高考版美文(實(shí)用24篇)

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    人生是一部精彩的劇本,總結(jié)是我們對(duì)其中一段時(shí)間進(jìn)行梳理和回顧的方式。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣,我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在寫總結(jié)的朋友們。
    高考版美文篇一
    但我不得不承認(rèn),這些正是鑄就他們今天光榮的因素?,F(xiàn)在,他們有資格對(duì)別人談?wù)搶W(xué)習(xí)的艱苦,有資格接受別人艷羨的目光,也有資格高高地站在學(xué)習(xí)的高端,享受學(xué)弟學(xué)妹的膜拜。無(wú)法想象他們是怎樣熬過來(lái)的,為何對(duì)這種生活甘之如飴,我心里只有驚嘆,只有佩服,震撼到目瞪口呆的地步。
    我看了這些文章,里面有些話令我感觸良多,或許并無(wú)什么特別之處,但卻令我反省自己,也戳中了我的痛處。
    “永遠(yuǎn)不要說(shuō)你盡力了”。相比于自己,我是不是經(jīng)常以“盡力”來(lái)掩飾自己?答案是肯定的,我是一個(gè)不愿花太多力氣放在一件事上的人,我每次都以“盡力了”來(lái)安慰自己,卻不知“盡力”與“努力”的區(qū)別有多大,于是遇到一道道數(shù)學(xué)難題就退縮,對(duì)自己說(shuō)盡力了,想不出來(lái)就算了。正是我的借口使我對(duì)數(shù)學(xué)感到恐懼,感到無(wú)奈,甚而厭惡。我的“盡力了就好”的想法是多么荒唐,多么不成熟。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),盡力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,努力也不足道,竭盡全力才勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)。誰(shuí)都沒有資格去抱怨事情有多難搞,只有反省自己不夠拼命,不夠竭盡全力。當(dāng)笑著看完事情落幕,才會(huì)明白“拼命”是一件多么幸福的事!
    世上的人都有屬于自己的奇跡!這是我看完文章后總結(jié)出來(lái)的,文章的主人公有很多是一開始并不努力,性格也很叛逆的人物,卻在一次機(jī)會(huì)中認(rèn)清自己,想到人生,于是刻苦學(xué)習(xí),埋頭苦干,最終成就清華夢(mèng)。在我看來(lái),這真是奇跡!沒有先前牢固的基礎(chǔ),沒有利用好高一的黃金時(shí)間,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣甚至還是不良少年,只是抓住高一以后的時(shí)間拼命學(xué)習(xí),忘記周圍的人和事,整天學(xué)習(xí)就超過了那些從高一就認(rèn)真學(xué)習(xí),不放松高中時(shí)期的學(xué)生,這真的很強(qiáng)!而這也讓我重新審視了“勤奮出天才”這句話,原來(lái),勤奮真的可以出天才!即使一開始不是挺優(yōu)秀的人,但只是拼命去做就沒有什么干不成的事,就像很多富翁也只是白手起家,先前的根基并不堅(jiān)固,甚至沒有,但因?yàn)楹菝闪?,所以功成名就,沒有誰(shuí)在乎以前是什么身份。每一個(gè)人都有屬于自己的奇跡,我一定會(huì)抓住自己的奇跡!
    最后一段話,是賀婷婷的班主任寫給她的,我想也是寫給我的。我知道有些人對(duì)“認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力”這些話嗤之以鼻,不希望自己成為那樣??墒俏蚁胝f(shuō),你只是懦弱!你是不敢嘗試,你只是不敢像她們一樣地去刻苦去努力,因?yàn)槟闩伦约嚎炭嗔艘脖炔簧纤齻?,刻苦也考不了第一,結(jié)果反遭恥笑,你寧可不去嘗試,只是因?yàn)橛惺〉娘L(fēng)險(xiǎn),而你甚至連這一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都承擔(dān)不起,因?yàn)椋谀阈牡?,你根本沒有把握……”看到這段話,我的心像被重錘擊了,無(wú)比地痛,又感到恐慌,仿佛自己被別人看穿了。沒錯(cuò),我想我也是這樣的人,不敢努力,不敢刻苦,不敢廢寢忘食,只是怕自己努力過后照舊在別人之后,我無(wú)法接受“自己比別人笨”的打擊,所以我干脆不努力,冷眼旁觀,為自己的失敗找借口:我不夠勤奮而已,不比你差!可現(xiàn)在,我明白我錯(cuò)了,勤奮與聰明有關(guān)系,你不夠勤奮就無(wú)聰明可言,沒有資格去評(píng)論他人,失敗用這個(gè)當(dāng)借口未免太可笑了,更顯出自己的無(wú)能,連比他人勤奮的勇氣都沒有,你還有什么自信去比?現(xiàn)在,我給自己定下承諾:我會(huì)努力,我會(huì)刻苦,我會(huì)勤奮,“拼命”或許我達(dá)不到,但我不許為自己的懶惰找借口,就算在這之后失敗了,我也有權(quán)發(fā)言,至少我不比自己差!
    感想也是感受,我的心里涌起豪情,雖沒有萬(wàn)丈,但也有百尺,我絕對(duì)不允許自己懦弱,連挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)對(duì)手的勇氣都沒有,加油,我的高中不想荒廢,再難也要堅(jiān)持!人生的奇跡緊握在手中才是王道!
    高考版美文篇二
    走過炎熱的夏季,涼爽的秋季,冷寂的冬季,我們迎來(lái)了明媚的春季。
    聽,那春水在唱,那春風(fēng)在舞:花兒飛揚(yáng),鳥兒歌唱,大地穿上了綠衣,河水開始了喧囂,人們脫下厚重的棉衣,城市顯露出百媚千嬌的容顏。
    春天來(lái)了,連落日也在微笑。它撐著一把紫紅色的雨傘,向春天說(shuō)著:你好!
    春天是希望的季節(jié)。生機(jī)勃勃的綠色,帶來(lái)了生命的氣息。讓我們到戶外去踏青,踏著帶有露珠的小草,呼吸著清新的空氣,放松我們緊張的心情。忘了煩惱,憂愁和憂郁,讓心中充滿希望。
    春天是播種的時(shí)節(jié)。一年之際在于春,春天給大地帶來(lái)了生機(jī)和活力。為了夏的茂盛,為了秋的豐碩,為了冬的積累,春天在向我們召喚!在這溫暖的季節(jié),讓我們?cè)谝黄鸩シN理想與希望,真誠(chéng)與善良,友誼與信任,熱情與勤奮。
    春天是多夢(mèng)的時(shí)間。青春的少男少女們正值人生的春天,在這春天中,自然會(huì)有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。七彩的人生規(guī)劃出七彩的夢(mèng)想。夢(mèng)想是美好的,是天真的,是燦爛的。為了實(shí)現(xiàn)這美麗的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始就計(jì)劃好自己以后的人生,并為之努力進(jìn)取吧。
    “鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由?!鼻巴倦m然是困難的,也是光明的。朋友們,讓我們一起攜起手來(lái),讓我們一起,在這春暖花開,陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,踏著青春的步伐,攜手而行,一起播種,一起迎接夢(mèng)想來(lái)臨的那一天吧。
    高考版美文篇三
    夜空中的星星不計(jì)其數(shù),而真正能讓我們駐足欣賞的,卻只有一輪明月。
    ――題記。
    畫室的門半掩著,透過門縫,看見學(xué)生們都時(shí)而抬頭,時(shí)而低頭,在畫板上認(rèn)真地刻畫著大衛(wèi)的頭像。只有小西在托著腮思考什么。他看著室友們的畫板上都有一個(gè)健壯的大衛(wèi),嘆了口氣,不再想什么,低下頭畫了起來(lái)。他的畫筆隨著遐想在畫板上馳騁,顏料便是他的血液,他的血液在沸騰。小西閉上了眼,忽然眼前出現(xiàn)了一片金色沙漠,在沙漠的盡頭,是戰(zhàn)馬上雄姿英發(fā)的大衛(wèi)。他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著對(duì)方,小西則看著大衛(wèi)在黃昏中走向太陽(yáng)。這時(shí)小西睜開眼,毫不猶豫地在畫紙上畫出所想,他想讓大衛(wèi)的笑永遠(yuǎn)凝視著他。
    老師推開半掩的門。
    “很好”。老師看著一個(gè)個(gè)一模一樣的大衛(wèi),臉上露出了笑容?!澳憧梢援嫷煤湍P透裥??!崩蠋熤钢粋€(gè)同學(xué)的畫板對(duì)他說(shuō)。
    老師不停地指正同學(xué)們的不足之處,不停地在畫室中走動(dòng)。一句“很好”蕩漾整個(gè)教室??僧?dāng)他的腳步停在小西身后時(shí)眼前的笑容頓時(shí)消失。
    “你畫的什么東西!”老師氣的喊了起來(lái)。
    小西顯得有些慌張,他急忙站了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“大衛(wèi)……是個(gè)英雄。我……我以為這樣一個(gè)環(huán)境……他會(huì)顯得……顯得更有氣概……”。說(shuō)完小西便低下了頭。
