小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們提高思考和分析問題的能力,為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供動(dòng)力??偨Y(jié)的語(yǔ)氣可以適度自信,但要避免過于自負(fù)或夸大其詞。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作案例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇一
    為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,推廣普通話對(duì)于全面提高師生素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。
    在全國(guó)普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況大力宣傳、廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中明理?,F(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會(huì)議,安派專人負(fù)責(zé)此事,校長(zhǎng)親自做語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
    在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
    學(xué)校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
    在周一的升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行“愛國(guó)旗、唱國(guó)歌、說普通話”國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的`意義,并布置推普周活動(dòng)安排。
    1、組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
    2、利用晨讀時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。
    3、開展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。
    (1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
    (2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
    (3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
    (4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
    (5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
    (6)倡導(dǎo)全體師生使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在校內(nèi)、上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,并做好統(tǒng)計(jì),評(píng)選班級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇二
    20xx年9月8日至20xx年9月14日第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)上級(jí)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來取得了良好的效果。
    本屆推普周的活動(dòng)主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!蔽倚7e極通過校園宣傳欄、led顯示屏等各種宣傳渠道,努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    1、利用周一的升旗儀式的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
    2、各班開展一次“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。”主題班會(huì)活動(dòng)。此次的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
    3、各個(gè)中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
    4、各中隊(duì)利用課余時(shí)間組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
    5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動(dòng),督促學(xué)生規(guī)范用字。
    6、各班利用一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現(xiàn)場(chǎng)熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力。
    本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“說好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:
    1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
    2、積極督促自己的家人講普通話。
    3、努力提高自己的普通話水平。
    4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
    從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇三
    遵照x市語(yǔ)委辦等上級(jí)部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開展了一系列活動(dòng),豐富了師生文化生活?;仡櫛緦猛破罩芑顒?dòng),總結(jié)如下:
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,為提升我校語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
    語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的.基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
    為了使推普活動(dòng)能深入開展,學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
    本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開展的主要活動(dòng)有:
    1、通過校會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第xx屆推普周有關(guān)文件精神,營(yíng)造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
    2、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)校通過辦板報(bào)、致全體師生及家長(zhǎng)朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的推普熱潮。
