初中團(tuán)課個人體會(熱門20篇)

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    總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路,它可以讓我們更加深入地認(rèn)識自己,優(yōu)化自己的行動策略。怎樣提高寫作水平?讓我們一起探討一下吧??偨Y(jié)是我們思考和成長的橋梁,每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
    初中團(tuán)課個人體會篇一
    隨著人們對健康的重視,健身已經(jīng)成為越來越多人生活中的一部分。在健身過程中,個人團(tuán)課作為其中一種訓(xùn)練方式,備受歡迎。尤其是對于剛開始健身、對自己的身體狀況了解不多的人來說,個人團(tuán)課更容易入門、更加安全,同時還能享受團(tuán)體訓(xùn)練的樂趣。在我這個健身新手的眼中,個人團(tuán)課不僅增強(qiáng)了我的身體素質(zhì),也影響了我的生活態(tài)度和情感體驗(yàn)。
    首先,個人團(tuán)課提升了我的身體素質(zhì)。在團(tuán)體訓(xùn)練中,一個課堂上有多個人的參加,教練們會根據(jù)不同的人員特點(diǎn)和需求,制定相應(yīng)的訓(xùn)練計劃和個性化的指導(dǎo),最大程度上保證訓(xùn)練的有效性和安全性。不同的課程還針對不同的訓(xùn)練目標(biāo),比如有瑜伽課、塑形課、有氧課等,可以全面提升身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性、耐力等各方面的素質(zhì)。經(jīng)過一段時間的個人團(tuán)課訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)和身體狀態(tài)大幅度提升,比如姿勢更加優(yōu)雅、運(yùn)動時更加協(xié)調(diào)、身體的柔韌性和抵抗力也增強(qiáng)了不少。
    其次,個人團(tuán)課也給我的生活帶來了積極的影響。未參加個人團(tuán)課之前,我對自己的身體健康不太關(guān)注,生活方式也較為不規(guī)律,但隨著個人團(tuán)課的參加,我的生活方式發(fā)生了很大的變化。我開始更加注重自己的營養(yǎng),合理安排社交時間和工作時間,增強(qiáng)了自己的脆弱的身體防御能力。這種華麗的轉(zhuǎn)變改變了我的生活方式,使我更健康、更積極、更有活力。
    此外,參加個人團(tuán)課還讓我體驗(yàn)到了團(tuán)體訓(xùn)練的獨(dú)特魅力。在團(tuán)體訓(xùn)練課程中,我和其他練習(xí)者能夠共同訓(xùn)練、互相激勵,增加互相之間的信任和友誼。我還能夠感受到大家共同努力、共享同樣的成功和進(jìn)步所帶來的生動體驗(yàn)。在團(tuán)體訓(xùn)練中,我獲得了不同于個人訓(xùn)練的成就感和滿足感,這種收獲使我更加喜歡和享受團(tuán)體訓(xùn)練的過程。
    最后,參加個人團(tuán)課也教給了我很多有意義的飲食和健身方法,讓我更加了解自己的身體并持之以恒。比如教練經(jīng)常強(qiáng)調(diào)了我們健康飲食的重要性,并向我們介紹了一些高蛋白、低熱量、低脂肪的飲食,讓我對如何組成一個健康的飲食和日常保健有了更深入的了解。
    在我這個健身新手的經(jīng)驗(yàn)以及聽取其他人的反饋后,我深深地認(rèn)識到個人團(tuán)課的重要性和對自身健康的促進(jìn)效果。練習(xí)體驗(yàn)挑戰(zhàn)極限、增強(qiáng)體魄、伴隨健康活力,更重要的是,這特殊訓(xùn)練能和其他伙伴一起進(jìn)行,相互分享歡樂和成就,更加有人陪伴的感覺。
    初中團(tuán)課個人體會篇二
    團(tuán)課是指在健身房或訓(xùn)練場地上進(jìn)行全體學(xué)員參加的大型團(tuán)體運(yùn)動課程。參加團(tuán)課的學(xué)員們可以一起進(jìn)行有氧運(yùn)動、力量訓(xùn)練和身體平衡等項(xiàng)目,通過共同的努力和激勵,取得更好的健身效果。我參加了健身房的團(tuán)課活動,從中獲得了許多有用的經(jīng)驗(yàn)和體會。
    首先,團(tuán)課讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在團(tuán)課中,我們都要盡力追求一個共同的目標(biāo),這使得我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和力量。健身房的教練會設(shè)計一系列動作和訓(xùn)練計劃,我們需要相互配合,互相鼓勵,才能完成任務(wù)。每個人的參與和努力都是不可或缺的,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能獲得更好的結(jié)果。這種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)不僅讓我在健身方面有所進(jìn)步,也增強(qiáng)了我在其他領(lǐng)域的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    其次,團(tuán)課讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和突破自我的能力。在團(tuán)課中,教練會引導(dǎo)我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限,通過各種高強(qiáng)度的訓(xùn)練,讓我們不斷超越自己的局限。我曾經(jīng)對自己的力量和耐力有所懷疑,但通過團(tuán)課,我發(fā)現(xiàn)自己可以做到更多。當(dāng)我在團(tuán)隊(duì)的支持下成功完成一次又一次的挑戰(zhàn)時,我感到自己的潛能是無限的。這種突破和超越的經(jīng)驗(yàn)讓我意識到,只要努力去做,那么每個人都可以超越自我,取得更好的成績。
    此外,團(tuán)課也提醒了我身體健康的重要性。在團(tuán)課中,我見證了許多人因?yàn)榻∩矶駣^的面容。團(tuán)課不僅可以幫助我們塑造漂亮的身材,還可以提高心肺功能、增強(qiáng)肌肉力量、增加身體協(xié)調(diào)性等等。通過團(tuán)課,我更加明白了保持身體健康的重要性。只有擁有一個強(qiáng)健的體魄,我們才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。團(tuán)課讓我認(rèn)識到,健康是最珍貴的財富,我們應(yīng)該堅持健身,做好身體的保養(yǎng)。
    最后,團(tuán)課也讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。在團(tuán)課中,我認(rèn)識了來自不同背景和職業(yè)的人,大家因?yàn)楣餐呐d趣而走到了一起。我們一起訓(xùn)練,互相切磋,分享健身經(jīng)驗(yàn),也一起鼓勵和支持。這些朋友們成了我生活中的重要伙伴,我們經(jīng)常一起參加健身課程,還一起舉辦了自己的健身活動。通過團(tuán)課,我不僅提高了身體素質(zhì),還結(jié)交了許多好朋友,這是我之前從未想到過的收獲。
