良好的溝通是成功的關(guān)鍵，我們可以通過(guò)總結(jié)自己的溝通方式來(lái)改進(jìn)和提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性?？偨Y(jié)是沉淀思考的結(jié)果，能夠提高我們解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒，讓我們?cè)诳偨Y(jié)中更好地展現(xiàn)自己的成果和創(chuàng)新，提高自己的表達(dá)能力和思考能力。
我的高中生活發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，站在同學(xué)們畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，心情非常復(fù)雜，既榮幸又激動(dòng)，既欣慰又傷感。高興的是看到你們即將走入自己心儀的大學(xué)，難舍的是再也不能象過(guò)去一樣朝夕相處。
清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉，滿(mǎn)懷憧憬和求知之心來(lái)到這里，開(kāi)始了二中生活。從此，操場(chǎng)上有你們火熱的軍訓(xùn)生活；篤行樓有你們青春的風(fēng)采；慎思樓有你們執(zhí)著的追求；敏行樓有你們伏案的身影；宿舍里有你們親如家人的溫馨；元旦晚會(huì)上有你們爽朗的笑聲。櫻花樹(shù)下你們切磋琢磨；六十五公里野營(yíng)拉練的路上你們相互扶持……這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺(tái)下的你們依然青春陽(yáng)光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲，會(huì)為母校五十華誕涂上濃墨重彩的一筆。
在這里，我想告訴大家的另一種感受，就是對(duì)你們的“感謝”，因?yàn)檎悄銈兂删土硕械拿烂删土死蠋焸兊膬?yōu)秀。還記得每一堂令人難忘的好課都離不開(kāi)我們共同配合，每一次校園活動(dòng)都使我們共同進(jìn)步。是你們的拼搏讓老師感動(dòng)，是你們的進(jìn)步讓老師分享到習(xí)慣和恒心毅力；同學(xué)們的成長(zhǎng)是三年來(lái)每次全市統(tǒng)考領(lǐng)先的成績(jī)，更是各種競(jìng)賽中表現(xiàn)的能力與水平；同學(xué)們的成長(zhǎng)，是籃球場(chǎng)上揮灑著汗水的快樂(lè)；更是社團(tuán)活動(dòng)中個(gè)性張揚(yáng)的自我；同學(xué)們的成長(zhǎng)是每天升旗時(shí)受到的教育；更是紀(jì)念日里牢記的責(zé)任與使命；同學(xué)們的成長(zhǎng)，是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為集體拼搏的精神；更是大合唱時(shí)，“傳承奮斗、亮劍爭(zhēng)輝”的激昂豪情！同學(xué)們，高中三年，你們已由“行為規(guī)范、習(xí)慣科學(xué)、情感豐富、知恩樂(lè)善”的合格二中人，成長(zhǎng)為“腳踏實(shí)地、志存高遠(yuǎn)、傳承奮斗、亮劍爭(zhēng)輝”的優(yōu)秀二中人！我提議，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲為自己三年里德才兼進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的成長(zhǎng)喝彩！
大家成長(zhǎng)的每個(gè)閃光瞬間，都已成為二中歷史上不可磨滅的記憶，成為每個(gè)二中人人生中寶貴的財(cái)富，成為我們圓夢(mèng)的動(dòng)力和志展云天的底氣！
三年來(lái)，老師們?nèi)硇耐度耄弥腔酆蛺?ài)心，呵護(hù)著20xx屆1700余名學(xué)子的逐夢(mèng)之旅，為二中續(xù)寫(xiě)輝煌。
20xx屆的教師團(tuán)隊(duì)，擁有著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。三年來(lái)，老師們認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的備好每一份教案、上好每一節(jié)課、及時(shí)批改每一次作業(yè)、認(rèn)真做好每一次考試。他們中有的教師個(gè)人結(jié)婚、愛(ài)人生產(chǎn)、老人生病沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假，個(gè)人生病也堅(jiān)持上班，他們用實(shí)際行動(dòng)向全社會(huì)詮釋教師的高尚師德，贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。
在學(xué)校改革的大背景下，高三級(jí)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。他們首創(chuàng)早午讀制度并在教育實(shí)踐中落實(shí)最好，又實(shí)行樓長(zhǎng)制、周考制、班長(zhǎng)例會(huì)制，通過(guò)個(gè)人成績(jī)、課間操、班級(jí)管理的評(píng)比活動(dòng)，最大限度調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。高三級(jí)部始終保持良好的狀態(tài)，得益于老師們的辛勤努力與科學(xué)管理。
他們時(shí)刻牢記責(zé)任，無(wú)私奉獻(xiàn)，以父母般的愛(ài)心，不老的，以智慧和汗水，以嚴(yán)格和溫暖陪伴了同學(xué)們?nèi)松铌P(guān)鍵的三年。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝三年來(lái)老師們的無(wú)私付出和傾情奉獻(xiàn)！
三年來(lái)，我也看到家長(zhǎng)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦與付出。
三年里，你曾有過(guò)挫折與失意，但父母的懷抱從不曾讓你失望，家總是你最溫暖的避風(fēng)港；
他們有的為了同學(xué)們，放棄了事業(yè)，租房來(lái)陪讀；他們有的，在夜自習(xí)放學(xué)前就已經(jīng)等在校門(mén)口，準(zhǔn)備為同學(xué)們保駕護(hù)航；無(wú)論你起多早，飯桌上總有準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)早餐；無(wú)論工作有多忙，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)他們都不讓你的座位空著；無(wú)論你考的成績(jī)讓他有多失望多生氣，他們都會(huì)繼續(xù)要求你努力，對(duì)你，他們永懷希望，絕不放棄！
任何一名優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，都必須要高水平的學(xué)校教育與優(yōu)質(zhì)的家庭教育相結(jié)合。每一個(gè)人的成功都受到人生第一位老師————父母的重要影響。為了感謝家長(zhǎng)們將這么優(yōu)秀的孩子送來(lái)二中，感謝家長(zhǎng)朋友們?cè)谶@三年里對(duì)二中教育的配合與支持，感恩家長(zhǎng)們對(duì)同學(xué)們的養(yǎng)育教育之恩，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向20xx屆二中同學(xué)們的家長(zhǎng)致敬！
同學(xué)們，感恩是二中人不忘的情懷，而奮斗更是二中人光輝的傳統(tǒng)和永遠(yuǎn)的追求！
今天過(guò)后，同學(xué)們將開(kāi)啟人生新的一頁(yè)，將擁有更加廣闊的人生舞臺(tái)，那將是更廣闊的奮斗空間。作為你們的師長(zhǎng)，面對(duì)將要遠(yuǎn)行的你們，我想再多叮囑幾句：
一、終身閱讀，不忘初心，追求思想的光輝與卓越。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)，一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，只要有了能幫助學(xué)生和教師精神成長(zhǎng)的書(shū)籍，那就是學(xué)校。在中學(xué)里，二中擁有自治區(qū)規(guī)模最大、藏書(shū)最多的圖書(shū)館，這三年里為同學(xué)們舉辦過(guò)三屆讀書(shū)節(jié)，就是希望大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣！
大數(shù)據(jù)時(shí)代，任何團(tuán)隊(duì)、任何人，要生存和發(fā)展，必須抓緊學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)閱讀，使自己具有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和智慧積累！因此，我希望二中的學(xué)生，走到哪里，就把讀書(shū)的習(xí)慣帶到哪里；書(shū)讀到哪里，就把思想的境界上升到哪里！做到學(xué)而不厭，做到學(xué)以致用！讓閱讀成為我們最堅(jiān)實(shí)的支柱，讓思想成為人生最閃亮的光輝！
二、堅(jiān)韌不拔，勇于擔(dān)當(dāng)，讓意志成為夢(mèng)想的基石！
“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！背晒Φ谋澈螅肋h(yuǎn)是擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛨?jiān)韌的意志。
人生的夢(mèng)想如船，順應(yīng)時(shí)代的洪流必可揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，而逆時(shí)代而動(dòng)就一定折戟沉沙。歷史證明，那些把事業(yè)放在心中，把責(zé)任擔(dān)在肩上的人，才是有機(jī)會(huì)成為精英、引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的人，才是能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的人。你的責(zé)任心有多大，你的舞臺(tái)就有多大。
追求夢(mèng)想的道路總有坎坷荊棘，方向正確不等于結(jié)局美滿(mǎn)。我希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)乃至未來(lái)的人生中，把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走，堅(jiān)韌不拔、百折不撓，最終摘得成功的桂冠，讓自己的夢(mèng)想在時(shí)代的潮流中圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)！
三、修身篤行，堅(jiān)守道德，以人品為人生的最高學(xué)歷。
“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立?！毖巯?，我們的國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到新常態(tài)中。這種新常態(tài)就要使全社會(huì)更規(guī)范更健康，提升全社會(huì)的道德和覺(jué)悟。這樣的社會(huì)對(duì)同學(xué)們提出了更高的道德要求，需要同學(xué)們?cè)邶R家治國(guó)平天下之前更好的修身篤行，堅(jiān)守道德，這個(gè)社會(huì)將是才德兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者講道德、尊道德、守道德，追求高尚夢(mèng)想的年輕人的璀璨舞臺(tái)！
同學(xué)們，知識(shí)就是力量，品德才是方向。你常給這個(gè)世界雪中送炭，這個(gè)世界也一定給你的人生錦上添花！
以思想、意志、人品為奮斗的基石，將奮斗與自我與家庭與社會(huì)與國(guó)家的責(zé)任相連，未來(lái)的二中人必將志展云天！
老師們，同學(xué)們，歷屆二中學(xué)子奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)刻，我們的校友——在世界各個(gè)角落的二中人就會(huì)發(fā)起一場(chǎng)名為“二中人永遠(yuǎn)不是孤軍奮戰(zhàn)的活動(dòng)”，就會(huì)從每一所大學(xué)，每一個(gè)行業(yè)，每一個(gè)國(guó)家發(fā)來(lái)最勵(lì)志的話(huà)語(yǔ)，最美好的祝福。二中的學(xué)弟學(xué)妹也將以不同形式表達(dá)祝愿。
這是因?yàn)槎猩罱o了大家共有的回憶和精神家園，這更是因?yàn)槎薪逃o了大家同樣的奮斗精神和追求，給了我們同樣的“追求卓越，敢為人先”的夢(mèng)想和斗志！
正是這樣的精神和追求，正是這樣的夢(mèng)想和斗志，正是20xx屆高三同學(xué)充實(shí)而精彩的逐夢(mèng)三年，給了我們對(duì)20xx屆高三年級(jí)1700余名學(xué)生美好未來(lái)的憧憬，給了我們20xx屆15圓夢(mèng)，志展云天的信心！
老師們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們以最熱烈的掌聲祝福我們的孩子們高考順利，夢(mèng)想起航！謝謝！
我的高中生活發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！
