總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。閱讀時(shí)要保持專注和專心，不要分心和走神。在下面的范文中，我們可以看到一些寫作技巧和表達(dá)方式的精彩運(yùn)用。
愛國心得收獲篇一
自公元前60年西漢設(shè)西域都護(hù)府以來，就作為祖國不可分割的一部分納入了祖國版圖。幾千年來，在這塊土地上各族人民交融相處繁衍生息，共同締造了燦爛輝煌的中華文化，譜寫了一曲曲維護(hù)祖國統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的壯麗篇章。
位于祖國西北邊陲，面積166萬平方公里，占中國國土總面積的六分之一，是中國面積最大的省級(jí)行政區(qū)。地處亞歐大陸腹地，陸地邊境線5600多公里，周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個(gè)國家接壤，在歷史上是古絲綢之路的重要通道，現(xiàn)在又成為第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地，戰(zhàn)略位置十分重要。
為打擊民族分-裂勢力，團(tuán)結(jié)教育各族干部群眾。自治區(qū)黨委決定在全疆范圍內(nèi)開展反對(duì)民笑分-裂再教育活動(dòng)，同時(shí)今年為貫徹落實(shí)自治區(qū)、學(xué)院民族團(tuán)結(jié)教育月的安排意見精神，深入開展好以“愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義”為主題的“三愛”的教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)自治區(qū)第25個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月的有關(guān)內(nèi)容及學(xué)院20xx年民族團(tuán)結(jié)教育月的活動(dòng)安排意見精神，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，增強(qiáng)了民族大團(tuán)結(jié)的意識(shí)。中心以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，使民族團(tuán)結(jié)教育事業(yè)進(jìn)一步鞏固，各項(xiàng)工作更具特色。
我國自古以來是一個(gè)多民族的目家，全國共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片廣闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有各自的文化傳統(tǒng)、語自文字、宗教信仰。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭.但告民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流與友好交往，仍是歷史的主流。
愛國主義是中華民族這一統(tǒng)多民族國象得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基矗我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指導(dǎo)下，我國各族人民團(tuán)結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會(huì)主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
多年的實(shí)踐證實(shí)：自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月的決定，很有遠(yuǎn)見，完全正確。在我們這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會(huì)就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)持開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的必然要求。
歷史一再證明，反對(duì)民族分-裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一，是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，國際上的敵對(duì)勢力，一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系.企圖分-裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國。
極少數(shù)民族分-裂主義分子，也極力鼓吹民族獨(dú)立，脫離社會(huì)主義祖國這個(gè)大家庭。他們分-裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國各族人民的反對(duì)。不可能得逞，但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。
在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護(hù)我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分-裂，堅(jiān)決與破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。
我們一定要意識(shí)到，由于我國各民族已經(jīng)形成為個(gè)統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分-裂，必然引起社會(huì)動(dòng)蕩，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭發(fā)生.這樣對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來損失甚至災(zāi)難。相反，民族團(tuán)結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安定地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，自有利于各民旋之間的相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展，民族分-裂就倒退.這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
長期以來，境內(nèi)外民族分-裂勢力為了實(shí)現(xiàn)其把從祖國懷抱中分-裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動(dòng)輿-論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民-主”等旗號(hào)，大肆煽動(dòng)“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“新-疆-獨(dú)-立”。這些反動(dòng)觀點(diǎn)和言論，對(duì)各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴(yán)重影響了社會(huì)政治穩(wěn)定。
事實(shí)證實(shí)，民族分-裂主義分子活動(dòng)比較猖獗的時(shí)候，也是他們的反動(dòng)宣傳比較活躍的時(shí)期，假如我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動(dòng)起來，民族分-裂主義分子就沒有市常分-裂活動(dòng)是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。分-裂和反分-裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭緊密相連，不同的政治主張必定通過意識(shí)形態(tài)來反映和表現(xiàn)，去爭取和組織群眾。
因此，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分-裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個(gè)沒有硝煙的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈、復(fù)雜，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰的手里，直接關(guān)系到反分-裂斗爭的成敗。
分-裂恐怖勢力在不放棄搞暴-力恐怖犯罪活動(dòng)的同時(shí)，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域利用群眾性傳統(tǒng)娛樂活動(dòng)、廣播電臺(tái)、書刊、音像制品、文藝演出以及其他方式，持續(xù)不斷地進(jìn)行非暴-力的分-裂破壞活動(dòng)，以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚(yáng)極端宗教意識(shí)和分-裂主義思想，歪曲、篡改、編造歷史，惡毒攻擊黨的民族宗教政策和經(jīng)濟(jì)政策，攻擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)，進(jìn)行滲透和分-裂破壞活動(dòng)。
在一些部門和干部當(dāng)中，存在著對(duì)反分-裂斗爭形勢嚴(yán)重性熟悉不清的問題，存在著對(duì)分離傾向、宗教政治化及敵對(duì)勢力的滲透、分-裂、顛覆、破壞活動(dòng)情況估計(jì)不足的問題，存在著在工作中只講經(jīng)濟(jì)、只講業(yè)務(wù)、不講政治的問題，存在著對(duì)分-裂暴-力恐怖活動(dòng)“武”的一手硬而對(duì)相對(duì)隱蔽的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭中“文”的一手軟的問題。
教育系統(tǒng)是教書育人、培養(yǎng)下一代、培養(yǎng)接-班人的地方，在某種范圍內(nèi)，在一些教職工中，也存在著麻痹思想、個(gè)人主義思想、狹隘民族意識(shí)、資產(chǎn)階級(jí)自由化思想等錯(cuò)誤思想，這些錯(cuò)誤的東西對(duì)青少年一代的健康成長影響很大。
非凡是在當(dāng)前新的形勢下，自治州意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分-裂斗爭面臨的形勢更加嚴(yán)重，而且將會(huì)因敵人策略的改變而更加突出、更加復(fù)雜，任務(wù)更加艱巨，我們一定要高度重視、高度警惕。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會(huì)主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：
1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上，長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后，通過對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民-主改造和社會(huì)主義改造，從根本上廢除了這一反動(dòng)制度，開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外，中國共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天，56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，形成強(qiáng)大的合力，共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。
4、反對(duì)民族分-裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國的活動(dòng)。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分-裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，我們必須做到：
二要采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育，凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;。
三要大力清理整頓文化市場和查繳反動(dòng)宣傳品及非法宗教出版物，決不給民族分-裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī)。
在，堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，反對(duì)民族分-裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一，把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實(shí)的愛國主義。
愛國心得收獲篇二
愛國是每個(gè)公民的基本義務(wù)，同時(shí)也是每個(gè)公民應(yīng)該養(yǎng)成的良好品德。愛國主義并不是一味地盲從政府，而是一種積極的精神，一種不斷提高自身素質(zhì)的行為方式。在我國，愛國主義進(jìn)一步提升了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化建設(shè)的水平，使人民群眾深受其益。在我身上，我也積極致力于發(fā)揚(yáng)愛國主義的精神，下面是我在這方面的一些心得與體會(huì)。
第二段：愛國應(yīng)從學(xué)習(xí)開始。
愛國是一種意識(shí)，是由教育和學(xué)習(xí)引起的，而不僅是一個(gè)人出生時(shí)就擁有的。一個(gè)人愛國的程度，以及這種愛國意識(shí)對(duì)他的影響，都與他所獲得的教育有關(guān)。因此，作為一名學(xué)生，首先要培養(yǎng)自己的愛國觀念，學(xué)習(xí)國家歷史、地理、政治和文化，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)國家認(rèn)同感與榮譽(yù)感。同時(shí)我們也要理智地對(duì)待外界的一些情況，提高我們的國際認(rèn)識(shí)和國際威望。
第三段：平凡的行為也是愛國主義。
愛國主義不僅表現(xiàn)在大事上，也表現(xiàn)在小事上。平凡的行為可以傳遞更強(qiáng)的國家感情，體現(xiàn)對(duì)祖國的愛和關(guān)心。比如垃圾分類，對(duì)城市環(huán)境做出自己的努力；參與志愿服務(wù)，關(guān)愛弱勢群體；節(jié)約資源，從個(gè)人的生活開始，弘揚(yáng)全民環(huán)保的理念。在自己的工作崗位上做好本職工作，從微不足道的小事開始，用心和情感維護(hù)國家的發(fā)展。
第四段：全民參與，共建美好國家。
愛國主義不僅僅是個(gè)人行為，其凝聚共同意識(shí)并推動(dòng)共同成長的力量是不容小視的。在這個(gè)時(shí)代，我們可以看到人人做貢獻(xiàn)，揭批小廣告，舉報(bào)有害信息，搭建社區(qū)文化平臺(tái)。有人為自己所處國家的未來努力，有人在海外拼命工作以向世界展示祖國的實(shí)力，有人為商業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有全民的積極參與，才能夠使這個(gè)國家更加繁榮，強(qiáng)大。
第五段：愛國主義是所有美德的基礎(chǔ)。
