報告是一種系統(tǒng)、客觀地描述、分析和歸納某個事物或過程的書面資料，它通常包括背景介紹、目的、方法、結果和結論等部分。報告可以用于學術研究、工作匯報、項目評估等方面，具有重要的信息傳達和決策支持作用。報告需要有清晰的結構和層次，以便讀者能夠理解和掌握其主要內容。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物實習報告篇一
實習目的：通過實物標本觀察、動物實體辨認、相關標本采集，動物攝影，達到重點識別常見黃山地區(qū)的昆蟲種類，認識一些比較少和珍稀瀕危的保護動物種類，結合理論知識和實驗，能獨立進行初步的昆蟲分類、標本采集、鑒別方面的專業(yè)實踐，從而鍛煉實際動手能力和實際應用能力，進一步增強對理論知識的理解。
實習成果：在這次黃山野外實習過程中，我小組共捕獲52種昆蟲，合計8個昆蟲目數。
同翅目：蟬科2斑蚜科1蠟蟬科1。
直翅目：蟲吉蟋科1劍角蝗科1擬葉蝽科1草螽科1斑腿蝗科1露螽科1。
雙翅目：大蚊科2奇蠅科1。
鞘翅目：鍬甲科1花金龜科1天?？?虎甲科1鐵甲科1半翅目：蝽科1緣蝽科1獵蝽科2黽蝽科1紅蝽科1膜翅目：胡蜂科1蜜蜂科1姬蜂科1蟻科1另外還捕到藍尾石龍子，螃蟹，馬陸，壁虎等動物。
實習內容及過程：
1、8、23黃山猴谷。
中午十二點左右到達位于浮溪的實習基地，稍作休整后，各個組長與班長團支書便在老師的組織下領取野外實習時需要的用品，并確定了實習時的注意事項，組長及時召開小組會議傳達老師的指示，簡述每天的實習安排。
2、8、24黃山猴谷。
到達黃山的第二天，主要的實習地點為猴谷。
猴谷的動物資源異常豐富，一路上有很多的鱗翅目的蝶科，蜻蜓目的蜻科動物，另外還有爬行動物，比如藍尾石龍子。同學們按照昨晚組長已經說明的方法用捕網毒瓶等工具收集昆蟲標本，一路上，收集工作有條不紊的進行著，同學們的收獲頗為豐富。
下午回來后，同學們在組長的帶領下一起學習了昆蟲標本的處理方法，然后分成幾個兩人小組，分別進行整姿，鑒定等工作。
3、8、25黃山溫泉。
實習第三天老師安排我們去黃山溫泉一帶去觀察，捕捉昆蟲。我們小組沿環(huán)山公路，一路上尋找昆蟲。今天的任務主要是捕捉鞘翅目的動物。由于在公路旁所以這天捕獲的昆蟲并沒有很多。但是在我們觀察到了一些動物的現象，比如集聚在樹干底部的馬陸和在石塊下聚集筑巢的螞蟻。
下午回到實習基地，繼續(xù)整理鑒定整姿的工作。
4、8、26黃山九龍瀑。
實習第四天我們去九龍瀑去觀察采集昆蟲標本。
九龍瀑風景優(yōu)美，但是卻沒有捕到很多昆蟲，下午組員又拿起捕網在猴谷內繼續(xù)收集昆蟲。
5、8、27猴谷第二觀猴臺。
實習第五天我們去觀猴臺觀察黃山特有的黃山短尾猴。當然，昆蟲標本的補充工作仍在進行。
在猴谷中，我們還發(fā)現了一些昆蟲集聚的現象。
還有蜘蛛等動物。
最后的整理工作也在今天進行。
6、8、28黃山主峰。
實習第六天，我們的任務只要是攻克主峰，但是，在沿途中，我們也發(fā)現了一些動物的痕跡。
7、8、29黃山主峰。
實習第七天，九點到十點，上交實習用具和昆蟲標本。吃完中飯后回程。
實習總結及體會：
在這次動物野外實習中，我充分意識到了集體意識的重要性，小組合作一定要體現合作精神。這一點在生活上也體現出來了，我們組在一起吃飯的同學住的很分散，每次吃飯的時候通知很麻煩，而且有的同學很拖拉，耽誤其他人吃飯。在實習的過程中，由于黃山很陡，所以體力就很重要，走的快的同學需要等慢的同學，這倒體現出了我們組同學的合作精神。
動物實習報告篇二
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為了讓我們能夠將課堂上學習的理論知識與生活實際運用結合起來，同時提高我們的綜合能力水平。我們生命科學學院10級在2019年7月1日至10號，開展了為期10天的動物學、植物學、生態(tài)學三門學科的野外綜合實習活動。這種野外綜合實習訓練一直以來都是我們生命科學學院生物科學專業(yè)的一次重大的實踐活動，每個學生都要參與，并由專業(yè)教師帶隊。其中動物學實習主要有無脊椎動物和脊椎動物兩個部分，在這幾天中，我們通過在縉云山、動物園和大磨灘等三個地方的實習觀察，對動物的分類、生活習性以及它們與環(huán)境的相關性有了進一步的了解，讓我們學到了許多書本上學不到的東西。除此之外，在老師的指導下，我們還了解并學習了捕捉昆蟲和制作昆蟲標本的基本方法，這對我們日后的.學習和工作起了很大的幫助作用。
野外實習是一項艱苦卓絕的工作，需要堅定不移的意志。進行動物實習，可以充分鍛煉我們的意志品質，為今后步入社會打下良好的基礎。也是動物學理論聯系實際的重要組成部分，學生能夠有更多的時間觀察，了解更多的有關的知識。不僅能使學生應用課堂和書本上所學的理論知識進一步去了解自然，而且使學生接觸課堂上所無法學到的新內容，總之，進行動物實習，是培養(yǎng)學生理論聯系實際和獨立工作能力的重要教學環(huán)節(jié)。通過實習，學生能夠真學到很多專業(yè)的知識，不僅能夠認識海濱的各種動物，了解動物的生活環(huán)境特點，而且能夠初步學到掌握制作動物標本的基本方法，學習動物分類的方法，最重要的是面對實習中客觀存在的現實問題，能夠激發(fā)形式主動去發(fā)現、研究和解決問題，增強保護生物多樣性的思想。
動物實習報告篇三
今天是第一次去上海野生動物園做志愿者，帶著期待與好奇開始了一天之行。
我們因為從學校出發(fā)，所以5點半就要起床，然后倒2次車到達目的地。我的工作是幫助檢票的師傅派發(fā)上海野生動物園的導演地圖。聽起來工作很簡單，可會做起來卻不那么容易了。剛開始我還不是很清楚怎么做，在派發(fā)旅游車的導演圖時發(fā)生了問題。師傅也好脾氣的告訴我不用一一的派發(fā)，只用給導游就好。范了錯誤，總歸覺得很不好意思。有了那次經驗，之后類似的工作就不會做錯了。在我看來這份工作最辛苦的便是站著了。我們從上午8點開始，一直持續(xù)到12點吃午飯。還沒到10點鐘，我就已經感覺我的腰酸，腿痛了。一直站著沒有休息，覺得好辛苦。不過后來也堅持下來了。在吃午飯的時候覺得特別的香。我們的工作到下午一點就結束了，因為那時進園的車也比較少了。工作結束后，我們也有幸到園內參觀了一下。
今天的活動很辛苦，但也很開心，了解了檢票師傅的辛苦，也鍛煉了自己?？偟脕碚f，我覺得自己在此次活動中收獲了很多快樂。希望下次還有機會去參加這類的活動。
動物實習報告篇四
（二）實習地點：xx農墾西江乳業(yè)有限公司奶牛場。
（四）姓名：xxx。
（五）學號：xxx。
（六）指導老師：梁xx。
xx農墾西江乳業(yè)有限公司于2006年9月13日掛牌成立，位于貴港市西江農場，西江乳業(yè)是從西江畜牧有限公司中分立出來的奶牛場和奶制品廠組建而成的乳業(yè)專業(yè)化有限公司，西江乳業(yè)奶牛場已有50多年歷史，連續(xù)多年獲得中國質量保障產品和消費者信得過產品稱號等榮譽。走在大街上，盡可看到“喝西江奶，享健康人生”的標語。
（七）實習目的。
（1）鍛煉自己的工作能力，豐富自己的工作經驗；
（2）提高自己的專業(yè)技能水平；
（3）檢驗自己適應社會的能力和自我管理能力；
（4）堅定自己的職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度。
首先，我要向所有為我的實習提供幫助和指導的動科系領導及指導老師，以及xx農墾西江乳業(yè)有限公司奶牛場所有的員工致以真誠謝意，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀龅膸椭椭笇?。通過在奶牛場的實習，我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己一年多來專科學習的知識水平。
剛到貴港市西江奶牛場實習生的住所時，發(fā)現那是一所即將被拆的破舊房子，聽科長說，那是奶牛場以前的辦公室。之后，我們小組的成員克服了沒有廚房，沒有廁所，沒有電燈，房間漏水等種種困難，整頓休息一天后便去奶牛場報到了。場長，科長，技術員們，還有奶牛場上上下下所有的員工們對我們是非常的熱情與關心，飼養(yǎng)奶牛的阿姨們經常摘她們種得菜給我們吃，這讓我們的心里很是感動。
在實習期間，我沒有請過一天假，亦沒有休過一天假，每天按時上下班，遵守奶牛場的規(guī)章制度和防疫制度，與員工們友好相處，虛心進取，每天跟著技術員戴阿姨一起走進奶牛場，跟著她學習配藥，打針，看牛發(fā)情，寫病歷記錄等。經過這次的實習經歷，我進一步學習了相關動物醫(yī)學的知識，對奶牛的飼養(yǎng)，生活習性及疾病防治有了更深的理解，同事注意再次過程中將自己所學的理論知識與實習實踐有機結合起來。
比如：我每天從奶牛場工作回來都花時間去整理白天的用藥記錄；在實習實踐過程中遇到的問題，除了向奶牛場的技術員們請教之外，還積極回去復習課本知識，查閱課本，以解決疑惑。我還向科長借了三本關于奶牛的疾病防治與飼養(yǎng)管理的書籍，這些書本讓我受益匪淺，很感激西江奶牛場的領導及員工們對我們這些實習生的關愛與指導，讓我們從心里感受到了春天陽光般的溫暖。
實習結束時，我勤學好問，工作認真積極的態(tài)度得到了實習指導單位的充分肯定，和高度的評價。
（一）母牛的發(fā)情鑒定。
從進入奶牛場實習開始，我們每天都要到運動場去觀察是否有牛只發(fā)情，并及時上報，為的是能夠及時的給母牛配種。母牛的發(fā)情癥狀：
1、發(fā)情母牛在運動場時爬跨其他牛只或者被其他牛只的爬跨，在發(fā)情旺盛期接受其他牛只的爬跨，并站立不動。
2、由于雌激素的作用，發(fā)情母牛外陰部充血，腫大，腺體分泌增多，陰門流出透明的黏液。
3、到發(fā)情后期時，母牛不接受其他牛只的爬跨。
這些都是外部觀察法，一般奶牛場里的技術員們都不給我們去操作陰道檢查法。直腸檢查法也是經常用到的，按照直腸檢查法的操作規(guī)程，伸手進直腸，用手推開陰門一般會有黏液流出，沿著子宮角下摸，可摸到卵巢。用手檢查子宮角的形狀、大小、反應以及卵巢上卵泡的發(fā)育情況，來判斷母牛的發(fā)情，鑒定母牛的真假發(fā)情，檢查母牛子宮的健康狀況，是否可以配種。配種的時間為：上午發(fā)情下午配，下午發(fā)情第二天早上配。但是，我們不是熟練的技術人員，一般都不給直腸檢查，因為直腸檢查很容易觸破卵泡，影響繁殖。
（二）乳房炎的診斷及治療。
我們每天早上都先要到擠奶廳的小黑板，看看是否有新患病牛只。乳房炎是奶牛四大疾病之一，也是最令獸醫(yī)頭疼的事情。據奶牛場的科長說，20%~60%的經產奶牛都發(fā)生過乳房炎。乳房炎發(fā)生后，泌乳減少，乳汁變質，炎癥最終可破壞乳腺組織使其部分或全部乳房喪失泌乳功能。在檢查乳房炎時，我摸到有些患有乳房炎的奶牛的乳房變得硬實，有些患病奶牛卻沒有這現象。在上課時，在書本上都沒有提到過這個現象，我認為這是個可以用來研究的課題。乳房外傷、擠奶不當、擠奶不凈或擠奶延遲等，加上環(huán)境不潔，不注意乳房衛(wèi)生，給微生物感染提供機會，都可促使乳房炎的發(fā)生。80%~90%的病例是金黃色葡萄球菌及鏈球菌感染所引起。治療都應該越早越好，在發(fā)病初期治療會好得快些，但是一切都要以預防為主。
（三）蹄病。
由于西江奶牛場歷時較久，設備陳舊，如：沒有修蹄機器，用的是最古老的修蹄術，修蹄不全；運動場場地不平整，雨季容易積水；有些地板有太滑，牛只易滑倒，甚至扭傷；地面堅硬，個別運動場過小，運動不足等，這些可能會引起奶牛肢蹄病，除了這些場地設施的缺陷，還與日糧喂量，日糧比例有關，如：此牛場的氨化飼料酸度偏高；產前精料喂量過大等，都有可能引起奶牛肢蹄病。
（四）外傷處理。
不管牛只是要睡下還是要站立，都是先前膝蓋跪著，所以有些奶牛的前膝蓋會受傷；或者是運動場較小，牛群密度較大，有奶牛的尾巴被其他奶牛踩傷等。我們平時都是先用雙氧水清洗創(chuàng)口，然后用碘酒消毒傷口，接著涂上防腐消毒的松餾油，最后包扎好創(chuàng)口。
（五）給藥方式。
讓我記憶猶新并且令我感到很欣慰的就是給牛打針了。一直以來我都很害怕醫(yī)生護士給我打針，當我在學校的實訓場給那些牲口打針的時候，我的手是顫抖的，閉著眼睛，遲遲不敢注射。實習了一個多月，我學會了給奶牛灌服藥物、肌肉注射、靜脈注射、乳管注射。實習結束前我為奶牛頸靜脈注射的技術可以達到80%的一針見血哦。
（六）病歷記錄及病例日志的書寫。
病歷記錄和病例日志是我每天必須做的工作，對患病奶牛的病史進行調查，觀察并收集患病奶牛的癥狀、資料進行綜合分析，初步判斷致病原因及病情情況，在自己心里想想該用什么藥品，然后再去問問技術員使用什么藥，和使用劑量。
1、有些運動場的水泥地板太滑，一旦雨水季節(jié)，加上牛糞便未及時清除干凈，奶牛容易摔倒摔傷，且為蹄病發(fā)生制造機會。建議盡早換磚鋪的運動場，或者擴建泥地運動場。
2、建議奶牛場建立沼氣發(fā)電模式，搞好清糞系統(tǒng)，循環(huán)利用資源。
3、病房里的擠奶員應規(guī)范操作擠奶規(guī)章制度，勿直接把患乳房炎的壞奶擠在地面上，應該用專用容器把壞奶裝起再集中處理掉，不然容易再感染。
4、建議奶牛場領導每2個月開一次關于奶牛飼養(yǎng)管理方面的知識講座或者觀看視頻講座，提升員工們的知識面，指出日常操作中的錯誤與不足之處，并改正。
總的來說，我這次的實習是圓滿完成了，最后，再次感謝為我的實習提供幫助和指導的動科系領導及指導老師，以及xx農墾西江乳業(yè)有限公司的領導們及奶牛場所有的員工我將以我的成績來回報你們的辛勤付出。
動物實習報告篇五
深圳大亞灣青少年培訓基地沙灘、壩光的泥石灘和石礫灘、楊梅坑的石礫灘和沙灘、東郊場的巖石灘。
掌握所采集動物（大部分為海產貝類）的種類名稱、分類地位、分類依據、采集場所、采集方法、標本制作方法和生境描述等。
動物標本采集、海濱樣方調查、參觀東山珍珠養(yǎng)殖場。
經過四天的努力，我們小組一共采了156種動物標本，分屬于11個動物門，從低等到高等分別是：海綿動物、腔腸動物門、扁形動物門、環(huán)節(jié)動物門、螠蟲門、星蟲門、軟體動物門、節(jié)肢動物門、腕足動物門、棘皮動物門、脊索動物門。其中軟體動物門占了絕大部分。
總結：通過這次海濱動物學實習不但鞏固和提高了我們的動物學專業(yè)知識，而且鍛煉了我們各方面的能力，開闊了我們的`眼界，提高了我們學習的主動性。如果有條件的話，多一些進行野外的實習，不失為一種很好的學習方法。海洋是我們的資源寶庫，它不但為我們提供了各種各樣的食物，而且還提供了各種各樣有用的資源，我們在開發(fā)海洋資源的同時，也又去保護它，而不應該為了短期的利益破壞它。
動物實習報告篇六
青島海濱及嶗山實習常見昆蟲。
實習時間。
20**年7月9日。
完成時間。
20**年7月18日。
字數。
關
鍵
詞
鱗翅目、鞘翅目、膜翅目、半翅目、同翅目、脈翅目、門、綱。
題目的理論實踐意義：
1、通過在野外直接觀察動物，了解動物生存環(huán)境和生活習性及外形特征，熟悉各種不同類群動物的分類特征，鞏固并應用在課堂上所學動物學知識。
2、學習采集制作動物標本的方法，同時學會運用諸如圖片比照、動物分類檢索表、主要特征鑒別等方法進行動物分類鑒定。
3、通過這次實習，對自己所學知識進行反思理解動物學在日常生活中的應用，并對自己的職業(yè)生涯進行一次明確的規(guī)劃。
實習報告的主要內容及自我評價：
主要內容：通過不同特征，認識不同種類的昆蟲，掌握它們的習性、特征等；學會不同種類昆蟲制作標本的方法步驟。
自我評價：這次實習，雖然條件艱苦也很累，但苦中有甜。
在實習中，我能進跟老師的腳步認真聽講，也能做到仔細觀察、善于發(fā)現，做到不怕苦、不怕累。
這次的實習，我不僅收獲了很多知識，收獲到友誼的果實，也鍛煉了我的毅力。
在短短的10天里，我感覺很充實，很快樂。
這次的實習，我受益匪淺。
實習成績：
指導教師：
月
日
報告提交時間。
學生姓名：李潔。
20。
8
月
20日。
動物實習報告篇七
二.實習時間:6月3號.
