考研英語備考很多事情都要提上日程了，看看哪些是該注意的，下面由出國留學網(wǎng)小編為你精心準備了“2021考研英語：如何熟練基本的詞匯?”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
2021考研英語：如何熟練基本的詞匯?
一、刪除已經(jīng)熟練掌握的詞匯，以免浪費時間
這里，特別需要注意的是在考研英語詞匯中，有一種熟詞生義的情況，因為他們往往是出題者的偏愛。
其次一定要堅持合理的復(fù)習原則。
第一有計劃的背。英語單詞幾乎是天天必背的，但是一定要有計劃性，盡量避免用整段時間如整個上午來背單詞，有時候又一天不翻一下單詞書的現(xiàn)象，最好制定一個計劃，多少天背完一遍，每天背多少個，每天什么時候背，都應(yīng)該規(guī)劃地清清楚楚。關(guān)于什么時候背，應(yīng)該因人而異，但這里可以推薦一個方案，即沒整段時間開頭的半個小時。
第二大量但快速的背?？佳幸龅氖虑閷嵲谔啵虼?，由不得我們慢悠悠地來，背單詞不可能花太多時間，但是背單詞又必須要用時間來磨的。一個行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背，在一定的時間內(nèi)保證反復(fù)記憶幾遍。
第三有重點的背。任何時候?qū)W習單詞的時候都應(yīng)該區(qū)分、有重點地學習。而且考研大綱對于不同的考研詞匯往往有不同的要求，比如有的單詞要知其義，有的單詞則要求掌握其搭配和用法。
二、了解考研單詞四大類別
第一類：熟詞
如age, ant, bee, die, 等等。對于這類詞，我們只需蓋住中文釋義，快速瀏覽過去，看是不是完全掌握了，掌握了的用線劃去，不太熟悉的做上記號;
第二類：熟詞生義
指那些我們以前學習過的熟詞，這類詞的某些意思我們已經(jīng)掌握，但是考研詞匯大綱中他們又有了新意，如school “學派”，book“預(yù)定”，對于這類詞我們一定要高度重視，因為這些是命題人最偏愛的考點;
第三類：生詞
這指我們沒學過或是比較陌生的詞，這類單詞有些是拼寫較復(fù)雜，有些是出現(xiàn)頻率低，但是這類單詞的用法比較固定，本身不附帶其他記憶任務(wù)，如：anniversary， homosexual， homogenization, nonetheless等等，對于這類單詞，我們做到在文章中出現(xiàn)能認識即可。
第四類：核心詞
這是備考時最重要的詞。這類詞本身意義較多，附帶短語較多，搭配靈活，在各類場合出現(xiàn)頻率較高，并且有許多同義詞和反義詞，如confine, considerable, apply等等。
三、通過各種方式找到備詞的捷徑，體驗到背詞的樂趣
考研背詞需要大量記憶和不斷重復(fù)，過程枯燥乏味。如何讓自己找到背詞的樂趣是搞定考研詞匯、完成基礎(chǔ)階段復(fù)習任務(wù)的前提。建議考生除了利用零散時間背單詞書以外，可以通過在線背單詞功能的應(yīng)用，來可以擺脫背詞的枯燥。
2021考研英語：虛擬語氣之語法難點精析
一、虛擬語氣的重點是
1.一些常見的虛擬語氣的句型或結(jié)構(gòu)。
2.虛擬語氣的特殊形式，即用來表示要求、的建議、的命令、的提議、的意愿等的主語從句、的賓語從句、的表語從句和同位語從句中的虛擬形式。
3.主從句表示不同的時間概念、的事實或假設(shè)情況，從而交錯成為復(fù)合虛擬語氣。
4.含蓄條件句中的虛擬語氣的表示愿望的虛擬形式。
上述四個要點往往在完形填空或者閱讀理解里面存在，尤其是每年完形填空都至少有一道直接考這方面的知識的題目，而在閱讀理解里，我們掌握上述四個重點對于我們理解文章的大意和作者態(tài)度很有幫助，了解哪些觀點是作者假設(shè)的、的虛擬的，哪些是真實的，這樣對于我們回答關(guān)于作者態(tài)度觀點題很有幫助。
下面我們將主要從上述四個方面來重點論述在考試中應(yīng)該注意的問題。
二、虛擬語氣的常見類型和句型
(1) 由wish引起的表示愿望的虛擬語氣
A.用wish表示對現(xiàn)在的愿望時，它所引起的賓語從句中謂語動詞形式為：過去式(be動詞用were)。
B.用wish表示對將來的愿望時，它所引起的賓語從句中謂語動詞形式為：would, could, might+ 動詞原形。
C.wish用于對過去的事實表示一種不可能實現(xiàn)的愿望時，賓語從句中的謂語動詞形式為：had+動詞過去分詞或could, would + have +動詞過去分詞。
The picture exhibition bored me to death; I wish I had not gone to it.
