新學期線上學習心得感受(熱門16篇)

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    家庭是人們生活中最溫暖的港灣,是人們心靈的歸宿。如何克服自己的拖延習慣,提高自律能力?以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。
    新學期線上學習心得感受篇一
    聽了陳燕妹老師的《一課一寫,讓寫作贏在起跑線上》,我深感一課一練對孩子寫作的重要性,下面我也談談自己的一點仿寫心得。
    一,學習課文,練習仿寫。
    對于二年級小朋友來說,應該從模仿開始掌握寫話方法。如句子常用的幾種表達方式和常用關(guān)聯(lián)詞的使用等等.這些,都需要模仿。而語文教材中有許多經(jīng)典的語句,是孩子們寫話積累的好材料。如學習《找春天》一課,當學生熟讀課文,已達到入情入境時,引導學生請發(fā)揮想象,讀寫幾句話,這種練習花時不多,學生組織語言的難度也不大,卻能夠起到不錯的效果。經(jīng)過一段時間的堅持,學生潛移默化地掌握了課文中的一些寫作技巧,這就為發(fā)展其寫話能力奠定了基礎。教師還可以讓學生認真觀察身邊實實在在的景物,,就可以事先把學生帶到室外觀察自然界的花、草、樹木等,讓學生尋找春天。有的說,老師我找到了,小草從土里鉆出來了。有的說,老師快看,野花開了。還有的說,柳枝綠了,枝條上還發(fā)出了嫩芽……這樣,學生會說了,自然也就會寫了。上課時,學生們都紛紛拿起筆“沙沙”地寫起來。大自然常常令學生好奇、驚訝、興奮,同時也可以使學生產(chǎn)生強烈的寫話興趣?,F(xiàn)實生活更是有取之不盡,用之不竭的材料寶庫。如:學校所開展的各項活動,學習中的收獲。農(nóng)村家里養(yǎng)的雞、鴨、鵝,小貓、小狗、小兔等動物。自己熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學等等;自己喜歡的各種小玩具,自己愛吃的東西,自己愛看的動畫片,自己愛過的節(jié)日等等。教師要充分利用這些資源,激發(fā)學生寫話的興趣,提高寫話能力。
    二、續(xù)編故事,想象寫話。
    三、用好插圖,重在指導。
    我一開始也覺得看圖寫話孩子們會覺得很難。所以在上語文園地四的看圖寫話時,為了開一個好頭,我對那幅圖認真指導。在我的指導下,孩子們寫出來的話除了看得仔細,也聯(lián)想得恰當。比如有個孩子寫到:有一只叫歡歡的小猴子,正在打秋千呢。他蕩來蕩去,玩得真開心!有一只小猴子真好笑,它把香蕉皮戴在頭頂上,心里肯定在想:這么多人在笑我,我有什么好笑的?……又如《窗前的氣球》一課中有一幅彩色插圖,我指導學生依照插圖用自己的幾句話寫出圖意,具有愛圖天性的學生都樂意去寫:科利亞生病了,只能躺到病床了,哪兒也不能去。他心里好傷心呀。這時,窗戶前有一只氣球在一上一下地搖動,氣球上還畫著一張可愛的小臉。科利亞知道一定是同學馬沙來逗他開心。看著這個可愛的氣球,科利亞終于笑了。
    四、鼓勵表揚,激趣寫話。
    學生剛練習寫話時,教師一定要放寬尺度,積極引導學生想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,不要怕寫不好。教師要善于發(fā)現(xiàn)不同程度學生寫話中的點滴優(yōu)點,并予以充分肯定。評價時教師一定要小心地呵護學生寫話的自尊心,要以鼓勵表揚為主。教師要從學生原有的說話寫話水平出發(fā),即使內(nèi)容根本不通,但只要有一個詞用得準確,一個句子寫得生動,教師也要給予充分的肯定。尤其是那些表達了自己真情實感的句子,盡管錯字病句很多,甚至不夠通順,教師都要由衷地為學生的優(yōu)點“喝彩’。讓學生享受寫話的樂趣,從中獲得一定的成就感,樹立起寫話的自信心,才能使學生更好地投入到下次的寫話訓練中。作為一名小學語文教師,只要肯做有心人,善于發(fā)現(xiàn)學生的特點,努力摸索教學規(guī)律,就一定能很好地培養(yǎng)低年級學生寫話的.興趣,提高寫話能力。
    新學期線上學習心得感受篇二
    隨著疫情的持續(xù)蔓延,線上教育在新學期開始變得常態(tài)化。在過去幾個月的線上學習中,我有了一些心得體會。首先,我發(fā)現(xiàn)線上教育雖然有一些困難,但也帶來了許多機會。其次,線上教育要求學生更好地管理時間和自律,這對個人的發(fā)展具有挑戰(zhàn)性。最后,我認為線上教育的最大價值在于培養(yǎng)了我們的自主學習能力和信息獲取技能。
    首先,線上教育帶來了許多機會。在線上教育的平臺上,我們可以接觸到來自不同地方的優(yōu)秀教師的課程,擴大了我們的學習視野。此外,線上教育也為我們提供了更多的學習資源,比如網(wǎng)絡上的教育網(wǎng)站和圖書館。在線上學習中,我能夠自由地選擇學習自己感興趣的課程,并按照自己的進度進行學習。這種方式給予了我更多的自由和探索的機會,使我對許多領域有了更深入的了解。
