總結(jié)可以讓我們更好地理解問題的本質(zhì)，為解決問題提供參考。在總結(jié)中，要突出重點，突破瓶頸，提出問題和挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的應(yīng)對策略或解決方法。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
寒假工作總結(jié)篇一
在放假沒多久，我校全體大隊委組織了一次大隊委聯(lián)歡會。聯(lián)歡會中，各大隊委展開交流，總結(jié)上學(xué)期工作成功之處及不足之處，其后進(jìn)行自助餐飲，在會上大家各抒己見。除了交流學(xué)習(xí)、工作的方法和對下學(xué)期的展望，還在活動中增進(jìn)彼此間的感情。
1月21日開始一連九天時間，同文文化培訓(xùn)中心在開展假期培訓(xùn)活動，有學(xué)科興趣活動、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、籃球、計算機(jī)網(wǎng)頁制作、武術(shù)、美術(shù)興趣活動及語言藝術(shù)表演活動等，很多學(xué)同學(xué)積極參加。培訓(xùn)的形式廣受歡迎，效果得到充分的肯定。
放假期間，假日糾字小隊的同學(xué)也很努力地做好促進(jìn)使用規(guī)范字的糾字工作，共糾錯別字1000個左右。從糾字活動中，大家體驗到一定要努力學(xué)習(xí)，不寫錯別字，要寫規(guī)范字。各中隊還進(jìn)行了假期的自助讀書活動，隨父母到書城、和哥哥、姐姐到圖書館等等，把所閱讀的印象最深的文章、小說，寫下讀書筆記，有的并配以插圖。
在假期，為了培養(yǎng)隊員的技能，提高隊員的素質(zhì)，促進(jìn)隊員全面發(fā)展，布置我校隊員做好以下工作：
1、拍下帶有“過年氣息”的照片若干，開學(xué)后統(tǒng)一收集，進(jìn)行評選并展示。
2、了解2008北京奧運知識，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，制作福娃、中國印、奧運會徽等頭飾，開學(xué)典禮當(dāng)天每位學(xué)生頭戴自制的具有個性特點的奧運飾物，參加開學(xué)典禮。有能力的'同學(xué)還可制作與奧運有關(guān)的其它物品，如燈籠、各種飾物、充氣棒、服飾、布景板等。
3、準(zhǔn)備一張新年賀卡或書簽，寫上祝福語，開學(xué)時與隊員互贈。（最好自制）。
4、完成奧運征文“我的奧運夢想”與繪畫各一份。
5、讓隊員和家長一起去采購年貨，學(xué)習(xí)一些購物知識，了解商品常識，逐步培養(yǎng)隊員形成節(jié)儉的意識，并開闊隊員視野。
6、學(xué)寫春聯(lián)，收集春聯(lián)。有一定毛筆基礎(chǔ)的學(xué)生通過為自家和左鄰右舍寫春聯(lián)，既可以長寫字之功，又能學(xué)習(xí)一些春聯(lián)知識，感受春節(jié)氣氛。
7、學(xué)做家務(wù)，減輕家長負(fù)擔(dān)。與家長一起參加清潔掃除，在家長指導(dǎo)下，學(xué)做一道美味可口的菜肴供大家品嘗。
8、學(xué)習(xí)禮儀知識，學(xué)會接待客人，春節(jié)期間走親訪友接觸面廣，在與客人相處中，掌握一些待人接物的知識和技巧。
9、加強傳統(tǒng)美德教育，增強學(xué)生尊敬長輩，孝敬父母意識。讓隊員為父母親手制作一件新年禮物，并說上自己的祝福。
10、統(tǒng)計壓歲錢。春節(jié)期間收到多少壓歲錢，做了哪些開支，還有哪些打算，開學(xué)后與同學(xué)們交流，培養(yǎng)隊員樹立正確的消費觀。
一個月的寒假生活稍縱即逝，我校隊員的假期生活豐富多彩，隊員們度過一個充實、快樂而有意義的寒假，并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。
寒假工作總結(jié)篇二
在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，寒假期間，xx高校實業(yè)有限公司認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《南京師范大學(xué)后勤改制方案（試行）》（寧師大[20xx]第6號），進(jìn)一步深化后勤社會化改革，完成了學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)，對上學(xué)期工作做了回顧總結(jié)，為新學(xué)期各項工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
1、工作目標(biāo)是全面開展各項工作的基礎(chǔ)，是效益分配的依據(jù)，也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實際情況，寒假期間，師豪公司召開多次會議，經(jīng)過認(rèn)真測算、研究和討論，審定師豪各子（分）公司x年度的工作計劃和經(jīng)營指標(biāo)。
2、利用寒假的空余時間，20xx年元月下旬，在田家炳樓多功能報告廳，師豪公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓(xùn)班正式開課，師豪公司各子（分）公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)內(nèi)容主要分兩部分：董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作，暢談師豪公司的發(fā)展前景；財務(wù)顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟(jì)顧問姚海明，就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報告。與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)財會知識、公司法，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，按現(xiàn)代企業(yè)制度運作師豪公司，展望師豪公司的發(fā)展。
3、春節(jié)期間，師豪公司領(lǐng)導(dǎo)慰問假期后勤在崗職工。
1、堅持高校后勤“姓教”的特點，師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要，師豪公司部分職工寒假期間正常上班，加班加點，按時完成學(xué)校下達(dá)的各項常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。
xx飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程，假期研究生餐廳正常開放；xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作；xx建筑裝飾工程有限公司搶工期，抓質(zhì)量，進(jìn)行仙林汽車修理廠和紫金教學(xué)車間廠房的施工工程，近期將順利竣工；南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”，為家長提供方便；xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案，并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計和施工。
2、為了適應(yīng)后勤改制的需要，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平，xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司和xx飲食服務(wù)有限公司等師豪各子（分）公司開展基層以上負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)和技術(shù)考核工作。
3、寒假期間，師豪公司各子（分）公司為新學(xué)期各項工作的開展做好充分的準(zhǔn)備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項準(zhǔn)備工作；xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質(zhì)的各項工作，為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎(chǔ)；xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度，切實加強規(guī)范化管理。
寒假工作總結(jié)篇三
寒冷的日子又過去了，同學(xué)們又背上書包帶著笑容走進(jìn)了我們熟悉的校園，翻開一份份隊員們上交上來的假期活動記錄，讓我們輔導(dǎo)員為之動情與感動。假期中，隊員們都能夠按照少先大隊要求認(rèn)真完成寒假作業(yè)，積極參加體育鍛煉;堅持讀新聞、看報紙，了解國家大事;走出校園，了解社會，為人民服務(wù)，增強了社會實踐能力，度過了一個圓滿、充實而又有意義的假期。具體活動情況如下：
作為一名少先隊員，我們要從小樹立愛國意識，假期中，我們的小隊員們用他們美妙的畫筆與相機(jī)記錄了祖國與家鄉(xiāng)的巨大變化，從中感悟到祖國母親的強大與繁榮。中隊劉思洋中隊的隊員翻閱資料、走入社會，開展了美麗家鄉(xiāng)葫蘆島近幾年來巨大變化的'調(diào)查報告，并對存在問題提出了自己的改進(jìn)方案;中隊馬群一隨父母乘坐動車游覽了北京鳥巢和沈陽世博園，感受到祖國的魅力的同時，也體驗到科技發(fā)展給人們帶來的便利;中隊隊員精心制作了以《祖國的驕傲》為主題的手抄報，中隊金琦超用圖畫記錄了生活中令人感動的事。郭思遠(yuǎn)、張潤博、王植陽、李桑熠到北京了解了“巧克力”工程;中隊王詩雨走進(jìn)新農(nóng)村，感受農(nóng)村生活的巨大變化。中隊張柯謹(jǐn)用相機(jī)記錄了家鄉(xiāng)葫蘆島的美麗風(fēng)景。
假期伊始，隊員們都紛紛為自己制訂了假期計劃，并堅持按照計劃完成自己的假期活動。教導(dǎo)處于3月3日對各班學(xué)生寒假作業(yè)完成情況進(jìn)行了全面檢查。從上交結(jié)果看，全校多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，完成率為。其中一年組、三年組作業(yè)完成的較好，完成率在95%以上，且學(xué)生書寫規(guī)范，作業(yè)本保存整潔。作業(yè)完成最突出的班級是一年七班、三年三班、五年五班，上交作業(yè)率100%。中隊鄭又成、張伊涵認(rèn)真工整的完成了寒假作業(yè);中隊姜博文在認(rèn)真完成作業(yè)的同時自學(xué)了新學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的全部內(nèi)容。
還有許多隊員利用假期時間為自己制訂了讀書計劃，在書海中暢游，增長知識。中隊李抒萌閱讀了《四大名著》全集，中隊陳炳安閱讀了《論語》《三字經(jīng)》《老子》《大學(xué)》《中庸》等經(jīng)典古文，對于低年級的小學(xué)生來說實屬不易，值得全體隊員學(xué)習(xí);杜煥寧、徐浩然中隊于東陽閱讀了多篇名著，其中于東陽并寫下了題為《讀書讓我學(xué)會了思考》的讀書筆記。
生活中，少先隊員們在生活中學(xué)會了感恩，用自己的行動為家人和社會上需要幫助的人們送去了溫暖。春節(jié)前夕，少先大隊組織大隊委員對部分家庭生活困難的學(xué)生進(jìn)行了走訪慰問，代表學(xué)校送去了慰問金與溫暖的祝福;中隊李小陽、金曉松、劉星宇韓家諾白露、楊一劉子軒學(xué)會了做家務(wù)，李易達(dá)父母白天上班，他自己堅持每天在家洗衣服、做飯，媽媽品嘗到兒子精心準(zhǔn)備的晚餐時激動的說：“我兒子長大了!”;中隊張馨予學(xué)會了為父母洗腳;中隊陳鵬旭苗雨輝幫助老人搬運物品，并將老人護(hù)送回家;中隊金禹希幫助社區(qū)老人梳頭、疊被子、給老人講故事，為老人們送去了春節(jié)最好的禮物;中隊沈驛冰發(fā)現(xiàn)有一支孔明燈下落后仍然在著火，便與舅舅一同去救火，阻止了火災(zāi)的發(fā)生;隊員們也都學(xué)會了合理使用壓歲錢，中隊張漢博趙泊灣用自己的壓歲錢給家人購買禮物;;董林軒用壓歲錢資助他人，每年捐助200元到希望工程，直到完成中學(xué)學(xué)業(yè)。蘇哲宇堅持一假期清理草坪垃圾;中隊侯君耀等同學(xué)文明乘車，為老人讓座，制止小同學(xué)玩火，他們說：要用一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，為他人服務(wù)。劉淑涵帶動其他同學(xué)共同學(xué)習(xí);石昊辰多次清理單元內(nèi)垃圾等等還有許多。
由此可以看出，我們的少先隊員們真的長大了，懂得了關(guān)愛他人，你們都是好樣的!
假期中，隊員們積極參加社會舉辦的各類體驗活動與比賽，從中感受到了成功與快樂，提升了自己的實踐能力，為學(xué)校爭得了榮譽。
中隊張馨月撰寫的日記《軍訓(xùn)的一天》被雜志社錄用，并獲得了10元稿費，這是她通過自己努力賺取的第一筆收入;張浩倩吳蘭心參加了社區(qū)組織的慰問活動;郭浩擔(dān)當(dāng)了遼寧電視臺《小小金虎鬧新春》晚會主持人，體驗了一次主持人的苦與樂;曹馨元為交警叔叔表演了精彩的小節(jié)目，送上了新年的祝福;王卓惠張笑迪張靜一參加了葫蘆島市春節(jié)晚會的演出，張靜一還獲得市“愛樂杯”聲樂比賽一等獎;劉羽沖在全國數(shù)奧賽中獲銅牌;曲鴻軒參見了電腦組裝大賽并獲獎;李大新獲得市級器樂比賽一等獎;曹賀雨在全國鋼琴比賽中榮獲金獎。
寒假工作總結(jié)篇四
時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼五十多天的假期又要結(jié)束了。和往常一樣，這個寒假我主要還是在云南度過（云南40天，貴州10多天）。做的事主要有以下一些。
首先是讀書。在外婆家的20多天中，天天讀張載的《西銘》、王陽明的《大學(xué)問》以及馬丁路德·金的《我有一個夢》，前兩篇是文言文，后一篇是英語，全都背下來了。看的其它書還有閻崇年的《清朝十二帝》、朱自清的散文集《荷塘月色》以及英漢互譯節(jié)本《簡愛》《呼嘯山莊》《福爾摩斯探案故事》《歐亨利小說集》《勃朗特一家的故事》等。同時還看了《實用法律手冊》和《公關(guān)實用口才》，前一本是外公的,后一本是二姑媽家的。另外在回程中看了一期《演講口才》和《讀者》。
假期主要在外婆家，同外婆一起到了許多人家去喝喜酒、到瀾滄江邊或到箐邊玩、給小朋友或小狗小雞錄像、觀賞外婆種的各種花卉、在外公的網(wǎng)上沖浪游戲、看外婆繡十字繡等等。到麗江華坪外婆的老家前后一周，到楚雄南華爸爸的老家前后一周。
假期看了春節(jié)聯(lián)歡晚會，看了于丹的“丹韻詞音”、“千古明月”,看了“星光大道”欄目和“探索發(fā)現(xiàn)”的幾期節(jié)目,還看了電影《人在冏途》《白蛇傳說》等。
假期認(rèn)識了許多親朋好友，有的比我大，有的比我小，特別是一些年齡和我一樣的小孩子他們輩份比我小，有的叫我姨，有的叫我姑，我很不習(xí)慣。
有趣的是,這個假期親歷了漢族、回族、白族和彝族四個民族的傳統(tǒng)婚禮，特別是彝族婚禮上的嗩吶曲和吹奏匠師們的表情給我留下了最難忘的印象。
假期親朋們或殺雞、或殺豬，有的宰羊、還有的殺牛招待了我們。
假期快結(jié)束時，我們從老家?guī)Щ亓顺恋槎譁剀暗淖８！Щ亓素S厚的親情和友誼。這個假期收獲真的太多了。
寒假工作總結(jié)篇五
為搞好本次集訓(xùn)，我們理科組的老師花費了大量休息時間，針對學(xué)員目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)提前制定出了集訓(xùn)期教學(xué)計劃，并且每個學(xué)科組的教學(xué)計劃都統(tǒng)一以書面形式表現(xiàn)出來。最后召開理科組的教研會議集中探討我們學(xué)科組集訓(xùn)期教學(xué)計劃實施的可行性。
本次集訓(xùn)中化學(xué)學(xué)科主要是以預(yù)習(xí)新課為主，以為第七章的酸堿鹽在整個中學(xué)化學(xué)教學(xué)中顯得特別重要，更是以后高中化學(xué)的基礎(chǔ)所以打好這部分內(nèi)容的基礎(chǔ)對于孩子們今后步入高中學(xué)習(xí)化學(xué)有很大的優(yōu)勢。
物理學(xué)科；主要是復(fù)習(xí)為主，本次集訓(xùn)期的復(fù)習(xí)不同于日常的復(fù)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中多以講授的方式進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)學(xué)員的進(jìn)步并不理想。主要表現(xiàn)在缺乏練習(xí)，沒有掌握一定的考試做題技巧。所以此次集訓(xùn)主要是采用分專題講練結(jié)合的方式進(jìn)行，所練習(xí)題全部來自歷年中考真題。針對性非常強效果也較為明顯。在這次的集訓(xùn)期結(jié)束后的開學(xué)考試中取得很顯著的效果。
另外在教學(xué)形式上，除了傳統(tǒng)的一對一教學(xué)，我們理科組老師還繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)勢積極的組織開展班組教學(xué)等不同形式的教學(xué)。
首先就是我們理科組老師儲備不夠，在集訓(xùn)期這一點明顯的影響了我們的工作計劃的實施和完善。由于教師缺口導(dǎo)致很多新簽學(xué)員的可無法進(jìn)行，嚴(yán)重的影響了我們理科組的課時。寒假中我們也在努力的吸收新生力量但是無奈新老師總是不愿意在學(xué)大呆很久只愿短暫的做兼職，但是他們一走手里面的學(xué)員安置就成了一個很大的問題搞不好就會出現(xiàn)退費。
其次，由于寒假集訓(xùn)期的任務(wù)繁重加上課時計劃不夠合理，導(dǎo)致我們很多老師長期的超負(fù)荷工作，嚴(yán)重的影響了自身的身體健康。幾乎每位老師都是帶病上課，這樣或多或少的影響了教學(xué)和我們老師的情緒。
再就是老生常談的課堂管理問題，如果課堂管理工作沒有做好就會影響到課堂的教學(xué)效果。
當(dāng)然我很堅信經(jīng)過這一輪的集訓(xùn)，我們的團(tuán)隊又成長了許多。能堅持下來的'這些教師絕對都是能夠獨當(dāng)一面的中堅力量。同時今后的工作，我們將圍繞“兩個目標(biāo)”，從三個方面來狠抓落實。兩個目標(biāo)：中、高考三個方面：
1、在課堂管理上，狠抓課堂管理的落實。堅持“教師是課堂的管理者”，注重課堂教學(xué)效率。
2、在自身要求上，我們將會一如既往的嚴(yán)格要求自己，注重自身能力的和改善。
3、在教學(xué)上，重在注重環(huán)節(jié)的落實。既注意提高課堂教學(xué)效率，更要注重教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，勤檢查、勤過關(guān)，細(xì)節(jié)決定成敗。認(rèn)真準(zhǔn)備好中、高考所需要的一切條件。
寒假工作總結(jié)篇六
在學(xué)校精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然，結(jié)合寒假初學(xué)校大隊部制定的寒假工作計劃，開展豐富多彩、形式各異的實踐體驗活動，度過了一個“健康、有益、安全、祥和”的假期?，F(xiàn)將假期工作情況總結(jié)如下：
為了使我班學(xué)生度過一個愉快而有意義的寒假，培養(yǎng)良好的思想道德行為，大隊部早謀劃，早布置，在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)他們的實踐能力和合作學(xué)習(xí)能力；提倡學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)心自己，學(xué)會感恩，全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力，做歡樂家庭的小主人，做和諧社區(qū)的小主人，做文明城市的小主人。
1、做好安全教育。假前組織學(xué)生觀看了安全教育專題片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規(guī)等知識。針對寒假的特點我校對戶外進(jìn)行冰雪活動做了特別強調(diào)，嚴(yán)禁學(xué)生到海邊、水庫邊等危險地帶玩冰。今年雖然海邊的冰很多，但通過反饋的情況來看，學(xué)生遵守的很好。針對農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點，我們學(xué)校還對防止一氧化碳中毒的知識進(jìn)行了教育，效果很好。假前各班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行討論，制定了學(xué)生個人的假期安全公約，并且保證學(xué)校和學(xué)生各一份，以此來督促學(xué)生安全防范意識。
2、做好學(xué)生假期遵紀(jì)守法教育，繼續(xù)深化“做一個有道德的人”的主題實踐活動。假前我們對學(xué)生進(jìn)行了法制教育，感恩教育等，通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育，增強了學(xué)生的”的主題實踐活動，加強中華傳統(tǒng)美德教育。要求學(xué)生“在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子、在社會做個好公民，”在教育中我們引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制各種不良文化影響，不參加小學(xué)生不應(yīng)該參加的活動，不做小學(xué)生不應(yīng)該做的事情，自覺遵守有關(guān)法規(guī)，做一個合格公民。結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，營造家庭和睦，安定團(tuán)結(jié)，歡樂祥和的喜慶氛圍，開展了“孝敬父母，尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手，做力所能及的家務(wù)，減輕家長的負(fù)擔(dān)，做父母的好幫手。教會學(xué)生理財，對壓歲錢能夠合理使用，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。假期中，學(xué)生在回報家人、回報長輩的過程中感受親情，增強感恩意識和責(zé)任意識。讓學(xué)生體會了和諧家園的溫暖。
為使隊員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的，我校中隊為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”，提供形式多樣的內(nèi)容，全方面地指導(dǎo)學(xué)生過一個有意義的寒假。
1、“珍愛生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律。
