一個明確的方案可以為我們的工作和學(xué)習(xí)指明方向，減少迷茫和不確定性。要制定一個較為完美的方案，首先需要明確問題的本質(zhì)和目標(biāo)的設(shè)定。最后，希望以下方案范文能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力和思考能力，為您的方案寫作提供一些有益的參考。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇一
活動目的：
激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動準(zhǔn)備:
做元宵需要的材料：和好的糯米粉、電飯鍋等。
教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。
布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。
活動過程：
一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
二、介紹搓元宵的'材料
介紹做元宵的材料——干糯米粉。
幼兒欣賞錄象：食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。
幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
先將糯米粉搓成長條。
分成一小段一小段。
將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。
四、幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。（元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些）最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結(jié)：
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂！
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇二
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù)，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。
20**年元宵燈謎會。
20**年2月14日19：00—21：00。
**網(wǎng)球場（如遇雨天場地更換到銷售中心）。
1、競猜者：小區(qū)業(yè)主及其家屬；
2、競猜者邀請方式：小區(qū)各公告欄、led燈、短信邀請；
3、服務(wù)中心與會人員：張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人（接待2人、裁判3人）、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名。
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場；
2、主持人致辭和講話和講話及宣布活動開始；
3、業(yè)主參加猜燈謎；
4、活動結(jié)束，業(yè)主返回，清理場地及收拾物品。
1、橫幅一條（橫幅內(nèi)容：20**年元宵燈謎會）；
2、會場上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干（綠化部協(xié)助提供）；
2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支（僅限前50名）。
連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本（?。?本（僅限前30名）連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把（僅限前20名）。
連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個（僅限前10名）連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副（僅限前5名）連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副（僅限前3名）連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個（僅限前2名）連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個（僅限前1名）。
3、**x20**年元宵節(jié)獎品明細(xì)：
（1）橫幅、星星燈等費(fèi)用約500元；
（2）各類獎品費(fèi)用約2610元；
（3）總經(jīng)費(fèi)約3100元。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇三
二、活動時間。
x年2月__日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00。
三、活動地點。
一樓同仁廳會議室。
四、活動準(zhǔn)備。
1、2月__日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的.小禮品。
2、場地布置：2月__日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月__日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條，第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置：共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費(fèi)用預(yù)算。
1、元宵小燈籠__只，x元×__=__元。
2、紅絲帶兩盤，__元×x=__元。
3、禮品__份，x元×__=__元。
合計費(fèi)用：約__元左右。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇四
慶祝民國百年元宵佳節(jié)，推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念，以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考，培養(yǎng)合作的精神，并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意，藉由花燈設(shè)計表現(xiàn)，實際參與這場大臺中年度盛會。
臺中市政府觀光旅游局。
黃式國際行銷有限公司。
臺中市政府教育局。
（一）報名日期：即日起至xxxx年1月17日止
（二）報名手續(xù)：
1、以傳真或郵寄報名為主，參賽者填妥報名表后，郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司（地址：臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓；電話：02—26547772；傳真：02—26547771），以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話，以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局，電話：（04）22289111分機(jī)58323。
2、學(xué)校請以團(tuán)體報名方式參加，統(tǒng)一收件，送件，承辦單位將於收到報名表后，給予編號，做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。
3、報名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。
分成簡易花燈設(shè)計類組，自由創(chuàng)作類組。
（一）第一組簡易花燈設(shè)計類：
由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料，提供給臺中市各國中小學(xué)，於收到報名表后郵寄予參賽者，限量300份，領(lǐng)完為止，以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型，各參賽者得自由發(fā)揮，創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。
（二）第二組自由創(chuàng)作類：
由參賽者自行創(chuàng)作花燈，需符合比賽規(guī)格即可。
以生肖「兔」造型為發(fā)想，結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶，或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸，自由發(fā)揮。
（一）參賽作品必須以「懸掛方式」制作。
（二）花燈制作時需以完整的個體設(shè)計，俾便於懸掛，材質(zhì)采牢固，環(huán)保，防水，不易破損為原則。
（三）所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光，每件作品總耗電量以「xxxx瓦」為主（采用乾電池或蠟燭者，一律不予收件）。
（四）每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。
（一）簡易花燈設(shè)計類組：
（1）國中組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。
（2）國小組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。
（二）自由創(chuàng)作類組：
（1）社會組（含大專院校）：中型花燈（寬60公分，高90至120公分，長150公分以內(nèi)）。
