工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
中職生自我總結篇一
中職文科及所屬各專業(yè)教研會本學期將認真貫徹執(zhí)行市教研室的工作計劃，在總結、反思前階段工作的基礎上(上學期工作總結見附件一)，重點做好課程改革研究課題結題及其深化工作，大力提高常規(guī)教研活動的實效性。具體計劃如下：
一、在實踐中學習，在行動中深化認識，不斷創(chuàng)新
建設學習型組織是教研工作的目標之一，在課程改革工作不斷深入的今天，更需要知識的營養(yǎng)，更需要理論的指導。本學期中職文科及所屬專業(yè)教研會應繼續(xù)抓好理論學習工作，學習內容有三個方面，一是學習文件精神，包括全國、廣東省及廣州市推進職業(yè)教育工作的文件，特別要認真學習穗教職成[20xx]1號《關于進一步深化中等職業(yè)教育課程改革的意見》;二是學習職業(yè)教育理論書籍，包括《職業(yè)教育與培訓學習新概念》、《職業(yè)教育課程開發(fā)技術》、《職業(yè)教育與培訓學習領域課程開發(fā)手冊》，等等;三是國內外職業(yè)教育教學改革典型案例的學習與反思，包括德國、英國、日本等國家的職業(yè)教育模式分析，國內的江蘇、上海等地職業(yè)教育課程改革經驗學習，等等。學習必須與教學實踐緊密結合起來，才能探索一條適應廣州經濟發(fā)展及職業(yè)學校校情的教學改革之路。
二、加強課題結題的規(guī)范化管理，總結、交流、推廣研究成果。
廣州市以就業(yè)為導向的課程建設課題研究工作，今年進入第三年，兩年的不懈努力已取得了豐碩的成果，本學期繼續(xù)做好課題研究結題工作。
1、研究成果要多樣性、嚴謹性、創(chuàng)新性三結合。研究成果的形式是多樣的，具體包括課題研究總報告，調查報告和論文，課程方案，課程標準，教材、教輔、教參，教學課例，以及過程性的研究資料，等等。不同的課題，其成果呈現(xiàn)的形式也不同。研究過程應是嚴謹?shù)模撟C的邏輯關系應是嚴密的，還應凸顯厚實的理論基礎和實踐基矗研究成果的創(chuàng)新性表現(xiàn)在能體現(xiàn)“以就業(yè)為導向”的課改精神，既能彰顯現(xiàn)代的課程理論，又能與現(xiàn)實條件相適應，并具有明顯的教學效果。
2、開展不同形式的結題總結工作。首先要大力支持試點學校的結題工作，配合教研室，召開全市性的結題現(xiàn)場會、專題研討會以及課題研究視導(具體安排見附件二);其次，各教研會管理的課題，要充分利用教研活動開展交流、總結工作。
三、抓好課程改革專項研究工作，深化課程建設研究。
課程改革不是一擲而蹴的，需要長期的努力，開展專項研究是扎實推進本次課程建設研究的重要方式，本學期中職文科及所屬專業(yè)教研會將繼續(xù)推廣這一工作模式，開展的專項研究有：
1、文科專業(yè)項目教學的實踐。我科針對文科類專業(yè)項目教學特點及實施個案分析，提出《廣州市中等職業(yè)教育文科類專業(yè)實施項目教學的指導意見》(見附件三)，旨在提升教師項目課程的建構能力和項目教學實施能力。本學期將在各文科專業(yè)教研會中進行學習及指導項目教學實踐活動，例如，繼續(xù)舉辦全市性的項目教學公開課觀摩研討活動。
2、正式啟動企業(yè)經營體驗活動研究工作。上學期末，中職文科分別在貿易職中，建材中專學校以及番禺工貿學校召開了企業(yè)經營體驗活動的現(xiàn)場觀摩、研討活動，本學期將就這一綜合實踐活動如何課程化進行研討，并就其目標、模式等內容進行專題性研究。
3、抓好已開發(fā)教材的后實驗研究。包括英語、點鈔教材的使用情況及效果研究。
4、各教研會分別啟動專項研究。例如，財經商貿教研會本學期啟動“會計基礎工作”課程專項研究，英語教研會繼續(xù)開展專業(yè)英語課程的專項研究。
5、認真完成參與的全國、盛市的課題研究工作，并開展特約教研員的課題研究交流工作。
以上專項研究將由試點學校及骨干教師組成的項目研究工作組，具體開展研究工作。
四、開展競賽評比活動，抓好年會的組織工作和全市檢測科目的教研工作
1、做好全市性學生技能競賽工作。按廣州市教育局《關于舉辦**學年廣州市中等職業(yè)學校學生專業(yè)技能競賽的通知》，全市性技能競賽報名時間是20xx年三月十四日(星期五)上午九時至下午四時半在市財經職業(yè)高級中學，競賽時間是四月十二日，詳細內容見相關文件。本科組及各專業(yè)教研會將與承辦學校共同做好各項競賽的組織實施等工作。
2、本學期擬舉辦的評比活動有：教研會評比項目財經商貿教研會優(yōu)秀科組評比英語教研會中職學生“成功職業(yè)英語”征文活動。
3、本學期擬舉辦的年會有：英語教研會將舉辦第二屆學術年會。
4、抓好全市性質量檢測課程的教研工作。本學期進行的全市性質量檢測科目有“基礎會計”、“商務英語”、“幼兒心理學”，此外關于“基礎英語”是否全市檢測正在意見征詢中，各教研會要認真做好備考教研、評卷及質量分析等工作。
五、拓寬教研平臺，加強對外交流
1、繼續(xù)搭建和拓寬教研平臺，形成教研網絡。首先要以活躍的形式和豐富的內容吸引廣大教師參與教研，建立穩(wěn)定的教研隊伍。其次要利用網絡拓寬教研的時間和空間。上學期我科組的三個網絡的點擊率和訪問量再創(chuàng)新高，網絡已將廣州教研延伸向全國乃至世界，各教研會本學期將繼續(xù)做好網絡建設工作。
2、積極參與全盛全國性的教研活動，拓寬教研視野。
中職生自我總結篇二
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來，在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè)，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗，豐富自己，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!
中職生自我總結篇三
光陰似箭，中職三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我于____年____月以進入____技工學校學習，三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
中職生活與社會生活是相互映射，所以中職階段的.個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代中職生的主題。除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的中職生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。
