出差學(xué)習(xí)心得感悟(通用22篇)

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    通過(guò)感悟,我們可以更好地理解自己和周?chē)氖澜?。感悟不僅需要我們的思考,也需要我們?nèi)A聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)和故事。通過(guò)感悟,我們可以更好地理解自己和他人的情感和需求。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇一
    一、備課要圍繞課標(biāo)。
    備課必須深入研究課標(biāo),吃透課標(biāo)。教材是對(duì)課標(biāo)的再創(chuàng)造,是為達(dá)到課標(biāo)要求而提供的材料,對(duì)教材的處理必須達(dá)到課標(biāo)的要求。即在吃透課標(biāo)的基礎(chǔ)上再研究教材。在備課過(guò)程中必須研讀黃皮的地理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,深入到教材的每一節(jié)。
    二、了解學(xué)生,滿足學(xué)生不同的地理學(xué)習(xí)需要。
    學(xué)生是教學(xué)的主體,課程活動(dòng)設(shè)計(jì)的首要目的是把學(xué)生吸引到教學(xué)中來(lái),引導(dǎo)他們體驗(yàn)情感,培養(yǎng)能力,構(gòu)建自己的知識(shí)體系。因此,深入地了解學(xué)生是非常重要的,我們現(xiàn)在所面臨的學(xué)生好奇心強(qiáng),有活力,情感單純而強(qiáng)烈,記憶力強(qiáng),想象力豐富,處在形象思維強(qiáng)而抽象思維正在形成階段,由于學(xué)生們受到現(xiàn)代各種傳媒的影響,有較廣的知識(shí)面,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。如果能根據(jù)學(xué)生們的情感和年齡特征,找到學(xué)生們感興趣的話題作為切入點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),再開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),一定會(huì)得到很好的教學(xué)效果。
    三、提高自身素質(zhì)。
    在未來(lái)的課堂上,知識(shí)將有三個(gè)方面組成,教科書(shū)及教學(xué)參考書(shū)提供的知識(shí)、教師個(gè)人的知識(shí)、師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識(shí)。新課程將改變教科書(shū)一統(tǒng)課堂的局面,教師不再只是傳授知識(shí),教師個(gè)人的知識(shí)也將被激活,師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識(shí)的比重將大大增加。教師將從知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)變到學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者。因此,就教師而言,要適應(yīng)新課程教學(xué),就必須接受繼續(xù)教育。對(duì)新課程充分理解,誠(chéng)心接受,熱情投入,有效實(shí)施并根據(jù)新課程要求,不斷提高自身綜合素質(zhì)。在新課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展,教師的發(fā)展又將構(gòu)成新課程實(shí)施的條件。
    四、勇于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式多樣化。
    我們不能只抓課堂而放棄課外,老師要鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐、討論、合作和探究等方式,要把所學(xué)的用到生活當(dāng)中去,學(xué)生可以通過(guò)探險(xiǎn),實(shí)驗(yàn),野外實(shí)習(xí)等來(lái)更廣泛獲得地理知識(shí)。讓學(xué)生走出去,既開(kāi)闊了他們的視野,又培養(yǎng)了他們用地理的眼光觀察周?chē)澜绲哪芰?,運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇二
    財(cái)務(wù)出差是現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中不可避免的一部分。在全球化、多元化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)需要擁有全球視野和跨文化的交際能力,以保持競(jìng)爭(zhēng)力并開(kāi)拓新的商業(yè)機(jī)會(huì)。財(cái)務(wù)出差對(duì)于提高企業(yè)員工的全球化素質(zhì)和拓展國(guó)際市場(chǎng)有著至關(guān)重要的作用。本文將分享一些財(cái)務(wù)出差的感悟和心得體會(huì)。
    做好出差前的準(zhǔn)備是非常重要的一步。首先,要準(zhǔn)確地了解出差地區(qū)的語(yǔ)言、文化和法律法規(guī),以免出現(xiàn)交際和合規(guī)問(wèn)題。其次,要提前預(yù)訂好機(jī)票和酒店,并確認(rèn)出差行程。此外,還應(yīng)準(zhǔn)備好所需的資料和工具,如護(hù)照、簽證、會(huì)議文獻(xiàn)和筆記本電腦等。準(zhǔn)備得充分,可以減輕出差期間的壓力,也能讓出差更加順利。
    第三段:財(cái)務(wù)出差中的交際技巧。
    在財(cái)務(wù)出差中,如何進(jìn)行跨文化的交際也是非常關(guān)鍵的。如何與當(dāng)?shù)厝私⒘己玫臏贤P(guān)系,不僅對(duì)于完成工作任務(wù)有幫助,也能為將來(lái)的合作打下良好的基礎(chǔ)。出差期間,我們需要遵守當(dāng)?shù)氐亩Y儀和文化規(guī)范,并盡可能地融入當(dāng)?shù)厣睿w驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘嬍?、文化和娛?lè)活動(dòng)。
    第四段:財(cái)務(wù)出差中的時(shí)間管理。
    在財(cái)務(wù)出差中,時(shí)間是非常寶貴的資源。出差期間,我們需要安排好工作和個(gè)人時(shí)間,充分利用每一分鐘。在工作時(shí)間內(nèi),我們需要高效地完成任務(wù),并盡可能地減少工作時(shí)間和工作成本。在休息時(shí)間內(nèi),我們也要靈活地安排,享受當(dāng)?shù)氐拿谰昂托蓍e活動(dòng),以保持身心健康和工作效率。
    第五段:回歸本土后的體會(huì)和總結(jié)。
    財(cái)務(wù)出差結(jié)束后,我們需要回歸到本土,并結(jié)合出差經(jīng)歷進(jìn)行反思總結(jié)。我們需要對(duì)出差中的成功和失誤進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便以后的出差中避免相同的錯(cuò)誤,并更好地拓展國(guó)際市場(chǎng)。在總結(jié)中,我們還需要思考如何將出差的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常工作中,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
    總之,財(cái)務(wù)出差不僅是一種商業(yè)交往方式,更是一次跨文化交流的機(jī)會(huì)。在財(cái)務(wù)出差中,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,掌握好交際技巧,管理好時(shí)間,并進(jìn)行反思總結(jié),這樣才能更好地拓展市場(chǎng),提高個(gè)人和企業(yè)的綜合素質(zhì)。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇三
    隨著塞奇納爾公司一天天在不斷壯大,應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,被派往四子王旗出差。此行主要目的一方面是為了統(tǒng)計(jì)各個(gè)嘎查牧民的信息,包括姓名、電話、身份證號(hào)和草場(chǎng)面積,另一方面為了宣傳我們公司,并且讓更多的牧民能夠加入我們合作社,而且牧民也能把羊肉賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
    出差第一天,我們到了四子王旗黨校,在那里召開(kāi)了關(guān)于“牧民如何使用手機(jī)app”的培訓(xùn)會(huì),主要介紹牧民怎樣通過(guò)手機(jī)app去銷(xiāo)售羊肉,另一方面也介紹了我們?nèi)婕{爾公司發(fā)展歷程。來(lái)參加這次會(huì)議的雖然都不是什么大領(lǐng)導(dǎo),其中也有普通百姓,可我覺(jué)得這次會(huì)議開(kāi)的非常圓滿,我能確切地感受到牧民從內(nèi)心深處迸發(fā)出來(lái)的積極性,會(huì)議期間座無(wú)虛席,全場(chǎng)只聽(tīng)的到領(lǐng)導(dǎo)站在臺(tái)上熱情洋溢的講話,臺(tái)下的牧民臉上充滿希望的笑容。當(dāng)時(shí)在出差的路上我就在想,那里的牧民會(huì)不會(huì)野蠻不講理,會(huì)不會(huì)動(dòng)口說(shuō)粗話,然而此時(shí)此刻的我,把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,不管這次出差結(jié)果如何,我都會(huì)盡力幫助每一位牧民,去耐心的指導(dǎo)他們?cè)鯓邮褂檬謾C(jī)app,告訴他們銷(xiāo)售羊肉的整個(gè)流程,去幫助他們走上小康之路,我想這也是為社會(huì)做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。
    晚上回到賓館,我們個(gè)個(gè)累的精疲力竭,一下午都在布置會(huì)場(chǎng),里面的空氣不流通,悶的頭疼,可是我們的心是暖的,我們讓更多的人去了解塞奇納爾,讓更多的牧民解決了羊肉銷(xiāo)售渠道窄、價(jià)格低的問(wèn)題,不管再苦再累,都是心甘情愿。第二天我們就會(huì)下鄉(xiāng),真正投入到牧民的生活,了解他們的情況。
    第二天到了家里,和我們那塊的村子沒(méi)什么倆樣,唯一的區(qū)別就是牧民好客,一進(jìn)門(mén)熱乎乎的奶茶就端了上來(lái),頓時(shí)親切感油然而生。我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)信息過(guò)程中,牧民也積極配合,期間有些牧民怕他們的信息會(huì)泄露出去,我們就說(shuō)公司和政府也是有合作項(xiàng)目的,這么大的公司不會(huì)出賣(mài)他們,后來(lái)嘎查長(zhǎng)也積極配合牧民,讓他們來(lái)加入我們。
    有些牧區(qū)距離我們遠(yuǎn),就打電話溝通,讓他們把信息用照片的形式發(fā)到手機(jī)上。打電話也是一門(mén)學(xué)問(wèn),當(dāng)電話接通時(shí),首先是問(wèn)好,然后一定要簡(jiǎn)單介紹自己,比如說(shuō)我們是塞奇納爾公司的,我值得欣慰的是,幾乎每一個(gè)嘎查都知道我們公司,也積極配合我們的工作,我想這就是會(huì)議圓滿成功的結(jié)果吧。
    還有就是,出差當(dāng)中,一定要養(yǎng)成主動(dòng)與人交流的習(xí)慣,因?yàn)楹芏嘤杏玫男畔⒍际菑呐c人交流的過(guò)程當(dāng)中得出的,雖然是不同的民族,可是會(huì)共同的語(yǔ)言,有時(shí)候一個(gè)眼神就能心領(lǐng)神會(huì),蒙漢一家親。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇四
    出差是工作中常見(jiàn)的一種形式,它給予了我一個(gè)機(jī)會(huì)去不同的地方,體驗(yàn)不同的文化和生活方式。最近,我有幸出差到一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小城市,進(jìn)行一項(xiàng)重要的商務(wù)會(huì)議。這次出差給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    第二段:適應(yīng)環(huán)境與人際交往。
    當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí),我首先面臨的是陌生的環(huán)境和陌生的人群。我感到有些不知所措,但慢慢地,我開(kāi)始嘗試適應(yīng)新的環(huán)境。我主動(dòng)與當(dāng)?shù)厝私涣?,并且盡力了解他們的文化和習(xí)俗。通過(guò)這種交流,我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技巧,也結(jié)識(shí)了一些很有趣的人。這證明了一個(gè)道理,無(wú)論身處何地,與人相處是非常重要的。
    第三段:工作態(tài)度和能力的鍛煉。
    在商務(wù)會(huì)議中,我遇到了一些不容易解決的問(wèn)題。但是,我沒(méi)有放棄,而是積極地面對(duì)這些挑戰(zhàn)。我深知,出差是一種機(jī)會(huì),讓我展示我的工作能力和解決問(wèn)題的能力。因此,我努力工作,跟上進(jìn)展,并提出了一些創(chuàng)造性的解決方案。這次出差不僅鍛煉了我的工作態(tài)度和能力,還拓寬了我的眼界和思維方式。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧。
    在這次商務(wù)會(huì)議中,我參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要與這些陌生的同事進(jìn)行合作。通過(guò)合作,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),我們可以相互借鑒和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和協(xié)作。我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)有效的溝通,團(tuán)隊(duì)才能達(dá)到共同的目標(biāo)。
    第五段:思考和總結(jié)。
