無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇一
經(jīng)典美文朗誦，是一種通過朗讀經(jīng)典文學(xué)作品來傳遞其內(nèi)涵和精神的藝術(shù)形式。它不僅能夠增強(qiáng)朗誦者的語言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，還能夠讓觀眾通過朗誦者的聲音和表演技巧，深入感受到文學(xué)作品的美。我在一次經(jīng)典美文朗誦比賽中有幸參與，并從中有所體會(huì)。
第二段：朗誦技巧的重要性
在朗誦經(jīng)典美文時(shí)，技巧是至關(guān)重要的。一方面，要通過正確的語音、語調(diào)和語速，準(zhǔn)確地表達(dá)出文字背后的情感和內(nèi)涵；另一方面，還需要用自己的表演技巧，使文學(xué)作品更加生動(dòng)有趣。在準(zhǔn)備朗誦時(shí)，我花了很多時(shí)間來琢磨如何展現(xiàn)作品中的情感和意境，同時(shí)也在反復(fù)排練中不斷調(diào)整自己的聲音和表演方式。
第三段：借助朗誦體會(huì)文學(xué)作品
經(jīng)典美文朗誦不僅是一種表演，更是一種體驗(yàn)。通過反復(fù)朗誦，我深刻理解到朗誦不僅是對(duì)文字的背誦，更是對(duì)作品內(nèi)在情感的表達(dá)。特別是在朗誦經(jīng)典詩歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)通過自己的聲音，可以更深入地感受到作者的詩意和美感。此外，朗誦還能夠幫助我更好地理解和品味文學(xué)作品，從而增強(qiáng)自己的文學(xué)鑒賞能力。
第四段：朗誦中的挑戰(zhàn)和突破
在朗誦經(jīng)典美文的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是對(duì)自己表演技巧的不斷要求，需要不斷嘗試和突破。例如，在某些作品中，我需要通過改變聲音的音色和音量來表達(dá)作品中的不同情緒，這對(duì)于我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，但我通過不斷的練習(xí)和反復(fù)嘗試，最終成功地展現(xiàn)出了作品的情感。其次是對(duì)于作品內(nèi)涵的深度理解和傳達(dá)。通過反復(fù)琢磨文本，我逐漸發(fā)現(xiàn)文字中更深層次的含義和詩意，通過朗誦，我可以將這些感悟直接傳遞給觀眾。
第五段：朗誦帶來的收獲與啟發(fā)
經(jīng)典美文朗誦讓我從中獲得了諸多收獲與啟發(fā)。首先，它提升了我語言表達(dá)和溝通能力，通過不斷的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用聲音和表演技巧來使文字更加有力量地傳達(dá)給觀眾。其次，朗誦讓我更深入地了解了文學(xué)作品的精神內(nèi)涵，讓我從中感受到詩意和美感。最后，朗誦也讓我更加熱愛文學(xué)，激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)作的興趣，讓我進(jìn)一步體會(huì)到文字的魅力和力量。
總結(jié)：經(jīng)典美文朗誦不僅是一種藝術(shù)表演，更是一種文學(xué)傳達(dá)的方式。通過朗誦，我不僅提升了自身的語言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，還更深入地理解和感受到文學(xué)作品的美。朗誦不僅是一種技巧的展示，更是一種情感和意境的體驗(yàn)，通過不斷的練習(xí)和挑戰(zhàn)，我不僅突破了自己的表演技巧，在朗誦中也獲得了許多收獲與啟發(fā)。經(jīng)典美文朗誦，讓我更加熱愛文學(xué)，激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)作的興趣，給我?guī)砹私K身受益的收獲。
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇二
透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斕；
夏天，你的眼里是一片濃綠；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時(shí)的身影。
你是我們生活里的一支古老的歌。
你望見騎毛驢的迎親的隊(duì)伍來了，幾支嗩吶奏出悲哀的音樂；
你望見幾個(gè)壯實(shí)的漢子，抬著笨重的木棺來了，把老人送上山坡；
你也聽見：山腳下的獨(dú)輪車，帶著吱吱啞啞的聲音，在貧窮的土地上呻吟而過……
如果沒有你，誰給我們留下自然的彩色；
誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢？
透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當(dāng)我在你身邊，發(fā)現(xiàn)自己成為一個(gè)少年時(shí)，就不得不遠(yuǎn)行了。
你像養(yǎng)育我的母親一樣，送我出山吧！
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇三
畫家朋友小米這樣打趣地說：“如果有一天，我的丈夫一不小心當(dāng)了國(guó)王，身為王后的我一輩子住在華美的宮殿里，有花園、佳肴、美酒、華麗的衣服和成百的仆人，但規(guī)定我從此不能再畫畫了，那么我情愿做一個(gè)窮人的老婆，住在窮鄉(xiāng)僻壤的地方，整天背著畫夾去游山玩水，去畫畫，也絕對(duì)不當(dāng)不能畫畫的王后。”
朋友的話，雖是玩笑，但也透出了人們對(duì)心靈自由的追求。
物質(zhì)生活的富裕，活動(dòng)方式的拓展不一定能使我們的心靈平和與安寧。
是什么束縛了心靈的自由?是我們自己。
不是嗎?平日我們總是埋怨自己整天忙忙碌碌，繁雜的事情充斥著大腦，緊張的竟?fàn)幒蛪阂质刮覀兇贿^氣來。
于是，我們渴望回歸自然，希望有個(gè)安靜的地方讓自己整理一下心緒，甚至想到一個(gè)無人的孤島，去享受期望中的那一種自由的感覺。
或許在那些看似美好卻讓我們感到孤單寂寞的小島上，不一定能如愿獲得我們所想要的感覺。
那么，我們生活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里，就要學(xué)會(huì)在煩瑣中享受自由，在復(fù)雜中感受輕松。
只要我們?cè)敢猓妥屛覀儗ふ倚撵`的自由吧!
是的，我們生存在這個(gè)繁雜的'世界上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給心靈一個(gè)馳騁的空間。
我們常常這樣說：“世界有多大，人的心便有多大”。
我們?yōu)槭裁床话研撵`置于物外，在這物欲橫流的濁世上放飛自己的心靈呢?我們的肉體不能超脫各種物質(zhì)，但我們的心靈卻可以做到。
在那
夜深人靜的時(shí)刻，在那繁忙的工作之余，給心靈一點(diǎn)時(shí)間，走向靈魂的深處，聽從自己內(nèi)心的呼聲。
這樣做的結(jié)果，會(huì)讓我們感受生活種種的吉祥與美好!
是的，我們應(yīng)該給心靈以思索的空間。
這種思索不是對(duì)物質(zhì)的無窮追求，而是對(duì)真實(shí)生活的感受、對(duì)人生的思索、對(duì)美好世界的感悟。
這種思索應(yīng)該是空靈的，猶如生命對(duì)于雨露、陽光的采擷。
人對(duì)自然、對(duì)人生的思索是無窮無盡的，這思索的過程既是對(duì)人生的享受，更是對(duì)心靈的解脫。
現(xiàn)實(shí)就是這樣，我們要想獲取各種物質(zhì)的享受，就得付出一定的代價(jià)，但心靈享受的程度卻完全可由自己來決定，這既不需要金錢的代價(jià)，也不需要肉體的勞累作為代價(jià)，對(duì)急于擺脫煩惱的人們來說，又何樂而不為呢?是的，我們也應(yīng)該給心靈以愛的空間。
無論什么人，不管是高官大爵或者是平民百姓，他的一生都需要用愛來滋養(yǎng)。
對(duì)于一個(gè)有靈性的人來說，這愛是極其廣泛的，可以愛自然，愛人類，愛他人，愛自己。
一個(gè)人一旦失去了愛心，他的生命便會(huì)黯然失色。
一個(gè)不愛自然的人不會(huì)愛人生，一個(gè)不愛他人的人也不會(huì)被人愛。
愛得越多，那么他的生活就會(huì)越幸福。
對(duì)整個(gè)人類來說，對(duì)愛的需求是永遠(yuǎn)沒有止境的。
我們有幸生活在這個(gè)世界，有什么理由不去愛呢?讓愛充滿人間，應(yīng)該是人類追求的一種最高境界，因?yàn)橐磺械拿蓝际怯蓯鄱l(fā)芽、由愛而生長(zhǎng)的。
如果我們的心中隨時(shí)都有一種愛的思索、愛的情結(jié)，那么，人生能不幸福嗎?
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇四
十年之前，我用一顆蠢動(dòng)的心，容納你滿腔的幽怨，成就了艷羨的愛情。十年之后，我用一段背叛的情，燃燒你無限的期盼，幻化了冥頑的婚姻。
愛情，是上帝的一滴淚，只有在祈禱時(shí)，方能看到她五彩的光輝。當(dāng)我們步入殿堂的那一刻，心中所企盼的是此生無絕期的相守，膜拜著金指環(huán)，愿它能鎖住那根連著心的指，纏住彼此。在那一刻，神圣永遠(yuǎn)定格在了永久，是啊，當(dāng)我們被繁華的世界紛擾之時(shí)，幾時(shí)想過，曾經(jīng)有一個(gè)瞬間，我們?cè)S下了諾言，即使天地為合，怎敢與君絕?但時(shí)間是一個(gè)打磨愛情的機(jī)器，它能將璀璨的愛情，在婚姻這塊砂紙上刨光，研磨出一種叫平淡的印模。
愛情，掉進(jìn)了墳?zāi)?。有多少人為了這句話，苦苦掙扎，他們只為求證一個(gè)定論，婚姻是愛情的延續(xù)?？稍浄?，十年之前，在雪地中，你用凍得紅腫的雙手寫下我的名字，上面加了個(gè)大號(hào)的心，掬起你臉，已是淚漣漣，你說，不離不棄到永遠(yuǎn)?？稍浄?，我用自行車把你迎進(jìn)大門，沒有名車，沒有鮮花，更沒有鞭炮，只有你那雙死死扣住我腰的手，綿綿的化解了你被親朋冰冷的心，你說，我只要兩人相愛到永久。可曾記否，一個(gè)月的工資，你卻省衣縮食，買來啤酒，看著我暢快的喝下，滿足寫在你臉上，你說，苦日子終究有頭，只要我們手挽手。我們不能不承認(rèn)，愛情像一件華麗的外衣，被生活的灰塵弄臟時(shí)，總要退下來漿洗，于是，愛情便在婚姻的池沼中變了色彩。
平淡和婚姻結(jié)了連理。在平淡中，婚姻是一塊面包，無論我們?cè)鯓尤ゴ蚶?，都是索然無味。有人給它加上了奶酪，婚姻中有了一絲甜甜的味道。有人給它加上雞肉和蔬菜，婚姻便成了漢堡包。殊不知，在荏苒的時(shí)光中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)有那個(gè)閑情去調(diào)換。于是，婚姻就成了我們?nèi)c(diǎn)一線的平庸，家——單位——菜市。有多少婚姻是在豪華車中、五星級(jí)里延續(xù)著愛情呢?當(dāng)我們習(xí)慣了這種平庸的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，婚姻真的成了愛情的墳?zāi)梗瑳]了激情。十年婚姻兩茫茫，不思量，自難忘。
背叛成了婚姻的另一調(diào)味品，而且，它華麗的外表，讓人覺得又是愛情新的開始。在背叛中，我們學(xué)會(huì)了欺騙，欺騙那些我們以為能永遠(yuǎn)相伴的人;也學(xué)會(huì)了溫柔，溫柔那些不該溫柔的心，仿佛這樣可以永遠(yuǎn)。我們麻木著自己，疲憊著身心，把這一時(shí)的繁華，想象成了真正的愛情，以前發(fā)過的誓言，如今變得蒼白無力。紙醉金迷中，是凄涼眼神期盼著你的回歸;繁華落盡后，是孤獨(dú)孩子甜甜叫喊你的到來。曾經(jīng)看過《溫柔的背后》，每個(gè)溫柔的背后，已沒有溫柔的結(jié)局，那一張張擰曲的臉，昭示的是瘋狂的人性。
如果真的給愛情定個(gè)性的話，我會(huì)說，愛情是一杯咖啡，會(huì)品的人知道，飲過之后，記住就可以了，不要上癮，上癮只會(huì)傷身銷骨?；橐鍪切前涂耍鋵?shí)，平淡過久后，就是一種親切，沒什么理由，就是喜歡他，喜歡那里的氣氛，喜歡那里的味道。
記住，繁華落盡成一夢(mèng)，夢(mèng)醒凄慘處。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇五
秋天來了，大雁叫了;
晴空里的太陽更紅、更嬌了!
谷穗熟了，蟬聲消了;
大地上的生活更甜、更好了!
