它能夠讓我們回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握現(xiàn)在,展望未來。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面而系統(tǒng)的回顧。以下是一些成功人士的總結(jié)心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇一
2011年以來,我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,秉承“素質(zhì)加個(gè)性,規(guī)范加創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校德育工作,強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),以打造高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧教育體系為目標(biāo),以優(yōu)化管理手段、深化管理內(nèi)涵、提高管理效能為重點(diǎn),以“課堂教學(xué)改革和學(xué)生自主管理”為工作重點(diǎn),全力提升教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,有序開展了“爭(zhēng)名師,育優(yōu)生,打造精品學(xué)?!睘榭傮w思路的工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1、在廣大教師中以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開展“對(duì)標(biāo)趕超走在前”為主題的解放思想大討論教育實(shí)踐活動(dòng),目的在于培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),進(jìn)取奉獻(xiàn),面向全體、全面提高的觀念,樹立變管理為服務(wù)的意識(shí)。通過活動(dòng)的開展,使全體教師進(jìn)一步解放思想,振奮精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干。
2、在教師中大力開展了“有為才有位”大討論,讓廣大教師樹立教改、質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。
3、繼續(xù)在教師中開展了“一名黨員,一面旗幟”活動(dòng),建立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),健全德育制度,全面落實(shí)管理隊(duì)伍素質(zhì)提升工程,鞏固文明禮儀教育成果,抓好師德教育。
5、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以落實(shí)《宋道口鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》為切入點(diǎn),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自主管理,提高學(xué)生的各種能力。
6、大力加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,制定了宋道口鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)班主任素質(zhì)提高實(shí)施方案,開展了班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、主題班會(huì)評(píng)比、班主任工作校本培訓(xùn)等。
7、為提高班主任工作整體水平,我校組織全體班主任集中學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī)活動(dòng),使班主任能夠依法執(zhí)教,關(guān)注呵護(hù)全體學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作,收到了很好的效果。
8、充分利用校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)三個(gè)主渠道的作用,搞好“三結(jié)合”教育,舉行了“九年級(jí)畢業(yè)教育家長(zhǎng)座談會(huì)”、“弟子規(guī)誦讀比賽”、“班主任自主管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
9、認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度,大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、交通安全教育、心理健康教育等。
10、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,常年開展了“進(jìn)的來、留的住、學(xué)得好”為目標(biāo)的教育活動(dòng),加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,強(qiáng)化教育教學(xué)工作成敗關(guān)鍵在教師的觀念。
11、大力提倡推廣和使用普通話、書寫規(guī)范字活動(dòng)。適時(shí)開展了教師“三筆字”比賽活動(dòng)。
12、以校園文化建設(shè)為突破口,著力打造精品學(xué)校。以特色學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),不斷完善學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),將墻壁文化做為重點(diǎn),讓墻壁說話,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
13、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng),把“一校一品牌、一生雙愛好”工作,“冀東文藝三枝花”進(jìn)校園活動(dòng)抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。
14、大力推行學(xué)生自主管理新模式,加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,以科學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
1、全力實(shí)施課堂教學(xué)模式的改革。自2008年11月開始,“四步三法”新的高效課堂教學(xué)模式已在我校全面實(shí)施,取得了令人滿意的教學(xué)效果,我校的課改經(jīng)驗(yàn)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家以及外縣區(qū)來校聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度評(píng)價(jià)。我校承辦了全縣課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),多次承辦各學(xué)科課改示范課,我校參與講課教師多達(dá)100多人次。一年中我校共接待本縣和外縣多所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師來校聽課交流達(dá)1000多人次。
2、在全體師生的共同努力下,我校做為全縣農(nóng)村初中唯一一所特色示范學(xué)校,成功舉辦了灤南縣特色學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我校的創(chuàng)建工作得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
3、2011年----校風(fēng)建設(shè)年,我校成功舉辦灤南縣校風(fēng)建設(shè)年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。“課堂教學(xué)模式的改革和學(xué)生自主管理”是我校的辦學(xué)特色,我校的成功經(jīng)驗(yàn)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),縣局將我校經(jīng)驗(yàn)向全縣推廣。
4、2011年,我校成功舉辦唐山市九年級(jí)教師培訓(xùn)會(huì)、唐山市英語教師培訓(xùn)會(huì)、灤南縣高效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
5、2011年我校光榮地成為《中國(guó)教師報(bào)》全國(guó)教師培訓(xùn)基地高效課堂實(shí)驗(yàn)校、河北省教育學(xué)會(huì)教材專業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位。
6、每學(xué)期組織各科教師參與的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);歷時(shí)三周,組織學(xué)校范圍內(nèi)的“骨干教師課改示范課”、“青年教師課改展示課”等聽課評(píng)課活動(dòng),旨在提高教師業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)成績(jī)。
7、搞好各學(xué)科的階段抽測(cè),嚴(yán)密組織期中、期末考試,并及時(shí)召開卷面分析會(huì)。
8、認(rèn)真落實(shí)每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,并同隨時(shí)抽查相結(jié)合,將檢查結(jié)。
果與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。
9、認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,開展培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的活動(dòng),每位教師撰寫教改論文一篇。
10、適時(shí)召開對(duì)教師工作情況調(diào)查的學(xué)生座談會(huì),有總結(jié)。今年主要從抓好學(xué)生上課坐姿以及記筆記的方法、小組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作為切入點(diǎn),全力提升學(xué)生聽課質(zhì)量。
11、實(shí)施對(duì)“灤南名師”的督導(dǎo)管理。組織好教師繼續(xù)教育工作,開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)、電腦操作、課件制作等校本培訓(xùn)。
12、組織優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),落實(shí)教師集體備課、聽課活動(dòng)。開展了“請(qǐng)專家進(jìn)來、走出去聽課”的聽課活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作。
13、加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)各項(xiàng)制度。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,提高學(xué)生的動(dòng)手操作水平。
14、加強(qiáng)體育藝術(shù)和勞動(dòng)技術(shù)教育,全力做好音、體、美特長(zhǎng)生的培養(yǎng),我校有15名學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校。
15、2011年,我校教師有40人參加市縣兩級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并獲獎(jiǎng)。2011年我校中考成績(jī)?nèi)h綜合排名第三,一中、二中上線率居全縣同類學(xué)校第二名。
三、其他常規(guī)工作:
1、認(rèn)真落實(shí)每周一的升旗活動(dòng),組織好大課間活動(dòng),確保學(xué)生體育鍛煉時(shí)間每天不少于一小時(shí)。
2、如期舉行兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)。并組織了拔河比賽、迎春長(zhǎng)跑、隊(duì)列體操比賽等活動(dòng)。
3、2011年10月,我們邀請(qǐng)專家來校作報(bào)告,讓全體學(xué)生家長(zhǎng)到會(huì)參與,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了勵(lì)志教育。會(huì)后各班及時(shí)組織召開了主題班會(huì),此次活動(dòng)收到了很好的社會(huì)效果。
4、抓好“班級(jí)自主管理”、“弟子規(guī)誦讀”工作,本年度重點(diǎn)是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題。
5、定期舉行“期中期末考試表彰總結(jié)會(huì)”。
6、每周適時(shí)開展衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評(píng)比。
7、定時(shí)召開學(xué)生座談會(huì),了解教情、學(xué)情,對(duì)學(xué)生有目的進(jìn)行教育。
8、常年做好學(xué)校安全排查工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育工作。
9、三月份組織全體學(xué)生開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”系列教育活動(dòng)。
10、建立健全團(tuán)支部,上學(xué)期進(jìn)行了一次新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
11、圓滿完成了縣職校招生工作。
四、辦學(xué)條件:
1、投資10萬元對(duì)學(xué)校校園進(jìn)行綠化、美化,學(xué)校路面硬化,學(xué)校甬路兩側(cè)的花池中栽了花草。
2、投資2萬多元打了89米深水井,徹底解決了師生用水問題。
3、投資5萬多元,購(gòu)置餐廳灶具設(shè)備,解決師生用飯問題。
4、投資9萬元,裝備了兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室的試驗(yàn)臺(tái)。
5、投資2萬元,改造學(xué)校大門,投資2萬元用于線路改造,安裝獨(dú)立變壓器。
6、投資20萬元,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校文化長(zhǎng)廊、兩教學(xué)樓之間草坪改造。
7、政府投入318萬元,建成教學(xué)樓一棟,建筑面積4381平方米。政府投入53萬元,建成789平方米的學(xué)生餐廳。
8、政府投入38萬元,建成高標(biāo)準(zhǔn)廁所一個(gè)。
9、七、八年級(jí)全體教師每人配備辦公電腦一臺(tái)。
10、2011年我校安裝交互式電子白板教室26個(gè)。
五、取得的成績(jī):
學(xué)校先后被評(píng)為“唐山市規(guī)范教育示范?!薄ⅰ疤粕绞锌剌z保學(xué)先進(jìn)單位”、“灤南縣思想政治工作先進(jìn)單位”,多次被縣委、縣政府命名為“文明學(xué)?!薄ⅰ跋冗M(jìn)學(xué)?!薄ⅰ盎▓@式學(xué)?!保诿磕甑目h局綜合評(píng)估中被評(píng)為“a級(jí)學(xué)?!?、“規(guī)范化學(xué)?!?、“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!币约皩W(xué)校管理、教育質(zhì)量、德育工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、辦學(xué)條件“星級(jí)學(xué)?!?。今年我校又被評(píng)為“灤南縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)?!?、“灤南縣課堂教學(xué)改革先進(jìn)?!薄ⅰ盀茨峡h普法依法治理先進(jìn)學(xué)?!?、“唐山市現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)學(xué)?!?。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇二
過去的一個(gè)學(xué)期,我校在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。我校秉承“以人為本、自主合作、科研興校、培育特色”的辦學(xué)理念,以提高教師素質(zhì)為保證,以“發(fā)展與培養(yǎng)學(xué)生能力,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)模式的改革”為目標(biāo)。各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
一、 面向全體學(xué)生,提高道德素養(yǎng) 加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),年初組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)黨的教育方針政策。要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己,敬業(yè)奉獻(xiàn),要求廣大教職員工認(rèn)清形勢(shì),把握時(shí)代脈搏,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)。
學(xué)校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在“以人為本,以愛育人”的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。學(xué)校政教處舉辦了多次活動(dòng)對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn),介紹德育工作的理念,如何提高德育工作實(shí)效,改進(jìn)方法以適應(yīng)課改的需要。此外學(xué)校還召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并制定出《優(yōu)秀班主任評(píng)估辦法(草案)》等,這些措施的制定和落實(shí),極大提高了學(xué)校德育工作的整體水平。
加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì),聘請(qǐng)校外離退休老干部擔(dān)任輔導(dǎo)員。加強(qiáng)家校聯(lián)系,各年段舉辦家長(zhǎng)會(huì),并深入到各村落家訪,及時(shí)反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法,吸取他們寶貴的意見和建議,受到了家長(zhǎng)們一致的稱贊。
加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校創(chuàng)建了“教師風(fēng)采”、“黨員風(fēng)采”等宣傳欄;政教處、團(tuán)總支繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體,充分利用黑板和宣傳窗等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,舉辦了“交通安全講座”等。教學(xué)線開展了“健心教育”、 “百題無差錯(cuò)”、“先學(xué)后教”、“同課異構(gòu)”等教育教學(xué)活動(dòng);編輯出版學(xué)生優(yōu)秀作品選。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、校園動(dòng)態(tài)、的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進(jìn)行教育。
加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。
二、落實(shí)教育方式的轉(zhuǎn)變,踐行“小班化教學(xué)模式”
(1)確立課程改革為學(xué)校工作重點(diǎn),成立“先學(xué)后教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“先學(xué)后教”具體計(jì)劃。
(2)通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、請(qǐng)專家來校指導(dǎo)等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。組織全體數(shù)學(xué)教師、教研組長(zhǎng)去寧海西店中學(xué)、安吉昆銅中學(xué)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,組織公開課,聘請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)。踐行“小班化教學(xué)模式”。
(3)積極鼓勵(lì)教師撰寫課改小論文、心得體會(huì)。
三、規(guī)范教學(xué)教研管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校本著用教育科研的方法進(jìn)行課程改革的思想,著力進(jìn)行教育科研工作,通過教育科研出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出名師,通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學(xué)校教科室和教務(wù)處制定了《20xx學(xué)年教育教學(xué)獎(jiǎng)懲條例》。加強(qiáng)教研組的建設(shè),從而使教研和教學(xué)工作有章可循,目標(biāo)明確,使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實(shí)。
四、校譽(yù)、師譽(yù)、學(xué)生榮譽(yù),共同打造學(xué)校美譽(yù)
我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,聘請(qǐng)市教研室、教科所專家、浙師大研究生及兄弟學(xué)校名師來校指導(dǎo),上示范課或評(píng)課等,提高了教師隊(duì)伍素質(zhì)。為參加各類技能比賽起著積極的推動(dòng)作用。
20xx.9我校榮獲20xx年職校秋季招生工作先進(jìn)單位稱號(hào);
20xx、10趙軍老師指導(dǎo)的音樂學(xué)科,我校榮獲市級(jí)中學(xué)生獨(dú)唱比賽二、三等獎(jiǎng)
20xx.12我校榮獲蘭溪市五運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);
2011712校檔案室被市檔案局認(rèn)定為蘭溪市先進(jìn)檔案室。章正榮老師功不可沒。
20xx年蘭溪市第三屆中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽,劉衛(wèi)銀教師獲三等獎(jiǎng)。
曹海英、趙軍、胡惠芬教師被推選為20xx年度市先進(jìn)教育工作者;
崔崢嶸教師被評(píng)為蘭溪市教育共同體工作先進(jìn)個(gè)人;
徐曉飛同志被推薦為20xx年12月度蘭溪市教育系統(tǒng)閃光言行之星。
在20xx年蘭溪市第十四屆中小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)技能競(jìng)賽中,由胡焰老師培訓(xùn)的麻方鑫、陳丹玲、華恬月三位同學(xué)均獲市三等獎(jiǎng)。
一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來,如《蘭江導(dǎo)報(bào)》、蘭溪市電視臺(tái)對(duì)我校曹海英老師進(jìn)行了專題采訪等。提升了老師的知名度;崔崢嶸教師被評(píng)為蘭溪市教育共同體工作先進(jìn)個(gè)人曹海英、趙軍老師被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教師。為我校尋求生存、發(fā)展空間打下了良好的基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
學(xué)校以教育系統(tǒng)進(jìn)行民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格按照“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié),實(shí)行辦事公開制度并繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,利用校務(wù)公開欄對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行公開,提高學(xué)校工作的透明度,做到教師滿意,人民群眾滿意。黨員同志撰寫承諾書,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,并開墾了“放心菜地”。樹立了良好的榜樣。
六、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督
學(xué)校工會(huì)參與學(xué)校重大問題的討論。凡是涉及教職工升職、晉級(jí)、年度考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)選等有關(guān)方案的討論制訂,工會(huì)都有代表參與組織實(shí)施和公布評(píng)選結(jié)果的全過程。凡是學(xué)校大批購(gòu)物的招、投標(biāo)工作,合同的簽訂等等,都有工會(huì)代表參與。凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的大事,有關(guān)職能部門通過召開各種會(huì)議、下發(fā)各類文件等形式向廣大教職工公布,并在校園網(wǎng)和校務(wù)公開專欄上通報(bào)有關(guān)信息。堅(jiān)持發(fā)票會(huì)審制度,并按要求做好了情況記錄。學(xué)校投入資金幾萬元用于辦公條件改善,提高各處室的辦公能力。此外學(xué)校還開源節(jié)流,想方設(shè)法節(jié)約水電等費(fèi)用開支,委派專人對(duì)校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進(jìn)行管理,定期對(duì)食堂和小賣部的衛(wèi)生進(jìn)行抽查和整改,完善學(xué)校消防設(shè)施,派專人參加消防培訓(xùn),做好消防檢查和改進(jìn)工作。
七、 開展豐富豐富多彩的教育活動(dòng)。
本學(xué)期學(xué)校政教處開展了“閃光言行溫暖你我”活動(dòng),學(xué)生中涌現(xiàn)出四十七位“閃光言行”先進(jìn)個(gè)人,老師中三十七人次被評(píng)為學(xué)生心目中的好老師。政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)還組織舉辦生動(dòng)活潑、形式多樣的 “校園寢室文化周”、 “演講比賽”、“黑板報(bào)比賽”、“迎元旦游園”、“趣味活動(dòng)周” 等一系列活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活,這些活動(dòng),幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹立愛國(guó)主義,集體主義思想,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。增進(jìn)了師生的融合交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富校園文化生活,取得了良好的效果。
八、、關(guān)心教職工生活,深入開展送溫暖工程-----學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé),通過為廣大教職工辦實(shí)事,送溫暖,關(guān)心教職工的身體健康等工作,營(yíng)造了校園和諧的環(huán)境。看望生病住院的教職工及家屬,對(duì)青年教師結(jié)婚表示祝賀,對(duì)直系親屬去世的教職工上門慰問等已成為工會(huì)常規(guī)工作;敬老節(jié)發(fā)放離、退休教職工節(jié)日補(bǔ)助。比如:林根有、嚴(yán)彩芬、徐建利、趙婉君、葉雪芬、章振榮、吳美仙、胡惠芬家屬,陳敏亞老師住院期間黨支部、工會(huì)去醫(yī)院探望,曹海英、嚴(yán)彩芬父親過老黨支部、工會(huì)進(jìn)行慰問。組織全校女職工進(jìn)行婦檢并給予重大疾病保險(xiǎn)。春節(jié)期間慰問離退休老教師、特困戶;組織教師去青島—大連景區(qū)參觀;組織“感恩、感激、感謝家屬懇談會(huì)” 等。此外,學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)圖書館、理、化、生實(shí)驗(yàn)室、勞技、電腦、多媒體、音樂、美術(shù)等專用教室的使用和管理。抓好檔案室建設(shè)工作,申報(bào)、創(chuàng)建成為“市級(jí)優(yōu)秀檔案室”。
下一步重點(diǎn)工作明確,拓寬思路求發(fā)展
“思路決定出路”。一所學(xué)校要想發(fā)展,首先得學(xué)會(huì)生存,在此基礎(chǔ)上再謀求發(fā)展。我校目前生存環(huán)境惡劣,發(fā)展困境惡化,要想在全市生源銳減、城區(qū)招生能力急劇擴(kuò)張、百姓渴望享受優(yōu)質(zhì)教育資源的大背景下突圍,就必須明確思路,尋求生路,靈活多路。
我們深知:質(zhì)量提升和招生工作是兩條軸心線。必須緊緊圍繞這兩項(xiàng)工作來展開。20xx年中考蘭一中上線3人目標(biāo)毫不動(dòng)搖。獎(jiǎng)教條例盡早出臺(tái),培優(yōu)輔導(dǎo)策略形成,良好保障機(jī)制建立,合力氛圍營(yíng)造無一不充滿挑戰(zhàn)和智慧。時(shí)間加汗水,巧教與苦學(xué),機(jī)遇和運(yùn)氣,政策帶人氣無一不生成博弈和懸念。20xx年新生招生數(shù)保證100人關(guān)口不能松動(dòng)。分解指標(biāo)與合作共贏,上門動(dòng)員與確保成效,家長(zhǎng)理解與(小學(xué))教師支持,上面重視與考核兌現(xiàn)都存在變數(shù)和困難。但咬定青山不放松的拼勁、韌勁注定考驗(yàn)著你我。我們每一個(gè)人都要成為一支作戰(zhàn)部隊(duì)。為了學(xué)校,為了自己,為了同在屋檐下的大家去戰(zhàn)斗。
我們懂得:和則興,合則贏,變則通。教育觀念要變——嘗試“小班化教學(xué)”;教學(xué)模式要變——力推“先學(xué)后教”;質(zhì)量考核要變——講究“先團(tuán)隊(duì)后單體”;評(píng)優(yōu)評(píng)先方式要變——主張“突出自我,質(zhì)量為主,好中挑優(yōu),綜合考量”;管理方式要變——遵循“服務(wù)為先,大局為重,團(tuán)結(jié)為主,原則為準(zhǔn)”;凡是有利于教師專業(yè)發(fā)展的,有利于學(xué)校發(fā)展的,有利于把學(xué)生留住的我們都堅(jiān)決支持并努力踐行。
當(dāng)然,學(xué)校的工作涵蓋方方面面,安全管理不能放松,師德教育常抓不懈,福利待遇要有保障等等都有壓力,正如《詩·小雅·小旻》所云:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”。我們要做的事情多著呢!
下學(xué)期工作除繼續(xù)抓質(zhì)量提升和努力招生外,還要著力在三方面做好文章:
1、 建章立制。讓制度考量,讓數(shù)據(jù)說話,讓事實(shí)明證。
2、 籌措資金。保證教科研活動(dòng)和教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),盡量保證教工健康體檢、學(xué)習(xí)考察等。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇三
安全問題是學(xué)校工作中的重中之重,我校始終重視安全問題,尤其是安全設(shè)備設(shè)施安全、師生安全等,發(fā)現(xiàn)問題立即整改或采取有效措施加以防范。對(duì)照《關(guān)于xxxx市教育局開展安全大檢查的緊急通知》的有關(guān)要求,進(jìn)行了全面檢查,并對(duì)上級(jí)提出的問題進(jìn)行了針對(duì)性檢查?,F(xiàn)將安全工作自查情況匯報(bào)如下:
一、組織機(jī)構(gòu)建立健全,責(zé)任分工明確,有相應(yīng)的安全工作制度和工作預(yù)案和防犯措施,能夠適時(shí)地加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn),明確了每一位教職工安全崗位職責(zé),有安全自查制度,有學(xué)校督導(dǎo)檢查制度,有學(xué)校與上級(jí)、學(xué)校與班主任、學(xué)校與師生簽定的安全責(zé)任書,各班能夠按照學(xué)校要求上齊安全課,積極開展安全教育活動(dòng),師生安全意識(shí)較強(qiáng)。
二、存在的突出問題:
1、學(xué)校大門口南側(cè),一間門衛(wèi)房和12間商品房為磚木結(jié)構(gòu),年久,實(shí)為危房。學(xué)校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開發(fā)。
2、學(xué)生宿舍樓大門口上空,有1千伏高壓線經(jīng)過,南北走向距學(xué)生宿舍樓8米左右,東西走向距學(xué)生宿舍樓5米左右,高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。學(xué)校已設(shè)安全警示牌。
三、對(duì)照“緊急通知精神”,重點(diǎn)檢查情況如下:
(一)、校舍及附屬設(shè)施安全:學(xué)校的大門、圍墻、門窗、廁所、車棚無安全隱患。學(xué)校的建筑、設(shè)施及環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
(二)、冬季取暖安全。學(xué)校的采暖設(shè)備設(shè)施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓(xùn),目前供暖正常。
(三)、交通安全:我校無校車、無接送學(xué)生的非營(yíng)業(yè)性車輛,教職工自駕車證件齊全,教師使用的摩托車、電動(dòng)自行車及學(xué)生使用的自行車車況良好,學(xué)校能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育,特別是雨雪天學(xué)校要求各班進(jìn)一步專門安全常識(shí)教育。要求學(xué)生校內(nèi)不騎自行車,上學(xué)不騎摩托車,不駕駛機(jī)動(dòng)車輛等。早中晚在大門有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,專門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)交通安全和大門疏散工作。雖離街道較近,未發(fā)生一起交通事件,但放學(xué)時(shí)學(xué)生集中離校,大門口擁擠狀況仍然存在。
(四)、消防安全:學(xué)校消防設(shè)施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對(duì)滅火器能夠熟練使用。學(xué)校配電室使用正常。學(xué)校的安全出口、疏散通道暢通,應(yīng)急燈使用正常。學(xué)校制定了學(xué)生宿舍消防應(yīng)急預(yù)案,并定期組織實(shí)施演練。學(xué)校的電源、線路能夠正常使用,但部分線路較混亂、老化((食堂與七年級(jí)教室連接處))。
(五)、冬季運(yùn)動(dòng)安全:體育場(chǎng)地安排合理、設(shè)施及器材牢固,學(xué)生運(yùn)動(dòng)有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)過程規(guī)范。
(六)、甲流防控:
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)。
為組長(zhǎng)的甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步做好學(xué)校甲型流感的防控工作,確保防控措施落到實(shí)處,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,控制蔓延。首先,學(xué)校下發(fā)宣傳材料,使全體師生了解甲流癥狀和防控方法,一旦有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的師生,認(rèn)真對(duì)待,做好觀察工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師生“三檢”工作,嚴(yán)格落實(shí)“三檢”制度,班主任能夠及時(shí)填寫跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào);學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,完善消毒通風(fēng)制度,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)消毒、通風(fēng),做到每周一次大面積的消毒和2小時(shí)的通風(fēng)。
3、學(xué)校疫情動(dòng)態(tài)及宣傳教育、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開展情況。
4、學(xué)校制定了縝密的突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校制定了班主任預(yù)防甲型流感工作職責(zé)、預(yù)防甲型流感消毒制度、預(yù)防甲型流感預(yù)防制度、通風(fēng)檢查記錄制度等。
5、目前,學(xué)校建立了疫情動(dòng)態(tài)信息網(wǎng)絡(luò),各班主任、任課教師以及值班領(lǐng)導(dǎo)每天第一時(shí)間來到學(xué)生中間,觀察學(xué)生情況,匯總學(xué)生健康信息,完善了學(xué)生因病缺課情況登記表、甲型h1n1流感相關(guān)重要信息日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告表,留好檔案記錄。
封信”下發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中。
7、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生知識(shí)教育,并及時(shí)全面清理整頓環(huán)境衛(wèi)生,徹底清除積存垃圾。每周進(jìn)行一次大掃和個(gè)人衛(wèi)生檢查。
8、學(xué)校投入大量資金購(gòu)買藥水及器械,將學(xué)校各個(gè)角落全面徹底進(jìn)行消毒。有必要的物質(zhì)儲(chǔ)備和臨時(shí)隔離室。
學(xué)校在力所能及的范圍內(nèi),通過各種方式大力宣傳甲型h1n1流感預(yù)防知識(shí),提高師生的思想認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),力爭(zhēng)做到全校師生平安健康。
四、存在的問題及對(duì)策:
1、針對(duì)突出的問題,向上級(jí)部門反應(yīng),爭(zhēng)得上級(jí)部門和社會(huì)的支持,并得到圓滿解決;與此同時(shí),學(xué)校還要進(jìn)一步采取有效措施,加強(qiáng)師生教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,尤其是天氣不好時(shí)更要注意。
2、發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有上學(xué)騎摩托車現(xiàn)象,有騎自行車并駛或往左行駛的現(xiàn)象,學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教育,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
3、對(duì)線路混亂或老化現(xiàn)象,學(xué)校將立即請(qǐng)電工維修。
總之,我校雖然十分重視安全工作,加強(qiáng)了安全隱患排查力度,但是,仍然存在個(gè)別問題,有的還是自身難以解決的重大問題,在爭(zhēng)得上級(jí)支持的同時(shí),我校將盡自身力量,力保不出現(xiàn)人員傷害事故。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇四
高科研的實(shí)效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
1、在教學(xué)專題會(huì)上,反復(fù)宣講政策,改變教師的教學(xué)觀念,明確課堂教學(xué)等級(jí)評(píng)定的&“三原則&”,即:
(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對(duì)全體學(xué)生,(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,(3)是否有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。
2、組織各科教研員、督導(dǎo)員下班聽課,并當(dāng)堂檢測(cè)課堂達(dá)標(biāo)情況,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),即時(shí)反饋。本學(xué)期聽課涉及到各年級(jí)的各科,時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣,并分階段進(jìn)行教學(xué)評(píng)定,要求全體教師以大綱、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),分階段指出存在的問題,對(duì)優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵(lì)。評(píng)課形式多樣:個(gè)別交流、組內(nèi)互評(píng)、全體會(huì)總體評(píng)價(jià)相結(jié)合。
3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,面貌新、效果好,其中馬文娟老師的語文課,石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評(píng)。
4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會(huì)和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),捕捉教改信息,完善本校教學(xué)工作。
1、抓教研,將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會(huì),尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,在面向全體的基礎(chǔ)上實(shí)施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),強(qiáng)調(diào)備課時(shí)要目標(biāo)分層、知識(shí)分層、教學(xué)過程分層、作業(yè)分層,以全面提高教育教學(xué)成績(jī)。
2、抓課堂展示課以點(diǎn)帶面。
各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室老師觀摩、研討,帶動(dòng)了學(xué)校教研科研活動(dòng)的開展。
1、召開青年教師結(jié)隊(duì)子會(huì),為三位出師教師頒發(fā)了證書,表彰了三對(duì)優(yōu)秀師徒隊(duì)子,并有12隊(duì)師徒結(jié)成幫教對(duì)子。
2、加大對(duì)青年教師跟蹤聽課的力度,及時(shí)反饋,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,促使其更快提高。
期中、期末考試,教學(xué)處經(jīng)過組卷、印刷、保密、組織考試等諸多程序,繁而不亂,有條不紊。
考試前,召開全體教師會(huì),學(xué)考試規(guī)則,明確監(jiān)考要求??荚嚭筢槍?duì)命題情況、各年級(jí)成績(jī)從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì)、周密的總結(jié),對(duì)進(jìn)步突出的班級(jí)、教學(xué)成績(jī)突出的教師給予肯定和表揚(yáng),鼓勵(lì)全體教師發(fā)揮特長(zhǎng),搞出特色,全面提高教學(xué)成績(jī)。
1、月考及期中考試后,配合學(xué)校、年級(jí)組召開九年級(jí)教師會(huì),分析年級(jí)現(xiàn)狀,提出今后教育教學(xué)建議。
2、多次召開部分學(xué)生會(huì),講目標(biāo),鼓干勁,激勵(lì)九年級(jí)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),迎接中考挑戰(zhàn)。
3、利用中午及課余時(shí)間與九年級(jí)臨界生談話,進(jìn)行心理疏導(dǎo),
思想溝通,方法交流。
4、加大對(duì)九年級(jí)復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋矯正。
利用周一班校會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次,講座內(nèi)容分別是&“如何磨練學(xué)習(xí)意志&”、&“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力&”、&“如何提高學(xué)習(xí)效率&”,講座力求深入淺出,以大量實(shí)例為依據(jù),扣擊學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,深受各班學(xué)生和班主任好評(píng)。
本學(xué)期,多次召開處務(wù)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),為自己正確定位。
牢固樹立為一線服務(wù)意識(shí),克服困難,努力工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。七年級(jí)712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,九年級(jí)畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,爭(zhēng)取把工作做得更加出色。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇五
積極貫徹縣局有關(guān)文件精神,及時(shí)召開了學(xué)校黨總支部成員會(huì)議,并成立了黨政負(fù)責(zé)人和教師代表組成的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組、和聘任協(xié)調(diào)工作小組。
一是成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)高瑜為組長(zhǎng),三名副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),學(xué)校行政干部為成員。聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,對(duì)參與全員聘任教工進(jìn)行考核聘任,由教導(dǎo)處、行政辦、政教處、總務(wù)處主任、年級(jí)主任組成,教導(dǎo)主任兼任辦公室主任,各處室下屬人員為工作人員。
二是成立黨、政、工負(fù)責(zé)人及教師代表組成的聘任協(xié)調(diào)小組。以副校長(zhǎng)高國(guó)平為組長(zhǎng),趙澤棟、李粹軍、劉茂強(qiáng)、王輝、王燕楚為組員。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面的工作,及時(shí)了解全校教職工思想動(dòng)態(tài),作好疏導(dǎo)安撫工作。
在20xx年7月25日,學(xué)校在工作群上傳《關(guān)于組織開展天全縣教育系統(tǒng)教職工全員聘任制競(jìng)聘上崗工作的通知》文件,讓全校教工下載學(xué)習(xí)。7月27日上午,召開了全校校教工會(huì),就該文件進(jìn)行了全文學(xué)習(xí)。高瑜校長(zhǎng)進(jìn)行了動(dòng)員講話,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保有關(guān)聘任制的文件宣傳學(xué)習(xí)到位、認(rèn)識(shí)到位、轉(zhuǎn)變觀念,使全員聘任的政策深入人心,保證教職工以積極的態(tài)度投入到全員聘任中,為實(shí)施全員聘任奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
為做好全員聘任工作,聘任工作小組加班加點(diǎn),結(jié)合學(xué)校校情制定了《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季中層干部選聘實(shí)施方案》《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》(分別以正式文件下發(fā),并上報(bào)教育局審批后實(shí)施)?!短烊h第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作實(shí)施方案》(草案),于7月27日上午全校教工會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí),分教研組進(jìn)行調(diào)研,廣泛征求各組教工意見并及時(shí)反饋,對(duì)方案進(jìn)行修訂完善。7月27日下午,學(xué)校印發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作方案的通知》(天初一中〔20xx〕25號(hào)),擬定了學(xué)校全員聘任工作日程安排,并在學(xué)校工作群上傳,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照時(shí)間節(jié)點(diǎn),參與全員聘任。
一是根據(jù)《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季管理干部選聘實(shí)施方案》,7月25日,在全校教工中展開了全員聘任首輪聘任工作——管理干部聘任。26日聘任小組對(duì)管理干部競(jìng)聘申報(bào)情況進(jìn)行了資格審核和考核。27日,向全校教工公示了中層管理干部聘任結(jié)果。
二是根據(jù)《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》于27日下午實(shí)施第二輪班主任聘任,并及時(shí)進(jìn)行了公示。
三是持續(xù)開展第三輪聘任,7月28日,學(xué)校根據(jù)新學(xué)年編制情況進(jìn)行崗位設(shè)置。7月29日上午9點(diǎn),全校教工齊聚一堂,韓校長(zhǎng)對(duì)對(duì)崗位設(shè)置情況向全校教工作說明。當(dāng)天全校教工141人對(duì)122個(gè)教學(xué)一線崗位進(jìn)行了對(duì)崗申報(bào)。當(dāng)天下午,根據(jù)申報(bào)情況,對(duì)教學(xué)一線崗位進(jìn)行了公示,第三輪聘任結(jié)束。四是開展后勤育人崗位聘任。第三輪落聘教工進(jìn)入7月30日第四輪12個(gè)后勤育人崗位的競(jìng)聘申報(bào),于當(dāng)天下午進(jìn)行公示。通過本次聘任,學(xué)校產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化配置了班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍與后勤服務(wù)隊(duì)伍。
一是按需設(shè)崗,學(xué)校教職工崗位聘任嚴(yán)格按需設(shè)崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗、按崗聘用。堅(jiān)決杜絕“因人設(shè)崗”“暗箱操作”;二是公開公正,我們始終堅(jiān)持公開、公平、公正的原則進(jìn)行規(guī)范化操作,對(duì)競(jìng)聘的結(jié)果在第一時(shí)間進(jìn)行公開、公示,體現(xiàn)陽光透明;三是實(shí)行校際監(jiān)督,把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)關(guān)口前移,通過開展過程監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的選人用人機(jī)制。學(xué)校主動(dòng)與校外紀(jì)檢監(jiān)察員聯(lián)系,全程參與我校全員聘任工作。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇六
20xx年度,我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級(jí)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二.堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購(gòu)方面、基建的招標(biāo)等都有工會(huì)代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長(zhǎng)信箱和學(xué)生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學(xué)校的重大的政策出臺(tái)。我們?cè)诹潞推咴聝纱握匍_教代會(huì)預(yù)備會(huì),討論中考獎(jiǎng)勵(lì)條例,為最后通過各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況,設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱,學(xué)校“校務(wù)公開”公開欄有兩處,一在會(huì)計(jì)室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時(shí)公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三.開展各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛心,回報(bào)社會(huì)。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校開展一幫一活動(dòng),由老教師帶年輕教師結(jié)成對(duì),幫助他們?cè)跇I(yè)務(wù)方面的成長(zhǎng)。使年輕教師,逐步成長(zhǎng)為合格的教師。
其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。柯柄江老師患噴門癌,要住院開刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,并幾次到他愛人單位幫她請(qǐng)假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi),食堂大米被水浸泡,工會(huì)拿出350元和市教育工會(huì)一起購(gòu)買大米捐給此校。在12月份的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動(dòng),如:和學(xué)校一起在春節(jié)、重陽節(jié)慰問離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會(huì);吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學(xué)校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)“關(guān)愛女孩”攝影比賽中獲一等獎(jiǎng)。我們?cè)趚x年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登臺(tái)演唱、詩朗誦和學(xué)生一起同樂。針對(duì)我校年輕教師多,愛打籃球的特點(diǎn),我們組織了一場(chǎng)和八中教師的籃球友誼賽。
總之,xx年,我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工溫馨的家。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇七
是人們對(duì)自己某一階段的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和不足,為自己今后的工作找到方法。以下關(guān)于工作總結(jié)內(nèi)容由本站小編為您整理提供,歡迎閱讀與借鑒。
歲月悠悠,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績(jī)與問題同在,榮譽(yù)與不足并存。
本年度,我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅(jiān)持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開展工作,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、工作回顧。
本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,明確一個(gè)主題:全面實(shí)施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn):教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個(gè)提高:通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項(xiàng)工作:規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo),我校本年度主要開展了以下工作:
(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,狠抓了教學(xué)教研工作。
1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查,通過多種形式加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實(shí)效,切實(shí)際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),撰寫教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評(píng)選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng),并派老師為活動(dòng)送上觀摩課,得到了組織學(xué)校,課程專家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開展。
3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學(xué)校早著手,及時(shí)采取得力措施,加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級(jí)教師、班主任會(huì)議,加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略,各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級(jí)月考制度,利用中考備考動(dòng)員會(huì)、中考誓師大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解中考信息,派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。
一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jī)。課堂教學(xué)改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級(jí)以上不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎(jiǎng),取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競(jìng)賽也獲得了好的名次。
尤其是在20xx年的中考中,我校中考成績(jī)更是熠熠生輝。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對(duì)數(shù)字居全縣第四,農(nóng)村初中第二,占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。
(二)扎實(shí)開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。
1、強(qiáng)化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有。
教案。
活動(dòng)記載等文字材料。通過。
黑板報(bào)。
櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí)。學(xué)校政教處還精心組織了防火防地震等的逃生演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全。
責(zé)任書。
讓每位家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性以便從各個(gè)方面來關(guān)注學(xué)生的安全。