為了讓學(xué)生過一個安全的寒假，學(xué)期結(jié)束前，我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專題講座。我們再次提醒同學(xué)們在春節(jié)期間在家長的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀(jì)守法，爭當(dāng)“文明小市民”，過一個安全、祥和的寒假。
2、開展感恩活動“關(guān)愛老人，親情寒假”，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽光寒假”，播撒寒假愛的種子。
春節(jié)是我們中國的重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時刻，但在這個中國人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛他人的大好契機(jī)，因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題”設(shè)計了寒假生活內(nèi)容，為家人、朋友、伙伴，做家務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛心。
在假期里，同學(xué)們以家庭活動為主，開展主題為“今天我當(dāng)家”活動，每天做一次家務(wù)，用實際行動報答家長養(yǎng)育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫好“今天我當(dāng)家”體驗日記。有的動不了。原來買菜也這么辛苦??！”“從九點半到十一點半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了”“今天我把每一個房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎？以后我要在家多做一些力所能及的事情”
新春佳節(jié)，同學(xué)們給鄰居一個祝福，給父母一個驚喜，給師長一聲問候，為身邊的人送上關(guān)懷，做快樂的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做；有的同學(xué)在春節(jié)期間，還到養(yǎng)老院探望孤老。同學(xué)們用自己的實際行動為寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。
3、“好書為友，書香寒假”，踏上寒假文化之旅。
寒假中，學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國內(nèi)外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，并記錄重要新聞。春節(jié)文化內(nèi)涵豐富，學(xué)校組織學(xué)生開展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動，去搜集一些春聯(lián)，畫一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫，寫反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章。同學(xué)們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗，還知道了民間傳承的各種語言藝術(shù)、游藝競技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩、博大精深。
為了讓孩子過一個充實、有意義的寒假，也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書計劃，通過推薦精品圖書、學(xué)生撰寫讀書報告等形式，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，豐富了學(xué)生假期精神生活。
4、師生假期生活豐富多彩。假期中，學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開展了以“龍的傳人”為主題的中華傳統(tǒng)文化教育，增強中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。開展了假期讀書征文活動，參加了過年不收壓歲錢，讀好書的活動，組織廣大師生積極參加讀書征文活動，鼓勵廣大師生多讀書、讀好書，豐富了假期精神生活。
5、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢，節(jié)儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開展“每天鍛煉一小時，健健康康過春節(jié)”活動，選擇自己喜歡的體育活動，和家人或小伙伴一起做運動，每天不少于1小時。
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生制定壓歲錢消費計劃書，學(xué)會正確使用壓歲錢，不亂花錢。孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動。大多數(shù)同學(xué)都把錢存起來交給父母，也有好多同學(xué)用來買新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費，也有同學(xué)親自購買了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友。
為了豐富學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活，學(xué)校圖書館在假前的圖書發(fā)放達(dá)到人手一本。假期圖書館也向?qū)W生開放，由當(dāng)日值班老師負(fù)責(zé)。假前各班主任除了學(xué)區(qū)規(guī)定的作業(yè)外，還各有重點的進(jìn)行布置：規(guī)定每人讀三本課外書，增加知識的儲備，增強閱讀量，拓寬知識面。復(fù)習(xí)舊知識，預(yù)習(xí)新課本，學(xué)困生做到笨鳥先飛，為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
學(xué)生作業(yè)完成情況較好，大部分學(xué)生你能認(rèn)真完成各學(xué)科布置的作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，有家長的監(jiān)督，使學(xué)生作業(yè)情況明顯好轉(zhuǎn)。開學(xué)初，對學(xué)生作業(yè)組織了評比，選出優(yōu)秀獎。雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅，更是一份獨特的體驗。新的學(xué)期已經(jīng)拉開序幕，我們會再接再厲，爭取在各方面都能取得更大進(jìn)步！
寒假工作總結(jié)篇七
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關(guān)愛走訪”活動，學(xué)生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假，現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
學(xué)校通過召開校委會、教師會、學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長，德育主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
１、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動。
在春節(jié)即將來臨之際，我校領(lǐng)導(dǎo)丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學(xué)校老教師、生活困難教師及身體教師代表，向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。
2、陽光關(guān)愛活動——教師寒假走訪活動。
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭之間的溝通，促進(jìn)家校教育有效銜接，提高家庭教育質(zhì)量。我校繼續(xù)開展“走進(jìn)每一個家庭，關(guān)愛每一個學(xué)生”寒假關(guān)愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生、身體或心理有疾患的學(xué)生，走訪了換百名學(xué)生家庭，此次家訪活動，達(dá)到了構(gòu)建和諧教育，密切聯(lián)系家庭和學(xué)校的目的，激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得了家長對教育的理解和支持。
3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活。
為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，學(xué)校將開展主題為“寒假快樂無限，爭做陽光少年”的活動，為此，學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當(dāng)愛心陽光少年“親情假日，回報父母”感恩活動，每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事表達(dá)對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動；橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動，和家人或小伙伴一起做運動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食，科學(xué)用餐，綠色上網(wǎng)。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等；青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深，陽光行動暖人心”活動，要求學(xué)生合理用好“壓歲錢”藍(lán)色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機(jī)拍攝“大眼睛看威海，陽光學(xué)子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，爭當(dāng)“文明小市民”；黃色陽光套餐“爭做習(xí)慣陽光少年”開展了“好習(xí)慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式，養(yǎng)成好習(xí)慣。“寒假活動七彩套餐”為孩子們的節(jié)日增添了色彩，讓孩子們盡情享用。同學(xué)們積極參與到各項活動中，特別是用相機(jī)拍攝的“大眼睛看威?！钡恼掌图倨谧x書吉尼斯活動由為突出，效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級，孩子們參與活動較多的班級有：五年二、四年二、二年三、二年一；實踐活動參與較好的：五年一、五年二、四年三、二年二等。
４、積極開展“紅紅火火”過大年活動。
（2）開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動，貼對聯(lián)、觀燈會等，據(jù)班主任初步統(tǒng)計，全校80%的學(xué)生分別參與了貼對聯(lián)、觀燈會等民族節(jié)日活動，增強學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。
（3）組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會，學(xué)生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。
總之，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。
寒假工作總結(jié)篇八
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束，為促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面拓展，讓學(xué)生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排和部署，確定了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以周麗艷校長和楊含曉書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員包括學(xué)校幾位副校長、教導(dǎo)主任、工會主席、團(tuán)書記、各學(xué)年組長。
學(xué)校在放假前，各班主任印發(fā)《致家長一封信》，將學(xué)校假期工作的計劃、要求告知家長，取得家長的.理解和支持；對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，引導(dǎo)和教育學(xué)生過一個快樂而有意義的寒假，認(rèn)真組織學(xué)生圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，預(yù)防青少年違法犯罪教育和自護(hù)教育，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
假期開展了“讀經(jīng)典、誦美文”讀書征文活動；開展道德實踐活動，結(jié)合我校學(xué)生年齡特點、地域特點組織開展“四個一”實踐活動；開展手抄報展評活動；開展以傳統(tǒng)節(jié)日、美麗家鄉(xiāng)、快樂假期等為主題自編自創(chuàng)富有個性的節(jié)日小報活動；組織開展青少年上冰雪活動，開展速滑、冰球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、堆雪人、冰上拔河等活動。
開學(xué)初，共收到讀書征文共200多篇，道德日記150多篇，手抄報140多幅，學(xué)校將組織專人對作品進(jìn)行評選，每項評選出10幅精品上報區(qū)教育局參加評選。
由于組織得力，措施到位，學(xué)生在寒假期間表現(xiàn)良好，寒假生活過得充實而有意義。
寒假工作總結(jié)篇九
20xx年寒假，我校以市教體局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，積極開展教育實踐活動，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
放假前，成立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的寒假工作計劃，加大對各項工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)力度。明確任務(wù)，落實責(zé)任，完善措施，確保落實。
放假前，成立了假期值班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的假期值班安排表，全面落實“一把手”值班負(fù)責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制，嚴(yán)格門衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度，認(rèn)真做好值班記錄，單位值班電話、主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)電話、值班人員電話保證了24小時通訊暢通。
放假前，對各學(xué)科的作業(yè)總量進(jìn)行科學(xué)整合，做到合理、適量，確保學(xué)生有足夠的休息時間；提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)、科普活動等形式的寒假作業(yè)。
抓住節(jié)日時機(jī)，加強對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育。通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報告等形式，組織學(xué)生開展寒假讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，豐富寒假精神生活。
1、組織學(xué)生積極參加“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”天泰杯寒假征文活動2、組織學(xué)生積極參加教體局與市新華書店聯(lián)合開展的“品讀書香提升自我”征文活動。
3、本著就近、便利、安全的原則，積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展勞動鍛煉、社區(qū)服務(wù)和志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動。
4、教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在寒假文明上網(wǎng)，引導(dǎo)家長加強對子女寒假上網(wǎng)的教育管理，使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
通過登門家訪、電話訪問等方式，主動與家長溝通，及時了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長做好學(xué)生假期的教育工作。以農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童和厭學(xué)學(xué)生為重點，落實“校長負(fù)總責(zé)、校級領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包人”的工作機(jī)制，通過春節(jié)期間登門家訪，發(fā)動家長、社區(qū)力量，切實做好各教育層面的控流防輟工作。
要求家長配合教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
按照統(tǒng)一安排部署，我校進(jìn)一步加強干部和教師隊伍的教育與管理，對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識，樹立正確的價值觀；增強教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的自覺性和主動性。
總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強了團(tuán)隊活動意識。新的學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
20xx.02.19。
寒假工作總結(jié)篇十
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，寒假期間，我和陳靜等幾位老師在春節(jié)前后對農(nóng)村部分學(xué)生進(jìn)行了家訪，寒假家訪工作總結(jié)。鑒于受訪學(xué)生都是四個月后將參加高考的學(xué)生，我們這次家訪的目的是：
1、就學(xué)生學(xué)習(xí)生活的情況與家長做真誠交流。
2、對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行指導(dǎo)，動員家長督促好自己的孩子，讓家長們認(rèn)識到：學(xué)生的發(fā)展和提高不僅僅是學(xué)校的事情，更是家庭的責(zé)任。
3、與部分家長探討高三學(xué)生備考的教育之道。
此次家訪非常成功，很受啟發(fā)，收益頗多，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
家訪中取得的成果
一、進(jìn)一步獲得了許多第一手的學(xué)情資料。通過到學(xué)生家里，直接了解了學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境，通過與學(xué)生、與家長交流，進(jìn)一步了解每一個學(xué)生的個性、在家的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，了解到家長的期望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記錄，為今后的教育教學(xué)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、家長老師彼此進(jìn)一步了解，增強了互信。通過向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等情況，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，使家長既增強了信心，又增強了責(zé)任意識；既提高了對學(xué)校老師的信任度，又使家長主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更積極地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。
三、對學(xué)生的認(rèn)識更加全面立體。了解了很多在學(xué)校看不出來的東西，認(rèn)識了更具個性、更真實的學(xué)生。比如我班的張某、朱某等在校沉默寡言，可在家里卻很活潑；而有些正好相反，如姚某、郭某等。有些有個性的學(xué)生，如潘某、劉某等，本來覺得很難深入內(nèi)心，但走進(jìn)他們的家庭后，知道了他們的一些生活經(jīng)歷，便覺得可以更好地把握他們的心理，對他們進(jìn)行更切實有效地教育和指導(dǎo)。
四、感受到了家長對學(xué)校老師的熱情和支持?，F(xiàn)在的高三學(xué)生家長年齡都在四十五歲左右，受教育的程度較高，能認(rèn)識到教育的重要性，普遍重視對子女的教育，對學(xué)校開展的家訪活動非常理解和支持，對老師的到來非常歡迎，熱情相待，老師們很受鼓舞。
五、對學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進(jìn)行了有力地督促。放寒假前，通知了被家訪的學(xué)生，對學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進(jìn)行動員、指導(dǎo)。前去家訪的老師針對學(xué)生寒假學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行備課，通過家訪，學(xué)生的疑問得到了及時解決；學(xué)生一方面受到鞭策，另一方面，學(xué)習(xí)的干勁得到了鼓舞。
