教師個人安全工作總結(優(yōu)質17篇)

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    總結是對過去一段時間的工作、學習或生活經驗進行歸納和總結的一種方式??偨Y需要對自己的目標和計劃進行評估和調整??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何運用生動的描寫和細膩的情感表達來吸引讀者的注意力?以下是小編為大家整理的寫作范文,供大家參考和學習。
    教師個人安全工作總結篇一
    安全管理一直是幼兒園管理的重要組成部分,關系著無數(shù)家庭的幸福和祖國的未來。怎么作幼兒園教師個人安全。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。
    1、簽訂。
    責任書。
    學校與班主任和老師簽訂責任書,明確各自的職責嚴格按照學校的要求規(guī)范自己的行為。
    2、經常對教室內外易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座,夏季對學生進行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。
    今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
    學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。我認真貫徹學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展,其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將一年來的安全工作總結如下:
    1、簽訂責任書。學校與班主任和老師簽訂責任書,明確各自的職責。嚴格按照學校的要求規(guī)范自己的行為。
    2、經常對教室內外易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座,夏季對學生進行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。
    今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
    常言說得好:安全如山,責任如天。安全關系到千家萬戶的切身利益,不能有絲毫馬虎。人們都說:安全不保,談何教育?就是說安全的重要性。所以,作為一名教師,時時刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。
    一、培養(yǎng)學生的安全意識。
    安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
    二、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣。
    我任教的班級有許多調皮學生,行為習慣很難培養(yǎng)。首先向學生貫徹落實學校里的。
    規(guī)章制度。
    和《新中學生日常行為規(guī)范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
    三、培養(yǎng)學生文明禮貌習慣。
    要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的中學生行為規(guī)范;衣著整潔,結合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
    四、做好家訪工作。
    教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。這學期家訪10人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。
    在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。
    教師個人安全工作總結篇二
    孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
    1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每一天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是群眾活動還是體育課,都務必在教師的帶領下進行,不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
    3、加強檢查,及時整改。每一天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每一天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
    案例:12月29日晨會課,佳宇同學因和同桌瑤涵打鬧,丁老師看到后及時處理,讓其起立,并讓佳宇說說是怎樣回事,沒想到,該同學一時氣憤,就跑走了,丁老師沒追上,幸虧晨會課下課后佳宇就回到了班上,丁老師又立刻找了與這件事有關的幾位同學了解了狀況,安全地處理了此事,事后,我找了佳宇,了解到原先他一生氣跑到了校門口,幸而被生管阿姨攔住,為此,我嚴厲批評了他,并且循循善誘地開導他和同學之間如何處理好人際關系,遇到危險時該怎樣處理,佳宇同學事后,十分后悔自己的行為,并保證再不犯這樣的錯誤。
    4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時能夠與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一齊教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
    今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
    安全工作事關人的生命。作為學校的安全工作,事關著我們千家萬戶的幸福,也是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學生是祖國的未來、民族的希望,學校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹師教育局和團安辦的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將上半年的工作總結如下:
    一、領導重視,措施有力。
    我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。形成了學校校長直接抓,部門負責人具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、各項安全制度,實施扎實到位。
    1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量,負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長期領導、教師值周制度,發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預見的安全隱患,做到對突發(fā)事件的早匯報、早處理。
    2、安全領導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節(jié)日、長期放假必查,陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。
    3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。
    4、班主任每季度上交安全工作小結至學校安全領導小組。
    緊把安全教育關。
    我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點,開展豐富多采的安全教育活動,將“安全”二印在學生心中。
    1、今年3月25日的“中小學生安全教育日”我校組織學生進行《安全常識測試》,完成應急疏散演練一次,各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會并上交教案12份,小學語文教研組出安全黑板報一期。
    2、5月12日是“全國防災減災日”,學校根據(jù)實際情況有針對性地進行安全檢查,并對學生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”,用時1分17秒。
    3、六月是“安全生產月”,學校按照上級要求開展相應活動。懸掛橫幅一幅,出“強化安全基礎推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。6月19日,全校師生進行安全疏散演練,法制副校長劉世鳳做活動總結。
    四、強化安全檢查,及時整治整改。
    1、加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面增強學生安全意識,提高自我保護能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。
    2、開展常規(guī)檢查。本學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合派出所對消防、用電等設施進行檢查。上半年對微機室、實驗室、圍墻、廁所、工地(學生宿舍、風雨活動室)等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
    五、存在的問題及下一步打算。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的人員還存在,社會上的網吧、臺球、游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的安全工作做一個總結。
    一、思想品德。
    本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
    二、本學期取得的成績。
    (一)教育工作。
    在中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
    1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
    2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
    3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
    4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
    5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反潰。
    6、根據(jù)制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
    (二)保育工作。
    在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
    1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
    2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
    3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
    4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
    5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
    6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
    7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
    安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
    1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
    2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
    3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
    4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。
    (四)家長工作。
    1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
    2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
    3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。
    4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
    5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
    總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
    教師個人安全工作總結篇三
    總結寫作可以以時間的先后為序。這一塊內容一般可以從以下幾個方面組織總結。怎樣寫教師書面工作總結?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
    這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    一、政治思想方面:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    今年,我有幸參加在寧夏大學舉行的為期三個月的"國培"。應該說,我還算是一個有進取心的老師,心里一直有一個夢想,希望自己能在教學上做出些什么,也能在教學生涯中留下些什么。雖然已經工作了17年,還是一個默默無聞平常的小老師,可是這個夢想還是那么地強烈。我一直對自己所擁有淺薄的知識而不安,一直渴望有出外學習的機會,希望自己能有所收獲。對于這個千載難逢的機遇,我在出發(fā)之前就反復告誡自己:珍惜機會,努力學習,必須不虛此行!
    我們來寧大學習,就應該虛心地悅納一切。在前一個多月的理論學習期間,我專心地聽每一個教授的每一個講座,認真記下他們所說的對我打動很深的每一句話,在聽課的過程中,珍惜每一個和教授、專家學者面對面交流的機會。在"影子教師"實習的一個月的期間,我沒有缺過一天課,沒有請過一天假,嚴格遵守學校出勤要求,按照學校正式老師的標準要求自己。我堅持做到每天早上7:50前到校,下午沒有教研4點離校,如果有教研活動就5點離校。為了做到按時到校、離校,我每天早上5:30起床,晚上一般5:30返回師院,很累,但是內心坦然,因為我覺得自己樹立了一個學員應有的認真學習、遵守紀律的良好形象。在這一個月里,我堅持做到每天至少聽導師兩節(jié)課,在征得任課老師同意的情況下,還聽不同學科的課。這一個月,我共聽了28余節(jié)課,包括語文、數(shù)學、音樂、英語、等學科。每節(jié)課我都認真做了課堂記錄,而且寫下評價。時間允許,我和作課教師進行關于這節(jié)課教學情況的交流,向上課老師請教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對這節(jié)課的看法,做到互相學習,互相促進。我努力成為導師的"影子"。我認真觀摩她的課,觀察她和學生的談心、交流,協(xié)助她組織班級活動,通過幫助她改作業(yè),學習她布置作業(yè)的做法。每天都和導師進行交流,努力學習她豐富的經驗和先進的教學理念。
