小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的范文(18篇)

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    每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個(gè)人的成長。再次,重要的是請(qǐng)大家參考以下范文,自己動(dòng)手寫一篇總結(jié),并進(jìn)行相互之間的交流和評(píng)析。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇一
    晚上十點(diǎn)多回到家里,我十分困乏,但一看到手中淮北日?qǐng)?bào)小記者送我的禮物,又一下子精神抖擻起來,情不自禁地回想起這次聯(lián)誼會(huì)的情景。
    幾天前,老師通知我們金寨《大別山晨刊》小記者去葉集油茶基地參加和淮北小記者們的聯(lián)誼會(huì),并準(zhǔn)備一份小禮品。我想,書是人類的好朋友,就送他們一本書吧!于是我選購了一本世界名著《昆蟲記》。
    要上臺(tái)了,我捧著那本嶄新的《昆蟲記》,心里也像揣著一只小蟲子一樣跳個(gè)不停,豆大的汗珠不停地從頭上流下來。這時(shí),淮北小記者的代表們邁著整齊的步伐來到我們面前??粗麄儩M面春風(fēng)的笑容,我的心漸漸平靜下來。于是,我莊重地向他們鞠了一躬,他們也微笑著向我們鞠躬。我雙手捧著禮物送給他們其中的一個(gè)小記者,那位小記者也回贈(zèng)我一份禮品。我開心地笑了,他也燦爛地笑了。我打開禮盒一看,哇,里面裝著一個(gè)文具袋和一支英雄鋼筆。鋼筆躺在一只帶有泡沫墊的亞金色小鐵盒子里,它頭頂金燦燦的,身子黑亮亮的,在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,似乎在向我傳遞著淮北小記者的深情厚誼。
    這份特別的禮物我會(huì)永久珍藏,因?yàn)樗俏覀儍傻匦∮浾呋ハ鄬W(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)、純潔友誼的見證和象征。
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    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇二
    在我的生日禮物中,有許多昂貴的首飾、洋娃娃??晌易钕矚g的、認(rèn)為最珍貴的,是好友們?yōu)槲矣H手制作的幸運(yùn)草。
    那天,我高高興興的來到學(xué)校,因?yàn)楹筇?,我就要過生日了!我忍不住心中的竊喜,準(zhǔn)備告訴好友??珊糜褌円娏宋揖投汩_,好像有什么事瞞著我。我正準(zhǔn)備問徐靜佚,可她卻對(duì)我笑了笑,只說道:“你到時(shí)候就知道了。”說完,又和胡佳欣、侯睿文聚在一起,好像在小聲商量著什么。不知怎么回事,一股涼意涌上心頭,濕濕的,冰冰的。我感到:我被冷落了!失落浸透了全身,鼻子酸酸的??墒?,我不能哭!揉揉鼻子,我強(qiáng)裝無所謂,回家了。
    知道生日那天,好友們把我約到了小公園,我雖有些不滿,但還是去了。我站在那里等著,并四處張望:偶然間,我發(fā)現(xiàn)樹木是那么的青翠茂盛,和花兒是那么的鮮艷可愛,是我心里稍稍好過了一點(diǎn)。然而,我絲毫沒有感覺到一個(gè)東西從我身邊跳了出來?!绑@喜!”好友們從我身邊跳了出來,徐靜佚的手中還拿這一棵美麗的、手工制作的幸運(yùn)草?!白D闵湛鞓贰焙糜褌?yōu)槲页崭?。一時(shí)間,我明白了,我并沒有被冷落!好友們是為了給我制造驚喜而才躲著我的!友情的雙手把我托上了高高的云端瞬間,我認(rèn)為自己成為世界上最最最幸福的人!
    這,真的是世界上最珍貴的禮物!
