輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)范文(18篇)

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    總結(jié)需要系統(tǒng)性思維和綜合性分析,不能簡單地羅列事實。總結(jié)的語言應(yīng)簡潔明了,重點突出,邏輯性強(qiáng),讓讀者容易理解。總結(jié)的方式因人而異,這里提供的范文僅供參考,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行相應(yīng)的修改和調(diào)整。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇一
    本學(xué)期,我擔(dān)任初一(四)班的輔導(dǎo)員。圍繞著學(xué)校的德育工作宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),開展好學(xué)生的德育工作。學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中,最關(guān)鍵的問題在于是否能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因為如果學(xué)生在初一階段不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,在初二的兩極分化中將處于落后的邊緣,更無從談起初三的沖刺,那么可能這樣的學(xué)生今后與讀書無緣。而我們面臨的情況是:小學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境比較自由,因為升學(xué)壓力較輕;活動比較頻繁,因為有充裕的課余時間,因此可能有些學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣沒有很好地養(yǎng)成,自我控制能力較低,這些學(xué)生如果不能較好地調(diào)整好角色的變換,不但會影響自己的前途,還會影響到整個班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。我在初一過渡階段的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:
    一、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生行為。
    學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,為了規(guī)范學(xué)生行為,一開始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學(xué)校新時期的發(fā)展特點,注入新的方法和活力,聯(lián)系實際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動的綱領(lǐng),出現(xiàn)問題及時對照守則處理,找出改進(jìn)的措施。
    二、具體抓養(yǎng)成教育。
    蘇格拉底說過:“教育不是灌輸,而是點燃火焰”。為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、發(fā)展良好個性,遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣,確保校風(fēng)健康穩(wěn)定,把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,我在開學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項主要工作來抓,抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。通過各種形式的活動,如主題班會隊等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量,樹立典型,加強(qiáng)聲勢。
    三、優(yōu)選班干部,找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”。
    “火車跑得快,全靠頭來帶”,班干部是班集體的中堅、班集體建設(shè)的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部,他可以以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹立良好班風(fēng)的關(guān)鍵。
    因為是剛接觸學(xué)生,很多方面都不夠了解,所以我只能從班級的每個學(xué)生檔案中仔細(xì)去加以分析,了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的,哪些學(xué)生做過班委,然后初步確定班干部人選,讓他們先實踐兩個月,我還對全體班干部加以培訓(xùn),指導(dǎo)工作的方式、方法,與個別班干部多次交流。兩個月過后,的確有的學(xué)生不適宜做班干部,雖然成績理想,也能做到以身作則,因為在性格、管理能力等方面存在缺陷,所以,在期中后,在學(xué)生民主評選和做好個別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上,我更換了一部分班委。
    新班委產(chǎn)生后,我便定期召開班干會,鼓勵他們:你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué),所以一定能起好帶頭作用。對班干部做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng);做得不好的地方,我不是嚴(yán)厲批評,而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做,使班干部的工作能力逐漸提高,并保持對工作的積極、熱情。
    如果班干部工作出現(xiàn)差錯,班主任如果在同學(xué)面前對其大加批評,將會大大挫傷班干部的自信心,也降低他在同學(xué)中的威信。所以,批評班干部應(yīng)私下。而對于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表揚(yáng),這有助于樹立班干部的威信。當(dāng)同學(xué)們信任班干部時,他們便會團(tuán)結(jié)在班干部周圍,服從班干部的管理。
    四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值。
    五、密切與家長的聯(lián)系,促進(jìn)溝通。
    孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。爭取學(xué)生家長對教育的支持是使班級工作得以順利開展的一個重要方面。因此,我主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。我在平時與學(xué)生交流時,也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長的教育方式,這使我與家長交流時已對學(xué)生家庭有了一定的了解,從而更有利于交流時的有的放矢,提出讓家長在有的教育方法上的改進(jìn),他們也易于接受,雙方能就孩子教育問題達(dá)到一致看法。
    總之,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇二
    經(jīng)過這半年的工作,我們多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室部門取得了一些成績,但也存在不足,詳細(xì)如下:多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室有工作人員某某某人,某某某、某某某、某某某、某某某。
    人員分配如下:某某某:負(fù)責(zé)總的協(xié)調(diào)工作,帶領(lǐng)全體部門人員完成工作。其中主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的管理、維護(hù)工作。疫情上報系統(tǒng)的檢查、填報工作;某某某:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護(hù)。四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)維護(hù),政府五層、建委會議室設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試工作;某某某:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護(hù)。四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)維護(hù);某某某:負(fù)責(zé)政府五層、建委會議室設(shè)備的調(diào)試工作,疫情上報系統(tǒng)的填報、檢查工作,簡單網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)的維護(hù)、維修工作。
    上半年的主要工作內(nèi)容及取得的成績:配合薊縣方面完成薊縣教委、城關(guān)鎮(zhèn)的方案、設(shè)備調(diào)試、培訓(xùn)等工作;完成政法委、成人中專、組織部視頻會議,網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)項目等方案的編寫;完成中心機(jī)房的環(huán)境整理工作;完成部分單位的政務(wù)專網(wǎng)接入工作,單位包括機(jī)要網(wǎng)、規(guī)劃局、統(tǒng)計局、農(nóng)村疫病上報系統(tǒng)、人事局、公路局等;檢查并填報農(nóng)村疫情上報信息;完成使用電信光纜某某某個農(nóng)村科技大院的安裝、調(diào)試工作;安裝、并調(diào)試某某某個鄉(xiāng)鎮(zhèn),某某某個委辦局的視頻會議;完成部分四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)維護(hù)工作;根據(jù)首信公司的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展規(guī)劃,完成部分委辦局ip地址的修改工作;帶領(lǐng)本部門員工學(xué)習(xí),并進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使某某某、某某某2位員工熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),能夠獨立解決基本的網(wǎng)絡(luò)故障;帶領(lǐng)本部門員工,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好預(yù)防非典的工作;正在進(jìn)行防火墻、病毒檢測系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的比較,編寫關(guān)于網(wǎng)絡(luò)速度慢原因、切實可行的解決方法等報告。
    上半年中取得的最主要成績是解決了召開視頻會議時分會場看不到主會場的圖象。
    工作中的不利、有利的因素及改進(jìn)方法:
    有利的因素:工作范圍同去年相比縮小了,這幾個月又有3個實習(xí)的加入,工作人員增加了,增強(qiáng)了工作的派出力度及進(jìn)展情況。
    不利的因素:雖然工作人員增加了,但他們都屬于新手,剛開始的時候完全不能自己獨立工作,直到近1、2個月才能逐漸解決一些基本的問題。
    改進(jìn)的方法:
    1、加強(qiáng)對部門人員培訓(xùn)及鼓勵自我學(xué)習(xí),提高個人的技術(shù)水平;。
    2、提高部門經(jīng)理的管理水平,提高工作效率。
    下半年的工作計劃:
    1、徹底查出網(wǎng)絡(luò)速度慢的原因并解決;。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個人及本部門員工的技術(shù)水平;。
    3、加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器的管理力度,爭取無故障運(yùn)行;。
    4、提高自己的管理技能;。
    5、按照首信公司的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,將全區(qū)委辦局的ip地址全部改完;。
    6、通過iso9001的認(rèn)證;。
    7、檢查并填報疫情上報信息。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇三
    ×年×月,我應(yīng)聘到×學(xué)院,被分配到×系擔(dān)任××、××、××專業(yè)等幾個班的輔導(dǎo)員工作,至今已三個學(xué)期過去了,就輔導(dǎo)員工作而言,由基本上沒有概念到勝任工作外,我個人認(rèn)為有必要進(jìn)行總結(jié),下面就一年的工作情況總結(jié)如下:
    一、摸清情況,了解學(xué)生。
