故事是用來(lái)敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。如何解決社會(huì)問(wèn)題、減少貧困和不平等是社會(huì)發(fā)展的核心任務(wù)。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
我的兔子同桌篇一
我的同桌，中等個(gè)子，身體較胖，長(zhǎng)著一張胖乎乎的小臉，濃濃的眉毛下閃動(dòng)著一雙調(diào)皮的眼睛。他時(shí)常與我作對(duì)，我便給他取了個(gè)綽號(hào)——小冬瓜。
“小冬瓜”非常聰明，每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都非常好。有一次，老師在黑板上出了兩道數(shù)學(xué)題，我思考了好一陣子，草稿紙用了一張又一張，第一道題才算有了一些頭緒。而他，不費(fèi)吹灰之力，便將兩道題都做好了！老師走了過(guò)來(lái)，看了看他的解答過(guò)程，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著走了?！跋氡厮鰧?duì)了吧！”我心里暗想。等老師講解后，我發(fā)現(xiàn)他的解題過(guò)程與老師講的一模一樣，真神了！
平時(shí)，我們倆動(dòng)不動(dòng)就吵架，有時(shí)幾乎要?jiǎng)邮帧Ｓ幸淮?，老師正在進(jìn)行作前指導(dǎo)，我聽得入了神，不知不覺(jué)地甩了一下黑水筆。不好！墨水灑了出來(lái)，灑到了他的臉上，滿臉的“小蝌蚪”逗得周圍的同學(xué)前俯后仰。
下課鈴一響，他就不顧一切地向衛(wèi)生間沖去。一會(huì)兒，他回來(lái)了，“小蝌蚪”不見(jiàn)了，可他眼睛睜得像燈泡，憤怒地瞪著我。我又怕又愧疚，但又一想，也不能讓他得理不讓人啊，便擺出一副不以為然的樣子：“怎么啦？‘小冬瓜’，你活該！”我理直氣壯?！皠e以為我不找你算賬，你就得寸進(jìn)尺，看你能有好日子過(guò)？”他大吼道。
我望了望四周，不一會(huì)兒，果然圍著他的“狐朋狗友”，他們臉上均寫滿了憤怒，這下我真的害怕了，像被霜打了的茄子，再也兇不起來(lái)了，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?！?BR> 說(shuō)著，我的眼淚像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”落在了衣服上。這些家伙也許怕了我那種可憐樣，有的溜之大吉，有的說(shuō)只是嚇唬嚇唬我。“小冬瓜”卻強(qiáng)裝笑顏，拼命地逗我樂(lè)。
還有一次，我們參加課外活動(dòng)，我不小心弄破了他的衣服。我想，這下完了，他一定毫不留情地整我。我自知理虧，低著頭，不停地?cái)[弄著自己的衣角，等待他的訓(xùn)斥?？勺屛乙庀氩坏降氖?，他竟然先向我擺了擺手，然后十分瀟灑地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，回去縫一下就好了。再說(shuō)你也不是故意的，犯點(diǎn)小錯(cuò)，正常！”我被他感動(dòng)得快要熱淚盈眶了，這就是我的同桌“小冬瓜”，一個(gè)聰明、頑皮、大度又可愛(ài)的人。
我的兔子同桌篇二
我有一個(gè)幽默的兔子同桌——她的名字叫閔馨雨。
你看她那細(xì)長(zhǎng)的小腿，孫悟空的筋斗云能飛一萬(wàn)八千里，她一跳能跳兩萬(wàn)九千里呢？你在看那小手，總是晃來(lái)晃去。還有那一雙大眼睛，骨溜溜地轉(zhuǎn)，真神氣。
“它”無(wú)論做什么事都可靈巧了，我昨天帶了兩塊巧克力，我說(shuō)：“兔子，給你一個(gè)。”我一扔，“它”用嘴一接，正好落入嘴中。那叫一個(gè)“準(zhǔn)”。
有一次課堂上，老師問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)學(xué)兔子吃胡蘿卜的聲音呀？”“我，我……老師選我！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的喊著?！昂煤煤茫紕e急，老師會(huì)一個(gè)一個(gè)的叫到你們的?！睕](méi)想到，老師的話音剛落，同桌就“啊哧哧，啊哧哧”地叫起來(lái)，還弄出個(gè)三瓣嘴兒。你看著機(jī)靈勁兒，多像小兔子呀！后來(lái)在這次評(píng)比中，她得了第一名的好成績(jī)！
我的兔子同桌篇三
她，個(gè)子高高的，眼睛大大的，還梳著一個(gè)馬尾辮。雖然她學(xué)習(xí)不是很好，但她有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——王笑楠。
有一次上語(yǔ)文課，我的鋼筆沒(méi)水了，我看了看四周，好像也沒(méi)人有剩下的鋼筆。
忽然，我同桌說(shuō)：“怎么了，俐瑤？”
我說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)水了?！闭f(shuō)著，我就要哭了。
“有什么大不了的，我借你?！?BR> 后來(lái)，我用她的鋼筆寫完了作業(yè)，還得了優(yōu)+a。
還有一次，我們一起玩跳皮筋，我一不小心絆倒在地上，王笑楠趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室。
上課后，我們遲到了。我把事情一五一十地告訴了老師。結(jié)果老師讓我回了座位。卻讓她罰站了一節(jié)課。老師還批評(píng)她：“人家腿絆傷了，關(guān)你什么事?！?BR> 我的兔子同桌篇四
“哇”，這是誰(shuí)，這么用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學(xué)霸。
每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個(gè)子，扎一個(gè)短短的馬尾辮，鼻梁高挺，大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂(lè)觀開朗，每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室，她對(duì)別人很寬容，無(wú)論別人怎樣對(duì)她，她總是用一個(gè)微笑回答。
她十分樂(lè)于助人，記得有次課堂小測(cè)試，有一道題我百思不得其解，急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我著急的樣子，她微微一笑問(wèn)我，那個(gè)題不會(huì)呀，看我能不能幫上忙？接著她悉心告訴我解題的方式和方法，我茅塞頓開，不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué)，有次上體育課，一位同學(xué)的眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑過(guò)去幫助他，還把他送到老師那里止血。她樂(lè)于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學(xué)習(xí)，而我認(rèn)為不僅僅指這些，還指兩個(gè)人互幫互助，互相交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的兔子同桌篇五
每個(gè)人的一生中都將許許多多個(gè)形形色色、別具一格的同桌。但我堅(jiān)信。讓你永遠(yuǎn)銘記的只有其中一位。他（她）可能不是同桌當(dāng)中最優(yōu)秀、成績(jī)最好、家里最有錢最有勢(shì)的一個(gè)。但他（她）在你的心中卻有一個(gè)特別的地位。雖然我沒(méi)有真正確認(rèn)那個(gè)人，但是目前卻有一位暫居那個(gè)位子。
他不是和我同桌當(dāng)中最優(yōu)秀的一位，但是他是最嚴(yán)厲的一位。他不是最照顧我的一位，但我有需要他幫忙的時(shí)候，他一般都不會(huì)推托。他不是最了解我的一位，但我說(shuō)什么有道理的要求，他一般都會(huì)認(rèn)可。他不是別人，他就是我現(xiàn)在的班長(zhǎng)——徐文杰。
當(dāng)班主任宣布我和他一組時(shí)，我失望極了。因?yàn)槲矣X(jué)得男孩子當(dāng)組長(zhǎng)肯定沒(méi)有女孩子進(jìn)取、細(xì)心，但他卻讓我改變了看法。
每當(dāng)上我不喜歡的課時(shí)，我都會(huì)強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽講，但是過(guò)不了多久，我就堅(jiān)持不住。我開始無(wú)所事事，放縱自己。而徐文杰不知什么時(shí)候查覺(jué)到了我似乎放棄了這節(jié)課?！澳憧禳c(diǎn)給我看黑板，難道你想扣分么？”徐文杰用嚴(yán)厲又帶有一絲氣憤的口吻說(shuō)道。我無(wú)所畏的瞟了他一眼說(shuō)“這節(jié)課太沒(méi)意思了，再說(shuō)了老師又看不見(jiàn)的。”“如果老師點(diǎn)了你的名扣了分，你就試試看”“怎么你還咬我呀！”徐文杰無(wú)賴，只好停止戰(zhàn)爭(zhēng)認(rèn)真聽講。我看徐文杰沒(méi)有再管我了，便又開始自顧自的玩，可是我似乎玩得并不開心。因?yàn)槲遗抡娴囊徊恍⌒木捅焕蠋燑c(diǎn)名了，不小心就被扣分了，不小心就被扣分了，不小心就被老師和組長(zhǎng)批評(píng)了。所以我立馬停止了玩樂(lè)，開始再一次進(jìn)入狀態(tài)。下課后，徐純說(shuō)：“算你有自知之明，不然如果被老師點(diǎn)名，看我怎么收拾你！”我懶得理他，但又有點(diǎn)小激動(dòng)。因?yàn)檫@節(jié)課的知識(shí)是本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，如果我不好好聽他不提醒我的話，可能就不是扣分和被批評(píng)這么簡(jiǎn)單了，而是因?yàn)椴欢?、不?huì)做。在期中考試時(shí)丟掉一大把分了。所以我覺(jué)得有一個(gè)嚴(yán)厲的同桌還是挺好的。
“哎呀！不會(huì)做，好難呀，煩死了，嗯……徐文杰，你會(huì)不會(huì)做呀，教我做一下這些題好么？求求你了，我們就這么愉快地決定了吧！”我每當(dāng)碰到不會(huì)做的題目時(shí)，總會(huì)對(duì)徐文杰進(jìn)行求助，他倒是每次都出乎意料的告訴我該怎么做。并且，如果我一次沒(méi)聽懂，他會(huì)教我第二次、第三次，直到我弄懂為止。但有時(shí)候他會(huì)懶得對(duì)我進(jìn)行講解，便把答案直接寫到草稿本上，讓我自己去理解。
每當(dāng)我們組要集體努力加分時(shí)，他便會(huì)首先告訴我們，做好安排，然后要我們自己做選擇時(shí)，我們都會(huì)哦提出相應(yīng)的建議后。各自努力達(dá)到我們各自加分的標(biāo)準(zhǔn)。一般可以拿到前三名。可以得到選位子的資格。這時(shí)我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我們這次可以不坐上一次選的位子么？我們選陳清泉他們小組后面的那個(gè)位子好嗎？”“為什么”“因?yàn)槲也幌胱陉惖り?yáng)旁邊?！薄白谒赃叢缓脝?？還可以坐得前面一點(diǎn)，不好嗎？”“可坐在他旁邊會(huì)嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí)！”徐文杰不說(shuō)話了。當(dāng)老師問(wèn)我們選擇哪里時(shí)，我的心開始緊張，我用可憐巴巴的眼神看著他，當(dāng)他選擇了我認(rèn)可的位子后，我懸著的一顆心終于安全落地了。我想掩飾自己內(nèi)心的喜悅，但嘴巴還是不太爭(zhēng)氣的上翹暴露了出來(lái)。
