最新培根隨筆個(gè)人讀后感(通用14篇)

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    讀后感是個(gè)性化的表達(dá)方式,每個(gè)人都可以通過(guò)閱讀體驗(yàn)到不同的感悟和啟示。如何寫(xiě)出一篇能夠給他人以啟發(fā)和思考的讀后感?讀后感是對(duì)作者思想和情感的解讀,也是對(duì)讀者自身感悟的一種記錄。如何撰寫(xiě)一篇精彩的讀后感?我們需要深入思考書(shū)中的主題和作者的意圖。以下是一些經(jīng)典書(shū)籍的讀后感分享,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的熱情。
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇一
    歷史不會(huì)虧待任何一個(gè)對(duì)人類做出過(guò)重要貢獻(xiàn)的人,總會(huì)以各種形式紀(jì)念和撰寫(xiě)其豐功偉績(jī),培根童鞋自不例外。
    馬克思、恩科斯曾說(shuō):“培根童鞋是‘英國(guó)唯物主義的第一個(gè)創(chuàng)始人’;是‘整個(gè)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖’。是革命的一生,是戰(zhàn)斗的一生,是為人類不懈努力的一生(這句話是我瞎編的,不喜歡請(qǐng)自動(dòng)略過(guò))。黑格爾說(shuō):“培根童鞋真正關(guān)心的是現(xiàn)實(shí),而不是理論”。德國(guó)哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說(shuō):“培根童鞋是近代自然科學(xué)直接的或感性的締造者”。
    在1626年培根死后,亨利?沃登爵士為他題寫(xiě)了墓志銘,這樣寫(xiě)道:稱之為“科學(xué)之光”、“法律之舌”。至最親愛(ài)的培根童鞋——你是生命的煙花,是穿天吼,是驚天雷,你是明麗花朵,是人間不一樣的煙火(以上這句是我瞎編的,不喜勿噴)。
    《培根隨筆》開(kāi)創(chuàng)了英國(guó)隨筆文學(xué)的開(kāi)山之作。主要論述人與自己、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,見(jiàn)解獨(dú)到而精辟?!杜喔S筆》中很多文字,已經(jīng)成為格言警句,比如:“時(shí)間乃是最大的革新家?!薄敖疱X(qián)好比肥料,如不撒入田中,本身并無(wú)用處?!薄皼](méi)有友誼,世界只不過(guò)是一片荒原?!薄昂玫倪\(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆?!薄白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人準(zhǔn)確,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善變?!薄爸挥忻烂捕狈π摒B(yǎng)的人是不值得贊美的?!钡鹊?。
    莎士比亞說(shuō):“簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂,冗長(zhǎng)是乏味的枝葉、膚淺的花飾”。
    如果你有幸讀過(guò)《培根隨筆》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一篇隨筆篇幅雖小,卻在深入淺出地講述人生道理,很好的詮釋著簡(jiǎn)潔和智慧之美,尤其適合如我這樣,認(rèn)字不多,圖個(gè)娛樂(lè)之人。
    總聽(tīng)人說(shuō):所謂寫(xiě)作,就是要用引人入勝的文字,讓讀者于閱讀中獲得快樂(lè)和長(zhǎng)進(jìn);同時(shí),讓寫(xiě)作者收獲到裝逼后就跑的愉悅感。在查找資料時(shí),關(guān)于《培根隨筆》的文章還真是少之又少,看樣我這也算開(kāi)創(chuàng)先河,榮幸之至!
    那么就讓我們開(kāi)始閱讀之后分享的快樂(lè)之旅吧。坐上這趟車(chē),帶你看不一樣的風(fēng)景。
    開(kāi)車(chē)!讓俺帶你來(lái)一次暢快淋漓的裝逼之旅吧。
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇二
    很多人都喜歡這個(gè)偉大的哲學(xué)家——培根,但我卻不!!我討厭這個(gè)站在貴族立場(chǎng)與男權(quán)視角的培根,我討厭這個(gè)工于心計(jì)、老于世故的培根,我討厭這個(gè)擁有著功利主義思想、深諳于官場(chǎng)運(yùn)作的培根!
    不過(guò),前兩天讀了《培根隨筆》后,我才發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)與我想法完全不同的培根。我看到他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著,對(duì)政治的熱衷,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)理想的追求與對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。
    我恍然明白:“噢!原來(lái)還有這樣一個(gè)培根!”
    在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開(kāi)這文章中寫(xiě)的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f(shuō),這則是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作。它著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題展開(kāi)評(píng)述?!吧篇q如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無(wú)疑最美,不過(guò)這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人?!辈诲e(cuò),形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,而?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒(méi)有內(nèi)涵,光有外表,只是一個(gè)軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,而不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)。
    讀完這書(shū)后,我忽然想起,人是沒(méi)有十全十美的,而且每個(gè)人的理想與信念不同,當(dāng)然,所追求的事物和追逐的夢(mèng)想也各不相同,不可把自己的喜好強(qiáng)加在別人身上,也不能依照自己的喜好來(lái)評(píng)判他人。況且人是有兩面的嘛!應(yīng)多看看別人的優(yōu)點(diǎn),吸取精華之處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,為將來(lái)漫漫人生路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一本好書(shū)可以使人明白一個(gè)道理,一本好書(shū)可以為人建造一條捷徑,一本好書(shū)甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!如同培根所說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”,不得不肯定,從某一方面來(lái)說(shuō),這是一本使人上進(jìn)的好書(shū)!