    總之,參加團(tuán)課給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得和體會。團(tuán)隊(duì)合作、突破自我、身體健康和結(jié)交朋友,都是我在團(tuán)課中獲得的收獲。通過團(tuán)課,我不僅變得更加健康活力,也得到了更多的成長和啟發(fā)。團(tuán)課讓我明白,只有通過團(tuán)隊(duì)的力量和努力,我們才能實(shí)現(xiàn)更好的自我。我會繼續(xù)堅持參加團(tuán)課,不斷挑戰(zhàn)自己,追求更好的健身效果。
    初中團(tuán)課個人體會篇三
    教練領(lǐng)著一群學(xué)員在不斷變化的動作和音樂節(jié)拍中,互相鼓勵著跳躍、踏步、轉(zhuǎn)身……這就是團(tuán)課。團(tuán)課給我們帶來了鍛煉身體和交流社交的機(jī)會。在團(tuán)課學(xué)習(xí)的過程中,個人也相繼得到了許多的感悟。
    第一段:團(tuán)課給我?guī)淼纳眢w鍛煉。
    團(tuán)課是一項(xiàng)很好的體育鍛煉方式。在團(tuán)課教練的指導(dǎo)下,每個人都按照規(guī)定的器材進(jìn)行動作。這些動作能夠有效地促進(jìn)身體的各項(xiàng)機(jī)能,給身體帶來鍛煉和挑戰(zhàn)。我在團(tuán)課中學(xué)到了很多新的動作和步法,比如踩板子、踏步、跳繩、健身球等等。這些動作的配合可以多角度地鍛煉身體的各項(xiàng)部位,同時也可以改變傳統(tǒng)健身的方式,增加身體的趣味性和挑戰(zhàn)性。
    第二段:團(tuán)課給我?guī)淼姆e極氛圍。
    團(tuán)課是一個很好的交流社交的平臺。在團(tuán)課中,學(xué)員們會互相鼓勵、互相激發(fā)動力。有時候,教練也會組織一些團(tuán)體活動,比如游戲,更加增進(jìn)了大家之間的團(tuán)結(jié)和感情。同時,團(tuán)課的音樂也能激發(fā)人的情緒和動力。在適度的音樂作用下,學(xué)員們的精神狀態(tài)也會得到很好的提升,更有動力去完成每一個動作。
    第三段:團(tuán)課讓我更了解自己的身體。
    團(tuán)課讓我了解了自己身體的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在教練的指導(dǎo)下,我可以更好地感知自己的身體狀態(tài),研究自己的身體部位是否得到了最大程度的鍛煉,調(diào)整自己的動作姿態(tài),讓每一個動作更具效果。同時,在團(tuán)課中也可以嘗試一些新的動作和器材,讓自己在新的場景下去體驗(yàn)和運(yùn)用自己的身體。
    第四段:團(tuán)課讓我享受運(yùn)動帶來的快樂。
    團(tuán)課讓我意識到運(yùn)動可以帶來快樂。在團(tuán)課中,我們可以體驗(yàn)到不同的動作和器材,這會帶來新的挑戰(zhàn)和樂趣。同時,團(tuán)課中也有很多的互動和游戲,通過游戲增加了學(xué)員們的快樂和服務(wù)質(zhì)量。通過團(tuán)課的鍛煉,我們可以感受到身體的變化和運(yùn)動所帶來的成就感,進(jìn)一步激發(fā)我們要繼續(xù)堅持運(yùn)動的欲望。
    第五段:團(tuán)課帶給我更健康的生活。
    團(tuán)課不僅僅給我?guī)砹松眢w的鍛煉和快樂的體驗(yàn),更重要的是它引導(dǎo)我更健康的生活方式。在團(tuán)課中,我們常常談及飲食、休息和生活習(xí)慣等話題,這使我們更關(guān)注身體的健康。通過運(yùn)動和健康的生活方式,我們可以降低患病的風(fēng)險,增加生命的品質(zhì)。團(tuán)課使我認(rèn)識到健康是一種態(tài)度和生活習(xí)慣,它可以影響我的整個生命。
    總之,個人團(tuán)課是一個很好的身體鍛煉和交流社交的平臺。通過團(tuán)課,我們能夠獲得更健康的生活方式、更積極的氛圍、更深入的自我了解、更多的快樂和挑戰(zhàn)。所以,我相信在學(xué)員和教練的共同努力下,團(tuán)課會變得更加精彩、多姿多彩。
    初中團(tuán)課個人體會篇四
    團(tuán)課,是指在團(tuán)體中開展的一種課程。在初中階段,團(tuán)課成為學(xué)生們了解團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)合作精神的重要途徑。我在初中時,也參加過不少團(tuán)課,今天我想分享一下我的團(tuán)課心得體會。
    第一段:參加團(tuán)課的感受。
    初中的時候,我一直覺得團(tuán)課很新奇,因?yàn)槠綍r上的課都是聽老師講,沒有人和我一起學(xué)。但是團(tuán)課不一樣,因?yàn)橛衅渌瑢W(xué)的參與,就像是在做個小小的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。我們可以一起討論問題、分享意見,一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。團(tuán)課中,我學(xué)到了不少知識,還培養(yǎng)了分享、溝通、合作的能力。
    第二段:團(tuán)課成功的關(guān)鍵。
    在參加團(tuán)課的過程中,我發(fā)現(xiàn),一個成功的團(tuán)課需要兩個關(guān)鍵因素。首先,要有良好的師生關(guān)系。老師是帶領(lǐng)我們參加團(tuán)課的導(dǎo)師,他需要與我們保持良好的溝通、密切的關(guān)系,這就需要老師要懂得關(guān)心、鼓勵,甚至有時候需要寬容與耐心。其次,要有團(tuán)隊(duì)的合作精神。團(tuán)課是一種以團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ)的課程,在這個過程中,每個人都需要尊重他人的意見,共同完成任務(wù),只有這樣才能讓團(tuán)課取得成功。
    第三段:團(tuán)課收獲。
    在團(tuán)課學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)受益很多,收獲也很多。團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了知識,而且也增強(qiáng)了我的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力,可以說團(tuán)課培養(yǎng)了我很多的品質(zhì)與能力。我們安排了各種任務(wù),例如團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們在完成任務(wù)的過程中,贏得了成功的喜悅,也遇到了不少的挑戰(zhàn)。但是,與其他成員的交流和配合,讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,團(tuán)隊(duì)的精神可以讓我們突破困難和挑戰(zhàn)。這種經(jīng)驗(yàn)也讓我從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且不斷地去修正自己,探索自己的潛力和能力。
    第四段:如何通過團(tuán)課提高自己?