    3、各年級(jí)組織了啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。9月14日至9月20日,我校老師和學(xué)生在x市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場(chǎng)所搜尋錯(cuò)別字。一位老師深有感觸地說:“在這次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)中,收獲頗豐,我們真切的感受到正確使用漢字,規(guī)范書寫漢字的重要性。
    全國(guó)推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚(yáng)民族文化,構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇四
    20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。我校根據(jù)《xx市教育局關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教通[20xx]號(hào))文件要求,成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞第xx屆“推普周”宣傳主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,組織了一系列的宣傳活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
    (一)召開“推普周”宣傳動(dòng)員大會(huì)。
    9月4日下午第二節(jié)課后,我校組織了全體教職工召開“推普周”宣傳動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)上,羅昌輝校長(zhǎng)給全體教職工宣讀了《xx市教育局關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(清教通[20xx]130號(hào))文件,讓全體教職工領(lǐng)會(huì)文件精神、積極主動(dòng)的組織所教學(xué)生參與到推普宣傳活動(dòng)中來,并強(qiáng)調(diào)要讓全校師生手拉手說普通話,心連心做衛(wèi)中人,共同打造和維護(hù)xx中學(xué)的良好形象。
    (二)利用升旗時(shí)間倡議全校師生參與普通話的使用和推廣。
    (一)圖畫、視頻雙管齊下。
    我校按照文件要求,及時(shí)領(lǐng)回了“推普周”宣傳畫和自制的推普宣傳標(biāo)語(yǔ),張貼在學(xué)校醒目位置,如前后大門口,男女生宿舍門口,各棟教學(xué)樓、辦公樓樓道入口、過道等處,對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。同時(shí),我校還要求各班班主任在本周組織本班學(xué)生在班上用多媒體觀看了推普宣傳視頻,出了一期推普黑板報(bào)、制作了推普宣傳畫、大力營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
    (二)勵(lì)志信和國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)。
    推普周期間,我校利用課前和課間時(shí)間組織全校學(xué)生開展了勵(lì)志信和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。羅昌輝校長(zhǎng)還在早讀時(shí)間親臨操場(chǎng)指導(dǎo)同學(xué)們誦讀。教室里、林蔭下、球場(chǎng)上,所有同學(xué)成立正的姿勢(shì),雙手把誦讀材料向上高舉成45度角虔誠(chéng)地誦讀著,就連在場(chǎng)的每位領(lǐng)導(dǎo)、每班班主任、以及每位老師都跟著同學(xué)們一起高聲的誦讀。那聲音響切云霄,傳遍整個(gè)xx古鎮(zhèn),有氣吞山河的感覺;那隊(duì)列令人賞心悅目,給xx中學(xué)增添了一道道靚麗的風(fēng)景。
    總之,我校所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有班主任、所有老師都非常重視并參與了本屆“推普周”宣傳活動(dòng),都主動(dòng)在學(xué)校用來進(jìn)行工作交流的qq群和微信群里分享同學(xué)們誦讀勵(lì)志信和國(guó)學(xué)經(jīng)典的照片!本屆“推普周”宣傳活動(dòng)的開展不僅推高了全體師生說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí),還把全校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的心凝聚在一起,點(diǎn)燃了老師們工作的激情、讓學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇五
    根據(jù)區(qū)教文體局第__屆全國(guó)推普周活動(dòng)方案,我校根據(jù)實(shí)際情況,制定了推普周活動(dòng)計(jì)劃,按照計(jì)劃,總結(jié)一周的活動(dòng)如下:
    1、9月10日星期一,我們?nèi)Ee行了普通話宣傳周的開幕式。唐秀梅主任做了國(guó)旗下講話,說明了本次推普周的活動(dòng)主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,并提出了本校推普周的活動(dòng)安排,是全校師生進(jìn)一步明確了說好普通話、寫好規(guī)范字的時(shí)代意義。開幕式上,我們懸掛了推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ)“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”和“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。師生齊讀了兩個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ),掀起了我們推普周的活動(dòng)高潮。
    2.推普周的第一天,學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動(dòng)了推普周的主題:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代!
    3、三到六年級(jí),每個(gè)班都辦起了推普周的手抄報(bào),向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識(shí),讓大家都知道,普通話不僅僅是我們的校園語(yǔ)言,更是我們中華民族共同的語(yǔ)言,激起了學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情。
    4、9月12日星期二,全校學(xué)生利用中午的時(shí)間,在有文字的地方,進(jìn)行了“啄木鳥”糾字活動(dòng)。在糾正錯(cuò)字的過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到寫好規(guī)范字的重要性。
    5、9月13日星期四中午,紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個(gè)誤傳了幾千年的俗語(yǔ),你知道嗎?》的普通話常識(shí)趣事。
    6、9月14日星期五班會(huì)時(shí)間,我們?nèi)Ee行了以推普周主題“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會(huì),同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上誦讀經(jīng)典,切實(shí)感受到母語(yǔ)的魅力。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇六
