總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得?？偨Y(jié)與我們的日常生活息息相關(guān)，通過(guò)范文的閱讀，我們可以更好地理解總結(jié)的目的和意義。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇一
假如沒(méi)有媽媽的愛(ài)，我就會(huì)像一棵幾天沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光雨露枯萎的小草。有一首歌是這樣唱的：有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草……是啊!那些在父母的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)的孩子是多么快樂(lè)啊!那些沒(méi)有了父母關(guān)懷的孩子又是多么的可憐啊!所以，我們要珍惜現(xiàn)在父母給我的愛(ài)，學(xué)會(huì)孝敬，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)好孩子。
三八婦女節(jié)是媽媽您的節(jié)日，在此我先祝您節(jié)日快樂(lè)，祝您永遠(yuǎn)年輕?；仡櫰鹉鷮?duì)我的愛(ài)，真是感慨萬(wàn)分。
有一次，我病了，天空中下起傾盆大雨，媽媽是您冒著大雨去給我買藥，買菜，回到家后全身都濕了，您卻沒(méi)有換下濕衣服，急忙給我做飯。做了飯您把我叫起來(lái)，端著飯讓我吃，當(dāng)時(shí)我吃著那您冒著風(fēng)雨買來(lái)的飯菜，看到您額上慢慢滾落下來(lái)的雨珠時(shí)，我哽噎了，忍不住留下了熱淚?，F(xiàn)在回想起來(lái)總是想：媽媽您當(dāng)時(shí)一定淋的很難受吧!您真是我的好媽媽。
還有一次，學(xué)校里要做太極扇，我的扇子壞了，當(dāng)我想起時(shí)，已是晚上八點(diǎn)多了，外面的風(fēng)呼呼的刮著，猶如冰冷世界，您不管三七二十一，騎上車就給我買來(lái)了。當(dāng)時(shí)我后悔極了，不該讓您出去買。可您卻說(shuō)："這怎么行?學(xué)校布置帶的東西一定帶去。這也是我平時(shí)要求學(xué)生的。"是啊?媽媽就是這樣一個(gè)既關(guān)心孩子有對(duì)孩子嚴(yán)格要求的人。所以媽媽是我心目中最崇敬的人。
媽媽您就是荷葉，我就是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了您，還有誰(shuí)做我無(wú)遮攔天空下的陰蔽。
您就是土壤，我就是小花，在您的撫育下我傲放枝頭。
您就是橡皮，我就是紙張，您幫我擦去人生的污漬。
您就是燈火，給我照亮了人生的道路。
整整十一年，我未曾離開(kāi)過(guò)你的身邊.我們擁有過(guò)幼孩般純真的歡笑和大手牽小手的絲絲溫暖;我們感受過(guò)童年時(shí)期拼搭積木的默契和起早貪黑上學(xué)路上的襲襲寒意;我們還曾有過(guò)少年時(shí)深深的代溝和彼此傷害后傷心的淚水一切都這么隨著時(shí)光井然有序的進(jìn)行著，然而我們卻永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)考驗(yàn)是什么.母親呵，就讓我們一直這么擁有著，無(wú)論是喜是悲，是苦是甜，成長(zhǎng)的紀(jì)念冊(cè)記錄的總是最真切的情感，而時(shí)間就是檢驗(yàn)愛(ài)的證人.
我和您一樣，都是富有愛(ài)心的人。看到沿街乞討的乞丐，您總是讓我快快掏出自己口袋里的硬幣，教我學(xué)會(huì)給予，并且從不在他們面前表現(xiàn)鄙夷的神色，我也總是心甘情愿的照您的話去做;找不到家的小狗，瘦骨嶙峋的小鳥(niǎo)，甚至都是我們爭(zhēng)著愛(ài)護(hù)的對(duì)象。是啊，我們似乎寧愿把自己的愛(ài)全部分給別人，也不愿意給彼此留一點(diǎn).因?yàn)?，我們同時(shí)又都是任性倔強(qiáng)的人，以致于每次吵完架留下滿屋的煙瘴，兩個(gè)孤單的背影.殊不知，那時(shí)我好后悔啊，一句句中傷的話語(yǔ)就是一把把帶利刃的劍，狠狠刺痛了你，也深深刺痛了我，不經(jīng)意看見(jiàn)你黯淡的目光和失望的眼神，還有眼角打轉(zhuǎn)的淚花，我就會(huì)狠自己。母親，原諒我好嗎?也許，你早就原諒了我，你說(shuō)過(guò)無(wú)論一個(gè)人多大，在母親的眼里，都只是一個(gè)孩子.是啊!正是你對(duì)我一次次的寬恕，才更讓我感到自責(zé).
有些事需要一輩子來(lái)解決，你和我之間無(wú)盡的生活也要用整整人生來(lái)磨合，因?yàn)槲覀兪悄概?，是世界上最像地兩個(gè)人.其實(shí)，我一直很喜歡一個(gè)。
成語(yǔ)。
——心想事成，在很多人看來(lái)，它的確很俗氣，逢年過(guò)節(jié)被當(dāng)作見(jiàn)面的口頭禪，但是你想，真的很好啊，心里面的夙愿都能實(shí)現(xiàn)，還有什么比這更珍貴?我一直有一個(gè)夢(mèng)想：如果這輩子我不是你的女兒，我甘愿做一株蘭草，是你房間里的那株，常年散發(fā)淡雅沁人的芳馨，縈繞在你的身邊，用最美的自己陪伴你一生。
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月,我們迎來(lái)了一個(gè)感恩的節(jié)日,國(guó)際“三八”婦女節(jié).在上午的課堂里,我看到李老師臉上的喜悅,老師告訴我們說(shuō)：“今天是三八婦女節(jié)，在今天，你們要...
一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月，我們迎來(lái)了一個(gè)感恩的節(jié)日，國(guó)際“三八”婦女節(jié)。
中午，我與姥姥大吵大鬧是因?yàn)椴蛔屗l(fā)現(xiàn)今天是她們的節(jié)日。上學(xué)時(shí)，我從“小狗”的屁股底下掏出了2元錢。在上課時(shí)，我一直在祈禱快點(diǎn)放學(xué)，果然，今天不到4點(diǎn)就放學(xué)了。
我聽(tīng)完作業(yè)，一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，在路上，我邊走邊想，給家里的兩位“皇太后”買什么呢?我不知不覺(jué)地走進(jìn)水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一問(wèn)價(jià)錢，太貴了，就2塊錢，什么也買不住。我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了一圈眼珠子，咦?這買不成，可以買花啊，我便一路小跑跑到了花店，買了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大聲的說(shuō)：“祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!”姥姥以往不常笑的臉，露出了會(huì)心的笑，她把我摟在懷里，說(shuō)：“乖孫女，你長(zhǎng)大了。”我心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，我對(duì)媽媽歉意地說(shuō)：“今天三八婦女節(jié)我沒(méi)能送你些東西，是因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么能比分?jǐn)?shù)再重要不過(guò)的了，您說(shuō)，對(duì)嗎?”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你說(shuō)的對(duì)，是沒(méi)有什么比分?jǐn)?shù)最重要的了，但我也要看到你快樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，像白楊樹(shù)一樣，哪兒需要你，你就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管今后你遇到多大的困難都不要退縮，今年這個(gè)三八婦女節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心?！蔽衣?tīng)了，不由自主地投進(jìn)了媽媽的懷抱。
大家一定都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌，我們的生命是父母給的，只要我們心中有愛(ài)，這個(gè)世界就一定是一個(gè)美麗的世界。
伴隨著母親的細(xì)心呵護(hù)，老師的諄諄教導(dǎo)，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)著，母親給了我們享受生活的生命和權(quán)利，給了我們溫暖的家庭，給了我們健康的成長(zhǎng)環(huán)境。幾乎從一落地以來(lái)，我們就感受著陽(yáng)光的沐浴，人間的真情，幸福的感覺(jué)?！皨寢尅笔俏覀冏钤鐣?huì)說(shuō)的話，“媽媽”是我們最早會(huì)寫(xiě)的字，媽媽更是我們最要感謝的人。
我們的母親從我們一出生起，就注定要為我們操勞。我們生病，母親最擔(dān)心;我們做錯(cuò)事，母親最害怕;我們不好好學(xué)習(xí)，母親最著急。我們的節(jié)日，總有她為我們祝福，但我們最似乎一直在忽略著她們的節(jié)日。她們無(wú)怨無(wú)悔，她們所做的一切都是為了自己的家庭、兒女，卻從未想過(guò)自己。
從小到大，我從不知道自己小時(shí)生病的事，只記得每一次生病都是媽媽照顧我，我曾問(wèn)過(guò)媽媽我小時(shí)候生病時(shí)她是不是很擔(dān)心，而媽媽卻總是微微一笑又去做別的事，直至有一次姥姥告訴了我。
我不知道為什么媽媽會(huì)有這樣大的力量來(lái)保護(hù)我，也許母愛(ài)真的也會(huì)使奇跡出現(xiàn)，我受盡了媽媽的愛(ài)，她用她的一切來(lái)愛(ài)我，她用她的母愛(ài)支撐著那瘦弱的身體來(lái)呵護(hù)我。
婦女節(jié)的這一天，我將如何用特別的方式來(lái)愛(ài)您，我相信那將一定不是一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。落日的余暉一絲絲消失了，天邊的紅霞也將退去，母親將青春和熱血獻(xiàn)給了這片土地，她用無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們，母親臉上的皺紋在我們的心中變成了一個(gè)個(gè)有聲有色的美好記憶，那些皺紋將永遠(yuǎn)抹不去了，母親的愛(ài)在我們心中也將永遠(yuǎn)銘記。
這個(gè)婦女節(jié)，我將用特別的方式來(lái)愛(ài)您。
3月8日婦女節(jié)的到來(lái)，讓我想到了媽媽為我所做的一切。
那天我放學(xué)回家，媽媽心急如焚地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我親切地說(shuō)：“你跟我來(lái)，我給你一個(gè)驚喜!”我懷著好奇心，慢慢跟了過(guò)去。
走進(jìn)家里，我左顧右盼，想找找家里多了什么新玩意兒。我找了好一會(huì)兒，突然眼前一亮，“哦，不就是多了一個(gè)帶子嗎?”我泄氣地說(shuō)。媽媽神秘地對(duì)我招招手，說(shuō)：“不看不知道，一看就明了。”我又一次懷著好奇心，去看了看，“哇!好多我最愛(ài)吃的東西耶!”我搶著拿了過(guò)來(lái)，抱在懷里，迫不及待地打開(kāi)，開(kāi)心地吃了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“這是我一個(gè)朋友從很遠(yuǎn)的地方帶回來(lái)的。好吃嗎?”“嗯!好吃!好吃!”我連聲回答。
我吃著東西，媽媽則在一旁笑瞇瞇地靜靜地看著我吃東西，眼里不時(shí)閃過(guò)一種羨慕的眼神，我想：誰(shuí)不希望能吃到從遠(yuǎn)處帶回來(lái)的好吃的東西?這時(shí)，我突然想到自己是多么的自私。我連忙把剩下的一半遞給媽媽，媽媽咽了一口唾沫，說(shuō)：“哎呀，你吃好了，媽媽不喜歡吃這種東西。”可我知道，這個(gè)東西味道真的很好，媽媽怎么會(huì)不喜歡吃呢?最后在我三番五次地勸說(shuō)下，媽媽終于吃了一點(diǎn)點(diǎn)。
我知道，媽媽為了能夠給我好吃的，這些好吃的她總是舍不得吃。非得藏著等我的到來(lái)。給我吃的東西，就是媽媽從自己的牙縫里省下來(lái)的。
哎呀!我真像一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，而媽媽就像一只勇敢，不畏辛苦的鳥(niǎo)媽媽。
“三·八”婦女節(jié)到了，我忠心地祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇二
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚的陽(yáng)光；反之，你不感恩，生活將會(huì)為你開(kāi)啟通向地獄的門，你的生活將一片黑暗。學(xué)會(huì)了感恩，你將擁有亮澄澄的藍(lán)天。
感恩是一種品德。有的殘疾人，沒(méi)有因自身的缺陷而頹廢，心境卻一派高遠(yuǎn)，盡自我最大的努力感恩社會(huì)。這是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人！他們怒放自我的生命，用自我的光芒照亮整個(gè)世界。學(xué)會(huì)了感恩，你將飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
感恩是人生處世的基本法則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩，來(lái)自于博大的胸懷；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，充實(shí)著我們的生活。
感恩，有時(shí)侯不需要昂貴精美的禮物，但必須要有細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；感恩，有時(shí)候不需要激情澎湃的話語(yǔ)，但必須要有一點(diǎn)一滴的行動(dòng)與努力；感恩，有時(shí)不需要甜甜蜜蜜的團(tuán)圓，但必須要有遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的的真誠(chéng)與思念。感恩像流暢的小溪，緩緩駛進(jìn)心田，她跳躍著；感恩像河流，奔流著，前進(jìn)著；感恩像浩瀚的大海，有著納天地的胸懷，載著良知之舟駛向遠(yuǎn)方。
花兒芬芳，是為了感恩雨露的滋養(yǎng)；鳥(niǎo)兒飛翔，是為了感恩天空的寬廣；魚(yú)兒歡暢，是為了感恩溪水的流淌。讓我們，學(xué)會(huì)回報(bào)。
感恩，為我們未知的旅途點(diǎn)綴絢爛。感恩，為生命的延續(xù)書(shū)寫(xiě)華麗的篇章。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。人生需要，只要你的心中常常懷著一顆感恩的心，社會(huì)將會(huì)充滿愛(ài)。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇三
感恩，它雖說(shuō)只是一個(gè)動(dòng)詞，只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是，真正做到感恩的人卻少之甚少。那只是因?yàn)橛捎诜N種原因，“感恩”似乎從很多人的意識(shí)中消失。
在其中，還有一個(gè)情節(jié)給了我深深的震撼。那就是小雪在為了完成作業(yè)的情況下，給媽媽洗了一次腳。她全副武裝：戴口罩，手套，穿圍裙后，這才開(kāi)始洗?？吹竭@里，我不禁想到：她的這種做法真的是太過(guò)分了！不考慮別人的感受；不去換位思考；也不關(guān)心別人。她難道不知道她這樣做會(huì)傷害到媽媽的心嗎？只要稍微地想想，就可以明白：當(dāng)母親十月懷胎，忍住分娩的痛苦，把自己的孩子生下來(lái)。本希望孩子以后能尊重自己；孝順自己；愛(ài)自己。卻看到自己的孩子如此嫌棄自己，悲傷的情感便油然而生。像她這樣不顧別人感受，為完成作業(yè)而這樣做的，她的德育成績(jī)，就是我，也只能給她零分??！
雖然小雪的這種方式，深深傷了媽媽的心，可畢竟她是媽媽，小雪是女兒，這種天然的關(guān)系使媽媽寬容的原諒了小雪。
所以，父母是你最應(yīng)該感謝的人。你還小的時(shí)候，父母對(duì)你無(wú)微不至的呵護(hù)：“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。“你工作后，你的父母在背后默默地支持你。這些你都不能否認(rèn)。你欠你父母的實(shí)在太多了，你必須學(xué)會(huì)感恩。
