以選擇決定未來的演講稿(通用17篇)

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    演講稿是在演講前準(zhǔn)備工作中必不可少的一環(huán)。編寫演講稿時(shí),可以試著設(shè)身處地地思考聽眾的感受和需求,以更好地與他們建立聯(lián)系。演講稿可以是正式的,也可以是幽默的,關(guān)鍵是要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的來選擇合適的寫作風(fēng)格。
    以選擇決定未來的演講稿篇一
    決定人生未來三要素:智商、情商、逆商這個(gè)世界上能決定你未來的有三大要素:第一大要素叫做智商,第二大要素叫做情商,第三大要素叫做逆商智商是什么概念呢?正常的智商就是在頭腦正常范圍之內(nèi)什么叫正常范圍之內(nèi)?就是除了超級(jí)天才和低級(jí)白癡,都在正常范圍之內(nèi),今天凡能聽懂我講話的同學(xué),都屬于正常范圍之內(nèi)在正常范圍之內(nèi),智商還會(huì)有高有低,但這個(gè)就不用擔(dān)心了,因?yàn)檎7秶鷥?nèi)智商的高低,就像正常范圍內(nèi)的身高一樣,不能決定你是不是成功比如說,美國(guó)的前總統(tǒng)小布什,連美國(guó)人都說他的智商比較偏低,世界戰(zhàn)爭(zhēng)、海外戰(zhàn)爭(zhēng)是在他任上出現(xiàn)的,他老子就開始打,到了他這里還繼續(xù)打,最后臨下臺(tái)還弄了一個(gè)世界金融危機(jī)但現(xiàn)在的這個(gè)總統(tǒng),你一看就是智商比較高,你看,目光炯炯,英俊瀟灑,講話滴水不漏,上任基本上沒出錯(cuò),一點(diǎn)點(diǎn)在解決過去遺留下來的問題其實(shí)我想說的倒不是這兩個(gè)總統(tǒng)智商高低帶來的后果,我想說的是不管他們智商高還是低,他們都變成了美國(guó)總統(tǒng),也就意味著奮斗和努力能達(dá)到你自己預(yù)期的地位當(dāng)然,一個(gè)人的智商、天生的才華,對(duì)于一個(gè)人未來成功的重要性最多只占到了三分之一的分量在學(xué)校學(xué)習(xí),智商顯得更重要,但未來走向社會(huì),還有兩大其他的“商”對(duì)我們的成功起到作用其中一個(gè)我們把它叫做情商什么叫情商?情商就是你在這個(gè)社會(huì)中與其他人和諧相處,并且用你的能力和智慧,結(jié)合別人的力量,來創(chuàng)造一番事業(yè)的能力,這叫做情商我從小到大,發(fā)現(xiàn)我的情商一直占據(jù)比較優(yōu)勢(shì)的地位,智商屢屢證明了不夠用,比如說,我從小學(xué)到中學(xué)畢業(yè),從來沒有得過全班前20名,當(dāng)然在農(nóng)村中學(xué)也無所謂,但我高考考了三年才考上,這已經(jīng)看出來智商有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}我第一年英語才考了33分,第二年英語考了55分,在連續(xù)三年的努力之后我的英語考了90多分,這也證明了努力可以彌補(bǔ)智商的不足進(jìn)了大學(xué)以后,我才發(fā)現(xiàn)我的智商是真的不夠,原因很簡(jiǎn)單,北大進(jìn)來的都是全國(guó)各個(gè)省的高考狀元,而且大部分都是應(yīng)屆畢業(yè)生所以我發(fā)現(xiàn)跟北大同學(xué)比,我這個(gè)智商是比不過的我在北大的時(shí)候?qū)W習(xí)極其努力、極其刻苦、極其認(rèn)真,但是最后畢業(yè)的時(shí)候,是全班倒數(shù)第五名畢業(yè)的但是,我今天依然站在這里講話,是因?yàn)槌掷m(xù)不斷努力的結(jié)果有兩個(gè)故事是這么說的:第一個(gè)是講到馬和駱駝的時(shí)候,我有一個(gè)朋友告訴我說:“駱駝比馬走得慢對(duì)不對(duì)?但是駱駝一輩子走出來的距離可能是馬的一倍以上,馬喜歡奔跑、但它跑一段時(shí)間就累了,累了馬就會(huì)玩,轉(zhuǎn)圈,或者說吃草,就不動(dòng)了但是駱駝一旦開始走了,一走就是一天,比如說走進(jìn)沙漠以后,它意識(shí)到如果不走就會(huì)死在沙漠中間,不走前面的綠洲就找不到,所以它一定要走”你未來偉大的成就,在于你一輩子的努力還有一個(gè)寓言故事是這么說的:到金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一個(gè)是雄鷹,另一個(gè)是蝸牛雄鷹是靠自己的翅膀飛上去的,因此它有天分;蝸牛既沒有翅膀,也沒有腿,它必須靠自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒爬上去,所以蝸牛也許爬到金字塔頂端要比雄鷹多花出幾十倍或者是幾百倍的努力和時(shí)間但是,如果蝸牛也到達(dá)了金字塔的頂端,它所看到的世界和雄鷹看到的'世界是一模一樣的;它所看到的地平線,也是和雄鷹看到的一樣的而當(dāng)雄鷹和蝸牛開始寫回憶錄的時(shí)候,雄鷹只能一聲嘆息,因?yàn)榭孔约旱奶旆忠幌律先チ?,很容易,因此就寫不出回憶錄來了而蝸??梢詫懗龇浅XS富的令人感動(dòng)的回憶錄因?yàn)槲伵J峭ㄟ^自己的一路奮斗,每天留下的辛酸、每天留下的痛苦登上頂?shù)挠幸痪湓捠沁@么說的,叫做“生命過的是一種過程,而不僅僅是一種結(jié)果”結(jié)果不管好壞,對(duì)人生都沒有影響,原因是不管我們活多久,我們都將死去不管你是有成就的死去,還是沒有成就的死去,在你死去的那一瞬間,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟阌袥]有成就來決定你自己的一輩子,而是會(huì)回憶自己一輩子的過程過得合算不合算同學(xué)們,假如說有醫(yī)生告訴你,你明天就要離開這個(gè)世界,你現(xiàn)在再回憶過去二十年生活的時(shí)候,你會(huì)得出什么結(jié)論,劃算還是不劃算?你如果說劃算了,那說明你的生命過得還是有意義的;如果不劃算,那就記住了,未來的幾十年的生活你一定要把它過得劃算什么叫劃算?不是吃喝玩樂,最重要的是你覺得這個(gè)生命很好玩,很有意義,也能讓自己驕傲,也能讓自己幸福生活,這叫做“生命是一種過程”至于說最后你成不成沒關(guān)系,新東方難道就必然會(huì)不斷發(fā)展嗎?我自己都不確定新東方也許可能結(jié)束得比我還要早,對(duì)吧?中國(guó)百年企業(yè)是很少的,我會(huì)努力把新東方做一百年,但能不能到一百年不是我說了算的南廣學(xué)院也許能夠做一百年,因?yàn)榇髮W(xué)校園在某種意義上是非盈利性的、最后可能得到社會(huì)捐款和支助但新東方是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中生存,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是你死我活的經(jīng)濟(jì),所以新東方有可能一不小心就沒有了但是沒有了又有什么關(guān)系呢?我已經(jīng)享受到了新東方從零做起,把它作大的過程我享受的是這個(gè)過程同學(xué)們,如果說新東方?jīng)]了,我照樣可以來做演講,只不過換一個(gè)題目就是了,《我是如何把新東方做沒的》,保證比我今天講的更加精彩生命不就是求一個(gè)過程嗎?所以把每一天過好了,就是把一輩子過好了。
    以選擇決定未來的演講稿篇二
    人生之中,面臨許多選擇,而不同的選擇所帶來的不同結(jié)果則會(huì)給你一個(gè)不同的人生。蒼鷹雄偉一生,那是選擇浩瀚天際拼搏換;獅子叱咤一生,那是選擇廣袤大地拼搏換來;鯨魚漂游一生,那是選擇無垠海洋換來。選擇不同,人生不同。因此,選擇決定人生。
