比喻是一種修辭手法，通過將事物與其它相似的事物進行對比來形成鮮明的形象。如何準確、流暢地表達自己的思想，寫出優(yōu)美的文字？以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧，希望能給大家?guī)盱`感和美食享受。
消防宣傳講座心得篇一
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案，方案的設(shè)計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性，所以決定啟動教學樓內(nèi)的報警器；同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責；同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”；第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現(xiàn)場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過程，現(xiàn)場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對本次演練進行了總結(jié)，各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié)，學校進行了匯總整理?？偟腵來看，學校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠，下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。
消防宣傳講座心得篇二
為了防止火災(zāi)事故及盜竊案件發(fā)生，確保學校財產(chǎn)安全，安全工作萬無一失。首先切實提高對防火防盜安全工作重要性的認識，深入開展防火防盜安全宣傳教育，進一步提高員工的安全意識，層層落實防火防盜安全責任，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，將安全防盜責任層層分解，逐項落實，確保責任到人，措施到位。學校將深入開展安全檢查，對各類防火、防盜安全措施進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，消除隱患。并制定此安全責任措施，希望大家遵守執(zhí)行!
1、嚴格遵守學?！栋踩贫取贰?BR> 2、不準放置易燃、易爆物品。
3、各辦公室烤火有專人負責。
4、不允許有任何違章用電的現(xiàn)象。
5、離校做到“三關(guān)”(關(guān)門窗、關(guān)電、關(guān)火)。
6、私人重要物品(錢、物)不放在辦公室。
7、多媒體教室安裝電子眼。
8、加強工作日值班人員的巡邏檢查。
9、節(jié)假日安排人員進行24小時值班。
消防宣傳講座心得篇三
為加強學校消防安全管理，確保學校無消防事故發(fā)生。根據(jù)市教體局對當前消防安全工作的部署，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動，使學生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防知識和逃生技能，確保學校的教育教學工作健康進行?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，機構(gòu)健全。
學校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領(lǐng)導機構(gòu)，下轄消防安全教育領(lǐng)導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機構(gòu)，充實了一線保衛(wèi)人員。
二、高度重視，做好宣傳。
只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領(lǐng)導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領(lǐng)導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育vcd光碟，信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
三、開展活動，提升技能。
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
3.在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
四、排險整改，預(yù)防第一。
學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略：
1.校園實行封閉管理，對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
4.加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
范文2：
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案，方案的設(shè)計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性，所以決定啟動教學樓內(nèi)的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現(xiàn)場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過程，現(xiàn)場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對本次演練進行了總結(jié)，各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié)，學校進行了匯總整理?？偟膩砜?，學校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠，下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。
消防宣傳講座心得篇四
宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結(jié)束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。
二、活動內(nèi)容。
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。
對微校園滅火設(shè)備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。
2、學習消防常識，開展“四會”教育活動。
結(jié)合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育?；顒悠陂g，進行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結(jié)合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應(yīng)急疏散演練，向家長發(fā)一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求。
1、加強領(lǐng)導，精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關(guān)工作。
2、周密部署，抓好落實。
根據(jù)實際情況，抽專人負責，確定內(nèi)容，明確責任，確保活動順利開展。
3、認真總結(jié)，收檔材料。
要在活動結(jié)束時認真搞好總結(jié)，并于11月下旬將活動相關(guān)材料收錄歸檔。同時向上級報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。
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消防宣傳講座心得篇五
為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結(jié)合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、進行暑期消防安全教育培訓，提要求，抓落實。
暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的`消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。
二、提高認識，形成合力、活動內(nèi)容。
（一）開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。
（二）開展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上。
一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。
（三）開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。
（四）開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
消防宣傳講座心得篇六
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開學后二周內(nèi)，開展了“消防安全教育”系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署。
學校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識，針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實做好查整及防護工作。
二、認真落實，精心組織。
(一).做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識”講座。
學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織學生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
(二)、開展好消防演練活動。
開學后第二星期，學校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時回收。
(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動，通過多種宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識。
(四)認真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作。
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動，學校安全員在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，對校園的各個部分認真做了安全排查，部分位置填補了應(yīng)急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等，并在全校大會上，強調(diào)了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。
(五)嚴格按照要求，做到“三關(guān)三清”。加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴防火患。
通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
~而不斷奮進。
消防宣傳講座心得篇七
__社區(qū)南起北油車弄，北至川周公路，東起咸塘江，西至新滬南路。居民戶數(shù)2469戶，人口6597人，暫住人口多人。轄區(qū)危舊老房與商住房結(jié)合，屬動遷基地較多的地塊，要搞好消防安全工作的確任務(wù)繁重。對此，我們必須居安思危。古人說：“思則有備，有備無患”?！鞍捕煌?、存而不忘亡、治而不忘亂”。_同志曾任上海市市長時就明確指出“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山?！备愫孟腊踩ぷ魇顷P(guān)系到國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全的大事，是“三個代表”在基層具體體現(xiàn)。我們必須堅持“情為民所系，利為民所謀”。把消防安全工作納入社區(qū)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?、法制化的軌道，形成上下齊抓共管，與時俱進、開拓進取、勵精圖治、團結(jié)奮斗、上下一條心，把這項民心工程從源頭上和根本上搞好，搞扎實讓居民滿意。現(xiàn)將中市社區(qū)消防安全工作匯報如下：
一、組織體系健全，責任主體明確。
根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)搞好“消防安全工作”的精神，中市社區(qū)結(jié)合實際情況，首先開了社區(qū)黨小組長、居民組長、各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理會議，統(tǒng)一思想和認識，大家一致認為搞好消防安全工作是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。是實現(xiàn)好、維護好、保護好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求，時代的呼喚。天下順治在民富，天下和靜在民樂。我們要帶著對人民群眾生命和財產(chǎn)高度的責任感、使命感來抓這項工作。使人民群眾在這片樂土上安居樂業(yè)。隨后我們成立了以社區(qū)總支書記主任___為組長，社區(qū)民警和社區(qū)治保主任為副組長，其他社區(qū)干部和物業(yè)管理負責人為成員的創(chuàng)建消防安全領(lǐng)導小組，成立了以物業(yè)保安為主體的社區(qū)義務(wù)_和社區(qū)居民消防志愿者隊伍。
二、安全制度完善，檢查整改落實。
