端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告(優(yōu)質19篇)

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    報告的撰寫需要全面收集和整理相關的信息和數(shù)據,并加以系統(tǒng)和合理的組織。編寫報告時應該注意遵循規(guī)定的格式和樣式要求。在這些報告范文中,你可以看到不同類型和領域的報告,從而更好地理解如何撰寫自己的報告。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇一
    農歷五月初五是端午節(jié),為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校少先隊大隊部于20xx年x月xx日至xx日開展了豐富多彩的民俗文化活動。
    xx月xx日上午,我們按計劃組織畢業(yè)班的學生開展了“端陽情,粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子,德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌,老師與學生一起開始包粽子,整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。
    各班按學校的要求開展了“走進端午,了解我們的節(jié)日”主題隊會,讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。
    x月xx日下午,少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學們的濃濃關愛。他們收到粽子后都很開心,表示過節(jié)能吃到同學們親手包的粽子,心里覺得十分溫暖。
    學校為了更好地慶祝端午節(jié),舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報比賽活動。通過開展活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
    開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動,透過英雄人物的事跡,體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動,真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
    本次活動搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的`知識感受更深,同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性,還有,以后要多考慮社區(qū)、家長的資源,讓家校溝通更和諧。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇二
    感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
    具體活動情況。
    (一)開展“愛心粽子”端午活動。
    在端午節(jié)來臨之際,學校組織學生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學校對他們的關心。
    (二)倡導健康防疫,開展除塵活動。
    古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合認真開展端午節(jié)除塵活動,倡導健康生活,凈化學校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
    (三)開展了“端午節(jié)、誦經典、棋類比賽”活動。
    學生利用經典誦讀時間開展了經典誦讀活動,全體師生踴躍參加,經過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動,陶冶了學生們的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。
    在本次活動中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學生進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結合,既陶冶了學生們的情操又激發(fā)了學生們的愛國熱情。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇三
    群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香。農歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),在節(jié)日來臨之際,青島市第三人民醫(yī)院團委、婦委會組織省市級青年文明號、巾幗文明崗舉辦了豐富多彩的慶?;顒?。
    一、憶端午、誦經典。
    市級青年文明號、巾幗文明崗急診科在護士長王蓉的帶領下,來到幫扶結對“一助一”--周美麗家中,看望周美麗及其女兒王麗。為她們送上節(jié)日的祝福,還贈送了粽子、牛奶與水果,并輔導王麗學習,向王麗講述屈原的故事,介紹端午節(jié)的由來,學習中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
    巾幗文明崗爭創(chuàng)科室骨外科組織科室護理人員開展硬筆字比賽,內容以端午民俗文化等為主題,通過書寫,不僅回顧了端午文化,陶冶了情操,還進一步規(guī)范了護理文書的寫作。
    局級巾幗文崗供應室組織全科人員開展中華經典朗讀活動,通過端午民俗詩歌,屈原詩賦和歷史經典愛國主義詩篇,引導大家感受傳統(tǒng)文化魅力,增強人們對中華優(yōu)秀文化的認同感和親近感,感受節(jié)日魅力,激發(fā)愛國熱情。
    二、過端午、包粽子。
    省級巾幗文明崗婦科在苗華艷主任、王明霞護士長的帶領下在端午節(jié)當天為住院患者送上金絲彩粽,表達節(jié)日的祝福。
    省級青年文明號、局級巾幗文明崗產科在邵蓉護士長的帶領下,走進病房,給住院期間的產婦送上飄香粘糯的粽子,送上安康的祝福!
    巾幗文明崗爭創(chuàng)科室骨外科在節(jié)日來臨之際開展了關愛青少年活動,為腿骨折的女孩扎鞭子,鼓勵其康復鍛煉;組織人員到患者家中進行康復指導,送粽子表祝福,雖然小女孩尚不知車禍中已失去了媽媽,希望我們的行動會讓他們父女更加堅強,科室也將與其結對幫扶,定期家訪。
    三、人文關懷,仁義道德。
    市級青年文明號心內科組織志愿者來到空巢老人的家里,為其打掃衛(wèi)生,陪其聊天,和老人一起過端午,讓她感受到社會大家庭的溫暖。
    粽子小,情誼大,里面飽含著三醫(yī)人對患者、對社會的“真情關愛”,她們的行動也讓這個端午節(jié)變得更加有意義,也為全國文明城市創(chuàng)建貢獻了一份力量!
