通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，有針對性地進行改進和提升。總結(jié)是評估自己的機會，該如何抓住它呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士，希望大家能共同保護地球家園。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇一
在那一刻，我感受到了青春散發(fā)出的熱情、激昂和活力。
操場上，大家井然有序的讓出一片場地。全班同學(xué)充滿期待。
一聲哨響，打頭陣的隊長義不容辭的沖進飛舞的大繩中，后面的同學(xué)緊隨其后。
大繩就像一片密集的樹林，沒有太大的空間，阻隔著大家的進入。而同學(xué)們也毫不畏懼，似一只只靈猴，在其中來回穿梭，游刃有余，就如魚兒從容的在水中嬉戲。
繩起，又落，時間似乎被無限放慢，讓畫面定格在一瞬間。
我看見隊長嚴肅的表情，似一尊威武的神像，莊重中又帶有對隊員的期冀，激動中又帶有許多沉穩(wěn)，眉頭緊鎖，身體隨著大繩的律動不斷起伏，好似一位指揮家，不停地打著拍子，指引之后的同學(xué)前進的方向。
緊隨其后的是我們班的游泳健將，他跳起繩來跟在水中游仰泳一般從容不迫，一臉淡定，可誰都能看出來，他用的心力是游泳的數(shù)倍，看似平淡的面容其實心中老緊張了，可他明白自我不能輸，于是便呈現(xiàn)出一個散發(fā)著熱情，拼搏之心的“泳將”。
之后的同學(xué)都有自我的獨特之處，他們散發(fā)出的努力、熱情以及無法用詞匯形容的拼搏精神影響著我，令我看到一個滿懷活力的群體。
比賽又隨著一聲哨響結(jié)束了，但同學(xué)們?yōu)榘嗉壟Φ男膮s是絲毫不減，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，但跳起繩時散發(fā)出的青春活力才是我們最大的收獲。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫玉蘭，是紅星小學(xué)4班的學(xué)生。
我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來，但我們只要注意平常生活的點點滴滴，從小事做起，一樣可以踐行社會主義核心價值觀，做個合格小公民。
做合格小公民，首先要做個誠信的人。俗話說，人無信不立，意思是一個人如果沒有誠信，就沒法在社會上生存下去。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來媽媽要檢查作業(yè)，我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來了”的故事，我終于明白，沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后，我從來不說謊話，大家都夸我是個誠信的好孩子，我也非常開心。
做合格小公民，還要做個友善的人。記得上學(xué)期，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應(yīng)該賠，就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了，還在桌子上劃道線，只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下，搞得我心神不定的。后來媽媽知道了，批評了我：“同學(xué)之間要友好相處，要與人為善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué)，我們倆又和好了，愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會友善待己的。
古人說，種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生，我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下，愛國敬業(yè)要牢記，誠信友善見真情，爭當文明小使者，做個合格小公民。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇三
“這里，腿伸直！”“手臂加些力度，別軟綿綿的！”“一二三四五六七八，二二三四五六七八，哎呀，怎么節(jié)拍又亂了”。不用看，一定是我們初一（22）班的業(yè)余舞者們在辛苦的排練了。
寒冷的十二月，熱情似火的校園文化藝術(shù)節(jié)悄然來到。剛開始知道將要參加藝術(shù)節(jié)的時候，我們也是小小的興奮了一把，可看到別的班都排練的熱火朝天的，我們班卻一點動靜也沒有，心里就有點著急，怕時間來不及，好在，在班主任潘老師的帶領(lǐng)下，我們的節(jié)目很快敲定了，舞蹈串燒，聽著積極陽光的音樂，心情也不由自主的跟著明朗起來。舞蹈動作看起來也挺簡單的，沒問題，我們十二個人團結(jié)一致，肯定能跳好。
排練開始了，可是由于大部分同學(xué)沒有舞蹈功底，接踵而至的問題還是讓我們焦頭爛額。十二個人中只有二個人學(xué)過舞蹈，其他像我們這種零基礎(chǔ)的菜鳥，同手同腳，節(jié)奏感不好，很多動作都做不到位?？磥砦璧覆]有想象中那么簡單，手腳動作不靈活對我們來說簡直就是家常便飯，常常一臉迷茫地站著，不知所措，音樂也真是“明快”了，七個小片段，銜接異常緊密，來不及喘口氣下段音樂就來了……各種麻煩給我們這些本來自信的舞者當頭一棒。
怎么破？練，高強度的訓(xùn)練啊，周末每日必備4小時，直跳的腳后跟生疼；每天上學(xué)時間我們也會抽出時間排練，旋轉(zhuǎn)，跳躍，一次次失敗，一次次重來，一遍遍的排練，有舞蹈基礎(chǔ)的臧靜怡和曹佳欣身邊總是圍著幾個人，大家一個個互相請教、互相討論，每個人都克服自己的困難，堅持著，只是為了一種榮譽，只是為了心中那份期盼。通過大家的勤學(xué)苦練，竟也是練得有板有眼了，有聲有色，期待著在快要到來的藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)！
不是所有鯉魚都能跳過龍門，不是所有旅行者都能翻越高峰，但只要我們曾經(jīng)為此付出汗水，揮灑青春，我們就是最棒的！絢麗舞姿得不易，身后辛勤誰能尋？初一（22）班，加油！
學(xué)生舞動的青春講話稿篇四
如今的我們，正值人生的黃金時期，是充滿激情與昂揚斗志的時刻，我們應(yīng)當握緊當前時機，揮灑汗水，舞動青春。為我們的青春添上幾抹美麗的色彩。
驀然回首，自己曾在校運會上參加過田徑比賽，雖然最終結(jié)果總是不盡人意，但我非常享受參賽的過程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。
在400米的接力賽中，作為班級代表，我是非常榮幸的，可在跑道上，我又十分緊張。仔細聆聽那槍聲，不敢有絲毫的懈怠，因為我知道，每一秒都是勝利的關(guān)鍵。有時勝負就在那一秒。
