讀后感是把讀書的過(guò)程和心得展現(xiàn)出來(lái)，使別人能夠通過(guò)閱讀而進(jìn)一步理解書中的內(nèi)容。那么，如何寫一篇具有較高水準(zhǔn)的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀完整本書，全面了解其情節(jié)和主題。其次，我們需要及時(shí)記錄下我們?cè)陂喿x過(guò)程中的感受和思考，可以通過(guò)摘抄、書寫讀書筆記或者進(jìn)行思維導(dǎo)圖等方式來(lái)幫助我們整理和總結(jié)。另外，我們也可以結(jié)合自己的閱讀背景和人生經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于書中的主題和故事進(jìn)行深度分析和思考。最后，我們可以從自己的角度出發(fā)，表達(dá)對(duì)于書中人物的評(píng)價(jià)、對(duì)于主題的理解以及對(duì)于故事情節(jié)的感受，盡可能突出個(gè)人觀點(diǎn)和獨(dú)特見(jiàn)解。綜合運(yùn)用這些方法和技巧，相信我們能夠?qū)懗鲆黄哂歇?dú)特個(gè)性的讀后感。通過(guò)閱讀他人的讀后感，我們可以拓寬自己的視野，加深對(duì)書籍內(nèi)容的理解。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇一
《讀專注的力量》之前已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)吸引力法則很久了，也看過(guò)一些相關(guān)書籍，書中都提到吸引力法則的關(guān)鍵就是努力在腦海中想象你想要的東西，并將之形象化，再如想象你得到它的感受并讓這感受在腦海中一遍遍重演，想象自己真的得到了它是什么樣的心情，保持快樂(lè)。最終，你想要的將會(huì)被你吸引而來(lái)。這聽(tīng)起來(lái)似乎像阿拉丁許愿一般神奇，也有點(diǎn)無(wú)稽之談，對(duì)于從小接受唯物主義教育的我來(lái)說(shuō)理解起來(lái)似乎有點(diǎn)難度。
帶著疑惑我讀了《專注的力量》。這本書為我打開(kāi)了一個(gè)新世界，用它獨(dú)特的語(yǔ)言向我揭示出了吸引力法則真正的秘密。吸引力法則不是白日做夢(mèng)，也不是阿拉丁的許愿，而是幫我們通過(guò)調(diào)整自身，重新連接我們和大自然間消失已久的聯(lián)系，通過(guò)改變自己，找回自人類降生以來(lái)就擁有的成長(zhǎng)的能力。
我們是宇宙萬(wàn)物的一部分，本可以像草木一樣無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，陽(yáng)光雨露足矣。我們可以在快樂(lè)中享受我們追求成功的過(guò)程，而當(dāng)我們處在完全的愉悅之中時(shí)，成功也將越來(lái)越近。曾幾何時(shí)，我們已不習(xí)慣了安逸，總不想自己的腳步停下來(lái)，看到別人都在走，自己怎么能停，“焦慮”成了生活的必需。我常常想到一個(gè)問(wèn)題，人活在這個(gè)世上是為什么，也許很多人會(huì)不約而同的說(shuō)出是“快樂(lè)”。為了快樂(lè)，我們努力去爭(zhēng)取我們想要的成功，從上學(xué)到工作，在到我們有了孩子，為了我們的目標(biāo)不斷的辛苦著，甚至轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，當(dāng)某一天我們真的成功了，我們獲得的快感還能剩下多少？而沒(méi)有成功的人呢，他們就注定了不再會(huì)擁有快樂(lè)嗎？這樣的話，我們是在追求快樂(lè)還是在消耗快樂(lè)呢？事實(shí)是，當(dāng)我們不習(xí)慣了安逸，我們只是愛(ài)上了勞累，從某方面來(lái)講是一種偏執(zhí)。我們?cè)诳恳粋€(gè)癮頭而活，就是“只有通過(guò)艱辛的付出我才能得到我想要的。
書中教我們?nèi)绾畏畔逻@種偏執(zhí)，放下那些沉重的記憶包袱，教我們輕松上路，乘風(fēng)而行。草木之所以能毫不費(fèi)力的成長(zhǎng)，因?yàn)樗皇窃趩渭兊某砷L(zhǎng)，人也可以像草木一樣，即使不是最強(qiáng)壯的一棵也一定是最快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇二
這不是一次讀朗達(dá)*拜恩得書了，幾年前看了《秘密》，就覺(jué)得很神奇，也開(kāi)始了解吸引力法則這類，而《力量》其實(shí)是也是6年前買的，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有看完，而最近看完后深感浪費(fèi)了，書中提及了很多情緒管理，遇到不喜歡得人與事該如何處理的方式，正是我這三四年中需要而沒(méi)有尋找到好得解決方式。再次感嘆，書中自有黃金屋，而且宇宙得神奇，太神秘，太多未解之謎是我們無(wú)法言語(yǔ)得，但是有些規(guī)則卻是科學(xué)存在得量子力學(xué)。如果這是宇宙中存在得法則，確實(shí)可以好好利用，為自己創(chuàng)造幸福。
收獲最大的關(guān)乎“不喜歡的人與事”的處理方式，很簡(jiǎn)單，又很容易上手，比看過(guò)的很多專項(xiàng)主題好很多，最近看這本書的緣故，我也做了一些實(shí)驗(yàn)，確實(shí)神奇的無(wú)法科學(xué)解釋。以下真實(shí)例子：
1、某天遛狗，想到被我刪除的某人a，忽然想a會(huì)不會(huì)又來(lái)加我微信，來(lái)炫獎(jiǎng)金，撩人。當(dāng)天晚上快12點(diǎn)的時(shí)候，真的加我微信了。
2、年底公司要提前搞業(yè)績(jī)考核，關(guān)乎壓的銀子，我就想來(lái)個(gè)大單把業(yè)績(jī)搞完就好，總覺(jué)得能完成。然后最近在聯(lián)系個(gè)業(yè)務(wù)，要是搞得定這算業(yè)績(jī)的話怎樣都會(huì)完成。這個(gè)業(yè)務(wù)是主動(dòng)找我的，目前進(jìn)展來(lái)看也不錯(cuò)。
3、客戶轉(zhuǎn)介紹了。
4、我還在思考找對(duì)象的事情，有的人自己找不到好的，滿意的，或者自己沒(méi)有賺錢能力，會(huì)給我說(shuō)“女人是否賺錢不重要，男人不看重，看重的男人沒(méi)出息，質(zhì)量不好”“找對(duì)象男人不重要，有沒(méi)錢不要緊，婆婆好就行”“你跟我一樣長(zhǎng)得不好看“”你要求高了，跟你條件差不多的，或者比你的好的，不會(huì)要你這樣的“……類似，可是我所想的達(dá)不到，我也不滿意啊，然后久了我也會(huì)想，是否”我不配？“"沒(méi)哪個(gè)好命？”“找不到就一個(gè)人過(guò)”“要么湊合算了，沒(méi)錢也沒(méi)事”其實(shí)各種不滿意的，依然不會(huì)在一起也不喜歡不認(rèn)可。盡管還是有朋友鼓勵(lì)我，還給我看他身邊質(zhì)量不錯(cuò)的男性朋友，找的女朋友還沒(méi)我好看，讓我自信點(diǎn)，各種。甚至還給我講如何讓撩漢，也許讓男性好友主動(dòng)來(lái)給我傳達(dá)這些也是搞笑，但是確實(shí)感動(dòng)……然后重點(diǎn)來(lái)了，剛才媽媽說(shuō)商會(huì)的人給我介紹對(duì)象的事……只是覺(jué)得有點(diǎn)神奇。
好的書確實(shí)經(jīng)典，最近還看了一本書，點(diǎn)評(píng)得時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是卡耐基得。我應(yīng)該把書架得書都細(xì)細(xì)得看完，把自己得生活處理好，不能年復(fù)一年原地打轉(zhuǎn)，或者還在圈里打轉(zhuǎn)，今年看這幾年得日記時(shí)，深有感觸，遠(yuǎn)離不喜歡得人與事，多關(guān)注喜歡得，去用力愛(ài)。
生活可貴，應(yīng)當(dāng)珍惜。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇三
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，我讀了一本《樂(lè)琦的神奇力量》的書。這本書和其他的書一點(diǎn)也不一樣，有哪里不一樣呢？讓我們來(lái)看看吧！
這本書是由美國(guó)兒童文學(xué)作家蘇珊-帕特隆寫的，他是一位了解兒童想法和感受的優(yōu)秀作家，總是引導(dǎo)孩子們閱讀他們真正需要的書，使孩子們獲得成長(zhǎng)所需要的指引。書里一幅幅精美的小插畫非常吸引我的眼球，這些插畫是一位名叫馬特費(fèi)蘭的插畫師畫的，他擅長(zhǎng)鉛筆素描，用靈活自由的筆觸畫出栩栩如生的轉(zhuǎn)達(dá)人物的情緒和故事的氧圍，作品極具感染力。真是太厲害，太了不起啦！
這本書主要講了，樂(lè)琦是怎么樣得到神奇力量的。在這之中，我最喜歡的是：第七章《食蛛鷹蜂》和第十八章《仙人掌的刺果》、第十九章《雞蛋和豆子》。在《食蛛鷹蜂》里我認(rèn)識(shí)了一種新昆蟲(chóng)一一食蛛鷹蜂，它的主要工作就是找到一只毛蜘蛛，叮了毛蛛蛛之后，毛蜘蛛就癱瘓了，不過(guò)還沒(méi)死。然后鷹峰會(huì)挖一個(gè)洞把毛蜘蛛埋起來(lái)，然后它就在毛蜘蛛其實(shí)還活著的身體里產(chǎn)卵。等卵孵化出來(lái)了，它還不是一只會(huì)飛的鷹峰，而只是一只小幼蟲(chóng)。不過(guò)它很餓，猜猜看，它吃什么?它吃毛蜘蛛！是不是覺(jué)得食蛛鷹峰很可怕，可是別擔(dān)心，他們是不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)付人類的。
我覺(jué)得《樂(lè)琦的神奇力量》一書，不但能讀到的詞、句優(yōu)美，還能看到一幅幅栩栩如生的精美插畫。通過(guò)讀這本書，讓我了解到樂(lè)琦是如何獲得神奇力量的，更鼓勵(lì)了我在困境中要學(xué)會(huì)勇往直前的精神！
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇四
這本書主要講述如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，說(shuō)下我比較認(rèn)可的觀念。選擇大于努力，方向更加重要。在工作的選擇上，包括城市，行業(yè)，職業(yè)，公司等重要因素。
城市的選擇。
建議選擇有發(fā)展?jié)摿Φ男乱痪€或者強(qiáng)二線城市。一線有更豐富的工作機(jī)會(huì)，較多行業(yè)聚集，但同時(shí)生活成本更高，性價(jià)比低。三四線城市，行業(yè)單一，工作崗位少，發(fā)展前景有限。所有新一線，強(qiáng)二線城市是相對(duì)更好的選擇。首先整個(gè)城市整體在向上發(fā)展變強(qiáng)，其次城市已經(jīng)有相對(duì)豐富的行業(yè)，能夠提供大多數(shù)崗位。最重要的性價(jià)比高，幸福感提升，可同城市一起提升！水漲船高！
行業(yè)的選擇。
公司的選擇。
大公司or小公司。其實(shí)這里討論的也是發(fā)展，公司的發(fā)展。個(gè)人認(rèn)為公司不宜過(guò)小，強(qiáng)的公司才有保障，才能更好的平臺(tái)。能進(jìn)入未來(lái)很有潛力的小公司也可以，跟著公司一起升！但是你的眼光真的有這么好嗎？運(yùn)氣足夠好嗎？倒閉的公司不多嗎？能堅(jiān)持到它上市嗎？所以這需要勇氣！更需要運(yùn)氣！是小概率事件！穩(wěn)妥起見(jiàn)，好的行業(yè)，相對(duì)穩(wěn)定的大公司更加有保障，尤其對(duì)于第一份工作！這是你的起點(diǎn)。
那么如何選擇好的賽道？
政策和資本都在為我們找到好的賽道探路。資本是最精明的，會(huì)往利潤(rùn)最高的地方流。政策更是資本的引導(dǎo)者和規(guī)范者！所以多看政策方向，多看資本方向。
今天不重要，未來(lái)才重要，增長(zhǎng)率才重要。
30歲之前不急于買房，更重要是投資自己。
最佳狀態(tài)：讀書、鍛煉、投資、旅游、慈善。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇五
清零、擴(kuò)展、鼓勵(lì)、參與。
這是《被忽視的力量》給我們傳遞的共贏框架。雖然本書更偏指女性在職場(chǎng)的生存要素，但其實(shí)，也許任何處于弱勢(shì)群體的職場(chǎng)小白，似乎也都可以在其中受益良多。
記得若干年前一位做記者的朋友送給我的一句話，“你若覺(jué)得自己被邊緣化，就一定會(huì)被邊緣化。”后來(lái)自己從分校調(diào)到總部時(shí)，曾把這句話做過(guò)調(diào)整，送給了幾十個(gè)員工，“你若不朝向中心，又怎能被中心看到，你若不向上努力，又怎能會(huì)被上層提拔。”
中國(guó)的女性還算是幸福的，至少在我的從業(yè)就職工作中，大部分男性對(duì)女性都是以尊重為前提的。中國(guó)的女性一定程度上也是不幸的，因?yàn)樵谖遗c一些女性工作者的接觸中，受大男子主義的危害甚至比男性更為嚴(yán)重。
有些女性，職業(yè)發(fā)展比較好，但涉及到婚姻育子時(shí)，就會(huì)明顯地把自己放在從屬地位，為了家庭放棄事業(yè)，甚至工作。從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，為愛(ài)情、家庭、子女等等有所犧牲是值得尊敬的，但是為什么犧牲的一定是女性？女性很容易就輕易地把自己放在從屬地位，而在回歸社會(huì)之時(shí)又會(huì)埋怨社會(huì)的不平等，殊不知，這種不平等的造成，也是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)主動(dòng)的選擇。
在這里，并非是在替男性找理由和借口，男性管理者在管理過(guò)程中必定有不當(dāng)之處，進(jìn)入父系社會(huì)的時(shí)間過(guò)于久遠(yuǎn)，男性本能地“大男子主義”多少有些慣性使然了，讀書筆記m這些也一定需要男性去端正自身的態(tài)度，改變自己的行為。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這本書，應(yīng)該成為男性工作管理中的必讀書。雖然作者說(shuō)，有六倍于此的針對(duì)女性而進(jìn)行的建議。但所謂知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，嘗試改變男性管理者的方式，也必定要清楚管理者的方式和手段。
很多女性領(lǐng)導(dǎo)，也會(huì)不由自主地給女性員工貼上標(biāo)簽，這也許是這部書更大的意義所在吧，無(wú)論男女，無(wú)論所在層級(jí)，都應(yīng)該反思自己的行為，為提升工作成效而積極調(diào)整。
這是帶有理論加實(shí)踐指導(dǎo)的書，有些看似簡(jiǎn)單的道理會(huì)被拆解成若干可操作的行為方式，我想，對(duì)于大部分對(duì)女性多少帶有偏見(jiàn)的管理者還是有幫助的。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇六
“好事多磨終有果”。由惠州市中心血站工會(huì)主席兼血源管理科主任黎云編著的《愛(ài)的力量》終于出版了。這是惠州市中心血站的幸事，更是我市無(wú)償獻(xiàn)血工作的盛事，也是黎云主任人生旅途驛站的一件大事。
從《愛(ài)的力量》一書中，讀者可以感到受到一大批無(wú)償獻(xiàn)血志愿者的崇高美德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從20xx年我市成立無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)以來(lái)，涌現(xiàn)了一大批全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)獲得者，在《愛(ài)的力量》一書中，就介紹了30多位十年如一日?qǐng)?jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血的典型?！吧荡蠼銋腔輯伞敝v的是惠州市惠陽(yáng)南寶玉器工藝有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理的吳惠嬌，五年堅(jiān)持捐血和志愿服務(wù)的經(jīng)歷?！八麖?.12走來(lái)”則介紹了鄒曉東站長(zhǎng)參加抗震救災(zāi)和把愛(ài)刻在輸血事業(yè)上的故事。謝靜音，無(wú)償獻(xiàn)血聯(lián)誼會(huì)最早的成員之一，間她無(wú)償獻(xiàn)血49000毫升。六年多來(lái)，她參加志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)6800多小時(shí)，被市紅十字會(huì)多次授予“五星級(jí)志愿者”稱號(hào)和“廣東省志愿服務(wù)金獎(jiǎng)”?！叭珖?guó)志愿者之星”胡保平從開(kāi)始參加無(wú)償獻(xiàn)血，一直堅(jiān)持，目前已無(wú)償獻(xiàn)血達(dá)40多次，先后獲得國(guó)家、省、市無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這些獻(xiàn)血者背后都是一個(gè)個(gè)感人的故事，都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。《愛(ài)的力量》作者黎云主任,利用休息時(shí)間、加班加點(diǎn)、通宵達(dá)旦、克服種種困難，多次反復(fù)修改稿，這是他辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。該書收錄的151篇文章，都是與無(wú)償獻(xiàn)血有關(guān)的，而且絕大部分都已在《中國(guó)紅十字報(bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》、《惠州日?qǐng)?bào)》、《東江時(shí)報(bào)》等報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表過(guò)。這些文章文筆簡(jiǎn)練而富有文采，思想性強(qiáng)，文字優(yōu)美，帶給我們采供血機(jī)構(gòu)工作人員和無(wú)償獻(xiàn)血者們帶來(lái)的是思索和心靈的震撼。黎云主任把14年撰寫的有關(guān)無(wú)償獻(xiàn)血的新聞稿件結(jié)集成冊(cè)，既是對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血者們的禮贊，又是對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血志愿者的謳歌，更展現(xiàn)出他對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)的厚愛(ài)。