我們__社區(qū)以小區(qū)保安隊、社區(qū)義務(wù)_為消防安全防范主力軍，以他們控制面，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協(xié)調(diào)的工作機制。同時我們還進一步完善安全制度，建立了例會制度，“細化”了工作措施，每月有檢查、有落實、有記錄。發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時整改、匯報。保安人員負責各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負責控制線，居民組長負責門巷，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)重點地段及各小區(qū)。在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講，時時抓，任何時候都不能放松。在防火檢查中，我們始終做到對轄區(qū)基本情況底數(shù)清，情況明;重點隱患不失控;嚴防范，做到不留死角，遇到問題及時向領(lǐng)導匯報。今年以來，社區(qū)消防領(lǐng)導小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中，查處消防安全隱患二起，如：衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內(nèi)亂拉電線，違章使用電熱器;公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進行整改，并處以警告，消除了火災(zāi)隱患，確保了一方平安。
三、宣傳教育活躍，群眾意識增強。
為了進一步搞好消防安全工作，我們一方面充分利用墻報、橫幅、黑板報、錄像、宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳。另一方面我們請周浦_為轄區(qū)居民進行“消防知識進社區(qū)”講座。社區(qū)不僅組織居民進行消防知識培訓，使他們會使用滅火器、會報警、會逃生自救。而且在拆房空地進行消防安全實地演習，我們用一只鐵桶裝上汽油將火點燃，義務(wù)_和居民拿著滅火器將火撲滅，使大家掌握了一般的滅火知識。
四、防火條件改善，安全措施落實。
其一以__派出所負責消防的民警為龍頭，整和轄區(qū)各類消防安全防范資源，共同發(fā)揮作用，實現(xiàn)群防群控。其二是各安全小區(qū)義務(wù)_和消防志愿者為骨干隊伍對轄區(qū)所有小區(qū)全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡(luò)之中，以保持轄區(qū)內(nèi)消防安全處于良好的態(tài)勢。其三為了真正把消防安全工作落實到實處，并按照“誰主管”，“誰負責”的原則，真正做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事，把消防安全工作各項措施落實到實處，努力營造消防安全人人有責的良好社會氛圍。在轄區(qū)內(nèi)，我們與小區(qū)居民簽訂了居民防火公約。
五、設(shè)施器材完備，滅火準備充分。
__社區(qū)各物業(yè)小區(qū)消防設(shè)施器材完備，社區(qū)居民都能自覺保護消防設(shè)施，無損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施器材等現(xiàn)象，不埋壓、圈占消火栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道，滅火準備充分。
在__鎮(zhèn)防火安全指揮領(lǐng)導小組的指導下，盡管我們中市社區(qū)在消防安全工作中做了一些工作，但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進。增強遇見性、前瞻性、針對性，掌握主動權(quán)把這項工作搞得更好。
消防宣傳講座心得篇八
隨著社會的發(fā)展，消防安全問題日益引起人們的重視。為了提高廣大市民的火災(zāi)防護意識，我參加了一場由消防部門組織的應(yīng)急消防宣傳講座。通過這次宣傳講座，我深刻認識到消防安全的重要性，并體驗到了從容應(yīng)對火災(zāi)的知識和技能。下面，我將結(jié)合自身體會，分為覺醒意識、提高正確應(yīng)對能力、落實預(yù)防措施、強化演練訓練以及加強宣傳教育五個方面，來分享我在這次講座上的心得體會。
首先，這次消防宣傳講座讓我覺醒了自己對于消防安全的忽視。很多時候，我們總是以為火災(zāi)只會發(fā)生在別人身上，而自己并不會遇到。然而，在講座中，通過講師生動形象的事例，我才真正意識到火災(zāi)是無情的，它不分人，只要給予條件，它會發(fā)生在任何人身上?；馂?zāi)的破壞性是巨大的，不僅能奪取生命，還會造成財產(chǎn)損失和社會不安定。因此，我們每個人都應(yīng)該高度重視起火危險，樹立起火災(zāi)隨時可能發(fā)生的意識。
其次，參加這次宣傳講座讓我提高了正確應(yīng)對火災(zāi)的能力。講座中，我們學習到了如何正確報警、如何使用滅火器等應(yīng)急處理措施。我們還親自體驗了房間火勢蔓延的場景，并學會了地板爬行和毛巾濕潤呼吸的方法。通過這些實踐演練，我們知道了應(yīng)對火災(zāi)時的正確行為方式，增加了生存的機會。這些技能不但可以在火災(zāi)來臨時保護自己，還可以幫助他人逃生，減少傷亡。
第三，我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。預(yù)防勝于治療，每個人都應(yīng)該積極采取各種措施提高自家的火災(zāi)防護能力。例如，及時清理家中易燃物品，檢查用電安全，教育孩子不亂扔煙蒂等。同時，講座中，講師還特別強調(diào)了廚房用火安全，因為廚房是發(fā)生火災(zāi)的高發(fā)區(qū)域。我們了解到了如何正確使用廚房用具，以及在火災(zāi)發(fā)生時如何迅速斷電、關(guān)閉天然氣等緊急措施。只有做到了預(yù)防于未然，才能更好地保障我們自身和家人的生命安全。
第四，宣傳講座還強調(diào)了演練訓練的重要性。在災(zāi)難發(fā)生時，我們的反應(yīng)速度往往決定了生死。因此，我們需要經(jīng)常進行演練訓練，鍛煉自己的應(yīng)急反應(yīng)能力。講座中，我們進行了逃生演練，通過模擬地震、火災(zāi)等意外事故，讓我們自己體驗到應(yīng)急逃生的緊迫感。只有在實踐中，我們才能真正對應(yīng)急逃生有所了解，并在關(guān)鍵時刻做出正確的判斷和反應(yīng)。
最后，宣傳講座還強調(diào)了加強宣傳教育的重要性。盡管我們有了很多知識和技能，但如果沒有在社會中進行廣泛宣傳，很多人可能還是不知道如何應(yīng)對火災(zāi)。因此，我們每個人都應(yīng)該充分利用各種宣傳渠道，如社區(qū)、學校、工地等，將消防安全知識傳遞給更多的人?？梢越M織消防演練活動，參與志愿者工作，通過各種方式提高社會公眾的火災(zāi)防范意識和應(yīng)急能力。
總之，這次應(yīng)急消防宣傳講座對我產(chǎn)生了深遠的影響和啟示。它不僅讓我認識到消防安全的緊迫性，提高了我的自救技能，也讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性以及加強宣傳教育的必要性。我相信，通過我們每一個人的努力，我們一定可以共同建設(shè)一個安全的家園。
消防宣傳講座心得篇九
隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高，火災(zāi)事故發(fā)生的頻率也逐漸增加，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了加強群眾對火災(zāi)的認識和防范意識，提高自救逃生能力，我在某一天參加了一場應(yīng)急消防宣傳講座。在這次講座中，我不僅學到了很多關(guān)于消防常識和安全防范的知識，還對自己在應(yīng)對火災(zāi)時的能力和態(tài)度有了深刻的思考和認識。
首先，講座中詳細介紹了火災(zāi)的起因和危害，讓我對火災(zāi)事故的嚴重性有了更為深刻的認識。原來，火災(zāi)事故通常發(fā)生在廚房、宿舍以及商業(yè)中心等人員密集的場所，由電氣設(shè)備、明火、燃氣泄漏等原因引發(fā)。一旦火災(zāi)發(fā)生，常常會迅速蔓延，給人們的生命財產(chǎn)造成不可估量的損失。令我印象深刻的是講座中播放的一個實例，當火災(zāi)發(fā)生時，害怕和無知的人們非但沒有采取正確的應(yīng)對措施，反而采取了錯誤的逃生方向，導致更多的人員傷亡。這讓我意識到，只有通過加強火災(zāi)防范知識的學習，提高自身的防火意識，才能更好地應(yīng)對火災(zāi)事故。
其次，講座中介紹了火災(zāi)應(yīng)急逃生的基本知識和技巧。我了解到，火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該第一時間報火警，然后迅速開啟逃生門，盡量避免使用電梯。如果逃生門無法打開，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面盡量避開濃煙，找到窗戶喊救命或利用床單等物品進行求救。同時，在逃生的過程中，不要慌亂和逃生時不要穿高跟鞋和大裙子等不便利的衣物。這些技巧的學習將有助于我們在火災(zāi)發(fā)生時能夠保持冷靜，正確應(yīng)對，提高自救逃生的能力。
在講座的第三部分，講師向我們展示了滅火器的正確使用方法。他告訴我們，當火災(zāi)發(fā)生時，我們可以使用滅火器進行初次滅火，但在操作之前，必須確定自身安全無虞。在使用滅火器時，要將滅火器口對準火源，穩(wěn)住手，按壓滅火器的開關(guān)，進行滅火。他還強調(diào)了滅火器的有效射程和適用對象，提醒我們要保證滅火器的完好和易可用，并定期進行維修和檢查。通過這部分的講解，我不僅了解了滅火器的使用方法，也增加了自己在滅火時的信心和能力。
另外，講座中還介紹了一些日常生活中常見的火災(zāi)隱患以及防范措施。例如，我們應(yīng)該避免亂堆亂放易燃物品，定期檢查電線和電器等，保持室內(nèi)外的通道暢通，遇到燃氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉燃氣閥門等等。這些防范措施看似簡單，卻是火災(zāi)防范的基本要求，只有將這些細節(jié)做好，才能更好地確保我們的生命財產(chǎn)安全。
最后，在講座的結(jié)尾，講師向我們展示了一些生動的案例和事故視頻，讓我更深刻地認識到火災(zāi)事故的嚴重性和悲劇性。這些案例和事故引起了我對自己的反思，讓我認識到消防安全不僅僅是一件小事，而是關(guān)系到我們每個人的生命財產(chǎn)安全。在之后的日常生活中，我將更加注重消防安全，不斷提高自己的火災(zāi)防范和自救逃生能力，并將所學的知識傳遞給身邊的人，共同營造一個安全的生活環(huán)境。
通過這次應(yīng)急消防宣傳講座，我不僅增加了自身的消防常識和防范意識，還對應(yīng)對火災(zāi)事故時的能力和態(tài)度有了深刻的思考和認識。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我會成為一個對火災(zāi)有足夠認識并能夠正確應(yīng)對的人，為自己和身邊的人提供更多的安全保障。
消防宣傳講座心得篇十
近日，我參加了一場由消防部門組織的應(yīng)急消防宣傳講座。這次講座讓我深切體會到了消防知識的重要性，以及在遇到火災(zāi)時正確的逃生和滅火方法。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，這次講座向我展示了火災(zāi)的嚴重性，以及火災(zāi)發(fā)生后可能造成的后果。通過豐富的演示和實際案例，我看到了火災(zāi)能夠瞬間吞噬一切的恐怖場景。一方面，火災(zāi)會造成財產(chǎn)的毀損，對家庭和企業(yè)造成巨大損失；另一方面，它會給人們的生命安全帶來嚴重威脅，一旦火勢蔓延，后果將不堪設(shè)想。這種強烈的vis>直觀的效果讓我深刻認識到安全防范的重要性，以及每個人都應(yīng)該具備的應(yīng)急自救能力。
其次，講座還向我們介紹了火災(zāi)發(fā)生時的逃生技巧和策略。我學習到了如何判斷火災(zāi)的程度、如何找到安全的逃生出口，以及逃生時如何保護自己避免煙霧中毒等重要知識。此外，講座還重點強調(diào)了兒童和老年人在火災(zāi)中的逃生方式和注意事項，這些知識對于我來說尤為重要，因為我有一個年幼的孩子和一個年邁的父母。通過這次講座，我掌握了一些必要的技巧和應(yīng)對方法，將能在緊急情況下更好地保護他們的安全。
此外，講座還教會了我們使用滅火器的方法和技巧。消防員生動地展示了滅火器的使用步驟，并讓我們通過實際操作學習了如何正確使用滅火器來滅火。在講座結(jié)束后，我和其他參與講座的人一起進行了實際操作體驗，這次實踐讓我對使用滅火器變得更加熟練和自信。我相信，掌握了正確的使用方法，即便遇到小火災(zāi)，我也能夠快速作出反應(yīng)，并采取正確的措施來滅火，避免火災(zāi)蔓延。
最后，講座中提及的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和家庭消防設(shè)備也給我留下了深刻的印象。講座講解了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定和落實重要性，強調(diào)了每個家庭都應(yīng)該制定一份適合自己的應(yīng)急預(yù)案，并將其放在顯眼的地方。此外，我也了解到了家庭消防設(shè)備的重要性，例如煙霧報警器、滅火器等，這些設(shè)備的使用能夠為我們及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并采取措施做好準備。講座提醒了我檢查和維護這些設(shè)備的重要性，確保其在火災(zāi)發(fā)生時能夠正常工作。
通過參加這次宣傳講座，我不僅了解到了火災(zāi)的危害和應(yīng)對方法，還學到了很多有用的知識和技能，讓我在面對火災(zāi)時更有信心和應(yīng)變能力。以上是我對這次講座的心得和體會，希望通過這樣的宣傳普及活動能夠讓更多的人了解火災(zāi)的危害，提高整個社會的消防安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防宣傳講座心得篇十一
親愛的家長和同學們：
火災(zāi)事故多發(fā)的冬季已經(jīng)到來，天干物燥，安全防火問題再次成為關(guān)注的焦點。今年的“119”消防宣傳月宣傳活動主題為“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”。為推動主題活動深入開展，營造良好的消防安全氛圍，且您們的安全系動著學校和每一個家庭的幸福，為消除隱患，杜絕火災(zāi)，現(xiàn)對全體學生家庭發(fā)出以下倡議：