在那100米沖刺時，感覺原本看似很短的跑道，此時卻是那么的漫長，我用盡了全身的力氣去跑，去沖，為的只是那班級的榮耀。
我還參加過1000米的長跑，這也算是我那時參加田徑賽的極限了，那跑程長得令我無話可說，剛開始我直接跨大步地沖刺，遙遙領(lǐng)先別人，但才跑了700多米，我就已經(jīng)喘不過氣來了。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋，一步一個腳印。后來我整個人直接躺在了地板上，再也跑不動了，喉嚨干得沒有一滴水，就像甩干機排完水一樣。這場比賽讓我體會到了田徑比賽奪冠的不容易。
我也曾代表班級去參加那所謂的象棋爭霸賽。在高手云集的賽場，我的心撲通撲通地狂跳，高手的氣場早已讓我燃起了熊熊戰(zhàn)意。
所謂高手過招，招招致命，一步錯，滿盤皆輸。然而對戰(zhàn)期間大忌就是不能操之過急。我卻正好犯了這個大錯。導(dǎo)致我與決賽失之交臂。棋場如戰(zhàn)場啊，我不禁感嘆。
這些經(jīng)歷，揮灑了青春的汗水，舞動了我的青春，我認為，青春要舞得有色彩，那就要什么事都勇于嘗試。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇五
青春是一種放縱的活力，青春是一種舞動的旋律。它們無時無刻高低起伏著，跳躍著，它充滿著神秘的色彩。
人們都贊頌青春，青春是人生中最歡樂的黃金時期。
在青春的舞臺上，一位舞者的舞蹈是熱情奔放的，炫美多姿的，像玫瑰一樣的火熱，讓人忍不住想跳起來。
另一位舞者的舞蹈是羞澀的，節(jié)奏慢而穩(wěn)定，但那分羞澀讓人忍不住臉紅，讓人的思想有了必須的改變，有了一種無法用語言來表達的感覺。
還有一個舞者，他的舞蹈忽快忽慢，讓人琢磨不透，這可能就是真正的青春吧!它藏在人們的身體里，到成熟又不穩(wěn)定的時候，它就發(fā)揮自我的歡樂，讓人感受到它的奇異。
青春以后令人成熟，令人理智，它無時無刻的綻放著自我的魅力，讓人隨它行走。
青春時舞動的奇跡!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇六
如果說青春是一艘帆船，那么自信就是那張高揚的帆，帆借風(fēng)，促使帆船從錢海灘慢慢地駛向大海，成功抵達彼岸！如果說青春是一只雄鷹，那么自信就是那雙矯健的翅膀，震動雙翅將雄鷹帶入一個更廣闊的天空。如果說青春是一首歌謠，那么自信就是它那悠揚的主旋律，讓生命的價值變得韻味悠長!太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏。在紛繁現(xiàn)實之中，留一方凈土種理想。然后用自信一刻不停去奮斗，直至收獲人生的一片金黃麥田。
在生命的天空，首先要有自信，不論它是黯淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大。若無自信，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍出銀輝，人生之歌如何唱出美妙；人生之路如何揚帆起航，沖得一片詩情到碧霄？生命中有許多的傳奇，生命中也有太多的奇跡。無論傳奇也好，還是奇跡也罷。都來自于自信。在生命的夜空，只有自信才能飛舞出絢麗的精彩！自信讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬。自信能承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。
我們的青春，因為有了自信，而變得熠熠生輝；我們的夢想，因為有了自信，而更上一層樓；我們的生活，因為有了自信，而更加絢麗多彩。用努力和汗水代步，讓夢想自信飛翔！我?guī)е孕牛咴谖业男坳P(guān)漫道上，一輩子的堅守。用不滅的希望和不凋的向往，放歌迎接我的那片艷陽天。青春的我們，有一種要強，不輸于任何人；有一顆好奇心，解盡世界之謎；有一種高遠之志，與天公試飛高。青春的我們，用自信舞動青春！舞動出屬于我們的風(fēng)采與激情。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇七
十六、七歲的花季，我們綻放著最美麗的笑容，揮灑著幸福的汗水。我們歡樂著，奮斗著。正邁向期望，從未放棄!
作為高中生的我們，正是花朵開的最旺盛的時候。我們已經(jīng)是一名青年了!我們要有自我的夢想，自我的思想，凡事要有自我的主見。并且是時候我們要研究到自我在社會中的地位了。
絕大多數(shù)的同學(xué)在初中就加入了共青團，我也是其中一員，總覺得是種驕傲與自豪!而已是高中的我們，更加了解這個團。它使我們的青春絢麗多彩，讓我們的青春更有活力和意義。共青團伴隨著我們的青春，點亮我們前行的路，指引我們前進的方向。共青團，青春有你，足矣。
我們有著自我的節(jié)日：五四青年節(jié)!我作為一名共青團團員，我們不能忘記那群在五四運動中青年們，他們是我們永遠的偶像，他們這些學(xué)生們?yōu)榱苏葒?，團體，上街游行，用自我的知識和力量去保護自我的國家;他們不怕政府軍閥的壓制，吶喊著強有力的口號，用盡力量與其作斗爭，最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國的期望。我們是新時代的學(xué)生，做不到他們的勇于獻身，但我們能夠用自我微薄的力量去改善一點點，這足以使社會提高一點點，國家興盛多一點。
青春的更加絢麗，需要我們自我去繪寫;青春更加有活力，需要我們?nèi)ノ鑴?。共青團為我們的青春譜寫好了華麗的樂譜與動聽的音符，要青春更美，需要我們?nèi)ノ鑴?
“愛國、提高、民主、科學(xué)?！蔽逅木駛鞒兄嗄甑穆氊?zé)，我們的職責(zé)。
已經(jīng)是共青團團員的我們正履行著一種職責(zé)。我們也為社會獻出了自我一點點的力量。我們?nèi)ミ^敬老院，為老人們獻出自我的一些愛心，讓老人們得到更多的關(guān)懷，更多的愛。我們團體去大街上環(huán)保，只為用自我微薄的力量能使生活更完美。共青團正在發(fā)光，正照耀著我們的青春活力。
“有夢想、有道德、有文化、有紀律?！惫睬鄨F的隊伍亮滿光明和期望，看那面火紅的團旗，無疑是生命中最美麗的一抹陽光。
舞動青春!因為有你，我們青春有活力。因為有你，我們正邁向期望，從未放棄!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇八
每個人在心中都有對青春的詮釋，我卻認為青春猶如那一杯龍井茶，濃郁清香回味無窮。
青春·絢麗多彩。
紅動青春，是的，青春!哪怕我被絆倒一萬次，我也要在活力和力量中，第一萬零一次爬起;黃動青春，是的，青春!我能夠不在意任何人的流言蜚語，大搖大擺的穿著個性張揚的服裝穿梭在人海中;綠動青春，是的，青春!我們是棵夕勢待發(fā)的種子，活力無限，生機勃勃!只要給我一個支點，我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球。
青春的色彩是五彩紛呈的!