    在團(tuán)課中,我不僅可以學(xué)到知識,還可以逐步提高自己的能力。比如,在團(tuán)隊(duì)合作中,每個人都要承擔(dān)自己的角色,對任務(wù)要有明確的認(rèn)識和分工,一起協(xié)作完成任務(wù)。作為一個團(tuán)隊(duì)成員,我需要有效地交流、理解和尊重其他成員的意見,與團(tuán)隊(duì)保持長期的互動溝通。所有這些經(jīng)驗(yàn)和技能,都是在參加團(tuán)課中獲得的。
    第五段:結(jié)語。
    在初中階段,團(tuán)課對我來說非常重要,不僅讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,更使我學(xué)到了很多實(shí)際的應(yīng)用技巧和知識。同時,我也認(rèn)識到,在團(tuán)隊(duì)中,要有良好的師生關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神,也要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。我相信,通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我們可以在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的能力和潛力,取得成功。
    初中團(tuán)課個人體會篇五
    團(tuán)課,是指在集體的環(huán)境里進(jìn)行的一種體育鍛煉方式。不同于獨(dú)立運(yùn)動,團(tuán)課可以讓人在群體中互動、激勵,增加了鍛煉的趣味性和挑戰(zhàn)性。我最近參加了一次團(tuán)課鍛煉,深感團(tuán)課的獨(dú)特魅力,下面我將從鍛煉效果、團(tuán)隊(duì)意識、自我突破、社交互動和持續(xù)激勵幾個方面,分享我的團(tuán)課個人心得體會。
    首先,團(tuán)課具有良好的鍛煉效果。團(tuán)課通常會有專業(yè)的教練和一系列科學(xué)化的鍛煉動作組合,可以全面激活身體各個部位的肌肉群,提高心肺功能和耐力,促進(jìn)身體的綜合素質(zhì)提升。通過團(tuán)課鍛煉,我感到身體的力量和靈活性都有了明顯的提升,每節(jié)課都能使我大汗淋漓,產(chǎn)生滿足感和成就感。
    其次,團(tuán)課有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。參加團(tuán)課的人數(shù)通常較多,大家在同一時間、同一地點(diǎn)進(jìn)行鍛煉,相互之間的互動和配合非常重要。教練會布置一些團(tuán)隊(duì)活動,讓大家通過合作完成,這不僅能夠加深個人與他人的交流和溝通,還可以讓人更好地理解合作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。
    再者,團(tuán)課可以幫助個人突破自我。團(tuán)課往往會有一定的難度和挑戰(zhàn),教練會安排一些高難度的動作和訓(xùn)練,要求學(xué)員在有限的時間內(nèi)完成,并不斷提高難度。通過不斷地挑戰(zhàn)自己,我發(fā)現(xiàn)自己的極限并不是我想象中的那樣。通過堅持下去,我能夠不斷突破自己的極限,這也給了我更多的自信和勇氣去面對生活中的困難。
    此外,團(tuán)課還可以提供社交互動的機(jī)會。在團(tuán)課中,我遇到了許多志同道合的朋友,我們相互鼓勵、分享經(jīng)驗(yàn),一起面對挑戰(zhàn)。我們不僅在鍛煉中相互激勵,也會在場外建立起更深入的友誼。這種社交互動讓我感到非常愉悅,使我真切地感受到了團(tuán)課帶來的社交快樂和歸屬感。
    最后,團(tuán)課的持續(xù)激勵作用也是非常重要的。團(tuán)課往往會設(shè)立一些目標(biāo)和挑戰(zhàn),比如體力測試、競賽等,為學(xué)員提供了持續(xù)進(jìn)步的動力。每一次的挑戰(zhàn)都會讓我更加努力去鍛煉自己,不斷提升自己的能力。而且在團(tuán)課中,教練和學(xué)員之間的互動也是一種長期的激勵和督促,他們會時刻提醒我堅持下去,不斷追求突破和進(jìn)步。
    總之,團(tuán)課是一種非常有意義和有益的鍛煉方式。通過團(tuán)課,我不僅獲得了身體健康和鍛煉效果,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、突破自我、社交互動和持續(xù)激勵的能力。團(tuán)課給我?guī)淼母淖兪巧钸h(yuǎn)而全面的,我會繼續(xù)堅持參加團(tuán)課鍛煉,享受其中的快樂和成就感。
    初中團(tuán)課個人體會篇六
    團(tuán)課是指一群人參與的有組織教練課程,是一種流行的健身方式。在參與多次團(tuán)課后,我獲得了一些寶貴的個人心得體會。團(tuán)課不僅可以幫助人們鍛煉身體,還可以促進(jìn)社交交流和團(tuán)隊(duì)合作。在下面的文章中,我將分享我在團(tuán)課中所得到的體驗(yàn)和感悟。
    首先,團(tuán)課有助于提高個人動力和堅持的能力。每一次團(tuán)課都有專業(yè)的教練指導(dǎo)和激勵,他們會引導(dǎo)我們完成一系列的運(yùn)動動作,并且鼓勵我們不要放棄。在這個過程中,我明顯感受到了教練的鼓勵和其他團(tuán)員的支持對我堅持下去起到的積極作用。與此同時,團(tuán)課的集體氛圍也增強(qiáng)了我的動力,因?yàn)槲也辉敢獬蔀閳F(tuán)隊(duì)中的弱者。通過團(tuán)課的訓(xùn)練,我逐漸培養(yǎng)了自己的毅力和堅持的能力,這對我在其他方面的生活中也有很大的幫助。
    其次,團(tuán)課可以提高人們的合作和溝通能力。團(tuán)課是一個小團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程,每個人都要按照規(guī)定的節(jié)奏和動作進(jìn)行活動。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要相互配合、互助互勵才能完成任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,主動與團(tuán)隊(duì)成員交流。我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)其他成員合作時,能夠用更積極的態(tài)度傾聽他人的意見,忍受他人的不同意見,這對團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作極為重要。通過團(tuán)課的鍛煉,我不僅提高了合作和溝通的能力,也建立了與他人合作和協(xié)調(diào)的信心。
    此外,團(tuán)課也使我成為一個更專注和有紀(jì)律的人。在團(tuán)課中,我們必須按照教練的指示完成各種運(yùn)動動作。這要求我們?nèi)褙炞?,時刻保持專注。當(dāng)我集中精力完成動作時,我不再思考其他雜事,我開始覺察到有關(guān)節(jié)奏和肌肉的微妙變化。這個專注的過程讓我深深體驗(yàn)到了當(dāng)下的快樂和滿足感。通過團(tuán)課,我培養(yǎng)了自己的紀(jì)律性,現(xiàn)在我更能按照計劃安排自己的工作和生活,增強(qiáng)了自己的執(zhí)行力。
    團(tuán)課不僅是一種鍛煉身體的方式,它還是一個社交的場所。通過團(tuán)課,我結(jié)識了很多志趣相投的人,建立了新的友誼。我們在一起分享著運(yùn)動過程中的快樂和困難,互相鼓勵、扶持。這種社交經(jīng)驗(yàn)不僅讓我感到友情的溫暖,也增加了我的社交能力。我學(xué)會了如何主動和陌生人交流,如何為別人提供幫助和鼓勵。這些社交技巧對我在工作和生活中都有很大的幫助。
    綜上所述,團(tuán)課是一種鍛煉身體的方式,同時也是一種促進(jìn)社交交流和團(tuán)隊(duì)合作的活動。通過團(tuán)課,我提高了個人動力和堅持的能力,鍛煉了合作和溝通的技巧,培養(yǎng)了自己的專注和紀(jì)律,結(jié)交了新的朋友。團(tuán)課為我提供了一個鍛煉身體和成長的平臺,讓我從中收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。我相信,在未來的團(tuán)課中,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。
    初中團(tuán)課個人體會篇七
    這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團(tuán)員課,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程,我對“共青團(tuán)”有了真正好處上的理解和認(rèn)識,了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想就應(yīng)具備幾個方面。
    1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
    2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。
    3、要具有“以紀(jì)律己,以紀(jì)律人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫忙他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
    4在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到,中國共青團(tuán)是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共青團(tuán)同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時,務(wù)必不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。十八大團(tuán)章“團(tuán)員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)團(tuán)的綱領(lǐng)和章程,愿意參加團(tuán)的一個組織并在其中用心工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,能夠申請加入中國共青團(tuán)?!笔舜髨F(tuán)章的這一修改,有利于增強(qiáng)團(tuán)的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大團(tuán)的群眾把其他社會階層中具備團(tuán)員條件的先進(jìn)分子吸收入團(tuán),貼合團(tuán)的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的用心性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在團(tuán)的周圍,提高我團(tuán)在全社會的影響力和凝聚力。
    初中團(tuán)課個人體會篇八
    首先,作為一名合格的共青團(tuán)員,要具有先進(jìn)政治思想,馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想是共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想,共青團(tuán)員要引導(dǎo)廣大青年朋友學(xué)習(xí)和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點(diǎn)和方法,提高解決實(shí)際問題的能力。特別要引導(dǎo)青年朋友們通過堅持不懈地學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導(dǎo)意義,在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導(dǎo)地位,增強(qiáng)高舉偉大旗幟、推進(jìn)偉大事業(yè)的自覺性和堅定性。樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),在監(jiān)理工作中,共青團(tuán)員應(yīng)首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,樹立正確的價值觀念,用正確的價值觀指導(dǎo)自身在工作中的思想,杜絕腐敗思想的入侵,科學(xué)公證的做好工程項(xiàng)目的監(jiān)理工作,工程進(jìn)行中嚴(yán)格監(jiān)理,保證工程的質(zhì)量,杜絕貪污和腐敗、豆腐渣工程,為重慶高速公路建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    其次,要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作。身為一名共青團(tuán)員,在監(jiān)理工作中,應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),在實(shí)際工作中能及時應(yīng)對工程中出現(xiàn)的各種新問題,幫助施工單位更好的完成工程項(xiàng)目;要有勇于創(chuàng)新的思想,不斷鉆研工程項(xiàng)目難題,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能,要有滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎(chǔ),不斷更新知識,既要注重學(xué)問上的深造,又要重視能力上的提高。注意把書本知識與高速公路建設(shè)實(shí)踐統(tǒng)一起來,更好的使用在高速公路建設(shè)中去。