一、在家不私接亂拉電線，避免接觸電器設(shè)備。
二、離家要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅，人走斷電”的良好習慣，離家或入睡前，應(yīng)對用電器開關(guān)進行檢查，長期不用應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
三、如在家發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即開窗通風，并及時通知家長，切記不要在煤氣泄漏場所撥打電話或開關(guān)電器。
四、如發(fā)生意外失火，不要心慌著急。火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣;在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。逃離現(xiàn)場后，應(yīng)立即向家長或鄰居尋求幫助，或直接撥打“119”火災(zāi)報警電話，未成年人切勿自行救火。
更多。
消防宣傳講座心得篇十二
星期四下午，我們走進大禮堂參加消防消防大隊知識講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子，等待著講座的開始。很快老師用響亮的時會話語迎來了講座會。為我們講座的消防支隊叔叔是來自西湖區(qū)消防大隊的。
首先，我們四五六年級每個班有兩名男生消防官兵被選為消防員。我們六班是王酈棟和劉權(quán)宏，很榮幸成為了消防員。
接下來就是知識消防知識的大講堂。我們有的放矢地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi)，旱災(zāi)是不可以避免的，是自然災(zāi)難。而火警是可以避免的`，火災(zāi)可以讓人則有去無回，假如是一不小心就失去差點生命。以及財物。但叔叔說：不過大家不用擔心，我們會有辦法，只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消失!叔叔還給我們六張放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的自拍照，特別是有張，講的是：上海一個大學女宿舍樓房間里用電器，著火了，房間里一共有六個人，兩個人幸運逃出事發(fā)現(xiàn)場報警。還有四個人因為膽小從陽臺九個跳下去，結(jié)果全部死亡。我心想：啊!火災(zāi)是多么的可怕，可以所取我們的生命。這讓我時常對火有了仇恨。但火有有一些好的公家機關(guān)。在講座中我們知道了在的著火時候我們要立即離開危險區(qū)域，如果可以逃生，我們要可以選擇安全通道，不乘電梯，實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的，我們的所有財物都比不上信念的可貴?；馂?zāi)時如有財物裂開是不能再回去拿的，如果撤回去，生命有可能就沒救啦!
消防宣傳講座心得篇十三
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力，我們學校根據(jù)xxxxxxxx號文件精神，在“11.9”消防周宣傳活動期間，組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現(xiàn)將學?；顒涌偨Y(jié)如下：
一、學校在11月x日召開學校行政班子在員會議，強調(diào)活動的.重要性和必要性，同時安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。
二、學校結(jié)合本校實際，成立了以校長為正副組長，其他行政人員及各年級班主任為組員的領(lǐng)導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。
三、學校在11月x日下午放晚學后，由分管學校副校長同志為學校義務(wù)消防人員進行了消防相關(guān)知識的培訓。制度了本次活動的方案，開展了一次消防現(xiàn)場滅火演練;在教學樓三樓懸掛消防周宣傳活動標語(消防帶著你我他，安全牽系千萬家)。
四、學校11月x日上午早讀時間，由學校行政班子成員組成，對學校各個辦公室，各個活動場所進行了安全隱患的大排查活動，確保學校的消防安全。課間操時間，學校組織進行了一次模擬消防火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練，接著由學校分管安全副校長給全校師生員工進行了一次消防法制安全培訓會，使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話，受益匪淺。
通過本次消防宣傳周活動，大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升，學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
消防宣傳講座心得篇十四
第一段：引言（150字）。
消防工作是社會安全的基本保障之一，每個人都應(yīng)當時刻關(guān)注消防安全。近年來，消防的宣傳工作變得越來越重要，它不僅可以提高公眾對消防知識的了解，還可以引導人們養(yǎng)成良好的消防習慣。我在參與宣傳消防工作的過程中，深刻體會到了宣傳消防的重要性，并積累了一些心得體會。
第二段：宣傳消防知識（250字）。
在宣傳消防工作中，首先要重點宣傳消防知識。我們可以通過舉辦講座、制作宣傳冊等多種形式，向公眾傳遞消防知識。在宣傳中，應(yīng)注重針對不同人群的特點進行分類宣傳，比如兒童、老人和年輕人，因為他們在面對火災(zāi)時的反應(yīng)是不同的。此外，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等新媒體手段來傳播消防知識，從而擴大宣傳的影響力。
第三段：培養(yǎng)消防習慣（250字）。
宣傳消防不僅僅是傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)人們良好的消防習慣。通過宣傳，我們可以教育公眾要養(yǎng)成良好的用火習慣，不亂扔煙蒂、不使用有問題的電器等。此外，我們還可以提醒大家要經(jīng)常檢查家庭和工作場所的消防設(shè)施是否正常運行，定期進行維護和檢修。通過持久的宣傳，人們會逐漸養(yǎng)成良好的消防習慣，從而降低火災(zāi)和其他災(zāi)害發(fā)生的可能性。
第四段：提高自救能力（250字）。
在宣傳消防工作中，除了強調(diào)預(yù)防和避免火災(zāi)的發(fā)生之外，還應(yīng)提高公眾的自救能力。人們應(yīng)學習如何正確使用滅火器和滅火器，以及如何進行逃生。通過開展應(yīng)急演練和培訓，可以提高公眾的自救意識和技能。同時，我們還可以鼓勵人們參與志愿者服務(wù)，如加入消防隊伍，以提高整個社區(qū)的應(yīng)急響應(yīng)能力。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過參與宣傳消防工作，我深刻認識到宣傳消防的重要性。宣傳消防工作不僅可以提高公眾的消防意識和自救能力，還可以培養(yǎng)人們良好的消防習慣，為社會安全做出貢獻。同時，宣傳消防也是一項長期的工作，需要持續(xù)不斷地進行。對于我個人來說，通過宣傳消防我也提高了自己的溝通和組織能力，并培養(yǎng)了一種奉獻社會的精神。我將會繼續(xù)參與宣傳消防工作，為社會安全保駕護航。同時，我也呼吁更多的人關(guān)注宣傳消防工作，積極參與其中，共同推動社會的消防安全。
（注：以上僅為參考范文，實際寫作內(nèi)容以你自己的理解和體會為主）。
消防宣傳講座心得篇十五
在我校的消防安全周，x教師給我們進展了消防安全講座，使我頗有感受，也給我們這些學生敲響了警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍擴散在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，似乎有一只蟲子在啃食著我的心。火災(zāi)實在是太可怕了！
然而，火災(zāi)的危害往往被人們所無視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的`身上，但幾乎全部的火災(zāi)都是由當時的不重視與不當心，才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必需得引起重視！小細節(jié)打算大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些簡單被忽視的小細節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍首”。
所以我們必需得慎重處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要焦急，同學們肯定要保持冷靜，量力而行。火勢不大時，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃命，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有方法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)當有效地進展防范，盡量躲避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和苦痛。我們不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶四周不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。明火照明時不離人，不要用明火照明查找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要留意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避開采納可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們肯定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護我家園吧！
消防宣傳講座心得篇十六
為提高學校全體師生的消防安全意識，掌握消防基本知識，2015年4月13日下午在三樓會議室組織召開消防安全知識講座，伊犁州吐爾遜哈子擔任主講，全校教師參加了學習。通過一個個真實生動的火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述，并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的'方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識。
本次講座使廣大師生的消防知識和自防自救能力得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進一步認識。并且強調(diào)“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力！
消防宣傳講座心得篇十七
進入冬季森林防火期，做好森林防火工作燃眉之急。為了保護森林資源，響應(yīng)建設(shè)美麗中國、生態(tài)中國的號令，更為了營建一個全社會關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式，提高廣大群眾的防火意識，就可保證今冬明春的森林防火工作順利進行。
通過學校老師廣泛宣傳和家長的教育，我們和家長都很好的遭到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會。
第一，森林防火，人人有責是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。家長做為我們的監(jiān)護人，有責任配合學校，加強對我們的森林防火安全教育。從保護國家、集體、個人的.利益高度動身，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，即可以強化我們的防火安全意識和法律意識，也能夠帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性，提高森林防火的責任意識和法律意識。進而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保證。家長配合學校強化火源管理，加強對我們的教育，加大監(jiān)護力度，監(jiān)督好我們節(jié)假日、休息日的活動。不要讓我們進入山林搞任何情勢的野炊，不要讓我們隨便攜帶火種、火具、炸藥品、易燃易爆物進山，更不得在林區(qū)隨便用火。特別是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動時，要特別加強對火源的管理。在春節(jié)期間，我們?nèi)挤艧熁ū駮r，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進行。
再次，加強宣傳教育，提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學校每年都通過一定的情勢展開了森林防火宣傳教育活動，我們經(jīng)過近四年的學習，已經(jīng)初步建立了森林防火，人人有責的意識，知道了造成森林火災(zāi)事故要承當?shù)姆韶熑?，明白了誰燒山，誰犯法，誰坐牢的道理。只要我們每個同學都把加強森林防火，提高防火意識，避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人，就可以在全社會營建出一種重視森林防火工作的氛圍，也能夠極大的保護好我們的親人，避免因產(chǎn)生森林火災(zāi)而遭到處罰。
最后，我們做為未成年人，一定要提高自我防護意識，在產(chǎn)生森林火災(zāi)時，不要參與撲火工作。原因是，做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險，而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴重影響到撲火工作的展開?？傊?，在森林防火工作中，我們要提高責任意識，管好自己，做好家長的宣傳教育工作，不參與森林撲火，就是我們對森林防火工作的最大支持!