2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,它關(guān)系到學(xué)校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時(shí)抽查,及時(shí)公布,限期整改,衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。下半年,學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購(gòu)十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。
3、為了加強(qiáng)校園安全管理,學(xué)校多方爭(zhēng)取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責(zé)任,從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。
(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。
為了提高營(yíng)養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐膳食委員會(huì),讓村干、家長(zhǎng)、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理,進(jìn)行監(jiān)督,隨時(shí)反饋學(xué)生的意見,及時(shí)改善學(xué)生的生活。建立健全了各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法確保了營(yíng)養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。
為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。
(四)群策群力,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)。
本學(xué)年,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。兩個(gè)項(xiàng)目均為百年大計(jì),其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗(yàn)收。
對(duì)于職稱評(píng)聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,學(xué)校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn)。
(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作。
振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實(shí)施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),開展師德師風(fēng)評(píng)議。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,積極開展學(xué)習(xí)黨的精神的系列活動(dòng),充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
(六)加強(qiáng)法制教育,扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作。
堅(jiān)持法制教育,是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長(zhǎng)張國(guó)安,宣教處處長(zhǎng)袁建兵,安慶市司法局局長(zhǎng)鄭穎一行,在宿松縣司法局局長(zhǎng)張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,到我校檢查指導(dǎo)xx普法工作。對(duì)我校該項(xiàng)工作,作出了高度評(píng)價(jià)。
二、存在的不足及今后的打算。
本年度,在上級(jí)主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)該看到存在的不足:
(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。
由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實(shí)現(xiàn),教師的辦公條件就相對(duì)滯后了,教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率。
(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。
(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)。
由于學(xué)校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時(shí)間短,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做。
(四)社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。
因?yàn)槎喾N原因,極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒,對(duì)學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,讓群眾走進(jìn)學(xué)校,理解學(xué)校,關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校。
回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),是我校宏偉的目標(biāo)。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇八
本學(xué)期,我們以“迎難而上,規(guī)范精致,提質(zhì)升位,幸福發(fā)展”為方略,頑強(qiáng)拼搏,砥礪前行,再創(chuàng)高考佳話,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,保持學(xué)校的示范性并不斷向前發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期我校的工作總結(jié)如下。
一、規(guī)范教學(xué)管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)校教務(wù)處充分發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,取得了較為理想的效果。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機(jī)制激勵(lì),抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)格考勤制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,組織學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)教,及時(shí)幫助年輕和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較少的教師調(diào)整教學(xué)方法,并把結(jié)果作為教師的綜合評(píng)價(jià)的一個(gè)方面。
2、認(rèn)真組織考試,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,保證學(xué)生成績(jī)客觀真實(shí)公平公正,以考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。
3、備考抓實(shí)、抓細(xì),塑造圖盛教學(xué)品牌。高三備考是本學(xué)期學(xué)校的中心工作,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),教務(wù)處對(duì)備考工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì),并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科教研組組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。定期召開高考備考會(huì)議,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,配合上級(jí)教學(xué)教研部門對(duì)教學(xué)的督導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、學(xué)習(xí),先后有河浦中學(xué)、成田高級(jí)中學(xué)高三教師蒞校交流,我校赴澄海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)開展校際教學(xué)交流活動(dòng)。通過全體高三老師的共同努力,2015年高考再創(chuàng)佳績(jī)。
4、重視學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展優(yōu)生和弱科輔導(dǎo),切實(shí)做好培優(yōu)扶差;組織培訓(xùn)各類學(xué)科競(jìng)賽的,加大尖子生、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度;扎實(shí)有效地開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合上級(jí)開展的科技發(fā)明創(chuàng)新大賽活動(dòng)因地制宜地開展通用技術(shù)課程;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),組織興趣小組、科普活動(dòng)小組活動(dòng),開闊學(xué)生眼界,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)造能力;加強(qiáng)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理,完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案,努力探索各種成才的策略。
二、開展校本教研,提高教師教科研能力。
本學(xué)期教研工作以學(xué)??蒲信d校的工作思路為指導(dǎo),重點(diǎn)圍繞促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展這一中心任務(wù),廣泛開展校本教研活動(dòng),提高教師的教科研能力。
1、學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng)趨規(guī)范。重點(diǎn)抓好集體備課,采取集體研討方式,以具體的課例為載體,以課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn),學(xué)科組、年級(jí)教研組教師互談互評(píng)乃至互相聽課,相互借鑒,共同提高。立足科組實(shí)際,認(rèn)真組織開展專題培訓(xùn)或研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)科組加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)和專題研討交流,把理論學(xué)習(xí)與青年教師基本功比賽和課題研究、公開課的開展結(jié)合起來,針對(duì)教學(xué)中存在的問題,有目的地開展如“語文教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫”“英語語篇解讀之教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫及命題攻略”“物理教學(xué)情景研究”等專題研討活動(dòng),不斷更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教師的理論水平。
2、開展教學(xué)觀摩課活動(dòng)學(xué)習(xí)、交流。共計(jì)開設(shè)各級(jí)公開課、同課異構(gòu)課、展示課共30個(gè),其中區(qū)級(jí)公開課1個(gè),校性公開課28個(gè)(同課異構(gòu)課9組23個(gè),學(xué)科組公開課5個(gè)),年級(jí)教研組組內(nèi)公開課1個(gè)。在開課過程中,科組成員能共同研討、磨課,聽課后作好評(píng)價(jià)交流。這種多方位的交流活動(dòng)促使授課教師迅速成長(zhǎng),科組內(nèi)教師之間也得以相互促進(jìn),共同提高,和諧發(fā)展。
3、舉行校性青年教師基本功比賽,有效促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校教研室認(rèn)真統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織開展了校性青年教師基本功比賽。比賽以學(xué)科組為單位組織開展,科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),在做好動(dòng)員報(bào)名工作的同時(shí),各學(xué)科組認(rèn)真擬定比賽方案,分兩個(gè)環(huán)節(jié)在科組會(huì)議時(shí)間開展活動(dòng)。比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名。本次比賽時(shí)間之長(zhǎng),參賽人數(shù)之多,形式之靈活多樣,活動(dòng)之系統(tǒng)性,為學(xué)校歷屆教師能力比賽之冠,也最受教師關(guān)注和重視?;顒?dòng)營(yíng)造了濃烈的教研氛圍,推動(dòng)了學(xué)科教研,有效促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、積極組織教師參加各級(jí)各類評(píng)選活動(dòng),全面促進(jìn)教師理論水平、教學(xué)能力和動(dòng)手能力的提高,促進(jìn)教師專業(yè)化素質(zhì)的提升。先后組織教師參加基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)、廣東省中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課(說課)評(píng)比、汕頭市教師自制教育教學(xué)軟件評(píng)比,獲得不俗的成績(jī)。已送評(píng)的還有區(qū)中學(xué)語文專題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、現(xiàn)正在組織參評(píng)的還有2015年度潮陽區(qū)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選以及2015年度現(xiàn)代教育技術(shù)(電教)論文等活動(dòng)。
5、倡導(dǎo)行動(dòng)研究,以課題研究推動(dòng)校本教研工作的開展,進(jìn)而提升教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平。共有七個(gè)課題順利完成結(jié)題工作,其中有兩個(gè)是省級(jí)小課題,五個(gè)是市級(jí)課題,還有三個(gè)廣東省教育學(xué)會(huì)小課題和兩個(gè)市級(jí)課題共五個(gè)課題成功獲得立項(xiàng),各級(jí)立項(xiàng)課題組能積極主動(dòng)開展課題研究,多數(shù)教師的理論水平和科研水平得到不同程度的提高。
三、優(yōu)化育人環(huán)境,提高德育實(shí)效性。
育人先育德。政教處始終把“成人”教育放在首位,致力于學(xué)生自律意識(shí)的培養(yǎng),圍繞“感恩教育·生命教育”的德育主題,以“雷鋒月”活動(dòng)和紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年為契機(jī),以精細(xì)管理推動(dòng)養(yǎng)成教育,以學(xué)習(xí)引導(dǎo)和氛圍營(yíng)設(shè)為主線,深入開展愛國(guó)主義教育、感恩教育、禮儀教育和生命教育,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。
1、落實(shí)規(guī)范化管理,優(yōu)化德育環(huán)境。首先,加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化班主任的過程管理,要求全體班主任跟班管理,工作按時(shí)到崗到位,在工作中“以高尚的人格感召人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以滿腔的熱情疏導(dǎo)人”,及時(shí)掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)并予以解決問題;堅(jiān)持學(xué)月工作總結(jié)制度,組織開展主題班會(huì)觀摩課,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。其次,嚴(yán)抓規(guī)范管理,發(fā)揮各項(xiàng)專項(xiàng)教育的效能。以狠抓校園常規(guī)管理和考勤管理為主線,以德育量化管理為契機(jī),堅(jiān)持“求實(shí)、求細(xì)”的工作原則,開展創(chuàng)造性的班級(jí)管理活動(dòng);落實(shí)三級(jí)值班管理制度,開展文明班評(píng)比活動(dòng),每月給優(yōu)勝班頒發(fā)流動(dòng)紅旗,學(xué)期統(tǒng)計(jì)評(píng)定文明班級(jí),作為優(yōu)秀班主任評(píng)選的重要依據(jù);組織“文明監(jiān)督員”對(duì)同學(xué)、食堂、學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)比,讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育,不斷完善自我。再次,重視法制教育和安全教育,以致家長(zhǎng)一封信、講座、應(yīng)急疏散演練等多種形式開展宣傳教育活動(dòng)。
2、發(fā)揮學(xué)校心理教育的輔助作用,拓寬德育的途徑和效果。關(guān)注心理健康教育,請(qǐng)汕大醫(yī)學(xué)院心理輔導(dǎo)與咨詢中心的麥穗妍老師召開題為《帶著美麗的心情奔向大學(xué)——壓力下的備考智慧》講座,組織心理室老師下班開課,開展心理咨詢,做到預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合,教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生、家長(zhǎng)主動(dòng)參與相結(jié)合,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)青年學(xué)生的潛能,培養(yǎng)樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)人格的健全發(fā)展。
3、開展專題活動(dòng),營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。積極開展黨的群眾路線教育活動(dòng),組織本校黨員干部深入金灶鎮(zhèn)調(diào)研,結(jié)合實(shí)際召開民主生活會(huì),在班子內(nèi)開展批評(píng)和自我批評(píng),共某學(xué)校發(fā)展大計(jì)。圍繞高考舉辦一系列勵(lì)志教育活動(dòng),舉行沖刺2015年高考誓師大會(huì)堅(jiān)定學(xué)生必勝信念,激發(fā)熱情,保持前行的動(dòng)力;高三級(jí)學(xué)生拔河比賽以磨礪意志,增強(qiáng)體質(zhì);組織高一高二級(jí)學(xué)生向高三學(xué)生送祝福活動(dòng),傳遞濃濃的祝福,感覺在備考路上并不孤獨(dú),讓高三級(jí)學(xué)生收獲了暖暖的感動(dòng)。
結(jié)合“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年”和“慶祝建黨93周年”活動(dòng),召開紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年暨表彰大會(huì),教育學(xué)生熱愛祖國(guó),增強(qiáng)民族責(zé)任感;發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范作用,組織青年志愿者系列活動(dòng),定期清理學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,協(xié)助高考、高二學(xué)業(yè)水平考試工作,讓學(xué)生在活動(dòng)中凈化學(xué)生心靈、完善和發(fā)展人格;以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),組織“雷鋒日記”書法比賽,讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒的優(yōu)秀事跡及高尚品德,也展示了新時(shí)期學(xué)子的文化藝術(shù)風(fēng)貌;開展系列安全教育,整理印發(fā)應(yīng)急避險(xiǎn)系列學(xué)習(xí)資料,組織學(xué)生舉行應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力,杜絕安全隱患;開展“珍愛生命,防止溺水”主題教育活動(dòng),通過組織主題班會(huì)課、師生集體宣誓和簽名活動(dòng)、簽安全承諾書等形式層層深化生命教育主題;組織開展高一學(xué)生籃球賽、高二級(jí)“五·四頌中華”班際合唱賽比賽、等文娛體育活動(dòng),寓教于樂,活躍校園文化氛圍,為提高班級(jí)凝聚力提供平臺(tái);舉行“一人一元捐”、汕頭市第五屆“廣東扶貧濟(jì)困日”募捐活動(dòng),倡導(dǎo)慈善公益理念,推動(dòng)“全民參與公益”的社會(huì)氛圍,培養(yǎng)青年學(xué)生樂善好施的奉獻(xiàn)精神;尤其是為本校遭遇火災(zāi)喪失家園與親人的高三級(jí)林子鴻同學(xué)開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),更充分體現(xiàn)了圖盛中學(xué)師生仁愛奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。
4、打造學(xué)校的社團(tuán)特色,積極開展社團(tuán)活動(dòng)。本學(xué)期順利完成學(xué)生會(huì)及文學(xué)社換屆工作,組織學(xué)生參加各種征文比賽,指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)出版校報(bào)、組織“青藍(lán)杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、“新荷杯”校際作文競(jìng)賽、舉辦“快樂答吧”等多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,學(xué)生在活動(dòng)中充分發(fā)展特長(zhǎng),展示個(gè)人才華并從中得到教育。
5、做好內(nèi)宿管理工作。一以貫之地本著嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的原則,以安全、責(zé)任為先,秉承任勞任怨的態(tài)度,順利開展各項(xiàng)工作,營(yíng)造家般溫馨的氛圍,為高考加溫鼓勁。加強(qiáng)內(nèi)宿管理隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”的傳統(tǒng)和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高內(nèi)宿管理教師群體的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮內(nèi)宿管理老師在內(nèi)宿管理中的核心作用;加強(qiáng)樓長(zhǎng)、義工、內(nèi)宿班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)等學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生的工作積極性和能力培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)、教育和管理的能力;落實(shí)檢查監(jiān)督制度,落實(shí)學(xué)生信息資料建設(shè),繼續(xù)完善安全管理機(jī)制;注重教育引導(dǎo)與適當(dāng)處罰懲戒相結(jié)合,評(píng)選“文明寢室”“示范寢室”和各類積極分子,弘揚(yáng)先進(jìn)典型,促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成;規(guī)范日常管理,克服麻痹懈怠,提振精神動(dòng)力,引導(dǎo)學(xué)生自覺增強(qiáng)主人翁意識(shí)和歸屬感,杜絕安全隱患;精心挑選心理健康、學(xué)法指導(dǎo)、為人處事等切合學(xué)生實(shí)際需要的黑板報(bào)材料,出版生活區(qū)及高考專欄黑板報(bào),深受學(xué)生喜愛。
四、強(qiáng)化總務(wù)工作,構(gòu)建和諧美麗校園。
本學(xué)期總務(wù)后勤工作認(rèn)真落實(shí)治校方略,落實(shí)精細(xì)管理、勤耕細(xì)作,以科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)文明、和諧校園為指導(dǎo)思想,以服務(wù)于教育教學(xué)為中心,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè),制度建設(shè),積極配合學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)、教研、備考工作,做好后勤保障工作。主要工作有:
1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)政策、文件精神。做好非稅系統(tǒng)收費(fèi)工作和帳務(wù)公開工作,特別是擴(kuò)招生學(xué)雜費(fèi)使用情況記帳工作。協(xié)助校長(zhǎng)室編制預(yù)決算,嚴(yán)格把好經(jīng)費(fèi)開支。經(jīng)常進(jìn)行帳務(wù)自查工作,積極配合上級(jí)有關(guān)部門財(cái)務(wù)檢查,針對(duì)檢查中提出不足問題及時(shí)整改。
2、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作。把好財(cái)產(chǎn)管理關(guān),建好資產(chǎn)帳,器材使用、報(bào)廢、借用、歸還帳。做好購(gòu)物驗(yàn)收入庫登記,資產(chǎn)捐贈(zèng)及資產(chǎn)處置工作。公物使用簽證、驗(yàn)收簽證手續(xù),執(zhí)行公物丟失、損壞賠償條例。
3、搞好學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),不斷改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全防范工作,加強(qiáng)校園保安員夜間巡邏和門衛(wèi)對(duì)外來人員出入登記和作管理,確保師生校內(nèi)安全,完善學(xué)校安全設(shè)施。
本學(xué)期高一級(jí)教室投影機(jī)改換為短焦白板電教平臺(tái)、三樓原2個(gè)電腦室改裝為兼具教學(xué)和英語聽說訓(xùn)練功能的教室,并舉行網(wǎng)絡(luò)改造。十五層食堂宿舍樓基本建成,現(xiàn)正在進(jìn)行室內(nèi)專修,爭(zhēng)取下學(xué)期可以使用。根據(jù)需要采購(gòu)廚房設(shè)備,建設(shè)配電房及配電設(shè)備,充實(shí)維護(hù)學(xué)校電教設(shè)備,維修、裝修禮堂和史地室,改造學(xué)校圍墻護(hù)欄、綠化校道兩側(cè),以及認(rèn)真做好一般教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施、教輔設(shè)備、水、電的維護(hù)工作及安全隱患的整改工作,確保學(xué)校教學(xué)、生活的正常順利開展。
4、嚴(yán)格后勤管理工作。加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)保安值夜管理,加強(qiáng)校門口崗位管理,確保校產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序;加強(qiáng)食堂管理工作,定期召開衛(wèi)生安全會(huì)議,高度保障師生的衛(wèi)生安全工作,排除后顧之憂;特別是在物價(jià)全面不斷上漲和人員工資不斷上漲,食堂面臨開辦下去重重困境的情況,通過協(xié)調(diào)后仍能正常開展工作,穩(wěn)固大后方,確保學(xué)校穩(wěn)定正常發(fā)展發(fā)揮了一定的作用。加強(qiáng)衛(wèi)生保健及校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,長(zhǎng)期定期對(duì)校園蚊蠅進(jìn)行噴殺工作;做好消防安全、飲食衛(wèi)生安全培訓(xùn)、宣傳工作,以及配合緊急疏散演練工作。加強(qiáng)教輔工作人員管理工作,使其積極性比前有所提高??刂平?jīng)費(fèi)開支,適當(dāng)調(diào)整教師補(bǔ)助,盡可能提高教師待遇。
五、創(chuàng)造圖盛佳績(jī),展示示范性學(xué)校風(fēng)采。
學(xué)校被授予汕頭市科技特色學(xué)校、平安校園稱號(hào),高考成績(jī)驕人,師生獲獎(jiǎng)喜人,備受社會(huì)各界好評(píng),在區(qū)域內(nèi)起著示范帶動(dòng)作用,在教育界有著一定的影響力。
20xx年高考,圖盛成績(jī)?cè)俅闻噬?,呈現(xiàn)出三線人數(shù)增加,三線比率提高,人數(shù)排位靠前,兩項(xiàng)再創(chuàng)新高,尖子比翼雙飛,單科再露尖角等六大特點(diǎn)。上第一批119人(文科34人,理科85人),比去年增加8人,有21位考生進(jìn)入全省文科和理科總分前一萬名,均列區(qū)公辦高中第二位,其中謝建勇、馬曉佳同學(xué)分別以638和632分的驕人成績(jī)榮居區(qū)公辦高中文科總分第一名和第三名;第二批、第三批人數(shù)均創(chuàng)歷史新高,上二批本科線860人(文科292人,理科568人),比去年增加39人,列區(qū)公辦高中第二位;總上線人數(shù)1322人(文科510人,理科812人),比去年增加43人,穩(wěn)居全區(qū)第一位。在單科方面,有3位考生分別列文科綜合全市第2、第7名、語文全市第10名。在辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、生源結(jié)構(gòu)不斷下移的情況下,我校本著不放棄每一個(gè)下層生的原則,戮力同心,全面應(yīng)考,在1356名考生的規(guī)模下,上線率仍高達(dá)97.5%,本科率高達(dá)63.4%。再次贏取高含金量和大面積豐收的佳績(jī),彰顯低進(jìn)高出、低進(jìn)多出的加工能力。
師生積極進(jìn)取,踴躍參加各類比賽,成績(jī)斐然:老師獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1人次,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)116人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)23人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)71人次,校性獎(jiǎng)項(xiàng)104人次;學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1人次,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)113人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)33人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)81人次。本學(xué)年度我校先后榮獲廣東省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、2015-2015學(xué)年度校本教研“先進(jìn)學(xué)?!?、潮陽區(qū)第五屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)最佳組織獎(jiǎng)、潮陽區(qū)第五屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體總分第四名、第八屆廣東省普通教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(主持人黃小娟)、汕頭市科技特色學(xué)校等稱號(hào)。
高考成績(jī)等捷報(bào)昭示著我們學(xué)校的努力與實(shí)力,但輝煌瞬間又成為歷史。暑假的來臨,意味新的學(xué)年即將到來,此刻,我們又面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。新的一年,我們不會(huì)放慢追求的腳步,繼續(xù)提振精神,迎難而上,續(xù)寫進(jìn)取篇章,開創(chuàng)圖盛中學(xué)更美好的明天。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇九
一年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,全面落實(shí)健康教育的各項(xiàng)工作要求,進(jìn)一步提升了廣大師生的`健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,以“管理促落實(shí)、抓常規(guī)促提高”為工作原則,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,推進(jìn)健康教育工作,使廣大師生樹立了正確的健康理念,養(yǎng)成有益的健康行為,提高了師生健康水平,逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。
建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 完善學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境,使學(xué)校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化,制訂了食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。學(xué)校充分利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò),國(guó)旗下講話、班會(huì)等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康等宣傳教育。
學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,積極舉辦心理健康教育講座。充分利用心理咨詢室,為廣大中考應(yīng)考學(xué)生及基礎(chǔ)年級(jí)存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練,同時(shí)多次邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生人員進(jìn)行醫(yī)療保健、知識(shí)講座。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校健康教育、衛(wèi)生常識(shí)宣傳,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做好健康教育工作,本年度學(xué)校借助綜合實(shí)踐課、班會(huì)課、社會(huì)實(shí)踐等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,提高了師生的健康意識(shí)。
另外,學(xué)校還充分利用各種衛(wèi)生日作為契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生工作扎實(shí)有效。利用3月24日全國(guó)結(jié)核病防治日、4月全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月26日國(guó)際禁毒日、9月20日愛牙日及12月1日艾滋病防治日向?qū)W生宣傳健康教育常識(shí),積極宣傳健康的生活方式。
開展健康教育,除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)外,我們還根據(jù)學(xué)校教書育人的工作特點(diǎn),抓住《體育與健康》課程的課堂教學(xué)主渠道。以“課”為本,上好兩周一次的健康教育課,有專門教材,有任課教師,有計(jì)劃、教案,有考查、有成績(jī),學(xué)生健康課合格率為99%以上。活動(dòng)類課程也積極滲透,如綜合實(shí)踐課、班隊(duì)課、早會(huì)課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關(guān)方面的知識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生視野。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)對(duì)課間操和眼保健操的常規(guī)檢查。做好傳染病的預(yù)防工作,堅(jiān)持晨午檢制度,班主任在下午1點(diǎn)之前將缺勤的學(xué)生名單和缺勤原因通過校務(wù)平臺(tái)上報(bào),堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,并有針對(duì)性地進(jìn)行免疫接種。建立傳染病登記制度,配合衛(wèi)生部門做好急、慢性的傳染病的防控工作,并有完整記錄。
1、為了提高全體師生健康意識(shí),學(xué)校每年開學(xué)初都認(rèn)真做好學(xué)校傳染病、流行病的預(yù)防及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防工作。
2、學(xué)校積極配合疾控中心做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作,如組織學(xué)生體檢、學(xué)習(xí)居民基本素養(yǎng)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生安全,開展經(jīng)常性(每周兩次)的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,并制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。
4、強(qiáng)化食品安全教育,幫助學(xué)生掌握營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識(shí)。
學(xué)校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外,還積極做好有關(guān)師生健康的服務(wù)工作,做好師生平時(shí)的衛(wèi)生健康檢查工作,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù),每年10-11月份為學(xué)生進(jìn)行一次體檢,及時(shí)匯總學(xué)生的體檢結(jié)果并對(duì)學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題進(jìn)行分析,及時(shí)將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長(zhǎng),完善學(xué)生健康跟蹤體系。教師在每年6月份進(jìn)行一次健康體檢并建立教師健康檢查檔案,熱情為師生服務(wù),盡最大努力做到“讓每一個(gè)師生都滿意”。
本學(xué)期團(tuán)委在學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,開拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地,開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,較好地完成了學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委布置的任務(wù)。
認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接等各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.對(duì)初三畢業(yè)生,及時(shí)完成了團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
2.經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,在“元旦”前后,發(fā)展了一批新團(tuán)員。
3.及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作,并按鎮(zhèn)團(tuán)委的要求上交。
為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或和政教處一起組織開展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1.為進(jìn)一步引導(dǎo)全體學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的道德情懷,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中,心里時(shí)刻裝著祖國(guó),立志報(bào)效祖國(guó)。10月8日,團(tuán)委組織全體學(xué)生開展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),學(xué)生們通過網(wǎng)絡(luò)訴說自己的夢(mèng)想,寄托對(duì)祖國(guó)的祝福?;顒?dòng)中,同學(xué)們紛紛打開“中國(guó)文明網(wǎng)”等網(wǎng)站,在“向國(guó)旗敬禮”欄目?jī)?nèi),留言寄語?!拔覟槲业淖鎳?guó)感到驕傲,我為龍的傳人感到自豪!”“我向國(guó)旗敬禮,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的合格公民!”樸素的話語,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿,也表了他們用“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗的美好情感。
2.由于秋收過后,有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理,污染環(huán)境的同時(shí),還嚴(yán)重危害群眾的身體健康和交通安全。10月14日,團(tuán)委組織開展了 “ 秸稈禁燒”宣傳活動(dòng)。各班通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式讓學(xué)生了解焚燒秸稈的意義。同時(shí)該校印發(fā)了《禁燒秸稈倡議書》,要求每位學(xué)生當(dāng)好小宣傳員、小監(jiān)督員,把秸稈禁燒宣傳到家庭,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到焚燒秸稈的危害,自覺禁燒秸稈,將秸稈深耕還田或進(jìn)行其他利用處理。
3.12月4日是我國(guó)首個(gè)“國(guó)家憲法日”,為此,我校開展了形式多樣的法治宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀看法制專題視頻,了解了我國(guó)根本大法——《憲法》的基本知識(shí),針對(duì)日常生活中法律的應(yīng)用,組織學(xué)生分析案例,熟悉法律、運(yùn)用法律。
4.按區(qū)團(tuán)委部署,發(fā)展了一批新團(tuán)員并按要求上交團(tuán)費(fèi);同時(shí)征訂了團(tuán)刊《風(fēng)流一代》,根據(jù)各班完成規(guī)定任務(wù)。我校團(tuán)委組織了一次新團(tuán)員的培訓(xùn),有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
5.以“希望來吧”為載體,繼續(xù)開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。
本學(xué)期,團(tuán)委“希望來吧”始終圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo),親情陪伴,愉悅身心”三大功能組織志愿者開展相關(guān)活動(dòng),讀經(jīng)典名著、學(xué)自救自護(hù)、舉辦視頻連線、了解國(guó)歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經(jīng)典、玩趣味數(shù)學(xué)等,讓孩子們?cè)凇跋M麃戆伞苯】悼鞓返某砷L(zhǎng)。
1.各團(tuán)支部的先進(jìn)作用沒有充分體現(xiàn)出來,不能積極主動(dòng)地開展活動(dòng),共青團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮出來,以后的工作中需要提高團(tuán)干部管理水平。
2.作為學(xué)校的學(xué)生組織,校團(tuán)委的活動(dòng)受到諸多制約,如學(xué)生活動(dòng)與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的沖突難以解決,學(xué)生壓力大、負(fù)擔(dān)重,組織校園文化活動(dòng)的時(shí)間相對(duì)少。對(duì)此,校團(tuán)委決心在以后的工作中積極探索、大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取走出一條能將學(xué)生思想教育、組織活動(dòng)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)相互融為一體的團(tuán)委工作的新路子。
總之,共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。在今后工作中,我校團(tuán)委要不斷學(xué)習(xí)研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),勇于實(shí)踐,主動(dòng)積極地開展工作,爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓,今后的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
20xx年學(xué)校裝備工作緊跟學(xué)校發(fā)展的趨勢(shì),完善各個(gè)功能室建設(shè),積極推進(jìn)裝備應(yīng)用,鞏固和加強(qiáng)裝備管理和隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)裝備建設(shè)的科學(xué)化、民主化,裝備提高為教育服務(wù)的水平,在局部上完成點(diǎn)的突破,創(chuàng)出了具有學(xué)校自身特色的裝備建設(shè)道路。
今年用于學(xué)校教育教學(xué)裝備建設(shè)的投入約72.3萬元,占設(shè)備購(gòu)置款的65%左右。今年學(xué)校共計(jì)投入多萬元用于教育技術(shù)設(shè)備的購(gòu)置。對(duì)音樂教室三進(jìn)行了重新的裝修并添置了電子白板、對(duì)音響設(shè)備進(jìn)行了改造。對(duì)多功能、階梯教室教室的錄播、音控設(shè)備進(jìn)行調(diào)整。對(duì)物理實(shí)驗(yàn)室課桌椅進(jìn)行了更換,改造新設(shè)了物理實(shí)驗(yàn)室四。添置了10萬余元的圖書,體育館添置了5萬元的擴(kuò)音音響設(shè)備。為彰顯學(xué)校體育的乒乓特色,添置了10張室外乒乓臺(tái)。理化生實(shí)驗(yàn)室,美術(shù)、勞技學(xué)科均添置了一定的器材,共計(jì)約6萬元。
依托教育裝備工作小組的組織形式,鼓勵(lì)小組成員積極參與學(xué)校整體裝備建設(shè),使得建設(shè)工作更加民主、公開,從而調(diào)動(dòng)各個(gè)專業(yè)教室管理人員的積極性。同時(shí)堅(jiān)持學(xué)校裝備工作“五個(gè)一”,每個(gè)學(xué)期開學(xué)之后均召開裝備工作會(huì)議布置有關(guān)任務(wù),并在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行總結(jié),期間也多次進(jìn)行有關(guān)的檢查活動(dòng)。使得裝備工作的管理更為規(guī)范化、制度化。
自從全面開始實(shí)施《江蘇省資產(chǎn)和裝備管理信息系統(tǒng)》進(jìn)行裝備管理以來,各個(gè)專業(yè)室場(chǎng)已經(jīng)習(xí)慣于采用電子化方式進(jìn)行管理。并注意到了使用記錄和實(shí)驗(yàn)記錄的及時(shí)更新和規(guī)范使用記錄的記載。真正保證臺(tái)賬記載的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。今年進(jìn)行的幾次檢查總體情況良好。
校園文化氛圍建設(shè)時(shí)學(xué)校文化的一種外在體現(xiàn)。學(xué)校建設(shè)至今,原先的文化氛圍布置也略顯成就,內(nèi)容已需要更新,各個(gè)專業(yè)室場(chǎng)文化氛圍建設(shè)也是各不相同,除了與學(xué)科特點(diǎn)有關(guān)之外,還在于部分學(xué)科對(duì)文化氛圍建設(shè)思考不多。今年在信息技術(shù)和音樂教室的文化氛圍創(chuàng)建中有了一定的突破。學(xué)校在資金上也給予了一定的支持。
針對(duì)上級(jí)部門對(duì)裝備工作的特點(diǎn),今年總務(wù)處將加強(qiáng)與其他部門的信息溝通,對(duì)于裝備部門組織的如:網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)、自制教具競(jìng)賽等活動(dòng),如:今年與教務(wù)處6月份組織的自制教具的比賽、10月份與德育處組織的網(wǎng)絡(luò)征文比賽等。總務(wù)處在第一時(shí)間予以傳達(dá),加快信息流轉(zhuǎn)的速度,彌補(bǔ)因條線不匹配而造成的參與度不高、獲獎(jiǎng)面不廣等問題。更多的能夠讓裝備工作落實(shí)“研”字。
1、幫助部分薄弱室場(chǎng)在日常管理、文化布置、裝備購(gòu)置、提高利用率等方面給予一定的幫助。
2、積極培養(yǎng)各個(gè)專室管理的自治能力,促進(jìn)各個(gè)專業(yè)室場(chǎng)的裝備管理的能力提升。在“建、配、管、用、學(xué)、研”這幾個(gè)方面,對(duì)購(gòu)置、管理、利用、布置、研究等方面能夠主動(dòng)、自主地開展工作。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十
杜xx,女,傣族,35歲,小學(xué)高級(jí)教師。擔(dān)任風(fēng)平鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任兼教五年級(jí)1班語文教師,現(xiàn)將20xx春季以來年任現(xiàn)職以來職責(zé)履行情況、工作完成情況及取得的主要成績(jī)做如下匯報(bào):
一、教務(wù)主任職責(zé)履行情況及取得的成績(jī)。
教務(wù)主任是學(xué)校教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人,受校長(zhǎng)委派主持教務(wù)處全面工作,是學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在工作中接受校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。自任職以來,我嚴(yán)格按照教務(wù)主任的職責(zé)及要求,協(xié)助校長(zhǎng)做好我校的教學(xué)管理工作。
1、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,使學(xué)校教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正規(guī)。自20xx年春季學(xué)期以來,結(jié)合風(fēng)平鎮(zhèn)中心校要求,根據(jù)我校實(shí)際,進(jìn)一步完善了多項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,對(duì)教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了具體要求,使學(xué)校教研工作盡快進(jìn)入了正規(guī)。一年來,根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實(shí)際,我對(duì)原來制定的制度與規(guī)定不斷進(jìn)行修改、完善,又增加新的規(guī)定與要求,為使各類教學(xué)管理人員有自己的工作職責(zé)及工作目標(biāo),使各類人員的“責(zé)、權(quán)、利”相統(tǒng)一,通過教師例會(huì),教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn)等多種形式讓教學(xué)各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務(wù)及目標(biāo),真正做到了學(xué)期初布置任務(wù)、學(xué)期末全面檢查,調(diào)動(dòng)了各類人員工作的積極性。強(qiáng)化了同事間相互合作、共同幫助、共同提高的良好工作氛圍。
2、認(rèn)真做好教務(wù)處常務(wù)工作。
一年來教務(wù)處就我一個(gè)人,教務(wù)常規(guī)工作都是我自己做。我本身擔(dān)任五年級(jí)語文教學(xué)工作,教務(wù)工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加點(diǎn),以此使我校常規(guī)教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。為了調(diào)好課程表,有時(shí)忙碌到深夜。平時(shí),除了我有課外,盡量多的走進(jìn)老師的課堂聽課、指導(dǎo)。因?yàn)槲倚J侨?zhèn)窗口學(xué)校,老師們的課堂教學(xué)水平應(yīng)不斷提高提高。大家的壓力很大。我積極上示范課,與老師們交流教育教學(xué)方法,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。每個(gè)學(xué)期帶領(lǐng)老師們?cè)鷮?shí)組織開展各項(xiàng)教研活動(dòng),處處以身作責(zé)。在各位老師的共同努力下,我校教師課堂教學(xué)水平進(jìn)步很快,各科教學(xué)已初步形成自己的路子和特色。在風(fēng)平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎(jiǎng),當(dāng)看著老師們?cè)诟骷?jí)比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我心理由衷的高興,一切勞苦煙消云散,我從沒有抱怨過,即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務(wù)日常工作,我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時(shí)忙碌了一天,回到家真想馬上上床休息,但一想到明天的課還沒有備出來,馬上打消了休息的念頭。因?yàn)槲也荒懿粋湔n不上課,作為教務(wù)主任如果自己不親自執(zhí)行制度,還怎樣去管別人。
3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度,以落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手。
在工作中我重視研究,積累好的經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新課改,我們都是小學(xué)生,為了真正吃透新課改的精神,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使我校的教育教學(xué)逐步提高。盡量選派青年教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)開拓眼界,轉(zhuǎn)變思想。幫助廣大教師將新課改精神與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題。
為做到對(duì)教學(xué)工作的有效監(jiān)控,加大了對(duì)教學(xué)檢查和調(diào)研力度。期中前后對(duì)全年級(jí)進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。督促各學(xué)科任課教師做好了對(duì)各類學(xué)生的輔導(dǎo)工作,全面做好了對(duì)優(yōu)秀生的輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,并做好對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,使他們能掌握新課程規(guī)定的目標(biāo)。在具體教學(xué)中實(shí)施了分層教學(xué),讓各類學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
4、積極進(jìn)行教科研改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
作為小學(xué)部教科室主任,我充分認(rèn)識(shí)到教科研改革的重要性。在小學(xué)部校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真做好了教研改革工作。選擇確定出了自己的教科研課題,寫出了《傣族舞蹈藝術(shù)教育探索》課題研究實(shí)施方案,并努力在教學(xué)中進(jìn)行探索改革。本學(xué)年重點(diǎn)進(jìn)行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,通過芒市教科中心專家的鑒定,圓滿結(jié)題。為切實(shí)搞好課題研究,教務(wù)處組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。在“全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,讓每一位學(xué)生的特長(zhǎng)都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導(dǎo)思想下,要求全體教師在平常教學(xué)中全面落實(shí)。
5、重視教學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
突出抓好藝術(shù)特色教學(xué)。舞蹈教學(xué)是我校的主要特色之一,在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導(dǎo)和訓(xùn)練,于是教務(wù)處又增加了一項(xiàng)工作,我多次開班主任會(huì),動(dòng)員學(xué)生參加課外興趣班,做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,監(jiān)督好學(xué)習(xí)舞蹈學(xué)生的組織與上課工作,學(xué)期末,對(duì)舞蹈興趣班的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查。同時(shí)不斷加大了對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度,在上好音樂、美術(shù)課的前提下,根據(jù)實(shí)際,學(xué)校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班,在工作中,加強(qiáng)了對(duì)輔導(dǎo)老師的管理與考評(píng)。從而保證了我校刀美蘭民族藝術(shù)的傳承工作。
二、認(rèn)真做好自己的教學(xué)和教科研工作。
作為一名普通的語文老師,我除了精心備課,運(yùn)用不同的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,時(shí)時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,每學(xué)期我還用下午第三節(jié)課進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過輔導(dǎo),有50%以上的后進(jìn)生學(xué)生能趕上了新課的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力為重點(diǎn)。為了讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握好知識(shí),不知多少次看著書睡著了。每次學(xué)生的作業(yè)和考試我都親自看,以便了解學(xué)生知識(shí)掌握的情況??梢哉f,成績(jī)是靠辛勤的汗水換來的。
