方案的制定需要充分調(diào)研和分析，確保其可行性和有效性。制定方案要有明確的目標(biāo)和衡量指標(biāo)。安排合理的方案可以提高工作效率和成果，以下是一些經(jīng)典案例。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇一
感恩父母、親情回贈(zèng)。
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少?；蛟S，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但父親節(jié)即將到來(lái)，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?？為此，本支部響?yīng)學(xué)校號(hào)召，特開(kāi)展以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
1?；顒?dòng)時(shí)間：xx月xx日。
2?；顒?dòng)地點(diǎn)：待定（找一空教室）。
3?；顒?dòng)對(duì)象：全班同學(xué)。
4。主辦單位：xx級(jí)電子商務(wù)二支部。
1、準(zhǔn)備階段：宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，以及本活動(dòng)策劃書(shū)初稿，并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人。
2、活動(dòng)階段：
a、所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中。
b、安排人員書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題在黑板上。
c、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦（無(wú)言父母愛(ài)）。
d、講述自己與父母間的最感人的親情故事（按小組進(jìn)行）。
e、組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫(xiě)下對(duì)父母的最真摯的祝福。開(kāi)展小游戲（穿針引線）、小組節(jié)目。
h、將寫(xiě)好的卡片用信封裝好；在活動(dòng)結(jié)束后，由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；進(jìn)行總結(jié)。
我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的：
1、讓我們的.同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母。
2、讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情。
3、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。
4、希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。
卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線共計(jì)xx元。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇二
出于自身的不善表達(dá)，很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)。再加上現(xiàn)在社會(huì)的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會(huì)在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說(shuō)，因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個(gè)節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨(dú)特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛(ài)！
母愛(ài)之大無(wú)以回報(bào)——（只需一點(diǎn)點(diǎn)）
三
校內(nèi) 5月13日以前
各校區(qū)發(fā)動(dòng)
本校小學(xué)1—4年級(jí)學(xué)生
讓學(xué)生真正理解母愛(ài)的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無(wú)私！
本次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：
1、（任務(wù)前準(zhǔn)備工作）學(xué)校發(fā)動(dòng)
（算算親情賬）：
（1） 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢(qián)，每周、每月、每年直到現(xiàn)在的（十幾年）并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中。
（2） 觀察母親每天從起床到晚上睡覺(jué)前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中。
2、任務(wù)進(jìn)行時(shí)：
（1）各班級(jí)教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友（老帶新）一起算第一筆賬：金錢(qián)賬（如何算參考上邊即可）
（2）（默默奉獻(xiàn)賬）：收集第一條學(xué)生通過(guò)觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務(wù)安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專(zhuān)題影片：大愛(ài)無(wú)疆
（注：影片內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排）以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影。
《暖春》：
建議4年級(jí)以上學(xué)員觀看電影并書(shū)寫(xiě)觀后感國(guó)外片。
《母性》：
均可選擇，本校學(xué)生邀請(qǐng)伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果；（也可以要求孩子在家觀看并書(shū)寫(xiě)感想）
4、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)（秘密任務(wù)_心跳加快）；
（執(zhí)行時(shí)間參考活動(dòng)流程時(shí)間安排）
6、撰寫(xiě)任務(wù)感想。（征文：關(guān)于偉大母愛(ài)的文章均可，題目不限）并進(jìn)行作文評(píng)比。獲獎(jiǎng)作文可與報(bào)社、學(xué)校報(bào)刊、網(wǎng)站等公布宣傳。
征文對(duì)象：山月學(xué)員和前來(lái)我校參加此活動(dòng)學(xué)院均可參加征文活動(dòng)。
征文方式：以班為單位收集（有朋友的可把文章交予山月同班教師處）。
篩選方式：把文章收齊后個(gè)班教師從中選出3份不錯(cuò)文章交予學(xué)校再進(jìn)行評(píng)分篩選打分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)等獎(jiǎng)若干。
1、（1）五一假期第一次在我校上課時(shí)運(yùn)作（活動(dòng)內(nèi)容第一條）；
（2）（準(zhǔn)備物品）：告知學(xué)生購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需材料（參考第九項(xiàng)目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可）
活動(dòng)前發(fā)動(dòng)活動(dòng)：告知學(xué)生此次活動(dòng)屬絕密活動(dòng)不得和任何人說(shuō)
要求：（我的每分錢(qián)）
1、購(gòu)買(mǎi)任務(wù)材料費(fèi)（任務(wù)所需材料也可通過(guò)本校團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)）用必須從自己零花錢(qián)中節(jié)省，（語(yǔ)言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達(dá)到神秘感）
2、（最好五一假期第一次和最后一次上課間安排）如果有條件建議看完活動(dòng)內(nèi)容第三條專(zhuān)題電影后緊接著安排活動(dòng)內(nèi)容第二條；（多提問(wèn)和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無(wú)私）
3、活動(dòng)發(fā)起至5月13日：
（任務(wù)開(kāi)始）秘密任務(wù)執(zhí)行時(shí)間倒計(jì)時(shí)（在每班教室掛倒計(jì)時(shí)牌牌即可，全校通用。以增加氣氛）
（此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感）
5、5月13日：
6、5月13日至5月20日撰寫(xiě)投稿， 5月21日截稿，由優(yōu)秀評(píng)委打分，在5月25日前公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。
活動(dòng)后續(xù)：客服回訪此次活動(dòng)家長(zhǎng)感想及感受并告知此次活動(dòng)是我們發(fā)起，因活動(dòng)時(shí)間原因同時(shí)送上遲到的祝福。
1、（愛(ài)的初體現(xiàn)）：
母親節(jié)賀卡（彩色16開(kāi)卡紙一張作為保證書(shū)封皮可設(shè)計(jì)可愛(ài)點(diǎn)、32開(kāi)紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容）
2、（愛(ài)的表達(dá)）：
比如自己購(gòu)買(mǎi)x束康乃馨或山月幫助學(xué)生團(tuán)購(gòu)，讓后讓學(xué)生買(mǎi)即可；
3、學(xué)生給母親物品也可用其他；
1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部
2、各校區(qū)教學(xué)部進(jìn)行安排
3、各校區(qū)課程顧問(wèn)進(jìn)行活動(dòng)監(jiān)督并配合，每天記錄活動(dòng)進(jìn)展情況；
如果學(xué)生選擇學(xué)校團(tuán)購(gòu)，我?？捎煽偛恳黄鹋l(fā)購(gòu)買(mǎi)以低價(jià)給學(xué)生即可；
獎(jiǎng)狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況而定。
補(bǔ)充方案：
1、 此活動(dòng)可根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況自由組織，內(nèi)容參考見(jiàn)母親節(jié)活動(dòng)方案即可；
2、 學(xué)校發(fā)動(dòng)組織統(tǒng)一到長(zhǎng)治市潞州劇院觀看：
劇院座位1040，上午半天費(fèi)用4000元，已經(jīng)談好價(jià)格；關(guān)于費(fèi)用問(wèn)題每人2元一場(chǎng)可以校區(qū)分?jǐn)偦蛘呦驅(qū)W生收取兩種方法。如加入老帶新一拉一活動(dòng)原定學(xué)校每人2元改為4元或5元（原因：新生不收取費(fèi)用，讓老生花錢(qián)邀請(qǐng)）
觀看順序可分為小學(xué)一部1—4年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為上午：7點(diǎn)30入場(chǎng)，8點(diǎn)—9點(diǎn)30分；小學(xué)二部3—4年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為上午10點(diǎn)—11點(diǎn)30分播放。（注：如加入老帶新活動(dòng)變?yōu)閮蓤?chǎng)，學(xué)生分半?yún)⑴c即可）
3、如果校區(qū)選擇以上方案中母親節(jié)禮品校區(qū)組織購(gòu)買(mǎi)可以把門(mén)票算在其中；每人2元。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇三
