幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案(通用18篇)

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    在制定方案時(shí),需要考慮到各種可能的情況和因素。一個(gè)好的方案應(yīng)該是能夠預(yù)見和解決可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。下面是一些成功方案的實(shí)際案例,希望對(duì)大家有所幫助。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇一
    1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的.指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
    9月__日——9月__日。
    __幼兒園。
    第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
    第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過活動(dòng)感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動(dòng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的感情交流。
    2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
    3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂帶、制作小星星飾物。
    2、制定游戲活動(dòng)的內(nèi)容。
    3、通過班級(jí)論壇、成長(zhǎng)檔案方式,提前告知家長(zhǎng)班級(jí)“迎新年”活動(dòng)時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容、家長(zhǎng)需配合的方面等。
    活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午8:30——12:00。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、老師帶幼兒、家長(zhǎng)去操場(chǎng)入座。(8:30——8:40)。
    二、“親子大合唱”:《小星星》。
    1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長(zhǎng)黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)。
    2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。
    3、演唱方式:第一遍歌曲家長(zhǎng)和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長(zhǎng)和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長(zhǎng)和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。
    4、請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。
    三、親子游戲:《丟手絹》。
    活動(dòng)目的:樂意參與游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)感受童年的樂趣,共同體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂。
    活動(dòng)要求:活動(dòng)前教會(huì)幼兒做此游戲,知道游戲規(guī)則,在親子游戲活動(dòng)中可圍成兩個(gè)圈進(jìn)行。
    自助餐活動(dòng):《水果拼盤大賽》。
    1、要求:本次班級(jí)的自助餐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作“水果拼盤”,家長(zhǎng)可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請(qǐng)教等方式構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤取一個(gè)有意義的名字,我們將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意:活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
    2、其他事項(xiàng):
    1)本次活動(dòng)每戶家庭必須由一位家長(zhǎng)參加,請(qǐng)家長(zhǎng)提前上報(bào)參加人數(shù)。
    2)請(qǐng)樂怡家長(zhǎng)購買獎(jiǎng)品,樂金柯家長(zhǎng)訂購“新美心”食物,陳弛家長(zhǎng)購買一次性餐盤、杯子等。
    3)告知家長(zhǎng)活動(dòng)評(píng)選規(guī)則,通過唱票宣布獲勝家庭,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
    教學(xué)反思:
    鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對(duì)新年的美好祝愿,我們將迎來虎年的到來,“你牛我??凑l最牛”,我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,感受新年的氣氛,體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇三
    1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的。開心事,進(jìn)一步感知我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的熱鬧與快樂。
    2、懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛自己身邊的人。
    3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
    4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
    課件《新年里的開心事》、幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。
    1、欣賞課件《新年里的開心事》,引出主題。
    重點(diǎn)提問:
    師:過節(jié)開心嗎?我們都在假期里過了一個(gè)愉快的春節(jié)!我們先來看看他們是怎樣過節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹。)
    小結(jié):我們中國(guó)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”可真熱鬧!家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點(diǎn)爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年里的'開心事真多!
    2、討論新年里的活動(dòng)。
    重點(diǎn)提問:
    (1)人們?cè)谶^年的時(shí)候都喜歡做什么事情?
    (2)在做這些事情的時(shí)候,人們的心情是怎樣的?
    (3)過年時(shí),你最開心的一件事是什么?
    小結(jié):我們小朋友在新年里也有很多開心的事情,如穿新衣、戴新帽、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來,這樣才不會(huì)忘記!