    除了聽課,我積極參加實習學校進行的每一次教研活動。參加了學校組織的全校數(shù)學大教研活動,還參加了實習所在五年級學科組每次的教研活動。教研中,我做到了不僅僅旁聽,而且積極參與。我認真聽取了老師們的發(fā)言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收獲。在實習期間,我在虛心接納的同時沒有盲目地全盤接受,而是用審視的、辯證的思想來反芻自己聽到的、看到的來自于諸多教師的信息。如果讓我來上這節(jié)課,我要講授哪些內容,摒棄哪些內容?回味這一個月的收獲,足以用"豐富"來形容。
    首先,受到了教育。聽了指導老師的課,我知道了要做一個優(yōu)秀的教師,必須有奉獻精神,要有"堅守"的意志,這是做好教育的前提,是一個優(yōu)秀老師成長的基矗因為教師這個職業(yè)不可能使你獲得豐富的物質財富,只能使你成為精神富翁。一個在物欲橫流的當今社會隨波逐流的老師是不可能靜下心年來潛心研究教學的,是不可能取得事業(yè)成功的一個月的"影子教師"教育實習,給我打開了一扇觀察大城市小學教育的窗戶。在看到差距的同時也堅定了我的信心。在一個月的實習期間,我到了兩所學校實地聽課,觀摩到了優(yōu)秀教師的課堂教學。我看到了自己的學校和省城學校整體的差距,親身感受到了省城教師的專業(yè)素質,自身在教育教學方面和學校管理方面都有很深的感觸。在看到差距的同時,我也欣喜地看到,我們和省城學校在硬件方面的差距會不斷地縮小,而在教師業(yè)務培訓方面的差距也沒有想象的那么大。我們學校也有相當一部分教師可以拿來和省城教師一起比賽上課,我們學校在某些方面的做法并不次于省城的學校。時光荏苒,三個月的"國培"生活轉瞬即逝,但它給我留下的刻痕是永恒的!注定是我一生中最美好的一段記憶。
    時間飛逝,轉眼間本學期的教學工作即將過去,回顧這一年的教學工作,我不斷的在本專業(yè)的教學工作內學習,同時提高自身的專業(yè)技術能力,還取得了一些很寶貴的工作經驗?;仡欉@學期,我從以下幾個方面對本學期的教學工作進行總結。
    一、教學工作情況。
    1、在本學期當中,我擔任__電工一、二、三、四班和07機電三、四班的《電工儀表》課程,以及09g電鉗一、二班的《電機與變壓器》課程,這些班級都是周倒班,既一周實習一周理論。平均每周16節(jié)課,總課時量是240學時;下學期將擔任四個班的《電機與變壓器》課程和兩個班的《企業(yè)供電》課程,每周12節(jié)課,總課時量為180學時。本學期所任班級大部分是以初中為起點的周倒班。在這學期中,主要學習《電工儀表》課程中的基礎知識部分,其中重點是以分析和理解儀表的基本組成結構與工作原理為主。
    2、在課前深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難點重點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。同時,還在課上及時增加一些課外的知識,豐富學生的視野和知識儲備。針對《電工儀表》中出現(xiàn)的各種儀表及時為學生進行現(xiàn)場演示,彌補課程中的不足之處。
    3、上課時注重與學生的互動性,適時提高學生自主學習的主動能力,培養(yǎng)學生學習意識,同時還要對學生提出的各種疑問及時回答,使學生進一步能理解所學的重點和難點知識。針對《電工儀表》中的原理分析等難點和重點知識,進行具體分析理解,并利用實物進行演示。
    4、認真及時地批改作業(yè),虛心聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。對作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題在下次課程當中進行細致的分析與解釋,使學生能更好的理解所學內容。
    5、堅持在辦公室組內聽課,注意學習組里老師的教學經驗和課堂掌握方式,努力探索適合自己的教學模式,并引入自己的教學特色以提高教學質量。本學期平均每兩周聽課一節(jié),對自己的教學促進很大。
    二、思想方面。
    嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,虛心向老教師學習;俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身的思想道德素質。
    三、個人學習。
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極參加教務處組織的公開課、師范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文評比活動和電工專業(yè)組織的教研活動。__年5月份參加了市級的優(yōu)秀課件比賽,并榮獲二等獎。
    總之,對于如何教好一門課,我做的還遠遠不夠,還應當要求自己更加努力的投入到教學工作中去,努力改正自己的不足與缺點,并堅持自己的教學特色。我相信在各位教師的關心與幫助下,我會在教師的工作崗位上做的更好。
    時光飛逝,轉眼學年已結束,回首本年的工作,實在是憾言,沒有過高的成績。只是平平淡淡,做好了自己的本職。本學年我繼續(xù)負責六年級的語文教學、擔任語文教研組長、擔任幼兒班班主任及拼音教學工作。
    一、六年級語文教學:
    本期繼續(xù)沿著新課改的路線走,備好課。備課時認真鉆研教材、教參,認真學習《小學語文課程標準》和《24字教學模式操作手冊》,虛心向課改優(yōu)秀教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,做好課前準備。
    上課時堅持“學生會的不講、學生不會的討論后再強調”的原則,想各種著實有效的方法激發(fā)學生的學習興趣,讓其愛學、樂學。小組建設中我采用:上課時一組一名同學發(fā)言,加個人分2分,小組加3分;上課可不舉手發(fā)言,只要有一名同學開始回答,其他同學自覺坐下,這樣上課學習積極性高漲,氣氛活躍,收到良好的學習效果。當然,我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處:由于自己水平較低,孩子們朗讀課文指導不到位,導致課堂上語文味不足。
    根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。
    二、幼兒班工作:
    可能是學校領導的信任吧,本學年初我校新組建了學前班,有我擔當本班的班主任兼拼音教學,這樣的工作說實在的,責任重,壓力大。安全教育重中之重,首先,我?guī)ьI學生熟悉學校環(huán)境,認廁所,上下樓梯靠右行,不能滑欄桿,擁擠等,選拔班干部,教其怎樣管好學生,課間有各組組長管組員,負責安全,每周一升旗有六年級的李__、陳__管理。
    三、教研組工作:
    每周組織好教師講公開課,聽評課,每周二組織語文教師教研學習,教研等。
    總之,本期本人只是做好了自己分內的工作,而沒有過大過高的成績,在今后工作中還需努力,努力,再努力。
    時光飛逝,轉眼之間期末已至,回顧本學年二年級的語文教學可以說是既辛苦又緊張,也有著許多收獲和感觸。為了今后能更好地開展二年級的英語教學工作,促進我們的英語教學水平,最終提高我們的教學質量,現(xiàn)將這學年的教學工作進行簡要總結。
    這學年我認為做得好的方面主要有以下幾點:
    一、提前做好教學準備,合理安排學年教學工作。
    在開學伊始,我鉆研教材共同確定了教學進度,根據(jù)教學大綱擬出了重點句型和詞匯,使學生能在學習中去有意識地記憶知識點。同時擬定了每個模塊的作業(yè)及作業(yè)要求并要求家長對學生聽讀作業(yè)完成情況進行評判,使學生在家長的監(jiān)督下達到知識的掌握。在開學做好總體教學準備的前提下,我注重每一課的教學準備,例如在作業(yè)布臵時總會有預習新課對新課文進行聽并試讀,在早讀時,我也會帶領學生讀一讀新課文,使學生對新課有一定的了解,學習時感覺更容易;認真?zhèn)湔n,確立每個模塊的教學重難點以及要采用的活動課設計方案,科學設計每節(jié)課,使課堂能更有效。
    二、積極開展教學研究,努力提高英語教學水平。
    本學年,我們英語教研組經常舉行教研活動,大家在教研活動中一起探討教育教學問題,共同思索教學方法。本學年我們也進行了課題研究,對活動課教學進行不斷實踐、總結、反思,積極去激發(fā)學生的英語學習興趣;我們互相聽課、評課,在教學中去吸取經驗,改進教學,教學水平日漸提高;我們一起對教學疑難進行分析,一起解決學生兩級分化問題,共同商討時態(tài)教學方法,在教師們的共同力量下一切教學難題都迎刃而解,大家的教學科研能力都進一步的提高了。
    三、注重學生知識的掌握,學練結合,定期測試。
    在這一學年的教學中我注重了學與練的結合,在每個單元學完后,我會讓學生做練習來檢查該單元知識的掌握情況,同時根據(jù)練習結果進行教學的及時反饋矯正,適當調整教學內容,讓學生能學一課懂一課??荚囀菣z測知識掌握情況最直接、最有效的方法,也是我了解學生學習情況的常用手段。這學年我在每個單元學習結束后會進行單元測驗,在期中時進行了期中測試,并認真分析和總結了每一次測驗以及半期學生的成績情況,根據(jù)學生英語水平對學生進行分層教學和指導,同時對學習困難的學生指派了優(yōu)生進行一對一的幫扶活動。通過單元測驗、半期考試,以考促學、以考促教,學生在每一次考試后會知道自己哪些知識沒掌握,他們就能及時進行再學再練,達到學習成績的提高;教師通過考試全面了解學生情況,針對試卷進行重難點知識的再次講解,最終提高學生考試成績、提高教學質量。
    不足之處:
    首先是在制定學年進度安排表時,時間上有一定的誤差,其次是對學生兩級分化問題的解決不夠理想,雖然確立了一對一優(yōu)扶差的幫扶制度,但在具體的操作中,沒有完全落實到位,導致部分后進生的學習進步甚微,成績依然落后。
    今后在教學中,我們要保留我們好的做法、好的經驗,吸取教訓、改進方法、彌補不足,把教學工作做得更好。
    教師個人安全工作總結篇四
    總結寫作有的只是內容的概括,并不標明總結字樣,而把總結二字的含義蘊含在標題之中,有時總結要用雙標題,怎樣寫教師書面工作總結?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
    時光飛逝,轉眼間,來到____中學工作已將近一年的時間了。一年,對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,對于我這個剛剛走入社會,踏上工作崗位的人來說,可謂意義非凡。
    在這近一年的時間里,我從一個剛畢業(yè)的青澀無知的大學生轉變成了一個人民教師,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,深深體會到了教師這個行業(yè)的深層內涵。
    同時,我的每個小小的成長與進步,都少不了我的指導老師對我的指導,各位同事的關心幫助及領導對我的關懷。因此,在這里我要說聲感謝,感謝我的指導老師,感謝我的領導、同事對我的關懷和幫助!沒有你們,就沒有我今天的成長!
    一、思想方面。
    我始終認為:作為一名教師,應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。所謂“學高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,從自己的言行舉止,方方面面為學生作出表率,通過言傳身教給學生樹立一個學習的榜樣。正如君校長所說:我們不一定能把每個學生培養(yǎng)成科學家、政治家、各種各樣的高層人才,但是我們要培養(yǎng)學生良好的思想道德和人格特征。要把他們教育成有良好道德、不危害社會、符合社會規(guī)范的人!所以我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是言行舉止端正,具有良好道德的人。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。真正成為一個對學生身心、道德都有指引作用的老師。
    二、教學方面。
    作為新老師,尤其是像我這樣跨專業(yè)教學的新老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。幸好得到一位教學經驗非常豐富的老師陶青龍老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。我在教學方面做的工作主要包括:
    1.認真仔細的備課:本來我就是跨專業(yè)教學,對現(xiàn)任學科的知識結構不熟悉,
    有的知識點也沒有正確的認識,所以只有認真的備好課,才能上好課。我每次都很認真的備課,查閱資料、虛心向我的指導老師和其他老教師們請教。認真寫好教案,做好演示實驗,確保上課時順利的開展教學。把自己的教學設計寫好,還要把上課的思路簡單的列出來,以便在上課的時候能思路清晰,邏輯嚴密,并確保不出現(xiàn)知識性錯誤。
    2.高質量的講課:由于備課充分,我上課時都是思路清晰,邏輯嚴密,環(huán)環(huán)。
    相扣,把學生的思路緊緊的抓住,讓他們的思維緊跟著我走,所以我的課堂基本沒有出現(xiàn)打盹,開小差之類的情況。另外我還通過各種渠道精心設計每一次的教學,盡量讓教學豐富多彩,趣味多多,提高學生的學習興趣。
    3.課后輔導、批改作業(yè):學生每次交上來的作業(yè),我都認真批改,出現(xiàn)錯誤。
    時或者給予糾正,或者叫學生過來親自給他講解。對于部分學生,在課堂上沒有聽懂的,課下他們只要來找我,我都耐心的輔導,直到他們掌握知識為止。
    4.多聽課,以提高自己的教學水平:在這一年里,學校非常重視對新教師的。
    培養(yǎng),多次開展老教師、骨干教師的公開課,讓我有機會向各位老教師們學習,從而不斷提高教學技能。平時有空的時候,我也會自己去聽一些其他優(yōu)秀教師的課,從他們那里吸取一些有用的實踐經驗。
    在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關中學物理教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    三、考勤方面:
    出勤問題反映的是對工作的態(tài)度問題。良好的出勤,表現(xiàn)出來的是對工作的高度責任感、愛崗敬業(yè)、極高的自覺性。我一直都非常認真對待工作中的每一件事:嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做好各項教育教學工作;積極參加學校的各種會議、活動,從未遲到早退;認真學習學校的各種文件,完成上級分配的各種任務,服從上級的安排;認真配合組里搞好教研活動,從不缺席教研組的每次活動;每周按時參加升旗儀式,從不缺勤;學校規(guī)定的按時坐班,無論有沒有領導來查班,我每天都按要求去做,除非有特殊事情,不得不離開;學校規(guī)定的各種教學、教研任務,我都按時按質按量的完成。我認識到:必須要正視自己的言行,以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。只有自己在工作中建立良好的形象,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用!