    其次,線上教育要求學生更好地管理時間和自律。在傳統(tǒng)的實體學校,老師會定期安排課程,學生只需要按部就班地學習即可。然而,在線上教育中,我們需要更多的自覺性和自律性,對學習時間進行合理的安排和管理。這需要我們自己設定學習計劃,按照計劃執(zhí)行,而不是依賴老師的安排。這對于我們個人的成長來說是具有挑戰(zhàn)性的,但同時也培養(yǎng)了我們的自我管理和自律的能力。
    最后,我認為線上教育的最大價值在于培養(yǎng)了我們的自主學習能力和信息獲取技能。在線上教育中,老師起到了指導和引導的作用,但我們需要主動去獲取知識和信息。我們不再僅僅依賴于教師的講解,而是能夠根據(jù)自己的需要主動去搜索和篩選信息。這種自主學習的方式能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。與此同時,我們還能夠?qū)W習到信息獲取和處理的技能,這對我們未來的學習和工作都具有重要的意義。
    總結(jié)而言,新學期線上教育給我?guī)砹嗽S多機會,并促使我更好地管理時間和自律。隨著在線上教育中培養(yǎng)了自主學習能力和信息獲取技能,我相信我能夠更好地適應未來的學習和工作。盡管線上教育可能有一些困難和挑戰(zhàn),但它也為我們提供了更廣闊的學習空間和更多的發(fā)展機會。讓我們積極應對,并努力提高自己的學習能力和素質(zhì),迎接線上教育帶來的挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。
    新學期線上學習心得感受篇三
    這個春節(jié)令人心情異常沉重!新型冠狀病毒感染的肆虐,不少人因此丟失了性命,為了不給國家添亂,我們這些學生也只能響應“封城”的號召宅在家里。
    還好,正當我們翹首期盼的時候,我們的網(wǎng)課朋友來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣,喚起了我們學習的動力,喚起了我們規(guī)律的作息,喚起了我們滿滿的信心。網(wǎng)課讓我的作息時間也變得有條有序。
    開課前,早上11點左右我才睡眼惺忪地起來,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一點多才蓋上被子,漸入夢鄉(xiāng)。這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個寒假,整個人萎靡不振,無精打采,難受極了。
    開課之后,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化:早晨7點30分,我準時起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭,整個人都容光煥發(fā)啦!8點40,我早已等在電腦前上網(wǎng)課咯!我在房間里專心聽講,認真做筆記,圈點批注,忙得不亦樂乎。晚上9點30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看書閱讀,看著看著就沉沉進入夢鄉(xiāng)了。網(wǎng)課,不僅讓我脫離了小懶豬似的生活,也讓我每天過得充實而有滋味了!
    網(wǎng)課真好!它依靠著網(wǎng)絡將遠隔千里的老師和同學們聯(lián)系到了一起。在空中課堂上,我們看見了久違的各位老師,他們裝扮入時,打扮得體,真是智慧與美貌并存,溫柔與剛毅兼具。她們都一絲不茍地給我們上課。那溫柔的話語,多彩的課件,豐富的課堂,無不讓我們著迷!
    課間休息時,同學們就在聊天群里,你一言我一語,爭先恐后地發(fā)言。追星、倒苦水、問候、抱怨、討論題目,還有的在為武漢加油,真是熱鬧極了!雖然病毒將我們隔離,但網(wǎng)課又把我們的心聚集到一起了。
    網(wǎng)課是個新事物,我們對它既感到神秘又感到新鮮(同學們以前基本上沒見過)。同學們就這樣帶著對新鮮事物的好奇心,帶著對自己學習負責的態(tài)度,專注認真地跟著主播老師們學習著。網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學方法,在線聽課,即時交流,答疑反饋。這種全新的學習模式幫助了我們,讓我們體會到知識的無窮力量,學習的巨大魅力。
    疫情之下,我們要努力成長為堅毅果敢的少年!雖然沒有老師的監(jiān)督,但我們一定會聽從爸媽的教導,執(zhí)行學校的課程計劃,嚴格遵守作息時間,專注學習,勤思善問,扎實有效地完成學習任務。當然,也提醒一下小伙伴們,千萬注意用眼衛(wèi)生,最好別在手機上學習,太傷眼睛喔!