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇四
    又是一年粽葉飄香時,為深入開展“兩學一做”學習教育,進一步提高黨員的服務宗旨和服務意識,湖北省腫瘤醫(yī)院各黨支部積極響應院黨委的號召,組織黨員志愿者深入對口聯(lián)系病區(qū),開展豐富多彩的“我們的節(jié)日·端午”主題活動,與住院患者共度傳統(tǒng)佳節(jié),營造濃厚的醫(yī)患友情。
    濃情粽香送祝福。清香的棕葉包著滿滿的祝福,更映出和諧的醫(yī)患情。6月7日、8日,黨員志愿者們在黨支部的精心組織下,利用繁忙的工作之余,深入對口聯(lián)系的病區(qū),將清香的粽子送到住院患者手中,并送去院黨委的節(jié)日祝福,傳遞著濃濃的家的味道。
    勵志電影樹信念。行政第四黨支部的志愿者們,深入對口聯(lián)系病區(qū),為病友們播放勵志抗癌影片《滾蛋吧,腫瘤君》,通過影片中淋巴癌的女孩面對疾病時表現(xiàn)出來的勇敢與樂觀,激勵病友保持樂觀向上的積極心態(tài),堅定自己戰(zhàn)勝疾病的信心。觀影結束后,病友在心愿紙上寫下了感恩話語,“感謝小紙條”貼滿了心愿墻。
    “話療”分享傳溫情。行政第一、五黨支部志愿者,在黨支部書記的帶領下,深入對口聯(lián)系病區(qū),利用所學的心理學知識,以“分享,幫助、關心”為主題,組織癌癥病友進行就醫(yī)經驗分享,幫助病友掃除心里陰霾,樂觀抗癌?!拔乙惨鲆幻拱┯率俊?、“只要堅持,一切都會好”。一句句積極向上的話語傳遞著滿滿的正能量。
    醫(yī)患溝通連心橋。黨員志愿者定期到對口聯(lián)系科室征求病友意見活動已堅持了一年多。節(jié)前,各黨支部志愿者再一次深入各自對口聯(lián)系的支部,聆聽患者的心聲,了解患者就醫(yī)過程中的真實感受,對于病友提出的各種問題和意見,志愿者們一一記下匯總,有些當場就給予了直接回復,這樣的溝通與交流,讓醫(yī)院與患者的心貼得更近了。
    健教講堂話健康。醫(yī)技總支的黨員志愿者,在總支書記的帶領下,在綜合樓大廳開展健康知識講座,她們結合醫(yī)技總支所轄科室的職能,重點宣傳了吸煙的危害、營養(yǎng)膳食和醫(yī)技檢查注意事項等內容,普及健康知識,傳播健康新理念。
    領導參與暖人心。黨委書記胡仁崇以普通黨員的身份參加了醫(yī)技黨總支組織的主題活動,他圍繞合理膳食、適量運動、心態(tài)平衡進行了精彩宣講,并在活動中為大家送上節(jié)日的祝福。紀委書記肖燕以普通黨員的身份參加到了行政第四黨支部的主題活動中,親自到病區(qū)為病友送上了粽子,并認真聽取病友對醫(yī)院的相關建議和意見。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇五
    “五月五,過端午,粽葉青,糯米香。掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)中國傳統(tǒng)文化獨特的習俗,__鎮(zhèn)中心幼兒園__分園近日開展了“喜迎端午,粽情歡笑”端午節(jié)主題活動?;顒又饕譃椤罢f端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子”6個環(huán)節(jié),讓孩子們通過實際操作,親身體驗,進一步了解了端午節(jié)。
    活動一:《說端午》。
    本次主題活動,老師首先借助生動形象的課件讓孩子們了解端午節(jié)的由來,讓孩子們說說、討論他們所了解端午節(jié)的習俗,讓孩子愿意說、喜歡說,培養(yǎng)孩子們的語言表達能力。
    活動二:《唱端午》。
    孩子們通過觀看端午的視頻、故事,學唱端午兒歌、詩歌,感悟悠遠流長的華夏文明,用心體驗端午這一傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的意義。
    活動三:《畫端午》。
    中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動,教師啟發(fā)、鼓勵孩子們大膽地表達和創(chuàng)作,一幅幅色彩鮮艷、形狀各異的龍舟呈現(xiàn)出來。
    活動四:《編蛋袋》。
    端午節(jié)編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習俗,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,孩子們相互合作,一人雙手拿線一人編織,一個個漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,孩子們的臉上樂開了花。
    活動五:《包粽子》。
    本次《包粽子》活動還招募了x名家長志愿者當助教,x名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧,現(xiàn)場給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子,扎線……孩子們好奇專注地模仿著包起了粽子,一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,緊接著一個個小粽子也脫穎而出。
    活動六:《品嘗粽子》。
    濃濃的節(jié)日氛圍在園內停留,孩子們跟同伴講述著自己包粽子的過程,分享著自己包粽子成功時的喜悅,雖然粽子沒有家長助教包得那么漂亮,但那是孩子們親手制作而成的粽子,品嘗的時候更是別有一番滋味。
    隨著本次“喜迎端午,粽情歡笑”端午節(jié)主題活動的開展,孩子們從開始感知端午、走進端午,最后品味端午,使整個主題活動妙趣橫生,不僅讓孩子了解了端午節(jié)的由來與習俗,也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息,提前讓孩子們度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節(jié)。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇六
    為弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進“開放、文明、創(chuàng)新、和諧的經濟強市、美麗遵化”建設,端午節(jié)期間,遵化市人民醫(yī)院組織開展了不同形式的志愿服務活動。
    一是開展愛心義診進校園志愿服務活動。醫(yī)院皮膚科、營養(yǎng)科、心理科的志愿者們來到遵化市第一中學開展了為期三天的“獻愛心義診”活動。醫(yī)療志愿者利用學生吃晚飯的空余時間,為有需求的學生進行詳細查體,并親切解答學生們的咨詢。皮膚科和營養(yǎng)科的志愿者們向學生詳細講述了夏季如何注意防曬、預防皮膚過敏、合理膳食等基本常識,心理科的專家也像大姐姐一樣與學生們聊天,解開他們心中的郁悶或壓力之結,讓學生們能夠愉快的投入到學習生活中。
    二是開展健康知識講座走進煉鐵車間志愿服務活動。醫(yī)院社區(qū)門診的醫(yī)療志愿者走進港路公司煉鐵車間,組織了一場高血壓健康知識講座,為煉鐵工人現(xiàn)場講解高血壓、糖尿病等慢性病的相關知識和健康的生活方式,讓大家了解到合理膳食、低鹽飲食、戒煙限酒等日常生活習慣對心腦血管疾病發(fā)生發(fā)展的影響,認識到高血壓對健康的危害,同時耐心解答工人師傅們的提問,針對病情提出合理化建議,受到工人師傅一致歡迎和好評。
    三是開展糖尿病健康教育進社區(qū)志愿服務活動。遵化市海翔社區(qū)聯(lián)合人民醫(yī)院內分泌科開展“糖尿病篩查義診活動”,志愿者們免費為居民測量血糖、血壓,并發(fā)放健康教育宣傳資料,耐心解答居民健康咨詢,受到居民們的一致歡迎和好評。