我的兔子同桌篇六
一天，班主任李老師叫我去她辦公室，老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天換位置，你跟丁小跳坐，好嗎？”本來(lái)我是很興奮的，但是一聽到這話，我感覺(jué)血一下子涌到臉上，腦海里頓時(shí)冒出丁小跳的樣子：長(zhǎng)著刺猬似的頭發(fā)，圓咕嚕咕的眼睛整天轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總是想出什么鬼主意。聽了老師的話，我只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。小跳突然從外面跑進(jìn)來(lái)，他提著書包來(lái)到我旁邊，對(duì)著我擠擠眼，嬉皮笑臉地說(shuō)：“嗨！臭同桌，請(qǐng)多多關(guān)照?！蔽野欀枷耄汉?！我才不會(huì)理你呢！
又有一天，上美術(shù)課，我去幫老師那拿東西去了，所以來(lái)晚了一點(diǎn)。差不多畫完的時(shí)候，我的筆芯竟然用完了。這時(shí)候，教室里只剩下我和“淘氣包”了，我真希望有一個(gè)同學(xué)能回教室?。∥业劝〉?，等了半天，可是他們都玩瘋了，沒(méi)有一個(gè)人肯回來(lái)。
忽然，我聽到一個(gè)叫喊聲：我終于畫完了！小跳見(jiàn)我楞在座位上，很急的樣子，就笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我低下頭小聲地說(shuō)：“我————我的筆芯用完了?！毙√犃苏f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣?。 彼泵淖约旱墓P盒里抽出一支鉛筆芯遞給了我。平常我什么東西都不借給他，什么好消息也不告訴他，我實(shí)在不好意思去接他的筆芯。他見(jiàn)我很久都不接，就拿起我的自動(dòng)鉛筆，把筆芯裝進(jìn)去，放在我的桌子上，對(duì)著我笑著說(shuō)：“你呀，趕快畫吧，要不就不能按時(shí)畫完了。”說(shuō)完，他就一蹦一跳地出去了。
我的心被“淘氣包”深深地打動(dòng)了。心想，他雖然淘氣，但他還是很大方的。
從此，我再也不討厭“淘氣包”了。我經(jīng)常教他做數(shù)學(xué)題，上課的時(shí)候他不聽講，我就提醒他要專心聽講。他有時(shí)還教我折小紙船呢！
后來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我們，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。
從此，我和小跳成了好朋友。
我的兔子同桌篇七
我有一個(gè)好同桌，他是我們的班長(zhǎng)。他長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，淡淡的眉毛，眉毛下面嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛，他的嘴巴又寬又大，他的耳朵很靈活，老師說(shuō)話他都聽得一清二楚，甚至連根針掉到地上，他都能聽到。
我的同桌是老師的小助手，有一次，老師的腳扭傷了，老師說(shuō)讓我的同桌來(lái)代替老師上課，同桌上的課就和老師上的差不多，他也跟老師一樣，寫生字，讀課文，背課文。有一次班長(zhǎng)看到有人講話，就說(shuō)要是你在講話，我就把你罰到講臺(tái)，要是老師回來(lái)的話，你們就要罰站了，結(jié)果，老師真的回來(lái)了，就看沒(méi)有一個(gè)人被班長(zhǎng)罰了的，老師開心地笑了，直夸班長(zhǎng)管得好。還給了他一個(gè)鉛筆袋當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。我的同桌非常樂(lè)于助人，有一次，下課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，同桌就立刻跑過(guò)去就把他扶起來(lái)，還關(guān)心地問(wèn)他：“摔傷了沒(méi)有？要不要緊呀？”說(shuō)完，班長(zhǎng)就把他扶到校醫(yī)室。
我的同桌很認(rèn)真學(xué)習(xí)。他上課專心聽講，老師提問(wèn)的時(shí)候，他總是積極舉手發(fā)言，老師叫到他的時(shí)候，他都說(shuō)對(duì)了，如果他有哪一道題不會(huì)，就認(rèn)認(rèn)真真地把這道題記到本子上，就經(jīng)常把本子拿出來(lái)看，期末考試他絕不會(huì)再錯(cuò)這樣的題目。到了期末他每一門都考了100分呢！
這就是我的同桌，我真要向他學(xué)習(xí)！
我的兔子同桌篇八
我有一個(gè)心愛(ài)之物，那就是我的玩具大兔子。我給它起了一個(gè)名字，叫“大白”。因?yàn)?，它超?jí)無(wú)敵大，比我還高，也比我胖。
這個(gè)“大白”是我第一次參加廣東省舞蹈比賽拿了特等獎(jiǎng)的時(shí)候，哥哥獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
它的特點(diǎn)就是特別的大，手上還抱著一個(gè)大蘿卜。它的眼睛水晶晶的，比我大五倍！它的身體白的像雪。
你們想知道我為什么這么喜歡它嗎？因?yàn)?，它讓我回憶起了我第一次參加廣東省賽時(shí)得到特等獎(jiǎng)的輝煌時(shí)刻！我把它放在了我的床上。每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，我第一時(shí)間就會(huì)去抱它，我還會(huì)在他的耳邊竊竊私語(yǔ)，它每次見(jiàn)到我都是面帶微笑。好像在說(shuō)：“小伙伴，你終于回來(lái)了，我都要想死你了?！蔽以诩页燥埖臅r(shí)候，我會(huì)多拿一張凳子給他坐。它就坐在我旁邊靜靜的陪我吃飯。我在書房寫作業(yè)的時(shí)候，我要多拿一張凳子給它坐，它就“鼓勵(lì)”我認(rèn)真寫。當(dāng)我在家里看電視的時(shí)候，我也要把它放在我旁邊。它會(huì)和我一起笑，只不過(guò)它會(huì)優(yōu)雅一點(diǎn)，只是面帶微笑。就算是去爸媽公司，我也會(huì)抱著它去！到了晚上，我們倆就互相的抱著對(duì)方，安靜地睡覺(jué)。反正，在家的每時(shí)每刻，我們都會(huì)在一起！因?yàn)槲覀儌z都特別喜歡對(duì)方。
我愛(ài)我的“大白”，它也愛(ài)我！
我的兔子同桌篇九
我的同桌叫胡小凡，是個(gè)女孩，說(shuō)錯(cuò)了，是個(gè)男孩。但說(shuō)他是個(gè)女孩也是有理由的，他有個(gè)綽號(hào)——人妖。他有許多方面很像女孩，極少部分像個(gè)男孩，我們五年級(jí)成為同學(xué)的時(shí)候，我還問(wèn)過(guò)他：“你是boy還是girl??？”現(xiàn)在我想起來(lái)都要捧腹大笑?，F(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。
下課了，張老師說(shuō)：“下周我們搞一次小測(cè)試，這次考試的內(nèi)容是1—4單元，請(qǐng)大家回去好好復(fù)習(xí)！”小凡一聽，嘴巴張得大大的，總有河馬的十分之一那么大，咽了口口水，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，瞪著我說(shuō)：“要考試??！還不快復(fù)習(xí)！”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開書，那看書速度可謂是一目百行，我用筆敲敲他，說(shuō)：“你一眼看兩頁(yè)，也不知道你的眼珠子怎么不掉下來(lái)的？老師說(shuō)的是下周！搞得像個(gè)神經(jīng)病小女人，你到底是男還是女??？”他合上書，長(zhǎng)嘆了口氣，我有笑話他，“胡小凡！你的基因有了問(wèn)題吧？你怎么橡皮是粉紅色的，書套是美羊羊的??？你真是個(gè)十足的‘娘娘腔’，大怪胎……”我對(duì)他一番“狂轟濫炸”。
這就是我的同桌，這兩天我老是哼哼：小凡小凡！你真的好好煩……。
我的兔子同桌篇十
一個(gè)個(gè)桔子娃娃，穿著一件件金中帶黃的外套，就像一個(gè)小太陽(yáng)，又像金色的年輪，還像一個(gè)小皮球，摸上去凹凸不平，仔細(xì)一瞧，桔子的外表還有許多小水泡，小水泡是桔子用來(lái)呼吸的。慢慢地剝開桔子的外衣，空氣中飄來(lái)一陣陣甜甜的芳香。脫掉桔子的大衣，只見(jiàn)一條白色的圍巾掛在桔子娃娃的身上，它們頭碰頭，肩并肩，緊緊地圍成一個(gè)圈。掰開一瓣，只見(jiàn)它像小月牙，還像誘人的餃子。輕輕咬一口，那酸酸甜甜的汁液，猶如清涼甘甜的泉水，使人回味無(wú)窮。
我愛(ài)吃桔子，因?yàn)樗坏术r艷，而且酸甜可口。
我的兔子同桌篇十一
“吧塔掃啦！吧塔掃啦！”下課鈴聲響了，同學(xué)們一躍而起，紛紛擠出人山人海的教室。不知誰(shuí)扔了一張廢紙，落在教室門口。可是，同學(xué)們吵吵鬧鬧，正三五成群地討論著要玩什么游戲，教室里像炸開了鍋似的鬧得不可開交，根本沒(méi)有人注意到這張廢紙。
這時(shí)，戴著牛仔帽，穿著現(xiàn)在最時(shí)尚的棕色皮衣，腰部還扎著一條油光發(fā)亮的黑色皮帶，下身卻是一條打了補(bǔ)丁的牛仔褲的麥豆拿著水槍大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)，一不小心踩到了那張廢紙。他低頭看了眼，心想：不如把它折成紙飛機(jī)吧！于是，他說(shuō)干就干，撿起廢紙三兩下就折出了一架紙飛機(jī)，然后扔向了人群中。沒(méi)想到，紙飛機(jī)轉(zhuǎn)了一圈又掉到了門口，麥豆氣沖沖地踩了紙飛機(jī)一腳，嘟囔了一句：“真沒(méi)用！”就走掉了。
過(guò)了一會(huì)，田大壯這個(gè)大吃貨拿著紅燒雞腿、漢堡、可樂(lè)，慢吞吞地走了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)了紙飛機(jī)，頓時(shí)來(lái)了興致，蹲下來(lái)看了一會(huì)，心想：我就用這家伙來(lái)擦擦手吧！他撿起紙飛機(jī)，將他那油乎乎的小胖手在上面使勁蹭了蹭，然后把紙飛機(jī)揉成一個(gè)紙團(tuán)，再次拋到了地上，嘻嘻哈哈地走了。
沒(méi)過(guò)多久，自稱“福爾摩斯”的麥穗快步從教室外走了進(jìn)來(lái)，一邊走著一邊哼著歌兒，臉上滿是燦爛的笑容。她剛走到門邊，就一眼看到了靜靜地躺在地上的小紙團(tuán)。只見(jiàn)她臉上的笑容立馬消失不見(jiàn)了，兩道秀氣的眉毛皺成了一團(tuán)，她叉著腰，大聲地吼道：“快告訴我，你們當(dāng)中誰(shuí)扔了垃圾？你們要是都不承認(rèn)，那可就有麻煩了呀！”大家被這突如其來(lái)的吼聲嚇了一跳，教室里陡然變得十分的安靜?？蛇@安靜沒(méi)維持幾秒鐘，大家就又回過(guò)頭去，滿不在意地各說(shuō)各話，各忙各的了。教室里更加吵鬧不休了。麥穗冷笑一聲，一跺腳，就跑去老師辦公室告狀去了。
我的同桌聽田大壯唾沫橫飛地說(shuō)著門口的紙團(tuán)，他搖搖頭，再看看一片狼藉、吵得不可開交的教室，嘆了口氣，心想：這些人真不講衛(wèi)生，吵吵鬧鬧的還特別招人煩，真是無(wú)可救藥了！身著高級(jí)西裝，戴著金邊眼鏡的他便擠出人群，走到門口，毫不猶豫地輕輕撿起了紙團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶，又平靜地回到座位上繼續(xù)畫畫。