三、其他工作:
(1)一年來我認(rèn)真做好“三室”管理工作。
(2)認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作、教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。
(3)認(rèn)真做好了對(duì)教學(xué)老師的德、勤、業(yè)、績(jī)的考核工作。
(4)做好了免費(fèi)教材發(fā)放和教輔工作。
(5)按要求做好了老師任課分工,排課程表,時(shí)間表制定等教務(wù)工作。
(7)抓好教師的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
(8)指導(dǎo)參加各級(jí)各類比賽。
四、存在問題及不足:
1、由于本人能力有限,小學(xué)部教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高。尤其是小學(xué)部老師的課堂教學(xué)水平有待于提高。在新課改的道路上,邁的步子還不夠大,教科研、教改意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、小學(xué)部各項(xiàng)規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善,實(shí)行精細(xì)化管理才剛剛開頭,還有大量的工作要干。
3、小學(xué)部學(xué)生來自四面八方,學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,也是小學(xué)部教學(xué)工作亟待解決的大問題。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十一
年關(guān)將至,春節(jié)的氣息愈發(fā)濃郁。經(jīng)過一期辛勤的耕耘,我們也將收獲春的希望。本學(xué)期,我校以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)整頓,切實(shí)杜絕庸懶散浮拖現(xiàn)象的發(fā)生;以打造高效課堂為主陣地,深入貫徹新課程理念促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高;以實(shí)施“實(shí)驗(yàn)小學(xué)遠(yuǎn)程植入式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式”為契機(jī),加大教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)力度,努力打造一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍;以開展各種各樣的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為準(zhǔn)繩,開展學(xué)校德育工作,落實(shí)立德樹人的育人觀;以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,全方位安排后勤工作保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本期工作小結(jié)如下:
自上學(xué)期開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,我校按上級(jí)安排認(rèn)真落實(shí)群教路線活動(dòng)各階段的任務(wù)。本期,我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)了整改落實(shí)建章立制階段。此階段,全體黨員干部都開展了批評(píng)與自我批評(píng),查找出問題后都制定出切實(shí)可行的整改措施,并在工作中嚴(yán)格要求自己,很大程度上改進(jìn)了工作的作風(fēng),提高了工作效率,保證學(xué)校各方面工作有序高效地運(yùn)作。同時(shí),結(jié)合區(qū)教育局下達(dá)的《xx區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于庸懶散浮拖專項(xiàng)整治的通知》,召開全體教職工大會(huì),學(xué)習(xí)通知精神。每位黨員干部制定了自我對(duì)照檢查的整改清單,每位教職工積極地自我反思,規(guī)范自己的教學(xué)行為,提高自己的師德修養(yǎng),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。通過上下聯(lián)動(dòng),真抓實(shí)干,我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)得到上級(jí)的高度評(píng)價(jià)并圓滿成完成任務(wù)。教育實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但xx小學(xué)全體黨員干部服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的行動(dòng)永不停歇。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容。根據(jù)《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,本期我校德育工作的重點(diǎn)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在全體教師暑期培訓(xùn)中,分管德育工作的鐘主任專門組織老師學(xué)習(xí)《意見》的精神,并明確指出本期我們要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校德育工作之中,使孩子們從小就養(yǎng)成基本的道德素質(zhì),逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,分清是非、善惡、美丑,明確應(yīng)有的價(jià)值取向,行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,把我們的學(xué)生真正培養(yǎng)成德智體美老全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校開展了一系列德育實(shí)踐活動(dòng)。
一是突出愛國(guó)主義教育。
我校一直堅(jiān)持“班隊(duì)會(huì)”、“國(guó)旗下講話”制度,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生看愛國(guó)主義教育影片,開展了“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書、講一個(gè)故事、唱一首歌曲、繪一幅圖畫、寫一篇心得,通過這些讓學(xué)生了解中華民族悠久的歷史、高度的文明、勤勞的本色、反侵略的精神,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心。本期,我們抓住十八大的召開、嫦娥奔月、玉兔號(hào)月球車、釣魚島等重大事件,利用國(guó)旗下講話再次向?qū)W生宣講了中華民族驚天動(dòng)地的偉業(yè)。9月29日,我校開展了以“祖國(guó),我為你驕傲”為主題的烈士紀(jì)念日活動(dòng);12月13日,舉行了首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng),包括升旗儀式、在線公祭、收看視頻;12月17日我校舉行了xx市廉政公益廣告活動(dòng)。學(xué)生在生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,受到了深刻的愛國(guó)主義教育,極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
二是加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
小學(xué)生的行為規(guī)范教育,重在實(shí)踐,貴在養(yǎng)成。本期開學(xué)初,我校就要求各班班主任利用行知課組織學(xué)生朗讀《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)生朗朗書聲讓孩子們明白什么事能做,什么事不能做,什么事應(yīng)該怎么做。好習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功,需要長(zhǎng)期反復(fù)地強(qiáng)化。因此,學(xué)校大隊(duì)干部在大隊(duì)部輔導(dǎo)員陳宇老師的帶領(lǐng)堅(jiān)持每日兩查,早上檢查各班教室公區(qū)的打掃情況,中午廣播提醒各班及時(shí)清掃并巡視檢查。每周不定時(shí)隨機(jī)抽查,抽查教室公區(qū)的保潔,抽查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,抽查少先隊(duì)員領(lǐng)巾的佩服……以檢查促規(guī)范,以檢查養(yǎng)習(xí)慣。如今學(xué)生自覺勞動(dòng)、主動(dòng)保潔地習(xí)慣在逐步養(yǎng)成中,雖然還有不足,但只要持之以恒,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣一定會(huì)養(yǎng)成。
三是加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)敬業(yè)意識(shí)教育。
培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)敬業(yè)精神。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是學(xué)生將來在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)立于不敗之地的重要素質(zhì)。為此,學(xué)校經(jīng)常組織一些文藝、體育、競(jìng)賽等競(jìng)技性的活動(dòng),滲透競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育,提高學(xué)生的敬業(yè)精神。如結(jié)合大隊(duì)部的日常行為規(guī)范的檢查,每周評(píng)選文明班級(jí)在升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗;結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,每月各班評(píng)選出每月之星在評(píng)比欄中張榜公布;結(jié)合各項(xiàng)主題教育,評(píng)選優(yōu)秀作文、小報(bào)、繪畫作品等;結(jié)合法定節(jié)日,舉行慶?;顒?dòng),本期元旦節(jié)舉行了班班合唱比賽。豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)充分釋放少兒天性和能量,全新展示孩子的天真與童趣,各類評(píng)比競(jìng)賽增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和敬業(yè)精神。
以活動(dòng)促教育,以教育促發(fā)展,以發(fā)展培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本期我校德育工作還開展了很多活動(dòng)。11月21日我校成功的承辦了20xx年xx市美德少年事跡宣講活動(dòng)。12月25日,我校參加了少兒時(shí)光自然體驗(yàn)活動(dòng),孩子們感受自然的節(jié)奏,以及藝術(shù)與生活和諧的認(rèn)知,為童年記憶描繪出最亮的一點(diǎn)。12月22日,我校舉行了以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題的紅領(lǐng)巾故事會(huì)。12月1日,我校舉行了以珍愛生命、健康成長(zhǎng)為主題的共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明的主題活動(dòng)。本期,我校還倡導(dǎo)各班營(yíng)造書香教室,設(shè)置“小小書架”供孩子們閱讀之便。
學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)的主陣地在課堂。老師所有的教育理念只有通過課堂才能得以實(shí)施,學(xué)生所有的發(fā)展只有通過課堂才能得以實(shí)現(xiàn),課堂是師生綻放生命精彩的舞臺(tái)。因此,本期我校教學(xué)工作的重點(diǎn)放在構(gòu)筑高效課堂上。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)為高效課堂保駕護(hù)航。
開學(xué)初利用教師會(huì)和老師們共同學(xué)習(xí)《xx區(qū)xx小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,強(qiáng)化老師們做好教學(xué)“六認(rèn)真”,確保教學(xué)工作的有效、高效開展。同時(shí)教導(dǎo)處也堅(jiān)持做到了跟蹤檢查。1、固定形式。教導(dǎo)處相關(guān)人員按照分管科目每月都對(duì)老師的常規(guī)資料做一次詳細(xì)的檢查,并將檢查中的情況做上詳細(xì)批注,對(duì)于有疏漏的老師及時(shí)談話促進(jìn)改正,對(duì)于優(yōu)秀的利用教師例會(huì)表揚(yáng),發(fā)揮榜樣輻射作用。2、不固定形式。學(xué)校行政利用平時(shí)深入課堂的時(shí)間隨機(jī)抽查其備課和作業(yè)情況,督促老師們常規(guī)工作從常態(tài)做起,避免了臨時(shí)惡補(bǔ)的現(xiàn)象。
2、強(qiáng)化研修更新教學(xué)觀念為高效課堂提供技術(shù)支撐。
向外,創(chuàng)造一切條件積極參加區(qū)級(jí)以上的各類培訓(xùn)工作。在本學(xué)期:市級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)4次,共有12名優(yōu)秀老師參與了其中;區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)8次,成員輻射到每一位數(shù)學(xué)老師;名師送教6次,相關(guān)年級(jí)數(shù)學(xué)老師和骨干教師參與。在名師骨干教師的引領(lǐng)下,每一次這樣的活動(dòng)對(duì)于我們數(shù)學(xué)老師來說都帶來一次頭腦風(fēng)暴,讓他們更好的認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)所在。
向內(nèi),關(guān)注學(xué)校的校本教研,實(shí)現(xiàn)以學(xué)促研,以研促教。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持單雙周大小教研的培訓(xùn)形式,將集體學(xué)習(xí)和組內(nèi)研討相結(jié)合。備課時(shí)上好課的前提,為了真正意義上實(shí)現(xiàn)有效課堂,避免教師在課堂上“亂講”“無效講”等情況,我們把校本教研的關(guān)注點(diǎn)放在了教材的解讀上,教導(dǎo)處深入到每個(gè)教研組的每次教研之中,引領(lǐng)老師分析教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、知識(shí)重難點(diǎn)及有效解決策略。
3、筑課行動(dòng)為高效課堂量體裁衣。
潛心鉆研,提升課堂品質(zhì),我們要求老師們堅(jiān)持做到立足“常規(guī)課”,上好“研究課”。每位老師必須按照集體備課的要求根據(jù)自己教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)及課改精神,切實(shí)上好每一節(jié)課,分管教學(xué)的行政全部深入到了課堂,跟蹤常態(tài)課,尤其關(guān)注新教師和后進(jìn)班級(jí)教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)給予了指導(dǎo)引領(lǐng)。為了深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)課改新理念的落實(shí),進(jìn)一步推動(dòng)教科研工作,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們?cè)诒O(jiān)控好常態(tài)課的前提下以“研究課”為平臺(tái),圍繞學(xué)校課題研究開展了“構(gòu)建高效課堂奠基智慧人生”的賽課活動(dòng),整個(gè)過程,每位老師以教研組為單位參與其中,集體備課,精心打磨,深刻反思,受益匪淺。
4、質(zhì)量監(jiān)控為高效課堂評(píng)分。
為更好監(jiān)控教學(xué)成效,本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持了每月一測(cè),10月初進(jìn)行學(xué)期初單元內(nèi)容檢測(cè);11月初進(jìn)行學(xué)期階段性知識(shí)檢測(cè);12月底進(jìn)行閱讀和趣味競(jìng)賽。三項(xiàng)檢測(cè)了解到了不同層面,不同階段的學(xué)習(xí)狀況,讓老師們能根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
5、課題研究縱深高效課堂的探索。
本學(xué)習(xí)我們數(shù)學(xué)組繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實(shí)踐》的課題研究工作,本學(xué)期我們研究的重點(diǎn)是如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)模式“自學(xué)—互學(xué)—展評(píng)”,研究形式主要通過專題講座和小型組內(nèi)研究。數(shù)學(xué)組曾校長(zhǎng)開展了課題類的講座,理論上引領(lǐng);校本教研集體備課時(shí)以課題研究為主導(dǎo)進(jìn)行教材解析;賽課活動(dòng)展示課題研究成果。應(yīng)該說通過一學(xué)期的研究,現(xiàn)目前我校數(shù)學(xué)老師們對(duì)于這種學(xué)習(xí)模式已經(jīng)有了共同的認(rèn)識(shí),并且初步能在常態(tài)課上開展起來,雖稚嫩,但持之以恒必可喜。
6、網(wǎng)校資源豐富高效課堂的內(nèi)涵。
本學(xué)期我校一、三、五年級(jí)加入了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)遠(yuǎn)程植入式教學(xué)”的項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校。網(wǎng)課學(xué)習(xí)這一新事物的植入對(duì)我們來說是一個(gè)契機(jī)也是一個(gè)考驗(yàn)。為了更好地利用好這一優(yōu)質(zhì)資源,教導(dǎo)處分科分年級(jí)落實(shí)到位,一方面做好指引,指導(dǎo)網(wǎng)班相關(guān)老師如何正確的解讀資源課例,結(jié)合自身特點(diǎn)、學(xué)生情況合理使用;另一方面做好后勤服務(wù),處理好網(wǎng)課相關(guān)資料和活動(dòng),保證網(wǎng)班老師們?cè)谄綍r(shí)的授課中能順利使用。
學(xué)校教育的本質(zhì)除了要促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展,更重要的促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。強(qiáng)健學(xué)生的體魄,陶冶學(xué)生的情操,塑造學(xué)生健全的人格,學(xué)校藝體衛(wèi)工作扮演著舉足重輕的角色。本期,我校進(jìn)一步規(guī)范藝體衛(wèi)的常規(guī)工作,努力拓展藝體衛(wèi)的工作內(nèi)涵,開展多姿多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受運(yùn)動(dòng)之美、藝術(shù)之美。
(一)、體育:
1、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)及數(shù)據(jù)上傳。
九月,全體體育教師共同努力加班加點(diǎn)地完成了教育部要求的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上傳工作。體育教師一開學(xué)便針對(duì)體測(cè)項(xiàng)目開展專項(xiàng)訓(xùn)練,促使全校學(xué)生都達(dá)標(biāo)。謝艷旭、盧徐沁老師一起整理上報(bào)了全校體測(cè)數(shù)據(jù),按時(shí)完成了工作任務(wù)。
2、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校評(píng)比。
開學(xué)初,按照《xx市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校管理辦法》規(guī)定,xx市體育局、教育局對(duì)各體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校開展評(píng)比工作,我按要求完成了一份排球傳統(tǒng)學(xué)校工作總結(jié)。在梳理這項(xiàng)工作的過程中,我感到非常慚愧,深感這“排球傳統(tǒng)學(xué)校”名不副實(shí),雖可用筆下的文字編纂出我校的“排球文化”,但如果工作只存在于筆頭上,我認(rèn)為這是莫大的悲哀。怎樣讓它能落實(shí)到孩子們的身上,植根于孩子們的心上,陪伴在孩子們成長(zhǎng)的路上,這是我們需要思考的問題。
3、“一小時(shí)校園體育活動(dòng)”
學(xué)校開足開齊體育課程,組織學(xué)生積極開展大課間活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,享受體育活動(dòng)的樂趣。
本期,我校認(rèn)真貫徹《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施意見》精神,倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想,讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育和藝術(shù)的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展。體育方面開設(shè)了排球、籃球、足球、跳繩、田徑等多個(gè)社團(tuán),每周堅(jiān)持訓(xùn)練,并積極參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
5、xx市第36屆“學(xué)生陽光體育排球月”活動(dòng)。
(1)組織市級(jí)排球活動(dòng)。
9月27日,參加“運(yùn)動(dòng)”20xx年xx市第36屆“學(xué)生陽光體育排球月”小學(xué)生墊球、發(fā)球團(tuán)體比賽,獲男子組三等獎(jiǎng),女子組二等獎(jiǎng);10月18日參加“運(yùn)動(dòng)”20xx年xx市小學(xué)生排球傳統(tǒng)校聯(lián)賽,獲女子甲組二等獎(jiǎng)。近年來,我校排球隊(duì)在市級(jí)比賽上已拿過太多的一等獎(jiǎng),今年無疑是爆了大冷門。所謂寒冬之后才有春天,失敗之后及時(shí)總結(jié),亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。
(2)校內(nèi)活動(dòng)。
11月,學(xué)校扎實(shí)開展排球月系列活動(dòng),組織了墊球比賽和班級(jí)氣排球比賽,評(píng)出了團(tuán)體、個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng),也為校排球隊(duì)選拔出苗子,為后續(xù)比賽做好鋪墊。體育組老師兢兢業(yè)業(yè),履行著教練員與裁判員的職責(zé),并完成了檔案資料的整理。
6、20xx中小學(xué)生區(qū)運(yùn)會(huì)。
開學(xué)伊始,體育組教師就帶領(lǐng)田徑運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)區(qū)運(yùn)會(huì),幾乎每天早上8:00都能看到師生在操場(chǎng)上艱苦訓(xùn)練的身影。本屆區(qū)運(yùn)會(huì)我校團(tuán)體總分29分,居全區(qū)第13位。未能進(jìn)入前八,體育組老師沒有因此而沮喪,沒有相互推脫責(zé)任,而是及時(shí)總結(jié),正如一位老師在總結(jié)中寫到“雖然成績(jī)不是很好,但耕耘比結(jié)果重要”。
7、區(qū)校園足球聯(lián)賽。
本期,校足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步普及,足球活動(dòng)蓬勃開展。20xx年暑假,解艷旭、xx老師組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)夏令營(yíng)足球活動(dòng),獲得一等獎(jiǎng)。12月,校足球隊(duì)以全區(qū)第六名的好成績(jī)獲得“20xx年中小學(xué)生足球錦標(biāo)賽”一等獎(jiǎng)。xx老師的論文均獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。
8、班級(jí)田徑賽。
隆冬時(shí)節(jié),我校的班級(jí)田徑賽開展得轟轟烈烈,孩子們從跳繩和迎面接力賽中鍛煉了體育技能,培養(yǎng)了積極精神。
(二)、藝術(shù):
結(jié)合xx區(qū)中小學(xué)?!?+1”項(xiàng)目實(shí)施工作要求,本期我校開設(shè)了多個(gè)藝術(shù)社團(tuán):
1、舞蹈。
舞蹈社團(tuán)由三位音樂老師負(fù)責(zé)。一開學(xué),她們就在班主任的配合下精心挑選苗子,組建了一支40人的舞蹈隊(duì),結(jié)合本期群舞比賽的籌備緊鑼密鼓地開始了社團(tuán)活動(dòng)。三位音樂老師雖然不是舞蹈專業(yè)出身,但憑著一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,對(duì)教育事業(yè)的衷心,利用休息時(shí)間研究舞蹈的編排和創(chuàng)意,業(yè)務(wù)水平不斷提高。事實(shí)證明,每一分努力都不會(huì)唐捐,每一朵花兒對(duì)不會(huì)愧對(duì)暖陽。今年元旦,我校的群舞以全區(qū)第五名的好成績(jī)獲得了區(qū)群舞比賽的一等獎(jiǎng),并在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)校長(zhǎng)面前成功展演,獲得一致好評(píng)。
2、科技。
科技創(chuàng)新社團(tuán)由張先敏、梁勇老師負(fù)責(zé)。本期社團(tuán)主要開展了青少年科技創(chuàng)新大賽,機(jī)械電子制作活動(dòng),國(guó)際數(shù)棋的推廣、培訓(xùn)及競(jìng)賽,還參加了xx市創(chuàng)意設(shè)計(jì)周首屆“創(chuàng)意、教育總動(dòng)員”活動(dòng),同時(shí)繼續(xù)開展“青鳥種植”的相關(guān)種植研究活動(dòng),使學(xué)生開了眼界,長(zhǎng)了知識(shí),獲得了相應(yīng)的科學(xué)實(shí)踐能力,形成了一定的科學(xué)素養(yǎng)。
雖然項(xiàng)目多,內(nèi)容雜,通過師生的共同努力,也取得了一定的成績(jī)。其中張力升同學(xué)的科技創(chuàng)新作品《全自動(dòng)家禽飼喂器》獲得xx市第三十屆青少年科技發(fā)明最高獎(jiǎng)——因特爾英才獎(jiǎng)。我校的科技發(fā)明也獲得了一等獎(jiǎng)。數(shù)棋活動(dòng)也初顯成效,獲市賽二等獎(jiǎng)。電子、機(jī)械制作以及參加市創(chuàng)意設(shè)計(jì)也獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、美術(shù)。
本期美術(shù)教師稀缺,社團(tuán)活動(dòng)主要由兩名實(shí)習(xí)教師勉強(qiáng)維持。王依婷老師完成了兩個(gè)多月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升了自己的專業(yè)素質(zhì),完成了精彩的學(xué)習(xí)報(bào)告,有了這些積累,相信她會(huì)指導(dǎo)學(xué)生完成更多優(yōu)秀的作品。
4、英語。
英語社團(tuán)由兩位老師負(fù)責(zé),每周二、三中午堅(jiān)持開展活動(dòng),創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,介紹英美文化風(fēng)俗,開展口語交際活動(dòng),鍛煉英語表達(dá)能力。
(三)、衛(wèi)生:
1、迎接衛(wèi)生工作檢查。
本期,我校一如既往地開展好衛(wèi)生工作。期初接受了開學(xué)衛(wèi)生工作檢查,獲得好評(píng)。11月4日,接受市級(jí)傳染病防控工作檢查,針對(duì)上級(jí)提出的晨檢記錄問題,及時(shí)整改,由黃宏老師每日負(fù)責(zé)全校晨檢情況統(tǒng)計(jì)并做好記錄。
2、新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。
開學(xué)初,一年級(jí)班主任配合城西衛(wèi)生院完成了新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,雖然時(shí)間緊任務(wù)重,但每位老師都從百忙之中擠出時(shí)間來,迅速完成了工作。
11月12日,組織學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢工作。學(xué)校與城西衛(wèi)生院建立工作關(guān)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)測(cè)試,并將測(cè)試結(jié)果及時(shí)反饋學(xué)校,學(xué)校再通知家長(zhǎng)。
4、省級(jí)碘缺乏防治活動(dòng)。
碘缺乏病是嚴(yán)重影響我國(guó)人民身體健康和民族素質(zhì)的疾病。為了解全省碘缺乏病情、人群碘營(yíng)養(yǎng)水平以及防治措施落實(shí)情況和效果,20xx年我省全面開展碘缺乏病防治省級(jí)水平病情監(jiān)測(cè)項(xiàng)目工作。我校有幸參與了本次監(jiān)測(cè)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生常見病、流行性的傳染病防治工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作的預(yù)防和控制措施。與衛(wèi)生部門配合,對(duì)流行性的傳染病進(jìn)行廣泛的宣傳。
學(xué)校教育教學(xué)工作要正常動(dòng)作,它需要全方位的配合與協(xié)作。安全與工會(huì)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作堅(jiān)實(shí)保障,同時(shí)不可小覷。
1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。鑒于人事變動(dòng),及時(shí)調(diào)整充實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),夯實(shí)安全工作任務(wù)。
2、完善安全制度,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對(duì)安全制度進(jìn)行了修改,重新制定安全制度,編印了《xx小學(xué)安全制度》,與全體教職工簽訂安全責(zé)任書,做到個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生安全。
(1)加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓不發(fā)生安全事故,學(xué)校建立了樓梯值班制度,每學(xué)期及時(shí)安排樓梯值班員。樓梯值班員對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理,引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。
(2)加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)管理,確保學(xué)生出行安全。為了規(guī)范放學(xué)路隊(duì)秩序,對(duì)放學(xué)路隊(duì)建立路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
(3)加強(qiáng)食品安全管理,確保學(xué)生飲食安全。學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂購(gòu)小食品,針對(duì)這一老大難問題,堅(jiān)持在校門設(shè)立監(jiān)督崗。
(4)加強(qiáng)學(xué)生課間管理,確保學(xué)生活動(dòng)安全。
4、加強(qiáng)安全教育。
為了使安全教育工作具有針對(duì)性、實(shí)效性和連續(xù)性,對(duì)各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解,教育責(zé)任到人。堅(jiān)持利用升旗儀式或廣播操結(jié)束后對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。
5、堅(jiān)持每學(xué)期開展一至兩次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
6、針對(duì)各種流行病增多,學(xué)校成為傳染病防控重中之重的實(shí)際,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)傳染病防控的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)根據(jù)時(shí)令變化和疾病流行情況,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識(shí)的宣講,在學(xué)生中開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),確保校園不發(fā)生傳染病。
7、認(rèn)真做好學(xué)生受傷后的理賠工作,及時(shí)報(bào)案、及時(shí)理賠。
8、年末安全工作大檢查取得好成績(jī)(20xx獲特等獎(jiǎng)、20xx還未出最后結(jié)果),同時(shí)繼續(xù)認(rèn)真開展應(yīng)急教育示范校、平安學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作。
(二)、認(rèn)真做好工會(huì)工作。
1、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、學(xué)校組織教師開展各項(xiàng)技能比賽,如:新教師詩朗誦、課間制作比賽。
(2)、積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的籃球比賽、羽毛球比賽、課間制作比賽。為了在比賽中發(fā)揮出高水平,老師們放棄自己的空閑時(shí)間,經(jīng)常在下班以后認(rèn)真排練。男子籃球獲得區(qū)冠軍,女子籃球獲得第9名的好成績(jī);李筱宇獲得區(qū)課間制作比賽第2的好成績(jī);學(xué)校在區(qū)羽毛球比賽中獲得第9名的成績(jī)。
2、認(rèn)真做好教職工的生活保障。
(1)、學(xué)校工會(huì)按時(shí)為教職工做好互助保險(xiǎn)工作,為教職工及時(shí)做好生病住院報(bào)保險(xiǎn)有關(guān)事宜的服務(wù)(等)。
(2)、今年12月份組織了非常有意義的為期一天的體能拓展訓(xùn)練活動(dòng)。學(xué)校非常關(guān)心教職工身體健康,鼓勵(lì)教職工參加學(xué)校工會(huì)組織的體檢及華西醫(yī)院專項(xiàng)(鼻、喉)體檢,積極組織并合理安排好教職工參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)(等)。
3、積極開展活動(dòng),豐富校園文化。
堅(jiān)持開展豐富多彩的文體活動(dòng)是工會(huì)常抓的重要工作之一,也是工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì)。3.8節(jié)開展了慶?;顒?dòng)并對(duì)優(yōu)秀女職工進(jìn)行了表彰;4月份組織教職工分社團(tuán)進(jìn)行活動(dòng)(舞蹈、歌詠、球類、騎游等);暑期35歲以下青年教師完成讀書筆記10篇;教師節(jié)組織安排好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)并對(duì)區(qū)級(jí)、校級(jí)各類優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。豐富多彩的文體活動(dòng)聚集了人心,增強(qiáng)了校園活力。
4、做好幫困送溫暖和協(xié)助做好退休教職工工作。
在送溫暖的活動(dòng)中,及時(shí)慰問生病教職工,電話慰問生小孩教職工;在重陽節(jié)看望退休職工,在學(xué)校的支持下對(duì)退休職工每月集體活動(dòng)進(jìn)行補(bǔ)貼,讓他們感受集體的溫暖。
5、今年下半年,經(jīng)過一個(gè)多月的準(zhǔn)備,于11月份順利通過《廉潔文化進(jìn)校園示范?!返膹?fù)查驗(yàn)收。
1、學(xué)校以工會(huì)牽頭認(rèn)真開展教職工活動(dòng)并積極參加區(qū)教育局工會(huì)組織的教職工比賽活動(dòng)。20xx年4月xx區(qū)第六屆教職工籃球比賽獲小學(xué)男子組第一名。20xx年10月xx區(qū)教職工羽毛球混合團(tuán)體賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、作為“xx市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”我校從沒放松對(duì)學(xué)生排球項(xiàng)目的普及。學(xué)校男女排球隊(duì)堅(jiān)持每天訓(xùn)練,經(jīng)常參加xx市排球比賽,成績(jī)喜人。20xx年4月參加xx市小學(xué)生氣排球比賽獲女子甲組一等獎(jiǎng),20xx年5月參加xx市小學(xué)生氣排球比賽獲女子乙組一等獎(jiǎng),20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生排球比賽丙組一等獎(jiǎng),20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球集體操比賽一等獎(jiǎng),20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球錦標(biāo)賽女子甲組二等獎(jiǎng),20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球錦標(biāo)賽女子乙組二等獎(jiǎng)。20xx.12,我校獲區(qū)級(jí)小學(xué)生足球比賽一等獎(jiǎng)。
3、20xx年9月我校被評(píng)為“xx區(qū)20xx——20xx學(xué)年度教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!狈Q號(hào)。
4、20xx年3月我校被區(qū)政府被為“20xx年教育工作目標(biāo)先進(jìn)單位”稱號(hào)。
5、我校非常重視藝術(shù)教育工作。20xx年4月,我校在“20xx年中小學(xué)生藝術(shù)調(diào)演活動(dòng)”中獲校園劇二等獎(jiǎng)、獲表演唱二等獎(jiǎng),同時(shí)在“20xx年中小學(xué)習(xí)生藝術(shù)作品類比賽中榮獲組織二等獎(jiǎng)。20xx年4月,我校表演的英語校園劇在獲區(qū)第二屆小學(xué)英語校園劇比賽一等獎(jiǎng)。20xx.12,我校表演的群舞獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
6、我校是“xx市青少年科技活動(dòng)基點(diǎn)學(xué)校”。學(xué)校的“青鳥種植園”成為學(xué)生親近大自然,實(shí)踐科學(xué)知識(shí)的樂園。學(xué)校科創(chuàng)小組成為學(xué)校發(fā)明創(chuàng)新的平臺(tái)。20xx年6月,我校榮獲20xx年xx市第xx屆青少年科普知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
1、學(xué)校的辦學(xué)理念有待與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合,摒棄學(xué)校教育的功利化,拓展學(xué)校教育的內(nèi)涵,完善教師的育人觀。
2、學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng),力求注重細(xì)節(jié),關(guān)注過程,不忽略每一個(gè)教育契機(jī)。
3、高效課堂的教學(xué)理念有待進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓“關(guān)注課堂效率”成為老師教學(xué)的自覺,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)能力。
4、學(xué)校各類活動(dòng)的計(jì)劃性有待進(jìn)一步完善,避免出現(xiàn)見子打子的現(xiàn)象。
有道是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。本期,學(xué)校人氣愈濃,老師增至90余人,學(xué)生人數(shù)突破20xx大關(guān)。學(xué)校規(guī)模在不斷壯大,辦學(xué)品質(zhì)也在不斷提升。細(xì)數(shù)獲得的績(jī)效,讓人歡欣鼓舞。審視存在的問題,讓人冷靜思考。新年新氣象,新學(xué)期新希望,但愿來年百尺竿頭更進(jìn)一步!
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十二
本年度,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng),增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將本年工會(huì)工作總結(jié)如下:
1、深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的各項(xiàng)方針政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時(shí)的講話精神,要求教師爭(zhēng)做“有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心”的好教師,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)師德教育,切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)。深入開展“爭(zhēng)做人民滿意的好教師”活動(dòng)。
開展“三評(píng)”活動(dòng),通過學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)校,廣泛征集各方面的意見和建議,更好地開展工作。
開展師德演講及師德征文活動(dòng),進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,凝聚力量。認(rèn)真開展學(xué)校行風(fēng)面對(duì)面評(píng)議會(huì),邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)的委員、家長(zhǎng)代表到校評(píng)議。有效改進(jìn)行風(fēng)建設(shè)中的缺點(diǎn)和不足。評(píng)出年度最滿意人民教師,通過民主測(cè)評(píng),我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優(yōu)秀教師。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。
3、多措并舉,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。
開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),實(shí)施青藍(lán)帶動(dòng)工程,開學(xué)之初即舉行拜師活動(dòng),讓骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)和新任教師結(jié)對(duì)子,開展一幫一,一對(duì)紅,實(shí)施捆綁考核,增強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶效果。舉行解說教材活動(dòng)。為了促使教師深入研讀課標(biāo),系統(tǒng)把握教材,在全體教師中間舉行解說教材活動(dòng)。為促使教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),學(xué)校舉行教師業(yè)務(wù)展評(píng)活動(dòng),展出教師的教案、學(xué)案、聽課記錄、中招必備、作業(yè)批改等,通過展評(píng),有力地促進(jìn)教師常規(guī)工作的落實(shí)。
開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”高效課堂賽課活動(dòng),根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排,我校深入開展此項(xiàng)活動(dòng),廣泛動(dòng)員,全員參與,通過賽課、評(píng)課,有力地促進(jìn)課堂教學(xué),提高教師素質(zhì)。采取“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達(dá)到兼容并蓄,鞏固提高的目的。
本學(xué)年我校邀請(qǐng)高宏群先生到校作報(bào)告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學(xué)習(xí),和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構(gòu)活動(dòng),通過以上舉措,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度提升,形成了各自的課堂教學(xué)特色,充分展示課堂教學(xué)魅力。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情況。還有學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問題:“一補(bǔ)”學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示???jī)效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。
今年來為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發(fā)放通勤車,方便教師出行。在現(xiàn)有條件下想方設(shè)法提高教師伙食質(zhì)量,改善教師生活待遇。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善教師工作條件,為教師備課室安裝空調(diào),配備微機(jī)等?!霸谌藡D女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送去祝福,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,開展節(jié)日健身活動(dòng),通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動(dòng),活躍校園文化生活。
我校將還每周二、周四下午最后兩節(jié)課,作為教師活動(dòng)健身時(shí)間,學(xué)校及時(shí)提供活動(dòng)器材,舉行各種活動(dòng),有力的增強(qiáng)了教師的身體素質(zhì)。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難教職工和生病教工,教職工的紅白喜事,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等。
總之,豐富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
4、開展困難教職工資助活動(dòng)。本年度我校開展資助困難教職工活動(dòng),讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖。我校及時(shí)資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,幫助其渡過難關(guān),重拾生活信心。
回顧過去的一年我們?nèi)〉昧溯^為優(yōu)異的成績(jī),但還存在一些問題和不足。我們將進(jìn)一步更新理念,加大工作落實(shí)力度,積極為教職工謀福祉,凝聚力量,鼓舞干勁,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十三
對(duì)任何一所學(xué)校來說,保證教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的"生命線",也是辦人民滿意教育的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。為保證我校的教育教學(xué)質(zhì)量,一年來我校重點(diǎn)做了如下工作:
1、狠抓師德建設(shè)
扎實(shí)開展了"庸懶散"自查自糾和專項(xiàng)治理工作;組織教師"愛崗敬業(yè)"師德演講比賽、簽署師德承諾書、開展師德征文、定期集體進(jìn)行師德學(xué)習(xí)等,進(jìn)一步提升了全校教師的師德素養(yǎng)。呂**、李**老師在20xx年淄博市教師師德征文中分別榮獲二、三等獎(jiǎng);利用學(xué)校體育節(jié)之際,開展了豐富多彩的教師文體活動(dòng),如:跳繩比賽、自行車慢騎、級(jí)部三人制籃球賽等,在豐富教師業(yè)余生活的同時(shí),既鍛煉了教師身體,也打造了廣大教師努力拼搏、團(tuán)隊(duì)合作、勇爭(zhēng)第一的精神。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈
倡導(dǎo)教師堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)筆記,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氛圍;堅(jiān)持教師每周一次"美文習(xí)字"活動(dòng),周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師基本功的提高。
3、重視教師培訓(xùn)。積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì),如:20xx年4月張濤赴北京參加了第五屆全國(guó)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)學(xué)術(shù)交流會(huì)、20xx年11月20-22日呂曉杰等畢業(yè)班班主任赴臨沂參加了全國(guó)班主任培訓(xùn)等,并堅(jiān)持書面匯報(bào)制度,以此作為報(bào)銷差旅等費(fèi)用的重要依據(jù),增強(qiáng)了培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性。
4、在教學(xué)比武實(shí)踐活動(dòng)中去鍛煉、成長(zhǎng)年輕教師。繼續(xù)開展了后劉中學(xué)全員教師"說課、賽課、評(píng)課"系列活動(dòng);參加荊家鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī),王**、王**兩位教師代表我鎮(zhèn)參加全縣教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī);參加市、縣教師微課設(shè)計(jì)大賽,劉**獲市級(jí)二等獎(jiǎng),張**、劉**獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),楊**、李**榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);在全市"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)中,劉**、王**、李**榮獲市級(jí)優(yōu)課;成**老師在20xx年桓臺(tái)縣夏青杯朗誦大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);成功舉辦了荊家鎮(zhèn)"數(shù)學(xué)生態(tài)課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)",我校呂**老師出示的公開課得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教師的高度評(píng)價(jià);成功承辦了桓臺(tái)縣地理學(xué)科區(qū)域教研活動(dòng),我校李**老師出示的公開課得到了縣教研員及與會(huì)教師的高度評(píng)價(jià);楊**老師榮獲體育教師基本功比賽一等獎(jiǎng);孟**老師榮獲小學(xué)青年教師漢字聽寫大賽二等獎(jiǎng)??傊?,通過參與各種教學(xué)活動(dòng),大大提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
5、打造教師的職業(yè)幸福感,挖掘教師工作的內(nèi)在動(dòng)力。
繼續(xù)為教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師以及在各種教學(xué)比武活動(dòng)中成績(jī)突出的教師制作榮譽(yù)展板,使優(yōu)秀教師從精神上得到了認(rèn)可和鼓舞,使他們深刻體會(huì)到在成就學(xué)生的同時(shí),同樣也成就了自己的精彩,感受到職業(yè)成長(zhǎng)的快樂與幸福,極大地促進(jìn)了教師工作的內(nèi)在動(dòng)力,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教師的"樂教".
嚴(yán)格課程開設(shè);教師教學(xué)常規(guī)實(shí)行周查月結(jié)量化管理;重視課堂教學(xué),通過學(xué)校"說課、賽課、評(píng)課"、鎮(zhèn)縣教學(xué)評(píng)優(yōu)、推門聽課等措施或活動(dòng),繼續(xù)探索實(shí)踐"生本課堂",努力提升課堂教學(xué)效率;堅(jiān)持階段性檢測(cè)反饋制度,及時(shí)反饋、補(bǔ)救,最大限度的保證教學(xué)質(zhì)量。
省級(jí)子課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、《生態(tài)視野下的高效課堂》已經(jīng)順利結(jié)題。積極開發(fā)校本課程,《文明禮儀行為習(xí)慣》、《惜時(shí) 勵(lì)志 自信 感恩》、《師生詩詞匯編》已整理成冊(cè),并準(zhǔn)備投入使用。
1、通過組織豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
積極參加"夏青杯"桓臺(tái)賽區(qū)朗誦比賽,并取得1人特等獎(jiǎng)、11人次一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);組織了清明節(jié)系列活動(dòng),以教育學(xué)生緬懷革命先烈,繼承革命遺志,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗;5月份,組織了學(xué)校體育節(jié)系列比賽,如拔河比賽、5人制足球賽、校運(yùn)會(huì)等,增加了團(tuán)隊(duì)合作、勇爭(zhēng)第一的班級(jí)精神;承辦了桓臺(tái)博物館講座進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生充分了解歷史,了解我國(guó)古代的燦爛文化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)和熱愛祖國(guó)之情,激發(fā)其發(fā)奮學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國(guó)的熱情;繼續(xù)組織新一屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng),實(shí)行學(xué)生管理自治,既培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力,又促進(jìn)了廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;成功舉辦20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮系列活動(dòng),既是學(xué)生文藝才能的綜合展示,又培養(yǎng)了學(xué)生珍惜同學(xué)感情、感恩母校、感恩父母、感恩社會(huì)的思想;組織了慶"六一"文藝匯演活動(dòng),在孩子們登臺(tái)展示才藝的同時(shí),特意安排了學(xué)生家長(zhǎng)的才藝展示,通過慶"六一"親子同臺(tái)演出活動(dòng),即增進(jìn)了家校聯(lián)系,也提高了家長(zhǎng)滿意度,更給孩子的童年留下了精彩的回憶。
2、抓住時(shí)機(jī),通過讓學(xué)生親身參與而進(jìn)行德育教育
今年暑假之后,我校初三學(xué)生馬得福被診斷為白血癥,需要進(jìn)行骨髓移植治療,但至今未找到合適的配型,只能靠化療來維持生命,高額的醫(yī)療費(fèi)用讓這個(gè)普通的家庭無法承擔(dān)。學(xué)校了解到這個(gè)情況之后,由團(tuán)支部牽頭向全校師生發(fā)出倡議:伸出援助之手,共同援助我們的學(xué)生或?qū)W友。短短兩天的時(shí)間,全校500余名師生共捐款2萬余元,并及時(shí)交到家長(zhǎng)手里。通過本次活動(dòng),使全體學(xué)生深刻到體會(huì)到,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間,收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)通過校園環(huán)境的美化、綠化對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
今年春天,學(xué)校將五條主要干道命名為:幸福路(體驗(yàn)幸福的教育,享受教育的幸福。迎著朝陽,沐浴晨風(fēng),從幸福之路走向幸福人生)、求索路(推本溯源,探求學(xué)問;求明德之道,索修身之法。勤能補(bǔ)拙,奮發(fā)有為,千里之行,始于足下)、和諧路(大道至簡(jiǎn),和諧之為美)、文明路(細(xì)微之處見文明,一言一行禮儀成,從小事做起,行勝于言,知行合一,禮儀隨身行,文明校園中)、陽光路(陽光校園,與健康同行,激揚(yáng)青春、盡情奔跑、快樂鍛煉、健康成長(zhǎng),讓陽光體育無處不在,讓快樂運(yùn)動(dòng)無比精彩)。
教學(xué)樓前兩個(gè)廣場(chǎng)分別命名為夢(mèng)想廣場(chǎng)(燃燒青春,放飛希望,志存高遠(yuǎn),超越夢(mèng)想,路在前方,有夢(mèng)就有希望,張開翱翔的翅膀,讓夢(mèng)在未來綻放)、感恩廣場(chǎng)(滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào))。
操場(chǎng)小樹林命名為翰林,并配備石桌、石凳,為學(xué)生課外閱讀和交流提供優(yōu)雅的環(huán)境。
總之,通過努力既美化了校園環(huán)境,又使得學(xué)生走在校園的角角落落都能受到文化的熏陶,真正達(dá)到了"環(huán)境育人"的目的。
做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和視力檢測(cè),堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),扎實(shí)開展體育中考教學(xué),爭(zhēng)取明年中考滿分率有新的突破。
在各級(jí)各類縣級(jí)及以上比賽中,我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī):在桓臺(tái)縣第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校榮獲武術(shù)操團(tuán)體一等獎(jiǎng)、女子排球第五名的好成績(jī);董**同學(xué)榮獲女子100米欄金牌、400米欄第四名;劉**同學(xué)榮獲男子110米欄金牌和男子跳高第五名;劉**同學(xué)榮獲女子鉛球銀牌;劉**同學(xué)榮獲馬踏湖健身長(zhǎng)跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成績(jī)。
按照學(xué)期初計(jì)劃舉辦了5人制班級(jí)足球聯(lián)賽,活躍了學(xué)校氣氛,鍛煉了學(xué)生體質(zhì),磨練了學(xué)生意志,更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。學(xué)校被再次評(píng)為"淄博市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校".