通過(guò)反復(fù)閱讀《愛(ài)的力量》一書，受益匪淺，收獲很多，倍受鼓舞。黎云主任14年不僅率先垂范，帶頭無(wú)償獻(xiàn)血2.5萬(wàn)多毫升;他還持之以恒、堅(jiān)持不懈，筆耕不止，為惠州市的無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)鼓與呼。他這種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他是我們80后輸血工作者學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。(湛玉武)。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇七
《力量》一書，是朗達(dá)拜恩繼《秘密》之后的一部新作，是一部能鼓舞人積極向上的好書。尤其是在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，我們更應(yīng)該好好讀這市書，讓自己找到生活的意義。
每個(gè)人都被一個(gè)磁場(chǎng)圍繞。你每次通過(guò)感覺(jué)、言語(yǔ)或行動(dòng)付出愛(ài)時(shí)，就替你周圍的場(chǎng)域增添了更多的愛(ài)。你磁場(chǎng)中的愛(ài)越多，你就擁有越多力量來(lái)吸引你喜愛(ài)的事物。無(wú)論你想成為、想做或想擁有什么，都對(duì)它付出愛(ài)，就一定會(huì)得到。
當(dāng)你對(duì)別人的成功、快樂(lè)或他擁有的美好事物產(chǎn)生好感覺(jué)時(shí)，吸引力法則會(huì)把同樣的東西帶來(lái)給你。
每天花七分鐘去想象并感覺(jué)自己已經(jīng)擁有想要的事物，并真誠(chéng)的表達(dá)你的感謝。感恩是強(qiáng)大的倍增器。當(dāng)你去想、去說(shuō)、去做你喜愛(ài)的一切，當(dāng)你在做這些事情時(shí)，你正在感受愛(ài)。通過(guò)每天挑你喜歡的事物并感覺(jué)它們，來(lái)告訴吸引力法則你所愛(ài)的一切。在各種狀況、事件及情境中尋找你喜愛(ài)的事物，并且去感受那一切。在每個(gè)點(diǎn)亮你的心的主題上尋找你喜愛(ài)的事物，然后盡可能去感受最深刻的愛(ài)。
每一次你覺(jué)得感激時(shí)，就是在付出愛(ài)。當(dāng)你感謝你所擁有的事物時(shí)，你都會(huì)得到更多那樣的事物。如果你對(duì)你的人生出現(xiàn)負(fù)面事物，你無(wú)須把負(fù)面轉(zhuǎn)成正面，那真的很難辦到。你可以轉(zhuǎn)移注意力，去關(guān)注想象并感覺(jué)你已經(jīng)擁有你想要的事物，并對(duì)此付出愛(ài)，即表達(dá)你真心的感謝就行了。愛(ài)的力量會(huì)為你取代負(fù)面事物。讓你的磁場(chǎng)對(duì)能使你感覺(jué)良好的一切充滿美好的感受。因?yàn)槟憬o出的愛(ài)越多，就會(huì)越快得到你渴望的一切。你給出什么就會(huì)得到什么。這是吸引力法則。
把你人生故事中你不想要不喜歡的事物統(tǒng)統(tǒng)丟掉，()只保留你喜歡的部分。不要去論斷或指責(zé)人或事。因?yàn)闊o(wú)論你說(shuō)的內(nèi)容是好是壞，都會(huì)成為你的人生故事。所以請(qǐng)開(kāi)始想象述說(shuō)你美妙的人生故事，然后表達(dá)你的感謝，吸引力法則一定會(huì)讓你接收到。
遠(yuǎn)離你不喜歡的一切，不要對(duì)它們有任何感覺(jué)。否則它們會(huì)化為負(fù)面情境，出現(xiàn)在你的生命里。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇八
《力量》傳達(dá)著一個(gè)共同的思想：生命中的一切都不是偶發(fā)，而是對(duì)你的回應(yīng)。吸引的力量就是愛(ài)的力量！吸引力就是愛(ài)！
“每天的生活中都會(huì)發(fā)生很多小事，如果整天把不喜歡的事掛在嘴上，說(shuō)個(gè)不停，那些小事就會(huì)為你的人生帶來(lái)更多的難題和困境?！蔽覀冎詴?huì)有煩惱，不就是因?yàn)槲覀儛?ài)斤斤計(jì)較嗎？我們把自己封鎖起來(lái)，遠(yuǎn)離一切美好。好比一系列同心圓，我們把真我藏在最里邊，外圍的都是些雞毛蒜皮的小事，我們觸及不到真我的層面，常常被無(wú)關(guān)緊要的事物影響著。
“愛(ài)的力量沒(méi)有借口，你付出什么，就會(huì)得到什么?！蓖?，我們的感覺(jué)是：我們得到的永遠(yuǎn)比付出的少，并且會(huì)責(zé)怪別人做得沒(méi)自己好，從而心里會(huì)不平衡。我們之所以會(huì)有這樣的感覺(jué)，主要是因?yàn)槲覀兲晕?，把自己的付出看得太重，把別人的回饋看得太輕。我們把自己的付出作為一種交易，并期待等價(jià)交換。既然付出是自愿的，又何必在乎回報(bào)呢？愛(ài)的限度就是無(wú)限度地去愛(ài)。等有一天，你不再計(jì)較得失，那才是真正的付出，那時(shí)的你才會(huì)真正的快樂(lè)。
每天清晨醒來(lái)，你都站在一個(gè)臨界點(diǎn)，一邊讓你過(guò)著充滿美好事物的一天，一邊則會(huì)遇到很多問(wèn)題，而你是那個(gè)決定你當(dāng)天該怎么過(guò)的人。你感受到什么，就釋放出什么，而那正是你當(dāng)天必然會(huì)接收到的，它會(huì)如影隨形地跟著你。俗話說(shuō)“人逢喜事精神爽”，或是一大早遇到晦氣事，就覺(jué)得一天都會(huì)倒霉。真是這樣嗎？仔細(xì)想想，一切都決定于你，你主宰著你的心情。每一天都是一個(gè)通往全新人生的機(jī)會(huì)，因?yàn)槊刻炷愣颊驹谌松呐R界點(diǎn)上，而你在任何一天都可能改變未來(lái)。你只需讓天平往美好感覺(jué)那一邊傾斜，愛(ài)的力量將會(huì)改變你的人生。
這股力量到底有多大？說(shuō)不清楚，甚至有點(diǎn)質(zhì)疑。它可以喚你按時(shí)起床；它可以讓你心情愉悅；它可以把你從病魔手中奪過(guò)來(lái)；它甚至可以讓你放棄輕生的念頭，喚回一個(gè)人的生命。這股力量太奇妙了。
這股力量是什么？這股力量就是愛(ài)！不要因?yàn)槌錆M愛(ài)就覺(jué)得美好，也不要因?yàn)槿狈?ài)就覺(jué)得很差，一切都只是愛(ài)的程度之別而已。有人這樣說(shuō)過(guò)：愛(ài)，猶如握在手中的一團(tuán)沙，握得太緊或是太松，沙子都會(huì)漏下來(lái)，唯有輕輕地捧著，它才不會(huì)流失。
去愛(ài)吧！當(dāng)你愛(ài)的時(shí)候，你就運(yùn)作了宇宙間最偉大的力量。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇九
《學(xué)習(xí)的力量》這本書是我在團(tuán)支部舉辦的讀書節(jié)中看到的，閱讀完之后令我獲益良多。正如哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)格言所說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)代，像今天這樣需要不斷地、隨時(shí)地、深入廣泛地、快速高效地學(xué)習(xí)。
誰(shuí)都清楚明白失敗的滋味絕不好受。失敗，太過(guò)經(jīng)常地讓我們耿耿于懷，他會(huì)打擊我們，讓我們手足無(wú)措。如果我們能從失敗中學(xué)到一些東西，那么一次的失敗就不可謂滿盤皆輸了；然而能做到從失敗中收益，我們首先要做的是要時(shí)刻保持謙卑的精神。謙卑并不等于喪失自我，它只是讓我們少考慮一點(diǎn)自己，而且謙卑之人，從來(lái)不怕承認(rèn)自己的錯(cuò)處，今日認(rèn)錯(cuò)，他們就比昨日更添一層智慧；心懷謙卑之后，我們便要接受猙獰的現(xiàn)實(shí)，這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)實(shí)生活，既不容易，也不公平，對(duì)于那些不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，生活將更加嚴(yán)酷。是我們擺平現(xiàn)實(shí)，還是被現(xiàn)實(shí)擺平，這全靠我們自己的選擇。
看破現(xiàn)實(shí)之時(shí)，我們便要承擔(dān)自己的責(zé)任。責(zé)任是一個(gè)人可以擁有的最重要的能力，如果誰(shuí)不擔(dān)當(dāng)責(zé)任，那么他就放棄了對(duì)自己生活的控制權(quán)。在我們背負(fù)責(zé)任努力奮斗的時(shí)候，那些刺痛我們的東西，其實(shí)是意味深遠(yuǎn)的；當(dāng)然，無(wú)論承受著多大的痛楚，我們都不能失去希望，希望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。喪失了希望，也使得人們失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和能力。學(xué)習(xí)其實(shí)就是不斷地提高，循序漸進(jìn)，日復(fù)一日的.微小變化，方能帶來(lái)日后巨大的變化，進(jìn)步是一步步走過(guò)去的，不是一個(gè)飛躍就能跨過(guò)去的；同樣，學(xué)習(xí)要求我們善學(xué)，并非盲目地學(xué)。善學(xué)者往往虛懷若谷，經(jīng)常荷刻地審視自己，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)新東西的好習(xí)慣，并且學(xué)而時(shí)習(xí)之，學(xué)以致用。
當(dāng)我們面對(duì)逆境之時(shí)，它是學(xué)習(xí)的催化劑。如果我們能以正確的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它們，這是個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的良機(jī)。只有異乎尋常的人才能從極為嚴(yán)酷的環(huán)境下生存下來(lái)，并因此變得更為出類拔萃；學(xué)習(xí)到有價(jià)值的東西之后，我們便要敢于改變，沒(méi)有變化就沒(méi)有成長(zhǎng)。很多人寧可改變他們的環(huán)境，以便改善自己的生活，而實(shí)際上他們真正需要的是改變自己的行為方式，再以新的信念影響眾人；倘若我們學(xué)會(huì)從損失中發(fā)現(xiàn)收益、學(xué)會(huì)駕馭個(gè)人情緒、學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的習(xí)慣、學(xué)會(huì)尊重自己和他人，那么你得到的獎(jiǎng)勵(lì)是成熟。成熟的人是智慧不斷增長(zhǎng)的人，是心地坦誠(chéng)的人，是面對(duì)困難有頭腦有能力的人，可以說(shuō)成熟就是學(xué)習(xí)價(jià)值的所在。
最后，或許有些人只是為了贏得某件事情而去學(xué)習(xí)，一旦短期的目標(biāo)完成了，便失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但現(xiàn)實(shí)是：贏不代表一切，學(xué)習(xí)才意味著無(wú)限的可能。老生常談的話：你活著就要學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老！沒(méi)有人會(huì)做常勝將軍，所謂持續(xù)的成功是不斷失敗和持續(xù)學(xué)習(xí)的結(jié)果。在有限的生命里，進(jìn)步的路途上，每一步都有東西供我們學(xué)習(xí)，只要活著，你就有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，感謝大家舉辦了這個(gè)活動(dòng)，給我們員工，尤其是年輕人一個(gè)彼此交流、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
將簡(jiǎn)單化作力量，是解決問(wèn)題的重要保障。面對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們總是尋找每一種原因、分析每一個(gè)可能，解決問(wèn)題時(shí)也常常受到情感和個(gè)人偏見(jiàn)的影響，摻雜進(jìn)過(guò)多的自我意識(shí)。其實(shí)要想真正解決問(wèn)題，就必須將問(wèn)題簡(jiǎn)化，拋棄外在的種種虛象，以便更容易地發(fā)現(xiàn)其中的主要矛盾或矛盾的主要方面。簡(jiǎn)化就是從現(xiàn)有的眾多信息中提煉出的對(duì)自己有用的東西，()抓住問(wèn)題的本質(zhì)，還原事物的本來(lái)面貌。
今年領(lǐng)導(dǎo)們也讓我參加了寫作公司工作總結(jié)的工作，這是我以前從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情。一開(kāi)始時(shí)，我心中充滿忐忑，不知如何下手，完全沒(méi)有頭緒。通過(guò)參加交流會(huì)，以及和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的溝通，我的思路逐漸清晰了。雖然每年公司都會(huì)完成很多的工作，但這些工作并非雜亂無(wú)章、毫無(wú)頭緒，都是根據(jù)本年的工作計(jì)劃進(jìn)行的。寫工作總結(jié)也是如此，必須要根據(jù)計(jì)劃抓住重點(diǎn)工作、理出主線，將各項(xiàng)工作分門別類，才能把總結(jié)寫得思路清晰、詳略得當(dāng)，讓人一目了然。
復(fù)雜的現(xiàn)象會(huì)掩蓋事物的本質(zhì)，復(fù)雜的語(yǔ)言也會(huì)使人忽略了內(nèi)容，只關(guān)注語(yǔ)言表面的繁復(fù)華美辭藻。真正優(yōu)秀的文章必定是清晰的、簡(jiǎn)潔的、易于理解的。
我想到在我的工作中，常常會(huì)走入一個(gè)誤區(qū)，總認(rèn)為要把文書寫得冠冕堂皇、官話連篇才算是好，才會(huì)被別人接受，否則的話就會(huì)認(rèn)為是缺乏意義、不夠莊重。而事實(shí)上，繁復(fù)沒(méi)有重點(diǎn)的文字完全是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，因?yàn)槿藗儾粫?huì)有耐心去閱讀雜亂無(wú)章、缺乏信息的東西。所有重要的事情，都是用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)了，復(fù)雜的語(yǔ)言只會(huì)蒙蔽人們的心智，正是這本書告訴我的一個(gè)深刻又簡(jiǎn)明的道理。
要從繁亂的工作中抓住核心。辦公室的工作非?，嵥?，大家每天的工作也不僅僅只有一件，常常是很多事情一起涌來(lái)，讓人應(yīng)接不暇，一件事未完，又來(lái)了另一件事。分清這些工作的輕重緩急，和全力以赴同樣重要。睿智，就是懂得忽略瑣碎的藝術(shù)。如果我們不懂得化繁為簡(jiǎn)，那么很有可能會(huì)被各種繁雜的瑣事的沖昏了頭腦，每一天都像是一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的陀螺，只曉得要轉(zhuǎn)的更快但是卻不知道自己的方向，結(jié)果哪一件事都沒(méi)有做好。只有抓住工作的主線，才能找到前進(jìn)的方向。
同樣，計(jì)劃也是建立在一個(gè)簡(jiǎn)單的前提之下的，我們必須知道自己的前進(jìn)方向。如果我們不知道自己將走向何方，那也就毫無(wú)意義。應(yīng)該明確工作應(yīng)達(dá)到什么目標(biāo)，應(yīng)該如何而做，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么。如果連計(jì)劃都弄得極其復(fù)雜，那么自己都可能缺乏明確的目標(biāo)，又如何高效貫徹？只有盡可能的簡(jiǎn)化，明確自己的定位及作用，才能最大限度的激發(fā)自己的潛能，從而有效地提高工作效率。
