法制宣傳日班會教案范文(15篇)

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    教案是教師教學(xué)活動設(shè)計的基本工具,對于教學(xué)的開展具有重要的指導(dǎo)作用。為了編寫一份優(yōu)秀的教案,我們需要明確教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,同時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂參與度。在選擇教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法時,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和實際情況進(jìn)行合理安排,創(chuàng)造積極活躍的學(xué)習(xí)氛圍。下面是一些經(jīng)過實踐驗證的教案范文,供大家參考和借鑒。
    法制宣傳日班會教案篇一
    1、通過這次主題活動,同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給他們帶來的負(fù)面效應(yīng),也堅定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心。
    2、珍惜在校的時光,正確利用網(wǎng)絡(luò),提高專業(yè)技能。
    結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等,針對少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)成癮,影響學(xué)習(xí),不利健康成長的實際情況,開展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”主題班會活動。教育、幫助學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,在學(xué)校學(xué)生中形成了勤奮學(xué)習(xí)光榮,迷戀上網(wǎng)可恥的良好氛圍。
    通過班主任講演,同學(xué)們課堂討論,班主任總結(jié)方式從而加強同學(xué)們的對沉迷網(wǎng)絡(luò)和加強自我保護(hù)的法制觀念。
    案例引入:
    案例一、沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天,荒廢學(xué)業(yè)(結(jié)合本班上學(xué)期被因上網(wǎng),夜不歸宿,逃課缺課,最后被開除的朱xx同學(xué),為例)
    案例二、網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,7歲少年小新為偷錢上網(wǎng),竟殘忍地砍死奶奶,并砍傷爺爺,為例。
    案例分析:
    案例一:主要表現(xiàn)為:
    一、學(xué)生畢竟是未成年人,自控能力較差,時間觀念淡薄,在網(wǎng)吧一坐就是半天,嚴(yán)重影響身心的健康發(fā)展。
    二、學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧多數(shù)是為了玩游戲,有些同學(xué)因此而上癮,上課、做作業(yè)不能集中注意力,導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)成績下降。
    三、青少年正在長身體期間,網(wǎng)吧內(nèi)不僅空氣渾濁,環(huán)境惡劣,存在許多安全隱患,如黑網(wǎng)吧都在較偏僻處,安全設(shè)施及安全保護(hù)能力都不到位。
    案例二:為什么小男孩會做出如此的行為:據(jù)《北京青年報》20xx年6月9日的報道稱:“至少10%中小學(xué)生沉迷于電子游戲,成癮癥狀與極其相似”。文中采訪的武漢精神衛(wèi)生專家通過研究分析接觸到的病例總結(jié)出的結(jié)論是:青少年一旦沉迷于游戲機,即會產(chǎn)生愈來愈強烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望,不能操作時便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等戒斷癥狀。這種成癮癥狀和戒斷癥狀同時存在的特征,與的成癮行為特征極其相似。“……一位多年主辦未成年人涉嫌犯罪案的檢察官說,去年由于玩游戲機引發(fā)犯罪的已占青少年犯罪案的10%?!庇行W(xué)生頻繁進(jìn)入網(wǎng)吧,花光了自己的零花錢,便采取騙、偷、敲詐等違法手段,一步步走上犯罪的道路。
    請同學(xué)們舉身邊的正面的例子來說明適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)對我們的幫助,同時,舉反面的例子來說明沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性。從而,進(jìn)一步提高同學(xué)們對沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性的認(rèn)識。
    法制宣傳日班會教案篇二
    由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。
    1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
    2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
    1、加強交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
    2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強自我保護(hù)意識。
    討論法案例法情景劇表演
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。
    2、選好及訓(xùn)練班會主持。
    3、制作ppt課件。
    六、教學(xué)過程
    1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
    2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。
    3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。
    4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。
    5、班主任寄語。
    6、合唱班歌。
    教育過程:上課親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!