今天我們聚集在這里，一同邁入十八歲，共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀，一種責(zé)任，進(jìn)發(fā)著種力量，預(yù)示著一種解煌。我們向父母享宣告——我們長(zhǎng)大了！我們向老師宣告一一我們成人了！我們?cè)谙蛏鐣?huì)宣布——我們來(lái)主宰世界了！從此，我們將要告別幼稚和依賴(lài)，走向獨(dú)立和成熟：放下輕狂和無(wú)知，學(xué)會(huì)感恩和負(fù)責(zé)。很榮幸，我能作為學(xué)生代表，見(jiàn)證這個(gè)值得銘記的神圣時(shí)刻。十八歲，意味著感恩。十八載的歲月輪回，六千五百七十個(gè)日日夜夜。我們眷戀、我們銘記。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到今天，爸爸媽媽?zhuān)銈冇脽o(wú)私的包容與呵護(hù)，見(jiàn)證著我們從幼小走向強(qiáng)壯，從無(wú)知走向睿智。今天，站在十八歲的門(mén)口，我想說(shuō)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)四旰翢o(wú)怨言的無(wú)私付出：你們辛苦了！十二年的學(xué)海生涯，四千三百八十天。我們自豪，我們感恩。感恩每一位悉心教導(dǎo)我們的老師，在這個(gè)知識(shí)的世界里，是你們教會(huì)我們站立與行走，是你們教會(huì)我們跳躍與奔跑。今天，站在十八歲的門(mén)口，我想說(shuō)：親愛(ài)的老師，十二年毫無(wú)保留的誨人不倦，謝謝您！三年的同窗共讀，一千零九十五天。我們珍惜，我們不舍。我親愛(ài)的朋友們，我忘不了課本里你講解的筆記，忘不了操場(chǎng)上你拼搏的身影，更忘不了這三年來(lái)的點(diǎn)滴回憶。今天，站在十八歲的門(mén)口，我想說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們的相知相伴！十八歲，還意味著成熟。
同學(xué)們，今天我們?cè)趚x，一同邁入十八歲，一起從xx騰飛，作為xx學(xué)子，我們將以拼搏的精神向世界宣告：學(xué)海弄潮，會(huì)當(dāng)水擊三千里；雛鳳展翼，奮飛霄漢九萬(wàn)重。xx人，同心同德，旗開(kāi)得勝，威名遠(yuǎn)揚(yáng)！
謝謝大家！
我的高中生活發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸的參加xx一中高三同學(xué)們的畢業(yè)典禮。三年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們?cè)趚x一中一步步健康成長(zhǎng)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的謝意！
三年前，當(dāng)孩子們走進(jìn)一中校門(mén)，我們每個(gè)家長(zhǎng)的心里，都默默地懷有一種期盼?？萍寂c人文并重的教育理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師資隊(duì)伍，與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)方法，多年養(yǎng)成的良好校風(fēng)，xx一中一定能為孩子們開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)。今天，我可以非常驕傲的說(shuō)，xx一中，是我們最正確的選擇。
在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候，我還想再跟同學(xué)們說(shuō)幾句，孩子們，在你們羽翼豐滿(mǎn)，即將翱翔在大學(xué)的藍(lán)天時(shí)，希望你們，要常懷感恩之心。對(duì)你們的父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你生命，撫育你們成長(zhǎng)；對(duì)你們的老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你教誨，讓你們學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得道理；對(duì)你們的同學(xué)、朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你友情和關(guān)愛(ài)，讓你在無(wú)助的時(shí)候可以?xún)A訴和依賴(lài)。
最后，祝xx一中在20xx年高考中再創(chuàng)佳績(jī)，祝同學(xué)們蟾宮折桂、金榜提名！
謝謝大家！
我的高中生活發(fā)言稿篇四
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫xxx，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話(huà)題。青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。青春也是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好！
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行；追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青xxxx想。
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇五
當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻，到來(lái)的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門(mén)，開(kāi)始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿(mǎn)溫馨和詩(shī)意的渴望，是一艘滿(mǎn)載豐收和喜悅的帆船，是一副寫(xiě)滿(mǎn)青春和成功的畫(huà)卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng)。匆匆的行走在校園的路上，身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛(ài)。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，我在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三年的高中生活，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有寬容和無(wú)私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈，而更多的則是對(duì)人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。
我的高中生活發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話(huà)。記得從前，每次路過(guò)xx中，心里都會(huì)默默許愿：以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)xx中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣，當(dāng)接過(guò)錄取通知書(shū)的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說(shuō)：“xx中，我來(lái)了。
曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過(guò)后，我感到了不曾有過(guò)的壓力。為什么，說(shuō)不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書(shū)和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡；還有上學(xué)放學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
我才明白：剛進(jìn)校的我們來(lái)自四面八方，接受了不同的.中學(xué)文化，今天有幸在這里相聚，成為同窗和朋友，但真正地學(xué)習(xí)二中精神，融入xx中文化，還需要一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過(guò)程。做一名學(xué)生不容易，做一名優(yōu)秀的學(xué)生很難；做一名xx中生不容易，做一個(gè)優(yōu)秀的xx中人更難。現(xiàn)在，我們微笑著走進(jìn)這里，今后，我們還要微笑著帶著xx中人特有的面貌走出去，把xx中人“厚德、勵(lì)學(xué)、敦行的精神發(fā)揚(yáng)光大。
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名xx中學(xué)生，行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
自尊自愛(ài)，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。
看似樸實(shí)的幾句話(huà)，看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持，比滴水穿石更堅(jiān)定的意志，把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則，日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。奧運(yùn)賽場(chǎng)上，正是那些規(guī)則讓每一場(chǎng)賽事精彩絕倫，運(yùn)動(dòng)員得以發(fā)揮最佳水平，做到更高，更快，更強(qiáng)。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨(dú)具特色的魅力，使得球類(lèi)運(yùn)動(dòng)成為最引人注目的運(yùn)動(dòng)之一。
總之，在xx中的三年，我們?cè)谔剿髑笾?、追尋?mèng)想的旅途中，要嚴(yán)守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是xx中人，我們要昂首挺胸，我們要當(dāng)之無(wú)愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！
請(qǐng)記住，今天，我們以xx中為榮；明天，xx中以我們?yōu)闃s！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的高中生活發(fā)言稿篇七
大家好！
要使我們天天都擁有一份好心情，必須心胸開(kāi)闊，寬以待人。一個(gè)人有了寬廣、豁達(dá)的心境，遇事就能拿得起，放得下，精神也會(huì)輕松而愉快，心境自然會(huì)美好而寬廣，就能大度處世，平和待人，營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的人際關(guān)系。
千萬(wàn)別小看心情，它能讓天地為之動(dòng)容，自然為之變色。同樣走進(jìn)大觀園，劉姥姥開(kāi)心，林妹妹傷心；同樣的江水，李后主低吟：?jiǎn)柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流。蘇東坡豪唱：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。湛藍(lán)夜空，一輪明月，有人舉杯邀約，對(duì)影淺酌；有人黯然淚下，思鄉(xiāng)情濃，總是故鄉(xiāng)月最明。景無(wú)異，異的是心情。
讓我們沉穩(wěn)寧?kù)o廣博透明的心，覆蓋生命的每一個(gè)黎明和夜晚，我們可能無(wú)法逃避厄運(yùn)或人生包含的棘手的問(wèn)題，但我們可以從容豁達(dá)的去面對(duì)。
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇八
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天，我能在此作為新生代表發(fā)言，我的心情很激動(dòng)。曾記得三年前進(jìn)入xxxx中學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，經(jīng)過(guò)xxx老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jī)有了明顯的提高，并在中考中以自己較滿(mǎn)意的成績(jī)考入了向往以久的無(wú)錫市第二中學(xué)，并獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金。xxxx，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。
今天，我又跨入了一所新的學(xué)校――xxxx第二中學(xué)。這是一所示范高中，有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設(shè)備，有雄厚的師資力量，二中的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jī)。在這樣的學(xué)校里，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭。
相信三年后，當(dāng)我們走出二中這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí)，會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才，向母校交一份滿(mǎn)意的答卷！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇九
各位同學(xué)：
大家好！
誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們，面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考，我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息”，沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題；他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的心一起飛揚(yáng)。