    在這次出差中,我通過(guò)與陌生環(huán)境和人群的接觸,鍛煉了我的工作能力和解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和協(xié)作,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷和體會(huì)讓我思考我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯。我明白出差不僅僅是一個(gè)工作任務(wù),更是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。我希望通過(guò)不斷的出差和經(jīng)歷,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇五
    在未來(lái)的課堂上,知識(shí)將有三個(gè)方面組成,教科書(shū)及教學(xué)參考書(shū)提供的知識(shí)、教師個(gè)人的知識(shí)、師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識(shí)。新課程將改變教科書(shū)一統(tǒng)課堂的局面,教師不再只是傳授知識(shí),教師個(gè)人的知識(shí)也將被激活,師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識(shí)的比重將大大增加。教師將從知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)變到學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者。因此,就教師而言,要適應(yīng)新課程教學(xué),就必須接受繼續(xù)教育。對(duì)新課程充分理解,誠(chéng)心接受,熱情投入,有效實(shí)施并根據(jù)新課程要求,不斷提高自身綜合素質(zhì)。在新課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展,教師的發(fā)展又將構(gòu)成新課程實(shí)施的條件。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇六
    出差前的準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵。首先,我會(huì)認(rèn)真審閱出差的文件和行程安排,了解出差的目的、任務(wù)和要求。其次,我會(huì)提前做好行李準(zhǔn)備,確保帶上必備的文件、設(shè)備和衣物等。最后,我還會(huì)做一些相關(guān)地點(diǎn)的調(diào)研工作,以便更好地適應(yīng)和適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和文化。
    第二段:出差中的工作。
    在出差中,我會(huì)高度重視和專(zhuān)注于自己的工作任務(wù)。首先,我會(huì)與當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門(mén)和人員建立并維持良好的溝通關(guān)系,確保工作順利進(jìn)行。我還會(huì)主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)與其他同行交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。此外,我也會(huì)做好記錄和整理工作的習(xí)慣,便于后續(xù)的總結(jié)和回顧。
    第三段:與當(dāng)?shù)匚幕慕涣鳌?BR>    出差期間,我會(huì)積極與當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗進(jìn)行交流。我會(huì)尊重和尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和傳統(tǒng),主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罘绞健N視?huì)嘗試當(dāng)?shù)氐氖澄锖蛥⒓赢?dāng)?shù)氐幕顒?dòng),體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐纳詈头諊Mㄟ^(guò)這樣的交流,我不僅可以加深對(duì)當(dāng)?shù)匚幕牧私?,還可以建立和加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厝说暮献麝P(guān)系。
    第四段:活動(dòng)之余的探索。
    在出差之余,我也會(huì)利用時(shí)間去探索當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)和風(fēng)景名勝。我相信,了解和感受當(dāng)?shù)氐淖匀缓腿宋娘L(fēng)景,可以幫助我更好地理解和融入當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和社會(huì)。我會(huì)參觀當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、藝術(shù)展覽和歷史遺跡,了解當(dāng)?shù)氐臍v史和文化。我也會(huì)利用周末或晚上的時(shí)間,去了解當(dāng)?shù)氐膴蕵?lè)和休閑活動(dòng),放松身心,緩解工作壓力。
    第五段:回顧和總結(jié)。
    出差回來(lái)后,我會(huì)認(rèn)真回顧和總結(jié)這次出差的經(jīng)歷和體會(huì)。我會(huì)評(píng)估自己在出差中的表現(xiàn)和工作成果,尋找自身的不足和提升空間。我也會(huì)借此機(jī)會(huì),與同事和上級(jí)進(jìn)行交流和反饋,吸收他們的意見(jiàn)和建議。最后,我會(huì)把這次出差的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)運(yùn)用到以后的工作中,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
    總結(jié):通過(guò)出差的經(jīng)歷,我不僅獲得了工作上的經(jīng)驗(yàn)和收獲,還豐富了個(gè)人的閱歷和視野。我學(xué)會(huì)了如何在陌生的環(huán)境中適應(yīng)和融入,與陌生人建立良好的溝通關(guān)系,主動(dòng)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇七
    開(kāi)發(fā)區(qū)十分重視對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)支持教師通過(guò)各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。既立足于校內(nèi)培訓(xùn),又采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)方式培養(yǎng)教師,_年_月,我校_名教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到上??疾鞂W(xué)習(xí)。通過(guò)參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學(xué)及校園建設(shè)等方面有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):
    1.立足學(xué)校實(shí)際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
    本次所考察學(xué)習(xí)的張橋路小學(xué),校園環(huán)境和文化建設(shè)獨(dú)樹(shù)一幟。盡管學(xué)校占地面積不大,但利用非常合理。教學(xué)樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個(gè)中隊(duì)門(mén)前都有屬于自己的板塊,其設(shè)計(jì)別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學(xué)?,F(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀,學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時(shí)認(rèn)同,學(xué)習(xí)氛圍不夠,我想這都是我們沒(méi)能抓住文化建設(shè)這個(gè)綱。
    學(xué)校是一個(gè)培育文化的地方,而今我們書(shū)山題海,教室上大課,辦公室開(kāi)小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評(píng)價(jià)制度,又誘導(dǎo)老師們不得不搞書(shū)山題海和加班加點(diǎn),實(shí)在是一種悲哀。我想,對(duì)于我們學(xué)校,今后必須要精心打造好學(xué)校文化,要用健康、激勵(lì)人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。
    2.科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度,把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
    與所參觀的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該在結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚(yáng)民主,重新審查各項(xiàng)制度及要求,如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化、課時(shí)分配制度等。
    引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率,向團(tuán)結(jié)、人心、信心要質(zhì)量,辦事民主、制度管人"的辦學(xué)理念。張橋路小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時(shí)間進(jìn)行教科研活動(dòng),因此,我校也可以率先嘗試小班教學(xué)模式,真正做到資源的合理配置。
    3.加大教科研力度,針對(duì)校情設(shè)定課題,成立專(zhuān)門(mén)的課題組。
    就我們所參觀的學(xué)校而言,在上海市算不上名校,但學(xué)校的課題研究卻頗具特色。聽(tīng)著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自己學(xué)校的課題研究,看著他們訓(xùn)練有素的教師隊(duì)伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無(wú)從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動(dòng),老師無(wú)力從事課題研究。
    我覺(jué)得,學(xué)校應(yīng)給老師一個(gè)輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進(jìn)行與之有關(guān)的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致,工作落實(shí)到人頭,有布署有總結(jié),分階段進(jìn)行,穩(wěn)步開(kāi)展教科研活動(dòng)。
    4.大力推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)。
    在張橋路小學(xué)聽(tīng)了兩節(jié)課,他們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校,_年下半年,在上級(jí)教育主管部門(mén)的支持下,已建成了一個(gè)計(jì)算機(jī)教室和一個(gè)多媒體教室,這就為提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了基礎(chǔ)設(shè)施。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機(jī)子較少,教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難,本來(lái)使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容,但因?yàn)闂l件有限,也只好作罷。
    因此,教學(xué)不能得心應(yīng)手。學(xué)校應(yīng)該盡快為教師人手配備一臺(tái)電腦,教室也要有相應(yīng)設(shè)施,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,教師就會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行教學(xué),節(jié)省很多時(shí)間,更利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
    5.改善教師的辦公條件。
    教師辦公條件是保證辦學(xué)質(zhì)量的重要保障,而根據(jù)美國(guó)管理學(xué)家、心理學(xué)家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵(lì)工作的同時(shí),做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個(gè)重大舉措。目前,由于學(xué)校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個(gè)辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來(lái)很多不便。
    學(xué)校教導(dǎo)處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來(lái)使用,存在很多安全隱患。同時(shí),辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學(xué)校一共六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有兩個(gè)或三個(gè)平行班。教師所帶班級(jí)的人數(shù)有多有少,工作量很不均衡。因此,學(xué)校應(yīng)盡快改善教師目前的狀況,為順利開(kāi)展教學(xué)工作提供便利條件。
    我認(rèn)為,學(xué)??梢詮臄U(kuò)大教學(xué)規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實(shí)行真正的四軌制、小班教學(xué)模式。至于辦公條件,可以考慮同年級(jí)一起辦公,也可以分學(xué)科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機(jī)會(huì)解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程,給我留下難以磨滅的記憶!