表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。
總之，三年的中職生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
中職生自我總結篇四
中職生活即將隨著時間徐徐逝去，畢業(yè)生們來寫一份
自我總結
吧。下面是小編搜集整理的中職畢業(yè)生自我總結，歡迎閱讀，希望對你能夠提供幫助。
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強 ,中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神，務實的工作作風, 回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法,在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據(jù)，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質.
對于一名中專即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強 ,中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神，務實的工作作風, 回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法,在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能,(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,)
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據(jù)，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質.
對于一名中專即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
中職生自我總結篇五
回首二年的中職校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
二年的中職生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
中職生學期自我總結4
短短的中職生涯就這樣結束了，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角_的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態(tài)度外，更主要的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的培育。
通過這三年的學習使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。
當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的，中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的只是技巧和知識的基本，在未來我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經驗，豐盛自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。
這三年的錘煉，給我僅是初步的經驗積聚，對于邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我盡力拼搏;面對將來，我等待更多的挑釁?？朔D苦，抓住每一個機會，信任自己必定會演繹出出_的一幕!
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，_技能。遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來，在_老師的悉心指導下。我學習烹飪_，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人_格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!
中職生學期自我總結5
時間過得真快，轉眼間一學期又過去了。在這個學期，我個人認為我比上個學期有了進步，要求自己相比上個學期嚴格了，有了一些進步。但是我身上也還是存在著一些問題的。在下個學年我會更加努力的改正，嚴格要求自己，給同學們樹立一個好的榜樣。
總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
學習方面，作為班長，給班里的同學起到了一定的帶頭作用。態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不隨便說話，不經常玩手機，發(fā)短信。自覺遵守課堂紀律，能夠按時的完成老師布置的作業(yè)。做到了認真復習，并取得了理想的成績。
要求自己方面，我覺得在這個學期我有了進步，但是也還是存在著不足。相比上個學期，現(xiàn)在的我對自己的要求嚴格了很多，能夠做到自己管理自己。在大多數(shù)時間我能夠在班中做到很好，但是也有松懈的時候。經過老師的教育與提醒，我總能及時改正。但是總是不能很好的堅持下來。在下個學期我會更加嚴格的要求我自己，做到自己管理自己。并且給同學們起到模范帶頭作用。
作為一名班干部，作為一名團員，我應該有明確的是非觀念，有原則_。在這一點上我認為我自己做的還不夠，總是因為一些情面上的事情而破壞了原則_。這樣是不稱職的。我應該向班中優(yōu)秀的干部學習，嚴格要求自己的同時再去幫助同學。在下一學期這一點我會努力。
下一學期是就要升入高三，也就是說我們即將面臨著很重要的_課軟件方面的學習。所以下一學期是非常關鍵的。在下一學期我會更加努力的學好_課，努力提高自己的自主學習能力，在工作前打好結實的基礎。希望明年的這個時候，在做總結的時候我能說“我做的很好”，也希望在下學期的班級工作中能夠與大家有著良好的配合。謝謝大家!