消防宣傳講座心得篇十八
通過這次那次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些工作的基本理論知識。對此，主要包括有以下幾點總結(jié)：
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但中都在日常工作中均卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來反思。這就是因為把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導致的。而做好預(yù)防工作的做好要害就在于降低對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火認識為目的，不作口頭文章，公安消防以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部結(jié)構(gòu)對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風險和等消防通道消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)非常高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該每季度定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障文明禮儀的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種大閘的`性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救專業(yè)知識初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要也須經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，盡可能重要的是通過組織義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和新技能深入到重點部門重點的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易省份被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者出發(fā)地只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)明顯在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該自小處做起。細節(jié)不輕而易舉引人注重，如脫落的絕緣材料、放錯了側(cè)邊的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是以至于由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被低估的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防宣傳講座心得篇十九
星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的，都是一個主講人坐在臺上，用上多媒體課件，把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知，主講人是一個帥小伙，是省消防隊的一個教官，他沒有用多媒體課件，只帶來幾樣消防設(shè)備，如滅火器、防毒面具等。全部講授進程，主講人都是站著講的，沒有帶稿子，竟然是口若懸河，滔滔不絕。語言生動有趣，所舉事例時而引發(fā)老師們的尋思，時而引發(fā)老師們的`嘆啘，時而引發(fā)老師們一陣大笑。講授火災(zāi)中如何逃生時，邊講邊演示，幽黙風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松愉快地過去了，老師們也對消防知識增加了了解，對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后，我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無味的知識上得生動有趣，學生們肯定會愛好上課。這豈止是一堂消防知識講座，這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!
消防宣傳講座心得篇二十
長期以來，桃源縣三陽港鎮(zhèn)中心小學始終把安全工作放在首要位置，對于校園消防安全高度重視。11月1日上午，該校特邀特級教官張鑫為全體教職工開展了一場別開生面的消防知識專題講座。
整個培訓過程以播放視頻和講解相結(jié)合，期間張鑫教官用提問與教師進行互動，風趣幽默的語言大大激發(fā)了各位教師的學習熱情。他通過大量的真實案例揭示出消防安全事故發(fā)生背后的主要原因，敲響了消防安全的警鐘。張鑫教官在列舉典型案例時經(jīng)常向教師提問，把自己帶入現(xiàn)實場景中自己會怎么做?，F(xiàn)場的氣氛也被一來一往的你問我答推向高潮，每位教師都全身心的投入到這場講座中。
本次消防安全專題講座從居家、行車等生活中的小事入手，就消防安全器材的使用，消防安全應(yīng)急和預(yù)防等知識進行深入淺出的講解，為全體教師上了一樣震撼和精彩的消防安全知識培訓課。
此次講座，進行了消防常識的普及，切實提高了教師預(yù)防消防問題的意識以及應(yīng)對突發(fā)消防事件的能力，對火災(zāi)的突發(fā)性和嚴重性有了深刻認識，對學校進一步做好消防安全工作，消除校園安全隱患起了促進作用。
消防宣傳講座心得篇二十一
消防安全是一項重要而又必要的工作。它關(guān)乎每個人的生命財產(chǎn)安全，是社會發(fā)展和進步的基礎(chǔ)。近年來，為了提高公眾對消防安全的認識和應(yīng)對能力，各地紛紛開展了宣傳教育活動。作為一名參與者，我深感這些宣傳活動的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，宣傳活動要突出針對性。我參與了一次宣傳活動，活動地點是一個小區(qū)。在宣傳過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些居民對消防設(shè)施的使用方法和注意事項并不熟悉。因此，我們在宣傳時針對性地解答了他們的問題，并提供了一些建議。通過這樣的宣傳，居民們對消防安全的了解更加全面，對應(yīng)急情況的處理能力也得到了提高。因此，針對性是宣傳活動的一個重要環(huán)節(jié)。
其次，宣傳活動要有互動性。宣傳活動的目的是讓公眾參與其中，增強他們的主動性。一次我參與的宣傳活動中，我們?yōu)橛^眾準備了一些道具，例如滅火器、逃生繩等。我們讓觀眾親自操作這些道具，幫助他們更好地理解消防設(shè)施的使用方法和應(yīng)對技巧。這種互動性的宣傳方式大大提高了觀眾的興趣和參與度，使宣傳效果事半功倍。
第三，宣傳活動要貼近生活實際。我曾參與過一次面向?qū)W生的消防安全宣傳活動。我們選擇了一些與學生生活息息相關(guān)的話題，例如宿舍火災(zāi)的防范、課堂逃生技巧等。通過這些貼近生活實際的話題，學生們更加容易理解和接受相關(guān)知識，并能夠運用到實際生活中。因此，宣傳活動要貼近生活實際，才能更好地為公眾提供有用的信息。
第四，宣傳活動要多樣化。不同的人有不同的喜好和接受能力，因此，宣傳活動的形式要多樣化，以迎合不同人群的需求。一次我參與的宣傳活動中，我們除了舉辦講座，還制作了一些宣傳手冊和海報。這樣，不僅能夠吸引更多的人參與，還可以滿足不同人群的學習和接受方式。多樣化的宣傳活動可以更好地傳播消防安全知識，提高公眾的安全意識。
最后，宣傳活動要注重長期效果。宣傳活動不僅僅是一次性的，它應(yīng)該是一個長期的過程。一次我參與的宣傳活動中，我們設(shè)計了一些小測試，讓觀眾在宣傳結(jié)束后測試自己的知識掌握情況。這樣可以調(diào)動觀眾的學習興趣，并讓他們將消防安全知識變成習慣性的行為。通過持續(xù)的宣傳活動，公眾能夠形成正確的消防安全意識，有效地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事故。
總之，宣傳消防安全是一項重要的工作。只有通過針對性、互動性、貼近生活實際、多樣化和注重長期效果的宣傳活動，才能進一步提高公眾的消防安全意識和應(yīng)對能力。我相信，在各級政府和社會各界的共同努力下，消防安全將得到更好地保障，人們的生命財產(chǎn)安全也會得到更大程度的保護。
消防宣傳講座心得篇二十二
昨天下午學校組織老師們聽了一場消防安全的講座，火災(zāi)現(xiàn)場看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人類惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災(zāi)后脫逃逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)死亡的`人數(shù)多數(shù)死于無知，不知如何逃生，平時就沒有思危意識，當遇到危險這時就會驚慌失措。要想減少自然災(zāi)害時的時死亡情況，平時就要處處要是留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配有一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識，概率只有這樣生還的可能性才會不斷提高。
專家介紹當火災(zāi)發(fā)生之時，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就蔓延會令大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中少量含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露安裝接收器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說農(nóng)村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學，一些基本技能還算了解，但真正遇到我能達致臨危訂出不亂，順利逃生嗎?朋友家這樣的設(shè)備更是一樣也著實沒有，總認為這樣的事情離自己很遠，這些東西用不著放在家里是一種浪費，其實是心里面并沒有真正純粹的重視它。
以后真的要準備一些必要的設(shè)備，比如報警器和面罩，一方面是給父母和公婆家里，人年齡有大了就容易忘事，有個車載會增加安全性。
消防宣傳講座心得篇二十三
20xx年，縣融媒體中心充分發(fā)揮媒體宣傳優(yōu)勢，對消防工作開展宣傳工作，切實將消防宣傳工作落實到位。現(xiàn)將消防宣傳工作總結(jié)如下：
一、傳統(tǒng)媒體宣傳。
在《新聞》節(jié)目中，報道《我縣舉行“關(guān)注消防生命至上”119宣傳月啟動》、《縣學校命名暨消防夏令營活動啟動儀式》等內(nèi)容的新聞條數(shù)24條。
二、公益廣告宣傳。
在《公益時間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災(zāi)知識保護生命安全》、《消防連著你我他平安幸?？看蠹摇返裙鎻V告條數(shù)4條，播出次數(shù)每月超100次。
三、電視滾動字幕宣傳。
不定期安排滾動字幕形式進行宣傳，每月播出滾動字幕超200次。
四、新媒體宣傳。
在《新聞》微信公眾號推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時在各大平臺上進行推送，央視頻推送28條，其他各平臺共計推送50余條。
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消防宣傳講座心得篇一
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案，方案的設(shè)計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性，所以決定啟動教學樓內(nèi)的報警器；同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責；同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”；第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現(xiàn)場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過程，現(xiàn)場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對本次演練進行了總結(jié)，各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié)，學校進行了匯總整理?？偟腵來看，學校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠，下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。
消防宣傳講座心得篇二
為了防止火災(zāi)事故及盜竊案件發(fā)生，確保學校財產(chǎn)安全，安全工作萬無一失。首先切實提高對防火防盜安全工作重要性的認識，深入開展防火防盜安全宣傳教育，進一步提高員工的安全意識，層層落實防火防盜安全責任，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，將安全防盜責任層層分解，逐項落實，確保責任到人，措施到位。學校將深入開展安全檢查，對各類防火、防盜安全措施進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，消除隱患。并制定此安全責任措施，希望大家遵守執(zhí)行!