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇八
    作為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,財(cái)務(wù)管理除了在日常規(guī)劃中制定預(yù)算和管理成本外,更需要及時(shí)響應(yīng)市場(chǎng)動(dòng)態(tài),通過(guò)對(duì)外交流、零食實(shí)地考察等方式增加業(yè)務(wù)拓展,從而獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而財(cái)務(wù)出差,則是財(cái)務(wù)管理中的重要組成部分。本文就筆者在財(cái)務(wù)出差中的一些感悟和體會(huì)進(jìn)行探討。
    財(cái)務(wù)出差的意義在于,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的拓展與市場(chǎng)需求的匹配。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),通過(guò)財(cái)務(wù)出差可以及時(shí)與各地相關(guān)供應(yīng)商、客戶建立聯(lián)系、掌握市場(chǎng)信息,做出相應(yīng)調(diào)整。同時(shí),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)出差也是一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)外出拓展人脈、結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕?、飲食、生活?xí)慣等,打破自己的局限,拓展個(gè)人眼界。
    財(cái)務(wù)出差,特別是長(zhǎng)途出差,需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間和精力。這不僅考驗(yàn)了個(gè)人體力和心理承受能力,也考驗(yàn)了個(gè)人的考察眼光和銷(xiāo)售能力。出差期間,除了完成日常工作任務(wù)外,還需要及時(shí)掌握市場(chǎng)信息、了解當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)和管理制度,以保證公司的業(yè)務(wù)能順利地運(yùn)營(yíng)下去。同時(shí),還需要掌握自己的情緒,切記不可以因?yàn)楣ぷ鞯膯?wèn)題而引起自己和同事之間的爭(zhēng)執(zhí)。這些都是財(cái)務(wù)出差期間應(yīng)該時(shí)刻保持的。
    財(cái)務(wù)出差通常是以拜訪客戶、拓展業(yè)務(wù)、探索市場(chǎng)、出差培訓(xùn)等為主題的,而它背后要達(dá)到的目的,不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)完成,更是實(shí)踐自身能力,提升職業(yè)素養(yǎng)和財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)能力的一種手段。不管是財(cái)務(wù)知識(shí)的積累,還是與人溝通協(xié)調(diào)方面的經(jīng)驗(yàn)積累,都對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展有著極大的幫助。在財(cái)務(wù)出差中,能夠運(yùn)用已掌握的知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn),比較市場(chǎng)和對(duì)手的優(yōu)劣,讓企業(yè)真正走向成功。
    財(cái)務(wù)出差旁邊所代表的不僅僅是successfullycompletion這樣的完美理想結(jié)果。通過(guò)財(cái)務(wù)出差的經(jīng)歷,可以感悟到人與人之間的協(xié)作,使自己更懂得如何去關(guān)懷他人的感受,也更懂得如何體諒組織和管理者的艱難。同時(shí),財(cái)務(wù)出差的過(guò)程也需要我們對(duì)自身進(jìn)行積極反省,修正自己的缺點(diǎn)、提高自己,在不斷地提高自己的同時(shí),也為了整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)貢獻(xiàn)力量。
    結(jié)語(yǔ):
    財(cái)務(wù)出差是一項(xiàng)既短暫又復(fù)雜的任務(wù),需要全身心地投入。本文主要是從自己的角度出發(fā),探討了財(cái)務(wù)出差中的體驗(yàn)和感悟。在財(cái)務(wù)出差過(guò)程中,可以促進(jìn)公司發(fā)展、激勵(lì)個(gè)人成長(zhǎng)、拓展自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也需要提高自己的綜合能力、回歸內(nèi)心、反思自我的不足,這樣才能抓住機(jī)遇,創(chuàng)造更好的結(jié)果。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇九
    班主任工作確實(shí)是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)研究每個(gè)學(xué)生以促使其全面健康發(fā)展的`藝術(shù),班主任要付出很大的精力和時(shí)刻去研究每一個(gè)學(xué)生,以便因材施教。學(xué)生的差異決定了班主任需要采取不一樣的方法,不一樣的形式,在不一樣的場(chǎng)合去教育和引導(dǎo)學(xué)生,以便產(chǎn)生最佳的教育效果。下方就我個(gè)人的體會(huì)和想法談如何做好班主任工作。
    低年級(jí)學(xué)生需要愛(ài)。他們?cè)谥鸩竭m應(yīng)學(xué)生生活的過(guò)程中比較脆弱,遇到困難容易退卻,這就需要老師的關(guān)愛(ài),使他有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師常去關(guān)心他,照顧他,那怕是一句話,在他心里都會(huì)產(chǎn)生很大的作用。班主任應(yīng)會(huì)學(xué)會(huì)利用這一點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些需要關(guān)愛(ài)的同學(xué),及時(shí)獻(xiàn)上一片真誠(chéng),那將是對(duì)學(xué)生的最好獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的信任感,更好地聽(tīng)從你的教導(dǎo)。
    小學(xué)階段,無(wú)論是從心理上還是從生理上都處于幼稚的時(shí)期,有些問(wèn)題處理不好,就有可能造成必須心理上的障礙。因此作為班主任老師在與學(xué)生交往的過(guò)程中,要多思考學(xué)生的心理狀態(tài),從實(shí)際出發(fā)去解決實(shí)際問(wèn)題。個(gè)性是對(duì)那些在心理上有些不健全的學(xué)生,應(yīng)格外注意,要分別對(duì)待,注意交心。老師要平易近人,平等待人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有心理障礙時(shí),要注意學(xué)習(xí)解決它的辦法,絕不能等待。
    班主任在班級(jí)管理過(guò)程中,就應(yīng)有一個(gè)比較習(xí)慣的方法,即規(guī)矩不能朝令夕改,自己破壞自己的規(guī)矩,那么班級(jí)管理就很難自動(dòng)運(yùn)行。班主任要多設(shè)計(jì)班級(jí),透過(guò)什么樣的管理,到達(dá)什么樣的結(jié)果,管理中立下的規(guī)矩絕不輕易修改。到什么時(shí)刻做什么事情,什么事情由什么人來(lái)做,從方法到要求都要明確下來(lái),個(gè)性要重視那些別人看來(lái)很小的事,逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的自動(dòng)化。當(dāng)有時(shí)要違背一些規(guī)矩時(shí),就應(yīng)向?qū)W生講清楚,以持續(xù)班級(jí)管理的良好習(xí)慣。同時(shí)也要教育和培養(yǎng)學(xué)生自身構(gòu)成良好的習(xí)慣。
    班主任老師堪稱(chēng)學(xué)生之楷模,方方面面都有學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的地方。就是說(shuō)老師的一言一行都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很大影響,老師言不雅,行不正,學(xué)生就不佩服,老師就容易失去威信,給班級(jí)管理帶來(lái)不利。老師每一天早來(lái)晚走,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),儀表端正,說(shuō)到做到,這種嚴(yán)于律己的態(tài)度往往會(huì)給自己的班主任工作帶來(lái)事半功倍的效果。當(dāng)然班主任也要寬以待人,處理好與家長(zhǎng)的關(guān)聯(lián),尤其是在學(xué)生面前更要表現(xiàn)出這一點(diǎn)。
    班主任工作是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)琢磨不完,研究不透的學(xué)問(wèn)。每一名班主任都有其特長(zhǎng),都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。作為學(xué)生,能遇上一個(gè)好班主任,肯定地說(shuō)對(duì)他的學(xué)習(xí)生涯乃至整個(gè)人生都是有益的。讓我們發(fā)奮,做一名學(xué)生認(rèn)可的,確實(shí)值得信賴的好班主任,為學(xué)生的成才做出我們的貢獻(xiàn)。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇十
    我們不能只抓課堂而放棄課外,老師要鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐、討論、合作和探究等方式,要把所學(xué)的用到生活當(dāng)中去,學(xué)生可以通過(guò)探險(xiǎn),實(shí)驗(yàn),野外實(shí)習(xí)等來(lái)更廣泛獲得地理知識(shí)。讓學(xué)生走出去,既開(kāi)闊了他們的視野,又培養(yǎng)了他們用地理的眼光觀察周?chē)澜绲哪芰Γ\(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇十一
    通常來(lái)說(shuō),出差是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以讓人走出自己熟悉的環(huán)境,去接觸新的事物和人群。在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和體驗(yàn),通過(guò)這些,我獲得了很多的心得體會(huì)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在出差中的五個(gè)關(guān)鍵體驗(yàn),希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
    第一段:準(zhǔn)備充分。
    在出差前,做好準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先,我通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和咨詢專(zhuān)家,了解到目的地的一些基本情況,包括當(dāng)?shù)氐奈幕?、?xí)俗以及商務(wù)禮儀。并且,我還預(yù)先花時(shí)間準(zhǔn)備一些相關(guān)資料和演示文稿,以便在會(huì)議中展示和分享。這些充分的準(zhǔn)備讓我感覺(jué)更加自信和放松,并且減少了出差過(guò)程中的不確定因素。
    第二段:積極溝通。
    在出差過(guò)程中,與陌生人的積極溝通是非常重要的。我會(huì)主動(dòng)與當(dāng)?shù)厝私涣?,了解到他們?duì)于工作和生活的看法,收集他們的意見(jiàn)和建議。同時(shí),我還努力與合作伙伴建立良好的溝通關(guān)系,與他們一起克服各種困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的溝通,我不僅更好地理解了當(dāng)?shù)氐奈幕町?,還建立了許多有意義的人際關(guān)系。
    第三段:適應(yīng)變化。
    在出差過(guò)程中,事情常常出乎意料。有時(shí)候會(huì)發(fā)生意外,計(jì)劃發(fā)生變化,這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整。我曾經(jīng)遇到過(guò)機(jī)票延誤、地鐵罷工等問(wèn)題,但是我意識(shí)到抱怨不會(huì)解決任何問(wèn)題,相反,我應(yīng)該采取積極的態(tài)度,尋找替代方案。如何應(yīng)對(duì)變化和適應(yīng)環(huán)境對(duì)于出差工作的順利進(jìn)行非常重要,這也是一種對(duì)自己能力的鍛煉。
    第四段:文化體驗(yàn)。
    出差是一個(gè)了解不同文化的絕佳機(jī)會(huì)。在出差過(guò)程中,我盡可能去體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)土人情。我會(huì)品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗?,參觀當(dāng)?shù)氐牟┪镳^和歷史遺跡,并且嘗試與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行交流。通過(guò)這些體驗(yàn),我能更深入地了解到當(dāng)?shù)厝说纳罘绞胶蛢r(jià)值觀,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的身份和文化背景。
    第五段:反思與成長(zhǎng)。
    最后,出差給了我一個(gè)反思與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?;仡櫼淮纬霾畹慕?jīng)歷,我會(huì)思考自己的不足之處,并努力改進(jìn)。無(wú)論是在準(zhǔn)備工作中的不細(xì)致,還是在溝通中的不妥之處,我都會(huì)盡力提升自己。每一次出差都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)不斷地反思和總結(jié),我深信我會(huì)變得更加成熟和進(jìn)步。
    總結(jié):
    出差是一次寶貴的經(jīng)歷,通過(guò)這個(gè)過(guò)程中的準(zhǔn)備、溝通、適應(yīng)、體驗(yàn)以及反思,我在工作和生活中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。出差不僅是一種任務(wù),更是一個(gè)機(jī)遇,讓我們能夠挑戰(zhàn)自我,開(kāi)拓視野,在不同的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)自己的潛能。所以,無(wú)論是在今后的職業(yè)生涯中還是個(gè)人成長(zhǎng)中,我都期待著更多的出差機(jī)會(huì),不斷探索和成長(zhǎng)。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇十二