老師就像園丁，而你正是他們精心培育的一株小花。老師就像媽媽，給予你如母親般的仁慈；母親般的溫暖；母親般的鼓勵(lì)。老師就像蠟燭，寧可燃燒自己，也要把你照亮?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)他們已經(jīng)油盡燈枯時(shí)，給予希望的我們此時(shí)，是最輝煌，最閃亮的時(shí)刻！“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@就是我們的老師，賜予你第二次生命的老師。他們是你第二個(gè)父母。所以，你必須學(xué)會(huì)感恩。
每個(gè)人都有朋友，同甘共苦，風(fēng)雨同舟，生死與共……這就是你的朋友。出門就得靠朋友，當(dāng)你難過(guò)時(shí)，朋友會(huì)替你分憂解難；當(dāng)你傷心時(shí)，朋友會(huì)讓你在他們耳邊傾訴；當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，朋友也會(huì)為你高興，分享你的快樂(lè)。朋友不但是你一路走來(lái)不可缺少的角色，而且還是你以后在社會(huì)中，能給予你巨大的精神支柱的人。所以你也必須學(xué)會(huì)感恩。
人人都有困難，而身邊卻沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候。在茫茫人海之中，如有一個(gè)能幫助你的人。滴水之恩，應(yīng)涌泉相報(bào)，往往只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也會(huì)使你在困難中解脫。因此，你也必須學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種方式，感恩，更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬和愛(ài)戴。我們應(yīng)從小遵循“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一原則。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝你身邊的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇四
“對(duì)別人所給的幫助表示感激，將感激之心落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上?！边@是感恩?？墒?，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，又有幾個(gè)人會(huì)把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的'心，可以讓生活變得更珍貴，可以讓精神變得更崇高。所以，我們要懷一顆感恩的心，讓感恩成為一種習(xí)慣。
——感激我們的父母，是他們給了我們寶貴的生命。父母長(zhǎng)滿老繭的雙手有我們快樂(lè)的童年，黑發(fā)中的銀絲有我們成長(zhǎng)的足跡。母親的愛(ài)是流露出來(lái)的，內(nèi)心內(nèi)心與外表一致;父親的愛(ài)是默默無(wú)聞的，寓于無(wú)形之中的感情，倆種愛(ài)讓我們更好地掌握自己。
——感激我們的老師，是他們豐富了我們精神上的糧食，給我們飛翔的翅膀。當(dāng)我們踏進(jìn)校門的那一天，老師給了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們踏出校門的那一天，老師已經(jīng)付出了全部。
——感激真正的朋友，讓我們有一雙結(jié)實(shí)的臂膀。朋友在成長(zhǎng)中帶給我們?cè)S多淚水與歡笑;學(xué)習(xí)中給我們?cè)S多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的機(jī)會(huì)。為我們分擔(dān)痛苦，與我們相知相惜，讓我們不會(huì)孤單。
——感激我們的祖國(guó)，是他給了我們幸福生活，給大家舒適的生活環(huán)境。無(wú)數(shù)次默默的堅(jiān)守，給我們和平，給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們才可以學(xué)會(huì)探索萬(wàn)物的奧秘，參悟社會(huì)與人生。
滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們名族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。其實(shí)，我們也需要感恩：父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人，會(huì)活得更快樂(lè)更坦蕩。
“感恩”是一種態(tài)度，一種品德，一片肺腑之言。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。對(duì)于現(xiàn)在的小孩最重要，他們只知道愛(ài)自己不懂愛(ài)別人。所以應(yīng)該，學(xué)會(huì)尊重他人。擁有一顆感恩的心，會(huì)讓生命更加精彩。
讓感恩永駐我心永駐大家的心讓感恩成為一種習(xí)慣讓你我都懷著一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇五
《新。
三字經(jīng)。
》里有一句：能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)有“天下無(wú)雙，江夏黃童”的贊譽(yù)。
寫(xiě)到這里，我突然怔住了，聯(lián)想到了自己的家庭，想到了日夜奔波的爸爸，日夜操勞的媽媽。還有嬌慣任性的我。
我家有五口人，我是家里的“老大”，下面還有一個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟。妹妹還在上幼兒園，弟弟才剛剛出生。所以家里并不是很富裕。但是爸爸媽媽為了我們有良好的生活條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。每天都十分勞累。我家里還有一個(gè)雞棚，大約有3000只蛋雞。所以每天都有大大小小的活。但是在一些為前提的情況下，爸爸媽媽還是把我們的一切都考慮到了。在寒冷的冬天，媽媽早早就為我們準(zhǔn)備好了棉衣御寒；在酷熱的夏季，當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，媽媽經(jīng)常為我送上一杯晾好的開(kāi)水；在放學(xué)回家后，熱騰騰、香噴噴的飯菜已擺在我們的面前。看到母親日漸消瘦的面容、很深的皺紋和日漸增多的白發(fā)，我常常獨(dú)自地哭，并且在心里暗下決心：“一定要好好讀書(shū)?！薄Ｔ谝淮纬晕顼埖臅r(shí)候，我無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)父親每次只夾肉里的菜，而把肉往我和妹妹碗里夾。這時(shí)父親發(fā)現(xiàn)我正在瞧著他，便立即夾了肉里的菜，津津有味地吃著。我抬頭看了一眼父親的額頭，黝黑的額頭上有無(wú)數(shù)皺紋，那么深，那么密，看起來(lái)好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)辛酸的往事。我控制不住自己的感情，一種帶有澀味的東西從眼角流到了我的嘴里?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。天下的父母都一樣，只是默默地為兒女們付出，卻從未想過(guò)回報(bào)。父母給我的恩愛(ài)太多了，我永遠(yuǎn)忘不了。作為學(xué)生的我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們，在這里，我深情地說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們。”
給的一點(diǎn)一滴。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇六
人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)，它是無(wú)私的付出，不求回報(bào)的。
感恩，當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)字眼時(shí)，想到的無(wú)非就是要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩或者孝敬父母。一個(gè)初中生長(zhǎng)大了，要怎莫孝敬父母？那他們大多數(shù)可能會(huì)說(shuō)，給父母住最好的房子，讓他們衣食無(wú)憂，認(rèn)為這就是感恩了。
其實(shí)父母需要的并不是這些，他們所期望的是讓你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好的前途。還有就是有時(shí)間多陪陪他們，因?yàn)樗麄兒ε鹿陋?dú)。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇七
今天早晨，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，老師在升旗講臺(tái)上誦讀的文章是《》。
感恩的方式有很多種，但我要感恩老師。因?yàn)槔蠋熓俏业闹R(shí)之泉，智慧之樹(shù)，老師教給了我無(wú)窮的知識(shí)，讓我從才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的懵懂小孩，到認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字的小學(xué)生，這都是老師您的功勞。在我懵懂的時(shí)候，是老師耐心地教育我，是您的悉心教導(dǎo)，使我成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生，有了您的教育，我的生活才豐富多彩。
老師的誦讀讓我明白了：我們要身邊每一個(gè)人。感恩同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)在我困難的時(shí)候幫助我；感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給了我們美麗的環(huán)境；感恩父母，因?yàn)楦改附o了我溫暖的家；感恩大自然，因?yàn)榇笞匀唤o予我們花草樹(shù)木、陽(yáng)光雨露；感恩學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們要多說(shuō)感恩的話，勤做感恩的事，回報(bào)這個(gè)社會(huì)，感恩我們這個(gè)時(shí)代。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇八
從小到大父母對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的，為我們的衣食住行而擔(dān)憂，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。
進(jìn)入高中生活，我第一次離家到外鎮(zhèn)讀書(shū)，讀書(shū)前的幾天，父親總說(shuō)我去了學(xué)校不過(guò)兩天必定會(huì)想家的，我堅(jiān)決的回答說(shuō)一定不會(huì)。到了學(xué)校幾天的軍訓(xùn)就把我的思家之情顯露出來(lái)了，終于到了回家的時(shí)候了，回到家里我并沒(méi)有喊爸爸，只是給爸爸一個(gè)微笑來(lái)表示我對(duì)他的想念，爸爸問(wèn)我為什么在校一個(gè)月也不往家里打電話，我回答說(shuō)：“又沒(méi)有什么事為什么要打呢？”爸爸對(duì)我說(shuō)，沒(méi)有什么事一個(gè)月至少要打一次電話讓我知道你在學(xué)校里的情況。我答應(yīng)了爸爸每個(gè)月打一次電話給家里保平安。
到了晚上是我印象最深的，在我的記憶中晚上爸爸睡覺(jué)是從來(lái)不超過(guò)八點(diǎn)的，可是那天晚上父親很晚才睡覺(jué)，一邊問(wèn)我學(xué)校的情況，一邊聽(tīng)我講在學(xué)校與老師同學(xué)的相處，直到十一點(diǎn)鐘才進(jìn)房睡覺(jué)。
爸爸對(duì)我的關(guān)懷是我無(wú)法報(bào)答的，我只有努力的讀書(shū)，認(rèn)真的讀書(shū)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的爸爸，努力的完成他的心愿，也努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
同學(xué)們，我們要，感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單事：一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)善意的舉動(dòng)……都只不過(guò)是舉手之勞，只要心存感激，做起來(lái)并不難。
父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，栽培之恩，他們不需要更多的回報(bào)，只要我們認(rèn)真的讀書(shū)，不對(duì)未來(lái)之路迷失方向，那就是對(duì)他們最大的報(bào)恩，就是對(duì)他們最大的滿足。
同學(xué)們，努力讀書(shū)吧！不為別的，就為了父母對(duì)我們付出的艱辛表示感謝。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)："爸爸媽媽，您們辛苦了！”（陳席教c159）。
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學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇九
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;。
感恩撫養(yǎng)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；
感恩幫助你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)；
感恩關(guān)懷你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愀械綔嘏?BR> 感恩鼓勵(lì)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愠錆M力量；
感恩教育你的人，
因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧；
感恩鐘愛(ài)你的人，
因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)真情的寶貴；
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十
敬愛(ài)的老師：您辛苦了!
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來(lái)越短。其實(shí)，期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里，我有好多話想對(duì)您說(shuō)，可是因?yàn)樘?，我沒(méi)來(lái)得及向您說(shuō)，現(xiàn)在，我就向您說(shuō)說(shuō)我的心里話：
老師，我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，我有過(guò)好成績(jī)，也有過(guò)不太理想的成績(jī)。不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，每次取得好成績(jī)，我都會(huì)向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮?duì)我的看法。我希望，當(dāng)我每次取得好成績(jī)的時(shí)候，看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時(shí)，我就覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費(fèi)!