我的兔子同桌篇十二
“?。⊙?！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無(wú)比。她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒?？偠灾麜?huì)一下子從“天使”：變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢？請(qǐng)聽我下面分解。
她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次，我到桌下去撿我的鋼筆時(shí)，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā)，對(duì)我“打”招呼，說(shuō)：“陳英豪同學(xué)，你沒(méi)看見(jiàn)本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，準(zhǔn)備向她道歉，可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來(lái)掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負(fù)她，她也毫不遜色。一天，我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們自由活動(dòng)，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張?jiān)Ｒ幌伦訆Z過(guò)張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很嚴(yán)重。她馬上把張?jiān)Ｗプ。缓笫且活D痛打，最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起，張?jiān)Ｒ豢匆?jiàn)張可心就馬上躲起來(lái)。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設(shè)想。
在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，有的同桌會(huì)文靜乖巧……而我的同桌，是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。
這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?BR> 我非常喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗軜?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難，她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無(wú)法解答！
于是，我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答。可是，有的同學(xué)不會(huì)，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細(xì)地想。
許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我?？伤](méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。
她親切地說(shuō)：“劉嬌，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝，幫助他人自己也快樂(lè)嘛！”
這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個(gè)樂(lè)于幫助她人的同桌真是很幸福！
我的兔子同桌篇十三
可遠(yuǎn)方的你卻讓我放不下?！?BR> 她很善良，和我想象的一樣。曾經(jīng)，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛，一種純真。讓我感覺(jué)美好。
從來(lái)都沒(méi)想到旺仔會(huì)把我們調(diào)到一位。那是我夢(mèng)寐以求的，跟女生一位?？墒?，高中女生的刻苦讓我對(duì)她們有一種恐懼。
我不想打擾她的學(xué)習(xí)，所以不管干什么，在她旁邊我都會(huì)小心翼翼。
那一天，“你老實(shí)點(diǎn)，別讓老師關(guān)注著我們。”我一下子嚇呆了，是不是又打擾到她了？
我并不知道她只是怕數(shù)學(xué)老師再讓她上黑板。為此我整夜都沒(méi)睡著。
我繼續(xù)著小心翼翼，害怕打擾了她的生活。
那一天，她說(shuō)，“你不是個(gè)好人?！蔽液龅哪X子懵了一下。我斷定，她是知道我的事的，不論哪件，定不是好事。我并不是怕他知道我的囧事，也不是怕有人編排我的閑話，我是怕因?yàn)檫@樣她自此而討厭我。我不是個(gè)好人。
那天晚上，我一直在思考，她會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@兒討厭我了，會(huì)不會(huì)從此與我有隔閡。我害怕，害怕他這樣的好女生也會(huì)討厭我。于是，又是一夜未眠。
我喜歡唱歌，她卻不喜歡我的哼哼，“唱不好你還唱?！蔽艺f(shuō)我那是再給自己找快樂(lè)?？赡芩皇遣唤?jīng)意，但不知道為什么，心里有些難受。
有一次，她問(wèn)我是不是和***有*******。說(shuō)實(shí)話，我挺傷心的，我想，她為什么會(huì)不相信我，還是我不值得相信？那么如果這樣，我告訴她“我喜歡的是你?！彼龝?huì)不會(huì)相信，可是我沒(méi)敢這么說(shuō)。話到嘴邊，又讓我堵了回去。
那天，她說(shuō)要見(jiàn)見(jiàn)妮妮，我本意是不想讓她見(jiàn)的。但終究還是阻擋不了她的好奇心，后來(lái)，她告訴我，“她并不好看?！蔽艺f(shuō)，“美與丑關(guān)鍵在氣質(zhì)，她的氣質(zhì)很好。就跟你一樣?！钡詈笠痪湓捨覜](méi)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲也粫?huì)承認(rèn)她是不漂亮的，就像不會(huì)承認(rèn)妮的氣質(zhì)會(huì)不好一樣。
又調(diào)位了，我以為我再也不能和她說(shuō)上話了，沒(méi)想到她還肯找我這個(gè)‘老朋友’問(wèn)問(wèn)題。
那天晚上，她又一次問(wèn)我借物理錯(cuò)題集。傳過(guò)來(lái)的紙條有一點(diǎn)懇求的意思，她以為我會(huì)不借給她，其實(shí)她不知道我巴不得能多幫她一點(diǎn)。她這么說(shuō)，反而有點(diǎn)讓我覺(jué)得她不拿我當(dāng)朋友。
有的人認(rèn)為我和她有些親近，但這卻令我很開心。這恰好說(shuō)明她把我當(dāng)朋友看。這當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的，她很善良，是個(gè)好女生，我自是希望能有個(gè)這樣要好的朋友。
可是我不希望別人的眼中誤會(huì)了我和她的關(guān)系。我只希望我和她的友誼，是最要好的朋友。沒(méi)有什么東西能夠羈絆。我不喜歡別人眼中的是是非非。
同桌，你知道嗎？我真的好‘喜歡’你。真的希望我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。
我的兔子同桌篇十四
我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛(ài)講話，上課回答問(wèn)題，我一直都很小看她，可是有一件事改變了我對(duì)她的印象。
一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了兩道題。第一題，我輕輕松松地解開了，再看看我的同桌：只見(jiàn)她雙眉緊鎖，咬著筆桿，正凝神地思考著。她見(jiàn)我已經(jīng)作好了一題，就尋求我的幫助?！斑@么簡(jiǎn)單的題都做不出，真笨！我沒(méi)有時(shí)間，還要做下一題呢！你自己慢慢想吧！”我覺(jué)得自己似乎說(shuō)得有些過(guò)分，但話已出口，就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)有理出個(gè)頭緒來(lái)。我便朝同桌瞅了一眼，心想：她肯定沒(méi)有解開第一題。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)苦思冥想，她已經(jīng)順利地做完了兩道題，正在認(rèn)真的檢查呢。
我后悔極了，剛才我沒(méi)有幫助她，反而還嘲笑她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，她一定不會(huì)理睬我的。她看了看我，好象明白了我的心思，就輕聲問(wèn)道：“還沒(méi)想出第二題的解題方法？”“我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了。她見(jiàn)我這個(gè)樣子便主動(dòng)幫我講解起來(lái)。她講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語(yǔ)言又是那么的誠(chéng)懇……事后，我向她表示了深深的歉意，可是，她只是笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她根本沒(méi)這當(dāng)回事。
這就是我的同桌，樂(lè)于助人的同桌，不斤斤計(jì)較的同桌，值得我學(xué)習(xí)的同桌。
我的兔子同桌篇十五
我有一個(gè)好朋友叫孫丹，是。她把一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成小辮，整天吊在腦后，甩呀甩的，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)了一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，十分可愛(ài)。
每天我們都在一起玩著快樂(lè)的游戲，不管什么事情，我們倆都會(huì)一起解決。就像一對(duì)親姐妹似的。
有一天，我們倆到學(xué)校的操場(chǎng)的大樹下玩耍，卻一眼發(fā)現(xiàn)一只可憐的小鳥躺在樹下，我就把那只小鳥抱起來(lái)，可誰(shuí)知道，不知從哪里飛來(lái)一只小鳥狠狠地啄了我一下呢，孫帥丹馬上跳起來(lái)，趕走了小鳥，又關(guān)心的問(wèn)我：“沒(méi)事吧”還一個(gè)勁的安慰我，我不解地問(wèn)：“小鳥為什么會(huì)生氣的啄我呀？”孫帥丹又說(shuō)：“大概是因?yàn)樗哪赣H找不著了，而你又去碰它，當(dāng)然會(huì)生氣。”我似乎明白了，說(shuō)：“下次我一定會(huì)注意的?！睂O帥但就一路上特別地照顧我，回班里馬上把她的衛(wèi)生紙拿來(lái)，幫我包住手，我感受著她的關(guān)心，心里暖暖的。
我非常喜歡當(dāng)孫帥丹的好朋友，我也會(huì)常常關(guān)心她，幫助她，我們每天都要快快樂(lè)樂(lè)的。
我的兔子同桌篇十六
從小到大我有許多同桌，而最讓我難忘的事是小諾。她長(zhǎng)得美麗又漂亮，老師很喜歡她，大家也很喜歡她，學(xué)習(xí)好又聰明。
她的愛(ài)好是寫字，但是不愛(ài)干活。她是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。如果我有題不會(huì)，她就放下手中的活，急急忙忙來(lái)幫我。我有題錯(cuò)了，她就悄悄地教我，直到我會(huì)為止。