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇三
    第四篇論復(fù)仇。培根先生說(shuō):“只有為國(guó)家公益而行的復(fù)仇才是正義的”。是嗎?我討厭那些憤青們,因?yàn)樗麄儧](méi)有能力,只能比軍人還氣憤地扎呼著。國(guó)與國(guó)之間,定有法處置。何事法可榮,定為正確之舉(雖然并非明治之舉)。何事法不榮,定為否舉(雖然有些在感情上、道理上是正確的)。相信吧,法律有時(shí)人說(shuō)不公平,我倒覺(jué)得法律比任何東西都公平,因?yàn)檎莆找粋€(gè)度就好了。其實(shí)愛(ài)國(guó)賊比賣(mài)國(guó)賊更可惡,他們?cè)诘懒x上占了一個(gè)至高點(diǎn),替國(guó)家做決定,當(dāng)時(shí)擊傷李中堂的日本憤青不就是一個(gè)很好的例子嗎?在戰(zhàn)場(chǎng)上的復(fù)仇,就要逢敵亮劍,血濺七步,萬(wàn)夫皆有種,無(wú)視英雄豪,不是你死就是我亡,這是節(jié)義,是值得尊敬的。下了戰(zhàn)場(chǎng),即使是戰(zhàn)場(chǎng)上抓到的俘虜,我們也要交于軍事法庭處置,佛曰:得饒人處且饒人。從中我們看出,報(bào)仇之舉實(shí)在難登大雅之堂,亦非君子之所為。討還血債,作為我們不能忘卻一切,只是交于法律,即使是再大的債,如果國(guó)家沒(méi)有法律,就沒(méi)有國(guó)家。
    第三篇論宗教信仰。培根過(guò)于提出宗教信仰的統(tǒng)一性了,其實(shí)統(tǒng)一會(huì)帶來(lái)安定沒(méi)錯(cuò),但想想還湊合,未若各宗教的大溶合,就像周總理提出的求同存異的方針,信仰是人的自由,是自愿的事情,對(duì)于信仰方面,已所欲,寧勿施于人。正如周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上說(shuō)的求同存異,這樣才能團(tuán)結(jié)在一起。宗教信仰是無(wú)特定的,是自由的,全面平等的發(fā)展著。
    論家庭幸福。是講家長(zhǎng)在教育子女方面應(yīng)保持一致。一致能使很多東西變幸福,能使你開(kāi)辟新航道,能使你遠(yuǎn)行。但不一定在任何方面都要做到一致。想當(dāng)年為保持皇權(quán)的一致,乾隆老爺子一生氣,踢了大阿哥一腳,并把他罵了一頓,沒(méi)過(guò)幾天,他就哽屁了。所以,一致不一定必須要保持,也沒(méi)必要保持,只是在特定的環(huán)境下保持一下就可以了。家庭幸福的重要標(biāo)準(zhǔn)不是一致,而是和諧。家庭要和諧,請(qǐng)看“和”字怎樣寫(xiě),“禾”是稻苗,“口”就是吃。有耕種的,種出了糧食來(lái)吃不就和諧了(這只是我個(gè)人的觀點(diǎn),不代表標(biāo)準(zhǔn)答案,但是我覺(jué)得這個(gè)答案很有可能是正確答案)。
    還有就是論死亡。很多人都懼怕死亡,很多問(wèn)題也出自于死亡。死亡是一種結(jié)束,也是一種開(kāi)始。每個(gè)人都面對(duì)結(jié)束,也要面對(duì)開(kāi)始。結(jié)束的是人生,開(kāi)始的是靈魂,是每個(gè)生的希望——精神。正如培根所說(shuō),不要懼怕死亡(這只是一種理論,要真到那時(shí)候,又有誰(shuí)能不怕呢?)我對(duì)死亡的理解是,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但又不能不懼怕。我不希望我到死時(shí),即不自然也不釋然,或是說(shuō)不能走得放心一點(diǎn)兒,這會(huì)是一種很大的痛苦。
    總上所述,乃是讀后感,無(wú)他,只是心潮澎湃。
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇四
    《培根隨筆》是英國(guó)隨筆文學(xué)的開(kāi)山之作,以其簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、優(yōu)美的文筆、透徹的說(shuō)理、迭出的警句,在世界文學(xué)史上占據(jù)了非常重要的地位,“讀之猶如聆聽(tīng)高人賜教,受益匪淺”。
    這本書(shū)是最近才接觸的,看過(guò)之后,我只有一種感覺(jué)——敬佩。于是,整理讀后感。
    培根,一位偉大的英國(guó)文學(xué)家、哲學(xué)家,尤其是在哲學(xué)方面,成績(jī)顯赫,這是我在讀這本書(shū)之前就知道的。讀過(guò)《培根隨筆》之后,我對(duì)培根的崇敬又上了一層。
    “讀書(shū)使人成為完善的人。”這句話曾經(jīng)作為我的座右銘來(lái)激勵(lì)我努力讀書(shū)。成為一個(gè)完善的人,是大多數(shù)人追求一生的理想,可見(jiàn),讀書(shū)是多么的重要啊!
    “知識(shí)就是力量?!边@句話十分經(jīng)典,早在小時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到大人們用它來(lái)教育自己的孩子,只是那時(shí)還不知道有培根這個(gè)人。擁有了知識(shí)就等于擁有了力量,力量是一切行為的源泉,可見(jiàn),知識(shí)也是重要的!