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代為教育的發(fā)展注入了新的活力。學(xué)校在校園網(wǎng)絡(luò)等硬件條件逐漸完備的基礎(chǔ)上,加大了對(duì)教學(xué)軟件和學(xué)校管理軟件的開發(fā)和利用,力爭(zhēng)打造數(shù)字化校園。從今年初重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)中學(xué)學(xué)科網(wǎng)、360云盤、云教學(xué)平臺(tái)、樂教樂學(xué)、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等網(wǎng)絡(luò)化資源的探索和實(shí)踐,極大的促進(jìn)了學(xué)校工作的提升。
1、滲透德育教育:堅(jiān)持"方方正正寫字,堂堂正正做人"的寫字教學(xué)理念,不僅弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化,同時(shí)借這個(gè)載體也促進(jìn)了我們的德育教育工作。
2、書香氛圍的營(yíng)造:建立班級(jí)文化陣地,定期張貼、更新本班學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品,使學(xué)生在不知不覺中得到了"書香"熏陶,在"比、學(xué)、趕、幫、超"中提升了自己的書寫水平。
3、身教重于言教:堅(jiān)持教師每周一次"美文習(xí)字"活動(dòng);每周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師硬筆板書的水平;參加教師書畫比武活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jī):劉**獲山東省中小學(xué)師生書法展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng),劉**獲淄博市第八屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽一等獎(jiǎng),張**、劉**榮獲淄博市首屆中小學(xué)教師書法篆刻大賽一等獎(jiǎng),高**、劉**榮獲二等獎(jiǎng),劉**、張**書畫作品入選桓臺(tái)縣直機(jī)關(guān)書法繪畫大賽優(yōu)秀作品集等。
4、學(xué)生成績(jī)碩果累累:在桓臺(tái)縣第九屆書畫攝影大賽中,劉**、劉**同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),劉**等六名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),有多人次榮獲三等獎(jiǎng)。
總之,一年來學(xué)校各方面工作都有了大的提升,特別是辦學(xué)硬件條件的改善;同時(shí),我們也清醒的意識(shí)到在內(nèi)涵發(fā)展方面與兄弟學(xué)校存在的差距。但我們有信心,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校全面工作定會(huì)穩(wěn)步提升,開創(chuàng)新篇。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十四
學(xué)校初中英語組工作總結(jié)在這特殊的時(shí)期里,教研組的老師們度過了難忘的一個(gè)學(xué)期,從接觸網(wǎng)課到返校線下銜接,再到回歸正常教學(xué),老師們不斷調(diào)整教學(xué)模式以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。過程中,遇到了一些困難,但也取得了一定的成績(jī)。
英語的新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師提出了新的要求,這就要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)。疫情期間,網(wǎng)絡(luò)授課則是對(duì)我們教師提出了更高的要求。教師要學(xué)會(huì)新型的教學(xué)模式,課程設(shè)計(jì),更加關(guān)注學(xué)生實(shí)際,充分考慮到學(xué)生在手機(jī),電腦或者電視屏幕的另一端缺乏實(shí)時(shí)監(jiān)管的實(shí)際。要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,落實(shí)課堂知識(shí)的傳授,從而讓學(xué)生不虛度時(shí)光。線下銜接的教學(xué),更是對(duì)兩個(gè)月來網(wǎng)課所學(xué)及時(shí)總結(jié),鞏固,并強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享
雖然三位教師負(fù)責(zé)不同年的英語教學(xué)工作,但是教師們之間,能夠資源共享,并愿意提出自己的.建議幫助他人改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。特別是網(wǎng)課期間,積極討論,如何開展網(wǎng)課教學(xué),如何實(shí)施作業(yè)批改,課程監(jiān)控等手段。返校后,在辦公室,也經(jīng)常對(duì)一些教學(xué)中遇到的問題,展開小規(guī)模的討論,為教學(xué)工作負(fù)責(zé)。
2.精心備課,認(rèn)真上課
課前精心準(zhǔn)備課程,考慮學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)適合本班學(xué)生的教學(xué)活動(dòng),作業(yè)的布置更是時(shí)刻銘記分層設(shè)計(jì),考慮學(xué)生之間的差異性。充分利用好課上的40分鐘,努力讓學(xué)生人人參與課堂,一定留給學(xué)生表達(dá)自己的時(shí)間,或是口語或是書面。讓學(xué)生的英語能夠真正的使用起來,不讓課堂變成傳統(tǒng)的“啞巴”課堂,這不利于學(xué)生英語語言的學(xué)習(xí),也是我們努力改進(jìn)和關(guān)注的點(diǎn)。
拓展性課程是對(duì)常規(guī)教學(xué)的一種重要補(bǔ)充,更加利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野。我們充分利用我校設(shè)置并開展的拓展性課程,老師們通過分析學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合教師個(gè)人特色,不時(shí)開展拓展性課程,如英語歌曲的學(xué)習(xí)等,努力激發(fā)學(xué)生更多學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生,能夠更加輕松快樂的學(xué)習(xí),無形中減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
盡管受疫情影響,本學(xué)期的縣市活動(dòng)多為線上活動(dòng),教研組老師依然積極報(bào)名并參加培訓(xùn),時(shí)時(shí)關(guān)注今年溫州市中考改革,并以此為基準(zhǔn),積極調(diào)整教學(xué)重心。也關(guān)注如何提高教學(xué)質(zhì)量,并積極實(shí)踐,多觀察,多思考,積極參與教學(xué)方面的評(píng)比活動(dòng),如三壇評(píng)比,且取得了一定的成績(jī)。
總之,本組教師在這一學(xué)期中,始終努力提高自身教學(xué)素養(yǎng),始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并在教學(xué)工作中取得了必須的成績(jī)。當(dāng)然,這離不開每一位教師的努力,而不足也必然存在,我們會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十五
臨安市清涼峰初級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1958年8月,至今已有56年的歷史,當(dāng)時(shí)定名為昌化縣昌西人民公社初級(jí)中學(xué)。1997年洲頭中學(xué)并入臨安市清涼峰初級(jí)中學(xué),20xx年8月,學(xué)校從橋東桃樹塢口遷入陽干村后山坪新址,20xx年順溪中學(xué)并入臨安市清涼峰初級(jí)中學(xué)。20xx年暑期,總投資超過800萬元的學(xué)校薄弱項(xiàng)目和塑膠田徑場(chǎng)改造兩項(xiàng)工程順利完工并交付使用,為學(xué)校建設(shè)人文校園,平安校園,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平,推進(jìn)教育事業(yè)快速、持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。全新的校園占地50畝,建有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓樓、教師宿舍、師生食堂、多功能禮堂等,建筑面積11286平方米,綠化面積3500平方米。學(xué)校設(shè)計(jì)合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分設(shè),實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語音室、圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、音體美勞等專用教室一應(yīng)俱全,學(xué)生住宿公寓化?;@排足三大球場(chǎng)與250米環(huán)形塑膠跑道相映成趣。學(xué)校青山環(huán)抱,綠水環(huán)繞,空氣清新,景色宜人,是一個(gè)讀書求知的理想場(chǎng)所。
幾年來,學(xué)校獲得了浙江省農(nóng)村示范學(xué)校、浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、杭州市示范學(xué)校,杭州市人民滿意學(xué)校、臨安市綠色學(xué)校、臨安市文明單位、臨安市花園式單位和臨安市辦學(xué)水平一級(jí)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx學(xué)年,學(xué)校被評(píng)為業(yè)績(jī)考核“優(yōu)秀級(jí)”學(xué)校,“平安學(xué)?!蹦繕?biāo)管理考核“優(yōu)秀級(jí)”學(xué)校,教育工會(huì)工作目標(biāo)考核“優(yōu)秀級(jí)”學(xué)校,被認(rèn)定為臨安市語言文字規(guī)范化示范校,被評(píng)為老干部工作先進(jìn)集體。學(xué)校課題《小班化背景下農(nóng)村初中教師校本培訓(xùn)的實(shí)踐研究》榮獲杭州二等獎(jiǎng)。20xx學(xué)年,共20人次教師在臨安市級(jí)及以上獲獎(jiǎng),其中周舟老師被評(píng)為杭州市教壇新秀,唐霞老師被評(píng)為臨安市教壇新秀,俞琴洲老師的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)榮獲臨安市一等獎(jiǎng)、杭州市三等獎(jiǎng),童文華老師被評(píng)為“紅燭獎(jiǎng)”,張劍老師被評(píng)為臨安市教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者。20xx學(xué)年,共有23人次學(xué)生在臨安市級(jí)及以上獲獎(jiǎng),其中初二(3)班章武平同學(xué)、初二(1)班陳舒婷同學(xué)通過特長(zhǎng)生三級(jí)考核。
20xx學(xué)年,學(xué)校牢固樹立德育本身就是質(zhì)量的育人觀,遵循“先做人、后成才”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“為每一個(gè)家庭提供最佳的服務(wù),讓每一個(gè)學(xué)生獲得最大的發(fā)展”的辦學(xué)理念,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路。把培養(yǎng)志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,身心健康的具有合作意識(shí)、進(jìn)取精神、競(jìng)爭(zhēng)能力,適應(yīng)未來社會(huì)需要的求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新型人才作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。20xx學(xué)年,學(xué)校被評(píng)為臨安市學(xué)校德育工作先進(jìn)集體,學(xué)校始終堅(jiān)持以德立校,以德育人,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐漸建立和完善德育工作體系,利用各種載體狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善合作學(xué)習(xí)小組多元捆綁評(píng)價(jià),積極做好“美麗學(xué)生”、“美麗寢室”、“美麗團(tuán)隊(duì)”、“美麗班級(jí)”等評(píng)選工作,促進(jìn)學(xué)校德育工作再上臺(tái)階。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基,學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖,一心一意、凝神聚力謀求教育教學(xué)工作的快速、持續(xù)、和諧發(fā)展。落實(shí)教師聘任、常規(guī)月查、提前候課、責(zé)任追究、資料審核、目標(biāo)責(zé)任、集體備課、跟蹤調(diào)研、推門聽課、學(xué)生評(píng)教十項(xiàng)制度,狠抓教學(xué)常規(guī),推進(jìn)教學(xué)改革,豐富文體活動(dòng)。目前,學(xué)校是臨安市課改試點(diǎn)學(xué)校,學(xué)校自20xx年接觸“先學(xué)后教”模式,20xx年嘗試“導(dǎo)學(xué)案”課堂,直至20xx年推行昆銅中學(xué)的教學(xué)模式,實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)—小組合作”教學(xué)模式改革,歷經(jīng)近三年的努力,逐漸形成由“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“自主獨(dú)學(xué)”、“合作群學(xué)”、“點(diǎn)撥啟學(xué)”、“總結(jié)再學(xué)”五大板塊組成的我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)—小組合作”課堂教學(xué)模式,《深化改革求突破凝心聚力謀發(fā)展——“學(xué)案導(dǎo)學(xué)—小組合作”課堂教學(xué)模式改革總結(jié)報(bào)告》在臨安市初中課堂教學(xué)改革研討會(huì)和杭州市初中教學(xué)工作會(huì)議上交流發(fā)言。備受社會(huì)關(guān)注的20xx年臨安市保送生考試和中考,清涼峰初中取得佳績(jī)——十七名同學(xué)參加考試,全部被保送班錄取,錄取率達(dá)100%??偡制骄?99.8分,初三(3)班王靈同學(xué)以總分524.75分榮獲昌化片第一名。六十名同學(xué)參加考試,二十人上昌化中學(xué)公費(fèi)分?jǐn)?shù)線并被錄取,上線率(含保送生17人)達(dá)46.3%。(其中:1人被臨安中學(xué)錄取,17人被昌化中學(xué)錄取,2人被天目高中錄取。)20xx屆畢業(yè)生共有51人上普通高中分?jǐn)?shù)線,上線率達(dá)63.8%,創(chuàng)造清中歷史。學(xué)校在20xx學(xué)年第二學(xué)期期末檢測(cè)中取得了可喜的成績(jī)。初一年級(jí):昌化片(共755人,我校85人)前10名1人(初一(2)班方世元排名第二),前100名7人。初二年級(jí):昌化片(昌化片共773人,我校94人)前10名1人(初二(3)班邵楚文排名第六),前100名14人。學(xué)校素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展,20xx學(xué)年,學(xué)校在臨安市體育素質(zhì)檢測(cè)、美術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測(cè)中分列第三名和第五名,在臨安市初中生排球賽中榮獲女子第七名。優(yōu)異成績(jī)的取得是全校師生努力拼搏的結(jié)果,也彰顯了我校高超的教學(xué)育人水平和“為每一個(gè)家庭提供最佳服務(wù),讓每一位學(xué)生獲得最佳發(fā)展”的辦學(xué)理念。
在剛剛過去的一學(xué)期,在全校師生員工的勤奮努力,團(tuán)結(jié)拼搏下,學(xué)校圓滿完成了期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。
繼承歷史期待明天。
百尺竿頭,更進(jìn)一步。新的一學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)遵循“先做人、后成才”的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行“常規(guī)為根,質(zhì)量為本,德育為首,師德為先”的整體思路,努力推進(jìn)“文化立校、名師興校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量名?!睉?zhàn)略,堅(jiān)定不移的走辦人民滿意的一流教育之路!向管理要質(zhì)量,在管理中追求精細(xì)化,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。以復(fù)興學(xué)校為己任,努力培育新的增長(zhǎng)點(diǎn),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、恒”,每項(xiàng)工作都能做得務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)。以德育為突破口,堅(jiān)決執(zhí)行“抓德育就是抓質(zhì)量”的行動(dòng)綱領(lǐng),繼續(xù)鞏固德育成果,突出教學(xué)中心,全面提升教育質(zhì)量。清中的歷史是光榮的,清中的今天是興旺的,我們堅(jiān)信清中的明天會(huì)更好!我們期待著與馬嘯中心學(xué)校初中部的順利合并,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,兄弟同心,實(shí)現(xiàn)清涼峰鎮(zhèn)教育資源的大整合,為清涼峰鎮(zhèn)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十六
一學(xué)期來,我校在黨委、政府、教育局、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持"一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展,一切為著教師專業(yè)發(fā)展,一切為著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展"的辦學(xué)宗旨,圓滿完成了各項(xiàng)工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,特作如下總結(jié):
1、學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨政工密切配合。學(xué)校設(shè)置有:校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動(dòng)、各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔,各項(xiàng)信息匯報(bào)及時(shí)處理正確;政教處負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,安全綜治計(jì)劃措施,開學(xué)生素質(zhì)教育和各項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育;教務(wù)處,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗(yàn)等工作,對(duì)教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,組織、開展學(xué)校日常教學(xué)工作,使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);總務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、校產(chǎn)的管理、維修等;團(tuán)委負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作,制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)體育藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),加強(qiáng)課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作;工會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織和活動(dòng)開展。
目前,學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
2、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),聚集體智慧,共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政,堅(jiān)持以教師為本,始終相信依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持以社會(huì)效益為本,誠(chéng)懇歡迎和接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界的建議和監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施行政分組管理,層層分解目標(biāo),簽定目標(biāo)責(zé)任書。定期召開校長(zhǎng)辦公會(huì)和校行政會(huì)議,鼓勵(lì)教職工積極參與學(xué)校民主管理,全面實(shí)行校務(wù)公開。
3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全員工作的積極性。教職工堅(jiān)持以學(xué)生為本,充分尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會(huì),對(duì)教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。
(二)德育的管理工作
1、實(shí)行班級(jí)管理負(fù)責(zé)制,突出班級(jí)管理在德育管理工作中的主要地位。學(xué)校不斷組織召開班主任會(huì)議,針對(duì)班主任的工作情況開展綜合管理。
2、開展月主題教育活動(dòng)。一開學(xué)就確定了德育月教育主題:9月,感恩教育月,主題標(biāo)語:尊敬老師,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境;10月,愛國(guó)教育月,主題標(biāo)語:慶祝祖國(guó)六十華誕,陶冶少年愛國(guó)情操;11月,健康教育月,主題標(biāo)語:增強(qiáng)衛(wèi)生文明意識(shí),培養(yǎng)良好健康行為;12月,安全教育月,主題標(biāo)語:以人為本,平安為先,加快平安校園建設(shè);1月,法紀(jì)教育月,主題標(biāo)語:增強(qiáng)法律意識(shí),提高難度自護(hù)能力。每月的德育教育主題,是本月國(guó)旗下講話的主題,各班根據(jù)主題,出刊專題黑板報(bào),各班班主任在每周的周會(huì)課上,根據(jù)月3主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育或者召開主題班會(huì)。
3、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,按照一宣傳培訓(xùn),二量化打分,三確認(rèn)評(píng)定結(jié)果的程序。班主任都做到了認(rèn)真填寫《初中學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》,操行評(píng)定優(yōu)良率高于80%,師生犯罪率為零。
通過學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做,什么事不能做,有力地規(guī)范了學(xué)生的言行。積極探索學(xué)校德育工作新路子,及時(shí)總結(jié)德育工作的好作法,并將經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)推廣交流。
4、強(qiáng)化安全,狠抓行為規(guī)范教育。逢會(huì)必講安全,每周必講安全。開學(xué)印發(fā)《交通安全告家長(zhǎng)書》935份,簽訂《安全協(xié)議書》935份,讓安全牢記心中;學(xué)校組織學(xué)生出刊安全專題黑板報(bào),召開主題班會(huì),安全知識(shí)講座,國(guó)旗下講話等,把安全放在工作第一位。學(xué)校還組織學(xué)生進(jìn)行安全避震逃生演練,防火、用電知識(shí)問答。經(jīng)過一學(xué)期的努力,廣大師生的安全意識(shí)得到了提高,學(xué)校也未發(fā)生任何安全事故。
5、加大學(xué)生的思想教育工作力度,抓查學(xué)生中打架斗毆現(xiàn)象,抽煙現(xiàn)象,盜竊現(xiàn)象。開展"禁刀"工作,學(xué)生簽訂了《無管制刀具保證書》;開展了預(yù)防青少年犯罪法制講座;強(qiáng)制規(guī)范了學(xué)生儀容儀表工作。
(三)教學(xué)教研的管理工作教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),教學(xué)工作開展得扎實(shí)有效。
1、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,抓好教學(xué)的關(guān)4鍵是教師,抓住教師的關(guān)鍵是管理,強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),一是嚴(yán)格考勤制度,監(jiān)周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師督查簽到工作。二是對(duì)老師上課情況節(jié)節(jié)查崗,對(duì)無故遲到或缺崗情況進(jìn)行查處。三是堅(jiān)持早到位,明確要求,班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班,課任教師上課要提前3分鐘到位。
通過要求,嚴(yán)格檢查,老師們均能提前到崗,堅(jiān)持上班,踏實(shí)工作,教風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)良好。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理制度。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。實(shí)行以教務(wù)處為龍頭,在教研組的配合下,每月對(duì)教師的備、教、輔、改、考、評(píng)及師德各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及時(shí)向全校教職工進(jìn)行通報(bào)。學(xué)校實(shí)行月考制度,并將每次月考情況及時(shí)總結(jié)、分析,針對(duì)出現(xiàn)的問題研究對(duì)策,制定整改措施,及時(shí)改進(jìn)。
3、強(qiáng)化教研工作。
一是高度重視網(wǎng)上教研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要讓這條生命線充滿活力,必須有新鮮血液的注入,而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液。
二是培養(yǎng)青年教師,讓他們外出參觀學(xué)習(xí),青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的主力軍,為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,學(xué)校基本上把每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都傾斜給青年教師。本學(xué)期,我校趙曉梅老師、楊世杰老師分別到昆明、上海學(xué)習(xí);趙文海、子志勇、何文林、子映權(quán)、何艷菊等幾位老師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),青年教師的教學(xué)基本功有了5較大的提高,綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
(四)體衛(wèi)藝的管理工作加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)及健康保健教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)初有詳盡的體、藝、衛(wèi)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,每天的"三操"井然有序,早操由體育老師負(fù)責(zé),課間操和眼保健操由當(dāng)堂任課教師負(fù)責(zé)督促;舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),開設(shè)廣播體操比賽、拔河比賽、籃球比賽等項(xiàng)目;每天早晨全校大掃除;新生入學(xué)集中進(jìn)行體檢,配合宣明會(huì)進(jìn)行眼科保健知識(shí)、血吸蟲病及傳染病知識(shí)宣傳教育,師生員工全部參與眼科培訓(xùn),邀請(qǐng)鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)站進(jìn)行青春期衛(wèi)生宣傳教育;加強(qiáng)校園的綠化、美化工作,優(yōu)化育人環(huán)境。通過以上活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐步形成,有效推進(jìn)我校素質(zhì)教育。
(五)總務(wù)后勤的管理工作學(xué)??倓?wù)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作安排,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件全面加強(qiáng)衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)和寢室管理,完成了部門工作目標(biāo),為學(xué)校各項(xiàng)工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)。要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)和能力,充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型、實(shí)干型的干部、教師隊(duì)伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階提供人才6保證。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,堅(jiān)持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度,加大制度的執(zhí)行力度,完善考核辦法,嚴(yán)格考核過程,保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。要進(jìn)一步推進(jìn)和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教研工作。更新教育理念,優(yōu)化教學(xué)手段。
繼續(xù)做好各組的教研專題,使之用于教育教學(xué)。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教學(xué),使教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)活潑。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十七
xxx市xxx中學(xué)在上級(jí)主管部門的支持和關(guān)懷下,于20xx年8月底整體搬遷到華繡路260號(hào),為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了空間和硬件的保障。學(xué)校在委局“改革提速、發(fā)展提質(zhì)、精神提振”工作主線的指導(dǎo)下,圍繞凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、建章立制、精抓課堂,提升質(zhì)量,規(guī)范發(fā)展的工作重心,扎實(shí)開展本年度各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本年度學(xué)校工作作如下總結(jié):
一、 圍繞中心工作開展“群教活動(dòng)”,促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)
學(xué)校作為開展第二批群教實(shí)踐活動(dòng)單位,遵照上級(jí)文件,緊密結(jié)合本校實(shí)際,扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和推進(jìn)重點(diǎn)工作結(jié)合起來,把查擺問題和整改落實(shí)結(jié)合起來。把開展“群教活動(dòng)”和落實(shí)“精抓課堂、提升質(zhì)量”中心工作結(jié)合起來,為教育質(zhì)量提升提供助力。把即知即改和建章立制結(jié)合起來,樹立“人民群眾是我們事業(yè)的源頭活水”的宗旨,先后召開群眾意見座談會(huì),全員覆蓋的傾聽?zhēng)熒囊庖娊ㄗh,進(jìn)一步推動(dòng)規(guī)范辦學(xué)的教改實(shí)踐。
在此基礎(chǔ)上,以學(xué)校章程草案的撰寫為契機(jī),結(jié)合學(xué)校發(fā)展的需要,著手進(jìn)行《xxx中學(xué)管理手冊(cè)》的修訂、補(bǔ)充和完善。目前已修訂印發(fā)了《xxx中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》、修訂了《xxx中學(xué)教職工考勤實(shí)施辦法》(修訂稿)、出臺(tái)了《xxx中學(xué)學(xué)校章程(草案)》、《學(xué)校教師對(duì)外合作交流遴選辦法(草案)》等規(guī)章,《xxx中學(xué)教學(xué)考核辦法》也正在制定中,其他各級(jí)各類的管理制度也正在逐步完善。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)和完成《xxx中學(xué)20xx-20xx學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》中提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),依據(jù)辦學(xué)規(guī)律和學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制訂了xxx中學(xué)20xx年工作計(jì)劃。在管理中堅(jiān)持民主集中制原則,逐步形成了集體決策機(jī)制。學(xué)校重大事項(xiàng)均采取集體議事制度,通過校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、教代會(huì)等多種途徑進(jìn)行決策。及時(shí)將關(guān)系到教職員工切身利益的大事通過校務(wù)公開的形式告知全體員工。涉及教工的評(píng)優(yōu)評(píng)先,也堅(jiān)持體現(xiàn)“公正公開公平”的三公原則和規(guī)范的操作辦法,本年度經(jīng)全體教工推薦,評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組審核,產(chǎn)生市園丁獎(jiǎng)一名,區(qū)園丁獎(jiǎng)三名。年度考核優(yōu)秀21名。
xxx的辦學(xué)實(shí)踐也始終得到上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持。20xx年6月6日,新區(qū)謝毓敏副區(qū)長(zhǎng)、新區(qū)教育局趙連根處長(zhǎng)、招辦趙國(guó)雯主任視察xxx中學(xué)考點(diǎn); 20xx年4月10日,新區(qū)教育局王浩副局長(zhǎng)、教育處陳斌副處長(zhǎng)來校調(diào)研高三工作;20xx年10月30日,新區(qū)教育黨工委諸惠華副書記來校調(diào)研,并與全體中層以上干部見面交流。
二、 齊抓共管,注重養(yǎng)成,以規(guī)范促進(jìn)德、智的提升
xxx中學(xué)的德育工作,歷來重視以學(xué)生綜合能力的提升為經(jīng),以系統(tǒng)性的主題教育活動(dòng)、特色教育為緯開展系統(tǒng)性、整體化的德育工作。20xx年,我們結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題教育,在全校各班分別召開了“班級(jí)道德講堂”主題班會(huì)(學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)。評(píng)選了20xx年xxx中學(xué)十大形象大使。發(fā)揮身邊的道德榜樣、行為榜樣的示范群體效應(yīng)和輻射作用,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化動(dòng)力。在德育管理中,學(xué)校還積極鼓勵(lì)教師和學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng),組織學(xué)生到社區(qū)參加實(shí)踐鍛煉,為社區(qū)服務(wù)。學(xué)校的心理輔導(dǎo)中心、天文臺(tái)、天象廳、圖書館等向社區(qū)全面開放,不斷完善學(xué)校、社會(huì)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校非常注重青少年的思想道德建設(shè),舉辦了xxx中學(xué)“社團(tuán)節(jié)”、科技周、校運(yùn)會(huì)等各類活動(dòng),精心組織學(xué)生的國(guó)防教育、學(xué)農(nóng)等社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建了富有xxx特色的德育機(jī)制。學(xué)校先后榮獲區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、區(qū)中學(xué)生明星社團(tuán)(環(huán)保社)等榮譽(yù)。在德育工作中,有機(jī)整合學(xué)校特色教育,在xxx中學(xué)是得到驗(yàn)證的有效途徑,天文科技、心理健康教育、創(chuàng)新機(jī)器人項(xiàng)目和環(huán)保教育等諸多特色項(xiàng)目,依托學(xué)生社團(tuán)或是研究性課程有序開展,為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、落實(shí)“愛國(guó) 科學(xué) 人文”的辦學(xué)理念提供了平臺(tái)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。結(jié)合高考改革,學(xué)校充分考慮了學(xué)生選科的多變性,在高一年級(jí)重點(diǎn)落實(shí)學(xué)業(yè)規(guī)范,夯實(shí)基礎(chǔ),優(yōu)化習(xí)慣。及時(shí)完成了20xx級(jí)高一新生的六選三預(yù)報(bào)名。高二年級(jí)繼續(xù)選科分班的提前實(shí)施,將教學(xué)進(jìn)度前推,平衡整個(gè)高中學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù),適應(yīng)學(xué)生高考的需求。以學(xué)業(yè)水平測(cè)試制度的調(diào)整為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)科輔導(dǎo),為每位學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。出色完成了20xx屆學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理和升留級(jí)制度,在高三年級(jí)有計(jì)劃有步驟地開展困難學(xué)生的分流和結(jié)對(duì)幫教。為提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量,本年度學(xué)校成立了學(xué)術(shù)委員會(huì),通過聽、評(píng)課制度的落實(shí),幫助教師提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校開展了以“xxx教師魔燈”為平臺(tái)的信息技術(shù)改革實(shí)驗(yàn),成立了“幕課”課題研究小組,通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升課堂教學(xué)效率。一年來,學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,推出了以教學(xué)“五環(huán)節(jié)”為重點(diǎn)的教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范了課堂教學(xué)行為。
學(xué)校非常注重教研組建設(shè),借助項(xiàng)目化管理的手段,持續(xù)推動(dòng)優(yōu)秀教研組申報(bào)工作。通過區(qū)分不同對(duì)象的教學(xué)展示周和專題教研活動(dòng)促進(jìn)教研組內(nèi)聽課、專題研討的日?;⒊B(tài)化,提高了教研活動(dòng)質(zhì)量。20xx年,在xxx新區(qū)開展的優(yōu)秀教研組評(píng)比中,xxx中學(xué)數(shù)學(xué)教研組、語文教研組雙雙獲得xxx新區(qū)優(yōu)秀教研組稱號(hào),名列xxx新區(qū)高中學(xué)校前列。信息技術(shù)和物理教研組也接受了初步評(píng)審,并借助此項(xiàng)活動(dòng),積累和整理了本組的教研活動(dòng)資料。全區(qū)優(yōu)秀教研組的獲得,鼓舞了學(xué)校的士氣,為xxx今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。
三、師德為先、科研引領(lǐng),抓好干部和教師隊(duì)伍的建設(shè)
學(xué)校黨政以落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手,以開展道德講堂系列活動(dòng)為平臺(tái),引導(dǎo)教師正確對(duì)待教育改革不斷深化所帶來的陣痛。明確我們的服務(wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的學(xué)生,我們?cè)诮淌谥R(shí)的同時(shí)也必然肩負(fù)著育人的重任,擔(dān)負(fù)著道德教化的天然職責(zé)。學(xué)校堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)教工深入領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義價(jià)值體系的內(nèi)涵與核心;穩(wěn)定教師的專業(yè)思想,開展針對(duì)教師的“三觀教育”。我們以“發(fā)現(xiàn)身邊的你我他”為主題,從教工隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)榜樣、樹立典型,引導(dǎo)教工學(xué)習(xí)身邊的是的模范,堅(jiān)定教師扎根杏壇,無私奉獻(xiàn)的信念。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十八
xx鎮(zhèn)xx初中精心籌劃,合理部署,多措并舉,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,全力開創(chuàng)xx教育嶄新局面,傾力打造教育管理鮮明特色,主要工作總結(jié)如下:
一是劃分職責(zé)明確分工,教育管理多線并舉。學(xué)期伊始,學(xué)校先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教師會(huì)議,廣泛展開討論,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子原有分工的基礎(chǔ)上,根據(jù)每人的特長(zhǎng),又進(jìn)行了更為細(xì)致的分工,每項(xiàng)工作都有人牽頭,形成了“事事有人管”的網(wǎng)格狀教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò):校長(zhǎng)——教務(wù)、政教、總務(wù)三處組成的學(xué)校管理線;教務(wù)處——教研組——備課組——教師組成的教學(xué)管理線;政教處——班主任——導(dǎo)師組成的德育教育線;總務(wù)處——伙食科——生活導(dǎo)師——生活委員組成的生活教育線;安全處——值班主任——值班教師——級(jí)部巡邏隊(duì)組成的安全管理線;團(tuán)總支——學(xué)生會(huì)——各班團(tuán)支部組成的學(xué)生自律管理線。
二是更新校園文化設(shè)計(jì),提升學(xué)校文化品位。學(xué)校發(fā)動(dòng)班主任和各班學(xué)生,運(yùn)用智慧,設(shè)計(jì)、制作了新穎、時(shí)尚、符合新時(shí)期學(xué)生“口味”的、具有本班特色的教室文化,規(guī)定每班自行設(shè)計(jì)兩個(gè)寫真版面,其余由學(xué)生自己設(shè)計(jì)墻壁裝飾物。其次,充分發(fā)揮“校園文學(xué)示范?!钡膬?yōu)勢(shì)資源,在教學(xué)樓道內(nèi)張貼了幾十個(gè)文學(xué)與閱讀版面,指導(dǎo)學(xué)生閱讀與寫作,營(yíng)造了校園的文化氛圍。第三,在宿舍內(nèi)張貼了學(xué)生喜歡的字畫和宿舍裝飾物,營(yíng)造一種“家”的氛圍,讓學(xué)生踏進(jìn)宿舍就有一種“回家”的溫馨。
三是優(yōu)化學(xué)校資源配置,發(fā)揮教育最大效益。學(xué)校打破了骨干教師向畢業(yè)班傾斜的現(xiàn)象,將師資進(jìn)行了合理配置。加強(qiáng)了非畢業(yè)班教師力量,選用部分青年教師充實(shí)到畢業(yè)班進(jìn)行鍛煉、提升。“能上能下”的用人機(jī)制,既讓師資得到了流通,增加了教學(xué)上的新鮮感,提升了教師的業(yè)務(wù)能力,又盤活了學(xué)校的師資構(gòu)架,提高了教師積極性,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。其次,配齊了各功能教室的設(shè)備,如實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、報(bào)告廳等,滿足了最大班額的使用需求。第三,加強(qiáng)青春俱樂部和心靈驛站建設(shè),為每位學(xué)生“量身定做”,配備了心理導(dǎo)師,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),為每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空。
四是整合三級(jí)課程資源,精心打造校本教研。在保證開齊課程、開足課時(shí)的基礎(chǔ)上,由學(xué)校教科室承頭,組建了一支由各學(xué)科骨干教師組成的科研團(tuán)隊(duì),打破傳統(tǒng)課程安排,將國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程進(jìn)行了有機(jī)整合,著力打造適合本校學(xué)情的校本教研。如:將《濰坊歷史》、《濰坊地理》、《濰坊生物》分別與《歷史》、《地理》、《生物》整合;將《傳統(tǒng)文化》與語文學(xué)科整合;將《安全教育》與《思想品德》整合;將《環(huán)境教育》與《地理》學(xué)科整合,既減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,又解決了課時(shí)和師資不足的難題。
五是開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,規(guī)范新生坐立行走。每學(xué)年開學(xué)第一周,在政教處的安排下,學(xué)校對(duì)新生都要進(jìn)行為期五天的習(xí)慣養(yǎng)成教育。新生上午在體育教師的指導(dǎo)下進(jìn)行隊(duì)列、體操的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,下午在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,并穿插進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)條例的學(xué)習(xí)與內(nèi)務(wù)整理。五天的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,明確了新生的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),規(guī)范了新生的學(xué)習(xí)、生活、作息要求,實(shí)現(xiàn)了由小學(xué)生向中學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了新生的適應(yīng)能力,為今后三年的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
六是整修校園活動(dòng)場(chǎng)地,精心營(yíng)造陽光體育。學(xué)校重新整修了兩個(gè)籃球場(chǎng)地和排球場(chǎng)地,增設(shè)了一個(gè)現(xiàn)代排球場(chǎng)地,倡導(dǎo)師生課間陽光體育運(yùn)動(dòng),陽光體育運(yùn)動(dòng)大大提高了師生體質(zhì),增強(qiáng)了師生運(yùn)動(dòng)能力。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十九
1、堅(jiān)持科研興校、科研興教,以教研帶動(dòng)教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》,建立了以校為本的教學(xué)研究制度,配備有完善的教科研組織機(jī)構(gòu)。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能,從單純注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過于狹窄的課程定位,關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展。
2、在教研教改實(shí)踐中,我校著力實(shí)施"五個(gè)一"工程,即每位教師每學(xué)年要至少讀一本教育理論專著,至少要有一篇論文在省級(jí)、市級(jí)的學(xué)術(shù)研討會(huì)獲獎(jiǎng)或報(bào)刊發(fā)表,至少要做一萬字學(xué)習(xí)筆記,每個(gè)教研組至少要承擔(dān)一個(gè)科研課題,至少要有一項(xiàng)階段性的教研教改成果出臺(tái)。學(xué)校積極組織廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)和教改實(shí)驗(yàn)研究,并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,論文分別在國(guó)家、省、市級(jí)的刊物上發(fā)表或交流三年來達(dá)117篇,其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇。
在校本研究中,校長(zhǎng)、教師都是研究者,都是研究的主體。我校主張開展行動(dòng)研究,在行動(dòng)中研究、在研究中行動(dòng)。深體會(huì)到校長(zhǎng)是“以校為本”教研制度的第一責(zé)任人,是以校為本的教學(xué)研究的身體力行者。從而充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作,把各項(xiàng)工作做細(xì),做出成效。在開展校本教研活動(dòng)和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中,成績(jī)顯著,是首批“泉州市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”;學(xué)校具有業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)觀念新,勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,80%以上教師有自己的研究課題,學(xué)校提供教師展示自己的舞臺(tái)的機(jī)會(huì),教科研氣氛濃厚?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)課題一個(gè),省級(jí)課題一個(gè),市級(jí)課題三個(gè),縣級(jí)課題十五個(gè),校本課題44個(gè)。
3、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念,為此,學(xué)校推出了《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案》改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校定期開展活動(dòng),交流教后記、教學(xué)手記、典型個(gè)案、教學(xué)問題、研討課情況等。在活動(dòng)中許多老師提出了“疑問教學(xué)”的案例,交流教學(xué)體會(huì),初步取得了可喜成果。
以人為本,關(guān)心教職工。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活方面的情況,切實(shí)解決師生員工的實(shí)際困難,盡量滿足每個(gè)人的不同需要,使他們能夠安心學(xué)習(xí)、工作?!叭恕眿D女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動(dòng),“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來,全校教職工的工資收入、福利穩(wěn)步提高,生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,教師套房等也相繼投入使用。一年來,我校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)展,但我們?cè)诳吹焦ぷ鞒煽?jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距。我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,完善學(xué)校各種管理制度,加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊(duì),為早日躋身一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校而齊心協(xié)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,迎難而上,共同推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇二十
一年以來,我們?cè)凇俺删蛯W(xué)生、成就教師、成就學(xué)?!鞭k學(xué)理念,“當(dāng)有尊嚴(yán)的學(xué)生、做有尊嚴(yán)的教師、辦有尊嚴(yán)的教育”學(xué)校愿景的指導(dǎo)下,提出了“說實(shí)話、做實(shí)事、見實(shí)效”的工作要求。學(xué)校以學(xué)期工作總思路為指導(dǎo),堅(jiān)持用“學(xué)月工作指向”、“周工作計(jì)劃”的方式推進(jìn)各項(xiàng)工作開展,堅(jiān)持“會(huì)商制決策、項(xiàng)目式分流、委托制推進(jìn)、評(píng)定式落實(shí)、調(diào)研制整改、論壇式提升”的工作運(yùn)行模式,工作效率得到顯著提高。全校上下凝心聚力,共謀發(fā)展,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。下面,我把學(xué)校一年來的教育教學(xué)工作,給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、以管理為重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè)。
管理是基礎(chǔ),管理出質(zhì)量,管理出效益。為此,學(xué)校立足校情,不斷完善管理機(jī)制,探索管理的系統(tǒng)化、制度化、目標(biāo)化和現(xiàn)代化。
1.加強(qiáng)管理制度建設(shè):用規(guī)則看守校園,把制度挺在前頭。學(xué)校通過民主論壇的方式完善了《請(qǐng)假考勤制度》、《科任教師工作量化考核細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)措施》等規(guī)章制度。努力讓制度圍繞教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn),圍繞學(xué)生管理轉(zhuǎn),圍繞工作積極性轉(zhuǎn)。
2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校大力實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部“一職多崗、一崗雙責(zé)、多崗育人”制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要豁得出,靠的上,通過大力挖掘領(lǐng)導(dǎo)干部的潛能,來提高工作效能。
3.完善管理體制架構(gòu):大力推行扁平化管理,進(jìn)一步完善了“校干分管年級(jí),部門進(jìn)駐年級(jí);科室服務(wù)督評(píng),年級(jí)自主發(fā)展”的管理體制。
4.實(shí)行值日校長(zhǎng)制度:在完善全方位立體值班模式的基礎(chǔ)上,優(yōu)化整合值班資源,強(qiáng)化值班人員責(zé)任,明確值班人員工作主題,使每一天都有重點(diǎn)工作安排:周一行政辦公日,周二安全管理日,周三社團(tuán)活動(dòng)日,周四教學(xué)活動(dòng)日,周五公物管理日,周六、周日習(xí)慣養(yǎng)成日。
5.采用現(xiàn)代化的管理模式:運(yùn)用現(xiàn)代化的管理模式可以提高工作效率,本學(xué)期開始我們嘗試通過微信會(huì)議的形式來交流工作、安排任務(wù);在年級(jí)、班級(jí)管理方面則嘗試使用手機(jī)遠(yuǎn)程監(jiān)控看班,目前已實(shí)現(xiàn)了全程全員監(jiān)控。
1.在嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上積極鼓勵(lì)、善用表揚(yáng),讓學(xué)生增強(qiáng)自信,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。通過人生規(guī)劃課、主題晨會(huì)、勵(lì)志報(bào)告會(huì)等形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,學(xué)會(huì)目標(biāo)引領(lǐng),樹立“天天生我材必有用”的信心。
2.讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,文明在我心中。通過文明著裝、文明就寢、文明就餐、文明活動(dòng)、文明學(xué)習(xí)、文明如廁等優(yōu)秀習(xí)慣的培養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生做文明二中人,做卓越二中人,做幸福二中人。
3.科學(xué)管理,堵疏結(jié)合。為防止學(xué)生隔柵欄購(gòu)買不安全食品,開學(xué)初,學(xué)校在柵欄上增加了防護(hù)網(wǎng),但同時(shí)在門衛(wèi)處新辟一間愛心服務(wù)站,幫助學(xué)生接轉(zhuǎn)家長(zhǎng)所送物品及其他投遞的物品;禁止學(xué)生晚飯時(shí)間回宿舍,學(xué)校、年級(jí)部、班級(jí)積極組織開展各類文體活動(dòng),并安排總務(wù)處在辦公樓東北角高處安裝了大燈,讓學(xué)生在晚飯后仍然能夠開展乒乓球等文體活動(dòng)。
4.加強(qiáng)學(xué)生自主管理,相互學(xué)習(xí)。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)、“五四”社團(tuán)、愛心社,年級(jí)成立了自管會(huì),學(xué)生激情晨讀、靜默晚自習(xí)、錯(cuò)時(shí)就餐等進(jìn)行自查自糾,效果良好。同學(xué)之間、班級(jí)之間、東西區(qū)之間相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。目前基本實(shí)現(xiàn)了人人有事做、事事有人做、人人時(shí)時(shí)有事做、事有定時(shí),時(shí)有定事。
5.實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)推進(jìn)、專項(xiàng)工作推進(jìn)、小活動(dòng)育人。宿舍現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、教室現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有力的推進(jìn)了工作的持續(xù)提升。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和出現(xiàn)的問題,開展專項(xiàng)工作推進(jìn),補(bǔ)齊不足,使各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。除宣誓、經(jīng)典誦讀、嘹亮班歌、眼保健操、靜默晚自習(xí)等固定的育人小活動(dòng)外,學(xué)校倡導(dǎo)各年級(jí)、各班級(jí)積極主動(dòng)開展各類有益的活動(dòng);同時(shí)學(xué)校購(gòu)置了器材,保障了時(shí)間,規(guī)劃了場(chǎng)所,安裝了大燈,切實(shí)讓活動(dòng)充實(shí)學(xué)校生活;加強(qiáng)對(duì)讀書吧的建設(shè),充實(shí)圖書,進(jìn)一步濃厚了書香校園的氛圍。
二、以教學(xué)為中心,規(guī)劃教研興校戰(zhàn)略。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,教師是教學(xué)質(zhì)量提升的第一動(dòng)力,重視教師專業(yè)發(fā)展是教師獲得動(dòng)力的源泉。
(一)實(shí)施分層教學(xué),優(yōu)化教學(xué)效果:三個(gè)年級(jí)均根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和興趣愛好,實(shí)施了分層次教學(xué),針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,設(shè)計(jì)不同層次的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用不同的教學(xué)方法,力求使學(xué)生達(dá)到共同進(jìn)步。
(二)推行課堂改革,提高課堂效率:在廣泛動(dòng)員、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有序推行“361動(dòng)感有效課堂”的教學(xué)模式,大力推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)和小組合作,根本目的是讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,改變學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高的狀況。目前來看效果較好,我們還將進(jìn)一步論證完善這一模式,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
(三)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升考試效果:狠抓考試,實(shí)行學(xué)段考制度,在命題、監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)嚴(yán)抓嚴(yán)管,保證公平公正;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣,發(fā)現(xiàn)問題加以改進(jìn);及時(shí)分析評(píng)比,及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。以考促教,以考促學(xué),以考促研,以考促管,以考帶練,以考備考,真正讓每次考試都能發(fā)揮最大效用。
(四)強(qiáng)化推門聽課,關(guān)注課堂教學(xué):堅(jiān)持聽課教師聽、評(píng)結(jié)合,以評(píng)促學(xué),以學(xué)促教的原則,堅(jiān)持常規(guī)檢查聽課、領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課、同行切磋聽課、師徒結(jié)對(duì)聽課等多種聽課形式,明確聽課數(shù)量要求,形成相互學(xué)習(xí)、共同提高的良好氛圍。
(五)狠抓晨讀自習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣:出臺(tái)了方案,嚴(yán)格了檢查和通報(bào),及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)和表彰,使我校的激情晨讀和靜默晚自習(xí)都呈現(xiàn)出了新得面貌,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣也得以培養(yǎng)。
(六)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)學(xué)生心靈:豐富了經(jīng)典誦讀的內(nèi)容、開展了雙周一次的“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”教育晨會(huì)等活動(dòng),大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,努力把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透進(jìn)學(xué)生心靈。
(七)關(guān)注全體學(xué)生,實(shí)施全員育人:貫徹落實(shí)“全員育人包保制”,把培養(yǎng)“文明學(xué)生”“卓越學(xué)生”作為學(xué)校工作的重中之重來抓,切實(shí)抓好文明著裝、文明就寢、文明就餐、文明活動(dòng)、文明學(xué)習(xí),促進(jìn)了每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。
(八)關(guān)心關(guān)愛教師,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展:學(xué)校提出了“注重對(duì)教職工的關(guān)心關(guān)愛”的工作目標(biāo),努力提升教師的幸福指數(shù),看望老教師,關(guān)心困難教師,關(guān)愛新聘教師,組織全體教職工進(jìn)行體檢,為每位教職工送花草和握力器,設(shè)立教師活動(dòng)室。讓老教師發(fā)揮余熱,享受工作;讓中年教師獨(dú)擋一面,積極工作;讓青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。逐步加大教師專業(yè)素養(yǎng)的提升力度和資金投入,通過創(chuàng)設(shè)各類教師發(fā)展社團(tuán)、選派教師參加衡水中學(xué)加盟校的暑期培訓(xùn)及其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式來提升教師的業(yè)務(wù)水平。
針對(duì)學(xué)生知識(shí)水平的差異,我們堅(jiān)持“低起點(diǎn)、小步子、緩坡度、快反饋、勤矯正、重學(xué)法、求實(shí)效”的教學(xué)思路,大力實(shí)施分層教學(xué),努力提升學(xué)生的自信心。
我校的高考提升工作在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下工作:
(一)完善組織保障:為備戰(zhàn)20xx年高考,20xx年7月下旬學(xué)校就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的高考領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)主任、高三年級(jí)主任為副組長(zhǎng)的高三備考執(zhí)行小組。
(二)加強(qiáng)思想引領(lǐng):對(duì)高三堅(jiān)持一周一督導(dǎo),一月一提升,充分利用好高考200天倒計(jì)時(shí)等各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好高考總動(dòng)員。
(三)拓寬升學(xué)路徑:根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,東校區(qū)主攻文化課高考,西校區(qū)將在春考、藝考、單招等多個(gè)渠道上下功夫,力求在去年的基礎(chǔ)上再有大的提升。
(四)強(qiáng)化備考指導(dǎo):學(xué)校成立了“備考教練工作室”,巧借“他山之石”。聘請(qǐng)了衡水中學(xué)的部分專家作為我校20xx年高考備考指導(dǎo)專家。
(五)優(yōu)化教學(xué)資源:學(xué)校全心全意服務(wù)好高三備考,重視高三的師資配備,學(xué)校內(nèi)東校區(qū)優(yōu)先選聘教師,校區(qū)內(nèi)高三優(yōu)先選聘教師,以高三為龍頭,拉動(dòng)全校的教學(xué)工作。學(xué)校積極為高三教師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、復(fù)習(xí)研討會(huì)、省級(jí)教研會(huì)首先考慮高三教師。
(六)落實(shí)備考計(jì)劃:學(xué)校多渠道、全方位收集高考信息,對(duì)20xx年考試大綱進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和分析研究,根據(jù)大綱精神,各學(xué)科都修訂了備考計(jì)劃。
(七)明確獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:明確目標(biāo),及時(shí)激勵(lì)。整個(gè)備考階段,年級(jí)要有目標(biāo)、學(xué)科要有目標(biāo)、班級(jí)要有目標(biāo)、老師要有目標(biāo)、學(xué)生要有目標(biāo)。學(xué)校將及時(shí)兌現(xiàn)出勤專項(xiàng)獎(jiǎng)、工作量專項(xiàng)獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)、班級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng)、階段綜合評(píng)估獎(jiǎng)、高考成果獎(jiǎng)。把雙周練、學(xué)段考試、期末考試、一模、二模、三模考試作為成績(jī)督評(píng)的切入點(diǎn),做好成績(jī)分析,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
(八)實(shí)施全員育人:繼續(xù)推行中層干部包班制,大力開展助力高三活動(dòng),堅(jiān)決做到“高考不結(jié)束,幫扶不停止”。
目前,學(xué)校整體工作氛圍良好,老師的工作積極性、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都在增強(qiáng)。但我們也認(rèn)識(shí)到,學(xué)校還存在很多不足:一是生源基礎(chǔ)依然比較薄弱;二是師資方面依然存在問題:教師年齡普遍偏大,學(xué)校結(jié)構(gòu)性缺員嚴(yán)重;三是教學(xué)設(shè)施、設(shè)備有待進(jìn)一步完善。全校師生殷切盼望政策的傾斜、大力的投入和技術(shù)的'支持!
