2023年對小學生的評語(優(yōu)質10篇)

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    當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的觀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編為大家?guī)淼挠^后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    霍元甲觀后感1000字篇一
    《小馬王》講述在美國西部,野馬史比瑞特,也就是小馬王快樂自由地生活著。
    有一天遇見一群伐木的人,好奇的它打攪了貪心的人類,他們被這匹純種野馬吸引,想帶回去馴服。小馬王倔強而勇敢,但人類畢竟善于運用智慧去占有不屬于他們的東西,最后小馬王被抓住了,它母親遠遠看見它被繩索套住動彈不得,但為了馬群的平安,含淚離開。小馬王被帶到了軍營,但馴馬人使盡手段仍舊無法馴服它,它對自由的渴望、對故鄉(xiāng)的牽掛一直支持它,戰(zhàn)勝了人類種.種逼迫。
    一天,土著人小溪被士兵抓到軍營,他與小馬王的生命軌跡從此相交,同樣渴望自由、同樣不屈不撓,他們一起逃了出來,來到小溪的部落。在這里,小馬王遇到美麗的母馬小雨,被它吸引。它們度過了一段快樂的時光。
    可是貪心的人類又來打攪他們,小雨因保護主人小溪中槍受傷,小馬王為了救小雨又一次被抓住。這一次,它被押上到猶他州的火車,那是它故鄉(xiāng)的所在。為了保護它的親人,它勇敢地逃了出來。小溪因為小馬王的救命之恩也來幫助它,于是勇敢的人駕馭著勇敢的馬,用奔跑追求自由。
    這是一部動畫片,里面關于廣袤的美國西部的景色描述非常迷人。雖然主角——馬在里面不會講話,但你能通過它們的嘶吼明白它們的內心世界。小馬王的不屈不饒令人敬佩,它對自由生命的渴望讓人動容,它對愛情的守護使人溫暖。
    里面的音樂非常棒,當然最好看英文版的.,國語配音的少了很多味道。里面都是bryanadams的經典曲目,他沙啞低沉的嗓音,旋律雄渾激昂,歌詞狂野豁達,唱出最動人的渴望,非常令人享受。
    挺不錯的電影。
    霍元甲觀后感1000字篇二
    看完了《霍元甲》只有一個感覺,就是我們中華民族,在那個歷史時期只有凄涼、悲壯和無奈。不僅《霍元甲》還有我看過的其他的一些電影,比如,《精武門》等等,凡是講述那個歷史年代的電影都透出這樣的一種氣息。
    我作為一名八零后、21世紀的一名青年,在我心中久久沒有這種凄涼和悲壯了。這是這個時代給我們的感覺。生活的太安逸!卻不知我們的前輩曾付出了多少才換來我們今天的生活。
    回想歷史!我們的華夏子孫無時無刻不再痛苦之中,但沒有一種痛苦會像這個世紀帶給我們的痛。這種痛透徹心扉!
    中國在17、18世紀就開始落后了,我們閉關鎖國政策使我們聽不到、看不到,只顧著自高自大!但當我們清醒的時候我們早已經被各國列強用我們發(fā)明的東西抵著腦門了!這個時候我們的苦難剛剛開始!
    這段歷史足足夠我們中華民族記幾個世紀了!
    自強不息——是這部電影給我們的信息!這是清華大學的校訓!我想這也是我們每一個中國人的座右銘!
    這部電影還有一個更深層的含義!就是在霍元甲用一生終于明白“練武——不是為了爭強斗狠,不是去掙什么‘津門第一’的虛名,武術就像片頭所說的是制止爭斗的方法,是強身健體、修身養(yǎng)性的方法,是自強不息的精神!”