從此，我對(duì)自己的要求更嚴(yán)了。我會(huì)用百倍的努力取得更高的成績(jī)，因?yàn)槲蚁Ｍ菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里，我向您承諾：我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的照耀下，更加鮮紅!
祝您。
永遠(yuǎn)年輕，工作順利。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十一
基督教有感恩節(jié)，那原本是感謝神的，由此延伸到塵世間的感恩。討論中國(guó)是否應(yīng)該設(shè)立這樣的節(jié)日也許有“崇洋”之嫌，但是，可以肯定，我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設(shè)感恩課，可是作為自然的人和社會(huì)的人，我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。父母給我們以生命，歷盡艱辛養(yǎng)育我們，給我們以呵護(hù)和溫暖，使我們得以成長(zhǎng)，當(dāng)然應(yīng)該感謝。歷史先人創(chuàng)造了燦爛的民族文化，成為我們思想和精神發(fā)展的沃土，應(yīng)該感謝。革命前輩浴血奮戰(zhàn)，創(chuàng)建了我們的共和國(guó)，應(yīng)該感謝。照耀著璀璨的燈光，享受著清涼的空調(diào)，不是應(yīng)該感謝那些在黑暗的、令人呼吸不暢的礦井里勞動(dòng)的煤礦工人和高溫車間里的電廠工人嗎？每每看到煤礦發(fā)生事故的報(bào)道，我就會(huì)痛心地想到，煤礦工人不僅用勞動(dòng)的汗水，而且是用鮮血和生命為人們送來(lái)光明和溫暖。
涓滴之恩，涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是順理成章的事。深圳歌手叢飛，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)接受過(guò)別人的幫助，他的報(bào)答，是幫助了貴州山區(qū)一百多位貧困學(xué)生，使他們完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。孩子們自己和他們的家庭也因此改變了命運(yùn)。這些被救助的孩子，理應(yīng)感謝叢飛。但是，其中也有一位大學(xué)畢業(yè)在深圳工作的被救助者，竟然說(shuō)他每月只有三四千元的收入，無(wú)法報(bào)答這位病魔纏身，債務(wù)纏身的善良歌手。
像這樣不知感謝為何物的人不是絕無(wú)僅有。有些人不僅不感謝父母，反而埋怨父母為什么不是高官，不是巨賈，沒(méi)有給他帶來(lái)權(quán)力和財(cái)富。西方有人為面貌丑陋而起訴自己的父母，也算把恩將仇報(bào)演繹到登峰造極的地步。
曾經(jīng)從報(bào)紙上看到，一位官員在回答記者提問(wèn)時(shí)，說(shuō)過(guò)一句非常意味深長(zhǎng)的話。記者的問(wèn)話里隱含著指他相貌平平，會(huì)不會(huì)影響工作的意思，他回答說(shuō)：“關(guān)于這一點(diǎn)，我的母親有不同的看法?！被卮鸩粌H機(jī)智，而且非常睿智、深刻。都說(shuō)“兒不嫌母丑”，實(shí)際上是“母不嫌兒丑”。母愛(ài)的博大，確是三春之暉；子女的回報(bào)，不過(guò)是一滴水。但是在父母眼中，子女的涓滴之報(bào)，都是陽(yáng)光，都是涌泉。一位先生在外漂泊十年，回家見(jiàn)到白發(fā)蒼蒼的母親，他愧疚于十年沒(méi)有伺親，卻讓母親有許多牽掛。懷著這樣的心情，他問(wèn)母親對(duì)他有什么要求。母親想了想，說(shuō)讓兒子陪她到街上走走。到了街上，遇到認(rèn)識(shí)的人，母親就含笑向人家介紹：“這是我的兒子?！闭f(shuō)這話的時(shí)候，臉上洋溢著滿足以至驕傲的神情。不久兒子又回到工作崗位，仍是很少有探親的機(jī)會(huì)。幾年以后母親去世了，兒子所能報(bào)答母親的，似乎只有那一次讓母親得到的些許滿足。
施恩不望報(bào)，但受賜者卻不應(yīng)該忘記。北京曾經(jīng)從山西和河北調(diào)水，而這兩個(gè)省都是缺水地區(qū)，尤其是山西北部。我曾去過(guò)那一帶，由于缺水，那里的莊稼長(zhǎng)得稀稀落落。同樣因?yàn)槿彼抢锏臉?shù)很難長(zhǎng)大，被稱為“小老樹(shù)”。從那樣干渴的土地上向北京調(diào)水，而且一調(diào)就是幾千萬(wàn)立方米，這真該使我們生活在北京的人震憾。那些地區(qū)的人對(duì)我們有什么要求呢？很可能什么要求也沒(méi)有，支援首都嘛，理所應(yīng)當(dāng)。也許，希望來(lái)到京城的時(shí)候，少看到一點(diǎn)來(lái)自某些人的鄙夷目光，少聽(tīng)到一些來(lái)自某些人的輕蔑語(yǔ)調(diào)。
在我們感恩的清單上，還不應(yīng)該忘記我們的老師。每個(gè)接受過(guò)現(xiàn)代教育的人，我們的成長(zhǎng)年輪里都有從啟蒙老師到專業(yè)導(dǎo)師刻下的痕跡。尤其是少年時(shí)代以前的老師，不僅教給我們知識(shí)，還給予我們關(guān)懷、溫暖和期望。那些在清貧中堅(jiān)守著的仁者智者，他們的一代又一代學(xué)生走向大城市，走向大洋彼岸，走向知識(shí)的金字塔尖，成為社會(huì)的精英分子；而他們一如當(dāng)初站在三尺講壇，默默無(wú)聞，只是每當(dāng)我們回望時(shí)會(huì)看到老師們的發(fā)際間又多了幾縷白發(fā)。
挫折，感覺(jué)到我們受到某些不公正的待遇，碰到一些無(wú)法逾越的障礙，也不會(huì)怨恨失望，更不會(huì)自暴自棄。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是催人向上的動(dòng)力。學(xué)會(huì)感恩吧！我們從父母和師長(zhǎng)那里學(xué)會(huì)感恩，我們還要教給我們的孩子學(xué)會(huì)感恩。在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十二
設(shè)計(jì)思路：
在我們幼兒園的孩子中,經(jīng)?？梢钥吹阶运?、霸道,沒(méi)有愛(ài)心,不知道關(guān)心他人的現(xiàn)象存在,很是令人擔(dān)憂。孩子們由于接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然，養(yǎng)成了對(duì)他人只知索取，不懂感恩的不健康心理。我們期待起跑線上的每一個(gè)孩子都能擁有一顆感恩之心,從而使我們的社會(huì)真正成為一個(gè)互愛(ài)、互助、文明、友善的和諧社會(huì)。為了培養(yǎng)幼兒從小感恩他人的情感，特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理，知道感恩是一種美德。
2.讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛(ài)心的愿望。3.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒深切地感知情意，從而產(chǎn)生感恩的心理。
活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒將自己的愛(ài)心用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、愛(ài)心展板一塊、小禮物若干、音樂(lè)《感恩的心》。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）感知活動(dòng)：
1.多媒體展現(xiàn)，讓幼兒感受幼兒園的美。2.說(shuō)出美麗而干凈的幼兒園是誰(shuí)每天來(lái)幫我們打掃的？3.原來(lái)是您----門衛(wèi)爺爺。
4.播放門衛(wèi)爺爺工作情景，了解門衛(wèi)爺爺?shù)男燎诠ぷ鳌?BR> （二）體驗(yàn)活動(dòng)。
1.現(xiàn)在你想對(duì)門衛(wèi)爺爺說(shuō)些什么？讓幼兒大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心聲。
2.用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)意，自選小禮物把它放到愛(ài)心板上，并對(duì)爺爺說(shuō)一句感謝的話。
3.播放《感恩的心》音樂(lè)，用肢體表達(dá)愛(ài)心（做手語(yǔ)）。
（三）活動(dòng)延伸：
回到家，我們要感謝誰(shuí)？為什么？
對(duì)照顧你日常生活的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶說(shuō)一句感謝的話。
教學(xué)反思：幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意，懂得情感，并樂(lè)于表達(dá)情感。我設(shè)計(jì)此活動(dòng)的目的想通過(guò)幼兒親身體驗(yàn)、自主表達(dá)、主動(dòng)參與的過(guò)程來(lái)表達(dá)自己的感謝與愛(ài)，在表達(dá)愛(ài)心的過(guò)程中讓感恩內(nèi)化為一種行動(dòng)?；顒?dòng)中幼兒通過(guò)觀看錄像，了解門衛(wèi)爺爺工作的辛苦，從而激發(fā)幼兒的感恩情感，讓他們從小懂得對(duì)周圍的每個(gè)人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、報(bào)恩是一種美德，活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)，讓溫馨的話語(yǔ)貫穿整個(gè)活動(dòng)。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十三
一個(gè)燦爛的笑容，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語(yǔ)，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
9月10日教師節(jié)早上，我一到教室，立刻從書(shū)包里拿出兩朵花和我自己親手制作的賀卡，親手交給我們親愛(ài)的老師。
當(dāng)慶祝教師節(jié)活動(dòng)時(shí)，我聽(tīng)到了一句最好聽(tīng)的話語(yǔ)——“我們要尊敬老師，敬愛(ài)老師，讓老師開(kāi)心，讓老師幸福，不要給老師添很多麻煩，要讓老師輕輕松松每一天！”我聽(tīng)了這句話，非常的感動(dòng)，覺(jué)得老師非常辛苦和辛勞。
我沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美老師，但我卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。有一天，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，突然有一道非常難的題難住了我，我想：我做下一道題唄，這道題就不做了。老師看出了我的心思，邊走過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“怎么了，易沙昊？”我看著老師，便不好意思地說(shuō)：“我這道題不會(huì)做，我就想不做了?！崩蠋熀吞@地說(shuō)：“那怎么行呢，你要多思考才能把所有的難題解決掉！”老師教我先把題目讀懂，理解它的意思，然后我在老師的幫助下，終于把題目做出來(lái)了，通過(guò)這件事，我知道了老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們?cè)趺醋鋈?，有一點(diǎn)困難的話，一定要勇往直前，不能退縮！并且，我已下定決心，從四年級(jí)開(kāi)學(xué)和放假這幾個(gè)月之內(nèi)，完完全全的給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象，并且還要當(dāng)上“三好學(xué)生”。
到了明天，我自己一定要跟老師說(shuō)：“老師，謝謝您這么多年對(duì)我們的教育和關(guān)心，我們讓您多操心了，但是我一定會(huì)在四年級(jí)時(shí)給您一個(gè)好印象，并且讓我的成績(jī)更進(jìn)一步，就讓老師看我的表現(xiàn)吧，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的恩情，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望?！?BR> 在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈透明，老師，謝謝您，我們敬愛(ài)的老師！
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十四
春華秋實(shí)，在秋天這個(gè)秋收的季節(jié)中，我們懂得了感恩?！稇驯б活w感恩的心》一文中說(shuō)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感恩國(guó)家的恩惠，感恩師長(zhǎng)的恩惠，感恩大眾的恩惠。感恩不但是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！”是的，每一種美德都值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)，可只有“感恩”這種美德是讓我們用心去體會(huì)。
感恩是一種處事哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味的怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！感恩是一種平常的行為，可感恩不是為了回報(bào)，回報(bào)也不是為了感恩?！暗嗡?，涌泉相報(bào)?！鄙钤诖笄澜缋?，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆知恩、感恩的心。
感恩是一種生活智慧。感恩就是生活的態(tài)度，感恩是熱愛(ài)生活的表示。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消除許多的不滿與不幸。“銜環(huán)節(jié)草，以恩報(bào)德?！备卸鳎股钭兊酶用篮?。正如書(shū)中所說(shuō)：“感恩是一種深刻的感受，能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力，開(kāi)啟神奇的力量之門，發(fā)掘出無(wú)窮的智能?！?BR> 感恩是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從成長(zhǎng)的角度來(lái)看，心理學(xué)家普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律；心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們的美麗人生。
“吃水不忘挖井人?！?BR> 感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！
我們常懷感恩之心，讓愛(ài)與希望手手相傳。，
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十五
活動(dòng)目的：1.通過(guò)班會(huì)，讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦。
2.、教育我們的孩子要從小懂得感恩，要常懷感恩之心。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入主題班會(huì)。
二、誦古詩(shī)：《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
三、讀古詩(shī)，體會(huì)親情。
四、講故事：《地震中的母親》。
老師：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛(ài)??！
五、討論：我們?cè)撛鯓幼觯?BR> 1.我要知道爸爸媽媽愛(ài)吃什么，知道他們的興趣愛(ài)好，知道他們的生日是哪一天。
2.生活節(jié)儉無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過(guò)高要求。
3.幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
4.有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天，多和父母溝通。