青春·放任心境。
我們是新時代的90后，是新時代的寵兒。青春的活力在我們身上如焰火般熱烈的開放，我們沒有老人的心如止水，沒有大人的處心積慮，沒有兒童的天真浪漫。我們能夠有李白“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的豪情，我們能夠有“世界是你的也是我的”活力，我們能夠有李清照“物似人非事事休，欲語淚先流”的哀愁，我們也能夠有林黛玉“口疵禽香對月吟”的凄涼。
青春，心境是放任活力的。
舞動青春展現(xiàn)活力，放飛活力超越夢想，我們是90后，是青春的代表，是朝陽的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿，用滿心的期望及守候舞動青春，讓我們的青春動起來!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
青春是以雪霜為榮的冬梅，它以吐芽的香枝孕育著明天的希望；青春是一朵五顏六色的桃李，以其迷人的容顏構(gòu)筑了希望的藍圖；青春是一株生機勃勃的.小草，在金邊鑲嵌著夢想的藍圖。
青春無疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰(zhàn)；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛恨筑，此生無悔。
青春是壯麗的，因為我們有夢想。青春讓我們變得堅強，充滿活力。當山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢想的河永遠留在我們心中。
因為我們有夢想，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發(fā)著憧憬未來的喜悅；因為我們有夢想，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因為我們有夢想，青春的胸膛里充滿了激動。我們從祖國各地去牛城。既有吞千里“牛”的激情，也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有夢想，青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時代的繩索，解除時代的信任；因為我們有夢想，青春的腳步是矯健的。
年輕的朋友，青春和夢想是同步的。讓我們張開雙臂，讓青春和夢想翱翔！
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十
——是我們中國最值得驕傲的一個年度，因為我們中國贏得了29屆的全球奧運主辦權(quán)，我們應(yīng)該為中國驕傲。
朋友，當你為站在異國他鄉(xiāng)金牌領(lǐng)獎臺上的中國健兒感到振奮的時候，但你為薩馬蘭奇主席宣布第29屆奧運會舉辦城市——“北京”而熱淚盈眶的時候，你可曾知道，曾經(jīng)被喻為“東亞病夫”的中國如今站起來了，中國強大起來了！舊中國民不聊生，餓殍載道，從一個側(cè)面反映了中國人民體質(zhì)的衰弱，寥寥落后，受盡了帝國主義列強的百般臨辱！新中國旭日東升，光芒萬丈，照亮世界東方！
有人說，“激情成就夢想，激情鑄就輝煌”。也就正是由于中國對奧運的激情，才使中國歷經(jīng)三次申奧得已成功——這個讓華夏大地?zé)嵫序v的事情。如今，來了，奧運來了！五個中國小精靈“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”帶著對奧林匹克的幻想誕生于世，傳遞著和平、友誼、進步、和諧、健康的理念，童稚的笑臉向世界的每一個人發(fā)出邀請。
讓我們用自己的雙手為奧運做一些貢獻吧，讓我們的家園變的更美好、更繁榮，來喜迎這激動的時刻吧！
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十一
暖暖的陽光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上，我活動著我略帶僵硬的四肢，感受著空氣中那一絲絲的青春。
這世界有些喧鬧，我是這樣想的。
我是一個喜歡安靜的人，有時候我也會想，要是我的青春就這么安安靜靜的，我會不會后悔。我開始尋找青春的悸動，。
聽著我的腳步，就像落葉起飛一樣，不甘枯萎。把手伸進口袋，掏出耳機，我頓了頓，其實，耳畔的風(fēng)聲劃動的音符，很青春。滿地的青草遮不住火紅的花朵，在陽光的映襯下，異常耀眼。把自我放出來，我要追求自我的青春。
我加快了步伐，微微扯動了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地搖曳著，將枯黃的葉子丟在風(fēng)里。我看著這枯黃的葉子，其實無論什么東西，都會像這葉子一樣被新的代替，在時光無情的消耗里，從嫩綠，變得黃黑，最終瓦解成粉末，被風(fēng)吹的沒有痕跡。只是活的鮮艷的記憶，會被永遠刻在內(nèi)心，閃動著光芒。
不遠處蓄滿水的湖面，晶瑩閃亮?；沃业难劬Γ缓笙袷菧?zé)岬那啻毫飨蛐呐K。緩緩地閉上眼，黑暗里浮動著光線，拳頭握得太久，最終力氣消失干凈，松開來。
剛才走得太快，帶動了灰塵，褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍，像殘破的碎片一樣舞動著。其實青春無所謂安靜，也無所謂火熱，只是在這一揮間的舞動中，這殘破的碎片將青春記憶般的刻下，被永遠藏下。
午時最終的陽光，斜斜的穿過云彩。落日的余暉里，我嗅著隨風(fēng)飄落的花香，真正地舞動著青春。
流星劃過什么也不會留下，有的是對那一瞬間的電光火石般的美麗印象;歲月擦肩而過，有的是那似乎永遠也不會腐朽的年華錦緞;青春終將過去，有的是我們哭過笑過，有的是風(fēng)雨再大我會一向向前走，舞動著這短暫的青春。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我都變得這么大啦！這真是不能不令人心生感慨?。∥沂鍤q了，在大人眼中，我已經(jīng)進入了人生的黃金階段，我已經(jīng)在享有我的青春了！有人說青春是一本大書，里面有著數(shù)不清的內(nèi)容等著你去閱讀；有人說青春是一座礦山，里面有無窮無盡的寶藏等著你去挖掘；有人說青春是一座橋，它是孩提時代與成熟大人的過度段。而我想說，我的青春是一快魔術(shù)手帕，它能隨時改變出各異的色調(diào)。
我的青春是白色的。它就像一張白紙，紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書寫！汗水、淚水；勝利、失敗；哀痛、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種.種痕跡都是我成長的腳步，它記錄著屬于我自己的故事，這些是我成長過程中珍貴的財寶。我的.青春是金色的?；孟胧墙鹕模回S收的稻谷是金燦燦的；夕陽的余暉也是金色的。這樣的青春代表著希望和收獲！在金色的青春中，我已肩負重任，父母、老師對我的期望；時代給予我的挑戰(zhàn)。我要將重任和挑戰(zhàn)當做磨刀石，不斷磨練自己，向勝利邁出堅實的步伐！我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱忱，在紅色的青春中，我不斷奮斗，為著幻想而努力！籃球場上，我將自己的汗水揮灑，與隊友一起為著成功而拼搏；每一次考試中，我仔細作答，不輕易丟失任何一分，為著期盼的好成果而努力；每一次競賽中，我沉者應(yīng)戰(zhàn)，希望通過自己的力氣為班級爭光添彩。
我的青春不會只有單一的顏色，它必定是五彩繽紛的。它會成為我人生中最寶貴的記憶！而我信任，全部的美妙通過努力可以實現(xiàn)！所以我會努力創(chuàng)建我生命中的奇跡！