家訪中存在的問題
第一、學(xué)生家庭，尤其是農(nóng)村家庭中，父母外出忙于打工，做生意也的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些學(xué)生交由爺爺奶奶管教，有些學(xué)生干脆無人看護(hù)教育，學(xué)生心理放縱，習(xí)慣不好，增加了學(xué)校教育工作的難度，工作總結(jié)《寒假家訪工作總結(jié)》。
第二、家長"望子成龍"、"望女成鳳"心切，對子女有求必應(yīng)，甚至于溺愛和放縱，讓孩子養(yǎng)成了驕慣任性的心理，他們在態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出缺乏自信心、怕吃苦、自制力不夠，這給學(xué)校教育、假期學(xué)習(xí)帶來諸多的不利。有的學(xué)生早晨九點才起床；有的學(xué)生回家兩天了，作業(yè)竟然一點還沒做；有的根本不思學(xué)習(xí)，頻頻外出會友、瞎逛。
第三、學(xué)生父母雙方教育觀念和教育方式不一致，有的看不清社會形勢，給學(xué)生錯誤的引導(dǎo)，與學(xué)校的教育努力相沖突，難于與學(xué)校教育配合。這直接導(dǎo)致部分學(xué)生有借口可找，有臺階課可下，有空子可鉆；對老師的要求陽奉陰違，學(xué)生個人言行不一。
第四、相當(dāng)一部分學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)條件艱苦，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)條件過于優(yōu)越，對學(xué)生的假期學(xué)習(xí)都造成了困擾。學(xué)習(xí)條件艱苦的學(xué)生，學(xué)習(xí)的房間天寒地凍，伸出手寫字寫一會兒手就變得僵冷；有的學(xué)習(xí)環(huán)境嘈雜，易受干擾。學(xué)習(xí)條件過于優(yōu)越的學(xué)生家里，往往是暖氣空調(diào)，多媒體設(shè)備，要啥有啥，那些無定力、無計劃、無時間觀念的學(xué)生學(xué)習(xí)時，往往易受干擾，容易轉(zhuǎn)移注意力，不能集中精力專心學(xué)習(xí)。
家訪后的思考
第一、家訪對老師來說是責(zé)任，是激勵，也是教育。
這次家訪，深入到部分學(xué)生家庭，與家長學(xué)生面對面的交流，細(xì)致了解學(xué)生的同時，加強了學(xué)校、學(xué)生、家庭三者之間的聯(lián)系。了解了家長的期望與要求，了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。通過家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，對自己工作的重要性有了更深層的認(rèn)識，增強了我們的責(zé)任感；通過家訪，感受到家長對學(xué)校的支持，對老師的尊重，激發(fā)了我們的工作干勁，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作；通過家訪，也了解了一些學(xué)生及家庭的困境，收集了來自家長的一些好的教育方法和建議，感覺到我們教育教學(xué)工作還存在著這樣那樣的不足，深受教育和鞭策。
第二、家訪作為教育教學(xué)很重要的一環(huán)，應(yīng)當(dāng)作為一個大課題去研究。家訪的意義就在于充分交流，積極溝通，從而促進(jìn)教育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。可現(xiàn)實中，通過我們的努力，在多大程度上秉有此內(nèi)涵，是一個值得深思的問題。比如，家訪時間是否適宜，家訪交流的內(nèi)容是否必要，家訪中的溝通方式是否恰當(dāng)，對家訪中遇到問題是否有一個預(yù)計，從而從容自如、積極妥當(dāng)?shù)貞?yīng)對等等。我想，這些問題也許我們想過，但是往往是我們在家訪前不予深究或顧不上深究的。隨著家訪工作的不斷推進(jìn)，我想對這些問題會越來越重視，對這些問題的研究會越來越深入；研究的成果會越來越具現(xiàn)實性和操作性，從而使家訪工作最大程度地達(dá)到要達(dá)到的目的。
第三，建議家長與老師保持經(jīng)常性的溝通，關(guān)注孩子的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)提高。家訪的目的是教育孩子更好地成長，更好的學(xué)習(xí)。父母是孩子的第一任教師，家庭對學(xué)生的身心發(fā)育，知識獲得，情感培養(yǎng)等，都有至關(guān)重要的影響。因此，建議家長既要嚴(yán)格要求，又要不斷鼓勵；對子女的學(xué)習(xí)督促和情感教育、勞動教育要并重；協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育理念和教育方式，形成教育合力；要多與班主任和任課老師溝通聯(lián)系，及時了解子女的學(xué)習(xí)狀況和思想動向，并對癥下藥，從而更好地提高教育質(zhì)量。
第四、家訪送教活動近幾年來成為我市積極推動的一個教育活動，事實證明開展這項活動是很受歡迎的，也是很成功的，隨著這項活動的開展不斷深入人心，這項活動必將長態(tài)化、制度化。堅持不懈、循序漸進(jìn)地抓好家訪工作，形成家校教育的良性循環(huán)，對提高教育質(zhì)量將起到事半功倍的作用。讓家訪送教架起教師與家長、學(xué)生之間的情感橋梁；讓家訪送教溝通學(xué)校教育與家庭教育，促使兩者之間的和諧發(fā)展，確保學(xué)生穩(wěn)定、健康、全面地發(fā)展。
記得有位老師曾寫下這樣一則從教格言："嘔心瀝血捧真情,春風(fēng)化雨獻(xiàn)愛心。"我想用在這里形容家訪最好不過了。家訪不是告學(xué)生的黑狀，也不是對家長發(fā)牢騷；家訪應(yīng)如春風(fēng)，通過家訪，讓家長，讓孩子，讓我們自己沐浴在春風(fēng)之中。家訪送教也不是簡單的例行公事，而是教育思想、教育行為的要求與實踐。老師與家長、老師與學(xué)生的和諧關(guān)系是和諧社會的需要，老師與家長、老師與學(xué)生的良性互動是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。我們堅信，溝通從心靈開始，教育因家訪而更加精彩。
寒假工作總結(jié)篇十一
xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下，我作為xx市掛職學(xué)習(xí)的第三批成員之一，于20xx年10月14日出發(fā)，經(jīng)過47小時火車的長途跋涉，在20xx年10月16日抵達(dá)xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見面會。在這次見面會上，我認(rèn)識了xx中學(xué)的x校長。x校長把我們帶回了學(xué)校?，F(xiàn)在回想起來，這好像是昨天發(fā)生的事情，依然歷歷在目。有幸來到xx省xx市xx中學(xué)掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機(jī)會，我倍感珍惜?，F(xiàn)就掛職期間的學(xué)習(xí)情況和工作情況，總結(jié)如下：
20xx年10月，當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會議后，我意識到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學(xué)校工作的異同，促進(jìn)區(qū)域之間的交流，推進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。
1、熟悉環(huán)境，努力工作。來到xx中學(xué)，這所xx省最有影響力的初中后，我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學(xué)校的一個行政部門，它和德育處、教務(wù)處等其他部門有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況，我認(rèn)真閱讀了校辦的工作內(nèi)容，很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下，能夠獨立完成校辦的工作。同時，結(jié)合校辦的工作需要和學(xué)校的要求，為xx中學(xué)制定了一系列規(guī)章制度和管理制度，深受同事們的好評。
2、嚴(yán)格要求，注重形象。在掛職期間，我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學(xué)校校長請假。上班時我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動，一切行動服從安排，嚴(yán)格按照規(guī)定時間及內(nèi)容開展工作。在掛職期間，我參加了學(xué)校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責(zé)的情況下，本人任勞任怨，先后參加了成人高考、xx省對口單招文化考試、國家二級建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在xx中學(xué)，我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的高級教師。我每天按時按課表去聽他的課。通過聽x老師的課，我掌握了最新的文言文教學(xué)的方法，為我今后的教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、認(rèn)真聽課，參與教研。做為一名語文教師，我在掛職期間，每周二按時參加學(xué)校主備試教課的聽課與評課活動。在聽課中，很多老師的新思路，新方法和新創(chuàng)意，對我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如：崔學(xué)華老師的一堂《保護(hù)野生動物》的實踐活動課。x老師不但準(zhǔn)備了豐富詳實的關(guān)于野生動物的現(xiàn)狀的資料，能把這些資料運用得很到位，活而不亂，井井有條，而且在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及保護(hù)野生動物的意識；xx老師主備試教的《觀刈麥》一課，沒有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學(xué)生從讀中領(lǐng)悟詩意，而是在哀惋的音樂背景的烘托下，讓學(xué)生隨音樂讀一讀，談一談從中感受到了什么。學(xué)生大多都能直入主題，談出對農(nóng)民悲慘命運的同情。在教授《觀刈麥》一課的過程中，楊露老師又不失時機(jī)地引入了《觀刈麥》的作者白居易的另一文本《賣炭翁》，同時向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時而作，歌詩合為事而作”，使學(xué)生懂得了寫文章應(yīng)關(guān)心百姓疾苦，不作無病呻吟之作；xx老師的主備試教課《木蘭詩》看似隨意，普通話與xx話交替使用，不乏幽默，但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊。如學(xué)生問道“著我舊時裳”的裳讀什么?x老師對此作了詳細(xì)的解答，講出了這個字的古義與今義。湯老師的組織教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在課后的評課活動中，通過與授課教師的交流與切磋，我提高了認(rèn)識，感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思，催人進(jìn)取，催人向上。
5、潛心學(xué)習(xí)，迎難而上。在掛職期間，我擔(dān)任了xx中學(xué)初一(5)班的語文教學(xué)工作。在新的教學(xué)環(huán)境中，我也遇到了一些不可避免的困難和問題。蘇教版教材與人教版教材不同，教學(xué)內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級學(xué)生人數(shù)較多，我所帶的班級學(xué)生達(dá)到了55人。這55個學(xué)生是有個性、有思想的。他們各有自己評價老師的標(biāo)準(zhǔn)和原則。前一任老師為學(xué)生付出很多，只是由于疾病不得不離開了學(xué)生。如何使學(xué)生盡快接受我，配合我完成教學(xué)任務(wù)?我在課前認(rèn)真鉆研教材，力求每一節(jié)課前做好充分的準(zhǔn)備。對于課上可能會出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)?！耙环指牛环质斋@”，由于我的努力，我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級部頒布發(fā)的“文化學(xué)習(xí)先進(jìn)班級”榮譽稱號。對于初一(5)班，這是從未有過的佳績。本人對于遇到的困難和問題，不逃避，不推諉，而是迎難而上。在帶課期間，我盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，贏得了班主任的認(rèn)同和學(xué)生的廣泛贊譽。
xx中學(xué)教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，給我留下了深刻的印象。我在北中，感受到了一種無私奉獻(xiàn)的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了北中的和諧校園。
在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼。同時，還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以促進(jìn)優(yōu)勢互補，推動兩校教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，提高認(rèn)識水平，為教育的春天增添色彩。
寒假工作總結(jié)篇十二
告別溫暖的寒假，我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今年寒假，我校以促進(jìn)青少年健康成長、教師不斷充實為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育實踐活動，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
學(xué)校組建了以校長為組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
我校結(jié)合今年頻發(fā)的霧霾天氣，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)，創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、以和諧為牽引，組織開展關(guān)愛伴我行活動
為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能，全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神，寒假期間，同學(xué)們觀看了充滿愛心、體現(xiàn)善心、弘揚樂于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。
開展“領(lǐng)巾行動，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動。在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，幫他們打掃庭院，用自己的零花錢為老人購買簡單的生活用品，陪伴他們度過溫馨祥和的春節(jié)。
2、少放煙花爆竹，過綠色新春
我們中國人都非常重視春節(jié)，以燃放大量的煙花爆竹為慶賀方式之一。由于去年冬天全國長時間的霧霾天氣，特別是濟(jì)南市創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù)，給人們的生活及健康帶了極大影響，也給傳統(tǒng)的過年方式提出質(zhì)疑。在春節(jié)期間，全體師生倡導(dǎo)少放煙花爆竹，過綠色新春的新理念，和長輩們一起過了一個歡樂、團(tuán)圓的中國年，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等。
3、開展假期讀書活動
書香伴我成長，假期里學(xué)校為師生推薦新書好書，全體師生在讀書中品悟人生，撰寫讀書筆記、讀后感，陶冶了情操，開闊了眼界，擴(kuò)充了知識。
4、加強安全教育，確保學(xué)生身體健康
對學(xué)生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求，將110、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a和應(yīng)急措施告知學(xué)生，強化了學(xué)生自我保護(hù)的意識；有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生提升心理素質(zhì)，切實保障學(xué)生寒假安全。
5、堅持家訪，加強溝通
假期里，所有教師就近家訪達(dá)到全校學(xué)生的三分之一。教師了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，匯報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，加強溝通，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
寒假工作總結(jié)篇十三
為確保寒假社會實踐活動不僅僅是一種形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去社會實踐活動的得失，學(xué)習(xí)了以往的工作經(jīng)驗，在安排工作前，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于縣中小學(xué)生寒假實踐活動的文件精神和相關(guān)要求，讓全體員工充分了解寒假社會實踐活動的意義。結(jié)合學(xué)校的實際情況，將社會實踐活動歸結(jié)為九大主題。
一是積極參加“感恩”回報活動，利用假期幫助家長做力所能及的事情，比如洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式表達(dá)對父母的恩情，從而懂得感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
二是在節(jié)假日積極向親友宣傳“開車不喝酒，喝酒不開車”，堅決拒絕酒后駕車。
三是看好電影，欣賞畫展，參觀博物館，提高審美意識和藝術(shù)情趣。
四是堅持體育鍛煉，選擇一兩項自己喜歡的運動，每天堅持鍛煉。
五是繼續(xù)開展“讀好書，寫讀后感”活動。
第六，通過網(wǎng)絡(luò)書籍，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化禮儀，做一名“孝順”學(xué)生，發(fā)表以“感恩、孝順”為主題的手寫報紙。
七是學(xué)習(xí)普法等相關(guān)知識，發(fā)表以“學(xué)法守法”為主題的手抄報。
八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動，游覽家鄉(xiāng)標(biāo)志性、變化最大、影響最大的地方，寫游記記錄發(fā)現(xiàn)的變化，也可以用鏡頭記錄，期初在班上舉辦電影節(jié)。
九是參加社會實踐活動，在社區(qū)做一些義務(wù)勞動，做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”，做一份以“綠色環(huán)保”為主題的手寫報紙。每個班都能按時完成任務(wù)，扎實開展不同形式的'寒假社會實踐活動。
我校社會實踐活動形式多樣，包括集體活動和單獨活動。通過查看活動反饋表和各班活動總結(jié)，反映學(xué)校寒假社會實踐活動內(nèi)容豐富。一是要求四、五年級學(xué)生利用寒假、網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感，完成一份手抄報。通過閱讀書籍、收集資料、寫作（繪畫）來表達(dá)自己的感受，學(xué)生可以進(jìn)一步了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這大大拓展了學(xué)生的知識視野；二是開展各種體驗活動，讓學(xué)生通過個人體驗感受生活道德；第三，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
寒假工作總結(jié)篇十四
今晚去了游樂場好開心?。〕烁鞣N好吃的，還有各種游戲，打槍、釣魚還有一些不知道叫什么名字的'小游戲，雖然仔細(xì)想想規(guī)則都還蠻簡單沒什么挑戰(zhàn)，但就是不知道為什么玩得很開心，擠在人群吃東西會覺得特別美味，大家輪流一遍一遍去夾同一個乒乓球，在這樣的時候快樂就會變得很簡單。
寒假工作總結(jié)篇十五
輕快的步履，燦爛的笑臉，朗爽的笑聲……孩子們回來了，帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園?，F(xiàn)將如下：
放假前，由于甲流盛行，學(xué)校就對孩子提出了具體要求：盡量不去人多的'地方，不要參加班等等。另外，在過年期間，燃放煙花爆竹時要小心，以防失火。天冷路滑，出行時要注意安全。寒假里，所有同學(xué)都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。
1、開展“讀好書”活動。
書籍是人類進(jìn)步的階梯！在寒假中，孩子們都能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍，有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等。李白衡同學(xué)讀了《湯姆索亞歷險記》，郭春明同學(xué)讀了《昆蟲記》，《少兒版三國演義》等，并人手寫了一本讀書筆記?！白x好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的表達(dá)能力。
2、學(xué)做家長小幫手。
假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關(guān)心父母、自立自強，幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中，體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務(wù)是每個家庭成員的責(zé)任。