    “奇跡總是在不畏中閃現(xiàn)?!边@句話讓我在逆境中一直保持積極進(jìn)取的信心。它告訴我們,不要畏懼困難,不要被挫折打倒。就像是《論厄運(yùn)》中所說(shuō)的一樣,凡事都有正反兩面,幸運(yùn)不一定是好事,厄運(yùn)也不一定是壞事。所以面對(duì)幸運(yùn),我們不要得意忘形,面對(duì)厄運(yùn)我們也不要喪事信心、意志消沉。要永遠(yuǎn)相信,只要保持積極進(jìn)取的信心,擁有克服一切困難的勇氣,奇跡女神總是會(huì)眷顧你的,我們要做的,就是帶著信心和勇氣征服厄運(yùn),迎接奇跡。
    還有一句話,我特別喜歡,“生活的理想,就是為了理想的生活?!蓖ㄋ滓锥€蘊(yùn)涵著深刻的哲理,人生存在這個(gè)世界上,目的有很多,但我想大多數(shù)人的目的是為了追求理想的生活,可以讓自己和家人過(guò)得更好,因此,為了這個(gè)目的,我們必須要努力,在多方面展現(xiàn)出自己的力量,不懈的追求生活的理想,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值!
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇五
    每個(gè)人生來(lái)就是一張純白的紙巾,干凈得讓人愛(ài)不釋手,不忍心讓它沾染上世俗的顏色。紙巾就像一個(gè)純潔的孩子,你讓他做什么就做什么,是個(gè)善良的人還是個(gè)虛偽虛榮的人取決于那染缸里究竟是什么顏色了。
    看了培根寫(xiě)的《論虛榮》后,我不禁會(huì)想起我走過(guò)的20__年人生。
    幼兒園的`時(shí)候,正是懵懂的時(shí)候,同學(xué)們都迫切的希望有一個(gè)屬于自己的玩具,一個(gè)比其他同學(xué)好幾倍的玩具,他們希望在其他同學(xué)面前耀武揚(yáng)威一番。小學(xué)的時(shí)候,正是懂事的時(shí)候,同學(xué)們拋棄了玩具把視線轉(zhuǎn)移到了名牌鞋、衣服等裝飾物身上,他們希望獲得其他同學(xué)的“敬佩”。初中的時(shí)候,正是成熟的時(shí)候,同學(xué)們拋棄了裝飾物把目標(biāo)瞄向了潮流身上,他們希望在同齡人中顯得自己是如此的與眾不同。從其他同學(xué)的一陣陣羨慕的討論聲中,從其他同學(xué)的一片片簇?fù)碇?,賺足了眼球,收獲了“成功”。
    培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為虛榮而自夸者乃有識(shí)之士鄙薄的人物,庸人白癡贊美的對(duì)象,寄生食客崇拜的神祗,同時(shí)也是他自己謊言大話之奴隸?!倍嗝礈?zhǔn)確而深刻的感悟啊!他把虛榮這個(gè)詞的意思剖析得淋漓盡致。是啊!我們是有思想有感情的人,我們是獨(dú)立的自由的,我們不應(yīng)臣服于虛榮的裙擺之下,不能做它的奴隸從而被它掌控自己的人生。
    虛榮是一塊發(fā)霉的面包。在樸素的人看來(lái),它帶有霉臭味,表面具有色彩斑點(diǎn),斑點(diǎn)會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大,會(huì)蔓延至整個(gè)面包表皮;而在虛榮的人看來(lái),它帶有香氣,是世界上不可多得的美味佳肴。樸素的人會(huì)想方設(shè)法的把新鮮面包保存的久一些,使其沒(méi)有發(fā)霉的可能;虛榮的人寧愿它發(fā)霉長(zhǎng)蘑菇也不愿意去補(bǔ)救或者舍棄。
    我們的人生只有一次,僅此一次。在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里,我們思索的不單單只是是如何與他人攀比,而是應(yīng)該把對(duì)方當(dāng)成促使自己進(jìn)步的對(duì)手,向他人學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造更多的價(jià)值,去挖掘?qū)儆谧约旱呢?cái)富,然后去享受自己踏踏實(shí)實(shí)工作換回來(lái)的美好人生。遠(yuǎn)離虛榮,做最真實(shí)的自己吧!
