演講稿需要經(jīng)過充分準(zhǔn)備和策劃，以確保傳達(dá)清晰的信息。寫一篇出色的演講稿需要注意幾個(gè)關(guān)鍵要素。首先，要明確演講的目的和主題，確定要傳達(dá)的核心信息。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)查研究，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。此外，要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，有條不紊地展開論述，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法，以吸引聽眾的興趣和注意力。最后，要進(jìn)行充分的演練和訓(xùn)練，提高自身的演講技巧和語言表達(dá)能力。只有在這些要素的有機(jī)結(jié)合下，我們才能寫出一篇出色的演講稿。這些范文中的演講者運(yùn)用了精彩的語言和形象的比喻，使演講更加生動(dòng)有趣。
愛心傳遞的演講稿篇一
愛，可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的，是人與人之間的愛心，人與人之間的`愛心相互傳遞的時(shí)候，愛就會充滿這個(gè)世界。
有一次，我看見一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過，不小心被淋了一身水，全身凍得直發(fā)抖。這時(shí)，一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下，披到小女孩的身上。
我對這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣险枰@樣的人，如果人人都有一個(gè)純真的愛心，那是這個(gè)社會將是多么美好。我想：我應(yīng)該將這樣的愛心傳遞下去。
于是，我就學(xué)著那位叔叔一樣，傳遞著愛心：一天，我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級的小同學(xué)哭了，我詢問后得知，是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來，送給了他。他跟我說了聲謝謝，我說，不用謝，只要你多幫助別人就行了。
愛心，可以是在別人需要幫助時(shí)伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。
愛心，在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn)，可以是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時(shí)候;可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。
愛心其實(shí)無處不在，讓我們一起快樂成長，傳遞愛心吧!
愛心傳遞的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫××，是一名普通的大學(xué)生，感恩演講：傳遞愛心，用心回報(bào)。今天能有機(jī)會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團(tuán)體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們?。ň瞎?。
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的.鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個(gè)對社會有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家！
愛心傳遞的演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水。愛，會讓世界的每個(gè)角落里放射出萬丈光芒！
校園是我們的另一個(gè)家，樹立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家！
樹枝被折斷了；潔白的墻壁被“美化”了；過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了；同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
己的才華嗎？不，不是的，這是在虐殺生命！試問，他有沒有想過：如果自己是那張無私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報(bào)，你的心還會不會痛呢？霎時(shí)，我的'心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨！
沒有愛，就會遭人痛恨；相反，擁有了愛，就會使人敬仰，等于擁有了一大筆財(cái)富。愛，是無私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當(dāng)我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖！優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃?，F(xiàn)在對于我們來說，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來，創(chuàng)造美好的家園，希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀！愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會把整個(gè)宇宙照亮！
愛心傳遞的演講稿篇四
活中處處需要愛，愛，無處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉；是枯樹的一片新綠；是生病時(shí)的一聲問候；是夜空中一顆顆閃耀點(diǎn)綴的星星……當(dāng)然，愛心需要傳遞，但傳遞的不只是一種形式，更是一種過程的享受。
我聽說過這樣一個(gè)故事：一位心地善良的小女孩，常常幫助別人，但當(dāng)人們問她：“我該怎么感謝你才好呢？”，她總是笑著說：“把愛心傳遞下去，當(dāng)你幫助其他人時(shí)，也告訴他們同樣的話，讓大家把愛心傳遞下去，這世界就充滿愛了！”，這個(gè)小女孩是多么純真，多么善良??！
如今，父母也常教導(dǎo)我要關(guān)愛他人。記得那天，我看見媽媽滿頭大汗地忙著把我不能穿下的衣服一件一件地整理下來，我百思不得其解地問：“媽媽，這些衣服我穿不下了，是不是該扔掉了？”，媽媽板著嚴(yán)肅的面孔說：“孩子，這些衣服，我準(zhǔn)備把它送給山區(qū)的孩子?！薄翱?，這些衣服有誰會要?。 蔽胰魺o其事地說，“你這孩子，平時(shí)就不懂得節(jié)約！要知道，山區(qū)的孩子要是能穿上我們這樣的衣服，都不知道有多珍惜！去把你不要的書整理一下！等會帶到三聯(lián)書店，就可以寄給山區(qū)的孩子們了?！蔽衣犃?，嘟囔著，極不情愿地把書一本一本地收出來。等全部整理完后，媽媽帶我來到三聯(lián)書店，我一看，張著嘴差點(diǎn)說不出話來，這里被圍得水泄不通，排著前不見頭，后不見尾的“長龍”，原來，這么多人都來奉獻(xiàn)愛心啊！許多比我小的孩子都來到了這里。霎時(shí)間，一絲絲愧疚之意蕩漾在我的心頭。在書店的旁邊，我還看到一輛獻(xiàn)血車，上面貼著“獻(xiàn)血挽救生命”的大橫幅，絡(luò)繹不絕的人都從里面走進(jìn)去，我不禁感慨道：生活中的愛真是無處不在，如果全世界人民都萬眾一心，將愛傳遞下去，這個(gè)世界將多么美好啊……不知不覺，輪到我“獻(xiàn)愛心”了，一位年輕的阿姨微笑著問我：“小朋友，你也來奉獻(xiàn)愛心呀！”“嗯，我想把我的愛心，一直傳遞下去，傳遞給山區(qū)的孩子們！讓他們和我一樣快樂成長！”旁邊的`人都向我投來贊許的目光。那一刻，我才真正明白了為什么大家都要頂著烈日來到這里，為什么許多人陸陸續(xù)續(xù)地從獻(xiàn)血車?yán)镒呦隆驗(yàn)閭鬟f愛心是一件如此美好的事，它讓人學(xué)會了奉獻(xiàn)，學(xué)會了給予，凈化了內(nèi)心最純凈的一角。
望著那條“長龍”，我感慨萬分，愛心的力量竟是如此強(qiáng)大，真希望愛心能源源不斷地傳遞下去。就在我沉醉在愛心之中時(shí)，一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲打破了我的思索，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會是美好人間……”聽著這首耳熟能詳?shù)母?，我仿佛明白了些什么。我又昂著頭，微笑著向前走去……。
愛心傳遞的演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
愛是美德squo;squo;大家一起牽手慈善，與愛同行播種美德的種子。
慈善是愛的付出，不管給予或是得到。心里總是有很多很多快樂喜悅的情感在涌動(dòng)。愛就像冬天里的火鍋溫暖著人們心靈，就像炎熱夏天涼爽棒冰化解掉所有的委屈與悲傷。
今天提筆寫牽手慈善，與愛同行我傻呆呆坐了將近1小時(shí)不知怎寫，忽然有一雙溫暖手撫摸我頭說：趕緊到街上體驗(yàn)找下有沒有需要幫助的人。我感到媽媽提議好，馬上出發(fā)去尋找，我站在馬路邊上等待需要幫助的人，忽然有位奶奶牽著位小朋友要過馬路，心想奶奶一定需要幫助，所以趕快去幫忙她們過馬路!隨后我輕輕地接近她們，莫名其妙的感到一股暖氣在我身中緩緩地流。啊，這種感覺是那樣的溫暖和怏樂。等我接近她時(shí)輕輕叫了聲奶奶讓我牽著你和小弟弟手一起過去好嗎?嗯好，老奶奶同意了。我越來越激動(dòng)，心砰砰直跳。微微笑了笑。途中，他告訴了我她家中事——她的兒子和兒媳婦都旅游去了，老伴已經(jīng)去世了，現(xiàn)在她一個(gè)人在帶著孫子生活。過完馬路，她告訴孫子要跟我學(xué)習(xí)，最后我們依依不舍地分手了。
慈善是一種發(fā)乎內(nèi)心善良和心態(tài)精神糧食。愛是一種不分大小的付出。不求回報(bào)。讓別人和自己都快樂，把愛傳遞出去。
愛心傳遞的演講稿篇六
回眸過去,您給我講一些像《孔融讓梨》.《孟母三遷》等能勵(lì)志的故事,讓我從小懂禮讓,明是非,該如何做事,更使我懂得了許許多多做人的道理.記得有一次,我得了感冒,您端來一盆熱水為我洗腳,看著忙了一天您,我便說,媽媽,我自己洗吧,您的手都開裂了,〞媽媽微笑說沒事,望著媽媽那雙粗糙的手,溫?zé)岬乃?順著腳一直熱到了心田,頓時(shí)感覺病好多了.曾經(jīng)不懂事的我何時(shí)在父母疲倦時(shí)送上一杯暖茶?在父母生日時(shí)送上一句祝福語?又何時(shí)在父母發(fā)愁時(shí)送上一句安慰的話?如今我已慢慢長大,深深地體會到了什么是愛,和愛的無處不在.每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風(fēng)冒雨的校門口接我回家;生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……包含著無盡的'愛.爸爸,您在我心中和媽媽一樣重要,暑假的時(shí)候,爸爸為我能有一技之長,帶我去學(xué)吉它.夏日驕陽似火,曬的身上火辣辣的,時(shí)?？吹桨职值哪樕喜紳M汗珠,一個(gè)學(xué)期下來臉又黑又瘦,嘴里還說一點(diǎn)都不累.〞這我都看在了眼里,疼在了心中.我暗下決心,我要好的成績來回報(bào)父母.
