讀后感的寫作可以自由發(fā)揮個(gè)人的感受和見解，不拘泥于格式，讓思考和表達(dá)更自由自在。要寫一篇較為完美的讀后感，可以嘗試運(yùn)用一些批判性的思維來(lái)對(duì)書籍進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞經(jīng)典之作。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇一
幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了很多繪本故事書，有《大房子和小房子》、《小豬變形記》、《大衛(wèi)不可以》等等。那時(shí)的我，非常喜歡倚著爸爸媽媽，聽他們讀這些精彩的故事。上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了很多字，現(xiàn)在的我，可以自己閱讀這些故事書。有一天，我在書柜里找到了這本《大腳丫跳芭蕾》，重新閱讀后，我有了些不一樣的感受。
這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的小女孩，她熱愛跳芭蕾。一次，她去參加芭蕾舞選撥，只因一雙不同尋常的大腳丫，而被別人否定了?？墒撬龥](méi)有放棄，堅(jiān)持跳芭蕾，最終贏得了大家的喜愛，站上了屬于自己的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
重讀這本書，讓我想到了古箏學(xué)習(xí)中的一件事。練習(xí)左右手合奏時(shí)，我聽到老師和媽媽說(shuō)：“孩子的協(xié)調(diào)能力不行，需要加強(qiáng)練習(xí)?！被丶液?，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真的不適合學(xué)習(xí)古箏?！眿寢尮膭?lì)我：“只要堅(jiān)持練習(xí)，你一定能彈奏出美妙的樂(lè)曲。”于是，我堅(jiān)持每天練習(xí)，終于通過(guò)了考級(jí)，享受到了成功的快樂(lè)。
每當(dāng)我遇到困難想要退縮的時(shí)候，我會(huì)告訴自己，要像貝琳達(dá)一樣，不要因?yàn)閯e人的非議而放棄自己的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持，就一定能有所收獲。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇二
這個(gè)故事講，有個(gè)小女孩特別喜歡跳舞，她的腳很靈活，但有一次參加舞蹈比賽，評(píng)審員們覺(jué)得她的腳很大，所以她就沒(méi)有參加比賽。而她放棄了，她就當(dāng)了服務(wù)員，別人都喜歡她的'腳靈活，老板和顧客們也喜歡她，但她還是忘不了跳舞。
有一天，餐廳來(lái)了三位演奏家，在餐廳演奏音樂(lè)，而這位小女孩忍不住打拍，忽然她跳了起來(lái)，她越跳越好看，還有一位叔叔都被她感動(dòng)了，把小女孩請(qǐng)到劇院演出，大家都拍手鼓掌，她成功了，最后別人獻(xiàn)給她了許多花。
我覺(jué)得，小朋友們不要放棄，做一件事要堅(jiān)持下去，我自己也不要放棄，在學(xué)習(xí)中要更加努力。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇三
今天我看了《大腳丫跳芭蕾》，書中講了一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩非常喜歡跳芭蕾舞。每天，貝琳達(dá)都到舞蹈學(xué)校去練舞，她非常認(rèn)真的練習(xí)，她的舞步輕巧，姿態(tài)優(yōu)美，貝琳達(dá)也有一個(gè)大問(wèn)題——那就是她的兩只大腳丫。
這個(gè)故事讓我想到了歌手韓紅，她因?yàn)橥饷驳脑虮痪芙^很多次，可是她的歌聲為自己贏得了成功。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇四
《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳芭蕾，而選拔會(huì)的評(píng)委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。
有一天，餐廳里來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，在他們美妙的音樂(lè)里，貝琳達(dá)不知不覺(jué)中跳起舞來(lái)了。在老板的邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來(lái)越多，連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來(lái)看她跳舞了，并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái)，開始為更多的.人跳舞。
讓所有小孩充滿熱情的去做他的事，多肯定他并給予支持，不要以既有的刻板印象來(lái)框住孩子的學(xué)習(xí)，也許小孩的天空會(huì)因我們的做法而拓展開來(lái)!
大腳Y跳芭蕾讀后感篇五
初讀書名，以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來(lái)很多成就，然而故事的開頭卻是因?yàn)檫@雙大腳丫，貝琳達(dá)四處碰壁，在評(píng)委的質(zhì)疑聲中，貝琳達(dá)選擇了另外的職業(yè)，如若夢(mèng)想能夠?yàn)樽约褐\生那最是再好不過(guò)，可僅僅變?yōu)閻酆煤?，仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了許多。
但對(duì)于貝琳達(dá)來(lái)說(shuō)，跳芭蕾仿佛從夢(mèng)想變成了習(xí)慣，以至于聽到音樂(lè)就會(huì)不由自主地跳起來(lái)。貝琳達(dá)在餐廳的勤奮，對(duì)芭蕾的熱愛，對(duì)跳舞的堅(jiān)持，這樣可愛的貝琳達(dá)怎能不會(huì)被人看中，既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。貝琳達(dá)是用生命在跳躍，對(duì)芭蕾的熱愛，對(duì)生活的堅(jiān)持，樂(lè)觀的心態(tài)，這些都是值得我們共同學(xué)習(xí)的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的貝琳達(dá)并沒(méi)有虛榮，也沒(méi)有驕傲，她因跳舞而快樂(lè)，享受。