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇六
    在我們所熟悉的西方散文大師中,如果要我尋找出心目中認(rèn)可的人物,那么蒙田、帕斯卡、培根必不可少。而其中,我以為培根的思想最為嚴(yán)密、深刻。這位十幾歲就進(jìn)牛津大學(xué)讀書(shū),官至掌璽大臣的人物,一生經(jīng)歷不凡,挫折與失意也不少。人品固然有瑕疵,但閱歷不淺,讀書(shū)也多,思考則是深入骨髓。其余不說(shuō),僅僅看他的隨筆《論讀書(shū)》,就可窺見(jiàn)一斑。那篇文章讓我感到一位思想者的睿智,其思想十分清晰、深刻,咀嚼再三,收獲頗多。
    “讀書(shū)能給人樂(lè)趣、文雅和能力?!迸喔鍪植环?,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直撲要害,高度概括,揭示讀書(shū)的內(nèi)涵。仔細(xì)審視這個(gè)世界,蕓蕓眾生,為了打發(fā)多余的時(shí)間,填補(bǔ)心靈的空虛,在紅塵中,能夠消遣的東西委實(shí)太多:麻將、電視、逛街、聽(tīng)書(shū)、觀碟、欣賞音樂(lè)等等,都可以,只是不一定能夠長(zhǎng)久,除了不良的嗜好的因素,還有攜帶不方便、各類條件的限制,包括、競(jìng)爭(zhēng)的壓力、心情的影響等。因此可以說(shuō),這個(gè)世界上的其他任何東西都不會(huì)發(fā)生持久的作用,唯有讀書(shū)可以。
    俗語(yǔ)說(shuō),江山易改,秉性難移,說(shuō)的是人的本性不會(huì)輕易的改變,此為寰內(nèi)共識(shí),但曾國(guó)藩卻說(shuō),讀書(shū)可以改造人的性格。艱難如人的性格都能改變,那么讀書(shū)為樂(lè)趣自然不在話下。只是這樂(lè)趣要達(dá)到什么程度呢?魯迅先生曾用個(gè)極為普遍的比喻說(shuō),就像一個(gè)賭徒不停地摸牌那樣,周而復(fù)始,持續(xù)不斷,樂(lè)趣就在那摸牌之中。
    顯然,告訴我們讀書(shū)的樂(lè)趣,就是舍棄其他,把時(shí)間都集中在讀書(shū)的本身上,有相當(dāng)大的量下去,才會(huì)有懸掛在碧枝翠葉之間的果實(shí)。文雅來(lái)自于書(shū)卷的熏陶,如蘇軾言“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。有了這般“詩(shī)書(shū)”的熏陶,氣質(zhì)自不低俗,言行舉止,不同一般。內(nèi)在的熏陶久了,自然使人談吐不凡。以實(shí)踐著稱于世的民族,可以積累許多經(jīng)驗(yàn),也可以把這些經(jīng)驗(yàn)融入本民族的血液之中,但僅僅如此,只能說(shuō)存活于表面,或者說(shuō),只知大海上的波濤洶涌,卻還未知大海下的另一個(gè)世界,寧?kù)o、深邃與黑暗。
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇七
    培根是哲學(xué)家,遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外的英國(guó),還是幾百年前的古人。這三點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是距離。我對(duì)哲學(xué)家一向不怎么感冒,總覺(jué)得哲學(xué)太深?yuàn)W,我搞不懂也不想搞懂;作為一個(gè)歐洲國(guó)家的英國(guó),隔得那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)不像祖國(guó)的某個(gè)省,某個(gè)城市那樣能給我親切感,所以我對(duì)這個(gè)國(guó)家也不怎么感冒,因?yàn)闀簳r(shí)也不奢望有朝一日能去牛津或者劍橋留學(xué),所以也不想對(duì)它感冒;幾百年前的古人,我一直以為與他們之間的代溝太大了,我對(duì)他們總是敬而遠(yuǎn)之的。
    但是,一讀《培根隨筆》才發(fā)現(xiàn),所有的距離都不是問(wèn)題,我和幾百年前的英國(guó)哲學(xué)家培根原來(lái)也可以親近。這實(shí)在是《培根隨筆》的魅力的功勞。
    哲學(xué)是深?yuàn)W難懂的,有康德的三大批判為證,據(jù)說(shuō)黑格爾的《小邏輯》也繞暈了不少聰明人的腦袋。但《培根隨筆》給人的感覺(jué)不一樣,它很好懂,沒(méi)有艱澀的哲學(xué)名詞,也不故弄玄虛。僅僅從文字的語(yǔ)氣看,完全是一個(gè)大叔在跟你拉家常,只不過(guò)談的不是柴米油鹽,而是人生、智慧、愛(ài)情、友誼等高雅的話題,當(dāng)然這些話題也是很多哲學(xué)家喜歡討論的。要是所有的哲學(xué)書(shū)籍都這么好懂,我一定會(huì)喜歡哲學(xué)。這感覺(jué),完全就是一個(gè)知識(shí)廣博、生活經(jīng)驗(yàn)豐富的大叔在和你談心,談著談著,你就被他征服了,你也就信服他說(shuō)的那些道理;聽(tīng)著聽(tīng)著,你不知不覺(jué)中就長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),明白了很多事理。
    讀《培根隨筆》所長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)之一就是,知曉了不少西方世界的事。作為一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)豐富的人,培根在他的書(shū)中談了不少的見(jiàn)聞,當(dāng)然談的是他所在的英國(guó)和歐洲的事情。讀他的書(shū),仿佛就是一個(gè)歐洲通在帶著我們游歷,歐洲各國(guó)的風(fēng)士人情,歷史掌故,山川地貌,由他娓娓道來(lái),我們?cè)僖灰宦?tīng)下去,如沐春風(fēng)。原來(lái)遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外的歐洲,那里的風(fēng)俗人情跟我們這里的大同小異,好人也同樣熱心腸,壞人也同樣搗蛋。高鼻子藍(lán)眼睛的那些家伙,其實(shí)很幽默風(fēng)趣善良。
    讀完《培根隨筆》,我對(duì)這幾百年前的古人也產(chǎn)生了親近感,不覺(jué)得有什么代溝,除了覺(jué)得他博學(xué)、幽默、機(jī)智外,并不覺(jué)得他高高在上,也沒(méi)覺(jué)得他板起一副面孔。由此我覺(jué)得,古人并不是古板之人,在感情上與現(xiàn)代人完全是相通的,我先前對(duì)他們你印象,實(shí)在是偏見(jiàn)。
    以上算是讀《培根隨筆》的感受,也算是收獲。我想,以為有機(jī)會(huì),我一定多讀讀這樣的.書(shū),讀書(shū)的好處看來(lái)還真的不少呢!具體的好處肯定不止這些,培根在他的《論讀書(shū)》中,對(duì)讀書(shū)有全面的洞見(jiàn),我以后一定再好好學(xué)習(xí)。
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇八
    《論美》。這是一篇關(guān)于"美"的佳作,充滿哲理。"美"本身是個(gè)很廣泛的問(wèn)題,有內(nèi)在美和外在美。本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。
    美,是一個(gè)永恒的.話題。但美的定義究竟是什么呢?是內(nèi)在美重要,抑或是外在美?