三.實習地點:合肥野生動物園。
的空間”，以“自然樸實、原野情趣、山林韻味”為設計風格。根據不同動物對不同環(huán)境的需求，人工模擬該動物在野外的`生存環(huán)境，將動物的展館巧妙地與自然環(huán)境結合在一起；園內的建筑小品采用自然或仿自然的材料通過人工造景的手法，使其和周圍環(huán)境融為一體。整個園內地勢起伏，森林環(huán)抱，綠草成蔭，動物自由出入于森林綠草之間，游人置身其中，仿佛有一種返樸歸真的感覺。用巨型花崗石堆砌而成的野生動物園大門，造型自然古樸，起伏跌宕，仿佛是一座巨大的石洞，鬼斧神工的雕琢，奇巧新穎的構思，簡潔粗獷的線條，自然古樸的外觀，處處散透著山林野趣的氣息。由著名畫家韓美林先生題寫的“合肥野生動物園”的園名，飄逸稚雅，自成一家。
剛剛進入園內就可以看見排排的介紹欄,上面有許多的常識性問題,比如我們常見的兔子并不只有紅眼睛,還有很多種顏色的眼睛,再者就是一些好玩的傳說的來歷,以及一些因為白化這樣的突變而成為珍惜物種.
園內主要的展區(qū)有:孔雀園、食草動物區(qū)、黑麂園、鴯鹋園、松鼠猴園、日本猴園、百鳥園、黑猩猩館和猛獸散放區(qū)，還有海獅表演館和鳥類表演場等。
首先呈現在眼前的是一座具有泰國建筑風格的孔雀園。百余只藍、白孔雀，或臥于山坡草叢，或自由在小路漫步，悠閑覓食，或互相追逐，嬉戲打鬧。
食草動物區(qū)，100余只“土生土長”的梅花鹿、牦牛、麋鹿（四不像）、野驢自由自在地漫步在森林之中，一點也不怕人。游人既可以用手去撫摸它們，也可以親手把草料送到它們口中，或與它們一起拍照合影。
穿過索橋即是黑麂放養(yǎng)區(qū)，數十只我國特有的國家一級保護動物黑麂時隱時現，一派人與自然和諧相處的景象。合肥野生動物園飼養(yǎng)的這些黑麂，無論從種群來說，還是從它的繁殖數量來說，在全國都是最大、最多的。
而在離黑猩猩館不遠,還有一座開放式的猴苑,苑里面的猴子都比較活潑,而猴王往往半蹲在石山的最高處,像個王者似的仰望他的子民,近百只群猴全部是日本猿公苑贈送的,它算是全國最大的日本猴展區(qū)了,而且聽說已經在合肥這個新家里傳宗接代呢。
爬行館中可以看見許多的珍惜的爬行動物,比如黃金蟒,”白娘子”,以及一些海龜和蜥蜴,由于里面的動物較為驚奇大家都感到很生動有趣在觀賞的同時也了解到一些品種只是可遠觀而不可近距離接觸的,與爬行館相連的是熊貓苑.
動物實習報告篇八
1.紅綠金剛鸚鵡(學名：arachloropterus)產于美洲熱帶地區(qū)，是色彩最漂亮、體型最大的鸚鵡之一，屬大型攀禽。
紅綠金剛鸚鵡身長90-95cm，翼展125cm，體重1050-1700g，壽命80年。成鳥的頭、頸部、胸部和翕兩側是美麗的紅色羽毛。肩和三級飛羽綠色。背部，臀部和尾巴上面是藍色。尾巴是紅色和藍色相間。尾覆羽淺藍色。下顎骨的上層主要是白色或象牙色，較低的下頜骨黑色。面頰是裸露的皮膚，覆蓋著紅白色的羽毛呈現蛇狀細紋。虹膜淡黃色。腳黑色。
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2.葵花鸚鵡,英文名cacatuagalerita，其中還有小葵花鳳頭鸚鵡、鮭色葵花鳳頭鸚鵡、大白葵花鳳頭鸚鵡等幾種。原產于澳大利亞北部、東部及東南部至昆士蘭島西部，新幾內亞及北部、東部島嶼等地?？P頭鸚鵡體長40-50厘米，體羽主要為白色?？P頭壽命很長，壽命一般為40年左右，也有的活到60-80年?？W鵡羽毛雪白漂亮，頭頂有黃色冠羽，在受到外界干擾時，冠羽便呈扇狀豎立起來，就像一朵盛開的葵花。
外形特征。
葵花鸚鵡2。
生活習性。
葵花鸚鵡3。
食物以葵花籽、玉米、花生米、高粱、稻子為主，每天加喂些蘋果和少量青菜。生長繁殖。
約有2～3顆蛋，通常2顆，30天后孵化，70天后羽毛長成;飼養(yǎng)葵花鳳頭鸚鵡就像飼養(yǎng)其它的鳳頭鸚鵡一樣，需對它付出多一些的關心與注意，尤其只飼養(yǎng)一只時;它們常常只親近主人一人，而對他人有攻擊性，可學會一些把戲，一些野外捕捉的野生鳥也可變的很馴服，公鳥的說話能力較母鳥佳。
3.喋喋吸蜜鸚鵡(學名：loriusgarrulus)羽色鮮艷，主要以花粉、花蜜與果實為食物，鳥喙比一般鸚鵡的長、更特別的是細長的舌頭上有刷狀的毛，稱為刷狀舌，方便該鸚鵡深入花朵中取得食物。
外形特征。
喋喋吸蜜鸚鵡(圖2)。
的背后有著像披風般不同程度的黃色羽毛;大腿和翅膀為綠色;翅膀彎曲的地方和翅膀內側覆羽為黃色，有一條很寬的玫瑰紅色條狀羽毛橫越過內側的飛行羽;尾羽紅色，尖端綠色;蠟膜灰色，鳥喙橘紅色，虹膜黃棕色到橘紅色。
分布范圍。
喋喋吸蜜鸚鵡圖(5張)喋喋吸蜜鸚鵡(分布圖)。
生長繁殖。
牡丹鸚鵡體長一般在15厘米左右，體重40-50克。喙紅色，眼及蠟膜白,頭部黑褐色，頸部有赤黃色的環(huán)帶。上胸淺綠色，背部和翼為綠色，翼端呈黑色，尾綠色，腳灰色。
生活習性。
牡丹鸚鵡一年中除炎熱的夏季外，其他季節(jié)都可以繁殖。一般雌鳥每窩產蛋6-8枚,孵化期約19天。孵化過程中，雄鳥堅守在巢外看護并飼喂雌鳥，而雌鳥除取食、飲水和排糞時外出外，始終堅持孵化。雛鳥出殼后由親鳥飼喂，35-40天方能離巢，50天左右才獨立生活，6個半月達到性成熟。
動物實習報告篇九
剛進動物園什么都不懂，在技術員及老員工的指導帶領下，把繁殖場該要該做的東西學懂了。我在黃阿姨的帶領下，基本熟悉了繁殖場2棟的飼養(yǎng)管理，包括有犀鳥、松鼠猴、長臂猿、鷹、雕，然后在技術員卿姐的指導下熟悉了1棟的工作，所養(yǎng)動物有狗熊、猴子、長臂猿。在這期間我都能準時到位上崗，嚴格遵守繁殖場的工作守則，認真的做好每一項該做好的事。遇到不明白或不懂的，就向師傅及技術員虛心的請教。在工作過程中，讓我明白了一件事，其實不管從事什么工作，做什么事情，需要的都是毅力。剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的，需要的是持之以恒。
動物園每種動物的生活習性都不一樣，對于這些動物，我們在課堂上提及的比較少，動物園跟其它的養(yǎng)殖場不同，動物園的動物品種多而且都比較珍貴，所要的責任心更強，工作量也會更大，所以要更加的細心。
在動物園做飼養(yǎng)員其實并不輕松，以前以為飼養(yǎng)員不需要懂得些什么，只要有苦力就行了，其實真正并不是這樣子的，我們不僅要做好清潔工作，讓動物有一個良好的生活環(huán)境，而且要時刻觀察動物的情況，包括吃食、精神狀況，因為這些動物都比較珍貴，一病起來就會很麻煩，這不同于其它的養(yǎng)殖場，動物病了就治療一下，治不了就處理掉就是了，可是動物園的動物大多比較貴，且還是國家保護動物，所以我們要始終堅守以預防為主的原則，防比治重要百倍的思想。這讓我體會到我們很容易忽身邊的一點一滴，哪怕是我們近在咫尺的;也許，我們會認為它習以為常，不是天天見嗎?還有什么好注意而言;也許，我們會不屑一顧，有什么特別之處，不就是普普通通的事物而已?生活中很多規(guī)律都是來自生活，我們往往缺乏的不是理論的知識也不是實踐的能力，而是缺乏善于發(fā)現的眼光。這期間我就見證了長臂猿“迪克”的治療，天天打吊針、嚾藥，很是費力，在治療期間我協助獸醫(yī)從中也學到了很多的東西，雖然我不是學醫(yī)的，但獸醫(yī)的做法及教導讓我知道有時很多東西我們并沒有嚴格的去做到，很多動物生病都是我們的一個疏忽導致的。
動物園的同事都很熱情，孟阿姨等老員工的悉心帶領讓我們這些新來的很快就學會了養(yǎng)殖場的工作，大家都會互相幫助，所以我們在動物園都很開心。在這里實習二十多天里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺受益匪淺。由于我剛畢業(yè)，今后的工作中，會需要更多的實際操作能力，想要拓展自己的專業(yè)知識，就必須進入基層了解各種動物的養(yǎng)殖現狀，以便為將來的工作打下良好的實踐基礎，更重要的是還可以鍛煉自己的各方面能力。在以后的工作中，我會刻苦鍛煉基本技能，虛心學習，勤學好問，認真做好筆記，再接再厲，嚴格要求自己，不斷磨煉自己，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，取得更優(yōu)秀的成績。我會保持謙虛謹慎的作風，踏踏實實的工作和做人，最后感謝動物園的各位領導給我學習的機會，此外還要感謝和我一起工作的同事，感謝他們給予我的幫助和信任。在追求人生更高目標的道路上，我們有緣在這里相逢，共同努力、奮斗，我相信明天一定會更好。
動物實習報告篇十
由于我們日常所接觸的都是課本上面抽象的文字和圖片，所以為了使大家可以更加加深對動物學這門課的理解和認知，老師組織我們來到了合肥野生動物園.實習期間，我們與動物進行了近距離的接觸了解了動物的生存環(huán)境，生活習性，以及動物與環(huán)境的關系，鞏固了我們所學習的知識，可以使他們更好的應用到實際上面，也培養(yǎng)了我們科學的態(tài)度和團結合作的團隊精神，也豐富了我們的業(yè)余生活以及人生閱歷.
