方案的實施需要團隊合作和有效的溝通。考慮各種可能的方案，并評估其優(yōu)缺點。接下來是一些成功案例的方案分享，希望能夠?qū)Υ蠹业膶嶋H工作有所幫助。
慶六一文藝表演活動方案篇一
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“我心向著黨，祖國發(fā)展我成長”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
組長：王晴生。
副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
活動地點：中心校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學(xué)生）。
統(tǒng)計：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
各班要組織好本校學(xué)生紀律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
慶六一文藝表演活動方案篇二
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到六一是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長前來觀看，使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
：文藝節(jié)目表演。
：5月31日，8：30。
：樂巖完小操場。
：xx小學(xué)代表隊、xx完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)。
(負責(zé)人：工作人員：)。
3、音響設(shè)備。(負責(zé)人：)。
4、攝影、攝像。(負責(zé)人：)。
5、化妝。(負責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)。
6、主持。(負責(zé)人：)。
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊)。
8、參加對象。
奏《進行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律。)。
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮：領(lǐng)唱：)。
4、學(xué)生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結(jié)束。
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動，樂巖小學(xué)列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊老師全程負責(zé)。(負責(zé)人：班主任)。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責(zé)人：班主任)。
5、班主任增強責(zé)任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)。
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
慶六一文藝表演活動方案篇三
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶?！傲弧蔽乃噮R演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
20xx年5月29日上午8:30。
學(xué)校內(nèi)操場。
全體師生、家長。
童心童趣童夢。
組長：趙梅珍。
副組長：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
1、童話劇表演7個：
（2）班級童話劇6個每個年級各一個，指導(dǎo)老師：各年級語文老師、數(shù)學(xué)老師。
各年級負責(zé)人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。
2、英語節(jié)目表演2個內(nèi)容自定，指導(dǎo)老師：英語老師，負責(zé)人：陳小倩。
3、學(xué)生合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
4、教師合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
5、學(xué)生舞蹈1個指導(dǎo)老師：楊曉玲。
6、藝術(shù)操表演1個指導(dǎo)老師：靳雁萍。
7、體育項目表演2個指導(dǎo)老師：毛麗嬈、簡俊杰各負責(zé)一個。
1、學(xué)生入場。
2、主持人上臺。
3、唱隊歌指揮：楊曉玲。
4、校長致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進行頒獎。
7、宣布活動結(jié)束，學(xué)生退場。
（教師表演節(jié)目除外）。
一等獎：3個二等獎：5個三等獎：6個。
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學(xué)生六名（負責(zé)老師：陳秀娣、靳雁萍）。
5、主持詞串稿，主持人指導(dǎo)，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進退場、學(xué)生家長座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導(dǎo)老師，何云開總負責(zé)。
12、化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評分表：陳小燕。
15、節(jié)目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。
16、統(tǒng)計員：彭尋妹。
17、獎狀撰寫：陳海蓮。
18、獎品：何云開。
19、會場秩序、安全紀律：楊惠清、各班主任、保安。
1、紀律要求：
希望各位負責(zé)教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的同學(xué)鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進退場，并強調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求：
每個節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，有時代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時間在6――8分鐘。
各節(jié)目自備配樂，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱，如：1.童話劇《》。節(jié)目配樂于5月27日前交到陳小倩老師。
3、活動要求：
（1）各節(jié)目表演單位認真準備，積極參與，及早進行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導(dǎo)老師負責(zé)。
（2）班主任做好家長宣傳工作，5月25日發(fā)放家長邀請函。
（3）各班按節(jié)目單順序進行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報：4月29日前，各節(jié)目負責(zé)人報給各科組長，科組長發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗收：學(xué)校班子成員。
未盡事宜，另行通知。
慶六一文藝表演活動方案篇四
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
一、活動主題：20__屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演。
二、活動目的：
1.慶祝六一節(jié)日。
2.給老師和孩子們一個展示自己的平臺。
3.建立家園互動。
三、活動流程：
1.園長及家長代表講話。
2.開場舞《霸王別姬》。
4.美術(shù)大賽頒獎。
四、活動對象：幼兒園全體師生及家長。
五、活動地點：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)。
六、主辦單位：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園。
七、活動時間：20__年5月29日晚上6:30—9：30。
慶六一文藝表演活動方案篇五
每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高品牌的知名度。
xx月xx日——xx月xx日。
xx首屆“好少年”兒童節(jié)。
1、“xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：
為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。
頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進行展出。
2、6元多一件：
5月31日—6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到商場服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一：
5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動——————。
4、少年兒童才藝秀。
參賽方式：
1）5月1日—5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名。
5、“小巨星”少兒文藝表演出場。
6月1日晚，聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采，
6、聚焦你金色童年。
7、慶“6.1”來就送。
6月1日—2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止。
8、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動內(nèi)容：
1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童。
2）運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童。
3）機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童。
參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設(shè)一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽證書，憑本證書在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
9、“六一”特價商品。
10、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數(shù)量）。
設(shè)一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間：6月1日晚20：00。
慶六一文藝表演活動方案篇六
為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝“六一”活動方案。
20xx年6月1日7:30（帶凳子）。
學(xué)校中操場(待定)。
策劃：
節(jié)目審核：
節(jié)目編排：
評委：
現(xiàn)場組織：
標語：
場地布置：
現(xiàn)場音響：
學(xué)生入場：
學(xué)生紀律：大隊部。
獎品組：
攝影及電臺聯(lián)系：xxx。
慶六一文藝表演活動方案篇七
文藝節(jié)目文藝演出、創(chuàng)作或電臺、電視臺播送的文藝類項目，文藝節(jié)目是文藝類表演項目的總稱。文藝節(jié)目以其藝術(shù)性、娛樂性、參與性為一爐，具有愉悅心神、陶冶情操的娛樂功能，深受觀眾的歡迎和喜愛。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
本次匯演共有4個方陣的同學(xué)，
甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
?。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)。
第一樂章《綠色暢想》。
甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想。
1、《快樂的竹林》。
甲：呀，小熊貓你在找什么呀。
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
２、《綠色旅行團》。
丙：當(dāng)蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
３、《花喜鵲》。
丁：（唱著歌兒進來）"太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"。
乙：帆帆，唱歌真好聽。
?。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
４、《綠色祖國》。
甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一年級《我家門前有小河》作準備。
５、《我家門前有小河》。
乙:我家門前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一年級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準備。
６、《綠色萌動》。
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
７、《晏子使楚》。
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章-歡樂童年。
９、《童趣》。
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
１０、《玩具暢想曲》。
合：同學(xué)們節(jié)日快樂！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。
11、《小螞蟻》。
?。何磥響?zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）。
?。海靡焕恚┕@下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
?。哼@就是團結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的。
快樂六一，體驗成長。
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。
(2)學(xué)校定于x月x日下午進行彩排。
20xx年x月x日學(xué)校操場。
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝匯演。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學(xué)校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：xxx。
評委：xxx。
統(tǒng)計：xxx。
音響：xxx。
各班要組織好本校學(xué)生紀律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
慶六一文藝表演活動方案篇八
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“祖國發(fā)展我成長”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動過程。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構(gòu)。
