方案應該注重風險管理和應急預案的制定。方案的完美性并不是一蹴而就的，需要不斷優(yōu)化和改進。這是一份經過實踐驗證的高效方案，可以幫助大家提高工作效率和學習成績。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇一
4.進洞像龍，出洞像鳳。鳳生百子，百子成龍。(打一動物名)蠶。
5.尖尖長嘴，細細小腿。拖條大尾，疑神疑鬼。(打一動物名)狐貍。
6.為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血。(打一動物名)蚊子。
7.無腳也無手，身穿雞皮皺。誰若碰著它，嚇得連忙走。(打一動物名)蛇。
8.背板過海，滿腹文章。從無偷竊行為，為何賊名遠揚?(打一動物名)烏賊。
9.日飛落樹上，夜晚到廟堂。不要看我小，有心肺肝腸。(打一動物名)麻雀。
10.說馬不像馬，路上沒有它。若用它做藥，要到海中抓。(打一動物名)海馬。
11.海上一只鳥，跟著船兒跑。沖浪去抓魚，不怕大風暴。(打一動物名)海鷗。
12.小時像逗號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍。(打一動物名)青蛙。
13.白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。(打一動物名)鴛鴦。
14.姑娘真辛苦，晚上還織布。天色蒙蒙亮，機聲才停住。(打一動物名)紡織娘。
15.有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍。(打一動物名)黃蜂。
16.身小力不小，團結又勤勞。有時搬糧食，有時挖地道。(打一動物名)螞蟻。
17.頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。(打一動物名)蝸牛。
18.你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。(打一動物名)馬。
19.穿著大紅袍，頭戴鐵甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。(打一動物名)蜈蚣。
20.沙漠一只船，船上載大山。遠看像筆架，近看一身氈。(打一動物名)駱駝。
21.身穿綠色衫，頭戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠蓮。(打一動物名)蟈蟈。
22.頭胖腳掌大，像個大傻瓜。四肢短又粗，愛穿黑大褂。(打一動物名)熊。
23.個兒高又大，脖子似吊塔。和氣又善良，從來不打架。(打一動物名)長頸鹿。
24.鼻子像鉤子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。(打一動物名)象。
25.遠看像黃球，近看毛茸茸。嘰嘰嘰嘰叫，最愛吃小蟲。(打一動物名)小雞。
26.兄弟七八千，住在屋檐邊。日日做漿賣，漿汁更值錢。(打一動物名)蜂。
27.皮白腰兒細，會爬又會飛。木頭當糧食，專把房屋毀。(打一動物名)白蟻。
28.身上滑膩膩，喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡，可以測天氣。(打一動物名)泥鰍。
29.長得像黃菊，引誘小魚蝦。觸手捕食物，舞爪又張牙。(打一動物名)海葵。
30.像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼。(打一動物名)鯨。
31.兩眼如燈盞，一尾如只釘。半天云里過，湖面過光陰。(打一動物名)蜻蜓。
32.播種(打一動物名)布谷。
33.多兄長(打一動物名)八哥。
34.屢試屢成(打一動物名)百靈。
35.輕描柳葉(打一動物名)畫眉。
36.華而不實(打一植物名)無花果。
37.紅娘子，上高樓。心里疼，眼淚流。(打一日常用品)蠟燭。
38.一棵麻，多枝丫。雨一淋，就開花。(打一日常用品)雨傘。
39.小小狗，手里走。走一走，咬一口。(打一日常用品)剪刀。
40.一只罐，兩個口。只裝火，不裝酒。(打一日常用品)燈籠。
41.莫中美人計(打《論語》一句)。戒之在色。
42.傀儡(打《孟子》一句)。為其像人而用之也。
43.除夕守歲數(shù)鐘聲。(打一商業(yè)用語)年終盤點。
44.年終歲尾，不缺魚米。(打一字)鱗。
45.除夕夜守歲。(打一歇后語)辭舊迎新。
46.紅公雞，綠尾巴，身體鉆到地底下，又甜又脆營養(yǎng)大?！i底紅蘿卜。
47.弟兄五六個，圍著圓柱坐，大家一分手，衣服都扯破?！i底大蒜。
48.身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗?！i底藕。
49.有洞不見蟲，有巢不見峰，有絲不見蠶，撐傘不見人。——謎底藕。
50.圓圓臉兒像蘋果，又酸又甜營養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當水果。——謎底蕃茄。
52.一(打一成語)。謎底：接二連三。
53.無底洞(打一成語)。謎底：深不可測。
54.爬竹竿(打一成語)。謎底：節(jié)節(jié)上升。
55.紙老虎(打一成語)。謎底：外強中干。
56.飛行員(打一成語)。謎底：有機可乘。
57.打邊鼓(打一成語)。謎底：旁敲側擊。
58.笑死人(打一成語)。謎底：樂極生悲。
59.舉重比賽(打一成語)。謎底：斤斤計較。
60.愚公之家(打一成語)。謎底：開門見山。
61.盲人摸象(打一成語)。謎底：不識大體。
62.清濁合流(打一成語)。謎底：涇渭不分。
63.四通八達(打一成語)。謎底：頭頭是道。
64.雙手贊成(打一成語)。謎底：多此一舉。
65.蜜餞黃連(打一成語)。謎底：同甘共苦。
66.單方告別(打一成語)。謎底：一面之詞。
67.照相底片(打一成語)。謎底：顛倒黑白。
68.愛好旅游(打一成語)。謎底：喜出望外。
69.公用毛巾(打一成語)。謎底：面面俱到。
70.武大郎設宴(打一成語)。謎底：高朋滿座。
71.遇事不求人(打一成語)。謎底：自力更生。
72.千里通電話(打一成語)。謎底：遙相呼應。
73.多看無滋味(打一成語)。謎底：屢見不鮮。
74.兔子請老虎(打一成語)。謎底：寅吃卯糧。
75.不考慮中間(打一成語)。謎底：瞻前顧后。
76.沒關水龍頭(打一成語)。謎底：放任自流。
77.快刀斬亂麻(打一成語)。謎底：迎刃而解。
78.暗中下圍棋(打一成語)。謎底：皂白不分。
79.給家捎個話(打一成語)。謎底：言而無信。
80.一塊變九塊(打一成語)。謎底：四分五裂。
81.魯達當和尚(打一成語)。謎底：半路出家。
82.啞巴打手勢(打一成語)。謎底：不言而喻。
83.婁阿鼠問卦(打一成語)。謎底：做賊心虛。
84.超級好牙刷(打一成語)。謎底：一毛不拔。
85.貓狗像什么(打一成語)。謎底：如狼似虎。
86.電鋸開木頭(打一成語)。謎底：當機立斷。
87.空對空導彈(打一成語)。謎底：見機行事。
88.最荒涼的地方謎底：寸草不生。
89.最反常的天氣謎底：冬暖夏涼。
90.最寬廣的胸懷謎底：胸懷天下宰相肚里能撐船。
91.最高的巨人謎底：頂天立地嵩生岳降。
92.最長的壽命謎底：壽比南山壽山福海河清人壽。
93.最有學問的人謎底：文江學海道山學海才高八斗學富五車。
94.武打一字(謎底：斐。
95.刃打一字(謎底：召。
96.雨打一字(謎底：池。
97.思打一字(謎底：十。
98.祝福打一字(謎底：詰。
99.血盆打一字(謎底：唬。
100.書簽打一字(謎底：頰。
101.豐收打一字(謎底：移。
102.抽水泵打一字(謎底：石。
103.半導體打一字(謎底：付。
104.頂破天打一字(謎底：夫。
105.畫中人打一字(謎底：佃。
106.池塘亮底打一字(謎底：汗。
107.半耕半讀打一字(謎底：講。
108.另有變動打一字(謎底：加。
109.熙熙攘攘打一字(謎底：侈。
110.內里有人打一字(謎底：肉。
111.四個晚上打一字(謎底：羅。
112.上下一體打一字(謎底：卡。
113.入門無犬吠打一字(謎底：問。
114.第二次握手打一字(謎底：觀。
115.一一入史冊打一字(謎底：更。
116.進水行不成打一字(謎底：衍。
117.兩點天上來打一字(謎底：關。
118.早不說晚不說打一字(謎底：許。
119.陜西人十分好打一字(謎底：附。
120.送走觀音使不得打一字(謎底：還。
121.后村閨中聽風聲打一字(謎底：封。
122.桁打一成語(謎底：行將就木。
123.會計打一成語(謎底：足智多謀。
124.相聲打一成語(謎底：裝腔作勢。
125.并重打一成語(謎底：恰如其分。
126.仙樂打一成語(謎底：不同凡響。
127.美夢打一成語(謎底：好景不長。
128.圓寂打一成語(謎底：坐以待斃。
129.傘兵打一成語(謎底：從天而降。
130.打邊鼓打一成語(謎底：旁敲側擊。
131.無底洞打一成語(謎底：深不可測。
132.八十八打一成語(謎底：入木三分。
133.脫粒機打一成語(謎底：吞吞吐吐。
134.翹翹板打一成語(謎底：此起彼落。
135.紙老虎打一成語(謎底：外強中干。
136.感冒通打一成語(謎底：有傷風化。
137.農產品打一成語(謎底：土生土長。
138.舉重比賽打一成語(謎底：斤斤計較。
139.零存整取打一成語(謎底：積少成多。
140.四通八達打一成語(謎底：頭頭是道。
141.照相底片打一成語(謎底：顛倒黑白。
142.逆水劃船打一成語(謎底：激流勇進。
143.愛好旅游打一成語(謎底：喜出望外。
144.盲人摸象打一成語(謎底：不識大體。
145.蜜餞黃連打一成語(謎底：同甘共苦。
146.逆水劃船打一成語(謎底：力爭上游。
147.快刀斬亂麻打一成語(謎底：迎刃而解。
148.節(jié)日的焰火打一成語(謎底：五彩繽紛。
149.兔子請老虎打一成語(謎底：寅吃卯糧。
150.暗中下圍棋打一成語(謎底：皂白不分。
151.魯達當和尚打一成語(謎底：半路出家。
152.一塊變九塊打一成語(謎底：四分五裂。
153.啞巴打手勢打一成語(謎底：不言而喻。
154.遇事不求人打一成語(謎底：自力更生。
155.節(jié)日的焰火打一成語(謎底：五彩繽紛。
156.龍(打一成語)。充耳不聞。
157.一(打一成語)。接二連三。
158.乖(打一成語)。乘人不備。
159.亞(打一成語)。有口難言。
160.主(打一成語)。一往無前。
161.呀(打一成語)。唇齒相依。
162.判(打一成語)。一刀兩斷。
163.者(打一成語)。有目共睹。
164.泵(打一成語)。水落石出。
165.擾(打一成語)。半推半就。
166.黯(打一成語)。有聲有色。
167.田(打一成語)。挖空心思。
168.十(打一成語)?？v橫交錯。
169.板(打一成語)。殘茶剩飯。
170.咄(打一成語)。脫口而出。
171.票(打一成語)。聞風而起。
172.騾(打一成語)。非驢非馬。
173.桁(打一成語)。行將就木。
174.皇(打一成語)。白玉無瑕。
175.忘(打一成語)。死心塌地。
176.中的(打一成語)。矢無虛發(fā)。
177.會計(打一成語)。足智多謀。
178.電梯(打一成語)。能上能下。
179.并重(打一成語)。恰如其分。
180.相聲(打一成語)。裝腔作勢。
181.傘兵(打一成語)。從天而降。
182.背臉(打一成語)。其貌不揚。
183.假眼(打一成語)。目不轉睛。
184.氙氚(打一成語)。氣吞山河。
185.勝境(打一成語)。不敗之地。
186.武斷(打一成語)。不容分說。
187.雨披(打一成語)。一衣帶水。
188.極小(打一成語)。微乎其微。
189.初一(打一成語)。日新月異。
190.仙樂(打一成語)。不同凡響。
191.美夢(打一成語)。好景不長。
192.兄弟(打一成語)。數(shù)一數(shù)二。
193.齊唱(打一成語)。異口同聲。
194.臥倒(打一成語)。五體投地。
195.圓寂(打一成語)。坐以待斃。
196.感冒通(打一成語)。有傷風化。
197.化妝學(打一成語)。談何容易。
198.太陽灶(打一成語)。熱火朝天。
199.顯微鏡(打一成語)。一孔之見。
200.爬竹竿(打一成語)。節(jié)節(jié)上升。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二
