戶外親子夏令營小活動(dòng)方案(通用16篇)

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    方案的執(zhí)行需要明確的時(shí)間表和責(zé)任分工。在制定一個(gè)完美的方案之前,我們首先需要明確問題或目標(biāo)。閱讀以下范文,您將了解到方案制定和實(shí)施的步驟和要點(diǎn),為您的工作提供有益的參考。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇一
    1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。
    2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的.樂趣。
    1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地,布置好活動(dòng)場地,對(duì)開幕式場地進(jìn)行安排。
    2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
    3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案。
    (一)活動(dòng)正式開始。
    (二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。
    (三)主持人介紹嘉賓。
    (四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。
    (五)社區(qū)居民群眾代表講話。
    (六)精彩節(jié)目。
    1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋煛?BR>    2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。
    3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋煛?BR>    (七)、歡樂親子游戲。
    4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師。
    5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心。
    6、獨(dú)舞《雪中梅》。
    7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師。
    8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師。
    (八)、歡樂親子游戲。
    9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
    10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人:梁老師。
    11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師。
    12、古箏獨(dú)奏。
    13、獨(dú)舞《水袖舞》。
    14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師。
    15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
    16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。
    17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人:李老師。
    18、二重唱《贊歌要比星星多》。
    19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人:梁老師。
    20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋煛?BR>    21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
    22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師。
    23、獨(dú)舞《紅色童年》。
    24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴。
    25、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐。
    26、舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人:梁老師。
    (九)、合影留念。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇二
    活動(dòng)目的:新奇的體驗(yàn)、好玩的游戲、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和磨練人的意志,掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的人生有益的知識(shí)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    主辦單位:__市教育局。
    承辦單位:__市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、__中政教處。
    三、參加對(duì)象。
    組織七年級(jí)、八年級(jí)在校學(xué)生。
    四、報(bào)名及活動(dòng)形式。
    以班級(jí)為單位報(bào)名匯總之后報(bào)學(xué)校政教處并由政教處將學(xué)生名單報(bào)至承辦單位__市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地。按照夏令營時(shí)間安排表進(jìn)行活動(dòng)。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇三
    7月6日(周六)—7日(周日)。
    江蘇省xx市泗陽縣裴圩中心幼兒園。
    7月6日(第一天)。
    8:00出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市泗陽縣;
    15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);
    《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;
    xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物;
    名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);
    文藝表演;
    小朋友互動(dòng);
    17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
    晚上在泗陽酒店住宿。
    7月7日(第二天)。
    8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū);
    15:00左右出發(fā)返錫。
    親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)。
    每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
    1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
    2、活動(dòng)期間,兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng),請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;
    4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇四
    親子活動(dòng)是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時(shí)忽略了對(duì)孩子的家庭教育,我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時(shí)代的更新替換,沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長,從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。
    二、活動(dòng)目的。
    增進(jìn)孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現(xiàn)在的困難,減小孩子不健康的成長方向。
    三、參加人員。
    導(dǎo)游,拓展主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師,后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動(dòng)人數(shù)而定)。
    四、負(fù)責(zé)部門。
    拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行,行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作。
    (一)地點(diǎn):暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)。
    (二)時(shí)間:暫定20__年7月20日~21日。
    (三)本次活動(dòng)內(nèi)容:
    1、到達(dá)目的地集合,
    2、破冰分組,
    4、才藝表演化妝晚會(huì),
    5、活動(dòng)結(jié)束回執(zhí)單。
    (四)活動(dòng)具體安排(見附表)。
    (五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    六、工作人員任務(wù)安排:
    前期準(zhǔn)備工作:
    1、活動(dòng)宣傳及通知:組長、副組長,
    2、車輛、活動(dòng)對(duì)象、工作人員住宿安排,
    3、餐食安排,
    4、物品采購,
    5、隊(duì)旗及橫幅制作,
    6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備。
    本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
