通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)事物或領(lǐng)域上的進(jìn)步和提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要表達(dá)出對(duì)所總結(jié)的事物的理解和體會(huì)，發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)和想法。總結(jié)范文中有些優(yōu)秀之處和不足之處都可以借鑒和學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇一
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易，是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。我們?cè)撛趺慈?xiě)工作總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教研員年度工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
忙忙碌碌、不知不覺(jué)中，20xx年的工作即將結(jié)束。這一年來(lái)，我認(rèn)真履行教研員的職責(zé)，積極、有效地開(kāi)展教研活動(dòng)，發(fā)揮教研員的研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)的作用，為我縣小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)研究做好本職工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。本人思想進(jìn)步，遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，工作中與同事和諧相處，積極維護(hù)大局利益，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
為深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)我縣高效課堂建設(shè)，提升教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力。本年度有組織了以下教研活動(dòng)。
20xx年1月13日在回民中學(xué)組織小學(xué)英語(yǔ)集體備課活動(dòng)，活動(dòng)中我為參加集體備課的老師做了《集體備課的基本操作程序》的講座?；顒?dòng)后校對(duì)集體備課設(shè)計(jì)和課件，修訂集體備課成果，整理檔案材料。
20xx年2月26日開(kāi)始組織小學(xué)英語(yǔ)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。20xx年3月4日組織縣城學(xué)區(qū)、城西小學(xué)、五個(gè)中心小學(xué)準(zhǔn)備作課的教師到城北觀摩生本課堂。先后為體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)的、體現(xiàn)大活動(dòng)輸出、體現(xiàn)閱讀拓展的不同主題的送教課導(dǎo)課。先后到五個(gè)中心小學(xué)為片區(qū)英語(yǔ)老師送課?；顒?dòng)中我為老師們做了《積極組織課內(nèi)外活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)》的講座。
20xx年4月30日在城西小學(xué)舉行平泉縣小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音課教學(xué)研討活動(dòng)。語(yǔ)音課是新教材的新模塊，語(yǔ)音課教學(xué)是英語(yǔ)課堂教學(xué)中的一個(gè)新的課題。到秦皇島參加省小學(xué)英語(yǔ)青年教師綜合素質(zhì)大賽后，帶回幾節(jié)語(yǔ)音課，我準(zhǔn)備了培訓(xùn)材料，結(jié)合課例，在城西小學(xué)對(duì)全縣英語(yǔ)教師進(jìn)行了培訓(xùn)，并要求老師們就語(yǔ)音課教學(xué)展開(kāi)教研活動(dòng)，目前我縣的語(yǔ)音課教學(xué)已日趨成熟。
20xx年7月14日在城東小學(xué)組織第五次骨干教師集體研修活動(dòng)。
20xx年9月12日在雙橋小學(xué)組織全縣英語(yǔ)教材培訓(xùn)活動(dòng)。市教育局組織新教材培訓(xùn)后，我認(rèn)真整理培訓(xùn)材料，印成小冊(cè)子。結(jié)合課例，對(duì)全縣英語(yǔ)教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。讓教師們進(jìn)一步了解教材體系變化，更好的把握課堂教學(xué)。
20xx年10月29日在雙橋小學(xué)組織舉行平泉縣小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。10月份教研員、研訓(xùn)員和優(yōu)秀教師一起準(zhǔn)備了不同年級(jí)的兩節(jié)語(yǔ)音課，一節(jié)對(duì)話課，一節(jié)詞匯課，兩節(jié)讀寫(xiě)課。經(jīng)過(guò)集體備課、磨課、研課、導(dǎo)課，為全縣英語(yǔ)教師分享了六節(jié)優(yōu)質(zhì)課，從教師們的心得體會(huì)看，老師們收獲很大，反響很好，課例上傳平泉云教育資源平臺(tái)。
20xx年11--12月觀看學(xué)區(qū)上交的19節(jié)錄像課，評(píng)比精彩一課，總結(jié)展評(píng)活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)課上傳云教育資源平臺(tái)。
20xx年12月安排英語(yǔ)教師參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。
20xx年1月8日在城西組織小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科縣級(jí)教研組第一次集體研修活動(dòng)。
根據(jù)局里部署，認(rèn)真做好每學(xué)期一輪的視導(dǎo)檢查工作，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課了解教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。通過(guò)參加教研活動(dòng)（集體備課、課例研討）了解學(xué)校英語(yǔ)教研組的活動(dòng)情況，指導(dǎo)和評(píng)估教研組工作。通過(guò)其他項(xiàng)目的常規(guī)檢查，了解教師備、批、輔、考、研，組織課外活動(dòng)等情況。查找不足，指導(dǎo)修正。20xx年2月25日組織研訓(xùn)員期初會(huì)議，研究制定教學(xué)常規(guī)，統(tǒng)一視導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。全年共視導(dǎo)學(xué)校60余所次，聽(tīng)評(píng)課110余節(jié)，對(duì)聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題，與同仁們及時(shí)探討，與授課教師及時(shí)交流，并提出中肯的改進(jìn)措施。參加校本教研活動(dòng)40余次。視導(dǎo)過(guò)程中，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)，認(rèn)真和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，提出合理化建議。我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，得到教師的贊許。
按要求積極參加各級(jí)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)反饋，有針對(duì)性的進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。
20xx年2月20日—21日承德實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加市教研室舉行的生本課堂培訓(xùn)。 20xx年4月14—18秦皇島參加省小學(xué)英語(yǔ)青年教師綜合素質(zhì)大賽。
20xx年5月26日雙橋小學(xué)參加全國(guó)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
20xx年6月19日南嶺小學(xué)參加校長(zhǎng)論壇活動(dòng)。
20xx年8月15日---16日雙灤實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加英語(yǔ)新教材培訓(xùn)。
20xx年8月28—9月3日承德參加河北省第六屆教研員培訓(xùn)
20xx年12月3日承德橋東小學(xué)參加生本教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
通過(guò)這些培訓(xùn)，我的眼界更開(kāi)闊了，思想有了新的高度，通過(guò)二級(jí)培訓(xùn)，教師們接納了新的教學(xué)理念，掌握了更多的教學(xué)策略和方法。我縣教師在市舉行的青年教師素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)，南嶺小學(xué)的《小組合作學(xué)習(xí)的策略》，城北小學(xué)的《收獲幸?！吩谑猩九嘤?xùn)會(huì)上交流，我也在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做了《學(xué)生展示中教師主導(dǎo)作用的體現(xiàn)》的主題經(jīng)驗(yàn)介紹。
利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)和充電，提升自己的業(yè)務(wù)水平。除了每天堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)外，我還不斷學(xué)習(xí)教育理論。不論是何克抗先生的跨越式教學(xué)，還是郭思樂(lè)先生的“生本教學(xué)”，我都愿意去研究和借鑒?！队⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)》《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》《校園英語(yǔ)》等雜志成了我的好朋友。網(wǎng)絡(luò)上的一些英語(yǔ)視頻課也給了我很大的`啟示，比如說(shuō)故事課的教學(xué)，也是我們下一步研究的對(duì)象。我的一篇關(guān)于語(yǔ)音課的教學(xué)論文《強(qiáng)化音節(jié)意識(shí)，提高單詞識(shí)記能力》在《校園英語(yǔ)》發(fā)表。
評(píng)價(jià)是教學(xué)的指揮棒，試題命制工作引導(dǎo)著教學(xué)方向。我不斷學(xué)習(xí)課標(biāo)中的二級(jí)要求，學(xué)習(xí)命題的一些理論，深入研究教材內(nèi)容和變化，做好終結(jié)性評(píng)價(jià)和單元檢測(cè)的命題工作。完成了全年三、五年級(jí)的單元檢測(cè)，上學(xué)期期末三、四、五年級(jí)期末試題，下學(xué)期三、五年級(jí)期末試題的命題工作,完成20xx年教師業(yè)務(wù)考試試題命題工作。錄制英語(yǔ)的聽(tīng)力試題。幫助縣城學(xué)區(qū)、黃土梁子學(xué)區(qū)出模擬試題。從反饋情況看，命題難易適中，質(zhì)量良好，得到老師們的認(rèn)可。
1、針對(duì)薄弱課型（語(yǔ)音課、故事課、復(fù)習(xí)課）、課堂中的薄弱環(huán)節(jié)（如拓展運(yùn)用）進(jìn)行集體教研、主題研究，深化高效課堂建設(shè)，為教師突破難點(diǎn)服務(wù)。
2、充分發(fā)揮縣級(jí)英語(yǔ)教研組、名師、骨干教師的引領(lǐng)作用，扎實(shí)有效的開(kāi)展諸如集體備課、課例研討、主題研究、說(shuō)課等形式的教研工作。
3、指導(dǎo)研訓(xùn)室、學(xué)校教研組做好校本教研工作，指導(dǎo)教師搞好英語(yǔ)課外活動(dòng)。
4、按要求舉行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，培養(yǎng)優(yōu)課人才。
5、指導(dǎo)和檢查教師學(xué)習(xí)，為教師撰寫(xiě)論文，研究課題提供幫助。
下一步本人一定在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇二
教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進(jìn)步的靈魂。“今天本站小編給大家為您整理了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教研工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進(jìn)步的靈魂?！翱平檀俳?、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念。本學(xué)期，我園教科研工作以貫徹《規(guī)則》精神、《綱要》精神為指南，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促使幼兒全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。我們的教科研工作本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題設(shè)計(jì)方案解決問(wèn)題改善實(shí)踐這一循環(huán)往復(fù)的過(guò)程來(lái)不斷改善教師的實(shí)踐行為，提高教師素質(zhì)。通過(guò)各位老師的努力，鉆研，我們幼兒園的教研工作已取得了初步的成績(jī)。現(xiàn)就將本學(xué)期的教研工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)：
幼兒早期閱讀是一個(gè)新的課題。面對(duì)一個(gè)知識(shí)日新月異多元價(jià)值并存的時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越清楚的看到，閱讀是一個(gè)人必須具備的能力，開(kāi)學(xué)初，課題組帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)《綱要》，把握《綱要》中提出“利用圖書(shū)，繪畫(huà)和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能的精神實(shí)質(zhì)，讓老師了解早期閱讀不等同于讀書(shū)寫(xiě)字。之后，我們課題組的所有成員研討教材，把握知識(shí)點(diǎn)和最近發(fā)展區(qū)與其關(guān)系，制定適合本園幼兒的計(jì)劃。如何科學(xué)地達(dá)到閱讀的目的?首先，各班創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，教室里添設(shè)了“字寶寶樂(lè)園”、“天天讀句欄”、“圖書(shū)角”以使幼兒身臨其境感受閱讀氛圍，激發(fā)閱讀興趣，特別是中(一)班的張萃老師和大(三)班的陶潔老師字寶寶樂(lè)園里的字寶寶添得多、換得快。第二，通過(guò)觀摩、聽(tīng)課的方法來(lái)了解幼兒對(duì)閱讀的興趣，在觀摩過(guò)程中，我們采用觀察、實(shí)錄、討論、小結(jié)、反思這樣的步驟，循環(huán)上升，達(dá)到改善教育實(shí)踐的作用。比如：中(三)班顧榮老師的那節(jié)《色彩謠》，教案經(jīng)過(guò)一次一次地修改試上，總不能激起幼兒的興趣。經(jīng)過(guò)課題組一次次的討論、改進(jìn)，最后根據(jù)幼兒愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的特點(diǎn)，使用電腦教學(xué)，將動(dòng)畫(huà)軟件貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終，使幼兒輕松愉快地掌握了內(nèi)容，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在5月28日對(duì)江都市開(kāi)放半日活動(dòng)中受到外園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第三，我們將早期閱讀貫穿于一日活動(dòng)的始終。晨間活動(dòng)、盥洗、午餐、游戲都有機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行閱讀能力和興趣的培養(yǎng)。比如：大(三)班的童莉芳老師將標(biāo)點(diǎn)符號(hào)做成有趣的頭飾，在晨間活動(dòng)時(shí)和幼兒一起玩，幼兒輕輕松松，很容易地認(rèn)識(shí)并掌握了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外，各班還通過(guò)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)配合帶幼兒逛書(shū)店，看一些動(dòng)畫(huà)片，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。通過(guò)早期閱讀，培養(yǎng)了幼兒的觀察力、注意力、理解力和想象力，同時(shí)也提高了教師布置環(huán)境、組織教學(xué)、設(shè)計(jì)教案、隨機(jī)教學(xué)的能力，提高了教師的整體素質(zhì)。
333學(xué)具，已是我園多年前研究的課題，在整個(gè)江都市幼教界是一支獨(dú)秀，風(fēng)景亮麗。而本學(xué)期我們采取了結(jié)對(duì)子的辦法，老教師盛翠鳳和田麗身先士卒，傳授經(jīng)驗(yàn)帶著課題組的成員們共同進(jìn)步，上好教研課，并組織觀摩討論，使得333教學(xué)在中大班全部普及。通過(guò)333的操作，訓(xùn)練了幼兒的眼、耳、手、口、腦的協(xié)調(diào)活動(dòng)能力。調(diào)動(dòng)了幼兒感知、記憶、比較與分類(lèi)、推理等能力，更增強(qiáng)了幼兒勇于探索的精神。最值得一提的是，經(jīng)過(guò)幾年的333實(shí)踐教學(xué)，我們每位老師都能隨機(jī)地將333經(jīng)驗(yàn)遷移到其他的各門(mén)學(xué)科中去。季敏老師的一節(jié)體育課《神奇寶貝皮卡丘》就是運(yùn)用333軍事化的訓(xùn)練，一改了體育課以往的混亂、難以組織這些缺點(diǎn)，取得了很好地效果。下學(xué)期，我們還要朝著這個(gè)方向去努力，在333經(jīng)驗(yàn)遷移方面爭(zhēng)取取得更加豐富地成果。
隨著中國(guó)加入wto，國(guó)際間交流地增強(qiáng)，英語(yǔ)作為國(guó)際化語(yǔ)言正日益受到青睞。兩年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹全教會(huì)精神，深化改革，使英語(yǔ)教學(xué)在我園得到推廣和普及。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們教研組總結(jié)出幼兒英語(yǔ)必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，關(guān)注幼兒的個(gè)性差異，特別在發(fā)展趨勢(shì)上、學(xué)習(xí)方式上、智力結(jié)構(gòu)上、性格特點(diǎn)上，我們把課題研究地重點(diǎn)放在了發(fā)展和提高幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)這一主題上，讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，充分放手，讓幼兒敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、多說(shuō)。小(一)班的陳曉梅老師是本學(xué)期剛擔(dān)任英語(yǔ)課，由于她不因?yàn)樽约菏抢辖處?，而虛心好學(xué)，主動(dòng)向小教師巫芳芳、王靜討教英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)口語(yǔ)。在5月28日的小班開(kāi)的英語(yǔ)課，受到外園老師的一致好評(píng)。而巫芳芳、王靜已有兩年的英語(yǔ)從教經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)感好。兩節(jié)課《icanhelpyou》、《go》經(jīng)過(guò)教研組地觀摩、修改，再經(jīng)過(guò)試上，最終取得了好的效果和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。當(dāng)然，幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的提高也能促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，它們是相輔相成、相得益彰。英語(yǔ)教學(xué)的嘗試將是我們研究的方向，在以后的教學(xué)實(shí)踐中，我們將不斷努力，加大聽(tīng)課、觀摩、研討力度，不斷提高教師的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
西方的教育家杜威說(shuō)過(guò)：“兒童的世界是一個(gè)具有他們個(gè)人興趣的世界，而不是一個(gè)事實(shí)和規(guī)律的世界?！备鶕?jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，多年來(lái)，我們一致進(jìn)行著書(shū)畫(huà)教學(xué)研究，也總結(jié)出一套適合我園特色的教學(xué)方法。幾年來(lái)，捷報(bào)頻傳，幼兒的書(shū)畫(huà)作品連年榮獲全國(guó)性書(shū)畫(huà)大賽的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)期，幼兒參加的“華辰杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽全部獲獎(jiǎng)，可喜可賀!在取得成績(jī)的同時(shí)，更增強(qiáng)了我們不斷學(xué)習(xí)、再上新臺(tái)階的決心和勇氣。讓幼兒在“興趣”老師的指導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)，熱情探索，為今后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。
由于我們深入的進(jìn)行教科研工作，使得我園教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。在今年5月28日，對(duì)整個(gè)江都市開(kāi)放了半日活動(dòng)，全面開(kāi)花，新穎的課題，創(chuàng)新的方案，得到了外界領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度贊譽(yù)。足以證明每位教師都有上進(jìn)、開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新的教育理念意識(shí)，能夠充分吸收幼教的新觀念、新動(dòng)態(tài)。總之，本學(xué)期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在著一些問(wèn)題：由于本學(xué)期忙于園慶活動(dòng)，在對(duì)教研的觀摩、研討力度上還不夠，還不能養(yǎng)成隨時(shí)寫(xiě)心得的習(xí)慣。因此，我們還不能上升到一定的理論高度。
以上只是我對(duì)本學(xué)期教研工作方面的一點(diǎn)總結(jié)。為了使我園成為揚(yáng)州市現(xiàn)代化幼兒園，在以后的教研工作中，我們將不斷地充實(shí)、豐富和完善自己，用科學(xué)的教育理念，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。我們?nèi)w同仁將努力拼搏，不斷探索，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)開(kāi)展“早期閱讀”、“333學(xué)具”、“英語(yǔ)教學(xué)”的教育活動(dòng)，努力打造我園的特色品牌，為孩子們的成長(zhǎng)耕耘幸福的沃土。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持素質(zhì)教育，以“幼兒發(fā)展為本”為辦學(xué)理念，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作，取得一定的進(jìn)步和成績(jī)。
一、明確辦園目標(biāo)。
我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》及相關(guān)政策，規(guī)范辦園，以法辦園;以“一切為了孩子”為宗旨，堅(jiān)持辦學(xué)方向，以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開(kāi)發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展。
二、園務(wù)綜合管理。
一學(xué)期以來(lái)，我園根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定及本園設(shè)定的各種。
規(guī)章制度。
從師資建設(shè)教育工作教研活動(dòng)保健工作等多方面開(kāi)展園務(wù)工作進(jìn)行園務(wù)管理推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開(kāi)展。
1.落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，每周召開(kāi)教職工例會(huì)，進(jìn)行一次小檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)改正，對(duì)安排的工作任務(wù)做好落實(shí)，并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。
2.師資建設(shè)：我園的師資隊(duì)伍是一支比較年輕的隊(duì)伍，一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)新教師多向老教師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課，多參加教研活動(dòng)，另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè)，以《教師道德規(guī)范行為》要求自己，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，科學(xué)育人，傾注愛(ài)心。一學(xué)期來(lái)，教師的教育教學(xué)水平得到提高。
3.堅(jiān)持學(xué)習(xí)：我園堅(jiān)持一星期一次會(huì)議，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，相互學(xué)習(xí)，相互交流，小結(jié)一星期的工作情況，找出不足，及時(shí)改進(jìn)，又明確下一星期的工作要求，做好工作準(zhǔn)備，保證每周的工作得到有效的落實(shí)。
4.校園建設(shè)：加強(qiáng)校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕，充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備，增設(shè)了五樓多媒體室、小舞臺(tái)、幼兒玩具、以進(jìn)一步豐富校園的生活。
5.教育工作：我園在教育方面開(kāi)展了各項(xiàng)教研工作、來(lái)豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在一日活動(dòng)上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo)，讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。
6.保健工作：首先，加強(qiáng)對(duì)保健工作檢查的力度，每周定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，對(duì)存在不足之處給予批評(píng)，并要求及時(shí)改正。還制訂了一日工作安排表，進(jìn)行分解，明確責(zé)任分工，落實(shí)到位。在平時(shí)工作中，晨檢老師堅(jiān)持每天接待幼兒，用“摸、看、問(wèn)、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情況，對(duì)生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，幼兒出現(xiàn)有異?，F(xiàn)象的及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。加強(qiáng)消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒，督促班級(jí)環(huán)境、物品的消毒工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施。
三、不斷提高教師的素質(zhì)，努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1.利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對(duì)全體教師進(jìn)行“片段教學(xué)評(píng)比活動(dòng)”，并推薦4位老師代表參加安海鎮(zhèn)苗苗點(diǎn)片段教學(xué)活動(dòng)比賽。6月份組織教師到沙塘中心園進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn)農(nóng)村幼兒園創(chuàng)造性游戲?qū)ｎ}研討活動(dòng)，教研活動(dòng)上在對(duì)教師二次培訓(xùn)使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。
2.重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師深造，學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。
3.本學(xué)期，我園在安海文體中心開(kāi)展了迎接“六一”活動(dòng)?；顒?dòng)以形式多樣，發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(zhǎng)等，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、安全工作管理。
我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真采取安全工作措施，認(rèn)真開(kāi)展，認(rèn)真落實(shí)，確保校園安全與穩(wěn)定，努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境。
1.加強(qiáng)宣傳教育：加強(qiáng)對(duì)安全工作的教育與宣傳，每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育，教育安全常識(shí)。
2.堅(jiān)持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每天對(duì)教室，廚房等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，每周進(jìn)行一次大掃除，室外大型玩具，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。
3.加強(qiáng)檢查落實(shí)：對(duì)安全工作除了每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外，每周進(jìn)行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)提及時(shí)整改解決，消除隱患，確保校園一切安全。
一學(xué)期來(lái)，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。
1.我園制定了每周教學(xué)計(jì)劃安排，以便家長(zhǎng)隨時(shí)知道幼兒學(xué)習(xí)情況。
2.出宣傳欄，各班每周的家園聯(lián)系欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念，安全教育協(xié)作，以便于家長(zhǎng)充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助幼兒園做好各種工作。
六、開(kāi)展系列活動(dòng)，提高幼兒能力。
幼兒期是感知覺(jué)發(fā)展的重要時(shí)期，感知覺(jué)的發(fā)展需要通過(guò)幼兒親身直接的活動(dòng)、主動(dòng)參與觀察、分析、整理、總結(jié)等過(guò)程獲得發(fā)展。本學(xué)期我們先后開(kāi)展了系列專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
1.結(jié)合端午、父親節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展了以班級(jí)為單位，主題為“粽有情義，父愛(ài)如山”的教育活動(dòng)。
2.為了豐富孩子生活，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園舉行了“我的童年我的夢(mèng)”卡拉ok比賽。本次比賽，為小朋友們搭建了一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，孩子們的能力也得到了鍛煉，更重要的是提高了孩子們的表現(xiàn)能力。
3.結(jié)合六一，我園舉行了“六一”文藝匯演及20xx年大班幼兒畢業(yè)匯演。這場(chǎng)展示幼兒才藝的文藝匯演，是教師用愛(ài)和汗水給孩子的幼兒園生活畫(huà)上的一個(gè)圓滿句號(hào)，也是幼兒園和一個(gè)個(gè)家庭共同為孩子托起的一個(gè)絢麗多彩新起點(diǎn)。這樣有意義的活動(dòng)，使孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中，得到了鍛煉。這一活動(dòng)拉近了教師和家長(zhǎng)的距離，也得到了家長(zhǎng)的熱情支持。
七、取得的成績(jī)：
在全體教職工的辛勤努力下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)：
1.20xx年3月25號(hào)接受鎮(zhèn)“20xx年民辦學(xué)校年度檢查”，來(lái)園指導(dǎo)檢查。20xx年4月22下午—23日接受了由教委辦蔡小真老師帶領(lǐng)的檢查組來(lái)園指導(dǎo)檢查“安海鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域材料評(píng)比活動(dòng)”榮獲三等獎(jiǎng);20xx年5月21日我園參加安海鎮(zhèn)20xx年“上悅城杯”--《。
弟子規(guī)。
》伴我行“六一”文藝匯演。20xx年6月13日我園17名教師參加20xx年安海鎮(zhèn)幼兒園教師“一筆一畫(huà)”現(xiàn)場(chǎng)比賽，我園顏雅珊、楊婷婷、蘇淑月三名老師均榮獲三等獎(jiǎng)。
2.20xx年3月7日我園王曉楠、顏若汐兩名小朋友參加安海鎮(zhèn)舉行“上悅城杯”青少年美術(shù)、書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽獲得了二等獎(jiǎng)。20xx年4月3日我園蔡靜瑜、王曉楠、崔依云三名小朋友參加了安海教委辦舉辦的第xx屆“工行杯”校園歌手比賽獲得了安海幼兒園賽區(qū)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。
3.為了讓孩子們擁有豐富多彩的教玩具，我們本著實(shí)用、操作性強(qiáng)的原則，在全園開(kāi)展了一次“區(qū)域材料評(píng)比活動(dòng)”活動(dòng)，教師們通過(guò)精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備，創(chuàng)造出了許多集趣味性、實(shí)用性、教育性等多種功能于一體的教玩具，給參與評(píng)比的老師提供了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最后，大一班、中一班、小一班獲得了一等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)，讓老師又有了一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，我們認(rèn)識(shí)到，所取得的成績(jī)，只作為今后開(kāi)展工作的一種激勵(lì)，以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問(wèn)題與不足，找出原因，認(rèn)真分析，采取措施，加以改進(jìn)，不斷總結(jié)反思，不斷改進(jìn)方法，使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個(gè)新臺(tái)階。
本學(xué)期，我園以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“健康活潑、自信文明、樂(lè)于探究、自主合作”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心，幫助，指導(dǎo)和支持下，在全體教師職工共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。幼兒園不僅贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?，F(xiàn)將本。
如下：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德，師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)闊了教師視野，提高教師修養(yǎng)。
2、通過(guò)多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比、美術(shù)、手工、游戲設(shè)計(jì)、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級(jí)照片，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn)，讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí)，更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格。
3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo)，大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究能力大大的提高。
4、注重骨干教師的示范作用，立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)提高她們自己的工作能力。教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到后代的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展，因此對(duì)教師的新課改嚴(yán)格要求。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)。
(一)開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，通過(guò)園本課程，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流，提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，全園老師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。
(二)保教結(jié)合。保中有教、教中有保，讓每位老師保育員都是得力能手。
(三)由于一些局限性，我們走出去聽(tīng)課的次數(shù)不多，所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻，專(zhuān)家的講解，讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)出。
心得體會(huì)。
從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。
(四)積極組織教師保育員開(kāi)展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”“五心”來(lái)切實(shí)提高辦園質(zhì)量，強(qiáng)化保障服務(wù)?！?BR> (五)實(shí)行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)，讓教師教自己最擅長(zhǎng)的科目，不但教自己的班，也要教其他的班級(jí)，跨班教學(xué)。
2、規(guī)范班級(jí)管理，重視班級(jí)建設(shè)。
(一)樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒身心特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在快樂(lè)中生活，學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。
(四)根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的過(guò)程。
(五)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加幼兒的知識(shí)面，豐富了幼兒的情感。
(六)重視幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營(yíng)造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。
(一)、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
(二)、組織豐富多彩的親子活動(dòng)，通過(guò)親子游戲、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通。
(三)、我們每月還要電話家訪，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園聯(lián)系。
三、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作，利用櫥窗、電話家訪、校訓(xùn)通、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，學(xué)前教育的重要性，把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。
四、防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作。
1、加強(qiáng)安全教育。
(1)、開(kāi)展消防知識(shí)教育、安全常識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。
(3)、嚴(yán)格接送卡制度“見(jiàn)卡放人”，切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作，使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園，平平安安離園。
2、強(qiáng)化安全管理。
(1)、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
(2)、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理，對(duì)戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生。
(3)、實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度，做到月月檢，及時(shí)整改。
(4)、嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)的安全意識(shí)，做好對(duì)來(lái)訪人員的詢(xún)問(wèn)和登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生，確保幼兒及教職工的安全以及校園財(cái)產(chǎn)安全。
雖然本學(xué)前我園工作取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn)，要不斷提高辦園水平，適應(yīng)新形式的發(fā)展需要，能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作，在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，向高管理水平，高師資隊(duì)伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn)，為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇三
不知不覺(jué)，20xx年已經(jīng)過(guò)去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同仁們的大力協(xié)助下，我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下方我從三方面匯報(bào)一下我這一年的工作：
步趨于完善。這個(gè)修訂與研討的過(guò)程，為我打造了一個(gè)將理論應(yīng)用到實(shí)際得空間，因而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提升了專(zhuān)業(yè)潛力。
一年來(lái)，我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé)，以市進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路的為指導(dǎo)，以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本，以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針，按照綜合教研室的總體要求，理清工作思路，強(qiáng)化工作措施，明確職責(zé)意識(shí)。工作中，我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。5月份，是學(xué)校最忙的一個(gè)月，要籌備全市運(yùn)動(dòng)會(huì)，要進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，要進(jìn)行教案作業(yè)檢查，還要進(jìn)行組級(jí)教研，我們忙得不可開(kāi)交。正在這時(shí)候，進(jìn)修學(xué)校要在二小學(xué)組織開(kāi)展校本課研討活動(dòng)，記得活動(dòng)當(dāng)天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的日子。在這樣的狀況下，我克服了種種困難，參與其中，活動(dòng)前與校本教研員討論、交流，用心尋求適合當(dāng)前校本課程實(shí)際的最有效的教研與培訓(xùn)方式，活動(dòng)后能夠及時(shí)與校本教研員進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果，使校本課教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
為了擴(kuò)大和優(yōu)化教育資源，充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用，進(jìn)一步推進(jìn)校校幫扶活動(dòng)，在南片教研協(xié)作體活動(dòng)中，我主動(dòng)承擔(dān)校本科主題教研的研究教師，并與大蒲柴基地校呂老師結(jié)對(duì)，5月份送教下鄉(xiāng)到xx，透過(guò)送課、評(píng)課、座談、研討等形式，我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法進(jìn)行了進(jìn)一步探討，這次活動(dòng)使我們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法，相互促進(jìn)，得到共同提高。作為校本兼職教研員，我能夠主動(dòng)完成六個(gè)一活動(dòng)：9月份在北片教研協(xié)作體活動(dòng)中上示范課《秋天的懷念》；撰寫(xiě)的教學(xué)心得《撥動(dòng)學(xué)生情感之弦》發(fā)表在吉林教育20xx第6期上；一年來(lái)，我分管學(xué)校德育課題《愛(ài)國(guó)主義與民族精神教育》的實(shí)驗(yàn)研究，目前本課題經(jīng)過(guò)師生共同努力正在完成結(jié)題的各項(xiàng)工作。
回顧一年的校本兼職教研員工作，我深知自我所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn)，因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員，立足各校校本實(shí)際，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式，為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善，加倍努力、勤奮工作，為做一名稱(chēng)職的兼職教研員而努力！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇四
教研員作為學(xué)科教學(xué)中堅(jiān)骨干分子，指導(dǎo)任課教師任課，也是學(xué)科教研的帶頭人物。以下是本站小編為大家精心整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教研員。
歡迎大家閱讀供您參考。
一、制定方案，精心部署。
二、聘請(qǐng)高品位專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
本次的培訓(xùn)專(zhuān)家主要從省培訓(xùn)院、省高校、省名師及重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教研員當(dāng)中聘請(qǐng)。我們很榮幸地請(qǐng)到來(lái)自省培訓(xùn)院的陳教研員，師專(zhuān)副教授王xx老師，xx市教育局張教研員，xx省特級(jí)教師xx市教研室主任，還有我市負(fù)責(zé)信息技術(shù)的研員，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研的文教研員。
師專(zhuān)王xx老師主講《教師怎樣做課題研究》專(zhuān)題講座，王老師從與學(xué)員的互動(dòng)中尋找教學(xué)中的疑、難點(diǎn)，結(jié)合自己做課題研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)地指導(dǎo)學(xué)員們?nèi)绾稳グ堰@些問(wèn)題變成一項(xiàng)課題研究，王老師引領(lǐng)學(xué)員們輕松地去領(lǐng)悟、掌握做課題研究的方法。許多學(xué)員聽(tīng)完王老師的講座后十分感慨地說(shuō)：“之前，原以為做課題研究是專(zhuān)家的事，與普通的我們無(wú)關(guān)，我們也沒(méi)有那般能耐，聽(tīng)了王老師詳細(xì)的論述之后，我們意識(shí)到普通教師做課題研究不再遙不可及，身為教研員就更應(yīng)該率先垂范，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做好課題研究的帶頭人、參與者和組織者”。同樣地，無(wú)不讓我們領(lǐng)略到王老師過(guò)人的口才與智慧。
xx市教育局教研員作的《觀課議課的理念與實(shí)踐策略》講座，讓大家明白了作為一名教研員，觀課時(shí)應(yīng)注意什么，議課時(shí)應(yīng)注意什么等等。張老師強(qiáng)調(diào)，觀課時(shí)要通過(guò)全景式觀察課堂，要看授課教師課堂語(yǔ)言是否簡(jiǎn)煉，教學(xué)目標(biāo)是否清晰，重難點(diǎn)是否突出，以及教學(xué)環(huán)節(jié)等方面。要求評(píng)課時(shí)，評(píng)課者要擺正自己的位置，要用放大鏡去發(fā)現(xiàn)老師的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)為主。切莫把自己放在指導(dǎo)者的位置，高高在上，如此這般不能拉近與教師的距離，教師可能會(huì)出現(xiàn)抵觸的情緒，達(dá)不到共同進(jìn)步的目的。
xx省特級(jí)教師符主任的《新課程與教研員共同成長(zhǎng)》專(zhuān)題講座，首先是讓學(xué)員們清楚地認(rèn)識(shí)到一名教研員的工作職責(zé)，特別是在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念下，教研員作為教師發(fā)展的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)者、教育理論和實(shí)踐的踐行者，承擔(dān)著更新教師教育理念、改變教學(xué)方式、提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等重任。符主任在講座中說(shuō)到”教研員就是學(xué)科的一面旗幟，是教師中的教師”。這句話高度概括了教研員的職責(zé)。二是鞭策做教研工作的人員，時(shí)刻要不斷地學(xué)習(xí)，做學(xué)科的的先行者，尤其是就《教研員如何做課題研究》提出了深刻地闡述;三是對(duì)教研工作的管理、檔案管理等提出嚴(yán)格的要求。讓聽(tīng)課者耳目一新，受益匪淺。
梁研員作的《學(xué)校博客的使用和管理》講座，讓教研員們對(duì)博客有了更進(jìn)一步的了解。梁教研充分考慮到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師對(duì)博客的使用和管理方面的薄弱，從學(xué)員的角度出發(fā)，上課時(shí)他一邊講解一邊演示，對(duì)博客頁(yè)面功能和一些項(xiàng)目的分類(lèi)做了詳細(xì)的講解、操作。梁老師指出：博客是信息交流的平臺(tái)，是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、資源共享、共同提高的平臺(tái)。
文教研員主講《網(wǎng)絡(luò)教研與如何曬課》。從網(wǎng)絡(luò)教研的意義、背景、特點(diǎn)、原則、模式、發(fā)展優(yōu)勢(shì)和不足做了具體的講解，他對(duì)教研員、教研組長(zhǎng)、教師的網(wǎng)絡(luò)教研提出了具體的要求。另外還對(duì)為什么要上網(wǎng)曬課，曬課的意義及如何去做好曬課工作，都耐心地給學(xué)員們做了一一的解答。該講座幽默風(fēng)趣，讓學(xué)員們?cè)谳p松愉悅的氛圍中掌握了網(wǎng)絡(luò)教研與如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)曬課，他的講學(xué)風(fēng)格值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)抓管理，做到善始善終。
在開(kāi)班典禮上，符主任對(duì)培訓(xùn)班的紀(jì)律做了嚴(yán)格的要求，在班級(jí)管理上，安排一名中心教研員作為本次培訓(xùn)班的班主任，全程與學(xué)員在一起。每天培訓(xùn)前和培訓(xùn)后都認(rèn)真檢查學(xué)員的考勤情況。本次培訓(xùn)共有4位老師沒(méi)來(lái)參加，其中兩位是因公出差到海口參加培訓(xùn)。
四、及時(shí)總結(jié)，積極交流。
五、問(wèn)題與建議。
(二)幾點(diǎn)建議：
1、培訓(xùn)的時(shí)間短，教研的路很長(zhǎng)，需要的正能量大，教研員要求學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間要延長(zhǎng)。
2、每一次培訓(xùn)要嚴(yán)格紀(jì)律，杜絕遲到、早退現(xiàn)象。
3、打鐵還需自身硬，作為教研員要積極鉆研，帶頭教研，從我做起，從現(xiàn)在做起。腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
一、組建了網(wǎng)狀式的教研機(jī)構(gòu)。
學(xué)年初，即組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，教研員為執(zhí)行組長(zhǎng)，鄉(xiāng)屬各小學(xué)教師為成員的網(wǎng)狀式教研機(jī)構(gòu)，教師既各負(fù)其責(zé)又資源共享。以期集中科研智慧，輻射全鄉(xiāng)教研，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，凸顯教研服務(wù)于教學(xué)的作用。
二、以課題研究推動(dòng)教研工作。
1、20xx學(xué)年，申報(bào)了省級(jí)課題研究三個(gè)，主持人為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)。變以往支離破碎的教研為規(guī)范的課題研究認(rèn)證，進(jìn)而發(fā)揮教研用心能動(dòng)的作用。
2、在實(shí)施省級(jí)課題研究過(guò)程中，有相關(guān)論文發(fā)表于省級(jí)刊物，有被普洱市文聯(lián)納入比賽的文學(xué)作品，有被《茶樹(shù)王》發(fā)表的文章，信息技術(shù)在教學(xué)中的輔助作用有實(shí)質(zhì)性突破。
3、在語(yǔ)文教學(xué)研究方面，因蘭有榮、李其賢義務(wù)執(zhí)教的三年級(jí)習(xí)作指導(dǎo)效果明顯，被xx縣第二中學(xué)?？栋咨讲琛分骶巟x老師聘請(qǐng)去指導(dǎo)主題寫(xiě)作，且有《三個(gè)字中的那一天》等學(xué)生作品發(fā)布于xx縣信息網(wǎng)。
三、教研形式靈活多樣。
1、鄉(xiāng)屬各完小在行政教研組統(tǒng)籌下，每月開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。資料豐富多彩，有小專(zhuān)題座談會(huì)的教研活動(dòng)，如六年級(jí)學(xué)生心理活動(dòng)研究，就是以學(xué)生的表現(xiàn)，分析其心理變化，找出對(duì)策，以幫忙學(xué)生健康過(guò)渡到七年級(jí)。有《xx年xx市“以學(xué)生為主體，順學(xué)而導(dǎo)”小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽》觀摩學(xué)習(xí)后的交流反饋。有計(jì)算潛力培養(yǎng)研討課的展示。
2、鄉(xiāng)小行政領(lǐng)導(dǎo)及教研員定期或不定期深入教研第一線，到各完小查看、聽(tīng)課、交流等，整合了教研力量，且撰寫(xiě)成文章發(fā)布于教育信息、網(wǎng)?？臻g，供教師參考。
3、抓住校際、鄉(xiāng)際、縣與鄉(xiāng)、市與校教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，各抒己見(jiàn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提升教研潛力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
4、教師校本教研意識(shí)增強(qiáng)，有思想品德科任教師請(qǐng)語(yǔ)文老師上課的，有同年級(jí)教師以“換課上”進(jìn)行教學(xué)研討的。教師可謂想方設(shè)法以教研興教學(xué)，走出了閉門(mén)造車(chē)的低谷。
四、教研成果顯著。
1、在縣、鄉(xiāng)級(jí)科學(xué)、三生教育競(jìng)賽中，參與教師把教研的精華帶回了各個(gè)學(xué)校。個(gè)性是縣級(jí)三生教育競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獲得者，既是我鄉(xiāng)教研工作蒸蒸日上的見(jiàn)證，也是我們教研工作追求的一個(gè)高度。
2、在新課標(biāo)理念下，學(xué)校重視外出到省聆聽(tīng)最為前沿的名師專(zhuān)家的交流。且要求參加教師學(xué)以致用，發(fā)揮“一人參加，全鄉(xiāng)教師受益”的作用。如，參加了國(guó)家級(jí)新課程標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研員到各完小進(jìn)行教研活動(dòng)，且聽(tīng)課后又由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研員各上一節(jié)“移植”解讀課融為一體，進(jìn)行有針對(duì)性的教研。
總之，20xx年xx小學(xué)的教研工作是勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著，也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲著，更是一群熱愛(ài)教育、想譜寫(xiě)教研華章的執(zhí)著者。
不知不覺(jué)，20xx年已經(jīng)過(guò)去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同仁們的大力協(xié)助下，我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下方我從三方面匯報(bào)一下我這一年的工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
步趨于完善。這個(gè)修訂與研討的過(guò)程，為我打造了一個(gè)將理論應(yīng)用到實(shí)際得空間，因而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提升了專(zhuān)業(yè)潛力。
二、協(xié)調(diào)配合，促進(jìn)校本教研活動(dòng)深入開(kāi)展。
一年來(lái)，我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé)，以市進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路的為指導(dǎo)，以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本，以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針，按照綜合教研室的總體要求，理清工作思路，強(qiáng)化工作措施，明確職責(zé)意識(shí)。工作中，我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。5月份，是學(xué)校最忙的一個(gè)月，要籌備全市運(yùn)動(dòng)會(huì)，要進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，要進(jìn)行。
教案。
作業(yè)檢查，還要進(jìn)行組級(jí)教研，我們忙得不可開(kāi)交。正在這時(shí)候，進(jìn)修學(xué)校要在二小學(xué)組織開(kāi)展校本課研討活動(dòng)，記得活動(dòng)當(dāng)天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的日子。在這樣的狀況下，我克服了種種困難，參與其中，活動(dòng)前與校本教研員討論、交流，用心尋求適合當(dāng)前校本課程實(shí)際的最有效的教研與培訓(xùn)方式，活動(dòng)后能夠及時(shí)與校本教研員進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果，使校本課教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
三、示范引領(lǐng)，發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用。
為了擴(kuò)大和優(yōu)化教育資源，充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用，進(jìn)一步推進(jìn)校校幫扶活動(dòng)，在南片教研協(xié)作體活動(dòng)中，我主動(dòng)承擔(dān)校本科主題教研的研究教師，并與大蒲柴基地校呂老師結(jié)對(duì)，5月份送教下鄉(xiāng)到，透過(guò)送課、評(píng)課、座談、研討等形式，我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法進(jìn)行了進(jìn)一步探討，這次活動(dòng)使我們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法，相互促進(jìn)，得到共同提高。作為校本兼職教研員，我能夠主動(dòng)完成六個(gè)一活動(dòng)：9月份在北片教研協(xié)作體活動(dòng)中上示范課《秋天的懷念》;撰寫(xiě)的教學(xué)心得《撥動(dòng)學(xué)生情感之弦》發(fā)表在吉林教育20xx第6期上;一年來(lái)，我分管學(xué)校德育課題《愛(ài)國(guó)主義與民族精神教育》的實(shí)驗(yàn)研究，目前本課題經(jīng)過(guò)師生共同努力正在完成結(jié)題的各項(xiàng)工作。
回顧一年的校本兼職教研員工作，我深知自我所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn)，因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員，立足各校校本實(shí)際，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式，為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善，加倍努力、勤奮工作，為做一名稱(chēng)職的兼職教研員而努力!