    “我讓你們畫的是什么,是素描,不是風(fēng)景畫!你以為你是梵高。”老師的言語(yǔ)充滿諷刺。
    小西委屈地哭了起來(lái),他擦了擦眼淚,望了望同學(xué)們筆下那些如電腦復(fù)制出一般的大衛(wèi),望了望同學(xué)們嘲笑的眼神,然后又看了看老師冷漠的表情,沖出了教室。
    在畫室的.后院中,小西一直哭到天黑。
    天黑了,月亮便出來(lái)了,月亮照在小西的臉上,兩道淚痕讓人心痛。他想不明白,為什么老師喜歡復(fù)制的東西?如果是復(fù)制,那畫畫又有什么意義?大衛(wèi)也一定不喜歡他的照片被人反復(fù)沖印。小西認(rèn)為自己是對(duì)的。于是他走回畫室拿回了屬于自己的作品。
    一個(gè)月后,小西的老師收到兩件東西——一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯,一個(gè)榮譽(yù)證書.老師的臉上寫滿驚訝,而更令他驚訝的是證書里的兩個(gè)字:小西。
    他明白自己錯(cuò)了。于是這次他落淚了。
    第二天,老師找來(lái)小西,他一手握著獎(jiǎng)杯,一手托著證書,深深嘆了口氣,然后對(duì)著小西說(shuō):“你是復(fù)制得最好的大衛(wèi)?!彼褨|西交給小西走了。
    高考版美文篇四
    山芋是松江人的叫法,學(xué)名是紅薯或白薯。秋日,菜場(chǎng)里、城鄉(xiāng)結(jié)合部的街口,甚至空地的汽車上,一堆堆、一袋袋,大大小小,紅皮的、白皮的,黃心、白心……山芋上市了。網(wǎng)上去查,吃山芋有種種益處,這幾年還被人們認(rèn)為有防癌、減肥的功效,山芋的誘惑力越來(lái)越大。
    松江人種山芋,一般在六月份,買來(lái)剪下的藤苗,在邊角旱地上起大壟,壟頂扦插,一兩次澆水后,即生根爬藤,以后幾次鋤地,讓根部曬曬太陽(yáng),有利于塊根膨大。山芋不怕蟲害,不必施藥,可說(shuō)是綠色食品,也不須其他管理,十月份就可收獲了。
    記得當(dāng)年插隊(duì),我聽社員建議,你們知青獨(dú)立生活,農(nóng)活家務(wù)夠累的,吃得又多,自留地上種山芋吧,省力實(shí)惠。于是連續(xù)幾年,按著社員指點(diǎn)認(rèn)真栽種,那地不過十?dāng)?shù)個(gè)平方米,卻能收到幾栲栳山芋,圓圓大大。社員羨慕了,說(shuō)這里原來(lái)是化肥倉(cāng)庫(kù)的宅基,肥力足。這個(gè)結(jié)論到現(xiàn)在還是懸案,不去搞清楚了。山芋確是補(bǔ)充糧食不足的好東西。記得三年困難時(shí)期,糧食計(jì)劃供應(yīng),其中就有一定比率的鮮山芋或山芋干,每家每戶都會(huì)吃個(gè)精光,山芋的這筆功勞不該忘記。
    現(xiàn)時(shí)山芋的吃法多種多樣。街頭的烘山芋會(huì)讓人吞咽唾沫,“農(nóng)家樂”的“雜糧拼盆”少不了山芋的位置,已有精明的商人用烤腸的方法烤出“放心山芋”。家里,煮山芋、蒸山芋、炒山芋、山芋湯,用微波爐烘山芋等等,讓山芋變出種種口味。最近有同學(xué)介紹,一次煮一鍋山芋,冰箱保存,每天取一點(diǎn),微波爐加熱,天天吃到,食藥兩用,這是不錯(cuò)的嘗試。浙江還有一種傳統(tǒng)的加工山芋的方法,把山芋去皮煮糊,加入桔皮,芝麻,切片烘干烤香,十分可口,現(xiàn)時(shí)一些較大的炒貨店里還能買到。但是一種吃法,可能久違,日漸奢侈。就是把山芋放到灶肚里煨,滿屋飄香的`時(shí)候,又逢餓著肚子,此時(shí)親切歡喜的感受,只在記憶里享用了。
    市場(chǎng)上一些外地大棚栽種的山芋,還有紫薯,全年可以看到。而松江本地山芋,最早也要到九月上市,此時(shí)的山芋還沒長(zhǎng)足,個(gè)小,纖維多,口味干淡,其中好的,被叫作“栗子山芋”。十月份,山芋完全成熟,纖維減少,含糖量增加,口味變得軟香。如果能夠保存到春節(jié)前后,那山芋生吃脆甜,熟吃糯軟,味極純正。
    當(dāng)然這里指的是松江本地的白心山芋,不信你可以試一試,而黃心山芋,似乎總是甜濕的味道,時(shí)間過去沒什么變化。
    也許寫這篇小文有點(diǎn)晚了,因?yàn)樯接笊鲜幸延袝r(shí)日,但現(xiàn)時(shí)買山芋卻是最好的時(shí)候,因?yàn)樯接蟮目谖对谧兊酶?,也更易保存,前期濕度大,氣溫高,山芋易發(fā)芽。我曾在十月份買了一袋山芋,看著紅皮白心,裹著濕泥,好像地里剛挖出來(lái)的,十分新鮮,不料十?dāng)?shù)天后,齊齊發(fā)芽,留一個(gè)作了盆景,其余只得倒掉。山芋保存是有要求的,環(huán)境要偏干,避光,略通風(fēng),偏冷,但又須在冰點(diǎn)以上。車庫(kù)里填得高些,北露臺(tái)等都可以,用敞口容器,忌捆扎密封。
    這幾天,街市上,買山芋處,有人會(huì)看準(zhǔn)貨品,不還價(jià),整袋稱了,裝車運(yùn)走。呵呵,這些人該是最懂山芋的了。
    高考版美文篇五
    愛因斯坦曾做過這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):他從一個(gè)村子里找了兩個(gè)人,一個(gè)愚鈍且體弱,一個(gè)聰明且強(qiáng)壯。愛因斯坦找了一塊空地,給他倆同樣的工具,讓他倆在這塊地里比賽挖井,看誰(shuí)最終先挖出水。
    愚鈍的人接到工具后,二話沒說(shuō),便脫掉上衣大干起來(lái)。聰明的人稍做選擇后也干了起來(lái)。兩小時(shí)后,兩人均挖兩米,但都沒見到水。聰明的人斷定自己選擇錯(cuò)誤,便另選了一個(gè)地方重挖,愚鈍的人仍在原處。又過了兩小時(shí),愚鈍的人在原處艱難地向下挖了一米,聰明的人又挖了兩米。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著,而聰明的.人又開始懷疑自己的選擇,就又換了個(gè)地方重挖。又兩個(gè)小時(shí)過去了,愚鈍的人又挖深了一半,而聰明的人又挖了兩米,但兩人均未見到水。這時(shí)聰明的人泄氣啦,斷定此地?zé)o水,便放棄離去了。而愚鈍的人此時(shí)已經(jīng)體力不支了,但還堅(jiān)持在原處挖掘,就在他剛把一鍬土挖出時(shí),奇跡出現(xiàn)了,只見一股清水汩汩而出。比賽結(jié)果,這個(gè)愚鈍的人獲勝了。
    愛因斯坦后來(lái)對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“看來(lái)智商稍高條件優(yōu)越且聰明強(qiáng)壯者不一定能成功,成功有時(shí)需要一種近乎愚鈍的力量?。 ?BR>    同學(xué)們,從這個(gè)故事中我們受到什么啟發(fā)呢?
    現(xiàn)在我們的夢(mèng)想正在起航,我們的目標(biāo)已經(jīng)清楚,我們的陣地就在眼前,作為一名戰(zhàn)士,我們應(yīng)該心無(wú)旁騖,義無(wú)反顧,勇往直前,竭盡全力,奪取最大的勝利。
    但是大家反思一下,你是不是還有些類似故事中的聰明人的想法和做法呢?
    你夢(mèng)想的翅膀是不是被雨淋濕或者折斷?這“雨”,也許是你對(duì)社會(huì)人生的灰色看法,也許是你自己或者你的家庭所遭遇的一些挫折,也許是青春生命的迷茫彷徨……這“雨”,遮住了你的眼睛,淋濕了你的心靈,你的心靈是否蒙上陰影?沒有陽(yáng)光照射的心靈是要發(fā)霉的。被雨淋濕的翅膀是沉重的,能飛到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方嗎?那么,好好翻看我們心底的收藏吧,若是有垃圾就趕快想方設(shè)法清除吧。湛湛青天,更有利于你的飛翔,也是你人生的幸福。
    高考版美文篇六
    我們總是要長(zhǎng)大的,以不同的方式,選擇不同的道路,追逐著我們的追逐,尋找著屬于我們的歲月。
    青春歲月,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè)、忙不完的事、睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。但是別忘了,每一天都是新的!全新的,是一種最美的心境!
    青春歲月不是年華,而是心態(tài);青春不是粉面、紅唇,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,恢弘的想象,炙熱的戀情;青春是生命深泉的自在涌動(dòng)。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀。機(jī)遇如清水,無(wú)處不可流;機(jī)遇如月光,有隙皆可存,請(qǐng)珍惜屬于我們的歲月!
    在這么一個(gè)播種的季節(jié)里,每個(gè)人都想著自己的計(jì)劃,憧憬著來(lái)年的收獲;每個(gè)人都想依靠自己的力量,去尋找象征勝利的光芒。即使風(fēng)浪再瘋狂,就算希望再渺茫,請(qǐng)不要逃避,不要輕易放棄夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兲幱谇啻簹q月,恰逢花樣年華。
    青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐!只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,珍惜青春歲月,不要再猶豫!