---“I let Joe borrow our radio for the afternoon.”
---“That’s all right, but I wish he would buy one of his own.”
I wish that he weren’t so lazy.
(2) had hoped引起的賓語從句中備用語動詞形式為would+動詞原形，表示一種過去未實現(xiàn)的愿望或令人失望的事。
His father had hoped that his son would go to business with him, but his son became an artist later.
(3) would (had) rather, would as soon, would sooner和would prefer所引起的從句中要求用過去式表示當時或?qū)淼那闆r，用過去完成時表示過去的情況，表示希望或婉轉(zhuǎn)的責備。例如：
I’d rather you posted the letter right away. 我倒希望你把這封信立刻寄出去。
I would prefer he didn’t stay there too long.我倒希望他不要在那兒可得太久。
I would just as soon you had returned the book yesterday.我真希望你昨天把這本書還了。
(4) It’s (high, about) time that 句型中that從句中要求用虛擬語氣形式，即動詞要用過去式。
It’s time that something was done about the traffic problem downtown.
It is high time that we put an end to this discussion.現(xiàn)在是我們該結(jié)束講座的時候了。
(5)as, 或者whether…or…謂語多用be的原形，引導讓步虛擬從句，這種用法通常采用倒裝結(jié)構(gòu)：
Church as we use the word refers to all religious institutions, be they Christian, Islamivc, Buddhist, Jewish, and so on.
The business of each day, be it selling goods or shipping them, went quite smoothly.
(6)由連接詞in case, so that ,unless, lest ,for fear that引起的狀語從句中，謂語動詞要用虛擬形式，即should(might, would)+動詞原形，例如：
She put a blanket over the baby for fear that he should catch cold. 她在那個嬰兒身上蓋上了毯子以免他著涼。
The bad man was put in the soft-padded cell lest he injure himself.
(7) if it were not for…與現(xiàn)在事實相反， if it had not been for與過去事實相反，兩個都相當于but for：
If it had not been for his help(=but for his help),we would not have succeeded.
(8) 虛擬語氣用于as if(though)引起的方式狀語從句和表語從句中，其動詞形式與wish賓語從句的形式相同。例如：She often laughs spontaneously, and her good humor breaks out as brightly as if it were a part of the sunshine above.她常常發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的微笑，而且她那美好的情緒像天上一道明亮的陽光一樣，常常流露出來。
They talked as if they had been friends for years.他們交談著，就好像他們是我年的老朋友一樣。
She looks as if she would cry.她看起來好像要哭了。
(9)其它各種句型, as though, suppose, had rather, supposing, if only等等
If I were in a movie, then it would be about time that I buried my head in my hands for a cry.
2021考研英語:定語從句的語法精析
一、被分隔的定語從句
定語從句一般緊接被它所修飾的先行詞;但有時候它和先行詞之間有可能插入其他成分，使它與先行詞分隔開來，這種定語從句叫作被分隔的定語從句，在閱讀文章時會經(jīng)常遇到這種情況，在閱讀是要注意識別先行詞的修飾對象。
二、定語從句被分割開來大致有以下三種
①在先行詞與定語從句之間插入一個狀語。
如：There are many thousands of stars in the sky that are like the sun.
在太空中有成千上萬的象太陽般的星星。
乍一看，that引導的定語從句在名詞sky的后面，似乎應(yīng)該是修飾sky的。但仔細一想，”不對啊，天空怎么能象太陽呢?“，原來that引導的定語從句被in the sky這個地點狀語分隔開來，修飾中心詞stars。
②在先行詞與定語從句之間插入一個定語。
如：Do you remember one afternoon ten years ago when I came to your house and borrowed a diamond necklace?
你還記得嗎，十年前的一天下午，我來到你家，找你借了一條鉆石項鏈?
when I came to your house and borrowed a diamond necklace 實際上是修飾afternoon而不是修飾 years。ten years ago 實際上是定語后置修飾afternoon。
③先行詞與定語從句被謂語分隔開來。此時，先行詞通常是句子的主語，因定語從句較長，主句謂語較短，為使句子平衡，常將定語從句移至謂語之后
如：A new master will come tomorrow who will teach you German.
明天，新(男)老師將來交你德語。