合肥野生動物園。
的空間”，以“自然樸實、原野情趣、山林韻味”為設計風格。根據不同動物對不同環(huán)境的需求，人工模擬該動物在野外的生存環(huán)境，將動物的展館巧妙地與自然環(huán)境結合在一起；園內的建筑小品采用自然或仿自然的材料通過人工造景的手法，使其和周圍環(huán)境融為一體。整個園內地勢起伏，森林環(huán)抱，綠草成蔭，動物自由出入于森林綠草之間，游人置身其中，仿佛有一種返樸歸真的感覺。用巨型花崗石堆砌而成的野生動物園大門，造型自然古樸，起伏跌宕，仿佛是一座巨大的石洞，鬼斧神工的雕琢，奇巧新穎的構思，簡潔粗獷的線條，自然古樸的外觀，處處散透著山林野趣的氣息。由著名畫家韓美林先生題寫的“合肥野生動物園”的園名，飄逸稚雅，自成一家。
剛剛進入園內就可以看見排排的介紹欄，上面有許多的常識性問題，比如我們常見的兔子并不只有紅眼睛，還有很多種顏色的眼睛，再者就是一些好玩的傳說的來歷，以及一些因為白化這樣的突變而成為珍惜物種.園內主要的展區(qū)有:孔雀園、食草動物區(qū)、黑麂園、鴯鹋園、松鼠猴園、日本猴園、百鳥園、黑猩猩館和猛獸散放區(qū)，還有海獅表演館和鳥類表演場等。
首先呈現在眼前的是一座具有泰國建筑風格的孔雀園。百余只藍、白孔雀，或臥于山坡草叢，或自由在小路漫步，悠閑覓食，或互相追逐，嬉戲打鬧。
食草動物區(qū)，100余只“土生土長”的`梅花鹿、牦牛、麋鹿（四不像）、野驢自由自在地漫步在森林之中，一點也不怕人。游人既可以用手去撫摸它們，也可以親手把草料送到它們口中，或與它們一起拍照合影。
穿過索橋即是黑麂放養(yǎng)區(qū)，數十只我國特有的國家一級保護動物黑麂時隱時現，一派人與自然和諧相處的景象。合肥野生動物園飼養(yǎng)的這些黑麂，無論從種群來說，還是從它的繁殖數量來說，在全國都是最大、最多的。
走禽區(qū)內，50多只從澳大利亞引進的鴕鳥（又稱鴯鹋），個個或伸直脖子，或昂著小小的腦袋，或多只列隊勇往直前，一派紳士風度，深受游人的喜愛。與鴕鳥園隔欄相望的是數只從青海運來的雙峰駱駝。不遠處是海獅表演館、黑猩猩館和松鼠猴園。可以嘗試用面包來喂那些小巧的松鼠猴，會發(fā)現那些小猴們會脫著長長的尾巴攀上柵欄，伸出它們像嬰孩的小手來向你討要面包，原來猴子也有這么通人性的，而在離黑猩猩館不遠，還有一座開放式的猴苑，苑里面的猴子都比較活潑，而猴王往往半蹲在石山的最高處，像個王者似的仰望他的子民，近百只群猴全部是日本猿公苑贈送的，它算是全國最大的日本猴展區(qū)了，而且聽說已經在合肥這個新家里傳宗接代呢。
爬行館中可以看見許多的珍惜的爬行動物，比如黃金蟒，”白娘子”，以及一些海龜和蜥蜴，由于里面的動物較為驚奇大家都感到很生動有趣在觀賞的同時也了解到一些品種只是可遠觀而不可近距離接觸的，與爬行館相連的是熊貓苑.
動物實習報告篇十一
動物學野外實習是一個重要的教學內容，其目的在于通過實踐環(huán)節(jié)促進學生對動物學理論知識的聯想和理解，增強學生對自然界生物結構、生命現象進行探索的興趣和思維的自覺性。強化生物學基礎課教學，增加學生對宏觀生物學的感性認識，培養(yǎng)實際工作能力，訓練野外調查和研究方法，培養(yǎng)學生科學研究及獨立工作和協作、協調能力。使學生們貼近自然，感受自然，并增強保護自然的自覺意識。
2．要求。
（1）通過實習，鞏固和提高課堂所學知識，進一步培養(yǎng)獨立工作能力。要求學生認識不同生境中的主要代表動物，掌握它們的基本特征，初步了解它們的生活條件、分類地位以及動物與環(huán)境的關系。
（2）學習用正確的方法觀察和研究動物。自然界中的事物是互相聯系和互相作用的整休，動物是其中的一部分，它們的。形態(tài)、結構、生活習性、生理功能與環(huán)境條件密切相關，全面觀察動物與環(huán)境的關系，才能理解形形色色動物的生活方式及對環(huán)境的適應。
（3）初步掌握動物的采集、培養(yǎng)、麻醉、固定、保存、標本制作等工作的基本操作方法，為今后的動物學教學和科研打下初步基礎。
1、時間：6月2日-6月10日。
2、實習地點：煙臺海濱、蓬萊極地世界、煙臺海鮮市場。
1、標本采集、處理及鑒定方法培訓（6月3日山東省技術服務學校）。
處理液的配置：36%甲醛——相當于100%福爾馬林溶液。
5%甲醛——用1杯36%甲醛溶液加19杯水配置而成。
幾類濱海動物的采集和處理方法：
渦蟲：將渦蟲平鋪在硬紙片上，在其背面刷上母液，蓋上紙片即可；
石鱉：依次加入淡水，因滲透壓差異而死亡；
鱉：麻醉后展開；
海星：用處理液直接浸泡，然后整形；
青蛙：泡半個小時，整形，然后再浸泡；
河蚌：直接放入處理液中浸泡。
2、煙臺沿海潮間帶動物實習。
（1）沙灘動物實習（6月4號黃河入?？冢?。
a.優(yōu)勢類群：
編號采集標本動物界位置特點。
1紫貽貝軟體動物門-瓣鰓綱殼前端尖細，后端較寬，殼表面黑色或褐色。
2扁玉螺軟體動物門-腹足綱殼大而扁，螺層5級，體螺層急劇增大。
3日本鏡蛤軟體動物門-瓣鰓綱白色，殼頂小，尖端向前彎。
4橄欖紫蛤軟體動物門-瓣鰓綱殼薄而脆，卵圓形，兩殼不同形。
5牡蠣軟體動物門-瓣鰓綱表面粗糙，暗灰色；上殼中部隆起；下殼附著于的方法個的廣泛，較大，頗扁，邊緣較光滑；兩殼的內面均白色光滑。
6扇貝軟體動物門-雙殼綱殼光滑或有輻射肋。肋光滑、鱗狀或瘤突狀，色鮮紅、紫、橙、黃到白色。下殼色較淡，較光滑。
7中國蛤蜊軟體動物門-瓣鰓綱淺黃或棕色，尖端向前方彎曲。
b.常見類群：
編號采集標本動物界位置特點。
1綠疣?？嗫讋游镩T-缽水母綱體圓柱形，口盤邊緣紅色，用手觸摸時縮成圓球形。
2海盤車棘皮動物門5個脘，體型扁。
4蛄蝦節(jié)肢動物門-甲殼亞綱。
5紅線黎明蟹節(jié)肢動物門-甲殼亞綱頭胸甲淺黃色，胸足上紅點集成紅色斑。
6水虱節(jié)肢動物門-甲殼亞綱體扁橢圓形，第二觸角長，尾后尖。
7肉球近方蟹節(jié)肢動物門-甲殼亞綱基部內側有一膜質球。
9毛蚶軟體動物門-瓣鰓綱32條放射肋，放射肋較細。
10布氏蚶軟體動物門-瓣鰓綱放射肋細密，約50條。
11章魚軟體動物門-二鰓亞綱八脘，頭部與胸部愈合。
12柄海鞘尾索動物門體灰白色，有一細柄，身體較粗，頂端2孔。
（2）巖礁動物實習（6月5日月亮灣海浴廣場）:。
a.優(yōu)勢類群：
編號采集標本動物界位置特點。
1綠疣?？嗫讋游镩T-缽水母綱體圓柱形，口盤邊緣紅色，用手觸摸時縮成圓球形。
4寄居蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱眼柄長達第一觸角末端。
7紐蟲紐蟲動物門-無針綱淺黃色，細長柔軟。
8銹凹螺軟體動物-多板綱殼面“銹跡斑斑”，內唇具一枚軸齒。
9紫貽貝軟體動物門-瓣鰓綱殼前端尖細，后端較寬，殼表面黑色或褐色。
10江戶布目蛤軟體動物門-瓣鰓綱韌帶長，鐵銹色，放射肋與生長線交織。
11菲律賓蛤軟體動物門-瓣鰓綱上有斑點，雜亂無章。
13香螺軟體動物門-腹足綱頂光滑，為*狀。
14內飾角口螺軟體動物門-腹足綱螺層7級，殼塔尖圓錐形。
16金剛螺軟體動物門-腹足綱頂尖，不光滑。
19銹口螺軟體動物門-腹足綱。
20鈍角口螺軟體動物門-腹足綱。
21紅螺軟體動物門-腹足綱殼大而堅厚，呈灰黃色或褐色，殼面粗糙，具有排列整齊而平的螺肋和細溝，殼口寬大，殼內面光滑呈紅色或灰黃色。
23單齒螺軟體動物門-前鰓亞綱螺層6-7級，縫合線不明顯。
24織紋螺軟體動物門-前鰓亞綱都為豎紋。
b.常見類群：
編號采集標本動物界位置特點。
2沙蠶環(huán)節(jié)動物門-多毛剛體為綠褐色、紅褐色或淺黃色，有紫色斑點。
5中華豆蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱表面光滑稍隆起，眼窩小，眼柄短。
6四齒磯蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱口部有四齒，上兩齒，下兩齒。
12紅線毛膚石鱉軟體動物門-多板綱環(huán)帶上有骨針和棘叢。
15麗小筆螺軟體動物門-腹足綱螺層約8級，殼口長卵圓形。
17嫁磩軟體動物門-腹足綱卵圓形，有黑色斑點。
25比目魚兩只眼睛長在一邊。
（3）泥涂動物實習（6月6日養(yǎng)馬島）:。
a.優(yōu)勢類群：
編號采集標本動物界位置特點。
1網紋平渦蟲扁形動物門-渦蟲綱體被灰褐色。
2豆形拳蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱頭胸甲圓球形，堅厚，腹面黃白。
3寬身大眼蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱頭胸甲呈長方形，眼柄細長，體黃綠色。
4日本寄居蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱頭部扁，眼柄長，體呈綠褐色。
5短無頭溝紐蟲紐蟲動物門-無針綱淺黃色，細長柔軟，絲狀或帶狀。
b.常見類群：
編號采集標本動物界位置特點。
1日本刺沙蠶環(huán)節(jié)動物門-多毛剛腹面粉白色，疣足上有異齒鐮刀形剛毛。
2海老鼠棘皮動物門-海參綱體為橢圓紡錘形，后端具細長尾部，體壁柔軟光滑，淺肉色或灰紫色，半透明，口周圍有十五個觸手，常潛伏在低潮線附近的沙內生活。
4紅明櫻蛤軟體動物門-瓣鰓綱。
5江戶布目蛤軟體動物門-瓣鰓綱韌帶長，鐵銹色，放射肋與生長線交織。
6菲律賓蛤軟體動物門-瓣鰓綱上有斑點，雜亂無章。
7織紋螺軟體動物門-前鰓亞綱都為豎紋。
8異白櫻蛤軟體動物門-雙殼綱表面具灰色、淺綠色殼皮。
9九州斧蛤軟體動物門-雙殼綱殼表白或淡黃。
3、蓬萊極地世界參觀。
（1）熱帶雨林館。
（2）極地世界。
北極熊、企鵝。
（3）海底世界。
電鰩、比目魚、海牛、巨骨舌魚、鱘魚。
（4）海龜館。
玳瑁龜、海龜。
（5）鯊魚館。
皺唇鯊、白斑星鯊、路氏雙髻鯊、長吻魚鯊。
（6）夢幻水母館。
海蜇幼體、海月水母、天草水母、紫紋海刺水母、黑星海刺水母、綠疣?？?、黃海葵。
（7）螺類館。
長鼻螺、巖石芭蕉螺、闊船鞘、女巫骨螺、黑線車輪螺、雞心蛤、中美海菊蛤。
4、海鮮市場調查。
環(huán)海農貿調查。
編號品種單價（斤/元）。
1紅頭20。
2電鰩100。
3角口螺20。
4青蝦35。
5黃花魚20。
6海鱸12。
7牡蠣3.3。
8扇貝3.3。
9比目魚35。
10小龍蝦30。
11淡水蛤魚18。
12鱉30。
13鲅魚18。
14章魚時價。
15鯧魚30。
16蠶蛹23。
17鮥魚8。
18弓刀魚30。
19馬面50。
20知了34。
21豆蟲25。
24牛蛙13。
25鮑魚時價。
26海參時價。
27三疣梭子蟹30。
28海號67。
29日本鱘45。
30海螺20。
通過這次實習培養(yǎng)了我學習動物學的興趣和探索大自然的強烈欲望，擺脫了單一和乏味的課堂理論知識的介紹和灌輸，實習既有趣又好玩，使我們充分的理解課本里面的知識。更重要的是，它鍛煉了我們的動手能力、觀察能力、思考問題的方法和處理實際問題的能力，以及團隊合作的重要性?？己说沫h(huán)節(jié)更體現了理論與實踐相結合的教學目標。雖然成績不是很滿意，但我們付出了我們的努力也問心無愧了?？傊?，在這次實習中，我們不但學到了很多豐富的動物學專業(yè)知識，而且學到了專業(yè)以外的很多東西，收獲頗多。
動物實習報告篇十二
野外實習是一項艱苦卓絕的工作，需要堅定不移的意志。進行動物實習，可以充分鍛煉我們的意志品質，為今后步入社會打下良好的基礎。也是動物學理論聯系實際的重要組成部分，學生能夠有更多的時間觀察，了解更多的有關的知識。不僅能使學生應用課堂和書本上所學的理論知識進一步去了解自然，而且使學生接觸課堂上所無法學到的新內容，總之，進行動物實習，是培養(yǎng)學生理論聯系實際和獨立工作能力的重要教學環(huán)節(jié)。通過實習，學生能夠真學到很多專業(yè)的知識，不僅能夠認識海濱的各種動物，了解動物的生活環(huán)境特點，而且能夠初步學到掌握制作動物標本的基本方法，學習動物分類的方法，最重要的是面對實習中客觀存在的現實問題，能夠激發(fā)形式主動去發(fā)現、研究和解決問題，增強保護生物多樣性的思想。
動物實習報告篇十三
在各城市動物園中普遍存在。但是，游人往往不知道，與游人拍照的動物通常受到各種威脅和逼迫，一些動物整日被緊緊地用鐵鏈拴住，無法轉身、坐下或趴下。游人獲得與動物親密接觸的假象，而被迫拍照的動物卻受到深重的傷害和壓迫。
1.動物合影基本情況。
游客與動物合影均須另外收費，因拍照動物種類的差異和拍照形式的不同(自帶相機、即拍即洗)，收費從5元至20元不等。用于拍照的動物均為動物園內自養(yǎng)動物，合影時有工作人員在一旁協助，包括幫助游客乘騎到動物背上，吸引動物看鏡頭、給動物喂食、清理糞便、幫助拍攝等。拍照動物主要分為四類：其一是老虎、獅子等猛獸;其二是駱駝、馬等草食動物;其三是海洋館中的海豚、海獅等海洋哺乳動物，其四是鸚鵡、孔雀等鳥類。一般動物表演結束后都會有表演動物與觀眾合影的環(huán)節(jié)，也有專門用于合影的動物。動物與游客合影時，常常需要保持某些特定的姿勢，或是做出與游客親昵的動作。參與合影的游客以兒童居多，也有部分成年人。