那就讓我們一同高呼：“誠(chéng)信考試，從我做起！”
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇十
此刻，坐在距離高考還有180天的高三教室里，回首自己曾走過(guò)的高中歲月，展望決定命運(yùn)的未來(lái)。不禁感到時(shí)光獵獵，逶迤而過(guò)，不曾回頭，亦不曾停留。因此在這個(gè)拼搏的歲月里，不過(guò)一切的與時(shí)間賽跑，只是為了離夢(mèng)想更進(jìn)一步。高中歷程，是成長(zhǎng)蛻變的磨練，一路走來(lái)。有歡笑，有淚水；有過(guò)拼搏，有過(guò)頹廢；既嘗過(guò)勝利的果實(shí)，亦飲過(guò)無(wú)解的毒酒。但無(wú)論如何，這些都被一一帶過(guò)，曾悔恨過(guò)去的無(wú)知，于是更加珍惜當(dāng)下的拼搏。路是自己選的，也是自己走的，好與不好，都要受著。要堅(jiān)信，所有受傷的時(shí)光都會(huì)成就更好的自己，要堅(jiān)信，即使最黑暗的時(shí)刻，也要相信光明的存在。待洗禮之后，便是涅盤(pán)重生。以夢(mèng)為馬，即使即使荊棘遍地，也要勇往直前。沒(méi)有退路，那些流過(guò)的汗淚，后成為你溯流而上的動(dòng)力。以全力以赴的努力，迎接屬于自己的凱旋。在這無(wú)息的寂靜之中，要有一顆好爭(zhēng)的心。要努力是自己變強(qiáng)的強(qiáng)大。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，勇面自己的懦弱。
此時(shí)，正在為自己的未來(lái)而努力，希望180天后能給自己的高中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。成功的路上沒(méi)有捷徑，在每一個(gè)成功的背后都有著觸目驚心的努力。只有努力才配有未來(lái)，但是，我也很清楚現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)狀況，還是不容樂(lè)觀。但是我不會(huì)因此放棄，不光是為了自己。如果，在這最后的時(shí)間里，盡自己最大的努力，仍不能達(dá)到預(yù)期，我不留遺憾。
若高考是一道證明題的話(huà)，那么我就是答案。沒(méi)有任何人會(huì)替代你，無(wú)論的苦難還是幸福。若你應(yīng)付現(xiàn)在，那么你就會(huì)輸?shù)糇约旱奈磥?lái)。任何事情，如果你自己都不愿意做，誰(shuí)又會(huì)幫助你成功。我很喜歡一句話(huà)“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)?！痹缸约鹤鲆恢槐寂艿奈伵?。加油！
我的高中生活發(fā)言稿篇十一
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫(huà)、寫(xiě)字、喂魚(yú)、唱歌，但是我最喜歡的事是喂魚(yú)。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了擺在桌子上的魚(yú)缸，魚(yú)缸里有六條五顏六色的魚(yú)，有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍(lán)色的、，魚(yú)不知怎么了，都擺動(dòng)著尾巴著急的在水里游來(lái)游去。是不是餓了？我連忙找來(lái)魚(yú)食，剛放到魚(yú)缸里，小魚(yú)們便都搶著吃起來(lái)。看著它們著急的樣子，我在旁邊不停的喊：“別搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)€有呢?？墒遣还芪以趺春?，它們就是不聽(tīng)。不一會(huì)兒，它們就吃飽了，一條條魚(yú)都平靜下來(lái)了。漂亮的孔雀魚(yú)慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來(lái)游去，那漂亮的尾巴晃來(lái)晃去就像孔雀開(kāi)屏一樣美麗。
通過(guò)喂魚(yú)我體會(huì)到了喂魚(yú)是一件快樂(lè)的事情。
我的高中生活發(fā)言稿篇十二
好像是忙碌充實(shí)的它在飄忽不定地讓我過(guò)著不斷循環(huán)的生活。
很忙碌，我中午放學(xué)回家練琴，周六上午上琴課，周六下午寫(xiě)作業(yè)。放假寫(xiě)作業(yè)就輕松了吧，可周日的一天，一大早就拖著沉沉的箱子，坐公交轉(zhuǎn)地鐵去上課。下午放學(xué)后，又拖著大箱子輾轉(zhuǎn)回校，我好像每天都看起來(lái)很忙碌，但是我卻沒(méi)有疲憊感。
古箏是我高二以來(lái)重新拾回的糾結(jié)，到底是熱愛(ài)還是不愿放棄，那種情緒我已經(jīng)記不清了，好像……因?yàn)橄矚g而不愿放棄吧。傳媒從高一開(kāi)始接觸了，對(duì)播音表演很有興趣，便屁顛屁顛地去學(xué)了，也為了一個(gè)好大學(xué)。
很充實(shí)，每天循環(huán)同樣的事卻不重樣，我并不覺(jué)得枯燥乏味，反而很享受，如果真有一次我周末都空閑的話(huà)，我可能會(huì)渾身不自在吧。每天能按時(shí)起床，不用一覺(jué)到中午，還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，好像很幸福。
很美好，周一至周五，日復(fù)一日，周復(fù)一周地上課，雖然無(wú)聊，但是課間總是歡樂(lè)的，一下課向小賣(mài)部跑去，或找同學(xué)聊聊天，又或在座位和同學(xué)討論中午吃什么，怪不得長(zhǎng)胖了呢，如此如此，沉浸其中，不亦樂(lè)乎。
這就是，跟想象的真不一樣。
我的高中生活發(fā)言稿篇十三
我是從那個(gè)遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來(lái)的，在金風(fēng)浩蕩的八月，這個(gè)如詩(shī)的季節(jié)，邂逅了如畫(huà)的二中學(xué)校。
那時(shí)的我，對(duì)這個(gè)傳說(shuō)中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因?yàn)槟晟俚幕盍Σ湃绱藞?jiān)定。我想要那個(gè)夏天沉睡成標(biāo)本，我先要那里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽(yáng)，我想沐浴著朝露踏向輝煌!
可是，我高中生活的完美比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進(jìn)我的世界。注定的不平凡，卻又這般平凡。
它是六點(diǎn)五十五的開(kāi)始，十點(diǎn)三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個(gè)小時(shí)又十五分鐘的凝聚。漫長(zhǎng)得好像地球要轉(zhuǎn)n圈，卻又短暫得看不見(jiàn)影子。
我的高中生活有著六點(diǎn)五十五的趕點(diǎn)，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點(diǎn)的停電。它是在爭(zhēng)論黛玉和寶釵誰(shuí)更適合寶玉的面紅耳赤，是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語(yǔ)單詞的讀聲瑯瑯。
我的高中生活獲取沒(méi)那么美麗，沒(méi)那么有名氣，或許教師會(huì)說(shuō)著說(shuō)著跑題，坐在下頭的我們也一點(diǎn)不乖，但這沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檫@樣才是我的高中，畢竟它就是我青春的全部。一點(diǎn)也不矯情的說(shuō)：我的高中時(shí)光將要沉淀在那里，所以，我愛(ài)那里。
我的高中生活發(fā)言稿篇十四
寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中生活，整天只有學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有老師整天守在身邊，但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車(chē)耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來(lái)而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺(jué)性，努力提升自己。雖然這個(gè)過(guò)程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。
高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段，是總結(jié)你的過(guò)去，開(kāi)啟你未來(lái)的鑰匙，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，我們的過(guò)去或是懵懂的，或是無(wú)知的，或是激情的，或是無(wú)所畏懼的。而我們的未來(lái)也可能是無(wú)知的，沖動(dòng)的，但也有可能是勇敢的，激情無(wú)限的。沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地預(yù)測(cè)到他的未來(lái)是什么樣的，也沒(méi)有人不喜歡有一個(gè)好的未來(lái)。
我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個(gè)美好的未來(lái)。而高中生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。
同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺(jué)，不論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，都會(huì)有一種壓抑的感覺(jué)，覺(jué)得沒(méi)有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒(méi)有以前的那么親密，熟識(shí)的人之間遇見(jiàn)了最多打一個(gè)招呼，微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ?，似乎沒(méi)有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺(jué)得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了，沒(méi)有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開(kāi)了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒(méi)有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系，我們差的只是時(shí)間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來(lái)，還是隨著年齡的增長(zhǎng)多了幾分成熟，幼稚與成熟結(jié)合起來(lái)，還真有幾分青春的可愛(ài)。
高中也不一定全是枯燥無(wú)味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂(lè)，高中也有高中的無(wú)奈，高中也會(huì)是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗，并享受著我們的高中生活。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
我的高中生活發(fā)言稿篇十五
不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。第一次踏進(jìn)高中教室時(shí)，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題?，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么只能算是做了無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不好好計(jì)劃、不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我們將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
我的高中生活發(fā)言稿篇十六
我是第八中學(xué)的一名學(xué)生，我叫。來(lái)自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長(zhǎng)期患病，喪失勞動(dòng)能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無(wú)法供我讀書(shū)。目前家里為了我繼續(xù)讀書(shū)，已欠親戚朋友兩萬(wàn)余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個(gè)家庭狀況，我多次向父母提出輟學(xué)回家，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可每次都遭到?jīng)]讀過(guò)書(shū)的父母嚴(yán)厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書(shū)，所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請(qǐng)書(shū)到此結(jié)束。此致敬禮!