    第一段:引言和背景介紹(200字)。
    作為一個(gè)商務(wù)人士,出差是工作中不可避免的一部分。最近,我有幸有機(jī)會(huì)前往香港開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)。香港作為國(guó)際金融中心和亞洲商業(yè)樞紐,給我留下了深刻的印象。在這次出差中,我深刻體會(huì)到香港的獨(dú)特魅力和商業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑO旅妫覍⒎窒硪恍┪业母形蚝腕w會(huì)。
    第二段:多元文化的影響(200字)。
    香港是一個(gè)多元文化的城市,經(jīng)過(guò)多個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和磨合,西方和東方文化在這里融合共生。我在香港感受到了東方的傳統(tǒng)和西方的現(xiàn)代融合的魅力。無(wú)論是在商務(wù)活動(dòng)還是日常生活中,香港人遵循著禮貌、尊重和包容的原則。這種文化影響力不僅使商務(wù)交流更加友好和高效,也讓我學(xué)到了如何更好地與不同文化背景的人合作和相處。
    第三段:高效的商業(yè)環(huán)境(200字)。
    香港的商業(yè)環(huán)境非常適合創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。在這里,我看到了很多創(chuàng)新和高科技企業(yè)蓬勃發(fā)展,各種國(guó)際企業(yè)爭(zhēng)相進(jìn)駐。香港擁有成熟的金融體系和法治環(huán)境,給企業(yè)提供了穩(wěn)定和可靠的發(fā)展平臺(tái)。與此同時(shí),香港政府也積極推動(dòng)創(chuàng)新和科技發(fā)展,為企業(yè)提供各種扶持和支持。這種高效的商業(yè)環(huán)境激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)熱情,讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心。
    第四段:繁榮的購(gòu)物和娛樂(lè)場(chǎng)所(200字)。
    香港是一個(gè)購(gòu)物和娛樂(lè)天堂,各種國(guó)際品牌和時(shí)尚潮流都可以在這里找到。我喜歡在香港的各大購(gòu)物中心漫步,感受到購(gòu)物的樂(lè)趣和無(wú)限的選擇。香港還有豐富多樣的美食文化,我品嘗了各種地道的中西餐,讓我的味蕾得到了極大的滿足。此外,香港還擁有世界級(jí)的娛樂(lè)設(shè)施和景點(diǎn),我參觀了海洋公園和太平山等著名景點(diǎn),留下了美好的回憶。
    第五段:總結(jié)和展望(200字)。
    通過(guò)這次出差,我深刻認(rèn)識(shí)到了香港的獨(dú)特魅力和商業(yè)發(fā)展?jié)摿?。香港以其多元文化和高效商業(yè)環(huán)境吸引著世界各地的商務(wù)人士。出差使我不僅對(duì)香港的發(fā)展前景充滿信心,也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更大的期待。希望有更多的機(jī)會(huì)能前往香港,并與香港的企業(yè)和人民共同成長(zhǎng)和發(fā)展。
    注:以上為輔助AI根據(jù)提供的信息生成的文章,僅供參考。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇十三
    第一段:出差的目的和重要性(約200字)。
    出差是指為了完成某項(xiàng)工作任務(wù)或參與某種活動(dòng)而離開(kāi)自己工作地點(diǎn)或居住地到其他地方的行為。在現(xiàn)代社會(huì),出差已經(jīng)成為很多工作人員常常面對(duì)的一種生活狀態(tài)。出差可以帶來(lái)很多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不僅可以增加個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還可以促進(jìn)與其他同行或合作伙伴之間的交流與合作。因此,對(duì)于每一個(gè)出差的人來(lái)說(shuō),及時(shí)總結(jié)和反思自己的出差心得體會(huì)是非常有必要的。
    第二段:出差前的準(zhǔn)備工作(約200字)。
    出差前的準(zhǔn)備工作是決定出差成敗的重要環(huán)節(jié)。首先,需要調(diào)查目的地的相關(guān)信息,了解當(dāng)?shù)氐慕煌?、氣候、文化等情況,以便能夠做好出行方案。其次,要確定自己的出差目標(biāo),具體說(shuō)清楚自己要在出差期間達(dá)到什么樣的效果和成果。還要看情況準(zhǔn)備好一些必要的材料和設(shè)備,以備不時(shí)之需。在出差前,最好做好詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表,確保能夠充分利用好時(shí)間,做到心中有數(shù)。
    第三段:出差過(guò)程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(約400字)。
    在出差的過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到很多與平常不同的情況和問(wèn)題,這就需要我們及時(shí)做出應(yīng)對(duì)與解決。首先,我們要做到心態(tài)平和,不要受到外界環(huán)境的干擾,以最佳的狀態(tài)投入到工作中。其次,要充分利用好出差的時(shí)間和機(jī)會(huì),多和當(dāng)?shù)氐耐谢蚝献骰锇檫M(jìn)行交流和合作,以增加自己的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。另外,還可以參加一些有關(guān)出差目的的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步豐富自己的知識(shí)和技能。最重要的是,在遇到問(wèn)題和困難時(shí),要勇于面對(duì)和解決,不退縮也不放棄。
    第四段:出差后的總結(jié)和反思(約200字)。
    出差回來(lái)后,要及時(shí)對(duì)這次出差進(jìn)行總結(jié)和反思,看看出差期間是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)和效果。從工作內(nèi)容、工作態(tài)度和工作方法等方面進(jìn)行評(píng)估,找出問(wèn)題所在,并思考如何改進(jìn),以便下次出差能夠做得更好。同時(shí),還要對(duì)自己在出差中遇到的困難和問(wèn)題做好記錄,為以后的工作提供參考和借鑒。
    通過(guò)這次出差,我深深感受到了出差的重要性和學(xué)習(xí)的價(jià)值。出差不僅可以擴(kuò)展自己的眼界,增加知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還可以結(jié)交更多的人脈資源,為工作和生活帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和可能。在出差的過(guò)程中,我也學(xué)到了很多在平常工作中無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能,這將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。因此,我將會(huì)更加重視每一次出差,不僅要全力以赴完成工作任務(wù),還要主動(dòng)學(xué)習(xí)和積累知識(shí),為工作和人生的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):出差是一次很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有把握好出差前、出差中和出差后的每一個(gè)環(huán)節(jié),做好充分的準(zhǔn)備和總結(jié),才能讓每一次出差都發(fā)揮出最大的效益,為自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)更多的可能。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇十四
    出差是現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)的重要部分,對(duì)于從事國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)開(kāi)拓等方面的人員來(lái)說(shuō),出差是經(jīng)常需要進(jìn)行的。出差除了能夠開(kāi)拓市場(chǎng)和業(yè)務(wù)外,還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、拓寬眼界、了解不同行業(yè)和文化等等。雖然出差經(jīng)常會(huì)受到很多困難和挑戰(zhàn),但是通過(guò)自己的努力和鍛煉,能讓我們更加成熟和聰明。
    第二段:談?wù)摮霾畹臏?zhǔn)備和安排,強(qiáng)調(diào)實(shí)際問(wèn)題的考慮。
    出差在進(jìn)行之前,必須進(jìn)行提前準(zhǔn)備和規(guī)劃。其中包括了對(duì)目的地的了解、對(duì)住宿和交通的安排、對(duì)工作時(shí)間的安排等等。有了充分的準(zhǔn)備,就可以避免許多不必要的麻煩和困難。在實(shí)際的行動(dòng)中,我們還需要考慮到一些實(shí)際的問(wèn)題,比如說(shuō)如何處理工作上的緊急情況、如何與同事和客戶有效講解等等。對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行考慮和準(zhǔn)備,可以讓我們更加從容和自信地面對(duì)出差過(guò)程。
    第三段:探討出差的收獲和啟迪,強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長(zhǎng)和提高。
    出差不僅僅只是工作任務(wù)的完成,還可以帶給我們?cè)S多不一樣的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)接觸不同的文化和行業(yè),我們能夠拓展自己的視野和思考方式。通過(guò)與同事和客戶溝通,我們可以學(xué)習(xí)到更好的交流和合作方式。最重要的是,出差還可以帶給我們成長(zhǎng)和提高。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn),我們能夠提升自己的能力和心理素質(zhì),并且更加成熟和自信。
    第四段:分享出差的語(yǔ)言體會(huì)和技巧,強(qiáng)調(diào)情商和辭令的重要性。
    在進(jìn)行出差的過(guò)程中,語(yǔ)言的運(yùn)用和表達(dá)是至關(guān)重要的。正確地運(yùn)用語(yǔ)言和表達(dá)方式可以讓我們更有效地傳達(dá)信息和達(dá)成目標(biāo)。同時(shí),我們還需要注重情商的發(fā)揮,通過(guò)合理的表達(dá)和情感的控制,讓自己更加得到同事和客戶的認(rèn)可和信任。辭令的運(yùn)用也是不可忽視的因素。通過(guò)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式,我們可以讓自己更加得到別人的關(guān)注和尊重。
    第五段:總結(jié)出差的經(jīng)驗(yàn)和心得,強(qiáng)調(diào)自我總結(jié)和反思的意義。
    出差有著很多的經(jīng)驗(yàn)和心得需要總結(jié)和反思。通過(guò)自我總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足,并且制定出更加有效的解決方法。在未來(lái)的出差任務(wù)中,我們可以更加從容地面對(duì)挑戰(zhàn)和難題,從而取得更大的成功和成長(zhǎng)。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇十五
    出差目的:菏澤項(xiàng)目四臺(tái)設(shè)備以及聊城項(xiàng)目六臺(tái)設(shè)備已經(jīng)吊裝完畢,線路也已經(jīng)。
    2.聯(lián)系甲方和項(xiàng)目施工單位以尋求配合,通知對(duì)方調(diào)試時(shí)間。
    3.抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)與施工單位溝通了解工程近況。
    4.根據(jù)工程現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)試工作,并解決調(diào)試過(guò)程中出現(xiàn)的設(shè)備問(wèn)題。
    5.調(diào)試完畢,確保無(wú)誤后,向甲方和施工單位安排后續(xù)工作以及注意事項(xiàng)。
    6.簽寫(xiě)確認(rèn)調(diào)試表,并安排后續(xù)行程。
    工作效果:一.菏澤項(xiàng)目。
    到達(dá)菏澤現(xiàn)場(chǎng)后,甲方負(fù)責(zé)人沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)和施工單位負(fù)責(zé)人溝通后得知,四臺(tái)設(shè)備控制箱內(nèi)的動(dòng)力線已經(jīng)連接完畢,但是濟(jì)南的施工方是第一次接觸高大空間設(shè)備,不確定是否連接正確,當(dāng)初電工接線時(shí)只是通過(guò)電話與我方進(jìn)行了簡(jiǎn)單的溝通,因此有必要重新上去檢查一遍是否連接正確,在經(jīng)過(guò)多方溝通與協(xié)調(diào)之后,施工單位臨時(shí)租借了三副半的腳手架,搭建完畢后上去檢查發(fā)現(xiàn),施工單位將動(dòng)力線接到了變頻器上端借口,出現(xiàn)了嚴(yán)重的接線錯(cuò)誤,于是對(duì)四臺(tái)設(shè)備一一進(jìn)行了檢查和改接;連上電源線,打開(kāi)工控機(jī)后對(duì)四臺(tái)設(shè)備進(jìn)行了調(diào)試,四臺(tái)設(shè)備均運(yùn)行良好;與施工負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)好后,簽單回程;整個(gè)過(guò)程雖然出現(xiàn)了很多問(wèn)題但是總體上還是比較順利的完成了調(diào)試工作。
    二.聊城項(xiàng)目。
    聊城項(xiàng)目共有六臺(tái)高大空間設(shè)備,甲方為正宏藥業(yè),施工方為宜興市工業(yè)設(shè)備安裝有限公司,該安裝公司之前有過(guò)高大空間安裝經(jīng)驗(yàn),所以在溝通協(xié)調(diào)上,對(duì)方給予了很大的幫助與支持,由于工地現(xiàn)場(chǎng)有搭建好的腳手架,檢查工作進(jìn)行順利,接好電源后調(diào)試中發(fā)現(xiàn)2號(hào)機(jī)組提示“風(fēng)機(jī)過(guò)熱”無(wú)法啟動(dòng),出現(xiàn)紅色報(bào)警指示,其他設(shè)備運(yùn)行正常,經(jīng)檢查核實(shí)后發(fā)現(xiàn)接線并沒(méi)有出錯(cuò),只是風(fēng)機(jī)信號(hào)線與接線端子的連接不夠結(jié)實(shí),出現(xiàn)松動(dòng)斷路現(xiàn)象,經(jīng)加固后設(shè)備恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。整個(gè)項(xiàng)目的調(diào)試工作進(jìn)行順利。