    加油武漢!加油湖北!加油中國!加油同學們!雖然疫情阻擋了我們上學的步伐,但阻擋不了我們學習的熱情,因為我們有網(wǎng)課!網(wǎng)課,真的想說喜歡你!
    新學期線上學習心得感受篇四
    一個新學期開始了,但是與以往不同的是,今年的開學并沒有如往常一樣在教室里進行,而是轉(zhuǎn)變成了線上教學。這對于學生和老師來說都是一個全新的挑戰(zhàn),同時也是一次意義深遠的嘗試。經(jīng)歷了幾個月的線上學習,我對于這種新型教育模式有了一些心得體會。
    首先,線上教學提供了更加靈活的學習方式。以前在傳統(tǒng)的課堂教學中,學生需要按照固定的時間和地點去上課,而線上教學打破了這種限制。學生可以根據(jù)自己的時間安排自由地學習,這使得學習更加靈活。此外,線上教學還提供了錄播課程的功能,學生可以根據(jù)自己的需要隨時回放和復習課程內(nèi)容。這種靈活性使得學生的學習效率更高,也讓他們更加積極參與到學習中來。
    其次,線上教學促進了學生的自主學習能力的培養(yǎng)。在傳統(tǒng)的課堂教學中,老師通常會起到主導和引導的作用,而在線上教學中,學生需要更多地自主學習。學生需要自己尋找適合自己學習的方法和資源,也需要自己安排學習時間和進度。這種自主學習的方式不僅提高了學生的學習能力,還培養(yǎng)了他們的自我管理能力和自律能力。通過線上教學,學生可以在學習過程中更加獨立和自主,這對于他們的成長和發(fā)展大有裨益。
    再次,線上教學提供了與老師和同學更加廣泛和深入的交流機會。傳統(tǒng)的課堂教學中,學生只能在課堂上與老師和同學進行交流,而在線上教學中,學生可以通過線上平臺隨時隨地與老師和同學進行交流。這種交流的機會不僅豐富了學生的學習內(nèi)容,還有助于學生與老師和同學之間的溝通和了解。通過線上教學,學生可以更加深入地與他人交流,這對于他們的思維發(fā)展和知識的廣度和深度都起到了積極的促進作用。
    最后,線上教學要求學生更加良好的時間管理和自我約束能力。在傳統(tǒng)的課堂教學中,老師通常起到監(jiān)督學生學習的作用,而在線上教學中,學生需要更多地依靠自己。學生需要合理安排自己的學習時間,不被外界的干擾所影響,充分利用時間來學習。這對于學生的自我約束能力和時間管理能力提出了更高的要求。通過線上教學,學生可以更好地培養(yǎng)這些能力,并且在今后的學習和生活中受益。
    總之,線上教育給學生和教師帶來了全新的學習和教學方式。通過線上教育,學生可以靈活學習、自主學習,與他人更廣泛和深入地交流,更好地培養(yǎng)良好的時間管理和自我約束能力。盡管線上教育也面臨一些挑戰(zhàn),但在這個特殊的時期里,我們應該積極地面對,并不斷探索和改進線上教學的方式,為學生和教師提供更好的學習和教學體驗。
    新學期線上學習心得感受篇五
    近年來,隨著網(wǎng)絡技術(shù)的迅猛發(fā)展,線上教育逐漸走進人們的生活。然而,由于新冠疫情的突發(fā),今年新學期的開學不同尋常,所有學生都進入了線上教育的課堂?;仡欉@段特殊的學習經(jīng)歷,我心中有許多感慨和思考。在新學期的線上教育中,我領悟到了堅持學習的重要性、互助合作的價值、積極應對挑戰(zhàn)的能力和學會自我管理的重要性。
    首先,新學期的線上教育教給了我堅持學習的重要性。在線上學習環(huán)境中,沒有老師面對面的督促和同學們的交流,自主學習的重要性變得更加突出。在此期間,我發(fā)現(xiàn)只有通過自主學習,才能夠克服線上學習的諸多困難,并在學業(yè)上不斷前進。因此,我開始制定自己的學習計劃,每天都設定一定數(shù)量和時間的學習任務,并堅持完成。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的學習效率和學習成績都有了明顯的提升。這個過程讓我深深明白,堅持學習是成功的關(guān)鍵。