    高考版美文篇七
    俞伯牙說(shuō):只有流過血的手指才能彈出千古絕唱。我堅(jiān)信。
    題記。
    當(dāng)電視只能看看新聞梗概。
    當(dāng)音樂只能聽聽英語(yǔ)磁帶。
    當(dāng)知識(shí)點(diǎn)化作綿延不絕的試卷。
    傳說(shuō)中的高三分明伸手可觸了。
    多少莘莘學(xué)子。
    又一次被擠兌成生活的`壓縮餅干。
    多少青春年華。
    又將要匯進(jìn)高考?xì)v史的河流。
    多少高三人。
    在高三的時(shí)空隧道里求索,滑翔。
    這是一群怎樣為理想而不辭辛勞的人啊。
    為著蠶蛹化蝶的美麗。
    為著鳳凰涅槃的新生。
    有人懷抱會(huì)當(dāng)擊水三千里的豪情。
    有人秉持天生我材必有用的信念。
    有人正演繹夸父逐日的勇敢。
    有人正呈現(xiàn)精衛(wèi)填海的執(zhí)著。
    在高三的風(fēng)火爐里。
    沒有誰(shuí)不渴望煉就一枚屬于自己的金丹。
    甚至不惜忍痛割愛,臥薪嘗膽。
    他們用勤奮追趕著時(shí)間的杲杲日輪。
    他們用汗水描繪著成績(jī)的優(yōu)美曲線。
    高三,走在日子里一天天燦爛。
    青春,融在高三里一點(diǎn)點(diǎn)蛻變。
    我始終堅(jiān)信。
    只要希望還在。
    就沒有無(wú)緣無(wú)故的等待。
    若要青春無(wú)悔。
    明天就得靠自己主宰。
    高考版美文篇八
    ——獻(xiàn)給正在為高考備戰(zhàn)的考生!
    我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦,算得了什么?
    我們現(xiàn)在的歡樂比起高考成功后帶來(lái)的幸福,又算得了什么?
    高考是一次磨礪。
    梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出,而參加高考,就是為意志的磨練及毅力的鍛造做了首場(chǎng)洗禮。
    高考是一個(gè)舞臺(tái)。
    十幾年磨一劍,鋒刃未曾試,高考為展現(xiàn)最美麗的自己提供了舞臺(tái),只有經(jīng)歷過才知道其豐富多彩。
    高考是一次挑戰(zhàn)。
    投入的是努力、汗水,收獲的是進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校接受更深層次教育的機(jī)會(huì)和條件;即使失敗,也并非一無(wú)所獲,將得到豐富的知識(shí)及一段難忘的人生經(jīng)歷。
    高考是一次角逐。
    失敗者淘汰出局,成功者將開始新的征程。
    高考還是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    人生中,第一次如此真切地感受到命運(yùn)就把握在自己手中,無(wú)論成敗,經(jīng)過它,我們都將踏進(jìn)一個(gè)全新的人生旅程。
    其實(shí),高考并不神秘,只要付出了努力,問心無(wú)愧地過好每一天,就會(huì)擁有屬于自己的一片天空。高考更多的只是一次來(lái)證明自己價(jià)值的寶貴機(jī)會(huì),不論最終結(jié)果如何,奮斗的過程才是最美好的!因?yàn)槟繕?biāo)不僅僅是理想的大學(xué)。高考只是人生路上的一個(gè)起點(diǎn),而不是終點(diǎn)。在自己夢(mèng)想的鼓舞下,去拼搏去努力吧!心有多大,舞臺(tái)就有多大。
    20xx年高考勵(lì)志美文:從班級(jí)墊底到考上北大。
    高中進(jìn)校時(shí)他是班上倒數(shù)第一名,父母對(duì)他沒抱多大希望。但他最終卻進(jìn)入北大,是堅(jiān)持和專注改變了一切,成為一個(gè)高考學(xué)生勵(lì)志的模板。
    資質(zhì)普通,成績(jī)又吊車尾,這樣的孩子在眾人眼中已經(jīng)被劃撥為“差生”一類。但就是這樣一個(gè)孩子,提前接到了北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部的預(yù)錄通知書!他,就是來(lái)自重慶育才中學(xué)高三(1)班的王旭冉,他的完美轉(zhuǎn)身為普通學(xué)生“逆襲”高考提供了一個(gè)最為勵(lì)志的模板。
    從班級(jí)墊底到年級(jí)前十。
    別的孩子還在緊張的準(zhǔn)備高考,王旭冉已經(jīng)給自己安排了美聯(lián)英語(yǔ)的口語(yǔ)課程,“我的口語(yǔ)一直不好。”說(shuō)話慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人,從在老家大足讀書開始,成績(jī)就非常普通,高中進(jìn)入育才中學(xué)也純粹是“低空飛過”。進(jìn)入育才中學(xué)后就讀于十四班,當(dāng)時(shí)進(jìn)校的成績(jī)是班上的倒數(shù)第一名。
    這還只是王旭冉的第一次“吊車尾”。高二文理分班,他進(jìn)入一班學(xué)習(xí),新班級(jí)高手如云,于是王旭冉又悲催地成了倒數(shù)第一名。“他高一高二,語(yǔ)文外語(yǔ)都差。外語(yǔ)成績(jī)進(jìn)校時(shí)就70-80分,還不到90分的及格線,到了高三時(shí)就達(dá)到127.5分了?!眱蓚€(gè)班主任王田麗和李祖明回憶,王旭冉三年的學(xué)習(xí)生涯里就出現(xiàn)了兩次“墊底”,他都一一實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn),“高二期間只用了半學(xué)期時(shí)間,他就進(jìn)入年級(jí)排名前十名?!?BR>    父母曾對(duì)他不抱信心。
    生物是王旭冉最喜歡的學(xué)科,對(duì)生物著迷的程度讓他隨時(shí)把生物學(xué)知識(shí)用到生活中來(lái)。一次和同學(xué)去吃飯,眼見同學(xué)往碗里加味精,他就開始滔滔不絕地分析味精成分,這一點(diǎn)曾讓老師和同學(xué)都大呼受不了。因?yàn)樗倪@份喜愛,班主任王田麗推薦他去了參加生物奧賽班。到了高三,父母擔(dān)心他因?yàn)閰⒓訆W賽班分散了精力而要求他放棄,有點(diǎn)信心不足的王旭冉在班主任的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持了下來(lái),最后取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績(jī)。
    事實(shí)上,父母對(duì)王旭冉的成績(jī)并不十分看好,從勉強(qiáng)入校到吊車尾,爸爸媽媽曾經(jīng)最大的期望就是孩子能上個(gè)重本線,要是能考上重大那可真是阿彌陀佛了。誰(shuí)知兒子給了他們一個(gè)更大的驚喜,得到北大的錄取書,同時(shí)還獲得了育才中學(xué)特別頒發(fā)的3.5萬(wàn)元獎(jiǎng)金,讓父母樂得合不攏嘴。
    自我評(píng)價(jià)資質(zhì)普通。
    奧數(shù)“天才”李爽與王旭冉是同班同學(xué),一樣是保送北大,兩個(gè)孩子不免被老師和同學(xué)拿來(lái)比較?!霸谖铱磥?lái),兩個(gè)孩子還是有很大區(qū)別。李爽確實(shí)是屬于資質(zhì)高、特別聰明,從小就優(yōu)秀的孩子,說(shuō)是天才不足為過。王旭冉呢,資質(zhì)沒有李爽那么高,甚至說(shuō)班上還有不少孩子的資質(zhì)都比他好,但是他堅(jiān)持、穩(wěn)重、扎實(shí)讓他超越了大多數(shù)?!蓖跆稃惙治?。
    王旭冉對(duì)自己的評(píng)價(jià)與老師如出一轍,但他自己顯得更謙虛:“我一直都覺得自己不夠?!彼f(shuō),在學(xué)習(xí)上端正態(tài)度是首要的,在高一時(shí)自己就完全沒有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。后期開始專注于課堂,堅(jiān)持自己的生物奧賽愛好,“其實(shí)說(shuō)起來(lái)我的秘訣就是專注、堅(jiān)持和心態(tài)?!?BR>    【致20xx高考學(xué)子】。
    其實(shí)很多時(shí)候我們可以做到,但是心里的障礙阻止了我們?nèi)プ觥H绻隳軖仐壱磺须s念,那么成功就離你很近了。請(qǐng)相信時(shí)間花在哪里,成就就在哪里。
    20xx年高考勵(lì)志美文:不讀書不吃苦,你要青春干嘛。
    老師們、同學(xué)們:
    大家新年好!
    按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國(guó)請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。
    今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。
    我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:
    而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;。
    有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見識(shí);。
    也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,讓自己的精神旅行;。
    有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;。
    還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!
    規(guī)劃不同,過法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
    同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽(yáng)四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九。我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!
    這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
    孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。
    她十年的付出,換來(lái)的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)……出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。
    在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
    現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。
    而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。
    他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
    每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國(guó),這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。
    叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!
    有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
    兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說(shuō),一顆小樹長(zhǎng)1年的話,只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。
    如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒有的東西。
    “知道了嗎?”兒子說(shuō)知道了。
    爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。
    爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。
    不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。
    那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。
    馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
    恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。
    同學(xué)們,什么叫吃苦?
