總結(jié)是對過去一段時間所做事情的回顧和總結(jié)，將經(jīng)驗教訓(xùn)記錄下來。寫總結(jié)時可以運用一些可視化的方法，如圖表或數(shù)據(jù)分析，以便更好地展示自己的觀點。閱讀總結(jié)范文時，我們可以思考其中的觀點和思路是否適合自己的情況，并進(jìn)行有針對性的借鑒和改進(jìn)。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇一
在一個班集體中，必須有部分熱心集體工作，自身素質(zhì)較好，工作能力較強(qiáng)，在集體中有一定威信和影響力的帶頭人，形成集體的核心。許多優(yōu)秀的班主任都認(rèn)為，要帶好一個班，不怕有后進(jìn)生，就怕沒有得力的班集體核心。因此，選拔培養(yǎng)班干部，使他們成為集體的核心，是一件非常重要的工作。
剛接班時，班主任就要善于觀察，在較全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上制定班干部候選人名單。也可采用學(xué)生投票的方式，讓學(xué)生當(dāng)家作主，把那些真正有能力，有威信，大家信賴的好同學(xué)推選出來，使他們一開始就得到同學(xué)的'信任、支持和擁護(hù)，班級就有了核心。
首先，班主任要遵循用人不疑，疑人不用的原則，充分信任，大膽使用，放手讓學(xué)生干部鍛煉，培養(yǎng)他們獨立開展工作的能力，利用她們各自的優(yōu)點幫助其牢固地樹立起威信。
其次，班主任不僅要幫助班干部明確職責(zé)和權(quán)力，而且要教育學(xué)生班干部樹立為集體服務(wù)的思想，使他們認(rèn)識到當(dāng)班干部就要為同學(xué)服務(wù)，為集體做貢獻(xiàn)；在許多方面要成為一般同學(xué)的榜樣，要犧牲一部分的業(yè)余時間，經(jīng)得起抱怨和批評。
第三，要教會班干部學(xué)會合作。班集體是一個整體，班干部是班集體的核心，他們既要做好自己的本職工作，同時，又要支持其他班干部的工作，不能各打各的旗，各喊個的號、事不關(guān)己，高高掛起。
第四，班主任要愛護(hù)、關(guān)心和理解班干部。當(dāng)他們在生活中遇到煩惱、學(xué)習(xí)上受到阻礙、工作中遇到不順時要給予關(guān)心和幫助，及時解惑，排憂解難。
總之，一個好的班集體必須有一個得力的班干部隊伍，有一批班集體工作的積極分子和骨干力量，這是班級工作的核心力量所在。在一個班集體里，可以成為班干部的積極分子越多，集體的自我教育作用就越大，這個集體的發(fā)展水平就越高。因此，在干部的選拔任用與培養(yǎng)上，班主任要做個支持者、關(guān)心者、引導(dǎo)者，起到引路人的作用。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇二
為進(jìn)一步落實__關(guān)于創(chuàng)建平安單位的工作部署，___黨委、綜治委在__黨委、政法委的領(lǐng)導(dǎo)下，從貫徹落實發(fā)展觀和“維護(hù)社會穩(wěn)定，維護(hù)祖國統(tǒng)一”的大局出發(fā)，以創(chuàng)建平安單位思想為理念，牢固樹立“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，綜治部門牽頭協(xié)調(diào)、各科室齊抓共管、人民群眾積極參與”的平安單位建設(shè)工作指導(dǎo)思想，進(jìn)一步完善群防群治工作組織網(wǎng)絡(luò)。全面落實社會治安綜合治理各項措施，深入開展“平安”單位創(chuàng)建活動，群眾的安全感和平安單位建設(shè)知曉率有了一定的提高。具體工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，嚴(yán)格履行“保一方平安”的政治責(zé)任。
1、___黨委把平安單位建設(shè)工作列入重要議事日程，有效落實“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)指導(dǎo)、督促，確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位，措施落實到位。健全完善主要領(lǐng)導(dǎo)綜合治理“第一責(zé)任人”責(zé)任制，擔(dān)負(fù)起“保一方平安”的政治責(zé)任，扎實推進(jìn)平安單位建設(shè)。
書_份、現(xiàn)金管理安全承包責(zé)任書_份、租賃房屋出租人治安責(zé)任書_份。年末檢查考核，一級對一級負(fù)責(zé)，明確目標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)管理、督促、落實，以確保實效，增強(qiáng)___黨委抓平安單位建設(shè)工作，“保一方平安”的政治意識和責(zé)任意識。
二、切實加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)解工作，確保轄區(qū)內(nèi)的秩序穩(wěn)定。所黨委把矛盾糾紛的排查化解作為工作主線，努力從源頭上預(yù)防和降低不穩(wěn)定的因素。對排查的矛盾糾紛，真正坐下來分析研判，努力使各類矛盾糾紛“發(fā)現(xiàn)要早、化解要快、處置及時、防止蔓延?！弊龅叫∈虏怀隹?室)，大事不出所，矛盾不積累，不上交。針對這一運行機(jī)制，組織專抓平安單位建設(shè)工作，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促各科室履職情況，定期召開各科室負(fù)責(zé)人的工作聯(lián)系會，遇到重大問題，隨時召開會議專題研究解決。以所綜治辦為創(chuàng)建平臺，集片區(qū)警務(wù)、治安聯(lián)防、矛盾化解、人口管理、安置幫教及情報信息等職能為一體的工作實體，組建治保會，治安巡防隊，社區(qū)看家護(hù)院隊等群防群治組織，形成拳頭合力，確保單位平安單位建設(shè)工作實現(xiàn)了“六無”。
三、大力推進(jìn)社會管理創(chuàng)新，切實做好單位的社會治安管理重點工作。
1、建立綜治巡視制度、聯(lián)系制度和綜治工作匯報制度。以綜治辦為紐帶，專門負(fù)責(zé)與綜治委日常工作的聯(lián)系溝通，對各科室綜治工作落實情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，提出加強(qiáng)和改進(jìn)的工作意見。
及到少數(shù)民族的矛盾糾紛，嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊敵對勢力利用宗教文化進(jìn)行政治滲透和利用民族、宗教問題進(jìn)行制造事端，組織開展了第29個“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作的時效性。
3、明確目標(biāo)，扎實做好維穩(wěn)處突工作。半年來，___黨委認(rèn)真貫徹__上級有關(guān)綜治維穩(wěn)工作的決議、決定和措施，牢固樹立“以穩(wěn)定促發(fā)展，以發(fā)展保穩(wěn)定”的思想，所綜治委對單位的安全防范工作進(jìn)行總體部署，成立了維穩(wěn)處突領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全維穩(wěn)處突值班制度，并制定了維穩(wěn)處突應(yīng)急預(yù)案。對單位工作區(qū)、生活區(qū)、實驗區(qū)等重點部位，增加崗哨，設(shè)專線值班電話，發(fā)現(xiàn)異常情況及時互通信息，防止突發(fā)事件發(fā)生;在“重大節(jié)日”、“兩會”、“春耕春播”等期間及時向__政法委和__綜治辦上報維穩(wěn)處突值班安排，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時值班制度，落實領(lǐng)導(dǎo)值班、巡邏、查崗、查哨制度，每月綜治工作有檢查、有落實、有總結(jié)，確保了單位的社會治安穩(wěn)定，維穩(wěn)處突值班共安排__人次。
4、大力推進(jìn)社會管理創(chuàng)新，更換管理理念，創(chuàng)新管理手段、方式和方法，通過加強(qiáng)服務(wù)來提高管理效能，加強(qiáng)流動人口服務(wù)管理工作，探索“以證管人、以房管人、以業(yè)管人”的流動人口管理新模式，引導(dǎo)出租人員和租賃人員依法辦理房屋租賃手續(xù)，推進(jìn)出租房及其租住人員信息采集和反饋等管理信息化工作，建立流動人口信息檔案，加強(qiáng)以出租房為重點的流動人口落腳點的管理，嚴(yán)格實行“三證一保”制度，誰招薦，住誰家，幫誰務(wù)工，由誰負(fù)責(zé)并做好他們的管理和服務(wù)工作，切實做到防止刑事案件的發(fā)生。
四、夯實安全生產(chǎn)工作，明確安全生產(chǎn)工作的定位，為打造平安單位創(chuàng)建保駕護(hù)航。
所黨委把安全生產(chǎn)貫穿工作的始終，在“春耕春播”期間，成立“春耕春播”領(lǐng)導(dǎo)小組，做好農(nóng)機(jī)的管理及農(nóng)田作業(yè)質(zhì)量檢查工作，從抓工作人員的安全培訓(xùn)入手，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，確保春播工作安全無事故。綜治辦加強(qiáng)安全保衛(wèi)和防范工作，做好了重點部位警衛(wèi)的管理工作，加強(qiáng)單位重點部位：___/___/___等進(jìn)行排查，尤其對易燃、易爆、有毒有害化學(xué)藥品配備專人管理，建立完善危險物品的安全管理制度。對單位的生活區(qū)、工作區(qū)、實驗區(qū)等重點部位安全，建設(shè)一套有效的防火、防盜體系，保證照明線路暢通。消防池、滅火器、消防泵等消防設(shè)施器材安全到位，消防設(shè)施隨時處于良好待用狀態(tài)，加大督查和整改力度，堵決了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
五、扎實開展平安單位建設(shè)工作，著力提高人民群眾對平安單位建設(shè)滿意率。
所黨委圍繞群眾滿意這一標(biāo)準(zhǔn)，開展平安單位創(chuàng)建的一系列活動，群眾的安全感和平安單位建設(shè)的知曉率有了較大幅度的提升，參與平安單位建設(shè)的積極性得到了提高，最大限度的減少了不和諧因素。通過發(fā)放平安單位建設(shè)調(diào)查問卷的形式，對平安單位建設(shè)工作進(jìn)行測評，起到了增強(qiáng)工作的效果，群眾對平安單位建設(shè)的知曉率達(dá)到了100%，滿意度達(dá)到了98%。
效，單位的社會治安穩(wěn)定態(tài)勢良好，群眾的安全感日益增強(qiáng)，我們將以此為契機(jī)，在今后的工作中落實各項工作部署，進(jìn)一步加大平安建設(shè)工作力度，促進(jìn)___經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇三
今年來，我們按照市局的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“四個統(tǒng)一”和“三型工商”建設(shè)的要求，緊扣“轉(zhuǎn)型提質(zhì)年”活動主題，把基層建設(shè)工作與充分履行職能相結(jié)合，扎實開展了基層建設(shè)活動，取得了實實在在的效果。
緊扣“轉(zhuǎn)型提質(zhì)年”活動主題的要求，始終把加強(qiáng)全員思想、作風(fēng)、能力三大基礎(chǔ)建設(shè)作為基層建設(shè)的“基石”來抓，不斷創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容、擴(kuò)大效果，努力打造一支政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)過硬的高素質(zhì)干部的隊伍。
——強(qiáng)化教育，注重特色，深化思想基礎(chǔ)建設(shè)。在全局大力組織開展了“職責(zé)永刻心中，盡責(zé)貴在行動”的主題教育活動，進(jìn)一步引導(dǎo)大家增強(qiáng)履職的責(zé)任意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識。結(jié)合清明時節(jié)，組織基層分局新錄公務(wù)員和軍轉(zhuǎn)干部開展了憑吊先烈活動，引導(dǎo)大家繼承先烈遺志、珍惜工作崗位、不忘銳意進(jìn)取。結(jié)合紀(jì)念“五四”青年節(jié)，在全局組織開展了評先進(jìn)、樹標(biāo)兵、學(xué)典型活動，邀請市政府、市紀(jì)委、市文明辦等部門的領(lǐng)導(dǎo)全程參加了“先進(jìn)事跡報告會”。用身邊典型引導(dǎo)隊伍建設(shè)、激勵隊伍建設(shè)、凝聚隊伍建設(shè)的做法不僅得到了參會部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，而且墊厚了隊伍建設(shè)的底氣。結(jié)合“七·一”黨節(jié)，舉辦了特別黨課活動，聆聽市沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)迎難而上、勇于進(jìn)取主抓區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的艱辛歷程，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局意識不斷增強(qiáng)。特色鮮明活動的開展，樹立了正氣，壯大了豪氣，鼓舞了士氣，進(jìn)一步激發(fā)了全局上下奮發(fā)有為、敢于爭先、積極奉獻(xiàn)的工作熱情。為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)服務(wù)基層、指導(dǎo)工作、推動創(chuàng)新的積極作用，激發(fā)基層工商分局創(chuàng)先爭優(yōu)熱情，提升基層黨建工作整體水平，在基層工商分局開展“五強(qiáng)五爭”活動，細(xì)化分解“五強(qiáng)五爭”目標(biāo)，將“五強(qiáng)五爭”壓力逐層逐級傳遞到基層分局黨支部班子、班子成員、全體黨員，形成落實的合力，促進(jìn)基層分局履職本領(lǐng)的不斷提升。
——整體推進(jìn)，重點防范，深化作風(fēng)基礎(chǔ)建設(shè)。圍繞不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的要求，進(jìn)一步界定和細(xì)化了基層分局負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”目標(biāo)責(zé)任，在基層分局組織開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾活動，造濃了黨風(fēng)廉政建設(shè)“重自律、重防范、重踐諾”的氛圍。邀請省委黨校教授為基層分局開展了“增強(qiáng)責(zé)任意識、提升執(zhí)行能力”的專題講座，從理論與實際相結(jié)合上，闡述了組織執(zhí)行力弱化的表現(xiàn)形式、產(chǎn)生原因和預(yù)防化解的對策，增強(qiáng)了執(zhí)行意識，促進(jìn)了執(zhí)行能力的提升。開展了“學(xué)準(zhǔn)則、防風(fēng)險、促規(guī)范”廉政主題教育，實施了黨風(fēng)廉政建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境專題輔導(dǎo)，組織基層分局人員集中收看了反腐倡廉警示教育片。深化了分局局務(wù)公開報告制度的落實，通過公開報告財務(wù)收支執(zhí)行、執(zhí)法辦案以及罰沒物資處置等熱點問題，消除了疑惑，凝聚了人心，增強(qiáng)了合力。以“深化思想作風(fēng)建設(shè)、夯實創(chuàng)優(yōu)爭先基礎(chǔ)”為主題，加強(qiáng)基層分局長隊伍建設(shè)。主動從立足當(dāng)前、沖刺年終、謀劃來年發(fā)展的高度出發(fā)，集中三天時間，舉辦分局長教育培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)討論、前往射陽取經(jīng)、深度查找問題、觀看分局內(nèi)部秩序管理錄像資料和交流總結(jié)五個階段的落實，使與會人員思想有震撼力、行動有內(nèi)驅(qū)力、爭先有攀升力，創(chuàng)優(yōu)爭先的戰(zhàn)斗力、凝聚力得到進(jìn)一步升華。
——精密運作，分類培訓(xùn)，深化能力基礎(chǔ)建設(shè)。根據(jù)我局《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型工商機(jī)關(guān)爭當(dāng)學(xué)習(xí)型工商干部的實施意見》，實施節(jié)前統(tǒng)籌教材、節(jié)后集中培訓(xùn)的舉措，將培訓(xùn)內(nèi)容細(xì)化為食品安全、執(zhí)法辦案、登記注冊等13個專題，采取專題輔導(dǎo)、視頻演示、互動交流等形式，分批分類對分局綜合管理組、巡查監(jiān)管組、經(jīng)檢執(zhí)法中隊人員進(jìn)行新一輪的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)中，堅持“逢訓(xùn)必考”的原則，強(qiáng)化考勤簽到、課堂秩序、學(xué)習(xí)記錄等情況的督查，開展了“考學(xué)員、評教員”活動，增強(qiáng)了培訓(xùn)效果，提高了培訓(xùn)質(zhì)量。同時，重抓“三個工作規(guī)范”及相關(guān)配套制度的學(xué)習(xí)和運用，對照使命強(qiáng)責(zé)任、對照規(guī)范明職責(zé)、對照要求提能力的氛圍在全局進(jìn)一步濃烈。為推動基層分局自我培訓(xùn)，充分發(fā)揮兼職教員的教學(xué)、指導(dǎo)、示范作用，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性、實效性，促進(jìn)履職到位，在基層分局兼職教員中開展教案競賽活動，共收到20份兼職教員在基層工作實踐中總結(jié)出來可實用的教案，從中評出6篇優(yōu)秀教案并給予獎勵。
今年，圍繞市委、市政府確定的工作重點，主動密切全市“產(chǎn)業(yè)招商年”主題活動的要求，始終在基層把服務(wù)發(fā)展貫穿到全面履職之中，不斷健全服務(wù)機(jī)制、提升服務(wù)層次、擴(kuò)大服務(wù)實效。
1、深層次調(diào)研，大力實施針對性服務(wù)。主動帶著“深化職能服務(wù)全市特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的課題，立足“政策服務(wù)無隔斷、職能服務(wù)無缺陷、責(zé)任服務(wù)無縫隙、跟蹤服務(wù)無脫節(jié)、創(chuàng)新服務(wù)無止境”的要求，及時深入經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)、城東新區(qū)和部分龍頭企業(yè)展開針對調(diào)研，在全面介紹工商部門在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型、服務(wù)品牌升級等職能的同時，傾聽和征詢了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)、城東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和部分龍頭企業(yè)對工商部門的意見、建議和要求，對征集到“發(fā)揮工商職能與園區(qū)聯(lián)手的優(yōu)勢加強(qiáng)對相關(guān)企業(yè)的服務(wù)”、“普及工商法律法規(guī)知識宣傳為產(chǎn)業(yè)招商提供智力支持和政策支撐”等共性問題，當(dāng)場明確隨同科室制定計劃、高效實施；對征集到企業(yè)發(fā)展過程中遇到的項目登記、品牌發(fā)展、融資貸款等瓶頸問題，現(xiàn)場落實、限期辦結(jié)，得到了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)、城東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的高度贊揚。同時，立足重抓長遠(yuǎn)和實現(xiàn)“發(fā)展要求、企業(yè)需求、服務(wù)訴求”三者對接的思路，窮盡工商職能，從更高層面、更大空間、更優(yōu)舉措迅速出臺了《深化實施‘五大實事’全力支持特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》。
2、項目化推進(jìn)，大力實施全程性服務(wù)。在全面貫徹落實《運用“五大實事”服務(wù)全市特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展意見》的同時，在全系統(tǒng)基層黨組織和黨員干部中，扎實開展了“黨員與農(nóng)民牽手，服務(wù)農(nóng)民增收”、“黨員與企業(yè)結(jié)對，刷新品牌優(yōu)勢”、“黨員與項目聯(lián)動，支持招商引資”、“黨員與維權(quán)同行，保護(hù)合法權(quán)益”的特色活動，并結(jié)合實際出臺了服務(wù)沿海外資經(jīng)濟(jì)發(fā)展二十條意見和登記注冊風(fēng)險防范指導(dǎo)手冊，施行了英文版和韓文版兩類登記注冊明白紙等創(chuàng)新服務(wù)舉措，服務(wù)發(fā)展向縱深方向推進(jìn)。
3、全方位跟進(jìn)，大力實施拓展性服務(wù)。在全面落實運用“五大實事”服務(wù)全市特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實踐中，主動向內(nèi)挖潛力、要效益、增活力，全方位推進(jìn)服務(wù)工作的有效開展。服務(wù)前移，在全市“產(chǎn)業(yè)招商年”主題活動中，主動開展直接招商引資活動。積極投入全市“產(chǎn)業(yè)招商年”主題活動的開展，密切“不銹鋼制品、新能源制造及設(shè)備、綠色食品加工”三大產(chǎn)業(yè)招商的要求，主動將“分外”事當(dāng)成“分內(nèi)”事來抓，專門制定下發(fā)了《關(guān)于開展項目招商引資活動的通知》，明確了各基層分局招商引資的具體任務(wù)、要求和相關(guān)獎勵標(biāo)準(zhǔn)，并將其結(jié)果列入年終局對分局評優(yōu)加分的重要依據(jù)。九月份以來，全局先后匯集有價值的招商引資項目信息15條，出動招商引資人員62人次，已辦理營業(yè)執(zhí)照2戶，在手洽談項目3個（碳纖維布制造、瓦斯處理設(shè)備、港口機(jī)械設(shè)備）。
市場監(jiān)管是工商部門的基本職責(zé)。全局上下緊緊按照做到“四個統(tǒng)一”的履職要求，主動針對影響和制約執(zhí)法監(jiān)管效能提升的瓶頸問題，加大攻堅克難力度，不斷探索新舉措和新路徑。全面啟動了“以構(gòu)建基層分局為基礎(chǔ)，以公平交易、經(jīng)檢條線為主體”實施執(zhí)法辦案的試點工作。按照職責(zé)明確、分工合理、統(tǒng)一高效的原則，制定出臺了《整合執(zhí)法資源，提升辦案效能工作意見》以及與之相配套的案件線索管理和內(nèi)部聯(lián)動規(guī)范辦案兩個制度，以富安經(jīng)檢中隊為試點實施片區(qū)執(zhí)法辦案的模式已全面展開。以深入貫徹執(zhí)行《基層分局經(jīng)濟(jì)戶口管理聯(lián)絡(luò)員制度》為抓手。采取新建《經(jīng)濟(jì)戶口管理軟件授權(quán)清單》和完善《基層分局經(jīng)濟(jì)戶口管理牽頭人崗位操作規(guī)范》雙輪驅(qū)動的辦法，推進(jìn)《基層分局經(jīng)濟(jì)戶口管理聯(lián)絡(luò)員制度》的落實，崗位授權(quán)、工作整合、網(wǎng)上督查、信息反饋和業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作環(huán)節(jié)的銜接更加緊密，經(jīng)濟(jì)戶口管理的功能在日常中更加得到發(fā)揮。其做法在全省基層經(jīng)濟(jì)戶口管理經(jīng)驗交流會上推廣。
以主動迎接兩年一度市鎮(zhèn)人大代表對基層“七所八站”評議為契機(jī)。各基層分局主動從早準(zhǔn)備、從細(xì)入手、從嚴(yán)要求，全面啟動未評先“行”、未評先“訪”、未評先“整”工作，帶著誠心、誠懇、誠信、承諾的姿態(tài)，請上來座談，走出去訪尋，主動征求轄區(qū)內(nèi)人大代表和政協(xié)委員的建議和意見，較好地把未評先“訪”、未評先“整”工作引向深入，兩年一度市鎮(zhèn)兩級人大代表和政協(xié)委員對基層“七所八站”的評議中實現(xiàn)“滿堂紅”。加大投入，增添活力，改善基層辦公生活條件。結(jié)合“陽光工資”的推行實施，積極發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)財務(wù)調(diào)控功能，認(rèn)真做好經(jīng)費支出預(yù)算和加大對基層分局投入工作，不斷顯現(xiàn)“心往基層想、勁往基層使、錢往基層用”的工作原則。對家住臺城異地工作的人員，依路途遠(yuǎn)近，確定不同標(biāo)準(zhǔn)給予分局伙食補(bǔ)助撥付。在改善工作生活條件上，投入建筑基金20多萬元，對頭灶分局、新街分局、富安分局的辦公及附屬用房，進(jìn)行了維修和改造。投入14多萬元，通過招投標(biāo)為基層分局購置了36臺電腦和10臺打印機(jī)，為提高全局信息化工作水平奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。在加強(qiáng)“綜合管理平臺”網(wǎng)絡(luò)基層深化建設(shè)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了“分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、人教部門把關(guān)、科室分局聯(lián)動、確定專人負(fù)責(zé)、定時定責(zé)更新、實時跟蹤督查”工作機(jī)制的建設(shè)，造濃了抓長期、長期抓的氛圍。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇四
愛是人的基本心理需要，它能引發(fā)人內(nèi)心珍藏的天真和優(yōu)良品質(zhì)。老師只有熱愛學(xué)生、信賴學(xué)生才能贏得學(xué)生熱愛、信任，學(xué)生才能消除各種心理障礙，“親其師，信其道”并“敬而受敬”，用愛的方式使學(xué)生得到愛，又能讓學(xué)生學(xué)會愛，且學(xué)會給人以愛，給人以關(guān)心、幫助，讓學(xué)生在友愛、融洽的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活成長。
我國教育家夏丐尊先生認(rèn)為：“教育者不能沒有感情，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能成為池塘，沒有感情，沒有愛，就沒有教育”。由此可見，教師用真心之犁去耕耘學(xué)生心田，若忽視師生之間的雙向交流，兩者間則缺少平等相待、傾心交流的氛圍。例如：我班有一個淘氣的孩子，他不但上課坐不住，一會兒回頭招其他同學(xué)，一會兒腳就翹到了椅子上，甚至隔壁班吳老師來上品社課時，隨意站起來晃了一圈。為了與他思想溝通，我主動找他談心，聊天，從他的龍鳳胎姐姐與他生活上的瑣事入手，讓他從心里上消除對老師的戒備，使他感到老師是喜歡他的。經(jīng)過了解，知道他自尊心比較強(qiáng)，不愿老師當(dāng)著全班面批評他，我和他有個秘密約定—“拉勾”，每上課時，我們都“拉勾”，提醒他遵守紀(jì)律，他十分樂意接受。課下，他總會跑來舉著小手對我說：“老師，我做到了。我們再拉勾。”每到這時我會拍拍他的小臉，笑著說：“老師就知道，你一定能做到。一百年不變?！本瓦@樣，他逐漸的進(jìn)步了，上課也認(rèn)真了，積極發(fā)言了。
通過這一事例，告訴我們：如果我對他只是一味嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，甚至發(fā)泄，勢必會拉大師生間的距離，甚至激化師生間的矛盾。而用愛心去了解、溝通，縮短了師生之間的距離，增進(jìn)了情感，在和諧的氛圍中形成新的師生關(guān)系。
良好的教育情境是指營造師生之間彼此信任和諧、彼此激勵向上、積極主動探索、情緒起伏愉悅、追求向往的一種自然流暢輕松的氛圍。教師的人格魅力體現(xiàn)在：憑借崇高的品質(zhì)、淵博的知識、溫暖如春的心態(tài)、絲絲入扣的語言、無私奉獻(xiàn)的精神去熏陶學(xué)生，影響學(xué)生。記得在一年級的時候，我們班的體育委員當(dāng)時是的頑皮的孩子，課間打鬧現(xiàn)象時有，于是，我便請孩子們自己找尋伙伴玩耍，找一找課間的`好伙伴。很快，他和班上另一個淘氣的男生成了伙伴，班里同學(xué)都不同意，我對同學(xué)們說；“要學(xué)會相信別人，我相信他們會文明游戲的?！甭犃宋业脑挘麄z互相看了看，高興地笑了。我趁熱打鐵說：“老師也想成為你們的好伙伴，歡迎嗎？”他倆又互相看了看，不好意思地笑了，深深地點了點頭。從此，課間時再也沒有孩子來告他們的狀，有時還幫助我管理其他同學(xué)呢。正是我們之間的信任，使我們的關(guān)系更為和諧。