最后，我們應(yīng)該體認(rèn)到，愛國主義并不是一個(gè)彼此獨(dú)立的概念，它是眾多美德中的一個(gè)重要支柱。愛國主義鼓勵(lì)公民有社會(huì)責(zé)任感，積極參與公益事業(yè)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，促進(jìn)文化多元化，并且實(shí)現(xiàn)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。因此，我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國主義，積極行動(dòng)，才能更好地發(fā)揮各種美德的價(jià)值，讓自己不斷提升，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
愛國心得收獲篇三
為了弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，7月20號(hào)，商學(xué)院“黨在我心中”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織我們?nèi)⒂^了朱德創(chuàng)立的軍官教育團(tuán)和八一起義紀(jì)念館，在陽光強(qiáng)烈的夏日，我們懷著滿腔熱情，接受了次深刻的革命洗禮。
首先我們來到了位于八一大道的朱德軍官教育團(tuán)舊址，參觀學(xué)習(xí)了這位偉大的元帥曾經(jīng)為培養(yǎng)優(yōu)秀的軍事人才所做出的貢獻(xiàn)。朱德軍官教育團(tuán)舊址是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位八一起義紀(jì)念館群址之一，也是國民革命軍第三軍軍官教育團(tuán)舊址，位于南昌市區(qū)江西賓館附近八一大道376號(hào)。屬革命題材類紀(jì)念館。建于清朝末年，原為江西陸軍小學(xué)堂，1926見是江西陸軍將校講習(xí)所(俗稱講武堂)和陸軍測量局所在地。1927年初，朱德受時(shí)任江西省主席的滇軍老同事朱培德的邀請(qǐng)來到南昌，在這里創(chuàng)辦國民革命軍第三軍軍官教育團(tuán)，朱德親任團(tuán)長。許多共產(chǎn)黨員在軍官教育團(tuán)任職或講課。學(xué)員經(jīng)數(shù)月學(xué)習(xí)，提高了革命覺悟。1927年6月因形勢變化，大部分學(xué)員被迫提前畢業(yè)，朱德留下一營學(xué)員繼續(xù)學(xué)習(xí)。后這營學(xué)員參加了八一起義，并編入起義后整編的第九軍，由朱德率領(lǐng)作為先頭南下廣東。原址包括現(xiàn)警備區(qū)、省人防辦公室、省第二附屬醫(yī)院等單位?？谷諔?zhàn)爭時(shí)大部分被毀，現(xiàn)在開放的僅是原址的一部分。軍官教育團(tuán)名義上隸屬國民革命軍第三軍，實(shí)際上由共產(chǎn)黨掌握。朱德在這里積極培養(yǎng)革命軍事力量，扶植江西地方的工農(nóng)運(yùn)動(dòng)，為共產(chǎn)黨早期的軍事工作作出了重要貢獻(xiàn)。后來，軍官司教育團(tuán)的一部分學(xué)員參加了“八一”南昌起義，被編為第九軍的一部分，朱德則擔(dān)任了第九軍的副軍長。1954年，朱德曾親臨視察，并在當(dāng)年使用過的辦公桌上，揮毫寫下了“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，把我國建設(shè)成為一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家”的題詞。現(xiàn)存有朱德的辦公室、軍官教育團(tuán)會(huì)議室、教職員的辦公室和宿舍，以及傳達(dá)排、通訊班的住房。整個(gè)舊址，解放后幾經(jīng)修繕，基本上保持了原貌。1954年江西軍區(qū)主持修復(fù)這處舊址，并于1956年對(duì)外開放。1961年歸為八一起義紀(jì)念館群址之一，被列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。參觀過后使我們更加了解了這位曾經(jīng)的英勇元帥的生平所獲的豐功偉績和令人敬佩的愛國精神。接著，我們舉著黨旗浩浩蕩蕩地向革命基地八一起義紀(jì)念館走去，路上的行人紛紛向我們投來好奇的目光，我們身為當(dāng)代大學(xué)生覺得參加這樣的活動(dòng)十分的自豪，這代表著我們當(dāng)代大學(xué)生的愛國情感和積極向上的精神面貌。
愛國心得收獲篇四
隨著國家的不斷崛起，愛國主義在我們每個(gè)人心中都成為了一種信念。從小到大，我們都聽過愛國的話語，也閱讀過關(guān)于為國家奮斗、為國家奉獻(xiàn)的故事。而如何將這份愛國情懷轉(zhuǎn)化為自己實(shí)際的行動(dòng)，更是我們尤為迫切需要探討和總結(jié)的問題。
第二段：身在海外，感受到的愛國心得。
身處海外，成為了我深刻感受愛國情懷的契機(jī)。當(dāng)看著國家的輝煌成就被一些“中國通”所質(zhì)疑，當(dāng)聽著祖國的國歌在萬眾矚目的賽場上響起，我感到了自己作為一個(gè)中國人的驕傲和自豪。即使在異國他鄉(xiāng)，我也能不斷地接收到祖國的最新動(dòng)態(tài)、最新成就，這讓我深深地感受到信息時(shí)代下，愛國的觀念已經(jīng)成為了公民最為基本的精神文化。
第三段：愛國精神在日常生活中的體現(xiàn)。
愛國精神作為一種城市文明的表現(xiàn)，在日常生活中也得到了廣泛的應(yīng)用。比如在公共場所不亂扔垃圾、不涂鴉；在參加重大活動(dòng)中不停機(jī)、不無意義獻(xiàn)花；在道路交通中遵守交通規(guī)則等等，這些習(xí)慣都體現(xiàn)了我們的公民素質(zhì)和愛國情感。在實(shí)際行動(dòng)中，我們都需要以身作則，讓更多的人了解到愛國與城市文明的緊密關(guān)系。
第四段：在學(xué)生時(shí)期對(duì)愛國的理解與認(rèn)識(shí)。
在校園里，我當(dāng)然也有很多愛國的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。比如我們參加演講比賽時(shí)，總會(huì)選題講述我國的發(fā)展、展示我們的成就，也會(huì)穿著正式制服組織青年志愿者活動(dòng)、義賣、宣傳等等，這些經(jīng)歷使我明白了年輕一代對(duì)于祖國的責(zé)任與使命，也讓我更加堅(jiān)定了走向自己夢想的決心。
第五段：對(duì)新時(shí)代愛國精神的新理解。
在新時(shí)代，我們的愛國精神需要不斷地學(xué)習(xí)、革新、拓展。比如，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，我們需要更注重個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的提升；在環(huán)保大業(yè)中，我們需要從生活中的一點(diǎn)一滴開始，不斷完善自己在環(huán)保中的責(zé)任意識(shí)。當(dāng)然，這些都是需要實(shí)際行動(dòng)與實(shí)際生活中的勇敢嘗試，唯有這樣才能真正的理解和擁抱新時(shí)代的愛國精神。
總結(jié)：
愛國精神是我們每個(gè)中國人的基本素質(zhì)，也是我們國家興旺的根本要素。無論身處何種環(huán)境，我們都需要始終保持這份愛國情懷，并不斷學(xué)習(xí)、拓展、革新。唯有如此，我們才能為自己的夢想、為我們的祖國所作出真正的奉獻(xiàn)。
愛國心得收獲篇五
第一段：愛國的定義和重要性（200字）。
愛國是指對(duì)自己的國家充滿深厚的情感，并積極為國家的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展做出努力。作為每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，愛國是國家獨(dú)立、人民幸福的基石，也是中華民族走向復(fù)興的力量所在。愛國不僅是一種情感，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，對(duì)國家的忠誠和奉獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)努力實(shí)踐的。
第二段：如何表現(xiàn)愛國心（200字）。
從個(gè)人行為角度，我們可以通過堅(jiān)守法律法規(guī)，遵紀(jì)守法，勤勞奮進(jìn)來表達(dá)愛國心。無論是從事基層工作還是從事高端知識(shí)產(chǎn)業(yè)，我們都應(yīng)該盡心盡力地做好自己的本職工作，為國家創(chuàng)造更多的價(jià)值。此外，我們還可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注國家民生，關(guān)心弱勢群體，從微小之處為國家出一份力。
第三段：培養(yǎng)愛國情感的重要性（200字）。
培養(yǎng)愛國情感是每個(gè)公民的責(zé)任和使命。只有當(dāng)人們對(duì)國家具有強(qiáng)烈的情感認(rèn)同，我們國家才能夠更加穩(wěn)定和繁榮。培養(yǎng)愛國情感不僅需要國家的教育體系的引導(dǎo)，更需要家庭和社會(huì)的共同努力。家庭是培養(yǎng)子女愛國情感的第一所學(xué)校，父母應(yīng)該給予孩子正確的家國觀念和傳統(tǒng)文化教育。而社會(huì)可以通過舉辦各種形式的愛國主義教育活動(dòng)，讓公民在親身體驗(yàn)中感受到愛國之美。
第四段：愛國的現(xiàn)實(shí)意義（200字）。
愛國以及愛國心意義深遠(yuǎn)，它不僅是個(gè)人情感的宣泄，更是國家民族復(fù)興的動(dòng)力源泉。每一個(gè)家庭的力量匯聚在一起，國家才能夠強(qiáng)大；每一個(gè)個(gè)體努力奮進(jìn)，國家才能夠穩(wěn)定。愛國心推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，也促使個(gè)體在追求自身利益的同時(shí)，更加注重國家整體利益，形成了共同為國家發(fā)展而努力的良好氛圍。
第五段：愛國的未來展望（200字）。
作為一個(gè)時(shí)代的青年，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記愛國的重要性，不斷增強(qiáng)自身的國家認(rèn)同感和社會(huì)責(zé)任感。未來的社會(huì)需要有愛國心的人為國家做奉獻(xiàn)，助力國家和民族的發(fā)展。相信在全國各族人民的齊心協(xié)力下，中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，成為一個(gè)繁榮、和諧、充滿活力的國家。
總結(jié)：
愛國是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)培育和實(shí)踐的品質(zhì)。通過尊重法律法規(guī)，盡心盡力，關(guān)注社會(huì)公益，我們可以不斷表達(dá)愛國心。培養(yǎng)愛國情感是每個(gè)家庭和社會(huì)的責(zé)任，而愛國的現(xiàn)實(shí)意義在于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。未來，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)愛國意識(shí)，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信愛國的力量會(huì)讓我們的國家更加繁榮富強(qiáng)。
愛國心得收獲篇六
作為每個(gè)國民的基本義務(wù)和責(zé)任，愛國是人們與國家緊密聯(lián)系在一起的紐帶。所謂愛國，就是熱愛自己的國家，為國家的繁榮和發(fā)展盡一份力量。作為一個(gè)普通的青年，我也在日常生活中體會(huì)到了愛國的重要性和深刻內(nèi)涵。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟，來闡述我對(duì)愛國愛國心得的一些體會(huì)。
首先，我認(rèn)為愛國就是尊重國家的法律和制度。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)當(dāng)遵守國家的法律，自覺遵守社會(huì)紀(jì)律，不違法亂紀(jì)，樹立起良好的社會(huì)公德意識(shí)。無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，我們都應(yīng)當(dāng)遵循國家的法律，不做違法亂紀(jì)的事情，做到自律、專注、勤奮和有規(guī)劃性。
其次，我覺得愛國也意味著維護(hù)國家的利益和形象。中國是一個(gè)古老而偉大的國家，在過去的幾千年里，曾經(jīng)取得過輝煌的成就。作為現(xiàn)代中國人，我們應(yīng)當(dāng)為自己的國家驕傲，自覺維護(hù)國家的利益和尊嚴(yán)。我們應(yīng)當(dāng)在國際場合積極宣傳中國的文化和價(jià)值觀，創(chuàng)造良好的國際形象。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)守衛(wèi)國家的領(lǐng)土和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決抵制任何損害國家利益的行為。
再次，我認(rèn)為愛國就是關(guān)心國家的發(fā)展和民生福祉。作為祖國的子民，我們應(yīng)當(dāng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為國家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極支持國家的創(chuàng)新和科技進(jìn)步。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)心弱勢群體的生活，關(guān)注教育、就業(yè)、醫(yī)療等民生問題，盡力改變他們的困境，讓更多的人過上幸福的生活。
最后，我覺得愛國還意味著傳承和弘揚(yáng)民族文化。中國擁有悠久而燦爛的歷史文化，作為中華民族的一員，我們應(yīng)當(dāng)自覺傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和了解中國的文化傳統(tǒng)，通過書法、繪畫、音樂等形式，將中國文化傳承下去。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)接納并尊重其他國家的文化，促進(jìn)不同文化的交流和融合。
總之，愛國是每個(gè)國民的責(zé)任和義務(wù)，是我們與國家緊密聯(lián)系在一起的紐帶。作為一個(gè)普通的青年，我也意識(shí)到了愛國的重要性和深刻內(nèi)涵。通過遵守國家的法律、維護(hù)國家的利益和形象、關(guān)心國家的發(fā)展和民生福祉以及傳承和弘揚(yáng)民族文化，我相信每個(gè)人都可以用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國的真摯之情，為國家的繁榮和進(jìn)步盡一份力量。愿我們的國家繁榮昌盛，愿我們的愛國之心永不泯滅。
愛國心得收獲篇七
愛國主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。“在長期歷史發(fā)展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒有精神不行，一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗?fàn)?，并最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國家的富強(qiáng)。回顧近現(xiàn)代中國的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪，遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國歷史上，愛國主義從來就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵(lì)下，我們的國家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國人成就偉大人格的根本所在。
愛國心得收獲篇八
回首歷史:戰(zhàn)爭,讓祖國陷入了災(zāi)難的深淵;盧溝橋的隆隆炮聲讓祖國山河破碎.南京30多萬同胞慘死于日本人瘋狂的刺刀下;圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空后又一把火付之一炬,還有那無數(shù)不平等的條約……祖國變的那么的不堪一擊,憔悴虛弱.這一切,是多么讓人痛心疾首啊!.