    3、畫畫“新年里的開心事”。
    (1)引導(dǎo)幼兒畫畫自己新年里的開心事。
    (2)師根據(jù)幼兒繪畫情況進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。
    4、“過新年”畫展。
    把幼兒作品放在“展覽角”展示,供幼兒欣賞、交流。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇四
    樂高教育中心。
    報(bào)名年齡:3~9歲。
    好禮歡樂送:參加活動(dòng),即可獲贈(zèng)精美禮品。
    樂高快樂積木——親子互動(dòng)比賽活動(dòng)。
    樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗(yàn),成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的者。為了幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,建立和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,我們精心設(shè)計(jì)了親子互動(dòng)活動(dòng)和趣味比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中真正把快樂帶給孩子,讓孩子的暑假生活在參加活動(dòng)中體驗(yàn)新的快樂。
    本次親子互動(dòng)比賽活動(dòng),將孩子們以年齡分為三組a組為三到四歲,b組為五到六歲,c組為七到九歲。
    活動(dòng)比賽方案。
    a組:3、4歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔。
    b組:5、6歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔。
    c組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì))。
    d組:樂高學(xué)員表演賽。
    挑戰(zhàn)樂高塔:規(guī)定時(shí)間內(nèi)用樂高積木疊搭樂高塔,者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈(zèng)豪華大獎(jiǎng)。
    親子游戲:利用樂高積木完成趣味親子游戲,優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。
    數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì)):自由組隊(duì),利用樂高教具解答數(shù)學(xué)題(簡(jiǎn)單的加減法),根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂高積木作答,然后以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。
    時(shí)間安排。
    第一場(chǎng):
    上午9:30——11:30(a組3、4歲):。
    第二場(chǎng):
    下午13:00——15:00(b組5、6歲):。
    第三場(chǎng):
    下午15:30——17:30(c組7、8、9歲):。
    報(bào)名電話:___。
    聯(lián)系。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇五
    1、通過活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園。
    2、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
    3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
    4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。
    一、來園活動(dòng)(8:00―8:40)
    1)教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),安排物品擺放,給幼兒戴號(hào)碼牌。
    2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
    3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
    二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40―9:10)
    老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的'自我介紹,球滾到哪個(gè)寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽》。
    三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9:10―9:40)
    在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
    四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40―10:10)
    玩法:分四隊(duì),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,家長(zhǎng)合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊(duì)為勝。
    五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10―10:25)
    六、親子小制作:心愿卡(10:25――11:00)
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇六
    現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20__年最后一個(gè)月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來圣誕節(jié),后面還有一個(gè)元旦節(jié),在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的方式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動(dòng)方案,供老師們參考,下面很多活動(dòng)是可以通用的,大家可以仔細(xì)琢磨哦!
    活動(dòng)目的:
    1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    活動(dòng)流程:
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
    二、師幼家長(zhǎng)表演。
    開開心心做體操。
    三、家長(zhǎng)才藝展示。
    四、放《新年好》歌曲。
    幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂。
    (每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。
    游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
    2、抬花轎。
    (每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準(zhǔn)備:床單3條。
    游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶。
    游戲準(zhǔn)備:床單8條。
    游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
    4、踩圈圈。
    (每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)紅色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
    5、毛毛蟲游戲。
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條。
    參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
    活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
    六、教師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    七、結(jié)束語。
    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇七
    1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。
    2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試仿編詩歌。
    3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。
    各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動(dòng)過程:
    (一)組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡。
    2、教師有表情地朗讀詩歌。師:詩歌里說了什么?
    (二)幼兒閱讀《賀年卡》。
    2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時(shí),注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。
    (三)引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。
    1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的'話?
    2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。
    3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
    圖片。
    《年畫和春聯(lián)》。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇八
    1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話,進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的快樂。
    2、愿意與老師和同伴大膽交往,說說自己過新年的趣事,與同伴一起分享快樂。
    3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
    4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
    活動(dòng)重點(diǎn):愿意大膽地說說講講。
    活動(dòng)難點(diǎn):能與其他班級(jí)的朋友老是一起活動(dòng)。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年。
    材料準(zhǔn)備:零食若干,《新年好》的音樂,vcd動(dòng)畫影碟。
    一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。
    二、新年好。
    1、前些日子,我們剛過了一個(gè)中國(guó)人最熱鬧的節(jié)日,是什么節(jié)日呀?
    2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了,所以今天我們都特別地開心,
    因?yàn)檫^了年,我們好朋友又見面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:
    新年快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂成長(zhǎng)(一人一句)。
    三、互相拜年:
    1、你們有什么祝福的話要對(duì)老師和小朋友們說的呢?