中職生學期自我總結
中職生自我總結篇六
轉眼間中職生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中職生活做個自我鑒定!
中職期間，我不僅重視對專業(yè)課程的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中職期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。中職生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
中職生自我總結篇七
短短的中職生涯就這樣結束了，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態(tài)度外，更主要的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的培育。
我自以為無愧于中職三年，剛入學時，我曾為身為中職生而煩惱過，但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
通過這三年的學習使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。
當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的，中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的只是技巧和知識的基本，在未來我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經驗，豐盛自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。
這三年的錘煉，給我僅是初步的經驗積聚，對于邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我盡力拼搏；面對將來，我等待更多的挑釁?？朔D苦，抓住每一個機會，信任自己必定會演繹出出色的一幕！
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來，在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè)，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質。并通過語、數(shù)、英、計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師！
中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間，連獲2學期獎學金，擔任了班上班干，積極配合老師的工作。團結同學，熱愛集體，有較強的上進心。
剛入學時，我曾為做為中專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的，通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難，這樣才能改變自己的人生。
雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年的學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
經過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我。
中職生自我總結篇八
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在中職三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，xx時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。
高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。xx年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。xx年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己中職三年學習生活的自我總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
中職生自我總結篇九
我于9月就讀重慶中等職業(yè)學校計算機專業(yè)。三年的校園學習生活和社會實踐活動，是我人生的一大轉折點，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。
本人熱愛祖國，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學習認真努力，因而在成績上一直得到老師同學的肯定，三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時，我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習，還選修了美術、體操、電子等多門課程，為我在網頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區(qū)、市級計算機專業(yè)大賽中多次獲獎，代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。
我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，注重配合學校、學生會其他部門，出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動，1月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎，3月獲校演講比賽一等獎。
我在修好學業(yè)的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神，暑假我到彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由于自己在這方面有堅實基礎，我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。這期間，我以熟練的計算機技術參加應聘，進入，“1十1”電腦公司技術邵，擔任見習技術員。
作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生，我的文化積淀不夠，工作欠缺經驗。但是我年輕，我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力，在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
中職生自我總結篇十
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的'友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來，在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè)，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師！