但是,我們敢于面對(duì)新問題,迎接新挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信有縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo),有教育公司的大力支持,有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有全體師生的共同努力,學(xué)校一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,一定會(huì)越辦越好。
2011年以來,我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,秉承“素質(zhì)加個(gè)性,規(guī)范加創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校德育工作,強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),以打造高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧教育體系為目標(biāo),以優(yōu)化管理手段、深化管理內(nèi)涵、提高管理效能為重點(diǎn),以“課堂教學(xué)改革和學(xué)生自主管理”為工作重點(diǎn),全力提升教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,有序開展了“爭(zhēng)名師,育優(yōu)生,打造精品學(xué)?!睘榭傮w思路的工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1、在廣大教師中以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開展“對(duì)標(biāo)趕超走在前”為主題的解放思想大討論教育實(shí)踐活動(dòng),目的在于培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),進(jìn)取奉獻(xiàn),面向全體、全面提高的觀念,樹立變管理為服務(wù)的意識(shí)。通過活動(dòng)的開展,使全體教師進(jìn)一步解放思想,振奮精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干。
2、在教師中大力開展了“有為才有位”大討論,讓廣大教師樹立教改、質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。
3、繼續(xù)在教師中開展了“一名黨員,一面旗幟”活動(dòng),建立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),健全德育制度,全面落實(shí)管理隊(duì)伍素質(zhì)提升工程,鞏固文明禮儀教育成果,抓好師德教育。
5、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以落實(shí)《宋道口鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》為切入點(diǎn),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自主管理,提高學(xué)生的各種能力。
6、大力加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,制定了宋道口鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)班主任素質(zhì)提高實(shí)施方案,開展了班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、主題班會(huì)評(píng)比、班主任工作校本培訓(xùn)等。
7、為提高班主任工作整體水平,我校組織全體班主任集中學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī)活動(dòng),使班主任能夠依法執(zhí)教,關(guān)注呵護(hù)全體學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作,收到了很好的效果。
8、充分利用校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)三個(gè)主渠道的作用,搞好“三結(jié)合”教育,舉行了“九年級(jí)畢業(yè)教育家長(zhǎng)座談會(huì)”、“弟子規(guī)誦讀比賽”、“班主任自主管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
9、認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度,大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、交通安全教育、心理健康教育等。
10、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,常年開展了“進(jìn)的來、留的住、學(xué)得好”為目標(biāo)的教育活動(dòng),加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,強(qiáng)化教育教學(xué)工作成敗關(guān)鍵在教師的觀念。
11、大力提倡推廣和使用普通話、書寫規(guī)范字活動(dòng)。適時(shí)開展了教師“三筆字”比賽活動(dòng)。
12、以校園文化建設(shè)為突破口,著力打造精品學(xué)校。以特色學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),不斷完善學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),將墻壁文化做為重點(diǎn),讓墻壁說話,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
13、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng),把“一校一品牌、一生雙愛好”工作,“冀東文藝三枝花”進(jìn)校園活動(dòng)抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。
14、大力推行學(xué)生自主管理新模式,加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,以科學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
1、全力實(shí)施課堂教學(xué)模式的改革。自2008年11月開始,“四步三法”新的高效課堂教學(xué)模式已在我校全面實(shí)施,取得了令人滿意的教學(xué)效果,我校的課改經(jīng)驗(yàn)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家以及外縣區(qū)來校聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度評(píng)價(jià)。我校承辦了全縣課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),多次承辦各學(xué)科課改示范課,我校參與講課教師多達(dá)100多人次。一年中我校共接待本縣和外縣多所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師來校聽課交流達(dá)1000多人次。
2、在全體師生的共同努力下,我校做為全縣農(nóng)村初中唯一一所特色示范學(xué)校,成功舉辦了灤南縣特色學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我校的創(chuàng)建工作得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
3、2011年----校風(fēng)建設(shè)年,我校成功舉辦灤南縣校風(fēng)建設(shè)年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。“課堂教學(xué)模式的改革和學(xué)生自主管理”是我校的辦學(xué)特色,我校的成功經(jīng)驗(yàn)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),縣局將我校經(jīng)驗(yàn)向全縣推廣。
4、2011年,我校成功舉辦唐山市九年級(jí)教師培訓(xùn)會(huì)、唐山市英語教師培訓(xùn)會(huì)、灤南縣高效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
5、2011年我校光榮地成為《中國(guó)教師報(bào)》全國(guó)教師培訓(xùn)基地高效課堂實(shí)驗(yàn)校、河北省教育學(xué)會(huì)教材專業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位。
6、每學(xué)期組織各科教師參與的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);歷時(shí)三周,組織學(xué)校范圍內(nèi)的“骨干教師課改示范課”、“青年教師課改展示課”等聽課評(píng)課活動(dòng),旨在提高教師業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)成績(jī)。
7、搞好各學(xué)科的階段抽測(cè),嚴(yán)密組織期中、期末考試,并及時(shí)召開卷面分析會(huì)。
8、認(rèn)真落實(shí)每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,并同隨時(shí)抽查相結(jié)合,將檢查結(jié)。
果與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。
9、認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,開展培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的活動(dòng),每位教師撰寫教改論文一篇。
10、適時(shí)召開對(duì)教師工作情況調(diào)查的學(xué)生座談會(huì),有總結(jié)。今年主要從抓好學(xué)生上課坐姿以及記筆記的方法、小組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作為切入點(diǎn),全力提升學(xué)生聽課質(zhì)量。
11、實(shí)施對(duì)“灤南名師”的督導(dǎo)管理。組織好教師繼續(xù)教育工作,開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)、電腦操作、課件制作等校本培訓(xùn)。
12、組織優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),落實(shí)教師集體備課、聽課活動(dòng)。開展了“請(qǐng)專家進(jìn)來、走出去聽課”的聽課活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作。
13、加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)各項(xiàng)制度。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,提高學(xué)生的動(dòng)手操作水平。
14、加強(qiáng)體育藝術(shù)和勞動(dòng)技術(shù)教育,全力做好音、體、美特長(zhǎng)生的培養(yǎng),我校有15名學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校。
15、2011年,我校教師有40人參加市縣兩級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并獲獎(jiǎng)。2011年我校中考成績(jī)?nèi)h綜合排名第三,一中、二中上線率居全縣同類學(xué)校第二名。
三、其他常規(guī)工作:
1、認(rèn)真落實(shí)每周一的升旗活動(dòng),組織好大課間活動(dòng),確保學(xué)生體育鍛煉時(shí)間每天不少于一小時(shí)。
2、如期舉行兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)。并組織了拔河比賽、迎春長(zhǎng)跑、隊(duì)列體操比賽等活動(dòng)。
3、2011年10月,我們邀請(qǐng)專家來校作報(bào)告,讓全體學(xué)生家長(zhǎng)到會(huì)參與,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了勵(lì)志教育。會(huì)后各班及時(shí)組織召開了主題班會(huì),此次活動(dòng)收到了很好的社會(huì)效果。
4、抓好“班級(jí)自主管理”、“弟子規(guī)誦讀”工作,本年度重點(diǎn)是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題。
5、定期舉行“期中期末考試表彰總結(jié)會(huì)”。
6、每周適時(shí)開展衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評(píng)比。
7、定時(shí)召開學(xué)生座談會(huì),了解教情、學(xué)情,對(duì)學(xué)生有目的進(jìn)行教育。
8、常年做好學(xué)校安全排查工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育工作。
9、三月份組織全體學(xué)生開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”系列教育活動(dòng)。
10、建立健全團(tuán)支部,上學(xué)期進(jìn)行了一次新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
11、圓滿完成了縣職校招生工作。
四、辦學(xué)條件:
1、投資10萬元對(duì)學(xué)校校園進(jìn)行綠化、美化,學(xué)校路面硬化,學(xué)校甬路兩側(cè)的花池中栽了花草。
2、投資2萬多元打了89米深水井,徹底解決了師生用水問題。
3、投資5萬多元,購(gòu)置餐廳灶具設(shè)備,解決師生用飯問題。
4、投資9萬元,裝備了兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室的試驗(yàn)臺(tái)。
5、投資2萬元,改造學(xué)校大門,投資2萬元用于線路改造,安裝獨(dú)立變壓器。
6、投資20萬元,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校文化長(zhǎng)廊、兩教學(xué)樓之間草坪改造。
7、政府投入318萬元,建成教學(xué)樓一棟,建筑面積4381平方米。政府投入53萬元,建成789平方米的學(xué)生餐廳。
8、政府投入38萬元,建成高標(biāo)準(zhǔn)廁所一個(gè)。
9、七、八年級(jí)全體教師每人配備辦公電腦一臺(tái)。
10、2011年我校安裝交互式電子白板教室26個(gè)。
五、取得的成績(jī):
學(xué)校先后被評(píng)為“唐山市規(guī)范教育示范?!薄ⅰ疤粕绞锌剌z保學(xué)先進(jìn)單位”、“灤南縣思想政治工作先進(jìn)單位”,多次被縣委、縣政府命名為“文明學(xué)?!薄ⅰ跋冗M(jìn)學(xué)?!薄ⅰ盎▓@式學(xué)?!保诿磕甑目h局綜合評(píng)估中被評(píng)為“a級(jí)學(xué)?!?、“規(guī)范化學(xué)?!?、“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!币约皩W(xué)校管理、教育質(zhì)量、德育工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、辦學(xué)條件“星級(jí)學(xué)?!?。今年我校又被評(píng)為“灤南縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)?!?、“灤南縣課堂教學(xué)改革先進(jìn)?!薄ⅰ盀茨峡h普法依法治理先進(jìn)學(xué)?!?、“唐山市現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)學(xué)?!?。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇二
過去的一個(gè)學(xué)期,我校在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。我校秉承“以人為本、自主合作、科研興校、培育特色”的辦學(xué)理念,以提高教師素質(zhì)為保證,以“發(fā)展與培養(yǎng)學(xué)生能力,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)模式的改革”為目標(biāo)。各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
一、 面向全體學(xué)生,提高道德素養(yǎng) 加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),年初組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)黨的教育方針政策。要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己,敬業(yè)奉獻(xiàn),要求廣大教職員工認(rèn)清形勢(shì),把握時(shí)代脈搏,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)。
學(xué)校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在“以人為本,以愛育人”的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。學(xué)校政教處舉辦了多次活動(dòng)對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn),介紹德育工作的理念,如何提高德育工作實(shí)效,改進(jìn)方法以適應(yīng)課改的需要。此外學(xué)校還召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并制定出《優(yōu)秀班主任評(píng)估辦法(草案)》等,這些措施的制定和落實(shí),極大提高了學(xué)校德育工作的整體水平。
加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì),聘請(qǐng)校外離退休老干部擔(dān)任輔導(dǎo)員。加強(qiáng)家校聯(lián)系,各年段舉辦家長(zhǎng)會(huì),并深入到各村落家訪,及時(shí)反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法,吸取他們寶貴的意見和建議,受到了家長(zhǎng)們一致的稱贊。
加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校創(chuàng)建了“教師風(fēng)采”、“黨員風(fēng)采”等宣傳欄;政教處、團(tuán)總支繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體,充分利用黑板和宣傳窗等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,舉辦了“交通安全講座”等。教學(xué)線開展了“健心教育”、 “百題無差錯(cuò)”、“先學(xué)后教”、“同課異構(gòu)”等教育教學(xué)活動(dòng);編輯出版學(xué)生優(yōu)秀作品選。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、校園動(dòng)態(tài)、的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進(jìn)行教育。
加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。
二、落實(shí)教育方式的轉(zhuǎn)變,踐行“小班化教學(xué)模式”
(1)確立課程改革為學(xué)校工作重點(diǎn),成立“先學(xué)后教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“先學(xué)后教”具體計(jì)劃。
(2)通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、請(qǐng)專家來校指導(dǎo)等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。組織全體數(shù)學(xué)教師、教研組長(zhǎng)去寧海西店中學(xué)、安吉昆銅中學(xué)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,組織公開課,聘請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)。踐行“小班化教學(xué)模式”。
(3)積極鼓勵(lì)教師撰寫課改小論文、心得體會(huì)。
三、規(guī)范教學(xué)教研管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校本著用教育科研的方法進(jìn)行課程改革的思想,著力進(jìn)行教育科研工作,通過教育科研出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出名師,通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學(xué)校教科室和教務(wù)處制定了《20xx學(xué)年教育教學(xué)獎(jiǎng)懲條例》。加強(qiáng)教研組的建設(shè),從而使教研和教學(xué)工作有章可循,目標(biāo)明確,使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實(shí)。
四、校譽(yù)、師譽(yù)、學(xué)生榮譽(yù),共同打造學(xué)校美譽(yù)
我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,聘請(qǐng)市教研室、教科所專家、浙師大研究生及兄弟學(xué)校名師來校指導(dǎo),上示范課或評(píng)課等,提高了教師隊(duì)伍素質(zhì)。為參加各類技能比賽起著積極的推動(dòng)作用。
20xx.9我校榮獲20xx年職校秋季招生工作先進(jìn)單位稱號(hào);
20xx、10趙軍老師指導(dǎo)的音樂學(xué)科,我校榮獲市級(jí)中學(xué)生獨(dú)唱比賽二、三等獎(jiǎng)
20xx.12我校榮獲蘭溪市五運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);
2011712校檔案室被市檔案局認(rèn)定為蘭溪市先進(jìn)檔案室。章正榮老師功不可沒。
20xx年蘭溪市第三屆中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽,劉衛(wèi)銀教師獲三等獎(jiǎng)。
曹海英、趙軍、胡惠芬教師被推選為20xx年度市先進(jìn)教育工作者;
崔崢嶸教師被評(píng)為蘭溪市教育共同體工作先進(jìn)個(gè)人;
徐曉飛同志被推薦為20xx年12月度蘭溪市教育系統(tǒng)閃光言行之星。
在20xx年蘭溪市第十四屆中小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)技能競(jìng)賽中,由胡焰老師培訓(xùn)的麻方鑫、陳丹玲、華恬月三位同學(xué)均獲市三等獎(jiǎng)。
一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來,如《蘭江導(dǎo)報(bào)》、蘭溪市電視臺(tái)對(duì)我校曹海英老師進(jìn)行了專題采訪等。提升了老師的知名度;崔崢嶸教師被評(píng)為蘭溪市教育共同體工作先進(jìn)個(gè)人曹海英、趙軍老師被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教師。為我校尋求生存、發(fā)展空間打下了良好的基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
學(xué)校以教育系統(tǒng)進(jìn)行民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格按照“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié),實(shí)行辦事公開制度并繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,利用校務(wù)公開欄對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行公開,提高學(xué)校工作的透明度,做到教師滿意,人民群眾滿意。黨員同志撰寫承諾書,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,并開墾了“放心菜地”。樹立了良好的榜樣。
六、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督
學(xué)校工會(huì)參與學(xué)校重大問題的討論。凡是涉及教職工升職、晉級(jí)、年度考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)選等有關(guān)方案的討論制訂,工會(huì)都有代表參與組織實(shí)施和公布評(píng)選結(jié)果的全過程。凡是學(xué)校大批購(gòu)物的招、投標(biāo)工作,合同的簽訂等等,都有工會(huì)代表參與。凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的大事,有關(guān)職能部門通過召開各種會(huì)議、下發(fā)各類文件等形式向廣大教職工公布,并在校園網(wǎng)和校務(wù)公開專欄上通報(bào)有關(guān)信息。堅(jiān)持發(fā)票會(huì)審制度,并按要求做好了情況記錄。學(xué)校投入資金幾萬元用于辦公條件改善,提高各處室的辦公能力。此外學(xué)校還開源節(jié)流,想方設(shè)法節(jié)約水電等費(fèi)用開支,委派專人對(duì)校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進(jìn)行管理,定期對(duì)食堂和小賣部的衛(wèi)生進(jìn)行抽查和整改,完善學(xué)校消防設(shè)施,派專人參加消防培訓(xùn),做好消防檢查和改進(jìn)工作。
七、 開展豐富豐富多彩的教育活動(dòng)。
本學(xué)期學(xué)校政教處開展了“閃光言行溫暖你我”活動(dòng),學(xué)生中涌現(xiàn)出四十七位“閃光言行”先進(jìn)個(gè)人,老師中三十七人次被評(píng)為學(xué)生心目中的好老師。政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)還組織舉辦生動(dòng)活潑、形式多樣的 “校園寢室文化周”、 “演講比賽”、“黑板報(bào)比賽”、“迎元旦游園”、“趣味活動(dòng)周” 等一系列活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活,這些活動(dòng),幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹立愛國(guó)主義,集體主義思想,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。增進(jìn)了師生的融合交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富校園文化生活,取得了良好的效果。
八、、關(guān)心教職工生活,深入開展送溫暖工程-----學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé),通過為廣大教職工辦實(shí)事,送溫暖,關(guān)心教職工的身體健康等工作,營(yíng)造了校園和諧的環(huán)境。看望生病住院的教職工及家屬,對(duì)青年教師結(jié)婚表示祝賀,對(duì)直系親屬去世的教職工上門慰問等已成為工會(huì)常規(guī)工作;敬老節(jié)發(fā)放離、退休教職工節(jié)日補(bǔ)助。比如:林根有、嚴(yán)彩芬、徐建利、趙婉君、葉雪芬、章振榮、吳美仙、胡惠芬家屬,陳敏亞老師住院期間黨支部、工會(huì)去醫(yī)院探望,曹海英、嚴(yán)彩芬父親過老黨支部、工會(huì)進(jìn)行慰問。組織全校女職工進(jìn)行婦檢并給予重大疾病保險(xiǎn)。春節(jié)期間慰問離退休老教師、特困戶;組織教師去青島—大連景區(qū)參觀;組織“感恩、感激、感謝家屬懇談會(huì)” 等。此外,學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)圖書館、理、化、生實(shí)驗(yàn)室、勞技、電腦、多媒體、音樂、美術(shù)等專用教室的使用和管理。抓好檔案室建設(shè)工作,申報(bào)、創(chuàng)建成為“市級(jí)優(yōu)秀檔案室”。
下一步重點(diǎn)工作明確,拓寬思路求發(fā)展
“思路決定出路”。一所學(xué)校要想發(fā)展,首先得學(xué)會(huì)生存,在此基礎(chǔ)上再謀求發(fā)展。我校目前生存環(huán)境惡劣,發(fā)展困境惡化,要想在全市生源銳減、城區(qū)招生能力急劇擴(kuò)張、百姓渴望享受優(yōu)質(zhì)教育資源的大背景下突圍,就必須明確思路,尋求生路,靈活多路。
我們深知:質(zhì)量提升和招生工作是兩條軸心線。必須緊緊圍繞這兩項(xiàng)工作來展開。20xx年中考蘭一中上線3人目標(biāo)毫不動(dòng)搖。獎(jiǎng)教條例盡早出臺(tái),培優(yōu)輔導(dǎo)策略形成,良好保障機(jī)制建立,合力氛圍營(yíng)造無一不充滿挑戰(zhàn)和智慧。時(shí)間加汗水,巧教與苦學(xué),機(jī)遇和運(yùn)氣,政策帶人氣無一不生成博弈和懸念。20xx年新生招生數(shù)保證100人關(guān)口不能松動(dòng)。分解指標(biāo)與合作共贏,上門動(dòng)員與確保成效,家長(zhǎng)理解與(小學(xué))教師支持,上面重視與考核兌現(xiàn)都存在變數(shù)和困難。但咬定青山不放松的拼勁、韌勁注定考驗(yàn)著你我。我們每一個(gè)人都要成為一支作戰(zhàn)部隊(duì)。為了學(xué)校,為了自己,為了同在屋檐下的大家去戰(zhàn)斗。
我們懂得:和則興,合則贏,變則通。教育觀念要變——嘗試“小班化教學(xué)”;教學(xué)模式要變——力推“先學(xué)后教”;質(zhì)量考核要變——講究“先團(tuán)隊(duì)后單體”;評(píng)優(yōu)評(píng)先方式要變——主張“突出自我,質(zhì)量為主,好中挑優(yōu),綜合考量”;管理方式要變——遵循“服務(wù)為先,大局為重,團(tuán)結(jié)為主,原則為準(zhǔn)”;凡是有利于教師專業(yè)發(fā)展的,有利于學(xué)校發(fā)展的,有利于把學(xué)生留住的我們都堅(jiān)決支持并努力踐行。
當(dāng)然,學(xué)校的工作涵蓋方方面面,安全管理不能放松,師德教育常抓不懈,福利待遇要有保障等等都有壓力,正如《詩·小雅·小旻》所云:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”。我們要做的事情多著呢!
下學(xué)期工作除繼續(xù)抓質(zhì)量提升和努力招生外,還要著力在三方面做好文章:
1、 建章立制。讓制度考量,讓數(shù)據(jù)說話,讓事實(shí)明證。
2、 籌措資金。保證教科研活動(dòng)和教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),盡量保證教工健康體檢、學(xué)習(xí)考察等。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇三
安全問題是學(xué)校工作中的重中之重,我校始終重視安全問題,尤其是安全設(shè)備設(shè)施安全、師生安全等,發(fā)現(xiàn)問題立即整改或采取有效措施加以防范。對(duì)照《關(guān)于xxxx市教育局開展安全大檢查的緊急通知》的有關(guān)要求,進(jìn)行了全面檢查,并對(duì)上級(jí)提出的問題進(jìn)行了針對(duì)性檢查?,F(xiàn)將安全工作自查情況匯報(bào)如下:
一、組織機(jī)構(gòu)建立健全,責(zé)任分工明確,有相應(yīng)的安全工作制度和工作預(yù)案和防犯措施,能夠適時(shí)地加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn),明確了每一位教職工安全崗位職責(zé),有安全自查制度,有學(xué)校督導(dǎo)檢查制度,有學(xué)校與上級(jí)、學(xué)校與班主任、學(xué)校與師生簽定的安全責(zé)任書,各班能夠按照學(xué)校要求上齊安全課,積極開展安全教育活動(dòng),師生安全意識(shí)較強(qiáng)。
二、存在的突出問題:
1、學(xué)校大門口南側(cè),一間門衛(wèi)房和12間商品房為磚木結(jié)構(gòu),年久,實(shí)為危房。學(xué)校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開發(fā)。
2、學(xué)生宿舍樓大門口上空,有1千伏高壓線經(jīng)過,南北走向距學(xué)生宿舍樓8米左右,東西走向距學(xué)生宿舍樓5米左右,高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。學(xué)校已設(shè)安全警示牌。
三、對(duì)照“緊急通知精神”,重點(diǎn)檢查情況如下:
(一)、校舍及附屬設(shè)施安全:學(xué)校的大門、圍墻、門窗、廁所、車棚無安全隱患。學(xué)校的建筑、設(shè)施及環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
(二)、冬季取暖安全。學(xué)校的采暖設(shè)備設(shè)施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓(xùn),目前供暖正常。
(三)、交通安全:我校無校車、無接送學(xué)生的非營(yíng)業(yè)性車輛,教職工自駕車證件齊全,教師使用的摩托車、電動(dòng)自行車及學(xué)生使用的自行車車況良好,學(xué)校能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育,特別是雨雪天學(xué)校要求各班進(jìn)一步專門安全常識(shí)教育。要求學(xué)生校內(nèi)不騎自行車,上學(xué)不騎摩托車,不駕駛機(jī)動(dòng)車輛等。早中晚在大門有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,專門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)交通安全和大門疏散工作。雖離街道較近,未發(fā)生一起交通事件,但放學(xué)時(shí)學(xué)生集中離校,大門口擁擠狀況仍然存在。
(四)、消防安全:學(xué)校消防設(shè)施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對(duì)滅火器能夠熟練使用。學(xué)校配電室使用正常。學(xué)校的安全出口、疏散通道暢通,應(yīng)急燈使用正常。學(xué)校制定了學(xué)生宿舍消防應(yīng)急預(yù)案,并定期組織實(shí)施演練。學(xué)校的電源、線路能夠正常使用,但部分線路較混亂、老化((食堂與七年級(jí)教室連接處))。
(五)、冬季運(yùn)動(dòng)安全:體育場(chǎng)地安排合理、設(shè)施及器材牢固,學(xué)生運(yùn)動(dòng)有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)過程規(guī)范。
(六)、甲流防控:
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)。
為組長(zhǎng)的甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步做好學(xué)校甲型流感的防控工作,確保防控措施落到實(shí)處,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,控制蔓延。首先,學(xué)校下發(fā)宣傳材料,使全體師生了解甲流癥狀和防控方法,一旦有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的師生,認(rèn)真對(duì)待,做好觀察工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師生“三檢”工作,嚴(yán)格落實(shí)“三檢”制度,班主任能夠及時(shí)填寫跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào);學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,完善消毒通風(fēng)制度,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)消毒、通風(fēng),做到每周一次大面積的消毒和2小時(shí)的通風(fēng)。
3、學(xué)校疫情動(dòng)態(tài)及宣傳教育、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開展情況。
4、學(xué)校制定了縝密的突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校制定了班主任預(yù)防甲型流感工作職責(zé)、預(yù)防甲型流感消毒制度、預(yù)防甲型流感預(yù)防制度、通風(fēng)檢查記錄制度等。
5、目前,學(xué)校建立了疫情動(dòng)態(tài)信息網(wǎng)絡(luò),各班主任、任課教師以及值班領(lǐng)導(dǎo)每天第一時(shí)間來到學(xué)生中間,觀察學(xué)生情況,匯總學(xué)生健康信息,完善了學(xué)生因病缺課情況登記表、甲型h1n1流感相關(guān)重要信息日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告表,留好檔案記錄。
封信”下發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中。
7、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生知識(shí)教育,并及時(shí)全面清理整頓環(huán)境衛(wèi)生,徹底清除積存垃圾。每周進(jìn)行一次大掃和個(gè)人衛(wèi)生檢查。
8、學(xué)校投入大量資金購(gòu)買藥水及器械,將學(xué)校各個(gè)角落全面徹底進(jìn)行消毒。有必要的物質(zhì)儲(chǔ)備和臨時(shí)隔離室。
學(xué)校在力所能及的范圍內(nèi),通過各種方式大力宣傳甲型h1n1流感預(yù)防知識(shí),提高師生的思想認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),力爭(zhēng)做到全校師生平安健康。
四、存在的問題及對(duì)策:
1、針對(duì)突出的問題,向上級(jí)部門反應(yīng),爭(zhēng)得上級(jí)部門和社會(huì)的支持,并得到圓滿解決;與此同時(shí),學(xué)校還要進(jìn)一步采取有效措施,加強(qiáng)師生教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,尤其是天氣不好時(shí)更要注意。
2、發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有上學(xué)騎摩托車現(xiàn)象,有騎自行車并駛或往左行駛的現(xiàn)象,學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教育,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
3、對(duì)線路混亂或老化現(xiàn)象,學(xué)校將立即請(qǐng)電工維修。
總之,我校雖然十分重視安全工作,加強(qiáng)了安全隱患排查力度,但是,仍然存在個(gè)別問題,有的還是自身難以解決的重大問題,在爭(zhēng)得上級(jí)支持的同時(shí),我校將盡自身力量,力保不出現(xiàn)人員傷害事故。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇四
高科研的實(shí)效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
1、在教學(xué)專題會(huì)上,反復(fù)宣講政策,改變教師的教學(xué)觀念,明確課堂教學(xué)等級(jí)評(píng)定的&“三原則&”,即:
(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對(duì)全體學(xué)生,(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,(3)是否有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。
2、組織各科教研員、督導(dǎo)員下班聽課,并當(dāng)堂檢測(cè)課堂達(dá)標(biāo)情況,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),即時(shí)反饋。本學(xué)期聽課涉及到各年級(jí)的各科,時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣,并分階段進(jìn)行教學(xué)評(píng)定,要求全體教師以大綱、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),分階段指出存在的問題,對(duì)優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵(lì)。評(píng)課形式多樣:個(gè)別交流、組內(nèi)互評(píng)、全體會(huì)總體評(píng)價(jià)相結(jié)合。
3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,面貌新、效果好,其中馬文娟老師的語文課,石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評(píng)。
4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會(huì)和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),捕捉教改信息,完善本校教學(xué)工作。
1、抓教研,將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會(huì),尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,在面向全體的基礎(chǔ)上實(shí)施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),強(qiáng)調(diào)備課時(shí)要目標(biāo)分層、知識(shí)分層、教學(xué)過程分層、作業(yè)分層,以全面提高教育教學(xué)成績(jī)。
2、抓課堂展示課以點(diǎn)帶面。
各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室老師觀摩、研討,帶動(dòng)了學(xué)校教研科研活動(dòng)的開展。
1、召開青年教師結(jié)隊(duì)子會(huì),為三位出師教師頒發(fā)了證書,表彰了三對(duì)優(yōu)秀師徒隊(duì)子,并有12隊(duì)師徒結(jié)成幫教對(duì)子。
2、加大對(duì)青年教師跟蹤聽課的力度,及時(shí)反饋,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,促使其更快提高。
期中、期末考試,教學(xué)處經(jīng)過組卷、印刷、保密、組織考試等諸多程序,繁而不亂,有條不紊。
考試前,召開全體教師會(huì),學(xué)考試規(guī)則,明確監(jiān)考要求??荚嚭筢槍?duì)命題情況、各年級(jí)成績(jī)從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì)、周密的總結(jié),對(duì)進(jìn)步突出的班級(jí)、教學(xué)成績(jī)突出的教師給予肯定和表揚(yáng),鼓勵(lì)全體教師發(fā)揮特長(zhǎng),搞出特色,全面提高教學(xué)成績(jī)。
1、月考及期中考試后,配合學(xué)校、年級(jí)組召開九年級(jí)教師會(huì),分析年級(jí)現(xiàn)狀,提出今后教育教學(xué)建議。
2、多次召開部分學(xué)生會(huì),講目標(biāo),鼓干勁,激勵(lì)九年級(jí)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),迎接中考挑戰(zhàn)。
3、利用中午及課余時(shí)間與九年級(jí)臨界生談話,進(jìn)行心理疏導(dǎo),
思想溝通,方法交流。
4、加大對(duì)九年級(jí)復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋矯正。
利用周一班校會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次,講座內(nèi)容分別是&“如何磨練學(xué)習(xí)意志&”、&“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力&”、&“如何提高學(xué)習(xí)效率&”,講座力求深入淺出,以大量實(shí)例為依據(jù),扣擊學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,深受各班學(xué)生和班主任好評(píng)。
本學(xué)期,多次召開處務(wù)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),為自己正確定位。
牢固樹立為一線服務(wù)意識(shí),克服困難,努力工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。七年級(jí)712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,九年級(jí)畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,爭(zhēng)取把工作做得更加出色。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇五
積極貫徹縣局有關(guān)文件精神,及時(shí)召開了學(xué)校黨總支部成員會(huì)議,并成立了黨政負(fù)責(zé)人和教師代表組成的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組、和聘任協(xié)調(diào)工作小組。
一是成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)高瑜為組長(zhǎng),三名副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),學(xué)校行政干部為成員。聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,對(duì)參與全員聘任教工進(jìn)行考核聘任,由教導(dǎo)處、行政辦、政教處、總務(wù)處主任、年級(jí)主任組成,教導(dǎo)主任兼任辦公室主任,各處室下屬人員為工作人員。
二是成立黨、政、工負(fù)責(zé)人及教師代表組成的聘任協(xié)調(diào)小組。以副校長(zhǎng)高國(guó)平為組長(zhǎng),趙澤棟、李粹軍、劉茂強(qiáng)、王輝、王燕楚為組員。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面的工作,及時(shí)了解全校教職工思想動(dòng)態(tài),作好疏導(dǎo)安撫工作。
在20xx年7月25日,學(xué)校在工作群上傳《關(guān)于組織開展天全縣教育系統(tǒng)教職工全員聘任制競(jìng)聘上崗工作的通知》文件,讓全校教工下載學(xué)習(xí)。7月27日上午,召開了全校校教工會(huì),就該文件進(jìn)行了全文學(xué)習(xí)。高瑜校長(zhǎng)進(jìn)行了動(dòng)員講話,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保有關(guān)聘任制的文件宣傳學(xué)習(xí)到位、認(rèn)識(shí)到位、轉(zhuǎn)變觀念,使全員聘任的政策深入人心,保證教職工以積極的態(tài)度投入到全員聘任中,為實(shí)施全員聘任奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
為做好全員聘任工作,聘任工作小組加班加點(diǎn),結(jié)合學(xué)校校情制定了《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季中層干部選聘實(shí)施方案》《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》(分別以正式文件下發(fā),并上報(bào)教育局審批后實(shí)施)?!短烊h第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作實(shí)施方案》(草案),于7月27日上午全校教工會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí),分教研組進(jìn)行調(diào)研,廣泛征求各組教工意見并及時(shí)反饋,對(duì)方案進(jìn)行修訂完善。7月27日下午,學(xué)校印發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作方案的通知》(天初一中〔20xx〕25號(hào)),擬定了學(xué)校全員聘任工作日程安排,并在學(xué)校工作群上傳,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照時(shí)間節(jié)點(diǎn),參與全員聘任。
一是根據(jù)《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季管理干部選聘實(shí)施方案》,7月25日,在全校教工中展開了全員聘任首輪聘任工作——管理干部聘任。26日聘任小組對(duì)管理干部競(jìng)聘申報(bào)情況進(jìn)行了資格審核和考核。27日,向全校教工公示了中層管理干部聘任結(jié)果。
二是根據(jù)《天全縣第一初級(jí)中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》于27日下午實(shí)施第二輪班主任聘任,并及時(shí)進(jìn)行了公示。
三是持續(xù)開展第三輪聘任,7月28日,學(xué)校根據(jù)新學(xué)年編制情況進(jìn)行崗位設(shè)置。7月29日上午9點(diǎn),全校教工齊聚一堂,韓校長(zhǎng)對(duì)對(duì)崗位設(shè)置情況向全校教工作說明。當(dāng)天全校教工141人對(duì)122個(gè)教學(xué)一線崗位進(jìn)行了對(duì)崗申報(bào)。當(dāng)天下午,根據(jù)申報(bào)情況,對(duì)教學(xué)一線崗位進(jìn)行了公示,第三輪聘任結(jié)束。四是開展后勤育人崗位聘任。第三輪落聘教工進(jìn)入7月30日第四輪12個(gè)后勤育人崗位的競(jìng)聘申報(bào),于當(dāng)天下午進(jìn)行公示。通過本次聘任,學(xué)校產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化配置了班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍與后勤服務(wù)隊(duì)伍。
一是按需設(shè)崗,學(xué)校教職工崗位聘任嚴(yán)格按需設(shè)崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗、按崗聘用。堅(jiān)決杜絕“因人設(shè)崗”“暗箱操作”;二是公開公正,我們始終堅(jiān)持公開、公平、公正的原則進(jìn)行規(guī)范化操作,對(duì)競(jìng)聘的結(jié)果在第一時(shí)間進(jìn)行公開、公示,體現(xiàn)陽光透明;三是實(shí)行校際監(jiān)督,把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)關(guān)口前移,通過開展過程監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的選人用人機(jī)制。學(xué)校主動(dòng)與校外紀(jì)檢監(jiān)察員聯(lián)系,全程參與我校全員聘任工作。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇六
20xx年度,我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級(jí)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二.堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購(gòu)方面、基建的招標(biāo)等都有工會(huì)代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長(zhǎng)信箱和學(xué)生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學(xué)校的重大的政策出臺(tái)。我們?cè)诹潞推咴聝纱握匍_教代會(huì)預(yù)備會(huì),討論中考獎(jiǎng)勵(lì)條例,為最后通過各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況,設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱,學(xué)校“校務(wù)公開”公開欄有兩處,一在會(huì)計(jì)室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時(shí)公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三.開展各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛心,回報(bào)社會(huì)。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校開展一幫一活動(dòng),由老教師帶年輕教師結(jié)成對(duì),幫助他們?cè)跇I(yè)務(wù)方面的成長(zhǎng)。使年輕教師,逐步成長(zhǎng)為合格的教師。
其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。柯柄江老師患噴門癌,要住院開刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,并幾次到他愛人單位幫她請(qǐng)假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi),食堂大米被水浸泡,工會(huì)拿出350元和市教育工會(huì)一起購(gòu)買大米捐給此校。在12月份的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動(dòng),如:和學(xué)校一起在春節(jié)、重陽節(jié)慰問離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會(huì);吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學(xué)校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)“關(guān)愛女孩”攝影比賽中獲一等獎(jiǎng)。我們?cè)趚x年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登臺(tái)演唱、詩朗誦和學(xué)生一起同樂。針對(duì)我校年輕教師多,愛打籃球的特點(diǎn),我們組織了一場(chǎng)和八中教師的籃球友誼賽。
總之,xx年,我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工溫馨的家。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇七
是人們對(duì)自己某一階段的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和不足,為自己今后的工作找到方法。以下關(guān)于工作總結(jié)內(nèi)容由本站小編為您整理提供,歡迎閱讀與借鑒。
歲月悠悠,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績(jī)與問題同在,榮譽(yù)與不足并存。
本年度,我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅(jiān)持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開展工作,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、工作回顧。
本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,明確一個(gè)主題:全面實(shí)施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn):教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個(gè)提高:通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項(xiàng)工作:規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo),我校本年度主要開展了以下工作:
(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,狠抓了教學(xué)教研工作。
1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查,通過多種形式加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實(shí)效,切實(shí)際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),撰寫教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評(píng)選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng),并派老師為活動(dòng)送上觀摩課,得到了組織學(xué)校,課程專家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開展。
3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學(xué)校早著手,及時(shí)采取得力措施,加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級(jí)教師、班主任會(huì)議,加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略,各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級(jí)月考制度,利用中考備考動(dòng)員會(huì)、中考誓師大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解中考信息,派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。
一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jī)。課堂教學(xué)改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級(jí)以上不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎(jiǎng),取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競(jìng)賽也獲得了好的名次。
尤其是在20xx年的中考中,我校中考成績(jī)更是熠熠生輝。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對(duì)數(shù)字居全縣第四,農(nóng)村初中第二,占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。
(二)扎實(shí)開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。
1、強(qiáng)化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有。
教案。
活動(dòng)記載等文字材料。通過。
黑板報(bào)。
櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí)。學(xué)校政教處還精心組織了防火防地震等的逃生演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全。
責(zé)任書。
讓每位家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性以便從各個(gè)方面來關(guān)注學(xué)生的安全。