師生之間的友誼，是建立在具有共同目標(biāo)、共同價值觀、共同影響力基礎(chǔ)上的真誠關(guān)系。主動關(guān)心體貼生活、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，是教師用真心關(guān)愛學(xué)生的最佳途徑之一。教師要發(fā)動全班學(xué)生幫助生活困難的學(xué)生渡過難關(guān)，感受班集體的溫暖。友愛、友善、友情，可以縮短師生間的距離，使受助同學(xué)如沐春風(fēng)，更使全班同學(xué)親如一家。有矛盾得以消解，有困難互相幫助，珍惜班級榮譽(yù)，爭做班級工作，全班上下就會充滿生氣和活力。我班一名女生手骨折了，寫字不方便，同學(xué)們幫助她抄寫每日的回家作業(yè)；同學(xué)的腳扭傷了，大家攙扶她上廁所……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
此外，課上對學(xué)生積極評價，用激勵、鼓舞的語言感召學(xué)生，幫助學(xué)生樹立自信心，更多地給孩子以微笑，當(dāng)學(xué)生回答問題時，遇到困難我會給學(xué)生一個期待的微笑，給他一句真誠的鼓勵；當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律時，給他一個大度的微笑，給他一次改正的機(jī)會。
俗話說：“十個指頭有長短，荷葉出水有高低。”每個班集體中都會存在各種不同類型的學(xué)生，只有關(guān)愛班級的每一位孩子，這樣的班集體才會是有生氣的、活躍的。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇五
前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連柯說：“即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸?！倍鞲袼挂苍f過：“個人只有在集體中，才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”可見班集體建設(shè)在班輔工作中的重要性。那么，什么樣的班級才稱得上是班集體呢？所謂集體是由目的一致、行動一致而集合起來的、有一定組織機(jī)構(gòu)和組織紀(jì)律的統(tǒng)一體。作為班集體必須具備明確的奮斗目標(biāo)、良好的人際關(guān)系、健全的組織機(jī)構(gòu)、健康的輿論環(huán)境、自覺的紀(jì)律約束等條件。本學(xué)期，我著力建設(shè)班集體，期望通過集體的力量引導(dǎo)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。幾個月下來，品嘗了不少酸甜苦辣，也得到了許多經(jīng)驗教訓(xùn)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
如果一個集體里大家心往一處想，勁往一處使，朝著共同的目標(biāo)去努力，我相信沒有任何困難可以嚇倒這個集體。本學(xué)期初，我改變了以往宣讀、學(xué)習(xí)學(xué)校《十好文明班級評比的評分細(xì)則》的做法，和學(xué)生共同商討制訂了《班級十好文明學(xué)生競賽評分細(xì)則》，將學(xué)生一日常規(guī)量化、細(xì)化，把對學(xué)生的要求變成可督導(dǎo)、可檢查的具體操作過程。又通過競選的方式組建了班委會、隊委會，接著召開班干部會議明確各自的職責(zé)。因為在制訂班規(guī)的時候，我沒有搞“一言堂”，而是充分尊重學(xué)生的意見，特別是行為習(xí)慣差的學(xué)生意見，將我的教育意圖變成了學(xué)生自己的意圖，所以，學(xué)生都能服從班干部的.管理。
蘇霍姆林斯基說：“一個真正的教育能手永遠(yuǎn)也不會使孩子感到自己是一個發(fā)號施令的人?！痹诎嗉壒芾碇校冶M量讓學(xué)生做自己的主人。比如，每天的出操評分，我都采用學(xué)生自查打分，再全班評議，然后班干部記分的方式做。學(xué)生出操紀(jì)律都非常好。其實，學(xué)生自己給自己打分的過程就是一個內(nèi)省的過程，一個自我教育的過程。對于那些控制能力差的孩子，我讓他們寫出自己一天或一周的奮斗目標(biāo)，（這些目標(biāo)是該生最需要改正的一個缺點）如我要保證上課認(rèn)真聽講等，然后大聲讀給自己聽，提醒自己應(yīng)該怎樣做；當(dāng)自己管不住自己的時候，大聲讀給同學(xué)聽，請同學(xué)幫忙監(jiān)督。一天或一周下來，總結(jié)自己的表現(xiàn)，看看進(jìn)步了多少，還有哪些地方需要進(jìn)一步努力。這樣堅持下來，學(xué)生真的有了進(jìn)步。
但集體的形成沒有那么簡單，不是說有了這些就可以自然形成的。班上幾十個孩子各有各的性格，各有各的特點，他們在集體中的表現(xiàn)差異很大。每個班都不乏小“調(diào)皮”。他們總會在平靜中挑起事端，制造混亂；在忙亂中再添忙亂。這些孩子，你批評他，他無動于衷；班干部扣他的分，更是滿不在乎。他們的言行帶動了那些意志薄弱者，嚴(yán)重阻礙了班集體的形成。對待這些孩子，千萬不能犯急躁的毛病。你生氣了，狠狠地批評他，他表面裝老實，內(nèi)心里卻偷著樂呢。你看我多能耐，把老師都?xì)獐偭?。批評過了，懲罰過了，他要犯的錯還是照樣犯。一點效果也沒有。以前，我就做過這樣的傻事，把自己氣得個要死，他們還是我行我素。現(xiàn)在，我不這樣了。事情來了，想點子。比方說，班上的幾個“淘氣包”總也改不了上課講話、玩鬧的毛病，弄得許多想學(xué)習(xí)的孩子沒法聽課。我就把全班學(xué)生分成八個組，每個組確定一個奮斗目標(biāo)，定好組名，與其他組進(jìn)行比賽，組長與副組長輪流當(dāng)。一周一結(jié)，哪個小組達(dá)標(biāo)人數(shù)多，哪個小組勝出，組長就被評為“優(yōu)秀組長”。當(dāng)然，在課堂上，老師的表揚評價都以小組為單位進(jìn)行。如，某某小組現(xiàn)在聽得最認(rèn)真，某某小組還有一個同學(xué)開小差了。這樣，把個人納入小集體中，依靠小集體的力量來幫助提醒教育那些調(diào)皮生。
俗話說：“家和萬事興?！睂σ粋€班集體來說，也應(yīng)該一樣。只有在信賴、友好、和睦、互助的環(huán)境中，學(xué)生身心才能健康發(fā)展，班集體才能形成。我班學(xué)生男女生人數(shù)差不多，但男女生的表現(xiàn)差異很大。女生普遍守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)，男生則淘氣、懶散，不愛學(xué)習(xí)。女生上進(jìn)心強(qiáng)，把班級榮譽(yù)看得很重，而男生則比較自私，集體榮譽(yù)感較淡薄。因此，男女生之間經(jīng)常發(fā)生沖突。開始，女生跑來告狀，某某男生欺負(fù)人，我就把那個男生教育一番，結(jié)果這些男生屢教不改。我想：這樣不行。男女生之間的矛盾會愈來愈大。后來，又有女生來向我投訴，希望換座位，不愿意跟某男生坐。我就對她們說：“老師給你們換位置很容易。但我希望你們好好想想，如果換了座位，你可能會失去這位同學(xué)的友誼。而且將來社會要求我們能與人合作，會交往。你能不能從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)自己與人交往的能力呢？我相信你一定能與某某處理好關(guān)系。”后來，這幾個女生再沒有找我要求換座位，也沒有聽到他們吵架的事發(fā)生。事實證明，處理學(xué)生之間的矛盾，不一定非得要老師親歷親為。相信學(xué)生，讓學(xué)生自己去解決，有時更能達(dá)到教育的目的。
在班級這個大家庭里。班主任是調(diào)和劑、粘稠劑。班主任要經(jīng)常利用有效的機(jī)會提高集體的凝聚力和向心力。如學(xué)校廣播操比賽、區(qū)廣播操表演、運動會、社會實踐活動等，都是可利用的好時機(jī)。除了認(rèn)真組織參加以外，無論有多么忙，有多么累，我都要及時對活動進(jìn)行總結(jié)，以達(dá)到教育學(xué)生、形成班級合力的目的。
它是長期累積的過程。作為班主任一定要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。絕不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。高興起來抓一抓，煩悶起來，甩手不管。這樣緊一緊、松一松，對學(xué)生不僅起不到教育的效果，而且使學(xué)生變得油皮，對班集體的建設(shè)極為不利。班級規(guī)章制度確定以后，也不要朝令夕改，讓學(xué)生無所適從。
班集體建設(shè)是一個永久的課題，它還需要我們不斷地去探索新思路、新方法。希望能與各位同仁切磋、交流。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇六
一個良好而和諧的班集體對一所學(xué)校的聲譽(yù)及個人堅強(qiáng)而鮮明的個性的發(fā)展具有非常重大的意義。前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭就曾明確地指出：“兒童開始過集體生活愈早，他長大后，成為善于全心全意獻(xiàn)身于大眾事業(yè)的真正的共產(chǎn)黨員的可能性也愈大?！痹诎嘀魅蔚膶嵺`工作中，我深深地體會到了要做好班主任工作必須全面的了解學(xué)生，科學(xué)地研究學(xué)生，把了解學(xué)生個人與了解研究集體結(jié)合起來，引進(jìn)這樣才能既見樹木，又見森林，班集體一旦形成就成為自我教育的強(qiáng)大力量。下面就自己在這方面所作的一些嘗試，談一點粗淺的看法，以就教于同行。
3、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和美好的同學(xué)情感。集體是由一個個的個人組成的，一個良好的集體的建立和存在依賴于人與人之間的美好情感，它具體表現(xiàn)在集體成員彼此的友愛、團(tuán)結(jié)、同情、幫助、誠信、尊重等方面，這是集體存在的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的條件。所以，在組織班集體的過程中必須注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的人際關(guān)系和高尚的道德情感。使學(xué)生學(xué)會合作，懂得平等、民主、互助、互愛、少數(shù)服從多數(shù)。
4、一個班集體的形成，還必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，形成集體核心。建立班委會是培養(yǎng)班集體的一項重要工作，也是班主任在剛接一個新班時，就要著重考慮的問題。班委會的建設(shè)是培養(yǎng)一個好的班集體的基礎(chǔ)。當(dāng)班里的積極分子尚未涌現(xiàn)出來，班集體還未形成時，班主任可以物色一批較有工作能力的學(xué)生，提出一些要求，放手讓他們在實踐中鍛煉，逐漸培養(yǎng)他們在集體中的骨干作用。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇七
教育實踐活動開展以來，我省按照中央關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的要求，堅持立行立改、邊查邊建，著力建立五類重點制度，統(tǒng)籌推進(jìn)各項制度機(jī)制建設(shè)。
截至目前，42項重點制度已制定出臺21項，已起草完畢17項，其余的正在抓緊制定;第一批活動單位結(jié)合實際，共廢止制度547項、完善1504項、新建1206項，建章立制取得了階段性明顯成效。
具體情況如下:。
省委和領(lǐng)導(dǎo)小組對制度建設(shè)高度重視，多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議專題研究，4次召開專門會議部署推動。
張寶順書記親自過問，他在相關(guān)會議上指出，抓作風(fēng)建設(shè)既要有當(dāng)下改的措施，也要有長久立的機(jī)制，要從一開始就研究出臺一批轉(zhuǎn)作風(fēng)、治頑癥的制度規(guī)定，努力取得更多的制度成果。
王學(xué)軍省長多次對由政府牽頭的相關(guān)制度作出重要指示，并要求將實行最嚴(yán)格的水資源管理考核辦法納入五類重點制度。
李錦斌副書記經(jīng)常聽取進(jìn)展情況匯報，多次召開工作調(diào)度會，協(xié)調(diào)推進(jìn)重點工作。
各相關(guān)省領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分工，靠前指揮，全程指導(dǎo)，通過聽匯報、召開專門會議、實地調(diào)研等多種方式，推動牽頭事項的落實。
在省領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動下，160個第一批活動單位積極行動，堅持一把手牽頭，對已有規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)梳理，針對存在問題查找制度漏洞，在此基礎(chǔ)上認(rèn)真做好制度廢改立工作，努力做到解決一類問題，消除一個病根，完善一套制度，擰緊一顆螺絲，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。
我們在認(rèn)真落實中央八項規(guī)定精神基礎(chǔ)上，緊貼安徽實際，聚焦“四風(fēng)”問題，精心謀劃并及時啟動了五類重點制度建設(shè)，努力從根源上鏟除“四風(fēng)”問題滋生的土壤。
一是深入謀劃，把中央要求與我省實際結(jié)合起來。
在前期調(diào)研摸底基礎(chǔ)上，省委活動辦于7月中旬向46家省直綜合部門發(fā)函，征詢近期建章立制。
從反饋情況看，各單位擬建立完善制度488件，其中省級55件、系統(tǒng)行業(yè)110件、單位內(nèi)部323件;新建242件、完善246件。
在系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對照中央有關(guān)要求，結(jié)合當(dāng)前省委、政府開展的重點工作，多次召開座談會征求意見，最終篩選了5大類42項制度作為在教育實踐活動中重點建立的制度規(guī)定，隨同開展五個專項行動和建立五類重點制度工作一并部署實施。
中央領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)制度建設(shè)的通知下發(fā)后，我們對照中央提出的制度建設(shè)方向、內(nèi)容和有關(guān)要求，及時對我省方案進(jìn)行調(diào)整充實，確保中央要求落到實處，與我省實際緊密結(jié)合。
二是把握重點，把立足當(dāng)前與著眼長遠(yuǎn)結(jié)合起來。
針對“四風(fēng)”問題易發(fā)多發(fā)的重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，著力從五個方面立規(guī)矩、抓規(guī)范，努力把權(quán)力的籬笆扎牢、籠子關(guān)緊。
建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部公開承諾制度，省四大班子和第一批活動單位圍繞為民務(wù)實清廉、聚焦消除“四風(fēng)”分別作出公開承諾，接受全省黨員干部和群眾監(jiān)督。
建立完善深入基層聯(lián)系群眾制度，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系服務(wù)群眾的途徑、方式、要求以及考核評價等作出具體規(guī)定。
建立完善崇尚勤儉厲行節(jié)約制度，圍繞中央八項規(guī)定和省委有關(guān)規(guī)定落實中存在的問題，重點是“三公”經(jīng)費管理、會議活動經(jīng)費管理，領(lǐng)導(dǎo)人員工作生活待遇、職務(wù)消費等方面，進(jìn)一步細(xì)化相關(guān)規(guī)定。
建立完善考核評價監(jiān)督問責(zé)制度，重點包括政府目標(biāo)管理考核、機(jī)關(guān)效能建設(shè)考核等方面，充分發(fā)揮考核評價和監(jiān)督問責(zé)的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)黨員干部做到為民務(wù)實清廉。
建立完善深化改革防范風(fēng)險制度，圍繞“四風(fēng)”易發(fā)多發(fā)的深層次原因，包括科學(xué)民主依法決策、干部選拔任用、行政審批制度改革等方面，有針對性地加強(qiáng)制度建設(shè)，從源頭上阻止不良作風(fēng)的滋生。
三是分類推進(jìn)，把加快進(jìn)度與提升質(zhì)量結(jié)合起來。
按照“精當(dāng)、管用”的原則，建立“一項重點制度、一名省領(lǐng)導(dǎo)掛帥、一組承辦單位、一套制度成果”的工作機(jī)制，分類分級推進(jìn)，確保制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用。
對已制定起草方案的制度，倒排工期，加快進(jìn)度，認(rèn)真調(diào)研，早日著手起草。
省委辦公廳就修改完善深化大走訪活動長效機(jī)制文件進(jìn)行了專項調(diào)研，召開了專題座談會，形成了修改思路，正在著手修訂。
對已形成初稿的制度，多方征求意見建議，努力提高制度質(zhì)量。
省審計廳對黨政負(fù)責(zé)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計意見稿多次討論，又征求了省經(jīng)濟(jì)審計工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的意見，修改后再次征求部門意見，力求制度更加符合實際。
對需要與上位制度銜接的制度，在密切關(guān)注上級動態(tài)同時，先行謀劃我省制度，等中央制度出臺后，第一時間拿出我省貫徹意見。
省國資委一方面著手起草省屬企業(yè)負(fù)責(zé)人職務(wù)消費管理辦法，另一方面密切關(guān)注國務(wù)院國資委制度出臺情況，努力使我省辦法與全國制度相銜接。
對已制定出臺的制度，按照用得好、可持續(xù)的要求，完善相關(guān)配套制度。
《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政府性債務(wù)管理的意見》印發(fā)后，省財政廳又牽頭起草了政府性債務(wù)審批管理等6個配套文件，為落實制度提供保障。
四是扎緊籠子，把制度建設(shè)與改革創(chuàng)新結(jié)合起來。
我們堅持從改革入手，注重從根本上解決問題，圍繞反對形式思想、官僚思想、享樂思想和奢靡之風(fēng)，加快體制機(jī)制創(chuàng)新，初步形成了一批制度成果。
在反對形式思想方面，主要是出臺了關(guān)于20xx年目標(biāo)管理績效考核工作的通知，改進(jìn)對各市的績效考核辦法，提升政府效能;制定了表彰獎勵活動管理辦法(試行)，規(guī)范各類表彰獎勵活動，防止表彰獎勵過多過濫。
著眼于從嚴(yán)管理干部，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部任職和行為，陸續(xù)印發(fā)了調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法、領(lǐng)導(dǎo)干部德的考核辦法(試行)、從嚴(yán)控制和規(guī)范管理黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部兼任社會組織領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的暫行規(guī)定等。
在反對享樂思想方面，主要是制定了進(jìn)一步加強(qiáng)省級預(yù)算管理的意見，并對省直部門20xx年一般性支出預(yù)算統(tǒng)一壓減5%;貫徹落實中辦發(fā)[20xx]16號文件要求，出臺了進(jìn)一步加強(qiáng)因公出國(境)管理的通知;印發(fā)了省直機(jī)關(guān)會議、培訓(xùn)、活動經(jīng)費管理辦法，從嚴(yán)控制經(jīng)費支出，進(jìn)一步降低行政成本。
并制定出臺了加強(qiáng)省直機(jī)關(guān)公務(wù)支出、公款消費監(jiān)督的意見。
在反對奢靡之風(fēng)方面，主要是下發(fā)了關(guān)于做好黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的通知，嚴(yán)格落實黨政機(jī)關(guān)5年內(nèi)全面停止新建樓堂館所的要求;在開展清理“小金庫”和“三公經(jīng)費”支出情況專項檢查基礎(chǔ)上，健全完善了“三公經(jīng)費”監(jiān)管、防治“小金庫”的長效機(jī)制。
在加強(qiáng)重點制度建設(shè)同時，統(tǒng)籌推進(jìn)第一批活動單位建章立制工作。
各單位按照部署，堅持以問題為導(dǎo)向，廣泛聽取相關(guān)部門和服務(wù)對象的意見建議，提前做出規(guī)劃，加大推進(jìn)力度，抓好制度執(zhí)行，著力促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。
一是制定工作計劃，盯緊目標(biāo)不放松。
各單位充分運用調(diào)查研究的成果，充分運用領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，對照職工群眾期盼和實際工作需要，對現(xiàn)有制度進(jìn)行一次全面梳理。
本著于法周延、于事簡便的原則，加強(qiáng)研究論證，搞好上下銜接，精心擬定制度建設(shè)計劃，為下一步工作提出“路線圖”和“時間表”。
截至目前，160家單位均制定了制度建設(shè)計劃。
二是建立完善制度，扎緊籠子不疏漏。
各單位普遍建立“活動領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo)、各處室(部門)積極參與、活動辦及時督辦”的工作機(jī)制，針對制度建設(shè)計劃，實行“項目化”管理，逐項明確責(zé)任部門和人員，按新建、修訂、廢止等不同要求，區(qū)分當(dāng)前、近期和長期等不同時限，倒排時間節(jié)點，加大推進(jìn)力度。
對于行之有效、群眾認(rèn)可的制度，不搞重復(fù)建設(shè)，繼續(xù)長期堅持;對于與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸、不一致的，及時廢止。
安徽行政學(xué)院由院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜，成立工作小組，對已有制度逐一清理，廢止了7項滯后于實踐發(fā)展的制度;對于與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的，著手修訂完善。
省工商局對在工作效能上征集到意見建議進(jìn)行梳理歸并，圍繞人、財、物、證、照、案、費等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時修訂完善了15項制度;對于制度缺位的，抓緊研究制定。
省文化廳圍繞公共文化服務(wù)體系建設(shè)，全面推進(jìn)農(nóng)民文化樂園等6類體系建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)資源合理流動、共建共享，著力打通文化惠民“最后一公里”。
三是強(qiáng)化制度執(zhí)行，落實規(guī)定不打折。
為防止產(chǎn)生破窗效應(yīng)，各單位堅持制度建設(shè)與制度落實同步安排、同步推進(jìn)，做到既使各項制度相互銜接、形成合力，又明確責(zé)任主體和保證措施，健全制度落實的保障機(jī)制;同時重點搞好實際效果的督查，加大問責(zé)力度，堅決糾正有令不行、有禁不止現(xiàn)象。
開展活動以來，已糾正或查處違反相關(guān)規(guī)定問題243件，查處責(zé)任人93人，并公開通報了6起頂風(fēng)違紀(jì)的典型案件。
省委活動辦在抓好活動各環(huán)節(jié)工作的同時，同步抓好制度建設(shè)。
一方面強(qiáng)力推進(jìn)重點制度建設(shè)，完善工作機(jī)制，建立工作臺帳和進(jìn)展情況報告制度，實行一周一統(tǒng)計、一月一報告，定期盤點銷號。
加強(qiáng)日常聯(lián)絡(luò)，確定專人與各責(zé)任單位溝通聯(lián)絡(luò)，主動了解情況，及時搞好服務(wù);另一方面加強(qiáng)對各單位建章立制工作的指導(dǎo)，研究制定加強(qiáng)制度建設(shè)的通知，明確相關(guān)要求和時間進(jìn)度，對各單位提出的工作需求、政策咨詢，及時收集研究，及時解疑釋惑，為各單位開展工作提供具體指導(dǎo)和服務(wù)。
省委督導(dǎo)組把制度建設(shè)作為整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的重要著力點，加強(qiáng)對督導(dǎo)單位制度建設(shè)情況的督促指導(dǎo)，有效傳導(dǎo)壓力，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對制度建設(shè)大而化之、應(yīng)付了事的，堅決要求“補(bǔ)課”、“返工”。
此外，進(jìn)一步強(qiáng)化了輿論宣傳工作，加強(qiáng)與中央活動辦及中央媒體的聯(lián)系，及時反映我省典型經(jīng)驗，中央有關(guān)媒體對我省做法進(jìn)行了報道;利用省內(nèi)新聞媒體、活動簡報、安徽群眾網(wǎng)等多種手段，及時報道我省制度建設(shè)的進(jìn)展情況、工作成效、典型經(jīng)驗。
特別是進(jìn)入整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，把握制度出臺較密集的時機(jī)，制定專門方案，加大對五類重點制度的集中宣傳報道。
省各大媒體深入采訪，集中報道，及時向公眾解讀政策，收到了明顯成效。
同時各單位也采取靈活多樣的形式營造工作氛圍，推動了此項工作的深入健康發(fā)展。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!是緣分讓我們相聚在美麗的輕院校園，是21顆精誠友愛的心，讓我們在豐富多彩的大學(xué)生活中奮勇向前!
我們設(shè)計學(xué)部08工業(yè)設(shè)計2班，一個由11名男生和10個女生組成的有強(qiáng)大凝聚力的大家庭。作為大一的新生，在工設(shè)2班的同學(xué)們身上洋溢著青春的朝氣;而作為承載的一個整體，這些熱情的青年們又秉承著河北理工大學(xué)“勤奮求實”的校訓(xùn)。一年來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下，已成長為一個充滿朝氣、蓬勃向上的集體。今天，我們滿懷熱情與期望向校領(lǐng)導(dǎo)提交優(yōu)秀班集體的申請書。
我們工設(shè)2班是一個活躍的集體，上進(jìn)的集體，我們班的具體情況如下：
一、班委組成。
一個好的班委，自然是美好大學(xué)生活的必備元素。在民意評選中我們形成了班級委員會。正是這支團(tuán)隊，使得我們在這一個學(xué)年中成長了不少，學(xué)到了不少。全班同學(xué)在潛移默化中形成了一個團(tuán)結(jié)友愛，鉆研學(xué)習(xí)，積極實踐的集體。每位班委都負(fù)責(zé)不同工作。
班長——李亞寧：負(fù)責(zé)班級的總體協(xié)調(diào)，工作充滿激情，組織班級各類活動，在班中有一定的聲望!
團(tuán)支書——李旺澤：對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，有一定的號召力，踏實肯干，善于策劃與交流!
學(xué)習(xí)委員——甄建鵬：性格穩(wěn)重，充滿想法，對待工作實事求是，善于創(chuàng)新!
生活委員——祝旭亮、李瑋瑋：工作周到細(xì)致、認(rèn)真踏實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，負(fù)責(zé)班費及衛(wèi)生管理!
文藝委員——王維維：為人隨和熱情、積極樂觀，能歌善舞，組織各類文藝活動!
宣傳委員——謝豐澤：活潑熱情，善于言談，負(fù)責(zé)班級各種信息宣傳工作。
體育委員——韓振：工作積極熱情，負(fù)責(zé)班級的早操、體育課，及活動的出勤考核工作。
組織委員——劉小鋒：工作細(xì)心謹(jǐn)慎，負(fù)責(zé)班級活動的籌備工作。
二、不斷提高的思想建設(shè)。
大一入學(xué)已來，我們班全體成員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)政治素養(yǎng)，并不斷深入培優(yōu)入黨工作，作為熱血方剛的有志青年，有著對黨和國家的無限熱忱，我們班大部分同學(xué)都向黨組織遞交了入黨申請書并且有一些同學(xué)被確立為入黨積極分子。還有多位同學(xué)參加了學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并光榮得取得了結(jié)業(yè)證書。全班形成了積極向黨組織靠攏的優(yōu)良風(fēng)氣。同時，我們班有7位同學(xué)在院、學(xué)部學(xué)生會工作，為我院的各項活動盡職盡責(zé)。
在社會實踐方面，我們班的同學(xué)充分的展現(xiàn)了強(qiáng)大的社會實踐能力。在2011年我班團(tuán)支書李旺澤參加了由中共唐山市委宣傳部、市政協(xié)、是文明班聯(lián)合主辦的大型公益文化活動---人文唐山大講堂，展現(xiàn)了我校學(xué)生的政治素養(yǎng)，并受到了大講堂的表彰!