    根據(jù)《關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,努力構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活為幼兒園語(yǔ)言文字工作目標(biāo),了更好地創(chuàng)設(shè)幼兒園普通話交流氛圍,從9月10日至今,我園開展以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的系列推普活動(dòng)總結(jié)如下:
    在幼兒園大門口懸掛推普周主題橫幅“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,引起家長(zhǎng)、教師與幼兒的注意,營(yíng)造活動(dòng)的氛圍。
    (一)小班級(jí)開展“一天學(xué)一句普通話”活動(dòng)。
    在幼兒園,孩子們無疑是推普活動(dòng)的主力軍。瞧,9月10——16日小班級(jí)弟弟妹妹們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了“一天學(xué)一句普通話”活動(dòng),為了更好地培養(yǎng)小班幼兒的禮貌行為,在推普周的這段時(shí)間對(duì)幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為:小朋友會(huì)主動(dòng)地問好,問早、離園會(huì)和老師和小朋友再見,會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如:你好、謝謝、再見、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系等,對(duì)于小班幼兒來說,禮貌教育非常重要,教師要在日常教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴,文明禮貌教育,通過此次活動(dòng),幼兒會(huì)更主動(dòng)、正確地使用禮貌用語(yǔ),懂得禮讓,對(duì)人有禮貌,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會(huì)幼兒從我做起,見到人要主動(dòng)問好,待人接物要有禮貌,以下是小班級(jí)進(jìn)行文明禮貌的精彩瞬間。
    (二)中班級(jí)開展“詩(shī)歌朗誦”比賽活動(dòng)。
    9月13日在幼兒園舞蹈室舉行了第xx屆推普周中班級(jí)朗誦“詩(shī)歌朗誦”比賽活動(dòng),為幼兒準(zhǔn)備了一個(gè)鍛煉又能展現(xiàn)自我的平臺(tái)。朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引幼兒的注意力,并使幼兒更加了解詩(shī)歌內(nèi)容及情意。簡(jiǎn)單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話,把詩(shī)歌有感情地誦讀出來。透過朗誦,可以把文字透徹地表達(dá),使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動(dòng)態(tài)感。幼兒透過朗誦可以增加語(yǔ)文的趣味性,并且學(xué)習(xí)正確的語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、充分欣賞文學(xué)的美。幼兒詩(shī)歌朗誦活動(dòng)具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展和想象力的功能,組織好幼兒詩(shī)歌朗誦活動(dòng)的關(guān)鍵在于以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果。
    (三)大班級(jí)哥哥姐姐開展“故事王大賽”活動(dòng)。
    9月14日在幼兒園舞蹈室舉行了大班級(jí)講“故事王大賽”,為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,為了給幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,我園大班的孩子們聚在了一起,開展了有趣的講故事比賽活動(dòng)。這對(duì)孩子們來說,是一個(gè)表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機(jī),每位幼兒都可以參加。在幼兒比賽過程中孩子們個(gè)個(gè)落落大方,清晰流暢地講述著一個(gè)個(gè)充滿童趣和創(chuàng)意的故事,小選手講得起興,小聽眾們聽得入迷,大家被孩子之間的真情表達(dá)感動(dòng)著。通過這次活動(dòng)使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉,不僅口語(yǔ)表達(dá)能力有了提高,幼兒的表情,朗誦水平也得到了提高,這些幼兒利用平時(shí)練習(xí)故事的機(jī)會(huì)不斷鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣,。全體幼兒通過聽故事,不僅培養(yǎng)了傾聽能力,幼兒還通過理解故事內(nèi)容,懂得了許多做人的道理,在故事中孩子們快樂成長(zhǎng)。整個(gè)幼兒園充滿了濃郁的`普通話語(yǔ)言氛圍。
    (一)教師硬筆字書法比賽活動(dòng)。
    為進(jìn)一步提高全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境,在9月12日我園在會(huì)議室舉行“教師硬筆字書法比賽”活動(dòng):
    (二)教師講故事比賽活動(dòng)。
    為了提高園內(nèi)教師的普通話水平,在9月13日在舞蹈舉行推普周活動(dòng)教師“講故事”比賽活動(dòng)。
    在推普周活動(dòng)期間對(duì)我園教師結(jié)合“教師講故事”比賽和“硬筆字書法比賽”,營(yíng)造“我愛普通話,人人講普通話”的濃濃的氛圍。
    推廣普通話需要全社會(huì)的共同參與,幼兒園的家長(zhǎng)隊(duì)伍龐大,為擴(kuò)大推普活動(dòng)面,該園除了向家長(zhǎng)發(fā)放推普宣傳資料外,給爺爺奶奶講普通話等,力求以點(diǎn)帶面,營(yíng)造人人講普通話的氛圍。
    為擴(kuò)大推普影響力,利用幼兒園宣傳窗、家長(zhǎng)園地,宣傳推普主題、意義和作用等。提醒大家說普通話、使用文明用語(yǔ),包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使幼兒在良好的環(huán)境中接受熏陶。并在各班在教室門口張貼宣傳本屆推普周活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)。
    我園開展一系列推普活動(dòng)豐富多樣,輻射面廣,但普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要在社會(huì)各界的共同努力下,創(chuàng)新宣傳方式,讓我國(guó)的普通話發(fā)揚(yáng)光大。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇七
    1.全員重視,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間。
    在校務(wù)會(huì)上,全體校務(wù)會(huì)成員討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校由校長(zhǎng)室牽頭負(fù)責(zé),涉及具體活動(dòng)的,由專人負(fù)責(zé),實(shí)行模塊管理。校長(zhǎng)室專題在全校教師大會(huì)和升旗儀式上做了推普總動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