尊敬的業(yè)主：
為歡度元宵節(jié)佳節(jié)，共享節(jié)日的快樂，物業(yè)公司定于20xx年2月11日元宵節(jié)當日下午14：00-16：00舉辦“鬧元宵包湯圓比賽”和“猜燈謎”活動，具體活動如下：
一、包湯圓比賽（20xx年2月11日下午14：00—15：00）。
報名業(yè)主每2個人一組，由工作人員發(fā)放包湯圓的材料，業(yè)主以最短的時間內包完，每組10個湯圓，有業(yè)主評委進行評分，最后頒發(fā)獎品；（按最短的時候和最好的顏值評分）。
二、猜燈謎（時間：20xx年2月11日下午15：00---16：00）。
現(xiàn)場設置100個的燈迷，每個燈謎均編排序列號，業(yè)主在按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后，直接前往現(xiàn)場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號，核對謎底的正確與否，結果正確即可獲得精美紀念品一份。具體猜謎程序為：
2、猜出謎底后，取下謎面前往領獎處核對謎底。
3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續(xù)參加活動。
三、注意事項。
1、各參賽業(yè)主應自覺遵守比賽規(guī)則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每戶最多2張；
包湯圓活動報名時間：20xx年2月7日---20xx年2月9日。
活動地點：金色藍庭會所。
活動報名電話：0575-8xxx60。
望業(yè)主們相互轉告，祝全體業(yè)主元宵節(jié)快樂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇三
二、活動地點。
社區(qū)廣場(海韻林灣花園內)。
三、活動內容。
猜燈謎。
猜燈謎也是我國元宵節(jié)的一項傳統(tǒng)文化，我們將準備風格不一的謎語懸掛好供廣大居民猜謎。
四、具體要求。
請各位居民活動當天按時到場，活動中要聽從指揮，服從工作人員裁判，講究文明禮貌遵守秩序，社區(qū)工作人員要密切與居民的溝通和聯(lián)系，了解居民精神文化需求并作好匯總反饋，為今后開展形式多樣的文體活動提供依據(jù)，從而促進社區(qū)精神文明工作再上新水平。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇四
作為我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)即將來臨，我國民間素有元宵猜燈謎的習俗，我校擬定提前舉辦“鬧元宵猜燈謎”活動，旨在讓學生在校度過一個難忘而有意義的元宵節(jié)。
燈謎是我國特有的`一種文明高雅的文字游戲，猜燈謎既可啟發(fā)思維，鍛煉智力，也可使人增長知識，增加學習能力，提高文學修養(yǎng)，享受生活情趣?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間：
2月11日晚19：00。
二、活動地點：
小學部教學樓中庭。
三、活動對象：全體學生。
四、活動負責人安排：
1、總負責人：
2、統(tǒng)籌協(xié)調：
3、場地布置：
4、道具領用、獎品頒發(fā)：
5、謎面：語數(shù)老師。
每班負責20條謎面，整合后分配，避免重復?，F(xiàn)場配班老師分區(qū)域負責學生猜燈謎。
6、燈謎條制作：
7、氣氛營造：
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇五
各科室、隊、中心：
為深入弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園戰(zhàn)略任務，進一步弘揚民族傳統(tǒng)文化，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，按照xx文明辦發(fā)[]xx號《2016xx“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》文件要求，旗統(tǒng)計局高度重視，制定“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題活動方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以“團圓、喜慶、祥和、節(jié)儉”為主題，貫徹落實5月中央文明辦在xx市召開的'深化“我們的節(jié)日”主題活動座談會精神，以社會主義核心價值體系為根本，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展節(jié)日民俗、經典誦讀、志愿服務、學習宣傳道德模范、節(jié)日環(huán)境衛(wèi)生整治等主題活動，大力弘揚愛國主義精神，弘揚現(xiàn)代節(jié)日理念，突出文化內涵，吸引群眾廣泛參與，積極營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，利用活動更好地聚中國人的心、鑄中國人的魂，堅定人們走好中國道路、實現(xiàn)中國夢的信念信心，并為建設宜居宜業(yè)宜游xx積聚正能量，提供文化支撐。
二、活動內容。
(一)組織引導全局干部走訪慰問結對幫扶的困難群眾，幫助他們解決生活中的實際困難，為他們送去節(jié)日的溫暖。
(二)深化主題志愿服務活動。要廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務，把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。要深化拓展“三關愛”志愿服務活動，動員志愿者以結隊幫扶的形式，為空巢老人和殘疾兒童等提供生活照料和精神慰藉等服務，讓他們心情舒暢、快樂過節(jié)。要組織志愿者開展關愛返鄉(xiāng)農民工活動，幫助農民工辦理網上訂票業(yè)務，在農民工返鄉(xiāng)道路沿線設立休息站，要組織志愿者到車站開展接送活動，為農民工提供必要的幫助。開展關愛留守農民工活動，以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容開展多種形式的志愿服務活動，讓留守過年的農民工在我旗度過一個喜慶溫馨的春節(jié)。
(三)開展“綠色”節(jié)日宣傳活動。為減少空氣污染，倡導轄區(qū)居民群眾、機關、事業(yè)、企業(yè)單位減少燃放煙花爆竹，過一個文明、祥和、綠色環(huán)保的節(jié)日。
(四)引導干部群眾參加各類展覽會、游園會、音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會、燈展等規(guī)模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、花會歌會、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動，使干部群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂。
三、工作要求。
全局干部要把春節(jié)、元宵期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為一項重要工作來抓，廣泛動員、積極參與，多提供人性化、個性化的服務，增強兩節(jié)文化活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念。
xx統(tǒng)計局。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇六
親愛的讀者：
為豐富廣大讀者的業(yè)余文化生活，讓讀者度過一個安樂、祥和、文明、高雅的元宵佳節(jié)，市圖書館將舉辦“歡鬧元宵樂猜燈謎”活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動地點：
市圖書館一樓大廳。
二、活動時間：
20xx年x月23日(正月十四日)下午14:00——17:00。
三、活動規(guī)則。
在市圖書館一樓大廳懸掛600條燈謎，涉及日常生活用品、人名、地名等;猜燈謎者到活動服務臺核對答案，經活動服務臺確認答案正確后，取下燈謎謎題交給兌獎處領取獲獎券,并填寫謎底后方可領取獎品(每猜中三條燈謎者獲得1份三等獎獎品、猜中五條燈謎者獲得1份二等獎獎品、猜中十條燈謎者獲得1份一等獎獎品)。為使活動的參與面更廣泛，每人限猜20條燈謎。
四、活動注意事項。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;。
2、謎底未猜中，不得將燈謎謎題取下來;。
3、核對謎語答案時要自覺排隊遵守秩序。
活動咨詢電話：xxx。
xx市圖書館。
20xx年x月。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇七
20xx年xx月xx日（農歷正月十五）晚6：00。
一樓同仁廳會議室。
1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、禮品200份，4元×200=800元。
合計費用：約1000元左右。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇八
二?；顒幽康暮鸵饬x：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉(xiāng)的學。
文章《中秋節(jié)燈謎策劃方案》：
二。活動目的和意義：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸?？鞓返闹星锕?jié)，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三?；顒訒r間：9月24日晚7：00。
四?；顒拥攸c：生活區(qū)籃球場。
五。參加對象：軟件辦全體同學。
六?；顒恿鞒蹋?.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；
2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；
3.整個猜謎活動開始；
4.猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品；
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評；
7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
七。材料準備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。
八。宣傳方式：主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。
九。獎品設置：100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
十。中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項：
1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督；
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設施等，注意同學們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內容，根據(jù)實際情況舉行活動。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇九