中職生自我總結篇十一
回首二年的中職校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
二年的中職生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的.信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
中職生自我總結篇十二
我叫龍_，是_職業(yè)學院的應屆畢業(yè)生?？v觀我三年中專生活，我的學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。以下是我對中專的自我鑒定。
生活方面，自從來到_職院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，職院事我都很是關心，就這樣我愛上了職院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了中專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。在08年元旦文藝晚會上，我組織同學排練節(jié)目，并獲得了團體一等獎。
學習方面，自我進職院的第一天起，我就沒有忘記我來職院的目的——學好知識，練好技能，學會做人。在職院，我以拿到獎學金為短期目標，并連獲學院獎學金兩次；在專業(yè)技能方面，并通過了ps、fs認證等。我以學習更多知識為目標，參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
社會實踐方面，我利用課余時間在中科網絡公司實習，把學到的理論知識運用到實踐中，也為我以后的工作中積累了經驗。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了_職業(yè)技術學院南校區(qū)第十四期入黨積極分子培訓班中的一員，并經過學習與考核，拿到了結業(yè)證書。
三年里，我在各方面都取得了不錯的成績，今后我也將更認真積極地去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，走向更美好的未來！
中職生自我總結篇一
中職文科及所屬各專業(yè)教研會本學期將認真貫徹執(zhí)行市教研室的工作計劃，在總結、反思前階段工作的基礎上(上學期工作總結見附件一)，重點做好課程改革研究課題結題及其深化工作，大力提高常規(guī)教研活動的實效性。具體計劃如下：
一、在實踐中學習，在行動中深化認識，不斷創(chuàng)新
建設學習型組織是教研工作的目標之一，在課程改革工作不斷深入的今天，更需要知識的營養(yǎng)，更需要理論的指導。本學期中職文科及所屬專業(yè)教研會應繼續(xù)抓好理論學習工作，學習內容有三個方面，一是學習文件精神，包括全國、廣東省及廣州市推進職業(yè)教育工作的文件，特別要認真學習穗教職成[20xx]1號《關于進一步深化中等職業(yè)教育課程改革的意見》;二是學習職業(yè)教育理論書籍，包括《職業(yè)教育與培訓學習新概念》、《職業(yè)教育課程開發(fā)技術》、《職業(yè)教育與培訓學習領域課程開發(fā)手冊》，等等;三是國內外職業(yè)教育教學改革典型案例的學習與反思，包括德國、英國、日本等國家的職業(yè)教育模式分析，國內的江蘇、上海等地職業(yè)教育課程改革經驗學習，等等。學習必須與教學實踐緊密結合起來，才能探索一條適應廣州經濟發(fā)展及職業(yè)學校校情的教學改革之路。
二、加強課題結題的規(guī)范化管理，總結、交流、推廣研究成果。
廣州市以就業(yè)為導向的課程建設課題研究工作，今年進入第三年，兩年的不懈努力已取得了豐碩的成果，本學期繼續(xù)做好課題研究結題工作。
1、研究成果要多樣性、嚴謹性、創(chuàng)新性三結合。研究成果的形式是多樣的，具體包括課題研究總報告，調查報告和論文，課程方案，課程標準，教材、教輔、教參，教學課例，以及過程性的研究資料，等等。不同的課題，其成果呈現(xiàn)的形式也不同。研究過程應是嚴謹?shù)模撟C的邏輯關系應是嚴密的，還應凸顯厚實的理論基礎和實踐基矗研究成果的創(chuàng)新性表現(xiàn)在能體現(xiàn)“以就業(yè)為導向”的課改精神，既能彰顯現(xiàn)代的課程理論，又能與現(xiàn)實條件相適應，并具有明顯的教學效果。
2、開展不同形式的結題總結工作。首先要大力支持試點學校的結題工作，配合教研室，召開全市性的結題現(xiàn)場會、專題研討會以及課題研究視導(具體安排見附件二);其次，各教研會管理的課題，要充分利用教研活動開展交流、總結工作。
三、抓好課程改革專項研究工作，深化課程建設研究。
課程改革不是一擲而蹴的，需要長期的努力，開展專項研究是扎實推進本次課程建設研究的重要方式，本學期中職文科及所屬專業(yè)教研會將繼續(xù)推廣這一工作模式，開展的專項研究有：
1、文科專業(yè)項目教學的實踐。我科針對文科類專業(yè)項目教學特點及實施個案分析，提出《廣州市中等職業(yè)教育文科類專業(yè)實施項目教學的指導意見》(見附件三)，旨在提升教師項目課程的建構能力和項目教學實施能力。本學期將在各文科專業(yè)教研會中進行學習及指導項目教學實踐活動，例如，繼續(xù)舉辦全市性的項目教學公開課觀摩研討活動。
2、正式啟動企業(yè)經營體驗活動研究工作。上學期末，中職文科分別在貿易職中，建材中專學校以及番禺工貿學校召開了企業(yè)經營體驗活動的現(xiàn)場觀摩、研討活動，本學期將就這一綜合實踐活動如何課程化進行研討，并就其目標、模式等內容進行專題性研究。
3、抓好已開發(fā)教材的后實驗研究。包括英語、點鈔教材的使用情況及效果研究。
4、各教研會分別啟動專項研究。例如，財經商貿教研會本學期啟動“會計基礎工作”課程專項研究，英語教研會繼續(xù)開展專業(yè)英語課程的專項研究。
5、認真完成參與的全國、盛市的課題研究工作，并開展特約教研員的課題研究交流工作。
以上專項研究將由試點學校及骨干教師組成的項目研究工作組，具體開展研究工作。
四、開展競賽評比活動，抓好年會的組織工作和全市檢測科目的教研工作
1、做好全市性學生技能競賽工作。按廣州市教育局《關于舉辦**學年廣州市中等職業(yè)學校學生專業(yè)技能競賽的通知》，全市性技能競賽報名時間是20xx年三月十四日(星期五)上午九時至下午四時半在市財經職業(yè)高級中學，競賽時間是四月十二日，詳細內容見相關文件。本科組及各專業(yè)教研會將與承辦學校共同做好各項競賽的組織實施等工作。
2、本學期擬舉辦的評比活動有：教研會評比項目財經商貿教研會優(yōu)秀科組評比英語教研會中職學生“成功職業(yè)英語”征文活動。
3、本學期擬舉辦的年會有：英語教研會將舉辦第二屆學術年會。
4、抓好全市性質量檢測課程的教研工作。本學期進行的全市性質量檢測科目有“基礎會計”、“商務英語”、“幼兒心理學”，此外關于“基礎英語”是否全市檢測正在意見征詢中，各教研會要認真做好備考教研、評卷及質量分析等工作。
五、拓寬教研平臺，加強對外交流
1、繼續(xù)搭建和拓寬教研平臺，形成教研網絡。首先要以活躍的形式和豐富的內容吸引廣大教師參與教研，建立穩(wěn)定的教研隊伍。其次要利用網絡拓寬教研的時間和空間。上學期我科組的三個網絡的點擊率和訪問量再創(chuàng)新高，網絡已將廣州教研延伸向全國乃至世界，各教研會本學期將繼續(xù)做好網絡建設工作。
2、積極參與全盛全國性的教研活動，拓寬教研視野。
中職生自我總結篇二
