游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。采用邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu)，使總結(jié)更易讀和理解。請(qǐng)看以下總結(jié)，可以幫助你更好地理解時(shí)間管理的重要性和實(shí)施方法。
我身邊的追夢(mèng)少年篇一
在中華五千年悠悠歷史的長(zhǎng)河中，泛起層層漣漪。在千千萬萬炎黃子孫的心中，凝結(jié)著同一個(gè)主題：中國(guó)夢(mèng)，民族魂。
沿著長(zhǎng)江和黃河源頭，漂流而下，過虎關(guān)，闖關(guān)東，走山峽，入大海。我看我祖國(guó)富饒遼闊，我看我祖國(guó)崇高巍峨，我看我祖國(guó)繁榮富強(qiáng)......
當(dāng)中國(guó)成功申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)，當(dāng)世博會(huì)成功舉辦時(shí)，當(dāng)嫦娥二號(hào)勝利上天時(shí)，世界為我們的祖國(guó)響起雷鳴般的掌聲，中國(guó)這個(gè)東方巨人已然站起來了!然而，中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，每個(gè)炎黃子孫都在默默注視著祖**親前行的步伐，希望貢獻(xiàn)自己微薄的力量，這是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)同胞共同的夢(mèng)，一個(gè)叫做中國(guó)夢(mèng)的夢(mèng)。
堅(jiān)守中國(guó)夢(mèng)，弘揚(yáng)民族魂，在祖國(guó)藍(lán)天之下我們揚(yáng)手敬禮，祝福祖**親擁有更加燦爛美好的明天!
我身邊的追夢(mèng)少年篇二
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”不知不覺便吟出了這首詩(shī)，徐徐的春風(fēng)拂面而來，是那樣的舒適，享受。
最是一年春好處。在這個(gè)溫暖舒適的季節(jié)里，不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起天賜良機(jī)。希望你好好警醒一下，珍惜時(shí)間吧！剩下的時(shí)間，真的不多了。沒有多少日子了，你馬上就要面臨人生的重大考驗(yàn)。如果你想通過，就必須好好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在已經(jīng)沒人會(huì)去逼你去學(xué)習(xí)了，一切只靠自己。在那不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，如果沒有準(zhǔn)備，你拿什么去跟別人拼命？你拿什么去沖鋒陷陣？知識(shí)貧乏，頭腦笨拙的你，就好比一個(gè)農(nóng)民拿著鋤頭，去跟一個(gè)個(gè)手持沖鋒槍的大兵干架，你能干過人家嘛？不能！你還沒看見人家，人家就已經(jīng)一梭子讓你血肉橫飛了。冤嗎？不冤。
當(dāng)初別人都在加班加點(diǎn)，挑燈夜讀（要適度，適度哈），鳥槍換炮時(shí)，你在干嘛？睡覺嗎？噴閑話嗎？談所謂的戀愛？整天幻想嗎？天天做白日夢(mèng)嗎？是嗎？親愛的，醒醒吧，不要等大難臨頭了，你才去后悔。到那時(shí)一切都晚了，沒有人能救你。唯一能救你的只有自己！
使勁奮斗吧！現(xiàn)在還不算晚，還有半年，還有機(jī)會(huì)提高，還有可能向著夢(mèng)想的道路前進(jìn)。人人心中都有北大，清華夢(mèng)，關(guān)鍵是看你去不去行動(dòng)。
如何奮斗呢？我認(rèn)為首要是不驕不躁，要有一顆無比強(qiáng)大的心。縱使考了年級(jí)第一，你也能沉穩(wěn)如水；縱使明天就要上戰(zhàn)場(chǎng)，你也能從容不迫。其二是不瘋不懶，規(guī)律生活?！安化偂笔钦f，學(xué)習(xí)要適度，不可置身題海，遺忘休憩；娛樂要適度，不可深陷游戲，墮落不前?！辈粦小皠t是說，要緊跟老師步伐，該學(xué)什么學(xué)什么，該做什么做什么，每天不斷總結(jié)反思，自己一天都干了些什么？有助于自己前進(jìn)嗎？；要注意鍛煉身體，早睡早起，每天堅(jiān)持戶外鍛煉一小時(shí)；要講究個(gè)人衛(wèi)生，病菌總喜歡棲居于骯臟的地方，要特別注意哦！畢竟，身體是革命的本錢嘛！其三是積極向上，樂觀生活。如果每天苦大仇深的，去面對(duì)高三的生活，那還不幾天就白發(fā)三千丈啊？所以只有用陽(yáng)光，活躍的心去對(duì)待高三，生活才回報(bào)以微笑。
生命中最快樂的'是追求，而非成功；生命中最痛苦的是懶惰，而非失敗。所以，少年，如果你獲得短暫的成功，請(qǐng)不要驚喜，也不必訝異，這說明你在前進(jìn)的道路上又邁出了一步；但如果你落后于人，萬萬不要灰心。冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初它的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”
時(shí)間老人總是毫不留情的轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的輪盤，一刻也不曾懈怠，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦的堅(jiān)守著自己的崗位。歲月不饒人??！
高三:趙陳楓。
我身邊的追夢(mèng)少年篇三
王明超是我一年級(jí)認(rèn)識(shí)的一位好朋友，那時(shí)他讀二年級(jí)，住在我家樓上，因?yàn)槲覀z的興趣相同，所以我常到他家里去玩。
又一次他每科都考了個(gè)位數(shù)，他的老師憤怒到了極點(diǎn)，便火冒三丈地對(duì)他說：“現(xiàn)在開始我再也不教你了，再這么教下去，你仍然不注意聽講，又有什么用處呢？就當(dāng)我沒有你這個(gè)學(xué)生吧！”王明超聽了十分傷心，便下定決心一定要考個(gè)前三名給老師看看。從那一天開始，王明超就再也不貪玩了，下課的時(shí)候無論以前的“玩伴”怎么呼喚他，他都不會(huì)去理他們，堅(jiān)定不移的坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真的看書，一開始，王明超的那些“死黨”很生氣，但是，這樣日復(fù)一日之后，明白他這么做的原因，不但不生氣，而且在王明超遇到難題時(shí)，會(huì)主動(dòng)來教他。如果他們不會(huì)就會(huì)去請(qǐng)教老師，懂了之后再來教他。
考試的那一天又到來了，王明超不想再當(dāng)動(dòng)物園里的'“長(zhǎng)頸鹿”，也不想在被老師呵斥，全憑自己的努力，他得了第一名。
從此以后，他變成了一個(gè)文武雙全的男孩子。
我們身邊也有一些為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人，他們的追夢(mèng)事例深深感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們。
我身邊的追夢(mèng)少年篇四
寧愿笑的傾城，也不哭的狼狽！
眼淚改變不了事實(shí)，我只有努力！
不怕別人的嘲笑，向著理想奮斗！
加油吧，少年！
努力吧，少年！
奮斗去吧，少年！
讓我們一起奔跑。
讓我們一起耕耘。
讓我們一起奮斗。
讓我們一起努力。
讓我們一起歡笑。
讓我們一起進(jìn)步。
讓我們一起追夢(mèng)！
青春無怨無悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言！
青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！
“喂，和尚，上了大學(xué)你準(zhǔn)備做什么？”此時(shí)，和尚正支著腦袋望著窗外廣玉蘭樹上的一只麻雀出神。“噢，哎，你說什么？大學(xué)？我上大學(xué)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天！”“噢，好吧，同桌不解地扭過頭，繼續(xù)解那個(gè)似乎永遠(yuǎn)解不出來的a值?！边h(yuǎn)處，一幢三十層的高樓已初具規(guī)模，視野向更遠(yuǎn)處縱深鋪展，晚霞正緩緩地在火紅的天際流淌。引人心旌搖蕩。
六個(gè)月過后，在楊柳蔭蔭的農(nóng)大校園里踽踽獨(dú)行，我突然又想起曾經(jīng)那個(gè)稱不上是夢(mèng)想的夢(mèng)想。像冬眠許久復(fù)蘇的野獸渴求果腹的食物，又像披甲上陣的勇士迎接刀風(fēng)火雨的戰(zhàn)斗。我開始逐漸加快腳步，迎著深秋清晨的微風(fēng)奔跑起來。
曾幾何時(shí)，李開復(fù)，馬云，俞敏洪等創(chuàng)業(yè)成功人士像一面面旗幟，召喚著我前進(jìn)，給我力量和希望。聽了許多講座，我開始思考創(chuàng)業(yè)的意義何在，創(chuàng)業(yè)的目的不僅僅是為了給自己創(chuàng)造價(jià)值，證明自己的存在，創(chuàng)業(yè)更應(yīng)該是給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，人類的生活正朝著更加高效，更加有序，更加凸顯個(gè)性的方向發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就要服務(wù)并引領(lǐng)人類文明的進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)從無到有，從狹到廣，從小到大，從幼稚到成熟，從陌生到熟悉的艱辛歷程，它對(duì)創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)有較高的要求。
曾經(jīng)我有很多創(chuàng)業(yè)的想法，我想創(chuàng)建一個(gè)點(diǎn)子公司，我想建立一種互信雙贏的商業(yè)營(yíng)銷模式，我想創(chuàng)辦一個(gè)介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的刊物，我想：許許多多的想法，總因?yàn)榉N種困難，種種力不從心，一個(gè)個(gè)隕落，終于沒有了下文。我在自己的圍城里困死了。
來到大學(xué)，我看到了更廣闊的平臺(tái)，這里有一群群充滿激情和活力的少年，這里有各種各樣獲取信息的渠道，這里有更深層次的理論和知識(shí)等著我去掌握。俞老師的話，我深深記在心里，我要配得上當(dāng)初的夢(mèng)想，不能困死在自己的城里，武裝自己，勇敢追夢(mèng)。
現(xiàn)在在為夢(mèng)想打點(diǎn)行囊的同時(shí)，我已經(jīng)開始亦步亦趨地上路了。購(gòu)進(jìn)貨物，廣告設(shè)計(jì)，財(cái)務(wù)記錄，發(fā)布信息，我在嘗試在努力，我知道未來一定還會(huì)有許許多各種各樣的機(jī)遇挑戰(zhàn)，但年輕就是資本，我不怕失敗，我會(huì)全心全意收獲每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待。相信有那么一天，我可以欣賞到山頂那最美的朝陽(yáng)。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處，朝著遠(yuǎn)方張望……。
少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個(gè)生活了多年的村莊？該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴？該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母？少年始終無法做出選擇，因?yàn)?，無論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不舍……但是，少年并未因此而放棄，他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。
少年有他自己的夢(mèng)想，就在那望不頭的.遠(yuǎn)方他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈，強(qiáng)烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數(shù)越來越頻繁，駐腳的時(shí)間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好？不知到底該怎么辦？不知到底該何去何從？少年猶如面對(duì)著一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不著他想要的那條蝌蚪。
數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮，少年終于下定決心，做出了決定走出村莊，奔向夢(mèng)想。于是，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下床，拿出早已打點(diǎn)好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的床前，深情的看著他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然后，悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑，圍著村莊轉(zhuǎn)了一圈。然后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子，濕濕的、涼涼的，而且好象還有點(diǎn)黏黏的?；蛟S是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因?yàn)?，?mèng)想就在前方。年要用笑臉去追尋夢(mèng)想，面對(duì)夢(mèng)想，去迎接夢(mèng)想。
我開始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界：花也會(huì)枯萎、天也會(huì)變黑暗、湖也會(huì)干枯……世界是殘酷的，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，在21世紀(jì)的今天要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是必須接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，作為90后的我們需要張開稚嫩的翅膀接受一切考驗(yàn)和磨礪，為我們的羽翼重鍍金盔甲，飛翔在最藍(lán)最高的天空。
張開翅膀，放飛夢(mèng)想，不要害怕受傷，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有希望。
河南省范縣一中高二邵鈺。
我身邊的追夢(mèng)少年篇五
昨天下雨了。
夏天將隨著悶雷――而過去。
雨后空氣清新，浮塵被天水的突然襲擊沖走。一切都變得如此純潔。此時(shí)，你可以選擇離開現(xiàn)代科技，享受大自然的恩賜。在這個(gè)鋼筋混凝土的世界里，暫時(shí)空著也是一種奢侈。我從小就不怕雷電，甚至喜歡追逐雷電。那一刻的閃光太令人陶醉了，甚至讓人忘記了它仍然具有潛在的致命性。
大雨傾盆而下，街上的每個(gè)人都很匆忙，不停地走著。我從南到北站著，欣賞著閃電的壯觀和輝煌。大雨模糊了我的視線，但無法撲滅我心中的“火”。也許這就是男孩的天性，崇尚強(qiáng)大的力量，追逐決定命運(yùn)的榮耀。
但我也知道孩子們的心沒那么簡(jiǎn)單。我渴望力量，但我更希望的是我能盡快長(zhǎng)大，去保護(hù)和照顧我愛的人，并真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我也向世界上的弱者致以最誠(chéng)摯的關(guān)懷。
兒童的天真如同閃電――一樣燦爛、令人震驚和激動(dòng)人心，盡管它總是短暫的。我們常常為閃電和流星的逝去而悲傷，但很少有人會(huì)為他們童年時(shí)的純真逝去而遺憾。
曾經(jīng)被追逐，迷失，放縱，瘋狂。我的未來在哪里？無數(shù)個(gè)夜晚，我百感交集，我大聲哭了無數(shù)次，無法撼動(dòng)命運(yùn)的符咒。結(jié)果，一切都很平靜，我沒有任何變化地回到了原來的樣子。我覺得我已經(jīng)隱藏了自己，把我的想法和愿望放到了另一個(gè)世界。
我清空了我的未來，像一片漂浮在水中的葉子一樣思考，有時(shí)暴露，有時(shí)沉沒，然后慢慢地漂走，逐漸消失，最后成為水的一部分，像一個(gè)巨大而空虛的逝去，這些是不能被遺忘和抹去的時(shí)代，讓我更加充實(shí)和勇敢。
祈禱我們能暫時(shí)關(guān)掉所有的霓虹燈，回歸我們純凈美麗的星空，回歸我們內(nèi)心的清澈與安寧。就像，讓我們回到我們純真的童年，那個(gè)和平快樂的童年。