    主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人:
    實(shí)施階段:
    組織協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé):
    協(xié)調(diào)人:
    全員統(tǒng)籌組織:
    拍攝攝影:
    安全負(fù)責(zé):
    活動(dòng)主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師:
    活動(dòng)場地選擇與布置:
    物料準(zhǔn)備,后勤保障:
    七、準(zhǔn)備時(shí)間安排:
    1、7月10號(hào)開始。
    a、選擇活動(dòng)場地,以及人員住宿就餐問題。
    2、7月11日前。
    a、活動(dòng)宣傳工作開始。
    b、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家庭信息。
    3、7月16日前。
    a、本次活動(dòng)方案全部項(xiàng)目確定完成,由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況。
    b、未完成事項(xiàng)盡快完成,下達(dá)工作任務(wù),規(guī)定完成期限。
    4、7月18日前。
    a、確定采購物品。
    b、落實(shí)活動(dòng)所需物料確認(rèn)。
    5、7月19日當(dāng)日。
    a、完成物品采購工作。
    b、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備。
    c、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢。
    d、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的道具并過一遍活動(dòng)流程。
    6、7月20日當(dāng)日集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地。
    八、活動(dòng)要求。
    1、服從個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排,任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動(dòng)。
    2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神,看到問題要及時(shí)前往援助。
    3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理。
    4、活動(dòng)當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,以便妥善處理。
    5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究。
    附件:活動(dòng)流程,7月20日。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    備注:根據(jù)每個(gè)活動(dòng)特色選取旅游景點(diǎn)中的`小景點(diǎn);活動(dòng)人數(shù),孩子年齡段,前往旅游景點(diǎn)路程,天氣,旅游景點(diǎn)位置等因素才能寫活動(dòng)方案以及統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇五
    活動(dòng)主題:
    快樂、美食、總動(dòng)員;
    活動(dòng)目標(biāo):
    通過暑期活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,幸福生活的。來之不易。
    在這準(zhǔn)備期間,每個(gè)班級(jí)都制定活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗(yàn)其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動(dòng)配合,準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。
    清涼一夏!讓我們向快樂出發(fā)!
    __月__日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
    活動(dòng)日期:
    __月__日(周六)—__日(周日)。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    __省__市__縣__中心幼兒園。
    活動(dòng)行程:
    __月__日(第一天)。
    __出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)__市__縣。
    __中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)。
    《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物。
    __幼兒園代表贈(zèng)送禮物。
    名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定)。
    文藝表演。
    小朋友互動(dòng)。
    17:00與__中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。
    晚上在__酒店住宿。
    __月__日(第二天)。
    8:30出發(fā),游玩__風(fēng)景區(qū)。
    15:00左右返回__。
    活動(dòng)費(fèi)用:
    親子(1大1小)__元,(大人:__元,小孩:__元)。
    每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
    活動(dòng)建議:
    1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難。
    2、活動(dòng)期間,兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng),請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物。
    3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習(xí)用品等。
    4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇六
    學(xué)校和家長都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長走上講臺(tái),以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,喚起家長對(duì)親子閱讀的理解,為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
    一、實(shí)施時(shí)間。
    20年3月17日――20年3月28日。
    二、具體活動(dòng)安排。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)。
    1、年級(jí)組召開班主任會(huì)議,布置活動(dòng)安排。
    2、擬定告家長書,向家長發(fā)出邀請(qǐng)。
    具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日,共兩周,每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。
    講故事的形式可以是家長親自來校進(jìn)班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。
    (二)家長報(bào)名。
    1、家長自主報(bào)名,在老師發(fā)動(dòng),家長報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,再由班主任確定每班30%左右的名單。
    2、參加活動(dòng)的家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低年級(jí)的學(xué)生,時(shí)間控制在5分鐘左右。
    3、班主任聯(lián)系家長,安排每天兩位家長輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來,填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng),建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長。
    (三)家長進(jìn)班講故事。
    1、班主任進(jìn)班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級(jí)博客。
    2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽眾,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
    3、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā),評(píng)出歡迎的故事媽媽。
    4、通過評(píng)選,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團(tuán)”,走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。
    5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (四)班級(jí)召開親子閱讀交流會(huì)。
    請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇七
    參觀汽車制造基地:進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。
    ※生活學(xué)習(xí)營。
    生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
    活動(dòng)精彩預(yù)告:
    誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身diy達(dá)人吧。在快樂diy夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢(mèng)工場!