三、有條不紊的學(xué)習(xí)生活。
聰明出于勤奮，天才在于積累。入學(xué)一年來，班級同學(xué)在保障其他方面發(fā)展的同時，一直不忘把更多的心血關(guān)注在學(xué)習(xí)上，畢竟學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù)。經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，班級在學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異的成績。課堂外，同學(xué)們更積極學(xué)習(xí)，自習(xí)室里經(jīng)常有我們班同學(xué)的身影。更重要的是，我們并沒有以為取得好成績就可以開始放松和驕傲，我們依然積極、依然努力。每當(dāng)專業(yè)課需要寫論文時，每一位同學(xué)都積極、認(rèn)真地查資料，搜索信息。
我們的班主任李星老師和班委在每一次的班會上也一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，每位同學(xué)都在我們的專業(yè)課程學(xué)習(xí)上下了很大的功夫，積極努力的配合每一位任課老師，并且以優(yōu)異的成績，出色的完成了各項必修課程的學(xué)習(xí);在課外知識方面，同學(xué)們爭取時間，拓展知識面，關(guān)注身邊的信息，提高自學(xué)能力;同學(xué)間還經(jīng)常交流討論，思維能力得到進(jìn)一步提高。在不知不覺中，我們班形成“勤奮、團(tuán)結(jié)、求實、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)。
主要體現(xiàn)在：
1、考試無作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場考試中都能國能夠端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)?？记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試過程中無作弊現(xiàn)象。
2、考試通過率總保持在高水平。全班僅有三人掛了科。
3、上課聽課認(rèn)真和“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。我班課堂紀(jì)律良好，同學(xué)之間相互追趕，人人都有力爭上游的干勁。
四、豐富多彩的文體生活。
1.竟賽。
大一上學(xué)期，輕院里舉行的回顧奧運知識競賽中，我們班2人參加。從準(zhǔn)備到最后，團(tuán)隊合作精神給人們留下了深刻的印象，讓觀眾們充分感受到了協(xié)作的魅力，并取得了極佳的效果。使我設(shè)計學(xué)部獲得了團(tuán)體二等獎。
2.體育。
通過體育比賽增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，因此，在各種比賽的推動下我們班同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起，共同進(jìn)退。我們班同學(xué)都積極參加體育活動，比如籃球賽，拔河比賽等等。尤其是在剛剛過去的校運動會上，我們班的同學(xué)積極參加，努力拼搏，不到最后一秒鐘決不放棄。參賽隊員認(rèn)真比賽，努力展示自己的水平，而場外的同學(xué)幫忙拿飲料、拿衣服、吶喊助威，這些都表現(xiàn)了我們班是一個優(yōu)秀集體。
3.文藝。
文化藝術(shù)使多姿多彩的大學(xué)生活更加具有吸引力，文藝活動的開展，不僅豐富了我們的大學(xué)生活，而且為學(xué)生創(chuàng)造了良好的文化藝術(shù)氛圍。我們班同學(xué)多才多藝，在繪畫、歌舞方面人才濟(jì)濟(jì)。在一年的大學(xué)生活中，不論是參加校級的團(tuán)隊表演還是個人才藝展示都取得了優(yōu)異成績，為班級和學(xué)院爭取了榮譽(yù)。
五、團(tuán)結(jié)友愛的生活。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇九
20_年，市教育局按照國家、省、市改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，加強(qiáng)制度、作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督制約，機(jī)關(guān)管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，機(jī)關(guān)作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作效率有明顯提高，為教育事業(yè)的發(fā)展起到了助推作用。
一、基本情況。
我市現(xiàn)有各類公辦學(xué)校135所，其中高中3所，職教中心1所;城市初中6所，農(nóng)村初中18所，城市小學(xué)11所，農(nóng)村小學(xué)94所，其中農(nóng)村中心小學(xué)28所，村小學(xué)66所;特殊教育學(xué)校1所，中心幼兒園1所?，F(xiàn)有教師5728人，學(xué)生54388人。
二、主要做法。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提升認(rèn)識高度。
教育局高度重視機(jī)關(guān)效能建設(shè)，將效能建設(shè)擺上重要工作日程，成立了以教育局局長為組長，各股室負(fù)責(zé)人為組員的局機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實責(zé)任。
教育局多次在全局干部會議上強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性。年初，召開機(jī)關(guān)建設(shè)大會，全面安排部署20_年機(jī)關(guān)建設(shè)工作;進(jìn)一步健全崗位責(zé)任制，每個股室及每名職工都簽訂了崗位責(zé)任制。全局干部職工提高了對效能建設(shè)必要性和重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了效能意識，以積極的姿態(tài)投身效能建設(shè)，使機(jī)關(guān)效能建設(shè)的開展有一個良好的思想基礎(chǔ)和明確的工作目標(biāo)。
(二)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率及服務(wù)水平。
認(rèn)真貫徹落實了各級政府關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，制定并頒布了《北票市教育局關(guān)于貫徹落實改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定實施細(xì)則》。主要做到以下幾點：
一是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。樹立群眾觀點，自覺站在群眾的立場上想問題、辦事情，主動深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究。把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，用在謀劃發(fā)展上，用在服務(wù)師生上，在求實、務(wù)實、落實上狠下功夫，真心實意地為廣大學(xué)生、家長、教師解決問題。
二是堅持廉潔奉公。機(jī)關(guān)干部到城市學(xué)校工作，中午回本單位就餐，到農(nóng)村學(xué)校工作時，堅持吃工作餐，并且不飲酒。任何人不以任何理由到基層單位吃、拿、卡、要。
三是加強(qiáng)會議活動管理。精簡會議，能夠發(fā)通知、打電話解決的就不要開會，能夠_合一的就不要單獨開會，嚴(yán)格控制了會議次數(shù)和規(guī)模，增強(qiáng)會議實效，并且不搞層層陪同迎送，切實減少內(nèi)事接待活動。
四是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，加強(qiáng)股室合作。全體機(jī)關(guān)干部都堅持公道正派的為人處事標(biāo)準(zhǔn)和原則，互相理解，互相尊重，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)合作的意識，積極參加機(jī)關(guān)集體活動，積極參加股室集體活動。強(qiáng)化全局一盤棋意識，加強(qiáng)溝通，密切配合，補(bǔ)臺不拆臺，合力推進(jìn)教育改革發(fā)展工作，切實保證政通人和，政令暢通。
五是全力推行行政權(quán)力公開透明運行工作，將行政許可項目、崗位職責(zé)、實施程序和審批流程等在宣傳櫥窗內(nèi)進(jìn)行公開公示，進(jìn)一步推行政務(wù)公開，規(guī)范辦事程序。具有行政審批職能的股室，盡量簡化審批程序，縮短審批時間，除學(xué)校設(shè)置等重大問題和有固定審批時效的事項除外，一般審批事項的審批時限不超過5個工作日。對于群眾投訴件，堅持公平、公正、公開的原則，認(rèn)真辦理，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。年初以來，受理投訴件151件，立案件7件，結(jié)案7件，處理違紀(jì)教師7人，挽回和避免經(jīng)濟(jì)損失3.2萬元。
(三)開展軟環(huán)境建設(shè)年活動，使機(jī)關(guān)管理長效化。
按照朝陽市、北票市兩級政府經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)活動的安排部署，教育局切實把軟環(huán)境集中整治工作擺上突出位置，召開了全市校長、機(jī)關(guān)干部等200多人參加的教育系統(tǒng)軟環(huán)境建設(shè)集中整治活動動員大會，制定了《北票市教育局軟環(huán)境建設(shè)年活動實施方案》，從20_年6月27日到9月30日分四個階段開展了軟環(huán)境集中整治活動。活動期間采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、記筆記、召開座談會等形式，加強(qiáng)對干部職工政策法規(guī)和規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動，提高了依法行政水平;通過召開座談會、發(fā)放1000多份調(diào)查問卷、征求200多家鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理區(qū)意見，召開民主生活動會等形式，深入開展自查自糾活動，針對查擺出的教育系統(tǒng)軟環(huán)境建設(shè)中存在的6個方面的問題和不足，制定了《北票市教育局軟環(huán)境集中整治活動的整改方案》，同時把整改方案中各項措施全部進(jìn)行了量化和分解，明確了責(zé)任股室及負(fù)責(zé)人，落實了整改責(zé)任制，規(guī)定了整改時限，并接受基層學(xué)校和廣大群眾的監(jiān)督;建立《北票市教育局糾風(fēng)工作制度》等3項制度，健全了《北票市教育局機(jī)關(guān)事務(wù)工作十項制度》、《北票市教育局機(jī)關(guān)效能十一項制度》等33項制度，建立了制度約束、檢查督察、隨機(jī)征詢意見、整改糾偏的工作機(jī)制，實行軟環(huán)境建設(shè)長效管理;同時設(shè)立舉報箱、聘請10名由社會各界人士參加的行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，提高行政執(zhí)法透明度，提高辦事效率和工作質(zhì)量。
(四)加大勤政廉政，實行政務(wù)公開。
一是通過記學(xué)法筆記、觀看電教片等形式進(jìn)行廉政警示教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)。
二是推行政務(wù)公開制度，不斷拓寬政務(wù)公開的形式，充實政務(wù)公開的內(nèi)容，對建設(shè)工程項目的招投標(biāo)、大宗大批量物品的采買、公開招聘教師情況、干部任免人事工作、招生工作及干部職工關(guān)注的其它熱點問題都及時公開。
三是加強(qiáng)審計工作。對全市68所學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)費使用審計工作。
四是繼續(xù)做好規(guī)范辦學(xué)工作，全面實施素質(zhì)教育。高考工作精心組織，全市3899名考生參加高考，進(jìn)線人數(shù)3397，進(jìn)線率89.32%;高中招生3650人，嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，全市中、小學(xué)招生7886人，全部嚴(yán)格執(zhí)行了就近、免試入學(xué)政策;各校嚴(yán)格執(zhí)行陽光分班政策，不設(shè)重點班、特長班等，班級人數(shù)控制在50人以內(nèi)，嚴(yán)格杜絕了擇班現(xiàn)象，控制了“大班額”;第四中學(xué)一期工程建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程，新建改建了6所農(nóng)村中心幼兒園，改造了4所村級幼兒園，鋪設(shè)了第三中學(xué)和第三小學(xué)的塑膠操場;開展師德師風(fēng)治理工作，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德的教育和提升。
三、存在的問題。
盡管在機(jī)關(guān)效能建設(shè)方面取得一定成績，但應(yīng)該說這僅是初步的。還有一些方面，需要進(jìn)一步改進(jìn)提高，如：機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)制度還有待加強(qiáng)，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化各項制度的落實工作，進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)水平。
四、下一步打算。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。增加學(xué)習(xí)時間，靈活學(xué)習(xí)方式，拓寬學(xué)習(xí)渠道，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、教育法律、法規(guī)，教育新形勢及新理念及業(yè)務(wù)知識，不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)效能建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。
二是繼續(xù)全面推行政務(wù)公開制度。凡事關(guān)干部、教師、群眾切身利益的事項及事關(guān)教育政務(wù)活動，不涉及保密范圍內(nèi)的都實行公示制，將公示內(nèi)容放在醒目位置規(guī)范上墻公示，堅決實行公開辦事，接受群眾和社會的監(jiān)督。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十
“環(huán)境造就人。”班級文化建設(shè)對學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的，對學(xué)生的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個場合和學(xué)生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。為積極配合、參與學(xué)校德育處、大隊部開展和組織的各項活動，本學(xué)期我班工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本班實際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。通過開展富有情趣的各種教育活動，并以各類活動為契機(jī)，培養(yǎng)一支過硬的少先隊干部隊伍，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，樹立隊員個人的短期、長期目標(biāo)，培養(yǎng)隊員的組織、活動等能力，朝著自己的目標(biāo)努力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
創(chuàng)和諧班級，建特色文化。
構(gòu)建和諧班級，創(chuàng)班級特色文化，讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進(jìn)取的班級文化氛圍，讓班級成為學(xué)生成長的樂園。
1、全班45人，男25名，女20名，男女分配還是屬于比較均勻的。其中18名是外地生，其余都是本地生。學(xué)生多生性調(diào)皮好動，所有任課老師為之頭疼。但是通過接觸，我發(fā)覺其實很多學(xué)生聰明伶俐，多才多藝，還是有很大發(fā)展前途的。五項常規(guī)評比方面，我班到現(xiàn)在為止基本每周都獲得第一,班級在不斷進(jìn)步。
2、同學(xué)間的團(tuán)結(jié)：本學(xué)期兩個月以來，同學(xué)們知道班級靠大家共同努力才會進(jìn)步，所以互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、經(jīng)過全體努力，已形成一些班級常規(guī)，班風(fēng)有所改善，作業(yè)方面也有所改善。通過和各任課教師的鏈接和協(xié)調(diào)，本班已經(jīng)有一定效果。如，學(xué)生上課的時候不再玩玩具了。作業(yè)上交率也高了。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，有集體觀念，小干部能以身作則，對工作較負(fù)責(zé)，比如，每次主題隊會或班會他們都能管理好，組織好，并能總結(jié)，能協(xié)助老師做好日常事務(wù)工作。
4、不足處：從現(xiàn)在的每次考試，我們班的成績不夠理想。因此說明班級沒有形成良好的班風(fēng)，班級建設(shè)還需要加大力量。
1、大部分學(xué)生低段養(yǎng)成了不好的行為習(xí)慣，比如上課不會聽課，喜歡把兩只小手放進(jìn)抽屜里忙。
2、小部分家長能積極配合學(xué)校教育，協(xié)助老師管好孩子，還有相當(dāng)一部分家長認(rèn)為孩子托付給學(xué)校了，應(yīng)該全部由教師管理，平時采取不聞不問態(tài)度。
3、干部培養(yǎng)方面欠缺，很多班干部只管好自己，不知道怎么管班級，不知道怎么發(fā)揮作用。
4、學(xué)風(fēng)班風(fēng)不好。這個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力很差，不知道怎么聽課，開小差的人很多，班內(nèi)沒有形成你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。
5、不做作業(yè)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別是語、數(shù)、外的三門學(xué)科有幾個學(xué)生總是不自覺上交，必須得不停地催。
1、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生講文明話，做文明事。
2、充分利用各種教育時間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
3、積極健康地開展各種豐富多彩的有益的活動，使學(xué)生有鍛煉的機(jī)會，并能通過活動增加班級的凝聚力，使學(xué)生各個愛班級，會為班級而奮斗。
4、加強(qiáng)班隊集體建設(shè)，調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「刹?，在班?nèi)有一股熱愛集體，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極工作，講究團(tuán)結(jié)，文明行為的班風(fēng)。
5、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。
6、通過和各科教師協(xié)調(diào)，促發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)成績，努力使我班成績上一個臺階。
7、班級制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約，以此約束學(xué)生的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級實際召集同學(xué)共同制定班級公約，增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
把我班培養(yǎng)成為一個基本成型的民主集體。學(xué)生能夠互相尊重，熱愛學(xué)習(xí)，班干部能管理好班級，成為教師的好助手。
1、加強(qiáng)各方面的養(yǎng)成教育：(文明禮貌、交通安全、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)等)，主要在每天的夕會時間和班會課進(jìn)行深入教育。
2、班級成立一個有核心的班委會。平時教師本人多對這些班干部進(jìn)行指導(dǎo)，但不是替他們完成。
3、建立各種表冊和實行各種評比制度和會議(快樂的'班級活動，一周好人好事，金點子，我追你趕等)，通過每天宣傳一些進(jìn)步和后退之事促發(fā)學(xué)生。
5、隨時找學(xué)生談心，深入家訪，調(diào)查班內(nèi)學(xué)習(xí)、思想各方面動態(tài)，把學(xué)生引到正確的道路上來。
6、學(xué)生建立崗位表，隨時監(jiān)督班級情況，并成立“告密”組，隨時向班主任匯報教室學(xué)生一天的狀況。
積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。
1、班級展示牌：班訓(xùn)、愛心宣言、班級全家福照片、我們的口號。
2、班級環(huán)境布置：
前有班風(fēng)，后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報，有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》版塊的基礎(chǔ)上，各班根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄，如班級圖書角、小眼睛看大世界、榮譽(yù)臺、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、加油站、知識海洋等等以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。每個版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置，布置體現(xiàn)“實用美觀”，突顯文化氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合小學(xué)生的特點。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十一
一、班級簡介：九(二)班學(xué)生總數(shù)40人，男16人，女24人。學(xué)生參差不齊，尖子生和學(xué)困生成績差距大。學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)也有很大差別：三分之一狀態(tài)良好，三分之一一般，剩下的三分之以得過且過。這會影響中考成績的很好發(fā)揮。
二、班集體建設(shè)時間期限：20xx年11月——20xx年6月
三、班級建設(shè)目標(biāo)：
1， 調(diào)動起每一個成員的學(xué)習(xí)積極性，中考達(dá)到最佳水平。
2， 每個成員都有一個適合自己的短期目標(biāo)。達(dá)到畢業(yè)后人人有學(xué)上，人人不掉隊。
3， 提高團(tuán)隊精神，做到生教生，好帶差，成績整體提高。
4、搞好協(xié)調(diào)工作，使各科均衡發(fā)展。
四、班級建設(shè)方案：
1、 目標(biāo)的導(dǎo)向作用
一位教育專家說：“確立切合實際、經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo)，是吸引學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)步的凝聚力量。每一個具體目標(biāo)的實現(xiàn)，都會使班級在前進(jìn)的道路上發(fā)生小的質(zhì)變，集若干小的質(zhì)變就會引起班級發(fā)生根本性的變化，實現(xiàn)形成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體的總目標(biāo)?！薄吨袑W(xué)班主任工作100例》。
當(dāng)班集體的目標(biāo)同學(xué)生個體的目標(biāo)一致時班級體的目標(biāo)期望效應(yīng)便能激活學(xué)生進(jìn)取、發(fā)展、成功等需求,即產(chǎn)生所謂目標(biāo)的導(dǎo)向激勵。
班主任可和同學(xué)們先制定出班級總目標(biāo)：即人人有學(xué)上，人人不掉隊。再引導(dǎo)學(xué)生為自己建立一個適合自己的短期目標(biāo)：重點高中考上最好。如果考不上，二中的特色班，職教中心的職高班，依然可以圓你的大學(xué)夢。想較早投身社會還有各種各樣適合你興趣的中專，中技。只要你努力，總會有收獲。不要在生命即將逝去時，才后悔自己蹉跎了青春歲月。
2. 活動的發(fā)展激勵
班主任要結(jié)合學(xué)校組織的各項活動，充分調(diào)動學(xué)生的集體榮譽(yù)感。要讓學(xué)生有這樣的意識：九(二)班是舊城中學(xué)最優(yōu)秀的班集體，我是九(二)班的一員，我不能讓我們班丟臉。以此增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心，自信心。
例：可憑借我們在越野賽、拔河比賽中以弱勝強(qiáng)的例子，教育學(xué)生認(rèn)識自信心和團(tuán)隊精神的重要作用。還可激勵自卑感強(qiáng)的學(xué)生，不是你不行，你只是沒有認(rèn)識到自己有多強(qiáng)大。
3、榜樣的感染力量
英國人說：“優(yōu)良的示范是最好的說服”;
塞·約翰遜說：“榜樣具有良好的感染力 ”。
在一個班集體中，榜樣的力量是無窮的。因此，我會強(qiáng)化以下幾類人的偶像效應(yīng)：
第一類 尖子生，他們普遍成績好。要強(qiáng)化他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的意識。引導(dǎo)他們有意識的去幫助成績較差的同學(xué)。班主任也要同時和他們進(jìn)行溝通，教會他們與人相處的態(tài)度。
第二類 成績一般但積極肯學(xué)的學(xué)生。平時多肯定他們的點滴進(jìn)步。不管大小測驗都要適時給予進(jìn)步獎，以此肯定和激勵他們的上進(jìn)心，同時帶動消極怠惰學(xué)生。
第三類 成績雖差但遵守紀(jì)律，具有團(tuán)隊精神且熱愛勞動的學(xué)生。班會課即使給予表揚，讓他們建立自信，提高學(xué)習(xí)成績。同時他們的被肯定可以鼓勵有自暴自棄思想學(xué)生，使他們也認(rèn)識到：天生我材必有用。讓他們重新找回學(xué)習(xí)的動力。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十二
當(dāng)班集體的目標(biāo)同學(xué)生個體的目標(biāo)一致時班級體的目標(biāo)期望效應(yīng)便能激活學(xué)生進(jìn)取、發(fā)展、成功等需求,即產(chǎn)生所謂目標(biāo)的導(dǎo)向激勵。班主任如果能充分發(fā)動學(xué)生共同參與到目標(biāo)制定,計劃實施過程中，不但能集思廣益，使目標(biāo)更切合實際、使計劃更周密,而且能增強(qiáng)學(xué)生的自主意識和執(zhí)行的自覺性大家討論確定學(xué)期工作目標(biāo)或階段活動目標(biāo)時,班主任要發(fā)揮主導(dǎo)作用，要善于啟發(fā)，適時點撥，巧妙歸納，準(zhǔn)確把握大多數(shù)同學(xué)的意見。要在討論中讓學(xué)生明白，目標(biāo)一要具體明確，二要適當(dāng)，既要在班級原有的基礎(chǔ)上有新的提高，使目標(biāo)具有較強(qiáng)的激勵性，又要是大家經(jīng)過努力能夠達(dá)到的，使目標(biāo)具有可行性。在班級中，建立近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)，并適時小結(jié)、修正。
在落實學(xué)校常規(guī)活動的前提下,我們應(yīng)該加大學(xué)生自主活動的廣度和力度.改變由上級或班主任定內(nèi)容、定形式定人員的被動性，打破班級活動缺乏個性的狀態(tài)，放手讓學(xué)生自己組織活動，增加趣味性、凝聚力。
在一個班集體中，“規(guī)矩”是極其重要的。班級公約的制定不容忽視.既然它是班級的共同行為準(zhǔn)則,就應(yīng)該是全體學(xué)生參與制定,而不能班主任搞“一言堂”.在廣泛征集意見,全體投票表決后的公約才具民主性,權(quán)威性?！耙?guī)矩”有了后,就要認(rèn)真落實.堅持督促檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。檢查形式可以多樣：
a.學(xué)生自檢。讓學(xué)生自我反省，如在自檢中以現(xiàn)有“違法”行為，可以從以下“自懲”方法中任選一種或者另想他法。
a、做一件好事，將功補(bǔ)過;
b、在自評表上對“違法”行為作小結(jié)，自己保存，以觀后效。
b.學(xué)生互檢：互檢方式有要好同學(xué)自由組合互檢，“先進(jìn)”與“落后”搭檔間互檢。以起到相互促進(jìn)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步的作用。
c.干部檢查：由班干部檢查班內(nèi)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題后，作記載，一周一“通報”，使班干部能力得到鍛煉，也使班風(fēng)中有一股正氣。
d.集體檢查：配合校優(yōu)勝班評選工作，既檢查同學(xué)，也檢查班主任的工作、言行，評出優(yōu)秀榜樣，激勵先進(jìn)，爭創(chuàng)先進(jìn)集體。
e.班主任抽檢：一旦四種檢查落實到位后，班主任抽檢工作就會很輕松。班級管理的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的自律精神，學(xué)生如果學(xué)會了自我管理，自我教育，這個班集體就會是老師“在”與“不在”一個樣，甚至老師“不在”比“在”還好。
讓每一個學(xué)生在班級管理崗位得到鍛煉，提高管理能力，為此，可采取兩種策略：
豐富班級管理角色，讓更多的學(xué)生在集體中承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)于集體，并在此過程中提高管理能力創(chuàng)造條件。爭取人人有崗位。
實行角色動態(tài)分配。全面發(fā)展，使學(xué)生在不同的管理崗位得到多方面的鍛煉，從而獲得多方面的管理體驗和管理能力。
班集體的人際關(guān)系集中體現(xiàn)在師-生和生-生之間，以師生關(guān)系為例:良好的、協(xié)調(diào)的師生關(guān)系是有效地進(jìn)行教育、教學(xué)活動，完成教育任務(wù)的必要條件。班主任最好準(zhǔn)備堅持“一天一談”(每天抽二十分鐘時間找一名同學(xué)談話。)這種談話是平等的交流，班主任以朋友，師長的身份，以幫助學(xué)生困難的角度來談話，找有進(jìn)步的同學(xué)談，及時肯定他們，使之一鼓作氣。更要找退步的同學(xué)談，及時分析失誤，亡羊補(bǔ)牢，防止氣餒。
學(xué)生以學(xué)業(yè)為主，結(jié)合道德、審美教育，在班級文化建設(shè)中，體現(xiàn)學(xué)科的信息反饋，及時激勵進(jìn)步、優(yōu)秀的學(xué)生，形成良好的、積極上進(jìn)。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十三
班級教育陣地是同學(xué)們心中的一塊沃土。我要在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠讓班級中的每一位同學(xué)更緊密的團(tuán)結(jié)在班級的周圍，帶動激勵全班同學(xué)奮發(fā)向上，人人進(jìn)取。使我們的班級能夠呈現(xiàn)出自強(qiáng)自信、熱情活潑、勇于競爭、善于合作、自主管理、全面發(fā)展的新面貌。
1、成功的班干部隊伍
作為一個過硬的班集體，要想形成一個良好的班風(fēng)，必須要靠平日的習(xí)慣培養(yǎng)，只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能在班級中樹正氣，樹新風(fēng)，樹形象，再一點抓點，點帶面。我們班級自主管理的原則是：組長能管的事，班長不管，班長能管的事，老師不管。培養(yǎng)好班干部，讓干部當(dāng)好你的小助手，干部再帶干部，這樣像滾雪球似的，越滾越大，這樣要求進(jìn)步的同學(xué)就越來越多，正氣就樹起來了。另外班級創(chuàng)辦了學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生評比欄，組織隊員學(xué)規(guī)范，學(xué)禮儀，然后重點檢查落實情況，運用評比欄調(diào)動同學(xué)們的積極性，表揚在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生幾方面做得好的同學(xué)。每一次的評比，它就像一面鏡子，時刻在提醒著每個隊員。得星多的學(xué)生積極地為其他同學(xué)做出好的榜樣，得星少的學(xué)生也不會氣餒，爭取下次能夠成為其他同學(xué)的榜樣。
2、團(tuán)結(jié)的班集體
怎樣建設(shè)團(tuán)結(jié)的班集體是個極其重要的問題，而至關(guān)重要的做法，我覺得是不敢什么決定，只要與全體學(xué)生有關(guān)的，就讓孩子們都參與進(jìn)來。我采用的是集思廣益，即在廣泛征求、吸取學(xué)生建議的基礎(chǔ)上再加以改進(jìn)。這樣做的好處主要有：
1、可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班級的主人是學(xué)生，學(xué)生也應(yīng)發(fā)揮在班集體建設(shè)中的主體作用，只有這樣才能改變班主任包辦代替、班主任剃頭挑子一頭熱的弊端。
2、有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
3、有利于掌握學(xué)生思想脈搏。學(xué)生的建議也等于學(xué)生的呼聲、要求，由此班主任可以了解學(xué)生想些什么、希望得到什么，這樣工作實效必會增強(qiáng)。
4、班級工作有的放矢，有利于克服盲目性。