功夫不負(fù)有心人,通過我半年來不懈的努力,順利通過了省吉它專業(yè)考試,有誰知道在這成績的光環(huán)背后,又有多少父親的汗水.母愛深似海,父愛重如山,愛的力量無比強(qiáng)大,您們的愛散發(fā)著無限的光芒,猶如一顆北斗星,指引我正確的方向.爸爸媽媽,我現(xiàn)在已學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活,善待身邊的人.路在自己腳下,在今后的日子里,我要認(rèn)真體會您們的教誨,及時(shí)改掉自身的壞毛病;端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué);熱愛生活.不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧?我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母.回報(bào)社會,請相信我!最后,祝福天下勤勞.善良的父母親健康長壽!
愛心傳遞的演講稿篇七
三、活動(dòng)流程1、通過欣賞宣傳片《愛的傳遞》萌發(fā)愛的種子，提問幼兒；剛才短片中發(fā)生了什么？他們在幫助對方時(shí)心情是怎樣的?初步理解幫助別人的樂趣。2、開展關(guān)愛活動(dòng)，使幼兒享受家庭和學(xué)校的溫暖，學(xué)校、家庭、社會是兒童生活的三個(gè)重要場所，三位一體能整合資源，形成關(guān)愛兒童健康成長的教育合力。積極爭取把強(qiáng)大的教育合力滲透到幼兒的生活、學(xué)習(xí)、成長的各個(gè)方面，加強(qiáng)了社會、學(xué)校、家庭的聯(lián)系和合作，從而實(shí)現(xiàn)關(guān)愛的最大化。使幼兒在學(xué)?；蛏鐣希芊e極主動(dòng)做好事，樂于助人，愛護(hù)小同學(xué)，不欺負(fù)家庭困難的同學(xué)并且?guī)椭щy的同學(xué)解決實(shí)際困難。3、角色表演（《愛的奉獻(xiàn)》音樂渲染）讓幼兒說出生活中哪些人最需要幫助，當(dāng)他們有困難時(shí)我們應(yīng)該怎么幫助。四、活動(dòng)延伸請幼兒將自己不玩的玩具、書籍、舊物等物品捐給貧困地區(qū)的幼兒，這不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約意識，更提高了幼兒樂于助人的美好品質(zhì)。五、活動(dòng)總結(jié)此次主題班會地開展，不僅使孩子們了解了國家關(guān)于學(xué)前階段的資助政策和相關(guān)規(guī)定。更讓幼兒明白什么是“愛”，時(shí)刻擁有一顆感恩之心！
愛心傳遞的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
美好的一天，也是快樂的一天。因?yàn)槲覀円o環(huán)衛(wèi)工人送禮物，獻(xiàn)愛心。
早上我們先去超市買東西，各種各樣的商品看得我眼花繚亂，我們買了牛奶、西瓜和防中暑的藥品，然后就高高興興地去街上尋找環(huán)衛(wèi)工人了。
在街上，我看到很多環(huán)衛(wèi)工人他們頂著烈日、冒著酷暑汗流脊背地在打掃衛(wèi)生、撿垃圾，真辛苦啊!這時(shí)我看到一個(gè)歲數(shù)很大的老奶奶正拿著掃把不停地掃地，我就馬上跑到她跟前和她聊起天來，告訴她我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我們正在參與學(xué)校組織的假期實(shí)踐活動(dòng)，給我們城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人送溫暖、獻(xiàn)愛心。然后我就把準(zhǔn)備好的禮物送到老奶奶的手里，老奶奶感激地連聲說道“謝謝你，謝謝你!”
這件事讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，我們每個(gè)人不能亂扔垃圾、亂吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們的家鄉(xiāng)越來越美!
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愛心傳遞的演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我演講的題目是《讓愛溫暖校園》!教育其實(shí)就是一種愛的藝術(shù)。就像綿綿細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
時(shí)光如梭，進(jìn)入靈武職中任教已一年有余，而初入校園的情景仍歷歷在目。濃厚的校園文化，優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我進(jìn)入一個(gè)新天地，我知道職業(yè)教育將成為我人生重要的經(jīng)歷。三尺講臺上，面對似曾相識而又全新的面孔，油然而生的緊張感讓我忐忑不安。漸漸的我發(fā)現(xiàn)來到靈武職中的莘莘學(xué)子，心中都承載著一個(gè)夢想，有的人承載并延續(xù)著父母的夢，有的人承載著個(gè)人的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之夢??漸漸的我也發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)也時(shí)不時(shí)發(fā)出一些不和諧的聲音，抱怨老師嚴(yán)，埋怨制度狠，總覺得學(xué)校管理過分的細(xì)?？墒?，如果細(xì)細(xì)留意，你一定不難發(fā)現(xiàn)，靈武職中精心打造的優(yōu)美環(huán)境，濃厚文化以及嚴(yán)格而細(xì)致的管理無不聚焦在一個(gè)中心點(diǎn)上:一切為了學(xué)生的發(fā)展。這一切的背后到處寫滿一個(gè)字，那就是——愛。冰心說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有了教育的先機(jī)?！?BR> 同學(xué)們，關(guān)于校園文化、校園環(huán)境、校園管理所蘊(yùn)含的愛,你真的懂嗎?印度詩人泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的”。職中的全體教職工干的就是葉的事業(yè)，他們要用愛讓花的事業(yè)更加甜蜜，讓每一個(gè)年輕的生命在這里享受青春與快樂;他們要用愛，讓果的事業(yè)更加珍貴，讓每一位靈職學(xué)子成就自己的職業(yè)夢想，結(jié)出豐碩的創(chuàng)業(yè)之果。
當(dāng)你漫步校園，綠樹成蔭，百花盛開，一排排休閑石桌櫈，以及那送來陣陣清涼的音樂噴泉定會讓你躁動(dòng)的心情舒緩了許多;嶙峋的奇石鐫刻著“忍與善”、“誠實(shí)守信”、“厚德載物”，這不僅僅是為了讓這些高尚的人生信念永駐校園，而是要潛移默化地把它深深烙在每個(gè)靈職人心里;教學(xué)樓里的國學(xué)文化長廊，是在召喚大家繼承民族優(yōu)秀文化;實(shí)訓(xùn)樓里的企業(yè)文化長廊，是要讓我們未出校門就具有優(yōu)秀企業(yè)員工所具備的素養(yǎng);宿舍樓里的生活文化長廊，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣;凈水機(jī)、洗澡堂的使用，更是讓我們享受了其他學(xué)校無法想象的待遇??當(dāng)你享受這一切的時(shí)候，請不要簡單認(rèn)為這是學(xué)校應(yīng)該做的，這一切不僅僅是投入大量金錢就能實(shí)現(xiàn)的!一草一木，一章一句，處處凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血。這一切就是愛，是學(xué)校為了同學(xué)們的健康成長，為了同學(xué)們的美好未來所奉獻(xiàn)的愛。
同學(xué)們，不要再抱怨學(xué)校制度太嚴(yán)厲，管理太嚴(yán)格，當(dāng)你知道現(xiàn)代企業(yè)里激烈的競爭比比皆是，企業(yè)的制度更是讓人感到近乎苛刻!你就會理解，學(xué)校嚴(yán)厲的制度正是要讓大家學(xué)會適應(yīng)制度，接納制度，唯有如此，你才能在企業(yè)中進(jìn)得去、留得住。不要再為不能帶手機(jī)進(jìn)校園而怨聲載道，更不要再為不能過分張揚(yáng)個(gè)性、過度裝扮而糾結(jié)郁悶。學(xué)校嚴(yán)格的管理，是對你高度的負(fù)責(zé)任，更是對你的愛。讓我們靜下心來，少一些外界的干擾誘惑，多一些對校園美景的欣賞，多一份對校園文化的吸納，多一層對校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)同，讓我們在這充滿愛的校園里，修德精技，礪志成才!
憑著這份愛，我們讓兩千多靈職學(xué)子進(jìn)駐這并不廣闊的校園;憑著這份愛，我們讓靈職學(xué)子到上海、進(jìn)中銀實(shí)習(xí)修煉;憑著這份愛，我們由國家重點(diǎn)跨進(jìn)國家示范;憑著這份愛，我們讓學(xué)生終身受益，讓家長特別滿意，讓社會廣泛贊譽(yù)。愛就在校園的每一個(gè)角落，你讀懂了嗎?!
不要說我們一無所有，我們擁有同一顆炙熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在這一片天空下，我們都用愛播撒希望!有愛就有溫暖，有溫暖就有信心，有信心就會成功，我相信，只要我們懂得這份愛，只要我們心中充滿愛，就一定會實(shí)現(xiàn)心中的中國夢!