2.長時間超負荷工作。
用于與游客合影的動物一般分為兩種：一種是表演動物，即既參加表演又要與觀眾合影的動物;另一種是專職合影動物，即不需要參加表演、專門用來拍照的動物。對于表演的動物，每天殘酷的訓練和多場表演已經讓牠們疲憊不堪，表演結束后還要留下來供游客拍照，拍照時間每場10~20分鐘不等，更加劇了動物們的疲勞。專職合影的動物一旦“工作”就不能休息。據調查，專職合影動物的“上班時間”幾乎與動物園每天的開放時間相同，除了天氣原因或是游客極其稀少的時候不提供合影外，合影動物幾乎一整天都必須保持“工作”狀態(tài)，隨時準備接受照相“任務”。城市動物園每天開放時間在8~9小時，沒有節(jié)假日休息。以此計算，專職合影動物每周的工作時間長達60小時左右，遠遠超過我國法定的工作時間。在節(jié)假日游客眾多的時候，游人往往排著隊等待與動物合影，此時動物園會延長合影動物的工作時間。如此長時間、固定在特定動作下的動物完全處在超負荷工作狀態(tài)下，對動物是極大的折磨。合影動物幾乎沒有正常的生活，休息不足，精神狀態(tài)欠佳。有的合影動物明顯疾病纏身。
3.毫無自由的工作。
與高危險性表演相似，獅、虎、熊等猛獸在與游客合影之前，通常也會被拔掉牙齒以保證游客的安全。除了拔牙之外，猛獸們還會被鐵鏈、鐵環(huán)等固定在一個狹小的平臺之上，四肢無法站立，只能趴臥。鐵鏈長度極短，動物幾乎一動也不能動。合影時游客通常能夠撫摸、乘騎動物。對于天生擅于奔跑的獅虎來說，囚禁于籠中已非常痛苦，而用于拍照的動物甚至連基本的站立都不能!即使是人長時間保持同一個姿勢都會四肢麻痹，而動物們除了不能動之外還要忍受不同人的撫摸、拍打和重壓。這對動物們的身心會造成極大的傷害。草食性動物因其性格溫順受到的限制相對較小，但是仍然被囚禁在狹小的柵欄中，供人乘騎，有的動物園還由馴獸員牽著背負游客的駱駝繞欄走一圈。而暫時不用拍照在一旁休息的動物則被長度不足一米的繩子拴在欄舍中或樹腳下，動物們根本無法自由活動。
鳥類合影通常會在給鳥類拴上繩子，使之能保持長時間不動(有的動物園被曝光殘忍地將動物用細鐵絲固定住)。
此外，有的動物園為吸引游客，專門挑選幼年動物來提供拍照。有些大象還在嬰兒期，就被迫與母親分離，被鐵鉤重擊。人們以為大象皮膚厚，所以往往用鐵器重力擊打，導致一些幼象身上傷痕累累。幼年動物遠離動物母親，被長期禁錮，對牠們身體的成長極為不利。在一些動物園中，攝影場地完全沒有遮陽和遮雨設施，動物們總是被迫暴露在烈日下“工作”。而在無人拍照時，動物園員工則躲在樹蔭下。
為保證動物能乖乖地與游客合影，馴獸員通常以食物為誘惑，動物每完成一次合影后便能得到食物獎勵。這種現象在海洋館中尤為突出。當希望合影的游客數量較多時，馴獸員就會不停地給拍照動物喂食，完全不顧及動物的消化吸收能力，破壞動物的飲食規(guī)律。海獅在與游客合影時，必須離開水環(huán)境站立在陸地上，還必須在馴獸員的指揮下表現出與合影游客親昵的姿態(tài)，如將頭靠在游客的肩上或臉上。
合影動物每天的工作就是在相同的小地方，保持相同的姿勢，重復做著相同的動作，毫無自由和生氣可言。用于拍照的動物大多體型消瘦、精神頹靡、眼神呆滯，周圍的事物已經絲毫不能引起牠們的興趣。
綜上所述，動物表演和動物合影都對動物的身體造成種種傷害，迫使動物母子分離，給動物帶來嚴重的心理疾病，降低動物生活品質，大大縮短了動物壽命。此外，還給公眾傳遞錯誤的信息，不利于兒童形成正確的價值觀，甚至鼓勵人們?yōu)樽非蟾泄俅碳ざ活檮游锏纳屯纯唷?BR> 我們的呼吁:。
1,動物園應立即停止現有的各種形式的動物表演節(jié)目，并且不再引進馬戲團、和包含動物表演的團隊入園演出。據以往觀察，人類演員演出的雜技往往更受歡迎，因此，建議動物園開展由人演出的雜技、模仿動物的戲劇表演等。
2，停止動物表演后，動物園應妥善安置原來的表演動物，幫助這些動物重新融入族群，或在另外園區(qū)安置。嚴禁將表演動物轉賣給私人馬戲團或是私人熊場，避免對動物造成二次傷害。
3，政府相關部門應盡快出臺相關意見乃至法規(guī)，明確禁止海洋館和動物園水生動物表演。加強對動物園的監(jiān)督管理，嚴肅處理未按規(guī)定停止動物表演的動物園。同時希望政府部門盡快出臺相關意見取消或規(guī)范動物合影行為，使合影動物的生命健康得到保障。
四，結語：我們的憂慮和建議。
我們的憂慮是：
動物園(包括公園里的動物展區(qū))有越建越多之勢;動物繁育缺乏控制，繁殖過剩的動物被用作商業(yè)目的、甚至被賣到馬戲團等惡劣盈利場所;動物園動物福利受到忽視的情況比比皆是;而對動物傷害極大的動物表演、動物拍照普遍被動物園視為招牌，動物成為賺錢的工具。
住建部《進一步加強動物園管理意見》對于規(guī)范我國動物園管理具有深遠的意義，特別在禁止動物園利用野生動物及其制品、取締侵占動物基本利益、要求全面停止動物表演方面樹立了政府部門嚴格管理的先例?！爸袊鴦游飯@觀察”小組根據這個意見赴全國對9省市21家動物園進行觀察。通過初步調查，我們既感到鼓舞，又感到憂慮。畢竟，已經有少部分動物園按照住建部《進一步加強動物園管理意見》取消了動物表演，并努力改善動物福利。但是，總體看，執(zhí)行情況不容樂觀。特別是考慮全國各類動物園的情況，更增加了我們的憂慮。
住建部《意見》提出，“動物園作為城市綠地系統(tǒng)中開展野生動物綜合保護的專類公園，是保護生物多樣性的示范場所，是社會公益事業(yè)的重要組成部分，是精神文明和生態(tài)文明建設的重要載體，其中心任務是開展野生動物綜合保護和科學研究，并對公眾進行科普教育和環(huán)境保護宣傳。”根據我們的觀察，動物園往往將娛樂、用動物賺錢等放在首位，保護生物多樣性與教育功能很少得到實現。
因此，我們強烈建議：
1，對現有動物園進行資源整合，合并中小型動物園，關閉違規(guī)不合格動物園，減少動物園數量，妥善安置被關閉動物園的動物，從根本上防止動物園動物受到不應有的傷害。
2、
3，嚴格控制新增動物園審批，國家林業(yè)局已經發(fā)布《進一步規(guī)范野生動物觀賞展演行為》的通知(207月)，規(guī)定在”年7月30日至12月31日，林業(yè)部門暫停受理以觀賞展演為目的的馴養(yǎng)繁殖國家重點保護野生動物和引進野生動物種源的行政許可申請”。我們建議林業(yè)部門延長此一規(guī)定，嚴格限制批準此類繁殖與引進，禁止國家保護動物用于馬戲表演和動物園動物表演。
4，政府相關部門應盡快出臺相關意見乃至法規(guī)，明確禁止海洋館和動物園水生動物表演。加強對動物園的監(jiān)督管理，嚴肅處理未按規(guī)定停止動物表演的動物園。同時希望政府部門盡快出臺相關意見取消或規(guī)范動物合影行為，使合影動物的生命健康得到保障。
(1)加強動物管理員隊伍建設。定期對動物管理員進行專業(yè)技能培訓，教他們如何能正確照料動物。動物、游人、管理員之間的關系應該遵循動物是主人，游人是客人，管理員是仆人的原則。
(2)建議動物園建立信息公開制度。首先應公開動物園動物死亡信息，包括飼養(yǎng)過程、以及訓練動物表演過程中受傷、死亡等信息。同時建議增加公眾代表、社會團體包括動物保育社團成員對動物園管理的參與和監(jiān)督。
動物實習報告篇十四
二. 實習時間:6月3號.
三. 實習地點:合肥野生動物園
的空間”，以“自然樸實、原野情趣、山林韻味”為設計風格。根據不同動物對不同環(huán)境的需求，人工模擬該動物在野外的生存環(huán)境，將動物的展館巧妙地與自然環(huán)境結合在一起；園內的建筑小品采用自然或仿自然的材料通過人工造景的手法，使其和周圍環(huán)境融為一體。整個園內地勢起伏，森林環(huán)抱，綠草成蔭，動物自由出入于森林綠草之間，游人置身其中，仿佛有一種返樸歸真的感覺。 用巨型花崗石堆砌而成的野生動物園大門，造型自然古樸，起伏跌宕，仿佛是一座巨大的石洞，鬼斧神工的雕琢，奇巧新穎的構思，簡潔粗獷的線條，自然古樸的外觀，處處散透著山林野趣的氣息。由著名畫家韓美林先生題寫的“合肥野生動物園”的園名，飄逸稚雅，自成一家。
剛剛進入園內就可以看見排排的介紹欄,上面有許多的常識性問題,比如我們常見的兔子并不只有紅眼睛,還有很多種顏色的眼睛,再者就是一些好玩的傳說的來歷,以及一些因為白化這樣的突變而成為珍惜物種.
園內主要的展區(qū)有:孔雀園、食草動物區(qū)、黑麂園、鴯鹋園、松鼠猴園、日本猴園、百鳥園、黑猩猩館和猛獸散放區(qū)，還有海獅表演館和鳥類表演場等。
首先呈現在眼前的是一座具有泰國建筑風格的孔雀園。百余只藍、白孔雀，或臥于山坡草叢，或自由在小路漫步，悠閑覓食，或互相追逐，嬉戲打鬧。
食草動物區(qū)，100余只“土生土長”的梅花鹿、牦牛、麋鹿（四不像）、野驢自由自在地漫步在森林之中，一點也不怕人。游人既可以用手去撫摸它們，也可以親手把草料送到它們口中，或與它們一起拍照合影。
穿過索橋即是黑麂放養(yǎng)區(qū)，數十只我國特有的國家一級保護動物黑麂時隱時現，一派人與自然和諧相處的景象。合肥野生動物園飼養(yǎng)的這些黑麂，無論從種群來說，還是從它的繁殖數量來說，在全國都是最大、最多的。
而在離黑猩猩館不遠,還有一座開放式的猴苑,苑里面的猴子都比較活潑,而猴王往往半蹲在石山的最高處,像個王者似的仰望他的子民,近百只群猴全部是日本猿公苑贈送的,它算是全國最大的日本猴展區(qū)了,而且聽說已經在合肥這個新家里傳宗接代呢。
爬行館中可以看見許多的珍惜的爬行動物,比如黃金蟒,”白娘子”,以及一些海龜和蜥蜴,由于里面的動物較為驚奇大家都感到很生動有趣在觀賞的同時也了解到一些品種只是可遠觀而不可近距離接觸的,與爬行館相連的是熊貓苑.
動物實習報告篇十五
畢業(yè)實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這五個多月中我們緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了，成長了，學會了一些在學校以前從未學過的東西。
我于2008年12月至2009年5月在吉林農業(yè)科技學院附屬動物醫(yī)院實習，該醫(yī)院位于吉林市重慶路大潤發(fā)超市附近，是一家以國營為主的寵物醫(yī)院，醫(yī)院占地面積不大，不超過一百平米，有兩個樓層。寵物醫(yī)院里基礎設施還算是比較齊全的，各個必需的手術室、美容室、傳染病隔離室等都有設置。但由于規(guī)模小，醫(yī)院尚在發(fā)展階段，所以較為先進的醫(yī)療設備不多。在職員工也不多，總共四個人。
該動物醫(yī)院主要是給寵物美容、看病、手術、住院，銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關用品。每天的顧客流量比較大，我們每天在那里的主要工作就是打掃一下衛(wèi)生，接待前來就診的小寵物，幫小寵物做一些簡單的美容，給寵物打針，經常性的對醫(yī)院進行消毒工作等一些比較簡單的工作。
前來該寵物醫(yī)院就診的寵物主要是犬類，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來就診的比較多，這些犬大部分是從外省或是國外通過空運被主人所接收的，由于從異地托運，所以或多或少的會帶一些疾病。實習過程中，我所接觸到的病例主要是：傳染病(像犬瘟熱、細小病毒病、結核病)、寄生蟲病、外科病(像創(chuàng)傷、膿腫)、內科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機磷化合物中毒)等一些疾病。
主管這所動物醫(yī)院的專家是我們的王老師，他在工作中嚴格要求我們，在生活上對我們非常關心，從他及其他寵物醫(yī)生那里我們學到了很多關于做人、做事、創(chuàng)業(yè)的方面的東西，并讓我深刻的認識到作為一名合格的寵物醫(yī)生不僅需要熟練的操作技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質：
我總結了三點：
1.思想素質。
寵物行業(yè)的每一個人應該對小動物有愛心，熱愛寵物工作，獻身寵物事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有良好的醫(yī)德，認真負責，團結協作。
2.專業(yè)素質。
對顧客要態(tài)度誠懇，和藹熱情，關心體貼，掌握寵物的心理特點，給予細致的治療，技術熟練，做到準確、安全，精益求精，要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現病情變化，遇到病情突變，既要沉著冷靜，又要在搶救中敏捷、果斷。
3.科學素質。
做為寵物醫(yī)生要有實事求是、勇于探索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項操作都要知其然并知其所以然。作為寵物醫(yī)生應該努力拓寬自己的知識面!