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇三
    蛤蟆和青蛙是一對(duì)形影不離的好朋友,后天就是青蛙的生日了,蛤蟆想送給它一件美麗的衣裳。
    第二天,蛤蟆就拿起一塊有著小花圖案的布開始做衣裳??墒菦]剪幾下就剪壞了,它想:“那我就給青蛙做件背心吧,馬上要過冬了,青蛙也要冬眠了,它穿上這件背心,既漂亮又暖和,一定會(huì)開心的?!庇谑歉蝮∫贿呄胍贿吀淖霰承?,結(jié)果一開小差又剪錯(cuò)了。它嘆了口氣,想:“又剪錯(cuò)了,干脆給青蛙做頂帽子吧,給它戴上一定很帥氣?!闭f干就干,蛤蟆又把背心該做成帽子,剪著剪著,一不小心又剪壞了,最后只能該做成手帕了??粗约簩⒁徒o青蛙的`禮物,傷心極了。
    第三天,蛤蟆帶著手帕去參加青蛙的生日派對(duì),看著來賓拿著貴重的禮物。有的送手表;有的送手機(jī);有的送皮鞋……蛤蟆看著自己帶的手帕,臉上紅一陣白一陣的,但也沒有別的辦法了。蛤蟆把手帕給青蛙時(shí)不好意思地說:“對(duì)不起,我本來想送你一件漂亮的衣裳的,結(jié)果剪錯(cuò)了,只好給你一塊小手帕了?!倍嗤軈s笑著說:“沒關(guān)系,你的行為讓我很感動(dòng),正所謂千里送鵝毛,禮輕情意重。”
    這個(gè)故事告訴我們:不管別人送你的東西怎么樣,只要是真心的,就比什么都珍貴。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇四
    星期四下午,我剛剛來到學(xué)校,就看見同學(xué)們都在互送禮物想起今天是老師定下的禮物日,而我到現(xiàn)在卻一個(gè)禮物也沒有收到,我傷心極了!我回到座位上呆呆的坐著,看著同學(xué)們收到禮物的那一張張笑臉,不禁想:我的人緣真的那么差嗎?同學(xué)們都不想送給我禮物。
    就在這時(shí),孫瑤佳走過來對(duì)我說:“你看看你的桌布下面有什么?”我好奇的看看她,撩起桌布看見有一張信封,我連忙拿起來,好奇地掂量著這張信封。“打開看看吧!”孫瑤佳笑著對(duì)我說。我打開信封一看!哇,一張美麗的賀卡映入我的眼簾,我用疑惑的眼光看著孫瑤佳,“喜歡嗎?送你的'!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛才的傷感早已被我拋到了腦后。我很開心:要知道這是我收到的第一張賀卡呀!
    這張賀卡的背景是綠色的,上面畫的有一顆三葉草,還有用一些紙精心制作的星星,她希望我可以美夢(mèng)成真。上面還貼了一些可愛的小熊在森林中玩耍,有的在采蘑菇,有的在騎車,有的在玩捉迷藏,有的在玩丟手絹,一個(gè)個(gè)快樂極了,她愿我天天開心,快樂!想到這,我的鼻子酸酸的,這賀卡蘊(yùn)藏著她對(duì)我的祝福,也包含著我們天長地久的友誼!我的眼睛濕潤了。
    人人都可以收到禮物,而孫瑤佳送我的禮物卻是別人得不到的——朋友間像大海一樣寬廣的友誼。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇五
    濃青的小草是大地送給人類的禮物;晨曦的露珠是天空送給小草的禮物;媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物……禮物非常的多。
    禮物不僅僅只有它們,更多的是他們——或許當(dāng)我開始學(xué)走路的時(shí)候,我記得,道路一定送給我過一份禮物——“站起來”。慈愛的爸爸將那時(shí)的'我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀?,我懵懂的眨著眼睛,一位運(yùn)動(dòng)員好似在訓(xùn)練,可是他摔倒了,記憶中是很嚴(yán)重的,但他依然選擇了站起來,繼續(xù)跑,直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì)走路的我懂得了站立。
    或許當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得,大雨一定送給我過一份禮物——“堅(jiān)持”。我上學(xué)了,同我鄰居家的小孩一起,天天如此,直到一天,大雨傾盆,厭倦大雨的我不想在大雨下行走十幾分鐘,于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。而鄰居的小孩,打著一把傘仍如此向?qū)W校走去,一次一次的這種場(chǎng)面出現(xiàn)在我面前,我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走,堅(jiān)持。我記得,白楊樹一定送給我過一份禮物——筆直。那時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多,看著筆直生長的白楊樹,讓我懂得了做人需要正直剛正。
    禮物,1、2、3、4、5……數(shù)也數(shù)不完,數(shù)也數(shù)不清。有朋友送給我的禮物,我會(huì)珍惜,有爸爸媽媽送我的禮物,我會(huì)收藏,更有大自然送我的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)保存使用。因?yàn)樗鼈儭Y物,給了我不少的記憶與成功。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇六
    我的生日快到了我問:'媽媽你今年送我什么禮物呢?'媽媽鄭重的說:‘’今年是你十歲生日就要成為大孩子了,媽媽不能像以前那樣隨便買個(gè)玩具和衣服,今年我要好好給你挑選一份禮物?!犃藡寢尩脑捨覙纷套痰模南雼寢寱?huì)買什么禮物呢?一輛彩色自行車,一臺(tái)電腦筆記本,還是.......