反思我們現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件優(yōu)越的有數(shù)不勝數(shù)的在報(bào)課外興趣班，家長(zhǎng)給孩子報(bào)班的出發(fā)點(diǎn)或多或少是想讓孩子長(zhǎng)大之后有一技之長(zhǎng)，孩子真能堅(jiān)持下來(lái)的，真正熱愛的有多少還值得思考，在我們的課堂上，圍繞“堅(jiān)持，夢(mèng)想”主題去講授這本圖畫書的同時(shí)還可以結(jié)合學(xué)情。
讓孩子談?wù)撟约簩?duì)愛好的理解，是一時(shí)興起，還是有始有終，程度有多深，培養(yǎng)這些愛好的目的到底是什么等交流，也許會(huì)達(dá)到不一樣的效果。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇六
今天，我的老師給我們班的人講了一篇名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事。
有一天，她終于找到了一份工作因?yàn)樗齽?dòng)作輕盈，而且辦事認(rèn)真，所以人們都很喜歡她。直到那樂(lè)隊(duì)的出現(xiàn)她的人生有了轉(zhuǎn)機(jī)……她在最后，終于又走上了她的舞蹈之路。
這個(gè)故事告訴我們：是金子總會(huì)發(fā)光的。不要管別人怎樣說(shuō)，也正應(yīng)了這句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我們應(yīng)該積極樂(lè)觀的看待每一件事，不要在意別人的眼光。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇七
前有幸現(xiàn)場(chǎng)聽了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》，在講課過(guò)程中竇老師引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊發(fā)現(xiàn)，閱讀的過(guò)程，也是不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，讓孩子們體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣。而且繪本的講授體現(xiàn)了跨學(xué)科的融合，美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科與語(yǔ)文巧妙的結(jié)合，當(dāng)貝琳達(dá)傷心的躺在浴缸里，那灰色的背景襯托出此時(shí)主人公傷心絕望的心情…當(dāng)貝琳達(dá)內(nèi)心響起音樂(lè)時(shí)是經(jīng)典的小天鵝舞曲…代表了貝琳達(dá)對(duì)芭蕾的熱愛與追求…色彩、細(xì)節(jié)都更好地表達(dá)了人物的內(nèi)心，幫助我們理解故事內(nèi)容。這個(gè)故事帶給我感動(dòng)的地方，不僅僅是貝琳達(dá)對(duì)于芭蕾的熱愛，更是她的那份即使得不到認(rèn)可，也一直堅(jiān)持到底的精神。他人的否定抹滅不了自己心中對(duì)夢(mèng)想的熱愛與追求，只要堅(jiān)定、堅(jiān)持，總會(huì)迎來(lái)屬于自己的機(jī)會(huì)和綻放！
大腳Y跳芭蕾讀后感篇八
本站：《大腳丫跳芭蕾》是一本非常不錯(cuò)的書籍，對(duì)于這本書，不同人看的感受都有所差異。下面大家一起來(lái)欣賞一下《大腳丫跳芭蕾》的。
讀后感。
在這個(gè)五一假期，朋友推薦了一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的書籍，看了之后我深深被震撼到了，書中的主人公是一個(gè)名叫貝琳達(dá)，十分喜愛調(diào)芭蕾舞的女孩子，女孩十分喜歡并且跳的十分好，但是在一次比賽中評(píng)委卻說(shuō)她的腳太大不適合，讓她放棄。在放棄自己熱愛的芭蕾，還是堅(jiān)持下去，這當(dāng)中無(wú)比徘徊。就像我們一樣，我們也經(jīng)常會(huì)遇到兩難的局面，是放棄自己熱衷的，還是堅(jiān)持下去呢?這沒(méi)法回答，不同的人選擇都是不同的。
在專業(yè)人士的建議下，貝琳達(dá)開始彷徨，是選擇堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的舞蹈，還是放棄呢？最終她選擇了不放棄，在大家都不看好的情況下，最終登上大都會(huì)劇院表演，得到了大家的認(rèn)可。這個(gè)故事告訴我們，不要遇到困難就輕易的放棄，不拼搏一下，怎么知道自己的優(yōu)秀呢?幸運(yùn)女神只會(huì)關(guān)照為之奮斗的人。
就好像我們一樣，為什么總有人成功，是天生的的么?答案肯定還是否定，相信大家都明白，俗話說(shuō)的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力，相信他們也會(huì)有像貝琳達(dá)一樣抉擇不定的時(shí)候，有想過(guò)放棄，但是他們都最終堅(jiān)持了下來(lái)，只有不斷努力，我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮，不要輕易地放棄。
認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我也會(huì)想貝琳達(dá)一樣展現(xiàn)自己的風(fēng)姿!
作者：詠良。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇九
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》這個(gè)故事后很感動(dòng)，雖然所有的評(píng)委都說(shuō)那個(gè)姑娘腳太大，跳舞不好看，不讓她跳舞，可她在飯店干活的時(shí)侯也在堅(jiān)持跳舞，一直不放棄。
我一定要向她學(xué)習(xí)，做事時(shí)必須堅(jiān)持下去，努力認(rèn)真不放棄，外表什么樣并不重要，關(guān)鍵是要有一顆善良的心，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，最后一定會(huì)成功的。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十