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來，在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè)，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗，豐富自己，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!
中職生自我總結篇三
光陰似箭，中職三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我于____年____月以進入____技工學校學習，三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
中職生活與社會生活是相互映射，所以中職階段的.個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代中職生的主題。除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的中職生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。
表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。
總之，三年的中職生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
中職生自我總結篇四
中職生活即將隨著時間徐徐逝去，畢業(yè)生們來寫一份
自我總結
吧。下面是小編搜集整理的中職畢業(yè)生自我總結，歡迎閱讀，希望對你能夠提供幫助。
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強 ,中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神，務實的工作作風, 回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法,在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據(jù)，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質.
對于一名中專即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強 ,中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神，務實的工作作風, 回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法,在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能,(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,)
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據(jù)，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質.
對于一名中專即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
中職生自我總結篇五
回首二年的中職校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
二年的中職生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
中職生學期自我總結4
短短的中職生涯就這樣結束了，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角_的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態(tài)度外，更主要的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的培育。
通過這三年的學習使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。
當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的，中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的只是技巧和知識的基本，在未來我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經驗，豐盛自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。
這三年的錘煉，給我僅是初步的經驗積聚，對于邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我盡力拼搏;面對將來，我等待更多的挑釁?？朔D苦，抓住每一個機會，信任自己必定會演繹出出_的一幕!
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，_技能。遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來，在_老師的悉心指導下。我學習烹飪_，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人_格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!
中職生學期自我總結5
時間過得真快，轉眼間一學期又過去了。在這個學期，我個人認為我比上個學期有了進步，要求自己相比上個學期嚴格了，有了一些進步。但是我身上也還是存在著一些問題的。在下個學年我會更加努力的改正，嚴格要求自己，給同學們樹立一個好的榜樣。
總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
學習方面，作為班長，給班里的同學起到了一定的帶頭作用。態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不隨便說話，不經常玩手機，發(fā)短信。自覺遵守課堂紀律，能夠按時的完成老師布置的作業(yè)。做到了認真復習，并取得了理想的成績。
要求自己方面，我覺得在這個學期我有了進步，但是也還是存在著不足。相比上個學期，現(xiàn)在的我對自己的要求嚴格了很多，能夠做到自己管理自己。在大多數(shù)時間我能夠在班中做到很好，但是也有松懈的時候。經過老師的教育與提醒，我總能及時改正。但是總是不能很好的堅持下來。在下個學期我會更加嚴格的要求我自己，做到自己管理自己。并且給同學們起到模范帶頭作用。
作為一名班干部，作為一名團員，我應該有明確的是非觀念，有原則_。在這一點上我認為我自己做的還不夠，總是因為一些情面上的事情而破壞了原則_。這樣是不稱職的。我應該向班中優(yōu)秀的干部學習，嚴格要求自己的同時再去幫助同學。在下一學期這一點我會努力。
下一學期是就要升入高三，也就是說我們即將面臨著很重要的_課軟件方面的學習。所以下一學期是非常關鍵的。在下一學期我會更加努力的學好_課，努力提高自己的自主學習能力，在工作前打好結實的基礎。希望明年的這個時候，在做總結的時候我能說“我做的很好”，也希望在下學期的班級工作中能夠與大家有著良好的配合。謝謝大家!