    我是一名剛剛從獨立學(xué)院畢業(yè)的的同志,和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比,我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,每天接觸的具體的人和事,如果情況不明,對相關(guān)政策不了解,對辦事程序不熟悉,對所帶的學(xué)生不了解,那么在工作中,不僅要誤導(dǎo)學(xué)生,而且會給學(xué)校的正常工作增加麻煩,本著這樣的想法,我盡可能收集與學(xué)校教學(xué)、管理的相關(guān)資料,了解學(xué)校辦事程序,同時廣泛接觸學(xué)生,并對學(xué)生情況進(jìn)行了解,在開學(xué)之初通過學(xué)校的培訓(xùn)、迎新,并請教有實際工作經(jīng)驗的輔導(dǎo)員,我對學(xué)校的工作有了初步的了解。迎新后,因為剛進(jìn)入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),在對學(xué)生有了基本的了解后,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定我所分管的232名學(xué)生共分五個班,我很快地組建各班的班團(tuán)委,將班上的工作基本開展起來,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計,通過這段時間的工作,我對到我校就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,通過分類為今后在工作中針對不同的情況,爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。
    二、抓好班級干部建設(shè)。
    去年開學(xué)之初,我組建了各個班的臨時班委、團(tuán)支部,通過召開四個班班委聯(lián)席會,建立班團(tuán)委日常聯(lián)席會,采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對五十余名班團(tuán)委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,讓他她們明確自己的職責(zé),以及開展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,使各班班團(tuán)委明確了自己的職責(zé),了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會,同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力,我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動,從總的情況來看,取得了一定的效果。其中市場營銷0801專被評為20082009學(xué)年院優(yōu)秀班集體、院優(yōu)秀團(tuán)支部,開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在學(xué)習(xí)雷鋒活動月期間,投資與理財、金融管理與實務(wù)、市場營銷等五個專業(yè)近兩百名學(xué)生攜手開展了清洗學(xué)校教室“涂鴉文化”活動,用實際行動詮釋了雷鋒精神的含義。獲得師生好評,并被學(xué)校網(wǎng)站和校報報道。日常規(guī)范性班級活動,各班都在開展,按照學(xué)校規(guī)定的班級活動都能正常開展。
    樹立自己的威信,僅有熱情是不夠的,還應(yīng)該有一定的工作技巧,在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,掌握靈活的處理問題方式,更能把學(xué)生們組織起來。根據(jù)同學(xué)們對班級活動的參與熱情,營造班級凝聚力和向心力的氛圍,同時還能很好的處理自己的學(xué)習(xí)、工作和生活感情等一系列關(guān)系,這對一個新生而言,的確有相當(dāng)?shù)睦щy。我想通過自己的努力,應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍,使他們真正踏上社會之前學(xué)會一定的社會閱歷及綜合處理事務(wù)能力。從目前的情況來看,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,同時更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識,將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來,讓具備條件的學(xué)生上去,補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟。
    三、狠抓教學(xué)管理工作。
    學(xué)生到校后,通過日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律意識不強(qiáng),比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,不適應(yīng)教育方式,針對這種情況,結(jié)合學(xué)校要求,我從到課率和課堂紀(jì)律抓起,及時去課堂查課,兩個學(xué)期學(xué)生到課率得到了保證。在課間,我會主動找學(xué)生談話,詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)院及任課老師。在大一期間,學(xué)校要求開展早操、晚自習(xí),我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和晚自習(xí),我對按照學(xué)校的要求按時到操場和晚自習(xí)教室督促學(xué)生出勤。通過二個學(xué)期的努力,學(xué)生的各項行為習(xí)慣都有相當(dāng)大的改進(jìn),除了增強(qiáng)體質(zhì)外,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的有了一定認(rèn)識和提高。
    四、思想教育工作及其它管理工作。
    送到學(xué)校,就是希望通過學(xué)校的正規(guī)教育,使學(xué)生們在知識學(xué)習(xí)上有一個扎實的理論基礎(chǔ),在生活上學(xué)會自立和與人相處,在處理事情上學(xué)會獨立面對和解決問題,在情感上學(xué)會交流和溝通,因此,我們在學(xué)生的教育管理上就需要更加具體落實到實處,為了便于和學(xué)生溝通,我24小時手機(jī)不關(guān),學(xué)生有問必答。對學(xué)生的教育和管理,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用從嚴(yán)管理,重在教育,適度鼓勵的原則,我在很多場合告訴學(xué)生們,在教育上,我們可以采用特殊方法,但在學(xué)習(xí)上決不允許出現(xiàn)特殊學(xué)生,鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行競爭,我們的任務(wù)就是給學(xué)生一個公平公開的競爭的平臺,給學(xué)生提供更多地展示自己潛能的機(jī)會,在競爭的同時教育學(xué)生提高自己對社會的認(rèn)知度,學(xué)會樹立正確的競爭意識,良好的道德觀念,誠實的處事原則,并鍛煉其社交能力。
    在日常管理工作中,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報、月結(jié)”的工作要求,認(rèn)真落實每項工作制度,每天對早操和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對宿舍管理工作落實到位。
    根據(jù)對學(xué)生的了解,對學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,設(shè)計自己的職業(yè)選擇,鼓勵學(xué)生爭創(chuàng)文明寢室,鍛煉學(xué)生的生活自理能力,搞好生活開支預(yù)算并建議學(xué)生社會實踐方向等,我都提出過自己的建議,當(dāng)學(xué)生遇到困難時,及時給予借助,學(xué)生生病時,大多能到寢室看望,遇到重大疾病時,哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費(fèi)。開學(xué)至今,已經(jīng)五次在凌晨送患病學(xué)生去省人民醫(yī)院急診。
    五、問題及思考。
    1、如何開展適合大多數(shù)學(xué)生幸免能自愿參與的活動,提高班級。
    的凝聚力,樹立良好的班級氛圍,是下一階段更要加強(qiáng)的工作。
    2、當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對而比較閉塞,信息渠道不暢,形勢教育因資料、時間、場所等原因開展力度不夠。
    3、網(wǎng)絡(luò)教育問題是空白,如何強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地需解決;。
    總的來講,一年的工作既辛苦又緊張,但也有回報。我所帶的多名學(xué)生獲得了獎學(xué)金,在院系學(xué)生會和分團(tuán)委有多人擔(dān)任職務(wù)。每年的節(jié)假日,問候的學(xué)生多了,我個人認(rèn)為工作還是值得的,在今后的工作中,我要盡可能地克服自身的不足,改進(jìn)思路和方法,爭取做的更好。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇四
    時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,在擔(dān)任xx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
    剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。
    黨校點名的任務(wù),形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
    在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進(jìn)而讓這一點完善。
    半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小細(xì)節(jié),盡善盡美。
    首先自己要學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
    再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)要一起努力。
    相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇五
    時光飛逝,馬上又到了年底,好多人對自己的今年進(jìn)行著總結(jié)。下面就是一個保安對自己一年的總結(jié)。
    一、加強(qiáng)督查力度。
    j我們首先加大了對監(jiān)控室的領(lǐng)導(dǎo)督查力度,使其真正起到眼睛的作用,加強(qiáng)對監(jiān)控室的培訓(xùn)與指導(dǎo),在現(xiàn)有的高科技設(shè)備的配合下充分起到其獨特的作用,及時發(fā)現(xiàn)問題,準(zhǔn)確提供線索,對打擊在電梯中亂寫亂畫、隨便張貼小廣告的違法行為提供了強(qiáng)有力的幫助。尤其在電梯出現(xiàn)意外事故時,為協(xié)助保安隊員搶救被困電梯中的各類乘客起到了無可替代的積極作用。
    二、增強(qiáng)應(yīng)變能力。
    為了增強(qiáng)全體辦案隊員的實際應(yīng)變能力,提高及時處理意外情況的素質(zhì)水平,在有關(guān)單位的積極配合協(xié)助下,我們保安大隊及有關(guān)部門的員工組織了多次的消防培訓(xùn),并多次召開技術(shù)指導(dǎo)與消防知識普及會,使秋安提辦案隊員的消防、防火意識和實際操作水平等方面都有了很大的提高,為加強(qiáng)本園區(qū)的消防工作奠定了基礎(chǔ)。
    三、提高思想認(rèn)識。
    時刻不忘對保安隊員的思想教育工作,指定了每周一召開全體保安隊員例會制度,發(fā)現(xiàn)不良問題及時批評教育,使廣大保安隊員牢固樹立起鞍鋼敬業(yè)的道德思想,多名保安隊員受到了廣大業(yè)主的稱贊,為創(chuàng)造和諧社會,營造和諧家園起到了積極地良好的作用。
    思想認(rèn)識的提高,促使了各項工作的展開,廣大保安隊員勇于獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為提高保安工作的質(zhì)量提出了許多有價值的建議。利用空閑時間,保證保安隊員多以將園區(qū)的建筑垃圾清運(yùn)園區(qū)以外。保證了園區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,為公司節(jié)約了部分開支。
    過去的一年,我們雖然做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,今后我們還要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,為實現(xiàn)本公司的各項工作目標(biāo)再做多一些工作。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇六