    4月14日我的生日終于來到了,和往年一樣爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌我最喜歡的飯菜和一個(gè)誘人的蛋糕。媽媽把她精心準(zhǔn)備的禮物拿出來了,是一本包裝精美的書,我看了很失望。媽媽語重心長的說:‘’孩子,媽媽覺得你長大了不只需要物質(zhì)上的東西,現(xiàn)在你更需要心靈的成長,這本書會(huì)幫助你成長的?!宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
    因?yàn)閷W(xué)習(xí)很緊張我一直沒有看這本書,直到放暑假我才打開這份禮物。這是一本20世紀(jì)美國著名的聾盲女作家海倫,凱勒寫的,書名叫《假如給我三天光明》,看完這本書我一直被海倫,凱勒的精神所感染,19個(gè)月大的.海倫,凱勒就因病成了一個(gè)又聾又盲的人,她沒有自暴自棄,她克服了種種困難勇敢的面對(duì)生活。在她身上我看到了生命最偉大的力量。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇七
    不滿一個(gè)取得成功的最重要的因素,是看他自己是否經(jīng)常有不滿的感覺。是否對(duì)自己正在從事的職業(yè)是否不滿,對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績不滿。。等。一個(gè)只有對(duì)自己具有成績經(jīng)常感到不滿,才能激發(fā)自己用更大的力量去創(chuàng)造,去努力,才能成為一個(gè)偉大的成功者。有一個(gè)古老的'故事。西方有個(gè)強(qiáng)大的國家,這個(gè)國家的國王一天終于喜得貴子。上帝也派來12個(gè)仙女去祝賀,每個(gè)仙女都打一份禮物。國王很高興。第一個(gè)仙女帶來的禮物是聰明智慧。國王很高興的收下了。第二個(gè)仙女帶來的是珍貴,國王同樣也高興的收下了。
    第三個(gè)帶來的是力量。第四個(gè)帶來的是財(cái)富。第五個(gè)帶來的是英俊,第六個(gè)帶來的是情感,第七個(gè)帶來的是健康,第八個(gè)帶來的是朋友,第九個(gè)帶來的是愛情,第十個(gè)帶來的是知識(shí),第十一個(gè)帶來關(guān)懷,這十一個(gè)帶來的禮物,國王都很高興的收下了,但是第十二個(gè)仙女帶來的是不滿,國王很生氣,想我們國家那么富有,要什么有什么,不需要這件禮物!國王似乎也不喜歡那個(gè)仙女,對(duì)她毫不客氣!時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,王子也長大了,老國王也老了,把王位轉(zhuǎn)給了王子,他因?yàn)閷?duì)自己的一切都滿意了!對(duì)自己的大臣不管怎樣都很滿意。大臣見王子無論自己怎么都滿意,慢慢的都不忠了!王子還是對(duì)他們很滿意,美譽(yù)偶感到一絲不滿,鄰國也看到了這一點(diǎn),過了不久,鄰國就把這個(gè)王國給吞并了。這是老國王還活著,看到了這點(diǎn),他后悔的說:“都怪我啊!
    當(dāng)時(shí)把第十二個(gè)仙女送來的珍貴禮物拒絕了!”是?。∫粋€(gè)人只有對(duì)自己取得的成績會(huì)經(jīng)常感到不滿,他才可能對(duì)自己提出更高的要求,對(duì)自己提出更高的要求,才能去爭取更好的成績。對(duì)未來充滿希望,全心全意地去追求,達(dá)到更高的人生境界,人對(duì)自己感到不滿其實(shí)是件好事,如果有人送給我那十二件禮物,我要收下“不滿”這件禮物!