    工作總結(jié):1.由于工期尚未完工,甲方負(fù)責(zé)人基本不在現(xiàn)場(chǎng),調(diào)試完畢后無(wú)法將設(shè)備操作及運(yùn)行管理的相關(guān)知識(shí)及時(shí)傳遞給甲方。
    2.由于施工方工作人員素質(zhì)和責(zé)任心等問(wèn)題,很難保證其在設(shè)備接線中的正確率和質(zhì)量問(wèn)題,我方有必要進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)或者在生產(chǎn)過(guò)程中予以標(biāo)注,使接線更加方便易懂。
    3.通過(guò)調(diào)試當(dāng)中出現(xiàn)的控制箱內(nèi)線路連接不牢固的問(wèn)題,提醒我們?cè)谏a(chǎn)運(yùn)輸和安裝過(guò)程中要格外的細(xì)心和小心。
    4.通過(guò)工控機(jī)和無(wú)線發(fā)射模塊實(shí)現(xiàn)的無(wú)線控制,在生產(chǎn)應(yīng)用中的確很方便實(shí)用,但一些業(yè)主和施工隊(duì)伍還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),需要我們進(jìn)行相關(guān)講解和對(duì)比。
    5.機(jī)組設(shè)備出廠時(shí)的設(shè)備編號(hào)放在控制箱下面在實(shí)際的生產(chǎn)應(yīng)用中不易觀察,需要繞到控制箱一側(cè)且遠(yuǎn)離機(jī)組成一定角度的地方才能觀看到,給生產(chǎn)運(yùn)行的控制帶來(lái)不便,最好應(yīng)該在出風(fēng)口梯形傾角處的四面分別張貼一個(gè),這樣易于各個(gè)方向觀察。
    個(gè)人總結(jié):這次出差讓我學(xué)到了很多知識(shí),鄧工程師在這次出差當(dāng)中教會(huì)了我許多工作上的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),同時(shí)在生活當(dāng)中給予我許多幫助和照顧,對(duì)此我深感謝意;同時(shí)我也對(duì)出差有了更加全面細(xì)致的了解,對(duì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)自己出現(xiàn)的問(wèn)題也有更加直觀的認(rèn)識(shí),相信這次的出差經(jīng)歷能讓自己更快的成長(zhǎng),為以后的工作奠定基礎(chǔ);最后感謝公司給予這樣一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇十六
    第一段:引言(約200字)。
    近年來(lái),隨著全球化的深入以及經(jīng)濟(jì)交流的日益頻繁,邊境出差成為越來(lái)越多人的選擇。在邊境出差的過(guò)程中,我深感受益良多,不僅拓寬了眼界,還深化了對(duì)不同文化的理解和認(rèn)知。以下將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享在邊境出差中所得到的感悟和心得體會(huì)。
    第二段:文化碰撞與理解(約300字)。
    邊境出差讓我深刻體驗(yàn)到了文化的碰撞與理解的重要性。在邊境地區(qū),往往有多種不同的文化交融于一處。我記得有一次在邊境城市與當(dāng)?shù)赝鹿策M(jìn)晚餐,同事們將當(dāng)?shù)靥厣朗惩扑]給我,并介紹了各種飲食習(xí)俗和餐桌禮儀。我通過(guò)尊重當(dāng)?shù)匚幕?,積極嘗試并適應(yīng)他們的飲食習(xí)慣,不僅拉近了彼此之間的距離,也得到了他們的認(rèn)可和喜歡。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到文化交流是一種相互學(xué)習(xí)、相互尊重的體驗(yàn),通過(guò)開(kāi)放的心態(tài)去感受并理解不同文化的差異,不僅能更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,也能在人際交往中建立更強(qiáng)的聯(lián)系。
    第三段:意外與挑戰(zhàn)(約300字)。
    邊境出差充滿了各種意外和挑戰(zhàn),這讓我有機(jī)會(huì)面對(duì)并解決各種突發(fā)狀況。一次出差途中,由于交通堵塞,我錯(cuò)過(guò)了與合作方的重要會(huì)議。面對(duì)這種情況,我緊急聯(lián)系對(duì)方,解釋了原因,并主動(dòng)提出重新安排會(huì)議的建議。雖然此次錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),但事后,因?yàn)槲曳e極主動(dòng)的態(tài)度和解決問(wèn)題的能力,合作方對(duì)我依然保持了信任,并給予了更多的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了在邊境出差中,面對(duì)意外和挑戰(zhàn),很重要的一點(diǎn)是要保持樂(lè)觀的心態(tài),并能迅速做出應(yīng)對(duì)。盡管會(huì)遇到困難和挫折,但只要保持正確的心態(tài)和積極的解決問(wèn)題的態(tài)度,就能夠克服困難并獲得更好的結(jié)果。
    第四段:拓寬眼界與創(chuàng)新思維(約300字)。
    邊境出差不僅讓我拓寬了眼界,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。在邊境地區(qū),我見(jiàn)識(shí)到了一些其他地方所沒(méi)有的新鮮事物和先進(jìn)技術(shù)。一次出差中,我參觀了一家當(dāng)?shù)氐母咝录夹g(shù)企業(yè),他們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域取得了顯著的突破,我深受啟發(fā)。我開(kāi)始思考如何將他們的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的工作中,這激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新的渴望。回到公司后,我著手調(diào)研和實(shí)踐,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況,進(jìn)行改革和創(chuàng)新,取得了一定的成效。邊境出差讓我認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)新思維是推動(dòng)個(gè)人和組織進(jìn)步的關(guān)鍵,通過(guò)與其他地區(qū)的人們交流與合作,汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),可以拓寬自己的思維邊界,并實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。
    第五段:歸納總結(jié)(約200字)。
    在邊境出差的過(guò)程中,我感受到了文化交流的重要性,意識(shí)到了積極主動(dòng)解決問(wèn)題的能力的重要性,也深刻體驗(yàn)到了拓寬眼界和創(chuàng)新思維的重要性。邊境出差并不僅僅是工作,更是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),通過(guò)與不同文化和背景的人們交流,我們可以拓寬自己的視野,提升自己的綜合能力。我相信,通過(guò)邊境出差的經(jīng)歷,我會(huì)在未來(lái)的工作中變得更加成熟和自信。同時(shí),我也希望能繼續(xù)拓寬自己的視野,保持開(kāi)放的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇十七
    xx年x月x日公司安排我去深圳新橋同維廠學(xué)習(xí),很榮幸公司給我這次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這次出差的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)更多機(jī)型的維修,具體的說(shuō)就是對(duì)光產(chǎn)品維修,其次就是學(xué)習(xí)對(duì)產(chǎn)線的管理。這次出差我最大的收獲就是只要自己想做再大的問(wèn)題也不是問(wèn)題,沒(méi)有修不出來(lái)的板子。
    一.學(xué)習(xí)收獲。
    1.不要等待領(lǐng)導(dǎo);要自己先做,一個(gè)一個(gè)的做。
    自己要養(yǎng)成一種好學(xué)的習(xí)慣,過(guò)一天要有一天的價(jià)值。今天我做了什么?我對(duì)得起老板給我發(fā)的工資嗎?沒(méi)有事情做的時(shí)候要自己找事情做。
    2.在工作上,遇到不懂、不會(huì)、不明白的問(wèn)題時(shí),要以“小學(xué)生”的態(tài)度向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教,增進(jìn)彼此間的交流溝通。
    3.工作上創(chuàng)新要從自身做起,認(rèn)真動(dòng)腦,遇到問(wèn)題及時(shí)處理,不斷解決新情況、新問(wèn)題。
    4.溝通與同事的有效溝通,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。與深圳返修的及時(shí)有效地溝通。
    5.資料問(wèn)題維修的電路板上面的資料對(duì)于經(jīng)常維修同一種機(jī)型的要準(zhǔn)備好燒錄ok的資料待用,可節(jié)約維修工時(shí)。
    6.不良ic的處理維修遇到的不良ic及時(shí)更換,在不良ic上用鉛筆寫(xiě)上維修代碼。這樣做的好處有兩個(gè):1)對(duì)于誤判的加入維修績(jī)效評(píng)定。2)促使維修者節(jié)約物料,減少浪費(fèi),對(duì)誤判的物料重新利用起來(lái)。
    7.高效升級(jí)利用最新軟件可以一次升級(jí)十六片大大節(jié)約時(shí)間,及時(shí)更新工裝治具,把好的高效的方法及時(shí)應(yīng)用在我們的工作中。
    8.報(bào)表的規(guī)范統(tǒng)一報(bào)表書(shū)寫(xiě),便于文員記錄。“故障現(xiàn)象”“故障原因”“解決方法”按照統(tǒng)一的格式填寫(xiě)。
    9.維修技巧。
    對(duì)于同一個(gè)機(jī)型的板子如果修一片測(cè)一片顯然很浪費(fèi)時(shí)間,可以按照下面的方法更快速的完成維修任務(wù)。1)先全部測(cè)一遍對(duì)不良的部位料號(hào)進(jìn)行標(biāo)注,。2)動(dòng)用風(fēng)槍烙鐵對(duì)標(biāo)注的料進(jìn)行更換。3)對(duì)換料后的板子進(jìn)行測(cè)試。對(duì)維修經(jīng)驗(yàn)豐富的來(lái)說(shuō)此時(shí)已經(jīng)修好80%以上。4)對(duì)于另外換料沒(méi)好的板子進(jìn)行一一維修。
    準(zhǔn)備空板,可對(duì)清尾維修起到很大幫助。特別是過(guò)孔不通過(guò)孔有阻值的板的維修。
    往往修不出來(lái)的板子是因?yàn)轳R虎,小料的損壞脫落引起的。修板要非常細(xì)心,拿到一片板子先看再修,判斷準(zhǔn)確故障部位再修,避免人為造成的“鐵板”。
    10.不良物料的以舊換新可以簡(jiǎn)化領(lǐng)料的過(guò)程,方便物料員物料的發(fā)放。
    二.太倉(cāng)返修的優(yōu)勢(shì)。
    1.人員便于管理,能動(dòng)性較強(qiáng),都有很大的潛力。
    2.硬件設(shè)施較好。
    3.目前返修品比較單一,很容易維修。
    三.太倉(cāng)返修管理中的問(wèn)題及建議。
    查出的問(wèn)題進(jìn)行拍照警告。爭(zhēng)創(chuàng)7s優(yōu)秀部門(mén)。
    1.效率。
    為更合理的獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)鼓勵(lì)落后,按每月超出標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量的多少按比例分配獎(jiǎng)金,。
    2.質(zhì)量。
    質(zhì)量問(wèn)題很重要,我們要嚴(yán)格按照維修標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范進(jìn)行維修,盡心盡職文明維修。避免因質(zhì)量問(wèn)題造成不必要的投訴。
    3.技能提升。
    抽時(shí)間應(yīng)對(duì)維修員及輔助人員進(jìn)行技能培訓(xùn),以提高人員技能的多樣性及清尾能力。
    四.后期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    此次出差,讓我受益匪淺,從各位同事,從各位領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多有用的東西,同時(shí)看到了自己很多工作的不足之處和有待提高的地方,主要有:
    1.壞料的準(zhǔn)確判斷。
    準(zhǔn)確判斷出壞料再進(jìn)行更換,避免浪費(fèi)。熟悉料的作用。
    2.與同事的有效溝通。
    往往在談話交流中不經(jīng)意的學(xué)到知識(shí),搞好與同事的關(guān)系,便于共同解決工作中的問(wèn)題。
    3.不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
    4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)去解決。
    5.返修品自己做出計(jì)劃。
    以上是我一個(gè)多月來(lái)的出差學(xué)習(xí)報(bào)告,對(duì)于我們新員工來(lái)說(shuō),要充分學(xué)習(xí)公司的全方位知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷完善自己,提升自己的能力及工作效率。才能為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信在未來(lái)的日子里,我一定會(huì)做的更好,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給予我信任與機(jī)會(huì)。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇十八
    借此次機(jī)會(huì)至廣州地鐵公司參加afc相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我有機(jī)會(huì)切身體驗(yàn)了一下軌道交通給我們生活所帶來(lái)的快捷和現(xiàn)代,也同時(shí)對(duì)地鐵公司各方面的工作有了一個(gè)感觀的認(rèn)識(shí),特別對(duì)afc相關(guān)的工作有了更進(jìn)一步的了解,14天的學(xué)習(xí)收獲頗豐,現(xiàn)對(duì)所見(jiàn)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)作以下的總結(jié):所見(jiàn)所聞:
    首先地鐵帶給我感受最深的是方便快捷和速度,從廣州的西朗至江南西,汽車(chē)要30分鐘的路程,地鐵只需25分鐘便可以到達(dá)目的地,這在車(chē)輛擁堵的市區(qū)來(lái)講真的是一個(gè)奇跡。
    其次是地鐵驚人的運(yùn)輸能力,至20xx年廣鐵的日均客運(yùn)量達(dá)到185萬(wàn)人次,在更大程度上滿足市民出行需求的同時(shí),我們也看到了地鐵為城市交通運(yùn)輸所發(fā)揮的巨大作用。
    最后是安全和舒適;從目前蘇州的主流交通工具公交車(chē)來(lái)講,地鐵具有更方便的上下車(chē),更方便快捷的購(gòu)票檢票方式,更短的等待時(shí)間和不受天氣狀況所影響運(yùn)輸速度,更寧?kù)o的乘車(chē)環(huán)境,更貼心現(xiàn)代的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)態(tài)度,讓我感受到了原來(lái)上班的時(shí)間也可以更寬松的。
    經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
    3、初期票卡種類(lèi)設(shè)計(jì)較多,使agm同時(shí)識(shí)別員工卡,老年卡,羊城通,sam卡,旅游卡,月票卡等,現(xiàn)已全部改為羊城通卡和員式卡便于管理。
    4、同一種設(shè)備不同的廠家型號(hào),對(duì)于后期的設(shè)備維修管理產(chǎn)生很大影響;(1號(hào)線美國(guó)cubic,2號(hào)線美國(guó)motorola;1、2號(hào)afc系統(tǒng)改造項(xiàng)目及3號(hào)5號(hào)線系統(tǒng)韓國(guó)sumsang:4號(hào)線系統(tǒng)新加坡科技電子)單從設(shè)備的維修上就需要員工必須掌握所有類(lèi)型設(shè)備的結(jié)構(gòu)和維修及故障代碼。另外在設(shè)備的保養(yǎng)上,公司必須同時(shí)儲(chǔ)備所有型號(hào)設(shè)備的常用備品,增加了零件的備品數(shù)量和維修保養(yǎng)的成本。
    6、地鐵的入口標(biāo)識(shí)不夠明顯;如2號(hào)線的江南西站,站臺(tái)外無(wú)醒目的入口標(biāo)識(shí),從外觀上很難看得出是地鐵路入口,對(duì)于外地乘客來(lái)說(shuō)更方便的找到入口是一個(gè)困擾。
    8、自動(dòng)售票機(jī)tvm的故障模試提醒不能引起乘客的注意;因設(shè)備故障的提醒字幕只顯示在機(jī)器頂部的屏幕上,乘客在購(gòu)票時(shí)站立在設(shè)備前無(wú)法看到此提醒,導(dǎo)致tvm顯示了“只收硬幣模式”時(shí)還會(huì)有乘客拿紙幣不停的嘗試購(gòu)票。
    9、tvm的紙幣模塊卡幣故障多發(fā)成為困擾運(yùn)營(yíng)的主要因素;在所有afc故障中tvm的故障約占到70%,而在tvm所有的故障中紙幣卡幣問(wèn)題又占到70%,所以后續(xù)我們?cè)O(shè)備的驗(yàn)收,此模塊將成為重點(diǎn)驗(yàn)收點(diǎn)。
    現(xiàn)部分乘客購(gòu)票時(shí)投入的假幣不能識(shí)別,而在下一乘客購(gòu)票時(shí)假幣又找給了乘客,造成了乘客的投訴,引起不必要的糾紛,因此廣州地鐵屏蔽了循環(huán)找零功能,將tvm改為人工確認(rèn)硬幣箱后再放入找零箱內(nèi)。
    12、高峰時(shí)車(chē)次的時(shí)間間隔較長(zhǎng);隨客流的不斷增加,車(chē)站對(duì)現(xiàn)有車(chē)輛的運(yùn)載能力要做時(shí)時(shí)的監(jiān)控,當(dāng)客流已超出運(yùn)送能力或客流增加較快時(shí)應(yīng)及時(shí)向上反饋。
    13、車(chē)站的出口較多時(shí),車(chē)站站長(zhǎng)開(kāi)門(mén)的時(shí)間較長(zhǎng),時(shí)間上不允許;因廣州地鐵是實(shí)行車(chē)站站長(zhǎng)負(fù)責(zé)打開(kāi)所有入口的大門(mén),因各入口距離較遠(yuǎn),入口較多,往往造成上班后30分鐘內(nèi)不能將所有的大門(mén)都及時(shí)打開(kāi)。
    14、列車(chē)已經(jīng)停運(yùn)時(shí),tvm仍可以繼續(xù)售票;而末班車(chē)已開(kāi)過(guò)了,但tvm還可以繼續(xù)售票,而乘客在購(gòu)票后又無(wú)車(chē)可坐,勢(shì)必引起乘客不滿。
    15、線網(wǎng)運(yùn)營(yíng)后會(huì)出現(xiàn)換乘的時(shí)間不能準(zhǔn)確預(yù)估,無(wú)法告知乘客某一站末班車(chē)的具體換乘時(shí)間,容易造成乘客在轉(zhuǎn)車(chē)換乘時(shí)末班車(chē)已開(kāi)過(guò),無(wú)法至目的地也無(wú)法返程的問(wèn)題。
    運(yùn)營(yíng)亮點(diǎn):
    2、廣州地鐵各項(xiàng)制度的完善化和細(xì)化程度非常高,做到了每一個(gè)作業(yè)都有規(guī)定的流程可遵循,每一項(xiàng)工作都有明確的規(guī)定做指導(dǎo),通過(guò)制度和流程的規(guī)定做到了所有作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化和統(tǒng)一化,小到工器具的擺放標(biāo)準(zhǔn),班組文件的管理,大到安全措施的檢查等,實(shí)行逐層制定逐層管理監(jiān)督的辦法,達(dá)到了作業(yè)效率提高和安全事故降低的效果。
    4、管理軟件在運(yùn)營(yíng)中的運(yùn)用,為工作效率提速;廣州地鐵各項(xiàng)作業(yè)流程順暢的基礎(chǔ)上,又逐漸將各項(xiàng)作業(yè)流程以軟件為平臺(tái)進(jìn)行高效的運(yùn)作,目前已開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)有:票務(wù)的管理系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)施工管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、辦公用品申領(lǐng)系統(tǒng)、afc故障報(bào)修系統(tǒng)等,另將辦公自動(dòng)化、電子郵件、資金管理、合同管理、地理信息管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、物流管理、工程項(xiàng)目管理、線網(wǎng)建設(shè)概況、工程安全質(zhì)量與信訪管理、工程設(shè)計(jì)管理、安全隱患直報(bào)、交流園地等項(xiàng)目放置在內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)上,使每個(gè)部門(mén)專(zhuān)業(yè)可以在這個(gè)軟件平臺(tái)上完成各自的作業(yè),并通過(guò)系統(tǒng)自動(dòng)完成數(shù)據(jù)的整理上傳,對(duì)于不同管理人員分別設(shè)置不同的管理權(quán)限以實(shí)現(xiàn)逐層的管理檢查功能,在既提高效率的同時(shí)又減少了人工處理的步驟,提高了作業(yè)的時(shí)效性。
    5、車(chē)站的站務(wù)人員素質(zhì)較高,服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)。原因是除了公司在上崗前所做的大量培訓(xùn)發(fā)揮作用外,還有就是這些站務(wù)人員全部是召自大專(zhuān)院校的應(yīng)屆畢業(yè)生,有很強(qiáng)的可塑性;另外公司對(duì)員工有很完善公開(kāi)的晉升機(jī)制,這也提高了站務(wù)員工作的積極性和上進(jìn)心,此點(diǎn)可借鑒學(xué)習(xí)。
    任部門(mén)責(zé)任單位,各單位的負(fù)責(zé)人再擬定出對(duì)應(yīng)的擔(dān)當(dāng)人,形成了設(shè)備的專(zhuān)人負(fù)責(zé)制,從而保證了設(shè)備定期點(diǎn)檢保養(yǎng)的時(shí)效性和及時(shí)性。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇十九
    出差經(jīng)歷,是每一個(gè)職場(chǎng)人士都會(huì)遇上的。在不斷的奔波中,我們可以探索不同的城市、體驗(yàn)不同的文化、接受不同的挑戰(zhàn)。同時(shí),在出差過(guò)程中,我們也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,也會(huì)收獲各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    第二段:出差問(wèn)題的解決。
    在出差中,問(wèn)題是難免的。尤其是在不熟悉的城市,遇到問(wèn)題時(shí),我們需要有耐心,冷靜分析,盡量找到最佳的解決方案。對(duì)于小問(wèn)題,我們可以自己試著解決,對(duì)于大問(wèn)題,可以及時(shí)向上級(jí)或者同事求助。尤其是在溝通交流時(shí),要盡量保持冷靜,不要太過(guò)咄咄逼人,遇到問(wèn)題要以解決問(wèn)題為主要目標(biāo)。
    第三段:文化差異的認(rèn)識(shí)。
    在不同的城市出差,我們也會(huì)接觸到不同的文化和風(fēng)俗。這時(shí)候,我們需要注意到文化差異問(wèn)題,尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗、盡量符合當(dāng)?shù)厣盍?xí)慣、學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言,為當(dāng)?shù)厝嗣窳粝铝己玫挠∠???梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等途徑學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識(shí)和當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言,從而更好地融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境,做到與人為善、和諧相處。
    在經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和困難后,我們可以感受到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r、文化氣息,了解到新的工作思路、新的工作方式,進(jìn)而調(diào)整自己的工作思路和工作方式,不斷進(jìn)步和提高。能夠站在不同的視角看待事物,升華自己的思考深度,這樣的經(jīng)歷也讓自己變得更加聰明和睿智。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    出差雖然會(huì)帶來(lái)各種各樣的困難,但是在困難中我們可以學(xué)到很多東西,更重要的是,我們可以拓展自己的眼界,了解世界的多樣性,進(jìn)而更好地?fù)肀澜绲奈磥?lái)。在接下來(lái)的工作和生活中,不論是在家還是出差,我們都要盡力發(fā)揮自己的智慧和勇氣,克服各種困難,不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇二十
    出差邊境地區(qū),不僅僅是對(duì)工作的一種承載,更是對(duì)生活的一種體驗(yàn)。在這個(gè)特殊的環(huán)境中,我們不僅可以感受到邊境地區(qū)的特色文化,還能夠深刻體會(huì)到不同地域間的差異。毫無(wú)疑問(wèn),邊境出差是一次難得的機(jī)會(huì),將使我們廣泛了解這個(gè)邊陲地區(qū),對(duì)于開(kāi)闊眼界,提高職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)語(yǔ)言能力都是非常有益的。
    第二段:邊境地區(qū)的特色文化。
    邊境地區(qū)的特色文化是邊境出差的一大亮點(diǎn)。在廣西的邊境地區(qū),我們能感受到濃厚的少數(shù)民族文化氛圍,親身體驗(yàn)到各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和生活方式。而云南邊境地區(qū)則變得更加多元化,有著豐富的漢藏文化,彝族文化等。這樣的文化碰撞,使我們的視野更加開(kāi)闊,激發(fā)了我們對(duì)不同文化的興趣,并促進(jìn)了跨文化溝通能力的提升。
    第三段:邊境地區(qū)的地理環(huán)境。
    邊境地區(qū)的地理環(huán)境多樣且壯美。西藏的邊境地區(qū)有著雄偉壯觀的喜馬拉雅山脈,云南的邊境地區(qū)有著獨(dú)特的高山草甸和青藏高原。這些地理特點(diǎn)使得邊境地區(qū)成為了旅游的熱點(diǎn),吸引著無(wú)數(shù)的游客。在邊境出差的過(guò)程中,我們有幸親自接觸到這些自然奇跡,盡情領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工,這樣的體驗(yàn)將使我們的視野和氣質(zhì)都得到了提高。
    第四段:與當(dāng)?shù)厝嗣窠涣鞯臋C(jī)會(huì)。
    邊境地區(qū)的人民熱情好客,與他們的交流成為了出差的亮點(diǎn)。我們有幸與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了友好的互動(dòng)和交流,了解了他們的生活方式、信仰和價(jià)值觀。通過(guò)與當(dāng)?shù)厝嗣竦慕涣?,我們?duì)人類(lèi)社會(huì)的多樣性有了更深入的認(rèn)識(shí),也能更好地體會(huì)到人與人之間的互相支持和理解。這樣的交流經(jīng)驗(yàn)不僅拓寬了我們的人脈,還提高了我們與人溝通的能力。
    第五段:培養(yǎng)跨文化意識(shí)和應(yīng)變能力。
    邊境出差無(wú)疑促使我們培養(yǎng)了跨文化意識(shí)和應(yīng)變能力。在邊境地區(qū),我們常常需要面對(duì)一些與平時(shí)不同的挑戰(zhàn),比如語(yǔ)言不通的交流問(wèn)題,食物不適應(yīng)的問(wèn)題等。而這些挑戰(zhàn),使我們學(xué)會(huì)了更加靈活機(jī)智地解決問(wèn)題,并能兼容并包地與他人合作。同時(shí),我們?cè)谶吘吵霾钪羞€學(xué)習(xí)到了如何尊重和重視不同文化的方法,使我們的跨文化溝通能力得到了提高。
    總結(jié)。
    邊境出差是一次寶貴的體驗(yàn),通過(guò)感悟和體會(huì),我們提升了對(duì)邊境地區(qū)特色文化的認(rèn)識(shí),了解了邊境地區(qū)的地理環(huán)境,交流了當(dāng)?shù)厝嗣瘢囵B(yǎng)了跨文化意識(shí)和應(yīng)變能力。這些都是非常寶貴的經(jīng)歷,將在我們的職業(yè)和個(gè)人生活中發(fā)揮著積極的影響。因此,我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì),努力將它們轉(zhuǎn)化為自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇二十一
    有時(shí)候公司業(yè)務(wù)要求需要派遣人員出差。出差也是學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程。下面是本站小編為大家整理的出差學(xué)習(xí)。
    范文,供你參考!