1、嚴格遵守學?！栋踩贫取贰?BR> 2、不準放置易燃、易爆物品。
3、各辦公室烤火有專人負責。
4、不允許有任何違章用電的現(xiàn)象。
5、離校做到“三關(guān)”(關(guān)門窗、關(guān)電、關(guān)火)。
6、私人重要物品(錢、物)不放在辦公室。
7、多媒體教室安裝電子眼。
8、加強工作日值班人員的巡邏檢查。
9、節(jié)假日安排人員進行24小時值班。
消防宣傳講座心得篇三
為加強學校消防安全管理，確保學校無消防事故發(fā)生。根據(jù)市教體局對當前消防安全工作的部署，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動，使學生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防知識和逃生技能，確保學校的教育教學工作健康進行?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，機構(gòu)健全。
學校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領(lǐng)導機構(gòu)，下轄消防安全教育領(lǐng)導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機構(gòu)，充實了一線保衛(wèi)人員。
二、高度重視，做好宣傳。
只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領(lǐng)導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領(lǐng)導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育vcd光碟，信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
三、開展活動，提升技能。
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
3.在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
四、排險整改，預(yù)防第一。
學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略：
1.校園實行封閉管理，對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
4.加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
范文2：
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案，方案的設(shè)計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性，所以決定啟動教學樓內(nèi)的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現(xiàn)場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過程，現(xiàn)場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對本次演練進行了總結(jié)，各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié)，學校進行了匯總整理?？偟膩砜?，學校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠，下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。
消防宣傳講座心得篇四
宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結(jié)束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。
二、活動內(nèi)容。
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。
對微校園滅火設(shè)備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。
2、學習消防常識，開展“四會”教育活動。
結(jié)合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育?；顒悠陂g，進行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結(jié)合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應(yīng)急疏散演練，向家長發(fā)一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求。
1、加強領(lǐng)導，精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關(guān)工作。
2、周密部署，抓好落實。
根據(jù)實際情況，抽專人負責，確定內(nèi)容，明確責任，確保活動順利開展。
3、認真總結(jié)，收檔材料。
要在活動結(jié)束時認真搞好總結(jié)，并于11月下旬將活動相關(guān)材料收錄歸檔。同時向上級報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。
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消防宣傳講座心得篇五
為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結(jié)合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、進行暑期消防安全教育培訓，提要求，抓落實。
暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的`消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。
二、提高認識，形成合力、活動內(nèi)容。
（一）開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。
（二）開展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上。
一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。
（三）開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。
（四）開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
消防宣傳講座心得篇六
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開學后二周內(nèi)，開展了“消防安全教育”系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署。
學校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識，針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實做好查整及防護工作。
二、認真落實，精心組織。
(一).做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識”講座。
學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織學生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
(二)、開展好消防演練活動。
開學后第二星期，學校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時回收。
(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動，通過多種宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識。
(四)認真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作。
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動，學校安全員在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，對校園的各個部分認真做了安全排查，部分位置填補了應(yīng)急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等，并在全校大會上，強調(diào)了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。
(五)嚴格按照要求，做到“三關(guān)三清”。加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴防火患。
通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
~而不斷奮進。
消防宣傳講座心得篇七
__社區(qū)南起北油車弄，北至川周公路，東起咸塘江，西至新滬南路。居民戶數(shù)2469戶，人口6597人，暫住人口多人。轄區(qū)危舊老房與商住房結(jié)合，屬動遷基地較多的地塊，要搞好消防安全工作的確任務(wù)繁重。對此，我們必須居安思危。古人說：“思則有備，有備無患”?！鞍捕煌?、存而不忘亡、治而不忘亂”。_同志曾任上海市市長時就明確指出“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山?！备愫孟腊踩ぷ魇顷P(guān)系到國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全的大事，是“三個代表”在基層具體體現(xiàn)。我們必須堅持“情為民所系，利為民所謀”。把消防安全工作納入社區(qū)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?、法制化的軌道，形成上下齊抓共管，與時俱進、開拓進取、勵精圖治、團結(jié)奮斗、上下一條心，把這項民心工程從源頭上和根本上搞好，搞扎實讓居民滿意。現(xiàn)將中市社區(qū)消防安全工作匯報如下：
一、組織體系健全，責任主體明確。
根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)搞好“消防安全工作”的精神，中市社區(qū)結(jié)合實際情況，首先開了社區(qū)黨小組長、居民組長、各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理會議，統(tǒng)一思想和認識，大家一致認為搞好消防安全工作是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。是實現(xiàn)好、維護好、保護好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求，時代的呼喚。天下順治在民富，天下和靜在民樂。我們要帶著對人民群眾生命和財產(chǎn)高度的責任感、使命感來抓這項工作。使人民群眾在這片樂土上安居樂業(yè)。隨后我們成立了以社區(qū)總支書記主任___為組長，社區(qū)民警和社區(qū)治保主任為副組長，其他社區(qū)干部和物業(yè)管理負責人為成員的創(chuàng)建消防安全領(lǐng)導小組，成立了以物業(yè)保安為主體的社區(qū)義務(wù)_和社區(qū)居民消防志愿者隊伍。
二、安全制度完善，檢查整改落實。
我們__社區(qū)以小區(qū)保安隊、社區(qū)義務(wù)_為消防安全防范主力軍，以他們控制面，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協(xié)調(diào)的工作機制。同時我們還進一步完善安全制度，建立了例會制度，“細化”了工作措施，每月有檢查、有落實、有記錄。發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時整改、匯報。保安人員負責各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負責控制線，居民組長負責門巷，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)重點地段及各小區(qū)。在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講，時時抓，任何時候都不能放松。在防火檢查中，我們始終做到對轄區(qū)基本情況底數(shù)清，情況明;重點隱患不失控;嚴防范，做到不留死角，遇到問題及時向領(lǐng)導匯報。今年以來，社區(qū)消防領(lǐng)導小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中，查處消防安全隱患二起，如：衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內(nèi)亂拉電線，違章使用電熱器;公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進行整改，并處以警告，消除了火災(zāi)隱患，確保了一方平安。