緊張而又忙碌的一學(xué)期即將過(guò)去，回顧這一學(xué)期我校的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,我們深感辛苦并快樂(lè),因?yàn)槲覀兏冻隽?努力了,收獲了，更進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的數(shù)學(xué)教研氛圍。這是全校每位小學(xué)數(shù)學(xué)老師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大膽創(chuàng)新、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。本學(xué)期，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校201x年秋季學(xué)期教務(wù)。
工作計(jì)劃。
》，教師們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作。數(shù)學(xué)教研工作堅(jiān)持以全面提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為核心，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，求真務(wù)實(shí)，抓教學(xué)常規(guī)管理，抓師資水平的提高，抓課堂教學(xué)的提升，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，發(fā)揮數(shù)學(xué)教研在課程改革中的研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)的職能，不斷開(kāi)拓工作思路。本學(xué)期的主要工作如下:。
一、強(qiáng)化教師的教學(xué)常規(guī)管理。
秋季學(xué)期，我們要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，課前作好充分準(zhǔn)備，能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法指導(dǎo)，及時(shí)研究教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)反思。為此，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)處于201x年x月x日—201x年x月x日對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查。檢查的內(nèi)容：學(xué)校的管理工作、各項(xiàng)制度、教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校園環(huán)境衛(wèi)生、課程安排及課表設(shè)置等。通過(guò)檢查情況如下：
1、本學(xué)期常規(guī)工作優(yōu)點(diǎn)：
2、本學(xué)期常規(guī)工作不足之處：
部分教師的備課筆記本上各項(xiàng)內(nèi)容填寫(xiě)不完整，如封面、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃等都沒(méi)有書(shū)寫(xiě)完善。教案總體上結(jié)構(gòu)內(nèi)容不齊全，所備的課目標(biāo)不明確，沒(méi)有突出重難點(diǎn)，環(huán)節(jié)步驟不清晰，沒(méi)有可操作性。部分教師下載了教案和。
課件。
不去認(rèn)真修改甚至連教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)都沒(méi)有教學(xué)反思不夠認(rèn)真、不夠詳細(xì)從中也可以看出我們對(duì)教學(xué)后記還不夠重視。從作業(yè)批語(yǔ)看鼓勵(lì)性批語(yǔ)有待探索。有個(gè)別教師進(jìn)一個(gè)月沒(méi)批閱學(xué)生作業(yè)。如xx小學(xué)的xx老師最后一次批改作業(yè)的時(shí)間數(shù)學(xué)是x月x日語(yǔ)文是x月x日我們檢查的時(shí)間是201x年x月x日。
二、認(rèn)真組織好中心校的期中檢測(cè)，做好質(zhì)量分析。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，中心校于201x年x月x日組織了一至六年級(jí)的期中水平測(cè)試活動(dòng)。這次水平測(cè)試，從組織測(cè)試到閱卷，各位教師都非常重視，從而使測(cè)試活動(dòng)圓滿結(jié)束。之后召集數(shù)學(xué)組教師對(duì)本次檢測(cè)作了認(rèn)真的質(zhì)量分析，希望大家能通過(guò)這次水平測(cè)試的成績(jī)，從“教”與“學(xué)”等方面進(jìn)行認(rèn)真分析。學(xué)校組織這次水平測(cè)試的目的是用這份試卷檢驗(yàn)一下半個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出不足，查缺補(bǔ)漏，為下一階段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)，以便更好地改進(jìn)今后的教學(xué)。同時(shí)，對(duì)本學(xué)科下一步工作的重點(diǎn)和要求作了強(qiáng)調(diào)：
1、注重開(kāi)發(fā)性使用教材，做到“吃透”教材的前提下，大膽創(chuàng)新，教知識(shí)不一定教教材，對(duì)于知識(shí)的重難點(diǎn)力求把握準(zhǔn)確，突破有法。對(duì)基本技能的訓(xùn)練，通過(guò)創(chuàng)設(shè)新的情景，讓學(xué)生在變化的情景中去運(yùn)用，在理解的基礎(chǔ)上去訓(xùn)練，而不是變成大量的、機(jī)械的、重復(fù)的操練，因?yàn)椴倬毑⒉话l(fā)展意義，重復(fù)并不引起理解，反而加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，降低學(xué)習(xí)效率，引起學(xué)生的厭惡。同時(shí)，重視能力的培養(yǎng)，繼續(xù)加強(qiáng)運(yùn)算能力、思維能力的培養(yǎng)。
2、查缺補(bǔ)漏，查找教學(xué)不足，在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，努力充實(shí)自己，之后再去拓展學(xué)生的思維，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并利用所學(xué)知識(shí)去解決問(wèn)題。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生“做前仔細(xì)審題，做時(shí)認(rèn)真分析，做后認(rèn)真檢查”的好習(xí)慣。從學(xué)生的試題解答中我們可以清楚地看到，相當(dāng)一部分學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，都是“看到哪做到哪”，缺乏對(duì)問(wèn)題的整體把握，不能對(duì)所提供的信息進(jìn)行分析、選擇、加工、處理，優(yōu)化意識(shí)還比較淡薄，知識(shí)與應(yīng)用“兩張皮”現(xiàn)象普遍存在，究其原因，是學(xué)生還沒(méi)有掌握數(shù)學(xué)的模型化方法造成的。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)充分挖掘蘊(yùn)藏于數(shù)學(xué)知識(shí)背后的數(shù)學(xué)的思想和方法，在努力為學(xué)生創(chuàng)造應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的條件和機(jī)會(huì)的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自己主動(dòng)在現(xiàn)實(shí)中尋找用數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，并努力實(shí)踐。
4、從本次檢測(cè)學(xué)生答題情況可以看出，相當(dāng)一部分學(xué)生是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真、抄錯(cuò)數(shù)字、看錯(cuò)題目要求、計(jì)算粗心馬虎、書(shū)寫(xiě)不工整導(dǎo)致失分的，這些都是不良學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的后果，應(yīng)當(dāng)引起重視。其實(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)生的一個(gè)基本的素質(zhì)，它將使學(xué)生受益終生。
5、加強(qiáng)優(yōu)差生輔導(dǎo)工作,教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況逐一分析，尤其是名次靠前的學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)等生，帶領(lǐng)全班學(xué)生，共同進(jìn)步。找較差學(xué)生談話，改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勁加油，采取各種形式進(jìn)行輔導(dǎo)，鞏固差生的基礎(chǔ)，力求提高和突破。
三、正常開(kāi)展工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平發(fā)展。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。教師隊(duì)伍建設(shè)是教育行為中的核心問(wèn)題，也是基本的問(wèn)題?，F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師由“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“科研型”，由“知識(shí)型”轉(zhuǎn)向“學(xué)者型”。
教師走出去，學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為己所用，是教師提高專(zhuān)業(yè)水平的一個(gè)重要方面。本學(xué)期，中心校派出唐修妲、唐香、朱全錄、婁玉珠、婁玉瓊、農(nóng)佳娣、肖麗沙、楊光瓊和徐敏九位數(shù)學(xué)教師參加了在文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)全國(guó)名師教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。期間，聽(tīng)了全國(guó)4位名師的教學(xué)觀摩課，感受很深，受益匪淺。讓我感受到了他們身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)力量;感受到名師們給學(xué)生營(yíng)造的民主、和諧的環(huán)境，充滿童趣、樂(lè)趣的課堂;在這次活動(dòng)中，幾位名師對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的講解使我們對(duì)他們肅然起敬，讓我們也不自主的思考，數(shù)學(xué)課到底該教什么?怎么教?教到什么程度?一節(jié)節(jié)風(fēng)格不同，卻又同樣精彩的課堂，讓我們一起沉醉其中，感受不一樣的精彩。讓我明白一定要相信學(xué)生，相信每個(gè)孩子的巨大潛能。課堂上諸位名師的精彩表現(xiàn)，也曾經(jīng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力的嘗試和摸索，我們會(huì)努力向他們學(xué)習(xí)，不奢望有一天會(huì)成為他們，但希望自己能成為一名合格的數(shù)學(xué)老師。
四、做好引領(lǐng)工作，推廣新的課改理念，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益。
通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、培訓(xùn)，指出青年教師課堂中存在的問(wèn)題。所以，給青年教師一些展示的平臺(tái)，上好展示課。對(duì)薄弱學(xué)校，進(jìn)行送課下鄉(xiāng)。首先由執(zhí)教者先說(shuō)課談?wù)勛约簩?duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖、思路、理念，同時(shí)談在課堂教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中達(dá)到的教學(xué)效果或困惑，然后由已定的中心發(fā)言者點(diǎn)評(píng)，接著大家圍繞執(zhí)教的亮點(diǎn)、困惑或自己觀課后的感受進(jìn)行暢所欲言。使教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，有效地鍛煉、培訓(xùn)了一批中青年教師，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，大大提升了教師的教學(xué)水平和教研水平。
五、取得的成績(jī)。
通過(guò)一學(xué)期的努力工作，確實(shí)取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)在教師的教學(xué)理念新、教學(xué)路子明、教學(xué)技能有所提高。教師的專(zhuān)業(yè)水平有很大的提高，教學(xué)質(zhì)量有所保障。當(dāng)然，我們還需要不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為教育質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
六、工作中存在的問(wèn)題及反思。
1、切實(shí)抓實(shí)全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理工作。
2、組織校際之間的聯(lián)研活動(dòng)，切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問(wèn)題，探討在不占用別的學(xué)科時(shí)間的前提下如何完成教學(xué)任務(wù)，如何落實(shí)課堂“高效”的問(wèn)題;如何落實(shí)好“少教多學(xué)”的問(wèn)題。
3、考慮問(wèn)題不夠全面具體，把握判斷、處理問(wèn)題時(shí)不夠冷靜成熟，教研方式方法缺靈活技巧，加之與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的及時(shí)溝通與交流不夠，從而導(dǎo)致某些工作的相對(duì)被動(dòng)與滯后。
4、終身學(xué)習(xí)能力有待培養(yǎng)踐行，讀書(shū)研思習(xí)慣不能持之以恒，專(zhuān)業(yè)理論不夠廣博、業(yè)務(wù)操作缺乏嫻熟、教研引領(lǐng)有待提升;沒(méi)能讓學(xué)習(xí)成為日常工作中潛意識(shí)理性的自覺(jué)，缺乏“學(xué)無(wú)止境，不學(xué)則退”的自覺(jué)性和緊迫感。
5、聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步。如：對(duì)于聽(tīng)課的方向，聽(tīng)課前的準(zhǔn)備及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)(即聽(tīng)什么，看什么，想什么?)。
6、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。
春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是艱辛的;秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓我們倍感欣慰。很快的一學(xué)期也即將結(jié)束，我們數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確部署下，在全體組員的共同努力、奮斗下，回顧一年來(lái)的教學(xué)工作，總的感受是辛苦而又快樂(lè)的。下面我就數(shù)學(xué)教研組以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。新課程標(biāo)準(zhǔn)給教育領(lǐng)域注入了新的生機(jī)、新的活力，它指出了教育教學(xué)的發(fā)展方向，充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)地位。本學(xué)期我們教研組把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我們組織年輕教師學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)給老師們帶來(lái)了深深的反思，充分認(rèn)識(shí)到不轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，不提高自身的的知識(shí)素養(yǎng)，不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，是很難適應(yīng)教育的新形勢(shì)。
(一)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，形成合力。雖然我們數(shù)學(xué)組年齡層次不一樣，但是同事之間是團(tuán)結(jié)和睦的。我們利用每周一次的教研組活動(dòng)聚集在一起研究教案，集體備課，互相交流成功的教學(xué)方式，討論不足。在輕松、愉快的氛圍下來(lái)研究教材、教參的重點(diǎn)、難點(diǎn)，探討教育教研的方向，探究課堂教學(xué)的藝術(shù)，處理學(xué)生中的疑難問(wèn)題，年輕教師虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師毫無(wú)保留的傳授給年輕教師.。
(二)互相學(xué)習(xí)，共同提高。一個(gè)再優(yōu)秀的教師也需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高，我們除了一起學(xué)習(xí)參考資料以外，我們之間更主要的是互相學(xué)習(xí)，其主要目的就是相互學(xué)習(xí)，通過(guò)集體備課，找出教學(xué)過(guò)程中的不足之處，甚至缺陷和漏洞，提高我們每一個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。
(三)勇挑重?fù)?dān)，從不推辭。我們數(shù)學(xué)組的老師從校領(lǐng)導(dǎo)到剛出校門(mén)的年輕老師都能認(rèn)真準(zhǔn)備好一節(jié)課，每位老師都精心準(zhǔn)備了一節(jié)研究課。無(wú)論是敬愛(ài)的x副校長(zhǎng)，還經(jīng)驗(yàn)老道的xx老師，特別是幾個(gè)剛畢業(yè)的年輕老師在頂住壓力，完成了自己由學(xué)生向真正教師的蛻變，此外，x老師還積極接受學(xué)校的安排，去承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》的任務(wù)，一絲不茍地去認(rèn)真完成。
(四)作業(yè)批改，認(rèn)真及時(shí)。作為數(shù)學(xué)老師，最頭痛的事情就是批改學(xué)生的作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)錯(cuò)了,有的要重復(fù)幾次的更正,而我們的老師都是不厭其煩的認(rèn)真檢查及時(shí)的講評(píng)，這樣做的話，學(xué)生記憶深刻，效果明顯，從來(lái)就沒(méi)叫過(guò)苦。
二、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地、主渠道。各位老師在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)后能以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神指導(dǎo)于教學(xué)實(shí)際，在課堂中能科學(xué)的運(yùn)用合理的教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍，充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體和老師為指導(dǎo)兩者之間的關(guān)系。每位老師的實(shí)踐的過(guò)程中，均有著或多或少的收獲。
三、提高教師的自身素質(zhì)，服務(wù)于教育科研。
教師素質(zhì)的高低決定著學(xué)生能力的高低，決定一個(gè)學(xué)校教育的成功與否。我們教研組的老師們都意識(shí)到了唯有不斷提高自身的素質(zhì)，不斷更新自己的教學(xué)理念、方法，才能不負(fù)于教師的職責(zé)，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才。一個(gè)學(xué)期來(lái)，教研組的每位老師都能努力擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的教育理論，參加本科學(xué)歷進(jìn)修，認(rèn)真撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文，以便在今后的教育教學(xué)的評(píng)比中能取得好成績(jī)。同時(shí)，我們教研組還以四年級(jí)數(shù)學(xué)分析了國(guó)際級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》，全組的老師都在積極的進(jìn)行課題研究當(dāng)中。
“一分耕耘，一分收獲”、“有付出才有回報(bào)”，在全體老師們的拼搏、奮斗下我們?nèi)〉昧素S碩的成果，同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足(教科研的理論研究)還尚待提高，但我們有信心也有能力，一定能夠突破這層層的難關(guān)，共創(chuàng)新的篇章?？傊?，“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境"短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇五
按要求積極參加各級(jí)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)反饋，有針對(duì)性的進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。
20xx年2月20日—21日承德實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加市教研室舉行的生本課堂培訓(xùn)。20xx年4月14—18秦皇島參加省小學(xué)英語(yǔ)青年教師綜合素質(zhì)大賽。
20xx年5月26日雙橋小學(xué)參加全國(guó)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
20xx年6月19日南嶺小學(xué)參加校長(zhǎng)論壇活動(dòng)。
20xx年8月15日---16日雙灤實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加英語(yǔ)新教材培訓(xùn)。
20xx年8月28—9月3日承德參加河北省第六屆教研員培訓(xùn)。
20xx年12月3日承德橋東小學(xué)參加生本教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
通過(guò)這些培訓(xùn)，我的眼界更開(kāi)闊了，思想有了新的高度，通過(guò)二級(jí)培訓(xùn)，教師們接納了新的教學(xué)理念，掌握了更多的教學(xué)策略和方法。我縣教師在市舉行的青年教師素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)，南嶺小學(xué)的《小組合作學(xué)習(xí)的策略》，城北小學(xué)的《收獲幸?！吩谑猩九嘤?xùn)會(huì)上交流，我也在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做了《學(xué)生展示中教師主導(dǎo)作用的體現(xiàn)》的主題經(jīng)驗(yàn)介紹。
啟示，比如說(shuō)故事課的教學(xué)，也是我們下一步研究的對(duì)象。我的一篇關(guān)于語(yǔ)音課的教學(xué)論文《強(qiáng)化音節(jié)意識(shí)，提高單詞識(shí)記能力》在《校園英語(yǔ)》發(fā)表。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇六
一學(xué)期以來(lái)，我鎮(zhèn)的教研工作堅(jiān)持以提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生全面能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作部署，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念。
全鎮(zhèn)教師各學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)，師德修養(yǎng)和教育水平得到提升。同時(shí)利用教研活動(dòng)圍繞新課程學(xué)習(xí)和課程標(biāo)準(zhǔn)，提升了理論素養(yǎng)，使教學(xué)實(shí)踐以新課程理念為支撐。通過(guò)學(xué)習(xí)各任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新、自身知識(shí)結(jié)構(gòu)得到完善、教學(xué)水平得到提高。
二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，有序教學(xué)。
1.學(xué)期初，各學(xué)校根據(jù)中心校統(tǒng)一目標(biāo)，結(jié)合自身實(shí)際制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后，并按照計(jì)劃有序的進(jìn)行教學(xué)，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.加強(qiáng)備課管理，通過(guò)布置、檢查等措施加強(qiáng)各校教師備課管理，要求教師手寫(xiě)教案或電子教案二次備課，做到不備課不上課。課前鉆研教材，研究教法。有效提高課堂教學(xué)效果。
3.加強(qiáng)教師教學(xué)反思工作，通過(guò)各學(xué)校在中心校宣傳群推送教師教學(xué)反思，督促教師課后積極反思，總結(jié)課堂教學(xué)的得失，促進(jìn)教育教學(xué)能力提高。
4.在教學(xué)實(shí)踐中，狠抓課堂教學(xué)，通過(guò)探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。
三、
深化教研氣氛，以研促教。
1.通過(guò)組織各學(xué)校集體備課，分學(xué)段、學(xué)科分別進(jìn)行集體教研活動(dòng)，聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等形成全鎮(zhèn)教師濃厚的教研氛圍。
2.本組多次派出老師走出去聽(tīng)課學(xué)習(xí)，提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，開(kāi)闊了教師的眼界。
3.各學(xué)校檢查每周至少一次的集體教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，學(xué)習(xí)課程教學(xué)學(xué)科知識(shí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5.青藍(lán)工程促教教師之間的幫扶提升，通過(guò)“拜師儀式”“老帶新”幫扶活動(dòng)等促進(jìn)新教師的業(yè)務(wù)快速提升。
總之，我鎮(zhèn)的教學(xué)教研工作務(wù)實(shí)效，出成績(jī)的思路開(kāi)展，有效服務(wù)了教師，服務(wù)了學(xué)生。
江左鎮(zhèn)中心學(xué)校。
2020.7.16。
為了加強(qiáng)教學(xué)教研工作，努力提高教師教學(xué)教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)為主陣地，以完善教研為主要途徑，狠抓教學(xué)常規(guī)，從而提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
一、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)教研質(zhì)量的提升。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃，并組織各學(xué)科教研組制定活動(dòng)計(jì)劃，明晰思路。嚴(yán)格按部頒課程計(jì)劃要求開(kāi)好課、上好課。定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的管理制度，規(guī)范備、上、批、輔、評(píng)的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期，我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)。基本做到“五有”：有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)反饋、有整改意見(jiàn)。全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。教師的備課做到備教法，備學(xué)生，備板書(shū)，備練習(xí)。做到先備課、再上課，杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析(單元教材分析)、有“三維”目標(biāo)、有教學(xué)重難點(diǎn)、有教學(xué)設(shè)想、有教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)小結(jié)、板書(shū)設(shè)計(jì)，教學(xué)體會(huì)等環(huán)節(jié)。開(kāi)展課前說(shuō)課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)備課，講課質(zhì)量的提高。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，建立各學(xué)科階段考試質(zhì)量跟蹤報(bào)告制度，月考，期中和期末知識(shí)測(cè)查質(zhì)量跟蹤的報(bào)告制度。在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法同時(shí)，組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在，及時(shí)補(bǔ)救，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。學(xué)校能準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量情況，及時(shí)反饋，及時(shí)指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。
3、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教師全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)賞識(shí)。對(duì)待學(xué)困生，教學(xué)中做到“四優(yōu)先”：提高優(yōu)先、激勵(lì)優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。同時(shí)與家訪活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，有效提高地“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的實(shí)效性。通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)致具體的工作，我們把教學(xué)常規(guī)落實(shí)到了實(shí)處，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步上升。
二、抓實(shí)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果。
1、開(kāi)展學(xué)科教研組活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)。本學(xué)年我們積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，分成三個(gè)教研組，各組成員在教研組長(zhǎng)的組織下，開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)、教學(xué)研討活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加中心校教研活動(dòng)。在中心校教研中，我校楊文強(qiáng)老師獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
2、重視教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展，鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷提升，學(xué)校繼續(xù)建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)教育教學(xué)效果好、師德師風(fēng)好的教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先方面給予照顧。繼續(xù)開(kāi)展教師輪崗制、打造學(xué)習(xí)型校園。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行深入的研究和探討，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，把握教改方向，明確課程改革的目標(biāo)任務(wù)，用課程標(biāo)準(zhǔn)中闡明的教育教學(xué)新理念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，創(chuàng)造性地使用教材，使教材有利于學(xué)生積極探索，主動(dòng)發(fā)展。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來(lái)到教師身邊，不斷給教師充電、加壓，利用一切可利用的機(jī)會(huì)，給教師提供自學(xué)條件，苦練內(nèi)功，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)期末學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查與考評(píng)。
二、扎實(shí)開(kāi)展校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。
繼續(xù)完善校本教研制度，大力開(kāi)展校本教研活動(dòng)。結(jié)合本校自身實(shí)際，完善相關(guān)制度，把短期計(jì)劃與長(zhǎng)期規(guī)劃相結(jié)合，開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng)，重視理論學(xué)習(xí)，注重教材研究，加強(qiáng)教法研討。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與實(shí)施，結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)造條件，努力開(kāi)發(fā)并開(kāi)設(shè)校本課程。
各教研組要緊扣提高課堂教學(xué)效益這個(gè)中心，加強(qiáng)以校為本的小課題研究，引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的真問(wèn)題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究，讓課題從教學(xué)中來(lái)，到教學(xué)中去;要善于發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)研究資源，支持真正有價(jià)值的的課題研究深入下去。
我們更應(yīng)清醒地看到工作中的不足之處，明確今后的努力方向：
一、存在的不足之處。
1、學(xué)科教研氛圍不夠深厚，多數(shù)流于形式，效果不明顯。
2、教師的教育思想、教學(xué)方法、手段比較落后。
3、教師的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神還不夠，工作被動(dòng)。平時(shí)不愿主動(dòng)學(xué)習(xí)，不勤于動(dòng)筆、反思，業(yè)務(wù)水平低。
二、今后努力的方向。
1、教研活動(dòng)應(yīng)重實(shí)效輕形式，把教研工作抓實(shí)、抓深，力求每次活動(dòng)都要有效果，以教研促教改，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、鼓勵(lì)教師積極參加各種教研活動(dòng)和撰寫(xiě)教研論文，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
總之，一年來(lái)，我們既有收獲，也有教訓(xùn)，在今后的工作中我們將一如既往，再接再厲，把工作做得更好。
江左鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2020年7月15號(hào)。
一學(xué)年來(lái)，我們李寨小學(xué)認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開(kāi)展校本研究，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用，深化教育教學(xué)改革，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作，取得了一些成績(jī)。以下是我校此次教研活動(dòng)總結(jié)。
一、認(rèn)真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。
1、一學(xué)年來(lái)，學(xué)校能加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織全體教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程。摸索、行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》，繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程，辦出特色。
2、加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索，堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、分項(xiàng)檢測(cè)、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年，基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步。
二、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教師的綜合素質(zhì)。
1、繼續(xù)開(kāi)展“一師一課”活動(dòng)，集中進(jìn)行評(píng)課，并做好評(píng)課記錄。本學(xué)年，組織全體教師分學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教育講座、資料包、教學(xué)錄像等。用先進(jìn)的教學(xué)觀念來(lái)指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動(dòng)記錄。
2、能認(rèn)真落實(shí)并開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)。本學(xué)年，認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)反思—課改理論學(xué)習(xí)—教學(xué)案例—學(xué)生訪談錄”四個(gè)環(huán)節(jié)，全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力。
3、本學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，共同探討教材的教法和學(xué)法，努力提高駕馭教材的能力，并取得了一定的成效。
三、強(qiáng)化教育科研，提高課題實(shí)驗(yàn)研究的質(zhì)量。
我校能充分認(rèn)識(shí)到骨干教師培養(yǎng)對(duì)提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學(xué)年，我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，盡可能多安排教師外出聽(tīng)課，參加各級(jí)各類(lèi)研究會(huì)和課題研討活動(dòng)，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)我校實(shí)際，在不能滿足讓所有教師參加高一級(jí)培訓(xùn)的情況下，通過(guò)教師返校后把學(xué)習(xí)精神帶回來(lái)與全校的教師進(jìn)行交流，全面提高我校教師的整體素質(zhì)。
四、抓好完善常規(guī)工作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、一學(xué)年來(lái)，學(xué)校能?chē)?yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程》，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2、學(xué)校能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教學(xué)實(shí)效。學(xué)校認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查的力度，努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)，畢業(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基，促進(jìn)全面發(fā)展，提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo)，做了大量工作，利用雙休日時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師能做到精講和精心備課，并選擇合理的教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評(píng)習(xí)題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確的答案。
五、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。
1、一學(xué)年來(lái)，學(xué)校能認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)禮儀常規(guī)》，各班級(jí)能以“五有”為突破口，繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學(xué)生言行，在校園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)健康向上的人文環(huán)境。
2、一學(xué)年來(lái)，學(xué)校加大校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，擠出一部分資金在校園內(nèi)營(yíng)造良好的德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班級(jí)有班刊，做到經(jīng)常更換，有衛(wèi)生角、有廢紙袋，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)，努力搞好校園綠化、美化工作，保持校環(huán)境的整潔，優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)生的精神面貌有了明顯改觀。
江左鎮(zhèn)李寨小學(xué)。
2020年7月。
一學(xué)期來(lái)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；大力開(kāi)展校本研究，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用，深化教育教學(xué)改革，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作，取得了一些成績(jī)。
一、認(rèn)真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。
1、一學(xué)期來(lái)，學(xué)校能加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織全體教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。
2、加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索，堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。
3、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理，做好《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、分項(xiàng)檢測(cè)、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年，基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步。
二、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教師的綜合素質(zhì)。
1、繼續(xù)開(kāi)展“一師一課”活動(dòng)，集中進(jìn)行評(píng)課，并做好評(píng)課記錄。本學(xué)期，組織全體教師分學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教育講座、資料包、教學(xué)錄像等。用先進(jìn)的教學(xué)觀念來(lái)指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動(dòng)記錄。
2、本學(xué)期，我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動(dòng)的作用，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科中首先采用單元備課負(fù)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，讓教師有更多時(shí)間學(xué)習(xí)理論，鉆研教材，實(shí)現(xiàn)自我增值。在課余時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新，積極參加各級(jí)論文評(píng)選、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽。
3、能認(rèn)真落實(shí)并開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)。本學(xué)期，認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)反思—課改理論學(xué)習(xí)—教學(xué)案例—學(xué)生訪談錄”四個(gè)環(huán)節(jié)，全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力。
4、本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)），共同探討新教材的教法和學(xué)法，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了一定的成效。
江左鎮(zhèn)王莊小學(xué)。
20200630。
本學(xué)期教學(xué)教研工作緊緊圍繞教體局、中心校的布置要求，結(jié)合我校實(shí)際，本著務(wù)實(shí)有效的方針開(kāi)展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、組織教師參加各級(jí)教研部門(mén)組織的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
2、營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師堅(jiān)持一周一次業(yè)務(wù)講座，鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)密切相關(guān)的理論知識(shí),寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，用新的理念指導(dǎo)、約束自己的工作行為。學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字。
3、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到:勤聽(tīng)課、勤研課、勤評(píng)課、勤反思;每周進(jìn)行一次教研活動(dòng);每次教研活動(dòng)提出一個(gè)教學(xué)上的問(wèn)題，并有解決問(wèn)題的相應(yīng)辦法;每一課都有自己的教學(xué)反思;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要深入課堂進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并對(duì)授課教師提出指導(dǎo)性建議，通過(guò)互相聽(tīng)評(píng)課提高課堂教學(xué)效率，達(dá)到共同進(jìn)步。
(二)開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)，夯實(shí)校本研究。
加強(qiáng)校本教學(xué)研究，繼續(xù)以信息卡為紐帶開(kāi)展教研活動(dòng)，做到定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定計(jì)劃，保證教研的實(shí)效性，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。以教研組為龍頭，提高教研實(shí)效性，本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，在教學(xué)有效性行為上下力氣，建立以“個(gè)人反思，同伴互助，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以教學(xué)反思，交流研討，結(jié)對(duì)幫扶，專(zhuān)題講座，聽(tīng)課、評(píng)課、課改沙龍等形式的校本教研制度，加強(qiáng)教學(xué)的開(kāi)放，教學(xué)新秀的獻(xiàn)課、教學(xué)案例的評(píng)選交流，創(chuàng)設(shè)有利于教師教學(xué)研究的機(jī)制。積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，為教師間的資源共享努力搭建平臺(tái)。通過(guò)聯(lián)片教研達(dá)到兄弟校間的共同提高。以課堂教學(xué)為主陣地，規(guī)范、導(dǎo)引教學(xué)研究。以教研室舉行的三優(yōu)評(píng)選為契機(jī)，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力，最大能力提升教學(xué)效益。以課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為抓手，全面評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)，落實(shí)教師課堂教學(xué)水平等次的評(píng)估。本學(xué)期開(kāi)展課堂教學(xué)大比武活動(dòng):中高段語(yǔ)文完整課例的教學(xué)，低段語(yǔ)文拼音課、識(shí)字課教學(xué);中高段數(shù)學(xué)“用數(shù)學(xué)”的教學(xué)研究，低段“計(jì)算算理”的教學(xué)，重點(diǎn)是計(jì)算能力及思維能力的培養(yǎng);英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)以學(xué)科進(jìn)行教學(xué)研究，如:如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，如何拓寬學(xué)生知識(shí)面，激活思維能力，提高記憶力等。
1、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，深入課題及年級(jí)組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決。
2、規(guī)范課題研究制度，按照實(shí)施方案的要求，重新調(diào)整各個(gè)子課題的進(jìn)程。各課題組要結(jié)合各自課題，列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成情況等。
3、通過(guò)課堂教學(xué)的研究，把教科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進(jìn)行探索、總結(jié)，在各自的教學(xué)中要有所研究，有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使教師既能在課題研究中有所成績(jī)，又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角。
4、改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專(zhuān)著，學(xué)理論為問(wèn)題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。
5、認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收，并及時(shí)總結(jié)。
總之，通過(guò)各項(xiàng)教研工作，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其是幫助青年教師快速成長(zhǎng)，有效提高了我校的教學(xué)成績(jī)。
江左鎮(zhèn)上王小學(xué)。
2020.7.15。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇七
一學(xué)期以來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全力實(shí)施課程改革為基礎(chǔ),深化教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量，根據(jù)我鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)和教師的實(shí)際狀況，教學(xué)教研工作立足于提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，提高教學(xué)教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。為此，教研活動(dòng)主要圍繞下列問(wèn)題：如何有效地組織各位老師共同研究新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，研究教材，解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題;解決我校教學(xué)質(zhì)量低位徘徊的問(wèn)題?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大督導(dǎo)檢查力度，提高教師工作積極性。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念。引導(dǎo)教師將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，邊教邊學(xué)邊研究，使得教師教材分析能力、課件制作能力、多媒體條件下的教學(xué)能力均有了明顯的提高，從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高，為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。
2、創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系，完善管理制度。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)為主體。對(duì)教師備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改、教學(xué)輔導(dǎo)、單元訓(xùn)練，教學(xué)心得、教學(xué)論文、讀書(shū)筆記、教育博客、課堂教學(xué)等工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和應(yīng)用管理，提高教師課堂教學(xué)水平，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持月工作檢查制度，每月對(duì)全體教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，及時(shí)將檢查暴露出的問(wèn)題向各位教師進(jìn)行反饋，對(duì)個(gè)別問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行個(gè)別督促整改。并要求做出情況分析，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。從我們檢查中看到：
a、各校堅(jiān)持以德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期學(xué)校德育新問(wèn)題，積極尋求改進(jìn)學(xué)校德育工作的新方法，努力提高德育工作的實(shí)效性。首先注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師“職業(yè)道德教育”常抓不懈，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，敦促教師認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。我們向全鎮(zhèn)每一位教師發(fā)了讀書(shū)筆記，要求教師每學(xué)期必需認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，寫(xiě)好讀書(shū)心得，并作為一項(xiàng)常規(guī)工作列入期末工作檢查內(nèi)容。第二各校把“留守兒童”問(wèn)題作為德育工作的重點(diǎn)。成立了“留守兒童之家”，健立了“留守兒童”檔案和具體工作措施、方案。敦促班主任定期與“留守兒童”的家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校情況，做到家校聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。第三各校努力加強(qiáng)“書(shū)香校園建設(shè)”。不少學(xué)校建立了圖書(shū)角，圖書(shū)擺放整齊，有閱讀、借書(shū)簽名等記錄。尤其是梁山小學(xué)的手抄校報(bào)、班報(bào)辦得有特色，圖文并茂，是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己設(shè)計(jì)的。金牛小學(xué)的《春筍報(bào)》內(nèi)容豐富，容量大，學(xué)生作品多。我們中心學(xué)校還成功創(chuàng)辦了《地平線教育報(bào)》?？h教育局胡局長(zhǎng)親筆為我鎮(zhèn)《地平線教育報(bào)》報(bào)頭題字。
b、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)“有效”教學(xué)。
在教育教學(xué)工作檢查過(guò)程中，督查組成員共聽(tīng)了22節(jié)課，檢查了170多位教師的備課筆記，業(yè)務(wù)手冊(cè)，68位班主任的工作手冊(cè)和各學(xué)科的學(xué)生作業(yè)。檢查了各教研組的活動(dòng)記錄，農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用等情況。
從備課情況來(lái)看，各校教學(xué)常規(guī)管理工作抓得較扎實(shí)?；緵](méi)有出現(xiàn)教師不備課的現(xiàn)象，有的超前備課，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。作業(yè)批改情況良好，種類(lèi)多，批改及時(shí)。
c、廣泛進(jìn)行調(diào)研聽(tīng)課，深入一線聽(tīng)課指導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，總結(jié)其成功做法，糾正其偏向，并把各地發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯同起來(lái)，對(duì)全鎮(zhèn)的教研工作作宏觀指導(dǎo)，特別是針對(duì)各校的教研骨干作深層引導(dǎo)，對(duì)素質(zhì)較好的中青年教師，鼓勵(lì)和扶持他們上好優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課，以培養(yǎng)引領(lǐng)學(xué)科課程改革的中堅(jiān)力量。通過(guò)課堂聽(tīng)課，我們了解到大部分教師教學(xué)有序，能抓住重點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，注重學(xué)生思維練習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。教師業(yè)務(wù)手冊(cè)完成良好，教師互相聽(tīng)課多的已有6節(jié)。尤其是梁山學(xué)校把教師互相聽(tīng)課落到實(shí)處，列成表格，科學(xué)安排，保證每人每學(xué)期上公開(kāi)課不少于一次，每人聽(tīng)課不少于8節(jié)。杜絕了教師們平時(shí)不上公開(kāi)課，聽(tīng)課記錄照老的業(yè)務(wù)手冊(cè)抄的現(xiàn)象。另外，金牛鎮(zhèn)中、梁山學(xué)校、金牛小學(xué)分別開(kāi)展了縣級(jí)以上教科研課題申報(bào)工作。金牛鎮(zhèn)中25位教師、金牛小學(xué)14位教師，幼兒園6位教師，梁山學(xué)校3位教師，圩壩小學(xué)1位教師撰寫(xiě)了論文參加縣級(jí)論文評(píng)比。本學(xué)期各學(xué)科共有43位教師的教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教育博客獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)名校經(jīng)驗(yàn)，促課堂教學(xué)改革。我們先后組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)教師分別到合肥、南京、巢湖等地觀摩課堂教學(xué)，聆聽(tīng)專(zhuān)家教學(xué)經(jīng)典。回來(lái)后立及組織參加外出學(xué)習(xí)的教師上復(fù)制課，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)中去。將學(xué)習(xí)心得上傳到《地平線教育網(wǎng)》。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，通過(guò)借鑒、內(nèi)化、吸收，提高我鎮(zhèn)教師的教學(xué)水平和能力。
2、重視常規(guī)教研工作，提高教師教研能力。堅(jiān)持教研活動(dòng)制度，按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教研活動(dòng)以共同學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高為目的，認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)議活動(dòng)促進(jìn)教師課堂教學(xué)技能和教學(xué)思想認(rèn)識(shí)的不斷提高，并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃情況定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)。積極開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。每所學(xué)校45周歲以下的教師都要確立自己的小課題研究。
3、強(qiáng)化中考訓(xùn)練，唱響中考主旋。為迎接今年的中考到來(lái)，唱響中考主旋律，201x年5月11日上午，我們結(jié)合縣教研室馬春霖、張正標(biāo)副主任不辭辛勞赴金牛調(diào)研九年級(jí)復(fù)習(xí)迎考工作，組織了由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校、金牛鎮(zhèn)中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)授課教師參加的復(fù)習(xí)研討座談會(huì)。會(huì)議由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校余韶華校長(zhǎng)主持，他首先向兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了金牛鎮(zhèn)近年的中考整體狀況，明確差距，尋求策略。接著，金牛鎮(zhèn)中九年級(jí)授課教師就各自的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中存在的困惑與問(wèn)題逐個(gè)發(fā)言?？h教研室副主任馬春霖同志對(duì)各位教師的發(fā)言給予充分的肯定和贊許，并就復(fù)習(xí)工作提出了真知灼見(jiàn)的韜略。他提出四點(diǎn)建議：一要抓綱扣本，做好教育教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真研讀考綱和典型例題，研習(xí)近年考綱的異同，正確把握"風(fēng)向標(biāo)"。二要抓課堂教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率。認(rèn)真做好"復(fù)習(xí)課"的備課工作，真正能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn);同時(shí)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo);鼓勵(lì)教師自編試卷，注重試卷的講評(píng)。三要抓復(fù)習(xí)過(guò)程管理。明確要求既抓學(xué)生管理又抓教師管理，力求全體師生“時(shí)時(shí)在狀態(tài)、處處有激情”;努力營(yíng)造全力備考的氛圍。四要抓獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。讓有功者躍馬揚(yáng)鞭，讓落后者知恥后勇。縣教研室副主任張正標(biāo)同志也提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解和殷切的希望。他指出提升教學(xué)質(zhì)量必須加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)調(diào)第一線的教師在逆境與壓力中多一份和諧，嚴(yán)格與嚴(yán)肅中多一份關(guān)愛(ài)，積極培養(yǎng)教師與學(xué)生的合作精神，教師要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變復(fù)習(xí)迎考階段的教學(xué)心態(tài)。
三、大力發(fā)展信息技術(shù)教育，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
1、進(jìn)一步開(kāi)展多媒體教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源，對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn)，并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用，要求教師充分利用學(xué)校現(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開(kāi)展電化教學(xué)，充分的調(diào)動(dòng)了教師使用多沒(méi)設(shè)備教學(xué)的熱情。首先是骨干教師帶頭使用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加形象、生動(dòng)、具體，增大了教學(xué)密度，提高了教學(xué)效率，突破了教學(xué)難點(diǎn)，并引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。在骨干教師的帶動(dòng)下，其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，快速掌握電教新技術(shù)，多媒體教室不再只是擺設(shè)，而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。電腦、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地。
四、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、各學(xué)高度重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等學(xué)科課程的教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、各校都深入開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，牢固樹(shù)立了“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，結(jié)合《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真上好“兩課”“兩操”，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。本學(xué)期，金牛小學(xué)小學(xué)生《七彩陽(yáng)光》廣播體操比賽，獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
3、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展提高了學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量。4月份我們成功舉辦了金牛鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以"輝煌60年"為主題，開(kāi)展了讀書(shū)征文、講故事、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、文藝匯演等一系列形式活潑、內(nèi)容健康，主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)。為學(xué)生熱情謳歌建國(guó)60年來(lái)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主旋律，激情演繹家鄉(xiāng)60年來(lái)發(fā)生的巨大變化，拓寬藝術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，搭建了展示自我的平臺(tái)。讓我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)期間，感受到了文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。各校處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)，展現(xiàn)出我鎮(zhèn)師生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步推進(jìn)了我鎮(zhèn)校園精神文明建設(shè)，提高了辦學(xué)品位，把書(shū)香校園工程引向深入，彰顯出學(xué)校素質(zhì)教育成果和文明高雅的校園文化，推動(dòng)了我鎮(zhèn)校園文化藝術(shù)教育邁向又一個(gè)高水平的新階段，受到各界人士的支持和贊賞。
一年來(lái)我們雖然開(kāi)展了一些活動(dòng),采取了一些重要舉措,但是與上級(jí)的要求和其他學(xué)校相比,我們?nèi)匀淮嬖谥艽蟮牟罹唷?BR> 新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們將在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各校的大力支持、配合下，團(tuán)結(jié)奮斗，創(chuàng)新工作，為我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇八
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員處于教學(xué)、教研的最前沿陣地,是學(xué)校教學(xué)工作的“指揮員”、“技術(shù)員”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員工作的好壞,很大程度上關(guān)系到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)是否落實(shí)、教學(xué)研究是否充滿活力。下面是本站小編整理的一些關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研。
供您參考。
春來(lái)春去又一期，一期來(lái)，我們?cè)趚x縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，根據(jù)期初的。
以新課程改革為契機(jī)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念有目的有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行課程改革。本著科研先導(dǎo)以研促教教為學(xué)服務(wù)的研究宗旨堅(jiān)持不懈地抓住新課程改革這一契機(jī)有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教師積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)共同努力順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù)實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后教育教研工作使教學(xué)工作做到有的放矢特對(duì)本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：
一、制訂切實(shí)可行的教研計(jì)劃。
為了做好本期的教研工作，推動(dòng)本鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，有的放矢，我們開(kāi)學(xué)伊始，計(jì)劃先行。我們根據(jù)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)認(rèn)真真地權(quán)衡利弊，制訂出切實(shí)可行的教研計(jì)劃。
二、狠抓有效課堂教學(xué)。
根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)。首先，我們特邀教研室副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué)，同時(shí)為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課。這兩節(jié)課生動(dòng)具體，有效可行，教師易學(xué)易仿。聽(tīng)了講學(xué)和課后，教師們感觸很深，紛紛躍躍欲試，每個(gè)村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課，并邀請(qǐng)我們聽(tīng)課指導(dǎo)。為此，我們還特地寫(xiě)了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí)。其次，我們還分別進(jìn)行了備課、聽(tīng)課的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)把握教材的特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。每位教師都能做到集體備課與獨(dú)立備課相結(jié)合，高標(biāo)準(zhǔn)地完成單元備課和課時(shí)備課，及時(shí)對(duì)全冊(cè)教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討，明確教學(xué)思路。積極參加各種教研活動(dòng)，觀摩學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行了教研探討，并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運(yùn)用到自身的教學(xué)活動(dòng)中，做到本?；ヂ?tīng)、校際交流、外出觀摩，每個(gè)教師聽(tīng)課不少于20節(jié)。
三開(kāi)展活動(dòng)促教學(xué)。