：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。
：xx。
：xx社區(qū)。
：xx。
活動現(xiàn)場布置負責人：xx。
結束清場負責人：社區(qū)全體工作人員。
活動現(xiàn)場秩序維護負責人：x、x。
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：x、x、
兌獎員：x、xx、xx。
禮品發(fā)放員：xx、xx、xx。
在xx南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎（300個），猜中燈謎者獲精美禮物一份，禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
1、所有工作人員需在當天上午9：30前做好活動準備工作，并準時在北院集合；
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序；
4、活動結束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十
20xx年3月4日下午。
東街道辦事處。
東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。(二)全體人員共同制作面盞。
統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的.人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。六、活動所需物資：
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十一
二、活動時間:xxx年x月20日(周六)10時，時間一小時。
三、活動地點。
(一)謎面設置點:辦公樓大廳一樓--四樓沿樓梯而上;。
(二)兌獎點:大廳一樓公司食堂入口處。
四、活動規(guī)則。
(一)現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
(二)猜謎者必須根據(jù)燈謎號先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由工作人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名后，方可領取獎品。
(三)一條謎語一份獎品，先猜中者優(yōu)先兌獎。
(四)謎面共300條，每人最多猜2條，猜完為止。
五、注意事項。
(一)猜謎者須文明猜謎，服從工作人員管理，不得相互擁擠、大聲喧嘩。
(二)猜謎者憑謎面題號到指定兌獎處核對答案，不得擅自取下謎面。
(三)猜謎者在核對答案、領取獎品時，請有序排隊，自覺維護現(xiàn)場秩序，違者取消猜謎資格。
六、如有不明事宜，請與辦公室汪xx聯(lián)系，電話:xx。
附：
1)初一離家除夕回(猜成語一)滿載而歸。
(提示:剛好外出滿一年，一年又稱一載)。
2)喜上眉梢(猜字一)聲。
3)氫汽球上天(猜成語一)不翼而飛。
4)點爆竹(猜成語一)一嗚驚人、一觸即發(fā)(均算對)。
5)半放紅梅(猜字一)繁(放、紅、梅各一半)。
6)曠課(猜新學科一)未來學7)走讀(猜新學科一)行為學。
8)啟蒙教育(猜新學科一)人才學。
9)神密的大地(猜歐洲名城一)奧斯陸。
10)光譜(猜國家名一)以色列。
11)學當保姆(醫(yī)學新詞一)試管嬰兒。
12)孟母三遷(醫(yī)學新詞一)轉移因子。
13)北方男子，請勿入內!(麻醉品一)杜冷丁。
14)隨手熄燈(文明禮貌語一)請多關照。
1、春節(jié)放假三天(字一):人。
2、喜上眉梢(字一):聲。
3、琴盒(成語一):樂在其中。
4、大禹稱王(節(jié)氣名一):立夏。
5、婦女節(jié)前夕(中藥名一):三七。
6、童話(文學名詞一):小說。
7、臨終遺言(文學名詞一):絕句。
8、文(紅樓夢人名一):晴雯。
9、正月初一(紅樓夢人名一):元春。
10、黑棋已輸(水滸人名一):白勝。
11、翼德之婿(古代人名一):岳飛。
12、愛面子(復姓一):慕容。
13、第一槍(人體部位一):頭發(fā)。
14、醒藥(國名一):蘇丹。
15、太后(神話人物一):王母。
16、斷代史(電影名詞一)故事片。
17、偷竹子(成語一):做賊心虛。
18、相聲表演(物品帶數(shù)量謎):一聽可樂。
19、齊歡笑(秋千格)(中國縣名一):樂都。
20、清明前夕(節(jié)日名一):元宵。
21、老來還鄉(xiāng)(中藥名二):當歸、熟地。
22、依法離婚(藍球術語一):兩分有效。
23、證件不許借別人(成語一)。
24、梨花片片隨風舞(書法名詞一):飛白。
25、燕子空中上下飛(字一):北。
26、點橫撇捺(文學名詞一):散文。
27、膽結石(唐詩一句):粒粒皆辛苦。
28、飛行員之歌(唐詩一句):此曲只應天上有。
29、傍晚有零星小雨(宋詞一句):到黃昏點點滴滴。
30、上不問下不查(圍棋術語一):中盤。
31、周圍白茫茫(中、西成藥名一):四環(huán)素。
32、木偶(字一):林。
33、純潔的愛情(字一)爰。
34、嚴禁喧嘩(成語一)默守成規(guī)。
35、一騎紅塵妃子笑(縣名四)樂至，長安，玉環(huán)，聞喜。
36、出口品(詞牌名一)。
37、道是無晴卻有晴(縣名四)密云，沈陽，蒙陰，日照。
38、刻意求新(《三國》人名二)杜襲，陳式。
39、元首(體育術語一)并列第一。
40、引導消費(卷簾格)(服飾名詞一):花領帶。
41、緣何中秋灑鵝毛(唐詩一句)。
42、唧唧復唧唧(橋牌術語二):再叫、加倍。
43、一人(秋千格)(中國地名一):大連。
44、我(徐妃格)(樹名一):梧桐。
45、旅行寫生(白頭格)(美術名詞一):油畫。
46、閑話中山(文學名詞一):議論文。
47、morning(字一)暎。
48、π(成語一，字一)不三不四，泗。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十二
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的 民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活 動，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)； 通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化；通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；培養(yǎng)學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神；讓學生獲得情感的體驗。
由學生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：了解“元宵節(jié)” 第一階段
學生方面：提前布置學生，借助學校的電腦室，讓學生圍繞“元 宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網收集資 料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知 識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，學校可以讓學生到 電腦房上網查找有關資料， 并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行 整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能 力。
學校方面：提供電腦房
第二階段：
1、學生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動 第二階段 手設計一份手抄報。春節(jié)開學第二周后三——六年級每班交五份，學校進行評比。
2、元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比 學生方面：每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎； 開學后舉辦猜燈謎活動； 以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準備好燈謎（也可使用學 生準備好的燈謎），并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發(fā) 給小獎品。
利用元宵佳節(jié)這個契機，我們開展了 “元宵燈謎會” 、 “七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內涵，拓 寬學習途徑，培養(yǎng)走進生活學習的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、 原則，為元宵燈謎會做準備。元宵燈謎會開始之前，學生廣泛搜集了上百條燈謎，經過篩選確 定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中 體會到漢字的魅力，燈謎會還特設了學生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學以 致用，最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學興奮不已，也增進了 大家學習語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深， 體會到傳統(tǒng)文 化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十三
優(yōu)秀作文推薦！元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習俗，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學期間，為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍，共度佳節(jié)，我校將舉辦“華韻致遠”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動。現(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”，請師生員工發(fā)揮才智，開動腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動中來，答對謎題可領取獎品。讓我們相約不見不散，共享元宵燈謎喜樂會。
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，結合我校孝德節(jié)活動主題，20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，滿足學生成長過程中個性發(fā)展需求，豐富學生精神生活。
1、通過活動，讓學生了解元宵節(jié)的來歷，知道它的傳說、習俗等，激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
2、通過讓學生制作燈謎、猜燈謎活動，培養(yǎng)學生傳播民族文化的責任感。
3、通過本次活動，發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動手能力，養(yǎng)成探究學習的態(tài)度和習慣。
20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00。