    陳:今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
    法制宣傳日班會教案篇三
    每年12月4日為全國法制宣傳日。
    歷屆主題。
    第六屆法制宣傳日主題:“落實‘五五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會建設(shè)”
    第十一屆法制宣傳日主題:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”
    第十三屆法制宣傳日主題:“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”
    第十五屆法制宣傳日主題:“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”
    法制宣傳日班會教案篇四
    加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
    通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。
    一、班主任談話導(dǎo)入。
    給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學(xué)生們的心靈。
    解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。
    二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流。
    班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進(jìn)行分析。
    讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
    列舉青少年犯罪的自身原因。
    案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律。
    以小組為單位進(jìn)行法律知識問答。
    三、班主任組織學(xué)生集體宣誓。
    班主任提出殷切希望。
    我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。
    活動小結(jié):通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?,F(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
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    法制宣傳日班會教案篇五
    讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
    加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
    講解交通安全事故案例
    一、導(dǎo)入:通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。
    二、交通法規(guī)法律條文
    法規(guī)篇:
    1、道路、交通
    2、交通安全
    3、交通法規(guī)
    4、道路交通標(biāo)志和交通信號
    5、看圖識標(biāo)志
    常識篇:
    1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
    3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?
    4、為什么不能翻越護(hù)欄?
    5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
    6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
    7、騎自行車就應(yīng)注意什么?
    8、乘汽車時要注意什么?
    9、遇到交通事故怎樣辦?
    警示篇:
    1、騎自行車違反交通法規(guī)
    2、行走時違反交通法規(guī)
    3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
    4、交通安全教育卡
    三、觀看小品--《爸媽,對不起》
    情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時,杯具上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
    情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
    本課小結(jié)
    同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
    四、交通知識問答課堂練習(xí)
    1、行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?( )
    a、一向向右看b、一向向左看
    c、先向左看,再向右看
    2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )
    a、跑步快速通過b、示意機動車讓行后直行通過
    c、確認(rèn)安全后直行通過
    3、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )
    a、有危險,車輛、行人不準(zhǔn)通過
    b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過
    c、車輛、行人能夠優(yōu)先通過
    4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )
    a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
    b、清理路口,不準(zhǔn)通行
    c、道路通暢,快速通過
    5、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )
    a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人
    六、課后作業(yè)
    1、當(dāng)你需要乘坐出租車時,你能夠( )
    a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘
    c、站在人行道上攔乘
    2、當(dāng)機動車停在機動車道上時,你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )
    a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車
    c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠
    3、小紅在等候乘坐公共汽車時,就應(yīng)站在(,依次排隊
    a.機動車道上b.站臺或指定位置
    c.非機動車道上d.人行道上
    4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時就應(yīng)(
    a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口,觀察后通過
    c.一停,二看,三通過
    d.在欄桿放下時搶先通過
    a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式
    c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛
    七、應(yīng)采取的措施
    1、提高學(xué)生交通安全意識
    2、明白交通安全有些行為是不安全的
    3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀
    4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識
    5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理
    通過此次安全教育,期望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確應(yīng)對自己所碰到的困難,選取正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立用心的人生觀和價值觀。
    法制宣傳日班會教案篇六
    20xx年12月4日至12月9日。
    學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神
    圍繞今年國家憲法日的主題——“xx”,大力弘揚法治精神,充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)站的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,具體可從以下幾個方面開展:
    1、組織一次國旗下講話
    利用周一(12月4日)升旗儀式,邀請我校法制副校長xx警官為全校師生作一次國旗下講話。
    2、開展一次普法講座
    邀請xx大學(xué)法律援助中心xx老師為初一年和初二年部分學(xué)生作《向校園欺凌說“不”》普法講座。
    3、舉行一次法制游園活動
    12月6日,與xx街道聯(lián)合舉行以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大,維護(hù)憲法”為主題的法制游園。
    4、組織參加xx區(qū)第六屆中學(xué)生模擬法庭巡回教育活動
    近期,將組織高一年學(xué)生參加第六屆模擬法庭比賽。
    5、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法
    在初一年和初二年組織學(xué)習(xí)憲法,并且圍繞學(xué)憲這個主題舉行手抄報比賽。
    6、學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)
    大力宣傳《中國共產(chǎn)黨自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等各項黨內(nèi)法規(guī),引導(dǎo)黨員教師做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
    7、出好法制文化黑板報
    各班出一期以法制教育為主題的黑板報,大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
    8、各班開展一次有關(guān)國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。
    9、開展觀看法制建設(shè)和法制教育的視頻
    各班利用班、團(tuán)隊活動時間組織學(xué)生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》,讓學(xué)生自覺地學(xué)法、知法,直至守法、用法。
    10、做好校園宣傳氛圍布置,并在學(xué)校電子屏顯示宣傳標(biāo)語。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。
    充分認(rèn)識國家憲法日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的'重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
    2、圍繞主題,突出重點。
    緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。
    3、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
    4、廣泛宣傳,形成聲勢。
    5、留存資料,建立檔案。
    法制宣傳日班會教案篇七
    1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立良好守法觀念。
    2、加強學(xué)生的自己保護(hù)意識,讓學(xué)生了解并知道怎么運用法律的武器來保護(hù)自己。
    3、通過實例分析與學(xué)生的討論加強學(xué)生的法制觀念。
    (一)導(dǎo)入。
    根據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
    (二)你對國家的相關(guān)法律知道多少?