為了全面提高素質(zhì)教育，讓教師和學(xué)生都有所發(fā)展，我們積極開(kāi)展各種教育教研活動(dòng)。本期開(kāi)展的教育教研活動(dòng)主要有：校際教研交流活動(dòng)、電化教學(xué)公開(kāi)課、作文改革公開(kāi)課、復(fù)習(xí)研討課、語(yǔ)文青年教師比武課、有效課堂送下村、還舉行了五年級(jí)學(xué)生語(yǔ)數(shù)知識(shí)綜合競(jìng)賽、小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)演講、征文比賽、小學(xué)數(shù)學(xué)一、二、三年級(jí)口算競(jìng)賽等活動(dòng)，從多方面開(kāi)展素質(zhì)教育。
四、抓常規(guī)保質(zhì)量。
為盡可能地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們從教學(xué)計(jì)劃到備課到上課到課后反思、批改作業(yè)、校本培訓(xùn)都進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。段考后督促各校進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，6月23至30日，組織檢查組進(jìn)行了一次教學(xué)常規(guī)大檢查，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)了一批教學(xué)常規(guī)先進(jìn)教師，對(duì)一些教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀典范的做法進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
一學(xué)期以來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全力實(shí)施課程改革為基礎(chǔ),深化教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量，根據(jù)我鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)和教師的實(shí)際狀況，教學(xué)教研工作立足于提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，提高教學(xué)教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。為此，教研活動(dòng)主要圍繞下列問(wèn)題：如何有效地組織各位老師共同研究新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，研究教材，解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題;解決我校教學(xué)質(zhì)量低位徘徊的問(wèn)題?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大督導(dǎo)檢查力度，提高教師工作積極性。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念。引導(dǎo)教師將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，邊教邊學(xué)邊研究，使得教師教材分析能力、課件制作能力、多媒體條件下的教學(xué)能力均有了明顯的提高，從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高，為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。
讀書(shū)筆記。
教育博客課堂教學(xué)等工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和應(yīng)用管理，提高教師課堂教學(xué)水平，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持月工作檢查制度，每月對(duì)全體教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，及時(shí)將檢查暴露出的問(wèn)題向各位教師進(jìn)行反饋，對(duì)個(gè)別問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行個(gè)別督促整改。并要求做出情況分析，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。從我們檢查中看到：
a、各校堅(jiān)持以德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期學(xué)校德育新問(wèn)題，積極尋求改進(jìn)學(xué)校德育工作的新方法，努力提高德育工作的實(shí)效性。首先注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師“職業(yè)道德教育”常抓不懈，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，敦促教師認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。我們向全鎮(zhèn)每一位教師發(fā)了讀書(shū)筆記，要求教師每學(xué)期必需認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，寫(xiě)好讀書(shū)心得，并作為一項(xiàng)常規(guī)工作列入期末工作檢查內(nèi)容。第二各校把“留守兒童”問(wèn)題作為德育工作的重點(diǎn)。成立了“留守兒童之家”，健立了“留守兒童”檔案和具體工作措施、方案。敦促班主任定期與“留守兒童”的家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校情況，做到家校聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。第三各校努力加強(qiáng)“書(shū)香校園建設(shè)”。不少學(xué)校建立了圖書(shū)角，圖書(shū)擺放整齊，有閱讀、借書(shū)簽名等記錄。尤其是梁山小學(xué)的手抄校報(bào)、班報(bào)辦得有特色，圖文并茂，是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己設(shè)計(jì)的。金牛小學(xué)的《春筍報(bào)》內(nèi)容豐富，容量大，學(xué)生作品多。我們中心學(xué)校還成功創(chuàng)辦了《地平線教育報(bào)》。縣教育局胡局長(zhǎng)親筆為我鎮(zhèn)《地平線教育報(bào)》報(bào)頭題字。
b、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)“有效”教學(xué)。
在教育教學(xué)工作檢查過(guò)程中，督查組成員共聽(tīng)了22節(jié)課，檢查了170多位教師的備課筆記，業(yè)務(wù)手冊(cè)，68位班主任的工作手冊(cè)和各學(xué)科的學(xué)生作業(yè)。檢查了各教研組的活動(dòng)記錄，農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用等情況。
從備課情況來(lái)看，各校教學(xué)常規(guī)管理工作抓得較扎實(shí)?；緵](méi)有出現(xiàn)教師不備課的現(xiàn)象，有的超前備課，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。作業(yè)批改情況良好，種類(lèi)多，批改及時(shí)。
c、廣泛進(jìn)行調(diào)研聽(tīng)課，深入一線聽(tīng)課指導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，總結(jié)其成功做法，糾正其偏向，并把各地發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯同起來(lái)，對(duì)全鎮(zhèn)的教研工作作宏觀指導(dǎo)，特別是針對(duì)各校的教研骨干作深層引導(dǎo)，對(duì)素質(zhì)較好的中青年教師，鼓勵(lì)和扶持他們上好優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課，以培養(yǎng)引領(lǐng)學(xué)科課程改革的中堅(jiān)力量。通過(guò)課堂聽(tīng)課，我們了解到大部分教師教學(xué)有序，能抓住重點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，注重學(xué)生思維練習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。教師業(yè)務(wù)手冊(cè)完成良好，教師互相聽(tīng)課多的已有6節(jié)。尤其是梁山學(xué)校把教師互相聽(tīng)課落到實(shí)處，列成表格，科學(xué)安排，保證每人每學(xué)期上公開(kāi)課不少于一次，每人聽(tīng)課不少于8節(jié)。杜絕了教師們平時(shí)不上公開(kāi)課，聽(tīng)課記錄照老的業(yè)務(wù)手冊(cè)抄的現(xiàn)象。另外，金牛鎮(zhèn)中、梁山學(xué)校、金牛小學(xué)分別開(kāi)展了縣級(jí)以上教科研課題申報(bào)工作。金牛鎮(zhèn)中25位教師、金牛小學(xué)14位教師，幼兒園6位教師，梁山學(xué)校3位教師，圩壩小學(xué)1位教師撰寫(xiě)了論文參加縣級(jí)論文評(píng)比。本學(xué)期各學(xué)科共有43位教師的教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教育博客獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)名校經(jīng)驗(yàn)，促課堂教學(xué)改革。我們先后組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)教師分別到合肥、南京、巢湖等地觀摩課堂教學(xué)，聆聽(tīng)專(zhuān)家教學(xué)經(jīng)典。回來(lái)后立及組織參加外出學(xué)習(xí)的教師上復(fù)制課，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)中去。將學(xué)習(xí)心得上傳到《地平線教育網(wǎng)》。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，通過(guò)借鑒、內(nèi)化、吸收，提高我鎮(zhèn)教師的教學(xué)水平和能力。
2、重視常規(guī)教研工作，提高教師教研能力。堅(jiān)持教研活動(dòng)制度，按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教研活動(dòng)以共同學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高為目的，認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)議活動(dòng)促進(jìn)教師課堂教學(xué)技能和教學(xué)思想認(rèn)識(shí)的不斷提高，并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃情況定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)。積極開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。每所學(xué)校45周歲以下的教師都要確立自己的小課題研究。
3、強(qiáng)化中考訓(xùn)練，唱響中考主旋。為迎接今年的中考到來(lái)，唱響中考主旋律，201x年5月11日上午，我們結(jié)合縣教研室馬春霖、張正標(biāo)副主任不辭辛勞赴金牛調(diào)研九年級(jí)復(fù)習(xí)迎考工作，組織了由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校、金牛鎮(zhèn)中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)授課教師參加的復(fù)習(xí)研討座談會(huì)。會(huì)議由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校余韶華校長(zhǎng)主持，他首先向兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了金牛鎮(zhèn)近年的中考整體狀況，明確差距，尋求策略。接著，金牛鎮(zhèn)中九年級(jí)授課教師就各自的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中存在的困惑與問(wèn)題逐個(gè)發(fā)言?？h教研室副主任馬春霖同志對(duì)各位教師的發(fā)言給予充分的肯定和贊許，并就復(fù)習(xí)工作提出了真知灼見(jiàn)的韜略。他提出四點(diǎn)建議：一要抓綱扣本，做好教育教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真研讀考綱和典型例題，研習(xí)近年考綱的異同，正確把握"風(fēng)向標(biāo)"。二要抓課堂教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率。認(rèn)真做好"復(fù)習(xí)課"的備課工作，真正能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn);同時(shí)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo);鼓勵(lì)教師自編試卷，注重試卷的講評(píng)。三要抓復(fù)習(xí)過(guò)程管理。明確要求既抓學(xué)生管理又抓教師管理，力求全體師生“時(shí)時(shí)在狀態(tài)、處處有激情”;努力營(yíng)造全力備考的氛圍。四要抓獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。讓有功者躍馬揚(yáng)鞭，讓落后者知恥后勇?？h教研室副主任張正標(biāo)同志也提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解和殷切的希望。他指出提升教學(xué)質(zhì)量必須加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)調(diào)第一線的教師在逆境與壓力中多一份和諧，嚴(yán)格與嚴(yán)肅中多一份關(guān)愛(ài)，積極培養(yǎng)教師與學(xué)生的合作精神，教師要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變復(fù)習(xí)迎考階段的教學(xué)心態(tài)。
三、大力發(fā)展信息技術(shù)教育，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
1、進(jìn)一步開(kāi)展多媒體教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源，對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn)，并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用，要求教師充分利用學(xué)?，F(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開(kāi)展電化教學(xué)，充分的調(diào)動(dòng)了教師使用多沒(méi)設(shè)備教學(xué)的熱情。首先是骨干教師帶頭使用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加形象、生動(dòng)、具體，增大了教學(xué)密度，提高了教學(xué)效率，突破了教學(xué)難點(diǎn)，并引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。在骨干教師的帶動(dòng)下，其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，快速掌握電教新技術(shù)，多媒體教室不再只是擺設(shè)，而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。電腦、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地。
四、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、各學(xué)高度重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等學(xué)科課程的教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、各校都深入開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，牢固樹(shù)立了“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，結(jié)合《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真上好“兩課”“兩操”，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。本學(xué)期，金牛小學(xué)小學(xué)生《七彩陽(yáng)光》廣播體操比賽，獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
3、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展提高了學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量。4月份我們成功舉辦了金牛鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以"輝煌60年"為主題，開(kāi)展了讀書(shū)征文、講故事、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、文藝匯演等一系列形式活潑、內(nèi)容健康，主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)。為學(xué)生熱情謳歌建國(guó)60年來(lái)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主旋律，激情演繹家鄉(xiāng)60年來(lái)發(fā)生的巨大變化，拓寬藝術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，搭建了展示自我的平臺(tái)。讓我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)期間，感受到了文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。各校處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)，展現(xiàn)出我鎮(zhèn)師生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步推進(jìn)了我鎮(zhèn)校園精神文明建設(shè)，提高了辦學(xué)品位，把書(shū)香校園工程引向深入，彰顯出學(xué)校素質(zhì)教育成果和文明高雅的校園文化，推動(dòng)了我鎮(zhèn)校園文化藝術(shù)教育邁向又一個(gè)高水平的新階段，受到各界人士的支持和贊賞。
一年來(lái)我們雖然開(kāi)展了一些活動(dòng),采取了一些重要舉措,但是與上級(jí)的要求和其他學(xué)校相比,我們?nèi)匀淮嬖谥艽蟮牟罹唷?BR> 新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們將在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各校的大力支持、配合下，團(tuán)結(jié)奮斗，創(chuàng)新工作，為我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
本學(xué)期，我校的數(shù)學(xué)教研工作以市、鎮(zhèn)教研工作精神為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以點(diǎn)帶面，結(jié)合培訓(xùn)、校本教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極開(kāi)展小課題研究，提高課堂教學(xué)效率，努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)整體水平。
(一)做好小課題結(jié)題各項(xiàng)工作。
本學(xué)期，我校小課題《高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)的有效探究》根據(jù)分工和合作，積極做好資料的收集、整理、總結(jié)，形成。
結(jié)題報(bào)告。
并于12月底將結(jié)題資料上交到教育辦參加鎮(zhèn)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
(二)加大骨干教師培養(yǎng)，以研促教。
本學(xué)期，科組派出教師先后到中堂等各鎮(zhèn)街參加教研活動(dòng)，提高我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平，提升我校教學(xué)教研質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況，本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)每人上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，每位老師聽(tīng)課至少15節(jié)。課后聽(tīng)課老師認(rèn)真評(píng)課，提出寶貴意見(jiàn)，提高教師教學(xué)教研能力，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)一學(xué)期下來(lái)我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了明顯的進(jìn)步。
為加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教學(xué)教研的指導(dǎo)、幫扶，提升民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校與英華學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，第5周蘇錫忠老師送課到英華學(xué)校，進(jìn)行“同課異構(gòu)”，提高兩校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)教研水平，達(dá)到了共同成長(zhǎng)的目的，實(shí)現(xiàn)了資源共享。
(三)參加各項(xiàng)競(jìng)賽所取得的成績(jī)。
在20xx年高埗鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)第三批教學(xué)能手評(píng)比中，莫炯堯老師的課堂實(shí)例《平行與垂直》獲得了鎮(zhèn)的三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《小數(shù)的近似數(shù)》獲得了鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。通過(guò)參加評(píng)比，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全體教師參與評(píng)比的試教和相關(guān)準(zhǔn)備工作，充分發(fā)揮集體力量，進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)教學(xué)研究。
(四)存在的問(wèn)題和努力方向。
1、老師的理論水平和教學(xué)能力不高，還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平，實(shí)現(xiàn)自身的崗位價(jià)值，仍舊還需要努力。
2、中、高年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，計(jì)算能力和解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、個(gè)別班級(jí)在期末自查成績(jī)中及格率和優(yōu)生率達(dá)不到鎮(zhèn)的平均水平。
我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，讓我們的教研工作更上一層樓。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同志們：
大家好！很高興在這兒與大家一起分享20xx年秋季學(xué)期的收獲和喜悅，20xx年秋季學(xué)期，我鎮(zhèn)小學(xué)在鎮(zhèn)黨委政府和有關(guān)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極推進(jìn)新課程改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化督促檢查，教育教學(xué)工作有了新的發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。下面，我就三個(gè)大方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作：
（一）強(qiáng)化各類(lèi)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以近幾年來(lái)，我們都力求通過(guò)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，幫助教師提高自身素質(zhì)，努力構(gòu)建一個(gè)思進(jìn)取、求發(fā)展的優(yōu)秀和諧的教師群體。
1、教材培訓(xùn)工作 上學(xué)期，我們對(duì)于新任教師還是按先培訓(xùn)后上崗的原則。要求各校結(jié)合本校的實(shí)際，做好新任教師的教材培訓(xùn)工作，采取以“老”帶“新”，以前任科教師培訓(xùn)現(xiàn)任教師，以集中觀摩教參后附帶的光盤(pán)學(xué)習(xí)評(píng)課討論等方式，使每位新任教師都得到全面的培訓(xùn)，讓他們盡快進(jìn)入角色。
2、參與式教學(xué)培訓(xùn)工作 積極組織安排我鎮(zhèn)教師參加縣級(jí)舉辦的各種參與式培訓(xùn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鎮(zhèn)全體教師參加了參與式產(chǎn)五的教育公平培訓(xùn)，96位教師參加了分科培訓(xùn)，近20位教師參加導(dǎo)師制培訓(xùn)，4位教師參加了女性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，21位領(lǐng)導(dǎo)及教師近百人次的參加emis信息管理培訓(xùn)。通過(guò)這一系列的培訓(xùn)，使許多的教師們轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，樹(shù)立新的觀念，更新教學(xué)方法，并努力將其轉(zhuǎn)化為自己的教育教學(xué)行為，在教學(xué)中，主動(dòng)地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生想學(xué)樂(lè)學(xué)，通過(guò)我們的下鄉(xiāng)聽(tīng)課檢查中，我們可喜的發(fā)現(xiàn)了許多亮點(diǎn)，一些年青教師已經(jīng)能夠熟練應(yīng)用各種參與式教學(xué)方式，更可敬的是一些老教師，特別是邊遠(yuǎn)的校點(diǎn)的老教師，依然很努力的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)行為方式的訓(xùn)練。
3、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作 積極配合縣教育局安排，組織教師參加區(qū)、市、縣舉辦的各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本期，各校在教師外出學(xué)習(xí)的投入力度都在加強(qiáng)，全鎮(zhèn)有近50人次（含輔導(dǎo)員）外出參加各種學(xué)科培訓(xùn)或者觀摩，中心小學(xué)在此項(xiàng)投入近萬(wàn)元。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)擴(kuò)教師視野，提高教師水平，使廣大教師成為教學(xué)教研工作的中堅(jiān)力量，以此帶動(dòng)學(xué)校的課改教學(xué)、“校本教研”和課題研究工作，促進(jìn)廣大學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
（二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，力求常抓不懈有創(chuàng)新。
1、常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心的原則，狠抓常規(guī)落實(shí)。為此，我們對(duì)教學(xué)常規(guī)工作，采用以下三個(gè)步驟來(lái)抓。
一是事前要求約束，學(xué)期開(kāi)學(xué)初的教導(dǎo)主任會(huì)議上，我們就對(duì)常規(guī)工作提出明確紀(jì)律要求，對(duì)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、講評(píng)等方面提出質(zhì)和量?jī)煞矫婷鞔_要求。我們的要求是：備課抓實(shí)效、課堂抓效益、作業(yè)抓規(guī)范、輔導(dǎo)抓效果、考試抓嚴(yán)謹(jǐn)。
二是事中跟蹤檢查落實(shí)，教導(dǎo)處除定期檢查外，中心校還不定時(shí)抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
三是事后評(píng)比對(duì)策，對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的優(yōu)劣，及時(shí)在中心校例會(huì)上與中心校校長(zhǎng)匯總反饋，并提出解決對(duì)策的辦法。
2、加強(qiáng)推門(mén)聽(tīng)課，在評(píng)價(jià)中提高。本期，我們硬性規(guī)定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須聽(tīng)本校教師的常態(tài)課至少10節(jié)以上，此項(xiàng)工作作為領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容加以監(jiān)督。通過(guò)聽(tīng)課，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)加以指導(dǎo)、改進(jìn)，不斷提高教師的教學(xué)水平，確保課堂教學(xué)的針對(duì)性與有效性，進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。
3、充分發(fā)揮學(xué)科輔導(dǎo)員的指導(dǎo)督促作用。上學(xué)期，兩位學(xué)科輔導(dǎo)員除特殊活動(dòng)周外，都按計(jì)劃深入學(xué)校針對(duì)各校的常規(guī)工作及規(guī)章制度落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，并經(jīng)常深入一線聽(tīng)課指導(dǎo)。尤其是較為薄弱的教學(xué)點(diǎn)（上個(gè)學(xué)期除莫呈高小點(diǎn)外其余校點(diǎn)兩位輔導(dǎo)員均已深入），不管是對(duì)校點(diǎn)的還是完小校的，只要我們深入課堂聽(tīng)課后，我們都結(jié)合“參與式”的教學(xué)要求，對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行即時(shí)評(píng)價(jià)，把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出，把問(wèn)題談清，把建議說(shuō)明。
20xx年1月11日，我們組織學(xué)科輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任到各小學(xué)進(jìn)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)比，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查。通過(guò)“學(xué)校檢查—學(xué)科輔導(dǎo)員抽查—全鎮(zhèn)檢查評(píng)比”，教師、學(xué)校的各項(xiàng)工作比較有序的開(kāi)展，教學(xué)管理得到進(jìn)一步提升，大部分教師能抓好教學(xué)常規(guī)，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師們的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，大大提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)均衡發(fā)展。
（三）強(qiáng)化教學(xué)研討工作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂是提高質(zhì)量的主陣地，本學(xué)期的教學(xué)工作上狠抓課堂教學(xué)，努力創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課堂，向課堂要質(zhì)量。主要做法：
（1）強(qiáng)化“集體備課---授課展示—評(píng)課反饋”模式的研修?！凹w備課”環(huán)節(jié)；主備人進(jìn)行說(shuō)課，并提出教學(xué)中存在的問(wèn)題，參加備課的成員進(jìn)行集體討論研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)。由主備教師對(duì)討論的意見(jiàn)進(jìn)行整理，形成整合性的集體備課教案?！笆谡n展示”環(huán)節(jié)由主備教師根據(jù)集體備課教案授課?！霸u(píng)課反饋”環(huán)節(jié)：聽(tīng)課教師對(duì)課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，提出教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，再由授課教師對(duì)評(píng)價(jià)反饋的意見(jiàn)進(jìn)行整理，形成改進(jìn)教案。
（2）落實(shí)“每位教師上一節(jié)研討課”和聽(tīng)課制度。各學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)中心校要求，安排每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師必須上一節(jié)高質(zhì)量的研討課。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期100%的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先上了研討課，由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，90%以上的教師也積極上了研討課，中心小學(xué)還出現(xiàn)了一些教師主動(dòng)上二次課的熱潮。同時(shí)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)做了具體要求，尤其強(qiáng)調(diào)聽(tīng)本校老師的課不低于聽(tīng)課規(guī)定節(jié)數(shù)的.一半以上。通過(guò)我們?cè)谏掀谄谀┻M(jìn)行的教學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估中，我們可喜的看到，除了一人一點(diǎn)的教師外，老師聽(tīng)課節(jié)數(shù)都超過(guò)聽(tīng)課節(jié)數(shù)要求。大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)都能按照要求完成聽(tīng)課任務(wù)，其中聽(tīng)課節(jié)數(shù)最多的有40節(jié)（益山小學(xué) 農(nóng)肖玫），聽(tīng)本校內(nèi)老師的課最多的達(dá)到26節(jié)（益山小學(xué) 覃真）。
（3）以活動(dòng)為載體，組織學(xué)科教師參加上級(jí)或本鎮(zhèn)開(kāi)展的相關(guān)各種教學(xué)教研活動(dòng)，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)活動(dòng)安排，上期我鎮(zhèn)開(kāi)展了參與式課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，最后我鎮(zhèn)選派的語(yǔ)文科黃小鳳老師和數(shù)學(xué)科黃月純老師代表我鎮(zhèn)參加縣級(jí)參與式課堂教學(xué)評(píng)比，兩位老師均發(fā)揮了自身的較高水平，語(yǔ)文科的黃小鳳老師榮獲一等獎(jiǎng)（全縣的第二名），數(shù)學(xué)科的黃月純老師榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
（四）強(qiáng)化校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)
近兩年來(lái)，我們都是以實(shí)施“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”工作為抓手，落實(shí)《天等縣中小學(xué)校本教研工作實(shí)施方案》，推動(dòng)校本教研工作的發(fā)展，以全面實(shí)施“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”工作為契機(jī)，組織教師認(rèn)真研讀繼續(xù)教育讀本，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)校有序、有效地開(kāi)展“校本教研”的各項(xiàng)工作，引領(lǐng)廣大教師積極參與“校本教研”，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。為檢查此項(xiàng)工作的成效，以往我們是由學(xué)校在校內(nèi)評(píng)選推薦本校優(yōu)秀教師參加全鎮(zhèn)聯(lián)評(píng)，然后再選出最好的拿到學(xué)校進(jìn)行巡回展示，上個(gè)學(xué)期我們趁著教學(xué)常規(guī)管理檢查的契機(jī)，組織各校教導(dǎo)主任對(duì)全鎮(zhèn)教師的成長(zhǎng)記錄袋進(jìn)行一次全面的檢查，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，在受檢的94個(gè)教師中有65個(gè)達(dá)到了優(yōu)秀（80分以上），占到了69.9%。
通過(guò)開(kāi)展校本教研工作，我們有更多的收獲：1、教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提高，越來(lái)越多的教師掌握新的教育技術(shù)和教學(xué)方法，并在鎮(zhèn)、縣級(jí)各種教學(xué)競(jìng)賽中脫穎而出，這兩年來(lái)較突出的有中心小學(xué)的農(nóng)倩倩、趙小秋、黃小鳳、零愛(ài)花、趙初蓮、農(nóng)麗春，喬皮小學(xué)的黃秋桃、黃月純等老師，她們分別在市縣級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，為我鎮(zhèn)贏得榮譽(yù)，給教師們樹(shù)立了榜樣。2、越來(lái)越多的教師的文章、隨筆、論文等見(jiàn)諸報(bào)端，上期，我們組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的比賽評(píng)比活動(dòng)，我們共有52篇教師論文參加市級(jí)論文評(píng)比，有21篇獲一等獎(jiǎng)，26篇獲二等獎(jiǎng)，5篇獲三等獎(jiǎng)；還組織教師參加參與式課堂教學(xué)論文評(píng)比，共有23位教師的35篇論文上送。3、更多的教師樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于探索，并能虛心請(qǐng)教，中心小學(xué)的教研課能出現(xiàn)主動(dòng)要求上二次教研課的熱潮就能看出老師的勁頭十足。
（五）強(qiáng)化備檢工作，力求早抓早落實(shí)。
小學(xué)畢業(yè)班文化素質(zhì)檢測(cè)是檢驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作質(zhì)量的重要工作之一，事關(guān)集中體現(xiàn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要成果及學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展的大局，所以我們力求早抓實(shí)抓，抓出成效。我們的主要做法是：1、督促學(xué)校把好畢業(yè)班教師關(guān)，要求學(xué)校安排畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任畢業(yè)班科任教師；2、領(lǐng)導(dǎo)重視畢業(yè)班，除了有擔(dān)任畢業(yè)班教師的領(lǐng)導(dǎo)以外，非畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入畢業(yè)班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)，學(xué)科輔導(dǎo)員更是以畢業(yè)班聽(tīng)課指導(dǎo)作為工作的重中之重；3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)制度，并督促學(xué)校也要出臺(tái)相應(yīng)的措施。
1、教學(xué)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。仍有的部分教師沒(méi)有做到課前備課，所寫(xiě)的教案與授課“兩層皮”，只為了應(yīng)付檢查而寫(xiě)教案。有的教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的作業(yè)次數(shù)、單元測(cè)試次數(shù)不夠，不批改或不認(rèn)真批改。有些學(xué)校對(duì)教學(xué)工作檢查不堅(jiān)持，有敷衍、應(yīng)付中心校的現(xiàn)象。有的學(xué)校教研活動(dòng)流于形式，教而不研，效果不大。
2、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量有待提高。去年我們的畢業(yè)班的成績(jī)對(duì)比全縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)有所下滑，所以本期畢業(yè)班工作任重而道遠(yuǎn)。
3、校本教研工作仍需長(zhǎng)期堅(jiān)持，我們實(shí)施的“教師成長(zhǎng)記錄袋”工作有部分教師認(rèn)為事不關(guān)己，從而高高掛起。
1、以績(jī)效工資的實(shí)施為契機(jī)，進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，使之真正的成為常規(guī)動(dòng)作。
2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”活動(dòng)，突出教學(xué)工作的亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班備檢工作力度，不斷探索優(yōu)化復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的有效途徑和方法，堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”原則，努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、真正運(yùn)行我鎮(zhèn)資源中心，成立導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，落實(shí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作職責(zé)，以導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為引領(lǐng)，督促學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，進(jìn)而提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)開(kāi)展“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”工作，克服應(yīng)付檢查的思想，確實(shí)把此項(xiàng)工作內(nèi)化位自身發(fā)展的需要。
以上是我們一個(gè)學(xué)期工作的點(diǎn)滴收獲，雖然，我們也存在許多不足，但我們應(yīng)更多的看到希望，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善。我們有理由相信，在鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，我們將在新的學(xué)期奮馬揚(yáng)鞭，以龍茗鎮(zhèn)小學(xué)全體教職員工的共同努力，擁抱我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)教研工作光輝燦爛的明天。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十
在區(qū)教育局教研室的引領(lǐng)、指導(dǎo)和支持下，我校本著“以科研促教研、以教研促教學(xué)”的指導(dǎo)思想，從實(shí)際校情出發(fā)，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，取得了明顯的成效。目前，學(xué)校教科研氣氛活躍，教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生成績(jī)顯著提高，得到了上級(jí)部門(mén)和家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛認(rèn)同，下面就我校開(kāi)展校本教研活動(dòng)的總體情況作如下匯報(bào)：
一、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，扎實(shí)有效進(jìn)行校本培訓(xùn)科學(xué)的教育理論是搞好教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)，為此，我校根據(jù)上級(jí)部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各種文件精神，牢固樹(shù)立“以科研促教研、以教研促教學(xué)”的思想。以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以教師為研究主體，把開(kāi)展校本教研作為學(xué)校發(fā)展的第一推動(dòng)力，努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。
我校推行“十個(gè)一”工程，做到“四落實(shí)”?！笆畟€(gè)一”：即教師每學(xué)期讀一部教育教學(xué)理論專(zhuān)著；每年訂閱一份本學(xué)科教學(xué)報(bào)刊；記一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記；確立一個(gè)專(zhuān)題研究主題；每課時(shí)寫(xiě)一篇教學(xué)后記；記一本聽(tīng)、評(píng)課筆記；每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教研論文；每學(xué)期上交一篇教學(xué)案例和一篇本課的說(shuō)課設(shè)計(jì)；每學(xué)期上一節(jié)研究課。把教師的學(xué)、教、研結(jié)合起來(lái)，確立學(xué)、教、研相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教學(xué)觀?！八穆鋵?shí)”：一落實(shí)方案，根據(jù)教育局的安排和部署，保證我校新課程培訓(xùn)和校本教研工作的順利進(jìn)行，我們制定了《學(xué)校校本教研培訓(xùn)方案》；二落實(shí)時(shí)間，為了保證教師較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得較好的學(xué)習(xí)效果，我們規(guī)定每周五下午為教師的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)鼓勵(lì)教師在課余時(shí)間或節(jié)假日進(jìn)行自學(xué)，確保培訓(xùn)時(shí)間；三落實(shí)內(nèi)容，為了保證教師學(xué)習(xí)有方向，我們規(guī)定教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容為有關(guān)校本教研理論、課件制作等。四落實(shí)培訓(xùn)人員，學(xué)校要求教學(xué)主管人員、教研組長(zhǎng)要輪流組織教師開(kāi)展新課程理論培訓(xùn)；在指導(dǎo)教師制作課件時(shí)，我們安排電腦教師輪流對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校深化了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的管理評(píng)價(jià)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢評(píng)、期末考核工作制度，努力提高以“新課程、新觀念、新手段、新方法”為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，逐步使全體教師養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師的收獲都很大，新理念、新方法在教師身上得到了升華和內(nèi)化。老師們觀念的轉(zhuǎn)變還帶來(lái)了工作上的新變化：一是備課變了，教師打破了舊的條條框框，倡導(dǎo)集體備課、小組備課、合作備課；二是課堂教學(xué)變了，把過(guò)去的“課堂”變成了“學(xué)堂”；三是教師對(duì)學(xué)生的觀察變了，老師們都能夠以賞識(shí)的眼光看學(xué)生。
二、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立以人為本的校本教研制度。
學(xué)校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科組長(zhǎng)為成員。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，校本教研在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下開(kāi)展活動(dòng)。為了調(diào)動(dòng)全體教師參加教研活動(dòng)的積極性，真正把學(xué)校的教研活動(dòng)落到實(shí)處，提高教研質(zhì)量和教師的參與面，對(duì)教師參加教研活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出規(guī)范化的要求，我校先后制定了一系列校本教研制度。在制定校內(nèi)規(guī)章制度的過(guò)程中，學(xué)校比較注意聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和建議，體現(xiàn)民主辦學(xué)的思想。由于每個(gè)制度的出臺(tái)都是經(jīng)過(guò)了充分的醞釀，最后經(jīng)“教代會(huì)”討論通過(guò)，所以，在實(shí)施的過(guò)程中具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，對(duì)教師參加校內(nèi)教研活動(dòng)起到了很好的激勵(lì)作用。通過(guò)這些規(guī)章制度的實(shí)施，學(xué)校不僅對(duì)教師參加教研活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行跟蹤檢查和考核，將教師的教研教學(xué)成績(jī)記入教師個(gè)人業(yè)績(jī)檔案，而且實(shí)施教研考核制度：即與考核掛鉤，與評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)掛鉤，與教師職稱(chēng)、職務(wù)聘任掛鉤，做到了過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合，有效地調(diào)動(dòng)了教師參與的積極性。
三、備課組推行探討“同學(xué)科跨年段”的備課形式教師互助合作是校本研究的靈魂。我校開(kāi)展集體備課形式有三種：一是組織新一輪課改教師參加教研室相關(guān)學(xué)科的集體備課；二是參加聯(lián)校同學(xué)科的集體備課；三是學(xué)期初校內(nèi)同學(xué)科跨年段的集體備課。第三種備課形式是基于我校特殊情況而采取的，我校每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)教學(xué)班，不能進(jìn)行同年組同學(xué)科的集體備課。因此每學(xué)期初按照低、中、高三個(gè)年組組織同學(xué)科跨年段的集體備課，內(nèi)容是一個(gè)或幾個(gè)單元，也可以是整本教材。凸顯了教師間的互助、交流、合作。
四、推行自己反思，實(shí)現(xiàn)自己成長(zhǎng)。
我們把反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程之中，就課堂教學(xué)而言，既有教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中的“行動(dòng)前反思”，又有教學(xué)過(guò)程中的“行動(dòng)中反思”，還要有教學(xué)后的“行動(dòng)后反思”；要反思成功之處，反思失誤之處，反思機(jī)智之處、反思學(xué)生的不同見(jiàn)解、反思學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題；反思今后的教學(xué)改革等教學(xué)設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際，行之有效；教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念；教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等；反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平，同時(shí)養(yǎng)成教師對(duì)自己教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)新性見(jiàn)解，真正成為教學(xué)和教研的主人。反思的最簡(jiǎn)單形式是寫(xiě)教后記。為了督促教后記的寫(xiě)作，我校把教后記的檢查作為常規(guī)教學(xué)檢查的重要內(nèi)容之一，對(duì)其中優(yōu)秀者予以表?yè)P(yáng)，通過(guò)各種途徑推廣示范；在教后記的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師對(duì)自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié)，寫(xiě)出教研文章。
五、以開(kāi)發(fā)校本課程為載體，創(chuàng)建特色學(xué)校。
我校地處城郊，學(xué)生都是來(lái)自菜農(nóng)家庭。今后農(nóng)村將需要大批懂生產(chǎn)、善管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。為此，我校將《綠色家園》作為校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)建設(shè)研究，實(shí)現(xiàn)學(xué)校為農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)的目的。
學(xué)校的地理位置為學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。學(xué)生家的蔬菜大棚，東山農(nóng)業(yè)示范園區(qū)和我校新建起的朝陽(yáng)暖棚都是我們進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐基地。
數(shù)學(xué)課上，教師們把孩子領(lǐng)到蔬菜大棚，實(shí)地測(cè)量菜地的長(zhǎng)、寬，計(jì)算面積并討論怎樣合理利用土地。用孩子們自己熟悉的資源學(xué)習(xí)新知識(shí)，他們不僅感到親切，更從心里激發(fā)起學(xué)習(xí)的動(dòng)力和需求。為了提高學(xué)生的觀察能力和習(xí)作水平，我們要讓學(xué)生寫(xiě)觀察日記，把自己在勞動(dòng)觀察過(guò)程中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想記錄下來(lái)。在科學(xué)課中，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)植物的根、莖、葉、花、果實(shí)，并要區(qū)分根和莖的種類(lèi)等，我們就會(huì)在基地中種植了菜系中能體現(xiàn)其根、莖特征的植物。
今后我們將要以開(kāi)發(fā)校本課程為載體，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，創(chuàng)建特色學(xué)校。具體做法就是把學(xué)科教學(xué)活動(dòng)向?qū)嵺`基地延伸，并合理利用基地資源開(kāi)發(fā)校本課程，為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)辟新的課堂，充分體現(xiàn)“基地即課程，基地即課堂”的辦學(xué)理念。經(jīng)過(guò)實(shí)踐和研究我們發(fā)現(xiàn)不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科有廣闊的實(shí)踐發(fā)展空間，甚至科學(xué)、美術(shù)、信息技術(shù)、品德與生活等學(xué)科教學(xué)與基地實(shí)踐都有結(jié)合點(diǎn)。校本課程的開(kāi)發(fā)，為學(xué)生打開(kāi)求知的廣闊天地，學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)方式得到充分發(fā)揮。將會(huì)逐步形成“讀書(shū)調(diào)查研究實(shí)踐評(píng)價(jià)展示”的校本課程學(xué)習(xí)模式。對(duì)學(xué)生而言，在知識(shí)技能上，學(xué)生的知識(shí)面大大拓寬，視野開(kāi)闊了；在學(xué)習(xí)方式上，學(xué)生主動(dòng)搜集信息、學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性高，真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正成為了學(xué)習(xí)的主人；在能力發(fā)展上，課前的資料搜集提高了學(xué)生處理信息的能力；課上的相互交流，提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力；課外的實(shí)踐活動(dòng)，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)交往能力等；在情感態(tài)度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，自主探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)增強(qiáng)，科技意識(shí)、環(huán)境意識(shí)等也隨之逐步樹(shù)立，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。
對(duì)教師而言，在教育觀念上，新的課程理念和“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念已在教師腦中扎根，并逐步落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中；在教學(xué)方法上，給教師提供了注重學(xué)生的主體性、學(xué)習(xí)的過(guò)程性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性、情感、態(tài)度的實(shí)踐空間和時(shí)間；在師生關(guān)系上，架起了師生間的橋梁，使他們成為學(xué)習(xí)的伙伴，協(xié)作的朋友，民主、平等、和諧的教學(xué)氛圍濃厚；在自身素質(zhì)上，教師通過(guò)自編教材和校本課程的實(shí)驗(yàn)研究，知識(shí)水平、教學(xué)技能、科研能力等都有較大提高。
對(duì)學(xué)校而言，在課程改革方面，我校的校本教材已初成體系，校本課程的實(shí)施大大豐富了學(xué)校課程內(nèi)容。在編寫(xiě)過(guò)程中也積累了一些校本教材的開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)校發(fā)展方面，學(xué)校的特色教育成績(jī)已經(jīng)凸顯，學(xué)校的辦學(xué)特色日益突出。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十一
根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)。首先，我們特邀教研室xxx副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué)，同時(shí)為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課。這兩節(jié)課生動(dòng)具體，有效可行，教師易學(xué)易仿。聽(tīng)了講學(xué)和課后，教師們感觸很深，紛紛躍躍欲試，每個(gè)村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課，并邀請(qǐng)我們聽(tīng)課指導(dǎo)。為此，我們還特地寫(xiě)了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí)。其次，我們還分別進(jìn)行了備課、聽(tīng)課的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)把握教材的特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。每位教師都能做到集體備課與獨(dú)立備課相結(jié)合，高標(biāo)準(zhǔn)地完成單元備課和課時(shí)備課，及時(shí)對(duì)全冊(cè)教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討，明確教學(xué)思路。積極參加各種教研活動(dòng)，觀摩學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行了教研探討，并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運(yùn)用到自身的教學(xué)活動(dòng)中，做到本校互聽(tīng)、校際交流、外出觀摩，每個(gè)教師聽(tīng)課不少于20節(jié)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十二
根據(jù)省委、市委、縣委農(nóng)村工作會(huì)議暨全省、全市、全縣扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議部署，我鎮(zhèn)按照精準(zhǔn)扶貧建檔立卡和“六個(gè)到村到戶”的要求，嚴(yán)格按照規(guī)定步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展工作。
縣“六個(gè)到村到戶”精準(zhǔn)幫扶工作會(huì)議后，我鎮(zhèn)立即組織召開(kāi)了黨政聯(lián)席會(huì)，研究成立了相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查組，建立了獨(dú)立辦公室，明確2名業(yè)務(wù)人員到辦公室工作。充分利用干部職工會(huì)，黨員說(shuō)事會(huì)、小組長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)，對(duì)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡、“六個(gè)到村到戶”、“四個(gè)一工作法”和市委胡吉宏書(shū)記到海雀的4篇調(diào)研報(bào)告等進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá)。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)群眾會(huì)、駐村干部走村串戶、鎮(zhèn)工作信息平臺(tái)、黨務(wù)村務(wù)公開(kāi)欄、《林泉之窗》期刊等方式在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度，我鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)將精準(zhǔn)扶貧“四個(gè)一工作法”、“六個(gè)到村到戶”好和海雀精準(zhǔn)扶貧“十子歌”等宣傳資料印發(fā)各領(lǐng)導(dǎo)班子成員、駐村干部、村干部等進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)組織群眾自編自演精準(zhǔn)扶貧“十子歌”、快板表演等。強(qiáng)化了宣傳力度，調(diào)動(dòng)了廣大干部工作積極性，激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強(qiáng)烈愿望。
1、建檔立卡工作。嚴(yán)格按照規(guī)模分解、初選對(duì)象、公示公告、結(jié)對(duì)幫扶、制定計(jì)劃、填寫(xiě)手冊(cè)、數(shù)據(jù)錄入、聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行、數(shù)據(jù)更新等九個(gè)步驟，按照相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，完成1xxx戶5xxx人和8個(gè)貧困村識(shí)別的建檔立卡工作。
2、結(jié)對(duì)幫扶到村到戶。按照“六個(gè)到村到戶”精準(zhǔn)幫扶要求，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和基層組織服務(wù)體系建設(shè)工作，在縣派4個(gè)縣直單位幫扶我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合全鎮(zhèn)及各村綜合條件等情況，從鎮(zhèn)屬各單位、各村(社區(qū))選派干部、村干部、黨員、致富帶頭人等一共xxx名幫扶人員，各村建立了一支由駐村組長(zhǎng)為組長(zhǎng)、縣幫扶單位干部、駐村干部、村干部、村里致富能人為成員的xxx個(gè)扶貧工作隊(duì)，結(jié)對(duì)幫扶xxx戶1xxx人的貧困戶，要求每個(gè)幫扶責(zé)任人每周至少到村到戶1次，認(rèn)真摸清幫扶貧困戶基本情況，找準(zhǔn)幫扶辦法，制定幫扶脫貧計(jì)劃，按照“不脫貧不收隊(duì)”的工作要求進(jìn)行幫扶。通過(guò)扶貧工作隊(duì)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、進(jìn)村入戶走訪、分析致貧原因并找準(zhǔn)幫扶突破口，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定出了林泉鎮(zhèn)和xxx個(gè)村(社區(qū))的“1+7”工作方案，并具有可操作性。
3、產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶。在穩(wěn)定糧煙的基礎(chǔ)上，按照“一村一策”的產(chǎn)業(yè)扶持辦法，通過(guò)能人引領(lǐng)、合作社示范，建立了清塘村575畝烤煙東部試驗(yàn)站，林泉鎮(zhèn)惠鑫農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社1000畝中藥材種植基地，林泉社區(qū)、增坪村、山海村共300畝核桃基地，新水村500畝蔬菜基地，周寨村、營(yíng)腳村共1000畝的'大蔥基地。通過(guò)土地流轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)貧困戶到基地打工提高收入。目前，共流轉(zhuǎn)土地3975畝，群眾在基地務(wù)工收入共240余萬(wàn)元。通過(guò)縣“122工程”的實(shí)施，目前正在實(shí)施清塘村林下養(yǎng)殖黑土雞6000羽，共覆蓋貧困戶xxx戶和困難農(nóng)戶xxx戶，周寨村王溝養(yǎng)羊項(xiàng)目500只，覆蓋貧困戶xxx戶。林泉鎮(zhèn)新水村20xx年脫毒馬鈴薯優(yōu)質(zhì)薯種植項(xiàng)目已完成竣工驗(yàn)收，覆蓋農(nóng)戶xxx戶，可使農(nóng)民增加收入xxx萬(wàn)元。
4、教育培訓(xùn)到村到戶?？h農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校到營(yíng)腳、增坪等村組織農(nóng)民培訓(xùn)2期1xxx人，職業(yè)院校到新水村舉辦培訓(xùn)班1期xxx人，農(nóng)民講師培訓(xùn)10次600余人，計(jì)劃輸送xxx人到職中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5、基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶。實(shí)施涉及清塘、新水、余姚、衛(wèi)星、海子、周寨、林泉、增坪等8個(gè)村的通村水泥路共公里硬化工程，現(xiàn)已完成路基公里、路肩公里、基礎(chǔ)墊層1公里、路面硬化公里;投資各xxx萬(wàn)元的清塘村、衛(wèi)星村的“煙草扶貧新村”建設(shè)工程，“一事一議”部分已基本結(jié)束，涉及招投標(biāo)的項(xiàng)目，目前正進(jìn)行人飲工程水池的修建、管道的鋪設(shè)和太陽(yáng)能路燈的安裝等設(shè)施施工中;清塘村“千億斤糧食產(chǎn)能”工程總投資xxx萬(wàn)元，目前進(jìn)度已過(guò)半;新水、海子、衛(wèi)星等村計(jì)劃農(nóng)網(wǎng)改造1xxx戶，新水村已改造xxx戶，海子村、衛(wèi)星村正進(jìn)行線路施工中;深圳光明新區(qū)對(duì)口幫扶項(xiàng)目已落實(shí)規(guī)劃和制定方案上報(bào);煙草機(jī)耕道建設(shè)項(xiàng)目正在協(xié)調(diào)中;高錦村移民整村推進(jìn)及避險(xiǎn)解困項(xiàng)目也正在規(guī)劃中。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十三
20xx年以來(lái)，***鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障所圍繞落實(shí)積極的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)政策這一主線，堅(jiān)持?jǐn)U大就業(yè)與穩(wěn)定就業(yè)“兩手抓”，創(chuàng)新理念，把握重點(diǎn)，立足創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)，促進(jìn)就業(yè)增長(zhǎng)，推動(dòng)了全鎮(zhèn)的就業(yè)再就業(yè)工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
20xx年1-12月新增就業(yè)再就業(yè)758人，占全年任務(wù)的151.6%，實(shí)名數(shù)758人，實(shí)名比率100%。新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)986人，占全年任務(wù)的140.9%，實(shí)名數(shù)986人，實(shí)名比率100%。
為提高對(duì)創(chuàng)城宣傳工作的重要性和必要性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好創(chuàng)城宣傳活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)把創(chuàng)城宣傳活動(dòng)列入重要議事日程，我鎮(zhèn)制定了《***鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市宣傳活動(dòng)方案》，并于20xx年1月29日召開(kāi)了全鎮(zhèn)創(chuàng)城宣傳活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，下發(fā)了宣傳海報(bào)、宣傳袋等宣傳品。各管區(qū)、村對(duì)宣傳任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，制定了具體實(shí)施方案并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)創(chuàng)城宣傳工作。
全社會(huì)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)城氛圍。
（二）鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)、村在村務(wù)公開(kāi)欄張貼宣傳大海報(bào)，發(fā)放創(chuàng)城公益宣傳品（創(chuàng)城宣傳掛歷、宣傳袋等）。
（三）在全鎮(zhèn)主要賓館、餐廳放置創(chuàng)城公益宣傳品（創(chuàng)城宣傳掛歷、宣傳袋等），利用現(xiàn)有宣傳設(shè)施進(jìn)行創(chuàng)城公益宣傳，并在樓體顯著位置懸掛創(chuàng)城宣傳內(nèi)容。
（四）在全鎮(zhèn)大型商場(chǎng)、超市、連鎖店、網(wǎng)吧、利用設(shè)置的電子顯示屏進(jìn)行創(chuàng)城宣傳；在顯著位置放置公益宣傳品，并在室內(nèi)外懸掛張貼創(chuàng)城宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（五）在主要道路張貼大海報(bào)，懸掛創(chuàng)城宣傳條幅。
為進(jìn)一步做好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，按照上級(jí)。
安排部署，我們繼續(xù)開(kāi)展了以“搭建勞務(wù)對(duì)接平臺(tái)，幫您盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)”為主題的“春風(fēng)行動(dòng)”。
（一）在鎮(zhèn)駐地主要交通道路、集市免費(fèi)發(fā)放“春風(fēng)卡”招工簡(jiǎn)章等宣傳資料，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
（二）開(kāi)展摸底調(diào)查，摸清各類(lèi)農(nóng)村勞動(dòng)者就業(yè)意愿和企業(yè)用工情況。
按照兗州市就業(yè)辦公室20xx年9月27日會(huì)議部署，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了家庭服務(wù)業(yè)企業(yè)事業(yè)單位基本情況摸底調(diào)查工作。按照屬地管理的原則，我鎮(zhèn)采取鎮(zhèn)人社所與40個(gè)行政村聯(lián)合調(diào)查、與工商部門(mén)登記單位進(jìn)行核對(duì)的方法進(jìn)行。
本次調(diào)查共調(diào)查家庭服務(wù)業(yè)（企業(yè)、單位）398家。其中家政服務(wù)類(lèi)263家，專(zhuān)業(yè)化服務(wù)135家，沒(méi)有房屋中介類(lèi)、婚姻介紹類(lèi)。經(jīng)營(yíng)方式以自營(yíng)為主。共吸納從業(yè)人員915人，其中吸納高校畢業(yè)生13人，困難就業(yè)人員34人。
20xx年，我們***鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障所將在市就業(yè)辦和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持下，以扎實(shí)認(rèn)真的`工作態(tài)度，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，奮勇?tīng)?zhēng)先的工作精神，立足創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)，促進(jìn)就業(yè)增長(zhǎng)，努力使我鎮(zhèn)就業(yè)工作更上一個(gè)新臺(tái)階，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十四
作為一名班主任，管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期，在班級(jí)管理方面，我做了如下工作：
（一）、繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)生一下子長(zhǎng)大了許多。他們漸漸地有了自我意識(shí)，做事情喜歡以自我為中心，搞“個(gè)人主義”。這雖是學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn)，卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展。因此，繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。
二年級(jí)的孩子，自覺(jué)性還是相對(duì)較低，早上來(lái)得早，很少有人自覺(jué)讀書(shū)、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來(lái)，每天一組輪換，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合“爭(zhēng)星評(píng)比臺(tái)”用小紅花對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。