（2）高中職組：中型花燈（寬60公分，高90至120公分，長150公分以內(nèi)）。
（3）國中組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。
（4）國小組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。
（一）簡易花燈設(shè)計類組：
（1）國中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
（2）國小組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
（二）自由創(chuàng)作類組：
（1）社會組（含大專院校）：第一名二萬元，第二名一萬元，第三名五千元，特優(yōu)二千五。
百元2名。
（2）高中職組：第一名一萬元，第二名六千元，第三名三千元，特優(yōu)一千五百元2名。
（3）國中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
（4）國小組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
（一）每件作品可報名作者1~2人，得獎作品由市府發(fā)給獎金或獎狀。
（二）各組別錄取佳作若干名，名額得視評審委員決議后訂之，獲佳作者各頒給獎狀。
（三）獲各類組前三名者，訂於xxxx年2月17日於文心森林公園元宵晚會發(fā)獎金與獎狀。
以上者，則至少提供3件花燈作品參賽（學(xué)校老師可參加社會組參賽）。
（五）未事先報名臨時參展者作品只參展，恕不列入評分。
（六）未依規(guī)定者，取消參賽資格。
園大會服務(wù)臺。
（二）展示期間，地點：xxxx年2月10日（日）至2月20日（日）於豐原葫蘆墩公園內(nèi)展示。
請各參賽者至展示地點自行領(lǐng)回。逾期未領(lǐng)回者，由承辦單位逕行銷毀。
（四）作品展示區(qū)域由大會依競賽組別及報名編號規(guī)劃排列懸掛，參賽者自行布置懸掛。
（一）請各校派員或作者親自至展覽地點拆除領(lǐng)回。
權(quán)處理，不得異議。
（一）評審委員由主辦單位聘請專家學(xué)者擔(dān)任，標(biāo)準(zhǔn)為主題35%，技巧25%，燈光20%，創(chuàng)意20%。
（二）評審日期：xxxx年2月9日（三）。
（三）公布日期：xxxx年2月10日（四）。
（四）公布方式：除於展示現(xiàn)場公布外，并於大臺中觀光旅游網(wǎng)公布。
（一）每件作品必須親自制作，不得委托設(shè)計制作或為他人代工，違者取消參賽資格（不予評分）。
（二）每件作品不得超過規(guī)定規(guī)格，否則評審得酌予扣分。
（三）作品於收件至領(lǐng)回期間，因不可抗拒之因素而損壞者，主辦及承辦單位不負(fù)任何賠償責(zé)任。
（四）每件參賽作品均由主辦單位掛上標(biāo)簽統(tǒng)一標(biāo)示。
（五）請慎選通電材料，以防意外事故發(fā)生。
（六）各組獲獎之獎金，依規(guī)定扣繳所得稅（超過19，999元者），并由主辦單位依規(guī)定代扣繳。
（七）所有參賽作品，主辦單位擁有攝影，發(fā)行專輯及光碟等權(quán)利。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇五
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的.重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：
1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
2、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。
5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
1、小班主要目標(biāo)：
（1）知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
（2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。
2、中班主要目標(biāo)
（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。
（2）感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、大班主要目標(biāo)
（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
（2）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
1、活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）。
2、組織形式：親子形式（分年級組開展）。
4、活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
5、活動建議：
（1）參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
（2）交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
（3）積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR> 1、班級環(huán)境
（1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。
（2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾。
（3）在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
2、園內(nèi)大環(huán)境
（1）園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。
（2）宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇六
目標(biāo)：
1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計燈籠的圖案。
準(zhǔn)備：
1、長方形色紙，長紙條。
2、蠟筆，剪刀，漿糊。
過程：
1、出示各種各樣燈籠的圖片，幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。
提問：
a、圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的，有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的，是讓你猜謎語的)。
b、什么時候人們會掛上燈籠?(國慶節(jié)，元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)。
c、燈籠能用什么材料來做?(布，塑料，紙)。
2、教師示范講解小燈籠的制作方法。
#教師出示燈籠的范例。
#展示制作步驟。
#交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。
1)先在紙上畫上你自己設(shè)計的圖案，注意把有圖案的一面對著自己。剪的時候注意不要剪到底。
2)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助個別能力差的幼兒。
3)探索除了這樣剪，你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵幼兒大膽嘗試，討論交流。
#展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置，開一個小小燈展。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇七
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求，現(xiàn)將元宵節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?BR> 1、讓學(xué)生體驗、熟悉我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起民俗文化之根。
2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力;在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
3月2日——3月5日。
一、找一找、誦一誦：(五、六年級必須參加，并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)。
學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。
二、玩一玩、秀一秀：(一、二年級必須參加，并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)。
學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈。
三、嘗一嘗：(全校學(xué)生都參加，并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)。
學(xué)生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂;同時也提高他們的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇八
1、活動介紹。
活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動對象：關(guān)注xx賬號的顧客。
活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間：20xx年2月x日。