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時代。擁有青春，我們永遠不會被打敗!珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來，低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會認輸。冬天過去后，泛黃的'小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水，它們那么渺小?？墒?，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流入大海，體現(xiàn)了我們存在的價值。同時，青春的我們也是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達巔峰，它們不惜一切代價選擇了捷徑?？伤鼈?nèi)f萬沒想到，那是骯臟的下水道，錯誤的渠道將會使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢醒來后依舊“兩袖清風(fēng)”。青春的我們會犯下許多錯誤，但改過自新后，水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹苗，它看上去是那么弱不禁風(fēng)，嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風(fēng)吹，暴雨打。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹人扶起，纖細的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過，它們?nèi)耘f會搖晃，但它們不再倒下，雨打下，它們依舊感覺疼痛，但它們不會再哭喊。晴天，它們吸收陽光，奮力地向上生長，在雨天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險境中站立，困難過后，樹苗依然站立。
青春，我們生命最旺盛的季節(jié);青春，我們最完美的開始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的此刻。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
人一生最具有活力、活力的就是青春。
初中，是青春的開始，它嚴格要求我們打起萬分精神應(yīng)對豐富多彩的生活。青春時我們的記憶本事最強、最旺盛。它要求我們認真學(xué)習(xí)知識，為人民服務(wù)。青春，是一段珍貴的時間。
它要求我們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。然而有時，青春會給我們帶來煩惱，青春會給我們生活帶來苦累。但這一切并不可怕，因為只要咬緊牙關(guān)闖過這一關(guān)，就會看到正在迎接我們的完美未來。然而，最為可怕的`是：浪費青春，浪費生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。
其實，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們此刻所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時，預(yù)示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一齊開始冒險，經(jīng)過崎嶇的山路，經(jīng)過渴望水的果園，經(jīng)過動物的身旁，然后會聚成小溪洶涌地游著，游過考古船，游過懸涯，游過小魚身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實，雖短暫，但它珍惜它的一生，過著豐富多彩的生活。
對于初中的我們，應(yīng)當學(xué)習(xí)水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十五
人生大道，悠遠漫長，我們要走的路還很長。很多人都認為人生的終點僅有一個，的確終點僅有一個，可是途徑卻是多樣，當我站在起點時，我發(fā)現(xiàn)，我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里，我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚，我睡在床被上，當時我還小，對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里，眼睛緊閉，心里不免有些慌張，同時期望自我能快點睡著，度過這無聲的夜晚。
就這樣，時間一分一秒的流逝，我的心境也平靜下來。就在萬物歸寂的時候，毫無預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起，我的心也立馬揪緊。怎樣回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù)，我的心仍在揪緊。一段時間過去，我莫名覺得不對勁，但又不敢去探查。于是，一場“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最終我最終鼓起勇氣，一窺究竟。
我下床穿好鞋，悄悄地走出房間。聽聲音，能大概確定是從衛(wèi)生間發(fā)出的，我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間，心中無疑是害怕的，但總是有一個勇氣推動著我來到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看，樣貌看起來倒像一個小偷似的。在看衛(wèi)生間時，突然開到一團黑影，我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭，捂著不斷加速的心跳，媽呀，嚇死我了。心境起伏一會，我擦了額頭的汗水，心里不斷退縮，還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時，又想起媽媽說過，男子漢要勇敢向前，不畏恐懼。對，我要勇敢，怎樣能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭，我大膽踏出一步。此刻的我明白，那是我的一步，已經(jīng)是在向勇敢踏出一步，向著勇敢出發(fā)。
至于最終的結(jié)果，黑影是一團毛巾而已，滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了?；貞浤且煌?，雖然是一件平凡的小事，但從那以后，我再也不懼怕夜晚降臨。我明白，那是勇敢，我已踏出勇敢的一步。
漫長的人生，我已向勇敢出發(fā)，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來，我都覺得那一晚的一步，是我向勇敢出發(fā)的前奏，為之后的前行吹起的號角!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富，我們應(yīng)當好好珍惜!
青春是短暫而完美的，如同劃破天際的流星，令人神往。僅有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自我所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅強的活了下來，應(yīng)對滿城風(fēng)雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒錯，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡凌辱，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自我青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫《史記》，最終實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。
司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當風(fēng)華正茂的他，卻將自我的全部青春奉獻于醫(yī)學(xué)事業(yè)。
他自幼學(xué)醫(yī)，遍覽醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)了很多的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫(yī)術(shù)。他不顧自我的.安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的僅有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發(fā)明?沒錯，是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自我的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自我所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會有如此成就?愛迪生因珍惜自我所擁有的青春而偉大!