    最后,要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。在監(jiān)理工作中,共青團(tuán)員在廣大青年中要作好領(lǐng)頭羊的工作,虛心向老工程師們學(xué)習(xí)工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn),熱心幫助新同事熟悉工作,傳授經(jīng)驗(yàn),在工作學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行批評和自我批評,隨時改正自己在工作中存在的缺點(diǎn)和錯誤。工作中要有顧全大局的思想,要有犧牲自我的精神,犧牲自己的休息和娛樂時間,奮戰(zhàn)在工作第一線,有力的保證高速公路按期完工。
    初中團(tuán)課個人體會篇九
    中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進(jìn)性教育活動,是黨的十八大作出的一系列重大決策,是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動對于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),具有十分重要的意義。
    通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),我對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
    黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實(shí)踐和工作實(shí)效來實(shí)現(xiàn)的。
    而團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團(tuán)的十五屆三中全會等對進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,出國留學(xué)我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。
    初中團(tuán)課個人體會篇十
    這次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動總共進(jìn)行了四次講座和兩次小組討論活動,學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及各方面,起初我以為團(tuán)課學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一些政治理論知識,這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發(fā)現(xiàn)并非如此,團(tuán)課學(xué)習(xí)的都是對我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識。有關(guān)于高校共青團(tuán)活動的組織策劃方面的,有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育,還有比較具有實(shí)用價值的應(yīng)用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí),對學(xué)生干部的工作責(zé)任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進(jìn)行了熱烈的討論。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西,也讓我對自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。
    通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),我感受到了關(guān)注國家大事的重要性,在這次《政府工作報告》的討論中,了解到當(dāng)今社會在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這次團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義,因?yàn)樗雠_于特殊時期,我們知道,全球金融危機(jī)對中國也造成了不小的__,作為全球第三大經(jīng)濟(jì)體,中國能否作出有效決策,不僅僅攸關(guān)中國自身的發(fā)展,也影響到外部世界對經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的核心。在報告中,溫家寶在財政預(yù)算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預(yù)算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免,還再次重申了“保八”的目標(biāo),也就是確保09年經(jīng)濟(jì)增長率能達(dá)到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經(jīng)濟(jì)刺激方案,溫特別強(qiáng)調(diào)絕不能把錢用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè),而應(yīng)重點(diǎn)用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面,中央政府也會派特別檢查組進(jìn)行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合,把擴(kuò)大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?!氨0恕笔悄繕?biāo),保民生是基礎(chǔ)。
    另外通過這幾次團(tuán)課的學(xué)些,認(rèn)識到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實(shí)會后再思考,今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說,其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。
    我很高興自己能參與了這幾次團(tuán)課。因?yàn)槎潭處滋鞎r間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團(tuán)員的時代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),也會和身邊同學(xué)共勉努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識。
    初中團(tuán)課個人體會篇十一
    第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
    團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個人的,學(xué)校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做的自己,很多人都會把大學(xué)視為休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動力。學(xué)校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
    團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動力?!背颂撔慕邮軇e人的批評,我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會,一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
    這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
    1999年我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?,我?dāng)時的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊。”可是那時我真的不知道團(tuán)員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個學(xué)生都必須通過。
    上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán),認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項(xiàng)基本原則,堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
    看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團(tuán),為人民做點(diǎn)什么??墒侨雸F(tuán)這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)在,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強(qiáng)了團(tuán)的意識,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
    上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動,在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個團(tuán)員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
    離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個真正的團(tuán)員。
    通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間,我們觀看了電影《太行山上》,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
    那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個方面。
    1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
    2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。
    3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
    青年時期是一個可塑性很強(qiáng)的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
    團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
    通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能具有持久不衰的動力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
    在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
    中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
    首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對自己的要求。
    而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán),對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認(rèn)清自我,重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
    其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:。
    先進(jìn)性教育。
    就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
    “三個代表”思想是新時期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺得“三個代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,是加強(qiáng)新時期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,團(tuán)的xx大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實(shí)事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實(shí)處。
    團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
    初中團(tuán)課個人體會篇十二
    最近幾周,我有幸參加了團(tuán)課。
    說實(shí)在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時候,一定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進(jìn)的團(tuán)員,一定會用實(shí)際行動證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.