    其次,新學期的線上教育讓我體會到了互助合作的價值。在線上學習中,我們無法像在課堂上那樣和同學們進行面對面的討論和互動。然而,通過線上學習平臺,我們可以利用課外時間和同學們進行交流和合作。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)互助合作不僅可以幫助我們解決學習中的問題,還能夠提高我們的理解和對知識的掌握程度。我曾經(jīng)遇到一道難題,通過和同學的討論,我們集思廣益,最終找到了解決方法。這讓我明白了互助合作的重要性,也增加了我與同學們之間的團結(jié)和友誼。
    第三,新學期的線上教育培養(yǎng)了我積極應對挑戰(zhàn)的能力。在線上學習中,由于缺乏面對面的交流和指導,我們可能會面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。然而,只有積極應對這些挑戰(zhàn),我們才能夠克服困難,不斷進步。在新學期的線上教育中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我沒有退縮。相反,我嘗試了許多學習方法和策略,提高了自己的學習效果。我相信,只有通過積極面對挑戰(zhàn),我們才能夠在困境中尋找到突破口,實現(xiàn)更好的學習和發(fā)展。
    最后,新學期的線上教育讓我認識到學會自我管理的重要性。線上學習中,我們需要自己安排學習的時間和任務,沒有老師嚴格的監(jiān)督和管理。這就要求我們學會自我管理,培養(yǎng)良好的學習習慣和時間規(guī)劃能力。在新學期的線上教育中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的學習效率和學習積極性與自我管理密不可分。通過制定學習計劃、設定學習目標和規(guī)劃學習時間,我能夠更好地掌控自己的學習進度和效果。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到,只有學會自我管理,我們才能夠更好地適應線上學習的要求,并取得好的學習成果。
    總之,新學期的線上教育讓我有了許多感慨和思考。通過線上學習,我體會到了堅持學習的重要性、互助合作的價值、積極應對挑戰(zhàn)的能力和學會自我管理的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我成長了很多,也讓我明白到學習不僅僅發(fā)生在課堂,更是一種持續(xù)不斷的探索和自我提升的過程。我相信,通過持續(xù)努力和不斷學習,我會取得更好的成績和進步。
    新學期線上學習心得感受篇六
    昨天2月4日,__市教體局黨組書記李__在“網(wǎng)絡教學工作”會以上發(fā)表了講話,會議提出了“停課不停教,停課不停學”的偉大決策。
    我認為“停課不停教,停課不停學”的偉大決策思想不但能夠培養(yǎng)學生獨立思考自主探究的學習能力。更能打造人人皆學,處處能學,時時可學的學習氛圍。停課不停教,停課不停學,就是讓我們清楚地認識到延長假期不是放棄教學,雖然是師生放假了,但教學任務沒有放假,反而是難度更大,任務更艱巨。二是要消滅學生的,玩手機,打游戲,看電視,晚上不睡,早上不起頭各種假期,并讓學生們都走精神重整旗鼓,消除慵懶習慣,過去學生思想工作5+2等于零的教育難題。同時也讓我們廣大教師借此機會提高自己的教育信息水平。提高自己的科研能力。從而推動自己的業(yè)務能力的不斷提升。同時也可以綜合監(jiān)控孩子們的學習狀況,使孩子們不能在家只顧吃吃喝喝,荒廢自己的學業(yè)。到頭來后悔就晚了。
    同時停課不停,挑停課不停學也能不斷的優(yōu)化我們的教學資源,共建共享優(yōu)質(zhì)資源,集中優(yōu)勢兵力,集體智慧打漂亮的殲滅戰(zhàn)。
    總之,疫情就是命令,防控就是責任,面對當前嚴峻的防疫形勢,我們一定要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導。堅決配合黨中央的各種工作部署要求。一定要做好停課不停教,停課不停學這項艱巨的歷史任務,從而為祖國的防疫工作做出一點點微薄之力,堅決不為國家添亂。
    武漢加油,祖國加油!相信只要我們上下一心,眾志成城。這次疫情一定會知難而退,消失殆盡的,加油,中國!