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:。
我是來(lái)自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒(méi)有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè).為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光.通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢(qián)去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣(mài)血來(lái)湊夠這筆錢(qián).想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒(méi)有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
xx年x月x日。
我的高中生活發(fā)言稿篇十七
過(guò)去我總以為友誼是一種天長(zhǎng)地久的東西，它充滿(mǎn)了神圣，并且回味無(wú)窮，似百年釀造的美酒般香醇。然而，一年前的事發(fā)生后，我深遭打擊，每每懷想此事，后悔萬(wàn)分，好像墜入萬(wàn)丈深淵，掙扎不已。
偶然，我在書(shū)架上找書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一本《紅樓夢(mèng)解讀》，抽出來(lái)的一剎那，宛如一把過(guò)去的鋒利的匕首深深地割裂著我的心，好不容易取出來(lái)，才覺(jué)舒緩，我打開(kāi)一看，又猛然陷入痛苦之中。
這本書(shū)總是勾起我的傷心的友誼往事，也是這段友誼中最美好的時(shí)刻之物。
去年金秋，我剛進(jìn)高中，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。有些人也似乎成了我今世的好朋友，其中，我姑且認(rèn)為她也算吧。她坐我前面，成績(jī)非常優(yōu)秀。我總喜歡坐在后面看她的烏發(fā)，起初，由于我?guī)椭m正過(guò)一個(gè)單詞charm的形容詞問(wèn)題，我們兩人之間才建立起了溝通的`橋梁。
一個(gè)月后學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)中午班上顯得很熱鬧，同學(xué)們打來(lái)打去，追逐嬉戲。我是個(gè)安靜沉穩(wěn)的人，不喜好打鬧，于是，翻開(kāi)了自帶的一本《紅樓夢(mèng)解讀》，進(jìn)入書(shū)的領(lǐng)土。悄然間，前方一個(gè)聲音傳來(lái)：“你就這么認(rèn)真嗎？”我看著她的有些疑惑的臉，說(shuō)到：“不是啊，我不喜歡打鬧。”她撫了一下自己的劉海，我看到了十分清澈的眼神，接著，她看看這本書(shū)書(shū)名，似乎充滿(mǎn)了興趣。問(wèn)道：“你喜歡看《紅樓夢(mèng)》？”我答：“非常喜歡，這里的句子非常玄妙，有時(shí)一句詩(shī)就能注定一個(gè)人的命運(yùn)……”我們就這樣聊開(kāi)了，她也喜歡看紅樓夢(mèng)，便借了我的書(shū)去看。我還依稀記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她看書(shū)的情景，她顯得十分安靜，瘦弱的身體上搭著一把傘，小雨滴滴答答地在傘上著陸，她的纖長(zhǎng)的手指劃過(guò)書(shū)頁(yè)，眼睛中所能讓我讀到的卻很迷離。在喧鬧的地方里，她安靜的如有曠世孤獨(dú)之感，達(dá)到了那種超脫于身邊一切的境界。
和她談《紅樓夢(mèng)》很快樂(lè)，然而，我總是聽(tīng)到有一群像蚊子蒼蠅的聲音在破壞這純真的友誼。“你喜歡她”、“你愛(ài)她”、“你的夢(mèng)中都是她”等諸多數(shù)不清，千奇百狀的嘲諷的語(yǔ)縈繞在我的身旁，那幫男生中，哪怕是我的好朋友，也每時(shí)每刻，每分每秒的在我面前念叨她的名字，最后緋聞嘩然，好像人人心知肚明。當(dāng)學(xué)期臨近期末時(shí)，她和我的交往疏遠(yuǎn)多了，我也總是糾結(jié)在同學(xué)們的嘲笑之中，有時(shí)顯得非常矛盾。
學(xué)期末，她通過(guò)自己的努力進(jìn)入了成志班，而我還只能在普通班。雨后的休業(yè)式，我盡管取得了理想的成績(jī)，但心情格外沉重。最后結(jié)束的時(shí)刻，她又像以往一樣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，話(huà)很簡(jiǎn)單：“我就要離開(kāi)了，你不想說(shuō)點(diǎn)什么嗎？”這也許是我們最后一次交談了。彼時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，卻不知為何一句都說(shuō)不出，她把頭側(cè)著，似乎等著我說(shuō)話(huà)，我很迷茫，連一句祝福或是其他的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，兩人沉默許久，各自離開(kāi)。
往后的一年里，我起初和她在樓道里相逢時(shí)，選擇了逃避，不想聽(tīng)見(jiàn)任何閑人碎語(yǔ)。但這之后，我意識(shí)這是個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)我想向她打招呼時(shí)，她突然厭惡地看著地，我也只好低著頭，就這樣擦身而過(guò)，其感受想起來(lái)至今都非常痛苦。
高一的下半學(xué)期里開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，忽然，一個(gè)女孩把一本書(shū)放在我桌上，仔細(xì)一瞧，竟是半年前借出去的《紅樓夢(mèng)》，那個(gè)女孩指著外面說(shuō)：“她讓我把這本書(shū)還給你?！钡菚r(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)窗外又下起了小雨，淅淅瀝瀝的。
我翻開(kāi)桌上的書(shū)，書(shū)簽夾在書(shū)的中間部分，書(shū)頁(yè)邊緣帶著些水浸濕的痕跡，有些褶皺，我不知道這意味著什么，好像一個(gè)盛著很多瓊漿玉露的酒缸里，就這樣，只剩一個(gè)孤獨(dú)的缸了。而我，在友誼面前，在一些閑語(yǔ)面前，我順從了后者，拋棄了前者，追悔此事，我嘗到的是美好和遺憾并存的羈絆。
我的高中生活發(fā)言稿篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)高一xx班xxx，我家住在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。家里有x口人，爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒(méi)有勞動(dòng)能力，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直身體不好，一直過(guò)著非常拮據(jù)的生活。后來(lái)，父母失業(yè)后一直在家里工作，但是他們那些辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)根本不夠我們?nèi)齻€(gè)孩子的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費(fèi)用很高，家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的生活費(fèi)用。
我家只有xx畝左右的旱地，全家的月收入也只有元左右，除去還債、日常開(kāi)支，所剩也就無(wú)幾了。所以生活費(fèi)一直困擾著我們。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到學(xué)校的幫助，特此申請(qǐng)學(xué)校困難補(bǔ)助。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你們!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
xx年x月x日。
下一頁(yè)還有更多優(yōu)秀精彩的高中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)。
我的高中生活發(fā)言稿篇十九
一直覺(jué)得自己的高中生活很平淡，可是細(xì)細(xì)的想起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)有那么多那么多小事印在心里，舍不得忘記。只要是提到學(xué)校生活，給我們印象最深刻的應(yīng)該就是自己的老師吧。我們班頭是一個(gè)非常有趣的人，本來(lái)長(zhǎng)的就很喜感，偏偏裝作很兇的樣子，然后還經(jīng)常被我們發(fā)現(xiàn)在偷笑。班頭矮矮胖胖的，走路搖搖晃晃，我們私下里討論一致認(rèn)為他更像一只大型企鵝。高中的時(shí)候每天好像都睡不夠，所以也總是遲到。高中三年最熟悉的場(chǎng)景就是：班級(jí)的門(mén)大開(kāi)著，我們可愛(ài)的企鵝班頭倚著門(mén)站著，悠閑的看著我急匆匆的跑到他面前，然后很陰險(xiǎn)的笑著，我就裝作氣喘吁吁的樣子低下頭（其實(shí)我總是覺(jué)得老師看到我這個(gè)樣子的時(shí)候很開(kāi)心。所以通常都是一面虛心認(rèn)錯(cuò)一面腹誹）。老師就開(kāi)始審問(wèn)我啦：“啊xx又遲到了啊，你自己說(shuō)怎么辦吧，我是罰你呢還是不罰你呢？”然后不等我接口馬上接著說(shuō)：“我呢，是不想罰你的，但是呢，其他同學(xué)都看著呢，所以呢…”說(shuō)到這老師的臉會(huì)瞬間拉下來(lái)“一周黑板！”有的時(shí)候也會(huì)換成“掃地”或者“罰站”什么的。三年這樣的情景不知道發(fā)生了多少次，開(kāi)始還會(huì)覺(jué)得不好意思，后來(lái)甚至覺(jué)得很好玩。現(xiàn)在上了大學(xué)，就再也不會(huì)被罰站、罰值日了，有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)懷念。
高中的時(shí)候我住過(guò)宿舍，一個(gè)宿舍八個(gè)人，每天都很熱鬧，八個(gè)姐妹好的跟親生的似的。總是找各種各樣的借口一起出去玩，去瘋。還記得我們學(xué)校附近有一個(gè)音樂(lè)噴泉，夏天的時(shí)候我們會(huì)經(jīng)常去那然后大家互相使壞把對(duì)方推進(jìn)水里，最后的結(jié)果就是八個(gè)人全都濕淋淋的像一隊(duì)落湯雞，勾肩搭背的往回走，放肆的彼此嘲笑，不怕路人的.側(cè)目…那樣的青蔥歲月，那樣的張狂無(wú)忌，怕是再也不會(huì)有了。即使現(xiàn)在我們離的很遠(yuǎn)，而是我想我們永遠(yuǎn)都不會(huì)生疏，每次放假回家我們都會(huì)重新在一起又瘋又鬧，好像還在那樣放肆張揚(yáng)的歲月。高中生活里，我學(xué)到的知識(shí)不多，可是卻度過(guò)了一段真正快樂(lè)的青春，可以讓我時(shí)不時(shí)的想一想，然后笑出聲。
我的高中生活發(fā)言稿篇二十
我是第八中學(xué)的一名學(xué)生，我叫xx。來(lái)自xxx。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長(zhǎng)期患病，喪失勞動(dòng)能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無(wú)法供我讀書(shū)。目前家里為了我繼續(xù)讀書(shū)，已欠親戚朋友兩萬(wàn)余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個(gè)家庭狀況，我多次向父母提出輟學(xué)回家，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可次都遭到?jīng)]讀過(guò)書(shū)的父母嚴(yán)厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書(shū)，所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請(qǐng)書(shū)到此結(jié)束。此致敬禮!