xxxx年五月的第二個(gè)星期日5月10日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1．了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2．增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3．使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1．通過(guò)國(guó)旗下講話，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2．學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3．班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，能把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝母親的話大膽表達(dá)出來(lái);幫母親做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
1．充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，積極開(kāi)展以感恩教育為主題的系列活動(dòng)。
2．加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3．注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇四
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
(二)第二階段：調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
的話感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的'故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
(四)第四階段：總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員，做好活動(dòng)總結(jié)
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇五
1. 母親節(jié)的由來(lái)： 母親節(jié)最早是古代的希人和馬人都會(huì)舉春季節(jié)日，以表達(dá)他 們對(duì)母親神的崇敬。 后，在中古世紀(jì)的英國(guó)，大致在每的二月底至 四月初的四旬齋的第四個(gè)星期日，就是母親日。那一天，長(zhǎng)大的孩子， 必須帶著物回家，送給自己的媽媽。 在美國(guó)，最早關(guān)於母親節(jié)的記載是1872由茱麗雅所提出的，她建 議將這一天獻(xiàn)給「和平」，并在波斯頓等地舉母親節(jié)的集會(huì)。
1907，費(fèi)城的安娜為發(fā)起訂全國(guó)性的母親節(jié)而活動(dòng)。她說(shuō)服 她母親所屬的西維琴尼亞州的教會(huì)，在她母親逝世二周的忌日即五 月的第二個(gè)星期天，舉辦母親節(jié)慶?；顒?dòng)。之后，安娜和支持者們開(kāi)始 寫(xiě)信給部長(zhǎng)、企業(yè)家和政治家，要求訂全國(guó)性的母親節(jié)。威爾生總統(tǒng) 亦於1914發(fā)表官方聲言，讓母親節(jié)成為全國(guó)性的節(jié)日，就是每五月 的第二個(gè)禮拜天這一天。2. 活動(dòng)目的：提升當(dāng)日營(yíng)業(yè)額。爭(zhēng)取新顧客，鞏固顧客。樹(shù)紅屋真情服務(wù)、 用心品質(zhì)的健康企業(yè)形象。
xx5月14日
因?yàn)槟赣H節(jié)的節(jié)日性，優(yōu)惠套餐也許可以提升銷(xiāo)，但出于企業(yè)形象建設(shè)等長(zhǎng)遠(yuǎn)益以及顧客感受考慮促銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)以感情訴求為主。 在母親節(jié)當(dāng)天對(duì)所有同母親一同來(lái)就餐的顧客都送一張母親節(jié)賀卡和一支康乃馨。顧客可以現(xiàn)場(chǎng)在賀卡上填寫(xiě)為母親送上的祝福，可以由服務(wù)人員在店內(nèi)為其廣播祝福語(yǔ)。注：a 活動(dòng)僅限與母親一同來(lái)的顧客，無(wú)論紀(jì)大小。具體由服務(wù)人員觀察詢(xún)問(wèn)。
允許多送但允許過(guò)任何一位來(lái)就餐的母親，否則會(huì)使顧客產(chǎn)生滿。b 廣播人員語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)務(wù)必懇富含感情，可有敷衍走形式情況發(fā)生，負(fù)責(zé)會(huì) 使顧客感到尷尬和被戲感覺(jué)。小學(xué)生相對(duì)而言比較適合。c 配合《世上只有媽媽好》等歌曲伴奏讀效果比較好。
1. 文案題目：紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說(shuō)的一話”活動(dòng)
2. 文案正文： 母親節(jié)，你為母親準(zhǔn)備么禮物？其實(shí)，你真的用為此大傷腦筋， 因?yàn)樽钅茏屇赣H快樂(lè)的事莫過(guò)于全家人的團(tuán)圓與平安。送上一枝盛開(kāi)的康乃 馨，送上一真心的祝福，一頓可口而輕松的團(tuán)圓飯，就是對(duì)媽最好的禮 物。這一紅屋都為你準(zhǔn)備好。 您送給母親最貼心的祝福，紅屋送您最貼心的服務(wù)。
3. 宣傳方式：pop 宣傳海報(bào)，條幅。.費(fèi)用預(yù)算1. 根據(jù)三家店三月份人潮統(tǒng)計(jì)分析： 中山店周日最高人潮326人，平均人潮288人 延安店周日最高人潮250 人，平均人潮196人 閩江店周日最高人潮232人，平均人潮196人 其中，周人潮多數(shù)情況下較周日人潮要多。 另外根據(jù) xx 母親節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)資來(lái)看一部分人傾向于母親節(jié)在家吃飯。我們閩江店顧客的重要組成部分兒童沒(méi)有強(qiáng)的意識(shí)和足夠經(jīng)濟(jì)能與母親到紅屋就餐。
因此，本著促銷(xiāo)用品能短缺及節(jié)約的原則由各店經(jīng)預(yù)估人潮。我個(gè)人認(rèn)為中山店發(fā)放康乃馨150 支、賀卡100 份，延安店發(fā)放康乃馨80 支、賀卡100 份，閩江店發(fā)放康乃馨90 支、賀卡100 份。賀卡剩余可以存放，康乃馨保存期短，如出現(xiàn)大剩余可送出或由服務(wù)人員在店門(mén)口售賣(mài)均可。2. 促銷(xiāo)成本預(yù)算 康乃馨批發(fā)價(jià)大約在每打9元左右，每打12支。費(fèi)用在300 元以下。
賀卡根據(jù)質(zhì)同批發(fā)價(jià)大約在 至 元左右。但出于宣傳效果考慮賀卡應(yīng)有紅屋標(biāo)志并且較為精美具一定保存價(jià)值。費(fèi)用應(yīng)該可以控制在300 元以下。 總費(fèi)用可控制在600 元左右，促銷(xiāo)成本較低。
“游子吟：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”、“世界上一切光榮和驕傲都來(lái)自母親”、“媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方”、“世界上許多事物都是假的，空的，而母愛(ài)卻是真的、永恒的、不滅的”；美國(guó)國(guó)會(huì)1914年5月7日通過(guò)決議，確定每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。母愛(ài)是無(wú)私的，更是沒(méi)有國(guó)界。母親一生為養(yǎng)育兒女嘔心瀝血，付出的最多。這一天正是提醒每位做兒女的要永遠(yuǎn)記住母親的辛勞和養(yǎng)育之恩。為了紀(jì)念這個(gè)溫馨的節(jié)日，人們一般都以贈(zèng)送康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親深深的愛(ài)戀，康乃馨是母愛(ài)之花，它是慈祥、溫馨和真摯的代名詞。在國(guó)外在這一天康乃馨是花市里的俏銷(xiāo)貨，其銷(xiāo)量是十分驚人的。
xx年2月初，我作為應(yīng)邀作為策劃人協(xié)同策劃組對(duì)我市進(jìn)行了一次大范圍及詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查。通過(guò)兩個(gè)星期的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在母親節(jié)期間的主要消費(fèi)群體是25—45歲的，約占55%；其次是18—25歲的消費(fèi)群體；而45歲以上的消費(fèi)群體也占到了將近3%；消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)花卉的數(shù)目組合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等數(shù)目為主，大約占到76%；市內(nèi)其他花卉銷(xiāo)售商在母親節(jié)期間基本沒(méi)有什么較大的促銷(xiāo)活動(dòng)，即使有也只是針對(duì)零售花店的通路促銷(xiāo)，更多的花卉銷(xiāo)售商及花店采取的是自然銷(xiāo)售，從業(yè)人員營(yíng)銷(xiāo)觀念比較落后。市內(nèi)人們經(jīng)常光顧的場(chǎng)所如電影院等雖然每年也搞活動(dòng)，但不外乎幸運(yùn)抽獎(jiǎng)、降價(jià)優(yōu)惠等形式，內(nèi)容千篇一律，沒(méi)有新意，而且活動(dòng)宣傳乏力，不到位，效果不佳。另外，在受訪人群中，有56%的消費(fèi)者認(rèn)為每年都送康乃馨缺乏新意，不能將母親節(jié)溫馨長(zhǎng)久留住，希望除贈(zèng)送康乃馨以外，能贈(zèng)送其他更時(shí)尚更有保留價(jià)值的禮品。顯然，消費(fèi)者的需求意味著巨大的商機(jī)。
通過(guò)這些資料的收集、整理、判斷、分析后，我們首先提出了重新定位公司目標(biāo)消費(fèi)群市場(chǎng)的草案：
a類(lèi)消費(fèi)群：25—45歲的消費(fèi)群，此類(lèi)消費(fèi)者都是母親節(jié)康乃馨消費(fèi)的主力人群。此類(lèi)群體或是處于事業(yè)的起步期、上升期，或已事業(yè)有成，由于性格、年齡、偏好、收入、環(huán)境、習(xí)慣、價(jià)值觀等原因，使得此類(lèi)群體顯得心態(tài)尤為成熟，能深切體會(huì)到做母親的疾苦。
b類(lèi)消費(fèi)群：45歲以上的消費(fèi)群，此類(lèi)人群雖然對(duì)新事物的接受程度不如年輕人，但由于每年母親節(jié)氣氛的影響，在整個(gè)花卉消費(fèi)群體中已占有3%的比例，說(shuō)明其時(shí)尚心態(tài)漸起，是一支易被“感化”的群體，如果其兒女能夠推波助瀾，媒體廣告刺激到位，則此類(lèi)消費(fèi)群可能成為一只“績(jī)優(yōu)股”，升值潛力很大，而且也是一個(gè)值得關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象。
c類(lèi)消費(fèi)群：18—25歲的消費(fèi)群，他們富有激情，崇尚浪漫、時(shí)尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個(gè)為了求新、求變永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦的時(shí)尚階層。她將是影響b類(lèi)消費(fèi)群的一支“伏兵”，即不能放棄，而是要有針對(duì)性的進(jìn)行市場(chǎng)推廣。
該草案采取了“抓兩頭帶中間”目標(biāo)市場(chǎng)定位：即通過(guò)對(duì)a類(lèi)消費(fèi)群和b類(lèi)消費(fèi)的重點(diǎn)訴求，帶動(dòng)c類(lèi)消費(fèi)群的積極參與。a類(lèi)消費(fèi)群的消費(fèi)意識(shí)最強(qiáng)，需求最大，是主要目標(biāo)市場(chǎng)，也是廣告的主要對(duì)象。b類(lèi)消費(fèi)群雖然需求較小，但如果購(gòu)買(mǎi)欲望被激發(fā)出來(lái)，也是一個(gè)不小的市場(chǎng)，而且其社會(huì)影響對(duì)公司的品牌建設(shè)將十分有利。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇六
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，各班級(jí)以“感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“感恩母親”主題班會(huì)活動(dòng)。班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施，并在5月6日上午放學(xué)之前將此次活動(dòng)的報(bào)道和照片發(fā)到年級(jí)組。
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1.各班級(jí)在班主任的組織下于5月3、4、5日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)部德育處的“感恩教育”思想。