    新學期線上學習心得感受篇七
    今年寒假一場,突如其來的病毒進入中國,為了人民群眾的安全,各地學校延遲開學時間,在家的時候當然不能荒廢學業(yè),越是在家學習就越是要自覺,做到停課不停學。隨著停課不停學的消息的散開,各類軟件都上線了網(wǎng)上免費課程。每個軟件的進度方式都不一樣,講課的課本版本也不一樣,所以很難做到統(tǒng)一提高學習,經(jīng)過老師們的討論,決定在釘釘上一直播的方式為大家講課。
    這是第一次線上聽課,最強烈的感覺就是新鮮,提高了學習的積極性,每天都期待網(wǎng)課的到來,在網(wǎng)絡上承載的信息量大,學習資源豐富,共享互動性強,在課上沒有聽懂的內(nèi)容,可以在課下時回放直播進行鞏固,網(wǎng)上上課也突破了時間空間的限制,學習不用上下學,節(jié)省了時間,有更多的課余時間發(fā)展自己的興趣愛好。線上提交作業(yè),老師線上批改也減輕了老師的工作量,也便于了解上交和了解情況,群通知同時發(fā)送至父母手機,有利于家長更好的監(jiān)督學生學習。
    當然有利就有弊,我以為線上課程最考驗學生們的自覺性,如物理老師說的,有些不自覺的同學,只是在線上掛了在線情況,并沒有認真聽講,甚至在開著社交軟件。沒有老師的監(jiān)督,不自覺的同學只會荒廢這寶貴的學習時間。還有一個最大的壞處,就是廢眼,長時間盯著屏幕看,眼睛極容易疲勞,手機和電腦的輻射會導致頭疼等。所以我們更應該合理利用網(wǎng)絡。我經(jīng)常會在下課后趴在窗戶邊向遠看,保護眼睛。
    總的來說,我覺得線上課程這個方法很好,老師用他們寶貴的時間為我們備課學習,網(wǎng)上直播,我們就更應該要珍惜這來之不易的機會,好好利用時間自覺自束,如果按老師說的去做,開學后成績一定會大幅度提升,開學后就不會掉隊,甚至會走在隊伍的最前列。
    不要假裝努力,因為結(jié)果不會陪你演戲,一切努力都會有回報。努力了不一定會有結(jié)果,但不努力,一定沒有結(jié)果。所以要認真學習,無論何時何地,無論哪門課程,都應該對自己負責,好好學習,提升自我!
    新學期線上學習心得感受篇八
    聽了陳燕妹老師的《一課一寫,讓寫作贏在起跑線上》,我深感一課一練對孩子寫作的重要性,下面我也談談自己的一點仿寫心得。
    一,學習課文,練習仿寫。
    對于二年級小朋友來說,應該從模仿開始掌握寫話方法。如句子常用的幾種表達方式和常用關(guān)聯(lián)詞的使用等等.這些,都需要模仿。而語文教材中有許多經(jīng)典的語句,是孩子們寫話積累的好材料。如學習《找春天》一課,當學生熟讀課文,已達到入情入境時,引導學生請發(fā)揮想象,讀寫幾句話,這種練習花時不多,學生組織語言的難度也不大,卻能夠起到不錯的效果。經(jīng)過一段時間的堅持,學生潛移默化地掌握了課文中的一些寫作技巧,這就為發(fā)展其寫話能力奠定了基礎。教師還可以讓學生認真觀察身邊實實在在的景物,,就可以事先把學生帶到室外觀察自然界的花、草、樹木等,讓學生尋找春天。有的說,老師我找到了,小草從土里鉆出來了。有的說,老師快看,野花開了。還有的說,柳枝綠了,枝條上還發(fā)出了嫩芽……這樣,學生會說了,自然也就會寫了。上課時,學生們都紛紛拿起筆“沙沙”地寫起來。大自然常常令學生好奇、驚訝、興奮,同時也可以使學生產(chǎn)生強烈的寫話興趣?,F(xiàn)實生活更是有取之不盡,用之不竭的材料寶庫。如:學校所開展的各項活動,學習中的收獲。農(nóng)村家里養(yǎng)的雞、鴨、鵝,小貓、小狗、小兔等動物。自己熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學等等;自己喜歡的各種小玩具,自己愛吃的東西,自己愛看的動畫片,自己愛過的節(jié)日等等。教師要充分利用這些資源,激發(fā)學生寫話的興趣,提高寫話能力。
    二、續(xù)編故事,想象寫話。
    用好插圖,重在指導。
    我一開始也覺得看圖寫話孩子們會覺得很難。所以在上語文園地四的看圖寫話時,為了開一個好頭,我對那幅圖認真指導。在我的指導下,孩子們寫出來的話除了看得仔細,也聯(lián)想得恰當。比如有個孩子寫到:有一只叫歡歡的小猴子,正在打秋千呢。他蕩來蕩去,玩得真開心!有一只小猴子真好笑,它把香蕉皮戴在頭頂上,心里肯定在想:這么多人在笑我,我有什么好笑的?……又如《窗前的氣球》一課中有一幅彩色插圖,我指導學生依照插圖用自己的幾句話寫出圖意,具有愛圖天性的學生都樂意去寫:科利亞生病了,只能躺到病床了,哪兒也不能去。他心里好傷心呀。這時,窗戶前有一只氣球在一上一下地搖動,氣球上還畫著一張可愛的小臉。科利亞知道一定是同學馬沙來逗他開心??粗@個可愛的氣球,科利亞終于笑了。
    四、鼓勵表揚,激趣寫話。