2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,它關(guān)系到學(xué)校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時(shí)抽查,及時(shí)公布,限期整改,衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。下半年,學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購(gòu)十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。
3、為了加強(qiáng)校園安全管理,學(xué)校多方爭(zhēng)取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責(zé)任,從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。
(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。
為了提高營(yíng)養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐膳食委員會(huì),讓村干、家長(zhǎng)、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理,進(jìn)行監(jiān)督,隨時(shí)反饋學(xué)生的意見,及時(shí)改善學(xué)生的生活。建立健全了各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法確保了營(yíng)養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。
為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。
(四)群策群力,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)。
本學(xué)年,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。兩個(gè)項(xiàng)目均為百年大計(jì),其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗(yàn)收。
對(duì)于職稱評(píng)聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,學(xué)校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn)。
(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作。
振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實(shí)施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),開展師德師風(fēng)評(píng)議。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,積極開展學(xué)習(xí)黨的精神的系列活動(dòng),充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
(六)加強(qiáng)法制教育,扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作。
堅(jiān)持法制教育,是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長(zhǎng)張國(guó)安,宣教處處長(zhǎng)袁建兵,安慶市司法局局長(zhǎng)鄭穎一行,在宿松縣司法局局長(zhǎng)張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,到我校檢查指導(dǎo)xx普法工作。對(duì)我校該項(xiàng)工作,作出了高度評(píng)價(jià)。
二、存在的不足及今后的打算。
本年度,在上級(jí)主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)該看到存在的不足:
(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。
由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實(shí)現(xiàn),教師的辦公條件就相對(duì)滯后了,教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率。
(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。
(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)。
由于學(xué)校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時(shí)間短,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做。
(四)社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。
因?yàn)槎喾N原因,極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒,對(duì)學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,讓群眾走進(jìn)學(xué)校,理解學(xué)校,關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校。
回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),是我校宏偉的目標(biāo)。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇八
本學(xué)期,我們以“迎難而上,規(guī)范精致,提質(zhì)升位,幸福發(fā)展”為方略,頑強(qiáng)拼搏,砥礪前行,再創(chuàng)高考佳話,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,保持學(xué)校的示范性并不斷向前發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期我校的工作總結(jié)如下。
一、規(guī)范教學(xué)管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)校教務(wù)處充分發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,取得了較為理想的效果。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機(jī)制激勵(lì),抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)格考勤制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,組織學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)教,及時(shí)幫助年輕和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較少的教師調(diào)整教學(xué)方法,并把結(jié)果作為教師的綜合評(píng)價(jià)的一個(gè)方面。
2、認(rèn)真組織考試,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,保證學(xué)生成績(jī)客觀真實(shí)公平公正,以考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。
3、備考抓實(shí)、抓細(xì),塑造圖盛教學(xué)品牌。高三備考是本學(xué)期學(xué)校的中心工作,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),教務(wù)處對(duì)備考工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì),并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科教研組組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。定期召開高考備考會(huì)議,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,配合上級(jí)教學(xué)教研部門對(duì)教學(xué)的督導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、學(xué)習(xí),先后有河浦中學(xué)、成田高級(jí)中學(xué)高三教師蒞校交流,我校赴澄海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)開展校際教學(xué)交流活動(dòng)。通過全體高三老師的共同努力,2015年高考再創(chuàng)佳績(jī)。
4、重視學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展優(yōu)生和弱科輔導(dǎo),切實(shí)做好培優(yōu)扶差;組織培訓(xùn)各類學(xué)科競(jìng)賽的,加大尖子生、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度;扎實(shí)有效地開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合上級(jí)開展的科技發(fā)明創(chuàng)新大賽活動(dòng)因地制宜地開展通用技術(shù)課程;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),組織興趣小組、科普活動(dòng)小組活動(dòng),開闊學(xué)生眼界,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)造能力;加強(qiáng)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理,完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案,努力探索各種成才的策略。
二、開展校本教研,提高教師教科研能力。
本學(xué)期教研工作以學(xué)??蒲信d校的工作思路為指導(dǎo),重點(diǎn)圍繞促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展這一中心任務(wù),廣泛開展校本教研活動(dòng),提高教師的教科研能力。
1、學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng)趨規(guī)范。重點(diǎn)抓好集體備課,采取集體研討方式,以具體的課例為載體,以課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn),學(xué)科組、年級(jí)教研組教師互談互評(píng)乃至互相聽課,相互借鑒,共同提高。立足科組實(shí)際,認(rèn)真組織開展專題培訓(xùn)或研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)科組加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)和專題研討交流,把理論學(xué)習(xí)與青年教師基本功比賽和課題研究、公開課的開展結(jié)合起來,針對(duì)教學(xué)中存在的問題,有目的地開展如“語文教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫”“英語語篇解讀之教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫及命題攻略”“物理教學(xué)情景研究”等專題研討活動(dòng),不斷更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教師的理論水平。
2、開展教學(xué)觀摩課活動(dòng)學(xué)習(xí)、交流。共計(jì)開設(shè)各級(jí)公開課、同課異構(gòu)課、展示課共30個(gè),其中區(qū)級(jí)公開課1個(gè),校性公開課28個(gè)(同課異構(gòu)課9組23個(gè),學(xué)科組公開課5個(gè)),年級(jí)教研組組內(nèi)公開課1個(gè)。在開課過程中,科組成員能共同研討、磨課,聽課后作好評(píng)價(jià)交流。這種多方位的交流活動(dòng)促使授課教師迅速成長(zhǎng),科組內(nèi)教師之間也得以相互促進(jìn),共同提高,和諧發(fā)展。
3、舉行校性青年教師基本功比賽,有效促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校教研室認(rèn)真統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織開展了校性青年教師基本功比賽。比賽以學(xué)科組為單位組織開展,科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),在做好動(dòng)員報(bào)名工作的同時(shí),各學(xué)科組認(rèn)真擬定比賽方案,分兩個(gè)環(huán)節(jié)在科組會(huì)議時(shí)間開展活動(dòng)。比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名。本次比賽時(shí)間之長(zhǎng),參賽人數(shù)之多,形式之靈活多樣,活動(dòng)之系統(tǒng)性,為學(xué)校歷屆教師能力比賽之冠,也最受教師關(guān)注和重視?;顒?dòng)營(yíng)造了濃烈的教研氛圍,推動(dòng)了學(xué)科教研,有效促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、積極組織教師參加各級(jí)各類評(píng)選活動(dòng),全面促進(jìn)教師理論水平、教學(xué)能力和動(dòng)手能力的提高,促進(jìn)教師專業(yè)化素質(zhì)的提升。先后組織教師參加基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)、廣東省中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課(說課)評(píng)比、汕頭市教師自制教育教學(xué)軟件評(píng)比,獲得不俗的成績(jī)。已送評(píng)的還有區(qū)中學(xué)語文專題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、現(xiàn)正在組織參評(píng)的還有2015年度潮陽區(qū)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選以及2015年度現(xiàn)代教育技術(shù)(電教)論文等活動(dòng)。
5、倡導(dǎo)行動(dòng)研究,以課題研究推動(dòng)校本教研工作的開展,進(jìn)而提升教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平。共有七個(gè)課題順利完成結(jié)題工作,其中有兩個(gè)是省級(jí)小課題,五個(gè)是市級(jí)課題,還有三個(gè)廣東省教育學(xué)會(huì)小課題和兩個(gè)市級(jí)課題共五個(gè)課題成功獲得立項(xiàng),各級(jí)立項(xiàng)課題組能積極主動(dòng)開展課題研究,多數(shù)教師的理論水平和科研水平得到不同程度的提高。
三、優(yōu)化育人環(huán)境,提高德育實(shí)效性。
育人先育德。政教處始終把“成人”教育放在首位,致力于學(xué)生自律意識(shí)的培養(yǎng),圍繞“感恩教育·生命教育”的德育主題,以“雷鋒月”活動(dòng)和紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年為契機(jī),以精細(xì)管理推動(dòng)養(yǎng)成教育,以學(xué)習(xí)引導(dǎo)和氛圍營(yíng)設(shè)為主線,深入開展愛國(guó)主義教育、感恩教育、禮儀教育和生命教育,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。
1、落實(shí)規(guī)范化管理,優(yōu)化德育環(huán)境。首先,加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化班主任的過程管理,要求全體班主任跟班管理,工作按時(shí)到崗到位,在工作中“以高尚的人格感召人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以滿腔的熱情疏導(dǎo)人”,及時(shí)掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)并予以解決問題;堅(jiān)持學(xué)月工作總結(jié)制度,組織開展主題班會(huì)觀摩課,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。其次,嚴(yán)抓規(guī)范管理,發(fā)揮各項(xiàng)專項(xiàng)教育的效能。以狠抓校園常規(guī)管理和考勤管理為主線,以德育量化管理為契機(jī),堅(jiān)持“求實(shí)、求細(xì)”的工作原則,開展創(chuàng)造性的班級(jí)管理活動(dòng);落實(shí)三級(jí)值班管理制度,開展文明班評(píng)比活動(dòng),每月給優(yōu)勝班頒發(fā)流動(dòng)紅旗,學(xué)期統(tǒng)計(jì)評(píng)定文明班級(jí),作為優(yōu)秀班主任評(píng)選的重要依據(jù);組織“文明監(jiān)督員”對(duì)同學(xué)、食堂、學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)比,讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育,不斷完善自我。再次,重視法制教育和安全教育,以致家長(zhǎng)一封信、講座、應(yīng)急疏散演練等多種形式開展宣傳教育活動(dòng)。
2、發(fā)揮學(xué)校心理教育的輔助作用,拓寬德育的途徑和效果。關(guān)注心理健康教育,請(qǐng)汕大醫(yī)學(xué)院心理輔導(dǎo)與咨詢中心的麥穗妍老師召開題為《帶著美麗的心情奔向大學(xué)——壓力下的備考智慧》講座,組織心理室老師下班開課,開展心理咨詢,做到預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合,教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生、家長(zhǎng)主動(dòng)參與相結(jié)合,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)青年學(xué)生的潛能,培養(yǎng)樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)人格的健全發(fā)展。
3、開展專題活動(dòng),營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。積極開展黨的群眾路線教育活動(dòng),組織本校黨員干部深入金灶鎮(zhèn)調(diào)研,結(jié)合實(shí)際召開民主生活會(huì),在班子內(nèi)開展批評(píng)和自我批評(píng),共某學(xué)校發(fā)展大計(jì)。圍繞高考舉辦一系列勵(lì)志教育活動(dòng),舉行沖刺2015年高考誓師大會(huì)堅(jiān)定學(xué)生必勝信念,激發(fā)熱情,保持前行的動(dòng)力;高三級(jí)學(xué)生拔河比賽以磨礪意志,增強(qiáng)體質(zhì);組織高一高二級(jí)學(xué)生向高三學(xué)生送祝福活動(dòng),傳遞濃濃的祝福,感覺在備考路上并不孤獨(dú),讓高三級(jí)學(xué)生收獲了暖暖的感動(dòng)。
結(jié)合“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年”和“慶祝建黨93周年”活動(dòng),召開紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年暨表彰大會(huì),教育學(xué)生熱愛祖國(guó),增強(qiáng)民族責(zé)任感;發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范作用,組織青年志愿者系列活動(dòng),定期清理學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,協(xié)助高考、高二學(xué)業(yè)水平考試工作,讓學(xué)生在活動(dòng)中凈化學(xué)生心靈、完善和發(fā)展人格;以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),組織“雷鋒日記”書法比賽,讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒的優(yōu)秀事跡及高尚品德,也展示了新時(shí)期學(xué)子的文化藝術(shù)風(fēng)貌;開展系列安全教育,整理印發(fā)應(yīng)急避險(xiǎn)系列學(xué)習(xí)資料,組織學(xué)生舉行應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力,杜絕安全隱患;開展“珍愛生命,防止溺水”主題教育活動(dòng),通過組織主題班會(huì)課、師生集體宣誓和簽名活動(dòng)、簽安全承諾書等形式層層深化生命教育主題;組織開展高一學(xué)生籃球賽、高二級(jí)“五·四頌中華”班際合唱賽比賽、等文娛體育活動(dòng),寓教于樂,活躍校園文化氛圍,為提高班級(jí)凝聚力提供平臺(tái);舉行“一人一元捐”、汕頭市第五屆“廣東扶貧濟(jì)困日”募捐活動(dòng),倡導(dǎo)慈善公益理念,推動(dòng)“全民參與公益”的社會(huì)氛圍,培養(yǎng)青年學(xué)生樂善好施的奉獻(xiàn)精神;尤其是為本校遭遇火災(zāi)喪失家園與親人的高三級(jí)林子鴻同學(xué)開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),更充分體現(xiàn)了圖盛中學(xué)師生仁愛奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。
4、打造學(xué)校的社團(tuán)特色,積極開展社團(tuán)活動(dòng)。本學(xué)期順利完成學(xué)生會(huì)及文學(xué)社換屆工作,組織學(xué)生參加各種征文比賽,指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)出版校報(bào)、組織“青藍(lán)杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、“新荷杯”校際作文競(jìng)賽、舉辦“快樂答吧”等多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,學(xué)生在活動(dòng)中充分發(fā)展特長(zhǎng),展示個(gè)人才華并從中得到教育。
5、做好內(nèi)宿管理工作。一以貫之地本著嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的原則,以安全、責(zé)任為先,秉承任勞任怨的態(tài)度,順利開展各項(xiàng)工作,營(yíng)造家般溫馨的氛圍,為高考加溫鼓勁。加強(qiáng)內(nèi)宿管理隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”的傳統(tǒng)和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高內(nèi)宿管理教師群體的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮內(nèi)宿管理老師在內(nèi)宿管理中的核心作用;加強(qiáng)樓長(zhǎng)、義工、內(nèi)宿班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)等學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生的工作積極性和能力培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)、教育和管理的能力;落實(shí)檢查監(jiān)督制度,落實(shí)學(xué)生信息資料建設(shè),繼續(xù)完善安全管理機(jī)制;注重教育引導(dǎo)與適當(dāng)處罰懲戒相結(jié)合,評(píng)選“文明寢室”“示范寢室”和各類積極分子,弘揚(yáng)先進(jìn)典型,促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成;規(guī)范日常管理,克服麻痹懈怠,提振精神動(dòng)力,引導(dǎo)學(xué)生自覺增強(qiáng)主人翁意識(shí)和歸屬感,杜絕安全隱患;精心挑選心理健康、學(xué)法指導(dǎo)、為人處事等切合學(xué)生實(shí)際需要的黑板報(bào)材料,出版生活區(qū)及高考專欄黑板報(bào),深受學(xué)生喜愛。
四、強(qiáng)化總務(wù)工作,構(gòu)建和諧美麗校園。
本學(xué)期總務(wù)后勤工作認(rèn)真落實(shí)治校方略,落實(shí)精細(xì)管理、勤耕細(xì)作,以科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)文明、和諧校園為指導(dǎo)思想,以服務(wù)于教育教學(xué)為中心,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè),制度建設(shè),積極配合學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)、教研、備考工作,做好后勤保障工作。主要工作有:
1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)政策、文件精神。做好非稅系統(tǒng)收費(fèi)工作和帳務(wù)公開工作,特別是擴(kuò)招生學(xué)雜費(fèi)使用情況記帳工作。協(xié)助校長(zhǎng)室編制預(yù)決算,嚴(yán)格把好經(jīng)費(fèi)開支。經(jīng)常進(jìn)行帳務(wù)自查工作,積極配合上級(jí)有關(guān)部門財(cái)務(wù)檢查,針對(duì)檢查中提出不足問題及時(shí)整改。
2、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作。把好財(cái)產(chǎn)管理關(guān),建好資產(chǎn)帳,器材使用、報(bào)廢、借用、歸還帳。做好購(gòu)物驗(yàn)收入庫登記,資產(chǎn)捐贈(zèng)及資產(chǎn)處置工作。公物使用簽證、驗(yàn)收簽證手續(xù),執(zhí)行公物丟失、損壞賠償條例。
3、搞好學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),不斷改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全防范工作,加強(qiáng)校園保安員夜間巡邏和門衛(wèi)對(duì)外來人員出入登記和作管理,確保師生校內(nèi)安全,完善學(xué)校安全設(shè)施。
本學(xué)期高一級(jí)教室投影機(jī)改換為短焦白板電教平臺(tái)、三樓原2個(gè)電腦室改裝為兼具教學(xué)和英語聽說訓(xùn)練功能的教室,并舉行網(wǎng)絡(luò)改造。十五層食堂宿舍樓基本建成,現(xiàn)正在進(jìn)行室內(nèi)專修,爭(zhēng)取下學(xué)期可以使用。根據(jù)需要采購(gòu)廚房設(shè)備,建設(shè)配電房及配電設(shè)備,充實(shí)維護(hù)學(xué)校電教設(shè)備,維修、裝修禮堂和史地室,改造學(xué)校圍墻護(hù)欄、綠化校道兩側(cè),以及認(rèn)真做好一般教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施、教輔設(shè)備、水、電的維護(hù)工作及安全隱患的整改工作,確保學(xué)校教學(xué)、生活的正常順利開展。
4、嚴(yán)格后勤管理工作。加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)保安值夜管理,加強(qiáng)校門口崗位管理,確保校產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序;加強(qiáng)食堂管理工作,定期召開衛(wèi)生安全會(huì)議,高度保障師生的衛(wèi)生安全工作,排除后顧之憂;特別是在物價(jià)全面不斷上漲和人員工資不斷上漲,食堂面臨開辦下去重重困境的情況,通過協(xié)調(diào)后仍能正常開展工作,穩(wěn)固大后方,確保學(xué)校穩(wěn)定正常發(fā)展發(fā)揮了一定的作用。加強(qiáng)衛(wèi)生保健及校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,長(zhǎng)期定期對(duì)校園蚊蠅進(jìn)行噴殺工作;做好消防安全、飲食衛(wèi)生安全培訓(xùn)、宣傳工作,以及配合緊急疏散演練工作。加強(qiáng)教輔工作人員管理工作,使其積極性比前有所提高??刂平?jīng)費(fèi)開支,適當(dāng)調(diào)整教師補(bǔ)助,盡可能提高教師待遇。
五、創(chuàng)造圖盛佳績(jī),展示示范性學(xué)校風(fēng)采。
學(xué)校被授予汕頭市科技特色學(xué)校、平安校園稱號(hào),高考成績(jī)驕人,師生獲獎(jiǎng)喜人,備受社會(huì)各界好評(píng),在區(qū)域內(nèi)起著示范帶動(dòng)作用,在教育界有著一定的影響力。
20xx年高考,圖盛成績(jī)?cè)俅闻噬?,呈現(xiàn)出三線人數(shù)增加,三線比率提高,人數(shù)排位靠前,兩項(xiàng)再創(chuàng)新高,尖子比翼雙飛,單科再露尖角等六大特點(diǎn)。上第一批119人(文科34人,理科85人),比去年增加8人,有21位考生進(jìn)入全省文科和理科總分前一萬名,均列區(qū)公辦高中第二位,其中謝建勇、馬曉佳同學(xué)分別以638和632分的驕人成績(jī)榮居區(qū)公辦高中文科總分第一名和第三名;第二批、第三批人數(shù)均創(chuàng)歷史新高,上二批本科線860人(文科292人,理科568人),比去年增加39人,列區(qū)公辦高中第二位;總上線人數(shù)1322人(文科510人,理科812人),比去年增加43人,穩(wěn)居全區(qū)第一位。在單科方面,有3位考生分別列文科綜合全市第2、第7名、語文全市第10名。在辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、生源結(jié)構(gòu)不斷下移的情況下,我校本著不放棄每一個(gè)下層生的原則,戮力同心,全面應(yīng)考,在1356名考生的規(guī)模下,上線率仍高達(dá)97.5%,本科率高達(dá)63.4%。再次贏取高含金量和大面積豐收的佳績(jī),彰顯低進(jìn)高出、低進(jìn)多出的加工能力。
師生積極進(jìn)取,踴躍參加各類比賽,成績(jī)斐然:老師獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1人次,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)116人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)23人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)71人次,校性獎(jiǎng)項(xiàng)104人次;學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1人次,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)113人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)33人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)81人次。本學(xué)年度我校先后榮獲廣東省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、2015-2015學(xué)年度校本教研“先進(jìn)學(xué)?!?、潮陽區(qū)第五屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)最佳組織獎(jiǎng)、潮陽區(qū)第五屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體總分第四名、第八屆廣東省普通教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(主持人黃小娟)、汕頭市科技特色學(xué)校等稱號(hào)。
高考成績(jī)等捷報(bào)昭示著我們學(xué)校的努力與實(shí)力,但輝煌瞬間又成為歷史。暑假的來臨,意味新的學(xué)年即將到來,此刻,我們又面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。新的一年,我們不會(huì)放慢追求的腳步,繼續(xù)提振精神,迎難而上,續(xù)寫進(jìn)取篇章,開創(chuàng)圖盛中學(xué)更美好的明天。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇九
一年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,全面落實(shí)健康教育的各項(xiàng)工作要求,進(jìn)一步提升了廣大師生的`健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,以“管理促落實(shí)、抓常規(guī)促提高”為工作原則,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,推進(jìn)健康教育工作,使廣大師生樹立了正確的健康理念,養(yǎng)成有益的健康行為,提高了師生健康水平,逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。
建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 完善學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境,使學(xué)校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化,制訂了食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。學(xué)校充分利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò),國(guó)旗下講話、班會(huì)等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康等宣傳教育。
學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,積極舉辦心理健康教育講座。充分利用心理咨詢室,為廣大中考應(yīng)考學(xué)生及基礎(chǔ)年級(jí)存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練,同時(shí)多次邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生人員進(jìn)行醫(yī)療保健、知識(shí)講座。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校健康教育、衛(wèi)生常識(shí)宣傳,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做好健康教育工作,本年度學(xué)校借助綜合實(shí)踐課、班會(huì)課、社會(huì)實(shí)踐等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,提高了師生的健康意識(shí)。
另外,學(xué)校還充分利用各種衛(wèi)生日作為契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生工作扎實(shí)有效。利用3月24日全國(guó)結(jié)核病防治日、4月全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月26日國(guó)際禁毒日、9月20日愛牙日及12月1日艾滋病防治日向?qū)W生宣傳健康教育常識(shí),積極宣傳健康的生活方式。
開展健康教育,除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)外,我們還根據(jù)學(xué)校教書育人的工作特點(diǎn),抓住《體育與健康》課程的課堂教學(xué)主渠道。以“課”為本,上好兩周一次的健康教育課,有專門教材,有任課教師,有計(jì)劃、教案,有考查、有成績(jī),學(xué)生健康課合格率為99%以上。活動(dòng)類課程也積極滲透,如綜合實(shí)踐課、班隊(duì)課、早會(huì)課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關(guān)方面的知識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生視野。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)對(duì)課間操和眼保健操的常規(guī)檢查。做好傳染病的預(yù)防工作,堅(jiān)持晨午檢制度,班主任在下午1點(diǎn)之前將缺勤的學(xué)生名單和缺勤原因通過校務(wù)平臺(tái)上報(bào),堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,并有針對(duì)性地進(jìn)行免疫接種。建立傳染病登記制度,配合衛(wèi)生部門做好急、慢性的傳染病的防控工作,并有完整記錄。
1、為了提高全體師生健康意識(shí),學(xué)校每年開學(xué)初都認(rèn)真做好學(xué)校傳染病、流行病的預(yù)防及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防工作。
2、學(xué)校積極配合疾控中心做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作,如組織學(xué)生體檢、學(xué)習(xí)居民基本素養(yǎng)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生安全,開展經(jīng)常性(每周兩次)的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,并制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。
4、強(qiáng)化食品安全教育,幫助學(xué)生掌握營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識(shí)。
學(xué)校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外,還積極做好有關(guān)師生健康的服務(wù)工作,做好師生平時(shí)的衛(wèi)生健康檢查工作,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù),每年10-11月份為學(xué)生進(jìn)行一次體檢,及時(shí)匯總學(xué)生的體檢結(jié)果并對(duì)學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題進(jìn)行分析,及時(shí)將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長(zhǎng),完善學(xué)生健康跟蹤體系。教師在每年6月份進(jìn)行一次健康體檢并建立教師健康檢查檔案,熱情為師生服務(wù),盡最大努力做到“讓每一個(gè)師生都滿意”。
本學(xué)期團(tuán)委在學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,開拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地,開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,較好地完成了學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委布置的任務(wù)。
認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接等各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.對(duì)初三畢業(yè)生,及時(shí)完成了團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
2.經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,在“元旦”前后,發(fā)展了一批新團(tuán)員。
3.及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作,并按鎮(zhèn)團(tuán)委的要求上交。
為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或和政教處一起組織開展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1.為進(jìn)一步引導(dǎo)全體學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的道德情懷,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中,心里時(shí)刻裝著祖國(guó),立志報(bào)效祖國(guó)。10月8日,團(tuán)委組織全體學(xué)生開展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),學(xué)生們通過網(wǎng)絡(luò)訴說自己的夢(mèng)想,寄托對(duì)祖國(guó)的祝福?;顒?dòng)中,同學(xué)們紛紛打開“中國(guó)文明網(wǎng)”等網(wǎng)站,在“向國(guó)旗敬禮”欄目?jī)?nèi),留言寄語?!拔覟槲业淖鎳?guó)感到驕傲,我為龍的傳人感到自豪!”“我向國(guó)旗敬禮,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的合格公民!”樸素的話語,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿,也表了他們用“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗的美好情感。
2.由于秋收過后,有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理,污染環(huán)境的同時(shí),還嚴(yán)重危害群眾的身體健康和交通安全。10月14日,團(tuán)委組織開展了 “ 秸稈禁燒”宣傳活動(dòng)。各班通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式讓學(xué)生了解焚燒秸稈的意義。同時(shí)該校印發(fā)了《禁燒秸稈倡議書》,要求每位學(xué)生當(dāng)好小宣傳員、小監(jiān)督員,把秸稈禁燒宣傳到家庭,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到焚燒秸稈的危害,自覺禁燒秸稈,將秸稈深耕還田或進(jìn)行其他利用處理。
3.12月4日是我國(guó)首個(gè)“國(guó)家憲法日”,為此,我校開展了形式多樣的法治宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀看法制專題視頻,了解了我國(guó)根本大法——《憲法》的基本知識(shí),針對(duì)日常生活中法律的應(yīng)用,組織學(xué)生分析案例,熟悉法律、運(yùn)用法律。
4.按區(qū)團(tuán)委部署,發(fā)展了一批新團(tuán)員并按要求上交團(tuán)費(fèi);同時(shí)征訂了團(tuán)刊《風(fēng)流一代》,根據(jù)各班完成規(guī)定任務(wù)。我校團(tuán)委組織了一次新團(tuán)員的培訓(xùn),有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
5.以“希望來吧”為載體,繼續(xù)開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。
本學(xué)期,團(tuán)委“希望來吧”始終圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo),親情陪伴,愉悅身心”三大功能組織志愿者開展相關(guān)活動(dòng),讀經(jīng)典名著、學(xué)自救自護(hù)、舉辦視頻連線、了解國(guó)歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經(jīng)典、玩趣味數(shù)學(xué)等,讓孩子們?cè)凇跋M麃戆伞苯】悼鞓返某砷L(zhǎng)。
1.各團(tuán)支部的先進(jìn)作用沒有充分體現(xiàn)出來,不能積極主動(dòng)地開展活動(dòng),共青團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮出來,以后的工作中需要提高團(tuán)干部管理水平。
2.作為學(xué)校的學(xué)生組織,校團(tuán)委的活動(dòng)受到諸多制約,如學(xué)生活動(dòng)與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的沖突難以解決,學(xué)生壓力大、負(fù)擔(dān)重,組織校園文化活動(dòng)的時(shí)間相對(duì)少。對(duì)此,校團(tuán)委決心在以后的工作中積極探索、大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取走出一條能將學(xué)生思想教育、組織活動(dòng)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)相互融為一體的團(tuán)委工作的新路子。
總之,共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。在今后工作中,我校團(tuán)委要不斷學(xué)習(xí)研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),勇于實(shí)踐,主動(dòng)積極地開展工作,爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓,今后的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
20xx年學(xué)校裝備工作緊跟學(xué)校發(fā)展的趨勢(shì),完善各個(gè)功能室建設(shè),積極推進(jìn)裝備應(yīng)用,鞏固和加強(qiáng)裝備管理和隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)裝備建設(shè)的科學(xué)化、民主化,裝備提高為教育服務(wù)的水平,在局部上完成點(diǎn)的突破,創(chuàng)出了具有學(xué)校自身特色的裝備建設(shè)道路。
今年用于學(xué)校教育教學(xué)裝備建設(shè)的投入約72.3萬元,占設(shè)備購(gòu)置款的65%左右。今年學(xué)校共計(jì)投入多萬元用于教育技術(shù)設(shè)備的購(gòu)置。對(duì)音樂教室三進(jìn)行了重新的裝修并添置了電子白板、對(duì)音響設(shè)備進(jìn)行了改造。對(duì)多功能、階梯教室教室的錄播、音控設(shè)備進(jìn)行調(diào)整。對(duì)物理實(shí)驗(yàn)室課桌椅進(jìn)行了更換,改造新設(shè)了物理實(shí)驗(yàn)室四。添置了10萬余元的圖書,體育館添置了5萬元的擴(kuò)音音響設(shè)備。為彰顯學(xué)校體育的乒乓特色,添置了10張室外乒乓臺(tái)。理化生實(shí)驗(yàn)室,美術(shù)、勞技學(xué)科均添置了一定的器材,共計(jì)約6萬元。
依托教育裝備工作小組的組織形式,鼓勵(lì)小組成員積極參與學(xué)校整體裝備建設(shè),使得建設(shè)工作更加民主、公開,從而調(diào)動(dòng)各個(gè)專業(yè)教室管理人員的積極性。同時(shí)堅(jiān)持學(xué)校裝備工作“五個(gè)一”,每個(gè)學(xué)期開學(xué)之后均召開裝備工作會(huì)議布置有關(guān)任務(wù),并在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行總結(jié),期間也多次進(jìn)行有關(guān)的檢查活動(dòng)。使得裝備工作的管理更為規(guī)范化、制度化。
自從全面開始實(shí)施《江蘇省資產(chǎn)和裝備管理信息系統(tǒng)》進(jìn)行裝備管理以來,各個(gè)專業(yè)室場(chǎng)已經(jīng)習(xí)慣于采用電子化方式進(jìn)行管理。并注意到了使用記錄和實(shí)驗(yàn)記錄的及時(shí)更新和規(guī)范使用記錄的記載。真正保證臺(tái)賬記載的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。今年進(jìn)行的幾次檢查總體情況良好。
校園文化氛圍建設(shè)時(shí)學(xué)校文化的一種外在體現(xiàn)。學(xué)校建設(shè)至今,原先的文化氛圍布置也略顯成就,內(nèi)容已需要更新,各個(gè)專業(yè)室場(chǎng)文化氛圍建設(shè)也是各不相同,除了與學(xué)科特點(diǎn)有關(guān)之外,還在于部分學(xué)科對(duì)文化氛圍建設(shè)思考不多。今年在信息技術(shù)和音樂教室的文化氛圍創(chuàng)建中有了一定的突破。學(xué)校在資金上也給予了一定的支持。
針對(duì)上級(jí)部門對(duì)裝備工作的特點(diǎn),今年總務(wù)處將加強(qiáng)與其他部門的信息溝通,對(duì)于裝備部門組織的如:網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)、自制教具競(jìng)賽等活動(dòng),如:今年與教務(wù)處6月份組織的自制教具的比賽、10月份與德育處組織的網(wǎng)絡(luò)征文比賽等。總務(wù)處在第一時(shí)間予以傳達(dá),加快信息流轉(zhuǎn)的速度,彌補(bǔ)因條線不匹配而造成的參與度不高、獲獎(jiǎng)面不廣等問題。更多的能夠讓裝備工作落實(shí)“研”字。
1、幫助部分薄弱室場(chǎng)在日常管理、文化布置、裝備購(gòu)置、提高利用率等方面給予一定的幫助。
2、積極培養(yǎng)各個(gè)專室管理的自治能力,促進(jìn)各個(gè)專業(yè)室場(chǎng)的裝備管理的能力提升。在“建、配、管、用、學(xué)、研”這幾個(gè)方面,對(duì)購(gòu)置、管理、利用、布置、研究等方面能夠主動(dòng)、自主地開展工作。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十
杜xx,女,傣族,35歲,小學(xué)高級(jí)教師。擔(dān)任風(fēng)平鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任兼教五年級(jí)1班語文教師,現(xiàn)將20xx春季以來年任現(xiàn)職以來職責(zé)履行情況、工作完成情況及取得的主要成績(jī)做如下匯報(bào):
一、教務(wù)主任職責(zé)履行情況及取得的成績(jī)。
教務(wù)主任是學(xué)校教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人,受校長(zhǎng)委派主持教務(wù)處全面工作,是學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在工作中接受校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。自任職以來,我嚴(yán)格按照教務(wù)主任的職責(zé)及要求,協(xié)助校長(zhǎng)做好我校的教學(xué)管理工作。
1、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,使學(xué)校教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正規(guī)。自20xx年春季學(xué)期以來,結(jié)合風(fēng)平鎮(zhèn)中心校要求,根據(jù)我校實(shí)際,進(jìn)一步完善了多項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,對(duì)教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了具體要求,使學(xué)校教研工作盡快進(jìn)入了正規(guī)。一年來,根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實(shí)際,我對(duì)原來制定的制度與規(guī)定不斷進(jìn)行修改、完善,又增加新的規(guī)定與要求,為使各類教學(xué)管理人員有自己的工作職責(zé)及工作目標(biāo),使各類人員的“責(zé)、權(quán)、利”相統(tǒng)一,通過教師例會(huì),教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn)等多種形式讓教學(xué)各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務(wù)及目標(biāo),真正做到了學(xué)期初布置任務(wù)、學(xué)期末全面檢查,調(diào)動(dòng)了各類人員工作的積極性。強(qiáng)化了同事間相互合作、共同幫助、共同提高的良好工作氛圍。
2、認(rèn)真做好教務(wù)處常務(wù)工作。
一年來教務(wù)處就我一個(gè)人,教務(wù)常規(guī)工作都是我自己做。我本身擔(dān)任五年級(jí)語文教學(xué)工作,教務(wù)工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加點(diǎn),以此使我校常規(guī)教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。為了調(diào)好課程表,有時(shí)忙碌到深夜。平時(shí),除了我有課外,盡量多的走進(jìn)老師的課堂聽課、指導(dǎo)。因?yàn)槲倚J侨?zhèn)窗口學(xué)校,老師們的課堂教學(xué)水平應(yīng)不斷提高提高。大家的壓力很大。我積極上示范課,與老師們交流教育教學(xué)方法,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。每個(gè)學(xué)期帶領(lǐng)老師們?cè)鷮?shí)組織開展各項(xiàng)教研活動(dòng),處處以身作責(zé)。在各位老師的共同努力下,我校教師課堂教學(xué)水平進(jìn)步很快,各科教學(xué)已初步形成自己的路子和特色。在風(fēng)平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎(jiǎng),當(dāng)看著老師們?cè)诟骷?jí)比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我心理由衷的高興,一切勞苦煙消云散,我從沒有抱怨過,即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務(wù)日常工作,我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時(shí)忙碌了一天,回到家真想馬上上床休息,但一想到明天的課還沒有備出來,馬上打消了休息的念頭。因?yàn)槲也荒懿粋湔n不上課,作為教務(wù)主任如果自己不親自執(zhí)行制度,還怎樣去管別人。
3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度,以落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手。
在工作中我重視研究,積累好的經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新課改,我們都是小學(xué)生,為了真正吃透新課改的精神,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使我校的教育教學(xué)逐步提高。盡量選派青年教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)開拓眼界,轉(zhuǎn)變思想。幫助廣大教師將新課改精神與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題。
為做到對(duì)教學(xué)工作的有效監(jiān)控,加大了對(duì)教學(xué)檢查和調(diào)研力度。期中前后對(duì)全年級(jí)進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。督促各學(xué)科任課教師做好了對(duì)各類學(xué)生的輔導(dǎo)工作,全面做好了對(duì)優(yōu)秀生的輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,并做好對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,使他們能掌握新課程規(guī)定的目標(biāo)。在具體教學(xué)中實(shí)施了分層教學(xué),讓各類學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
4、積極進(jìn)行教科研改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
作為小學(xué)部教科室主任,我充分認(rèn)識(shí)到教科研改革的重要性。在小學(xué)部校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真做好了教研改革工作。選擇確定出了自己的教科研課題,寫出了《傣族舞蹈藝術(shù)教育探索》課題研究實(shí)施方案,并努力在教學(xué)中進(jìn)行探索改革。本學(xué)年重點(diǎn)進(jìn)行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,通過芒市教科中心專家的鑒定,圓滿結(jié)題。為切實(shí)搞好課題研究,教務(wù)處組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。在“全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,讓每一位學(xué)生的特長(zhǎng)都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導(dǎo)思想下,要求全體教師在平常教學(xué)中全面落實(shí)。
5、重視教學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
突出抓好藝術(shù)特色教學(xué)。舞蹈教學(xué)是我校的主要特色之一,在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導(dǎo)和訓(xùn)練,于是教務(wù)處又增加了一項(xiàng)工作,我多次開班主任會(huì),動(dòng)員學(xué)生參加課外興趣班,做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,監(jiān)督好學(xué)習(xí)舞蹈學(xué)生的組織與上課工作,學(xué)期末,對(duì)舞蹈興趣班的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查。同時(shí)不斷加大了對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度,在上好音樂、美術(shù)課的前提下,根據(jù)實(shí)際,學(xué)校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班,在工作中,加強(qiáng)了對(duì)輔導(dǎo)老師的管理與考評(píng)。從而保證了我校刀美蘭民族藝術(shù)的傳承工作。
二、認(rèn)真做好自己的教學(xué)和教科研工作。
作為一名普通的語文老師,我除了精心備課,運(yùn)用不同的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,時(shí)時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,每學(xué)期我還用下午第三節(jié)課進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過輔導(dǎo),有50%以上的后進(jìn)生學(xué)生能趕上了新課的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力為重點(diǎn)。為了讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握好知識(shí),不知多少次看著書睡著了。每次學(xué)生的作業(yè)和考試我都親自看,以便了解學(xué)生知識(shí)掌握的情況??梢哉f,成績(jī)是靠辛勤的汗水換來的。