此次實習給我印象最深不是如何的給寵物看病，美容，而是驚嘆越來越多的人群對寵物關注，這些人群主要體現在青年人上面，還有一些白領階層，這可能跟經濟和不同年齡階層的人的觀念以及人們心態(tài)的變化有很大的關系。每個養(yǎng)寵物的主人對自己的寵物都像對待自己的親人一樣，很是費心費力的去為寵物生活的方方面面著想。我記得在就診的過程中就有一位中年婦女是哭著抱著患病的小金毛到醫(yī)院看病的。
現在飼養(yǎng)寵物的'觀念和以往已經大不相同，狗和貓不再扮演看門和捉老鼠的角色，而是人類休閑時的玩伴。隨著物質生活的富裕，人們越來越注重休閑生活情趣的培養(yǎng)。他們將寵物視為家庭成員之一，寵物在家庭的地位可見一斑。細細琢磨，在現代化的家庭，可以說應有盡有，彩電、音響、空調……，但似乎還缺少一點什么?缺少一點溝通感情、善解人意的東西，寵物就充當了這樣一個角色，人類在欣賞這些可愛的寵物時，精神將得到調節(jié)，憂愁也可能悄然離去。再者，隨著傳統(tǒng)家庭結構的變化、解體，人際關系逐漸趨于淡化，使越來越多的人將感情投注于寵物身上，人與寵物間的依賴關系，將隨時間的流逝而日益濃厚。
寵物，在社會生活、家庭生活中充當重要角色;它進入了家庭圈，充當人們的生活伙伴，它進入了社會交圈，體現人們的身份地位，作為貴重禮品贈送親戚和朋友;它進入了經濟圈，發(fā)展寵物以帶動一批產業(yè)的興起……伴隨時代的發(fā)展以及人們觀念的更新，寵物行業(yè)在國內各個城市的興起將無可置疑。
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動物實習報告篇一
實習目的：通過實物標本觀察、動物實體辨認、相關標本采集，動物攝影，達到重點識別常見黃山地區(qū)的昆蟲種類，認識一些比較少和珍稀瀕危的保護動物種類，結合理論知識和實驗，能獨立進行初步的昆蟲分類、標本采集、鑒別方面的專業(yè)實踐，從而鍛煉實際動手能力和實際應用能力，進一步增強對理論知識的理解。
實習成果：在這次黃山野外實習過程中，我小組共捕獲52種昆蟲，合計8個昆蟲目數。
同翅目：蟬科2斑蚜科1蠟蟬科1。
直翅目：蟲吉蟋科1劍角蝗科1擬葉蝽科1草螽科1斑腿蝗科1露螽科1。
雙翅目：大蚊科2奇蠅科1。
鞘翅目：鍬甲科1花金龜科1天?？?虎甲科1鐵甲科1半翅目：蝽科1緣蝽科1獵蝽科2黽蝽科1紅蝽科1膜翅目：胡蜂科1蜜蜂科1姬蜂科1蟻科1另外還捕到藍尾石龍子，螃蟹，馬陸，壁虎等動物。
實習內容及過程：
1、8、23黃山猴谷。
中午十二點左右到達位于浮溪的實習基地，稍作休整后，各個組長與班長團支書便在老師的組織下領取野外實習時需要的用品，并確定了實習時的注意事項，組長及時召開小組會議傳達老師的指示，簡述每天的實習安排。
2、8、24黃山猴谷。
到達黃山的第二天，主要的實習地點為猴谷。
猴谷的動物資源異常豐富，一路上有很多的鱗翅目的蝶科，蜻蜓目的蜻科動物，另外還有爬行動物，比如藍尾石龍子。同學們按照昨晚組長已經說明的方法用捕網毒瓶等工具收集昆蟲標本，一路上，收集工作有條不紊的進行著，同學們的收獲頗為豐富。
下午回來后，同學們在組長的帶領下一起學習了昆蟲標本的處理方法，然后分成幾個兩人小組，分別進行整姿，鑒定等工作。
3、8、25黃山溫泉。
實習第三天老師安排我們去黃山溫泉一帶去觀察，捕捉昆蟲。我們小組沿環(huán)山公路，一路上尋找昆蟲。今天的任務主要是捕捉鞘翅目的動物。由于在公路旁所以這天捕獲的昆蟲并沒有很多。但是在我們觀察到了一些動物的現象，比如集聚在樹干底部的馬陸和在石塊下聚集筑巢的螞蟻。
下午回到實習基地，繼續(xù)整理鑒定整姿的工作。
4、8、26黃山九龍瀑。
實習第四天我們去九龍瀑去觀察采集昆蟲標本。
九龍瀑風景優(yōu)美，但是卻沒有捕到很多昆蟲，下午組員又拿起捕網在猴谷內繼續(xù)收集昆蟲。
5、8、27猴谷第二觀猴臺。
實習第五天我們去觀猴臺觀察黃山特有的黃山短尾猴。當然，昆蟲標本的補充工作仍在進行。
在猴谷中，我們還發(fā)現了一些昆蟲集聚的現象。
還有蜘蛛等動物。
最后的整理工作也在今天進行。
6、8、28黃山主峰。
實習第六天，我們的任務只要是攻克主峰，但是，在沿途中，我們也發(fā)現了一些動物的痕跡。
7、8、29黃山主峰。
實習第七天，九點到十點，上交實習用具和昆蟲標本。吃完中飯后回程。
實習總結及體會：
在這次動物野外實習中，我充分意識到了集體意識的重要性，小組合作一定要體現合作精神。這一點在生活上也體現出來了，我們組在一起吃飯的同學住的很分散，每次吃飯的時候通知很麻煩，而且有的同學很拖拉，耽誤其他人吃飯。在實習的過程中，由于黃山很陡，所以體力就很重要，走的快的同學需要等慢的同學，這倒體現出了我們組同學的合作精神。
動物實習報告篇二
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為了讓我們能夠將課堂上學習的理論知識與生活實際運用結合起來，同時提高我們的綜合能力水平。我們生命科學學院10級在2019年7月1日至10號，開展了為期10天的動物學、植物學、生態(tài)學三門學科的野外綜合實習活動。這種野外綜合實習訓練一直以來都是我們生命科學學院生物科學專業(yè)的一次重大的實踐活動，每個學生都要參與，并由專業(yè)教師帶隊。其中動物學實習主要有無脊椎動物和脊椎動物兩個部分，在這幾天中，我們通過在縉云山、動物園和大磨灘等三個地方的實習觀察，對動物的分類、生活習性以及它們與環(huán)境的相關性有了進一步的了解，讓我們學到了許多書本上學不到的東西。除此之外，在老師的指導下，我們還了解并學習了捕捉昆蟲和制作昆蟲標本的基本方法，這對我們日后的.學習和工作起了很大的幫助作用。
野外實習是一項艱苦卓絕的工作，需要堅定不移的意志。進行動物實習，可以充分鍛煉我們的意志品質，為今后步入社會打下良好的基礎。也是動物學理論聯系實際的重要組成部分，學生能夠有更多的時間觀察，了解更多的有關的知識。不僅能使學生應用課堂和書本上所學的理論知識進一步去了解自然，而且使學生接觸課堂上所無法學到的新內容，總之，進行動物實習，是培養(yǎng)學生理論聯系實際和獨立工作能力的重要教學環(huán)節(jié)。通過實習，學生能夠真學到很多專業(yè)的知識，不僅能夠認識海濱的各種動物，了解動物的生活環(huán)境特點，而且能夠初步學到掌握制作動物標本的基本方法，學習動物分類的方法，最重要的是面對實習中客觀存在的現實問題，能夠激發(fā)形式主動去發(fā)現、研究和解決問題，增強保護生物多樣性的思想。
動物實習報告篇三
今天是第一次去上海野生動物園做志愿者，帶著期待與好奇開始了一天之行。
我們因為從學校出發(fā)，所以5點半就要起床，然后倒2次車到達目的地。我的工作是幫助檢票的師傅派發(fā)上海野生動物園的導演地圖。聽起來工作很簡單，可會做起來卻不那么容易了。剛開始我還不是很清楚怎么做，在派發(fā)旅游車的導演圖時發(fā)生了問題。師傅也好脾氣的告訴我不用一一的派發(fā)，只用給導游就好。范了錯誤，總歸覺得很不好意思。有了那次經驗，之后類似的工作就不會做錯了。在我看來這份工作最辛苦的便是站著了。我們從上午8點開始，一直持續(xù)到12點吃午飯。還沒到10點鐘，我就已經感覺我的腰酸，腿痛了。一直站著沒有休息，覺得好辛苦。不過后來也堅持下來了。在吃午飯的時候覺得特別的香。我們的工作到下午一點就結束了，因為那時進園的車也比較少了。工作結束后，我們也有幸到園內參觀了一下。
今天的活動很辛苦，但也很開心，了解了檢票師傅的辛苦，也鍛煉了自己?？偟脕碚f，我覺得自己在此次活動中收獲了很多快樂。希望下次還有機會去參加這類的活動。
動物實習報告篇四
（二）實習地點：xx農墾西江乳業(yè)有限公司奶牛場。
（四）姓名：xxx。
（五）學號：xxx。
（六）指導老師：梁xx。
xx農墾西江乳業(yè)有限公司于2006年9月13日掛牌成立，位于貴港市西江農場，西江乳業(yè)是從西江畜牧有限公司中分立出來的奶牛場和奶制品廠組建而成的乳業(yè)專業(yè)化有限公司，西江乳業(yè)奶牛場已有50多年歷史，連續(xù)多年獲得中國質量保障產品和消費者信得過產品稱號等榮譽。走在大街上，盡可看到“喝西江奶，享健康人生”的標語。
（七）實習目的。
（1）鍛煉自己的工作能力，豐富自己的工作經驗；
（2）提高自己的專業(yè)技能水平；
（3）檢驗自己適應社會的能力和自我管理能力；
（4）堅定自己的職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度。
首先，我要向所有為我的實習提供幫助和指導的動科系領導及指導老師，以及xx農墾西江乳業(yè)有限公司奶牛場所有的員工致以真誠謝意，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀龅膸椭椭笇?。通過在奶牛場的實習，我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己一年多來專科學習的知識水平。
剛到貴港市西江奶牛場實習生的住所時，發(fā)現那是一所即將被拆的破舊房子，聽科長說，那是奶牛場以前的辦公室。之后，我們小組的成員克服了沒有廚房，沒有廁所，沒有電燈，房間漏水等種種困難，整頓休息一天后便去奶牛場報到了。場長，科長，技術員們，還有奶牛場上上下下所有的員工們對我們是非常的熱情與關心，飼養(yǎng)奶牛的阿姨們經常摘她們種得菜給我們吃，這讓我們的心里很是感動。
在實習期間，我沒有請過一天假，亦沒有休過一天假，每天按時上下班，遵守奶牛場的規(guī)章制度和防疫制度，與員工們友好相處，虛心進取，每天跟著技術員戴阿姨一起走進奶牛場，跟著她學習配藥，打針，看牛發(fā)情，寫病歷記錄等。經過這次的實習經歷，我進一步學習了相關動物醫(yī)學的知識，對奶牛的飼養(yǎng)，生活習性及疾病防治有了更深的理解，同事注意再次過程中將自己所學的理論知識與實習實踐有機結合起來。
比如：我每天從奶牛場工作回來都花時間去整理白天的用藥記錄；在實習實踐過程中遇到的問題，除了向奶牛場的技術員們請教之外，還積極回去復習課本知識，查閱課本，以解決疑惑。我還向科長借了三本關于奶牛的疾病防治與飼養(yǎng)管理的書籍，這些書本讓我受益匪淺，很感激西江奶牛場的領導及員工們對我們這些實習生的關愛與指導，讓我們從心里感受到了春天陽光般的溫暖。
實習結束時，我勤學好問，工作認真積極的態(tài)度得到了實習指導單位的充分肯定，和高度的評價。
（一）母牛的發(fā)情鑒定。
從進入奶牛場實習開始，我們每天都要到運動場去觀察是否有牛只發(fā)情，并及時上報，為的是能夠及時的給母牛配種。母牛的發(fā)情癥狀：
1、發(fā)情母牛在運動場時爬跨其他牛只或者被其他牛只的爬跨，在發(fā)情旺盛期接受其他牛只的爬跨，并站立不動。
2、由于雌激素的作用，發(fā)情母牛外陰部充血，腫大，腺體分泌增多，陰門流出透明的黏液。
3、到發(fā)情后期時，母牛不接受其他牛只的爬跨。
這些都是外部觀察法，一般奶牛場里的技術員們都不給我們去操作陰道檢查法。直腸檢查法也是經常用到的，按照直腸檢查法的操作規(guī)程，伸手進直腸，用手推開陰門一般會有黏液流出，沿著子宮角下摸，可摸到卵巢。用手檢查子宮角的形狀、大小、反應以及卵巢上卵泡的發(fā)育情況，來判斷母牛的發(fā)情，鑒定母牛的真假發(fā)情，檢查母牛子宮的健康狀況，是否可以配種。配種的時間為：上午發(fā)情下午配，下午發(fā)情第二天早上配。但是，我們不是熟練的技術人員，一般都不給直腸檢查，因為直腸檢查很容易觸破卵泡，影響繁殖。
（二）乳房炎的診斷及治療。
我們每天早上都先要到擠奶廳的小黑板，看看是否有新患病牛只。乳房炎是奶牛四大疾病之一，也是最令獸醫(yī)頭疼的事情。據奶牛場的科長說，20%~60%的經產奶牛都發(fā)生過乳房炎。乳房炎發(fā)生后，泌乳減少，乳汁變質，炎癥最終可破壞乳腺組織使其部分或全部乳房喪失泌乳功能。在檢查乳房炎時，我摸到有些患有乳房炎的奶牛的乳房變得硬實，有些患病奶牛卻沒有這現象。在上課時，在書本上都沒有提到過這個現象，我認為這是個可以用來研究的課題。乳房外傷、擠奶不當、擠奶不凈或擠奶延遲等，加上環(huán)境不潔，不注意乳房衛(wèi)生，給微生物感染提供機會，都可促使乳房炎的發(fā)生。80%~90%的病例是金黃色葡萄球菌及鏈球菌感染所引起。治療都應該越早越好，在發(fā)病初期治療會好得快些，但是一切都要以預防為主。
（三）蹄病。
由于西江奶牛場歷時較久，設備陳舊，如：沒有修蹄機器，用的是最古老的修蹄術，修蹄不全；運動場場地不平整，雨季容易積水；有些地板有太滑，牛只易滑倒，甚至扭傷；地面堅硬，個別運動場過小，運動不足等，這些可能會引起奶牛肢蹄病，除了這些場地設施的缺陷，還與日糧喂量，日糧比例有關，如：此牛場的氨化飼料酸度偏高；產前精料喂量過大等，都有可能引起奶牛肢蹄病。
（四）外傷處理。
不管牛只是要睡下還是要站立，都是先前膝蓋跪著，所以有些奶牛的前膝蓋會受傷；或者是運動場較小，牛群密度較大，有奶牛的尾巴被其他奶牛踩傷等。我們平時都是先用雙氧水清洗創(chuàng)口，然后用碘酒消毒傷口，接著涂上防腐消毒的松餾油，最后包扎好創(chuàng)口。
（五）給藥方式。
讓我記憶猶新并且令我感到很欣慰的就是給牛打針了。一直以來我都很害怕醫(yī)生護士給我打針，當我在學校的實訓場給那些牲口打針的時候，我的手是顫抖的，閉著眼睛，遲遲不敢注射。實習了一個多月，我學會了給奶牛灌服藥物、肌肉注射、靜脈注射、乳管注射。實習結束前我為奶牛頸靜脈注射的技術可以達到80%的一針見血哦。
（六）病歷記錄及病例日志的書寫。
病歷記錄和病例日志是我每天必須做的工作，對患病奶牛的病史進行調查，觀察并收集患病奶牛的癥狀、資料進行綜合分析，初步判斷致病原因及病情情況，在自己心里想想該用什么藥品，然后再去問問技術員使用什么藥，和使用劑量。
1、有些運動場的水泥地板太滑，一旦雨水季節(jié)，加上牛糞便未及時清除干凈，奶牛容易摔倒摔傷，且為蹄病發(fā)生制造機會。建議盡早換磚鋪的運動場，或者擴建泥地運動場。
2、建議奶牛場建立沼氣發(fā)電模式，搞好清糞系統(tǒng)，循環(huán)利用資源。
3、病房里的擠奶員應規(guī)范操作擠奶規(guī)章制度，勿直接把患乳房炎的壞奶擠在地面上，應該用專用容器把壞奶裝起再集中處理掉，不然容易再感染。
4、建議奶牛場領導每2個月開一次關于奶牛飼養(yǎng)管理方面的知識講座或者觀看視頻講座，提升員工們的知識面，指出日常操作中的錯誤與不足之處，并改正。
總的來說，我這次的實習是圓滿完成了，最后，再次感謝為我的實習提供幫助和指導的動科系領導及指導老師，以及xx農墾西江乳業(yè)有限公司的領導們及奶牛場所有的員工我將以我的成績來回報你們的辛勤付出。
動物實習報告篇五
深圳大亞灣青少年培訓基地沙灘、壩光的泥石灘和石礫灘、楊梅坑的石礫灘和沙灘、東郊場的巖石灘。
掌握所采集動物（大部分為海產貝類）的種類名稱、分類地位、分類依據、采集場所、采集方法、標本制作方法和生境描述等。
動物標本采集、海濱樣方調查、參觀東山珍珠養(yǎng)殖場。
經過四天的努力，我們小組一共采了156種動物標本，分屬于11個動物門，從低等到高等分別是：海綿動物、腔腸動物門、扁形動物門、環(huán)節(jié)動物門、螠蟲門、星蟲門、軟體動物門、節(jié)肢動物門、腕足動物門、棘皮動物門、脊索動物門。其中軟體動物門占了絕大部分。
總結：通過這次海濱動物學實習不但鞏固和提高了我們的動物學專業(yè)知識，而且鍛煉了我們各方面的能力，開闊了我們的`眼界，提高了我們學習的主動性。如果有條件的話，多一些進行野外的實習，不失為一種很好的學習方法。海洋是我們的資源寶庫，它不但為我們提供了各種各樣的食物，而且還提供了各種各樣有用的資源，我們在開發(fā)海洋資源的同時，也又去保護它，而不應該為了短期的利益破壞它。
動物實習報告篇六
青島海濱及嶗山實習常見昆蟲。
實習時間。
20**年7月9日。
完成時間。
20**年7月18日。
字數。
關
鍵
詞
鱗翅目、鞘翅目、膜翅目、半翅目、同翅目、脈翅目、門、綱。
題目的理論實踐意義：
1、通過在野外直接觀察動物，了解動物生存環(huán)境和生活習性及外形特征，熟悉各種不同類群動物的分類特征，鞏固并應用在課堂上所學動物學知識。
2、學習采集制作動物標本的方法，同時學會運用諸如圖片比照、動物分類檢索表、主要特征鑒別等方法進行動物分類鑒定。
3、通過這次實習，對自己所學知識進行反思理解動物學在日常生活中的應用，并對自己的職業(yè)生涯進行一次明確的規(guī)劃。
實習報告的主要內容及自我評價：
主要內容：通過不同特征，認識不同種類的昆蟲，掌握它們的習性、特征等；學會不同種類昆蟲制作標本的方法步驟。
自我評價：這次實習，雖然條件艱苦也很累，但苦中有甜。
在實習中，我能進跟老師的腳步認真聽講，也能做到仔細觀察、善于發(fā)現，做到不怕苦、不怕累。
這次的實習，我不僅收獲了很多知識，收獲到友誼的果實，也鍛煉了我的毅力。
在短短的10天里，我感覺很充實，很快樂。
這次的實習，我受益匪淺。
實習成績：
指導教師：
月
日
報告提交時間。
學生姓名：李潔。
20。
8
月
20日。
動物實習報告篇七
二.實習時間:6月3號.