    學生剛練習寫話時,教師一定要放寬尺度,積極引導學生想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,不要怕寫不好。教師要善于發(fā)現(xiàn)不同程度學生寫話中的點滴優(yōu)點,并予以充分肯定。評價時教師一定要小心地呵護學生寫話的自尊心,要以鼓勵表揚為主。教師要從學生原有的說話寫話水平出發(fā),即使內(nèi)容根本不通,但只要有一個詞用得準確,一個句子寫得生動,教師也要給予充分的肯定。尤其是那些表達了自己真情實感的句子,盡管錯字病句很多,甚至不夠通順,教師都要由衷地為學生的優(yōu)點“喝彩’。讓學生享受寫話的樂趣,從中獲得一定的成就感,樹立起寫話的自信心,才能使學生更好地投入到下次的寫話訓練中。作為一名小學語文教師,只要肯做有心人,善于發(fā)現(xiàn)學生的特點,努力摸索規(guī)律,就一定能很好地培養(yǎng)低年級學生寫話的.興趣,提高寫話能力。
    新學期線上學習心得感受篇九
    “通過這幾天的網(wǎng)課學習,我還是有很大的收獲呢!我跟著語文老師的腳步,知道了有效預習課文的方法dd三讀三步法,老北京人過春節(jié)的習俗,詳略搭配的文章的好處,體會了老“京味兒”語言的特點,認識了老舍;跟著數(shù)學老師的腳步,我認識了負數(shù)、正數(shù)以及它們的意義、大小、讀法、寫法,還知道了折扣的意思,現(xiàn)價、原價、折扣之間的奧妙關(guān)系;跟著英語老師的腳步,我復習了一般過去時、現(xiàn)在進行時與一般將來時的語句,還學習到在餐廳時如何用英語點餐;跟著信息老師的腳步,我認識了機器人,了解了它們的分類,還知道了機器人開發(fā)的三大準則,以及機器人擁有的三個基本特征;跟著思品老師的腳步,我知道了八大公民基本禮儀,了解了,在當下疫情的情況,我們該如何做。跟著音樂老師的腳步……”
    新學期線上學習心得感受篇十
    面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
    我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著abc在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事??還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
    我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
    讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標加油。
    新學期線上學習心得感受篇十一
    今天,我參加了新學期的第一次升旗儀式。
    今天的升旗儀式很特殊,我們是通過學校錄好的視頻來參加升旗儀式的.,這次升旗儀式的主題是向每個生命致敬。所以這是一次特殊的升旗儀式。
    首先是蒲老師作主持安排。雖然以往的升旗儀式都是蒲老師主持,可是這次的升旗儀式卻是她一人在現(xiàn)場。
    接下來,就是我們莊嚴的升旗儀式了。升旗儀式在響亮的國歌聲中開始了,升旗手英姿颯爽地站在旗桿旁,將手里的國旗在音樂聲中緩緩升上去。我們莊嚴地注視著升起的國旗,向國旗行隊禮。接下來進行國旗下的講話。然而這次升旗儀式的國旗下的講話的人是我們學校的羅校長。羅校長說了這次升旗儀式的主題:致敬英雄,敬畏生命,崇尚科學。
    聽到這里,從去年年末一直延續(xù)到今年的新型冠狀病毒的情景還是浮現(xiàn)在眼前。白衣天使無私的保護,給一個個病人施診,冒著被感染,自己受病毒侵害的風險去救治,才讓我們不必驚慌。向這次為我們護航的醫(yī)護人員說聲謝謝了,有了你們的無私,才有了這個大家庭的安好。作為小學三年級的我不得不提醒自己,一定要做一個好好學習的學生,以后多為國家科學事業(yè)做貢獻。
    最后是家長和學生代表發(fā)言。這次疫情關(guān)系著你我,家長和同學的話,鼓勵著武漢,更為我打了氣。
    這次升旗儀式雖然是隔著屏幕舉行的,但是給了我深刻的印象。讓我更明白了學無止境的道理,這樣以后才能為我們的科學事業(yè)做貢獻。我不禁想到了,社會上還有很多愚昧的人,還需要學好知識,從我做起,做個好好保護我們的環(huán)境和周圍的小動物的人,才能讓這個大家庭更安好。
    新學期線上學習心得感受篇十二
    20xx年1月24日,我有幸參加了20xx年贛榆區(qū)新入職教師培訓開班典禮,會上四名專家教師的講授精彩紛呈,對于我們新教師的專業(yè)發(fā)展給出了指點與幫助,讓我受益匪淺,并且立志以這些優(yōu)秀的前輩為榜樣,腳踏實地,仰望星空,像樹一樣的去成長。教師是一份良心活,對于教學工作我盡心盡力,力求盡到自己最大的`努力,對于小學生從剛一開始的無所適從、束手無策,嘗試著以極大的耐心與愛心來呵護他們的成長,提升他們的成績,時至今日,我也收獲了很多,看到孩子們的開心與進步,我也會覺得一切努力還是值得的。