    四是開展關愛女性健康大講堂志愿服務活動。為更好地關愛女性健康,提高女性自我保健意識及疾病防治意識,人民醫(yī)院婦科每月定期舉辦“關愛女性健康”大講堂活動。婦科專家針對女性生理健康、乳腺腫瘤預防及治療、婦女健康新概念、養(yǎng)成良好生活習慣等問題進行詳細的講解,并對自我保健咨詢給予熱情解答,發(fā)放婦科保健知識手冊,深受廣大女性朋友的好評。
    五是開展邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生聯(lián)系點幫扶志愿服務活動。醫(yī)院骨科、內科、外科等多科專家組成的醫(yī)療義診服務隊深入堡子店鎮(zhèn)亢港村開展義診幫扶活動,免費為村民開展健康體檢、疾病診療,測血壓、血糖、心電圖、健康咨詢等醫(yī)療保健服務,同時向村民們發(fā)放了健康宣傳資料,普及了醫(yī)療衛(wèi)生保健知識,200位村民參加了義診活動。
    六是開展出院患者入戶訪視志愿服務活動。醫(yī)院護理部組織由科護士長、病區(qū)護士長、病區(qū)助理、??谱o士、聯(lián)絡員等56人組織的10個訪視小組,對106例邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)特殊患者開展了為期20天的入戶訪視志愿服務。志愿者們每到一戶,都為患者測量血壓、簡單查體、指導用藥、指導功能鍛煉,并針對疾病和相關治療進行細致的健康指導,受到邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)患者及家屬的一致歡迎和好評。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇七
    20__年5月__日為農歷五月初五,這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。然而我們班有些同學在外求學,離家比較遠不方便回家,所以我們團支部決定端午節(jié)聚餐:、、專業(yè)所有沒有回家的同學一起在校外"、"聚餐慶祝端午節(jié),希望他們不覺得孤獨,感受節(jié)日的氣息。
    "每逢佳節(jié)倍思親"。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天,在中華民族的精神世界里,涌動著共同的情感和期盼,這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節(jié)。
    在端午節(jié)這天,我們沒有回家的班委,早早的預定座位,學委負責買粽子,團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節(jié)日。我們負責聯(lián)系同學們通知他們聚餐的時間,地點。有些同學性格比較內向,不愿意參加這種活動,我們班委跟她做工作,終于他們答應來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學們的建議我們采納,只希望所有同學在這喜慶的節(jié)日能過得開心。
    同學們都在下午5:30到達,我們采取aa制的形式,大家一起點菜,每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學們都相互祝福:端午節(jié)快樂!我們吃粽子,享受節(jié)日氣息,讓我們在遠離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風俗習慣的講述,我們聚餐的同學來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區(qū),這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個人臉上都是發(fā)自內心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團組織生活,加深了同學們對班級的同學之間的感情,讓我們看到了最真實的彼此。
    這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇八
    中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)在抒發(fā)民族情懷,激發(fā)愛國情感,崇尚"敢為人先,追求卓越"的人文精神的濃厚節(jié)日氛圍中落下帷幕。__市硚口區(qū)文明辦以主題活動為契機,組織開展愛國主義傳統(tǒng)教育,弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大干部群眾為實現(xiàn)中國夢而凝心聚神、團結拼搏、奮發(fā)有為。通過廣泛開展形式多樣、內容豐富的主題文化教育活動,讓全社會了解歷史、認知文化、繼承傳統(tǒng),追逐夢想,進一步增強愛國主義情感,增強城市凝聚力和市民幸福感,營造風清氣正、文明祥和的節(jié)日氛圍。下一步積極備戰(zhàn),扎實推進創(chuàng)建,不斷提高市民知曉率和滿意度,迎接文明城市程度指數(shù)測評市檢和國考?,F(xiàn)將硚口區(qū)"我們的節(jié)日·端午"主題活動小結如下:
    一、__味的"端午節(jié)"亮相央視,獻給全國觀眾。
    由中央文明辦主辦,中央__市委、__市人民政府、__省文明辦、中央電視臺承辦的__年《我們的節(jié)日·端午——中華長歌行》特別節(jié)日于5月10日至25日在漢順利完成拍攝工作。特別節(jié)日以訪談為主體,以記錄片為基本風格、穿插呤誦、歌曲和民間文藝、民間風俗展示。由端午、記憶、習俗、情懷三個篇章組成。央視分成3個攝制組在漢各區(qū)進行了為期16天的拍攝。硚口區(qū)文明辦組織了硚口區(qū)非物質文化遺產——__雕船模傳承人龍從發(fā)老人及其子在硚口文化館成功拍攝,融入歷史元素的__碼頭號子(硚口區(qū)代表隊)在黃陂后湖龍舟賽基地成功拍攝。并與端午節(jié)(6月12日)當天在中央電視臺綜合頻道(1、4、10套)播出。
    二、各街道(社區(qū))精心組織和開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動。
    端午節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是了解歷史,認知文化,增強民族情懷,挖掘時代精神,開展愛國主義教育,實現(xiàn)中國夢想的大好時機,區(qū)文明辦制定(硚文明辦[__]15號)《關于組織開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動通知》,各街道、區(qū)直相關部門及文明辦單位相應拿出了安排?;顒又信c"弘揚傳統(tǒng)文化,樹立文明新風"結合起來;與"學雷鋒、三關愛志愿服務",推進創(chuàng)建工作結合起來;與青少年思想道德教育建設結合起來;與關愛道德模范、身邊好人及空巢、孤殘老人慰問結合起來。精心組織開展居民便于參加、樂于參加,在參于中受益的活動項目,收到良好的效果。
    三、活動形式小型多樣,具有傳統(tǒng)色彩和現(xiàn)代氣息,形成濃厚的節(jié)日氛圍。
    1、關心和慰問道德模范、身邊好人及空巢、孤殘老人。在端午節(jié)期間,區(qū)文明辦由區(qū)文明委領導帶隊兵分三路對道德模范及身邊好人上門慰問。古田街萬人社區(qū)發(fā)揚"奉獻、友愛、互動、進步"的志愿者精神,組織社區(qū)黨員志愿者及轄區(qū)南院坊小學生志愿者一起走進空巢老人家庭,為老人們唱歌、掃掃房間并送上節(jié)日的問候和禮物。寶豐街寶地社區(qū)、榮華街中山社區(qū)帶領工作人員及志愿者上門看望轄區(qū)空巢老人、殘疾人,及特困家庭、少數(shù)民族困難家庭并送上粽子、鴨蛋等節(jié)日的傳統(tǒng)食品。