舉辦場地：xx縣x廣場。
主辦單位：xx有限公司。
承辦單位：xx有限公司。
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍（商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動）開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動，能提高群眾對于xx公司的好感；以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮，是更多的群眾認(rèn)識了解xx公司。
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等（詩句、故事）。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
1、關(guān)注xx賬號，送紅包。
游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開始前，觀眾可以通過關(guān)注zz房產(chǎn)的zz賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進(jìn)入會場且關(guān)注xx的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取，送完為止。
注：每個人只有一次獲得紅包的機(jī)會，同一個人多個zz賬號也只能獲得一個紅包。
道具：紅包三百個，發(fā)獎臺一個
獎品：進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注zz房產(chǎn)zz賬號，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則：晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xx賬號在手機(jī)xx上參加砸金蛋抽獎活動，每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會，通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等（如有需要可增加獎項），每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾xx賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品，獎品限當(dāng)日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取，過期作廢。
道具：手機(jī)，桌子，板凳（條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)wife，以方便觀眾參與活動）
獎品：待定
所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品。（可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員。）
1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后，憑借zz房產(chǎn)zz賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
2、獎品設(shè)置：
送紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)兩百個，三元紅包設(shè)八十個，五元紅包設(shè)二十個?？偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項：
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
1、進(jìn)行活動總結(jié)，分析問題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇九
制作展架。以元宵節(jié)晚會為主題，形式不限，構(gòu)思新穎。
1、通知藝術(shù)團(tuán)成員遞交節(jié)目單。
2、上報報節(jié)目參加人員。
xx。
1、晚會工作人員和主要職責(zé)：
(1)x：職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會整個流序工作。
(2)x：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的總體策劃工作。
(3)x：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。
(4)x：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會協(xié)調(diào)和管理工作人員。
(5)x：職責(zé)：晚會主持。
(6)x：職責(zé)：晚會主持。
(7)x：職責(zé)：晚會主持。
(8)x：職責(zé)：晚會主持。
2、活動組x專題片職責(zé)：負(fù)責(zé)放映國賓酒店專題片。
3、活動組x聯(lián)絡(luò)職責(zé)：負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時與主持人通報情況。
(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時，負(fù)責(zé)房間的遞麥。
(2)職責(zé)：負(fù)責(zé)整場晚會的'錄象、照相資料的拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十
多功能廳。
大班、中班、小班全體師生。
讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。
培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力。
讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。
1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的`日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9：05xx9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9：20xx9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情xxxx做元宵。
4、9：25xx9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備xxx洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9：35xx9：50師生共同動手做元宵。
6、9：50xx9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55xx10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動xxx制作燈籠和猜燈謎。
8、10：00xx10：15猜謎語。
9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10：40吃元宵。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十一
慶祝xx百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念，以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考，培養(yǎng)合作的精神，并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意，藉由花燈設(shè)計表現(xiàn)，實際參與這場大臺中年度盛會。
(一)報名日期：即日起至xx年x月x日止
(二)報名手續(xù)：
1.以傳真或郵寄報名為主，參賽者填妥報名表后，郵寄或傳真至燈會承辦廠商xx有限公司(地址：xx市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓；電話：xx-2654xxxx；傳真：xx-2654xxxx)，以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話，以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽xx市政府觀光旅游局，電話：(04)2xxxxxx分機(jī)xxxxxxx。
2.學(xué)校請以團(tuán)體報名方式參加，統(tǒng)一收件，送件，承辦單位將於收到報名表后，給予編號，做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。
3.報名表可至xx觀光旅游網(wǎng)下載查詢。
(一)第一組簡易花燈設(shè)計類：
由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料，提供給xx市各中小學(xué)，於收到報名表后郵寄予參賽者，限量300份，領(lǐng)完為止，以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型，各參賽者得自由發(fā)揮，創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。
(二)第二組自由創(chuàng)作類：
由參賽者自行創(chuàng)作花燈，需符合比賽規(guī)格即可。
以生肖「x」造型為發(fā)想，結(jié)合本次首屆xx燈會及xx百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.