    選擇需要勇敢,勇敢地選擇改變一生。達(dá)爾文說人的祖先是猴子。我信,可讓我疑惑地是為什么現(xiàn)如今還有人與猴子之分,那便是選擇不同,便是勇敢與否。遠(yuǎn)古時(shí)的猴子在樹上安全度日,它們從未到過陸地,也不敢到達(dá)陸地,它們不知道在陸地上會(huì)遇到什么,他們害怕。而在他們中間,存在著勇敢者與膽怯者。勇敢者選擇來到陸地,那便演變?yōu)榻裉斓?人,它們勇敢克服各種困難,成為智慧的人,擁有著對(duì)抗它物的能力,改變自己及后代一生;膽怯者選擇留在樹上,那便是今天的猴子,他們依舊如往昔,面對(duì)強(qiáng)敵的侵略毫無反抗之力,它們及它們后代的人生便由此定下。面對(duì)選擇,勇敢者著創(chuàng)造輝煌,膽怯者被歲月掩埋。因此,選擇需要勇敢。
    選擇需要智慧,智慧的選擇改變一生?,F(xiàn)如今的社會(huì),面臨許多選擇,而往往許多選擇充滿誘惑與危險(xiǎn),那便需要智慧的選擇有時(shí)需要我們選擇融入,有時(shí)則需要我們選擇抗拒。這就如同將胡蘿卜,雞蛋,咖啡三者放入沸水,在沸水中,胡蘿卜變軟,它選擇接納;雞蛋變硬,它選擇抗拒;咖啡與水混合,它選擇融入。面對(duì)選擇,不同情況下要有不同選擇,而它們?nèi)卟煌倪x擇也帶來不同結(jié)果,我們也應(yīng)當(dāng)在社會(huì)生活中面對(duì)不同情況選擇不同,這便是智慧選擇。
    選擇需要理性,理性選擇改變一生。初三生活繁忙而又充實(shí),即便是下課,教室里充斥的也是“沙沙”聲,但這畢竟只是一類人,在這人生一大關(guān)鍵時(shí)刻,存在著競(jìng)爭(zhēng),難免會(huì)苦,但這苦畢竟只是短暫的,面對(duì)這短暫的苦,理性地人選擇面對(duì),選擇堅(jiān)持,選擇挑戰(zhàn);盲目的人則選擇荒蕪,選擇虛度,選擇放縱??嗍嵌虝旱?,苦難過后,理性者收獲的便是成功,是喜悅;盲目者收獲的便是失敗,是難過。面對(duì)生活中的選擇,需要理性面對(duì)。
    人生之中存在不同選擇,而正是由于有著不同選擇,才有著世間不同的人。
    以選擇決定未來的演講稿篇三
    光陰似箭?!俺揉l(xiāng)”示范站創(chuàng)建活動(dòng)開展已有數(shù)月,品牌創(chuàng)建是一個(gè)細(xì)致的工作,要求我們?nèi)w員工通過日常工作,充分提高自我管理水平、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)水平以及社會(huì)影響力,為此我們省界征費(fèi)管理所還特別開展了“三爭(zhēng)四化五提升”的活動(dòng),力爭(zhēng)把省界管理所建設(shè)成作風(fēng)好、形象佳、效率高、業(yè)績(jī)優(yōu)的示范管理所。
    今天我要演講的題目是“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定未來”,因?yàn)槲覉?jiān)信,細(xì)節(jié)和態(tài)度始終是做好工作的關(guān)鍵,也是我們創(chuàng)建“橙鄉(xiāng)”示范站成功道路中不可忽視的重要因素。
    泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深;所以大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。
    細(xì)節(jié)看似不起眼,不被人們關(guān)注,但是細(xì)節(jié)往往孕育著成功。英國(guó)一位作家曾說過:“細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一根根枕木”,我們只有關(guān)注細(xì)節(jié)、把握細(xì)節(jié)、演繹細(xì)節(jié),才能把握人生和命運(yùn)。
    牛頓因?yàn)橛^察一個(gè)蘋果的下落而發(fā)現(xiàn)了萬有引力,瓦特應(yīng)為觀察水壺上的水蒸氣而改良了蒸汽機(jī),他們的成就源于對(duì)細(xì)節(jié)的揣摩推敲。智者善于一小見大,以平淡無奇的瑣事中參悟深邃的道理,名人之所以成為名人,其實(shí)沒什么特別的原因,僅僅是比普通人多注重一些細(xì)節(jié)問題而已。
    細(xì)節(jié)決定成敗。我們創(chuàng)建“橙鄉(xiāng)”示范站,注重細(xì)節(jié)是我們制勝的法寶,在這么多參與評(píng)比的所站中大家都各有優(yōu)略,在規(guī)定期間內(nèi),舉辦活動(dòng),做好日常工作,看似沒什么難度,但是要保證質(zhì)量和效果就不得不注重細(xì)節(jié)了,往往一次的疏忽就會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸。例如收費(fèi)過程中各種走神、不認(rèn)真、心不在焉則很容易導(dǎo)致長(zhǎng)短款、車牌差錯(cuò)等,影響個(gè)人考評(píng)的同時(shí)也增大了管理所的業(yè)務(wù)差錯(cuò)率;又如戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生方面,一些邊邊角角,攝像頭支架、欄桿等上的蜘蛛網(wǎng),遠(yuǎn)看是不能發(fā)現(xiàn)的,認(rèn)真檢查的話定能發(fā)現(xiàn),只要細(xì)致去打掃才能清除,這樣才不會(huì)在公司突擊檢查中掉鏈子,才不會(huì)把管理所大家長(zhǎng)期的努力付之一炬。
    所以我們要注重細(xì)節(jié),現(xiàn)今不管是省界還是北站,車流量都還不是很大,給足了我們充分學(xué)習(xí)和鍛煉自我的機(jī)會(huì),做好每一輛車的文明服務(wù),真正做到車輛進(jìn)站有迎聲、司機(jī)詢問有答聲、車輛離去有送聲。接待詢路司乘熱心、耐心和誠(chéng)心,及時(shí)為過往司乘提供便民服務(wù)。依稀還記的我們班一個(gè)成員給我講到的這樣一件事,他告訴我剛才他在做我們所的“站立示雙手接遞票卡”文明服務(wù),自己覺得是一件很小的事,但是剛才得到了一個(gè)司機(jī)的肯定,那個(gè)司機(jī)交完通行費(fèi)后抱著贊賞的目光跟他說到:“小伙子你真有禮貌,你們這邊的服務(wù)真的很好,很有特色”。頓時(shí)給他一種別樣的工作激情。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句司機(jī)肯定,我相信在坐各位也有很多人得到過同樣的贊賞,我們做好了得到他人的肯定,這代表的是我們管理所,我們贛州高速,我們大江西的形象。
    今天我要講的第二點(diǎn)就是:態(tài)度決定未來。
    “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。這副對(duì)聯(lián)是出自蒲松齡之手,完美的詮釋了成功的訣竅。只有堅(jiān)韌不拔才能取得成功,而在我看來,成功是結(jié)果,持之以恒是過程,而最重要的前提是意志,即個(gè)人對(duì)工作和生活的態(tài)度。
    我們所開展“站立式雙手接遞票卡”文明服務(wù),對(duì)全體一線員工的個(gè)人能力、工作效率、服務(wù)水平都提出了更高更新的要求,我們只有從根本上轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,才能更好的把握機(jī)遇,迎難而上,為站所的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。相信這個(gè)故事大家都聽過,三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問:“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人沒好氣地說:“沒看見嗎?砌墻?!钡诙€(gè)人抬頭笑了笑說:“我們?cè)谏w一幢高樓?!钡谌齻€(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛開心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市?!笔旰?,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前兩個(gè)人的老板。