海岸的青松啊，風(fēng)卷波濤;
江南的桂花啊，香滿大道。
草原的駿馬啊，長(zhǎng)了肥膘;
東北的青山啊，戴了雪帽。
呵，秋天、秋水、秋天的明月，
哪一樣不曾印上我們的心血!
呵，秋花、秋實(shí)、秋天的紅葉，
哪一樣不曾浸透我們的汗液!
歷史的高山呵，層層迭迭!我們又爬上十丈高坡百級(jí)階。
戰(zhàn)斗的途程呵，綿延不絕!我們又踏破千頃荒沙萬里雪。
回身看：壘固、溝深、西風(fēng)烈，請(qǐng)問：誰不以手撫膺長(zhǎng)咨嗟?
風(fēng)中的.野火呵，長(zhǎng)明不滅!有多險(xiǎn)的關(guān)隘，就有多勇的行列。
浪里的漁舟呵，身輕如蝶!有多大的艱難，就有多壯的膽略。
我曾隨著大隊(duì)殺過茫茫夜，此刻又唱“雄關(guān)漫道真如鐵”。
我曾隨著戰(zhàn)友訪問黃洋界，當(dāng)年的白軍不知何處死荒野!
只有江河的流水長(zhǎng)滔滔，只見戰(zhàn)斗的紅旗永不到!
只有勇士的豪情日日高，只見收獲的季節(jié)年年到。
哦，秋天來了，大雁叫了;晴空里的太陽更紅、更嬌了!……哦，谷穗熟了，蟬聲消了，大地上的生活更甜、更好了!
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇六
甲：你打開窗了嗎？黃昏已向我走來，天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶。火紅火紅的記憶一直燃燒著我。
乙：我的窗，一直開著，為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個(gè)無雨的黃昏，我知道你和我一樣，已經(jīng)出發(fā)了。
甲：我將穿過叢林，跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧，而我們總是在黃昏時(shí)刻出發(fā)，用一生的時(shí)間去穿越黑暗。
乙：看著我，不要膽怯！記住，我們從沒有放棄過的誓言。我的船已起航，在風(fēng)中航行，我將在海的那岸迎接你。
甲：我抬著頭，夜已黑了，但我能感覺你給我的溫暖和力量，這使我在寒夜里抵抗著冷風(fēng)的襲擊。
甲：是的，我在黑暗里撫摩著一樣?xùn)|西，是我童年時(shí)藏下的一個(gè)美麗而不易破碎的希望。
乙：你在撫摩一個(gè)希望？
甲：是的。你看，在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠，月亮都會(huì)嫉妒她，她有著明亮的美麗。
乙：記得你曾說過，童年的馬背上有你奔跑著的夢(mèng)想，純白的雪山上樹立著你執(zhí)著的信念，你從沒有停止過你熱烈的追求，即使在大雪冰封了所有的道路，你仍固執(zhí)地要出發(fā)。
甲：我記得你說過，你要像一只快樂的老鼠，分享我童年的秘密?？赡闶冀K沒有看到過我珍藏著的秘密。
甲：是的。我知道的，我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。
乙：我時(shí)常翻開你留下的那本畫冊(cè)，線條并不明晰，但有鮮艷的色彩，滿紙都是你五指的彩印，像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時(shí)站在窗前翻開，幻想這些蝴蝶穿過暮色帶去我沉沉的思念。
甲：那是我童年留下的最珍貴的記憶?？赡阍陔x別時(shí)，只留下一個(gè)我走不出的黃昏，我在這樣一個(gè)又一個(gè)的黃昏里徘徊。
甲：是的，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你從沒有猶豫和放慢過你的腳步，為了我們最終的相會(huì)。我無法放棄，惟有堅(jiān)持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿過了黑夜來到我的窗前，黎明就要到來。我要停下手中的筆，在黎明到來的這刻，凝望你！
乙：在黎明的晨風(fēng)里，我聞到你秀發(fā)中的清香，如你青春的芬芳，我無法擁有你逝去的青春，但在每一個(gè)清晨我能感覺風(fēng)中的纏綿。你能感覺到嗎？我在注視你，你在我整個(gè)視網(wǎng)膜里。
甲：我們又要道別了，再見的時(shí)刻到了。
乙：是的，再見，下一個(gè)黃昏再見。
男甲：再見，黃昏再見。
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇七
11月18日晚7：00，由人文系主辦的第四屆中華經(jīng)典詩文誦讀比賽在教b—401順利拉開帷幕。本次活動(dòng)到場(chǎng)評(píng)委有13級(jí)人文系主任袁潔老師，13級(jí)計(jì)算機(jī)系主任馬益昌老師。在之前幾個(gè)星期里，廣大師生就已經(jīng)開始準(zhǔn)備。都以飽滿熱情參加活動(dòng)。比賽尚未開始，教室早已濟(jì)濟(jì)一堂，同學(xué)們滿懷期待這次精彩表演。
第一位選手給觀眾帶來了氣勢(shì)滂沱的朗誦，他精彩亮相帶來的《我愛你，中國(guó)》無不把對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)國(guó)家的贊美表現(xiàn)的淋漓盡致。接下來的幾名選手有的還精心準(zhǔn)備了優(yōu)美的音樂作為朗誦伴奏，個(gè)個(gè)聲音洪亮，氣勢(shì)磅礴，情感激揚(yáng)，很有層次感，更富感染力。表現(xiàn)出了自我，展現(xiàn)出了各自的特有風(fēng)采，讓在座的觀眾深深體現(xiàn)了詩人的壯志豪情，抑或是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的抑郁之感。
每位選手把自己真摯細(xì)膩的情感融入到詩文中，讓我們聽到了詩人的心聲，引來觀眾一陣陣的掌聲與喝彩，也獲得了評(píng)委的一致好評(píng)。在最后評(píng)委點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)中，評(píng)委們細(xì)致又獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)了各個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)與不足，并提出了中肯的建議。
此次活動(dòng)其目的在于提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的愛國(guó)精神，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增加文化知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)。
大學(xué)是展現(xiàn)人生的舞臺(tái)，是展現(xiàn)自我的殿堂。在這里青春的花朵在楚楚綻放，希望的小舟在自由的遠(yuǎn)航。我們?cè)谠娢恼b讀的舞臺(tái)上展現(xiàn)青春的魅力，把握青春的光彩，為未來積攢力量。中華經(jīng)典詩文誦讀比賽豐富了校園文化生活，營(yíng)造出了積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富了人文系學(xué)生的業(yè)余文化生活，不僅展現(xiàn)出人文系的團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給大家鍛煉自己，豐富自己的機(jī)會(huì)。作為新一屆大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)積極參與活動(dòng)，同時(shí)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇八
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄春雷
萬歲!一聲最響亮贊美
讓我滿眼都是如雨淚水
萬歲!一聲來自五千年合唱
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)
走進(jìn)深山，看季節(jié)中景色在風(fēng)聲鳥語中輪回
新世紀(jì)冉冉升起旗幟
讓我在巍峨大廈上歡呼和陶醉
看萬里江山
都有無限風(fēng)光明媚
祖國(guó)萬歲!昂首矗立是青山
不肯固定一方是綠水
山不朽，造五千年錦繡
水流動(dòng)，出五千年聲威
在節(jié)日焰火中
我是燃燒爆響花蕾
祖國(guó)萬歲!一聲悠長(zhǎng)呼喚
一聲壯麗贊美
在人民行行列中
我是國(guó)徽上一粒小麥
在祖國(guó)繁花綠樹上
我是一只飛翔子規(guī)
祖國(guó)萬歲!萬歲祖國(guó)
多少王朝去
一代天驕也煙滅灰飛
神宮殿倒塌
只有萬里長(zhǎng)城千古不毀
祖國(guó)萬歲!我生命中贊歌
我中光輝
在我一生中
所有身外之物都能割舍
唯一不能割舍
就是我們偉大------中華人民共和國(guó)
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇九
將進(jìn)酒，唐代以前樂府歌曲的一個(gè)題目，內(nèi)容大多詠唱飲酒放歌之事。李白的《將進(jìn)酒》全詩氣勢(shì)豪邁，感情奔放，語言流暢，具有很強(qiáng)的感染力。
將進(jìn)酒
唐代：李白
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。
與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽。(傾耳聽一作：側(cè)耳聽)
鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。(不足貴一作：何足貴;不復(fù)醒一作：不愿醒/不用醒)
古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。(古來一作：自古;惟通：唯)
陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。
五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。
作者人物生平
早年天才
長(zhǎng)安元年(701年)，李白，字太白。其生地今一般認(rèn)為是唐劍南道綿州(巴西郡)昌隆(后避玄宗諱改為昌明)青蓮鄉(xiāng)。祖籍為甘肅天水。其家世、家族皆不詳。據(jù)《新唐書》記載，李白為興圣皇帝(涼武昭王李暠)九世孫，按照這個(gè)說法李白與李唐諸王同宗，是唐太宗李世民的同輩族弟。亦有說其祖是李建成或李元吉。
神龍?jiān)?705年)，十一月，武則天去世。李白五歲。發(fā)蒙讀書始于是年?！渡习仓菖衢L(zhǎng)史書》云:“五歲誦六甲?！绷?，唐代的小學(xué)識(shí)字課本，長(zhǎng)史，州之次官。
開元三年(715年)，李白十五歲。已有詩賦多首，并得到一些社會(huì)名流的推崇與獎(jiǎng)掖，開始從事社會(huì)干謁活動(dòng)。亦開始接受道家思想的影響，好劍術(shù)，喜任俠。是年岑參生。
開元六年(718年)，李白十八歲。隱居戴天大匡山(在今四川省江油縣內(nèi))讀書。往來于旁郡，先后出游江油、劍閣、梓州(州治在今四川省境內(nèi))等地，增長(zhǎng)了不少閱歷與見識(shí)。
辭親遠(yuǎn)游
開元十二年(724年)，李白二十四歲。離開故鄉(xiāng)而踏上遠(yuǎn)游的征途。再游成都、峨眉山，然后舟行東下至渝州(今重慶市)。
開元十三年(725年)，李白出蜀，“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”。
開元十四年(726年)，李白二十六歲。春往揚(yáng)州(今江蘇省揚(yáng)州市)。秋，病臥揚(yáng)州。冬，離揚(yáng)州北游汝州(今河南省臨汝縣)，至安陸(今湖北省安陸縣)。途經(jīng)陳州時(shí)與李邕相識(shí)。結(jié)識(shí)孟浩然。