    20xx年xx月開始,我進(jìn)入學(xué)校,承當(dāng)xx級xx班xx名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和先輩們的相處讓我收獲了很多難能寶貴的體會。和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀態(tài)。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對這一年來的各個方面的總結(jié)。
    一、端正思想,堅持學(xué)習(xí)。
    作為一位大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)是具有高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正直,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,能以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)部組織的各項理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,作為一位新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情形,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識。大量瀏覽輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識面,開闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。
    1、認(rèn)真做好xx班新生的日常管理工作。
    (1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了瀏覽新生的基本情形以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的故鄉(xiāng)、特長、愛好愛好,便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。
    (2)迎接新生。第一是見好“第一”面,留意視察學(xué)生的衣著裝扮,言談舉止,及時做好了記錄。其次是“第一”時間訪問學(xué)生宿舍。報道終止后的當(dāng)天晚上,我第一時間到學(xué)生宿舍訪問。了解他們的住宿情形,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學(xué)早期的一些事宜。
    (3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,實行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作。組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽課。與學(xué)生溝通,耐心聆聽與指導(dǎo)。第一,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點在低年級顯得特別重要,由于大部分學(xué)生都是第一次闊別父母、闊別故鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到很多困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會的`一個過度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識,還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素養(yǎng),提高與社會的對接能力。
    (4)組建好第xx屆班委會。在前期視察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。
    (5)組織成心義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種情勢的主題班會增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,使本來不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。
    (6)做好特別學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀態(tài),做好學(xué)生資助工作,按時完本錢學(xué)年的國家助學(xué)金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相干工作。另外,針對貧困生、單親家庭以及性情孤僻學(xué)生做好溝通交換,使他們及時的調(diào)劑心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,幫助他們建立正確的人生觀、價值觀和自信自強(qiáng)的觀念。
    2、配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)工作。
    組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團(tuán)總支學(xué)生會20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計劃。
    1、不足:工作體會不足,缺少前瞻預(yù)判性。做事情的計劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的進(jìn)程中,缺少完全有條理的計劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。
    2、展望:期望自己能夠在新的一年里連續(xù)積存體會,多向先輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng)。做好工作計劃,把每一件事做細(xì)致,做到位。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交換,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇七
    首先我覺得非常榮幸地能夠坐在這里來做這個年度總結(jié),說實話,還是有點小緊張的,再加上本人這兩天身體不是很舒服,臉有點浮腫,不敢坐在這里見大家?。≌f的不好或做的不好的地方,希望大家多多包涵多多體諒,我就長話短說。
    首先,作為本校的少先隊大隊輔導(dǎo)員,我深感榮幸。大隊部輔導(dǎo)員的工作,對于我來說,就像一張白紙,需要自己慢慢地去描繪,并不斷地向領(lǐng)導(dǎo)們請教學(xué)習(xí),爭取把工作做好。
    少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),在過去的一學(xué)期里,面對著嶄新的校園,全新的學(xué)生,俗話說:“萬事開頭難”,但我始終堅持與時俱進(jìn),以德育為核心,以抓常規(guī)工作為重點,狠抓養(yǎng)成教育,以少先隊活動為載體,全面開展少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),爭取把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,有一個好的開始,開展了一系列略有成效的教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一個學(xué)期以來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1、堅持“大隊干部值日”監(jiān)督制。
    “大隊干部值日”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。大隊干部的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的路隊、衛(wèi)生、眼操、安全,唱歌等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。“大隊干部值日”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機(jī)制。本學(xué)期將對大隊干部值勤人員進(jìn)行評比,將評出優(yōu)秀大隊干部若干名。
    2、堅持規(guī)范的升旗儀式。
    “升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校每周確定一個老師和一個學(xué)生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,全校教職員工,學(xué)生聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話主題、形式、內(nèi)容也豐富多彩。每周國旗下講話的主題都是結(jié)合每班的班會主題,其中主題教育包括尊敬老人教育,夢想教育,誠信教育,紀(jì)律教育,衛(wèi)生教育,安全教育,遵規(guī)守紀(jì)教育,自立自強(qiáng)教育,集體榮譽(yù)感教育等。讓全校師生接受一次次精神的洗禮。由于是一個嶄新的學(xué)校,鼓號隊隊伍的建設(shè)還在一個起步階段,下個學(xué)期將盡最大的努力,讓鼓號隊成為每周升旗儀式的一大亮點。
    3、加強(qiáng)了少先隊的陣地建設(shè)。
    隊員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識,并對隊員進(jìn)行行隊禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
    4、紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目的播出。
    作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性,結(jié)合學(xué)生的心理特點,制作好廣播站節(jié)目,充分發(fā)揮校園廣播的教育功能,拓寬德育渠道,增強(qiáng)德育實效。本學(xué)期健全了廣播站的各項制度建設(shè),充分發(fā)揮廣播員的作用,由廣播員負(fù)責(zé)組稿、主持。豐富多彩的欄目,美妙輕松的旋律,自然嫻熟的主持,讓每一個學(xué)生都喜歡上了紅領(lǐng)巾廣播站。通過廣播,可以反映同學(xué)們身邊的好人好事,揭露一些不良現(xiàn)象,使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵;可以鍛煉學(xué)生的寫作、表達(dá)能力,膽識和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強(qiáng)了??真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。
    王若臣,五年級一班的謝欣蓓,五年級一班的劉翔。其中劉翔在每周二播出的開心天地節(jié)目,深受同學(xué)們的喜愛。
    5、大隊干部定期召開大隊干部會議,并對上周所有大隊干部的值班情況評價和總結(jié)。并開展了“彎彎腰”的撿白色垃圾的活動,做好表率作用。其中五年級二班的大隊長趙磊,盡心盡責(zé)地完成老師布置的各項工作,五年級一班副大隊長周志增認(rèn)真地管好了路隊檢查組的工作,五年級一班衛(wèi)生委員雷巧,每天按時檢查了各個班級的衛(wèi)生情況,并和組員之間關(guān)系融洽,互相學(xué)習(xí),互相幫助,出色地完成了老師布置的工作。
    一學(xué)期以來,我校的少先隊工作取得了較好的成績,但也存在著很多不足,主要有以下幾方面的問題:
    1、對大隊干部的培訓(xùn)工作欠缺。新學(xué)期,少先隊工作出現(xiàn)了新的情況,新的問題,也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部需對大隊干部進(jìn)行更多的培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,并交流工作經(jīng)驗。
    2、對少先隊干部的管理工作比較薄弱,沒有充分調(diào)動隊干部的積極性,發(fā)揮隊干部的作用,并且需開展更多大隊活動,體現(xiàn)他們的主人翁意識。
    3、紅領(lǐng)巾廣播站的工作還需進(jìn)一步細(xì)化,下個學(xué)期將在三至六年級里每班選一個通訊員,把每班學(xué)生優(yōu)秀的作文,在廣播里進(jìn)行宣傳,并對每個班的投稿情況進(jìn)行統(tǒng)計,及時表揚(yáng)。
    4、應(yīng)在大隊部里多開展一些活動,比如:清掃校園,講故事比賽,朗誦比賽,唱歌比賽等,豐富大隊部學(xué)生的精神文化生活。對于我來說,本學(xué)期的大隊部工作是一個不斷探索,不斷適應(yīng)的過程,是一種磨練,一種挑戰(zhàn)。首先我要感謝校長和主任給我工作的大力支持,對我的真切關(guān)心和幫助。在今后的工作中,我會更加努力,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。希望領(lǐng)導(dǎo)們能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇八
    時間飛逝,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。同時也收獲了xx級電商班人的友誼。