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇八
    “祝你生日快樂,祝你生日快樂!”在歡快的《生日歌》的歌聲中,我又長大了一歲,爸爸、媽媽、爺爺、婆婆……圍著生日蛋糕,給我美好祝福,給我好多生日禮物,我感到非常非常開心和幸福。這時(shí),我想到了一篇關(guān)于禮物的文章,文章中的一個(gè)小孩一出生,母親就去世了,他覺得自己很可憐,從沒有得到過媽媽的禮物。后來他碰到一位老人,老人告訴他,母親已經(jīng)送給他了眼睛、耳朵、雙手和雙腿,更重要的'是,媽媽還給了他一顆充滿熱血的心,那是為了讓他去珍惜生活,去熱愛這個(gè)世界。
    這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,常常在我腦海中縈繞,而最近我遇到的一些事情,使我感到,我也得到了一份生命中最珍貴的禮物。
    平時(shí)對(duì)我最關(guān)心的婆婆腿得了骨質(zhì)增生,很痛,不能照顧我了,這讓我的生活發(fā)生了巨大的變化。婆婆不能接送我上下學(xué)了,只能靠我自己了,但她又非常不放心我,我就對(duì)婆婆說:“您病了我想要您少操點(diǎn)心,好好養(yǎng)病,這樣等病好了才能來接我呀!”她笑著說:“對(duì)呀!乖孫長大了,懂事了?!睆哪翘扉_始我就一個(gè)人乘車回家。剛開始我不習(xí)慣,有時(shí)會(huì)遇到不敢過的馬路,和錯(cuò)過了公交車這些小挫折。可是我始終不灰心,就這樣,我在不知不覺中,跨出了自立的第一步。婆婆不能幫我洗臉、洗腳、洗衣服了。但我似乎沒有受到多大影響,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)自一人做這些事。每天晚上為了讓婆婆少走一些路,我還幫她拿藥做治療,做一些力所能及的事,婆婆感到很意外,也很高興。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇九
    “嚓嚓嚓!”今天是媽媽的生日,賀卡一定要做得精致點(diǎn),給媽媽驚喜,我拿著一張藍(lán)紙剪剪貼貼,遍地都是紙團(tuán)。
    “噔噔噔!”那里傳來了一陣陣熟悉的腳步聲,難道是媽媽?我慌慌忙忙把賀卡硬塞進(jìn)了抽屆里,這是驚喜,被發(fā)現(xiàn)了就不算是驚喜了,我想著想著,一聲關(guān)門的“呯”聲,傳到了我的耳里,還好,是鄰居家的人,我又開始貼貼又剪剪,一會(huì)兒抬頭欣賞,一會(huì)兒又埋頭加工,過了幾分鐘,我望著賀卡癡癡地笑著,“吱呀——”一聲門開了,我的心不由得咯噔一跳,我急忙放下了賀卡,抓起了英語書假惺惺地讀了起來:“蘋果,apple,蘋果,apple”其實(shí)哪里是讀啊!只不過是裝裝樣子而已,連書都放反了,媽媽看了,笑微微地關(guān)了門,我再次拿出了賀卡,從門縫里看見媽媽走出了房間,我打開房門,踮起腳尖,貓手貓腳地走出了房間,來到了媽媽的房間里,偷偷地塞進(jìn)了抽屆里。
    媽媽走進(jìn)了房間,我暗暗地看到媽媽把賀卡塞進(jìn)了懷里,雖然這只是一張小小的賀卡,但是在媽媽的眼前這張賀卡就變成了最珍貴的禮物。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇十
    二年級(jí)時(shí),因?yàn)槲医?jīng)常賴床,所以媽媽就送了我一個(gè)卡通鬧鐘,那可是我最珍貴的禮物。
    鬧鐘上是那時(shí)我最喜歡的的卡通圖案―灰姑娘―仙杜瑞拉,鬧鈴聲則是那時(shí)我最喜歡的'歌―三只小熊。夜晚,只要按下按鈕,里面的燈泡就會(huì)發(fā)光,就不用害怕晚上看不清楚時(shí)間了。收到這個(gè)禮物時(shí),我對(duì)媽媽拼命地點(diǎn)頭道謝,而開心的心情更是不可言喻。
    我把它放在床頭柜上,每當(dāng)早晨被它喚醒時(shí),我總是對(duì)它說:“謝謝!”