    活動(dòng)精彩預(yù)告:
    ※達(dá)芬奇成長營。
    或許有孩子對(duì)中英數(shù)不感興趣,但沒有孩子會(huì)拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里,孩子嘗試各種方法的涂鴉,運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
    活動(dòng)精彩預(yù)告:
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇八
    讓孩子參加夏令營既可以開闊眼界鍛煉意志又能提高孩子的生活自理能力和社交能力還可以解決安置難問題“童心童勵(lì)趣味一夏”
    活動(dòng)主題:童心童勵(lì)趣味一夏。
    主辦單位。
    活動(dòng)時(shí)間。
    活動(dòng)地點(diǎn):不同主題不同的地點(diǎn)。
    招生對(duì)象:410歲兒童。
    ※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營。
    中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長是中華民族智慧的結(jié)晶現(xiàn)在“漢語熱”
    活動(dòng)精彩預(yù)告:
    中文:童謠朗誦、繞口令、古詩詞、諺語。
    民間游戲:橡皮筋跳、踢毽子、捉迷藏、扔沙袋、捉雞、猜燈謎、斗雞等游戲。
    讓孩子們既能體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的.樂趣,又能豐富運(yùn)動(dòng)技能,有效發(fā)揮身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
    民間玩具:風(fēng)車、燈籠、風(fēng)箏、陀螺、面具、泥塑···。
    傳統(tǒng)服裝:通過傳統(tǒng)服裝了解中國不同民族的服裝特點(diǎn)。
    傳統(tǒng)美食:去西關(guān)體驗(yàn)傳統(tǒng)美食,如煎餅、油條、春卷、年糕和餃子。
    民間歌舞:通過xx民族歌舞片了解各種舞蹈的民族特色。
    民間工藝:民間剪紙、刺繡、泥人、石雕、中國結(jié)編織···。
    重點(diǎn)xx剪紙的意義、工具、方法、作品、代表人物、作品的隱含義義。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇九
    活動(dòng)日期:7月6日(周六)-7日(周日)
    活動(dòng)地點(diǎn):江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園。
    活動(dòng)行程:
    7月6日(第一天)。
    8:00出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)宿遷市泗陽縣;
    15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);
    《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;
    無錫幼兒園代表贈(zèng)送禮物;
    名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);
    文藝表演;
    小朋友互動(dòng);
    17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
    晚上在泗陽酒店住宿。
    7月7日(第二天)。
    8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū);
    15:00左右出發(fā)返錫。
    活動(dòng)費(fèi)用:
    親子(1大1?。?00元,(大人:500元,小孩:300元)。
    每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
    活動(dòng)建議:
    1.人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
    2.活動(dòng)期間,兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng),請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;
    4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
    本次活動(dòng)由無錫教育電視臺(tái)主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,無錫市水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園、無錫市南長區(qū)中心幼兒園、無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術(shù)幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇十
    池州市初三學(xué)生迎來了20x中考,從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式,這需要一個(gè)過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢(mèng)想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情,在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢(mèng)想。
    在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學(xué)生視野。
    感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情。
    激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。
    能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通。
    培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
    培養(yǎng)孩子的`創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)。
    陶冶情操,磨練意志,接受考。
    繽紛夏日,放飛夢(mèng)想。
    協(xié)辦單位:恪止齋畫材專營店xxx。
    池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報(bào)名前往。
    20xx年6月底。
    1、感受大自然。
    所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進(jìn)行旅游觀光,戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
    戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
    3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽。
    戶外旅游之余,學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
    活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人。
    后勤保障2—3人。
    xxxxxxxx。
    1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來的樂趣。
    2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
    3、通過實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流,給予學(xué)生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇十一
    新高一年級(jí)學(xué)生(參加中考的學(xué)生)。預(yù)計(jì)接待學(xué)生在60到80人左右。
    采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。對(duì)下學(xué)期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗(yàn)的教師集中講授和重點(diǎn)訓(xùn)練;開設(shè)的專題講座由學(xué)生自主選擇。整個(gè)活動(dòng)過程,媒體將進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