    人們都說大學(xué)一年級,是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過度的一年;是積累經(jīng)驗、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來工作經(jīng)驗的總結(jié)。
    新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去寢室閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解,同時也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時間到軍訓(xùn)場地,了解軍訓(xùn)情況及時地了解了一些新生的特長和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。
    在新生日常管理工作中,結(jié)合對每個人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個集體,一個家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛,要學(xué)會做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級建設(shè)中來,努力為班級爭取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對某些同學(xué)所形成的思想及時了解并告誡他們,要有服務(wù)意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時間和大家一起交流,定時了解他們的一些思想動向。在自己班上擔(dān)任班長,作為一名長期在班級工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會和各社團(tuán)招新時,我時常鼓勵班級同學(xué)多多參加。在后來的生活中,我還也會鼓勵他們利用課余時間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會舉辦的活動,這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機(jī)會,讓他們學(xué)到一些課本上沒有的東西,從而得到提升,變的成熟起來。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己,提升自己的能力。
    我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識的時候,總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習(xí)的時間告訴他們學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對自己的就業(yè)方向感興趣,常常會問一些奇怪的`問題,讓他們對未來有個清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,就有了學(xué)習(xí)的動力,同學(xué)們在活動中,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對于一個班級來說很重要,沒有良好的學(xué)風(fēng)那么這個班級注定是一盤散沙。
    當(dāng)然這幾個月下來我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時也得到了很多的經(jīng)驗教訓(xùn),早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,因此經(jīng)后的活動總是需要我的幫助,但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問題。
    最后感謝老師和學(xué)院給我這個鍛煉我的機(jī)會,相信在以后的生活中,他們會越走越好的。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇九
    一年來,在校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在同行的熱心幫助下,我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的'提高,并較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    本人嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅定政治信念,認(rèn)真履行職責(zé);遵守各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,并在工作中力爭多學(xué)多看,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極主動地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)、管理的理論,充分利用培訓(xùn)機(jī)會,努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導(dǎo)員技能大賽,并獲得單項第一名的好成績,在比賽中不僅展示了自己,更見識學(xué)習(xí)了同仁們過硬的專業(yè)技能,幫助自己進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。
    1.加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)
    班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,能夠增強(qiáng)班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),可以讓學(xué)生感受到集體的親和力。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔(dān)任了兩年多的學(xué)生干部,其中部分班委還兼任學(xué)生會部長職務(wù),無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們在保證學(xué)習(xí)優(yōu)異的前提下,真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時,對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎勵,對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議,總結(jié)上一階段的工作情況,交流經(jīng)驗反思不足,進(jìn)行梳理與改進(jìn),為下一步工作的開展打好基礎(chǔ)。
    2.加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作
    當(dāng)今學(xué)生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項工作是學(xué)生管理工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上,還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先,定期召開主題班會,以此為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,并且通過勵志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次,通過走訪寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學(xué)生的思想、興趣、愛好,以及存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問題學(xué)生溝通時,找到其閃光點,先由其感興趣的話題作為談話的切入點,讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺。最后,積極參加班級組織的各項活動,融入到學(xué)生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況。
    3.加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)
    至今為止,所帶的三個班級,均被評為文明班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級或優(yōu)秀團(tuán)支部,本人在學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方面開展了一下工作:
    同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習(xí),不得缺勤,旨在加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,杜絕懶散懈怠。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
    (2)努力提高全班學(xué)習(xí)水平。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,班級同學(xué)可以暢所欲言,提出自己學(xué)習(xí)方面的疑問。開展“一幫一”活動,班級成績名列前茅的同學(xué)與成績后進(jìn)的同學(xué)結(jié)成對,充分利用課余時間進(jìn)行一對一輔導(dǎo),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣,建立一定的自信。
    (3)指導(dǎo)班級開展立意高,影響力大的社會實踐活動。一方面,專業(yè)實踐活動,能夠讓學(xué)生將自己從書本上獲得的知識運(yùn)用到實踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,也增強(qiáng)了活學(xué)活用的能力;另一方面,社會服務(wù)活動,例如義務(wù)支教,社會義工等,可以幫助學(xué)生樹立為別人服務(wù)的意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感。
    擔(dān)任院系團(tuán)總支指導(dǎo)老師,黨總支秘書期間,緊密圍繞校團(tuán)委的工作部署,根據(jù)本院系的實際情況與特色所在,創(chuàng)新性地開展了各項工作。
    1.突出重點,加強(qiáng)全院團(tuán)員思想政治教育工作,通過宣傳欄、院刊、理論學(xué)習(xí)班,座談會等,讓學(xué)生團(tuán)員與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)政治理論知識。
    2.以黨建帶團(tuán)建,以點帶面推薦固本強(qiáng)基工程,加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),強(qiáng)化推優(yōu)入黨工作,對資格審查,材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。
    3.指導(dǎo)學(xué)生會開展活動時,要求涉及面要廣,盡可能的提高學(xué)生參與活動的積極性,鼓勵走出學(xué)校,走向社會,開展立意高,影響力大的公益性活動,目前我院與市交警支隊,市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系。
    4.充分挖掘我院文體特長人才,并做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作,因此,我院迎新晚會獲得了全校一致好評,運(yùn)動會取得了三連冠的驕人成績,行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績驕人,碩果累累。
    一年來,雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實,創(chuàng)新精神和科研能力有待加強(qiáng)等。在今后工作中,我會繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn),更加踏實細(xì)致地工作,進(jìn)一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇十
    這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。
    一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。
    20__年上半年,我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,黨校培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。
    20__年9月,我擔(dān)任了09年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20__年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