    它的珍貴之處不是價(jià)錢,也不是外觀,而是媽媽對(duì)我的愛和期望。
    媽媽期望我能準(zhǔn)時(shí)起床,上學(xué)不會(huì)遲到。而且我知道,這個(gè)鬧鐘是媽媽在長沙出差時(shí)依據(jù)我的興趣及喜好,跑了好幾個(gè)大商場(chǎng),特意挑選給我的。對(duì)我來說,這個(gè)禮物是我和媽媽親情的象征。
    從小到大,媽媽對(duì)我的情感,是任何事物都比不上的。媽媽的責(zé)罵,表示她的關(guān)心,因?yàn)槲颐靼祝瑡寢屧诖蛄R時(shí),自己的心里也一定很不好受。所以,我以后要做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。
    雖然現(xiàn)在鬧鐘已經(jīng)壞掉了,但我仍然把它收在箱子里。每當(dāng)拿出來時(shí),我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的好,使我和媽媽之間的感情更加親密。
    湖南衡陽祁東縣祁東縣第四小學(xué)六年級(jí):1316924626。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇十一
    我是個(gè)生長在農(nóng)村的孩子,從來沒有收到過別人的禮物。上學(xué)期,我們要學(xué)查字典了,爸爸沒有錢給我買。接連好幾個(gè)星期,教語文的毛老師看我每天早上都不帶字典,就用詢問的目光看著我,使我不敢去看毛老師的眼睛。上語文課時(shí),我總是在無奈與失望中度過,總希望早點(diǎn)兒下課。
    一天早上,語文課上又用到了字典,同學(xué)們都迅速地查著字典,我不知道是著急還是害羞,不敢正視老師,只好低著頭,下意識(shí)地?cái)?shù)著手指頭。這時(shí)候,我感到毛老師走下講臺(tái)向我走了過來,我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想,這回我一定會(huì)挨批評(píng)了,我又把頭往下低了低,真希望地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。近了,到了……沒想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前,小聲說:“張健,這是我送給你的,收下吧!”我沒有立刻去接字典,只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說:“收下吧!這是我對(duì)你的希望,懂我的意思嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙手接過字典,眼前一片模糊,眼淚不聽話地流了下來。我連“謝謝”兩個(gè)字都沒說出口,老師又微笑著走上講臺(tái)。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物,心想:老師,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的一片希望。
    我的心跳得更厲害了,雙手不聽使喚地翻著字典,在激動(dòng)和幸福之中上完了那堂語文課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那激動(dòng)人心的一天,不會(huì)忘記那堂激動(dòng)人心的語文課。不論是現(xiàn)在,還是將來,這本字典都是我最珍貴的禮物。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇十二
    我呢,以為生日就這樣迷迷糊糊的過去就算了。
    那天我睡到將近要遲到,卻有人打來了對(duì)講。后來才知道是我的朋友:莎子。
    我匆匆忙忙的走下樓,不知這家伙想干嘛?
    “喂!沙子!干嗎呢?”
    “嗯…謝謝了!”
    她還說:“那個(gè)嘛…老媽對(duì)我的零花前有管制,我…送不了別的…,
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    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇十三
    秋葉是初冬最溫暖的陪伴,碧天為幼鳥渡上一層保護(hù)色,亦為幼鳥的陪伴。
    ——題記。
    “咚咚——”敲門聲從門外徐徐傳來,我急的從沙發(fā)上一躍而起,打開門擁抱媽媽:“媽媽今天回來的好早!”
