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國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇一
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我是xxx大學國際教育學院心理學專業(yè)的一名學生。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關的問題解決及管理能力?,F(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我已準備好了接受挑戰(zhàn),迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續(xù)努力,做一個能真真正正奉獻于社會的人。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇二
在大學的學習時間里,應該是我成長最快、變化最大的一段的一段時間。在高中的時候,感覺全國的老師們都是統(tǒng)一口徑的說“高中苦一點,在堅持一段時間,到了大學就輕松了”。所以我一直都懷著“大學生活好”的觀念從高中畢業(yè)進入到了大學的學習生活中來,然而到了大學我才發(fā)現(xiàn)老師的話是沒有說完的,應該是“大學生活好累”!
當然“大學生活累”并不是說大學學習要比高中還緊湊,而是說到了大學,我們就要面臨進入社會進入工作中去,所以我們必須要學各種的知識,才能更好的應付這些挑戰(zhàn)。
大學相比高中的學習氛圍,是一個很寬松的學習氛圍,學與不學全憑自己的自覺。但是到了大學會有一種責任感在督促你去學。也正是這樣的一種責任感,才讓我覺得“大學好累”,也讓覺得“大學學到了好多”。
大學的四年里面,我沒有被寬松的學習環(huán)境所同化,而是比高中更加的用心。大學里面,我對待自己的專業(yè)知識十分的認真,絲毫不敢放松,在課堂上面積極聽講,在課堂后面自己還通過互聯(lián)網(wǎng)的的渠道積極復習。所以在大學我的學習成績是取得了一定的成果的,績點排在了班級第一名,全系前十的成績。
在大學里面我還參加了跟專業(yè)相關的比賽三次,其中一次進了前五,一次拿到了第二名的成績,或許跟其他同學還有一定的差距,但對我來說,這就是一種進步。
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國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇三
四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。
我就讀于xx大學心理與教育學院,專業(yè)是應用心理學,即將面臨畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業(yè)生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,我非常希望到貴單位工作,故冒昧地在此毛遂自薦。
在校期間,我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了應用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣,曾獲得省計算機二級等級考試合格證書,能夠熟練的運用microsoftoffice。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇四
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇五
歲月不饒人,時間總是這樣飛一般地溜走!很快,二年過去了!在這即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
自從200x年1月被xx大學成教學院工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。
在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次,并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學的工商管理專業(yè),同時,我也熱愛自己的'班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年寒窗的我亦有所收獲。
雖然兩年的學業(yè)結束了,但是我認為學業(yè)的結束不應該是學習的終點,所以我在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)熱愛學習,努力獲取更多的知識,充實自己!
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇六
我叫孫**,女,于1988年3月出生于福建省**市**縣犀溪鄉(xiāng),漢族。9月進入福建商業(yè)高等??茖W校國際商務專業(yè)學習。6月畢業(yè),學制三年,大專學歷?,F(xiàn)處于待業(yè)中。為了能更好的的走向工作崗位,讓組織對我有更深的了解,現(xiàn)對自己以往的學習、工作、思想和生活情況做如下小結。
一、學習工作方面。
在校期間,本人時刻將學習作為我的第一要務。我學的是國際商務專業(yè),經(jīng)過三年的系統(tǒng)學習,打下了扎實的專業(yè)知識。在課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動,培養(yǎng)自己實踐動手能力。為了提高自己知識面,報考了成人自考中的**大學的工商管理專業(yè),至今考試項目已基本通過。對于學習,在以后的工作中,我始終堅持全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能做好本職工作,更好的完成的任務。
曾就職于福建集成電路設計中心(大眾電子)、**宏東遠洋漁業(yè)有限公司,參加工作以來,圍繞本職中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務;同時認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質;嚴格遵守公司制定的的各項工作制度,積極參加公司組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同事請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識;敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好的完成領導交辦的工作;同時積極主動配合其他部門開展的工作,不斷提高工作效能。
二、思想政治方面。
我思想上積極上進,時時處處嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤的人生觀的侵蝕,()反對拜金主義,享樂主義和個人主義。堅持認真學習黨的基本路線方針政策,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),不斷提高自己的理論水平和思想水平,思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習黨的一系列方針、政策,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,并能理論聯(lián)系實際,在工作中加以應用。
三、生活作風方面。
在生活作風上,發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己;遵章守紀,團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。