我希望明天早上我能在天空掛一條彎曲的彩虹。是的，彩虹！天空中的美景阻止了喧囂的村莊和城市的腳步。仰望天空，人們可以看到自己內(nèi)心的純真和感動(dòng)，伸出手去觸摸跋涉的虔誠(chéng)和希望。
我身邊的追夢(mèng)少年篇六
每個(gè)人的心中都有夢(mèng)，夢(mèng)想是個(gè)多么美好的字眼，是夢(mèng)想讓身體殘疾的人重獲新生，是夢(mèng)想讓在黑暗中的人重獲光明，夢(mèng)想是偉大的，夢(mèng)想也是平凡的，我要做個(gè)追夢(mèng)的少年，馳騁于夢(mèng)想的藍(lán)天。
爸爸是一位醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚。他常常對(duì)我說：“醫(yī)生是一個(gè)讓人驕傲的職業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一位病人是醫(yī)生義不容辭的責(zé)任?！睆哪且豢唐穑幸活w想當(dāng)醫(yī)生的種子就在我的心里萌生了。那是一個(gè)夜晚，奶奶生病了，只見她難受的汗流浹背，不停地呻吟著，家人么看在眼里急在心里。那一天，那棵萌生的種苗便長(zhǎng)成了一棵大樹，在我的心里扎下了根――我一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
有了夢(mèng)想，不去追夢(mèng)，夢(mèng)想也只是水中月，鏡中花，只是一個(gè)夢(mèng)想而已。所以，只要我們有了夢(mèng)想就要竭盡全力地去追尋夢(mèng)想：被稱為斷臂天使的鋼琴王子劉偉，在18歲的時(shí)候想要學(xué)習(xí)彈鋼琴，所有的人都認(rèn)為這是不可能的，但是劉偉卻一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。多少個(gè)夜晚，當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，劉偉卻還在用他那粗胖的腳趾不停地?fù)茳c(diǎn)著琴鍵，發(fā)出的聲音是那樣的單調(diào)難聽；多少個(gè)凌晨，當(dāng)我們睜開朦朧的睡眼，鉆出溫暖的被窩時(shí)，劉偉卻早已起來了，他還在彈琴，只是那琴聲已經(jīng)漸漸變得流暢，就這樣，一天一天又一天，劉偉終于堅(jiān)持了下來，當(dāng)天用腳趾完美的彈出高難度的曲子時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
劉偉的堅(jiān)持是值得的，他成功了。作為小學(xué)生的我們最重要的，就是要上好每一節(jié)課，寫好每一次作業(yè)，克服每一次困難，如果你可以做到這些，那么你離成功就又進(jìn)了一步。
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)追夢(mèng)的少年，堅(jiān)持努力，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我身邊的追夢(mèng)少年篇七
我有一個(gè)夢(mèng)。那是夢(mèng)想能穿上灰姑娘的水晶鞋，那是夢(mèng)想能揮灑無限的創(chuàng)意，那是夢(mèng)想能和作家站在一個(gè)舞臺(tái)，那是我的夢(mèng)想――我的文學(xué)夢(mèng)！
我的.文學(xué)夢(mèng)是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)榕既坏囊淮纹嬗鰡?？不?jīng)意的一次，一本童話悸動(dòng)了女孩的心。讓她從此深深地愛上了文學(xué)，走上了這條路。
“所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉?！蹦闼鶒鄣模瑒e人不一定會(huì)認(rèn)同。當(dāng)面對(duì)那些嘲諷、指責(zé)時(shí)，我并不言語(yǔ)，只是用事實(shí)向他們證明：你們錯(cuò)了！我默默地、一如既往地挪動(dòng)著筆尖，奏出的，是一曲生命的樂章?！盎钪鸵馕侗仨氁鳇c(diǎn)什么，請(qǐng)好好努力！”我一直堅(jiān)信，活著要有價(jià)值，要努力。所以我一直不懈追求著我的文學(xué)夢(mèng)。我堅(jiān)信，努力就會(huì)有改變！
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽乙闳蛔呱狭宋膶W(xué)這條不歸路，只期待經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮后，能看到那一抹霓虹。我義無反顧的奔向這條路，只為了捍衛(wèi)心中那一個(gè)小小的愿望。“只有極其努力，才能看起來毫不費(fèi)力。”人前，我陽(yáng)光燦爛；私下，我暗自努力。之所以大筆一揮，思如泉涌，皆因平日的不懈練筆。為了夢(mèng)想，我無悔。
“那年梅花，已不知遺落在誰的墻院下，老了青磚，濕了黛瓦?！痹?jīng)，我也退縮，我也放棄。一度把夢(mèng)想拋之腦后?？擅篮媚耆A終究只是曇花一現(xiàn)，如果不趁現(xiàn)在把握，等燈燭殘年之時(shí)便追悔莫及了。所以，我終究是咬了咬牙，邁步向遠(yuǎn)方。“將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己！”所以，不要放棄。黎明即將到來，挺一挺，熬過長(zhǎng)夜，成功就在眼前。
我已經(jīng)編織好了夢(mèng)想，要為它不懈努力，我已經(jīng)追逐夢(mèng)想，在路上。追夢(mèng)的少年，腳步不會(huì)停歇；追夢(mèng)的少年，大步走向前，少年有夢(mèng)，就要圓！
愿我的夢(mèng)想，化作蝶翼，飛向幸福的彼岸，圓夢(mèng)人間。
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我身邊的追夢(mèng)少年篇八
雙肩已背上厚重的行囊，我們站在路口，略有些彷徨。揮手作別親人的羽翼，今天，我們要去追尋遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，有人生的輝煌；遠(yuǎn)方，有夢(mèng)想的光芒。夢(mèng)想之歌將在遠(yuǎn)方輕輕奏響，帶給我們無盡的動(dòng)力與希望。
一路上，有明媚的陽(yáng)光；一路上，有青春的詩(shī)行；一路上，有風(fēng)霜雨雪的摧殘；一路上，有萬水千山的阻擋。當(dāng)身邊的行人步履匆忙，當(dāng)繁忙的車站喧鬧不休，我們雙腳依然踏在追夢(mèng)路上，把青春的交響曲縱情歌唱。哪怕遠(yuǎn)方的希望愈加渺茫，哪怕無情的荊棘在前方生長(zhǎng)；我們心中始終懷揣著夢(mèng)想與希望，踏平荊棘，不懼萬千風(fēng)浪。
任崎嶇不平的道路不見盡頭，任坎坷的地面令人寸步難行。我們偏要不畏艱險(xiǎn)，迎難而上，去往那心中夢(mèng)想的殿堂?；仨瓮?，韶華依舊，可青春的時(shí)光不再漫長(zhǎng)。怎能讓時(shí)光匆匆蹉跎了夢(mèng)想，開始的路就不叫遠(yuǎn)方。拋開過去，放下過往，一切的磕磕絆絆都是包著殘酷外衣的糖。
愿我們能勇往直前，積極向上，愿我們能涅重生，浴火成凰。出發(fā)吧，從現(xiàn)在開始，跋涉千山萬水去追尋遠(yuǎn)方。愿你勇敢追逐少年的夢(mèng)想，留下的每一個(gè)腳印每一塊印記，都在記憶的深處?kù)o靜地埋藏，發(fā)光。
我身邊的追夢(mèng)少年篇九
李全，是我一年級(jí)認(rèn)識(shí)的一位朋友，那時(shí)他讀一年級(jí)，住在我家對(duì)面，因?yàn)槲覀z愛好相同，所以我們常在一起玩。
那個(gè)時(shí)候，他每次大考都是倒數(shù)第一，因?yàn)樗豢蠈W(xué)習(xí)，但是他的美術(shù)很棒，待人又和氣，所以大家不在乎他的成績(jī)，都喜歡他一起玩耍。但是，他的老師就不同了，每一次考試完后總要訓(xùn)他，說他拖了他們班的后腿，大家聽了都很傷心、難過。但是又沒有辦法。
有一次，他每門學(xué)科都沒有考及格，他的老師生氣極了，便火冒三丈地對(duì)他說：“從現(xiàn)在開始，我再也不會(huì)教你了?！崩钊犃耸謧模阆铝藳Q心一定要考個(gè)年級(jí)前五名給老師看看。
從那天開始，李全果然不再貪玩了．上課時(shí)，認(rèn)真聽講，老師所教的`內(nèi)容如果不懂，下課就去問同學(xué)，直到弄懂為止；下課以后，以前的那些“死對(duì)頭”見他不再和他們玩耍后便非常生氣,但他們知道李全這樣做的原因,也就不生他的氣了。并且在要全遇到難題的時(shí)候還主動(dòng)去幫他.如果他們有不會(huì)的,就去問老師,會(huì)了之后,再去教李全。
回家以后認(rèn)真做功課,并且還認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,就這樣一直持續(xù)到月考,他的成績(jī)讓全校師生震驚，因?yàn)樗〉昧巳５谒拿暮贸煽?jī)。
從那以后，他變成文武雙全的男孩。
我身邊的追夢(mèng)少年篇十
從小，我就有很多屬于自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想，像是一個(gè)個(gè)色彩斑斕的雨花石，煥發(fā)寶石般的異彩，絢爛了我的人生。
我在暑假偶然看到了這樣一個(gè)故事：一只毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，決定將它變成現(xiàn)實(shí)?；认x知道了，趕來對(duì)毛毛蟲說：“回去吧，回去吧，你別癡心妄想了?！饼B鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算，但毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……對(duì)毛毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙。它歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終變成蝴蝶飛到了大山頂上。
我開始編織起了自己的夢(mèng)想?！拔乙悄茏兂砂籽┕?，那該多好！”“媽媽，看，電視里的.明星真漂亮，我以后也要當(dāng)明星。”那時(shí)我小小的心，還裝不下更多，只知道我也要像毛毛蟲一樣，應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。
上一年級(jí)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前表?yè)P(yáng)，我感到無比的自豪。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我是三年級(jí)小學(xué)生了，我又有了新夢(mèng)想。我想當(dāng)班干部，我信心百倍參加了競(jìng)選，我竟然出奇地當(dāng)上了班長(zhǎng)。這是我夢(mèng)寐以求的。當(dāng)我站在人群當(dāng)中，感覺自己就像是個(gè)驕傲的小公主。
如今的我，已不是那個(gè)幼稚的小女孩了，而是一名高年級(jí)的學(xué)生。那些簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，自然使我信心倍增，于是，我開始策劃一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
追夢(mèng)，我也失敗過，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，也讓我對(duì)追逐夢(mèng)想的信念更加執(zhí)著！在一次學(xué)校作文比賽中，我積極參加并努力準(zhǔn)備著。每一次課間休息，每一天晚上，每一個(gè)周末，我的腦海里只剩一個(gè)個(gè)生動(dòng)的詞語(yǔ)，一句句優(yōu)美的句子。我想，我努力了，就一定會(huì)有收獲，可是，結(jié)果令我大失所望。我失敗了！看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀與我擦肩而過，心中很不是滋味！我低下頭，一顆顆豆大的淚珠打打在了我的手背，打濕了我的衣裳。淚水，模糊了我不愿哭泣的眼睛。第一次那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)了手里，黑暗中，我看見一只毛毛蟲在努力向前爬著，爬著……我不能哭，我是毛毛蟲化身，我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒。永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)想努力，這才是勇敢的追夢(mèng)少年。
奮斗不止，成功花開。少年的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求夢(mèng)想。
夢(mèng)想是燈，指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露，滋潤(rùn)我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望，有希望就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡！
看，21世紀(jì)的追夢(mèng)少年，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景。
我身邊的追夢(mèng)少年篇十一
天空，是鳥兒遼闊的夢(mèng)想；大海，是魚兒蔚藍(lán)的夢(mèng)想；成長(zhǎng)，是我們少年快樂的夢(mèng)想！
小時(shí)候，我就像鳥兒樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，媽媽說我是個(gè)“小嘮叨”。二年級(jí)時(shí)，陸老師無意間發(fā)現(xiàn)我朗誦詩(shī)歌時(shí)有聲有色，就推薦我去哈魯藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)朗誦。從此后每個(gè)周末的學(xué)習(xí)時(shí)光快樂又充實(shí)。我不僅學(xué)習(xí)了如何發(fā)聲朗誦，還學(xué)習(xí)了主持節(jié)目。從初級(jí)班到中級(jí)班再到高級(jí)班，每堂課我都認(rèn)真對(duì)待。
四年級(jí)，有臺(tái)朗誦晚會(huì)要招小主持人。在爸爸的鼓勵(lì)下，我報(bào)了名，顆當(dāng)主持人的種子萌芽了。第輪海選后，剩下了十五位候選人；第二輪挑出了九個(gè)小主持人，這時(shí)我們才見到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。而最后輪的'選拔讓我記憶猶新。
和其他八位強(qiáng)勁對(duì)手相比，我沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)感覺希望渺茫，隨時(shí)做好了落選的準(zhǔn)備。當(dāng)其他選手在寒風(fēng)中脫去厚厚的外套，露出筆挺的禮服時(shí)，我內(nèi)心的失落又多了分，低下頭看見為了趕路而泥濘的鞋又多了分不自信。我抬起頭看見媽媽在窗外笑著向我伸出了大拇指，心里想著爸爸出門前說對(duì)我說的話，我能進(jìn)最后輪超過了預(yù)期，只要盡力就行。媽媽的微笑和爸爸的寬慰給了我力量。在最后的選拔賽上，我發(fā)揮了最好水平，竟然出乎意料地進(jìn)入了主持人隊(duì)伍，我高興得蹦三尺高。整整三個(gè)月的努力，讓我享受到努力付出后成功的喜悅。
每天晚上家庭作業(yè)之后，我還要和媽媽對(duì)臺(tái)詞；對(duì)著鏡子練習(xí)微笑到臉抽筋；和搭檔排練到很晚才回家。如此努力地練習(xí)，可是彩排時(shí)，我還是被導(dǎo)演批評(píng)了，有好幾次倍感委屈的強(qiáng)忍著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
少年發(fā)憤圖強(qiáng)，夢(mèng)想就是不斷拔節(jié)的成長(zhǎng)。
20xx年12月31日，我終于登上了夢(mèng)想的舞臺(tái)――浙江少兒頻道迎新年詩(shī)歌朗誦晚會(huì)《夢(mèng)韻西湖》。舞臺(tái)燈火輝煌，五彩繽紛。臺(tái)下座無虛席，鴉雀無聲，站在臺(tái)上的我心怦怦直跳，感覺心要從口中飛出來樣，緊張得手心冒汗。燈光照在我的臉上，我又感覺自己就是個(gè)小明星。主持人超超哥哥帶領(lǐng)我們走到舞臺(tái)中央時(shí)，我反而不那么緊張了。事后想來因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分讓我說唱自如。這刻我明白了“臺(tái)上分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義。