有一天，我動(dòng)了她的文具盒，她就生氣了，還和我吵架了，過(guò)了許多天我倆還沒(méi)和好。在許多好朋友和老師的勸說(shuō)下，我們終于和好了，又變成了好朋友。在人生的道路上又許許多多的困難和挫折，但是不氣餒，要知難而進(jìn)，不要半途而廢。這樣才能交到許多好朋友，同學(xué)們?nèi)绻銈兝щy的話，只要笑一笑沒(méi)什么大不了的。
我的兔子同桌篇十七
是一個(gè)非常英俊的男孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)高翹起來(lái)的鼻子，下面有一個(gè)小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齒，這就是的基本模樣。讓我來(lái)告訴你他的愛(ài)好吧！他比較喜歡打電腦游戲，是全年級(jí)的超級(jí)高手，但他也并不是天天打，和我一樣也是有時(shí)候打一次，他能成為高手是因?yàn)樗拇蜃炙俣缺容^快，我非常佩服他這種速度。說(shuō)完這些你一定會(huì)問(wèn)我：他的成績(jī)?nèi)绾?？他的?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時(shí)答對(duì)選做題加10分，語(yǔ)文通常會(huì)是85—90分，英語(yǔ)的成績(jī)是85—95分。這種成績(jī)是我們?nèi)嘟姆謹(jǐn)?shù)了，他是一個(gè)好學(xué)生。
有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何？讓我來(lái)跟你們講講吧：
這件小事發(fā)生在一個(gè)夏天，在火辣辣的太陽(yáng)下連一絲風(fēng)也沒(méi)有。只見(jiàn)樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個(gè)勁地叫，好像在喊：“熱啊！熱啊！”我不停地?fù)u著扇子，可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個(gè)勁地往下流。
我回到家里向媽媽拿了錢買飲料，媽媽說(shuō)：“3元錢拿去買吧?！蔽覛g蹦亂跳地跑到大街上。忽然，我看見(jiàn)對(duì)面的樹陰下，一個(gè)頭戴藍(lán)帽的小男孩站在那兒，我走近一看原來(lái)是我們班的朱林杰，我說(shuō)：“咱們一起玩吧?！蔽覀冏甙∽?，走到小街邊，看見(jiàn)一個(gè)和我們差不多大的男孩，手里拿著一個(gè)裝了幾只青蛙的小袋子，他立既走過(guò)去叫那個(gè)小孩放生，這時(shí)，我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們：“青蛙是害蟲的天敵，是莊稼里的衛(wèi)仕，也曾經(jīng)是人類的好朋友。保護(hù)青蛙是我們每個(gè)人的義務(wù)。”可眼前的這位小男孩既捉青蛙又玩青蛙，這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理，那的男孩卻說(shuō)：“用的著你講大道理嗎？要玩就一起玩，不玩就拉倒，走開，不要在這兒多管閑事?！彼了剂似蹋銓⒖诖锏?元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙，難過(guò)地離開那兒來(lái)到池邊，將這兩只青蛙放進(jìn)池里，它們消失在水中。
這件事我永遠(yuǎn)記在心中，你們也應(yīng)該出一分力，保護(hù)大自然，讓世界變得更可愛(ài)！更美麗！
我的兔子同桌篇十八
陳芷涵是我的老同桌了，個(gè)高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會(huì)梳著束烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)到甩甩的，顯得特別有活力。雙又黑又亮的眼睛上架著副桔邊眼鏡，像位上知天文下知地理的文學(xué)家。
她的愛(ài)好很廣泛，唱歌、跳舞樣樣都難不倒她，不過(guò)要說(shuō)最擅長(zhǎng)的還是畫畫了。每當(dāng)有人問(wèn)她最喜歡上哪節(jié)課時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地回答：“美術(shù)課”。是的，每次上到美術(shù)課，我們都會(huì)期待著老師把陳芷涵的作品拿出來(lái)展覽，老師經(jīng)?？洫?jiǎng)她的作品結(jié)構(gòu)完整，色彩豐富。同學(xué)們都很崇拜她、羨慕她。
我們倆的關(guān)系不錯(cuò)，有時(shí)親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時(shí)候，我因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)不舒服，沒(méi)有胃口，所以就趴在那兒不想吃飯。這時(shí)，陳芷涵看到了，她就拿起我的勺子準(zhǔn)備喂我吃。我連忙接下勺子，裝做很能吃的樣子。我可是個(gè)男孩，怎么可以讓女孩喂我吃飯呢？多丟人呀。不過(guò)，從這點(diǎn)上就可以證明她是個(gè)有愛(ài)心的女孩；有時(shí)，我們也會(huì)因?yàn)樾┬∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)很快就會(huì)和好的。
這就是，個(gè)喜歡畫畫，有愛(ài)心的女孩兒——陳芷涵。
我的兔子同桌篇十九
是個(gè)又傻又呆的男孩。但是，他的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)?？墒?，我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)有唱歌的毛病，并且在老師批評(píng)他是，他還會(huì)像沒(méi)聽見(jiàn)一樣，繼續(xù)認(rèn)真的聽課。而老師一表?yè)P(yáng)他，他就會(huì)做出一副高材生的樣子來(lái)。
我的學(xué)習(xí)還行，就是上課的紀(jì)律不太好，他會(huì)幫我把紀(jì)律搞好。他的語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)不好，這個(gè)我可以幫助他。
我不開心時(shí)，我會(huì)向他發(fā)泄?jié)M肚子的怒氣，直朝他那“瘦弱”的板凳上踢，甚至有時(shí)我會(huì)踩他的板凳。忘了說(shuō)，他姓邢，名宇坤。當(dāng)你第一次聽到這個(gè)名字時(shí)，你不禁會(huì)說(shuō)：“好難聽、好土氣的名字哦！”我也是這樣認(rèn)為的。他的話很少，每當(dāng)我問(wèn)他某個(gè)問(wèn)題時(shí)，他總是“默默無(wú)聞”。他還喜歡湊熱鬧，他的記性也不是很好。因?yàn)槿沼洷窘?jīng)常被他遺忘在學(xué)校，如果不寫日記，又怕被老師批評(píng)，只能在買一個(gè)日記本，直至現(xiàn)在，他已經(jīng)有五個(gè)漂亮的日記本了。
每當(dāng)班里發(fā)生大“事故”時(shí)，人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時(shí)候，他才肯回到自己的座位上去。我有時(shí)會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，大多數(shù)時(shí)候，我還是會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)呆子的。
這就是。
我的兔子同桌篇二十
我有一個(gè)自認(rèn)為自己是很酷的骷髏的同桌，說(shuō)起他我真是徹底暈菜，我和他發(fā)生的骷髏版一系列故事，真是讓我哭笑不得。
版本一：我好愛(ài)你，骷髏。
又要遇到同桌了，我的腳步向灌了鉛一樣，愈發(fā)沉重。只見(jiàn)他笑著向我招手，我苦笑著上了位置，唉，真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，誰(shuí)叫我和她是同桌呢？吃完午飯后，他依舊向前面的小同學(xué)借來(lái)書，仔細(xì)找到骷髏那一頁(yè)，眼睛突然放光，親切地望著骷髏，像見(jiàn)到親人一樣，上去一個(gè)吻，接著連環(huán)吻，說(shuō)：“我好愛(ài)你，骷髏，我比愛(ài)我爹還要愛(ài)你耶你知道么?”我看著這這天天上演的戲，已不足為奇，可每一次都差點(diǎn)要把中午吃得飯給吐出來(lái)。我想如果前面那位小同學(xué)知道俺同桌如此這般糟蹋他的書，可能要下出心臟病了。這時(shí)候，最能讓耳根子清靜清靜的就是三十六計(jì)走為上計(jì)嘍，嘻嘻！
版本二：我想當(dāng)骷髏。
今天我的同桌同志竟默不作聲，真是奇怪呀。我踮起腳尖，貓著腰從后面拍了她一下，竟沒(méi)反應(yīng)？不會(huì)是over了吧？這時(shí)，不知他什么時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼里布滿了無(wú)限憧憬。我用手在她眼前晃了晃：“發(fā)呆著呢？在想什么?做白日夢(mèng)?。俊彼衩氐貙?duì)我說(shuō)：“你說(shuō)我來(lái)生可不可能變成骷髏呢？”我一時(shí)哭笑不得，他卻話匣子又打開了：“我如果是個(gè)骷髏，我一定要當(dāng)一個(gè)史上最英俊，最瀟灑，最聰明的骷髏帥哥哦！”說(shuō)著，還擺了個(gè)poss。哦天哪，我的同桌太恐怖了！
版本三：骷髏整蠱計(jì)劃成功。
今天陽(yáng)光明媚，同桌的唾沫雨不再亂飛，一切都是那么美好寧?kù)o。正當(dāng)我仰望藍(lán)天時(shí)，總會(huì)有不和諧的音符，當(dāng)我會(huì)過(guò)頭來(lái)時(shí)，一個(gè)大“骷髏”就在我的眼前，我嚇得魂都飛了，正想大叫，可轉(zhuǎn)念一想，哎呀媽呀，不對(duì)呀，世上沒(méi)有活著的骷髏呀。再一看，原來(lái)是我“可敬”的同桌干得的好事呀,這人畫畫特好,所以鬼點(diǎn)子也特多,正宗沒(méi)事欠扁型.我氣不打一處來(lái)，正想沖上去幫他整個(gè)容，可他人早溜了，嘴里還念道著：“本次骷髏整蠱計(jì)劃成功！”看他那樣兒,我忽然有種想扁人的沖動(dòng)呢?哼，又被他耍了，咱們走著瞧,下一次有他好果子吃！
這就是我的同桌，骷髏版同桌，雖然淘氣又找扁，但沒(méi)有他，哪有我快樂(lè)的校園生活呢？我希望以后不再和同桌鬧別扭了，其實(shí)我的同桌還蠻可愛(ài)的，大家各讓一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同桌并沒(méi)有你想象中那么討厭。在此感謝同桌同志這么多天對(duì)我的忍耐哦！謝謝啦！
我的兔子同桌篇二十一
是一個(gè)高高瘦瘦的男生，他有一頭烏黑的頭發(fā)，白白的臉上嵌著一雙大大的眼睛，高高鼻梁，小小的嘴。他有他今年十歲。是一個(gè)特別愛(ài)玩，愛(ài)說(shuō)話的人。你們知道他是誰(shuí)嗎？猜對(duì)了，他就是馮加號(hào)。
馮加號(hào)特別喜歡玩陀螺，每次一下課，他都是第一個(gè)沖出教室，用小鞭子一抽陀螺就轉(zhuǎn)得特別快，比風(fēng)的速度還快，而且陀螺在他的鞭子下，從來(lái)都不會(huì)倒。嘿！這水平都能參加比賽了。
他是一個(gè)很調(diào)皮的人，整天沖啊，打啊，鬧啊。有一次，老師去開會(huì)了，老師一走教室里像炸開了鍋似的，正是他展示“才華”的機(jī)會(huì)，他又蹦又跳，嘴里還說(shuō)著什么，玩的很開心呢。