    那便是我五歲時(shí),媽媽站在門外,身影渡上了一層來自夕陽的金邊,她摸了摸我的頭,臉上還有未退去的、因?yàn)榧?dòng)而產(chǎn)生的紅暈,我為她擺好了拖鞋。她那雙清澈透亮的眼睛眨了眨,似乎看透了我心里的一切?!班忄?”媽媽從包里神秘的掏出一個(gè)粉白相間的兔子玩偶:“這可是一個(gè)很珍貴的禮物喔!”她看著我愣住的臉,“噗”的一聲笑出來:“快拿著吧?!?BR>    “謝謝媽媽!”我飛快的湊上前,在媽媽的臉上啄了一口,便抱著兔子跑回了房間。那時(shí)稚嫩的我也神神秘秘的從抽屜掏出一張白紙——上面畫著我和爸爸媽媽手牽手,我提筆在左下角寫上“我愛這個(gè)家”后就又把畫放回去。
    “今天,是我的生日?!蔽姨衷谏缃黄脚_(tái)上發(fā)了一條動(dòng)態(tài),期待的抱著手機(jī)等待媽媽的留言。卻只有同學(xué),親友在下面留言紛紛。回想往年,當(dāng)我還是三,四年級(jí)時(shí),每年生日,媽媽總會(huì)精心準(zhǔn)備最完美,最珍貴的禮物雙手送給我,好像從六年級(jí)開始,媽媽和爸爸極為少數(shù)的出現(xiàn)這個(gè)空有一個(gè)外殼的家中,粉白的兔子在角落中默默地盯著我,無言。我用食指輕輕的撫摸著她的毛發(fā)——原本白白凈凈的臉頰,被歲月蒙上了許多痕跡。為什么媽媽總是不回來呢?“最珍貴的禮物”到頭來只起到了一個(gè)放在我床頭的左右嗎?那些平時(shí)從不去想也不敢想的問題現(xiàn)在潮起潮落,猛的涌進(jìn)了我的心頭,悲傷,迷惑甚至是氣憤的情緒隨潮水一起將我的心包圍。
    我用力的把手上的兔子甩了出去,兔子在空中停留片刻便重重的摔在了地上,兔子依然微笑無言,稍有些狼狽的橫躺在地上。
    片刻,我撿起了她:“對(duì)不起?!?BR>    “來來,笑一個(gè)?!毙W(xué)畢業(yè)典禮上,人來人往,喧鬧的聲音如果迫不及待的想擠進(jìn)我的耳朵,相機(jī)按下的“咔嚓”聲一下又一下的拍擊著我心窩。
    “媽媽!”我又一次向她急切的跑去,她遞給我打印出來的照片,上面是我在畢業(yè)典禮上的種種?!八湍愕亩Y物,喜歡嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這份珍貴的禮物在我心中烙印?!跋矚g就好。”
    世人倏然不知的是,動(dòng)態(tài)下面有一句來自媽媽的生日快樂,照片也陪在了兔子的旁邊看著這個(gè)家逐漸長大。
    幼鳥若是沒有它的保護(hù)色,怎能展翅飛翔?最珍貴的禮物不需要多貴重,但他會(huì)用他默默無聞的陪伴,來告訴你你在我心中真的真的很重要。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇十四
    在一陣陣歡聲笑語中,我的生日到了,我夢(mèng)寐以求的——10歲生日到了。我特別開心,因?yàn)閶寢屨f過在我10歲生日的那天會(huì)送一件有價(jià)值意義的禮物給我的。
    晚飯后,開始送禮物了。家人都為我的生日做了精心準(zhǔn)備,有的送精美的筆記本,有的送金光閃閃的鋼筆,有的送貴重的手表……就剩下媽媽一個(gè)人了。我不耐煩地說:“我的好媽媽你有什么禮物送給我呀?”媽媽神秘地對(duì)我說:“我送給你的禮物是你想不到而又很有價(jià)值意義的?!闭f著拿出一個(gè)在硬紙板上畫了一只沒有尾巴的公雞。我翹著嘴巴說:“這么難看的東西,我才不要呢!”媽媽說:“孩子,你平日里做任何事都是馬馬虎虎的,如果你一天不馬虎,就在這公雞上畫上一條尾巴,看你能不能畫出一只美麗的公雞來!”于是,我便按照媽媽的說法,堅(jiān)持每天都不出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象,在公雞圖上畫上一條尾巴,日子一天一天過去了,我那個(gè)馬虎的毛病徹底地改掉了。一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)——那只沒有尾巴的公雞不見了,展現(xiàn)在我眼前的是一只有著美麗尾巴的公雞了。
    回想起以前還感到一陣臉紅。
    如開門忘了扒掉鑰匙,房子里的書亂七八糟的,考試忘了寫名字……為這些事,家人還給我取了一個(gè)“馬虎小姐”的外號(hào)。
    我把這幅美麗的公雞圖拿給媽媽看。媽媽這時(shí)時(shí)候說了這份禮物的典故:
    從前,有一個(gè)孩子,非常不聽父母的話,常惹他父親生氣。于是,有一天,父親對(duì)孩子說:“孩子,你每發(fā)一次脾氣就在墻上釘一個(gè)釘子。你要是一天不發(fā)脾氣,就把在墻上的一顆釘子扒出來?!比辗e月累,墻上的釘子扒完了,孩了高興地告訴父親。于是,父親指著墻上的孔說說:“你雖然扒完了釘子,可是卻再也無法填補(bǔ)那些小孔了,好比你,以前,總愛發(fā)脾氣,那種傷心永遠(yuǎn)留在父母心里是一樣的”。從此以后,孩子再也不亂發(fā)脾氣了。
    聽了這個(gè)典故,我明白了媽媽送我這份禮物的苦心了:媽媽是為了讓我改掉那個(gè)壞毛病。
    這時(shí),我覺得媽媽的那份禮物才是最珍貴的。那幅公雞圖,我一直保存到現(xiàn)在,仍然完整無缺。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,在我以后的人生道路上敲起了警鐘——做任何事情都不能夠馬馬虎虎。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇十五