    三個(gè)人的工作起點(diǎn)并沒有差別,都是在砌墻,但十年后,為什么差別如此之大呢?刨去其他因素,單就這故事本身而言,可以說是干活時(shí)的眼界和心態(tài)決定了他們不同的成就。而且正是因?yàn)樗麄兊难劢绮煌苫顣r(shí)的心態(tài)也不相同。第一個(gè)人看到的只是砌墻,所以他為成天砌墻而感到厭倦,工作起來匠氣十足,在這日復(fù)一日的單調(diào)工作中哪還有一點(diǎn)創(chuàng)造的激情與樂趣可言呢?正是因?yàn)榭床坏阶约汗ぷ鞯那熬?,他工作起來也就近乎?yīng)付了,哪談得上有什么進(jìn)步?所以十年后,他仍在原地踏步地做著砌墻的工作。而后兩者,尤其是第三個(gè)人心中懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo),他看到的是一個(gè)新城市,于是他的工作狀態(tài)便更積極,他也在工作中體會(huì)到創(chuàng)造的快樂,而這種積極的精神狀態(tài)促使他的工作更加出色。我們收費(fèi)工作雖然單一,日復(fù)一日,但是也需要我們投入激情和行動(dòng),努力和勤奮,積極和主動(dòng),工作的樂趣需要我們用心去體會(huì)和感受。作為服務(wù)行業(yè)的我們,我們的服務(wù)水平直接關(guān)系到管理所的形象、公司的形象、我們大江西的形象,體現(xiàn)著我們的文化涵養(yǎng)、文明素質(zhì)、管理水平。無論我們身處哪個(gè)崗位,一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次的工作視為一次機(jī)會(huì),那么我們的文明服,站所環(huán)境衛(wèi)生定能越做越好。
    在這個(gè)世界上,有許多事情我們是難以預(yù)料的,我們不能控制機(jī)遇,卻可以掌控自己;我們無法預(yù)料未來,卻可以把握現(xiàn)在;我們左右不了千變的天氣,但可以調(diào)整自己的心情;我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但可以擴(kuò)展它的寬度。換一種心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿陽(yáng)光,希望,鮮花與掌聲的新世界。距離“橙鄉(xiāng)”示范站評(píng)比還有三四個(gè)月,我們要把握現(xiàn)在,調(diào)整心態(tài),注重細(xì)節(jié),吸取以前的不足,在今后的時(shí)間里越做越好,力爭(zhēng)“橙鄉(xiāng)”示范站。我相信我們只要把這個(gè)拼搏奮斗的過程,工作方法和處事技巧學(xué)好,養(yǎng)成一種良好習(xí)慣,即使我們沒有成功,這也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
    以選擇決定未來的演講稿篇四
    選擇什么樣的專業(yè)與學(xué)生的職業(yè)發(fā)展、人生方向息息相關(guān)。很多學(xué)生想移民澳洲,會(huì)選擇可以給移民加分的專業(yè)。留學(xué)專家指出,不要把事情看得簡(jiǎn)單,也要想想自己的未來,而不是著眼于眼前,出國(guó)留學(xué)時(shí)應(yīng)該考慮很多因素?,F(xiàn)在就在這里講講應(yīng)該注意的事情吧。
    前幾年,很多留學(xué)生選擇專業(yè)時(shí)帶有功利的心理,想畢業(yè)后馬上移民,但自從澳洲移民政策系列調(diào)整以來,有不斷收緊的趨勢(shì),以后移民將對(duì)申請(qǐng)人的背景提出更高的要求?,F(xiàn)在的緊缺專業(yè)不代表你畢業(yè)后它還在緊缺專業(yè)名單上,所以,僅僅根據(jù)一份“緊缺職業(yè)列表”來賭未來是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
    通才專業(yè)應(yīng)是首選。
    選擇專業(yè)的另一個(gè)重要因素就是你該考慮到你所接受教育的特殊性。舉例來講,保險(xiǎn)精算學(xué)、土木工程、翻譯、護(hù)理等都屬于專才專業(yè),而商務(wù)管理或市場(chǎng)營(yíng)銷則屬于通才專業(yè)。專才教育的優(yōu)勢(shì)在于它可以使你具備從事特殊職業(yè)的資格,因此在就業(yè)的時(shí)候,你的選擇會(huì)更具有針對(duì)性和實(shí)用性。然而,如果你不愿從事某些特殊或具體領(lǐng)域的工作,或者說對(duì)自己未來還沒有很清晰的定位,希望通過教育來找到自己的`方向,通才專業(yè)應(yīng)該是你的首選。
    語言環(huán)境是學(xué)生選擇專業(yè)時(shí)應(yīng)考慮的另一重要的因素。大部分中國(guó)大陸學(xué)生選擇在澳洲學(xué)習(xí)商科,工科以及it領(lǐng)域。這主要是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些專業(yè)的畢業(yè)生需求量大而且所從事職業(yè)大多屬于高收入階層。學(xué)習(xí)這些專業(yè)的問題在于大部分中國(guó)大陸學(xué)生和你所見略同,所以你所在班級(jí)會(huì)有大部分中國(guó)學(xué)生,尤其是在個(gè)別大學(xué)里,這種情況更為普遍。結(jié)果你自己不主動(dòng)積極地和外界接觸,而經(jīng)常和他們?cè)谝黄?,?shì)必對(duì)你的語言提高有很大影響,最終會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,使你在留學(xué)中所獲不多。如果你想和更多的澳洲人或者是非亞洲人一起學(xué)習(xí)從而更好地練習(xí)英語,或許你應(yīng)該選擇一個(gè)中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)不多的專業(yè),如工程類專業(yè)。
    入學(xué)要求、難易程度要考慮。
    在選擇專業(yè)時(shí),專家建議對(duì)所選專業(yè)入學(xué)要求多加考慮。一些專業(yè)如醫(yī)學(xué)等很難申請(qǐng)。有些專業(yè)如工科要求你預(yù)先學(xué)習(xí)一些相關(guān)課程。因此,選擇專業(yè)時(shí),必須考慮到你的學(xué)術(shù)歷史及先前的學(xué)習(xí)。另外還該考慮到所選專業(yè)的難易程度。
    記住你的選擇是非常靈活的。在大多數(shù)情況下,留學(xué)生可以在澳洲學(xué)習(xí)一段時(shí)間后根據(jù)自己的意愿調(diào)整自己的專業(yè)。
    以上是留學(xué)澳洲專業(yè)選擇決定未來發(fā)展介紹,希望能對(duì)有意赴澳大利亞留學(xué)的學(xué)生有所幫助。如有更多澳大利亞留學(xué)問題,歡迎咨詢育路出國(guó)留學(xué)專家。
    以選擇決定未來的演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
    大家好!