有夢(mèng)想的少年懂得使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)想的少年定會(huì)成長(zhǎng)為杭州的棒伢兒，中國(guó)的好兒郎！
我身邊的追夢(mèng)少年篇十二
一個(gè)人的夢(mèng)想,就是力量，也像是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，給予他力量。奧普拉曾經(jīng)說過：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境?！笔前?，人的一生不可以少了夢(mèng)想，夢(mèng)想也是生命中的一部分。生命就像拼圖，缺少了夢(mèng)想，就拼不完整了。
我的鄰居王叔叔家的女兒，是一個(gè)活潑女孩，她叫王蘭亭。我很羨慕她，因?yàn)樗纳詈艹鋵?shí)，有趣。今天，陽(yáng)光明媚。我忍不住要去問問她，為什么她的生活每天都這么有意思。我說：“嗨，蘭亭，我要采訪一下你，為什么你每天的生活都這么充實(shí)？”
“生活是一門藝術(shù)，我心中有夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，所以，我每天為夢(mèng)想而奮斗、努力?！碧m亭說。
“那么，你的夢(mèng)想為什么是當(dāng)一名醫(yī)生呢？”我好奇地問。
“那是因?yàn)?，我的爺爺曾?jīng)也是一位醫(yī)生，他救人無數(shù)，我十分敬仰他，從小勵(lì)志當(dāng)一名醫(yī)生。所以我每天努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能當(dāng)上一位能救死扶傷、默默奉獻(xiàn)卻又不圖虛名的無私醫(yī)生?！蓖跆m亭充滿自豪地說。
經(jīng)過采訪，可以看出，王蘭亭雖然只是個(gè)小女孩，但卻懷有一個(gè)不平凡的偉大夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小，沒有人會(huì)說你夢(mèng)想的大小，只會(huì)看你是不是個(gè)有夢(mèng)想的人，追夢(mèng)的人。所以，做人一定要有夢(mèng)想，并且要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，最重要的是需要具備兩個(gè)條件：勇氣與力量。有了勇氣才追夢(mèng)，有了力量才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你的夢(mèng)想在哪里呀？趕快去實(shí)現(xiàn)吧!做一個(gè)21世紀(jì)的有志青年，就要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。我明白了一個(gè)道理:不論夢(mèng)想的大或小，容易或困難，我們都應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)，不然的話，夢(mèng)想就會(huì)變白日夢(mèng)啦！
我身邊的追夢(mèng)少年篇十三
今天天氣非常好，太陽(yáng)高照我們“蟲蟲假日小隊(duì)”隊(duì)員來到杭州武警支隊(duì)四大隊(duì)，去尋訪身邊的追夢(mèng)的人武警鄒叔叔。
一進(jìn)大門，首先進(jìn)入眼簾的是威武的武警叔叔嚴(yán)肅的站在崗位上，接著鄒叔叔帶著我們小隊(duì)去參觀他們平常生活的地方，走進(jìn)他們的房間，哇！發(fā)現(xiàn)他們所有的東西都是那么的統(tǒng)一整齊的擺放著。鄒叔叔還教我們?cè)趺疮B被子，還讓其他武警叔叔給我們表演了一些難度高，又危險(xiǎn)的才藝表演，看的我們都拍手叫好。
接下來鄒叔叔帶我們到會(huì)議室，今天的采訪開始了，我們問:“鄒叔叔你小時(shí)候的夢(mèng)想是什么呢？”鄒叔叔說：“希望自己能保衛(wèi)祖國(guó)，國(guó)泰民安。”他還說:“自己小時(shí)候上學(xué)都是自己騎自行車，而且路途很遠(yuǎn)，無論刮風(fēng)下雨都要去，其實(shí)鄒叔叔為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想他一直不斷的努力，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
通過今天的尋訪讓我明白人只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要放棄，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我身邊的追夢(mèng)少年篇十四
同學(xué)們、老師們，新年好！
今天，我代表**班國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)追夢(mèng)少年！
有一篇文章這樣寫到：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。這篇文章叫《少年中國(guó)說》，一百年前，風(fēng)雨如晦的歲月，梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書，寫下了酣暢淋漓的文字，熱切的呼喚少年中國(guó)，中國(guó)少年。
有一首歌這樣唱到：讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā)，讓它牽引你的夢(mèng)；讓青春嬌艷的花朵，綻開了深藏的紅顏。這首歌叫《追夢(mèng)人》。少年是擁有夢(mèng)想的花季，少年是中國(guó)夢(mèng)的寄托者，“無跡方知流光逝，有夢(mèng)不覺人生憾”。在我們生命的歷程中，總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想。正是一個(gè)個(gè)烙印著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡，折射著時(shí)代國(guó)情的鮮活夢(mèng)想，組成了我們共同的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮，經(jīng)歷了無數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn)?，?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。
有一個(gè)人這樣做到：二十世紀(jì)三十年代，面臨國(guó)家山河破碎，他只身遠(yuǎn)赴美國(guó)求學(xué)。十幾年后，他，加州理工大學(xué)畢業(yè)后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學(xué)家。有一位美國(guó)海軍官員說，他一個(gè)人能抵得上五個(gè)師的兵力，寧可打死他也不能讓他回中國(guó)。新中國(guó)誕生后，他以決絕的魄力和家國(guó)情懷，作出了一個(gè)驚人的決定，回到一窮二白、百?gòu)U待興的中國(guó)。五年歸國(guó)路途艱，十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢學(xué)森。錢老一生的豐功偉績(jī)，和對(duì)祖國(guó)的義無反顧是對(duì)中國(guó)夢(mèng)最好的詮釋。
同學(xué)們！中國(guó)夢(mèng)就是華夏兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)同行的人是幸福的，這樣的人生是溫暖的。當(dāng)夢(mèng)想成為生活的必需時(shí)，我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們！“空談只會(huì)誤國(guó)，實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空，又要腳踏實(shí)地。一塊磚沒有什么用，一堆磚也沒有什么用，如果你心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒有磚頭，夢(mèng)想也無法實(shí)現(xiàn)。
人世間的一切幸福，都要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造。我們不僅要有夢(mèng)，更要有追夢(mèng)的勇氣和行動(dòng)；讓我們努力“為中華之崛起而讀書”，讓我們無愧于時(shí)代，無愧于青春，無愧于夢(mèng)想。讓我們扛起，屬于我們這個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)，與民族復(fù)興一路同行！
最后，祝老師們、同學(xué)們，在新的一年里，生活喜樂羊羊、夢(mèng)想成真。
我身邊的追夢(mèng)少年篇十五
夢(mèng)想萌動(dòng)，追夢(mèng)便是一場(chǎng)浪漫灑脫的奔赴。
——題記。
夢(mèng)想是青春盛開的種子，夢(mèng)想是一生最初的信仰，做一名追風(fēng)的少年，逐夢(mèng)，前行，夢(mèng)想如初，人生方美。
小時(shí)候，當(dāng)被老師問及“長(zhǎng)大想當(dāng)什么”一類因重復(fù)的多次而略顯俗套的問題時(shí)，還是會(huì)認(rèn)真思考一番，然后歪歪扭扭地在紙片上寫下諸如“教師”“醫(yī)生”“軍人”等正統(tǒng)而光芒萬丈的名詞。然后得意洋洋地伸頭去看鄰桌伙伴寫的是什么，相互比較一番?，F(xiàn)在回想起便忍不住微微揚(yáng)起嘴角，因?yàn)檫@一筆蕩開，仿佛夢(mèng)想都在觸手可及的地方靜靜綻放。
鏡頭一。
“我們永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的方向。”站在三尺講臺(tái)上的我打開學(xué)生思想的天窗，融化他們心底的冰霜，帶領(lǐng)他們遨游知識(shí)的海洋，探索世界的奧妙，領(lǐng)略一派春光，做他們永遠(yuǎn)的領(lǐng)航人。我會(huì)教誨學(xué)生，自信是開啟理想重重大門的第一把鑰匙，優(yōu)秀的品德是心靈之路的一塊塊石板，責(zé)任是每個(gè)人真正的財(cái)富，誠(chéng)信是人生的命脈。我會(huì)叮囑學(xué)生，透明的性情，閃光的品格，睿智的仁心，它們共同名字叫忠誠(chéng)老實(shí)。
鏡頭二。
大山深處的淳樸、信任、熱愛、無私奉獻(xiàn)，大山里的艱苦、崎嶇、僻靜、落后，讓人們熱切關(guān)注、動(dòng)容、牽掛，但是深山內(nèi)的崎嶇、偏遠(yuǎn)、人煙的稀疏，設(shè)備裝備的滯后，讓人退而卻步，而我卻義不容辭的肩挎醫(yī)藥箱，走村訪戶，察看病情，提供治療，為民送藥。使這座大山留下了我深深的無數(shù)腳印。我扎根于鄉(xiāng)村樂于工作擁有夢(mèng)想的堅(jiān)定信念，始終把救死扶傷的醫(yī)者宗旨放在第一位，把一顆載滿熱愛的心靈化作大山深處的一股窩心的春風(fēng)輕輕驅(qū)散人們內(nèi)心的憂傷。
鏡頭三。
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！边~著矯健的`步伐，喊著響亮的口號(hào)。就算那里有悄無聲息的寂靜，就算那里有無法擱淺的荒涼，我依然佇立在國(guó)家最需要的地方，是狂風(fēng)與沙暴中那個(gè)倔強(qiáng)的身影，是冰霜與嚴(yán)寒中那個(gè)蒼白的面孔。我用忠誠(chéng)鑄就國(guó)家最堅(jiān)硬的城墻，把青春播撒在祖國(guó)的邊疆，使中華民族傲立于世界之林的基石。
古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙然蒼穹，星空閃爍訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華和幻想。
有夢(mèng)不覺天涯遠(yuǎn)，只要你喚醒心中沉睡的夢(mèng)想，邁出行動(dòng)的腳步，那一刻，永遠(yuǎn)沒有遲到的含義。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。
我們?cè)谀嵌伪环Q為“時(shí)過境遷”的時(shí)光里，又留下些什么來丈量年輕的寬度？——夢(mèng)想。
我身邊的追夢(mèng)少年篇十六
十八年前，年少輕狂的我，背著行囊，告別父母，走出大山，踏上了求學(xué)生涯。我孤身一人，進(jìn)了縣城，來到了禮縣最高學(xué)府——禮縣一中，開始了我艱難的高中生活?；叵肫鸶咧腥甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，讓人心酸，讓人心碎。
每天，我五點(diǎn)起床，就開始看書，晚上十二點(diǎn)才開始睡覺。由于家里很窮，沒錢買早餐，我每天餓著肚子聽課。有時(shí)候，餓得兩眼冒金花。盡管生活非常的艱難，但我還是咬緊牙關(guān)，默默地為自己的理想奮斗著。三年來，我一直穿著別人給的舊衣服，在別人的冷漠與嘲笑中，努力著，拼搏著。一千多個(gè)苦日子里的煎熬，一千多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，我最終考上了不太理想的大學(xué)，也算了卻父母的一個(gè)心愿。
回想起高中三年的血淚史，讓人終生難忘！我經(jīng)常騎著一輛破舊不堪的自行車，帶著一百多斤重的食物，從老家出發(fā)，到禮縣城，要走三百多里的路。而那輛車子時(shí)常壞，當(dāng)車子壞了時(shí)，我要從途中一直推到縣城。記得最艱難的一次，從鹽官一直推到縣城，從早晨六點(diǎn)一直走到晚上九點(diǎn)。在那欲哭無淚的日子里，多少次我想放棄，但為了心中的那個(gè)夢(mèng)，我還是苦苦的堅(jiān)持了下來。
記得高二的一個(gè)暑假，在期末考試完以后，天一直下著傾盆大雨，一連好幾天，我身無分文，連吃的面也沒了，只有那輛破車子與我相依為命。在舉目無親的縣城，我沒辦法再呆下去，只好騎著那位老朋友，往家里趕去，沿途到處都是泥濘，一路上我們兩個(gè)破爛不堪的老朋友，只能攜手同行。當(dāng)我們到鹽官河邊，一片漫無邊際的洪水，陰陰森森地滾滾東去，讓人一看心驚肉跳。我身上已無分文，準(zhǔn)備在野外過夜。
這時(shí)來了一個(gè)人，他也準(zhǔn)備過河，在他的幫助下，我總算過了河。但三四里的河灘路，老朋友這時(shí)也成了累贅，我掙扎著用了兩個(gè)多小時(shí)走完了河灘路。當(dāng)踏上鄉(xiāng)間小路時(shí)，我已筋疲力盡，餓得暈頭轉(zhuǎn)向，我整整一天沒進(jìn)一口食物。已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，在前不著村后不著店的山路上，無奈之余，我狼吞虎咽的吃著田地里的小麥，喝著山溝里的.洪水。山路一片寂靜，皎潔的月光，用那同情的目光注視著我，輕柔的夏風(fēng)，吹著我額頭的亂發(fā)，他們默默地?fù)嵛恐倚闹械膫?。年少、輕狂的我在寂靜的夜空下，內(nèi)心充滿著陣陣憂傷，默默地品嘗著上帝賜給我苦澀的生活！
在這苦澀的年華里，我憑著一股韌勁，堅(jiān)持著，奮斗著；在苦難中，我領(lǐng)悟到了人生的樂趣！高中艱難的求學(xué)生涯，讓我懂得了高爾基說過的一句話：“生活是一所最好的大學(xué)?！爆F(xiàn)在回想起來，我真的感謝那段日子，她讓我堅(jiān)強(qiáng)，她讓我成熟。
我身邊的追夢(mèng)少年篇十七
幫老愛幼，樂觀向上，敢于接受挑戰(zhàn)，勤學(xué)善思，關(guān)愛他人!這都是新時(shí)代的我們?cè)摫貍涞?品質(zhì)!這些哥哥姐姐只比我們大三四歲，他們?nèi)〉萌绱烁叩某删?，在全省，甚至全?guó)拿過一等獎(jiǎng)。
這位哥哥不僅樂于助人，樂觀向上——他就是最小五星志愿者刁興宇。
這位大姐姐關(guān)愛他人，她就是連續(xù)數(shù)年前往青海玉樹為藏族孩子送"愛心餐"、救助脊柱側(cè)彎患兒的愛心姑娘謝伊。
這位哥哥他不僅熱愛科學(xué)，還坐在輪椅上潛心鉆研發(fā)朋他就是"小霍金"陳耔篷?！?。
這些少年兒童積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向他們的亮麗風(fēng)采，為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。其中讓我記憶猶新的是“小霍金”陳耔篷，他和霍金一樣，肌肉萎縮比同齡人矮小好多倍，再說了他也只能坐在輪椅上，就能有如此高的成就。他為了發(fā)明一樣?xùn)|西，一連好幾個(gè)月，每天晚上都熬到深夜11點(diǎn)多。他不僅身殘志堅(jiān)，還永不言棄，他是我學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們一起奮斗，一起努力，我相信只要我們定下目標(biāo)，做一位追夢(mèng)少年，并不懈努力，就一定能成功!