中職生學期自我總結
中職生自我總結篇六
轉眼間中職生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中職生活做個自我鑒定!
中職期間，我不僅重視對專業(yè)課程的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中職期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。中職生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
中職生自我總結篇七
短短的中職生涯就這樣結束了，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態(tài)度外，更主要的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的培育。
我自以為無愧于中職三年，剛入學時，我曾為身為中職生而煩惱過，但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
通過這三年的學習使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。
當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的，中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的只是技巧和知識的基本，在未來我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經驗，豐盛自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。
這三年的錘煉，給我僅是初步的經驗積聚，對于邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我盡力拼搏；面對將來，我等待更多的挑釁?？朔D苦，抓住每一個機會，信任自己必定會演繹出出色的一幕！
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來，在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè)，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質。并通過語、數(shù)、英、計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師！
中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間，連獲2學期獎學金，擔任了班上班干，積極配合老師的工作。團結同學，熱愛集體，有較強的上進心。
剛入學時，我曾為做為中專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的，通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難，這樣才能改變自己的人生。
雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年的學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
經過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我。
中職生自我總結篇八
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在中職三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，xx時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。
高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。xx年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。xx年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己中職三年學習生活的自我總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
中職生自我總結篇九
我于9月就讀重慶中等職業(yè)學校計算機專業(yè)。三年的校園學習生活和社會實踐活動，是我人生的一大轉折點，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。
本人熱愛祖國，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學習認真努力，因而在成績上一直得到老師同學的肯定，三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時，我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習，還選修了美術、體操、電子等多門課程，為我在網頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區(qū)、市級計算機專業(yè)大賽中多次獲獎，代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。
我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，注重配合學校、學生會其他部門，出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動，1月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎，3月獲校演講比賽一等獎。
我在修好學業(yè)的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神，暑假我到彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由于自己在這方面有堅實基礎，我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。這期間，我以熟練的計算機技術參加應聘，進入，“1十1”電腦公司技術邵，擔任見習技術員。
作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生，我的文化積淀不夠，工作欠缺經驗。但是我年輕，我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力，在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
中職生自我總結篇十
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的'友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來，在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè)，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師！
中職生自我總結篇十一
回首二年的中職校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
二年的中職生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的.信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
中職生自我總結篇十二
我叫龍_，是_職業(yè)學院的應屆畢業(yè)生?？v觀我三年中專生活，我的學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。以下是我對中專的自我鑒定。
生活方面，自從來到_職院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，職院事我都很是關心，就這樣我愛上了職院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了中專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。在08年元旦文藝晚會上，我組織同學排練節(jié)目，并獲得了團體一等獎。
學習方面，自我進職院的第一天起，我就沒有忘記我來職院的目的——學好知識，練好技能，學會做人。在職院，我以拿到獎學金為短期目標，并連獲學院獎學金兩次；在專業(yè)技能方面，并通過了ps、fs認證等。我以學習更多知識為目標，參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
社會實踐方面，我利用課余時間在中科網絡公司實習，把學到的理論知識運用到實踐中，也為我以后的工作中積累了經驗。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了_職業(yè)技術學院南校區(qū)第十四期入黨積極分子培訓班中的一員，并經過學習與考核，拿到了結業(yè)證書。
三年里，我在各方面都取得了不錯的成績，今后我也將更認真積極地去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，走向更美好的未來！