    我本人十分贊同培根先生的觀點(diǎn)—把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)。只有這樣,美才會(huì)放射出真正的光輝。
    本人認(rèn)為,外在美要建立在內(nèi)在美的基礎(chǔ)上,才能發(fā)揮它的作用。單單只有外在美的軀體,永遠(yuǎn)都散發(fā)不了高貴的氣息。
    在街上往往會(huì)見(jiàn)到一些外貌非凡的人,衣著也十分高貴,但口中總是說(shuō)出一些與他們外在身份不相符合的話語(yǔ)。盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
    一個(gè)外貌美的人可以瞬間迷倒他身邊的人,但真正令人欣賞和尊重而耐看的人,是擁有能力,內(nèi)涵和氣質(zhì)的!
    所以與其花時(shí)間裝扮自己的外貌,不如把時(shí)間用在吸收知識(shí),豐富自己的閱歷和提高自己的內(nèi)在素質(zhì)上。
    一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇九
    《培根隨筆集》,多年前我曾購(gòu)藏并讀過(guò)一些篇章。前幾天,又購(gòu)得中央編譯出版社出版的王義國(guó)譯本。首先閱讀了《出版前言》、《譯序》和第一章《論真理》。
    培根大師在這一章第4行提到“喜好東拉西扯的才子卻大有人在”。也許,培根便是這“喜好東拉西扯的才子”之一。何以言之?筆者不敏,讀了幾遍竟然提煉不出他所謂“神學(xué)上的真理”、“哲學(xué)上的真理”和“世俗事務(wù)上的真理”究竟為何物。
    有感于培根《論真理》以辭藻而掩文義,所以,筆者對(duì)“真理”這一題目遂有了多方求索、獨(dú)立挖掘之意圖。
    何謂真理?真理即真實(shí)不虛的道理。中國(guó)古無(wú)“真理”一詞,“真理”之意,涵蓋在《道德經(jīng)》的“道”字之中。而“道”有多種解釋:道路、門(mén)路、道理、道德、真理、規(guī)律、方式、方法等等。真理既是真實(shí)不虛的道理,則自然分布在自然、社會(huì)和人生的方方面面,而絕不限于神學(xué)、哲學(xué)與世俗事務(wù)三者。
    不但培根對(duì)真理的內(nèi)涵不曾一語(yǔ)道破,從流傳于世界的各國(guó)諺語(yǔ)來(lái)看,大凡冠有“真理”字樣的,多是對(duì)真理的推崇、贊美及尊重、探求之說(shuō),不約而同地回避了真理的內(nèi)涵。有感于此,過(guò)客就略陳所見(jiàn):
    1神學(xué)上的真理:無(wú)論何種宗教,都認(rèn)為上帝(或曰老天爺、神、佛等)主宰一切,人投生在這個(gè)世界,就是來(lái)受苦受難的,是來(lái)贖罪的。拋棄今生修來(lái)世,是其共同的主旨。信不信由你。
    2哲學(xué)上的真理:
    首先要明確,哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問(wèn)。有不同的立足點(diǎn),就有不同的世界觀。中國(guó)有句諺語(yǔ)概括得十分有趣:“狗有狗道理,鬼有鬼道理?!边^(guò)客認(rèn)同現(xiàn)代哲學(xué)家馮定先生的觀點(diǎn):人生都是趨利避害的。凡與“趨利避害”意見(jiàn)相左的哲學(xué),都是坑人的哲學(xué)。
    3世俗事務(wù)的真理:以核心利益為核心,你來(lái)我往,投桃報(bào)李,真真假假,虛虛實(shí)實(shí)。虛偽地、夸張地說(shuō),那就是“受人滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。”
    至于其他真理,得暇再續(xù)。
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇十
    在《論求知》中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。
    透徹的說(shuō)理,雋永的警句。善于用詩(shī)化的語(yǔ)言闡述精辟的哲理。
    1、讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。
    2、讀書(shū)使人成為完善的人。
    3、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
    4、人類智慧和知識(shí)的形象將在書(shū)中永存;它們能免遭時(shí)間的磨損,并可永遠(yuǎn)得到翻新。
    5、書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外,全憑觀察得之。
    6、在讀書(shū)的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。
    7、有的知識(shí)只要淺嘗即可。有的知識(shí)只要粗知即可,只有少數(shù)專門(mén)知識(shí)需要深入鉆研、仔細(xì)揣摩。所以,有的書(shū)只讀其中的一部分即可,有的書(shū)知其中梗概即可,而對(duì)于少數(shù)好書(shū),則要精讀、細(xì)讀、反復(fù)地讀。
    8、讀史使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。
    9、讀書(shū)能給人樂(lè)趣、文雅和能力。人們獨(dú)居或隱退的時(shí)候,最能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣;談話的時(shí)候,最能表現(xiàn)出讀書(shū)的文雅;判斷和處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書(shū)而獲得的能力。
    10、《論求知》中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!?BR>    11、《論友誼》中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!?BR>    培根是個(gè)奇怪的人。培根是個(gè)矛盾的人。他追求權(quán)力卻身陷囹圄,但追求知識(shí)則名聞天下。
    不得不承認(rèn),《培根隨筆集》太有名了。培根真的很不正常,“知識(shí)就是力量”,培根很有力量。
    如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣,每才會(huì)放射出真正的光輝。
    《培根隨筆》為英國(guó)17世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。本書(shū)分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢?jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。在《論友誼》中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。
    在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個(gè)很廣泛的話題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,?yōu)雅行為之美又勝于形體之美?!毙误w是一個(gè)人的整體形象,體形、顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美,所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇十一
    《培根隨筆》,可謂是英國(guó)隨筆文學(xué)的開(kāi)山之作!簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,優(yōu)美的文筆,透徹的說(shuō)理,迭出的警句,字字珠璣,是培根生活的結(jié)晶,是人生的智慧之作。它雖是隨筆,篇幅幾乎都不長(zhǎng),但每一篇都凝聚著作者對(duì)于人生、哲學(xué)、社會(huì)結(jié)構(gòu)和思想體系的認(rèn)知與思考。