    2.全力投入,營(yíng)造濃濃的推普氛圍。
    學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ);在學(xué)校走廊由校大隊(duì)部出刊專題宣傳板報(bào);在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí)……整個(gè)校園處在推普周的活動(dòng)氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
    1.開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用中秋放假時(shí)間,開展實(shí)踐活動(dòng),尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字,并一一做好記錄。到校后首先在年級(jí)組內(nèi)展開評(píng)比,然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評(píng)比,最后評(píng)出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項(xiàng)活動(dòng),有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。
    2.青年教師硬筆字競(jìng)賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時(shí)定地點(diǎn)不定內(nèi)容的形式,所有青年教師現(xiàn)場(chǎng)書寫,現(xiàn)場(chǎng)書寫結(jié)束后,將書寫作品封閉,交由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,然后由三人同時(shí)統(tǒng)計(jì)成績(jī),確定評(píng)比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁(yè)粉筆字,每周兩頁(yè)鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示,也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。
    3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師講普通話、用普通話的興趣,提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場(chǎng)演講,由語(yǔ)文骨干教師擔(dān)任評(píng)委。這既是推普周活動(dòng)之一,也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。
    4.主題班會(huì)因第三周主題活動(dòng)相對(duì)較為集中,圍繞推廣普通話的專題板報(bào)安排在第四周,將推普周時(shí)間作了適當(dāng)順延。因課表中已無專門的班會(huì)課時(shí)間,校少先隊(duì)總部組織三至六年級(jí)的所有班級(jí)在第四周星期二集中舉行主題班隊(duì)會(huì)。
    5.黑板報(bào)評(píng)比一二年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,三至六年級(jí)以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。
    本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇八
    9月14日,x市安州區(qū)第一初級(jí)中學(xué)關(guān)于推廣普通話的周活動(dòng)圓滿完成。
    此次活動(dòng)根據(jù)教育部下達(dá)的推普活動(dòng)通知,并結(jié)合該校語(yǔ)言文字工作情況而實(shí)施開展,目的為提升師生文化素養(yǎng),營(yíng)造和諧語(yǔ)言生活,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。
    活動(dòng)前期通過成立組織機(jī)構(gòu)、做好廣泛宣傳、務(wù)實(shí)制定活動(dòng)方案這三項(xiàng)工作,為后期切實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備。實(shí)踐活動(dòng)過程中,首先是在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。通過宣傳介紹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《x省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)定》等內(nèi)容,使全體學(xué)生得到常識(shí)普及。接下來是各班開展多形式的推普周具體活動(dòng),如初一年級(jí)的學(xué)生以舉辦書法大賽為主,初二以手抄報(bào)的形式使“推普”由抽象的意識(shí)演繹成直觀的真切形態(tài)。此外,以推廣普通話為主題的班會(huì)等活動(dòng),也使全體學(xué)生在生動(dòng)實(shí)效的各項(xiàng)活動(dòng)中提升了熱愛普通話的情感和積極正確運(yùn)用普通話的能力。
    通過本屆推普周活動(dòng),熱愛并用好普通話的意識(shí)進(jìn)一步深入到該校教育教學(xué)工作之中,使得更多中老年教師授課積極使用普通話、板書規(guī)范字,學(xué)生在課堂上、校園中主動(dòng)說普通話、在作業(yè)和答卷中認(rèn)真用規(guī)范字。校園普通話從本質(zhì)上使師生受益匪淺。
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    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇九
    920xx年是第xx屆全國(guó)推普周,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī),由黃校長(zhǎng)以推普周為主題進(jìn)行國(guó)旗下的講話,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
    1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
    2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
    3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
    二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人?!睓M幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。
    三、開展主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,中、高年級(jí)以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。
    四、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用課間和周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并以建議書的形式向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
    五、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