開元十五年(727年)，是年詔令“民間有文武之高才者，可到朝廷自薦”。秋，全國(guó)六十三州水災(zāi)，十七州霜旱。李白二十七歲。居于安陸壽山，與故宰相許圉師之孫女結(jié)婚，逐家于安陸。是年王昌齡進(jìn)士及第。
開元十六年(728年)，土蕃屢次入侵。李白二十八歲。早春，出游江夏(今湖北省武漢市)，與孟浩然相會(huì)于斯。
開元十七年(729年)，八月五日，唐玄宗為自己四十歲生日舉行盛大的慶賀活動(dòng)，并以每年八月五日為千秋節(jié)。詔令天下諸州宴樂，休假三日。以宇文融管理全國(guó)財(cái)賦，強(qiáng)制稅法，廣為聚斂，供朝廷奢侈之用。李白二十九歲。在安陸。
蹉跎歲月
開元十八年(730年)，李白三十歲。春在安陸。前此曾多次謁見本州裴長(zhǎng)史，因遭人讒謗，于近日上書自白，終為所拒。初夏，往長(zhǎng)安，謁宰相張說，并結(jié)識(shí)其子張垍。寓居終南山玉真公主(玄宗御妹)別館。又曾謁見其它王公大臣，均無結(jié)果。暮秋游邢州(在長(zhǎng)安之西)。冬游坊州(在長(zhǎng)安之北)。是年杜甫十九歲，游于晉(今山西省)。
開元十九年(731年)，玄宗多任宦官，尤寵高力士，時(shí)四方表奏，皆先為高力士所決。十月，玄宗駕幸洛陽。李白三十一歲。窮愁潦倒于長(zhǎng)安，自暴自棄，與長(zhǎng)安市井之徒交往，初夏，離長(zhǎng)安，經(jīng)開封(今河南省開封市)，到宋城(今河南省商丘縣)。秋到篙山五岳之一的中岳(為河南省登封縣的名山)，戀故友元丹丘的.山居所在，逐有隱居之意。暮秋，滯留洛陽。
開元二十年(732年)，十月，玄宗到洛陽以北(今山西省一帶)地區(qū)出巡，詔令巡幸所至，地方官員可將本地區(qū)賢才直接向朝廷推薦。十一月，至北都太原(唐朝開國(guó)之地)，祀后土(土地神)，大赦天下。十二月，歸還洛陽。是年全國(guó)戶數(shù)為七百八十六萬一千二百三十六，人口四千五百四十三萬一千二百六十五，為有史以來的最高記錄。李白三十歲。自春歷夏在洛陽，與元演、崔成甫結(jié)識(shí)。秋，自洛陽返安陸。途經(jīng)南陽(今河南省南陽市)，結(jié)識(shí)崔宗之。冬，元演自洛陽到安陸相訪，二人同游隨州(今湖北省隨縣)。歲未，歸家安陸。
開元二十一年(733年)，正月，唐玄宗親注老子《道德經(jīng)》。令天下士庶(身份很低的役人與庶民)家藏一冊(cè)，梅年貢舉時(shí)加試《老子》策。三月，韓休同中書門下平章事(宰相)。五月，張九齡同中書門下平章事。二人為人正直，敢于力諫，張九齡尤以文學(xué)才能，道德文章，為世所重。分天下為十五道，各置采訪使(負(fù)責(zé)監(jiān)察督辦所轄地區(qū)的政治等項(xiàng))，是年長(zhǎng)安久雨，京師饑謹(jǐn)，詔令放太倉米二百萬石以賑民。李白三十三歲。構(gòu)石室于安陸白兆山桃花巖。開山田，日以耕種、讀書為生活。
開元二十二年(734年)，正月，唐玄宗巡幸洛陽。二月，秦州(今甘肅天水縣西南)地震，房屋倒塌，崩壞殆盡，壓死者四千余人。征沼自稱生于堯時(shí)的道士張果先生，玄宗親問以治道神仙之術(shù)。授其銀青光祿大夫(銀印上系以青色緩帶，以為品位高的標(biāo)志。副職)，位侍中(唐門下省協(xié)助宰相起草文書等項(xiàng)的官吏)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇十
匆匆
————-題記《匆匆》朱自清
指尖的溫暖劃過歲月的痕跡，我在其中像一個(gè)跳躍的音符，在清冷的琴鍵間來回游動(dòng)。我總是健忘的，我忘記了墻上的時(shí)鐘已經(jīng)將昨天的故事帶離了我的生命，而我屬于的是今天的時(shí)間;而我總是記憶清晰的，我清清楚楚的記著那些像是發(fā)生在上輩子的事，我像穿項(xiàng)鏈一樣的把一個(gè)個(gè)熟悉的人穿進(jìn)時(shí)間的繩索里。
我站在時(shí)光的陰影下，不經(jīng)意間抬頭，仿佛看到了生命像結(jié)在房梁的蜘蛛網(wǎng)一樣重重疊疊的將青春和光陰覆蓋。流水的聲音像一曲清幽的樂曲，回蕩在山林之間，樹木遮擋了流水的影子，清冷的流水嗚咽著尋找新的溫暖。
不，也許不是那樣。在時(shí)間的羽翼里，我們看得到白色的羽毛覆蓋著華麗的身體，一顆包藏在世界凄冷的環(huán)境里的'心，行走的時(shí)候總是帶淚的在那些不知名的街角流下。那么是誰看到了那些傷心的眼淚呢?也許是匆匆走過時(shí)間腳步的他，或者是不知?dú)q月蹉跎的她，那么多匆匆而過的人，誰又知道誰呢。
喔，是的。我們回不去的不僅是時(shí)間，包括那些留在時(shí)間角落里的人也隨著一起淹沒在了歲月的盡頭。既看不到過去也看不到將來。那些親愛的人和那些親愛的事就像是夜晚來臨的時(shí)候，一個(gè)人滴落在土地里的淚水，看不到卻是清晰的滋潤(rùn)著腳下的那片土地。
我像來這個(gè)時(shí)間旅行的一個(gè)匆匆的行者，匆匆的走著，把每一個(gè)季節(jié)的紅花綠葉看遍，把每一個(gè)地方深情的土地踏遍，最終歸于土的時(shí)候，我也是那個(gè)自由的行者。我害怕了那些牽絆的人和事，可是我又是那樣這樣的向著牽絆我的人事物緊靠。
我不是那灑脫的燕子，掙脫樊籬之后，無限制的向往自由的天空;我也不是那開在燦爛春光里的桃花，在贏得春天的喜愛之后，沒有追求的把它攬?jiān)趹牙?，我想我該是那山峰上的一粒塵沙，無論落在哪里，我都該靜靜的享受著屬于我的那片天地。
匆匆的我看到了那張歡喜的臉上換上了疲乏的神色，那些皺起來的眉頭里盡是哀傷，我可以成為那一張鋪平的紙嗎?這樣我就可以讓你的眉頭舒緩，讓你的笑顏重新綻放。啊!可惜，我既不是上帝也非天使，我只是茫茫宇宙里一個(gè)微小的生靈，用微弱的力量看著我那些在苦難里奮斗的親人和朋友。
我們匆匆的走過，在匆匆的歲月里邂逅著那些美好的事物，一覽無余，像那些在歲月的某一天開出的一朵奇異的花朵一樣。珍惜著生命中美好的東西，真誠(chéng)的對(duì)待著生命中走過的每一個(gè)人，執(zhí)著的追求者那些讓我們覺得是注定的東西。當(dāng)駛離了生活的原點(diǎn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)生命的那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的事，是一個(gè)囚籠也是一份幸福。
離不開母親關(guān)切的眼神卻要拼命的跑出她的界限，不喜歡陽光下的陰影卻總是渴望著雨天的陰霾，看不透你迷離的眼神卻總是用一副參透一切的眼神看著世界……那么多的矛盾掩埋著我，我卻在匆匆的時(shí)光里看著世界。
叫一聲“媽媽”時(shí)光，仿佛還是當(dāng)年幼小的我背著書包放學(xué)回家時(shí)的樣子，歲月的痕跡沒有那么清晰的間指紋蓋在了你的心上，我匆匆的尋找，拼命的掙扎其實(shí)只是為了換得一個(gè)美麗的夢(mèng)，只是匆匆而過的除了時(shí)間，還是那些記憶了越來越遠(yuǎn)的人和事。
匆匆的帶走著我的那些歲月，匆匆的我看到了閃耀在時(shí)間隧道里的光芒，匆匆的人面桃花不知哪里去了。
唉，匆匆啊，匆匆流逝。
拓展延伸：朱自清飄零散文朗讀
一個(gè)秋夜，我和p坐在他的小書房里，在暈黃的電燈光下，談到w的小說?！八€在河南吧?c大學(xué)那邊很好吧?”我隨便問著。
“不，他上美國(guó)去了?！?BR> “美國(guó)?做什么去?”
“你覺得很奇怪吧?——波定謨約翰郝勃金醫(yī)院打電報(bào)約他做助手去。”
“哦!就是他研究心理學(xué)的地方!他在那邊成績(jī)總很好?——這回去他很愿意吧?”
“不見得愿意。他動(dòng)身前到北京來過，我請(qǐng)他在啟新吃飯;他很不高興的樣子。”
“這又為什么呢?”
“他覺得中國(guó)沒有他做事的地方?！?BR> “他回來才一年呢。c大學(xué)那邊沒有錢吧?”“不但沒有錢，他們說他是瘋子!”
“瘋子!”我們默然相對(duì)，暫時(shí)無話可說。
我想起第一回認(rèn)識(shí)w的名字，是在《新生》雜志上。那時(shí)我在p大學(xué)讀書，w也在那里。我在《新生》上看見的是他的小說;但一個(gè)朋友告訴我，他心理學(xué)的書讀得真多;p大學(xué)圖書館里所有的，他都讀了。文學(xué)書他也讀得不少。他說他是無一刻不讀書的。我第一次見他的面，是在p大學(xué)宿舍的走道上;他正和朋友走著。有人告訴我，這就是w了。微曲的背，小而黑的臉，長(zhǎng)頭發(fā)和近視眼，這就是w了。以后我常常看他的文字，記起他這樣一個(gè)人。
有一回我拿一篇心理學(xué)的譯文，托一個(gè)朋友請(qǐng)他看看。他逐一給我改正了好幾十條，不曾放松一個(gè)字。永遠(yuǎn)的慚愧和感謝留在我心里。我又想到杭州那一晚上。他突然來看我了。他說和p游了三日，明早就要到上海去。他原是山東人;這回來上海，是要上美國(guó)去的。
我問起哥侖比亞大學(xué)的《心理學(xué)，哲學(xué)，與科學(xué)方法》雜志，我知道那是有名的雜志。但他說里面往往一年沒有一篇好文章，沒有什么意思。他說近來各心理學(xué)家在英國(guó)開了一個(gè)會(huì)，有幾個(gè)人的話有味。他又用鉛筆隨便的在桌上一本簿子的后面，寫了《哲學(xué)的科學(xué)》一個(gè)書名與其出版處，說是新書，可以看看。他說要走了。我送他到旅館里。見他床上攤著一本《人生與地理》，隨便拿過來翻著。他說這本小書很著名，很好的。我們?cè)跁烖S的電燈光下，默然相對(duì)了一會(huì)，又問答了幾句簡(jiǎn)單的話;我就走了。直到現(xiàn)在，還不曾見過他。他到美國(guó)去后，初時(shí)還寫了些文字，后來就沒有了。他的名字，在一般人心里，已如遠(yuǎn)處的云煙了。
我倒還記著他。兩三年以后，才又在《文學(xué)日?qǐng)?bào)》上見到他一篇詩，是寫一種清趣的。我只念過他這一篇詩。他的小說我卻念過不少;最使我不能忘記的是那篇《雨夜》，是寫北京人力車夫的生活的。w是學(xué)科學(xué)的人，應(yīng)該很冷靜，但他的小說卻又很熱很熱的。這就是w了。
p也上美國(guó)去，但不久就回來了。他在波定謨住了些日子，w是常常見著的。他回國(guó)后，有一個(gè)熱天，和我在南京清涼山上談起w的事。他說w在研究行為派的心理學(xué)。他幾乎終日在實(shí)驗(yàn)室里;他解剖過許多老鼠，研究它們的行為。p說自己本來也愿意學(xué)心理學(xué)的;但看了老鼠臨終的顫動(dòng)，他執(zhí)刀的手便戰(zhàn)戰(zhàn)的放不下去了。因此只好改行。而w是“奏刀駋然”，“躊躇滿志”，p覺得那是不可及的。
p又說w研究動(dòng)物行為既久，看明它們所有的生活，只是那幾種生理的欲望，如食欲，性欲，所玩的把戲，毫無什么大道理存乎其間。因而推想人的生活，也未必別有何種高貴的動(dòng)機(jī);我們第一要承認(rèn)我們是動(dòng)物，這便是真人。w的確是如此做人的。p說他也相信w的話;真的，p回國(guó)后的態(tài)度是大大的不同了。w只管做他自己的人，卻得著p這樣一個(gè)信徒，他自己也未必料得著的。p又告訴我w戀愛的故事。是的，戀愛的故事!p說這是一個(gè)日本人，和w一同研究的，但后來走了，這件事也就完了。p說得如此冷淡，毫不像我們所想的戀愛的故事!p又曾指出《來日》上w的一篇《月光》給我看。這是一篇小說，敘述一對(duì)男女趁著月光在河邊一只空船里密談。
那女的是個(gè)有夫之婦。這時(shí)四無人跡，他倆談得親熱極了。
但p說w的膽子太小了，所以這一回密談之后，便撒了手。這篇文字是w自己寫的，雖沒有如火如荼的熱鬧，但卻別有一種意思?？茖W(xué)與文學(xué)，科學(xué)與戀愛，這就是w了。
“‘瘋子’!”我這時(shí)忽然似乎徹悟了說，“也許是的吧?我想。
一個(gè)人冷而又熱，是會(huì)變瘋子的?！?BR> “唔，”p點(diǎn)頭。
“他其實(shí)大可以不必管什么中國(guó)不中國(guó)了;偏偏又戀戀不舍的!”
“是啰。w這回真不高興。k在美國(guó)借了他的錢。這回他到北京，特地老遠(yuǎn)的跑去和k要錢。k的沒錢，他也知道;他也并不指望這筆錢用。只想借此去罵他一頓罷了，據(jù)說拍了桌子大罵呢!”