    在當今這個利益熏心、物欲橫流的社會里,怎么把握這種精神和度,是我中華民族應當悉心斟酌和體味的……
    霍元甲觀后感1000字篇三
    新街口燈火闌珊依舊,過年將近,路人行色匆匆,老師說,今天我們要看一部震撼心靈的巨片,于是我們又來到了德基廣場7樓國際影城。人很多,原來,今天放映的是李連杰的封山之作——《霍元甲》。
    霍元甲我知道,那是條漢子,錚錚的鐵漢,80年代的時候,在爸爸還年輕的時候,霍元甲的故事就影響了一代人。看著海報上李連杰那張有點變老的臉,莫名的一種對霍元甲的敬意油然而生。
    9號廳,還是上次放映《金剛》的大廳,影片一開始就把我們拉進了時光的隧道,我們來到了清朝末年的擂臺上,4個外國人,虎視眈眈的看著霍元甲,刀光劍影之后,三局勝出的依舊是霍元甲。
    這時候,鮮紅的霍元甲三個字把我們帶到了仍然是那個年代的清朝,年少的霍元甲也是一個天真可愛的小朋友,他也不愛學習文化知識,作業(yè)還讓別人幫忙寫,受到家庭的影響和熏陶,迷戀上了武術??墒?,和現(xiàn)在望子成龍的父母一樣,霍元甲的爸爸也希望兒子讀書考試取得功名,而不是整天的打打殺殺。事與愿違,和天下所有的小男孩一樣,霍元甲也想成為最好的,但當他被小伙伴趙健踩在腳下的那一刻起,他的命運就從此不同。
    古語云:物極必反。霍元甲終于站在了最高的擂臺上,他的敵人就是趙健,趙家拳其實早就輸在了霍元甲爹爹的手上,這次,霍元甲再次證明了這一點。津門第一,霍元甲站到了擂臺最高的位置,家里掛滿墻的生死狀說明了這一切。
    一切的一切,來的快,去的也快,當霍元甲手捧心愛女兒尸體的那一刻起,這一切便消失了。學好功夫就是為了打打殺殺么?秦爺?shù)乃涝斐闪私K生的錯,一切的一切就是為了津門第一?霍元甲的知心好友農勁蓀之前的一段話讓霍元甲思考了七年。
    七年,人生能有幾個七年?7年間,月慈姑娘的悉心照料下,與世無爭的農村生活,溫厚善良的村民令萬念俱灰的元甲漸忘傷痛及仇恨,生命正慢慢復蘇,霍元甲終于思考了自己的人生路,原來,武術并不是只為了自己。
    王者歸來,來的那么平靜。天津已經物事人非,侵略者的軍隊竟然可以在我泱泱大國的土地上橫行,印度的、英國的、日本的、俄羅斯的……巍巍中華變成了“東亞病夫”?俄國大力士在上海這塊中國的土地上連傷我數(shù)十名國人,那個蹩腳翻譯也顯然成了幫兇之一??蠢夼_的人還是那么多,在這里,我想到了魯迅,終于讀懂了魯迅先生當年求醫(yī)強國看到國人看砍頭麻木不仁后毅然棄醫(yī)從文,用筆做武器喚醒國人的慷憤之舉。
    怒在心頭,怒在爆發(fā),良知,大家的良知哪兒去了?
    連一個小小的酒店老板農勁蓀都知道被別國欺負了,不能只為自己,我們要為這個民族做點什么。難道除了看熱鬧之外,我們就什么都沒有了么?
    現(xiàn)代人厚重的防盜門徹底鎖住了我們的心靈,多少前輩換來當今的生活就是為了讓人們互相在這個社會上繼續(xù)的漠視?有人落水了,看熱鬧讓他而亡?看到見義勇為的勇士手上看熱鬧讓他死去?見到別人做點好事就大笑傻瓜?熱鬧天天有的看,而我們卻失去了魂,中華民族自強不息的精氣神。
    霍元甲最終含冤戰(zhàn)死擂臺,我不忍心去描述他那悲壯的一刻。對于日本鬼子那種卑劣的行徑我早以無法憤怒。他死了。但是,那種精神卻留下了。
    霍元甲用死在呼喚我們的心靈,中國人應該自強不息。人人為我,我為人人,我們從那段屈辱歷史走來的華人在當今這個世界,我們除了錢和安逸的生活,我們該做點什么?
    君不見小小倭國虎視眈眈我中國臺灣、釣魚島、東海石油?君不見南海群島尚未收復?君不見霸權主義干涉我內政?君不見……
    君不見多少惡官貪腐?君不見山區(qū)多少失學兒童無學可上?君不見新街口多少小偷猖狂?君不見隨手扔出的垃圾可以堆積成山?君不見……
    朋友們,驚醒吧。如果有一天,歷史再次重演,你會選擇什么?