我的高中生活發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，站在同學(xué)們畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，心情非常復(fù)雜，既榮幸又激動(dòng)，既欣慰又傷感。高興的是看到你們即將走入自己心儀的大學(xué)，難舍的是再也不能象過(guò)去一樣朝夕相處。
清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉，滿(mǎn)懷憧憬和求知之心來(lái)到這里，開(kāi)始了二中生活。從此，操場(chǎng)上有你們火熱的軍訓(xùn)生活；篤行樓有你們青春的風(fēng)采；慎思樓有你們執(zhí)著的追求；敏行樓有你們伏案的身影；宿舍里有你們親如家人的溫馨；元旦晚會(huì)上有你們爽朗的笑聲。櫻花樹(shù)下你們切磋琢磨；六十五公里野營(yíng)拉練的路上你們相互扶持……這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺(tái)下的你們依然青春陽(yáng)光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲，會(huì)為母校五十華誕涂上濃墨重彩的一筆。
在這里，我想告訴大家的另一種感受，就是對(duì)你們的“感謝”，因?yàn)檎悄銈兂删土硕械拿烂删土死蠋焸兊膬?yōu)秀。還記得每一堂令人難忘的好課都離不開(kāi)我們共同配合，每一次校園活動(dòng)都使我們共同進(jìn)步。是你們的拼搏讓老師感動(dòng)，是你們的進(jìn)步讓老師分享到習(xí)慣和恒心毅力；同學(xué)們的成長(zhǎng)是三年來(lái)每次全市統(tǒng)考領(lǐng)先的成績(jī)，更是各種競(jìng)賽中表現(xiàn)的能力與水平；同學(xué)們的成長(zhǎng)，是籃球場(chǎng)上揮灑著汗水的快樂(lè)；更是社團(tuán)活動(dòng)中個(gè)性張揚(yáng)的自我；同學(xué)們的成長(zhǎng)是每天升旗時(shí)受到的教育；更是紀(jì)念日里牢記的責(zé)任與使命；同學(xué)們的成長(zhǎng)，是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為集體拼搏的精神；更是大合唱時(shí)，“傳承奮斗、亮劍爭(zhēng)輝”的激昂豪情！同學(xué)們，高中三年，你們已由“行為規(guī)范、習(xí)慣科學(xué)、情感豐富、知恩樂(lè)善”的合格二中人，成長(zhǎng)為“腳踏實(shí)地、志存高遠(yuǎn)、傳承奮斗、亮劍爭(zhēng)輝”的優(yōu)秀二中人！我提議，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲為自己三年里德才兼進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的成長(zhǎng)喝彩！
大家成長(zhǎng)的每個(gè)閃光瞬間，都已成為二中歷史上不可磨滅的記憶，成為每個(gè)二中人人生中寶貴的財(cái)富，成為我們圓夢(mèng)的動(dòng)力和志展云天的底氣！
三年來(lái)，老師們?nèi)硇耐度耄弥腔酆蛺?ài)心，呵護(hù)著20xx屆1700余名學(xué)子的逐夢(mèng)之旅，為二中續(xù)寫(xiě)輝煌。
20xx屆的教師團(tuán)隊(duì)，擁有著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。三年來(lái)，老師們認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的備好每一份教案、上好每一節(jié)課、及時(shí)批改每一次作業(yè)、認(rèn)真做好每一次考試。他們中有的教師個(gè)人結(jié)婚、愛(ài)人生產(chǎn)、老人生病沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假，個(gè)人生病也堅(jiān)持上班，他們用實(shí)際行動(dòng)向全社會(huì)詮釋教師的高尚師德，贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。
在學(xué)校改革的大背景下，高三級(jí)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。他們首創(chuàng)早午讀制度并在教育實(shí)踐中落實(shí)最好，又實(shí)行樓長(zhǎng)制、周考制、班長(zhǎng)例會(huì)制，通過(guò)個(gè)人成績(jī)、課間操、班級(jí)管理的評(píng)比活動(dòng)，最大限度調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。高三級(jí)部始終保持良好的狀態(tài)，得益于老師們的辛勤努力與科學(xué)管理。
他們時(shí)刻牢記責(zé)任，無(wú)私奉獻(xiàn)，以父母般的愛(ài)心，不老的，以智慧和汗水，以嚴(yán)格和溫暖陪伴了同學(xué)們?nèi)松铌P(guān)鍵的三年。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝三年來(lái)老師們的無(wú)私付出和傾情奉獻(xiàn)！
三年來(lái)，我也看到家長(zhǎng)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦與付出。
三年里，你曾有過(guò)挫折與失意，但父母的懷抱從不曾讓你失望，家總是你最溫暖的避風(fēng)港；
他們有的為了同學(xué)們，放棄了事業(yè)，租房來(lái)陪讀；他們有的，在夜自習(xí)放學(xué)前就已經(jīng)等在校門(mén)口，準(zhǔn)備為同學(xué)們保駕護(hù)航；無(wú)論你起多早，飯桌上總有準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)早餐；無(wú)論工作有多忙，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)他們都不讓你的座位空著；無(wú)論你考的成績(jī)讓他有多失望多生氣，他們都會(huì)繼續(xù)要求你努力，對(duì)你，他們永懷希望，絕不放棄！
任何一名優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，都必須要高水平的學(xué)校教育與優(yōu)質(zhì)的家庭教育相結(jié)合。每一個(gè)人的成功都受到人生第一位老師————父母的重要影響。為了感謝家長(zhǎng)們將這么優(yōu)秀的孩子送來(lái)二中，感謝家長(zhǎng)朋友們?cè)谶@三年里對(duì)二中教育的配合與支持，感恩家長(zhǎng)們對(duì)同學(xué)們的養(yǎng)育教育之恩，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向20xx屆二中同學(xué)們的家長(zhǎng)致敬！
同學(xué)們，感恩是二中人不忘的情懷，而奮斗更是二中人光輝的傳統(tǒng)和永遠(yuǎn)的追求！
今天過(guò)后，同學(xué)們將開(kāi)啟人生新的一頁(yè)，將擁有更加廣闊的人生舞臺(tái)，那將是更廣闊的奮斗空間。作為你們的師長(zhǎng)，面對(duì)將要遠(yuǎn)行的你們，我想再多叮囑幾句：
一、終身閱讀，不忘初心，追求思想的光輝與卓越。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)，一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，只要有了能幫助學(xué)生和教師精神成長(zhǎng)的書(shū)籍，那就是學(xué)校。在中學(xué)里，二中擁有自治區(qū)規(guī)模最大、藏書(shū)最多的圖書(shū)館，這三年里為同學(xué)們舉辦過(guò)三屆讀書(shū)節(jié)，就是希望大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣！
大數(shù)據(jù)時(shí)代，任何團(tuán)隊(duì)、任何人，要生存和發(fā)展，必須抓緊學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)閱讀，使自己具有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和智慧積累！因此，我希望二中的學(xué)生，走到哪里，就把讀書(shū)的習(xí)慣帶到哪里；書(shū)讀到哪里，就把思想的境界上升到哪里！做到學(xué)而不厭，做到學(xué)以致用！讓閱讀成為我們最堅(jiān)實(shí)的支柱，讓思想成為人生最閃亮的光輝！
二、堅(jiān)韌不拔，勇于擔(dān)當(dāng)，讓意志成為夢(mèng)想的基石！
“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！背晒Φ谋澈螅肋h(yuǎn)是擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛨?jiān)韌的意志。
人生的夢(mèng)想如船，順應(yīng)時(shí)代的洪流必可揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，而逆時(shí)代而動(dòng)就一定折戟沉沙。歷史證明，那些把事業(yè)放在心中，把責(zé)任擔(dān)在肩上的人，才是有機(jī)會(huì)成為精英、引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的人，才是能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的人。你的責(zé)任心有多大，你的舞臺(tái)就有多大。
追求夢(mèng)想的道路總有坎坷荊棘，方向正確不等于結(jié)局美滿(mǎn)。我希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)乃至未來(lái)的人生中，把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走，堅(jiān)韌不拔、百折不撓，最終摘得成功的桂冠，讓自己的夢(mèng)想在時(shí)代的潮流中圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)！
三、修身篤行，堅(jiān)守道德，以人品為人生的最高學(xué)歷。
“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立?！毖巯?，我們的國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到新常態(tài)中。這種新常態(tài)就要使全社會(huì)更規(guī)范更健康，提升全社會(huì)的道德和覺(jué)悟。這樣的社會(huì)對(duì)同學(xué)們提出了更高的道德要求，需要同學(xué)們?cè)邶R家治國(guó)平天下之前更好的修身篤行，堅(jiān)守道德，這個(gè)社會(huì)將是才德兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者講道德、尊道德、守道德，追求高尚夢(mèng)想的年輕人的璀璨舞臺(tái)！
同學(xué)們，知識(shí)就是力量，品德才是方向。你常給這個(gè)世界雪中送炭，這個(gè)世界也一定給你的人生錦上添花！
以思想、意志、人品為奮斗的基石，將奮斗與自我與家庭與社會(huì)與國(guó)家的責(zé)任相連，未來(lái)的二中人必將志展云天！
老師們，同學(xué)們，歷屆二中學(xué)子奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)刻，我們的校友——在世界各個(gè)角落的二中人就會(huì)發(fā)起一場(chǎng)名為“二中人永遠(yuǎn)不是孤軍奮戰(zhàn)的活動(dòng)”，就會(huì)從每一所大學(xué)，每一個(gè)行業(yè)，每一個(gè)國(guó)家發(fā)來(lái)最勵(lì)志的話(huà)語(yǔ)，最美好的祝福。二中的學(xué)弟學(xué)妹也將以不同形式表達(dá)祝愿。
這是因?yàn)槎猩罱o了大家共有的回憶和精神家園，這更是因?yàn)槎薪逃o了大家同樣的奮斗精神和追求，給了我們同樣的“追求卓越，敢為人先”的夢(mèng)想和斗志！
正是這樣的精神和追求，正是這樣的夢(mèng)想和斗志，正是20xx屆高三同學(xué)充實(shí)而精彩的逐夢(mèng)三年，給了我們對(duì)20xx屆高三年級(jí)1700余名學(xué)生美好未來(lái)的憧憬，給了我們20xx屆15圓夢(mèng)，志展云天的信心！
老師們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們以最熱烈的掌聲祝福我們的孩子們高考順利，夢(mèng)想起航！謝謝！
我的高中生活發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！