”“這與他的寫小說一樣的道理呀!唉，這就是w了?！眕無語，我卻想起一件事：“w到美國(guó)后有信來么?”“長(zhǎng)遠(yuǎn)了，沒有信?！蔽覀冇谑嵌加帜?。
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇十一
煙囪里飄出來的
不是濃濃的黑煙，
而是輕盈潔白的云彩。
煙囪里噴出來的
不是灰灰的粉塵，
而是清澈晶瑩的泉水。
煙囪里吐出來的
不是難聞的氣味，
而是淡淡的芬芳。
我真希望啊，
我們居住的地球上，
樹更綠，
花更紅，
小鳥的歌聲更動(dòng)聽更悠揚(yáng)。
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇十二
傷心的記憶就存在心底吧，慢慢淡掉就好了。
還在數(shù)落著殘留的折磨，看著那些不斷更新而愈加憂郁的簽名，究竟要怎么樣才好。
鼻子酸痛，這么多年筑起的堅(jiān)強(qiáng)堡壘轟然倒塌，淚水流下來，一回頭跌碎百年身。
從單純到冷漠是怎樣的疲憊?
我把你的名字寫在煙上，然后狠狠的吸進(jìn)肺里，這樣除了心還有一個(gè)可以滯留的地方。
凌亂的東西，很瑣碎。一邊收拾，一邊記憶。
曾經(jīng)以為悲傷只是一場(chǎng)幻覺，眼淚滑落卻渾然不覺。
那些隔岸觀火的心情像荼糜花一般，漸漸開過了天際，滲透到心底。
我沒有那么的理直氣壯，因?yàn)槲乙彩怯?英語詩歌朗誦稿遺忘的本能的。
收到短信，持續(xù)著無謂的交談，心里有些溫暖的東西在生根發(fā)芽，也有些絕望的未知在繁衍。
有些人，有些事，忘記總比銘記要好過很多。
假裝之前那個(gè)日夜趕路的人不是我。
我懶懶的看著天空，很多人，歡喜我的轉(zhuǎn)變。可是，對(duì)不起，我沒有氣力一直維持?？倳?huì)莫名的被悲傷侵襲，難過得無以復(fù)加。
假裝之前那個(gè)徘徊在廢墟里的人不是我。
我努力習(xí)慣這種生活，就像當(dāng)初努力習(xí)慣你的離開，同樣是習(xí)慣，沒有必要再糾結(jié)誰對(duì)誰錯(cuò)。
疼痛再次沒有預(yù)兆的襲來，你的淚模糊了誰的眼……
假裝之前那個(gè)冷漠孤傲的人不是我。
不會(huì)再想見面了，就這樣灰溜溜的各自為安。
你突然離開滿不在乎丟棄的廢墟，終于我也嗤之以鼻視為荒域!
天空還是灰的，回憶倒退在笑容里停格，開始懷念你那純美的笑容，燦若一夏的繁花。
早上還是灰蒙蒙的陰暗，而轉(zhuǎn)瞬間我看到了耀目的太心情隨筆陽，看到眼里的一切都變紅了， 水果類英語單詞閉上眼睛是一團(tuán)暗淡的黃綠色，還有紫色。
[小學(xué)經(jīng)典美文朗誦稿]
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇十三
董卿經(jīng)典語錄語句【1】
1、女人20歲之前的容貌是天生的，20歲之后就是自己塑造的，成長(zhǎng)，經(jīng)歷，環(huán)境，都會(huì)影響你的眼神和姿態(tài)。
2、成功是偶然里有必然，必然里有偶然。
3、機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的頭腦。
4、再浪漫的愛情，不能相濡以沫，相伴到老，也是遺憾的。
5、生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力。
6、主持人需要有內(nèi)涵，需要有內(nèi)在修養(yǎng)，需要厚積薄發(fā)，但這些其實(shí)是不需要強(qiáng)調(diào)的，豐富自己的內(nèi)涵，其實(shí)應(yīng)該是生活的一部分，同職業(yè)無關(guān)，成為一個(gè)有心的人，一個(gè)有悟性的人，同一個(gè)人對(duì)生活的熱愛，對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)生活最本質(zhì)的理解都有關(guān)系。
7、牙齒有多硬，可一個(gè)個(gè)掉了，舌頭有多軟，可它永遠(yuǎn)與你同在。
8、好女人是一所學(xué)校，在我心中，愛情也是女人的學(xué)校，在戀愛中閱人閱人生。
9、再漂亮的女人也不可能適合所有的服飾與造型，但聰敏的女人會(huì)學(xué)會(huì)用輔助條件讓自己適合或許并不適合自己的東西。
10、每個(gè)人都在撒網(wǎng)，但不一定每個(gè)人都能捕到魚，而我的出海遠(yuǎn)航卻能夠撈上魚來。
11、任何事情都好象是一個(gè)拋物線，慢慢上升到頂尖之后又慢慢回落。
12、今后我也不知道會(huì)怎么樣，生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力
13、學(xué)習(xí)是最有用的，抱怨是最沒用的。
14、太了解自己是一種幸運(yùn)的清醒，也難免失去那種單純的享受。
15、每個(gè)人本身就有不同于別人的地方，不需要刻意區(qū)別，只要把你身上的東西展示出來，就是你的個(gè)人風(fēng)格。
16、如果你愛上這一行，那么你所受的罪就都是活該。
17、從來沒有灌溉過，怎么能希望有一棵大樹就突然出現(xiàn)在你的身邊。
18、年紀(jì)輕輕就依賴于一種所謂被市場(chǎng)認(rèn)可的風(fēng)格上，是危險(xiǎn)的，只有大膽嘗試過主持各類風(fēng)格的`節(jié)目，才能分辨清楚自己的最佳定位，最佳風(fēng)格。
19、我想是電視點(diǎn)亮了我的生命，那我愿意燃燒我的生命，來溫暖人心，即使是一小部分人心，我也很滿足了。
20、真正的感情似乎仍然常常同自尊或者許多說不出來的理由對(duì)抗，愛情的困惑在此，而愛情的魅力也在此。
21、有些時(shí)間，學(xué)會(huì)離開是給自己選擇了更寬闊的未來。
22、當(dāng)這種執(zhí)著和熱愛成為一種習(xí)慣，在哪個(gè)城市并不重要，就像你愛上了一個(gè)人，生活了10年之后，不僅有感情，還包含很多醇厚的東西。
23、對(duì)于別的事情你可以說值不值得，但唯獨(dú)愛情，你不能用這個(gè)衡量。
愛情的每次發(fā)生，都是值得的。
每段有無結(jié)局的愛情，都會(huì)豐滿你的人生。
24、沒有壓力，沒有牽掛，輕飄飄地活著，將會(huì)多么痛苦。
25、人人都想要結(jié)果，但有時(shí)經(jīng)過就是結(jié)果。
26、世界上的一切的光榮和驕傲都來自母親，有一份愛是一生一世不求回報(bào)的，那就是母愛，有一個(gè)人是一生一世值得我們?nèi)鄣模蔷褪悄赣H。
27、不讀書就像沒有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。
讀書讓人學(xué)會(huì)思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。
28、在機(jī)會(huì)來臨之前唯一能做的，是忍耐和努力。
29、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持誕生的。
30、一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)或者可以彌補(bǔ)她的不足，但如果是一個(gè)心里有底，又有經(jīng)驗(yàn)的主持人，失誤的情況就不大會(huì)發(fā)生。
她不太可能穿錯(cuò)衣或者說錯(cuò)話，在關(guān)鍵時(shí)刻，即便有些小失誤，應(yīng)該也是懂得彌補(bǔ)。
當(dāng)然，經(jīng)驗(yàn)或許可以彌補(bǔ)一時(shí)的不足。
但真正能夠勝利還是需要下功夫。
有把握就不緊張，工作是這樣，愛情也是這樣。
董卿《朗讀者》語錄【2】
《朗讀者》第一期【遇見】
1.只要你是個(gè)正直的孩子，不管你從事什么行業(yè)，你都是我的好孩子。
--柳傳志父親對(duì)柳傳志說的話
2.人生不可測(cè)，在任何時(shí)候，都要抱著一份希望。
--董卿
3.從某種意義上來看，世間一切，都是遇見。
就像，冷遇見暖，就有了雨;春遇見冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見人，有了生命。
--董卿
4.如果美麗只是簡(jiǎn)單地用來做展示，也許它的意義不是那么大，但如果美麗能夠轉(zhuǎn)化成一種能力，去幫助更多的人，甚至去讓自己變得更好，那它就是很有價(jià)值很有意義的了。
--董卿
5.愿你慢慢長(zhǎng)大，愿你有好運(yùn)，如果沒有，希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲;愿你被很多人愛，如果沒有，希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。
--張梓琳朗讀劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》
6.生命哪，并不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子，要使你過的每一天，都值得回憶。
--許淵沖
《朗讀者》第二期【陪伴】
2.這個(gè)世界上絕了哪種生命形式都會(huì)導(dǎo)致地球毀滅。
獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類一樣重要董卿《朗讀者》經(jīng)典語錄董卿《朗讀者》經(jīng)典語錄。
--鄭淵潔
4.要是沒有兔子和鷓鴣，一個(gè)田野還成什么田野呢?他們是最簡(jiǎn)單的土生土長(zhǎng)的動(dòng)物。
--梭羅《瓦爾登湖》
《朗讀者》第三期【選擇】
1.有人說“不瘋魔，不成活”，我很享受在這種若隱若現(xiàn)當(dāng)中左右徘徊，這是我表演的語境，也是我的選擇。
--王qian源
2.你用最不敬業(yè)的精神去演戲，結(jié)果世界上最單純的觀眾，用這么炙熱的心情去觀看，真不次于在犯罪。
--王qian源
3.我熱愛這種渾然天成的泥濘，泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。
一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失，懂得祖國(guó)之于人的真正含義:當(dāng)我們愛腳下的泥濘時(shí)，說明我們已經(jīng)擁抱了一種精神。
--秦玥飛等朗讀遲子建的《泥濘》
4.腳踏大地，泥濘，我相信一定會(huì)磨礪他們的青春，讓他們的人生煥發(fā)出與眾不同的光華，這光華也必將與我們的時(shí)代交相輝映。
--董卿
6.我慢慢去想奶奶講的那個(gè)神話，我慢慢相信，每一個(gè)活過的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭。
--《奶奶的星星》
7.一個(gè)人最重要的不是擁有多少財(cái)富，和擁有多大的房子，最重要的是擁有深厚的學(xué)識(shí)和崇高的思想道德。
--康震點(diǎn)評(píng)《陋室銘》
8.有人說，我們這個(gè)時(shí)代不缺機(jī)會(huì)，所以也勢(shì)必會(huì)讓每個(gè)人面臨很多的選擇，那么，是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流;是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃;是選擇喧囂一時(shí)的功利，還是恒久平靜的善良;無論如何，希望每一個(gè)人，都能做出一個(gè)在日后回想不讓自己后悔的選擇。
--董卿
《朗讀者》第四期【禮物】
1.這是幸福的一天，我漫步在花園，對(duì)于這個(gè)世界，我已一無所求。
這是詩人饋贈(zèng)給自己心靈的一份禮物。
--諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切。
米沃什《禮物》
2.仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物;朋友是陪伴的禮物;回憶是時(shí)間的禮物。
--開場(chǎng)白
3.她叮囑我:“自己不倒，啥都能過去;自己倒了，誰也扶不起你。
”--倪萍朗讀《姥姥語錄》
4.其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人真的要離開這個(gè)世界的時(shí)候，是什么也帶不走的，唯一能帶走的就是心底里存下來的那些記憶。
--董卿
5.五大博物館就是:故宮博物院、英國(guó)大英博物館、法國(guó)盧浮宮、美國(guó)大都會(huì)博物館和俄羅斯冬宮(又名阿爾米塔什博物館)。
聯(lián)合國(guó)有五個(gè)常任理事國(guó)，正好一個(gè)國(guó)家一座董卿《朗讀者》經(jīng)典語錄格言大全
所以，我開玩笑說:“沒有一個(gè)強(qiáng)大的博物館，是不能進(jìn)入聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)的。
”--單霽翔
6.這句話背后其實(shí)自有真意。
沒有強(qiáng)大的自信的文化，你也不可能成為一個(gè)世界的強(qiáng)國(guó)。
--董卿
7.我不相信命運(yùn)，我只相信我的手。