每個學生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關資料，了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習俗，準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學，2月23日帶一個燈籠（最好是自制的）到班級，班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚，內容健康，與謎底匹配；反面寫好編號（例：1101001，前四位為班級編號，后三位為謎面號）；謎面形式可相對統(tǒng)一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號?；顒忧?，由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
1、各班派家長委員一名，及學生2人負責核對謎底，2人負責發(fā)放獎品（開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處）；下半場再選4名學生與上述4名學生調換。
2、猜謎時，同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎，猜中的.人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。
3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領學生猜謎，維持紀律；家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協(xié)調；每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導；語文老師負責前期燈謎把關工作。
4、活動結束后，學生撰寫體驗日記，表達參與活動的感悟。
6、活動完成后，各班結合班級文化布置，整合活動成果進行展示，年級發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長足跡。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十四
活動目標：
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。
2、學習自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;。
活動準備：
教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物。
活動過程：
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣，激發(fā)幼兒參與活動的興趣;。
二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出，你來猜。
四、給爸爸、媽媽猜燈謎。
簡單的小結：教師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口（），廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。
反思：猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十五
為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的.氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下：
一、活動時間：20xx年2月22日18：30～20：30。
二、活動地點：一期小區(qū)中軸線。
三、組織單位：xx花園管理處。
四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組。
(1)整個活動協(xié)調由a負責，b協(xié)助。
(2)負責采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)c、d、e、f負責現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，g、h負。
責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢;。
(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層)：i/j/k共3人;。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十六
“迎祖國出來xx華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動。
全校師生（包括求真學院）。
10月16號下午4：00――6：00。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
（一）前期準備。
10月2日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員。
（二）前期宣傳。
10月13張貼海報宣傳。
活動具體操作。
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
（三）活動人員安排。
1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）。
2、3名負責校對答案（兩地共6名）。
3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）。
（四）活動道具。
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的'紅紙（4張）。
4、三百個小玩具（根據(jù)開銷決定）。
（五）活動地點。
恩澤碑胡瑗廣場。
同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化，在日后能多在意中國文學。
（七）活動經費預算。
獎品：200元。
紅紙：4元。
總計：204元。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十七
為豐富轄區(qū)居民節(jié)目的文體娛樂活動，開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、創(chuàng)造條件，開展形區(qū)多樣、新穎豐富、生動活潑的文體活動，寓教于樂，激發(fā)廣大居民團結向上，文明健康的精神風貌。
“濃情元宵春暖社區(qū)”
活動時間：2019年2月19日下午xx；
活動地點：xxx。
1、包元宵：
邀請熱心居民參與包元宵，分成六個小組，并形成比賽機制，同時手把手教青少年包元宵，看誰做的又快又好，最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中。
2、鬧元宵：
邀請皮市街社區(qū)廣場舞隊，展示廣場舞的魅力與活力，與大家一起歡樂鬧元宵。
3、猜燈謎：
在包元宵過程中，舉辦有獎猜燈謎活動，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環(huán)?！钡葍热荻鄻拥臒糁i，吸引眾多居民參與，讓居民在參與活動的同時享受文化的熏陶。
猜燈謎環(huán)節(jié)設小紀念品若干。
4、扎花燈：
青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包，在專業(yè)老師的指導下，青少年用新年收獲的壓歲包，舊物改造，扎制出形式多樣的燈籠。
包元宵比賽：活動設20名參賽者，在限定的時間內（10分鐘），以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評分標準，最終評出一、二、三等獎?；顒釉O一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十八
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是象征著團團圓圓這一中國傳統(tǒng)的家庭觀念。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
為弘揚民族文化，促進文化交流，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術和近年來我院文化建設的豐碩成果，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，滿足學生日益增長的精神文化需求，現(xiàn)將元宵節(jié)活動策劃安排如下：
主題
"狂歡元宵節(jié)，喜迎新年"
創(chuàng)意構想
目的
時間
20xx年xx月xx日晚7：00至9：00(初步預定)
特點
節(jié)目新穎，表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求
細則
3、晚會節(jié)目主持人
4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目準備：內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目，力求節(jié)目質量中期活動工作。
5、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報
6、所有參賽的節(jié)目進行前期篩選
7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進行選優(yōu)方案
8、定所有參賽節(jié)目晚會期間：(正月十五日當天)
9、對現(xiàn)場內外入行布置
10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
11、現(xiàn)場領導的接待工作、看眾入出會場秩序
12、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十九
xxx年xx月xx日(農歷正月十五)晚7：00。
作業(yè)區(qū)倒班點活動室。
1、xx月xx日前，管理組負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的'小禮品。
2、場地布置：xx月xx日下午，各部門人員配合管理組懸掛好元宵節(jié)燈籠并將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、xx月xx日晚，管理組負責組織猜謎活動(包含小游戲)，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，取下謎面交兌獎處，方可領取獎品。
3、小游戲包括趣味乒乓球(將乒乓球用球拍擊打至指定容器內，方為成功，每人3次機會);彈無虛發(fā)(將臺球用手推至底洞，方為成功，每人3次機會);小游戲均可重復參與。
4、猜對一條謎語(或成功獲勝一項小游戲)兌換一張獎票。一張獎票可兌換一份獎品，獎票越多，兌換獎品約豐厚。
5、獎項設置：
共設置獎品50份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二十
承辦單位：淮陽縣圖書館、東方娃夢想城、謙謙書店、淮陽縣愛心教育。
20xx年2月11日（農歷正月十五下午14：00至17:00）。
淮陽縣東方神話游樂園廣場，東方娃夢想城、謙謙書店。
1、1000條謎語由你來猜，謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個等級，廣大群眾可自由參與，猜對謎底者，贈送精美禮品。
2、游樂園廣場200條燈迷、東方娃親子餐廳400條燈迷、謙謙書店400條燈迷。
3、領獎處：謙謙書店1樓。
4、謙謙書店圖書展銷會。