    為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測試的知識(shí)基礎(chǔ),舉辦音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學(xué)講座;針對(duì)即將升入高中的同學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語的專題輔導(dǎo)課,并穿插組織文體活動(dòng)。
    1、報(bào)名。
    有意參加夏令營的.同學(xué)在中考結(jié)束后,可以通過手機(jī)短信、博客留言、電子郵件和電話聯(lián)系的方式預(yù)約席位,具體報(bào)名注冊(cè)時(shí)間是6月20日-6月28日。地點(diǎn):xx學(xué)院三號(hào)教學(xué)樓3309室。
    2、收費(fèi)情況:10元/節(jié)課,(5人以上集體報(bào)名打折優(yōu)惠)講座免費(fèi)。
    3、聯(lián)系方式:xxx。
    4、活動(dòng)時(shí)間:暫定7月10日-25日(以報(bào)名時(shí)的課程安排為準(zhǔn))。
    5、未盡事宜,敬請(qǐng)垂詢。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇十二
    現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們的要求家長都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。
    因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立頑強(qiáng)精神,在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。
    二、活動(dòng)目的。
    培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!
    三、活動(dòng)的意義。
    為了培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
    四、活動(dòng)的主題。
    成長與快樂融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營。
    聯(lián)系人:__。
    聯(lián)系電話:__。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇十三
    一、活動(dòng)目的。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在__博物館門口集合返校,預(yù)計(jì)11:40到校,教育后解散。
    三、參加人員及責(zé)任分工。
    1.領(lǐng)隊(duì):
    2.上下車及安全管理:
    3.組織教育:
    4.方案策劃:
    5.活動(dòng)宣傳:
    (1)校全體大隊(duì)委員。
    (2)?!皠?chuàng)意美術(shù)社”部分成員。
    (3)校田徑隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員。
    (4)四、五年級(jí)“閱讀小明星”(每班一名)。
    (5)“__。
    小記者”部分成員。
    四、交通工具。
    __省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))。
    五、安全措施及活動(dòng)要求。
    1、活動(dòng)前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案??倓?wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。
    2、請(qǐng)各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對(duì)參加夏令營的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;?、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。
    3、6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
    4、活動(dòng)當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動(dòng)結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。
    5、相關(guān)教育要求:
    (1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動(dòng)聽指揮,排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。
    (2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng)。活動(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。
    (3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。
    (4)愛護(hù)財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動(dòng),愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備,請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好,以免遺失。
    (5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請(qǐng)做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。
    (6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行,確保安全。
    6、活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請(qǐng)家長配合做好安全教育工作。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇十四
    暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的夏令營活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)組織。
    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任。
    二、參與成員及條件。
    學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
    三、報(bào)名原則及方法。
    報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
    報(bào)名辦法:
    1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
    2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
    1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
    2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
    5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    1、“少年軍校暑期夏令營”
    根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場。
    活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
    活動(dòng)時(shí)間:7月8日。
    4、“河南探秘,愛我河南”
    活動(dòng)時(shí)間:7月20日。
    六、
    活動(dòng)總結(jié)。
    2、8月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。
    xx大學(xué)研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識(shí)與技能測評(píng)等。歡迎有意保研至xx大學(xué)研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年7月23日-27日。
    二、活動(dòng)安排。
    7月23日:上午報(bào)到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介。
    下午學(xué)術(shù)講座。
    7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識(shí)與技能測評(píng)。