天天置身于班級之中的學(xué)生對班級最了解，他們對班級建設(shè)最有發(fā)言權(quán)，他們的建議往往最準(zhǔn)確。雖然只有一年級，但他們也有自己的獨特見解。如果班主任閉門造車，想當(dāng)然地編造就難免與班級實際相脫節(jié)。班級建設(shè)中最忌諱的是班主任一人唱獨角戲，而集思廣益的好處大大超過孤家寡人。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十四
人無信不立，家無信不睦，業(yè)無信不興，國無信不寧。中華民族的這一千古信條，道出了誠信的不可或缺性。在時下，誠信不僅是維系社會正常運轉(zhuǎn)的基本道德規(guī)范，同時也是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的助推劑和人際之間和諧相處的潤滑劑。這些年來，浙江鑫遠(yuǎn)建設(shè)有限公司本著“以人為本、誠信建設(shè)”的理念，在各領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在公司各部、辦的大力支持下，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，夯實基礎(chǔ)，奮力拼搏，規(guī)避風(fēng)險狠抓經(jīng)營，消除隱患確保安全，先進(jìn)性教育成效顯著。以抓經(jīng)營促發(fā)展，以抓改制促管理，以抓安全促效益，以抓教育促工作，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找出工作中差距，完善有效的工作措施，各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)穩(wěn)步提升，為確保公司的穩(wěn)定發(fā)展做出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
201*年中標(biāo)數(shù)達(dá)15個，08年的鑫遠(yuǎn)還處于一個薄弱的階段，所以明確的制度和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是確保卓有成效開展工作的基礎(chǔ)和必要條件。為了加強(qiáng)我公司精神文明建設(shè)，系統(tǒng)、規(guī)范地參加上級展開的各項活動，推動企業(yè)誠信企業(yè)建設(shè)、切實履行服務(wù)承諾制、協(xié)調(diào)企業(yè)開展“雙創(chuàng)”（創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)建國家模范衛(wèi)生區(qū)）工作。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)、強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)等系列重點工作任務(wù)之中，全程分準(zhǔn)備階段、全面深入實施階段、總結(jié)階段共三個階段完成。為確保全年目標(biāo)任務(wù)的完成，各領(lǐng)導(dǎo)還和各崗位責(zé)任人員層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，并列出專項經(jīng)費3萬元，確保工作順利進(jìn)行。
201*年我公司共計中標(biāo)22個，同比去年多出了7個。從目前的工作進(jìn)展來看，我公司較好地開展了誠信建設(shè)的各項工作，通過誠信建設(shè)也對我公司的各項工作起到了極大的促進(jìn)作用。好的制度還需要強(qiáng)有力的執(zhí)行來體現(xiàn)，我公司依舊通過簽訂目標(biāo)責(zé)任書的形式把各項任務(wù)落實到每個員工，確保每人都是誠信建設(shè)的執(zhí)行者，每人都是誠信建設(shè)的參與者。同時，公司還制定了相應(yīng)的獎勵制度，按季度進(jìn)行評比，對完成好的同志進(jìn)行獎勵，對完成不好的同志進(jìn)行處罰，通過正反兩方面的激勵措施保障了誠信建設(shè)工作的開展。
201*年，公司在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在公司各部、辦的大力支持下，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，夯實基礎(chǔ)，奮力拼搏，認(rèn)真落實“兩會”精神和總公司總經(jīng)理年初提出的“四個加大”、“四個提升”、“四個整改”的工作方針。規(guī)避風(fēng)險狠抓經(jīng)營，消除隱患確保安全，先進(jìn)性教育成效顯著。以抓經(jīng)營促發(fā)展，以抓改制促管理，以抓安全促效益，以抓教育促工作，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找出工作中差距，完善有效的工作措施。據(jù)統(tǒng)計，20xx年共計中標(biāo)30個，年末在職人員也從原來的325人增加到385人，各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)穩(wěn)步提升，為確保公司的穩(wěn)定發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
對我公司而言，201*年是個難忘的一年，在這一年里，鑫遠(yuǎn)步入市政公用工程施工總承包壹級的行列，也曾獲**市**區(qū)優(yōu)秀企業(yè)、甬江建設(shè)杯、重合同守信用單位、市級安全標(biāo)化工地和區(qū)級標(biāo)化工地等多個榮譽(yù)稱號。且多個工程項目都授予表彰，主營業(yè)務(wù)收入累積達(dá)到2.8億元，比上年直接增長1億元。公司自質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全體系運行以來，各相關(guān)職能部室能夠堅持到項目進(jìn)行指導(dǎo)，為管理體系的運行打下了良好的基礎(chǔ)。各有關(guān)部門、項目部認(rèn)真貫徹質(zhì)量管理方針、嚴(yán)格執(zhí)行體系文件和各項規(guī)定，嚴(yán)格遵守國家、行業(yè)的各項法律、法規(guī)和技術(shù)性標(biāo)準(zhǔn)，保證了一體化管理體系的有效運行。
公司于201*年評審?fù)ㄟ^了三標(biāo)一體化管理體系管理評審。評審的內(nèi)容包括：質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系的符合性、有效性、適宜性；質(zhì)量、安全所執(zhí)行法律、法規(guī)的符合性；目標(biāo)、指標(biāo)及管理方案的完成情況，存在問題及今后的改進(jìn)措施。各相關(guān)部室針對評審內(nèi)容，提出了改進(jìn)建議。每年一次的復(fù)評都順利通過。
法制建設(shè)工作：今年以來，我公司一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)；二是抓住重點、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展法制宣傳教育；三是以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，促進(jìn)法制建設(shè)工作的開展；四是學(xué)用結(jié)合，依法經(jīng)營，依法決策，依法管理；近年來，我公司通過學(xué)法用法，建立健全規(guī)章制度等措施，使我公司的依法經(jīng)營、依法管理工作得到了明顯加強(qiáng)。
在去年的人事改革工作中，人力資源部、人才中心等部門對無法安排上崗的員工做了大量細(xì)致的政策解釋工作。對待崗人員的工作更是做到耐心、細(xì)致，千方百計的不激化矛盾，有力地保證了人事改革減員分流安置工作的穩(wěn)步有序推行。根據(jù)建設(shè)公司施工生產(chǎn)需求，公司積極配合工程部做好人員體檢、通知、簽訂勞務(wù)合同等相關(guān)工作，為確保目標(biāo)的實現(xiàn)提供強(qiáng)有力的人力資源支持。
通過年初總經(jīng)理的重要講話，對照浙江鑫遠(yuǎn)建設(shè)有限公司的各項工作進(jìn)行了整改，制定了創(chuàng)建文明工作方案和工作安排，進(jìn)行了多彩、主題鮮明的性文體活動，營造了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的工作氛圍。對公司進(jìn)行了綠化、美化、亮化改造。利用有限的資金對辦公樓進(jìn)行簡單而整潔的裝修，使辦公樓面貌煥然一新。并在一、二樓樓梯間制作了企業(yè)文化標(biāo)牌，加強(qiáng)了企業(yè)文化建設(shè)，提升了企業(yè)品位，塑造企業(yè)形象。
這些年來，公司所取得的成績離不開公司全體員工的團(tuán)結(jié)努力，我們堅信，在新的一年里，公司的各項工作一定會在今年的基礎(chǔ)上取得更大的成績。建設(shè)誠信社會是一項社會系統(tǒng)工程，是一項長期使命，需要多管齊下，多方著手，形成合力，才能取得實效。鑫遠(yuǎn)公司期待可以在全社會共同營造和諧社會美好未來的事業(yè)上添磚加瓦，貢獻(xiàn)綿薄之力，將誠信建設(shè)進(jìn)行到底！
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十五
20xx年是組織實施2019—2019年全省法治建設(shè)和“六五”普法工作規(guī)劃的重要一年，也是貫徹落實黨的xx大和省十次精神加快法治湖北建設(shè)的重要一年。我們按照廳黨委的要求，順應(yīng)從“當(dāng)參謀”到“抓協(xié)調(diào)”的轉(zhuǎn)變，制定了“以推進(jìn)法治湖北建設(shè)為總攬，以創(chuàng)建“法治縣（市、區(qū)）”、“法治單位”為抓手，以開展“法律六進(jìn)”和評選全省“十大法治人物”等活動為載體，以創(chuàng)新法制宣傳形式為著眼點，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)法治建設(shè)和法制宣傳教育”的工作思路，銳意進(jìn)取，扎實工作，較順利完成了2019年工作目標(biāo)責(zé)任制規(guī)定的各項工作任務(wù)。
1.積極貫徹省十次關(guān)于加強(qiáng)“法治湖北”建設(shè)的精神。省十次召開后，我們積極草擬加快“法治湖北”建設(shè)的實施方案，并上報省委、省政府、省委政法委。后續(xù)按照省委的統(tǒng)一部署，我們積極參與并主動承擔(dān)“法治湖北”建設(shè)實施意見的主要編寫工作，為省委出臺該意見積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，擔(dān)當(dāng)了省依法治省辦公室應(yīng)盡的職責(zé)。
2.扎實開展法治創(chuàng)建工作。一是開展多層次法治創(chuàng)建活動。組織參加了全國法治城市、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建工作先進(jìn)單位評選和第五批“全國民主法治示范村”評選；扎實開展了我省法治縣（市、區(qū)）、法治單位創(chuàng)建活動，并組織開展了全省首屆法治縣（市、區(qū)）、法治單位先進(jìn)的評比表彰工作；繼續(xù)推進(jìn)我省“依法治校示范?！?、“民主法治示范村”、“民主法治示范社區(qū)”等基層法治創(chuàng)建，促進(jìn)基層民主法治建設(shè)。目前，已向全國普法辦推薦上報了17個法治城市、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建工作先進(jìn)單位，表彰了93所依法治校示范校，15個村（居）被確定為全國民主法治示范村。二是健全法治創(chuàng)建工作考核考評體系。我們認(rèn)真總結(jié)各地、各部門開展法治創(chuàng)建的好做法、好經(jīng)驗，通過調(diào)研考察，出臺了我省“法治城市”創(chuàng)建考評辦法及其指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步健全了法治縣（市、區(qū)）、法治單位和民主法治示范村、民主法治示范社區(qū)的考核評價指標(biāo)，推進(jìn)各項法治創(chuàng)建活動規(guī)范運行。
3.完善法治湖北建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制。按照推進(jìn)法治湖北建設(shè)工作的責(zé)任分工，聯(lián)合省直有關(guān)部門分片召開法治建設(shè)工作的現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會、推進(jìn)會，分頭推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會領(lǐng)域的法治化建設(shè)，并整合資源，形成法治建設(shè)工作整體發(fā)展的局面；我們連續(xù)第三年將法治湖北建設(shè)納入對省直120多個部門目標(biāo)責(zé)任制管理的共性目標(biāo)考核范疇，進(jìn)行了考核，同時，我們積極向省目標(biāo)辦請示，將法治湖北建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制推行到地方，可望在2019年納入到省委、省政府對各地年度目標(biāo)責(zé)任制共性目標(biāo)的考核范疇。
1.突出重點深化法制宣傳教育。我們堅持突出憲法、中國特色社會主義法律體系、創(chuàng)新社會管理方面法律知識、改善民生相關(guān)的法律法規(guī)以及新頒布實施法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳為重點內(nèi)容，以領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民工為重點對象，深入開展法制宣傳教育。
2.強(qiáng)化措施深化“法律六進(jìn)”活動。一是建立健全推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動的工作機(jī)制。制定切實可行的“法律六進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、單位）活動實施方案，進(jìn)一步規(guī)范“法律六進(jìn)”內(nèi)容、途徑和方式，確?！胺闪M(jìn)”取得實際效果。完善“法律六進(jìn)”考評標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)督促檢查和考核評比，推進(jìn)工作常態(tài)化，形成長效機(jī)制。建立“法律六進(jìn)”活動示范點。二是重點開展好“法律進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ胺蛇M(jìn)企業(yè)”活動。年初，我們聯(lián)合省教育廳、團(tuán)省委下發(fā)文件對全省開展“法律進(jìn)學(xué)?！弊鞒隽巳娌渴鸢才牛瑥?qiáng)化學(xué)校法制教育的機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進(jìn)法制課進(jìn)課堂、進(jìn)考場；積極利用第二課堂開展生動活潑的青少年學(xué)法用法活動，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境；繼續(xù)開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建及其評比活動，促進(jìn)依法治校。健全完善企業(yè)學(xué)法制度，堅持在企業(yè)經(jīng)營管理和服務(wù)中貫穿法制宣傳教育；會同國資、工商等部門，結(jié)合社會熱點、難點問題和發(fā)生在干部職工身邊的典型案例，充分利用法制培訓(xùn)、知識競賽等形式，有針對性地開展群眾性法治實踐活動，促進(jìn)依法治企，為我省企業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。三是努力擴(kuò)大“法律六進(jìn)”活動的覆蓋面。堅持面向基層，充分利用大眾傳媒，組織開展形式多樣的送法活動，把法律送到群眾手中，推動法制宣傳教育向社會各領(lǐng)域、各行業(yè)延伸，擴(kuò)大主題活動的影響，該活動覆蓋已達(dá)70%以上。
1、注重運用現(xiàn)代傳媒開展工作。我們十分注重運用現(xiàn)代傳媒拓展工作平臺，辦好報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)法制專題節(jié)目、欄目，促進(jìn)法制宣傳教育和法治建設(shè)信息資源共享，擴(kuò)大工作覆蓋面和影響力。同時，我們充分利用自有的宣傳平臺，辦好《法治湖北》雜志、“湖北法治網(wǎng)”、《湖北省依法治省工作簡報》。
2、創(chuàng)新普法培訓(xùn)考試形式。今年我們分期分批對各地、各部門普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，改革培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式；聯(lián)合省委組織部、省人社廳、省國資委下發(fā)文件，在全省領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、企事業(yè)經(jīng)營管理人員中推行無紙化法律知識學(xué)習(xí)與考試工作，通過開發(fā)利用技術(shù)手段，采取網(wǎng)上學(xué)法與考試答題的方式，創(chuàng)新普法學(xué)習(xí)與考試工作。
3、發(fā)揮經(jīng)驗典型的示范作用。今年我們利用網(wǎng)上投票與專家評選相結(jié)合的形式，開展了湖北省首屆“十大法治人物”的評選活動，得到各地、各部門的密切配合，贏得了社會的廣泛關(guān)注，起到了宣傳法治先進(jìn)人物事跡，弘揚法治精神的作用；同時，我們建立了全省法治建設(shè)、“法律六進(jìn)”兩大類型、11個種類共31個工作試點單位，培植發(fā)掘經(jīng)驗典型，積極發(fā)揮先進(jìn)典型在法制宣傳教育和法治建設(shè)工作中的示范引導(dǎo)作用。
4、組織好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動。我們組織開展了省首屆“十大法治人物”的評選頒獎典禮、全省開展“法律進(jìn)學(xué)?！奔姓故净顒拥嚷晞莺拼蟮摹?2·4”宣傳活動，著力擴(kuò)大“12·4”全國法制宣傳日的品牌效應(yīng)，并引導(dǎo)各地、各部門不斷豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，力求取得更大的社會效果。
積極爭取各地、各部門領(lǐng)導(dǎo)對法制宣傳教育和法治建設(shè)工作的重視和支持。根據(jù)工作需要和人事變動情況，我們及時提請省委調(diào)整充實了省依法治省工工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，指導(dǎo)督促各地配齊配強(qiáng)辦事機(jī)構(gòu)專職副主任領(lǐng)導(dǎo)職位及其工作人員，為工作順利實施提供組織保障。同時，組建了全省和各級各地“六五”普法講師團(tuán)，支持和引導(dǎo)法制宣傳教育志愿者、倡導(dǎo)和鼓勵社會其他力量和各界人士支持參與法治建設(shè)和法制宣傳教育工作，整合資源，努力形成社會參與、全員配合、良性互動的工作局面。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十六
班級現(xiàn)狀分析：現(xiàn)在這個班級我已經(jīng)帶了兩年，本班級已經(jīng)初步形成了班集體，但在全班共同的奮斗目標(biāo)方面還缺乏一致性。同時，本班還缺乏一支威信高而且能力強(qiáng)的班干部團(tuán)體。要么就是有威信但能力不夠，要么就是有管理的能力但缺少威信。本班的所有同學(xué)都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但組織紀(jì)律觀念不是很強(qiáng)，很多學(xué)生自己管不住自己。
班集體建設(shè)總目標(biāo)：建設(shè)一個心理健康的班集體。班級的外在形象是一個文明向上、勤奮守紀(jì)、朝氣蓬勃，具有極強(qiáng)的向心力、責(zé)任感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀集體。每個成員具有良好的、健康的心理素質(zhì)。
具體措施與安排
班干部是班主任的助手，是師生之間的橋梁和紐帶，更是班集體的骨干。因而物色、培養(yǎng)班干部是很重要的一環(huán)。這里的班干部指的是班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、勞動委員及各科代表。他們都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，具有一定的威信和影響，因而要對他們重點培養(yǎng)。
具體做法是：(1)明確分工，責(zé)任到人;(2)教給方法，大膽使用;(3)嚴(yán)格要求，樹立威信;(4)團(tuán)結(jié)協(xié)作，聯(lián)系群眾。這些班委成員實行定點定崗，各司其責(zé)，各顯其能，但分工不分家。另外他們還將分批與其他同學(xué)共同輪流值日。分別對作業(yè)交送、課堂紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律、班級內(nèi)外衛(wèi)生、出勤、科目單元測試及獲獎情況進(jìn)行記錄，以個人和小組為單位考核打分。
班主任每天聽取值日班委和值日同學(xué)的簡要匯報，每周召開一次班干部會議，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。特別是緩解和疏導(dǎo)他們的心理壓力。
(1)針對小學(xué)生年齡小，思想比較幼稚，遇事辦事僅憑三分熱血的現(xiàn)象，我班提出一個口號：好事人人做;好事天天做;好事今天做!一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事。
(2)制定一套由學(xué)生自己討論并全體通過的公約。
其內(nèi)容包括日常行為、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、職責(zé)完成、特長展示等內(nèi)容，分出不同的等級分，每周考核一次，看誰進(jìn)步快，評出“進(jìn)步之星”、“做好事最多”、“最守紀(jì)學(xué)生”、“優(yōu)秀值日長”、“優(yōu)秀小組”，公布考核分?jǐn)?shù)優(yōu)異的大多數(shù)同學(xué)?？己朔忠允聦崬橐罁?jù)，說服力強(qiáng)，可比性強(qiáng)，因而能充分體現(xiàn)輿論的積極作用，達(dá)到激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的良好效果。從而激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作精神。
(3)調(diào)動多元主體參加評價。
學(xué)生生活在家庭、學(xué)校、社會之中，每天都會接觸到不同的人和事，他們在面對、處理具體的事情時，情感、態(tài)度不同，所以表現(xiàn)也不同，教師有時只能看到學(xué)生的一個側(cè)面，做出的評價也是片面、主觀的。多元主體對學(xué)生進(jìn)行評價就會避免這種現(xiàn)象，還會讓我們更加全面地了解學(xué)生，架起教師、學(xué)生、家長之間理解的橋梁。(我的主要形式是實地家訪，短信家訪，家校聯(lián)系卡。
1、實地家訪。通過家訪，我了解了學(xué)生的全面情況。我知道了學(xué)生成績不好的原因等。也許有些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不是很好，但通過家訪我就了解到了她孝順，勤勞，懂事的另一方面，同時知道了他成績不好的原因。我想，這樣一個善良能干的女生成績怎么可能不提高呢!于是我就把家訪的所見所聞告訴給全班同學(xué)，這樣就極大地鼓舞了他的自信，結(jié)果是這位女生從此進(jìn)步神速，一發(fā)不可收拾。
2、表揚卡：為了讓學(xué)生體驗成長的過程，充分發(fā)揮評價的客觀性和導(dǎo)向性，使評價真正地成為過程性和形成性評價，我結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生的年齡特點為學(xué)生建立了表揚卡。由教師根據(jù)學(xué)生平日在相關(guān)基礎(chǔ)上的能力表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評價，發(fā)放表揚卡，并授予相應(yīng)的權(quán)利。如有一位同學(xué)連續(xù)一個星期日記寫得非常認(rèn)真，我就發(fā)了一張表揚卡兼任命書給他，從此以后的他就是日記課代表，專門負(fù)責(zé)日記的收發(fā)工作，直到有人超過他從而替代他。每張表揚卡必須帶回家讓家長過目,并且寫上“家長的話”。
(4)公正的評價，且有時效觀念。
心理學(xué)研究表明，一個人要想把自己的一個日常習(xí)慣(好壞不論)改過來，只需要堅持六七天時間就可以變掉。但我們往往只能堅持三到四天，結(jié)果是自己的習(xí)慣沒改掉，反而自我內(nèi)疚影響心情。同樣的道理，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也不可能持續(xù)很長時間。這就要求我們老師來想辦法了。小孩子的心理特點決定了他們不可能長時間的把注意力集中在一個事情上面很久，君不見課外一只蝴蝶都會吸引一大半的學(xué)生的眼球。我的方法只有一個，還是評價，而且必須是實事求是的激勵性的評價。通過評價讓學(xué)生及時得到反饋，讓他們及時知道調(diào)整自己的奮斗方向，長久的堅持下去。我的做法是每月評出“月三好學(xué)生”和“月學(xué)習(xí)積極分子”。
讓孩子們廣泛地接觸社會，接觸大自然，引導(dǎo)他們開展各類有益活動，讓他們在活動中動手又動腦，增長自己頑強(qiáng)、樂觀的意志和解決問題的能力是培養(yǎng)孩子健康成長的有效途徑。大家知道，好動和好奇，對未知世界的孜孜追求是少年兒童特有的天性。班主任如果能把孩子們的這種天性引向正確的活動軌道，就能使他們在正確的軌道上健康地成長，一個健康活潑、充滿生機(jī)的班集體就會很快形成。豐富多彩的活動能給孩子們帶來歡樂和笑聲。如果把這一代少年兒童的生活比作錦，那么，他們在活動和學(xué)習(xí)中發(fā)出的笑聲則是這錦上的花。作為班主任，我們應(yīng)該創(chuàng)造各種條件和機(jī)會，讓孩子們在有趣的活動中盡情地歡笑。有益的活動，歡樂的笑聲對建設(shè)一個心理健康的集體能起到事半功倍的效果。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十七
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局作為為企業(yè)服務(wù)的牽頭部門和協(xié)調(diào)部門，堅持高點起步、搶抓機(jī)遇，各項工作均取得了較好成績，實現(xiàn)了和時間同步的目標(biāo)要求，保持了在全市工信系統(tǒng)既創(chuàng)先又爭優(yōu)。在20_年度河北省民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展考核中，我縣綜合排名第六位，被省政府授予“20_年度河北省民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)縣”榮譽(yù)稱號。
一、強(qiáng)化運行監(jiān)控，各項工業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平穩(wěn)增長。
堅持對各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)運行月分析、季調(diào)度監(jiān)測機(jī)制，隨時調(diào)控工業(yè)經(jīng)濟(jì)運行整體情況，確保了工業(yè)經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快增長態(tài)勢，為“十二五”規(guī)劃開好局、起好步打下了堅實基礎(chǔ)。
1、民營經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)增長。
上半年，全縣15075戶民營經(jīng)濟(jì)單位，預(yù)計可實現(xiàn)營業(yè)收入260億元，完成工業(yè)增加值44億元，實現(xiàn)利潤25.5億元，同比分別增長29.7%、23.2%和19%，呈現(xiàn)出“質(zhì)”與“量”同步提升的良好態(tài)勢。
2、規(guī)模工業(yè)實現(xiàn)快速增長。
實行新的統(tǒng)計口徑后，全縣規(guī)模工業(yè)達(dá)到了156家。上半年，預(yù)計可完成總產(chǎn)值67.8億元，同比增長32.3%;實現(xiàn)增加值18.25億元，同比增長19.7%;實現(xiàn)利潤3.45億元，同比增長30%。產(chǎn)品產(chǎn)銷率達(dá)到97.7%，同比提高了0.4個百分點。
3、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯提升。
上半年，家具制造、金屬制品等五大特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展到3153家，預(yù)計可實現(xiàn)營業(yè)收入81億元，增加值18.6億元，實現(xiàn)利潤8.04億元，同比分別增長17.5%、19.3%和18.9%;分別占民營經(jīng)濟(jì)總量的31.1%、42.2%和31.5%，特色產(chǎn)業(yè)的帶動優(yōu)勢明顯提升。
二、強(qiáng)化服務(wù)職能，努力營造工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
作為為企業(yè)服務(wù)的牽頭部門和協(xié)調(diào)部門，我們進(jìn)一步突出、強(qiáng)化了服務(wù)職能，為促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)又好又快發(fā)展，積極營造寬松的發(fā)展環(huán)境。
1、抓統(tǒng)計監(jiān)測，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
按照省、市對民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況考核辦法，探索建立了以民營經(jīng)濟(jì)增加值、營業(yè)收入、上繳稅金等_項指標(biāo)為重點監(jiān)測內(nèi)容的民營經(jīng)濟(jì)運行監(jiān)測體系，切實發(fā)揮好工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會議平臺作用，加強(qiáng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、稅務(wù)、財政等部門的溝通協(xié)調(diào)，月分析、季調(diào)度，及時發(fā)現(xiàn)運行中存在的各種潛在問題，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)運行調(diào)節(jié)從以事后調(diào)節(jié)為主向事前監(jiān)測、預(yù)警和預(yù)防為主的有效轉(zhuǎn)變，從而為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠的、科學(xué)的依據(jù)。
2、抓融資服務(wù)，為企業(yè)輸血打氣。
在國家實施“穩(wěn)健貨幣政策”、香河信貸增速開始減緩的背景下，我們對由財政注資成立的鼎力擔(dān)保公司擔(dān)保流程、擔(dān)保業(yè)務(wù)等進(jìn)行了進(jìn)一步規(guī)范和完善，最大限度為我縣中小企業(yè)提供信用擔(dān)保，滿足企業(yè)資金需求。上半年，該公司共為海潮制件公司提供1000萬元信用擔(dān)保，累計為3家企業(yè)提供了3000萬元的信用擔(dān)保。同時，通過豐富擔(dān)保主體和擔(dān)保形式，引導(dǎo)三強(qiáng)、高氏等民營信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)規(guī)范、有序發(fā)展，中小企業(yè)信用擔(dān)保體系建設(shè)初見雛形，企業(yè)融資渠道進(jìn)一步拓寬。截止目前，我縣三強(qiáng)等5家民營融資機(jī)構(gòu)，共為各類中小企業(yè)提供1000多筆信用擔(dān)保業(yè)務(wù)，提供擔(dān)保額度達(dá)到20多億元。
3、抓惠企政策落實，為企業(yè)雪中送炭。
認(rèn)真梳理中央和省市已出臺的各項涉企優(yōu)惠政策和收費減免政策，通過發(fā)放明白紙、門戶網(wǎng)站等形式及時向社會公布。整理匯編涉企優(yōu)惠政策，發(fā)放給企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)用好、用足優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)爭取享受國家和省的優(yōu)惠政策資金支持。上半年，香河中小企業(yè)技改項目庫已初步建立，共篩選了18個技改項目，分別申報了河北省重點技改項目和20_年度工業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)項目。
4、抓企業(yè)對標(biāo)活動，促企業(yè)上檔升級。
廣泛搜集國內(nèi)外行業(yè)高端和強(qiáng)勢企業(yè)在關(guān)鍵環(huán)節(jié)的主要技術(shù)參數(shù)，結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際，制定《20_年工業(yè)企業(yè)對標(biāo)培訓(xùn)實施方案》，幫助企業(yè)制定了較為完善的標(biāo)桿指標(biāo)體系，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)上水平、產(chǎn)品提檔次、創(chuàng)名牌，企業(yè)增效益。特別是廊坊市對標(biāo)行動工作會議在我縣的圓滿召開，更加激發(fā)了我縣企業(yè)開展對標(biāo)行動的積極性，特別是愛意瑞斯全面推行管理和產(chǎn)品質(zhì)量“雙對標(biāo)”，公司形象迅速改善、生產(chǎn)成本不斷降低、公司產(chǎn)品檔次提升，已有十余種產(chǎn)品獲得了國家專利。公司銷售網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球，形成了全球?qū)I(yè)家居用品供應(yīng)體系。
5、抓產(chǎn)業(yè)集群，促企業(yè)實現(xiàn)集群化發(fā)展。