我身邊的追夢(mèng)少年篇十八
各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng)，灑脫前行》。
希望答案是后者。
和李白一樣，李贄的三分沖擊波讓經(jīng)典成為追逐夢(mèng)想路上的指路明燈。太白石云：“我要過黃河，但是冰堵了渡船要爬太行雪山?！边@正是我們追求夢(mèng)想時(shí)的困境。成功之路總是充滿坎坷，就像李白迷茫的嘆息：“難走，難走！”然而，難的是什么？“總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋。”李柏楊的日子，山河熾烈。經(jīng)典就是這樣，只要用心去感受，騎著白鹿游覽名山的身影馬上就會(huì)來到我們面前，解答我們的困惑，磨礪我們堅(jiān)定前行的信念。
像莊周一樣帥氣，風(fēng)格如蝴蝶，讓經(jīng)典毅然屹立于山河之間。"大鵬一整天都是一陣風(fēng)，高達(dá)90000英里."這是給后人的一個(gè)啟示。然而輕飄飄的就是這樣，剩下的就是如何灑脫輕松了。作家小時(shí)候看著母親燒了半輩子的日記，很是不解。時(shí)隔半百多年，我才明白，世界上最美的聲音是安靜的，日記里的喧囂已經(jīng)不適合我晚年的新詞。我想這大概對(duì)應(yīng)的是“看內(nèi)外分，看榮辱”這句話。莊子不是一個(gè)佛教青年，他只是想在去南明的路上無事可做，這告訴我們，他只在乎自己的心。
不要讓貪婪成為前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。你看，懂了經(jīng)典，心就能飛了。
古語(yǔ)有云，《論語(yǔ)》一半天下。我云：精經(jīng)即修身。強(qiáng)調(diào)的：“深厚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕L(fēng)潮中站穩(wěn)腳跟的基礎(chǔ)?！苯?jīng)典是經(jīng)得起世界考驗(yàn)的文化經(jīng)典。與經(jīng)典同行，可以凈化浮世，保持凈土。
前方的路沒有知己，與經(jīng)典同行，未來是北海；誰來拍欄桿，與經(jīng)典同行，未來是南明；天涯追夢(mèng)，同行經(jīng)典，未來桃園。
祝你有夢(mèng)想，有經(jīng)典相伴！
謝謝大家！
我身邊的追夢(mèng)少年篇十九
我開始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界：花也會(huì)枯萎、天也會(huì)變黑暗、湖也會(huì)干枯……世界是殘酷的，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，在21世紀(jì)的今天要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是必須接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，作為90后的我們需要張開稚嫩的翅膀接受一切考驗(yàn)和磨礪，為我們的羽翼重鍍金盔甲，飛翔在最藍(lán)最高的天空。
張開翅膀，放飛夢(mèng)想，不要害怕受傷，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有希望。
河南省范縣一中高二邵鈺。
我身邊的追夢(mèng)少年篇二十
親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我聽過這樣一個(gè)故事，是我的一個(gè)姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學(xué)學(xué)新聞的韓姐去一個(gè)村子做社會(huì)實(shí)踐。
村里有一戶人家，母親因意外麻煩癱瘓，父親殘疾。他們的孩子，——，弟弟妹妹，在檢查垃圾的時(shí)候照顧他們的父母。當(dāng)家人得到韓的捐贈(zèng)時(shí)，他們不敢抬頭看韓的妹妹，也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會(huì)實(shí)踐，激動(dòng)得流下了眼淚。
她對(duì)我說：‘另外，后來看到更多窮人的時(shí)候，通過接觸他們，和他們交談，我才真正體會(huì)到‘殘忍’這個(gè)詞。那些人其實(shí)是知道的，就像提前把自己樹立起來一樣，都把自己當(dāng)成了劣等人。老實(shí)說，我們比他們強(qiáng)多了。
耶！
他們連一盒冒煙的紙巾都買不起。他們?cè)诤L(fēng)中用腳在地上奔跑，鼻涕隨便淌下來。他的臉又干又紅，頭發(fā)像鳥巢一樣凌亂。如果他們遇到一個(gè)漂亮的城市孩子，這個(gè)城市孩子可能還會(huì)偷偷嘲笑他的丑陋，他的土壤，他的文化缺失。他沒有mac，不懂英雄聯(lián)盟，認(rèn)不出小清新和非主流的區(qū)別。
然后這個(gè)可憐的孩子站在陌生人面前，低著頭，眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來的卑微氣質(zhì)，他不僅沒有機(jī)會(huì)知道有趣的事情，他們也不可能隨意做什么變態(tài)的夢(mèng)。他們只知道自己可以承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。
所以——。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在這個(gè)夢(mèng)想中，所有的孩子都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，而不是在無邊的未來里的無助和絕望。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)用我的力量去幫助那些孩子去夢(mèng)想，去尋找未來的自由世界。
我有一個(gè)夢(mèng)想，社會(huì)正義會(huì)全面徹底。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有錢人可以用自己的改變養(yǎng)活一個(gè)貧窮的家庭。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的幻想，而不是過早的變成年輕人。
生活在社會(huì)底層的人，他們的悲傷往往不是來自貧窮，而是社會(huì)在邊緣化他們。有時(shí)候覺得被社會(huì)拋棄，甚至找不到自己的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光。這是一位白發(fā)黑發(fā)的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶，努力活下去。不僅如此，她還攢錢捐款。
我最后的夢(mèng)想是我和我的同學(xué)都能享受生活，珍惜生命，努力工作。
我身邊的追夢(mèng)少年篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
談到夢(mèng)想，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想走了很多路，醒來還是躺在床上。”它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)真理:人不能在夢(mèng)幻般的理想生活中說謊。
今年9月，我結(jié)束了我的小學(xué)生活，進(jìn)入了七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我的母親毅然將我轉(zhuǎn)到xx寶塔中學(xué)，在那里我的父母認(rèn)為它更接近我的夢(mèng)想。
我告別了六年的學(xué)校，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的課程。強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我無法集中精力學(xué)習(xí)。我很擔(dān)心，突然覺得很難實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
經(jīng)過一個(gè)星期的堅(jiān)持，我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué)，那里有我熟悉的老師和同學(xué)，有一個(gè)更舒適的校園，他們是我曾經(jīng)認(rèn)為的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。
回到麻池，我覺得自己又活過來了。我學(xué)習(xí)容易，生活舒適。雖然這是一個(gè)全新的班級(jí)劃分，但我和同學(xué)們相處得很好。
通過不斷的努力，我在期中考試中取得了班級(jí)第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽，即使在麻池中學(xué)這所普通的學(xué)校，我也可以讓自己發(fā)光。
通過這件事，我深深體會(huì)到，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己的不斷努力和奮斗。親愛的同學(xué)們，我用自己的經(jīng)歷告訴你們，不要讓別人的想法左右了你們的夢(mèng)想，也不要被一股強(qiáng)大的力量偷走了屬于你們的夢(mèng)想。
通過與同學(xué)的交流，我知道我不僅有我的夢(mèng)想在考試中獲得第一名，但他們中的許多人也有自己的夢(mèng)想。
這些美麗的夢(mèng)想，蘊(yùn)含著每個(gè)同學(xué)內(nèi)心的一個(gè)嶄新的世界，散發(fā)著光芒燦爛的世界。
然而，我們不僅可以生活在幻想中，既然有一個(gè)夢(mèng)想，我們應(yīng)該不遺余力地去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，但可以生根開花。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，就有了夢(mèng)想，就有了力量。夢(mèng)想，是一座橋梁，無論最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這都是一次成功，一次光榮。讓我們成為勇敢的夢(mèng)想家。
我身邊的追夢(mèng)少年篇二十二
時(shí)間過得很快，寒假開始了，今年的寒假作業(yè)老是給我們布置了“讓我們?nèi)ふ易穳?mèng)人”。
我們按照作業(yè)紙上一項(xiàng)一項(xiàng)慢慢做，第一項(xiàng)尋找目標(biāo)：我們一組小隊(duì)在園區(qū)里轉(zhuǎn)悠了半天，別的地方不敢去，又不認(rèn)識(shí)什么有身份的大人物，走得好累啊！走著走著來到園區(qū)保安崗?fù)?，看到崗?fù)だ锏谋０彩迨逡恢闭驹谀抢铮雌饋硭氖鄽q的樣子，樣貌很慈祥，看到有車輛過來他就馬上敬禮，笑容可掬，好親切哦，快年關(guān)了，很多人都已回家過年，我們小隊(duì)商議，機(jī)靈一動(dòng)，“嘿！找著了”。我們決定采訪這位保安叔叔。
我們馬上進(jìn)行第二項(xiàng)采訪：怎么辦？我們都沒做過采訪，于是我們開始琢磨該由誰先上前采訪，大家一開始都不想去，“要不我們用石頭、剪刀、布，誰輸了誰先去，”開始了，我們幾個(gè)出剪刀，只有一個(gè)人是布，我大聲的喊道，“哈哈，余方慧子輸了”。她只好硬著頭皮打頭仗了，上前開始第一個(gè)問題：“叔叔你好！我們是尋找追夢(mèng)人小分隊(duì)，我能問你的夢(mèng)想是什么嗎？”“呵呵，是當(dāng)一位警察，可是我永遠(yuǎn)都沒辦法實(shí)現(xiàn)了”“為什么？”我們聽到大聲的問。保安叔叔看到我們幾個(gè)驚訝的表情，于是保安叔叔給我們講述了他的經(jīng)歷：“由于那時(shí)家里窮，兄弟姊妹多，讀書是很困難的事，吃飯都成問題，成績(jī)好可惜只讀到初中，沒文化啊，后來大家都到外面打工了，我應(yīng)聘這份工作就是為了保一方平安，還可以抓壞人，所以小朋友們，你們一定要好好讀書，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！?BR> 聽了這位叔叔的闡述，我們感慨萬分，相信每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，有一點(diǎn)很肯定的那就是“有夢(mèng)想就堅(jiān)持去做，哪怕最終未能實(shí)現(xiàn)。”我們都要珍惜現(xiàn)在的一切，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
我身邊的追夢(mèng)少年篇二十三
今天，老師發(fā)下了一本書，叫《筑夢(mèng)路上》，放學(xué)回家后，我開始認(rèn)真地閱讀起來，書中是關(guān)于夢(mèng)想是什么？還有在逐夢(mèng)路上的一個(gè)個(gè)感人的故事。
這時(shí)，老爸走了過來，調(diào)侃著說：“我們的小學(xué)生有啥夢(mèng)想啊?！?BR> “那老爸有啥夢(mèng)想？”
“追逐天邊最冷的北風(fēng)，尋找世界最高的山峰?！?BR> “那你實(shí)現(xiàn)了嗎？”
“沒有，力量不夠?！?BR> “力量是力氣嗎？”
“力量，打個(gè)比方，你很喜歡去河濱公園喂鴿子，老爸開著電瓶車十分鐘就能到達(dá)，如果讓你去英國(guó)倫敦喂鴿子，你愿不愿意？”
“愿意啊。”
“怎么去？”
“不知道?！?BR> “哈哈，你得坐2小時(shí)的汽車到上海，然后坐16個(gè)小時(shí)的飛機(jī)到倫敦?！?BR> “啊，這么遠(yuǎn)啊？”
“是啊，如果你有了力量，能瞬間到達(dá)，去你想去的地方，是不是像做夢(mèng)一樣?！?BR> “這就是我的夢(mèng)想。”
“好吧，明天老爸休息，帶你去見識(shí)一下，力量?！?BR> 第二天，我和老爸早早來到了一個(gè)地方，“哇，這不是新開的兒童公園嗎！”我驚奇道。
“寓教于樂?！?BR> “老爸，你真是太帥了！”
一進(jìn)門就看到三座奇特的建筑，是海龜館，海豚館，珍珠館。太真實(shí)！太巨大了！我站在大海龜腳下，好像我變成了一只小海龜。好厲害，我將來也要成為一名建筑師。趕緊買票吧，老爸拿到了一張卡，有了這張卡，就可以在公園任何地方消費(fèi)，太方便了，一卡在手，天下我有，科技真是個(gè)好東西。
海龜館里面是一個(gè)魚類展覽館，有認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，據(jù)說有300多種，這時(shí)，我們來到了一個(gè)大水缸，水缸充滿了水，魚兒在里面游來游去，可是，我看到了水缸下邊開了一道口子，人們把手伸一入水中喂魚，水卻沒有流一出來，好神奇啊，難道司馬光砸缸是騙人的.，我問了老爸，老爸也不太懂，就說采用了負(fù)壓技術(shù)，看來要回家查閱資料了。
我們來到了珍珠館，實(shí)際是海獅表演館，人們井然有序坐著，表演開始了，頂皮球，跳圈，學(xué)走路，有模有樣，引得人們陣陣歡笑，最后海獅向我們揮手告別，當(dāng)我離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家都自覺的帶走了垃圾，場(chǎng)館整潔如新，我要為湖州人民點(diǎn)贊，看來環(huán)保意識(shí)已經(jīng)深入人心了。
我們來到了海豚館，海豚館是碰碰車場(chǎng)館，刷卡，上車，動(dòng)起來，我拉開了一段距離，加速，一次有力的撞擊……有力，難道這就是老爸要我見識(shí)的力量，距離，速度，力量，“老爸，力量就是速度?！蔽遗d奮地喊著。
“對(duì)了一部分，因?yàn)樗俣?，大家彼此縮短了距離，我們才可以手牽手，共享著美景?！薄袄习?，我可以開快點(diǎn)嗎？”
“那是汽車。”
“再快點(diǎn)！”
“高鐵！”
“再快！”
“飛機(jī)!”
“再快!”
“真空膠囊!”
“如果超越光速呢？”
“呵呵……”
午后的一陽(yáng)一光落在我的臉上，我和老爸在公園的湖面上享受著美食，“讓我們蕩起雙槳，小船推開波一浪一……”
爸爸問我：“今天收獲怎樣？”
“玩的很開心，吃的很美味，還增漲了知識(shí)。力量就是人們認(rèn)識(shí)自然規(guī)律，改造世界，創(chuàng)造美麗家園。”
“不錯(cuò)，此刻我們正享受著安寧的時(shí)光，可是中國(guó)還有很多地方，貧窮，疾病，災(zāi)難，無家可歸的人們，饑餓的孩子，驚恐的眼神，也許我們的現(xiàn)在就是他們的夢(mèng)想，所以你要倍加珍惜，努力學(xué)一習(xí)一，掌握力量，未來靠你們了?！?BR> “我明白了?！?BR> “少年，你的夢(mèng)想是什么？”
“追逐天邊最冷的北風(fēng)，尋找世界最高的山峰。”
“那是什么？”
“那是一個(gè)時(shí)代的印記?！?BR>
我身邊的追夢(mèng)少年篇一
在中華五千年悠悠歷史的長(zhǎng)河中，泛起層層漣漪。在千千萬萬炎黃子孫的心中，凝結(jié)著同一個(gè)主題：中國(guó)夢(mèng)，民族魂。
沿著長(zhǎng)江和黃河源頭，漂流而下，過虎關(guān)，闖關(guān)東，走山峽，入大海。我看我祖國(guó)富饒遼闊，我看我祖國(guó)崇高巍峨，我看我祖國(guó)繁榮富強(qiáng)......