青春是花朵，僅有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，僅有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫，僅有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的完美;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加完美，然而青春卻一去不復(fù)返。請珍惜所擁有的青春。
詩歌朗誦會上，她活力澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請不要忘記，是青春使他如此活潑開朗。
她喜歡上課發(fā)言，可有時他的發(fā)言卻沒人能夠理解，還要教師出馬圓場，也許是他的思想太深奧了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記，是青春是他讓一次與眾不一樣。
她有兩顆小虎牙，總是對你甜甜的笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠也長不大，他以往這樣評價過白開水：無味卻必須，這是請不要忘記，是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)的說：“goodmorning，eveygone!”無論什么時間，無論對誰，她的性格容易讓人理解，和她在一齊，你會發(fā)現(xiàn)：世界如此完美。這是請不要忘記，是青春使她如此強而柔美。
她學(xué)過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動的.音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財富，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般完美，但他卻有屬于自我的獨特魅力。
請珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開朗，與眾不一樣……雖然青春那么短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當你年老，翻開它，你會很高興的發(fā)現(xiàn)，旅途中有青春的存在，才不會素然無味;生命中有青春的存在，才不會單調(diào)無色，珍惜青春吧!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇一
在那一刻，我感受到了青春散發(fā)出的熱情、激昂和活力。
操場上，大家井然有序的讓出一片場地。全班同學(xué)充滿期待。
一聲哨響，打頭陣的隊長義不容辭的沖進飛舞的大繩中，后面的同學(xué)緊隨其后。
大繩就像一片密集的樹林，沒有太大的空間，阻隔著大家的進入。而同學(xué)們也毫不畏懼，似一只只靈猴，在其中來回穿梭，游刃有余，就如魚兒從容的在水中嬉戲。
繩起，又落，時間似乎被無限放慢，讓畫面定格在一瞬間。
我看見隊長嚴肅的表情，似一尊威武的神像，莊重中又帶有對隊員的期冀，激動中又帶有許多沉穩(wěn)，眉頭緊鎖，身體隨著大繩的律動不斷起伏，好似一位指揮家，不停地打著拍子，指引之后的同學(xué)前進的方向。
緊隨其后的是我們班的游泳健將，他跳起繩來跟在水中游仰泳一般從容不迫，一臉淡定，可誰都能看出來，他用的心力是游泳的數(shù)倍，看似平淡的面容其實心中老緊張了，可他明白自我不能輸，于是便呈現(xiàn)出一個散發(fā)著熱情，拼搏之心的“泳將”。
之后的同學(xué)都有自我的獨特之處，他們散發(fā)出的努力、熱情以及無法用詞匯形容的拼搏精神影響著我，令我看到一個滿懷活力的群體。
比賽又隨著一聲哨響結(jié)束了，但同學(xué)們?yōu)榘嗉壟Φ男膮s是絲毫不減，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，但跳起繩時散發(fā)出的青春活力才是我們最大的收獲。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫玉蘭，是紅星小學(xué)4班的學(xué)生。
我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來，但我們只要注意平常生活的點點滴滴，從小事做起，一樣可以踐行社會主義核心價值觀，做個合格小公民。
做合格小公民，首先要做個誠信的人。俗話說，人無信不立，意思是一個人如果沒有誠信，就沒法在社會上生存下去。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來媽媽要檢查作業(yè)，我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來了”的故事，我終于明白，沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后，我從來不說謊話，大家都夸我是個誠信的好孩子，我也非常開心。
做合格小公民，還要做個友善的人。記得上學(xué)期，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應(yīng)該賠，就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了，還在桌子上劃道線，只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下，搞得我心神不定的。后來媽媽知道了，批評了我：“同學(xué)之間要友好相處，要與人為善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué)，我們倆又和好了，愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會友善待己的。
古人說，種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生，我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下，愛國敬業(yè)要牢記，誠信友善見真情，爭當文明小使者，做個合格小公民。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇三
“這里，腿伸直！”“手臂加些力度，別軟綿綿的！”“一二三四五六七八，二二三四五六七八，哎呀，怎么節(jié)拍又亂了”。不用看，一定是我們初一（22）班的業(yè)余舞者們在辛苦的排練了。
寒冷的十二月，熱情似火的校園文化藝術(shù)節(jié)悄然來到。剛開始知道將要參加藝術(shù)節(jié)的時候，我們也是小小的興奮了一把，可看到別的班都排練的熱火朝天的，我們班卻一點動靜也沒有，心里就有點著急，怕時間來不及，好在，在班主任潘老師的帶領(lǐng)下，我們的節(jié)目很快敲定了，舞蹈串燒，聽著積極陽光的音樂，心情也不由自主的跟著明朗起來。舞蹈動作看起來也挺簡單的，沒問題，我們十二個人團結(jié)一致，肯定能跳好。
排練開始了，可是由于大部分同學(xué)沒有舞蹈功底，接踵而至的問題還是讓我們焦頭爛額。十二個人中只有二個人學(xué)過舞蹈，其他像我們這種零基礎(chǔ)的菜鳥，同手同腳，節(jié)奏感不好，很多動作都做不到位?？磥砦璧覆]有想象中那么簡單，手腳動作不靈活對我們來說簡直就是家常便飯，常常一臉迷茫地站著，不知所措，音樂也真是“明快”了，七個小片段，銜接異常緊密，來不及喘口氣下段音樂就來了……各種麻煩給我們這些本來自信的舞者當頭一棒。
怎么破？練，高強度的訓(xùn)練啊，周末每日必備4小時，直跳的腳后跟生疼；每天上學(xué)時間我們也會抽出時間排練，旋轉(zhuǎn)，跳躍，一次次失敗，一次次重來，一遍遍的排練，有舞蹈基礎(chǔ)的臧靜怡和曹佳欣身邊總是圍著幾個人，大家一個個互相請教、互相討論，每個人都克服自己的困難，堅持著，只是為了一種榮譽，只是為了心中那份期盼。通過大家的勤學(xué)苦練，竟也是練得有板有眼了，有聲有色，期待著在快要到來的藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)！