故事講述了一個(gè)喜歡跳舞的女孩貝琳達(dá)的故事。貝琳達(dá)的芭蕾跳得非常輕盈優(yōu)美。不過(guò)，她有一雙出奇大的腳，讓她很煩惱。在一年一度的芭蕾舞選拔賽上，評(píng)委們一見到她的腳，就不耐煩地叫她放棄芭蕾舞。貝琳達(dá)只好去餐廳工作。一次，樂(lè)隊(duì)在餐廳演奏。在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中，貝琳達(dá)不由自主地跳起舞來(lái)。在餐廳老板的鼓勵(lì)下，貝琳達(dá)重新穿起舞鞋，他的表演感動(dòng)了大都會(huì)芭蕾舞劇團(tuán)的指揮。在指揮的引薦下，她走上舞臺(tái)表演，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
看了這個(gè)繪本，我覺(jué)得一個(gè)人既然喜歡做一件事，就不要因?yàn)榕杂^者的非議隨便放棄。貝琳達(dá)喜愛跳芭蕾，可是，卻因無(wú)法忍受他人的嘲笑而放棄，失去了快樂(lè)，幸運(yùn)的是，他沒(méi)有放棄對(duì)芭蕾的熱愛，終于重登舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
繪本講述了一個(gè)虛構(gòu)的故事，而現(xiàn)實(shí)生活中挫折無(wú)處不在，你熱愛一樣事物，就做下去吧！只要堅(jiān)持，一定能收獲豐碩的果實(shí)，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十一
我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書，我感覺(jué)特別好。這本書里有一個(gè)女孩兒，她的腳丫特別大。她上舞臺(tái)準(zhǔn)備表演節(jié)目，人們都說(shuō)：“下來(lái)、下來(lái)?！彼髞?lái)被人家收留去做飯了。
有一個(gè)男人聽說(shuō)她跳舞特別好，就請(qǐng)她去跳舞，大家看她跳舞特別優(yōu)美，都沒(méi)注意到她的大腳丫。她跳的舞特別精彩，我也感覺(jué)她跳的舞特別好。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十二
有一個(gè)小女孩叫貝琳達(dá)，她很喜歡跳芭蕾，可是她的腳丫太大了，評(píng)審員作出了怪模樣，第一個(gè)評(píng)委捂住眼睛，第二個(gè)評(píng)委讓她暫停，第三個(gè)評(píng)委很驚訝，貝琳達(dá)就退出了舞臺(tái)。她放棄了跳舞，不干事業(yè)也不好呀？所以她去餐廳里上班。貝琳達(dá)干活速度快，又很認(rèn)真，大家都喜歡她。有一天，餐廳里來(lái)了樂(lè)團(tuán)，他們演奏了曲子，貝琳達(dá)腳尖不停拍動(dòng)，接著她就跳起來(lái)，從那以后，她就給大家跳舞，大家都喜歡她跳舞，終于有一天，指揮家聽說(shuō)她的事，也來(lái)看她跳舞，他很感動(dòng)，就讓她到大劇院去跳舞，她高興地答應(yīng)了，她高興極了，又可以跳舞了，以后評(píng)委們?cè)僬f(shuō)什么，她也不在乎了，她高興地為大家跳舞。
通過(guò)這個(gè)小故事，我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車，剛開始不會(huì)騎，但是我必須努力，跌倒了爬起來(lái)，勇敢地騎，終于我學(xué)會(huì)了騎車。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十三
二年級(jí)開學(xué)時(shí)，我報(bào)名參加了學(xué)校的啦啦操社團(tuán)，想著以后就可以像早晨會(huì)上表演的姐姐們那樣，神氣十足的跳啦啦操了，還能代表學(xué)校參加比賽就覺(jué)得特別激動(dòng)。然而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘酷。訓(xùn)練的第一節(jié)課，老師宣布12月底有個(gè)全國(guó)啦啦操比賽，但不是參加了社團(tuán)就能參加比賽的，要好好訓(xùn)練，爭(zhēng)取通過(guò)選拔才能有資格參加比賽，聽完我的氣就泄了一半。一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)在社團(tuán)里都是舞蹈高手，下腰、劈叉、翻跟頭……各種高難度動(dòng)作對(duì)小伙伴們來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟，soeasy！而我呢，沒(méi)有一樣拿手的，就連記動(dòng)作和走位都比大家慢，整個(gè)人就像泄了氣的皮球一樣，覺(jué)得肯定沒(méi)戲了，怎么也不可能選中我去參加比賽的。
回到家我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，啦啦操社團(tuán)，我不想在繼續(xù)參加了，沒(méi)意思?！薄罢娌幌?yún)⒓右部梢?，但你能和媽媽說(shuō)說(shuō)原因嗎？社團(tuán)活動(dòng)退出了，看似沒(méi)什么，只是個(gè)興趣活動(dòng)，可是，以后學(xué)習(xí)的路上遇到不會(huì)做的題，是不是都要放棄呢？”媽媽撫摸著我的頭輕聲說(shuō)道。我聽完媽媽的話，哭著說(shuō)：“同學(xué)們跳的都比我好，很快就要選拔參加比賽的人了，不可能選上我的，訓(xùn)練那么辛苦，反正都選不上，練了也是白練，我不去了?！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身從書架上拿出一本書遞給我，說(shuō)：“擦擦眼淚，先看看這本書，放松一下，我們晚上再聊吧。”我抹著眼淚看了看封面，是一個(gè)跳芭蕾的大腳女孩，立即被吸引了，迫不及待是打開書讀了起來(lái)。
《大腳丫跳芭蕾》講述了一個(gè)名叫貝琳達(dá)的女孩，喜愛跳芭蕾，大腳丫成了她跳舞的絆腳石，但她沒(méi)有因?yàn)樯眢w先天條件的不足而放棄她熱愛的舞蹈，執(zhí)著、樂(lè)觀、日復(fù)一日的堅(jiān)持鍛煉使她最終獲得機(jī)遇。讀完這本書，我跑去媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，我懂了，參加社團(tuán)是因?yàn)槲蚁矚g跳啦啦操，無(wú)論選拔參賽結(jié)果怎么樣，我一定會(huì)盡力的練習(xí)。”接下來(lái)的日子里，我加倍的勤奮練習(xí)，訓(xùn)練總是第一個(gè)到最晚一個(gè)離開，每次練完后，雙腿像灌了鉛一樣沉重，吃飯時(shí)手拿著筷子都微微的顫抖，常常坐在回家的車上就睡著了。再苦再累我也努力堅(jiān)持著，直到宣布參加比賽名單的那天，聽到我的名字從老師口中念出，我興奮的一蹦三尺高，覺(jué)得我的名字是那么的好聽，體會(huì)到了通過(guò)自己的不懈努力得來(lái)的機(jī)會(huì)原來(lái)是那么幸福！后來(lái)，在我們所有人的努力下，取得了全國(guó)啦啦操比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)的哭了，腦海里又浮現(xiàn)出《大腳丫跳芭蕾》這本書。從此以后，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)不由自主的想到這本我最愛的書。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十四