三、宣傳教育活躍，群眾意識增強。
為了進一步搞好消防安全工作，我們一方面充分利用墻報、橫幅、黑板報、錄像、宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳。另一方面我們請周浦_為轄區(qū)居民進行“消防知識進社區(qū)”講座。社區(qū)不僅組織居民進行消防知識培訓，使他們會使用滅火器、會報警、會逃生自救。而且在拆房空地進行消防安全實地演習，我們用一只鐵桶裝上汽油將火點燃，義務(wù)_和居民拿著滅火器將火撲滅，使大家掌握了一般的滅火知識。
四、防火條件改善，安全措施落實。
其一以__派出所負責消防的民警為龍頭，整和轄區(qū)各類消防安全防范資源，共同發(fā)揮作用，實現(xiàn)群防群控。其二是各安全小區(qū)義務(wù)_和消防志愿者為骨干隊伍對轄區(qū)所有小區(qū)全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡(luò)之中，以保持轄區(qū)內(nèi)消防安全處于良好的態(tài)勢。其三為了真正把消防安全工作落實到實處，并按照“誰主管”，“誰負責”的原則，真正做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事，把消防安全工作各項措施落實到實處，努力營造消防安全人人有責的良好社會氛圍。在轄區(qū)內(nèi)，我們與小區(qū)居民簽訂了居民防火公約。
五、設(shè)施器材完備，滅火準備充分。
__社區(qū)各物業(yè)小區(qū)消防設(shè)施器材完備，社區(qū)居民都能自覺保護消防設(shè)施，無損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施器材等現(xiàn)象，不埋壓、圈占消火栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道，滅火準備充分。
在__鎮(zhèn)防火安全指揮領(lǐng)導小組的指導下，盡管我們中市社區(qū)在消防安全工作中做了一些工作，但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進。增強遇見性、前瞻性、針對性，掌握主動權(quán)把這項工作搞得更好。
消防宣傳講座心得篇八
隨著社會的發(fā)展，消防安全問題日益引起人們的重視。為了提高廣大市民的火災(zāi)防護意識，我參加了一場由消防部門組織的應(yīng)急消防宣傳講座。通過這次宣傳講座，我深刻認識到消防安全的重要性，并體驗到了從容應(yīng)對火災(zāi)的知識和技能。下面，我將結(jié)合自身體會，分為覺醒意識、提高正確應(yīng)對能力、落實預(yù)防措施、強化演練訓練以及加強宣傳教育五個方面，來分享我在這次講座上的心得體會。
首先，這次消防宣傳講座讓我覺醒了自己對于消防安全的忽視。很多時候，我們總是以為火災(zāi)只會發(fā)生在別人身上，而自己并不會遇到。然而，在講座中，通過講師生動形象的事例，我才真正意識到火災(zāi)是無情的，它不分人，只要給予條件，它會發(fā)生在任何人身上?；馂?zāi)的破壞性是巨大的，不僅能奪取生命，還會造成財產(chǎn)損失和社會不安定。因此，我們每個人都應(yīng)該高度重視起火危險，樹立起火災(zāi)隨時可能發(fā)生的意識。
其次，參加這次宣傳講座讓我提高了正確應(yīng)對火災(zāi)的能力。講座中，我們學習到了如何正確報警、如何使用滅火器等應(yīng)急處理措施。我們還親自體驗了房間火勢蔓延的場景，并學會了地板爬行和毛巾濕潤呼吸的方法。通過這些實踐演練，我們知道了應(yīng)對火災(zāi)時的正確行為方式，增加了生存的機會。這些技能不但可以在火災(zāi)來臨時保護自己，還可以幫助他人逃生，減少傷亡。
第三，我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。預(yù)防勝于治療，每個人都應(yīng)該積極采取各種措施提高自家的火災(zāi)防護能力。例如，及時清理家中易燃物品，檢查用電安全，教育孩子不亂扔煙蒂等。同時，講座中，講師還特別強調(diào)了廚房用火安全，因為廚房是發(fā)生火災(zāi)的高發(fā)區(qū)域。我們了解到了如何正確使用廚房用具，以及在火災(zāi)發(fā)生時如何迅速斷電、關(guān)閉天然氣等緊急措施。只有做到了預(yù)防于未然，才能更好地保障我們自身和家人的生命安全。
第四，宣傳講座還強調(diào)了演練訓練的重要性。在災(zāi)難發(fā)生時，我們的反應(yīng)速度往往決定了生死。因此，我們需要經(jīng)常進行演練訓練，鍛煉自己的應(yīng)急反應(yīng)能力。講座中，我們進行了逃生演練，通過模擬地震、火災(zāi)等意外事故，讓我們自己體驗到應(yīng)急逃生的緊迫感。只有在實踐中，我們才能真正對應(yīng)急逃生有所了解，并在關(guān)鍵時刻做出正確的判斷和反應(yīng)。
最后，宣傳講座還強調(diào)了加強宣傳教育的重要性。盡管我們有了很多知識和技能，但如果沒有在社會中進行廣泛宣傳，很多人可能還是不知道如何應(yīng)對火災(zāi)。因此，我們每個人都應(yīng)該充分利用各種宣傳渠道，如社區(qū)、學校、工地等，將消防安全知識傳遞給更多的人?？梢越M織消防演練活動，參與志愿者工作，通過各種方式提高社會公眾的火災(zāi)防范意識和應(yīng)急能力。
總之，這次應(yīng)急消防宣傳講座對我產(chǎn)生了深遠的影響和啟示。它不僅讓我認識到消防安全的緊迫性，提高了我的自救技能，也讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性以及加強宣傳教育的必要性。我相信，通過我們每一個人的努力，我們一定可以共同建設(shè)一個安全的家園。
消防宣傳講座心得篇九
隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高，火災(zāi)事故發(fā)生的頻率也逐漸增加，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了加強群眾對火災(zāi)的認識和防范意識，提高自救逃生能力，我在某一天參加了一場應(yīng)急消防宣傳講座。在這次講座中，我不僅學到了很多關(guān)于消防常識和安全防范的知識，還對自己在應(yīng)對火災(zāi)時的能力和態(tài)度有了深刻的思考和認識。
首先，講座中詳細介紹了火災(zāi)的起因和危害，讓我對火災(zāi)事故的嚴重性有了更為深刻的認識。原來，火災(zāi)事故通常發(fā)生在廚房、宿舍以及商業(yè)中心等人員密集的場所，由電氣設(shè)備、明火、燃氣泄漏等原因引發(fā)。一旦火災(zāi)發(fā)生，常常會迅速蔓延，給人們的生命財產(chǎn)造成不可估量的損失。令我印象深刻的是講座中播放的一個實例，當火災(zāi)發(fā)生時，害怕和無知的人們非但沒有采取正確的應(yīng)對措施，反而采取了錯誤的逃生方向，導致更多的人員傷亡。這讓我意識到，只有通過加強火災(zāi)防范知識的學習，提高自身的防火意識，才能更好地應(yīng)對火災(zāi)事故。
其次，講座中介紹了火災(zāi)應(yīng)急逃生的基本知識和技巧。我了解到，火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該第一時間報火警，然后迅速開啟逃生門，盡量避免使用電梯。如果逃生門無法打開，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面盡量避開濃煙，找到窗戶喊救命或利用床單等物品進行求救。同時，在逃生的過程中，不要慌亂和逃生時不要穿高跟鞋和大裙子等不便利的衣物。這些技巧的學習將有助于我們在火災(zāi)發(fā)生時能夠保持冷靜，正確應(yīng)對，提高自救逃生的能力。
在講座的第三部分，講師向我們展示了滅火器的正確使用方法。他告訴我們，當火災(zāi)發(fā)生時，我們可以使用滅火器進行初次滅火，但在操作之前，必須確定自身安全無虞。在使用滅火器時，要將滅火器口對準火源，穩(wěn)住手，按壓滅火器的開關(guān)，進行滅火。他還強調(diào)了滅火器的有效射程和適用對象，提醒我們要保證滅火器的完好和易可用，并定期進行維修和檢查。通過這部分的講解，我不僅了解了滅火器的使用方法，也增加了自己在滅火時的信心和能力。
另外，講座中還介紹了一些日常生活中常見的火災(zāi)隱患以及防范措施。例如，我們應(yīng)該避免亂堆亂放易燃物品，定期檢查電線和電器等，保持室內(nèi)外的通道暢通，遇到燃氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉燃氣閥門等等。這些防范措施看似簡單，卻是火災(zāi)防范的基本要求，只有將這些細節(jié)做好，才能更好地確保我們的生命財產(chǎn)安全。
最后，在講座的結(jié)尾，講師向我們展示了一些生動的案例和事故視頻，讓我更深刻地認識到火災(zāi)事故的嚴重性和悲劇性。這些案例和事故引起了我對自己的反思，讓我認識到消防安全不僅僅是一件小事，而是關(guān)系到我們每個人的生命財產(chǎn)安全。在之后的日常生活中，我將更加注重消防安全，不斷提高自己的火災(zāi)防范和自救逃生能力，并將所學的知識傳遞給身邊的人，共同營造一個安全的生活環(huán)境。
通過這次應(yīng)急消防宣傳講座，我不僅增加了自身的消防常識和防范意識，還對應(yīng)對火災(zāi)事故時的能力和態(tài)度有了深刻的思考和認識。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我會成為一個對火災(zāi)有足夠認識并能夠正確應(yīng)對的人，為自己和身邊的人提供更多的安全保障。
消防宣傳講座心得篇十
近日，我參加了一場由消防部門組織的應(yīng)急消防宣傳講座。這次講座讓我深切體會到了消防知識的重要性，以及在遇到火災(zāi)時正確的逃生和滅火方法。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，這次講座向我展示了火災(zāi)的嚴重性，以及火災(zāi)發(fā)生后可能造成的后果。通過豐富的演示和實際案例，我看到了火災(zāi)能夠瞬間吞噬一切的恐怖場景。一方面，火災(zāi)會造成財產(chǎn)的毀損，對家庭和企業(yè)造成巨大損失；另一方面，它會給人們的生命安全帶來嚴重威脅，一旦火勢蔓延，后果將不堪設(shè)想。這種強烈的vis>直觀的效果讓我深刻認識到安全防范的重要性，以及每個人都應(yīng)該具備的應(yīng)急自救能力。
其次，講座還向我們介紹了火災(zāi)發(fā)生時的逃生技巧和策略。我學習到了如何判斷火災(zāi)的程度、如何找到安全的逃生出口，以及逃生時如何保護自己避免煙霧中毒等重要知識。此外，講座還重點強調(diào)了兒童和老年人在火災(zāi)中的逃生方式和注意事項，這些知識對于我來說尤為重要，因為我有一個年幼的孩子和一個年邁的父母。通過這次講座，我掌握了一些必要的技巧和應(yīng)對方法，將能在緊急情況下更好地保護他們的安全。
此外，講座還教會了我們使用滅火器的方法和技巧。消防員生動地展示了滅火器的使用步驟，并讓我們通過實際操作學習了如何正確使用滅火器來滅火。在講座結(jié)束后，我和其他參與講座的人一起進行了實際操作體驗，這次實踐讓我對使用滅火器變得更加熟練和自信。我相信，掌握了正確的使用方法，即便遇到小火災(zāi)，我也能夠快速作出反應(yīng)，并采取正確的措施來滅火，避免火災(zāi)蔓延。
最后，講座中提及的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和家庭消防設(shè)備也給我留下了深刻的印象。講座講解了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定和落實重要性，強調(diào)了每個家庭都應(yīng)該制定一份適合自己的應(yīng)急預(yù)案，并將其放在顯眼的地方。此外，我也了解到了家庭消防設(shè)備的重要性，例如煙霧報警器、滅火器等，這些設(shè)備的使用能夠為我們及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并采取措施做好準備。講座提醒了我檢查和維護這些設(shè)備的重要性，確保其在火災(zāi)發(fā)生時能夠正常工作。
通過參加這次宣傳講座，我不僅了解到了火災(zāi)的危害和應(yīng)對方法，還學到了很多有用的知識和技能，讓我在面對火災(zāi)時更有信心和應(yīng)變能力。以上是我對這次講座的心得和體會，希望通過這樣的宣傳普及活動能夠讓更多的人了解火災(zāi)的危害，提高整個社會的消防安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防宣傳講座心得篇十一
親愛的家長和同學們：
火災(zāi)事故多發(fā)的冬季已經(jīng)到來，天干物燥，安全防火問題再次成為關(guān)注的焦點。今年的“119”消防宣傳月宣傳活動主題為“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”。為推動主題活動深入開展，營造良好的消防安全氛圍，且您們的安全系動著學校和每一個家庭的幸福，為消除隱患，杜絕火災(zāi)，現(xiàn)對全體學生家庭發(fā)出以下倡議：
一、在家不私接亂拉電線，避免接觸電器設(shè)備。
二、離家要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅，人走斷電”的良好習慣，離家或入睡前，應(yīng)對用電器開關(guān)進行檢查，長期不用應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
三、如在家發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即開窗通風，并及時通知家長，切記不要在煤氣泄漏場所撥打電話或開關(guān)電器。