不是所有鯉魚都能跳過龍門，不是所有旅行者都能翻越高峰，但只要我們曾經(jīng)為此付出汗水，揮灑青春，我們就是最棒的！絢麗舞姿得不易，身后辛勤誰能尋？初一（22）班，加油！
學(xué)生舞動的青春講話稿篇四
如今的我們，正值人生的黃金時期，是充滿激情與昂揚斗志的時刻，我們應(yīng)當握緊當前時機，揮灑汗水，舞動青春。為我們的青春添上幾抹美麗的色彩。
驀然回首，自己曾在校運會上參加過田徑比賽，雖然最終結(jié)果總是不盡人意，但我非常享受參賽的過程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。
在400米的接力賽中，作為班級代表，我是非常榮幸的，可在跑道上，我又十分緊張。仔細聆聽那槍聲，不敢有絲毫的懈怠，因為我知道，每一秒都是勝利的關(guān)鍵。有時勝負就在那一秒。
在那100米沖刺時，感覺原本看似很短的跑道，此時卻是那么的漫長，我用盡了全身的力氣去跑，去沖，為的只是那班級的榮耀。
我還參加過1000米的長跑，這也算是我那時參加田徑賽的極限了，那跑程長得令我無話可說，剛開始我直接跨大步地沖刺，遙遙領(lǐng)先別人，但才跑了700多米，我就已經(jīng)喘不過氣來了。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋，一步一個腳印。后來我整個人直接躺在了地板上，再也跑不動了，喉嚨干得沒有一滴水，就像甩干機排完水一樣。這場比賽讓我體會到了田徑比賽奪冠的不容易。
我也曾代表班級去參加那所謂的象棋爭霸賽。在高手云集的賽場，我的心撲通撲通地狂跳，高手的氣場早已讓我燃起了熊熊戰(zhàn)意。
所謂高手過招，招招致命，一步錯，滿盤皆輸。然而對戰(zhàn)期間大忌就是不能操之過急。我卻正好犯了這個大錯。導(dǎo)致我與決賽失之交臂。棋場如戰(zhàn)場啊，我不禁感嘆。
這些經(jīng)歷，揮灑了青春的汗水，舞動了我的青春，我認為，青春要舞得有色彩，那就要什么事都勇于嘗試。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇五
青春是一種放縱的活力，青春是一種舞動的旋律。它們無時無刻高低起伏著，跳躍著，它充滿著神秘的色彩。
人們都贊頌青春，青春是人生中最歡樂的黃金時期。
在青春的舞臺上，一位舞者的舞蹈是熱情奔放的，炫美多姿的，像玫瑰一樣的火熱，讓人忍不住想跳起來。
另一位舞者的舞蹈是羞澀的，節(jié)奏慢而穩(wěn)定，但那分羞澀讓人忍不住臉紅，讓人的思想有了必須的改變，有了一種無法用語言來表達的感覺。
還有一個舞者，他的舞蹈忽快忽慢，讓人琢磨不透，這可能就是真正的青春吧!它藏在人們的身體里，到成熟又不穩(wěn)定的時候，它就發(fā)揮自我的歡樂，讓人感受到它的奇異。
青春以后令人成熟，令人理智，它無時無刻的綻放著自我的魅力，讓人隨它行走。
青春時舞動的奇跡!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇六
如果說青春是一艘帆船，那么自信就是那張高揚的帆，帆借風(fēng)，促使帆船從錢海灘慢慢地駛向大海，成功抵達彼岸！如果說青春是一只雄鷹，那么自信就是那雙矯健的翅膀，震動雙翅將雄鷹帶入一個更廣闊的天空。如果說青春是一首歌謠，那么自信就是它那悠揚的主旋律，讓生命的價值變得韻味悠長!太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏。在紛繁現(xiàn)實之中，留一方凈土種理想。然后用自信一刻不停去奮斗，直至收獲人生的一片金黃麥田。
在生命的天空，首先要有自信，不論它是黯淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大。若無自信，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍出銀輝，人生之歌如何唱出美妙；人生之路如何揚帆起航，沖得一片詩情到碧霄？生命中有許多的傳奇，生命中也有太多的奇跡。無論傳奇也好，還是奇跡也罷。都來自于自信。在生命的夜空，只有自信才能飛舞出絢麗的精彩！自信讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬。自信能承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。
我們的青春，因為有了自信，而變得熠熠生輝；我們的夢想，因為有了自信，而更上一層樓；我們的生活，因為有了自信，而更加絢麗多彩。用努力和汗水代步，讓夢想自信飛翔！我?guī)е孕牛咴谖业男坳P(guān)漫道上，一輩子的堅守。用不滅的希望和不凋的向往，放歌迎接我的那片艷陽天。青春的我們，有一種要強，不輸于任何人；有一顆好奇心，解盡世界之謎；有一種高遠之志，與天公試飛高。青春的我們，用自信舞動青春！舞動出屬于我們的風(fēng)采與激情。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇七
十六、七歲的花季，我們綻放著最美麗的笑容，揮灑著幸福的汗水。我們歡樂著，奮斗著。正邁向期望，從未放棄!
作為高中生的我們，正是花朵開的最旺盛的時候。我們已經(jīng)是一名青年了!我們要有自我的夢想，自我的思想，凡事要有自我的主見。并且是時候我們要研究到自我在社會中的地位了。
絕大多數(shù)的同學(xué)在初中就加入了共青團，我也是其中一員，總覺得是種驕傲與自豪!而已是高中的我們，更加了解這個團。它使我們的青春絢麗多彩，讓我們的青春更有活力和意義。共青團伴隨著我們的青春，點亮我們前行的路，指引我們前進的方向。共青團，青春有你，足矣。
我們有著自我的節(jié)日：五四青年節(jié)!我作為一名共青團團員，我們不能忘記那群在五四運動中青年們，他們是我們永遠的偶像，他們這些學(xué)生們?yōu)榱苏葒?，團體，上街游行，用自我的知識和力量去保護自我的國家;他們不怕政府軍閥的壓制，吶喊著強有力的口號，用盡力量與其作斗爭，最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國的期望。我們是新時代的學(xué)生，做不到他們的勇于獻身，但我們能夠用自我微薄的力量去改善一點點，這足以使社會提高一點點，國家興盛多一點。
青春的更加絢麗，需要我們自我去繪寫;青春更加有活力，需要我們?nèi)ノ鑴?。共青團為我們的青春譜寫好了華麗的樂譜與動聽的音符，要青春更美，需要我們?nèi)ノ鑴?
“愛國、提高、民主、科學(xué)?！蔽逅木駛鞒兄嗄甑穆氊?zé)，我們的職責(zé)。
已經(jīng)是共青團團員的我們正履行著一種職責(zé)。我們也為社會獻出了自我一點點的力量。我們?nèi)ミ^敬老院，為老人們獻出自我的一些愛心，讓老人們得到更多的關(guān)懷，更多的愛。我們團體去大街上環(huán)保，只為用自我微薄的力量能使生活更完美。共青團正在發(fā)光，正照耀著我們的青春活力。
“有夢想、有道德、有文化、有紀律?！惫睬鄨F的隊伍亮滿光明和期望，看那面火紅的團旗，無疑是生命中最美麗的一抹陽光。
舞動青春!因為有你，我們青春有活力。因為有你，我們正邁向期望，從未放棄!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇八
每個人在心中都有對青春的詮釋，我卻認為青春猶如那一杯龍井茶，濃郁清香回味無窮。
青春·絢麗多彩。
紅動青春，是的，青春!哪怕我被絆倒一萬次，我也要在活力和力量中，第一萬零一次爬起;黃動青春，是的，青春!我能夠不在意任何人的流言蜚語，大搖大擺的穿著個性張揚的服裝穿梭在人海中;綠動青春，是的，青春!我們是棵夕勢待發(fā)的種子，活力無限，生機勃勃!只要給我一個支點，我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球。
青春的色彩是五彩紛呈的!