組長：王晴生。
副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
六、活動安排活動地點：中心校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學(xué)生)。
評委：李福清曹菊英陽志剛陽建英唐衡生劉娟陽銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
統(tǒng)計：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
七、活動要求。
各班要組織好本校學(xué)生紀律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
慶六一文藝表演活動方案篇九
“六一節(jié)”已過去一個多星期了，整個慶?；顒拥目偨Y(jié)也已完成，從總結(jié)及參與的過程中，我發(fā)現(xiàn)這次慶?；顒与m然比較成功，但也存在著一些問題有待于在明年的慶祝時修改、彌補。本次活動的目的有三個，一是讓孩子們過一個開心快樂的節(jié)日，二是檢驗一下老師們組織大型活動的功底和能力，三是挖掘孩子們的文藝潛能。整個活動的組織學(xué)校沒有作任何特意的安排，所有的節(jié)目都來自于平時在做的“個性選修”活動，也沒有邀請相對專業(yè)的人士指導(dǎo)，用一句概括那就是“絕對原生態(tài)”。
“六一”慶祝對一所學(xué)校來說是一件重要的校本儀式，如何才能做得有效且讓所有的孩子開心，我想肯定是學(xué)校管理者一直追求的重要課題，而且就像廣告語說的那樣，這樣的活動組織也永遠是“只有更好，沒有最好”。對我們這樣一所只有一、二年級的小學(xué)校來說，要組織這樣一臺節(jié)目，其難度可想而知。但對學(xué)生來說又未嘗不是一件好事，一個好的平臺。比如主持人，在正常的學(xué)校里，這個角色一般是由五、六年級學(xué)生擔(dān)任的，但我們這次的主持人只能是2個一年級學(xué)生，2個二年級學(xué)生。整個演出過程中，這4個小精靈把所有的臺詞和串聯(lián)詞都統(tǒng)統(tǒng)脫稿講下來，我想這樣的鍛煉價值不是一般機會能得到的。所以，演出中我跟老師們開玩笑，等我們這些孩子大起來到五、六年級時，他們的能力肯定是非常強的，因為鍛煉的機會實在是太多了，而且練的是“童子功”啊。
組織一臺節(jié)目，而且是二個小時的節(jié)目，又加上是第一次組織，更加上孩子們又非常小，難度之大是前所未有的，但就像我上述的那樣，鍛煉的價值也是非常大的，同這次活動也已充分證明了這點。另外，通過這個活動的組織也進一步使我堅信，學(xué)校小雖有諸多不便，但同樣也蘊含著諸多其他學(xué)校所沒有的機遇，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ふ疫@些機遇，挖掘這些機會，讓我們的老師和孩子們能得到更多的鍛煉和發(fā)展。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索六一文藝表演活動反思。
慶六一文藝表演活動方案篇十
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魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。
才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。
2、參賽內(nèi)容：
才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
b、評選以手機信息投票為準，截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分。
c、6月3日工會委員匯總投票情況，核實并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
此部分內(nèi)容，請查看公司內(nèi)網(wǎng)。
慶六一文藝表演活動方案篇十一
5月31日即十五周五下午。
：班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）。
1、文藝表演：學(xué)校出兩個節(jié)目（合唱+少先隊節(jié)目）。
1）、一個教師負責(zé)一個游戲項目，教師根據(jù)游戲要求自行準備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃老師溝通。
2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）。
3、教師分工。
總負責(zé)：
分發(fā)獎品：
攝影：
本班學(xué)生的組織和管理工作：
項目負責(zé)人：
1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2、獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間，教室布置要適合學(xué)生的.活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問，可向相應(yīng)老師詢問。
慶六一文藝表演活動方案篇十二
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負責(zé)人及人員分工職責(zé)：
總負責(zé)人：孫健活動策劃人：任娜。
（1）節(jié)目審核（負責(zé)人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。
（2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負責(zé)：姜文娜）負責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。
（3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負責(zé)：姜文娜劉偲洋）負責(zé)進行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確?；顒禹樌_展。
（4）幼兒服裝(負責(zé)人：吳普）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確?；顒忧皩⒂變悍b到位，并在活動結(jié)束后清點服裝數(shù)量，并積極進行歸還。
（7）游戲環(huán)節(jié)（負責(zé)人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準備。
慶六一文藝表演活動方案篇十三
三、運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程：
（一）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：學(xué)生、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后孩子接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準備：呼啦圈。
3、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）。
2、游戲準備：繩。
3、參加人員：孩子、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準備：小木棒籃球。
3、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
（七）、頒獎。
（八）、育兒講座（幼兒教師）。
（九）、活動結(jié)束。
慶六一文藝表演活動方案篇十四
一、有關(guān)準備：
第一階段(3月21日—3月29日)公布活動方案。
第二階段(4月1日—4月8日)各年班查找資料，確定匯演節(jié)目形式，并開始排練。
第三階段（4月9日—4月15日）：各班上報匯演節(jié)目（趙老師、賴老師、徐老師處），如名稱、形式、人數(shù)、時間等以便安排節(jié)目表次序和撰寫臺詞。
第四階段（5月5日）：初審匯演節(jié)目，確定節(jié)目單。
第五階段（5月31日）：校內(nèi)演出、評獎、頒獎。
二各班演出準備與安排：
（一）、文藝節(jié)目：以班級為單位學(xué)前班至八年級準備文藝節(jié)目一個，內(nèi)容積極健康向上，能體現(xiàn)小學(xué)生的青春與活力。
各年級節(jié)目類型參與人數(shù)如下:。
學(xué)前班、一年級、二年級:每班準備舞蹈表演一個。
三年級：小合唱（童謠傳唱）（15人以上）。
四年級：詩歌朗誦（經(jīng)典誦讀）(15人以上)。
五年級：表演唱(20人以上)。
六年級：語言類(小品相聲校園劇雙簧等)。
七年級：歌伴舞（最少12人）。
八年級：大合唱（全班參加）。
（二）、節(jié)目要求：
1、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
2、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
大合唱:全班參與,有聲部,整齊,聲音洪亮.（三）、活動要求：
1、請各班教師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，主動協(xié)助做好準備工作；
2、凡各班涉及到參加活動的人員必須按時參與活動；
3、請各班指導(dǎo)老師利用課外時間進行練習(xí)；（表演節(jié)目要跟上節(jié)奏）。
4、學(xué)生要會唱《中華人民共和國國歌》、《少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》以便進行現(xiàn)場互動。
5、學(xué)生一律穿校服，佩戴?；?，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。；
7、文藝演出時各班任課老師在本班方陣內(nèi)，負責(zé)本班的學(xué)生安全及紀律；
8、學(xué)生進入指定區(qū)域就坐，在活動前、中提醒需要注意的事項（當(dāng)文明觀眾等）；
9、搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，學(xué)校將組織檢查。
溫馨提示：天熱，通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。
慶六一文藝表演活動方案篇十五
文藝指的是文學(xué)和藝術(shù),有時指文學(xué)或表演藝術(shù)，是人們對生活的提煉，應(yīng)如何策劃文藝表演活動的實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于文藝表演。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
隆重慶祝建黨xx周年，全面推進我市的“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設(shè)、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設(shè)的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
二、主題詞：清風(fēng)正氣。
三、主辦單位：中共**市紀律檢查委員會。
承辦單位：**市文化館。
四、地點：*市體育館。
五、時間：xx年六月三十日下午二時三十分。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由市紀委牽頭，市文化館負責(zé)活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
七、創(chuàng)意構(gòu)想。
整個活動圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結(jié)合，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
入黨誓詞。
響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關(guān)畫面，既彌補合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚。
第三板塊：祝福祖國。
以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排等中央領(lǐng)導(dǎo)視察畫面、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)工作畫面、城市建設(shè)新貌等;選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》收尾，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，頑強拼搏，共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!
準備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程：
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)。
2.請領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)。
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
2)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
3)獨唱(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
4)政策宣講。由20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計劃生育、環(huán)境保護、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實用知識。(15分鐘左右)。
5)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)。
8)舞蹈(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
9)唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
10)現(xiàn)場抽獎。按照收回的調(diào)查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。(5分鐘左右)。
11)相聲小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)。
14)主持人宣布活動結(jié)束。大合唱《團結(jié)就是力量》，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費籌集與支出計劃：
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費(經(jīng)費要提前3天準備好)!經(jīng)費支出計劃如下：
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元。
2)演出服裝道具及必須品100元。
3)準備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元。
4)調(diào)查問卷、宣傳資料打印費50元。
5)為有獎問答，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動(邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲)的群眾們買獎品經(jīng)費約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎)。
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買!
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經(jīng)費700—800元左右!