你覺(jué)得他是不是一個(gè)愛(ài)玩，會(huì)玩的小調(diào)皮呢？
我的兔子同桌篇一
我的同桌，中等個(gè)子，身體較胖，長(zhǎng)著一張胖乎乎的小臉，濃濃的眉毛下閃動(dòng)著一雙調(diào)皮的眼睛。他時(shí)常與我作對(duì)，我便給他取了個(gè)綽號(hào)——小冬瓜。
“小冬瓜”非常聰明，每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都非常好。有一次，老師在黑板上出了兩道數(shù)學(xué)題，我思考了好一陣子，草稿紙用了一張又一張，第一道題才算有了一些頭緒。而他，不費(fèi)吹灰之力，便將兩道題都做好了！老師走了過(guò)來(lái)，看了看他的解答過(guò)程，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著走了?！跋氡厮鰧?duì)了吧！”我心里暗想。等老師講解后，我發(fā)現(xiàn)他的解題過(guò)程與老師講的一模一樣，真神了！
平時(shí)，我們倆動(dòng)不動(dòng)就吵架，有時(shí)幾乎要?jiǎng)邮帧Ｓ幸淮?，老師正在進(jìn)行作前指導(dǎo)，我聽得入了神，不知不覺(jué)地甩了一下黑水筆。不好！墨水灑了出來(lái)，灑到了他的臉上，滿臉的“小蝌蚪”逗得周圍的同學(xué)前俯后仰。
下課鈴一響，他就不顧一切地向衛(wèi)生間沖去。一會(huì)兒，他回來(lái)了，“小蝌蚪”不見(jiàn)了，可他眼睛睜得像燈泡，憤怒地瞪著我。我又怕又愧疚，但又一想，也不能讓他得理不讓人啊，便擺出一副不以為然的樣子：“怎么啦？‘小冬瓜’，你活該！”我理直氣壯?！皠e以為我不找你算賬，你就得寸進(jìn)尺，看你能有好日子過(guò)？”他大吼道。
我望了望四周，不一會(huì)兒，果然圍著他的“狐朋狗友”，他們臉上均寫滿了憤怒，這下我真的害怕了，像被霜打了的茄子，再也兇不起來(lái)了，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?！?BR> 說(shuō)著，我的眼淚像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”落在了衣服上。這些家伙也許怕了我那種可憐樣，有的溜之大吉，有的說(shuō)只是嚇唬嚇唬我。“小冬瓜”卻強(qiáng)裝笑顏，拼命地逗我樂(lè)。
還有一次，我們參加課外活動(dòng)，我不小心弄破了他的衣服。我想，這下完了，他一定毫不留情地整我。我自知理虧，低著頭，不停地?cái)[弄著自己的衣角，等待他的訓(xùn)斥?？勺屛乙庀氩坏降氖?，他竟然先向我擺了擺手，然后十分瀟灑地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，回去縫一下就好了。再說(shuō)你也不是故意的，犯點(diǎn)小錯(cuò)，正常！”我被他感動(dòng)得快要熱淚盈眶了，這就是我的同桌“小冬瓜”，一個(gè)聰明、頑皮、大度又可愛(ài)的人。
我的兔子同桌篇二
我有一個(gè)幽默的兔子同桌——她的名字叫閔馨雨。
你看她那細(xì)長(zhǎng)的小腿，孫悟空的筋斗云能飛一萬(wàn)八千里，她一跳能跳兩萬(wàn)九千里呢？你在看那小手，總是晃來(lái)晃去。還有那一雙大眼睛，骨溜溜地轉(zhuǎn)，真神氣。
“它”無(wú)論做什么事都可靈巧了，我昨天帶了兩塊巧克力，我說(shuō)：“兔子，給你一個(gè)。”我一扔，“它”用嘴一接，正好落入嘴中。那叫一個(gè)“準(zhǔn)”。
有一次課堂上，老師問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)學(xué)兔子吃胡蘿卜的聲音呀？”“我，我……老師選我！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的喊著?！昂煤煤茫紕e急，老師會(huì)一個(gè)一個(gè)的叫到你們的?！睕](méi)想到，老師的話音剛落，同桌就“啊哧哧，啊哧哧”地叫起來(lái)，還弄出個(gè)三瓣嘴兒。你看著機(jī)靈勁兒，多像小兔子呀！后來(lái)在這次評(píng)比中，她得了第一名的好成績(jī)！
我的兔子同桌篇三
她，個(gè)子高高的，眼睛大大的，還梳著一個(gè)馬尾辮。雖然她學(xué)習(xí)不是很好，但她有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——王笑楠。
有一次上語(yǔ)文課，我的鋼筆沒(méi)水了，我看了看四周，好像也沒(méi)人有剩下的鋼筆。
忽然，我同桌說(shuō)：“怎么了，俐瑤？”
我說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)水了?！闭f(shuō)著，我就要哭了。
“有什么大不了的，我借你?！?BR> 后來(lái)，我用她的鋼筆寫完了作業(yè)，還得了優(yōu)+a。
還有一次，我們一起玩跳皮筋，我一不小心絆倒在地上，王笑楠趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室。
上課后，我們遲到了。我把事情一五一十地告訴了老師。結(jié)果老師讓我回了座位。卻讓她罰站了一節(jié)課。老師還批評(píng)她：“人家腿絆傷了，關(guān)你什么事?！?BR> 我的兔子同桌篇四
“哇”，這是誰(shuí)，這么用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學(xué)霸。
每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個(gè)子，扎一個(gè)短短的馬尾辮，鼻梁高挺，大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂(lè)觀開朗，每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室，她對(duì)別人很寬容，無(wú)論別人怎樣對(duì)她，她總是用一個(gè)微笑回答。
她十分樂(lè)于助人，記得有次課堂小測(cè)試，有一道題我百思不得其解，急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我著急的樣子，她微微一笑問(wèn)我，那個(gè)題不會(huì)呀，看我能不能幫上忙？接著她悉心告訴我解題的方式和方法，我茅塞頓開，不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué)，有次上體育課，一位同學(xué)的眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑過(guò)去幫助他，還把他送到老師那里止血。她樂(lè)于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學(xué)習(xí)，而我認(rèn)為不僅僅指這些，還指兩個(gè)人互幫互助，互相交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的兔子同桌篇五
每個(gè)人的一生中都將許許多多個(gè)形形色色、別具一格的同桌。但我堅(jiān)信。讓你永遠(yuǎn)銘記的只有其中一位。他（她）可能不是同桌當(dāng)中最優(yōu)秀、成績(jī)最好、家里最有錢最有勢(shì)的一個(gè)。但他（她）在你的心中卻有一個(gè)特別的地位。雖然我沒(méi)有真正確認(rèn)那個(gè)人，但是目前卻有一位暫居那個(gè)位子。
他不是和我同桌當(dāng)中最優(yōu)秀的一位，但是他是最嚴(yán)厲的一位。他不是最照顧我的一位，但我有需要他幫忙的時(shí)候，他一般都不會(huì)推托。他不是最了解我的一位，但我說(shuō)什么有道理的要求，他一般都會(huì)認(rèn)可。他不是別人，他就是我現(xiàn)在的班長(zhǎng)——徐文杰。
當(dāng)班主任宣布我和他一組時(shí)，我失望極了。因?yàn)槲矣X(jué)得男孩子當(dāng)組長(zhǎng)肯定沒(méi)有女孩子進(jìn)取、細(xì)心，但他卻讓我改變了看法。
每當(dāng)上我不喜歡的課時(shí)，我都會(huì)強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽講，但是過(guò)不了多久，我就堅(jiān)持不住。我開始無(wú)所事事，放縱自己。而徐文杰不知什么時(shí)候查覺(jué)到了我似乎放棄了這節(jié)課?！澳憧禳c(diǎn)給我看黑板，難道你想扣分么？”徐文杰用嚴(yán)厲又帶有一絲氣憤的口吻說(shuō)道。我無(wú)所畏的瞟了他一眼說(shuō)“這節(jié)課太沒(méi)意思了，再說(shuō)了老師又看不見(jiàn)的。”“如果老師點(diǎn)了你的名扣了分，你就試試看”“怎么你還咬我呀！”徐文杰無(wú)賴，只好停止戰(zhàn)爭(zhēng)認(rèn)真聽講。我看徐文杰沒(méi)有再管我了，便又開始自顧自的玩，可是我似乎玩得并不開心。因?yàn)槲遗抡娴囊徊恍⌒木捅焕蠋燑c(diǎn)名了，不小心就被扣分了，不小心就被扣分了，不小心就被老師和組長(zhǎng)批評(píng)了。所以我立馬停止了玩樂(lè)，開始再一次進(jìn)入狀態(tài)。下課后，徐純說(shuō)：“算你有自知之明，不然如果被老師點(diǎn)名，看我怎么收拾你！”我懶得理他，但又有點(diǎn)小激動(dòng)。因?yàn)檫@節(jié)課的知識(shí)是本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，如果我不好好聽他不提醒我的話，可能就不是扣分和被批評(píng)這么簡(jiǎn)單了，而是因?yàn)椴欢?、不?huì)做。在期中考試時(shí)丟掉一大把分了。所以我覺(jué)得有一個(gè)嚴(yán)厲的同桌還是挺好的。
“哎呀！不會(huì)做，好難呀，煩死了，嗯……徐文杰，你會(huì)不會(huì)做呀，教我做一下這些題好么？求求你了，我們就這么愉快地決定了吧！”我每當(dāng)碰到不會(huì)做的題目時(shí)，總會(huì)對(duì)徐文杰進(jìn)行求助，他倒是每次都出乎意料的告訴我該怎么做。并且，如果我一次沒(méi)聽懂，他會(huì)教我第二次、第三次，直到我弄懂為止。但有時(shí)候他會(huì)懶得對(duì)我進(jìn)行講解，便把答案直接寫到草稿本上，讓我自己去理解。
每當(dāng)我們組要集體努力加分時(shí)，他便會(huì)首先告訴我們，做好安排，然后要我們自己做選擇時(shí)，我們都會(huì)哦提出相應(yīng)的建議后。各自努力達(dá)到我們各自加分的標(biāo)準(zhǔn)。一般可以拿到前三名。可以得到選位子的資格。這時(shí)我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我們這次可以不坐上一次選的位子么？我們選陳清泉他們小組后面的那個(gè)位子好嗎？”“為什么”“因?yàn)槲也幌胱陉惖り?yáng)旁邊?！薄白谒赃叢缓脝?？還可以坐得前面一點(diǎn)，不好嗎？”“可坐在他旁邊會(huì)嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí)！”徐文杰不說(shuō)話了。當(dāng)老師問(wèn)我們選擇哪里時(shí)，我的心開始緊張，我用可憐巴巴的眼神看著他，當(dāng)他選擇了我認(rèn)可的位子后，我懸著的一顆心終于安全落地了。我想掩飾自己內(nèi)心的喜悅，但嘴巴還是不太爭(zhēng)氣的上翹暴露了出來(lái)。
我的兔子同桌篇六