(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。
(二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計，俾便於懸掛，材質(zhì)采牢固，環(huán)保，防水，不易破損為原則。
(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光，每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者，一律不予收件)。
(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。
(一)簡易花燈設(shè)計類組：
(1)初中組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。
(2)小學(xué)組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。
(二)自由創(chuàng)作類組：
(1)社會組(含大專院校)：中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。
(2)高中職組：中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。
(3)初中組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。
(4)小學(xué)組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。
(一)簡易花燈設(shè)計類組：
(1)初中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
(2)小學(xué)組:第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
(二)自由創(chuàng)作類組：
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十二
四、活動準(zhǔn)備：
1、x月xx日前，管理組負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：x月xx日下午，各部門人員配合管理組懸掛好元宵節(jié)燈籠并將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、x月xx日晚，管理組負(fù)責(zé)組織猜謎活動（包含小游戲），包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，取下謎面交兌獎處，方可領(lǐng)取獎品。
3、小游戲包括趣味乒乓球（將乒乓球用球拍擊打至指定容器內(nèi)，方為成功，每人3次機(jī)會）；彈無虛發(fā)（將臺球用手推至底洞，方為成功，每人3次機(jī)會）；小游戲均可重復(fù)參與。
4、猜對一條謎語（或成功獲勝一項小游戲）兌換一張獎票。一張獎票可兌換一份獎品，獎票越多，兌換獎品約豐厚。
5、獎項設(shè)置：共設(shè)置獎品50份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十三
(一)活動時間：2月4日—6日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點：xx新區(qū)城區(qū)。
(三)活動要求：xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車，各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛，花車內(nèi)容應(yīng)反映xx新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個節(jié)目，人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報送新區(qū)社會事業(yè)管理局。
(一)活動時間：正月十五(2月5日)18：30—19：50。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：由xx街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會，節(jié)目內(nèi)容于春節(jié)前編排完畢。
(一)活動時間：2月5日(正月十五)20：00。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)焰火晚會安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合大隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全警戒工作;新區(qū)消防大隊負(fù)責(zé)消防安全工作。
(一)活動時間：2月5日(正月十五)18：30至19：30。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專人為現(xiàn)場參與群眾免費(fèi)發(fā)放元宵。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保新區(qū)x年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功，特成立元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
工作職責(zé)：新區(qū)公安分局、綜合大隊、交警大隊分別負(fù)責(zé)活動期間的場地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊負(fù)責(zé)活動期間的`防火安全;新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)活動期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負(fù)責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理。
(一)本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位配合，各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，對各項工作提早部署、認(rèn)真研究，制定工作預(yù)案，確?；顒悠陂g各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案，確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道，及時準(zhǔn)確播發(fā)活動預(yù)告，讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十四
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，春回大地的.節(jié)日晚上，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈猜謎、吃元宵團(tuán)聚，其樂融融。為進(jìn)一步調(diào)動我鎮(zhèn)元宵氣氛，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，特舉行本次活動。
20xx年xx月xx日（元宵節(jié)）。
xx鎮(zhèn)文化廣場。
xx鎮(zhèn)廣大市民群眾。
現(xiàn)場模擬攤位銷售，我鎮(zhèn)計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位，經(jīng)營項目包括小吃和飲料等。
1.活動以小組為單位進(jìn)行，每組不少于3人；參加人員自由組合，并推薦一名有責(zé)任心的成員擔(dān)任該組的組長。
2.各組要制定攤位經(jīng)營方案（方案填寫在申請表上），必須包括攤位經(jīng)營范圍和名稱。
3.各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。
將報名申請表（見附件）于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱（xx），如若報名數(shù)量多，我局將從優(yōu)選擇。
xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局：xx，聯(lián)系人：郭先生。
x
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十五
20xx年3月2日。
大三班教室。
xx。
全體幼兒。
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
一、開場白（以喜洋洋音樂為背景音樂）。
四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分？元宵是什么形狀的？我們怎樣把元宵做成圓的呢？（把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán)）小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。（放背景音樂喜洋洋）。
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。（老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。）。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化？（元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結(jié)。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?BR> 本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂！
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十六