    二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。
    我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪,而視周刊雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
    20__年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。
    三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
    20__年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。
    回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇十一
    針對低年級學(xué)生特點積極開展以愛心教育為主線以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動收到一些成效?,F(xiàn)就本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
    1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。同時讓學(xué)生明白認(rèn)真傾聽是尊重他人的表現(xiàn)。
    首先對他們繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。一學(xué)期來,我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意"三個一",讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用?,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,增強(qiáng)了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。
    2、建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。使他們熱愛勞動,熱愛集體。
    為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會,我采取了全班學(xué)生輪流當(dāng)衛(wèi)生委員后。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過值日,使我進(jìn)一步認(rèn)識到:學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。
    3、加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
    這學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的特點,結(jié)合我班實際,采取了班干部帶頭表率、同桌“小老師”督導(dǎo)的措施,切實做到了“榜樣就在身邊,耳邊警鐘長鳴”,強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時,針對兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點,以表揚(yáng)為主,堅持正面教育。
    4、結(jié)合學(xué)校開展的系列教育契機(jī),進(jìn)行“生命教育、感恩教育、綠色教育”、勞動教育等系列活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣。通過寓教于樂的形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗、與人交往、審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    一學(xué)期的教育活動中,很大一部分學(xué)生能成為生活的小主人,學(xué)習(xí)的小主人,班級的小主人,并培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,班級墻上的“愛心筆記本”上滿滿地記著好人好事。
    每月底根據(jù)同學(xué)的實際表現(xiàn)民主推選“各種小明星”,給他們獎星星,并把他們的名字發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,貼在教室的展示欄中,學(xué)生熱情高漲,好人好事不斷涌現(xiàn)。學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)逐步形成。
    充分利用班會時間,結(jié)合一年級學(xué)生的年齡特點對學(xué)生加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不奔跑、不攀登欄桿、兩操上下樓梯做到不擁擠、不阻塞,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。同時向?qū)W生滲透生命價值、生命意義教育;教給學(xué)生自護(hù)、自救的知識和技能;引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。加強(qiáng)一年級學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。做到時時講安全、事事講安全。
    雙向管理學(xué)生主要采取多渠道與家長的聯(lián)系,主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃及班級特色對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。
    通過一個學(xué)年的班集體建設(shè),我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,以后我將繼續(xù)努力,讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得有聲有色。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇十二
    作為三個專業(yè)的輔導(dǎo)員已經(jīng)一年,在這短暫的時間中,在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同學(xué)們的支持下,我圓滿的完成了輔導(dǎo)員工作,積累了更多的經(jīng)驗,在自身的管理知識方面也有了很大提高??偨Y(jié)過去,展望未來,現(xiàn)將xx年工作簡要總結(jié)如下:
    在學(xué)生紀(jì)律方面:嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。不定期地深入課堂點名,掌握學(xué)生的出勤情況和學(xué)習(xí)狀態(tài),了解學(xué)生的上課情況。發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無故曠課的問題,除對學(xué)生說服教育外,將根據(jù)表現(xiàn)予以通報批評,警告等相應(yīng)的紀(jì)律處分。各班級由學(xué)習(xí)委員擔(dān)任班級考勤員,負(fù)責(zé)對本班課堂出勤情況進(jìn)行記錄。組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    在獎助學(xué)金評定工作方面:為切實做好此項工作,成立了以輔導(dǎo)員為組長,學(xué)生助理輔導(dǎo)員為副組長,各班班長、生活委員、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表為小組成員的國家獎、助學(xué)金工作小組,確保獎學(xué)金、助學(xué)金評定工作公平、公正的進(jìn)行。
    1、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程。
    為確保國家資助落到實處,根據(jù)實際情況建立了嚴(yán)格的助學(xué)金評審制度:對本專業(yè)進(jìn)行貧困生摸底調(diào)查工作,了解家庭有突發(fā)事件發(fā)生的學(xué)生建立新的貧困生檔案,評定前召開系會為全體學(xué)生講解國家助學(xué)金政策,和評定方法并將文件上傳到qq群。
    5、在學(xué)院公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時予以調(diào)整修正,并向?qū)W工辦反映實際情況。
    在學(xué)生宿舍管理方面:到學(xué)生寢室檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)寢室凌亂的,由寢室長和寢室人員馬上打掃,確保寢室衛(wèi)生的整潔,干凈,告知學(xué)生不要用一些違禁的電器,以確保給學(xué)生們創(chuàng)造一個舒適的,安全的休息環(huán)境。
    1、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:向同學(xué)們講述英語四六級和計算機(jī)等級和考研的重要性。使同學(xué)們確立自己的奮斗方向。
    2、在學(xué)風(fēng)日志方面:學(xué)風(fēng)日志必須每節(jié)課由任課老師簽字,以確定學(xué)生都來上課,如有感冒,發(fā)燒等特殊情況,必須有導(dǎo)員的簽字。
    3、在科技創(chuàng)新活動方面:鼓勵學(xué)生們積極參加科技發(fā)明等活動,使他們成為綜合型人才。
    為了積極、穩(wěn)妥、快速、高效地做好學(xué)生安全工作,維護(hù)學(xué)生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)和生活秩序,認(rèn)真開展了安全教育工作。安全教育從不斷分析安全防范工作的薄弱環(huán)節(jié)出發(fā),按時做好各類安全隱患的排查,特別是把提高學(xué)生安全意識、提高應(yīng)急避險能力作為重要內(nèi)容。
    首先,做好寢室的安全工作,特別是防盜。其次,在宿舍的電器用品上,給同學(xué)們講述一些電器的安全隱患,以確保不出現(xiàn)火災(zāi)事故。最后,外出的同學(xué),必須寫清自己要上什么地方和什么時候回來,并留下家長的聯(lián)系方式和請假條,以確保學(xué)生在外的安全。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇十三
    擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任大學(xué)學(xué)生20xx級、20xx級的輔導(dǎo)員以來,首先從各班學(xué)生的思想特點入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,雖然各班級各項工作取得一定成效,但是還是存在一些問題?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
    輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定政策水平。熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠(yuǎn)大的理想信仰,具有奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的`精神狀態(tài),能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實守信,互助友愛,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
    思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會,走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會x次,走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學(xué)生談心可達(dá)xx次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。
    在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學(xué)院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇十四
     我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了08級本科生的輔導(dǎo)員。
     轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力。
     現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):
     一、 理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