一天，班主任李老師叫我去她辦公室，老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天換位置，你跟丁小跳坐，好嗎？”本來(lái)我是很興奮的，但是一聽到這話，我感覺(jué)血一下子涌到臉上，腦海里頓時(shí)冒出丁小跳的樣子：長(zhǎng)著刺猬似的頭發(fā)，圓咕嚕咕的眼睛整天轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總是想出什么鬼主意。聽了老師的話，我只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。小跳突然從外面跑進(jìn)來(lái)，他提著書包來(lái)到我旁邊，對(duì)著我擠擠眼，嬉皮笑臉地說(shuō)：“嗨！臭同桌，請(qǐng)多多關(guān)照?！蔽野欀枷耄汉?！我才不會(huì)理你呢！
又有一天，上美術(shù)課，我去幫老師那拿東西去了，所以來(lái)晚了一點(diǎn)。差不多畫完的時(shí)候，我的筆芯竟然用完了。這時(shí)候，教室里只剩下我和“淘氣包”了，我真希望有一個(gè)同學(xué)能回教室?。∥业劝〉?，等了半天，可是他們都玩瘋了，沒(méi)有一個(gè)人肯回來(lái)。
忽然，我聽到一個(gè)叫喊聲：我終于畫完了！小跳見(jiàn)我楞在座位上，很急的樣子，就笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我低下頭小聲地說(shuō)：“我————我的筆芯用完了?！毙√犃苏f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣?。 彼泵淖约旱墓P盒里抽出一支鉛筆芯遞給了我。平常我什么東西都不借給他，什么好消息也不告訴他，我實(shí)在不好意思去接他的筆芯。他見(jiàn)我很久都不接，就拿起我的自動(dòng)鉛筆，把筆芯裝進(jìn)去，放在我的桌子上，對(duì)著我笑著說(shuō)：“你呀，趕快畫吧，要不就不能按時(shí)畫完了。”說(shuō)完，他就一蹦一跳地出去了。
我的心被“淘氣包”深深地打動(dòng)了。心想，他雖然淘氣，但他還是很大方的。
從此，我再也不討厭“淘氣包”了。我經(jīng)常教他做數(shù)學(xué)題，上課的時(shí)候他不聽講，我就提醒他要專心聽講。他有時(shí)還教我折小紙船呢！
后來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我們，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。
從此，我和小跳成了好朋友。
我的兔子同桌篇七
我有一個(gè)好同桌，他是我們的班長(zhǎng)。他長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，淡淡的眉毛，眉毛下面嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛，他的嘴巴又寬又大，他的耳朵很靈活，老師說(shuō)話他都聽得一清二楚，甚至連根針掉到地上，他都能聽到。
我的同桌是老師的小助手，有一次，老師的腳扭傷了，老師說(shuō)讓我的同桌來(lái)代替老師上課，同桌上的課就和老師上的差不多，他也跟老師一樣，寫生字，讀課文，背課文。有一次班長(zhǎng)看到有人講話，就說(shuō)要是你在講話，我就把你罰到講臺(tái)，要是老師回來(lái)的話，你們就要罰站了，結(jié)果，老師真的回來(lái)了，就看沒(méi)有一個(gè)人被班長(zhǎng)罰了的，老師開心地笑了，直夸班長(zhǎng)管得好。還給了他一個(gè)鉛筆袋當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。我的同桌非常樂(lè)于助人，有一次，下課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，同桌就立刻跑過(guò)去就把他扶起來(lái)，還關(guān)心地問(wèn)他：“摔傷了沒(méi)有？要不要緊呀？”說(shuō)完，班長(zhǎng)就把他扶到校醫(yī)室。
我的同桌很認(rèn)真學(xué)習(xí)。他上課專心聽講，老師提問(wèn)的時(shí)候，他總是積極舉手發(fā)言，老師叫到他的時(shí)候，他都說(shuō)對(duì)了，如果他有哪一道題不會(huì)，就認(rèn)認(rèn)真真地把這道題記到本子上，就經(jīng)常把本子拿出來(lái)看，期末考試他絕不會(huì)再錯(cuò)這樣的題目。到了期末他每一門都考了100分呢！
這就是我的同桌，我真要向他學(xué)習(xí)！
我的兔子同桌篇八
我有一個(gè)心愛(ài)之物，那就是我的玩具大兔子。我給它起了一個(gè)名字，叫“大白”。因?yàn)?，它超?jí)無(wú)敵大，比我還高，也比我胖。
這個(gè)“大白”是我第一次參加廣東省舞蹈比賽拿了特等獎(jiǎng)的時(shí)候，哥哥獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
它的特點(diǎn)就是特別的大，手上還抱著一個(gè)大蘿卜。它的眼睛水晶晶的，比我大五倍！它的身體白的像雪。
你們想知道我為什么這么喜歡它嗎？因?yàn)?，它讓我回憶起了我第一次參加廣東省賽時(shí)得到特等獎(jiǎng)的輝煌時(shí)刻！我把它放在了我的床上。每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，我第一時(shí)間就會(huì)去抱它，我還會(huì)在他的耳邊竊竊私語(yǔ)，它每次見(jiàn)到我都是面帶微笑。好像在說(shuō)：“小伙伴，你終于回來(lái)了，我都要想死你了?！蔽以诩页燥埖臅r(shí)候，我會(huì)多拿一張凳子給他坐。它就坐在我旁邊靜靜的陪我吃飯。我在書房寫作業(yè)的時(shí)候，我要多拿一張凳子給它坐，它就“鼓勵(lì)”我認(rèn)真寫。當(dāng)我在家里看電視的時(shí)候，我也要把它放在我旁邊。它會(huì)和我一起笑，只不過(guò)它會(huì)優(yōu)雅一點(diǎn)，只是面帶微笑。就算是去爸媽公司，我也會(huì)抱著它去！到了晚上，我們倆就互相的抱著對(duì)方，安靜地睡覺(jué)。反正，在家的每時(shí)每刻，我們都會(huì)在一起！因?yàn)槲覀儌z都特別喜歡對(duì)方。
我愛(ài)我的“大白”，它也愛(ài)我！
我的兔子同桌篇九
我的同桌叫胡小凡，是個(gè)女孩，說(shuō)錯(cuò)了，是個(gè)男孩。但說(shuō)他是個(gè)女孩也是有理由的，他有個(gè)綽號(hào)——人妖。他有許多方面很像女孩，極少部分像個(gè)男孩，我們五年級(jí)成為同學(xué)的時(shí)候，我還問(wèn)過(guò)他：“你是boy還是girl??？”現(xiàn)在我想起來(lái)都要捧腹大笑?，F(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。
下課了，張老師說(shuō)：“下周我們搞一次小測(cè)試，這次考試的內(nèi)容是1—4單元，請(qǐng)大家回去好好復(fù)習(xí)！”小凡一聽，嘴巴張得大大的，總有河馬的十分之一那么大，咽了口口水，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，瞪著我說(shuō)：“要考試??！還不快復(fù)習(xí)！”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開書，那看書速度可謂是一目百行，我用筆敲敲他，說(shuō)：“你一眼看兩頁(yè)，也不知道你的眼珠子怎么不掉下來(lái)的？老師說(shuō)的是下周！搞得像個(gè)神經(jīng)病小女人，你到底是男還是女??？”他合上書，長(zhǎng)嘆了口氣，我有笑話他，“胡小凡！你的基因有了問(wèn)題吧？你怎么橡皮是粉紅色的，書套是美羊羊的??？你真是個(gè)十足的‘娘娘腔’，大怪胎……”我對(duì)他一番“狂轟濫炸”。
這就是我的同桌，這兩天我老是哼哼：小凡小凡！你真的好好煩……。
我的兔子同桌篇十
一個(gè)個(gè)桔子娃娃，穿著一件件金中帶黃的外套，就像一個(gè)小太陽(yáng)，又像金色的年輪，還像一個(gè)小皮球，摸上去凹凸不平，仔細(xì)一瞧，桔子的外表還有許多小水泡，小水泡是桔子用來(lái)呼吸的。慢慢地剝開桔子的外衣，空氣中飄來(lái)一陣陣甜甜的芳香。脫掉桔子的大衣，只見(jiàn)一條白色的圍巾掛在桔子娃娃的身上，它們頭碰頭，肩并肩，緊緊地圍成一個(gè)圈。掰開一瓣，只見(jiàn)它像小月牙，還像誘人的餃子。輕輕咬一口，那酸酸甜甜的汁液，猶如清涼甘甜的泉水，使人回味無(wú)窮。
我愛(ài)吃桔子，因?yàn)樗坏术r艷，而且酸甜可口。
我的兔子同桌篇十一
“吧塔掃啦！吧塔掃啦！”下課鈴聲響了，同學(xué)們一躍而起，紛紛擠出人山人海的教室。不知誰(shuí)扔了一張廢紙，落在教室門口。可是，同學(xué)們吵吵鬧鬧，正三五成群地討論著要玩什么游戲，教室里像炸開了鍋似的鬧得不可開交，根本沒(méi)有人注意到這張廢紙。
這時(shí)，戴著牛仔帽，穿著現(xiàn)在最時(shí)尚的棕色皮衣，腰部還扎著一條油光發(fā)亮的黑色皮帶，下身卻是一條打了補(bǔ)丁的牛仔褲的麥豆拿著水槍大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)，一不小心踩到了那張廢紙。他低頭看了眼，心想：不如把它折成紙飛機(jī)吧！于是，他說(shuō)干就干，撿起廢紙三兩下就折出了一架紙飛機(jī)，然后扔向了人群中。沒(méi)想到，紙飛機(jī)轉(zhuǎn)了一圈又掉到了門口，麥豆氣沖沖地踩了紙飛機(jī)一腳，嘟囔了一句：“真沒(méi)用！”就走掉了。
過(guò)了一會(huì)，田大壯這個(gè)大吃貨拿著紅燒雞腿、漢堡、可樂(lè)，慢吞吞地走了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)了紙飛機(jī)，頓時(shí)來(lái)了興致，蹲下來(lái)看了一會(huì)，心想：我就用這家伙來(lái)擦擦手吧！他撿起紙飛機(jī)，將他那油乎乎的小胖手在上面使勁蹭了蹭，然后把紙飛機(jī)揉成一個(gè)紙團(tuán)，再次拋到了地上，嘻嘻哈哈地走了。
沒(méi)過(guò)多久，自稱“福爾摩斯”的麥穗快步從教室外走了進(jìn)來(lái)，一邊走著一邊哼著歌兒，臉上滿是燦爛的笑容。她剛走到門邊，就一眼看到了靜靜地躺在地上的小紙團(tuán)。只見(jiàn)她臉上的笑容立馬消失不見(jiàn)了，兩道秀氣的眉毛皺成了一團(tuán)，她叉著腰，大聲地吼道：“快告訴我，你們當(dāng)中誰(shuí)扔了垃圾？你們要是都不承認(rèn)，那可就有麻煩了呀！”大家被這突如其來(lái)的吼聲嚇了一跳，教室里陡然變得十分的安靜?？蛇@安靜沒(méi)維持幾秒鐘，大家就又回過(guò)頭去，滿不在意地各說(shuō)各話，各忙各的了。教室里更加吵鬧不休了。麥穗冷笑一聲，一跺腳，就跑去老師辦公室告狀去了。
我的同桌聽田大壯唾沫橫飛地說(shuō)著門口的紙團(tuán)，他搖搖頭，再看看一片狼藉、吵得不可開交的教室，嘆了口氣，心想：這些人真不講衛(wèi)生，吵吵鬧鬧的還特別招人煩，真是無(wú)可救藥了！身著高級(jí)西裝，戴著金邊眼鏡的他便擠出人群，走到門口，毫不猶豫地輕輕撿起了紙團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶，又平靜地回到座位上繼續(xù)畫畫。
我的兔子同桌篇十二