一、活動主題：我們一起成長。
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式。
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》。
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》。
五、總指揮：張桂華。
六、總策劃：王麗。
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目。
串詞。
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。
2、7月12號開始正式排演。
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
4、7月23號節(jié)目進行彩排。
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風(fēng)，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內(nèi)容：
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負責(zé)人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責(zé)。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》。
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》。
7、大班：負責(zé)：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》。
十一：制定活動預(yù)案：1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案。
慶六一文藝表演活動方案篇十六
一年一度的兒童節(jié)要到了。今年我園兒童節(jié)將以“童心對黨”為主題進行慶祝。為了讓孩子們過一個快樂難忘的兒童節(jié)，特制定本節(jié)目。
通過開展一系列慶祝“六一”的活動，孩子們在積極參與中得到鍛煉，可以大膽表演，增強自信心，體驗節(jié)日氣氛，度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)；家長在觀看和參與兒童節(jié)日慶典活動時，將進一步了解幼兒教育的理念，通過向家長和社會展示兒童的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
童心隨黨快樂成長。
通過一系列慶祝六一的活動，讓孩子們在積極參與中得到鍛煉，大膽表演，增強自信心，體驗節(jié)日氣氛，度過一個快樂難忘的六一兒童節(jié)。
全班小朋友和家長。
20xx年5月30日至20xx年6月1日。
三班活動室，塑料廣場。
1、安排一個充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)孩子體驗快樂的'節(jié)日氣氛。
2、選擇音樂素材，活動道具，安排幼兒體操。
3、在三班活動室專心排練團體操。
4、參加排練，熟悉場地，塑膠廣場的位置。
5、在塑膠廣場參加幼兒園體操比賽。
7、在塑料廣場參加社會體操表演。
讓孩子充分利用小椅子，鍛煉平衡能力。演出愉快，過一個健康快樂的兒童節(jié)。
慶六一文藝表演活動方案篇十七
一、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。
二、活動內(nèi)容：
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。
三、
活動主題：
童心同樂。
四、活動時間：
20xx年5月31日下午1點至3點。
五、活動地點：
操場。
六、參與對象：
全體師生。
七、活動要求：
1、各班在活動前必須對學(xué)生進行紀律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的`同學(xué)將由場地負責(zé)老師取消活動資格。
2、負責(zé)各項游藝活動的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負責(zé)人準時到位。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動中，各游戲負責(zé)老師必須負責(zé)此項目學(xué)生安全。
6、各項游藝活動結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
慶六一文藝表演活動方案篇十八
通過活動可以拉近離家的距離，培養(yǎng)家長和孩子共同參與游戲的感情。
1、運動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運動員退場。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻愛心活動。
6、小組練習(xí)和表演。
7、小班活動：第四課：抓小豬。
培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。
球，羽毛球拍，呼啦圈。
1、家長和幼兒站在兩端，孩子拿著羽毛球拍把球沖向家長。
2、家長用羽毛球拍把球沖到呼啦圈，比賽結(jié)束。
1、不要用手或腳滾動球。
2、父母無法幫助孩子完成游戲。
3、這個游戲玩兩次。第一次，在每個班級中決定一個家庭作為獲勝者，第二次，在這些家庭中決定兩個家庭作為最終獲勝者。
六一一直是家長和孩子關(guān)注的節(jié)日，今年的六一也不例外。但往年我們幼兒園一般都是以表演的形式來慶?！傲弧薄＝衲?，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，我們改變了以往單一的慶祝模式，計劃以親子游戲的形式慶祝兒童節(jié)。
雖然這個“六一”親子活動看似比較簡單，但它只由兩個年齡段的團體操和體育游戲組成。但是，活動獲得了家長們的一致好評。許多家長反映他們的孩子非常喜歡這種游戲。在游戲中，家長和孩子全身心地投入，家長和孩子一樣享受游戲。因為父母的.參與，孩子很投入，很興奮。
在活動的最后，我們還發(fā)放了“六一”家長問卷，主要是圍繞我們的體育項目和整個活動的組織而設(shè)計的。然后根據(jù)家長的問卷統(tǒng)計，我們總結(jié)了一下，大部分有以下反饋：
1、家長喜歡孩子和家長一起參與游戲的形式。
2、家長認為平時工作忙，沒有太多時間陪孩子玩游戲。這個活動真的很好，可以幫助家長增進互動。
慶六一文藝表演活動方案篇十九
----快樂成長！
一、活動時間：
2018年。
31日。
（星期四上午9點30分）。
二、活動地點：長沙市商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院西門左側(cè)自強樓二樓音樂廳。
三、活動人數(shù)：
幼兒：169。
家長：200外來人員：
四、宣布會場紀律：
尊敬的各位家長上午好，我叫王詩琪/李俊基，下面由我宣布會場紀律）。
琪：
1、活動中請您保持現(xiàn)場環(huán)境整潔，不抽煙、不亂丟垃圾。李：
2、為了不影響寶貝們演出情緒，家長不得進入幼兒候場區(qū)，統(tǒng)一在觀眾希按班級區(qū)域就坐。
琪：
3、在表演的過程中，家長不得在表演區(qū)或攝像機前串行，以免影響拍攝和表演效果。
李：
4、請叔叔阿姨遵守會場紀律，不隨意離場，不在現(xiàn)場大呼小叫琪：
5、活動中途不能接走幼兒，活動結(jié)束后，各班級老師清點人數(shù)后，家長簽字方可離開！
李：只有您們的配合，我們的節(jié)目才能表演精彩，希望爺爺奶奶、叔叔阿姨給我們做好榜樣。合：謝謝您的配合！
五、活動程序：
1、金色童年（欣欣）。
親愛的家長朋友們，好久不見，想死你們啦~，你們都來了嗎？剛剛我收到了一個非常非常艱巨的任務(wù)：寶貝要我來點到??！
讓我來看看你們在哪里：橙子班的家長們，你們在哪里？
完美，非常響亮，最后讓我們一起來倒計時：我說10，你說9，我說8………..1。
（打開幕布）。
2、主持人上場開場詞。
黃浩哲：爸比，媽咪，感謝你們，你們辛苦了！謝沁宸：爸比，媽咪，感謝你們陪我成長，我愛你們！
jojo：我知道成長是快樂的，成才是心酸的，成長是多姿多彩的!黎紫鑫：因為成長了，我們收獲了，因為收獲了所以我們無所畏懼，陳詩怡：我們在爸媽溫暖的懷抱里成長，我們在老師甜蜜的微笑前成長，合：我們在五彩繽紛、充滿趣味和挑戰(zhàn)的世界里成長!
白田中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
3、園長致辭。
男：因為愛，所以愛，老師媽媽，還是媽媽老師呢？那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的園長媽媽上臺為我們送上最真摯的祝福。
（1）中國范---橙子班。
jojo：我們吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒。
周欣：我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！合：下面請欣賞橙子班帶來的舞蹈《中國范》。
合：因為太陽娃娃也來上幼兒園了，請欣賞布丁寶貝們帶來的舞蹈《太陽娃娃》。
（3）《箱子里的夢》—蘋果班王詩琪：欣欣老師，你有夢想嗎？
欣欣：當(dāng)然，我的夢想就是在幼教這片沃土上，用心用愛為孩子們書寫金色童年。
合：讓我們一起走進箱子里的夢瞧一瞧。
（4）男兒當(dāng)自強——跆拳道班。
（5）《咯咯咯》——舞蹈班。
（6）小品《招聘》——主持班。
陳詩怡：你們知道接下來是什么節(jié)目嗎？
黎紫鑫：知道啊，肯定知道。
陳詩怡：這是一個大驚喜。
黎紫鑫：接下來請欣賞主持班帶來的小品《招聘》。
合：讓我們掌聲歡迎。
（7）家長互動游戲（jojo）。
15分鐘內(nèi)。
（8）《小不點，大籃球》——櫻桃班。
李浩哲：劈劈啪啪的拍球聲，將童年的激情喚醒。陳詩怡：輕快旋轉(zhuǎn)的聲音，將童年的風(fēng)采展現(xiàn)出來，李浩哲：讓我們跳吧、玩吧，童年就應(yīng)該無憂無慮，陳詩怡：童年就應(yīng)當(dāng)快樂無窮。
合：一起來欣賞櫻桃班帶來的情景劇《小不點，大籃球》。
（9）《洗洗手》——草莓班。
黃浩哲：你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？錢涵宇:什么呀？
（10）豬八戒背媳婦——布丁班欣欣老師：馨雅寶貝丁馨雅：哎，欣欣老師。
欣欣老師：你猜一猜，美麗的姑娘和豬八戒會發(fā)生怎樣的故事呢？丁馨雅：嗯~，我想一定會很有趣吧，好期待丫！
合：掌聲請出布丁寶貝們和家長朋友們帶來的《豬八戒背媳婦》。
（11）《維尼的生日》---葡萄班。
謝沁宸：哥哥，你聽，神秘的大森林里，傳遞出快樂的氣氛。肖柯毅：哇哦，可愛的小動物們會給我們帶來什么驚喜呢？合：下面請看葡萄班小朋友為我們帶來的情景劇《維尼的生日》。
（12）《國學(xué)武術(shù)》——蘋果班。
jojo:中國文化源遠流長，中國武術(shù)博大精深更是聞名天下，今天我們有一群武術(shù)寶寶，別看年紀小，伸張正義我最行，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘋果班小朋友為我們帶來的武術(shù)表演。
（13）《貓鼠之夜》—櫻桃班。
錢涵宇：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦。
（14）美術(shù)頒獎（17人，獲獎名單到時添加）欣欣。
獲得銀獎的是：李陳睿熙、張昊洋、袁涵、李浩哲、王怡豪、趙宇宸等小朋友。
獲得金獎的是：湯之躍、楊育晟、寧邦人、李晨熙。同時恭喜我們的楊添老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”下面請董事長和袁園長為我們獲獎?wù)哳C獎！
（15）蝴蝶熒光舞——老師。
欣欣:她們像月亮一樣、像媽媽、像白白的小天鵝、像天使似的~jojo:今天，她們依然像天使一樣帶著翅膀，帶著光芒來照亮我們。（親愛的家長朋友們，當(dāng)老師們每日在“照亮”我們孩子的時候，在這一刻我有一想法，請拿出你們的手機，揮動手電筒讓我們也把這份光這份熱給到可愛的她們）。
（16）《老師媽媽，媽媽老師》——橙子班李俊基：她是老師，卻做了媽媽應(yīng)該做的事情。羅詩涵：她也是媽媽，卻把更多的愛給了身邊的孩子。
合：請欣賞橙子班小朋友和老師一起帶來的情景劇《老師媽媽，媽媽老師》。
（17）結(jié)束舞---感謝。
結(jié)束語。
合：因為有了你們，陽光才如此明媚，云兒才如此旬麗，生活才如此多彩。
慶六一文藝表演活動方案篇二十
在活動中展示一年來我村與學(xué)校取得的成績和未成年人的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富未成年人的課余文化生活?；钴S學(xué)生的文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動我村、小學(xué)文化建設(shè)。
二、活動目的增加我村在精神文明方面建設(shè)，體現(xiàn)我村委以及學(xué)校對未成年人精神培養(yǎng)上取得的成就。同時，在活動中更好的了解未成年人，便于我們以后更好地開展各方面工作，使我們在未成年人精神文明建設(shè)上取得更好的成就。
三、活動內(nèi)容：
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示21世紀青少年的青春朝氣和聰明才智。在節(jié)目組織過程盡可能發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意識。節(jié)目形式包括配樂詩朗誦、歌舞表演、樂器演奏、歌曲演唱等形式。
四、各年級節(jié)目要求：