    1、說出你所知道的法律法規(guī)。
    2、師總結(jié)并出示課件。
    法律詞典:
    犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
    (三)合作交流:
    問題1哪一些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
    嚴(yán)重不良行為:嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為。
    1、糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;。
    2、攜帶自制刀具,屢教不改;。
    3、多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;。
    4、傳播淫穢讀物或音像制品等;。
    5、進(jìn)行色情、賣淫活動;。
    6、多次偷竊;。
    7、參與賭博,屢教不改;。
    8、吸毒、注射毒品;。
    9、其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
    中度不良行為:中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
    1、曠課、夜不歸宿;。
    2、攜帶管制刀具;。
    3、打架斗毆,辱罵他人;。
    4、強行向他人索要財物;。
    5、偷竊、故意損壞財物;。
    6、參加賭博或者變相賭博。
    7、)收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;。
    8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所;。
    9、其它嚴(yán)重違背社會的不良行為;。
    10、吸煙、酗酒。
    問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
    1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
    2、欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。
    3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
    4、從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。
    5、小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
    自己預(yù)防——。
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
    正身避邪,防微杜漸。
    大量事實證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。
    攜帶管制刀具:
    非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。
    打架斗毆,辱罵他人:
    講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
    偷竊:
    偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。
    實例(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)。
    xxxx年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到2002年底,失竊案件多達(dá)幾十起,財產(chǎn)損失幾萬元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自xxxx年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。警方查明,26個孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認(rèn)為自己人小法律管不了,漸漸從一個月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷三年,比你多一年”。
    故意損壞財物是指故意毀滅或者損壞公私財物的行為。
    日常生活中的故意損壞財物,多出于報復(fù)的動機,你對我不義那我就將你的財物損壞,使你生活不好或叫你破破財?shù)?。青少年中多出于嫉妒或?qū)ふ掖碳ぃ低档匕褎e人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪,被追究刑事責(zé)任;不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。
    (四)殷切的希望。
    1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
    2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。
    3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
    4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,加強體質(zhì)。
    5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。
    宣誓。
    我們鄭重宣誓:
    從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。
    主持人宣布本次班隊會結(jié)束。
    法制宣傳日班會教案篇八
    20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題為:“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢?!眹@這一主題,引導(dǎo)廣大師生行使好公民的權(quán)利,履行好公民的義務(wù),依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益;引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)基本的法律知識,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),做合格的公民,共筑偉大中國夢。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權(quán)威,弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮的社會氛圍,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會環(huán)境。
    20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx(校長)
    副組長:xxx(副校長)
    組員:政教處和各班班主任。
    (二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班分工配合,將主題納入活動計劃。
    (三)宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
    1、11月30日(周五)下午,利用最后一節(jié)課時間邀請繼業(yè)路派出所黃警官為全校師生上一堂法制宣傳課,以此作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,發(fā)出活動倡議。
    2、12月2日(周一),利用升旗儀式的“國旗下講話”內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容,學(xué)習(xí)部分法律知識。
    3、在學(xué)校校訊通、宣傳欄、“校園廣播站”上增設(shè)法制宣傳欄,營造濃厚的法制宣傳氛圍。
    4、全校教職員工通過政治學(xué)習(xí),例會宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對本校干部、教師、員工進(jìn)行法制知識宣傳。
    5、從12月4號起,各班收集資料出一期法制宣傳黑板報。
    6、各班主任利用每周一下午的班會時間,開展法制主題班會。
    7、組織學(xué)生觀看法制教育片、講-法制故事、讀法制名言等,在我校學(xué)生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的好行為習(xí)慣。
    以上活動由德育處時時監(jiān)督,力求通過“12.4”法律宣傳活動真正增強全師教職員工和學(xué)生的法律意識和法制觀念。
    1、全體師生要高度重視,要注重實際效果,切實加強指導(dǎo);要積極動員廣大師生支持和參與“124”全國法制宣傳日宣傳活動。
    2、各班要將活動的過程性材料整理好,及時上交德育處歸檔。
    法制宣傳日班會教案篇九
    通過大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,在全校師生中弘揚法制精神,深入推進(jìn)“五五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程,使全校師生的遵紀(jì)守法意識有明顯提高。
    “12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”。