    中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。
    開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。
    我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
    團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂"小節(jié)'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).
    同時團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神.80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.
    這一代的孩子作為獨(dú)生子女,并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.
    團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣. 其實(shí)會后再思考,今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識"已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說,其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).
    首先,加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。
    回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。
    我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。
    很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認(rèn)清自我,重新定位。
    同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
    其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。
    經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認(rèn)識。
    歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。
    而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。
    在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。
    而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。
    我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
    孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
    從初二開始,同學(xué)們首先接觸到共青團(tuán)的.概念,各班一批批的加入了共青團(tuán)的隊(duì)列,以下由管理資料網(wǎng)整理初中團(tuán)課的感受,對團(tuán)的初認(rèn)識。
    呼——”走出一樓會議室,我長長地舒了一口氣,然而隨即,心里又有一點(diǎn)空落落的,團(tuán)校的學(xué)習(xí)生活,隨著這次考試,就快要結(jié)束了呀。
    新學(xué)期剛剛開始,懷著一份對加入團(tuán)組織的期待,我向班主任老師遞交了入團(tuán)申請書,并順利地得到了參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會。
    在我心中,團(tuán)都是一個神圣而又光榮的名稱。
    自從加入少先隊(duì)以來,我就把把加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為了自己的奮斗目標(biāo),而在得知自己有機(jī)會參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)的消息后,我覺得自己離這個目標(biāo)有更近了一步。
    我很榮幸能夠成為團(tuán)校的學(xué)生,這讓我有機(jī)會對“共青團(tuán)”有真正意義上的理解和認(rèn)識。
    擔(dān)任此次團(tuán)校指導(dǎo)老師的老師們精心準(zhǔn)備了每一次團(tuán)校的內(nèi)容,他們制作的精美的ppt使我們更直觀地了解到許多有關(guān)團(tuán)的基本知識。
    在學(xué)習(xí)中,大家都非常認(rèn)真,在這樣良好的學(xué)習(xí)氛圍中,我們了解到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)光輝而悠久的歷史,了解到作為一名合格團(tuán)員需要履行的神圣義務(wù)。
    知道只有依靠組織的力量和集體的智慧,我們才可以提高思想境界和各種本領(lǐng),知道只有不斷學(xué)習(xí)和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進(jìn)步。
    知道了我們是為了祖國而學(xué)習(xí),是為了服務(wù)人民而努力。
    我更加深刻的體會到作為一名團(tuán)員,應(yīng)該起模范帶頭作用。
    在這短短幾天的學(xué)習(xí)生活中,我初步接受了團(tuán)組織光芒的洗禮。
    總的來說,這次的團(tuán)校學(xué)習(xí)令我受益匪淺。
    幾天的團(tuán)校,雖然很短,但是對于我的人生來說,這會是一個永遠(yuǎn)難以忘記的體驗(yàn)。
    為期兩周的團(tuán)員培訓(xùn)結(jié)束了,在這段忙碌的日子里,我學(xué)到了好多,豐富了自己的知識,也正確了解了有關(guān)共青團(tuán)的更多動態(tài)和知識。
    經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán),認(rèn)識了團(tuán)員。
    就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。
    在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
    我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項(xiàng)基本原則,堅持改革開放。
    為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
    而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
    我要努力學(xué)習(xí),今后扎扎實(shí)實(shí)工作,爭取發(fā)揮個人特長,把自己的青春和熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國,把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾,我仍然會用我的方式,為建設(shè)祖國的未來好好奮斗,把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織.
    我將在今后的生活中銘記共青團(tuán)的這些知識和精神,規(guī)范我的行為,做一個有益于祖國,有益于社會的有所作為的人!
    初中團(tuán)課個人體會篇十三
    團(tuán)課是共青團(tuán)工作的重要陣地。下面是本站小編為大家整理的初中團(tuán)課。
    供你參考!