     首先,積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
     自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
     其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。
     7月初,我參加了學(xué)校學(xué)生處開辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班里,通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論,我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。
     在學(xué)習(xí)班結(jié)束后,我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書籍,例如:《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。
     二、 主要工作業(yè)績
     (一)本年級學(xué)生工作情況
     1、新生軍訓(xùn)工作。
     軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門必修課,是幫助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑。
     同時也是對我最好的鍛煉機(jī)會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。
     軍訓(xùn)開始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。
     這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律,逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,工作也走上了軌道。
     軍訓(xùn)結(jié)束時,我所帶的連隊共獲得了板報比賽一等獎、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊、歌詠比賽三等獎等眾多榮譽(yù),同時,我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱號。
     2、學(xué)生日常管理。
     隨著軍訓(xùn)結(jié)束,08級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。
     在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),同時制定晨讀與晚自習(xí)制度,督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。
     目前,08級本科生能夠自覺進(jìn)行晨讀與晚自習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
     在紀(jì)律管理方面,通過召開安全與紀(jì)律教育大會,以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,目前,08級未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
     3、重點學(xué)生工作。
     08級本科生中的重點學(xué)生大致可分為三類:經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。
     針對這些重點學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。
     經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面。
     在開學(xué)報到之初,我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款),接著,按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級認(rèn)定,并且切實執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策,把各項助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中,真正讓貧困生感受到國家及學(xué)校的關(guān)心。
     同時,我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式,幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理、樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,這樣,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力。
     目前,本年級貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。
     心理問題學(xué)生方面。
     由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,來到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題,主要表現(xiàn)為:心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。
     針對這樣一些問題,我找來這些同學(xué)進(jìn)行談心,以最大的耐心和最誠懇的態(tài)度聽這些同學(xué)的訴說并進(jìn)行鼓勵和正確引導(dǎo),同時讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。
     通過這樣一系列形式,使他們較好地融入集體生活,擁有了歸屬感,在一定程度上克服了自卑心理,樹立起自己也能學(xué)好的自信心。
     學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。
     本年級有一些學(xué)生,由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍?,?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難,針對這些學(xué)生,我組織他們同高年級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,對于個別學(xué)習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生,我找其進(jìn)行談心,鼓勵其樹立信心,并組建幫扶小組,讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué),使其恢復(fù)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高學(xué)習(xí)成績。
     目前,本年級總體學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。
     4、黨建與開展活動方面。
     08級共有2名正式黨員,11名預(yù)備黨員。
     入學(xué)后不久,我就向?qū)W生黨總支匯報,10月,成立了本年級第一個黨支部(08本科生支部),08本科生支部成立后,作為支部書記,我召開多次支部會議,加強(qiáng)對本支部黨員的教育和培養(yǎng),同時,引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
     11月中下旬,我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員,在長安校區(qū)先后組織開辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級黨校”、“機(jī)電學(xué)院第9期初級黨?!?,對08級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)行了黨課培訓(xùn),獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
     在課余時間,我組織本年級學(xué)生參加了多項活動,取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒?,第三屆“三航杯中國式摔跤比賽”第二名,“愛在工大,回報社會”演講賽第一名,“平安工大,和諧校園”書畫大賽一等獎等多項榮譽(yù)。
     通過組織學(xué)生參與這些活動,既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力,又豐富了他們的課余生活。
     (二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況
     本學(xué)期開始后,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我對口學(xué)生處資助管理中心,負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作。
     10月,我進(jìn)行了本年級貧困生等級認(rèn)定并匯總本科四個年級、研究生三個年級的認(rèn)定情況,上報學(xué)生處。
     11月,我會同其他年級輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)院2008—2009學(xué)年助學(xué)金的評定工作,我院此次共獲得8項助學(xué)金,831人次共獲得總金額為1550500萬余元的資助金。
     經(jīng)過不懈努力,既使這兩項評定工作能夠平穩(wěn)有序的完成,又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助。
     12月初,我進(jìn)行了全院學(xué)生申請國家助學(xué)貸款的工作,完成了全院共92名同學(xué)的申請上報工作。
     通過一學(xué)期的學(xué)生資助工作,使我深刻認(rèn)識到資助工作對于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義,在以后的工作中,我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù),落實國家和學(xué)校的.各項資助政策,幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。
     三、 工作紀(jì)律及工作研究情況
     進(jìn)入我校工作以來,我能夠自覺遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律,首先,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度,堅持在長安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,按時參加各類會議和學(xué)習(xí),確有公事不能參加的也都及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。
     其次,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,能夠做到在時間結(jié)點之前,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
     最后,遵守保密紀(jì)律,雖然自己不是涉密人員,但是也高度重視保密紀(jì)律,積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識,履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。
     由于自己剛剛參加工作,現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí),談不上對工作有多么深入的理解和研究,但是,通過這半年的工作,使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。
     以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。
     在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。
     本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二(4)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。
     一、以榜樣的力量感染隊員。
     輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。
     要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。