    初始,我認(rèn)為我們還暫時(shí)不用擔(dān)心這個(gè)問題。因?yàn)槿?,與人工智能,最大的差別便是前者是有血有肉的,他的思考是自主而獨(dú)立的,會(huì)被各種各樣的外界因素所干擾,而后者,只是一臺(tái)雖然高科技的、卻是冰冷的機(jī)器。
    可漸漸的,我卻開始為此事開始憂慮不安。越來越多的人,似乎正漸漸地失去那份獨(dú)立的思想,變得如同機(jī)器般冰冷。正如蘋果公司總裁庫克所認(rèn)為:“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。”
    之前我不擔(dān)心,是我堅(jiān)信,人類和計(jì)算機(jī)有著最大的不同——思想。這是那繁復(fù)的程序無論怎么編排,都無法模仿與復(fù)制的。若沒有了思想,我們也只不過是地球上的再普通不過的一群低等動(dòng)物。可以說,思想是上天賦予人類的得天獨(dú)厚的禮物。
    機(jī)器的思考與人是截然不同的。它們只是一遍遍麻木而機(jī)械地重復(fù)輸入的指令,不加猶豫。而這些指令全部來自于人類之手。是人類創(chuàng)造了機(jī)器,機(jī)器完全沒有思考能力。
    它們只知道完成,從不會(huì)被外界的因素所困擾,它們是冰冷的。可人類不同,會(huì)被各種各樣的外界因素所羈絆。它們會(huì)滋生出憐憫之心、怨恨之心、喜悅之心,這樣的感覺是溫?zé)岬?,?huì)流經(jīng)你的血液,在你體內(nèi)有力的跳動(dòng)。我們要明白,這樣的羈絆是一份多么彌足珍貴的禮物。
    “人類是一株有思想的蘆葦,也是最脆弱的?!蔽覀儾⒉粡?qiáng)壯,是思想讓我們與眾不同。若失去了這份思想,我們與冷冰冰的機(jī)器還有什么區(qū)別?或許我們連機(jī)器都比不上,知識(shí)茫茫大地間一株脆弱平凡的蘆葦。
    不要去擔(dān)心機(jī)器會(huì)替代我們,只要那份思考還在跳動(dòng),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)被取代。機(jī)器沒有是非觀念,錯(cuò)誤的指令也會(huì)毫不猶豫地遵守。“人類有著明辨是非的能力”這句話我好像也沒有底氣,但我相信,通過高等教育的普及、社會(huì)道德的不斷提升,我們的思考能力將越加完善。
    讓我們守住“思想”這份禮物,并讓其中依然有愛、有溫暖,你會(huì)生氣會(huì)憤怒,更會(huì)感動(dòng)、會(huì)感到幸福。
    不要怕機(jī)器會(huì)替代你,只要“你”還存在,你變無可替代。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇十六
    過了國慶,我生日就要到了,爸爸一直問我希望得到什么禮物。在一次聊天中,我無意中說起自己投籃球的力氣不夠,從此爸爸便有了打算。
    躺在后備箱地上的是一對(duì)啞鈴,啞鈴中間桿子上纏繞一圈膠帶,兩邊銹的不成樣,動(dòng)一動(dòng)就能掉銹渣,像是n年前的老物件,估計(jì)比我爸的年齡都大。我問爸爸這個(gè)東西帶回來你想干嘛,爸爸說這就是給你的生日禮物?!吧斩Y物?”我納悶。爸爸接著說:你不是說打籃球投籃老是沒有力氣嗎?我給你找對(duì)啞鈴鍛煉鍛煉。我說:那為什么不去網(wǎng)上或者店里買一個(gè)新的呢?品種又多,又漂亮。爸爸說:有些東西自己做的比買來的有意義。有些東西是錢買不到的,錢能買到東西不一定就是好東西。我聽著但很難理解這句話什么意思,不管三七二十一先拿上樓再說。
    磨完的啞鈴比先前的美觀,漂亮多了。我望著爸爸說道:”謝謝爸爸!“聽了我這句話爸爸也很開心。
    自從有了兩個(gè)啞鈴,我每天都讓爸爸給我定目標(biāo),并且監(jiān)督我每天做50組,過了一兩個(gè)星期、我發(fā)現(xiàn)在打籃球時(shí)投球更有力量了,以前三分的框碰都碰不到而如今輕而易舉。
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇十七
    “叮咚,叮咚,叮咚叮咚!”我聽到門鈴聲,馬上開了門。
    我的媽呀!面前站著一個(gè)穿黑色皮大衣,戴著恐怖黑色面具,手上拿著一個(gè)黑盒子的人,我嚇得差點(diǎn)昏進(jìn)去。那個(gè)人見我這樣,笑得前俯后仰,一甩手拿掉面具,我定睛一看,原來是姐姐!一陣打鬧之后,我才關(guān)心起那個(gè)黑盒子:“姐姐,那盒子里又是什么可怕的東西?”姐姐笑著說:“你的生日快到了,這是我送給你的生日禮物!其實(shí)并不可怕,用黑色包裝只不過是為了配合我的這身裝束,不信你打開看看?!?BR>    我迫不及待又小心翼翼地打開盒子,啊,好可愛的小熊!