在產(chǎn)業(yè)集群培育上，堅持依托區(qū)位優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，緊緊抓住區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快、京津兩大都市產(chǎn)業(yè)功能外溢，充分發(fā)揮家具產(chǎn)業(yè)和金屬制品兩大省級產(chǎn)業(yè)集群品牌優(yōu)勢，引導(dǎo)企業(yè)不斷加快提升自主創(chuàng)新能力，加快新產(chǎn)品研發(fā)進(jìn)程。目前我縣主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)不僅能夠承接低端產(chǎn)品的加工制造，而且也研發(fā)出了擁有70%知識產(chǎn)權(quán)的電動汽車等高端產(chǎn)品，基本完成了由簡單加工型向高科技、高附加值產(chǎn)品的轉(zhuǎn)換，涵蓋了主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)上下游主要產(chǎn)品范圍，先后涌現(xiàn)出了“銀洲”、“永昌”、“歐樂凱麗”等一批省級名牌產(chǎn)品，初步形成了高中低檔相結(jié)合的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。萬通金屬制品有限公司等5家企業(yè)被河北省科學(xué)技術(shù)廳評為“河北省科技型企業(yè)”。
6、抓信息化建設(shè)，奠定堅實管理基礎(chǔ)。
積極關(guān)注企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)程，在參與、推進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)方面，積極引導(dǎo)，全力支持，切實為企業(yè)信息化建設(shè)創(chuàng)造了一個寬松的環(huán)境。截止目前，我縣規(guī)模以上企業(yè)均能夠上網(wǎng)發(fā)布相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品信息，正大有限公司還被評為了廊坊市電子商務(wù)示范企業(yè)，被工信部確定為“工業(yè)信息化運行形勢分析定點聯(lián)系企業(yè)”。全力推進(jìn)自動化辦公系統(tǒng)建設(shè)，聘請市局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)技術(shù)人員，組織開展對全局干部職工進(jìn)行應(yīng)用培訓(xùn)，為此套系統(tǒng)的應(yīng)用奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。目前，我局股室與領(lǐng)導(dǎo)之間、股室與股室之間，基本實現(xiàn)了文件傳輸?shù)臒o紙化。
三、強(qiáng)化市場監(jiān)管，營造和諧公平的發(fā)展環(huán)境。
積極組織，強(qiáng)化協(xié)調(diào)，突出抓好煤炭經(jīng)營市場和生產(chǎn)性廢舊金屬回收市場的整頓和規(guī)范，積極落實墻體材料革新規(guī)劃，取得顯著成效。
1、抓行業(yè)管理，強(qiáng)化職能地位。
嚴(yán)格落實國家、省文件精神，加大行業(yè)管理力度，加強(qiáng)粘土磚限產(chǎn)與督導(dǎo)、煤炭市場整治、生產(chǎn)性廢舊金屬整治、新型墻體材料專項基金的征收及管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行政行為，對外樹立了良好的執(zhí)法形象。
2、抓許可制度落實，加強(qiáng)廢舊金屬行業(yè)管理。
開展全縣廢舊金屬回收攤點專項檢查活動，對生產(chǎn)性廢舊金屬回收企業(yè)進(jìn)行重新登記，實行臺賬式管理。加大政策的宣傳力度，督導(dǎo)企業(yè)守法經(jīng)營。對62家無證經(jīng)營企業(yè)進(jìn)行了行政處罰;對持有《生產(chǎn)性廢舊金屬回收資格審核證》的11家企業(yè)進(jìn)行了年檢。
3、抓粘土磚企業(yè)限產(chǎn)，大力發(fā)展新型墻體材料。
認(rèn)真貫徹落實省、市墻改文件精神，加強(qiáng)對粘土磚生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管，確保粘土磚產(chǎn)量以每年不低于10%的比例降低。縣墻改辦與2家粘土磚生產(chǎn)企業(yè)簽訂了《限產(chǎn)承諾協(xié)議》。
四、強(qiáng)化信訪排查，構(gòu)建和諧社會成效明顯。
1、抓信訪穩(wěn)控，維護(hù)大局穩(wěn)定。
我局企業(yè)改制工作雖然已全部完成，但系統(tǒng)內(nèi)2300多名下崗職工穩(wěn)控工作、1600多名退休人員的管理工作、8家系統(tǒng)內(nèi)企業(yè)1500多名在職職工日常監(jiān)管以及1000多名職工檔案管理等諸多問題仍然存在。為此，我們完善了信訪接待制度，堅持每天均有班子成員接訪，35歲以下干部值班的工作機(jī)制，切實將群眾關(guān)注的熱點、難點問題解決在基層。上半年，共接待職工來訪383人次，系統(tǒng)內(nèi)未出現(xiàn)一起集體上訪事件的發(fā)生。
2、抓各項信訪回訪制度落實。
對已解決的重要信訪案件，全部建立檔案，責(zé)成專門人員定期跟蹤回訪，發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，立即做出反應(yīng)，及時予以處理，防止案件反彈，確保不出現(xiàn)重訪，使信訪工作機(jī)制高效運行，提高了信訪工作的規(guī)范化、制度化水平。
3、抓職工生活中實際問題的落實。
截止目前，累計為746人辦理了物價補(bǔ)貼;對系統(tǒng)內(nèi)離休干部、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部等共計45人，開展了各種形式的慰問活動;圓滿完成了1_5名參加醫(yī)保人員的醫(yī)療保險證的換證工作;為企業(yè)1221名退休職工調(diào)整了養(yǎng)老金。
五、強(qiáng)化形象建設(shè)，打造高素質(zhì)干部隊伍。
1、抓機(jī)關(guān)形象，全面提高自身素質(zhì)。
以走廊文化、科室文化、禮儀文化、廉政文化四個層面為載體，積極實施機(jī)關(guān)文化建設(shè)，努力營造朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍，全面提升機(jī)關(guān)干部的創(chuàng)新能力、工作能力和機(jī)關(guān)形象。截止目前，反映我局核心價值觀、團(tuán)隊建設(shè)等展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部精神面貌和崇高追求的16塊展示板全部上墻，科室文化等建設(shè)有序推進(jìn)。
2、抓制度建設(shè)，實現(xiàn)機(jī)關(guān)規(guī)范化管理。
對計算機(jī)、公務(wù)用車、機(jī)關(guān)工作紀(jì)律等23項制度進(jìn)行了充實完善。機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度得到有效執(zhí)行，各業(yè)務(wù)股室均根據(jù)職能，對全局干部職工進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識輔導(dǎo)。黨委會議制度和局長辦公會議制度進(jìn)一步確立，有效的促進(jìn)了各項工作的協(xié)調(diào)推進(jìn)，班子的凝聚力明顯增強(qiáng)。
3、抓對外宣傳，擴(kuò)大自身影響力。
截止6月底，我局共有34篇信息被各級媒體刊載。其中：《河北香河縣為企業(yè)傾力打造“民營經(jīng)濟(jì)之家”》和《汽車零部件產(chǎn)業(yè)“給力”河北香河經(jīng)濟(jì)》被國家經(jīng)濟(jì)門戶網(wǎng)站—中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)刊載;《香河縣創(chuàng)建對接京津新型工業(yè)化橋頭堡》被《人民日報》主辦的以新聞為主的大型網(wǎng)上信息發(fā)布平臺《人民網(wǎng)》轉(zhuǎn)載。
此外，工青團(tuán)婦等工作均取得了一定的成績。在20_年度計生工作考核中，我局被縣委、縣政府評為先進(jìn)集體。
六、強(qiáng)化四個結(jié)合，再創(chuàng)各項工作新佳績。
上半年，我們的各項工作雖然取得了一定成績，但是距縣委、縣政府的要求還有一定的差距，在下步工作中，我們將按照“三期”發(fā)展戰(zhàn)略的總體要求，強(qiáng)化“四個結(jié)合”，全力促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
1、創(chuàng)先爭優(yōu)與優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相結(jié)合。
一是健全、完善企業(yè)技改項目庫，在企業(yè)技術(shù)中心認(rèn)定、技術(shù)創(chuàng)新資金、工業(yè)設(shè)計獎勵等項目上，全力爭取上級部門在資金、技術(shù)上的支持。二是依托項目建設(shè)，帶動現(xiàn)有企業(yè)的產(chǎn)業(yè)整合，推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級。鼓勵企業(yè)“抱團(tuán)發(fā)展”，加大產(chǎn)業(yè)合作、項目合作力度，實現(xiàn)市場資源共享。三是制定重點行業(yè)、企業(yè)幫扶措施，鼓勵企業(yè)進(jìn)行升級技術(shù)設(shè)備，提高核心競爭力。
2、創(chuàng)先爭優(yōu)與完善監(jiān)測機(jī)制相結(jié)合。
一是建立完善以各項綜合指標(biāo)、產(chǎn)品研發(fā)指標(biāo)、節(jié)能降耗指標(biāo)等為主要內(nèi)容的監(jiān)測體系，增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)運行工作的前瞻性和預(yù)見性。二是建立“上下聯(lián)動、隨時調(diào)動、快速行動”的調(diào)研工作機(jī)制，全面準(zhǔn)確掌握產(chǎn)業(yè)及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)解決重大問題，確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行。三是發(fā)揮好工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會議平臺作用，充實經(jīng)濟(jì)運行監(jiān)測的內(nèi)容，共享信息資源，建立經(jīng)濟(jì)運行監(jiān)測和反饋機(jī)制。
3、創(chuàng)先爭優(yōu)與深入開展對標(biāo)行動相結(jié)合。
一是做好對標(biāo)培訓(xùn)工作，至少組織一次企業(yè)對標(biāo)現(xiàn)場會，培訓(xùn)人員不少于1000人次，確保企業(yè)對標(biāo)行動覆蓋面達(dá)80%以上。二是設(shè)立對標(biāo)行動專項資金，用于對標(biāo)行動的人員培訓(xùn)、示范企業(yè)培育、指導(dǎo)服務(wù)及考核等工作。三是完善《香河縣工業(yè)企業(yè)對標(biāo)行動考核辦法》，實現(xiàn)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的定期量化考核，建立對標(biāo)行動長效機(jī)制。
4、創(chuàng)先爭優(yōu)與拓寬融資渠道相結(jié)合。
一是充分發(fā)揮鼎力信用擔(dān)保公司職能作用，積極為中小企業(yè)流動資金貸款、技術(shù)改造、創(chuàng)業(yè)貸款、科技貸款等提供擔(dān)保貸款，切實解決中小企業(yè)融資難題。二是加強(qiáng)對三強(qiáng)信用擔(dān)保公司、金都、高氏小額貸款公司等的日常工作的管理與監(jiān)督，指導(dǎo)其強(qiáng)化自身建設(shè)，規(guī)范經(jīng)營行為，拓展業(yè)務(wù)，壯大規(guī)模，提高為中小企業(yè)融資服務(wù)的能力。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇一
在一個班集體中，必須有部分熱心集體工作，自身素質(zhì)較好，工作能力較強(qiáng)，在集體中有一定威信和影響力的帶頭人，形成集體的核心。許多優(yōu)秀的班主任都認(rèn)為，要帶好一個班，不怕有后進(jìn)生，就怕沒有得力的班集體核心。因此，選拔培養(yǎng)班干部，使他們成為集體的核心，是一件非常重要的工作。
剛接班時，班主任就要善于觀察，在較全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上制定班干部候選人名單。也可采用學(xué)生投票的方式，讓學(xué)生當(dāng)家作主，把那些真正有能力，有威信，大家信賴的好同學(xué)推選出來，使他們一開始就得到同學(xué)的'信任、支持和擁護(hù)，班級就有了核心。
首先，班主任要遵循用人不疑，疑人不用的原則，充分信任，大膽使用，放手讓學(xué)生干部鍛煉，培養(yǎng)他們獨立開展工作的能力，利用她們各自的優(yōu)點幫助其牢固地樹立起威信。
其次，班主任不僅要幫助班干部明確職責(zé)和權(quán)力，而且要教育學(xué)生班干部樹立為集體服務(wù)的思想，使他們認(rèn)識到當(dāng)班干部就要為同學(xué)服務(wù)，為集體做貢獻(xiàn)；在許多方面要成為一般同學(xué)的榜樣，要犧牲一部分的業(yè)余時間，經(jīng)得起抱怨和批評。
第三，要教會班干部學(xué)會合作。班集體是一個整體，班干部是班集體的核心，他們既要做好自己的本職工作，同時，又要支持其他班干部的工作，不能各打各的旗，各喊個的號、事不關(guān)己，高高掛起。
第四，班主任要愛護(hù)、關(guān)心和理解班干部。當(dāng)他們在生活中遇到煩惱、學(xué)習(xí)上受到阻礙、工作中遇到不順時要給予關(guān)心和幫助，及時解惑，排憂解難。
總之，一個好的班集體必須有一個得力的班干部隊伍，有一批班集體工作的積極分子和骨干力量，這是班級工作的核心力量所在。在一個班集體里，可以成為班干部的積極分子越多，集體的自我教育作用就越大，這個集體的發(fā)展水平就越高。因此，在干部的選拔任用與培養(yǎng)上，班主任要做個支持者、關(guān)心者、引導(dǎo)者，起到引路人的作用。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇二
為進(jìn)一步落實__關(guān)于創(chuàng)建平安單位的工作部署，___黨委、綜治委在__黨委、政法委的領(lǐng)導(dǎo)下，從貫徹落實發(fā)展觀和“維護(hù)社會穩(wěn)定，維護(hù)祖國統(tǒng)一”的大局出發(fā)，以創(chuàng)建平安單位思想為理念，牢固樹立“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，綜治部門牽頭協(xié)調(diào)、各科室齊抓共管、人民群眾積極參與”的平安單位建設(shè)工作指導(dǎo)思想，進(jìn)一步完善群防群治工作組織網(wǎng)絡(luò)。全面落實社會治安綜合治理各項措施，深入開展“平安”單位創(chuàng)建活動，群眾的安全感和平安單位建設(shè)知曉率有了一定的提高。具體工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，嚴(yán)格履行“保一方平安”的政治責(zé)任。
1、___黨委把平安單位建設(shè)工作列入重要議事日程，有效落實“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)指導(dǎo)、督促，確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位，措施落實到位。健全完善主要領(lǐng)導(dǎo)綜合治理“第一責(zé)任人”責(zé)任制，擔(dān)負(fù)起“保一方平安”的政治責(zé)任，扎實推進(jìn)平安單位建設(shè)。
書_份、現(xiàn)金管理安全承包責(zé)任書_份、租賃房屋出租人治安責(zé)任書_份。年末檢查考核，一級對一級負(fù)責(zé)，明確目標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)管理、督促、落實，以確保實效，增強(qiáng)___黨委抓平安單位建設(shè)工作，“保一方平安”的政治意識和責(zé)任意識。
二、切實加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)解工作，確保轄區(qū)內(nèi)的秩序穩(wěn)定。所黨委把矛盾糾紛的排查化解作為工作主線，努力從源頭上預(yù)防和降低不穩(wěn)定的因素。對排查的矛盾糾紛，真正坐下來分析研判，努力使各類矛盾糾紛“發(fā)現(xiàn)要早、化解要快、處置及時、防止蔓延?！弊龅叫∈虏怀隹?室)，大事不出所，矛盾不積累，不上交。針對這一運行機(jī)制，組織專抓平安單位建設(shè)工作，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促各科室履職情況，定期召開各科室負(fù)責(zé)人的工作聯(lián)系會，遇到重大問題，隨時召開會議專題研究解決。以所綜治辦為創(chuàng)建平臺，集片區(qū)警務(wù)、治安聯(lián)防、矛盾化解、人口管理、安置幫教及情報信息等職能為一體的工作實體，組建治保會，治安巡防隊，社區(qū)看家護(hù)院隊等群防群治組織，形成拳頭合力，確保單位平安單位建設(shè)工作實現(xiàn)了“六無”。
三、大力推進(jìn)社會管理創(chuàng)新，切實做好單位的社會治安管理重點工作。
1、建立綜治巡視制度、聯(lián)系制度和綜治工作匯報制度。以綜治辦為紐帶，專門負(fù)責(zé)與綜治委日常工作的聯(lián)系溝通，對各科室綜治工作落實情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，提出加強(qiáng)和改進(jìn)的工作意見。
及到少數(shù)民族的矛盾糾紛，嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊敵對勢力利用宗教文化進(jìn)行政治滲透和利用民族、宗教問題進(jìn)行制造事端，組織開展了第29個“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作的時效性。
3、明確目標(biāo)，扎實做好維穩(wěn)處突工作。半年來，___黨委認(rèn)真貫徹__上級有關(guān)綜治維穩(wěn)工作的決議、決定和措施，牢固樹立“以穩(wěn)定促發(fā)展，以發(fā)展保穩(wěn)定”的思想，所綜治委對單位的安全防范工作進(jìn)行總體部署，成立了維穩(wěn)處突領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全維穩(wěn)處突值班制度，并制定了維穩(wěn)處突應(yīng)急預(yù)案。對單位工作區(qū)、生活區(qū)、實驗區(qū)等重點部位，增加崗哨，設(shè)專線值班電話，發(fā)現(xiàn)異常情況及時互通信息，防止突發(fā)事件發(fā)生;在“重大節(jié)日”、“兩會”、“春耕春播”等期間及時向__政法委和__綜治辦上報維穩(wěn)處突值班安排，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時值班制度，落實領(lǐng)導(dǎo)值班、巡邏、查崗、查哨制度，每月綜治工作有檢查、有落實、有總結(jié)，確保了單位的社會治安穩(wěn)定，維穩(wěn)處突值班共安排__人次。
4、大力推進(jìn)社會管理創(chuàng)新，更換管理理念，創(chuàng)新管理手段、方式和方法，通過加強(qiáng)服務(wù)來提高管理效能，加強(qiáng)流動人口服務(wù)管理工作，探索“以證管人、以房管人、以業(yè)管人”的流動人口管理新模式，引導(dǎo)出租人員和租賃人員依法辦理房屋租賃手續(xù)，推進(jìn)出租房及其租住人員信息采集和反饋等管理信息化工作，建立流動人口信息檔案，加強(qiáng)以出租房為重點的流動人口落腳點的管理，嚴(yán)格實行“三證一保”制度，誰招薦，住誰家，幫誰務(wù)工，由誰負(fù)責(zé)并做好他們的管理和服務(wù)工作，切實做到防止刑事案件的發(fā)生。
四、夯實安全生產(chǎn)工作，明確安全生產(chǎn)工作的定位，為打造平安單位創(chuàng)建保駕護(hù)航。
所黨委把安全生產(chǎn)貫穿工作的始終，在“春耕春播”期間，成立“春耕春播”領(lǐng)導(dǎo)小組，做好農(nóng)機(jī)的管理及農(nóng)田作業(yè)質(zhì)量檢查工作，從抓工作人員的安全培訓(xùn)入手，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，確保春播工作安全無事故。綜治辦加強(qiáng)安全保衛(wèi)和防范工作，做好了重點部位警衛(wèi)的管理工作，加強(qiáng)單位重點部位：___/___/___等進(jìn)行排查，尤其對易燃、易爆、有毒有害化學(xué)藥品配備專人管理，建立完善危險物品的安全管理制度。對單位的生活區(qū)、工作區(qū)、實驗區(qū)等重點部位安全，建設(shè)一套有效的防火、防盜體系，保證照明線路暢通。消防池、滅火器、消防泵等消防設(shè)施器材安全到位，消防設(shè)施隨時處于良好待用狀態(tài)，加大督查和整改力度，堵決了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
五、扎實開展平安單位建設(shè)工作，著力提高人民群眾對平安單位建設(shè)滿意率。
所黨委圍繞群眾滿意這一標(biāo)準(zhǔn)，開展平安單位創(chuàng)建的一系列活動，群眾的安全感和平安單位建設(shè)的知曉率有了較大幅度的提升，參與平安單位建設(shè)的積極性得到了提高，最大限度的減少了不和諧因素。通過發(fā)放平安單位建設(shè)調(diào)查問卷的形式，對平安單位建設(shè)工作進(jìn)行測評，起到了增強(qiáng)工作的效果，群眾對平安單位建設(shè)的知曉率達(dá)到了100%，滿意度達(dá)到了98%。
效，單位的社會治安穩(wěn)定態(tài)勢良好，群眾的安全感日益增強(qiáng)，我們將以此為契機(jī)，在今后的工作中落實各項工作部署，進(jìn)一步加大平安建設(shè)工作力度，促進(jìn)___經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇三
今年來，我們按照市局的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“四個統(tǒng)一”和“三型工商”建設(shè)的要求，緊扣“轉(zhuǎn)型提質(zhì)年”活動主題，把基層建設(shè)工作與充分履行職能相結(jié)合，扎實開展了基層建設(shè)活動，取得了實實在在的效果。
緊扣“轉(zhuǎn)型提質(zhì)年”活動主題的要求，始終把加強(qiáng)全員思想、作風(fēng)、能力三大基礎(chǔ)建設(shè)作為基層建設(shè)的“基石”來抓，不斷創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容、擴(kuò)大效果，努力打造一支政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)過硬的高素質(zhì)干部的隊伍。
——強(qiáng)化教育，注重特色，深化思想基礎(chǔ)建設(shè)。在全局大力組織開展了“職責(zé)永刻心中，盡責(zé)貴在行動”的主題教育活動，進(jìn)一步引導(dǎo)大家增強(qiáng)履職的責(zé)任意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識。結(jié)合清明時節(jié)，組織基層分局新錄公務(wù)員和軍轉(zhuǎn)干部開展了憑吊先烈活動，引導(dǎo)大家繼承先烈遺志、珍惜工作崗位、不忘銳意進(jìn)取。結(jié)合紀(jì)念“五四”青年節(jié)，在全局組織開展了評先進(jìn)、樹標(biāo)兵、學(xué)典型活動，邀請市政府、市紀(jì)委、市文明辦等部門的領(lǐng)導(dǎo)全程參加了“先進(jìn)事跡報告會”。用身邊典型引導(dǎo)隊伍建設(shè)、激勵隊伍建設(shè)、凝聚隊伍建設(shè)的做法不僅得到了參會部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，而且墊厚了隊伍建設(shè)的底氣。結(jié)合“七·一”黨節(jié)，舉辦了特別黨課活動，聆聽市沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)迎難而上、勇于進(jìn)取主抓區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的艱辛歷程，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局意識不斷增強(qiáng)。特色鮮明活動的開展，樹立了正氣，壯大了豪氣，鼓舞了士氣，進(jìn)一步激發(fā)了全局上下奮發(fā)有為、敢于爭先、積極奉獻(xiàn)的工作熱情。為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)服務(wù)基層、指導(dǎo)工作、推動創(chuàng)新的積極作用，激發(fā)基層工商分局創(chuàng)先爭優(yōu)熱情，提升基層黨建工作整體水平，在基層工商分局開展“五強(qiáng)五爭”活動，細(xì)化分解“五強(qiáng)五爭”目標(biāo)，將“五強(qiáng)五爭”壓力逐層逐級傳遞到基層分局黨支部班子、班子成員、全體黨員，形成落實的合力，促進(jìn)基層分局履職本領(lǐng)的不斷提升。
——整體推進(jìn)，重點防范，深化作風(fēng)基礎(chǔ)建設(shè)。圍繞不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的要求，進(jìn)一步界定和細(xì)化了基層分局負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”目標(biāo)責(zé)任，在基層分局組織開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾活動，造濃了黨風(fēng)廉政建設(shè)“重自律、重防范、重踐諾”的氛圍。邀請省委黨校教授為基層分局開展了“增強(qiáng)責(zé)任意識、提升執(zhí)行能力”的專題講座，從理論與實際相結(jié)合上，闡述了組織執(zhí)行力弱化的表現(xiàn)形式、產(chǎn)生原因和預(yù)防化解的對策，增強(qiáng)了執(zhí)行意識，促進(jìn)了執(zhí)行能力的提升。開展了“學(xué)準(zhǔn)則、防風(fēng)險、促規(guī)范”廉政主題教育，實施了黨風(fēng)廉政建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境專題輔導(dǎo)，組織基層分局人員集中收看了反腐倡廉警示教育片。深化了分局局務(wù)公開報告制度的落實，通過公開報告財務(wù)收支執(zhí)行、執(zhí)法辦案以及罰沒物資處置等熱點問題，消除了疑惑，凝聚了人心，增強(qiáng)了合力。以“深化思想作風(fēng)建設(shè)、夯實創(chuàng)優(yōu)爭先基礎(chǔ)”為主題，加強(qiáng)基層分局長隊伍建設(shè)。主動從立足當(dāng)前、沖刺年終、謀劃來年發(fā)展的高度出發(fā)，集中三天時間，舉辦分局長教育培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)討論、前往射陽取經(jīng)、深度查找問題、觀看分局內(nèi)部秩序管理錄像資料和交流總結(jié)五個階段的落實，使與會人員思想有震撼力、行動有內(nèi)驅(qū)力、爭先有攀升力，創(chuàng)優(yōu)爭先的戰(zhàn)斗力、凝聚力得到進(jìn)一步升華。
——精密運作，分類培訓(xùn)，深化能力基礎(chǔ)建設(shè)。根據(jù)我局《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型工商機(jī)關(guān)爭當(dāng)學(xué)習(xí)型工商干部的實施意見》，實施節(jié)前統(tǒng)籌教材、節(jié)后集中培訓(xùn)的舉措，將培訓(xùn)內(nèi)容細(xì)化為食品安全、執(zhí)法辦案、登記注冊等13個專題，采取專題輔導(dǎo)、視頻演示、互動交流等形式，分批分類對分局綜合管理組、巡查監(jiān)管組、經(jīng)檢執(zhí)法中隊人員進(jìn)行新一輪的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)中，堅持“逢訓(xùn)必考”的原則，強(qiáng)化考勤簽到、課堂秩序、學(xué)習(xí)記錄等情況的督查，開展了“考學(xué)員、評教員”活動，增強(qiáng)了培訓(xùn)效果，提高了培訓(xùn)質(zhì)量。同時，重抓“三個工作規(guī)范”及相關(guān)配套制度的學(xué)習(xí)和運用，對照使命強(qiáng)責(zé)任、對照規(guī)范明職責(zé)、對照要求提能力的氛圍在全局進(jìn)一步濃烈。為推動基層分局自我培訓(xùn)，充分發(fā)揮兼職教員的教學(xué)、指導(dǎo)、示范作用，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性、實效性，促進(jìn)履職到位，在基層分局兼職教員中開展教案競賽活動，共收到20份兼職教員在基層工作實踐中總結(jié)出來可實用的教案，從中評出6篇優(yōu)秀教案并給予獎勵。
今年，圍繞市委、市政府確定的工作重點，主動密切全市“產(chǎn)業(yè)招商年”主題活動的要求，始終在基層把服務(wù)發(fā)展貫穿到全面履職之中，不斷健全服務(wù)機(jī)制、提升服務(wù)層次、擴(kuò)大服務(wù)實效。
1、深層次調(diào)研，大力實施針對性服務(wù)。主動帶著“深化職能服務(wù)全市特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的課題，立足“政策服務(wù)無隔斷、職能服務(wù)無缺陷、責(zé)任服務(wù)無縫隙、跟蹤服務(wù)無脫節(jié)、創(chuàng)新服務(wù)無止境”的要求，及時深入經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)、城東新區(qū)和部分龍頭企業(yè)展開針對調(diào)研，在全面介紹工商部門在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型、服務(wù)品牌升級等職能的同時，傾聽和征詢了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)、城東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和部分龍頭企業(yè)對工商部門的意見、建議和要求，對征集到“發(fā)揮工商職能與園區(qū)聯(lián)手的優(yōu)勢加強(qiáng)對相關(guān)企業(yè)的服務(wù)”、“普及工商法律法規(guī)知識宣傳為產(chǎn)業(yè)招商提供智力支持和政策支撐”等共性問題，當(dāng)場明確隨同科室制定計劃、高效實施；對征集到企業(yè)發(fā)展過程中遇到的項目登記、品牌發(fā)展、融資貸款等瓶頸問題，現(xiàn)場落實、限期辦結(jié)，得到了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)、城東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的高度贊揚。同時，立足重抓長遠(yuǎn)和實現(xiàn)“發(fā)展要求、企業(yè)需求、服務(wù)訴求”三者對接的思路，窮盡工商職能，從更高層面、更大空間、更優(yōu)舉措迅速出臺了《深化實施‘五大實事’全力支持特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》。
2、項目化推進(jìn)，大力實施全程性服務(wù)。在全面貫徹落實《運用“五大實事”服務(wù)全市特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展意見》的同時，在全系統(tǒng)基層黨組織和黨員干部中，扎實開展了“黨員與農(nóng)民牽手，服務(wù)農(nóng)民增收”、“黨員與企業(yè)結(jié)對，刷新品牌優(yōu)勢”、“黨員與項目聯(lián)動，支持招商引資”、“黨員與維權(quán)同行，保護(hù)合法權(quán)益”的特色活動，并結(jié)合實際出臺了服務(wù)沿海外資經(jīng)濟(jì)發(fā)展二十條意見和登記注冊風(fēng)險防范指導(dǎo)手冊，施行了英文版和韓文版兩類登記注冊明白紙等創(chuàng)新服務(wù)舉措，服務(wù)發(fā)展向縱深方向推進(jìn)。
3、全方位跟進(jìn)，大力實施拓展性服務(wù)。在全面落實運用“五大實事”服務(wù)全市特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實踐中，主動向內(nèi)挖潛力、要效益、增活力，全方位推進(jìn)服務(wù)工作的有效開展。服務(wù)前移，在全市“產(chǎn)業(yè)招商年”主題活動中，主動開展直接招商引資活動。積極投入全市“產(chǎn)業(yè)招商年”主題活動的開展，密切“不銹鋼制品、新能源制造及設(shè)備、綠色食品加工”三大產(chǎn)業(yè)招商的要求，主動將“分外”事當(dāng)成“分內(nèi)”事來抓，專門制定下發(fā)了《關(guān)于開展項目招商引資活動的通知》，明確了各基層分局招商引資的具體任務(wù)、要求和相關(guān)獎勵標(biāo)準(zhǔn)，并將其結(jié)果列入年終局對分局評優(yōu)加分的重要依據(jù)。九月份以來，全局先后匯集有價值的招商引資項目信息15條，出動招商引資人員62人次，已辦理營業(yè)執(zhí)照2戶，在手洽談項目3個（碳纖維布制造、瓦斯處理設(shè)備、港口機(jī)械設(shè)備）。
市場監(jiān)管是工商部門的基本職責(zé)。全局上下緊緊按照做到“四個統(tǒng)一”的履職要求，主動針對影響和制約執(zhí)法監(jiān)管效能提升的瓶頸問題，加大攻堅克難力度，不斷探索新舉措和新路徑。全面啟動了“以構(gòu)建基層分局為基礎(chǔ)，以公平交易、經(jīng)檢條線為主體”實施執(zhí)法辦案的試點工作。按照職責(zé)明確、分工合理、統(tǒng)一高效的原則，制定出臺了《整合執(zhí)法資源，提升辦案效能工作意見》以及與之相配套的案件線索管理和內(nèi)部聯(lián)動規(guī)范辦案兩個制度，以富安經(jīng)檢中隊為試點實施片區(qū)執(zhí)法辦案的模式已全面展開。以深入貫徹執(zhí)行《基層分局經(jīng)濟(jì)戶口管理聯(lián)絡(luò)員制度》為抓手。采取新建《經(jīng)濟(jì)戶口管理軟件授權(quán)清單》和完善《基層分局經(jīng)濟(jì)戶口管理牽頭人崗位操作規(guī)范》雙輪驅(qū)動的辦法，推進(jìn)《基層分局經(jīng)濟(jì)戶口管理聯(lián)絡(luò)員制度》的落實，崗位授權(quán)、工作整合、網(wǎng)上督查、信息反饋和業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作環(huán)節(jié)的銜接更加緊密，經(jīng)濟(jì)戶口管理的功能在日常中更加得到發(fā)揮。其做法在全省基層經(jīng)濟(jì)戶口管理經(jīng)驗交流會上推廣。