今天，我在圖書館看了一書，書名是《大腳丫跳芭蕾》。書里講的是一個(gè)女孩，她叫貝琳達(dá)。她很喜歡跳舞，尤其是芭蕾舞。但她的腳很大，她去找工作，但她還沒(méi)跳舞，領(lǐng)導(dǎo)們都說(shuō)她的腳太大了，肯定跳不好舞的。所以，貝琳達(dá)只好找另一份工作了。但是，貝琳達(dá)并沒(méi)有放棄，最后在一家餐館里為客人跳舞，她每一次跳舞都很認(rèn)真，漸漸的獲得了大家的欣賞。
看完這書本，我明白了一個(gè)道理，就是：不能放棄自己的理想。做人要有目標(biāo)，然后為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，不怕失敗，最終，我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十五
《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩，他很喜歡跳芭蕾。但大家都說(shuō)她的大腳不適合跳芭蕾，她只好放棄跳舞，當(dāng)上了一個(gè)服務(wù)員，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，在他們美妙的音樂(lè)里，貝琳達(dá)不知不覺(jué)中跳起舞來(lái)了。在老板的邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來(lái)越多。后來(lái)來(lái)了一個(gè)有眼光的藝術(shù)家看到了，并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái)，開始為更多的人跳舞。
記得有一次，我和姐姐去廣場(chǎng)玩。我看見了大家都在放風(fēng)箏玩，我也想放。于是，我纏著姐姐說(shuō)要放風(fēng)箏，姐姐只好給我買一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。我拿到了風(fēng)箏以后高興極了，立刻拖著它滿地跑。我都累得滿頭大汗了，可這風(fēng)箏和我有仇似的，硬是不肯飛起來(lái)。我十分氣憤，怒氣沖天地說(shuō)：“哼！我不玩了”之后我?guī)讉€(gè)月都沒(méi)有去廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
還有一次，我和爸爸去公園玩。我又看到草地上的帳篷下聚集了很多小孩子再釣玩具魚。我又開始撒嬌了，說(shuō)：“爸爸，讓我去釣”魚“嘛?！鞍职执饝?yīng)了我，我拿來(lái)塑料魚竿，搬來(lái)凳子，坐在上面，全神貫注地盯著盆里的”魚“。可是，我等了很久，眼睛都看酸了，”魚“卻沒(méi)有一只乖乖上鉤。我泄氣了。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)：”加油！堅(jiān)持就是勝利！“在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于釣到了4條“魚”。
我以后一定要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十六
叢書共分為四冊(cè)，從大腳丫貝琳達(dá)學(xué)跳舞到比賽的過(guò)程，我最喜歡第一冊(cè)《大腳丫學(xué)芭蕾》。貝琳達(dá)被牛老師選去當(dāng)小丑，可貝琳達(dá)不想當(dāng)小丑。一次偶然遇到了跳芭蕾舞的卡蜜，貝琳達(dá)決定也要學(xué)芭蕾。小丑表演時(shí)，貝琳達(dá)竟跳起了舞蹈，讓觀眾吃了一驚。從此以后，貝琳達(dá)開始學(xué)舞，第二年就贏得了才藝表演的冠軍。貝琳達(dá)不放棄追求夢(mèng)想的表現(xiàn)感動(dòng)了我，我也要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)。
后三冊(cè)的貝琳達(dá)去了巴黎，當(dāng)過(guò)灰姑娘，參加了演出，貝琳達(dá)變得更加勇敢，機(jī)智善良?！洞竽_丫游巴黎》就體現(xiàn)了貝琳達(dá)的機(jī)智，這些都是我們必須有的品德。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十七
一個(gè)敢于堅(jiān)持不放棄的人，就一定會(huì)成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是堅(jiān)持。
——題記。
這個(gè)故事帶給我最大的啟示是堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力的去實(shí)現(xiàn)，不放棄。堅(jiān)持，這種精神如果住進(jìn)了我們的心里，那么什么事情都一定會(huì)成功吧!上帝已經(jīng)給了我們夠多東西，我們不應(yīng)該一味的索取，而不知道自己去堅(jiān)持，自己去努力實(shí)現(xiàn)。我個(gè)人認(rèn)為，為了得到“堅(jiān)持”兩字的信任，軟磨硬泡不能見效，而實(shí)踐則是最好的證明，實(shí)踐中的堅(jiān)持是寶貴的!夢(mèng)想很容易破碎，放棄夢(mèng)想不費(fèi)吹灰之力，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就靠你的決心，通過(guò)這關(guān)，堅(jiān)持是王者。貝琳達(dá)從放棄到實(shí)現(xiàn)，幾經(jīng)波折。
《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受，貝琳達(dá)給了我堅(jiān)持的心，讓我知道堅(jiān)持是多么重要。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就靠你敢不敢!