當(dāng)中國(guó)成功申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)，當(dāng)世博會(huì)成功舉辦時(shí)，當(dāng)嫦娥二號(hào)勝利上天時(shí)，世界為我們的祖國(guó)響起雷鳴般的掌聲，中國(guó)這個(gè)東方巨人已然站起來了!然而，中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，每個(gè)炎黃子孫都在默默注視著祖**親前行的步伐，希望貢獻(xiàn)自己微薄的力量，這是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)同胞共同的夢(mèng)，一個(gè)叫做中國(guó)夢(mèng)的夢(mèng)。
堅(jiān)守中國(guó)夢(mèng)，弘揚(yáng)民族魂，在祖國(guó)藍(lán)天之下我們揚(yáng)手敬禮，祝福祖**親擁有更加燦爛美好的明天!
我身邊的追夢(mèng)少年篇二
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”不知不覺便吟出了這首詩(shī)，徐徐的春風(fēng)拂面而來，是那樣的舒適，享受。
最是一年春好處。在這個(gè)溫暖舒適的季節(jié)里，不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起天賜良機(jī)。希望你好好警醒一下，珍惜時(shí)間吧！剩下的時(shí)間，真的不多了。沒有多少日子了，你馬上就要面臨人生的重大考驗(yàn)。如果你想通過，就必須好好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在已經(jīng)沒人會(huì)去逼你去學(xué)習(xí)了，一切只靠自己。在那不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，如果沒有準(zhǔn)備，你拿什么去跟別人拼命？你拿什么去沖鋒陷陣？知識(shí)貧乏，頭腦笨拙的你，就好比一個(gè)農(nóng)民拿著鋤頭，去跟一個(gè)個(gè)手持沖鋒槍的大兵干架，你能干過人家嘛？不能！你還沒看見人家，人家就已經(jīng)一梭子讓你血肉橫飛了。冤嗎？不冤。
當(dāng)初別人都在加班加點(diǎn)，挑燈夜讀（要適度，適度哈），鳥槍換炮時(shí)，你在干嘛？睡覺嗎？噴閑話嗎？談所謂的戀愛？整天幻想嗎？天天做白日夢(mèng)嗎？是嗎？親愛的，醒醒吧，不要等大難臨頭了，你才去后悔。到那時(shí)一切都晚了，沒有人能救你。唯一能救你的只有自己！
使勁奮斗吧！現(xiàn)在還不算晚，還有半年，還有機(jī)會(huì)提高，還有可能向著夢(mèng)想的道路前進(jìn)。人人心中都有北大，清華夢(mèng)，關(guān)鍵是看你去不去行動(dòng)。
如何奮斗呢？我認(rèn)為首要是不驕不躁，要有一顆無比強(qiáng)大的心。縱使考了年級(jí)第一，你也能沉穩(wěn)如水；縱使明天就要上戰(zhàn)場(chǎng)，你也能從容不迫。其二是不瘋不懶，規(guī)律生活?！安化偂笔钦f，學(xué)習(xí)要適度，不可置身題海，遺忘休憩；娛樂要適度，不可深陷游戲，墮落不前?！辈粦小皠t是說，要緊跟老師步伐，該學(xué)什么學(xué)什么，該做什么做什么，每天不斷總結(jié)反思，自己一天都干了些什么？有助于自己前進(jìn)嗎？；要注意鍛煉身體，早睡早起，每天堅(jiān)持戶外鍛煉一小時(shí)；要講究個(gè)人衛(wèi)生，病菌總喜歡棲居于骯臟的地方，要特別注意哦！畢竟，身體是革命的本錢嘛！其三是積極向上，樂觀生活。如果每天苦大仇深的，去面對(duì)高三的生活，那還不幾天就白發(fā)三千丈啊？所以只有用陽(yáng)光，活躍的心去對(duì)待高三，生活才回報(bào)以微笑。
生命中最快樂的'是追求，而非成功；生命中最痛苦的是懶惰，而非失敗。所以，少年，如果你獲得短暫的成功，請(qǐng)不要驚喜，也不必訝異，這說明你在前進(jìn)的道路上又邁出了一步；但如果你落后于人，萬萬不要灰心。冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初它的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”
時(shí)間老人總是毫不留情的轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的輪盤，一刻也不曾懈怠，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦的堅(jiān)守著自己的崗位。歲月不饒人??！
高三:趙陳楓。
我身邊的追夢(mèng)少年篇三
王明超是我一年級(jí)認(rèn)識(shí)的一位好朋友，那時(shí)他讀二年級(jí)，住在我家樓上，因?yàn)槲覀z的興趣相同，所以我常到他家里去玩。
又一次他每科都考了個(gè)位數(shù)，他的老師憤怒到了極點(diǎn)，便火冒三丈地對(duì)他說：“現(xiàn)在開始我再也不教你了，再這么教下去，你仍然不注意聽講，又有什么用處呢？就當(dāng)我沒有你這個(gè)學(xué)生吧！”王明超聽了十分傷心，便下定決心一定要考個(gè)前三名給老師看看。從那一天開始，王明超就再也不貪玩了，下課的時(shí)候無論以前的“玩伴”怎么呼喚他，他都不會(huì)去理他們，堅(jiān)定不移的坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真的看書，一開始，王明超的那些“死黨”很生氣，但是，這樣日復(fù)一日之后，明白他這么做的原因，不但不生氣，而且在王明超遇到難題時(shí)，會(huì)主動(dòng)來教他。如果他們不會(huì)就會(huì)去請(qǐng)教老師，懂了之后再來教他。
考試的那一天又到來了，王明超不想再當(dāng)動(dòng)物園里的'“長(zhǎng)頸鹿”，也不想在被老師呵斥，全憑自己的努力，他得了第一名。
從此以后，他變成了一個(gè)文武雙全的男孩子。
我們身邊也有一些為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人，他們的追夢(mèng)事例深深感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們。
我身邊的追夢(mèng)少年篇四
寧愿笑的傾城，也不哭的狼狽！
眼淚改變不了事實(shí)，我只有努力！
不怕別人的嘲笑，向著理想奮斗！
加油吧，少年！
努力吧，少年！
奮斗去吧，少年！
讓我們一起奔跑。
讓我們一起耕耘。
讓我們一起奮斗。
讓我們一起努力。
讓我們一起歡笑。
讓我們一起進(jìn)步。
讓我們一起追夢(mèng)！
青春無怨無悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言！
青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！
“喂，和尚，上了大學(xué)你準(zhǔn)備做什么？”此時(shí)，和尚正支著腦袋望著窗外廣玉蘭樹上的一只麻雀出神。“噢，哎，你說什么？大學(xué)？我上大學(xué)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天！”“噢，好吧，同桌不解地扭過頭，繼續(xù)解那個(gè)似乎永遠(yuǎn)解不出來的a值?！边h(yuǎn)處，一幢三十層的高樓已初具規(guī)模，視野向更遠(yuǎn)處縱深鋪展，晚霞正緩緩地在火紅的天際流淌。引人心旌搖蕩。
六個(gè)月過后，在楊柳蔭蔭的農(nóng)大校園里踽踽獨(dú)行，我突然又想起曾經(jīng)那個(gè)稱不上是夢(mèng)想的夢(mèng)想。像冬眠許久復(fù)蘇的野獸渴求果腹的食物，又像披甲上陣的勇士迎接刀風(fēng)火雨的戰(zhàn)斗。我開始逐漸加快腳步，迎著深秋清晨的微風(fēng)奔跑起來。
曾幾何時(shí)，李開復(fù)，馬云，俞敏洪等創(chuàng)業(yè)成功人士像一面面旗幟，召喚著我前進(jìn)，給我力量和希望。聽了許多講座，我開始思考創(chuàng)業(yè)的意義何在，創(chuàng)業(yè)的目的不僅僅是為了給自己創(chuàng)造價(jià)值，證明自己的存在，創(chuàng)業(yè)更應(yīng)該是給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，人類的生活正朝著更加高效，更加有序，更加凸顯個(gè)性的方向發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就要服務(wù)并引領(lǐng)人類文明的進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)從無到有，從狹到廣，從小到大，從幼稚到成熟，從陌生到熟悉的艱辛歷程，它對(duì)創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)有較高的要求。
曾經(jīng)我有很多創(chuàng)業(yè)的想法，我想創(chuàng)建一個(gè)點(diǎn)子公司，我想建立一種互信雙贏的商業(yè)營(yíng)銷模式，我想創(chuàng)辦一個(gè)介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的刊物，我想：許許多多的想法，總因?yàn)榉N種困難，種種力不從心，一個(gè)個(gè)隕落，終于沒有了下文。我在自己的圍城里困死了。
來到大學(xué)，我看到了更廣闊的平臺(tái)，這里有一群群充滿激情和活力的少年，這里有各種各樣獲取信息的渠道，這里有更深層次的理論和知識(shí)等著我去掌握。俞老師的話，我深深記在心里，我要配得上當(dāng)初的夢(mèng)想，不能困死在自己的城里，武裝自己，勇敢追夢(mèng)。
現(xiàn)在在為夢(mèng)想打點(diǎn)行囊的同時(shí)，我已經(jīng)開始亦步亦趨地上路了。購(gòu)進(jìn)貨物，廣告設(shè)計(jì)，財(cái)務(wù)記錄，發(fā)布信息，我在嘗試在努力，我知道未來一定還會(huì)有許許多各種各樣的機(jī)遇挑戰(zhàn)，但年輕就是資本，我不怕失敗，我會(huì)全心全意收獲每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待。相信有那么一天，我可以欣賞到山頂那最美的朝陽(yáng)。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處，朝著遠(yuǎn)方張望……。
少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個(gè)生活了多年的村莊？該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴？該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母？少年始終無法做出選擇，因?yàn)?，無論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不舍……但是，少年并未因此而放棄，他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。
少年有他自己的夢(mèng)想，就在那望不頭的.遠(yuǎn)方他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈，強(qiáng)烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數(shù)越來越頻繁，駐腳的時(shí)間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好？不知到底該怎么辦？不知到底該何去何從？少年猶如面對(duì)著一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不著他想要的那條蝌蚪。
數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮，少年終于下定決心，做出了決定走出村莊，奔向夢(mèng)想。于是，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下床，拿出早已打點(diǎn)好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的床前，深情的看著他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然后，悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑，圍著村莊轉(zhuǎn)了一圈。然后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子，濕濕的、涼涼的，而且好象還有點(diǎn)黏黏的?；蛟S是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因?yàn)?，?mèng)想就在前方。年要用笑臉去追尋夢(mèng)想，面對(duì)夢(mèng)想，去迎接夢(mèng)想。
我開始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界：花也會(huì)枯萎、天也會(huì)變黑暗、湖也會(huì)干枯……世界是殘酷的，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，在21世紀(jì)的今天要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是必須接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，作為90后的我們需要張開稚嫩的翅膀接受一切考驗(yàn)和磨礪，為我們的羽翼重鍍金盔甲，飛翔在最藍(lán)最高的天空。
張開翅膀，放飛夢(mèng)想，不要害怕受傷，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有希望。
河南省范縣一中高二邵鈺。
我身邊的追夢(mèng)少年篇五
昨天下雨了。
夏天將隨著悶雷――而過去。
雨后空氣清新，浮塵被天水的突然襲擊沖走。一切都變得如此純潔。此時(shí)，你可以選擇離開現(xiàn)代科技，享受大自然的恩賜。在這個(gè)鋼筋混凝土的世界里，暫時(shí)空著也是一種奢侈。我從小就不怕雷電，甚至喜歡追逐雷電。那一刻的閃光太令人陶醉了，甚至讓人忘記了它仍然具有潛在的致命性。
大雨傾盆而下，街上的每個(gè)人都很匆忙，不停地走著。我從南到北站著，欣賞著閃電的壯觀和輝煌。大雨模糊了我的視線，但無法撲滅我心中的“火”。也許這就是男孩的天性，崇尚強(qiáng)大的力量，追逐決定命運(yùn)的榮耀。
但我也知道孩子們的心沒那么簡(jiǎn)單。我渴望力量，但我更希望的是我能盡快長(zhǎng)大，去保護(hù)和照顧我愛的人，并真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我也向世界上的弱者致以最誠(chéng)摯的關(guān)懷。
兒童的天真如同閃電――一樣燦爛、令人震驚和激動(dòng)人心，盡管它總是短暫的。我們常常為閃電和流星的逝去而悲傷，但很少有人會(huì)為他們童年時(shí)的純真逝去而遺憾。
曾經(jīng)被追逐，迷失，放縱，瘋狂。我的未來在哪里？無數(shù)個(gè)夜晚，我百感交集，我大聲哭了無數(shù)次，無法撼動(dòng)命運(yùn)的符咒。結(jié)果，一切都很平靜，我沒有任何變化地回到了原來的樣子。我覺得我已經(jīng)隱藏了自己，把我的想法和愿望放到了另一個(gè)世界。
我清空了我的未來，像一片漂浮在水中的葉子一樣思考，有時(shí)暴露，有時(shí)沉沒，然后慢慢地漂走，逐漸消失，最后成為水的一部分，像一個(gè)巨大而空虛的逝去，這些是不能被遺忘和抹去的時(shí)代，讓我更加充實(shí)和勇敢。
祈禱我們能暫時(shí)關(guān)掉所有的霓虹燈，回歸我們純凈美麗的星空，回歸我們內(nèi)心的清澈與安寧。就像，讓我們回到我們純真的童年，那個(gè)和平快樂的童年。
我希望明天早上我能在天空掛一條彎曲的彩虹。是的，彩虹！天空中的美景阻止了喧囂的村莊和城市的腳步。仰望天空，人們可以看到自己內(nèi)心的純真和感動(dòng)，伸出手去觸摸跋涉的虔誠(chéng)和希望。
我身邊的追夢(mèng)少年篇六
每個(gè)人的心中都有夢(mèng)，夢(mèng)想是個(gè)多么美好的字眼，是夢(mèng)想讓身體殘疾的人重獲新生，是夢(mèng)想讓在黑暗中的人重獲光明，夢(mèng)想是偉大的，夢(mèng)想也是平凡的，我要做個(gè)追夢(mèng)的少年，馳騁于夢(mèng)想的藍(lán)天。