2、寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。
3.各班于5月5日召開(kāi)感恩主題班會(huì)，組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
4.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng) 布置周末感恩家庭作業(yè)：
將寫(xiě)好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家，親自交給父母，對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話。
做一件讓父母開(kāi)心的事情。
和父母進(jìn)行一次交心的談話。
給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗等力所能及的家務(wù)。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇七
20xx年母親節(jié)即將來(lái)臨（5月12日），為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，校團(tuán)委決定開(kāi)展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
：點(diǎn)亮感恩之心 傳承孝道文化
（1）各中隊(duì)、團(tuán)支部召開(kāi)“感恩母愛(ài)”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)（5月6日）。
（2）自制一份感恩母親親情賀卡，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心?。?月7日—8日） 把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話，你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心！
（3）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨?。?月7日—12日） 母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
（4）為母親做一件家務(wù)活，給媽媽一個(gè)舒心！（5月7日—12日） 給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間。 只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它以照片的形式記錄下來(lái)。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇八
母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的'內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！
大多數(shù)國(guó)家把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國(guó)際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx關(guān)愛(ài)貧困母親”活動(dòng)。
1、 關(guān)愛(ài)貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛(ài)。
2、 豐富大學(xué)生課余生活，增加大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)心。
3、 推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚(yáng)人道精神。
感恩母親節(jié)，關(guān)愛(ài)貧困母親
土建系“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)、清江社區(qū)街辦
20xx年5月10日、成都市清江社區(qū)
“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個(gè)志愿者，對(duì)清江社區(qū)三個(gè)貧困家庭的
母親進(jìn)行入戶慰問(wèn)。
志愿者將送去慰問(wèn)品表示我們的關(guān)心，送去“母親節(jié)之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛(wèi)生，做家務(wù)等；聽(tīng)媽媽們的故事等。
1、 志愿者到達(dá)清江社區(qū)采用乘坐公交車(chē)的形式。乘車(chē)路線：公交車(chē)511路到達(dá)合作社街辦處，下車(chē)即到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、 此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn)，在活動(dòng)之前，對(duì)負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對(duì)措施，力?；顒?dòng)安全有序的進(jìn)行。
3、 乘坐公交車(chē)的時(shí)候，避免人群擁擠，在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等，做好一切應(yīng)急措施。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇九
20xx年五月的第二個(gè)周天5月13日是母親節(jié)，為了從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開(kāi)展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、讓學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
5月7日——5月13日
全體在校小學(xué)生
1、通過(guò)周一在國(guó)旗下上網(wǎng)演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、拖地、洗腳等）；開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙，最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫(xiě)照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國(guó)，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十
20xx年五月的第二個(gè)星期天即5月13日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、通過(guò)下周一國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十一
大店可訂購(gòu)300—500支;細(xì)店可訂購(gòu)100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。
以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹鳎袟l件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來(lái)布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門(mén)口，薄紗用來(lái)布置上落樓梯的扶手。
可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以?xún)?yōu)惠的價(jià)格推出。
可以做兩至三款母親節(jié)愛(ài)心套餐，價(jià)格分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營(yíng)養(yǎng)，并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。
大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)388元以上，可獲贈(zèng)愛(ài)心蛋糕一個(gè);細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上，可獲贈(zèng)愛(ài)心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定，以上價(jià)格僅供參考。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十二
學(xué)校為你們?cè)O(shè)計(jì)了以下活動(dòng)，希望你們通過(guò)活動(dòng)，真心地對(duì)媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的母親節(jié)。
宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭，敬愛(ài)母親，孝順母親，珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
組長(zhǎng)：曲文輝
副組長(zhǎng)：丁善勇
陳紅霞
梁玉芬
成員：各學(xué)年組長(zhǎng)及班主任
獻(xiàn)給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信
分年級(jí)、分班完成，由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來(lái)臨之際給母親寫(xiě)一封信，把對(duì)母親的感恩、思念、孝敬通過(guò)書(shū)信形式寄給自己的母親。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.4月16、23日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。
4.各班于4月20日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
1000字以?xún)?nèi)。
3、各班在母親節(jié)前開(kāi)展好"感恩母親"的主題班會(huì)。(20xx年母親節(jié)是5月13日)。
4、學(xué)校將組織評(píng)委開(kāi)展信件評(píng)比，并將優(yōu)秀作品送交有關(guān)報(bào)刊雜志選登。
各班在收集信件時(shí)要求每生同時(shí)上交信封，并貼上郵票，所有信件由班主任檢閱后統(tǒng)一入封寄出。(4月30日前務(wù)必全部寄出)。
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月21日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十三
1、熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)滥赣H節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
1、熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)滥赣H節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
2、快樂(lè)地尋找禮物送給媽媽?zhuān)苡煤?jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
ppt;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
一、母親節(jié)到了——媽媽真高興
目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)趦A聽(tīng)中知道媽媽真高興，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)?
l鼓勵(lì)幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽?zhuān)私夂褪煜ぷ约夯蛲榈膵寢尅?BR> 3、媽媽們今天真高興，你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?
l猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽高興的事情。
4、你們聽(tīng)，媽媽是怎么說(shuō)的，她為什么很高興?
lppt的錄音(最近我特別高興，因?yàn)槲乙^(guò)節(jié)了，你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)?)