3、愛祖國，以祖國為驕傲。
每位學(xué)生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過程中，感受祖國的偉大，培養(yǎng)孩子愛祖國的精神，以祖國為驕傲。
寒假生活雖然短暫，但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中，他們領(lǐng)悟到了生活的多彩，培養(yǎng)了他們樂于讀書的精神，鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。
寒假工作總結(jié)篇十六
這次寒假實踐活動，我在蕪湖小寶美發(fā)連鎖店沃爾瑪分店做了十天的收銀員，現(xiàn)將此次實踐活動情況報告如下。
接到這份工作時，心里其實很沒有底氣。以前從未做過兼職，而且又是做收銀這樣的工作。當(dāng)時考慮到的難處有兩個，一是收銀必然要學(xué)相關(guān)的操作系統(tǒng)，而我卻從來也沒接觸過這些，所以實在不知道自己是不是能夠勝任；二是這個工作接觸到錢，責(zé)任重大，出錯的幾率也很大，一旦出了錯，賠錢是肯定的。本來做十天工資就不多，要是還賠了錢，真的傷不起。
給董事長打過電話之后，他說帶我去沃爾瑪分店學(xué)習(xí)。車上，他一再地安慰我說，這是很簡單的工作，對大學(xué)生來說是小菜一碟。聽了之后心中有些許安慰，但還是不敢簡單應(yīng)付。知道他是董事長是后來的事了，在車上我本以為他是小寶專門負(fù)責(zé)人事的經(jīng)理，也蠢蠢地問了他是不是專門負(fù)責(zé)人事的，他猶豫了一會說是。后來也曾想過他為什么要說是，是我年輕不懂事了。
到了店里，跟店長交代了一下，也跟我說了這幾天的薪酬，說一天五十，做得好再往上加個幾百塊錢都是小事。我不免在心里暗暗想到，這就是董事長的范兒嗎？幾百塊錢只是小事而已。現(xiàn)在想來，當(dāng)時是太天真了。沒有不重利的商人，一個人不管是有多少錢，也不會隨隨便便拱手相送。
當(dāng)時其實并不太在乎錢的多少，況且即使一天五十我覺得也是可以接受的，原定一天七小時五十元，現(xiàn)在加了工作時間，一天十一個小時，理論上到時候絕對不止五十元的日薪。寒假兼職，其實為的只是磨礪一下自己，慢慢地去認(rèn)識社會，還有更重要的一點就是證明自己的能力。我知道萬事開頭難，兼職也是，如果我做好這第一份工作，往后無論做什么工作都會很有底氣很有自信。因而對待這份工作真的異常謹(jǐn)慎，異常專注。
董事長調(diào)來一個辦公室的員工，專門教我，希望能讓我盡早上手。這家店原本是有收銀的，但是過年期間她回去定親了，所以這家店就少了一個收銀，董事長便找到兼職公司希望找到一個大學(xué)生來代班。
教我的是一個年輕的短發(fā)女人，后來得知叫陳琪。初次見面就不覺得陌生，我們彼此雖然不熟悉，但是不要緊，我們都知道我們該做什么所以并不尷尬。她很專注的教我，看得出她很有能力，為人也不錯。教了一段時間她讓我自己熟悉一下操作。她便和店里的人開起玩笑，看得出他們很熟悉了。若以一個白紙般單純的大學(xué)生的眼光去評價他們之間的對話，會覺得那是粗鄙的。可我不這樣覺得，我認(rèn)識的人里，各式各樣什么都有，因而對他們開的那些玩笑也只是淺笑帶過。而陳琪也用說笑的語氣跟我解釋：別看我們這樣說話，其實這只是表象，我們素質(zhì)都是很高的。說完她壞壞地笑著。
我知道她說的含義，其實我不覺得需要解釋什么，因為這些并沒有讓我覺得不自在，況且，我向來不抱怨壞境。不過，倒是有了一點認(rèn)識，其實社會上的大部分人都是這樣的，只是我一直生活在較為單純的環(huán)境里，遇到的也都是些與自己差異不大的人?？裳矍斑@才是正真的社會的摸樣。
在這家店里，要說學(xué)歷，要說素質(zhì)，要說受教育程度，都是我占首席。可這不能算什么，他們都是在社會上摸爬滾打多年的人，論見識，論經(jīng)歷，論成就，我在他們中間什么都不是。店里還有一個比我小一歲的的女孩，她的代號是36，一開始怎么也不能習(xí)慣美發(fā)店的這種叫法，但后來我喊36喊的極其順口，在店里是不許喊名字的。36雖然年紀(jì)比我小，但我不敢輕視她，進(jìn)這家店，我所報的心態(tài)就是我是來學(xué)習(xí)來經(jīng)歷的，任何人都可能教會我東西。學(xué)操作電腦系統(tǒng)時候，陳琪不斷地夸我，而我對她的夸獎不置可否，那可能只是鼓勵。而后來，她用只有在教我操作時才會有的語氣認(rèn)真地對我說：你是我教過的收銀里面學(xué)的最快的，現(xiàn)在把吧臺交給你都是可以的了。我說的是真的，我沒有必要奉承你，要奉承也是你奉承我，對吧。
我這才知道，是哪里出了錯。不過沒一會兒，她便跟我說，我能走了。她去找店長了，為我找店長，提前放我走，而店長也答應(yīng)了。
正式上班了，我一刻也不離開吧臺，我知道錢丟了我賠不起?？陕胖溃斟X不是最難的部分，因為買單的時候會有發(fā)型師在旁邊，錢都是先經(jīng)過發(fā)型師再經(jīng)過我，所以一般不會找錯錢收錯錢，收錢時我的主要任務(wù)是看錢的真假，所幸有驗鈔的電筒，照一照就歐了。最難的其實是打單子，不僅是速度，還有準(zhǔn)確度，不能出一點點錯。打單子關(guān)系到這家美發(fā)店里所有人的工資，也就是我的工作關(guān)系到別人拿的工資，因而更是有巨大的壓力，會有很多人看著我工作。在這么多懷疑的目光下我也只能假裝沒感覺到。
第一天，很不熟悉，速度不夠快，而且店長特別吩咐，每一張單子在保存之前都要喊他過目。這讓我很不是滋味，沒有一點信任感。第一天晚上對賬，發(fā)現(xiàn)帳不對，輸入電腦的金額比實際收到的錢少了幾百塊錢。店長知道后第一句話就是：我就知道今天帳肯定不對！說那話的語氣，明明白白的告訴我，他認(rèn)為我一定會出錯。他急忙過來查電腦查賬單，逼得我從座椅上站到吧臺旁邊，只在一旁愣愣地站著，看著店長的怒火，聽著他的抱怨。說董事長的不好，這個店沒有收銀不調(diào)個收銀過來派個什么都不懂的大學(xué)生過來！自尊受創(chuàng)了。
那是陳琪時還在，她幫忙對賬，最后發(fā)現(xiàn)是某個發(fā)型師在開單時少些了幾百塊錢的項目。我舒了一口氣，但也滿腹委屈。冷冷地對店長說：我能走了吧？店長說：恩恩！可以了。
轉(zhuǎn)身離開時候，看到陳琪的眼神，我知道她理解我，也知道我的能力。
走出沃爾瑪，淚水涌出眼眶，然后又生生地逼了回去。我該知道，這就是社會。回家路上，冷風(fēng)讓我清醒很多。店長不是壞人，他只是太責(zé)任了，對新人不放心，怕我出錯，所以讓人監(jiān)督。仔細(xì)想想，看著我也好就不會出錯了，要說累也是他累，一邊剪頭發(fā)一邊還要看我這邊有沒有什么問題。店長是整間店最累的人，這話我后來也跟他說了。
風(fēng)輕云淡地過了三天，這三天陳琪每天下午都會來教我些新東西。這些她雖然教了我也學(xué)會了，但是一般用不到，遇到這些稍微有點復(fù)雜的，店長就會自己動手，把我放旁邊了，不過也好啊，不會出錯，只是少了讓自己熟練的機(jī)會，但在一旁看著也是可以熟悉的。第四天，是我真正單槍匹馬做收銀的一天，我會感到欣喜，因而在陳琪說不會再來的時候我一方面是惋惜可能再也見不到她，另一方面也在欣喜，終于有機(jī)會讓店長認(rèn)識我的能力。這是富于挑戰(zhàn)的一天，因而高度警惕。晚上對賬的時候，我正按著計算器，大腦運行數(shù)據(jù)的空隙聽到旁邊小助理贊我按鍵速度，我就知道，忍辱負(fù)重三天，光明就要來了。店長來查賬，抽屜的錢，電腦上的數(shù)據(jù)，紙質(zhì)消費單三個完全統(tǒng)一，我知道這一天我圓滿的度過了。
店長嘲弄地問我，學(xué)會了嗎？我說好像會了，可以試試。
聽完銀湖路收銀的介紹，也沒覺得有多難，只要細(xì)心就好。想著便按自己的思路開工了，不管我的方法是不是繁瑣，但我確信，不會出錯。
也只是半個小時的時間，草表就已經(jīng)出來了，根本沒有他們說的那樣復(fù)雜。最后又核對一遍，確信沒有出錯之后，就喊店長來核對。店長拿到報表，看了又看，最后說：你這個報表做得非常好！很完美！
我笑了，很開心。熬了這么多天，店長也未曾這樣夸過誰，我知道，這場仗，是暫時勝利了。
第六天，這是很復(fù)雜的一天，是這十天里最糟糕的一天，店里很忙，是六天來最忙的一天。中途對賬，發(fā)現(xiàn)帳錯地一團(tuán)糟。不管是抽屜的錢還是電腦上的數(shù)據(jù)，還是賬單，沒有一個是相同。店長立刻亂了陣腳，我又處在尷尬的位置，只能站在一旁，看他生氣發(fā)火地翻數(shù)據(jù)。我心里也是沒底的，我不知道自己是不是出錯了。
還好，帳很快對出來了。帳變成這樣，因為一是主管沒有看好單子，把沒輸入電腦的單子放進(jìn)了輸過的里面；二是發(fā)型師，收了錢卻還是沒有在單子上標(biāo)注出來。
核對好之后，我一方面慶幸不算我出錯，一方面對店長不滿，貌似只要一出錯他立刻反應(yīng)成我出錯，這讓我很難受。我也把不滿掛在了臉上，店長后來沒讓我做事，還安慰我道，這不是你的錯，是他們的錯！你做的很好，一張單子都沒打錯過。
晚上對賬，沒有一點錯。店長笑著說：送你一個字！棒！我釋懷了。后幾天都平安度過。第九天，店里生意創(chuàng)歷史最高，一萬兩千四。店長笑得合不攏嘴。其實這些對我都毫無意義，我只知道，今天抽屜里，有86張百元大鈔，一次數(shù)不過來了，要分半數(shù)。到對賬的時候，店長得意的叼著根煙，頭揚著，身體隨著數(shù)錢是默念的1,2,3,4,有節(jié)奏的晃著，那個得意勁大了去了。
可數(shù)著數(shù)著不對了，他表情立即變了?？晌乙稽c不慌張，我確信我今天的工作沒有一點失誤，不可能出錯，我已經(jīng)核對過一遍。我笑著跟他說：你數(shù)錯了，再數(shù)一遍。最后，終于是數(shù)對了。之后，他跟我說，理發(fā)店是個很復(fù)雜的壞境，你能在這里生存，說明你能力很強。
很高興，能力終是得到了店長，這個一開始十分不信任我的人的認(rèn)可。
后來結(jié)算工資，我以為加個兩三百的不成問題。甚至想好了要跟董事長按小時算工資，因為他開始只給了五百塊錢。我打電話給他，他說沒事沒事，小事小事。最后一天，年二八，董事長要來每個店慰問。我等著他給我結(jié)賬，也好奇他到底會給我加多少薪酬。
沒想到最后，他笑臉盈盈地只給了一張紅票子，還發(fā)了兩箱水果給我。
后來想想，算了，原來的收銀一個月也只有一千四，按我的工資一個月得有一千八了。算了，見好就收，畢竟還要做下回生意。
寒假工作總結(jié)篇十七
根據(jù)市局轉(zhuǎn)發(fā)的《廣東省教育廳有關(guān)進(jìn)一步加強20xx年元旦、春節(jié)和寒假期間安全管理工作的通知》（粵教保函〔20xx〕xx1號）的精神，結(jié)合我校的實際情況，為堅決貫徹落實文件精神，采取更加務(wù)實的工作措施，保證元旦、春節(jié)及寒假期間校園安全穩(wěn)定，我們主要做好事了以下的工作：
我校成立了以朵應(yīng)衡校長為組長的'專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長、主管副校長、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保證這項工作能按有關(guān)要求來做。
近日，學(xué)校安全、后勤組對校園安全工作進(jìn)行全面檢查，重點對校園安保人員到位、到崗情況，消防安全、飲食安全落實情況進(jìn)行檢查。對門衛(wèi)保安、教學(xué)樓、宿舍、食堂、圖書館等人員聚集場所和圖書室、實驗室等重點安全部位進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。充分利用節(jié)假日學(xué)生離校這段時間，對校園內(nèi)有關(guān)設(shè)施進(jìn)行更換和維護(hù)。對節(jié)假日期間停止使用的實驗室、多媒體教室等場所進(jìn)行封閉，采取斷電、斷水等措施，防范意外事故發(fā)生。
1.近段時間，各班級充分利用班會課和板報等形式加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，有效地提升了學(xué)生的安全意識。
2.元旦放假前和散學(xué)典禮，學(xué)校全體師生和在操場上接受了節(jié)假日期間系列安全教育活動。操場上，所有人員都在聚精會神地傾聽德育主任的假期系列安全教育，從交通安全、飲食安全、活動安全、用電、用氣安全、文明上網(wǎng)、禁毒、禁賭、禁黃等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動，希望所有師生過一個祥和、安全、幸福快樂的元旦和春節(jié)假期。
為了讓全體學(xué)生家長都能重視安全教育，通過致家長一封信讓學(xué)生、家長了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的具體規(guī)定，加強學(xué)生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。
1.加強學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時掌握情況，加強服務(wù)管理。
2.要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用1xx防盜報警系統(tǒng)外，加強了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3.加強活動管理工作。春節(jié)期間，學(xué)校，沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動，保證萬無一失。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請示報告制度，并填寫值班記錄。
20xx學(xué)年第一學(xué)期，我校沒有發(fā)生重大安全事故。在今后的工作中，我校將繼續(xù)把安全工作放到首位，常抓不懈，爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生健康成長提供必要的保障，為創(chuàng)建平安校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
寒假工作總結(jié)篇十八
根據(jù)鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求，逸夫小學(xué)立足學(xué)校、依托社區(qū)、依靠家長，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展“六個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強的品質(zhì)，樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀，強化安全意識，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時，在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校中做個好學(xué)生，使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?；仡櫴钇诠ぷ鳎乜偨Y(jié)如下：
1、學(xué)校假前召開行政會議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認(rèn)識，落實好假期工作任務(wù)。
2、依托家長開展學(xué)生的假期活動，學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。
20xx年1月8日，我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和大隊部組織下，學(xué)校舉行了家長座談會。學(xué)生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數(shù)達(dá)到了80%以上，學(xué)生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。各班班主任針對本班實際，就班級的具體狀況向家長做了簡要說明，包括介紹班級的人數(shù)、師資情況、班級的管理情況以及假期里家長如何科學(xué)合理安排學(xué)生假期生活等主要工作等。這次家長會，加強了老師與家長、家長與學(xué)校的溝通，讓家長了解了孩子在校的情況，為學(xué)生以后的良好發(fā)展、學(xué)校管理、班級管理的健康發(fā)展，最終實現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1．落實“六個一”工作
為落實好“六個一”工作，學(xué)校就給學(xué)生布置寒假作業(yè)這一主題，組織班主任和各科老師進(jìn)行討論和敲定，最后精心設(shè)計和制定了全校學(xué)生共同作業(yè)和各年級特色寒假作業(yè)。
2．“愛我家鄉(xiāng)”公民道德教育
3．“低碳生活，從我做起”主題教育活動
開學(xué)后，我校組織各班對寒假作業(yè)進(jìn)行了展示。通過展示學(xué)生假期作業(yè)，可以看出學(xué)生們的寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的，他們在充分體驗長假帶來的樂趣的.同時也收獲著寒假生活的成果。
我校暑期工作取得了可喜成績、得到了家長認(rèn)可，我們會一如既往、不斷發(fā)展！
寒假工作總結(jié)篇十九
時間就像流水一樣，不知不覺從指尖滑過，回頭看看，20xx年的最后一個月里，我們忙碌而又充實。
（一）敦煌校區(qū)周末小桔燈作文班上課情況
本月學(xué)生上課情況基本正常，就是月末這周二年級作文班付婧陽因為學(xué)校作業(yè)較多，家長怕耽誤期末復(fù)習(xí)，打電話說以后的課都上不了了。但是總的來說該上的16次課程已上滿，沒有影響到正常的教學(xué)活動。四年級的張博因為考試時間較早，月末的一次課也未上。但是已經(jīng)將期末復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容交代給學(xué)生了。
（二）新區(qū)郵局校區(qū)晚上習(xí)慣養(yǎng)成班上課情況
晚上班本月上課情況較好，學(xué)生到校情況也挺好。臨近期末，給學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容每次都有涉及，比如每次加入課文背誦，字詞聽寫以及相關(guān)復(fù)習(xí)題。數(shù)學(xué)方面也給學(xué)生準(zhǔn)備了相關(guān)復(fù)習(xí)題，每天做相關(guān)考試訓(xùn)練。另外家長反映孩子一遇到學(xué)校考試，成績就不如平時好，可能是孩子還不太適應(yīng)學(xué)?？荚嚕詼?zhǔn)備在考試前做一下相關(guān)考試訓(xùn)練。
（三）教師講課大賽情況
本月講課大賽自己在上公開課方面還存在很大的不足，尤其是對上課時間的把控還需要再加強訓(xùn)練。另外公開課與平時上課完全不同，需要更多的情景創(chuàng)設(shè)和與學(xué)生之間的交流互動，可能在做課堂筆記方面相對薄弱一些，所以這個我想需要加入更多的識記內(nèi)容，將知識點轉(zhuǎn)化成口訣之類的，方便學(xué)生記憶，做到聽一節(jié)課過后有更大的收獲。
另外各位老師的建議、意見我都一一記錄下來了，今后有則改之無則加勉！
（四）平時備課情況
本月備課比起前幾個月來順手了一些，因為也已經(jīng)歷練了三個月了，對教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度相比較前幾月有了很大進(jìn)步。對學(xué)生學(xué)情的把握也更加到位了，相信繼續(xù)這樣不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自己，以后可能會更進(jìn)一步。在此感謝李老師的很多指導(dǎo)和建議。
（五）敦煌校區(qū)寒假作文班招生公開課準(zhǔn)備情況
已經(jīng)提前將考試復(fù)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生進(jìn)行了溝通，相關(guān)復(fù)習(xí)試題已經(jīng)發(fā)放到學(xué)生手中，在最后幾次課都是做總結(jié)性的復(fù)習(xí)和專題訓(xùn)練，希望學(xué)生期末都能取得好成績。
對于涂卡大賽的規(guī)則設(shè)計情況，畢竟是第一次做這種活動設(shè)計，很多方面想的不是很到位，感謝大家的配合和出謀劃策，使得本次在敦煌校區(qū)舉辦的涂卡大賽取得了預(yù)想的效果，總算功夫不負(fù)有心人?。?BR> 第一次召開家長會，之前的各項準(zhǔn)備工作還算比較到位，雖然家長沒有全數(shù)到來，但都已經(jīng)通過電話與家長進(jìn)行了交流溝通，家長反映還算基本滿意。可能還有欠缺的地方，今后會繼續(xù)努力改善。有點小遺憾的是沒能將本學(xué)期準(zhǔn)備的電影配音大賽和漢字聽寫大會在家長會上及時的呈現(xiàn)給家長，以后希望能將這些內(nèi)容加入進(jìn)去，讓家長看到我們給學(xué)生所做的訓(xùn)練和學(xué)生在這個過程中的每一點進(jìn)步。因為畢竟作文進(jìn)步起來需要相對多一點的時間。
本次配音大賽是第一次舉辦，感覺學(xué)生發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。對二年級的學(xué)生來說，此次配音大賽的難度還是很大的，學(xué)生在與老師的配合方面做得很好。因為平時對學(xué)生的要求很高，所以他們的表現(xiàn)我還是很滿意的，在此要謝謝我的學(xué)生了。對于四年級的學(xué)生有點遺憾了，他的朗讀平時訓(xùn)練的也很好，但是由于時間的原因，沒有給他展示的機(jī)會，對此有點抱歉。
本次漢字聽寫大會來說，作文班學(xué)生的表現(xiàn)不是很滿意，一方面學(xué)生的書寫不是很好，另外對漢字的識記不是很準(zhǔn)確，很多平時聽寫過的詞語個別學(xué)生還沒有掌握，看來學(xué)生對這方面的認(rèn)識還不夠深刻，重視程度還不夠。以后要加強對學(xué)生這方面的訓(xùn)練。
每一次的分享都是一次精神與精神的碰撞。我們交流分享的并不僅僅是知識，更多的是我們的感情，無論是對工作、對生活、對學(xué)生、對家長以及對我們自己。我很感動，也很感謝這樣的平臺。盡管本月工作任務(wù)比較重，但是依然堅持著我們的分享。
閱讀活動我參與的就是前期關(guān)于閱讀存折的設(shè)計與討論，還有對于學(xué)校已有圖書的整理工作。真正沒有看到學(xué)生的閱讀情況，但是從其他老師的反饋來看，我的晚上班學(xué)生和家長還是比較喜歡的。但是畢竟是一年級的學(xué)生，很多閱讀習(xí)慣和閱讀方法都需要老師去引導(dǎo)，這方面可能我們還是有一點做的不到位，需要注意一下。但我相信，這個活動就像一粒種子，剛開始它需要加倍的呵護(hù)，但是當(dāng)種子慢慢發(fā)芽，學(xué)生的閱讀習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來，終有一天，它會長成參天大樹，給學(xué)生和我們學(xué)校帶去更多的收獲！