今天我們聚集在這里，一同邁入十八歲，共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀，一種責(zé)任，進(jìn)發(fā)著種力量，預(yù)示著一種解煌。我們向父母享宣告——我們長(zhǎng)大了！我們向老師宣告一一我們成人了！我們?cè)谙蛏鐣?huì)宣布——我們來(lái)主宰世界了！從此，我們將要告別幼稚和依賴(lài)，走向獨(dú)立和成熟：放下輕狂和無(wú)知，學(xué)會(huì)感恩和負(fù)責(zé)。很榮幸，我能作為學(xué)生代表，見(jiàn)證這個(gè)值得銘記的神圣時(shí)刻。十八歲，意味著感恩。十八載的歲月輪回，六千五百七十個(gè)日日夜夜。我們眷戀、我們銘記。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到今天，爸爸媽媽?zhuān)銈冇脽o(wú)私的包容與呵護(hù)，見(jiàn)證著我們從幼小走向強(qiáng)壯，從無(wú)知走向睿智。今天，站在十八歲的門(mén)口，我想說(shuō)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)四旰翢o(wú)怨言的無(wú)私付出：你們辛苦了！十二年的學(xué)海生涯，四千三百八十天。我們自豪，我們感恩。感恩每一位悉心教導(dǎo)我們的老師，在這個(gè)知識(shí)的世界里，是你們教會(huì)我們站立與行走，是你們教會(huì)我們跳躍與奔跑。今天，站在十八歲的門(mén)口，我想說(shuō)：親愛(ài)的老師，十二年毫無(wú)保留的誨人不倦，謝謝您！三年的同窗共讀，一千零九十五天。我們珍惜，我們不舍。我親愛(ài)的朋友們，我忘不了課本里你講解的筆記，忘不了操場(chǎng)上你拼搏的身影，更忘不了這三年來(lái)的點(diǎn)滴回憶。今天，站在十八歲的門(mén)口，我想說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們的相知相伴！十八歲，還意味著成熟。
同學(xué)們，今天我們?cè)趚x，一同邁入十八歲，一起從xx騰飛，作為xx學(xué)子，我們將以拼搏的精神向世界宣告：學(xué)海弄潮，會(huì)當(dāng)水擊三千里；雛鳳展翼，奮飛霄漢九萬(wàn)重。xx人，同心同德，旗開(kāi)得勝，威名遠(yuǎn)揚(yáng)！
謝謝大家！
我的高中生活發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸的參加xx一中高三同學(xué)們的畢業(yè)典禮。三年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們?cè)趚x一中一步步健康成長(zhǎng)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的謝意！
三年前，當(dāng)孩子們走進(jìn)一中校門(mén)，我們每個(gè)家長(zhǎng)的心里，都默默地懷有一種期盼?？萍寂c人文并重的教育理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師資隊(duì)伍，與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)方法，多年養(yǎng)成的良好校風(fēng)，xx一中一定能為孩子們開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)。今天，我可以非常驕傲的說(shuō)，xx一中，是我們最正確的選擇。
在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候，我還想再跟同學(xué)們說(shuō)幾句，孩子們，在你們羽翼豐滿(mǎn)，即將翱翔在大學(xué)的藍(lán)天時(shí)，希望你們，要常懷感恩之心。對(duì)你們的父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你生命，撫育你們成長(zhǎng)；對(duì)你們的老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你教誨，讓你們學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得道理；對(duì)你們的同學(xué)、朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你友情和關(guān)愛(ài)，讓你在無(wú)助的時(shí)候可以?xún)A訴和依賴(lài)。
最后，祝xx一中在20xx年高考中再創(chuàng)佳績(jī)，祝同學(xué)們蟾宮折桂、金榜提名！
謝謝大家！
我的高中生活發(fā)言稿篇四
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫xxx，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話(huà)題。青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。青春也是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好！
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行；追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青xxxx想。
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇五
當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻，到來(lái)的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門(mén)，開(kāi)始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿(mǎn)溫馨和詩(shī)意的渴望，是一艘滿(mǎn)載豐收和喜悅的帆船，是一副寫(xiě)滿(mǎn)青春和成功的畫(huà)卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng)。匆匆的行走在校園的路上，身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛(ài)。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，我在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三年的高中生活，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有寬容和無(wú)私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈，而更多的則是對(duì)人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。
我的高中生活發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話(huà)。記得從前，每次路過(guò)xx中，心里都會(huì)默默許愿：以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)xx中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣，當(dāng)接過(guò)錄取通知書(shū)的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說(shuō)：“xx中，我來(lái)了。
曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過(guò)后，我感到了不曾有過(guò)的壓力。為什么，說(shuō)不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書(shū)和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡；還有上學(xué)放學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
我才明白：剛進(jìn)校的我們來(lái)自四面八方，接受了不同的.中學(xué)文化，今天有幸在這里相聚，成為同窗和朋友，但真正地學(xué)習(xí)二中精神，融入xx中文化，還需要一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過(guò)程。做一名學(xué)生不容易，做一名優(yōu)秀的學(xué)生很難；做一名xx中生不容易，做一個(gè)優(yōu)秀的xx中人更難。現(xiàn)在，我們微笑著走進(jìn)這里，今后，我們還要微笑著帶著xx中人特有的面貌走出去，把xx中人“厚德、勵(lì)學(xué)、敦行的精神發(fā)揚(yáng)光大。
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名xx中學(xué)生，行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
自尊自愛(ài)，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。
看似樸實(shí)的幾句話(huà)，看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持，比滴水穿石更堅(jiān)定的意志，把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則，日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。奧運(yùn)賽場(chǎng)上，正是那些規(guī)則讓每一場(chǎng)賽事精彩絕倫，運(yùn)動(dòng)員得以發(fā)揮最佳水平，做到更高，更快，更強(qiáng)。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨(dú)具特色的魅力，使得球類(lèi)運(yùn)動(dòng)成為最引人注目的運(yùn)動(dòng)之一。
總之，在xx中的三年，我們?cè)谔剿髑笾?、追尋?mèng)想的旅途中，要嚴(yán)守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是xx中人，我們要昂首挺胸，我們要當(dāng)之無(wú)愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！
請(qǐng)記住，今天，我們以xx中為榮；明天，xx中以我們?yōu)闃s！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的高中生活發(fā)言稿篇七
大家好！
要使我們天天都擁有一份好心情，必須心胸開(kāi)闊，寬以待人。一個(gè)人有了寬廣、豁達(dá)的心境，遇事就能拿得起，放得下，精神也會(huì)輕松而愉快，心境自然會(huì)美好而寬廣，就能大度處世，平和待人，營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的人際關(guān)系。
千萬(wàn)別小看心情，它能讓天地為之動(dòng)容，自然為之變色。同樣走進(jìn)大觀園，劉姥姥開(kāi)心，林妹妹傷心；同樣的江水，李后主低吟：?jiǎn)柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流。蘇東坡豪唱：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。湛藍(lán)夜空，一輪明月，有人舉杯邀約，對(duì)影淺酌；有人黯然淚下，思鄉(xiāng)情濃，總是故鄉(xiāng)月最明。景無(wú)異，異的是心情。
讓我們沉穩(wěn)寧?kù)o廣博透明的心，覆蓋生命的每一個(gè)黎明和夜晚，我們可能無(wú)法逃避厄運(yùn)或人生包含的棘手的問(wèn)題，但我們可以從容豁達(dá)的去面對(duì)。
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇八
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天，我能在此作為新生代表發(fā)言，我的心情很激動(dòng)。曾記得三年前進(jìn)入xxxx中學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，經(jīng)過(guò)xxx老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jī)有了明顯的提高，并在中考中以自己較滿(mǎn)意的成績(jī)考入了向往以久的無(wú)錫市第二中學(xué)，并獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金。xxxx，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。
今天，我又跨入了一所新的學(xué)校――xxxx第二中學(xué)。這是一所示范高中，有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設(shè)備，有雄厚的師資力量，二中的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jī)。在這樣的學(xué)校里，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭。
相信三年后，當(dāng)我們走出二中這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí)，會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才，向母校交一份滿(mǎn)意的答卷！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇九
各位同學(xué)：
大家好！
誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們，面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考，我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息”，沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題；他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的心一起飛揚(yáng)。