    隨著塞奇納爾公司一天天在不斷壯大,應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,被派往四子王旗出差。此行主要目的一方面是為了統(tǒng)計(jì)各個(gè)嘎查牧民的信息,包括姓名、電話、身份證號(hào)和草場(chǎng)面積,另一方面為了宣傳我們公司,并且讓更多的牧民能夠加入我們合作社,而且牧民也能把羊肉賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
    出差第一天,我們到了四子王旗黨校,在那里召開(kāi)了關(guān)于“牧民如何使用手機(jī)app”的培訓(xùn)會(huì),主要介紹牧民怎樣通過(guò)手機(jī)app去銷(xiāo)售羊肉,另一方面也介紹了我們?nèi)婕{爾公司發(fā)展歷程。來(lái)參加這次會(huì)議的雖然都不是什么大領(lǐng)導(dǎo),其中也有普通百姓,可我覺(jué)得這次會(huì)議開(kāi)的非常圓滿,我能確切地感受到牧民從內(nèi)心深處迸發(fā)出來(lái)的積極性,會(huì)議期間座無(wú)虛席,全場(chǎng)只聽(tīng)的到領(lǐng)導(dǎo)站在臺(tái)上熱情洋溢的講話,臺(tái)下的牧民臉上充滿希望的笑容。當(dāng)時(shí)在出差的路上我就在想,那里的牧民會(huì)不會(huì)野蠻不講理,會(huì)不會(huì)動(dòng)口說(shuō)粗話,然而此時(shí)此刻的我,把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,不管這次出差結(jié)果如何,我都會(huì)盡力幫助每一位牧民,去耐心的指導(dǎo)他們?cè)鯓邮褂檬謾C(jī)app,告訴他們銷(xiāo)售羊肉的整個(gè)流程,去幫助他們走上小康之路,我想這也是為社會(huì)做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。
    晚上回到賓館,我們個(gè)個(gè)累的精疲力竭,一下午都在布置會(huì)場(chǎng),里面的空氣不流通,悶的頭疼,可是我們的心是暖的,我們讓更多的人去了解塞奇納爾,讓更多的牧民解決了羊肉銷(xiāo)售渠道窄、價(jià)格低的問(wèn)題,不管再苦再累,都是心甘情愿。第二天我們就會(huì)下鄉(xiāng),真正投入到牧民的生活,了解他們的情況。
    第二天到了家里,和我們那塊的村子沒(méi)什么倆樣,唯一的區(qū)別就是牧民好客,一進(jìn)門(mén)熱乎乎的奶茶就端了上來(lái),頓時(shí)親切感油然而生。我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)信息過(guò)程中,牧民也積極配合,期間有些牧民怕他們的信息會(huì)泄露出去,我們就說(shuō)公司和政府也是有合作項(xiàng)目的,這么大的公司不會(huì)出賣(mài)他們,后來(lái)嘎查長(zhǎng)也積極配合牧民,讓他們來(lái)加入我們。
    有些牧區(qū)距離我們遠(yuǎn),就打電話溝通,讓他們把信息用照片的形式發(fā)到手機(jī)上。打電話也是一門(mén)學(xué)問(wèn),當(dāng)電話接通時(shí),首先是問(wèn)好,然后一定要簡(jiǎn)單介紹自己,比如說(shuō)我們是塞奇納爾公司的,我值得欣慰的是,幾乎每一個(gè)嘎查都知道我們公司,也積極配合我們的工作,我想這就是會(huì)議圓滿成功的結(jié)果吧。
    還有就是,出差當(dāng)中,一定要養(yǎng)成主動(dòng)與人交流的習(xí)慣,因?yàn)楹芏嘤杏玫男畔⒍际菑呐c人交流的過(guò)程當(dāng)中得出的,雖然是不同的民族,可是會(huì)共同的語(yǔ)言,有時(shí)候一個(gè)眼神就能心領(lǐng)神會(huì),蒙漢一家親。
    5月28日、29日兩天,我有幸參加港口鄉(xiāng)外出學(xué)習(xí)考察團(tuán)赴黃岡市英山縣參觀和學(xué)習(xí)。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),勤于思考,帶著問(wèn)題去考察,和同事們溝通探討,相互學(xué)習(xí)。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)考察活動(dòng),使我開(kāi)拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長(zhǎng)了知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:
    一、總體感受。
    此次考察分主要是實(shí)地考察,時(shí)間緊、任務(wù)重。但我感覺(jué)整個(gè)培訓(xùn)考察行程安排科學(xué)、內(nèi)容設(shè)置豐富、針對(duì)性較強(qiáng),雖然只有短短兩天,但收獲頗豐。英山縣先進(jìn)可行的發(fā)展理念、整潔優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境、活力無(wú)限的村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),都給我留下了深深的印象。
    二、主要收獲和體會(huì)。
    (一)先進(jìn)可行的發(fā)展理念。在這次考察活動(dòng)中,我們參與多場(chǎng)座談會(huì),聽(tīng)取了陶家河鄉(xiāng)黨委書(shū)記張春梅、龍?zhí)逗哟搴椭茴泊逯Р繒?shū)記以及志順茶業(yè)黃總的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)的發(fā)展理念,我體會(huì)到發(fā)展理念不僅要?jiǎng)?chuàng)新、求先進(jìn),還要立足實(shí)際、切實(shí)可行。我們?cè)趨⒂^過(guò)程中,看到整個(gè)縣域呈現(xiàn)出環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展,展現(xiàn)出了一種融于生活、引領(lǐng)生活、創(chuàng)新生活,讓百姓更好地生活的新面貌。堅(jiān)持以人為本,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,以人民群眾收入和提高人民群眾生活質(zhì)量為根本導(dǎo)向,積極推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)生態(tài)、政治生態(tài)、社會(huì)生態(tài)、人文生態(tài)、自然生態(tài)的和諧化,實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,我覺(jué)得這是英山發(fā)展的科學(xué)理念。這對(duì)我們港口的發(fā)展來(lái)說(shuō),具有很強(qiáng)的借鑒意義,我們可以學(xué)習(xí)英山縣這種立足實(shí)際,在以人為本的基礎(chǔ)上追求創(chuàng)新的發(fā)展理念。既勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,又做到了腳踏實(shí)地。
    (二)極富人性化的村莊環(huán)境。在考察過(guò)程中,英山縣農(nóng)村規(guī)劃齊整的民居、干凈整潔的街道以及整齊劃一的農(nóng)田耕地,給我們留下了深刻的印象,頗有“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞”的意味。可以看出,英山縣很重視村莊環(huán)境的整治,給人一種人與自然和諧共生的感覺(jué)。除卻自然環(huán)境,當(dāng)?shù)睾苤匾曕l(xiāng)鎮(zhèn)和村莊的人文建設(shè)。在譚家河村,我們參觀了村級(jí)陣地,其中建設(shè)了道德宣傳長(zhǎng)廊,用二十四孝圖等漫畫(huà)以及打油詩(shī)等形式勸民從良從善,他們邀請(qǐng)村里德高望重的耆老擔(dān)任道德協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),定期評(píng)選十佳婆婆、十佳媳婦等,充分依托榜樣的力量開(kāi)展道德建設(shè),取得了豐厚的成果。我相信這只是整個(gè)英山縣人文環(huán)境的縮影,考察途中一路行來(lái),穿鄉(xiāng)鎮(zhèn),走村莊,幾乎看不到打麻將的現(xiàn)象。生活在這樣整潔優(yōu)美、人文氛圍積極向上的地方,我想,大部分人的心情大部分時(shí)候都會(huì)是愉悅的,而人民群眾的整體素質(zhì)也在潛移默化中默默地得到了提升。
    (三)活力無(wú)限的村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。這次考察讓我感受最深的,就是英山縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都有著充滿活力和發(fā)展前景的集體經(jīng)濟(jì)。在這次考察之初,楊書(shū)記就給我們考察團(tuán)的人員布置了任務(wù),重點(diǎn)考察英山縣的中藥材產(chǎn)業(yè)、茶產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè),認(rèn)真總結(jié)他們的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、思考可借鑒之處以及如何立足港口實(shí)際,推動(dòng)我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面發(fā)展。英山方面安排的考察點(diǎn)就是這三個(gè)方面的代表。陶家河鄉(xiāng)是整個(gè)英山縣最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),交通、區(qū)位條件甚至比不上我們的高枧鄉(xiāng),但是他們依托幾個(gè)中藥材企業(yè),建立起了“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的“產(chǎn)加銷(xiāo)”一條龍的完整中藥材生產(chǎn)模式,依靠企業(yè)開(kāi)拓了廣闊的海內(nèi)外市場(chǎng)、極大促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為看得見(jiàn)、摸得著的經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)企業(yè)和合作社“三包、三統(tǒng)、三定”的模式,既充分保證了藥農(nóng)種植中藥材的積極性,同時(shí)又提高了藥農(nóng)的組織化程度,真正實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)分結(jié)合的雙重經(jīng)營(yíng)體制,有效避免了藥農(nóng)對(duì)于市場(chǎng)行情反應(yīng)上的滯后性,大幅度提高了藥農(nóng)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。同時(shí),企業(yè)還憑借自身的優(yōu)勢(shì)條件,不斷增加科技投入,實(shí)現(xiàn)了與大專(zhuān)院校的對(duì)接。一方面邀請(qǐng)大專(zhuān)院校的科研人員開(kāi)展中藥材的品種改良,同時(shí)深入田間地頭開(kāi)展種植培訓(xùn),幫助藥農(nóng)解決實(shí)際困難。另一方面,與大專(zhuān)院校開(kāi)展科研合作,提高產(chǎn)品的科技含量,科技的力量幫助企業(yè)完成了產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力的塑造。這對(duì)于我們鄉(xiāng)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),提供了很好的借鑒,一方面我們要立足港口的實(shí)際,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為核心,找到我們的核心產(chǎn)業(yè),是吊瓜也好,是中藥材也好,總之不必?fù)?dān)心沒(méi)有特色,因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),所謂的“獨(dú)特”并不能形成農(nóng)產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力,核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成只有依靠科技的力量;所以,另一方面,我們要實(shí)現(xiàn)同大專(zhuān)院校和科研院所的緊密掛鉤,形塑產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)而同步完成市場(chǎng)拓展和市場(chǎng)占有率的提升,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益轉(zhuǎn)化,然后才是構(gòu)建完整的產(chǎn)業(yè)鏈。
    三、一些感想。
    這次考察促使我更加堅(jiān)定了一個(gè)想法,一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要想發(fā)展經(jīng)濟(jì),還是要依靠自己的力量,走內(nèi)生型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,即對(duì)內(nèi)尋找發(fā)展的潛力和要素,依靠區(qū)域內(nèi)人民群眾的力量,激發(fā)他們的生產(chǎn)積極性,用正確的發(fā)展理念引導(dǎo)他們,用科學(xué)的發(fā)展模式凝聚他們,用豐厚的回報(bào)激勵(lì)他們,最終自己帶領(lǐng)自己走上富裕之路。無(wú)論是南街村、還是最近被熱捧的“福娃模式”,都是依靠本區(qū)域內(nèi)的資源稟賦條件,摸索出了一條適合本區(qū)域發(fā)展的模式。我相信,與英山比起來(lái),崇陽(yáng)的自然條件算是好的,與陶家河鄉(xiāng)比起來(lái),港口在交通區(qū)位和資源稟賦上同樣具有優(yōu)勢(shì),他們能發(fā)展起來(lái),我們就沒(méi)有理由不發(fā)展地比他們更好。他們的今天就是我們的明天,我始終堅(jiān)信一點(diǎn),人就是港口最大的資源稟賦,而勤勞勇敢的人民群眾就是促進(jìn)港口發(fā)展最大的優(yōu)勢(shì)條件。
    開(kāi)發(fā)區(qū)十分重視對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)支持教師通過(guò)各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。既立足于校內(nèi)培訓(xùn),又采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)方式培養(yǎng)教師,xx年xx月,我校xx名教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到上??疾鞂W(xué)習(xí)。通過(guò)參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學(xué)及校園建設(shè)等方面有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):