六、為父母畫(huà)一幅畫(huà)、寫(xiě)一段話。
七、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會(huì)。
八、班會(huì)總結(jié)。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十六
活動(dòng)過(guò)程：
主持人出場(chǎng)。
a：《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“投之以桃，報(bào)之以李?！备嬖V我們要學(xué)會(huì)回報(bào)。
b：英國(guó)著名的戲劇家莎士比亞曾說(shuō)：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害。”
a：父親，你是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！b：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?，浸?rùn)著我！a：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；b：沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；a：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；b：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。
合：能來(lái)到這個(gè)世界，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。是他們，用自己的愛(ài)帶我們帶到這個(gè)世界，不畏艱辛，精心撫育我們長(zhǎng)大成人，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。
b：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞孟郊的《游子吟》。
a：是的，誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。
a：我們可能沒(méi)有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。
b：我們也可能沒(méi)有想過(guò)父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。
a：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)。同學(xué)們，我們以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感謝父母呢？請(qǐng)同學(xué)們交流討論一下！
小組討論交流后，全班學(xué)生交流1詩(shī)歌2歌曲3名言。
b：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)??！
a：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情啊！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛(ài)的海洋里！
b：親愛(ài)的爸爸媽媽，你們的關(guān)愛(ài)我們能體會(huì)，你們的付出我們正在思考著回報(bào)。
a：我們也知道我們?cè)?jīng)讓你們失望過(guò)，曾經(jīng)讓你們傷透了心；
b：可我們也深信：我們是你們的驕傲，我們也曾經(jīng)讓你們的笑頰燦爛如花。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次摻扶、一杯茶水、一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。都是對(duì)父母愛(ài)的一種無(wú)聲的感激。
a：父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。許多人都用詩(shī)歌歌頌父母。
第二部曲（“師恩難忘”）。
a:：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)。
ab：“師恩難忘”
a：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心。
b：我們已行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。
a：接下來(lái)，請(qǐng)***等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，掌聲有請(qǐng)。
b：老師，您辛苦了！
a：老師，您好！
ab：老師,我們尊敬您！老師,我們謝謝您！(鞠躬)。
4、第三部曲（“友誼永存”）。
b：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié)。
ab：“友誼永存”
a：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《友誼之歌》。大家歡迎。
b：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
a：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人，愛(ài)是相互的。
b：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> b：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？
a：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說(shuō)聲謝謝啊b：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀！
a：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
b：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
5、第四部曲（“感恩宣言”）。
a：接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)。
b：現(xiàn)在，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)***同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)讀感恩宣言。掌聲有請(qǐng)。
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀······。
a：同學(xué)們請(qǐng)坐，也謝謝***同學(xué)。常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。
b：為了讓每位同學(xué)感受幸福，體驗(yàn)感恩，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們每人抽取一張，以作紀(jì)念，常懷感恩。
場(chǎng)面：抽取卡片由幾名班干部負(fù)責(zé)。
a：別激動(dòng)，卡片請(qǐng)保存好，往后慢慢品嘗。
b：（隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈(zèng)言）······b：現(xiàn)在，有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)***同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。
班長(zhǎng)：通過(guò)班委討論，得到班主任同意，我們班委決定：把每周的周二晨會(huì)課時(shí)間作為感恩日，到時(shí)同學(xué)們對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，可以大聲地說(shuō)聲“謝謝”了。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌通過(guò)，謝謝大家。a：謝謝***同學(xué)。接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請(qǐng)領(lǐng)唱***同學(xué)。
b：感恩的心像冬日的陽(yáng)光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
a：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
ab：讓我們踏著感恩的旋律，感受感恩的溫馨。
6、班主任發(fā)言。
a：現(xiàn)在，請(qǐng)我們的班主任邱老師講話。
7、主持人結(jié)束語(yǔ)。
a：非常感謝邱老師的講話。相信在座的各位同學(xué)參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定很不平靜。
b：是啊，心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。b：一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
ab：心存感恩，回報(bào)他人。四（2）班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的光臨！
結(jié)束語(yǔ)：
a：如果說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔而又恬靜，那么父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。
b：如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)，那么父愛(ài)就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
a：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲：（齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們。（大家請(qǐng)坐）b：感恩是一杯美酒。a：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩。
五、結(jié)束部分：
1、輔導(dǎo)員做活動(dòng)總結(jié)。
孩子們，聽(tīng)到你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片，老師深深地感動(dòng)了。我也想給大家說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。
那是發(fā)生在一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親，賣掉小雞和小豬，經(jīng)過(guò)乘驢車，汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，千里迢迢探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子?？献硬粌H已經(jīng)炒熟，晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了，看著他們像小山似的增多，露出了微笑，而自己卻沒(méi)吃一粒，要知道這可有十幾斤瓜子??！
服刑兒子接過(guò)這堆葵瓜子肉，手開(kāi)始顫抖。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能?？吹侥赣H無(wú)言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時(shí)，愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時(shí)，愛(ài)是人生海洋上一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，有誰(shuí)能夠真正償還呢？“愛(ài)無(wú)言，愛(ài)無(wú)垠?。 ?BR> 感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。
感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。
感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過(guò)。
感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝那些和我們過(guò)不去的人，是他們的批評(píng)、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。
最后，我送給同學(xué)們四個(gè)字：博愛(ài)、感恩。讓我們學(xué)會(huì)博愛(ài)，懂得感恩！
2、呼號(hào)：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
3、退隊(duì)旗。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇一
假如沒(méi)有媽媽的愛(ài)，我就會(huì)像一棵幾天沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光雨露枯萎的小草。有一首歌是這樣唱的：有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草……是啊!那些在父母的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)的孩子是多么快樂(lè)啊!那些沒(méi)有了父母關(guān)懷的孩子又是多么的可憐啊!所以，我們要珍惜現(xiàn)在父母給我的愛(ài)，學(xué)會(huì)孝敬，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)好孩子。
三八婦女節(jié)是媽媽您的節(jié)日，在此我先祝您節(jié)日快樂(lè)，祝您永遠(yuǎn)年輕?；仡櫰鹉鷮?duì)我的愛(ài)，真是感慨萬(wàn)分。
有一次，我病了，天空中下起傾盆大雨，媽媽是您冒著大雨去給我買藥，買菜，回到家后全身都濕了，您卻沒(méi)有換下濕衣服，急忙給我做飯。做了飯您把我叫起來(lái)，端著飯讓我吃，當(dāng)時(shí)我吃著那您冒著風(fēng)雨買來(lái)的飯菜，看到您額上慢慢滾落下來(lái)的雨珠時(shí)，我哽噎了，忍不住留下了熱淚?，F(xiàn)在回想起來(lái)總是想：媽媽您當(dāng)時(shí)一定淋的很難受吧!您真是我的好媽媽。
還有一次，學(xué)校里要做太極扇，我的扇子壞了，當(dāng)我想起時(shí)，已是晚上八點(diǎn)多了，外面的風(fēng)呼呼的刮著，猶如冰冷世界，您不管三七二十一，騎上車就給我買來(lái)了。當(dāng)時(shí)我后悔極了，不該讓您出去買。可您卻說(shuō)："這怎么行?學(xué)校布置帶的東西一定帶去。這也是我平時(shí)要求學(xué)生的。"是啊?媽媽就是這樣一個(gè)既關(guān)心孩子有對(duì)孩子嚴(yán)格要求的人。所以媽媽是我心目中最崇敬的人。
媽媽您就是荷葉，我就是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了您，還有誰(shuí)做我無(wú)遮攔天空下的陰蔽。
您就是土壤，我就是小花，在您的撫育下我傲放枝頭。
您就是橡皮，我就是紙張，您幫我擦去人生的污漬。
您就是燈火，給我照亮了人生的道路。
整整十一年，我未曾離開(kāi)過(guò)你的身邊.我們擁有過(guò)幼孩般純真的歡笑和大手牽小手的絲絲溫暖;我們感受過(guò)童年時(shí)期拼搭積木的默契和起早貪黑上學(xué)路上的襲襲寒意;我們還曾有過(guò)少年時(shí)深深的代溝和彼此傷害后傷心的淚水一切都這么隨著時(shí)光井然有序的進(jìn)行著，然而我們卻永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)考驗(yàn)是什么.母親呵，就讓我們一直這么擁有著，無(wú)論是喜是悲，是苦是甜，成長(zhǎng)的紀(jì)念冊(cè)記錄的總是最真切的情感，而時(shí)間就是檢驗(yàn)愛(ài)的證人.