l引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5、誰(shuí)可以過(guò)母親節(jié)呢?
l快樂(lè)對(duì)話順口溜：媽媽媽媽要過(guò)節(jié)，什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié)：知道所有的媽媽都可以過(guò)母親節(jié)，所以每個(gè)媽媽都很快樂(lè)。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽開(kāi)心
目的：快樂(lè)地尋找和選擇禮物送給媽媽?zhuān)寢寢尭吲d。
1、母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
l有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物?
l引導(dǎo)——幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
l畫(huà)面互動(dòng)：用不同的畫(huà)面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。(如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
l重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng)，如：媽媽媽媽我愛(ài)你，送你……，媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開(kāi)心。
三、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)——媽媽最喜歡的禮物
目的：傾聽(tīng)媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物，媽媽都很高興。問(wèn)問(wèn)媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽(tīng)媽媽的聲音
l播放媽媽的錄像，聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”。……)
小結(jié)：
原來(lái)一個(gè)擁抱、一句話……都是禮物，都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說(shuō)話，我們到教室里去聽(tīng)一聽(tīng)。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案
母親節(jié)迎來(lái)中班組家長(zhǎng)開(kāi)放日
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十四
"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，中心小學(xué)以"濃情五月天，感恩母親節(jié)"為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福，喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。
5月--5月xx日
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
(一)5月x日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的"特殊家庭作業(yè)':
(1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月x日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講，班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：
1.5月x日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月xx日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月xx日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開(kāi)展"算算親情帳，感恩父母心"(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))"的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月xx日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月xx日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十五
本案以“母親節(jié)——我告訴母親一個(gè)心愿”為線索，以“心愿賀卡”作為紐帶來(lái)連接兒女與母親的親情，并以此活動(dòng)為契機(jī)在一些媒介上做公益廣告宣傳，開(kāi)展“母親節(jié)最佳祝福語(yǔ)”評(píng)選，同時(shí)展開(kāi)關(guān)于“兩代人的感情交流、溝通”的討論，以增進(jìn)母親和孩子的感情，從而達(dá)到增強(qiáng)顧客對(duì)“黑妹”的認(rèn)同感和親和感的目的。
美晨產(chǎn)品現(xiàn)狀：占有一定的市場(chǎng)，但是面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)壓力，銷(xiāo)售出現(xiàn)瓶頸。
1.顧客對(duì)黑妹牙膏沒(méi)有一個(gè)明確的形象認(rèn)知。
2.顧客對(duì)黑妹牙膏的使用缺乏忠誠(chéng)度，主要原因是顧客對(duì)產(chǎn)品沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。
突破口：抓住購(gòu)買(mǎi)牙膏的主要消費(fèi)群體：家庭婦女，用感性的宣傳打動(dòng)她們。
在母親和孩子兩者的關(guān)系里，孩子幾乎成了母親生活的中心，反過(guò)來(lái)，孩子卻很少去表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意，所以，在母親節(jié)期間，若能引導(dǎo)孩子去表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，將會(huì)打動(dòng)大部分母親的心;就現(xiàn)在人們的生活習(xí)慣而言，“過(guò)洋節(jié)”幾乎在媒體和商家的大力推動(dòng)下，已普遍為人們所認(rèn)同和接受，母親節(jié)也不例外;女性顧客感性意識(shí)較強(qiáng)，因此，營(yíng)造一定的節(jié)日氣氛，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展、加強(qiáng)顧客與黑妹品牌的親和性會(huì)收到事半功倍的效果。
提升美晨集團(tuán)黑妹牙膏形象;促進(jìn)銷(xiāo)售。
主推人群：25～45歲的女性(母親)。
輔助人群：初三以下的學(xué)生。
(注：選擇初三以下的學(xué)生主要是為了提高活動(dòng)的可控性和信息的有效傳達(dá)率。)
唇齒相依的親情——(孩子)給母親一個(gè)美好的祝愿。
20xx年5月8日至6月8日。
路小學(xué)、19中、42中、17中、15中)。
2.選擇一些人氣較旺的商場(chǎng)和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龍倉(cāng)一店、北人華福、北國(guó)商城)。
1.尋求與校園的合作，并在校園的支持下，開(kāi)展關(guān)于母親節(jié)的宣傳活動(dòng)，如黑板報(bào)等。
2.利用媒體向社會(huì)公布此次活動(dòng)相關(guān)事宜。
3.母親節(jié)前夕，利用放學(xué)時(shí)間面向中小學(xué)生發(fā)放“心愿賀卡”，并進(jìn)行回收。
(注：賀卡設(shè)計(jì)為復(fù)式，一份用來(lái)送給母親，一份進(jìn)行回收。)
4.與此同時(shí)，利用商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn)也進(jìn)行賀卡發(fā)放并回收。
5.利用與媒體良好的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各種媒介對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
6.組織有關(guān)人員評(píng)出“最佳的十個(gè)祝愿”，并在報(bào)紙上公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊魏陀嘘P(guān)文字，把活動(dòng)推向一個(gè)新階段。
7. 結(jié)合即將來(lái)臨的兒童節(jié)，以此次活動(dòng)為引子，以“兩代人的交流、溝通或親情”為主題在報(bào)紙媒體上進(jìn)行討論，以引起較為轟動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)，把活動(dòng)推向高潮。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十六
想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心 靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)
女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
媽媽的故事
我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、母親節(jié)活動(dòng)目的
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
承辦： 啟夢(mèng)文學(xué)社
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)
前期準(zhǔn)備：
4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品
活動(dòng)策劃：xx
宣傳海報(bào)：xx等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx以及紀(jì)檢部人員
海報(bào)：1＊2=2元
征文獎(jiǎng)品：70元
資料打?。?·1＊200=20元
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：8元
共計(jì)：100元（編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外）
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十七
今年的5月14日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣”。母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲：“我愛(ài)你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。(各班精選1張照片)
2、搜集有關(guān)母愛(ài)的名言警句五句，會(huì)背。(各班自主檢查)
3、開(kāi)展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題班會(huì)。(各班精選1張照片)
4、3——5年級(jí)開(kāi)展“這一瞬的感動(dòng)”征文活動(dòng)。要求：圖文相配，表達(dá)真情實(shí)感。(各班上交三篇電子稿)
5、評(píng)選“愛(ài)心小天使”。(班級(jí)推薦一名)
1、各中隊(duì)高度重視。要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、注重實(shí)效。要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
3、所有實(shí)踐活動(dòng)請(qǐng)留好照片等資料。(所有材料請(qǐng)于5月9日下班前上交)
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十八
1.通過(guò)本次活動(dòng)展現(xiàn)紅星對(duì)客戶的人文關(guān)懷，樹(shù)立公司在客戶心目中的良好形象，提升項(xiàng)目的美譽(yù)度。
2.客戶參與：前期及房交會(huì)來(lái)電來(lái)訪客戶
“濃情五月天，感恩母親節(jié)”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：紅星國(guó)際廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)售樓部
活動(dòng)內(nèi)容一：百人大簽名，感恩母親節(jié)
活動(dòng)形式：
1. 在現(xiàn)場(chǎng)售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名，寫(xiě)下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2. 凡簽名者可到售樓部?jī)?nèi)領(lǐng)取康乃馨一束，作為送給媽媽的禮物。