    2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說說祝福的話。(新年音樂)。
    四、聊新年。
    1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)。
    2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節(jié)日的快樂。
    五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚師、老師拜年。
    1、可以在開始部分加如一些關(guān)于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年。
    2、可多滲透新年的習(xí)俗,豐富教學(xué)內(nèi)容。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇九
    1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
    2、0通過參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂。
    3、通過活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂趣。
    4、通過活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情。
    一:晨間自選活動(dòng)(7:50—-9:00)。
    區(qū)域活動(dòng):
    益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。
    家長(zhǎng)和孩子一起制作新年賀卡。
    二、9:00—-9:40點(diǎn)心和早操活動(dòng)。
    (家長(zhǎng)要求:晨間自選活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)全體家長(zhǎng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。)。
    三、親子活動(dòng):
    (一)開場(chǎng)白:
    (二)、節(jié)目表演:向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的'歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
    1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)。
    2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
    3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
    5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
    6、音樂游戲:《熊和石頭人》。
    8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。
    9、幼兒和家長(zhǎng)共同表演《碰碰車》。
    10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結(jié)束匯報(bào)演出。
    (三)親子游戲:
    游戲1:喂媽媽。
    提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。
    游戲2、《占圈》。
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長(zhǎng)就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
    游戲3、《兔子搬蘿卜》。
    游戲規(guī)則:我們請(qǐng)出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對(duì)面站立,家長(zhǎng)做小兔,孩子做蘿卜,請(qǐng)家長(zhǎng)必須抱著孩子,跳過每一個(gè)呼啦圈到對(duì)面把旗子交于下一位家長(zhǎng)手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級(jí)先完成獲勝。(家長(zhǎng)抱著孩子雙腳跳過每個(gè)圈,對(duì)面的家長(zhǎng)拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)。
    游戲4、《拔羊毛》。
    游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)。
    (四)、歌表演《新年好》。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.感受小滿帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
    2.通過親子迎小滿活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1.幼兒剪紙展示。
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
    活動(dòng)口號(hào):
    小滿新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
    祝福語口號(hào):
    鼠年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
    活動(dòng)流程:
    晨間活動(dòng):
    (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
    (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
    1)開場(chǎng)舞——紅綢舞。
    2)兒歌展示。
    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
    《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》。
    3)歌曲展示。
    《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》。
    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
    4)舞蹈展示。
    《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
    趣味問答:
    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
    2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
    4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
    5)請(qǐng)你說出中國(guó)古代四大發(fā)明。
    6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
    7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。
    8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
    9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。
    幼兒游戲——自理能力夾豆子。
    親子游戲——你來比劃我來猜。
    幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇十一
    小小1班、小小2班全體寶寶。
    小小1班教室。
    xx月xx日下午3:00――4:00。
    1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。
    2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。
    3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。
    1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來
    2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份
    3、音樂、照相機(jī)
    (一)相互認(rèn)識(shí)
    1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
    2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
    (二)寶寶分組比賽
    1、分組、貼牌。
    2、教師示范活動(dòng)的過程,寶寶傾聽。
    3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子
    (三)發(fā)獎(jiǎng)
    1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
    2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇十二
    為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,我司將在2月4日舉行春節(jié)文藝晚會(huì)。
    節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計(jì)上的新穎,這是本次晚會(huì)籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目,豐富本次晚會(huì)的`節(jié)目形式,使本次晚會(huì)定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處,這將是本次晚會(huì)的出彩點(diǎn)。
    同時(shí),本次晚會(huì)將采用大量的多媒體技術(shù),全方位提高春節(jié)晚會(huì)的技術(shù)含量以及品質(zhì),也能提升現(xiàn)場(chǎng)熱度。
    節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲,提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性,真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果,更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
    會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時(shí)舞臺(tái)設(shè)計(jì)上考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
    多媒體設(shè)備:投影儀1、投影布1、電腦若干。
    在場(chǎng)觀眾依靠投影觀看會(huì)場(chǎng)比賽游戲,大廳投影在中途對(duì)每臺(tái)電腦屏幕游戲進(jìn)行切換,使其達(dá)到互動(dòng)。
    公司:it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財(cái)務(wù)部、綜合發(fā)展部、軟件研發(fā)基地