    20xx年3月20日,我參加了電子白板的培訓,贛榆一中高存波老師為我們悉心培訓了電子白板的操作,讓我對于這一教育技術(shù)頗有興趣,也很想將這一教育技術(shù)運用到日常的教學工作中,只不過目前村小的條件還沒有達到電子白板的普及化,只得盡可能地將現(xiàn)有的教育技術(shù)運用到教學過程中。
    在繁忙、瑣碎的工作之余,能夠有機會聆聽老師們的經(jīng)驗之談,就好似我們初為人師路上的指明燈,為我們新教師指明了努力的方向。在今后的工作中,我必將兢兢業(yè)業(yè),克服各種困難,即便是專業(yè)不對口、即便是村小,只要心懷著一顆為教育事業(yè)而奮斗的心,總會在教育的這片熱土上播撒著自己的熱忱,也始終要相信一份耕耘一分收獲。
    在教學過程中,我會多多向優(yōu)秀的教師以及有經(jīng)驗的教師學習,學習他們是如何講授每一個知識點,如何化腐朽為神奇的,取人之長補己之短。每次講授新課之前我都會認認真真地備課,在講授完新課后,我會立即寫下教后反思,因為我知道,一個老師寫十年教案不一定會成為一名優(yōu)秀的老師,但是寫十年反思一定會成為一名優(yōu)秀的教師。在教研上,我也會努力提升自己,不荒廢自己三年的研究生學習優(yōu)勢,再結(jié)合自己的教學實際經(jīng)驗,爭取創(chuàng)造出有價值、有意義的實用性文章來。
    作為教育技術(shù)專業(yè),任教語文,從一開始的無從下手,到現(xiàn)在的小有成效,自己也在一步步地努力、一步步的摸索,也正是這看似不相關(guān)的學科,換個角度來講,其實也正是信息技術(shù)課程整合的內(nèi)容,所以我會盡可能地利用我的學科優(yōu)勢,竭盡全力地將信息技術(shù)課程與語文課程更加巧妙地融合在一起,力求運用教育技術(shù)的手段更好地教授語文學科知識。
    新學期線上學習心得感受篇十三
    新的一學期開始了,我的新學期生活又翻開了嶄新的一頁,在這一學期里,我打算做些什么呢?我想:我要發(fā)揚我的優(yōu)點,做到再接再厲;改掉我的壞習慣,做到有錯必糾。
    首先,要養(yǎng)成早睡早起的習慣,不能因為做事拖沓而導致很晚睡覺,從而第二天早上不能早起早讀,而且還時常因為擔心遲到而弄得慌慌張張,不是忘帶紅領巾就是忘帶鑰匙。
    無論在學校,還是在家里,我都應該抽更多的時間來鍛煉身體,媽媽常對我說:身體才是革命的本錢,如果身體不好,就什么都做不好。因為我之前缺乏鍛煉,所以體育成績并沒有得到提高,也因此成為我全面發(fā)展的絆腳石,有了困難要勇敢地面對,要想辦法克服。
    通過一個假期的練習,我覺得我的書寫有了很大的提高,所以接下來,我要堅持把它練下去,而且要端正坐姿,不能長成駝背哦。
    新學期線上學習心得感受篇十四
    新學期已經(jīng)開始了,作為一名學生,我深刻地意識到了學習的重要性。在過去的學習生活中,我也有很多的經(jīng)驗和體會。經(jīng)過自我反思,我發(fā)現(xiàn)自己在學習中的一些不足,也從中吸取了一些教訓。在新的學期里,我希望能夠更加注重學習,努力提升自己。
    第二段:重視學習態(tài)度。
    學習態(tài)度是決定學習成果的關(guān)鍵因素之一。在新的學期中,我會盡量培養(yǎng)一個積極主動的學習態(tài)度,通過積極參與課堂和課外活動來提高自己。我認識到,要想取得好成績,對知識的渴望是必不可少的。在學習上我要定下明確的目標,盡可能地減少拖延,更要求自己把每一個小目標都完成好,以堅定不移的決心去完成學習任務。
    第三段:提高學習方法。
    把握學習方法是學習成功的關(guān)鍵。在新的學期中,我會嘗試多種學習方法,適應不同的學習場合和科目特點之間的差異。比如,對于文科類的課程,我會多閱讀一些相關(guān)書籍和文獻,增強自己的知識儲備;對于理科類的課程,我會更多的做一些練習和實驗,提高自己的理論應用能力??傊?,在學習方法上不斷探索,才能找到最適合自己的學習模式。
    第四段:注重思考和反思。
    學習不僅是知識的積累,也是思維方式和思想體系的建立。因此,我會更加注重思考和反思,通過思考和探討擴大自己的認知視野。同時,在學習過程中,及時反思自己的學習狀態(tài)和效果,從而更加深入地掌握學習內(nèi)容和方法。
    第五段:積極參與課外活動。
    課外活動是學生生活的重要組成部分,也是培養(yǎng)綜合能力的重要途徑。在新的學期里,我會積極參與學校和社會的各種活動,擴大自己的人際交往和社會閱歷。比如,我會加入學校的學生組織,參加各類互動性質(zhì)的社區(qū)服務和志愿活動,從而更好的表現(xiàn)自己的個人能力和團隊精神。
    總結(jié)。
    學習是一種需要不斷追求進步的學科,也是一個需要長期堅持的過程。在過去的學習生活中,我也學到了很多東西,在新的學期里,我會更加注重學習態(tài)度和方法的提高,同時更加注重思考和反思,積極參與課外活動,從而不斷提高自己的綜合素質(zhì)和學習能力。