那就讓我們一同高呼：“誠(chéng)信考試，從我做起！”
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇十
此刻，坐在距離高考還有180天的高三教室里，回首自己曾走過(guò)的高中歲月，展望決定命運(yùn)的未來(lái)。不禁感到時(shí)光獵獵，逶迤而過(guò)，不曾回頭，亦不曾停留。因此在這個(gè)拼搏的歲月里，不過(guò)一切的與時(shí)間賽跑，只是為了離夢(mèng)想更進(jìn)一步。高中歷程，是成長(zhǎng)蛻變的磨練，一路走來(lái)。有歡笑，有淚水；有過(guò)拼搏，有過(guò)頹廢；既嘗過(guò)勝利的果實(shí)，亦飲過(guò)無(wú)解的毒酒。但無(wú)論如何，這些都被一一帶過(guò)，曾悔恨過(guò)去的無(wú)知，于是更加珍惜當(dāng)下的拼搏。路是自己選的，也是自己走的，好與不好，都要受著。要堅(jiān)信，所有受傷的時(shí)光都會(huì)成就更好的自己，要堅(jiān)信，即使最黑暗的時(shí)刻，也要相信光明的存在。待洗禮之后，便是涅盤(pán)重生。以夢(mèng)為馬，即使即使荊棘遍地，也要勇往直前。沒(méi)有退路，那些流過(guò)的汗淚，后成為你溯流而上的動(dòng)力。以全力以赴的努力，迎接屬于自己的凱旋。在這無(wú)息的寂靜之中，要有一顆好爭(zhēng)的心。要努力是自己變強(qiáng)的強(qiáng)大。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，勇面自己的懦弱。
此時(shí)，正在為自己的未來(lái)而努力，希望180天后能給自己的高中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。成功的路上沒(méi)有捷徑，在每一個(gè)成功的背后都有著觸目驚心的努力。只有努力才配有未來(lái)，但是，我也很清楚現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)狀況，還是不容樂(lè)觀。但是我不會(huì)因此放棄，不光是為了自己。如果，在這最后的時(shí)間里，盡自己最大的努力，仍不能達(dá)到預(yù)期，我不留遺憾。
若高考是一道證明題的話(huà)，那么我就是答案。沒(méi)有任何人會(huì)替代你，無(wú)論的苦難還是幸福。若你應(yīng)付現(xiàn)在，那么你就會(huì)輸?shù)糇约旱奈磥?lái)。任何事情，如果你自己都不愿意做，誰(shuí)又會(huì)幫助你成功。我很喜歡一句話(huà)“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)?！痹缸约鹤鲆恢槐寂艿奈伵?。加油！
我的高中生活發(fā)言稿篇十一
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫(huà)、寫(xiě)字、喂魚(yú)、唱歌，但是我最喜歡的事是喂魚(yú)。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了擺在桌子上的魚(yú)缸，魚(yú)缸里有六條五顏六色的魚(yú)，有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍(lán)色的、，魚(yú)不知怎么了，都擺動(dòng)著尾巴著急的在水里游來(lái)游去。是不是餓了？我連忙找來(lái)魚(yú)食，剛放到魚(yú)缸里，小魚(yú)們便都搶著吃起來(lái)。看著它們著急的樣子，我在旁邊不停的喊：“別搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)€有呢?？墒遣还芪以趺春?，它們就是不聽(tīng)。不一會(huì)兒，它們就吃飽了，一條條魚(yú)都平靜下來(lái)了。漂亮的孔雀魚(yú)慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來(lái)游去，那漂亮的尾巴晃來(lái)晃去就像孔雀開(kāi)屏一樣美麗。
通過(guò)喂魚(yú)我體會(huì)到了喂魚(yú)是一件快樂(lè)的事情。
我的高中生活發(fā)言稿篇十二
好像是忙碌充實(shí)的它在飄忽不定地讓我過(guò)著不斷循環(huán)的生活。
很忙碌，我中午放學(xué)回家練琴，周六上午上琴課，周六下午寫(xiě)作業(yè)。放假寫(xiě)作業(yè)就輕松了吧，可周日的一天，一大早就拖著沉沉的箱子，坐公交轉(zhuǎn)地鐵去上課。下午放學(xué)后，又拖著大箱子輾轉(zhuǎn)回校，我好像每天都看起來(lái)很忙碌，但是我卻沒(méi)有疲憊感。
古箏是我高二以來(lái)重新拾回的糾結(jié)，到底是熱愛(ài)還是不愿放棄，那種情緒我已經(jīng)記不清了，好像……因?yàn)橄矚g而不愿放棄吧。傳媒從高一開(kāi)始接觸了，對(duì)播音表演很有興趣，便屁顛屁顛地去學(xué)了，也為了一個(gè)好大學(xué)。
很充實(shí)，每天循環(huán)同樣的事卻不重樣，我并不覺(jué)得枯燥乏味，反而很享受，如果真有一次我周末都空閑的話(huà)，我可能會(huì)渾身不自在吧。每天能按時(shí)起床，不用一覺(jué)到中午，還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，好像很幸福。
很美好，周一至周五，日復(fù)一日，周復(fù)一周地上課，雖然無(wú)聊，但是課間總是歡樂(lè)的，一下課向小賣(mài)部跑去，或找同學(xué)聊聊天，又或在座位和同學(xué)討論中午吃什么，怪不得長(zhǎng)胖了呢，如此如此，沉浸其中，不亦樂(lè)乎。
這就是，跟想象的真不一樣。
我的高中生活發(fā)言稿篇十三
我是從那個(gè)遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來(lái)的，在金風(fēng)浩蕩的八月，這個(gè)如詩(shī)的季節(jié)，邂逅了如畫(huà)的二中學(xué)校。
那時(shí)的我，對(duì)這個(gè)傳說(shuō)中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因?yàn)槟晟俚幕盍Σ湃绱藞?jiān)定。我想要那個(gè)夏天沉睡成標(biāo)本，我先要那里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽(yáng)，我想沐浴著朝露踏向輝煌!
可是，我高中生活的完美比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進(jìn)我的世界。注定的不平凡，卻又這般平凡。
它是六點(diǎn)五十五的開(kāi)始，十點(diǎn)三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個(gè)小時(shí)又十五分鐘的凝聚。漫長(zhǎng)得好像地球要轉(zhuǎn)n圈，卻又短暫得看不見(jiàn)影子。
我的高中生活有著六點(diǎn)五十五的趕點(diǎn)，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點(diǎn)的停電。它是在爭(zhēng)論黛玉和寶釵誰(shuí)更適合寶玉的面紅耳赤，是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語(yǔ)單詞的讀聲瑯瑯。
我的高中生活獲取沒(méi)那么美麗，沒(méi)那么有名氣，或許教師會(huì)說(shuō)著說(shuō)著跑題，坐在下頭的我們也一點(diǎn)不乖，但這沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檫@樣才是我的高中，畢竟它就是我青春的全部。一點(diǎn)也不矯情的說(shuō)：我的高中時(shí)光將要沉淀在那里，所以，我愛(ài)那里。
我的高中生活發(fā)言稿篇十四
寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中生活，整天只有學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有老師整天守在身邊，但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車(chē)耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來(lái)而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺(jué)性，努力提升自己。雖然這個(gè)過(guò)程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。
高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段，是總結(jié)你的過(guò)去，開(kāi)啟你未來(lái)的鑰匙，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，我們的過(guò)去或是懵懂的，或是無(wú)知的，或是激情的，或是無(wú)所畏懼的。而我們的未來(lái)也可能是無(wú)知的，沖動(dòng)的，但也有可能是勇敢的，激情無(wú)限的。沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地預(yù)測(cè)到他的未來(lái)是什么樣的，也沒(méi)有人不喜歡有一個(gè)好的未來(lái)。
我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個(gè)美好的未來(lái)。而高中生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。
同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺(jué)，不論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，都會(huì)有一種壓抑的感覺(jué)，覺(jué)得沒(méi)有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒(méi)有以前的那么親密，熟識(shí)的人之間遇見(jiàn)了最多打一個(gè)招呼，微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ?，似乎沒(méi)有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺(jué)得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了，沒(méi)有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開(kāi)了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒(méi)有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系，我們差的只是時(shí)間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來(lái)，還是隨著年齡的增長(zhǎng)多了幾分成熟，幼稚與成熟結(jié)合起來(lái)，還真有幾分青春的可愛(ài)。
高中也不一定全是枯燥無(wú)味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂(lè)，高中也有高中的無(wú)奈，高中也會(huì)是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗，并享受著我們的高中生活。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
我的高中生活發(fā)言稿篇十五
不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。第一次踏進(jìn)高中教室時(shí)，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題?，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么只能算是做了無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不好好計(jì)劃、不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我們將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
我的高中生活發(fā)言稿篇十六
我是第八中學(xué)的一名學(xué)生，我叫。來(lái)自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長(zhǎng)期患病，喪失勞動(dòng)能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無(wú)法供我讀書(shū)。目前家里為了我繼續(xù)讀書(shū)，已欠親戚朋友兩萬(wàn)余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個(gè)家庭狀況，我多次向父母提出輟學(xué)回家，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可每次都遭到?jīng)]讀過(guò)書(shū)的父母嚴(yán)厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書(shū)，所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請(qǐng)書(shū)到此結(jié)束。此致敬禮!