爸爸是一位醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚。他常常對(duì)我說：“醫(yī)生是一個(gè)讓人驕傲的職業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一位病人是醫(yī)生義不容辭的責(zé)任?！睆哪且豢唐穑幸活w想當(dāng)醫(yī)生的種子就在我的心里萌生了。那是一個(gè)夜晚，奶奶生病了，只見她難受的汗流浹背，不停地呻吟著，家人么看在眼里急在心里。那一天，那棵萌生的種苗便長(zhǎng)成了一棵大樹，在我的心里扎下了根――我一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
有了夢(mèng)想，不去追夢(mèng)，夢(mèng)想也只是水中月，鏡中花，只是一個(gè)夢(mèng)想而已。所以，只要我們有了夢(mèng)想就要竭盡全力地去追尋夢(mèng)想：被稱為斷臂天使的鋼琴王子劉偉，在18歲的時(shí)候想要學(xué)習(xí)彈鋼琴，所有的人都認(rèn)為這是不可能的，但是劉偉卻一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。多少個(gè)夜晚，當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，劉偉卻還在用他那粗胖的腳趾不停地?fù)茳c(diǎn)著琴鍵，發(fā)出的聲音是那樣的單調(diào)難聽；多少個(gè)凌晨，當(dāng)我們睜開朦朧的睡眼，鉆出溫暖的被窩時(shí)，劉偉卻早已起來了，他還在彈琴，只是那琴聲已經(jīng)漸漸變得流暢，就這樣，一天一天又一天，劉偉終于堅(jiān)持了下來，當(dāng)天用腳趾完美的彈出高難度的曲子時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
劉偉的堅(jiān)持是值得的，他成功了。作為小學(xué)生的我們最重要的，就是要上好每一節(jié)課，寫好每一次作業(yè)，克服每一次困難，如果你可以做到這些，那么你離成功就又進(jìn)了一步。
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)追夢(mèng)的少年，堅(jiān)持努力，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我身邊的追夢(mèng)少年篇七
我有一個(gè)夢(mèng)。那是夢(mèng)想能穿上灰姑娘的水晶鞋，那是夢(mèng)想能揮灑無限的創(chuàng)意，那是夢(mèng)想能和作家站在一個(gè)舞臺(tái)，那是我的夢(mèng)想――我的文學(xué)夢(mèng)！
我的.文學(xué)夢(mèng)是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)榕既坏囊淮纹嬗鰡?？不?jīng)意的一次，一本童話悸動(dòng)了女孩的心。讓她從此深深地愛上了文學(xué)，走上了這條路。
“所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉?！蹦闼鶒鄣模瑒e人不一定會(huì)認(rèn)同。當(dāng)面對(duì)那些嘲諷、指責(zé)時(shí)，我并不言語(yǔ)，只是用事實(shí)向他們證明：你們錯(cuò)了！我默默地、一如既往地挪動(dòng)著筆尖，奏出的，是一曲生命的樂章?！盎钪鸵馕侗仨氁鳇c(diǎn)什么，請(qǐng)好好努力！”我一直堅(jiān)信，活著要有價(jià)值，要努力。所以我一直不懈追求著我的文學(xué)夢(mèng)。我堅(jiān)信，努力就會(huì)有改變！
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽乙闳蛔呱狭宋膶W(xué)這條不歸路，只期待經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮后，能看到那一抹霓虹。我義無反顧的奔向這條路，只為了捍衛(wèi)心中那一個(gè)小小的愿望。“只有極其努力，才能看起來毫不費(fèi)力。”人前，我陽(yáng)光燦爛；私下，我暗自努力。之所以大筆一揮，思如泉涌，皆因平日的不懈練筆。為了夢(mèng)想，我無悔。
“那年梅花，已不知遺落在誰的墻院下，老了青磚，濕了黛瓦?！痹?jīng)，我也退縮，我也放棄。一度把夢(mèng)想拋之腦后?？擅篮媚耆A終究只是曇花一現(xiàn)，如果不趁現(xiàn)在把握，等燈燭殘年之時(shí)便追悔莫及了。所以，我終究是咬了咬牙，邁步向遠(yuǎn)方。“將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己！”所以，不要放棄。黎明即將到來，挺一挺，熬過長(zhǎng)夜，成功就在眼前。
我已經(jīng)編織好了夢(mèng)想，要為它不懈努力，我已經(jīng)追逐夢(mèng)想，在路上。追夢(mèng)的少年，腳步不會(huì)停歇；追夢(mèng)的少年，大步走向前，少年有夢(mèng)，就要圓！
愿我的夢(mèng)想，化作蝶翼，飛向幸福的彼岸，圓夢(mèng)人間。
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我身邊的追夢(mèng)少年篇八
雙肩已背上厚重的行囊，我們站在路口，略有些彷徨。揮手作別親人的羽翼，今天，我們要去追尋遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，有人生的輝煌；遠(yuǎn)方，有夢(mèng)想的光芒。夢(mèng)想之歌將在遠(yuǎn)方輕輕奏響，帶給我們無盡的動(dòng)力與希望。
一路上，有明媚的陽(yáng)光；一路上，有青春的詩(shī)行；一路上，有風(fēng)霜雨雪的摧殘；一路上，有萬水千山的阻擋。當(dāng)身邊的行人步履匆忙，當(dāng)繁忙的車站喧鬧不休，我們雙腳依然踏在追夢(mèng)路上，把青春的交響曲縱情歌唱。哪怕遠(yuǎn)方的希望愈加渺茫，哪怕無情的荊棘在前方生長(zhǎng)；我們心中始終懷揣著夢(mèng)想與希望，踏平荊棘，不懼萬千風(fēng)浪。
任崎嶇不平的道路不見盡頭，任坎坷的地面令人寸步難行。我們偏要不畏艱險(xiǎn)，迎難而上，去往那心中夢(mèng)想的殿堂?；仨瓮?，韶華依舊，可青春的時(shí)光不再漫長(zhǎng)。怎能讓時(shí)光匆匆蹉跎了夢(mèng)想，開始的路就不叫遠(yuǎn)方。拋開過去，放下過往，一切的磕磕絆絆都是包著殘酷外衣的糖。
愿我們能勇往直前，積極向上，愿我們能涅重生，浴火成凰。出發(fā)吧，從現(xiàn)在開始，跋涉千山萬水去追尋遠(yuǎn)方。愿你勇敢追逐少年的夢(mèng)想，留下的每一個(gè)腳印每一塊印記，都在記憶的深處?kù)o靜地埋藏，發(fā)光。
我身邊的追夢(mèng)少年篇九
李全，是我一年級(jí)認(rèn)識(shí)的一位朋友，那時(shí)他讀一年級(jí)，住在我家對(duì)面，因?yàn)槲覀z愛好相同，所以我們常在一起玩。
那個(gè)時(shí)候，他每次大考都是倒數(shù)第一，因?yàn)樗豢蠈W(xué)習(xí)，但是他的美術(shù)很棒，待人又和氣，所以大家不在乎他的成績(jī)，都喜歡他一起玩耍。但是，他的老師就不同了，每一次考試完后總要訓(xùn)他，說他拖了他們班的后腿，大家聽了都很傷心、難過。但是又沒有辦法。
有一次，他每門學(xué)科都沒有考及格，他的老師生氣極了，便火冒三丈地對(duì)他說：“從現(xiàn)在開始，我再也不會(huì)教你了?！崩钊犃耸謧模阆铝藳Q心一定要考個(gè)年級(jí)前五名給老師看看。
從那天開始，李全果然不再貪玩了．上課時(shí)，認(rèn)真聽講，老師所教的`內(nèi)容如果不懂，下課就去問同學(xué)，直到弄懂為止；下課以后，以前的那些“死對(duì)頭”見他不再和他們玩耍后便非常生氣,但他們知道李全這樣做的原因,也就不生他的氣了。并且在要全遇到難題的時(shí)候還主動(dòng)去幫他.如果他們有不會(huì)的,就去問老師,會(huì)了之后,再去教李全。
回家以后認(rèn)真做功課,并且還認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,就這樣一直持續(xù)到月考,他的成績(jī)讓全校師生震驚，因?yàn)樗〉昧巳５谒拿暮贸煽?jī)。
從那以后，他變成文武雙全的男孩。
我身邊的追夢(mèng)少年篇十
從小，我就有很多屬于自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想，像是一個(gè)個(gè)色彩斑斕的雨花石，煥發(fā)寶石般的異彩，絢爛了我的人生。
我在暑假偶然看到了這樣一個(gè)故事：一只毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，決定將它變成現(xiàn)實(shí)?；认x知道了，趕來對(duì)毛毛蟲說：“回去吧，回去吧，你別癡心妄想了?！饼B鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算，但毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……對(duì)毛毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙。它歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終變成蝴蝶飛到了大山頂上。
我開始編織起了自己的夢(mèng)想?！拔乙悄茏兂砂籽┕?，那該多好！”“媽媽，看，電視里的.明星真漂亮，我以后也要當(dāng)明星。”那時(shí)我小小的心，還裝不下更多，只知道我也要像毛毛蟲一樣，應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。
上一年級(jí)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前表?yè)P(yáng)，我感到無比的自豪。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我是三年級(jí)小學(xué)生了，我又有了新夢(mèng)想。我想當(dāng)班干部，我信心百倍參加了競(jìng)選，我竟然出奇地當(dāng)上了班長(zhǎng)。這是我夢(mèng)寐以求的。當(dāng)我站在人群當(dāng)中，感覺自己就像是個(gè)驕傲的小公主。
如今的我，已不是那個(gè)幼稚的小女孩了，而是一名高年級(jí)的學(xué)生。那些簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，自然使我信心倍增，于是，我開始策劃一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
追夢(mèng)，我也失敗過，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，也讓我對(duì)追逐夢(mèng)想的信念更加執(zhí)著！在一次學(xué)校作文比賽中，我積極參加并努力準(zhǔn)備著。每一次課間休息，每一天晚上，每一個(gè)周末，我的腦海里只剩一個(gè)個(gè)生動(dòng)的詞語(yǔ)，一句句優(yōu)美的句子。我想，我努力了，就一定會(huì)有收獲，可是，結(jié)果令我大失所望。我失敗了！看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀與我擦肩而過，心中很不是滋味！我低下頭，一顆顆豆大的淚珠打打在了我的手背，打濕了我的衣裳。淚水，模糊了我不愿哭泣的眼睛。第一次那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)了手里，黑暗中，我看見一只毛毛蟲在努力向前爬著，爬著……我不能哭，我是毛毛蟲化身，我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒。永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)想努力，這才是勇敢的追夢(mèng)少年。
奮斗不止，成功花開。少年的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求夢(mèng)想。
夢(mèng)想是燈，指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露，滋潤(rùn)我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望，有希望就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡！
看，21世紀(jì)的追夢(mèng)少年，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景。
我身邊的追夢(mèng)少年篇十一
天空，是鳥兒遼闊的夢(mèng)想；大海，是魚兒蔚藍(lán)的夢(mèng)想；成長(zhǎng)，是我們少年快樂的夢(mèng)想！
小時(shí)候，我就像鳥兒樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，媽媽說我是個(gè)“小嘮叨”。二年級(jí)時(shí)，陸老師無意間發(fā)現(xiàn)我朗誦詩(shī)歌時(shí)有聲有色，就推薦我去哈魯藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)朗誦。從此后每個(gè)周末的學(xué)習(xí)時(shí)光快樂又充實(shí)。我不僅學(xué)習(xí)了如何發(fā)聲朗誦，還學(xué)習(xí)了主持節(jié)目。從初級(jí)班到中級(jí)班再到高級(jí)班，每堂課我都認(rèn)真對(duì)待。
四年級(jí)，有臺(tái)朗誦晚會(huì)要招小主持人。在爸爸的鼓勵(lì)下，我報(bào)了名，顆當(dāng)主持人的種子萌芽了。第輪海選后，剩下了十五位候選人；第二輪挑出了九個(gè)小主持人，這時(shí)我們才見到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。而最后輪的'選拔讓我記憶猶新。
和其他八位強(qiáng)勁對(duì)手相比，我沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)感覺希望渺茫，隨時(shí)做好了落選的準(zhǔn)備。當(dāng)其他選手在寒風(fēng)中脫去厚厚的外套，露出筆挺的禮服時(shí)，我內(nèi)心的失落又多了分，低下頭看見為了趕路而泥濘的鞋又多了分不自信。我抬起頭看見媽媽在窗外笑著向我伸出了大拇指，心里想著爸爸出門前說對(duì)我說的話，我能進(jìn)最后輪超過了預(yù)期，只要盡力就行。媽媽的微笑和爸爸的寬慰給了我力量。在最后的選拔賽上，我發(fā)揮了最好水平，竟然出乎意料地進(jìn)入了主持人隊(duì)伍，我高興得蹦三尺高。整整三個(gè)月的努力，讓我享受到努力付出后成功的喜悅。
每天晚上家庭作業(yè)之后，我還要和媽媽對(duì)臺(tái)詞；對(duì)著鏡子練習(xí)微笑到臉抽筋；和搭檔排練到很晚才回家。如此努力地練習(xí)，可是彩排時(shí)，我還是被導(dǎo)演批評(píng)了，有好幾次倍感委屈的強(qiáng)忍著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
少年發(fā)憤圖強(qiáng)，夢(mèng)想就是不斷拔節(jié)的成長(zhǎng)。
20xx年12月31日，我終于登上了夢(mèng)想的舞臺(tái)――浙江少兒頻道迎新年詩(shī)歌朗誦晚會(huì)《夢(mèng)韻西湖》。舞臺(tái)燈火輝煌，五彩繽紛。臺(tái)下座無虛席，鴉雀無聲，站在臺(tái)上的我心怦怦直跳，感覺心要從口中飛出來樣，緊張得手心冒汗。燈光照在我的臉上，我又感覺自己就是個(gè)小明星。主持人超超哥哥帶領(lǐng)我們走到舞臺(tái)中央時(shí)，我反而不那么緊張了。事后想來因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分讓我說唱自如。這刻我明白了“臺(tái)上分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義。
有夢(mèng)想的少年懂得使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)想的少年定會(huì)成長(zhǎng)為杭州的棒伢兒，中國(guó)的好兒郎！