主辦單位：xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位：xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。
杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
（一）組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。
（二）經(jīng)費(fèi)保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出；
2、街道補(bǔ)助；
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
（一）元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
（二）做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
（三）游園活動。
1、團(tuán)結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：3月15日（正月十四）下午13：00。
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名：8xxx。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇一
活動目的：
激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動準(zhǔn)備:
做元宵需要的材料：和好的糯米粉、電飯鍋等。
教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。
布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。
活動過程：
一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
二、介紹搓元宵的'材料
介紹做元宵的材料——干糯米粉。
幼兒欣賞錄象：食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。
幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
先將糯米粉搓成長條。
分成一小段一小段。
將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。
四、幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。（元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些）最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結(jié)：
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂！
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇二
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù)，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。
20**年元宵燈謎會。
20**年2月14日19：00—21：00。
**網(wǎng)球場（如遇雨天場地更換到銷售中心）。
1、競猜者：小區(qū)業(yè)主及其家屬；
2、競猜者邀請方式：小區(qū)各公告欄、led燈、短信邀請；
3、服務(wù)中心與會人員：張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人（接待2人、裁判3人）、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名。
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場；
2、主持人致辭和講話和講話及宣布活動開始；
3、業(yè)主參加猜燈謎；
4、活動結(jié)束，業(yè)主返回，清理場地及收拾物品。
1、橫幅一條（橫幅內(nèi)容：20**年元宵燈謎會）；
2、會場上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干（綠化部協(xié)助提供）；
2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支（僅限前50名）。
連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本（?。?本（僅限前30名）連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把（僅限前20名）。
連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個（僅限前10名）連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副（僅限前5名）連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副（僅限前3名）連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個（僅限前2名）連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個（僅限前1名）。
3、**x20**年元宵節(jié)獎品明細(xì)：
（1）橫幅、星星燈等費(fèi)用約500元；
（2）各類獎品費(fèi)用約2610元；
（3）總經(jīng)費(fèi)約3100元。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇三
二、活動時間。
x年2月__日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00。
三、活動地點。
一樓同仁廳會議室。
四、活動準(zhǔn)備。
1、2月__日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的.小禮品。
2、場地布置：2月__日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月__日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條，第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置：共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費(fèi)用預(yù)算。
1、元宵小燈籠__只，x元×__=__元。
2、紅絲帶兩盤，__元×x=__元。
3、禮品__份，x元×__=__元。
合計費(fèi)用：約__元左右。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇四
慶祝民國百年元宵佳節(jié)，推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念，以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考，培養(yǎng)合作的精神，并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意，藉由花燈設(shè)計表現(xiàn)，實際參與這場大臺中年度盛會。
臺中市政府觀光旅游局。
黃式國際行銷有限公司。
臺中市政府教育局。
（一）報名日期：即日起至xxxx年1月17日止
（二）報名手續(xù)：
1、以傳真或郵寄報名為主，參賽者填妥報名表后，郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司（地址：臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓；電話：02—26547772；傳真：02—26547771），以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話，以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局，電話：（04）22289111分機(jī)58323。
2、學(xué)校請以團(tuán)體報名方式參加，統(tǒng)一收件，送件，承辦單位將於收到報名表后，給予編號，做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。
3、報名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。
分成簡易花燈設(shè)計類組，自由創(chuàng)作類組。
（一）第一組簡易花燈設(shè)計類：
由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料，提供給臺中市各國中小學(xué)，於收到報名表后郵寄予參賽者，限量300份，領(lǐng)完為止，以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型，各參賽者得自由發(fā)揮，創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。
（二）第二組自由創(chuàng)作類：
由參賽者自行創(chuàng)作花燈，需符合比賽規(guī)格即可。
以生肖「兔」造型為發(fā)想，結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶，或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸，自由發(fā)揮。
（一）參賽作品必須以「懸掛方式」制作。
（二）花燈制作時需以完整的個體設(shè)計，俾便於懸掛，材質(zhì)采牢固，環(huán)保，防水，不易破損為原則。
（三）所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光，每件作品總耗電量以「xxxx瓦」為主（采用乾電池或蠟燭者，一律不予收件）。