以大隊為單位，每大隊報兩個節(jié)目備選，內(nèi)容積極向上，能反映中學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和積極向上的學(xué)習(xí)生活，形式由學(xué)校指定和中隊商定相結(jié)合，注重質(zhì)量保證，各大隊排練適合舞臺表演及具有藝術(shù)感染力的節(jié)目參加評審。（以集體節(jié)目為主，少用個人節(jié)目）服裝、道具、化妝來源由個人和學(xué)校提供相結(jié)合。
五、準備節(jié)目范圍（大隊部指定節(jié)目和和各年級特色節(jié)目相結(jié)合）。
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦、器樂等。
2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
3、課本?。ㄐ∑罚?、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
六、具體時間安排。
七、具體工作安排：
八、學(xué)期末。
總結(jié)。
暨文藝匯演。
1、各中隊節(jié)目準備情況作為大隊部12月份考核內(nèi)容，請各班從節(jié)目上報時間、完成時間、節(jié)目質(zhì)量上給予有力保證。
2、在1月13日的評審中，評審老師從年級組節(jié)目質(zhì)量情況上給予評價，評選2012文藝文藝匯演年級優(yōu)秀組織獎一名，作為評定優(yōu)秀年級組的依據(jù)。
3、參演的節(jié)目評選一、二、三等獎相應(yīng)頒發(fā)獎品。參照參演節(jié)目獲獎情況評選班級優(yōu)秀組織獎各年級一名。獲班級優(yōu)秀組織獎的中隊在期末政教部門考核中作為評定星級班的加分內(nèi)容。
xxx小學(xué)政教處。
慶六一文藝表演活動方案篇二十一
2018年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我鄉(xiāng)全體學(xué)生過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“少年強，則國強，祝祖國越來越強大”系列主題活動做如下安排，望相關(guān)村小、幼兒園抓緊落實。
少年強，則國強，祝祖國越來越強大。
二、活動目的1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各村小、幼兒園組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、
活動內(nèi)容。
1、新少先隊員入隊儀式。請東廟小學(xué)完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主，健康向上的題材。其他類：由各村小、幼兒園靈活編排。
四、組織機構(gòu)及分工。
1、主辦單位：東廟鄉(xiāng)中心學(xué)校承辦單位：東廟鄉(xiāng)東廟小學(xué)。
2、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：藍景武。
副組長：韋志晗李王藍永克梁定光。
3、舞臺、舞臺的布置（包括背景圖幕）、音響、后勤等由東廟小學(xué)負責(zé)。
五、活動安排、地點、時間。
1、東廟小學(xué)三個節(jié)目參賽，三力小學(xué)、地同小學(xué)、弄工小學(xué)和弄坤小學(xué)各兩個節(jié)目參賽，其他七所村小每校選送一個文藝節(jié)目參賽，東廟中心幼兒園兩個節(jié)目參賽，東廟星星幼兒園一個節(jié)目參賽，共21個節(jié)目。
2、地點：東廟小學(xué)舞臺。
3、時間：2018年5月31日下午2時（其他情況視天氣情況而定）。
1、評比項目：不分年級，不分節(jié)目類別進行評比。
2、獎項設(shè)置。
一等獎2個；二等獎4個；三等獎5個；鼓勵獎若干名。
3、獎金設(shè)置。
獲一、二、三等獎頒發(fā)獎金獎狀，鼓勵獎只頒發(fā)獎狀。
七、評分標準：（總分10分。評分保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。）。
（一）舞蹈類評分（總分10分，評委打分精確到0.01分）。
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）。
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（1分）。
3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。（1分）。
4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（2分）。
5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示學(xué)生風(fēng)采。（2分）。
6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。（1分）。
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）。
（二）合唱、聲樂類評分。
1、歌曲應(yīng)具有健康、向上的思想。富有時代感，受學(xué)生歡迎。（2分）。
2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，氣息自然、流暢。（3分）。
3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受。（3分）。
4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態(tài)大方。（2分）。
（三）樂器類評分。
1、演奏樂曲健康向上，藝術(shù)性強，適合自己的實際水平。（1分）。
2、技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強。（3分）。
3、樂曲風(fēng)格把握準確，音樂表現(xiàn)生動、形象。（2分）。
4、臺上落落大方，精神面貌好。（2分）。
5、音色優(yōu)美，富有感染力。（2分）。
（四）相聲、小品類評分。
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰。（2分）。
2、思想內(nèi)容健康、積極向上。（2分）。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)。（2分）。
4、時間在3-5分鐘，詳略得當(dāng)。（2分）。
5、節(jié)目搞笑或者煽情，能調(diào)動觀眾情緒與觀看熱情。（2分）。
（五）詩歌朗誦評分。
1、內(nèi)容積極向上，弘揚青春活力，有時代氣息。（2分）。
2、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（1分）。
3、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（1分）。
4、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（1分）。
5、吐字清晰，普通話標準，能夠正確把握詩歌節(jié)奏（2分）。
6、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（2分）。
7、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)音樂，或已其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（1分）。
八、評分辦法每一個節(jié)目，去掉一個最高分，去掉一個最低分，余下分數(shù)為該節(jié)目最后得分。
九、活動要求。
1、節(jié)目主持人男女各一名由東廟小學(xué)選培。每一個節(jié)目演出者要的臺詞由各學(xué)校至少提前三天通過電子郵箱發(fā)給中心校。撰寫臺詞要言簡意明，切合節(jié)目實際，字數(shù)控制在100字以內(nèi)。演出節(jié)目使用的服裝、道具、化妝品等由各學(xué)校自行解決。
2、各學(xué)校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加演出活動，盡量要求演員的家長跟隊，抓好安全工作，各校所帶人員食宿自理。
3、演出節(jié)目順序抽簽決定，抽簽結(jié)果出來后，后演的節(jié)目演員要提前到演出點一側(cè)候場。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
5、評委由中心校負責(zé)聘請。
6、其他未定事項待后通知。
東廟鄉(xiāng)中心學(xué)校。
2018年4月8日。
慶六一文藝表演活動方案篇一
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“我心向著黨，祖國發(fā)展我成長”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
組長：王晴生。
副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
活動地點：中心校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學(xué)生）。
統(tǒng)計：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
各班要組織好本校學(xué)生紀律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
慶六一文藝表演活動方案篇二
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到六一是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長前來觀看，使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
：文藝節(jié)目表演。
：5月31日，8：30。
：樂巖完小操場。
：xx小學(xué)代表隊、xx完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)。
(負責(zé)人：工作人員：)。
3、音響設(shè)備。(負責(zé)人：)。
4、攝影、攝像。(負責(zé)人：)。
5、化妝。(負責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)。
6、主持。(負責(zé)人：)。
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊)。
8、參加對象。
奏《進行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律。)。
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮：領(lǐng)唱：)。
4、學(xué)生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結(jié)束。
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動，樂巖小學(xué)列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊老師全程負責(zé)。(負責(zé)人：班主任)。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責(zé)人：班主任)。
5、班主任增強責(zé)任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)。
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
慶六一文藝表演活動方案篇三
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶?！傲弧蔽乃噮R演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
20xx年5月29日上午8:30。
學(xué)校內(nèi)操場。
全體師生、家長。
童心童趣童夢。
組長：趙梅珍。
副組長：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
1、童話劇表演7個：
（2）班級童話劇6個每個年級各一個，指導(dǎo)老師：各年級語文老師、數(shù)學(xué)老師。
各年級負責(zé)人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。
2、英語節(jié)目表演2個內(nèi)容自定，指導(dǎo)老師：英語老師，負責(zé)人：陳小倩。
3、學(xué)生合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
4、教師合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
5、學(xué)生舞蹈1個指導(dǎo)老師：楊曉玲。
6、藝術(shù)操表演1個指導(dǎo)老師：靳雁萍。
7、體育項目表演2個指導(dǎo)老師：毛麗嬈、簡俊杰各負責(zé)一個。
1、學(xué)生入場。
2、主持人上臺。
3、唱隊歌指揮：楊曉玲。
4、校長致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進行頒獎。
7、宣布活動結(jié)束，學(xué)生退場。
（教師表演節(jié)目除外）。
一等獎：3個二等獎：5個三等獎：6個。
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學(xué)生六名（負責(zé)老師：陳秀娣、靳雁萍）。