    四、成績方面:
    短短一年的時間里,我不敢說取得了多么優(yōu)異的教學成績,也沒有為學校的發(fā)展做出多么大的貢獻。但是我踏踏實實的在我的崗位上做好了每一項工作:
    我擔任八年級兩個班的物理教學工作,每班每周三節(jié)課,課時量少,所以我就力求每節(jié)課都上出高效,上出質量。在課前、課后都多做工作。雖然沒有很好的教學成績,但是也已經和其他老教師們的教學成績持平。作為一名新教師,而且跨專業(yè)教學,我已經盡力而為。并且我相信隨著時間的推移,隨著我不斷積累經驗,不斷學習教學技能,經過我的不懈努力,我相信我的教學成績一定可以創(chuàng)出新的水平。
    我還擔任物理實驗室的管理工作,因為我不是學物理專業(yè)畢業(yè)的,對物理方面的儀器、器材和材料根本就不熟悉,所以剛接手之初,我心里非常忐忑,根本沒有信心把這項工作做好。幸好還有劉老師給我指導,告訴我實驗室方方面面的工作流程。后來經過我的努力,經過我無數(shù)個日子里不斷的摸索,不斷的實踐,終于認識了大多數(shù)的儀器,也對實驗室的基本布局、規(guī)模有了了解。我每周要做好清潔工作,為要上實驗課的班級準備器材,為借器材的老師們找器材,做好登記、收撿工作。平時注意做好安檢、防火、防盜工作。bc黐jt蓩b瀃寶[筫筫b梑梽v我還擔任136班的助理班主任,協(xié)助班主任張老師一起把整個班的各項工作順利的完成,同時也從她那里吸取了一些班級管理方面的經驗,這為我今后的工作打下了良好的基礎。我知道:作為一名教師,不但要給學生傳授科學文化知識,還要組織和管理好班集體,維持正常的教學秩序,保持良好的學習環(huán)境,更要關注每個學生的思想動態(tài)、生活狀況,給學生關心與幫助,讓他們健康順利的成長。
    所謂學無止境,教師要能在行業(yè)內不斷成長,不斷進步,就需要不斷的學習,給自己充電。除了做好各項分內工作,我還利用各種業(yè)余時間學習。通過看書,學習各種教育教學理論,來指導自己的工作;多和同事們交流教學技能,管理技巧,盡快使自己從一個生手轉變成為一個具有扎實的教育教學功底和教學技能以及良好的管理能力的,符合崗位要求的專業(yè)人員。
    教育工作是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一個有責任感的教育工作者,就要在工作中做到與時俱進,隨時隨著環(huán)境的變化,問題的更新,不斷掌握新的動向,發(fā)現(xiàn)新的問題,并用新的思路和方法去處理問題。
    通過我這一年來的兢兢業(yè)業(yè)的工作,踏踏實實的付出,我雖然沒有做出巨大的成就,沒有立下卓越的功勛。但是我真正的學習到了一個教育工作者應具備的業(yè)務素質和技能技巧,真正對教育工作有了深刻的認識,并立志要為教育工作奉獻我的一生。教育是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
    總體上來說,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
    學期很快結束了,回顧一學期所做的工作與反思,現(xiàn)總結如下:
    這個學期我根據(jù)幼兒年齡特點班級特點,進行了美術教學,根據(jù)主題需要設計了一些活動,做到有計劃有目的地投放教學,引導幼兒對美術的興趣,發(fā)展幼兒的想象能力,培養(yǎng)幼兒大膽去作畫,針對一些有差異的孩子開放不同難度的作品。
    二、衛(wèi)生保健工作。
    我們嚴格按照幼兒園的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,
    做到每天對班級進行消一次毒,每星期為孩子水杯進行消毒,讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習慣,班級有不少孩子的身高增長很塊。
    三、家長工作。
    我們對幼兒出現(xiàn)的問題及時電訪,或者與家長面對面交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發(fā)展。
    四、反思調整。
    總結了這個學期的點滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學活動中教師不能全面觀察到每一位孩子;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調整,汲取先進的經驗和管理方法,揚長避短。
    學期結束了,我們班的幼兒離開幼兒園進入了小學,祝愿我們的孩子在小學的生活中身體健康,學習天天向上。
    作為一名教師,我深感榮耀與重任,在新課程理念的倡導下,我全身心的投入工作中,順利完成本學期的工作任務。小結如下:
    一、政治思想表現(xiàn)。
    在政治思想方面,我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨;積極參加學校組織的各項政治學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德。對學生處處以身作則,為人師表,言傳身教。
    二、教育教學工作。
    認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,既備教材、教法又備學生,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教學案的二次備課,做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出反思、小結。
    上課時,時刻注意觀察學生的學習情況,注意信息反饋、因勢利導、因材施教,找出解決問題的方法;課堂上注意激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;學習目標明確,重點突出,難點注意分散,語言簡潔易懂,課堂上始終堅持“教師為主導,學生為主體”新模式,關注每一位學生,注重學生自主能動性充分發(fā)揮,注重學生學習能力培養(yǎng)。
    課后作業(yè)的布置少而精,減輕學生的負擔。上交的作業(yè)批改及時、認真,做錯的作業(yè)有批注并及時給予訂正;此外我還利用課余時間給班級后進生進行課后輔導工作;在做好備、講、輔、批、等教學常規(guī)工作的同時,積極和學生談心,指導他們樹立正確的人生觀和價值觀,對他們進行了多方位、多角度、多層次的思想教育,引導他們做一個對社會有用的人。
    為了提高業(yè)務水平,我堅持參加校內、外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,經常向經驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題。本學期,我積極參與的聽課、評課達三十多節(jié),并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗,博采眾長,提高教學質量。在教育教學的研究上,也不甘落后,撰寫的文章在海陵文教網上交流(或發(fā)表),參加物理繪圖比賽獲區(qū)級二等獎。
    三、履行職責情況。
    我從教十多年來,堅決服從各級領導的工作安排,能夠很好認真完成上級交給的各種任務,從無推諉扯皮現(xiàn)象,認真研究業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習、相互關心,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。通過學習教育教學理論,身邊“泰東媽媽”先進事跡的報告,我深刻意識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,要以高尚的道德情操,引導學生全面發(fā)展;還深刻認識到加強師德師風建設是教師隊伍建設的重要內容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻都在潛移默化地影響著學生。因此,教師首先自己要有在師德師風學習過程中進行自查自糾,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不足之處力爭整改。
    通過對師德師風學習,我認為還存在著一些的問題:
    1、在課堂教學中,有時會忽視學生的個體差異,對后進生關心不足,使部分學生失去學習信心。作業(yè)的設置和要求,沒有因人而異。
    2、本學期多媒體使用頻率不高。
    3、在處理學生的問題上需進一步加強與學生家長的溝通。
    4、課余時間需要進一步充電提高自己。
    分析產生這些問題的原因:
    1、師德師風學習不夠透徹,沒有從實質上深入研究,思想怠惰,對自己的要求不夠嚴格;。
    2、堅持“以學生發(fā)展為本”的理念不夠堅強,有時會缺乏耐心,沒有觸動學生的心靈。
    3、在對待學生問題上的思考不夠深入,工作方法易于情緒化。
    今后的整改方向:
    1、加強師德師風的學習,深入的研究,領悟師德的精髓。熱愛學生,愛與責任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生,更多地關愛“欠發(fā)展的'學生”,平等地對待每一個學生,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,要給予學生慈母般的關愛與呵護,變更傳統(tǒng)的師生關系,努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。
    2、充分利用多媒體,努力提高課堂的效率。利用多媒體可以將自然逼真地、多姿多彩的視聽世界展示給學生,激發(fā)學習興趣;利用多媒體可以對微觀事物進行模擬,對抽象事物進行生動直觀的表現(xiàn),對復雜過程進行簡化和再現(xiàn),擴大學生感知量,充分表現(xiàn)教學內容,突出教學重點和難點。利用多媒體課堂容量大,可以展示更多的題型,可以因材施教。只有將多媒體教學與物理教學有機的整合起來,教學效果必將進入一個全新的境界。
    3、努力營造條件,為家長提供更好的教育理論和方法。人們常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法,共同教育好學生。當出現(xiàn)家長與教師的配合不夠融洽時,不能知難而退,切忌浮躁,而是動之以情,曉之以理,家校聯(lián)系起來,共同教育好學生。
    4、要勤奮學習,修身養(yǎng)德。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。為了給自己的學生一個好的表率,同時也使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間可以到校閱覽室借閱大量的書籍,不斷提高自己水平;利用業(yè)余時間加強學習教育教學理論,及新課程改革的理念,積極探索教學新方法、新舉措,努力在教學一線有新突破;我要時刻嚴格要求自己,在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈,使學生不僅學到科學知識,而且懂得做人的道理。
    總之,在這個學習型社會中,我會時刻關注教改動態(tài),深刻領悟先進的教學思想和理念,大膽地、創(chuàng)造性地開展教學活動;我會以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),全面提升素質,努力使自己成為一個讓人民群眾滿意的教師。
    一年來,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立了“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己,鞭策自己。以下是我的個人總結。
    能積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,本年度除擔任x年級一個班的數(shù)學教學外,還擔任了x年級兩個班的語文教學工作,教學效果好,受到了師生的好評。
    求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
    任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學教學中的特色點。
    為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學年工作小結如下:
    一、思想工作方面。
    在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
    二、教育工作方面。
    這學年,本人繼續(xù)擔任二年級5班的語文、數(shù)學學科教學工作。雖然對教師崗位已經不像去年那么陌生。但是,學無止境。在這一年中,作為個人,我也不斷努力學習,平時多聽老教師的課,多向同事請教,積極參加學校組織的各項青年教師的培訓、比賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學能力。經過一年的學習和努力,也取得了一些成績,如“校新生代”一等獎,“校讀書筆記”一等獎,“校生本課堂”案例一等獎,“校粉筆字三等獎”等等。
    在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把一些優(yōu)秀的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在重視教學工作的同時,也注重教學經驗的積累。通過教學備課筆記、博客及時把自己的工作心得變成文字記錄下來,作為一種永久資源。通過努力,學生在這一年中也獲得了較好的成績,如“班級兒歌背誦一等獎”,“鎮(zhèn)速算比賽”中多人獲得不同獎項,學生習作發(fā)表等等。
    在班主任方面,經過班會、晨會及聯(lián)合各科對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛勞動、愛學習等方面的思想教誨,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。相比去年,我增強了班干部的培養(yǎng),經常給班干部定時開會,了解他們心情,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學的學習的榜樣。通過努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎,書香班級等榮譽稱號。
    三.遵守紀律方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    四、需要努力的方向。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我也將不斷地努力。
    教師個人安全工作總結篇五
    在總結經驗教訓的基礎上,要明確下一步的任務,提出措施,怎樣寫教師書面工作總結?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
    本人能遵守學校的各項紀律,團結同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質和專業(yè)水平,積極參加學校和組內組織的一切教研教學活動。
    一、教育教學方面。
    我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣?!蔽液苷湎芘c高二(7)、(8)班的這些孩子共同成長,共同進步。當他們碰到困難的時候會想到我,不管是學習上的還是生活上的,我感到很心慰。至少在學生心中我是值得他們信賴的。
    1、在備課聽課方面。
    本學期由于本人沒有跨年段,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。當備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決,最后勝利完成實驗,達到效果。另外由于本學期本人每周的課時數(shù)10節(jié),就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,不僅在校內聽了高中部全部物理老師的課,而且還在本校的其他教研組公開課聽課。聽課可以使我在最短的時候內學到一些高中的教學教法。這學期的20節(jié)聽課,是讓我受益匪淺的20節(jié)。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經。
    2、在教學教法上。
    在教學中,我盡量構建一個寬松的環(huán)境,讓學生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節(jié)省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。
    二、業(yè)務學習和自身成長。
    物理是一門以實驗為基礎的學科,本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽,本人積極參與并獲得二等獎,在此次比賽中,本人向經驗豐富的教師請教,并學到了很多實驗操作過程的細節(jié)問題,對于改善以后的實驗教學起到了很好的促進作用,在自制教學教具方面也有了很大的觸動。以后本人還會積極參與到各類測試中去,努力提高自身的業(yè)務水平。樹立終身學習的理念。在業(yè)余時間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志,利用網絡新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習,活動后及時進行總結,反思。
    總之,本學期本人順利完成了高中物理選修3-1的教學,及高中物理會考復習的教學,并從中學到了很多,今后還將繼續(xù)努力!