    當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
    風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)隨州二中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
    去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感?lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來(lái)這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費(fèi)。
    同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
    著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
    是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。
    李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)?!?BR>    同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來(lái)啊!
    可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。
    所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
    40歲的柳傳志不問來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來(lái)不來(lái)得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
    親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
    當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
    所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!
    所以我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!
    將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
    最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中虎年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
    可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。
    所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
    40歲的柳傳志不問來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來(lái)不來(lái)得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
    親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
    當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
    所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!
    所以我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!
    將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
    最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中虎年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
    高考版美文篇九
    勇往直前,是勇者的表現(xiàn)嗎?鯨不顧自身體積龐大,一味直前,最后撞上沙灘,這是智者嗎?我不敢茍同?!坝隆蓖?,沒錯(cuò)。但不“智”前,那么前方恐怕不是獵物,而是死籠。
    著名科學(xué)家沃爾科曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓一只老鼠跳進(jìn)一口裝滿米的缸中,兩個(gè)星期后,那只老鼠幾乎將米吃光,而自己卻在缸底怎么也跳不出來(lái)了。毫無(wú)疑問。如果一開始老鼠就想跳出來(lái),那么它不必費(fèi)太大力氣。
    面對(duì)狂升不跌的股市,貪婪的人把大量的金錢投入到這場(chǎng)輸贏對(duì)半的游戲中,最后被套住,可他們沒有像面對(duì)游戲一樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),最后跳樓、入獄、謀殺……當(dāng)他們?cè)谶@場(chǎng)游戲中一路勇往時(shí)。從未想過這場(chǎng)游戲的代價(jià)。
    顯然,這些人還太幼稚,在前方的利益、光輝面前顯得幼稚可笑。
    可聰明的人明白什么時(shí)候應(yīng)該退出,什么時(shí)候該往后看看。
    同樣在股市中,有人獲利,享受這場(chǎng)游戲,他們知道適可而止。有人就一頭撞上墻,無(wú)法自拔。
    在自然界中有種田鼠,喜歡群居,每當(dāng)有敵人時(shí),田鼠就趕緊驅(qū)敵,但會(huì)在一定距離時(shí)停止追趕,因?yàn)樽约旱牧α拷K歸有限。
    田鼠知道量力而行,而人是不是也應(yīng)該試著學(xué)會(huì)聰明。在每一次的追求中,看看前方的獵物是否毫無(wú)疑問地被自己所狩,看看利益的驅(qū)使是不是一場(chǎng)代價(jià)巨大的賠本賬,再想想這段追求的路途是否值得。
    有追求,就要勇往直前,那是一個(gè)生活戰(zhàn)場(chǎng)上勇士的表現(xiàn),而懂得勇往“智”前,卻是一個(gè)久經(jīng)生活戰(zhàn)場(chǎng)的智者。愿正在“無(wú)畏”、徒勞地追求著的人能明白。
    高考版美文篇十
    春朝,幼苗破土,瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高,那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復(fù)流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。
    高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。
    走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。
    18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸龋晃覀內(nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?BR>    18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對(duì),不要蛋糕,不要禮物,只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴望的.……我們?cè)敢饨邮苣切┦`,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钚腋5臓拷O。
    高三是一場(chǎng)舞,戴著鐐銬的生命之舞!
    留下昨日的彷徨,帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。
    我們自信,因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng),無(wú)愧于自己,無(wú)愧于時(shí)間!
    我們永不言敗,因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái),拍拍褲腿,繼續(xù)前進(jìn)!
    我們無(wú)悔,因?yàn)橛凶蛱斓暮顾?,今天的打拼,明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!
    只要有夢(mèng),便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長(zhǎng)開之時(shí),再相約在這逐夢(mèng)的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
    高考版美文篇十一
    那不愿迎來(lái)的分別時(shí)刻,悄然來(lái)臨。又要度過,又要分離。也許一個(gè)轉(zhuǎn)身之后,有些人就會(huì)與我們分道揚(yáng)鑣,融入茫茫人海,再也見不到他們的蹤影。但也有一些人,會(huì)在緣分的十字路口與我們?nèi)A麗地相遇……不知是誰(shuí)說(shuō)過:“每一個(gè)終點(diǎn)都是起點(diǎn),每一次分離都是為了重逢,所以每一次,都只需微微一笑?!笨晌疫€是忍不住讓悲傷蔓延至我身體的每一個(gè)細(xì)胞。我害怕相遇,不是因?yàn)槔溲且驗(yàn)楦ε路蛛x說(shuō)再見,恐懼交錯(cuò)過后是彼此的路人甲、路人乙……仿佛昨天我才背著書包懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)這里。而轉(zhuǎn)眼間我已站在出口等待命運(yùn)的宣判離別的到來(lái)。這過程中有太多的回憶,有太多的美好。父母朝夕晨暮的關(guān)懷照顧、老師嘔心瀝血的教導(dǎo),同學(xué)默默的陪伴,自己酸甜苦辣的過往。一切的一切都那么讓我舍不得,放不下,忘不了。但現(xiàn)實(shí)總會(huì)翻過記憶的這一頁(yè)。我不知道他們會(huì)在我心里呆多久,一時(shí)或一生?答案無(wú)從知曉。也不知道她們會(huì)放我在心里多久,一時(shí)或一輩子?答復(fù)沒人知道。此刻我只知道我真的很舍不得。真希望時(shí)間停留在這一刻,留在彼此微笑的眼中,很希望時(shí)光的腳步能夠放慢,慢得能讓我一一記下她們的樣子。以便過了若干年以后,翻出來(lái)讓我細(xì)細(xì)地回嚼,慢慢地正處于青春期的我們一定會(huì)產(chǎn)生某些想法,就象流感一樣,雖然遏制不住病毒在身體里蔓延,可最終一定會(huì)痊愈,會(huì)用更加成熟的心智,從容的面對(duì)接下來(lái)的`人生路,青春的故事在筆下靜謐地流淌,青春的心事在不知不覺中消逝,年少的往事隨著時(shí)光的流逝被我們遺忘。感謝那些與我們結(jié)伴而行的人,因?yàn)樗齻冊(cè)屛覀兏惺苓^真愛。當(dāng)櫻桃再紅,芭蕉再綠,年少消逝時(shí),留下一份最珍貴的回憶,那滋味很甜,很純……再見了,我的高中生活!
    高考版美文篇十二
    不管你接受不接受,有一個(gè)事實(shí)是確定無(wú)疑的:高考極大地改變著無(wú)數(shù)人的命運(yùn),過去如此,現(xiàn)在亦然。尤其是對(duì)于許許多多平頭百姓家庭來(lái)說(shuō),高考是他們改變命運(yùn)的一條捷徑。當(dāng)然,隨著年復(fù)一年的擴(kuò)招,到今天,這條捷徑寬則寬矣,卻未必通達(dá)一個(gè)熠熠生輝的所在,但是至少,它寄托了無(wú)數(shù)人改變命運(yùn)的夢(mèng)想。
    可能正是因?yàn)楦呖几淖兞颂?,也可能是因?yàn)閲?guó)人對(duì)于高考太過重視,近年來(lái),質(zhì)疑乃至敵視高考的聲音日盛。這種質(zhì)疑和敵視或許不無(wú)道理,但是,我們何妨將高考視作通過奮斗改變自身命運(yùn)的一種機(jī)會(huì)?我們應(yīng)該感激高考給每一個(gè)普通的人提供這樣一種機(jī)會(huì)。
    不過,在很多時(shí)候,高考的種種“威力”被無(wú)限放大了,真正可貴的東西反遭漠視。人們注意到的是放牛娃走出小村,融入了繁華都市,是苦孩子變身董事長(zhǎng),過著與上一代不同的生活,于是就說(shuō):一朝金榜題名,勢(shì)必飛黃騰達(dá)。其實(shí),高考可以改變一個(gè)人的命運(yùn),但并不能決定人的一生。倘若你仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),高考成功者中、失意者中,都有這種命運(yùn)的蛻變,在這背后,是奮斗,一輩子不敢稍怠的奮斗。同樣的起點(diǎn),有人埋沒至無(wú)聲無(wú)息,有人卻收獲豐實(shí)。命運(yùn)的改變,既在一瞬間,也在一生中。而高考帶給人的.,除了這一瞬間的改變,還在于一種拼搏精神的啟迪。
    生存的壓力是與生俱來(lái)的,競(jìng)爭(zhēng)與拼搏無(wú)處不在,而高考,正是給每個(gè)考生上的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人奮斗的第一課。高考教會(huì)不諳世事的學(xué)生要有明確的目標(biāo),要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),要懂得拼搏;教會(huì)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)壓力,激發(fā)出人類所固有的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。社會(huì)拼爭(zhēng)紛繁復(fù)雜,而高考,不過是萬(wàn)千拼爭(zhēng)中的一種,惟有堅(jiān)持不懈地奮斗,才能真正改變自己的命運(yùn)。高考是這樣,其他種種拼爭(zhēng),莫不如此。
    高考版美文篇十三
    流年彈指過,歲月不知不覺間從我們身邊悄悄溜走,人生的某一階段終了,輕輕一轉(zhuǎn)身,又將進(jìn)入新一個(gè)起點(diǎn)。
    我習(xí)慣將時(shí)間劃分成若干個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn)。過去一年到了終點(diǎn),這右腳緊跟左腳又踏上了新的征程,開始新的起點(diǎn)。多年來(lái)的輪回,我們已對(duì)這樣年復(fù)一年如此的反復(fù)沒有了新奇。在新老交替的此時(shí),我們可能還在享受過去一年的某天,曾在工作和生活中獲得喜悅的美感。時(shí)值今日,歷史將翻開工作生活閱歷嶄新的一頁(yè)。也是每個(gè)人新的工作生活的開始。
    同學(xué),回顧過去,可曾記得,一紙通知書曾把我們五湖四海的緣份,聚首在礦大這個(gè)美麗的校園。韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵,青春的芬芳溢滿校園的每一個(gè)角落。
    四年時(shí)光,不短也不長(zhǎng)。但在這四年時(shí)間里,我們?cè)黄鹩淇斓毓沧x過,努力過,奮斗過。清晨,我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上,大口呼吸著學(xué)生時(shí)代的氣息;課堂上,我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽老師授課,心馳神往地翱翔在知識(shí)的海洋中;月色下,我們?cè)窃谕碜粤?xí)教室的窗邊,欣賞著墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光,互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
    親朋好友,回顧過去,我記得,在多年的風(fēng)雨歷程中,我的每一步成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開你們的幫助和鼓勵(lì),感謝你們陪我走過人生這段美好時(shí)光。我們?cè)谝黄穑Φ毓ぷ鬟^,奮斗過,還有失落過。只因?yàn)橛辛四銈?,我的旅途才不再孤單,我的人生才不再青澀,也曾充滿芬芳,這使我感到所有的努力都很值得。
    同學(xué)、朋友,如果說(shuō),友誼是棵繁茂大樹,那么澆灌它的必定是我們以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō),我們的友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛開的必定是真情常在的春天。
    歷經(jīng)風(fēng)雨渴望見彩虹,我們收獲了友誼的果實(shí),友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了我人生孤單的陰霾,真誠(chéng)的心換來(lái)了我燦爛的笑容。盡管我們面前還布滿荊棘,但年復(fù)一年,我愿依舊向前,因?yàn)槟銈兪俏仪靶凶顖?jiān)實(shí)的依靠!