總結自己多年來的學習工作、生活情況,盡管有了一定的.進步和成績,但在一些方面還存在一些不足,比如我剛剛踏出校園,步入社會,社會工作經(jīng)驗上還存在一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪,通過向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。
在今后的工作和生活中,我會堅持對專業(yè)知識的學習,不斷提高自己業(yè)務素質、應變能力和人際溝通能力。在工作中團結協(xié)作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利展開創(chuàng)造有利條件。在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境。總之我會力爭做好工作、生活的每一個細節(jié),有效的完成各項任務,爭取早日成為一名政治強、業(yè)務精、思想硬的合格事業(yè)單位人員。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇七
在大學期間,我主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養(yǎng)。我的專業(yè)學習主要包括兩個方面:一是青少年心理健康和咨詢方向,二是人力資源管理方向。通過學習,我具備了心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域解決實際問題的能力。
課余時間,除了努力學好專業(yè)知識,我積極參加校內(nèi)外各種活動,同時也博覽群書,尤以心理學、文學、經(jīng)濟學、管理學為主,還特別注重理論知識與實踐活動的結合。通過幾年的學習和鍛煉,使我熟悉各種辦公軟件的操作,積累了一些工作經(jīng)驗,具備了一定的寫作、文字編輯能力,人際溝通能力,組織策劃協(xié)調(diào)能力以及科研能力,擁有了勤奮好學、腳踏實地、認真負責、自立自強、吃苦耐勞的良好品質。
四年的學習與工作讓我成長了許多,但我仍缺少許多社會經(jīng)驗。不管怎樣,我深信自己堅持不懈的努力,良好的社會適應能力,樂觀自信的生活態(tài)度能幫助我成就未來的輝煌。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路還很長,但我有信心走好我的每一步人生路。
本人的氣質類型是個典型的復合型,既有多血質的開朗,熱情又有膽汁質的坦誠直率,表里如一;既有粘液質的安靜,忍耐又有抑郁質的敏感,細膩,隨著年齡的增長性格有內(nèi)斂發(fā)展的傾向。雖然有各種不同類型的優(yōu)點,但是也難免也因為年輕,閱歷尚淺而有沖動、考慮不成熟的時候,不過我都盡量在學習改進,并根據(jù)任務要求適當調(diào)整自己的方式,總之一句話:生命不息,奮斗不止!
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇八
我就讀于xx大學xx系應用心理學專業(yè),是一名應屆本科畢業(yè)生。
大學x年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1、掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識。
2、掌握應用心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力。
3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識。
4、了解國家科學技術、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī)。
5、了解應用心理學的最新發(fā)展動態(tài)和應用前景。
6、掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的能力;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。x年中,我加入了青年志愿者。這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的.人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這x年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇九
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。
只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
自我鑒定范文模板。
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委“十佳欄目”。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十
在大學期間,我主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養(yǎng)。我的專業(yè)學習主要包括兩個方面:一是青少年心理健康和咨詢方向,二是人力資源管理方向。通過學習,我具備了心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域解決實際問題的能力。
課余時間,除了努力學好專業(yè)知識,我積極參加校內(nèi)外各種活動,同時也博覽群書,尤以心理學、文學、經(jīng)濟學、管理學為主,還特別注重理論知識與實踐活動的結合。通過幾年的學習和鍛煉,使我熟悉各種辦公軟件的操作,積累了一些工作經(jīng)驗,具備了一定的寫作、文字編輯能力,人際溝通能力,組織策劃協(xié)調(diào)能力以及科研能力,擁有了勤奮好學、腳踏實地、認真負責、自立自強、吃苦耐勞的良好品質。
四年的學習與工作讓我成長了許多,但我仍缺少許多社會經(jīng)驗。不管怎樣,我深信自己堅持不懈的努力,良好的社會適應能力,樂觀自信的生活態(tài)度能幫助我成就未來的輝煌。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路還很長,但我有信心走好我的每一步人生路。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十一
大學x年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關的問題解決及管理能力。現(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
天大地大,世界永無盡頭,這x年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我已準備好了接受挑戰(zhàn),迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續(xù)努力,做一個能真真正正奉獻于社會的人。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十二
我是xxx大學國際教育學院心理學專業(yè)的一名學生。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關的問題解決及管理能力。現(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的`實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我已準備好了接受挑戰(zhàn),迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續(xù)努力,做一個能真真正正奉獻于社會的人。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十三
后悔是一種耗費精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要后悔。
個頭大就一定厲害嗎?恐龍不是照樣滅絕了!