進(jìn)入二年級(jí)，學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過(guò)一年級(jí)一年的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是，打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微，用起大掃把來(lái)力不從心。再加上秋天落葉很多，學(xué)生掃起來(lái)簡(jiǎn)直是人仰馬翻，“豈一個(gè)亂字了得”。為了改變這一狀況，我堅(jiān)持每天早到校，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會(huì)用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況?，F(xiàn)在，即使我不在場(chǎng)，學(xué)生們也會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。
這學(xué)期，學(xué)校更加嚴(yán)格了對(duì)集會(huì)時(shí)路隊(duì)的要求。雖然我們班過(guò)去集會(huì)時(shí)的站隊(duì)狀況一直良好，但并不代表我們可以躺在成績(jī)薄上睡大覺(jué)。結(jié)合學(xué)校的要求，根據(jù)我們班在路隊(duì)方面的現(xiàn)狀，我在班上召開(kāi)了一次“雁群飛行我站隊(duì)，都是守紀(jì)小模范”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí)，反省自己平時(shí)的.一言一行，并以身作則，在每一次集會(huì)時(shí)首先按要求站好，為學(xué)生作出好的榜樣。一學(xué)期下來(lái)，我們班的路隊(duì)又有了不小的進(jìn)步。
（二）配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多，每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待，積極組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有：
九月份：結(jié)合剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)以“中國(guó)驕傲”為題的主題隊(duì)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神，以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和他們的愛(ài)國(guó)主義情緒；教師節(jié)，組織學(xué)生開(kāi)展“上好一節(jié)課，做好每一次作業(yè)”的尊師活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的諄諄教誨；中秋節(jié)，號(hào)召學(xué)生開(kāi)展“一個(gè)水果一顆心”的慰問(wèn)解放軍活動(dòng)，使他們了解幸福生活的來(lái)之不易；和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室，美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極參加“最佳教室”的評(píng)比；組織學(xué)生分析本班特點(diǎn)，申報(bào)“安全”特色中隊(duì)，并針對(duì)這一特色開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
十月份：利用“十。一”長(zhǎng)假在學(xué)生中開(kāi)展了“我為祖國(guó)拍新照”或“寫(xiě)新詩(shī)”或“畫(huà)新貌”的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式將眼中的祖國(guó)記錄下來(lái)，并選送作品參加學(xué)校的愛(ài)國(guó)攝影展；在中國(guó)載人飛船升上太空一周年之際，在班上召開(kāi)以“航天知識(shí)知多少”為主題的班會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)航天知識(shí)的興趣，引發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的美好愿望。
十一月：組織學(xué)生備戰(zhàn)，期中試，將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測(cè)、小結(jié)，并在考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的表現(xiàn)匯報(bào)給家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)溝通，以取得深長(zhǎng)的理解與支持，共同促使學(xué)生向好的方面民展；在學(xué)生中開(kāi)展“我是中國(guó)人，寫(xiě)好中國(guó)字”的教育，組織學(xué)生練好鉛筆書(shū)法，積極參加教導(dǎo)處組織的“二年級(jí)鉛筆字比賽”。
十二月：配合教導(dǎo)處的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生將自己的好書(shū)捐出來(lái)與大家共享，使教室書(shū)香繚繞，樂(lè)趣不斷，經(jīng)過(guò)動(dòng)員，全班學(xué)生共捐書(shū)64冊(cè)；鼓勵(lì)學(xué)生與中國(guó)古文化做親密接觸，多讀、多背古詩(shī)詞，學(xué)生積極響應(yīng)，在二年級(jí)古詩(shī)詞背誦賽中取得第二名；組織學(xué)生積極參加體育鍛煉，踴躍參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，我們班在冬季越野賽上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
二、教學(xué)方面
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十五
20xx年溧水區(qū)東屏鎮(zhèn)秸稈禁燒工作自5月13日開(kāi)始，5月16日全面展開(kāi)，6月20日基本結(jié)束。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，是歷年來(lái)工作力度最大、工作成效最顯著的一年，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)12個(gè)村、28個(gè)相關(guān)部門(mén)和廣大人民群眾的共同努力，全鎮(zhèn)未出現(xiàn)一處大面積著火點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府提出的“不點(diǎn)一把火，不冒一股煙”的禁燒既定目標(biāo)，夏季秸稈禁燒工作任務(wù)全面完成，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)到位。
5月15日，東屏鎮(zhèn)政府召開(kāi)了20xx年夏季秸稈禁燒工作會(huì)議，全鎮(zhèn)12個(gè)行政村書(shū)記、主任以及12個(gè)相關(guān)聯(lián)系點(diǎn)部門(mén)參加了會(huì)議。會(huì)議對(duì)20xx年秸稈禁燒工作進(jìn)行了總結(jié)，安排部署20xx年夏季秸稈禁燒工作，并簽訂《東屏鎮(zhèn)夏季秸稈禁燒目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。發(fā)放《東屏鎮(zhèn)20xx年秸稈禁燒與綜合利用工作意見(jiàn)》，成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的禁燒秸稈工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、部署、調(diào)度全鎮(zhèn)禁燒秸稈工作。鎮(zhèn)、村、組干部上下聯(lián)動(dòng)，日夜堅(jiān)守、奮戰(zhàn)在禁燒工作第一線。
二、明確職責(zé)，責(zé)任落實(shí)到位。
明確12個(gè)行政村是秸稈禁燒工作責(zé)任主體，各村主任負(fù)總責(zé)。采取領(lǐng)導(dǎo)干部包片、一般干部包村、村干部包戶、各農(nóng)戶包自家地塊的分包責(zé)任制，把禁燒任務(wù)量化，層層分解到村、戶、地塊，逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，不留死角。
三、多措并舉，宣傳落實(shí)到位。
組織有關(guān)部門(mén)印發(fā)2萬(wàn)余份《秸稈禁燒倡議書(shū)》，做到農(nóng)戶每家一份。號(hào)召全鎮(zhèn)1000余名農(nóng)村黨員干部和村民代表充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與禁燒工作。利用電視、廣播、報(bào)紙、114網(wǎng)、宣傳欄等媒體大力宣傳秸稈粉碎還田綜合利用典型，曝光秸稈焚燒違法案例。各村將《禁燒通告》張貼到每一個(gè)村，《秸稈禁燒倡議書(shū)》發(fā)放到每個(gè)農(nóng)戶，并配備2臺(tái)宣傳巡邏車(chē)，成立2個(gè)鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組8人，在田間地頭巡回廣播，各村利用高音喇叭不間斷廣播。制作1200條橫幅，在鄉(xiāng)村主要干道懸掛宣傳條幅，做到禁燒秸稈工作家喻戶曉、深入人心。
四、嚴(yán)防死守，人員落實(shí)到位。
各村配備得力的村、對(duì)、組干部和禁燒工作人員，24小時(shí)全天監(jiān)控。鎮(zhèn)級(jí)成立秸稈禁燒督查巡邏隊(duì)，加強(qiáng)督查巡邏值班，巡查監(jiān)控點(diǎn)人員在崗情況，發(fā)現(xiàn)亂堆亂放秸稈及時(shí)督促清運(yùn)，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)組織撲滅，并對(duì)焚燒秸稈的責(zé)任人進(jìn)行處理。
五、追究責(zé)任，打擊處理到位。
加大對(duì)焚燒秸稈人員的`打擊力度，對(duì)焚燒的人員，由環(huán)保局和各行政村依據(jù)《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》處以1000元罰款，并移交公安機(jī)關(guān)予以拘留;涉及黨員的，由紀(jì)檢機(jī)關(guān)第一時(shí)間介入，嚴(yán)肅追究責(zé)任;對(duì)造成嚴(yán)重?fù)p失、構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理，依法追究當(dāng)事人的刑事責(zé)任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十六
為切實(shí)加強(qiáng)禁毒工作，有效遏制毒*滲透蔓延，全面落實(shí)禁毒工作責(zé)任制，全面推進(jìn)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)深入開(kāi)展，完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，確保xx年我鄉(xiāng)“無(wú)毒鄉(xiāng)”成果得到繼續(xù)鞏固，根據(jù)《中華人民共和國(guó)禁毒法》和上級(jí)有關(guān)精神。xx年上半年，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，加強(qiáng)了對(duì)禁毒工作的具體落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)，我鄉(xiāng)在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下和各村禁毒志愿者的積極參與配合下認(rèn)真開(kāi)展禁毒工作。進(jìn)一步鞏固“無(wú)毒鄉(xiāng)”成果?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、明確思路，全面落實(shí)禁毒責(zé)任制。
一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際狀況，我鄉(xiāng)專(zhuān)門(mén)成立了鄉(xiāng)禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了指導(dǎo)思想，確定了工作目標(biāo)。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行鄉(xiāng)禁毒工作第一責(zé)任人的職責(zé)；各單位各村的負(fù)責(zé)人為單位和村禁毒工作的第一責(zé)任人，擔(dān)任各單位各村禁毒機(jī)構(gòu)的組長(zhǎng)，將禁毒工作納入黨委、政府、部門(mén)和單位及各村主要領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)考核內(nèi)容；逐級(jí)、逐部門(mén)、逐單位層層簽訂責(zé)任狀，在社會(huì)治安綜合治理中實(shí)行“一票否決”；對(duì)部門(mén)禁毒責(zé)任實(shí)行科學(xué)定位和任務(wù)分配，使部門(mén)責(zé)任的考核、追究真正落到實(shí)處。二是實(shí)行“兩級(jí)捆綁”。一級(jí)是駐村干部包村捆綁，負(fù)責(zé)對(duì)各村的禁毒工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促、確保整治到位；二是由村干部包組負(fù)責(zé)，做好創(chuàng)建工作。落實(shí)捆綁責(zé)任，包保到人，確?？v包到底，橫包到邊。通過(guò)實(shí)行兩級(jí)捆綁，責(zé)任聯(lián)帶，既增強(qiáng)了捆綁人員的責(zé)任心和責(zé)任感，又便于捆綁人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層存在的問(wèn)題與不足，及時(shí)予以解決。
二、大力宣傳，努力營(yíng)造全民拒毒的社會(huì)環(huán)境。
性，鞏固了創(chuàng)建“無(wú)毒鄉(xiāng)”成果。
三、強(qiáng)化管理，積極實(shí)施跟蹤幫教。
為了確保禁毒工作落到實(shí)處，全鄉(xiāng)實(shí)行了重點(diǎn)管理、跟蹤幫教。嚴(yán)格落實(shí)“四位一體”的幫控。按照家庭、村、鄉(xiāng)、派出所“四位一體”抓幫控的原則，對(duì)每個(gè)轄區(qū)群眾作了幫控措施，對(duì)幫教對(duì)象做到“五知”即知基本情況、知主要社會(huì)交往范圍、知家庭經(jīng)濟(jì)狀況、知現(xiàn)實(shí)理想狀況、知異常的活動(dòng)時(shí)間和方向。狠抓創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固整治成果。目前，我鄉(xiāng)無(wú)種植毒*原植物、制毒、販毒、吸毒人員，通過(guò)落實(shí)杜絕吸毒，接薦幫教、禁販禁種等一系列有效措施，促進(jìn)了無(wú)毒鄉(xiāng)的鞏固工作。
四、立足防范，建立禁毒長(zhǎng)效機(jī)制。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十七
20xx年上半年，我鄉(xiāng)緊緊圍繞縣委、縣政府的總體部署，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以協(xié)調(diào)發(fā)展社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)為目標(biāo)，上下齊心，迎難而上，圓滿完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
開(kāi)展基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，提升組織服務(wù)水平。
一是通過(guò)深入開(kāi)展“進(jìn)千家門(mén)、解百姓難”活動(dòng)和“三聯(lián)三送五促”活動(dòng)，深入到一線、到群眾中，全方位掌握群眾的所需、所求、所難，采取切實(shí)可行的幫扶措施解決群眾困難，把問(wèn)題在一線解決，上半年共收集群眾訴求145件次，現(xiàn)場(chǎng)解決145件次。在產(chǎn)業(yè)方面，依據(jù)市場(chǎng)需求結(jié)合本地實(shí)際引導(dǎo)群眾發(fā)展好特色產(chǎn)業(yè)，并在技術(shù)、產(chǎn)品銷(xiāo)售等方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。20xx年，我鄉(xiāng)的葡萄種植和香菇種植分別達(dá)到1600畝1800萬(wàn)筒，為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了新的發(fā)展動(dòng)力。
二是構(gòu)建服務(wù)群眾平臺(tái)，改善群眾辦事環(huán)境。19個(gè)村基層黨支部加強(qiáng)了村群眾工作站值班執(zhí)勤，制定了工作規(guī)章制度，通過(guò)紅網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育、“黨員e信通”等平臺(tái)，為群眾提供技術(shù)和信息等服務(wù)，加快群眾致富增收步伐。
加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗力。
一是要抓好黨員發(fā)展工作，將政治上可靠、有帶頭致富能力的年輕人，嚴(yán)格按照黨員發(fā)展程序及時(shí)將他們吸收到黨員隊(duì)伍中。
二是要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，定期召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，開(kāi)展好民主評(píng)議黨員活動(dòng)，對(duì)不合格黨員及時(shí)加以教育，上半年基本完成xx村黨支部的整頓轉(zhuǎn)化工作。
三是要加強(qiáng)黨員黨性教育，健全“三會(huì)一課”制度，按時(shí)組織開(kāi)展黨內(nèi)生活和組織活動(dòng)，加強(qiáng)黨員黨性鍛煉，保持黨員純潔性和先進(jìn)性，上半年各村黨建指導(dǎo)員上黨課都達(dá)到2次以上。
規(guī)范了基層黨支部制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。推行民主治村和村級(jí)事務(wù)“四議兩公開(kāi)”為主要內(nèi)容的村級(jí)組織規(guī)范化運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范村級(jí)組織決策、執(zhí)行、監(jiān)督等行為，為發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。6月16日組織召開(kāi)了全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村干部參加的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育會(huì)，通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育狠抓作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立黨員形象，做到黨建工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展“兩不誤，兩促進(jìn)”。
一是扎實(shí)開(kāi)展綜治民調(diào)走訪活動(dòng)。針對(duì)去年下半年我鄉(xiāng)民調(diào)工作排名下滑的現(xiàn)狀，制定了《xx鄉(xiāng)“三進(jìn)三爭(zhēng)”平安創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》、《xx鄉(xiāng)20xx年“三聯(lián)三送五促”活動(dòng)實(shí)施方案》、《20xx年上半年xx鄉(xiāng)“大走訪”活動(dòng)實(shí)施方案》。5月7日還召開(kāi)了19個(gè)村的村支書(shū)、村主任及鄉(xiāng)屬各單位負(fù)責(zé)人參加的xx鄉(xiāng)綜治民調(diào)工作推進(jìn)會(huì)，縣政法委副書(shū)記黃真福出席會(huì)議并講話，會(huì)議對(duì)我鄉(xiāng)綜治民調(diào)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要回顧，深入分析了我鄉(xiāng)綜治民調(diào)工作形勢(shì)，為我鄉(xiāng)更好推進(jìn)綜治民調(diào)工作做了詳細(xì)部署。
二是重點(diǎn)打擊邊界賭博和排查化解墳山糾紛。加強(qiáng)了春節(jié)期間賭博高發(fā)季節(jié)的邊界巡邏和整治，使我鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了自20xx年以來(lái)無(wú)邊界賭博的現(xiàn)象。針對(duì)清明節(jié)期間墳山糾紛發(fā)生率較高的特點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)成立了墳山矛盾糾紛化解領(lǐng)導(dǎo)小組。組織鄉(xiāng)村干部走村入戶，上門(mén)開(kāi)展墳山糾紛“地毯式”排查，出動(dòng)排查車(chē)80臺(tái)次，發(fā)放宣傳資料4600余份。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，對(duì)排查出來(lái)的墳山糾紛，分輕重緩急，制定化解措施，落實(shí)到人，及時(shí)組織力量，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，做到了“小事不出村組，大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)，矛盾糾紛不上交”，實(shí)現(xiàn)了清明期間墳山矛盾糾紛“零上交”，有效維護(hù)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
三是及時(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查專(zhuān)項(xiàng)整治。年初鄉(xiāng)黨委、政府與各村、企事業(yè)單位、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)主、農(nóng)機(jī)車(chē)主等，簽定了《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》80余份，將安全責(zé)任層層分解落實(shí)。上半年共出動(dòng)宣傳車(chē)520臺(tái)次，發(fā)放宣傳資料10000余份，書(shū)寫(xiě)各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)100余幅。結(jié)合安全生產(chǎn)宣傳月，我鄉(xiāng)利用趕集日，在街上發(fā)放行車(chē)安全小常識(shí)和農(nóng)村院落防火小常識(shí)，共5000份。認(rèn)真開(kāi)展隱患排查。鄉(xiāng)里成立了安全生產(chǎn)排查整治領(lǐng)導(dǎo)小組，分四個(gè)檢查小組，每個(gè)季度對(duì)全鄉(xiāng)境內(nèi)的10個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行全方位的大檢查。上半年共排查出安全隱患21起，下達(dá)整改通知書(shū)21份，對(duì)檢查存在的問(wèn)題進(jìn)行了跟蹤督促整改。
四是及時(shí)成立護(hù)鄉(xiāng)隊(duì)和護(hù)村隊(duì)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)成立了20人的護(hù)鄉(xiāng)隊(duì)，19個(gè)村按村民人數(shù)成立了10—15人的護(hù)村隊(duì)，統(tǒng)一配發(fā)了服裝，并進(jìn)行了演練，社會(huì)安全滿意度明顯提高。
6月18日，我鄉(xiāng)遭遇強(qiáng)暴雨襲擊，全鄉(xiāng)19個(gè)行政村都不同程度受到災(zāi)害，尤其是xx、長(zhǎng)xx、等11個(gè)村災(zāi)情特別嚴(yán)重，其中xx村早晨5點(diǎn)20分至9點(diǎn)20分降雨量達(dá)230mm。此次災(zāi)害直接經(jīng)濟(jì)損失2861.25萬(wàn)元，其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失1653.24萬(wàn)元，由于處置及時(shí)，未出現(xiàn)人員傷亡。
災(zāi)情發(fā)生后，鄉(xiāng)黨委、政府不等不靠統(tǒng)籌安排科學(xué)調(diào)度，采取措施，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)人民全力以赴抗洪救災(zāi)。班子成員和干部分片包干，火速前往所掛村，組織村干部，深入各受災(zāi)點(diǎn)了解災(zāi)情，現(xiàn)場(chǎng)指揮并投入抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗，并吃住在村里，緊急轉(zhuǎn)移群眾5182人，及時(shí)掌握災(zāi)情和汛情情況，把洪災(zāi)造成的損失降到最低限度，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)組織鄉(xiāng)村干部深入各受災(zāi)點(diǎn)進(jìn)行抗災(zāi)自救，對(duì)已成災(zāi)的，進(jìn)行準(zhǔn)確調(diào)查登記，向縣委、縣政府和水利、民政、農(nóng)業(yè)等有關(guān)部門(mén)報(bào)告，并組織群眾開(kāi)展自救;對(duì)已發(fā)生險(xiǎn)情，尚未成災(zāi)的，立即排險(xiǎn);廣大鄉(xiāng)村干部親臨受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，深入災(zāi)民，宣傳政策，幫助災(zāi)民樹(shù)立信心，打氣鼓勁，增強(qiáng)斗志，激發(fā)生產(chǎn)自救的激情;洪水退去后立即組織及時(shí)打澇漂浮物，洗苗、護(hù)苗、扶苗工作。經(jīng)過(guò)縣鄉(xiāng)兩級(jí)共同努力，抗災(zāi)工作取得初步勝利，目前各項(xiàng)災(zāi)后重建工作正在穩(wěn)步開(kāi)展。
(一)、圓滿完成投資800萬(wàn)元涉及xx、路xx、等8個(gè)村的農(nóng)小水利設(shè)施建設(shè)，6月28日已通過(guò)市、縣檢查驗(yàn)收。
(二)、投資123萬(wàn)元完成xx村、xx村15組、xx村人畜安全飲水工程建設(shè)，可使2100人用上干凈清潔的飲用水。投資23萬(wàn)元的路斯村安全飲水工程已完成主體工程建設(shè)，正在安裝水管，預(yù)計(jì)7月底可完工，工程完工后可解決616人用水問(wèn)題。
(三)、投資130萬(wàn)元完成占地600?o的xx公立幼兒園建設(shè)，下學(xué)期可新招收幼兒學(xué)生150人。
(四)、投資120萬(wàn)元的土溪村至寨牙鄉(xiāng)出縣公路硬化工作正在施工中，預(yù)計(jì)8月底可完工。
年初，鄉(xiāng)人民政府與各村簽訂了防汛抗旱責(zé)任狀，更新、落實(shí)了防汛預(yù)案。全鄉(xiāng)19個(gè)村均按要求成立了防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)，并于5月10日前全部完成防汛演練，做好了預(yù)警設(shè)施維護(hù)和保養(yǎng)、鏟車(chē)和麻袋等物資儲(chǔ)備。鄉(xiāng)防汛辦對(duì)全鄉(xiāng)的水庫(kù)、山塘、河壩進(jìn)行了全方位的檢查，排除了安全隱患。在“6.18”洪災(zāi)中由于工作得力，措施到位、轉(zhuǎn)移及時(shí)，全鄉(xiāng)沒(méi)有出現(xiàn)一起安全意外，確保了全鄉(xiāng)安全度汛。
嚴(yán)格按照“六個(gè)百分百”完成全鄉(xiāng)動(dòng)物防疫工作，做到鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏獸(禽)，實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)應(yīng)免畜禽全覆蓋，做到“打針、卡耳、登記”三個(gè)100%，全鄉(xiāng)上半年沒(méi)發(fā)生疫情。
一是及時(shí)成立了由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的鄉(xiāng)慶領(lǐng)導(dǎo)小組，將鄉(xiāng)慶各項(xiàng)籌備工作任務(wù)分解到人，明確了鄉(xiāng)慶“五個(gè)一”工作落實(shí)。二是鄉(xiāng)志編纂工作已進(jìn)入尾聲，正在進(jìn)行部門(mén)簡(jiǎn)史編纂和人物入表入錄采集，預(yù)計(jì)在8月底可定稿，九月中旬可出版發(fā)行。三是鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)大院的民族特色改造工程已完成兩幢主樓建設(shè)，其余工程能在8月初完工。今年5月，我鄉(xiāng)還積極參與xx“四?八”姑娘節(jié)活動(dòng)，投入5萬(wàn)余元，選送了“逗春牛”和“雞和鴨打架”節(jié)目，節(jié)目幽默詼諧，得到了廣大觀眾的喜愛(ài)，也為我鄉(xiāng)鄉(xiāng)慶文藝節(jié)目匯演奠定了基礎(chǔ)。
一是抓好營(yíng)林生產(chǎn)。與各相關(guān)責(zé)任人簽訂林業(yè)工作責(zé)任狀，對(duì)于未完成造林任務(wù)的村，不安排商品材、自用材指標(biāo)。上半年春季造林任務(wù)為500畝,實(shí)際完成645畝，超額完成造林任務(wù)，督促完成1600畝幼林撫育，完成楠竹低改500畝，油茶新造1000畝。二是抓好森林防火。及時(shí)深入開(kāi)展森林防火宣傳工作，出動(dòng)森林防火宣傳車(chē)180余次，張貼各類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)960余份、發(fā)放宣傳資料5000份，嚴(yán)禁在防火危險(xiǎn)期間上山燒紙錢(qián)，放鞭炮。造林煉山期間組織撲火應(yīng)急小分隊(duì)到煉山現(xiàn)場(chǎng)，全程監(jiān)控火情，今年春季造林及清明期間，我鄉(xiāng)沒(méi)有出現(xiàn)森林火災(zāi)。三是我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持以財(cái)源建設(shè)為中心組織經(jīng)濟(jì)工作，拓寬理財(cái)思路，調(diào)優(yōu)財(cái)源結(jié)構(gòu)，認(rèn)真做好開(kāi)源節(jié)流文章，認(rèn)真落實(shí)竹木稅費(fèi)征管措施，收到明顯成效，圓滿完成上半年稅費(fèi)征收任務(wù)。
一是嚴(yán)把農(nóng)村低保關(guān)，做到應(yīng)保盡保。進(jìn)一步鞏固農(nóng)村低保水平,在應(yīng)保盡保的基礎(chǔ)上,關(guān)注新的困難家庭,根據(jù)初步摸底,全鄉(xiāng)共有80余戶特困戶和一、二級(jí)殘疾人要求低保,目前,正在申報(bào)和辦理之中。
二是加大臨時(shí)救災(zāi)、救濟(jì)金發(fā)放力度。6月18日我鄉(xiāng)普降暴雨，全鄉(xiāng)受損房屋共41戶，鄉(xiāng)民政辦協(xié)同縣民政局現(xiàn)場(chǎng)核查、逐戶登記，及時(shí)對(duì)受災(zāi)戶進(jìn)行了救助,陪同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)災(zāi)民，發(fā)放臨時(shí)救助資金0.6萬(wàn)元。上半年，共發(fā)放救災(zāi)大米1萬(wàn)斤、棉被30床、臨時(shí)救助金4.5萬(wàn)元。
三是有序開(kāi)展城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。大力宣傳城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作，上半年共發(fā)放到齡老人卡75張、到齡老人領(lǐng)待遇人員資格認(rèn)證2447人(清出吃空響人員16人)、新增城鄉(xiāng)居保人員56人、完成城鄉(xiāng)居保收繳345600元。
上半年我鄉(xiāng)以貫徹黨的計(jì)劃生育政策，積極開(kāi)展“三為主”緊緊圍繞“穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)”這個(gè)工作目標(biāo)，圓滿地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。半年來(lái)全鄉(xiāng)共出生182人，政策內(nèi)出生172人，符合政策生育率為94.5%;落實(shí)節(jié)育手術(shù)98例，其中女扎29例，上環(huán)69例;流出4112人，其中已婚育齡婦女1843人，未婚女性379人，全員人口平臺(tái)信息反饋及時(shí)率100%;完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收8.7萬(wàn)元，超額完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)半年任務(wù)。
同時(shí)認(rèn)真按照縣委、縣政府的安排，積極開(kāi)展行政清收信用社不良貸款工作，與各村、相關(guān)單位簽訂責(zé)任狀，將干部分成三個(gè)“清欠”小組深入各村開(kāi)展清欠工作，預(yù)計(jì)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成“清欠”工作。
今年來(lái)，我鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作邁上了新臺(tái)階，取得了新突破，尤其是干凈整潔的河道與以往判若兩然，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和本鄉(xiāng)群眾的肯定。自去年我鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)獲得邵陽(yáng)市文明衛(wèi)生單位榮譽(yù)后，20xx年我鄉(xiāng)積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)xx省衛(wèi)生文明單位和xx縣衛(wèi)生文明鄉(xiāng)的“兩爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，19個(gè)村設(shè)立了永久性宣傳牌，各村張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)20條以上。鄉(xiāng)對(duì)村簽訂了爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生鄉(xiāng)的責(zé)任狀，各村制訂了爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生村的村規(guī)民約并張貼至每家每戶，在xx公路沿線村安排河道保潔經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元，聘請(qǐng)6名保潔員，對(duì)河道進(jìn)行長(zhǎng)效保潔。為徹底整治好“6.18”洪災(zāi)帶來(lái)的環(huán)境污染，鄉(xiāng)黨委、政府下?lián)苷谓?jīng)費(fèi)4.1萬(wàn)元，出動(dòng)整治勞力1800人次，出動(dòng)垃圾拖運(yùn)車(chē)輛400臺(tái)次，拖運(yùn)垃圾200余噸，清理后的河道達(dá)到災(zāi)前干凈整潔水平甚至更好。為根治源頭垃圾，做到標(biāo)本兼治，我鄉(xiāng)還投入資金10000元，新建垃圾池12個(gè)。
上半年對(duì)機(jī)關(guān)單位進(jìn)行了衛(wèi)生評(píng)比，全鄉(xiāng)各村評(píng)出文明衛(wèi)生標(biāo)兵戶19戶。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，加大宣傳和整治力度，各村“臟、亂、差”的現(xiàn)象得到有效遏制，大大改善了群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境，各村面貌煥然一新?？傊?，我鄉(xiāng)上半年的工作按照預(yù)期目標(biāo)有序開(kāi)展，取得了一定成績(jī)，但一些工作仍存在困難和不足。下半年，我鄉(xiāng)將重點(diǎn)抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治、鄉(xiāng)慶、民調(diào)、為民辦實(shí)事等工作，全面推進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十八
我鄉(xiāng)團(tuán)委在鄉(xiāng)黨委、政府和團(tuán)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的“十七屆六中全會(huì)”和團(tuán)的“十六大”會(huì)議精神，深化團(tuán)內(nèi)目標(biāo)管理，創(chuàng)造性地開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)工作，使團(tuán)組織的號(hào)召力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，團(tuán)組織密切聯(lián)系服務(wù)青年的能力得到提高。
一是組織建設(shè)為了提高班子成員的政治覺(jué)悟和素養(yǎng)樹(shù)立大局觀念和意識(shí)，鄉(xiāng)團(tuán)委組織并安排了青少年學(xué)習(xí)“十七大”和團(tuán)的“十六大”主要精神并結(jié)合實(shí)際，按照鄉(xiāng)黨委“黨建帶團(tuán)建”的統(tǒng)一部署，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，要求各團(tuán)支部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好各村團(tuán)員工作并結(jié)合各種活動(dòng)，推優(yōu)入黨，就業(yè)指導(dǎo)等有效手段，加大宣傳，努力增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平。二是制度建設(shè)我們從團(tuán)員管理制度、團(tuán)員活動(dòng)制度、團(tuán)內(nèi)工作制度建設(shè)抓好，使團(tuán)的工作向制度化正常發(fā)展。三是團(tuán)隊(duì)建設(shè)鄉(xiāng)團(tuán)委認(rèn)真吸取管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極參加團(tuán)縣委組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把所學(xué)經(jīng)驗(yàn)與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)，探索切實(shí)有效的管理方法。
鄉(xiāng)團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真抓好團(tuán)員青年的思想教育工作，開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，也收到了良好的效果。一是加強(qiáng)青少年思想政治教育，充分利用黑板報(bào)等有效手段對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、團(tuán)知識(shí)教育等，堅(jiān)持用正確的理論引導(dǎo)青少年，引導(dǎo)青少年將理論學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、崗位建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)。二是加強(qiáng)青少年法制理念教育。聯(lián)合鄉(xiāng)司法所、派出所在中、小學(xué)開(kāi)展“法在我心中”活動(dòng)，廣泛宣傳《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)，有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為青少年的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。三是加強(qiáng)青少年道德風(fēng)尚教育。
我們不僅鍛煉了我們組織成員，而且加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高服務(wù)群眾能力。
為了能夠使貧困戶早日脫貧過(guò)上小康生活，我們團(tuán)支部借助貧困戶的勞動(dòng)優(yōu)勢(shì)與青年資金、技術(shù)優(yōu)勢(shì)牽頭成立了泗陽(yáng)縣民富農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司和泗陽(yáng)縣邵道生態(tài)養(yǎng)殖轉(zhuǎn)和合作社。
泗陽(yáng)民富農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司位于三莊鄉(xiāng)邵道社區(qū)境內(nèi)，由三莊鄉(xiāng)大學(xué)生村官投資創(chuàng)辦，計(jì)劃總投資80萬(wàn)元，其中大學(xué)生村官投資40萬(wàn)元，于20xx年8月注冊(cè)成立，采取“大學(xué)生村官+公司+基地+貧困戶”的模式運(yùn)作。公司計(jì)劃流轉(zhuǎn)土地xx0畝，已投入30多萬(wàn)元，流轉(zhuǎn)土地50畝，全部種植萬(wàn)年青，另50畝土地正在流轉(zhuǎn)中。項(xiàng)目全部投產(chǎn)后，可正常帶動(dòng)30名貧農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)園務(wù)工，年增收4500元。
泗陽(yáng)縣邵道生態(tài)養(yǎng)殖合作社，由我鄉(xiāng)大學(xué)生村官投資創(chuàng)建，基地占地xx00余平方米，投產(chǎn)于20xx年8月，預(yù)期總投資40萬(wàn)元。養(yǎng)殖基地主要分為三個(gè)部分，兔類(lèi)養(yǎng)殖區(qū)，魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖區(qū)，果蔬種植區(qū)?？晌?5名貧困戶到基地內(nèi)就業(yè)，每人增加年收入6000元。
通過(guò)這些創(chuàng)業(yè)平臺(tái)我們不僅擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力，而且有效的增加了貧困戶的收入，并且鍛煉了青年人才。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十九
按照年初預(yù)定目標(biāo)，豐陽(yáng)鎮(zhèn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)良好，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到預(yù)期發(fā)展目標(biāo)。10月底，全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值20131萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)7.3%，全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值29624萬(wàn)元，增長(zhǎng)8%;農(nóng)民人均純收入預(yù)計(jì)6876元，增長(zhǎng)11%。11月底，實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值17632.7萬(wàn)元，比上年同期增長(zhǎng)29.36%;全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值20201.3萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)29.29%;自有財(cái)政收入完成261.73萬(wàn)元，增長(zhǎng)5.29%;招商引資完成800萬(wàn)元;工商稅收完成113.28萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)33.89%。今年以來(lái)，我鎮(zhèn)主要抓好了以下七個(gè)方面的工作：
豐陽(yáng)屬生態(tài)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是我鎮(zhèn)主要工作之一，積極引導(dǎo)農(nóng)業(yè)走高效發(fā)展態(tài)勢(shì)，保持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展的必由之路。在上級(jí)政府及相關(guān)主管部門(mén)的大力支持下，我鎮(zhèn)“三農(nóng)”工作實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo)。
(一)糧食生產(chǎn)增效、增收。積極組織指導(dǎo)農(nóng)戶實(shí)行科學(xué)合理的水稻田間管理、防治蟲(chóng)害工作，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)的增效、增收。水稻種植面積達(dá)33370畝，產(chǎn)量約1.3萬(wàn)噸。在全鎮(zhèn)推廣種植良種超級(jí)稻1200畝。組織農(nóng)戶大力發(fā)展無(wú)公害蔬菜種植，借xx市于12月舉辦菜心節(jié)的契機(jī)，全鎮(zhèn)大力發(fā)展菜心種植，建立了湖江、朱崗、夏爐、梁家四個(gè)蔬菜種植基地，建有育苗棚800畝。擴(kuò)大茄子、青瓜、辣椒、四季豆、香芋等蔬菜的種植面積，蔬菜種植面積約2.4萬(wàn)畝，產(chǎn)量達(dá)3.9萬(wàn)噸，其中豐陽(yáng)村新建種植反季節(jié)蔬菜大棚30畝，產(chǎn)量達(dá)10噸。水稻和無(wú)公害蔬菜種植不斷規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化，大大提高了農(nóng)民種植蔬菜的效益。
(二)養(yǎng)殖業(yè)逐步特色化、規(guī)?；?。注重發(fā)展環(huán)保型養(yǎng)豬模式，在增加飼養(yǎng)數(shù)量的同時(shí)，增加環(huán)保設(shè)施的建設(shè)，使經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展。全鎮(zhèn)有生豬養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)25個(gè)，全年預(yù)計(jì)生豬出欄約5.1萬(wàn)頭，此外，畜牧、淡水魚(yú)養(yǎng)殖等都得到了穩(wěn)定發(fā)展，禽畜養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)26個(gè)，三鳥(niǎo)養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)1個(gè)，其中肉牛出欄約900頭，家禽約14.2萬(wàn)只，禽蛋達(dá)29.7噸，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)達(dá)到3550畝。
(三)烤煙和水果種植帶動(dòng)農(nóng)民增收效果顯著。在煙草公司的支持下，農(nóng)戶更加注重依靠科技種煙，今年種植面積1200畝，產(chǎn)量喜人，達(dá)150噸。大力發(fā)展沙糖桔為代表的特色種植業(yè)，今年湖江村成立“xx市湖江沙糖桔專(zhuān)業(yè)合作社”，合作社會(huì)員已有80多戶，會(huì)員的沙糖桔種植面積1100多畝，預(yù)計(jì)每畝產(chǎn)量5000斤，產(chǎn)值8000元，可帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶人均增收2500元。小水坪蜜柚種植面積約3千畝，已掛果的產(chǎn)量達(dá)480噸，預(yù)計(jì)產(chǎn)值192萬(wàn)元。各村委會(huì)根據(jù)自身地理、氣候的特點(diǎn)，科學(xué)發(fā)展特色種植業(yè)，帶動(dòng)越來(lái)越多的農(nóng)戶致富。
(一)交通網(wǎng)絡(luò)逐步優(yōu)化。協(xié)調(diào)解決鎮(zhèn)域內(nèi)“二廣高速”公路建設(shè)中的矛盾糾紛問(wèn)題，為“二廣高速”如期建成通車(chē)提供保障，使我鎮(zhèn)的交通網(wǎng)建設(shè)更加完善;鄉(xiāng)村公路建設(shè)方面，嚴(yán)把審評(píng)關(guān)，確保工程規(guī)劃科學(xué)、質(zhì)量過(guò)硬，保障群眾根本利益。修建大富頭村委會(huì)寨仔村村道硬底化工程，該路段全長(zhǎng)4.5公里，計(jì)劃在2014年初實(shí)現(xiàn)通車(chē);完成朱崗至水尾塘鄉(xiāng)村公路硬地化建設(shè)2.2公里，鋪設(shè)豐陽(yáng)村豐溪河堤水泥路1.2公里;努力推進(jìn)豐陽(yáng)鎮(zhèn)新長(zhǎng)途客運(yùn)站建設(shè)，完成工程立項(xiàng)、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等各項(xiàng)前期工作，項(xiàng)目正在進(jìn)行商議征地等有關(guān)事宜，計(jì)劃投資1000萬(wàn)元，占地約30畝，有望在年內(nèi)完成征地相關(guān)工作，并動(dòng)工建設(shè)。交通網(wǎng)絡(luò)的逐步優(yōu)化，有力地推動(dòng)了城鎮(zhèn)化進(jìn)程。
(二)水利設(shè)施不斷完善。積極組織力量，做好全國(guó)第一次的水利普查工作，加快水利改革發(fā)展步伐，科學(xué)謀劃水利長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，對(duì)于推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供重要基礎(chǔ)。在全市范圍內(nèi)率先采取bt模式建設(shè)的民生工程——豐陽(yáng)鎮(zhèn)區(qū)自來(lái)水廠，已于7月正式投入使用，工程投資265萬(wàn)元，有效解決了鎮(zhèn)區(qū)及周邊村莊近萬(wàn)人的生活生產(chǎn)用水困難，規(guī)劃建設(shè)的陂嶺擴(kuò)建飲水工程、青蓮塘飲水工程等，投資約200萬(wàn)元，將惠及10多個(gè)村莊的群眾加強(qiáng)水利建設(shè)，進(jìn)行灌區(qū)測(cè)量，冬修水利，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要。落實(shí)投資300萬(wàn)元完成黃土坪灌區(qū)建設(shè)，讓新立、朱崗兩個(gè)村委會(huì)的3000多畝農(nóng)田受益;今冬湖江、柯木灣灌區(qū)開(kāi)工，預(yù)計(jì)投資達(dá)300萬(wàn)元;開(kāi)展大富頭、夏湟、旗美等5500畝的農(nóng)田整治;規(guī)劃建設(shè)的有梁家到夏湟村、豐陽(yáng)大水利建設(shè)投資約800萬(wàn)元。水利設(shè)施的不斷完善，為群眾生活以和農(nóng)業(yè)穩(wěn)步增長(zhǎng)提供了有力保障。
(三)邊貿(mào)城建設(shè)有序推進(jìn)。完成邊貿(mào)城區(qū)內(nèi)10條水泥道路和排污渠的建設(shè);規(guī)劃商住用地200多塊、售出商住用地30多塊;投資800萬(wàn)元、占地4000平方的新貿(mào)易市場(chǎng)正在緊張建設(shè)當(dāng)中，預(yù)計(jì)2013年上半年可交付使用。邊貿(mào)城項(xiàng)目整體已投資2600萬(wàn)元。下一步工程重點(diǎn)將放在供電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，亮化綠化建設(shè)之中。建成后的豐陽(yáng)邊貿(mào)城，可以為豐陽(yáng)人民、周邊鎮(zhèn)鄉(xiāng)以及湖南藍(lán)山等地前來(lái)豐陽(yáng)貿(mào)易的人們提供一個(gè)現(xiàn)代化的集貿(mào)場(chǎng)所。同時(shí)也將吸引有條件的農(nóng)業(yè)人口入鎮(zhèn)區(qū)置業(yè)、生活，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐，推動(dòng)豐陽(yáng)邊貿(mào)重鎮(zhèn)建設(shè)。
(一)加大資金投入，完善環(huán)保設(shè)施。根據(jù)本地實(shí)際，投入14萬(wàn)元建成豐陽(yáng)、夏湟、大富頭、湖江、柯木灣村等5個(gè)垃圾處理填埋場(chǎng)，并配備相關(guān)保潔工具，梁家、旗美、朱崗、夏爐等村鄉(xiāng)村清潔工作也在有序推進(jìn)。垃圾填埋場(chǎng)的啟用，有效地解決了村莊垃圾堆放難的實(shí)際問(wèn)題，改變了部分村莊“臟、亂、差”的現(xiàn)象。鄉(xiāng)村清潔衛(wèi)生工程形成以村組主動(dòng)監(jiān)督、政府有效引導(dǎo)、社會(huì)共同治理的良好局面。為群眾營(yíng)造了良好的宜居環(huán)境。
(二)廣泛宣傳環(huán)衛(wèi)理念，建立保潔員聘請(qǐng)制度。加大環(huán)境衛(wèi)生整治工作的宣傳力度，提高群眾的參與度。主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治小組成員不定時(shí)下到村委會(huì)及村民小組，了解各村環(huán)境衛(wèi)生整治工作存在的問(wèn)題及有效的經(jīng)驗(yàn)做法，采取班子成員包村的做法，使農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作有專(zhuān)人抓有具體人員負(fù)責(zé)，使廣大人民群眾自覺(jué)參與全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作中來(lái)。聘請(qǐng)15名鄉(xiāng)村專(zhuān)職保潔人員負(fù)責(zé)垃圾的收集和處理，其中鎮(zhèn)區(qū)配備5名，大富頭、夏湟、豐陽(yáng)、湖江、柯木灣、朱崗各村配備1-2名不等，做到衛(wèi)生重點(diǎn)區(qū)域每天有專(zhuān)人清掃、處理垃圾，全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大為改觀。
(三)加強(qiáng)林業(yè)工作，推進(jìn)生態(tài)保育區(qū)宜居鎮(zhèn)建設(shè)。組織動(dòng)員機(jī)關(guān)干部開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，今年全鎮(zhèn)人工造林總面積達(dá)2500多畝，森林覆蓋率達(dá)到73%以上，為各村群眾申請(qǐng)免費(fèi)樹(shù)苗450畝。積極開(kāi)展生態(tài)公益林補(bǔ)償資金專(zhuān)項(xiàng)清理工作，制定森林防火預(yù)案，護(hù)林防火期間，按片分段安排護(hù)林員進(jìn)行巡查。根據(jù)《xx市主體功能區(qū)規(guī)劃實(shí)施的土地利用試行方案》，我鎮(zhèn)被劃分為生態(tài)保育區(qū)。我鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)、發(fā)展、特色、和諧”四大主題，以“生態(tài)保護(hù)”為基礎(chǔ)，探索一條“以生態(tài)保根基，以發(fā)展促和諧”的生態(tài)發(fā)展之路，嚴(yán)格控制建設(shè)用地規(guī)模，適度安排具有山區(qū)特色的生態(tài)農(nóng)業(yè)用地和旅游配套設(shè)施用地。加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)、建設(shè)和保育，提高森林覆蓋率和森林活立木蓄積量，培育風(fēng)景林和生態(tài)公益林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，推進(jìn)生態(tài)宜居鎮(zhèn)建設(shè)，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
(一)強(qiáng)化教育優(yōu)先發(fā)展的地位，落實(shí)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作。以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生的德育工作，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展。今年普通高中錄取率為85%以上，學(xué)生流失率為零。積極發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)賢和社會(huì)各方面力量捐資獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)，把學(xué)前教育、義務(wù)教育等納入鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，制定教育“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施方案，積極推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。
(二)完善文體設(shè)施，豐富群眾文化娛樂(lè)生活。在上級(jí)部門(mén)的支持和鎮(zhèn)黨委政府的努力下，投資30多萬(wàn)元，科學(xué)規(guī)劃與籌建豐陽(yáng)鎮(zhèn)群眾文化體育廣場(chǎng)，為廣大群眾提供了良好的運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)所。廣場(chǎng)占地面積3500平方，包括有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場(chǎng)、十張乒乓球臺(tái)、十二套健身器材以及一個(gè)停車(chē)場(chǎng)。認(rèn)真落實(shí)文化發(fā)展綱要，積極推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)，完善農(nóng)村文化室建設(shè)，創(chuàng)新農(nóng)家書(shū)屋管理方式，組織送戲下鄉(xiāng)，送知識(shí)與技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富廣大基層群眾的文化娛樂(lè)生活。
(三)改善醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境，推進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的軟硬建設(shè)，建設(shè)落成豐陽(yáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合大樓，為廣大群眾提供良好的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境。增強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在基層公共衛(wèi)生服務(wù)中的主體地位，強(qiáng)化在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中功能，著力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，使城鄉(xiāng)居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
(四)積極保護(hù)和宣傳古村落文化，尋找文化旅游發(fā)展契機(jī)。做好豐陽(yáng)古村落的保護(hù)、宣傳和開(kāi)發(fā)工作，挖掘古村落的文化價(jià)值和旅游價(jià)值，展現(xiàn)豐陽(yáng)的歷史人文資源，做到重視保護(hù)，加大宣傳，提高知名度，使古村落成為是豐陽(yáng)，乃至連州的文化品牌，為文化旅游發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(一)積極開(kāi)展綜治維穩(wěn)工作，促進(jìn)社會(huì)和諧。利用鎮(zhèn)村宣傳專(zhuān)欄陣地，加大法制宣傳力度，積極拓展黨員、干部學(xué)法培訓(xùn)渠道，提高干部、職工和廣大群眾的法制意識(shí)，為推進(jìn)依法治鎮(zhèn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持“打防結(jié)合、教育為主”的方針繼續(xù)深入開(kāi)展好“三打兩建”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。1到10月份，刑事案件立案21宗，破獲7宗，刑拘6人，逮捕5人;查處治安案件41宗，調(diào)解案件9宗，行政拘留11人，行政處罰36人。堅(jiān)決對(duì)“二廣”高速邊及市場(chǎng)等群眾反映治安問(wèn)題多發(fā)地區(qū)展開(kāi)治安整治行動(dòng)。加強(qiáng)矛盾糾紛調(diào)處化解，排查調(diào)處各類(lèi)矛盾糾紛45宗，其中婚姻家庭案件16件，損害賠償糾紛8宗，山林土地糾紛2宗，墳地糾紛4宗，鄰里糾紛6宗，勞資糾紛2宗，其他糾紛7宗，結(jié)案43宗，成功率達(dá)95%?！鞍偃辗雷o(hù)期”期間處理各類(lèi)問(wèn)題38個(gè)，各職能部門(mén)互相配合、形成合力，各村委會(huì)干部積極配合，經(jīng)過(guò)包案領(lǐng)導(dǎo)和綜治中心人員的努力，已處置32個(gè)，“百日防護(hù)期”社會(huì)維穩(wěn)工作取得良好的成效。
(二)嚴(yán)抓安全生產(chǎn)工作，維護(hù)鎮(zhèn)域穩(wěn)定。加大安全生產(chǎn)宣傳力度，加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督力度，與村委、機(jī)關(guān)單位和企業(yè)簽訂責(zé)任狀，落實(shí)崗位責(zé)任，聯(lián)合農(nóng)辦、公安派出所等單位多次聯(lián)合檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保全鎮(zhèn)不發(fā)生生產(chǎn)安全事故。對(duì)鎮(zhèn)村各公路存在的無(wú)證車(chē)輛搭客行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，創(chuàng)建安全交通環(huán)境，保障廣大群眾的.生命財(cái)產(chǎn)安全。高要求、嚴(yán)執(zhí)行地抓好安全生產(chǎn)工作，對(duì)存在安全隱患的柯木灣水電站、證照不齊梁家石場(chǎng)的企業(yè)勒令停業(yè)整頓。
(三)推進(jìn)民政事業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)社會(huì)保障能力。關(guān)注農(nóng)村貧困戶和孤寡老人等弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活，完善最低生活保障和社會(huì)救助機(jī)制。完成新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保10800多人，參保率94.2%;新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率92.5 %;按照上級(jí)要求每月按時(shí)發(fā)放低保金，嚴(yán)格把關(guān)新增的低保對(duì)象，進(jìn)行公示接受監(jiān)督;做好年滿60周歲的農(nóng)村籍退伍軍人申報(bào);發(fā)放80歲以上老人津貼存折460本;完成殘疾人全員調(diào)查和信息錄入工作，對(duì)全鎮(zhèn)900多殘疾人殘疾進(jìn)行類(lèi)別、困難程度分類(lèi)工作;積極推進(jìn)“兩不具備”村莊搬遷工作，完成湖江里茶山搬遷48戶、柯木灣大小板塘搬遷10戶、陂嶺大風(fēng)洞搬遷6戶;殯改工作中火化144具，完成全年任務(wù)85.2 %;完成低收入危房改造14戶;組織工作人員到二廣高速各個(gè)工區(qū)調(diào)查了解工資欠薪問(wèn)題，協(xié)調(diào)解決多件拖欠工資事件。多舉措使民政事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，社會(huì)保障能力明顯增強(qiáng)。
(四)創(chuàng)新人口服務(wù)管理機(jī)制，提高人口素質(zhì)。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作的重要性和緊迫性，統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題，進(jìn)一步穩(wěn)定低生育水平。1月至10月，全鎮(zhèn)政策生育率為72.95;完成戶籍人口“四術(shù)” 258例，男女結(jié)扎158例，其中純二女扎29例，上環(huán)87例，補(bǔ)救措施13例;征得社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)約51萬(wàn)元;每期常住人口查環(huán)查孕率均達(dá)85%以上;組織開(kāi)展的流動(dòng)人口專(zhuān)項(xiàng)管理活動(dòng)取得較好成效，尤其是對(duì)二廣高速二標(biāo)工程流入人員進(jìn)行詳細(xì)的登記造冊(cè);進(jìn)行全員人口數(shù)據(jù)清理清查工作;開(kāi)展“陽(yáng)光計(jì)生”活動(dòng)，包括窗口服務(wù)、下鄉(xiāng)隨訪、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)、特困扶助及免費(fèi)婦檢等一系列的工作。
(一)完善監(jiān)督考核標(biāo)準(zhǔn)，建立廉政高效機(jī)制。通過(guò)機(jī)構(gòu)改革，完善政府監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)勤儉節(jié)約，廉政高效的運(yùn)行機(jī)制形成。核編定崗到人，嚴(yán)格工作目標(biāo)考核和機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理，形成人人有事干、人人想事干的良好風(fēng)氣。完善政務(wù)公開(kāi)等制度，接收社會(huì)監(jiān)督，提高農(nóng)村公益性服務(wù)的效率和質(zhì)量。以合同形式發(fā)包公益性項(xiàng)目，量化考核，徹底打破了以前吃大鍋飯，激發(fā)了公益性服務(wù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性，提高了辦事效率。
(二)開(kāi)展農(nóng)村稅費(fèi)改革，落實(shí)惠農(nóng)政策。通過(guò)印發(fā)宣傳資料等形式，廣泛宣傳稅改政策。嚴(yán)格涉農(nóng)收費(fèi)，公示涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，接受社會(huì)監(jiān)督，并建立了涉農(nóng)收費(fèi)整治及反饋制度，組織涉農(nóng)收費(fèi)檢查，堅(jiān)持慎重籌資。通過(guò)農(nóng)行“一折通”直接將糧食直補(bǔ)、生態(tài)公益林等惠農(nóng)資金全部發(fā)放到戶。發(fā)放生態(tài)公益林金額47.9287萬(wàn)元、種糧直補(bǔ)247.3621萬(wàn)元，無(wú)截留、挪用、抵扣，使惠農(nóng)政策落實(shí)到最基層。通過(guò)稅費(fèi)改革的穩(wěn)步推進(jìn)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，改善農(nóng)業(yè)科技、水利、畜禽防疫、文化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等農(nóng)村公益性服務(wù)，大幅度提高了農(nóng)民種田收益，有效地緩解干群關(guān)系，讓越來(lái)越多的群眾通過(guò)種田致富。
(三)推動(dòng)社會(huì)綜合服務(wù)鎮(zhèn)村延伸，為民辦好事、實(shí)事。緊緊圍繞中央和省市提出的農(nóng)村綜合改革目標(biāo)任務(wù)，積極組織力量，迅速開(kāi)展相關(guān)工作，全面落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策，鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革成果。穩(wěn)步推進(jìn)鎮(zhèn)、村社會(huì)綜合服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)建設(shè)，為廣大群眾提供無(wú)償、優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)，切實(shí)解決群眾反映“辦事難”、“辦事慢”、“辦事不方便”等突出問(wèn)題。鎮(zhèn)社會(huì)綜合服務(wù)中心包括民政、人口與計(jì)劃生育、勞動(dòng)保障、城鎮(zhèn)規(guī)劃國(guó)土、農(nóng)林水、黨員服務(wù)等6個(gè)工作窗口，以及一間“兩代表一委員室”。民政窗口接待群眾咨詢(xún)及開(kāi)展困難救助290件;勞動(dòng)保障窗口辦理再就業(yè)優(yōu)惠證年審、辦理村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)和辦理超齡職工養(yǎng)老513件;計(jì)劃生育窗口對(duì)全鎮(zhèn)流入流出育齡婦女提供服務(wù)3128人次，免費(fèi)查病、查環(huán)、查孕，接受群眾咨詢(xún)4917次;廣電安裝和維護(hù)有線電視682戶。成立11個(gè)村委會(huì)的社會(huì)綜合服務(wù)站，方便當(dāng)?shù)厝罕娋徒k事，農(nóng)村綜合改革工作得到群眾的廣泛認(rèn)可。
(一)建立健全制度，完善基層黨建工作。今年豐陽(yáng)鎮(zhèn)黨委以“開(kāi)展基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，積極落實(shí)做好基層黨組織建設(shè)的各項(xiàng)工作。為做好“基層黨委書(shū)記抓基層”工作，鎮(zhèn)黨委深入基層開(kāi)展考察調(diào)研，廣泛征求黨員群眾意見(jiàn)，細(xì)化項(xiàng)目，落實(shí)責(zé)任，完善制度，努力建立“有凝聚力、戰(zhàn)斗力”的基層黨組織，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建建設(shè)。
(二)抓好黨員干部教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。以 “領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)”為抓手，以遠(yuǎn)程教育為平臺(tái)，讓黨員干部常受教育，切實(shí)提高基層黨員干部黨性。每月定期深入各村委會(huì)，做好“領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)”工作，引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，并運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中。按市委部署要求，制定廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案，推動(dòng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控向村級(jí)延伸，在堅(jiān)持抓教育、抓制度、抓監(jiān)督的過(guò)程中，狠抓鎮(zhèn)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著。
(三)推進(jìn)“黨代表工作室”建設(shè)和“兩新”組織黨建工作。積極配合上級(jí)部門(mén)，完善鎮(zhèn)黨委和各村委會(huì)黨代表工作室建設(shè)，以黨代表工作室和“民情日記”為載體，深入基層，了解民情，收集民意，為基層群眾廣開(kāi)言路。鎮(zhèn)黨委通過(guò)深入了解情況，積極部署，在15個(gè)非公企業(yè)組建豐陽(yáng)鎮(zhèn)企業(yè)聯(lián)合黨支部，在3間幼兒園組建豐陽(yáng)鎮(zhèn)幼兒園聯(lián)合黨支部，實(shí)現(xiàn)“兩新”組織黨建工作有效覆蓋。
此外，今年以來(lái)，我鎮(zhèn)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、武裝和統(tǒng)戰(zhàn)等方面工作也取得了顯著成績(jī)，形成全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的良好局面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇二十
20xx年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)緊緊圍繞市婦聯(lián)、鎮(zhèn)黨委、政府提出的工作目標(biāo)和要求，堅(jiān)持發(fā)展與維權(quán)并舉的工作方針，以提高婦女整體素質(zhì)為重點(diǎn)，推動(dòng)兩個(gè)計(jì)劃的實(shí)施，加強(qiáng)維權(quán)，加強(qiáng)自身建設(shè)，按照日常工作規(guī)范，，創(chuàng)新工作，取得突破，我們將開(kāi)拓進(jìn)取，探索婦女工作的改革創(chuàng)新。主要做以下工作：
1、謝塘鎮(zhèn)婦聯(lián)新博客開(kāi)通，為女性服務(wù)搭建新平臺(tái)。今年8月起，謝塘鎮(zhèn)婦聯(lián)工作博客開(kāi)通。婦聯(lián)通過(guò)自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，向轄區(qū)內(nèi)婦女宣傳婦聯(lián)博客，搭建平臺(tái)，與廣大農(nóng)村婦女一起宣傳展示婦聯(lián)工作，讓轄區(qū)內(nèi)婦女了解婦聯(lián)工作，增強(qiáng)婦聯(lián)凝聚力，搭建學(xué)習(xí)政策法規(guī)和衛(wèi)生知識(shí)的平臺(tái)，培養(yǎng)自我維權(quán)意識(shí)和科學(xué)養(yǎng)生理念，搭建了解和溝通民情的平臺(tái)，通過(guò)博客留言板和朋友聊天了解民眾情況和女性投訴。
2、組織并開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)；3月8日百年慶典。一是在謝塘鎮(zhèn)舉行慶祝表彰大會(huì)。會(huì)議表彰了近年來(lái)在各種創(chuàng)辦活動(dòng)中涌現(xiàn)的.“十大禮貌家庭”、“十大安全家庭”和“十大女性創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”。第二，對(duì)貧困婦女進(jìn)行了訪問(wèn)和慰問(wèn)。enterprising尋求市婦聯(lián)婦女發(fā)展基金的支持。全鎮(zhèn)共走訪慰問(wèn)12名貧困婦女，慰問(wèn)金4000元。三是組織謝塘鎮(zhèn)女子健身隊(duì)參加全市“三八”慶典和文體展示活動(dòng)。四是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)女干部參觀三清山。第五，組織全鎮(zhèn)小學(xué)生開(kāi)展“今天我要當(dāng)媽媽”和“康乃馨感恩媽媽”活動(dòng)。
3、關(guān)注并撰寫(xiě)各類(lèi)女性工作信息。鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視總結(jié)改進(jìn)工作，認(rèn)真撰寫(xiě)各類(lèi)婦女工作信息，積極為上級(jí)婦聯(lián)、鎮(zhèn)政府等各類(lèi)網(wǎng)站投稿。今年以來(lái)，鎮(zhèn)婦聯(lián)先后被省婦聯(lián)錄用2篇、紹興市婦聯(lián)錄用1篇、上虞市婦聯(lián)錄用15篇、鎮(zhèn)婦聯(lián)博客錄用37篇。并按要求完成了《女性線》雜志的訂閱任務(wù)。
1、五項(xiàng)措施；深化新建代家村婦女示范村建設(shè)。一是結(jié)合創(chuàng)建鄉(xiāng)式禮貌特色村，開(kāi)展禮貌家庭示范戶、好婆婆、好媳婦評(píng)選活動(dòng)。二是結(jié)合新一輪農(nóng)村環(huán)境清潔專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，組織婦女開(kāi)展“美麗農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)。三是組織實(shí)施“春泥計(jì)劃”，建立村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。第四，建立農(nóng)村婦女志愿者隊(duì)伍。五是加強(qiáng)婦女工作宣傳，開(kāi)設(shè)新的婦女工作宣傳欄，印發(fā)婦女工作宣傳材料。9月17日，省婦聯(lián)副主席張麗萍來(lái)我鎮(zhèn)考察婦女示范村建設(shè)情況，對(duì)我鎮(zhèn)建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)。
2、指導(dǎo)各村婦女代表大會(huì)創(chuàng)建“一村一品，一村創(chuàng)特色”。年初，上虞市“一個(gè)婦聯(lián)，一個(gè)特色”活動(dòng)向市婦聯(lián)申報(bào)。我們鎮(zhèn)把深化婦女示范村建設(shè)作為今年的特色工作。上半年，鎮(zhèn)婦聯(lián)從規(guī)范各項(xiàng)制度入手，出臺(tái)了《婦女示范村考核辦法》，完善了《婦女示范村工作手冊(cè)》，在每個(gè)村開(kāi)展了“一村一品”的特色工作創(chuàng)造活動(dòng)，積極組織女性參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，組織18名女性參加全市手工操作大賽，獲得一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。我鎮(zhèn)婦女示范村的建立得到了市婦聯(lián)的高度肯定，并在全市所有創(chuàng)建單位得到了推廣。