5、主持詞串稿，主持人指導(dǎo)，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進退場、學(xué)生家長座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導(dǎo)老師，何云開總負責(zé)。
12、化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評分表：陳小燕。
15、節(jié)目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。
16、統(tǒng)計員：彭尋妹。
17、獎狀撰寫：陳海蓮。
18、獎品：何云開。
19、會場秩序、安全紀律：楊惠清、各班主任、保安。
1、紀律要求：
希望各位負責(zé)教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的同學(xué)鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進退場，并強調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求：
每個節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，有時代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時間在6――8分鐘。
各節(jié)目自備配樂，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱，如：1.童話劇《》。節(jié)目配樂于5月27日前交到陳小倩老師。
3、活動要求：
（1）各節(jié)目表演單位認真準備，積極參與，及早進行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導(dǎo)老師負責(zé)。
（2）班主任做好家長宣傳工作，5月25日發(fā)放家長邀請函。
（3）各班按節(jié)目單順序進行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報：4月29日前，各節(jié)目負責(zé)人報給各科組長，科組長發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗收：學(xué)校班子成員。
未盡事宜，另行通知。
慶六一文藝表演活動方案篇四
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
一、活動主題：20__屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演。
二、活動目的：
1.慶祝六一節(jié)日。
2.給老師和孩子們一個展示自己的平臺。
3.建立家園互動。
三、活動流程：
1.園長及家長代表講話。
2.開場舞《霸王別姬》。
4.美術(shù)大賽頒獎。
四、活動對象：幼兒園全體師生及家長。
五、活動地點：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)。
六、主辦單位：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園。
七、活動時間：20__年5月29日晚上6:30—9：30。
慶六一文藝表演活動方案篇五
每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高品牌的知名度。
xx月xx日——xx月xx日。
xx首屆“好少年”兒童節(jié)。
1、“xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：
為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。
頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進行展出。
2、6元多一件：
5月31日—6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到商場服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一：
5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動——————。
4、少年兒童才藝秀。
參賽方式：
1）5月1日—5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名。
5、“小巨星”少兒文藝表演出場。
6月1日晚，聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采，
6、聚焦你金色童年。
7、慶“6.1”來就送。
6月1日—2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止。
8、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動內(nèi)容：
1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童。
2）運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童。
3）機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童。
參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設(shè)一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽證書，憑本證書在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
9、“六一”特價商品。
10、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數(shù)量）。
設(shè)一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間：6月1日晚20：00。
慶六一文藝表演活動方案篇六
為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝“六一”活動方案。
20xx年6月1日7:30（帶凳子）。
學(xué)校中操場(待定)。
策劃：
節(jié)目審核：
節(jié)目編排：
評委：
現(xiàn)場組織：
標語：
場地布置：
現(xiàn)場音響：
學(xué)生入場：
學(xué)生紀律：大隊部。
獎品組：
攝影及電臺聯(lián)系：xxx。
慶六一文藝表演活動方案篇七
文藝節(jié)目文藝演出、創(chuàng)作或電臺、電視臺播送的文藝類項目，文藝節(jié)目是文藝類表演項目的總稱。文藝節(jié)目以其藝術(shù)性、娛樂性、參與性為一爐，具有愉悅心神、陶冶情操的娛樂功能，深受觀眾的歡迎和喜愛。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
本次匯演共有4個方陣的同學(xué)，
甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
?。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)。
第一樂章《綠色暢想》。
甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想。
1、《快樂的竹林》。
甲：呀，小熊貓你在找什么呀。
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
２、《綠色旅行團》。
丙：當(dāng)蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
３、《花喜鵲》。
丁：（唱著歌兒進來）"太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"。
乙：帆帆，唱歌真好聽。
?。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
４、《綠色祖國》。
甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一年級《我家門前有小河》作準備。
５、《我家門前有小河》。
乙:我家門前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一年級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準備。
６、《綠色萌動》。
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
７、《晏子使楚》。
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章-歡樂童年。
９、《童趣》。
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
１０、《玩具暢想曲》。
合：同學(xué)們節(jié)日快樂！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。
11、《小螞蟻》。
?。何磥響?zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）。
?。海靡焕恚┕@下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
?。哼@就是團結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的。
快樂六一，體驗成長。
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。
(2)學(xué)校定于x月x日下午進行彩排。
20xx年x月x日學(xué)校操場。
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝匯演。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學(xué)校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：xxx。
評委：xxx。
統(tǒng)計：xxx。
音響：xxx。
各班要組織好本校學(xué)生紀律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
慶六一文藝表演活動方案篇八
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“祖國發(fā)展我成長”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動過程。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構(gòu)。
組長：王晴生。
副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
六、活動安排活動地點：中心校學(xué)生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學(xué)生)。
評委：李福清曹菊英陽志剛陽建英唐衡生劉娟陽銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
統(tǒng)計：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
七、活動要求。
各班要組織好本校學(xué)生紀律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
慶六一文藝表演活動方案篇九
“六一節(jié)”已過去一個多星期了，整個慶?；顒拥目偨Y(jié)也已完成，從總結(jié)及參與的過程中，我發(fā)現(xiàn)這次慶?；顒与m然比較成功，但也存在著一些問題有待于在明年的慶祝時修改、彌補。本次活動的目的有三個，一是讓孩子們過一個開心快樂的節(jié)日，二是檢驗一下老師們組織大型活動的功底和能力，三是挖掘孩子們的文藝潛能。整個活動的組織學(xué)校沒有作任何特意的安排，所有的節(jié)目都來自于平時在做的“個性選修”活動，也沒有邀請相對專業(yè)的人士指導(dǎo)，用一句概括那就是“絕對原生態(tài)”。
“六一”慶祝對一所學(xué)校來說是一件重要的校本儀式，如何才能做得有效且讓所有的孩子開心，我想肯定是學(xué)校管理者一直追求的重要課題，而且就像廣告語說的那樣，這樣的活動組織也永遠是“只有更好，沒有最好”。對我們這樣一所只有一、二年級的小學(xué)校來說，要組織這樣一臺節(jié)目，其難度可想而知。但對學(xué)生來說又未嘗不是一件好事，一個好的平臺。比如主持人，在正常的學(xué)校里，這個角色一般是由五、六年級學(xué)生擔(dān)任的，但我們這次的主持人只能是2個一年級學(xué)生，2個二年級學(xué)生。整個演出過程中，這4個小精靈把所有的臺詞和串聯(lián)詞都統(tǒng)統(tǒng)脫稿講下來，我想這樣的鍛煉價值不是一般機會能得到的。所以，演出中我跟老師們開玩笑，等我們這些孩子大起來到五、六年級時，他們的能力肯定是非常強的，因為鍛煉的機會實在是太多了，而且練的是“童子功”啊。