    六、開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。各班利用午讀和課外閱讀課開展“中華誦、經(jīng)典誦、寫、講”進(jìn)校園活動(dòng),充分利用增江街編寫的《經(jīng)典教育讀本》,通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文,促使少年兒童熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,不斷提升語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平。
    推廣普通話人人有責(zé),我校繼續(xù)高度重視開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十
    為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作,提高師生普通話水平。近日,x市宣漢縣圣燈中學(xué)在全國(guó)第十九屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
    活動(dòng)中,學(xué)校張貼宣傳圖片等多種形式,積極宣傳有關(guān)說普通話、寫規(guī)范字的.有關(guān)文件內(nèi)容;在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅;舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式,在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)宣布學(xué)校的推普方案;開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),要求學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí),糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象;開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng),各年級(jí)各班利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生誦讀“經(jīng)典詩(shī)文”;開展學(xué)生鋼筆字展示活動(dòng),在專欄展示優(yōu)秀的作品,評(píng)選出“書法之星”;組織開展了以推普為主題的班隊(duì)會(huì),可以自編自演推普節(jié)目;開展了“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。
    通過開展推普周活動(dòng),在校園里形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,全校師生明白了說普通話、使用規(guī)范字的重要性,從而推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十一
    20xx年9月10日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì),確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”,并且開展了一系列活動(dòng),取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    為了開展好我校的推普周活動(dòng),學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案,對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動(dòng)順利有序地開展。
    利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
    班主任組織了以推普為主題的班會(huì),各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識(shí)到推普周的意義。
    學(xué)校在主要位置張貼“請(qǐng)講普通話”的標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。
    各班出了一期推普黑板報(bào),辦了一期推普寫字、手抄報(bào),進(jìn)行推普知識(shí)宣傳。
    開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動(dòng)。
    開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)的led屏幕顯示本次活動(dòng)主題,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
    學(xué)生積極參與活動(dòng),組織小隊(duì)在校園和操場(chǎng)上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出。
    個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。
    師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
    總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動(dòng)獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十二
    今年9月11日-17日是第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。
    二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍
    1、自9月13日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),并在校內(nèi)懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
    2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語(yǔ)言文字工作展牌,將近幾年來語(yǔ)言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營(yíng)造宣傳氛圍。
    3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國(guó)旗下講話時(shí)間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識(shí)的宣傳,并傳達(dá)了本屆推普周的活動(dòng)方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
    三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
    1、學(xué)校“啄木鳥小隊(duì)”和“百靈鳥小隊(duì)”在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
    2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動(dòng),以弘揚(yáng)民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。
    3、五、六年級(jí)各班成立“小小志愿隊(duì)”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時(shí)糾正及時(shí)查處。推普周結(jié)束后我們?cè)u(píng)選出了特色小隊(duì)。
    4、學(xué)校還將推普周活動(dòng)和“弘揚(yáng)和培育民族精神月”