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十八
今天，老師講了一個(gè)故事，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是一個(gè)腳丫非常大的人愛跳舞，但三個(gè)評(píng)委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個(gè)故事告訴了我：只有堅(jiān)持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個(gè)故事的主人公學(xué)習(xí)。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十九
這個(gè)故事講的是：貝琳達(dá)非常喜歡跳舞，但是因?yàn)樗哪_大評(píng)審員就沒(méi)個(gè)她跳舞的機(jī)會(huì)，她感到好傷心。然后他去了弗蘭迪餐廳工作，在餐廳里她也沒(méi)忘記跳舞。有一天餐廳來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，貝琳達(dá)隨著音樂(lè)翩翩起舞，受到了顧客的好評(píng)。后來(lái)，大都會(huì)劇院的指揮看到了她的舞蹈就把貝琳達(dá)請(qǐng)到了大都會(huì)劇場(chǎng)。貝琳達(dá)終于實(shí)現(xiàn)了自己的`愿望。
從這個(gè)故事里我學(xué)到了遇到困難不放棄，要堅(jiān)持到底。對(duì)待學(xué)習(xí)也是一樣的，要迎刃而上，決不退縮。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇一
幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了很多繪本故事書，有《大房子和小房子》、《小豬變形記》、《大衛(wèi)不可以》等等。那時(shí)的我，非常喜歡倚著爸爸媽媽，聽他們讀這些精彩的故事。上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了很多字，現(xiàn)在的我，可以自己閱讀這些故事書。有一天，我在書柜里找到了這本《大腳丫跳芭蕾》，重新閱讀后，我有了些不一樣的感受。
這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的小女孩，她熱愛跳芭蕾。一次，她去參加芭蕾舞選撥，只因一雙不同尋常的大腳丫，而被別人否定了?？墒撬龥](méi)有放棄，堅(jiān)持跳芭蕾，最終贏得了大家的喜愛，站上了屬于自己的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
重讀這本書，讓我想到了古箏學(xué)習(xí)中的一件事。練習(xí)左右手合奏時(shí)，我聽到老師和媽媽說(shuō)：“孩子的協(xié)調(diào)能力不行，需要加強(qiáng)練習(xí)?！被丶液?，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真的不適合學(xué)習(xí)古箏?！眿寢尮膭?lì)我：“只要堅(jiān)持練習(xí)，你一定能彈奏出美妙的樂(lè)曲。”于是，我堅(jiān)持每天練習(xí)，終于通過(guò)了考級(jí)，享受到了成功的快樂(lè)。
每當(dāng)我遇到困難想要退縮的時(shí)候，我會(huì)告訴自己，要像貝琳達(dá)一樣，不要因?yàn)閯e人的非議而放棄自己的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持，就一定能有所收獲。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇二
這個(gè)故事講，有個(gè)小女孩特別喜歡跳舞，她的腳很靈活，但有一次參加舞蹈比賽，評(píng)審員們覺(jué)得她的腳很大，所以她就沒(méi)有參加比賽。而她放棄了，她就當(dāng)了服務(wù)員，別人都喜歡她的'腳靈活，老板和顧客們也喜歡她，但她還是忘不了跳舞。
有一天，餐廳來(lái)了三位演奏家，在餐廳演奏音樂(lè)，而這位小女孩忍不住打拍，忽然她跳了起來(lái)，她越跳越好看，還有一位叔叔都被她感動(dòng)了，把小女孩請(qǐng)到劇院演出，大家都拍手鼓掌，她成功了，最后別人獻(xiàn)給她了許多花。
我覺(jué)得，小朋友們不要放棄，做一件事要堅(jiān)持下去，我自己也不要放棄，在學(xué)習(xí)中要更加努力。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇三
今天我看了《大腳丫跳芭蕾》，書中講了一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩非常喜歡跳芭蕾舞。每天，貝琳達(dá)都到舞蹈學(xué)校去練舞，她非常認(rèn)真的練習(xí)，她的舞步輕巧，姿態(tài)優(yōu)美，貝琳達(dá)也有一個(gè)大問(wèn)題——那就是她的兩只大腳丫。
這個(gè)故事讓我想到了歌手韓紅，她因?yàn)橥饷驳脑虮痪芙^很多次，可是她的歌聲為自己贏得了成功。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇四
《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳芭蕾，而選拔會(huì)的評(píng)委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。
有一天，餐廳里來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，在他們美妙的音樂(lè)里，貝琳達(dá)不知不覺(jué)中跳起舞來(lái)了。在老板的邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來(lái)越多，連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來(lái)看她跳舞了，并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái)，開始為更多的.人跳舞。
讓所有小孩充滿熱情的去做他的事，多肯定他并給予支持，不要以既有的刻板印象來(lái)框住孩子的學(xué)習(xí)，也許小孩的天空會(huì)因我們的做法而拓展開來(lái)!
大腳Y跳芭蕾讀后感篇五
初讀書名，以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來(lái)很多成就，然而故事的開頭卻是因?yàn)檫@雙大腳丫，貝琳達(dá)四處碰壁，在評(píng)委的質(zhì)疑聲中，貝琳達(dá)選擇了另外的職業(yè)，如若夢(mèng)想能夠?yàn)樽约褐\生那最是再好不過(guò)，可僅僅變?yōu)閻酆煤?，仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了許多。