三.實習地點:合肥野生動物園。
的空間”，以“自然樸實、原野情趣、山林韻味”為設計風格。根據不同動物對不同環(huán)境的需求，人工模擬該動物在野外的`生存環(huán)境，將動物的展館巧妙地與自然環(huán)境結合在一起；園內的建筑小品采用自然或仿自然的材料通過人工造景的手法，使其和周圍環(huán)境融為一體。整個園內地勢起伏，森林環(huán)抱，綠草成蔭，動物自由出入于森林綠草之間，游人置身其中，仿佛有一種返樸歸真的感覺。用巨型花崗石堆砌而成的野生動物園大門，造型自然古樸，起伏跌宕，仿佛是一座巨大的石洞，鬼斧神工的雕琢，奇巧新穎的構思，簡潔粗獷的線條，自然古樸的外觀，處處散透著山林野趣的氣息。由著名畫家韓美林先生題寫的“合肥野生動物園”的園名，飄逸稚雅，自成一家。
剛剛進入園內就可以看見排排的介紹欄,上面有許多的常識性問題,比如我們常見的兔子并不只有紅眼睛,還有很多種顏色的眼睛,再者就是一些好玩的傳說的來歷,以及一些因為白化這樣的突變而成為珍惜物種.
園內主要的展區(qū)有:孔雀園、食草動物區(qū)、黑麂園、鴯鹋園、松鼠猴園、日本猴園、百鳥園、黑猩猩館和猛獸散放區(qū)，還有海獅表演館和鳥類表演場等。
首先呈現在眼前的是一座具有泰國建筑風格的孔雀園。百余只藍、白孔雀，或臥于山坡草叢，或自由在小路漫步，悠閑覓食，或互相追逐，嬉戲打鬧。
食草動物區(qū)，100余只“土生土長”的梅花鹿、牦牛、麋鹿（四不像）、野驢自由自在地漫步在森林之中，一點也不怕人。游人既可以用手去撫摸它們，也可以親手把草料送到它們口中，或與它們一起拍照合影。
穿過索橋即是黑麂放養(yǎng)區(qū)，數十只我國特有的國家一級保護動物黑麂時隱時現，一派人與自然和諧相處的景象。合肥野生動物園飼養(yǎng)的這些黑麂，無論從種群來說，還是從它的繁殖數量來說，在全國都是最大、最多的。
而在離黑猩猩館不遠,還有一座開放式的猴苑,苑里面的猴子都比較活潑,而猴王往往半蹲在石山的最高處,像個王者似的仰望他的子民,近百只群猴全部是日本猿公苑贈送的,它算是全國最大的日本猴展區(qū)了,而且聽說已經在合肥這個新家里傳宗接代呢。
爬行館中可以看見許多的珍惜的爬行動物,比如黃金蟒,”白娘子”,以及一些海龜和蜥蜴,由于里面的動物較為驚奇大家都感到很生動有趣在觀賞的同時也了解到一些品種只是可遠觀而不可近距離接觸的,與爬行館相連的是熊貓苑.
動物實習報告篇八
1.紅綠金剛鸚鵡(學名：arachloropterus)產于美洲熱帶地區(qū)，是色彩最漂亮、體型最大的鸚鵡之一，屬大型攀禽。
紅綠金剛鸚鵡身長90-95cm，翼展125cm，體重1050-1700g，壽命80年。成鳥的頭、頸部、胸部和翕兩側是美麗的紅色羽毛。肩和三級飛羽綠色。背部，臀部和尾巴上面是藍色。尾巴是紅色和藍色相間。尾覆羽淺藍色。下顎骨的上層主要是白色或象牙色，較低的下頜骨黑色。面頰是裸露的皮膚，覆蓋著紅白色的羽毛呈現蛇狀細紋。虹膜淡黃色。腳黑色。
[
2.葵花鸚鵡,英文名cacatuagalerita，其中還有小葵花鳳頭鸚鵡、鮭色葵花鳳頭鸚鵡、大白葵花鳳頭鸚鵡等幾種。原產于澳大利亞北部、東部及東南部至昆士蘭島西部，新幾內亞及北部、東部島嶼等地?？P頭鸚鵡體長40-50厘米，體羽主要為白色?？P頭壽命很長，壽命一般為40年左右，也有的活到60-80年?？W鵡羽毛雪白漂亮，頭頂有黃色冠羽，在受到外界干擾時，冠羽便呈扇狀豎立起來，就像一朵盛開的葵花。
外形特征。
葵花鸚鵡2。
生活習性。
葵花鸚鵡3。
食物以葵花籽、玉米、花生米、高粱、稻子為主，每天加喂些蘋果和少量青菜。生長繁殖。
約有2～3顆蛋，通常2顆，30天后孵化，70天后羽毛長成;飼養(yǎng)葵花鳳頭鸚鵡就像飼養(yǎng)其它的鳳頭鸚鵡一樣，需對它付出多一些的關心與注意，尤其只飼養(yǎng)一只時;它們常常只親近主人一人，而對他人有攻擊性，可學會一些把戲，一些野外捕捉的野生鳥也可變的很馴服，公鳥的說話能力較母鳥佳。
3.喋喋吸蜜鸚鵡(學名：loriusgarrulus)羽色鮮艷，主要以花粉、花蜜與果實為食物，鳥喙比一般鸚鵡的長、更特別的是細長的舌頭上有刷狀的毛，稱為刷狀舌，方便該鸚鵡深入花朵中取得食物。
外形特征。
喋喋吸蜜鸚鵡(圖2)。
的背后有著像披風般不同程度的黃色羽毛;大腿和翅膀為綠色;翅膀彎曲的地方和翅膀內側覆羽為黃色，有一條很寬的玫瑰紅色條狀羽毛橫越過內側的飛行羽;尾羽紅色，尖端綠色;蠟膜灰色，鳥喙橘紅色，虹膜黃棕色到橘紅色。
分布范圍。
喋喋吸蜜鸚鵡圖(5張)喋喋吸蜜鸚鵡(分布圖)。
生長繁殖。
牡丹鸚鵡體長一般在15厘米左右，體重40-50克。喙紅色，眼及蠟膜白,頭部黑褐色，頸部有赤黃色的環(huán)帶。上胸淺綠色，背部和翼為綠色，翼端呈黑色，尾綠色，腳灰色。
生活習性。
牡丹鸚鵡一年中除炎熱的夏季外，其他季節(jié)都可以繁殖。一般雌鳥每窩產蛋6-8枚,孵化期約19天。孵化過程中，雄鳥堅守在巢外看護并飼喂雌鳥，而雌鳥除取食、飲水和排糞時外出外，始終堅持孵化。雛鳥出殼后由親鳥飼喂，35-40天方能離巢，50天左右才獨立生活，6個半月達到性成熟。
動物實習報告篇九
剛進動物園什么都不懂，在技術員及老員工的指導帶領下，把繁殖場該要該做的東西學懂了。我在黃阿姨的帶領下，基本熟悉了繁殖場2棟的飼養(yǎng)管理，包括有犀鳥、松鼠猴、長臂猿、鷹、雕，然后在技術員卿姐的指導下熟悉了1棟的工作，所養(yǎng)動物有狗熊、猴子、長臂猿。在這期間我都能準時到位上崗，嚴格遵守繁殖場的工作守則，認真的做好每一項該做好的事。遇到不明白或不懂的，就向師傅及技術員虛心的請教。在工作過程中，讓我明白了一件事，其實不管從事什么工作，做什么事情，需要的都是毅力。剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的，需要的是持之以恒。
動物園每種動物的生活習性都不一樣，對于這些動物，我們在課堂上提及的比較少，動物園跟其它的養(yǎng)殖場不同，動物園的動物品種多而且都比較珍貴，所要的責任心更強，工作量也會更大，所以要更加的細心。
在動物園做飼養(yǎng)員其實并不輕松，以前以為飼養(yǎng)員不需要懂得些什么，只要有苦力就行了，其實真正并不是這樣子的，我們不僅要做好清潔工作，讓動物有一個良好的生活環(huán)境，而且要時刻觀察動物的情況，包括吃食、精神狀況，因為這些動物都比較珍貴，一病起來就會很麻煩，這不同于其它的養(yǎng)殖場，動物病了就治療一下，治不了就處理掉就是了，可是動物園的動物大多比較貴，且還是國家保護動物，所以我們要始終堅守以預防為主的原則，防比治重要百倍的思想。這讓我體會到我們很容易忽身邊的一點一滴，哪怕是我們近在咫尺的;也許，我們會認為它習以為常，不是天天見嗎?還有什么好注意而言;也許，我們會不屑一顧，有什么特別之處，不就是普普通通的事物而已?生活中很多規(guī)律都是來自生活，我們往往缺乏的不是理論的知識也不是實踐的能力，而是缺乏善于發(fā)現的眼光。這期間我就見證了長臂猿“迪克”的治療，天天打吊針、嚾藥，很是費力，在治療期間我協助獸醫(yī)從中也學到了很多的東西，雖然我不是學醫(yī)的，但獸醫(yī)的做法及教導讓我知道有時很多東西我們并沒有嚴格的去做到，很多動物生病都是我們的一個疏忽導致的。
動物園的同事都很熱情，孟阿姨等老員工的悉心帶領讓我們這些新來的很快就學會了養(yǎng)殖場的工作，大家都會互相幫助，所以我們在動物園都很開心。在這里實習二十多天里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺受益匪淺。由于我剛畢業(yè)，今后的工作中，會需要更多的實際操作能力，想要拓展自己的專業(yè)知識，就必須進入基層了解各種動物的養(yǎng)殖現狀，以便為將來的工作打下良好的實踐基礎，更重要的是還可以鍛煉自己的各方面能力。在以后的工作中，我會刻苦鍛煉基本技能，虛心學習，勤學好問，認真做好筆記，再接再厲，嚴格要求自己，不斷磨煉自己，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，取得更優(yōu)秀的成績。我會保持謙虛謹慎的作風，踏踏實實的工作和做人，最后感謝動物園的各位領導給我學習的機會，此外還要感謝和我一起工作的同事，感謝他們給予我的幫助和信任。在追求人生更高目標的道路上，我們有緣在這里相逢，共同努力、奮斗，我相信明天一定會更好。
動物實習報告篇十
由于我們日常所接觸的都是課本上面抽象的文字和圖片，所以為了使大家可以更加加深對動物學這門課的理解和認知，老師組織我們來到了合肥野生動物園.實習期間，我們與動物進行了近距離的接觸了解了動物的生存環(huán)境，生活習性，以及動物與環(huán)境的關系，鞏固了我們所學習的知識，可以使他們更好的應用到實際上面，也培養(yǎng)了我們科學的態(tài)度和團結合作的團隊精神，也豐富了我們的業(yè)余生活以及人生閱歷.