    我是前臺(tái)的xxx員。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。站在那里,我感到非常興奮和高興。今天,我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。
    也就是態(tài)度和心態(tài),讓我們把事物當(dāng)成一種表達(dá)方式。人的一生有各種各樣的心態(tài),但你要有什么樣的心態(tài),你就要有什么樣的心態(tài)。比如,作為一個(gè)普通員工,我一直認(rèn)為工作沒有高低貴賤。無論在什么崗位,我都必須熱愛自己的工作。做得好不好是選擇的問題,做得好不好是態(tài)度的問題。只有態(tài)度端正,全身心投入工作,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。我熱愛我的工作,我立志做一顆閃亮的螺絲釘,擰到哪里都不會(huì)放松!但是,一切都不是完美的,工作上的各種困難并沒有讓我沮喪。我不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。人不知道自己天生什么,只知道自己學(xué)什么。
    通過學(xué)習(xí),我可以提高各方面的技能,讓我了解各方面的挑戰(zhàn)!無論我們?cè)趺醋鋈耍趺醋鍪?,只要能從小事做起,往往就能改變別人對(duì)我們的信任和態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。因此,我們應(yīng)該以進(jìn)取的態(tài)度投入到工作中去。在崗位上的每一分鐘,我都會(huì)做好六十秒!前廳作為酒店的對(duì)外窗口,要樹立良好的服務(wù)形象!以我們的門衛(wèi)為例。在別人眼里,我們的工作就是站在門口跟客人打招呼那么簡(jiǎn)單。
    其實(shí)不是的。這只是我們工作的一部分。我們應(yīng)該觀察我們所說的,了解客人的一些需求,提供更好的服務(wù)。吳先生曾經(jīng)說過,大堂是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是信息快遞員。在這樣一個(gè)部門,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻樹立客戶至上的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。時(shí)刻牢記店鋪的榮辱。讓我們?yōu)榫频甑奈磥肀M一切努力。只要我們?yōu)榫频甑耐昝牢磥碜龀鲐暙I(xiàn),我們的酒店將成為酒店行業(yè)的一顆閃亮的星星和一道亮麗的風(fēng)景線。
    在生活中,人們往往只是欣賞積極的人,欽佩他們的精神。為什么?因?yàn)槭澜缟虾苌儆羞@樣的人,大多數(shù)人遇到問題就想到退縮,在無數(shù)的阻礙面前低下高貴的頭顱,認(rèn)為世界對(duì)自己不公平,認(rèn)為別人的成功是一帆風(fēng)順的。你不能通過把你的激情、野心和夢(mèng)想投入到無休止的抱怨中來擺脫它們。從而淪落為一個(gè)平庸的人??傊接沟娜艘?yàn)樽约憾接?,因?yàn)椴粩嗟谋г苟接埂?BR>    大部分人都是性格被磨平了的人,生活的負(fù)擔(dān)和壓力沉重地壓在背上,讓他們舉步維艱。遇到問題的時(shí)候喜歡自欺欺人,以為自己不是這塊料,為什么要做這些自己做不好的事情呢?但他們沒有意識(shí)到,也許就是這樣一件事,能讓他們有所收獲,如果不去做,會(huì)失去一些東西。
    成功是艱難的,它只屬于少數(shù)人。但你不去爭(zhēng)取,做一個(gè)積極向上的人,積極面對(duì)和解決問題。那么你將永遠(yuǎn)把成功拒之門外。每個(gè)人都期待成功;期待別人的欣賞;期待夢(mèng)想成真。但這一切都需要你為之努力。也許最后只是一場(chǎng)夢(mèng),但我們還可以拍拍自己的胸膛,告訴自己,我已經(jīng)努力過了。
    人們期待著豐富的生活和理想的愛情。不跟空一起出現(xiàn)。你不知道別人在背后付出了多少艱辛和汗水。你只是羨慕別人眼前的風(fēng)景。這些都是你可以創(chuàng)造的。生活是不公平的,要去適應(yīng)它,請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)不要抱怨。你沒有選擇的權(quán)利,你只有選擇打還是不打的權(quán)利。
    抱怨是最耗費(fèi)精力也是最沒用的行動(dòng)。有時(shí)候,我們表達(dá)不滿的不僅僅是人,還有不同的生活境遇;如果沒有人能聽得進(jìn)我們的'抱怨,我們就會(huì)在心里對(duì)自己抱怨。世界上只有三樣?xùn)|西:我的東西,他的東西,上帝的東西。抱怨自己的人,要努力學(xué)會(huì)接納自己;抱怨別人的人,要努力把抱怨變成請(qǐng)求;抱怨上帝的人,請(qǐng)?jiān)囍鵀槟愕脑竿矶\。這樣你的生活會(huì)有意想不到的大變化,你的生活會(huì)更加美好幸福。
    選擇的態(tài)度決定了所有的發(fā)言都要聚草,對(duì)待春天的態(tài)度是拱出泥土;花,對(duì)夏天的態(tài)度是熱切地怒放;葉對(duì)秋的態(tài)度,歸根結(jié)底是找她媽;木,對(duì)待冬天的態(tài)度就是休息冬眠。
    這種態(tài)度決定了四季的美麗。
    失明的眼睛無法阻止海倫·凱勒用她對(duì)生活的熱愛觀察世界;不健全的大腦無法用對(duì)未來的憧憬來窒息周舟的交響樂指揮;貧窮的家庭困住不了堅(jiān)毅的翅膀;卑微的出身束縛不了清高之人的大步。
    不同的人用不同的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí),會(huì)有不同的結(jié)果。
    對(duì)于風(fēng),有人說它是海浪的幫兇,會(huì)把你埋葬在大海的深處;有人說,他們是風(fēng)帆的伙伴,可以帶你到達(dá)勝利的彼岸。
    對(duì)于生命之花,有人說,花開了,就沒有了。有人說,不,它能留下甜美的果實(shí)。
    對(duì)于前方,有人說會(huì)遇到坑洞;有人說會(huì)有美好的未來。
    對(duì)于一座山,有人說要建一座滿是墳?zāi)沟纳剑灰恍┤苏f他們將在整個(gè)山上種植綠樹。
    所以,上帝給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。
    生活是平淡的,你的態(tài)度決定了你想過什么樣的生活。
    你可以抱怨,只是因?yàn)榻裉煜掠?;你也可以安慰,因?yàn)榛ú輼淠径急粷补噙^;你可以哭泣,因?yàn)槊倒逑掠写?,你也可以微笑,因?yàn)榇涕_嬌嫩的玫瑰;你可以抱怨因?yàn)槟阋?,你可以慶幸至少你還有工作。你可以嘮叨,因?yàn)榧覄?wù)繁重,你也可以滿足,因?yàn)橹辽倌氵€有溫暖的一面。
    漫漫人生路,不是天意,便是災(zāi)難。
    這個(gè)時(shí)候,態(tài)度決定了未來人生和一切的走向。
    塞翁失馬焉知非福,體現(xiàn)在毛主席的名言“勝不驕,敗不餒”。一個(gè)獲得了更多的馬匹,另一個(gè)創(chuàng)造了新中國(guó)。
    鐘勇對(duì)天賦的驕傲,梵高對(duì)人生的悲觀,一個(gè)從天才到平庸,一個(gè)用槍結(jié)束了自己年輕的生命。
    態(tài)度決定你做什么,態(tài)度決定過程的好壞,態(tài)度決定事情的成敗,態(tài)度決定結(jié)果,態(tài)度決定一切。
    良好的心態(tài)決定一切。
    以選擇決定未來的演講稿篇六
    學(xué)會(huì)選擇一本懂得放棄的有意義的書,放下,連續(xù)讀三遍。以下是我自己的一點(diǎn)感想,當(dāng)然有些是書中原話。