但中國人民也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義.
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化.肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力.
當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí),當(dāng)國歌莊嚴(yán)奏起時(shí),我感到無比驕傲與自豪!因?yàn)?祖國永存我心!
愛國心得收獲篇九
愛國是公民必有的道德情操，是中華民族最重要的傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最主要的部分。愛國是各族人民重要的精神支柱。
愛國體現(xiàn)了人們對(duì)自己祖國的深厚感情，反映了個(gè)人對(duì)祖國的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。每個(gè)人來到這個(gè)世界，都要在社會(huì)中生存，都要獲取生存發(fā)展的物質(zhì)條件，都要尋求慰藉心靈的精神家園，這一切首先得之于祖國。沒有國哪有家，沒有家哪有我――這看似平常的話語，道出了最深刻的愛國理由：國家是小家的寄托，更是個(gè)人的寄托;國家是物質(zhì)利益的寄托，更是精神家園的寄托。失去祖**親的保護(hù)，個(gè)人就是無家可歸的流浪兒。愛國是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自覺履行的責(zé)任或義務(wù)。履行愛國的責(zé)任或義務(wù)，是對(duì)祖**親的報(bào)答。
愛國心得收獲篇十
近來通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了《愛國守法是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)》，感觸頗深，反復(fù)思量，如下：
一、愛國是做好教師工作的基礎(chǔ)。
“偉大的人生目標(biāo)往往產(chǎn)生于對(duì)祖國深厚的愛，一個(gè)人對(duì)祖國愛的越深，社會(huì)責(zé)任感越強(qiáng)烈，人生目標(biāo)就越明確，人生信念越堅(jiān)定?！庇辛藧蹏木?、熱情，就會(huì)矢志不移的去克服工作中的一切困難，把平凡的多有重復(fù)的工作做得富有激情。正如著名特級(jí)教師霍懋征這樣說：“我知道孩子是祖國的花朵，是祖國未來的建設(shè)者，愛孩子就是愛祖國，我要把熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)之情，傾注到我的學(xué)生身上，全身心地投入到小學(xué)教育事業(yè)中”。又如北京景山學(xué)校著名特級(jí)教師馬淑珍老師這樣說：“我雖然天天戰(zhàn)斗在三尺講臺(tái)前，每節(jié)課教兒童識(shí)幾個(gè)漢字，但這幾個(gè)漢字卻連接著祖國”。我們每一個(gè)教師對(duì)祖國的愛，既要像霍懋征老師這樣體現(xiàn)在大的人生志向的確立，也要像馬淑珍老師這樣體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)上。
二、依法執(zhí)教是新時(shí)期每位教師必須遵守的基本要求。
1、教師要有較強(qiáng)的法紀(jì)觀念。教師的法紀(jì)觀念如何，不僅反映著自己是個(gè)什么樣的人，而且直接影響著培養(yǎng)的下一代會(huì)是什么樣的人。
2、教師要認(rèn)真學(xué)法，用法，宣傳教育學(xué)生等守法。
從某種意識(shí)上來說，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)際上就是在“執(zhí)法”。因此，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，一定要合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，要用相關(guān)的法律法規(guī)來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。教師在教育教學(xué)活動(dòng)必須做到知法、守法和不違法。近年來，教師體罰學(xué)生，給學(xué)生、家長、學(xué)校造成不良影響的事件不斷見諸報(bào)端。這些行為不僅侵害了學(xué)生的合法權(quán)益，傷害了學(xué)生的健康心靈，而且使教師自己也在埋怨、指責(zé)、憤怒中受到傷害。而且還使得師生關(guān)系緊張。嚴(yán)重影響、破壞了正常的教育教學(xué)秩序，給教育帶來了不可估量的損失。我想，如果我們的老師都能知法、守法，樹立良好的師德，給學(xué)生更多的關(guān)愛，師生之間的關(guān)系就一定會(huì)融洽、和諧的。
教師要富有愛心、多換位思考。
于教師而言，愛國最終體現(xiàn)在愛學(xué)生上，依法執(zhí)教本質(zhì)也是對(duì)教師愛學(xué)生在法律層面上的規(guī)范。如果教師能本著愛心來教育，在具體工作中能多換位思考，也許就不會(huì)出現(xiàn)“罰吃蒼蠅”等荒唐的體罰事件，取而代之的都是研究教育理論、提高教育能力的優(yōu)秀事例了。
愛國心得收獲篇十一
“科學(xué)無國界，但是科學(xué)家有國界”。無論過去還是現(xiàn)在，中國人從不缺聰明才智，也不缺愛國情懷，他們分散在各個(gè)尖端領(lǐng)域，星光璀璨，只要平臺(tái)和時(shí)機(jī)合適，他們就會(huì)把才智和情懷轉(zhuǎn)化為力量，貢獻(xiàn)給祖國和人民，推動(dòng)民族的發(fā)展與進(jìn)步。
正如錢學(xué)森、鄧稼先、錢三強(qiáng)等老一輩科學(xué)家一樣，黃大年也是一位胸懷坦蕩、至誠報(bào)國的科學(xué)家。在歸國之前，黃大年在劍橋擁有優(yōu)越的工作環(huán)境與居所，夫人在倫敦有兩個(gè)診所，二人在英國過著舒適的生活，享受事業(yè)有成的幸福。然而浮沉的風(fēng)光并沒有掩蓋黃大年內(nèi)心的愛國情懷與報(bào)國信念，在祖國召喚下，黃大年沒有猶豫，甚至連財(cái)產(chǎn)都沒有處理完畢，毅然放棄國外優(yōu)越的生活和工作條件，回到祖國，從事科學(xué)研究。
“一個(gè)人愛國之心有多深，報(bào)國之情就會(huì)有多強(qiáng)烈”，歸國七年，黃大年用最質(zhì)樸的行動(dòng)在尖端領(lǐng)域“腳踏實(shí)地，埋頭苦干”，幾年間，黃大年帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)刻苦攻關(guān)，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項(xiàng)國內(nèi)技術(shù)空白，也為國家培養(yǎng)了一批科研骨干。用實(shí)際成果讓“美國航母后退百里”，為國家科研事業(yè)的進(jìn)步做出突出貢獻(xiàn)。
“夢想之路無坦途，行百里者半九十”。正因?yàn)樵跉v史的長河中，我們有著眾多像黃大年一樣熱愛祖國、胸懷天下、甘于奉獻(xiàn)的人，才讓我們一步步接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。作為私銀中心一名普通的共產(chǎn)黨員，深深感動(dòng)于黃大年的事跡，同時(shí)也對(duì)工作和人生有了新的感悟，首先，作為一名工作人員，無論何時(shí)，必須立足本職工作，熱愛自己的工作。身在總行機(jī)關(guān)，每一種工種的設(shè)置都有其合理性，分工不同，感受不同，有些工作容易彰顯成績，有些工作則不“顯山露水”，甚至“吃力不討好”，帶來的評(píng)價(jià)也不一而足。但無論面對(duì)哪一種工作，我們都必須認(rèn)識(shí)到這是整個(gè)部門運(yùn)轉(zhuǎn)中不可或缺的一顆螺絲釘，調(diào)整好心態(tài)，保持對(duì)本職工作的熱愛，做好本職工作范圍內(nèi)的每一項(xiàng)繁冗事務(wù)，以平凡的付出為部門，為交行做出貢獻(xiàn)。
其次，務(wù)必保持腳踏實(shí)地，吃苦耐勞的精神。私人銀行作為全行最高端的個(gè)人服務(wù)，是零售業(yè)務(wù)皇冠上的明珠，“高大上”是這個(gè)部門與生俱來的氣質(zhì)，但對(duì)于員工而言，正是由于工種的特殊性，工作要求反而更為細(xì)致和嚴(yán)格。作為私銀中心的員工，不能因?yàn)楣ぷ鲗傩缘母叨耍瑤砉ぷ餍膽B(tài)的好高騖遠(yuǎn)，而要嚴(yán)謹(jǐn)做好每一份工作。具體而言，一方面要?jiǎng)?wù)實(shí)的制定經(jīng)辦的每一項(xiàng)政策，有序推動(dòng)政策落地實(shí)施;另一方面就是服務(wù)好分行，認(rèn)真解決分行的每一個(gè)需求，耐心解答好分行的每一個(gè)疑問。通過每一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，真正發(fā)揮總行私銀中心的管理和服務(wù)職能，加強(qiáng)總分行的團(tuán)結(jié)，共同推動(dòng)我行私銀業(yè)務(wù)的發(fā)展。
再者，個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到集體事業(yè)的完成之中。黃大年的事跡表明，個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)與集體事業(yè)的完成并不矛盾，在集體事業(yè)的打拼中，個(gè)人能力、素質(zhì)、情懷也在同步提升。去年，私銀中心業(yè)績滑坡嚴(yán)重，新的一年中，每一位員工都在為部門指標(biāo)的完成而努力。這些努力體現(xiàn)在每一次出差中，每一場會(huì)議中，每一次加班中….奮斗即是磨煉，大家能力得到提升的同時(shí)，目標(biāo)更加明確，奉獻(xiàn)精神更加飽滿。只有每個(gè)人為部門的指標(biāo)完成不懈努力，才會(huì)推動(dòng)交行的發(fā)展，反過來，交行真正發(fā)展壯大了，每個(gè)人才會(huì)在這樣的平臺(tái)上收獲更多。
最后，要有家國情懷，不囿于小我。目前，我們進(jìn)入了社會(huì)主義新時(shí)代，我們比歷史任何一個(gè)時(shí)期都更接近于中華民族的偉大復(fù)興，當(dāng)此時(shí)期，我們充滿自豪感和奮斗感。當(dāng)代青年，應(yīng)該甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，讓中國夢擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有匯聚每個(gè)人的愛國情懷和奮斗之情，中華民族才能屹立于世界民族之林。
愛國之心，永不過時(shí)。將實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的“小我”融入到單位發(fā)展、民族進(jìn)步、國家復(fù)興的“大我”中，胸懷至誠，我們才能發(fā)現(xiàn)個(gè)人真正的價(jià)值，才能為國家和民族的進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。
愛國心得收獲篇十二
國慶愛國心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名中國人，國慶節(jié)是我們共同慶祝祖國生日的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我深深地感受到了祖國的強(qiáng)大和人民的幸福。
首先，我感受到了祖國的強(qiáng)大。我參觀了天安門廣場，看到了祖國的繁榮昌盛，感受到了祖國的強(qiáng)大。我參觀了故宮、頤和園等歷史文化遺產(chǎn)，感受到了祖國悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。我參觀了科技館、博物館等現(xiàn)代建筑，感受到了祖國在科技和文化方面的進(jìn)步。這些讓我深刻地感受到了祖國的強(qiáng)大和人民的幸福。
其次，我感受到了祖國的進(jìn)步。我參觀了城市和農(nóng)村，看到了祖國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步方面取得的巨大成就。我參觀了學(xué)校和醫(yī)院，感受到了祖國在教育、醫(yī)療等方面的進(jìn)步。這些讓我深刻地感受到了祖國的進(jìn)步和人民的幸福。
最后，我感受到了祖國的未來。我參觀了祖國的未來規(guī)劃和發(fā)展，看到了祖國在科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)等方面的未來發(fā)展方向。我參觀了未來的科技產(chǎn)品和服務(wù)，感受到了祖國在科技方面的未來發(fā)展?jié)摿?。這些讓我深刻地感受到了祖國的未來和人民的幸福。
在這個(gè)特殊的日子里，我深深地感受到了祖國的強(qiáng)大和人民的幸福。我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有祖國強(qiáng)大，我們才能過上幸福的生活。只有祖國進(jìn)步，我們才能享受到更好的未來。只有祖國未來，我們才能更好地發(fā)展。
總之，國慶節(jié)是一個(gè)特殊的日子，讓我們更加深刻地感受到了祖國的強(qiáng)大和人民的幸福。讓我們更加珍惜祖國的未來，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
愛國心得收獲篇十三
伴隨著21世紀(jì)的鐘聲，一個(gè)新時(shí)代——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代向我們走來，對(duì)于炎黃子孫來說，21世紀(jì)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，重塑輝煌的世紀(jì)，是中華民族高奏凱歌，大踏步前進(jìn)的世紀(jì)。
今天在新的歷史起點(diǎn)上，現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)召喚著更為優(yōu)秀的建設(shè)者，要在日益激烈的國際競爭中立于不敗之地，就要靠我們這奮發(fā)圖強(qiáng)的年輕一代。所以，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的責(zé)任，成為理想遠(yuǎn)大，人格健全，道德高尚的接班人。