5、愛心教育幸福家庭讀書會（謙謙書店二樓）。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇一
4.進洞像龍，出洞像鳳。鳳生百子，百子成龍。(打一動物名)蠶。
5.尖尖長嘴，細細小腿。拖條大尾，疑神疑鬼。(打一動物名)狐貍。
6.為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血。(打一動物名)蚊子。
7.無腳也無手，身穿雞皮皺。誰若碰著它，嚇得連忙走。(打一動物名)蛇。
8.背板過海，滿腹文章。從無偷竊行為，為何賊名遠揚?(打一動物名)烏賊。
9.日飛落樹上，夜晚到廟堂。不要看我小，有心肺肝腸。(打一動物名)麻雀。
10.說馬不像馬，路上沒有它。若用它做藥，要到海中抓。(打一動物名)海馬。
11.海上一只鳥，跟著船兒跑。沖浪去抓魚，不怕大風暴。(打一動物名)海鷗。
12.小時像逗號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍。(打一動物名)青蛙。
13.白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。(打一動物名)鴛鴦。
14.姑娘真辛苦，晚上還織布。天色蒙蒙亮，機聲才停住。(打一動物名)紡織娘。
15.有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍。(打一動物名)黃蜂。
16.身小力不小，團結又勤勞。有時搬糧食，有時挖地道。(打一動物名)螞蟻。
17.頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。(打一動物名)蝸牛。
18.你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。(打一動物名)馬。
19.穿著大紅袍，頭戴鐵甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。(打一動物名)蜈蚣。
20.沙漠一只船，船上載大山。遠看像筆架，近看一身氈。(打一動物名)駱駝。
21.身穿綠色衫，頭戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠蓮。(打一動物名)蟈蟈。
22.頭胖腳掌大，像個大傻瓜。四肢短又粗，愛穿黑大褂。(打一動物名)熊。
23.個兒高又大，脖子似吊塔。和氣又善良，從來不打架。(打一動物名)長頸鹿。
24.鼻子像鉤子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。(打一動物名)象。
25.遠看像黃球，近看毛茸茸。嘰嘰嘰嘰叫，最愛吃小蟲。(打一動物名)小雞。
26.兄弟七八千，住在屋檐邊。日日做漿賣，漿汁更值錢。(打一動物名)蜂。
27.皮白腰兒細，會爬又會飛。木頭當糧食，專把房屋毀。(打一動物名)白蟻。
28.身上滑膩膩，喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡，可以測天氣。(打一動物名)泥鰍。
29.長得像黃菊，引誘小魚蝦。觸手捕食物，舞爪又張牙。(打一動物名)海葵。
30.像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼。(打一動物名)鯨。
31.兩眼如燈盞，一尾如只釘。半天云里過，湖面過光陰。(打一動物名)蜻蜓。
32.播種(打一動物名)布谷。
33.多兄長(打一動物名)八哥。
34.屢試屢成(打一動物名)百靈。
35.輕描柳葉(打一動物名)畫眉。
36.華而不實(打一植物名)無花果。
37.紅娘子，上高樓。心里疼，眼淚流。(打一日常用品)蠟燭。
38.一棵麻，多枝丫。雨一淋，就開花。(打一日常用品)雨傘。
39.小小狗，手里走。走一走，咬一口。(打一日常用品)剪刀。
40.一只罐，兩個口。只裝火，不裝酒。(打一日常用品)燈籠。
41.莫中美人計(打《論語》一句)。戒之在色。
42.傀儡(打《孟子》一句)。為其像人而用之也。
43.除夕守歲數(shù)鐘聲。(打一商業(yè)用語)年終盤點。
44.年終歲尾，不缺魚米。(打一字)鱗。
45.除夕夜守歲。(打一歇后語)辭舊迎新。
46.紅公雞，綠尾巴，身體鉆到地底下，又甜又脆營養(yǎng)大?！i底紅蘿卜。
47.弟兄五六個，圍著圓柱坐，大家一分手，衣服都扯破?！i底大蒜。
48.身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗?！i底藕。
49.有洞不見蟲，有巢不見峰，有絲不見蠶，撐傘不見人。——謎底藕。
50.圓圓臉兒像蘋果，又酸又甜營養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當水果。——謎底蕃茄。
52.一(打一成語)。謎底：接二連三。
53.無底洞(打一成語)。謎底：深不可測。
54.爬竹竿(打一成語)。謎底：節(jié)節(jié)上升。
55.紙老虎(打一成語)。謎底：外強中干。
56.飛行員(打一成語)。謎底：有機可乘。
57.打邊鼓(打一成語)。謎底：旁敲側擊。
58.笑死人(打一成語)。謎底：樂極生悲。
59.舉重比賽(打一成語)。謎底：斤斤計較。
60.愚公之家(打一成語)。謎底：開門見山。
61.盲人摸象(打一成語)。謎底：不識大體。
62.清濁合流(打一成語)。謎底：涇渭不分。
63.四通八達(打一成語)。謎底：頭頭是道。
64.雙手贊成(打一成語)。謎底：多此一舉。
65.蜜餞黃連(打一成語)。謎底：同甘共苦。
66.單方告別(打一成語)。謎底：一面之詞。
67.照相底片(打一成語)。謎底：顛倒黑白。
68.愛好旅游(打一成語)。謎底：喜出望外。
69.公用毛巾(打一成語)。謎底：面面俱到。
70.武大郎設宴(打一成語)。謎底：高朋滿座。
71.遇事不求人(打一成語)。謎底：自力更生。
72.千里通電話(打一成語)。謎底：遙相呼應。
73.多看無滋味(打一成語)。謎底：屢見不鮮。
74.兔子請老虎(打一成語)。謎底：寅吃卯糧。
75.不考慮中間(打一成語)。謎底：瞻前顧后。
76.沒關水龍頭(打一成語)。謎底：放任自流。
77.快刀斬亂麻(打一成語)。謎底：迎刃而解。
78.暗中下圍棋(打一成語)。謎底：皂白不分。
79.給家捎個話(打一成語)。謎底：言而無信。
80.一塊變九塊(打一成語)。謎底：四分五裂。
81.魯達當和尚(打一成語)。謎底：半路出家。
82.啞巴打手勢(打一成語)。謎底：不言而喻。
83.婁阿鼠問卦(打一成語)。謎底：做賊心虛。
84.超級好牙刷(打一成語)。謎底：一毛不拔。
85.貓狗像什么(打一成語)。謎底：如狼似虎。
86.電鋸開木頭(打一成語)。謎底：當機立斷。
87.空對空導彈(打一成語)。謎底：見機行事。
88.最荒涼的地方謎底：寸草不生。
89.最反常的天氣謎底：冬暖夏涼。
90.最寬廣的胸懷謎底：胸懷天下宰相肚里能撐船。
91.最高的巨人謎底：頂天立地嵩生岳降。
92.最長的壽命謎底：壽比南山壽山福海河清人壽。
93.最有學問的人謎底：文江學海道山學海才高八斗學富五車。
94.武打一字(謎底：斐。
95.刃打一字(謎底：召。
96.雨打一字(謎底：池。
97.思打一字(謎底：十。
98.祝福打一字(謎底：詰。
99.血盆打一字(謎底：唬。
100.書簽打一字(謎底：頰。
101.豐收打一字(謎底：移。
102.抽水泵打一字(謎底：石。
103.半導體打一字(謎底：付。
104.頂破天打一字(謎底：夫。
105.畫中人打一字(謎底：佃。
106.池塘亮底打一字(謎底：汗。
107.半耕半讀打一字(謎底：講。
108.另有變動打一字(謎底：加。
109.熙熙攘攘打一字(謎底：侈。
110.內里有人打一字(謎底：肉。
111.四個晚上打一字(謎底：羅。
112.上下一體打一字(謎底：卡。
113.入門無犬吠打一字(謎底：問。
114.第二次握手打一字(謎底：觀。
115.一一入史冊打一字(謎底：更。
116.進水行不成打一字(謎底：衍。
117.兩點天上來打一字(謎底：關。
118.早不說晚不說打一字(謎底：許。
119.陜西人十分好打一字(謎底：附。
120.送走觀音使不得打一字(謎底：還。
121.后村閨中聽風聲打一字(謎底：封。
122.桁打一成語(謎底：行將就木。
123.會計打一成語(謎底：足智多謀。
124.相聲打一成語(謎底：裝腔作勢。
125.并重打一成語(謎底：恰如其分。
126.仙樂打一成語(謎底：不同凡響。
127.美夢打一成語(謎底：好景不長。
128.圓寂打一成語(謎底：坐以待斃。
129.傘兵打一成語(謎底：從天而降。
130.打邊鼓打一成語(謎底：旁敲側擊。
131.無底洞打一成語(謎底：深不可測。
132.八十八打一成語(謎底：入木三分。
133.脫粒機打一成語(謎底：吞吞吐吐。
134.翹翹板打一成語(謎底：此起彼落。
135.紙老虎打一成語(謎底：外強中干。
136.感冒通打一成語(謎底：有傷風化。
137.農產品打一成語(謎底：土生土長。
138.舉重比賽打一成語(謎底：斤斤計較。
139.零存整取打一成語(謎底：積少成多。
140.四通八達打一成語(謎底：頭頭是道。
141.照相底片打一成語(謎底：顛倒黑白。
142.逆水劃船打一成語(謎底：激流勇進。
143.愛好旅游打一成語(謎底：喜出望外。
144.盲人摸象打一成語(謎底：不識大體。
145.蜜餞黃連打一成語(謎底：同甘共苦。
146.逆水劃船打一成語(謎底：力爭上游。
147.快刀斬亂麻打一成語(謎底：迎刃而解。
148.節(jié)日的焰火打一成語(謎底：五彩繽紛。
149.兔子請老虎打一成語(謎底：寅吃卯糧。
150.暗中下圍棋打一成語(謎底：皂白不分。
151.魯達當和尚打一成語(謎底：半路出家。
152.一塊變九塊打一成語(謎底：四分五裂。
153.啞巴打手勢打一成語(謎底：不言而喻。
154.遇事不求人打一成語(謎底：自力更生。
155.節(jié)日的焰火打一成語(謎底：五彩繽紛。
156.龍(打一成語)。充耳不聞。
157.一(打一成語)。接二連三。
158.乖(打一成語)。乘人不備。
159.亞(打一成語)。有口難言。
160.主(打一成語)。一往無前。
161.呀(打一成語)。唇齒相依。
162.判(打一成語)。一刀兩斷。
163.者(打一成語)。有目共睹。
164.泵(打一成語)。水落石出。
165.擾(打一成語)。半推半就。
166.黯(打一成語)。有聲有色。
167.田(打一成語)。挖空心思。
168.十(打一成語)?？v橫交錯。
169.板(打一成語)。殘茶剩飯。
170.咄(打一成語)。脫口而出。
171.票(打一成語)。聞風而起。
172.騾(打一成語)。非驢非馬。
173.桁(打一成語)。行將就木。
174.皇(打一成語)。白玉無瑕。
175.忘(打一成語)。死心塌地。
176.中的(打一成語)。矢無虛發(fā)。
177.會計(打一成語)。足智多謀。
178.電梯(打一成語)。能上能下。
179.并重(打一成語)。恰如其分。
180.相聲(打一成語)。裝腔作勢。
181.傘兵(打一成語)。從天而降。
182.背臉(打一成語)。其貌不揚。
183.假眼(打一成語)。目不轉睛。
184.氙氚(打一成語)。氣吞山河。
185.勝境(打一成語)。不敗之地。
186.武斷(打一成語)。不容分說。
187.雨披(打一成語)。一衣帶水。
188.極小(打一成語)。微乎其微。
189.初一(打一成語)。日新月異。
190.仙樂(打一成語)。不同凡響。
191.美夢(打一成語)。好景不長。
192.兄弟(打一成語)。數(shù)一數(shù)二。
193.齊唱(打一成語)。異口同聲。
194.臥倒(打一成語)。五體投地。
195.圓寂(打一成語)。坐以待斃。
196.感冒通(打一成語)。有傷風化。
197.化妝學(打一成語)。談何容易。
198.太陽灶(打一成語)。熱火朝天。
199.顯微鏡(打一成語)。一孔之見。
200.爬竹竿(打一成語)。節(jié)節(jié)上升。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二
尊敬的業(yè)主：