我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。
--畢淑敏《握緊你的右手》
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇十四
辛棄疾
楚天千里青秋，
水隨天去秋天際。
遙岑遠(yuǎn)目，
獻(xiàn)愁供恨，
玉簪螺髻。
落日樓頭，
斷鴻聲里，
江南游子，
把吳鉤看了，
闌干拍遍，
無人會(huì)、登臨意。
休說鱸魚堪膾，
盡西風(fēng)季鷹歸未？
求田問舍，
怕應(yīng)羞見，
劉郎才氣。
可惜流年，
憂愁風(fēng)雨，
樹猶如此。
倩何人喚取，
紅巾翠袖，
揾英雄淚？
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇一
經(jīng)典美文朗誦，是一種通過朗讀經(jīng)典文學(xué)作品來傳遞其內(nèi)涵和精神的藝術(shù)形式。它不僅能夠增強(qiáng)朗誦者的語言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，還能夠讓觀眾通過朗誦者的聲音和表演技巧，深入感受到文學(xué)作品的美。我在一次經(jīng)典美文朗誦比賽中有幸參與，并從中有所體會(huì)。
第二段：朗誦技巧的重要性
在朗誦經(jīng)典美文時(shí)，技巧是至關(guān)重要的。一方面，要通過正確的語音、語調(diào)和語速，準(zhǔn)確地表達(dá)出文字背后的情感和內(nèi)涵；另一方面，還需要用自己的表演技巧，使文學(xué)作品更加生動(dòng)有趣。在準(zhǔn)備朗誦時(shí)，我花了很多時(shí)間來琢磨如何展現(xiàn)作品中的情感和意境，同時(shí)也在反復(fù)排練中不斷調(diào)整自己的聲音和表演方式。
第三段：借助朗誦體會(huì)文學(xué)作品
經(jīng)典美文朗誦不僅是一種表演，更是一種體驗(yàn)。通過反復(fù)朗誦，我深刻理解到朗誦不僅是對(duì)文字的背誦，更是對(duì)作品內(nèi)在情感的表達(dá)。特別是在朗誦經(jīng)典詩歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)通過自己的聲音，可以更深入地感受到作者的詩意和美感。此外，朗誦還能夠幫助我更好地理解和品味文學(xué)作品，從而增強(qiáng)自己的文學(xué)鑒賞能力。
第四段：朗誦中的挑戰(zhàn)和突破
在朗誦經(jīng)典美文的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是對(duì)自己表演技巧的不斷要求，需要不斷嘗試和突破。例如，在某些作品中，我需要通過改變聲音的音色和音量來表達(dá)作品中的不同情緒，這對(duì)于我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，但我通過不斷的練習(xí)和反復(fù)嘗試，最終成功地展現(xiàn)出了作品的情感。其次是對(duì)于作品內(nèi)涵的深度理解和傳達(dá)。通過反復(fù)琢磨文本，我逐漸發(fā)現(xiàn)文字中更深層次的含義和詩意，通過朗誦，我可以將這些感悟直接傳遞給觀眾。
第五段：朗誦帶來的收獲與啟發(fā)
經(jīng)典美文朗誦讓我從中獲得了諸多收獲與啟發(fā)。首先，它提升了我語言表達(dá)和溝通能力，通過不斷的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用聲音和表演技巧來使文字更加有力量地傳達(dá)給觀眾。其次，朗誦讓我更深入地了解了文學(xué)作品的精神內(nèi)涵，讓我從中感受到詩意和美感。最后，朗誦也讓我更加熱愛文學(xué)，激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)作的興趣，讓我進(jìn)一步體會(huì)到文字的魅力和力量。
總結(jié)：經(jīng)典美文朗誦不僅是一種藝術(shù)表演，更是一種文學(xué)傳達(dá)的方式。通過朗誦，我不僅提升了自身的語言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，還更深入地理解和感受到文學(xué)作品的美。朗誦不僅是一種技巧的展示，更是一種情感和意境的體驗(yàn)，通過不斷的練習(xí)和挑戰(zhàn)，我不僅突破了自己的表演技巧，在朗誦中也獲得了許多收獲與啟發(fā)。經(jīng)典美文朗誦，讓我更加熱愛文學(xué)，激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)作的興趣，給我?guī)砹私K身受益的收獲。
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇二
透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斕；
夏天，你的眼里是一片濃綠；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時(shí)的身影。
你是我們生活里的一支古老的歌。
你望見騎毛驢的迎親的隊(duì)伍來了，幾支嗩吶奏出悲哀的音樂；
你望見幾個(gè)壯實(shí)的漢子，抬著笨重的木棺來了，把老人送上山坡；
你也聽見：山腳下的獨(dú)輪車，帶著吱吱啞啞的聲音，在貧窮的土地上呻吟而過……
如果沒有你，誰給我們留下自然的彩色；
誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢？
透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當(dāng)我在你身邊，發(fā)現(xiàn)自己成為一個(gè)少年時(shí)，就不得不遠(yuǎn)行了。
你像養(yǎng)育我的母親一樣，送我出山吧！
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇三
畫家朋友小米這樣打趣地說：“如果有一天，我的丈夫一不小心當(dāng)了國(guó)王，身為王后的我一輩子住在華美的宮殿里，有花園、佳肴、美酒、華麗的衣服和成百的仆人，但規(guī)定我從此不能再畫畫了，那么我情愿做一個(gè)窮人的老婆，住在窮鄉(xiāng)僻壤的地方，整天背著畫夾去游山玩水，去畫畫，也絕對(duì)不當(dāng)不能畫畫的王后。”
朋友的話，雖是玩笑，但也透出了人們對(duì)心靈自由的追求。
物質(zhì)生活的富裕，活動(dòng)方式的拓展不一定能使我們的心靈平和與安寧。
是什么束縛了心靈的自由?是我們自己。
不是嗎?平日我們總是埋怨自己整天忙忙碌碌，繁雜的事情充斥著大腦，緊張的竟?fàn)幒蛪阂质刮覀兇贿^氣來。
于是，我們渴望回歸自然，希望有個(gè)安靜的地方讓自己整理一下心緒，甚至想到一個(gè)無人的孤島，去享受期望中的那一種自由的感覺。
或許在那些看似美好卻讓我們感到孤單寂寞的小島上，不一定能如愿獲得我們所想要的感覺。
那么，我們生活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里，就要學(xué)會(huì)在煩瑣中享受自由，在復(fù)雜中感受輕松。
只要我們?cè)敢猓妥屛覀儗ふ倚撵`的自由吧!
是的，我們生存在這個(gè)繁雜的'世界上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給心靈一個(gè)馳騁的空間。
我們常常這樣說：“世界有多大，人的心便有多大”。
我們?yōu)槭裁床话研撵`置于物外，在這物欲橫流的濁世上放飛自己的心靈呢?我們的肉體不能超脫各種物質(zhì)，但我們的心靈卻可以做到。
在那
夜深人靜的時(shí)刻，在那繁忙的工作之余，給心靈一點(diǎn)時(shí)間，走向靈魂的深處，聽從自己內(nèi)心的呼聲。
這樣做的結(jié)果，會(huì)讓我們感受生活種種的吉祥與美好!
是的，我們應(yīng)該給心靈以思索的空間。
這種思索不是對(duì)物質(zhì)的無窮追求，而是對(duì)真實(shí)生活的感受、對(duì)人生的思索、對(duì)美好世界的感悟。
這種思索應(yīng)該是空靈的，猶如生命對(duì)于雨露、陽光的采擷。
人對(duì)自然、對(duì)人生的思索是無窮無盡的，這思索的過程既是對(duì)人生的享受，更是對(duì)心靈的解脫。
現(xiàn)實(shí)就是這樣，我們要想獲取各種物質(zhì)的享受，就得付出一定的代價(jià)，但心靈享受的程度卻完全可由自己來決定，這既不需要金錢的代價(jià)，也不需要肉體的勞累作為代價(jià)，對(duì)急于擺脫煩惱的人們來說，又何樂而不為呢?是的，我們也應(yīng)該給心靈以愛的空間。
無論什么人，不管是高官大爵或者是平民百姓，他的一生都需要用愛來滋養(yǎng)。
對(duì)于一個(gè)有靈性的人來說，這愛是極其廣泛的，可以愛自然，愛人類，愛他人，愛自己。
一個(gè)人一旦失去了愛心，他的生命便會(huì)黯然失色。
一個(gè)不愛自然的人不會(huì)愛人生，一個(gè)不愛他人的人也不會(huì)被人愛。
愛得越多，那么他的生活就會(huì)越幸福。
對(duì)整個(gè)人類來說，對(duì)愛的需求是永遠(yuǎn)沒有止境的。
我們有幸生活在這個(gè)世界，有什么理由不去愛呢?讓愛充滿人間，應(yīng)該是人類追求的一種最高境界，因?yàn)橐磺械拿蓝际怯蓯鄱l(fā)芽、由愛而生長(zhǎng)的。
如果我們的心中隨時(shí)都有一種愛的思索、愛的情結(jié)，那么，人生能不幸福嗎?
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇四
十年之前，我用一顆蠢動(dòng)的心，容納你滿腔的幽怨，成就了艷羨的愛情。十年之后，我用一段背叛的情，燃燒你無限的期盼，幻化了冥頑的婚姻。
愛情，是上帝的一滴淚，只有在祈禱時(shí)，方能看到她五彩的光輝。當(dāng)我們步入殿堂的那一刻，心中所企盼的是此生無絕期的相守，膜拜著金指環(huán)，愿它能鎖住那根連著心的指，纏住彼此。在那一刻，神圣永遠(yuǎn)定格在了永久，是啊，當(dāng)我們被繁華的世界紛擾之時(shí)，幾時(shí)想過，曾經(jīng)有一個(gè)瞬間，我們?cè)S下了諾言，即使天地為合，怎敢與君絕?但時(shí)間是一個(gè)打磨愛情的機(jī)器，它能將璀璨的愛情，在婚姻這塊砂紙上刨光，研磨出一種叫平淡的印模。
愛情，掉進(jìn)了墳?zāi)?。有多少人為了這句話，苦苦掙扎，他們只為求證一個(gè)定論，婚姻是愛情的延續(xù)?？稍浄?，十年之前，在雪地中，你用凍得紅腫的雙手寫下我的名字，上面加了個(gè)大號(hào)的心，掬起你臉，已是淚漣漣，你說，不離不棄到永遠(yuǎn)?？稍浄?，我用自行車把你迎進(jìn)大門，沒有名車，沒有鮮花，更沒有鞭炮，只有你那雙死死扣住我腰的手，綿綿的化解了你被親朋冰冷的心，你說，我只要兩人相愛到永久。可曾記否，一個(gè)月的工資，你卻省衣縮食，買來啤酒，看著我暢快的喝下，滿足寫在你臉上，你說，苦日子終究有頭，只要我們手挽手。我們不能不承認(rèn)，愛情像一件華麗的外衣，被生活的灰塵弄臟時(shí)，總要退下來漿洗，于是，愛情便在婚姻的池沼中變了色彩。
平淡和婚姻結(jié)了連理。在平淡中，婚姻是一塊面包，無論我們?cè)鯓尤ゴ蚶?，都是索然無味。有人給它加上了奶酪，婚姻中有了一絲甜甜的味道。有人給它加上雞肉和蔬菜，婚姻便成了漢堡包。殊不知，在荏苒的時(shí)光中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)有那個(gè)閑情去調(diào)換。于是，婚姻就成了我們?nèi)c(diǎn)一線的平庸，家——單位——菜市。有多少婚姻是在豪華車中、五星級(jí)里延續(xù)著愛情呢?當(dāng)我們習(xí)慣了這種平庸的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，婚姻真的成了愛情的墳?zāi)梗瑳]了激情。十年婚姻兩茫茫，不思量，自難忘。
背叛成了婚姻的另一調(diào)味品，而且，它華麗的外表，讓人覺得又是愛情新的開始。在背叛中，我們學(xué)會(huì)了欺騙，欺騙那些我們以為能永遠(yuǎn)相伴的人;也學(xué)會(huì)了溫柔，溫柔那些不該溫柔的心，仿佛這樣可以永遠(yuǎn)。我們麻木著自己，疲憊著身心，把這一時(shí)的繁華，想象成了真正的愛情，以前發(fā)過的誓言，如今變得蒼白無力。紙醉金迷中，是凄涼眼神期盼著你的回歸;繁華落盡后，是孤獨(dú)孩子甜甜叫喊你的到來。曾經(jīng)看過《溫柔的背后》，每個(gè)溫柔的背后，已沒有溫柔的結(jié)局，那一張張擰曲的臉，昭示的是瘋狂的人性。
如果真的給愛情定個(gè)性的話，我會(huì)說，愛情是一杯咖啡，會(huì)品的人知道，飲過之后，記住就可以了，不要上癮，上癮只會(huì)傷身銷骨?；橐鍪切前涂耍鋵?shí)，平淡過久后，就是一種親切，沒什么理由，就是喜歡他，喜歡那里的氣氛，喜歡那里的味道。
記住，繁華落盡成一夢(mèng)，夢(mèng)醒凄慘處。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇五
秋天來了，大雁叫了;
晴空里的太陽更紅、更嬌了!
谷穗熟了，蟬聲消了;
大地上的生活更甜、更好了!