以主動迎接兩年一度市鎮(zhèn)人大代表對基層“七所八站”評議為契機(jī)。各基層分局主動從早準(zhǔn)備、從細(xì)入手、從嚴(yán)要求，全面啟動未評先“行”、未評先“訪”、未評先“整”工作，帶著誠心、誠懇、誠信、承諾的姿態(tài)，請上來座談，走出去訪尋，主動征求轄區(qū)內(nèi)人大代表和政協(xié)委員的建議和意見，較好地把未評先“訪”、未評先“整”工作引向深入，兩年一度市鎮(zhèn)兩級人大代表和政協(xié)委員對基層“七所八站”的評議中實現(xiàn)“滿堂紅”。加大投入，增添活力，改善基層辦公生活條件。結(jié)合“陽光工資”的推行實施，積極發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)財務(wù)調(diào)控功能，認(rèn)真做好經(jīng)費支出預(yù)算和加大對基層分局投入工作，不斷顯現(xiàn)“心往基層想、勁往基層使、錢往基層用”的工作原則。對家住臺城異地工作的人員，依路途遠(yuǎn)近，確定不同標(biāo)準(zhǔn)給予分局伙食補(bǔ)助撥付。在改善工作生活條件上，投入建筑基金20多萬元，對頭灶分局、新街分局、富安分局的辦公及附屬用房，進(jìn)行了維修和改造。投入14多萬元，通過招投標(biāo)為基層分局購置了36臺電腦和10臺打印機(jī)，為提高全局信息化工作水平奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。在加強(qiáng)“綜合管理平臺”網(wǎng)絡(luò)基層深化建設(shè)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了“分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、人教部門把關(guān)、科室分局聯(lián)動、確定專人負(fù)責(zé)、定時定責(zé)更新、實時跟蹤督查”工作機(jī)制的建設(shè)，造濃了抓長期、長期抓的氛圍。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇四
愛是人的基本心理需要，它能引發(fā)人內(nèi)心珍藏的天真和優(yōu)良品質(zhì)。老師只有熱愛學(xué)生、信賴學(xué)生才能贏得學(xué)生熱愛、信任，學(xué)生才能消除各種心理障礙，“親其師，信其道”并“敬而受敬”，用愛的方式使學(xué)生得到愛，又能讓學(xué)生學(xué)會愛，且學(xué)會給人以愛，給人以關(guān)心、幫助，讓學(xué)生在友愛、融洽的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活成長。
我國教育家夏丐尊先生認(rèn)為：“教育者不能沒有感情，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能成為池塘，沒有感情，沒有愛，就沒有教育”。由此可見，教師用真心之犁去耕耘學(xué)生心田，若忽視師生之間的雙向交流，兩者間則缺少平等相待、傾心交流的氛圍。例如：我班有一個淘氣的孩子，他不但上課坐不住，一會兒回頭招其他同學(xué)，一會兒腳就翹到了椅子上，甚至隔壁班吳老師來上品社課時，隨意站起來晃了一圈。為了與他思想溝通，我主動找他談心，聊天，從他的龍鳳胎姐姐與他生活上的瑣事入手，讓他從心里上消除對老師的戒備，使他感到老師是喜歡他的。經(jīng)過了解，知道他自尊心比較強(qiáng)，不愿老師當(dāng)著全班面批評他，我和他有個秘密約定—“拉勾”，每上課時，我們都“拉勾”，提醒他遵守紀(jì)律，他十分樂意接受。課下，他總會跑來舉著小手對我說：“老師，我做到了。我們再拉勾。”每到這時我會拍拍他的小臉，笑著說：“老師就知道，你一定能做到。一百年不變?！本瓦@樣，他逐漸的進(jìn)步了，上課也認(rèn)真了，積極發(fā)言了。
通過這一事例，告訴我們：如果我對他只是一味嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，甚至發(fā)泄，勢必會拉大師生間的距離，甚至激化師生間的矛盾。而用愛心去了解、溝通，縮短了師生之間的距離，增進(jìn)了情感，在和諧的氛圍中形成新的師生關(guān)系。
良好的教育情境是指營造師生之間彼此信任和諧、彼此激勵向上、積極主動探索、情緒起伏愉悅、追求向往的一種自然流暢輕松的氛圍。教師的人格魅力體現(xiàn)在：憑借崇高的品質(zhì)、淵博的知識、溫暖如春的心態(tài)、絲絲入扣的語言、無私奉獻(xiàn)的精神去熏陶學(xué)生，影響學(xué)生。記得在一年級的時候，我們班的體育委員當(dāng)時是的頑皮的孩子，課間打鬧現(xiàn)象時有，于是，我便請孩子們自己找尋伙伴玩耍，找一找課間的`好伙伴。很快，他和班上另一個淘氣的男生成了伙伴，班里同學(xué)都不同意，我對同學(xué)們說；“要學(xué)會相信別人，我相信他們會文明游戲的?！甭犃宋业脑挘麄z互相看了看，高興地笑了。我趁熱打鐵說：“老師也想成為你們的好伙伴，歡迎嗎？”他倆又互相看了看，不好意思地笑了，深深地點了點頭。從此，課間時再也沒有孩子來告他們的狀，有時還幫助我管理其他同學(xué)呢。正是我們之間的信任，使我們的關(guān)系更為和諧。
師生之間的友誼，是建立在具有共同目標(biāo)、共同價值觀、共同影響力基礎(chǔ)上的真誠關(guān)系。主動關(guān)心體貼生活、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，是教師用真心關(guān)愛學(xué)生的最佳途徑之一。教師要發(fā)動全班學(xué)生幫助生活困難的學(xué)生渡過難關(guān)，感受班集體的溫暖。友愛、友善、友情，可以縮短師生間的距離，使受助同學(xué)如沐春風(fēng)，更使全班同學(xué)親如一家。有矛盾得以消解，有困難互相幫助，珍惜班級榮譽(yù)，爭做班級工作，全班上下就會充滿生氣和活力。我班一名女生手骨折了，寫字不方便，同學(xué)們幫助她抄寫每日的回家作業(yè)；同學(xué)的腳扭傷了，大家攙扶她上廁所……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
此外，課上對學(xué)生積極評價，用激勵、鼓舞的語言感召學(xué)生，幫助學(xué)生樹立自信心，更多地給孩子以微笑，當(dāng)學(xué)生回答問題時，遇到困難我會給學(xué)生一個期待的微笑，給他一句真誠的鼓勵；當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律時，給他一個大度的微笑，給他一次改正的機(jī)會。
俗話說：“十個指頭有長短，荷葉出水有高低。”每個班集體中都會存在各種不同類型的學(xué)生，只有關(guān)愛班級的每一位孩子，這樣的班集體才會是有生氣的、活躍的。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇五
前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連柯說：“即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸?！倍鞲袼挂苍f過：“個人只有在集體中，才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”可見班集體建設(shè)在班輔工作中的重要性。那么，什么樣的班級才稱得上是班集體呢？所謂集體是由目的一致、行動一致而集合起來的、有一定組織機(jī)構(gòu)和組織紀(jì)律的統(tǒng)一體。作為班集體必須具備明確的奮斗目標(biāo)、良好的人際關(guān)系、健全的組織機(jī)構(gòu)、健康的輿論環(huán)境、自覺的紀(jì)律約束等條件。本學(xué)期，我著力建設(shè)班集體，期望通過集體的力量引導(dǎo)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。幾個月下來，品嘗了不少酸甜苦辣，也得到了許多經(jīng)驗教訓(xùn)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
如果一個集體里大家心往一處想，勁往一處使，朝著共同的目標(biāo)去努力，我相信沒有任何困難可以嚇倒這個集體。本學(xué)期初，我改變了以往宣讀、學(xué)習(xí)學(xué)校《十好文明班級評比的評分細(xì)則》的做法，和學(xué)生共同商討制訂了《班級十好文明學(xué)生競賽評分細(xì)則》，將學(xué)生一日常規(guī)量化、細(xì)化，把對學(xué)生的要求變成可督導(dǎo)、可檢查的具體操作過程。又通過競選的方式組建了班委會、隊委會，接著召開班干部會議明確各自的職責(zé)。因為在制訂班規(guī)的時候，我沒有搞“一言堂”，而是充分尊重學(xué)生的意見，特別是行為習(xí)慣差的學(xué)生意見，將我的教育意圖變成了學(xué)生自己的意圖，所以，學(xué)生都能服從班干部的.管理。
蘇霍姆林斯基說：“一個真正的教育能手永遠(yuǎn)也不會使孩子感到自己是一個發(fā)號施令的人?！痹诎嗉壒芾碇校冶M量讓學(xué)生做自己的主人。比如，每天的出操評分，我都采用學(xué)生自查打分，再全班評議，然后班干部記分的方式做。學(xué)生出操紀(jì)律都非常好。其實，學(xué)生自己給自己打分的過程就是一個內(nèi)省的過程，一個自我教育的過程。對于那些控制能力差的孩子，我讓他們寫出自己一天或一周的奮斗目標(biāo)，（這些目標(biāo)是該生最需要改正的一個缺點）如我要保證上課認(rèn)真聽講等，然后大聲讀給自己聽，提醒自己應(yīng)該怎樣做；當(dāng)自己管不住自己的時候，大聲讀給同學(xué)聽，請同學(xué)幫忙監(jiān)督。一天或一周下來，總結(jié)自己的表現(xiàn)，看看進(jìn)步了多少，還有哪些地方需要進(jìn)一步努力。這樣堅持下來，學(xué)生真的有了進(jìn)步。
但集體的形成沒有那么簡單，不是說有了這些就可以自然形成的。班上幾十個孩子各有各的性格，各有各的特點，他們在集體中的表現(xiàn)差異很大。每個班都不乏小“調(diào)皮”。他們總會在平靜中挑起事端，制造混亂；在忙亂中再添忙亂。這些孩子，你批評他，他無動于衷；班干部扣他的分，更是滿不在乎。他們的言行帶動了那些意志薄弱者，嚴(yán)重阻礙了班集體的形成。對待這些孩子，千萬不能犯急躁的毛病。你生氣了，狠狠地批評他，他表面裝老實，內(nèi)心里卻偷著樂呢。你看我多能耐，把老師都?xì)獐偭?。批評過了，懲罰過了，他要犯的錯還是照樣犯。一點效果也沒有。以前，我就做過這樣的傻事，把自己氣得個要死，他們還是我行我素。現(xiàn)在，我不這樣了。事情來了，想點子。比方說，班上的幾個“淘氣包”總也改不了上課講話、玩鬧的毛病，弄得許多想學(xué)習(xí)的孩子沒法聽課。我就把全班學(xué)生分成八個組，每個組確定一個奮斗目標(biāo)，定好組名，與其他組進(jìn)行比賽，組長與副組長輪流當(dāng)。一周一結(jié)，哪個小組達(dá)標(biāo)人數(shù)多，哪個小組勝出，組長就被評為“優(yōu)秀組長”。當(dāng)然，在課堂上，老師的表揚評價都以小組為單位進(jìn)行。如，某某小組現(xiàn)在聽得最認(rèn)真，某某小組還有一個同學(xué)開小差了。這樣，把個人納入小集體中，依靠小集體的力量來幫助提醒教育那些調(diào)皮生。
俗話說：“家和萬事興?！睂σ粋€班集體來說，也應(yīng)該一樣。只有在信賴、友好、和睦、互助的環(huán)境中，學(xué)生身心才能健康發(fā)展，班集體才能形成。我班學(xué)生男女生人數(shù)差不多，但男女生的表現(xiàn)差異很大。女生普遍守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)，男生則淘氣、懶散，不愛學(xué)習(xí)。女生上進(jìn)心強(qiáng)，把班級榮譽(yù)看得很重，而男生則比較自私，集體榮譽(yù)感較淡薄。因此，男女生之間經(jīng)常發(fā)生沖突。開始，女生跑來告狀，某某男生欺負(fù)人，我就把那個男生教育一番，結(jié)果這些男生屢教不改。我想：這樣不行。男女生之間的矛盾會愈來愈大。后來，又有女生來向我投訴，希望換座位，不愿意跟某男生坐。我就對她們說：“老師給你們換位置很容易。但我希望你們好好想想，如果換了座位，你可能會失去這位同學(xué)的友誼。而且將來社會要求我們能與人合作，會交往。你能不能從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)自己與人交往的能力呢？我相信你一定能與某某處理好關(guān)系。”后來，這幾個女生再沒有找我要求換座位，也沒有聽到他們吵架的事發(fā)生。事實證明，處理學(xué)生之間的矛盾，不一定非得要老師親歷親為。相信學(xué)生，讓學(xué)生自己去解決，有時更能達(dá)到教育的目的。
在班級這個大家庭里。班主任是調(diào)和劑、粘稠劑。班主任要經(jīng)常利用有效的機(jī)會提高集體的凝聚力和向心力。如學(xué)校廣播操比賽、區(qū)廣播操表演、運動會、社會實踐活動等，都是可利用的好時機(jī)。除了認(rèn)真組織參加以外，無論有多么忙，有多么累，我都要及時對活動進(jìn)行總結(jié)，以達(dá)到教育學(xué)生、形成班級合力的目的。
它是長期累積的過程。作為班主任一定要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。絕不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。高興起來抓一抓，煩悶起來，甩手不管。這樣緊一緊、松一松，對學(xué)生不僅起不到教育的效果，而且使學(xué)生變得油皮，對班集體的建設(shè)極為不利。班級規(guī)章制度確定以后，也不要朝令夕改，讓學(xué)生無所適從。
班集體建設(shè)是一個永久的課題，它還需要我們不斷地去探索新思路、新方法。希望能與各位同仁切磋、交流。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇六
一個良好而和諧的班集體對一所學(xué)校的聲譽(yù)及個人堅強(qiáng)而鮮明的個性的發(fā)展具有非常重大的意義。前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭就曾明確地指出：“兒童開始過集體生活愈早，他長大后，成為善于全心全意獻(xiàn)身于大眾事業(yè)的真正的共產(chǎn)黨員的可能性也愈大?！痹诎嘀魅蔚膶嵺`工作中，我深深地體會到了要做好班主任工作必須全面的了解學(xué)生，科學(xué)地研究學(xué)生，把了解學(xué)生個人與了解研究集體結(jié)合起來，引進(jìn)這樣才能既見樹木，又見森林，班集體一旦形成就成為自我教育的強(qiáng)大力量。下面就自己在這方面所作的一些嘗試，談一點粗淺的看法，以就教于同行。
3、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和美好的同學(xué)情感。集體是由一個個的個人組成的，一個良好的集體的建立和存在依賴于人與人之間的美好情感，它具體表現(xiàn)在集體成員彼此的友愛、團(tuán)結(jié)、同情、幫助、誠信、尊重等方面，這是集體存在的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的條件。所以，在組織班集體的過程中必須注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的人際關(guān)系和高尚的道德情感。使學(xué)生學(xué)會合作，懂得平等、民主、互助、互愛、少數(shù)服從多數(shù)。
4、一個班集體的形成，還必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，形成集體核心。建立班委會是培養(yǎng)班集體的一項重要工作，也是班主任在剛接一個新班時，就要著重考慮的問題。班委會的建設(shè)是培養(yǎng)一個好的班集體的基礎(chǔ)。當(dāng)班里的積極分子尚未涌現(xiàn)出來，班集體還未形成時，班主任可以物色一批較有工作能力的學(xué)生，提出一些要求，放手讓他們在實踐中鍛煉，逐漸培養(yǎng)他們在集體中的骨干作用。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇七
教育實踐活動開展以來，我省按照中央關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的要求，堅持立行立改、邊查邊建，著力建立五類重點制度，統(tǒng)籌推進(jìn)各項制度機(jī)制建設(shè)。
截至目前，42項重點制度已制定出臺21項，已起草完畢17項，其余的正在抓緊制定;第一批活動單位結(jié)合實際，共廢止制度547項、完善1504項、新建1206項，建章立制取得了階段性明顯成效。
具體情況如下:。
省委和領(lǐng)導(dǎo)小組對制度建設(shè)高度重視，多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議專題研究，4次召開專門會議部署推動。
張寶順書記親自過問，他在相關(guān)會議上指出，抓作風(fēng)建設(shè)既要有當(dāng)下改的措施，也要有長久立的機(jī)制，要從一開始就研究出臺一批轉(zhuǎn)作風(fēng)、治頑癥的制度規(guī)定，努力取得更多的制度成果。
王學(xué)軍省長多次對由政府牽頭的相關(guān)制度作出重要指示，并要求將實行最嚴(yán)格的水資源管理考核辦法納入五類重點制度。
李錦斌副書記經(jīng)常聽取進(jìn)展情況匯報，多次召開工作調(diào)度會，協(xié)調(diào)推進(jìn)重點工作。
各相關(guān)省領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分工，靠前指揮，全程指導(dǎo)，通過聽匯報、召開專門會議、實地調(diào)研等多種方式，推動牽頭事項的落實。
在省領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動下，160個第一批活動單位積極行動，堅持一把手牽頭，對已有規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)梳理，針對存在問題查找制度漏洞，在此基礎(chǔ)上認(rèn)真做好制度廢改立工作，努力做到解決一類問題，消除一個病根，完善一套制度，擰緊一顆螺絲，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。
我們在認(rèn)真落實中央八項規(guī)定精神基礎(chǔ)上，緊貼安徽實際，聚焦“四風(fēng)”問題，精心謀劃并及時啟動了五類重點制度建設(shè)，努力從根源上鏟除“四風(fēng)”問題滋生的土壤。
一是深入謀劃，把中央要求與我省實際結(jié)合起來。
在前期調(diào)研摸底基礎(chǔ)上，省委活動辦于7月中旬向46家省直綜合部門發(fā)函，征詢近期建章立制。
從反饋情況看，各單位擬建立完善制度488件，其中省級55件、系統(tǒng)行業(yè)110件、單位內(nèi)部323件;新建242件、完善246件。
在系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對照中央有關(guān)要求，結(jié)合當(dāng)前省委、政府開展的重點工作，多次召開座談會征求意見，最終篩選了5大類42項制度作為在教育實踐活動中重點建立的制度規(guī)定，隨同開展五個專項行動和建立五類重點制度工作一并部署實施。
中央領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)制度建設(shè)的通知下發(fā)后，我們對照中央提出的制度建設(shè)方向、內(nèi)容和有關(guān)要求，及時對我省方案進(jìn)行調(diào)整充實，確保中央要求落到實處，與我省實際緊密結(jié)合。
二是把握重點，把立足當(dāng)前與著眼長遠(yuǎn)結(jié)合起來。
針對“四風(fēng)”問題易發(fā)多發(fā)的重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，著力從五個方面立規(guī)矩、抓規(guī)范，努力把權(quán)力的籬笆扎牢、籠子關(guān)緊。
建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部公開承諾制度，省四大班子和第一批活動單位圍繞為民務(wù)實清廉、聚焦消除“四風(fēng)”分別作出公開承諾，接受全省黨員干部和群眾監(jiān)督。
建立完善深入基層聯(lián)系群眾制度，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系服務(wù)群眾的途徑、方式、要求以及考核評價等作出具體規(guī)定。
建立完善崇尚勤儉厲行節(jié)約制度，圍繞中央八項規(guī)定和省委有關(guān)規(guī)定落實中存在的問題，重點是“三公”經(jīng)費管理、會議活動經(jīng)費管理，領(lǐng)導(dǎo)人員工作生活待遇、職務(wù)消費等方面，進(jìn)一步細(xì)化相關(guān)規(guī)定。
建立完善考核評價監(jiān)督問責(zé)制度，重點包括政府目標(biāo)管理考核、機(jī)關(guān)效能建設(shè)考核等方面，充分發(fā)揮考核評價和監(jiān)督問責(zé)的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)黨員干部做到為民務(wù)實清廉。
建立完善深化改革防范風(fēng)險制度，圍繞“四風(fēng)”易發(fā)多發(fā)的深層次原因，包括科學(xué)民主依法決策、干部選拔任用、行政審批制度改革等方面，有針對性地加強(qiáng)制度建設(shè)，從源頭上阻止不良作風(fēng)的滋生。
三是分類推進(jìn)，把加快進(jìn)度與提升質(zhì)量結(jié)合起來。
按照“精當(dāng)、管用”的原則，建立“一項重點制度、一名省領(lǐng)導(dǎo)掛帥、一組承辦單位、一套制度成果”的工作機(jī)制，分類分級推進(jìn)，確保制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用。
對已制定起草方案的制度，倒排工期，加快進(jìn)度，認(rèn)真調(diào)研，早日著手起草。
省委辦公廳就修改完善深化大走訪活動長效機(jī)制文件進(jìn)行了專項調(diào)研，召開了專題座談會，形成了修改思路，正在著手修訂。
對已形成初稿的制度，多方征求意見建議，努力提高制度質(zhì)量。
省審計廳對黨政負(fù)責(zé)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計意見稿多次討論，又征求了省經(jīng)濟(jì)審計工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的意見，修改后再次征求部門意見，力求制度更加符合實際。
對需要與上位制度銜接的制度，在密切關(guān)注上級動態(tài)同時，先行謀劃我省制度，等中央制度出臺后，第一時間拿出我省貫徹意見。
省國資委一方面著手起草省屬企業(yè)負(fù)責(zé)人職務(wù)消費管理辦法，另一方面密切關(guān)注國務(wù)院國資委制度出臺情況，努力使我省辦法與全國制度相銜接。
對已制定出臺的制度，按照用得好、可持續(xù)的要求，完善相關(guān)配套制度。
《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政府性債務(wù)管理的意見》印發(fā)后，省財政廳又牽頭起草了政府性債務(wù)審批管理等6個配套文件，為落實制度提供保障。
四是扎緊籠子，把制度建設(shè)與改革創(chuàng)新結(jié)合起來。
我們堅持從改革入手，注重從根本上解決問題，圍繞反對形式思想、官僚思想、享樂思想和奢靡之風(fēng)，加快體制機(jī)制創(chuàng)新，初步形成了一批制度成果。
在反對形式思想方面，主要是出臺了關(guān)于20xx年目標(biāo)管理績效考核工作的通知，改進(jìn)對各市的績效考核辦法，提升政府效能;制定了表彰獎勵活動管理辦法(試行)，規(guī)范各類表彰獎勵活動，防止表彰獎勵過多過濫。
著眼于從嚴(yán)管理干部，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部任職和行為，陸續(xù)印發(fā)了調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法、領(lǐng)導(dǎo)干部德的考核辦法(試行)、從嚴(yán)控制和規(guī)范管理黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部兼任社會組織領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的暫行規(guī)定等。
在反對享樂思想方面，主要是制定了進(jìn)一步加強(qiáng)省級預(yù)算管理的意見，并對省直部門20xx年一般性支出預(yù)算統(tǒng)一壓減5%;貫徹落實中辦發(fā)[20xx]16號文件要求，出臺了進(jìn)一步加強(qiáng)因公出國(境)管理的通知;印發(fā)了省直機(jī)關(guān)會議、培訓(xùn)、活動經(jīng)費管理辦法，從嚴(yán)控制經(jīng)費支出，進(jìn)一步降低行政成本。
并制定出臺了加強(qiáng)省直機(jī)關(guān)公務(wù)支出、公款消費監(jiān)督的意見。
在反對奢靡之風(fēng)方面，主要是下發(fā)了關(guān)于做好黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的通知，嚴(yán)格落實黨政機(jī)關(guān)5年內(nèi)全面停止新建樓堂館所的要求;在開展清理“小金庫”和“三公經(jīng)費”支出情況專項檢查基礎(chǔ)上，健全完善了“三公經(jīng)費”監(jiān)管、防治“小金庫”的長效機(jī)制。
在加強(qiáng)重點制度建設(shè)同時，統(tǒng)籌推進(jìn)第一批活動單位建章立制工作。
各單位按照部署，堅持以問題為導(dǎo)向，廣泛聽取相關(guān)部門和服務(wù)對象的意見建議，提前做出規(guī)劃，加大推進(jìn)力度，抓好制度執(zhí)行，著力促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。
一是制定工作計劃，盯緊目標(biāo)不放松。
各單位充分運用調(diào)查研究的成果，充分運用領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，對照職工群眾期盼和實際工作需要，對現(xiàn)有制度進(jìn)行一次全面梳理。
本著于法周延、于事簡便的原則，加強(qiáng)研究論證，搞好上下銜接，精心擬定制度建設(shè)計劃，為下一步工作提出“路線圖”和“時間表”。
截至目前，160家單位均制定了制度建設(shè)計劃。
二是建立完善制度，扎緊籠子不疏漏。
各單位普遍建立“活動領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo)、各處室(部門)積極參與、活動辦及時督辦”的工作機(jī)制，針對制度建設(shè)計劃，實行“項目化”管理，逐項明確責(zé)任部門和人員，按新建、修訂、廢止等不同要求，區(qū)分當(dāng)前、近期和長期等不同時限，倒排時間節(jié)點，加大推進(jìn)力度。
對于行之有效、群眾認(rèn)可的制度，不搞重復(fù)建設(shè)，繼續(xù)長期堅持;對于與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸、不一致的，及時廢止。
安徽行政學(xué)院由院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜，成立工作小組，對已有制度逐一清理，廢止了7項滯后于實踐發(fā)展的制度;對于與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的，著手修訂完善。
省工商局對在工作效能上征集到意見建議進(jìn)行梳理歸并，圍繞人、財、物、證、照、案、費等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時修訂完善了15項制度;對于制度缺位的，抓緊研究制定。
省文化廳圍繞公共文化服務(wù)體系建設(shè)，全面推進(jìn)農(nóng)民文化樂園等6類體系建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)資源合理流動、共建共享，著力打通文化惠民“最后一公里”。
三是強(qiáng)化制度執(zhí)行，落實規(guī)定不打折。
為防止產(chǎn)生破窗效應(yīng)，各單位堅持制度建設(shè)與制度落實同步安排、同步推進(jìn)，做到既使各項制度相互銜接、形成合力，又明確責(zé)任主體和保證措施，健全制度落實的保障機(jī)制;同時重點搞好實際效果的督查，加大問責(zé)力度，堅決糾正有令不行、有禁不止現(xiàn)象。
開展活動以來，已糾正或查處違反相關(guān)規(guī)定問題243件，查處責(zé)任人93人，并公開通報了6起頂風(fēng)違紀(jì)的典型案件。
省委活動辦在抓好活動各環(huán)節(jié)工作的同時，同步抓好制度建設(shè)。
一方面強(qiáng)力推進(jìn)重點制度建設(shè)，完善工作機(jī)制，建立工作臺帳和進(jìn)展情況報告制度，實行一周一統(tǒng)計、一月一報告，定期盤點銷號。
加強(qiáng)日常聯(lián)絡(luò)，確定專人與各責(zé)任單位溝通聯(lián)絡(luò)，主動了解情況，及時搞好服務(wù);另一方面加強(qiáng)對各單位建章立制工作的指導(dǎo)，研究制定加強(qiáng)制度建設(shè)的通知，明確相關(guān)要求和時間進(jìn)度，對各單位提出的工作需求、政策咨詢，及時收集研究，及時解疑釋惑，為各單位開展工作提供具體指導(dǎo)和服務(wù)。
省委督導(dǎo)組把制度建設(shè)作為整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的重要著力點，加強(qiáng)對督導(dǎo)單位制度建設(shè)情況的督促指導(dǎo)，有效傳導(dǎo)壓力，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對制度建設(shè)大而化之、應(yīng)付了事的，堅決要求“補(bǔ)課”、“返工”。
此外，進(jìn)一步強(qiáng)化了輿論宣傳工作，加強(qiáng)與中央活動辦及中央媒體的聯(lián)系，及時反映我省典型經(jīng)驗，中央有關(guān)媒體對我省做法進(jìn)行了報道;利用省內(nèi)新聞媒體、活動簡報、安徽群眾網(wǎng)等多種手段，及時報道我省制度建設(shè)的進(jìn)展情況、工作成效、典型經(jīng)驗。
特別是進(jìn)入整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，把握制度出臺較密集的時機(jī)，制定專門方案，加大對五類重點制度的集中宣傳報道。
省各大媒體深入采訪，集中報道，及時向公眾解讀政策，收到了明顯成效。
同時各單位也采取靈活多樣的形式營造工作氛圍，推動了此項工作的深入健康發(fā)展。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!是緣分讓我們相聚在美麗的輕院校園，是21顆精誠友愛的心，讓我們在豐富多彩的大學(xué)生活中奮勇向前!
我們設(shè)計學(xué)部08工業(yè)設(shè)計2班，一個由11名男生和10個女生組成的有強(qiáng)大凝聚力的大家庭。作為大一的新生，在工設(shè)2班的同學(xué)們身上洋溢著青春的朝氣;而作為承載的一個整體，這些熱情的青年們又秉承著河北理工大學(xué)“勤奮求實”的校訓(xùn)。一年來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下，已成長為一個充滿朝氣、蓬勃向上的集體。今天，我們滿懷熱情與期望向校領(lǐng)導(dǎo)提交優(yōu)秀班集體的申請書。
我們工設(shè)2班是一個活躍的集體，上進(jìn)的集體，我們班的具體情況如下：
一、班委組成。
一個好的班委，自然是美好大學(xué)生活的必備元素。在民意評選中我們形成了班級委員會。正是這支團(tuán)隊，使得我們在這一個學(xué)年中成長了不少，學(xué)到了不少。全班同學(xué)在潛移默化中形成了一個團(tuán)結(jié)友愛，鉆研學(xué)習(xí)，積極實踐的集體。每位班委都負(fù)責(zé)不同工作。
班長——李亞寧：負(fù)責(zé)班級的總體協(xié)調(diào)，工作充滿激情，組織班級各類活動，在班中有一定的聲望!
團(tuán)支書——李旺澤：對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，有一定的號召力，踏實肯干，善于策劃與交流!
學(xué)習(xí)委員——甄建鵬：性格穩(wěn)重，充滿想法，對待工作實事求是，善于創(chuàng)新!
生活委員——祝旭亮、李瑋瑋：工作周到細(xì)致、認(rèn)真踏實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，負(fù)責(zé)班費及衛(wèi)生管理!
文藝委員——王維維：為人隨和熱情、積極樂觀，能歌善舞，組織各類文藝活動!
宣傳委員——謝豐澤：活潑熱情，善于言談，負(fù)責(zé)班級各種信息宣傳工作。
體育委員——韓振：工作積極熱情，負(fù)責(zé)班級的早操、體育課，及活動的出勤考核工作。
組織委員——劉小鋒：工作細(xì)心謹(jǐn)慎，負(fù)責(zé)班級活動的籌備工作。
二、不斷提高的思想建設(shè)。
大一入學(xué)已來，我們班全體成員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)政治素養(yǎng)，并不斷深入培優(yōu)入黨工作，作為熱血方剛的有志青年，有著對黨和國家的無限熱忱，我們班大部分同學(xué)都向黨組織遞交了入黨申請書并且有一些同學(xué)被確立為入黨積極分子。還有多位同學(xué)參加了學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并光榮得取得了結(jié)業(yè)證書。全班形成了積極向黨組織靠攏的優(yōu)良風(fēng)氣。同時，我們班有7位同學(xué)在院、學(xué)部學(xué)生會工作，為我院的各項活動盡職盡責(zé)。
在社會實踐方面，我們班的同學(xué)充分的展現(xiàn)了強(qiáng)大的社會實踐能力。在2011年我班團(tuán)支書李旺澤參加了由中共唐山市委宣傳部、市政協(xié)、是文明班聯(lián)合主辦的大型公益文化活動---人文唐山大講堂，展現(xiàn)了我校學(xué)生的政治素養(yǎng)，并受到了大講堂的表彰!