解放前，中國是一個(gè)貧窮落后的國家，勞動(dòng)人民過著吃不飽，穿不暖的生活。當(dāng)時(shí)我國沒有屬于自己的汽車，在道路上急馳的數(shù)百種汽車都是從美，英和德國等國家進(jìn)口的，人稱“萬國汽車展覽會(huì)?！毙轮袊闪⒁院?，經(jīng)過3年的艱苦奮戰(zhàn)，我國終于在1956年7月生產(chǎn)出了屬于自己的汽車，并且取了一個(gè)響亮的名字“解放”。從此，我國不能生產(chǎn)汽車的歷史結(jié)束了，接著我國又自行研究出了屬于自己的飛機(jī)，萬噸輪船等，還在衛(wèi)星，火箭，微電子，生物科學(xué)等許多高科技領(lǐng)域中，達(dá)到了世界的先進(jìn)水平。
新中國成立以后，改革的春風(fēng)吹遍了中華神州的每一寸土地。這時(shí)，我的心啊就像“咚咚”敲響的鼓點(diǎn)一般。因?yàn)槲抑?，一個(gè)嶄新的時(shí)代來臨了，中國必將發(fā)生翻天覆地的大變化!1999年我國的工農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展，煤炭產(chǎn)量位居世界第一，鋼產(chǎn)量和發(fā)電量都居世界第四，原油量居世界第五。我國的農(nóng)產(chǎn)品增長也很迅速，1999年，我國的糧食，棉花，豬，牛，羊的產(chǎn)量都居世界第一。
不僅如此，我國的體育事業(yè)也上升迅猛。20__年8月8日，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國首都北京隆重召開。華夏兒女們?cè)诟偧紙鰥^勇殺敵，取得了51金，榮登金牌榜第1。我國的科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn)，令人震撼!20__年9月10日，我的心啊又活蹦亂跳起來，久久不能平靜。因?yàn)榈灾緞偅瑒⒉?，景海鵬這3位天之驕子，龍的傳人將我們中國人的榮耀寫上了太空。
隨著國家實(shí)力的增強(qiáng)，我國的國際地位在不斷提高。這幾十年來中國所發(fā)生的翻天覆地的大變化，不得不讓外國人對(duì)我們豎起大拇指，刮目相看了。
祖國啊!黃河壺口的激流飛瀑展現(xiàn)您的氣勢，珠穆朗瑪?shù)陌}皚白雪盡顯您的雄姿，南海之濱的和煦春風(fēng)是您的輕吟，羅湖小村的絢麗朝陽是您的笑顏，青藏高原的鐵軌是您閃光足跡的縮影，塔里木油田的井架是您宏偉藍(lán)圖的一角。您積淀了五千年的燦爛文化，貢獻(xiàn)了舉世聞名的四大發(fā)明，您是我們的驕傲，您是我們生命的靈魂，千言萬語匯成一句話：“祖國我為您自豪!”
親愛的同學(xué)們，讓我們?yōu)樽鎳８０?愿祖國的未來更加美好，祖國的明天更加燦爛!讓我們用智慧和汗水去譜寫華夏文明去創(chuàng)造燦爛人生!
愛國心得收獲篇十四
我們的祖國地大物博，有著悠久的歷史和燦爛的文化，蘊(yùn)藏著極為豐富的愛國主義的瑰寶。愛國主義教育有廣博的內(nèi)容和豐富的素材，我們要善于挖掘它，運(yùn)用它。學(xué)校開展愛國主義教育要根據(jù)學(xué)生的年齡特征，采取學(xué)生喜聞樂見的形式，寓教育于各種活動(dòng)和教學(xué)之中，才能收到潛移默化、入情、入理、入腦的效果。
一、重視升國旗儀式。
國旗是我們偉大祖國的象征，人人都要養(yǎng)成對(duì)國旗的崇敬和熱愛，而學(xué)校所進(jìn)行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校每星期一早上進(jìn)行升旗儀式，并為旗手專門制作了服裝，升旗儀式，學(xué)生都身穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。實(shí)施《國旗法》以后，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并依法進(jìn)行升國旗儀式。愛國不是抽象的，要從愛集體、愛校做起。我們學(xué)校有校訓(xùn)、?；?、校歌。校訓(xùn)是：嚴(yán)教，勤學(xué)，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。我們的校歌是發(fā)動(dòng)全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓(xùn)，佩戴?；?，高唱校歌，有一種自豪感和責(zé)任感。
二、善于捕捉激勵(lì)愛國熱情的有利時(shí)機(jī)。
時(shí)機(jī)和效果的統(tǒng)一，是一個(gè)教育原則。20xx年，北京舉行奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)開幕前后，學(xué)校圍繞著“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”、“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生樹立奧運(yùn)意識(shí)，發(fā)揮奧運(yùn)精神，為振興中華而拼搏。
三、寓教育于參觀游覽的活動(dòng)之中。
活動(dòng)是一種符合兒童心理、性格特征的動(dòng)態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽，或開展夏令營活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，組織他們參觀烈士墓，讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。
四、寓教育于體育之中。
體育是進(jìn)行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。
一是學(xué)校對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員采取鼓勵(lì)政策。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》，作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材。三是每天陽光運(yùn)動(dòng)2小時(shí)，激勵(lì)同學(xué)們熱愛祖國，為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體，貢獻(xiàn)力量。
五、觀看愛國教育電影，陶冶學(xué)生的愛國情操。
學(xué)校以多種形式開展國情教育，陸續(xù)觀看了“大地震”等電影，
學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座?！凹o(jì)念偉大愛國詩人屈原”報(bào)告會(huì)，“一二·九”報(bào)告會(huì)，觀看“老山英模報(bào)告團(tuán)報(bào)告”錄像等，深受同學(xué)們的歡迎。
六、演唱愛國歌曲，開展演唱活動(dòng)。
演唱愛國歌曲，開展演唱活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲，錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放，并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述，我們采用正反歷史人物及其活動(dòng)的比較和對(duì)照方法講述，不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎，而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng)，為民族興旺，國家富強(qiáng)、祖國進(jìn)步獻(xiàn)身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶，是最好的愛國主義教材。
七、開展軍事訓(xùn)練，樹立國防觀念。
軍事訓(xùn)練是一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練，體驗(yàn)軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求，從而樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國的思想感情，受到了艱苦奮斗的教育，增強(qiáng)了國防觀念和愛國意識(shí)。
八、經(jīng)常進(jìn)行形勢教育。
形勢教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運(yùn)，國家的安危進(jìn)退為宗旨，使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境，國家的發(fā)展變化，把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣，要廣開言路，平等對(duì)話,要置疑解難，點(diǎn)撥誘導(dǎo)。
弘揚(yáng)民族精神，熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中，生活中，學(xué)習(xí)中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感，是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任。
愛國心得收獲篇十五
愛國就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂，當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié)，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因?yàn)樗闹醒b著兩個(gè)字“祖國”。為了這兩個(gè)字，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我知道了，愛國需要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。
愛國就是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國?？v然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵不過朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長辭，但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的血液。
國家危難之際同國家同生死，共患難。
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的.一個(gè)眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛國就是運(yùn)動(dòng)健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為......
于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國。
愛國心得收獲篇十六
翻開我們的歷史書，看到我們的祖先對(duì)人類的巨大貢獻(xiàn)，使感到非常自豪。中國有著悠久的歷史和燦爛的文化，造紙術(shù)、指南針和火藥四大發(fā)明是從我國傳播出去的，它為世界文明發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，用樹皮、麻頭、破布、舊魚網(wǎng)等原料制成紙，這種改進(jìn)的原料容易找到，價(jià)錢也很便宜。從這起，紙的生產(chǎn)量便增加了，為以后書籍的印刷和文化事業(yè)的發(fā)晨創(chuàng)造了物質(zhì)條件。真不敢想象，現(xiàn)在世界上沒有了紙張將變成什么樣子。
在北宋以前，人們印書采用的方法都是“雕版印刷"，印一本書就刻一塊版，很麻煩，而且刻了那么多的字只在印同一本書，印別的書用不上，所以印刷工人的工作量非常大。北宋的畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，這種改進(jìn)對(duì)我國人民的生活，生產(chǎn)也有比較突出的貢獻(xiàn)，畢升的活字印刷是用膠泥制成的方形泥塊，在泥塊的正中刻上一個(gè)反字，用火燒硬，成為陶活字，許許多多這樣的活字，根據(jù)不同文章的需要進(jìn)行不同的排列，就能印出各種書來。后來，人們又用了木頭、銅、鐵、鉛等制活字排版印書。
造紙術(shù)和活字印刷的發(fā)明為我國和世界各國進(jìn)行文化交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。
火藥也是我國人民發(fā)明的。雖然在當(dāng)時(shí)的唐朝用火藥制成的只有火箭、火炮、突長槍等。但在現(xiàn)在用途卻大了，有了火藥便可以制止外國的侵略了。
愛國心得收獲篇十七
一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇跡般地走過了二萬五千里長征，經(jīng)歷了×年抗戰(zhàn)，迎來新中國的建立......。
歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前:××年×月×日一對(duì)新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;××年×月一位優(yōu)秀的中國飛行員為了祖國尊嚴(yán)血灑南海上空......。
不!決不!血、淚、仇。我們記住了，永遠(yuǎn)地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛(wèi)，將洶涌的大海填平......。
雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸!然而，我們?cè)S多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了......同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后......這是一種毀滅，一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。
作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芊湃巫粤?，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫!
梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出:少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。
我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
國土的'淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平......毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼?！币苍S會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！?BR> 努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開辟民族復(fù)興的新藍(lán)天......
愛國心得收獲篇一
自公元前60年西漢設(shè)西域都護(hù)府以來，就作為祖國不可分割的一部分納入了祖國版圖。幾千年來，在這塊土地上各族人民交融相處繁衍生息，共同締造了燦爛輝煌的中華文化，譜寫了一曲曲維護(hù)祖國統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的壯麗篇章。
位于祖國西北邊陲，面積166萬平方公里，占中國國土總面積的六分之一，是中國面積最大的省級(jí)行政區(qū)。地處亞歐大陸腹地，陸地邊境線5600多公里，周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個(gè)國家接壤，在歷史上是古絲綢之路的重要通道，現(xiàn)在又成為第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地，戰(zhàn)略位置十分重要。
為打擊民族分-裂勢力，團(tuán)結(jié)教育各族干部群眾。自治區(qū)黨委決定在全疆范圍內(nèi)開展反對(duì)民笑分-裂再教育活動(dòng)，同時(shí)今年為貫徹落實(shí)自治區(qū)、學(xué)院民族團(tuán)結(jié)教育月的安排意見精神，深入開展好以“愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義”為主題的“三愛”的教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)自治區(qū)第25個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月的有關(guān)內(nèi)容及學(xué)院20xx年民族團(tuán)結(jié)教育月的活動(dòng)安排意見精神，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，增強(qiáng)了民族大團(tuán)結(jié)的意識(shí)。中心以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，使民族團(tuán)結(jié)教育事業(yè)進(jìn)一步鞏固，各項(xiàng)工作更具特色。
我國自古以來是一個(gè)多民族的目家，全國共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片廣闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有各自的文化傳統(tǒng)、語自文字、宗教信仰。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭.但告民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流與友好交往，仍是歷史的主流。
愛國主義是中華民族這一統(tǒng)多民族國象得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基矗我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指導(dǎo)下，我國各族人民團(tuán)結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會(huì)主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
多年的實(shí)踐證實(shí)：自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月的決定，很有遠(yuǎn)見，完全正確。在我們這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會(huì)就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)持開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的必然要求。
歷史一再證明，反對(duì)民族分-裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一，是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，國際上的敵對(duì)勢力，一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系.企圖分-裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國。
極少數(shù)民族分-裂主義分子，也極力鼓吹民族獨(dú)立，脫離社會(huì)主義祖國這個(gè)大家庭。他們分-裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國各族人民的反對(duì)。不可能得逞，但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。
在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護(hù)我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分-裂，堅(jiān)決與破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。
我們一定要意識(shí)到，由于我國各民族已經(jīng)形成為個(gè)統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分-裂，必然引起社會(huì)動(dòng)蕩，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭發(fā)生.這樣對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來損失甚至災(zāi)難。相反，民族團(tuán)結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安定地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，自有利于各民旋之間的相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展，民族分-裂就倒退.這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
長期以來，境內(nèi)外民族分-裂勢力為了實(shí)現(xiàn)其把從祖國懷抱中分-裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動(dòng)輿-論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民-主”等旗號(hào)，大肆煽動(dòng)“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“新-疆-獨(dú)-立”。這些反動(dòng)觀點(diǎn)和言論，對(duì)各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴(yán)重影響了社會(huì)政治穩(wěn)定。
事實(shí)證實(shí)，民族分-裂主義分子活動(dòng)比較猖獗的時(shí)候，也是他們的反動(dòng)宣傳比較活躍的時(shí)期，假如我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動(dòng)起來，民族分-裂主義分子就沒有市常分-裂活動(dòng)是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。分-裂和反分-裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭緊密相連，不同的政治主張必定通過意識(shí)形態(tài)來反映和表現(xiàn)，去爭取和組織群眾。
因此，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分-裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個(gè)沒有硝煙的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈、復(fù)雜，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰的手里，直接關(guān)系到反分-裂斗爭的成敗。
分-裂恐怖勢力在不放棄搞暴-力恐怖犯罪活動(dòng)的同時(shí)，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域利用群眾性傳統(tǒng)娛樂活動(dòng)、廣播電臺(tái)、書刊、音像制品、文藝演出以及其他方式，持續(xù)不斷地進(jìn)行非暴-力的分-裂破壞活動(dòng)，以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚(yáng)極端宗教意識(shí)和分-裂主義思想，歪曲、篡改、編造歷史，惡毒攻擊黨的民族宗教政策和經(jīng)濟(jì)政策，攻擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)，進(jìn)行滲透和分-裂破壞活動(dòng)。
在一些部門和干部當(dāng)中，存在著對(duì)反分-裂斗爭形勢嚴(yán)重性熟悉不清的問題，存在著對(duì)分離傾向、宗教政治化及敵對(duì)勢力的滲透、分-裂、顛覆、破壞活動(dòng)情況估計(jì)不足的問題，存在著在工作中只講經(jīng)濟(jì)、只講業(yè)務(wù)、不講政治的問題，存在著對(duì)分-裂暴-力恐怖活動(dòng)“武”的一手硬而對(duì)相對(duì)隱蔽的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭中“文”的一手軟的問題。
教育系統(tǒng)是教書育人、培養(yǎng)下一代、培養(yǎng)接-班人的地方，在某種范圍內(nèi)，在一些教職工中，也存在著麻痹思想、個(gè)人主義思想、狹隘民族意識(shí)、資產(chǎn)階級(jí)自由化思想等錯(cuò)誤思想，這些錯(cuò)誤的東西對(duì)青少年一代的健康成長影響很大。
非凡是在當(dāng)前新的形勢下，自治州意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分-裂斗爭面臨的形勢更加嚴(yán)重，而且將會(huì)因敵人策略的改變而更加突出、更加復(fù)雜，任務(wù)更加艱巨，我們一定要高度重視、高度警惕。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會(huì)主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：
1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上，長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后，通過對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民-主改造和社會(huì)主義改造，從根本上廢除了這一反動(dòng)制度，開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外，中國共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天，56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，形成強(qiáng)大的合力，共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。
4、反對(duì)民族分-裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國的活動(dòng)。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分-裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，我們必須做到：
二要采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育，凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;。
三要大力清理整頓文化市場和查繳反動(dòng)宣傳品及非法宗教出版物，決不給民族分-裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī)。
在，堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，反對(duì)民族分-裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一，把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實(shí)的愛國主義。
愛國心得收獲篇二
愛國是每個(gè)公民的基本義務(wù)，同時(shí)也是每個(gè)公民應(yīng)該養(yǎng)成的良好品德。愛國主義并不是一味地盲從政府，而是一種積極的精神，一種不斷提高自身素質(zhì)的行為方式。在我國，愛國主義進(jìn)一步提升了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化建設(shè)的水平，使人民群眾深受其益。在我身上，我也積極致力于發(fā)揚(yáng)愛國主義的精神，下面是我在這方面的一些心得與體會(huì)。
第二段：愛國應(yīng)從學(xué)習(xí)開始。
愛國是一種意識(shí)，是由教育和學(xué)習(xí)引起的，而不僅是一個(gè)人出生時(shí)就擁有的。一個(gè)人愛國的程度，以及這種愛國意識(shí)對(duì)他的影響，都與他所獲得的教育有關(guān)。因此，作為一名學(xué)生，首先要培養(yǎng)自己的愛國觀念，學(xué)習(xí)國家歷史、地理、政治和文化，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)國家認(rèn)同感與榮譽(yù)感。同時(shí)我們也要理智地對(duì)待外界的一些情況，提高我們的國際認(rèn)識(shí)和國際威望。
第三段：平凡的行為也是愛國主義。
愛國主義不僅表現(xiàn)在大事上，也表現(xiàn)在小事上。平凡的行為可以傳遞更強(qiáng)的國家感情，體現(xiàn)對(duì)祖國的愛和關(guān)心。比如垃圾分類，對(duì)城市環(huán)境做出自己的努力；參與志愿服務(wù)，關(guān)愛弱勢群體；節(jié)約資源，從個(gè)人的生活開始，弘揚(yáng)全民環(huán)保的理念。在自己的工作崗位上做好本職工作，從微不足道的小事開始，用心和情感維護(hù)國家的發(fā)展。
第四段：全民參與，共建美好國家。
愛國主義不僅僅是個(gè)人行為，其凝聚共同意識(shí)并推動(dòng)共同成長的力量是不容小視的。在這個(gè)時(shí)代，我們可以看到人人做貢獻(xiàn)，揭批小廣告，舉報(bào)有害信息，搭建社區(qū)文化平臺(tái)。有人為自己所處國家的未來努力，有人在海外拼命工作以向世界展示祖國的實(shí)力，有人為商業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有全民的積極參與，才能夠使這個(gè)國家更加繁榮，強(qiáng)大。
第五段：愛國主義是所有美德的基礎(chǔ)。