海岸的青松啊，風(fēng)卷波濤;
江南的桂花啊，香滿大道。
草原的駿馬啊，長(zhǎng)了肥膘;
東北的青山啊，戴了雪帽。
呵，秋天、秋水、秋天的明月，
哪一樣不曾印上我們的心血!
呵，秋花、秋實(shí)、秋天的紅葉，
哪一樣不曾浸透我們的汗液!
歷史的高山呵，層層迭迭!我們又爬上十丈高坡百級(jí)階。
戰(zhàn)斗的途程呵，綿延不絕!我們又踏破千頃荒沙萬里雪。
回身看：壘固、溝深、西風(fēng)烈，請(qǐng)問：誰不以手撫膺長(zhǎng)咨嗟?
風(fēng)中的.野火呵，長(zhǎng)明不滅!有多險(xiǎn)的關(guān)隘，就有多勇的行列。
浪里的漁舟呵，身輕如蝶!有多大的艱難，就有多壯的膽略。
我曾隨著大隊(duì)殺過茫茫夜，此刻又唱“雄關(guān)漫道真如鐵”。
我曾隨著戰(zhàn)友訪問黃洋界，當(dāng)年的白軍不知何處死荒野!
只有江河的流水長(zhǎng)滔滔，只見戰(zhàn)斗的紅旗永不到!
只有勇士的豪情日日高，只見收獲的季節(jié)年年到。
哦，秋天來了，大雁叫了;晴空里的太陽更紅、更嬌了!……哦，谷穗熟了，蟬聲消了，大地上的生活更甜、更好了!
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇六
甲：你打開窗了嗎？黃昏已向我走來，天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶。火紅火紅的記憶一直燃燒著我。
乙：我的窗，一直開著，為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個(gè)無雨的黃昏，我知道你和我一樣，已經(jīng)出發(fā)了。
甲：我將穿過叢林，跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧，而我們總是在黃昏時(shí)刻出發(fā)，用一生的時(shí)間去穿越黑暗。
乙：看著我，不要膽怯！記住，我們從沒有放棄過的誓言。我的船已起航，在風(fēng)中航行，我將在海的那岸迎接你。
甲：我抬著頭，夜已黑了，但我能感覺你給我的溫暖和力量，這使我在寒夜里抵抗著冷風(fēng)的襲擊。
甲：是的，我在黑暗里撫摩著一樣?xùn)|西，是我童年時(shí)藏下的一個(gè)美麗而不易破碎的希望。
乙：你在撫摩一個(gè)希望？
甲：是的。你看，在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠，月亮都會(huì)嫉妒她，她有著明亮的美麗。
乙：記得你曾說過，童年的馬背上有你奔跑著的夢(mèng)想，純白的雪山上樹立著你執(zhí)著的信念，你從沒有停止過你熱烈的追求，即使在大雪冰封了所有的道路，你仍固執(zhí)地要出發(fā)。
甲：我記得你說過，你要像一只快樂的老鼠，分享我童年的秘密?？赡闶冀K沒有看到過我珍藏著的秘密。
甲：是的。我知道的，我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。
乙：我時(shí)常翻開你留下的那本畫冊(cè)，線條并不明晰，但有鮮艷的色彩，滿紙都是你五指的彩印，像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時(shí)站在窗前翻開，幻想這些蝴蝶穿過暮色帶去我沉沉的思念。
甲：那是我童年留下的最珍貴的記憶?？赡阍陔x別時(shí)，只留下一個(gè)我走不出的黃昏，我在這樣一個(gè)又一個(gè)的黃昏里徘徊。
甲：是的，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你從沒有猶豫和放慢過你的腳步，為了我們最終的相會(huì)。我無法放棄，惟有堅(jiān)持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿過了黑夜來到我的窗前，黎明就要到來。我要停下手中的筆，在黎明到來的這刻，凝望你！
乙：在黎明的晨風(fēng)里，我聞到你秀發(fā)中的清香，如你青春的芬芳，我無法擁有你逝去的青春，但在每一個(gè)清晨我能感覺風(fēng)中的纏綿。你能感覺到嗎？我在注視你，你在我整個(gè)視網(wǎng)膜里。
甲：我們又要道別了，再見的時(shí)刻到了。
乙：是的，再見，下一個(gè)黃昏再見。
男甲：再見，黃昏再見。
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇七
11月18日晚7：00，由人文系主辦的第四屆中華經(jīng)典詩文誦讀比賽在教b—401順利拉開帷幕。本次活動(dòng)到場(chǎng)評(píng)委有13級(jí)人文系主任袁潔老師，13級(jí)計(jì)算機(jī)系主任馬益昌老師。在之前幾個(gè)星期里，廣大師生就已經(jīng)開始準(zhǔn)備。都以飽滿熱情參加活動(dòng)。比賽尚未開始，教室早已濟(jì)濟(jì)一堂，同學(xué)們滿懷期待這次精彩表演。
第一位選手給觀眾帶來了氣勢(shì)滂沱的朗誦，他精彩亮相帶來的《我愛你，中國(guó)》無不把對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)國(guó)家的贊美表現(xiàn)的淋漓盡致。接下來的幾名選手有的還精心準(zhǔn)備了優(yōu)美的音樂作為朗誦伴奏，個(gè)個(gè)聲音洪亮，氣勢(shì)磅礴，情感激揚(yáng)，很有層次感，更富感染力。表現(xiàn)出了自我，展現(xiàn)出了各自的特有風(fēng)采，讓在座的觀眾深深體現(xiàn)了詩人的壯志豪情，抑或是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的抑郁之感。
每位選手把自己真摯細(xì)膩的情感融入到詩文中，讓我們聽到了詩人的心聲，引來觀眾一陣陣的掌聲與喝彩，也獲得了評(píng)委的一致好評(píng)。在最后評(píng)委點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)中，評(píng)委們細(xì)致又獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)了各個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)與不足，并提出了中肯的建議。
此次活動(dòng)其目的在于提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的愛國(guó)精神，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增加文化知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)。
大學(xué)是展現(xiàn)人生的舞臺(tái)，是展現(xiàn)自我的殿堂。在這里青春的花朵在楚楚綻放，希望的小舟在自由的遠(yuǎn)航。我們?cè)谠娢恼b讀的舞臺(tái)上展現(xiàn)青春的魅力，把握青春的光彩，為未來積攢力量。中華經(jīng)典詩文誦讀比賽豐富了校園文化生活，營(yíng)造出了積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富了人文系學(xué)生的業(yè)余文化生活，不僅展現(xiàn)出人文系的團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給大家鍛煉自己，豐富自己的機(jī)會(huì)。作為新一屆大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)積極參與活動(dòng)，同時(shí)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇八
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄春雷
萬歲!一聲最響亮贊美
讓我滿眼都是如雨淚水
萬歲!一聲來自五千年合唱
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)
走進(jìn)深山，看季節(jié)中景色在風(fēng)聲鳥語中輪回
新世紀(jì)冉冉升起旗幟
讓我在巍峨大廈上歡呼和陶醉
看萬里江山
都有無限風(fēng)光明媚
祖國(guó)萬歲!昂首矗立是青山
不肯固定一方是綠水
山不朽，造五千年錦繡
水流動(dòng)，出五千年聲威
在節(jié)日焰火中
我是燃燒爆響花蕾
祖國(guó)萬歲!一聲悠長(zhǎng)呼喚
一聲壯麗贊美
在人民行行列中
我是國(guó)徽上一粒小麥
在祖國(guó)繁花綠樹上
我是一只飛翔子規(guī)
祖國(guó)萬歲!萬歲祖國(guó)
多少王朝去
一代天驕也煙滅灰飛
神宮殿倒塌
只有萬里長(zhǎng)城千古不毀
祖國(guó)萬歲!我生命中贊歌
我中光輝
在我一生中
所有身外之物都能割舍
唯一不能割舍
就是我們偉大------中華人民共和國(guó)
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇九
將進(jìn)酒，唐代以前樂府歌曲的一個(gè)題目，內(nèi)容大多詠唱飲酒放歌之事。李白的《將進(jìn)酒》全詩氣勢(shì)豪邁，感情奔放，語言流暢，具有很強(qiáng)的感染力。
將進(jìn)酒
唐代：李白
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。
與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽。(傾耳聽一作：側(cè)耳聽)
鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。(不足貴一作：何足貴;不復(fù)醒一作：不愿醒/不用醒)
古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。(古來一作：自古;惟通：唯)
陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。
五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。
作者人物生平
早年天才
長(zhǎng)安元年(701年)，李白，字太白。其生地今一般認(rèn)為是唐劍南道綿州(巴西郡)昌隆(后避玄宗諱改為昌明)青蓮鄉(xiāng)。祖籍為甘肅天水。其家世、家族皆不詳。據(jù)《新唐書》記載，李白為興圣皇帝(涼武昭王李暠)九世孫，按照這個(gè)說法李白與李唐諸王同宗，是唐太宗李世民的同輩族弟。亦有說其祖是李建成或李元吉。
神龍?jiān)?705年)，十一月，武則天去世。李白五歲。發(fā)蒙讀書始于是年?！渡习仓菖衢L(zhǎng)史書》云:“五歲誦六甲?！绷?，唐代的小學(xué)識(shí)字課本，長(zhǎng)史，州之次官。
開元三年(715年)，李白十五歲。已有詩賦多首，并得到一些社會(huì)名流的推崇與獎(jiǎng)掖，開始從事社會(huì)干謁活動(dòng)。亦開始接受道家思想的影響，好劍術(shù)，喜任俠。是年岑參生。
開元六年(718年)，李白十八歲。隱居戴天大匡山(在今四川省江油縣內(nèi))讀書。往來于旁郡，先后出游江油、劍閣、梓州(州治在今四川省境內(nèi))等地，增長(zhǎng)了不少閱歷與見識(shí)。
辭親遠(yuǎn)游
開元十二年(724年)，李白二十四歲。離開故鄉(xiāng)而踏上遠(yuǎn)游的征途。再游成都、峨眉山，然后舟行東下至渝州(今重慶市)。
開元十三年(725年)，李白出蜀，“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”。
開元十四年(726年)，李白二十六歲。春往揚(yáng)州(今江蘇省揚(yáng)州市)。秋，病臥揚(yáng)州。冬，離揚(yáng)州北游汝州(今河南省臨汝縣)，至安陸(今湖北省安陸縣)。途經(jīng)陳州時(shí)與李邕相識(shí)。結(jié)識(shí)孟浩然。