合肥野生動物園。
的空間”，以“自然樸實、原野情趣、山林韻味”為設計風格。根據不同動物對不同環(huán)境的需求，人工模擬該動物在野外的生存環(huán)境，將動物的展館巧妙地與自然環(huán)境結合在一起；園內的建筑小品采用自然或仿自然的材料通過人工造景的手法，使其和周圍環(huán)境融為一體。整個園內地勢起伏，森林環(huán)抱，綠草成蔭，動物自由出入于森林綠草之間，游人置身其中，仿佛有一種返樸歸真的感覺。用巨型花崗石堆砌而成的野生動物園大門，造型自然古樸，起伏跌宕，仿佛是一座巨大的石洞，鬼斧神工的雕琢，奇巧新穎的構思，簡潔粗獷的線條，自然古樸的外觀，處處散透著山林野趣的氣息。由著名畫家韓美林先生題寫的“合肥野生動物園”的園名，飄逸稚雅，自成一家。
剛剛進入園內就可以看見排排的介紹欄，上面有許多的常識性問題，比如我們常見的兔子并不只有紅眼睛，還有很多種顏色的眼睛，再者就是一些好玩的傳說的來歷，以及一些因為白化這樣的突變而成為珍惜物種.園內主要的展區(qū)有:孔雀園、食草動物區(qū)、黑麂園、鴯鹋園、松鼠猴園、日本猴園、百鳥園、黑猩猩館和猛獸散放區(qū)，還有海獅表演館和鳥類表演場等。
首先呈現在眼前的是一座具有泰國建筑風格的孔雀園。百余只藍、白孔雀，或臥于山坡草叢，或自由在小路漫步，悠閑覓食，或互相追逐，嬉戲打鬧。
食草動物區(qū)，100余只“土生土長”的`梅花鹿、牦牛、麋鹿（四不像）、野驢自由自在地漫步在森林之中，一點也不怕人。游人既可以用手去撫摸它們，也可以親手把草料送到它們口中，或與它們一起拍照合影。
穿過索橋即是黑麂放養(yǎng)區(qū)，數十只我國特有的國家一級保護動物黑麂時隱時現，一派人與自然和諧相處的景象。合肥野生動物園飼養(yǎng)的這些黑麂，無論從種群來說，還是從它的繁殖數量來說，在全國都是最大、最多的。
走禽區(qū)內，50多只從澳大利亞引進的鴕鳥（又稱鴯鹋），個個或伸直脖子，或昂著小小的腦袋，或多只列隊勇往直前，一派紳士風度，深受游人的喜愛。與鴕鳥園隔欄相望的是數只從青海運來的雙峰駱駝。不遠處是海獅表演館、黑猩猩館和松鼠猴園。可以嘗試用面包來喂那些小巧的松鼠猴，會發(fā)現那些小猴們會脫著長長的尾巴攀上柵欄，伸出它們像嬰孩的小手來向你討要面包，原來猴子也有這么通人性的，而在離黑猩猩館不遠，還有一座開放式的猴苑，苑里面的猴子都比較活潑，而猴王往往半蹲在石山的最高處，像個王者似的仰望他的子民，近百只群猴全部是日本猿公苑贈送的，它算是全國最大的日本猴展區(qū)了，而且聽說已經在合肥這個新家里傳宗接代呢。
爬行館中可以看見許多的珍惜的爬行動物，比如黃金蟒，”白娘子”，以及一些海龜和蜥蜴，由于里面的動物較為驚奇大家都感到很生動有趣在觀賞的同時也了解到一些品種只是可遠觀而不可近距離接觸的，與爬行館相連的是熊貓苑.
動物實習報告篇十一
動物學野外實習是一個重要的教學內容，其目的在于通過實踐環(huán)節(jié)促進學生對動物學理論知識的聯想和理解，增強學生對自然界生物結構、生命現象進行探索的興趣和思維的自覺性。強化生物學基礎課教學，增加學生對宏觀生物學的感性認識，培養(yǎng)實際工作能力，訓練野外調查和研究方法，培養(yǎng)學生科學研究及獨立工作和協作、協調能力。使學生們貼近自然，感受自然，并增強保護自然的自覺意識。
2．要求。
（1）通過實習，鞏固和提高課堂所學知識，進一步培養(yǎng)獨立工作能力。要求學生認識不同生境中的主要代表動物，掌握它們的基本特征，初步了解它們的生活條件、分類地位以及動物與環(huán)境的關系。
（2）學習用正確的方法觀察和研究動物。自然界中的事物是互相聯系和互相作用的整休，動物是其中的一部分，它們的。形態(tài)、結構、生活習性、生理功能與環(huán)境條件密切相關，全面觀察動物與環(huán)境的關系，才能理解形形色色動物的生活方式及對環(huán)境的適應。
（3）初步掌握動物的采集、培養(yǎng)、麻醉、固定、保存、標本制作等工作的基本操作方法，為今后的動物學教學和科研打下初步基礎。
1、時間：6月2日-6月10日。
2、實習地點：煙臺海濱、蓬萊極地世界、煙臺海鮮市場。
1、標本采集、處理及鑒定方法培訓（6月3日山東省技術服務學校）。
處理液的配置：36%甲醛——相當于100%福爾馬林溶液。
5%甲醛——用1杯36%甲醛溶液加19杯水配置而成。
幾類濱海動物的采集和處理方法：
渦蟲：將渦蟲平鋪在硬紙片上，在其背面刷上母液，蓋上紙片即可；
石鱉：依次加入淡水，因滲透壓差異而死亡；
鱉：麻醉后展開；
海星：用處理液直接浸泡，然后整形；
青蛙：泡半個小時，整形，然后再浸泡；
河蚌：直接放入處理液中浸泡。
2、煙臺沿海潮間帶動物實習。
（1）沙灘動物實習（6月4號黃河入?？冢?。
a.優(yōu)勢類群：
編號采集標本動物界位置特點。
1紫貽貝軟體動物門-瓣鰓綱殼前端尖細，后端較寬，殼表面黑色或褐色。
2扁玉螺軟體動物門-腹足綱殼大而扁，螺層5級，體螺層急劇增大。
3日本鏡蛤軟體動物門-瓣鰓綱白色，殼頂小，尖端向前彎。
4橄欖紫蛤軟體動物門-瓣鰓綱殼薄而脆，卵圓形，兩殼不同形。
5牡蠣軟體動物門-瓣鰓綱表面粗糙，暗灰色；上殼中部隆起；下殼附著于的方法個的廣泛，較大，頗扁，邊緣較光滑；兩殼的內面均白色光滑。
6扇貝軟體動物門-雙殼綱殼光滑或有輻射肋。肋光滑、鱗狀或瘤突狀，色鮮紅、紫、橙、黃到白色。下殼色較淡，較光滑。
7中國蛤蜊軟體動物門-瓣鰓綱淺黃或棕色，尖端向前方彎曲。
b.常見類群：
編號采集標本動物界位置特點。
1綠疣?？嗫讋游镩T-缽水母綱體圓柱形，口盤邊緣紅色，用手觸摸時縮成圓球形。
2海盤車棘皮動物門5個脘，體型扁。
4蛄蝦節(jié)肢動物門-甲殼亞綱。
5紅線黎明蟹節(jié)肢動物門-甲殼亞綱頭胸甲淺黃色，胸足上紅點集成紅色斑。
6水虱節(jié)肢動物門-甲殼亞綱體扁橢圓形，第二觸角長，尾后尖。
7肉球近方蟹節(jié)肢動物門-甲殼亞綱基部內側有一膜質球。
9毛蚶軟體動物門-瓣鰓綱32條放射肋，放射肋較細。
10布氏蚶軟體動物門-瓣鰓綱放射肋細密，約50條。
11章魚軟體動物門-二鰓亞綱八脘，頭部與胸部愈合。
12柄海鞘尾索動物門體灰白色，有一細柄，身體較粗，頂端2孔。
（2）巖礁動物實習（6月5日月亮灣海浴廣場）:。
a.優(yōu)勢類群：
編號采集標本動物界位置特點。
1綠疣?？嗫讋游镩T-缽水母綱體圓柱形，口盤邊緣紅色，用手觸摸時縮成圓球形。
4寄居蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱眼柄長達第一觸角末端。
7紐蟲紐蟲動物門-無針綱淺黃色，細長柔軟。
8銹凹螺軟體動物-多板綱殼面“銹跡斑斑”，內唇具一枚軸齒。
9紫貽貝軟體動物門-瓣鰓綱殼前端尖細，后端較寬，殼表面黑色或褐色。
10江戶布目蛤軟體動物門-瓣鰓綱韌帶長，鐵銹色，放射肋與生長線交織。
11菲律賓蛤軟體動物門-瓣鰓綱上有斑點，雜亂無章。
13香螺軟體動物門-腹足綱頂光滑，為*狀。
14內飾角口螺軟體動物門-腹足綱螺層7級，殼塔尖圓錐形。
16金剛螺軟體動物門-腹足綱頂尖，不光滑。
19銹口螺軟體動物門-腹足綱。
20鈍角口螺軟體動物門-腹足綱。
21紅螺軟體動物門-腹足綱殼大而堅厚，呈灰黃色或褐色，殼面粗糙，具有排列整齊而平的螺肋和細溝，殼口寬大，殼內面光滑呈紅色或灰黃色。
23單齒螺軟體動物門-前鰓亞綱螺層6-7級，縫合線不明顯。
24織紋螺軟體動物門-前鰓亞綱都為豎紋。
b.常見類群：
編號采集標本動物界位置特點。
2沙蠶環(huán)節(jié)動物門-多毛剛體為綠褐色、紅褐色或淺黃色，有紫色斑點。
5中華豆蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱表面光滑稍隆起，眼窩小，眼柄短。
6四齒磯蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱口部有四齒，上兩齒，下兩齒。
12紅線毛膚石鱉軟體動物門-多板綱環(huán)帶上有骨針和棘叢。
15麗小筆螺軟體動物門-腹足綱螺層約8級，殼口長卵圓形。
17嫁磩軟體動物門-腹足綱卵圓形，有黑色斑點。
25比目魚兩只眼睛長在一邊。
（3）泥涂動物實習（6月6日養(yǎng)馬島）:。
a.優(yōu)勢類群：
編號采集標本動物界位置特點。
1網紋平渦蟲扁形動物門-渦蟲綱體被灰褐色。
2豆形拳蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱頭胸甲圓球形，堅厚，腹面黃白。
3寬身大眼蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱頭胸甲呈長方形，眼柄細長，體黃綠色。
4日本寄居蟹節(jié)肢動物門-甲殼綱頭部扁，眼柄長，體呈綠褐色。
5短無頭溝紐蟲紐蟲動物門-無針綱淺黃色，細長柔軟，絲狀或帶狀。
b.常見類群：
編號采集標本動物界位置特點。
1日本刺沙蠶環(huán)節(jié)動物門-多毛剛腹面粉白色，疣足上有異齒鐮刀形剛毛。
2海老鼠棘皮動物門-海參綱體為橢圓紡錘形，后端具細長尾部，體壁柔軟光滑，淺肉色或灰紫色，半透明，口周圍有十五個觸手，常潛伏在低潮線附近的沙內生活。
4紅明櫻蛤軟體動物門-瓣鰓綱。
5江戶布目蛤軟體動物門-瓣鰓綱韌帶長，鐵銹色，放射肋與生長線交織。
6菲律賓蛤軟體動物門-瓣鰓綱上有斑點，雜亂無章。
7織紋螺軟體動物門-前鰓亞綱都為豎紋。
8異白櫻蛤軟體動物門-雙殼綱表面具灰色、淺綠色殼皮。
9九州斧蛤軟體動物門-雙殼綱殼表白或淡黃。
3、蓬萊極地世界參觀。
（1）熱帶雨林館。
（2）極地世界。
北極熊、企鵝。
（3）海底世界。
電鰩、比目魚、海牛、巨骨舌魚、鱘魚。
（4）海龜館。
玳瑁龜、海龜。
（5）鯊魚館。
皺唇鯊、白斑星鯊、路氏雙髻鯊、長吻魚鯊。
（6）夢幻水母館。
海蜇幼體、海月水母、天草水母、紫紋海刺水母、黑星海刺水母、綠疣?？?、黃海葵。
（7）螺類館。
長鼻螺、巖石芭蕉螺、闊船鞘、女巫骨螺、黑線車輪螺、雞心蛤、中美海菊蛤。
4、海鮮市場調查。
環(huán)海農貿調查。
編號品種單價（斤/元）。
1紅頭20。
2電鰩100。
3角口螺20。
4青蝦35。
5黃花魚20。
6海鱸12。
7牡蠣3.3。
8扇貝3.3。
9比目魚35。
10小龍蝦30。
11淡水蛤魚18。
12鱉30。
13鲅魚18。
14章魚時價。
15鯧魚30。
16蠶蛹23。
17鮥魚8。
18弓刀魚30。
19馬面50。
20知了34。
21豆蟲25。
24牛蛙13。
25鮑魚時價。
26海參時價。
27三疣梭子蟹30。
28海號67。
29日本鱘45。
30海螺20。
通過這次實習培養(yǎng)了我學習動物學的興趣和探索大自然的強烈欲望，擺脫了單一和乏味的課堂理論知識的介紹和灌輸，實習既有趣又好玩，使我們充分的理解課本里面的知識。更重要的是，它鍛煉了我們的動手能力、觀察能力、思考問題的方法和處理實際問題的能力，以及團隊合作的重要性?？己说沫h(huán)節(jié)更體現了理論與實踐相結合的教學目標。雖然成績不是很滿意，但我們付出了我們的努力也問心無愧了?？傊?，在這次實習中，我們不但學到了很多豐富的動物學專業(yè)知識，而且學到了專業(yè)以外的很多東西，收獲頗多。
動物實習報告篇十二
野外實習是一項艱苦卓絕的工作，需要堅定不移的意志。進行動物實習，可以充分鍛煉我們的意志品質，為今后步入社會打下良好的基礎。也是動物學理論聯系實際的重要組成部分，學生能夠有更多的時間觀察，了解更多的有關的知識。不僅能使學生應用課堂和書本上所學的理論知識進一步去了解自然，而且使學生接觸課堂上所無法學到的新內容，總之，進行動物實習，是培養(yǎng)學生理論聯系實際和獨立工作能力的重要教學環(huán)節(jié)。通過實習，學生能夠真學到很多專業(yè)的知識，不僅能夠認識海濱的各種動物，了解動物的生活環(huán)境特點，而且能夠初步學到掌握制作動物標本的基本方法，學習動物分類的方法，最重要的是面對實習中客觀存在的現實問題，能夠激發(fā)形式主動去發(fā)現、研究和解決問題，增強保護生物多樣性的思想。
動物實習報告篇十三
在各城市動物園中普遍存在。但是，游人往往不知道，與游人拍照的動物通常受到各種威脅和逼迫，一些動物整日被緊緊地用鐵鏈拴住，無法轉身、坐下或趴下。游人獲得與動物親密接觸的假象，而被迫拍照的動物卻受到深重的傷害和壓迫。
1.動物合影基本情況。
游客與動物合影均須另外收費，因拍照動物種類的差異和拍照形式的不同(自帶相機、即拍即洗)，收費從5元至20元不等。用于拍照的動物均為動物園內自養(yǎng)動物，合影時有工作人員在一旁協助，包括幫助游客乘騎到動物背上，吸引動物看鏡頭、給動物喂食、清理糞便、幫助拍攝等。拍照動物主要分為四類：其一是老虎、獅子等猛獸;其二是駱駝、馬等草食動物;其三是海洋館中的海豚、海獅等海洋哺乳動物，其四是鸚鵡、孔雀等鳥類。一般動物表演結束后都會有表演動物與觀眾合影的環(huán)節(jié)，也有專門用于合影的動物。動物與游客合影時，常常需要保持某些特定的姿勢，或是做出與游客親昵的動作。參與合影的游客以兒童居多，也有部分成年人。
2.長時間超負荷工作。
用于與游客合影的動物一般分為兩種：一種是表演動物，即既參加表演又要與觀眾合影的動物;另一種是專職合影動物，即不需要參加表演、專門用來拍照的動物。對于表演的動物，每天殘酷的訓練和多場表演已經讓牠們疲憊不堪，表演結束后還要留下來供游客拍照，拍照時間每場10~20分鐘不等，更加劇了動物們的疲勞。專職合影的動物一旦“工作”就不能休息。據調查，專職合影動物的“上班時間”幾乎與動物園每天的開放時間相同，除了天氣原因或是游客極其稀少的時候不提供合影外，合影動物幾乎一整天都必須保持“工作”狀態(tài)，隨時準備接受照相“任務”。城市動物園每天開放時間在8~9小時，沒有節(jié)假日休息。以此計算，專職合影動物每周的工作時間長達60小時左右，遠遠超過我國法定的工作時間。在節(jié)假日游客眾多的時候，游人往往排著隊等待與動物合影，此時動物園會延長合影動物的工作時間。如此長時間、固定在特定動作下的動物完全處在超負荷工作狀態(tài)下，對動物是極大的折磨。合影動物幾乎沒有正常的生活，休息不足，精神狀態(tài)欠佳。有的合影動物明顯疾病纏身。