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十三
    根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)通知》的文件精神,我校于20xx年9月xx日至25日開展了推廣普通話宣傳周活動(dòng)。為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來?!罢f準(zhǔn)普通話,用好規(guī)范字”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮?;顒?dòng)中,我們緊緊圍繞“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題,根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)進(jìn)行了積極宣傳,精心安排,認(rèn)真實(shí)施。我們主要做了以下工作:
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理。張校長(zhǎng)在升旗儀式上做推普周的專題講話,對(duì)推普周活動(dòng)進(jìn)行了全面的宣傳,動(dòng)員全體師生積極參與、熱情投入到推普周活動(dòng)中來。
    2、在校園張貼醒目的宣傳畫,校園內(nèi)設(shè)置了永久性的宣傳標(biāo)牌,上面書寫了“國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范字”、“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字,做文明人”等標(biāo)語(yǔ),起到了很好的宣傳教育效果。此外,學(xué)校廣播站在推普周期間以“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”等口號(hào)為專題,加強(qiáng)推普周宣傳氛圍。
    1、校廣播站在推普周期間宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等內(nèi)容,形成濃厚的推普周氛圍。
    2、組織每個(gè)班級(jí)開展以推普周為主題的班會(huì)活動(dòng)。各班在班主任的組織下,開展了形式多樣,豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。通過此次主題班會(huì),同學(xué)們提高對(duì)說好普通話和寫好規(guī)范漢字的認(rèn)識(shí),自覺在校園使用普通話交流,自覺書寫規(guī)范漢字,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    通過本次活動(dòng),使全校教生提高了認(rèn)識(shí),今后將自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、書寫規(guī)范字。發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十四
    今年9月13日19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的'語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。
    二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。
    1、自9月13日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
    小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)(2)在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),并在校內(nèi)懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
    2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語(yǔ)言文字工作展牌,將近幾年來語(yǔ)言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營(yíng)造宣傳氛圍。
    3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國(guó)旗下講話時(shí)間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識(shí)的宣傳,并傳達(dá)了本屆推普周的,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
    三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
    1、學(xué)?!白哪绝B小隊(duì)”和“百靈鳥小隊(duì)”在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
    2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動(dòng),以弘揚(yáng)民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。
    3、五、六年級(jí)各班成立“小小志愿隊(duì)”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時(shí)糾正及時(shí)查處。推普周結(jié)束后我們?cè)u(píng)選出了特色小隊(duì)。
    小學(xué)第屆全國(guó)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十五
    xx縣緊緊圍繞第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,推進(jìn)語(yǔ)言文字普法宣傳。
    一是加強(qiáng)語(yǔ)言文字普法宣傳。縣語(yǔ)委辦印發(fā)推普周活動(dòng)通知,加強(qiáng)語(yǔ)言文字法律法規(guī)普法宣傳。車站、醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)等公共場(chǎng)所張貼宣傳畫。學(xué)校利用電子屏幕、板報(bào)畫廊、班隊(duì)會(huì)等多種形式,營(yíng)造校園推普氛圍。
    二是廣泛開展經(jīng)典誦寫講活動(dòng)。9月14日,教育局語(yǔ)委辦組織全縣中小學(xué)(幼兒園)青年教師經(jīng)典誦讀培訓(xùn)會(huì),培訓(xùn)教師246名。以學(xué)校為主陣地,加強(qiáng)書香校園建設(shè),在師生中廣泛開展經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫及其成果展示活動(dòng),參加師生達(dá)10萬余名。
    三是推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。廣泛開展用語(yǔ)用字規(guī)范應(yīng)用自查整改活動(dòng)。教育局語(yǔ)委辦組織部分省級(jí)普通話測(cè)試員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及學(xué)校進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),優(yōu)化社會(huì)用語(yǔ)用字環(huán)境。學(xué)校積極推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)建語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)校。