開元十五年(727年)，是年詔令“民間有文武之高才者，可到朝廷自薦”。秋，全國(guó)六十三州水災(zāi)，十七州霜旱。李白二十七歲。居于安陸壽山，與故宰相許圉師之孫女結(jié)婚，逐家于安陸。是年王昌齡進(jìn)士及第。
開元十六年(728年)，土蕃屢次入侵。李白二十八歲。早春，出游江夏(今湖北省武漢市)，與孟浩然相會(huì)于斯。
開元十七年(729年)，八月五日，唐玄宗為自己四十歲生日舉行盛大的慶賀活動(dòng)，并以每年八月五日為千秋節(jié)。詔令天下諸州宴樂，休假三日。以宇文融管理全國(guó)財(cái)賦，強(qiáng)制稅法，廣為聚斂，供朝廷奢侈之用。李白二十九歲。在安陸。
蹉跎歲月
開元十八年(730年)，李白三十歲。春在安陸。前此曾多次謁見本州裴長(zhǎng)史，因遭人讒謗，于近日上書自白，終為所拒。初夏，往長(zhǎng)安，謁宰相張說，并結(jié)識(shí)其子張垍。寓居終南山玉真公主(玄宗御妹)別館。又曾謁見其它王公大臣，均無結(jié)果。暮秋游邢州(在長(zhǎng)安之西)。冬游坊州(在長(zhǎng)安之北)。是年杜甫十九歲，游于晉(今山西省)。
開元十九年(731年)，玄宗多任宦官，尤寵高力士，時(shí)四方表奏，皆先為高力士所決。十月，玄宗駕幸洛陽。李白三十一歲。窮愁潦倒于長(zhǎng)安，自暴自棄，與長(zhǎng)安市井之徒交往，初夏，離長(zhǎng)安，經(jīng)開封(今河南省開封市)，到宋城(今河南省商丘縣)。秋到篙山五岳之一的中岳(為河南省登封縣的名山)，戀故友元丹丘的.山居所在，逐有隱居之意。暮秋，滯留洛陽。
開元二十年(732年)，十月，玄宗到洛陽以北(今山西省一帶)地區(qū)出巡，詔令巡幸所至，地方官員可將本地區(qū)賢才直接向朝廷推薦。十一月，至北都太原(唐朝開國(guó)之地)，祀后土(土地神)，大赦天下。十二月，歸還洛陽。是年全國(guó)戶數(shù)為七百八十六萬一千二百三十六，人口四千五百四十三萬一千二百六十五，為有史以來的最高記錄。李白三十歲。自春歷夏在洛陽，與元演、崔成甫結(jié)識(shí)。秋，自洛陽返安陸。途經(jīng)南陽(今河南省南陽市)，結(jié)識(shí)崔宗之。冬，元演自洛陽到安陸相訪，二人同游隨州(今湖北省隨縣)。歲未，歸家安陸。
開元二十一年(733年)，正月，唐玄宗親注老子《道德經(jīng)》。令天下士庶(身份很低的役人與庶民)家藏一冊(cè)，梅年貢舉時(shí)加試《老子》策。三月，韓休同中書門下平章事(宰相)。五月，張九齡同中書門下平章事。二人為人正直，敢于力諫，張九齡尤以文學(xué)才能，道德文章，為世所重。分天下為十五道，各置采訪使(負(fù)責(zé)監(jiān)察督辦所轄地區(qū)的政治等項(xiàng))，是年長(zhǎng)安久雨，京師饑謹(jǐn)，詔令放太倉米二百萬石以賑民。李白三十三歲。構(gòu)石室于安陸白兆山桃花巖。開山田，日以耕種、讀書為生活。
開元二十二年(734年)，正月，唐玄宗巡幸洛陽。二月，秦州(今甘肅天水縣西南)地震，房屋倒塌，崩壞殆盡，壓死者四千余人。征沼自稱生于堯時(shí)的道士張果先生，玄宗親問以治道神仙之術(shù)。授其銀青光祿大夫(銀印上系以青色緩帶，以為品位高的標(biāo)志。副職)，位侍中(唐門下省協(xié)助宰相起草文書等項(xiàng)的官吏)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇十
匆匆
————-題記《匆匆》朱自清
指尖的溫暖劃過歲月的痕跡，我在其中像一個(gè)跳躍的音符，在清冷的琴鍵間來回游動(dòng)。我總是健忘的，我忘記了墻上的時(shí)鐘已經(jīng)將昨天的故事帶離了我的生命，而我屬于的是今天的時(shí)間;而我總是記憶清晰的，我清清楚楚的記著那些像是發(fā)生在上輩子的事，我像穿項(xiàng)鏈一樣的把一個(gè)個(gè)熟悉的人穿進(jìn)時(shí)間的繩索里。
我站在時(shí)光的陰影下，不經(jīng)意間抬頭，仿佛看到了生命像結(jié)在房梁的蜘蛛網(wǎng)一樣重重疊疊的將青春和光陰覆蓋。流水的聲音像一曲清幽的樂曲，回蕩在山林之間，樹木遮擋了流水的影子，清冷的流水嗚咽著尋找新的溫暖。
不，也許不是那樣。在時(shí)間的羽翼里，我們看得到白色的羽毛覆蓋著華麗的身體，一顆包藏在世界凄冷的環(huán)境里的'心，行走的時(shí)候總是帶淚的在那些不知名的街角流下。那么是誰看到了那些傷心的眼淚呢?也許是匆匆走過時(shí)間腳步的他，或者是不知?dú)q月蹉跎的她，那么多匆匆而過的人，誰又知道誰呢。
喔，是的。我們回不去的不僅是時(shí)間，包括那些留在時(shí)間角落里的人也隨著一起淹沒在了歲月的盡頭。既看不到過去也看不到將來。那些親愛的人和那些親愛的事就像是夜晚來臨的時(shí)候，一個(gè)人滴落在土地里的淚水，看不到卻是清晰的滋潤(rùn)著腳下的那片土地。
我像來這個(gè)時(shí)間旅行的一個(gè)匆匆的行者，匆匆的走著，把每一個(gè)季節(jié)的紅花綠葉看遍，把每一個(gè)地方深情的土地踏遍，最終歸于土的時(shí)候，我也是那個(gè)自由的行者。我害怕了那些牽絆的人和事，可是我又是那樣這樣的向著牽絆我的人事物緊靠。
我不是那灑脫的燕子，掙脫樊籬之后，無限制的向往自由的天空;我也不是那開在燦爛春光里的桃花，在贏得春天的喜愛之后，沒有追求的把它攬?jiān)趹牙?，我想我該是那山峰上的一粒塵沙，無論落在哪里，我都該靜靜的享受著屬于我的那片天地。
匆匆的我看到了那張歡喜的臉上換上了疲乏的神色，那些皺起來的眉頭里盡是哀傷，我可以成為那一張鋪平的紙嗎?這樣我就可以讓你的眉頭舒緩，讓你的笑顏重新綻放。啊!可惜，我既不是上帝也非天使，我只是茫茫宇宙里一個(gè)微小的生靈，用微弱的力量看著我那些在苦難里奮斗的親人和朋友。
我們匆匆的走過，在匆匆的歲月里邂逅著那些美好的事物，一覽無余，像那些在歲月的某一天開出的一朵奇異的花朵一樣。珍惜著生命中美好的東西，真誠(chéng)的對(duì)待著生命中走過的每一個(gè)人，執(zhí)著的追求者那些讓我們覺得是注定的東西。當(dāng)駛離了生活的原點(diǎn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)生命的那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的事，是一個(gè)囚籠也是一份幸福。
離不開母親關(guān)切的眼神卻要拼命的跑出她的界限，不喜歡陽光下的陰影卻總是渴望著雨天的陰霾，看不透你迷離的眼神卻總是用一副參透一切的眼神看著世界……那么多的矛盾掩埋著我，我卻在匆匆的時(shí)光里看著世界。
叫一聲“媽媽”時(shí)光，仿佛還是當(dāng)年幼小的我背著書包放學(xué)回家時(shí)的樣子，歲月的痕跡沒有那么清晰的間指紋蓋在了你的心上，我匆匆的尋找，拼命的掙扎其實(shí)只是為了換得一個(gè)美麗的夢(mèng)，只是匆匆而過的除了時(shí)間，還是那些記憶了越來越遠(yuǎn)的人和事。
匆匆的帶走著我的那些歲月，匆匆的我看到了閃耀在時(shí)間隧道里的光芒，匆匆的人面桃花不知哪里去了。
唉，匆匆啊，匆匆流逝。
拓展延伸：朱自清飄零散文朗讀
一個(gè)秋夜，我和p坐在他的小書房里，在暈黃的電燈光下，談到w的小說?！八€在河南吧?c大學(xué)那邊很好吧?”我隨便問著。
“不，他上美國(guó)去了?！?BR> “美國(guó)?做什么去?”
“你覺得很奇怪吧?——波定謨約翰郝勃金醫(yī)院打電報(bào)約他做助手去。”
“哦!就是他研究心理學(xué)的地方!他在那邊成績(jī)總很好?——這回去他很愿意吧?”
“不見得愿意。他動(dòng)身前到北京來過，我請(qǐng)他在啟新吃飯;他很不高興的樣子。”
“這又為什么呢?”
“他覺得中國(guó)沒有他做事的地方?！?BR> “他回來才一年呢。c大學(xué)那邊沒有錢吧?”“不但沒有錢，他們說他是瘋子!”
“瘋子!”我們默然相對(duì)，暫時(shí)無話可說。
我想起第一回認(rèn)識(shí)w的名字，是在《新生》雜志上。那時(shí)我在p大學(xué)讀書，w也在那里。我在《新生》上看見的是他的小說;但一個(gè)朋友告訴我，他心理學(xué)的書讀得真多;p大學(xué)圖書館里所有的，他都讀了。文學(xué)書他也讀得不少。他說他是無一刻不讀書的。我第一次見他的面，是在p大學(xué)宿舍的走道上;他正和朋友走著。有人告訴我，這就是w了。微曲的背，小而黑的臉，長(zhǎng)頭發(fā)和近視眼，這就是w了。以后我常常看他的文字，記起他這樣一個(gè)人。
有一回我拿一篇心理學(xué)的譯文，托一個(gè)朋友請(qǐng)他看看。他逐一給我改正了好幾十條，不曾放松一個(gè)字。永遠(yuǎn)的慚愧和感謝留在我心里。我又想到杭州那一晚上。他突然來看我了。他說和p游了三日，明早就要到上海去。他原是山東人;這回來上海，是要上美國(guó)去的。
我問起哥侖比亞大學(xué)的《心理學(xué)，哲學(xué)，與科學(xué)方法》雜志，我知道那是有名的雜志。但他說里面往往一年沒有一篇好文章，沒有什么意思。他說近來各心理學(xué)家在英國(guó)開了一個(gè)會(huì)，有幾個(gè)人的話有味。他又用鉛筆隨便的在桌上一本簿子的后面，寫了《哲學(xué)的科學(xué)》一個(gè)書名與其出版處，說是新書，可以看看。他說要走了。我送他到旅館里。見他床上攤著一本《人生與地理》，隨便拿過來翻著。他說這本小書很著名，很好的。我們?cè)跁烖S的電燈光下，默然相對(duì)了一會(huì)，又問答了幾句簡(jiǎn)單的話;我就走了。直到現(xiàn)在，還不曾見過他。他到美國(guó)去后，初時(shí)還寫了些文字，后來就沒有了。他的名字，在一般人心里，已如遠(yuǎn)處的云煙了。
我倒還記著他。兩三年以后，才又在《文學(xué)日?qǐng)?bào)》上見到他一篇詩，是寫一種清趣的。我只念過他這一篇詩。他的小說我卻念過不少;最使我不能忘記的是那篇《雨夜》，是寫北京人力車夫的生活的。w是學(xué)科學(xué)的人，應(yīng)該很冷靜，但他的小說卻又很熱很熱的。這就是w了。
p也上美國(guó)去，但不久就回來了。他在波定謨住了些日子，w是常常見著的。他回國(guó)后，有一個(gè)熱天，和我在南京清涼山上談起w的事。他說w在研究行為派的心理學(xué)。他幾乎終日在實(shí)驗(yàn)室里;他解剖過許多老鼠，研究它們的行為。p說自己本來也愿意學(xué)心理學(xué)的;但看了老鼠臨終的顫動(dòng)，他執(zhí)刀的手便戰(zhàn)戰(zhàn)的放不下去了。因此只好改行。而w是“奏刀駋然”，“躊躇滿志”，p覺得那是不可及的。
p又說w研究動(dòng)物行為既久，看明它們所有的生活，只是那幾種生理的欲望，如食欲，性欲，所玩的把戲，毫無什么大道理存乎其間。因而推想人的生活，也未必別有何種高貴的動(dòng)機(jī);我們第一要承認(rèn)我們是動(dòng)物，這便是真人。w的確是如此做人的。p說他也相信w的話;真的，p回國(guó)后的態(tài)度是大大的不同了。w只管做他自己的人，卻得著p這樣一個(gè)信徒，他自己也未必料得著的。p又告訴我w戀愛的故事。是的，戀愛的故事!p說這是一個(gè)日本人，和w一同研究的，但后來走了，這件事也就完了。p說得如此冷淡，毫不像我們所想的戀愛的故事!p又曾指出《來日》上w的一篇《月光》給我看。這是一篇小說，敘述一對(duì)男女趁著月光在河邊一只空船里密談。
那女的是個(gè)有夫之婦。這時(shí)四無人跡，他倆談得親熱極了。
但p說w的膽子太小了，所以這一回密談之后，便撒了手。這篇文字是w自己寫的，雖沒有如火如荼的熱鬧，但卻別有一種意思?？茖W(xué)與文學(xué)，科學(xué)與戀愛，這就是w了。
“‘瘋子’!”我這時(shí)忽然似乎徹悟了說，“也許是的吧?我想。
一個(gè)人冷而又熱，是會(huì)變瘋子的?！?BR> “唔，”p點(diǎn)頭。
“他其實(shí)大可以不必管什么中國(guó)不中國(guó)了;偏偏又戀戀不舍的!”
“是啰。w這回真不高興。k在美國(guó)借了他的錢。這回他到北京，特地老遠(yuǎn)的跑去和k要錢。k的沒錢，他也知道;他也并不指望這筆錢用。只想借此去罵他一頓罷了，據(jù)說拍了桌子大罵呢!”