    籌備組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃方面工作,分為舞臺(tái)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置小組、節(jié)目審查小組,均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé)。
    工程組工程人員若干:負(fù)責(zé)晚會(huì)的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換,由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé)。
    服務(wù)組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會(huì)禮儀、后勤方面的工作,本工作由行政主管具體負(fù)責(zé)。
    文案小組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會(huì)主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報(bào)導(dǎo),該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)。
    主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。
    1月18日前
    確定演出準(zhǔn)確地點(diǎn)和時(shí)間
    1月22日前
    確定方案涉及到的費(fèi)用的準(zhǔn)確預(yù)算
    1月31日前
    作各部門的籌備動(dòng)員
    1月31日前
    確定晚會(huì)主題以及各項(xiàng)籌備事宜
    2月01日
    進(jìn)行節(jié)目初選
    2月02日
    通知節(jié)目審查通過名單、各演出單位上報(bào)服裝道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算、籌備組作節(jié)目安排,主持人串詞確定。
    2月03日
    晚會(huì)彩排,同時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行復(fù)查
    2月04日
    晚會(huì)正式演出
    1)待選游戲
    游戲:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)
    棋牌:麻將、斗地主、跳棋、五子棋
    2)各系部節(jié)目正在排練中,尚未上報(bào)。
    時(shí)間:18點(diǎn)以后
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇十三
    1、在游戲中掌握生活小常識(shí):海綿能夠吸水.
    2、感知初步的積累和對(duì)比.
    足夠的海綿塊,6個(gè)小水桶、6個(gè)臉盆,6把尺子。
    認(rèn)識(shí)海綿:。
    1、小朋友們知不知道海綿寶寶,看看,你們手里可都有一個(gè)喲!
    2、捏一捏海綿你有什么感覺?(很柔軟)。
    3、把海綿放進(jìn)水里,再拿出來你發(fā)現(xiàn)了什么?(會(huì)吸水)。
    4、擠一擠,你又發(fā)現(xiàn)了什么?(水被擠出來了)。
    吸水接力賽:。
    講述規(guī)則:和小朋友們一起分成6個(gè)小組,每個(gè)小組的小朋友在聽到老師說開始時(shí)一起用海綿把水桶里的水運(yùn)到臉盆里,當(dāng)老師說停時(shí)大家停止運(yùn)水,最后我們比比哪一組運(yùn)的水最多。
    分成蘋果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6個(gè)小組,貼上圖片。
    游戲開始,幼兒開始用海綿運(yùn)水。
    游戲結(jié)束,和幼兒一起用尺子測(cè)量哪個(gè)小組運(yùn)的水多。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇十四
    為了讓幼兒園中班的孩子們快快樂樂的迎接新年的到來,通過舉辦以新年為主題的系列活動(dòng)是很有意義的。下面是橙子整理的幼兒園中班迎新年活動(dòng)方案,分享給大家!
    活動(dòng)一:勞動(dòng)——干干凈凈迎新年。
    活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。
    活動(dòng)要點(diǎn):
    1、觀察并尋找班級(jí)周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
    2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
    3、通過自己的勞動(dòng),知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
    活動(dòng)二:環(huán)境布置——迎“新年”
    活動(dòng)目標(biāo):動(dòng)手布置迎新年環(huán)境,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:色紙、蠟光紙、漿糊。
    活動(dòng)要點(diǎn):
    1、撕貼燈龍。
    2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。
    3、欣賞自己的勞動(dòng)成果。
    活動(dòng)三:迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及踩街活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):親身參與節(jié)日慶祝活動(dòng),表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的道具。
    ----來源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)要點(diǎn):
    1、集中幼兒化妝。
    2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。
    3、鼓勵(lì)幼兒一定要克服困難,堅(jiān)持自己走完踩街的路程。
    4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。
    5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。
    活動(dòng)四:我會(huì)做面條。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。
    2、知道人們過節(jié)會(huì)用做菜加餐的方式來慶祝,并親身體驗(yàn)做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
    活動(dòng)過程:
    1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。
    2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。
    3、老師示范做面條的方法。
    4、幼兒把手洗凈,開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——。
    活動(dòng)五:班級(jí)慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)、(參觀畫展)。
    活動(dòng)目標(biāo):通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的快樂,同時(shí)體驗(yàn)獲得成功的快樂。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。
    ----來源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí)。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇十五
    2012年春節(jié)即將來臨,為豐富節(jié)日期間廣大人民群眾的精神文化生活,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,讓廣大人民群眾過上歡樂祥和的春節(jié)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    鄉(xiāng)直各單位、各服務(wù)區(qū)、各村要積極配合,做好春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作,為廣大群眾營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
    中共勺窩鄉(xiāng)委員會(huì)2012年1月16日。
    勺窩鄉(xiāng)黨政辦公室2012年1月16日印發(fā)(共印45份,留存2份)。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇十六
    目標(biāo):
    1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
    2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
    3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。
    4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
    前期工作:
    1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
    2、大廳:a。制作大火雞,標(biāo)識(shí)語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b。擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))。
    4、感恩周:a。每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b。感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
    當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:a。全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
    b。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
    c。準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞。
    d。制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
    e。班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大?。?,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。
    f。告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?