“簡(jiǎn)單”的哲學(xué)不僅可以是工作管理的哲學(xué)，也可以成為一種生活的哲學(xué)。極度豐富的物質(zhì)享受都容易讓我們迷失自我、虛度光陰，成為一個(gè)被虛華束縛住的木偶。本應(yīng)該使人類的生活變得更加輕松愉悅的現(xiàn)代工具，卻讓我們的生活變得更加的復(fù)雜和“惶惶不可終日”，一點(diǎn)也感覺(jué)不到應(yīng)有的從容與自由。我們的心智成為機(jī)器的附屬品，而機(jī)器卻成為了我們的大腦我們的統(tǒng)帥。
在越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)中，簡(jiǎn)單變得困難和重要。簡(jiǎn)單就是忽略無(wú)用且瑣碎的信息，穿越問(wèn)題的外在表象，尋求事物的核心本質(zhì)。大道至簡(jiǎn)：“簡(jiǎn)單才是終極智慧”。
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學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十一
《習(xí)慣的力量》是由美國(guó)暢銷作家查爾斯·都希格撰寫的一本勵(lì)志圖書。書中剖析了“習(xí)慣”的成因以及“習(xí)慣”在每個(gè)人生活和事業(yè)中表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的力量，并告訴我們?nèi)绾卫眠@種力量，充分發(fā)揮出每個(gè)人的潛能。在閱讀了本書后，我想來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
習(xí)慣改變性格，性格改變?nèi)松?。成功的人生，都是從一個(gè)好習(xí)慣開(kāi)始。習(xí)慣如此重要，但習(xí)慣的形成、作用和改變機(jī)理一直不為人所知，但在過(guò)去的50年里，隨著神經(jīng)學(xué)和心理學(xué)的飛速發(fā)展，我們了解了習(xí)慣是如何產(chǎn)生，如何改變，并且弄清了習(xí)慣背后的科學(xué)，這使得習(xí)慣的改變是可能的，我們也知道怎樣去做?！都~約時(shí)報(bào)》記者查爾斯·杜希格用了三年時(shí)間采訪眾多研究人員、營(yíng)銷專家和神經(jīng)科學(xué)家，寫成《習(xí)慣的力量》一書，它揭示了習(xí)慣是如何塑造我們的人生，以及我們?nèi)绾胃脑炝?xí)慣。
本書分為三個(gè)部分。第一部分的焦點(diǎn)是習(xí)慣是如何在個(gè)人生活中產(chǎn)生的，它探討了與習(xí)慣形成相關(guān)的神經(jīng)學(xué)，如何養(yǎng)成新習(xí)慣、改掉***慣的方法；第二部分則研究了成功公司和組織的習(xí)慣；以及第三部分對(duì)于社會(huì)習(xí)慣的探討。
那么什么是習(xí)慣？習(xí)慣是一種重復(fù)性的，無(wú)意識(shí)的日常行為規(guī)律，作者用尤金·保利的事例向我們介紹了習(xí)慣對(duì)于個(gè)體的影響并且分析了習(xí)慣回路是如何運(yùn)作的，并證明出習(xí)慣往往通過(guò)對(duì)某種行為的不斷重復(fù)而獲得。
人是一種習(xí)慣性的動(dòng)物，我們每天高達(dá)40%的行為都是習(xí)慣的產(chǎn)物而高達(dá)40％的行為受制于習(xí)慣的操控。雖然每個(gè)習(xí)慣的影響相對(duì)來(lái)說(shuō)比較小，但是隨著時(shí)間的推移，這些習(xí)慣綜合起來(lái)卻對(duì)我們的健康、效率、個(gè)人經(jīng)濟(jì)安全以及幸福有著巨大的影響?？梢哉f(shuō)，幾乎在每一天，所做的每一件事，都是習(xí)慣使然。在我們的身上，好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存，那么，惟一能夠有效改變我們生活的手段便是去有效地改變我們的習(xí)慣。幸運(yùn)的是，我們每個(gè)人都有這個(gè)能力。改變習(xí)慣的關(guān)鍵是什么呢，自我控制的能力、長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)期累積的過(guò)程，這正是本書要傳達(dá)的最核心的內(nèi)容。就像威廉·詹姆斯說(shuō)的那樣：“所有人的的生活都有去明確的形態(tài)，但其實(shí)都是由各種各樣的習(xí)慣構(gòu)成的。”
既然我們的大多數(shù)日常行為是被習(xí)慣所支配的，那么如何將習(xí)慣的力量轉(zhuǎn)化為我們生活中的助力？《習(xí)慣的力量》告訴我們，改變習(xí)慣的訣竅是先辨別出“暗示”、“慣常行為”、“獎(jiǎng)賞”這三大要素，然后讓它們向更積極的方向轉(zhuǎn)變。即使是陷入危機(jī)的人也可以用這種方法擺脫困境。
書中介紹給我們一個(gè)新的名詞“習(xí)慣回路”，它包括了三個(gè)步驟：第一步，存在著一個(gè)暗示，能讓大腦進(jìn)入某種自動(dòng)行為模式，并決定使用那種習(xí)慣；第二步，存在一個(gè)慣常行為，可以是身體、思維或情感方面的；第三步則是獎(jiǎng)賞，讓你的大腦辨別出是否該記下這個(gè)回路，以備將來(lái)之用。通過(guò)“暗示—慣常行為—獎(jiǎng)賞”這種順序來(lái)使我們形成習(xí)慣回路在生活中這個(gè)“習(xí)慣回路”會(huì)越來(lái)越“自動(dòng)化”，最后習(xí)慣就形成了。
習(xí)慣能夠創(chuàng)造出神經(jīng)渴求。我們把暗示和特定的獎(jiǎng)賞關(guān)聯(lián)起來(lái)，大腦中就出現(xiàn)了潛意識(shí)的渴求，這讓習(xí)慣回路繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。眾多研究表明，暗示加上獎(jiǎng)賞本身并不足以讓新習(xí)慣長(zhǎng)期持續(xù)。只有你的大腦開(kāi)始預(yù)期獎(jiǎng)賞，渴求獲得獎(jiǎng)賞的幸福感和滿足感，才能堅(jiān)持堅(jiān)持習(xí)慣。所以暗示除了能夠觸發(fā)慣常行為，還必須能夠觸發(fā)人對(duì)即將到來(lái)的獎(jiǎng)賞的渴求。
在習(xí)慣回路中，暗示會(huì)給我們一種心理預(yù)期，它是驅(qū)使著習(xí)慣回路的動(dòng)力，是習(xí)慣“力量”的來(lái)源。但是有時(shí)這種暗示會(huì)變成一種“渴求感”，驅(qū)使著人們做出無(wú)意識(shí)的行為，而這會(huì)使我們做出危險(xiǎn)的行為，這就是習(xí)慣的弊端。在文中作者拿失憶技術(shù)員尤金的例子，讓我們看到了習(xí)慣與記憶以及邏輯一樣，都是我們行為的基礎(chǔ)。所以說(shuō)，我們也許不記得自己的習(xí)慣是如何養(yǎng)成的，不過(guò)這些習(xí)慣在我們的大腦中形成，它們就會(huì)影響我們的行為，而這一切往往是我們意識(shí)不到的。例如，我們?cè)诖蠼稚蠈ふ绎埖甑臅r(shí)候，那些布置幾乎一模一樣的麥當(dāng)勞就會(huì)顯得格外顯眼，給人留下深刻的印象，這是因?yàn)辂湲?dāng)勞具有一致性，因此顧客在用餐的過(guò)程中會(huì)觸發(fā)“去用餐”的這樣一種慣常行為，這也解釋了為什么人們會(huì)更傾向于去麥當(dāng)勞來(lái)解決他們的午飯。
1.找出一種簡(jiǎn)單有明顯的暗示；2.清楚的說(shuō)明有哪些獎(jiǎng)賞。
這兩條規(guī)律成為了營(yíng)銷教科書的主要內(nèi)容也是千百萬(wàn)廣告宣傳的基本原理，同時(shí)這也是人們?nèi)粘Ａ?xí)慣回路所遵守的規(guī)則。通過(guò)這些事例我們不難發(fā)現(xiàn)，如果你想改變一個(gè)習(xí)慣，那你必須要找另一個(gè)慣常行為來(lái)代替。而且團(tuán)隊(duì)的一起努力也會(huì)大大的增加慣常行為改變的機(jī)會(huì)，即使團(tuán)隊(duì)只有兩個(gè)人，結(jié)果也是這樣的。
《習(xí)慣的力量》融匯各行業(yè)數(shù)十個(gè)生動(dòng)的案例，告訴我們：習(xí)慣不能被消除，只能被替代。只要掌握“習(xí)慣回路”，學(xué)習(xí)觀察生活中的暗示與獎(jiǎng)賞，找到能獲得成就感的正確的慣常行為，無(wú)論個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)群體都能改變根深蒂固的習(xí)慣。學(xué)會(huì)利用“習(xí)慣的力量”，就能讓人生與事業(yè)脫胎換骨。
習(xí)慣的改變來(lái)自于對(duì)于核心習(xí)慣的改變。鎂鋁公司改變了公司的核心習(xí)慣——降低受傷率，實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)巨型臃腫、危機(jī)重重的公司到一個(gè)利潤(rùn)安全兼收的公司。正如總裁奧尼爾所說(shuō)的那樣，核心習(xí)慣比起其他習(xí)慣在重塑商業(yè)和生活方式上更加有影響力，它影響著人們的工作、飲食、萬(wàn)和、消費(fèi)和溝通方式，核心習(xí)慣能夠啟動(dòng)一個(gè)進(jìn)程，久而久之將改變一切。也就是說(shuō)，核心習(xí)慣的改變是習(xí)慣改變的一個(gè)重要杠桿，核心習(xí)慣是我們習(xí)慣改變的重要組成部分。
習(xí)慣的改變更加讓我認(rèn)識(shí)到，日常生活中的競(jìng)賽和工作，成功的部分原因來(lái)自好的習(xí)慣，當(dāng)所有正確的處理方法變成了習(xí)慣，成為人的本能，那么做成一件事情就成為了理所當(dāng)然。養(yǎng)成好的習(xí)慣是大部分成功需要做的功課。
良好習(xí)慣的形成是我們生活的助力，壞習(xí)慣的改變對(duì)我們的生活產(chǎn)生重要影響的。習(xí)慣養(yǎng)成容易消除難，不過(guò)一旦我們明白了習(xí)慣可以改變的原理，我們就有了改變它們的自由和責(zé)任。英國(guó)作家王爾德說(shuō)：“起初我們?cè)炀土?xí)慣，后來(lái)習(xí)慣成就我們”。人生旅途猶如逆水行舟，只有擁有好的習(xí)慣，才能在逆流中前行。利用習(xí)慣的力量，即使我們陷入危機(jī)，一切皆可翻盤。
過(guò)去，對(duì)于自己的行為，也沒(méi)什么在意。對(duì)于成敗，常常歸結(jié)于自己運(yùn)氣不佳，而從來(lái)不去考慮為什么會(huì)失敗。事后想想，和自己的行為習(xí)慣有很大的關(guān)系。人本來(lái)就是一種習(xí)慣性的動(dòng)物，無(wú)論我們是否愿意，習(xí)慣總是無(wú)孔不入，滲透在我們生活的方方面面。
在學(xué)習(xí)生活中，很多時(shí)候也常常是習(xí)慣決定著學(xué)習(xí)效率。如有的人總喜歡拖拖拉拉，把工作放到最后來(lái)趕著做。萬(wàn)一有時(shí)候事情多了，常會(huì)忙地不可開(kāi)交，甚至完成不了任務(wù)。所以對(duì)于這一類人，做事很粗心，比較起來(lái)，我們也不難看出，習(xí)慣的力量對(duì)我們的影響是如此之大。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十二
夢(mèng)想，可以激發(fā)力量，一種強(qiáng)大的力量。讀了《夢(mèng)想的力量》這一課后，我再一次被夢(mèng)想所帶來(lái)的神奇力量所震撼了。
這一篇文章主要講述了一個(gè)加拿大六歲的男孩——瑞恩，在聽(tīng)老師說(shuō)非洲的孩子因?yàn)闆](méi)有干凈的水喝，得了病而死去。之后，內(nèi)心產(chǎn)生了極大的震動(dòng)，產(chǎn)生了想幫一幫那里的孩子，為他們打一口井的夢(mèng)想。這豈是一個(gè)6歲的小孩能完成的夢(mèng)想？但瑞恩沒(méi)有畏懼，開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的行動(dòng)。他干家務(wù)活掙夠了70元錢，后來(lái)，又?jǐn)€夠了20xx元，進(jìn)而又籌集到一臺(tái)鉆井機(jī)的錢。最后，瑞恩為非洲的孩子打了一口井，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
瑞恩，一個(gè)僅僅六歲的孩子，靠著自己的善良心靈、堅(jiān)定的信念、追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神，最終使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。再看看我們，一會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是這，一會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是那。我們總是認(rèn)為夢(mèng)想只是隨口說(shuō)說(shuō)罷了。其實(shí)，夢(mèng)想就是努力的方向。如果沒(méi)有自己真實(shí)明確的夢(mèng)想，我們就會(huì)像一只小船在人生的大海中迷失了方向。
這不禁使我想起了一個(gè)故事：從前有一個(gè)教師，在無(wú)意中看見(jiàn)了一摞作文本，這是自己第一次當(dāng)老師時(shí)所布置的作文，作文題目是《我的夢(mèng)想》。他想：如果進(jìn)行一次跟蹤回訪，看他們是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。結(jié)果大多數(shù)人都沒(méi)夠?qū)崿F(xiàn)當(dāng)初樹(shù)立的夢(mèng)想，唯有一位女孩，她在作文中寫道“我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名英國(guó)內(nèi)閣大臣?！蹦俏慌扛嬖V老師，她是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持，夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)。
是啊，有了夢(mèng)想，還要有堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。沒(méi)有堅(jiān)持，夢(mèng)想只能是空想。瑞恩為了攢夠70元錢，放棄了自己玩耍的時(shí)間，堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候卻被其它的一些誘惑而分心。想到這兒，我的臉不禁紅了。我想：我以后也要向瑞恩一樣堅(jiān)持不懈地努力，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
把“夢(mèng)”這個(gè)字拆開(kāi)，既為“林”和“夕”，可以想象一下：夢(mèng)想就像夕陽(yáng)的光輝灑向茂密的森林，多美的景象呀！是的，夢(mèng)想是美麗的，但只有我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才可以點(diǎn)亮人生最美的煙火。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十三
今天，我讀了《一的力量》這本小說(shuō)，深受感動(dòng)。一開(kāi)始看這本書時(shí)，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時(shí)期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——"紅脖子"英國(guó)人，因此處處受到歧視。五歲進(jìn)入寄宿學(xué)校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學(xué)校唯一學(xué)到的東西，但他靠著聰明與機(jī)智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來(lái)。在離開(kāi)學(xué)校的歸途火車上，他結(jié)識(shí)了生平的第一個(gè)朋友哈皮，一名列車車長(zhǎng)兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時(shí)開(kāi)啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個(gè)想法，一顆心，一股意志，一份計(jì)劃，一種決心。
在我們生活中，也會(huì)遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會(huì)處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了"心"的力量就有了"夢(mèng)想"的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
今天，我讀了《一的力量》這本小說(shuō)，深受感動(dòng)。一開(kāi)始看這本書時(shí)，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時(shí)期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——"紅脖子"英國(guó)人，因此處處受到歧視。五歲進(jìn)入寄宿學(xué)校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學(xué)校唯一學(xué)到的東西，但他靠著聰明與機(jī)智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來(lái)。在離開(kāi)學(xué)校的歸途火車上，他結(jié)識(shí)了生平的第一個(gè)朋友哈皮，一名列車車長(zhǎng)兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時(shí)開(kāi)啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個(gè)想法，一顆心，一股意志，一份計(jì)劃，一種決心。