3、搞好市級(jí)婦女示范村和婦女禮儀站的建設(shè)。今年，東勝村、興明村申請(qǐng)市級(jí)婦女示范村，協(xié)塘衛(wèi)生院護(hù)理團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)市級(jí)婦女禮儀崗，經(jīng)常指導(dǎo)、幫助她們開(kāi)展創(chuàng)建工作。10月13日上午，謝塘衛(wèi)生院、謝家塘村護(hù)理團(tuán)隊(duì)在謝家塘村開(kāi)展“崗村結(jié)對(duì)促和諧，用婦女建設(shè)新農(nóng)村”活動(dòng)。在謝家堂村為60歲以上的老年人開(kāi)展了免費(fèi)體檢活動(dòng)。11月11日，市婦聯(lián)對(duì)興明村、東勝村、謝塘衛(wèi)生院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的組建進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收，得到評(píng)估團(tuán)隊(duì)的肯定：一是創(chuàng)始村（單位）領(lǐng)導(dǎo)重視營(yíng)造濃厚的工作氛圍；二是鎮(zhèn)婦聯(lián)對(duì)創(chuàng)作工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和規(guī)范性；三是建立機(jī)制完善，創(chuàng)新成效顯著。
1、加強(qiáng)婦女權(quán)益保護(hù)知識(shí)的宣傳。開(kāi)展“三八”婦女維權(quán)周活動(dòng)，利用婦女自身的網(wǎng)絡(luò)組織，廣泛開(kāi)展婦女維權(quán)宣傳工作，利用各種板報(bào)、宣傳窗口等，大力宣傳婦女權(quán)益保護(hù)和新婚姻法，燈箱標(biāo)語(yǔ)等位置。與市司法局、鎮(zhèn)綜合管理辦公室、新區(qū)派出所等單位聯(lián)合開(kāi)展；開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)，在街上設(shè)立攤位，開(kāi)展婦女維權(quán)咨詢(xún)活動(dòng)，不斷提高婦女的自我維權(quán)意識(shí)，維護(hù)婦女的合法權(quán)益。
2、認(rèn)真做好婦女信訪工作。利用鄉(xiāng)、村兩級(jí)婦女組織網(wǎng)絡(luò)建立了婦女權(quán)益保護(hù)小組，在每個(gè)村莊建立了婦女談話室（婦女耳語(yǔ)），建立了婦女信訪記錄簿。20xx年，鎮(zhèn)婦聯(lián)共接待婦女探訪案件12起，做到每件事都能辦結(jié)，一切都能響應(yīng)，調(diào)解率達(dá)到100%。下半年，鎮(zhèn)婦聯(lián)還撰寫(xiě)了《花季少女迷惘》一書(shū)，保護(hù)婦女權(quán)益案被紹興市婦聯(lián)評(píng)為紹興市維權(quán)優(yōu)秀案。
3、照顧貧窮婦女和兒童。做好貧困婦女的調(diào)查工作，建立貧困婦女檔案。通過(guò)配對(duì)幫助和其他形式，他們經(jīng)常得到幫助和支持。全鎮(zhèn)開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)62對(duì)，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開(kāi)展貧困兒童結(jié)對(duì)活動(dòng)。全鎮(zhèn)共實(shí)施結(jié)對(duì)80對(duì)，慰問(wèn)金2.23萬(wàn)元。enterprising向市婦女發(fā)展基金和鎮(zhèn)財(cái)政部申請(qǐng)資金，用于慰問(wèn)貧困婦女和兒童。20xx年，向市婦女發(fā)展基金申請(qǐng)9000元，用于慰問(wèn)12名貧困婦女和12名貧困兒童。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，推動(dòng)“春泥計(jì)劃”的實(shí)施。根據(jù)“春泥計(jì)劃”的實(shí)施要求，鎮(zhèn)婦聯(lián)在謝家堂村、東聯(lián)村、新戴家村建立了村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校，以促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的開(kāi)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇二十一
近年來(lái)，我鎮(zhèn)實(shí)施了“三北”防護(hù)林，日元貸款等幾個(gè)大型造林工程，使我鎮(zhèn)造林面積明顯增加，生態(tài)環(huán)境得到進(jìn)一步改善，今年依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府安排實(shí)施干雜果經(jīng)濟(jì)林建設(shè)，在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和村隊(duì)、社區(qū)干部群眾的大力配合下，公道規(guī)劃，同一安排，集中人力、物力、財(cái)力，利用近一個(gè)月時(shí)間全面完玉成鎮(zhèn)981畝的經(jīng)濟(jì)林建設(shè)任務(wù)。由鎮(zhèn)政府出資，村隊(duì)配合，群眾參與集中澆灌、涂白。
后期治理工作在全鎮(zhèn)上下的共同努力下，今年的成活率較往年有了明顯進(jìn)步。為保證林業(yè)工作取得實(shí)效與農(nóng)戶簽訂管護(hù)責(zé)任書(shū)800余份，加強(qiáng)管護(hù)責(zé)任的落實(shí)，加之鎮(zhèn)政府年初便已制定了嚴(yán)格的干雜果栽植考核制度，實(shí)行年齡兩季考核驗(yàn)收，確保栽植成效，上半年共完成退耕還林補(bǔ)植528.87畝，四旁植樹(shù)5萬(wàn)株；森林防火方面加強(qiáng)了森林防火工作力度，先后三次下發(fā)防火專(zhuān)題文件，并張貼防火公告兩次，與各村簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)專(zhuān)人包片、晝夜巡邏，與群眾配合共撲滅荒火三次，加大防火宣傳力度印發(fā)宣傳資料500余份，向群眾做好口頭宣傳、教育工作，進(jìn)步群眾防火意識(shí)，培養(yǎng)防火自救能力，確保我鎮(zhèn)無(wú)重大森林火災(zāi)事故的發(fā)生，保證了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及果業(yè)局關(guān)于實(shí)施“優(yōu)果工程”和建設(shè)蘋(píng)果專(zhuān)業(yè)區(qū)會(huì)議精神，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，精心部署，強(qiáng)化措施，打好果業(yè)翻身仗。
1、組織村組干部及部分果農(nóng)赴xx縣、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地察看，通過(guò)大戶講解，耳濡目染，大大進(jìn)步了廣大果農(nóng)發(fā)展果業(yè)的積極性，并進(jìn)行果業(yè)治理相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)49次，受訓(xùn)達(dá)兩千余人次，印發(fā)宣傳材料2200余份，大大進(jìn)步了群眾的栽植技術(shù)和治理水平。
2、為擴(kuò)大我鎮(zhèn)果業(yè)種植面積，使群眾真正體會(huì)到果業(yè)增收的好處，今春鎮(zhèn)黨委、政府精心部署，同一規(guī)劃，逐戶逐地塊落實(shí)種植面積，共新建果園2930畝，由鎮(zhèn)政府牽頭，聚集人力、物力、財(cái)力，加大后期管護(hù)工作，成活率達(dá)到85%以上。
3、以領(lǐng)導(dǎo)示范園為中心，全面帶動(dòng)周邊果農(nóng)的果園治理積極性，真正實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)示范園的帶動(dòng)作用，做到輻射帶動(dòng)，全面推進(jìn)推行辦所包村，機(jī)關(guān)干部包戶的工作機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任，建立健全蘋(píng)果治理檔案，任務(wù)落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人，檔案建立到戶、到園，作到目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任細(xì)化到位，冬管已完成涂白、冬剪、施肥等工作。
4、果園治理工作做到及早動(dòng)手，周密安排，由農(nóng)業(yè)技術(shù)員指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)強(qiáng)拉枝有關(guān)知識(shí)，保證強(qiáng)拉枝質(zhì)量，并成立巡視組，督察進(jìn)度，確保質(zhì)量，嚴(yán)格果業(yè)個(gè)人考核制度并與年終個(gè)人考核相掛鉤。
5、完成20xx年新建園xx畝的面積落實(shí)、苗木款征收、打坑回填等工作，為區(qū)委區(qū)政府下達(dá)xx畝任務(wù)的xx*%，為明年的新建園工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
春季動(dòng)物防疫工作以“一瘟、二疫、五病”為重點(diǎn)，突出抓好以牲口口蹄疫和高致病禽流感為主的動(dòng)物疫病防治工作，與社區(qū)簽訂動(dòng)物防疫目標(biāo)責(zé)任書(shū)份，先后4次下發(fā)專(zhuān)題文件，落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，確保防疫工作順利進(jìn)行。全鎮(zhèn)牛存欄262頭122戶，應(yīng)防牛230頭，實(shí)防230頭。免疫率掛標(biāo)率均達(dá)到100%；羊存欄170只，40戶，應(yīng)防疫羊106只，實(shí)防106只。免疫率、掛標(biāo)率均為100%；豬存欄399只，144戶，應(yīng)防疫豬303只，實(shí)防303只，防疫率、掛標(biāo)率均為100%；家禽存欄12496只，428戶均已注射禽流感疫苗，免疫率為100%。確保我鎮(zhèn)畜牧產(chǎn)業(yè)安全生產(chǎn)，建立畜禽防疫檔案，事實(shí)一戶一冊(cè)制度，具體注明畜禽飼養(yǎng)及防疫狀況，共建檔544份，為我鎮(zhèn)防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，順利通過(guò)省、市、區(qū)的各項(xiàng)考核驗(yàn)收。
我鎮(zhèn)地理位置特殊，防汛防滑工作尤為重要，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議安排防汛防滑工作。制定切實(shí)可行的防汛防滑實(shí)施預(yù)案，確立地質(zhì)災(zāi)難監(jiān)測(cè)點(diǎn)12個(gè)，并落實(shí)防汛責(zé)任人和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)人等各項(xiàng)防汛責(zé)任，共簽訂防汛目標(biāo)責(zé)任書(shū)12份，建立聯(lián)戶叫醒責(zé)任制，簽訂聯(lián)戶叫醒明白卡179份，制定切實(shí)可行的撤離路線和撤離預(yù)案，成立100人的搶險(xiǎn)隊(duì)伍和20人的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)，防汛物資儲(chǔ)備充足；近期，又由鎮(zhèn)防汛辦同一組織人員，對(duì)轄區(qū)的防汛安全進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查，做到縱向檢查到底，橫向檢查到邊，不留死角，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的題目和隱患現(xiàn)場(chǎng)提出整改措施，做好防汛紀(jì)錄，落實(shí)專(zhuān)人24小時(shí)值班和監(jiān)測(cè)，把一切不安全題目和隱患消滅在汛前，確保安全度汛。
完成五類(lèi)車(chē)調(diào)查摸底全鎮(zhèn)共有三輪194輛，四輪16輛，手扶5輛，五輪2輛，摩托車(chē)87輛，面包車(chē)2輛。
1、移民搬遷工程在區(qū)扶貧辦的大力支持下茍村一、二組54戶168人已遷進(jìn)新房；李家塔20戶的移民搬遷新房已建成，并陸續(xù)進(jìn)住；炭莊塔村15戶移民搬遷主體已完工。
2、土地開(kāi)發(fā)按土地局實(shí)施的xx村160畝、炭莊塔30畝已完工。此舉將大大改善陳家河村民的土地耕作條件，為增加農(nóng)民收進(jìn)開(kāi)辟了一條捷徑。
3、扶貧重點(diǎn)村建設(shè)。
由區(qū)扶貧辦在xx村實(shí)施的扶貧重點(diǎn)村項(xiàng)目建設(shè)已初具成效，xx組巷xx米硬化已全面完成，拆圈改廁10余戶，xx組的村容村貌有了較大改善；zz組采空搬遷20戶的新址莊基已規(guī)定，后期將逐步實(shí)施整體建設(shè)工作，xx組的人民將擺脫整日擔(dān)心采空裂縫所帶來(lái)的困擾，馬塔組今年新載果園160畝，為了更好的幫助群眾搞好果品經(jīng)營(yíng)，修建生產(chǎn)道路2公里，這將為群眾更好的治理果園提供方便。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路治理所成立，工作順利開(kāi)展。
為了積極有效的推動(dòng)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)步伐，繼續(xù)努力做好各項(xiàng)工作，對(duì)今后的具體工作初步設(shè)想是：完成2008年蘋(píng)果新建園面積2088畝，李家塔村的飲水工程，**、**、**溝的修路工程和南部環(huán)行路工程等，為群眾創(chuàng)造一條致富路。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇一
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易，是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。我們?cè)撛趺慈?xiě)工作總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教研員年度工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
忙忙碌碌、不知不覺(jué)中，20xx年的工作即將結(jié)束。這一年來(lái)，我認(rèn)真履行教研員的職責(zé)，積極、有效地開(kāi)展教研活動(dòng)，發(fā)揮教研員的研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)的作用，為我縣小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)研究做好本職工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。本人思想進(jìn)步，遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，工作中與同事和諧相處，積極維護(hù)大局利益，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
為深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)我縣高效課堂建設(shè)，提升教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力。本年度有組織了以下教研活動(dòng)。
20xx年1月13日在回民中學(xué)組織小學(xué)英語(yǔ)集體備課活動(dòng)，活動(dòng)中我為參加集體備課的老師做了《集體備課的基本操作程序》的講座?；顒?dòng)后校對(duì)集體備課設(shè)計(jì)和課件，修訂集體備課成果，整理檔案材料。
20xx年2月26日開(kāi)始組織小學(xué)英語(yǔ)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。20xx年3月4日組織縣城學(xué)區(qū)、城西小學(xué)、五個(gè)中心小學(xué)準(zhǔn)備作課的教師到城北觀摩生本課堂。先后為體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)的、體現(xiàn)大活動(dòng)輸出、體現(xiàn)閱讀拓展的不同主題的送教課導(dǎo)課。先后到五個(gè)中心小學(xué)為片區(qū)英語(yǔ)老師送課?；顒?dòng)中我為老師們做了《積極組織課內(nèi)外活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)》的講座。
20xx年4月30日在城西小學(xué)舉行平泉縣小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音課教學(xué)研討活動(dòng)。語(yǔ)音課是新教材的新模塊，語(yǔ)音課教學(xué)是英語(yǔ)課堂教學(xué)中的一個(gè)新的課題。到秦皇島參加省小學(xué)英語(yǔ)青年教師綜合素質(zhì)大賽后，帶回幾節(jié)語(yǔ)音課，我準(zhǔn)備了培訓(xùn)材料，結(jié)合課例，在城西小學(xué)對(duì)全縣英語(yǔ)教師進(jìn)行了培訓(xùn)，并要求老師們就語(yǔ)音課教學(xué)展開(kāi)教研活動(dòng)，目前我縣的語(yǔ)音課教學(xué)已日趨成熟。
20xx年7月14日在城東小學(xué)組織第五次骨干教師集體研修活動(dòng)。
20xx年9月12日在雙橋小學(xué)組織全縣英語(yǔ)教材培訓(xùn)活動(dòng)。市教育局組織新教材培訓(xùn)后，我認(rèn)真整理培訓(xùn)材料，印成小冊(cè)子。結(jié)合課例，對(duì)全縣英語(yǔ)教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。讓教師們進(jìn)一步了解教材體系變化，更好的把握課堂教學(xué)。
20xx年10月29日在雙橋小學(xué)組織舉行平泉縣小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。10月份教研員、研訓(xùn)員和優(yōu)秀教師一起準(zhǔn)備了不同年級(jí)的兩節(jié)語(yǔ)音課，一節(jié)對(duì)話課，一節(jié)詞匯課，兩節(jié)讀寫(xiě)課。經(jīng)過(guò)集體備課、磨課、研課、導(dǎo)課，為全縣英語(yǔ)教師分享了六節(jié)優(yōu)質(zhì)課，從教師們的心得體會(huì)看，老師們收獲很大，反響很好，課例上傳平泉云教育資源平臺(tái)。
20xx年11--12月觀看學(xué)區(qū)上交的19節(jié)錄像課，評(píng)比精彩一課，總結(jié)展評(píng)活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)課上傳云教育資源平臺(tái)。
20xx年12月安排英語(yǔ)教師參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。
20xx年1月8日在城西組織小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科縣級(jí)教研組第一次集體研修活動(dòng)。
根據(jù)局里部署，認(rèn)真做好每學(xué)期一輪的視導(dǎo)檢查工作，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課了解教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。通過(guò)參加教研活動(dòng)（集體備課、課例研討）了解學(xué)校英語(yǔ)教研組的活動(dòng)情況，指導(dǎo)和評(píng)估教研組工作。通過(guò)其他項(xiàng)目的常規(guī)檢查，了解教師備、批、輔、考、研，組織課外活動(dòng)等情況。查找不足，指導(dǎo)修正。20xx年2月25日組織研訓(xùn)員期初會(huì)議，研究制定教學(xué)常規(guī)，統(tǒng)一視導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。全年共視導(dǎo)學(xué)校60余所次，聽(tīng)評(píng)課110余節(jié)，對(duì)聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題，與同仁們及時(shí)探討，與授課教師及時(shí)交流，并提出中肯的改進(jìn)措施。參加校本教研活動(dòng)40余次。視導(dǎo)過(guò)程中，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)，認(rèn)真和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，提出合理化建議。我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，得到教師的贊許。
按要求積極參加各級(jí)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)反饋，有針對(duì)性的進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。
20xx年2月20日—21日承德實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加市教研室舉行的生本課堂培訓(xùn)。 20xx年4月14—18秦皇島參加省小學(xué)英語(yǔ)青年教師綜合素質(zhì)大賽。
20xx年5月26日雙橋小學(xué)參加全國(guó)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
20xx年6月19日南嶺小學(xué)參加校長(zhǎng)論壇活動(dòng)。
20xx年8月15日---16日雙灤實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加英語(yǔ)新教材培訓(xùn)。
20xx年8月28—9月3日承德參加河北省第六屆教研員培訓(xùn)
20xx年12月3日承德橋東小學(xué)參加生本教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
通過(guò)這些培訓(xùn)，我的眼界更開(kāi)闊了，思想有了新的高度，通過(guò)二級(jí)培訓(xùn)，教師們接納了新的教學(xué)理念，掌握了更多的教學(xué)策略和方法。我縣教師在市舉行的青年教師素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)，南嶺小學(xué)的《小組合作學(xué)習(xí)的策略》，城北小學(xué)的《收獲幸?！吩谑猩九嘤?xùn)會(huì)上交流，我也在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做了《學(xué)生展示中教師主導(dǎo)作用的體現(xiàn)》的主題經(jīng)驗(yàn)介紹。
利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)和充電，提升自己的業(yè)務(wù)水平。除了每天堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)外，我還不斷學(xué)習(xí)教育理論。不論是何克抗先生的跨越式教學(xué)，還是郭思樂(lè)先生的“生本教學(xué)”，我都愿意去研究和借鑒?！队⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)》《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》《校園英語(yǔ)》等雜志成了我的好朋友。網(wǎng)絡(luò)上的一些英語(yǔ)視頻課也給了我很大的`啟示，比如說(shuō)故事課的教學(xué)，也是我們下一步研究的對(duì)象。我的一篇關(guān)于語(yǔ)音課的教學(xué)論文《強(qiáng)化音節(jié)意識(shí)，提高單詞識(shí)記能力》在《校園英語(yǔ)》發(fā)表。
評(píng)價(jià)是教學(xué)的指揮棒，試題命制工作引導(dǎo)著教學(xué)方向。我不斷學(xué)習(xí)課標(biāo)中的二級(jí)要求，學(xué)習(xí)命題的一些理論，深入研究教材內(nèi)容和變化，做好終結(jié)性評(píng)價(jià)和單元檢測(cè)的命題工作。完成了全年三、五年級(jí)的單元檢測(cè)，上學(xué)期期末三、四、五年級(jí)期末試題，下學(xué)期三、五年級(jí)期末試題的命題工作,完成20xx年教師業(yè)務(wù)考試試題命題工作。錄制英語(yǔ)的聽(tīng)力試題。幫助縣城學(xué)區(qū)、黃土梁子學(xué)區(qū)出模擬試題。從反饋情況看，命題難易適中，質(zhì)量良好，得到老師們的認(rèn)可。
1、針對(duì)薄弱課型（語(yǔ)音課、故事課、復(fù)習(xí)課）、課堂中的薄弱環(huán)節(jié)（如拓展運(yùn)用）進(jìn)行集體教研、主題研究，深化高效課堂建設(shè)，為教師突破難點(diǎn)服務(wù)。
2、充分發(fā)揮縣級(jí)英語(yǔ)教研組、名師、骨干教師的引領(lǐng)作用，扎實(shí)有效的開(kāi)展諸如集體備課、課例研討、主題研究、說(shuō)課等形式的教研工作。
3、指導(dǎo)研訓(xùn)室、學(xué)校教研組做好校本教研工作，指導(dǎo)教師搞好英語(yǔ)課外活動(dòng)。
4、按要求舉行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，培養(yǎng)優(yōu)課人才。
5、指導(dǎo)和檢查教師學(xué)習(xí)，為教師撰寫(xiě)論文，研究課題提供幫助。
下一步本人一定在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇二
教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進(jìn)步的靈魂。“今天本站小編給大家為您整理了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教研工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進(jìn)步的靈魂?！翱平檀俳?、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念。本學(xué)期，我園教科研工作以貫徹《規(guī)則》精神、《綱要》精神為指南，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促使幼兒全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。我們的教科研工作本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題設(shè)計(jì)方案解決問(wèn)題改善實(shí)踐這一循環(huán)往復(fù)的過(guò)程來(lái)不斷改善教師的實(shí)踐行為，提高教師素質(zhì)。通過(guò)各位老師的努力，鉆研，我們幼兒園的教研工作已取得了初步的成績(jī)。現(xiàn)就將本學(xué)期的教研工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)：
幼兒早期閱讀是一個(gè)新的課題。面對(duì)一個(gè)知識(shí)日新月異多元價(jià)值并存的時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越清楚的看到，閱讀是一個(gè)人必須具備的能力，開(kāi)學(xué)初，課題組帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)《綱要》，把握《綱要》中提出“利用圖書(shū)，繪畫(huà)和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能的精神實(shí)質(zhì)，讓老師了解早期閱讀不等同于讀書(shū)寫(xiě)字。之后，我們課題組的所有成員研討教材，把握知識(shí)點(diǎn)和最近發(fā)展區(qū)與其關(guān)系，制定適合本園幼兒的計(jì)劃。如何科學(xué)地達(dá)到閱讀的目的?首先，各班創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，教室里添設(shè)了“字寶寶樂(lè)園”、“天天讀句欄”、“圖書(shū)角”以使幼兒身臨其境感受閱讀氛圍，激發(fā)閱讀興趣，特別是中(一)班的張萃老師和大(三)班的陶潔老師字寶寶樂(lè)園里的字寶寶添得多、換得快。第二，通過(guò)觀摩、聽(tīng)課的方法來(lái)了解幼兒對(duì)閱讀的興趣，在觀摩過(guò)程中，我們采用觀察、實(shí)錄、討論、小結(jié)、反思這樣的步驟，循環(huán)上升，達(dá)到改善教育實(shí)踐的作用。比如：中(三)班顧榮老師的那節(jié)《色彩謠》，教案經(jīng)過(guò)一次一次地修改試上，總不能激起幼兒的興趣。經(jīng)過(guò)課題組一次次的討論、改進(jìn)，最后根據(jù)幼兒愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的特點(diǎn)，使用電腦教學(xué)，將動(dòng)畫(huà)軟件貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終，使幼兒輕松愉快地掌握了內(nèi)容，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在5月28日對(duì)江都市開(kāi)放半日活動(dòng)中受到外園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第三，我們將早期閱讀貫穿于一日活動(dòng)的始終。晨間活動(dòng)、盥洗、午餐、游戲都有機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行閱讀能力和興趣的培養(yǎng)。比如：大(三)班的童莉芳老師將標(biāo)點(diǎn)符號(hào)做成有趣的頭飾，在晨間活動(dòng)時(shí)和幼兒一起玩，幼兒輕輕松松，很容易地認(rèn)識(shí)并掌握了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外，各班還通過(guò)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)配合帶幼兒逛書(shū)店，看一些動(dòng)畫(huà)片，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。通過(guò)早期閱讀，培養(yǎng)了幼兒的觀察力、注意力、理解力和想象力，同時(shí)也提高了教師布置環(huán)境、組織教學(xué)、設(shè)計(jì)教案、隨機(jī)教學(xué)的能力，提高了教師的整體素質(zhì)。
333學(xué)具，已是我園多年前研究的課題，在整個(gè)江都市幼教界是一支獨(dú)秀，風(fēng)景亮麗。而本學(xué)期我們采取了結(jié)對(duì)子的辦法，老教師盛翠鳳和田麗身先士卒，傳授經(jīng)驗(yàn)帶著課題組的成員們共同進(jìn)步，上好教研課，并組織觀摩討論，使得333教學(xué)在中大班全部普及。通過(guò)333的操作，訓(xùn)練了幼兒的眼、耳、手、口、腦的協(xié)調(diào)活動(dòng)能力。調(diào)動(dòng)了幼兒感知、記憶、比較與分類(lèi)、推理等能力，更增強(qiáng)了幼兒勇于探索的精神。最值得一提的是，經(jīng)過(guò)幾年的333實(shí)踐教學(xué)，我們每位老師都能隨機(jī)地將333經(jīng)驗(yàn)遷移到其他的各門(mén)學(xué)科中去。季敏老師的一節(jié)體育課《神奇寶貝皮卡丘》就是運(yùn)用333軍事化的訓(xùn)練，一改了體育課以往的混亂、難以組織這些缺點(diǎn)，取得了很好地效果。下學(xué)期，我們還要朝著這個(gè)方向去努力，在333經(jīng)驗(yàn)遷移方面爭(zhēng)取取得更加豐富地成果。
隨著中國(guó)加入wto，國(guó)際間交流地增強(qiáng)，英語(yǔ)作為國(guó)際化語(yǔ)言正日益受到青睞。兩年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹全教會(huì)精神，深化改革，使英語(yǔ)教學(xué)在我園得到推廣和普及。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們教研組總結(jié)出幼兒英語(yǔ)必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，關(guān)注幼兒的個(gè)性差異，特別在發(fā)展趨勢(shì)上、學(xué)習(xí)方式上、智力結(jié)構(gòu)上、性格特點(diǎn)上，我們把課題研究地重點(diǎn)放在了發(fā)展和提高幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)這一主題上，讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，充分放手，讓幼兒敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、多說(shuō)。小(一)班的陳曉梅老師是本學(xué)期剛擔(dān)任英語(yǔ)課，由于她不因?yàn)樽约菏抢辖處?，而虛心好學(xué)，主動(dòng)向小教師巫芳芳、王靜討教英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)口語(yǔ)。在5月28日的小班開(kāi)的英語(yǔ)課，受到外園老師的一致好評(píng)。而巫芳芳、王靜已有兩年的英語(yǔ)從教經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)感好。兩節(jié)課《icanhelpyou》、《go》經(jīng)過(guò)教研組地觀摩、修改，再經(jīng)過(guò)試上，最終取得了好的效果和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。當(dāng)然，幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的提高也能促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，它們是相輔相成、相得益彰。英語(yǔ)教學(xué)的嘗試將是我們研究的方向，在以后的教學(xué)實(shí)踐中，我們將不斷努力，加大聽(tīng)課、觀摩、研討力度，不斷提高教師的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
西方的教育家杜威說(shuō)過(guò)：“兒童的世界是一個(gè)具有他們個(gè)人興趣的世界，而不是一個(gè)事實(shí)和規(guī)律的世界?！备鶕?jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，多年來(lái)，我們一致進(jìn)行著書(shū)畫(huà)教學(xué)研究，也總結(jié)出一套適合我園特色的教學(xué)方法。幾年來(lái)，捷報(bào)頻傳，幼兒的書(shū)畫(huà)作品連年榮獲全國(guó)性書(shū)畫(huà)大賽的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)期，幼兒參加的“華辰杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽全部獲獎(jiǎng)，可喜可賀!在取得成績(jī)的同時(shí)，更增強(qiáng)了我們不斷學(xué)習(xí)、再上新臺(tái)階的決心和勇氣。讓幼兒在“興趣”老師的指導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)，熱情探索，為今后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。
由于我們深入的進(jìn)行教科研工作，使得我園教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。在今年5月28日，對(duì)整個(gè)江都市開(kāi)放了半日活動(dòng)，全面開(kāi)花，新穎的課題，創(chuàng)新的方案，得到了外界領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度贊譽(yù)。足以證明每位教師都有上進(jìn)、開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新的教育理念意識(shí)，能夠充分吸收幼教的新觀念、新動(dòng)態(tài)。總之，本學(xué)期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在著一些問(wèn)題：由于本學(xué)期忙于園慶活動(dòng)，在對(duì)教研的觀摩、研討力度上還不夠，還不能養(yǎng)成隨時(shí)寫(xiě)心得的習(xí)慣。因此，我們還不能上升到一定的理論高度。
以上只是我對(duì)本學(xué)期教研工作方面的一點(diǎn)總結(jié)。為了使我園成為揚(yáng)州市現(xiàn)代化幼兒園，在以后的教研工作中，我們將不斷地充實(shí)、豐富和完善自己，用科學(xué)的教育理念，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。我們?nèi)w同仁將努力拼搏，不斷探索，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)開(kāi)展“早期閱讀”、“333學(xué)具”、“英語(yǔ)教學(xué)”的教育活動(dòng)，努力打造我園的特色品牌，為孩子們的成長(zhǎng)耕耘幸福的沃土。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持素質(zhì)教育，以“幼兒發(fā)展為本”為辦學(xué)理念，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作，取得一定的進(jìn)步和成績(jī)。
一、明確辦園目標(biāo)。
我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》及相關(guān)政策，規(guī)范辦園，以法辦園;以“一切為了孩子”為宗旨，堅(jiān)持辦學(xué)方向，以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開(kāi)發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展。
二、園務(wù)綜合管理。
一學(xué)期以來(lái)，我園根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定及本園設(shè)定的各種。
規(guī)章制度。
從師資建設(shè)教育工作教研活動(dòng)保健工作等多方面開(kāi)展園務(wù)工作進(jìn)行園務(wù)管理推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開(kāi)展。
1.落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，每周召開(kāi)教職工例會(huì)，進(jìn)行一次小檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)改正，對(duì)安排的工作任務(wù)做好落實(shí)，并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。
2.師資建設(shè)：我園的師資隊(duì)伍是一支比較年輕的隊(duì)伍，一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)新教師多向老教師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課，多參加教研活動(dòng)，另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè)，以《教師道德規(guī)范行為》要求自己，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，科學(xué)育人，傾注愛(ài)心。一學(xué)期來(lái)，教師的教育教學(xué)水平得到提高。
3.堅(jiān)持學(xué)習(xí)：我園堅(jiān)持一星期一次會(huì)議，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，相互學(xué)習(xí)，相互交流，小結(jié)一星期的工作情況，找出不足，及時(shí)改進(jìn)，又明確下一星期的工作要求，做好工作準(zhǔn)備，保證每周的工作得到有效的落實(shí)。
4.校園建設(shè)：加強(qiáng)校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕，充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備，增設(shè)了五樓多媒體室、小舞臺(tái)、幼兒玩具、以進(jìn)一步豐富校園的生活。
5.教育工作：我園在教育方面開(kāi)展了各項(xiàng)教研工作、來(lái)豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在一日活動(dòng)上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo)，讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。
6.保健工作：首先，加強(qiáng)對(duì)保健工作檢查的力度，每周定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，對(duì)存在不足之處給予批評(píng)，并要求及時(shí)改正。還制訂了一日工作安排表，進(jìn)行分解，明確責(zé)任分工，落實(shí)到位。在平時(shí)工作中，晨檢老師堅(jiān)持每天接待幼兒，用“摸、看、問(wèn)、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情況，對(duì)生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，幼兒出現(xiàn)有異?，F(xiàn)象的及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。加強(qiáng)消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒，督促班級(jí)環(huán)境、物品的消毒工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施。
三、不斷提高教師的素質(zhì)，努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1.利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對(duì)全體教師進(jìn)行“片段教學(xué)評(píng)比活動(dòng)”，并推薦4位老師代表參加安海鎮(zhèn)苗苗點(diǎn)片段教學(xué)活動(dòng)比賽。6月份組織教師到沙塘中心園進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn)農(nóng)村幼兒園創(chuàng)造性游戲?qū)ｎ}研討活動(dòng)，教研活動(dòng)上在對(duì)教師二次培訓(xùn)使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。
2.重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師深造，學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。
3.本學(xué)期，我園在安海文體中心開(kāi)展了迎接“六一”活動(dòng)?；顒?dòng)以形式多樣，發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(zhǎng)等，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、安全工作管理。
我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真采取安全工作措施，認(rèn)真開(kāi)展，認(rèn)真落實(shí)，確保校園安全與穩(wěn)定，努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境。
1.加強(qiáng)宣傳教育：加強(qiáng)對(duì)安全工作的教育與宣傳，每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育，教育安全常識(shí)。
2.堅(jiān)持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每天對(duì)教室，廚房等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，每周進(jìn)行一次大掃除，室外大型玩具，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。
3.加強(qiáng)檢查落實(shí)：對(duì)安全工作除了每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外，每周進(jìn)行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)提及時(shí)整改解決，消除隱患，確保校園一切安全。
一學(xué)期來(lái)，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。
1.我園制定了每周教學(xué)計(jì)劃安排，以便家長(zhǎng)隨時(shí)知道幼兒學(xué)習(xí)情況。
2.出宣傳欄，各班每周的家園聯(lián)系欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念，安全教育協(xié)作，以便于家長(zhǎng)充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助幼兒園做好各種工作。
六、開(kāi)展系列活動(dòng)，提高幼兒能力。
幼兒期是感知覺(jué)發(fā)展的重要時(shí)期，感知覺(jué)的發(fā)展需要通過(guò)幼兒親身直接的活動(dòng)、主動(dòng)參與觀察、分析、整理、總結(jié)等過(guò)程獲得發(fā)展。本學(xué)期我們先后開(kāi)展了系列專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
1.結(jié)合端午、父親節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展了以班級(jí)為單位，主題為“粽有情義，父愛(ài)如山”的教育活動(dòng)。
2.為了豐富孩子生活，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園舉行了“我的童年我的夢(mèng)”卡拉ok比賽。本次比賽，為小朋友們搭建了一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，孩子們的能力也得到了鍛煉，更重要的是提高了孩子們的表現(xiàn)能力。
3.結(jié)合六一，我園舉行了“六一”文藝匯演及20xx年大班幼兒畢業(yè)匯演。這場(chǎng)展示幼兒才藝的文藝匯演，是教師用愛(ài)和汗水給孩子的幼兒園生活畫(huà)上的一個(gè)圓滿句號(hào)，也是幼兒園和一個(gè)個(gè)家庭共同為孩子托起的一個(gè)絢麗多彩新起點(diǎn)。這樣有意義的活動(dòng)，使孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中，得到了鍛煉。這一活動(dòng)拉近了教師和家長(zhǎng)的距離，也得到了家長(zhǎng)的熱情支持。
七、取得的成績(jī)：
在全體教職工的辛勤努力下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)：
1.20xx年3月25號(hào)接受鎮(zhèn)“20xx年民辦學(xué)校年度檢查”，來(lái)園指導(dǎo)檢查。20xx年4月22下午—23日接受了由教委辦蔡小真老師帶領(lǐng)的檢查組來(lái)園指導(dǎo)檢查“安海鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域材料評(píng)比活動(dòng)”榮獲三等獎(jiǎng);20xx年5月21日我園參加安海鎮(zhèn)20xx年“上悅城杯”--《。
弟子規(guī)。
》伴我行“六一”文藝匯演。20xx年6月13日我園17名教師參加20xx年安海鎮(zhèn)幼兒園教師“一筆一畫(huà)”現(xiàn)場(chǎng)比賽，我園顏雅珊、楊婷婷、蘇淑月三名老師均榮獲三等獎(jiǎng)。
2.20xx年3月7日我園王曉楠、顏若汐兩名小朋友參加安海鎮(zhèn)舉行“上悅城杯”青少年美術(shù)、書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽獲得了二等獎(jiǎng)。20xx年4月3日我園蔡靜瑜、王曉楠、崔依云三名小朋友參加了安海教委辦舉辦的第xx屆“工行杯”校園歌手比賽獲得了安海幼兒園賽區(qū)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。
3.為了讓孩子們擁有豐富多彩的教玩具，我們本著實(shí)用、操作性強(qiáng)的原則，在全園開(kāi)展了一次“區(qū)域材料評(píng)比活動(dòng)”活動(dòng)，教師們通過(guò)精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備，創(chuàng)造出了許多集趣味性、實(shí)用性、教育性等多種功能于一體的教玩具，給參與評(píng)比的老師提供了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最后，大一班、中一班、小一班獲得了一等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)，讓老師又有了一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，我們認(rèn)識(shí)到，所取得的成績(jī)，只作為今后開(kāi)展工作的一種激勵(lì)，以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問(wèn)題與不足，找出原因，認(rèn)真分析，采取措施，加以改進(jìn)，不斷總結(jié)反思，不斷改進(jìn)方法，使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個(gè)新臺(tái)階。
本學(xué)期，我園以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“健康活潑、自信文明、樂(lè)于探究、自主合作”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心，幫助，指導(dǎo)和支持下，在全體教師職工共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。幼兒園不僅贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?，F(xiàn)將本。
如下：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德，師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)闊了教師視野，提高教師修養(yǎng)。
2、通過(guò)多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比、美術(shù)、手工、游戲設(shè)計(jì)、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級(jí)照片，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn)，讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí)，更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格。
3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo)，大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究能力大大的提高。
4、注重骨干教師的示范作用，立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)提高她們自己的工作能力。教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到后代的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展，因此對(duì)教師的新課改嚴(yán)格要求。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)。
(一)開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，通過(guò)園本課程，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流，提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，全園老師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。
(二)保教結(jié)合。保中有教、教中有保，讓每位老師保育員都是得力能手。
(三)由于一些局限性，我們走出去聽(tīng)課的次數(shù)不多，所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻，專(zhuān)家的講解，讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)出。
心得體會(huì)。
從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。
(四)積極組織教師保育員開(kāi)展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”“五心”來(lái)切實(shí)提高辦園質(zhì)量，強(qiáng)化保障服務(wù)?！?BR> (五)實(shí)行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)，讓教師教自己最擅長(zhǎng)的科目，不但教自己的班，也要教其他的班級(jí)，跨班教學(xué)。
2、規(guī)范班級(jí)管理，重視班級(jí)建設(shè)。
(一)樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒身心特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在快樂(lè)中生活，學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。
(四)根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的過(guò)程。
(五)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加幼兒的知識(shí)面，豐富了幼兒的情感。
(六)重視幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營(yíng)造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。
(一)、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
(二)、組織豐富多彩的親子活動(dòng)，通過(guò)親子游戲、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通。
(三)、我們每月還要電話家訪，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園聯(lián)系。
三、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作，利用櫥窗、電話家訪、校訓(xùn)通、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，學(xué)前教育的重要性，把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。
四、防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作。
1、加強(qiáng)安全教育。
(1)、開(kāi)展消防知識(shí)教育、安全常識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。
(3)、嚴(yán)格接送卡制度“見(jiàn)卡放人”，切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作，使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園，平平安安離園。
2、強(qiáng)化安全管理。
(1)、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
(2)、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理，對(duì)戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生。
(3)、實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度，做到月月檢，及時(shí)整改。
(4)、嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)的安全意識(shí)，做好對(duì)來(lái)訪人員的詢(xún)問(wèn)和登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生，確保幼兒及教職工的安全以及校園財(cái)產(chǎn)安全。
雖然本學(xué)前我園工作取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn)，要不斷提高辦園水平，適應(yīng)新形式的發(fā)展需要，能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作，在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，向高管理水平，高師資隊(duì)伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn)，為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇三
不知不覺(jué)，20xx年已經(jīng)過(guò)去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同仁們的大力協(xié)助下，我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下方我從三方面匯報(bào)一下我這一年的工作：
步趨于完善。這個(gè)修訂與研討的過(guò)程，為我打造了一個(gè)將理論應(yīng)用到實(shí)際得空間，因而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提升了專(zhuān)業(yè)潛力。
一年來(lái)，我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé)，以市進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路的為指導(dǎo)，以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本，以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針，按照綜合教研室的總體要求，理清工作思路，強(qiáng)化工作措施，明確職責(zé)意識(shí)。工作中，我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。5月份，是學(xué)校最忙的一個(gè)月，要籌備全市運(yùn)動(dòng)會(huì)，要進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，要進(jìn)行教案作業(yè)檢查，還要進(jìn)行組級(jí)教研，我們忙得不可開(kāi)交。正在這時(shí)候，進(jìn)修學(xué)校要在二小學(xué)組織開(kāi)展校本課研討活動(dòng)，記得活動(dòng)當(dāng)天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的日子。在這樣的狀況下，我克服了種種困難，參與其中，活動(dòng)前與校本教研員討論、交流，用心尋求適合當(dāng)前校本課程實(shí)際的最有效的教研與培訓(xùn)方式，活動(dòng)后能夠及時(shí)與校本教研員進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果，使校本課教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
為了擴(kuò)大和優(yōu)化教育資源，充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用，進(jìn)一步推進(jìn)校校幫扶活動(dòng)，在南片教研協(xié)作體活動(dòng)中，我主動(dòng)承擔(dān)校本科主題教研的研究教師，并與大蒲柴基地校呂老師結(jié)對(duì)，5月份送教下鄉(xiāng)到xx，透過(guò)送課、評(píng)課、座談、研討等形式，我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法進(jìn)行了進(jìn)一步探討，這次活動(dòng)使我們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法，相互促進(jìn)，得到共同提高。作為校本兼職教研員，我能夠主動(dòng)完成六個(gè)一活動(dòng)：9月份在北片教研協(xié)作體活動(dòng)中上示范課《秋天的懷念》；撰寫(xiě)的教學(xué)心得《撥動(dòng)學(xué)生情感之弦》發(fā)表在吉林教育20xx第6期上；一年來(lái)，我分管學(xué)校德育課題《愛(ài)國(guó)主義與民族精神教育》的實(shí)驗(yàn)研究，目前本課題經(jīng)過(guò)師生共同努力正在完成結(jié)題的各項(xiàng)工作。
回顧一年的校本兼職教研員工作，我深知自我所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn)，因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員，立足各校校本實(shí)際，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式，為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善，加倍努力、勤奮工作，為做一名稱(chēng)職的兼職教研員而努力！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇四
教研員作為學(xué)科教學(xué)中堅(jiān)骨干分子，指導(dǎo)任課教師任課，也是學(xué)科教研的帶頭人物。以下是本站小編為大家精心整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教研員。
歡迎大家閱讀供您參考。
一、制定方案，精心部署。
二、聘請(qǐng)高品位專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
本次的培訓(xùn)專(zhuān)家主要從省培訓(xùn)院、省高校、省名師及重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教研員當(dāng)中聘請(qǐng)。我們很榮幸地請(qǐng)到來(lái)自省培訓(xùn)院的陳教研員，師專(zhuān)副教授王xx老師，xx市教育局張教研員，xx省特級(jí)教師xx市教研室主任，還有我市負(fù)責(zé)信息技術(shù)的研員，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研的文教研員。
師專(zhuān)王xx老師主講《教師怎樣做課題研究》專(zhuān)題講座，王老師從與學(xué)員的互動(dòng)中尋找教學(xué)中的疑、難點(diǎn)，結(jié)合自己做課題研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)地指導(dǎo)學(xué)員們?nèi)绾稳グ堰@些問(wèn)題變成一項(xiàng)課題研究，王老師引領(lǐng)學(xué)員們輕松地去領(lǐng)悟、掌握做課題研究的方法。許多學(xué)員聽(tīng)完王老師的講座后十分感慨地說(shuō)：“之前，原以為做課題研究是專(zhuān)家的事，與普通的我們無(wú)關(guān)，我們也沒(méi)有那般能耐，聽(tīng)了王老師詳細(xì)的論述之后，我們意識(shí)到普通教師做課題研究不再遙不可及，身為教研員就更應(yīng)該率先垂范，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做好課題研究的帶頭人、參與者和組織者”。同樣地，無(wú)不讓我們領(lǐng)略到王老師過(guò)人的口才與智慧。
xx市教育局教研員作的《觀課議課的理念與實(shí)踐策略》講座，讓大家明白了作為一名教研員，觀課時(shí)應(yīng)注意什么，議課時(shí)應(yīng)注意什么等等。張老師強(qiáng)調(diào)，觀課時(shí)要通過(guò)全景式觀察課堂，要看授課教師課堂語(yǔ)言是否簡(jiǎn)煉，教學(xué)目標(biāo)是否清晰，重難點(diǎn)是否突出，以及教學(xué)環(huán)節(jié)等方面。要求評(píng)課時(shí)，評(píng)課者要擺正自己的位置，要用放大鏡去發(fā)現(xiàn)老師的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)為主。切莫把自己放在指導(dǎo)者的位置，高高在上，如此這般不能拉近與教師的距離，教師可能會(huì)出現(xiàn)抵觸的情緒，達(dá)不到共同進(jìn)步的目的。
xx省特級(jí)教師符主任的《新課程與教研員共同成長(zhǎng)》專(zhuān)題講座，首先是讓學(xué)員們清楚地認(rèn)識(shí)到一名教研員的工作職責(zé)，特別是在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念下，教研員作為教師發(fā)展的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)者、教育理論和實(shí)踐的踐行者，承擔(dān)著更新教師教育理念、改變教學(xué)方式、提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等重任。符主任在講座中說(shuō)到”教研員就是學(xué)科的一面旗幟，是教師中的教師”。這句話高度概括了教研員的職責(zé)。二是鞭策做教研工作的人員，時(shí)刻要不斷地學(xué)習(xí)，做學(xué)科的的先行者，尤其是就《教研員如何做課題研究》提出了深刻地闡述;三是對(duì)教研工作的管理、檔案管理等提出嚴(yán)格的要求。讓聽(tīng)課者耳目一新，受益匪淺。
梁研員作的《學(xué)校博客的使用和管理》講座，讓教研員們對(duì)博客有了更進(jìn)一步的了解。梁教研充分考慮到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師對(duì)博客的使用和管理方面的薄弱，從學(xué)員的角度出發(fā)，上課時(shí)他一邊講解一邊演示，對(duì)博客頁(yè)面功能和一些項(xiàng)目的分類(lèi)做了詳細(xì)的講解、操作。梁老師指出：博客是信息交流的平臺(tái)，是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、資源共享、共同提高的平臺(tái)。
文教研員主講《網(wǎng)絡(luò)教研與如何曬課》。從網(wǎng)絡(luò)教研的意義、背景、特點(diǎn)、原則、模式、發(fā)展優(yōu)勢(shì)和不足做了具體的講解，他對(duì)教研員、教研組長(zhǎng)、教師的網(wǎng)絡(luò)教研提出了具體的要求。另外還對(duì)為什么要上網(wǎng)曬課，曬課的意義及如何去做好曬課工作，都耐心地給學(xué)員們做了一一的解答。該講座幽默風(fēng)趣，讓學(xué)員們?cè)谳p松愉悅的氛圍中掌握了網(wǎng)絡(luò)教研與如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)曬課，他的講學(xué)風(fēng)格值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)抓管理，做到善始善終。
在開(kāi)班典禮上，符主任對(duì)培訓(xùn)班的紀(jì)律做了嚴(yán)格的要求，在班級(jí)管理上，安排一名中心教研員作為本次培訓(xùn)班的班主任，全程與學(xué)員在一起。每天培訓(xùn)前和培訓(xùn)后都認(rèn)真檢查學(xué)員的考勤情況。本次培訓(xùn)共有4位老師沒(méi)來(lái)參加，其中兩位是因公出差到海口參加培訓(xùn)。
四、及時(shí)總結(jié)，積極交流。
五、問(wèn)題與建議。
(二)幾點(diǎn)建議：
1、培訓(xùn)的時(shí)間短，教研的路很長(zhǎng)，需要的正能量大，教研員要求學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間要延長(zhǎng)。
2、每一次培訓(xùn)要嚴(yán)格紀(jì)律，杜絕遲到、早退現(xiàn)象。
3、打鐵還需自身硬，作為教研員要積極鉆研，帶頭教研，從我做起，從現(xiàn)在做起。腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
一、組建了網(wǎng)狀式的教研機(jī)構(gòu)。
學(xué)年初，即組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，教研員為執(zhí)行組長(zhǎng)，鄉(xiāng)屬各小學(xué)教師為成員的網(wǎng)狀式教研機(jī)構(gòu)，教師既各負(fù)其責(zé)又資源共享。以期集中科研智慧，輻射全鄉(xiāng)教研，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，凸顯教研服務(wù)于教學(xué)的作用。
二、以課題研究推動(dòng)教研工作。
1、20xx學(xué)年，申報(bào)了省級(jí)課題研究三個(gè)，主持人為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)。變以往支離破碎的教研為規(guī)范的課題研究認(rèn)證，進(jìn)而發(fā)揮教研用心能動(dòng)的作用。
2、在實(shí)施省級(jí)課題研究過(guò)程中，有相關(guān)論文發(fā)表于省級(jí)刊物，有被普洱市文聯(lián)納入比賽的文學(xué)作品，有被《茶樹(shù)王》發(fā)表的文章，信息技術(shù)在教學(xué)中的輔助作用有實(shí)質(zhì)性突破。
3、在語(yǔ)文教學(xué)研究方面，因蘭有榮、李其賢義務(wù)執(zhí)教的三年級(jí)習(xí)作指導(dǎo)效果明顯，被xx縣第二中學(xué)?？栋咨讲琛分骶巟x老師聘請(qǐng)去指導(dǎo)主題寫(xiě)作，且有《三個(gè)字中的那一天》等學(xué)生作品發(fā)布于xx縣信息網(wǎng)。
三、教研形式靈活多樣。
1、鄉(xiāng)屬各完小在行政教研組統(tǒng)籌下，每月開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。資料豐富多彩，有小專(zhuān)題座談會(huì)的教研活動(dòng)，如六年級(jí)學(xué)生心理活動(dòng)研究，就是以學(xué)生的表現(xiàn)，分析其心理變化，找出對(duì)策，以幫忙學(xué)生健康過(guò)渡到七年級(jí)。有《xx年xx市“以學(xué)生為主體，順學(xué)而導(dǎo)”小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽》觀摩學(xué)習(xí)后的交流反饋。有計(jì)算潛力培養(yǎng)研討課的展示。
2、鄉(xiāng)小行政領(lǐng)導(dǎo)及教研員定期或不定期深入教研第一線，到各完小查看、聽(tīng)課、交流等，整合了教研力量，且撰寫(xiě)成文章發(fā)布于教育信息、網(wǎng)?？臻g，供教師參考。
3、抓住校際、鄉(xiāng)際、縣與鄉(xiāng)、市與校教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，各抒己見(jiàn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提升教研潛力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
4、教師校本教研意識(shí)增強(qiáng)，有思想品德科任教師請(qǐng)語(yǔ)文老師上課的，有同年級(jí)教師以“換課上”進(jìn)行教學(xué)研討的。教師可謂想方設(shè)法以教研興教學(xué)，走出了閉門(mén)造車(chē)的低谷。
四、教研成果顯著。
1、在縣、鄉(xiāng)級(jí)科學(xué)、三生教育競(jìng)賽中，參與教師把教研的精華帶回了各個(gè)學(xué)校。個(gè)性是縣級(jí)三生教育競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獲得者，既是我鄉(xiāng)教研工作蒸蒸日上的見(jiàn)證，也是我們教研工作追求的一個(gè)高度。
2、在新課標(biāo)理念下，學(xué)校重視外出到省聆聽(tīng)最為前沿的名師專(zhuān)家的交流。且要求參加教師學(xué)以致用，發(fā)揮“一人參加，全鄉(xiāng)教師受益”的作用。如，參加了國(guó)家級(jí)新課程標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研員到各完小進(jìn)行教研活動(dòng)，且聽(tīng)課后又由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研員各上一節(jié)“移植”解讀課融為一體，進(jìn)行有針對(duì)性的教研。
總之，20xx年xx小學(xué)的教研工作是勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著，也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲著，更是一群熱愛(ài)教育、想譜寫(xiě)教研華章的執(zhí)著者。
不知不覺(jué)，20xx年已經(jīng)過(guò)去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同仁們的大力協(xié)助下，我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下方我從三方面匯報(bào)一下我這一年的工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
步趨于完善。這個(gè)修訂與研討的過(guò)程，為我打造了一個(gè)將理論應(yīng)用到實(shí)際得空間，因而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提升了專(zhuān)業(yè)潛力。
二、協(xié)調(diào)配合，促進(jìn)校本教研活動(dòng)深入開(kāi)展。
一年來(lái)，我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé)，以市進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路的為指導(dǎo)，以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本，以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針，按照綜合教研室的總體要求，理清工作思路，強(qiáng)化工作措施，明確職責(zé)意識(shí)。工作中，我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。5月份，是學(xué)校最忙的一個(gè)月，要籌備全市運(yùn)動(dòng)會(huì)，要進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，要進(jìn)行。
教案。
作業(yè)檢查，還要進(jìn)行組級(jí)教研，我們忙得不可開(kāi)交。正在這時(shí)候，進(jìn)修學(xué)校要在二小學(xué)組織開(kāi)展校本課研討活動(dòng)，記得活動(dòng)當(dāng)天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的日子。在這樣的狀況下，我克服了種種困難，參與其中，活動(dòng)前與校本教研員討論、交流，用心尋求適合當(dāng)前校本課程實(shí)際的最有效的教研與培訓(xùn)方式，活動(dòng)后能夠及時(shí)與校本教研員進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果，使校本課教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
三、示范引領(lǐng)，發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用。
為了擴(kuò)大和優(yōu)化教育資源，充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用，進(jìn)一步推進(jìn)校校幫扶活動(dòng)，在南片教研協(xié)作體活動(dòng)中，我主動(dòng)承擔(dān)校本科主題教研的研究教師，并與大蒲柴基地校呂老師結(jié)對(duì)，5月份送教下鄉(xiāng)到，透過(guò)送課、評(píng)課、座談、研討等形式，我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法進(jìn)行了進(jìn)一步探討，這次活動(dòng)使我們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法，相互促進(jìn)，得到共同提高。作為校本兼職教研員，我能夠主動(dòng)完成六個(gè)一活動(dòng)：9月份在北片教研協(xié)作體活動(dòng)中上示范課《秋天的懷念》;撰寫(xiě)的教學(xué)心得《撥動(dòng)學(xué)生情感之弦》發(fā)表在吉林教育20xx第6期上;一年來(lái)，我分管學(xué)校德育課題《愛(ài)國(guó)主義與民族精神教育》的實(shí)驗(yàn)研究，目前本課題經(jīng)過(guò)師生共同努力正在完成結(jié)題的各項(xiàng)工作。
回顧一年的校本兼職教研員工作，我深知自我所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn)，因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員，立足各校校本實(shí)際，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式，為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善，加倍努力、勤奮工作，為做一名稱(chēng)職的兼職教研員而努力!