    時間過得真快,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就今年的工作小結如下:
    一、思想工作方面。
    俗話說:“活到老,學到老”,自己一直在各方面嚴格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的書籍,觀看學習強國、人民日報、新華社等公眾號和平臺學習了解相關動態(tài)變化,勇于剖析自身,正視自身,提高自身素質。
    二、教育工作方面。
    在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,工作務實,負責。這學期,自己擔任五年級英語教學工作,班級人數(shù)眾多,學生思想、學習情況存在差異較大,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我積極虛心向有經驗的教師和兄弟學校的同行討教學習。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極學習尋求適合這屆學生的方法靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生勇于合作,積極合作,大膽創(chuàng)新等能力。
    三、遵守紀律方面。
    自己嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處置好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、待人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,時時以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質和能力。
    總之,在這一年里,我在思想上,工作上,生活中時時嚴格要求自己,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心中樹立起榜樣的作用,在各方面取得了長足進步。雖然我很努力了,個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    一學期工作又結束了,在這一學期,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難、尋找不足,以飽滿的工作熱情,認真努力地完成了本學期的各項工作任務,認真履行職責,使我所教班的語文教學工作取得較大進步,促進了學生的各方面發(fā)展。一學期的工作中,雖有苦有甜,但均能坦然處之。下面,我對在本學期的工作做以總結:
    一、聯(lián)系實際,虛心學習,認真改進。
    在總結了上個學期的教學得失以后,我常常會在這個學期里反省自己是否已經改正缺點。每次課堂結束后,我都利用教學反思及課堂練習和綜合測試評價的分析來驗證自己的教學效果。
    在學期初期,我發(fā)現(xiàn)無論我多么細致地講解課文,學生的鬩讀能力仍無法得到有效地提高。我百思不得其解,這該怎么辦呢?正當我迷茫的時候,我校的教硏活動給了我啟示。和其他語文老師的教學進行比較后,我發(fā)現(xiàn)自己在教學中主要是多媒體用得不恰當,才致使學生對其產生依賴性。雖然我本意是盡量用多媒體來吸引學生的注意,后來才發(fā)現(xiàn)這種方法使得學生無法自己在閱讀短文時抓出重要的詞句。記得之前一些有經驗的名師說過,最實在的鬩讀教學就是教會學生根據(jù)問題,在課文中找出答案。
    因此,我漸漸地改變使用多媒體的方法,盡量不在多媒體上大量出示文章內容,而是出示我所提的問題,請學生用圈圈點點劃劃來找出問題的答案。起初,學生有點困難,我就讓學生自己再多讀幾次,把教學速度放慢,兩個課時的課用三個課時來完成,一個課時的課用兩個課時來完成。漸漸地,學生開始適應這種方法了。學期中期,我開始只在多媒體上出示文章中最重要的詞語或句子,其它的都讓學生自己在書本上標出和領會。學期后期,學生已經適應了我離開多媒體,利用板書和口頭提問的方式進行教學了。
    在這個過程中,我明顯地感覺到學生在閱讀方面的提高?,F(xiàn)在,大部分的學生已經能輕松地完成各種綜合測評里的閱讀,對于陌生文章的理解,他們也開始有了自己的方式。學生的.思維就像是一根彈簧,在適當?shù)姆秶鷥?,你拉得越緊,它的思維會越死,你放得越開,它反而越活躍。我應該相信學生的能力,盡量放手讓學生自己去學。
    除此之外,我還經常反思自己在教學活動各環(huán)節(jié)中是否還存在其他的教學問題。梳理教學困惑,思考解決問題的方法。從而不斷提高自己的教學技能和培養(yǎng)處理各種教育教學問題的能力,促進業(yè)務素質的提高。尤其是學生的評價,根據(jù)反饋的信息我積極思考并靈活調整教學。
    二、團結同事,樂于助人,虛心求教。
    在學校中,我和學校的老師和睦相處,和這些可愛的老師們在一起,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。自走上講臺以來,我不僅能夠虛心冋其他教師求教,而且能夠發(fā)揮自身所學,為老師們盡自己的微薄之力。有的同事遇到困難時,我會盡自己最大的努力去幫助他們。
    三、利用家長,做好管理,落實教育。
    家長最了解自己的孩子了,在學校學生出現(xiàn)大的過失,或課上不認真聽講不及時完成家庭作業(yè)時我都會及時告知家長,許多家長都能配合老師抓好學生的學習及教育問題。
    四、結合鬩讀,開展讀書活動。
    為了提高學生的閱讀、寫作水平,結合學校里舉行的“和雅百日悅讀”活動,我在課堂上大力表揚閱讀書籍多的同學,鼓勵大家向他們學習。在課后,我與學生一起討論有關課外書里的故事。這樣的做法使得小朋友們各個都愛上了看課外書。他們現(xiàn)在課后都會圍在一起看了,比如《小故事》、《三字經》、《唐詩三百首》、《小學生十萬個為什么》、《童話》、《中囯神話故事》、《小學生日記起步》等等。
    五、指導鼓勵,培養(yǎng)學生誦讀古詩文的興趣。
    誦讀古詩文培養(yǎng)興趣是最重要的。為了培養(yǎng)學生的興趣,我利用課余和閑暇時間和學生交流《三字經》里的內容和故事,學生聽得津津有味,并且都主動買了《三字經》來看。我鼓勵他們自己學習背誦,并在每節(jié)語文課前讓學生背誦一次,現(xiàn)在他們已經能背下一半的《三字經》了。由于時間的問題,另一半我準備讓他們在寒假里自己背誦。
    六、利用閑暇,抓好學困生。
    每個班都有學習有困難的孩子。我所教的兩個班里,學困生人數(shù)也是參差不等。開學初我計劃這學期要利用閑暇時間幫助這些同學輔導學習,雖然單獨輔導過多次,但效果仍然不佳,針對這樣的孩子不僅老師要重視,家長更應該關注。我常通過微信和電話督促,同時也調動起班上學習優(yōu)異的孩子多幫助學習有困難的孩子。幫助學困生是一個長期的工作,要長抓不懈。當然,這些努力也取得了一些成果。
    總之,人無完人,我也同樣如此,下學期,我還會不斷反思,堅持不懈,繼續(xù)努力學習,改進工作中的不足,發(fā)揚優(yōu)點,再接再厲,讓我所任教班級的教育教學工作再上一個新臺階,同時也讓我自己的教學能力得到新的提高。
    隨著本學期的結束,20__年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就20__年工作小結如下:
    一、政治思想:
    本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學:
    1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
    2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,__年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實。
    三、繼續(xù)教育:
    積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
    本學年是我特教工作的第一個年頭,擔任楊家莊學校小學部教學管理工作,兼任六年級的品德與社會和二年級兩個班美術工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,總結如下:
    政治思想方面。
    能積極參加學校組織例行的政治、業(yè)務學習,自己自主每天堅持2小時的自學時間,結合本職工作的需求,堅持至少1小時的網上教學研究活動。工作中,時時處處以黨員身份嚴格要求自己,嚴格遵守各項規(guī)章制度。在區(qū)“導學案”推進試改中,認真履行職責,力推基地校的實驗研究活動,忠誠教育事業(yè)、勇于教育改革、提升教育成果。
    績效方面。
    發(fā)揮特級教師作用,做好傳幫帶教學研討活動。一年中我多次放棄休息時間,參加市教育局牽頭組織的名師推進工程——送教下鄉(xiāng)活動,先后分別到平定縣柏井中心小學、盂縣上社中心小學,聽取了該校常規(guī)課2——3節(jié),并現(xiàn)場與聽課、授課的教師進行現(xiàn)場交流、現(xiàn)場診斷,收集教師在教學活動中的困惑,針對各校的教學現(xiàn)狀,利用周六進行課堂教學示范活動、并將收集到教師在教學活動中的困惑,結合自己教學成長經歷,有重點的進行教學講座交流活動,并現(xiàn)場解決教師提出的問題。整個活動持續(xù)了3個多月,活動效果深受各縣區(qū)教育行政部門和教育同行的認同。
    一年來,為了發(fā)揮特級教師作用,在認真教研的基礎上,總結教學經驗,撰寫了“小學綜合實踐活動的探索”,在國家級書刊發(fā)表并獲得優(yōu)秀教學論文一等獎。利用個人空間,發(fā)表“小學數(shù)學——分數(shù)、百分數(shù)應用題的八種訓練”,對有效應用題的教學效率有特殊的作用。
    教師個人安全工作總結篇六
    我是一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。
    關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。
    關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
    1、備課。
    開學初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    3、輔導。
    我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。
    4、作業(yè)。
    根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    1、愛就是關懷。
    師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
    2、愛就是尊重。
    尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
    3、愛就是責任。
    愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。
    2、沒有什么所謂的優(yōu)生和差生,對每一個人都要給予相應的關愛,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
    5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
    教師個人安全工作總結篇七
    1、狠抓制度建設:學校食堂和商店,食品安全管理制度五花八門,有的流于形式,有的很不全面,有的存在空白,這是不容忽視的問題,而且在有些學校還比較嚴重。為此,我們今年啟動了創(chuàng)建食品安全管理示范學校的活動。在創(chuàng)建活動中:給學校提出了具體要求,我們制定了食品安全管理示范學校的標準,包括驗收內容、驗收指標、驗收要點及評分標準,標準中重要一條是制度健全、規(guī)范。標準要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項記錄規(guī)范。今年有25所學校進行了申報,年底準備對自檢合格的學校進行驗收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動,并按照“建設一個,輻射一片”的要求,以創(chuàng)建工作為依托,發(fā)揮其示范引導、輻射帶動作用,使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。
    2、嘗試食堂采購新機制:學校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點,也是難點,特別是蔬菜的農藥殘留檢測難以落實。為此,今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產基地,該生產基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村,占地面積20畝,目前已建成蔬菜用地18畝,飼養(yǎng)用地2畝,專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求,制定了生產管理制度和工作職責,并確定由幼兒園后勤主任直接負責該生產基地的管理,以確?;胤N植養(yǎng)殖行為科學和規(guī)范。
    目前,市教育后勤產業(yè)管理處已將該生產基地作為勤工儉學基地予以扶持,明年我們將認真總結經驗,適當進行推廣。
    1、用打分的辦法進行檢查:四月中下旬,為認真貫徹落實市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號《關于開展中小學校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網將市“三局”75號文件全文轉發(fā)至各縣屬學校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校,各縣屬學校進行自查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查,其他學校進行自查,對存在的問題進行整改。
    2、進行了五次食品安全專項檢查和整治:
    一次是五月份的學校食堂食品安全專項檢查和整治:此次行動是在縣食安委的統(tǒng)一領導下進行的。為認真落實長縣食安辦發(fā)[20xx]6號文件《關于印發(fā)長沙縣學校食堂及校園周邊食品安全專項整治實施方案的通知》精神,于5月x日開始,認真開展全縣教育系統(tǒng)學校食堂食品安全專項整治行動,整治活動到6月x日止,已基本結束。期間我們以長教通字[20xx]19號通知形式下發(fā)了《關于認真貫徹落實長沙縣20xx年食品安全整治工作實施方案的通知》,就后段學校食品安全整治工作和食品安全宣傳、教育、培訓等工作進行了布置。同時還制定了《長沙縣教育系統(tǒng)學校食堂食品安全專項整治實施方案》。方案分組織領導、整治對象、整治重點、整治時間及步驟和工作要求等五個部分,明確分三個階段進行,第一階段為清理規(guī)范檢查階段,時間為5月x日-5月x日,第二階段為綜合整治階段,時間為5月x日-5月x日,第三階段為總結評估階段,時間為5月x日-6月x日,同時還制定了檢查表。
    教師個人安全工作總結篇八
     20xx年在“深化精細化管理,構建大安全格局”的主線工作中,圍繞安全生產抓員工教育、抓形勢宣傳、抓先進推廣,從提高員工安全認識和技術業(yè)務素質入手,創(chuàng)新活動內容和活動載體,為創(chuàng)建安全生產的政治環(huán)境奠定了基礎。
     一、20xx年工作總結:
     1、加強自身安全責任意識,做有感領導:樹立“安全重于泰山“的責任意識,樹立“安全第一,預防為主”的理念。
     從自身安全做起,切實通過以身作則可視、可感、可悟的良好個人安全行為,使員工感知到安全生產的重要性,感受到領導做好安全的示范性,感悟到自身做好安全的必要性。
     牢固樹立有感領導思想意識,深刻領會有感領導本質內涵,自覺體現(xiàn)有感領導示范行為。
     加強學習,不斷提升個人的安全環(huán)保管理能力,認真履行好本崗位的安全環(huán)保職責,堅持安全環(huán)保從自身做起,從細節(jié)做起。
     2、學習安全規(guī)章制度,用理論指導實踐:堅持學習上級頒發(fā)的各項安全規(guī)章制度及法律法規(guī),了解掌握《反違章六大禁令》的基本內容,對其條款有深刻的理解和認識,對違反其規(guī)定造成的傷害和后果有著深刻的感知。
     學習《安全生產法》和《消防法》,明確安全生產的意義和重要性,明確安全生產過程控制要求,明確安全責任管理及安全事故責任處理,明確消防工作的實質性意義和防范于未然的重要性,并將此貫穿于工作之中。
     3、帶頭學習事故案例,反思事故教訓:學習閱讀下發(fā)的中油系統(tǒng)及其它行業(yè)的安全事故案例,了解事故經過、原因、責任和教訓。
     對系統(tǒng)內發(fā)生的15起事故有一定的了解和認識,一起起觸目驚心的安全事故給我們敲響了安全警鐘,更加認識到無論是哪個行業(yè)、哪個企業(yè),要發(fā)展、要壯大都必須以安全生產為前提,安全是根基、安全是保證,安全是大計。
     4、圍繞安全生產,做好黨建及群團工作:在“三深入一破解”活動中,我們排查了生產、技術、設備、管理等方面的不安全因素,研究了整改方案和整改措施;在“講黨性、樹形象、做表率”活動中,領導班子結合安全生產集中學習,認真討論,從安全生產入手,查找、剖析了領導班子及成員在抓安全方面存在的問題,并大興安全調查研究之風和深入理論聯(lián)系實際之風,樹立了良好的領導班子隊伍形象。
     在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我們聯(lián)系崗位安全責任,制定切實可行黨支部及黨員安全目標和措施。
     5、圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。
     傳達貫徹公司及廠安全生產形勢,強調樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念,利用周檢時間協(xié)助生產做好安全管理措施落實和隱患排查工作,重點加強治安防范和有毒有害藥品試劑的檢查和落實工作,為安全生產創(chuàng)造良好的穩(wěn)定環(huán)境;撰寫宣傳報道及事跡材料,宣傳車間安全管理、安全教育、安全生產的好做好、好經驗、好員工,營造安全生產的大環(huán)境。
     二、幾點體會:
     1、安全工作是企業(yè)長遠發(fā)展的大計,是第一要務。
     2、領導干部必須樹立“安全第一,預防為主”的管理理念。
     3、安全工作要常抓不懈,要跟蹤落實到位,要及時解決問題。
     4、只有全員樹立安全責任意識,才能從根本上杜絕安全事故。
     5、日查、周檢、巡檢工作的真正落實是實現(xiàn)安全生產的保證。
     三、20xx年工作安排:
     1、繼續(xù)學習安全法律法規(guī)及規(guī)章制度,了解掌握各項工作要求實質,樹立安全生產、安全第一的思想和理念。
     2、傳達貫徹公司安全生產形勢任務,提高員工安全責任意識。
     3、組織員工開展安全合理化建議征集活動,協(xié)助行政做好安全隱患排查整改工作。
     4、做好有毒有害藥品試劑的管理和檢查工作,確保藥品管理的賬目清晰、安全可靠。
     5、結合裝置檢修、搶修,開展安全生產競賽活動及安全生產知識學習活動,推動安全生產。
     6、撰寫宣傳報道及事跡材料,宣傳車間安全管理、安全教育、安全生產的好做好、好經驗、好員工,營造安全生產的大環(huán)境。
     為了加強安全生產的宣傳和培訓,進一步強化安全意識,我國將6月份定為“安全月”,以堅持“安全第一、預防為主”的方針,來立足防范,強化監(jiān)管,今年的活動主題是“安全責任重于泰山。
     在“安全月”期間,我同大伙一道認真學習上級精神,認真貫徹廠、車間下達的各項安全生產措施,嚴格按照“十個一”要求進行工作,認真學習規(guī)章制度和操作規(guī)程,杜絕了事故的發(fā)生,工作期間,經常針對電氣設備和水泵進行檢查,查出隱患及時匯報,及時維修,6月中旬的一天,我在巡視中發(fā)現(xiàn)泵房溫度較高,并有較大雜音,經仔細觀察,查出是風機電機燒壞,不能運轉,若不及時排除,會使電機溫度升高,引起事故,因此,我立即向上級領導匯報,并得到及時的維修,杜絕了一起事故的發(fā)生。
     本人一直負責管理和填寫班組臺帳工作,為了提高班組成員的安全意識,首先從自身抓起,學習安全知識,并以臺帳形式進行宣傳,協(xié)助班長搞好每一次的安全生產例會的記錄和教育,刻苦學習有關安全技術知識和業(yè)務知識,按照要求讀一本安全生產的書,記一次事故教訓等活動。
     雖然6月份我輪休,但是逢班組召開安全會和業(yè)務學習,我都積極參加,從不缺席,并且在一次防事故演習中同副班一起成功地演練了有關預案。
     總之“遵循科學,虎口能拔牙,盲目蠻干,小河會翻船”。
     “安全月”即將過去,但是作為我來說,會把每一天、每一月當作安全天、安全月。
     工作中以科學的態(tài)度老老實實地干,因為安全生產的改進和提高是無止境的,只有這樣才能保證企業(yè)的生產安全,才能不斷提高企業(yè)的經濟效益,才能為自己在工作中提供保證。
    
     “安全責任重于泰山”安全生產關系到國家和人民群眾的根本利益,國務院把今后每年的6月定為“安全生產月”就是說明了這一點。
     6月的嬌陽給我留下了火熱的感覺,6月的工作使我總結出關于安全生產的諸多經驗。
     要想搞好安全生產,作為生產一線的一員,就應有搞好安全生產的目標,就得有實現(xiàn)目標的計劃及措施。
     “安全措施訂得詳,能把事故來預防”。
     在“安全生產月”中,嚴格按照自己關于安全生產制訂的安全措施:勤巡視、細查看,遇問題、不簡辦,不明之處、追根求源,問以明白,排除隱患,確保安全生產。
     記得剛進入“安全生產月”的第4天,上午10點30分調度通知我們停7#車,按規(guī)程操作,停車后7#泵止回閥一聲悶響,把我們在場的幾個人嚇了一跳,大家都知道7#機組的止回閥在停機時比其它的都響。
     但這一次響聲要比平時大得多,過后問了兩個班,都說最近特別響,是什么原因呢?如出現(xiàn)事故掉閘,止回閥就會不起緩閉作用,甚至造成惡劣的后果,這一隱患一定要查除!
     在以后開7#車的幾天內,我們對7#機組的止回閥從水路到油路,從油位到排氣孔,從伸縮桿到密封裝置及零件作了大量檢查,發(fā)現(xiàn)沒問題,那為什么會不起緩閉作用呢?找來資料,仔細查對,發(fā)現(xiàn)圖紙上除了油桿上有一排氣孔外,在閥體上還有一排氣閥,它與排氣孔一樣,都處于常開位置,拿著資料對照實物,又與其它止回閥比較,發(fā)現(xiàn)7#排氣閥從外表根本看不到,原來是在施工時不慎被水泥封住了。
     這一天是6月10日,我和班長何延華及劉喜春找來工具,把水泥砸開,才使它露出廬山真面目,拆下后查看,水泥已經把閥堵死,用釘沖了幾下,終于通氣了,在6月22日停車時已明顯感覺聲音小多了。
     通過這件事,自己既學到了技術,也為生產排除了隱患。
     使我在工作中受益匪淺。
     正是由于自己生制訂了嚴格的安全產措施,工作起來得心應手,安全生產才有保障。
     千里之堤潰于蟻穴,因此,對自己的每一次操作,每一回檢查都與自己學習的安全知識聯(lián)系起來,做到有的放矢,防患于未然。
     “安全生產月”已經結束了,但安全生產的意識早已植根在我們心中,只有安全生產天天抓,安全生產大家抓,我們的供水事業(yè)、我們的生活才能開出幸福花。
    
     這個6月,有著非比尋常的意義,因為這是全國第一個安全生產月。
     為進一步落實安全
     規(guī)范,提高職工安全意識,增加安全生產知識,我國將原來的安全周延續(xù)為安全生產月,這個生產月,不但使我學到了更多的安全知識,更重要的是讓我積累了不少實際工作中的寶貴經驗,使我在以后的'工作中受益匪淺。
     現(xiàn)在,我就將安全月的工作做一總結。
     要做到安全生產,首先要有足夠的安全知識。
     在安全月中,正是學習安全知識的大好時機。
     我通過認真閱讀了《設備知識問答》,《“安全月”班組學習資料》等幾本安全書籍,學到了關于設備維護、生產操作等方面的安全知識,并了解了安全知識在實際工作中的應用。
     另外,為了提高班組的整體素質,使大家在突發(fā)事件中具有較高的應變能力,加礬班進行了一次防事故演練,由班長列出幾個事故預案,每個人進行預防演習。
     通過這次活動,使我認識到只有在平時工作中膽大心細、認真留意觀察生產情況,具備各種安全知識,才能有效的防止事故的發(fā)生.現(xiàn)在是高峰供水期,也是暴雨季節(jié),這對我們處理水質有很大的影響。
     偏偏在這個月中,我有三次上夜班遇上了暴雨天氣,這對我是極大的考驗,但通過我和師傅一起努力,暴雨沒有對我們造成威脅,保證快前水完成達標。
     我們接班以后,首先檢查藥劑是否充足,設備是否正常,避免藥劑不夠用影響生產。
     由于暴雨時,南溝污水流入西流湖,污染源水,我們每隔半小時觀察一次南溝情況,半小時檢驗一次源水濁度,了解水質情況,及時調整藥劑,保證快前水質,為觀察水質,我和師傅來回穿梭在南溝觀察口,沉淀池、明渠之間,沒有停下一刻。
     因為雨實在太大了,傘好象不起作用,通常一趟下來渾身濕透。
     南溝開始排水,我加緊源水檢驗次數(shù),濁度越升越高,水也開始有臭味。
     我們在請示領導以后,開始投加活性炭,同時通知停氯,一夜風雨過去了,在我們努力下,不但快前水達標,也做到了安全生產萬無一失。
     遇上暴雨天氣,是我的幸運,雖然辛苦,但它使我明白遇到事故問題應正確對待,并加以預防和處理。
     作為一名副班,每天工作中配合主值班做好安全生產,每次交接班,我認真協(xié)助主值班檢查設備、工具、藥劑、水質等各種生產情況,為生產工作做好準備。
     我參加工作時間不長,安全知識、生產經驗比起師傅們相對要少,安全月給了我一次學習實踐的機會。
     6月4日晚,新系統(tǒng)北計量泵漏藥,南計量泵抽氣,加藥量太小,無法保證新系統(tǒng)水質。
     關鍵時刻,當班的郭建華老師及時報告領導,關閉新系統(tǒng),調整新、老系統(tǒng)各個閥門,加大投藥量。
     通過一系列措施,使濾前水質得到保證。
     這次事件使我深思,假如是我遇上類似事件,是否能解決呢?首先要鎮(zhèn)定、迅速想出解決辦法,并及時報告領導等待請示。
     無論發(fā)生何事,首先要想方設法確保水質,然后做好自己能力范圍內的準備工作,協(xié)助領導和其它同志共同解決問題。
     增加工作經驗,提高生產知識,我想這是安全月帶給我最大的收獲。
     經受了考驗,提高了應能力,也為以后的安全生產積累了寶貴的經驗。
     6月即將過去。
     但這期間,每個人都有不小的收獲,我會牢記自己的責任,時刻遵循“安全責任重于泰山”,并且在以后的工作中,繼續(xù)做好安全生產工作,將安全生產月延續(xù)到以后的每個月、每一天。
    教師個人安全工作總結篇九
    ___是第___全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為切實提高學生的安全意識,提高學生在緊急情況下的避險自救能力,在全國中小學生安全教育日來臨之際,___學把本周設為“安全教育周”,開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動,確保學生的健康成長。
    學校根據(jù)安全教育周系列活動方案對一周的活動作了系統(tǒng)周密的布置,做好活動的組織實施工作,圍繞活動主題,明確活動重點,學校采取“五個一”措施開展安全教育周活動。
    一是進行一次專門的安全教育。利用周一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式,對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學校組織一次防火、防震逃生演練,演練活動要做到事前要有周密安排,預案詳細、操作性強,演練完畢要總結。三是開展一次安全隱患排查。學校安全領導小組對水、電、消防器材等設施進行安全隱患排查,對查出的問題立即整改,責任到人。四是進行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領督查組到餐廳操作間檢查,做到安全問題現(xiàn)場有問必答。五是進行一次門衛(wèi)值班管理培訓教育,嚴格落實保安制度。.確保教育周活動成效。