    1.立足學(xué)校實(shí)際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
    名人名言。
    德育走廊等。最吸引人的是每個(gè)中隊(duì)門(mén)前都有屬于自己的板塊,其設(shè)計(jì)別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學(xué)?,F(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的不系統(tǒng)的,教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀,學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時(shí)認(rèn)同,學(xué)習(xí)氛圍不夠,我想這都是我們沒(méi)能抓住文化建設(shè)這個(gè)綱。
    學(xué)校是一個(gè)培育文化的地方,而今我們書(shū)山題海,教室上大課,辦公室開(kāi)小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評(píng)價(jià)制度,又誘導(dǎo)老師們不得不搞書(shū)山題海和加班加點(diǎn),實(shí)在是一種悲哀。我想,對(duì)于我們學(xué)校,今后必須要精心打造好學(xué)校文化,要用健康、激勵(lì)人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。
    2.科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度,把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
    與所參觀的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該在結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚(yáng)民主,重新審查各項(xiàng)制度及要求,如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化、課時(shí)分配制度等。
    引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率,向團(tuán)結(jié)、人心、信心要質(zhì)量,辦事民主、制度管人"的辦學(xué)理念。張橋路小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時(shí)間進(jìn)行教科研活動(dòng),因此,我校也可以率先嘗試小班教學(xué)模式,真正做到資源的合理配置。
    3.加大教科研力度,針對(duì)校情設(shè)定課題,成立專(zhuān)門(mén)的課題組。
    就我們所參觀的學(xué)校而言,在上海市算不上名校,但學(xué)校的課題研究卻頗具特色。聽(tīng)著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自己學(xué)校的課題研究,看著他們訓(xùn)練有素的教師隊(duì)伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無(wú)從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動(dòng),老師無(wú)力從事課題研究。
    我覺(jué)得,學(xué)校應(yīng)給老師一個(gè)輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進(jìn)行與之有關(guān)的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致,工作落實(shí)到人頭,有布署有總結(jié),分階段進(jìn)行,穩(wěn)步開(kāi)展教科研活動(dòng)。
    4.大力推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)。
    在張橋路小學(xué)聽(tīng)了兩節(jié)課,他們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校,xx年下半年,在上級(jí)教育主管部門(mén)的支持下,已建成了一個(gè)計(jì)算機(jī)教室和一個(gè)多媒體教室,這就為提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了基礎(chǔ)設(shè)施。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機(jī)子較少,教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難,本來(lái)使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容,但因?yàn)闂l件有限,也只好作罷。
    因此,教學(xué)不能得心應(yīng)手。學(xué)校應(yīng)該盡快為教師人手配備一臺(tái)電腦,教室也要有相應(yīng)設(shè)施,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,教師就會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行教學(xué),節(jié)省很多時(shí)間,更利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
    5.改善教師的辦公條件。
    教師辦公條件是保證辦學(xué)質(zhì)量的重要保障,而根據(jù)美國(guó)管理學(xué)家、心理學(xué)家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵(lì)工作的同時(shí),做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個(gè)重大舉措。目前,由于學(xué)校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個(gè)辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來(lái)很多不便。
    學(xué)校教導(dǎo)處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來(lái)使用,存在很多安全隱患。同時(shí),辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學(xué)校一共六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有兩個(gè)或三個(gè)平行班。教師所帶班級(jí)的人數(shù)有多有少,工作量很不均衡。因此,學(xué)校應(yīng)盡快改善教師目前的狀況,為順利開(kāi)展教學(xué)工作提供便利條件。
    我認(rèn)為,學(xué)??梢詮臄U(kuò)大教學(xué)規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實(shí)行真正的四軌制、小班教學(xué)模式。至于辦公條件,可以考慮同年級(jí)一起辦公,也可以分學(xué)科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機(jī)會(huì)解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程,給我留下難以磨滅的記憶!
    出差學(xué)習(xí)心得感悟篇二十二
    6.30--7.01在xx項(xiàng)目工地,7.01-7.02在xx項(xiàng)目工地。
    xx項(xiàng)目四臺(tái)設(shè)備以及聊城項(xiàng)目六臺(tái)設(shè)備已經(jīng)吊裝完畢,線路也已經(jīng)接好,且整個(gè)項(xiàng)目工程的其他工作也已經(jīng)臨近尾聲,為了能確保工程按時(shí)完工,有必要對(duì)我方設(shè)備進(jìn)行一次初調(diào)試,以盡早的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,為以后的工程中出現(xiàn)的問(wèn)題的留下足夠的解決時(shí)間。
    1.經(jīng)公司批準(zhǔn)后與6.29日做好了出差的準(zhǔn)備工作。
    2.聯(lián)系甲方和項(xiàng)目施工單位以尋求配合,通知對(duì)方調(diào)試時(shí)間。
    3.抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)與施工單位溝通了解工程近況。
    4.根據(jù)工程現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)試工作,并解決調(diào)試過(guò)程中出現(xiàn)的設(shè)備問(wèn)題。
    5.調(diào)試完畢,確保無(wú)誤后,向甲方和施工單位安排后續(xù)工作以及注意事項(xiàng)。
    6.簽寫(xiě)確認(rèn)調(diào)試表,并安排后續(xù)行程。
    一.菏澤項(xiàng)目。
    到達(dá)菏澤現(xiàn)場(chǎng)后,甲方負(fù)責(zé)人沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)和施工單位負(fù)責(zé)人溝通后得知,四臺(tái)設(shè)備控制箱內(nèi)的動(dòng)力線已經(jīng)連接完畢,但是濟(jì)南的施工方是第一次接觸高大空間設(shè)備,不確定是否連接正確,當(dāng)初電工接線時(shí)只是通過(guò)電話與我方進(jìn)行了簡(jiǎn)單的溝通,因此有必要重新上去檢查一遍是否連接正確,在經(jīng)過(guò)多方溝通與協(xié)調(diào)之后,施工單位臨時(shí)租借了三副半的腳手架,搭建完畢后上去檢查發(fā)現(xiàn),施工單位將動(dòng)力線接到了變頻器上端借口,出現(xiàn)了嚴(yán)重的接線錯(cuò)誤,于是對(duì)四臺(tái)設(shè)備一一進(jìn)行了檢查和改接;連上電源線,打開(kāi)工控機(jī)后對(duì)四臺(tái)設(shè)備進(jìn)行了調(diào)試,四臺(tái)設(shè)備均運(yùn)行良好;與施工負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)好后,簽單回程;整個(gè)過(guò)程雖然出現(xiàn)了很多問(wèn)題但是總體上還是比較順利的完成了調(diào)試工作。
    二.聊城項(xiàng)目。
    聊城項(xiàng)目共有六臺(tái)高大空間設(shè)備,甲方為正宏藥業(yè),施工方為宜興市工業(yè)設(shè)備安裝有限公司,該安裝公司之前有過(guò)高大空間安裝經(jīng)驗(yàn),所以在溝通協(xié)調(diào)上,對(duì)方給予了很大的幫助與支持,由于工地現(xiàn)場(chǎng)有搭建好的腳手架,檢查工作進(jìn)行順利,接好電源后調(diào)試中發(fā)現(xiàn)2號(hào)機(jī)組提示“風(fēng)機(jī)過(guò)熱”無(wú)法啟動(dòng),出現(xiàn)紅色報(bào)警指示,其他設(shè)備運(yùn)行正常,經(jīng)檢查核實(shí)后發(fā)現(xiàn)接線并沒(méi)有出錯(cuò),只是風(fēng)機(jī)信號(hào)線與接線端子的.連接不夠結(jié)實(shí),出現(xiàn)松動(dòng)斷路現(xiàn)象,經(jīng)加固后設(shè)備恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。整個(gè)項(xiàng)目的調(diào)試工作進(jìn)行順利。
    1.由于工期尚未完工,甲方負(fù)責(zé)人基本不在現(xiàn)場(chǎng),調(diào)試完畢后無(wú)法將設(shè)備操作及運(yùn)行管理的相關(guān)知識(shí)及時(shí)傳遞給甲方。
    2.由于施工方工作人員素質(zhì)和責(zé)任心等問(wèn)題,很難保證其在設(shè)備接線中的正確率和質(zhì)量問(wèn)題,我方有必要進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)或者在生產(chǎn)過(guò)程中予以標(biāo)注,使接線更加方便易懂。
    3.通過(guò)調(diào)試當(dāng)中出現(xiàn)的控制箱內(nèi)線路連接不牢固的問(wèn)題,提醒我們?cè)谏a(chǎn)運(yùn)輸和安裝過(guò)程中要格外的細(xì)心和小心。
    4.通過(guò)工控機(jī)和無(wú)線發(fā)射模塊實(shí)現(xiàn)的無(wú)線控制,在生產(chǎn)應(yīng)用中的確很方便實(shí)用,但一些業(yè)主和施工隊(duì)伍還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),需要我們進(jìn)行相關(guān)講解和對(duì)比。
    5.機(jī)組設(shè)備出廠時(shí)的設(shè)備編號(hào)放在控制箱下面在實(shí)際的生產(chǎn)應(yīng)用中不易觀察,需要繞到控制箱一側(cè)且遠(yuǎn)離機(jī)組成一定角度的地方才能觀看到,給生產(chǎn)運(yùn)行的控制帶來(lái)不便,最好應(yīng)該在出風(fēng)口梯形傾角處的四面分別張貼一個(gè),這樣易于各個(gè)方向觀察。
    個(gè)人總結(jié):這次出差讓我學(xué)到了很多知識(shí),鄧工程師在這次出差當(dāng)中教會(huì)了我許多工作上的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),同時(shí)在生活當(dāng)中給予我許多幫助和照顧,對(duì)此我深感謝意;同時(shí)我也對(duì)出差有了更加全面細(xì)致的了解,對(duì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)自己出現(xiàn)的問(wèn)題也有更加直觀的認(rèn)識(shí),相信這次的出差經(jīng)歷能讓自己更快的成長(zhǎng),為以后的工作奠定基礎(chǔ);最后感謝公司給予這樣一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。