愛心傳遞的演講稿篇十
同學(xué)們：
同學(xué)們，你記得你的生日是哪一天嗎？你記得你的生日時(shí)怎樣度過的嗎？今年我8歲生日時(shí)，媽媽早早就盼著，給我準(zhǔn)備生日禮物。那一天，我像個(gè)小公主，穿著美麗的花裙子，快樂的享受媽媽親手做的美食，吃著香甜的蛋糕，唱著生日快樂歌……幸福的我，忘記了生活中所有的不開心，我真想每天都這樣過。當(dāng)我興奮的忘乎所以時(shí)，忽然看到媽媽的眼里淚光閃爍。我問：“媽媽，你怎么了？”媽媽笑了，摸摸我的頭說：“想起你小時(shí)候了，現(xiàn)在長大了，真好！沒事，快吃吧！”我記得媽媽說過，她一生中最激動(dòng)、最幸福、最難忘的時(shí)刻就是把剛剛來到人世間的'我抱在懷里的那一刻。那時(shí)，我軟綿綿的那樣弱?。荒菚r(shí)，我哭聲驚天動(dòng)地，媽媽卻高興地留下眼淚。從此，我成了媽媽生活的中心！媽媽最大的愿望就是希望我健康、快樂的長大，將來做一個(gè)對國家有用的人才。我還記得，媽媽生我時(shí)，我體重8斤多，媽媽疼得死去活來，最后在媽媽的肚子上割了長長的口子，才把我抱出來，那得多疼??！想到這，我不由自主的說了聲：“媽媽！謝謝您！”媽媽緊緊地把我摟在懷里，許久才松開。
從那天起，我仿佛長大了，我慢慢理解媽媽的艱辛，媽媽為了我們的成長，犧牲了多少自己玩樂的時(shí)間。我困了，您輕拍我的肩膀唱著搖籃曲；我餓了，您做好有營養(yǎng)的美味送到我嘴里；我摔倒了，您鼓勵(lì)我爬起來，繼續(xù)……直到現(xiàn)在，您每天不僅要工作，還要根據(jù)我的口味做好一日三餐，晚上還要指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。您說，您永遠(yuǎn)愛我！
當(dāng)你老了。
當(dāng)你老了，不再是原來的你。
我理解你，對你有一點(diǎn)耐心。
當(dāng)你把菜湯灑到自己的衣服上時(shí)，當(dāng)你忘記怎樣系鞋帶時(shí)，
我想一想當(dāng)初你是如何手把手地教我。
當(dāng)你一遍又一遍地重復(fù)我早已聽膩的話語，
我耐心地聽你說，不會打斷你。
我小的時(shí)候，你不得不重復(fù)那個(gè)講過千百遍的故事，直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
當(dāng)你對新科技和新事物不知所措時(shí)，
我不會嘲笑你。
想一想當(dāng)初你怎樣耐心地回答我的每一個(gè)「為什么」。
當(dāng)你由于雙腿疲勞而無法行走時(shí)，
我伸出那年輕有力的手?jǐn)v扶你。
就像我小時(shí)候?qū)W習(xí)走路時(shí)，你扶我那樣。
當(dāng)初你引導(dǎo)我走上人生路，如今請讓我陪伴你走完最后的路。
你給我愛和耐心，我會抱以感激的微笑，這微笑中凝結(jié)著我對你無限的愛。同學(xué)們，人生最美夕陽紅，世間最美老年花。讓天底下所有老人笑在重陽，笑在每一天！愿所有的老人健康長壽，安享晚年！
愛心傳遞的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是505班的小辰，今天我站在臺上作為學(xué)生代表發(fā)言，面對下面各位老師和同學(xué)的目光，心里不禁有些緊張，但同時(shí)我也殊榮的，那是因?yàn)槲医裉煲葜v的`內(nèi)容是有關(guān)我對“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的看法。
贈人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份的幸福，幫助那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢想不能實(shí)現(xiàn)的小伙伴們吧！讓他們也和我們一樣，走進(jìn)這美麗的學(xué)校，感受快樂！
最后，我要對學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓表示由衷的感謝，感謝你們讓一位位無法讀書的孩子重返校園！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
愛心傳遞的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我演講的題目是：《愛的傳遞》。
打開塵封的記憶，兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥，無限的遐想浮現(xiàn)在眼前：有朝一日，我也會給我的學(xué)生洗手，像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起，為了這個(gè)信念，我努力，我攀援，終于“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”
迷惑中我拜訪了小學(xué)時(shí)的啟蒙老師------涂昆海老師，曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白，年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng)，當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資，可他卻熱衷于此，樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了，并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是，小兒子在四個(gè)月大的時(shí)候高燒不退得了腦膜炎，后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生，得迫于生計(jì)早出晚歸干好農(nóng)活，但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課，他所帶的學(xué)生永遠(yuǎn)是進(jìn)步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年，在1986年兒童節(jié)來臨之際，涂老師的小兒子永遠(yuǎn)地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后，還得帶著學(xué)校的體操隊(duì)到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子，一邊是學(xué)校重要的比賽!最后，涂老師牽著學(xué)校體操隊(duì)員的女兒的手向妻子告別……那天，涂老師為學(xué)校捧來二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣，涂老師的回答很簡單：我愛我的孩子，更愛我的學(xué)生!樸實(shí)的話語讓每一個(gè)人為之動(dòng)容!改革開放春潮涌動(dòng)，機(jī)遇頻頻，涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海，以涂老師能力，肯定大有作為的。但涂老師不為所動(dòng)，他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己，涂老師利用課余時(shí)間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正，成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生，更是一心撲在教育事業(yè)上。
知道我的疑惑，涂老師引用古代具有全才美譽(yù)的亞里士多德的話：“教育的根是苦澀的”，涂老師淡淡一笑，給我講起了他教育生涯的苦澀：90年代開始，農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服，竟有家長把不合身的校服拿到他家當(dāng)面指責(zé)他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知，有時(shí)候因?yàn)橥坷蠋煹呐u，就泄私憤找報(bào)復(fù)，涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實(shí)是香甜的”，涂老師話鋒一轉(zhuǎn)，“當(dāng)家長對你心悅誠服時(shí)，當(dāng)犯錯(cuò)的學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤并不斷進(jìn)步時(shí)，當(dāng)自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績時(shí)……你就能感受到果實(shí)的香甜!當(dāng)然，我們獲取的報(bào)酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟其他人相比，但我們做的是塑造人類靈魂的大事，我們的價(jià)值，能用金錢來衡量么?”涂老師的話擲地有聲，深深地震撼了我!淚眼朦朧中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念，那就是：因?yàn)閻郏詫捜?，所以耐心，所以奉獻(xiàn)一切!再過四年，涂老師就退休了，雖然當(dāng)一名教師很平凡，但他很放心，因?yàn)樗呐畠汉退脑S多學(xué)生正繼承他的衣缽，奮斗在教育的第一線上，并像他一樣，愛崗、敬業(yè)，更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望，把愛傳遞。
臨了，我想化用清代詩人趙翼的詩句：校園代有才人出，各傳愛心萬萬年!謝謝大家!
愛心傳遞的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!
今天，我演講的題目是：《愛的傳遞》。
打開塵封的記憶，兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥，無限的遐想浮現(xiàn)在眼前：有朝一日，我也會給我的學(xué)生洗手，像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起，為了這個(gè)信念，我努力，我攀援，終于“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”
迷惑中我拜訪了小學(xué)時(shí)的啟蒙老師------涂昆海老師，曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白，年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng)，當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資，可他卻熱衷于此，樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了，并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是，小兒子在四個(gè)月大的時(shí)候高燒不退得了腦膜炎，后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生，得迫于生計(jì)早出晚歸干好農(nóng)活，但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課，他所帶的學(xué)生永遠(yuǎn)是進(jìn)步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年，在1986年兒童節(jié)來臨之際，涂老師的小兒子永遠(yuǎn)地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后，還得帶著學(xué)校的體操隊(duì)到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子，一邊是學(xué)校重要的比賽!最后，涂老師牽著學(xué)校體操隊(duì)員的女兒的手向妻子告別……那天，涂老師為學(xué)校捧來二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣，涂老師的回答很簡單：我愛我的孩子，更愛我的學(xué)生!樸實(shí)的話語讓每一個(gè)人為之動(dòng)容!改革開放春潮涌動(dòng)，機(jī)遇頻頻，涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海，以涂老師能力，肯定大有作為的。但涂老師不為所動(dòng)，他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己，涂老師利用課余時(shí)間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正，成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生，更是一心撲在教育事業(yè)上。
知道我的疑惑，涂老師引用古代具有全才美譽(yù)的亞里士多德的話：“教育的根是苦澀的”，涂老師淡淡一笑，給我講起了他教育生涯的苦澀：90年代開始，農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服，竟有家長把不合身的校服拿到他家當(dāng)面指責(zé)他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知，有時(shí)候因?yàn)橥坷蠋煹呐u，就泄私憤找報(bào)復(fù)，涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實(shí)是香甜的”，涂老師話鋒一轉(zhuǎn)，“當(dāng)家長對你心悅誠服時(shí)，當(dāng)犯錯(cuò)的學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤并不斷進(jìn)步時(shí)，當(dāng)自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績時(shí)……你就能感受到果實(shí)的香甜!當(dāng)然，我們獲取的報(bào)酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟其他人相比，但我們做的是塑造人類靈魂的大事，我們的價(jià)值，能用金錢來衡量么?”涂老師的話擲地有聲，深深地震撼了我!淚眼朦朧中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念，那就是：因?yàn)閻?，所以寬容，所以耐心，所以奉獻(xiàn)一切!再過四年，涂老師就退休了，雖然當(dāng)一名教師很平凡，但他很放心，因?yàn)樗呐畠汉退脑S多學(xué)生正繼承他的衣缽，奮斗在教育的第一線上，并像他一樣，愛崗、敬業(yè)，更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望，把愛傳遞。
臨了，我想化用清代詩人趙翼的詩句：校園代有才人出，各傳愛心萬萬年!謝謝大家!