本月大致情況就是這樣。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！與大家共勉！
寒假工作總結(jié)篇一
在放假沒多久，我校全體大隊委組織了一次大隊委聯(lián)歡會。聯(lián)歡會中，各大隊委展開交流，總結(jié)上學(xué)期工作成功之處及不足之處，其后進(jìn)行自助餐飲，在會上大家各抒己見。除了交流學(xué)習(xí)、工作的方法和對下學(xué)期的展望，還在活動中增進(jìn)彼此間的感情。
1月21日開始一連九天時間，同文文化培訓(xùn)中心在開展假期培訓(xùn)活動，有學(xué)科興趣活動、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、籃球、計算機(jī)網(wǎng)頁制作、武術(shù)、美術(shù)興趣活動及語言藝術(shù)表演活動等，很多學(xué)同學(xué)積極參加。培訓(xùn)的形式廣受歡迎，效果得到充分的肯定。
放假期間，假日糾字小隊的同學(xué)也很努力地做好促進(jìn)使用規(guī)范字的糾字工作，共糾錯別字1000個左右。從糾字活動中，大家體驗到一定要努力學(xué)習(xí)，不寫錯別字，要寫規(guī)范字。各中隊還進(jìn)行了假期的自助讀書活動，隨父母到書城、和哥哥、姐姐到圖書館等等，把所閱讀的印象最深的文章、小說，寫下讀書筆記，有的并配以插圖。
在假期，為了培養(yǎng)隊員的技能，提高隊員的素質(zhì)，促進(jìn)隊員全面發(fā)展，布置我校隊員做好以下工作：
1、拍下帶有“過年氣息”的照片若干，開學(xué)后統(tǒng)一收集，進(jìn)行評選并展示。
2、了解2008北京奧運知識，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，制作福娃、中國印、奧運會徽等頭飾，開學(xué)典禮當(dāng)天每位學(xué)生頭戴自制的具有個性特點的奧運飾物，參加開學(xué)典禮。有能力的'同學(xué)還可制作與奧運有關(guān)的其它物品，如燈籠、各種飾物、充氣棒、服飾、布景板等。
3、準(zhǔn)備一張新年賀卡或書簽，寫上祝福語，開學(xué)時與隊員互贈。（最好自制）。
4、完成奧運征文“我的奧運夢想”與繪畫各一份。
5、讓隊員和家長一起去采購年貨，學(xué)習(xí)一些購物知識，了解商品常識，逐步培養(yǎng)隊員形成節(jié)儉的意識，并開闊隊員視野。
6、學(xué)寫春聯(lián)，收集春聯(lián)。有一定毛筆基礎(chǔ)的學(xué)生通過為自家和左鄰右舍寫春聯(lián)，既可以長寫字之功，又能學(xué)習(xí)一些春聯(lián)知識，感受春節(jié)氣氛。
7、學(xué)做家務(wù)，減輕家長負(fù)擔(dān)。與家長一起參加清潔掃除，在家長指導(dǎo)下，學(xué)做一道美味可口的菜肴供大家品嘗。
8、學(xué)習(xí)禮儀知識，學(xué)會接待客人，春節(jié)期間走親訪友接觸面廣，在與客人相處中，掌握一些待人接物的知識和技巧。
9、加強傳統(tǒng)美德教育，增強學(xué)生尊敬長輩，孝敬父母意識。讓隊員為父母親手制作一件新年禮物，并說上自己的祝福。
10、統(tǒng)計壓歲錢。春節(jié)期間收到多少壓歲錢，做了哪些開支，還有哪些打算，開學(xué)后與同學(xué)們交流，培養(yǎng)隊員樹立正確的消費觀。
一個月的寒假生活稍縱即逝，我校隊員的假期生活豐富多彩，隊員們度過一個充實、快樂而有意義的寒假，并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。
寒假工作總結(jié)篇二
在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，寒假期間，xx高校實業(yè)有限公司認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《南京師范大學(xué)后勤改制方案（試行）》（寧師大[20xx]第6號），進(jìn)一步深化后勤社會化改革，完成了學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)，對上學(xué)期工作做了回顧總結(jié)，為新學(xué)期各項工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
1、工作目標(biāo)是全面開展各項工作的基礎(chǔ)，是效益分配的依據(jù)，也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實際情況，寒假期間，師豪公司召開多次會議，經(jīng)過認(rèn)真測算、研究和討論，審定師豪各子（分）公司x年度的工作計劃和經(jīng)營指標(biāo)。
2、利用寒假的空余時間，20xx年元月下旬，在田家炳樓多功能報告廳，師豪公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓(xùn)班正式開課，師豪公司各子（分）公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)內(nèi)容主要分兩部分：董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作，暢談師豪公司的發(fā)展前景；財務(wù)顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟(jì)顧問姚海明，就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報告。與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)財會知識、公司法，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，按現(xiàn)代企業(yè)制度運作師豪公司，展望師豪公司的發(fā)展。
3、春節(jié)期間，師豪公司領(lǐng)導(dǎo)慰問假期后勤在崗職工。
1、堅持高校后勤“姓教”的特點，師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要，師豪公司部分職工寒假期間正常上班，加班加點，按時完成學(xué)校下達(dá)的各項常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。
xx飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程，假期研究生餐廳正常開放；xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作；xx建筑裝飾工程有限公司搶工期，抓質(zhì)量，進(jìn)行仙林汽車修理廠和紫金教學(xué)車間廠房的施工工程，近期將順利竣工；南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”，為家長提供方便；xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案，并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計和施工。
2、為了適應(yīng)后勤改制的需要，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平，xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司和xx飲食服務(wù)有限公司等師豪各子（分）公司開展基層以上負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)和技術(shù)考核工作。
3、寒假期間，師豪公司各子（分）公司為新學(xué)期各項工作的開展做好充分的準(zhǔn)備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項準(zhǔn)備工作；xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質(zhì)的各項工作，為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎(chǔ)；xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度，切實加強規(guī)范化管理。
寒假工作總結(jié)篇三
寒冷的日子又過去了，同學(xué)們又背上書包帶著笑容走進(jìn)了我們熟悉的校園，翻開一份份隊員們上交上來的假期活動記錄，讓我們輔導(dǎo)員為之動情與感動。假期中，隊員們都能夠按照少先大隊要求認(rèn)真完成寒假作業(yè)，積極參加體育鍛煉;堅持讀新聞、看報紙，了解國家大事;走出校園，了解社會，為人民服務(wù)，增強了社會實踐能力，度過了一個圓滿、充實而又有意義的假期。具體活動情況如下：
作為一名少先隊員，我們要從小樹立愛國意識，假期中，我們的小隊員們用他們美妙的畫筆與相機(jī)記錄了祖國與家鄉(xiāng)的巨大變化，從中感悟到祖國母親的強大與繁榮。中隊劉思洋中隊的隊員翻閱資料、走入社會，開展了美麗家鄉(xiāng)葫蘆島近幾年來巨大變化的'調(diào)查報告，并對存在問題提出了自己的改進(jìn)方案;中隊馬群一隨父母乘坐動車游覽了北京鳥巢和沈陽世博園，感受到祖國的魅力的同時，也體驗到科技發(fā)展給人們帶來的便利;中隊隊員精心制作了以《祖國的驕傲》為主題的手抄報，中隊金琦超用圖畫記錄了生活中令人感動的事。郭思遠(yuǎn)、張潤博、王植陽、李桑熠到北京了解了“巧克力”工程;中隊王詩雨走進(jìn)新農(nóng)村，感受農(nóng)村生活的巨大變化。中隊張柯謹(jǐn)用相機(jī)記錄了家鄉(xiāng)葫蘆島的美麗風(fēng)景。
假期伊始，隊員們都紛紛為自己制訂了假期計劃，并堅持按照計劃完成自己的假期活動。教導(dǎo)處于3月3日對各班學(xué)生寒假作業(yè)完成情況進(jìn)行了全面檢查。從上交結(jié)果看，全校多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，完成率為。其中一年組、三年組作業(yè)完成的較好，完成率在95%以上，且學(xué)生書寫規(guī)范，作業(yè)本保存整潔。作業(yè)完成最突出的班級是一年七班、三年三班、五年五班，上交作業(yè)率100%。中隊鄭又成、張伊涵認(rèn)真工整的完成了寒假作業(yè);中隊姜博文在認(rèn)真完成作業(yè)的同時自學(xué)了新學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的全部內(nèi)容。
還有許多隊員利用假期時間為自己制訂了讀書計劃，在書海中暢游，增長知識。中隊李抒萌閱讀了《四大名著》全集，中隊陳炳安閱讀了《論語》《三字經(jīng)》《老子》《大學(xué)》《中庸》等經(jīng)典古文，對于低年級的小學(xué)生來說實屬不易，值得全體隊員學(xué)習(xí);杜煥寧、徐浩然中隊于東陽閱讀了多篇名著，其中于東陽并寫下了題為《讀書讓我學(xué)會了思考》的讀書筆記。
生活中，少先隊員們在生活中學(xué)會了感恩，用自己的行動為家人和社會上需要幫助的人們送去了溫暖。春節(jié)前夕，少先大隊組織大隊委員對部分家庭生活困難的學(xué)生進(jìn)行了走訪慰問，代表學(xué)校送去了慰問金與溫暖的祝福;中隊李小陽、金曉松、劉星宇韓家諾白露、楊一劉子軒學(xué)會了做家務(wù)，李易達(dá)父母白天上班，他自己堅持每天在家洗衣服、做飯，媽媽品嘗到兒子精心準(zhǔn)備的晚餐時激動的說：“我兒子長大了!”;中隊張馨予學(xué)會了為父母洗腳;中隊陳鵬旭苗雨輝幫助老人搬運物品，并將老人護(hù)送回家;中隊金禹希幫助社區(qū)老人梳頭、疊被子、給老人講故事，為老人們送去了春節(jié)最好的禮物;中隊沈驛冰發(fā)現(xiàn)有一支孔明燈下落后仍然在著火，便與舅舅一同去救火，阻止了火災(zāi)的發(fā)生;隊員們也都學(xué)會了合理使用壓歲錢，中隊張漢博趙泊灣用自己的壓歲錢給家人購買禮物;;董林軒用壓歲錢資助他人，每年捐助200元到希望工程，直到完成中學(xué)學(xué)業(yè)。蘇哲宇堅持一假期清理草坪垃圾;中隊侯君耀等同學(xué)文明乘車，為老人讓座，制止小同學(xué)玩火，他們說：要用一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，為他人服務(wù)。劉淑涵帶動其他同學(xué)共同學(xué)習(xí);石昊辰多次清理單元內(nèi)垃圾等等還有許多。
由此可以看出，我們的少先隊員們真的長大了，懂得了關(guān)愛他人，你們都是好樣的!
假期中，隊員們積極參加社會舉辦的各類體驗活動與比賽，從中感受到了成功與快樂，提升了自己的實踐能力，為學(xué)校爭得了榮譽。
中隊張馨月撰寫的日記《軍訓(xùn)的一天》被雜志社錄用，并獲得了10元稿費，這是她通過自己努力賺取的第一筆收入;張浩倩吳蘭心參加了社區(qū)組織的慰問活動;郭浩擔(dān)當(dāng)了遼寧電視臺《小小金虎鬧新春》晚會主持人，體驗了一次主持人的苦與樂;曹馨元為交警叔叔表演了精彩的小節(jié)目，送上了新年的祝福;王卓惠張笑迪張靜一參加了葫蘆島市春節(jié)晚會的演出，張靜一還獲得市“愛樂杯”聲樂比賽一等獎;劉羽沖在全國數(shù)奧賽中獲銅牌;曲鴻軒參見了電腦組裝大賽并獲獎;李大新獲得市級器樂比賽一等獎;曹賀雨在全國鋼琴比賽中榮獲金獎。
寒假工作總結(jié)篇四
時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼五十多天的假期又要結(jié)束了。和往常一樣，這個寒假我主要還是在云南度過（云南40天，貴州10多天）。做的事主要有以下一些。
首先是讀書。在外婆家的20多天中，天天讀張載的《西銘》、王陽明的《大學(xué)問》以及馬丁路德·金的《我有一個夢》，前兩篇是文言文，后一篇是英語，全都背下來了。看的其它書還有閻崇年的《清朝十二帝》、朱自清的散文集《荷塘月色》以及英漢互譯節(jié)本《簡愛》《呼嘯山莊》《福爾摩斯探案故事》《歐亨利小說集》《勃朗特一家的故事》等。同時還看了《實用法律手冊》和《公關(guān)實用口才》，前一本是外公的,后一本是二姑媽家的。另外在回程中看了一期《演講口才》和《讀者》。
假期主要在外婆家，同外婆一起到了許多人家去喝喜酒、到瀾滄江邊或到箐邊玩、給小朋友或小狗小雞錄像、觀賞外婆種的各種花卉、在外公的網(wǎng)上沖浪游戲、看外婆繡十字繡等等。到麗江華坪外婆的老家前后一周，到楚雄南華爸爸的老家前后一周。
假期看了春節(jié)聯(lián)歡晚會，看了于丹的“丹韻詞音”、“千古明月”,看了“星光大道”欄目和“探索發(fā)現(xiàn)”的幾期節(jié)目,還看了電影《人在冏途》《白蛇傳說》等。
假期認(rèn)識了許多親朋好友，有的比我大，有的比我小，特別是一些年齡和我一樣的小孩子他們輩份比我小，有的叫我姨，有的叫我姑，我很不習(xí)慣。
有趣的是,這個假期親歷了漢族、回族、白族和彝族四個民族的傳統(tǒng)婚禮，特別是彝族婚禮上的嗩吶曲和吹奏匠師們的表情給我留下了最難忘的印象。
假期親朋們或殺雞、或殺豬，有的宰羊、還有的殺牛招待了我們。
假期快結(jié)束時，我們從老家?guī)Щ亓顺恋槎譁剀暗淖８！Щ亓素S厚的親情和友誼。這個假期收獲真的太多了。
寒假工作總結(jié)篇五
為搞好本次集訓(xùn)，我們理科組的老師花費了大量休息時間，針對學(xué)員目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)提前制定出了集訓(xùn)期教學(xué)計劃，并且每個學(xué)科組的教學(xué)計劃都統(tǒng)一以書面形式表現(xiàn)出來。最后召開理科組的教研會議集中探討我們學(xué)科組集訓(xùn)期教學(xué)計劃實施的可行性。
本次集訓(xùn)中化學(xué)學(xué)科主要是以預(yù)習(xí)新課為主，以為第七章的酸堿鹽在整個中學(xué)化學(xué)教學(xué)中顯得特別重要，更是以后高中化學(xué)的基礎(chǔ)所以打好這部分內(nèi)容的基礎(chǔ)對于孩子們今后步入高中學(xué)習(xí)化學(xué)有很大的優(yōu)勢。
物理學(xué)科；主要是復(fù)習(xí)為主，本次集訓(xùn)期的復(fù)習(xí)不同于日常的復(fù)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中多以講授的方式進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)學(xué)員的進(jìn)步并不理想。主要表現(xiàn)在缺乏練習(xí)，沒有掌握一定的考試做題技巧。所以此次集訓(xùn)主要是采用分專題講練結(jié)合的方式進(jìn)行，所練習(xí)題全部來自歷年中考真題。針對性非常強效果也較為明顯。在這次的集訓(xùn)期結(jié)束后的開學(xué)考試中取得很顯著的效果。
另外在教學(xué)形式上，除了傳統(tǒng)的一對一教學(xué)，我們理科組老師還繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)勢積極的組織開展班組教學(xué)等不同形式的教學(xué)。
首先就是我們理科組老師儲備不夠，在集訓(xùn)期這一點明顯的影響了我們的工作計劃的實施和完善。由于教師缺口導(dǎo)致很多新簽學(xué)員的可無法進(jìn)行，嚴(yán)重的影響了我們理科組的課時。寒假中我們也在努力的吸收新生力量但是無奈新老師總是不愿意在學(xué)大呆很久只愿短暫的做兼職，但是他們一走手里面的學(xué)員安置就成了一個很大的問題搞不好就會出現(xiàn)退費。
其次，由于寒假集訓(xùn)期的任務(wù)繁重加上課時計劃不夠合理，導(dǎo)致我們很多老師長期的超負(fù)荷工作，嚴(yán)重的影響了自身的身體健康。幾乎每位老師都是帶病上課，這樣或多或少的影響了教學(xué)和我們老師的情緒。
再就是老生常談的課堂管理問題，如果課堂管理工作沒有做好就會影響到課堂的教學(xué)效果。
當(dāng)然我很堅信經(jīng)過這一輪的集訓(xùn)，我們的團(tuán)隊又成長了許多。能堅持下來的'這些教師絕對都是能夠獨當(dāng)一面的中堅力量。同時今后的工作，我們將圍繞“兩個目標(biāo)”，從三個方面來狠抓落實。兩個目標(biāo)：中、高考三個方面：
1、在課堂管理上，狠抓課堂管理的落實。堅持“教師是課堂的管理者”，注重課堂教學(xué)效率。
2、在自身要求上，我們將會一如既往的嚴(yán)格要求自己，注重自身能力的和改善。
3、在教學(xué)上，重在注重環(huán)節(jié)的落實。既注意提高課堂教學(xué)效率，更要注重教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，勤檢查、勤過關(guān)，細(xì)節(jié)決定成敗。認(rèn)真準(zhǔn)備好中、高考所需要的一切條件。
寒假工作總結(jié)篇六
在學(xué)校精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然，結(jié)合寒假初學(xué)校大隊部制定的寒假工作計劃，開展豐富多彩、形式各異的實踐體驗活動，度過了一個“健康、有益、安全、祥和”的假期?，F(xiàn)將假期工作情況總結(jié)如下：
為了使我班學(xué)生度過一個愉快而有意義的寒假，培養(yǎng)良好的思想道德行為，大隊部早謀劃，早布置，在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)他們的實踐能力和合作學(xué)習(xí)能力；提倡學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)心自己，學(xué)會感恩，全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力，做歡樂家庭的小主人，做和諧社區(qū)的小主人，做文明城市的小主人。
1、做好安全教育。假前組織學(xué)生觀看了安全教育專題片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規(guī)等知識。針對寒假的特點我校對戶外進(jìn)行冰雪活動做了特別強調(diào)，嚴(yán)禁學(xué)生到海邊、水庫邊等危險地帶玩冰。今年雖然海邊的冰很多，但通過反饋的情況來看，學(xué)生遵守的很好。針對農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點，我們學(xué)校還對防止一氧化碳中毒的知識進(jìn)行了教育，效果很好。假前各班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行討論，制定了學(xué)生個人的假期安全公約，并且保證學(xué)校和學(xué)生各一份，以此來督促學(xué)生安全防范意識。
2、做好學(xué)生假期遵紀(jì)守法教育，繼續(xù)深化“做一個有道德的人”的主題實踐活動。假前我們對學(xué)生進(jìn)行了法制教育，感恩教育等，通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育，增強了學(xué)生的”的主題實踐活動，加強中華傳統(tǒng)美德教育。要求學(xué)生“在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子、在社會做個好公民，”在教育中我們引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制各種不良文化影響，不參加小學(xué)生不應(yīng)該參加的活動，不做小學(xué)生不應(yīng)該做的事情，自覺遵守有關(guān)法規(guī)，做一個合格公民。結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，營造家庭和睦，安定團(tuán)結(jié)，歡樂祥和的喜慶氛圍，開展了“孝敬父母，尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手，做力所能及的家務(wù)，減輕家長的負(fù)擔(dān)，做父母的好幫手。教會學(xué)生理財，對壓歲錢能夠合理使用，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。假期中，學(xué)生在回報家人、回報長輩的過程中感受親情，增強感恩意識和責(zé)任意識。讓學(xué)生體會了和諧家園的溫暖。
為使隊員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的，我校中隊為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”，提供形式多樣的內(nèi)容，全方面地指導(dǎo)學(xué)生過一個有意義的寒假。
1、“珍愛生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律。