但對(duì)于貝琳達(dá)來(lái)說(shuō)，跳芭蕾仿佛從夢(mèng)想變成了習(xí)慣，以至于聽到音樂(lè)就會(huì)不由自主地跳起來(lái)。貝琳達(dá)在餐廳的勤奮，對(duì)芭蕾的熱愛，對(duì)跳舞的堅(jiān)持，這樣可愛的貝琳達(dá)怎能不會(huì)被人看中，既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。貝琳達(dá)是用生命在跳躍，對(duì)芭蕾的熱愛，對(duì)生活的堅(jiān)持，樂(lè)觀的心態(tài)，這些都是值得我們共同學(xué)習(xí)的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的貝琳達(dá)并沒(méi)有虛榮，也沒(méi)有驕傲，她因跳舞而快樂(lè)，享受。
反思我們現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件優(yōu)越的有數(shù)不勝數(shù)的在報(bào)課外興趣班，家長(zhǎng)給孩子報(bào)班的出發(fā)點(diǎn)或多或少是想讓孩子長(zhǎng)大之后有一技之長(zhǎng)，孩子真能堅(jiān)持下來(lái)的，真正熱愛的有多少還值得思考，在我們的課堂上，圍繞“堅(jiān)持，夢(mèng)想”主題去講授這本圖畫書的同時(shí)還可以結(jié)合學(xué)情。
讓孩子談?wù)撟约簩?duì)愛好的理解，是一時(shí)興起，還是有始有終，程度有多深，培養(yǎng)這些愛好的目的到底是什么等交流，也許會(huì)達(dá)到不一樣的效果。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇六
今天，我的老師給我們班的人講了一篇名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事。
有一天，她終于找到了一份工作因?yàn)樗齽?dòng)作輕盈，而且辦事認(rèn)真，所以人們都很喜歡她。直到那樂(lè)隊(duì)的出現(xiàn)她的人生有了轉(zhuǎn)機(jī)……她在最后，終于又走上了她的舞蹈之路。
這個(gè)故事告訴我們：是金子總會(huì)發(fā)光的。不要管別人怎樣說(shuō)，也正應(yīng)了這句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我們應(yīng)該積極樂(lè)觀的看待每一件事，不要在意別人的眼光。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇七
前有幸現(xiàn)場(chǎng)聽了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》，在講課過(guò)程中竇老師引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊發(fā)現(xiàn)，閱讀的過(guò)程，也是不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，讓孩子們體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣。而且繪本的講授體現(xiàn)了跨學(xué)科的融合，美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科與語(yǔ)文巧妙的結(jié)合，當(dāng)貝琳達(dá)傷心的躺在浴缸里，那灰色的背景襯托出此時(shí)主人公傷心絕望的心情…當(dāng)貝琳達(dá)內(nèi)心響起音樂(lè)時(shí)是經(jīng)典的小天鵝舞曲…代表了貝琳達(dá)對(duì)芭蕾的熱愛與追求…色彩、細(xì)節(jié)都更好地表達(dá)了人物的內(nèi)心，幫助我們理解故事內(nèi)容。這個(gè)故事帶給我感動(dòng)的地方，不僅僅是貝琳達(dá)對(duì)于芭蕾的熱愛，更是她的那份即使得不到認(rèn)可，也一直堅(jiān)持到底的精神。他人的否定抹滅不了自己心中對(duì)夢(mèng)想的熱愛與追求，只要堅(jiān)定、堅(jiān)持，總會(huì)迎來(lái)屬于自己的機(jī)會(huì)和綻放！
大腳Y跳芭蕾讀后感篇八
本站：《大腳丫跳芭蕾》是一本非常不錯(cuò)的書籍，對(duì)于這本書，不同人看的感受都有所差異。下面大家一起來(lái)欣賞一下《大腳丫跳芭蕾》的。
讀后感。
在這個(gè)五一假期，朋友推薦了一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的書籍，看了之后我深深被震撼到了，書中的主人公是一個(gè)名叫貝琳達(dá)，十分喜愛調(diào)芭蕾舞的女孩子，女孩十分喜歡并且跳的十分好，但是在一次比賽中評(píng)委卻說(shuō)她的腳太大不適合，讓她放棄。在放棄自己熱愛的芭蕾，還是堅(jiān)持下去，這當(dāng)中無(wú)比徘徊。就像我們一樣，我們也經(jīng)常會(huì)遇到兩難的局面，是放棄自己熱衷的，還是堅(jiān)持下去呢?這沒(méi)法回答，不同的人選擇都是不同的。
在專業(yè)人士的建議下，貝琳達(dá)開始彷徨，是選擇堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的舞蹈，還是放棄呢？最終她選擇了不放棄，在大家都不看好的情況下，最終登上大都會(huì)劇院表演，得到了大家的認(rèn)可。這個(gè)故事告訴我們，不要遇到困難就輕易的放棄，不拼搏一下，怎么知道自己的優(yōu)秀呢?幸運(yùn)女神只會(huì)關(guān)照為之奮斗的人。
就好像我們一樣，為什么總有人成功，是天生的的么?答案肯定還是否定，相信大家都明白，俗話說(shuō)的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力，相信他們也會(huì)有像貝琳達(dá)一樣抉擇不定的時(shí)候，有想過(guò)放棄，但是他們都最終堅(jiān)持了下來(lái)，只有不斷努力，我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮，不要輕易地放棄。
認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我也會(huì)想貝琳達(dá)一樣展現(xiàn)自己的風(fēng)姿!
作者：詠良。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇九
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》這個(gè)故事后很感動(dòng)，雖然所有的評(píng)委都說(shuō)那個(gè)姑娘腳太大，跳舞不好看，不讓她跳舞，可她在飯店干活的時(shí)侯也在堅(jiān)持跳舞，一直不放棄。
我一定要向她學(xué)習(xí)，做事時(shí)必須堅(jiān)持下去，努力認(rèn)真不放棄，外表什么樣并不重要，關(guān)鍵是要有一顆善良的心，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，最后一定會(huì)成功的。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十