愛心傳遞的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
真情是人與人之間交流和理解的一座橋梁，是黑暗中的一盞指明燈，是寒夜里一杯熱茶。一個(gè)人無論是轟轟烈烈還是平平淡淡，無論是位高權(quán)重還是人微言輕，無論是腰纏萬貫還是一貧如洗，都離不開真情的溫暖和慰藉。
正是因?yàn)槿碎g有真情，所以這個(gè)世界才能充滿愛，所以這個(gè)世界才能充滿溫暖，所以我們才能生活的如此幸福。
今天，我要感謝這份真情，感謝國家給予的這份真情。因?yàn)檫@份真情幫助了我，幫助了我的生活，幫助了我的學(xué)業(yè)，感謝國家融化了我心中的這塊堅(jiān)冰，讓我感覺到一絲絲的溫暖，一陣陣的愉悅。
我是一名中學(xué)生，一名享受著國家貧困資助的中學(xué)生，因?yàn)槲业募彝デ闆r不是很好，我有位年歲已高的奶奶，因中風(fēng)，生活不能自理，還需要媽媽來照顧她的日常起居。媽媽自己身體也不好，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)狀況不好，所以在家務(wù)農(nóng)，順便照顧我和弟弟的日常生活，家里就爸爸一人在外打工賺錢，需要供我和弟弟讀書，花錢給奶奶治病，給媽媽買藥調(diào)理身體，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不好，所以我向?qū)W校申請了貧困資助。國家和學(xué)校給予我這份幫助，因?yàn)檫@份幫助，我家的經(jīng)濟(jì)情況得到了改善;因?yàn)檫@份真情，我感受到了更多的愛。我非常感謝老師對我的教育之恩，感謝國家和學(xué)校對我的資助之情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘刻在心。我要把這份愛、這份真情傳遞給更多的人，讓那些和我一樣在貧苦生活中掙扎的人感受到這份愛、這份幫助。我會樹立遠(yuǎn)大的理想，在學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身的素養(yǎng)，與同學(xué)和睦相處共同進(jìn)步;在生活中，積極承擔(dān)社會責(zé)任，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，從小事做起，盡自己所能去幫助更多的人，為他們帶去一份關(guān)心、一份溫暖。
生活中的真情凝聚在人們掌心，只要你伸出手，它就會浮現(xiàn);真情在匯聚在人們眼底，只要你睜開眼，它就會流露;真情集聚在人們心中，只要你敞開心，它就會留戀。生活中處處有真情，只要用心去體驗(yàn)。
愛心傳遞的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫黃菲芳，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說起來我對感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團(tuán)體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個(gè)對社會有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛心傳遞的演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團(tuán)體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個(gè)對社會有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家！
愛心傳遞的演講稿篇十七
愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾，留下清新自然。愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無垠。愛心像生活中的裝飾品，點(diǎn)綴了我的人生。我美麗，因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛心。
最終踏上了期盼已久的旅程，一路上有些顛簸，我不禁擔(dān)憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包，快散了架似的。這時(shí)，我看見后座的人起身，艱難地走向行李堆，手在摸索什么，那雙手漸漸靠近我們的行李包，只見他思索了一會兒，從口袋中掏出繩子似的東西，難道這人是小偷他似乎注意到我的目光，回過頭來，我趕緊縮回腦袋，倒像是我作了賊似的。過了一會兒，那人回到座位，難道他得逞了我的寶貝家當(dāng)可都在里頭呢。最終挨到下車，我奔向旅行包，拉鏈依舊拉得很緊，就像是獅子滿口牙齒，晃得人眼花。再一細(xì)看，一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上，怪不得，一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟，回頭看了一眼那人，那人微微一笑，下車了，那背影真美。
愛心傳遞到了我手中，我似乎明白該怎樣做了。
一個(gè)寒冷的傍晚，天微暗，我和媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地準(zhǔn)備去赴宴，路上的的士少得可憐，只好選擇三輪車。那三輪車夫?yàn)槲覀兝密嚺?，放下車簾，果然暖和多了。我輕輕掀起車簾一角，頓時(shí)刺骨的.寒風(fēng)撲面而來，劃在臉上似要?jiǎng)澇鰩椎赖逗鄄帕T休，我不禁縮了縮脖子，剛才沒，這會兒才仔細(xì)觀察起三輪車夫，口罩、耳罩一樣都沒戴，臉被風(fēng)吹得通紅，即使是電動(dòng)三輪車，他還在使勁地蹬著，媽媽似乎也到了，問：“師傅，您怎樣不戴耳罩，不冷嗎”“不冷，戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個(gè)怪道理，我心里這樣想著，再看看他那凍僵的耳朵，心中有了一些想法。
最終抵達(dá)目的地，媽媽遞過去十元錢,贈人玫瑰，手留余香。雖然只是幾元錢，可我依然美麗。我美麗，因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛心!
愛心是一種完美的感情，學(xué)會愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣，將職責(zé)扛在肩上。因?yàn)閻?，身上就會多一份職?zé)，把該承擔(dān)的職責(zé)承擔(dān)起了，心才會踏實(shí)，生活也才會有歡樂幸福。人生，也就變得更有價(jià)值了。
愛心是無限的。最美戰(zhàn)士雷鋒曾說過這樣的話：一個(gè)人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。他是這樣說的，也是這樣做的。在工作中，他干一行愛一行，對工作精益求精;并且，在日常生活中他也總是熱心幫忙那些需要幫忙的人。盡管，他已經(jīng)離開我們很久了，可是他那熟悉的身影卻依然出此刻我們身邊。
愛心傳遞的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，是有很多的事情，是會讓我們?nèi)ジ袆?dòng)，讓我們感覺到溫暖的，而善良也是一種美好的品德，去奉獻(xiàn)出愛心，去讓我們彼此溫暖，我們也是要去做好，把愛心都是傳遞下去才行的。
上周我們學(xué)校也是舉辦了獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，可以說很多同學(xué)都是積極的參與了進(jìn)來，在此次的活動(dòng)之中，我想同學(xué)們也是感受到，奉獻(xiàn)出一片愛心，不但溫暖的是他人，更是自己也是會被自己的行為所溫暖，這是一件有益你我的事情，愛心，我們要有，只有如此，我們的校園，我們的相處也是會更加的溫暖，愛心的傳遞也是希望繼續(xù)下去，讓更多的人是感受到這一份的溫暖，其實(shí)在生活之中也是有很多的事情是體現(xiàn)著愛心的，不但是我們學(xué)生，社會上也是如此的，的確這都是很溫暖的事情，我們更是要堅(jiān)持的做下去，讓這個(gè)溫暖一直持續(xù)下去，有更多的人來感受溫暖，讓我們彼此都是有一顆愛心，一顆關(guān)懷他人，理解他人的心這也是一個(gè)好的品德，一個(gè)和人相處更好的方式。
在做愛心的活動(dòng)之中，我們也是可以看到，作為接受的人其實(shí)也是會更加的理解這份愛心，更是會去傳遞，而我們通過活動(dòng)理解了愛心，了解了它的溫暖，同時(shí)也是需要我們繼續(xù)的擁有，每一個(gè)人都是如此，如果我們都是在奉獻(xiàn)愛心，那么社會也是會更加的溫暖，少一些悲傷的事情，多一些感動(dòng)的事情，更加的和諧。每個(gè)人多做一些，那么這份溫暖也是會更加的多，感動(dòng)的事情也是會經(jīng)常的在我們身邊去發(fā)生，去幫助他人，這也是自己品德上的一種修行。在生活之中，其實(shí)我們也是有各種各樣的煩惱，有些自己可以去解決，有些是需要去尋求幫助的，如果在我們還未說出口的時(shí)候就已經(jīng)有人來幫助我們了，那么其實(shí)也是會讓我們更好的面對這個(gè)困難，去讓我們的生活更加的美好，學(xué)習(xí)之中也是如此，同學(xué)主動(dòng)的幫助，是讓我們可以更加的溫暖，讓我們能更加深同學(xué)之間的友誼。
同學(xué)們，讓我們一起來把愛心傳遞下來，多去主動(dòng)的幫助他人，去讓溫暖彼此你我，讓這份感動(dòng)在我們的生活以及學(xué)習(xí)里面是更多的。只要我們一起來做，一起去溫暖更多的人那么愛心也是會一直的傳遞下來，去讓我們更好。謝謝！
愛心傳遞的演講稿篇十九
愛是冬日里一片溫暖的陽光，是雨中的一把雨傘。一些住在貧困山區(qū)的孩子生活非常困難，所以“河南商報(bào)”舉行了一場——“圖書傳愛心，公益助夢想”的活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場掛了很多幅圖片，有一張令我印象非常深刻。是一位九十多歲的老奶奶，她每天出去撿廢品，她把撿廢品換來的錢買成圍棋、跳棋放在村子中，讓住在村子里的老爺爺老奶奶用來解悶。而她自己卻十分節(jié)儉，平常人們吃一半的面包扔在地上，她就撿起來當(dāng)飯吃。
其中有一張是一對姐弟和他們媽媽的照片，他們的媽媽生病住院了，姐弟倆沒有錢，就住在一個(gè)狹小的樓道里，但他們姐弟倆卻從來不嫌苦，每天悉心的照顧生病的母親，如果天氣晴了，他們會坐在窄小的樓梯口陪著媽媽一起曬太陽。
每一張照片背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事，看完這些照片，我和他們相比，覺得自己是那么的不懂事。他們有些年齡比我小，卻能獨(dú)立生活，還能幫忙分擔(dān)家務(wù)。而我生活上有些事情還不能自理，事事還要父母幫忙。他們雖然生活在逆境當(dāng)中，卻依然樂觀積極的面對生活，他們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，像一棵小草一樣，不怕風(fēng)吹雨打，以后我要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)會自立、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會勇敢、學(xué)會感恩、學(xué)會愛并傳遞愛。
今天，我雖然僅僅只捐了一本書，但以后我要把更多的愛奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們。有機(jī)會我想讓父母帶著我去當(dāng)?shù)乜纯此麄?，也希望更多的人參與進(jìn)來奉獻(xiàn)愛、傳遞愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，他們就會感受到愛的溫暖。山區(qū)里的孩子們就會幸福起來!讓我們?yōu)樽瞿莻€(gè)給予他人溫暖的人而努力!