我身邊的追夢(mèng)少年篇十二
一個(gè)人的夢(mèng)想,就是力量，也像是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，給予他力量。奧普拉曾經(jīng)說過：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境?！笔前?，人的一生不可以少了夢(mèng)想，夢(mèng)想也是生命中的一部分。生命就像拼圖，缺少了夢(mèng)想，就拼不完整了。
我的鄰居王叔叔家的女兒，是一個(gè)活潑女孩，她叫王蘭亭。我很羨慕她，因?yàn)樗纳詈艹鋵?shí)，有趣。今天，陽(yáng)光明媚。我忍不住要去問問她，為什么她的生活每天都這么有意思。我說：“嗨，蘭亭，我要采訪一下你，為什么你每天的生活都這么充實(shí)？”
“生活是一門藝術(shù)，我心中有夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，所以，我每天為夢(mèng)想而奮斗、努力?！碧m亭說。
“那么，你的夢(mèng)想為什么是當(dāng)一名醫(yī)生呢？”我好奇地問。
“那是因?yàn)?，我的爺爺曾?jīng)也是一位醫(yī)生，他救人無數(shù)，我十分敬仰他，從小勵(lì)志當(dāng)一名醫(yī)生。所以我每天努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能當(dāng)上一位能救死扶傷、默默奉獻(xiàn)卻又不圖虛名的無私醫(yī)生?！蓖跆m亭充滿自豪地說。
經(jīng)過采訪，可以看出，王蘭亭雖然只是個(gè)小女孩，但卻懷有一個(gè)不平凡的偉大夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小，沒有人會(huì)說你夢(mèng)想的大小，只會(huì)看你是不是個(gè)有夢(mèng)想的人，追夢(mèng)的人。所以，做人一定要有夢(mèng)想，并且要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，最重要的是需要具備兩個(gè)條件：勇氣與力量。有了勇氣才追夢(mèng)，有了力量才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你的夢(mèng)想在哪里呀？趕快去實(shí)現(xiàn)吧!做一個(gè)21世紀(jì)的有志青年，就要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。我明白了一個(gè)道理:不論夢(mèng)想的大或小，容易或困難，我們都應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)，不然的話，夢(mèng)想就會(huì)變白日夢(mèng)啦！
我身邊的追夢(mèng)少年篇十三
今天天氣非常好，太陽(yáng)高照我們“蟲蟲假日小隊(duì)”隊(duì)員來到杭州武警支隊(duì)四大隊(duì)，去尋訪身邊的追夢(mèng)的人武警鄒叔叔。
一進(jìn)大門，首先進(jìn)入眼簾的是威武的武警叔叔嚴(yán)肅的站在崗位上，接著鄒叔叔帶著我們小隊(duì)去參觀他們平常生活的地方，走進(jìn)他們的房間，哇！發(fā)現(xiàn)他們所有的東西都是那么的統(tǒng)一整齊的擺放著。鄒叔叔還教我們?cè)趺疮B被子，還讓其他武警叔叔給我們表演了一些難度高，又危險(xiǎn)的才藝表演，看的我們都拍手叫好。
接下來鄒叔叔帶我們到會(huì)議室，今天的采訪開始了，我們問:“鄒叔叔你小時(shí)候的夢(mèng)想是什么呢？”鄒叔叔說：“希望自己能保衛(wèi)祖國(guó)，國(guó)泰民安。”他還說:“自己小時(shí)候上學(xué)都是自己騎自行車，而且路途很遠(yuǎn)，無論刮風(fēng)下雨都要去，其實(shí)鄒叔叔為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想他一直不斷的努力，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
通過今天的尋訪讓我明白人只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要放棄，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我身邊的追夢(mèng)少年篇十四
同學(xué)們、老師們，新年好！
今天，我代表**班國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)追夢(mèng)少年！
有一篇文章這樣寫到：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。這篇文章叫《少年中國(guó)說》，一百年前，風(fēng)雨如晦的歲月，梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書，寫下了酣暢淋漓的文字，熱切的呼喚少年中國(guó)，中國(guó)少年。
有一首歌這樣唱到：讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā)，讓它牽引你的夢(mèng)；讓青春嬌艷的花朵，綻開了深藏的紅顏。這首歌叫《追夢(mèng)人》。少年是擁有夢(mèng)想的花季，少年是中國(guó)夢(mèng)的寄托者，“無跡方知流光逝，有夢(mèng)不覺人生憾”。在我們生命的歷程中，總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想。正是一個(gè)個(gè)烙印著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡，折射著時(shí)代國(guó)情的鮮活夢(mèng)想，組成了我們共同的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮，經(jīng)歷了無數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn)?，?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。
有一個(gè)人這樣做到：二十世紀(jì)三十年代，面臨國(guó)家山河破碎，他只身遠(yuǎn)赴美國(guó)求學(xué)。十幾年后，他，加州理工大學(xué)畢業(yè)后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學(xué)家。有一位美國(guó)海軍官員說，他一個(gè)人能抵得上五個(gè)師的兵力，寧可打死他也不能讓他回中國(guó)。新中國(guó)誕生后，他以決絕的魄力和家國(guó)情懷，作出了一個(gè)驚人的決定，回到一窮二白、百?gòu)U待興的中國(guó)。五年歸國(guó)路途艱，十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢學(xué)森。錢老一生的豐功偉績(jī)，和對(duì)祖國(guó)的義無反顧是對(duì)中國(guó)夢(mèng)最好的詮釋。
同學(xué)們！中國(guó)夢(mèng)就是華夏兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)同行的人是幸福的，這樣的人生是溫暖的。當(dāng)夢(mèng)想成為生活的必需時(shí)，我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們！“空談只會(huì)誤國(guó)，實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空，又要腳踏實(shí)地。一塊磚沒有什么用，一堆磚也沒有什么用，如果你心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒有磚頭，夢(mèng)想也無法實(shí)現(xiàn)。
人世間的一切幸福，都要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造。我們不僅要有夢(mèng)，更要有追夢(mèng)的勇氣和行動(dòng)；讓我們努力“為中華之崛起而讀書”，讓我們無愧于時(shí)代，無愧于青春，無愧于夢(mèng)想。讓我們扛起，屬于我們這個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)，與民族復(fù)興一路同行！
最后，祝老師們、同學(xué)們，在新的一年里，生活喜樂羊羊、夢(mèng)想成真。
我身邊的追夢(mèng)少年篇十五
夢(mèng)想萌動(dòng)，追夢(mèng)便是一場(chǎng)浪漫灑脫的奔赴。
——題記。
夢(mèng)想是青春盛開的種子，夢(mèng)想是一生最初的信仰，做一名追風(fēng)的少年，逐夢(mèng)，前行，夢(mèng)想如初，人生方美。
小時(shí)候，當(dāng)被老師問及“長(zhǎng)大想當(dāng)什么”一類因重復(fù)的多次而略顯俗套的問題時(shí)，還是會(huì)認(rèn)真思考一番，然后歪歪扭扭地在紙片上寫下諸如“教師”“醫(yī)生”“軍人”等正統(tǒng)而光芒萬丈的名詞。然后得意洋洋地伸頭去看鄰桌伙伴寫的是什么，相互比較一番?，F(xiàn)在回想起便忍不住微微揚(yáng)起嘴角，因?yàn)檫@一筆蕩開，仿佛夢(mèng)想都在觸手可及的地方靜靜綻放。
鏡頭一。
“我們永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的方向。”站在三尺講臺(tái)上的我打開學(xué)生思想的天窗，融化他們心底的冰霜，帶領(lǐng)他們遨游知識(shí)的海洋，探索世界的奧妙，領(lǐng)略一派春光，做他們永遠(yuǎn)的領(lǐng)航人。我會(huì)教誨學(xué)生，自信是開啟理想重重大門的第一把鑰匙，優(yōu)秀的品德是心靈之路的一塊塊石板，責(zé)任是每個(gè)人真正的財(cái)富，誠(chéng)信是人生的命脈。我會(huì)叮囑學(xué)生，透明的性情，閃光的品格，睿智的仁心，它們共同名字叫忠誠(chéng)老實(shí)。
鏡頭二。
大山深處的淳樸、信任、熱愛、無私奉獻(xiàn)，大山里的艱苦、崎嶇、僻靜、落后，讓人們熱切關(guān)注、動(dòng)容、牽掛，但是深山內(nèi)的崎嶇、偏遠(yuǎn)、人煙的稀疏，設(shè)備裝備的滯后，讓人退而卻步，而我卻義不容辭的肩挎醫(yī)藥箱，走村訪戶，察看病情，提供治療，為民送藥。使這座大山留下了我深深的無數(shù)腳印。我扎根于鄉(xiāng)村樂于工作擁有夢(mèng)想的堅(jiān)定信念，始終把救死扶傷的醫(yī)者宗旨放在第一位，把一顆載滿熱愛的心靈化作大山深處的一股窩心的春風(fēng)輕輕驅(qū)散人們內(nèi)心的憂傷。
鏡頭三。
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！边~著矯健的`步伐，喊著響亮的口號(hào)。就算那里有悄無聲息的寂靜，就算那里有無法擱淺的荒涼，我依然佇立在國(guó)家最需要的地方，是狂風(fēng)與沙暴中那個(gè)倔強(qiáng)的身影，是冰霜與嚴(yán)寒中那個(gè)蒼白的面孔。我用忠誠(chéng)鑄就國(guó)家最堅(jiān)硬的城墻，把青春播撒在祖國(guó)的邊疆，使中華民族傲立于世界之林的基石。
古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙然蒼穹，星空閃爍訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華和幻想。
有夢(mèng)不覺天涯遠(yuǎn)，只要你喚醒心中沉睡的夢(mèng)想，邁出行動(dòng)的腳步，那一刻，永遠(yuǎn)沒有遲到的含義。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。
我們?cè)谀嵌伪环Q為“時(shí)過境遷”的時(shí)光里，又留下些什么來丈量年輕的寬度？——夢(mèng)想。
我身邊的追夢(mèng)少年篇十六
十八年前，年少輕狂的我，背著行囊，告別父母，走出大山，踏上了求學(xué)生涯。我孤身一人，進(jìn)了縣城，來到了禮縣最高學(xué)府——禮縣一中，開始了我艱難的高中生活?；叵肫鸶咧腥甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，讓人心酸，讓人心碎。
每天，我五點(diǎn)起床，就開始看書，晚上十二點(diǎn)才開始睡覺。由于家里很窮，沒錢買早餐，我每天餓著肚子聽課。有時(shí)候，餓得兩眼冒金花。盡管生活非常的艱難，但我還是咬緊牙關(guān)，默默地為自己的理想奮斗著。三年來，我一直穿著別人給的舊衣服，在別人的冷漠與嘲笑中，努力著，拼搏著。一千多個(gè)苦日子里的煎熬，一千多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，我最終考上了不太理想的大學(xué)，也算了卻父母的一個(gè)心愿。
回想起高中三年的血淚史，讓人終生難忘！我經(jīng)常騎著一輛破舊不堪的自行車，帶著一百多斤重的食物，從老家出發(fā)，到禮縣城，要走三百多里的路。而那輛車子時(shí)常壞，當(dāng)車子壞了時(shí)，我要從途中一直推到縣城。記得最艱難的一次，從鹽官一直推到縣城，從早晨六點(diǎn)一直走到晚上九點(diǎn)。在那欲哭無淚的日子里，多少次我想放棄，但為了心中的那個(gè)夢(mèng)，我還是苦苦的堅(jiān)持了下來。
記得高二的一個(gè)暑假，在期末考試完以后，天一直下著傾盆大雨，一連好幾天，我身無分文，連吃的面也沒了，只有那輛破車子與我相依為命。在舉目無親的縣城，我沒辦法再呆下去，只好騎著那位老朋友，往家里趕去，沿途到處都是泥濘，一路上我們兩個(gè)破爛不堪的老朋友，只能攜手同行。當(dāng)我們到鹽官河邊，一片漫無邊際的洪水，陰陰森森地滾滾東去，讓人一看心驚肉跳。我身上已無分文，準(zhǔn)備在野外過夜。
這時(shí)來了一個(gè)人，他也準(zhǔn)備過河，在他的幫助下，我總算過了河。但三四里的河灘路，老朋友這時(shí)也成了累贅，我掙扎著用了兩個(gè)多小時(shí)走完了河灘路。當(dāng)踏上鄉(xiāng)間小路時(shí)，我已筋疲力盡，餓得暈頭轉(zhuǎn)向，我整整一天沒進(jìn)一口食物。已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，在前不著村后不著店的山路上，無奈之余，我狼吞虎咽的吃著田地里的小麥，喝著山溝里的.洪水。山路一片寂靜，皎潔的月光，用那同情的目光注視著我，輕柔的夏風(fēng)，吹著我額頭的亂發(fā)，他們默默地?fù)嵛恐倚闹械膫?。年少、輕狂的我在寂靜的夜空下，內(nèi)心充滿著陣陣憂傷，默默地品嘗著上帝賜給我苦澀的生活！
在這苦澀的年華里，我憑著一股韌勁，堅(jiān)持著，奮斗著；在苦難中，我領(lǐng)悟到了人生的樂趣！高中艱難的求學(xué)生涯，讓我懂得了高爾基說過的一句話：“生活是一所最好的大學(xué)?！爆F(xiàn)在回想起來，我真的感謝那段日子，她讓我堅(jiān)強(qiáng)，她讓我成熟。
我身邊的追夢(mèng)少年篇十七
幫老愛幼，樂觀向上，敢于接受挑戰(zhàn)，勤學(xué)善思，關(guān)愛他人!這都是新時(shí)代的我們?cè)摫貍涞?品質(zhì)!這些哥哥姐姐只比我們大三四歲，他們?nèi)〉萌绱烁叩某删?，在全省，甚至全?guó)拿過一等獎(jiǎng)。
這位哥哥不僅樂于助人，樂觀向上——他就是最小五星志愿者刁興宇。
這位大姐姐關(guān)愛他人，她就是連續(xù)數(shù)年前往青海玉樹為藏族孩子送"愛心餐"、救助脊柱側(cè)彎患兒的愛心姑娘謝伊。
這位哥哥他不僅熱愛科學(xué)，還坐在輪椅上潛心鉆研發(fā)朋他就是"小霍金"陳耔篷?！?。
這些少年兒童積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向他們的亮麗風(fēng)采，為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。其中讓我記憶猶新的是“小霍金”陳耔篷，他和霍金一樣，肌肉萎縮比同齡人矮小好多倍，再說了他也只能坐在輪椅上，就能有如此高的成就。他為了發(fā)明一樣?xùn)|西，一連好幾個(gè)月，每天晚上都熬到深夜11點(diǎn)多。他不僅身殘志堅(jiān)，還永不言棄，他是我學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們一起奮斗，一起努力，我相信只要我們定下目標(biāo)，做一位追夢(mèng)少年，并不懈努力，就一定能成功!