青春·放任心境。
我們是新時代的90后，是新時代的寵兒。青春的活力在我們身上如焰火般熱烈的開放，我們沒有老人的心如止水，沒有大人的處心積慮，沒有兒童的天真浪漫。我們能夠有李白“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的豪情，我們能夠有“世界是你的也是我的”活力，我們能夠有李清照“物似人非事事休，欲語淚先流”的哀愁，我們也能夠有林黛玉“口疵禽香對月吟”的凄涼。
青春，心境是放任活力的。
舞動青春展現(xiàn)活力，放飛活力超越夢想，我們是90后，是青春的代表，是朝陽的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿，用滿心的期望及守候舞動青春，讓我們的青春動起來!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
青春是以雪霜為榮的冬梅，它以吐芽的香枝孕育著明天的希望；青春是一朵五顏六色的桃李，以其迷人的容顏構(gòu)筑了希望的藍圖；青春是一株生機勃勃的.小草，在金邊鑲嵌著夢想的藍圖。
青春無疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰(zhàn)；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛恨筑，此生無悔。
青春是壯麗的，因為我們有夢想。青春讓我們變得堅強，充滿活力。當山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢想的河永遠留在我們心中。
因為我們有夢想，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發(fā)著憧憬未來的喜悅；因為我們有夢想，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因為我們有夢想，青春的胸膛里充滿了激動。我們從祖國各地去牛城。既有吞千里“牛”的激情，也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有夢想，青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時代的繩索，解除時代的信任；因為我們有夢想，青春的腳步是矯健的。
年輕的朋友，青春和夢想是同步的。讓我們張開雙臂，讓青春和夢想翱翔！
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十
——是我們中國最值得驕傲的一個年度，因為我們中國贏得了29屆的全球奧運主辦權(quán)，我們應(yīng)該為中國驕傲。
朋友，當你為站在異國他鄉(xiāng)金牌領(lǐng)獎臺上的中國健兒感到振奮的時候，但你為薩馬蘭奇主席宣布第29屆奧運會舉辦城市——“北京”而熱淚盈眶的時候，你可曾知道，曾經(jīng)被喻為“東亞病夫”的中國如今站起來了，中國強大起來了！舊中國民不聊生，餓殍載道，從一個側(cè)面反映了中國人民體質(zhì)的衰弱，寥寥落后，受盡了帝國主義列強的百般臨辱！新中國旭日東升，光芒萬丈，照亮世界東方！
有人說，“激情成就夢想，激情鑄就輝煌”。也就正是由于中國對奧運的激情，才使中國歷經(jīng)三次申奧得已成功——這個讓華夏大地?zé)嵫序v的事情。如今，來了，奧運來了！五個中國小精靈“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”帶著對奧林匹克的幻想誕生于世，傳遞著和平、友誼、進步、和諧、健康的理念，童稚的笑臉向世界的每一個人發(fā)出邀請。
讓我們用自己的雙手為奧運做一些貢獻吧，讓我們的家園變的更美好、更繁榮，來喜迎這激動的時刻吧！
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十一
暖暖的陽光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上，我活動著我略帶僵硬的四肢，感受著空氣中那一絲絲的青春。
這世界有些喧鬧，我是這樣想的。
我是一個喜歡安靜的人，有時候我也會想，要是我的青春就這么安安靜靜的，我會不會后悔。我開始尋找青春的悸動，。
聽著我的腳步，就像落葉起飛一樣，不甘枯萎。把手伸進口袋，掏出耳機，我頓了頓，其實，耳畔的風(fēng)聲劃動的音符，很青春。滿地的青草遮不住火紅的花朵，在陽光的映襯下，異常耀眼。把自我放出來，我要追求自我的青春。
我加快了步伐，微微扯動了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地搖曳著，將枯黃的葉子丟在風(fēng)里。我看著這枯黃的葉子，其實無論什么東西，都會像這葉子一樣被新的代替，在時光無情的消耗里，從嫩綠，變得黃黑，最終瓦解成粉末，被風(fēng)吹的沒有痕跡。只是活的鮮艷的記憶，會被永遠刻在內(nèi)心，閃動著光芒。
不遠處蓄滿水的湖面，晶瑩閃亮?；沃业难劬Γ缓笙袷菧?zé)岬那啻毫飨蛐呐K。緩緩地閉上眼，黑暗里浮動著光線，拳頭握得太久，最終力氣消失干凈，松開來。
剛才走得太快，帶動了灰塵，褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍，像殘破的碎片一樣舞動著。其實青春無所謂安靜，也無所謂火熱，只是在這一揮間的舞動中，這殘破的碎片將青春記憶般的刻下，被永遠藏下。
午時最終的陽光，斜斜的穿過云彩。落日的余暉里，我嗅著隨風(fēng)飄落的花香，真正地舞動著青春。
流星劃過什么也不會留下，有的是對那一瞬間的電光火石般的美麗印象;歲月擦肩而過，有的是那似乎永遠也不會腐朽的年華錦緞;青春終將過去，有的是我們哭過笑過，有的是風(fēng)雨再大我會一向向前走，舞動著這短暫的青春。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我都變得這么大啦！這真是不能不令人心生感慨?。∥沂鍤q了，在大人眼中，我已經(jīng)進入了人生的黃金階段，我已經(jīng)在享有我的青春了！有人說青春是一本大書，里面有著數(shù)不清的內(nèi)容等著你去閱讀；有人說青春是一座礦山，里面有無窮無盡的寶藏等著你去挖掘；有人說青春是一座橋，它是孩提時代與成熟大人的過度段。而我想說，我的青春是一快魔術(shù)手帕，它能隨時改變出各異的色調(diào)。
我的青春是白色的。它就像一張白紙，紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書寫！汗水、淚水；勝利、失敗；哀痛、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種.種痕跡都是我成長的腳步，它記錄著屬于我自己的故事，這些是我成長過程中珍貴的財寶。我的.青春是金色的?；孟胧墙鹕模回S收的稻谷是金燦燦的；夕陽的余暉也是金色的。這樣的青春代表著希望和收獲！在金色的青春中，我已肩負重任，父母、老師對我的期望；時代給予我的挑戰(zhàn)。我要將重任和挑戰(zhàn)當做磨刀石，不斷磨練自己，向勝利邁出堅實的步伐！我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱忱，在紅色的青春中，我不斷奮斗，為著幻想而努力！籃球場上，我將自己的汗水揮灑，與隊友一起為著成功而拼搏；每一次考試中，我仔細作答，不輕易丟失任何一分，為著期盼的好成果而努力；每一次競賽中，我沉者應(yīng)戰(zhàn)，希望通過自己的力氣為班級爭光添彩。
我的青春不會只有單一的顏色，它必定是五彩繽紛的。它會成為我人生中最寶貴的記憶！而我信任，全部的美妙通過努力可以實現(xiàn)！所以我會努力創(chuàng)建我生命中的奇跡！
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時代。擁有青春，我們永遠不會被打敗!珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來，低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會認輸。冬天過去后，泛黃的'小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水，它們那么渺小?？墒?，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流入大海，體現(xiàn)了我們存在的價值。同時，青春的我們也是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達巔峰，它們不惜一切代價選擇了捷徑?？伤鼈?nèi)f萬沒想到，那是骯臟的下水道，錯誤的渠道將會使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢醒來后依舊“兩袖清風(fēng)”。青春的我們會犯下許多錯誤，但改過自新后，水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹苗，它看上去是那么弱不禁風(fēng)，嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風(fēng)吹，暴雨打。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹人扶起，纖細的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過，它們?nèi)耘f會搖晃，但它們不再倒下，雨打下，它們依舊感覺疼痛，但它們不會再哭喊。晴天，它們吸收陽光，奮力地向上生長，在雨天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險境中站立，困難過后，樹苗依然站立。
青春，我們生命最旺盛的季節(jié);青春，我們最完美的開始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的此刻。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