緊張而又忙碌的一學(xué)期即將過(guò)去，回顧這一學(xué)期我校的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,我們深感辛苦并快樂(lè),因?yàn)槲覀兏冻隽?努力了,收獲了，更進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的數(shù)學(xué)教研氛圍。這是全校每位小學(xué)數(shù)學(xué)老師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大膽創(chuàng)新、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。本學(xué)期，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校201x年秋季學(xué)期教務(wù)。
工作計(jì)劃。
》，教師們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作。數(shù)學(xué)教研工作堅(jiān)持以全面提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為核心，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，求真務(wù)實(shí)，抓教學(xué)常規(guī)管理，抓師資水平的提高，抓課堂教學(xué)的提升，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，發(fā)揮數(shù)學(xué)教研在課程改革中的研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)的職能，不斷開(kāi)拓工作思路。本學(xué)期的主要工作如下:。
一、強(qiáng)化教師的教學(xué)常規(guī)管理。
秋季學(xué)期，我們要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，課前作好充分準(zhǔn)備，能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法指導(dǎo)，及時(shí)研究教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)反思。為此，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)處于201x年x月x日—201x年x月x日對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查。檢查的內(nèi)容：學(xué)校的管理工作、各項(xiàng)制度、教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校園環(huán)境衛(wèi)生、課程安排及課表設(shè)置等。通過(guò)檢查情況如下：
1、本學(xué)期常規(guī)工作優(yōu)點(diǎn)：
2、本學(xué)期常規(guī)工作不足之處：
部分教師的備課筆記本上各項(xiàng)內(nèi)容填寫(xiě)不完整，如封面、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃等都沒(méi)有書(shū)寫(xiě)完善。教案總體上結(jié)構(gòu)內(nèi)容不齊全，所備的課目標(biāo)不明確，沒(méi)有突出重難點(diǎn)，環(huán)節(jié)步驟不清晰，沒(méi)有可操作性。部分教師下載了教案和。
課件。
不去認(rèn)真修改甚至連教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)都沒(méi)有教學(xué)反思不夠認(rèn)真、不夠詳細(xì)從中也可以看出我們對(duì)教學(xué)后記還不夠重視。從作業(yè)批語(yǔ)看鼓勵(lì)性批語(yǔ)有待探索。有個(gè)別教師進(jìn)一個(gè)月沒(méi)批閱學(xué)生作業(yè)。如xx小學(xué)的xx老師最后一次批改作業(yè)的時(shí)間數(shù)學(xué)是x月x日語(yǔ)文是x月x日我們檢查的時(shí)間是201x年x月x日。
二、認(rèn)真組織好中心校的期中檢測(cè)，做好質(zhì)量分析。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，中心校于201x年x月x日組織了一至六年級(jí)的期中水平測(cè)試活動(dòng)。這次水平測(cè)試，從組織測(cè)試到閱卷，各位教師都非常重視，從而使測(cè)試活動(dòng)圓滿結(jié)束。之后召集數(shù)學(xué)組教師對(duì)本次檢測(cè)作了認(rèn)真的質(zhì)量分析，希望大家能通過(guò)這次水平測(cè)試的成績(jī)，從“教”與“學(xué)”等方面進(jìn)行認(rèn)真分析。學(xué)校組織這次水平測(cè)試的目的是用這份試卷檢驗(yàn)一下半個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出不足，查缺補(bǔ)漏，為下一階段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)，以便更好地改進(jìn)今后的教學(xué)。同時(shí)，對(duì)本學(xué)科下一步工作的重點(diǎn)和要求作了強(qiáng)調(diào)：
1、注重開(kāi)發(fā)性使用教材，做到“吃透”教材的前提下，大膽創(chuàng)新，教知識(shí)不一定教教材，對(duì)于知識(shí)的重難點(diǎn)力求把握準(zhǔn)確，突破有法。對(duì)基本技能的訓(xùn)練，通過(guò)創(chuàng)設(shè)新的情景，讓學(xué)生在變化的情景中去運(yùn)用，在理解的基礎(chǔ)上去訓(xùn)練，而不是變成大量的、機(jī)械的、重復(fù)的操練，因?yàn)椴倬毑⒉话l(fā)展意義，重復(fù)并不引起理解，反而加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，降低學(xué)習(xí)效率，引起學(xué)生的厭惡。同時(shí)，重視能力的培養(yǎng)，繼續(xù)加強(qiáng)運(yùn)算能力、思維能力的培養(yǎng)。
2、查缺補(bǔ)漏，查找教學(xué)不足，在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，努力充實(shí)自己，之后再去拓展學(xué)生的思維，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并利用所學(xué)知識(shí)去解決問(wèn)題。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生“做前仔細(xì)審題，做時(shí)認(rèn)真分析，做后認(rèn)真檢查”的好習(xí)慣。從學(xué)生的試題解答中我們可以清楚地看到，相當(dāng)一部分學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，都是“看到哪做到哪”，缺乏對(duì)問(wèn)題的整體把握，不能對(duì)所提供的信息進(jìn)行分析、選擇、加工、處理，優(yōu)化意識(shí)還比較淡薄，知識(shí)與應(yīng)用“兩張皮”現(xiàn)象普遍存在，究其原因，是學(xué)生還沒(méi)有掌握數(shù)學(xué)的模型化方法造成的。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)充分挖掘蘊(yùn)藏于數(shù)學(xué)知識(shí)背后的數(shù)學(xué)的思想和方法，在努力為學(xué)生創(chuàng)造應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的條件和機(jī)會(huì)的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自己主動(dòng)在現(xiàn)實(shí)中尋找用數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，并努力實(shí)踐。
4、從本次檢測(cè)學(xué)生答題情況可以看出，相當(dāng)一部分學(xué)生是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真、抄錯(cuò)數(shù)字、看錯(cuò)題目要求、計(jì)算粗心馬虎、書(shū)寫(xiě)不工整導(dǎo)致失分的，這些都是不良學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的后果，應(yīng)當(dāng)引起重視。其實(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)生的一個(gè)基本的素質(zhì)，它將使學(xué)生受益終生。
5、加強(qiáng)優(yōu)差生輔導(dǎo)工作,教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況逐一分析，尤其是名次靠前的學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)等生，帶領(lǐng)全班學(xué)生，共同進(jìn)步。找較差學(xué)生談話，改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勁加油，采取各種形式進(jìn)行輔導(dǎo)，鞏固差生的基礎(chǔ)，力求提高和突破。
三、正常開(kāi)展工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平發(fā)展。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。教師隊(duì)伍建設(shè)是教育行為中的核心問(wèn)題，也是基本的問(wèn)題?，F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師由“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“科研型”，由“知識(shí)型”轉(zhuǎn)向“學(xué)者型”。
教師走出去，學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為己所用，是教師提高專(zhuān)業(yè)水平的一個(gè)重要方面。本學(xué)期，中心校派出唐修妲、唐香、朱全錄、婁玉珠、婁玉瓊、農(nóng)佳娣、肖麗沙、楊光瓊和徐敏九位數(shù)學(xué)教師參加了在文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)全國(guó)名師教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。期間，聽(tīng)了全國(guó)4位名師的教學(xué)觀摩課，感受很深，受益匪淺。讓我感受到了他們身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)力量;感受到名師們給學(xué)生營(yíng)造的民主、和諧的環(huán)境，充滿童趣、樂(lè)趣的課堂;在這次活動(dòng)中，幾位名師對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的講解使我們對(duì)他們肅然起敬，讓我們也不自主的思考，數(shù)學(xué)課到底該教什么?怎么教?教到什么程度?一節(jié)節(jié)風(fēng)格不同，卻又同樣精彩的課堂，讓我們一起沉醉其中，感受不一樣的精彩。讓我明白一定要相信學(xué)生，相信每個(gè)孩子的巨大潛能。課堂上諸位名師的精彩表現(xiàn)，也曾經(jīng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力的嘗試和摸索，我們會(huì)努力向他們學(xué)習(xí)，不奢望有一天會(huì)成為他們，但希望自己能成為一名合格的數(shù)學(xué)老師。
四、做好引領(lǐng)工作，推廣新的課改理念，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益。
通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、培訓(xùn)，指出青年教師課堂中存在的問(wèn)題。所以，給青年教師一些展示的平臺(tái)，上好展示課。對(duì)薄弱學(xué)校，進(jìn)行送課下鄉(xiāng)。首先由執(zhí)教者先說(shuō)課談?wù)勛约簩?duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖、思路、理念，同時(shí)談在課堂教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中達(dá)到的教學(xué)效果或困惑，然后由已定的中心發(fā)言者點(diǎn)評(píng)，接著大家圍繞執(zhí)教的亮點(diǎn)、困惑或自己觀課后的感受進(jìn)行暢所欲言。使教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，有效地鍛煉、培訓(xùn)了一批中青年教師，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，大大提升了教師的教學(xué)水平和教研水平。
五、取得的成績(jī)。
通過(guò)一學(xué)期的努力工作，確實(shí)取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)在教師的教學(xué)理念新、教學(xué)路子明、教學(xué)技能有所提高。教師的專(zhuān)業(yè)水平有很大的提高，教學(xué)質(zhì)量有所保障。當(dāng)然，我們還需要不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為教育質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
六、工作中存在的問(wèn)題及反思。
1、切實(shí)抓實(shí)全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理工作。
2、組織校際之間的聯(lián)研活動(dòng)，切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問(wèn)題，探討在不占用別的學(xué)科時(shí)間的前提下如何完成教學(xué)任務(wù)，如何落實(shí)課堂“高效”的問(wèn)題;如何落實(shí)好“少教多學(xué)”的問(wèn)題。
3、考慮問(wèn)題不夠全面具體，把握判斷、處理問(wèn)題時(shí)不夠冷靜成熟，教研方式方法缺靈活技巧，加之與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的及時(shí)溝通與交流不夠，從而導(dǎo)致某些工作的相對(duì)被動(dòng)與滯后。
4、終身學(xué)習(xí)能力有待培養(yǎng)踐行，讀書(shū)研思習(xí)慣不能持之以恒，專(zhuān)業(yè)理論不夠廣博、業(yè)務(wù)操作缺乏嫻熟、教研引領(lǐng)有待提升;沒(méi)能讓學(xué)習(xí)成為日常工作中潛意識(shí)理性的自覺(jué)，缺乏“學(xué)無(wú)止境，不學(xué)則退”的自覺(jué)性和緊迫感。
5、聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步。如：對(duì)于聽(tīng)課的方向，聽(tīng)課前的準(zhǔn)備及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)(即聽(tīng)什么，看什么，想什么?)。
6、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。
春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是艱辛的;秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓我們倍感欣慰。很快的一學(xué)期也即將結(jié)束，我們數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確部署下，在全體組員的共同努力、奮斗下，回顧一年來(lái)的教學(xué)工作，總的感受是辛苦而又快樂(lè)的。下面我就數(shù)學(xué)教研組以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。新課程標(biāo)準(zhǔn)給教育領(lǐng)域注入了新的生機(jī)、新的活力，它指出了教育教學(xué)的發(fā)展方向，充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)地位。本學(xué)期我們教研組把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我們組織年輕教師學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)給老師們帶來(lái)了深深的反思，充分認(rèn)識(shí)到不轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，不提高自身的的知識(shí)素養(yǎng)，不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，是很難適應(yīng)教育的新形勢(shì)。
(一)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，形成合力。雖然我們數(shù)學(xué)組年齡層次不一樣，但是同事之間是團(tuán)結(jié)和睦的。我們利用每周一次的教研組活動(dòng)聚集在一起研究教案，集體備課，互相交流成功的教學(xué)方式，討論不足。在輕松、愉快的氛圍下來(lái)研究教材、教參的重點(diǎn)、難點(diǎn)，探討教育教研的方向，探究課堂教學(xué)的藝術(shù)，處理學(xué)生中的疑難問(wèn)題，年輕教師虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師毫無(wú)保留的傳授給年輕教師.。
(二)互相學(xué)習(xí)，共同提高。一個(gè)再優(yōu)秀的教師也需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高，我們除了一起學(xué)習(xí)參考資料以外，我們之間更主要的是互相學(xué)習(xí)，其主要目的就是相互學(xué)習(xí)，通過(guò)集體備課，找出教學(xué)過(guò)程中的不足之處，甚至缺陷和漏洞，提高我們每一個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。
(三)勇挑重?fù)?dān)，從不推辭。我們數(shù)學(xué)組的老師從校領(lǐng)導(dǎo)到剛出校門(mén)的年輕老師都能認(rèn)真準(zhǔn)備好一節(jié)課，每位老師都精心準(zhǔn)備了一節(jié)研究課。無(wú)論是敬愛(ài)的x副校長(zhǎng)，還經(jīng)驗(yàn)老道的xx老師，特別是幾個(gè)剛畢業(yè)的年輕老師在頂住壓力，完成了自己由學(xué)生向真正教師的蛻變，此外，x老師還積極接受學(xué)校的安排，去承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》的任務(wù)，一絲不茍地去認(rèn)真完成。
(四)作業(yè)批改，認(rèn)真及時(shí)。作為數(shù)學(xué)老師，最頭痛的事情就是批改學(xué)生的作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)錯(cuò)了,有的要重復(fù)幾次的更正,而我們的老師都是不厭其煩的認(rèn)真檢查及時(shí)的講評(píng)，這樣做的話，學(xué)生記憶深刻，效果明顯，從來(lái)就沒(méi)叫過(guò)苦。
二、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地、主渠道。各位老師在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)后能以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神指導(dǎo)于教學(xué)實(shí)際，在課堂中能科學(xué)的運(yùn)用合理的教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍，充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體和老師為指導(dǎo)兩者之間的關(guān)系。每位老師的實(shí)踐的過(guò)程中，均有著或多或少的收獲。
三、提高教師的自身素質(zhì)，服務(wù)于教育科研。
教師素質(zhì)的高低決定著學(xué)生能力的高低，決定一個(gè)學(xué)校教育的成功與否。我們教研組的老師們都意識(shí)到了唯有不斷提高自身的素質(zhì)，不斷更新自己的教學(xué)理念、方法，才能不負(fù)于教師的職責(zé)，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才。一個(gè)學(xué)期來(lái)，教研組的每位老師都能努力擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的教育理論，參加本科學(xué)歷進(jìn)修，認(rèn)真撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文，以便在今后的教育教學(xué)的評(píng)比中能取得好成績(jī)。同時(shí)，我們教研組還以四年級(jí)數(shù)學(xué)分析了國(guó)際級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》，全組的老師都在積極的進(jìn)行課題研究當(dāng)中。
“一分耕耘，一分收獲”、“有付出才有回報(bào)”，在全體老師們的拼搏、奮斗下我們?nèi)〉昧素S碩的成果，同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足(教科研的理論研究)還尚待提高，但我們有信心也有能力，一定能夠突破這層層的難關(guān)，共創(chuàng)新的篇章?？傊?，“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境"短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇五
按要求積極參加各級(jí)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)反饋，有針對(duì)性的進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。
20xx年2月20日—21日承德實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加市教研室舉行的生本課堂培訓(xùn)。20xx年4月14—18秦皇島參加省小學(xué)英語(yǔ)青年教師綜合素質(zhì)大賽。
20xx年5月26日雙橋小學(xué)參加全國(guó)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
20xx年6月19日南嶺小學(xué)參加校長(zhǎng)論壇活動(dòng)。
20xx年8月15日---16日雙灤實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加英語(yǔ)新教材培訓(xùn)。
20xx年8月28—9月3日承德參加河北省第六屆教研員培訓(xùn)。
20xx年12月3日承德橋東小學(xué)參加生本教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
通過(guò)這些培訓(xùn)，我的眼界更開(kāi)闊了，思想有了新的高度，通過(guò)二級(jí)培訓(xùn)，教師們接納了新的教學(xué)理念，掌握了更多的教學(xué)策略和方法。我縣教師在市舉行的青年教師素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)，南嶺小學(xué)的《小組合作學(xué)習(xí)的策略》，城北小學(xué)的《收獲幸?！吩谑猩九嘤?xùn)會(huì)上交流，我也在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做了《學(xué)生展示中教師主導(dǎo)作用的體現(xiàn)》的主題經(jīng)驗(yàn)介紹。
啟示，比如說(shuō)故事課的教學(xué)，也是我們下一步研究的對(duì)象。我的一篇關(guān)于語(yǔ)音課的教學(xué)論文《強(qiáng)化音節(jié)意識(shí)，提高單詞識(shí)記能力》在《校園英語(yǔ)》發(fā)表。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇六
一學(xué)期以來(lái)，我鎮(zhèn)的教研工作堅(jiān)持以提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生全面能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作部署，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念。
全鎮(zhèn)教師各學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)，師德修養(yǎng)和教育水平得到提升。同時(shí)利用教研活動(dòng)圍繞新課程學(xué)習(xí)和課程標(biāo)準(zhǔn)，提升了理論素養(yǎng)，使教學(xué)實(shí)踐以新課程理念為支撐。通過(guò)學(xué)習(xí)各任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新、自身知識(shí)結(jié)構(gòu)得到完善、教學(xué)水平得到提高。
二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，有序教學(xué)。
1.學(xué)期初，各學(xué)校根據(jù)中心校統(tǒng)一目標(biāo)，結(jié)合自身實(shí)際制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后，并按照計(jì)劃有序的進(jìn)行教學(xué)，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.加強(qiáng)備課管理，通過(guò)布置、檢查等措施加強(qiáng)各校教師備課管理，要求教師手寫(xiě)教案或電子教案二次備課，做到不備課不上課。課前鉆研教材，研究教法。有效提高課堂教學(xué)效果。
3.加強(qiáng)教師教學(xué)反思工作，通過(guò)各學(xué)校在中心校宣傳群推送教師教學(xué)反思，督促教師課后積極反思，總結(jié)課堂教學(xué)的得失，促進(jìn)教育教學(xué)能力提高。
4.在教學(xué)實(shí)踐中，狠抓課堂教學(xué)，通過(guò)探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。
三、
深化教研氣氛，以研促教。
1.通過(guò)組織各學(xué)校集體備課，分學(xué)段、學(xué)科分別進(jìn)行集體教研活動(dòng)，聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等形成全鎮(zhèn)教師濃厚的教研氛圍。
2.本組多次派出老師走出去聽(tīng)課學(xué)習(xí)，提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，開(kāi)闊了教師的眼界。
3.各學(xué)校檢查每周至少一次的集體教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，學(xué)習(xí)課程教學(xué)學(xué)科知識(shí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5.青藍(lán)工程促教教師之間的幫扶提升，通過(guò)“拜師儀式”“老帶新”幫扶活動(dòng)等促進(jìn)新教師的業(yè)務(wù)快速提升。
總之，我鎮(zhèn)的教學(xué)教研工作務(wù)實(shí)效，出成績(jī)的思路開(kāi)展，有效服務(wù)了教師，服務(wù)了學(xué)生。
江左鎮(zhèn)中心學(xué)校。
2020.7.16。
為了加強(qiáng)教學(xué)教研工作，努力提高教師教學(xué)教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)為主陣地，以完善教研為主要途徑，狠抓教學(xué)常規(guī)，從而提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
一、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)教研質(zhì)量的提升。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃，并組織各學(xué)科教研組制定活動(dòng)計(jì)劃，明晰思路。嚴(yán)格按部頒課程計(jì)劃要求開(kāi)好課、上好課。定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的管理制度，規(guī)范備、上、批、輔、評(píng)的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期，我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)。基本做到“五有”：有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)反饋、有整改意見(jiàn)。全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。教師的備課做到備教法，備學(xué)生，備板書(shū)，備練習(xí)。做到先備課、再上課，杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析(單元教材分析)、有“三維”目標(biāo)、有教學(xué)重難點(diǎn)、有教學(xué)設(shè)想、有教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)小結(jié)、板書(shū)設(shè)計(jì)，教學(xué)體會(huì)等環(huán)節(jié)。開(kāi)展課前說(shuō)課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)備課，講課質(zhì)量的提高。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，建立各學(xué)科階段考試質(zhì)量跟蹤報(bào)告制度，月考，期中和期末知識(shí)測(cè)查質(zhì)量跟蹤的報(bào)告制度。在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法同時(shí)，組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在，及時(shí)補(bǔ)救，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。學(xué)校能準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量情況，及時(shí)反饋，及時(shí)指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。
3、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教師全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)賞識(shí)。對(duì)待學(xué)困生，教學(xué)中做到“四優(yōu)先”：提高優(yōu)先、激勵(lì)優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。同時(shí)與家訪活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，有效提高地“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的實(shí)效性。通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)致具體的工作，我們把教學(xué)常規(guī)落實(shí)到了實(shí)處，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步上升。
二、抓實(shí)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果。
1、開(kāi)展學(xué)科教研組活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)。本學(xué)年我們積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，分成三個(gè)教研組，各組成員在教研組長(zhǎng)的組織下，開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)、教學(xué)研討活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加中心校教研活動(dòng)。在中心校教研中，我校楊文強(qiáng)老師獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
2、重視教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展，鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷提升，學(xué)校繼續(xù)建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)教育教學(xué)效果好、師德師風(fēng)好的教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先方面給予照顧。繼續(xù)開(kāi)展教師輪崗制、打造學(xué)習(xí)型校園。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行深入的研究和探討，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，把握教改方向，明確課程改革的目標(biāo)任務(wù)，用課程標(biāo)準(zhǔn)中闡明的教育教學(xué)新理念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，創(chuàng)造性地使用教材，使教材有利于學(xué)生積極探索，主動(dòng)發(fā)展。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來(lái)到教師身邊，不斷給教師充電、加壓，利用一切可利用的機(jī)會(huì)，給教師提供自學(xué)條件，苦練內(nèi)功，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)期末學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查與考評(píng)。
二、扎實(shí)開(kāi)展校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。
繼續(xù)完善校本教研制度，大力開(kāi)展校本教研活動(dòng)。結(jié)合本校自身實(shí)際，完善相關(guān)制度，把短期計(jì)劃與長(zhǎng)期規(guī)劃相結(jié)合，開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng)，重視理論學(xué)習(xí)，注重教材研究，加強(qiáng)教法研討。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與實(shí)施，結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)造條件，努力開(kāi)發(fā)并開(kāi)設(shè)校本課程。
各教研組要緊扣提高課堂教學(xué)效益這個(gè)中心，加強(qiáng)以校為本的小課題研究，引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的真問(wèn)題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究，讓課題從教學(xué)中來(lái)，到教學(xué)中去;要善于發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)研究資源，支持真正有價(jià)值的的課題研究深入下去。
我們更應(yīng)清醒地看到工作中的不足之處，明確今后的努力方向：
一、存在的不足之處。
1、學(xué)科教研氛圍不夠深厚，多數(shù)流于形式，效果不明顯。
2、教師的教育思想、教學(xué)方法、手段比較落后。
3、教師的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神還不夠，工作被動(dòng)。平時(shí)不愿主動(dòng)學(xué)習(xí)，不勤于動(dòng)筆、反思，業(yè)務(wù)水平低。
二、今后努力的方向。
1、教研活動(dòng)應(yīng)重實(shí)效輕形式，把教研工作抓實(shí)、抓深，力求每次活動(dòng)都要有效果，以教研促教改，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、鼓勵(lì)教師積極參加各種教研活動(dòng)和撰寫(xiě)教研論文，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
總之，一年來(lái)，我們既有收獲，也有教訓(xùn)，在今后的工作中我們將一如既往，再接再厲，把工作做得更好。
江左鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2020年7月15號(hào)。
一學(xué)年來(lái)，我們李寨小學(xué)認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開(kāi)展校本研究，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用，深化教育教學(xué)改革，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作，取得了一些成績(jī)。以下是我校此次教研活動(dòng)總結(jié)。
一、認(rèn)真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。
1、一學(xué)年來(lái)，學(xué)校能加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織全體教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程。摸索、行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》，繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程，辦出特色。
2、加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索，堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、分項(xiàng)檢測(cè)、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年，基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步。
二、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教師的綜合素質(zhì)。
1、繼續(xù)開(kāi)展“一師一課”活動(dòng)，集中進(jìn)行評(píng)課，并做好評(píng)課記錄。本學(xué)年，組織全體教師分學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教育講座、資料包、教學(xué)錄像等。用先進(jìn)的教學(xué)觀念來(lái)指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動(dòng)記錄。
2、能認(rèn)真落實(shí)并開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)。本學(xué)年，認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)反思—課改理論學(xué)習(xí)—教學(xué)案例—學(xué)生訪談錄”四個(gè)環(huán)節(jié)，全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力。
3、本學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，共同探討教材的教法和學(xué)法，努力提高駕馭教材的能力，并取得了一定的成效。
三、強(qiáng)化教育科研，提高課題實(shí)驗(yàn)研究的質(zhì)量。
我校能充分認(rèn)識(shí)到骨干教師培養(yǎng)對(duì)提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學(xué)年，我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，盡可能多安排教師外出聽(tīng)課，參加各級(jí)各類(lèi)研究會(huì)和課題研討活動(dòng)，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)我校實(shí)際，在不能滿足讓所有教師參加高一級(jí)培訓(xùn)的情況下，通過(guò)教師返校后把學(xué)習(xí)精神帶回來(lái)與全校的教師進(jìn)行交流，全面提高我校教師的整體素質(zhì)。
四、抓好完善常規(guī)工作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、一學(xué)年來(lái)，學(xué)校能?chē)?yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程》，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2、學(xué)校能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教學(xué)實(shí)效。學(xué)校認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查的力度，努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)，畢業(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基，促進(jìn)全面發(fā)展，提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo)，做了大量工作，利用雙休日時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師能做到精講和精心備課，并選擇合理的教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評(píng)習(xí)題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確的答案。
五、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。
1、一學(xué)年來(lái)，學(xué)校能認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)禮儀常規(guī)》，各班級(jí)能以“五有”為突破口，繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學(xué)生言行，在校園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)健康向上的人文環(huán)境。
2、一學(xué)年來(lái)，學(xué)校加大校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，擠出一部分資金在校園內(nèi)營(yíng)造良好的德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班級(jí)有班刊，做到經(jīng)常更換，有衛(wèi)生角、有廢紙袋，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)，努力搞好校園綠化、美化工作，保持校環(huán)境的整潔，優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)生的精神面貌有了明顯改觀。
江左鎮(zhèn)李寨小學(xué)。
2020年7月。
一學(xué)期來(lái)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；大力開(kāi)展校本研究，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用，深化教育教學(xué)改革，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作，取得了一些成績(jī)。
一、認(rèn)真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。
1、一學(xué)期來(lái)，學(xué)校能加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織全體教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。
2、加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索，堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。
3、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理，做好《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、分項(xiàng)檢測(cè)、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年，基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步。
二、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教師的綜合素質(zhì)。
1、繼續(xù)開(kāi)展“一師一課”活動(dòng)，集中進(jìn)行評(píng)課，并做好評(píng)課記錄。本學(xué)期，組織全體教師分學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教育講座、資料包、教學(xué)錄像等。用先進(jìn)的教學(xué)觀念來(lái)指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動(dòng)記錄。
2、本學(xué)期，我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動(dòng)的作用，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科中首先采用單元備課負(fù)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，讓教師有更多時(shí)間學(xué)習(xí)理論，鉆研教材，實(shí)現(xiàn)自我增值。在課余時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新，積極參加各級(jí)論文評(píng)選、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽。
3、能認(rèn)真落實(shí)并開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)。本學(xué)期，認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)反思—課改理論學(xué)習(xí)—教學(xué)案例—學(xué)生訪談錄”四個(gè)環(huán)節(jié)，全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力。
4、本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)），共同探討新教材的教法和學(xué)法，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了一定的成效。
江左鎮(zhèn)王莊小學(xué)。
20200630。
本學(xué)期教學(xué)教研工作緊緊圍繞教體局、中心校的布置要求，結(jié)合我校實(shí)際，本著務(wù)實(shí)有效的方針開(kāi)展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、組織教師參加各級(jí)教研部門(mén)組織的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
2、營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師堅(jiān)持一周一次業(yè)務(wù)講座，鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)密切相關(guān)的理論知識(shí),寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，用新的理念指導(dǎo)、約束自己的工作行為。學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字。
3、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到:勤聽(tīng)課、勤研課、勤評(píng)課、勤反思;每周進(jìn)行一次教研活動(dòng);每次教研活動(dòng)提出一個(gè)教學(xué)上的問(wèn)題，并有解決問(wèn)題的相應(yīng)辦法;每一課都有自己的教學(xué)反思;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要深入課堂進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并對(duì)授課教師提出指導(dǎo)性建議，通過(guò)互相聽(tīng)評(píng)課提高課堂教學(xué)效率，達(dá)到共同進(jìn)步。
(二)開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)，夯實(shí)校本研究。
加強(qiáng)校本教學(xué)研究，繼續(xù)以信息卡為紐帶開(kāi)展教研活動(dòng)，做到定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定計(jì)劃，保證教研的實(shí)效性，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。以教研組為龍頭，提高教研實(shí)效性，本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，在教學(xué)有效性行為上下力氣，建立以“個(gè)人反思，同伴互助，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以教學(xué)反思，交流研討，結(jié)對(duì)幫扶，專(zhuān)題講座，聽(tīng)課、評(píng)課、課改沙龍等形式的校本教研制度，加強(qiáng)教學(xué)的開(kāi)放，教學(xué)新秀的獻(xiàn)課、教學(xué)案例的評(píng)選交流，創(chuàng)設(shè)有利于教師教學(xué)研究的機(jī)制。積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，為教師間的資源共享努力搭建平臺(tái)。通過(guò)聯(lián)片教研達(dá)到兄弟校間的共同提高。以課堂教學(xué)為主陣地，規(guī)范、導(dǎo)引教學(xué)研究。以教研室舉行的三優(yōu)評(píng)選為契機(jī)，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力，最大能力提升教學(xué)效益。以課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為抓手，全面評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)，落實(shí)教師課堂教學(xué)水平等次的評(píng)估。本學(xué)期開(kāi)展課堂教學(xué)大比武活動(dòng):中高段語(yǔ)文完整課例的教學(xué)，低段語(yǔ)文拼音課、識(shí)字課教學(xué);中高段數(shù)學(xué)“用數(shù)學(xué)”的教學(xué)研究，低段“計(jì)算算理”的教學(xué)，重點(diǎn)是計(jì)算能力及思維能力的培養(yǎng);英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)以學(xué)科進(jìn)行教學(xué)研究，如:如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，如何拓寬學(xué)生知識(shí)面，激活思維能力，提高記憶力等。
1、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，深入課題及年級(jí)組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決。
2、規(guī)范課題研究制度，按照實(shí)施方案的要求，重新調(diào)整各個(gè)子課題的進(jìn)程。各課題組要結(jié)合各自課題，列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成情況等。
3、通過(guò)課堂教學(xué)的研究，把教科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進(jìn)行探索、總結(jié)，在各自的教學(xué)中要有所研究，有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使教師既能在課題研究中有所成績(jī)，又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角。
4、改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專(zhuān)著，學(xué)理論為問(wèn)題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。
5、認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收，并及時(shí)總結(jié)。
總之，通過(guò)各項(xiàng)教研工作，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其是幫助青年教師快速成長(zhǎng)，有效提高了我校的教學(xué)成績(jī)。
江左鎮(zhèn)上王小學(xué)。
2020.7.15。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇七
一學(xué)期以來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全力實(shí)施課程改革為基礎(chǔ),深化教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量，根據(jù)我鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)和教師的實(shí)際狀況，教學(xué)教研工作立足于提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，提高教學(xué)教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。為此，教研活動(dòng)主要圍繞下列問(wèn)題：如何有效地組織各位老師共同研究新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，研究教材，解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題;解決我校教學(xué)質(zhì)量低位徘徊的問(wèn)題?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大督導(dǎo)檢查力度，提高教師工作積極性。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念。引導(dǎo)教師將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，邊教邊學(xué)邊研究，使得教師教材分析能力、課件制作能力、多媒體條件下的教學(xué)能力均有了明顯的提高，從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高，為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。
2、創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系，完善管理制度。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)為主體。對(duì)教師備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改、教學(xué)輔導(dǎo)、單元訓(xùn)練，教學(xué)心得、教學(xué)論文、讀書(shū)筆記、教育博客、課堂教學(xué)等工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和應(yīng)用管理，提高教師課堂教學(xué)水平，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持月工作檢查制度，每月對(duì)全體教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，及時(shí)將檢查暴露出的問(wèn)題向各位教師進(jìn)行反饋，對(duì)個(gè)別問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行個(gè)別督促整改。并要求做出情況分析，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。從我們檢查中看到：
a、各校堅(jiān)持以德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期學(xué)校德育新問(wèn)題，積極尋求改進(jìn)學(xué)校德育工作的新方法，努力提高德育工作的實(shí)效性。首先注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師“職業(yè)道德教育”常抓不懈，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，敦促教師認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。我們向全鎮(zhèn)每一位教師發(fā)了讀書(shū)筆記，要求教師每學(xué)期必需認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，寫(xiě)好讀書(shū)心得，并作為一項(xiàng)常規(guī)工作列入期末工作檢查內(nèi)容。第二各校把“留守兒童”問(wèn)題作為德育工作的重點(diǎn)。成立了“留守兒童之家”，健立了“留守兒童”檔案和具體工作措施、方案。敦促班主任定期與“留守兒童”的家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校情況，做到家校聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。第三各校努力加強(qiáng)“書(shū)香校園建設(shè)”。不少學(xué)校建立了圖書(shū)角，圖書(shū)擺放整齊，有閱讀、借書(shū)簽名等記錄。尤其是梁山小學(xué)的手抄校報(bào)、班報(bào)辦得有特色，圖文并茂，是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己設(shè)計(jì)的。金牛小學(xué)的《春筍報(bào)》內(nèi)容豐富，容量大，學(xué)生作品多。我們中心學(xué)校還成功創(chuàng)辦了《地平線教育報(bào)》?？h教育局胡局長(zhǎng)親筆為我鎮(zhèn)《地平線教育報(bào)》報(bào)頭題字。
b、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)“有效”教學(xué)。
在教育教學(xué)工作檢查過(guò)程中，督查組成員共聽(tīng)了22節(jié)課，檢查了170多位教師的備課筆記，業(yè)務(wù)手冊(cè)，68位班主任的工作手冊(cè)和各學(xué)科的學(xué)生作業(yè)。檢查了各教研組的活動(dòng)記錄，農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用等情況。
從備課情況來(lái)看，各校教學(xué)常規(guī)管理工作抓得較扎實(shí)?；緵](méi)有出現(xiàn)教師不備課的現(xiàn)象，有的超前備課，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。作業(yè)批改情況良好，種類(lèi)多，批改及時(shí)。
c、廣泛進(jìn)行調(diào)研聽(tīng)課，深入一線聽(tīng)課指導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，總結(jié)其成功做法，糾正其偏向，并把各地發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯同起來(lái)，對(duì)全鎮(zhèn)的教研工作作宏觀指導(dǎo)，特別是針對(duì)各校的教研骨干作深層引導(dǎo)，對(duì)素質(zhì)較好的中青年教師，鼓勵(lì)和扶持他們上好優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課，以培養(yǎng)引領(lǐng)學(xué)科課程改革的中堅(jiān)力量。通過(guò)課堂聽(tīng)課，我們了解到大部分教師教學(xué)有序，能抓住重點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，注重學(xué)生思維練習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。教師業(yè)務(wù)手冊(cè)完成良好，教師互相聽(tīng)課多的已有6節(jié)。尤其是梁山學(xué)校把教師互相聽(tīng)課落到實(shí)處，列成表格，科學(xué)安排，保證每人每學(xué)期上公開(kāi)課不少于一次，每人聽(tīng)課不少于8節(jié)。杜絕了教師們平時(shí)不上公開(kāi)課，聽(tīng)課記錄照老的業(yè)務(wù)手冊(cè)抄的現(xiàn)象。另外，金牛鎮(zhèn)中、梁山學(xué)校、金牛小學(xué)分別開(kāi)展了縣級(jí)以上教科研課題申報(bào)工作。金牛鎮(zhèn)中25位教師、金牛小學(xué)14位教師，幼兒園6位教師，梁山學(xué)校3位教師，圩壩小學(xué)1位教師撰寫(xiě)了論文參加縣級(jí)論文評(píng)比。本學(xué)期各學(xué)科共有43位教師的教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教育博客獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)名校經(jīng)驗(yàn)，促課堂教學(xué)改革。我們先后組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)教師分別到合肥、南京、巢湖等地觀摩課堂教學(xué)，聆聽(tīng)專(zhuān)家教學(xué)經(jīng)典。回來(lái)后立及組織參加外出學(xué)習(xí)的教師上復(fù)制課，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)中去。將學(xué)習(xí)心得上傳到《地平線教育網(wǎng)》。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，通過(guò)借鑒、內(nèi)化、吸收，提高我鎮(zhèn)教師的教學(xué)水平和能力。
2、重視常規(guī)教研工作，提高教師教研能力。堅(jiān)持教研活動(dòng)制度，按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教研活動(dòng)以共同學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高為目的，認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)議活動(dòng)促進(jìn)教師課堂教學(xué)技能和教學(xué)思想認(rèn)識(shí)的不斷提高，并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃情況定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)。積極開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。每所學(xué)校45周歲以下的教師都要確立自己的小課題研究。
3、強(qiáng)化中考訓(xùn)練，唱響中考主旋。為迎接今年的中考到來(lái)，唱響中考主旋律，201x年5月11日上午，我們結(jié)合縣教研室馬春霖、張正標(biāo)副主任不辭辛勞赴金牛調(diào)研九年級(jí)復(fù)習(xí)迎考工作，組織了由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校、金牛鎮(zhèn)中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)授課教師參加的復(fù)習(xí)研討座談會(huì)。會(huì)議由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校余韶華校長(zhǎng)主持，他首先向兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了金牛鎮(zhèn)近年的中考整體狀況，明確差距，尋求策略。接著，金牛鎮(zhèn)中九年級(jí)授課教師就各自的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中存在的困惑與問(wèn)題逐個(gè)發(fā)言?？h教研室副主任馬春霖同志對(duì)各位教師的發(fā)言給予充分的肯定和贊許，并就復(fù)習(xí)工作提出了真知灼見(jiàn)的韜略。他提出四點(diǎn)建議：一要抓綱扣本，做好教育教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真研讀考綱和典型例題，研習(xí)近年考綱的異同，正確把握"風(fēng)向標(biāo)"。二要抓課堂教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率。認(rèn)真做好"復(fù)習(xí)課"的備課工作，真正能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn);同時(shí)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo);鼓勵(lì)教師自編試卷，注重試卷的講評(píng)。三要抓復(fù)習(xí)過(guò)程管理。明確要求既抓學(xué)生管理又抓教師管理，力求全體師生“時(shí)時(shí)在狀態(tài)、處處有激情”;努力營(yíng)造全力備考的氛圍。四要抓獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。讓有功者躍馬揚(yáng)鞭，讓落后者知恥后勇。縣教研室副主任張正標(biāo)同志也提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解和殷切的希望。他指出提升教學(xué)質(zhì)量必須加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)調(diào)第一線的教師在逆境與壓力中多一份和諧，嚴(yán)格與嚴(yán)肅中多一份關(guān)愛(ài)，積極培養(yǎng)教師與學(xué)生的合作精神，教師要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變復(fù)習(xí)迎考階段的教學(xué)心態(tài)。
三、大力發(fā)展信息技術(shù)教育，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
1、進(jìn)一步開(kāi)展多媒體教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源，對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn)，并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用，要求教師充分利用學(xué)校現(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開(kāi)展電化教學(xué)，充分的調(diào)動(dòng)了教師使用多沒(méi)設(shè)備教學(xué)的熱情。首先是骨干教師帶頭使用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加形象、生動(dòng)、具體，增大了教學(xué)密度，提高了教學(xué)效率，突破了教學(xué)難點(diǎn)，并引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。在骨干教師的帶動(dòng)下，其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，快速掌握電教新技術(shù)，多媒體教室不再只是擺設(shè)，而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。電腦、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地。
四、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、各學(xué)高度重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等學(xué)科課程的教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、各校都深入開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，牢固樹(shù)立了“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，結(jié)合《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真上好“兩課”“兩操”，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。本學(xué)期，金牛小學(xué)小學(xué)生《七彩陽(yáng)光》廣播體操比賽，獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
3、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展提高了學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量。4月份我們成功舉辦了金牛鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以"輝煌60年"為主題，開(kāi)展了讀書(shū)征文、講故事、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、文藝匯演等一系列形式活潑、內(nèi)容健康，主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)。為學(xué)生熱情謳歌建國(guó)60年來(lái)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主旋律，激情演繹家鄉(xiāng)60年來(lái)發(fā)生的巨大變化，拓寬藝術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，搭建了展示自我的平臺(tái)。讓我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)期間，感受到了文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。各校處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)，展現(xiàn)出我鎮(zhèn)師生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步推進(jìn)了我鎮(zhèn)校園精神文明建設(shè)，提高了辦學(xué)品位，把書(shū)香校園工程引向深入，彰顯出學(xué)校素質(zhì)教育成果和文明高雅的校園文化，推動(dòng)了我鎮(zhèn)校園文化藝術(shù)教育邁向又一個(gè)高水平的新階段，受到各界人士的支持和贊賞。
一年來(lái)我們雖然開(kāi)展了一些活動(dòng),采取了一些重要舉措,但是與上級(jí)的要求和其他學(xué)校相比,我們?nèi)匀淮嬖谥艽蟮牟罹唷?BR> 新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們將在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各校的大力支持、配合下，團(tuán)結(jié)奮斗，創(chuàng)新工作，為我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇八
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員處于教學(xué)、教研的最前沿陣地,是學(xué)校教學(xué)工作的“指揮員”、“技術(shù)員”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員工作的好壞,很大程度上關(guān)系到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)是否落實(shí)、教學(xué)研究是否充滿活力。下面是本站小編整理的一些關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研。
供您參考。
春來(lái)春去又一期，一期來(lái)，我們?cè)趚x縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，根據(jù)期初的。
以新課程改革為契機(jī)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念有目的有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行課程改革。本著科研先導(dǎo)以研促教教為學(xué)服務(wù)的研究宗旨堅(jiān)持不懈地抓住新課程改革這一契機(jī)有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教師積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)共同努力順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù)實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后教育教研工作使教學(xué)工作做到有的放矢特對(duì)本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：
一、制訂切實(shí)可行的教研計(jì)劃。
為了做好本期的教研工作，推動(dòng)本鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，有的放矢，我們開(kāi)學(xué)伊始，計(jì)劃先行。我們根據(jù)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)認(rèn)真真地權(quán)衡利弊，制訂出切實(shí)可行的教研計(jì)劃。
二、狠抓有效課堂教學(xué)。
根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)。首先，我們特邀教研室副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué)，同時(shí)為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課。這兩節(jié)課生動(dòng)具體，有效可行，教師易學(xué)易仿。聽(tīng)了講學(xué)和課后，教師們感觸很深，紛紛躍躍欲試，每個(gè)村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課，并邀請(qǐng)我們聽(tīng)課指導(dǎo)。為此，我們還特地寫(xiě)了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí)。其次，我們還分別進(jìn)行了備課、聽(tīng)課的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)把握教材的特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。每位教師都能做到集體備課與獨(dú)立備課相結(jié)合，高標(biāo)準(zhǔn)地完成單元備課和課時(shí)備課，及時(shí)對(duì)全冊(cè)教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討，明確教學(xué)思路。積極參加各種教研活動(dòng)，觀摩學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行了教研探討，并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運(yùn)用到自身的教學(xué)活動(dòng)中，做到本?；ヂ?tīng)、校際交流、外出觀摩，每個(gè)教師聽(tīng)課不少于20節(jié)。
三開(kāi)展活動(dòng)促教學(xué)。
為了全面提高素質(zhì)教育，讓教師和學(xué)生都有所發(fā)展，我們積極開(kāi)展各種教育教研活動(dòng)。本期開(kāi)展的教育教研活動(dòng)主要有：校際教研交流活動(dòng)、電化教學(xué)公開(kāi)課、作文改革公開(kāi)課、復(fù)習(xí)研討課、語(yǔ)文青年教師比武課、有效課堂送下村、還舉行了五年級(jí)學(xué)生語(yǔ)數(shù)知識(shí)綜合競(jìng)賽、小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)演講、征文比賽、小學(xué)數(shù)學(xué)一、二、三年級(jí)口算競(jìng)賽等活動(dòng)，從多方面開(kāi)展素質(zhì)教育。
四、抓常規(guī)保質(zhì)量。
為盡可能地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們從教學(xué)計(jì)劃到備課到上課到課后反思、批改作業(yè)、校本培訓(xùn)都進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。段考后督促各校進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，6月23至30日，組織檢查組進(jìn)行了一次教學(xué)常規(guī)大檢查，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)了一批教學(xué)常規(guī)先進(jìn)教師，對(duì)一些教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀典范的做法進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
一學(xué)期以來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全力實(shí)施課程改革為基礎(chǔ),深化教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量，根據(jù)我鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)和教師的實(shí)際狀況，教學(xué)教研工作立足于提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，提高教學(xué)教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。為此，教研活動(dòng)主要圍繞下列問(wèn)題：如何有效地組織各位老師共同研究新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，研究教材，解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題;解決我校教學(xué)質(zhì)量低位徘徊的問(wèn)題?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大督導(dǎo)檢查力度，提高教師工作積極性。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念。引導(dǎo)教師將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，邊教邊學(xué)邊研究，使得教師教材分析能力、課件制作能力、多媒體條件下的教學(xué)能力均有了明顯的提高，從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高，為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。
讀書(shū)筆記。
教育博客課堂教學(xué)等工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和應(yīng)用管理，提高教師課堂教學(xué)水平，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持月工作檢查制度，每月對(duì)全體教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，及時(shí)將檢查暴露出的問(wèn)題向各位教師進(jìn)行反饋，對(duì)個(gè)別問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行個(gè)別督促整改。并要求做出情況分析，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。從我們檢查中看到：