3.毫無自由的工作。
與高危險性表演相似，獅、虎、熊等猛獸在與游客合影之前，通常也會被拔掉牙齒以保證游客的安全。除了拔牙之外，猛獸們還會被鐵鏈、鐵環(huán)等固定在一個狹小的平臺之上，四肢無法站立，只能趴臥。鐵鏈長度極短，動物幾乎一動也不能動。合影時游客通常能夠撫摸、乘騎動物。對于天生擅于奔跑的獅虎來說，囚禁于籠中已非常痛苦，而用于拍照的動物甚至連基本的站立都不能!即使是人長時間保持同一個姿勢都會四肢麻痹，而動物們除了不能動之外還要忍受不同人的撫摸、拍打和重壓。這對動物們的身心會造成極大的傷害。草食性動物因其性格溫順受到的限制相對較小，但是仍然被囚禁在狹小的柵欄中，供人乘騎，有的動物園還由馴獸員牽著背負游客的駱駝繞欄走一圈。而暫時不用拍照在一旁休息的動物則被長度不足一米的繩子拴在欄舍中或樹腳下，動物們根本無法自由活動。
鳥類合影通常會在給鳥類拴上繩子，使之能保持長時間不動(有的動物園被曝光殘忍地將動物用細鐵絲固定住)。
此外，有的動物園為吸引游客，專門挑選幼年動物來提供拍照。有些大象還在嬰兒期，就被迫與母親分離，被鐵鉤重擊。人們以為大象皮膚厚，所以往往用鐵器重力擊打，導致一些幼象身上傷痕累累。幼年動物遠離動物母親，被長期禁錮，對牠們身體的成長極為不利。在一些動物園中，攝影場地完全沒有遮陽和遮雨設施，動物們總是被迫暴露在烈日下“工作”。而在無人拍照時，動物園員工則躲在樹蔭下。
為保證動物能乖乖地與游客合影，馴獸員通常以食物為誘惑，動物每完成一次合影后便能得到食物獎勵。這種現象在海洋館中尤為突出。當希望合影的游客數量較多時，馴獸員就會不停地給拍照動物喂食，完全不顧及動物的消化吸收能力，破壞動物的飲食規(guī)律。海獅在與游客合影時，必須離開水環(huán)境站立在陸地上，還必須在馴獸員的指揮下表現出與合影游客親昵的姿態(tài)，如將頭靠在游客的肩上或臉上。
合影動物每天的工作就是在相同的小地方，保持相同的姿勢，重復做著相同的動作，毫無自由和生氣可言。用于拍照的動物大多體型消瘦、精神頹靡、眼神呆滯，周圍的事物已經絲毫不能引起牠們的興趣。
綜上所述，動物表演和動物合影都對動物的身體造成種種傷害，迫使動物母子分離，給動物帶來嚴重的心理疾病，降低動物生活品質，大大縮短了動物壽命。此外，還給公眾傳遞錯誤的信息，不利于兒童形成正確的價值觀，甚至鼓勵人們?yōu)樽非蟾泄俅碳ざ活檮游锏纳屯纯唷?BR> 我們的呼吁:。
1,動物園應立即停止現有的各種形式的動物表演節(jié)目，并且不再引進馬戲團、和包含動物表演的團隊入園演出。據以往觀察，人類演員演出的雜技往往更受歡迎，因此，建議動物園開展由人演出的雜技、模仿動物的戲劇表演等。
2，停止動物表演后，動物園應妥善安置原來的表演動物，幫助這些動物重新融入族群，或在另外園區(qū)安置。嚴禁將表演動物轉賣給私人馬戲團或是私人熊場，避免對動物造成二次傷害。
3，政府相關部門應盡快出臺相關意見乃至法規(guī)，明確禁止海洋館和動物園水生動物表演。加強對動物園的監(jiān)督管理，嚴肅處理未按規(guī)定停止動物表演的動物園。同時希望政府部門盡快出臺相關意見取消或規(guī)范動物合影行為，使合影動物的生命健康得到保障。
四，結語：我們的憂慮和建議。
我們的憂慮是：
動物園(包括公園里的動物展區(qū))有越建越多之勢;動物繁育缺乏控制，繁殖過剩的動物被用作商業(yè)目的、甚至被賣到馬戲團等惡劣盈利場所;動物園動物福利受到忽視的情況比比皆是;而對動物傷害極大的動物表演、動物拍照普遍被動物園視為招牌，動物成為賺錢的工具。
住建部《進一步加強動物園管理意見》對于規(guī)范我國動物園管理具有深遠的意義，特別在禁止動物園利用野生動物及其制品、取締侵占動物基本利益、要求全面停止動物表演方面樹立了政府部門嚴格管理的先例?！爸袊鴦游飯@觀察”小組根據這個意見赴全國對9省市21家動物園進行觀察。通過初步調查，我們既感到鼓舞，又感到憂慮。畢竟，已經有少部分動物園按照住建部《進一步加強動物園管理意見》取消了動物表演，并努力改善動物福利。但是，總體看，執(zhí)行情況不容樂觀。特別是考慮全國各類動物園的情況，更增加了我們的憂慮。
住建部《意見》提出，“動物園作為城市綠地系統(tǒng)中開展野生動物綜合保護的專類公園，是保護生物多樣性的示范場所，是社會公益事業(yè)的重要組成部分，是精神文明和生態(tài)文明建設的重要載體，其中心任務是開展野生動物綜合保護和科學研究，并對公眾進行科普教育和環(huán)境保護宣傳。”根據我們的觀察，動物園往往將娛樂、用動物賺錢等放在首位，保護生物多樣性與教育功能很少得到實現。
因此，我們強烈建議：
1，對現有動物園進行資源整合，合并中小型動物園，關閉違規(guī)不合格動物園，減少動物園數量，妥善安置被關閉動物園的動物，從根本上防止動物園動物受到不應有的傷害。
2、
3，嚴格控制新增動物園審批，國家林業(yè)局已經發(fā)布《進一步規(guī)范野生動物觀賞展演行為》的通知(207月)，規(guī)定在”年7月30日至12月31日，林業(yè)部門暫停受理以觀賞展演為目的的馴養(yǎng)繁殖國家重點保護野生動物和引進野生動物種源的行政許可申請”。我們建議林業(yè)部門延長此一規(guī)定，嚴格限制批準此類繁殖與引進，禁止國家保護動物用于馬戲表演和動物園動物表演。
4，政府相關部門應盡快出臺相關意見乃至法規(guī)，明確禁止海洋館和動物園水生動物表演。加強對動物園的監(jiān)督管理，嚴肅處理未按規(guī)定停止動物表演的動物園。同時希望政府部門盡快出臺相關意見取消或規(guī)范動物合影行為，使合影動物的生命健康得到保障。
(1)加強動物管理員隊伍建設。定期對動物管理員進行專業(yè)技能培訓，教他們如何能正確照料動物。動物、游人、管理員之間的關系應該遵循動物是主人，游人是客人，管理員是仆人的原則。
(2)建議動物園建立信息公開制度。首先應公開動物園動物死亡信息，包括飼養(yǎng)過程、以及訓練動物表演過程中受傷、死亡等信息。同時建議增加公眾代表、社會團體包括動物保育社團成員對動物園管理的參與和監(jiān)督。
動物實習報告篇十四
二. 實習時間:6月3號.
三. 實習地點:合肥野生動物園
的空間”，以“自然樸實、原野情趣、山林韻味”為設計風格。根據不同動物對不同環(huán)境的需求，人工模擬該動物在野外的生存環(huán)境，將動物的展館巧妙地與自然環(huán)境結合在一起；園內的建筑小品采用自然或仿自然的材料通過人工造景的手法，使其和周圍環(huán)境融為一體。整個園內地勢起伏，森林環(huán)抱，綠草成蔭，動物自由出入于森林綠草之間，游人置身其中，仿佛有一種返樸歸真的感覺。 用巨型花崗石堆砌而成的野生動物園大門，造型自然古樸，起伏跌宕，仿佛是一座巨大的石洞，鬼斧神工的雕琢，奇巧新穎的構思，簡潔粗獷的線條，自然古樸的外觀，處處散透著山林野趣的氣息。由著名畫家韓美林先生題寫的“合肥野生動物園”的園名，飄逸稚雅，自成一家。
剛剛進入園內就可以看見排排的介紹欄,上面有許多的常識性問題,比如我們常見的兔子并不只有紅眼睛,還有很多種顏色的眼睛,再者就是一些好玩的傳說的來歷,以及一些因為白化這樣的突變而成為珍惜物種.
園內主要的展區(qū)有:孔雀園、食草動物區(qū)、黑麂園、鴯鹋園、松鼠猴園、日本猴園、百鳥園、黑猩猩館和猛獸散放區(qū)，還有海獅表演館和鳥類表演場等。
首先呈現在眼前的是一座具有泰國建筑風格的孔雀園。百余只藍、白孔雀，或臥于山坡草叢，或自由在小路漫步，悠閑覓食，或互相追逐，嬉戲打鬧。
食草動物區(qū)，100余只“土生土長”的梅花鹿、牦牛、麋鹿（四不像）、野驢自由自在地漫步在森林之中，一點也不怕人。游人既可以用手去撫摸它們，也可以親手把草料送到它們口中，或與它們一起拍照合影。
穿過索橋即是黑麂放養(yǎng)區(qū)，數十只我國特有的國家一級保護動物黑麂時隱時現，一派人與自然和諧相處的景象。合肥野生動物園飼養(yǎng)的這些黑麂，無論從種群來說，還是從它的繁殖數量來說，在全國都是最大、最多的。
而在離黑猩猩館不遠,還有一座開放式的猴苑,苑里面的猴子都比較活潑,而猴王往往半蹲在石山的最高處,像個王者似的仰望他的子民,近百只群猴全部是日本猿公苑贈送的,它算是全國最大的日本猴展區(qū)了,而且聽說已經在合肥這個新家里傳宗接代呢。
爬行館中可以看見許多的珍惜的爬行動物,比如黃金蟒,”白娘子”,以及一些海龜和蜥蜴,由于里面的動物較為驚奇大家都感到很生動有趣在觀賞的同時也了解到一些品種只是可遠觀而不可近距離接觸的,與爬行館相連的是熊貓苑.
動物實習報告篇十五
畢業(yè)實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這五個多月中我們緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了，成長了，學會了一些在學校以前從未學過的東西。
我于2008年12月至2009年5月在吉林農業(yè)科技學院附屬動物醫(yī)院實習，該醫(yī)院位于吉林市重慶路大潤發(fā)超市附近，是一家以國營為主的寵物醫(yī)院，醫(yī)院占地面積不大，不超過一百平米，有兩個樓層。寵物醫(yī)院里基礎設施還算是比較齊全的，各個必需的手術室、美容室、傳染病隔離室等都有設置。但由于規(guī)模小，醫(yī)院尚在發(fā)展階段，所以較為先進的醫(yī)療設備不多。在職員工也不多，總共四個人。
該動物醫(yī)院主要是給寵物美容、看病、手術、住院，銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關用品。每天的顧客流量比較大，我們每天在那里的主要工作就是打掃一下衛(wèi)生，接待前來就診的小寵物，幫小寵物做一些簡單的美容，給寵物打針，經常性的對醫(yī)院進行消毒工作等一些比較簡單的工作。
前來該寵物醫(yī)院就診的寵物主要是犬類，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來就診的比較多，這些犬大部分是從外省或是國外通過空運被主人所接收的，由于從異地托運，所以或多或少的會帶一些疾病。實習過程中，我所接觸到的病例主要是：傳染病(像犬瘟熱、細小病毒病、結核病)、寄生蟲病、外科病(像創(chuàng)傷、膿腫)、內科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機磷化合物中毒)等一些疾病。
主管這所動物醫(yī)院的專家是我們的王老師，他在工作中嚴格要求我們，在生活上對我們非常關心，從他及其他寵物醫(yī)生那里我們學到了很多關于做人、做事、創(chuàng)業(yè)的方面的東西，并讓我深刻的認識到作為一名合格的寵物醫(yī)生不僅需要熟練的操作技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質：
我總結了三點：
1.思想素質。
寵物行業(yè)的每一個人應該對小動物有愛心，熱愛寵物工作，獻身寵物事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有良好的醫(yī)德，認真負責，團結協作。
2.專業(yè)素質。
對顧客要態(tài)度誠懇，和藹熱情，關心體貼，掌握寵物的心理特點，給予細致的治療，技術熟練，做到準確、安全，精益求精，要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現病情變化，遇到病情突變，既要沉著冷靜，又要在搶救中敏捷、果斷。
3.科學素質。
做為寵物醫(yī)生要有實事求是、勇于探索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項操作都要知其然并知其所以然。作為寵物醫(yī)生應該努力拓寬自己的知識面!
此次實習給我印象最深不是如何的給寵物看病，美容，而是驚嘆越來越多的人群對寵物關注，這些人群主要體現在青年人上面，還有一些白領階層，這可能跟經濟和不同年齡階層的人的觀念以及人們心態(tài)的變化有很大的關系。每個養(yǎng)寵物的主人對自己的寵物都像對待自己的親人一樣，很是費心費力的去為寵物生活的方方面面著想。我記得在就診的過程中就有一位中年婦女是哭著抱著患病的小金毛到醫(yī)院看病的。
現在飼養(yǎng)寵物的'觀念和以往已經大不相同，狗和貓不再扮演看門和捉老鼠的角色，而是人類休閑時的玩伴。隨著物質生活的富裕，人們越來越注重休閑生活情趣的培養(yǎng)。他們將寵物視為家庭成員之一，寵物在家庭的地位可見一斑。細細琢磨，在現代化的家庭，可以說應有盡有，彩電、音響、空調……，但似乎還缺少一點什么?缺少一點溝通感情、善解人意的東西，寵物就充當了這樣一個角色，人類在欣賞這些可愛的寵物時，精神將得到調節(jié)，憂愁也可能悄然離去。再者，隨著傳統(tǒng)家庭結構的變化、解體，人際關系逐漸趨于淡化，使越來越多的人將感情投注于寵物身上，人與寵物間的依賴關系，將隨時間的流逝而日益濃厚。
寵物，在社會生活、家庭生活中充當重要角色;它進入了家庭圈，充當人們的生活伙伴，它進入了社會交圈，體現人們的身份地位，作為貴重禮品贈送親戚和朋友;它進入了經濟圈，發(fā)展寵物以帶動一批產業(yè)的興起……伴隨時代的發(fā)展以及人們觀念的更新，寵物行業(yè)在國內各個城市的興起將無可置疑。
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