人一生最具有活力、活力的就是青春。
初中，是青春的開始，它嚴格要求我們打起萬分精神應(yīng)對豐富多彩的生活。青春時我們的記憶本事最強、最旺盛。它要求我們認真學(xué)習(xí)知識，為人民服務(wù)。青春，是一段珍貴的時間。
它要求我們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。然而有時，青春會給我們帶來煩惱，青春會給我們生活帶來苦累。但這一切并不可怕，因為只要咬緊牙關(guān)闖過這一關(guān)，就會看到正在迎接我們的完美未來。然而，最為可怕的`是：浪費青春，浪費生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。
其實，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們此刻所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時，預(yù)示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一齊開始冒險，經(jīng)過崎嶇的山路，經(jīng)過渴望水的果園，經(jīng)過動物的身旁，然后會聚成小溪洶涌地游著，游過考古船，游過懸涯，游過小魚身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實，雖短暫，但它珍惜它的一生，過著豐富多彩的生活。
對于初中的我們，應(yīng)當學(xué)習(xí)水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十五
人生大道，悠遠漫長，我們要走的路還很長。很多人都認為人生的終點僅有一個，的確終點僅有一個，可是途徑卻是多樣，當我站在起點時，我發(fā)現(xiàn)，我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里，我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚，我睡在床被上，當時我還小，對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里，眼睛緊閉，心里不免有些慌張，同時期望自我能快點睡著，度過這無聲的夜晚。
就這樣，時間一分一秒的流逝，我的心境也平靜下來。就在萬物歸寂的時候，毫無預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起，我的心也立馬揪緊。怎樣回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù)，我的心仍在揪緊。一段時間過去，我莫名覺得不對勁，但又不敢去探查。于是，一場“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最終我最終鼓起勇氣，一窺究竟。
我下床穿好鞋，悄悄地走出房間。聽聲音，能大概確定是從衛(wèi)生間發(fā)出的，我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間，心中無疑是害怕的，但總是有一個勇氣推動著我來到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看，樣貌看起來倒像一個小偷似的。在看衛(wèi)生間時，突然開到一團黑影，我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭，捂著不斷加速的心跳，媽呀，嚇死我了。心境起伏一會，我擦了額頭的汗水，心里不斷退縮，還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時，又想起媽媽說過，男子漢要勇敢向前，不畏恐懼。對，我要勇敢，怎樣能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭，我大膽踏出一步。此刻的我明白，那是我的一步，已經(jīng)是在向勇敢踏出一步，向著勇敢出發(fā)。
至于最終的結(jié)果，黑影是一團毛巾而已，滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了?；貞浤且煌?，雖然是一件平凡的小事，但從那以后，我再也不懼怕夜晚降臨。我明白，那是勇敢，我已踏出勇敢的一步。
漫長的人生，我已向勇敢出發(fā)，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來，我都覺得那一晚的一步，是我向勇敢出發(fā)的前奏，為之后的前行吹起的號角!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富，我們應(yīng)當好好珍惜!
青春是短暫而完美的，如同劃破天際的流星，令人神往。僅有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自我所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅強的活了下來，應(yīng)對滿城風(fēng)雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒錯，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡凌辱，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自我青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫《史記》，最終實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。
司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當風(fēng)華正茂的他，卻將自我的全部青春奉獻于醫(yī)學(xué)事業(yè)。
他自幼學(xué)醫(yī)，遍覽醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)了很多的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫(yī)術(shù)。他不顧自我的.安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的僅有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發(fā)明?沒錯，是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自我的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自我所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會有如此成就?愛迪生因珍惜自我所擁有的青春而偉大!
青春是花朵，僅有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，僅有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫，僅有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!
學(xué)生舞動的青春講話稿篇十七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的完美;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加完美，然而青春卻一去不復(fù)返。請珍惜所擁有的青春。
詩歌朗誦會上，她活力澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請不要忘記，是青春使他如此活潑開朗。
她喜歡上課發(fā)言，可有時他的發(fā)言卻沒人能夠理解，還要教師出馬圓場，也許是他的思想太深奧了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記，是青春是他讓一次與眾不一樣。
她有兩顆小虎牙，總是對你甜甜的笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠也長不大，他以往這樣評價過白開水：無味卻必須，這是請不要忘記，是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)的說：“goodmorning，eveygone!”無論什么時間，無論對誰，她的性格容易讓人理解，和她在一齊，你會發(fā)現(xiàn)：世界如此完美。這是請不要忘記，是青春使她如此強而柔美。
她學(xué)過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動的.音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財富，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般完美，但他卻有屬于自我的獨特魅力。
請珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開朗，與眾不一樣……雖然青春那么短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當你年老，翻開它，你會很高興的發(fā)現(xiàn)，旅途中有青春的存在，才不會素然無味;生命中有青春的存在，才不會單調(diào)無色，珍惜青春吧!