愛心傳遞的演講稿篇一
愛，可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的，是人與人之間的愛心，人與人之間的`愛心相互傳遞的時(shí)候，愛就會充滿這個(gè)世界。
有一次，我看見一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過，不小心被淋了一身水，全身凍得直發(fā)抖。這時(shí)，一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下，披到小女孩的身上。
我對這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣险枰@樣的人，如果人人都有一個(gè)純真的愛心，那是這個(gè)社會將是多么美好。我想：我應(yīng)該將這樣的愛心傳遞下去。
于是，我就學(xué)著那位叔叔一樣，傳遞著愛心：一天，我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級的小同學(xué)哭了，我詢問后得知，是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來，送給了他。他跟我說了聲謝謝，我說，不用謝，只要你多幫助別人就行了。
愛心，可以是在別人需要幫助時(shí)伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。
愛心，在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn)，可以是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時(shí)候;可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。
愛心其實(shí)無處不在，讓我們一起快樂成長，傳遞愛心吧!
愛心傳遞的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫××，是一名普通的大學(xué)生，感恩演講：傳遞愛心，用心回報(bào)。今天能有機(jī)會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團(tuán)體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們?。ň瞎?。
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的.鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個(gè)對社會有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家！
愛心傳遞的演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水。愛，會讓世界的每個(gè)角落里放射出萬丈光芒！
校園是我們的另一個(gè)家，樹立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家！
樹枝被折斷了；潔白的墻壁被“美化”了；過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了；同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
己的才華嗎？不，不是的，這是在虐殺生命！試問，他有沒有想過：如果自己是那張無私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報(bào)，你的心還會不會痛呢？霎時(shí)，我的'心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨！
沒有愛，就會遭人痛恨；相反，擁有了愛，就會使人敬仰，等于擁有了一大筆財(cái)富。愛，是無私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當(dāng)我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖！優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃?，F(xiàn)在對于我們來說，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來，創(chuàng)造美好的家園，希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀！愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會把整個(gè)宇宙照亮！
愛心傳遞的演講稿篇四
活中處處需要愛，愛，無處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉；是枯樹的一片新綠；是生病時(shí)的一聲問候；是夜空中一顆顆閃耀點(diǎn)綴的星星……當(dāng)然，愛心需要傳遞，但傳遞的不只是一種形式，更是一種過程的享受。
我聽說過這樣一個(gè)故事：一位心地善良的小女孩，常常幫助別人，但當(dāng)人們問她：“我該怎么感謝你才好呢？”，她總是笑著說：“把愛心傳遞下去，當(dāng)你幫助其他人時(shí)，也告訴他們同樣的話，讓大家把愛心傳遞下去，這世界就充滿愛了！”，這個(gè)小女孩是多么純真，多么善良??！
如今，父母也常教導(dǎo)我要關(guān)愛他人。記得那天，我看見媽媽滿頭大汗地忙著把我不能穿下的衣服一件一件地整理下來，我百思不得其解地問：“媽媽，這些衣服我穿不下了，是不是該扔掉了？”，媽媽板著嚴(yán)肅的面孔說：“孩子，這些衣服，我準(zhǔn)備把它送給山區(qū)的孩子?！薄翱?，這些衣服有誰會要?。 蔽胰魺o其事地說，“你這孩子，平時(shí)就不懂得節(jié)約！要知道，山區(qū)的孩子要是能穿上我們這樣的衣服，都不知道有多珍惜！去把你不要的書整理一下！等會帶到三聯(lián)書店，就可以寄給山區(qū)的孩子們了?！蔽衣犃?，嘟囔著，極不情愿地把書一本一本地收出來。等全部整理完后，媽媽帶我來到三聯(lián)書店，我一看，張著嘴差點(diǎn)說不出話來，這里被圍得水泄不通，排著前不見頭，后不見尾的“長龍”，原來，這么多人都來奉獻(xiàn)愛心啊！許多比我小的孩子都來到了這里。霎時(shí)間，一絲絲愧疚之意蕩漾在我的心頭。在書店的旁邊，我還看到一輛獻(xiàn)血車，上面貼著“獻(xiàn)血挽救生命”的大橫幅，絡(luò)繹不絕的人都從里面走進(jìn)去，我不禁感慨道：生活中的愛真是無處不在，如果全世界人民都萬眾一心，將愛傳遞下去，這個(gè)世界將多么美好啊……不知不覺，輪到我“獻(xiàn)愛心”了，一位年輕的阿姨微笑著問我：“小朋友，你也來奉獻(xiàn)愛心呀！”“嗯，我想把我的愛心，一直傳遞下去，傳遞給山區(qū)的孩子們！讓他們和我一樣快樂成長！”旁邊的`人都向我投來贊許的目光。那一刻，我才真正明白了為什么大家都要頂著烈日來到這里，為什么許多人陸陸續(xù)續(xù)地從獻(xiàn)血車?yán)镒呦隆驗(yàn)閭鬟f愛心是一件如此美好的事，它讓人學(xué)會了奉獻(xiàn)，學(xué)會了給予，凈化了內(nèi)心最純凈的一角。
望著那條“長龍”，我感慨萬分，愛心的力量竟是如此強(qiáng)大，真希望愛心能源源不斷地傳遞下去。就在我沉醉在愛心之中時(shí)，一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲打破了我的思索，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會是美好人間……”聽著這首耳熟能詳?shù)母?，我仿佛明白了些什么。我又昂著頭，微笑著向前走去……。
愛心傳遞的演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
愛是美德squo;squo;大家一起牽手慈善，與愛同行播種美德的種子。
慈善是愛的付出，不管給予或是得到。心里總是有很多很多快樂喜悅的情感在涌動(dòng)。愛就像冬天里的火鍋溫暖著人們心靈，就像炎熱夏天涼爽棒冰化解掉所有的委屈與悲傷。
今天提筆寫牽手慈善，與愛同行我傻呆呆坐了將近1小時(shí)不知怎寫，忽然有一雙溫暖手撫摸我頭說：趕緊到街上體驗(yàn)找下有沒有需要幫助的人。我感到媽媽提議好，馬上出發(fā)去尋找，我站在馬路邊上等待需要幫助的人，忽然有位奶奶牽著位小朋友要過馬路，心想奶奶一定需要幫助，所以趕快去幫忙她們過馬路!隨后我輕輕地接近她們，莫名其妙的感到一股暖氣在我身中緩緩地流。啊，這種感覺是那樣的溫暖和怏樂。等我接近她時(shí)輕輕叫了聲奶奶讓我牽著你和小弟弟手一起過去好嗎?嗯好，老奶奶同意了。我越來越激動(dòng)，心砰砰直跳。微微笑了笑。途中，他告訴了我她家中事——她的兒子和兒媳婦都旅游去了，老伴已經(jīng)去世了，現(xiàn)在她一個(gè)人在帶著孫子生活。過完馬路，她告訴孫子要跟我學(xué)習(xí)，最后我們依依不舍地分手了。
慈善是一種發(fā)乎內(nèi)心善良和心態(tài)精神糧食。愛是一種不分大小的付出。不求回報(bào)。讓別人和自己都快樂，把愛傳遞出去。
愛心傳遞的演講稿篇六
回眸過去,您給我講一些像《孔融讓梨》.《孟母三遷》等能勵(lì)志的故事,讓我從小懂禮讓,明是非,該如何做事,更使我懂得了許許多多做人的道理.記得有一次,我得了感冒,您端來一盆熱水為我洗腳,看著忙了一天您,我便說,媽媽,我自己洗吧,您的手都開裂了,〞媽媽微笑說沒事,望著媽媽那雙粗糙的手,溫?zé)岬乃?順著腳一直熱到了心田,頓時(shí)感覺病好多了.曾經(jīng)不懂事的我何時(shí)在父母疲倦時(shí)送上一杯暖茶?在父母生日時(shí)送上一句祝福語?又何時(shí)在父母發(fā)愁時(shí)送上一句安慰的話?如今我已慢慢長大,深深地體會到了什么是愛,和愛的無處不在.每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風(fēng)冒雨的校門口接我回家;生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……包含著無盡的'愛.爸爸,您在我心中和媽媽一樣重要,暑假的時(shí)候,爸爸為我能有一技之長,帶我去學(xué)吉它.夏日驕陽似火,曬的身上火辣辣的,時(shí)?？吹桨职值哪樕喜紳M汗珠,一個(gè)學(xué)期下來臉又黑又瘦,嘴里還說一點(diǎn)都不累.〞這我都看在了眼里,疼在了心中.我暗下決心,我要好的成績來回報(bào)父母.
功夫不負(fù)有心人,通過我半年來不懈的努力,順利通過了省吉它專業(yè)考試,有誰知道在這成績的光環(huán)背后,又有多少父親的汗水.母愛深似海,父愛重如山,愛的力量無比強(qiáng)大,您們的愛散發(fā)著無限的光芒,猶如一顆北斗星,指引我正確的方向.爸爸媽媽,我現(xiàn)在已學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活,善待身邊的人.路在自己腳下,在今后的日子里,我要認(rèn)真體會您們的教誨,及時(shí)改掉自身的壞毛病;端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué);熱愛生活.不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧?我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母.回報(bào)社會,請相信我!最后,祝福天下勤勞.善良的父母親健康長壽!