    此次團(tuán)課,我們邀請到了本院xx級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的中國臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。
    郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。
    郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國臺灣局勢以及國際形式,美國對中國臺灣問題的干涉,日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實(shí)力才是解決中國臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
    團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
    此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
    接受團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
    第九屆業(yè)余團(tuán)校學(xué)生組織新生骨干培訓(xùn)的課程結(jié)束了,這段時間的學(xué)習(xí)使我了解了很多,也懂得了很多。這次團(tuán)課讓我正視了自己的團(tuán)員身份,更加提醒我應(yīng)該重視并審視團(tuán)員形象與責(zé)任。
    由于時間的緊迫及老師們精力有限,這次培訓(xùn)共有四講。第一講是由黨總支副書記兼副主任呂剛,他為我們講述了關(guān)于慶祝建黨90周年大會重要講話解讀,學(xué)風(fēng)建設(shè)“六大工程”與學(xué)生成才成長。他幽默風(fēng)趣的語言使我對此類話題的態(tài)度大為轉(zhuǎn)變,因此我對之后團(tuán)課的學(xué)習(xí)也充滿了信心。第二講是由團(tuán)總支負(fù)責(zé)人鄒樂主講,他講話的主題是新媒體環(huán)境下的高校共青團(tuán)工作及學(xué)生活動的組織及安排。第三講學(xué)生組織制度的學(xué)習(xí)是由馬保衛(wèi)老師為我們講的。第四講是由計科系輔導(dǎo)員谷晉燕為我們講述了關(guān)于一些很實(shí)際很有應(yīng)用價值的內(nèi)容。如,怎樣寫活動。
    策劃書。
    公假條。
    請假條。
    ······她耐心細(xì)致的為我們解說,關(guān)于居中寫標(biāo)題,寫清假條原因,起止時間,注意冒號的使用,何時頂格寫······她的認(rèn)真也使得我去認(rèn)真的聽。因?yàn)槲乙仓肋@是最后一節(jié)課了,我更加珍惜最后一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,更加認(rèn)真的去聽講。
    對于共青團(tuán),我從之前就對其成立過程有所了解。1920xx年的五四運(yùn)動,是馬克思列寧主義和中國工人運(yùn)動進(jìn)一步結(jié)合,從思想,組織上為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準(zhǔn)備。1920xx年,自黨的第一次代表大會上,提出發(fā)展社會主義共青團(tuán)的問題。1920xx年5月,召開共青團(tuán)第一次代表大會。1950年5月4日,團(tuán)中央委員會公布共青團(tuán)團(tuán)旗,旗面為紅色,象征革命勝利,左上角綴有黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》······我從初中時就加入了共青團(tuán),但對其意義卻未曾真正了解。高中,因?qū)W業(yè)緊張,對團(tuán)活動的參與也有限。而如今,我來到大學(xué),有幸成為計科系學(xué)生會的一員,有幸參與其組織的團(tuán)校課程,使我對共青團(tuán),對學(xué)生會成員才有了更深一層的理解。
    歌德說過:“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”。任何人,任何組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。就拿中國共產(chǎn)黨來說,黨從成立至今始終保持她的先進(jìn)性,一如既往的領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn),靠的正是黨在工作實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。因此,我深深感受到這次團(tuán)課學(xué)習(xí)的意義重大,也確實(shí)從中得到了很多知識和巨大的鍛煉。作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己權(quán)利的同時,更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)及鞏固團(tuán)隊(duì)基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)及文化知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),努力完成團(tuán)交給的任務(wù)。在學(xué)習(xí),勞動,工作及其他的社會活動中起模范帶頭作用。自覺遵守國家法規(guī),執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚。
    盡管這次團(tuán)課學(xué)習(xí)的時間不長,但我接受了很好的思想,更新及豐富了我的知識。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的平臺,它是共產(chǎn)黨的助手及后備軍。
    新時代青年都應(yīng)該懂得把握青春,珍惜時間。團(tuán)校青年更應(yīng)懂得好好利用時間,為了祖國的美好明天,要努力學(xué)習(xí),堅持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁。因此在今后的生活學(xué)習(xí)中我會嚴(yán)格要求自己,做優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員。
    在經(jīng)過這五天的團(tuán)校學(xué)習(xí)后,我收獲了許多,可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認(rèn)識和行動方法。闡述了大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)該如何成長的思路,此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學(xué)習(xí)的時間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。
    來到大學(xué)這半年年的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀,此次的團(tuán)校使我更加分清了兩者的關(guān)系。學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生,但我必須時刻緊記自己也是一名學(xué)生,一名普通的學(xué)生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進(jìn)的目標(biāo)!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài),戒驕戒躁,合理安排時間,才能使工作達(dá)到更高的水平。
    對于團(tuán)校學(xué)習(xí)的思考,正如團(tuán)校老師所言,學(xué)校的活動量多但質(zhì)量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數(shù)量,同時應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子,而是周邊農(nóng)村的孩子,當(dāng)然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理,現(xiàn)在辦活動應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長,只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境,這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學(xué)生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo)。通過分團(tuán)校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考,我出以下三點(diǎn):
    1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預(yù)計剩8個人)的情況,現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動是的諸多細(xì)節(jié)問題,那我們的活動將會做的更加完美。
    2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。
    3.注重團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關(guān)系,與同學(xué)們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團(tuán)結(jié)協(xié)作才會完成好工作。
    總之,這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會作得更好!
    初中團(tuán)課個人體會篇十四
    隨著社會的不斷發(fā)展,團(tuán)隊(duì)合作的重要性越來越被人們所認(rèn)識和重視,對于學(xué)生而言,在團(tuán)體中學(xué)習(xí)與探討不僅能夠促進(jìn)自身能力的提升,同時也能讓自己更好地與他人交流合作,團(tuán)課教學(xué)也因此成為當(dāng)今中小學(xué)教學(xué)中的一種重要方式。在我初中三年的學(xué)習(xí)中,我也有幸參與了不少團(tuán)課教學(xué),下面我將分享我的心得體會。
    一、團(tuán)隊(duì)合作的意義。