3. 百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。
4. 現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送短信給母親：
在售樓部門(mén)口放置噴繪背景墻，方便調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)性、參與性。背景墻旁放置辦公桌、油性筆，工作人員事先做好暖場(chǎng)，便于觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁(yè)、獎(jiǎng)品(康乃馨)等。
售樓部前方彩虹門(mén)掛條幅，內(nèi)容：紅星國(guó)際廣場(chǎng)恭祝廣大業(yè)主母親節(jié)快樂(lè)
9：20
開(kāi)始播放舞臺(tái)背景音樂(lè)，售樓部播放背景音樂(lè)，背景音樂(lè)建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開(kāi)的地方》《母親》等。
9：30—16：30
全天，來(lái)訪客戶自由簽名。
10：00開(kāi)始
背景音樂(lè)持續(xù)，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾簽名。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇一
感恩父母、親情回贈(zèng)。
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少?；蛟S，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但父親節(jié)即將到來(lái)，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?？為此，本支部響?yīng)學(xué)校號(hào)召，特開(kāi)展以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
1?；顒?dòng)時(shí)間：xx月xx日。
2?；顒?dòng)地點(diǎn)：待定（找一空教室）。
3?；顒?dòng)對(duì)象：全班同學(xué)。
4。主辦單位：xx級(jí)電子商務(wù)二支部。
1、準(zhǔn)備階段：宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，以及本活動(dòng)策劃書(shū)初稿，并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人。
2、活動(dòng)階段：
a、所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中。
b、安排人員書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題在黑板上。
c、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦（無(wú)言父母愛(ài)）。
d、講述自己與父母間的最感人的親情故事（按小組進(jìn)行）。
e、組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫(xiě)下對(duì)父母的最真摯的祝福。開(kāi)展小游戲（穿針引線）、小組節(jié)目。
h、將寫(xiě)好的卡片用信封裝好；在活動(dòng)結(jié)束后，由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；進(jìn)行總結(jié)。
我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的：
1、讓我們的.同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母。
2、讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情。
3、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。
4、希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。
卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線共計(jì)xx元。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇二
出于自身的不善表達(dá)，很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)。再加上現(xiàn)在社會(huì)的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會(huì)在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說(shuō)，因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個(gè)節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨(dú)特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛(ài)！
母愛(ài)之大無(wú)以回報(bào)——（只需一點(diǎn)點(diǎn)）
三
校內(nèi) 5月13日以前
各校區(qū)發(fā)動(dòng)
本校小學(xué)1—4年級(jí)學(xué)生
讓學(xué)生真正理解母愛(ài)的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無(wú)私！
本次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：
1、（任務(wù)前準(zhǔn)備工作）學(xué)校發(fā)動(dòng)
（算算親情賬）：
（1） 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢(qián)，每周、每月、每年直到現(xiàn)在的（十幾年）并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中。
（2） 觀察母親每天從起床到晚上睡覺(jué)前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中。
2、任務(wù)進(jìn)行時(shí)：
（1）各班級(jí)教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友（老帶新）一起算第一筆賬：金錢(qián)賬（如何算參考上邊即可）
（2）（默默奉獻(xiàn)賬）：收集第一條學(xué)生通過(guò)觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務(wù)安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專(zhuān)題影片：大愛(ài)無(wú)疆
（注：影片內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排）以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影。
《暖春》：
建議4年級(jí)以上學(xué)員觀看電影并書(shū)寫(xiě)觀后感國(guó)外片。
《母性》：
均可選擇，本校學(xué)生邀請(qǐng)伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果；（也可以要求孩子在家觀看并書(shū)寫(xiě)感想）
4、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)（秘密任務(wù)_心跳加快）；
（執(zhí)行時(shí)間參考活動(dòng)流程時(shí)間安排）
6、撰寫(xiě)任務(wù)感想。（征文：關(guān)于偉大母愛(ài)的文章均可，題目不限）并進(jìn)行作文評(píng)比。獲獎(jiǎng)作文可與報(bào)社、學(xué)校報(bào)刊、網(wǎng)站等公布宣傳。
征文對(duì)象：山月學(xué)員和前來(lái)我校參加此活動(dòng)學(xué)院均可參加征文活動(dòng)。
征文方式：以班為單位收集（有朋友的可把文章交予山月同班教師處）。
篩選方式：把文章收齊后個(gè)班教師從中選出3份不錯(cuò)文章交予學(xué)校再進(jìn)行評(píng)分篩選打分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)等獎(jiǎng)若干。
1、（1）五一假期第一次在我校上課時(shí)運(yùn)作（活動(dòng)內(nèi)容第一條）；
（2）（準(zhǔn)備物品）：告知學(xué)生購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需材料（參考第九項(xiàng)目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可）
活動(dòng)前發(fā)動(dòng)活動(dòng)：告知學(xué)生此次活動(dòng)屬絕密活動(dòng)不得和任何人說(shuō)
要求：（我的每分錢(qián)）
1、購(gòu)買(mǎi)任務(wù)材料費(fèi)（任務(wù)所需材料也可通過(guò)本校團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)）用必須從自己零花錢(qián)中節(jié)省，（語(yǔ)言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達(dá)到神秘感）
2、（最好五一假期第一次和最后一次上課間安排）如果有條件建議看完活動(dòng)內(nèi)容第三條專(zhuān)題電影后緊接著安排活動(dòng)內(nèi)容第二條；（多提問(wèn)和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無(wú)私）
3、活動(dòng)發(fā)起至5月13日：
（任務(wù)開(kāi)始）秘密任務(wù)執(zhí)行時(shí)間倒計(jì)時(shí)（在每班教室掛倒計(jì)時(shí)牌牌即可，全校通用。以增加氣氛）
（此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感）
5、5月13日：
6、5月13日至5月20日撰寫(xiě)投稿， 5月21日截稿，由優(yōu)秀評(píng)委打分，在5月25日前公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。
活動(dòng)后續(xù)：客服回訪此次活動(dòng)家長(zhǎng)感想及感受并告知此次活動(dòng)是我們發(fā)起，因活動(dòng)時(shí)間原因同時(shí)送上遲到的祝福。
1、（愛(ài)的初體現(xiàn)）：
母親節(jié)賀卡（彩色16開(kāi)卡紙一張作為保證書(shū)封皮可設(shè)計(jì)可愛(ài)點(diǎn)、32開(kāi)紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容）
2、（愛(ài)的表達(dá)）：
比如自己購(gòu)買(mǎi)x束康乃馨或山月幫助學(xué)生團(tuán)購(gòu)，讓后讓學(xué)生買(mǎi)即可；
3、學(xué)生給母親物品也可用其他；
1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部
2、各校區(qū)教學(xué)部進(jìn)行安排
3、各校區(qū)課程顧問(wèn)進(jìn)行活動(dòng)監(jiān)督并配合，每天記錄活動(dòng)進(jìn)展情況；
如果學(xué)生選擇學(xué)校團(tuán)購(gòu)，我?？捎煽偛恳黄鹋l(fā)購(gòu)買(mǎi)以低價(jià)給學(xué)生即可；
獎(jiǎng)狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況而定。
補(bǔ)充方案：
1、 此活動(dòng)可根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況自由組織，內(nèi)容參考見(jiàn)母親節(jié)活動(dòng)方案即可；
2、 學(xué)校發(fā)動(dòng)組織統(tǒng)一到長(zhǎng)治市潞州劇院觀看：
劇院座位1040，上午半天費(fèi)用4000元，已經(jīng)談好價(jià)格；關(guān)于費(fèi)用問(wèn)題每人2元一場(chǎng)可以校區(qū)分?jǐn)偦蛘呦驅(qū)W生收取兩種方法。如加入老帶新一拉一活動(dòng)原定學(xué)校每人2元改為4元或5元（原因：新生不收取費(fèi)用，讓老生花錢(qián)邀請(qǐng)）
觀看順序可分為小學(xué)一部1—4年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為上午：7點(diǎn)30入場(chǎng)，8點(diǎn)—9點(diǎn)30分；小學(xué)二部3—4年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為上午10點(diǎn)—11點(diǎn)30分播放。（注：如加入老帶新活動(dòng)變?yōu)閮蓤?chǎng)，學(xué)生分半?yún)⑴c即可）