    7月27日:學(xué)生離營。
    三、招收對(duì)象。
    全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。
    有關(guān)要求如下:
    1.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;
    2.對(duì)所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作;
    四、擬招收規(guī)模。
    約150人。
    五、申請(qǐng)材料清單(請(qǐng)按序號(hào)順序整理材料,掃描并合并制作成pdf電子版文件)。
    “20xx研院夏令營申請(qǐng)表”(見附件2)。
    加蓋教務(wù)部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單;
    反映英語水平的證明材料(如四、六級(jí)成績單);
    各類獲獎(jiǎng)證書(如有);
    發(fā)表文章或研究成果證明材料(如有);
    六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。
    七、申請(qǐng)流程。
    6月29日前,郵件發(fā)送pdf電子版文件申請(qǐng)材料至。
    郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請(qǐng)材料。
    聯(lián)系電話:,聯(lián)系人:
    夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇十五
    深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營,圍繞立德樹人的根本任務(wù),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體新技術(shù)平臺(tái),組織全市師生參加主題教育,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺(tái),促進(jìn)全市師生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
    一、活動(dòng)主題。
    本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題,以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體,發(fā)動(dòng)全市青少年從生活之中,從細(xì)微之處,尋找夏天,尋找美,提高學(xué)生對(duì)美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì),陶冶情操,形成正確的審美觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    二、時(shí)間安排。
    4月20日:確定各分營方案。
    6月10日:開營啟動(dòng)并開始登錄報(bào)名。
    6月11日至8月25日:提交作品。
    9月下旬:評(píng)出獲獎(jiǎng)名單。
    10月:優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播。
    11月:頒獎(jiǎng)。
    三、參與對(duì)象。
    全市中小學(xué)校師生。
    四、活動(dòng)須知。
    (一)活動(dòng)網(wǎng)站與報(bào)名方式。
    活動(dòng)在“深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員,指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動(dòng)網(wǎng)站了解活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容,由教師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作,并按各分營的要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報(bào)名及上傳作品。
    (二)活動(dòng)流程與要求。
    1.采用主、分營相結(jié)合的形式,實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動(dòng)。
    2.各分營營主對(duì)該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān),才能推送平臺(tái)展示;總營主對(duì)展示作品要加強(qiáng)全程監(jiān)控抽查。
    3.活動(dòng)結(jié)束后,組委會(huì)將組織專家對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,對(duì)比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰,其中對(duì)比賽優(yōu)勝者,將按照各項(xiàng)目比賽細(xì)則中的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
    4.的省級(jí)“中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”作品將根據(jù)比例,從夏令營的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品中選送,不再另作選拔。
    5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,活動(dòng)內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性,以學(xué)生喜聞樂見為原則進(jìn)行計(jì)劃、籌備;為保證活動(dòng)成果的高質(zhì)量,各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。
    戶外親子夏令營小活動(dòng)方案篇十六
    第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,迎合部分在校學(xué)生家長的要求。
    第二層面:依托學(xué)?!稗r(nóng)村生活德育”的優(yōu)質(zhì)教育資源積淀,為部分在城的外校學(xué)生建立體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)農(nóng)村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動(dòng)體驗(yàn)實(shí)踐為主要內(nèi)容的體驗(yàn)性教育平臺(tái)。
    二、夏令營舉辦時(shí)間。
    7月7日—7月16日(連續(xù)10天,期間不休息全程封閉管理)。
    1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊(duì),進(jìn)行紀(jì)律、安全教育。
    主題一:培養(yǎng)獨(dú)立生活,自立自理能力。推行準(zhǔn)軍事化管理,開展自立、自理、自強(qiáng)教育,學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己能做的事自己做,進(jìn)行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動(dòng)。
    主題二:學(xué)科拓展訓(xùn)練。開設(shè)習(xí)作閱讀、數(shù)學(xué)思維拓展、英語模仿秀、科學(xué)探索等學(xué)科拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
    主題三:系列勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗(yàn);蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動(dòng)實(shí)踐;“勞動(dòng)豐收品析會(huì)”等活動(dòng)。
    主題四:藝術(shù)特長活動(dòng)。開展民樂、棋類、乒乓、美術(shù)、電腦等藝術(shù)特長活動(dòng)。
    主題五:鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)實(shí)踐。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗(yàn)性活動(dòng)。
    3.晚間活動(dòng)安排:
    鄉(xiāng)村故事會(huì)、篝火晚會(huì)、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長多一點(diǎn)”主題文藝晚會(huì)、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)。