    這本書(shū),呈現(xiàn)給你的,是多少精辟的哲理!潛移默化中,你會(huì)從中逐漸領(lǐng)悟到這些老練銳利的文字的振聾發(fā)聵的力量。而這些文字之所以會(huì)具有這種力量,我想,這與《培根隨筆》的作者——弗朗西斯·培根四十多年的宦海沉浮有著密切的聯(lián)系。弗朗西斯·培根出生于位高權(quán)重的官宦之家,他聰慧而富有才華,被伊麗莎白女王稱為”朕的小掌璽大臣“,他十二歲就上了劍橋大學(xué),但父親早逝,又是次子,所得的遺產(chǎn)并不多。弗朗西斯·培根自立謀生,成為律師,經(jīng)歷幾次沉浮成為朝廷重臣,卻又牽連因一樁受賄案而罷官為民。培根一波三折的經(jīng)歷,為他寫(xiě)《培根隨筆》奠定了豐富的社會(huì)認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)與人生閱歷,但同時(shí)也不難看出,封建時(shí)代英國(guó)王朝所統(tǒng)治時(shí)期思想文明的日漸落后,而培根正是對(duì)于時(shí)代新思想文化熱潮所提出的革新觀點(diǎn)。
    這其中,也有培根對(duì)于人的性格、行為所提出的建議。譬如《談報(bào)復(fù)》,但有人做了對(duì)不起你的事,你是不是會(huì)報(bào)復(fù)呢?培根認(rèn)為,”報(bào)復(fù)是一種野道,人性越是趨之若鶩,法律就越應(yīng)將其鏟除“,道理確實(shí)如此。當(dāng)你的仇恨埋藏在心里越久越深,仇恨越會(huì)吞,噬你的心靈,但你的心中卻不會(huì)認(rèn)為自己的仇恨有什么錯(cuò),會(huì)給他人帶來(lái)如何之深的傷害,那么,我們?yōu)楹尾环畔逻@不可挽回的令人耿耿于懷、心痛不堪的`仇恨,去寬恕他人?“寬恕別人的過(guò)失,便是自己的榮耀?!比舾赡旰螅厥走@歲月的往事,你不會(huì)因?yàn)閳?bào)復(fù)而無(wú)奈、悔恨亦或是悵惘,寬恕了,氤氳心頭的,只會(huì)剩下縷縷的感動(dòng)與安慰。
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇十二
    我挑一篇來(lái)說(shuō)吧!“談讀書(shū)”這篇講的是讀書(shū)有三個(gè)用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長(zhǎng)才益智。又說(shuō)了有些書(shū)可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗,但是少量書(shū)則須細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化。讀史書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉精細(xì),倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說(shuō)的學(xué)皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開(kāi)。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運(yùn)動(dòng)。
    我覺(jué)得這本書(shū)就是要細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書(shū)、詩(shī)、數(shù)學(xué)、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細(xì)、精細(xì)、莊重、善辯。
    《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著.本書(shū)分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆.
    在《論求知》中,培根說(shuō)道:”人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽.”可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的.
    在《論友誼》中,培根說(shuō)道:”如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁.”這說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩.
    在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》.這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理.”美”本身是個(gè)很廣泛的問(wèn)題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題.世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美.美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝.文中有這樣一句話:”形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,?yōu)雅行為之美又勝于形體之美.”形體是一個(gè)人的整體形象,體形.顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的.而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高.
    如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美.所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的.
    因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧.只有這樣,每才會(huì)放射出真正的光輝.
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇十三
    當(dāng)我讀完《培根隨筆》時(shí),心中很慚愧,時(shí)刻想著書(shū)中的真理。
    《培根隨筆》的作者是弗朗西斯·培根(1561—1626),他是英國(guó)著名思想家。歷史學(xué)家和散文家。對(duì)近代學(xué)術(shù)思想與科學(xué)的發(fā)展與推進(jìn)有著重大影響。
    培根他一生著書(shū)豐富。代表作品有《學(xué)術(shù)的進(jìn)步》。《新工具》?!秾W(xué)術(shù)的復(fù)興》?!杜喔S筆》其中《培根隨筆》最為經(jīng)典,是他窮其畢生精力所著的一不人生隨感的作品。它包括五十八篇散文隨筆,重在對(duì)人性中的某個(gè)側(cè)面或人生的某種境遇簞述見(jiàn)解。
    《培根隨筆》中每一處都有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解,明確的指引我們前進(jìn)的道路。而且它言簡(jiǎn)義豐,風(fēng)格靈活多變,格調(diào)公正超脫,文章緊湊,脈絡(luò)分明,用詞精當(dāng)準(zhǔn)確,比喻通俗易懂,文章措辭警策,暗含哲理、辭藻典雅,議論從容?!杜喔S筆》中還有許多為人所贊賞的至理名言。面對(duì)幸福所需要的美德是節(jié)制,面對(duì)逆境的美德是堅(jiān)韌;幸福并非沒(méi)有憂慮和煩惱,而逆境中也不乏慰藉和希望;復(fù)仇之心可以壓倒死亡,愛(ài)情之心可以使人奔赴死亡而怯懦軟弱會(huì)使人在死亡尚未到來(lái)之前心靈就先死亡了。這些名句都能穿透事物的表層,直指人的靈魂深處,給人思想上的啟發(fā),性格上的熏陶和人生道路上的指導(dǎo)。作者擁有一顆直揭人心、透徹靈魂的智慧,對(duì)人生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)中肯而不偏激。
    《培根隨筆》它不僅是培根的作品這么簡(jiǎn)單,它是用來(lái)指引與見(jiàn)證人類進(jìn)步的歷史巨作!