     在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。
     要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。
     我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
     二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。
     孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。
     為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。
     結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。
     比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。
     在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。
     因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。
     因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。
     這一學(xué)期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。
     三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗成功。
     在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。
     盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。
     通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。
     為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望,我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動會讓學(xué)生自行報名,參加自己喜歡的各項比賽。
     通過這樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。
     。
     四、重視各項比賽,增強(qiáng)班級的凝聚力。
     比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。
     這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動會和拔河比賽。
     雖然訓(xùn)練的時間不多,但參賽隊員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。
     體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。
     課上,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。
     比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。
     在校運(yùn)動會上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇十五
    畢業(yè)了,作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員的我,那也是收成的季節(jié)?;叵肴陙淼狞c點滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的師生共處,可以說有成功的地方,也有不少缺憾,現(xiàn)在總結(jié)一下自己在畢業(yè)班班級管理中的得失,希望在以后的學(xué)生管理生涯中能揚(yáng)長避短,取得更驕人的成績。
    一、結(jié)合畢業(yè)生實際,深入開展思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
    伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,體制的改革,社會上各個崗位的競爭越來越激烈,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多,相處時間最長,接觸最頻繁的管理人員,在開展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo),轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。強(qiáng)調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光,正確認(rèn)識和對待還處在實習(xí)期的現(xiàn)實困惑,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,鼓勵他們與實踐接軌,以良好的心態(tài)實現(xiàn)就業(yè)。
    法律j101班的彭萍萍、張芬,兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績都不錯,但是到實習(xí)期來臨時,她們更多的是無助,異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,都會第一時間給我打電話,詢問解決之道。作為一個已經(jīng)在職場上工作了7年的我來說,我更多的是告訴我的學(xué)生,要結(jié)合自身現(xiàn)有的實際情況出發(fā),切莫好高騖遠(yuǎn),尤其是家境也不富裕的她們,要解決實習(xí)期上的交通、面試服裝等各項費(fèi)用時,也讓她們明白了,畢業(yè)前最重要的事,是先就業(yè)。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生,我也鼓勵她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會,這也是暫時緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個關(guān)鍵之舉。令人欣慰的是,法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進(jìn)行再深造。
    二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。
    畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,不僅僅是輔導(dǎo)員的工作。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo)、職業(yè)教育任課教師的教育,以及學(xué)校、系部開展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息。在畢業(yè)期間的學(xué)生,通過實踐和對用人崗位需求的了解,更清晰了今后的就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo)。通過對職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí),端正了就業(yè)思想,擺正了自身位置,掌握了就業(yè)的技巧。
    大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,對于大三經(jīng)常外出面試需要請假的學(xué)生來說,無疑是比較嚴(yán)格的,但是我們班的日語、法律學(xué)生,例如翁逸圣和龔佳佳、洪亮等人在認(rèn)真聽取課程的知識和就業(yè)形式、技巧后,都紛紛表示受益良多。
    在大二的最后一個暑假里,輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時間安排各項任務(wù),比如個人簡歷,個人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,還有家長對子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備。在假期,以及實習(xí)期間,我都堅持與學(xué)生保持溝通和交流。一個短信,一通電話,讓學(xué)生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵。法律班,雖然是我中途接替的,但是在擔(dān)任班級輔導(dǎo)員中,對于班級的每個學(xué)生我都會通知,關(guān)心到位,連原本不親近,不擅長言辭的學(xué)生,例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近。在內(nèi)向的朱斌身上,我?guī)状螏退扑]工作,但是都得到用人單位的反饋意見,希望重新派人頂替缺職。在我知道這一情況后,便多多與朱斌交流,了解他的工作興趣和個人特長,在第二次推薦工作時,我便能根據(jù)他的特長和專長介紹,這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個人的價值?,F(xiàn)在他已在街道辦事處任職,工作認(rèn)真、仔細(xì),得到了同事們的夸獎。
    三、明確職責(zé),實現(xiàn)工作目標(biāo);感恩教育,提升社會影響力。
    作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,輔導(dǎo)員一定要緊跟時代的腳步,充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多渠道傳遞就業(yè)信息。作為一個民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,無論是學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、出國、創(chuàng)業(yè),我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,為學(xué)校的教學(xué)改革,人才培養(yǎng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    大三,是學(xué)生的畢業(yè)季,是大家告別校園的時候。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員,心中不僅僅是喜悅,還帶著些許感傷。三年的榮譽(yù)與共,三年的奮斗拼搏,到了畢業(yè)那天,作為一名輔導(dǎo)員勵志網(wǎng),更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”。由日語班班長鄭陽濤精心手繪的“紀(jì)念手冊”、由法律班團(tuán)支書施佳宇定制的“愛的馬克杯”,我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,教育學(xué)生們在畢業(yè)后銘記師長們的教育,在社會舞臺上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,提升學(xué)院社會影響力。在6月21日離校當(dāng)天,我班級學(xué)生都悉數(shù)到場,按照學(xué)校的要求,文明離校。
    四、工作中學(xué)習(xí),總結(jié)中思考。
    1、暢通創(chuàng)業(yè)政策、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺還有待加強(qiáng)。我院雖然在大三群體中有個別的職業(yè)測評,但是并沒有輔導(dǎo)和咨詢的時間,在輔導(dǎo)服務(wù)水平上,還有待加強(qiáng)。
    2、學(xué)校在“三支一扶”、“鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)”、“鼓勵學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機(jī)會。
    3、在提高學(xué)生的就業(yè)競爭優(yōu)勢上,我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點,盡可能的構(gòu)建社會實踐體系,創(chuàng)建學(xué)生實踐基地,組織學(xué)生參加專業(yè)實習(xí),提高學(xué)生的實踐能力,豐富職前實踐經(jīng)驗,了解職業(yè)信息和社會需求。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇十六
    近一年來,超市一部在營銷上作了如下幾方面工作。
    我部憑借x年來積累的工作經(jīng)驗,不墨守陳規(guī),主動探求市場信息,積極考察異地同業(yè)態(tài)x超市并參加全國各種商品交易會十余次。為我部的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整提供了直接的依據(jù)。截止目前,我部共引新x個,增新商戶x家,增加新品類x類。淘汰單品x個。