（四）每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。
（一）簡易花燈設(shè)計類組：
（1）國中組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。
（2）國小組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。
（二）自由創(chuàng)作類組：
（1）社會組（含大專院校）：中型花燈（寬60公分，高90至120公分，長150公分以內(nèi)）。
（2）高中職組：中型花燈（寬60公分，高90至120公分，長150公分以內(nèi)）。
（3）國中組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。
（4）國小組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。
（一）簡易花燈設(shè)計類組：
（1）國中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
（2）國小組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
（二）自由創(chuàng)作類組：
（1）社會組（含大專院校）：第一名二萬元，第二名一萬元，第三名五千元，特優(yōu)二千五。
百元2名。
（2）高中職組：第一名一萬元，第二名六千元，第三名三千元，特優(yōu)一千五百元2名。
（3）國中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
（4）國小組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
（一）每件作品可報名作者1~2人，得獎作品由市府發(fā)給獎金或獎狀。
（二）各組別錄取佳作若干名，名額得視評審委員決議后訂之，獲佳作者各頒給獎狀。
（三）獲各類組前三名者，訂於xxxx年2月17日於文心森林公園元宵晚會發(fā)獎金與獎狀。
以上者，則至少提供3件花燈作品參賽（學(xué)校老師可參加社會組參賽）。
（五）未事先報名臨時參展者作品只參展，恕不列入評分。
（六）未依規(guī)定者，取消參賽資格。
園大會服務(wù)臺。
（二）展示期間，地點：xxxx年2月10日（日）至2月20日（日）於豐原葫蘆墩公園內(nèi)展示。
請各參賽者至展示地點自行領(lǐng)回。逾期未領(lǐng)回者，由承辦單位逕行銷毀。
（四）作品展示區(qū)域由大會依競賽組別及報名編號規(guī)劃排列懸掛，參賽者自行布置懸掛。
（一）請各校派員或作者親自至展覽地點拆除領(lǐng)回。
權(quán)處理，不得異議。
（一）評審委員由主辦單位聘請專家學(xué)者擔(dān)任，標(biāo)準(zhǔn)為主題35%，技巧25%，燈光20%，創(chuàng)意20%。
（二）評審日期：xxxx年2月9日（三）。
（三）公布日期：xxxx年2月10日（四）。
（四）公布方式：除於展示現(xiàn)場公布外，并於大臺中觀光旅游網(wǎng)公布。
（一）每件作品必須親自制作，不得委托設(shè)計制作或為他人代工，違者取消參賽資格（不予評分）。
（二）每件作品不得超過規(guī)定規(guī)格，否則評審得酌予扣分。
（三）作品於收件至領(lǐng)回期間，因不可抗拒之因素而損壞者，主辦及承辦單位不負(fù)任何賠償責(zé)任。
（四）每件參賽作品均由主辦單位掛上標(biāo)簽統(tǒng)一標(biāo)示。
（五）請慎選通電材料，以防意外事故發(fā)生。
（六）各組獲獎之獎金，依規(guī)定扣繳所得稅（超過19，999元者），并由主辦單位依規(guī)定代扣繳。
（七）所有參賽作品，主辦單位擁有攝影，發(fā)行專輯及光碟等權(quán)利。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇五
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的.重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：
1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
2、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。
5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
1、小班主要目標(biāo)：
（1）知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
（2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。
2、中班主要目標(biāo)
（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。
（2）感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、大班主要目標(biāo)
（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
（2）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
1、活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）。
2、組織形式：親子形式（分年級組開展）。
4、活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
5、活動建議：
（1）參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
（2）交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
（3）積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR> 1、班級環(huán)境
（1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。
（2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾。
（3）在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
2、園內(nèi)大環(huán)境
（1）園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。
（2）宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇六
目標(biāo)：
1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計燈籠的圖案。
準(zhǔn)備：
1、長方形色紙，長紙條。
2、蠟筆，剪刀，漿糊。
過程：
1、出示各種各樣燈籠的圖片，幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。
提問：
a、圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的，有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的，是讓你猜謎語的)。
b、什么時候人們會掛上燈籠?(國慶節(jié)，元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)。
c、燈籠能用什么材料來做?(布，塑料，紙)。
2、教師示范講解小燈籠的制作方法。
#教師出示燈籠的范例。
#展示制作步驟。
#交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。
1)先在紙上畫上你自己設(shè)計的圖案，注意把有圖案的一面對著自己。剪的時候注意不要剪到底。
2)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助個別能力差的幼兒。
3)探索除了這樣剪，你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵幼兒大膽嘗試，討論交流。
#展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置，開一個小小燈展。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇七
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求，現(xiàn)將元宵節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?BR> 1、讓學(xué)生體驗、熟悉我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起民俗文化之根。
2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力;在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
3月2日——3月5日。
一、找一找、誦一誦：(五、六年級必須參加，并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)。
學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。
二、玩一玩、秀一秀：(一、二年級必須參加，并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)。
學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈。
三、嘗一嘗：(全校學(xué)生都參加，并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)。
學(xué)生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂;同時也提高他們的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇八