我和您一樣，都是富有愛(ài)心的人。看到沿街乞討的乞丐，您總是讓我快快掏出自己口袋里的硬幣，教我學(xué)會(huì)給予，并且從不在他們面前表現(xiàn)鄙夷的神色，我也總是心甘情愿的照您的話去做;找不到家的小狗，瘦骨嶙峋的小鳥(niǎo)，甚至都是我們爭(zhēng)著愛(ài)護(hù)的對(duì)象。是啊，我們似乎寧愿把自己的愛(ài)全部分給別人，也不愿意給彼此留一點(diǎn).因?yàn)?，我們同時(shí)又都是任性倔強(qiáng)的人，以致于每次吵完架留下滿屋的煙瘴，兩個(gè)孤單的背影.殊不知，那時(shí)我好后悔啊，一句句中傷的話語(yǔ)就是一把把帶利刃的劍，狠狠刺痛了你，也深深刺痛了我，不經(jīng)意看見(jiàn)你黯淡的目光和失望的眼神，還有眼角打轉(zhuǎn)的淚花，我就會(huì)狠自己。母親，原諒我好嗎?也許，你早就原諒了我，你說(shuō)過(guò)無(wú)論一個(gè)人多大，在母親的眼里，都只是一個(gè)孩子.是啊!正是你對(duì)我一次次的寬恕，才更讓我感到自責(zé).
有些事需要一輩子來(lái)解決，你和我之間無(wú)盡的生活也要用整整人生來(lái)磨合，因?yàn)槲覀兪悄概?，是世界上最像地兩個(gè)人.其實(shí)，我一直很喜歡一個(gè)。
成語(yǔ)。
——心想事成，在很多人看來(lái)，它的確很俗氣，逢年過(guò)節(jié)被當(dāng)作見(jiàn)面的口頭禪，但是你想，真的很好啊，心里面的夙愿都能實(shí)現(xiàn)，還有什么比這更珍貴?我一直有一個(gè)夢(mèng)想：如果這輩子我不是你的女兒，我甘愿做一株蘭草，是你房間里的那株，常年散發(fā)淡雅沁人的芳馨，縈繞在你的身邊，用最美的自己陪伴你一生。
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月,我們迎來(lái)了一個(gè)感恩的節(jié)日,國(guó)際“三八”婦女節(jié).在上午的課堂里,我看到李老師臉上的喜悅,老師告訴我們說(shuō)：“今天是三八婦女節(jié)，在今天，你們要...
一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月，我們迎來(lái)了一個(gè)感恩的節(jié)日，國(guó)際“三八”婦女節(jié)。
中午，我與姥姥大吵大鬧是因?yàn)椴蛔屗l(fā)現(xiàn)今天是她們的節(jié)日。上學(xué)時(shí)，我從“小狗”的屁股底下掏出了2元錢。在上課時(shí)，我一直在祈禱快點(diǎn)放學(xué)，果然，今天不到4點(diǎn)就放學(xué)了。
我聽(tīng)完作業(yè)，一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，在路上，我邊走邊想，給家里的兩位“皇太后”買什么呢?我不知不覺(jué)地走進(jìn)水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一問(wèn)價(jià)錢，太貴了，就2塊錢，什么也買不住。我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了一圈眼珠子，咦?這買不成，可以買花啊，我便一路小跑跑到了花店，買了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大聲的說(shuō)：“祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!”姥姥以往不常笑的臉，露出了會(huì)心的笑，她把我摟在懷里，說(shuō)：“乖孫女，你長(zhǎng)大了。”我心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，我對(duì)媽媽歉意地說(shuō)：“今天三八婦女節(jié)我沒(méi)能送你些東西，是因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么能比分?jǐn)?shù)再重要不過(guò)的了，您說(shuō)，對(duì)嗎?”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你說(shuō)的對(duì)，是沒(méi)有什么比分?jǐn)?shù)最重要的了，但我也要看到你快樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，像白楊樹(shù)一樣，哪兒需要你，你就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管今后你遇到多大的困難都不要退縮，今年這個(gè)三八婦女節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心?！蔽衣?tīng)了，不由自主地投進(jìn)了媽媽的懷抱。
大家一定都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌，我們的生命是父母給的，只要我們心中有愛(ài)，這個(gè)世界就一定是一個(gè)美麗的世界。
伴隨著母親的細(xì)心呵護(hù)，老師的諄諄教導(dǎo)，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)著，母親給了我們享受生活的生命和權(quán)利，給了我們溫暖的家庭，給了我們健康的成長(zhǎng)環(huán)境。幾乎從一落地以來(lái)，我們就感受著陽(yáng)光的沐浴，人間的真情，幸福的感覺(jué)?！皨寢尅笔俏覀冏钤鐣?huì)說(shuō)的話，“媽媽”是我們最早會(huì)寫(xiě)的字，媽媽更是我們最要感謝的人。
我們的母親從我們一出生起，就注定要為我們操勞。我們生病，母親最擔(dān)心;我們做錯(cuò)事，母親最害怕;我們不好好學(xué)習(xí)，母親最著急。我們的節(jié)日，總有她為我們祝福，但我們最似乎一直在忽略著她們的節(jié)日。她們無(wú)怨無(wú)悔，她們所做的一切都是為了自己的家庭、兒女，卻從未想過(guò)自己。
從小到大，我從不知道自己小時(shí)生病的事，只記得每一次生病都是媽媽照顧我，我曾問(wèn)過(guò)媽媽我小時(shí)候生病時(shí)她是不是很擔(dān)心，而媽媽卻總是微微一笑又去做別的事，直至有一次姥姥告訴了我。
我不知道為什么媽媽會(huì)有這樣大的力量來(lái)保護(hù)我，也許母愛(ài)真的也會(huì)使奇跡出現(xiàn)，我受盡了媽媽的愛(ài)，她用她的一切來(lái)愛(ài)我，她用她的母愛(ài)支撐著那瘦弱的身體來(lái)呵護(hù)我。
婦女節(jié)的這一天，我將如何用特別的方式來(lái)愛(ài)您，我相信那將一定不是一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。落日的余暉一絲絲消失了，天邊的紅霞也將退去，母親將青春和熱血獻(xiàn)給了這片土地，她用無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們，母親臉上的皺紋在我們的心中變成了一個(gè)個(gè)有聲有色的美好記憶，那些皺紋將永遠(yuǎn)抹不去了，母親的愛(ài)在我們心中也將永遠(yuǎn)銘記。
這個(gè)婦女節(jié)，我將用特別的方式來(lái)愛(ài)您。
3月8日婦女節(jié)的到來(lái)，讓我想到了媽媽為我所做的一切。
那天我放學(xué)回家，媽媽心急如焚地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我親切地說(shuō)：“你跟我來(lái)，我給你一個(gè)驚喜!”我懷著好奇心，慢慢跟了過(guò)去。
走進(jìn)家里，我左顧右盼，想找找家里多了什么新玩意兒。我找了好一會(huì)兒，突然眼前一亮，“哦，不就是多了一個(gè)帶子嗎?”我泄氣地說(shuō)。媽媽神秘地對(duì)我招招手，說(shuō)：“不看不知道，一看就明了。”我又一次懷著好奇心，去看了看，“哇!好多我最愛(ài)吃的東西耶!”我搶著拿了過(guò)來(lái)，抱在懷里，迫不及待地打開(kāi)，開(kāi)心地吃了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“這是我一個(gè)朋友從很遠(yuǎn)的地方帶回來(lái)的。好吃嗎?”“嗯!好吃!好吃!”我連聲回答。
我吃著東西，媽媽則在一旁笑瞇瞇地靜靜地看著我吃東西，眼里不時(shí)閃過(guò)一種羨慕的眼神，我想：誰(shuí)不希望能吃到從遠(yuǎn)處帶回來(lái)的好吃的東西?這時(shí)，我突然想到自己是多么的自私。我連忙把剩下的一半遞給媽媽，媽媽咽了一口唾沫，說(shuō)：“哎呀，你吃好了，媽媽不喜歡吃這種東西。”可我知道，這個(gè)東西味道真的很好，媽媽怎么會(huì)不喜歡吃呢?最后在我三番五次地勸說(shuō)下，媽媽終于吃了一點(diǎn)點(diǎn)。
我知道，媽媽為了能夠給我好吃的，這些好吃的她總是舍不得吃。非得藏著等我的到來(lái)。給我吃的東西，就是媽媽從自己的牙縫里省下來(lái)的。
哎呀!我真像一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，而媽媽就像一只勇敢，不畏辛苦的鳥(niǎo)媽媽。
“三·八”婦女節(jié)到了，我忠心地祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇二
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚的陽(yáng)光；反之，你不感恩，生活將會(huì)為你開(kāi)啟通向地獄的門，你的生活將一片黑暗。學(xué)會(huì)了感恩，你將擁有亮澄澄的藍(lán)天。
感恩是一種品德。有的殘疾人，沒(méi)有因自身的缺陷而頹廢，心境卻一派高遠(yuǎn)，盡自我最大的努力感恩社會(huì)。這是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人！他們怒放自我的生命，用自我的光芒照亮整個(gè)世界。學(xué)會(huì)了感恩，你將飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
感恩是人生處世的基本法則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩，來(lái)自于博大的胸懷；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，充實(shí)著我們的生活。
感恩，有時(shí)侯不需要昂貴精美的禮物，但必須要有細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；感恩，有時(shí)候不需要激情澎湃的話語(yǔ)，但必須要有一點(diǎn)一滴的行動(dòng)與努力；感恩，有時(shí)不需要甜甜蜜蜜的團(tuán)圓，但必須要有遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的的真誠(chéng)與思念。感恩像流暢的小溪，緩緩駛進(jìn)心田，她跳躍著；感恩像河流，奔流著，前進(jìn)著；感恩像浩瀚的大海，有著納天地的胸懷，載著良知之舟駛向遠(yuǎn)方。
花兒芬芳，是為了感恩雨露的滋養(yǎng)；鳥(niǎo)兒飛翔，是為了感恩天空的寬廣；魚(yú)兒歡暢，是為了感恩溪水的流淌。讓我們，學(xué)會(huì)回報(bào)。
感恩，為我們未知的旅途點(diǎn)綴絢爛。感恩，為生命的延續(xù)書(shū)寫(xiě)華麗的篇章。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。人生需要，只要你的心中常常懷著一顆感恩的心，社會(huì)將會(huì)充滿愛(ài)。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇三
感恩，它雖說(shuō)只是一個(gè)動(dòng)詞，只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是，真正做到感恩的人卻少之甚少。那只是因?yàn)橛捎诜N種原因，“感恩”似乎從很多人的意識(shí)中消失。
在其中，還有一個(gè)情節(jié)給了我深深的震撼。那就是小雪在為了完成作業(yè)的情況下，給媽媽洗了一次腳。她全副武裝：戴口罩，手套，穿圍裙后，這才開(kāi)始洗?？吹竭@里，我不禁想到：她的這種做法真的是太過(guò)分了！不考慮別人的感受；不去換位思考；也不關(guān)心別人。她難道不知道她這樣做會(huì)傷害到媽媽的心嗎？只要稍微地想想，就可以明白：當(dāng)母親十月懷胎，忍住分娩的痛苦，把自己的孩子生下來(lái)。本希望孩子以后能尊重自己；孝順自己；愛(ài)自己。卻看到自己的孩子如此嫌棄自己，悲傷的情感便油然而生。像她這樣不顧別人感受，為完成作業(yè)而這樣做的，她的德育成績(jī)，就是我，也只能給她零分??！
雖然小雪的這種方式，深深傷了媽媽的心，可畢竟她是媽媽，小雪是女兒，這種天然的關(guān)系使媽媽寬容的原諒了小雪。
所以，父母是你最應(yīng)該感謝的人。你還小的時(shí)候，父母對(duì)你無(wú)微不至的呵護(hù)：“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。“你工作后，你的父母在背后默默地支持你。這些你都不能否認(rèn)。你欠你父母的實(shí)在太多了，你必須學(xué)會(huì)感恩。
老師就像園丁，而你正是他們精心培育的一株小花。老師就像媽媽，給予你如母親般的仁慈；母親般的溫暖；母親般的鼓勵(lì)。老師就像蠟燭，寧可燃燒自己，也要把你照亮?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)他們已經(jīng)油盡燈枯時(shí)，給予希望的我們此時(shí)，是最輝煌，最閃亮的時(shí)刻！“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@就是我們的老師，賜予你第二次生命的老師。他們是你第二個(gè)父母。所以，你必須學(xué)會(huì)感恩。
每個(gè)人都有朋友，同甘共苦，風(fēng)雨同舟，生死與共……這就是你的朋友。出門就得靠朋友，當(dāng)你難過(guò)時(shí)，朋友會(huì)替你分憂解難；當(dāng)你傷心時(shí)，朋友會(huì)讓你在他們耳邊傾訴；當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，朋友也會(huì)為你高興，分享你的快樂(lè)。朋友不但是你一路走來(lái)不可缺少的角色，而且還是你以后在社會(huì)中，能給予你巨大的精神支柱的人。所以你也必須學(xué)會(huì)感恩。