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:。
我是來(lái)自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒(méi)有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè).為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光.通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢(qián)去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣(mài)血來(lái)湊夠這筆錢(qián).想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒(méi)有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
xx年x月x日。
我的高中生活發(fā)言稿篇十七
過(guò)去我總以為友誼是一種天長(zhǎng)地久的東西，它充滿(mǎn)了神圣，并且回味無(wú)窮，似百年釀造的美酒般香醇。然而，一年前的事發(fā)生后，我深遭打擊，每每懷想此事，后悔萬(wàn)分，好像墜入萬(wàn)丈深淵，掙扎不已。
偶然，我在書(shū)架上找書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一本《紅樓夢(mèng)解讀》，抽出來(lái)的一剎那，宛如一把過(guò)去的鋒利的匕首深深地割裂著我的心，好不容易取出來(lái)，才覺(jué)舒緩，我打開(kāi)一看，又猛然陷入痛苦之中。
這本書(shū)總是勾起我的傷心的友誼往事，也是這段友誼中最美好的時(shí)刻之物。
去年金秋，我剛進(jìn)高中，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。有些人也似乎成了我今世的好朋友，其中，我姑且認(rèn)為她也算吧。她坐我前面，成績(jī)非常優(yōu)秀。我總喜歡坐在后面看她的烏發(fā)，起初，由于我?guī)椭m正過(guò)一個(gè)單詞charm的形容詞問(wèn)題，我們兩人之間才建立起了溝通的`橋梁。
一個(gè)月后學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)中午班上顯得很熱鬧，同學(xué)們打來(lái)打去，追逐嬉戲。我是個(gè)安靜沉穩(wěn)的人，不喜好打鬧，于是，翻開(kāi)了自帶的一本《紅樓夢(mèng)解讀》，進(jìn)入書(shū)的領(lǐng)土。悄然間，前方一個(gè)聲音傳來(lái)：“你就這么認(rèn)真嗎？”我看著她的有些疑惑的臉，說(shuō)到：“不是啊，我不喜歡打鬧。”她撫了一下自己的劉海，我看到了十分清澈的眼神，接著，她看看這本書(shū)書(shū)名，似乎充滿(mǎn)了興趣。問(wèn)道：“你喜歡看《紅樓夢(mèng)》？”我答：“非常喜歡，這里的句子非常玄妙，有時(shí)一句詩(shī)就能注定一個(gè)人的命運(yùn)……”我們就這樣聊開(kāi)了，她也喜歡看紅樓夢(mèng)，便借了我的書(shū)去看。我還依稀記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她看書(shū)的情景，她顯得十分安靜，瘦弱的身體上搭著一把傘，小雨滴滴答答地在傘上著陸，她的纖長(zhǎng)的手指劃過(guò)書(shū)頁(yè)，眼睛中所能讓我讀到的卻很迷離。在喧鬧的地方里，她安靜的如有曠世孤獨(dú)之感，達(dá)到了那種超脫于身邊一切的境界。
和她談《紅樓夢(mèng)》很快樂(lè)，然而，我總是聽(tīng)到有一群像蚊子蒼蠅的聲音在破壞這純真的友誼。“你喜歡她”、“你愛(ài)她”、“你的夢(mèng)中都是她”等諸多數(shù)不清，千奇百狀的嘲諷的語(yǔ)縈繞在我的身旁，那幫男生中，哪怕是我的好朋友，也每時(shí)每刻，每分每秒的在我面前念叨她的名字，最后緋聞嘩然，好像人人心知肚明。當(dāng)學(xué)期臨近期末時(shí)，她和我的交往疏遠(yuǎn)多了，我也總是糾結(jié)在同學(xué)們的嘲笑之中，有時(shí)顯得非常矛盾。
學(xué)期末，她通過(guò)自己的努力進(jìn)入了成志班，而我還只能在普通班。雨后的休業(yè)式，我盡管取得了理想的成績(jī)，但心情格外沉重。最后結(jié)束的時(shí)刻，她又像以往一樣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，話(huà)很簡(jiǎn)單：“我就要離開(kāi)了，你不想說(shuō)點(diǎn)什么嗎？”這也許是我們最后一次交談了。彼時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，卻不知為何一句都說(shuō)不出，她把頭側(cè)著，似乎等著我說(shuō)話(huà)，我很迷茫，連一句祝福或是其他的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，兩人沉默許久，各自離開(kāi)。
往后的一年里，我起初和她在樓道里相逢時(shí)，選擇了逃避，不想聽(tīng)見(jiàn)任何閑人碎語(yǔ)。但這之后，我意識(shí)這是個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)我想向她打招呼時(shí)，她突然厭惡地看著地，我也只好低著頭，就這樣擦身而過(guò)，其感受想起來(lái)至今都非常痛苦。
高一的下半學(xué)期里開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，忽然，一個(gè)女孩把一本書(shū)放在我桌上，仔細(xì)一瞧，竟是半年前借出去的《紅樓夢(mèng)》，那個(gè)女孩指著外面說(shuō)：“她讓我把這本書(shū)還給你?！钡菚r(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)窗外又下起了小雨，淅淅瀝瀝的。
我翻開(kāi)桌上的書(shū)，書(shū)簽夾在書(shū)的中間部分，書(shū)頁(yè)邊緣帶著些水浸濕的痕跡，有些褶皺，我不知道這意味著什么，好像一個(gè)盛著很多瓊漿玉露的酒缸里，就這樣，只剩一個(gè)孤獨(dú)的缸了。而我，在友誼面前，在一些閑語(yǔ)面前，我順從了后者，拋棄了前者，追悔此事，我嘗到的是美好和遺憾并存的羈絆。
我的高中生活發(fā)言稿篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)高一xx班xxx，我家住在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。家里有x口人，爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒(méi)有勞動(dòng)能力，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直身體不好，一直過(guò)著非常拮據(jù)的生活。后來(lái)，父母失業(yè)后一直在家里工作，但是他們那些辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)根本不夠我們?nèi)齻€(gè)孩子的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費(fèi)用很高，家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的生活費(fèi)用。
我家只有xx畝左右的旱地，全家的月收入也只有元左右，除去還債、日常開(kāi)支，所剩也就無(wú)幾了。所以生活費(fèi)一直困擾著我們。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到學(xué)校的幫助，特此申請(qǐng)學(xué)校困難補(bǔ)助。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你們!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
xx年x月x日。
下一頁(yè)還有更多優(yōu)秀精彩的高中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)。
我的高中生活發(fā)言稿篇十九
一直覺(jué)得自己的高中生活很平淡，可是細(xì)細(xì)的想起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)有那么多那么多小事印在心里，舍不得忘記。只要是提到學(xué)校生活，給我們印象最深刻的應(yīng)該就是自己的老師吧。我們班頭是一個(gè)非常有趣的人，本來(lái)長(zhǎng)的就很喜感，偏偏裝作很兇的樣子，然后還經(jīng)常被我們發(fā)現(xiàn)在偷笑。班頭矮矮胖胖的，走路搖搖晃晃，我們私下里討論一致認(rèn)為他更像一只大型企鵝。高中的時(shí)候每天好像都睡不夠，所以也總是遲到。高中三年最熟悉的場(chǎng)景就是：班級(jí)的門(mén)大開(kāi)著，我們可愛(ài)的企鵝班頭倚著門(mén)站著，悠閑的看著我急匆匆的跑到他面前，然后很陰險(xiǎn)的笑著，我就裝作氣喘吁吁的樣子低下頭（其實(shí)我總是覺(jué)得老師看到我這個(gè)樣子的時(shí)候很開(kāi)心。所以通常都是一面虛心認(rèn)錯(cuò)一面腹誹）。老師就開(kāi)始審問(wèn)我啦：“啊xx又遲到了啊，你自己說(shuō)怎么辦吧，我是罰你呢還是不罰你呢？”然后不等我接口馬上接著說(shuō)：“我呢，是不想罰你的，但是呢，其他同學(xué)都看著呢，所以呢…”說(shuō)到這老師的臉會(huì)瞬間拉下來(lái)“一周黑板！”有的時(shí)候也會(huì)換成“掃地”或者“罰站”什么的。三年這樣的情景不知道發(fā)生了多少次，開(kāi)始還會(huì)覺(jué)得不好意思，后來(lái)甚至覺(jué)得很好玩。現(xiàn)在上了大學(xué)，就再也不會(huì)被罰站、罰值日了，有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)懷念。
高中的時(shí)候我住過(guò)宿舍，一個(gè)宿舍八個(gè)人，每天都很熱鬧，八個(gè)姐妹好的跟親生的似的。總是找各種各樣的借口一起出去玩，去瘋。還記得我們學(xué)校附近有一個(gè)音樂(lè)噴泉，夏天的時(shí)候我們會(huì)經(jīng)常去那然后大家互相使壞把對(duì)方推進(jìn)水里，最后的結(jié)果就是八個(gè)人全都濕淋淋的像一隊(duì)落湯雞，勾肩搭背的往回走，放肆的彼此嘲笑，不怕路人的.側(cè)目…那樣的青蔥歲月，那樣的張狂無(wú)忌，怕是再也不會(huì)有了。即使現(xiàn)在我們離的很遠(yuǎn)，而是我想我們永遠(yuǎn)都不會(huì)生疏，每次放假回家我們都會(huì)重新在一起又瘋又鬧，好像還在那樣放肆張揚(yáng)的歲月。高中生活里，我學(xué)到的知識(shí)不多，可是卻度過(guò)了一段真正快樂(lè)的青春，可以讓我時(shí)不時(shí)的想一想，然后笑出聲。
我的高中生活發(fā)言稿篇二十
我是第八中學(xué)的一名學(xué)生，我叫xx。來(lái)自xxx。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長(zhǎng)期患病，喪失勞動(dòng)能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無(wú)法供我讀書(shū)。目前家里為了我繼續(xù)讀書(shū)，已欠親戚朋友兩萬(wàn)余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個(gè)家庭狀況，我多次向父母提出輟學(xué)回家，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可次都遭到?jīng)]讀過(guò)書(shū)的父母嚴(yán)厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書(shū)，所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請(qǐng)書(shū)到此結(jié)束。此致敬禮!