3、如果校區(qū)選擇以上方案中母親節(jié)禮品校區(qū)組織購(gòu)買(mǎi)可以把門(mén)票算在其中；每人2元。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇三
xxxx年五月的第二個(gè)星期日5月10日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1．了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2．增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3．使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1．通過(guò)國(guó)旗下講話，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2．學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3．班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，能把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝母親的話大膽表達(dá)出來(lái);幫母親做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
1．充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，積極開(kāi)展以感恩教育為主題的系列活動(dòng)。
2．加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3．注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇四
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
(二)第二階段：調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
的話感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的'故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
(四)第四階段：總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員，做好活動(dòng)總結(jié)
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇五
1. 母親節(jié)的由來(lái)： 母親節(jié)最早是古代的希人和馬人都會(huì)舉春季節(jié)日，以表達(dá)他 們對(duì)母親神的崇敬。 后，在中古世紀(jì)的英國(guó)，大致在每的二月底至 四月初的四旬齋的第四個(gè)星期日，就是母親日。那一天，長(zhǎng)大的孩子， 必須帶著物回家，送給自己的媽媽。 在美國(guó)，最早關(guān)於母親節(jié)的記載是1872由茱麗雅所提出的，她建 議將這一天獻(xiàn)給「和平」，并在波斯頓等地舉母親節(jié)的集會(huì)。
1907，費(fèi)城的安娜為發(fā)起訂全國(guó)性的母親節(jié)而活動(dòng)。她說(shuō)服 她母親所屬的西維琴尼亞州的教會(huì)，在她母親逝世二周的忌日即五 月的第二個(gè)星期天，舉辦母親節(jié)慶?；顒?dòng)。之后，安娜和支持者們開(kāi)始 寫(xiě)信給部長(zhǎng)、企業(yè)家和政治家，要求訂全國(guó)性的母親節(jié)。威爾生總統(tǒng) 亦於1914發(fā)表官方聲言，讓母親節(jié)成為全國(guó)性的節(jié)日，就是每五月 的第二個(gè)禮拜天這一天。2. 活動(dòng)目的：提升當(dāng)日營(yíng)業(yè)額。爭(zhēng)取新顧客，鞏固顧客。樹(shù)紅屋真情服務(wù)、 用心品質(zhì)的健康企業(yè)形象。
xx5月14日
因?yàn)槟赣H節(jié)的節(jié)日性，優(yōu)惠套餐也許可以提升銷(xiāo)，但出于企業(yè)形象建設(shè)等長(zhǎng)遠(yuǎn)益以及顧客感受考慮促銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)以感情訴求為主。 在母親節(jié)當(dāng)天對(duì)所有同母親一同來(lái)就餐的顧客都送一張母親節(jié)賀卡和一支康乃馨。顧客可以現(xiàn)場(chǎng)在賀卡上填寫(xiě)為母親送上的祝福，可以由服務(wù)人員在店內(nèi)為其廣播祝福語(yǔ)。注：a 活動(dòng)僅限與母親一同來(lái)的顧客，無(wú)論紀(jì)大小。具體由服務(wù)人員觀察詢(xún)問(wèn)。
允許多送但允許過(guò)任何一位來(lái)就餐的母親，否則會(huì)使顧客產(chǎn)生滿。b 廣播人員語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)務(wù)必懇富含感情，可有敷衍走形式情況發(fā)生，負(fù)責(zé)會(huì) 使顧客感到尷尬和被戲感覺(jué)。小學(xué)生相對(duì)而言比較適合。c 配合《世上只有媽媽好》等歌曲伴奏讀效果比較好。
1. 文案題目：紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說(shuō)的一話”活動(dòng)
2. 文案正文： 母親節(jié)，你為母親準(zhǔn)備么禮物？其實(shí)，你真的用為此大傷腦筋， 因?yàn)樽钅茏屇赣H快樂(lè)的事莫過(guò)于全家人的團(tuán)圓與平安。送上一枝盛開(kāi)的康乃 馨，送上一真心的祝福，一頓可口而輕松的團(tuán)圓飯，就是對(duì)媽最好的禮 物。這一紅屋都為你準(zhǔn)備好。 您送給母親最貼心的祝福，紅屋送您最貼心的服務(wù)。
3. 宣傳方式：pop 宣傳海報(bào)，條幅。.費(fèi)用預(yù)算1. 根據(jù)三家店三月份人潮統(tǒng)計(jì)分析： 中山店周日最高人潮326人，平均人潮288人 延安店周日最高人潮250 人，平均人潮196人 閩江店周日最高人潮232人，平均人潮196人 其中，周人潮多數(shù)情況下較周日人潮要多。 另外根據(jù) xx 母親節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)資來(lái)看一部分人傾向于母親節(jié)在家吃飯。我們閩江店顧客的重要組成部分兒童沒(méi)有強(qiáng)的意識(shí)和足夠經(jīng)濟(jì)能與母親到紅屋就餐。
因此，本著促銷(xiāo)用品能短缺及節(jié)約的原則由各店經(jīng)預(yù)估人潮。我個(gè)人認(rèn)為中山店發(fā)放康乃馨150 支、賀卡100 份，延安店發(fā)放康乃馨80 支、賀卡100 份，閩江店發(fā)放康乃馨90 支、賀卡100 份。賀卡剩余可以存放，康乃馨保存期短，如出現(xiàn)大剩余可送出或由服務(wù)人員在店門(mén)口售賣(mài)均可。2. 促銷(xiāo)成本預(yù)算 康乃馨批發(fā)價(jià)大約在每打9元左右，每打12支。費(fèi)用在300 元以下。
賀卡根據(jù)質(zhì)同批發(fā)價(jià)大約在 至 元左右。但出于宣傳效果考慮賀卡應(yīng)有紅屋標(biāo)志并且較為精美具一定保存價(jià)值。費(fèi)用應(yīng)該可以控制在300 元以下。 總費(fèi)用可控制在600 元左右，促銷(xiāo)成本較低。
“游子吟：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”、“世界上一切光榮和驕傲都來(lái)自母親”、“媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方”、“世界上許多事物都是假的，空的，而母愛(ài)卻是真的、永恒的、不滅的”；美國(guó)國(guó)會(huì)1914年5月7日通過(guò)決議，確定每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。母愛(ài)是無(wú)私的，更是沒(méi)有國(guó)界。母親一生為養(yǎng)育兒女嘔心瀝血，付出的最多。這一天正是提醒每位做兒女的要永遠(yuǎn)記住母親的辛勞和養(yǎng)育之恩。為了紀(jì)念這個(gè)溫馨的節(jié)日，人們一般都以贈(zèng)送康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親深深的愛(ài)戀，康乃馨是母愛(ài)之花，它是慈祥、溫馨和真摯的代名詞。在國(guó)外在這一天康乃馨是花市里的俏銷(xiāo)貨，其銷(xiāo)量是十分驚人的。
xx年2月初，我作為應(yīng)邀作為策劃人協(xié)同策劃組對(duì)我市進(jìn)行了一次大范圍及詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查。通過(guò)兩個(gè)星期的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在母親節(jié)期間的主要消費(fèi)群體是25—45歲的，約占55%；其次是18—25歲的消費(fèi)群體；而45歲以上的消費(fèi)群體也占到了將近3%；消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)花卉的數(shù)目組合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等數(shù)目為主，大約占到76%；市內(nèi)其他花卉銷(xiāo)售商在母親節(jié)期間基本沒(méi)有什么較大的促銷(xiāo)活動(dòng)，即使有也只是針對(duì)零售花店的通路促銷(xiāo)，更多的花卉銷(xiāo)售商及花店采取的是自然銷(xiāo)售，從業(yè)人員營(yíng)銷(xiāo)觀念比較落后。市內(nèi)人們經(jīng)常光顧的場(chǎng)所如電影院等雖然每年也搞活動(dòng)，但不外乎幸運(yùn)抽獎(jiǎng)、降價(jià)優(yōu)惠等形式，內(nèi)容千篇一律，沒(méi)有新意，而且活動(dòng)宣傳乏力，不到位，效果不佳。另外，在受訪人群中，有56%的消費(fèi)者認(rèn)為每年都送康乃馨缺乏新意，不能將母親節(jié)溫馨長(zhǎng)久留住，希望除贈(zèng)送康乃馨以外，能贈(zèng)送其他更時(shí)尚更有保留價(jià)值的禮品。顯然，消費(fèi)者的需求意味著巨大的商機(jī)。
通過(guò)這些資料的收集、整理、判斷、分析后，我們首先提出了重新定位公司目標(biāo)消費(fèi)群市場(chǎng)的草案：
a類(lèi)消費(fèi)群：25—45歲的消費(fèi)群，此類(lèi)消費(fèi)者都是母親節(jié)康乃馨消費(fèi)的主力人群。此類(lèi)群體或是處于事業(yè)的起步期、上升期，或已事業(yè)有成，由于性格、年齡、偏好、收入、環(huán)境、習(xí)慣、價(jià)值觀等原因，使得此類(lèi)群體顯得心態(tài)尤為成熟，能深切體會(huì)到做母親的疾苦。
b類(lèi)消費(fèi)群：45歲以上的消費(fèi)群，此類(lèi)人群雖然對(duì)新事物的接受程度不如年輕人，但由于每年母親節(jié)氣氛的影響，在整個(gè)花卉消費(fèi)群體中已占有3%的比例，說(shuō)明其時(shí)尚心態(tài)漸起，是一支易被“感化”的群體，如果其兒女能夠推波助瀾，媒體廣告刺激到位，則此類(lèi)消費(fèi)群可能成為一只“績(jī)優(yōu)股”，升值潛力很大，而且也是一個(gè)值得關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象。
c類(lèi)消費(fèi)群：18—25歲的消費(fèi)群，他們富有激情，崇尚浪漫、時(shí)尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個(gè)為了求新、求變永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦的時(shí)尚階層。她將是影響b類(lèi)消費(fèi)群的一支“伏兵”，即不能放棄，而是要有針對(duì)性的進(jìn)行市場(chǎng)推廣。
該草案采取了“抓兩頭帶中間”目標(biāo)市場(chǎng)定位：即通過(guò)對(duì)a類(lèi)消費(fèi)群和b類(lèi)消費(fèi)的重點(diǎn)訴求，帶動(dòng)c類(lèi)消費(fèi)群的積極參與。a類(lèi)消費(fèi)群的消費(fèi)意識(shí)最強(qiáng)，需求最大，是主要目標(biāo)市場(chǎng)，也是廣告的主要對(duì)象。b類(lèi)消費(fèi)群雖然需求較小，但如果購(gòu)買(mǎi)欲望被激發(fā)出來(lái)，也是一個(gè)不小的市場(chǎng)，而且其社會(huì)影響對(duì)公司的品牌建設(shè)將十分有利。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇六
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，各班級(jí)以“感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“感恩母親”主題班會(huì)活動(dòng)。班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施，并在5月6日上午放學(xué)之前將此次活動(dòng)的報(bào)道和照片發(fā)到年級(jí)組。