    培根隨筆個(gè)人讀后感篇十四
    隨筆主要是收錄了一些議論性質(zhì)的短文,涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育、倫理等方方面面,下面是小編給大家整理的培根隨筆讀后感,希望能給大家?guī)?lái)幫助。
    《培根隨筆》是英國(guó)散文作家、哲學(xué)家——弗蘭西斯·培根的隨筆集。作為一名知識(shí)淵博的哲學(xué)家和思想家,培根在內(nèi)容上就涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、道德、情感、藝術(shù)、教育等等,幾乎觸入了人類生活的方方面面。
    《培根隨筆》以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、優(yōu)美的文筆、透徹的說(shuō)理、迭出的警句,在世界文學(xué)史上占據(jù)著非常重要的地位。書(shū)中既表達(dá)了哲學(xué)思想、倫理道德、處世之道、治家準(zhǔn)則等,還包括對(duì)一些具體問(wèn)題的建議與看法,當(dāng)然也不乏對(duì)藝術(shù)和對(duì)大自然的欣賞與追求。
    《培根隨筆》中有許多名句,幾百年來(lái)一直深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人善辯??傊?,知識(shí)能塑造人的性格。”“求知可以改進(jìn)人的天性,而實(shí)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草,讀書(shū)就好比修剪移植,而實(shí)踐則可檢驗(yàn)修正知識(shí)本身的真?zhèn)巍!薄白x書(shū)使人的頭腦充實(shí),討論讓人明辨是非,作筆記則能使知識(shí)精確?!边@三段名篇摘自《培根隨筆》中的“論讀書(shū)”,它告訴我們:讀書(shū)和學(xué)習(xí)的目的、讀書(shū)給人們的生活帶來(lái)精神食糧、讀書(shū)和學(xué)習(xí)要有正確的方法、實(shí)踐會(huì)將讀書(shū)中學(xué)來(lái)的知識(shí)得到提煉。相信《培根隨筆》會(huì)以一種最使人受益的方式,讓我們親近名著、走進(jìn)文庫(kù),領(lǐng)略到世界文學(xué)的博大精深和無(wú)窮魅力,同時(shí)將書(shū)中的哲理運(yùn)用在我們的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)、加深自己的文化素質(zhì)。
    《培根隨筆》將成為我們的良師益友,永遠(yuǎn)伴隨我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
    論翻到《培根隨筆》的哪一頁(yè),我們總會(huì)很容易地發(fā)現(xiàn)有不勝枚舉的名言警句。細(xì)細(xì)地品讀它們,又感到眼前豁然開(kāi)朗,心曠神怡;合上書(shū)本,更有余音繞梁,不絕于耳的感覺(jué),讓人回味無(wú)窮。從這一篇短小精悍的隨筆中,我們能夠汲取到一位偉大的哲人的思想精華。
    “求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干?!睍r(shí)常想起培根的這句話,這是他對(duì)不同人的求知目的做出的總結(jié)。隨意翻看一本雜志或許會(huì)博得我們的會(huì)心一笑,但看過(guò)之后卻仿佛一無(wú)所獲,這個(gè)時(shí)候,求知便只是消遣。
    學(xué)得一知半解的時(shí)候往往成為我們最愛(ài)賣(mài)弄的階段,但即使并沒(méi)有深入學(xué)習(xí),卻也能夠讓我們做足表面文章,這個(gè)時(shí)候,求知就像是給自己穿上華麗的外衣,但是我們的內(nèi)在是否充實(shí)卻不得而知。
    培根的一生竭力倡導(dǎo)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。他推崇科學(xué)、發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步思想和崇尚知識(shí)的進(jìn)步口號(hào),一直推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。
    培根的隨筆集,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一位人生的導(dǎo)師,每當(dāng)我的思想陷入迷局之時(shí),總能為我點(diǎn)破玄機(jī),柳暗花明,又見(jiàn)一村。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,《培根隨筆》正是像這階梯一般,破除一片又一片的迷霧,引領(lǐng)著人們向真理進(jìn)發(fā)。
    當(dāng)我看到《培根隨筆》的時(shí)候我一開(kāi)始以為《培根隨筆》這本書(shū)會(huì)是一本十分無(wú)聊的書(shū),但我在不經(jīng)意之間帶著無(wú)聊的心情翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我卻因這本書(shū)中真實(shí)存在的美而認(rèn)真的將這本書(shū)讀完了。
    《培根隨筆》為英國(guó)著名政治家、思想家、和哲學(xué)家的弗蘭西斯·培根所著。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。