    學校在安全教育日之際懸掛了“強化安全意識,提高避險能力”宣傳橫幅,張貼安全標語,3月28日通過家校通報告學生家長,學校開展安全教育日系列活動,邀請家長來校參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是“強化安全意識,提高避險能力”,在______下午1:00—1:20舉行“積極防御各類災害,構建安全和諧校園”為主題應急疏散演練,整個演練過程,組織嚴密,疏散有序,達到了預期效果。通過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線,掌握基本的自救自護技能,提高應急避險的能力。活動的開展進一步提高了我校師生的安全意識和安全行為,為穩(wěn)步提高的教育教學質量創(chuàng)造良好的氛圍,自覺遵守各項安全行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。下午第二節(jié)課各班召開“安全記心間,和諧共校園”的主題班會,各班在放學前布置了“家庭安全隱患排查作業(yè)”低段年級口頭完成,高年級書面完成,要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果,學校將進行認真核查并及時加以整改。
    在安全教育周內“春季安全教育”主題活動,以防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育為主要內容,根據(jù)不同年齡段學生的心理特點,組織全體師生分批觀看安全知識教育片“地震防災自救知識”舉行了“掌握安全知識,提高自救自護的能力”教育活動;倡議同學們在今后一定要認真學習安全知識,做到用知識守護生命。多掌握一點安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練,危難時刻就多一份生的希望。希望同學們從點滴做起,從小就要認真學習必要的安全常識,培養(yǎng)必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全。開設安全知識教育專欄和黑板報,舉辦交通安全、消防安全圖片專題展覽。觀看安全教育專題片等形式對師生進行安全教育,增強全體師生的安全防范意識。播放“預防為主、珍愛生命”專題片,舉行了全校學生安全知識競賽,強化了全校師生的安全意識,完善了安全理論;一年級家長配合完成,二年級以上統(tǒng)一時間完成。
    此外,學校還通過廣播站、校內外媒體加大宣傳力度,真正使安全教育活動入耳、入腦、入心,達到提高學生安全意識、增強學生避險能力的效果。
    教師個人安全工作總結篇十
    我班的安全教育工作井然一個月以來的工作總結如下:
    我始終把安全工作放在首要位置,做到時時講安全,事事講安全。對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每周一次主題安全教育,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體,不得自己活動或不聽指揮。遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    2、開展豐富多彩的教育活動。
    利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高了學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、每天實行上課點名制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
    對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。學生家長的聯(lián)系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到“安全第一”,讓學生意識到安全第一,健康第一。
    今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作,確保每一位班級成員的人身安全。
    教師個人安全工作總結篇十一
    “安全為天、生命至尊”,安全生產是每個單位首先要保障的基礎條件,人的生命只有一次,每一個人都想笑語長在,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達,然而這一切都離不開安全,安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,是我們煤礦企業(yè)的天字號大事,更是我們礦工的生命。沒有了安全就談不上我們企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒有了安全也就更談不上我們職工的幸福生活。
    回首過往的20__年,隨著各項工作深入開展,質管部根據(jù)實際情況,有重點、有方向的開展了一系列安全監(jiān)督和安全檢查工作?,F(xiàn)將安全工作總結如下:
    安全巡查是預測和及時發(fā)現(xiàn)安全隱患的一種有效方法。質管部人員、各部室領導及部門安全員每周對生產域進行1次的安全巡查,包括對作業(yè)環(huán)境、安全設施、操作人員、機械設備、工器具、個人防護用品等的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好記錄,并立即聯(lián)系相關部門、責任人進行配合整改,對隱患較大的情況及時跟蹤整改情況,直至整改完畢,有效的做到了事前處理。結合我部門9月發(fā)生的1起小事故,細想來,還是因為員工安全意識淡薄所造成,所以,除了現(xiàn)場的安全檢查外,還要抓好安全教育,使安全意識時時存在于員工心中,安全是企業(yè)之根本。
    二、隱患排查。
    2、制樣室采制樣。
    首先應該自覺做好勞動保護,從自身做到安全保護,其次制樣設備的檢查,檢查設備接電有無異常情況,設備運轉是否正常等,機械不得帶故障強行使用,發(fā)現(xiàn)故障應及時停機,夜間外出采樣時必須兩人結伴而行,特別是在化產采樣時必須對所采樣區(qū)域的環(huán)境進行熟悉了解,不得滿目在罐體或槽車取樣,部門化產采樣多接觸易燃易爆等危險化學品,主要組織了危險化學品的培訓學習,使采樣員能了解對所采樣品的實際情況,做好相關防護。
    3、煤場采樣。
    我部門煤場主要工作是做好夏季防暑和冬季生產作業(yè)區(qū)的安全隱患整改及操作人員勞動防護用品的檢查和配置情況,新增在夜間室外工作人員的安全防護用品,本部門煤場主要安全工作是煤場采樣班組的安全生產,冬季煤場作業(yè)受天氣影響很大,能見度極低,防寒防凍是冬季煤場作業(yè)人員的主要安全問題,根據(jù)去年煤場生產情況,主要存在問題是在沒有車輛卸車的情況下沒有臨時供工人取暖防寒的簡易板房。
    2、加強安全小組大檢查,執(zhí)行例會制度。
    3、實施制定的各項制度。
    4、繼續(xù)組織安全學習。
    教師個人安全工作總結篇十二
    逝去的xx如夢似幻的,像初春的風,心房存著冬日余寒,一縷陽關透過那扇心窗照進房里,讓我充滿了對未來的希望。
    xx對我有著非同一般的意義,結束了我xx年的學生生涯開始回報社會的職業(yè)生涯。相對于其他同學,我的際遇算是很好的,因為我找了一份自己喜歡的工作,和領導也是彼此個人感覺很好的那種。畢業(yè)之前我把《杜拉拉升職記》(包括電視和電影兩個版本,相比較更喜歡電視版的杜拉拉,后來把書也給看完了,發(fā)現(xiàn)書要更有趣一些)看了個爛熟,夢想著自己像杜拉拉一樣做個職場達人。還記的在簡歷上我說“有夢想的人就會閃閃發(fā)光”,我現(xiàn)在也很喜歡這句話。
    進入水務,自己雖然不成熟,但年輕就是資本,我有的是激情。剛來時辦公軟件不會用,商業(yè)模式不懂,但我不怕,因為我可以學,即使每天工作到晚上10點,早上4、5點鐘起床,我也沒說過累,因為我覺得,我忙起來就會離夢想更近一些,我付出的越多,我的回報就會越多(寫到這忽然想起杜拉拉那句話“我要批命工作,因為工作是自己的,永遠不會跟別人跑了”眼睛又濕潤了)。那時候張總總是給我那么多的挑戰(zhàn),記得第一次商務人員回來開會,我做排期,編寫試題,安排接待等。培訓開始的前一天晚上我們開會到晚上12點,第一次在花園住也不太習慣,加上開完會我沒給張總收拾會場,怕在他心里留下不好的形象,整晚沒睡好覺,培訓當天早上,我問張總誰主持,張總說“你主持”,我當時有些不相信自己的耳朵,因為我一點準備都沒有,但我還是爽快的答應了,由于時間急,高總給了我?guī)c指導,我當時沒有吃早飯就開始培訓了,培訓的時候出現(xiàn)了一些插曲,各種事情都需要我一個人處理,我當時一點經驗都沒有。但是每當看到張總對我微笑我總是充滿了力量。我一直覺得支持我頑強的走過來的不是誰給我的壓力,而是誰給的支持與信任。。。中午本想把沒吃的早飯補回來,誰知道,又出現(xiàn)了一些事故:幾個商務人員的一些事需要解決,下午的培訓試題還沒做好,會議室需要有人留守,手機沒電了沒法聯(lián)系同事等等(許多問題是遇見了才知道要處理,都是臨時出現(xiàn)的,加上自己沒有經驗,相關問題提前有沒準備。。。)。。。中午又沒吃飯,下午拖著疲憊的身子,頂著暈暈乎乎的腦子,承受著各種打擊繼續(xù)培訓,我的聲音漸漸變小了,因為我真的沒有力氣了。終于培訓結束了,這時允姐忽然告訴我第二天早上,部分商務人員需要去水廠參觀,但是當時趕上高考,車需要給考生用,沒人會開大巴,水廠離這里太遠打三輪車也不現(xiàn)實。我想盡各種辦法,都以失敗告終,最后允姐告訴我,她找到車了,司機也找到了。我繼續(xù)打掃會議室,偌大個會議室桌子需要重新排,此時我真的沒有力氣了,我又餓又累又受挫。。。張總又來電話了,說當晚商務人員聚餐我需要參加,并且做開場詞,我依舊沒有提任何困難。我強打起精神,告訴自己我要加油,我還可以,“興高采烈”的來到花園餐廳。這種聚餐以交流感情和方便開展今后工作為主,可憐我那生命不可承受之餓?。?BR>    半年會議也勞心勞神勞體力的,張總的匯報成為我工作的瓶頸,ppt使用技術不過關,公司相關信息及各種數(shù)據(jù)不全面,資料索要困難等等,很感謝這時候幫過我的允姐和何志祥,還有不厭其煩耐心教我的張總,每當我回憶起那次在他家做ppt到半夜2、3點,然后輪流睡覺,輪流做報告,想想他那種敬業(yè)和對我的栽培心中總會升起一種感激和愛戴,半年會議時我一個人抗2箱(24瓶)水從科技館到新辦公樓3樓,會議室都預定出去了,我挨個會議室找,從科技館到辦公樓,從辦公室1樓到9樓所有的會議室我全找了一遍,終于找到了董事長會議室,因為這個會議室一般不外借,我好好跟管理人員說明原因,他們終于同意借了。但是投影儀沒法用,需要調試,此時一上午已經過完了,我央求著調試人員多待會,幫忙調試好了再走。。。又是沒時間吃飯了。。。結束為期一周的半年會議,商務人員的票據(jù)和行程追蹤又讓我忙到每晚11點。。。
    水務的生活是這種快節(jié)奏,富有挑戰(zhàn)的。
    水務的生活漸入常規(guī),參加了鄭州和南昌的區(qū)域會議,了解了商務人員工作中需要的幫助,回來準備大干一場。就在這時候,水務變革了。
    很欣慰在這個時候張總曾經給我留過一個商務人員的名額,后來我離開水務他也從總幫了很大的忙。
    水務是我夢想開始的地方,也是我夢想破滅的地方。帶著些許遺憾,來到了安全部,這邊在舊辦公樓,辦公環(huán)境比不上新辦公樓,令我欣慰的是我現(xiàn)在辦公室是曾經董事長用過的,有種光環(huán);少了些許挑戰(zhàn),多了些許安逸;少了些許競爭,多了些許人性;漸漸的喜歡這里了,漸漸的喜歡上了安全部的兄弟姐妹們。很值得一提的是在全部我的領導是一名一表人才,而且跟我上一任領導同姓,為人謙虛和善。
    來到安全部沒幾天,張科便把我領帶徐總那里,說暫時給他做一下助理,因為他的助理請了很長時間的假。我以為我又做回了杜拉拉,但我只做了一天就被通知調回安全部了??偨浝碇砘貋砗?,我?guī)土怂欢螘r間,其中最難忘的是做xx年的預算。讓兩個剛踏上社會的小丫頭做這個真是有些困難,這之中不僅需要財務知識,辦公軟件操作能力,還需要對部門整體有把握,并熟悉公司內部的工作流程及工作對接人員。小閔姐之前按照預算要求硬著頭皮把預算做完了,但是每到財務便會被打回——費用無小事啊。財務竟然問狗都吃什么之類不成問題的問題。每天我在那里幫她處理一些瑣碎的小事,雖是小事,各種繁瑣啊。每晚我?guī)退Φ?8點鐘,有時更晚。一次,由于預算需要重新做(這已經是第5次重做了),白天各種事情占據(jù)了所有的時間,跟小閔姐晚上做到10點,我跟她說不如明天做吧,她的回答讓我非常感動:我都答應人家今天晚上傳過去的。于是那晚她凌晨4點才回宿舍。。。
    做培訓首先自己得對安全知識很了解。這時我才發(fā)現(xiàn)安全并不是那么簡單的,這個也是需要專業(yè)知識的,此時我也才知道,原來安全方面也有工程師的,而且我們部門就有好多個——我很驕傲的。為了做好培訓工作我需要加強學習,照著安全培訓課件學習了消防知識,交通安全知識,危險化學品安全使用知識及各種機械操作規(guī)程等等。開始時覺得跟這種設備打交道冷冰冰的,當看到安全方面的專業(yè)書籍里面有很多我沒見過的高科技,對知識的渴望又使我對安全工作產生了興趣。
    部門的消防隊和鎮(zhèn)政府有協(xié)議,我們協(xié)助處理半程駐地的消防工作。部門花費50萬購進了一輛消防車,消防人員每周二都會進行消防訓練,消防工作算的上是專業(yè)了。那次下班后我沒直接回宿舍,留在辦公室上網,這時消防警報忽然響了,辦公室的一名同事說了聲:出警!我抬起頭時他們已經跑出去了,接著就聽見消防車開出了總廠區(qū)。。。敬畏之情由然而生。
    安全部對一個人的人品非常重視,這是一個人際關系和諧的部門。同事們對我也是愛護有加。一次我要跟消防隊員一起去訓練,然后班長說,這個都是男的干的,女孩不用做,把我給笑的。時間久了發(fā)現(xiàn)安逸的生活了我可以做很多溫馨的事情,個人生活質量會更高一些。
    因為在水務接受了那么多挑戰(zhàn),在安全部年終總結時,我拖著帶病的身子忙到晚上2點,我也能夠承受。
    xx感動瞬間:
    1、在科技館布置會場,滿頭大汗時,張總遞給我一張手紙。
    2、會議紀要記不清同事的工作開展方向時,岳總給我的提示。
    3、姜總教我泡面
    4、“堅持住”
    5、張科跟我說:本想狠狠批評你一頓的,見你臉色發(fā)白就不敢說啥了,有事情可以找我?guī)兔Α?BR>    6、曹師傅教我使用辦公軟件
    7、姐姐說:你不是想做杜拉拉嗎?杜拉拉都是很堅強的??尥炅艘煤霉ぷ?,證明自己。
    8、小外甥說:小姨,我保護你。
    9、我對哥哥說:你放心吧!哥哥說:我不放心!