    在我們的生活中學(xué)會(huì)如何選擇,如何放棄是多么重要!當(dāng)我們經(jīng)歷了童年的純真和青春的快樂,在經(jīng)歷了很多失敗、打擊、挫折和挫折后成長(zhǎng)和成熟的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)很多事情不能太勉強(qiáng)。無論內(nèi)心的感受如何,都要堅(jiān)持不欺騙自己,懂得放棄。一個(gè)人的一生,沒有太多的東西可以選擇,但是有太多的東西可以放棄,比如放棄不適合你的工作,不適合你的車,你穿的衣服,被拋棄的廢品,壞習(xí)慣,固執(zhí)的想法,甚至失敗的愛情,破裂的`婚姻等等。“拋棄也是一種智慧。”放棄是智者面對(duì)生活的明智選擇。只有懂得及時(shí)放棄的人,才會(huì)活得精彩。當(dāng)然,放棄不是被動(dòng)的回避,而是另一種更實(shí)際合理的追求。有得有失,有得有失。是絕對(duì)贏還是絕對(duì)輸都無所謂。人不能選擇自己的出生,卻在如何生活和工作的人生道路上選擇和放棄。如果你一輩子都不知道選擇還是放棄,你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂,甚至?xí)ズ芏唷N矣浀靡粋€(gè)故事:聰明的農(nóng)民知道老鼠會(huì)偷倉(cāng)庫(kù)里的食物,所以他提前為老鼠開了一個(gè)小洞,讓它們空腹進(jìn)去。老鼠只要隨便吃一點(diǎn)食物,就出不來了,然后就可以用罐子抓烏龜了。老鼠不知道農(nóng)夫的計(jì)劃,看到有這么便宜的價(jià)格,餓了兩天,成功鉆到糧倉(cāng)里,但是吃了一頓好飯,爬不出來。幸運(yùn)的是,農(nóng)夫忽略了這件事,老鼠餓了兩天,終于可以鉆出來逃走了。
    我們應(yīng)該從這個(gè)故事中得到深刻的啟示:我們必須學(xué)會(huì)選擇和放棄。人生如演戲。每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會(huì)選擇和放棄的人,才能創(chuàng)造出精彩的作品,才有廣闊的人生境界。
    當(dāng)然,這些原則看似簡(jiǎn)單,但應(yīng)用到普通的現(xiàn)實(shí)生活中,比如空中樓閣,霧中花,就陷入了兩難的境地,要像書上說的那樣果斷堅(jiān)決就更難了。但是,我相信,隨著生活的洗滌,生活閱歷的增加,我會(huì)活得更簡(jiǎn)單,更精彩。
    人生是一條路,一條曲折的路,一條沒有盡頭的路。
    孩子水汪汪的眼睛比大人更真誠(chéng),更有希望,更純潔。因?yàn)樗麄儧]有太多的心事,太多的心事,只有一些簡(jiǎn)單的想法。在他們眼里,未來是幸福美好的。而他們又怎么知道未來的生活只是一個(gè)未知數(shù)。
    沒有臨時(shí)旅館是活不下去的。但是小屋在哪里?還是個(gè)未知數(shù)。
    一個(gè)四五歲的孩子,眼睛里有一道美麗的光,因?yàn)樗麖难劬锪髀冻鰧?duì)未來更有希望的感情。一個(gè)雙目失明的老人,雖然日日夜夜對(duì)他沒有任何影響,但是他的酒店在哪里,他始終記得——是他自己選擇的方向,無論如何,他都會(huì)努力用自己的方式到達(dá)他的酒店。
    以后看不到路的邊緣了。只有用眼睛才能換酒店。用自卑的眼光看自己的路,只會(huì)不斷跌倒受傷;用傲慢的眼光看自己的路,驕傲了才會(huì)掉進(jìn)陷阱。但是如果你用真誠(chéng)而又充滿希望的眼光看自己的路,你會(huì)走得很平坦,雖然會(huì)跌倒,但很快就會(huì)痊愈并成功。
    你的眼睛如何看待你的道路?
    繼續(xù)前進(jìn),滿懷希望地繼續(xù)前進(jìn),永不停止。
    當(dāng)生命之光熄滅的時(shí)候,也許就是生命之光亮起的時(shí)候。
    以選擇決定未來的演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!我是來自高102班的鄭鑫,今天我演講的題目是《心態(tài)決定未來》。
    新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。
    書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),為了自己的目標(biāo)能不斷追求,清醒的挫折意識(shí)下,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職馀c決心,在困難之中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、奮起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。
    人生離不開拼搏,就像我們無法拒絕成長(zhǎng)一樣。
    年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,讓我們用生命中最濃的激情,最美期待去迎接那日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
    以選擇決定未來的演講稿篇八
    同學(xué)們:
    你們好!我演講的題目是:態(tài)度決定一切。
    先跟大家分享一個(gè)故事:。
    在一個(gè)建筑工地,三名工人正在砌墻。有人來問他們?cè)谧鍪裁?。第一個(gè)工人抬起頭,不耐煩地說:“你沒看見嗎?我在建一堵墻。我正在移動(dòng)這些非常重的石頭。”這個(gè)人問第二個(gè)工人:“你在做什么?”第二個(gè)工人抬起頭說:“我在建高樓,但是不容易?!边@個(gè)人問第三個(gè)工人。工人滿臉笑容,高興地說:“我正在建設(shè)一座新城市!”
    十年后,第一個(gè)工人還在砌墻,第二個(gè)工人成了工程師,第三個(gè)工人成了前兩個(gè)人的老板。
    可見,一個(gè)人的工作態(tài)度反映了一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度決定了一個(gè)人的成就。雖然成功是由許多因素創(chuàng)造的',但態(tài)度是首要因素。
    卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的心態(tài),提升自己,超越自己,豐富自己的人生。
    以選擇決定未來的演講稿篇九
    成功的方向,是自身能力的測(cè)量,但并不代表一切的功勞都?xì)w功于自身,然而,有時(shí)別人的鼓勵(lì)或支持會(huì)讓你感到你自己就是成功者,這一切的一切,都是別人給予的。
    對(duì)于自己的未來,有些人會(huì)因膽怯而作出了錯(cuò)誤的選擇,有人會(huì)后悔,也有人會(huì)滿足于此,但其實(shí)每個(gè)人的心里面都會(huì)有一道外人難以跨越的心墻,然而,這便逐漸形成了人與人之間的隔閡。
    有人會(huì)這樣說:“我自己的選擇,我無悔?!钡拇_,自己做出的選擇,就要自己負(fù)責(zé),既然這條路已選擇了,如果感到后悔的話,誰也幫不了你,你也怪不了誰,只能說句難聽的,這是你自作自受。誰都知道,這天底下沒有后悔藥可吃,也沒有時(shí)光機(jī),就算你再后悔也無法彌補(bǔ)那一份過錯(cuò),所以說,過去了的就不要想著回到過去,要想著未來,這樣做,或許還能夠一絲一點(diǎn)地將那份遺失了的空白重新補(bǔ)足,添上新的色彩。
    兒時(shí),母親常對(duì)我說,說一些我難以懂得的大道理,那是天真的我以為媽媽是在給我講故事,然而到我長(zhǎng)性時(shí)才知道,原來母親所說的一切都是我的未來,很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒有和母親多談心,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),現(xiàn)實(shí)告訴我這一切將無法回頭,無法改變,這如我所說,我后悔了,我常常對(duì)自己說;你沒有資格后悔,因?yàn)槟闶且粋€(gè)失敗者,你更沒有資格想母親哭訴?!氨M管如此,母親還是沒有放棄我,繼續(xù)鼓勵(lì)我,讓我意識(shí)到原來母愛的力量是如此神奇的,它讓我改變了,讓我懂得了許多人生的道理,讓我走回了我應(yīng)該走的路,讓我得到的別人的信任很支持。
    此時(shí)此刻,我不得不說,母親是我生命中最重要的人,她在我心目中的分量是無法衡量的,甚至超過了我自身的分量。
    我想說,成功的未來不僅僅需要能力,鼓勵(lì)和支持也很重要,但一經(jīng)決定了,就好好珍惜,好好利用,未來就在你的手中,任由你去控制。
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    以選擇決定未來的演講稿篇十