    2、開展小型多樣的主題活動。6月8日晚,由區(qū)委宣傳部、文明辦主辦,文化局承辦,"五月鶯歌燕舞日,又到粽味飄香時"硚口區(qū)公益文化社區(qū)行"我們的節(jié)日·端午"文藝晚會,在硚口區(qū)寶豐路體育廣場隆重上演。易家街于6月9日在工農路社區(qū)舉行了一場"粽香沁人心,濃濃端午情"的包粽子比賽。長豐街于6月6日在長豐社區(qū)豐華園中心廣場舉辦了以"情系端午,養(yǎng)生夏至"為主題的包粽子比賽活動。古田街__春天社區(qū)于6月12日在__春天社區(qū)中心廣場舉辦"朗朗讀書聲,濃濃端午情"活動,活動現(xiàn)場進行了包粽子比賽,民俗表演,詩歌朗誦,書法展示等。宗關街發(fā)展社區(qū)于6月9日在社區(qū)廣場開展了"幸福發(fā)展一家親,我們相約在端午"的大型民俗文化活動,一曲紅紅火火的《好日子》腰鼓表演拉開序幕,社區(qū)黨群服務中心組織的6支文藝團隊為居民獻上一場精彩的表演。宗關水廠專門制發(fā)通知,要求員工于6月12日晚收看中央臺播出的《我們的節(jié)日·端午——中華長歌行》。韓家墩街博學社區(qū)、古四社區(qū)、公安社區(qū)、曾家社區(qū)相繼開展"學雷鋒、三關愛志愿服務活動"。新華社區(qū)6月7日開展"慶端午,愛國歌曲大家唱"活動。百余人演唱了16首經典曲目,用雄壯嘹亮的歌聲抒發(fā)民族情懷,激發(fā)愛國情感,頌揚敢為人先、追求卓越的__精神。漢水橋街營北社區(qū)于6月8日舉辦"我們萬'粽'一心實現(xiàn)夢想"的主題活動,威風鑼鼓隊表演拉開帷幕,文明單位天然氣公司50多名義工學員與社區(qū)群干攜手撐起十頂藍色帳篷,筑成一條宣傳天然氣造作、防護、故障處理等安全知識長廊。有獎包粽子比賽爭先參與,不亦樂乎。漢水橋街工委書記與天然氣總經理慰問30戶困難家庭。寶豐街站鄰園社區(qū)、祥和社區(qū)在小區(qū)內擺擂臺舉辦了"粽情粽意粽情意,互幫互助互幫助"的包粽子比賽,讓居民在品味香粽的同時享受節(jié)日的快樂,感受溫馨的鄰里親情。漢中街萬興社區(qū)黨支部組織轄區(qū)文明單位、物業(yè)公司及業(yè)主委員會于6月8日在江山如畫小區(qū)內舉辦"三方聯(lián)動"迎端午、傳文化、送關愛、暖人心、創(chuàng)幸福小區(qū)包粽子比賽。六角亭街在端午節(jié)期間,舉辦了寶善社區(qū)、順道社區(qū)兩場"情滿粽香"文藝晚會。漢正街永慶社區(qū)為"三無"老人包粽子過端午。區(qū)環(huán)保局舉辦"迎端午,唱紅歌,展環(huán)保風采"歌詠比賽。區(qū)總工會組織龍舟隊參加市第三屆職工龍舟大賽活動。
    3、結合主題活動,推動文明創(chuàng)建。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,飲雄黃酒,佩戴香囊,以免災祛病。端午節(jié)成了全民防疫祛病、避瘟驅毒的民俗節(jié)日。文明單位硚口區(qū)市場開發(fā)服務中心結合端午節(jié),引導職工養(yǎng)成科學、文明、健康的生活方式。一方面利用宣傳欄等形式對端午節(jié)知識進行廣泛宣傳,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化底蘊,不斷激發(fā)愛國主義熱情;另一方面組織干部職工到各市場進行衛(wèi)生大掃除,增強生態(tài)文明意識,營造良好的創(chuàng)建氛圍,為推動"三創(chuàng)"(創(chuàng)建國家文明城市、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建環(huán)保模范城市)貢獻一份力量。區(qū)審計局利用公開欄、宣傳欄對端午節(jié)知識進行宣傳,開展愛國主義教育活動,組織全局人員誦讀中華經典及傳唱愛國主義歌曲,組織觀看電視轉播、直播的《我們的節(jié)日·端午——中華長歌行》節(jié)日等。結合全民愛國衛(wèi)生運動,組織全體干部圍繞"綠色生活,從我做起",積極參與對口社區(qū)開展"周末清潔家園"活動,營造"干凈整潔、有序"的工作和生活環(huán)境。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇九
    端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會,利用學生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
    一、加強宣傳,營造了濃厚的氛圍。
    我校德育處、團支部要求各中隊在開展“我們節(jié)日——端午”主題教育活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一國旗下講話——“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”、校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會——“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等多種方式進行了廣泛宣傳。
    二、開展了中華經典誦讀活動。
    廣泛開展各種形式的愛國主義教育活動。利用學校例會、國旗下的演講、主題班(團)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
    三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內容。
    (一)各班開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
    通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
    (二)各班開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
    各班利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的班大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。學生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得學生們真能干!
    (三)開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
    在老師們的精心組織和引導下,“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班還根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
    我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇十
    一、時間:--年6月-日下午2:00———4:00,地點:會所大廳。
    二、活動主題及意義:快樂端午節(jié)。關于端午節(jié)最常見的說法就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。過端午節(jié)能夠弘揚愛國主義精神,有利于增長大家對端午節(jié)的見識。通過組織活動增強團隊協(xié)作精神,增強凝聚力。
    三、參加人員:會員和職員共18人。
    四、活動流程:
    接下來的團體游戲——同舟共濟中,體現(xiàn)了大家高度的團隊協(xié)作精神。
    在全體職員會員合唱會歌《愛的希望》聲中,活動接近尾聲,競賽環(huán)節(jié)最終雖然是行政部取得勝利。大家都玩得很盡興,玩得很開心。
    五、經驗總結:
    活動很精彩,很有吸引力,大家都踴躍參加。通過這次活動,不僅使大家對祖國的傳統(tǒng)文化有了更多的認識,也強化了大家的團隊協(xié)作意識,增強了團隊凝聚力,也更近一步增進了大家之間的感情。
    端午節(jié)美食:各種口味的粽子、咸鴨蛋、甜皮鴨。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇十一