    團(tuán)隊(duì)合作是指一群人共同完成一項(xiàng)目標(biāo)或任務(wù)的過程,團(tuán)隊(duì)中的每一個成員都有自己的角色和職責(zé),而彼此之間要相互配合,才能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。參與團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)生不僅可以在其中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,同時也能夠借助他人的力量彌補(bǔ)自己的不足。而這樣的過程不僅能夠讓學(xué)生的個人能力得到提升,更能讓他們在日后與他人交流合作時更加游刃有余。
    二、團(tuán)課教學(xué)的特點(diǎn)。
    團(tuán)課教學(xué)是指在學(xué)生的小組中,由教師與學(xué)生共同合作,以達(dá)到在完成教學(xué)目標(biāo)的同時,增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作能力。團(tuán)課教學(xué)的特點(diǎn)在于,課堂中學(xué)生們成為了“主體”,他們有機(jī)會提出自己的思路和觀點(diǎn),依托于小組環(huán)境,探討并解決問題。而作為教師,我們需要為學(xué)生提供足夠的自主學(xué)習(xí)的空間與時間,并且運(yùn)用好小組合作與教學(xué)的互動,達(dá)到在激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)素質(zhì)方面的效果。
    三、如何有效進(jìn)行團(tuán)課教學(xué)。
    在團(tuán)課教學(xué)中,教師需要先為學(xué)生制定好明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并確定好任務(wù)分工。在這個過程中,教師要尊重每個學(xué)生,給予他們在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮的機(jī)會和支持,以減少不必要的學(xué)習(xí)阻礙。同時,合理運(yùn)用各種資源,引導(dǎo)學(xué)生能夠積極思考,并解答他們在學(xué)習(xí)中的各種疑惑和問題,以提高學(xué)生的自主思考與學(xué)習(xí)能力。
    四、團(tuán)課教學(xué)的運(yùn)用。
    在我所參加的團(tuán)隊(duì)教學(xué)中,我們大多以分組互助的方式進(jìn)行,每組由3-5名成員組成,同組成員協(xié)商確定學(xué)習(xí)目標(biāo),并分工合作,借助老師的指導(dǎo)和幫助,整合各自的能力,協(xié)同完成任務(wù)。期間,教師時常組織開展相關(guān)的交流活動,引導(dǎo)學(xué)生互相分享自己的心得體會,整合經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同迎接挑戰(zhàn)。
    五、團(tuán)課教學(xué)的益處。
    有趣的是,團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠讓學(xué)生在某些難度較大的課程環(huán)節(jié)中完成任務(wù),還能讓學(xué)生在互相學(xué)習(xí)中,明白不能依靠自己的理解力,從團(tuán)隊(duì)協(xié)助中尋求幫助,同樣,在交流與接受團(tuán)隊(duì)成員的評價和建議中,學(xué)生也會逐漸發(fā)現(xiàn)和改正自己在學(xué)習(xí)中的缺陷和不足,進(jìn)而得以完善自己的能力和學(xué)習(xí)方式。因此,我們可以得出這樣一個結(jié)論:團(tuán)隊(duì)合作在中小學(xué)的教學(xué)中得到應(yīng)用,能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神與思維,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,激發(fā)個體的學(xué)習(xí)熱情與潛力,有助于學(xué)生的日后發(fā)展。
    總之,在中小學(xué)階段,團(tuán)課教學(xué)不僅可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中較快的進(jìn)步,也能夠幫助他們培養(yǎng)積極的心態(tài),增長社交能力和合作意識,獲取更全面、更實(shí)際的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。因此,希望中小學(xué)教育工作者能夠更加注重團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)生提供更多的機(jī)會和空間,讓他們在中小學(xué)的階段取得更多的成功。
    初中團(tuán)課個人體會篇十五
    第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
    團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個人的,學(xué)校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做的自己,很多人都會把大學(xué)視為休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動力。學(xué)校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
    團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動力?!背颂撔慕邮軇e人的批評,我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會,一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
    初中團(tuán)課個人體會篇十六
    最近幾周,我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員,能夠說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份,同時也如當(dāng)頭棒喝,提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
    說確實(shí)的,現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團(tuán)員的職責(zé)感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿懷期望準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時辰,必定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的職責(zé)職守了若執(zhí)掌,同時也想象著自我以后作為一個進(jìn)步的團(tuán)員,必定會用現(xiàn)實(shí)舉動證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動熱情。然則隨著年紀(jì)增長,越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰。
    中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識主題教誨運(yùn)動,是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動。我在這次對全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動中也受益匪淺。
    團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié)。許多時辰人對所謂"末節(jié)‘的忽略,再此刻做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí)。團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié)。
    同時團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力。80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要明白什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)明白事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不明白則不應(yīng)容易做出判別。團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會到作為團(tuán)員,可能說作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響。
    初中團(tuán)課個人體會篇十七
    團(tuán)課作為學(xué)校課程的一部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。在初中生活中,我也參加了不少團(tuán)課活動,通過這些活動,我深感團(tuán)隊(duì)精神的力量和團(tuán)課的重要性。下面是我對團(tuán)課的一些心得和體會。
    第一段:團(tuán)隊(duì)意識的形成。
    團(tuán)課活動經(jīng)常需要我們分成小組進(jìn)行合作完成任務(wù)。通過與隊(duì)友們共同努力,我意識到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在團(tuán)隊(duì)中,我們要協(xié)調(diào)一致地行動,互相幫助、鼓勵。在完成任務(wù)的過程中,我見證了一個個小組的成功,也體會到了集體智慧的力量。這些活動讓我明白,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能取得更出色的成績。
    第二段:溝通與合作的能力。
    在團(tuán)隊(duì)合作中,良好的溝通和合作能力是非常重要的。我們每個人都有不同的觀點(diǎn)和思路,要通過充分的溝通才能達(dá)成共識。合作是一個相互依賴的過程,每個人都有各自的專長和不足,需要互相補(bǔ)充和配合。通過團(tuán)課,我學(xué)會了傾聽他人的意見,學(xué)會了與人合作,學(xué)會了為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。