    數(shù)九寒天,幽幽蒼夜,花已褪霓裳,葉也枯去綠??v然時(shí)如逝水,一去不再回返,但在逝去的歲月中,我們還記載著許多后悔和遺憾,我們要站在新起點(diǎn),痛革舊時(shí)舊念,努力去描繪好新的篇章!
    高考版美文篇十四
    就像是做了一個(gè)悠久而美麗的夢(mèng)之后,醒過來(lái)發(fā)現(xiàn)自己正處在人生的十字路口,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在高考的門前。不管你接不接受,高考已經(jīng)濃霧般席卷而來(lái)。黑板旁白紙紅字的倒計(jì)時(shí)牌無(wú)數(shù)次向你傳達(dá)著這個(gè)信息:高考的戰(zhàn)鼓,即將敲響。
    時(shí)光飛逝,高三將盡。一年的旅程,不知道該用怎樣語(yǔ)言來(lái)形容,仿佛只有幾個(gè)片段:晨光熹微的時(shí)候穿過夜色一個(gè)人走向教室,晨讀的燈光比太陽(yáng)還早,連上讓人頭昏腦脹的'課程,夜晚披著月光,拖著疲憊的身軀踏進(jìn)宿舍,倒在床上,滿腦子盡是試卷和考題。宿舍、教室、食堂,三點(diǎn)一線的旅程我們?nèi)諒?fù)一日的行走著。
    行走在高三的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這條路比你想象的還要艱難,一座座碉堡攔住你的步伐,像猙獰的小獸一口一口吞掉你的信心。理想與現(xiàn)實(shí)的距離被無(wú)限拉長(zhǎng),踮起腳尖,再踮起腳尖,卻只發(fā)現(xiàn)閃爍著微弱的光的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。絕望了嗎?哭泣了嗎?不,說(shuō)服自己學(xué)會(huì)微笑,微笑著面對(duì)這一切。
    通往高考的路,即便艱難,即便孤獨(dú),那又如何?汪國(guó)真在《熱愛生命》一詩(shī)中寫道:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!备呷穆飞?,我一直銘記這么一句話“evertied.everfailed.nomatter.tryagain.failbetter.”這,才是完美高三的成長(zhǎng)姿態(tài)。
    歲月改變了青春的容顏,但改變不了微笑的心態(tài)?,F(xiàn)實(shí)雕刻了人生的棱角,卻熔化不了微笑的痕跡。孤獨(dú)時(shí),微笑著仰望藍(lán)天,理想是最近的那朵白云;疲倦時(shí),微笑著環(huán)顧四野,理想是最紅的那束曙光!別讓茫然占據(jù)太多時(shí)間,別讓沮喪擠占太多心靈,面對(duì)高考,學(xué)會(huì)微笑,即便牽強(qiáng),也要笑出你的風(fēng)儀。
    高三,我們把眼淚刻在心里,把微笑掛在臉上;
    有人說(shuō),風(fēng)雨迷途,舉步維艱。但微笑,能吹散沉沉的烏云;
    智者說(shuō),尋路方有路,敢行敢走,路便是路。而微笑,能撣去征程的塵土;
    我說(shuō),高考,需要微笑,支撐起高三的天空,讓我們?cè)谶@片天空下?lián)]灑汗水,不停耕耘,不斷完善自己。仰望星空,淚水已化成汗水,汗水已化作微笑,微笑,拓展了我們的希望。
    我們腳踏實(shí)地,用自己的每一個(gè)腳印折射出星光的絢麗,用自己的每一次微笑叩響成功的大門!你、我、他,我們一起努力。不管結(jié)果如何,至少,一個(gè)月后,我們可以笑著對(duì)自己說(shuō):“漫漫高三路,我一直在微笑著前行。
    高考版美文篇十五
    有那么一個(gè)人,那么一份友誼沉淀于我的心底,那么清晰,那么可貴,那么難舍......
    ——題記。
    高中三年,酸甜苦辣伴隨其中,讓人婉拒不了的懷念,而最最難以釋懷的便是三年的同窗。
    三年的時(shí)光匆匆流過,是否意味著三年建起來(lái)的友誼也將走到盡頭?三年,開始的記憶猶新,終點(diǎn)的分離也將到來(lái),三年的充實(shí),不僅是因?yàn)檎炫c書為伴,吮吸著書中的精華,更是因?yàn)槟强菰锏娜暌恢庇泻糜训呐惆?,在你高興時(shí)分享你的歡樂,在你難過時(shí)安慰你的眼淚,在你沮喪時(shí)給你鼓起勇氣,使你走出這三年中的苦澀和失意。
    友誼不僅在于我們手心相連,更在于那不經(jīng)意的一剎那,幽靜的校園里曾經(jīng)蕩漾著我們同樣的心情,同樣的期待,同樣的夢(mèng)想,那句“我們?nèi)允撬傈h,永不分開”的稚言依舊在耳邊回蕩,時(shí)光飛逝,歲月如梭,繁華的人生總難免有聚有散,現(xiàn)實(shí)總是有些殘酷,但誠(chéng)摯的情誼我會(huì)珍惜,盡管你我各奔東西,或許這段友誼將成為往事,但我們彼此間深深的友情不會(huì)就此消逝,因?yàn)槲覀冊(cè)诒舜诵闹辛粝铝俗蠲赖能壽E......
    離別是一本書,一本永遠(yuǎn)也看不完的書,它能不斷的豐富我們的人生,并激勵(lì)我們前進(jìn),愿分離能讓我們成熟。
    同窗,別忘了你身后總有一份牽掛在遠(yuǎn)方,總有個(gè)我在為你的快樂和健康祈禱;別忘了,當(dāng)你累了乏了的時(shí)候回頭看看我,我的心門永遠(yuǎn)為你敞開,我的同窗!
    希望我們迎接高考的同學(xué)們?cè)谑峙跬ㄖ獣鴷r(shí)還能握住自己的知己,一生得一知己足矣,愿離別教給我們的不是悲傷,而是一份快樂,無(wú)論經(jīng)過什么,我們的友情永遠(yuǎn)都不會(huì)折翼,而是越走越堅(jiān),越來(lái)越純潔。
    高考版美文篇十六
    總說(shuō)在奔騰的江流中,不息向前的生命力使萬(wàn)物不由得向更遠(yuǎn)處拼搏、追求。誠(chéng)然,生命于世人而言,是一場(chǎng)不可遏制的洪流。如果不想被擁擠的浪拍打在岸上,就必須鼓足力氣,爭(zhēng)高爭(zhēng)勁,直至終于看到盡頭,溶溶而入,那無(wú)垠的蔚藍(lán)。然而,若看到的盡頭便是盡頭,那么一番搏斗之后,終究也是成了波瀾不驚的大海,一如瓦爾登般平靜的洋面,竟不如湖水那樣澄澈透明地能映出一顆純真的心。
    在這急切不停的求索中,作為一個(gè)奔跑者,是否,錯(cuò)過了鼓掌者才能感悟的一份平靜?
    高考版美文篇十七
    晨,多么美妙的一個(gè)字眼!