    小熊的手上還捧著一個(gè)又紅又圓的大蘋果,蘋果上寫著applebear,我想應(yīng)該是蘋果熊的意思吧!蘋果熊有一個(gè)大大圓圓的腦袋,一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,兩個(gè)嘴角微微地向上翹起,正甜甜地對(duì)著我笑呢!
    我非常喜歡蘋果熊。每次做作業(yè)時(shí),我都把它放在課本前,讓它低著頭和我一起思考。當(dāng)我遇到不開心的事情時(shí),我會(huì)把它端端正正地?cái)[放在我面前,和它說說心里話,蘋果熊好像能聽懂似的,帶著笑容,安靜地看著我,聽我訴說,使我的心里一下子就舒服了許多,它真不愧是我的知心朋友,于是我便常常帶它一起出去玩,和我一起分享快樂。
    applebear,applebear,我的貼心好朋友!
    小學(xué)三年級(jí)寫最珍貴的禮物的篇十八
    爸爸因工作關(guān)系,每年都要去外地考察、學(xué)習(xí)。這一次,是到湖南湘西大山里的一所小學(xué)去考察,他們單位打算在那兒捐建一所希望小學(xué)。每次爸爸外出都會(huì)給我?guī)硪恍┬《Y物,當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會(huì)帶給我什么禮物呢?爸爸回到家,從他滿滿的行囊里,拿出給我的竟是一疊照片。
    照片?我有些疑惑,會(huì)是怎樣的照片呢?沒想到,才看了第一張照片,我就被震撼了。
    照片拍的是山里小朋友上課的場(chǎng)景。教室是一個(gè)簡陋的帳篷,在一個(gè)大致呈長方形的泥地上,撐起四根粗粗的竹竿,一邊緊鄰著一堵破墻,四根竹竿的上面蓋一塊塑料布,爸爸說,這間教室的面積大概是十平米,里面的學(xué)生要坐三十人,并且這些學(xué)生分屬于五個(gè)年級(jí)??吹贸鰜硭芰喜家押荜惻f,老化得已經(jīng)有不少的裂縫,上面又補(bǔ)上了其它的塑料補(bǔ)丁。照片的中間是一塊“黑板”,雖稱其為“黑板”,其實(shí)借用的是緊挨著帳篷的一間破房子的墻壁,上面的字跡明顯是模模糊糊的,爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問,他說:“老師用的粉筆就是黃土塊,你們最常用的粉筆,在那兒已經(jīng)是奢侈品了,若有一個(gè)小小的粉筆頭,他們也能省著用兩天。學(xué)生們就是這樣費(fèi)力地抄寫著老師模模糊糊的筆記?!睕]有像樣的桌椅,都是各家東拼西湊出來的,有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,擋不住烈日驕陽,“但那些山里孩子,聽課那個(gè)專注喲,沒幾個(gè)城里孩子能比得上。”爸爸感慨道。
    第二張照片的畫面是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的午餐。仍然是那個(gè)帳篷,簡陋的課桌上,成疊的本子不見了,有的是破舊的飯碗,在其中,我只見到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉,可這些小朋友們還吃得津津有味,“有些孩子還吃不上午飯,他們比起上不了學(xué)的要幸運(yùn),能吃得上午飯的,比他們又要幸運(yùn)?!卑职衷谝慌哉f道。若非親眼所見,我真的難以置信,同齡人忍受著這樣的艱苦,依舊如此勤勉地求學(xué)。
    一張張的照片,無聲地?cái)⑹鲋嚼锖⒆拥纳?,他們就如同生長在石罅中的一棵棵幼松,艱難而又堅(jiān)強(qiáng);一張張照片,無聲地敲打著我的心房,讓我懂得怎樣成長為一棵棟梁之木。
    我把這疊照片特意收藏在一本相冊(cè)中,珍藏在抽屜里,這是我收到的最珍貴的禮物。