最后，我們應(yīng)該體認(rèn)到，愛國主義并不是一個(gè)彼此獨(dú)立的概念，它是眾多美德中的一個(gè)重要支柱。愛國主義鼓勵(lì)公民有社會(huì)責(zé)任感，積極參與公益事業(yè)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，促進(jìn)文化多元化，并且實(shí)現(xiàn)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。因此，我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國主義，積極行動(dòng)，才能更好地發(fā)揮各種美德的價(jià)值，讓自己不斷提升，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
愛國心得收獲篇三
為了弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，7月20號(hào)，商學(xué)院“黨在我心中”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織我們?nèi)⒂^了朱德創(chuàng)立的軍官教育團(tuán)和八一起義紀(jì)念館，在陽光強(qiáng)烈的夏日，我們懷著滿腔熱情，接受了次深刻的革命洗禮。
首先我們來到了位于八一大道的朱德軍官教育團(tuán)舊址，參觀學(xué)習(xí)了這位偉大的元帥曾經(jīng)為培養(yǎng)優(yōu)秀的軍事人才所做出的貢獻(xiàn)。朱德軍官教育團(tuán)舊址是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位八一起義紀(jì)念館群址之一，也是國民革命軍第三軍軍官教育團(tuán)舊址，位于南昌市區(qū)江西賓館附近八一大道376號(hào)。屬革命題材類紀(jì)念館。建于清朝末年，原為江西陸軍小學(xué)堂，1926見是江西陸軍將校講習(xí)所(俗稱講武堂)和陸軍測量局所在地。1927年初，朱德受時(shí)任江西省主席的滇軍老同事朱培德的邀請(qǐng)來到南昌，在這里創(chuàng)辦國民革命軍第三軍軍官教育團(tuán)，朱德親任團(tuán)長。許多共產(chǎn)黨員在軍官教育團(tuán)任職或講課。學(xué)員經(jīng)數(shù)月學(xué)習(xí)，提高了革命覺悟。1927年6月因形勢變化，大部分學(xué)員被迫提前畢業(yè)，朱德留下一營學(xué)員繼續(xù)學(xué)習(xí)。后這營學(xué)員參加了八一起義，并編入起義后整編的第九軍，由朱德率領(lǐng)作為先頭南下廣東。原址包括現(xiàn)警備區(qū)、省人防辦公室、省第二附屬醫(yī)院等單位?？谷諔?zhàn)爭時(shí)大部分被毀，現(xiàn)在開放的僅是原址的一部分。軍官教育團(tuán)名義上隸屬國民革命軍第三軍，實(shí)際上由共產(chǎn)黨掌握。朱德在這里積極培養(yǎng)革命軍事力量，扶植江西地方的工農(nóng)運(yùn)動(dòng)，為共產(chǎn)黨早期的軍事工作作出了重要貢獻(xiàn)。后來，軍官司教育團(tuán)的一部分學(xué)員參加了“八一”南昌起義，被編為第九軍的一部分，朱德則擔(dān)任了第九軍的副軍長。1954年，朱德曾親臨視察，并在當(dāng)年使用過的辦公桌上，揮毫寫下了“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，把我國建設(shè)成為一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家”的題詞。現(xiàn)存有朱德的辦公室、軍官教育團(tuán)會(huì)議室、教職員的辦公室和宿舍，以及傳達(dá)排、通訊班的住房。整個(gè)舊址，解放后幾經(jīng)修繕，基本上保持了原貌。1954年江西軍區(qū)主持修復(fù)這處舊址，并于1956年對(duì)外開放。1961年歸為八一起義紀(jì)念館群址之一，被列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。參觀過后使我們更加了解了這位曾經(jīng)的英勇元帥的生平所獲的豐功偉績和令人敬佩的愛國精神。接著，我們舉著黨旗浩浩蕩蕩地向革命基地八一起義紀(jì)念館走去，路上的行人紛紛向我們投來好奇的目光，我們身為當(dāng)代大學(xué)生覺得參加這樣的活動(dòng)十分的自豪，這代表著我們當(dāng)代大學(xué)生的愛國情感和積極向上的精神面貌。
愛國心得收獲篇四
隨著國家的不斷崛起，愛國主義在我們每個(gè)人心中都成為了一種信念。從小到大，我們都聽過愛國的話語，也閱讀過關(guān)于為國家奮斗、為國家奉獻(xiàn)的故事。而如何將這份愛國情懷轉(zhuǎn)化為自己實(shí)際的行動(dòng)，更是我們尤為迫切需要探討和總結(jié)的問題。
第二段：身在海外，感受到的愛國心得。
身處海外，成為了我深刻感受愛國情懷的契機(jī)。當(dāng)看著國家的輝煌成就被一些“中國通”所質(zhì)疑，當(dāng)聽著祖國的國歌在萬眾矚目的賽場上響起，我感到了自己作為一個(gè)中國人的驕傲和自豪。即使在異國他鄉(xiāng)，我也能不斷地接收到祖國的最新動(dòng)態(tài)、最新成就，這讓我深深地感受到信息時(shí)代下，愛國的觀念已經(jīng)成為了公民最為基本的精神文化。
第三段：愛國精神在日常生活中的體現(xiàn)。
愛國精神作為一種城市文明的表現(xiàn)，在日常生活中也得到了廣泛的應(yīng)用。比如在公共場所不亂扔垃圾、不涂鴉；在參加重大活動(dòng)中不停機(jī)、不無意義獻(xiàn)花；在道路交通中遵守交通規(guī)則等等，這些習(xí)慣都體現(xiàn)了我們的公民素質(zhì)和愛國情感。在實(shí)際行動(dòng)中，我們都需要以身作則，讓更多的人了解到愛國與城市文明的緊密關(guān)系。
第四段：在學(xué)生時(shí)期對(duì)愛國的理解與認(rèn)識(shí)。
在校園里，我當(dāng)然也有很多愛國的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。比如我們參加演講比賽時(shí)，總會(huì)選題講述我國的發(fā)展、展示我們的成就，也會(huì)穿著正式制服組織青年志愿者活動(dòng)、義賣、宣傳等等，這些經(jīng)歷使我明白了年輕一代對(duì)于祖國的責(zé)任與使命，也讓我更加堅(jiān)定了走向自己夢想的決心。
第五段：對(duì)新時(shí)代愛國精神的新理解。
在新時(shí)代，我們的愛國精神需要不斷地學(xué)習(xí)、革新、拓展。比如，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，我們需要更注重個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的提升；在環(huán)保大業(yè)中，我們需要從生活中的一點(diǎn)一滴開始，不斷完善自己在環(huán)保中的責(zé)任意識(shí)。當(dāng)然，這些都是需要實(shí)際行動(dòng)與實(shí)際生活中的勇敢嘗試，唯有這樣才能真正的理解和擁抱新時(shí)代的愛國精神。
總結(jié)：
愛國精神是我們每個(gè)中國人的基本素質(zhì)，也是我們國家興旺的根本要素。無論身處何種環(huán)境，我們都需要始終保持這份愛國情懷，并不斷學(xué)習(xí)、拓展、革新。唯有如此，我們才能為自己的夢想、為我們的祖國所作出真正的奉獻(xiàn)。
愛國心得收獲篇五
第一段：愛國的定義和重要性（200字）。
愛國是指對(duì)自己的國家充滿深厚的情感，并積極為國家的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展做出努力。作為每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，愛國是國家獨(dú)立、人民幸福的基石，也是中華民族走向復(fù)興的力量所在。愛國不僅是一種情感，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，對(duì)國家的忠誠和奉獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)努力實(shí)踐的。
第二段：如何表現(xiàn)愛國心（200字）。
從個(gè)人行為角度，我們可以通過堅(jiān)守法律法規(guī)，遵紀(jì)守法，勤勞奮進(jìn)來表達(dá)愛國心。無論是從事基層工作還是從事高端知識(shí)產(chǎn)業(yè)，我們都應(yīng)該盡心盡力地做好自己的本職工作，為國家創(chuàng)造更多的價(jià)值。此外，我們還可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注國家民生，關(guān)心弱勢群體，從微小之處為國家出一份力。
第三段：培養(yǎng)愛國情感的重要性（200字）。
培養(yǎng)愛國情感是每個(gè)公民的責(zé)任和使命。只有當(dāng)人們對(duì)國家具有強(qiáng)烈的情感認(rèn)同，我們國家才能夠更加穩(wěn)定和繁榮。培養(yǎng)愛國情感不僅需要國家的教育體系的引導(dǎo)，更需要家庭和社會(huì)的共同努力。家庭是培養(yǎng)子女愛國情感的第一所學(xué)校，父母應(yīng)該給予孩子正確的家國觀念和傳統(tǒng)文化教育。而社會(huì)可以通過舉辦各種形式的愛國主義教育活動(dòng)，讓公民在親身體驗(yàn)中感受到愛國之美。
第四段：愛國的現(xiàn)實(shí)意義（200字）。
愛國以及愛國心意義深遠(yuǎn)，它不僅是個(gè)人情感的宣泄，更是國家民族復(fù)興的動(dòng)力源泉。每一個(gè)家庭的力量匯聚在一起，國家才能夠強(qiáng)大；每一個(gè)個(gè)體努力奮進(jìn)，國家才能夠穩(wěn)定。愛國心推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，也促使個(gè)體在追求自身利益的同時(shí)，更加注重國家整體利益，形成了共同為國家發(fā)展而努力的良好氛圍。
第五段：愛國的未來展望（200字）。
作為一個(gè)時(shí)代的青年，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記愛國的重要性，不斷增強(qiáng)自身的國家認(rèn)同感和社會(huì)責(zé)任感。未來的社會(huì)需要有愛國心的人為國家做奉獻(xiàn)，助力國家和民族的發(fā)展。相信在全國各族人民的齊心協(xié)力下，中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，成為一個(gè)繁榮、和諧、充滿活力的國家。
總結(jié)：
愛國是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)培育和實(shí)踐的品質(zhì)。通過尊重法律法規(guī)，盡心盡力，關(guān)注社會(huì)公益，我們可以不斷表達(dá)愛國心。培養(yǎng)愛國情感是每個(gè)家庭和社會(huì)的責(zé)任，而愛國的現(xiàn)實(shí)意義在于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。未來，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)愛國意識(shí)，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信愛國的力量會(huì)讓我們的國家更加繁榮富強(qiáng)。
愛國心得收獲篇六
作為每個(gè)國民的基本義務(wù)和責(zé)任，愛國是人們與國家緊密聯(lián)系在一起的紐帶。所謂愛國，就是熱愛自己的國家，為國家的繁榮和發(fā)展盡一份力量。作為一個(gè)普通的青年，我也在日常生活中體會(huì)到了愛國的重要性和深刻內(nèi)涵。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟，來闡述我對(duì)愛國愛國心得的一些體會(huì)。
首先，我認(rèn)為愛國就是尊重國家的法律和制度。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)當(dāng)遵守國家的法律，自覺遵守社會(huì)紀(jì)律，不違法亂紀(jì)，樹立起良好的社會(huì)公德意識(shí)。無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，我們都應(yīng)當(dāng)遵循國家的法律，不做違法亂紀(jì)的事情，做到自律、專注、勤奮和有規(guī)劃性。
其次，我覺得愛國也意味著維護(hù)國家的利益和形象。中國是一個(gè)古老而偉大的國家，在過去的幾千年里，曾經(jīng)取得過輝煌的成就。作為現(xiàn)代中國人，我們應(yīng)當(dāng)為自己的國家驕傲，自覺維護(hù)國家的利益和尊嚴(yán)。我們應(yīng)當(dāng)在國際場合積極宣傳中國的文化和價(jià)值觀，創(chuàng)造良好的國際形象。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)守衛(wèi)國家的領(lǐng)土和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決抵制任何損害國家利益的行為。
再次，我認(rèn)為愛國就是關(guān)心國家的發(fā)展和民生福祉。作為祖國的子民，我們應(yīng)當(dāng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為國家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極支持國家的創(chuàng)新和科技進(jìn)步。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)心弱勢群體的生活，關(guān)注教育、就業(yè)、醫(yī)療等民生問題，盡力改變他們的困境，讓更多的人過上幸福的生活。
最后，我覺得愛國還意味著傳承和弘揚(yáng)民族文化。中國擁有悠久而燦爛的歷史文化，作為中華民族的一員，我們應(yīng)當(dāng)自覺傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和了解中國的文化傳統(tǒng)，通過書法、繪畫、音樂等形式，將中國文化傳承下去。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)接納并尊重其他國家的文化，促進(jìn)不同文化的交流和融合。
總之，愛國是每個(gè)國民的責(zé)任和義務(wù)，是我們與國家緊密聯(lián)系在一起的紐帶。作為一個(gè)普通的青年，我也意識(shí)到了愛國的重要性和深刻內(nèi)涵。通過遵守國家的法律、維護(hù)國家的利益和形象、關(guān)心國家的發(fā)展和民生福祉以及傳承和弘揚(yáng)民族文化，我相信每個(gè)人都可以用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國的真摯之情，為國家的繁榮和進(jìn)步盡一份力量。愿我們的國家繁榮昌盛，愿我們的愛國之心永不泯滅。
愛國心得收獲篇七
愛國主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。“在長期歷史發(fā)展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒有精神不行，一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗?fàn)?，并最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國家的富強(qiáng)。回顧近現(xiàn)代中國的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪，遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國歷史上，愛國主義從來就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵(lì)下，我們的國家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國人成就偉大人格的根本所在。
愛國心得收獲篇八
回首歷史:戰(zhàn)爭,讓祖國陷入了災(zāi)難的深淵;盧溝橋的隆隆炮聲讓祖國山河破碎.南京30多萬同胞慘死于日本人瘋狂的刺刀下;圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空后又一把火付之一炬,還有那無數(shù)不平等的條約……祖國變的那么的不堪一擊,憔悴虛弱.這一切,是多么讓人痛心疾首啊!.