在我們生活中，也會(huì)遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會(huì)處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了"心"的力量就有了"夢(mèng)想"的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
四年級(jí)：雨?duì)枴?BR> 學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十四
一、剛開(kāi)始看到序言的部分，就被作者把習(xí)慣定義為“潛意識(shí)”三個(gè)字震驚了，有一種模糊的恐懼感，自己分析起來(lái)，“潛意識(shí)”真的是個(gè)很可怕的敵人。就好比一個(gè)人在讀書時(shí)代，如果他一直在班級(jí)中位于中等，那么幾乎整個(gè)學(xué)生時(shí)代他全是在中等中度過(guò)的，所以，對(duì)于一個(gè)對(duì)自己要求不是極其嚴(yán)格的人來(lái)說(shuō)，在升級(jí)、換環(huán)境的時(shí)候，在普通班中占中等的他在奧班里也會(huì)是中等，所以把他放在所謂的“奧班”中，可能他自己都不知道自己到底有多大能力。對(duì)于一個(gè)總是拔尖的人來(lái)說(shuō)，在什么環(huán)境里，他的潛意識(shí)總會(huì)支配他鶴立雞群！這就是習(xí)慣養(yǎng)成之后的潛意識(shí)的威力！也就是，不用思考，便自動(dòng)運(yùn)作。這種自動(dòng)運(yùn)作的力量，即習(xí)慣的力量。它是非常巨大的，長(zhǎng)此以往將使其主體發(fā)生巨大的變化。
二、19世紀(jì)西班牙最偉大的小提琴家薩拉薩蒂（sarasate）曾被媒體稱為天才，對(duì)此，薩拉薩蒂回?fù)粽f(shuō)：“天才？!37年來(lái)我每天苦練14個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在，有人叫我天才？!”顯然，薩拉薩蒂知道，并不是什么天才或天賦就能造就一個(gè)時(shí)代最杰出的小提琴家，而是每日?qǐng)?jiān)持不懈的練習(xí)成就了他的卓爾不群和耀眼的輝煌。
了很多學(xué)弟學(xué)妹掛科、留級(jí)..其實(shí)這就是小成功和大成功的差距。真正的成功者是不會(huì)一味浮夸的，真正的成功者是付出了鮮為人知的努力的，真正的成功者是有自己的人格魅力的。以此警醒自己在看待問(wèn)題的時(shí)候觀點(diǎn)要客觀，不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而驕傲！以此勉勵(lì)自己！
三、
從空想家轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)者的第一步至關(guān)重要：“每天都嘗試去做一點(diǎn)兒你原本不喜歡的事?！?BR> 自我控制并不單是一種非凡的美德，它更是使其他美德煥發(fā)光彩的源泉。
每天做些苦差事——為自己。
讀到這幾句話時(shí)，感到有時(shí)候人就是得有種“自虐”的精神，這個(gè)自虐指的不是身體上的自殘，而是精神上的磨練，對(duì)自己狠一點(diǎn)，對(duì)欲望稍加控制一點(diǎn)，這樣你每天都在進(jìn)步。懶惰是很摧毀人的志氣的，改變吧，自己！
四、“上帝呀，我如此忠誠(chéng)地相信你會(huì)來(lái)拯救我?？墒?，你為什么沒(méi)有呢？”突然，一個(gè)來(lái)自天堂的聲音說(shuō)道：“你究竟想讓我怎么做？我派去了一輛卡車、一條船、甚至一架直升飛機(jī)！”
懶得當(dāng)班委罷了”。。其實(shí)我認(rèn)為這件事應(yīng)該倒過(guò)來(lái)看，同學(xué)們是在最后黨員名單確定之后才發(fā)現(xiàn)是班委占多數(shù)的，并不是在評(píng)選之前老師有規(guī)則講只選班委，而也正是因?yàn)樗麄兪前辔?，才有更多為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，而同學(xué)們也都看到了他們的努力與奉獻(xiàn)，在評(píng)選中順理成章的選擇了他們。勉勵(lì)自己放下任何形式的抱怨吧。用行動(dòng)和思路來(lái)決定自己的出路。
五、所以改變一個(gè)壞習(xí)慣吧。改變一個(gè)壞習(xí)慣的益處不僅僅是改掉了一個(gè)壞毛病，它會(huì)有系列的連鎖反應(yīng)，在保持好習(xí)慣的過(guò)程中，你的潛意識(shí)一直在提醒你你是在追求進(jìn)步，向更好的你躍進(jìn)，所以其它的一些小毛病自然而然的也不會(huì)存在了，就好比剛穿上一件新衣服的你，你會(huì)把頭發(fā)洗的干干凈凈、辮子梳的漂漂亮亮，也不會(huì)彎腰駝背、沒(méi)精打采，有意識(shí)的提升自己，你會(huì)有不一樣的精神狀態(tài)。
努力吧，少年！
收集下我喜歡的句子：
1、行為變?yōu)榱?xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。
2、要記?。鹤屃夹粤?xí)慣進(jìn)入你的潛意識(shí)。
3、給予行動(dòng)者動(dòng)力的，同時(shí)也是阻礙空想家進(jìn)步的，那都是同樣一件事物：習(xí)慣！
1、2、3、7、一步一步的走，漫漫長(zhǎng)路有盡頭；
一針一針的縫，襤褸之衫變天衣；
一磚一瓦的壘，銅墻鐵壁聳云霄；
一片一片的積，萬(wàn)丈雪層深似山。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十五
同樣一天24小時(shí)，有些人可以游刃有余地處理好工作、學(xué)習(xí)、家庭多重任務(wù)，而有些人只顧其中一面就心力交瘁，這其中最為重要的原因之一就是習(xí)慣的不同。
日常生活工作中，我們一直強(qiáng)調(diào)習(xí)慣的重要性，但無(wú)論如何反思及調(diào)整，我們很少有人能真正徹底走出陋習(xí)難改的怪圈。我們都知道習(xí)慣是一天天地養(yǎng)成的，但到底是如何形成并根深蒂固，我們鮮有深究。
習(xí)慣是如何形成的呢？如何才能剔除不好的習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣？
在《習(xí)慣的力量》這本書中，作者引用了習(xí)慣回路這個(gè)概念，對(duì)習(xí)慣是如何形成的做了這樣的解釋：我們大腦中的這個(gè)過(guò)程是一個(gè)由三步組成的回路。第一步，存在著一個(gè)暗示，能讓大腦進(jìn)入某種自動(dòng)行為模式，并決定使用哪種習(xí)慣。第二步，存在一個(gè)慣常行為，這可以是身體、思維或情感方面的。第三步則是獎(jiǎng)賞，這讓你的大腦辨別出是否應(yīng)該記下這個(gè)回路，以備將來(lái)之用。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，習(xí)慣的產(chǎn)生是將暗示、慣常行為和獎(jiǎng)賞組合在一起，然后培養(yǎng)一種渴求來(lái)驅(qū)動(dòng)這一回路。
比如不少人吃完飯后會(huì)嚼一顆口香糖，覺(jué)得可以保持口氣清新，久而久之便養(yǎng)成了餐后一顆口香糖的習(xí)慣，如果哪天沒(méi)這么做便會(huì)覺(jué)得渾身不自在。再比如上課時(shí)需要集中精神做某件事時(shí)，人們總會(huì)給自己創(chuàng)造開(kāi)小差的機(jī)會(huì)——手機(jī)響了，即使知道這可能是廣告推送信息或者垃圾短信，但還是會(huì)習(xí)慣性打開(kāi)看看。因?yàn)榧芯袷呛哪X力的事，潛意識(shí)不想這樣做，而是渴求放松的狀態(tài)，手機(jī)響則是一種暗示，不由自主拿起手機(jī)就是一種慣常行為。從看信息中獲得短暫的放松，其實(shí)便是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十六
6歲的加拿大男孩瑞恩，了解到非洲孩子喝不上干凈的水，便有了一個(gè)夢(mèng)想——為他們挖一口井。瑞恩通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，他還建立了基金會(huì)，為8個(gè)非洲國(guó)家打了30口水井。
僅僅6歲瑞恩的想法和做法都使我深受感動(dòng)。首先，他把大量時(shí)間和金錢用在一件和他沒(méi)有關(guān)系的事情上，這么小的年紀(jì)就可以關(guān)心他人，而大多數(shù)同齡小朋友，還沒(méi)有脫離父母的呵護(hù)。其次，他還可以“說(shuō)到做到”。雖然他遇到很多困難，但他毫不退縮，犧牲自己的大量時(shí)間，努力地幫助和他毫無(wú)關(guān)系的人。最后也是最重要的，他很善良，富有同情心。瑞恩的故事激勵(lì)我們要樂(lè)于助人。
小男孩瑞恩這種樂(lè)于助人的精神讓我聯(lián)想到了自己。之前學(xué)校組織給貧困山區(qū)的兒童捐書，自愿捐贈(zèng)，我經(jīng)常猶豫不決，有點(diǎn)兒不舍得。我心想：“我跟他們又不認(rèn)識(shí)，為什么要給他們捐書呢？我自己還想留著看呢?！钡牵职謰寢屨f(shuō)：“同學(xué)們都捐的，你也要獻(xiàn)愛(ài)心啊，捐出去幾本，我們還會(huì)給你再買”。我這才不情愿的拿出幾本。
讀了瑞恩的故事，我對(duì)之前的想法有些慚愧。這些貧困兒童，幾乎沒(méi)有課外書，假如我們多給他們捐一些書，他們就能多漲一些知識(shí)，課余生活也更加豐富。況且，我自己留著書，也不一定會(huì)去翻看。我轉(zhuǎn)變了想法，從現(xiàn)在就開(kāi)始收集閑置的圖書，在以后的捐書活動(dòng)中，積極踴躍的參加。
爸爸還給我講了比爾·蓋茨的故事。比爾·蓋茨是微軟公司創(chuàng)始人、著名企業(yè)家，他是世界首富，也是一個(gè)慷慨的慈善家。比爾·蓋茨的財(cái)富高達(dá)890億美元，他把其中的絕大部分捐給了以自己和夫人名字命名的基金會(huì)，并沒(méi)有留給自己的子女。這些被捐出的錢，由基金會(huì)的員工投到各種需要資金的領(lǐng)域，尤其是醫(yī)療研究機(jī)構(gòu)。他們研究一些還沒(méi)有治療方法的疾病，防止一些傳染病再次感染。他的做法是在給全人類做貢獻(xiàn)。我覺(jué)得他能做到這些很了不起。
不論是小男孩瑞恩，還是世界首富比爾·蓋茨，他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是有一顆博愛(ài)的心。愛(ài)心沒(méi)有國(guó)界，不分年齡，只要每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的一份力量，世界將充滿愛(ài)。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十七
最近讀了《習(xí)慣的力量》，我用這篇文章記錄下自己閱讀的體會(huì)。
習(xí)慣很強(qiáng)大。習(xí)慣能將原本厭惡的事情，轉(zhuǎn)變?yōu)槊恳惶斓谋匦拚n。好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)弱者，壞的習(xí)慣能夠毀滅一個(gè)強(qiáng)者。成功的人都有比較多的優(yōu)秀系習(xí)慣，失敗的人也都有一些不良習(xí)慣。列舉書中提到的17個(gè)普通卻實(shí)用的優(yōu)秀習(xí)慣：
1)永遠(yuǎn)信守承諾;。
2)開(kāi)會(huì)和約會(huì)不遲到;。
3)從來(lái)不忘記回復(fù)電話;。
4)與同事、客戶、家人的溝通更充分一些;。
5)總是明確告知他人自己將要做什么以及時(shí)間安排;。
6)快速處理各種繁瑣的行政事務(wù);。
7)用心傾聽(tīng);。
8)永遠(yuǎn)不要等到最后一秒才做計(jì)劃;。
9)與人交談時(shí)，持續(xù)良好的眼神交流;。
10)持續(xù)良好的飲食習(xí)慣;。
11)定期鍛煉身體;。
12)少看電視;。
13)多讀書;。
14)常與家人共進(jìn)晚餐;。
15)控制情緒和脾氣;。
16)至少把每月十分之一的收入用于適合自己的某種投資;。
17)一經(jīng)介紹，永遠(yuǎn)記住對(duì)方的名字。
空想者與行動(dòng)者?？障胝呷菀滓粫r(shí)腦子法人給自己定下不切實(shí)際的目標(biāo)，結(jié)果目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)?？障胝咭苍S一向在計(jì)劃，一向在準(zhǔn)備，最后可能還是沒(méi)有機(jī)會(huì)踏出第一步?？障胝呖赡芤幌虿粔蜃孕?，不敢踏出第一步。也許不能等到所有的條件都準(zhǔn)備好后才行動(dòng)，也許是自己的內(nèi)心怯懦在作祟，也許自己已經(jīng)習(xí)慣此刻的生活不愿改變，也許生活已經(jīng)磨滅我們的激情忘記了當(dāng)初的夢(mèng)想，也許成功者只是因?yàn)樾袆?dòng)而成功!
每一天做一些你厭惡的事情，目的在于鍛煉。
替代壞習(xí)慣。也許平日里大多明白自己需要改掉壞習(xí)慣，而以一個(gè)好習(xí)慣替代一個(gè)外習(xí)慣是一個(gè)挺好的方法。如果喜歡打游戲，不如把游戲的時(shí)間用來(lái)讀書、跑步。每當(dāng)自己忍不住想玩游戲時(shí)，顯意識(shí)中就應(yīng)告訴自己讀書/跑步的時(shí)間到了。
預(yù)想。在外習(xí)慣的誘惑來(lái)襲時(shí)，不如先停下來(lái)做一次預(yù)想。如果接下來(lái)我按照壞習(xí)慣來(lái)會(huì)造出什么樣的后果，如果安排好習(xí)慣行動(dòng)的話會(huì)帶來(lái)好處。周五啦!不，如果還是像往常一樣玩游戲到深夜，明天上午又要睡懶覺(jué)，一上午又要浪費(fèi)，整個(gè)周末可能又是一事無(wú)成。如果我來(lái)讀讀之前沒(méi)有讀完的書，然后正常作息，明天早上就能按照自己的計(jì)劃行動(dòng)，過(guò)一個(gè)充實(shí)的周末啦!
一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成也許并不需要21天，也許需要幾年的時(shí)間，重要的是小步積累，不斷堅(jiān)持。需要明確自己的目標(biāo)，并且要有詳細(xì)的計(jì)劃，并把自己的每個(gè)階段目標(biāo)大聲的說(shuō)出來(lái)，不斷的提醒自己。
行動(dòng)，行動(dòng)，行動(dòng)!付諸行動(dòng)，做一個(gè)行動(dòng)者!
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十八
那是來(lái)自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的種子。它，破土而出，造就著不同尋常的綠色。它，是一株芽?jī)骸?BR> 那微小的芽?jī)海L(zhǎng)在干裂的泥土之中，雖然它的葉十分的脆弱，只是小小的，泛著微微的青黃?？伤鼌s在如此荒漠的一片土地之上，從裂縫中，直直地挺著莖干，可以分明地看出嫩綠的的莖干中充滿了甘甜的水，所以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉，分別向著兩端，整個(gè)兒呈向上的姿勢(shì)。那縷陽(yáng)光照射在它身上，它葉子里富有的葉綠素不斷進(jìn)行光合作用，促使它奮網(wǎng)力向上生長(zhǎng)。那片荒廢的土地里，它成了綠色的焦點(diǎn)!
在還沒(méi)有那芽?jī)簳r(shí)，一顆種子被風(fēng)兒無(wú)情地吹落在這里，落進(jìn)了土地的一個(gè)裂縫里。逐漸地，它生長(zhǎng)了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，它驚喜極了，原來(lái)它一直以為自己是一棵小石子。如今，它變了，它明白，如果沒(méi)有水的滋潤(rùn)，它不可能完成一粒種子的使命。
于是，它拼命地向下扎根，越扎越深。當(dāng)碰到嶙峋的石塊時(shí)，它咬咬牙，繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰到長(zhǎng)著尖牙的蟲(chóng)兒時(shí)，它義無(wú)反顧地扎根下去……根被割傷了，跟被咬痛了……它都忍了下來(lái)。終于，在若干個(gè)月后，跟尋找到了水。它成了生命的贏家。
根兒繼續(xù)往下潛深，芽?jī)豪^續(xù)向上生長(zhǎng)，它終于破土而出，高高的伸出頭兒，望著那片屬于它自己的藍(lán)天，雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨，體味過(guò)之后，它還是欣慰地笑了，笑得那么燦爛。
可以說(shuō)，它征服了那片土地!
從一粒種子到開(kāi)始發(fā)芽，再開(kāi)始生長(zhǎng)，最后突破而出，這期間，是那么漫長(zhǎng)，那么艱辛。更何況，它的開(kāi)始也是一個(gè)缺陷。但是，它挺過(guò)來(lái)了。
這場(chǎng)生與死的戰(zhàn)爭(zhēng)，它就是贏家!