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1.各班級(jí)在班主任的組織下于5月3、4、5日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)部德育處的“感恩教育”思想。
2、寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。
3.各班于5月5日召開(kāi)感恩主題班會(huì)，組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
4.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng) 布置周末感恩家庭作業(yè)：
將寫(xiě)好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家，親自交給父母，對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話。
做一件讓父母開(kāi)心的事情。
和父母進(jìn)行一次交心的談話。
給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗等力所能及的家務(wù)。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇七
20xx年母親節(jié)即將來(lái)臨（5月12日），為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，校團(tuán)委決定開(kāi)展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
：點(diǎn)亮感恩之心 傳承孝道文化
（1）各中隊(duì)、團(tuán)支部召開(kāi)“感恩母愛(ài)”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)（5月6日）。
（2）自制一份感恩母親親情賀卡，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心?。?月7日—8日） 把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話，你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心！
（3）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨?。?月7日—12日） 母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
（4）為母親做一件家務(wù)活，給媽媽一個(gè)舒心！（5月7日—12日） 給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間。 只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它以照片的形式記錄下來(lái)。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇八
母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的'內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！
大多數(shù)國(guó)家把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國(guó)際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx關(guān)愛(ài)貧困母親”活動(dòng)。
1、 關(guān)愛(ài)貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛(ài)。
2、 豐富大學(xué)生課余生活，增加大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)心。
3、 推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚(yáng)人道精神。
感恩母親節(jié)，關(guān)愛(ài)貧困母親
土建系“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)、清江社區(qū)街辦
20xx年5月10日、成都市清江社區(qū)
“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個(gè)志愿者，對(duì)清江社區(qū)三個(gè)貧困家庭的
母親進(jìn)行入戶慰問(wèn)。
志愿者將送去慰問(wèn)品表示我們的關(guān)心，送去“母親節(jié)之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛(wèi)生，做家務(wù)等；聽(tīng)媽媽們的故事等。
1、 志愿者到達(dá)清江社區(qū)采用乘坐公交車(chē)的形式。乘車(chē)路線：公交車(chē)511路到達(dá)合作社街辦處，下車(chē)即到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、 此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn)，在活動(dòng)之前，對(duì)負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對(duì)措施，力?；顒?dòng)安全有序的進(jìn)行。
3、 乘坐公交車(chē)的時(shí)候，避免人群擁擠，在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等，做好一切應(yīng)急措施。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇九
20xx年五月的第二個(gè)周天5月13日是母親節(jié)，為了從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開(kāi)展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、讓學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
5月7日——5月13日
全體在校小學(xué)生
1、通過(guò)周一在國(guó)旗下上網(wǎng)演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、拖地、洗腳等）；開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙，最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫(xiě)照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國(guó)，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十
20xx年五月的第二個(gè)星期天即5月13日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、通過(guò)下周一國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十一
大店可訂購(gòu)300—500支;細(xì)店可訂購(gòu)100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。
以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹鳎袟l件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來(lái)布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門(mén)口，薄紗用來(lái)布置上落樓梯的扶手。
可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以?xún)?yōu)惠的價(jià)格推出。
可以做兩至三款母親節(jié)愛(ài)心套餐，價(jià)格分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營(yíng)養(yǎng)，并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。
大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)388元以上，可獲贈(zèng)愛(ài)心蛋糕一個(gè);細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上，可獲贈(zèng)愛(ài)心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定，以上價(jià)格僅供參考。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十二
學(xué)校為你們?cè)O(shè)計(jì)了以下活動(dòng)，希望你們通過(guò)活動(dòng)，真心地對(duì)媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的母親節(jié)。
宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭，敬愛(ài)母親，孝順母親，珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
組長(zhǎng)：曲文輝
副組長(zhǎng)：丁善勇
陳紅霞
梁玉芬
成員：各學(xué)年組長(zhǎng)及班主任
獻(xiàn)給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信
分年級(jí)、分班完成，由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來(lái)臨之際給母親寫(xiě)一封信，把對(duì)母親的感恩、思念、孝敬通過(guò)書(shū)信形式寄給自己的母親。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.4月16、23日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。
4.各班于4月20日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
1000字以?xún)?nèi)。
3、各班在母親節(jié)前開(kāi)展好"感恩母親"的主題班會(huì)。(20xx年母親節(jié)是5月13日)。
4、學(xué)校將組織評(píng)委開(kāi)展信件評(píng)比，并將優(yōu)秀作品送交有關(guān)報(bào)刊雜志選登。
各班在收集信件時(shí)要求每生同時(shí)上交信封，并貼上郵票，所有信件由班主任檢閱后統(tǒng)一入封寄出。(4月30日前務(wù)必全部寄出)。
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月21日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十三
1、熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)滥赣H節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
1、熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)滥赣H節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
2、快樂(lè)地尋找禮物送給媽媽?zhuān)苡煤?jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
ppt;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
一、母親節(jié)到了——媽媽真高興
目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)趦A聽(tīng)中知道媽媽真高興，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)?
l鼓勵(lì)幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽?zhuān)私夂褪煜ぷ约夯蛲榈膵寢尅?BR> 3、媽媽們今天真高興，你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?
l猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽高興的事情。
4、你們聽(tīng)，媽媽是怎么說(shuō)的，她為什么很高興?
lppt的錄音(最近我特別高興，因?yàn)槲乙^(guò)節(jié)了，你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)?)
l引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5、誰(shuí)可以過(guò)母親節(jié)呢?