    這個(gè)世界上能決定你未來的有三大要素:第一大要素叫做智商,第二大要素叫做情商,第三大要素叫做逆商。
    智商是什么概念呢?正常的智商就是在頭腦正常范圍之內(nèi)。什么叫正常范圍之內(nèi)?就是除了超級(jí)天才和低級(jí)白癡,都在正常范圍之內(nèi),今天凡能聽懂我講話的同學(xué),都屬于正常范圍之內(nèi)。在正常范圍之內(nèi),智商還會(huì)有高有低,但這個(gè)就不用擔(dān)心了,因?yàn)檎7秶鷥?nèi)智商的高低,就像正常范圍內(nèi)的身高一樣,不能決定你是不是成功。比如說,美國(guó)的前總統(tǒng)小布什,連美國(guó)人都說他的智商比較偏低,世界戰(zhàn)爭(zhēng)、海外戰(zhàn)爭(zhēng)是在他任上出現(xiàn)的,他老子就開始打,到了他這里還繼續(xù)打,最后臨下臺(tái)還弄了一個(gè)世界金融危機(jī)。但現(xiàn)在的這個(gè)總統(tǒng),你一看就是智商比較高,你看奧巴馬,目光炯炯,英俊瀟灑,講話滴水不漏,上任基本上沒出錯(cuò),一點(diǎn)點(diǎn)在解決過去遺留下來的問題。其實(shí)我想說的倒不是這兩個(gè)總統(tǒng)智商高低帶來的后果,我想說的是不管他們智商高還是低,他們都變成了美國(guó)總統(tǒng),也就意味著奮斗和努力能達(dá)到你自己預(yù)期的地位。當(dāng)然,一個(gè)人的智商、天生的才華,對(duì)于一個(gè)人未來成功的重要性最多只占到了三分之一的分量。在學(xué)校學(xué)習(xí),智商顯得更重要,但未來走向社會(huì),還有兩大其他的“商”對(duì)我們的成功起到作用。
    其中一個(gè)我們把它叫做情商。什么叫情商?情商就是你在這個(gè)社會(huì)中與其他人和諧相處,并且用你的能力和智慧,結(jié)合別人的力量,來創(chuàng)造一番事業(yè)的能力,這叫做情商。我從小到大,發(fā)現(xiàn)我的情商一直占據(jù)比較優(yōu)勢(shì)的地位,智商屢屢證明了不夠用,比如說,我從小學(xué)到中學(xué)畢業(yè),從來沒有得過全班前20名,當(dāng)然在農(nóng)村中學(xué)也無所謂,但我高考考了三年才考上,這已經(jīng)看出來智商有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。我第一年英語才考了33分,第二年英語考了55分,在連續(xù)三年的努力之后我的英語考了90多分,這也證明了努力可以彌補(bǔ)智商的不足。進(jìn)了大學(xué)以后,我才發(fā)現(xiàn)我的智商是真的不夠,原因很簡(jiǎn)單,北大進(jìn)來的都是全國(guó)各個(gè)省的高考狀元,而且大部分都是應(yīng)屆畢業(yè)生。所以我發(fā)現(xiàn)跟北大同學(xué)比,我這個(gè)智商是比不過的。我在北大的時(shí)候?qū)W習(xí)極其努力、極其刻苦、極其認(rèn)真,但是最后畢業(yè)的時(shí)候,是全班倒數(shù)第五名畢業(yè)的。但是,我今天依然站在這里講話,是因?yàn)槌掷m(xù)不斷努力的結(jié)果。
    有兩個(gè)故事是這么說的:第一個(gè)是講到馬和駱駝的時(shí)候,我有一個(gè)朋友告訴我說:“駱駝比馬走得慢對(duì)不對(duì)?但是駱駝一輩子走出來的距離可能是馬的一倍以上。馬喜歡奔跑、但它跑一段時(shí)間就累了,累了馬就會(huì)玩,轉(zhuǎn)圈,或者說吃草,就不動(dòng)了。但是駱駝一旦開始走了,一走就是一天,比如說走進(jìn)沙漠以后,它意識(shí)到如果不走就會(huì)死在沙漠中間,不走前面的綠洲就找不到,所以它一定要走?!蹦阄磥韨ゴ蟮某删停谟谀阋惠呑拥呐?。
    還有一個(gè)寓言故事是這么說的:到金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一個(gè)是雄鷹,另一個(gè)是蝸牛。雄鷹是靠自己的翅膀飛上去的,因此它有天分;蝸牛既沒有翅膀,也沒有腿,它必須靠自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒爬上去,所以蝸牛也許爬到金字塔頂端要比雄鷹多花出幾十倍或者是幾百倍的努力和時(shí)間。但是,如果蝸牛也到達(dá)了金字塔的頂端,它所看到的世界和雄鷹看到的世界是一模一樣的;它所看到的地平線,也是和雄鷹看到的一樣的。而當(dāng)雄鷹和蝸牛開始寫回憶錄的時(shí)候,雄鷹只能一聲嘆息,因?yàn)榭孔约旱奶旆忠幌律先チ?,很容易,因此就寫不出回憶錄來了。而蝸??梢詫懗龇浅XS富的令人感動(dòng)的回憶錄。因?yàn)槲伵J峭ㄟ^自己的一路奮斗,每天留下的辛酸、每天留下的痛苦登上頂?shù)摹?BR>    以選擇決定未來的演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
    大家好!很高興能有機(jī)會(huì)和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。
    曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生機(jī)。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂?。 ?BR>    面對(duì)同樣的際遇,是那么的熟悉,剛畢業(yè)到單位那會(huì)我意氣風(fēng)發(fā),豪情萬丈,想要做一番大事業(yè)。但到工商所,面對(duì)卻是小商小販;面對(duì)的是五毛一塊的投訴時(shí),我心灰意冷,抱怨命運(yùn)的不公,沒有分到好的股室,沒有給自己一個(gè)好的平臺(tái),覺得老是干一些雞毛蒜皮的小事,不能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值就像故事里的槐樹、蘋果樹保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機(jī)盎然,一身綠意。由此可見,態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。
    我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對(duì)這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進(jìn)???悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào),雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進(jìn)的人,經(jīng)過長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng),努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一個(gè)最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經(jīng)消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機(jī)會(huì)都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅(jiān)定地認(rèn)為,只要用心,用腦去對(duì)待自己的工作,把這些所謂的小事做到最好,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。
    正如我們所從事的行政審批工作,它是那么的繁雜瑣碎,而生活又在不斷地考驗(yàn)著我們,如果我們整天怨天尤人,又怎么能提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)呢?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?一個(gè)干好干壞都無所謂的公務(wù)員,又怎能贏得群眾的贊許?是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實(shí)實(shí)做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個(gè)最好的自己吧!