    當(dāng)日活動(dòng)流程:
    a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
    b,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。
    c,9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
    d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
    e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
    f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并實(shí)行揭幕儀式。
    g,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。
    活動(dòng)結(jié)束:
    1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。
    2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享。
    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))。
    4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
    5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去注重身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
    一、大活動(dòng)名稱。
    happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
    小班:親親一家人。
    中班:讓愛住我家。
    大班:感恩的心。
    二、大活動(dòng)目標(biāo)。
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    三、
    活動(dòng)安排:
    開幕式:11月19日(周五)。
    主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。
    閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)。
    四、階段性工作安排:
    一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
    3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
    大班制作感恩海報(bào)。
    二、開幕式。
    1、時(shí)間:11月19日上午10:00。
    2、參加人員:全園幼兒。
    3、主持人:(中班)。
    4、過程:
    a、主持人宣布活動(dòng)開幕。
    b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
    c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
    d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人。
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴。
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
    三、主題教育準(zhǔn)備。
    1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃展開。
    教學(xué)。
    活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)能夠與本次活動(dòng)相結(jié)合。
    3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。
    大班年級(jí)。
    (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,能夠裝扮雞蛋也能夠給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
    中班年級(jí)。
    護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    小班年級(jí)。
    火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,實(shí)行火雞展覽活動(dòng)。
    四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工。
    1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
    2、主持人、串詞。
    3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
    傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
    大班活動(dòng)時(shí)間:
    25號(hào)上午舉行。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、室內(nèi):親子制作海報(bào)。
    二、室外:閉幕式。
    1、主持人宣布活動(dòng)開始。
    團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
    讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
    3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。
    4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。
    5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    小班活動(dòng)時(shí)間:
    25號(hào)下午。
    活動(dòng)流程:
    (一)、室內(nèi)。
    用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意。
    (二)、室外。
    1、兒歌表演《我愛家人》。
    2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
    3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
    4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
    5、歌曲表演《讓愛住我家》。