    10、媽媽說:家里的`事你就放心吧
    11、“你還有我”
    1、只有踏實工作才是最靠譜的。
    2、成長是學會承擔,學會負責,知道自己想要什么。
    3、堅持原則,任何時候不要想走捷徑。追求本身沒有錯,但是不能急功近利。
    4、有夢想的人就會閃閃發(fā)光,就值得尊敬。
    5、付出真心不一定得到真心,但是不付出真心就永遠得不到真心。
    6、感情——隨緣,要像《將愛》。
    教師個人安全工作總結篇十三
    今年以來,我盤山制梁場堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入落實科學發(fā)展觀,牢固樹立安全發(fā)展理念,夯實基礎,細化責任,強化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管,深化隱患排查治理,進一步完善職業(yè)健康安全管理體系,以法制化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全生產,不斷提高企業(yè)本質化安全水平,截止目前,我盤山制梁場未發(fā)生一起輕傷事故,開創(chuàng)了安全生產工作的新局面,為構建和諧社會、打造平安社會,作出了積極的貢獻。
    我們的工作措施是:
    一、建立考核機制,落實安全責任我們把安全工作切實擺在各項工作的首位,與各架子隊層層簽訂安全生產目標管理責任書,各部門,架子隊“一把手”是安全生產的第一責任人,安全獎懲等的兌現(xiàn)和發(fā)放都與安全責任人考核結果掛勾,實行“一票否決”,凡安全工作不到位的部門和個人,一律不得參加評先。增加了安全運行獎,加大了對安全目標、安全事故、“三違”現(xiàn)象的考核力度;加大了對事故隊主要領導、責任區(qū)領導、安全員的考核力度;加大了對違規(guī)違章的治理力度,嚴格執(zhí)行現(xiàn)場開取“違規(guī)單”制度。同時,對工作責任心強,發(fā)現(xiàn)較大事故隱患,避免事故發(fā)生的有功人員,給予一次性獎勵50——100元,鼓勵職工提合理化建議,舉報險肇事故和違規(guī)行為,凡對強化安全管理,預防事故發(fā)生有積極作用的職工給予適當一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一責任人”的管理新理念,把安全生產目標責任落實到部門、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,形成了“制梁場統(tǒng)一領導、單位全面負責、職工廣泛參與”的共同責任網絡;做到了領導強化,任務細化,措施硬化,工作深化,促進了各級安全生產責任的落實。
    二、完善安全管理制度體系,依法規(guī)范安全生產管理。
    分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓,對現(xiàn)有的安全生產規(guī)章制度進行全面梳理、評審、依據(jù)新的法律法規(guī),進一步細化了安全生產責任追究制度,重新制訂完善了《安全生產責任制》、《安全生產獎懲制度》等文件制度,形成了完整、規(guī)范、科學、有效的安全管理規(guī)章制度體系,實現(xiàn)了全面依法管理。
    三、深化全員安全評價,注重安全教育培訓。
    我們不斷創(chuàng)新豐富安全評價的方法和內容,建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制,把基礎管理、作業(yè)現(xiàn)場、體系運行、安全文化建設、教育培訓、創(chuàng)新管理、危險源辨識、雙確認等作為安全評價的內容,預知預控,提高了安全評價的系統(tǒng)性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓,加大對各部門負責人、安全管理人員、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓教育,努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業(yè)技能鑒定、青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作,培訓率達98%。還通過組織“每周一題”、規(guī)程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓,提高了的安全責任意識,專業(yè)人員的安全管理水平,作業(yè)人員的安全文化素質。
    四、推進專業(yè)管理力度,狠抓隱患排查治理。
    從系統(tǒng)安全、本質化安全入手,我們大力加強專業(yè)管理,嚴格監(jiān)督檢查,落實管理責任,重點對我制梁場的電器、機械設備、皮帶機、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業(yè)人員進行檢查。尤其是龍門吊、提梁機、壓力容器等關鍵設備做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改,并跟蹤隱患整改落實情況。各隊組織班組開展好安全自查工作,對所查隱患及時整改。制梁場專業(yè)人員各負其責,對各部門專業(yè)管理進行監(jiān)督、指導、檢查和考核,做到了“雙基”管理基礎扎實;專業(yè)管理支撐有力;綜合監(jiān)管保障有為,為安全生產提供了強有力的專業(yè)保證。針對我制梁場生產經營活動實際,我們對照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標準,認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場,不留盲區(qū)、死角、治理不留后患,各單位共排查治理隱患60多起,做到了責任、措施、資金、時限和預案“五落實”。
    五、抓好班組日常管理、把握四個關鍵,開展各種活動本文章來自:
    班組是安全生產最基層的單位,我們結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵:一是抓好關鍵時間二是抓好關鍵部位(制梁場重大危險源)的安全,把這些關鍵部位時刻處在監(jiān)控狀態(tài),在控狀態(tài)。三是抓好關鍵作業(yè)(特種作業(yè)、檢修作業(yè)、改造作業(yè)、臨時作業(yè)及受限空間作業(yè))的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監(jiān)護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅決不準上崗。并根據(jù)各時期安全生產特點和上級要求,扎實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產活動。注重實效,全員參與,確保了安全活動既扎扎實實,又富有成效。
    六、加強檢修安全組織,嚴格外來施工隊的安全管理。我們牢固樹立“生命優(yōu)先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,貫徹我制梁場檢修安全管理規(guī)定,嚴格落實安全確認制,實現(xiàn)風險受控。在檢查和臨時性工作中,必須指定總負責或總協(xié)調人,安全負責人,單項安全監(jiān)護人。按照“誰主管、誰負責,誰檢修、誰負責”的原則,實行安全許可、確認制度,實行工作票、責任人簽字制度(開工前首先辦理開工單,其次在現(xiàn)場召開開工預備會),實行聯(lián)?;ケ:捅O(jiān)護制度。所有檢修和臨時性工作必須落實“五同時”,事事安全確認,處處落實責任,確保檢修和臨時作業(yè)安全。進一步明確外協(xié)單位的安全生產責任和義務,簽定安全責任書,交納安全抵押金。并加強對外協(xié)單位的安全管理,落實安全教育,督促外協(xié)單位對所用員工進行安全考試,做好備案,嚴格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監(jiān)管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。
    安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠,在以后的工作中,我們要緊密落實科學發(fā)展觀,努力實現(xiàn)從人治向法治轉變;努力實現(xiàn)從集中開展安全生產專項整治向規(guī)范化、制度化、經?;芾磙D變;努力實現(xiàn)從事后查處向強化基礎轉變;努力實現(xiàn)從被動防范向管住源頭轉變;努力實現(xiàn)從以控制事故為主向全面做好職業(yè)安全健康工作轉變,全覆蓋、長周期的實現(xiàn)安全生產,為我制梁場生產經營任務的順利完成奠定堅實的基礎。
    教師個人安全工作總結篇十四
    20xx年學校教育工作即將結束,在全體師生的共同努力下,學校安全工作經過有條不紊地開展,學校在安全工作中沒有發(fā)生任何責任事故。為進一步增強安全防范意識,提高安全工作效果,現(xiàn)將本學年學校安全工作總結如下:
    1、利用廣播、板報、班會等多種形式進行廣泛的宣傳,增強師生的安全防護意識和能力。
    2、對學校的教學樓,實驗樓、食堂、學生宿舍、輸電線路及電器設施、消防設施進行全面的排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,堅持月報告工作。
    3、學校與通校學生家長簽訂安全協(xié)議書;與高一年級家長簽訂就讀協(xié)議;與寢室管理人員簽訂寢室管理責任書;與食堂管理員簽訂飲食衛(wèi)生(安全)責任書;與保安公司簽訂治安保衛(wèi)責任書。
    4、學校要求學生出入校園須持請假手續(xù)通行。住校生出校門需由學生本人寫出請假條,班主任批準、政教處備案,由門衛(wèi)查驗放行。
    5、學校對學生宿舍的管理,由學校派專職教師對學生宿舍的秩序、衛(wèi)生、安全負責;熄燈前對學生逐人進行點名,男生、女生分層管理;熄燈后整個宿舍區(qū)大門上鎖,男女生樓層門上鎖,對請假未在寢的學生及時與班主任對照核實;同時學校還與學生家長簽訂了住宿生安全責任書。建立健全宿舍管理的各項規(guī)章制度,使宿舍管理步入科學化、規(guī)范化。
    6、學校對食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。成立食堂飲食衛(wèi)生安全工作領導小組,由校領導任領導小組組長,建立健全飲食衛(wèi)生安全管理工作制度。其中包括炊管人員個人衛(wèi)生工作制度及其食品采買、運輸、貯存、制作加工、成品銷售的各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全制度,還制定和增添了防蠅、防鼠的措施和設施。確保學生飲食安全。加強對學生買外賣的疏通和管理工作,以海螺溝明珠酒店出了食物中毒事件為契機,加強對學生進行食品安全教育。
    7、食堂炊管經營人員須持個人身體健康證明和炊管人員培訓合格證明,持證上崗,食堂要取得衛(wèi)生許可證。
    8、在對學生在校內的安全工作加大工作力度外,還對學生在校外活動提出了安全要求,如:交通安全、防火、防盜、防傷害,遠離危險場所的教育,校內校外均有宣傳警示標語。嚴禁學生下河洗澡。
    9、加強對班主任宣傳,教育,管理工作,要求班主任成立學生安全檔案;加大門衛(wèi)保安的管理,堅持每兩周對門衛(wèi)召開專題會議,了解工作情況,解決工作中存在的問題。每周星期一召集全體學生集中,由行政值周總結上周工作,對存在的安全隱患加以通報,教學生處理同學之間發(fā)生的矛盾;星期六放歸宿假時教學生在社會上做一個好公民,不要進入不適合場所,注意交通安全;學校每月初的那一周對管制刀具等違禁物品進行一次檢查,讓安全事件發(fā)生的可能降到最低。