a、各校堅(jiān)持以德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期學(xué)校德育新問(wèn)題，積極尋求改進(jìn)學(xué)校德育工作的新方法，努力提高德育工作的實(shí)效性。首先注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師“職業(yè)道德教育”常抓不懈，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，敦促教師認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。我們向全鎮(zhèn)每一位教師發(fā)了讀書(shū)筆記，要求教師每學(xué)期必需認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，寫(xiě)好讀書(shū)心得，并作為一項(xiàng)常規(guī)工作列入期末工作檢查內(nèi)容。第二各校把“留守兒童”問(wèn)題作為德育工作的重點(diǎn)。成立了“留守兒童之家”，健立了“留守兒童”檔案和具體工作措施、方案。敦促班主任定期與“留守兒童”的家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校情況，做到家校聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。第三各校努力加強(qiáng)“書(shū)香校園建設(shè)”。不少學(xué)校建立了圖書(shū)角，圖書(shū)擺放整齊，有閱讀、借書(shū)簽名等記錄。尤其是梁山小學(xué)的手抄校報(bào)、班報(bào)辦得有特色，圖文并茂，是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己設(shè)計(jì)的。金牛小學(xué)的《春筍報(bào)》內(nèi)容豐富，容量大，學(xué)生作品多。我們中心學(xué)校還成功創(chuàng)辦了《地平線教育報(bào)》。縣教育局胡局長(zhǎng)親筆為我鎮(zhèn)《地平線教育報(bào)》報(bào)頭題字。
b、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)“有效”教學(xué)。
在教育教學(xué)工作檢查過(guò)程中，督查組成員共聽(tīng)了22節(jié)課，檢查了170多位教師的備課筆記，業(yè)務(wù)手冊(cè)，68位班主任的工作手冊(cè)和各學(xué)科的學(xué)生作業(yè)。檢查了各教研組的活動(dòng)記錄，農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用等情況。
從備課情況來(lái)看，各校教學(xué)常規(guī)管理工作抓得較扎實(shí)?；緵](méi)有出現(xiàn)教師不備課的現(xiàn)象，有的超前備課，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。作業(yè)批改情況良好，種類(lèi)多，批改及時(shí)。
c、廣泛進(jìn)行調(diào)研聽(tīng)課，深入一線聽(tīng)課指導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，總結(jié)其成功做法，糾正其偏向，并把各地發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯同起來(lái)，對(duì)全鎮(zhèn)的教研工作作宏觀指導(dǎo)，特別是針對(duì)各校的教研骨干作深層引導(dǎo)，對(duì)素質(zhì)較好的中青年教師，鼓勵(lì)和扶持他們上好優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課，以培養(yǎng)引領(lǐng)學(xué)科課程改革的中堅(jiān)力量。通過(guò)課堂聽(tīng)課，我們了解到大部分教師教學(xué)有序，能抓住重點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，注重學(xué)生思維練習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。教師業(yè)務(wù)手冊(cè)完成良好，教師互相聽(tīng)課多的已有6節(jié)。尤其是梁山學(xué)校把教師互相聽(tīng)課落到實(shí)處，列成表格，科學(xué)安排，保證每人每學(xué)期上公開(kāi)課不少于一次，每人聽(tīng)課不少于8節(jié)。杜絕了教師們平時(shí)不上公開(kāi)課，聽(tīng)課記錄照老的業(yè)務(wù)手冊(cè)抄的現(xiàn)象。另外，金牛鎮(zhèn)中、梁山學(xué)校、金牛小學(xué)分別開(kāi)展了縣級(jí)以上教科研課題申報(bào)工作。金牛鎮(zhèn)中25位教師、金牛小學(xué)14位教師，幼兒園6位教師，梁山學(xué)校3位教師，圩壩小學(xué)1位教師撰寫(xiě)了論文參加縣級(jí)論文評(píng)比。本學(xué)期各學(xué)科共有43位教師的教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教育博客獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)名校經(jīng)驗(yàn)，促課堂教學(xué)改革。我們先后組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)教師分別到合肥、南京、巢湖等地觀摩課堂教學(xué)，聆聽(tīng)專(zhuān)家教學(xué)經(jīng)典。回來(lái)后立及組織參加外出學(xué)習(xí)的教師上復(fù)制課，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)中去。將學(xué)習(xí)心得上傳到《地平線教育網(wǎng)》。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，通過(guò)借鑒、內(nèi)化、吸收，提高我鎮(zhèn)教師的教學(xué)水平和能力。
2、重視常規(guī)教研工作，提高教師教研能力。堅(jiān)持教研活動(dòng)制度，按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教研活動(dòng)以共同學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高為目的，認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)議活動(dòng)促進(jìn)教師課堂教學(xué)技能和教學(xué)思想認(rèn)識(shí)的不斷提高，并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃情況定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)。積極開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。每所學(xué)校45周歲以下的教師都要確立自己的小課題研究。
3、強(qiáng)化中考訓(xùn)練，唱響中考主旋。為迎接今年的中考到來(lái)，唱響中考主旋律，201x年5月11日上午，我們結(jié)合縣教研室馬春霖、張正標(biāo)副主任不辭辛勞赴金牛調(diào)研九年級(jí)復(fù)習(xí)迎考工作，組織了由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校、金牛鎮(zhèn)中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)授課教師參加的復(fù)習(xí)研討座談會(huì)。會(huì)議由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校余韶華校長(zhǎng)主持，他首先向兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了金牛鎮(zhèn)近年的中考整體狀況，明確差距，尋求策略。接著，金牛鎮(zhèn)中九年級(jí)授課教師就各自的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中存在的困惑與問(wèn)題逐個(gè)發(fā)言?？h教研室副主任馬春霖同志對(duì)各位教師的發(fā)言給予充分的肯定和贊許，并就復(fù)習(xí)工作提出了真知灼見(jiàn)的韜略。他提出四點(diǎn)建議：一要抓綱扣本，做好教育教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真研讀考綱和典型例題，研習(xí)近年考綱的異同，正確把握"風(fēng)向標(biāo)"。二要抓課堂教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率。認(rèn)真做好"復(fù)習(xí)課"的備課工作，真正能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn);同時(shí)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo);鼓勵(lì)教師自編試卷，注重試卷的講評(píng)。三要抓復(fù)習(xí)過(guò)程管理。明確要求既抓學(xué)生管理又抓教師管理，力求全體師生“時(shí)時(shí)在狀態(tài)、處處有激情”;努力營(yíng)造全力備考的氛圍。四要抓獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。讓有功者躍馬揚(yáng)鞭，讓落后者知恥后勇?？h教研室副主任張正標(biāo)同志也提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解和殷切的希望。他指出提升教學(xué)質(zhì)量必須加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)調(diào)第一線的教師在逆境與壓力中多一份和諧，嚴(yán)格與嚴(yán)肅中多一份關(guān)愛(ài)，積極培養(yǎng)教師與學(xué)生的合作精神，教師要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變復(fù)習(xí)迎考階段的教學(xué)心態(tài)。
三、大力發(fā)展信息技術(shù)教育，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
1、進(jìn)一步開(kāi)展多媒體教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源，對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn)，并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用，要求教師充分利用學(xué)?，F(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開(kāi)展電化教學(xué)，充分的調(diào)動(dòng)了教師使用多沒(méi)設(shè)備教學(xué)的熱情。首先是骨干教師帶頭使用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加形象、生動(dòng)、具體，增大了教學(xué)密度，提高了教學(xué)效率，突破了教學(xué)難點(diǎn)，并引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。在骨干教師的帶動(dòng)下，其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，快速掌握電教新技術(shù)，多媒體教室不再只是擺設(shè)，而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。電腦、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地。
四、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、各學(xué)高度重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等學(xué)科課程的教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、各校都深入開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，牢固樹(shù)立了“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，結(jié)合《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真上好“兩課”“兩操”，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。本學(xué)期，金牛小學(xué)小學(xué)生《七彩陽(yáng)光》廣播體操比賽，獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
3、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展提高了學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量。4月份我們成功舉辦了金牛鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以"輝煌60年"為主題，開(kāi)展了讀書(shū)征文、講故事、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、文藝匯演等一系列形式活潑、內(nèi)容健康，主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)。為學(xué)生熱情謳歌建國(guó)60年來(lái)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主旋律，激情演繹家鄉(xiāng)60年來(lái)發(fā)生的巨大變化，拓寬藝術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，搭建了展示自我的平臺(tái)。讓我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)期間，感受到了文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。各校處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)，展現(xiàn)出我鎮(zhèn)師生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步推進(jìn)了我鎮(zhèn)校園精神文明建設(shè)，提高了辦學(xué)品位，把書(shū)香校園工程引向深入，彰顯出學(xué)校素質(zhì)教育成果和文明高雅的校園文化，推動(dòng)了我鎮(zhèn)校園文化藝術(shù)教育邁向又一個(gè)高水平的新階段，受到各界人士的支持和贊賞。
一年來(lái)我們雖然開(kāi)展了一些活動(dòng),采取了一些重要舉措,但是與上級(jí)的要求和其他學(xué)校相比,我們?nèi)匀淮嬖谥艽蟮牟罹唷?BR> 新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們將在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各校的大力支持、配合下，團(tuán)結(jié)奮斗，創(chuàng)新工作，為我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
本學(xué)期，我校的數(shù)學(xué)教研工作以市、鎮(zhèn)教研工作精神為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以點(diǎn)帶面，結(jié)合培訓(xùn)、校本教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極開(kāi)展小課題研究，提高課堂教學(xué)效率，努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)整體水平。
(一)做好小課題結(jié)題各項(xiàng)工作。
本學(xué)期，我校小課題《高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)的有效探究》根據(jù)分工和合作，積極做好資料的收集、整理、總結(jié)，形成。
結(jié)題報(bào)告。
并于12月底將結(jié)題資料上交到教育辦參加鎮(zhèn)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
(二)加大骨干教師培養(yǎng)，以研促教。
本學(xué)期，科組派出教師先后到中堂等各鎮(zhèn)街參加教研活動(dòng)，提高我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平，提升我校教學(xué)教研質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況，本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)每人上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，每位老師聽(tīng)課至少15節(jié)。課后聽(tīng)課老師認(rèn)真評(píng)課，提出寶貴意見(jiàn)，提高教師教學(xué)教研能力，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)一學(xué)期下來(lái)我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了明顯的進(jìn)步。
為加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教學(xué)教研的指導(dǎo)、幫扶，提升民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校與英華學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，第5周蘇錫忠老師送課到英華學(xué)校，進(jìn)行“同課異構(gòu)”，提高兩校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)教研水平，達(dá)到了共同成長(zhǎng)的目的，實(shí)現(xiàn)了資源共享。
(三)參加各項(xiàng)競(jìng)賽所取得的成績(jī)。
在20xx年高埗鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)第三批教學(xué)能手評(píng)比中，莫炯堯老師的課堂實(shí)例《平行與垂直》獲得了鎮(zhèn)的三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《小數(shù)的近似數(shù)》獲得了鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。通過(guò)參加評(píng)比，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全體教師參與評(píng)比的試教和相關(guān)準(zhǔn)備工作，充分發(fā)揮集體力量，進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)教學(xué)研究。
(四)存在的問(wèn)題和努力方向。
1、老師的理論水平和教學(xué)能力不高，還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平，實(shí)現(xiàn)自身的崗位價(jià)值，仍舊還需要努力。
2、中、高年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，計(jì)算能力和解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、個(gè)別班級(jí)在期末自查成績(jī)中及格率和優(yōu)生率達(dá)不到鎮(zhèn)的平均水平。
我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，讓我們的教研工作更上一層樓。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同志們：
大家好！很高興在這兒與大家一起分享20xx年秋季學(xué)期的收獲和喜悅，20xx年秋季學(xué)期，我鎮(zhèn)小學(xué)在鎮(zhèn)黨委政府和有關(guān)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極推進(jìn)新課程改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化督促檢查，教育教學(xué)工作有了新的發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。下面，我就三個(gè)大方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作：
（一）強(qiáng)化各類(lèi)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以近幾年來(lái)，我們都力求通過(guò)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，幫助教師提高自身素質(zhì)，努力構(gòu)建一個(gè)思進(jìn)取、求發(fā)展的優(yōu)秀和諧的教師群體。
1、教材培訓(xùn)工作 上學(xué)期，我們對(duì)于新任教師還是按先培訓(xùn)后上崗的原則。要求各校結(jié)合本校的實(shí)際，做好新任教師的教材培訓(xùn)工作，采取以“老”帶“新”，以前任科教師培訓(xùn)現(xiàn)任教師，以集中觀摩教參后附帶的光盤(pán)學(xué)習(xí)評(píng)課討論等方式，使每位新任教師都得到全面的培訓(xùn)，讓他們盡快進(jìn)入角色。
2、參與式教學(xué)培訓(xùn)工作 積極組織安排我鎮(zhèn)教師參加縣級(jí)舉辦的各種參與式培訓(xùn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鎮(zhèn)全體教師參加了參與式產(chǎn)五的教育公平培訓(xùn)，96位教師參加了分科培訓(xùn)，近20位教師參加導(dǎo)師制培訓(xùn)，4位教師參加了女性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，21位領(lǐng)導(dǎo)及教師近百人次的參加emis信息管理培訓(xùn)。通過(guò)這一系列的培訓(xùn)，使許多的教師們轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，樹(shù)立新的觀念，更新教學(xué)方法，并努力將其轉(zhuǎn)化為自己的教育教學(xué)行為，在教學(xué)中，主動(dòng)地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生想學(xué)樂(lè)學(xué)，通過(guò)我們的下鄉(xiāng)聽(tīng)課檢查中，我們可喜的發(fā)現(xiàn)了許多亮點(diǎn)，一些年青教師已經(jīng)能夠熟練應(yīng)用各種參與式教學(xué)方式，更可敬的是一些老教師，特別是邊遠(yuǎn)的校點(diǎn)的老教師，依然很努力的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)行為方式的訓(xùn)練。
3、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作 積極配合縣教育局安排，組織教師參加區(qū)、市、縣舉辦的各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本期，各校在教師外出學(xué)習(xí)的投入力度都在加強(qiáng)，全鎮(zhèn)有近50人次（含輔導(dǎo)員）外出參加各種學(xué)科培訓(xùn)或者觀摩，中心小學(xué)在此項(xiàng)投入近萬(wàn)元。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)擴(kuò)教師視野，提高教師水平，使廣大教師成為教學(xué)教研工作的中堅(jiān)力量，以此帶動(dòng)學(xué)校的課改教學(xué)、“校本教研”和課題研究工作，促進(jìn)廣大學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
（二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，力求常抓不懈有創(chuàng)新。
1、常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心的原則，狠抓常規(guī)落實(shí)。為此，我們對(duì)教學(xué)常規(guī)工作，采用以下三個(gè)步驟來(lái)抓。
一是事前要求約束，學(xué)期開(kāi)學(xué)初的教導(dǎo)主任會(huì)議上，我們就對(duì)常規(guī)工作提出明確紀(jì)律要求，對(duì)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、講評(píng)等方面提出質(zhì)和量?jī)煞矫婷鞔_要求。我們的要求是：備課抓實(shí)效、課堂抓效益、作業(yè)抓規(guī)范、輔導(dǎo)抓效果、考試抓嚴(yán)謹(jǐn)。
二是事中跟蹤檢查落實(shí)，教導(dǎo)處除定期檢查外，中心校還不定時(shí)抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
三是事后評(píng)比對(duì)策，對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的優(yōu)劣，及時(shí)在中心校例會(huì)上與中心校校長(zhǎng)匯總反饋，并提出解決對(duì)策的辦法。
2、加強(qiáng)推門(mén)聽(tīng)課，在評(píng)價(jià)中提高。本期，我們硬性規(guī)定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須聽(tīng)本校教師的常態(tài)課至少10節(jié)以上，此項(xiàng)工作作為領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容加以監(jiān)督。通過(guò)聽(tīng)課，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)加以指導(dǎo)、改進(jìn)，不斷提高教師的教學(xué)水平，確保課堂教學(xué)的針對(duì)性與有效性，進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。
3、充分發(fā)揮學(xué)科輔導(dǎo)員的指導(dǎo)督促作用。上學(xué)期，兩位學(xué)科輔導(dǎo)員除特殊活動(dòng)周外，都按計(jì)劃深入學(xué)校針對(duì)各校的常規(guī)工作及規(guī)章制度落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，并經(jīng)常深入一線聽(tīng)課指導(dǎo)。尤其是較為薄弱的教學(xué)點(diǎn)（上個(gè)學(xué)期除莫呈高小點(diǎn)外其余校點(diǎn)兩位輔導(dǎo)員均已深入），不管是對(duì)校點(diǎn)的還是完小校的，只要我們深入課堂聽(tīng)課后，我們都結(jié)合“參與式”的教學(xué)要求，對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行即時(shí)評(píng)價(jià)，把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出，把問(wèn)題談清，把建議說(shuō)明。
20xx年1月11日，我們組織學(xué)科輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任到各小學(xué)進(jìn)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)比，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查。通過(guò)“學(xué)校檢查—學(xué)科輔導(dǎo)員抽查—全鎮(zhèn)檢查評(píng)比”，教師、學(xué)校的各項(xiàng)工作比較有序的開(kāi)展，教學(xué)管理得到進(jìn)一步提升，大部分教師能抓好教學(xué)常規(guī)，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師們的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，大大提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)均衡發(fā)展。
（三）強(qiáng)化教學(xué)研討工作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂是提高質(zhì)量的主陣地，本學(xué)期的教學(xué)工作上狠抓課堂教學(xué)，努力創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課堂，向課堂要質(zhì)量。主要做法：
（1）強(qiáng)化“集體備課---授課展示—評(píng)課反饋”模式的研修?！凹w備課”環(huán)節(jié)；主備人進(jìn)行說(shuō)課，并提出教學(xué)中存在的問(wèn)題，參加備課的成員進(jìn)行集體討論研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)。由主備教師對(duì)討論的意見(jiàn)進(jìn)行整理，形成整合性的集體備課教案?！笆谡n展示”環(huán)節(jié)由主備教師根據(jù)集體備課教案授課?！霸u(píng)課反饋”環(huán)節(jié)：聽(tīng)課教師對(duì)課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，提出教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，再由授課教師對(duì)評(píng)價(jià)反饋的意見(jiàn)進(jìn)行整理，形成改進(jìn)教案。
（2）落實(shí)“每位教師上一節(jié)研討課”和聽(tīng)課制度。各學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)中心校要求，安排每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師必須上一節(jié)高質(zhì)量的研討課。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期100%的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先上了研討課，由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，90%以上的教師也積極上了研討課，中心小學(xué)還出現(xiàn)了一些教師主動(dòng)上二次課的熱潮。同時(shí)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)做了具體要求，尤其強(qiáng)調(diào)聽(tīng)本校老師的課不低于聽(tīng)課規(guī)定節(jié)數(shù)的.一半以上。通過(guò)我們?cè)谏掀谄谀┻M(jìn)行的教學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估中，我們可喜的看到，除了一人一點(diǎn)的教師外，老師聽(tīng)課節(jié)數(shù)都超過(guò)聽(tīng)課節(jié)數(shù)要求。大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)都能按照要求完成聽(tīng)課任務(wù)，其中聽(tīng)課節(jié)數(shù)最多的有40節(jié)（益山小學(xué) 農(nóng)肖玫），聽(tīng)本校內(nèi)老師的課最多的達(dá)到26節(jié)（益山小學(xué) 覃真）。
（3）以活動(dòng)為載體，組織學(xué)科教師參加上級(jí)或本鎮(zhèn)開(kāi)展的相關(guān)各種教學(xué)教研活動(dòng)，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)活動(dòng)安排，上期我鎮(zhèn)開(kāi)展了參與式課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，最后我鎮(zhèn)選派的語(yǔ)文科黃小鳳老師和數(shù)學(xué)科黃月純老師代表我鎮(zhèn)參加縣級(jí)參與式課堂教學(xué)評(píng)比，兩位老師均發(fā)揮了自身的較高水平，語(yǔ)文科的黃小鳳老師榮獲一等獎(jiǎng)（全縣的第二名），數(shù)學(xué)科的黃月純老師榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
（四）強(qiáng)化校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)
近兩年來(lái)，我們都是以實(shí)施“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”工作為抓手，落實(shí)《天等縣中小學(xué)校本教研工作實(shí)施方案》，推動(dòng)校本教研工作的發(fā)展，以全面實(shí)施“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”工作為契機(jī)，組織教師認(rèn)真研讀繼續(xù)教育讀本，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)校有序、有效地開(kāi)展“校本教研”的各項(xiàng)工作，引領(lǐng)廣大教師積極參與“校本教研”，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。為檢查此項(xiàng)工作的成效，以往我們是由學(xué)校在校內(nèi)評(píng)選推薦本校優(yōu)秀教師參加全鎮(zhèn)聯(lián)評(píng)，然后再選出最好的拿到學(xué)校進(jìn)行巡回展示，上個(gè)學(xué)期我們趁著教學(xué)常規(guī)管理檢查的契機(jī)，組織各校教導(dǎo)主任對(duì)全鎮(zhèn)教師的成長(zhǎng)記錄袋進(jìn)行一次全面的檢查，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，在受檢的94個(gè)教師中有65個(gè)達(dá)到了優(yōu)秀（80分以上），占到了69.9%。
通過(guò)開(kāi)展校本教研工作，我們有更多的收獲：1、教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提高，越來(lái)越多的教師掌握新的教育技術(shù)和教學(xué)方法，并在鎮(zhèn)、縣級(jí)各種教學(xué)競(jìng)賽中脫穎而出，這兩年來(lái)較突出的有中心小學(xué)的農(nóng)倩倩、趙小秋、黃小鳳、零愛(ài)花、趙初蓮、農(nóng)麗春，喬皮小學(xué)的黃秋桃、黃月純等老師，她們分別在市縣級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，為我鎮(zhèn)贏得榮譽(yù)，給教師們樹(shù)立了榜樣。2、越來(lái)越多的教師的文章、隨筆、論文等見(jiàn)諸報(bào)端，上期，我們組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的比賽評(píng)比活動(dòng)，我們共有52篇教師論文參加市級(jí)論文評(píng)比，有21篇獲一等獎(jiǎng)，26篇獲二等獎(jiǎng)，5篇獲三等獎(jiǎng)；還組織教師參加參與式課堂教學(xué)論文評(píng)比，共有23位教師的35篇論文上送。3、更多的教師樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于探索，并能虛心請(qǐng)教，中心小學(xué)的教研課能出現(xiàn)主動(dòng)要求上二次教研課的熱潮就能看出老師的勁頭十足。
（五）強(qiáng)化備檢工作，力求早抓早落實(shí)。
小學(xué)畢業(yè)班文化素質(zhì)檢測(cè)是檢驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作質(zhì)量的重要工作之一，事關(guān)集中體現(xiàn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要成果及學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展的大局，所以我們力求早抓實(shí)抓，抓出成效。我們的主要做法是：1、督促學(xué)校把好畢業(yè)班教師關(guān)，要求學(xué)校安排畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任畢業(yè)班科任教師；2、領(lǐng)導(dǎo)重視畢業(yè)班，除了有擔(dān)任畢業(yè)班教師的領(lǐng)導(dǎo)以外，非畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入畢業(yè)班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)，學(xué)科輔導(dǎo)員更是以畢業(yè)班聽(tīng)課指導(dǎo)作為工作的重中之重；3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)制度，并督促學(xué)校也要出臺(tái)相應(yīng)的措施。
1、教學(xué)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。仍有的部分教師沒(méi)有做到課前備課，所寫(xiě)的教案與授課“兩層皮”，只為了應(yīng)付檢查而寫(xiě)教案。有的教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的作業(yè)次數(shù)、單元測(cè)試次數(shù)不夠，不批改或不認(rèn)真批改。有些學(xué)校對(duì)教學(xué)工作檢查不堅(jiān)持，有敷衍、應(yīng)付中心校的現(xiàn)象。有的學(xué)校教研活動(dòng)流于形式，教而不研，效果不大。
2、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量有待提高。去年我們的畢業(yè)班的成績(jī)對(duì)比全縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)有所下滑，所以本期畢業(yè)班工作任重而道遠(yuǎn)。
3、校本教研工作仍需長(zhǎng)期堅(jiān)持，我們實(shí)施的“教師成長(zhǎng)記錄袋”工作有部分教師認(rèn)為事不關(guān)己，從而高高掛起。
1、以績(jī)效工資的實(shí)施為契機(jī)，進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，使之真正的成為常規(guī)動(dòng)作。
2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”活動(dòng)，突出教學(xué)工作的亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班備檢工作力度，不斷探索優(yōu)化復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的有效途徑和方法，堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”原則，努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、真正運(yùn)行我鎮(zhèn)資源中心，成立導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，落實(shí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作職責(zé)，以導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為引領(lǐng)，督促學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，進(jìn)而提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)開(kāi)展“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”工作，克服應(yīng)付檢查的思想，確實(shí)把此項(xiàng)工作內(nèi)化位自身發(fā)展的需要。
以上是我們一個(gè)學(xué)期工作的點(diǎn)滴收獲，雖然，我們也存在許多不足，但我們應(yīng)更多的看到希望，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善。我們有理由相信，在鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，我們將在新的學(xué)期奮馬揚(yáng)鞭，以龍茗鎮(zhèn)小學(xué)全體教職員工的共同努力，擁抱我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)教研工作光輝燦爛的明天。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十
在區(qū)教育局教研室的引領(lǐng)、指導(dǎo)和支持下，我校本著“以科研促教研、以教研促教學(xué)”的指導(dǎo)思想，從實(shí)際校情出發(fā)，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，取得了明顯的成效。目前，學(xué)校教科研氣氛活躍，教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生成績(jī)顯著提高，得到了上級(jí)部門(mén)和家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛認(rèn)同，下面就我校開(kāi)展校本教研活動(dòng)的總體情況作如下匯報(bào)：
一、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，扎實(shí)有效進(jìn)行校本培訓(xùn)科學(xué)的教育理論是搞好教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)，為此，我校根據(jù)上級(jí)部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各種文件精神，牢固樹(shù)立“以科研促教研、以教研促教學(xué)”的思想。以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以教師為研究主體，把開(kāi)展校本教研作為學(xué)校發(fā)展的第一推動(dòng)力，努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。
我校推行“十個(gè)一”工程，做到“四落實(shí)”?！笆畟€(gè)一”：即教師每學(xué)期讀一部教育教學(xué)理論專(zhuān)著；每年訂閱一份本學(xué)科教學(xué)報(bào)刊；記一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記；確立一個(gè)專(zhuān)題研究主題；每課時(shí)寫(xiě)一篇教學(xué)后記；記一本聽(tīng)、評(píng)課筆記；每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教研論文；每學(xué)期上交一篇教學(xué)案例和一篇本課的說(shuō)課設(shè)計(jì)；每學(xué)期上一節(jié)研究課。把教師的學(xué)、教、研結(jié)合起來(lái)，確立學(xué)、教、研相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教學(xué)觀?！八穆鋵?shí)”：一落實(shí)方案，根據(jù)教育局的安排和部署，保證我校新課程培訓(xùn)和校本教研工作的順利進(jìn)行，我們制定了《學(xué)校校本教研培訓(xùn)方案》；二落實(shí)時(shí)間，為了保證教師較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得較好的學(xué)習(xí)效果，我們規(guī)定每周五下午為教師的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)鼓勵(lì)教師在課余時(shí)間或節(jié)假日進(jìn)行自學(xué)，確保培訓(xùn)時(shí)間；三落實(shí)內(nèi)容，為了保證教師學(xué)習(xí)有方向，我們規(guī)定教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容為有關(guān)校本教研理論、課件制作等。四落實(shí)培訓(xùn)人員，學(xué)校要求教學(xué)主管人員、教研組長(zhǎng)要輪流組織教師開(kāi)展新課程理論培訓(xùn)；在指導(dǎo)教師制作課件時(shí)，我們安排電腦教師輪流對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校深化了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的管理評(píng)價(jià)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢評(píng)、期末考核工作制度，努力提高以“新課程、新觀念、新手段、新方法”為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，逐步使全體教師養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師的收獲都很大，新理念、新方法在教師身上得到了升華和內(nèi)化。老師們觀念的轉(zhuǎn)變還帶來(lái)了工作上的新變化：一是備課變了，教師打破了舊的條條框框，倡導(dǎo)集體備課、小組備課、合作備課；二是課堂教學(xué)變了，把過(guò)去的“課堂”變成了“學(xué)堂”；三是教師對(duì)學(xué)生的觀察變了，老師們都能夠以賞識(shí)的眼光看學(xué)生。
二、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立以人為本的校本教研制度。
學(xué)校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科組長(zhǎng)為成員。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，校本教研在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下開(kāi)展活動(dòng)。為了調(diào)動(dòng)全體教師參加教研活動(dòng)的積極性，真正把學(xué)校的教研活動(dòng)落到實(shí)處，提高教研質(zhì)量和教師的參與面，對(duì)教師參加教研活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出規(guī)范化的要求，我校先后制定了一系列校本教研制度。在制定校內(nèi)規(guī)章制度的過(guò)程中，學(xué)校比較注意聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和建議，體現(xiàn)民主辦學(xué)的思想。由于每個(gè)制度的出臺(tái)都是經(jīng)過(guò)了充分的醞釀，最后經(jīng)“教代會(huì)”討論通過(guò)，所以，在實(shí)施的過(guò)程中具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，對(duì)教師參加校內(nèi)教研活動(dòng)起到了很好的激勵(lì)作用。通過(guò)這些規(guī)章制度的實(shí)施，學(xué)校不僅對(duì)教師參加教研活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行跟蹤檢查和考核，將教師的教研教學(xué)成績(jī)記入教師個(gè)人業(yè)績(jī)檔案，而且實(shí)施教研考核制度：即與考核掛鉤，與評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)掛鉤，與教師職稱(chēng)、職務(wù)聘任掛鉤，做到了過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合，有效地調(diào)動(dòng)了教師參與的積極性。
三、備課組推行探討“同學(xué)科跨年段”的備課形式教師互助合作是校本研究的靈魂。我校開(kāi)展集體備課形式有三種：一是組織新一輪課改教師參加教研室相關(guān)學(xué)科的集體備課；二是參加聯(lián)校同學(xué)科的集體備課；三是學(xué)期初校內(nèi)同學(xué)科跨年段的集體備課。第三種備課形式是基于我校特殊情況而采取的，我校每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)教學(xué)班，不能進(jìn)行同年組同學(xué)科的集體備課。因此每學(xué)期初按照低、中、高三個(gè)年組組織同學(xué)科跨年段的集體備課，內(nèi)容是一個(gè)或幾個(gè)單元，也可以是整本教材。凸顯了教師間的互助、交流、合作。
四、推行自己反思，實(shí)現(xiàn)自己成長(zhǎng)。
我們把反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程之中，就課堂教學(xué)而言，既有教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中的“行動(dòng)前反思”，又有教學(xué)過(guò)程中的“行動(dòng)中反思”，還要有教學(xué)后的“行動(dòng)后反思”；要反思成功之處，反思失誤之處，反思機(jī)智之處、反思學(xué)生的不同見(jiàn)解、反思學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題；反思今后的教學(xué)改革等教學(xué)設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際，行之有效；教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念；教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等；反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平，同時(shí)養(yǎng)成教師對(duì)自己教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)新性見(jiàn)解，真正成為教學(xué)和教研的主人。反思的最簡(jiǎn)單形式是寫(xiě)教后記。為了督促教后記的寫(xiě)作，我校把教后記的檢查作為常規(guī)教學(xué)檢查的重要內(nèi)容之一，對(duì)其中優(yōu)秀者予以表?yè)P(yáng)，通過(guò)各種途徑推廣示范；在教后記的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師對(duì)自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié)，寫(xiě)出教研文章。
五、以開(kāi)發(fā)校本課程為載體，創(chuàng)建特色學(xué)校。
我校地處城郊，學(xué)生都是來(lái)自菜農(nóng)家庭。今后農(nóng)村將需要大批懂生產(chǎn)、善管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。為此，我校將《綠色家園》作為校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)建設(shè)研究，實(shí)現(xiàn)學(xué)校為農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)的目的。
學(xué)校的地理位置為學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。學(xué)生家的蔬菜大棚，東山農(nóng)業(yè)示范園區(qū)和我校新建起的朝陽(yáng)暖棚都是我們進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐基地。
數(shù)學(xué)課上，教師們把孩子領(lǐng)到蔬菜大棚，實(shí)地測(cè)量菜地的長(zhǎng)、寬，計(jì)算面積并討論怎樣合理利用土地。用孩子們自己熟悉的資源學(xué)習(xí)新知識(shí)，他們不僅感到親切，更從心里激發(fā)起學(xué)習(xí)的動(dòng)力和需求。為了提高學(xué)生的觀察能力和習(xí)作水平，我們要讓學(xué)生寫(xiě)觀察日記，把自己在勞動(dòng)觀察過(guò)程中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想記錄下來(lái)。在科學(xué)課中，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)植物的根、莖、葉、花、果實(shí)，并要區(qū)分根和莖的種類(lèi)等，我們就會(huì)在基地中種植了菜系中能體現(xiàn)其根、莖特征的植物。
今后我們將要以開(kāi)發(fā)校本課程為載體，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，創(chuàng)建特色學(xué)校。具體做法就是把學(xué)科教學(xué)活動(dòng)向?qū)嵺`基地延伸，并合理利用基地資源開(kāi)發(fā)校本課程，為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)辟新的課堂，充分體現(xiàn)“基地即課程，基地即課堂”的辦學(xué)理念。經(jīng)過(guò)實(shí)踐和研究我們發(fā)現(xiàn)不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科有廣闊的實(shí)踐發(fā)展空間，甚至科學(xué)、美術(shù)、信息技術(shù)、品德與生活等學(xué)科教學(xué)與基地實(shí)踐都有結(jié)合點(diǎn)。校本課程的開(kāi)發(fā)，為學(xué)生打開(kāi)求知的廣闊天地，學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)方式得到充分發(fā)揮。將會(huì)逐步形成“讀書(shū)調(diào)查研究實(shí)踐評(píng)價(jià)展示”的校本課程學(xué)習(xí)模式。對(duì)學(xué)生而言，在知識(shí)技能上，學(xué)生的知識(shí)面大大拓寬，視野開(kāi)闊了；在學(xué)習(xí)方式上，學(xué)生主動(dòng)搜集信息、學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性高，真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正成為了學(xué)習(xí)的主人；在能力發(fā)展上，課前的資料搜集提高了學(xué)生處理信息的能力；課上的相互交流，提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力；課外的實(shí)踐活動(dòng)，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)交往能力等；在情感態(tài)度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，自主探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)增強(qiáng)，科技意識(shí)、環(huán)境意識(shí)等也隨之逐步樹(shù)立，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。
對(duì)教師而言，在教育觀念上，新的課程理念和“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念已在教師腦中扎根，并逐步落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中；在教學(xué)方法上，給教師提供了注重學(xué)生的主體性、學(xué)習(xí)的過(guò)程性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性、情感、態(tài)度的實(shí)踐空間和時(shí)間；在師生關(guān)系上，架起了師生間的橋梁，使他們成為學(xué)習(xí)的伙伴，協(xié)作的朋友，民主、平等、和諧的教學(xué)氛圍濃厚；在自身素質(zhì)上，教師通過(guò)自編教材和校本課程的實(shí)驗(yàn)研究，知識(shí)水平、教學(xué)技能、科研能力等都有較大提高。
對(duì)學(xué)校而言，在課程改革方面，我校的校本教材已初成體系，校本課程的實(shí)施大大豐富了學(xué)校課程內(nèi)容。在編寫(xiě)過(guò)程中也積累了一些校本教材的開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)校發(fā)展方面，學(xué)校的特色教育成績(jī)已經(jīng)凸顯，學(xué)校的辦學(xué)特色日益突出。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十一
根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)。首先，我們特邀教研室xxx副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué)，同時(shí)為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課。這兩節(jié)課生動(dòng)具體，有效可行，教師易學(xué)易仿。聽(tīng)了講學(xué)和課后，教師們感觸很深，紛紛躍躍欲試，每個(gè)村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課，并邀請(qǐng)我們聽(tīng)課指導(dǎo)。為此，我們還特地寫(xiě)了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí)。其次，我們還分別進(jìn)行了備課、聽(tīng)課的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)把握教材的特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。每位教師都能做到集體備課與獨(dú)立備課相結(jié)合，高標(biāo)準(zhǔn)地完成單元備課和課時(shí)備課，及時(shí)對(duì)全冊(cè)教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討，明確教學(xué)思路。積極參加各種教研活動(dòng)，觀摩學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行了教研探討，并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運(yùn)用到自身的教學(xué)活動(dòng)中，做到本校互聽(tīng)、校際交流、外出觀摩，每個(gè)教師聽(tīng)課不少于20節(jié)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十二
根據(jù)省委、市委、縣委農(nóng)村工作會(huì)議暨全省、全市、全縣扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議部署，我鎮(zhèn)按照精準(zhǔn)扶貧建檔立卡和“六個(gè)到村到戶”的要求，嚴(yán)格按照規(guī)定步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展工作。
縣“六個(gè)到村到戶”精準(zhǔn)幫扶工作會(huì)議后，我鎮(zhèn)立即組織召開(kāi)了黨政聯(lián)席會(huì)，研究成立了相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查組，建立了獨(dú)立辦公室，明確2名業(yè)務(wù)人員到辦公室工作。充分利用干部職工會(huì)，黨員說(shuō)事會(huì)、小組長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)，對(duì)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡、“六個(gè)到村到戶”、“四個(gè)一工作法”和市委胡吉宏書(shū)記到海雀的4篇調(diào)研報(bào)告等進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá)。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)群眾會(huì)、駐村干部走村串戶、鎮(zhèn)工作信息平臺(tái)、黨務(wù)村務(wù)公開(kāi)欄、《林泉之窗》期刊等方式在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度，我鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)將精準(zhǔn)扶貧“四個(gè)一工作法”、“六個(gè)到村到戶”好和海雀精準(zhǔn)扶貧“十子歌”等宣傳資料印發(fā)各領(lǐng)導(dǎo)班子成員、駐村干部、村干部等進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)組織群眾自編自演精準(zhǔn)扶貧“十子歌”、快板表演等。強(qiáng)化了宣傳力度，調(diào)動(dòng)了廣大干部工作積極性，激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強(qiáng)烈愿望。
1、建檔立卡工作。嚴(yán)格按照規(guī)模分解、初選對(duì)象、公示公告、結(jié)對(duì)幫扶、制定計(jì)劃、填寫(xiě)手冊(cè)、數(shù)據(jù)錄入、聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行、數(shù)據(jù)更新等九個(gè)步驟，按照相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，完成1xxx戶5xxx人和8個(gè)貧困村識(shí)別的建檔立卡工作。
2、結(jié)對(duì)幫扶到村到戶。按照“六個(gè)到村到戶”精準(zhǔn)幫扶要求，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和基層組織服務(wù)體系建設(shè)工作，在縣派4個(gè)縣直單位幫扶我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合全鎮(zhèn)及各村綜合條件等情況，從鎮(zhèn)屬各單位、各村(社區(qū))選派干部、村干部、黨員、致富帶頭人等一共xxx名幫扶人員，各村建立了一支由駐村組長(zhǎng)為組長(zhǎng)、縣幫扶單位干部、駐村干部、村干部、村里致富能人為成員的xxx個(gè)扶貧工作隊(duì)，結(jié)對(duì)幫扶xxx戶1xxx人的貧困戶，要求每個(gè)幫扶責(zé)任人每周至少到村到戶1次，認(rèn)真摸清幫扶貧困戶基本情況，找準(zhǔn)幫扶辦法，制定幫扶脫貧計(jì)劃，按照“不脫貧不收隊(duì)”的工作要求進(jìn)行幫扶。通過(guò)扶貧工作隊(duì)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、進(jìn)村入戶走訪、分析致貧原因并找準(zhǔn)幫扶突破口，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定出了林泉鎮(zhèn)和xxx個(gè)村(社區(qū))的“1+7”工作方案，并具有可操作性。
3、產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶。在穩(wěn)定糧煙的基礎(chǔ)上，按照“一村一策”的產(chǎn)業(yè)扶持辦法，通過(guò)能人引領(lǐng)、合作社示范，建立了清塘村575畝烤煙東部試驗(yàn)站，林泉鎮(zhèn)惠鑫農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社1000畝中藥材種植基地，林泉社區(qū)、增坪村、山海村共300畝核桃基地，新水村500畝蔬菜基地，周寨村、營(yíng)腳村共1000畝的'大蔥基地。通過(guò)土地流轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)貧困戶到基地打工提高收入。目前，共流轉(zhuǎn)土地3975畝，群眾在基地務(wù)工收入共240余萬(wàn)元。通過(guò)縣“122工程”的實(shí)施，目前正在實(shí)施清塘村林下養(yǎng)殖黑土雞6000羽，共覆蓋貧困戶xxx戶和困難農(nóng)戶xxx戶，周寨村王溝養(yǎng)羊項(xiàng)目500只，覆蓋貧困戶xxx戶。林泉鎮(zhèn)新水村20xx年脫毒馬鈴薯優(yōu)質(zhì)薯種植項(xiàng)目已完成竣工驗(yàn)收，覆蓋農(nóng)戶xxx戶，可使農(nóng)民增加收入xxx萬(wàn)元。
4、教育培訓(xùn)到村到戶?？h農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校到營(yíng)腳、增坪等村組織農(nóng)民培訓(xùn)2期1xxx人，職業(yè)院校到新水村舉辦培訓(xùn)班1期xxx人，農(nóng)民講師培訓(xùn)10次600余人，計(jì)劃輸送xxx人到職中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5、基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶。實(shí)施涉及清塘、新水、余姚、衛(wèi)星、海子、周寨、林泉、增坪等8個(gè)村的通村水泥路共公里硬化工程，現(xiàn)已完成路基公里、路肩公里、基礎(chǔ)墊層1公里、路面硬化公里;投資各xxx萬(wàn)元的清塘村、衛(wèi)星村的“煙草扶貧新村”建設(shè)工程，“一事一議”部分已基本結(jié)束，涉及招投標(biāo)的項(xiàng)目，目前正進(jìn)行人飲工程水池的修建、管道的鋪設(shè)和太陽(yáng)能路燈的安裝等設(shè)施施工中;清塘村“千億斤糧食產(chǎn)能”工程總投資xxx萬(wàn)元，目前進(jìn)度已過(guò)半;新水、海子、衛(wèi)星等村計(jì)劃農(nóng)網(wǎng)改造1xxx戶，新水村已改造xxx戶，海子村、衛(wèi)星村正進(jìn)行線路施工中;深圳光明新區(qū)對(duì)口幫扶項(xiàng)目已落實(shí)規(guī)劃和制定方案上報(bào);煙草機(jī)耕道建設(shè)項(xiàng)目正在協(xié)調(diào)中;高錦村移民整村推進(jìn)及避險(xiǎn)解困項(xiàng)目也正在規(guī)劃中。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十三
20xx年以來(lái)，***鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障所圍繞落實(shí)積極的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)政策這一主線，堅(jiān)持?jǐn)U大就業(yè)與穩(wěn)定就業(yè)“兩手抓”，創(chuàng)新理念，把握重點(diǎn)，立足創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)，促進(jìn)就業(yè)增長(zhǎng)，推動(dòng)了全鎮(zhèn)的就業(yè)再就業(yè)工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
20xx年1-12月新增就業(yè)再就業(yè)758人，占全年任務(wù)的151.6%，實(shí)名數(shù)758人，實(shí)名比率100%。新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)986人，占全年任務(wù)的140.9%，實(shí)名數(shù)986人，實(shí)名比率100%。
為提高對(duì)創(chuàng)城宣傳工作的重要性和必要性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好創(chuàng)城宣傳活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)把創(chuàng)城宣傳活動(dòng)列入重要議事日程，我鎮(zhèn)制定了《***鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市宣傳活動(dòng)方案》，并于20xx年1月29日召開(kāi)了全鎮(zhèn)創(chuàng)城宣傳活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，下發(fā)了宣傳海報(bào)、宣傳袋等宣傳品。各管區(qū)、村對(duì)宣傳任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，制定了具體實(shí)施方案并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)創(chuàng)城宣傳工作。
全社會(huì)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)城氛圍。
（二）鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)、村在村務(wù)公開(kāi)欄張貼宣傳大海報(bào)，發(fā)放創(chuàng)城公益宣傳品（創(chuàng)城宣傳掛歷、宣傳袋等）。
（三）在全鎮(zhèn)主要賓館、餐廳放置創(chuàng)城公益宣傳品（創(chuàng)城宣傳掛歷、宣傳袋等），利用現(xiàn)有宣傳設(shè)施進(jìn)行創(chuàng)城公益宣傳，并在樓體顯著位置懸掛創(chuàng)城宣傳內(nèi)容。
（四）在全鎮(zhèn)大型商場(chǎng)、超市、連鎖店、網(wǎng)吧、利用設(shè)置的電子顯示屏進(jìn)行創(chuàng)城宣傳；在顯著位置放置公益宣傳品，并在室內(nèi)外懸掛張貼創(chuàng)城宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（五）在主要道路張貼大海報(bào)，懸掛創(chuàng)城宣傳條幅。
為進(jìn)一步做好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，按照上級(jí)。
安排部署，我們繼續(xù)開(kāi)展了以“搭建勞務(wù)對(duì)接平臺(tái)，幫您盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)”為主題的“春風(fēng)行動(dòng)”。
（一）在鎮(zhèn)駐地主要交通道路、集市免費(fèi)發(fā)放“春風(fēng)卡”招工簡(jiǎn)章等宣傳資料，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
（二）開(kāi)展摸底調(diào)查，摸清各類(lèi)農(nóng)村勞動(dòng)者就業(yè)意愿和企業(yè)用工情況。
按照兗州市就業(yè)辦公室20xx年9月27日會(huì)議部署，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了家庭服務(wù)業(yè)企業(yè)事業(yè)單位基本情況摸底調(diào)查工作。按照屬地管理的原則，我鎮(zhèn)采取鎮(zhèn)人社所與40個(gè)行政村聯(lián)合調(diào)查、與工商部門(mén)登記單位進(jìn)行核對(duì)的方法進(jìn)行。
本次調(diào)查共調(diào)查家庭服務(wù)業(yè)（企業(yè)、單位）398家。其中家政服務(wù)類(lèi)263家，專(zhuān)業(yè)化服務(wù)135家，沒(méi)有房屋中介類(lèi)、婚姻介紹類(lèi)。經(jīng)營(yíng)方式以自營(yíng)為主。共吸納從業(yè)人員915人，其中吸納高校畢業(yè)生13人，困難就業(yè)人員34人。
20xx年，我們***鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障所將在市就業(yè)辦和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持下，以扎實(shí)認(rèn)真的`工作態(tài)度，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，奮勇?tīng)?zhēng)先的工作精神，立足創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)，促進(jìn)就業(yè)增長(zhǎng)，努力使我鎮(zhèn)就業(yè)工作更上一個(gè)新臺(tái)階，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十四
作為一名班主任，管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期，在班級(jí)管理方面，我做了如下工作：
（一）、繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)生一下子長(zhǎng)大了許多。他們漸漸地有了自我意識(shí)，做事情喜歡以自我為中心，搞“個(gè)人主義”。這雖是學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn)，卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展。因此，繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。
二年級(jí)的孩子，自覺(jué)性還是相對(duì)較低，早上來(lái)得早，很少有人自覺(jué)讀書(shū)、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來(lái)，每天一組輪換，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合“爭(zhēng)星評(píng)比臺(tái)”用小紅花對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。
進(jìn)入二年級(jí)，學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過(guò)一年級(jí)一年的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是，打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微，用起大掃把來(lái)力不從心。再加上秋天落葉很多，學(xué)生掃起來(lái)簡(jiǎn)直是人仰馬翻，“豈一個(gè)亂字了得”。為了改變這一狀況，我堅(jiān)持每天早到校，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會(huì)用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況?，F(xiàn)在，即使我不在場(chǎng)，學(xué)生們也會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。
這學(xué)期，學(xué)校更加嚴(yán)格了對(duì)集會(huì)時(shí)路隊(duì)的要求。雖然我們班過(guò)去集會(huì)時(shí)的站隊(duì)狀況一直良好，但并不代表我們可以躺在成績(jī)薄上睡大覺(jué)。結(jié)合學(xué)校的要求，根據(jù)我們班在路隊(duì)方面的現(xiàn)狀，我在班上召開(kāi)了一次“雁群飛行我站隊(duì)，都是守紀(jì)小模范”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí)，反省自己平時(shí)的.一言一行，并以身作則，在每一次集會(huì)時(shí)首先按要求站好，為學(xué)生作出好的榜樣。一學(xué)期下來(lái)，我們班的路隊(duì)又有了不小的進(jìn)步。
（二）配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多，每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待，積極組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有：
九月份：結(jié)合剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)以“中國(guó)驕傲”為題的主題隊(duì)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神，以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和他們的愛(ài)國(guó)主義情緒；教師節(jié)，組織學(xué)生開(kāi)展“上好一節(jié)課，做好每一次作業(yè)”的尊師活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的諄諄教誨；中秋節(jié)，號(hào)召學(xué)生開(kāi)展“一個(gè)水果一顆心”的慰問(wèn)解放軍活動(dòng)，使他們了解幸福生活的來(lái)之不易；和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室，美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極參加“最佳教室”的評(píng)比；組織學(xué)生分析本班特點(diǎn)，申報(bào)“安全”特色中隊(duì)，并針對(duì)這一特色開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
十月份：利用“十。一”長(zhǎng)假在學(xué)生中開(kāi)展了“我為祖國(guó)拍新照”或“寫(xiě)新詩(shī)”或“畫(huà)新貌”的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式將眼中的祖國(guó)記錄下來(lái)，并選送作品參加學(xué)校的愛(ài)國(guó)攝影展；在中國(guó)載人飛船升上太空一周年之際，在班上召開(kāi)以“航天知識(shí)知多少”為主題的班會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)航天知識(shí)的興趣，引發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的美好愿望。
十一月：組織學(xué)生備戰(zhàn)，期中試，將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測(cè)、小結(jié)，并在考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的表現(xiàn)匯報(bào)給家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)溝通，以取得深長(zhǎng)的理解與支持，共同促使學(xué)生向好的方面民展；在學(xué)生中開(kāi)展“我是中國(guó)人，寫(xiě)好中國(guó)字”的教育，組織學(xué)生練好鉛筆書(shū)法，積極參加教導(dǎo)處組織的“二年級(jí)鉛筆字比賽”。
十二月：配合教導(dǎo)處的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生將自己的好書(shū)捐出來(lái)與大家共享，使教室書(shū)香繚繞，樂(lè)趣不斷，經(jīng)過(guò)動(dòng)員，全班學(xué)生共捐書(shū)64冊(cè)；鼓勵(lì)學(xué)生與中國(guó)古文化做親密接觸，多讀、多背古詩(shī)詞，學(xué)生積極響應(yīng)，在二年級(jí)古詩(shī)詞背誦賽中取得第二名；組織學(xué)生積極參加體育鍛煉，踴躍參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，我們班在冬季越野賽上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
二、教學(xué)方面
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十五
20xx年溧水區(qū)東屏鎮(zhèn)秸稈禁燒工作自5月13日開(kāi)始，5月16日全面展開(kāi)，6月20日基本結(jié)束。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，是歷年來(lái)工作力度最大、工作成效最顯著的一年，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)12個(gè)村、28個(gè)相關(guān)部門(mén)和廣大人民群眾的共同努力，全鎮(zhèn)未出現(xiàn)一處大面積著火點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府提出的“不點(diǎn)一把火，不冒一股煙”的禁燒既定目標(biāo)，夏季秸稈禁燒工作任務(wù)全面完成，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)到位。
5月15日，東屏鎮(zhèn)政府召開(kāi)了20xx年夏季秸稈禁燒工作會(huì)議，全鎮(zhèn)12個(gè)行政村書(shū)記、主任以及12個(gè)相關(guān)聯(lián)系點(diǎn)部門(mén)參加了會(huì)議。會(huì)議對(duì)20xx年秸稈禁燒工作進(jìn)行了總結(jié)，安排部署20xx年夏季秸稈禁燒工作，并簽訂《東屏鎮(zhèn)夏季秸稈禁燒目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。發(fā)放《東屏鎮(zhèn)20xx年秸稈禁燒與綜合利用工作意見(jiàn)》，成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的禁燒秸稈工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、部署、調(diào)度全鎮(zhèn)禁燒秸稈工作。鎮(zhèn)、村、組干部上下聯(lián)動(dòng)，日夜堅(jiān)守、奮戰(zhàn)在禁燒工作第一線。
二、明確職責(zé)，責(zé)任落實(shí)到位。
明確12個(gè)行政村是秸稈禁燒工作責(zé)任主體，各村主任負(fù)總責(zé)。采取領(lǐng)導(dǎo)干部包片、一般干部包村、村干部包戶、各農(nóng)戶包自家地塊的分包責(zé)任制，把禁燒任務(wù)量化，層層分解到村、戶、地塊，逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，不留死角。
三、多措并舉，宣傳落實(shí)到位。