    為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛,按照上級活動精神,根據學生生活實際,現(xiàn)制定學?!岸宋玺诊h香,六一快樂多”主題活動方案如下:。
    一、指導思想。
    充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。
    二、活動目的:。
    1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風俗習慣。
    2.感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
    3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內涵,增強節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    三、活動主題:端午粽飄香,六一快樂多。
    四、領導小組:校長辦、辦公室、政教處、教導處、總務處。
    五、活動設計。
    (一)主題班會。
    對象:1--2年級。
    負責人:王xx。
    要求:介紹端午節(jié)的由來和習俗;認識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學包粽子;等等。
    各班級根據本班實際,確定主題和形式,下周一(5月23日)召開班會。
    (二)趣味拼圖。
    對象:3--4年級。
    負責人:于xx。
    時間:下周一(5月23日)下午第三節(jié)課。
    地點:潤智樓一樓實驗室。
    要求:各班級派1名學生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據拼圖速度評一二三等獎。將比賽結果報送政教處。
    (三)手抄報。
    對象:4年級。
    要求:各班級舉行手抄報評比活動,推選10份參加年級組評比,評出一二三等獎,將評比結果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。
    (四)知識競賽。
    對象:5年級。
    負責人:秦xx。
    時間:5月24日8:00。
    地點:合堂教室。
    要求:讓學生充分熟知端午節(jié)知識競賽題庫。每班派2人參加學校競賽。按得分評一二三等獎。五年級全體學生到合堂教室觀摩。
    (五)電子報、實踐活動照片評比。
    對象:6年級。
    負責人:韓xx。
    要求:。
    1.各班學生進行“情系端午”為主題的電子報制作,單幅幻燈片,上傳到學生云空間“。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇十二
    以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?!薄渡虾J袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。
    因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
    端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
    “育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
    5月26日——6月5日。
    (一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)。
    1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)。
    2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)。
    3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)。
    5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。
    6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)。
    (二)、總結展示階段(6月6日)。
    1、環(huán)境布置:
    童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)。
    書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)。
    賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。
    評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷)。
    選票(你最喜歡的10首童謠)。
    2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會。(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)。
    準備工作:舞臺(后勤組)。
    主持(學生)。
    音響(顧志榮、陸忠達等)。
    節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)。
    (2)一3《論語》(陳娟)。
    (3)一5《論語》(張紅艷)。
    (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)。
    (5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)。
    (6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)。
    (7)三2《論語》(張嵐)。
    (8)三5《論語》(黃屹梅)。
    (9)四3《端午組詩》(吳娟)。
    (10)學校詩朗誦(沈莉)。
    (11)表演舞(毛艷艷)。
    高年級組(施健康負責)(西大操場)。
    (1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)。
    (2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)。
    準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)。
    游戲規(guī)則(施健康6月1日前)。
    場地(施健康、倪懷東、徐磊)。
    低年級組(楊軍負責)(東大操場)。
    (1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)。
    (2)抗震救災鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)。
    準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)。
    游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)。
    場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)。
    4、區(qū)域活動。
    (1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)。