為歡度元宵節(jié)佳節(jié)，共享節(jié)日的快樂，物業(yè)公司定于20xx年2月11日元宵節(jié)當日下午14：00-16：00舉辦“鬧元宵包湯圓比賽”和“猜燈謎”活動，具體活動如下：
一、包湯圓比賽（20xx年2月11日下午14：00—15：00）。
報名業(yè)主每2個人一組，由工作人員發(fā)放包湯圓的材料，業(yè)主以最短的時間內包完，每組10個湯圓，有業(yè)主評委進行評分，最后頒發(fā)獎品；（按最短的時候和最好的顏值評分）。
二、猜燈謎（時間：20xx年2月11日下午15：00---16：00）。
現(xiàn)場設置100個的燈迷，每個燈謎均編排序列號，業(yè)主在按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后，直接前往現(xiàn)場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號，核對謎底的正確與否，結果正確即可獲得精美紀念品一份。具體猜謎程序為：
2、猜出謎底后，取下謎面前往領獎處核對謎底。
3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續(xù)參加活動。
三、注意事項。
1、各參賽業(yè)主應自覺遵守比賽規(guī)則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每戶最多2張；
包湯圓活動報名時間：20xx年2月7日---20xx年2月9日。
活動地點：金色藍庭會所。
活動報名電話：0575-8xxx60。
望業(yè)主們相互轉告，祝全體業(yè)主元宵節(jié)快樂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇三
二、活動地點。
社區(qū)廣場(海韻林灣花園內)。
三、活動內容。
猜燈謎。
猜燈謎也是我國元宵節(jié)的一項傳統(tǒng)文化，我們將準備風格不一的謎語懸掛好供廣大居民猜謎。
四、具體要求。
請各位居民活動當天按時到場，活動中要聽從指揮，服從工作人員裁判，講究文明禮貌遵守秩序，社區(qū)工作人員要密切與居民的溝通和聯(lián)系，了解居民精神文化需求并作好匯總反饋，為今后開展形式多樣的文體活動提供依據(jù)，從而促進社區(qū)精神文明工作再上新水平。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇四
作為我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)即將來臨，我國民間素有元宵猜燈謎的習俗，我校擬定提前舉辦“鬧元宵猜燈謎”活動，旨在讓學生在校度過一個難忘而有意義的元宵節(jié)。
燈謎是我國特有的`一種文明高雅的文字游戲，猜燈謎既可啟發(fā)思維，鍛煉智力，也可使人增長知識，增加學習能力，提高文學修養(yǎng)，享受生活情趣?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間：
2月11日晚19：00。
二、活動地點：
小學部教學樓中庭。
三、活動對象：全體學生。
四、活動負責人安排：
1、總負責人：
2、統(tǒng)籌協(xié)調：
3、場地布置：
4、道具領用、獎品頒發(fā)：
5、謎面：語數(shù)老師。
每班負責20條謎面，整合后分配，避免重復?，F(xiàn)場配班老師分區(qū)域負責學生猜燈謎。
6、燈謎條制作：
7、氣氛營造：
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇五
各科室、隊、中心：
為深入弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園戰(zhàn)略任務，進一步弘揚民族傳統(tǒng)文化，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，按照xx文明辦發(fā)[]xx號《2016xx“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》文件要求，旗統(tǒng)計局高度重視，制定“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題活動方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以“團圓、喜慶、祥和、節(jié)儉”為主題，貫徹落實5月中央文明辦在xx市召開的'深化“我們的節(jié)日”主題活動座談會精神，以社會主義核心價值體系為根本，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展節(jié)日民俗、經典誦讀、志愿服務、學習宣傳道德模范、節(jié)日環(huán)境衛(wèi)生整治等主題活動，大力弘揚愛國主義精神，弘揚現(xiàn)代節(jié)日理念，突出文化內涵，吸引群眾廣泛參與，積極營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，利用活動更好地聚中國人的心、鑄中國人的魂，堅定人們走好中國道路、實現(xiàn)中國夢的信念信心，并為建設宜居宜業(yè)宜游xx積聚正能量，提供文化支撐。
二、活動內容。
(一)組織引導全局干部走訪慰問結對幫扶的困難群眾，幫助他們解決生活中的實際困難，為他們送去節(jié)日的溫暖。
(二)深化主題志愿服務活動。要廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務，把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。要深化拓展“三關愛”志愿服務活動，動員志愿者以結隊幫扶的形式，為空巢老人和殘疾兒童等提供生活照料和精神慰藉等服務，讓他們心情舒暢、快樂過節(jié)。要組織志愿者開展關愛返鄉(xiāng)農民工活動，幫助農民工辦理網上訂票業(yè)務，在農民工返鄉(xiāng)道路沿線設立休息站，要組織志愿者到車站開展接送活動，為農民工提供必要的幫助。開展關愛留守農民工活動，以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容開展多種形式的志愿服務活動，讓留守過年的農民工在我旗度過一個喜慶溫馨的春節(jié)。
(三)開展“綠色”節(jié)日宣傳活動。為減少空氣污染，倡導轄區(qū)居民群眾、機關、事業(yè)、企業(yè)單位減少燃放煙花爆竹，過一個文明、祥和、綠色環(huán)保的節(jié)日。
(四)引導干部群眾參加各類展覽會、游園會、音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會、燈展等規(guī)模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、花會歌會、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動，使干部群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂。
三、工作要求。
全局干部要把春節(jié)、元宵期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為一項重要工作來抓，廣泛動員、積極參與，多提供人性化、個性化的服務，增強兩節(jié)文化活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念。
xx統(tǒng)計局。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇六
親愛的讀者：
為豐富廣大讀者的業(yè)余文化生活，讓讀者度過一個安樂、祥和、文明、高雅的元宵佳節(jié)，市圖書館將舉辦“歡鬧元宵樂猜燈謎”活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動地點：
市圖書館一樓大廳。
二、活動時間：
20xx年x月23日(正月十四日)下午14:00——17:00。
三、活動規(guī)則。
在市圖書館一樓大廳懸掛600條燈謎，涉及日常生活用品、人名、地名等;猜燈謎者到活動服務臺核對答案，經活動服務臺確認答案正確后，取下燈謎謎題交給兌獎處領取獲獎券,并填寫謎底后方可領取獎品(每猜中三條燈謎者獲得1份三等獎獎品、猜中五條燈謎者獲得1份二等獎獎品、猜中十條燈謎者獲得1份一等獎獎品)。為使活動的參與面更廣泛，每人限猜20條燈謎。
四、活動注意事項。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;。
2、謎底未猜中，不得將燈謎謎題取下來;。
3、核對謎語答案時要自覺排隊遵守秩序。
活動咨詢電話：xxx。
xx市圖書館。
20xx年x月。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇七
20xx年xx月xx日（農歷正月十五）晚6：00。
一樓同仁廳會議室。
1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、禮品200份，4元×200=800元。
合計費用：約1000元左右。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇八
二?；顒幽康暮鸵饬x：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉(xiāng)的學。
文章《中秋節(jié)燈謎策劃方案》：
二。活動目的和意義：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸?？鞓返闹星锕?jié)，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三?；顒訒r間：9月24日晚7：00。
四?；顒拥攸c：生活區(qū)籃球場。
五。參加對象：軟件辦全體同學。
六?；顒恿鞒蹋?.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；
2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；
3.整個猜謎活動開始；
4.猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品；
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評；
7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
七。材料準備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。
八。宣傳方式：主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。
九。獎品設置：100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
十。中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項：
1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督；
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設施等，注意同學們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內容，根據(jù)實際情況舉行活動。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇九
：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。
：xx。
：xx社區(qū)。
：xx。