    先是那晨曦。微微泛出魚肚白的空中,漸漸透出些紅火,淡淡的鵝黃之后,接著便有了點(diǎn)粉紅色的光澤,有濃有淡,隨著那云層的厚薄變化,反射著不同的光線。不一會(huì)兒,或粉、或桔、或黃或白,間隙中也有些淡藍(lán),如此絢爛,如此多彩,如此迷人。
    再等一會(huì)兒,那朝陽(yáng)終于蘇醒了,伸個(gè)懶腰,從被子里透出一撮發(fā)絲,便給遠(yuǎn)山鑲上一道金邊。接著,朝陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)挪了出來(lái),透出火紅的額頭與兩只眼,凝視著整個(gè)大地。金光照亮了半邊天,那草葉,那花瓣,總有幾個(gè)光點(diǎn),似是天使撒下的一粒粒明珠,在空中緩緩飄浮著,播撒著希望。這便是晨的另一大主角,甘露。這是觀音大士?jī)羝恐械纳衤栋?
    太陽(yáng)仍在繼續(xù)上升。此時(shí)已幾乎不見紅光,只有耀眼的金黃映亮天空,以及遠(yuǎn)處未盡的一絲黑夜之氣,一點(diǎn)點(diǎn)殘余的湖藍(lán),在太陽(yáng)的千萬(wàn)支金箭中漸漸隱去了,等待著下一個(gè)黑夜,回來(lái)俯瞰寂靜的大地。
    朝陽(yáng)已從遠(yuǎn)山頭上透出了大半個(gè)臉,仍照耀著露水。嫩綠色的樹葉、草尖也被蒙上了一層亮色,仿佛鍍了金一般,美麗動(dòng)人。朝陽(yáng)終于又伸了個(gè)懶腰,從地平線上跳了出來(lái)。
    晨風(fēng),帶著一點(diǎn)點(diǎn)涼爽,迎面撲來(lái)。我被這風(fēng)一吹,便猛地醒了過來(lái),活力充沛。倘若天朗氣清,舉目四望,忙碌的一天又開始了,便有一種全身心投入,再創(chuàng)造的美好沖動(dòng);倘若有一點(diǎn)晨露,另有一番風(fēng)味——就像仙境中騰云駕霧一般,讓我們感受大自然的幽靜與神秘。
    露漸漸地升騰了,它們飛向了太陽(yáng)的國(guó)度,又回到了天使的懷抱之中,鼓勵(lì)著我們:快啊,趕緊從現(xiàn)在開始努力,像我們一樣奔向自己的天堂吧!
    太陽(yáng)也脫離了山的懷抱,抖擻精神,把自己的熱獻(xiàn)給我們,驅(qū)散黑暗,讓每個(gè)人看清眼前的路。
    晨,多么美妙的字眼啊!
    它代表著青春與活力,它高唱著贊歌迎接每一個(gè)日子。晨,開啟了日;日,累起了年。年復(fù)一年,人類充滿生氣的不息勞動(dòng),不就是晨之精神的體現(xiàn)嘛!
    高考版美文篇十八
    肆虐的暴雪,擋不住南方人民迎接艷陽(yáng)的腳步;駭人的地震,壓不垮汶川同胞重建家園的信心;零八的失利,輸不掉復(fù)讀學(xué)子書寫輝煌的志氣。
    高三的復(fù)讀生們,還記得當(dāng)時(shí)的豪言壯志嗎?還記得當(dāng)時(shí)定下的目標(biāo)嗎?還記得曾經(jīng)描繪出的未來(lái)藍(lán)圖嗎?面對(duì)零八殘酷的事實(shí),我們豈能一蹶不振?我們不會(huì),我們不甘平庸。
    跌倒者,請(qǐng)站起來(lái)!因?yàn)殂裤街磥?lái),我們選擇了復(fù)讀;因?yàn)槟繕?biāo)更高,我們重回了校園;因?yàn)椴环數(shù)亩分荆覀兿嗑墼谝黄?。我們不?yīng)悲傷,再一年的辛勤耕耘,換來(lái)來(lái)年的碩果累累,豈不快哉?我們不應(yīng)自卑,堅(jiān)守自己的理想,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈打拼,豈不是在把握命運(yùn)?我們不應(yīng)懼怕,風(fēng)和雨是對(duì)人毅力的磨春晚經(jīng)典語(yǔ)錄練,是讓我們成為堅(jiān)強(qiáng)者的益友。我們要明白:我們只是曾經(jīng)的落榜生,但絕不是永遠(yuǎn)的失敗者。
    堅(jiān)強(qiáng)者,請(qǐng)鼓起勇氣向前邁!時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,容不得我們有半點(diǎn)猶豫。請(qǐng)讓我們珍惜這一次機(jī)會(huì),用今日的勤勉,書寫青春無(wú)悔的輝煌篇章。高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷響,亮麗的六月正向我們走近。我們必須做好跋涉的準(zhǔn)備,用知識(shí)裝滿我們的行囊,用汗水表明我們堅(jiān)韌不拔的毅力。請(qǐng)讓我們牢記:今日的全身心投入,定能換來(lái)來(lái)年?duì)N爛的笑容。
    “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!笔堑?,再次經(jīng)歷高三,苦,自不用言。但外界的狂風(fēng)暴雨,折勵(lì)志教育不斷我們心中那顆蔥郁的參天大樹。我們胸懷理想,不懼怕成功之路上的坎坷,我們斗志凌云,已做好了迎接風(fēng)雨挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”前方的燈塔正指引著我們向成功的彼岸駛?cè)?,縱然有風(fēng)雨肆虐,也不能轉(zhuǎn)變我們的航向。
    看!東方的天空上啟明星已經(jīng)亮起。請(qǐng)相信,光明即將來(lái)臨,讓我們攜起手來(lái),去迎接那屬于我們的旭日吧!
    高考版美文篇十九
    1、繼續(xù)努力揚(yáng)征帆,長(zhǎng)風(fēng)破浪達(dá)彼岸。
    2、你有多努力,才能有多特殊。
    3、給自己信心,你遠(yuǎn)比想象中優(yōu)秀。
    4、把握今朝,努力拼博,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造奇跡。
    5、你每次想學(xué)習(xí)的沖動(dòng),都是未來(lái)的你在向你求助。
    6、真沒什么熬不過去的,抬頭看啊,那片星空為你而亮。
    7、你拿著錄取通知書哭的樣子,一定是你人生中最難忘的一次。
    8、如果你開始努力,最壞的情況不過是大器晚成。
    9、我希望你的`成績(jī)會(huì)照亮整個(gè)夏天,然后帶著你的期許。去見,從未見過的風(fēng)景。
    10、因?yàn)椴幌肟吹狡诖哪抗獍档?,所以還要再撐一會(huì)。
    11、努力,為了遇見更好,努力成為自己喜歡的樣子。
    12、高考并不代表一切,但高考可以是一切的開始。
    13、少年的書桌上沒有虛度的光陰。
    14、有些喜歡是暫時(shí)沒用的,錢,學(xué)業(yè),前途才是永遠(yuǎn)的。
    15、深夜兩點(diǎn)的月亮不止陪著你一個(gè)人,凌晨四點(diǎn)的鬧鐘也不止叫醒你一個(gè)人。
    16、夏天的驚喜是晚霞,汽水,冰西瓜和努力后的那句我終于可以。
    17、生活本沉悶,跑起來(lái)才有風(fēng)。
    18、生命里無(wú)疑還有許多夏天,但肯定沒有一個(gè)夏天,會(huì)如今夏。孤勇之后,世界近在眼前。
    19、你間歇性的努力和蒙混過日子,都是對(duì)之前努力的清零。
    20、努力已經(jīng)來(lái)不及,你得拼命!
    高考版美文篇二十
    勇敢的人在暴風(fēng)雨中艱難前行。
    不屈的人發(fā)出了心中最后的吶喊:
    讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
    理想是水,澆滅不屈的火。
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
    理想是燈,引領(lǐng)我們走向光明。
    理想是我們沖刺高考的動(dòng)力。
    讓理想之光永駐心間。
    人之所以會(huì)痛苦。
    是因?yàn)榭偸亲非箦e(cuò)誤的東西。
    人生最大的敵人不是別人而是自己。
    戰(zhàn)勝自己,掌握自己,提升自己。
    以頑強(qiáng)的意志強(qiáng)大的動(dòng)力搏擊高考。
    目標(biāo)是人生旅途中的指南針。
    是人為之奮斗的精神標(biāo)桿。
    目標(biāo)更是緩解痛苦的`良藥。
    追求目標(biāo)的過程。
    將是自我蛻變的一個(gè)里程碑。
    高考這場(chǎng)看似沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)正在醞釀。
    作為其中的一份子。
    我們必須捍衛(wèi)‘生存’的權(quán)利。
    我們必須戰(zhàn)勝自我,用理想目標(biāo)武裝自己。
    勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響。
    心里始終回蕩著一個(gè)不屈的聲音:
    高考,我要向你宣戰(zhàn)!