三、其他工作:
(1)一年來我認(rèn)真做好“三室”管理工作。
(2)認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作、教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。
(3)認(rèn)真做好了對(duì)教學(xué)老師的德、勤、業(yè)、績(jī)的考核工作。
(4)做好了免費(fèi)教材發(fā)放和教輔工作。
(5)按要求做好了老師任課分工,排課程表,時(shí)間表制定等教務(wù)工作。
(7)抓好教師的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
(8)指導(dǎo)參加各級(jí)各類比賽。
四、存在問題及不足:
1、由于本人能力有限,小學(xué)部教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高。尤其是小學(xué)部老師的課堂教學(xué)水平有待于提高。在新課改的道路上,邁的步子還不夠大,教科研、教改意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、小學(xué)部各項(xiàng)規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善,實(shí)行精細(xì)化管理才剛剛開頭,還有大量的工作要干。
3、小學(xué)部學(xué)生來自四面八方,學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,也是小學(xué)部教學(xué)工作亟待解決的大問題。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十一
年關(guān)將至,春節(jié)的氣息愈發(fā)濃郁。經(jīng)過一期辛勤的耕耘,我們也將收獲春的希望。本學(xué)期,我校以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)整頓,切實(shí)杜絕庸懶散浮拖現(xiàn)象的發(fā)生;以打造高效課堂為主陣地,深入貫徹新課程理念促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高;以實(shí)施“實(shí)驗(yàn)小學(xué)遠(yuǎn)程植入式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式”為契機(jī),加大教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)力度,努力打造一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍;以開展各種各樣的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為準(zhǔn)繩,開展學(xué)校德育工作,落實(shí)立德樹人的育人觀;以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,全方位安排后勤工作保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本期工作小結(jié)如下:
自上學(xué)期開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,我校按上級(jí)安排認(rèn)真落實(shí)群教路線活動(dòng)各階段的任務(wù)。本期,我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)了整改落實(shí)建章立制階段。此階段,全體黨員干部都開展了批評(píng)與自我批評(píng),查找出問題后都制定出切實(shí)可行的整改措施,并在工作中嚴(yán)格要求自己,很大程度上改進(jìn)了工作的作風(fēng),提高了工作效率,保證學(xué)校各方面工作有序高效地運(yùn)作。同時(shí),結(jié)合區(qū)教育局下達(dá)的《xx區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于庸懶散浮拖專項(xiàng)整治的通知》,召開全體教職工大會(huì),學(xué)習(xí)通知精神。每位黨員干部制定了自我對(duì)照檢查的整改清單,每位教職工積極地自我反思,規(guī)范自己的教學(xué)行為,提高自己的師德修養(yǎng),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。通過上下聯(lián)動(dòng),真抓實(shí)干,我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)得到上級(jí)的高度評(píng)價(jià)并圓滿成完成任務(wù)。教育實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但xx小學(xué)全體黨員干部服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的行動(dòng)永不停歇。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容。根據(jù)《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,本期我校德育工作的重點(diǎn)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在全體教師暑期培訓(xùn)中,分管德育工作的鐘主任專門組織老師學(xué)習(xí)《意見》的精神,并明確指出本期我們要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校德育工作之中,使孩子們從小就養(yǎng)成基本的道德素質(zhì),逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,分清是非、善惡、美丑,明確應(yīng)有的價(jià)值取向,行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,把我們的學(xué)生真正培養(yǎng)成德智體美老全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校開展了一系列德育實(shí)踐活動(dòng)。
一是突出愛國(guó)主義教育。
我校一直堅(jiān)持“班隊(duì)會(huì)”、“國(guó)旗下講話”制度,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生看愛國(guó)主義教育影片,開展了“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書、講一個(gè)故事、唱一首歌曲、繪一幅圖畫、寫一篇心得,通過這些讓學(xué)生了解中華民族悠久的歷史、高度的文明、勤勞的本色、反侵略的精神,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心。本期,我們抓住十八大的召開、嫦娥奔月、玉兔號(hào)月球車、釣魚島等重大事件,利用國(guó)旗下講話再次向?qū)W生宣講了中華民族驚天動(dòng)地的偉業(yè)。9月29日,我校開展了以“祖國(guó),我為你驕傲”為主題的烈士紀(jì)念日活動(dòng);12月13日,舉行了首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng),包括升旗儀式、在線公祭、收看視頻;12月17日我校舉行了xx市廉政公益廣告活動(dòng)。學(xué)生在生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,受到了深刻的愛國(guó)主義教育,極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
二是加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
小學(xué)生的行為規(guī)范教育,重在實(shí)踐,貴在養(yǎng)成。本期開學(xué)初,我校就要求各班班主任利用行知課組織學(xué)生朗讀《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)生朗朗書聲讓孩子們明白什么事能做,什么事不能做,什么事應(yīng)該怎么做。好習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功,需要長(zhǎng)期反復(fù)地強(qiáng)化。因此,學(xué)校大隊(duì)干部在大隊(duì)部輔導(dǎo)員陳宇老師的帶領(lǐng)堅(jiān)持每日兩查,早上檢查各班教室公區(qū)的打掃情況,中午廣播提醒各班及時(shí)清掃并巡視檢查。每周不定時(shí)隨機(jī)抽查,抽查教室公區(qū)的保潔,抽查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,抽查少先隊(duì)員領(lǐng)巾的佩服……以檢查促規(guī)范,以檢查養(yǎng)習(xí)慣。如今學(xué)生自覺勞動(dòng)、主動(dòng)保潔地習(xí)慣在逐步養(yǎng)成中,雖然還有不足,但只要持之以恒,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣一定會(huì)養(yǎng)成。
三是加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)敬業(yè)意識(shí)教育。
培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)敬業(yè)精神。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是學(xué)生將來在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)立于不敗之地的重要素質(zhì)。為此,學(xué)校經(jīng)常組織一些文藝、體育、競(jìng)賽等競(jìng)技性的活動(dòng),滲透競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育,提高學(xué)生的敬業(yè)精神。如結(jié)合大隊(duì)部的日常行為規(guī)范的檢查,每周評(píng)選文明班級(jí)在升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗;結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,每月各班評(píng)選出每月之星在評(píng)比欄中張榜公布;結(jié)合各項(xiàng)主題教育,評(píng)選優(yōu)秀作文、小報(bào)、繪畫作品等;結(jié)合法定節(jié)日,舉行慶?;顒?dòng),本期元旦節(jié)舉行了班班合唱比賽。豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)充分釋放少兒天性和能量,全新展示孩子的天真與童趣,各類評(píng)比競(jìng)賽增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和敬業(yè)精神。
以活動(dòng)促教育,以教育促發(fā)展,以發(fā)展培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本期我校德育工作還開展了很多活動(dòng)。11月21日我校成功的承辦了20xx年xx市美德少年事跡宣講活動(dòng)。12月25日,我校參加了少兒時(shí)光自然體驗(yàn)活動(dòng),孩子們感受自然的節(jié)奏,以及藝術(shù)與生活和諧的認(rèn)知,為童年記憶描繪出最亮的一點(diǎn)。12月22日,我校舉行了以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題的紅領(lǐng)巾故事會(huì)。12月1日,我校舉行了以珍愛生命、健康成長(zhǎng)為主題的共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明的主題活動(dòng)。本期,我校還倡導(dǎo)各班營(yíng)造書香教室,設(shè)置“小小書架”供孩子們閱讀之便。
學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)的主陣地在課堂。老師所有的教育理念只有通過課堂才能得以實(shí)施,學(xué)生所有的發(fā)展只有通過課堂才能得以實(shí)現(xiàn),課堂是師生綻放生命精彩的舞臺(tái)。因此,本期我校教學(xué)工作的重點(diǎn)放在構(gòu)筑高效課堂上。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)為高效課堂保駕護(hù)航。
開學(xué)初利用教師會(huì)和老師們共同學(xué)習(xí)《xx區(qū)xx小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,強(qiáng)化老師們做好教學(xué)“六認(rèn)真”,確保教學(xué)工作的有效、高效開展。同時(shí)教導(dǎo)處也堅(jiān)持做到了跟蹤檢查。1、固定形式。教導(dǎo)處相關(guān)人員按照分管科目每月都對(duì)老師的常規(guī)資料做一次詳細(xì)的檢查,并將檢查中的情況做上詳細(xì)批注,對(duì)于有疏漏的老師及時(shí)談話促進(jìn)改正,對(duì)于優(yōu)秀的利用教師例會(huì)表揚(yáng),發(fā)揮榜樣輻射作用。2、不固定形式。學(xué)校行政利用平時(shí)深入課堂的時(shí)間隨機(jī)抽查其備課和作業(yè)情況,督促老師們常規(guī)工作從常態(tài)做起,避免了臨時(shí)惡補(bǔ)的現(xiàn)象。
2、強(qiáng)化研修更新教學(xué)觀念為高效課堂提供技術(shù)支撐。
向外,創(chuàng)造一切條件積極參加區(qū)級(jí)以上的各類培訓(xùn)工作。在本學(xué)期:市級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)4次,共有12名優(yōu)秀老師參與了其中;區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)8次,成員輻射到每一位數(shù)學(xué)老師;名師送教6次,相關(guān)年級(jí)數(shù)學(xué)老師和骨干教師參與。在名師骨干教師的引領(lǐng)下,每一次這樣的活動(dòng)對(duì)于我們數(shù)學(xué)老師來說都帶來一次頭腦風(fēng)暴,讓他們更好的認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)所在。
向內(nèi),關(guān)注學(xué)校的校本教研,實(shí)現(xiàn)以學(xué)促研,以研促教。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持單雙周大小教研的培訓(xùn)形式,將集體學(xué)習(xí)和組內(nèi)研討相結(jié)合。備課時(shí)上好課的前提,為了真正意義上實(shí)現(xiàn)有效課堂,避免教師在課堂上“亂講”“無效講”等情況,我們把校本教研的關(guān)注點(diǎn)放在了教材的解讀上,教導(dǎo)處深入到每個(gè)教研組的每次教研之中,引領(lǐng)老師分析教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、知識(shí)重難點(diǎn)及有效解決策略。
3、筑課行動(dòng)為高效課堂量體裁衣。
潛心鉆研,提升課堂品質(zhì),我們要求老師們堅(jiān)持做到立足“常規(guī)課”,上好“研究課”。每位老師必須按照集體備課的要求根據(jù)自己教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)及課改精神,切實(shí)上好每一節(jié)課,分管教學(xué)的行政全部深入到了課堂,跟蹤常態(tài)課,尤其關(guān)注新教師和后進(jìn)班級(jí)教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)給予了指導(dǎo)引領(lǐng)。為了深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)課改新理念的落實(shí),進(jìn)一步推動(dòng)教科研工作,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們?cè)诒O(jiān)控好常態(tài)課的前提下以“研究課”為平臺(tái),圍繞學(xué)校課題研究開展了“構(gòu)建高效課堂奠基智慧人生”的賽課活動(dòng),整個(gè)過程,每位老師以教研組為單位參與其中,集體備課,精心打磨,深刻反思,受益匪淺。
4、質(zhì)量監(jiān)控為高效課堂評(píng)分。
為更好監(jiān)控教學(xué)成效,本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持了每月一測(cè),10月初進(jìn)行學(xué)期初單元內(nèi)容檢測(cè);11月初進(jìn)行學(xué)期階段性知識(shí)檢測(cè);12月底進(jìn)行閱讀和趣味競(jìng)賽。三項(xiàng)檢測(cè)了解到了不同層面,不同階段的學(xué)習(xí)狀況,讓老師們能根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
5、課題研究縱深高效課堂的探索。
本學(xué)習(xí)我們數(shù)學(xué)組繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實(shí)踐》的課題研究工作,本學(xué)期我們研究的重點(diǎn)是如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)模式“自學(xué)—互學(xué)—展評(píng)”,研究形式主要通過專題講座和小型組內(nèi)研究。數(shù)學(xué)組曾校長(zhǎng)開展了課題類的講座,理論上引領(lǐng);校本教研集體備課時(shí)以課題研究為主導(dǎo)進(jìn)行教材解析;賽課活動(dòng)展示課題研究成果。應(yīng)該說通過一學(xué)期的研究,現(xiàn)目前我校數(shù)學(xué)老師們對(duì)于這種學(xué)習(xí)模式已經(jīng)有了共同的認(rèn)識(shí),并且初步能在常態(tài)課上開展起來,雖稚嫩,但持之以恒必可喜。
6、網(wǎng)校資源豐富高效課堂的內(nèi)涵。
本學(xué)期我校一、三、五年級(jí)加入了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)遠(yuǎn)程植入式教學(xué)”的項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校。網(wǎng)課學(xué)習(xí)這一新事物的植入對(duì)我們來說是一個(gè)契機(jī)也是一個(gè)考驗(yàn)。為了更好地利用好這一優(yōu)質(zhì)資源,教導(dǎo)處分科分年級(jí)落實(shí)到位,一方面做好指引,指導(dǎo)網(wǎng)班相關(guān)老師如何正確的解讀資源課例,結(jié)合自身特點(diǎn)、學(xué)生情況合理使用;另一方面做好后勤服務(wù),處理好網(wǎng)課相關(guān)資料和活動(dòng),保證網(wǎng)班老師們?cè)谄綍r(shí)的授課中能順利使用。
學(xué)校教育的本質(zhì)除了要促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展,更重要的促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。強(qiáng)健學(xué)生的體魄,陶冶學(xué)生的情操,塑造學(xué)生健全的人格,學(xué)校藝體衛(wèi)工作扮演著舉足重輕的角色。本期,我校進(jìn)一步規(guī)范藝體衛(wèi)的常規(guī)工作,努力拓展藝體衛(wèi)的工作內(nèi)涵,開展多姿多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受運(yùn)動(dòng)之美、藝術(shù)之美。
(一)、體育:
1、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)及數(shù)據(jù)上傳。
九月,全體體育教師共同努力加班加點(diǎn)地完成了教育部要求的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上傳工作。體育教師一開學(xué)便針對(duì)體測(cè)項(xiàng)目開展專項(xiàng)訓(xùn)練,促使全校學(xué)生都達(dá)標(biāo)。謝艷旭、盧徐沁老師一起整理上報(bào)了全校體測(cè)數(shù)據(jù),按時(shí)完成了工作任務(wù)。
2、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校評(píng)比。
開學(xué)初,按照《xx市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校管理辦法》規(guī)定,xx市體育局、教育局對(duì)各體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校開展評(píng)比工作,我按要求完成了一份排球傳統(tǒng)學(xué)校工作總結(jié)。在梳理這項(xiàng)工作的過程中,我感到非常慚愧,深感這“排球傳統(tǒng)學(xué)校”名不副實(shí),雖可用筆下的文字編纂出我校的“排球文化”,但如果工作只存在于筆頭上,我認(rèn)為這是莫大的悲哀。怎樣讓它能落實(shí)到孩子們的身上,植根于孩子們的心上,陪伴在孩子們成長(zhǎng)的路上,這是我們需要思考的問題。
3、“一小時(shí)校園體育活動(dòng)”
學(xué)校開足開齊體育課程,組織學(xué)生積極開展大課間活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,享受體育活動(dòng)的樂趣。
本期,我校認(rèn)真貫徹《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施意見》精神,倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想,讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育和藝術(shù)的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展。體育方面開設(shè)了排球、籃球、足球、跳繩、田徑等多個(gè)社團(tuán),每周堅(jiān)持訓(xùn)練,并積極參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
5、xx市第36屆“學(xué)生陽光體育排球月”活動(dòng)。
(1)組織市級(jí)排球活動(dòng)。
9月27日,參加“運(yùn)動(dòng)”20xx年xx市第36屆“學(xué)生陽光體育排球月”小學(xué)生墊球、發(fā)球團(tuán)體比賽,獲男子組三等獎(jiǎng),女子組二等獎(jiǎng);10月18日參加“運(yùn)動(dòng)”20xx年xx市小學(xué)生排球傳統(tǒng)校聯(lián)賽,獲女子甲組二等獎(jiǎng)。近年來,我校排球隊(duì)在市級(jí)比賽上已拿過太多的一等獎(jiǎng),今年無疑是爆了大冷門。所謂寒冬之后才有春天,失敗之后及時(shí)總結(jié),亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。
(2)校內(nèi)活動(dòng)。
11月,學(xué)校扎實(shí)開展排球月系列活動(dòng),組織了墊球比賽和班級(jí)氣排球比賽,評(píng)出了團(tuán)體、個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng),也為校排球隊(duì)選拔出苗子,為后續(xù)比賽做好鋪墊。體育組老師兢兢業(yè)業(yè),履行著教練員與裁判員的職責(zé),并完成了檔案資料的整理。
6、20xx中小學(xué)生區(qū)運(yùn)會(huì)。
開學(xué)伊始,體育組教師就帶領(lǐng)田徑運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)區(qū)運(yùn)會(huì),幾乎每天早上8:00都能看到師生在操場(chǎng)上艱苦訓(xùn)練的身影。本屆區(qū)運(yùn)會(huì)我校團(tuán)體總分29分,居全區(qū)第13位。未能進(jìn)入前八,體育組老師沒有因此而沮喪,沒有相互推脫責(zé)任,而是及時(shí)總結(jié),正如一位老師在總結(jié)中寫到“雖然成績(jī)不是很好,但耕耘比結(jié)果重要”。
7、區(qū)校園足球聯(lián)賽。
本期,校足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步普及,足球活動(dòng)蓬勃開展。20xx年暑假,解艷旭、xx老師組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)夏令營(yíng)足球活動(dòng),獲得一等獎(jiǎng)。12月,校足球隊(duì)以全區(qū)第六名的好成績(jī)獲得“20xx年中小學(xué)生足球錦標(biāo)賽”一等獎(jiǎng)。xx老師的論文均獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。
8、班級(jí)田徑賽。
隆冬時(shí)節(jié),我校的班級(jí)田徑賽開展得轟轟烈烈,孩子們從跳繩和迎面接力賽中鍛煉了體育技能,培養(yǎng)了積極精神。
(二)、藝術(shù):
結(jié)合xx區(qū)中小學(xué)?!?+1”項(xiàng)目實(shí)施工作要求,本期我校開設(shè)了多個(gè)藝術(shù)社團(tuán):
1、舞蹈。
舞蹈社團(tuán)由三位音樂老師負(fù)責(zé)。一開學(xué),她們就在班主任的配合下精心挑選苗子,組建了一支40人的舞蹈隊(duì),結(jié)合本期群舞比賽的籌備緊鑼密鼓地開始了社團(tuán)活動(dòng)。三位音樂老師雖然不是舞蹈專業(yè)出身,但憑著一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,對(duì)教育事業(yè)的衷心,利用休息時(shí)間研究舞蹈的編排和創(chuàng)意,業(yè)務(wù)水平不斷提高。事實(shí)證明,每一分努力都不會(huì)唐捐,每一朵花兒對(duì)不會(huì)愧對(duì)暖陽。今年元旦,我校的群舞以全區(qū)第五名的好成績(jī)獲得了區(qū)群舞比賽的一等獎(jiǎng),并在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)校長(zhǎng)面前成功展演,獲得一致好評(píng)。
2、科技。
科技創(chuàng)新社團(tuán)由張先敏、梁勇老師負(fù)責(zé)。本期社團(tuán)主要開展了青少年科技創(chuàng)新大賽,機(jī)械電子制作活動(dòng),國(guó)際數(shù)棋的推廣、培訓(xùn)及競(jìng)賽,還參加了xx市創(chuàng)意設(shè)計(jì)周首屆“創(chuàng)意、教育總動(dòng)員”活動(dòng),同時(shí)繼續(xù)開展“青鳥種植”的相關(guān)種植研究活動(dòng),使學(xué)生開了眼界,長(zhǎng)了知識(shí),獲得了相應(yīng)的科學(xué)實(shí)踐能力,形成了一定的科學(xué)素養(yǎng)。
雖然項(xiàng)目多,內(nèi)容雜,通過師生的共同努力,也取得了一定的成績(jī)。其中張力升同學(xué)的科技創(chuàng)新作品《全自動(dòng)家禽飼喂器》獲得xx市第三十屆青少年科技發(fā)明最高獎(jiǎng)——因特爾英才獎(jiǎng)。我校的科技發(fā)明也獲得了一等獎(jiǎng)。數(shù)棋活動(dòng)也初顯成效,獲市賽二等獎(jiǎng)。電子、機(jī)械制作以及參加市創(chuàng)意設(shè)計(jì)也獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、美術(shù)。
本期美術(shù)教師稀缺,社團(tuán)活動(dòng)主要由兩名實(shí)習(xí)教師勉強(qiáng)維持。王依婷老師完成了兩個(gè)多月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升了自己的專業(yè)素質(zhì),完成了精彩的學(xué)習(xí)報(bào)告,有了這些積累,相信她會(huì)指導(dǎo)學(xué)生完成更多優(yōu)秀的作品。
4、英語。
英語社團(tuán)由兩位老師負(fù)責(zé),每周二、三中午堅(jiān)持開展活動(dòng),創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,介紹英美文化風(fēng)俗,開展口語交際活動(dòng),鍛煉英語表達(dá)能力。
(三)、衛(wèi)生:
1、迎接衛(wèi)生工作檢查。
本期,我校一如既往地開展好衛(wèi)生工作。期初接受了開學(xué)衛(wèi)生工作檢查,獲得好評(píng)。11月4日,接受市級(jí)傳染病防控工作檢查,針對(duì)上級(jí)提出的晨檢記錄問題,及時(shí)整改,由黃宏老師每日負(fù)責(zé)全校晨檢情況統(tǒng)計(jì)并做好記錄。
2、新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。
開學(xué)初,一年級(jí)班主任配合城西衛(wèi)生院完成了新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,雖然時(shí)間緊任務(wù)重,但每位老師都從百忙之中擠出時(shí)間來,迅速完成了工作。
11月12日,組織學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢工作。學(xué)校與城西衛(wèi)生院建立工作關(guān)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)測(cè)試,并將測(cè)試結(jié)果及時(shí)反饋學(xué)校,學(xué)校再通知家長(zhǎng)。
4、省級(jí)碘缺乏防治活動(dòng)。
碘缺乏病是嚴(yán)重影響我國(guó)人民身體健康和民族素質(zhì)的疾病。為了解全省碘缺乏病情、人群碘營(yíng)養(yǎng)水平以及防治措施落實(shí)情況和效果,20xx年我省全面開展碘缺乏病防治省級(jí)水平病情監(jiān)測(cè)項(xiàng)目工作。我校有幸參與了本次監(jiān)測(cè)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生常見病、流行性的傳染病防治工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作的預(yù)防和控制措施。與衛(wèi)生部門配合,對(duì)流行性的傳染病進(jìn)行廣泛的宣傳。
學(xué)校教育教學(xué)工作要正常動(dòng)作,它需要全方位的配合與協(xié)作。安全與工會(huì)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作堅(jiān)實(shí)保障,同時(shí)不可小覷。
1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。鑒于人事變動(dòng),及時(shí)調(diào)整充實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),夯實(shí)安全工作任務(wù)。
2、完善安全制度,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對(duì)安全制度進(jìn)行了修改,重新制定安全制度,編印了《xx小學(xué)安全制度》,與全體教職工簽訂安全責(zé)任書,做到個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生安全。
(1)加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓不發(fā)生安全事故,學(xué)校建立了樓梯值班制度,每學(xué)期及時(shí)安排樓梯值班員。樓梯值班員對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理,引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。
(2)加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)管理,確保學(xué)生出行安全。為了規(guī)范放學(xué)路隊(duì)秩序,對(duì)放學(xué)路隊(duì)建立路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
(3)加強(qiáng)食品安全管理,確保學(xué)生飲食安全。學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂購(gòu)小食品,針對(duì)這一老大難問題,堅(jiān)持在校門設(shè)立監(jiān)督崗。
(4)加強(qiáng)學(xué)生課間管理,確保學(xué)生活動(dòng)安全。
4、加強(qiáng)安全教育。
為了使安全教育工作具有針對(duì)性、實(shí)效性和連續(xù)性,對(duì)各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解,教育責(zé)任到人。堅(jiān)持利用升旗儀式或廣播操結(jié)束后對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。
5、堅(jiān)持每學(xué)期開展一至兩次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
6、針對(duì)各種流行病增多,學(xué)校成為傳染病防控重中之重的實(shí)際,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)傳染病防控的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)根據(jù)時(shí)令變化和疾病流行情況,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識(shí)的宣講,在學(xué)生中開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),確保校園不發(fā)生傳染病。
7、認(rèn)真做好學(xué)生受傷后的理賠工作,及時(shí)報(bào)案、及時(shí)理賠。
8、年末安全工作大檢查取得好成績(jī)(20xx獲特等獎(jiǎng)、20xx還未出最后結(jié)果),同時(shí)繼續(xù)認(rèn)真開展應(yīng)急教育示范校、平安學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作。
(二)、認(rèn)真做好工會(huì)工作。
1、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、學(xué)校組織教師開展各項(xiàng)技能比賽,如:新教師詩朗誦、課間制作比賽。
(2)、積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的籃球比賽、羽毛球比賽、課間制作比賽。為了在比賽中發(fā)揮出高水平,老師們放棄自己的空閑時(shí)間,經(jīng)常在下班以后認(rèn)真排練。男子籃球獲得區(qū)冠軍,女子籃球獲得第9名的好成績(jī);李筱宇獲得區(qū)課間制作比賽第2的好成績(jī);學(xué)校在區(qū)羽毛球比賽中獲得第9名的成績(jī)。
2、認(rèn)真做好教職工的生活保障。
(1)、學(xué)校工會(huì)按時(shí)為教職工做好互助保險(xiǎn)工作,為教職工及時(shí)做好生病住院報(bào)保險(xiǎn)有關(guān)事宜的服務(wù)(等)。
(2)、今年12月份組織了非常有意義的為期一天的體能拓展訓(xùn)練活動(dòng)。學(xué)校非常關(guān)心教職工身體健康,鼓勵(lì)教職工參加學(xué)校工會(huì)組織的體檢及華西醫(yī)院專項(xiàng)(鼻、喉)體檢,積極組織并合理安排好教職工參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)(等)。
3、積極開展活動(dòng),豐富校園文化。
堅(jiān)持開展豐富多彩的文體活動(dòng)是工會(huì)常抓的重要工作之一,也是工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì)。3.8節(jié)開展了慶?;顒?dòng)并對(duì)優(yōu)秀女職工進(jìn)行了表彰;4月份組織教職工分社團(tuán)進(jìn)行活動(dòng)(舞蹈、歌詠、球類、騎游等);暑期35歲以下青年教師完成讀書筆記10篇;教師節(jié)組織安排好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)并對(duì)區(qū)級(jí)、校級(jí)各類優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。豐富多彩的文體活動(dòng)聚集了人心,增強(qiáng)了校園活力。
4、做好幫困送溫暖和協(xié)助做好退休教職工工作。
在送溫暖的活動(dòng)中,及時(shí)慰問生病教職工,電話慰問生小孩教職工;在重陽節(jié)看望退休職工,在學(xué)校的支持下對(duì)退休職工每月集體活動(dòng)進(jìn)行補(bǔ)貼,讓他們感受集體的溫暖。
5、今年下半年,經(jīng)過一個(gè)多月的準(zhǔn)備,于11月份順利通過《廉潔文化進(jìn)校園示范?!返膹?fù)查驗(yàn)收。
1、學(xué)校以工會(huì)牽頭認(rèn)真開展教職工活動(dòng)并積極參加區(qū)教育局工會(huì)組織的教職工比賽活動(dòng)。20xx年4月xx區(qū)第六屆教職工籃球比賽獲小學(xué)男子組第一名。20xx年10月xx區(qū)教職工羽毛球混合團(tuán)體賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、作為“xx市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”我校從沒放松對(duì)學(xué)生排球項(xiàng)目的普及。學(xué)校男女排球隊(duì)堅(jiān)持每天訓(xùn)練,經(jīng)常參加xx市排球比賽,成績(jī)喜人。20xx年4月參加xx市小學(xué)生氣排球比賽獲女子甲組一等獎(jiǎng),20xx年5月參加xx市小學(xué)生氣排球比賽獲女子乙組一等獎(jiǎng),20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生排球比賽丙組一等獎(jiǎng),20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球集體操比賽一等獎(jiǎng),20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球錦標(biāo)賽女子甲組二等獎(jiǎng),20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球錦標(biāo)賽女子乙組二等獎(jiǎng)。20xx.12,我校獲區(qū)級(jí)小學(xué)生足球比賽一等獎(jiǎng)。
3、20xx年9月我校被評(píng)為“xx區(qū)20xx——20xx學(xué)年度教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!狈Q號(hào)。
4、20xx年3月我校被區(qū)政府被為“20xx年教育工作目標(biāo)先進(jìn)單位”稱號(hào)。
5、我校非常重視藝術(shù)教育工作。20xx年4月,我校在“20xx年中小學(xué)生藝術(shù)調(diào)演活動(dòng)”中獲校園劇二等獎(jiǎng)、獲表演唱二等獎(jiǎng),同時(shí)在“20xx年中小學(xué)習(xí)生藝術(shù)作品類比賽中榮獲組織二等獎(jiǎng)。20xx年4月,我校表演的英語校園劇在獲區(qū)第二屆小學(xué)英語校園劇比賽一等獎(jiǎng)。20xx.12,我校表演的群舞獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
6、我校是“xx市青少年科技活動(dòng)基點(diǎn)學(xué)校”。學(xué)校的“青鳥種植園”成為學(xué)生親近大自然,實(shí)踐科學(xué)知識(shí)的樂園。學(xué)校科創(chuàng)小組成為學(xué)校發(fā)明創(chuàng)新的平臺(tái)。20xx年6月,我校榮獲20xx年xx市第xx屆青少年科普知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
1、學(xué)校的辦學(xué)理念有待與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合,摒棄學(xué)校教育的功利化,拓展學(xué)校教育的內(nèi)涵,完善教師的育人觀。
2、學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng),力求注重細(xì)節(jié),關(guān)注過程,不忽略每一個(gè)教育契機(jī)。
3、高效課堂的教學(xué)理念有待進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓“關(guān)注課堂效率”成為老師教學(xué)的自覺,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)能力。
4、學(xué)校各類活動(dòng)的計(jì)劃性有待進(jìn)一步完善,避免出現(xiàn)見子打子的現(xiàn)象。
有道是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。本期,學(xué)校人氣愈濃,老師增至90余人,學(xué)生人數(shù)突破20xx大關(guān)。學(xué)校規(guī)模在不斷壯大,辦學(xué)品質(zhì)也在不斷提升。細(xì)數(shù)獲得的績(jī)效,讓人歡欣鼓舞。審視存在的問題,讓人冷靜思考。新年新氣象,新學(xué)期新希望,但愿來年百尺竿頭更進(jìn)一步!
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十二
本年度,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng),增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將本年工會(huì)工作總結(jié)如下:
1、深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的各項(xiàng)方針政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時(shí)的講話精神,要求教師爭(zhēng)做“有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心”的好教師,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)師德教育,切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)。深入開展“爭(zhēng)做人民滿意的好教師”活動(dòng)。
開展“三評(píng)”活動(dòng),通過學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)校,廣泛征集各方面的意見和建議,更好地開展工作。
開展師德演講及師德征文活動(dòng),進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,凝聚力量。認(rèn)真開展學(xué)校行風(fēng)面對(duì)面評(píng)議會(huì),邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)的委員、家長(zhǎng)代表到校評(píng)議。有效改進(jìn)行風(fēng)建設(shè)中的缺點(diǎn)和不足。評(píng)出年度最滿意人民教師,通過民主測(cè)評(píng),我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優(yōu)秀教師。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。
3、多措并舉,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。
開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),實(shí)施青藍(lán)帶動(dòng)工程,開學(xué)之初即舉行拜師活動(dòng),讓骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)和新任教師結(jié)對(duì)子,開展一幫一,一對(duì)紅,實(shí)施捆綁考核,增強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶效果。舉行解說教材活動(dòng)。為了促使教師深入研讀課標(biāo),系統(tǒng)把握教材,在全體教師中間舉行解說教材活動(dòng)。為促使教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),學(xué)校舉行教師業(yè)務(wù)展評(píng)活動(dòng),展出教師的教案、學(xué)案、聽課記錄、中招必備、作業(yè)批改等,通過展評(píng),有力地促進(jìn)教師常規(guī)工作的落實(shí)。
開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”高效課堂賽課活動(dòng),根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排,我校深入開展此項(xiàng)活動(dòng),廣泛動(dòng)員,全員參與,通過賽課、評(píng)課,有力地促進(jìn)課堂教學(xué),提高教師素質(zhì)。采取“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達(dá)到兼容并蓄,鞏固提高的目的。
本學(xué)年我校邀請(qǐng)高宏群先生到校作報(bào)告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學(xué)習(xí),和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構(gòu)活動(dòng),通過以上舉措,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度提升,形成了各自的課堂教學(xué)特色,充分展示課堂教學(xué)魅力。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情況。還有學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問題:“一補(bǔ)”學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示???jī)效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。
今年來為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發(fā)放通勤車,方便教師出行。在現(xiàn)有條件下想方設(shè)法提高教師伙食質(zhì)量,改善教師生活待遇。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善教師工作條件,為教師備課室安裝空調(diào),配備微機(jī)等?!霸谌藡D女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送去祝福,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,開展節(jié)日健身活動(dòng),通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動(dòng),活躍校園文化生活。
我校將還每周二、周四下午最后兩節(jié)課,作為教師活動(dòng)健身時(shí)間,學(xué)校及時(shí)提供活動(dòng)器材,舉行各種活動(dòng),有力的增強(qiáng)了教師的身體素質(zhì)。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難教職工和生病教工,教職工的紅白喜事,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等。
總之,豐富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
4、開展困難教職工資助活動(dòng)。本年度我校開展資助困難教職工活動(dòng),讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖。我校及時(shí)資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,幫助其渡過難關(guān),重拾生活信心。
回顧過去的一年我們?nèi)〉昧溯^為優(yōu)異的成績(jī),但還存在一些問題和不足。我們將進(jìn)一步更新理念,加大工作落實(shí)力度,積極為教職工謀福祉,凝聚力量,鼓舞干勁,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十三
對(duì)任何一所學(xué)校來說,保證教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的"生命線",也是辦人民滿意教育的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。為保證我校的教育教學(xué)質(zhì)量,一年來我校重點(diǎn)做了如下工作:
1、狠抓師德建設(shè)
扎實(shí)開展了"庸懶散"自查自糾和專項(xiàng)治理工作;組織教師"愛崗敬業(yè)"師德演講比賽、簽署師德承諾書、開展師德征文、定期集體進(jìn)行師德學(xué)習(xí)等,進(jìn)一步提升了全校教師的師德素養(yǎng)。呂**、李**老師在20xx年淄博市教師師德征文中分別榮獲二、三等獎(jiǎng);利用學(xué)校體育節(jié)之際,開展了豐富多彩的教師文體活動(dòng),如:跳繩比賽、自行車慢騎、級(jí)部三人制籃球賽等,在豐富教師業(yè)余生活的同時(shí),既鍛煉了教師身體,也打造了廣大教師努力拼搏、團(tuán)隊(duì)合作、勇爭(zhēng)第一的精神。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈
倡導(dǎo)教師堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)筆記,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氛圍;堅(jiān)持教師每周一次"美文習(xí)字"活動(dòng),周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師基本功的提高。
3、重視教師培訓(xùn)。積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì),如:20xx年4月張濤赴北京參加了第五屆全國(guó)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)學(xué)術(shù)交流會(huì)、20xx年11月20-22日呂曉杰等畢業(yè)班班主任赴臨沂參加了全國(guó)班主任培訓(xùn)等,并堅(jiān)持書面匯報(bào)制度,以此作為報(bào)銷差旅等費(fèi)用的重要依據(jù),增強(qiáng)了培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性。
4、在教學(xué)比武實(shí)踐活動(dòng)中去鍛煉、成長(zhǎng)年輕教師。繼續(xù)開展了后劉中學(xué)全員教師"說課、賽課、評(píng)課"系列活動(dòng);參加荊家鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī),王**、王**兩位教師代表我鎮(zhèn)參加全縣教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī);參加市、縣教師微課設(shè)計(jì)大賽,劉**獲市級(jí)二等獎(jiǎng),張**、劉**獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),楊**、李**榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);在全市"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)中,劉**、王**、李**榮獲市級(jí)優(yōu)課;成**老師在20xx年桓臺(tái)縣夏青杯朗誦大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);成功舉辦了荊家鎮(zhèn)"數(shù)學(xué)生態(tài)課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)",我校呂**老師出示的公開課得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教師的高度評(píng)價(jià);成功承辦了桓臺(tái)縣地理學(xué)科區(qū)域教研活動(dòng),我校李**老師出示的公開課得到了縣教研員及與會(huì)教師的高度評(píng)價(jià);楊**老師榮獲體育教師基本功比賽一等獎(jiǎng);孟**老師榮獲小學(xué)青年教師漢字聽寫大賽二等獎(jiǎng)??傊?,通過參與各種教學(xué)活動(dòng),大大提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
5、打造教師的職業(yè)幸福感,挖掘教師工作的內(nèi)在動(dòng)力。
繼續(xù)為教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師以及在各種教學(xué)比武活動(dòng)中成績(jī)突出的教師制作榮譽(yù)展板,使優(yōu)秀教師從精神上得到了認(rèn)可和鼓舞,使他們深刻體會(huì)到在成就學(xué)生的同時(shí),同樣也成就了自己的精彩,感受到職業(yè)成長(zhǎng)的快樂與幸福,極大地促進(jìn)了教師工作的內(nèi)在動(dòng)力,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教師的"樂教".
嚴(yán)格課程開設(shè);教師教學(xué)常規(guī)實(shí)行周查月結(jié)量化管理;重視課堂教學(xué),通過學(xué)校"說課、賽課、評(píng)課"、鎮(zhèn)縣教學(xué)評(píng)優(yōu)、推門聽課等措施或活動(dòng),繼續(xù)探索實(shí)踐"生本課堂",努力提升課堂教學(xué)效率;堅(jiān)持階段性檢測(cè)反饋制度,及時(shí)反饋、補(bǔ)救,最大限度的保證教學(xué)質(zhì)量。
省級(jí)子課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、《生態(tài)視野下的高效課堂》已經(jīng)順利結(jié)題。積極開發(fā)校本課程,《文明禮儀行為習(xí)慣》、《惜時(shí) 勵(lì)志 自信 感恩》、《師生詩詞匯編》已整理成冊(cè),并準(zhǔn)備投入使用。
1、通過組織豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
積極參加"夏青杯"桓臺(tái)賽區(qū)朗誦比賽,并取得1人特等獎(jiǎng)、11人次一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);組織了清明節(jié)系列活動(dòng),以教育學(xué)生緬懷革命先烈,繼承革命遺志,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗;5月份,組織了學(xué)校體育節(jié)系列比賽,如拔河比賽、5人制足球賽、校運(yùn)會(huì)等,增加了團(tuán)隊(duì)合作、勇爭(zhēng)第一的班級(jí)精神;承辦了桓臺(tái)博物館講座進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生充分了解歷史,了解我國(guó)古代的燦爛文化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)和熱愛祖國(guó)之情,激發(fā)其發(fā)奮學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國(guó)的熱情;繼續(xù)組織新一屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng),實(shí)行學(xué)生管理自治,既培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力,又促進(jìn)了廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;成功舉辦20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮系列活動(dòng),既是學(xué)生文藝才能的綜合展示,又培養(yǎng)了學(xué)生珍惜同學(xué)感情、感恩母校、感恩父母、感恩社會(huì)的思想;組織了慶"六一"文藝匯演活動(dòng),在孩子們登臺(tái)展示才藝的同時(shí),特意安排了學(xué)生家長(zhǎng)的才藝展示,通過慶"六一"親子同臺(tái)演出活動(dòng),即增進(jìn)了家校聯(lián)系,也提高了家長(zhǎng)滿意度,更給孩子的童年留下了精彩的回憶。
2、抓住時(shí)機(jī),通過讓學(xué)生親身參與而進(jìn)行德育教育
今年暑假之后,我校初三學(xué)生馬得福被診斷為白血癥,需要進(jìn)行骨髓移植治療,但至今未找到合適的配型,只能靠化療來維持生命,高額的醫(yī)療費(fèi)用讓這個(gè)普通的家庭無法承擔(dān)。學(xué)校了解到這個(gè)情況之后,由團(tuán)支部牽頭向全校師生發(fā)出倡議:伸出援助之手,共同援助我們的學(xué)生或?qū)W友。短短兩天的時(shí)間,全校500余名師生共捐款2萬余元,并及時(shí)交到家長(zhǎng)手里。通過本次活動(dòng),使全體學(xué)生深刻到體會(huì)到,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間,收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)通過校園環(huán)境的美化、綠化對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
今年春天,學(xué)校將五條主要干道命名為:幸福路(體驗(yàn)幸福的教育,享受教育的幸福。迎著朝陽,沐浴晨風(fēng),從幸福之路走向幸福人生)、求索路(推本溯源,探求學(xué)問;求明德之道,索修身之法。勤能補(bǔ)拙,奮發(fā)有為,千里之行,始于足下)、和諧路(大道至簡(jiǎn),和諧之為美)、文明路(細(xì)微之處見文明,一言一行禮儀成,從小事做起,行勝于言,知行合一,禮儀隨身行,文明校園中)、陽光路(陽光校園,與健康同行,激揚(yáng)青春、盡情奔跑、快樂鍛煉、健康成長(zhǎng),讓陽光體育無處不在,讓快樂運(yùn)動(dòng)無比精彩)。
教學(xué)樓前兩個(gè)廣場(chǎng)分別命名為夢(mèng)想廣場(chǎng)(燃燒青春,放飛希望,志存高遠(yuǎn),超越夢(mèng)想,路在前方,有夢(mèng)就有希望,張開翱翔的翅膀,讓夢(mèng)在未來綻放)、感恩廣場(chǎng)(滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào))。
操場(chǎng)小樹林命名為翰林,并配備石桌、石凳,為學(xué)生課外閱讀和交流提供優(yōu)雅的環(huán)境。
總之,通過努力既美化了校園環(huán)境,又使得學(xué)生走在校園的角角落落都能受到文化的熏陶,真正達(dá)到了"環(huán)境育人"的目的。
做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和視力檢測(cè),堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),扎實(shí)開展體育中考教學(xué),爭(zhēng)取明年中考滿分率有新的突破。
在各級(jí)各類縣級(jí)及以上比賽中,我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī):在桓臺(tái)縣第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校榮獲武術(shù)操團(tuán)體一等獎(jiǎng)、女子排球第五名的好成績(jī);董**同學(xué)榮獲女子100米欄金牌、400米欄第四名;劉**同學(xué)榮獲男子110米欄金牌和男子跳高第五名;劉**同學(xué)榮獲女子鉛球銀牌;劉**同學(xué)榮獲馬踏湖健身長(zhǎng)跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成績(jī)。
按照學(xué)期初計(jì)劃舉辦了5人制班級(jí)足球聯(lián)賽,活躍了學(xué)校氣氛,鍛煉了學(xué)生體質(zhì),磨練了學(xué)生意志,更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。學(xué)校被再次評(píng)為"淄博市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校".