愛心傳遞的演講稿篇七
三、活動(dòng)流程1、通過欣賞宣傳片《愛的傳遞》萌發(fā)愛的種子，提問幼兒；剛才短片中發(fā)生了什么？他們在幫助對方時(shí)心情是怎樣的?初步理解幫助別人的樂趣。2、開展關(guān)愛活動(dòng)，使幼兒享受家庭和學(xué)校的溫暖，學(xué)校、家庭、社會是兒童生活的三個(gè)重要場所，三位一體能整合資源，形成關(guān)愛兒童健康成長的教育合力。積極爭取把強(qiáng)大的教育合力滲透到幼兒的生活、學(xué)習(xí)、成長的各個(gè)方面，加強(qiáng)了社會、學(xué)校、家庭的聯(lián)系和合作，從而實(shí)現(xiàn)關(guān)愛的最大化。使幼兒在學(xué)?；蛏鐣希芊e極主動(dòng)做好事，樂于助人，愛護(hù)小同學(xué)，不欺負(fù)家庭困難的同學(xué)并且?guī)椭щy的同學(xué)解決實(shí)際困難。3、角色表演（《愛的奉獻(xiàn)》音樂渲染）讓幼兒說出生活中哪些人最需要幫助，當(dāng)他們有困難時(shí)我們應(yīng)該怎么幫助。四、活動(dòng)延伸請幼兒將自己不玩的玩具、書籍、舊物等物品捐給貧困地區(qū)的幼兒，這不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約意識，更提高了幼兒樂于助人的美好品質(zhì)。五、活動(dòng)總結(jié)此次主題班會地開展，不僅使孩子們了解了國家關(guān)于學(xué)前階段的資助政策和相關(guān)規(guī)定。更讓幼兒明白什么是“愛”，時(shí)刻擁有一顆感恩之心！
愛心傳遞的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
美好的一天，也是快樂的一天。因?yàn)槲覀円o環(huán)衛(wèi)工人送禮物，獻(xiàn)愛心。
早上我們先去超市買東西，各種各樣的商品看得我眼花繚亂，我們買了牛奶、西瓜和防中暑的藥品，然后就高高興興地去街上尋找環(huán)衛(wèi)工人了。
在街上，我看到很多環(huán)衛(wèi)工人他們頂著烈日、冒著酷暑汗流脊背地在打掃衛(wèi)生、撿垃圾，真辛苦啊!這時(shí)我看到一個(gè)歲數(shù)很大的老奶奶正拿著掃把不停地掃地，我就馬上跑到她跟前和她聊起天來，告訴她我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我們正在參與學(xué)校組織的假期實(shí)踐活動(dòng)，給我們城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人送溫暖、獻(xiàn)愛心。然后我就把準(zhǔn)備好的禮物送到老奶奶的手里，老奶奶感激地連聲說道“謝謝你，謝謝你!”
這件事讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，我們每個(gè)人不能亂扔垃圾、亂吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們的家鄉(xiāng)越來越美!
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愛心傳遞的演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我演講的題目是《讓愛溫暖校園》!教育其實(shí)就是一種愛的藝術(shù)。就像綿綿細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
時(shí)光如梭，進(jìn)入靈武職中任教已一年有余，而初入校園的情景仍歷歷在目。濃厚的校園文化，優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我進(jìn)入一個(gè)新天地，我知道職業(yè)教育將成為我人生重要的經(jīng)歷。三尺講臺上，面對似曾相識而又全新的面孔，油然而生的緊張感讓我忐忑不安。漸漸的我發(fā)現(xiàn)來到靈武職中的莘莘學(xué)子，心中都承載著一個(gè)夢想，有的人承載并延續(xù)著父母的夢，有的人承載著個(gè)人的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之夢??漸漸的我也發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)也時(shí)不時(shí)發(fā)出一些不和諧的聲音，抱怨老師嚴(yán)，埋怨制度狠，總覺得學(xué)校管理過分的細(xì)?？墒?，如果細(xì)細(xì)留意，你一定不難發(fā)現(xiàn)，靈武職中精心打造的優(yōu)美環(huán)境，濃厚文化以及嚴(yán)格而細(xì)致的管理無不聚焦在一個(gè)中心點(diǎn)上:一切為了學(xué)生的發(fā)展。這一切的背后到處寫滿一個(gè)字，那就是——愛。冰心說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有了教育的先機(jī)?！?BR> 同學(xué)們，關(guān)于校園文化、校園環(huán)境、校園管理所蘊(yùn)含的愛,你真的懂嗎?印度詩人泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的”。職中的全體教職工干的就是葉的事業(yè)，他們要用愛讓花的事業(yè)更加甜蜜，讓每一個(gè)年輕的生命在這里享受青春與快樂;他們要用愛，讓果的事業(yè)更加珍貴，讓每一位靈職學(xué)子成就自己的職業(yè)夢想，結(jié)出豐碩的創(chuàng)業(yè)之果。
當(dāng)你漫步校園，綠樹成蔭，百花盛開，一排排休閑石桌櫈，以及那送來陣陣清涼的音樂噴泉定會讓你躁動(dòng)的心情舒緩了許多;嶙峋的奇石鐫刻著“忍與善”、“誠實(shí)守信”、“厚德載物”，這不僅僅是為了讓這些高尚的人生信念永駐校園，而是要潛移默化地把它深深烙在每個(gè)靈職人心里;教學(xué)樓里的國學(xué)文化長廊，是在召喚大家繼承民族優(yōu)秀文化;實(shí)訓(xùn)樓里的企業(yè)文化長廊，是要讓我們未出校門就具有優(yōu)秀企業(yè)員工所具備的素養(yǎng);宿舍樓里的生活文化長廊，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣;凈水機(jī)、洗澡堂的使用，更是讓我們享受了其他學(xué)校無法想象的待遇??當(dāng)你享受這一切的時(shí)候，請不要簡單認(rèn)為這是學(xué)校應(yīng)該做的，這一切不僅僅是投入大量金錢就能實(shí)現(xiàn)的!一草一木，一章一句，處處凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血。這一切就是愛，是學(xué)校為了同學(xué)們的健康成長，為了同學(xué)們的美好未來所奉獻(xiàn)的愛。
同學(xué)們，不要再抱怨學(xué)校制度太嚴(yán)厲，管理太嚴(yán)格，當(dāng)你知道現(xiàn)代企業(yè)里激烈的競爭比比皆是，企業(yè)的制度更是讓人感到近乎苛刻!你就會理解，學(xué)校嚴(yán)厲的制度正是要讓大家學(xué)會適應(yīng)制度，接納制度，唯有如此，你才能在企業(yè)中進(jìn)得去、留得住。不要再為不能帶手機(jī)進(jìn)校園而怨聲載道，更不要再為不能過分張揚(yáng)個(gè)性、過度裝扮而糾結(jié)郁悶。學(xué)校嚴(yán)格的管理，是對你高度的負(fù)責(zé)任，更是對你的愛。讓我們靜下心來，少一些外界的干擾誘惑，多一些對校園美景的欣賞，多一份對校園文化的吸納，多一層對校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)同，讓我們在這充滿愛的校園里，修德精技，礪志成才!
憑著這份愛，我們讓兩千多靈職學(xué)子進(jìn)駐這并不廣闊的校園;憑著這份愛，我們讓靈職學(xué)子到上海、進(jìn)中銀實(shí)習(xí)修煉;憑著這份愛，我們由國家重點(diǎn)跨進(jìn)國家示范;憑著這份愛，我們讓學(xué)生終身受益，讓家長特別滿意，讓社會廣泛贊譽(yù)。愛就在校園的每一個(gè)角落，你讀懂了嗎?!
不要說我們一無所有，我們擁有同一顆炙熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在這一片天空下，我們都用愛播撒希望!有愛就有溫暖，有溫暖就有信心，有信心就會成功，我相信，只要我們懂得這份愛，只要我們心中充滿愛，就一定會實(shí)現(xiàn)心中的中國夢!