為了讓學(xué)生過一個安全的寒假，學(xué)期結(jié)束前，我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專題講座。我們再次提醒同學(xué)們在春節(jié)期間在家長的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀(jì)守法，爭當(dāng)“文明小市民”，過一個安全、祥和的寒假。
2、開展感恩活動“關(guān)愛老人，親情寒假”，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽光寒假”，播撒寒假愛的種子。
春節(jié)是我們中國的重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時刻，但在這個中國人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛他人的大好契機(jī)，因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題”設(shè)計了寒假生活內(nèi)容，為家人、朋友、伙伴，做家務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛心。
在假期里，同學(xué)們以家庭活動為主，開展主題為“今天我當(dāng)家”活動，每天做一次家務(wù)，用實際行動報答家長養(yǎng)育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫好“今天我當(dāng)家”體驗日記。有的動不了。原來買菜也這么辛苦??！”“從九點半到十一點半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了”“今天我把每一個房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎？以后我要在家多做一些力所能及的事情”
新春佳節(jié)，同學(xué)們給鄰居一個祝福，給父母一個驚喜，給師長一聲問候，為身邊的人送上關(guān)懷，做快樂的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做；有的同學(xué)在春節(jié)期間，還到養(yǎng)老院探望孤老。同學(xué)們用自己的實際行動為寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。
3、“好書為友，書香寒假”，踏上寒假文化之旅。
寒假中，學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國內(nèi)外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，并記錄重要新聞。春節(jié)文化內(nèi)涵豐富，學(xué)校組織學(xué)生開展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動，去搜集一些春聯(lián)，畫一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫，寫反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章。同學(xué)們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗，還知道了民間傳承的各種語言藝術(shù)、游藝競技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩、博大精深。
為了讓孩子過一個充實、有意義的寒假，也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書計劃，通過推薦精品圖書、學(xué)生撰寫讀書報告等形式，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，豐富了學(xué)生假期精神生活。
4、師生假期生活豐富多彩。假期中，學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開展了以“龍的傳人”為主題的中華傳統(tǒng)文化教育，增強中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。開展了假期讀書征文活動，參加了過年不收壓歲錢，讀好書的活動，組織廣大師生積極參加讀書征文活動，鼓勵廣大師生多讀書、讀好書，豐富了假期精神生活。
5、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢，節(jié)儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開展“每天鍛煉一小時，健健康康過春節(jié)”活動，選擇自己喜歡的體育活動，和家人或小伙伴一起做運動，每天不少于1小時。
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生制定壓歲錢消費計劃書，學(xué)會正確使用壓歲錢，不亂花錢。孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動。大多數(shù)同學(xué)都把錢存起來交給父母，也有好多同學(xué)用來買新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費，也有同學(xué)親自購買了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友。
為了豐富學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活，學(xué)校圖書館在假前的圖書發(fā)放達(dá)到人手一本。假期圖書館也向?qū)W生開放，由當(dāng)日值班老師負(fù)責(zé)。假前各班主任除了學(xué)區(qū)規(guī)定的作業(yè)外，還各有重點的進(jìn)行布置：規(guī)定每人讀三本課外書，增加知識的儲備，增強閱讀量，拓寬知識面。復(fù)習(xí)舊知識，預(yù)習(xí)新課本，學(xué)困生做到笨鳥先飛，為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
學(xué)生作業(yè)完成情況較好，大部分學(xué)生你能認(rèn)真完成各學(xué)科布置的作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，有家長的監(jiān)督，使學(xué)生作業(yè)情況明顯好轉(zhuǎn)。開學(xué)初，對學(xué)生作業(yè)組織了評比，選出優(yōu)秀獎。雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅，更是一份獨特的體驗。新的學(xué)期已經(jīng)拉開序幕，我們會再接再厲，爭取在各方面都能取得更大進(jìn)步！
寒假工作總結(jié)篇七
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關(guān)愛走訪”活動，學(xué)生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假，現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
學(xué)校通過召開校委會、教師會、學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長，德育主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
１、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動。
在春節(jié)即將來臨之際，我校領(lǐng)導(dǎo)丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學(xué)校老教師、生活困難教師及身體教師代表，向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。
2、陽光關(guān)愛活動——教師寒假走訪活動。
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭之間的溝通，促進(jìn)家校教育有效銜接，提高家庭教育質(zhì)量。我校繼續(xù)開展“走進(jìn)每一個家庭，關(guān)愛每一個學(xué)生”寒假關(guān)愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生、身體或心理有疾患的學(xué)生，走訪了換百名學(xué)生家庭，此次家訪活動，達(dá)到了構(gòu)建和諧教育，密切聯(lián)系家庭和學(xué)校的目的，激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得了家長對教育的理解和支持。
3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活。
為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，學(xué)校將開展主題為“寒假快樂無限，爭做陽光少年”的活動，為此，學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當(dāng)愛心陽光少年“親情假日，回報父母”感恩活動，每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事表達(dá)對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動；橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動，和家人或小伙伴一起做運動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食，科學(xué)用餐，綠色上網(wǎng)。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等；青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深，陽光行動暖人心”活動，要求學(xué)生合理用好“壓歲錢”藍(lán)色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機(jī)拍攝“大眼睛看威海，陽光學(xué)子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，爭當(dāng)“文明小市民”；黃色陽光套餐“爭做習(xí)慣陽光少年”開展了“好習(xí)慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式，養(yǎng)成好習(xí)慣。“寒假活動七彩套餐”為孩子們的節(jié)日增添了色彩，讓孩子們盡情享用。同學(xué)們積極參與到各項活動中，特別是用相機(jī)拍攝的“大眼睛看威?！钡恼掌图倨谧x書吉尼斯活動由為突出，效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級，孩子們參與活動較多的班級有：五年二、四年二、二年三、二年一；實踐活動參與較好的：五年一、五年二、四年三、二年二等。
４、積極開展“紅紅火火”過大年活動。
（2）開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動，貼對聯(lián)、觀燈會等，據(jù)班主任初步統(tǒng)計，全校80%的學(xué)生分別參與了貼對聯(lián)、觀燈會等民族節(jié)日活動，增強學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。
（3）組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會，學(xué)生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。
總之，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。
寒假工作總結(jié)篇八
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束，為促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面拓展，讓學(xué)生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排和部署，確定了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以周麗艷校長和楊含曉書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員包括學(xué)校幾位副校長、教導(dǎo)主任、工會主席、團(tuán)書記、各學(xué)年組長。
學(xué)校在放假前，各班主任印發(fā)《致家長一封信》，將學(xué)校假期工作的計劃、要求告知家長，取得家長的.理解和支持；對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，引導(dǎo)和教育學(xué)生過一個快樂而有意義的寒假，認(rèn)真組織學(xué)生圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，預(yù)防青少年違法犯罪教育和自護(hù)教育，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
假期開展了“讀經(jīng)典、誦美文”讀書征文活動；開展道德實踐活動，結(jié)合我校學(xué)生年齡特點、地域特點組織開展“四個一”實踐活動；開展手抄報展評活動；開展以傳統(tǒng)節(jié)日、美麗家鄉(xiāng)、快樂假期等為主題自編自創(chuàng)富有個性的節(jié)日小報活動；組織開展青少年上冰雪活動，開展速滑、冰球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、堆雪人、冰上拔河等活動。
開學(xué)初，共收到讀書征文共200多篇，道德日記150多篇，手抄報140多幅，學(xué)校將組織專人對作品進(jìn)行評選，每項評選出10幅精品上報區(qū)教育局參加評選。
由于組織得力，措施到位，學(xué)生在寒假期間表現(xiàn)良好，寒假生活過得充實而有意義。
寒假工作總結(jié)篇九
20xx年寒假，我校以市教體局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，積極開展教育實踐活動，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
放假前，成立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的寒假工作計劃，加大對各項工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)力度。明確任務(wù)，落實責(zé)任，完善措施，確保落實。
放假前，成立了假期值班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的假期值班安排表，全面落實“一把手”值班負(fù)責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制，嚴(yán)格門衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度，認(rèn)真做好值班記錄，單位值班電話、主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)電話、值班人員電話保證了24小時通訊暢通。
放假前，對各學(xué)科的作業(yè)總量進(jìn)行科學(xué)整合，做到合理、適量，確保學(xué)生有足夠的休息時間；提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)、科普活動等形式的寒假作業(yè)。
抓住節(jié)日時機(jī)，加強對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育。通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報告等形式，組織學(xué)生開展寒假讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，豐富寒假精神生活。
1、組織學(xué)生積極參加“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”天泰杯寒假征文活動2、組織學(xué)生積極參加教體局與市新華書店聯(lián)合開展的“品讀書香提升自我”征文活動。
3、本著就近、便利、安全的原則，積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展勞動鍛煉、社區(qū)服務(wù)和志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動。
4、教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在寒假文明上網(wǎng)，引導(dǎo)家長加強對子女寒假上網(wǎng)的教育管理，使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
通過登門家訪、電話訪問等方式，主動與家長溝通，及時了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長做好學(xué)生假期的教育工作。以農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童和厭學(xué)學(xué)生為重點，落實“校長負(fù)總責(zé)、校級領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包人”的工作機(jī)制，通過春節(jié)期間登門家訪，發(fā)動家長、社區(qū)力量，切實做好各教育層面的控流防輟工作。
要求家長配合教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
按照統(tǒng)一安排部署，我校進(jìn)一步加強干部和教師隊伍的教育與管理，對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識，樹立正確的價值觀；增強教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的自覺性和主動性。
總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強了團(tuán)隊活動意識。新的學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
20xx.02.19。
寒假工作總結(jié)篇十
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，寒假期間，我和陳靜等幾位老師在春節(jié)前后對農(nóng)村部分學(xué)生進(jìn)行了家訪，寒假家訪工作總結(jié)。鑒于受訪學(xué)生都是四個月后將參加高考的學(xué)生，我們這次家訪的目的是：
1、就學(xué)生學(xué)習(xí)生活的情況與家長做真誠交流。
2、對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行指導(dǎo)，動員家長督促好自己的孩子，讓家長們認(rèn)識到：學(xué)生的發(fā)展和提高不僅僅是學(xué)校的事情，更是家庭的責(zé)任。
3、與部分家長探討高三學(xué)生備考的教育之道。
此次家訪非常成功，很受啟發(fā)，收益頗多，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
家訪中取得的成果
一、進(jìn)一步獲得了許多第一手的學(xué)情資料。通過到學(xué)生家里，直接了解了學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境，通過與學(xué)生、與家長交流，進(jìn)一步了解每一個學(xué)生的個性、在家的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，了解到家長的期望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記錄，為今后的教育教學(xué)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、家長老師彼此進(jìn)一步了解，增強了互信。通過向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等情況，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，使家長既增強了信心，又增強了責(zé)任意識；既提高了對學(xué)校老師的信任度，又使家長主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更積極地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。
三、對學(xué)生的認(rèn)識更加全面立體。了解了很多在學(xué)校看不出來的東西，認(rèn)識了更具個性、更真實的學(xué)生。比如我班的張某、朱某等在校沉默寡言，可在家里卻很活潑；而有些正好相反，如姚某、郭某等。有些有個性的學(xué)生，如潘某、劉某等，本來覺得很難深入內(nèi)心，但走進(jìn)他們的家庭后，知道了他們的一些生活經(jīng)歷，便覺得可以更好地把握他們的心理，對他們進(jìn)行更切實有效地教育和指導(dǎo)。
四、感受到了家長對學(xué)校老師的熱情和支持?，F(xiàn)在的高三學(xué)生家長年齡都在四十五歲左右，受教育的程度較高，能認(rèn)識到教育的重要性，普遍重視對子女的教育，對學(xué)校開展的家訪活動非常理解和支持，對老師的到來非常歡迎，熱情相待，老師們很受鼓舞。
五、對學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進(jìn)行了有力地督促。放寒假前，通知了被家訪的學(xué)生，對學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進(jìn)行動員、指導(dǎo)。前去家訪的老師針對學(xué)生寒假學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行備課，通過家訪，學(xué)生的疑問得到了及時解決；學(xué)生一方面受到鞭策，另一方面，學(xué)習(xí)的干勁得到了鼓舞。
家訪中存在的問題