三、有條不紊的學(xué)習(xí)生活。
聰明出于勤奮，天才在于積累。入學(xué)一年來，班級同學(xué)在保障其他方面發(fā)展的同時，一直不忘把更多的心血關(guān)注在學(xué)習(xí)上，畢竟學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù)。經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，班級在學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異的成績。課堂外，同學(xué)們更積極學(xué)習(xí)，自習(xí)室里經(jīng)常有我們班同學(xué)的身影。更重要的是，我們并沒有以為取得好成績就可以開始放松和驕傲，我們依然積極、依然努力。每當(dāng)專業(yè)課需要寫論文時，每一位同學(xué)都積極、認(rèn)真地查資料，搜索信息。
我們的班主任李星老師和班委在每一次的班會上也一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，每位同學(xué)都在我們的專業(yè)課程學(xué)習(xí)上下了很大的功夫，積極努力的配合每一位任課老師，并且以優(yōu)異的成績，出色的完成了各項必修課程的學(xué)習(xí);在課外知識方面，同學(xué)們爭取時間，拓展知識面，關(guān)注身邊的信息，提高自學(xué)能力;同學(xué)間還經(jīng)常交流討論，思維能力得到進(jìn)一步提高。在不知不覺中，我們班形成“勤奮、團(tuán)結(jié)、求實、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)。
主要體現(xiàn)在：
1、考試無作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場考試中都能國能夠端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)?？记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試過程中無作弊現(xiàn)象。
2、考試通過率總保持在高水平。全班僅有三人掛了科。
3、上課聽課認(rèn)真和“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。我班課堂紀(jì)律良好，同學(xué)之間相互追趕，人人都有力爭上游的干勁。
四、豐富多彩的文體生活。
1.竟賽。
大一上學(xué)期，輕院里舉行的回顧奧運知識競賽中，我們班2人參加。從準(zhǔn)備到最后，團(tuán)隊合作精神給人們留下了深刻的印象，讓觀眾們充分感受到了協(xié)作的魅力，并取得了極佳的效果。使我設(shè)計學(xué)部獲得了團(tuán)體二等獎。
2.體育。
通過體育比賽增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，因此，在各種比賽的推動下我們班同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起，共同進(jìn)退。我們班同學(xué)都積極參加體育活動，比如籃球賽，拔河比賽等等。尤其是在剛剛過去的校運動會上，我們班的同學(xué)積極參加，努力拼搏，不到最后一秒鐘決不放棄。參賽隊員認(rèn)真比賽，努力展示自己的水平，而場外的同學(xué)幫忙拿飲料、拿衣服、吶喊助威，這些都表現(xiàn)了我們班是一個優(yōu)秀集體。
3.文藝。
文化藝術(shù)使多姿多彩的大學(xué)生活更加具有吸引力，文藝活動的開展，不僅豐富了我們的大學(xué)生活，而且為學(xué)生創(chuàng)造了良好的文化藝術(shù)氛圍。我們班同學(xué)多才多藝，在繪畫、歌舞方面人才濟(jì)濟(jì)。在一年的大學(xué)生活中，不論是參加校級的團(tuán)隊表演還是個人才藝展示都取得了優(yōu)異成績，為班級和學(xué)院爭取了榮譽(yù)。
五、團(tuán)結(jié)友愛的生活。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇九
20_年，市教育局按照國家、省、市改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，加強(qiáng)制度、作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督制約，機(jī)關(guān)管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，機(jī)關(guān)作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作效率有明顯提高，為教育事業(yè)的發(fā)展起到了助推作用。
一、基本情況。
我市現(xiàn)有各類公辦學(xué)校135所，其中高中3所，職教中心1所;城市初中6所，農(nóng)村初中18所，城市小學(xué)11所，農(nóng)村小學(xué)94所，其中農(nóng)村中心小學(xué)28所，村小學(xué)66所;特殊教育學(xué)校1所，中心幼兒園1所?，F(xiàn)有教師5728人，學(xué)生54388人。
二、主要做法。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提升認(rèn)識高度。
教育局高度重視機(jī)關(guān)效能建設(shè)，將效能建設(shè)擺上重要工作日程，成立了以教育局局長為組長，各股室負(fù)責(zé)人為組員的局機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實責(zé)任。
教育局多次在全局干部會議上強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性。年初，召開機(jī)關(guān)建設(shè)大會，全面安排部署20_年機(jī)關(guān)建設(shè)工作;進(jìn)一步健全崗位責(zé)任制，每個股室及每名職工都簽訂了崗位責(zé)任制。全局干部職工提高了對效能建設(shè)必要性和重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了效能意識，以積極的姿態(tài)投身效能建設(shè)，使機(jī)關(guān)效能建設(shè)的開展有一個良好的思想基礎(chǔ)和明確的工作目標(biāo)。
(二)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率及服務(wù)水平。
認(rèn)真貫徹落實了各級政府關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，制定并頒布了《北票市教育局關(guān)于貫徹落實改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定實施細(xì)則》。主要做到以下幾點：
一是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。樹立群眾觀點，自覺站在群眾的立場上想問題、辦事情，主動深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究。把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，用在謀劃發(fā)展上，用在服務(wù)師生上，在求實、務(wù)實、落實上狠下功夫，真心實意地為廣大學(xué)生、家長、教師解決問題。
二是堅持廉潔奉公。機(jī)關(guān)干部到城市學(xué)校工作，中午回本單位就餐，到農(nóng)村學(xué)校工作時，堅持吃工作餐，并且不飲酒。任何人不以任何理由到基層單位吃、拿、卡、要。
三是加強(qiáng)會議活動管理。精簡會議，能夠發(fā)通知、打電話解決的就不要開會，能夠_合一的就不要單獨開會，嚴(yán)格控制了會議次數(shù)和規(guī)模，增強(qiáng)會議實效，并且不搞層層陪同迎送，切實減少內(nèi)事接待活動。
四是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，加強(qiáng)股室合作。全體機(jī)關(guān)干部都堅持公道正派的為人處事標(biāo)準(zhǔn)和原則，互相理解，互相尊重，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)合作的意識，積極參加機(jī)關(guān)集體活動，積極參加股室集體活動。強(qiáng)化全局一盤棋意識，加強(qiáng)溝通，密切配合，補(bǔ)臺不拆臺，合力推進(jìn)教育改革發(fā)展工作，切實保證政通人和，政令暢通。
五是全力推行行政權(quán)力公開透明運行工作，將行政許可項目、崗位職責(zé)、實施程序和審批流程等在宣傳櫥窗內(nèi)進(jìn)行公開公示，進(jìn)一步推行政務(wù)公開，規(guī)范辦事程序。具有行政審批職能的股室，盡量簡化審批程序，縮短審批時間，除學(xué)校設(shè)置等重大問題和有固定審批時效的事項除外，一般審批事項的審批時限不超過5個工作日。對于群眾投訴件，堅持公平、公正、公開的原則，認(rèn)真辦理，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。年初以來，受理投訴件151件，立案件7件，結(jié)案7件，處理違紀(jì)教師7人，挽回和避免經(jīng)濟(jì)損失3.2萬元。
(三)開展軟環(huán)境建設(shè)年活動，使機(jī)關(guān)管理長效化。
按照朝陽市、北票市兩級政府經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)活動的安排部署，教育局切實把軟環(huán)境集中整治工作擺上突出位置，召開了全市校長、機(jī)關(guān)干部等200多人參加的教育系統(tǒng)軟環(huán)境建設(shè)集中整治活動動員大會，制定了《北票市教育局軟環(huán)境建設(shè)年活動實施方案》，從20_年6月27日到9月30日分四個階段開展了軟環(huán)境集中整治活動。活動期間采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、記筆記、召開座談會等形式，加強(qiáng)對干部職工政策法規(guī)和規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動，提高了依法行政水平;通過召開座談會、發(fā)放1000多份調(diào)查問卷、征求200多家鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理區(qū)意見，召開民主生活動會等形式，深入開展自查自糾活動，針對查擺出的教育系統(tǒng)軟環(huán)境建設(shè)中存在的6個方面的問題和不足，制定了《北票市教育局軟環(huán)境集中整治活動的整改方案》，同時把整改方案中各項措施全部進(jìn)行了量化和分解，明確了責(zé)任股室及負(fù)責(zé)人，落實了整改責(zé)任制，規(guī)定了整改時限，并接受基層學(xué)校和廣大群眾的監(jiān)督;建立《北票市教育局糾風(fēng)工作制度》等3項制度，健全了《北票市教育局機(jī)關(guān)事務(wù)工作十項制度》、《北票市教育局機(jī)關(guān)效能十一項制度》等33項制度，建立了制度約束、檢查督察、隨機(jī)征詢意見、整改糾偏的工作機(jī)制，實行軟環(huán)境建設(shè)長效管理;同時設(shè)立舉報箱、聘請10名由社會各界人士參加的行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，提高行政執(zhí)法透明度，提高辦事效率和工作質(zhì)量。
(四)加大勤政廉政，實行政務(wù)公開。
一是通過記學(xué)法筆記、觀看電教片等形式進(jìn)行廉政警示教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)。
二是推行政務(wù)公開制度，不斷拓寬政務(wù)公開的形式，充實政務(wù)公開的內(nèi)容，對建設(shè)工程項目的招投標(biāo)、大宗大批量物品的采買、公開招聘教師情況、干部任免人事工作、招生工作及干部職工關(guān)注的其它熱點問題都及時公開。
三是加強(qiáng)審計工作。對全市68所學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)費使用審計工作。
四是繼續(xù)做好規(guī)范辦學(xué)工作，全面實施素質(zhì)教育。高考工作精心組織，全市3899名考生參加高考，進(jìn)線人數(shù)3397，進(jìn)線率89.32%;高中招生3650人，嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，全市中、小學(xué)招生7886人，全部嚴(yán)格執(zhí)行了就近、免試入學(xué)政策;各校嚴(yán)格執(zhí)行陽光分班政策，不設(shè)重點班、特長班等，班級人數(shù)控制在50人以內(nèi)，嚴(yán)格杜絕了擇班現(xiàn)象，控制了“大班額”;第四中學(xué)一期工程建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程，新建改建了6所農(nóng)村中心幼兒園，改造了4所村級幼兒園，鋪設(shè)了第三中學(xué)和第三小學(xué)的塑膠操場;開展師德師風(fēng)治理工作，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德的教育和提升。
三、存在的問題。
盡管在機(jī)關(guān)效能建設(shè)方面取得一定成績，但應(yīng)該說這僅是初步的。還有一些方面，需要進(jìn)一步改進(jìn)提高，如：機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)制度還有待加強(qiáng)，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化各項制度的落實工作，進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)水平。
四、下一步打算。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。增加學(xué)習(xí)時間，靈活學(xué)習(xí)方式，拓寬學(xué)習(xí)渠道，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、教育法律、法規(guī)，教育新形勢及新理念及業(yè)務(wù)知識，不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)效能建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。
二是繼續(xù)全面推行政務(wù)公開制度。凡事關(guān)干部、教師、群眾切身利益的事項及事關(guān)教育政務(wù)活動，不涉及保密范圍內(nèi)的都實行公示制，將公示內(nèi)容放在醒目位置規(guī)范上墻公示，堅決實行公開辦事，接受群眾和社會的監(jiān)督。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十
“環(huán)境造就人。”班級文化建設(shè)對學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的，對學(xué)生的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個場合和學(xué)生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。為積極配合、參與學(xué)校德育處、大隊部開展和組織的各項活動，本學(xué)期我班工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本班實際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。通過開展富有情趣的各種教育活動，并以各類活動為契機(jī)，培養(yǎng)一支過硬的少先隊干部隊伍，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，樹立隊員個人的短期、長期目標(biāo)，培養(yǎng)隊員的組織、活動等能力，朝著自己的目標(biāo)努力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
創(chuàng)和諧班級，建特色文化。
構(gòu)建和諧班級，創(chuàng)班級特色文化，讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進(jìn)取的班級文化氛圍，讓班級成為學(xué)生成長的樂園。
1、全班45人，男25名，女20名，男女分配還是屬于比較均勻的。其中18名是外地生，其余都是本地生。學(xué)生多生性調(diào)皮好動，所有任課老師為之頭疼。但是通過接觸，我發(fā)覺其實很多學(xué)生聰明伶俐，多才多藝，還是有很大發(fā)展前途的。五項常規(guī)評比方面，我班到現(xiàn)在為止基本每周都獲得第一,班級在不斷進(jìn)步。
2、同學(xué)間的團(tuán)結(jié)：本學(xué)期兩個月以來，同學(xué)們知道班級靠大家共同努力才會進(jìn)步，所以互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、經(jīng)過全體努力，已形成一些班級常規(guī)，班風(fēng)有所改善，作業(yè)方面也有所改善。通過和各任課教師的鏈接和協(xié)調(diào)，本班已經(jīng)有一定效果。如，學(xué)生上課的時候不再玩玩具了。作業(yè)上交率也高了。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，有集體觀念，小干部能以身作則，對工作較負(fù)責(zé)，比如，每次主題隊會或班會他們都能管理好，組織好，并能總結(jié)，能協(xié)助老師做好日常事務(wù)工作。
4、不足處：從現(xiàn)在的每次考試，我們班的成績不夠理想。因此說明班級沒有形成良好的班風(fēng)，班級建設(shè)還需要加大力量。
1、大部分學(xué)生低段養(yǎng)成了不好的行為習(xí)慣，比如上課不會聽課，喜歡把兩只小手放進(jìn)抽屜里忙。
2、小部分家長能積極配合學(xué)校教育，協(xié)助老師管好孩子，還有相當(dāng)一部分家長認(rèn)為孩子托付給學(xué)校了，應(yīng)該全部由教師管理，平時采取不聞不問態(tài)度。
3、干部培養(yǎng)方面欠缺，很多班干部只管好自己，不知道怎么管班級，不知道怎么發(fā)揮作用。
4、學(xué)風(fēng)班風(fēng)不好。這個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力很差，不知道怎么聽課，開小差的人很多，班內(nèi)沒有形成你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。
5、不做作業(yè)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別是語、數(shù)、外的三門學(xué)科有幾個學(xué)生總是不自覺上交，必須得不停地催。
1、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生講文明話，做文明事。
2、充分利用各種教育時間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
3、積極健康地開展各種豐富多彩的有益的活動，使學(xué)生有鍛煉的機(jī)會，并能通過活動增加班級的凝聚力，使學(xué)生各個愛班級，會為班級而奮斗。
4、加強(qiáng)班隊集體建設(shè)，調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「刹?，在班?nèi)有一股熱愛集體，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極工作，講究團(tuán)結(jié)，文明行為的班風(fēng)。
5、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。
6、通過和各科教師協(xié)調(diào)，促發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)成績，努力使我班成績上一個臺階。
7、班級制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約，以此約束學(xué)生的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級實際召集同學(xué)共同制定班級公約，增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
把我班培養(yǎng)成為一個基本成型的民主集體。學(xué)生能夠互相尊重，熱愛學(xué)習(xí)，班干部能管理好班級，成為教師的好助手。
1、加強(qiáng)各方面的養(yǎng)成教育：(文明禮貌、交通安全、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)等)，主要在每天的夕會時間和班會課進(jìn)行深入教育。
2、班級成立一個有核心的班委會。平時教師本人多對這些班干部進(jìn)行指導(dǎo)，但不是替他們完成。
3、建立各種表冊和實行各種評比制度和會議(快樂的'班級活動，一周好人好事，金點子，我追你趕等)，通過每天宣傳一些進(jìn)步和后退之事促發(fā)學(xué)生。
5、隨時找學(xué)生談心，深入家訪，調(diào)查班內(nèi)學(xué)習(xí)、思想各方面動態(tài)，把學(xué)生引到正確的道路上來。
6、學(xué)生建立崗位表，隨時監(jiān)督班級情況，并成立“告密”組，隨時向班主任匯報教室學(xué)生一天的狀況。
積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。
1、班級展示牌：班訓(xùn)、愛心宣言、班級全家福照片、我們的口號。
2、班級環(huán)境布置：
前有班風(fēng)，后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報，有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》版塊的基礎(chǔ)上，各班根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄，如班級圖書角、小眼睛看大世界、榮譽(yù)臺、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、加油站、知識海洋等等以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。每個版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置，布置體現(xiàn)“實用美觀”，突顯文化氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合小學(xué)生的特點。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十一
一、班級簡介：九(二)班學(xué)生總數(shù)40人，男16人，女24人。學(xué)生參差不齊，尖子生和學(xué)困生成績差距大。學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)也有很大差別：三分之一狀態(tài)良好，三分之一一般，剩下的三分之以得過且過。這會影響中考成績的很好發(fā)揮。
二、班集體建設(shè)時間期限：20xx年11月——20xx年6月
三、班級建設(shè)目標(biāo)：
1， 調(diào)動起每一個成員的學(xué)習(xí)積極性，中考達(dá)到最佳水平。
2， 每個成員都有一個適合自己的短期目標(biāo)。達(dá)到畢業(yè)后人人有學(xué)上，人人不掉隊。
3， 提高團(tuán)隊精神，做到生教生，好帶差，成績整體提高。
4、搞好協(xié)調(diào)工作，使各科均衡發(fā)展。
四、班級建設(shè)方案：
1、 目標(biāo)的導(dǎo)向作用
一位教育專家說：“確立切合實際、經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo)，是吸引學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)步的凝聚力量。每一個具體目標(biāo)的實現(xiàn)，都會使班級在前進(jìn)的道路上發(fā)生小的質(zhì)變，集若干小的質(zhì)變就會引起班級發(fā)生根本性的變化，實現(xiàn)形成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體的總目標(biāo)?！薄吨袑W(xué)班主任工作100例》。
當(dāng)班集體的目標(biāo)同學(xué)生個體的目標(biāo)一致時班級體的目標(biāo)期望效應(yīng)便能激活學(xué)生進(jìn)取、發(fā)展、成功等需求,即產(chǎn)生所謂目標(biāo)的導(dǎo)向激勵。
班主任可和同學(xué)們先制定出班級總目標(biāo)：即人人有學(xué)上，人人不掉隊。再引導(dǎo)學(xué)生為自己建立一個適合自己的短期目標(biāo)：重點高中考上最好。如果考不上，二中的特色班，職教中心的職高班，依然可以圓你的大學(xué)夢。想較早投身社會還有各種各樣適合你興趣的中專，中技。只要你努力，總會有收獲。不要在生命即將逝去時，才后悔自己蹉跎了青春歲月。
2. 活動的發(fā)展激勵
班主任要結(jié)合學(xué)校組織的各項活動，充分調(diào)動學(xué)生的集體榮譽(yù)感。要讓學(xué)生有這樣的意識：九(二)班是舊城中學(xué)最優(yōu)秀的班集體，我是九(二)班的一員，我不能讓我們班丟臉。以此增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心，自信心。
例：可憑借我們在越野賽、拔河比賽中以弱勝強(qiáng)的例子，教育學(xué)生認(rèn)識自信心和團(tuán)隊精神的重要作用。還可激勵自卑感強(qiáng)的學(xué)生，不是你不行，你只是沒有認(rèn)識到自己有多強(qiáng)大。
3、榜樣的感染力量
英國人說：“優(yōu)良的示范是最好的說服”;
塞·約翰遜說：“榜樣具有良好的感染力 ”。
在一個班集體中，榜樣的力量是無窮的。因此，我會強(qiáng)化以下幾類人的偶像效應(yīng)：
第一類 尖子生，他們普遍成績好。要強(qiáng)化他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的意識。引導(dǎo)他們有意識的去幫助成績較差的同學(xué)。班主任也要同時和他們進(jìn)行溝通，教會他們與人相處的態(tài)度。
第二類 成績一般但積極肯學(xué)的學(xué)生。平時多肯定他們的點滴進(jìn)步。不管大小測驗都要適時給予進(jìn)步獎，以此肯定和激勵他們的上進(jìn)心，同時帶動消極怠惰學(xué)生。
第三類 成績雖差但遵守紀(jì)律，具有團(tuán)隊精神且熱愛勞動的學(xué)生。班會課即使給予表揚，讓他們建立自信，提高學(xué)習(xí)成績。同時他們的被肯定可以鼓勵有自暴自棄思想學(xué)生，使他們也認(rèn)識到：天生我材必有用。讓他們重新找回學(xué)習(xí)的動力。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十二
當(dāng)班集體的目標(biāo)同學(xué)生個體的目標(biāo)一致時班級體的目標(biāo)期望效應(yīng)便能激活學(xué)生進(jìn)取、發(fā)展、成功等需求,即產(chǎn)生所謂目標(biāo)的導(dǎo)向激勵。班主任如果能充分發(fā)動學(xué)生共同參與到目標(biāo)制定,計劃實施過程中，不但能集思廣益，使目標(biāo)更切合實際、使計劃更周密,而且能增強(qiáng)學(xué)生的自主意識和執(zhí)行的自覺性大家討論確定學(xué)期工作目標(biāo)或階段活動目標(biāo)時,班主任要發(fā)揮主導(dǎo)作用，要善于啟發(fā)，適時點撥，巧妙歸納，準(zhǔn)確把握大多數(shù)同學(xué)的意見。要在討論中讓學(xué)生明白，目標(biāo)一要具體明確，二要適當(dāng)，既要在班級原有的基礎(chǔ)上有新的提高，使目標(biāo)具有較強(qiáng)的激勵性，又要是大家經(jīng)過努力能夠達(dá)到的，使目標(biāo)具有可行性。在班級中，建立近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)，并適時小結(jié)、修正。
在落實學(xué)校常規(guī)活動的前提下,我們應(yīng)該加大學(xué)生自主活動的廣度和力度.改變由上級或班主任定內(nèi)容、定形式定人員的被動性，打破班級活動缺乏個性的狀態(tài)，放手讓學(xué)生自己組織活動，增加趣味性、凝聚力。
在一個班集體中，“規(guī)矩”是極其重要的。班級公約的制定不容忽視.既然它是班級的共同行為準(zhǔn)則,就應(yīng)該是全體學(xué)生參與制定,而不能班主任搞“一言堂”.在廣泛征集意見,全體投票表決后的公約才具民主性,權(quán)威性?！耙?guī)矩”有了后,就要認(rèn)真落實.堅持督促檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。檢查形式可以多樣：
a.學(xué)生自檢。讓學(xué)生自我反省，如在自檢中以現(xiàn)有“違法”行為，可以從以下“自懲”方法中任選一種或者另想他法。
a、做一件好事，將功補(bǔ)過;
b、在自評表上對“違法”行為作小結(jié)，自己保存，以觀后效。
b.學(xué)生互檢：互檢方式有要好同學(xué)自由組合互檢，“先進(jìn)”與“落后”搭檔間互檢。以起到相互促進(jìn)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步的作用。
c.干部檢查：由班干部檢查班內(nèi)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題后，作記載，一周一“通報”，使班干部能力得到鍛煉，也使班風(fēng)中有一股正氣。
d.集體檢查：配合校優(yōu)勝班評選工作，既檢查同學(xué)，也檢查班主任的工作、言行，評出優(yōu)秀榜樣，激勵先進(jìn)，爭創(chuàng)先進(jìn)集體。
e.班主任抽檢：一旦四種檢查落實到位后，班主任抽檢工作就會很輕松。班級管理的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的自律精神，學(xué)生如果學(xué)會了自我管理，自我教育，這個班集體就會是老師“在”與“不在”一個樣，甚至老師“不在”比“在”還好。
讓每一個學(xué)生在班級管理崗位得到鍛煉，提高管理能力，為此，可采取兩種策略：
豐富班級管理角色，讓更多的學(xué)生在集體中承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)于集體，并在此過程中提高管理能力創(chuàng)造條件。爭取人人有崗位。
實行角色動態(tài)分配。全面發(fā)展，使學(xué)生在不同的管理崗位得到多方面的鍛煉，從而獲得多方面的管理體驗和管理能力。
班集體的人際關(guān)系集中體現(xiàn)在師-生和生-生之間，以師生關(guān)系為例:良好的、協(xié)調(diào)的師生關(guān)系是有效地進(jìn)行教育、教學(xué)活動，完成教育任務(wù)的必要條件。班主任最好準(zhǔn)備堅持“一天一談”(每天抽二十分鐘時間找一名同學(xué)談話。)這種談話是平等的交流，班主任以朋友，師長的身份，以幫助學(xué)生困難的角度來談話，找有進(jìn)步的同學(xué)談，及時肯定他們，使之一鼓作氣。更要找退步的同學(xué)談，及時分析失誤，亡羊補(bǔ)牢，防止氣餒。
學(xué)生以學(xué)業(yè)為主，結(jié)合道德、審美教育，在班級文化建設(shè)中，體現(xiàn)學(xué)科的信息反饋，及時激勵進(jìn)步、優(yōu)秀的學(xué)生，形成良好的、積極上進(jìn)。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十三
班級教育陣地是同學(xué)們心中的一塊沃土。我要在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠讓班級中的每一位同學(xué)更緊密的團(tuán)結(jié)在班級的周圍，帶動激勵全班同學(xué)奮發(fā)向上，人人進(jìn)取。使我們的班級能夠呈現(xiàn)出自強(qiáng)自信、熱情活潑、勇于競爭、善于合作、自主管理、全面發(fā)展的新面貌。
1、成功的班干部隊伍
作為一個過硬的班集體，要想形成一個良好的班風(fēng)，必須要靠平日的習(xí)慣培養(yǎng)，只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能在班級中樹正氣，樹新風(fēng)，樹形象，再一點抓點，點帶面。我們班級自主管理的原則是：組長能管的事，班長不管，班長能管的事，老師不管。培養(yǎng)好班干部，讓干部當(dāng)好你的小助手，干部再帶干部，這樣像滾雪球似的，越滾越大，這樣要求進(jìn)步的同學(xué)就越來越多，正氣就樹起來了。另外班級創(chuàng)辦了學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生評比欄，組織隊員學(xué)規(guī)范，學(xué)禮儀，然后重點檢查落實情況，運用評比欄調(diào)動同學(xué)們的積極性，表揚在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生幾方面做得好的同學(xué)。每一次的評比，它就像一面鏡子，時刻在提醒著每個隊員。得星多的學(xué)生積極地為其他同學(xué)做出好的榜樣，得星少的學(xué)生也不會氣餒，爭取下次能夠成為其他同學(xué)的榜樣。
2、團(tuán)結(jié)的班集體
怎樣建設(shè)團(tuán)結(jié)的班集體是個極其重要的問題，而至關(guān)重要的做法，我覺得是不敢什么決定，只要與全體學(xué)生有關(guān)的，就讓孩子們都參與進(jìn)來。我采用的是集思廣益，即在廣泛征求、吸取學(xué)生建議的基礎(chǔ)上再加以改進(jìn)。這樣做的好處主要有：
1、可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班級的主人是學(xué)生，學(xué)生也應(yīng)發(fā)揮在班集體建設(shè)中的主體作用，只有這樣才能改變班主任包辦代替、班主任剃頭挑子一頭熱的弊端。
2、有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
3、有利于掌握學(xué)生思想脈搏。學(xué)生的建議也等于學(xué)生的呼聲、要求，由此班主任可以了解學(xué)生想些什么、希望得到什么，這樣工作實效必會增強(qiáng)。
4、班級工作有的放矢，有利于克服盲目性。
天天置身于班級之中的學(xué)生對班級最了解，他們對班級建設(shè)最有發(fā)言權(quán)，他們的建議往往最準(zhǔn)確。雖然只有一年級，但他們也有自己的獨特見解。如果班主任閉門造車，想當(dāng)然地編造就難免與班級實際相脫節(jié)。班級建設(shè)中最忌諱的是班主任一人唱獨角戲，而集思廣益的好處大大超過孤家寡人。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十四
人無信不立，家無信不睦，業(yè)無信不興，國無信不寧。中華民族的這一千古信條，道出了誠信的不可或缺性。在時下，誠信不僅是維系社會正常運轉(zhuǎn)的基本道德規(guī)范，同時也是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的助推劑和人際之間和諧相處的潤滑劑。這些年來，浙江鑫遠(yuǎn)建設(shè)有限公司本著“以人為本、誠信建設(shè)”的理念，在各領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在公司各部、辦的大力支持下，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，夯實基礎(chǔ)，奮力拼搏，規(guī)避風(fēng)險狠抓經(jīng)營，消除隱患確保安全，先進(jìn)性教育成效顯著。以抓經(jīng)營促發(fā)展，以抓改制促管理，以抓安全促效益，以抓教育促工作，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找出工作中差距，完善有效的工作措施，各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)穩(wěn)步提升，為確保公司的穩(wěn)定發(fā)展做出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
201*年中標(biāo)數(shù)達(dá)15個，08年的鑫遠(yuǎn)還處于一個薄弱的階段，所以明確的制度和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是確保卓有成效開展工作的基礎(chǔ)和必要條件。為了加強(qiáng)我公司精神文明建設(shè)，系統(tǒng)、規(guī)范地參加上級展開的各項活動，推動企業(yè)誠信企業(yè)建設(shè)、切實履行服務(wù)承諾制、協(xié)調(diào)企業(yè)開展“雙創(chuàng)”（創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)建國家模范衛(wèi)生區(qū)）工作。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)、強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)等系列重點工作任務(wù)之中，全程分準(zhǔn)備階段、全面深入實施階段、總結(jié)階段共三個階段完成。為確保全年目標(biāo)任務(wù)的完成，各領(lǐng)導(dǎo)還和各崗位責(zé)任人員層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，并列出專項經(jīng)費3萬元，確保工作順利進(jìn)行。