    以選擇決定未來的演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    菁園的六月的一大盛事:高考,已經(jīng)在兩天前緩緩落下大幕。暫離菁園,卸下學(xué)業(yè)重負(fù)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們是盡情釋放選擇狂歡,還是選擇重新啟程,實(shí)現(xiàn)沉封的夢(mèng)想,我們不得而知,我相信他們已經(jīng)有足夠的成熟去平衡此刻涌現(xiàn)在腦海中的無數(shù)可能,也會(huì)有十足的底氣去面對(duì)一張空白的志愿表和一張鮮紅的通知書。能夠恰當(dāng)?shù)厝ミx擇,是一種能力的展現(xiàn)。
    還在菁園求學(xué)的我們,也要掩卷靜思,自己是否做好充分的準(zhǔn)備,有足夠的實(shí)力去應(yīng)對(duì)人生的種種選擇?暑后即將進(jìn)入高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們已然面臨著文理科之間的選擇,不知大家是目標(biāo)明確,成竹在胸呢,還是哪一門都割舍不下,難以決斷?選科是我們?yōu)楦呖剂脸龅牡谝皇峙?,高一一年的生活幫助大家明確了自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),精準(zhǔn)選擇讓我們能揚(yáng)長(zhǎng)避短。首先我們要認(rèn)清選擇的對(duì)象,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,便是在了解高考制度、學(xué)科差異的同時(shí)清醒認(rèn)知自己的現(xiàn)狀和興趣特長(zhǎng)。而南菁學(xué)生的選擇基礎(chǔ)不僅僅是一年中的測(cè)試分?jǐn)?shù),更應(yīng)該注重未來的無限可能,建立智力、腦力、精力的新型開發(fā)區(qū)。
    而我們這些準(zhǔn)高三的高二同學(xué)們,我們?cè)诿利惖妮紙@生活僅剩最后一年。在這無比珍貴的一年中,我們是選擇咬牙堅(jiān)持,拼出風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)飛躍;還是不緊不慢,順其自然?這需要叩問我們邁進(jìn)菁園的初心。
    選擇實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)利益的評(píng)估和發(fā)展方向的博弈。它好比是一道只有自己知曉答案的判斷題。當(dāng)我們手持天平的兩端,不應(yīng)只是迷茫的尋求幫助,而應(yīng)冷靜地低下頭來審視、掂量。正確的選擇不僅像我熟知的那樣可以確定未來的方向,還可以把埋藏在過往塵埃中的緣分具象化,把陳舊的不經(jīng)意的積累重新點(diǎn)燃,釋放出新的力量。
    哈姆雷特在莎士比亞筆下幾近瘋狂地追問世界“tobeornottobe”他把生死抉擇這樣宏大的命題扔在世人的面前,但其實(shí)中國(guó)古代的先哲早已給出了答案。屈原和司馬遷這兩個(gè)在不同時(shí)代經(jīng)歷不同遭際而做出不同選擇的偉人,卻在歷史的大浪淘沙下演繹了近乎殊途同歸的靈魂狂舞。我們暫時(shí)不必拘泥于生死之問的抉擇,卻時(shí)刻在學(xué)習(xí)與休閑、放縱與約束、自由和責(zé)任、當(dāng)下與未來的選項(xiàng)面前進(jìn)退維谷。
    南菁的學(xué)子們,我們作為江陰優(yōu)秀高中生的代表,人生要有大格局、大境界,選擇好自己的人生之路,正如習(xí)總書記在北大講話時(shí)勉勵(lì)道:追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦?!罢湎М?dāng)下選擇,等待未來花開。放飛青春夢(mèng)想,南菁學(xué)子理應(yīng)擔(dān)當(dāng)!
    我國(guó)旗下的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    以選擇決定未來的演講稿篇十三
    人生中有很多的選擇,好的選擇可以決定你的未來,下面本站小編給大家?guī)磉x擇決定未來。
    作文。
    500字范文,供大家參考!
    在今天的社會(huì)上的電視機(jī)依然有許多不足,不能滿足人們所有的要求,于是,我決定發(fā)明一臺(tái)具有多功能的未來電視機(jī)。
    首先,電視機(jī)最起碼要有聲控功能,如果你要換臺(tái),有用按遙控器,只要說一聲每個(gè)頻道的號(hào)碼,它就會(huì)調(diào)到你想要的節(jié)目。而且,電視機(jī)還可以分屏,也就是將屏幕分成好幾個(gè)節(jié)目,這時(shí),你可以帶上專用的眼鏡和耳機(jī),你就會(huì)看到你想看的節(jié)目和你想聽的聲音。任何聲音都不會(huì)騷擾你的,你也不用和家人爭(zhēng)自己喜歡看的節(jié)目了。而且,它也具備防噪音功能。
    這種電視機(jī),不但可以分屏,還可以變屏,就是根據(jù)居室和自己的需要,把屏幕調(diào)到自己想要的尺寸。最小能調(diào)到9英寸,最大能調(diào)到100英寸,它不僅可以變屏,還可以改變形狀。如果你感覺自己非常的累,想躺著看,你就可以把它變?yōu)楸趻烀妗⒍疫€有超厚面、平鋪面。如果你想把它變成各種式樣,你可以選吊頂式樣、超薄式、手提式等各種樣式供你選擇。
    有一次,因?yàn)槲乙詺v了一件事,所以,我又想出一個(gè)功能,原來,在我看電視的時(shí)候,一個(gè)精彩的節(jié)目演完了,我很想再多看幾遍,于是我靈機(jī)一動(dòng),便想到,如果在電視機(jī)里能裝上一個(gè)存儲(chǔ)器,這樣,即使精彩的電視節(jié)目演完了,如果我想看的時(shí)候,只要按一下這個(gè)存儲(chǔ)功能,節(jié)目就能重新演起來,怎么樣,夠神的吧!
    在未來的社會(huì)發(fā)展中,希望我的想象能成為現(xiàn)實(shí)!
    人生中有很多的選擇,選擇職業(yè),選擇伴侶,選擇人生,選擇。。。。。。,而現(xiàn)在,我即將要選擇我的未來。
    馬上要升入初三了,這對(duì)我來說是十分重要的一年,因?yàn)檫@一年面臨著我將要選擇我的高中,而之后就要選擇我的大學(xué),進(jìn)而選擇我的職業(yè)。所以,初三這一年,對(duì)我來說可以說是選擇我的未來。
    在小的時(shí)候,媽媽總是做一些讓我不理解的事情,那時(shí),媽媽總是讓我努力的學(xué)習(xí),總是要求我很嚴(yán)格很嚴(yán)格,那時(shí),我看著別的小朋友都跟那里開開心心的玩,心里不免有些怨恨媽媽,總是覺得媽媽剝奪了我的童年,那是我小,不能理解媽媽話的意思,現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想,似乎明白了媽媽的用心。
    我想,那是媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格,就是為了讓我上一個(gè)好一點(diǎn)的初中吧,但是,上了初中之后,我越發(fā)的厭惡我媽媽的嘮叨,總覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要媽媽再嘮叨了。然而,我錯(cuò)了,快進(jìn)入初三了,我覺得我的準(zhǔn)備還是不夠,覺得有媽媽在,什么我都不用擔(dān)心。中考,不像小學(xué)的考試一樣,這個(gè)考試真的能決定我的未來了。我記得很小的時(shí)候,媽媽跟我說過,要讓我去選擇未來,而不是讓未來選擇我。
    現(xiàn)在,我終于懂得這句話的含義,是的,在未來中,我要做主導(dǎo)者,我要選擇未來。而要選擇未來,我首先就要迎接好這次的中考,這只是我的一次小小的考試,而卻也許決定我的一生。
    初三,中考,我想這是所有的人聽到初三所想到的詞,而我,還想到了,未來。而為了我的未來,我想,我現(xiàn)在能做的只是努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。因?yàn)?,只有學(xué)習(xí),才能從容的應(yīng)對(duì)中考,才能考一個(gè)好學(xué)校,進(jìn)而,主導(dǎo)我的未來,選擇我的未來。
    真的,一個(gè)人面對(duì)困難,面對(duì)難題,面對(duì)生活的中一切坎坷無奈一切苦難,一切不順心的事情,一切的一切……而你面對(duì)這些的態(tài)度和姿態(tài)就決定了那個(gè)人的未來。是的,你可以腦子不聰明,你也可以才華不出眾,你甚至可以是一個(gè)普通人,可你面對(duì)生活的態(tài)度卻不能普通。
    以選擇決定未來的演講稿篇十四
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《行為習(xí)慣決定成敗》。
    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
    我們縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),還會(huì)使我們終生受益。對(duì)此,我為大家提出幾點(diǎn)建議:
    一、 要擁有良好的聽講習(xí)慣。70%的知識(shí)都是來源于課堂,因此充分利用好課堂的40分鐘,是取得好成績(jī)的捷徑。
    二、 要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),可以讓我們帶著問題去聽講,提高學(xué)習(xí)效率。課后復(fù)習(xí),可以更加牢固地掌握所學(xué)知識(shí),這就是“溫故而知新”的道理。
    三、 養(yǎng)成改錯(cuò)的習(xí)慣。寫作業(yè)前先改錯(cuò),這樣才能掌握不會(huì)的或者容易錯(cuò)的問題。建議同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,把不會(huì)或者做錯(cuò)的題寫在上面,既鞏固知識(shí),復(fù)習(xí)起來也很方便。人常說“失敗是成功之母”,不要讓同一個(gè)困難在同一個(gè)地方把我們絆倒。
    四、 養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣。人常說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都可以養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,不管是學(xué)校還是家中;不管是學(xué)習(xí)還是玩耍,都要守時(shí)。因?yàn)槊渴湃サ囊幻腌姡谖覀兊纳卸疾粫?huì)重復(fù)。
    六、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不好的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅是個(gè)人的事,和每個(gè)人、集體、社會(huì)都是密不可分的,誰都希望生活在一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境中,可是干凈整潔的環(huán)境會(huì)自己來嗎?不會(huì)的,是需要我們大家,所有的人共同努力才可以完成的。而其不好的衛(wèi)生習(xí)慣可能會(huì)給我們帶來災(zāi)難,那么多的流行并傳染病,好多都是不講衛(wèi)生造成的。因此,好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅是對(duì)自己的健康負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的尊重。我們每一個(gè)同學(xué)要樹立起“我為人人、人人為我”的意識(shí),一定會(huì)讓我們的環(huán)境更加整潔、美麗。
    昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣卻決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    以選擇決定未來的演講稿篇十五
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    ? ? ?大家好!