故事講述了一個(gè)喜歡跳舞的女孩貝琳達(dá)的故事。貝琳達(dá)的芭蕾跳得非常輕盈優(yōu)美。不過(guò)，她有一雙出奇大的腳，讓她很煩惱。在一年一度的芭蕾舞選拔賽上，評(píng)委們一見到她的腳，就不耐煩地叫她放棄芭蕾舞。貝琳達(dá)只好去餐廳工作。一次，樂(lè)隊(duì)在餐廳演奏。在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中，貝琳達(dá)不由自主地跳起舞來(lái)。在餐廳老板的鼓勵(lì)下，貝琳達(dá)重新穿起舞鞋，他的表演感動(dòng)了大都會(huì)芭蕾舞劇團(tuán)的指揮。在指揮的引薦下，她走上舞臺(tái)表演，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
看了這個(gè)繪本，我覺(jué)得一個(gè)人既然喜歡做一件事，就不要因?yàn)榕杂^者的非議隨便放棄。貝琳達(dá)喜愛跳芭蕾，可是，卻因無(wú)法忍受他人的嘲笑而放棄，失去了快樂(lè)，幸運(yùn)的是，他沒(méi)有放棄對(duì)芭蕾的熱愛，終于重登舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
繪本講述了一個(gè)虛構(gòu)的故事，而現(xiàn)實(shí)生活中挫折無(wú)處不在，你熱愛一樣事物，就做下去吧！只要堅(jiān)持，一定能收獲豐碩的果實(shí)，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十一
我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書，我感覺(jué)特別好。這本書里有一個(gè)女孩兒，她的腳丫特別大。她上舞臺(tái)準(zhǔn)備表演節(jié)目，人們都說(shuō)：“下來(lái)、下來(lái)?！彼髞?lái)被人家收留去做飯了。
有一個(gè)男人聽說(shuō)她跳舞特別好，就請(qǐng)她去跳舞，大家看她跳舞特別優(yōu)美，都沒(méi)注意到她的大腳丫。她跳的舞特別精彩，我也感覺(jué)她跳的舞特別好。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十二
有一個(gè)小女孩叫貝琳達(dá)，她很喜歡跳芭蕾，可是她的腳丫太大了，評(píng)審員作出了怪模樣，第一個(gè)評(píng)委捂住眼睛，第二個(gè)評(píng)委讓她暫停，第三個(gè)評(píng)委很驚訝，貝琳達(dá)就退出了舞臺(tái)。她放棄了跳舞，不干事業(yè)也不好呀？所以她去餐廳里上班。貝琳達(dá)干活速度快，又很認(rèn)真，大家都喜歡她。有一天，餐廳里來(lái)了樂(lè)團(tuán)，他們演奏了曲子，貝琳達(dá)腳尖不停拍動(dòng)，接著她就跳起來(lái)，從那以后，她就給大家跳舞，大家都喜歡她跳舞，終于有一天，指揮家聽說(shuō)她的事，也來(lái)看她跳舞，他很感動(dòng)，就讓她到大劇院去跳舞，她高興地答應(yīng)了，她高興極了，又可以跳舞了，以后評(píng)委們?cè)僬f(shuō)什么，她也不在乎了，她高興地為大家跳舞。
通過(guò)這個(gè)小故事，我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車，剛開始不會(huì)騎，但是我必須努力，跌倒了爬起來(lái)，勇敢地騎，終于我學(xué)會(huì)了騎車。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十三
二年級(jí)開學(xué)時(shí)，我報(bào)名參加了學(xué)校的啦啦操社團(tuán)，想著以后就可以像早晨會(huì)上表演的姐姐們那樣，神氣十足的跳啦啦操了，還能代表學(xué)校參加比賽就覺(jué)得特別激動(dòng)。然而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘酷。訓(xùn)練的第一節(jié)課，老師宣布12月底有個(gè)全國(guó)啦啦操比賽，但不是參加了社團(tuán)就能參加比賽的，要好好訓(xùn)練，爭(zhēng)取通過(guò)選拔才能有資格參加比賽，聽完我的氣就泄了一半。一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)在社團(tuán)里都是舞蹈高手，下腰、劈叉、翻跟頭……各種高難度動(dòng)作對(duì)小伙伴們來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟，soeasy！而我呢，沒(méi)有一樣拿手的，就連記動(dòng)作和走位都比大家慢，整個(gè)人就像泄了氣的皮球一樣，覺(jué)得肯定沒(méi)戲了，怎么也不可能選中我去參加比賽的。
回到家我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，啦啦操社團(tuán)，我不想在繼續(xù)參加了，沒(méi)意思?！薄罢娌幌?yún)⒓右部梢?，但你能和媽媽說(shuō)說(shuō)原因嗎？社團(tuán)活動(dòng)退出了，看似沒(méi)什么，只是個(gè)興趣活動(dòng)，可是，以后學(xué)習(xí)的路上遇到不會(huì)做的題，是不是都要放棄呢？”媽媽撫摸著我的頭輕聲說(shuō)道。我聽完媽媽的話，哭著說(shuō)：“同學(xué)們跳的都比我好，很快就要選拔參加比賽的人了，不可能選上我的，訓(xùn)練那么辛苦，反正都選不上，練了也是白練，我不去了?！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身從書架上拿出一本書遞給我，說(shuō)：“擦擦眼淚，先看看這本書，放松一下，我們晚上再聊吧。”我抹著眼淚看了看封面，是一個(gè)跳芭蕾的大腳女孩，立即被吸引了，迫不及待是打開書讀了起來(lái)。
《大腳丫跳芭蕾》講述了一個(gè)名叫貝琳達(dá)的女孩，喜愛跳芭蕾，大腳丫成了她跳舞的絆腳石，但她沒(méi)有因?yàn)樯眢w先天條件的不足而放棄她熱愛的舞蹈，執(zhí)著、樂(lè)觀、日復(fù)一日的堅(jiān)持鍛煉使她最終獲得機(jī)遇。讀完這本書，我跑去媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，我懂了，參加社團(tuán)是因?yàn)槲蚁矚g跳啦啦操，無(wú)論選拔參賽結(jié)果怎么樣，我一定會(huì)盡力的練習(xí)。”接下來(lái)的日子里，我加倍的勤奮練習(xí)，訓(xùn)練總是第一個(gè)到最晚一個(gè)離開，每次練完后，雙腿像灌了鉛一樣沉重，吃飯時(shí)手拿著筷子都微微的顫抖，常常坐在回家的車上就睡著了。再苦再累我也努力堅(jiān)持著，直到宣布參加比賽名單的那天，聽到我的名字從老師口中念出，我興奮的一蹦三尺高，覺(jué)得我的名字是那么的好聽，體會(huì)到了通過(guò)自己的不懈努力得來(lái)的機(jī)會(huì)原來(lái)是那么幸福！后來(lái)，在我們所有人的努力下，取得了全國(guó)啦啦操比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)的哭了，腦海里又浮現(xiàn)出《大腳丫跳芭蕾》這本書。從此以后，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)不由自主的想到這本我最愛的書。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十四