    新學期線上學習心得感受篇十五
    在過去2年的征途中,我不論是否擁有過歡笑,擁有過陽光,都已經(jīng)成為了永遠的記憶,現(xiàn)在擺在我面前的是:新的老師,新的同學,新的學校,新的生活,新的開始。
    初3,是決定自己人生的關(guān)鍵時期,命運掌握在自己手中,如何抉擇自己決定。成績是自己升學的見證,成績的好壞由字決定。時間由自己安排,我不想辜負家人,朋友對我的期望,更不能對不起自己。所以,我要在初3這個關(guān)鍵的時期努力,不論以前如何都要努力。有位偉人說過:“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生,所以我要端正自己對學習的態(tài)度。首先要改變自己的缺點。
    目標是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自己樹立一個目標,不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們達到成功的彼岸,確定了目標,就要為它而努力拼搏,我們要立長志,不要常立志,我的目標是考上雙峰一中,既然樹立了目標,就要努力。
    在這個嶄新的學期里為自己而奮斗吧!
    新學期線上學習心得感受篇十六
    新學期開始了,我滿懷期待地迎接著新的挑戰(zhàn)和機遇。我意識到要在高一這個關(guān)鍵的一年取得好成績,必須要制定明確的學習目標。于是,我將自己的學習目標分為長期目標和短期目標,并制定了詳細的計劃。長期目標是力爭保持一個優(yōu)秀的學習成績,并進入我理想的大學;短期目標是每天保持高質(zhì)量的學習,及時完成作業(yè),提前預習一些新課程,鞏固已學課程的知識。
    第二段:調(diào)整學習方法,注重基礎知識的打好。
    在新學期開始之前,我反思了上一學期的學習經(jīng)驗,并決定調(diào)整自己的學習方法。我意識到只有打好基礎,才能在后面的學習中更好地理解和應用知識。所以,我在新學期中將注重對基礎知識的打好,并進行有針對性的鞏固和復習。對于新學的知識,我會及時做筆記,并在課后加以復習。此外,我還增加了一些輔助學習方法,如做題、討論和請教老師等,以加深對知識的理解和掌握。
    第三段:養(yǎng)成良好的學習習慣,自律自學。
    高一的課程相對較多,學習壓力也較大。為了能更好地應對這些挑戰(zhàn),我在新學期做出了一系列的改變。首先,我調(diào)整了自己的作息時間,確保每天有足夠的時間來學習和休息。其次,我主動適應了新學期課程的難度,并制定了每天的學習計劃,保證按時完成作業(yè)和作業(yè)的質(zhì)量。另外,我還主動參加學校組織的各類學習活動,擴大自己的學習資源。通過這些努力,我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,并培養(yǎng)了自律自學的能力。
    第四段:積極參與課堂活動,提高主動學習能力。
    在新學期中,我積極參與了各種課堂活動,提高了自己的主動學習能力。我主動請教老師和同學,提出自己對知識的問題,并參與課堂討論。通過與他人的交流,我不僅加深了對知識的理解和掌握,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。此外,我還通過參加學術(shù)競賽等活動,提高了自己的學科水平和應試能力。這些課堂活動的積極參與,使我在學習中更加主動和積極,取得了可喜的進步。
    第五段:總結(jié)經(jīng)驗教訓,展望未來。
    在高一新學期的學習中,我取得了一些進步,也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。通過總結(jié)經(jīng)驗教訓,我意識到高中的學習是一個持久戰(zhàn),需要堅持和耐心。在未來的學習中,我將進一步提高自己的學習方法和學習能力,努力克服困難。我相信只要堅持不懈,調(diào)整好自己的心態(tài),并養(yǎng)成良好的學習習慣,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的學業(yè)目標。
    總結(jié):
    高一新學期的學習經(jīng)歷讓我深刻地認識到學習的重要性和困難。通過制定學習目標,調(diào)整學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,積極參與課堂活動,并總結(jié)經(jīng)驗教訓,我逐漸找到了適合自己的學習方式和方法。我相信,只要堅持下去,并在學習中克服困難,就一定能夠取得令人滿意的學習成績,實現(xiàn)自己的理想。我將時刻保持激情和動力,為實現(xiàn)自己的學業(yè)目標而不斷努力。