發(fā)光并非太陽的'專利,你也可以發(fā)光。
抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
人只要不失去方向,就不會失去自己。
一個今天勝過n個明天。
人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
只要你仔細去看,即使一個醉漢或瘋子,都有一兩件東西值得你學習。
好心情,才能欣賞好風光!
你可以選擇這樣的三心二意:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
路見不平一聲吼,吼完繼續(xù)往前走。
生活、事業(yè)就像“呼吸”,“呼”是為了出一口氣,“吸”是為了爭一口氣。
知識就像內(nèi)衣,看不見但很重要。
我可以選擇放棄,但不能放棄選擇。
跌倒了,爬起來再哭。
讓未來到來,讓過去過去。
幽默就是一個人想哭的時候還有笑的興致!
決不放棄!決不、決不放棄??!決不、決不、決不放棄?。。?BR> 記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能接受的。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十四
三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:
本人在校期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。
本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;班級目標已成為學生個體的奮斗目標;學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。
三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。
另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。
通過以上的自我鑒定,我相信能夠在日后的工作中能發(fā)揮出我的本領,并且有信心能夠把日后的工作做得更好。
篇三。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十五
尊敬的領導:
您好!首先,感謝您在百忙之中抽閱我的求職信。在即將畢業(yè)之際,我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務。
我叫xxx,女,19**年*月出生,a市b縣人,是**大學心理學院基礎心理學專業(yè)xx屆的應屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔任院學生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協(xié)助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養(yǎng)了團結合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為心理學院的學生,除認真學好各門專業(yè)知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質,到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習期間,除了常規(guī)的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規(guī)工作等任務,得到實習單位老師的一致好評,實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!祝工作順利,幸福安康!
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十六
姓名:/性別:男。
出生日期:1986年5月民族:漢
戶口所在:目前所在:鄭州。
畢業(yè)院校:鄭州大學政治面貌:黨員。
最高學歷:碩士所修專業(yè):應用心理系。
人才類型:普通求職畢業(yè)日期:
求職意向。
求職類型:全職或兼職。
應聘職位:任選。
希望工資:面議。
自我評價。
教育背景。
9月至6月鄭州大學應用心理系本科。
209月至6月鄭州大學應用心理系碩士研究生。
擔任職務:20-學院03級文體委員。
20-任院學生會體育部部長。
獎學金情況:-鄭州大學校內(nèi)獎學金,
-鄭州大學校內(nèi)獎學金,
-鄭州大學校內(nèi)獎學金。
—鄭州大學優(yōu)秀研究生干部。
所獲獎勵。
2005-學年鄭州大學校內(nèi)獎學金。
2007—20鄭州大學優(yōu)秀研究生干部。
語言能力。
英語熟悉級別:六級。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話:13763324553。
聯(lián)系地址:廣州市天河區(qū)。
電子信箱:960672735@。
個人網(wǎng)站:/。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十七
四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了?;厥走@四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在xx學院黨校第xx期學習培訓班的學習后,順利通過黨??己耍@得了黨校結業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
學習方面,我努力認真地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,完善自我。
身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
篇二。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇一
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我是xxx大學國際教育學院心理學專業(yè)的一名學生。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關的問題解決及管理能力?,F(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我已準備好了接受挑戰(zhàn),迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續(xù)努力,做一個能真真正正奉獻于社會的人。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇二
在大學的學習時間里,應該是我成長最快、變化最大的一段的一段時間。在高中的時候,感覺全國的老師們都是統(tǒng)一口徑的說“高中苦一點,在堅持一段時間,到了大學就輕松了”。所以我一直都懷著“大學生活好”的觀念從高中畢業(yè)進入到了大學的學習生活中來,然而到了大學我才發(fā)現(xiàn)老師的話是沒有說完的,應該是“大學生活好累”!