    播種一個(gè)行動(dòng),形成一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,決定一個(gè)命運(yùn)。習(xí)慣制造性格,性格決定命運(yùn)。
    很多人都有許許多多的習(xí)慣,這些習(xí)慣可能會(huì)使你成功,但也有可能使你失敗。所以,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的人,大多數(shù)都有很大的作為。著名教育家葉圣陶說過:什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
    習(xí)慣的力量是無比巨大的,它經(jīng)年累月影響人的品德,決定人的思維和行為方式,甚至左右人一生的成敗。
    蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。
    成功來自于良好的習(xí)慣。有這樣一個(gè)例子,1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”
    出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園?!?BR>    又問:“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”
    學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯(cuò)事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。”
    由此可見,習(xí)慣能夠決定一個(gè)一個(gè)人的成敗。人剛生下來本性沒有什么太大區(qū)別,是后天的習(xí)慣的養(yǎng)成,使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差別。而正是這細(xì)小的差別,在很大程度上影響了這個(gè)人的一生。所謂失之毫厘,謬以千里。
    他們以為自己得到了很大的便宜,然而他們沒有想到,就在他們?yōu)榇硕吲d的時(shí)候,生命卻在一天天的迅速消逝,當(dāng)他們還在為此而高興的時(shí)候,默然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了,這時(shí)回首一生,才知道這些他們當(dāng)時(shí)以為很短暫的習(xí)慣卻組成了生命的全部,塑造了自己的一生,而這一生并不是他們年輕時(shí)代所希望的一生,當(dāng)他們想重新開始的時(shí)候,一切都已經(jīng)晚了,所以英國(guó)哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人生?!?BR>    多一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)多一次成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)多一分成功的信心。讓我們從現(xiàn)在做起每天養(yǎng)成一個(gè)良好的生活或?qū)W習(xí)習(xí)慣,改掉那些小的壞習(xí)慣。為自己的人生打下一個(gè)好的基礎(chǔ)!
    以選擇決定未來的演講稿篇十六
    很長(zhǎng)時(shí)間沒有用心的去看一本書了,一日偶然在頭的書桌上發(fā)現(xiàn)了這本,很有意義的書,愛不釋手,連續(xù)看了三遍。以下是自己的一點(diǎn)小小感悟,當(dāng)然有些是書上的原話。
    學(xué)會(huì)怎樣的選擇和懂得怎樣的放棄在我們?nèi)说囊簧惺呛蔚鹊闹匾?當(dāng)我們走過了童年的純真、少年的快樂,在經(jīng)歷了多次的失敗、打擊、挫折、坎坷中漸漸長(zhǎng)大、成熟,才發(fā)現(xiàn)很多事情不能過于強(qiáng)求,無論內(nèi)心的感覺如何,堅(jiān)持一定不要欺騙自己,要懂得放棄。人的一生,可供選擇的東西并不多,而要放棄的東西卻很多,比如,要放棄不適合你的工作、不適合自己的汽車、穿過的衣服、擱置的廢舊物品、不良的習(xí)慣、固執(zhí)的想法、甚至失敗的戀愛、破碎的婚姻等等?!皸壱彩且环N智慧”,放棄是智者面對(duì)生活的明智選擇,只有懂得適時(shí)放棄的人,才會(huì)活得精彩。當(dāng)然,放棄不是消極避世,而是另一種更實(shí)際更合理的追求。有得必有失,有失必有得,無所謂絕對(duì)的贏,也無所謂絕對(duì)的輸。人無法選擇自己的出生,但在人生的道路上怎樣生活和工作中是有所選擇和放棄的。如果一生不懂得去選擇也不懂得去放棄,那一輩子就永遠(yuǎn)也沒有快樂,甚至?xí)ズ芏唷S浀糜羞@么一個(gè)故事:聰明的農(nóng)夫知道老鼠會(huì)來偷吃倉(cāng)庫(kù)里的糧食,所以事先設(shè)了一個(gè)可以讓老鼠空腹進(jìn)去的小洞,只要老鼠隨便吃一點(diǎn)糧食就鉆不出來,到時(shí)就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農(nóng)夫的計(jì)謀,看到有這種便宜可占,便一狠心餓了兩天,順利的鉆入了糧倉(cāng),而當(dāng)他美餐一頓后卻怎么也爬不出來了,所幸的是農(nóng)夫?qū)@檔子事疏忽了,老鼠才在又忍餓兩天后得以鉆出來,逃之夭夭。
    從這則的故事中我們應(yīng)該得到深刻的啟發(fā):必須學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。人生如演戲,每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演,只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人才能創(chuàng)作精彩的作品,擁有海闊天空的人生境界。
    當(dāng)然,這些道理看似簡(jiǎn)單,但運(yùn)用到平凡的自己的現(xiàn)實(shí)生活中卻左右為難,如空中樓閣,霧里的花,更難做到書中說的那樣果斷和堅(jiān)絕。不過,相信隨著生活的洗滌,人生閱歷的增加,我會(huì)越活越簡(jiǎn)單,越活越精彩。
    以選擇決定未來的演講稿篇十七
    真的,一個(gè)人面對(duì)困難,面對(duì)難題,面對(duì)生活的中一切坎坷無奈一切苦難,一切不順心的事情,一切的一切……而你面對(duì)這些的態(tài)度和姿態(tài)就決定了那個(gè)人的未來。是的,你可以腦子不聰明,你也可以才華不出眾,你甚至可以是一個(gè)普通人,可你面對(duì)生活的態(tài)度卻不能普通。