今天，我在圖書館看了一書，書名是《大腳丫跳芭蕾》。書里講的是一個(gè)女孩，她叫貝琳達(dá)。她很喜歡跳舞，尤其是芭蕾舞。但她的腳很大，她去找工作，但她還沒(méi)跳舞，領(lǐng)導(dǎo)們都說(shuō)她的腳太大了，肯定跳不好舞的。所以，貝琳達(dá)只好找另一份工作了。但是，貝琳達(dá)并沒(méi)有放棄，最后在一家餐館里為客人跳舞，她每一次跳舞都很認(rèn)真，漸漸的獲得了大家的欣賞。
看完這書本，我明白了一個(gè)道理，就是：不能放棄自己的理想。做人要有目標(biāo)，然后為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，不怕失敗，最終，我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十五
《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩，他很喜歡跳芭蕾。但大家都說(shuō)她的大腳不適合跳芭蕾，她只好放棄跳舞，當(dāng)上了一個(gè)服務(wù)員，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，在他們美妙的音樂(lè)里，貝琳達(dá)不知不覺(jué)中跳起舞來(lái)了。在老板的邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來(lái)越多。后來(lái)來(lái)了一個(gè)有眼光的藝術(shù)家看到了，并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái)，開始為更多的人跳舞。
記得有一次，我和姐姐去廣場(chǎng)玩。我看見了大家都在放風(fēng)箏玩，我也想放。于是，我纏著姐姐說(shuō)要放風(fēng)箏，姐姐只好給我買一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。我拿到了風(fēng)箏以后高興極了，立刻拖著它滿地跑。我都累得滿頭大汗了，可這風(fēng)箏和我有仇似的，硬是不肯飛起來(lái)。我十分氣憤，怒氣沖天地說(shuō)：“哼！我不玩了”之后我?guī)讉€(gè)月都沒(méi)有去廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
還有一次，我和爸爸去公園玩。我又看到草地上的帳篷下聚集了很多小孩子再釣玩具魚。我又開始撒嬌了，說(shuō)：“爸爸，讓我去釣”魚“嘛?！鞍职执饝?yīng)了我，我拿來(lái)塑料魚竿，搬來(lái)凳子，坐在上面，全神貫注地盯著盆里的”魚“。可是，我等了很久，眼睛都看酸了，”魚“卻沒(méi)有一只乖乖上鉤。我泄氣了。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)：”加油！堅(jiān)持就是勝利！“在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于釣到了4條“魚”。
我以后一定要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十六
叢書共分為四冊(cè)，從大腳丫貝琳達(dá)學(xué)跳舞到比賽的過(guò)程，我最喜歡第一冊(cè)《大腳丫學(xué)芭蕾》。貝琳達(dá)被牛老師選去當(dāng)小丑，可貝琳達(dá)不想當(dāng)小丑。一次偶然遇到了跳芭蕾舞的卡蜜，貝琳達(dá)決定也要學(xué)芭蕾。小丑表演時(shí)，貝琳達(dá)竟跳起了舞蹈，讓觀眾吃了一驚。從此以后，貝琳達(dá)開始學(xué)舞，第二年就贏得了才藝表演的冠軍。貝琳達(dá)不放棄追求夢(mèng)想的表現(xiàn)感動(dòng)了我，我也要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)。
后三冊(cè)的貝琳達(dá)去了巴黎，當(dāng)過(guò)灰姑娘，參加了演出，貝琳達(dá)變得更加勇敢，機(jī)智善良?！洞竽_丫游巴黎》就體現(xiàn)了貝琳達(dá)的機(jī)智，這些都是我們必須有的品德。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十七
一個(gè)敢于堅(jiān)持不放棄的人，就一定會(huì)成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是堅(jiān)持。
——題記。
這個(gè)故事帶給我最大的啟示是堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力的去實(shí)現(xiàn)，不放棄。堅(jiān)持，這種精神如果住進(jìn)了我們的心里，那么什么事情都一定會(huì)成功吧!上帝已經(jīng)給了我們夠多東西，我們不應(yīng)該一味的索取，而不知道自己去堅(jiān)持，自己去努力實(shí)現(xiàn)。我個(gè)人認(rèn)為，為了得到“堅(jiān)持”兩字的信任，軟磨硬泡不能見效，而實(shí)踐則是最好的證明，實(shí)踐中的堅(jiān)持是寶貴的!夢(mèng)想很容易破碎，放棄夢(mèng)想不費(fèi)吹灰之力，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就靠你的決心，通過(guò)這關(guān)，堅(jiān)持是王者。貝琳達(dá)從放棄到實(shí)現(xiàn)，幾經(jīng)波折。
《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受，貝琳達(dá)給了我堅(jiān)持的心，讓我知道堅(jiān)持是多么重要。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就靠你敢不敢!
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十八
今天，老師講了一個(gè)故事，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是一個(gè)腳丫非常大的人愛跳舞，但三個(gè)評(píng)委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個(gè)故事告訴了我：只有堅(jiān)持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個(gè)故事的主人公學(xué)習(xí)。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十九
這個(gè)故事講的是：貝琳達(dá)非常喜歡跳舞，但是因?yàn)樗哪_大評(píng)審員就沒(méi)個(gè)她跳舞的機(jī)會(huì)，她感到好傷心。然后他去了弗蘭迪餐廳工作，在餐廳里她也沒(méi)忘記跳舞。有一天餐廳來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，貝琳達(dá)隨著音樂(lè)翩翩起舞，受到了顧客的好評(píng)。后來(lái)，大都會(huì)劇院的指揮看到了她的舞蹈就把貝琳達(dá)請(qǐng)到了大都會(huì)劇場(chǎng)。貝琳達(dá)終于實(shí)現(xiàn)了自己的`愿望。
從這個(gè)故事里我學(xué)到了遇到困難不放棄，要堅(jiān)持到底。對(duì)待學(xué)習(xí)也是一樣的，要迎刃而上，決不退縮。