1、活動介紹。
活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動對象：關(guān)注xx賬號的顧客。
活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間：20xx年2月x日。
舉辦場地：xx縣x廣場。
主辦單位：xx有限公司。
承辦單位：xx有限公司。
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍（商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動）開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動，能提高群眾對于xx公司的好感；以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮，是更多的群眾認(rèn)識了解xx公司。
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等（詩句、故事）。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
1、關(guān)注xx賬號，送紅包。
游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開始前，觀眾可以通過關(guān)注zz房產(chǎn)的zz賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進(jìn)入會場且關(guān)注xx的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取，送完為止。
注：每個人只有一次獲得紅包的機(jī)會，同一個人多個zz賬號也只能獲得一個紅包。
道具：紅包三百個，發(fā)獎臺一個
獎品：進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注zz房產(chǎn)zz賬號，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則：晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xx賬號在手機(jī)xx上參加砸金蛋抽獎活動，每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會，通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等（如有需要可增加獎項），每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾xx賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品，獎品限當(dāng)日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取，過期作廢。
道具：手機(jī)，桌子，板凳（條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)wife，以方便觀眾參與活動）
獎品：待定
所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品。（可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員。）
1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后，憑借zz房產(chǎn)zz賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
2、獎品設(shè)置：
送紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)兩百個，三元紅包設(shè)八十個，五元紅包設(shè)二十個?？偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項：
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
1、進(jìn)行活動總結(jié)，分析問題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇九
制作展架。以元宵節(jié)晚會為主題，形式不限，構(gòu)思新穎。
1、通知藝術(shù)團(tuán)成員遞交節(jié)目單。
2、上報報節(jié)目參加人員。
xx。
1、晚會工作人員和主要職責(zé)：
(1)x：職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會整個流序工作。
(2)x：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的總體策劃工作。
(3)x：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。
(4)x：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會協(xié)調(diào)和管理工作人員。
(5)x：職責(zé)：晚會主持。
(6)x：職責(zé)：晚會主持。
(7)x：職責(zé)：晚會主持。
(8)x：職責(zé)：晚會主持。
2、活動組x專題片職責(zé)：負(fù)責(zé)放映國賓酒店專題片。
3、活動組x聯(lián)絡(luò)職責(zé)：負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時與主持人通報情況。
(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時，負(fù)責(zé)房間的遞麥。
(2)職責(zé)：負(fù)責(zé)整場晚會的'錄象、照相資料的拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十
多功能廳。
大班、中班、小班全體師生。
讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。
培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力。
讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。
1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的`日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9：05xx9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9：20xx9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情xxxx做元宵。
4、9：25xx9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備xxx洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9：35xx9：50師生共同動手做元宵。
6、9：50xx9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55xx10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動xxx制作燈籠和猜燈謎。
8、10：00xx10：15猜謎語。
9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10：40吃元宵。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十一
慶祝xx百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念，以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考，培養(yǎng)合作的精神，并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意，藉由花燈設(shè)計表現(xiàn)，實際參與這場大臺中年度盛會。
(一)報名日期：即日起至xx年x月x日止
(二)報名手續(xù)：
1.以傳真或郵寄報名為主，參賽者填妥報名表后，郵寄或傳真至燈會承辦廠商xx有限公司(地址：xx市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓；電話：xx-2654xxxx；傳真：xx-2654xxxx)，以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話，以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽xx市政府觀光旅游局，電話：(04)2xxxxxx分機(jī)xxxxxxx。
2.學(xué)校請以團(tuán)體報名方式參加，統(tǒng)一收件，送件，承辦單位將於收到報名表后，給予編號，做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。
3.報名表可至xx觀光旅游網(wǎng)下載查詢。
(一)第一組簡易花燈設(shè)計類：
由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料，提供給xx市各中小學(xué)，於收到報名表后郵寄予參賽者，限量300份，領(lǐng)完為止，以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型，各參賽者得自由發(fā)揮，創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。
(二)第二組自由創(chuàng)作類：
由參賽者自行創(chuàng)作花燈，需符合比賽規(guī)格即可。
以生肖「x」造型為發(fā)想，結(jié)合本次首屆xx燈會及xx百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.