    第三段:承擔(dān)責(zé)任的意識。
    團(tuán)課活動不僅培養(yǎng)了我們的合作能力,也讓我們明白了承擔(dān)責(zé)任的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個人都有自己的任務(wù)和分工,只有每個人都充分履行自己的責(zé)任,團(tuán)隊(duì)才能達(dá)到最佳表現(xiàn)。通過團(tuán)課,我明白了責(zé)任不是別人的負(fù)擔(dān),而是自己的義務(wù)。只有積極承擔(dān)責(zé)任,才能幫助團(tuán)隊(duì)取得更好的成績。
    第四段:友誼的培養(yǎng)。
    團(tuán)課不僅加強(qiáng)了我們與隊(duì)友的合作關(guān)系,也培養(yǎng)了我們之間的友誼。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要相互信任、相互支持。每個人都為團(tuán)隊(duì)的利益而奮斗,這使得我們之間建立了深厚的友誼。通過團(tuán)課,我和隊(duì)友們一起度過了許多難忘的時刻,建立了深厚的情感紐帶。
    第五段:個人成長的體驗(yàn)。
    團(tuán)課活動讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我在其中得到了很多個人成長的機(jī)會。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會了克服困難,勇于挑戰(zhàn)自我。我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,努力提升自己的能力。通過團(tuán)課,我不僅收獲了滿滿的團(tuán)隊(duì)意識,也飛躍了一個個個人的成長臺階。
    總結(jié):
    通過團(tuán)課活動,我的視野得到了拓寬,心智得到了成長,更重要的是,我感悟到了團(tuán)隊(duì)精神的力量。團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵,而團(tuán)體活動無疑是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的最佳途徑。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,用團(tuán)隊(duì)的力量創(chuàng)造更美好的未來。
    初中團(tuán)課個人體會篇十八
    團(tuán)課,是指一群人在同一時間在同一場地進(jìn)行的運(yùn)動健身活動。近年來,隨著健身和健康意識的不斷提高,越來越多的人開始參與團(tuán)課活動。在我初中時,我也參加了一些團(tuán)課活動,今天我將分享我的團(tuán)課心得體會,希望能給正在加入或考慮加入團(tuán)課的同學(xué)們提供一些參考。
    第二段:參加團(tuán)課的好處。
    參加團(tuán)課有很多好處。首先,它可以提高人們的健身效率。參加團(tuán)課可以幫助我們更好地掌握健身動作的技巧和要領(lǐng),使我們的身體得到更全面、更深度的運(yùn)動鍛煉。其次,參加團(tuán)課可以提高運(yùn)動的趣味性。相較于獨(dú)自健身,團(tuán)課可以讓你和其他人互相激勵、互相支持,增強(qiáng)運(yùn)動時的樂趣感。此外,參加團(tuán)課還可以增加人際交往機(jī)會,讓我們認(rèn)識更多志同道合的朋友。
    第三段:參加團(tuán)課需要注意的事項(xiàng)。
    盡管參加團(tuán)課很有好處,但我們也應(yīng)該注意一些事項(xiàng)。首先,選擇適合自己的課程。不同類型的團(tuán)課適合不同的人,要根據(jù)個人興趣、身體狀況和能力水平來選擇合適的團(tuán)課。其次,保持適量的鍛煉量。團(tuán)課的運(yùn)動強(qiáng)度比較大,需要注意適度控制運(yùn)動量,避免因過量運(yùn)動而受傷或造成身體不適。同時,每次運(yùn)動前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘砗屠?,以保證身體在活動前得到充分的準(zhǔn)備。最后,團(tuán)課結(jié)束后應(yīng)及時補(bǔ)充水分和營養(yǎng)物質(zhì),幫助身體恢復(fù)。
    回想起自己初中時參加的團(tuán)課,我覺得最難忘的是拉丁舞課。那節(jié)課上,我們跟著音樂的節(jié)拍,舞步輕盈地跳著,整個人仿佛都輕盈了起來。在舞蹈的過程中,我感受到了運(yùn)動的樂趣,也體驗(yàn)到了運(yùn)動后身心的愉悅感。此外,我也參加過瑜伽課程。在那里,我學(xué)會了很多呼吸和放松的技巧,這對我的身體和心理健康都有很大幫助。
    第五段:結(jié)尾。
    綜上所述,參加團(tuán)課不僅可以提高健身效果,還可以增加運(yùn)動趣味性和人際交往機(jī)會,但我們也要注意適度控制運(yùn)動量和及時補(bǔ)充水分營養(yǎng)。通過活動,我深深體會到了運(yùn)動的快樂與價值,而團(tuán)課活動則帶給我更多探索與發(fā)現(xiàn)的機(jī)會。我相信,只要我們積極參與、全程投入,團(tuán)課活動就能給我們帶來更豐富、更奇妙的運(yùn)動體驗(yàn)。
    初中團(tuán)課個人體會篇十九
    團(tuán)課,作為學(xué)校教育課程的一部分,是我在初中最難忘的經(jīng)歷之一。通過參與團(tuán)課,我不僅深入了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,還培養(yǎng)了自信心和領(lǐng)導(dǎo)才能。下面我將從個人歷程、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個人成長、團(tuán)課意義以及對未來的展望等幾個方面來分享我的團(tuán)課心得體會。
    回顧過去的團(tuán)課經(jīng)歷,讓我感到無比驕傲和自豪。在團(tuán)課的第一次任務(wù)中,我被選為小組的負(fù)責(zé)人,這讓我感到壓力巨大。然而,在老師和同學(xué)們的鼓勵下,我努力克服了自己的內(nèi)心恐懼,堅定地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利完成了任務(wù)。這一經(jīng)歷不僅讓我意識到自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力,也為我后來的團(tuán)隊(duì)合作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)課中最重要的一環(huán)。每一次團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)都考驗(yàn)著我們的溝通能力、合作能力和解決問題的能力。在一次任務(wù)中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員們需要在有限的時間內(nèi)共同創(chuàng)作一部小品。當(dāng)時,我們面臨著劇本創(chuàng)意不夠、時間不足等困難。然而,通過大家的共同努力和團(tuán)隊(duì)合作,我們成功地完成了這次任務(wù)。這個過程讓我明白了集體的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能戰(zhàn)勝一切困難。
    團(tuán)課也使我在個人成長方面有了很大的提升。在每個任務(wù)中,都需要我們展現(xiàn)自己的才能和優(yōu)點(diǎn)。有一次,我們小組的任務(wù)是進(jìn)行演講比賽。我曾經(jīng)對自己的演講能力不自信,但通過不斷的練習(xí)和改進(jìn),我逐漸克服了自己的不安,最終在比賽中獲得了一等獎。這次經(jīng)歷讓我意識到只要付出努力,我們都能夠克服自己的弱點(diǎn),不斷進(jìn)步。
    團(tuán)課的意義還體現(xiàn)在拓寬我們的眼界和培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維。在團(tuán)課中,我們不僅有機(jī)會接觸到不同領(lǐng)域的知識,還可以通過創(chuàng)造性思維來解決問題。在一次創(chuàng)新設(shè)計的任務(wù)中,我們小組需要設(shè)計一種能夠智能監(jiān)測車輛狀況的裝置。在探索的過程中,我們提出了許多獨(dú)特的創(chuàng)意,最終成功設(shè)計出了一個創(chuàng)新的裝置。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到創(chuàng)造力的重要性,同時也激發(fā)了我對科學(xué)和工程領(lǐng)域的興趣。
    參與團(tuán)課讓我充滿了對未來的希望。團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能是現(xiàn)代社會中非常重要的能力,而團(tuán)課已經(jīng)為我奠定了這些能力的基礎(chǔ)。我相信,通過團(tuán)課的經(jīng)歷,我將來能夠更好地適應(yīng)社會的變化和挑戰(zhàn),更加自信地迎接未來。
    綜上所述,團(tuán)課經(jīng)歷是我初中生活中非常寶貴的一段經(jīng)歷。通過參與團(tuán)課,我不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)了自信心和創(chuàng)新思維,還為我未來的發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,團(tuán)課經(jīng)歷將繼續(xù)對我的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    初中團(tuán)課個人體會篇二十
    通過本期團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共青團(tuán)走過了80多年的風(fēng)雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。
    那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個方面。
    1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
    2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。
    3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。