新生的力量，也是不可忽視的。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十九
最近，讀了一本書，書中有一部份講的知識(shí)就是力量。
讀完之后我就想發(fā)明一種機(jī)器，把書放進(jìn)機(jī)器，幾秒鐘后書就變成美味的食物，吃下去后既能美餐一頓，還可以掌握書上的知識(shí)。有了這樣的機(jī)器同學(xué)們都很愛(ài)讀書，掌握各方面的知識(shí)。
我們一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)光榮的接班人，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇二十
暑假的一天，我津津有味的讀了一本書——《誠(chéng)信的力量》，讓我受益匪淺。我真正明白了做一個(gè)誠(chéng)信的人有多么重要，真是開(kāi)卷有益。
書的主要內(nèi)容是：一個(gè)日本攝影隊(duì)來(lái)到尼泊爾，有一次，幾位攝影師想喝啤酒，就讓一個(gè)小男孩替他們?nèi)ベI啤酒，整整一天過(guò)去了，男孩一直沒(méi)有回來(lái)，攝影師們認(rèn)為他把錢騙走不回來(lái)了。晚上，攝影師們剛睡下，只見(jiàn)一個(gè)渾身是泥的男孩抱著酒站在門口，男孩把經(jīng)過(guò)告訴了攝影師們，是因?yàn)樗戎辉诖遄永镔I了幾瓶酒覺(jué)得不夠，覺(jué)得攝影師們是從日本來(lái)的，必須照顧客人，于是他翻山越嶺買回了更多其他種類的酒，攝影師被深深地感動(dòng)了。
這本書令我印象深刻的句子是：許多日本人不僅被攝影師們拍攝的原始風(fēng)光所吸引，更是被男孩淳樸的誠(chéng)實(shí)深深打動(dòng)了。從那以后，到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來(lái)越多，極大的推動(dòng)了尼泊爾旅游的飛速發(fā)展。
誠(chéng)信太重要了，男孩用誠(chéng)信打動(dòng)了日本人，還用誠(chéng)信推動(dòng)整個(gè)國(guó)家的發(fā)展速度。
我是個(gè)小書迷，家里的書都堆成了一座小山，所以同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我借書，這本書只要我有，而且我答應(yīng)了借給他們，我就一定會(huì)借給他們，因?yàn)檎\(chéng)信很重要。
我要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，因?yàn)榫右谎?，駟馬難追。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇一
《讀專注的力量》之前已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)吸引力法則很久了，也看過(guò)一些相關(guān)書籍，書中都提到吸引力法則的關(guān)鍵就是努力在腦海中想象你想要的東西，并將之形象化，再如想象你得到它的感受并讓這感受在腦海中一遍遍重演，想象自己真的得到了它是什么樣的心情，保持快樂(lè)。最終，你想要的將會(huì)被你吸引而來(lái)。這聽(tīng)起來(lái)似乎像阿拉丁許愿一般神奇，也有點(diǎn)無(wú)稽之談，對(duì)于從小接受唯物主義教育的我來(lái)說(shuō)理解起來(lái)似乎有點(diǎn)難度。
帶著疑惑我讀了《專注的力量》。這本書為我打開(kāi)了一個(gè)新世界，用它獨(dú)特的語(yǔ)言向我揭示出了吸引力法則真正的秘密。吸引力法則不是白日做夢(mèng)，也不是阿拉丁的許愿，而是幫我們通過(guò)調(diào)整自身，重新連接我們和大自然間消失已久的聯(lián)系，通過(guò)改變自己，找回自人類降生以來(lái)就擁有的成長(zhǎng)的能力。
我們是宇宙萬(wàn)物的一部分，本可以像草木一樣無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，陽(yáng)光雨露足矣。我們可以在快樂(lè)中享受我們追求成功的過(guò)程，而當(dāng)我們處在完全的愉悅之中時(shí)，成功也將越來(lái)越近。曾幾何時(shí)，我們已不習(xí)慣了安逸，總不想自己的腳步停下來(lái)，看到別人都在走，自己怎么能停，“焦慮”成了生活的必需。我常常想到一個(gè)問(wèn)題，人活在這個(gè)世上是為什么，也許很多人會(huì)不約而同的說(shuō)出是“快樂(lè)”。為了快樂(lè)，我們努力去爭(zhēng)取我們想要的成功，從上學(xué)到工作，在到我們有了孩子，為了我們的目標(biāo)不斷的辛苦著，甚至轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，當(dāng)某一天我們真的成功了，我們獲得的快感還能剩下多少？而沒(méi)有成功的人呢，他們就注定了不再會(huì)擁有快樂(lè)嗎？這樣的話，我們是在追求快樂(lè)還是在消耗快樂(lè)呢？事實(shí)是，當(dāng)我們不習(xí)慣了安逸，我們只是愛(ài)上了勞累，從某方面來(lái)講是一種偏執(zhí)。我們?cè)诳恳粋€(gè)癮頭而活，就是“只有通過(guò)艱辛的付出我才能得到我想要的。
書中教我們?nèi)绾畏畔逻@種偏執(zhí)，放下那些沉重的記憶包袱，教我們輕松上路，乘風(fēng)而行。草木之所以能毫不費(fèi)力的成長(zhǎng)，因?yàn)樗皇窃趩渭兊某砷L(zhǎng)，人也可以像草木一樣，即使不是最強(qiáng)壯的一棵也一定是最快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇二
這不是一次讀朗達(dá)*拜恩得書了，幾年前看了《秘密》，就覺(jué)得很神奇，也開(kāi)始了解吸引力法則這類，而《力量》其實(shí)是也是6年前買的，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有看完，而最近看完后深感浪費(fèi)了，書中提及了很多情緒管理，遇到不喜歡得人與事該如何處理的方式，正是我這三四年中需要而沒(méi)有尋找到好得解決方式。再次感嘆，書中自有黃金屋，而且宇宙得神奇，太神秘，太多未解之謎是我們無(wú)法言語(yǔ)得，但是有些規(guī)則卻是科學(xué)存在得量子力學(xué)。如果這是宇宙中存在得法則，確實(shí)可以好好利用，為自己創(chuàng)造幸福。
收獲最大的關(guān)乎“不喜歡的人與事”的處理方式，很簡(jiǎn)單，又很容易上手，比看過(guò)的很多專項(xiàng)主題好很多，最近看這本書的緣故，我也做了一些實(shí)驗(yàn)，確實(shí)神奇的無(wú)法科學(xué)解釋。以下真實(shí)例子：
1、某天遛狗，想到被我刪除的某人a，忽然想a會(huì)不會(huì)又來(lái)加我微信，來(lái)炫獎(jiǎng)金，撩人。當(dāng)天晚上快12點(diǎn)的時(shí)候，真的加我微信了。
2、年底公司要提前搞業(yè)績(jī)考核，關(guān)乎壓的銀子，我就想來(lái)個(gè)大單把業(yè)績(jī)搞完就好，總覺(jué)得能完成。然后最近在聯(lián)系個(gè)業(yè)務(wù)，要是搞得定這算業(yè)績(jī)的話怎樣都會(huì)完成。這個(gè)業(yè)務(wù)是主動(dòng)找我的，目前進(jìn)展來(lái)看也不錯(cuò)。
3、客戶轉(zhuǎn)介紹了。
4、我還在思考找對(duì)象的事情，有的人自己找不到好的，滿意的，或者自己沒(méi)有賺錢能力，會(huì)給我說(shuō)“女人是否賺錢不重要，男人不看重，看重的男人沒(méi)出息，質(zhì)量不好”“找對(duì)象男人不重要，有沒(méi)錢不要緊，婆婆好就行”“你跟我一樣長(zhǎng)得不好看“”你要求高了，跟你條件差不多的，或者比你的好的，不會(huì)要你這樣的“……類似，可是我所想的達(dá)不到，我也不滿意啊，然后久了我也會(huì)想，是否”我不配？“"沒(méi)哪個(gè)好命？”“找不到就一個(gè)人過(guò)”“要么湊合算了，沒(méi)錢也沒(méi)事”其實(shí)各種不滿意的，依然不會(huì)在一起也不喜歡不認(rèn)可。盡管還是有朋友鼓勵(lì)我，還給我看他身邊質(zhì)量不錯(cuò)的男性朋友，找的女朋友還沒(méi)我好看，讓我自信點(diǎn)，各種。甚至還給我講如何讓撩漢，也許讓男性好友主動(dòng)來(lái)給我傳達(dá)這些也是搞笑，但是確實(shí)感動(dòng)……然后重點(diǎn)來(lái)了，剛才媽媽說(shuō)商會(huì)的人給我介紹對(duì)象的事……只是覺(jué)得有點(diǎn)神奇。
好的書確實(shí)經(jīng)典，最近還看了一本書，點(diǎn)評(píng)得時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是卡耐基得。我應(yīng)該把書架得書都細(xì)細(xì)得看完，把自己得生活處理好，不能年復(fù)一年原地打轉(zhuǎn)，或者還在圈里打轉(zhuǎn)，今年看這幾年得日記時(shí)，深有感觸，遠(yuǎn)離不喜歡得人與事，多關(guān)注喜歡得，去用力愛(ài)。
生活可貴，應(yīng)當(dāng)珍惜。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇三
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，我讀了一本《樂(lè)琦的神奇力量》的書。這本書和其他的書一點(diǎn)也不一樣，有哪里不一樣呢？讓我們來(lái)看看吧！
這本書是由美國(guó)兒童文學(xué)作家蘇珊-帕特隆寫的，他是一位了解兒童想法和感受的優(yōu)秀作家，總是引導(dǎo)孩子們閱讀他們真正需要的書，使孩子們獲得成長(zhǎng)所需要的指引。書里一幅幅精美的小插畫非常吸引我的眼球，這些插畫是一位名叫馬特費(fèi)蘭的插畫師畫的，他擅長(zhǎng)鉛筆素描，用靈活自由的筆觸畫出栩栩如生的轉(zhuǎn)達(dá)人物的情緒和故事的氧圍，作品極具感染力。真是太厲害，太了不起啦！
這本書主要講了，樂(lè)琦是怎么樣得到神奇力量的。在這之中，我最喜歡的是：第七章《食蛛鷹蜂》和第十八章《仙人掌的刺果》、第十九章《雞蛋和豆子》。在《食蛛鷹蜂》里我認(rèn)識(shí)了一種新昆蟲(chóng)一一食蛛鷹蜂，它的主要工作就是找到一只毛蜘蛛，叮了毛蛛蛛之后，毛蜘蛛就癱瘓了，不過(guò)還沒(méi)死。然后鷹峰會(huì)挖一個(gè)洞把毛蜘蛛埋起來(lái)，然后它就在毛蜘蛛其實(shí)還活著的身體里產(chǎn)卵。等卵孵化出來(lái)了，它還不是一只會(huì)飛的鷹峰，而只是一只小幼蟲(chóng)。不過(guò)它很餓，猜猜看，它吃什么?它吃毛蜘蛛！是不是覺(jué)得食蛛鷹峰很可怕，可是別擔(dān)心，他們是不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)付人類的。
我覺(jué)得《樂(lè)琦的神奇力量》一書，不但能讀到的詞、句優(yōu)美，還能看到一幅幅栩栩如生的精美插畫。通過(guò)讀這本書，讓我了解到樂(lè)琦是如何獲得神奇力量的，更鼓勵(lì)了我在困境中要學(xué)會(huì)勇往直前的精神！
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇四
這本書主要講述如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，說(shuō)下我比較認(rèn)可的觀念。選擇大于努力，方向更加重要。在工作的選擇上，包括城市，行業(yè)，職業(yè)，公司等重要因素。
城市的選擇。
建議選擇有發(fā)展?jié)摿Φ男乱痪€或者強(qiáng)二線城市。一線有更豐富的工作機(jī)會(huì)，較多行業(yè)聚集，但同時(shí)生活成本更高，性價(jià)比低。三四線城市，行業(yè)單一，工作崗位少，發(fā)展前景有限。所有新一線，強(qiáng)二線城市是相對(duì)更好的選擇。首先整個(gè)城市整體在向上發(fā)展變強(qiáng)，其次城市已經(jīng)有相對(duì)豐富的行業(yè)，能夠提供大多數(shù)崗位。最重要的性價(jià)比高，幸福感提升，可同城市一起提升！水漲船高！
行業(yè)的選擇。
公司的選擇。
大公司or小公司。其實(shí)這里討論的也是發(fā)展，公司的發(fā)展。個(gè)人認(rèn)為公司不宜過(guò)小，強(qiáng)的公司才有保障，才能更好的平臺(tái)。能進(jìn)入未來(lái)很有潛力的小公司也可以，跟著公司一起升！但是你的眼光真的有這么好嗎？運(yùn)氣足夠好嗎？倒閉的公司不多嗎？能堅(jiān)持到它上市嗎？所以這需要勇氣！更需要運(yùn)氣！是小概率事件！穩(wěn)妥起見(jiàn)，好的行業(yè)，相對(duì)穩(wěn)定的大公司更加有保障，尤其對(duì)于第一份工作！這是你的起點(diǎn)。
那么如何選擇好的賽道？
政策和資本都在為我們找到好的賽道探路。資本是最精明的，會(huì)往利潤(rùn)最高的地方流。政策更是資本的引導(dǎo)者和規(guī)范者！所以多看政策方向，多看資本方向。
今天不重要，未來(lái)才重要，增長(zhǎng)率才重要。
30歲之前不急于買房，更重要是投資自己。
最佳狀態(tài)：讀書、鍛煉、投資、旅游、慈善。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇五
清零、擴(kuò)展、鼓勵(lì)、參與。
這是《被忽視的力量》給我們傳遞的共贏框架。雖然本書更偏指女性在職場(chǎng)的生存要素，但其實(shí)，也許任何處于弱勢(shì)群體的職場(chǎng)小白，似乎也都可以在其中受益良多。
記得若干年前一位做記者的朋友送給我的一句話，“你若覺(jué)得自己被邊緣化，就一定會(huì)被邊緣化。”后來(lái)自己從分校調(diào)到總部時(shí)，曾把這句話做過(guò)調(diào)整，送給了幾十個(gè)員工，“你若不朝向中心，又怎能被中心看到，你若不向上努力，又怎能會(huì)被上層提拔。”
中國(guó)的女性還算是幸福的，至少在我的從業(yè)就職工作中，大部分男性對(duì)女性都是以尊重為前提的。中國(guó)的女性一定程度上也是不幸的，因?yàn)樵谖遗c一些女性工作者的接觸中，受大男子主義的危害甚至比男性更為嚴(yán)重。
有些女性，職業(yè)發(fā)展比較好，但涉及到婚姻育子時(shí)，就會(huì)明顯地把自己放在從屬地位，為了家庭放棄事業(yè)，甚至工作。從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，為愛(ài)情、家庭、子女等等有所犧牲是值得尊敬的，但是為什么犧牲的一定是女性？女性很容易就輕易地把自己放在從屬地位，而在回歸社會(huì)之時(shí)又會(huì)埋怨社會(huì)的不平等，殊不知，這種不平等的造成，也是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)主動(dòng)的選擇。
在這里，并非是在替男性找理由和借口，男性管理者在管理過(guò)程中必定有不當(dāng)之處，進(jìn)入父系社會(huì)的時(shí)間過(guò)于久遠(yuǎn)，男性本能地“大男子主義”多少有些慣性使然了，讀書筆記m這些也一定需要男性去端正自身的態(tài)度，改變自己的行為。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這本書，應(yīng)該成為男性工作管理中的必讀書。雖然作者說(shuō)，有六倍于此的針對(duì)女性而進(jìn)行的建議。但所謂知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，嘗試改變男性管理者的方式，也必定要清楚管理者的方式和手段。
很多女性領(lǐng)導(dǎo)，也會(huì)不由自主地給女性員工貼上標(biāo)簽，這也許是這部書更大的意義所在吧，無(wú)論男女，無(wú)論所在層級(jí)，都應(yīng)該反思自己的行為，為提升工作成效而積極調(diào)整。
這是帶有理論加實(shí)踐指導(dǎo)的書，有些看似簡(jiǎn)單的道理會(huì)被拆解成若干可操作的行為方式，我想，對(duì)于大部分對(duì)女性多少帶有偏見(jiàn)的管理者還是有幫助的。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇六
“好事多磨終有果”。由惠州市中心血站工會(huì)主席兼血源管理科主任黎云編著的《愛(ài)的力量》終于出版了。這是惠州市中心血站的幸事，更是我市無(wú)償獻(xiàn)血工作的盛事，也是黎云主任人生旅途驛站的一件大事。
從《愛(ài)的力量》一書中，讀者可以感到受到一大批無(wú)償獻(xiàn)血志愿者的崇高美德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從20xx年我市成立無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)以來(lái)，涌現(xiàn)了一大批全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)獲得者，在《愛(ài)的力量》一書中，就介紹了30多位十年如一日?qǐng)?jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血的典型?！吧荡蠼銋腔輯伞敝v的是惠州市惠陽(yáng)南寶玉器工藝有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理的吳惠嬌，五年堅(jiān)持捐血和志愿服務(wù)的經(jīng)歷?！八麖?.12走來(lái)”則介紹了鄒曉東站長(zhǎng)參加抗震救災(zāi)和把愛(ài)刻在輸血事業(yè)上的故事。謝靜音，無(wú)償獻(xiàn)血聯(lián)誼會(huì)最早的成員之一，間她無(wú)償獻(xiàn)血49000毫升。六年多來(lái)，她參加志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)6800多小時(shí)，被市紅十字會(huì)多次授予“五星級(jí)志愿者”稱號(hào)和“廣東省志愿服務(wù)金獎(jiǎng)”?！叭珖?guó)志愿者之星”胡保平從開(kāi)始參加無(wú)償獻(xiàn)血，一直堅(jiān)持，目前已無(wú)償獻(xiàn)血達(dá)40多次，先后獲得國(guó)家、省、市無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這些獻(xiàn)血者背后都是一個(gè)個(gè)感人的故事，都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。《愛(ài)的力量》作者黎云主任,利用休息時(shí)間、加班加點(diǎn)、通宵達(dá)旦、克服種種困難，多次反復(fù)修改稿，這是他辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。該書收錄的151篇文章，都是與無(wú)償獻(xiàn)血有關(guān)的，而且絕大部分都已在《中國(guó)紅十字報(bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》、《惠州日?qǐng)?bào)》、《東江時(shí)報(bào)》等報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表過(guò)。這些文章文筆簡(jiǎn)練而富有文采，思想性強(qiáng)，文字優(yōu)美，帶給我們采供血機(jī)構(gòu)工作人員和無(wú)償獻(xiàn)血者們帶來(lái)的是思索和心靈的震撼。黎云主任把14年撰寫的有關(guān)無(wú)償獻(xiàn)血的新聞稿件結(jié)集成冊(cè)，既是對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血者們的禮贊，又是對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血志愿者的謳歌，更展現(xiàn)出他對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)的厚愛(ài)。