    霍元甲觀后感1000字篇四
    跨越幾座城市破風的過程中,他們淋過雨,摔過車,大大小小的破風疤成為了曾經拼搏過的印記,風在前,無懼。
    作為一枚體育小白,體育題材的電影看的比較少。選擇看這部《破風》,主要還是因為喜歡林超賢導演的作品,總是有創(chuàng)新,也總會有驚喜與感動。
    當我們談論《破風》時,總會去談論林超賢導演的上部作品《激戰(zhàn)》,雖同是以體育為題材,顯然《破風》更加純粹一些,《激戰(zhàn)》的主題還是講人,mma是貫穿電影始終的線索。而《破風》卻是由一場場自行車比賽組成的。
    明亮的色彩,激烈的比賽,引爆全場的配樂,無限放大的細節(jié),以及與賽事進程同步的詳盡解說,緊張感既視感強烈,高清視覺觀賞性超贊。讓一個像我這樣對自行車比賽一無所知的觀眾明白了:自行車比賽不只是一項個人賽事,比賽往往要以車隊的形式參加,車隊內部依據選手自身特點分工明確,賽前賽中有縝密、靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術布局,沖線手是一個車隊的主將,而破風手就像一名先鋒,為沖線手擋風阻,卡車位,確保沖線手以最佳狀態(tài),在最好的時機順利沖線。
    速度與激情之后,是愛情與基情登場,然而還是那個林超賢,就是不讓男女主角好好的談一場戀愛,一點都不浪漫??偸亲尰轵唑腰c水般一閃而過,卻溫暖自然,一點都不做作。
    電影題材的完成度很好。然而影片雖然包含了故事敘述上眾多的元素,仇銘(彭于晏飾)由于年幼時缺少母親的關愛,形成了爭強好勝的個性,總是想要努力證明自己的實力,這也是他賽場沖線最大的短板。邱田(竇驍飾)的心魔是無法面對自己的生理極限,卻以激進手段劍走偏鋒。鄭知元(崔始源飾)作為一名天才級賽車手,骨子有一份高冷與驕傲,因此他格外看重比賽中的公平與公正。黃詩瑤(王珞丹飾)由于比賽中的意外受傷,放棄了一直為之堅持的自行車運動,開始嘗試學習劃船。配合這些人物命運逐步推進的起承轉合,特別是最后一場比賽的大反轉,刻意的巧合,意料之中的設定,沒有產生應有的戲劇張力與沖突,更沒有將主題自然的升華至突破極限,超越自我才能打開人生新格局的境界。
    總是有創(chuàng)新,也總會有驚喜與感動,雖然這次《破風》少了一些感動,卻多了一份被點燃的激情,有顏值,有演技,更是一部體育精神飛揚的創(chuàng)新之作。
    霍元甲觀后感1000字篇五
    最近看了電影《少年的你》,里面的小北保護著陳念,使她遠離校園霸凌,有觀眾評論,不是每個“陳念”都能遇到她的“小北”,這話沒錯,但是我覺得陳念能不能自我覺醒呢?有人說,弱者在霸王面前怎么可能變強,我覺得,過程是艱難的,但絕不是沒有可能的,霸王也是人,雖然不講道理,但是也有人性。
    記得小時候聽過一個笑話,說的是和同學打成一片就是打架的意思,后來才知道和同學打成一片是團結同學的意思。那么怎樣和同學打成一片呢,大家都上過學,有的學生聰明,有的學生遲鈍,有的學生文靜,團結同學看似簡單,其實比愛學習愛勞動難多了。因為學習和勞動都是學生自己的事情,而團結同學需要學生和學生之間交流互動,很多事情不可控,需要隨機應變,所以說,班干部可不是誰都能當?shù)摹?BR>    有人說,惹不起,咱躲得起,也有人說,是福不是禍,是禍躲不過,我們每個人該如何自處呢,上學的時候有校園霸凌,上班的時候有職場歧視,如何面對,難道都幻想一個小北的出現(xiàn)嗎?在老師不愿管,家長不好管的背景下,如何面對施暴者,甚至和施暴者搞好關系,是廣大教育工作者的課題。
    以前只考慮智商,現(xiàn)在更多的關注情商,為什么,必須承認,每個人都有自己的一片凈土,但是如何在保護內心凈土的同時,也能融入大時代呢,這是我們每個人需要終身學習的,所謂木秀于林風必摧之,和光同塵與時舒卷。
    面對不如意,有的人選擇旅游,有的人選擇傾訴,有的人選擇唱歌,等等。這些都是積極的生活態(tài)度,但我們終究要面對生活,這才是真正的強者。
    愿我們都能遇見自己的小北,來自心靈深處的小北。