    高考版美文篇二十一
    有一件有趣的事情。我問了十個(gè)人,他們都不滿意現(xiàn)在的工作。我又問他們?nèi)绻谝阎膷徫簧线x擇,他們想換去哪里,只有一兩個(gè)人告訴了我一個(gè)模糊的方向,其他的人對(duì)我說(shuō):“我也不知道,我很迷茫。”
    我們好像從生下來(lái)就一直在趕,我們的國(guó)家在超英趕美,我們?cè)谮s著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報(bào)各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事干就從25個(gè)頭70只腳來(lái)判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”,我就想問你們那兒有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長(zhǎng)學(xué)的英語(yǔ),上著小學(xué)、中學(xué)、參加高考、大學(xué)、畢業(yè)之后、工作。
    有一只無(wú)形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。
    我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。但是我可以告訴你他們的故事。
    他說(shuō):年輕的時(shí)候以為擁有愛情便會(huì)無(wú)所不能,長(zhǎng)大了才知道順序弄反了,一般是無(wú)所不能后才可能擁有愛情……他換了幾份工作,開了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一條美人魚,并能夠輕松地挽起她的手。
    他說(shuō):我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價(jià)值,而不要成為每個(gè)人路過都敢翻揀一下的兩元店。他說(shuō),要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會(huì)地位。
    他說(shuō):我小時(shí)候看見潑婦三五成群叉腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會(huì)不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進(jìn)到一個(gè)高一些的層次,起碼這個(gè)層次里的人可以文明的.不講理。更希望有一天,可以每個(gè)人都講理。他從農(nóng)村一路讀書到最好的大學(xué)上最好的專業(yè),念到博士,留任在了國(guó)外的某間象牙塔。
    他說(shuō):我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報(bào)道盡可能的真實(shí),盡可能地向世界展示一個(gè)真實(shí)的中國(guó),以及向中國(guó)展示一個(gè)真實(shí)的世界。于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開始,他努力了兩年多,然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的媒體,并盡他的努力在完成他的夢(mèng)想。
    也許他們依然不知道他們?cè)跒榱恕笆裁础倍鴬^斗,也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋地對(duì)大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向。”
    這時(shí)的你總好過鄰家的大伯,他20xx年囤了一百袋鹽,到死也沒能吃完。
    高考版美文篇二十二
    1、鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
    2、精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成全!
    3、人應(yīng)像壓路機(jī)一樣,粉碎每一個(gè)前進(jìn)路上的障礙!
    4、磨槍礪劍,不懼兵臨城下;腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)。
    5、青霄有路終須到,金榜無(wú)名誓不歸。
    6、海到銀光中國(guó)盡頭,天作岸山登絕頂我為峰。
    7、把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。
    8、奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想在于行動(dòng)。
    9、相信是成功的起點(diǎn),堅(jiān)持是成功的終點(diǎn)。
    10、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
    11、風(fēng)起云涌,出水蛟龍,獨(dú)我八班,傲視群雄。
    12、青春沒有草稿紙,我們永遠(yuǎn)不能輸!
    13、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新,披星戴月紫竹寧歲歲登高。
    14、一路上從容不迫,收獲時(shí)心安理得。
    15、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
    16、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn)。
    17、進(jìn)更理想大學(xué),鑄更輝煌人生。須更刻苦的奮斗。
    18、要有堅(jiān)定的信念,才會(huì)踏上成功的人生道路。
    19、不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。
    20、千磨百煉,鐵杵成針。
    21、天龍八部,笑傲江湖。
    22、把知識(shí)留在腦子里,把書本放在書架上。
    23、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
    24、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金,抓不起來(lái)就是流水。
    25、懶惰等于將自己淘汰,勤勞的蜜蜂沒有時(shí)間悲哀。
    26、做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。
    27、勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆。
    28、今日拼搏努力,他朝誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!
    29、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
    30、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。
    31、此刻瞌睡,你將做夢(mèng);而此刻進(jìn)修,你將圓夢(mèng)!
    32、只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。
    33、今天拼搏努力,他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
    34、習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
    35、人不怕走在黑夜里,就怕心中沒有陽(yáng)光。
    36、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。
    37、九載拼搏,一朝同夢(mèng);百日會(huì)戰(zhàn),三天定奪。
    38、披荊斬棘,踏過書山坎坷。
    39、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。
    40、十年寒窗、百煉成鋼、金榜奪魁、舍我其誰(shuí)。
    41、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
    42、不經(jīng)一番寒傲骨,那得梅花撲鼻香。
    43、拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生。
    44、態(tài)度決定一切,行動(dòng)擁有未來(lái)。
    45、即使現(xiàn)在,對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
    46、書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟;海到無(wú)邊天作岸、山登絕頂我為峰。
    47、志在山頂?shù)娜?,不?huì)貪念山腰的風(fēng)景。
    48、信心百倍,斗志昂揚(yáng),破釜沉舟,鑄就輝煌。
    49、師者,傳道授業(yè)解惑者也;學(xué)者,一心只為高考者也。
    50、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。
    51、心者,棲神之舍;神者,知識(shí)之本;思者,神識(shí)之妙用也。
    52、此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!
    53、不求難題都做,先求中低檔題不錯(cuò)。
    54、求真尚美,礪志篤行。
    55、相信自己,沒有問題!
    56、生活是需要不斷體驗(yàn)的,成功是需要不斷磨練的。
    57、要知道,未曾失敗的人,恐怕也未曾成功過。
    58、善于發(fā)問的人,知識(shí)豐富。
    59、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。
    60、每一次努力,都是幸運(yùn)的伏筆。
    61、不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。
    62、身體常動(dòng),內(nèi)心常靜。
    63、與其因抱怨而止步,不如為理想而奮斗。
    64、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
    65、愿你們合上筆蓋的剎那,有著收劍入鞘的驕傲。
    66、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
    67、一心讀遍圣賢書,三心二意無(wú)益處,四書五經(jīng)勵(lì)我志。
    68、一個(gè)人的成功與否,不在于他有多聰明,而在于他有多勤奮。
    69、以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
    70、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
    71、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
    72、成功是對(duì)執(zhí)著者的一種饋贈(zèng),失敗是對(duì)追求者的一種考驗(yàn)。
    73、回避現(xiàn)實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。
    74、人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。
    75、自卑雖是與驕傲反對(duì),但實(shí)際卻與驕傲最為接近。
    76、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽要走多久。
    77、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。
    78、湊合湊合,自己負(fù)責(zé)。
    79、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
    80、再搏百天,成功在望。相信自己,百煉成鋼。
    81、只有腳踏實(shí)地的人,大地才樂意留下他的腳印。
    82、因?yàn)槟闩α?,即使失敗,也是美好的?BR>    83、正因?yàn)楣陋?dú),所以更緊密。然后因?yàn)榫o密,而變的更強(qiáng)。
    84、是雄鷹就搏擊長(zhǎng)空,是猛虎就聲振山谷。
    85、拼搏,拼搏,再拼搏;進(jìn)取,進(jìn)取,再進(jìn)取。
    86、人之所以能,是相信能。
    87、面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!
    88、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。
    89、短暫辛苦,終身幸福。
    90、離開奮斗的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
    91、但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
    92、昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截。
    93、相信自己,沒有問題。
    94、此時(shí)不搏何時(shí)搏?全力以赴,鑄我輝煌。
    95、遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來(lái)。
    96、妙筆生花,金榜題名。
    97、務(wù)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā)。
    98、愛拼才會(huì)贏,相信自己。
    99、相信自己能突破重圍。
    100、你要逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。
    高考版美文篇二十三
    走過這漫長(zhǎng)而卻又短暫的人生,有許多的人一生默默無(wú)聞,也有許多人綻放出耀眼的光輝。這其中有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,有“俯首甘為孺子?!钡聂斞福猩嵘碜o(hù)人的譚千秋,亦有三十年不論風(fēng)雨,堅(jiān)守普通崗位的徐虎等等。或許他們之中有人名傳千古,也或許有的人一直默默無(wú)聞。但是,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——無(wú)悔人生。
    無(wú)悔的人生不只像那耀眼奪目的金子,海邊沙灘上那金黃的細(xì)沙也有屬于它自己的光華;亦不只是像那欲指蒼天的百年大樹,一株小草亦有它的世界。方式不同,價(jià)值觀不同,但無(wú)悔卻是相同的。他們都曾走過令自己無(wú)悔的青春,在這片天地留下了屬于自己的蹤跡,屬于自己的一章。
    對(duì)于每個(gè)人,“無(wú)悔”都有自己獨(dú)特的見解。對(duì)于李白,無(wú)悔或許便是能在大自然之中自由遨游,欣賞屬于天地的美景,一人一酒足矣,再加上隨興而起的詩(shī),便無(wú)悔了;對(duì)于杜甫,或許國(guó)家安定,繁榮富強(qiáng),天下寒士俱歡顏,便是無(wú)悔了!對(duì)于范仲淹,能天下之憂而憂,后天下樂之樂,便是無(wú)悔了吧!或許每個(gè)人的理想不同,但他們都無(wú)悔!
    “再不瘋狂我們就老了……”這是李宇春歌中的一句歌詞,是啊,人生若未曾瘋狂過,又怎能無(wú)憾,青春若未瘋狂過怎能無(wú)悔。這是高三的我們?nèi)粑丛偪襁^,未曾拼搏奮斗過,青春怎能無(wú)缺。
    或許我們沒有譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的悲壯豪情。沒有桑迪亞哥面對(duì)鯊魚群時(shí)的硬漢精神。但是我們處在我們的人生關(guān)鍵——高三,我們?nèi)舨粸榇睡偪?,那么人生怎能無(wú)悔。當(dāng)我們走過這段人生路程,以后回想起來(lái),是否覺得可惜,不!我相信,每個(gè)人都不希望自己的人生有缺憾,那么,便讓我們無(wú)憾!