    6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
    7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    中班活動(dòng)時(shí)間:
    11月26日上午。
    活動(dòng)流程:
    (一)、室內(nèi)。
    1、語言:猜猜我有多愛你。
    2、親子制作:感恩大餐。
    (二)、室外。
    1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
    愛家人、愛朋友,協(xié)助我們能夠協(xié)助的人;
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
    3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義。
    5、全場(chǎng)“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。
    6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    1、感恩節(jié)活動(dòng)即時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
    2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
    3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇十七
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,動(dòng)員和組織廣大文藝工作者,結(jié)合實(shí)際,開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾樂于便于參與的文化活動(dòng),大力營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,不斷增強(qiáng)文化軟實(shí)力,大力推進(jìn)文化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。
    二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
    為加強(qiáng)對(duì)系列活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立20xx年元旦春節(jié)文化系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在文化事業(yè)股,負(fù)責(zé)做好具體工作,由李兼任辦公室主任,辦公室人員從相關(guān)部門抽調(diào)組成。
    三、活動(dòng)主要內(nèi)容。
    (一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)元旦春節(jié)系列活動(dòng)。具體活動(dòng)的實(shí)施方案由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)自行制定?;顒?dòng)的內(nèi)容要突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,充分認(rèn)識(shí)到開展好元旦、春節(jié)群眾文化活動(dòng)的重要性,要根據(jù)地方實(shí)際和廣大群眾節(jié)日期間的文化需求,積極組織開展諸如書畫作品、攝影作品展;送戲、送“春聯(lián)”、送電影下鄉(xiāng);廣場(chǎng)文藝演出、燈謎競(jìng)猜、游園等廣場(chǎng)文化系列活動(dòng);組織民間文藝演出等活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建省級(jí)文明城市的重點(diǎn)工作,利用重大活動(dòng)、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展主題鮮明、形式多樣的文藝活動(dòng),為創(chuàng)建工作營(yíng)造良好文化氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要做到早準(zhǔn)備、早安排、早部署,爭(zhēng)取主動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心。
    時(shí)間:20xx年元旦、春節(jié)期間。
    責(zé)任單位:縣群眾文化工作隊(duì)(花腰傣藝術(shù)團(tuán))。
    時(shí)間:20xx年2月至8日。
    地點(diǎn):縣城小花園舞臺(tái)。
    (1)群眾民族廣場(chǎng)大家跳舞展示活動(dòng)。
    責(zé)任單位:縣文化館。
    時(shí)間:20xx年2月5日至2月15日19:00—20:00。
    地點(diǎn):縣城民族文化廣場(chǎng)。
    (2)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動(dòng)(彝族手工剪紙及非物質(zhì)文化展示)。
    責(zé)任單位:縣文化館、省級(jí)傳承人。
    時(shí)間:20xx年2月8日13:00—15:00。
    地點(diǎn):縣城小花園。
    責(zé)任單位:縣文化館。
    時(shí)間:20xx年2月8日13:00—15:00。
    地點(diǎn):縣城小花園。
    (4)免費(fèi)開放迎春游園活動(dòng)。
    責(zé)任單位:縣文化館。
    時(shí)間:20xx年2月8日13:00—15:00。
    地點(diǎn):縣城小花園。
    (5)20xx年春節(jié)楹聯(lián)送下鄉(xiāng)活動(dòng)(送春聯(lián)至扶貧聯(lián)系點(diǎn)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
    責(zé)任單位:縣文化館。
    時(shí)間:20xx年1月。
    3.小花園舞臺(tái)露天電影放映活動(dòng)。
    責(zé)任單位:縣廣播電影電視股、縣農(nóng)村電影管理站。
    時(shí)間:20xx年2月8日至11日。
    (1)開展現(xiàn)場(chǎng)“寫春聯(lián)、送祝?!被顒?dòng)。
    時(shí)間:20xx年1月28日。
    地點(diǎn):縣民族圖書館大門口。
    時(shí)間:20xx年2月8日。
    (3)開展免費(fèi)放映高清數(shù)字電影活動(dòng)。
    地點(diǎn):縣民族圖書館多功能室。
    時(shí)間:20xx年2月8日至2月10日13:00—15:00。
    (4)文化共享工程青少年“綠色上網(wǎng)”活動(dòng)。
    時(shí)間:20xx年2月8日。
    上午8:30—11:30下午14:30—17:00。
    地點(diǎn):縣圖書館。
    四、活動(dòng)相關(guān)要求。