“?。⊙?！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無(wú)比。她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒?？偠灾麜?huì)一下子從“天使”：變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢？請(qǐng)聽我下面分解。
她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次，我到桌下去撿我的鋼筆時(shí)，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā)，對(duì)我“打”招呼，說(shuō)：“陳英豪同學(xué)，你沒(méi)看見(jiàn)本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，準(zhǔn)備向她道歉，可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來(lái)掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負(fù)她，她也毫不遜色。一天，我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們自由活動(dòng)，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張?jiān)Ｒ幌伦訆Z過(guò)張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很嚴(yán)重。她馬上把張?jiān)Ｗプ。缓笫且活D痛打，最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起，張?jiān)Ｒ豢匆?jiàn)張可心就馬上躲起來(lái)。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設(shè)想。
在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，有的同桌會(huì)文靜乖巧……而我的同桌，是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。
這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?BR> 我非常喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗軜?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難，她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無(wú)法解答！
于是，我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答。可是，有的同學(xué)不會(huì)，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細(xì)地想。
許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我?？伤](méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。
她親切地說(shuō)：“劉嬌，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝，幫助他人自己也快樂(lè)嘛！”
這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個(gè)樂(lè)于幫助她人的同桌真是很幸福！
我的兔子同桌篇十三
可遠(yuǎn)方的你卻讓我放不下?！?BR> 她很善良，和我想象的一樣。曾經(jīng)，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛，一種純真。讓我感覺(jué)美好。
從來(lái)都沒(méi)想到旺仔會(huì)把我們調(diào)到一位。那是我夢(mèng)寐以求的，跟女生一位?？墒?，高中女生的刻苦讓我對(duì)她們有一種恐懼。
我不想打擾她的學(xué)習(xí)，所以不管干什么，在她旁邊我都會(huì)小心翼翼。
那一天，“你老實(shí)點(diǎn)，別讓老師關(guān)注著我們。”我一下子嚇呆了，是不是又打擾到她了？
我并不知道她只是怕數(shù)學(xué)老師再讓她上黑板。為此我整夜都沒(méi)睡著。
我繼續(xù)著小心翼翼，害怕打擾了她的生活。
那一天，她說(shuō)，“你不是個(gè)好人?！蔽液龅哪X子懵了一下。我斷定，她是知道我的事的，不論哪件，定不是好事。我并不是怕他知道我的囧事，也不是怕有人編排我的閑話，我是怕因?yàn)檫@樣她自此而討厭我。我不是個(gè)好人。
那天晚上，我一直在思考，她會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@兒討厭我了，會(huì)不會(huì)從此與我有隔閡。我害怕，害怕他這樣的好女生也會(huì)討厭我。于是，又是一夜未眠。
我喜歡唱歌，她卻不喜歡我的哼哼，“唱不好你還唱?！蔽艺f(shuō)我那是再給自己找快樂(lè)?？赡芩皇遣唤?jīng)意，但不知道為什么，心里有些難受。
有一次，她問(wèn)我是不是和***有*******。說(shuō)實(shí)話，我挺傷心的，我想，她為什么會(huì)不相信我，還是我不值得相信？那么如果這樣，我告訴她“我喜歡的是你?！彼龝?huì)不會(huì)相信，可是我沒(méi)敢這么說(shuō)。話到嘴邊，又讓我堵了回去。
那天，她說(shuō)要見(jiàn)見(jiàn)妮妮，我本意是不想讓她見(jiàn)的。但終究還是阻擋不了她的好奇心，后來(lái)，她告訴我，“她并不好看?！蔽艺f(shuō)，“美與丑關(guān)鍵在氣質(zhì)，她的氣質(zhì)很好。就跟你一樣?！钡詈笠痪湓捨覜](méi)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲也粫?huì)承認(rèn)她是不漂亮的，就像不會(huì)承認(rèn)妮的氣質(zhì)會(huì)不好一樣。
又調(diào)位了，我以為我再也不能和她說(shuō)上話了，沒(méi)想到她還肯找我這個(gè)‘老朋友’問(wèn)問(wèn)題。
那天晚上，她又一次問(wèn)我借物理錯(cuò)題集。傳過(guò)來(lái)的紙條有一點(diǎn)懇求的意思，她以為我會(huì)不借給她，其實(shí)她不知道我巴不得能多幫她一點(diǎn)。她這么說(shuō)，反而有點(diǎn)讓我覺(jué)得她不拿我當(dāng)朋友。
有的人認(rèn)為我和她有些親近，但這卻令我很開心。這恰好說(shuō)明她把我當(dāng)朋友看。這當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的，她很善良，是個(gè)好女生，我自是希望能有個(gè)這樣要好的朋友。
可是我不希望別人的眼中誤會(huì)了我和她的關(guān)系。我只希望我和她的友誼，是最要好的朋友。沒(méi)有什么東西能夠羈絆。我不喜歡別人眼中的是是非非。
同桌，你知道嗎？我真的好‘喜歡’你。真的希望我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。
我的兔子同桌篇十四
我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛(ài)講話，上課回答問(wèn)題，我一直都很小看她，可是有一件事改變了我對(duì)她的印象。
一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了兩道題。第一題，我輕輕松松地解開了，再看看我的同桌：只見(jiàn)她雙眉緊鎖，咬著筆桿，正凝神地思考著。她見(jiàn)我已經(jīng)作好了一題，就尋求我的幫助?！斑@么簡(jiǎn)單的題都做不出，真笨！我沒(méi)有時(shí)間，還要做下一題呢！你自己慢慢想吧！”我覺(jué)得自己似乎說(shuō)得有些過(guò)分，但話已出口，就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)有理出個(gè)頭緒來(lái)。我便朝同桌瞅了一眼，心想：她肯定沒(méi)有解開第一題。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)苦思冥想，她已經(jīng)順利地做完了兩道題，正在認(rèn)真的檢查呢。
我后悔極了，剛才我沒(méi)有幫助她，反而還嘲笑她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，她一定不會(huì)理睬我的。她看了看我，好象明白了我的心思，就輕聲問(wèn)道：“還沒(méi)想出第二題的解題方法？”“我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了。她見(jiàn)我這個(gè)樣子便主動(dòng)幫我講解起來(lái)。她講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語(yǔ)言又是那么的誠(chéng)懇……事后，我向她表示了深深的歉意，可是，她只是笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她根本沒(méi)這當(dāng)回事。
這就是我的同桌，樂(lè)于助人的同桌，不斤斤計(jì)較的同桌，值得我學(xué)習(xí)的同桌。
我的兔子同桌篇十五
我有一個(gè)好朋友叫孫丹，是。她把一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成小辮，整天吊在腦后，甩呀甩的，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)了一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，十分可愛(ài)。
每天我們都在一起玩著快樂(lè)的游戲，不管什么事情，我們倆都會(huì)一起解決。就像一對(duì)親姐妹似的。
有一天，我們倆到學(xué)校的操場(chǎng)的大樹下玩耍，卻一眼發(fā)現(xiàn)一只可憐的小鳥躺在樹下，我就把那只小鳥抱起來(lái)，可誰(shuí)知道，不知從哪里飛來(lái)一只小鳥狠狠地啄了我一下呢，孫帥丹馬上跳起來(lái)，趕走了小鳥，又關(guān)心的問(wèn)我：“沒(méi)事吧”還一個(gè)勁的安慰我，我不解地問(wèn)：“小鳥為什么會(huì)生氣的啄我呀？”孫帥丹又說(shuō)：“大概是因?yàn)樗哪赣H找不著了，而你又去碰它，當(dāng)然會(huì)生氣。”我似乎明白了，說(shuō)：“下次我一定會(huì)注意的?！睂O帥但就一路上特別地照顧我，回班里馬上把她的衛(wèi)生紙拿來(lái)，幫我包住手，我感受著她的關(guān)心，心里暖暖的。
我非常喜歡當(dāng)孫帥丹的好朋友，我也會(huì)常常關(guān)心她，幫助她，我們每天都要快快樂(lè)樂(lè)的。
我的兔子同桌篇十六
從小到大我有許多同桌，而最讓我難忘的事是小諾。她長(zhǎng)得美麗又漂亮，老師很喜歡她，大家也很喜歡她，學(xué)習(xí)好又聰明。
她的愛(ài)好是寫字，但是不愛(ài)干活。她是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。如果我有題不會(huì)，她就放下手中的活，急急忙忙來(lái)幫我。我有題錯(cuò)了，她就悄悄地教我，直到我會(huì)為止。