當然“大學生活累”并不是說大學學習要比高中還緊湊,而是說到了大學,我們就要面臨進入社會進入工作中去,所以我們必須要學各種的知識,才能更好的應付這些挑戰(zhàn)。
大學相比高中的學習氛圍,是一個很寬松的學習氛圍,學與不學全憑自己的自覺。但是到了大學會有一種責任感在督促你去學。也正是這樣的一種責任感,才讓我覺得“大學好累”,也讓覺得“大學學到了好多”。
大學的四年里面,我沒有被寬松的學習環(huán)境所同化,而是比高中更加的用心。大學里面,我對待自己的專業(yè)知識十分的認真,絲毫不敢放松,在課堂上面積極聽講,在課堂后面自己還通過互聯(lián)網(wǎng)的的渠道積極復習。所以在大學我的學習成績是取得了一定的成果的,績點排在了班級第一名,全系前十的成績。
在大學里面我還參加了跟專業(yè)相關的比賽三次,其中一次進了前五,一次拿到了第二名的成績,或許跟其他同學還有一定的差距,但對我來說,這就是一種進步。
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國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇三
四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。
我就讀于xx大學心理與教育學院,專業(yè)是應用心理學,即將面臨畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業(yè)生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,我非常希望到貴單位工作,故冒昧地在此毛遂自薦。
在校期間,我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了應用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣,曾獲得省計算機二級等級考試合格證書,能夠熟練的運用microsoftoffice。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇四
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇五
歲月不饒人,時間總是這樣飛一般地溜走!很快,二年過去了!在這即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
自從200x年1月被xx大學成教學院工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。
在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次,并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學的工商管理專業(yè),同時,我也熱愛自己的'班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年寒窗的我亦有所收獲。
雖然兩年的學業(yè)結束了,但是我認為學業(yè)的結束不應該是學習的終點,所以我在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)熱愛學習,努力獲取更多的知識,充實自己!
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇六
我叫孫**,女,于1988年3月出生于福建省**市**縣犀溪鄉(xiāng),漢族。9月進入福建商業(yè)高等??茖W校國際商務專業(yè)學習。6月畢業(yè),學制三年,大專學歷?,F(xiàn)處于待業(yè)中。為了能更好的的走向工作崗位,讓組織對我有更深的了解,現(xiàn)對自己以往的學習、工作、思想和生活情況做如下小結。
一、學習工作方面。
在校期間,本人時刻將學習作為我的第一要務。我學的是國際商務專業(yè),經(jīng)過三年的系統(tǒng)學習,打下了扎實的專業(yè)知識。在課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動,培養(yǎng)自己實踐動手能力。為了提高自己知識面,報考了成人自考中的**大學的工商管理專業(yè),至今考試項目已基本通過。對于學習,在以后的工作中,我始終堅持全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能做好本職工作,更好的完成的任務。
曾就職于福建集成電路設計中心(大眾電子)、**宏東遠洋漁業(yè)有限公司,參加工作以來,圍繞本職中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務;同時認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質;嚴格遵守公司制定的的各項工作制度,積極參加公司組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同事請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識;敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好的完成領導交辦的工作;同時積極主動配合其他部門開展的工作,不斷提高工作效能。
二、思想政治方面。
我思想上積極上進,時時處處嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤的人生觀的侵蝕,()反對拜金主義,享樂主義和個人主義。堅持認真學習黨的基本路線方針政策,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),不斷提高自己的理論水平和思想水平,思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習黨的一系列方針、政策,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,并能理論聯(lián)系實際,在工作中加以應用。
三、生活作風方面。
在生活作風上,發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己;遵章守紀,團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。
總結自己多年來的學習工作、生活情況,盡管有了一定的.進步和成績,但在一些方面還存在一些不足,比如我剛剛踏出校園,步入社會,社會工作經(jīng)驗上還存在一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪,通過向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。
在今后的工作和生活中,我會堅持對專業(yè)知識的學習,不斷提高自己業(yè)務素質、應變能力和人際溝通能力。在工作中團結協(xié)作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利展開創(chuàng)造有利條件。在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境。總之我會力爭做好工作、生活的每一個細節(jié),有效的完成各項任務,爭取早日成為一名政治強、業(yè)務精、思想硬的合格事業(yè)單位人員。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇七