愛心傳遞的演講稿篇十
同學(xué)們：
同學(xué)們，你記得你的生日是哪一天嗎？你記得你的生日時(shí)怎樣度過的嗎？今年我8歲生日時(shí)，媽媽早早就盼著，給我準(zhǔn)備生日禮物。那一天，我像個(gè)小公主，穿著美麗的花裙子，快樂的享受媽媽親手做的美食，吃著香甜的蛋糕，唱著生日快樂歌……幸福的我，忘記了生活中所有的不開心，我真想每天都這樣過。當(dāng)我興奮的忘乎所以時(shí)，忽然看到媽媽的眼里淚光閃爍。我問：“媽媽，你怎么了？”媽媽笑了，摸摸我的頭說：“想起你小時(shí)候了，現(xiàn)在長大了，真好！沒事，快吃吧！”我記得媽媽說過，她一生中最激動(dòng)、最幸福、最難忘的時(shí)刻就是把剛剛來到人世間的'我抱在懷里的那一刻。那時(shí)，我軟綿綿的那樣弱?。荒菚r(shí)，我哭聲驚天動(dòng)地，媽媽卻高興地留下眼淚。從此，我成了媽媽生活的中心！媽媽最大的愿望就是希望我健康、快樂的長大，將來做一個(gè)對國家有用的人才。我還記得，媽媽生我時(shí)，我體重8斤多，媽媽疼得死去活來，最后在媽媽的肚子上割了長長的口子，才把我抱出來，那得多疼??！想到這，我不由自主的說了聲：“媽媽！謝謝您！”媽媽緊緊地把我摟在懷里，許久才松開。
從那天起，我仿佛長大了，我慢慢理解媽媽的艱辛，媽媽為了我們的成長，犧牲了多少自己玩樂的時(shí)間。我困了，您輕拍我的肩膀唱著搖籃曲；我餓了，您做好有營養(yǎng)的美味送到我嘴里；我摔倒了，您鼓勵(lì)我爬起來，繼續(xù)……直到現(xiàn)在，您每天不僅要工作，還要根據(jù)我的口味做好一日三餐，晚上還要指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。您說，您永遠(yuǎn)愛我！
當(dāng)你老了。
當(dāng)你老了，不再是原來的你。
我理解你，對你有一點(diǎn)耐心。
當(dāng)你把菜湯灑到自己的衣服上時(shí)，當(dāng)你忘記怎樣系鞋帶時(shí)，
我想一想當(dāng)初你是如何手把手地教我。
當(dāng)你一遍又一遍地重復(fù)我早已聽膩的話語，
我耐心地聽你說，不會打斷你。
我小的時(shí)候，你不得不重復(fù)那個(gè)講過千百遍的故事，直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
當(dāng)你對新科技和新事物不知所措時(shí)，
我不會嘲笑你。
想一想當(dāng)初你怎樣耐心地回答我的每一個(gè)「為什么」。
當(dāng)你由于雙腿疲勞而無法行走時(shí)，
我伸出那年輕有力的手?jǐn)v扶你。
就像我小時(shí)候?qū)W習(xí)走路時(shí)，你扶我那樣。
當(dāng)初你引導(dǎo)我走上人生路，如今請讓我陪伴你走完最后的路。
你給我愛和耐心，我會抱以感激的微笑，這微笑中凝結(jié)著我對你無限的愛。同學(xué)們，人生最美夕陽紅，世間最美老年花。讓天底下所有老人笑在重陽，笑在每一天！愿所有的老人健康長壽，安享晚年！
愛心傳遞的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是505班的小辰，今天我站在臺上作為學(xué)生代表發(fā)言，面對下面各位老師和同學(xué)的目光，心里不禁有些緊張，但同時(shí)我也殊榮的，那是因?yàn)槲医裉煲葜v的`內(nèi)容是有關(guān)我對“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的看法。
贈人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份的幸福，幫助那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢想不能實(shí)現(xiàn)的小伙伴們吧！讓他們也和我們一樣，走進(jìn)這美麗的學(xué)校，感受快樂！
最后，我要對學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓表示由衷的感謝，感謝你們讓一位位無法讀書的孩子重返校園！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
愛心傳遞的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我演講的題目是：《愛的傳遞》。
打開塵封的記憶，兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥，無限的遐想浮現(xiàn)在眼前：有朝一日，我也會給我的學(xué)生洗手，像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起，為了這個(gè)信念，我努力，我攀援，終于“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”
迷惑中我拜訪了小學(xué)時(shí)的啟蒙老師------涂昆海老師，曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白，年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng)，當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資，可他卻熱衷于此，樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了，并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是，小兒子在四個(gè)月大的時(shí)候高燒不退得了腦膜炎，后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生，得迫于生計(jì)早出晚歸干好農(nóng)活，但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課，他所帶的學(xué)生永遠(yuǎn)是進(jìn)步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年，在1986年兒童節(jié)來臨之際，涂老師的小兒子永遠(yuǎn)地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后，還得帶著學(xué)校的體操隊(duì)到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子，一邊是學(xué)校重要的比賽!最后，涂老師牽著學(xué)校體操隊(duì)員的女兒的手向妻子告別……那天，涂老師為學(xué)校捧來二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣，涂老師的回答很簡單：我愛我的孩子，更愛我的學(xué)生!樸實(shí)的話語讓每一個(gè)人為之動(dòng)容!改革開放春潮涌動(dòng)，機(jī)遇頻頻，涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海，以涂老師能力，肯定大有作為的。但涂老師不為所動(dòng)，他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己，涂老師利用課余時(shí)間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正，成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生，更是一心撲在教育事業(yè)上。
知道我的疑惑，涂老師引用古代具有全才美譽(yù)的亞里士多德的話：“教育的根是苦澀的”，涂老師淡淡一笑，給我講起了他教育生涯的苦澀：90年代開始，農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服，竟有家長把不合身的校服拿到他家當(dāng)面指責(zé)他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知，有時(shí)候因?yàn)橥坷蠋煹呐u，就泄私憤找報(bào)復(fù)，涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實(shí)是香甜的”，涂老師話鋒一轉(zhuǎn)，“當(dāng)家長對你心悅誠服時(shí)，當(dāng)犯錯(cuò)的學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤并不斷進(jìn)步時(shí)，當(dāng)自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績時(shí)……你就能感受到果實(shí)的香甜!當(dāng)然，我們獲取的報(bào)酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟其他人相比，但我們做的是塑造人類靈魂的大事，我們的價(jià)值，能用金錢來衡量么?”涂老師的話擲地有聲，深深地震撼了我!淚眼朦朧中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念，那就是：因?yàn)閻郏詫捜?，所以耐心，所以奉獻(xiàn)一切!再過四年，涂老師就退休了，雖然當(dāng)一名教師很平凡，但他很放心，因?yàn)樗呐畠汉退脑S多學(xué)生正繼承他的衣缽，奮斗在教育的第一線上，并像他一樣，愛崗、敬業(yè)，更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望，把愛傳遞。
臨了，我想化用清代詩人趙翼的詩句：校園代有才人出，各傳愛心萬萬年!謝謝大家!
愛心傳遞的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!
今天，我演講的題目是：《愛的傳遞》。
打開塵封的記憶，兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥，無限的遐想浮現(xiàn)在眼前：有朝一日，我也會給我的學(xué)生洗手，像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起，為了這個(gè)信念，我努力，我攀援，終于“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”
迷惑中我拜訪了小學(xué)時(shí)的啟蒙老師------涂昆海老師，曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白，年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng)，當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資，可他卻熱衷于此，樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了，并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是，小兒子在四個(gè)月大的時(shí)候高燒不退得了腦膜炎，后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生，得迫于生計(jì)早出晚歸干好農(nóng)活，但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課，他所帶的學(xué)生永遠(yuǎn)是進(jìn)步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年，在1986年兒童節(jié)來臨之際，涂老師的小兒子永遠(yuǎn)地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后，還得帶著學(xué)校的體操隊(duì)到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子，一邊是學(xué)校重要的比賽!最后，涂老師牽著學(xué)校體操隊(duì)員的女兒的手向妻子告別……那天，涂老師為學(xué)校捧來二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣，涂老師的回答很簡單：我愛我的孩子，更愛我的學(xué)生!樸實(shí)的話語讓每一個(gè)人為之動(dòng)容!改革開放春潮涌動(dòng)，機(jī)遇頻頻，涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海，以涂老師能力，肯定大有作為的。但涂老師不為所動(dòng)，他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己，涂老師利用課余時(shí)間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正，成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生，更是一心撲在教育事業(yè)上。
知道我的疑惑，涂老師引用古代具有全才美譽(yù)的亞里士多德的話：“教育的根是苦澀的”，涂老師淡淡一笑，給我講起了他教育生涯的苦澀：90年代開始，農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服，竟有家長把不合身的校服拿到他家當(dāng)面指責(zé)他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知，有時(shí)候因?yàn)橥坷蠋煹呐u，就泄私憤找報(bào)復(fù)，涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實(shí)是香甜的”，涂老師話鋒一轉(zhuǎn)，“當(dāng)家長對你心悅誠服時(shí)，當(dāng)犯錯(cuò)的學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤并不斷進(jìn)步時(shí)，當(dāng)自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績時(shí)……你就能感受到果實(shí)的香甜!當(dāng)然，我們獲取的報(bào)酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟其他人相比，但我們做的是塑造人類靈魂的大事，我們的價(jià)值，能用金錢來衡量么?”涂老師的話擲地有聲，深深地震撼了我!淚眼朦朧中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念，那就是：因?yàn)閻?，所以寬容，所以耐心，所以奉獻(xiàn)一切!再過四年，涂老師就退休了，雖然當(dāng)一名教師很平凡，但他很放心，因?yàn)樗呐畠汉退脑S多學(xué)生正繼承他的衣缽，奮斗在教育的第一線上，并像他一樣，愛崗、敬業(yè)，更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望，把愛傳遞。
臨了，我想化用清代詩人趙翼的詩句：校園代有才人出，各傳愛心萬萬年!謝謝大家!