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代為教育的發(fā)展注入了新的活力。學(xué)校在校園網(wǎng)絡(luò)等硬件條件逐漸完備的基礎(chǔ)上,加大了對(duì)教學(xué)軟件和學(xué)校管理軟件的開發(fā)和利用,力爭(zhēng)打造數(shù)字化校園。從今年初重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)中學(xué)學(xué)科網(wǎng)、360云盤、云教學(xué)平臺(tái)、樂教樂學(xué)、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等網(wǎng)絡(luò)化資源的探索和實(shí)踐,極大的促進(jìn)了學(xué)校工作的提升。
1、滲透德育教育:堅(jiān)持"方方正正寫字,堂堂正正做人"的寫字教學(xué)理念,不僅弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化,同時(shí)借這個(gè)載體也促進(jìn)了我們的德育教育工作。
2、書香氛圍的營(yíng)造:建立班級(jí)文化陣地,定期張貼、更新本班學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品,使學(xué)生在不知不覺中得到了"書香"熏陶,在"比、學(xué)、趕、幫、超"中提升了自己的書寫水平。
3、身教重于言教:堅(jiān)持教師每周一次"美文習(xí)字"活動(dòng);每周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師硬筆板書的水平;參加教師書畫比武活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jī):劉**獲山東省中小學(xué)師生書法展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng),劉**獲淄博市第八屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽一等獎(jiǎng),張**、劉**榮獲淄博市首屆中小學(xué)教師書法篆刻大賽一等獎(jiǎng),高**、劉**榮獲二等獎(jiǎng),劉**、張**書畫作品入選桓臺(tái)縣直機(jī)關(guān)書法繪畫大賽優(yōu)秀作品集等。
4、學(xué)生成績(jī)碩果累累:在桓臺(tái)縣第九屆書畫攝影大賽中,劉**、劉**同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),劉**等六名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),有多人次榮獲三等獎(jiǎng)。
總之,一年來學(xué)校各方面工作都有了大的提升,特別是辦學(xué)硬件條件的改善;同時(shí),我們也清醒的意識(shí)到在內(nèi)涵發(fā)展方面與兄弟學(xué)校存在的差距。但我們有信心,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校全面工作定會(huì)穩(wěn)步提升,開創(chuàng)新篇。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十四
學(xué)校初中英語組工作總結(jié)在這特殊的時(shí)期里,教研組的老師們度過了難忘的一個(gè)學(xué)期,從接觸網(wǎng)課到返校線下銜接,再到回歸正常教學(xué),老師們不斷調(diào)整教學(xué)模式以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。過程中,遇到了一些困難,但也取得了一定的成績(jī)。
英語的新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師提出了新的要求,這就要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)。疫情期間,網(wǎng)絡(luò)授課則是對(duì)我們教師提出了更高的要求。教師要學(xué)會(huì)新型的教學(xué)模式,課程設(shè)計(jì),更加關(guān)注學(xué)生實(shí)際,充分考慮到學(xué)生在手機(jī),電腦或者電視屏幕的另一端缺乏實(shí)時(shí)監(jiān)管的實(shí)際。要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,落實(shí)課堂知識(shí)的傳授,從而讓學(xué)生不虛度時(shí)光。線下銜接的教學(xué),更是對(duì)兩個(gè)月來網(wǎng)課所學(xué)及時(shí)總結(jié),鞏固,并強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享
雖然三位教師負(fù)責(zé)不同年的英語教學(xué)工作,但是教師們之間,能夠資源共享,并愿意提出自己的.建議幫助他人改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。特別是網(wǎng)課期間,積極討論,如何開展網(wǎng)課教學(xué),如何實(shí)施作業(yè)批改,課程監(jiān)控等手段。返校后,在辦公室,也經(jīng)常對(duì)一些教學(xué)中遇到的問題,展開小規(guī)模的討論,為教學(xué)工作負(fù)責(zé)。
2.精心備課,認(rèn)真上課
課前精心準(zhǔn)備課程,考慮學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)適合本班學(xué)生的教學(xué)活動(dòng),作業(yè)的布置更是時(shí)刻銘記分層設(shè)計(jì),考慮學(xué)生之間的差異性。充分利用好課上的40分鐘,努力讓學(xué)生人人參與課堂,一定留給學(xué)生表達(dá)自己的時(shí)間,或是口語或是書面。讓學(xué)生的英語能夠真正的使用起來,不讓課堂變成傳統(tǒng)的“啞巴”課堂,這不利于學(xué)生英語語言的學(xué)習(xí),也是我們努力改進(jìn)和關(guān)注的點(diǎn)。
拓展性課程是對(duì)常規(guī)教學(xué)的一種重要補(bǔ)充,更加利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野。我們充分利用我校設(shè)置并開展的拓展性課程,老師們通過分析學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合教師個(gè)人特色,不時(shí)開展拓展性課程,如英語歌曲的學(xué)習(xí)等,努力激發(fā)學(xué)生更多學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生,能夠更加輕松快樂的學(xué)習(xí),無形中減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
盡管受疫情影響,本學(xué)期的縣市活動(dòng)多為線上活動(dòng),教研組老師依然積極報(bào)名并參加培訓(xùn),時(shí)時(shí)關(guān)注今年溫州市中考改革,并以此為基準(zhǔn),積極調(diào)整教學(xué)重心。也關(guān)注如何提高教學(xué)質(zhì)量,并積極實(shí)踐,多觀察,多思考,積極參與教學(xué)方面的評(píng)比活動(dòng),如三壇評(píng)比,且取得了一定的成績(jī)。
總之,本組教師在這一學(xué)期中,始終努力提高自身教學(xué)素養(yǎng),始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并在教學(xué)工作中取得了必須的成績(jī)。當(dāng)然,這離不開每一位教師的努力,而不足也必然存在,我們會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十五
臨安市清涼峰初級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1958年8月,至今已有56年的歷史,當(dāng)時(shí)定名為昌化縣昌西人民公社初級(jí)中學(xué)。1997年洲頭中學(xué)并入臨安市清涼峰初級(jí)中學(xué),20xx年8月,學(xué)校從橋東桃樹塢口遷入陽干村后山坪新址,20xx年順溪中學(xué)并入臨安市清涼峰初級(jí)中學(xué)。20xx年暑期,總投資超過800萬元的學(xué)校薄弱項(xiàng)目和塑膠田徑場(chǎng)改造兩項(xiàng)工程順利完工并交付使用,為學(xué)校建設(shè)人文校園,平安校園,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平,推進(jìn)教育事業(yè)快速、持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。全新的校園占地50畝,建有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓樓、教師宿舍、師生食堂、多功能禮堂等,建筑面積11286平方米,綠化面積3500平方米。學(xué)校設(shè)計(jì)合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分設(shè),實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語音室、圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、音體美勞等專用教室一應(yīng)俱全,學(xué)生住宿公寓化?;@排足三大球場(chǎng)與250米環(huán)形塑膠跑道相映成趣。學(xué)校青山環(huán)抱,綠水環(huán)繞,空氣清新,景色宜人,是一個(gè)讀書求知的理想場(chǎng)所。
幾年來,學(xué)校獲得了浙江省農(nóng)村示范學(xué)校、浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、杭州市示范學(xué)校,杭州市人民滿意學(xué)校、臨安市綠色學(xué)校、臨安市文明單位、臨安市花園式單位和臨安市辦學(xué)水平一級(jí)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx學(xué)年,學(xué)校被評(píng)為業(yè)績(jī)考核“優(yōu)秀級(jí)”學(xué)校,“平安學(xué)?!蹦繕?biāo)管理考核“優(yōu)秀級(jí)”學(xué)校,教育工會(huì)工作目標(biāo)考核“優(yōu)秀級(jí)”學(xué)校,被認(rèn)定為臨安市語言文字規(guī)范化示范校,被評(píng)為老干部工作先進(jìn)集體。學(xué)校課題《小班化背景下農(nóng)村初中教師校本培訓(xùn)的實(shí)踐研究》榮獲杭州二等獎(jiǎng)。20xx學(xué)年,共20人次教師在臨安市級(jí)及以上獲獎(jiǎng),其中周舟老師被評(píng)為杭州市教壇新秀,唐霞老師被評(píng)為臨安市教壇新秀,俞琴洲老師的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)榮獲臨安市一等獎(jiǎng)、杭州市三等獎(jiǎng),童文華老師被評(píng)為“紅燭獎(jiǎng)”,張劍老師被評(píng)為臨安市教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者。20xx學(xué)年,共有23人次學(xué)生在臨安市級(jí)及以上獲獎(jiǎng),其中初二(3)班章武平同學(xué)、初二(1)班陳舒婷同學(xué)通過特長(zhǎng)生三級(jí)考核。
20xx學(xué)年,學(xué)校牢固樹立德育本身就是質(zhì)量的育人觀,遵循“先做人、后成才”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“為每一個(gè)家庭提供最佳的服務(wù),讓每一個(gè)學(xué)生獲得最大的發(fā)展”的辦學(xué)理念,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路。把培養(yǎng)志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,身心健康的具有合作意識(shí)、進(jìn)取精神、競(jìng)爭(zhēng)能力,適應(yīng)未來社會(huì)需要的求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新型人才作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。20xx學(xué)年,學(xué)校被評(píng)為臨安市學(xué)校德育工作先進(jìn)集體,學(xué)校始終堅(jiān)持以德立校,以德育人,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐漸建立和完善德育工作體系,利用各種載體狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善合作學(xué)習(xí)小組多元捆綁評(píng)價(jià),積極做好“美麗學(xué)生”、“美麗寢室”、“美麗團(tuán)隊(duì)”、“美麗班級(jí)”等評(píng)選工作,促進(jìn)學(xué)校德育工作再上臺(tái)階。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基,學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖,一心一意、凝神聚力謀求教育教學(xué)工作的快速、持續(xù)、和諧發(fā)展。落實(shí)教師聘任、常規(guī)月查、提前候課、責(zé)任追究、資料審核、目標(biāo)責(zé)任、集體備課、跟蹤調(diào)研、推門聽課、學(xué)生評(píng)教十項(xiàng)制度,狠抓教學(xué)常規(guī),推進(jìn)教學(xué)改革,豐富文體活動(dòng)。目前,學(xué)校是臨安市課改試點(diǎn)學(xué)校,學(xué)校自20xx年接觸“先學(xué)后教”模式,20xx年嘗試“導(dǎo)學(xué)案”課堂,直至20xx年推行昆銅中學(xué)的教學(xué)模式,實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)—小組合作”教學(xué)模式改革,歷經(jīng)近三年的努力,逐漸形成由“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“自主獨(dú)學(xué)”、“合作群學(xué)”、“點(diǎn)撥啟學(xué)”、“總結(jié)再學(xué)”五大板塊組成的我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)—小組合作”課堂教學(xué)模式,《深化改革求突破凝心聚力謀發(fā)展——“學(xué)案導(dǎo)學(xué)—小組合作”課堂教學(xué)模式改革總結(jié)報(bào)告》在臨安市初中課堂教學(xué)改革研討會(huì)和杭州市初中教學(xué)工作會(huì)議上交流發(fā)言。備受社會(huì)關(guān)注的20xx年臨安市保送生考試和中考,清涼峰初中取得佳績(jī)——十七名同學(xué)參加考試,全部被保送班錄取,錄取率達(dá)100%??偡制骄?99.8分,初三(3)班王靈同學(xué)以總分524.75分榮獲昌化片第一名。六十名同學(xué)參加考試,二十人上昌化中學(xué)公費(fèi)分?jǐn)?shù)線并被錄取,上線率(含保送生17人)達(dá)46.3%。(其中:1人被臨安中學(xué)錄取,17人被昌化中學(xué)錄取,2人被天目高中錄取。)20xx屆畢業(yè)生共有51人上普通高中分?jǐn)?shù)線,上線率達(dá)63.8%,創(chuàng)造清中歷史。學(xué)校在20xx學(xué)年第二學(xué)期期末檢測(cè)中取得了可喜的成績(jī)。初一年級(jí):昌化片(共755人,我校85人)前10名1人(初一(2)班方世元排名第二),前100名7人。初二年級(jí):昌化片(昌化片共773人,我校94人)前10名1人(初二(3)班邵楚文排名第六),前100名14人。學(xué)校素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展,20xx學(xué)年,學(xué)校在臨安市體育素質(zhì)檢測(cè)、美術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測(cè)中分列第三名和第五名,在臨安市初中生排球賽中榮獲女子第七名。優(yōu)異成績(jī)的取得是全校師生努力拼搏的結(jié)果,也彰顯了我校高超的教學(xué)育人水平和“為每一個(gè)家庭提供最佳服務(wù),讓每一位學(xué)生獲得最佳發(fā)展”的辦學(xué)理念。
在剛剛過去的一學(xué)期,在全校師生員工的勤奮努力,團(tuán)結(jié)拼搏下,學(xué)校圓滿完成了期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。
繼承歷史期待明天。
百尺竿頭,更進(jìn)一步。新的一學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)遵循“先做人、后成才”的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行“常規(guī)為根,質(zhì)量為本,德育為首,師德為先”的整體思路,努力推進(jìn)“文化立校、名師興校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量名?!睉?zhàn)略,堅(jiān)定不移的走辦人民滿意的一流教育之路!向管理要質(zhì)量,在管理中追求精細(xì)化,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。以復(fù)興學(xué)校為己任,努力培育新的增長(zhǎng)點(diǎn),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、恒”,每項(xiàng)工作都能做得務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)。以德育為突破口,堅(jiān)決執(zhí)行“抓德育就是抓質(zhì)量”的行動(dòng)綱領(lǐng),繼續(xù)鞏固德育成果,突出教學(xué)中心,全面提升教育質(zhì)量。清中的歷史是光榮的,清中的今天是興旺的,我們堅(jiān)信清中的明天會(huì)更好!我們期待著與馬嘯中心學(xué)校初中部的順利合并,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,兄弟同心,實(shí)現(xiàn)清涼峰鎮(zhèn)教育資源的大整合,為清涼峰鎮(zhèn)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十六
一學(xué)期來,我校在黨委、政府、教育局、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持"一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展,一切為著教師專業(yè)發(fā)展,一切為著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展"的辦學(xué)宗旨,圓滿完成了各項(xiàng)工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,特作如下總結(jié):
1、學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨政工密切配合。學(xué)校設(shè)置有:校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動(dòng)、各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔,各項(xiàng)信息匯報(bào)及時(shí)處理正確;政教處負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,安全綜治計(jì)劃措施,開學(xué)生素質(zhì)教育和各項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育;教務(wù)處,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗(yàn)等工作,對(duì)教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,組織、開展學(xué)校日常教學(xué)工作,使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);總務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、校產(chǎn)的管理、維修等;團(tuán)委負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作,制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)體育藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),加強(qiáng)課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作;工會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織和活動(dòng)開展。
目前,學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
2、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),聚集體智慧,共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政,堅(jiān)持以教師為本,始終相信依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持以社會(huì)效益為本,誠(chéng)懇歡迎和接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界的建議和監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施行政分組管理,層層分解目標(biāo),簽定目標(biāo)責(zé)任書。定期召開校長(zhǎng)辦公會(huì)和校行政會(huì)議,鼓勵(lì)教職工積極參與學(xué)校民主管理,全面實(shí)行校務(wù)公開。
3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全員工作的積極性。教職工堅(jiān)持以學(xué)生為本,充分尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會(huì),對(duì)教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。
(二)德育的管理工作
1、實(shí)行班級(jí)管理負(fù)責(zé)制,突出班級(jí)管理在德育管理工作中的主要地位。學(xué)校不斷組織召開班主任會(huì)議,針對(duì)班主任的工作情況開展綜合管理。
2、開展月主題教育活動(dòng)。一開學(xué)就確定了德育月教育主題:9月,感恩教育月,主題標(biāo)語:尊敬老師,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境;10月,愛國(guó)教育月,主題標(biāo)語:慶祝祖國(guó)六十華誕,陶冶少年愛國(guó)情操;11月,健康教育月,主題標(biāo)語:增強(qiáng)衛(wèi)生文明意識(shí),培養(yǎng)良好健康行為;12月,安全教育月,主題標(biāo)語:以人為本,平安為先,加快平安校園建設(shè);1月,法紀(jì)教育月,主題標(biāo)語:增強(qiáng)法律意識(shí),提高難度自護(hù)能力。每月的德育教育主題,是本月國(guó)旗下講話的主題,各班根據(jù)主題,出刊專題黑板報(bào),各班班主任在每周的周會(huì)課上,根據(jù)月3主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育或者召開主題班會(huì)。
3、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,按照一宣傳培訓(xùn),二量化打分,三確認(rèn)評(píng)定結(jié)果的程序。班主任都做到了認(rèn)真填寫《初中學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》,操行評(píng)定優(yōu)良率高于80%,師生犯罪率為零。
通過學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做,什么事不能做,有力地規(guī)范了學(xué)生的言行。積極探索學(xué)校德育工作新路子,及時(shí)總結(jié)德育工作的好作法,并將經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)推廣交流。
4、強(qiáng)化安全,狠抓行為規(guī)范教育。逢會(huì)必講安全,每周必講安全。開學(xué)印發(fā)《交通安全告家長(zhǎng)書》935份,簽訂《安全協(xié)議書》935份,讓安全牢記心中;學(xué)校組織學(xué)生出刊安全專題黑板報(bào),召開主題班會(huì),安全知識(shí)講座,國(guó)旗下講話等,把安全放在工作第一位。學(xué)校還組織學(xué)生進(jìn)行安全避震逃生演練,防火、用電知識(shí)問答。經(jīng)過一學(xué)期的努力,廣大師生的安全意識(shí)得到了提高,學(xué)校也未發(fā)生任何安全事故。
5、加大學(xué)生的思想教育工作力度,抓查學(xué)生中打架斗毆現(xiàn)象,抽煙現(xiàn)象,盜竊現(xiàn)象。開展"禁刀"工作,學(xué)生簽訂了《無管制刀具保證書》;開展了預(yù)防青少年犯罪法制講座;強(qiáng)制規(guī)范了學(xué)生儀容儀表工作。
(三)教學(xué)教研的管理工作教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),教學(xué)工作開展得扎實(shí)有效。
1、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,抓好教學(xué)的關(guān)4鍵是教師,抓住教師的關(guān)鍵是管理,強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),一是嚴(yán)格考勤制度,監(jiān)周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師督查簽到工作。二是對(duì)老師上課情況節(jié)節(jié)查崗,對(duì)無故遲到或缺崗情況進(jìn)行查處。三是堅(jiān)持早到位,明確要求,班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班,課任教師上課要提前3分鐘到位。
通過要求,嚴(yán)格檢查,老師們均能提前到崗,堅(jiān)持上班,踏實(shí)工作,教風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)良好。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理制度。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。實(shí)行以教務(wù)處為龍頭,在教研組的配合下,每月對(duì)教師的備、教、輔、改、考、評(píng)及師德各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及時(shí)向全校教職工進(jìn)行通報(bào)。學(xué)校實(shí)行月考制度,并將每次月考情況及時(shí)總結(jié)、分析,針對(duì)出現(xiàn)的問題研究對(duì)策,制定整改措施,及時(shí)改進(jìn)。
3、強(qiáng)化教研工作。
一是高度重視網(wǎng)上教研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要讓這條生命線充滿活力,必須有新鮮血液的注入,而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液。
二是培養(yǎng)青年教師,讓他們外出參觀學(xué)習(xí),青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的主力軍,為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,學(xué)校基本上把每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都傾斜給青年教師。本學(xué)期,我校趙曉梅老師、楊世杰老師分別到昆明、上海學(xué)習(xí);趙文海、子志勇、何文林、子映權(quán)、何艷菊等幾位老師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),青年教師的教學(xué)基本功有了5較大的提高,綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
(四)體衛(wèi)藝的管理工作加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)及健康保健教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)初有詳盡的體、藝、衛(wèi)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,每天的"三操"井然有序,早操由體育老師負(fù)責(zé),課間操和眼保健操由當(dāng)堂任課教師負(fù)責(zé)督促;舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),開設(shè)廣播體操比賽、拔河比賽、籃球比賽等項(xiàng)目;每天早晨全校大掃除;新生入學(xué)集中進(jìn)行體檢,配合宣明會(huì)進(jìn)行眼科保健知識(shí)、血吸蟲病及傳染病知識(shí)宣傳教育,師生員工全部參與眼科培訓(xùn),邀請(qǐng)鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)站進(jìn)行青春期衛(wèi)生宣傳教育;加強(qiáng)校園的綠化、美化工作,優(yōu)化育人環(huán)境。通過以上活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐步形成,有效推進(jìn)我校素質(zhì)教育。
(五)總務(wù)后勤的管理工作學(xué)??倓?wù)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作安排,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件全面加強(qiáng)衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)和寢室管理,完成了部門工作目標(biāo),為學(xué)校各項(xiàng)工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)。要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)和能力,充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型、實(shí)干型的干部、教師隊(duì)伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階提供人才6保證。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,堅(jiān)持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度,加大制度的執(zhí)行力度,完善考核辦法,嚴(yán)格考核過程,保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。要進(jìn)一步推進(jìn)和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教研工作。更新教育理念,優(yōu)化教學(xué)手段。
繼續(xù)做好各組的教研專題,使之用于教育教學(xué)。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教學(xué),使教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)活潑。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十七
xxx市xxx中學(xué)在上級(jí)主管部門的支持和關(guān)懷下,于20xx年8月底整體搬遷到華繡路260號(hào),為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了空間和硬件的保障。學(xué)校在委局“改革提速、發(fā)展提質(zhì)、精神提振”工作主線的指導(dǎo)下,圍繞凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、建章立制、精抓課堂,提升質(zhì)量,規(guī)范發(fā)展的工作重心,扎實(shí)開展本年度各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本年度學(xué)校工作作如下總結(jié):
一、 圍繞中心工作開展“群教活動(dòng)”,促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)
學(xué)校作為開展第二批群教實(shí)踐活動(dòng)單位,遵照上級(jí)文件,緊密結(jié)合本校實(shí)際,扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和推進(jìn)重點(diǎn)工作結(jié)合起來,把查擺問題和整改落實(shí)結(jié)合起來。把開展“群教活動(dòng)”和落實(shí)“精抓課堂、提升質(zhì)量”中心工作結(jié)合起來,為教育質(zhì)量提升提供助力。把即知即改和建章立制結(jié)合起來,樹立“人民群眾是我們事業(yè)的源頭活水”的宗旨,先后召開群眾意見座談會(huì),全員覆蓋的傾聽?zhēng)熒囊庖娊ㄗh,進(jìn)一步推動(dòng)規(guī)范辦學(xué)的教改實(shí)踐。
在此基礎(chǔ)上,以學(xué)校章程草案的撰寫為契機(jī),結(jié)合學(xué)校發(fā)展的需要,著手進(jìn)行《xxx中學(xué)管理手冊(cè)》的修訂、補(bǔ)充和完善。目前已修訂印發(fā)了《xxx中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》、修訂了《xxx中學(xué)教職工考勤實(shí)施辦法》(修訂稿)、出臺(tái)了《xxx中學(xué)學(xué)校章程(草案)》、《學(xué)校教師對(duì)外合作交流遴選辦法(草案)》等規(guī)章,《xxx中學(xué)教學(xué)考核辦法》也正在制定中,其他各級(jí)各類的管理制度也正在逐步完善。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)和完成《xxx中學(xué)20xx-20xx學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》中提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),依據(jù)辦學(xué)規(guī)律和學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制訂了xxx中學(xué)20xx年工作計(jì)劃。在管理中堅(jiān)持民主集中制原則,逐步形成了集體決策機(jī)制。學(xué)校重大事項(xiàng)均采取集體議事制度,通過校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、教代會(huì)等多種途徑進(jìn)行決策。及時(shí)將關(guān)系到教職員工切身利益的大事通過校務(wù)公開的形式告知全體員工。涉及教工的評(píng)優(yōu)評(píng)先,也堅(jiān)持體現(xiàn)“公正公開公平”的三公原則和規(guī)范的操作辦法,本年度經(jīng)全體教工推薦,評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組審核,產(chǎn)生市園丁獎(jiǎng)一名,區(qū)園丁獎(jiǎng)三名。年度考核優(yōu)秀21名。
xxx的辦學(xué)實(shí)踐也始終得到上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持。20xx年6月6日,新區(qū)謝毓敏副區(qū)長(zhǎng)、新區(qū)教育局趙連根處長(zhǎng)、招辦趙國(guó)雯主任視察xxx中學(xué)考點(diǎn); 20xx年4月10日,新區(qū)教育局王浩副局長(zhǎng)、教育處陳斌副處長(zhǎng)來校調(diào)研高三工作;20xx年10月30日,新區(qū)教育黨工委諸惠華副書記來校調(diào)研,并與全體中層以上干部見面交流。
二、 齊抓共管,注重養(yǎng)成,以規(guī)范促進(jìn)德、智的提升
xxx中學(xué)的德育工作,歷來重視以學(xué)生綜合能力的提升為經(jīng),以系統(tǒng)性的主題教育活動(dòng)、特色教育為緯開展系統(tǒng)性、整體化的德育工作。20xx年,我們結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題教育,在全校各班分別召開了“班級(jí)道德講堂”主題班會(huì)(學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)。評(píng)選了20xx年xxx中學(xué)十大形象大使。發(fā)揮身邊的道德榜樣、行為榜樣的示范群體效應(yīng)和輻射作用,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化動(dòng)力。在德育管理中,學(xué)校還積極鼓勵(lì)教師和學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng),組織學(xué)生到社區(qū)參加實(shí)踐鍛煉,為社區(qū)服務(wù)。學(xué)校的心理輔導(dǎo)中心、天文臺(tái)、天象廳、圖書館等向社區(qū)全面開放,不斷完善學(xué)校、社會(huì)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校非常注重青少年的思想道德建設(shè),舉辦了xxx中學(xué)“社團(tuán)節(jié)”、科技周、校運(yùn)會(huì)等各類活動(dòng),精心組織學(xué)生的國(guó)防教育、學(xué)農(nóng)等社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建了富有xxx特色的德育機(jī)制。學(xué)校先后榮獲區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、區(qū)中學(xué)生明星社團(tuán)(環(huán)保社)等榮譽(yù)。在德育工作中,有機(jī)整合學(xué)校特色教育,在xxx中學(xué)是得到驗(yàn)證的有效途徑,天文科技、心理健康教育、創(chuàng)新機(jī)器人項(xiàng)目和環(huán)保教育等諸多特色項(xiàng)目,依托學(xué)生社團(tuán)或是研究性課程有序開展,為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、落實(shí)“愛國(guó) 科學(xué) 人文”的辦學(xué)理念提供了平臺(tái)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。結(jié)合高考改革,學(xué)校充分考慮了學(xué)生選科的多變性,在高一年級(jí)重點(diǎn)落實(shí)學(xué)業(yè)規(guī)范,夯實(shí)基礎(chǔ),優(yōu)化習(xí)慣。及時(shí)完成了20xx級(jí)高一新生的六選三預(yù)報(bào)名。高二年級(jí)繼續(xù)選科分班的提前實(shí)施,將教學(xué)進(jìn)度前推,平衡整個(gè)高中學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù),適應(yīng)學(xué)生高考的需求。以學(xué)業(yè)水平測(cè)試制度的調(diào)整為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)科輔導(dǎo),為每位學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。出色完成了20xx屆學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理和升留級(jí)制度,在高三年級(jí)有計(jì)劃有步驟地開展困難學(xué)生的分流和結(jié)對(duì)幫教。為提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量,本年度學(xué)校成立了學(xué)術(shù)委員會(huì),通過聽、評(píng)課制度的落實(shí),幫助教師提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校開展了以“xxx教師魔燈”為平臺(tái)的信息技術(shù)改革實(shí)驗(yàn),成立了“幕課”課題研究小組,通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升課堂教學(xué)效率。一年來,學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,推出了以教學(xué)“五環(huán)節(jié)”為重點(diǎn)的教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范了課堂教學(xué)行為。
學(xué)校非常注重教研組建設(shè),借助項(xiàng)目化管理的手段,持續(xù)推動(dòng)優(yōu)秀教研組申報(bào)工作。通過區(qū)分不同對(duì)象的教學(xué)展示周和專題教研活動(dòng)促進(jìn)教研組內(nèi)聽課、專題研討的日?;⒊B(tài)化,提高了教研活動(dòng)質(zhì)量。20xx年,在xxx新區(qū)開展的優(yōu)秀教研組評(píng)比中,xxx中學(xué)數(shù)學(xué)教研組、語文教研組雙雙獲得xxx新區(qū)優(yōu)秀教研組稱號(hào),名列xxx新區(qū)高中學(xué)校前列。信息技術(shù)和物理教研組也接受了初步評(píng)審,并借助此項(xiàng)活動(dòng),積累和整理了本組的教研活動(dòng)資料。全區(qū)優(yōu)秀教研組的獲得,鼓舞了學(xué)校的士氣,為xxx今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。
三、師德為先、科研引領(lǐng),抓好干部和教師隊(duì)伍的建設(shè)
學(xué)校黨政以落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手,以開展道德講堂系列活動(dòng)為平臺(tái),引導(dǎo)教師正確對(duì)待教育改革不斷深化所帶來的陣痛。明確我們的服務(wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的學(xué)生,我們?cè)诮淌谥R(shí)的同時(shí)也必然肩負(fù)著育人的重任,擔(dān)負(fù)著道德教化的天然職責(zé)。學(xué)校堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)教工深入領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義價(jià)值體系的內(nèi)涵與核心;穩(wěn)定教師的專業(yè)思想,開展針對(duì)教師的“三觀教育”。我們以“發(fā)現(xiàn)身邊的你我他”為主題,從教工隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)榜樣、樹立典型,引導(dǎo)教工學(xué)習(xí)身邊的是的模范,堅(jiān)定教師扎根杏壇,無私奉獻(xiàn)的信念。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十八
xx鎮(zhèn)xx初中精心籌劃,合理部署,多措并舉,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,全力開創(chuàng)xx教育嶄新局面,傾力打造教育管理鮮明特色,主要工作總結(jié)如下:
一是劃分職責(zé)明確分工,教育管理多線并舉。學(xué)期伊始,學(xué)校先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教師會(huì)議,廣泛展開討論,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子原有分工的基礎(chǔ)上,根據(jù)每人的特長(zhǎng),又進(jìn)行了更為細(xì)致的分工,每項(xiàng)工作都有人牽頭,形成了“事事有人管”的網(wǎng)格狀教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò):校長(zhǎng)——教務(wù)、政教、總務(wù)三處組成的學(xué)校管理線;教務(wù)處——教研組——備課組——教師組成的教學(xué)管理線;政教處——班主任——導(dǎo)師組成的德育教育線;總務(wù)處——伙食科——生活導(dǎo)師——生活委員組成的生活教育線;安全處——值班主任——值班教師——級(jí)部巡邏隊(duì)組成的安全管理線;團(tuán)總支——學(xué)生會(huì)——各班團(tuán)支部組成的學(xué)生自律管理線。
二是更新校園文化設(shè)計(jì),提升學(xué)校文化品位。學(xué)校發(fā)動(dòng)班主任和各班學(xué)生,運(yùn)用智慧,設(shè)計(jì)、制作了新穎、時(shí)尚、符合新時(shí)期學(xué)生“口味”的、具有本班特色的教室文化,規(guī)定每班自行設(shè)計(jì)兩個(gè)寫真版面,其余由學(xué)生自己設(shè)計(jì)墻壁裝飾物。其次,充分發(fā)揮“校園文學(xué)示范?!钡膬?yōu)勢(shì)資源,在教學(xué)樓道內(nèi)張貼了幾十個(gè)文學(xué)與閱讀版面,指導(dǎo)學(xué)生閱讀與寫作,營(yíng)造了校園的文化氛圍。第三,在宿舍內(nèi)張貼了學(xué)生喜歡的字畫和宿舍裝飾物,營(yíng)造一種“家”的氛圍,讓學(xué)生踏進(jìn)宿舍就有一種“回家”的溫馨。
三是優(yōu)化學(xué)校資源配置,發(fā)揮教育最大效益。學(xué)校打破了骨干教師向畢業(yè)班傾斜的現(xiàn)象,將師資進(jìn)行了合理配置。加強(qiáng)了非畢業(yè)班教師力量,選用部分青年教師充實(shí)到畢業(yè)班進(jìn)行鍛煉、提升。“能上能下”的用人機(jī)制,既讓師資得到了流通,增加了教學(xué)上的新鮮感,提升了教師的業(yè)務(wù)能力,又盤活了學(xué)校的師資構(gòu)架,提高了教師積極性,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。其次,配齊了各功能教室的設(shè)備,如實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、報(bào)告廳等,滿足了最大班額的使用需求。第三,加強(qiáng)青春俱樂部和心靈驛站建設(shè),為每位學(xué)生“量身定做”,配備了心理導(dǎo)師,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),為每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空。
四是整合三級(jí)課程資源,精心打造校本教研。在保證開齊課程、開足課時(shí)的基礎(chǔ)上,由學(xué)校教科室承頭,組建了一支由各學(xué)科骨干教師組成的科研團(tuán)隊(duì),打破傳統(tǒng)課程安排,將國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程進(jìn)行了有機(jī)整合,著力打造適合本校學(xué)情的校本教研。如:將《濰坊歷史》、《濰坊地理》、《濰坊生物》分別與《歷史》、《地理》、《生物》整合;將《傳統(tǒng)文化》與語文學(xué)科整合;將《安全教育》與《思想品德》整合;將《環(huán)境教育》與《地理》學(xué)科整合,既減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,又解決了課時(shí)和師資不足的難題。
五是開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,規(guī)范新生坐立行走。每學(xué)年開學(xué)第一周,在政教處的安排下,學(xué)校對(duì)新生都要進(jìn)行為期五天的習(xí)慣養(yǎng)成教育。新生上午在體育教師的指導(dǎo)下進(jìn)行隊(duì)列、體操的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,下午在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,并穿插進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)條例的學(xué)習(xí)與內(nèi)務(wù)整理。五天的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,明確了新生的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),規(guī)范了新生的學(xué)習(xí)、生活、作息要求,實(shí)現(xiàn)了由小學(xué)生向中學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了新生的適應(yīng)能力,為今后三年的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
六是整修校園活動(dòng)場(chǎng)地,精心營(yíng)造陽光體育。學(xué)校重新整修了兩個(gè)籃球場(chǎng)地和排球場(chǎng)地,增設(shè)了一個(gè)現(xiàn)代排球場(chǎng)地,倡導(dǎo)師生課間陽光體育運(yùn)動(dòng),陽光體育運(yùn)動(dòng)大大提高了師生體質(zhì),增強(qiáng)了師生運(yùn)動(dòng)能力。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十九
1、堅(jiān)持科研興校、科研興教,以教研帶動(dòng)教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》,建立了以校為本的教學(xué)研究制度,配備有完善的教科研組織機(jī)構(gòu)。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能,從單純注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過于狹窄的課程定位,關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展。
2、在教研教改實(shí)踐中,我校著力實(shí)施"五個(gè)一"工程,即每位教師每學(xué)年要至少讀一本教育理論專著,至少要有一篇論文在省級(jí)、市級(jí)的學(xué)術(shù)研討會(huì)獲獎(jiǎng)或報(bào)刊發(fā)表,至少要做一萬字學(xué)習(xí)筆記,每個(gè)教研組至少要承擔(dān)一個(gè)科研課題,至少要有一項(xiàng)階段性的教研教改成果出臺(tái)。學(xué)校積極組織廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)和教改實(shí)驗(yàn)研究,并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,論文分別在國(guó)家、省、市級(jí)的刊物上發(fā)表或交流三年來達(dá)117篇,其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇。
在校本研究中,校長(zhǎng)、教師都是研究者,都是研究的主體。我校主張開展行動(dòng)研究,在行動(dòng)中研究、在研究中行動(dòng)。深體會(huì)到校長(zhǎng)是“以校為本”教研制度的第一責(zé)任人,是以校為本的教學(xué)研究的身體力行者。從而充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作,把各項(xiàng)工作做細(xì),做出成效。在開展校本教研活動(dòng)和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中,成績(jī)顯著,是首批“泉州市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”;學(xué)校具有業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)觀念新,勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,80%以上教師有自己的研究課題,學(xué)校提供教師展示自己的舞臺(tái)的機(jī)會(huì),教科研氣氛濃厚?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)課題一個(gè),省級(jí)課題一個(gè),市級(jí)課題三個(gè),縣級(jí)課題十五個(gè),校本課題44個(gè)。
3、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念,為此,學(xué)校推出了《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案》改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校定期開展活動(dòng),交流教后記、教學(xué)手記、典型個(gè)案、教學(xué)問題、研討課情況等。在活動(dòng)中許多老師提出了“疑問教學(xué)”的案例,交流教學(xué)體會(huì),初步取得了可喜成果。
以人為本,關(guān)心教職工。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活方面的情況,切實(shí)解決師生員工的實(shí)際困難,盡量滿足每個(gè)人的不同需要,使他們能夠安心學(xué)習(xí)、工作?!叭恕眿D女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動(dòng),“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來,全校教職工的工資收入、福利穩(wěn)步提高,生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,教師套房等也相繼投入使用。一年來,我校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)展,但我們?cè)诳吹焦ぷ鞒煽?jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距。我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,完善學(xué)校各種管理制度,加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊(duì),為早日躋身一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校而齊心協(xié)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,迎難而上,共同推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇二十
一年以來,我們?cè)凇俺删蛯W(xué)生、成就教師、成就學(xué)?!鞭k學(xué)理念,“當(dāng)有尊嚴(yán)的學(xué)生、做有尊嚴(yán)的教師、辦有尊嚴(yán)的教育”學(xué)校愿景的指導(dǎo)下,提出了“說實(shí)話、做實(shí)事、見實(shí)效”的工作要求。學(xué)校以學(xué)期工作總思路為指導(dǎo),堅(jiān)持用“學(xué)月工作指向”、“周工作計(jì)劃”的方式推進(jìn)各項(xiàng)工作開展,堅(jiān)持“會(huì)商制決策、項(xiàng)目式分流、委托制推進(jìn)、評(píng)定式落實(shí)、調(diào)研制整改、論壇式提升”的工作運(yùn)行模式,工作效率得到顯著提高。全校上下凝心聚力,共謀發(fā)展,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。下面,我把學(xué)校一年來的教育教學(xué)工作,給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、以管理為重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè)。
管理是基礎(chǔ),管理出質(zhì)量,管理出效益。為此,學(xué)校立足校情,不斷完善管理機(jī)制,探索管理的系統(tǒng)化、制度化、目標(biāo)化和現(xiàn)代化。
1.加強(qiáng)管理制度建設(shè):用規(guī)則看守校園,把制度挺在前頭。學(xué)校通過民主論壇的方式完善了《請(qǐng)假考勤制度》、《科任教師工作量化考核細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)措施》等規(guī)章制度。努力讓制度圍繞教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn),圍繞學(xué)生管理轉(zhuǎn),圍繞工作積極性轉(zhuǎn)。
2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校大力實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部“一職多崗、一崗雙責(zé)、多崗育人”制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要豁得出,靠的上,通過大力挖掘領(lǐng)導(dǎo)干部的潛能,來提高工作效能。
3.完善管理體制架構(gòu):大力推行扁平化管理,進(jìn)一步完善了“校干分管年級(jí),部門進(jìn)駐年級(jí);科室服務(wù)督評(píng),年級(jí)自主發(fā)展”的管理體制。
4.實(shí)行值日校長(zhǎng)制度:在完善全方位立體值班模式的基礎(chǔ)上,優(yōu)化整合值班資源,強(qiáng)化值班人員責(zé)任,明確值班人員工作主題,使每一天都有重點(diǎn)工作安排:周一行政辦公日,周二安全管理日,周三社團(tuán)活動(dòng)日,周四教學(xué)活動(dòng)日,周五公物管理日,周六、周日習(xí)慣養(yǎng)成日。
5.采用現(xiàn)代化的管理模式:運(yùn)用現(xiàn)代化的管理模式可以提高工作效率,本學(xué)期開始我們嘗試通過微信會(huì)議的形式來交流工作、安排任務(wù);在年級(jí)、班級(jí)管理方面則嘗試使用手機(jī)遠(yuǎn)程監(jiān)控看班,目前已實(shí)現(xiàn)了全程全員監(jiān)控。
1.在嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上積極鼓勵(lì)、善用表揚(yáng),讓學(xué)生增強(qiáng)自信,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。通過人生規(guī)劃課、主題晨會(huì)、勵(lì)志報(bào)告會(huì)等形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,學(xué)會(huì)目標(biāo)引領(lǐng),樹立“天天生我材必有用”的信心。
2.讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,文明在我心中。通過文明著裝、文明就寢、文明就餐、文明活動(dòng)、文明學(xué)習(xí)、文明如廁等優(yōu)秀習(xí)慣的培養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生做文明二中人,做卓越二中人,做幸福二中人。
3.科學(xué)管理,堵疏結(jié)合。為防止學(xué)生隔柵欄購(gòu)買不安全食品,開學(xué)初,學(xué)校在柵欄上增加了防護(hù)網(wǎng),但同時(shí)在門衛(wèi)處新辟一間愛心服務(wù)站,幫助學(xué)生接轉(zhuǎn)家長(zhǎng)所送物品及其他投遞的物品;禁止學(xué)生晚飯時(shí)間回宿舍,學(xué)校、年級(jí)部、班級(jí)積極組織開展各類文體活動(dòng),并安排總務(wù)處在辦公樓東北角高處安裝了大燈,讓學(xué)生在晚飯后仍然能夠開展乒乓球等文體活動(dòng)。
4.加強(qiáng)學(xué)生自主管理,相互學(xué)習(xí)。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)、“五四”社團(tuán)、愛心社,年級(jí)成立了自管會(huì),學(xué)生激情晨讀、靜默晚自習(xí)、錯(cuò)時(shí)就餐等進(jìn)行自查自糾,效果良好。同學(xué)之間、班級(jí)之間、東西區(qū)之間相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。目前基本實(shí)現(xiàn)了人人有事做、事事有人做、人人時(shí)時(shí)有事做、事有定時(shí),時(shí)有定事。
5.實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)推進(jìn)、專項(xiàng)工作推進(jìn)、小活動(dòng)育人。宿舍現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、教室現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有力的推進(jìn)了工作的持續(xù)提升。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和出現(xiàn)的問題,開展專項(xiàng)工作推進(jìn),補(bǔ)齊不足,使各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。除宣誓、經(jīng)典誦讀、嘹亮班歌、眼保健操、靜默晚自習(xí)等固定的育人小活動(dòng)外,學(xué)校倡導(dǎo)各年級(jí)、各班級(jí)積極主動(dòng)開展各類有益的活動(dòng);同時(shí)學(xué)校購(gòu)置了器材,保障了時(shí)間,規(guī)劃了場(chǎng)所,安裝了大燈,切實(shí)讓活動(dòng)充實(shí)學(xué)校生活;加強(qiáng)對(duì)讀書吧的建設(shè),充實(shí)圖書,進(jìn)一步濃厚了書香校園的氛圍。
二、以教學(xué)為中心,規(guī)劃教研興校戰(zhàn)略。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,教師是教學(xué)質(zhì)量提升的第一動(dòng)力,重視教師專業(yè)發(fā)展是教師獲得動(dòng)力的源泉。
(一)實(shí)施分層教學(xué),優(yōu)化教學(xué)效果:三個(gè)年級(jí)均根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和興趣愛好,實(shí)施了分層次教學(xué),針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,設(shè)計(jì)不同層次的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用不同的教學(xué)方法,力求使學(xué)生達(dá)到共同進(jìn)步。
(二)推行課堂改革,提高課堂效率:在廣泛動(dòng)員、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有序推行“361動(dòng)感有效課堂”的教學(xué)模式,大力推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)和小組合作,根本目的是讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,改變學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高的狀況。目前來看效果較好,我們還將進(jìn)一步論證完善這一模式,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
(三)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升考試效果:狠抓考試,實(shí)行學(xué)段考制度,在命題、監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)嚴(yán)抓嚴(yán)管,保證公平公正;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣,發(fā)現(xiàn)問題加以改進(jìn);及時(shí)分析評(píng)比,及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。以考促教,以考促學(xué),以考促研,以考促管,以考帶練,以考備考,真正讓每次考試都能發(fā)揮最大效用。
(四)強(qiáng)化推門聽課,關(guān)注課堂教學(xué):堅(jiān)持聽課教師聽、評(píng)結(jié)合,以評(píng)促學(xué),以學(xué)促教的原則,堅(jiān)持常規(guī)檢查聽課、領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課、同行切磋聽課、師徒結(jié)對(duì)聽課等多種聽課形式,明確聽課數(shù)量要求,形成相互學(xué)習(xí)、共同提高的良好氛圍。
(五)狠抓晨讀自習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣:出臺(tái)了方案,嚴(yán)格了檢查和通報(bào),及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)和表彰,使我校的激情晨讀和靜默晚自習(xí)都呈現(xiàn)出了新得面貌,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣也得以培養(yǎng)。
(六)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)學(xué)生心靈:豐富了經(jīng)典誦讀的內(nèi)容、開展了雙周一次的“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”教育晨會(huì)等活動(dòng),大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,努力把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透進(jìn)學(xué)生心靈。
(七)關(guān)注全體學(xué)生,實(shí)施全員育人:貫徹落實(shí)“全員育人包保制”,把培養(yǎng)“文明學(xué)生”“卓越學(xué)生”作為學(xué)校工作的重中之重來抓,切實(shí)抓好文明著裝、文明就寢、文明就餐、文明活動(dòng)、文明學(xué)習(xí),促進(jìn)了每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。
(八)關(guān)心關(guān)愛教師,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展:學(xué)校提出了“注重對(duì)教職工的關(guān)心關(guān)愛”的工作目標(biāo),努力提升教師的幸福指數(shù),看望老教師,關(guān)心困難教師,關(guān)愛新聘教師,組織全體教職工進(jìn)行體檢,為每位教職工送花草和握力器,設(shè)立教師活動(dòng)室。讓老教師發(fā)揮余熱,享受工作;讓中年教師獨(dú)擋一面,積極工作;讓青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。逐步加大教師專業(yè)素養(yǎng)的提升力度和資金投入,通過創(chuàng)設(shè)各類教師發(fā)展社團(tuán)、選派教師參加衡水中學(xué)加盟校的暑期培訓(xùn)及其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式來提升教師的業(yè)務(wù)水平。
針對(duì)學(xué)生知識(shí)水平的差異,我們堅(jiān)持“低起點(diǎn)、小步子、緩坡度、快反饋、勤矯正、重學(xué)法、求實(shí)效”的教學(xué)思路,大力實(shí)施分層教學(xué),努力提升學(xué)生的自信心。
我校的高考提升工作在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下工作:
(一)完善組織保障:為備戰(zhàn)20xx年高考,20xx年7月下旬學(xué)校就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的高考領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)主任、高三年級(jí)主任為副組長(zhǎng)的高三備考執(zhí)行小組。
(二)加強(qiáng)思想引領(lǐng):對(duì)高三堅(jiān)持一周一督導(dǎo),一月一提升,充分利用好高考200天倒計(jì)時(shí)等各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好高考總動(dòng)員。
(三)拓寬升學(xué)路徑:根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,東校區(qū)主攻文化課高考,西校區(qū)將在春考、藝考、單招等多個(gè)渠道上下功夫,力求在去年的基礎(chǔ)上再有大的提升。
(四)強(qiáng)化備考指導(dǎo):學(xué)校成立了“備考教練工作室”,巧借“他山之石”。聘請(qǐng)了衡水中學(xué)的部分專家作為我校20xx年高考備考指導(dǎo)專家。
(五)優(yōu)化教學(xué)資源:學(xué)校全心全意服務(wù)好高三備考,重視高三的師資配備,學(xué)校內(nèi)東校區(qū)優(yōu)先選聘教師,校區(qū)內(nèi)高三優(yōu)先選聘教師,以高三為龍頭,拉動(dòng)全校的教學(xué)工作。學(xué)校積極為高三教師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、復(fù)習(xí)研討會(huì)、省級(jí)教研會(huì)首先考慮高三教師。
(六)落實(shí)備考計(jì)劃:學(xué)校多渠道、全方位收集高考信息,對(duì)20xx年考試大綱進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和分析研究,根據(jù)大綱精神,各學(xué)科都修訂了備考計(jì)劃。
(七)明確獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:明確目標(biāo),及時(shí)激勵(lì)。整個(gè)備考階段,年級(jí)要有目標(biāo)、學(xué)科要有目標(biāo)、班級(jí)要有目標(biāo)、老師要有目標(biāo)、學(xué)生要有目標(biāo)。學(xué)校將及時(shí)兌現(xiàn)出勤專項(xiàng)獎(jiǎng)、工作量專項(xiàng)獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)、班級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng)、階段綜合評(píng)估獎(jiǎng)、高考成果獎(jiǎng)。把雙周練、學(xué)段考試、期末考試、一模、二模、三模考試作為成績(jī)督評(píng)的切入點(diǎn),做好成績(jī)分析,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
(八)實(shí)施全員育人:繼續(xù)推行中層干部包班制,大力開展助力高三活動(dòng),堅(jiān)決做到“高考不結(jié)束,幫扶不停止”。
目前,學(xué)校整體工作氛圍良好,老師的工作積極性、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都在增強(qiáng)。但我們也認(rèn)識(shí)到,學(xué)校還存在很多不足:一是生源基礎(chǔ)依然比較薄弱;二是師資方面依然存在問題:教師年齡普遍偏大,學(xué)校結(jié)構(gòu)性缺員嚴(yán)重;三是教學(xué)設(shè)施、設(shè)備有待進(jìn)一步完善。全校師生殷切盼望政策的傾斜、大力的投入和技術(shù)的'支持!
但是,我們敢于面對(duì)新問題,迎接新挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信有縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo),有教育公司的大力支持,有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有全體師生的共同努力,學(xué)校一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,一定會(huì)越辦越好。