”“這與他的寫小說一樣的道理呀!唉，這就是w了?！眕無語，我卻想起一件事：“w到美國(guó)后有信來么?”“長(zhǎng)遠(yuǎn)了，沒有信?！蔽覀冇谑嵌加帜?。
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇十一
煙囪里飄出來的
不是濃濃的黑煙，
而是輕盈潔白的云彩。
煙囪里噴出來的
不是灰灰的粉塵，
而是清澈晶瑩的泉水。
煙囪里吐出來的
不是難聞的氣味，
而是淡淡的芬芳。
我真希望啊，
我們居住的地球上，
樹更綠，
花更紅，
小鳥的歌聲更動(dòng)聽更悠揚(yáng)。
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇十二
傷心的記憶就存在心底吧，慢慢淡掉就好了。
還在數(shù)落著殘留的折磨，看著那些不斷更新而愈加憂郁的簽名，究竟要怎么樣才好。
鼻子酸痛，這么多年筑起的堅(jiān)強(qiáng)堡壘轟然倒塌，淚水流下來，一回頭跌碎百年身。
從單純到冷漠是怎樣的疲憊?
我把你的名字寫在煙上，然后狠狠的吸進(jìn)肺里，這樣除了心還有一個(gè)可以滯留的地方。
凌亂的東西，很瑣碎。一邊收拾，一邊記憶。
曾經(jīng)以為悲傷只是一場(chǎng)幻覺，眼淚滑落卻渾然不覺。
那些隔岸觀火的心情像荼糜花一般，漸漸開過了天際，滲透到心底。
我沒有那么的理直氣壯，因?yàn)槲乙彩怯?英語詩歌朗誦稿遺忘的本能的。
收到短信，持續(xù)著無謂的交談，心里有些溫暖的東西在生根發(fā)芽，也有些絕望的未知在繁衍。
有些人，有些事，忘記總比銘記要好過很多。
假裝之前那個(gè)日夜趕路的人不是我。
我懶懶的看著天空，很多人，歡喜我的轉(zhuǎn)變。可是，對(duì)不起，我沒有氣力一直維持?？倳?huì)莫名的被悲傷侵襲，難過得無以復(fù)加。
假裝之前那個(gè)徘徊在廢墟里的人不是我。
我努力習(xí)慣這種生活，就像當(dāng)初努力習(xí)慣你的離開，同樣是習(xí)慣，沒有必要再糾結(jié)誰對(duì)誰錯(cuò)。
疼痛再次沒有預(yù)兆的襲來，你的淚模糊了誰的眼……
假裝之前那個(gè)冷漠孤傲的人不是我。
不會(huì)再想見面了，就這樣灰溜溜的各自為安。
你突然離開滿不在乎丟棄的廢墟，終于我也嗤之以鼻視為荒域!
天空還是灰的，回憶倒退在笑容里停格，開始懷念你那純美的笑容，燦若一夏的繁花。
早上還是灰蒙蒙的陰暗，而轉(zhuǎn)瞬間我看到了耀目的太心情隨筆陽，看到眼里的一切都變紅了， 水果類英語單詞閉上眼睛是一團(tuán)暗淡的黃綠色，還有紫色。
[小學(xué)經(jīng)典美文朗誦稿]
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇十三
董卿經(jīng)典語錄語句【1】
1、女人20歲之前的容貌是天生的，20歲之后就是自己塑造的，成長(zhǎng)，經(jīng)歷，環(huán)境，都會(huì)影響你的眼神和姿態(tài)。
2、成功是偶然里有必然，必然里有偶然。
3、機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的頭腦。
4、再浪漫的愛情，不能相濡以沫，相伴到老，也是遺憾的。
5、生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力。
6、主持人需要有內(nèi)涵，需要有內(nèi)在修養(yǎng)，需要厚積薄發(fā)，但這些其實(shí)是不需要強(qiáng)調(diào)的，豐富自己的內(nèi)涵，其實(shí)應(yīng)該是生活的一部分，同職業(yè)無關(guān)，成為一個(gè)有心的人，一個(gè)有悟性的人，同一個(gè)人對(duì)生活的熱愛，對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)生活最本質(zhì)的理解都有關(guān)系。
7、牙齒有多硬，可一個(gè)個(gè)掉了，舌頭有多軟，可它永遠(yuǎn)與你同在。
8、好女人是一所學(xué)校，在我心中，愛情也是女人的學(xué)校，在戀愛中閱人閱人生。
9、再漂亮的女人也不可能適合所有的服飾與造型，但聰敏的女人會(huì)學(xué)會(huì)用輔助條件讓自己適合或許并不適合自己的東西。
10、每個(gè)人都在撒網(wǎng)，但不一定每個(gè)人都能捕到魚，而我的出海遠(yuǎn)航卻能夠撈上魚來。
11、任何事情都好象是一個(gè)拋物線，慢慢上升到頂尖之后又慢慢回落。
12、今后我也不知道會(huì)怎么樣，生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力
13、學(xué)習(xí)是最有用的，抱怨是最沒用的。
14、太了解自己是一種幸運(yùn)的清醒，也難免失去那種單純的享受。
15、每個(gè)人本身就有不同于別人的地方，不需要刻意區(qū)別，只要把你身上的東西展示出來，就是你的個(gè)人風(fēng)格。
16、如果你愛上這一行，那么你所受的罪就都是活該。
17、從來沒有灌溉過，怎么能希望有一棵大樹就突然出現(xiàn)在你的身邊。
18、年紀(jì)輕輕就依賴于一種所謂被市場(chǎng)認(rèn)可的風(fēng)格上，是危險(xiǎn)的，只有大膽嘗試過主持各類風(fēng)格的`節(jié)目，才能分辨清楚自己的最佳定位，最佳風(fēng)格。
19、我想是電視點(diǎn)亮了我的生命，那我愿意燃燒我的生命，來溫暖人心，即使是一小部分人心，我也很滿足了。
20、真正的感情似乎仍然常常同自尊或者許多說不出來的理由對(duì)抗，愛情的困惑在此，而愛情的魅力也在此。
21、有些時(shí)間，學(xué)會(huì)離開是給自己選擇了更寬闊的未來。
22、當(dāng)這種執(zhí)著和熱愛成為一種習(xí)慣，在哪個(gè)城市并不重要，就像你愛上了一個(gè)人，生活了10年之后，不僅有感情，還包含很多醇厚的東西。
23、對(duì)于別的事情你可以說值不值得，但唯獨(dú)愛情，你不能用這個(gè)衡量。
愛情的每次發(fā)生，都是值得的。
每段有無結(jié)局的愛情，都會(huì)豐滿你的人生。
24、沒有壓力，沒有牽掛，輕飄飄地活著，將會(huì)多么痛苦。
25、人人都想要結(jié)果，但有時(shí)經(jīng)過就是結(jié)果。
26、世界上的一切的光榮和驕傲都來自母親，有一份愛是一生一世不求回報(bào)的，那就是母愛，有一個(gè)人是一生一世值得我們?nèi)鄣模蔷褪悄赣H。
27、不讀書就像沒有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。
讀書讓人學(xué)會(huì)思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。
28、在機(jī)會(huì)來臨之前唯一能做的，是忍耐和努力。
29、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持誕生的。
30、一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)或者可以彌補(bǔ)她的不足，但如果是一個(gè)心里有底，又有經(jīng)驗(yàn)的主持人，失誤的情況就不大會(huì)發(fā)生。
她不太可能穿錯(cuò)衣或者說錯(cuò)話，在關(guān)鍵時(shí)刻，即便有些小失誤，應(yīng)該也是懂得彌補(bǔ)。
當(dāng)然，經(jīng)驗(yàn)或許可以彌補(bǔ)一時(shí)的不足。
但真正能夠勝利還是需要下功夫。
有把握就不緊張，工作是這樣，愛情也是這樣。
董卿《朗讀者》語錄【2】
《朗讀者》第一期【遇見】
1.只要你是個(gè)正直的孩子，不管你從事什么行業(yè)，你都是我的好孩子。
--柳傳志父親對(duì)柳傳志說的話
2.人生不可測(cè)，在任何時(shí)候，都要抱著一份希望。
--董卿
3.從某種意義上來看，世間一切，都是遇見。
就像，冷遇見暖，就有了雨;春遇見冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見人，有了生命。
--董卿
4.如果美麗只是簡(jiǎn)單地用來做展示，也許它的意義不是那么大，但如果美麗能夠轉(zhuǎn)化成一種能力，去幫助更多的人，甚至去讓自己變得更好，那它就是很有價(jià)值很有意義的了。
--董卿
5.愿你慢慢長(zhǎng)大，愿你有好運(yùn)，如果沒有，希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲;愿你被很多人愛，如果沒有，希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。
--張梓琳朗讀劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》
6.生命哪，并不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子，要使你過的每一天，都值得回憶。
--許淵沖
《朗讀者》第二期【陪伴】
2.這個(gè)世界上絕了哪種生命形式都會(huì)導(dǎo)致地球毀滅。
獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類一樣重要董卿《朗讀者》經(jīng)典語錄董卿《朗讀者》經(jīng)典語錄。
--鄭淵潔
4.要是沒有兔子和鷓鴣，一個(gè)田野還成什么田野呢?他們是最簡(jiǎn)單的土生土長(zhǎng)的動(dòng)物。
--梭羅《瓦爾登湖》
《朗讀者》第三期【選擇】
1.有人說“不瘋魔，不成活”，我很享受在這種若隱若現(xiàn)當(dāng)中左右徘徊，這是我表演的語境，也是我的選擇。
--王qian源
2.你用最不敬業(yè)的精神去演戲，結(jié)果世界上最單純的觀眾，用這么炙熱的心情去觀看，真不次于在犯罪。
--王qian源
3.我熱愛這種渾然天成的泥濘，泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。
一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失，懂得祖國(guó)之于人的真正含義:當(dāng)我們愛腳下的泥濘時(shí)，說明我們已經(jīng)擁抱了一種精神。
--秦玥飛等朗讀遲子建的《泥濘》
4.腳踏大地，泥濘，我相信一定會(huì)磨礪他們的青春，讓他們的人生煥發(fā)出與眾不同的光華，這光華也必將與我們的時(shí)代交相輝映。
--董卿
6.我慢慢去想奶奶講的那個(gè)神話，我慢慢相信，每一個(gè)活過的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭。
--《奶奶的星星》
7.一個(gè)人最重要的不是擁有多少財(cái)富，和擁有多大的房子，最重要的是擁有深厚的學(xué)識(shí)和崇高的思想道德。
--康震點(diǎn)評(píng)《陋室銘》
8.有人說，我們這個(gè)時(shí)代不缺機(jī)會(huì)，所以也勢(shì)必會(huì)讓每個(gè)人面臨很多的選擇，那么，是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流;是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃;是選擇喧囂一時(shí)的功利，還是恒久平靜的善良;無論如何，希望每一個(gè)人，都能做出一個(gè)在日后回想不讓自己后悔的選擇。
--董卿
《朗讀者》第四期【禮物】
1.這是幸福的一天，我漫步在花園，對(duì)于這個(gè)世界，我已一無所求。
這是詩人饋贈(zèng)給自己心靈的一份禮物。
--諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切。
米沃什《禮物》
2.仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物;朋友是陪伴的禮物;回憶是時(shí)間的禮物。
--開場(chǎng)白
3.她叮囑我:“自己不倒，啥都能過去;自己倒了，誰也扶不起你。
”--倪萍朗讀《姥姥語錄》
4.其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人真的要離開這個(gè)世界的時(shí)候，是什么也帶不走的，唯一能帶走的就是心底里存下來的那些記憶。
--董卿
5.五大博物館就是:故宮博物院、英國(guó)大英博物館、法國(guó)盧浮宮、美國(guó)大都會(huì)博物館和俄羅斯冬宮(又名阿爾米塔什博物館)。
聯(lián)合國(guó)有五個(gè)常任理事國(guó)，正好一個(gè)國(guó)家一座董卿《朗讀者》經(jīng)典語錄格言大全
所以，我開玩笑說:“沒有一個(gè)強(qiáng)大的博物館，是不能進(jìn)入聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)的。
”--單霽翔
6.這句話背后其實(shí)自有真意。
沒有強(qiáng)大的自信的文化，你也不可能成為一個(gè)世界的強(qiáng)國(guó)。
--董卿
7.我不相信命運(yùn)，我只相信我的手。
我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。
--畢淑敏《握緊你的右手》
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
經(jīng)典美文朗誦稿小學(xué)生篇十四
辛棄疾
楚天千里青秋，
水隨天去秋天際。
遙岑遠(yuǎn)目，
獻(xiàn)愁供恨，
玉簪螺髻。
落日樓頭，
斷鴻聲里，
江南游子，
把吳鉤看了，
闌干拍遍，
無人會(huì)、登臨意。
休說鱸魚堪膾，
盡西風(fēng)季鷹歸未？
求田問舍，
怕應(yīng)羞見，
劉郎才氣。
可惜流年，
憂愁風(fēng)雨，
樹猶如此。
倩何人喚取，
紅巾翠袖，
揾英雄淚？