    一、我部堅持“善于學(xué)習(xí)”的金輦精神,不因循守舊。
    在原來固定不變的節(jié)日營銷方式上增加新的營銷元素。通過改變贈品品種的適用性縮短超市與顧客之間的距離;通過耐心地幫助顧客挑選商品,來解決顧客對產(chǎn)品功能的疑慮;通過一對一對顧客意見反復(fù)的討論,拿出最佳的令賓客滿意的方案;通過增加各局部區(qū)域的溝通時間,及時控制不良事態(tài)的發(fā)生或延續(xù),來提高勞動效率。
    二、在市調(diào)方面,我部不守株待。
    積極組織各班組對市場信息的收集和分析。通過間接渠道和生產(chǎn)商摸清變價環(huán)節(jié),并積極配合市場部對本市同業(yè)態(tài)的價格,進(jìn)行密切關(guān)注。在關(guān)鍵時期,響應(yīng)政府控價政策號召,率先主動和經(jīng)銷商溝通,在兼顧多方利益平衡的基礎(chǔ)上,務(wù)實的做好金輦價格形象工作。
    三、在陳列方面,不照葫畫瓢。
    我部現(xiàn)經(jīng)營的品種比同等營業(yè)面積的超市要多許多。今年改變以往學(xué)其他超市品項管理的方法,轉(zhuǎn)而發(fā)揮出我部包裝產(chǎn)品經(jīng)營多的優(yōu)勢,滿足顧客挑選需求。學(xué)習(xí)諸如沃爾瑪?shù)韧赓Y超市的優(yōu)點,改變端架堆頭陳列的模式,把新品、促銷品直接陳列在顧客最容易發(fā)現(xiàn)的地方;改變西區(qū)古板式陳列,取而代之的是更加通透、舒適、便捷的細(xì)節(jié)服務(wù);改變第一磁石的陳列,將糖酒會的效果展示引入我部,更彰顯金輦個性和氣度。
    四、不坐享其成。
    我部自編短信,主動回訪,敲開了團(tuán)購這扇大門。從元月份至今,共接下大小團(tuán)購x余筆,金額總計x萬余元。
    近一年來,我部運(yùn)營工作匯報如下。
    一、今年我部經(jīng)歷了第二十次新班子的組建。我們發(fā)揮一部原有的工作作風(fēng),既講究分工又要求合作,在短短的時間里理順了日常工作。使得部門工作順暢進(jìn)行。
    二、針對細(xì)節(jié)服務(wù),為提升員工的工作的積極性,我部利用員工“千分制考核表”作基礎(chǔ),繪制出“超市一部形象大使笑臉累計統(tǒng)計表”、“一部優(yōu)秀員工之星累計統(tǒng)計表”、“一部各營銷柜組逐月完成比例綜合分析表”等等,起到了很好的激勵效果。
    三、設(shè)備設(shè)施在今年表現(xiàn)出了問題多發(fā)期。x月至x月,我部冷鏈設(shè)備共保修x次,耽誤銷售x日,造成部門直接經(jīng)濟(jì)損失約x萬元,物品損失x元。借此,我們希望有關(guān)部門切實將設(shè)備的年檢工作落到實處,盡量延長設(shè)備的使用壽命。
    四、常抓安全工作。我部堅持從衛(wèi)生死角清理開始,注重“防四害”工作的重要性,組織員工培訓(xùn)消防知識,組織員工應(yīng)對突發(fā)事件的演練,為營造一個寬松、安全的購物環(huán)境而出謀劃策共同。
    五、金輦“勇于開拓”精神的基礎(chǔ)是做扎實團(tuán)隊建設(shè)。我部堅持每年兩次的團(tuán)隊活動,如積極參加電腦培訓(xùn)、主動加入知識宣傳活動、自編自演文藝晚會、發(fā)放免費(fèi)讀書卡等團(tuán)隊活動。近一年來,我部共評出形象大使是_等;優(yōu)秀員工是_等。優(yōu)秀班組,休閑食品組。我部針對員工入店、離店均進(jìn)行溝通。班組推薦的,由部門牽頭舉行簡單的歡送儀式。超市對他們?yōu)榻疠偹鞒龅呢暙I(xiàn)將載入史冊。從20_年x月x日至20_年x月x日,我部共完成_萬元,已經(jīng)與今年x月x日提前_天完成了全年任務(wù)指標(biāo)。當(dāng)然,我們離公司的要求還有一定的距離。我將會帶領(lǐng)一部員工為來年的目標(biāo)而持之以恒的工作。
    借新年即將來臨之機(jī)會,我謹(jǐn)代表一部全體員工祝愿超市生意紅紅火火,每位金輦?cè)松硇慕】怠?BR>    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇十七
    x年月,我接手了政治學(xué)院x級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強(qiáng)對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。
    一、班級工作。
    1.堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
    2.能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。
    3.考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
    二、常規(guī)管理。
    1.每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會及時的向我請假,說明情況。
    2.每兩周,我會定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
    3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
    4.班級團(tuán)組織活動的開展。
    在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團(tuán)組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。
    三、工作中的具體活動。
    1.宣傳關(guān)于運(yùn)動會事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動會活動;在運(yùn)動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。
    2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
    3.從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài),在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在x件上得到正確認(rèn)識。
    4.積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。
    四、學(xué)校、學(xué)院。
    本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。
    每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,對上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語及對我們的工作期望。
    五、自身的提高。
    1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。
    2.堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。
    3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
    六、工作中的不足。
    工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。
    回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
    輔導(dǎo)員年度個人工作總結(jié)篇十八
    對于兼職輔導(dǎo)員,起初并沒有思考太多,幫助院系老師開展日常性輔助性工作是最基本的職責(zé),輔導(dǎo)某一專業(yè)四個年級的本科同學(xué)也是份內(nèi)之事,就像本科擔(dān)任班長一樣,情況不同的是,人數(shù)由原來的六十人增加到現(xiàn)在的二百二十五人。事情總是超出人的掌控,從新生班級的第一次見面,我就深深感到作為兼職輔導(dǎo)員,肩上扛著責(zé)任和義務(wù),尤其是對待市場營銷的師弟師妹們。市場營銷給我了改變,給了我成長,給了我今天,帶著一份感恩之心,望著張張年輕的臉,我無法平靜,我知道,無論他們需不需要,我要做的都有很多。新生們帶著各自的故事,各自不為人知的際遇來到了營銷的大家庭,我作為了他們最初的領(lǐng)路人,從內(nèi)心深處迫切希望給予他們指導(dǎo),因為從他們身上,我看到了四年前的自己,四年前我所遭遇的我希望他們繞道走過。來到海大,來到市場營銷,很多人是不如意的,但在兼職輔導(dǎo)員的層面上,我不希望他們輸給任何人,我必須給予他們?nèi)魏螌W(xué)校、任何專業(yè)都可以享受到的資源和照料,這是我對自己的要求,盡管看起來比較苛刻,比較不現(xiàn)實。在管理學(xué)院八名兼職輔導(dǎo)員中,我常常被大家說笑,被說成是最能嘮叨、最喜歡掏心掏肺的輔導(dǎo)員,這點我不否認(rèn),因為我是懷著一顆真誠的心,在踐行自己的責(zé)任和義務(wù)。在兼職輔導(dǎo)員聘任儀式上,上屆老兼輔人的經(jīng)驗交流和成果展示,給了我很大的刺激,讓我深深意識到,單憑一顆赤誠的心是不能很好完成工作的,周到細(xì)致的心思、雪中送炭般的無微不至才是做好兼輔工作的根本。張靜書記提到的“真情教育、嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)”理念,深深觸動到我,這十二字真言將是我一年兼輔工作的目標(biāo)和行為準(zhǔn)則,我要給所有市場營銷的師弟師妹送來雪中送炭的溫暖,而不是錦上添花的擺設(shè)。
    兩個月的兼輔任上,我做了很多工作,也思考了一些辦法,取得了一些成效,但距離我心中理想的效果仍相差深遠(yuǎn)。就好的方面、不足的地方和未來的設(shè)想,我梳理了一些思路,做如下總結(jié)。
    1、從第一次見面開始,就向新生傳遞營銷的精神,希望他們首先成為一個團(tuán)結(jié)的班級。新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)期間共走訪男生宿舍三次,把男生們聚在一塊,加強(qiáng)交流和專業(yè)認(rèn)同感,取得了比較不錯的效果?,F(xiàn)在,每周末走訪男生宿舍一次已成為自我要求。
    2、組建了一個負(fù)責(zé)任、辦實事、團(tuán)結(jié)的班委班子。自新生班委成立以來,班委們認(rèn)真負(fù)責(zé),同心協(xié)力,營造了團(tuán)結(jié)向上、創(chuàng)新求異的班級氛圍,班級正步入良好發(fā)展軌道。每每看到新生班級團(tuán)結(jié)一心的精神面貌,我都欣喜不已。
    1、新生正式上課之后,各種活動接踵而來,我自身的課程也比較緊,與同學(xué)的交流較少。班級穩(wěn)定之后,對于新生中可能存在的問題不能及時發(fā)現(xiàn),不能主動給予關(guān)注,這是我的失職。
    2、新生班三十七名女生,不穩(wěn)定因素較多,由于性別差異和自身原因所帶來的溝通問題比較嚴(yán)重,給予她們的關(guān)注和交流少之又少,這是我一直比較自責(zé)的地方。
    3、前一個多月,絕大部分的精力放在新生班級上,對08、09、10級三個年級的關(guān)注幾乎為零,多局限于與班長支書的聯(lián)系。
    4、工作中關(guān)于身份的定位糾結(jié)不清,以兼職輔導(dǎo)員的身份與同學(xué)溝通顯得有些呆板和嚴(yán)肅,效果不好;以研究生學(xué)長的身份與同學(xué)接觸又會造成威信不夠,一些溝通和工作無法開展。雙重身份的拿捏與尺度把握成為比較困擾的問題。
    也要區(qū)別對待。
    2。如何成為他們可以信賴的輔導(dǎo)員,這點做的很差。我很熱心,我一直期待他們有問題可以第一時間找到我,但事實并非如此。年齡的差距、異性溝通的不便宜、距離感等等都是現(xiàn)實的因素,從主觀層面分析,未能給他們創(chuàng)造可信賴的心理認(rèn)同可能是最關(guān)鍵的因素。我應(yīng)該更主動地關(guān)注他們,在他們出現(xiàn)問題的第一時間提供我的幫助,讓他們知道我是可以尋求幫助的、可以信賴的貼心師兄。我想,接下來,我該有所作為。
    1、定期召開班委會,一個月一次最佳,聚集四個年級的營銷班委。讓營銷真正成為一個大家庭,讓四個年級的營銷人坐在一塊,就班級管理、活動創(chuàng)新、專業(yè)學(xué)習(xí)、個人發(fā)展等進(jìn)行座談和討論,為低年級同學(xué)提供向高年級同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,然后通過班委向全班同學(xué)傳遞。大營銷圈的建立意義重大!
    2、知心郵箱。向市場營銷四個年級同學(xué)公開設(shè)立一個郵箱,不方便當(dāng)面交流有難言之隱的同學(xué),可以把各個方面的問題和困擾以郵件的形式匿名發(fā)到郵箱,我每日查看,及時解答,希望能盡到綿薄之力。
    3、新生班級開展論壇和讀書會。通過班內(nèi)主題討論和讀書交流活動,增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同感,加強(qiáng)交流,具體形式和實施辦法待定。
    4、10級和11級班級的1v1幫扶活動,具體內(nèi)容和形式待定。
    5、“我的大學(xué)”輔導(dǎo)員講壇,我將主講一次,將會認(rèn)真準(zhǔn)備。