第一、學(xué)生家庭，尤其是農(nóng)村家庭中，父母外出忙于打工，做生意也的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些學(xué)生交由爺爺奶奶管教，有些學(xué)生干脆無人看護(hù)教育，學(xué)生心理放縱，習(xí)慣不好，增加了學(xué)校教育工作的難度，工作總結(jié)《寒假家訪工作總結(jié)》。
第二、家長"望子成龍"、"望女成鳳"心切，對子女有求必應(yīng)，甚至于溺愛和放縱，讓孩子養(yǎng)成了驕慣任性的心理，他們在態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出缺乏自信心、怕吃苦、自制力不夠，這給學(xué)校教育、假期學(xué)習(xí)帶來諸多的不利。有的學(xué)生早晨九點才起床；有的學(xué)生回家兩天了，作業(yè)竟然一點還沒做；有的根本不思學(xué)習(xí)，頻頻外出會友、瞎逛。
第三、學(xué)生父母雙方教育觀念和教育方式不一致，有的看不清社會形勢，給學(xué)生錯誤的引導(dǎo)，與學(xué)校的教育努力相沖突，難于與學(xué)校教育配合。這直接導(dǎo)致部分學(xué)生有借口可找，有臺階課可下，有空子可鉆；對老師的要求陽奉陰違，學(xué)生個人言行不一。
第四、相當(dāng)一部分學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)條件艱苦，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)條件過于優(yōu)越，對學(xué)生的假期學(xué)習(xí)都造成了困擾。學(xué)習(xí)條件艱苦的學(xué)生，學(xué)習(xí)的房間天寒地凍，伸出手寫字寫一會兒手就變得僵冷；有的學(xué)習(xí)環(huán)境嘈雜，易受干擾。學(xué)習(xí)條件過于優(yōu)越的學(xué)生家里，往往是暖氣空調(diào)，多媒體設(shè)備，要啥有啥，那些無定力、無計劃、無時間觀念的學(xué)生學(xué)習(xí)時，往往易受干擾，容易轉(zhuǎn)移注意力，不能集中精力專心學(xué)習(xí)。
家訪后的思考
第一、家訪對老師來說是責(zé)任，是激勵，也是教育。
這次家訪，深入到部分學(xué)生家庭，與家長學(xué)生面對面的交流，細(xì)致了解學(xué)生的同時，加強了學(xué)校、學(xué)生、家庭三者之間的聯(lián)系。了解了家長的期望與要求，了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。通過家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，對自己工作的重要性有了更深層的認(rèn)識，增強了我們的責(zé)任感；通過家訪，感受到家長對學(xué)校的支持，對老師的尊重，激發(fā)了我們的工作干勁，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作；通過家訪，也了解了一些學(xué)生及家庭的困境，收集了來自家長的一些好的教育方法和建議，感覺到我們教育教學(xué)工作還存在著這樣那樣的不足，深受教育和鞭策。
第二、家訪作為教育教學(xué)很重要的一環(huán)，應(yīng)當(dāng)作為一個大課題去研究。家訪的意義就在于充分交流，積極溝通，從而促進(jìn)教育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。可現(xiàn)實中，通過我們的努力，在多大程度上秉有此內(nèi)涵，是一個值得深思的問題。比如，家訪時間是否適宜，家訪交流的內(nèi)容是否必要，家訪中的溝通方式是否恰當(dāng)，對家訪中遇到問題是否有一個預(yù)計，從而從容自如、積極妥當(dāng)?shù)貞?yīng)對等等。我想，這些問題也許我們想過，但是往往是我們在家訪前不予深究或顧不上深究的。隨著家訪工作的不斷推進(jìn)，我想對這些問題會越來越重視，對這些問題的研究會越來越深入；研究的成果會越來越具現(xiàn)實性和操作性，從而使家訪工作最大程度地達(dá)到要達(dá)到的目的。
第三，建議家長與老師保持經(jīng)常性的溝通，關(guān)注孩子的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)提高。家訪的目的是教育孩子更好地成長，更好的學(xué)習(xí)。父母是孩子的第一任教師，家庭對學(xué)生的身心發(fā)育，知識獲得，情感培養(yǎng)等，都有至關(guān)重要的影響。因此，建議家長既要嚴(yán)格要求，又要不斷鼓勵；對子女的學(xué)習(xí)督促和情感教育、勞動教育要并重；協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育理念和教育方式，形成教育合力；要多與班主任和任課老師溝通聯(lián)系，及時了解子女的學(xué)習(xí)狀況和思想動向，并對癥下藥，從而更好地提高教育質(zhì)量。
第四、家訪送教活動近幾年來成為我市積極推動的一個教育活動，事實證明開展這項活動是很受歡迎的，也是很成功的，隨著這項活動的開展不斷深入人心，這項活動必將長態(tài)化、制度化。堅持不懈、循序漸進(jìn)地抓好家訪工作，形成家校教育的良性循環(huán)，對提高教育質(zhì)量將起到事半功倍的作用。讓家訪送教架起教師與家長、學(xué)生之間的情感橋梁；讓家訪送教溝通學(xué)校教育與家庭教育，促使兩者之間的和諧發(fā)展，確保學(xué)生穩(wěn)定、健康、全面地發(fā)展。
記得有位老師曾寫下這樣一則從教格言："嘔心瀝血捧真情,春風(fēng)化雨獻(xiàn)愛心。"我想用在這里形容家訪最好不過了。家訪不是告學(xué)生的黑狀，也不是對家長發(fā)牢騷；家訪應(yīng)如春風(fēng)，通過家訪，讓家長，讓孩子，讓我們自己沐浴在春風(fēng)之中。家訪送教也不是簡單的例行公事，而是教育思想、教育行為的要求與實踐。老師與家長、老師與學(xué)生的和諧關(guān)系是和諧社會的需要，老師與家長、老師與學(xué)生的良性互動是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。我們堅信，溝通從心靈開始，教育因家訪而更加精彩。
寒假工作總結(jié)篇十一
xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下，我作為xx市掛職學(xué)習(xí)的第三批成員之一，于20xx年10月14日出發(fā)，經(jīng)過47小時火車的長途跋涉，在20xx年10月16日抵達(dá)xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見面會。在這次見面會上，我認(rèn)識了xx中學(xué)的x校長。x校長把我們帶回了學(xué)校?，F(xiàn)在回想起來，這好像是昨天發(fā)生的事情，依然歷歷在目。有幸來到xx省xx市xx中學(xué)掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機(jī)會，我倍感珍惜?，F(xiàn)就掛職期間的學(xué)習(xí)情況和工作情況，總結(jié)如下：
20xx年10月，當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會議后，我意識到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學(xué)校工作的異同，促進(jìn)區(qū)域之間的交流，推進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。
1、熟悉環(huán)境，努力工作。來到xx中學(xué)，這所xx省最有影響力的初中后，我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學(xué)校的一個行政部門，它和德育處、教務(wù)處等其他部門有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況，我認(rèn)真閱讀了校辦的工作內(nèi)容，很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下，能夠獨立完成校辦的工作。同時，結(jié)合校辦的工作需要和學(xué)校的要求，為xx中學(xué)制定了一系列規(guī)章制度和管理制度，深受同事們的好評。
2、嚴(yán)格要求，注重形象。在掛職期間，我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學(xué)校校長請假。上班時我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動，一切行動服從安排，嚴(yán)格按照規(guī)定時間及內(nèi)容開展工作。在掛職期間，我參加了學(xué)校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責(zé)的情況下，本人任勞任怨，先后參加了成人高考、xx省對口單招文化考試、國家二級建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在xx中學(xué)，我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的高級教師。我每天按時按課表去聽他的課。通過聽x老師的課，我掌握了最新的文言文教學(xué)的方法，為我今后的教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、認(rèn)真聽課，參與教研。做為一名語文教師，我在掛職期間，每周二按時參加學(xué)校主備試教課的聽課與評課活動。在聽課中，很多老師的新思路，新方法和新創(chuàng)意，對我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如：崔學(xué)華老師的一堂《保護(hù)野生動物》的實踐活動課。x老師不但準(zhǔn)備了豐富詳實的關(guān)于野生動物的現(xiàn)狀的資料，能把這些資料運用得很到位，活而不亂，井井有條，而且在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及保護(hù)野生動物的意識；xx老師主備試教的《觀刈麥》一課，沒有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學(xué)生從讀中領(lǐng)悟詩意，而是在哀惋的音樂背景的烘托下，讓學(xué)生隨音樂讀一讀，談一談從中感受到了什么。學(xué)生大多都能直入主題，談出對農(nóng)民悲慘命運的同情。在教授《觀刈麥》一課的過程中，楊露老師又不失時機(jī)地引入了《觀刈麥》的作者白居易的另一文本《賣炭翁》，同時向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時而作，歌詩合為事而作”，使學(xué)生懂得了寫文章應(yīng)關(guān)心百姓疾苦，不作無病呻吟之作；xx老師的主備試教課《木蘭詩》看似隨意，普通話與xx話交替使用，不乏幽默，但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊。如學(xué)生問道“著我舊時裳”的裳讀什么?x老師對此作了詳細(xì)的解答，講出了這個字的古義與今義。湯老師的組織教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在課后的評課活動中，通過與授課教師的交流與切磋，我提高了認(rèn)識，感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思，催人進(jìn)取，催人向上。
5、潛心學(xué)習(xí)，迎難而上。在掛職期間，我擔(dān)任了xx中學(xué)初一(5)班的語文教學(xué)工作。在新的教學(xué)環(huán)境中，我也遇到了一些不可避免的困難和問題。蘇教版教材與人教版教材不同，教學(xué)內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級學(xué)生人數(shù)較多，我所帶的班級學(xué)生達(dá)到了55人。這55個學(xué)生是有個性、有思想的。他們各有自己評價老師的標(biāo)準(zhǔn)和原則。前一任老師為學(xué)生付出很多，只是由于疾病不得不離開了學(xué)生。如何使學(xué)生盡快接受我，配合我完成教學(xué)任務(wù)?我在課前認(rèn)真鉆研教材，力求每一節(jié)課前做好充分的準(zhǔn)備。對于課上可能會出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)?！耙环指牛环质斋@”，由于我的努力，我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級部頒布發(fā)的“文化學(xué)習(xí)先進(jìn)班級”榮譽稱號。對于初一(5)班，這是從未有過的佳績。本人對于遇到的困難和問題，不逃避，不推諉，而是迎難而上。在帶課期間，我盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，贏得了班主任的認(rèn)同和學(xué)生的廣泛贊譽。
xx中學(xué)教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，給我留下了深刻的印象。我在北中，感受到了一種無私奉獻(xiàn)的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了北中的和諧校園。
在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼。同時，還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以促進(jìn)優(yōu)勢互補，推動兩校教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，提高認(rèn)識水平，為教育的春天增添色彩。
寒假工作總結(jié)篇十二
告別溫暖的寒假，我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今年寒假，我校以促進(jìn)青少年健康成長、教師不斷充實為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育實踐活動，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
學(xué)校組建了以校長為組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
我校結(jié)合今年頻發(fā)的霧霾天氣，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)，創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、以和諧為牽引，組織開展關(guān)愛伴我行活動
為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能，全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神，寒假期間，同學(xué)們觀看了充滿愛心、體現(xiàn)善心、弘揚樂于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。
開展“領(lǐng)巾行動，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動。在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，幫他們打掃庭院，用自己的零花錢為老人購買簡單的生活用品，陪伴他們度過溫馨祥和的春節(jié)。
2、少放煙花爆竹，過綠色新春
我們中國人都非常重視春節(jié)，以燃放大量的煙花爆竹為慶賀方式之一。由于去年冬天全國長時間的霧霾天氣，特別是濟(jì)南市創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù)，給人們的生活及健康帶了極大影響，也給傳統(tǒng)的過年方式提出質(zhì)疑。在春節(jié)期間，全體師生倡導(dǎo)少放煙花爆竹，過綠色新春的新理念，和長輩們一起過了一個歡樂、團(tuán)圓的中國年，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等。
3、開展假期讀書活動
書香伴我成長，假期里學(xué)校為師生推薦新書好書，全體師生在讀書中品悟人生，撰寫讀書筆記、讀后感，陶冶了情操，開闊了眼界，擴(kuò)充了知識。
4、加強安全教育，確保學(xué)生身體健康
對學(xué)生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求，將110、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a和應(yīng)急措施告知學(xué)生，強化了學(xué)生自我保護(hù)的意識；有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生提升心理素質(zhì)，切實保障學(xué)生寒假安全。
5、堅持家訪，加強溝通
假期里，所有教師就近家訪達(dá)到全校學(xué)生的三分之一。教師了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，匯報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，加強溝通，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
寒假工作總結(jié)篇十三
為確保寒假社會實踐活動不僅僅是一種形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去社會實踐活動的得失，學(xué)習(xí)了以往的工作經(jīng)驗，在安排工作前，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于縣中小學(xué)生寒假實踐活動的文件精神和相關(guān)要求，讓全體員工充分了解寒假社會實踐活動的意義。結(jié)合學(xué)校的實際情況，將社會實踐活動歸結(jié)為九大主題。
一是積極參加“感恩”回報活動，利用假期幫助家長做力所能及的事情，比如洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式表達(dá)對父母的恩情，從而懂得感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
二是在節(jié)假日積極向親友宣傳“開車不喝酒，喝酒不開車”，堅決拒絕酒后駕車。
三是看好電影，欣賞畫展，參觀博物館，提高審美意識和藝術(shù)情趣。
四是堅持體育鍛煉，選擇一兩項自己喜歡的運動，每天堅持鍛煉。
五是繼續(xù)開展“讀好書，寫讀后感”活動。
第六，通過網(wǎng)絡(luò)書籍，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化禮儀，做一名“孝順”學(xué)生，發(fā)表以“感恩、孝順”為主題的手寫報紙。
七是學(xué)習(xí)普法等相關(guān)知識，發(fā)表以“學(xué)法守法”為主題的手抄報。
八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動，游覽家鄉(xiāng)標(biāo)志性、變化最大、影響最大的地方，寫游記記錄發(fā)現(xiàn)的變化，也可以用鏡頭記錄，期初在班上舉辦電影節(jié)。
九是參加社會實踐活動，在社區(qū)做一些義務(wù)勞動，做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”，做一份以“綠色環(huán)保”為主題的手寫報紙。每個班都能按時完成任務(wù)，扎實開展不同形式的'寒假社會實踐活動。
我校社會實踐活動形式多樣，包括集體活動和單獨活動。通過查看活動反饋表和各班活動總結(jié)，反映學(xué)校寒假社會實踐活動內(nèi)容豐富。一是要求四、五年級學(xué)生利用寒假、網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感，完成一份手抄報。通過閱讀書籍、收集資料、寫作（繪畫）來表達(dá)自己的感受，學(xué)生可以進(jìn)一步了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這大大拓展了學(xué)生的知識視野；二是開展各種體驗活動，讓學(xué)生通過個人體驗感受生活道德；第三，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
寒假工作總結(jié)篇十四
今晚去了游樂場好開心?。〕烁鞣N好吃的，還有各種游戲，打槍、釣魚還有一些不知道叫什么名字的'小游戲，雖然仔細(xì)想想規(guī)則都還蠻簡單沒什么挑戰(zhàn)，但就是不知道為什么玩得很開心，擠在人群吃東西會覺得特別美味，大家輪流一遍一遍去夾同一個乒乓球，在這樣的時候快樂就會變得很簡單。
寒假工作總結(jié)篇十五
輕快的步履，燦爛的笑臉，朗爽的笑聲……孩子們回來了，帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園?，F(xiàn)將如下：
放假前，由于甲流盛行，學(xué)校就對孩子提出了具體要求：盡量不去人多的'地方，不要參加班等等。另外，在過年期間，燃放煙花爆竹時要小心，以防失火。天冷路滑，出行時要注意安全。寒假里，所有同學(xué)都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。
1、開展“讀好書”活動。
書籍是人類進(jìn)步的階梯！在寒假中，孩子們都能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍，有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等。李白衡同學(xué)讀了《湯姆索亞歷險記》，郭春明同學(xué)讀了《昆蟲記》，《少兒版三國演義》等，并人手寫了一本讀書筆記?！白x好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的表達(dá)能力。
2、學(xué)做家長小幫手。
假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關(guān)心父母、自立自強，幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中，體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務(wù)是每個家庭成員的責(zé)任。
3、愛祖國，以祖國為驕傲。