四、如發(fā)生意外失火，不要心慌著急。火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣;在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。逃離現(xiàn)場后，應(yīng)立即向家長或鄰居尋求幫助，或直接撥打“119”火災(zāi)報警電話，未成年人切勿自行救火。
更多。
消防宣傳講座心得篇十二
星期四下午，我們走進大禮堂參加消防消防大隊知識講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子，等待著講座的開始。很快老師用響亮的時會話語迎來了講座會。為我們講座的消防支隊叔叔是來自西湖區(qū)消防大隊的。
首先，我們四五六年級每個班有兩名男生消防官兵被選為消防員。我們六班是王酈棟和劉權(quán)宏，很榮幸成為了消防員。
接下來就是知識消防知識的大講堂。我們有的放矢地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi)，旱災(zāi)是不可以避免的，是自然災(zāi)難。而火警是可以避免的`，火災(zāi)可以讓人則有去無回，假如是一不小心就失去差點生命。以及財物。但叔叔說：不過大家不用擔心，我們會有辦法，只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消失!叔叔還給我們六張放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的自拍照，特別是有張，講的是：上海一個大學女宿舍樓房間里用電器，著火了，房間里一共有六個人，兩個人幸運逃出事發(fā)現(xiàn)場報警。還有四個人因為膽小從陽臺九個跳下去，結(jié)果全部死亡。我心想：啊!火災(zāi)是多么的可怕，可以所取我們的生命。這讓我時常對火有了仇恨。但火有有一些好的公家機關(guān)。在講座中我們知道了在的著火時候我們要立即離開危險區(qū)域，如果可以逃生，我們要可以選擇安全通道，不乘電梯，實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的，我們的所有財物都比不上信念的可貴?；馂?zāi)時如有財物裂開是不能再回去拿的，如果撤回去，生命有可能就沒救啦!
消防宣傳講座心得篇十三
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力，我們學校根據(jù)xxxxxxxx號文件精神，在“11.9”消防周宣傳活動期間，組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現(xiàn)將學?；顒涌偨Y(jié)如下：
一、學校在11月x日召開學校行政班子在員會議，強調(diào)活動的.重要性和必要性，同時安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。
二、學校結(jié)合本校實際，成立了以校長為正副組長，其他行政人員及各年級班主任為組員的領(lǐng)導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。
三、學校在11月x日下午放晚學后，由分管學校副校長同志為學校義務(wù)消防人員進行了消防相關(guān)知識的培訓。制度了本次活動的方案，開展了一次消防現(xiàn)場滅火演練;在教學樓三樓懸掛消防周宣傳活動標語(消防帶著你我他，安全牽系千萬家)。
四、學校11月x日上午早讀時間，由學校行政班子成員組成，對學校各個辦公室，各個活動場所進行了安全隱患的大排查活動，確保學校的消防安全。課間操時間，學校組織進行了一次模擬消防火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練，接著由學校分管安全副校長給全校師生員工進行了一次消防法制安全培訓會，使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話，受益匪淺。
通過本次消防宣傳周活動，大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升，學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
消防宣傳講座心得篇十四
第一段：引言（150字）。
消防工作是社會安全的基本保障之一，每個人都應(yīng)當時刻關(guān)注消防安全。近年來，消防的宣傳工作變得越來越重要，它不僅可以提高公眾對消防知識的了解，還可以引導人們養(yǎng)成良好的消防習慣。我在參與宣傳消防工作的過程中，深刻體會到了宣傳消防的重要性，并積累了一些心得體會。
第二段：宣傳消防知識（250字）。
在宣傳消防工作中，首先要重點宣傳消防知識。我們可以通過舉辦講座、制作宣傳冊等多種形式，向公眾傳遞消防知識。在宣傳中，應(yīng)注重針對不同人群的特點進行分類宣傳，比如兒童、老人和年輕人，因為他們在面對火災(zāi)時的反應(yīng)是不同的。此外，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等新媒體手段來傳播消防知識，從而擴大宣傳的影響力。
第三段：培養(yǎng)消防習慣（250字）。
宣傳消防不僅僅是傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)人們良好的消防習慣。通過宣傳，我們可以教育公眾要養(yǎng)成良好的用火習慣，不亂扔煙蒂、不使用有問題的電器等。此外，我們還可以提醒大家要經(jīng)常檢查家庭和工作場所的消防設(shè)施是否正常運行，定期進行維護和檢修。通過持久的宣傳，人們會逐漸養(yǎng)成良好的消防習慣，從而降低火災(zāi)和其他災(zāi)害發(fā)生的可能性。
第四段：提高自救能力（250字）。
在宣傳消防工作中，除了強調(diào)預(yù)防和避免火災(zāi)的發(fā)生之外，還應(yīng)提高公眾的自救能力。人們應(yīng)學習如何正確使用滅火器和滅火器，以及如何進行逃生。通過開展應(yīng)急演練和培訓，可以提高公眾的自救意識和技能。同時，我們還可以鼓勵人們參與志愿者服務(wù)，如加入消防隊伍，以提高整個社區(qū)的應(yīng)急響應(yīng)能力。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過參與宣傳消防工作，我深刻認識到宣傳消防的重要性。宣傳消防工作不僅可以提高公眾的消防意識和自救能力，還可以培養(yǎng)人們良好的消防習慣，為社會安全做出貢獻。同時，宣傳消防也是一項長期的工作，需要持續(xù)不斷地進行。對于我個人來說，通過宣傳消防我也提高了自己的溝通和組織能力，并培養(yǎng)了一種奉獻社會的精神。我將會繼續(xù)參與宣傳消防工作，為社會安全保駕護航。同時，我也呼吁更多的人關(guān)注宣傳消防工作，積極參與其中，共同推動社會的消防安全。
（注：以上僅為參考范文，實際寫作內(nèi)容以你自己的理解和體會為主）。
消防宣傳講座心得篇十五
在我校的消防安全周，x教師給我們進展了消防安全講座，使我頗有感受，也給我們這些學生敲響了警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍擴散在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，似乎有一只蟲子在啃食著我的心。火災(zāi)實在是太可怕了！
然而，火災(zāi)的危害往往被人們所無視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的`身上，但幾乎全部的火災(zāi)都是由當時的不重視與不當心，才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必需得引起重視！小細節(jié)打算大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些簡單被忽視的小細節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍首”。
所以我們必需得慎重處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要焦急，同學們肯定要保持冷靜，量力而行。火勢不大時，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃命，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有方法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)當有效地進展防范，盡量躲避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和苦痛。我們不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶四周不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。明火照明時不離人，不要用明火照明查找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要留意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避開采納可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們肯定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護我家園吧！
消防宣傳講座心得篇十六
為提高學校全體師生的消防安全意識，掌握消防基本知識，2015年4月13日下午在三樓會議室組織召開消防安全知識講座，伊犁州吐爾遜哈子擔任主講，全校教師參加了學習。通過一個個真實生動的火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述，并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的'方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識。
本次講座使廣大師生的消防知識和自防自救能力得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進一步認識。并且強調(diào)“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力！
消防宣傳講座心得篇十七
進入冬季森林防火期，做好森林防火工作燃眉之急。為了保護森林資源，響應(yīng)建設(shè)美麗中國、生態(tài)中國的號令，更為了營建一個全社會關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式，提高廣大群眾的防火意識，就可保證今冬明春的森林防火工作順利進行。
通過學校老師廣泛宣傳和家長的教育，我們和家長都很好的遭到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會。
第一，森林防火，人人有責是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。家長做為我們的監(jiān)護人，有責任配合學校，加強對我們的森林防火安全教育。從保護國家、集體、個人的.利益高度動身，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，即可以強化我們的防火安全意識和法律意識，也能夠帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性，提高森林防火的責任意識和法律意識。進而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保證。家長配合學校強化火源管理，加強對我們的教育，加大監(jiān)護力度，監(jiān)督好我們節(jié)假日、休息日的活動。不要讓我們進入山林搞任何情勢的野炊，不要讓我們隨便攜帶火種、火具、炸藥品、易燃易爆物進山，更不得在林區(qū)隨便用火。特別是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動時，要特別加強對火源的管理。在春節(jié)期間，我們?nèi)挤艧熁ū駮r，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進行。
再次，加強宣傳教育，提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學校每年都通過一定的情勢展開了森林防火宣傳教育活動，我們經(jīng)過近四年的學習，已經(jīng)初步建立了森林防火，人人有責的意識，知道了造成森林火災(zāi)事故要承當?shù)姆韶熑?，明白了誰燒山，誰犯法，誰坐牢的道理。只要我們每個同學都把加強森林防火，提高防火意識，避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人，就可以在全社會營建出一種重視森林防火工作的氛圍，也能夠極大的保護好我們的親人，避免因產(chǎn)生森林火災(zāi)而遭到處罰。
最后，我們做為未成年人，一定要提高自我防護意識，在產(chǎn)生森林火災(zāi)時，不要參與撲火工作。原因是，做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險，而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴重影響到撲火工作的展開?？傊?，在森林防火工作中，我們要提高責任意識，管好自己，做好家長的宣傳教育工作，不參與森林撲火，就是我們對森林防火工作的最大支持!