    準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)。
    蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)。
    (2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)。
    準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)。
    絲帶(黃丹鳳6月1日前)。
    (3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,朱紅萍)。
    準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)。
    小樣(朱紅萍6月1日前)。
    5、班級活動。
    品粽子。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇十三
    今天,慶端午的趣味活動在上午10點如期舉行,持續(xù)了一個半小時。最終,活動圓滿的結束,并達到了我們預想的效果。
    活動開始之前,我們工作人員就已到達場開始舞臺布置,吹氣球、擺放座椅、調節(jié)音響設備、為表演者化妝、進行彩排等。音樂一響,居民便陸陸續(xù)續(xù)的過來了。距活動開始半小時,我們安排小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。
    十點,慶端午趣味活動正式開始,首先,由工作人員講解開場白,并簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。隨后便開展了熱身游戲——有錯你就說,接著是表演環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、表演、互動、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后以合影留念結束了當天的活動。
    活動結束后,社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地、打掃衛(wèi)生。一起快樂一起勞動,真正的實現(xiàn)了共度快樂端午的目標。
    下午三點到四點半,社區(qū)居民紛紛前往電影播放室欣賞電影《舉起手來2》,觀影過程中,笑聲不斷。觀影結束后,大家還建議以后可以有更多的播放電影的機會。
    活動按著計劃順利的完成了,活動結束后我們向社區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對此次活動的看法和感受,引來社區(qū)居民的不斷夸獎。社區(qū)居民各個都面帶微笑,都覺得這樣的活動很有意義,也愿意參加這樣的活動,并希望能夠有更多這樣的活動?;顒又校瑓⑴c者都積極的表現(xiàn),觀看著也認真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中,為大家?guī)頍o限的快樂。
    營造了端午喜氣的氣氛,把社區(qū)居民聚在一起,增進了社區(qū)居民間的交流,增強了社區(qū)居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負責一個節(jié)目,培養(yǎng)了他們的自我管理和增強了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力,培養(yǎng)了小志愿者們得責任感和榮譽感。并且為我們心家園社工機構在社區(qū)做了宣傳作用,為以后的工作奠定了基礎。增加了我們以后工作的信心,促進我們工作的開展。
    雖然我們的活動圓滿的結束了,但在某些方面還存在著不足之處。在活動前期的準備不足,活動物資不夠充足,例如:活動的音響和話筒設備出現(xiàn)問題,只能用小蜜蜂代替,影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動,致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,由我主要負責活動的互動環(huán)節(jié),另一同事負責攝像,一個志愿者照相,在發(fā)放禮品,觀眾席,備演席,物資準備上缺少人員。在志愿者工作上,事先沒有做很多的準備工作,致使活動時有些紛亂??陀^上,由于天氣原因,氣溫越來越熱,沒有做好防曬的設施準備,居民在中途有一些就離開了。
    經過此次活動開展,為以后開展活動提供了經驗教訓。不管以后是什么性質的活動,都應該在活動前做好各方面的準備:活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的布置、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總,要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。
    雖然這只是一個小活動,但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多,但是我認為是值得的,付出是有回報的。這也使我更加相信,在以后的工作中,將會有更大的進步和成就。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇十四
    為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據省、市文明辦的要求,__區(qū)在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題,精心部署,認真組織,全區(qū)各鎮(zhèn)街管委會、部門和學校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。
    一、精心安排,認真部署。
    為使活動既能取得廣大群眾的響應,又能突出主題獲得成效,5月10日,區(qū)委文明辦制定下發(fā)了《關于開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動的通知》,對全區(qū)開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動提出了幾點要求,關鍵在于弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵,同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。區(qū)文明委有關成員單位和各鎮(zhèn)街管委會、區(qū)直各部門、各學校根據安排部署,結合各自實際,分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節(jié)日——端午”主題活動方案。
    二、活動精彩,內容紛呈。
    1、注重加強對未成年人的愛國主義教育。區(qū)文明辦、團區(qū)委與教育部門密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。實驗中學舉辦“實驗之春”歌詠比賽,在活躍節(jié)日氛圍的同時,促進了校園文化的發(fā)展。實驗小學、白塘中心小學等校組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,設置“話端午”專題廣播,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神。此外,各中小學校還組織開展了“讀經典、唱紅歌、講故事”活動比賽,通過征文、朗誦、演講等方式,傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷。