通過(guò)反復(fù)閱讀《愛(ài)的力量》一書，受益匪淺，收獲很多，倍受鼓舞。黎云主任14年不僅率先垂范，帶頭無(wú)償獻(xiàn)血2.5萬(wàn)多毫升;他還持之以恒、堅(jiān)持不懈，筆耕不止，為惠州市的無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)鼓與呼。他這種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他是我們80后輸血工作者學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。(湛玉武)。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇七
《力量》一書，是朗達(dá)拜恩繼《秘密》之后的一部新作，是一部能鼓舞人積極向上的好書。尤其是在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，我們更應(yīng)該好好讀這市書，讓自己找到生活的意義。
每個(gè)人都被一個(gè)磁場(chǎng)圍繞。你每次通過(guò)感覺(jué)、言語(yǔ)或行動(dòng)付出愛(ài)時(shí)，就替你周圍的場(chǎng)域增添了更多的愛(ài)。你磁場(chǎng)中的愛(ài)越多，你就擁有越多力量來(lái)吸引你喜愛(ài)的事物。無(wú)論你想成為、想做或想擁有什么，都對(duì)它付出愛(ài)，就一定會(huì)得到。
當(dāng)你對(duì)別人的成功、快樂(lè)或他擁有的美好事物產(chǎn)生好感覺(jué)時(shí)，吸引力法則會(huì)把同樣的東西帶來(lái)給你。
每天花七分鐘去想象并感覺(jué)自己已經(jīng)擁有想要的事物，并真誠(chéng)的表達(dá)你的感謝。感恩是強(qiáng)大的倍增器。當(dāng)你去想、去說(shuō)、去做你喜愛(ài)的一切，當(dāng)你在做這些事情時(shí)，你正在感受愛(ài)。通過(guò)每天挑你喜歡的事物并感覺(jué)它們，來(lái)告訴吸引力法則你所愛(ài)的一切。在各種狀況、事件及情境中尋找你喜愛(ài)的事物，并且去感受那一切。在每個(gè)點(diǎn)亮你的心的主題上尋找你喜愛(ài)的事物，然后盡可能去感受最深刻的愛(ài)。
每一次你覺(jué)得感激時(shí)，就是在付出愛(ài)。當(dāng)你感謝你所擁有的事物時(shí)，你都會(huì)得到更多那樣的事物。如果你對(duì)你的人生出現(xiàn)負(fù)面事物，你無(wú)須把負(fù)面轉(zhuǎn)成正面，那真的很難辦到。你可以轉(zhuǎn)移注意力，去關(guān)注想象并感覺(jué)你已經(jīng)擁有你想要的事物，并對(duì)此付出愛(ài)，即表達(dá)你真心的感謝就行了。愛(ài)的力量會(huì)為你取代負(fù)面事物。讓你的磁場(chǎng)對(duì)能使你感覺(jué)良好的一切充滿美好的感受。因?yàn)槟憬o出的愛(ài)越多，就會(huì)越快得到你渴望的一切。你給出什么就會(huì)得到什么。這是吸引力法則。
把你人生故事中你不想要不喜歡的事物統(tǒng)統(tǒng)丟掉，()只保留你喜歡的部分。不要去論斷或指責(zé)人或事。因?yàn)闊o(wú)論你說(shuō)的內(nèi)容是好是壞，都會(huì)成為你的人生故事。所以請(qǐng)開(kāi)始想象述說(shuō)你美妙的人生故事，然后表達(dá)你的感謝，吸引力法則一定會(huì)讓你接收到。
遠(yuǎn)離你不喜歡的一切，不要對(duì)它們有任何感覺(jué)。否則它們會(huì)化為負(fù)面情境，出現(xiàn)在你的生命里。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇八
《力量》傳達(dá)著一個(gè)共同的思想：生命中的一切都不是偶發(fā)，而是對(duì)你的回應(yīng)。吸引的力量就是愛(ài)的力量！吸引力就是愛(ài)！
“每天的生活中都會(huì)發(fā)生很多小事，如果整天把不喜歡的事掛在嘴上，說(shuō)個(gè)不停，那些小事就會(huì)為你的人生帶來(lái)更多的難題和困境?！蔽覀冎詴?huì)有煩惱，不就是因?yàn)槲覀儛?ài)斤斤計(jì)較嗎？我們把自己封鎖起來(lái)，遠(yuǎn)離一切美好。好比一系列同心圓，我們把真我藏在最里邊，外圍的都是些雞毛蒜皮的小事，我們觸及不到真我的層面，常常被無(wú)關(guān)緊要的事物影響著。
“愛(ài)的力量沒(méi)有借口，你付出什么，就會(huì)得到什么?！蓖?，我們的感覺(jué)是：我們得到的永遠(yuǎn)比付出的少，并且會(huì)責(zé)怪別人做得沒(méi)自己好，從而心里會(huì)不平衡。我們之所以會(huì)有這樣的感覺(jué)，主要是因?yàn)槲覀兲晕?，把自己的付出看得太重，把別人的回饋看得太輕。我們把自己的付出作為一種交易，并期待等價(jià)交換。既然付出是自愿的，又何必在乎回報(bào)呢？愛(ài)的限度就是無(wú)限度地去愛(ài)。等有一天，你不再計(jì)較得失，那才是真正的付出，那時(shí)的你才會(huì)真正的快樂(lè)。
每天清晨醒來(lái)，你都站在一個(gè)臨界點(diǎn)，一邊讓你過(guò)著充滿美好事物的一天，一邊則會(huì)遇到很多問(wèn)題，而你是那個(gè)決定你當(dāng)天該怎么過(guò)的人。你感受到什么，就釋放出什么，而那正是你當(dāng)天必然會(huì)接收到的，它會(huì)如影隨形地跟著你。俗話說(shuō)“人逢喜事精神爽”，或是一大早遇到晦氣事，就覺(jué)得一天都會(huì)倒霉。真是這樣嗎？仔細(xì)想想，一切都決定于你，你主宰著你的心情。每一天都是一個(gè)通往全新人生的機(jī)會(huì)，因?yàn)槊刻炷愣颊驹谌松呐R界點(diǎn)上，而你在任何一天都可能改變未來(lái)。你只需讓天平往美好感覺(jué)那一邊傾斜，愛(ài)的力量將會(huì)改變你的人生。
這股力量到底有多大？說(shuō)不清楚，甚至有點(diǎn)質(zhì)疑。它可以喚你按時(shí)起床；它可以讓你心情愉悅；它可以把你從病魔手中奪過(guò)來(lái)；它甚至可以讓你放棄輕生的念頭，喚回一個(gè)人的生命。這股力量太奇妙了。
這股力量是什么？這股力量就是愛(ài)！不要因?yàn)槌錆M愛(ài)就覺(jué)得美好，也不要因?yàn)槿狈?ài)就覺(jué)得很差，一切都只是愛(ài)的程度之別而已。有人這樣說(shuō)過(guò)：愛(ài)，猶如握在手中的一團(tuán)沙，握得太緊或是太松，沙子都會(huì)漏下來(lái)，唯有輕輕地捧著，它才不會(huì)流失。
去愛(ài)吧！當(dāng)你愛(ài)的時(shí)候，你就運(yùn)作了宇宙間最偉大的力量。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇九
《學(xué)習(xí)的力量》這本書是我在團(tuán)支部舉辦的讀書節(jié)中看到的，閱讀完之后令我獲益良多。正如哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)格言所說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)代，像今天這樣需要不斷地、隨時(shí)地、深入廣泛地、快速高效地學(xué)習(xí)。
誰(shuí)都清楚明白失敗的滋味絕不好受。失敗，太過(guò)經(jīng)常地讓我們耿耿于懷，他會(huì)打擊我們，讓我們手足無(wú)措。如果我們能從失敗中學(xué)到一些東西，那么一次的失敗就不可謂滿盤皆輸了；然而能做到從失敗中收益，我們首先要做的是要時(shí)刻保持謙卑的精神。謙卑并不等于喪失自我，它只是讓我們少考慮一點(diǎn)自己，而且謙卑之人，從來(lái)不怕承認(rèn)自己的錯(cuò)處，今日認(rèn)錯(cuò)，他們就比昨日更添一層智慧；心懷謙卑之后，我們便要接受猙獰的現(xiàn)實(shí)，這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)實(shí)生活，既不容易，也不公平，對(duì)于那些不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，生活將更加嚴(yán)酷。是我們擺平現(xiàn)實(shí)，還是被現(xiàn)實(shí)擺平，這全靠我們自己的選擇。
看破現(xiàn)實(shí)之時(shí)，我們便要承擔(dān)自己的責(zé)任。責(zé)任是一個(gè)人可以擁有的最重要的能力，如果誰(shuí)不擔(dān)當(dāng)責(zé)任，那么他就放棄了對(duì)自己生活的控制權(quán)。在我們背負(fù)責(zé)任努力奮斗的時(shí)候，那些刺痛我們的東西，其實(shí)是意味深遠(yuǎn)的；當(dāng)然，無(wú)論承受著多大的痛楚，我們都不能失去希望，希望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。喪失了希望，也使得人們失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和能力。學(xué)習(xí)其實(shí)就是不斷地提高，循序漸進(jìn)，日復(fù)一日的.微小變化，方能帶來(lái)日后巨大的變化，進(jìn)步是一步步走過(guò)去的，不是一個(gè)飛躍就能跨過(guò)去的；同樣，學(xué)習(xí)要求我們善學(xué)，并非盲目地學(xué)。善學(xué)者往往虛懷若谷，經(jīng)常荷刻地審視自己，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)新東西的好習(xí)慣，并且學(xué)而時(shí)習(xí)之，學(xué)以致用。
當(dāng)我們面對(duì)逆境之時(shí)，它是學(xué)習(xí)的催化劑。如果我們能以正確的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它們，這是個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的良機(jī)。只有異乎尋常的人才能從極為嚴(yán)酷的環(huán)境下生存下來(lái)，并因此變得更為出類拔萃；學(xué)習(xí)到有價(jià)值的東西之后，我們便要敢于改變，沒(méi)有變化就沒(méi)有成長(zhǎng)。很多人寧可改變他們的環(huán)境，以便改善自己的生活，而實(shí)際上他們真正需要的是改變自己的行為方式，再以新的信念影響眾人；倘若我們學(xué)會(huì)從損失中發(fā)現(xiàn)收益、學(xué)會(huì)駕馭個(gè)人情緒、學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的習(xí)慣、學(xué)會(huì)尊重自己和他人，那么你得到的獎(jiǎng)勵(lì)是成熟。成熟的人是智慧不斷增長(zhǎng)的人，是心地坦誠(chéng)的人，是面對(duì)困難有頭腦有能力的人，可以說(shuō)成熟就是學(xué)習(xí)價(jià)值的所在。
最后，或許有些人只是為了贏得某件事情而去學(xué)習(xí)，一旦短期的目標(biāo)完成了，便失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但現(xiàn)實(shí)是：贏不代表一切，學(xué)習(xí)才意味著無(wú)限的可能。老生常談的話：你活著就要學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老！沒(méi)有人會(huì)做常勝將軍，所謂持續(xù)的成功是不斷失敗和持續(xù)學(xué)習(xí)的結(jié)果。在有限的生命里，進(jìn)步的路途上，每一步都有東西供我們學(xué)習(xí)，只要活著，你就有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，感謝大家舉辦了這個(gè)活動(dòng)，給我們員工，尤其是年輕人一個(gè)彼此交流、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
將簡(jiǎn)單化作力量，是解決問(wèn)題的重要保障。面對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們總是尋找每一種原因、分析每一個(gè)可能，解決問(wèn)題時(shí)也常常受到情感和個(gè)人偏見(jiàn)的影響，摻雜進(jìn)過(guò)多的自我意識(shí)。其實(shí)要想真正解決問(wèn)題，就必須將問(wèn)題簡(jiǎn)化，拋棄外在的種種虛象，以便更容易地發(fā)現(xiàn)其中的主要矛盾或矛盾的主要方面。簡(jiǎn)化就是從現(xiàn)有的眾多信息中提煉出的對(duì)自己有用的東西，()抓住問(wèn)題的本質(zhì)，還原事物的本來(lái)面貌。
今年領(lǐng)導(dǎo)們也讓我參加了寫作公司工作總結(jié)的工作，這是我以前從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情。一開(kāi)始時(shí)，我心中充滿忐忑，不知如何下手，完全沒(méi)有頭緒。通過(guò)參加交流會(huì)，以及和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的溝通，我的思路逐漸清晰了。雖然每年公司都會(huì)完成很多的工作，但這些工作并非雜亂無(wú)章、毫無(wú)頭緒，都是根據(jù)本年的工作計(jì)劃進(jìn)行的。寫工作總結(jié)也是如此，必須要根據(jù)計(jì)劃抓住重點(diǎn)工作、理出主線，將各項(xiàng)工作分門別類，才能把總結(jié)寫得思路清晰、詳略得當(dāng)，讓人一目了然。
復(fù)雜的現(xiàn)象會(huì)掩蓋事物的本質(zhì)，復(fù)雜的語(yǔ)言也會(huì)使人忽略了內(nèi)容，只關(guān)注語(yǔ)言表面的繁復(fù)華美辭藻。真正優(yōu)秀的文章必定是清晰的、簡(jiǎn)潔的、易于理解的。
我想到在我的工作中，常常會(huì)走入一個(gè)誤區(qū)，總認(rèn)為要把文書寫得冠冕堂皇、官話連篇才算是好，才會(huì)被別人接受，否則的話就會(huì)認(rèn)為是缺乏意義、不夠莊重。而事實(shí)上，繁復(fù)沒(méi)有重點(diǎn)的文字完全是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，因?yàn)槿藗儾粫?huì)有耐心去閱讀雜亂無(wú)章、缺乏信息的東西。所有重要的事情，都是用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)了，復(fù)雜的語(yǔ)言只會(huì)蒙蔽人們的心智，正是這本書告訴我的一個(gè)深刻又簡(jiǎn)明的道理。
要從繁亂的工作中抓住核心。辦公室的工作非?，嵥?，大家每天的工作也不僅僅只有一件，常常是很多事情一起涌來(lái)，讓人應(yīng)接不暇，一件事未完，又來(lái)了另一件事。分清這些工作的輕重緩急，和全力以赴同樣重要。睿智，就是懂得忽略瑣碎的藝術(shù)。如果我們不懂得化繁為簡(jiǎn)，那么很有可能會(huì)被各種繁雜的瑣事的沖昏了頭腦，每一天都像是一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的陀螺，只曉得要轉(zhuǎn)的更快但是卻不知道自己的方向，結(jié)果哪一件事都沒(méi)有做好。只有抓住工作的主線，才能找到前進(jìn)的方向。
同樣，計(jì)劃也是建立在一個(gè)簡(jiǎn)單的前提之下的，我們必須知道自己的前進(jìn)方向。如果我們不知道自己將走向何方，那也就毫無(wú)意義。應(yīng)該明確工作應(yīng)達(dá)到什么目標(biāo)，應(yīng)該如何而做，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么。如果連計(jì)劃都弄得極其復(fù)雜，那么自己都可能缺乏明確的目標(biāo)，又如何高效貫徹？只有盡可能的簡(jiǎn)化，明確自己的定位及作用，才能最大限度的激發(fā)自己的潛能，從而有效地提高工作效率。
“簡(jiǎn)單”的哲學(xué)不僅可以是工作管理的哲學(xué)，也可以成為一種生活的哲學(xué)。極度豐富的物質(zhì)享受都容易讓我們迷失自我、虛度光陰，成為一個(gè)被虛華束縛住的木偶。本應(yīng)該使人類的生活變得更加輕松愉悅的現(xiàn)代工具，卻讓我們的生活變得更加的復(fù)雜和“惶惶不可終日”，一點(diǎn)也感覺(jué)不到應(yīng)有的從容與自由。我們的心智成為機(jī)器的附屬品，而機(jī)器卻成為了我們的大腦我們的統(tǒng)帥。
在越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)中，簡(jiǎn)單變得困難和重要。簡(jiǎn)單就是忽略無(wú)用且瑣碎的信息，穿越問(wèn)題的外在表象，尋求事物的核心本質(zhì)。大道至簡(jiǎn)：“簡(jiǎn)單才是終極智慧”。