    (一)結(jié)合紀(jì)念新中國成立xx周年,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
    (二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法權(quán)威,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動全社會進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進(jìn)實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
    (三)積極開展與師生成長、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
    (四)進(jìn)一步加強維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī),引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
    本次宣傳日活動期間,學(xué)校將結(jié)合實際、圍繞主題,認(rèn)真開展好“五個一”活動:
    1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
    2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12?4”法制宣傳日的契機,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》。
    3、誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。
    4、召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會。
    5、邀請市“關(guān)愛工作團(tuán)”成員來校對師生進(jìn)行一次法制教育講座。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織。全校教職工要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定好本校的活動方案,認(rèn)真組織好法制宣傳日活動。
    2、多方聯(lián)系,共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭取協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。
    3、突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際,創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂見,深受教育;改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新活動形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。
    4、認(rèn)真總結(jié),及時報告。校長室德育處要認(rèn)真總結(jié)今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動,于12月31日前將活動的總結(jié)報告報市教育局安全管理科。
    法制宣傳日班會教案篇十
    “12.4”是國家憲法日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)嵊教基〔20xx〕116號精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實際,現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下:
    xx
    20xx年12月1日至12月10日
    在全校范圍內(nèi),加強憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
    學(xué)校專門成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
    1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
    2、大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
    3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。
    4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級拍照)
    5、學(xué)校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)
    6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。
    (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。
    法制宣傳日班會教案篇十一
    通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。
    xxx
    (二)積極開展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;
    (三)進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?!墩鲁獭罚瑢W(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。
    (四)充分發(fā)揮法制校長的作用,開展法制講座。
    (五)通過校會、國旗下講話、班會和隊會,對學(xué)生進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和宣講。
    xx年11月20日-----12月5日
    (一)活動氛圍
    1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語。
    2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
    3、學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳教育展覽。
    (二)活動載體
    1、進(jìn)行一次以“法律與道德”為主題班會教育活動
    2、邀請法制副校長張東新來學(xué)校對全體師生進(jìn)行一次法律知識專題講座。
    3、利用十四周星期一下午教師會議進(jìn)行教師法律知識座談會。
    5、各班自主組織,進(jìn)行法律知識競賽。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密組織
    全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,認(rèn)真組織好法制宣傳活動。
    2、做好動員營造氛圍
    調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。
    3、突出主題注重實效
    緊緊圍繞學(xué)校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。
    4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)
    積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
    法制宣傳日班會教案篇十二
    20xx年xx月xx日至xx月xx日。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
    2、開展一次班級法制主題教育,要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。
    3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報,向家長宣傳遵紀(jì)守法知識。
    4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。
    1、認(rèn)真組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),根據(jù)文件要求制訂好活動方案,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動,按照本方案要求,責(zé)成專人負(fù)責(zé),精心組織,認(rèn)真部署。
    2、圍繞主題,突出重點。緊密結(jié)合本園實際,利用多種形式,開展針對性、實用性強的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
    3、廣泛宣傳,形成聲勢。要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開展法制教育活動,切實加強師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識,加大教育月活動的宣傳力度。
    4、活動結(jié)束后,將活動方案及活動總結(jié)及時上報。
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    法制宣傳日班會教案篇十三
    通過大力宣傳新中國成立以來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,在全校師生中弘揚法制精神,深入推進(jìn)“六五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程,使全校師生的遵紀(jì)守法意識有明顯提高。