活動現(xiàn)場布置負責人：xx。
結束清場負責人：社區(qū)全體工作人員。
活動現(xiàn)場秩序維護負責人：x、x。
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：x、x、
兌獎員：x、xx、xx。
禮品發(fā)放員：xx、xx、xx。
在xx南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎（300個），猜中燈謎者獲精美禮物一份，禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
1、所有工作人員需在當天上午9：30前做好活動準備工作，并準時在北院集合；
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序；
4、活動結束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十
20xx年3月4日下午。
東街道辦事處。
東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。(二)全體人員共同制作面盞。
統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的.人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。六、活動所需物資：
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十一
二、活動時間:xxx年x月20日(周六)10時，時間一小時。
三、活動地點。
(一)謎面設置點:辦公樓大廳一樓--四樓沿樓梯而上;。
(二)兌獎點:大廳一樓公司食堂入口處。
四、活動規(guī)則。
(一)現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
(二)猜謎者必須根據(jù)燈謎號先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由工作人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名后，方可領取獎品。
(三)一條謎語一份獎品，先猜中者優(yōu)先兌獎。
(四)謎面共300條，每人最多猜2條，猜完為止。
五、注意事項。
(一)猜謎者須文明猜謎，服從工作人員管理，不得相互擁擠、大聲喧嘩。
(二)猜謎者憑謎面題號到指定兌獎處核對答案，不得擅自取下謎面。
(三)猜謎者在核對答案、領取獎品時，請有序排隊，自覺維護現(xiàn)場秩序，違者取消猜謎資格。
六、如有不明事宜，請與辦公室汪xx聯(lián)系，電話:xx。
附：
1)初一離家除夕回(猜成語一)滿載而歸。
(提示:剛好外出滿一年，一年又稱一載)。
2)喜上眉梢(猜字一)聲。
3)氫汽球上天(猜成語一)不翼而飛。
4)點爆竹(猜成語一)一嗚驚人、一觸即發(fā)(均算對)。
5)半放紅梅(猜字一)繁(放、紅、梅各一半)。
6)曠課(猜新學科一)未來學7)走讀(猜新學科一)行為學。
8)啟蒙教育(猜新學科一)人才學。
9)神密的大地(猜歐洲名城一)奧斯陸。
10)光譜(猜國家名一)以色列。
11)學當保姆(醫(yī)學新詞一)試管嬰兒。
12)孟母三遷(醫(yī)學新詞一)轉移因子。
13)北方男子，請勿入內!(麻醉品一)杜冷丁。
14)隨手熄燈(文明禮貌語一)請多關照。
1、春節(jié)放假三天(字一):人。
2、喜上眉梢(字一):聲。
3、琴盒(成語一):樂在其中。
4、大禹稱王(節(jié)氣名一):立夏。
5、婦女節(jié)前夕(中藥名一):三七。
6、童話(文學名詞一):小說。
7、臨終遺言(文學名詞一):絕句。
8、文(紅樓夢人名一):晴雯。
9、正月初一(紅樓夢人名一):元春。
10、黑棋已輸(水滸人名一):白勝。
11、翼德之婿(古代人名一):岳飛。
12、愛面子(復姓一):慕容。
13、第一槍(人體部位一):頭發(fā)。
14、醒藥(國名一):蘇丹。
15、太后(神話人物一):王母。
16、斷代史(電影名詞一)故事片。
17、偷竹子(成語一):做賊心虛。
18、相聲表演(物品帶數(shù)量謎):一聽可樂。
19、齊歡笑(秋千格)(中國縣名一):樂都。
20、清明前夕(節(jié)日名一):元宵。
21、老來還鄉(xiāng)(中藥名二):當歸、熟地。
22、依法離婚(藍球術語一):兩分有效。
23、證件不許借別人(成語一)。
24、梨花片片隨風舞(書法名詞一):飛白。
25、燕子空中上下飛(字一):北。
26、點橫撇捺(文學名詞一):散文。
27、膽結石(唐詩一句):粒粒皆辛苦。
28、飛行員之歌(唐詩一句):此曲只應天上有。
29、傍晚有零星小雨(宋詞一句):到黃昏點點滴滴。
30、上不問下不查(圍棋術語一):中盤。
31、周圍白茫茫(中、西成藥名一):四環(huán)素。
32、木偶(字一):林。
33、純潔的愛情(字一)爰。
34、嚴禁喧嘩(成語一)默守成規(guī)。
35、一騎紅塵妃子笑(縣名四)樂至，長安，玉環(huán)，聞喜。
36、出口品(詞牌名一)。
37、道是無晴卻有晴(縣名四)密云，沈陽，蒙陰，日照。
38、刻意求新(《三國》人名二)杜襲，陳式。
39、元首(體育術語一)并列第一。
40、引導消費(卷簾格)(服飾名詞一):花領帶。
41、緣何中秋灑鵝毛(唐詩一句)。
42、唧唧復唧唧(橋牌術語二):再叫、加倍。
43、一人(秋千格)(中國地名一):大連。
44、我(徐妃格)(樹名一):梧桐。
45、旅行寫生(白頭格)(美術名詞一):油畫。
46、閑話中山(文學名詞一):議論文。
47、morning(字一)暎。
48、π(成語一，字一)不三不四，泗。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十二
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的 民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活 動，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)； 通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化；通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；培養(yǎng)學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神；讓學生獲得情感的體驗。
由學生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：了解“元宵節(jié)” 第一階段
學生方面：提前布置學生，借助學校的電腦室，讓學生圍繞“元 宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網收集資 料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知 識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，學校可以讓學生到 電腦房上網查找有關資料， 并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行 整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能 力。
學校方面：提供電腦房
第二階段：
1、學生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動 第二階段 手設計一份手抄報。春節(jié)開學第二周后三——六年級每班交五份，學校進行評比。
2、元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比 學生方面：每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎； 開學后舉辦猜燈謎活動； 以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準備好燈謎（也可使用學 生準備好的燈謎），并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發(fā) 給小獎品。
利用元宵佳節(jié)這個契機，我們開展了 “元宵燈謎會” 、 “七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內涵，拓 寬學習途徑，培養(yǎng)走進生活學習的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、 原則，為元宵燈謎會做準備。元宵燈謎會開始之前，學生廣泛搜集了上百條燈謎，經過篩選確 定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中 體會到漢字的魅力，燈謎會還特設了學生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學以 致用，最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學興奮不已，也增進了 大家學習語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深， 體會到傳統(tǒng)文 化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十三
優(yōu)秀作文推薦！元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習俗，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學期間，為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍，共度佳節(jié)，我校將舉辦“華韻致遠”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動。現(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”，請師生員工發(fā)揮才智，開動腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動中來，答對謎題可領取獎品。讓我們相約不見不散，共享元宵燈謎喜樂會。
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，結合我校孝德節(jié)活動主題，20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，滿足學生成長過程中個性發(fā)展需求，豐富學生精神生活。
1、通過活動，讓學生了解元宵節(jié)的來歷，知道它的傳說、習俗等，激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
2、通過讓學生制作燈謎、猜燈謎活動，培養(yǎng)學生傳播民族文化的責任感。
3、通過本次活動，發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動手能力，養(yǎng)成探究學習的態(tài)度和習慣。
20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00。