    10、本學年繼續(xù)加強學校與家庭的聯(lián)系與溝通,不僅統(tǒng)計學生家庭電話號碼,開學初、國慶放假、元旦放假、春節(jié)放假等分別印發(fā)致學生家長的一封信,使學校和家長一齊關心學生的安全事項。
    安全工作大如天,本學期中,堅持對學生進行安全常識教育,結合相關事例,每名學生時刻把安全記在心上,每名教師把安全責任壓在身上,切實增強廣大師生的安全工作積極性、自覺性,努力營造人人知道安全、人人重視安全、人人會抓安全的良好氛圍。
    教師個人安全工作總結篇十五
    牢固把好安全關,堅決捍衛(wèi)“生命至上”時光如梭,20xx年即將走過,我作為一名車間安全管理人員,深深感到安全管理工作的責任重大,工作的是否到位決定工友們的生命健康和國家財產的安全,我在思想上、行動上始終和上級部門對安全工作的精神、要求保持一致,在安全生產管理中,牢固樹立安全“零”理念,努力踐行“012345”安全管理模式,切實將其貫徹落實到各項實際工作中,把維護好職工的生命安全放在重于一切、高于一切、先于一切的位臵,切實維護好職工的根本利益。讓職工能夠“高高興興上班,安安全全下班”是我每天工作的目標。
    為實現(xiàn)安全工作“關口前移、重心下移”,按照集團公司制定的基層和基礎建設指導意見、工作標準與考核細則,結合燃料車間特種設備多、人員分散、工種多樣化的實際生產情況,本著親情化、科學化、制度化制定出了一系列具有針對性的安全生產“大套餐”,在全年的工作中有計劃、有安排的穩(wěn)步實施,達到了全年安全生產無事故的工作目標。
    首先提高職工安全意識。通過及時傳達學習集團公司各種安全生產文件和通知,使職工了解當前安全形勢的緊迫性和重要性,讓“安全零理念”植入每個人的心中,時刻繃緊安全生產這根弦。利用班前班后會,講述一些事故典例,用親情化感染職工思想,使大家深深體會到事故會給家庭、親人、社會、企業(yè)帶來一失足成千古恨的不可彌補的傷害和損失,促使職工自覺遵守各項安全生產法規(guī)條例,由“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩钡牧己梅諊?,為下一步各項安全工作的開展提高了職工的主動性和積極性。
    其次加強安全技能培訓。每月定期按計劃系統(tǒng)的對職工進行安全和操作技能培訓,做到有培訓、有考核、有獎罰、有記錄,有效提高廣大職工分析、判斷、防范和處理事故的能力;組織抓吊司機開展了技術比武和現(xiàn)場經驗交流會,各顯特長,相互取長補短,不僅杜絕了事故的發(fā)生,還降低了材料費,鋼絲繩由50天使用周期延長到現(xiàn)在的80天;通過對各崗位職工“兩述法”的培訓,規(guī)范了操作行為,養(yǎng)成了做標準事,干標準活的好習慣,避免了不安全行為和誤操作,為機組安全穩(wěn)定長周期運行奠定基礎。
    再一從改善安全生產環(huán)境和設備技術改造上入手,減少物的不安全狀態(tài)。由于廠區(qū)內作業(yè)車輛多,不僅要求汽車、鏟車和外來車輛司機嚴格執(zhí)行廠區(qū)機動車管理制度,還在廠區(qū)道路和作業(yè)場地加裝了交通警示牌和反光標志,改善了廠區(qū)內安全行車條件;煤泥破碎機工作人員在清理入料皮帶積煤時沒有行走平臺,需要站到4米高的皮帶上作業(yè),有人員跌落的風險。本著“生命至上,安全第一”的指導思想和安全質量標準化的要求,我車間制定安全技術改造方案,10月份對破碎機進行了改造。在破碎機出口上方加裝可調節(jié)擋板,根據(jù)出料大小調節(jié)擋板角度,不僅可以疏導出料的遠近,并有效防止了出料傷人,消除了對人員撞擊傷害的風險,在入料皮帶槽的邊緣加裝帶護欄的檢修平臺,人員可以站到平臺上清理皮帶積煤,消除了人員高空作業(yè)跌落的風險。通過這次改造,消除了破碎機的安全隱患,增加了設備的安全可靠性能,為設備安全經濟運行奠定了基礎。xx月xx日對抓吊大車啃道和整車震動等缺陷進行檢修消缺,檢修后大車、小車行走平穩(wěn),各減速機運行正常,轉動部分靈活,抓斗能夠正常開閉不拋灑物料,各保護裝臵靈活可靠,為設備安全運行打好了基礎。
    第四是認真落實隱患排查制度,在生產中主動排除事故隱患,把事故苗頭和異常消滅在萌芽狀態(tài)?!鞍踩珵樘欤A防為主”把事故預防作為工作重點來抓,堅持每周組織車間領導、班長和安全員對作業(yè)環(huán)境、人員操作行為和設備缺陷進行全面徹底排查,做到縱向到邊、橫向到底,不留死角;組織車間領導每月開展一次安全大檢查,對上級及公司有關安全生產工作部署的任務進行落實,檢查班組是否認真落實安全法規(guī)、方針政策,并及時提出整改措施。全年共查出和整改各類安全隱患53處,杜絕了不安全因素,為安全運行掃除了障礙。
    第五是深入開展反事故演習和應急預案演練,針對部分車輛和設備線路老化容易發(fā)生火災的這一特性,兩次組織消防事故演習和防止車輛飛車事故演習,使生產人員掌握迅速處理事故和異常現(xiàn)象的正確方法,幫助生產人員進一步掌握現(xiàn)場規(guī)程,熟悉設備運行特性,對發(fā)現(xiàn)設備上的缺陷和運行組織上存在的問題以及規(guī)程中不足部分進行整改和修訂。通過煤矸場圍墻倒塌應急預案演練,使全體人員明確自己的職責和應急行動程序,提高職工避免事故、防止事故、抵抗事故的能力,增加對事故的警惕性。在應急預案演練中反映出了協(xié)調反應能力存在的問題和實戰(zhàn)能力出現(xiàn)的不足,經過改進演練內容,使應急預案演練方案更具有實效性和可操作性。
    雖然20xx年度燃料車間各類安全事故為零,但安全生產是一項長期而任重道遠的工程,需要長期不斷的保持高度警惕性,任何時候都不能放松。我要進一步深刻領會掌握河南煤化“從零開始,向零奮斗”安全理念,教育和引導職工牢固樹立“生命至上,安全第一”、“決不發(fā)一度帶血的電”、“出了事故沒效益”的思想,用自己的實際行動筑牢安全關。
    以人為本,生命至上,安全第一!
    教師個人安全工作總結篇十六
    遵照4月10日“學區(qū)安全教育培訓會”會議精神,我校將4月16日至4月22日定為“安全教育周”,大力宣傳會議精神,對各項教學環(huán)節(jié)及教學設施進行了全面的安全檢查,進一步完善了安全工作制度,落實了責任?,F(xiàn)總結如下:
    4月16日學校召開了老師會議,傳達了4月10日學區(qū)會議精神,使老師們認識到了做好安全工作的責任感、緊迫感,明確了開展安全教育周活動的重要意義,并對開展“安全教育周”活動作了安排部署。4月16日例會時,由王校長和宋富強老師對全校老師進行了有關安全方面的集中培訓。4月17日——4月21日老師分散學習,4月20日下午各班進行了緊急預案演練活動。同時兩個教研組主辦了與安全知識有關的黑板報。做到人人知安全,事事保安全。
    4月17日,學校安全工作領導小組對學校的教學設施及教學環(huán)節(jié)進行了全面、認真、細致的排查,發(fā)現(xiàn)我校在路隊方面需加強管理。因為我校校門緊鄰羅蓮公路,道路狹窄,且來往三輪車、摩托車多,車速過快,對學生路隊存在一定隱患。為此,我校加強路隊管理工作,制訂出了《學生路隊管理辦法》,安排了路隊監(jiān)控教師,放學時跟班教師及值周員、以及各路隊監(jiān)控教師護送學生100米,注意車輛,使學生回家避開這條公路,在兩邊兩條小路上行走,確保安全。對做的好的班級及時表揚,不好的班級及時督促改正。
    根據(jù)學校實際,我校修訂了《蓮峰二小安全工作制度》、《安全事故應急處理預案》、《學生安全管理細則》,明確責任嚴格管理。4月16日——4月20日班主任利用晨會,組織學生認真學習以上制度及《小學生應急避險讀本》,并觀看《安全教育》光盤。通過教師講解、學生討論學習安全知識。4月20日下午各班組織演練活動,通過小品等節(jié)目假設危險情景,使學生應急避險自救。總之,讓學生全面了解防火、防水、防電、交通安全等方面的知識,提高應急避險自救能力?;顒咏Y束后,各班主任及學生都寫出了安全演練活動總結,積累了經驗。
    通過這次活動,使師生真正樹立“珍惜生命、安全第一、責任重于泰山”的思想,時時敲響警鐘,“生命不保,何談教育?”,堅持“保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的原則,做好學校工作。
    教師個人安全工作總結篇十七
    0xx年在正確領導下,遵照年度安全生產工作要求,嚴格防范安全事故發(fā)生,全面落實安全生產責任制,扎實開展了“安全生產月”、安全生產大檢查、安全宣傳教育培訓等重要活動,強化了安全生產基礎工作,穩(wěn)定了安全生產總體形勢,為公司全面完成生產經營任務奠定基礎,20xx年安全生產工作開展情況如下:
    (一)強化管理基礎建設,加強隊伍建設。
    為進一步確保安全生產管理工作的組織和落實,調整了安委會成員,由安委會負責公司安全生產管理工作的組織落實,并設立安委會辦公室,負責處理日常工作。所有部門均明確了兼職安全員,并制訂了《工作職責》,安全責任得到落實。
    (二)安全生產月活動開展情況。
    按照總體部署和要求,突出重點注重實效,制定了活動開展方案,明確各部門活動開展責任人,以多種交流平臺開展廣泛宣傳,做到全員知曉,營造良好的活動開展氛圍。邀請了專業(yè)人員進行消防安全知識培訓,通過培訓進一步普及了員工消防安全知識,有效地提高員工安全意識,對公司安全生產工作起到了積極作用;按照治隱患、防事故活動目標,認真組織開展安全事故隱患排查,就辦公區(qū)域進行全面排查,日常安全檢查工作得到較好落實。
    (三)安全生產大檢查開展情況。
    按照相關文件要求,制定了安全生產大檢查實施方案,并集中開展了兩級安全生產大檢查,檢查單位覆蓋了公司所有部門,下發(fā)了《安全隱患排查表》和《安全工工作自查情況表》,針對安全隱患類別逐一進行排查,梳理分析隱患可能存在原因并制定防范措施,各部門均按期上報檢查情況,確保安全生產大檢查各項內容得到落實。
    (四)安全生產宣傳教育培訓情況。
    圍繞主題,充分利用會議、培訓和辦公系統(tǒng)等多種渠道,廣泛宣傳安全生產工作要求,組織開展各類培訓。先后組織進行xx次隱患排查,組織xx次全員消防安全知識培訓,增加了員工安全意識和安全防護知識。針對新入職員工做安全生產管理要求和保密管理規(guī)定的崗前培訓;在會議上進行了安全生產宣貫培訓和工作布置。
    (一)不斷健全安全生產工作機制,完善安全生產管理體系,認真落實安全生產目標責任制及安全生產責任書簽訂,要求各部門認真履行安全生產職責,落實安全生產目標責任制。
    (二)加大安全宣傳教育力度,以提高員工安全生產意識為目標,抓住重點,突出工作現(xiàn)場安全事故預防、避險、應急處置和自助求救等安全常識培訓。
    (三)加強車輛安全管理責任及交通安全教育培訓,嚴格按照管理制度要求對公司駕乘人員進行相關交通安全教育培訓,定期組織車輛的日常維護保養(yǎng)工作,督促車輛駕駛人員做好《車輛管理記錄本》的填寫,加強公司駕乘人員的安全意識。
    (四)進一步做好保密宣傳教育工作,定期組織員工進行保密相關法律、規(guī)范的學習,做好新員工崗前保密培訓,提高員工保密意識,嚴防失泄密事件發(fā)生。
    (五)進一步加強安全生產檢查力度,做好重點部位的安全監(jiān)管,做細隱患排查工作,對排查出的隱患及時制定整改措施,確定整改時間,確保整改到位。
    (六)進一步加強和規(guī)范安全生產基礎管理工作,繼續(xù)做好日常安全督促、檢查,健全安全生產臺帳、報表管理,確保安全生產制度規(guī)范、執(zhí)行有效、數(shù)據(jù)準確、痕跡清晰。
    (七)全面落實公司20xx年安全生產工作目標,確保公司各項工作任務的順利完成。