    “大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”。
    (一)結(jié)合紀(jì)念新中國成立66周年,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
    (二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動全社會進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進(jìn)實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
    (三)積極開展與師生成長、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
    (四)進(jìn)一步加強維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī),引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
    xx年11月下旬至12月中旬
    本次宣傳日活動期間,學(xué)校將結(jié)合實際、圍繞主題,認(rèn)真開展好“五個一”活動:
    1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
    2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12?4”法制宣傳日的契機,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。
    3.進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學(xué)校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。
    誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。
    4.召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會。
    5.邀請洋墩派出所干警來校對師生進(jìn)行一次法制教育。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織。全校教職工要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定好活動方案,認(rèn)真組織好法制宣傳日活動。
    2.多方聯(lián)系,共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭取協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。
    3.突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際,創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂見,深受教育;改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新活動形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。
    4.認(rèn)真總結(jié),及時報告。政教處要認(rèn)真總結(jié)今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動。
    法制宣傳日班會教案篇十四
    為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識,增強法治觀念,樹立憲法法律權(quán)威,弘揚法治精神,加強法治校園建設(shè),推進(jìn)依法治校進(jìn)程。為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。以“12.4國家憲法日”活動為契機弘揚法治精神,為此開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”的主題活動。
    弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園
    20xx年12月2日――20xx年12月9日
    各班教室、彩色廣場
    全體師生
    活動報道:
    led(學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年):
    1、開展憲法晨讀活動。
    2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。
    3、利用校園廣播宣傳憲法知識,營造憲法教育氛圍。
    4、開展主題教育課活動。
    1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的相關(guān)內(nèi)容,在各班級開展晨讀活動。并收集好相關(guān)素材,過程照片,并于12月8號前將活動照片發(fā)送給陳旖旎?;顒悠陂g請班主任注重宣傳,努力營造良好的法制教育氛圍。
    2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題進(jìn)行宣傳教育。
    3、請林老師播音時傳送有關(guān)“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”方面的知識。(12月2日――9日)
    4、12月9日(星期五)上午第三節(jié)以樓層為單位開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題教育課,可采用活動課、主題班會、專題講座等形式開展。
    法制宣傳日班會教案篇十五
    通過案例分析,加強法制教育,提高學(xué)生的法律意識,完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。
    班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開。
    激發(fā)學(xué)生的參與意識;培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識能力、鑒別能力,增強團(tuán)隊合作精神,有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實踐相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認(rèn)識能力。
    引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注;近年來,青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團(tuán)伙化,已向全社會敲響了警鐘。專家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個方面:
    一是學(xué)校教育不到位;
    二是受家庭負(fù)面的影響;
    三是社會上不良風(fēng)氣的侵蝕。
    成長環(huán)境,對青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用,但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響,同時也天天受著社會的教育和社會上各種人的影響。加強青少年法制教育,必須集學(xué)校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。
    促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會實際情況相結(jié)合,學(xué)以致用,真正做到有的放矢,澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀念。
    案例介紹――教師講解周邊的一些案例――實話實說(討論)―――齊誦――宣布班會結(jié)束
    實踐證明,青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng),樹立自尊、自立、自強的意識。
    自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。如果青少年學(xué)生自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。增強辯別是非和自我保護(hù)的能力。
    青少年學(xué)生只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,青少年學(xué)生還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于青少年學(xué)生在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
    討論題:
    (1)年少犯罪就值得寬恕嗎?
    (2)你怎么樣安排假期?
    教師講解周邊的一些案例
    全體學(xué)生齊誦:《小學(xué)生守則》
    班主任總結(jié):不管一個人的知識多么豐富,一個人的家庭背景如何好,當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時,就容易走錯路,跨過法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。
    班干部宣布班會結(jié)束。