每個學生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關資料，了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習俗，準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學，2月23日帶一個燈籠（最好是自制的）到班級，班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚，內容健康，與謎底匹配；反面寫好編號（例：1101001，前四位為班級編號，后三位為謎面號）；謎面形式可相對統(tǒng)一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號?；顒忧?，由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
1、各班派家長委員一名，及學生2人負責核對謎底，2人負責發(fā)放獎品（開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處）；下半場再選4名學生與上述4名學生調換。
2、猜謎時，同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎，猜中的.人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。
3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領學生猜謎，維持紀律；家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協(xié)調；每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導；語文老師負責前期燈謎把關工作。
4、活動結束后，學生撰寫體驗日記，表達參與活動的感悟。
6、活動完成后，各班結合班級文化布置，整合活動成果進行展示，年級發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長足跡。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十四
活動目標：
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。
2、學習自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;。
活動準備：
教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物。
活動過程：
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣，激發(fā)幼兒參與活動的興趣;。
二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出，你來猜。
四、給爸爸、媽媽猜燈謎。
簡單的小結：教師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口（），廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。
反思：猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十五
為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的.氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下：
一、活動時間：20xx年2月22日18：30～20：30。
二、活動地點：一期小區(qū)中軸線。
三、組織單位：xx花園管理處。
四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組。
(1)整個活動協(xié)調由a負責，b協(xié)助。
(2)負責采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)c、d、e、f負責現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，g、h負。
責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢;。
(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層)：i/j/k共3人;。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十六
“迎祖國出來xx華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動。
全校師生（包括求真學院）。
10月16號下午4：00――6：00。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
（一）前期準備。
10月2日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員。
（二）前期宣傳。
10月13張貼海報宣傳。
活動具體操作。
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
（三）活動人員安排。
1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）。
2、3名負責校對答案（兩地共6名）。
3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）。
（四）活動道具。
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的'紅紙（4張）。
4、三百個小玩具（根據(jù)開銷決定）。
（五）活動地點。
恩澤碑胡瑗廣場。
同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化，在日后能多在意中國文學。
（七）活動經費預算。
獎品：200元。
紅紙：4元。
總計：204元。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十七
為豐富轄區(qū)居民節(jié)目的文體娛樂活動，開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、創(chuàng)造條件，開展形區(qū)多樣、新穎豐富、生動活潑的文體活動，寓教于樂，激發(fā)廣大居民團結向上，文明健康的精神風貌。
“濃情元宵春暖社區(qū)”
活動時間：2019年2月19日下午xx；
活動地點：xxx。
1、包元宵：
邀請熱心居民參與包元宵，分成六個小組，并形成比賽機制，同時手把手教青少年包元宵，看誰做的又快又好，最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中。
2、鬧元宵：
邀請皮市街社區(qū)廣場舞隊，展示廣場舞的魅力與活力，與大家一起歡樂鬧元宵。
3、猜燈謎：
在包元宵過程中，舉辦有獎猜燈謎活動，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環(huán)?！钡葍热荻鄻拥臒糁i，吸引眾多居民參與，讓居民在參與活動的同時享受文化的熏陶。
猜燈謎環(huán)節(jié)設小紀念品若干。
4、扎花燈：
青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包，在專業(yè)老師的指導下，青少年用新年收獲的壓歲包，舊物改造，扎制出形式多樣的燈籠。
包元宵比賽：活動設20名參賽者，在限定的時間內（10分鐘），以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評分標準，最終評出一、二、三等獎?；顒釉O一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十八
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是象征著團團圓圓這一中國傳統(tǒng)的家庭觀念。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
為弘揚民族文化，促進文化交流，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術和近年來我院文化建設的豐碩成果，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，滿足學生日益增長的精神文化需求，現(xiàn)將元宵節(jié)活動策劃安排如下：
主題
"狂歡元宵節(jié)，喜迎新年"
創(chuàng)意構想
目的
時間
20xx年xx月xx日晚7：00至9：00(初步預定)
特點
節(jié)目新穎，表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求
細則
3、晚會節(jié)目主持人
4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目準備：內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目，力求節(jié)目質量中期活動工作。
5、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報
6、所有參賽的節(jié)目進行前期篩選
7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進行選優(yōu)方案
8、定所有參賽節(jié)目晚會期間：(正月十五日當天)
9、對現(xiàn)場內外入行布置
10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
11、現(xiàn)場領導的接待工作、看眾入出會場秩序
12、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十九
xxx年xx月xx日(農歷正月十五)晚7：00。
作業(yè)區(qū)倒班點活動室。
1、xx月xx日前，管理組負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的'小禮品。
2、場地布置：xx月xx日下午，各部門人員配合管理組懸掛好元宵節(jié)燈籠并將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、xx月xx日晚，管理組負責組織猜謎活動(包含小游戲)，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，取下謎面交兌獎處，方可領取獎品。
3、小游戲包括趣味乒乓球(將乒乓球用球拍擊打至指定容器內，方為成功，每人3次機會);彈無虛發(fā)(將臺球用手推至底洞，方為成功，每人3次機會);小游戲均可重復參與。
4、猜對一條謎語(或成功獲勝一項小游戲)兌換一張獎票。一張獎票可兌換一份獎品，獎票越多，兌換獎品約豐厚。
5、獎項設置：
共設置獎品50份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
我們的節(jié)日元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二十
承辦單位：淮陽縣圖書館、東方娃夢想城、謙謙書店、淮陽縣愛心教育。
20xx年2月11日（農歷正月十五下午14：00至17:00）。
淮陽縣東方神話游樂園廣場，東方娃夢想城、謙謙書店。
1、1000條謎語由你來猜，謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個等級，廣大群眾可自由參與，猜對謎底者，贈送精美禮品。
2、游樂園廣場200條燈迷、東方娃親子餐廳400條燈迷、謙謙書店400條燈迷。
3、領獎處：謙謙書店1樓。
4、謙謙書店圖書展銷會。
5、愛心教育幸福家庭讀書會（謙謙書店二樓）。