組織一臺節(jié)目，而且是二個小時的節(jié)目，又加上是第一次組織，更加上孩子們又非常小，難度之大是前所未有的，但就像我上述的那樣，鍛煉的價值也是非常大的，同這次活動也已充分證明了這點。另外，通過這個活動的組織也進一步使我堅信，學(xué)校小雖有諸多不便，但同樣也蘊含著諸多其他學(xué)校所沒有的機遇，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ふ疫@些機遇，挖掘這些機會，讓我們的老師和孩子們能得到更多的鍛煉和發(fā)展。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索六一文藝表演活動反思。
慶六一文藝表演活動方案篇十
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魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。
才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。
2、參賽內(nèi)容：
才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
b、評選以手機信息投票為準，截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分。
c、6月3日工會委員匯總投票情況，核實并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
此部分內(nèi)容，請查看公司內(nèi)網(wǎng)。
慶六一文藝表演活動方案篇十一
5月31日即十五周五下午。
：班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）。
1、文藝表演：學(xué)校出兩個節(jié)目（合唱+少先隊節(jié)目）。
1）、一個教師負責(zé)一個游戲項目，教師根據(jù)游戲要求自行準備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃老師溝通。
2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）。
3、教師分工。
總負責(zé)：
分發(fā)獎品：
攝影：
本班學(xué)生的組織和管理工作：
項目負責(zé)人：
1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2、獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間，教室布置要適合學(xué)生的.活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問，可向相應(yīng)老師詢問。
慶六一文藝表演活動方案篇十二
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負責(zé)人及人員分工職責(zé)：
總負責(zé)人：孫健活動策劃人：任娜。
（1）節(jié)目審核（負責(zé)人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。
（2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負責(zé)：姜文娜）負責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。
（3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負責(zé)：姜文娜劉偲洋）負責(zé)進行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確?；顒禹樌_展。
（4）幼兒服裝(負責(zé)人：吳普）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確?；顒忧皩⒂變悍b到位，并在活動結(jié)束后清點服裝數(shù)量，并積極進行歸還。
（7）游戲環(huán)節(jié)（負責(zé)人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準備。
慶六一文藝表演活動方案篇十三
三、運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程：
（一）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：學(xué)生、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后孩子接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準備：呼啦圈。
3、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）。
2、游戲準備：繩。
3、參加人員：孩子、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準備：小木棒籃球。
3、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
（七）、頒獎。
（八）、育兒講座（幼兒教師）。
（九）、活動結(jié)束。
慶六一文藝表演活動方案篇十四
一、有關(guān)準備：
第一階段(3月21日—3月29日)公布活動方案。
第二階段(4月1日—4月8日)各年班查找資料，確定匯演節(jié)目形式，并開始排練。
第三階段（4月9日—4月15日）：各班上報匯演節(jié)目（趙老師、賴老師、徐老師處），如名稱、形式、人數(shù)、時間等以便安排節(jié)目表次序和撰寫臺詞。
第四階段（5月5日）：初審匯演節(jié)目，確定節(jié)目單。
第五階段（5月31日）：校內(nèi)演出、評獎、頒獎。
二各班演出準備與安排：
（一）、文藝節(jié)目：以班級為單位學(xué)前班至八年級準備文藝節(jié)目一個，內(nèi)容積極健康向上，能體現(xiàn)小學(xué)生的青春與活力。
各年級節(jié)目類型參與人數(shù)如下:。
學(xué)前班、一年級、二年級:每班準備舞蹈表演一個。
三年級：小合唱（童謠傳唱）（15人以上）。
四年級：詩歌朗誦（經(jīng)典誦讀）(15人以上)。
五年級：表演唱(20人以上)。
六年級：語言類(小品相聲校園劇雙簧等)。
七年級：歌伴舞（最少12人）。
八年級：大合唱（全班參加）。
（二）、節(jié)目要求：
1、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
2、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
大合唱:全班參與,有聲部,整齊,聲音洪亮.（三）、活動要求：
1、請各班教師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，主動協(xié)助做好準備工作；
2、凡各班涉及到參加活動的人員必須按時參與活動；
3、請各班指導(dǎo)老師利用課外時間進行練習(xí)；（表演節(jié)目要跟上節(jié)奏）。
4、學(xué)生要會唱《中華人民共和國國歌》、《少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》以便進行現(xiàn)場互動。
5、學(xué)生一律穿校服，佩戴?；?，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。；
7、文藝演出時各班任課老師在本班方陣內(nèi)，負責(zé)本班的學(xué)生安全及紀律；
8、學(xué)生進入指定區(qū)域就坐，在活動前、中提醒需要注意的事項（當(dāng)文明觀眾等）；
9、搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，學(xué)校將組織檢查。
溫馨提示：天熱，通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。
慶六一文藝表演活動方案篇十五
文藝指的是文學(xué)和藝術(shù),有時指文學(xué)或表演藝術(shù)，是人們對生活的提煉，應(yīng)如何策劃文藝表演活動的實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于文藝表演。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
隆重慶祝建黨xx周年，全面推進我市的“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設(shè)、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設(shè)的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
二、主題詞：清風(fēng)正氣。
三、主辦單位：中共**市紀律檢查委員會。
承辦單位：**市文化館。
四、地點：*市體育館。
五、時間：xx年六月三十日下午二時三十分。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由市紀委牽頭，市文化館負責(zé)活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
七、創(chuàng)意構(gòu)想。
整個活動圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結(jié)合，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
入黨誓詞。
響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關(guān)畫面，既彌補合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚。
第三板塊：祝福祖國。
以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排等中央領(lǐng)導(dǎo)視察畫面、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)工作畫面、城市建設(shè)新貌等;選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》收尾，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，頑強拼搏，共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!
準備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程：
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)。
2.請領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)。
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
2)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
3)獨唱(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
4)政策宣講。由20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計劃生育、環(huán)境保護、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實用知識。(15分鐘左右)。
5)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)。
8)舞蹈(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
9)唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
10)現(xiàn)場抽獎。按照收回的調(diào)查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。(5分鐘左右)。
11)相聲小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)。
14)主持人宣布活動結(jié)束。大合唱《團結(jié)就是力量》，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費籌集與支出計劃：
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費(經(jīng)費要提前3天準備好)!經(jīng)費支出計劃如下：
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元。
2)演出服裝道具及必須品100元。
3)準備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元。
4)調(diào)查問卷、宣傳資料打印費50元。
5)為有獎問答，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動(邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲)的群眾們買獎品經(jīng)費約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎)。
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買!
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經(jīng)費700—800元左右!