在大學期間,我主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養(yǎng)。我的專業(yè)學習主要包括兩個方面:一是青少年心理健康和咨詢方向,二是人力資源管理方向。通過學習,我具備了心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域解決實際問題的能力。
課余時間,除了努力學好專業(yè)知識,我積極參加校內(nèi)外各種活動,同時也博覽群書,尤以心理學、文學、經(jīng)濟學、管理學為主,還特別注重理論知識與實踐活動的結合。通過幾年的學習和鍛煉,使我熟悉各種辦公軟件的操作,積累了一些工作經(jīng)驗,具備了一定的寫作、文字編輯能力,人際溝通能力,組織策劃協(xié)調(diào)能力以及科研能力,擁有了勤奮好學、腳踏實地、認真負責、自立自強、吃苦耐勞的良好品質。
四年的學習與工作讓我成長了許多,但我仍缺少許多社會經(jīng)驗。不管怎樣,我深信自己堅持不懈的努力,良好的社會適應能力,樂觀自信的生活態(tài)度能幫助我成就未來的輝煌。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路還很長,但我有信心走好我的每一步人生路。
本人的氣質類型是個典型的復合型,既有多血質的開朗,熱情又有膽汁質的坦誠直率,表里如一;既有粘液質的安靜,忍耐又有抑郁質的敏感,細膩,隨著年齡的增長性格有內(nèi)斂發(fā)展的傾向。雖然有各種不同類型的優(yōu)點,但是也難免也因為年輕,閱歷尚淺而有沖動、考慮不成熟的時候,不過我都盡量在學習改進,并根據(jù)任務要求適當調(diào)整自己的方式,總之一句話:生命不息,奮斗不止!
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇八
我就讀于xx大學xx系應用心理學專業(yè),是一名應屆本科畢業(yè)生。
大學x年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1、掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識。
2、掌握應用心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力。
3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識。
4、了解國家科學技術、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī)。
5、了解應用心理學的最新發(fā)展動態(tài)和應用前景。
6、掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的能力;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。x年中,我加入了青年志愿者。這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的.人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這x年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇九
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。
只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
自我鑒定范文模板。
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委“十佳欄目”。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十
在大學期間,我主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養(yǎng)。我的專業(yè)學習主要包括兩個方面:一是青少年心理健康和咨詢方向,二是人力資源管理方向。通過學習,我具備了心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域解決實際問題的能力。
課余時間,除了努力學好專業(yè)知識,我積極參加校內(nèi)外各種活動,同時也博覽群書,尤以心理學、文學、經(jīng)濟學、管理學為主,還特別注重理論知識與實踐活動的結合。通過幾年的學習和鍛煉,使我熟悉各種辦公軟件的操作,積累了一些工作經(jīng)驗,具備了一定的寫作、文字編輯能力,人際溝通能力,組織策劃協(xié)調(diào)能力以及科研能力,擁有了勤奮好學、腳踏實地、認真負責、自立自強、吃苦耐勞的良好品質。
四年的學習與工作讓我成長了許多,但我仍缺少許多社會經(jīng)驗。不管怎樣,我深信自己堅持不懈的努力,良好的社會適應能力,樂觀自信的生活態(tài)度能幫助我成就未來的輝煌。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路還很長,但我有信心走好我的每一步人生路。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十一
大學x年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關的問題解決及管理能力。現(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
天大地大,世界永無盡頭,這x年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我已準備好了接受挑戰(zhàn),迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續(xù)努力,做一個能真真正正奉獻于社會的人。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十二
我是xxx大學國際教育學院心理學專業(yè)的一名學生。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關的問題解決及管理能力。現(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的`實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我已準備好了接受挑戰(zhàn),迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續(xù)努力,做一個能真真正正奉獻于社會的人。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十三
后悔是一種耗費精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要后悔。
個頭大就一定厲害嗎?恐龍不是照樣滅絕了!