但中國人民也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義.
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化.肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力.
當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí),當(dāng)國歌莊嚴(yán)奏起時(shí),我感到無比驕傲與自豪!因?yàn)?祖國永存我心!
愛國心得收獲篇九
愛國是公民必有的道德情操，是中華民族最重要的傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最主要的部分。愛國是各族人民重要的精神支柱。
愛國體現(xiàn)了人們對(duì)自己祖國的深厚感情，反映了個(gè)人對(duì)祖國的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。每個(gè)人來到這個(gè)世界，都要在社會(huì)中生存，都要獲取生存發(fā)展的物質(zhì)條件，都要尋求慰藉心靈的精神家園，這一切首先得之于祖國。沒有國哪有家，沒有家哪有我――這看似平常的話語，道出了最深刻的愛國理由：國家是小家的寄托，更是個(gè)人的寄托;國家是物質(zhì)利益的寄托，更是精神家園的寄托。失去祖**親的保護(hù)，個(gè)人就是無家可歸的流浪兒。愛國是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自覺履行的責(zé)任或義務(wù)。履行愛國的責(zé)任或義務(wù)，是對(duì)祖**親的報(bào)答。
愛國心得收獲篇十
近來通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了《愛國守法是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)》，感觸頗深，反復(fù)思量，如下：
一、愛國是做好教師工作的基礎(chǔ)。
“偉大的人生目標(biāo)往往產(chǎn)生于對(duì)祖國深厚的愛，一個(gè)人對(duì)祖國愛的越深，社會(huì)責(zé)任感越強(qiáng)烈，人生目標(biāo)就越明確，人生信念越堅(jiān)定?！庇辛藧蹏木?、熱情，就會(huì)矢志不移的去克服工作中的一切困難，把平凡的多有重復(fù)的工作做得富有激情。正如著名特級(jí)教師霍懋征這樣說：“我知道孩子是祖國的花朵，是祖國未來的建設(shè)者，愛孩子就是愛祖國，我要把熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)之情，傾注到我的學(xué)生身上，全身心地投入到小學(xué)教育事業(yè)中”。又如北京景山學(xué)校著名特級(jí)教師馬淑珍老師這樣說：“我雖然天天戰(zhàn)斗在三尺講臺(tái)前，每節(jié)課教兒童識(shí)幾個(gè)漢字，但這幾個(gè)漢字卻連接著祖國”。我們每一個(gè)教師對(duì)祖國的愛，既要像霍懋征老師這樣體現(xiàn)在大的人生志向的確立，也要像馬淑珍老師這樣體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)上。
二、依法執(zhí)教是新時(shí)期每位教師必須遵守的基本要求。
1、教師要有較強(qiáng)的法紀(jì)觀念。教師的法紀(jì)觀念如何，不僅反映著自己是個(gè)什么樣的人，而且直接影響著培養(yǎng)的下一代會(huì)是什么樣的人。
2、教師要認(rèn)真學(xué)法，用法，宣傳教育學(xué)生等守法。
從某種意識(shí)上來說，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)際上就是在“執(zhí)法”。因此，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，一定要合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，要用相關(guān)的法律法規(guī)來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。教師在教育教學(xué)活動(dòng)必須做到知法、守法和不違法。近年來，教師體罰學(xué)生，給學(xué)生、家長、學(xué)校造成不良影響的事件不斷見諸報(bào)端。這些行為不僅侵害了學(xué)生的合法權(quán)益，傷害了學(xué)生的健康心靈，而且使教師自己也在埋怨、指責(zé)、憤怒中受到傷害。而且還使得師生關(guān)系緊張。嚴(yán)重影響、破壞了正常的教育教學(xué)秩序，給教育帶來了不可估量的損失。我想，如果我們的老師都能知法、守法，樹立良好的師德，給學(xué)生更多的關(guān)愛，師生之間的關(guān)系就一定會(huì)融洽、和諧的。
教師要富有愛心、多換位思考。
于教師而言，愛國最終體現(xiàn)在愛學(xué)生上，依法執(zhí)教本質(zhì)也是對(duì)教師愛學(xué)生在法律層面上的規(guī)范。如果教師能本著愛心來教育，在具體工作中能多換位思考，也許就不會(huì)出現(xiàn)“罰吃蒼蠅”等荒唐的體罰事件，取而代之的都是研究教育理論、提高教育能力的優(yōu)秀事例了。
愛國心得收獲篇十一
“科學(xué)無國界，但是科學(xué)家有國界”。無論過去還是現(xiàn)在，中國人從不缺聰明才智，也不缺愛國情懷，他們分散在各個(gè)尖端領(lǐng)域，星光璀璨，只要平臺(tái)和時(shí)機(jī)合適，他們就會(huì)把才智和情懷轉(zhuǎn)化為力量，貢獻(xiàn)給祖國和人民，推動(dòng)民族的發(fā)展與進(jìn)步。
正如錢學(xué)森、鄧稼先、錢三強(qiáng)等老一輩科學(xué)家一樣，黃大年也是一位胸懷坦蕩、至誠報(bào)國的科學(xué)家。在歸國之前，黃大年在劍橋擁有優(yōu)越的工作環(huán)境與居所，夫人在倫敦有兩個(gè)診所，二人在英國過著舒適的生活，享受事業(yè)有成的幸福。然而浮沉的風(fēng)光并沒有掩蓋黃大年內(nèi)心的愛國情懷與報(bào)國信念，在祖國召喚下，黃大年沒有猶豫，甚至連財(cái)產(chǎn)都沒有處理完畢，毅然放棄國外優(yōu)越的生活和工作條件，回到祖國，從事科學(xué)研究。
“一個(gè)人愛國之心有多深，報(bào)國之情就會(huì)有多強(qiáng)烈”，歸國七年，黃大年用最質(zhì)樸的行動(dòng)在尖端領(lǐng)域“腳踏實(shí)地，埋頭苦干”，幾年間，黃大年帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)刻苦攻關(guān)，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項(xiàng)國內(nèi)技術(shù)空白，也為國家培養(yǎng)了一批科研骨干。用實(shí)際成果讓“美國航母后退百里”，為國家科研事業(yè)的進(jìn)步做出突出貢獻(xiàn)。
“夢想之路無坦途，行百里者半九十”。正因?yàn)樵跉v史的長河中，我們有著眾多像黃大年一樣熱愛祖國、胸懷天下、甘于奉獻(xiàn)的人，才讓我們一步步接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。作為私銀中心一名普通的共產(chǎn)黨員，深深感動(dòng)于黃大年的事跡，同時(shí)也對(duì)工作和人生有了新的感悟，首先，作為一名工作人員，無論何時(shí)，必須立足本職工作，熱愛自己的工作。身在總行機(jī)關(guān)，每一種工種的設(shè)置都有其合理性，分工不同，感受不同，有些工作容易彰顯成績，有些工作則不“顯山露水”，甚至“吃力不討好”，帶來的評(píng)價(jià)也不一而足。但無論面對(duì)哪一種工作，我們都必須認(rèn)識(shí)到這是整個(gè)部門運(yùn)轉(zhuǎn)中不可或缺的一顆螺絲釘，調(diào)整好心態(tài)，保持對(duì)本職工作的熱愛，做好本職工作范圍內(nèi)的每一項(xiàng)繁冗事務(wù)，以平凡的付出為部門，為交行做出貢獻(xiàn)。
其次，務(wù)必保持腳踏實(shí)地，吃苦耐勞的精神。私人銀行作為全行最高端的個(gè)人服務(wù)，是零售業(yè)務(wù)皇冠上的明珠，“高大上”是這個(gè)部門與生俱來的氣質(zhì)，但對(duì)于員工而言，正是由于工種的特殊性，工作要求反而更為細(xì)致和嚴(yán)格。作為私銀中心的員工，不能因?yàn)楣ぷ鲗傩缘母叨耍瑤砉ぷ餍膽B(tài)的好高騖遠(yuǎn)，而要嚴(yán)謹(jǐn)做好每一份工作。具體而言，一方面要?jiǎng)?wù)實(shí)的制定經(jīng)辦的每一項(xiàng)政策，有序推動(dòng)政策落地實(shí)施;另一方面就是服務(wù)好分行，認(rèn)真解決分行的每一個(gè)需求，耐心解答好分行的每一個(gè)疑問。通過每一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，真正發(fā)揮總行私銀中心的管理和服務(wù)職能，加強(qiáng)總分行的團(tuán)結(jié)，共同推動(dòng)我行私銀業(yè)務(wù)的發(fā)展。
再者，個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到集體事業(yè)的完成之中。黃大年的事跡表明，個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)與集體事業(yè)的完成并不矛盾，在集體事業(yè)的打拼中，個(gè)人能力、素質(zhì)、情懷也在同步提升。去年，私銀中心業(yè)績滑坡嚴(yán)重，新的一年中，每一位員工都在為部門指標(biāo)的完成而努力。這些努力體現(xiàn)在每一次出差中，每一場會(huì)議中，每一次加班中….奮斗即是磨煉，大家能力得到提升的同時(shí)，目標(biāo)更加明確，奉獻(xiàn)精神更加飽滿。只有每個(gè)人為部門的指標(biāo)完成不懈努力，才會(huì)推動(dòng)交行的發(fā)展，反過來，交行真正發(fā)展壯大了，每個(gè)人才會(huì)在這樣的平臺(tái)上收獲更多。
最后，要有家國情懷，不囿于小我。目前，我們進(jìn)入了社會(huì)主義新時(shí)代，我們比歷史任何一個(gè)時(shí)期都更接近于中華民族的偉大復(fù)興，當(dāng)此時(shí)期，我們充滿自豪感和奮斗感。當(dāng)代青年，應(yīng)該甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，讓中國夢擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有匯聚每個(gè)人的愛國情懷和奮斗之情，中華民族才能屹立于世界民族之林。
愛國之心，永不過時(shí)。將實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的“小我”融入到單位發(fā)展、民族進(jìn)步、國家復(fù)興的“大我”中，胸懷至誠，我們才能發(fā)現(xiàn)個(gè)人真正的價(jià)值，才能為國家和民族的進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。
愛國心得收獲篇十二
國慶愛國心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名中國人，國慶節(jié)是我們共同慶祝祖國生日的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我深深地感受到了祖國的強(qiáng)大和人民的幸福。
首先，我感受到了祖國的強(qiáng)大。我參觀了天安門廣場，看到了祖國的繁榮昌盛，感受到了祖國的強(qiáng)大。我參觀了故宮、頤和園等歷史文化遺產(chǎn)，感受到了祖國悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。我參觀了科技館、博物館等現(xiàn)代建筑，感受到了祖國在科技和文化方面的進(jìn)步。這些讓我深刻地感受到了祖國的強(qiáng)大和人民的幸福。
其次，我感受到了祖國的進(jìn)步。我參觀了城市和農(nóng)村，看到了祖國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步方面取得的巨大成就。我參觀了學(xué)校和醫(yī)院，感受到了祖國在教育、醫(yī)療等方面的進(jìn)步。這些讓我深刻地感受到了祖國的進(jìn)步和人民的幸福。
最后，我感受到了祖國的未來。我參觀了祖國的未來規(guī)劃和發(fā)展，看到了祖國在科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)等方面的未來發(fā)展方向。我參觀了未來的科技產(chǎn)品和服務(wù)，感受到了祖國在科技方面的未來發(fā)展?jié)摿?。這些讓我深刻地感受到了祖國的未來和人民的幸福。
在這個(gè)特殊的日子里，我深深地感受到了祖國的強(qiáng)大和人民的幸福。我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有祖國強(qiáng)大，我們才能過上幸福的生活。只有祖國進(jìn)步，我們才能享受到更好的未來。只有祖國未來，我們才能更好地發(fā)展。
總之，國慶節(jié)是一個(gè)特殊的日子，讓我們更加深刻地感受到了祖國的強(qiáng)大和人民的幸福。讓我們更加珍惜祖國的未來，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
愛國心得收獲篇十三
伴隨著21世紀(jì)的鐘聲，一個(gè)新時(shí)代——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代向我們走來，對(duì)于炎黃子孫來說，21世紀(jì)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，重塑輝煌的世紀(jì)，是中華民族高奏凱歌，大踏步前進(jìn)的世紀(jì)。
今天在新的歷史起點(diǎn)上，現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)召喚著更為優(yōu)秀的建設(shè)者，要在日益激烈的國際競爭中立于不敗之地，就要靠我們這奮發(fā)圖強(qiáng)的年輕一代。所以，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的責(zé)任，成為理想遠(yuǎn)大，人格健全，道德高尚的接班人。
解放前，中國是一個(gè)貧窮落后的國家，勞動(dòng)人民過著吃不飽，穿不暖的生活。當(dāng)時(shí)我國沒有屬于自己的汽車，在道路上急馳的數(shù)百種汽車都是從美，英和德國等國家進(jìn)口的，人稱“萬國汽車展覽會(huì)?！毙轮袊闪⒁院?，經(jīng)過3年的艱苦奮戰(zhàn)，我國終于在1956年7月生產(chǎn)出了屬于自己的汽車，并且取了一個(gè)響亮的名字“解放”。從此，我國不能生產(chǎn)汽車的歷史結(jié)束了，接著我國又自行研究出了屬于自己的飛機(jī)，萬噸輪船等，還在衛(wèi)星，火箭，微電子，生物科學(xué)等許多高科技領(lǐng)域中，達(dá)到了世界的先進(jìn)水平。