愛心傳遞的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
真情是人與人之間交流和理解的一座橋梁，是黑暗中的一盞指明燈，是寒夜里一杯熱茶。一個(gè)人無論是轟轟烈烈還是平平淡淡，無論是位高權(quán)重還是人微言輕，無論是腰纏萬貫還是一貧如洗，都離不開真情的溫暖和慰藉。
正是因?yàn)槿碎g有真情，所以這個(gè)世界才能充滿愛，所以這個(gè)世界才能充滿溫暖，所以我們才能生活的如此幸福。
今天，我要感謝這份真情，感謝國家給予的這份真情。因?yàn)檫@份真情幫助了我，幫助了我的生活，幫助了我的學(xué)業(yè)，感謝國家融化了我心中的這塊堅(jiān)冰，讓我感覺到一絲絲的溫暖，一陣陣的愉悅。
我是一名中學(xué)生，一名享受著國家貧困資助的中學(xué)生，因?yàn)槲业募彝デ闆r不是很好，我有位年歲已高的奶奶，因中風(fēng)，生活不能自理，還需要媽媽來照顧她的日常起居。媽媽自己身體也不好，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)狀況不好，所以在家務(wù)農(nóng)，順便照顧我和弟弟的日常生活，家里就爸爸一人在外打工賺錢，需要供我和弟弟讀書，花錢給奶奶治病，給媽媽買藥調(diào)理身體，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不好，所以我向?qū)W校申請了貧困資助。國家和學(xué)校給予我這份幫助，因?yàn)檫@份幫助，我家的經(jīng)濟(jì)情況得到了改善;因?yàn)檫@份真情，我感受到了更多的愛。我非常感謝老師對我的教育之恩，感謝國家和學(xué)校對我的資助之情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘刻在心。我要把這份愛、這份真情傳遞給更多的人，讓那些和我一樣在貧苦生活中掙扎的人感受到這份愛、這份幫助。我會樹立遠(yuǎn)大的理想，在學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身的素養(yǎng)，與同學(xué)和睦相處共同進(jìn)步;在生活中，積極承擔(dān)社會責(zé)任，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，從小事做起，盡自己所能去幫助更多的人，為他們帶去一份關(guān)心、一份溫暖。
生活中的真情凝聚在人們掌心，只要你伸出手，它就會浮現(xiàn);真情在匯聚在人們眼底，只要你睜開眼，它就會流露;真情集聚在人們心中，只要你敞開心，它就會留戀。生活中處處有真情，只要用心去體驗(yàn)。
愛心傳遞的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫黃菲芳，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說起來我對感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團(tuán)體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個(gè)對社會有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛心傳遞的演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團(tuán)體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個(gè)對社會有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家！
愛心傳遞的演講稿篇十七
愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾，留下清新自然。愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無垠。愛心像生活中的裝飾品，點(diǎn)綴了我的人生。我美麗，因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛心。
最終踏上了期盼已久的旅程，一路上有些顛簸，我不禁擔(dān)憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包，快散了架似的。這時(shí)，我看見后座的人起身，艱難地走向行李堆，手在摸索什么，那雙手漸漸靠近我們的行李包，只見他思索了一會兒，從口袋中掏出繩子似的東西，難道這人是小偷他似乎注意到我的目光，回過頭來，我趕緊縮回腦袋，倒像是我作了賊似的。過了一會兒，那人回到座位，難道他得逞了我的寶貝家當(dāng)可都在里頭呢。最終挨到下車，我奔向旅行包，拉鏈依舊拉得很緊，就像是獅子滿口牙齒，晃得人眼花。再一細(xì)看，一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上，怪不得，一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟，回頭看了一眼那人，那人微微一笑，下車了，那背影真美。
愛心傳遞到了我手中，我似乎明白該怎樣做了。
一個(gè)寒冷的傍晚，天微暗，我和媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地準(zhǔn)備去赴宴，路上的的士少得可憐，只好選擇三輪車。那三輪車夫?yàn)槲覀兝密嚺?，放下車簾，果然暖和多了。我輕輕掀起車簾一角，頓時(shí)刺骨的.寒風(fēng)撲面而來，劃在臉上似要?jiǎng)澇鰩椎赖逗鄄帕T休，我不禁縮了縮脖子，剛才沒，這會兒才仔細(xì)觀察起三輪車夫，口罩、耳罩一樣都沒戴，臉被風(fēng)吹得通紅，即使是電動(dòng)三輪車，他還在使勁地蹬著，媽媽似乎也到了，問：“師傅，您怎樣不戴耳罩，不冷嗎”“不冷，戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個(gè)怪道理，我心里這樣想著，再看看他那凍僵的耳朵，心中有了一些想法。
最終抵達(dá)目的地，媽媽遞過去十元錢,贈人玫瑰，手留余香。雖然只是幾元錢，可我依然美麗。我美麗，因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛心!
愛心是一種完美的感情，學(xué)會愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣，將職責(zé)扛在肩上。因?yàn)閻?，身上就會多一份職?zé)，把該承擔(dān)的職責(zé)承擔(dān)起了，心才會踏實(shí)，生活也才會有歡樂幸福。人生，也就變得更有價(jià)值了。
愛心是無限的。最美戰(zhàn)士雷鋒曾說過這樣的話：一個(gè)人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。他是這樣說的，也是這樣做的。在工作中，他干一行愛一行，對工作精益求精;并且，在日常生活中他也總是熱心幫忙那些需要幫忙的人。盡管，他已經(jīng)離開我們很久了，可是他那熟悉的身影卻依然出此刻我們身邊。
愛心傳遞的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，是有很多的事情，是會讓我們?nèi)ジ袆?dòng)，讓我們感覺到溫暖的，而善良也是一種美好的品德，去奉獻(xiàn)出愛心，去讓我們彼此溫暖，我們也是要去做好，把愛心都是傳遞下去才行的。
上周我們學(xué)校也是舉辦了獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，可以說很多同學(xué)都是積極的參與了進(jìn)來，在此次的活動(dòng)之中，我想同學(xué)們也是感受到，奉獻(xiàn)出一片愛心，不但溫暖的是他人，更是自己也是會被自己的行為所溫暖，這是一件有益你我的事情，愛心，我們要有，只有如此，我們的校園，我們的相處也是會更加的溫暖，愛心的傳遞也是希望繼續(xù)下去，讓更多的人是感受到這一份的溫暖，其實(shí)在生活之中也是有很多的事情是體現(xiàn)著愛心的，不但是我們學(xué)生，社會上也是如此的，的確這都是很溫暖的事情，我們更是要堅(jiān)持的做下去，讓這個(gè)溫暖一直持續(xù)下去，有更多的人來感受溫暖，讓我們彼此都是有一顆愛心，一顆關(guān)懷他人，理解他人的心這也是一個(gè)好的品德，一個(gè)和人相處更好的方式。
在做愛心的活動(dòng)之中，我們也是可以看到，作為接受的人其實(shí)也是會更加的理解這份愛心，更是會去傳遞，而我們通過活動(dòng)理解了愛心，了解了它的溫暖，同時(shí)也是需要我們繼續(xù)的擁有，每一個(gè)人都是如此，如果我們都是在奉獻(xiàn)愛心，那么社會也是會更加的溫暖，少一些悲傷的事情，多一些感動(dòng)的事情，更加的和諧。每個(gè)人多做一些，那么這份溫暖也是會更加的多，感動(dòng)的事情也是會經(jīng)常的在我們身邊去發(fā)生，去幫助他人，這也是自己品德上的一種修行。在生活之中，其實(shí)我們也是有各種各樣的煩惱，有些自己可以去解決，有些是需要去尋求幫助的，如果在我們還未說出口的時(shí)候就已經(jīng)有人來幫助我們了，那么其實(shí)也是會讓我們更好的面對這個(gè)困難，去讓我們的生活更加的美好，學(xué)習(xí)之中也是如此，同學(xué)主動(dòng)的幫助，是讓我們可以更加的溫暖，讓我們能更加深同學(xué)之間的友誼。
同學(xué)們，讓我們一起來把愛心傳遞下來，多去主動(dòng)的幫助他人，去讓溫暖彼此你我，讓這份感動(dòng)在我們的生活以及學(xué)習(xí)里面是更多的。只要我們一起來做，一起去溫暖更多的人那么愛心也是會一直的傳遞下來，去讓我們更好。謝謝！
愛心傳遞的演講稿篇十九
愛是冬日里一片溫暖的陽光，是雨中的一把雨傘。一些住在貧困山區(qū)的孩子生活非常困難，所以“河南商報(bào)”舉行了一場——“圖書傳愛心，公益助夢想”的活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場掛了很多幅圖片，有一張令我印象非常深刻。是一位九十多歲的老奶奶，她每天出去撿廢品，她把撿廢品換來的錢買成圍棋、跳棋放在村子中，讓住在村子里的老爺爺老奶奶用來解悶。而她自己卻十分節(jié)儉，平常人們吃一半的面包扔在地上，她就撿起來當(dāng)飯吃。
其中有一張是一對姐弟和他們媽媽的照片，他們的媽媽生病住院了，姐弟倆沒有錢，就住在一個(gè)狹小的樓道里，但他們姐弟倆卻從來不嫌苦，每天悉心的照顧生病的母親，如果天氣晴了，他們會坐在窄小的樓梯口陪著媽媽一起曬太陽。
每一張照片背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事，看完這些照片，我和他們相比，覺得自己是那么的不懂事。他們有些年齡比我小，卻能獨(dú)立生活，還能幫忙分擔(dān)家務(wù)。而我生活上有些事情還不能自理，事事還要父母幫忙。他們雖然生活在逆境當(dāng)中，卻依然樂觀積極的面對生活，他們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，像一棵小草一樣，不怕風(fēng)吹雨打，以后我要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)會自立、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會勇敢、學(xué)會感恩、學(xué)會愛并傳遞愛。
今天，我雖然僅僅只捐了一本書，但以后我要把更多的愛奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們。有機(jī)會我想讓父母帶著我去當(dāng)?shù)乜纯此麄?，也希望更多的人參與進(jìn)來奉獻(xiàn)愛、傳遞愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，他們就會感受到愛的溫暖。山區(qū)里的孩子們就會幸福起來!讓我們?yōu)樽瞿莻€(gè)給予他人溫暖的人而努力!