    (一)高度重視,統(tǒng)籌安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心、局屬相關(guān)單位要把系列活動(dòng)擺上重要議事日程,精心組織、周密部署、大力營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,不斷豐富人民群眾精神文化生活。
    (二)突出主題,把握重點(diǎn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心、局屬相關(guān)單位要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)中國(guó)夢(mèng)的精神實(shí)質(zhì),用藝術(shù)的形式展現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、謳歌中國(guó)夢(mèng)。圍繞20xx年是“十三五”開局之年這個(gè)重要時(shí)機(jī),精心策劃、創(chuàng)新形式,宣傳輝煌“”、激勵(lì)奮進(jìn)“十三五”。嚴(yán)把導(dǎo)向關(guān)、政策關(guān),防止貼標(biāo)簽、簡(jiǎn)單化,確?;顒?dòng)的正確方向。
    (三)靈活多樣,務(wù)求節(jié)儉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心、局屬相關(guān)單位要認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,按照中宣部等《關(guān)于制止豪華鋪張、提倡節(jié)儉辦晚會(huì)的通知》要求,輕車簡(jiǎn)從、勤儉節(jié)約,杜絕奢侈浪費(fèi),制止豪華鋪張和大操大辦,多為基層著想、多求實(shí)際效果。抓好各項(xiàng)安全工作,確保各類文化活動(dòng)順利開展。
    (四)注重宣傳,營(yíng)造氛圍??h廣播電視臺(tái)等新聞媒體要充分報(bào)道元旦春節(jié)喜慶熱烈的節(jié)日氣氛,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,講文明、樹新風(fēng)的活動(dòng)以及各級(jí)黨委、政府關(guān)心群眾生活等方面的情況。
    (五)報(bào)送材料、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各相關(guān)站所及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心負(fù)責(zé)人于2月19日下午5:30以前將春節(jié)文化活動(dòng)開展情況以總結(jié)、圖片等形式報(bào)送至文化股郵箱:聯(lián)系電話。
    幼兒園春節(jié)律動(dòng)系列活動(dòng)方案篇十八
    1、理解歌詞內(nèi)容,熟悉歌詞,熟悉旋律。
    2、熟練唱出整首歌曲,幼兒能自己表演。
    3、讓幼兒盡情抒發(fā)節(jié)日的愉快情緒?;顒?dòng)重點(diǎn):理解歌詞內(nèi)容,熟悉歌詞,熟悉旋律。
    熟練唱出整首歌曲,幼兒能自己表演。
    鋼琴。
    一、律動(dòng):《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》、《織布》。
    練聲:《精彩夏天》、《山谷回聲真好聽》。
    二、學(xué)唱新歌《慶祝六一》。
    1、談話活動(dòng)。
    教師小結(jié):六一是我們?nèi)珖?guó)各地小朋友的的節(jié)日,有的小朋友說會(huì)和好朋友一起慶祝節(jié)日。
    (2)、有一首歌曲唱得就是小朋友慶祝六一的歌,歌曲的名字叫《慶祝六一》。下面小朋友先聽老師唱一遍。
    (3)、教師范唱一遍歌曲。
    歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么?(個(gè)別提問)。我們一起說歌曲的名字叫《慶祝六一》。
    2、教師配上鋼琴第二次范唱,提問幫助幼兒理解歌詞。
    歌中的小朋友在做什么?他們是怎樣慶祝六一的呢?請(qǐng)小朋友一起來說一說。
    歌中的小朋友手拉手,慶祝自己的'節(jié)日,六一兒童節(jié)到了,大地發(fā)生了什么變化?六一、六一,大地穿上花衣。
    教師:他們來到了哪里?在干什么?他們來到了草地上、花園里,在快樂地游戲。
    3、引導(dǎo)幼兒第三次傾聽范唱。
    4、幼兒曲。
    (1)、教師引導(dǎo)孩子齊聲把歌詞念幾遍。
    (2)、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲,根據(jù)幼兒學(xué)唱過程中的困難,進(jìn)行重點(diǎn)講解。
    教師:現(xiàn)在請(qǐng)你們當(dāng)小喇叭,老師當(dāng)大喇叭,小聲跟唱。(孩子有感情的拍著小手跟著鋼琴演唱歌曲。)。
    (3)、教師啟發(fā)幼兒了解歌曲a、b、a、b、a的結(jié)構(gòu)特征。
    教師:小朋友你發(fā)現(xiàn)了這首曲子的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)嗎?
    教師小結(jié):這首曲子是a、b、a、b、a的結(jié)構(gòu)特征。我們邊唱邊看看是不是這樣的。
    三、讓幼兒感受歌曲的美。
    1、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng),知道六一兒童節(jié)就要來了,談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié),從而引出歌曲。
    2、欣賞歌曲。感受曲調(diào),活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
    3、繼續(xù)欣賞歌曲,重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
    4、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
    5、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
    6、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏,理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
    7、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動(dòng)作)。
    8、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。
    9、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。
    四、結(jié)束部分。
    幼兒復(fù)習(xí)歌曲《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,結(jié)束活動(dòng)。
    5、表揚(yáng)、鼓勵(lì)能用好聽的聲音唱歌,并有感情表演的幼兒。