    在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。在《論美》中培根說(shuō):"在美方面,相貌的美高于色澤的美,而秀雅合式的動(dòng)作的美又高于相貌的美。"讓我又一次深刻的知道了相貌的美不是真正的美,心靈上的美才是最真實(shí)的,最高尚的,最高雅的。這一篇隨筆著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:"形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。"形體是一個(gè)人的整體形象,可是,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。心靈上的美像是埋在土里的未發(fā)芽的種子,不管埋得多深,有多少的土都不可能不發(fā)芽,不成長(zhǎng),不開(kāi)花,不結(jié)果的。而那種相貌上美而心靈不美的人就像是在土里埋了一個(gè)定時(shí)炸彈,不管在上面加多少的掩蓋,在不定的時(shí)間一定會(huì)突破圖層,將滿地炸得開(kāi)花,令每個(gè)人的厭惡。
    如今,真正理解這句話的人并不多,一本好書(shū)可以使人明白一個(gè)道理,一本好書(shū)可以為人建造一條捷徑,一本好書(shū)甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!希望大家可以一起閱讀這本書(shū),可能會(huì)影響到自己的人生。
    野心,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有呢?就只是多與少的區(qū)別而已。培根在書(shū)里已經(jīng)說(shuō)過(guò):人的野心與抱負(fù)就像膽汁一樣,能夠使他積極、振奮、充滿活力。人如果沒(méi)有野心,就像沒(méi)有了目標(biāo)與動(dòng)力,即使這個(gè)人有天才一樣的智慧,也會(huì)是一無(wú)所成。因?yàn)榍斑M(jìn)的動(dòng)力就是目標(biāo)。你擁有野心,就像擁有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)一樣,就因?yàn)檫@樣,他們這些擁有野心的人就回、會(huì)為著自己的那野心去努力地奮斗、拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。但是,野心太大也不是一件好事。野心太大,就會(huì)不擇手段地去實(shí)現(xiàn)自己的這一個(gè)夢(mèng)想,他們可能不會(huì)去關(guān)心別人的死活,只為的是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在古代,秦史皇就是因?yàn)橄肴澜缍汲蔀樽约旱?,濫用人力,實(shí)行暴政,才會(huì)使得其滅亡。在我們現(xiàn)在的時(shí)代中,也有許多人因?yàn)橐靶亩鴮?dǎo)致家破人亡。培根在書(shū)里寫(xiě)道:抱負(fù)遠(yuǎn)大者有三類心態(tài)。一是謀求建功立業(yè),造福一方。二是政治欲求,爭(zhēng)權(quán)求勢(shì)。三為了物資利益,中飽私囊。凡是懷有第一種夢(mèng)想的人才是真正的濟(jì)世之才。
    我想,我們都應(yīng)該像培根說(shuō)的一樣,成為一個(gè)謀求建功立業(yè),造福一方的人?,F(xiàn)在在我們的身邊也有許多只為自己利益,不為他人著想的人,但是也有不少為人民著想,就像我們的老師,為人民無(wú)私貢獻(xiàn)的警察,默默無(wú)聞的清潔工……他們都是培根說(shuō)的那一種人,都是為人們默默無(wú)聞,不求回報(bào)的人。我們的社會(huì)也很需要這些謀求建功立業(yè),造福一方的人,不僅這樣,我們還需要許多擁有各種方面的人才,只有這樣,我們的社會(huì)才能變得更加美麗,更加和諧,更加發(fā)達(dá)!人們的生活才會(huì)更好,更美滿!
    《培根隨筆》是英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。這位被馬克思稱之為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的科學(xué)家,出生于豪門(mén),自修獲得律師資格并步入政界,幾經(jīng)波折后成為了國(guó)家重臣,最后又因一樁受賄案被國(guó)會(huì)彈劾去職。《培根隨筆》主要講敘培根在不同的角度看待事物的態(tài)度和想法。本書(shū)的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等,對(duì)于各種方面的內(nèi)容培根都寫(xiě)出了自己的想法,從字里行間透露出培根的人生態(tài)度和處事方式。
    在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論友誼》。他在這篇隨筆中寫(xiě)到:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說(shuō)明在我們的生活中,朋友是我們身邊必不可少的角色,他給我們的生活增添了一份色彩。當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友是一個(gè)可靠的支柱,讓我們可以得到依賴;當(dāng)我們跌倒時(shí),朋友是一枝拐杖,扶助我們站起來(lái),并告訴我們:“從哪里跌倒就從那里站起來(lái)!”當(dāng)我們做事想半途而廢時(shí),朋友是一本備忘錄,提醒我們一定要堅(jiān)持到底;當(dāng)我們獲得成功時(shí),朋友是一本字典,教我們下一步應(yīng)該怎樣做,且時(shí)刻告戒我們“勝不驕,敗不餒”。朋友是可以傾訴、可以依賴、可以尋求幫助的人,我們應(yīng)該珍惜身邊所有的朋友,他們不僅是一種角色,他們還是我們的良師益友。
    在這五十八篇隨筆中,我們可以看出各有各蘊(yùn)涵的深遠(yuǎn)意義,而且弗朗西斯·培根曾說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才?!币粋€(gè)好學(xué)深思的讀書(shū)人,往往是一個(gè)才情并茂,文采飛揚(yáng)的人。而培根正是這樣的一個(gè)人,他的隨筆展現(xiàn)了他的文采,展現(xiàn)了他的人格,也展現(xiàn)了他的論點(diǎn)。我們可以將這本書(shū)讀多幾遍,必定會(huì)明白其中的道理。