發(fā)光并非太陽的'專利,你也可以發(fā)光。
抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
人只要不失去方向,就不會失去自己。
一個今天勝過n個明天。
人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
只要你仔細去看,即使一個醉漢或瘋子,都有一兩件東西值得你學習。
好心情,才能欣賞好風光!
你可以選擇這樣的三心二意:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
路見不平一聲吼,吼完繼續(xù)往前走。
生活、事業(yè)就像“呼吸”,“呼”是為了出一口氣,“吸”是為了爭一口氣。
知識就像內(nèi)衣,看不見但很重要。
我可以選擇放棄,但不能放棄選擇。
跌倒了,爬起來再哭。
讓未來到來,讓過去過去。
幽默就是一個人想哭的時候還有笑的興致!
決不放棄!決不、決不放棄??!決不、決不、決不放棄?。。?BR> 記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能接受的。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十四
三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:
本人在校期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。
本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;班級目標已成為學生個體的奮斗目標;學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。
三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。
另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。
通過以上的自我鑒定,我相信能夠在日后的工作中能發(fā)揮出我的本領,并且有信心能夠把日后的工作做得更好。
篇三。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十五
尊敬的領導:
您好!首先,感謝您在百忙之中抽閱我的求職信。在即將畢業(yè)之際,我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務。
我叫xxx,女,19**年*月出生,a市b縣人,是**大學心理學院基礎心理學專業(yè)xx屆的應屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔任院學生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協(xié)助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養(yǎng)了團結合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為心理學院的學生,除認真學好各門專業(yè)知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質,到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習期間,除了常規(guī)的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規(guī)工作等任務,得到實習單位老師的一致好評,實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!祝工作順利,幸福安康!
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十六
姓名:/性別:男。
出生日期:1986年5月民族:漢
戶口所在:目前所在:鄭州。
畢業(yè)院校:鄭州大學政治面貌:黨員。
最高學歷:碩士所修專業(yè):應用心理系。
人才類型:普通求職畢業(yè)日期:
求職意向。
求職類型:全職或兼職。
應聘職位:任選。
希望工資:面議。
自我評價。
教育背景。
9月至6月鄭州大學應用心理系本科。
209月至6月鄭州大學應用心理系碩士研究生。
擔任職務:20-學院03級文體委員。
20-任院學生會體育部部長。
獎學金情況:-鄭州大學校內(nèi)獎學金,
-鄭州大學校內(nèi)獎學金,
-鄭州大學校內(nèi)獎學金。
—鄭州大學優(yōu)秀研究生干部。
所獲獎勵。
2005-學年鄭州大學校內(nèi)獎學金。
2007—20鄭州大學優(yōu)秀研究生干部。
語言能力。
英語熟悉級別:六級。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話:13763324553。
聯(lián)系地址:廣州市天河區(qū)。
電子信箱:960672735@。
個人網(wǎng)站:/。
國際學院心理專業(yè)自我鑒定篇十七
四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了?;厥走@四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在xx學院黨校第xx期學習培訓班的學習后,順利通過黨??己耍@得了黨校結業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
學習方面,我努力認真地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,完善自我。
身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
篇二。