人人都有困難，而身邊卻沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候。在茫茫人海之中，如有一個(gè)能幫助你的人。滴水之恩，應(yīng)涌泉相報(bào)，往往只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也會(huì)使你在困難中解脫。因此，你也必須學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種方式，感恩，更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬和愛(ài)戴。我們應(yīng)從小遵循“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一原則。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝你身邊的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇四
“對(duì)別人所給的幫助表示感激，將感激之心落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上?！边@是感恩?？墒?，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，又有幾個(gè)人會(huì)把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的'心，可以讓生活變得更珍貴，可以讓精神變得更崇高。所以，我們要懷一顆感恩的心，讓感恩成為一種習(xí)慣。
——感激我們的父母，是他們給了我們寶貴的生命。父母長(zhǎng)滿老繭的雙手有我們快樂(lè)的童年，黑發(fā)中的銀絲有我們成長(zhǎng)的足跡。母親的愛(ài)是流露出來(lái)的，內(nèi)心內(nèi)心與外表一致;父親的愛(ài)是默默無(wú)聞的，寓于無(wú)形之中的感情，倆種愛(ài)讓我們更好地掌握自己。
——感激我們的老師，是他們豐富了我們精神上的糧食，給我們飛翔的翅膀。當(dāng)我們踏進(jìn)校門的那一天，老師給了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們踏出校門的那一天，老師已經(jīng)付出了全部。
——感激真正的朋友，讓我們有一雙結(jié)實(shí)的臂膀。朋友在成長(zhǎng)中帶給我們?cè)S多淚水與歡笑;學(xué)習(xí)中給我們?cè)S多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的機(jī)會(huì)。為我們分擔(dān)痛苦，與我們相知相惜，讓我們不會(huì)孤單。
——感激我們的祖國(guó)，是他給了我們幸福生活，給大家舒適的生活環(huán)境。無(wú)數(shù)次默默的堅(jiān)守，給我們和平，給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們才可以學(xué)會(huì)探索萬(wàn)物的奧秘，參悟社會(huì)與人生。
滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們名族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。其實(shí)，我們也需要感恩：父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人，會(huì)活得更快樂(lè)更坦蕩。
“感恩”是一種態(tài)度，一種品德，一片肺腑之言。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。對(duì)于現(xiàn)在的小孩最重要，他們只知道愛(ài)自己不懂愛(ài)別人。所以應(yīng)該，學(xué)會(huì)尊重他人。擁有一顆感恩的心，會(huì)讓生命更加精彩。
讓感恩永駐我心永駐大家的心讓感恩成為一種習(xí)慣讓你我都懷著一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇五
《新。
三字經(jīng)。
》里有一句：能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)有“天下無(wú)雙，江夏黃童”的贊譽(yù)。
寫(xiě)到這里，我突然怔住了，聯(lián)想到了自己的家庭，想到了日夜奔波的爸爸，日夜操勞的媽媽。還有嬌慣任性的我。
我家有五口人，我是家里的“老大”，下面還有一個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟。妹妹還在上幼兒園，弟弟才剛剛出生。所以家里并不是很富裕。但是爸爸媽媽為了我們有良好的生活條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。每天都十分勞累。我家里還有一個(gè)雞棚，大約有3000只蛋雞。所以每天都有大大小小的活。但是在一些為前提的情況下，爸爸媽媽還是把我們的一切都考慮到了。在寒冷的冬天，媽媽早早就為我們準(zhǔn)備好了棉衣御寒；在酷熱的夏季，當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，媽媽經(jīng)常為我送上一杯晾好的開(kāi)水；在放學(xué)回家后，熱騰騰、香噴噴的飯菜已擺在我們的面前。看到母親日漸消瘦的面容、很深的皺紋和日漸增多的白發(fā)，我常常獨(dú)自地哭，并且在心里暗下決心：“一定要好好讀書(shū)?！薄Ｔ谝淮纬晕顼埖臅r(shí)候，我無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)父親每次只夾肉里的菜，而把肉往我和妹妹碗里夾。這時(shí)父親發(fā)現(xiàn)我正在瞧著他，便立即夾了肉里的菜，津津有味地吃著。我抬頭看了一眼父親的額頭，黝黑的額頭上有無(wú)數(shù)皺紋，那么深，那么密，看起來(lái)好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)辛酸的往事。我控制不住自己的感情，一種帶有澀味的東西從眼角流到了我的嘴里?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。天下的父母都一樣，只是默默地為兒女們付出，卻從未想過(guò)回報(bào)。父母給我的恩愛(ài)太多了，我永遠(yuǎn)忘不了。作為學(xué)生的我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們，在這里，我深情地說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們。”
給的一點(diǎn)一滴。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇六
人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)，它是無(wú)私的付出，不求回報(bào)的。
感恩，當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)字眼時(shí)，想到的無(wú)非就是要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩或者孝敬父母。一個(gè)初中生長(zhǎng)大了，要怎莫孝敬父母？那他們大多數(shù)可能會(huì)說(shuō)，給父母住最好的房子，讓他們衣食無(wú)憂，認(rèn)為這就是感恩了。
其實(shí)父母需要的并不是這些，他們所期望的是讓你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好的前途。還有就是有時(shí)間多陪陪他們，因?yàn)樗麄兒ε鹿陋?dú)。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇七
今天早晨，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，老師在升旗講臺(tái)上誦讀的文章是《》。
感恩的方式有很多種，但我要感恩老師。因?yàn)槔蠋熓俏业闹R(shí)之泉，智慧之樹(shù)，老師教給了我無(wú)窮的知識(shí)，讓我從才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的懵懂小孩，到認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字的小學(xué)生，這都是老師您的功勞。在我懵懂的時(shí)候，是老師耐心地教育我，是您的悉心教導(dǎo)，使我成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生，有了您的教育，我的生活才豐富多彩。
老師的誦讀讓我明白了：我們要身邊每一個(gè)人。感恩同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)在我困難的時(shí)候幫助我；感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給了我們美麗的環(huán)境；感恩父母，因?yàn)楦改附o了我溫暖的家；感恩大自然，因?yàn)榇笞匀唤o予我們花草樹(shù)木、陽(yáng)光雨露；感恩學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們要多說(shuō)感恩的話，勤做感恩的事，回報(bào)這個(gè)社會(huì)，感恩我們這個(gè)時(shí)代。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇八
從小到大父母對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的，為我們的衣食住行而擔(dān)憂，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。
進(jìn)入高中生活，我第一次離家到外鎮(zhèn)讀書(shū)，讀書(shū)前的幾天，父親總說(shuō)我去了學(xué)校不過(guò)兩天必定會(huì)想家的，我堅(jiān)決的回答說(shuō)一定不會(huì)。到了學(xué)校幾天的軍訓(xùn)就把我的思家之情顯露出來(lái)了，終于到了回家的時(shí)候了，回到家里我并沒(méi)有喊爸爸，只是給爸爸一個(gè)微笑來(lái)表示我對(duì)他的想念，爸爸問(wèn)我為什么在校一個(gè)月也不往家里打電話，我回答說(shuō)：“又沒(méi)有什么事為什么要打呢？”爸爸對(duì)我說(shuō)，沒(méi)有什么事一個(gè)月至少要打一次電話讓我知道你在學(xué)校里的情況。我答應(yīng)了爸爸每個(gè)月打一次電話給家里保平安。
到了晚上是我印象最深的，在我的記憶中晚上爸爸睡覺(jué)是從來(lái)不超過(guò)八點(diǎn)的，可是那天晚上父親很晚才睡覺(jué)，一邊問(wèn)我學(xué)校的情況，一邊聽(tīng)我講在學(xué)校與老師同學(xué)的相處，直到十一點(diǎn)鐘才進(jìn)房睡覺(jué)。
爸爸對(duì)我的關(guān)懷是我無(wú)法報(bào)答的，我只有努力的讀書(shū)，認(rèn)真的讀書(shū)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的爸爸，努力的完成他的心愿，也努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
同學(xué)們，我們要，感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單事：一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)善意的舉動(dòng)……都只不過(guò)是舉手之勞，只要心存感激，做起來(lái)并不難。
父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，栽培之恩，他們不需要更多的回報(bào)，只要我們認(rèn)真的讀書(shū)，不對(duì)未來(lái)之路迷失方向，那就是對(duì)他們最大的報(bào)恩，就是對(duì)他們最大的滿足。
同學(xué)們，努力讀書(shū)吧！不為別的，就為了父母對(duì)我們付出的艱辛表示感謝。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)："爸爸媽媽，您們辛苦了！”（陳席教c159）。
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學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇九
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;。
感恩撫養(yǎng)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；
感恩幫助你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)；
感恩關(guān)懷你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愀械綔嘏?BR> 感恩鼓勵(lì)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愠錆M力量；
感恩教育你的人，
因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧；
感恩鐘愛(ài)你的人，
因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)真情的寶貴；
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十
敬愛(ài)的老師：您辛苦了!