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學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十一
《習(xí)慣的力量》是由美國(guó)暢銷作家查爾斯·都希格撰寫的一本勵(lì)志圖書。書中剖析了“習(xí)慣”的成因以及“習(xí)慣”在每個(gè)人生活和事業(yè)中表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的力量，并告訴我們?nèi)绾卫眠@種力量，充分發(fā)揮出每個(gè)人的潛能。在閱讀了本書后，我想來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
習(xí)慣改變性格，性格改變?nèi)松?。成功的人生，都是從一個(gè)好習(xí)慣開(kāi)始。習(xí)慣如此重要，但習(xí)慣的形成、作用和改變機(jī)理一直不為人所知，但在過(guò)去的50年里，隨著神經(jīng)學(xué)和心理學(xué)的飛速發(fā)展，我們了解了習(xí)慣是如何產(chǎn)生，如何改變，并且弄清了習(xí)慣背后的科學(xué)，這使得習(xí)慣的改變是可能的，我們也知道怎樣去做?！都~約時(shí)報(bào)》記者查爾斯·杜希格用了三年時(shí)間采訪眾多研究人員、營(yíng)銷專家和神經(jīng)科學(xué)家，寫成《習(xí)慣的力量》一書，它揭示了習(xí)慣是如何塑造我們的人生，以及我們?nèi)绾胃脑炝?xí)慣。
本書分為三個(gè)部分。第一部分的焦點(diǎn)是習(xí)慣是如何在個(gè)人生活中產(chǎn)生的，它探討了與習(xí)慣形成相關(guān)的神經(jīng)學(xué)，如何養(yǎng)成新習(xí)慣、改掉***慣的方法；第二部分則研究了成功公司和組織的習(xí)慣；以及第三部分對(duì)于社會(huì)習(xí)慣的探討。
那么什么是習(xí)慣？習(xí)慣是一種重復(fù)性的，無(wú)意識(shí)的日常行為規(guī)律，作者用尤金·保利的事例向我們介紹了習(xí)慣對(duì)于個(gè)體的影響并且分析了習(xí)慣回路是如何運(yùn)作的，并證明出習(xí)慣往往通過(guò)對(duì)某種行為的不斷重復(fù)而獲得。
人是一種習(xí)慣性的動(dòng)物，我們每天高達(dá)40%的行為都是習(xí)慣的產(chǎn)物而高達(dá)40％的行為受制于習(xí)慣的操控。雖然每個(gè)習(xí)慣的影響相對(duì)來(lái)說(shuō)比較小，但是隨著時(shí)間的推移，這些習(xí)慣綜合起來(lái)卻對(duì)我們的健康、效率、個(gè)人經(jīng)濟(jì)安全以及幸福有著巨大的影響?？梢哉f(shuō)，幾乎在每一天，所做的每一件事，都是習(xí)慣使然。在我們的身上，好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存，那么，惟一能夠有效改變我們生活的手段便是去有效地改變我們的習(xí)慣。幸運(yùn)的是，我們每個(gè)人都有這個(gè)能力。改變習(xí)慣的關(guān)鍵是什么呢，自我控制的能力、長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)期累積的過(guò)程，這正是本書要傳達(dá)的最核心的內(nèi)容。就像威廉·詹姆斯說(shuō)的那樣：“所有人的的生活都有去明確的形態(tài)，但其實(shí)都是由各種各樣的習(xí)慣構(gòu)成的。”
既然我們的大多數(shù)日常行為是被習(xí)慣所支配的，那么如何將習(xí)慣的力量轉(zhuǎn)化為我們生活中的助力？《習(xí)慣的力量》告訴我們，改變習(xí)慣的訣竅是先辨別出“暗示”、“慣常行為”、“獎(jiǎng)賞”這三大要素，然后讓它們向更積極的方向轉(zhuǎn)變。即使是陷入危機(jī)的人也可以用這種方法擺脫困境。
書中介紹給我們一個(gè)新的名詞“習(xí)慣回路”，它包括了三個(gè)步驟：第一步，存在著一個(gè)暗示，能讓大腦進(jìn)入某種自動(dòng)行為模式，并決定使用那種習(xí)慣；第二步，存在一個(gè)慣常行為，可以是身體、思維或情感方面的；第三步則是獎(jiǎng)賞，讓你的大腦辨別出是否該記下這個(gè)回路，以備將來(lái)之用。通過(guò)“暗示—慣常行為—獎(jiǎng)賞”這種順序來(lái)使我們形成習(xí)慣回路在生活中這個(gè)“習(xí)慣回路”會(huì)越來(lái)越“自動(dòng)化”，最后習(xí)慣就形成了。
習(xí)慣能夠創(chuàng)造出神經(jīng)渴求。我們把暗示和特定的獎(jiǎng)賞關(guān)聯(lián)起來(lái)，大腦中就出現(xiàn)了潛意識(shí)的渴求，這讓習(xí)慣回路繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。眾多研究表明，暗示加上獎(jiǎng)賞本身并不足以讓新習(xí)慣長(zhǎng)期持續(xù)。只有你的大腦開(kāi)始預(yù)期獎(jiǎng)賞，渴求獲得獎(jiǎng)賞的幸福感和滿足感，才能堅(jiān)持堅(jiān)持習(xí)慣。所以暗示除了能夠觸發(fā)慣常行為，還必須能夠觸發(fā)人對(duì)即將到來(lái)的獎(jiǎng)賞的渴求。
在習(xí)慣回路中，暗示會(huì)給我們一種心理預(yù)期，它是驅(qū)使著習(xí)慣回路的動(dòng)力，是習(xí)慣“力量”的來(lái)源。但是有時(shí)這種暗示會(huì)變成一種“渴求感”，驅(qū)使著人們做出無(wú)意識(shí)的行為，而這會(huì)使我們做出危險(xiǎn)的行為，這就是習(xí)慣的弊端。在文中作者拿失憶技術(shù)員尤金的例子，讓我們看到了習(xí)慣與記憶以及邏輯一樣，都是我們行為的基礎(chǔ)。所以說(shuō)，我們也許不記得自己的習(xí)慣是如何養(yǎng)成的，不過(guò)這些習(xí)慣在我們的大腦中形成，它們就會(huì)影響我們的行為，而這一切往往是我們意識(shí)不到的。例如，我們?cè)诖蠼稚蠈ふ绎埖甑臅r(shí)候，那些布置幾乎一模一樣的麥當(dāng)勞就會(huì)顯得格外顯眼，給人留下深刻的印象，這是因?yàn)辂湲?dāng)勞具有一致性，因此顧客在用餐的過(guò)程中會(huì)觸發(fā)“去用餐”的這樣一種慣常行為，這也解釋了為什么人們會(huì)更傾向于去麥當(dāng)勞來(lái)解決他們的午飯。
1.找出一種簡(jiǎn)單有明顯的暗示；2.清楚的說(shuō)明有哪些獎(jiǎng)賞。
這兩條規(guī)律成為了營(yíng)銷教科書的主要內(nèi)容也是千百萬(wàn)廣告宣傳的基本原理，同時(shí)這也是人們?nèi)粘Ａ?xí)慣回路所遵守的規(guī)則。通過(guò)這些事例我們不難發(fā)現(xiàn)，如果你想改變一個(gè)習(xí)慣，那你必須要找另一個(gè)慣常行為來(lái)代替。而且團(tuán)隊(duì)的一起努力也會(huì)大大的增加慣常行為改變的機(jī)會(huì)，即使團(tuán)隊(duì)只有兩個(gè)人，結(jié)果也是這樣的。
《習(xí)慣的力量》融匯各行業(yè)數(shù)十個(gè)生動(dòng)的案例，告訴我們：習(xí)慣不能被消除，只能被替代。只要掌握“習(xí)慣回路”，學(xué)習(xí)觀察生活中的暗示與獎(jiǎng)賞，找到能獲得成就感的正確的慣常行為，無(wú)論個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)群體都能改變根深蒂固的習(xí)慣。學(xué)會(huì)利用“習(xí)慣的力量”，就能讓人生與事業(yè)脫胎換骨。
習(xí)慣的改變來(lái)自于對(duì)于核心習(xí)慣的改變。鎂鋁公司改變了公司的核心習(xí)慣——降低受傷率，實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)巨型臃腫、危機(jī)重重的公司到一個(gè)利潤(rùn)安全兼收的公司。正如總裁奧尼爾所說(shuō)的那樣，核心習(xí)慣比起其他習(xí)慣在重塑商業(yè)和生活方式上更加有影響力，它影響著人們的工作、飲食、萬(wàn)和、消費(fèi)和溝通方式，核心習(xí)慣能夠啟動(dòng)一個(gè)進(jìn)程，久而久之將改變一切。也就是說(shuō)，核心習(xí)慣的改變是習(xí)慣改變的一個(gè)重要杠桿，核心習(xí)慣是我們習(xí)慣改變的重要組成部分。
習(xí)慣的改變更加讓我認(rèn)識(shí)到，日常生活中的競(jìng)賽和工作，成功的部分原因來(lái)自好的習(xí)慣，當(dāng)所有正確的處理方法變成了習(xí)慣，成為人的本能，那么做成一件事情就成為了理所當(dāng)然。養(yǎng)成好的習(xí)慣是大部分成功需要做的功課。
良好習(xí)慣的形成是我們生活的助力，壞習(xí)慣的改變對(duì)我們的生活產(chǎn)生重要影響的。習(xí)慣養(yǎng)成容易消除難，不過(guò)一旦我們明白了習(xí)慣可以改變的原理，我們就有了改變它們的自由和責(zé)任。英國(guó)作家王爾德說(shuō)：“起初我們?cè)炀土?xí)慣，后來(lái)習(xí)慣成就我們”。人生旅途猶如逆水行舟，只有擁有好的習(xí)慣，才能在逆流中前行。利用習(xí)慣的力量，即使我們陷入危機(jī)，一切皆可翻盤。
過(guò)去，對(duì)于自己的行為，也沒(méi)什么在意。對(duì)于成敗，常常歸結(jié)于自己運(yùn)氣不佳，而從來(lái)不去考慮為什么會(huì)失敗。事后想想，和自己的行為習(xí)慣有很大的關(guān)系。人本來(lái)就是一種習(xí)慣性的動(dòng)物，無(wú)論我們是否愿意，習(xí)慣總是無(wú)孔不入，滲透在我們生活的方方面面。
在學(xué)習(xí)生活中，很多時(shí)候也常常是習(xí)慣決定著學(xué)習(xí)效率。如有的人總喜歡拖拖拉拉，把工作放到最后來(lái)趕著做。萬(wàn)一有時(shí)候事情多了，常會(huì)忙地不可開(kāi)交，甚至完成不了任務(wù)。所以對(duì)于這一類人，做事很粗心，比較起來(lái)，我們也不難看出，習(xí)慣的力量對(duì)我們的影響是如此之大。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十二
夢(mèng)想，可以激發(fā)力量，一種強(qiáng)大的力量。讀了《夢(mèng)想的力量》這一課后，我再一次被夢(mèng)想所帶來(lái)的神奇力量所震撼了。
這一篇文章主要講述了一個(gè)加拿大六歲的男孩——瑞恩，在聽(tīng)老師說(shuō)非洲的孩子因?yàn)闆](méi)有干凈的水喝，得了病而死去。之后，內(nèi)心產(chǎn)生了極大的震動(dòng)，產(chǎn)生了想幫一幫那里的孩子，為他們打一口井的夢(mèng)想。這豈是一個(gè)6歲的小孩能完成的夢(mèng)想？但瑞恩沒(méi)有畏懼，開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的行動(dòng)。他干家務(wù)活掙夠了70元錢，后來(lái)，又?jǐn)€夠了20xx元，進(jìn)而又籌集到一臺(tái)鉆井機(jī)的錢。最后，瑞恩為非洲的孩子打了一口井，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
瑞恩，一個(gè)僅僅六歲的孩子，靠著自己的善良心靈、堅(jiān)定的信念、追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神，最終使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。再看看我們，一會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是這，一會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是那。我們總是認(rèn)為夢(mèng)想只是隨口說(shuō)說(shuō)罷了。其實(shí)，夢(mèng)想就是努力的方向。如果沒(méi)有自己真實(shí)明確的夢(mèng)想，我們就會(huì)像一只小船在人生的大海中迷失了方向。
這不禁使我想起了一個(gè)故事：從前有一個(gè)教師，在無(wú)意中看見(jiàn)了一摞作文本，這是自己第一次當(dāng)老師時(shí)所布置的作文，作文題目是《我的夢(mèng)想》。他想：如果進(jìn)行一次跟蹤回訪，看他們是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。結(jié)果大多數(shù)人都沒(méi)夠?qū)崿F(xiàn)當(dāng)初樹(shù)立的夢(mèng)想，唯有一位女孩，她在作文中寫道“我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名英國(guó)內(nèi)閣大臣?！蹦俏慌扛嬖V老師，她是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持，夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)。
是啊，有了夢(mèng)想，還要有堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。沒(méi)有堅(jiān)持，夢(mèng)想只能是空想。瑞恩為了攢夠70元錢，放棄了自己玩耍的時(shí)間，堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候卻被其它的一些誘惑而分心。想到這兒，我的臉不禁紅了。我想：我以后也要向瑞恩一樣堅(jiān)持不懈地努力，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
把“夢(mèng)”這個(gè)字拆開(kāi)，既為“林”和“夕”，可以想象一下：夢(mèng)想就像夕陽(yáng)的光輝灑向茂密的森林，多美的景象呀！是的，夢(mèng)想是美麗的，但只有我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才可以點(diǎn)亮人生最美的煙火。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十三
今天，我讀了《一的力量》這本小說(shuō)，深受感動(dòng)。一開(kāi)始看這本書時(shí)，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時(shí)期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——"紅脖子"英國(guó)人，因此處處受到歧視。五歲進(jìn)入寄宿學(xué)校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學(xué)校唯一學(xué)到的東西，但他靠著聰明與機(jī)智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來(lái)。在離開(kāi)學(xué)校的歸途火車上，他結(jié)識(shí)了生平的第一個(gè)朋友哈皮，一名列車車長(zhǎng)兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時(shí)開(kāi)啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個(gè)想法，一顆心，一股意志，一份計(jì)劃，一種決心。
在我們生活中，也會(huì)遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會(huì)處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了"心"的力量就有了"夢(mèng)想"的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
今天，我讀了《一的力量》這本小說(shuō)，深受感動(dòng)。一開(kāi)始看這本書時(shí)，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時(shí)期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——"紅脖子"英國(guó)人，因此處處受到歧視。五歲進(jìn)入寄宿學(xué)校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學(xué)校唯一學(xué)到的東西，但他靠著聰明與機(jī)智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來(lái)。在離開(kāi)學(xué)校的歸途火車上，他結(jié)識(shí)了生平的第一個(gè)朋友哈皮，一名列車車長(zhǎng)兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時(shí)開(kāi)啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個(gè)想法，一顆心，一股意志，一份計(jì)劃，一種決心。
在我們生活中，也會(huì)遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會(huì)處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了"心"的力量就有了"夢(mèng)想"的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
四年級(jí)：雨?duì)枴?BR> 學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十四
一、剛開(kāi)始看到序言的部分，就被作者把習(xí)慣定義為“潛意識(shí)”三個(gè)字震驚了，有一種模糊的恐懼感，自己分析起來(lái)，“潛意識(shí)”真的是個(gè)很可怕的敵人。就好比一個(gè)人在讀書時(shí)代，如果他一直在班級(jí)中位于中等，那么幾乎整個(gè)學(xué)生時(shí)代他全是在中等中度過(guò)的，所以，對(duì)于一個(gè)對(duì)自己要求不是極其嚴(yán)格的人來(lái)說(shuō)，在升級(jí)、換環(huán)境的時(shí)候，在普通班中占中等的他在奧班里也會(huì)是中等，所以把他放在所謂的“奧班”中，可能他自己都不知道自己到底有多大能力。對(duì)于一個(gè)總是拔尖的人來(lái)說(shuō)，在什么環(huán)境里，他的潛意識(shí)總會(huì)支配他鶴立雞群！這就是習(xí)慣養(yǎng)成之后的潛意識(shí)的威力！也就是，不用思考，便自動(dòng)運(yùn)作。這種自動(dòng)運(yùn)作的力量，即習(xí)慣的力量。它是非常巨大的，長(zhǎng)此以往將使其主體發(fā)生巨大的變化。