消防宣傳講座心得篇十八
通過這次那次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些工作的基本理論知識。對此，主要包括有以下幾點總結(jié)：
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但中都在日常工作中均卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來反思。這就是因為把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導致的。而做好預(yù)防工作的做好要害就在于降低對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火認識為目的，不作口頭文章，公安消防以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部結(jié)構(gòu)對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風險和等消防通道消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)非常高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該每季度定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障文明禮儀的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種大閘的`性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救專業(yè)知識初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要也須經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，盡可能重要的是通過組織義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和新技能深入到重點部門重點的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易省份被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者出發(fā)地只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)明顯在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該自小處做起。細節(jié)不輕而易舉引人注重，如脫落的絕緣材料、放錯了側(cè)邊的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是以至于由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被低估的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防宣傳講座心得篇十九
星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的，都是一個主講人坐在臺上，用上多媒體課件，把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知，主講人是一個帥小伙，是省消防隊的一個教官，他沒有用多媒體課件，只帶來幾樣消防設(shè)備，如滅火器、防毒面具等。全部講授進程，主講人都是站著講的，沒有帶稿子，竟然是口若懸河，滔滔不絕。語言生動有趣，所舉事例時而引發(fā)老師們的尋思，時而引發(fā)老師們的`嘆啘，時而引發(fā)老師們一陣大笑。講授火災(zāi)中如何逃生時，邊講邊演示，幽黙風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松愉快地過去了，老師們也對消防知識增加了了解，對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后，我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無味的知識上得生動有趣，學生們肯定會愛好上課。這豈止是一堂消防知識講座，這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!
消防宣傳講座心得篇二十
長期以來，桃源縣三陽港鎮(zhèn)中心小學始終把安全工作放在首要位置，對于校園消防安全高度重視。11月1日上午，該校特邀特級教官張鑫為全體教職工開展了一場別開生面的消防知識專題講座。
整個培訓過程以播放視頻和講解相結(jié)合，期間張鑫教官用提問與教師進行互動，風趣幽默的語言大大激發(fā)了各位教師的學習熱情。他通過大量的真實案例揭示出消防安全事故發(fā)生背后的主要原因，敲響了消防安全的警鐘。張鑫教官在列舉典型案例時經(jīng)常向教師提問，把自己帶入現(xiàn)實場景中自己會怎么做?，F(xiàn)場的氣氛也被一來一往的你問我答推向高潮，每位教師都全身心的投入到這場講座中。
本次消防安全專題講座從居家、行車等生活中的小事入手，就消防安全器材的使用，消防安全應(yīng)急和預(yù)防等知識進行深入淺出的講解，為全體教師上了一樣震撼和精彩的消防安全知識培訓課。
此次講座，進行了消防常識的普及，切實提高了教師預(yù)防消防問題的意識以及應(yīng)對突發(fā)消防事件的能力，對火災(zāi)的突發(fā)性和嚴重性有了深刻認識，對學校進一步做好消防安全工作，消除校園安全隱患起了促進作用。
消防宣傳講座心得篇二十一
消防安全是一項重要而又必要的工作。它關(guān)乎每個人的生命財產(chǎn)安全，是社會發(fā)展和進步的基礎(chǔ)。近年來，為了提高公眾對消防安全的認識和應(yīng)對能力，各地紛紛開展了宣傳教育活動。作為一名參與者，我深感這些宣傳活動的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，宣傳活動要突出針對性。我參與了一次宣傳活動，活動地點是一個小區(qū)。在宣傳過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些居民對消防設(shè)施的使用方法和注意事項并不熟悉。因此，我們在宣傳時針對性地解答了他們的問題，并提供了一些建議。通過這樣的宣傳，居民們對消防安全的了解更加全面，對應(yīng)急情況的處理能力也得到了提高。因此，針對性是宣傳活動的一個重要環(huán)節(jié)。
其次，宣傳活動要有互動性。宣傳活動的目的是讓公眾參與其中，增強他們的主動性。一次我參與的宣傳活動中，我們?yōu)橛^眾準備了一些道具，例如滅火器、逃生繩等。我們讓觀眾親自操作這些道具，幫助他們更好地理解消防設(shè)施的使用方法和應(yīng)對技巧。這種互動性的宣傳方式大大提高了觀眾的興趣和參與度，使宣傳效果事半功倍。
第三，宣傳活動要貼近生活實際。我曾參與過一次面向?qū)W生的消防安全宣傳活動。我們選擇了一些與學生生活息息相關(guān)的話題，例如宿舍火災(zāi)的防范、課堂逃生技巧等。通過這些貼近生活實際的話題，學生們更加容易理解和接受相關(guān)知識，并能夠運用到實際生活中。因此，宣傳活動要貼近生活實際，才能更好地為公眾提供有用的信息。
第四，宣傳活動要多樣化。不同的人有不同的喜好和接受能力，因此，宣傳活動的形式要多樣化，以迎合不同人群的需求。一次我參與的宣傳活動中，我們除了舉辦講座，還制作了一些宣傳手冊和海報。這樣，不僅能夠吸引更多的人參與，還可以滿足不同人群的學習和接受方式。多樣化的宣傳活動可以更好地傳播消防安全知識，提高公眾的安全意識。
最后，宣傳活動要注重長期效果。宣傳活動不僅僅是一次性的，它應(yīng)該是一個長期的過程。一次我參與的宣傳活動中，我們設(shè)計了一些小測試，讓觀眾在宣傳結(jié)束后測試自己的知識掌握情況。這樣可以調(diào)動觀眾的學習興趣，并讓他們將消防安全知識變成習慣性的行為。通過持續(xù)的宣傳活動，公眾能夠形成正確的消防安全意識，有效地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事故。
總之，宣傳消防安全是一項重要的工作。只有通過針對性、互動性、貼近生活實際、多樣化和注重長期效果的宣傳活動，才能進一步提高公眾的消防安全意識和應(yīng)對能力。我相信，在各級政府和社會各界的共同努力下，消防安全將得到更好地保障，人們的生命財產(chǎn)安全也會得到更大程度的保護。
消防宣傳講座心得篇二十二
昨天下午學校組織老師們聽了一場消防安全的講座，火災(zāi)現(xiàn)場看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人類惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災(zāi)后脫逃逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)死亡的`人數(shù)多數(shù)死于無知，不知如何逃生，平時就沒有思危意識，當遇到危險這時就會驚慌失措。要想減少自然災(zāi)害時的時死亡情況，平時就要處處要是留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配有一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識，概率只有這樣生還的可能性才會不斷提高。
專家介紹當火災(zāi)發(fā)生之時，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就蔓延會令大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中少量含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露安裝接收器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說農(nóng)村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學，一些基本技能還算了解，但真正遇到我能達致臨危訂出不亂，順利逃生嗎?朋友家這樣的設(shè)備更是一樣也著實沒有，總認為這樣的事情離自己很遠，這些東西用不著放在家里是一種浪費，其實是心里面并沒有真正純粹的重視它。
以后真的要準備一些必要的設(shè)備，比如報警器和面罩，一方面是給父母和公婆家里，人年齡有大了就容易忘事，有個車載會增加安全性。
消防宣傳講座心得篇二十三
20xx年，縣融媒體中心充分發(fā)揮媒體宣傳優(yōu)勢，對消防工作開展宣傳工作，切實將消防宣傳工作落實到位。現(xiàn)將消防宣傳工作總結(jié)如下：
一、傳統(tǒng)媒體宣傳。
在《新聞》節(jié)目中，報道《我縣舉行“關(guān)注消防生命至上”119宣傳月啟動》、《縣學校命名暨消防夏令營活動啟動儀式》等內(nèi)容的新聞條數(shù)24條。
二、公益廣告宣傳。
在《公益時間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災(zāi)知識保護生命安全》、《消防連著你我他平安幸?？看蠹摇返裙鎻V告條數(shù)4條，播出次數(shù)每月超100次。
三、電視滾動字幕宣傳。
不定期安排滾動字幕形式進行宣傳，每月播出滾動字幕超200次。
四、新媒體宣傳。
在《新聞》微信公眾號推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時在各大平臺上進行推送，央視頻推送28條，其他各平臺共計推送50余條。
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