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來(lái)越短。其實(shí)，期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里，我有好多話想對(duì)您說(shuō)，可是因?yàn)樘?，我沒(méi)來(lái)得及向您說(shuō)，現(xiàn)在，我就向您說(shuō)說(shuō)我的心里話：
老師，我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，我有過(guò)好成績(jī)，也有過(guò)不太理想的成績(jī)。不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，每次取得好成績(jī)，我都會(huì)向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮?duì)我的看法。我希望，當(dāng)我每次取得好成績(jī)的時(shí)候，看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時(shí)，我就覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費(fèi)!
從此，我對(duì)自己的要求更嚴(yán)了。我會(huì)用百倍的努力取得更高的成績(jī)，因?yàn)槲蚁Ｍ菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里，我向您承諾：我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的照耀下，更加鮮紅!
祝您。
永遠(yuǎn)年輕，工作順利。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十一
基督教有感恩節(jié)，那原本是感謝神的，由此延伸到塵世間的感恩。討論中國(guó)是否應(yīng)該設(shè)立這樣的節(jié)日也許有“崇洋”之嫌，但是，可以肯定，我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設(shè)感恩課，可是作為自然的人和社會(huì)的人，我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。父母給我們以生命，歷盡艱辛養(yǎng)育我們，給我們以呵護(hù)和溫暖，使我們得以成長(zhǎng)，當(dāng)然應(yīng)該感謝。歷史先人創(chuàng)造了燦爛的民族文化，成為我們思想和精神發(fā)展的沃土，應(yīng)該感謝。革命前輩浴血奮戰(zhàn)，創(chuàng)建了我們的共和國(guó)，應(yīng)該感謝。照耀著璀璨的燈光，享受著清涼的空調(diào)，不是應(yīng)該感謝那些在黑暗的、令人呼吸不暢的礦井里勞動(dòng)的煤礦工人和高溫車間里的電廠工人嗎？每每看到煤礦發(fā)生事故的報(bào)道，我就會(huì)痛心地想到，煤礦工人不僅用勞動(dòng)的汗水，而且是用鮮血和生命為人們送來(lái)光明和溫暖。
涓滴之恩，涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是順理成章的事。深圳歌手叢飛，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)接受過(guò)別人的幫助，他的報(bào)答，是幫助了貴州山區(qū)一百多位貧困學(xué)生，使他們完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。孩子們自己和他們的家庭也因此改變了命運(yùn)。這些被救助的孩子，理應(yīng)感謝叢飛。但是，其中也有一位大學(xué)畢業(yè)在深圳工作的被救助者，竟然說(shuō)他每月只有三四千元的收入，無(wú)法報(bào)答這位病魔纏身，債務(wù)纏身的善良歌手。
像這樣不知感謝為何物的人不是絕無(wú)僅有。有些人不僅不感謝父母，反而埋怨父母為什么不是高官，不是巨賈，沒(méi)有給他帶來(lái)權(quán)力和財(cái)富。西方有人為面貌丑陋而起訴自己的父母，也算把恩將仇報(bào)演繹到登峰造極的地步。
曾經(jīng)從報(bào)紙上看到，一位官員在回答記者提問(wèn)時(shí)，說(shuō)過(guò)一句非常意味深長(zhǎng)的話。記者的問(wèn)話里隱含著指他相貌平平，會(huì)不會(huì)影響工作的意思，他回答說(shuō)：“關(guān)于這一點(diǎn)，我的母親有不同的看法?！被卮鸩粌H機(jī)智，而且非常睿智、深刻。都說(shuō)“兒不嫌母丑”，實(shí)際上是“母不嫌兒丑”。母愛(ài)的博大，確是三春之暉；子女的回報(bào)，不過(guò)是一滴水。但是在父母眼中，子女的涓滴之報(bào)，都是陽(yáng)光，都是涌泉。一位先生在外漂泊十年，回家見(jiàn)到白發(fā)蒼蒼的母親，他愧疚于十年沒(méi)有伺親，卻讓母親有許多牽掛。懷著這樣的心情，他問(wèn)母親對(duì)他有什么要求。母親想了想，說(shuō)讓兒子陪她到街上走走。到了街上，遇到認(rèn)識(shí)的人，母親就含笑向人家介紹：“這是我的兒子?！闭f(shuō)這話的時(shí)候，臉上洋溢著滿足以至驕傲的神情。不久兒子又回到工作崗位，仍是很少有探親的機(jī)會(huì)。幾年以后母親去世了，兒子所能報(bào)答母親的，似乎只有那一次讓母親得到的些許滿足。
施恩不望報(bào)，但受賜者卻不應(yīng)該忘記。北京曾經(jīng)從山西和河北調(diào)水，而這兩個(gè)省都是缺水地區(qū)，尤其是山西北部。我曾去過(guò)那一帶，由于缺水，那里的莊稼長(zhǎng)得稀稀落落。同樣因?yàn)槿彼抢锏臉?shù)很難長(zhǎng)大，被稱為“小老樹(shù)”。從那樣干渴的土地上向北京調(diào)水，而且一調(diào)就是幾千萬(wàn)立方米，這真該使我們生活在北京的人震憾。那些地區(qū)的人對(duì)我們有什么要求呢？很可能什么要求也沒(méi)有，支援首都嘛，理所應(yīng)當(dāng)。也許，希望來(lái)到京城的時(shí)候，少看到一點(diǎn)來(lái)自某些人的鄙夷目光，少聽(tīng)到一些來(lái)自某些人的輕蔑語(yǔ)調(diào)。
在我們感恩的清單上，還不應(yīng)該忘記我們的老師。每個(gè)接受過(guò)現(xiàn)代教育的人，我們的成長(zhǎng)年輪里都有從啟蒙老師到專業(yè)導(dǎo)師刻下的痕跡。尤其是少年時(shí)代以前的老師，不僅教給我們知識(shí)，還給予我們關(guān)懷、溫暖和期望。那些在清貧中堅(jiān)守著的仁者智者，他們的一代又一代學(xué)生走向大城市，走向大洋彼岸，走向知識(shí)的金字塔尖，成為社會(huì)的精英分子；而他們一如當(dāng)初站在三尺講壇，默默無(wú)聞，只是每當(dāng)我們回望時(shí)會(huì)看到老師們的發(fā)際間又多了幾縷白發(fā)。
挫折，感覺(jué)到我們受到某些不公正的待遇，碰到一些無(wú)法逾越的障礙，也不會(huì)怨恨失望，更不會(huì)自暴自棄。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是催人向上的動(dòng)力。學(xué)會(huì)感恩吧！我們從父母和師長(zhǎng)那里學(xué)會(huì)感恩，我們還要教給我們的孩子學(xué)會(huì)感恩。在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十二
設(shè)計(jì)思路：
在我們幼兒園的孩子中,經(jīng)?？梢钥吹阶运?、霸道,沒(méi)有愛(ài)心,不知道關(guān)心他人的現(xiàn)象存在,很是令人擔(dān)憂。孩子們由于接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然，養(yǎng)成了對(duì)他人只知索取，不懂感恩的不健康心理。我們期待起跑線上的每一個(gè)孩子都能擁有一顆感恩之心,從而使我們的社會(huì)真正成為一個(gè)互愛(ài)、互助、文明、友善的和諧社會(huì)。為了培養(yǎng)幼兒從小感恩他人的情感，特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理，知道感恩是一種美德。
2.讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛(ài)心的愿望。3.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒深切地感知情意，從而產(chǎn)生感恩的心理。
活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒將自己的愛(ài)心用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、愛(ài)心展板一塊、小禮物若干、音樂(lè)《感恩的心》。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）感知活動(dòng)：
1.多媒體展現(xiàn)，讓幼兒感受幼兒園的美。2.說(shuō)出美麗而干凈的幼兒園是誰(shuí)每天來(lái)幫我們打掃的？3.原來(lái)是您----門衛(wèi)爺爺。
4.播放門衛(wèi)爺爺工作情景，了解門衛(wèi)爺爺?shù)男燎诠ぷ鳌?BR> （二）體驗(yàn)活動(dòng)。
1.現(xiàn)在你想對(duì)門衛(wèi)爺爺說(shuō)些什么？讓幼兒大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心聲。
2.用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)意，自選小禮物把它放到愛(ài)心板上，并對(duì)爺爺說(shuō)一句感謝的話。
3.播放《感恩的心》音樂(lè)，用肢體表達(dá)愛(ài)心（做手語(yǔ)）。
（三）活動(dòng)延伸：
回到家，我們要感謝誰(shuí)？為什么？
對(duì)照顧你日常生活的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶說(shuō)一句感謝的話。
教學(xué)反思：幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意，懂得情感，并樂(lè)于表達(dá)情感。我設(shè)計(jì)此活動(dòng)的目的想通過(guò)幼兒親身體驗(yàn)、自主表達(dá)、主動(dòng)參與的過(guò)程來(lái)表達(dá)自己的感謝與愛(ài)，在表達(dá)愛(ài)心的過(guò)程中讓感恩內(nèi)化為一種行動(dòng)?；顒?dòng)中幼兒通過(guò)觀看錄像，了解門衛(wèi)爺爺工作的辛苦，從而激發(fā)幼兒的感恩情感，讓他們從小懂得對(duì)周圍的每個(gè)人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、報(bào)恩是一種美德，活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)，讓溫馨的話語(yǔ)貫穿整個(gè)活動(dòng)。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十三
一個(gè)燦爛的笑容，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語(yǔ)，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
9月10日教師節(jié)早上，我一到教室，立刻從書(shū)包里拿出兩朵花和我自己親手制作的賀卡，親手交給我們親愛(ài)的老師。
當(dāng)慶祝教師節(jié)活動(dòng)時(shí)，我聽(tīng)到了一句最好聽(tīng)的話語(yǔ)——“我們要尊敬老師，敬愛(ài)老師，讓老師開(kāi)心，讓老師幸福，不要給老師添很多麻煩，要讓老師輕輕松松每一天！”我聽(tīng)了這句話，非常的感動(dòng)，覺(jué)得老師非常辛苦和辛勞。
我沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美老師，但我卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。有一天，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，突然有一道非常難的題難住了我，我想：我做下一道題唄，這道題就不做了。老師看出了我的心思，邊走過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“怎么了，易沙昊？”我看著老師，便不好意思地說(shuō)：“我這道題不會(huì)做，我就想不做了?！崩蠋熀吞@地說(shuō)：“那怎么行呢，你要多思考才能把所有的難題解決掉！”老師教我先把題目讀懂，理解它的意思，然后我在老師的幫助下，終于把題目做出來(lái)了，通過(guò)這件事，我知道了老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們?cè)趺醋鋈?，有一點(diǎn)困難的話，一定要勇往直前，不能退縮！并且，我已下定決心，從四年級(jí)開(kāi)學(xué)和放假這幾個(gè)月之內(nèi)，完完全全的給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象，并且還要當(dāng)上“三好學(xué)生”。
到了明天，我自己一定要跟老師說(shuō)：“老師，謝謝您這么多年對(duì)我們的教育和關(guān)心，我們讓您多操心了，但是我一定會(huì)在四年級(jí)時(shí)給您一個(gè)好印象，并且讓我的成績(jī)更進(jìn)一步，就讓老師看我的表現(xiàn)吧，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的恩情，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望?！?BR> 在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈透明，老師，謝謝您，我們敬愛(ài)的老師！
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十四
春華秋實(shí)，在秋天這個(gè)秋收的季節(jié)中，我們懂得了感恩?！稇驯б活w感恩的心》一文中說(shuō)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感恩國(guó)家的恩惠，感恩師長(zhǎng)的恩惠，感恩大眾的恩惠。感恩不但是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！”是的，每一種美德都值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)，可只有“感恩”這種美德是讓我們用心去體會(huì)。
感恩是一種處事哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味的怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！感恩是一種平常的行為，可感恩不是為了回報(bào)，回報(bào)也不是為了感恩?！暗嗡?，涌泉相報(bào)?！鄙钤诖笄澜缋?，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆知恩、感恩的心。