二、19世紀(jì)西班牙最偉大的小提琴家薩拉薩蒂（sarasate）曾被媒體稱為天才，對(duì)此，薩拉薩蒂回?fù)粽f(shuō)：“天才？!37年來(lái)我每天苦練14個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在，有人叫我天才？!”顯然，薩拉薩蒂知道，并不是什么天才或天賦就能造就一個(gè)時(shí)代最杰出的小提琴家，而是每日?qǐng)?jiān)持不懈的練習(xí)成就了他的卓爾不群和耀眼的輝煌。
了很多學(xué)弟學(xué)妹掛科、留級(jí)..其實(shí)這就是小成功和大成功的差距。真正的成功者是不會(huì)一味浮夸的，真正的成功者是付出了鮮為人知的努力的，真正的成功者是有自己的人格魅力的。以此警醒自己在看待問(wèn)題的時(shí)候觀點(diǎn)要客觀，不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而驕傲！以此勉勵(lì)自己！
三、
從空想家轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)者的第一步至關(guān)重要：“每天都嘗試去做一點(diǎn)兒你原本不喜歡的事?！?BR> 自我控制并不單是一種非凡的美德，它更是使其他美德煥發(fā)光彩的源泉。
每天做些苦差事——為自己。
讀到這幾句話時(shí)，感到有時(shí)候人就是得有種“自虐”的精神，這個(gè)自虐指的不是身體上的自殘，而是精神上的磨練，對(duì)自己狠一點(diǎn)，對(duì)欲望稍加控制一點(diǎn)，這樣你每天都在進(jìn)步。懶惰是很摧毀人的志氣的，改變吧，自己！
四、“上帝呀，我如此忠誠(chéng)地相信你會(huì)來(lái)拯救我?？墒?，你為什么沒(méi)有呢？”突然，一個(gè)來(lái)自天堂的聲音說(shuō)道：“你究竟想讓我怎么做？我派去了一輛卡車、一條船、甚至一架直升飛機(jī)！”
懶得當(dāng)班委罷了”。。其實(shí)我認(rèn)為這件事應(yīng)該倒過(guò)來(lái)看，同學(xué)們是在最后黨員名單確定之后才發(fā)現(xiàn)是班委占多數(shù)的，并不是在評(píng)選之前老師有規(guī)則講只選班委，而也正是因?yàn)樗麄兪前辔?，才有更多為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，而同學(xué)們也都看到了他們的努力與奉獻(xiàn)，在評(píng)選中順理成章的選擇了他們。勉勵(lì)自己放下任何形式的抱怨吧。用行動(dòng)和思路來(lái)決定自己的出路。
五、所以改變一個(gè)壞習(xí)慣吧。改變一個(gè)壞習(xí)慣的益處不僅僅是改掉了一個(gè)壞毛病，它會(huì)有系列的連鎖反應(yīng)，在保持好習(xí)慣的過(guò)程中，你的潛意識(shí)一直在提醒你你是在追求進(jìn)步，向更好的你躍進(jìn)，所以其它的一些小毛病自然而然的也不會(huì)存在了，就好比剛穿上一件新衣服的你，你會(huì)把頭發(fā)洗的干干凈凈、辮子梳的漂漂亮亮，也不會(huì)彎腰駝背、沒(méi)精打采，有意識(shí)的提升自己，你會(huì)有不一樣的精神狀態(tài)。
努力吧，少年！
收集下我喜歡的句子：
1、行為變?yōu)榱?xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。
2、要記?。鹤屃夹粤?xí)慣進(jìn)入你的潛意識(shí)。
3、給予行動(dòng)者動(dòng)力的，同時(shí)也是阻礙空想家進(jìn)步的，那都是同樣一件事物：習(xí)慣！
1、2、3、7、一步一步的走，漫漫長(zhǎng)路有盡頭；
一針一針的縫，襤褸之衫變天衣；
一磚一瓦的壘，銅墻鐵壁聳云霄；
一片一片的積，萬(wàn)丈雪層深似山。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十五
同樣一天24小時(shí)，有些人可以游刃有余地處理好工作、學(xué)習(xí)、家庭多重任務(wù)，而有些人只顧其中一面就心力交瘁，這其中最為重要的原因之一就是習(xí)慣的不同。
日常生活工作中，我們一直強(qiáng)調(diào)習(xí)慣的重要性，但無(wú)論如何反思及調(diào)整，我們很少有人能真正徹底走出陋習(xí)難改的怪圈。我們都知道習(xí)慣是一天天地養(yǎng)成的，但到底是如何形成并根深蒂固，我們鮮有深究。
習(xí)慣是如何形成的呢？如何才能剔除不好的習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣？
在《習(xí)慣的力量》這本書中，作者引用了習(xí)慣回路這個(gè)概念，對(duì)習(xí)慣是如何形成的做了這樣的解釋：我們大腦中的這個(gè)過(guò)程是一個(gè)由三步組成的回路。第一步，存在著一個(gè)暗示，能讓大腦進(jìn)入某種自動(dòng)行為模式，并決定使用哪種習(xí)慣。第二步，存在一個(gè)慣常行為，這可以是身體、思維或情感方面的。第三步則是獎(jiǎng)賞，這讓你的大腦辨別出是否應(yīng)該記下這個(gè)回路，以備將來(lái)之用。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，習(xí)慣的產(chǎn)生是將暗示、慣常行為和獎(jiǎng)賞組合在一起，然后培養(yǎng)一種渴求來(lái)驅(qū)動(dòng)這一回路。
比如不少人吃完飯后會(huì)嚼一顆口香糖，覺(jué)得可以保持口氣清新，久而久之便養(yǎng)成了餐后一顆口香糖的習(xí)慣，如果哪天沒(méi)這么做便會(huì)覺(jué)得渾身不自在。再比如上課時(shí)需要集中精神做某件事時(shí)，人們總會(huì)給自己創(chuàng)造開(kāi)小差的機(jī)會(huì)——手機(jī)響了，即使知道這可能是廣告推送信息或者垃圾短信，但還是會(huì)習(xí)慣性打開(kāi)看看。因?yàn)榧芯袷呛哪X力的事，潛意識(shí)不想這樣做，而是渴求放松的狀態(tài)，手機(jī)響則是一種暗示，不由自主拿起手機(jī)就是一種慣常行為。從看信息中獲得短暫的放松，其實(shí)便是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十六
6歲的加拿大男孩瑞恩，了解到非洲孩子喝不上干凈的水，便有了一個(gè)夢(mèng)想——為他們挖一口井。瑞恩通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，他還建立了基金會(huì)，為8個(gè)非洲國(guó)家打了30口水井。
僅僅6歲瑞恩的想法和做法都使我深受感動(dòng)。首先，他把大量時(shí)間和金錢用在一件和他沒(méi)有關(guān)系的事情上，這么小的年紀(jì)就可以關(guān)心他人，而大多數(shù)同齡小朋友，還沒(méi)有脫離父母的呵護(hù)。其次，他還可以“說(shuō)到做到”。雖然他遇到很多困難，但他毫不退縮，犧牲自己的大量時(shí)間，努力地幫助和他毫無(wú)關(guān)系的人。最后也是最重要的，他很善良，富有同情心。瑞恩的故事激勵(lì)我們要樂(lè)于助人。
小男孩瑞恩這種樂(lè)于助人的精神讓我聯(lián)想到了自己。之前學(xué)校組織給貧困山區(qū)的兒童捐書，自愿捐贈(zèng)，我經(jīng)常猶豫不決，有點(diǎn)兒不舍得。我心想：“我跟他們又不認(rèn)識(shí)，為什么要給他們捐書呢？我自己還想留著看呢?！钡牵职謰寢屨f(shuō)：“同學(xué)們都捐的，你也要獻(xiàn)愛(ài)心啊，捐出去幾本，我們還會(huì)給你再買”。我這才不情愿的拿出幾本。
讀了瑞恩的故事，我對(duì)之前的想法有些慚愧。這些貧困兒童，幾乎沒(méi)有課外書，假如我們多給他們捐一些書，他們就能多漲一些知識(shí)，課余生活也更加豐富。況且，我自己留著書，也不一定會(huì)去翻看。我轉(zhuǎn)變了想法，從現(xiàn)在就開(kāi)始收集閑置的圖書，在以后的捐書活動(dòng)中，積極踴躍的參加。
爸爸還給我講了比爾·蓋茨的故事。比爾·蓋茨是微軟公司創(chuàng)始人、著名企業(yè)家，他是世界首富，也是一個(gè)慷慨的慈善家。比爾·蓋茨的財(cái)富高達(dá)890億美元，他把其中的絕大部分捐給了以自己和夫人名字命名的基金會(huì)，并沒(méi)有留給自己的子女。這些被捐出的錢，由基金會(huì)的員工投到各種需要資金的領(lǐng)域，尤其是醫(yī)療研究機(jī)構(gòu)。他們研究一些還沒(méi)有治療方法的疾病，防止一些傳染病再次感染。他的做法是在給全人類做貢獻(xiàn)。我覺(jué)得他能做到這些很了不起。
不論是小男孩瑞恩，還是世界首富比爾·蓋茨，他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是有一顆博愛(ài)的心。愛(ài)心沒(méi)有國(guó)界，不分年齡，只要每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的一份力量，世界將充滿愛(ài)。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十七
最近讀了《習(xí)慣的力量》，我用這篇文章記錄下自己閱讀的體會(huì)。
習(xí)慣很強(qiáng)大。習(xí)慣能將原本厭惡的事情，轉(zhuǎn)變?yōu)槊恳惶斓谋匦拚n。好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)弱者，壞的習(xí)慣能夠毀滅一個(gè)強(qiáng)者。成功的人都有比較多的優(yōu)秀系習(xí)慣，失敗的人也都有一些不良習(xí)慣。列舉書中提到的17個(gè)普通卻實(shí)用的優(yōu)秀習(xí)慣：
1)永遠(yuǎn)信守承諾;。
2)開(kāi)會(huì)和約會(huì)不遲到;。
3)從來(lái)不忘記回復(fù)電話;。
4)與同事、客戶、家人的溝通更充分一些;。
5)總是明確告知他人自己將要做什么以及時(shí)間安排;。
6)快速處理各種繁瑣的行政事務(wù);。
7)用心傾聽(tīng);。
8)永遠(yuǎn)不要等到最后一秒才做計(jì)劃;。
9)與人交談時(shí)，持續(xù)良好的眼神交流;。
10)持續(xù)良好的飲食習(xí)慣;。
11)定期鍛煉身體;。
12)少看電視;。
13)多讀書;。
14)常與家人共進(jìn)晚餐;。
15)控制情緒和脾氣;。
16)至少把每月十分之一的收入用于適合自己的某種投資;。
17)一經(jīng)介紹，永遠(yuǎn)記住對(duì)方的名字。
空想者與行動(dòng)者?？障胝呷菀滓粫r(shí)腦子法人給自己定下不切實(shí)際的目標(biāo)，結(jié)果目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)?？障胝咭苍S一向在計(jì)劃，一向在準(zhǔn)備，最后可能還是沒(méi)有機(jī)會(huì)踏出第一步?？障胝呖赡芤幌虿粔蜃孕?，不敢踏出第一步。也許不能等到所有的條件都準(zhǔn)備好后才行動(dòng)，也許是自己的內(nèi)心怯懦在作祟，也許自己已經(jīng)習(xí)慣此刻的生活不愿改變，也許生活已經(jīng)磨滅我們的激情忘記了當(dāng)初的夢(mèng)想，也許成功者只是因?yàn)樾袆?dòng)而成功!
每一天做一些你厭惡的事情，目的在于鍛煉。
替代壞習(xí)慣。也許平日里大多明白自己需要改掉壞習(xí)慣，而以一個(gè)好習(xí)慣替代一個(gè)外習(xí)慣是一個(gè)挺好的方法。如果喜歡打游戲，不如把游戲的時(shí)間用來(lái)讀書、跑步。每當(dāng)自己忍不住想玩游戲時(shí)，顯意識(shí)中就應(yīng)告訴自己讀書/跑步的時(shí)間到了。
預(yù)想。在外習(xí)慣的誘惑來(lái)襲時(shí)，不如先停下來(lái)做一次預(yù)想。如果接下來(lái)我按照壞習(xí)慣來(lái)會(huì)造出什么樣的后果，如果安排好習(xí)慣行動(dòng)的話會(huì)帶來(lái)好處。周五啦!不，如果還是像往常一樣玩游戲到深夜，明天上午又要睡懶覺(jué)，一上午又要浪費(fèi)，整個(gè)周末可能又是一事無(wú)成。如果我來(lái)讀讀之前沒(méi)有讀完的書，然后正常作息，明天早上就能按照自己的計(jì)劃行動(dòng)，過(guò)一個(gè)充實(shí)的周末啦!
一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成也許并不需要21天，也許需要幾年的時(shí)間，重要的是小步積累，不斷堅(jiān)持。需要明確自己的目標(biāo)，并且要有詳細(xì)的計(jì)劃，并把自己的每個(gè)階段目標(biāo)大聲的說(shuō)出來(lái)，不斷的提醒自己。
行動(dòng)，行動(dòng)，行動(dòng)!付諸行動(dòng)，做一個(gè)行動(dòng)者!
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十八
那是來(lái)自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的種子。它，破土而出，造就著不同尋常的綠色。它，是一株芽?jī)骸?BR> 那微小的芽?jī)海L(zhǎng)在干裂的泥土之中，雖然它的葉十分的脆弱，只是小小的，泛著微微的青黃?？伤鼌s在如此荒漠的一片土地之上，從裂縫中，直直地挺著莖干，可以分明地看出嫩綠的的莖干中充滿了甘甜的水，所以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉，分別向著兩端，整個(gè)兒呈向上的姿勢(shì)。那縷陽(yáng)光照射在它身上，它葉子里富有的葉綠素不斷進(jìn)行光合作用，促使它奮網(wǎng)力向上生長(zhǎng)。那片荒廢的土地里，它成了綠色的焦點(diǎn)!
在還沒(méi)有那芽?jī)簳r(shí)，一顆種子被風(fēng)兒無(wú)情地吹落在這里，落進(jìn)了土地的一個(gè)裂縫里。逐漸地，它生長(zhǎng)了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，它驚喜極了，原來(lái)它一直以為自己是一棵小石子。如今，它變了，它明白，如果沒(méi)有水的滋潤(rùn)，它不可能完成一粒種子的使命。
于是，它拼命地向下扎根，越扎越深。當(dāng)碰到嶙峋的石塊時(shí)，它咬咬牙，繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰到長(zhǎng)著尖牙的蟲(chóng)兒時(shí)，它義無(wú)反顧地扎根下去……根被割傷了，跟被咬痛了……它都忍了下來(lái)。終于，在若干個(gè)月后，跟尋找到了水。它成了生命的贏家。
根兒繼續(xù)往下潛深，芽?jī)豪^續(xù)向上生長(zhǎng)，它終于破土而出，高高的伸出頭兒，望著那片屬于它自己的藍(lán)天，雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨，體味過(guò)之后，它還是欣慰地笑了，笑得那么燦爛。
可以說(shuō)，它征服了那片土地!
從一粒種子到開(kāi)始發(fā)芽，再開(kāi)始生長(zhǎng)，最后突破而出，這期間，是那么漫長(zhǎng)，那么艱辛。更何況，它的開(kāi)始也是一個(gè)缺陷。但是，它挺過(guò)來(lái)了。
這場(chǎng)生與死的戰(zhàn)爭(zhēng)，它就是贏家!
新生的力量，也是不可忽視的。
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇十九
最近，讀了一本書，書中有一部份講的知識(shí)就是力量。
讀完之后我就想發(fā)明一種機(jī)器，把書放進(jìn)機(jī)器，幾秒鐘后書就變成美味的食物，吃下去后既能美餐一頓，還可以掌握書上的知識(shí)。有了這樣的機(jī)器同學(xué)們都很愛(ài)讀書，掌握各方面的知識(shí)。
我們一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)光榮的接班人，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！
學(xué)習(xí)的力量讀后感篇二十
暑假的一天，我津津有味的讀了一本書——《誠(chéng)信的力量》，讓我受益匪淺。我真正明白了做一個(gè)誠(chéng)信的人有多么重要，真是開(kāi)卷有益。
書的主要內(nèi)容是：一個(gè)日本攝影隊(duì)來(lái)到尼泊爾，有一次，幾位攝影師想喝啤酒，就讓一個(gè)小男孩替他們?nèi)ベI啤酒，整整一天過(guò)去了，男孩一直沒(méi)有回來(lái)，攝影師們認(rèn)為他把錢騙走不回來(lái)了。晚上，攝影師們剛睡下，只見(jiàn)一個(gè)渾身是泥的男孩抱著酒站在門口，男孩把經(jīng)過(guò)告訴了攝影師們，是因?yàn)樗戎辉诖遄永镔I了幾瓶酒覺(jué)得不夠，覺(jué)得攝影師們是從日本來(lái)的，必須照顧客人，于是他翻山越嶺買回了更多其他種類的酒，攝影師被深深地感動(dòng)了。
這本書令我印象深刻的句子是：許多日本人不僅被攝影師們拍攝的原始風(fēng)光所吸引，更是被男孩淳樸的誠(chéng)實(shí)深深打動(dòng)了。從那以后，到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來(lái)越多，極大的推動(dòng)了尼泊爾旅游的飛速發(fā)展。
誠(chéng)信太重要了，男孩用誠(chéng)信打動(dòng)了日本人，還用誠(chéng)信推動(dòng)整個(gè)國(guó)家的發(fā)展速度。
我是個(gè)小書迷，家里的書都堆成了一座小山，所以同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我借書，這本書只要我有，而且我答應(yīng)了借給他們，我就一定會(huì)借給他們，因?yàn)檎\(chéng)信很重要。
我要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，因?yàn)榫右谎?，駟馬難追。