    2、注重加強關愛慰問志愿服務活動。在端午節(jié)期間,__區(qū)深入開展關愛困難家庭、關愛老人、關愛殘疾人主題志愿服務活動。區(qū)總工會、民政局及區(qū)婦聯(lián)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋,來到延寧社區(qū)、江口社區(qū)孤寡老人家中,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務,與他們聊天談心,讓他們感受社區(qū)大家庭的溫暖。區(qū)計生局組織文明單位,深入15戶失獨家庭,關心他們的生活情況,為失獨老人送去黨和政府的關愛和祝福。結合第二十四個全國助殘日,區(qū)殘聯(lián)發(fā)動全區(qū)開展助殘、助困、助醫(yī)、助就業(yè)等形式多樣的系列活動,為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅,發(fā)放近20多萬醫(yī)療救助金,活動以關愛弱勢群體、志愿熱心助殘為主題,彰顯著積極向上、樂于助人的社會正能量。
    3、注重豐富節(jié)日文體娛樂形式。端午節(jié)期間,全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動,精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。區(qū)文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動,現(xiàn)場進行健身操、功夫扇、太極拳等節(jié)目的展演,還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽,深受社區(qū)居民的喜愛;國歡鎮(zhèn)結合“鄰里節(jié)”活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動;大洋鄉(xiāng)結合黨的群眾路線實踐教育活動,廣泛開展宣傳端午知識活動;區(qū)教育局與卓坡社區(qū)共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動,邀請兒童父母一起參與,通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。據統(tǒng)計,端午節(jié)期間,全區(qū)開展各種文體活動和文化宣傳活動近20場,參與群眾6000余人。
    4、注重清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。節(jié)日期間,__區(qū)結合全省文明城區(qū)考評和市城市綜合管理考評兩項工作,在全區(qū)范圍內開展以“講文明、樹新風”為主題的愛國衛(wèi)生運動,積極發(fā)動社區(qū)群眾打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,使群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善,并在全區(qū)營造了講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
    三、注重總結,務實求效。
    本次端午節(jié)活動,__區(qū)堅持貼近群眾,充分挖掘端午節(jié)深厚文化內涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大干部群眾吸引到活動中來,以增強“我們的節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。同時、發(fā)揮重點陣地作用,各個中小學、各個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有典型活動,發(fā)揮輻射作用。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇十五
    在端午節(jié)到來前,為了能更好的宣傳端午的氛圍并讓同學們增加節(jié)日的意識。我們在活動前通過宣傳欄、廣播站以及班級黑板報的方式進行了端午節(jié)知識的宣傳,讓學生們能意識到端午即將到來,并慢慢的接受一些端午節(jié)日相關的知識,提升對端午的認識,增加節(jié)日氛圍。
    二、展開校園活動。
    在端午活動期間,我們還展開了端午節(jié)的“朗誦大賽”、“詩歌背誦”、“手抄報比拼”……等活動,通過學生們的比拼和競賽,不僅讓參賽的同學們深入的了解了端午,也較好的宣傳了關于端午的知識。提升了學生們對節(jié)日活動的熱情。
    此外,在端午期間,食堂還為就餐的師生們準備了熱騰騰的粽子,讓大家即感覺到了端午的氣氛,又品嘗到了端午的美味,使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。
    三、班級活動。
    除了校園活動外,各班級也都由班主任帶領舉辦了端午相關的活動,各班級在活動中“說故事、讀詩歌、展示手工……”通過各種方式增加了端午的樂趣,也讓的各班同學們通過不同的方式了解了端午。讓學生們更加了解了這個傳統(tǒng)的節(jié)日。
    四、環(huán)境衛(wèi)生情況。
    此后,在節(jié)日的尾聲中,我們也對校園的進行了一次整理。借此恢復了因節(jié)日所導致的校園情況,清理了衛(wèi)生和垃圾,不僅潔凈了校園的環(huán)境,也為端午帶來了一份健康。
    總結這次的端午,在活動中各年級師生都積極的參與到了活動中來,并在比拼中取得了優(yōu)秀的成績。且在豐富的端午活動里,學生們也的增加了對端午的認識,提升了對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情,并在活動結束后,保持了校園的干凈整潔!此次的活動圓滿結束。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇十六
    一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當?shù)赜心男╋L俗習慣......針對孩子們強烈的好奇心,我們設計了"端午粽飄香"活動。
    活動目標:
    1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能積極參與節(jié)日慶?;顒?。
    2、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。
    3、愿意與同伴交流分享,感受過端午節(jié)的喜悅情感。
    活動準備:
    1、區(qū)域里展示各種親子制作的鴨蛋網,樂意與同伴交流欣賞;投放關于端午節(jié)來歷、風俗的書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。
    2、物質:ppt"端午節(jié)"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。
    活動過程:
    1、談話導入。
    提問:"你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"。
    "你喜歡吃哪種粽子?"。
    "為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?"。
    (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)。
    2、說說端午節(jié)的古老故事。
    (1)教師講述端午節(jié)的來歷。
    (2)了解端午節(jié)的習俗。提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習俗?