感恩是一種生活智慧。感恩就是生活的態(tài)度，感恩是熱愛(ài)生活的表示。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消除許多的不滿與不幸。“銜環(huán)節(jié)草，以恩報(bào)德?！备卸鳎股钭兊酶用篮?。正如書(shū)中所說(shuō)：“感恩是一種深刻的感受，能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力，開(kāi)啟神奇的力量之門，發(fā)掘出無(wú)窮的智能?！?BR> 感恩是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從成長(zhǎng)的角度來(lái)看，心理學(xué)家普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律；心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們的美麗人生。
“吃水不忘挖井人?！?BR> 感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！
我們常懷感恩之心，讓愛(ài)與希望手手相傳。，
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十五
活動(dòng)目的：1.通過(guò)班會(huì)，讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦。
2.、教育我們的孩子要從小懂得感恩，要常懷感恩之心。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入主題班會(huì)。
二、誦古詩(shī)：《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
三、讀古詩(shī)，體會(huì)親情。
四、講故事：《地震中的母親》。
老師：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛(ài)??！
五、討論：我們?cè)撛鯓幼觯?BR> 1.我要知道爸爸媽媽愛(ài)吃什么，知道他們的興趣愛(ài)好，知道他們的生日是哪一天。
2.生活節(jié)儉無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過(guò)高要求。
3.幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
4.有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天，多和父母溝通。
六、為父母畫(huà)一幅畫(huà)、寫(xiě)一段話。
七、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會(huì)。
八、班會(huì)總結(jié)。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)篇十六
活動(dòng)過(guò)程：
主持人出場(chǎng)。
a：《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“投之以桃，報(bào)之以李?！备嬖V我們要學(xué)會(huì)回報(bào)。
b：英國(guó)著名的戲劇家莎士比亞曾說(shuō)：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害。”
a：父親，你是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！b：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?，浸?rùn)著我！a：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；b：沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；a：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；b：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。
合：能來(lái)到這個(gè)世界，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。是他們，用自己的愛(ài)帶我們帶到這個(gè)世界，不畏艱辛，精心撫育我們長(zhǎng)大成人，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。
b：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞孟郊的《游子吟》。
a：是的，誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。
a：我們可能沒(méi)有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。
b：我們也可能沒(méi)有想過(guò)父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。
a：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)。同學(xué)們，我們以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感謝父母呢？請(qǐng)同學(xué)們交流討論一下！
小組討論交流后，全班學(xué)生交流1詩(shī)歌2歌曲3名言。
b：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)??！
a：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情啊！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛(ài)的海洋里！
b：親愛(ài)的爸爸媽媽，你們的關(guān)愛(ài)我們能體會(huì)，你們的付出我們正在思考著回報(bào)。
a：我們也知道我們?cè)?jīng)讓你們失望過(guò)，曾經(jīng)讓你們傷透了心；
b：可我們也深信：我們是你們的驕傲，我們也曾經(jīng)讓你們的笑頰燦爛如花。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次摻扶、一杯茶水、一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。都是對(duì)父母愛(ài)的一種無(wú)聲的感激。
a：父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。許多人都用詩(shī)歌歌頌父母。
第二部曲（“師恩難忘”）。
a:：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)。
ab：“師恩難忘”
a：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心。
b：我們已行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。
a：接下來(lái)，請(qǐng)***等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，掌聲有請(qǐng)。
b：老師，您辛苦了！
a：老師，您好！
ab：老師,我們尊敬您！老師,我們謝謝您！(鞠躬)。
4、第三部曲（“友誼永存”）。
b：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié)。
ab：“友誼永存”
a：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《友誼之歌》。大家歡迎。
b：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
a：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人，愛(ài)是相互的。
b：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> b：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？
a：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說(shuō)聲謝謝啊b：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀！
a：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
b：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
5、第四部曲（“感恩宣言”）。
a：接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)。
b：現(xiàn)在，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)***同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)讀感恩宣言。掌聲有請(qǐng)。
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀······。
a：同學(xué)們請(qǐng)坐，也謝謝***同學(xué)。常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。
b：為了讓每位同學(xué)感受幸福，體驗(yàn)感恩，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們每人抽取一張，以作紀(jì)念，常懷感恩。
場(chǎng)面：抽取卡片由幾名班干部負(fù)責(zé)。
a：別激動(dòng)，卡片請(qǐng)保存好，往后慢慢品嘗。
b：（隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈(zèng)言）······b：現(xiàn)在，有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)***同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。
班長(zhǎng)：通過(guò)班委討論，得到班主任同意，我們班委決定：把每周的周二晨會(huì)課時(shí)間作為感恩日，到時(shí)同學(xué)們對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，可以大聲地說(shuō)聲“謝謝”了。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌通過(guò)，謝謝大家。a：謝謝***同學(xué)。接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請(qǐng)領(lǐng)唱***同學(xué)。
b：感恩的心像冬日的陽(yáng)光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
a：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
ab：讓我們踏著感恩的旋律，感受感恩的溫馨。
6、班主任發(fā)言。
a：現(xiàn)在，請(qǐng)我們的班主任邱老師講話。
7、主持人結(jié)束語(yǔ)。
a：非常感謝邱老師的講話。相信在座的各位同學(xué)參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定很不平靜。
b：是啊，心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。b：一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
ab：心存感恩，回報(bào)他人。四（2）班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的光臨！
結(jié)束語(yǔ)：
a：如果說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔而又恬靜，那么父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。
b：如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)，那么父愛(ài)就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
a：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲：（齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們。（大家請(qǐng)坐）b：感恩是一杯美酒。a：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩。
五、結(jié)束部分：
1、輔導(dǎo)員做活動(dòng)總結(jié)。
孩子們，聽(tīng)到你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片，老師深深地感動(dòng)了。我也想給大家說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。
那是發(fā)生在一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親，賣掉小雞和小豬，經(jīng)過(guò)乘驢車，汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，千里迢迢探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子?？献硬粌H已經(jīng)炒熟，晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了，看著他們像小山似的增多，露出了微笑，而自己卻沒(méi)吃一粒，要知道這可有十幾斤瓜子??！
服刑兒子接過(guò)這堆葵瓜子肉，手開(kāi)始顫抖。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能?？吹侥赣H無(wú)言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時(shí)，愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時(shí)，愛(ài)是人生海洋上一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，有誰(shuí)能夠真正償還呢？“愛(ài)無(wú)言，愛(ài)無(wú)垠?。 ?BR> 感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。
感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。
感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過(guò)。
感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝那些和我們過(guò)不去的人，是他們的批評(píng)、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。
最后，我送給同學(xué)們四個(gè)字：博愛(ài)、感恩。讓我們學(xué)會(huì)博愛(ài)，懂得感恩！
2、呼號(hào)：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
3、退隊(duì)旗。