新中國成立以后，改革的春風(fēng)吹遍了中華神州的每一寸土地。這時(shí)，我的心啊就像“咚咚”敲響的鼓點(diǎn)一般。因?yàn)槲抑?，一個(gè)嶄新的時(shí)代來臨了，中國必將發(fā)生翻天覆地的大變化!1999年我國的工農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展，煤炭產(chǎn)量位居世界第一，鋼產(chǎn)量和發(fā)電量都居世界第四，原油量居世界第五。我國的農(nóng)產(chǎn)品增長也很迅速，1999年，我國的糧食，棉花，豬，牛，羊的產(chǎn)量都居世界第一。
不僅如此，我國的體育事業(yè)也上升迅猛。20__年8月8日，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國首都北京隆重召開。華夏兒女們?cè)诟偧紙鰥^勇殺敵，取得了51金，榮登金牌榜第1。我國的科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn)，令人震撼!20__年9月10日，我的心啊又活蹦亂跳起來，久久不能平靜。因?yàn)榈灾緞偅瑒⒉?，景海鵬這3位天之驕子，龍的傳人將我們中國人的榮耀寫上了太空。
隨著國家實(shí)力的增強(qiáng)，我國的國際地位在不斷提高。這幾十年來中國所發(fā)生的翻天覆地的大變化，不得不讓外國人對(duì)我們豎起大拇指，刮目相看了。
祖國啊!黃河壺口的激流飛瀑展現(xiàn)您的氣勢，珠穆朗瑪?shù)陌}皚白雪盡顯您的雄姿，南海之濱的和煦春風(fēng)是您的輕吟，羅湖小村的絢麗朝陽是您的笑顏，青藏高原的鐵軌是您閃光足跡的縮影，塔里木油田的井架是您宏偉藍(lán)圖的一角。您積淀了五千年的燦爛文化，貢獻(xiàn)了舉世聞名的四大發(fā)明，您是我們的驕傲，您是我們生命的靈魂，千言萬語匯成一句話：“祖國我為您自豪!”
親愛的同學(xué)們，讓我們?yōu)樽鎳８０?愿祖國的未來更加美好，祖國的明天更加燦爛!讓我們用智慧和汗水去譜寫華夏文明去創(chuàng)造燦爛人生!
愛國心得收獲篇十四
我們的祖國地大物博，有著悠久的歷史和燦爛的文化，蘊(yùn)藏著極為豐富的愛國主義的瑰寶。愛國主義教育有廣博的內(nèi)容和豐富的素材，我們要善于挖掘它，運(yùn)用它。學(xué)校開展愛國主義教育要根據(jù)學(xué)生的年齡特征，采取學(xué)生喜聞樂見的形式，寓教育于各種活動(dòng)和教學(xué)之中，才能收到潛移默化、入情、入理、入腦的效果。
一、重視升國旗儀式。
國旗是我們偉大祖國的象征，人人都要養(yǎng)成對(duì)國旗的崇敬和熱愛，而學(xué)校所進(jìn)行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校每星期一早上進(jìn)行升旗儀式，并為旗手專門制作了服裝，升旗儀式，學(xué)生都身穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。實(shí)施《國旗法》以后，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并依法進(jìn)行升國旗儀式。愛國不是抽象的，要從愛集體、愛校做起。我們學(xué)校有校訓(xùn)、?；?、校歌。校訓(xùn)是：嚴(yán)教，勤學(xué)，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。我們的校歌是發(fā)動(dòng)全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓(xùn)，佩戴?；?，高唱校歌，有一種自豪感和責(zé)任感。
二、善于捕捉激勵(lì)愛國熱情的有利時(shí)機(jī)。
時(shí)機(jī)和效果的統(tǒng)一，是一個(gè)教育原則。20xx年，北京舉行奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)開幕前后，學(xué)校圍繞著“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”、“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生樹立奧運(yùn)意識(shí)，發(fā)揮奧運(yùn)精神，為振興中華而拼搏。
三、寓教育于參觀游覽的活動(dòng)之中。
活動(dòng)是一種符合兒童心理、性格特征的動(dòng)態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽，或開展夏令營活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，組織他們參觀烈士墓，讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。
四、寓教育于體育之中。
體育是進(jìn)行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。
一是學(xué)校對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員采取鼓勵(lì)政策。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》，作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材。三是每天陽光運(yùn)動(dòng)2小時(shí)，激勵(lì)同學(xué)們熱愛祖國，為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體，貢獻(xiàn)力量。
五、觀看愛國教育電影，陶冶學(xué)生的愛國情操。
學(xué)校以多種形式開展國情教育，陸續(xù)觀看了“大地震”等電影，
學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座?！凹o(jì)念偉大愛國詩人屈原”報(bào)告會(huì)，“一二·九”報(bào)告會(huì)，觀看“老山英模報(bào)告團(tuán)報(bào)告”錄像等，深受同學(xué)們的歡迎。
六、演唱愛國歌曲，開展演唱活動(dòng)。
演唱愛國歌曲，開展演唱活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲，錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放，并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述，我們采用正反歷史人物及其活動(dòng)的比較和對(duì)照方法講述，不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎，而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng)，為民族興旺，國家富強(qiáng)、祖國進(jìn)步獻(xiàn)身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶，是最好的愛國主義教材。
七、開展軍事訓(xùn)練，樹立國防觀念。
軍事訓(xùn)練是一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練，體驗(yàn)軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求，從而樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國的思想感情，受到了艱苦奮斗的教育，增強(qiáng)了國防觀念和愛國意識(shí)。
八、經(jīng)常進(jìn)行形勢教育。
形勢教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運(yùn)，國家的安危進(jìn)退為宗旨，使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境，國家的發(fā)展變化，把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣，要廣開言路，平等對(duì)話,要置疑解難，點(diǎn)撥誘導(dǎo)。
弘揚(yáng)民族精神，熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中，生活中，學(xué)習(xí)中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感，是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任。
愛國心得收獲篇十五
愛國就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂，當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié)，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因?yàn)樗闹醒b著兩個(gè)字“祖國”。為了這兩個(gè)字，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我知道了，愛國需要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。
愛國就是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國?？v然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵不過朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長辭，但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的血液。
國家危難之際同國家同生死，共患難。
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的.一個(gè)眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛國就是運(yùn)動(dòng)健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為......
于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國。
愛國心得收獲篇十六
翻開我們的歷史書，看到我們的祖先對(duì)人類的巨大貢獻(xiàn)，使感到非常自豪。中國有著悠久的歷史和燦爛的文化，造紙術(shù)、指南針和火藥四大發(fā)明是從我國傳播出去的，它為世界文明發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，用樹皮、麻頭、破布、舊魚網(wǎng)等原料制成紙，這種改進(jìn)的原料容易找到，價(jià)錢也很便宜。從這起，紙的生產(chǎn)量便增加了，為以后書籍的印刷和文化事業(yè)的發(fā)晨創(chuàng)造了物質(zhì)條件。真不敢想象，現(xiàn)在世界上沒有了紙張將變成什么樣子。
在北宋以前，人們印書采用的方法都是“雕版印刷"，印一本書就刻一塊版，很麻煩，而且刻了那么多的字只在印同一本書，印別的書用不上，所以印刷工人的工作量非常大。北宋的畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，這種改進(jìn)對(duì)我國人民的生活，生產(chǎn)也有比較突出的貢獻(xiàn)，畢升的活字印刷是用膠泥制成的方形泥塊，在泥塊的正中刻上一個(gè)反字，用火燒硬，成為陶活字，許許多多這樣的活字，根據(jù)不同文章的需要進(jìn)行不同的排列，就能印出各種書來。后來，人們又用了木頭、銅、鐵、鉛等制活字排版印書。
造紙術(shù)和活字印刷的發(fā)明為我國和世界各國進(jìn)行文化交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。
火藥也是我國人民發(fā)明的。雖然在當(dāng)時(shí)的唐朝用火藥制成的只有火箭、火炮、突長槍等。但在現(xiàn)在用途卻大了，有了火藥便可以制止外國的侵略了。
愛國心得收獲篇十七
一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇跡般地走過了二萬五千里長征，經(jīng)歷了×年抗戰(zhàn)，迎來新中國的建立......。
歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前:××年×月×日一對(duì)新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;××年×月一位優(yōu)秀的中國飛行員為了祖國尊嚴(yán)血灑南海上空......。
不!決不!血、淚、仇。我們記住了，永遠(yuǎn)地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛(wèi)，將洶涌的大海填平......。
雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸!然而，我們?cè)S多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了......同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后......這是一種毀滅，一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。
作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芊湃巫粤?，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫!
梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出:少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。
我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
國土的'淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平......毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼?！币苍S會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！?BR> 努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開辟民族復(fù)興的新藍(lán)天......