我身邊的追夢(mèng)少年篇十八
各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng)，灑脫前行》。
希望答案是后者。
和李白一樣，李贄的三分沖擊波讓經(jīng)典成為追逐夢(mèng)想路上的指路明燈。太白石云：“我要過黃河，但是冰堵了渡船要爬太行雪山?！边@正是我們追求夢(mèng)想時(shí)的困境。成功之路總是充滿坎坷，就像李白迷茫的嘆息：“難走，難走！”然而，難的是什么？“總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋。”李柏楊的日子，山河熾烈。經(jīng)典就是這樣，只要用心去感受，騎著白鹿游覽名山的身影馬上就會(huì)來到我們面前，解答我們的困惑，磨礪我們堅(jiān)定前行的信念。
像莊周一樣帥氣，風(fēng)格如蝴蝶，讓經(jīng)典毅然屹立于山河之間。"大鵬一整天都是一陣風(fēng)，高達(dá)90000英里."這是給后人的一個(gè)啟示。然而輕飄飄的就是這樣，剩下的就是如何灑脫輕松了。作家小時(shí)候看著母親燒了半輩子的日記，很是不解。時(shí)隔半百多年，我才明白，世界上最美的聲音是安靜的，日記里的喧囂已經(jīng)不適合我晚年的新詞。我想這大概對(duì)應(yīng)的是“看內(nèi)外分，看榮辱”這句話。莊子不是一個(gè)佛教青年，他只是想在去南明的路上無事可做，這告訴我們，他只在乎自己的心。
不要讓貪婪成為前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。你看，懂了經(jīng)典，心就能飛了。
古語(yǔ)有云，《論語(yǔ)》一半天下。我云：精經(jīng)即修身。強(qiáng)調(diào)的：“深厚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕L(fēng)潮中站穩(wěn)腳跟的基礎(chǔ)?！苯?jīng)典是經(jīng)得起世界考驗(yàn)的文化經(jīng)典。與經(jīng)典同行，可以凈化浮世，保持凈土。
前方的路沒有知己，與經(jīng)典同行，未來是北海；誰來拍欄桿，與經(jīng)典同行，未來是南明；天涯追夢(mèng)，同行經(jīng)典，未來桃園。
祝你有夢(mèng)想，有經(jīng)典相伴！
謝謝大家！
我身邊的追夢(mèng)少年篇十九
我開始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界：花也會(huì)枯萎、天也會(huì)變黑暗、湖也會(huì)干枯……世界是殘酷的，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，在21世紀(jì)的今天要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是必須接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，作為90后的我們需要張開稚嫩的翅膀接受一切考驗(yàn)和磨礪，為我們的羽翼重鍍金盔甲，飛翔在最藍(lán)最高的天空。
張開翅膀，放飛夢(mèng)想，不要害怕受傷，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有希望。
河南省范縣一中高二邵鈺。
我身邊的追夢(mèng)少年篇二十
親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我聽過這樣一個(gè)故事，是我的一個(gè)姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學(xué)學(xué)新聞的韓姐去一個(gè)村子做社會(huì)實(shí)踐。
村里有一戶人家，母親因意外麻煩癱瘓，父親殘疾。他們的孩子，——，弟弟妹妹，在檢查垃圾的時(shí)候照顧他們的父母。當(dāng)家人得到韓的捐贈(zèng)時(shí)，他們不敢抬頭看韓的妹妹，也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會(huì)實(shí)踐，激動(dòng)得流下了眼淚。
她對(duì)我說：‘另外，后來看到更多窮人的時(shí)候，通過接觸他們，和他們交談，我才真正體會(huì)到‘殘忍’這個(gè)詞。那些人其實(shí)是知道的，就像提前把自己樹立起來一樣，都把自己當(dāng)成了劣等人。老實(shí)說，我們比他們強(qiáng)多了。
耶！
他們連一盒冒煙的紙巾都買不起。他們?cè)诤L(fēng)中用腳在地上奔跑，鼻涕隨便淌下來。他的臉又干又紅，頭發(fā)像鳥巢一樣凌亂。如果他們遇到一個(gè)漂亮的城市孩子，這個(gè)城市孩子可能還會(huì)偷偷嘲笑他的丑陋，他的土壤，他的文化缺失。他沒有mac，不懂英雄聯(lián)盟，認(rèn)不出小清新和非主流的區(qū)別。
然后這個(gè)可憐的孩子站在陌生人面前，低著頭，眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來的卑微氣質(zhì)，他不僅沒有機(jī)會(huì)知道有趣的事情，他們也不可能隨意做什么變態(tài)的夢(mèng)。他們只知道自己可以承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。
所以——。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在這個(gè)夢(mèng)想中，所有的孩子都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，而不是在無邊的未來里的無助和絕望。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)用我的力量去幫助那些孩子去夢(mèng)想，去尋找未來的自由世界。
我有一個(gè)夢(mèng)想，社會(huì)正義會(huì)全面徹底。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有錢人可以用自己的改變養(yǎng)活一個(gè)貧窮的家庭。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的幻想，而不是過早的變成年輕人。
生活在社會(huì)底層的人，他們的悲傷往往不是來自貧窮，而是社會(huì)在邊緣化他們。有時(shí)候覺得被社會(huì)拋棄，甚至找不到自己的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光。這是一位白發(fā)黑發(fā)的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶，努力活下去。不僅如此，她還攢錢捐款。
我最后的夢(mèng)想是我和我的同學(xué)都能享受生活，珍惜生命，努力工作。
我身邊的追夢(mèng)少年篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
談到夢(mèng)想，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想走了很多路，醒來還是躺在床上。”它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)真理:人不能在夢(mèng)幻般的理想生活中說謊。
今年9月，我結(jié)束了我的小學(xué)生活，進(jìn)入了七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我的母親毅然將我轉(zhuǎn)到xx寶塔中學(xué)，在那里我的父母認(rèn)為它更接近我的夢(mèng)想。
我告別了六年的學(xué)校，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的課程。強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我無法集中精力學(xué)習(xí)。我很擔(dān)心，突然覺得很難實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
經(jīng)過一個(gè)星期的堅(jiān)持，我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué)，那里有我熟悉的老師和同學(xué)，有一個(gè)更舒適的校園，他們是我曾經(jīng)認(rèn)為的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。
回到麻池，我覺得自己又活過來了。我學(xué)習(xí)容易，生活舒適。雖然這是一個(gè)全新的班級(jí)劃分，但我和同學(xué)們相處得很好。
通過不斷的努力，我在期中考試中取得了班級(jí)第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽，即使在麻池中學(xué)這所普通的學(xué)校，我也可以讓自己發(fā)光。
通過這件事，我深深體會(huì)到，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己的不斷努力和奮斗。親愛的同學(xué)們，我用自己的經(jīng)歷告訴你們，不要讓別人的想法左右了你們的夢(mèng)想，也不要被一股強(qiáng)大的力量偷走了屬于你們的夢(mèng)想。
通過與同學(xué)的交流，我知道我不僅有我的夢(mèng)想在考試中獲得第一名，但他們中的許多人也有自己的夢(mèng)想。
這些美麗的夢(mèng)想，蘊(yùn)含著每個(gè)同學(xué)內(nèi)心的一個(gè)嶄新的世界，散發(fā)著光芒燦爛的世界。
然而，我們不僅可以生活在幻想中，既然有一個(gè)夢(mèng)想，我們應(yīng)該不遺余力地去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，但可以生根開花。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，就有了夢(mèng)想，就有了力量。夢(mèng)想，是一座橋梁，無論最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這都是一次成功，一次光榮。讓我們成為勇敢的夢(mèng)想家。
我身邊的追夢(mèng)少年篇二十二
時(shí)間過得很快，寒假開始了，今年的寒假作業(yè)老是給我們布置了“讓我們?nèi)ふ易穳?mèng)人”。
我們按照作業(yè)紙上一項(xiàng)一項(xiàng)慢慢做，第一項(xiàng)尋找目標(biāo)：我們一組小隊(duì)在園區(qū)里轉(zhuǎn)悠了半天，別的地方不敢去，又不認(rèn)識(shí)什么有身份的大人物，走得好累啊！走著走著來到園區(qū)保安崗?fù)?，看到崗?fù)だ锏谋０彩迨逡恢闭驹谀抢铮雌饋硭氖鄽q的樣子，樣貌很慈祥，看到有車輛過來他就馬上敬禮，笑容可掬，好親切哦，快年關(guān)了，很多人都已回家過年，我們小隊(duì)商議，機(jī)靈一動(dòng)，“嘿！找著了”。我們決定采訪這位保安叔叔。
我們馬上進(jìn)行第二項(xiàng)采訪：怎么辦？我們都沒做過采訪，于是我們開始琢磨該由誰先上前采訪，大家一開始都不想去，“要不我們用石頭、剪刀、布，誰輸了誰先去，”開始了，我們幾個(gè)出剪刀，只有一個(gè)人是布，我大聲的喊道，“哈哈，余方慧子輸了”。她只好硬著頭皮打頭仗了，上前開始第一個(gè)問題：“叔叔你好！我們是尋找追夢(mèng)人小分隊(duì)，我能問你的夢(mèng)想是什么嗎？”“呵呵，是當(dāng)一位警察，可是我永遠(yuǎn)都沒辦法實(shí)現(xiàn)了”“為什么？”我們聽到大聲的問。保安叔叔看到我們幾個(gè)驚訝的表情，于是保安叔叔給我們講述了他的經(jīng)歷：“由于那時(shí)家里窮，兄弟姊妹多，讀書是很困難的事，吃飯都成問題，成績(jī)好可惜只讀到初中，沒文化啊，后來大家都到外面打工了，我應(yīng)聘這份工作就是為了保一方平安，還可以抓壞人，所以小朋友們，你們一定要好好讀書，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！?BR> 聽了這位叔叔的闡述，我們感慨萬分，相信每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，有一點(diǎn)很肯定的那就是“有夢(mèng)想就堅(jiān)持去做，哪怕最終未能實(shí)現(xiàn)。”我們都要珍惜現(xiàn)在的一切，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
我身邊的追夢(mèng)少年篇二十三
今天，老師發(fā)下了一本書，叫《筑夢(mèng)路上》，放學(xué)回家后，我開始認(rèn)真地閱讀起來，書中是關(guān)于夢(mèng)想是什么？還有在逐夢(mèng)路上的一個(gè)個(gè)感人的故事。
這時(shí)，老爸走了過來，調(diào)侃著說：“我們的小學(xué)生有啥夢(mèng)想啊?！?BR> “那老爸有啥夢(mèng)想？”
“追逐天邊最冷的北風(fēng)，尋找世界最高的山峰?！?BR> “那你實(shí)現(xiàn)了嗎？”
“沒有，力量不夠?！?BR> “力量是力氣嗎？”
“力量，打個(gè)比方，你很喜歡去河濱公園喂鴿子，老爸開著電瓶車十分鐘就能到達(dá)，如果讓你去英國(guó)倫敦喂鴿子，你愿不愿意？”
“愿意啊。”
“怎么去？”
“不知道?！?BR> “哈哈，你得坐2小時(shí)的汽車到上海，然后坐16個(gè)小時(shí)的飛機(jī)到倫敦?！?BR> “啊，這么遠(yuǎn)啊？”
“是啊，如果你有了力量，能瞬間到達(dá)，去你想去的地方，是不是像做夢(mèng)一樣?！?BR> “這就是我的夢(mèng)想。”
“好吧，明天老爸休息，帶你去見識(shí)一下，力量?！?BR> 第二天，我和老爸早早來到了一個(gè)地方，“哇，這不是新開的兒童公園嗎！”我驚奇道。
“寓教于樂?！?BR> “老爸，你真是太帥了！”
一進(jìn)門就看到三座奇特的建筑，是海龜館，海豚館，珍珠館。太真實(shí)！太巨大了！我站在大海龜腳下，好像我變成了一只小海龜。好厲害，我將來也要成為一名建筑師。趕緊買票吧，老爸拿到了一張卡，有了這張卡，就可以在公園任何地方消費(fèi)，太方便了，一卡在手，天下我有，科技真是個(gè)好東西。
海龜館里面是一個(gè)魚類展覽館，有認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，據(jù)說有300多種，這時(shí)，我們來到了一個(gè)大水缸，水缸充滿了水，魚兒在里面游來游去，可是，我看到了水缸下邊開了一道口子，人們把手伸一入水中喂魚，水卻沒有流一出來，好神奇啊，難道司馬光砸缸是騙人的.，我問了老爸，老爸也不太懂，就說采用了負(fù)壓技術(shù)，看來要回家查閱資料了。
我們來到了珍珠館，實(shí)際是海獅表演館，人們井然有序坐著，表演開始了，頂皮球，跳圈，學(xué)走路，有模有樣，引得人們陣陣歡笑，最后海獅向我們揮手告別，當(dāng)我離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家都自覺的帶走了垃圾，場(chǎng)館整潔如新，我要為湖州人民點(diǎn)贊，看來環(huán)保意識(shí)已經(jīng)深入人心了。
我們來到了海豚館，海豚館是碰碰車場(chǎng)館，刷卡，上車，動(dòng)起來，我拉開了一段距離，加速，一次有力的撞擊……有力，難道這就是老爸要我見識(shí)的力量，距離，速度，力量，“老爸，力量就是速度?！蔽遗d奮地喊著。
“對(duì)了一部分，因?yàn)樗俣?，大家彼此縮短了距離，我們才可以手牽手，共享著美景?！薄袄习?，我可以開快點(diǎn)嗎？”
“那是汽車。”
“再快點(diǎn)！”
“高鐵！”
“再快！”
“飛機(jī)!”
“再快!”
“真空膠囊!”
“如果超越光速呢？”
“呵呵……”
午后的一陽(yáng)一光落在我的臉上，我和老爸在公園的湖面上享受著美食，“讓我們蕩起雙槳，小船推開波一浪一……”
爸爸問我：“今天收獲怎樣？”
“玩的很開心，吃的很美味，還增漲了知識(shí)。力量就是人們認(rèn)識(shí)自然規(guī)律，改造世界，創(chuàng)造美麗家園。”
“不錯(cuò)，此刻我們正享受著安寧的時(shí)光，可是中國(guó)還有很多地方，貧窮，疾病，災(zāi)難，無家可歸的人們，饑餓的孩子，驚恐的眼神，也許我們的現(xiàn)在就是他們的夢(mèng)想，所以你要倍加珍惜，努力學(xué)一習(xí)一，掌握力量，未來靠你們了?！?BR> “我明白了?！?BR> “少年，你的夢(mèng)想是什么？”
“追逐天邊最冷的北風(fēng)，尋找世界最高的山峰。”
“那是什么？”
“那是一個(gè)時(shí)代的印記?！?BR>