    (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網......)。
    (3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)。
    3、教師小結:
    從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。
    4、幼兒品嘗粽子,體驗端午節(jié)的快樂。
    (1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子:形狀、口味。
    (2)幼兒分享粽子。
    活動延伸:
    在區(qū)角投放彩色絲線和鴨蛋,幼兒自主嘗試編鴨蛋網。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇十七
    一、活動主題:
    讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    二、活動目的:
    1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習俗。
    2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。
    3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。
    4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。
    5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛國主義情感。
    三、活動時間:
    5月26日——6月6日。
    四、活動對象:
    五年級全體學生。
    五、活動內容:
    1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽。
    五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。
    2、組織一次屈原故事巡講活動。
    五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的.故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)。
    五(1)對應一(1)一(2)一(3)。
    五(2)對應一(4)一(5)一(6)。
    五(3)對應二(1)二(2)二(3)。
    五(4)對應二(4)二(5)二(6)。
    3、學包一個屈原愛國粽子。
    五年級班主任發(fā)動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。
    4、出一張關于端午節(jié)的小報。
    五年級每班出三張小報。
    5、寫一副屈原愛國書法作品。
    五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
    6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會ppt,并利用晨會課進行宣講。
    五年級每班制作一個ppt。
    備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:39__643@)。
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇十八
    為進一步加強未成年人的思想道德教育,結合端午節(jié)的文化背景,通過“弘揚傳統(tǒng)文化,食粽思賢過端午”主題教育,為中華民族的氣節(jié)教育、氣節(jié)文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。,按照市文明辦《關于201x年“我們的節(jié)日?端午節(jié)”活動的通知》(十文明委辦20xx號)及教育局的要求,結合我校的工作實際,組織開展“我們的節(jié)日〃端午”主題活動。
    二、活動主題。
    弘揚傳統(tǒng)文化,食粽思賢過端午。
    三、活動時間。
    201x年6月3日至6月14日。
    四、活動內容。
    (一)看電影寫心得。
    以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機,把愛國主義教育作為主題,貫穿在主題活動之中,通過觀看愛國電影,組織學生撰寫觀后感。倡導全體學生從身邊小事做起,感受傳統(tǒng)文化魅力,激發(fā)對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛之情。
    (二)品粽子說端午。
    以創(chuàng)建全國文明城市為載體,宣揚傳統(tǒng)節(jié)日文化,舉行讓學生在加積極參與包粽子,把粽子帶到學校跟同學們分享,并把品嘗的過程用手抄報展現(xiàn)出來,做到內容豐富多彩、貼近生活、貼近學生的學習活動。繼承傳統(tǒng),讓孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、賽龍舟等端午傳統(tǒng)習俗活動,使優(yōu)秀民俗文化深入社區(qū),深入學校,深入家庭。
    (三)傳真情送溫暖。
    為倡導人際互助,共建和諧社會,把“和諧端午,溫情端午”的指導思想融入到喜慶的節(jié)日氛圍中。由大隊部組織少先隊員代表和自發(fā)的少先隊員們開展關心慰問孤寡老人和在校就讀的孤兒,為他們送去學校的問候和慰問品等,營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍。
    (四)過端午畫情景。
    為了更好地展現(xiàn)孩子們過快樂端午的情景,倡導孩子們在過端午時的所見所聞用書畫的形式展現(xiàn)出來。展示在端午期間積極參與一些公益活動的情景,體現(xiàn)愛十堰,愛家園的思想道德。
    (五)重道德誦經典。
    為進一步弘揚中國傳統(tǒng)文化和地域文化,學校大力推行誦讀。引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國愛家鄉(xiāng)的情感。學校結合“紅領巾心向黨,創(chuàng)三城爭四好”主題實踐活動,以班隊團會為載體,組織學生學習并朗誦經典誦讀課本。
    (六)畫寫綠色端午。
    內容需要下載文檔才能查看。
    2、端午節(jié)期間,要突出“愛國愛黨揚傳統(tǒng)文化,食粽思賢過喜慶端午”主題,按照方案的要求,認真組織開展好各項活動,并有意識地留下精彩的照片。
    3、加強宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮利用學校宣傳欄、紅領巾廣播、班級板報等多種形式,加強端午節(jié)節(jié)日知識的普及工作,報道孩子過節(jié)的心聲和心情,形成濃郁的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日”主題活動深入人心。
    4、及時報送報送材料?!拔覀兊墓?jié)日〃端午”主題活動的開展情況是全國文明城市測評的一項重要標準,是十堰市城市文明指數(shù)測評的一項重要內容。我們要對活動經驗做法進行認真總結,各小組要做到方案、照片、小結等材料的完善,同時將活動開展情況資料及時做好整理歸檔,并于6月15日前將活動材料(小結、方案、圖片、錄像等)材料報校德育處。
    十堰市東風小學德育處。
    201x年6月15日。
    后附活動照片!
    端午節(jié)節(jié)日活動的總結報告篇十九
    端午節(jié)為我們帶給了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
    一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
    少先隊大隊部要求各中隊在開展"心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化"活動之前,先向學生布置任務:讓學生透過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方法進行了廣泛宣傳。
    二、開展了"端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情"等中華經典誦讀活動。
    利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。透過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化理解愛國主義教育的過程。
    三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料。
    (一)四、五、六年級各中隊開展了"屈原詩歌頌"、"端午節(jié)賽詩會活動"等多種富有愛國主義教育好處的活動。
    透過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:應對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終持續(xù)一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們透過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
    (二)三、四、五、六年級各中隊開展了"端午節(jié)知識競賽"活動。
    各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦知識競賽。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的潛力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把"屈原故事知多少"知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!
    (三)各中隊開展了"與媽媽共同包粽子"、"紙粽子制作"等搞笑而有好處的活動。
    這些孩子雖年齡不大,但在經驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,"心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化"活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了"畫一畫屈原"、"紙粽子制作"、回家與媽媽包粽子等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等搞笑的活動中受到了愛國主義教育,活動形式十分棒!
    四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
    由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準學生私自下河堰洗澡,不準未經父母許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還個性強調,要求父母在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習俗,引導學生講禮貌、講科學、講衛(wèi)生,養(yǎng)成優(yōu)良的生活方法。
    我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有職責去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個職責,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!