每位學(xué)生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過程中，感受祖國的偉大，培養(yǎng)孩子愛祖國的精神，以祖國為驕傲。
寒假生活雖然短暫，但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中，他們領(lǐng)悟到了生活的多彩，培養(yǎng)了他們樂于讀書的精神，鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。
寒假工作總結(jié)篇十六
這次寒假實踐活動，我在蕪湖小寶美發(fā)連鎖店沃爾瑪分店做了十天的收銀員，現(xiàn)將此次實踐活動情況報告如下。
接到這份工作時，心里其實很沒有底氣。以前從未做過兼職，而且又是做收銀這樣的工作。當(dāng)時考慮到的難處有兩個，一是收銀必然要學(xué)相關(guān)的操作系統(tǒng)，而我卻從來也沒接觸過這些，所以實在不知道自己是不是能夠勝任；二是這個工作接觸到錢，責(zé)任重大，出錯的幾率也很大，一旦出了錯，賠錢是肯定的。本來做十天工資就不多，要是還賠了錢，真的傷不起。
給董事長打過電話之后，他說帶我去沃爾瑪分店學(xué)習(xí)。車上，他一再地安慰我說，這是很簡單的工作，對大學(xué)生來說是小菜一碟。聽了之后心中有些許安慰，但還是不敢簡單應(yīng)付。知道他是董事長是后來的事了，在車上我本以為他是小寶專門負(fù)責(zé)人事的經(jīng)理，也蠢蠢地問了他是不是專門負(fù)責(zé)人事的，他猶豫了一會說是。后來也曾想過他為什么要說是，是我年輕不懂事了。
到了店里，跟店長交代了一下，也跟我說了這幾天的薪酬，說一天五十，做得好再往上加個幾百塊錢都是小事。我不免在心里暗暗想到，這就是董事長的范兒嗎？幾百塊錢只是小事而已。現(xiàn)在想來，當(dāng)時是太天真了。沒有不重利的商人，一個人不管是有多少錢，也不會隨隨便便拱手相送。
當(dāng)時其實并不太在乎錢的多少，況且即使一天五十我覺得也是可以接受的，原定一天七小時五十元，現(xiàn)在加了工作時間，一天十一個小時，理論上到時候絕對不止五十元的日薪。寒假兼職，其實為的只是磨礪一下自己，慢慢地去認(rèn)識社會，還有更重要的一點就是證明自己的能力。我知道萬事開頭難，兼職也是，如果我做好這第一份工作，往后無論做什么工作都會很有底氣很有自信。因而對待這份工作真的異常謹(jǐn)慎，異常專注。
董事長調(diào)來一個辦公室的員工，專門教我，希望能讓我盡早上手。這家店原本是有收銀的，但是過年期間她回去定親了，所以這家店就少了一個收銀，董事長便找到兼職公司希望找到一個大學(xué)生來代班。
教我的是一個年輕的短發(fā)女人，后來得知叫陳琪。初次見面就不覺得陌生，我們彼此雖然不熟悉，但是不要緊，我們都知道我們該做什么所以并不尷尬。她很專注的教我，看得出她很有能力，為人也不錯。教了一段時間她讓我自己熟悉一下操作。她便和店里的人開起玩笑，看得出他們很熟悉了。若以一個白紙般單純的大學(xué)生的眼光去評價他們之間的對話，會覺得那是粗鄙的。可我不這樣覺得，我認(rèn)識的人里，各式各樣什么都有，因而對他們開的那些玩笑也只是淺笑帶過。而陳琪也用說笑的語氣跟我解釋：別看我們這樣說話，其實這只是表象，我們素質(zhì)都是很高的。說完她壞壞地笑著。
我知道她說的含義，其實我不覺得需要解釋什么，因為這些并沒有讓我覺得不自在，況且，我向來不抱怨壞境。不過，倒是有了一點認(rèn)識，其實社會上的大部分人都是這樣的，只是我一直生活在較為單純的環(huán)境里，遇到的也都是些與自己差異不大的人?？裳矍斑@才是正真的社會的摸樣。
在這家店里，要說學(xué)歷，要說素質(zhì)，要說受教育程度，都是我占首席。可這不能算什么，他們都是在社會上摸爬滾打多年的人，論見識，論經(jīng)歷，論成就，我在他們中間什么都不是。店里還有一個比我小一歲的的女孩，她的代號是36，一開始怎么也不能習(xí)慣美發(fā)店的這種叫法，但后來我喊36喊的極其順口，在店里是不許喊名字的。36雖然年紀(jì)比我小，但我不敢輕視她，進(jìn)這家店，我所報的心態(tài)就是我是來學(xué)習(xí)來經(jīng)歷的，任何人都可能教會我東西。學(xué)操作電腦系統(tǒng)時候，陳琪不斷地夸我，而我對她的夸獎不置可否，那可能只是鼓勵。而后來，她用只有在教我操作時才會有的語氣認(rèn)真地對我說：你是我教過的收銀里面學(xué)的最快的，現(xiàn)在把吧臺交給你都是可以的了。我說的是真的，我沒有必要奉承你，要奉承也是你奉承我，對吧。
我這才知道，是哪里出了錯。不過沒一會兒，她便跟我說，我能走了。她去找店長了，為我找店長，提前放我走，而店長也答應(yīng)了。
正式上班了，我一刻也不離開吧臺，我知道錢丟了我賠不起?？陕胖溃斟X不是最難的部分，因為買單的時候會有發(fā)型師在旁邊，錢都是先經(jīng)過發(fā)型師再經(jīng)過我，所以一般不會找錯錢收錯錢，收錢時我的主要任務(wù)是看錢的真假，所幸有驗鈔的電筒，照一照就歐了。最難的其實是打單子，不僅是速度，還有準(zhǔn)確度，不能出一點點錯。打單子關(guān)系到這家美發(fā)店里所有人的工資，也就是我的工作關(guān)系到別人拿的工資，因而更是有巨大的壓力，會有很多人看著我工作。在這么多懷疑的目光下我也只能假裝沒感覺到。
第一天，很不熟悉，速度不夠快，而且店長特別吩咐，每一張單子在保存之前都要喊他過目。這讓我很不是滋味，沒有一點信任感。第一天晚上對賬，發(fā)現(xiàn)帳不對，輸入電腦的金額比實際收到的錢少了幾百塊錢。店長知道后第一句話就是：我就知道今天帳肯定不對！說那話的語氣，明明白白的告訴我，他認(rèn)為我一定會出錯。他急忙過來查電腦查賬單，逼得我從座椅上站到吧臺旁邊，只在一旁愣愣地站著，看著店長的怒火，聽著他的抱怨。說董事長的不好，這個店沒有收銀不調(diào)個收銀過來派個什么都不懂的大學(xué)生過來！自尊受創(chuàng)了。
那是陳琪時還在，她幫忙對賬，最后發(fā)現(xiàn)是某個發(fā)型師在開單時少些了幾百塊錢的項目。我舒了一口氣，但也滿腹委屈。冷冷地對店長說：我能走了吧？店長說：恩恩！可以了。
轉(zhuǎn)身離開時候，看到陳琪的眼神，我知道她理解我，也知道我的能力。
走出沃爾瑪，淚水涌出眼眶，然后又生生地逼了回去。我該知道，這就是社會。回家路上，冷風(fēng)讓我清醒很多。店長不是壞人，他只是太責(zé)任了，對新人不放心，怕我出錯，所以讓人監(jiān)督。仔細(xì)想想，看著我也好就不會出錯了，要說累也是他累，一邊剪頭發(fā)一邊還要看我這邊有沒有什么問題。店長是整間店最累的人，這話我后來也跟他說了。
風(fēng)輕云淡地過了三天，這三天陳琪每天下午都會來教我些新東西。這些她雖然教了我也學(xué)會了，但是一般用不到，遇到這些稍微有點復(fù)雜的，店長就會自己動手，把我放旁邊了，不過也好啊，不會出錯，只是少了讓自己熟練的機(jī)會，但在一旁看著也是可以熟悉的。第四天，是我真正單槍匹馬做收銀的一天，我會感到欣喜，因而在陳琪說不會再來的時候我一方面是惋惜可能再也見不到她，另一方面也在欣喜，終于有機(jī)會讓店長認(rèn)識我的能力。這是富于挑戰(zhàn)的一天，因而高度警惕。晚上對賬的時候，我正按著計算器，大腦運行數(shù)據(jù)的空隙聽到旁邊小助理贊我按鍵速度，我就知道，忍辱負(fù)重三天，光明就要來了。店長來查賬，抽屜的錢，電腦上的數(shù)據(jù)，紙質(zhì)消費單三個完全統(tǒng)一，我知道這一天我圓滿的度過了。
店長嘲弄地問我，學(xué)會了嗎？我說好像會了，可以試試。
聽完銀湖路收銀的介紹，也沒覺得有多難，只要細(xì)心就好。想著便按自己的思路開工了，不管我的方法是不是繁瑣，但我確信，不會出錯。
也只是半個小時的時間，草表就已經(jīng)出來了，根本沒有他們說的那樣復(fù)雜。最后又核對一遍，確信沒有出錯之后，就喊店長來核對。店長拿到報表，看了又看，最后說：你這個報表做得非常好！很完美！
我笑了，很開心。熬了這么多天，店長也未曾這樣夸過誰，我知道，這場仗，是暫時勝利了。
第六天，這是很復(fù)雜的一天，是這十天里最糟糕的一天，店里很忙，是六天來最忙的一天。中途對賬，發(fā)現(xiàn)帳錯地一團(tuán)糟。不管是抽屜的錢還是電腦上的數(shù)據(jù)，還是賬單，沒有一個是相同。店長立刻亂了陣腳，我又處在尷尬的位置，只能站在一旁，看他生氣發(fā)火地翻數(shù)據(jù)。我心里也是沒底的，我不知道自己是不是出錯了。
還好，帳很快對出來了。帳變成這樣，因為一是主管沒有看好單子，把沒輸入電腦的單子放進(jìn)了輸過的里面；二是發(fā)型師，收了錢卻還是沒有在單子上標(biāo)注出來。
核對好之后，我一方面慶幸不算我出錯，一方面對店長不滿，貌似只要一出錯他立刻反應(yīng)成我出錯，這讓我很難受。我也把不滿掛在了臉上，店長后來沒讓我做事，還安慰我道，這不是你的錯，是他們的錯！你做的很好，一張單子都沒打錯過。
晚上對賬，沒有一點錯。店長笑著說：送你一個字！棒！我釋懷了。后幾天都平安度過。第九天，店里生意創(chuàng)歷史最高，一萬兩千四。店長笑得合不攏嘴。其實這些對我都毫無意義，我只知道，今天抽屜里，有86張百元大鈔，一次數(shù)不過來了，要分半數(shù)。到對賬的時候，店長得意的叼著根煙，頭揚著，身體隨著數(shù)錢是默念的1,2,3,4,有節(jié)奏的晃著，那個得意勁大了去了。
可數(shù)著數(shù)著不對了，他表情立即變了?？晌乙稽c不慌張，我確信我今天的工作沒有一點失誤，不可能出錯，我已經(jīng)核對過一遍。我笑著跟他說：你數(shù)錯了，再數(shù)一遍。最后，終于是數(shù)對了。之后，他跟我說，理發(fā)店是個很復(fù)雜的壞境，你能在這里生存，說明你能力很強。
很高興，能力終是得到了店長，這個一開始十分不信任我的人的認(rèn)可。
后來結(jié)算工資，我以為加個兩三百的不成問題。甚至想好了要跟董事長按小時算工資，因為他開始只給了五百塊錢。我打電話給他，他說沒事沒事，小事小事。最后一天，年二八，董事長要來每個店慰問。我等著他給我結(jié)賬，也好奇他到底會給我加多少薪酬。
沒想到最后，他笑臉盈盈地只給了一張紅票子，還發(fā)了兩箱水果給我。
后來想想，算了，原來的收銀一個月也只有一千四，按我的工資一個月得有一千八了。算了，見好就收，畢竟還要做下回生意。
寒假工作總結(jié)篇十七
根據(jù)市局轉(zhuǎn)發(fā)的《廣東省教育廳有關(guān)進(jìn)一步加強20xx年元旦、春節(jié)和寒假期間安全管理工作的通知》（粵教保函〔20xx〕xx1號）的精神，結(jié)合我校的實際情況，為堅決貫徹落實文件精神，采取更加務(wù)實的工作措施，保證元旦、春節(jié)及寒假期間校園安全穩(wěn)定，我們主要做好事了以下的工作：
我校成立了以朵應(yīng)衡校長為組長的'專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長、主管副校長、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保證這項工作能按有關(guān)要求來做。
近日，學(xué)校安全、后勤組對校園安全工作進(jìn)行全面檢查，重點對校園安保人員到位、到崗情況，消防安全、飲食安全落實情況進(jìn)行檢查。對門衛(wèi)保安、教學(xué)樓、宿舍、食堂、圖書館等人員聚集場所和圖書室、實驗室等重點安全部位進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。充分利用節(jié)假日學(xué)生離校這段時間，對校園內(nèi)有關(guān)設(shè)施進(jìn)行更換和維護(hù)。對節(jié)假日期間停止使用的實驗室、多媒體教室等場所進(jìn)行封閉，采取斷電、斷水等措施，防范意外事故發(fā)生。
1.近段時間，各班級充分利用班會課和板報等形式加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，有效地提升了學(xué)生的安全意識。
2.元旦放假前和散學(xué)典禮，學(xué)校全體師生和在操場上接受了節(jié)假日期間系列安全教育活動。操場上，所有人員都在聚精會神地傾聽德育主任的假期系列安全教育，從交通安全、飲食安全、活動安全、用電、用氣安全、文明上網(wǎng)、禁毒、禁賭、禁黃等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動，希望所有師生過一個祥和、安全、幸福快樂的元旦和春節(jié)假期。
為了讓全體學(xué)生家長都能重視安全教育，通過致家長一封信讓學(xué)生、家長了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的具體規(guī)定，加強學(xué)生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。
1.加強學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時掌握情況，加強服務(wù)管理。
2.要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用1xx防盜報警系統(tǒng)外，加強了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3.加強活動管理工作。春節(jié)期間，學(xué)校，沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動，保證萬無一失。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請示報告制度，并填寫值班記錄。
20xx學(xué)年第一學(xué)期，我校沒有發(fā)生重大安全事故。在今后的工作中，我校將繼續(xù)把安全工作放到首位，常抓不懈，爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生健康成長提供必要的保障，為創(chuàng)建平安校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
寒假工作總結(jié)篇十八
根據(jù)鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求，逸夫小學(xué)立足學(xué)校、依托社區(qū)、依靠家長，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展“六個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強的品質(zhì)，樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀，強化安全意識，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時，在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校中做個好學(xué)生，使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?；仡櫴钇诠ぷ鳎乜偨Y(jié)如下：
1、學(xué)校假前召開行政會議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認(rèn)識，落實好假期工作任務(wù)。
2、依托家長開展學(xué)生的假期活動，學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。
20xx年1月8日，我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和大隊部組織下，學(xué)校舉行了家長座談會。學(xué)生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數(shù)達(dá)到了80%以上，學(xué)生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。各班班主任針對本班實際，就班級的具體狀況向家長做了簡要說明，包括介紹班級的人數(shù)、師資情況、班級的管理情況以及假期里家長如何科學(xué)合理安排學(xué)生假期生活等主要工作等。這次家長會，加強了老師與家長、家長與學(xué)校的溝通，讓家長了解了孩子在校的情況，為學(xué)生以后的良好發(fā)展、學(xué)校管理、班級管理的健康發(fā)展，最終實現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1．落實“六個一”工作
為落實好“六個一”工作，學(xué)校就給學(xué)生布置寒假作業(yè)這一主題，組織班主任和各科老師進(jìn)行討論和敲定，最后精心設(shè)計和制定了全校學(xué)生共同作業(yè)和各年級特色寒假作業(yè)。
2．“愛我家鄉(xiāng)”公民道德教育
3．“低碳生活，從我做起”主題教育活動
開學(xué)后，我校組織各班對寒假作業(yè)進(jìn)行了展示。通過展示學(xué)生假期作業(yè)，可以看出學(xué)生們的寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的，他們在充分體驗長假帶來的樂趣的.同時也收獲著寒假生活的成果。
我校暑期工作取得了可喜成績、得到了家長認(rèn)可，我們會一如既往、不斷發(fā)展！
寒假工作總結(jié)篇十九
時間就像流水一樣，不知不覺從指尖滑過，回頭看看，20xx年的最后一個月里，我們忙碌而又充實。
（一）敦煌校區(qū)周末小桔燈作文班上課情況
本月學(xué)生上課情況基本正常，就是月末這周二年級作文班付婧陽因為學(xué)校作業(yè)較多，家長怕耽誤期末復(fù)習(xí)，打電話說以后的課都上不了了。但是總的來說該上的16次課程已上滿，沒有影響到正常的教學(xué)活動。四年級的張博因為考試時間較早，月末的一次課也未上。但是已經(jīng)將期末復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容交代給學(xué)生了。
（二）新區(qū)郵局校區(qū)晚上習(xí)慣養(yǎng)成班上課情況
晚上班本月上課情況較好，學(xué)生到校情況也挺好。臨近期末，給學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容每次都有涉及，比如每次加入課文背誦，字詞聽寫以及相關(guān)復(fù)習(xí)題。數(shù)學(xué)方面也給學(xué)生準(zhǔn)備了相關(guān)復(fù)習(xí)題，每天做相關(guān)考試訓(xùn)練。另外家長反映孩子一遇到學(xué)校考試，成績就不如平時好，可能是孩子還不太適應(yīng)學(xué)?？荚嚕詼?zhǔn)備在考試前做一下相關(guān)考試訓(xùn)練。
（三）教師講課大賽情況
本月講課大賽自己在上公開課方面還存在很大的不足，尤其是對上課時間的把控還需要再加強訓(xùn)練。另外公開課與平時上課完全不同，需要更多的情景創(chuàng)設(shè)和與學(xué)生之間的交流互動，可能在做課堂筆記方面相對薄弱一些，所以這個我想需要加入更多的識記內(nèi)容，將知識點轉(zhuǎn)化成口訣之類的，方便學(xué)生記憶，做到聽一節(jié)課過后有更大的收獲。
另外各位老師的建議、意見我都一一記錄下來了，今后有則改之無則加勉！
（四）平時備課情況
本月備課比起前幾個月來順手了一些，因為也已經(jīng)歷練了三個月了，對教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度相比較前幾月有了很大進(jìn)步。對學(xué)生學(xué)情的把握也更加到位了，相信繼續(xù)這樣不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自己，以后可能會更進(jìn)一步。在此感謝李老師的很多指導(dǎo)和建議。
（五）敦煌校區(qū)寒假作文班招生公開課準(zhǔn)備情況
已經(jīng)提前將考試復(fù)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生進(jìn)行了溝通，相關(guān)復(fù)習(xí)試題已經(jīng)發(fā)放到學(xué)生手中，在最后幾次課都是做總結(jié)性的復(fù)習(xí)和專題訓(xùn)練，希望學(xué)生期末都能取得好成績。
對于涂卡大賽的規(guī)則設(shè)計情況，畢竟是第一次做這種活動設(shè)計，很多方面想的不是很到位，感謝大家的配合和出謀劃策，使得本次在敦煌校區(qū)舉辦的涂卡大賽取得了預(yù)想的效果，總算功夫不負(fù)有心人?。?BR> 第一次召開家長會，之前的各項準(zhǔn)備工作還算比較到位，雖然家長沒有全數(shù)到來，但都已經(jīng)通過電話與家長進(jìn)行了交流溝通，家長反映還算基本滿意。可能還有欠缺的地方，今后會繼續(xù)努力改善。有點小遺憾的是沒能將本學(xué)期準(zhǔn)備的電影配音大賽和漢字聽寫大會在家長會上及時的呈現(xiàn)給家長，以后希望能將這些內(nèi)容加入進(jìn)去，讓家長看到我們給學(xué)生所做的訓(xùn)練和學(xué)生在這個過程中的每一點進(jìn)步。因為畢竟作文進(jìn)步起來需要相對多一點的時間。
本次配音大賽是第一次舉辦，感覺學(xué)生發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。對二年級的學(xué)生來說，此次配音大賽的難度還是很大的，學(xué)生在與老師的配合方面做得很好。因為平時對學(xué)生的要求很高，所以他們的表現(xiàn)我還是很滿意的，在此要謝謝我的學(xué)生了。對于四年級的學(xué)生有點遺憾了，他的朗讀平時訓(xùn)練的也很好，但是由于時間的原因，沒有給他展示的機(jī)會，對此有點抱歉。
本次漢字聽寫大會來說，作文班學(xué)生的表現(xiàn)不是很滿意，一方面學(xué)生的書寫不是很好，另外對漢字的識記不是很準(zhǔn)確，很多平時聽寫過的詞語個別學(xué)生還沒有掌握，看來學(xué)生對這方面的認(rèn)識還不夠深刻，重視程度還不夠。以后要加強對學(xué)生這方面的訓(xùn)練。
每一次的分享都是一次精神與精神的碰撞。我們交流分享的并不僅僅是知識，更多的是我們的感情，無論是對工作、對生活、對學(xué)生、對家長以及對我們自己。我很感動，也很感謝這樣的平臺。盡管本月工作任務(wù)比較重，但是依然堅持著我們的分享。
閱讀活動我參與的就是前期關(guān)于閱讀存折的設(shè)計與討論，還有對于學(xué)校已有圖書的整理工作。真正沒有看到學(xué)生的閱讀情況，但是從其他老師的反饋來看，我的晚上班學(xué)生和家長還是比較喜歡的。但是畢竟是一年級的學(xué)生，很多閱讀習(xí)慣和閱讀方法都需要老師去引導(dǎo)，這方面可能我們還是有一點做的不到位，需要注意一下。但我相信，這個活動就像一粒種子，剛開始它需要加倍的呵護(hù)，但是當(dāng)種子慢慢發(fā)芽，學(xué)生的閱讀習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來，終有一天，它會長成參天大樹，給學(xué)生和我們學(xué)校帶去更多的收獲！
本月大致情況就是這樣。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！與大家共勉！