一、活動主題：我們一起成長。
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式。
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》。
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》。
五、總指揮：張桂華。
六、總策劃：王麗。
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目。
串詞。
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。
2、7月12號開始正式排演。
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
4、7月23號節(jié)目進行彩排。
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風(fēng)，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內(nèi)容：
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負責(zé)人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責(zé)。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》。
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》。
7、大班：負責(zé)：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》。
十一：制定活動預(yù)案：1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案。
慶六一文藝表演活動方案篇十六
一年一度的兒童節(jié)要到了。今年我園兒童節(jié)將以“童心對黨”為主題進行慶祝。為了讓孩子們過一個快樂難忘的兒童節(jié)，特制定本節(jié)目。
通過開展一系列慶祝“六一”的活動，孩子們在積極參與中得到鍛煉，可以大膽表演，增強自信心，體驗節(jié)日氣氛，度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)；家長在觀看和參與兒童節(jié)日慶典活動時，將進一步了解幼兒教育的理念，通過向家長和社會展示兒童的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
童心隨黨快樂成長。
通過一系列慶祝六一的活動，讓孩子們在積極參與中得到鍛煉，大膽表演，增強自信心，體驗節(jié)日氣氛，度過一個快樂難忘的六一兒童節(jié)。
全班小朋友和家長。
20xx年5月30日至20xx年6月1日。
三班活動室，塑料廣場。
1、安排一個充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)孩子體驗快樂的'節(jié)日氣氛。
2、選擇音樂素材，活動道具，安排幼兒體操。
3、在三班活動室專心排練團體操。
4、參加排練，熟悉場地，塑膠廣場的位置。
5、在塑膠廣場參加幼兒園體操比賽。
7、在塑料廣場參加社會體操表演。
讓孩子充分利用小椅子，鍛煉平衡能力。演出愉快，過一個健康快樂的兒童節(jié)。
慶六一文藝表演活動方案篇十七
一、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。
二、活動內(nèi)容：
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。
三、
活動主題：
童心同樂。
四、活動時間：
20xx年5月31日下午1點至3點。
五、活動地點：
操場。
六、參與對象：
全體師生。
七、活動要求：
1、各班在活動前必須對學(xué)生進行紀律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的`同學(xué)將由場地負責(zé)老師取消活動資格。
2、負責(zé)各項游藝活動的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負責(zé)人準時到位。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動中，各游戲負責(zé)老師必須負責(zé)此項目學(xué)生安全。
6、各項游藝活動結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
慶六一文藝表演活動方案篇十八
通過活動可以拉近離家的距離，培養(yǎng)家長和孩子共同參與游戲的感情。
1、運動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運動員退場。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻愛心活動。
6、小組練習(xí)和表演。
7、小班活動：第四課：抓小豬。
培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。
球，羽毛球拍，呼啦圈。
1、家長和幼兒站在兩端，孩子拿著羽毛球拍把球沖向家長。
2、家長用羽毛球拍把球沖到呼啦圈，比賽結(jié)束。
1、不要用手或腳滾動球。
2、父母無法幫助孩子完成游戲。
3、這個游戲玩兩次。第一次，在每個班級中決定一個家庭作為獲勝者，第二次，在這些家庭中決定兩個家庭作為最終獲勝者。
六一一直是家長和孩子關(guān)注的節(jié)日，今年的六一也不例外。但往年我們幼兒園一般都是以表演的形式來慶?！傲弧薄＝衲?，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，我們改變了以往單一的慶祝模式，計劃以親子游戲的形式慶祝兒童節(jié)。
雖然這個“六一”親子活動看似比較簡單，但它只由兩個年齡段的團體操和體育游戲組成。但是，活動獲得了家長們的一致好評。許多家長反映他們的孩子非常喜歡這種游戲。在游戲中，家長和孩子全身心地投入，家長和孩子一樣享受游戲。因為父母的.參與，孩子很投入，很興奮。
在活動的最后，我們還發(fā)放了“六一”家長問卷，主要是圍繞我們的體育項目和整個活動的組織而設(shè)計的。然后根據(jù)家長的問卷統(tǒng)計，我們總結(jié)了一下，大部分有以下反饋：
1、家長喜歡孩子和家長一起參與游戲的形式。
2、家長認為平時工作忙，沒有太多時間陪孩子玩游戲。這個活動真的很好，可以幫助家長增進互動。
慶六一文藝表演活動方案篇十九
----快樂成長！
一、活動時間：
2018年。
31日。
（星期四上午9點30分）。
二、活動地點：長沙市商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院西門左側(cè)自強樓二樓音樂廳。
三、活動人數(shù)：
幼兒：169。
家長：200外來人員：
四、宣布會場紀律：
尊敬的各位家長上午好，我叫王詩琪/李俊基，下面由我宣布會場紀律）。
琪：
1、活動中請您保持現(xiàn)場環(huán)境整潔，不抽煙、不亂丟垃圾。李：
2、為了不影響寶貝們演出情緒，家長不得進入幼兒候場區(qū)，統(tǒng)一在觀眾希按班級區(qū)域就坐。
琪：
3、在表演的過程中，家長不得在表演區(qū)或攝像機前串行，以免影響拍攝和表演效果。
李：
4、請叔叔阿姨遵守會場紀律，不隨意離場，不在現(xiàn)場大呼小叫琪：
5、活動中途不能接走幼兒，活動結(jié)束后，各班級老師清點人數(shù)后，家長簽字方可離開！
李：只有您們的配合，我們的節(jié)目才能表演精彩，希望爺爺奶奶、叔叔阿姨給我們做好榜樣。合：謝謝您的配合！
五、活動程序：
1、金色童年（欣欣）。
親愛的家長朋友們，好久不見，想死你們啦~，你們都來了嗎？剛剛我收到了一個非常非常艱巨的任務(wù)：寶貝要我來點到??！
讓我來看看你們在哪里：橙子班的家長們，你們在哪里？
完美，非常響亮，最后讓我們一起來倒計時：我說10，你說9，我說8………..1。
（打開幕布）。
2、主持人上場開場詞。
黃浩哲：爸比，媽咪，感謝你們，你們辛苦了！謝沁宸：爸比，媽咪，感謝你們陪我成長，我愛你們！
jojo：我知道成長是快樂的，成才是心酸的，成長是多姿多彩的!黎紫鑫：因為成長了，我們收獲了，因為收獲了所以我們無所畏懼，陳詩怡：我們在爸媽溫暖的懷抱里成長，我們在老師甜蜜的微笑前成長，合：我們在五彩繽紛、充滿趣味和挑戰(zhàn)的世界里成長!
白田中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
3、園長致辭。
男：因為愛，所以愛，老師媽媽，還是媽媽老師呢？那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的園長媽媽上臺為我們送上最真摯的祝福。
（1）中國范---橙子班。
jojo：我們吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒。
周欣：我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！合：下面請欣賞橙子班帶來的舞蹈《中國范》。
合：因為太陽娃娃也來上幼兒園了，請欣賞布丁寶貝們帶來的舞蹈《太陽娃娃》。
（3）《箱子里的夢》—蘋果班王詩琪：欣欣老師，你有夢想嗎？
欣欣：當(dāng)然，我的夢想就是在幼教這片沃土上，用心用愛為孩子們書寫金色童年。
合：讓我們一起走進箱子里的夢瞧一瞧。
（4）男兒當(dāng)自強——跆拳道班。
（5）《咯咯咯》——舞蹈班。
（6）小品《招聘》——主持班。
陳詩怡：你們知道接下來是什么節(jié)目嗎？
黎紫鑫：知道啊，肯定知道。
陳詩怡：這是一個大驚喜。
黎紫鑫：接下來請欣賞主持班帶來的小品《招聘》。
合：讓我們掌聲歡迎。
（7）家長互動游戲（jojo）。
15分鐘內(nèi)。
（8）《小不點，大籃球》——櫻桃班。
李浩哲：劈劈啪啪的拍球聲，將童年的激情喚醒。陳詩怡：輕快旋轉(zhuǎn)的聲音，將童年的風(fēng)采展現(xiàn)出來，李浩哲：讓我們跳吧、玩吧，童年就應(yīng)該無憂無慮，陳詩怡：童年就應(yīng)當(dāng)快樂無窮。
合：一起來欣賞櫻桃班帶來的情景劇《小不點，大籃球》。
（9）《洗洗手》——草莓班。
黃浩哲：你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？錢涵宇:什么呀？
（10）豬八戒背媳婦——布丁班欣欣老師：馨雅寶貝丁馨雅：哎，欣欣老師。
欣欣老師：你猜一猜，美麗的姑娘和豬八戒會發(fā)生怎樣的故事呢？丁馨雅：嗯~，我想一定會很有趣吧，好期待丫！
合：掌聲請出布丁寶貝們和家長朋友們帶來的《豬八戒背媳婦》。
（11）《維尼的生日》---葡萄班。
謝沁宸：哥哥，你聽，神秘的大森林里，傳遞出快樂的氣氛。肖柯毅：哇哦，可愛的小動物們會給我們帶來什么驚喜呢？合：下面請看葡萄班小朋友為我們帶來的情景劇《維尼的生日》。
（12）《國學(xué)武術(shù)》——蘋果班。
jojo:中國文化源遠流長，中國武術(shù)博大精深更是聞名天下，今天我們有一群武術(shù)寶寶，別看年紀小，伸張正義我最行，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘋果班小朋友為我們帶來的武術(shù)表演。