    人生短暫卻又漫長(zhǎng),或許對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)不過彈指一瞬間,而對(duì)于蜉蝣便是整個(gè)歷史。讓我們?yōu)樽约旱那啻簾o(wú)悔吧!我們走過青春,如青春無(wú)悔,人生無(wú)悔!
    高考版美文篇二十四
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    當(dāng)生活不再一帆風(fēng)順的時(shí)候,越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程,只有走過了這段艱難的路程,才能找到一條適合自己的平坦之路。
    因?yàn)閷I(yè)比較冷門,萍沒能找到和專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)工作,只能先到離家不遠(yuǎn)的珠寶店做銷售員。本來(lái)萍認(rèn)為自己一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該能夠勝任這份工作,可以順利度過實(shí)習(xí)期,拿到實(shí)習(xí)證明,然后再去找一份符合專業(yè)的正式工作。
    第一天上班,萍就后悔到這里工作了。因?yàn)樗龑?duì)這個(gè)行業(yè)一點(diǎn)兒都不了解,也不愛戴首飾,面對(duì)店內(nèi)動(dòng)輒上千上萬(wàn)的珠寶首飾了,她就緊張無(wú)措。雖然店長(zhǎng)很耐心地教她一些基本知識(shí),但是萍一時(shí)之間無(wú)法消化從未接觸過的知識(shí),常常會(huì)出錯(cuò),店長(zhǎng)也漸漸失去了耐心,只要萍一出錯(cuò)就狠狠地批評(píng)她。同事們只是袖手旁觀,誰(shuí)也不同情萍這個(gè)新人。
    過了幾天,店長(zhǎng)組織了一次防盜演練。由一位同事扮演顧客,伺機(jī)偷取商品,其他同事輪流推銷商品,發(fā)現(xiàn)對(duì)方有異樣的時(shí)候要禮貌委婉地解決,不能讓對(duì)方偷到東西。結(jié)果所有同事都順利通過了演練,只有萍失敗了。萍為之沮喪得睡不著。
    第二天,因?yàn)榈昀飦?lái)了很多客人,店長(zhǎng)不得不安排萍也去招待客人,千叮萬(wàn)囑萍要小心顧客的小動(dòng)作。萍小心翼翼地招待面前的每一位客人,緊盯著客人的每個(gè)動(dòng)作。好不容易等店里的客人都離開了,萍緊繃的神經(jīng)才得以放松。然而,店長(zhǎng)在盤點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)首飾的數(shù)目少了,肯定是被偷了,所有人第一個(gè)懷疑的對(duì)象就是萍,覺得是她不盡責(zé)才會(huì)讓小偷得手。萍百口莫辯,店長(zhǎng)告訴她要么賠償?shù)昀锏膿p失,要么辭職。為了拿到實(shí)習(xí)證明,萍只能吃下這個(gè)虧。
    接下來(lái)的日子里,萍每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕再犯錯(cuò),一天一天地?cái)?shù)著實(shí)習(xí)期結(jié)束的日子。眼看還有兩個(gè)星期就能結(jié)束了,店長(zhǎng)卻在這個(gè)時(shí)候解雇萍。萍黯然地離開,雖然說(shuō)不上不舍,但畢竟在這個(gè)地方努力了一個(gè)多月,還是有些感情的,就這樣結(jié)束真的讓萍非常難過。
    沒能拿到實(shí)習(xí)證明,萍只能再去找其他工作。這一次,她堅(jiān)決不再找和珠寶銷售相關(guān)的工作,她要重新開始。幸運(yùn)的是,她找到了一份感興趣的工作,而且老板愿意提前給她填好實(shí)習(xí)證明。直到過了實(shí)習(xí)期,萍依然留在崗位上,因?yàn)樗X得這才是適合她的地方,這個(gè)地方讓她感受到溫暖,生活變得充實(shí)且滿足。
    生活越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程,也許這一時(shí)的艱難是因?yàn)槟氵x擇了一條崎嶇的道路,但你仍然要繼續(xù)走下去,才能走上一條適合你的路。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,想要絕境逢生也要。
    堅(jiān)持。
    到最后才有機(jī)會(huì)。不要放棄,艱難的時(shí)候總會(huì)過去的,等待你的會(huì)是你所期待的。生活總會(huì)在你歷經(jīng)艱辛之后給予你所想要的,讓你繼續(xù)前進(jìn)。
    有了過去的種種,才會(huì)有現(xiàn)在的你。所以,不要怨恨過去那些人、那些事帶給你的傷害。時(shí)光會(huì)讓你懂得,一切都是有因有果的,不能拒絕不能逃避,坦然地接受就好了。
    你會(huì)明白不是所有事情都是努力了就會(huì)有回報(bào),有些事情即使你拼盡了全力,也不能讓你得償所愿。然而,你不能放棄任何機(jī)會(huì),抱著最大的希望、懷著最大的堅(jiān)持去做??v使最后的結(jié)果不盡如人意,至少你努力過,知道自己能夠做到什么程度,知道自己的能力范圍。下一次,你就會(huì)知道該給自己訂下一個(gè)更符合自身狀況的目標(biāo),減少做無(wú)用功的機(jī)會(huì)。
    你會(huì)明白不是所有人都會(huì)認(rèn)同你,有些人不管你做得有多好,還是會(huì)不遺余力地詆毀你。當(dāng)你的閱歷達(dá)到了一定的程度,你會(huì)漸漸不再介懷那些難聽的聲音,因?yàn)槟愕呐Σ皇菫榱四切┠涿畈豢春媚愕娜耍菫榱四切┱嫘闹С帜?、關(guān)心你的人。假如所有人都能支持你,固然是一件好事;假如有人不支持你,那也沒關(guān)系,做好自己的事情就夠了。
    你就像一朵花,努力地吸取陽(yáng)光雨露,只為展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。也許你盛放的時(shí)候沒有人欣賞到,也許你綻放的時(shí)候不夠美,得不到人們的贊賞。沒關(guān)系,你已經(jīng)做到了最好,就算沒有人懂,你自己懂得其中的珍貴即可。
    時(shí)光帶領(lǐng)你經(jīng)歷許多事情,讓你體驗(yàn)何謂艱難,何謂幸福,所有的體驗(yàn)都是為了讓你懂得活著是為了讓你做好自己,而不是活在別人的眼里,為別人而活。
    時(shí)光無(wú)情,歲月蒼涼,一路走來(lái),難免悲傷!但無(wú)論怎樣,都要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榍奥愤€長(zhǎng),你總會(huì)看到曙光。人生無(wú)常,聚散難料,但無(wú)論如何,只要活著,就還有希望。不管今天身在何處,無(wú)論明天路往何方,只要生活還在繼續(xù),就別急著失望。
    成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)有太多的迷惑和茫然,很多時(shí)候,我們都看不清楚方向,無(wú)論前進(jìn)或是后退都是一片虛無(wú)縹緲。這樣的狀態(tài),我們稱之為迷茫,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷迷茫,不是我們不夠聰明,而是我們?nèi)鄙賾?yīng)對(duì)的智慧。
    迷茫會(huì)讓人感到孤獨(dú)和無(wú)助,迷茫也會(huì)讓人覺得失落和痛苦??伤鼌s是一種人生中不可或缺的歷練,也是成長(zhǎng)中的不可缺少的考驗(yàn),它雖只是一個(gè)過度,但你卻只有把它征服,才能得到升華和蛻變。
    可是讓人感到迷茫的年紀(jì),卻是人生中最低沉卻又最無(wú)力的年紀(jì),那時(shí)候的我們,沒有強(qiáng)大的勇氣和堅(jiān)定,也沒有足夠的堅(jiān)持和耐心??偸菚?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不順和變故就會(huì)抱怨和著急,總是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫敗和打擊就會(huì)輕言放棄。
    其實(shí)人生最大的困難,莫過于走投無(wú)路。而人生最大的絕望,也莫過于面臨死亡。很多人連死都不怕,卻偏偏承受不住一點(diǎn)失去的打擊。正如曾經(jīng)的自己,幾度悲傷欲絕,如今想來(lái),可笑至極。那只不過是一段過去式的。
    愛情。
    卻讓我撕心裂肺,那只不過是一個(gè)不愛我人卻讓我痛徹心扉。
    曾經(jīng)說(shuō)過多少次,再也不愛了,可后來(lái)還是愛了,或許人生就是這樣吧!當(dāng)初以為已經(jīng)失去的東西,如今想來(lái)卻又不曾失去過,當(dāng)初以為擁有的東西,如今回首,卻又仿佛未曾擁有。我們都在太早的年紀(jì)里,給未來(lái)下了太早的結(jié)論。無(wú)論是好的還是壞的,后來(lái)都全部被跌倒了。
    我經(jīng)常覺得,
    生命。
    中最重要的四個(gè)字,是活著,和過去。而這個(gè)過去并非指曾經(jīng),而是指一切都會(huì)過去的過去。無(wú)論今天的你是多么的痛苦和難過,只要你還活著,那一切都會(huì)過去,只是。
    時(shí)間。
    的長(zhǎng)短而已。所以生命還長(zhǎng),別急著悲傷,故事還長(zhǎng),別急著失望,未來(lái)絕不是你悲傷時(shí)以為的那樣。度過那段艱難的歲月,再回首時(shí),你會(huì)充滿感激和欣喜。
    一輩子那么長(zhǎng),只要還未到盡頭,就別急著絕望,生活的故事還在繼續(xù),只要還未到結(jié)局,別急著失望。