l快樂(lè)對(duì)話順口溜：媽媽媽媽要過(guò)節(jié)，什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié)：知道所有的媽媽都可以過(guò)母親節(jié)，所以每個(gè)媽媽都很快樂(lè)。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽開(kāi)心
目的：快樂(lè)地尋找和選擇禮物送給媽媽?zhuān)寢寢尭吲d。
1、母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
l有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物?
l引導(dǎo)——幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
l畫(huà)面互動(dòng)：用不同的畫(huà)面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。(如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
l重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng)，如：媽媽媽媽我愛(ài)你，送你……，媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開(kāi)心。
三、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)——媽媽最喜歡的禮物
目的：傾聽(tīng)媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物，媽媽都很高興。問(wèn)問(wèn)媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽(tīng)媽媽的聲音
l播放媽媽的錄像，聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”。……)
小結(jié)：
原來(lái)一個(gè)擁抱、一句話……都是禮物，都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說(shuō)話，我們到教室里去聽(tīng)一聽(tīng)。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案
母親節(jié)迎來(lái)中班組家長(zhǎng)開(kāi)放日
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十四
"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，中心小學(xué)以"濃情五月天，感恩母親節(jié)"為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福，喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。
5月--5月xx日
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
(一)5月x日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的"特殊家庭作業(yè)':
(1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月x日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講，班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：
1.5月x日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月xx日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月xx日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開(kāi)展"算算親情帳，感恩父母心"(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))"的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月xx日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月xx日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十五
本案以“母親節(jié)——我告訴母親一個(gè)心愿”為線索，以“心愿賀卡”作為紐帶來(lái)連接兒女與母親的親情，并以此活動(dòng)為契機(jī)在一些媒介上做公益廣告宣傳，開(kāi)展“母親節(jié)最佳祝福語(yǔ)”評(píng)選，同時(shí)展開(kāi)關(guān)于“兩代人的感情交流、溝通”的討論，以增進(jìn)母親和孩子的感情，從而達(dá)到增強(qiáng)顧客對(duì)“黑妹”的認(rèn)同感和親和感的目的。
美晨產(chǎn)品現(xiàn)狀：占有一定的市場(chǎng)，但是面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)壓力，銷(xiāo)售出現(xiàn)瓶頸。
1.顧客對(duì)黑妹牙膏沒(méi)有一個(gè)明確的形象認(rèn)知。
2.顧客對(duì)黑妹牙膏的使用缺乏忠誠(chéng)度，主要原因是顧客對(duì)產(chǎn)品沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。
突破口：抓住購(gòu)買(mǎi)牙膏的主要消費(fèi)群體：家庭婦女，用感性的宣傳打動(dòng)她們。
在母親和孩子兩者的關(guān)系里，孩子幾乎成了母親生活的中心，反過(guò)來(lái)，孩子卻很少去表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意，所以，在母親節(jié)期間，若能引導(dǎo)孩子去表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，將會(huì)打動(dòng)大部分母親的心;就現(xiàn)在人們的生活習(xí)慣而言，“過(guò)洋節(jié)”幾乎在媒體和商家的大力推動(dòng)下，已普遍為人們所認(rèn)同和接受，母親節(jié)也不例外;女性顧客感性意識(shí)較強(qiáng)，因此，營(yíng)造一定的節(jié)日氣氛，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展、加強(qiáng)顧客與黑妹品牌的親和性會(huì)收到事半功倍的效果。
提升美晨集團(tuán)黑妹牙膏形象;促進(jìn)銷(xiāo)售。
主推人群：25～45歲的女性(母親)。
輔助人群：初三以下的學(xué)生。
(注：選擇初三以下的學(xué)生主要是為了提高活動(dòng)的可控性和信息的有效傳達(dá)率。)
唇齒相依的親情——(孩子)給母親一個(gè)美好的祝愿。
20xx年5月8日至6月8日。
路小學(xué)、19中、42中、17中、15中)。
2.選擇一些人氣較旺的商場(chǎng)和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龍倉(cāng)一店、北人華福、北國(guó)商城)。
1.尋求與校園的合作，并在校園的支持下，開(kāi)展關(guān)于母親節(jié)的宣傳活動(dòng)，如黑板報(bào)等。
2.利用媒體向社會(huì)公布此次活動(dòng)相關(guān)事宜。
3.母親節(jié)前夕，利用放學(xué)時(shí)間面向中小學(xué)生發(fā)放“心愿賀卡”，并進(jìn)行回收。
(注：賀卡設(shè)計(jì)為復(fù)式，一份用來(lái)送給母親，一份進(jìn)行回收。)
4.與此同時(shí)，利用商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn)也進(jìn)行賀卡發(fā)放并回收。
5.利用與媒體良好的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各種媒介對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
6.組織有關(guān)人員評(píng)出“最佳的十個(gè)祝愿”，并在報(bào)紙上公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊魏陀嘘P(guān)文字，把活動(dòng)推向一個(gè)新階段。
7. 結(jié)合即將來(lái)臨的兒童節(jié)，以此次活動(dòng)為引子，以“兩代人的交流、溝通或親情”為主題在報(bào)紙媒體上進(jìn)行討論，以引起較為轟動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)，把活動(dòng)推向高潮。
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十六
想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心 靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)
女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
媽媽的故事
我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、母親節(jié)活動(dòng)目的
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
承辦： 啟夢(mèng)文學(xué)社
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)
前期準(zhǔn)備：
4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品
活動(dòng)策劃：xx
宣傳海報(bào)：xx等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx以及紀(jì)檢部人員
海報(bào)：1＊2=2元
征文獎(jiǎng)品：70元
資料打?。?·1＊200=20元
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：8元
共計(jì)：100元（編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外）
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十七
今年的5月14日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣”。母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲：“我愛(ài)你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。(各班精選1張照片)
2、搜集有關(guān)母愛(ài)的名言警句五句，會(huì)背。(各班自主檢查)
3、開(kāi)展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題班會(huì)。(各班精選1張照片)
4、3——5年級(jí)開(kāi)展“這一瞬的感動(dòng)”征文活動(dòng)。要求：圖文相配，表達(dá)真情實(shí)感。(各班上交三篇電子稿)
5、評(píng)選“愛(ài)心小天使”。(班級(jí)推薦一名)
1、各中隊(duì)高度重視。要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、注重實(shí)效。要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
3、所有實(shí)踐活動(dòng)請(qǐng)留好照片等資料。(所有材料請(qǐng)于5月9日下班前上交)
母親節(jié)活動(dòng)的方案篇十八
1.通過(guò)本次活動(dòng)展現(xiàn)紅星對(duì)客戶的人文關(guān)懷，樹(shù)立公司在客戶心目中的良好形象，提升項(xiàng)目的美譽(yù)度。
2.客戶參與：前期及房交會(huì)來(lái)電來(lái)訪客戶
“濃情五月天，感恩母親節(jié)”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：紅星國(guó)際廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)售樓部
活動(dòng)內(nèi)容一：百人大簽名，感恩母親節(jié)
活動(dòng)形式：
1. 在現(xiàn)場(chǎng)售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名，寫(xiě)下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2. 凡簽名者可到售樓部?jī)?nèi)領(lǐng)取康乃馨一束，作為送給媽媽的禮物。
3. 百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。
4. 現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送短信給母親：
在售樓部門(mén)口放置噴繪背景墻，方便調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)性、參與性。背景墻旁放置辦公桌、油性筆，工作人員事先做好暖場(chǎng)，便于觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁(yè)、獎(jiǎng)品(康乃馨)等。
售樓部前方彩虹門(mén)掛條幅，內(nèi)容：紅星國(guó)際廣場(chǎng)恭祝廣大業(yè)主母親節(jié)快樂(lè)
9：20
開(kāi)始播放舞臺(tái)背景音樂(lè)，售樓部播放背景音樂(lè)，背景音樂(lè)建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開(kāi)的地方》《母親》等。
9：30—16：30
全天，來(lái)訪客戶自由簽名。
10：00開(kāi)始
背景音樂(lè)持續(xù)，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾簽名。