（13）《貓鼠之夜》—櫻桃班。
錢涵宇：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦。
（14）美術(shù)頒獎（17人，獲獎名單到時添加）欣欣。
獲得銀獎的是：李陳睿熙、張昊洋、袁涵、李浩哲、王怡豪、趙宇宸等小朋友。
獲得金獎的是：湯之躍、楊育晟、寧邦人、李晨熙。同時恭喜我們的楊添老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”下面請董事長和袁園長為我們獲獎?wù)哳C獎！
（15）蝴蝶熒光舞——老師。
欣欣:她們像月亮一樣、像媽媽、像白白的小天鵝、像天使似的~jojo:今天，她們依然像天使一樣帶著翅膀，帶著光芒來照亮我們。（親愛的家長朋友們，當(dāng)老師們每日在“照亮”我們孩子的時候，在這一刻我有一想法，請拿出你們的手機，揮動手電筒讓我們也把這份光這份熱給到可愛的她們）。
（16）《老師媽媽，媽媽老師》——橙子班李俊基：她是老師，卻做了媽媽應(yīng)該做的事情。羅詩涵：她也是媽媽，卻把更多的愛給了身邊的孩子。
合：請欣賞橙子班小朋友和老師一起帶來的情景劇《老師媽媽，媽媽老師》。
（17）結(jié)束舞---感謝。
結(jié)束語。
合：因為有了你們，陽光才如此明媚，云兒才如此旬麗，生活才如此多彩。
慶六一文藝表演活動方案篇二十
在活動中展示一年來我村與學(xué)校取得的成績和未成年人的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富未成年人的課余文化生活?；钴S學(xué)生的文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動我村、小學(xué)文化建設(shè)。
二、活動目的增加我村在精神文明方面建設(shè)，體現(xiàn)我村委以及學(xué)校對未成年人精神培養(yǎng)上取得的成就。同時，在活動中更好的了解未成年人，便于我們以后更好地開展各方面工作，使我們在未成年人精神文明建設(shè)上取得更好的成就。
三、活動內(nèi)容：
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示21世紀青少年的青春朝氣和聰明才智。在節(jié)目組織過程盡可能發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意識。節(jié)目形式包括配樂詩朗誦、歌舞表演、樂器演奏、歌曲演唱等形式。
四、各年級節(jié)目要求：
以大隊為單位，每大隊報兩個節(jié)目備選，內(nèi)容積極向上，能反映中學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和積極向上的學(xué)習(xí)生活，形式由學(xué)校指定和中隊商定相結(jié)合，注重質(zhì)量保證，各大隊排練適合舞臺表演及具有藝術(shù)感染力的節(jié)目參加評審。（以集體節(jié)目為主，少用個人節(jié)目）服裝、道具、化妝來源由個人和學(xué)校提供相結(jié)合。
五、準備節(jié)目范圍（大隊部指定節(jié)目和和各年級特色節(jié)目相結(jié)合）。
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦、器樂等。
2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
3、課本?。ㄐ∑罚?、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
六、具體時間安排。
七、具體工作安排：
八、學(xué)期末。
總結(jié)。
暨文藝匯演。
1、各中隊節(jié)目準備情況作為大隊部12月份考核內(nèi)容，請各班從節(jié)目上報時間、完成時間、節(jié)目質(zhì)量上給予有力保證。
2、在1月13日的評審中，評審老師從年級組節(jié)目質(zhì)量情況上給予評價，評選2012文藝文藝匯演年級優(yōu)秀組織獎一名，作為評定優(yōu)秀年級組的依據(jù)。
3、參演的節(jié)目評選一、二、三等獎相應(yīng)頒發(fā)獎品。參照參演節(jié)目獲獎情況評選班級優(yōu)秀組織獎各年級一名。獲班級優(yōu)秀組織獎的中隊在期末政教部門考核中作為評定星級班的加分內(nèi)容。
xxx小學(xué)政教處。
慶六一文藝表演活動方案篇二十一
2018年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我鄉(xiāng)全體學(xué)生過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“少年強，則國強，祝祖國越來越強大”系列主題活動做如下安排，望相關(guān)村小、幼兒園抓緊落實。
少年強，則國強，祝祖國越來越強大。
二、活動目的1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各村小、幼兒園組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、
活動內(nèi)容。
1、新少先隊員入隊儀式。請東廟小學(xué)完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主，健康向上的題材。其他類：由各村小、幼兒園靈活編排。
四、組織機構(gòu)及分工。
1、主辦單位：東廟鄉(xiāng)中心學(xué)校承辦單位：東廟鄉(xiāng)東廟小學(xué)。
2、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：藍景武。
副組長：韋志晗李王藍永克梁定光。
3、舞臺、舞臺的布置（包括背景圖幕）、音響、后勤等由東廟小學(xué)負責(zé)。
五、活動安排、地點、時間。
1、東廟小學(xué)三個節(jié)目參賽，三力小學(xué)、地同小學(xué)、弄工小學(xué)和弄坤小學(xué)各兩個節(jié)目參賽，其他七所村小每校選送一個文藝節(jié)目參賽，東廟中心幼兒園兩個節(jié)目參賽，東廟星星幼兒園一個節(jié)目參賽，共21個節(jié)目。
2、地點：東廟小學(xué)舞臺。
3、時間：2018年5月31日下午2時（其他情況視天氣情況而定）。
1、評比項目：不分年級，不分節(jié)目類別進行評比。
2、獎項設(shè)置。
一等獎2個；二等獎4個；三等獎5個；鼓勵獎若干名。
3、獎金設(shè)置。
獲一、二、三等獎頒發(fā)獎金獎狀，鼓勵獎只頒發(fā)獎狀。
七、評分標準：（總分10分。評分保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。）。
（一）舞蹈類評分（總分10分，評委打分精確到0.01分）。
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）。
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（1分）。
3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。（1分）。
4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（2分）。
5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示學(xué)生風(fēng)采。（2分）。
6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。（1分）。
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）。
（二）合唱、聲樂類評分。
1、歌曲應(yīng)具有健康、向上的思想。富有時代感，受學(xué)生歡迎。（2分）。
2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，氣息自然、流暢。（3分）。
3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受。（3分）。
4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態(tài)大方。（2分）。
（三）樂器類評分。
1、演奏樂曲健康向上，藝術(shù)性強，適合自己的實際水平。（1分）。
2、技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強。（3分）。
3、樂曲風(fēng)格把握準確，音樂表現(xiàn)生動、形象。（2分）。
4、臺上落落大方，精神面貌好。（2分）。
5、音色優(yōu)美，富有感染力。（2分）。
（四）相聲、小品類評分。
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰。（2分）。
2、思想內(nèi)容健康、積極向上。（2分）。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)。（2分）。
4、時間在3-5分鐘，詳略得當(dāng)。（2分）。
5、節(jié)目搞笑或者煽情，能調(diào)動觀眾情緒與觀看熱情。（2分）。
（五）詩歌朗誦評分。
1、內(nèi)容積極向上，弘揚青春活力，有時代氣息。（2分）。
2、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（1分）。
3、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（1分）。
4、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（1分）。
5、吐字清晰，普通話標準，能夠正確把握詩歌節(jié)奏（2分）。
6、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（2分）。
7、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)音樂，或已其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（1分）。
八、評分辦法每一個節(jié)目，去掉一個最高分，去掉一個最低分，余下分數(shù)為該節(jié)目最后得分。
九、活動要求。
1、節(jié)目主持人男女各一名由東廟小學(xué)選培。每一個節(jié)目演出者要的臺詞由各學(xué)校至少提前三天通過電子郵箱發(fā)給中心校。撰寫臺詞要言簡意明，切合節(jié)目實際，字數(shù)控制在100字以內(nèi)。演出節(jié)目使用的服裝、道具、化妝品等由各學(xué)校自行解決。
2、各學(xué)校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加演出活動，盡量要求演員的家長跟隊，抓好安全工作，各校所帶人員食宿自理。
3、演出節(jié)目順序抽簽決定，抽簽結(jié)果出來后，后演的節(jié)目演員要提前到演出點一側(cè)候場。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
5、評委由中心校負責(zé)聘請。
6、其他未定事項待后通知。
東廟鄉(xiāng)中心學(xué)校。
2018年4月8日。