組織有關(guān)部門(mén)印發(fā)2萬(wàn)余份《秸稈禁燒倡議書(shū)》，做到農(nóng)戶每家一份。號(hào)召全鎮(zhèn)1000余名農(nóng)村黨員干部和村民代表充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與禁燒工作。利用電視、廣播、報(bào)紙、114網(wǎng)、宣傳欄等媒體大力宣傳秸稈粉碎還田綜合利用典型，曝光秸稈焚燒違法案例。各村將《禁燒通告》張貼到每一個(gè)村，《秸稈禁燒倡議書(shū)》發(fā)放到每個(gè)農(nóng)戶，并配備2臺(tái)宣傳巡邏車(chē)，成立2個(gè)鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組8人，在田間地頭巡回廣播，各村利用高音喇叭不間斷廣播。制作1200條橫幅，在鄉(xiāng)村主要干道懸掛宣傳條幅，做到禁燒秸稈工作家喻戶曉、深入人心。
四、嚴(yán)防死守，人員落實(shí)到位。
各村配備得力的村、對(duì)、組干部和禁燒工作人員，24小時(shí)全天監(jiān)控。鎮(zhèn)級(jí)成立秸稈禁燒督查巡邏隊(duì)，加強(qiáng)督查巡邏值班，巡查監(jiān)控點(diǎn)人員在崗情況，發(fā)現(xiàn)亂堆亂放秸稈及時(shí)督促清運(yùn)，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)組織撲滅，并對(duì)焚燒秸稈的責(zé)任人進(jìn)行處理。
五、追究責(zé)任，打擊處理到位。
加大對(duì)焚燒秸稈人員的`打擊力度，對(duì)焚燒的人員，由環(huán)保局和各行政村依據(jù)《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》處以1000元罰款，并移交公安機(jī)關(guān)予以拘留;涉及黨員的，由紀(jì)檢機(jī)關(guān)第一時(shí)間介入，嚴(yán)肅追究責(zé)任;對(duì)造成嚴(yán)重?fù)p失、構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理，依法追究當(dāng)事人的刑事責(zé)任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十六
為切實(shí)加強(qiáng)禁毒工作，有效遏制毒*滲透蔓延，全面落實(shí)禁毒工作責(zé)任制，全面推進(jìn)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)深入開(kāi)展，完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，確保xx年我鄉(xiāng)“無(wú)毒鄉(xiāng)”成果得到繼續(xù)鞏固，根據(jù)《中華人民共和國(guó)禁毒法》和上級(jí)有關(guān)精神。xx年上半年，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，加強(qiáng)了對(duì)禁毒工作的具體落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)，我鄉(xiāng)在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下和各村禁毒志愿者的積極參與配合下認(rèn)真開(kāi)展禁毒工作。進(jìn)一步鞏固“無(wú)毒鄉(xiāng)”成果?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、明確思路，全面落實(shí)禁毒責(zé)任制。
一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際狀況，我鄉(xiāng)專(zhuān)門(mén)成立了鄉(xiāng)禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了指導(dǎo)思想，確定了工作目標(biāo)。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行鄉(xiāng)禁毒工作第一責(zé)任人的職責(zé)；各單位各村的負(fù)責(zé)人為單位和村禁毒工作的第一責(zé)任人，擔(dān)任各單位各村禁毒機(jī)構(gòu)的組長(zhǎng)，將禁毒工作納入黨委、政府、部門(mén)和單位及各村主要領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)考核內(nèi)容；逐級(jí)、逐部門(mén)、逐單位層層簽訂責(zé)任狀，在社會(huì)治安綜合治理中實(shí)行“一票否決”；對(duì)部門(mén)禁毒責(zé)任實(shí)行科學(xué)定位和任務(wù)分配，使部門(mén)責(zé)任的考核、追究真正落到實(shí)處。二是實(shí)行“兩級(jí)捆綁”。一級(jí)是駐村干部包村捆綁，負(fù)責(zé)對(duì)各村的禁毒工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促、確保整治到位；二是由村干部包組負(fù)責(zé)，做好創(chuàng)建工作。落實(shí)捆綁責(zé)任，包保到人，確?？v包到底，橫包到邊。通過(guò)實(shí)行兩級(jí)捆綁，責(zé)任聯(lián)帶，既增強(qiáng)了捆綁人員的責(zé)任心和責(zé)任感，又便于捆綁人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層存在的問(wèn)題與不足，及時(shí)予以解決。
二、大力宣傳，努力營(yíng)造全民拒毒的社會(huì)環(huán)境。
性，鞏固了創(chuàng)建“無(wú)毒鄉(xiāng)”成果。
三、強(qiáng)化管理，積極實(shí)施跟蹤幫教。
為了確保禁毒工作落到實(shí)處，全鄉(xiāng)實(shí)行了重點(diǎn)管理、跟蹤幫教。嚴(yán)格落實(shí)“四位一體”的幫控。按照家庭、村、鄉(xiāng)、派出所“四位一體”抓幫控的原則，對(duì)每個(gè)轄區(qū)群眾作了幫控措施，對(duì)幫教對(duì)象做到“五知”即知基本情況、知主要社會(huì)交往范圍、知家庭經(jīng)濟(jì)狀況、知現(xiàn)實(shí)理想狀況、知異常的活動(dòng)時(shí)間和方向。狠抓創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固整治成果。目前，我鄉(xiāng)無(wú)種植毒*原植物、制毒、販毒、吸毒人員，通過(guò)落實(shí)杜絕吸毒，接薦幫教、禁販禁種等一系列有效措施，促進(jìn)了無(wú)毒鄉(xiāng)的鞏固工作。
四、立足防范，建立禁毒長(zhǎng)效機(jī)制。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十七
20xx年上半年，我鄉(xiāng)緊緊圍繞縣委、縣政府的總體部署，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以協(xié)調(diào)發(fā)展社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)為目標(biāo)，上下齊心，迎難而上，圓滿完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
開(kāi)展基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，提升組織服務(wù)水平。
一是通過(guò)深入開(kāi)展“進(jìn)千家門(mén)、解百姓難”活動(dòng)和“三聯(lián)三送五促”活動(dòng)，深入到一線、到群眾中，全方位掌握群眾的所需、所求、所難，采取切實(shí)可行的幫扶措施解決群眾困難，把問(wèn)題在一線解決，上半年共收集群眾訴求145件次，現(xiàn)場(chǎng)解決145件次。在產(chǎn)業(yè)方面，依據(jù)市場(chǎng)需求結(jié)合本地實(shí)際引導(dǎo)群眾發(fā)展好特色產(chǎn)業(yè)，并在技術(shù)、產(chǎn)品銷(xiāo)售等方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。20xx年，我鄉(xiāng)的葡萄種植和香菇種植分別達(dá)到1600畝1800萬(wàn)筒，為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了新的發(fā)展動(dòng)力。
二是構(gòu)建服務(wù)群眾平臺(tái)，改善群眾辦事環(huán)境。19個(gè)村基層黨支部加強(qiáng)了村群眾工作站值班執(zhí)勤，制定了工作規(guī)章制度，通過(guò)紅網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育、“黨員e信通”等平臺(tái)，為群眾提供技術(shù)和信息等服務(wù)，加快群眾致富增收步伐。
加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗力。
一是要抓好黨員發(fā)展工作，將政治上可靠、有帶頭致富能力的年輕人，嚴(yán)格按照黨員發(fā)展程序及時(shí)將他們吸收到黨員隊(duì)伍中。
二是要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，定期召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，開(kāi)展好民主評(píng)議黨員活動(dòng)，對(duì)不合格黨員及時(shí)加以教育，上半年基本完成xx村黨支部的整頓轉(zhuǎn)化工作。
三是要加強(qiáng)黨員黨性教育，健全“三會(huì)一課”制度，按時(shí)組織開(kāi)展黨內(nèi)生活和組織活動(dòng)，加強(qiáng)黨員黨性鍛煉，保持黨員純潔性和先進(jìn)性，上半年各村黨建指導(dǎo)員上黨課都達(dá)到2次以上。
規(guī)范了基層黨支部制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。推行民主治村和村級(jí)事務(wù)“四議兩公開(kāi)”為主要內(nèi)容的村級(jí)組織規(guī)范化運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范村級(jí)組織決策、執(zhí)行、監(jiān)督等行為，為發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。6月16日組織召開(kāi)了全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村干部參加的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育會(huì)，通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育狠抓作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立黨員形象，做到黨建工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展“兩不誤，兩促進(jìn)”。
一是扎實(shí)開(kāi)展綜治民調(diào)走訪活動(dòng)。針對(duì)去年下半年我鄉(xiāng)民調(diào)工作排名下滑的現(xiàn)狀，制定了《xx鄉(xiāng)“三進(jìn)三爭(zhēng)”平安創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》、《xx鄉(xiāng)20xx年“三聯(lián)三送五促”活動(dòng)實(shí)施方案》、《20xx年上半年xx鄉(xiāng)“大走訪”活動(dòng)實(shí)施方案》。5月7日還召開(kāi)了19個(gè)村的村支書(shū)、村主任及鄉(xiāng)屬各單位負(fù)責(zé)人參加的xx鄉(xiāng)綜治民調(diào)工作推進(jìn)會(huì)，縣政法委副書(shū)記黃真福出席會(huì)議并講話，會(huì)議對(duì)我鄉(xiāng)綜治民調(diào)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要回顧，深入分析了我鄉(xiāng)綜治民調(diào)工作形勢(shì)，為我鄉(xiāng)更好推進(jìn)綜治民調(diào)工作做了詳細(xì)部署。
二是重點(diǎn)打擊邊界賭博和排查化解墳山糾紛。加強(qiáng)了春節(jié)期間賭博高發(fā)季節(jié)的邊界巡邏和整治，使我鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了自20xx年以來(lái)無(wú)邊界賭博的現(xiàn)象。針對(duì)清明節(jié)期間墳山糾紛發(fā)生率較高的特點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)成立了墳山矛盾糾紛化解領(lǐng)導(dǎo)小組。組織鄉(xiāng)村干部走村入戶，上門(mén)開(kāi)展墳山糾紛“地毯式”排查，出動(dòng)排查車(chē)80臺(tái)次，發(fā)放宣傳資料4600余份。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，對(duì)排查出來(lái)的墳山糾紛，分輕重緩急，制定化解措施，落實(shí)到人，及時(shí)組織力量，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，做到了“小事不出村組，大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)，矛盾糾紛不上交”，實(shí)現(xiàn)了清明期間墳山矛盾糾紛“零上交”，有效維護(hù)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
三是及時(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查專(zhuān)項(xiàng)整治。年初鄉(xiāng)黨委、政府與各村、企事業(yè)單位、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)主、農(nóng)機(jī)車(chē)主等，簽定了《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》80余份，將安全責(zé)任層層分解落實(shí)。上半年共出動(dòng)宣傳車(chē)520臺(tái)次，發(fā)放宣傳資料10000余份，書(shū)寫(xiě)各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)100余幅。結(jié)合安全生產(chǎn)宣傳月，我鄉(xiāng)利用趕集日，在街上發(fā)放行車(chē)安全小常識(shí)和農(nóng)村院落防火小常識(shí)，共5000份。認(rèn)真開(kāi)展隱患排查。鄉(xiāng)里成立了安全生產(chǎn)排查整治領(lǐng)導(dǎo)小組，分四個(gè)檢查小組，每個(gè)季度對(duì)全鄉(xiāng)境內(nèi)的10個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行全方位的大檢查。上半年共排查出安全隱患21起，下達(dá)整改通知書(shū)21份，對(duì)檢查存在的問(wèn)題進(jìn)行了跟蹤督促整改。
四是及時(shí)成立護(hù)鄉(xiāng)隊(duì)和護(hù)村隊(duì)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)成立了20人的護(hù)鄉(xiāng)隊(duì)，19個(gè)村按村民人數(shù)成立了10—15人的護(hù)村隊(duì)，統(tǒng)一配發(fā)了服裝，并進(jìn)行了演練，社會(huì)安全滿意度明顯提高。
6月18日，我鄉(xiāng)遭遇強(qiáng)暴雨襲擊，全鄉(xiāng)19個(gè)行政村都不同程度受到災(zāi)害，尤其是xx、長(zhǎng)xx、等11個(gè)村災(zāi)情特別嚴(yán)重，其中xx村早晨5點(diǎn)20分至9點(diǎn)20分降雨量達(dá)230mm。此次災(zāi)害直接經(jīng)濟(jì)損失2861.25萬(wàn)元，其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失1653.24萬(wàn)元，由于處置及時(shí)，未出現(xiàn)人員傷亡。
災(zāi)情發(fā)生后，鄉(xiāng)黨委、政府不等不靠統(tǒng)籌安排科學(xué)調(diào)度，采取措施，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)人民全力以赴抗洪救災(zāi)。班子成員和干部分片包干，火速前往所掛村，組織村干部，深入各受災(zāi)點(diǎn)了解災(zāi)情，現(xiàn)場(chǎng)指揮并投入抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗，并吃住在村里，緊急轉(zhuǎn)移群眾5182人，及時(shí)掌握災(zāi)情和汛情情況，把洪災(zāi)造成的損失降到最低限度，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)組織鄉(xiāng)村干部深入各受災(zāi)點(diǎn)進(jìn)行抗災(zāi)自救，對(duì)已成災(zāi)的，進(jìn)行準(zhǔn)確調(diào)查登記，向縣委、縣政府和水利、民政、農(nóng)業(yè)等有關(guān)部門(mén)報(bào)告，并組織群眾開(kāi)展自救;對(duì)已發(fā)生險(xiǎn)情，尚未成災(zāi)的，立即排險(xiǎn);廣大鄉(xiāng)村干部親臨受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，深入災(zāi)民，宣傳政策，幫助災(zāi)民樹(shù)立信心，打氣鼓勁，增強(qiáng)斗志，激發(fā)生產(chǎn)自救的激情;洪水退去后立即組織及時(shí)打澇漂浮物，洗苗、護(hù)苗、扶苗工作。經(jīng)過(guò)縣鄉(xiāng)兩級(jí)共同努力，抗災(zāi)工作取得初步勝利，目前各項(xiàng)災(zāi)后重建工作正在穩(wěn)步開(kāi)展。
(一)、圓滿完成投資800萬(wàn)元涉及xx、路xx、等8個(gè)村的農(nóng)小水利設(shè)施建設(shè)，6月28日已通過(guò)市、縣檢查驗(yàn)收。
(二)、投資123萬(wàn)元完成xx村、xx村15組、xx村人畜安全飲水工程建設(shè)，可使2100人用上干凈清潔的飲用水。投資23萬(wàn)元的路斯村安全飲水工程已完成主體工程建設(shè)，正在安裝水管，預(yù)計(jì)7月底可完工，工程完工后可解決616人用水問(wèn)題。
(三)、投資130萬(wàn)元完成占地600?o的xx公立幼兒園建設(shè)，下學(xué)期可新招收幼兒學(xué)生150人。
(四)、投資120萬(wàn)元的土溪村至寨牙鄉(xiāng)出縣公路硬化工作正在施工中，預(yù)計(jì)8月底可完工。
年初，鄉(xiāng)人民政府與各村簽訂了防汛抗旱責(zé)任狀，更新、落實(shí)了防汛預(yù)案。全鄉(xiāng)19個(gè)村均按要求成立了防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)，并于5月10日前全部完成防汛演練，做好了預(yù)警設(shè)施維護(hù)和保養(yǎng)、鏟車(chē)和麻袋等物資儲(chǔ)備。鄉(xiāng)防汛辦對(duì)全鄉(xiāng)的水庫(kù)、山塘、河壩進(jìn)行了全方位的檢查，排除了安全隱患。在“6.18”洪災(zāi)中由于工作得力，措施到位、轉(zhuǎn)移及時(shí)，全鄉(xiāng)沒(méi)有出現(xiàn)一起安全意外，確保了全鄉(xiāng)安全度汛。
嚴(yán)格按照“六個(gè)百分百”完成全鄉(xiāng)動(dòng)物防疫工作，做到鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏獸(禽)，實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)應(yīng)免畜禽全覆蓋，做到“打針、卡耳、登記”三個(gè)100%，全鄉(xiāng)上半年沒(méi)發(fā)生疫情。
一是及時(shí)成立了由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的鄉(xiāng)慶領(lǐng)導(dǎo)小組，將鄉(xiāng)慶各項(xiàng)籌備工作任務(wù)分解到人，明確了鄉(xiāng)慶“五個(gè)一”工作落實(shí)。二是鄉(xiāng)志編纂工作已進(jìn)入尾聲，正在進(jìn)行部門(mén)簡(jiǎn)史編纂和人物入表入錄采集，預(yù)計(jì)在8月底可定稿，九月中旬可出版發(fā)行。三是鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)大院的民族特色改造工程已完成兩幢主樓建設(shè)，其余工程能在8月初完工。今年5月，我鄉(xiāng)還積極參與xx“四?八”姑娘節(jié)活動(dòng)，投入5萬(wàn)余元，選送了“逗春牛”和“雞和鴨打架”節(jié)目，節(jié)目幽默詼諧，得到了廣大觀眾的喜愛(ài)，也為我鄉(xiāng)鄉(xiāng)慶文藝節(jié)目匯演奠定了基礎(chǔ)。
一是抓好營(yíng)林生產(chǎn)。與各相關(guān)責(zé)任人簽訂林業(yè)工作責(zé)任狀，對(duì)于未完成造林任務(wù)的村，不安排商品材、自用材指標(biāo)。上半年春季造林任務(wù)為500畝,實(shí)際完成645畝，超額完成造林任務(wù)，督促完成1600畝幼林撫育，完成楠竹低改500畝，油茶新造1000畝。二是抓好森林防火。及時(shí)深入開(kāi)展森林防火宣傳工作，出動(dòng)森林防火宣傳車(chē)180余次，張貼各類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)960余份、發(fā)放宣傳資料5000份，嚴(yán)禁在防火危險(xiǎn)期間上山燒紙錢(qián)，放鞭炮。造林煉山期間組織撲火應(yīng)急小分隊(duì)到煉山現(xiàn)場(chǎng)，全程監(jiān)控火情，今年春季造林及清明期間，我鄉(xiāng)沒(méi)有出現(xiàn)森林火災(zāi)。三是我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持以財(cái)源建設(shè)為中心組織經(jīng)濟(jì)工作，拓寬理財(cái)思路，調(diào)優(yōu)財(cái)源結(jié)構(gòu)，認(rèn)真做好開(kāi)源節(jié)流文章，認(rèn)真落實(shí)竹木稅費(fèi)征管措施，收到明顯成效，圓滿完成上半年稅費(fèi)征收任務(wù)。
一是嚴(yán)把農(nóng)村低保關(guān)，做到應(yīng)保盡保。進(jìn)一步鞏固農(nóng)村低保水平,在應(yīng)保盡保的基礎(chǔ)上,關(guān)注新的困難家庭,根據(jù)初步摸底,全鄉(xiāng)共有80余戶特困戶和一、二級(jí)殘疾人要求低保,目前,正在申報(bào)和辦理之中。
二是加大臨時(shí)救災(zāi)、救濟(jì)金發(fā)放力度。6月18日我鄉(xiāng)普降暴雨，全鄉(xiāng)受損房屋共41戶，鄉(xiāng)民政辦協(xié)同縣民政局現(xiàn)場(chǎng)核查、逐戶登記，及時(shí)對(duì)受災(zāi)戶進(jìn)行了救助,陪同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)災(zāi)民，發(fā)放臨時(shí)救助資金0.6萬(wàn)元。上半年，共發(fā)放救災(zāi)大米1萬(wàn)斤、棉被30床、臨時(shí)救助金4.5萬(wàn)元。
三是有序開(kāi)展城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。大力宣傳城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作，上半年共發(fā)放到齡老人卡75張、到齡老人領(lǐng)待遇人員資格認(rèn)證2447人(清出吃空響人員16人)、新增城鄉(xiāng)居保人員56人、完成城鄉(xiāng)居保收繳345600元。
上半年我鄉(xiāng)以貫徹黨的計(jì)劃生育政策，積極開(kāi)展“三為主”緊緊圍繞“穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)”這個(gè)工作目標(biāo)，圓滿地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。半年來(lái)全鄉(xiāng)共出生182人，政策內(nèi)出生172人，符合政策生育率為94.5%;落實(shí)節(jié)育手術(shù)98例，其中女扎29例，上環(huán)69例;流出4112人，其中已婚育齡婦女1843人，未婚女性379人，全員人口平臺(tái)信息反饋及時(shí)率100%;完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收8.7萬(wàn)元，超額完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)半年任務(wù)。
同時(shí)認(rèn)真按照縣委、縣政府的安排，積極開(kāi)展行政清收信用社不良貸款工作，與各村、相關(guān)單位簽訂責(zé)任狀，將干部分成三個(gè)“清欠”小組深入各村開(kāi)展清欠工作，預(yù)計(jì)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成“清欠”工作。
今年來(lái)，我鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作邁上了新臺(tái)階，取得了新突破，尤其是干凈整潔的河道與以往判若兩然，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和本鄉(xiāng)群眾的肯定。自去年我鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)獲得邵陽(yáng)市文明衛(wèi)生單位榮譽(yù)后，20xx年我鄉(xiāng)積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)xx省衛(wèi)生文明單位和xx縣衛(wèi)生文明鄉(xiāng)的“兩爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，19個(gè)村設(shè)立了永久性宣傳牌，各村張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)20條以上。鄉(xiāng)對(duì)村簽訂了爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生鄉(xiāng)的責(zé)任狀，各村制訂了爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生村的村規(guī)民約并張貼至每家每戶，在xx公路沿線村安排河道保潔經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元，聘請(qǐng)6名保潔員，對(duì)河道進(jìn)行長(zhǎng)效保潔。為徹底整治好“6.18”洪災(zāi)帶來(lái)的環(huán)境污染，鄉(xiāng)黨委、政府下?lián)苷谓?jīng)費(fèi)4.1萬(wàn)元，出動(dòng)整治勞力1800人次，出動(dòng)垃圾拖運(yùn)車(chē)輛400臺(tái)次，拖運(yùn)垃圾200余噸，清理后的河道達(dá)到災(zāi)前干凈整潔水平甚至更好。為根治源頭垃圾，做到標(biāo)本兼治，我鄉(xiāng)還投入資金10000元，新建垃圾池12個(gè)。
上半年對(duì)機(jī)關(guān)單位進(jìn)行了衛(wèi)生評(píng)比，全鄉(xiāng)各村評(píng)出文明衛(wèi)生標(biāo)兵戶19戶。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，加大宣傳和整治力度，各村“臟、亂、差”的現(xiàn)象得到有效遏制，大大改善了群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境，各村面貌煥然一新?？傊?，我鄉(xiāng)上半年的工作按照預(yù)期目標(biāo)有序開(kāi)展，取得了一定成績(jī)，但一些工作仍存在困難和不足。下半年，我鄉(xiāng)將重點(diǎn)抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治、鄉(xiāng)慶、民調(diào)、為民辦實(shí)事等工作，全面推進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十八
我鄉(xiāng)團(tuán)委在鄉(xiāng)黨委、政府和團(tuán)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的“十七屆六中全會(huì)”和團(tuán)的“十六大”會(huì)議精神，深化團(tuán)內(nèi)目標(biāo)管理，創(chuàng)造性地開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)工作，使團(tuán)組織的號(hào)召力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，團(tuán)組織密切聯(lián)系服務(wù)青年的能力得到提高。
一是組織建設(shè)為了提高班子成員的政治覺(jué)悟和素養(yǎng)樹(shù)立大局觀念和意識(shí)，鄉(xiāng)團(tuán)委組織并安排了青少年學(xué)習(xí)“十七大”和團(tuán)的“十六大”主要精神并結(jié)合實(shí)際，按照鄉(xiāng)黨委“黨建帶團(tuán)建”的統(tǒng)一部署，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，要求各團(tuán)支部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好各村團(tuán)員工作并結(jié)合各種活動(dòng)，推優(yōu)入黨，就業(yè)指導(dǎo)等有效手段，加大宣傳，努力增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平。二是制度建設(shè)我們從團(tuán)員管理制度、團(tuán)員活動(dòng)制度、團(tuán)內(nèi)工作制度建設(shè)抓好，使團(tuán)的工作向制度化正常發(fā)展。三是團(tuán)隊(duì)建設(shè)鄉(xiāng)團(tuán)委認(rèn)真吸取管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極參加團(tuán)縣委組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把所學(xué)經(jīng)驗(yàn)與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)，探索切實(shí)有效的管理方法。
鄉(xiāng)團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真抓好團(tuán)員青年的思想教育工作，開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，也收到了良好的效果。一是加強(qiáng)青少年思想政治教育，充分利用黑板報(bào)等有效手段對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、團(tuán)知識(shí)教育等，堅(jiān)持用正確的理論引導(dǎo)青少年，引導(dǎo)青少年將理論學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、崗位建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)。二是加強(qiáng)青少年法制理念教育。聯(lián)合鄉(xiāng)司法所、派出所在中、小學(xué)開(kāi)展“法在我心中”活動(dòng)，廣泛宣傳《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)，有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為青少年的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。三是加強(qiáng)青少年道德風(fēng)尚教育。
我們不僅鍛煉了我們組織成員，而且加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高服務(wù)群眾能力。
為了能夠使貧困戶早日脫貧過(guò)上小康生活，我們團(tuán)支部借助貧困戶的勞動(dòng)優(yōu)勢(shì)與青年資金、技術(shù)優(yōu)勢(shì)牽頭成立了泗陽(yáng)縣民富農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司和泗陽(yáng)縣邵道生態(tài)養(yǎng)殖轉(zhuǎn)和合作社。
泗陽(yáng)民富農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司位于三莊鄉(xiāng)邵道社區(qū)境內(nèi)，由三莊鄉(xiāng)大學(xué)生村官投資創(chuàng)辦，計(jì)劃總投資80萬(wàn)元，其中大學(xué)生村官投資40萬(wàn)元，于20xx年8月注冊(cè)成立，采取“大學(xué)生村官+公司+基地+貧困戶”的模式運(yùn)作。公司計(jì)劃流轉(zhuǎn)土地xx0畝，已投入30多萬(wàn)元，流轉(zhuǎn)土地50畝，全部種植萬(wàn)年青，另50畝土地正在流轉(zhuǎn)中。項(xiàng)目全部投產(chǎn)后，可正常帶動(dòng)30名貧農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)園務(wù)工，年增收4500元。
泗陽(yáng)縣邵道生態(tài)養(yǎng)殖合作社，由我鄉(xiāng)大學(xué)生村官投資創(chuàng)建，基地占地xx00余平方米，投產(chǎn)于20xx年8月，預(yù)期總投資40萬(wàn)元。養(yǎng)殖基地主要分為三個(gè)部分，兔類(lèi)養(yǎng)殖區(qū)，魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖區(qū)，果蔬種植區(qū)?？晌?5名貧困戶到基地內(nèi)就業(yè)，每人增加年收入6000元。
通過(guò)這些創(chuàng)業(yè)平臺(tái)我們不僅擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力，而且有效的增加了貧困戶的收入，并且鍛煉了青年人才。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇十九
按照年初預(yù)定目標(biāo)，豐陽(yáng)鎮(zhèn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)良好，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到預(yù)期發(fā)展目標(biāo)。10月底，全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值20131萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)7.3%，全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值29624萬(wàn)元，增長(zhǎng)8%;農(nóng)民人均純收入預(yù)計(jì)6876元，增長(zhǎng)11%。11月底，實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值17632.7萬(wàn)元，比上年同期增長(zhǎng)29.36%;全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值20201.3萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)29.29%;自有財(cái)政收入完成261.73萬(wàn)元，增長(zhǎng)5.29%;招商引資完成800萬(wàn)元;工商稅收完成113.28萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)33.89%。今年以來(lái)，我鎮(zhèn)主要抓好了以下七個(gè)方面的工作：
豐陽(yáng)屬生態(tài)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是我鎮(zhèn)主要工作之一，積極引導(dǎo)農(nóng)業(yè)走高效發(fā)展態(tài)勢(shì)，保持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展的必由之路。在上級(jí)政府及相關(guān)主管部門(mén)的大力支持下，我鎮(zhèn)“三農(nóng)”工作實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo)。
(一)糧食生產(chǎn)增效、增收。積極組織指導(dǎo)農(nóng)戶實(shí)行科學(xué)合理的水稻田間管理、防治蟲(chóng)害工作，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)的增效、增收。水稻種植面積達(dá)33370畝，產(chǎn)量約1.3萬(wàn)噸。在全鎮(zhèn)推廣種植良種超級(jí)稻1200畝。組織農(nóng)戶大力發(fā)展無(wú)公害蔬菜種植，借xx市于12月舉辦菜心節(jié)的契機(jī)，全鎮(zhèn)大力發(fā)展菜心種植，建立了湖江、朱崗、夏爐、梁家四個(gè)蔬菜種植基地，建有育苗棚800畝。擴(kuò)大茄子、青瓜、辣椒、四季豆、香芋等蔬菜的種植面積，蔬菜種植面積約2.4萬(wàn)畝，產(chǎn)量達(dá)3.9萬(wàn)噸，其中豐陽(yáng)村新建種植反季節(jié)蔬菜大棚30畝，產(chǎn)量達(dá)10噸。水稻和無(wú)公害蔬菜種植不斷規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化，大大提高了農(nóng)民種植蔬菜的效益。
(二)養(yǎng)殖業(yè)逐步特色化、規(guī)?；?。注重發(fā)展環(huán)保型養(yǎng)豬模式，在增加飼養(yǎng)數(shù)量的同時(shí)，增加環(huán)保設(shè)施的建設(shè)，使經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展。全鎮(zhèn)有生豬養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)25個(gè)，全年預(yù)計(jì)生豬出欄約5.1萬(wàn)頭，此外，畜牧、淡水魚(yú)養(yǎng)殖等都得到了穩(wěn)定發(fā)展，禽畜養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)26個(gè)，三鳥(niǎo)養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)1個(gè)，其中肉牛出欄約900頭，家禽約14.2萬(wàn)只，禽蛋達(dá)29.7噸，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)達(dá)到3550畝。
(三)烤煙和水果種植帶動(dòng)農(nóng)民增收效果顯著。在煙草公司的支持下，農(nóng)戶更加注重依靠科技種煙，今年種植面積1200畝，產(chǎn)量喜人，達(dá)150噸。大力發(fā)展沙糖桔為代表的特色種植業(yè)，今年湖江村成立“xx市湖江沙糖桔專(zhuān)業(yè)合作社”，合作社會(huì)員已有80多戶，會(huì)員的沙糖桔種植面積1100多畝，預(yù)計(jì)每畝產(chǎn)量5000斤，產(chǎn)值8000元，可帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶人均增收2500元。小水坪蜜柚種植面積約3千畝，已掛果的產(chǎn)量達(dá)480噸，預(yù)計(jì)產(chǎn)值192萬(wàn)元。各村委會(huì)根據(jù)自身地理、氣候的特點(diǎn)，科學(xué)發(fā)展特色種植業(yè)，帶動(dòng)越來(lái)越多的農(nóng)戶致富。
(一)交通網(wǎng)絡(luò)逐步優(yōu)化。協(xié)調(diào)解決鎮(zhèn)域內(nèi)“二廣高速”公路建設(shè)中的矛盾糾紛問(wèn)題，為“二廣高速”如期建成通車(chē)提供保障，使我鎮(zhèn)的交通網(wǎng)建設(shè)更加完善;鄉(xiāng)村公路建設(shè)方面，嚴(yán)把審評(píng)關(guān)，確保工程規(guī)劃科學(xué)、質(zhì)量過(guò)硬，保障群眾根本利益。修建大富頭村委會(huì)寨仔村村道硬底化工程，該路段全長(zhǎng)4.5公里，計(jì)劃在2014年初實(shí)現(xiàn)通車(chē);完成朱崗至水尾塘鄉(xiāng)村公路硬地化建設(shè)2.2公里，鋪設(shè)豐陽(yáng)村豐溪河堤水泥路1.2公里;努力推進(jìn)豐陽(yáng)鎮(zhèn)新長(zhǎng)途客運(yùn)站建設(shè)，完成工程立項(xiàng)、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等各項(xiàng)前期工作，項(xiàng)目正在進(jìn)行商議征地等有關(guān)事宜，計(jì)劃投資1000萬(wàn)元，占地約30畝，有望在年內(nèi)完成征地相關(guān)工作，并動(dòng)工建設(shè)。交通網(wǎng)絡(luò)的逐步優(yōu)化，有力地推動(dòng)了城鎮(zhèn)化進(jìn)程。
(二)水利設(shè)施不斷完善。積極組織力量，做好全國(guó)第一次的水利普查工作，加快水利改革發(fā)展步伐，科學(xué)謀劃水利長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，對(duì)于推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供重要基礎(chǔ)。在全市范圍內(nèi)率先采取bt模式建設(shè)的民生工程——豐陽(yáng)鎮(zhèn)區(qū)自來(lái)水廠，已于7月正式投入使用，工程投資265萬(wàn)元，有效解決了鎮(zhèn)區(qū)及周邊村莊近萬(wàn)人的生活生產(chǎn)用水困難，規(guī)劃建設(shè)的陂嶺擴(kuò)建飲水工程、青蓮塘飲水工程等，投資約200萬(wàn)元，將惠及10多個(gè)村莊的群眾加強(qiáng)水利建設(shè)，進(jìn)行灌區(qū)測(cè)量，冬修水利，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要。落實(shí)投資300萬(wàn)元完成黃土坪灌區(qū)建設(shè)，讓新立、朱崗兩個(gè)村委會(huì)的3000多畝農(nóng)田受益;今冬湖江、柯木灣灌區(qū)開(kāi)工，預(yù)計(jì)投資達(dá)300萬(wàn)元;開(kāi)展大富頭、夏湟、旗美等5500畝的農(nóng)田整治;規(guī)劃建設(shè)的有梁家到夏湟村、豐陽(yáng)大水利建設(shè)投資約800萬(wàn)元。水利設(shè)施的不斷完善，為群眾生活以和農(nóng)業(yè)穩(wěn)步增長(zhǎng)提供了有力保障。
(三)邊貿(mào)城建設(shè)有序推進(jìn)。完成邊貿(mào)城區(qū)內(nèi)10條水泥道路和排污渠的建設(shè);規(guī)劃商住用地200多塊、售出商住用地30多塊;投資800萬(wàn)元、占地4000平方的新貿(mào)易市場(chǎng)正在緊張建設(shè)當(dāng)中，預(yù)計(jì)2013年上半年可交付使用。邊貿(mào)城項(xiàng)目整體已投資2600萬(wàn)元。下一步工程重點(diǎn)將放在供電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，亮化綠化建設(shè)之中。建成后的豐陽(yáng)邊貿(mào)城，可以為豐陽(yáng)人民、周邊鎮(zhèn)鄉(xiāng)以及湖南藍(lán)山等地前來(lái)豐陽(yáng)貿(mào)易的人們提供一個(gè)現(xiàn)代化的集貿(mào)場(chǎng)所。同時(shí)也將吸引有條件的農(nóng)業(yè)人口入鎮(zhèn)區(qū)置業(yè)、生活，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐，推動(dòng)豐陽(yáng)邊貿(mào)重鎮(zhèn)建設(shè)。
(一)加大資金投入，完善環(huán)保設(shè)施。根據(jù)本地實(shí)際，投入14萬(wàn)元建成豐陽(yáng)、夏湟、大富頭、湖江、柯木灣村等5個(gè)垃圾處理填埋場(chǎng)，并配備相關(guān)保潔工具，梁家、旗美、朱崗、夏爐等村鄉(xiāng)村清潔工作也在有序推進(jìn)。垃圾填埋場(chǎng)的啟用，有效地解決了村莊垃圾堆放難的實(shí)際問(wèn)題，改變了部分村莊“臟、亂、差”的現(xiàn)象。鄉(xiāng)村清潔衛(wèi)生工程形成以村組主動(dòng)監(jiān)督、政府有效引導(dǎo)、社會(huì)共同治理的良好局面。為群眾營(yíng)造了良好的宜居環(huán)境。
(二)廣泛宣傳環(huán)衛(wèi)理念，建立保潔員聘請(qǐng)制度。加大環(huán)境衛(wèi)生整治工作的宣傳力度，提高群眾的參與度。主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治小組成員不定時(shí)下到村委會(huì)及村民小組，了解各村環(huán)境衛(wèi)生整治工作存在的問(wèn)題及有效的經(jīng)驗(yàn)做法，采取班子成員包村的做法，使農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作有專(zhuān)人抓有具體人員負(fù)責(zé)，使廣大人民群眾自覺(jué)參與全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作中來(lái)。聘請(qǐng)15名鄉(xiāng)村專(zhuān)職保潔人員負(fù)責(zé)垃圾的收集和處理，其中鎮(zhèn)區(qū)配備5名，大富頭、夏湟、豐陽(yáng)、湖江、柯木灣、朱崗各村配備1-2名不等，做到衛(wèi)生重點(diǎn)區(qū)域每天有專(zhuān)人清掃、處理垃圾，全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大為改觀。
(三)加強(qiáng)林業(yè)工作，推進(jìn)生態(tài)保育區(qū)宜居鎮(zhèn)建設(shè)。組織動(dòng)員機(jī)關(guān)干部開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，今年全鎮(zhèn)人工造林總面積達(dá)2500多畝，森林覆蓋率達(dá)到73%以上，為各村群眾申請(qǐng)免費(fèi)樹(shù)苗450畝。積極開(kāi)展生態(tài)公益林補(bǔ)償資金專(zhuān)項(xiàng)清理工作，制定森林防火預(yù)案，護(hù)林防火期間，按片分段安排護(hù)林員進(jìn)行巡查。根據(jù)《xx市主體功能區(qū)規(guī)劃實(shí)施的土地利用試行方案》，我鎮(zhèn)被劃分為生態(tài)保育區(qū)。我鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)、發(fā)展、特色、和諧”四大主題，以“生態(tài)保護(hù)”為基礎(chǔ)，探索一條“以生態(tài)保根基，以發(fā)展促和諧”的生態(tài)發(fā)展之路，嚴(yán)格控制建設(shè)用地規(guī)模，適度安排具有山區(qū)特色的生態(tài)農(nóng)業(yè)用地和旅游配套設(shè)施用地。加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)、建設(shè)和保育，提高森林覆蓋率和森林活立木蓄積量，培育風(fēng)景林和生態(tài)公益林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，推進(jìn)生態(tài)宜居鎮(zhèn)建設(shè)，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
(一)強(qiáng)化教育優(yōu)先發(fā)展的地位，落實(shí)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作。以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生的德育工作，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展。今年普通高中錄取率為85%以上，學(xué)生流失率為零。積極發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)賢和社會(huì)各方面力量捐資獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)，把學(xué)前教育、義務(wù)教育等納入鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，制定教育“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施方案，積極推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。
(二)完善文體設(shè)施，豐富群眾文化娛樂(lè)生活。在上級(jí)部門(mén)的支持和鎮(zhèn)黨委政府的努力下，投資30多萬(wàn)元，科學(xué)規(guī)劃與籌建豐陽(yáng)鎮(zhèn)群眾文化體育廣場(chǎng)，為廣大群眾提供了良好的運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)所。廣場(chǎng)占地面積3500平方，包括有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場(chǎng)、十張乒乓球臺(tái)、十二套健身器材以及一個(gè)停車(chē)場(chǎng)。認(rèn)真落實(shí)文化發(fā)展綱要，積極推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)，完善農(nóng)村文化室建設(shè)，創(chuàng)新農(nóng)家書(shū)屋管理方式，組織送戲下鄉(xiāng)，送知識(shí)與技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富廣大基層群眾的文化娛樂(lè)生活。
(三)改善醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境，推進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的軟硬建設(shè)，建設(shè)落成豐陽(yáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合大樓，為廣大群眾提供良好的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境。增強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在基層公共衛(wèi)生服務(wù)中的主體地位，強(qiáng)化在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中功能，著力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，使城鄉(xiāng)居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
(四)積極保護(hù)和宣傳古村落文化，尋找文化旅游發(fā)展契機(jī)。做好豐陽(yáng)古村落的保護(hù)、宣傳和開(kāi)發(fā)工作，挖掘古村落的文化價(jià)值和旅游價(jià)值，展現(xiàn)豐陽(yáng)的歷史人文資源，做到重視保護(hù)，加大宣傳，提高知名度，使古村落成為是豐陽(yáng)，乃至連州的文化品牌，為文化旅游發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(一)積極開(kāi)展綜治維穩(wěn)工作，促進(jìn)社會(huì)和諧。利用鎮(zhèn)村宣傳專(zhuān)欄陣地，加大法制宣傳力度，積極拓展黨員、干部學(xué)法培訓(xùn)渠道，提高干部、職工和廣大群眾的法制意識(shí)，為推進(jìn)依法治鎮(zhèn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持“打防結(jié)合、教育為主”的方針繼續(xù)深入開(kāi)展好“三打兩建”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。1到10月份，刑事案件立案21宗，破獲7宗，刑拘6人，逮捕5人;查處治安案件41宗，調(diào)解案件9宗，行政拘留11人，行政處罰36人。堅(jiān)決對(duì)“二廣”高速邊及市場(chǎng)等群眾反映治安問(wèn)題多發(fā)地區(qū)展開(kāi)治安整治行動(dòng)。加強(qiáng)矛盾糾紛調(diào)處化解，排查調(diào)處各類(lèi)矛盾糾紛45宗，其中婚姻家庭案件16件，損害賠償糾紛8宗，山林土地糾紛2宗，墳地糾紛4宗，鄰里糾紛6宗，勞資糾紛2宗，其他糾紛7宗，結(jié)案43宗，成功率達(dá)95%?！鞍偃辗雷o(hù)期”期間處理各類(lèi)問(wèn)題38個(gè)，各職能部門(mén)互相配合、形成合力，各村委會(huì)干部積極配合，經(jīng)過(guò)包案領(lǐng)導(dǎo)和綜治中心人員的努力，已處置32個(gè)，“百日防護(hù)期”社會(huì)維穩(wěn)工作取得良好的成效。
(二)嚴(yán)抓安全生產(chǎn)工作，維護(hù)鎮(zhèn)域穩(wěn)定。加大安全生產(chǎn)宣傳力度，加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督力度，與村委、機(jī)關(guān)單位和企業(yè)簽訂責(zé)任狀，落實(shí)崗位責(zé)任，聯(lián)合農(nóng)辦、公安派出所等單位多次聯(lián)合檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保全鎮(zhèn)不發(fā)生生產(chǎn)安全事故。對(duì)鎮(zhèn)村各公路存在的無(wú)證車(chē)輛搭客行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，創(chuàng)建安全交通環(huán)境，保障廣大群眾的.生命財(cái)產(chǎn)安全。高要求、嚴(yán)執(zhí)行地抓好安全生產(chǎn)工作，對(duì)存在安全隱患的柯木灣水電站、證照不齊梁家石場(chǎng)的企業(yè)勒令停業(yè)整頓。
(三)推進(jìn)民政事業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)社會(huì)保障能力。關(guān)注農(nóng)村貧困戶和孤寡老人等弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活，完善最低生活保障和社會(huì)救助機(jī)制。完成新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保10800多人，參保率94.2%;新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率92.5 %;按照上級(jí)要求每月按時(shí)發(fā)放低保金，嚴(yán)格把關(guān)新增的低保對(duì)象，進(jìn)行公示接受監(jiān)督;做好年滿60周歲的農(nóng)村籍退伍軍人申報(bào);發(fā)放80歲以上老人津貼存折460本;完成殘疾人全員調(diào)查和信息錄入工作，對(duì)全鎮(zhèn)900多殘疾人殘疾進(jìn)行類(lèi)別、困難程度分類(lèi)工作;積極推進(jìn)“兩不具備”村莊搬遷工作，完成湖江里茶山搬遷48戶、柯木灣大小板塘搬遷10戶、陂嶺大風(fēng)洞搬遷6戶;殯改工作中火化144具，完成全年任務(wù)85.2 %;完成低收入危房改造14戶;組織工作人員到二廣高速各個(gè)工區(qū)調(diào)查了解工資欠薪問(wèn)題，協(xié)調(diào)解決多件拖欠工資事件。多舉措使民政事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，社會(huì)保障能力明顯增強(qiáng)。
(四)創(chuàng)新人口服務(wù)管理機(jī)制，提高人口素質(zhì)。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作的重要性和緊迫性，統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題，進(jìn)一步穩(wěn)定低生育水平。1月至10月，全鎮(zhèn)政策生育率為72.95;完成戶籍人口“四術(shù)” 258例，男女結(jié)扎158例，其中純二女扎29例，上環(huán)87例，補(bǔ)救措施13例;征得社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)約51萬(wàn)元;每期常住人口查環(huán)查孕率均達(dá)85%以上;組織開(kāi)展的流動(dòng)人口專(zhuān)項(xiàng)管理活動(dòng)取得較好成效，尤其是對(duì)二廣高速二標(biāo)工程流入人員進(jìn)行詳細(xì)的登記造冊(cè);進(jìn)行全員人口數(shù)據(jù)清理清查工作;開(kāi)展“陽(yáng)光計(jì)生”活動(dòng)，包括窗口服務(wù)、下鄉(xiāng)隨訪、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)、特困扶助及免費(fèi)婦檢等一系列的工作。
(一)完善監(jiān)督考核標(biāo)準(zhǔn)，建立廉政高效機(jī)制。通過(guò)機(jī)構(gòu)改革，完善政府監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)勤儉節(jié)約，廉政高效的運(yùn)行機(jī)制形成。核編定崗到人，嚴(yán)格工作目標(biāo)考核和機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理，形成人人有事干、人人想事干的良好風(fēng)氣。完善政務(wù)公開(kāi)等制度，接收社會(huì)監(jiān)督，提高農(nóng)村公益性服務(wù)的效率和質(zhì)量。以合同形式發(fā)包公益性項(xiàng)目，量化考核，徹底打破了以前吃大鍋飯，激發(fā)了公益性服務(wù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性，提高了辦事效率。
(二)開(kāi)展農(nóng)村稅費(fèi)改革，落實(shí)惠農(nóng)政策。通過(guò)印發(fā)宣傳資料等形式，廣泛宣傳稅改政策。嚴(yán)格涉農(nóng)收費(fèi)，公示涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，接受社會(huì)監(jiān)督，并建立了涉農(nóng)收費(fèi)整治及反饋制度，組織涉農(nóng)收費(fèi)檢查，堅(jiān)持慎重籌資。通過(guò)農(nóng)行“一折通”直接將糧食直補(bǔ)、生態(tài)公益林等惠農(nóng)資金全部發(fā)放到戶。發(fā)放生態(tài)公益林金額47.9287萬(wàn)元、種糧直補(bǔ)247.3621萬(wàn)元，無(wú)截留、挪用、抵扣，使惠農(nóng)政策落實(shí)到最基層。通過(guò)稅費(fèi)改革的穩(wěn)步推進(jìn)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，改善農(nóng)業(yè)科技、水利、畜禽防疫、文化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等農(nóng)村公益性服務(wù)，大幅度提高了農(nóng)民種田收益，有效地緩解干群關(guān)系，讓越來(lái)越多的群眾通過(guò)種田致富。
(三)推動(dòng)社會(huì)綜合服務(wù)鎮(zhèn)村延伸，為民辦好事、實(shí)事。緊緊圍繞中央和省市提出的農(nóng)村綜合改革目標(biāo)任務(wù)，積極組織力量，迅速開(kāi)展相關(guān)工作，全面落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策，鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革成果。穩(wěn)步推進(jìn)鎮(zhèn)、村社會(huì)綜合服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)建設(shè)，為廣大群眾提供無(wú)償、優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)，切實(shí)解決群眾反映“辦事難”、“辦事慢”、“辦事不方便”等突出問(wèn)題。鎮(zhèn)社會(huì)綜合服務(wù)中心包括民政、人口與計(jì)劃生育、勞動(dòng)保障、城鎮(zhèn)規(guī)劃國(guó)土、農(nóng)林水、黨員服務(wù)等6個(gè)工作窗口，以及一間“兩代表一委員室”。民政窗口接待群眾咨詢(xún)及開(kāi)展困難救助290件;勞動(dòng)保障窗口辦理再就業(yè)優(yōu)惠證年審、辦理村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)和辦理超齡職工養(yǎng)老513件;計(jì)劃生育窗口對(duì)全鎮(zhèn)流入流出育齡婦女提供服務(wù)3128人次，免費(fèi)查病、查環(huán)、查孕，接受群眾咨詢(xún)4917次;廣電安裝和維護(hù)有線電視682戶。成立11個(gè)村委會(huì)的社會(huì)綜合服務(wù)站，方便當(dāng)?shù)厝罕娋徒k事，農(nóng)村綜合改革工作得到群眾的廣泛認(rèn)可。
(一)建立健全制度，完善基層黨建工作。今年豐陽(yáng)鎮(zhèn)黨委以“開(kāi)展基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，積極落實(shí)做好基層黨組織建設(shè)的各項(xiàng)工作。為做好“基層黨委書(shū)記抓基層”工作，鎮(zhèn)黨委深入基層開(kāi)展考察調(diào)研，廣泛征求黨員群眾意見(jiàn)，細(xì)化項(xiàng)目，落實(shí)責(zé)任，完善制度，努力建立“有凝聚力、戰(zhàn)斗力”的基層黨組織，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建建設(shè)。
(二)抓好黨員干部教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。以 “領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)”為抓手，以遠(yuǎn)程教育為平臺(tái)，讓黨員干部常受教育，切實(shí)提高基層黨員干部黨性。每月定期深入各村委會(huì)，做好“領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)”工作，引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，并運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中。按市委部署要求，制定廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案，推動(dòng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控向村級(jí)延伸，在堅(jiān)持抓教育、抓制度、抓監(jiān)督的過(guò)程中，狠抓鎮(zhèn)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著。
(三)推進(jìn)“黨代表工作室”建設(shè)和“兩新”組織黨建工作。積極配合上級(jí)部門(mén)，完善鎮(zhèn)黨委和各村委會(huì)黨代表工作室建設(shè)，以黨代表工作室和“民情日記”為載體，深入基層，了解民情，收集民意，為基層群眾廣開(kāi)言路。鎮(zhèn)黨委通過(guò)深入了解情況，積極部署，在15個(gè)非公企業(yè)組建豐陽(yáng)鎮(zhèn)企業(yè)聯(lián)合黨支部，在3間幼兒園組建豐陽(yáng)鎮(zhèn)幼兒園聯(lián)合黨支部，實(shí)現(xiàn)“兩新”組織黨建工作有效覆蓋。
此外，今年以來(lái)，我鎮(zhèn)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、武裝和統(tǒng)戰(zhàn)等方面工作也取得了顯著成績(jī)，形成全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的良好局面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇二十
20xx年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)緊緊圍繞市婦聯(lián)、鎮(zhèn)黨委、政府提出的工作目標(biāo)和要求，堅(jiān)持發(fā)展與維權(quán)并舉的工作方針，以提高婦女整體素質(zhì)為重點(diǎn)，推動(dòng)兩個(gè)計(jì)劃的實(shí)施，加強(qiáng)維權(quán)，加強(qiáng)自身建設(shè)，按照日常工作規(guī)范，，創(chuàng)新工作，取得突破，我們將開(kāi)拓進(jìn)取，探索婦女工作的改革創(chuàng)新。主要做以下工作：
1、謝塘鎮(zhèn)婦聯(lián)新博客開(kāi)通，為女性服務(wù)搭建新平臺(tái)。今年8月起，謝塘鎮(zhèn)婦聯(lián)工作博客開(kāi)通。婦聯(lián)通過(guò)自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，向轄區(qū)內(nèi)婦女宣傳婦聯(lián)博客，搭建平臺(tái)，與廣大農(nóng)村婦女一起宣傳展示婦聯(lián)工作，讓轄區(qū)內(nèi)婦女了解婦聯(lián)工作，增強(qiáng)婦聯(lián)凝聚力，搭建學(xué)習(xí)政策法規(guī)和衛(wèi)生知識(shí)的平臺(tái)，培養(yǎng)自我維權(quán)意識(shí)和科學(xué)養(yǎng)生理念，搭建了解和溝通民情的平臺(tái)，通過(guò)博客留言板和朋友聊天了解民眾情況和女性投訴。
2、組織并開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)；3月8日百年慶典。一是在謝塘鎮(zhèn)舉行慶祝表彰大會(huì)。會(huì)議表彰了近年來(lái)在各種創(chuàng)辦活動(dòng)中涌現(xiàn)的.“十大禮貌家庭”、“十大安全家庭”和“十大女性創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”。第二，對(duì)貧困婦女進(jìn)行了訪問(wèn)和慰問(wèn)。enterprising尋求市婦聯(lián)婦女發(fā)展基金的支持。全鎮(zhèn)共走訪慰問(wèn)12名貧困婦女，慰問(wèn)金4000元。三是組織謝塘鎮(zhèn)女子健身隊(duì)參加全市“三八”慶典和文體展示活動(dòng)。四是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)女干部參觀三清山。第五，組織全鎮(zhèn)小學(xué)生開(kāi)展“今天我要當(dāng)媽媽”和“康乃馨感恩媽媽”活動(dòng)。
3、關(guān)注并撰寫(xiě)各類(lèi)女性工作信息。鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視總結(jié)改進(jìn)工作，認(rèn)真撰寫(xiě)各類(lèi)婦女工作信息，積極為上級(jí)婦聯(lián)、鎮(zhèn)政府等各類(lèi)網(wǎng)站投稿。今年以來(lái)，鎮(zhèn)婦聯(lián)先后被省婦聯(lián)錄用2篇、紹興市婦聯(lián)錄用1篇、上虞市婦聯(lián)錄用15篇、鎮(zhèn)婦聯(lián)博客錄用37篇。并按要求完成了《女性線》雜志的訂閱任務(wù)。
1、五項(xiàng)措施；深化新建代家村婦女示范村建設(shè)。一是結(jié)合創(chuàng)建鄉(xiāng)式禮貌特色村，開(kāi)展禮貌家庭示范戶、好婆婆、好媳婦評(píng)選活動(dòng)。二是結(jié)合新一輪農(nóng)村環(huán)境清潔專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，組織婦女開(kāi)展“美麗農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)。三是組織實(shí)施“春泥計(jì)劃”，建立村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。第四，建立農(nóng)村婦女志愿者隊(duì)伍。五是加強(qiáng)婦女工作宣傳，開(kāi)設(shè)新的婦女工作宣傳欄，印發(fā)婦女工作宣傳材料。9月17日，省婦聯(lián)副主席張麗萍來(lái)我鎮(zhèn)考察婦女示范村建設(shè)情況，對(duì)我鎮(zhèn)建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)。
2、指導(dǎo)各村婦女代表大會(huì)創(chuàng)建“一村一品，一村創(chuàng)特色”。年初，上虞市“一個(gè)婦聯(lián)，一個(gè)特色”活動(dòng)向市婦聯(lián)申報(bào)。我們鎮(zhèn)把深化婦女示范村建設(shè)作為今年的特色工作。上半年，鎮(zhèn)婦聯(lián)從規(guī)范各項(xiàng)制度入手，出臺(tái)了《婦女示范村考核辦法》，完善了《婦女示范村工作手冊(cè)》，在每個(gè)村開(kāi)展了“一村一品”的特色工作創(chuàng)造活動(dòng)，積極組織女性參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，組織18名女性參加全市手工操作大賽，獲得一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。我鎮(zhèn)婦女示范村的建立得到了市婦聯(lián)的高度肯定，并在全市所有創(chuàng)建單位得到了推廣。
3、搞好市級(jí)婦女示范村和婦女禮儀站的建設(shè)。今年，東勝村、興明村申請(qǐng)市級(jí)婦女示范村，協(xié)塘衛(wèi)生院護(hù)理團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)市級(jí)婦女禮儀崗，經(jīng)常指導(dǎo)、幫助她們開(kāi)展創(chuàng)建工作。10月13日上午，謝塘衛(wèi)生院、謝家塘村護(hù)理團(tuán)隊(duì)在謝家塘村開(kāi)展“崗村結(jié)對(duì)促和諧，用婦女建設(shè)新農(nóng)村”活動(dòng)。在謝家堂村為60歲以上的老年人開(kāi)展了免費(fèi)體檢活動(dòng)。11月11日，市婦聯(lián)對(duì)興明村、東勝村、謝塘衛(wèi)生院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的組建進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收，得到評(píng)估團(tuán)隊(duì)的肯定：一是創(chuàng)始村（單位）領(lǐng)導(dǎo)重視營(yíng)造濃厚的工作氛圍；二是鎮(zhèn)婦聯(lián)對(duì)創(chuàng)作工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和規(guī)范性；三是建立機(jī)制完善，創(chuàng)新成效顯著。
1、加強(qiáng)婦女權(quán)益保護(hù)知識(shí)的宣傳。開(kāi)展“三八”婦女維權(quán)周活動(dòng)，利用婦女自身的網(wǎng)絡(luò)組織，廣泛開(kāi)展婦女維權(quán)宣傳工作，利用各種板報(bào)、宣傳窗口等，大力宣傳婦女權(quán)益保護(hù)和新婚姻法，燈箱標(biāo)語(yǔ)等位置。與市司法局、鎮(zhèn)綜合管理辦公室、新區(qū)派出所等單位聯(lián)合開(kāi)展；開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)，在街上設(shè)立攤位，開(kāi)展婦女維權(quán)咨詢(xún)活動(dòng)，不斷提高婦女的自我維權(quán)意識(shí)，維護(hù)婦女的合法權(quán)益。
2、認(rèn)真做好婦女信訪工作。利用鄉(xiāng)、村兩級(jí)婦女組織網(wǎng)絡(luò)建立了婦女權(quán)益保護(hù)小組，在每個(gè)村莊建立了婦女談話室（婦女耳語(yǔ)），建立了婦女信訪記錄簿。20xx年，鎮(zhèn)婦聯(lián)共接待婦女探訪案件12起，做到每件事都能辦結(jié)，一切都能響應(yīng)，調(diào)解率達(dá)到100%。下半年，鎮(zhèn)婦聯(lián)還撰寫(xiě)了《花季少女迷惘》一書(shū)，保護(hù)婦女權(quán)益案被紹興市婦聯(lián)評(píng)為紹興市維權(quán)優(yōu)秀案。
3、照顧貧窮婦女和兒童。做好貧困婦女的調(diào)查工作，建立貧困婦女檔案。通過(guò)配對(duì)幫助和其他形式，他們經(jīng)常得到幫助和支持。全鎮(zhèn)開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)62對(duì)，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開(kāi)展貧困兒童結(jié)對(duì)活動(dòng)。全鎮(zhèn)共實(shí)施結(jié)對(duì)80對(duì)，慰問(wèn)金2.23萬(wàn)元。enterprising向市婦女發(fā)展基金和鎮(zhèn)財(cái)政部申請(qǐng)資金，用于慰問(wèn)貧困婦女和兒童。20xx年，向市婦女發(fā)展基金申請(qǐng)9000元，用于慰問(wèn)12名貧困婦女和12名貧困兒童。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，推動(dòng)“春泥計(jì)劃”的實(shí)施。根據(jù)“春泥計(jì)劃”的實(shí)施要求，鎮(zhèn)婦聯(lián)在謝家堂村、東聯(lián)村、新戴家村建立了村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校，以促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的開(kāi)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作總結(jié)篇二十一
近年來(lái)，我鎮(zhèn)實(shí)施了“三北”防護(hù)林，日元貸款等幾個(gè)大型造林工程，使我鎮(zhèn)造林面積明顯增加，生態(tài)環(huán)境得到進(jìn)一步改善，今年依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府安排實(shí)施干雜果經(jīng)濟(jì)林建設(shè)，在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和村隊(duì)、社區(qū)干部群眾的大力配合下，公道規(guī)劃，同一安排，集中人力、物力、財(cái)力，利用近一個(gè)月時(shí)間全面完玉成鎮(zhèn)981畝的經(jīng)濟(jì)林建設(shè)任務(wù)。由鎮(zhèn)政府出資，村隊(duì)配合，群眾參與集中澆灌、涂白。
后期治理工作在全鎮(zhèn)上下的共同努力下，今年的成活率較往年有了明顯進(jìn)步。為保證林業(yè)工作取得實(shí)效與農(nóng)戶簽訂管護(hù)責(zé)任書(shū)800余份，加強(qiáng)管護(hù)責(zé)任的落實(shí)，加之鎮(zhèn)政府年初便已制定了嚴(yán)格的干雜果栽植考核制度，實(shí)行年齡兩季考核驗(yàn)收，確保栽植成效，上半年共完成退耕還林補(bǔ)植528.87畝，四旁植樹(shù)5萬(wàn)株；森林防火方面加強(qiáng)了森林防火工作力度，先后三次下發(fā)防火專(zhuān)題文件，并張貼防火公告兩次，與各村簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)專(zhuān)人包片、晝夜巡邏，與群眾配合共撲滅荒火三次，加大防火宣傳力度印發(fā)宣傳資料500余份，向群眾做好口頭宣傳、教育工作，進(jìn)步群眾防火意識(shí)，培養(yǎng)防火自救能力，確保我鎮(zhèn)無(wú)重大森林火災(zāi)事故的發(fā)生，保證了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及果業(yè)局關(guān)于實(shí)施“優(yōu)果工程”和建設(shè)蘋(píng)果專(zhuān)業(yè)區(qū)會(huì)議精神，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，精心部署，強(qiáng)化措施，打好果業(yè)翻身仗。
1、組織村組干部及部分果農(nóng)赴xx縣、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地察看，通過(guò)大戶講解，耳濡目染，大大進(jìn)步了廣大果農(nóng)發(fā)展果業(yè)的積極性，并進(jìn)行果業(yè)治理相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)49次，受訓(xùn)達(dá)兩千余人次，印發(fā)宣傳材料2200余份，大大進(jìn)步了群眾的栽植技術(shù)和治理水平。
2、為擴(kuò)大我鎮(zhèn)果業(yè)種植面積，使群眾真正體會(huì)到果業(yè)增收的好處，今春鎮(zhèn)黨委、政府精心部署，同一規(guī)劃，逐戶逐地塊落實(shí)種植面積，共新建果園2930畝，由鎮(zhèn)政府牽頭，聚集人力、物力、財(cái)力，加大后期管護(hù)工作，成活率達(dá)到85%以上。
3、以領(lǐng)導(dǎo)示范園為中心，全面帶動(dòng)周邊果農(nóng)的果園治理積極性，真正實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)示范園的帶動(dòng)作用，做到輻射帶動(dòng)，全面推進(jìn)推行辦所包村，機(jī)關(guān)干部包戶的工作機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任，建立健全蘋(píng)果治理檔案，任務(wù)落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人，檔案建立到戶、到園，作到目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任細(xì)化到位，冬管已完成涂白、冬剪、施肥等工作。
4、果園治理工作做到及早動(dòng)手，周密安排，由農(nóng)業(yè)技術(shù)員指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)強(qiáng)拉枝有關(guān)知識(shí)，保證強(qiáng)拉枝質(zhì)量，并成立巡視組，督察進(jìn)度，確保質(zhì)量，嚴(yán)格果業(yè)個(gè)人考核制度并與年終個(gè)人考核相掛鉤。
5、完成20xx年新建園xx畝的面積落實(shí)、苗木款征收、打坑回填等工作，為區(qū)委區(qū)政府下達(dá)xx畝任務(wù)的xx*%，為明年的新建園工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
春季動(dòng)物防疫工作以“一瘟、二疫、五病”為重點(diǎn)，突出抓好以牲口口蹄疫和高致病禽流感為主的動(dòng)物疫病防治工作，與社區(qū)簽訂動(dòng)物防疫目標(biāo)責(zé)任書(shū)份，先后4次下發(fā)專(zhuān)題文件，落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，確保防疫工作順利進(jìn)行。全鎮(zhèn)牛存欄262頭122戶，應(yīng)防牛230頭，實(shí)防230頭。免疫率掛標(biāo)率均達(dá)到100%；羊存欄170只，40戶，應(yīng)防疫羊106只，實(shí)防106只。免疫率、掛標(biāo)率均為100%；豬存欄399只，144戶，應(yīng)防疫豬303只，實(shí)防303只，防疫率、掛標(biāo)率均為100%；家禽存欄12496只，428戶均已注射禽流感疫苗，免疫率為100%。確保我鎮(zhèn)畜牧產(chǎn)業(yè)安全生產(chǎn)，建立畜禽防疫檔案，事實(shí)一戶一冊(cè)制度，具體注明畜禽飼養(yǎng)及防疫狀況，共建檔544份，為我鎮(zhèn)防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，順利通過(guò)省、市、區(qū)的各項(xiàng)考核驗(yàn)收。
我鎮(zhèn)地理位置特殊，防汛防滑工作尤為重要，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議安排防汛防滑工作。制定切實(shí)可行的防汛防滑實(shí)施預(yù)案，確立地質(zhì)災(zāi)難監(jiān)測(cè)點(diǎn)12個(gè)，并落實(shí)防汛責(zé)任人和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)人等各項(xiàng)防汛責(zé)任，共簽訂防汛目標(biāo)責(zé)任書(shū)12份，建立聯(lián)戶叫醒責(zé)任制，簽訂聯(lián)戶叫醒明白卡179份，制定切實(shí)可行的撤離路線和撤離預(yù)案，成立100人的搶險(xiǎn)隊(duì)伍和20人的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)，防汛物資儲(chǔ)備充足；近期，又由鎮(zhèn)防汛辦同一組織人員，對(duì)轄區(qū)的防汛安全進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查，做到縱向檢查到底，橫向檢查到邊，不留死角，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的題目和隱患現(xiàn)場(chǎng)提出整改措施，做好防汛紀(jì)錄，落實(shí)專(zhuān)人24小時(shí)值班和監(jiān)測(cè)，把一切不安全題目和隱患消滅在汛前，確保安全度汛。
完成五類(lèi)車(chē)調(diào)查摸底全鎮(zhèn)共有三輪194輛，四輪16輛，手扶5輛，五輪2輛，摩托車(chē)87輛，面包車(chē)2輛。
1、移民搬遷工程在區(qū)扶貧辦的大力支持下茍村一、二組54戶168人已遷進(jìn)新房；李家塔20戶的移民搬遷新房已建成，并陸續(xù)進(jìn)住；炭莊塔村15戶移民搬遷主體已完工。
2、土地開(kāi)發(fā)按土地局實(shí)施的xx村160畝、炭莊塔30畝已完工。此舉將大大改善陳家河村民的土地耕作條件，為增加農(nóng)民收進(jìn)開(kāi)辟了一條捷徑。
3、扶貧重點(diǎn)村建設(shè)。
由區(qū)扶貧辦在xx村實(shí)施的扶貧重點(diǎn)村項(xiàng)目建設(shè)已初具成效，xx組巷xx米硬化已全面完成，拆圈改廁10余戶，xx組的村容村貌有了較大改善；zz組采空搬遷20戶的新址莊基已規(guī)定，后期將逐步實(shí)施整體建設(shè)工作，xx組的人民將擺脫整日擔(dān)心采空裂縫所帶來(lái)的困擾，馬塔組今年新載果園160畝，為了更好的幫助群眾搞好果品經(jīng)營(yíng)，修建生產(chǎn)道路2公里，這將為群眾更好的治理果園提供方便。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路治理所成立，工作順利開(kāi)展。
為了積極有效的推動(dòng)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)步伐，繼續(xù)努力做好各項(xiàng)工作，對(duì)今后的具體工作初步設(shè)想是：完成2008年蘋(píng)果新建園面積2088畝，李家塔村的飲水工程，**、**、**溝的修路工程和南部環(huán)行路工程等，為群眾創(chuàng)造一條致富路。