有一天，我動(dòng)了她的文具盒，她就生氣了，還和我吵架了，過(guò)了許多天我倆還沒(méi)和好。在許多好朋友和老師的勸說(shuō)下，我們終于和好了，又變成了好朋友。在人生的道路上又許許多多的困難和挫折，但是不氣餒，要知難而進(jìn)，不要半途而廢。這樣才能交到許多好朋友，同學(xué)們?nèi)绻銈兝щy的話，只要笑一笑沒(méi)什么大不了的。
我的兔子同桌篇十七
是一個(gè)非常英俊的男孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)高翹起來(lái)的鼻子，下面有一個(gè)小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齒，這就是的基本模樣。讓我來(lái)告訴你他的愛(ài)好吧！他比較喜歡打電腦游戲，是全年級(jí)的超級(jí)高手，但他也并不是天天打，和我一樣也是有時(shí)候打一次，他能成為高手是因?yàn)樗拇蜃炙俣缺容^快，我非常佩服他這種速度。說(shuō)完這些你一定會(huì)問(wèn)我：他的成績(jī)?nèi)绾?？他的?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時(shí)答對(duì)選做題加10分，語(yǔ)文通常會(huì)是85—90分，英語(yǔ)的成績(jī)是85—95分。這種成績(jī)是我們?nèi)嘟姆謹(jǐn)?shù)了，他是一個(gè)好學(xué)生。
有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何？讓我來(lái)跟你們講講吧：
這件小事發(fā)生在一個(gè)夏天，在火辣辣的太陽(yáng)下連一絲風(fēng)也沒(méi)有。只見(jiàn)樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個(gè)勁地叫，好像在喊：“熱啊！熱啊！”我不停地?fù)u著扇子，可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個(gè)勁地往下流。
我回到家里向媽媽拿了錢買飲料，媽媽說(shuō)：“3元錢拿去買吧?！蔽覛g蹦亂跳地跑到大街上。忽然，我看見(jiàn)對(duì)面的樹陰下，一個(gè)頭戴藍(lán)帽的小男孩站在那兒，我走近一看原來(lái)是我們班的朱林杰，我說(shuō)：“咱們一起玩吧?！蔽覀冏甙∽?，走到小街邊，看見(jiàn)一個(gè)和我們差不多大的男孩，手里拿著一個(gè)裝了幾只青蛙的小袋子，他立既走過(guò)去叫那個(gè)小孩放生，這時(shí)，我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們：“青蛙是害蟲的天敵，是莊稼里的衛(wèi)仕，也曾經(jīng)是人類的好朋友。保護(hù)青蛙是我們每個(gè)人的義務(wù)。”可眼前的這位小男孩既捉青蛙又玩青蛙，這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理，那的男孩卻說(shuō)：“用的著你講大道理嗎？要玩就一起玩，不玩就拉倒，走開，不要在這兒多管閑事?！彼了剂似蹋銓⒖诖锏?元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙，難過(guò)地離開那兒來(lái)到池邊，將這兩只青蛙放進(jìn)池里，它們消失在水中。
這件事我永遠(yuǎn)記在心中，你們也應(yīng)該出一分力，保護(hù)大自然，讓世界變得更可愛(ài)！更美麗！
我的兔子同桌篇十八
陳芷涵是我的老同桌了，個(gè)高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會(huì)梳著束烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)到甩甩的，顯得特別有活力。雙又黑又亮的眼睛上架著副桔邊眼鏡，像位上知天文下知地理的文學(xué)家。
她的愛(ài)好很廣泛，唱歌、跳舞樣樣都難不倒她，不過(guò)要說(shuō)最擅長(zhǎng)的還是畫畫了。每當(dāng)有人問(wèn)她最喜歡上哪節(jié)課時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地回答：“美術(shù)課”。是的，每次上到美術(shù)課，我們都會(huì)期待著老師把陳芷涵的作品拿出來(lái)展覽，老師經(jīng)?？洫?jiǎng)她的作品結(jié)構(gòu)完整，色彩豐富。同學(xué)們都很崇拜她、羨慕她。
我們倆的關(guān)系不錯(cuò)，有時(shí)親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時(shí)候，我因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)不舒服，沒(méi)有胃口，所以就趴在那兒不想吃飯。這時(shí)，陳芷涵看到了，她就拿起我的勺子準(zhǔn)備喂我吃。我連忙接下勺子，裝做很能吃的樣子。我可是個(gè)男孩，怎么可以讓女孩喂我吃飯呢？多丟人呀。不過(guò)，從這點(diǎn)上就可以證明她是個(gè)有愛(ài)心的女孩；有時(shí)，我們也會(huì)因?yàn)樾┬∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)很快就會(huì)和好的。
這就是，個(gè)喜歡畫畫，有愛(ài)心的女孩兒——陳芷涵。
我的兔子同桌篇十九
是個(gè)又傻又呆的男孩。但是，他的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)?？墒?，我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)有唱歌的毛病，并且在老師批評(píng)他是，他還會(huì)像沒(méi)聽見(jiàn)一樣，繼續(xù)認(rèn)真的聽課。而老師一表?yè)P(yáng)他，他就會(huì)做出一副高材生的樣子來(lái)。
我的學(xué)習(xí)還行，就是上課的紀(jì)律不太好，他會(huì)幫我把紀(jì)律搞好。他的語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)不好，這個(gè)我可以幫助他。
我不開心時(shí)，我會(huì)向他發(fā)泄?jié)M肚子的怒氣，直朝他那“瘦弱”的板凳上踢，甚至有時(shí)我會(huì)踩他的板凳。忘了說(shuō)，他姓邢，名宇坤。當(dāng)你第一次聽到這個(gè)名字時(shí)，你不禁會(huì)說(shuō)：“好難聽、好土氣的名字哦！”我也是這樣認(rèn)為的。他的話很少，每當(dāng)我問(wèn)他某個(gè)問(wèn)題時(shí)，他總是“默默無(wú)聞”。他還喜歡湊熱鬧，他的記性也不是很好。因?yàn)槿沼洷窘?jīng)常被他遺忘在學(xué)校，如果不寫日記，又怕被老師批評(píng)，只能在買一個(gè)日記本，直至現(xiàn)在，他已經(jīng)有五個(gè)漂亮的日記本了。
每當(dāng)班里發(fā)生大“事故”時(shí)，人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時(shí)候，他才肯回到自己的座位上去。我有時(shí)會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，大多數(shù)時(shí)候，我還是會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)呆子的。
這就是。
我的兔子同桌篇二十
我有一個(gè)自認(rèn)為自己是很酷的骷髏的同桌，說(shuō)起他我真是徹底暈菜，我和他發(fā)生的骷髏版一系列故事，真是讓我哭笑不得。
版本一：我好愛(ài)你，骷髏。
又要遇到同桌了，我的腳步向灌了鉛一樣，愈發(fā)沉重。只見(jiàn)他笑著向我招手，我苦笑著上了位置，唉，真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，誰(shuí)叫我和她是同桌呢？吃完午飯后，他依舊向前面的小同學(xué)借來(lái)書，仔細(xì)找到骷髏那一頁(yè)，眼睛突然放光，親切地望著骷髏，像見(jiàn)到親人一樣，上去一個(gè)吻，接著連環(huán)吻，說(shuō)：“我好愛(ài)你，骷髏，我比愛(ài)我爹還要愛(ài)你耶你知道么?”我看著這這天天上演的戲，已不足為奇，可每一次都差點(diǎn)要把中午吃得飯給吐出來(lái)。我想如果前面那位小同學(xué)知道俺同桌如此這般糟蹋他的書，可能要下出心臟病了。這時(shí)候，最能讓耳根子清靜清靜的就是三十六計(jì)走為上計(jì)嘍，嘻嘻！
版本二：我想當(dāng)骷髏。
今天我的同桌同志竟默不作聲，真是奇怪呀。我踮起腳尖，貓著腰從后面拍了她一下，竟沒(méi)反應(yīng)？不會(huì)是over了吧？這時(shí)，不知他什么時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼里布滿了無(wú)限憧憬。我用手在她眼前晃了晃：“發(fā)呆著呢？在想什么?做白日夢(mèng)?。俊彼衩氐貙?duì)我說(shuō)：“你說(shuō)我來(lái)生可不可能變成骷髏呢？”我一時(shí)哭笑不得，他卻話匣子又打開了：“我如果是個(gè)骷髏，我一定要當(dāng)一個(gè)史上最英俊，最瀟灑，最聰明的骷髏帥哥哦！”說(shuō)著，還擺了個(gè)poss。哦天哪，我的同桌太恐怖了！
版本三：骷髏整蠱計(jì)劃成功。
今天陽(yáng)光明媚，同桌的唾沫雨不再亂飛，一切都是那么美好寧?kù)o。正當(dāng)我仰望藍(lán)天時(shí)，總會(huì)有不和諧的音符，當(dāng)我會(huì)過(guò)頭來(lái)時(shí)，一個(gè)大“骷髏”就在我的眼前，我嚇得魂都飛了，正想大叫，可轉(zhuǎn)念一想，哎呀媽呀，不對(duì)呀，世上沒(méi)有活著的骷髏呀。再一看，原來(lái)是我“可敬”的同桌干得的好事呀,這人畫畫特好,所以鬼點(diǎn)子也特多,正宗沒(méi)事欠扁型.我氣不打一處來(lái)，正想沖上去幫他整個(gè)容，可他人早溜了，嘴里還念道著：“本次骷髏整蠱計(jì)劃成功！”看他那樣兒,我忽然有種想扁人的沖動(dòng)呢?哼，又被他耍了，咱們走著瞧,下一次有他好果子吃！
這就是我的同桌，骷髏版同桌，雖然淘氣又找扁，但沒(méi)有他，哪有我快樂(lè)的校園生活呢？我希望以后不再和同桌鬧別扭了，其實(shí)我的同桌還蠻可愛(ài)的，大家各讓一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同桌并沒(méi)有你想象中那么討厭。在此感謝同桌同志這么多天對(duì)我的忍耐哦！謝謝啦！
我的兔子同桌篇二十一
是一個(gè)高高瘦瘦的男生，他有一頭烏黑的頭發(fā)，白白的臉上嵌著一雙大大的眼睛，高高鼻梁，小小的嘴。他有他今年十歲。是一個(gè)特別愛(ài)玩，愛(ài)說(shuō)話的人。你們知道他是誰(shuí)嗎？猜對(duì)了，他就是馮加號(hào)。
馮加號(hào)特別喜歡玩陀螺，每次一下課，他都是第一個(gè)沖出教室，用小鞭子一抽陀螺就轉(zhuǎn)得特別快，比風(fēng)的速度還快，而且陀螺在他的鞭子下，從來(lái)都不會(huì)倒。嘿！這水平都能參加比賽了。
他是一個(gè)很調(diào)皮的人，整天沖啊，打啊，鬧啊。有一次，老師去開會(huì)了，老師一走教室里像炸開了鍋似的，正是他展示“才華”的機(jī)會(huì)，他又蹦又跳，嘴里還說(shuō)著什么，玩的很開心呢。
你覺(jué)得他是不是一個(gè)愛(ài)玩，會(huì)玩的小調(diào)皮呢？