(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。
(二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計，俾便於懸掛，材質(zhì)采牢固，環(huán)保，防水，不易破損為原則。
(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光，每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者，一律不予收件)。
(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。
(一)簡易花燈設(shè)計類組：
(1)初中組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。
(2)小學(xué)組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。
(二)自由創(chuàng)作類組：
(1)社會組(含大專院校)：中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。
(2)高中職組：中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。
(3)初中組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。
(4)小學(xué)組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。
(一)簡易花燈設(shè)計類組：
(1)初中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
(2)小學(xué)組:第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
(二)自由創(chuàng)作類組：
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十二
四、活動準(zhǔn)備：
1、x月xx日前，管理組負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：x月xx日下午，各部門人員配合管理組懸掛好元宵節(jié)燈籠并將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、x月xx日晚，管理組負(fù)責(zé)組織猜謎活動（包含小游戲），包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，取下謎面交兌獎處，方可領(lǐng)取獎品。
3、小游戲包括趣味乒乓球（將乒乓球用球拍擊打至指定容器內(nèi)，方為成功，每人3次機(jī)會）；彈無虛發(fā)（將臺球用手推至底洞，方為成功，每人3次機(jī)會）；小游戲均可重復(fù)參與。
4、猜對一條謎語（或成功獲勝一項小游戲）兌換一張獎票。一張獎票可兌換一份獎品，獎票越多，兌換獎品約豐厚。
5、獎項設(shè)置：共設(shè)置獎品50份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十三
(一)活動時間：2月4日—6日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點：xx新區(qū)城區(qū)。
(三)活動要求：xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車，各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛，花車內(nèi)容應(yīng)反映xx新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個節(jié)目，人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報送新區(qū)社會事業(yè)管理局。
(一)活動時間：正月十五(2月5日)18：30—19：50。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：由xx街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會，節(jié)目內(nèi)容于春節(jié)前編排完畢。
(一)活動時間：2月5日(正月十五)20：00。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)焰火晚會安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合大隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全警戒工作;新區(qū)消防大隊負(fù)責(zé)消防安全工作。
(一)活動時間：2月5日(正月十五)18：30至19：30。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專人為現(xiàn)場參與群眾免費(fèi)發(fā)放元宵。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保新區(qū)x年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功，特成立元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
工作職責(zé)：新區(qū)公安分局、綜合大隊、交警大隊分別負(fù)責(zé)活動期間的場地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊負(fù)責(zé)活動期間的`防火安全;新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)活動期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負(fù)責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理。
(一)本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位配合，各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，對各項工作提早部署、認(rèn)真研究，制定工作預(yù)案，確?；顒悠陂g各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案，確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道，及時準(zhǔn)確播發(fā)活動預(yù)告，讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十四
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，春回大地的.節(jié)日晚上，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈猜謎、吃元宵團(tuán)聚，其樂融融。為進(jìn)一步調(diào)動我鎮(zhèn)元宵氣氛，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，特舉行本次活動。
20xx年xx月xx日（元宵節(jié)）。
xx鎮(zhèn)文化廣場。
xx鎮(zhèn)廣大市民群眾。
現(xiàn)場模擬攤位銷售，我鎮(zhèn)計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位，經(jīng)營項目包括小吃和飲料等。
1.活動以小組為單位進(jìn)行，每組不少于3人；參加人員自由組合，并推薦一名有責(zé)任心的成員擔(dān)任該組的組長。
2.各組要制定攤位經(jīng)營方案（方案填寫在申請表上），必須包括攤位經(jīng)營范圍和名稱。
3.各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。
將報名申請表（見附件）于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱（xx），如若報名數(shù)量多，我局將從優(yōu)選擇。
xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局：xx，聯(lián)系人：郭先生。
x
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十五
20xx年3月2日。
大三班教室。
xx。
全體幼兒。
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
一、開場白（以喜洋洋音樂為背景音樂）。
四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分？元宵是什么形狀的？我們怎樣把元宵做成圓的呢？（把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán)）小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。（放背景音樂喜洋洋）。
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。（老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。）。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化？（元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結(jié)。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?BR> 本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂！
社區(qū)元宵節(jié)活動方案創(chuàng)意篇十六
主辦單位：xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位：xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。
杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
（一）組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。
（二）經(jīng)費(fèi)保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出；
2、街道補(bǔ)助；
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
（一）元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
（二）做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
（三）游園活動。
1、團(tuán)結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：3月15日（正月十四）下午13：00。
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名：8xxx。