201*年我公司共計中標(biāo)22個，同比去年多出了7個。從目前的工作進(jìn)展來看，我公司較好地開展了誠信建設(shè)的各項工作，通過誠信建設(shè)也對我公司的各項工作起到了極大的促進(jìn)作用。好的制度還需要強(qiáng)有力的執(zhí)行來體現(xiàn)，我公司依舊通過簽訂目標(biāo)責(zé)任書的形式把各項任務(wù)落實到每個員工，確保每人都是誠信建設(shè)的執(zhí)行者，每人都是誠信建設(shè)的參與者。同時，公司還制定了相應(yīng)的獎勵制度，按季度進(jìn)行評比，對完成好的同志進(jìn)行獎勵，對完成不好的同志進(jìn)行處罰，通過正反兩方面的激勵措施保障了誠信建設(shè)工作的開展。
201*年，公司在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在公司各部、辦的大力支持下，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，夯實基礎(chǔ)，奮力拼搏，認(rèn)真落實“兩會”精神和總公司總經(jīng)理年初提出的“四個加大”、“四個提升”、“四個整改”的工作方針。規(guī)避風(fēng)險狠抓經(jīng)營，消除隱患確保安全，先進(jìn)性教育成效顯著。以抓經(jīng)營促發(fā)展，以抓改制促管理，以抓安全促效益，以抓教育促工作，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找出工作中差距，完善有效的工作措施。據(jù)統(tǒng)計，20xx年共計中標(biāo)30個，年末在職人員也從原來的325人增加到385人，各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)穩(wěn)步提升，為確保公司的穩(wěn)定發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
對我公司而言，201*年是個難忘的一年，在這一年里，鑫遠(yuǎn)步入市政公用工程施工總承包壹級的行列，也曾獲**市**區(qū)優(yōu)秀企業(yè)、甬江建設(shè)杯、重合同守信用單位、市級安全標(biāo)化工地和區(qū)級標(biāo)化工地等多個榮譽(yù)稱號。且多個工程項目都授予表彰，主營業(yè)務(wù)收入累積達(dá)到2.8億元，比上年直接增長1億元。公司自質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全體系運行以來，各相關(guān)職能部室能夠堅持到項目進(jìn)行指導(dǎo)，為管理體系的運行打下了良好的基礎(chǔ)。各有關(guān)部門、項目部認(rèn)真貫徹質(zhì)量管理方針、嚴(yán)格執(zhí)行體系文件和各項規(guī)定，嚴(yán)格遵守國家、行業(yè)的各項法律、法規(guī)和技術(shù)性標(biāo)準(zhǔn)，保證了一體化管理體系的有效運行。
公司于201*年評審?fù)ㄟ^了三標(biāo)一體化管理體系管理評審。評審的內(nèi)容包括：質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系的符合性、有效性、適宜性；質(zhì)量、安全所執(zhí)行法律、法規(guī)的符合性；目標(biāo)、指標(biāo)及管理方案的完成情況，存在問題及今后的改進(jìn)措施。各相關(guān)部室針對評審內(nèi)容，提出了改進(jìn)建議。每年一次的復(fù)評都順利通過。
法制建設(shè)工作：今年以來，我公司一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)；二是抓住重點、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展法制宣傳教育；三是以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，促進(jìn)法制建設(shè)工作的開展；四是學(xué)用結(jié)合，依法經(jīng)營，依法決策，依法管理；近年來，我公司通過學(xué)法用法，建立健全規(guī)章制度等措施，使我公司的依法經(jīng)營、依法管理工作得到了明顯加強(qiáng)。
在去年的人事改革工作中，人力資源部、人才中心等部門對無法安排上崗的員工做了大量細(xì)致的政策解釋工作。對待崗人員的工作更是做到耐心、細(xì)致，千方百計的不激化矛盾，有力地保證了人事改革減員分流安置工作的穩(wěn)步有序推行。根據(jù)建設(shè)公司施工生產(chǎn)需求，公司積極配合工程部做好人員體檢、通知、簽訂勞務(wù)合同等相關(guān)工作，為確保目標(biāo)的實現(xiàn)提供強(qiáng)有力的人力資源支持。
通過年初總經(jīng)理的重要講話，對照浙江鑫遠(yuǎn)建設(shè)有限公司的各項工作進(jìn)行了整改，制定了創(chuàng)建文明工作方案和工作安排，進(jìn)行了多彩、主題鮮明的性文體活動，營造了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的工作氛圍。對公司進(jìn)行了綠化、美化、亮化改造。利用有限的資金對辦公樓進(jìn)行簡單而整潔的裝修，使辦公樓面貌煥然一新。并在一、二樓樓梯間制作了企業(yè)文化標(biāo)牌，加強(qiáng)了企業(yè)文化建設(shè)，提升了企業(yè)品位，塑造企業(yè)形象。
這些年來，公司所取得的成績離不開公司全體員工的團(tuán)結(jié)努力，我們堅信，在新的一年里，公司的各項工作一定會在今年的基礎(chǔ)上取得更大的成績。建設(shè)誠信社會是一項社會系統(tǒng)工程，是一項長期使命，需要多管齊下，多方著手，形成合力，才能取得實效。鑫遠(yuǎn)公司期待可以在全社會共同營造和諧社會美好未來的事業(yè)上添磚加瓦，貢獻(xiàn)綿薄之力，將誠信建設(shè)進(jìn)行到底！
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十五
20xx年是組織實施2019—2019年全省法治建設(shè)和“六五”普法工作規(guī)劃的重要一年，也是貫徹落實黨的xx大和省十次精神加快法治湖北建設(shè)的重要一年。我們按照廳黨委的要求，順應(yīng)從“當(dāng)參謀”到“抓協(xié)調(diào)”的轉(zhuǎn)變，制定了“以推進(jìn)法治湖北建設(shè)為總攬，以創(chuàng)建“法治縣（市、區(qū)）”、“法治單位”為抓手，以開展“法律六進(jìn)”和評選全省“十大法治人物”等活動為載體，以創(chuàng)新法制宣傳形式為著眼點，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)法治建設(shè)和法制宣傳教育”的工作思路，銳意進(jìn)取，扎實工作，較順利完成了2019年工作目標(biāo)責(zé)任制規(guī)定的各項工作任務(wù)。
1.積極貫徹省十次關(guān)于加強(qiáng)“法治湖北”建設(shè)的精神。省十次召開后，我們積極草擬加快“法治湖北”建設(shè)的實施方案，并上報省委、省政府、省委政法委。后續(xù)按照省委的統(tǒng)一部署，我們積極參與并主動承擔(dān)“法治湖北”建設(shè)實施意見的主要編寫工作，為省委出臺該意見積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，擔(dān)當(dāng)了省依法治省辦公室應(yīng)盡的職責(zé)。
2.扎實開展法治創(chuàng)建工作。一是開展多層次法治創(chuàng)建活動。組織參加了全國法治城市、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建工作先進(jìn)單位評選和第五批“全國民主法治示范村”評選；扎實開展了我省法治縣（市、區(qū)）、法治單位創(chuàng)建活動，并組織開展了全省首屆法治縣（市、區(qū)）、法治單位先進(jìn)的評比表彰工作；繼續(xù)推進(jìn)我省“依法治校示范?！?、“民主法治示范村”、“民主法治示范社區(qū)”等基層法治創(chuàng)建，促進(jìn)基層民主法治建設(shè)。目前，已向全國普法辦推薦上報了17個法治城市、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建工作先進(jìn)單位，表彰了93所依法治校示范校，15個村（居）被確定為全國民主法治示范村。二是健全法治創(chuàng)建工作考核考評體系。我們認(rèn)真總結(jié)各地、各部門開展法治創(chuàng)建的好做法、好經(jīng)驗，通過調(diào)研考察，出臺了我省“法治城市”創(chuàng)建考評辦法及其指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步健全了法治縣（市、區(qū)）、法治單位和民主法治示范村、民主法治示范社區(qū)的考核評價指標(biāo)，推進(jìn)各項法治創(chuàng)建活動規(guī)范運行。
3.完善法治湖北建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制。按照推進(jìn)法治湖北建設(shè)工作的責(zé)任分工，聯(lián)合省直有關(guān)部門分片召開法治建設(shè)工作的現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會、推進(jìn)會，分頭推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會領(lǐng)域的法治化建設(shè)，并整合資源，形成法治建設(shè)工作整體發(fā)展的局面；我們連續(xù)第三年將法治湖北建設(shè)納入對省直120多個部門目標(biāo)責(zé)任制管理的共性目標(biāo)考核范疇，進(jìn)行了考核，同時，我們積極向省目標(biāo)辦請示，將法治湖北建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制推行到地方，可望在2019年納入到省委、省政府對各地年度目標(biāo)責(zé)任制共性目標(biāo)的考核范疇。
1.突出重點深化法制宣傳教育。我們堅持突出憲法、中國特色社會主義法律體系、創(chuàng)新社會管理方面法律知識、改善民生相關(guān)的法律法規(guī)以及新頒布實施法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳為重點內(nèi)容，以領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民工為重點對象，深入開展法制宣傳教育。
2.強(qiáng)化措施深化“法律六進(jìn)”活動。一是建立健全推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動的工作機(jī)制。制定切實可行的“法律六進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、單位）活動實施方案，進(jìn)一步規(guī)范“法律六進(jìn)”內(nèi)容、途徑和方式，確?！胺闪M(jìn)”取得實際效果。完善“法律六進(jìn)”考評標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)督促檢查和考核評比，推進(jìn)工作常態(tài)化，形成長效機(jī)制。建立“法律六進(jìn)”活動示范點。二是重點開展好“法律進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ胺蛇M(jìn)企業(yè)”活動。年初，我們聯(lián)合省教育廳、團(tuán)省委下發(fā)文件對全省開展“法律進(jìn)學(xué)?！弊鞒隽巳娌渴鸢才牛瑥?qiáng)化學(xué)校法制教育的機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進(jìn)法制課進(jìn)課堂、進(jìn)考場；積極利用第二課堂開展生動活潑的青少年學(xué)法用法活動，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境；繼續(xù)開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建及其評比活動，促進(jìn)依法治校。健全完善企業(yè)學(xué)法制度，堅持在企業(yè)經(jīng)營管理和服務(wù)中貫穿法制宣傳教育；會同國資、工商等部門，結(jié)合社會熱點、難點問題和發(fā)生在干部職工身邊的典型案例，充分利用法制培訓(xùn)、知識競賽等形式，有針對性地開展群眾性法治實踐活動，促進(jìn)依法治企，為我省企業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。三是努力擴(kuò)大“法律六進(jìn)”活動的覆蓋面。堅持面向基層，充分利用大眾傳媒，組織開展形式多樣的送法活動，把法律送到群眾手中，推動法制宣傳教育向社會各領(lǐng)域、各行業(yè)延伸，擴(kuò)大主題活動的影響，該活動覆蓋已達(dá)70%以上。
1、注重運用現(xiàn)代傳媒開展工作。我們十分注重運用現(xiàn)代傳媒拓展工作平臺，辦好報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)法制專題節(jié)目、欄目，促進(jìn)法制宣傳教育和法治建設(shè)信息資源共享，擴(kuò)大工作覆蓋面和影響力。同時，我們充分利用自有的宣傳平臺，辦好《法治湖北》雜志、“湖北法治網(wǎng)”、《湖北省依法治省工作簡報》。
2、創(chuàng)新普法培訓(xùn)考試形式。今年我們分期分批對各地、各部門普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，改革培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式；聯(lián)合省委組織部、省人社廳、省國資委下發(fā)文件，在全省領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、企事業(yè)經(jīng)營管理人員中推行無紙化法律知識學(xué)習(xí)與考試工作，通過開發(fā)利用技術(shù)手段，采取網(wǎng)上學(xué)法與考試答題的方式，創(chuàng)新普法學(xué)習(xí)與考試工作。
3、發(fā)揮經(jīng)驗典型的示范作用。今年我們利用網(wǎng)上投票與專家評選相結(jié)合的形式，開展了湖北省首屆“十大法治人物”的評選活動，得到各地、各部門的密切配合，贏得了社會的廣泛關(guān)注，起到了宣傳法治先進(jìn)人物事跡，弘揚法治精神的作用；同時，我們建立了全省法治建設(shè)、“法律六進(jìn)”兩大類型、11個種類共31個工作試點單位，培植發(fā)掘經(jīng)驗典型，積極發(fā)揮先進(jìn)典型在法制宣傳教育和法治建設(shè)工作中的示范引導(dǎo)作用。
4、組織好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動。我們組織開展了省首屆“十大法治人物”的評選頒獎典禮、全省開展“法律進(jìn)學(xué)?！奔姓故净顒拥嚷晞莺拼蟮摹?2·4”宣傳活動，著力擴(kuò)大“12·4”全國法制宣傳日的品牌效應(yīng)，并引導(dǎo)各地、各部門不斷豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，力求取得更大的社會效果。
積極爭取各地、各部門領(lǐng)導(dǎo)對法制宣傳教育和法治建設(shè)工作的重視和支持。根據(jù)工作需要和人事變動情況，我們及時提請省委調(diào)整充實了省依法治省工工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，指導(dǎo)督促各地配齊配強(qiáng)辦事機(jī)構(gòu)專職副主任領(lǐng)導(dǎo)職位及其工作人員，為工作順利實施提供組織保障。同時，組建了全省和各級各地“六五”普法講師團(tuán)，支持和引導(dǎo)法制宣傳教育志愿者、倡導(dǎo)和鼓勵社會其他力量和各界人士支持參與法治建設(shè)和法制宣傳教育工作，整合資源，努力形成社會參與、全員配合、良性互動的工作局面。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十六
班級現(xiàn)狀分析：現(xiàn)在這個班級我已經(jīng)帶了兩年，本班級已經(jīng)初步形成了班集體，但在全班共同的奮斗目標(biāo)方面還缺乏一致性。同時，本班還缺乏一支威信高而且能力強(qiáng)的班干部團(tuán)體。要么就是有威信但能力不夠，要么就是有管理的能力但缺少威信。本班的所有同學(xué)都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但組織紀(jì)律觀念不是很強(qiáng)，很多學(xué)生自己管不住自己。
班集體建設(shè)總目標(biāo)：建設(shè)一個心理健康的班集體。班級的外在形象是一個文明向上、勤奮守紀(jì)、朝氣蓬勃，具有極強(qiáng)的向心力、責(zé)任感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀集體。每個成員具有良好的、健康的心理素質(zhì)。
具體措施與安排
班干部是班主任的助手，是師生之間的橋梁和紐帶，更是班集體的骨干。因而物色、培養(yǎng)班干部是很重要的一環(huán)。這里的班干部指的是班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、勞動委員及各科代表。他們都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，具有一定的威信和影響，因而要對他們重點培養(yǎng)。
具體做法是：(1)明確分工，責(zé)任到人;(2)教給方法，大膽使用;(3)嚴(yán)格要求，樹立威信;(4)團(tuán)結(jié)協(xié)作，聯(lián)系群眾。這些班委成員實行定點定崗，各司其責(zé)，各顯其能，但分工不分家。另外他們還將分批與其他同學(xué)共同輪流值日。分別對作業(yè)交送、課堂紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律、班級內(nèi)外衛(wèi)生、出勤、科目單元測試及獲獎情況進(jìn)行記錄，以個人和小組為單位考核打分。
班主任每天聽取值日班委和值日同學(xué)的簡要匯報，每周召開一次班干部會議，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。特別是緩解和疏導(dǎo)他們的心理壓力。
(1)針對小學(xué)生年齡小，思想比較幼稚，遇事辦事僅憑三分熱血的現(xiàn)象，我班提出一個口號：好事人人做;好事天天做;好事今天做!一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事。
(2)制定一套由學(xué)生自己討論并全體通過的公約。
其內(nèi)容包括日常行為、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、職責(zé)完成、特長展示等內(nèi)容，分出不同的等級分，每周考核一次，看誰進(jìn)步快，評出“進(jìn)步之星”、“做好事最多”、“最守紀(jì)學(xué)生”、“優(yōu)秀值日長”、“優(yōu)秀小組”，公布考核分?jǐn)?shù)優(yōu)異的大多數(shù)同學(xué)?？己朔忠允聦崬橐罁?jù)，說服力強(qiáng)，可比性強(qiáng)，因而能充分體現(xiàn)輿論的積極作用，達(dá)到激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的良好效果。從而激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作精神。
(3)調(diào)動多元主體參加評價。
學(xué)生生活在家庭、學(xué)校、社會之中，每天都會接觸到不同的人和事，他們在面對、處理具體的事情時，情感、態(tài)度不同，所以表現(xiàn)也不同，教師有時只能看到學(xué)生的一個側(cè)面，做出的評價也是片面、主觀的。多元主體對學(xué)生進(jìn)行評價就會避免這種現(xiàn)象，還會讓我們更加全面地了解學(xué)生，架起教師、學(xué)生、家長之間理解的橋梁。(我的主要形式是實地家訪，短信家訪，家校聯(lián)系卡。
1、實地家訪。通過家訪，我了解了學(xué)生的全面情況。我知道了學(xué)生成績不好的原因等。也許有些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不是很好，但通過家訪我就了解到了她孝順，勤勞，懂事的另一方面，同時知道了他成績不好的原因。我想，這樣一個善良能干的女生成績怎么可能不提高呢!于是我就把家訪的所見所聞告訴給全班同學(xué)，這樣就極大地鼓舞了他的自信，結(jié)果是這位女生從此進(jìn)步神速，一發(fā)不可收拾。
2、表揚卡：為了讓學(xué)生體驗成長的過程，充分發(fā)揮評價的客觀性和導(dǎo)向性，使評價真正地成為過程性和形成性評價，我結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生的年齡特點為學(xué)生建立了表揚卡。由教師根據(jù)學(xué)生平日在相關(guān)基礎(chǔ)上的能力表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評價，發(fā)放表揚卡，并授予相應(yīng)的權(quán)利。如有一位同學(xué)連續(xù)一個星期日記寫得非常認(rèn)真，我就發(fā)了一張表揚卡兼任命書給他，從此以后的他就是日記課代表，專門負(fù)責(zé)日記的收發(fā)工作，直到有人超過他從而替代他。每張表揚卡必須帶回家讓家長過目,并且寫上“家長的話”。
(4)公正的評價，且有時效觀念。
心理學(xué)研究表明，一個人要想把自己的一個日常習(xí)慣(好壞不論)改過來，只需要堅持六七天時間就可以變掉。但我們往往只能堅持三到四天，結(jié)果是自己的習(xí)慣沒改掉，反而自我內(nèi)疚影響心情。同樣的道理，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也不可能持續(xù)很長時間。這就要求我們老師來想辦法了。小孩子的心理特點決定了他們不可能長時間的把注意力集中在一個事情上面很久，君不見課外一只蝴蝶都會吸引一大半的學(xué)生的眼球。我的方法只有一個，還是評價，而且必須是實事求是的激勵性的評價。通過評價讓學(xué)生及時得到反饋，讓他們及時知道調(diào)整自己的奮斗方向，長久的堅持下去。我的做法是每月評出“月三好學(xué)生”和“月學(xué)習(xí)積極分子”。
讓孩子們廣泛地接觸社會，接觸大自然，引導(dǎo)他們開展各類有益活動，讓他們在活動中動手又動腦，增長自己頑強(qiáng)、樂觀的意志和解決問題的能力是培養(yǎng)孩子健康成長的有效途徑。大家知道，好動和好奇，對未知世界的孜孜追求是少年兒童特有的天性。班主任如果能把孩子們的這種天性引向正確的活動軌道，就能使他們在正確的軌道上健康地成長，一個健康活潑、充滿生機(jī)的班集體就會很快形成。豐富多彩的活動能給孩子們帶來歡樂和笑聲。如果把這一代少年兒童的生活比作錦，那么，他們在活動和學(xué)習(xí)中發(fā)出的笑聲則是這錦上的花。作為班主任，我們應(yīng)該創(chuàng)造各種條件和機(jī)會，讓孩子們在有趣的活動中盡情地歡笑。有益的活動，歡樂的笑聲對建設(shè)一個心理健康的集體能起到事半功倍的效果。
班集體建設(shè)的工作總結(jié)篇十七
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局作為為企業(yè)服務(wù)的牽頭部門和協(xié)調(diào)部門，堅持高點起步、搶抓機(jī)遇，各項工作均取得了較好成績，實現(xiàn)了和時間同步的目標(biāo)要求，保持了在全市工信系統(tǒng)既創(chuàng)先又爭優(yōu)。在20_年度河北省民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展考核中，我縣綜合排名第六位，被省政府授予“20_年度河北省民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)縣”榮譽(yù)稱號。
一、強(qiáng)化運行監(jiān)控，各項工業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平穩(wěn)增長。
堅持對各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)運行月分析、季調(diào)度監(jiān)測機(jī)制，隨時調(diào)控工業(yè)經(jīng)濟(jì)運行整體情況，確保了工業(yè)經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快增長態(tài)勢，為“十二五”規(guī)劃開好局、起好步打下了堅實基礎(chǔ)。
1、民營經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)增長。
上半年，全縣15075戶民營經(jīng)濟(jì)單位，預(yù)計可實現(xiàn)營業(yè)收入260億元，完成工業(yè)增加值44億元，實現(xiàn)利潤25.5億元，同比分別增長29.7%、23.2%和19%，呈現(xiàn)出“質(zhì)”與“量”同步提升的良好態(tài)勢。
2、規(guī)模工業(yè)實現(xiàn)快速增長。
實行新的統(tǒng)計口徑后，全縣規(guī)模工業(yè)達(dá)到了156家。上半年，預(yù)計可完成總產(chǎn)值67.8億元，同比增長32.3%;實現(xiàn)增加值18.25億元，同比增長19.7%;實現(xiàn)利潤3.45億元，同比增長30%。產(chǎn)品產(chǎn)銷率達(dá)到97.7%，同比提高了0.4個百分點。
3、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯提升。
上半年，家具制造、金屬制品等五大特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展到3153家，預(yù)計可實現(xiàn)營業(yè)收入81億元，增加值18.6億元，實現(xiàn)利潤8.04億元，同比分別增長17.5%、19.3%和18.9%;分別占民營經(jīng)濟(jì)總量的31.1%、42.2%和31.5%，特色產(chǎn)業(yè)的帶動優(yōu)勢明顯提升。
二、強(qiáng)化服務(wù)職能，努力營造工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
作為為企業(yè)服務(wù)的牽頭部門和協(xié)調(diào)部門，我們進(jìn)一步突出、強(qiáng)化了服務(wù)職能，為促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)又好又快發(fā)展，積極營造寬松的發(fā)展環(huán)境。
1、抓統(tǒng)計監(jiān)測，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
按照省、市對民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況考核辦法，探索建立了以民營經(jīng)濟(jì)增加值、營業(yè)收入、上繳稅金等_項指標(biāo)為重點監(jiān)測內(nèi)容的民營經(jīng)濟(jì)運行監(jiān)測體系，切實發(fā)揮好工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會議平臺作用，加強(qiáng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、稅務(wù)、財政等部門的溝通協(xié)調(diào)，月分析、季調(diào)度，及時發(fā)現(xiàn)運行中存在的各種潛在問題，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)運行調(diào)節(jié)從以事后調(diào)節(jié)為主向事前監(jiān)測、預(yù)警和預(yù)防為主的有效轉(zhuǎn)變，從而為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠的、科學(xué)的依據(jù)。
2、抓融資服務(wù)，為企業(yè)輸血打氣。
在國家實施“穩(wěn)健貨幣政策”、香河信貸增速開始減緩的背景下，我們對由財政注資成立的鼎力擔(dān)保公司擔(dān)保流程、擔(dān)保業(yè)務(wù)等進(jìn)行了進(jìn)一步規(guī)范和完善，最大限度為我縣中小企業(yè)提供信用擔(dān)保，滿足企業(yè)資金需求。上半年，該公司共為海潮制件公司提供1000萬元信用擔(dān)保，累計為3家企業(yè)提供了3000萬元的信用擔(dān)保。同時，通過豐富擔(dān)保主體和擔(dān)保形式，引導(dǎo)三強(qiáng)、高氏等民營信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)規(guī)范、有序發(fā)展，中小企業(yè)信用擔(dān)保體系建設(shè)初見雛形，企業(yè)融資渠道進(jìn)一步拓寬。截止目前，我縣三強(qiáng)等5家民營融資機(jī)構(gòu)，共為各類中小企業(yè)提供1000多筆信用擔(dān)保業(yè)務(wù)，提供擔(dān)保額度達(dá)到20多億元。
3、抓惠企政策落實，為企業(yè)雪中送炭。
認(rèn)真梳理中央和省市已出臺的各項涉企優(yōu)惠政策和收費減免政策，通過發(fā)放明白紙、門戶網(wǎng)站等形式及時向社會公布。整理匯編涉企優(yōu)惠政策，發(fā)放給企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)用好、用足優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)爭取享受國家和省的優(yōu)惠政策資金支持。上半年，香河中小企業(yè)技改項目庫已初步建立，共篩選了18個技改項目，分別申報了河北省重點技改項目和20_年度工業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)項目。
4、抓企業(yè)對標(biāo)活動，促企業(yè)上檔升級。
廣泛搜集國內(nèi)外行業(yè)高端和強(qiáng)勢企業(yè)在關(guān)鍵環(huán)節(jié)的主要技術(shù)參數(shù)，結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際，制定《20_年工業(yè)企業(yè)對標(biāo)培訓(xùn)實施方案》，幫助企業(yè)制定了較為完善的標(biāo)桿指標(biāo)體系，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)上水平、產(chǎn)品提檔次、創(chuàng)名牌，企業(yè)增效益。特別是廊坊市對標(biāo)行動工作會議在我縣的圓滿召開，更加激發(fā)了我縣企業(yè)開展對標(biāo)行動的積極性，特別是愛意瑞斯全面推行管理和產(chǎn)品質(zhì)量“雙對標(biāo)”，公司形象迅速改善、生產(chǎn)成本不斷降低、公司產(chǎn)品檔次提升，已有十余種產(chǎn)品獲得了國家專利。公司銷售網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球，形成了全球?qū)I(yè)家居用品供應(yīng)體系。
5、抓產(chǎn)業(yè)集群，促企業(yè)實現(xiàn)集群化發(fā)展。
在產(chǎn)業(yè)集群培育上，堅持依托區(qū)位優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，緊緊抓住區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快、京津兩大都市產(chǎn)業(yè)功能外溢，充分發(fā)揮家具產(chǎn)業(yè)和金屬制品兩大省級產(chǎn)業(yè)集群品牌優(yōu)勢，引導(dǎo)企業(yè)不斷加快提升自主創(chuàng)新能力，加快新產(chǎn)品研發(fā)進(jìn)程。目前我縣主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)不僅能夠承接低端產(chǎn)品的加工制造，而且也研發(fā)出了擁有70%知識產(chǎn)權(quán)的電動汽車等高端產(chǎn)品，基本完成了由簡單加工型向高科技、高附加值產(chǎn)品的轉(zhuǎn)換，涵蓋了主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)上下游主要產(chǎn)品范圍，先后涌現(xiàn)出了“銀洲”、“永昌”、“歐樂凱麗”等一批省級名牌產(chǎn)品，初步形成了高中低檔相結(jié)合的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。萬通金屬制品有限公司等5家企業(yè)被河北省科學(xué)技術(shù)廳評為“河北省科技型企業(yè)”。
6、抓信息化建設(shè)，奠定堅實管理基礎(chǔ)。
積極關(guān)注企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)程，在參與、推進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)方面，積極引導(dǎo)，全力支持，切實為企業(yè)信息化建設(shè)創(chuàng)造了一個寬松的環(huán)境。截止目前，我縣規(guī)模以上企業(yè)均能夠上網(wǎng)發(fā)布相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品信息，正大有限公司還被評為了廊坊市電子商務(wù)示范企業(yè)，被工信部確定為“工業(yè)信息化運行形勢分析定點聯(lián)系企業(yè)”。全力推進(jìn)自動化辦公系統(tǒng)建設(shè)，聘請市局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)技術(shù)人員，組織開展對全局干部職工進(jìn)行應(yīng)用培訓(xùn)，為此套系統(tǒng)的應(yīng)用奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。目前，我局股室與領(lǐng)導(dǎo)之間、股室與股室之間，基本實現(xiàn)了文件傳輸?shù)臒o紙化。
三、強(qiáng)化市場監(jiān)管，營造和諧公平的發(fā)展環(huán)境。
積極組織，強(qiáng)化協(xié)調(diào)，突出抓好煤炭經(jīng)營市場和生產(chǎn)性廢舊金屬回收市場的整頓和規(guī)范，積極落實墻體材料革新規(guī)劃，取得顯著成效。
1、抓行業(yè)管理，強(qiáng)化職能地位。
嚴(yán)格落實國家、省文件精神，加大行業(yè)管理力度，加強(qiáng)粘土磚限產(chǎn)與督導(dǎo)、煤炭市場整治、生產(chǎn)性廢舊金屬整治、新型墻體材料專項基金的征收及管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行政行為，對外樹立了良好的執(zhí)法形象。
2、抓許可制度落實，加強(qiáng)廢舊金屬行業(yè)管理。
開展全縣廢舊金屬回收攤點專項檢查活動，對生產(chǎn)性廢舊金屬回收企業(yè)進(jìn)行重新登記，實行臺賬式管理。加大政策的宣傳力度，督導(dǎo)企業(yè)守法經(jīng)營。對62家無證經(jīng)營企業(yè)進(jìn)行了行政處罰;對持有《生產(chǎn)性廢舊金屬回收資格審核證》的11家企業(yè)進(jìn)行了年檢。
3、抓粘土磚企業(yè)限產(chǎn)，大力發(fā)展新型墻體材料。
認(rèn)真貫徹落實省、市墻改文件精神，加強(qiáng)對粘土磚生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管，確保粘土磚產(chǎn)量以每年不低于10%的比例降低。縣墻改辦與2家粘土磚生產(chǎn)企業(yè)簽訂了《限產(chǎn)承諾協(xié)議》。
四、強(qiáng)化信訪排查，構(gòu)建和諧社會成效明顯。
1、抓信訪穩(wěn)控，維護(hù)大局穩(wěn)定。
我局企業(yè)改制工作雖然已全部完成，但系統(tǒng)內(nèi)2300多名下崗職工穩(wěn)控工作、1600多名退休人員的管理工作、8家系統(tǒng)內(nèi)企業(yè)1500多名在職職工日常監(jiān)管以及1000多名職工檔案管理等諸多問題仍然存在。為此，我們完善了信訪接待制度，堅持每天均有班子成員接訪，35歲以下干部值班的工作機(jī)制，切實將群眾關(guān)注的熱點、難點問題解決在基層。上半年，共接待職工來訪383人次，系統(tǒng)內(nèi)未出現(xiàn)一起集體上訪事件的發(fā)生。
2、抓各項信訪回訪制度落實。
對已解決的重要信訪案件，全部建立檔案，責(zé)成專門人員定期跟蹤回訪，發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，立即做出反應(yīng)，及時予以處理，防止案件反彈，確保不出現(xiàn)重訪，使信訪工作機(jī)制高效運行，提高了信訪工作的規(guī)范化、制度化水平。
3、抓職工生活中實際問題的落實。
截止目前，累計為746人辦理了物價補(bǔ)貼;對系統(tǒng)內(nèi)離休干部、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部等共計45人，開展了各種形式的慰問活動;圓滿完成了1_5名參加醫(yī)保人員的醫(yī)療保險證的換證工作;為企業(yè)1221名退休職工調(diào)整了養(yǎng)老金。
五、強(qiáng)化形象建設(shè)，打造高素質(zhì)干部隊伍。
1、抓機(jī)關(guān)形象，全面提高自身素質(zhì)。
以走廊文化、科室文化、禮儀文化、廉政文化四個層面為載體，積極實施機(jī)關(guān)文化建設(shè)，努力營造朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍，全面提升機(jī)關(guān)干部的創(chuàng)新能力、工作能力和機(jī)關(guān)形象。截止目前，反映我局核心價值觀、團(tuán)隊建設(shè)等展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部精神面貌和崇高追求的16塊展示板全部上墻，科室文化等建設(shè)有序推進(jìn)。
2、抓制度建設(shè)，實現(xiàn)機(jī)關(guān)規(guī)范化管理。
對計算機(jī)、公務(wù)用車、機(jī)關(guān)工作紀(jì)律等23項制度進(jìn)行了充實完善。機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度得到有效執(zhí)行，各業(yè)務(wù)股室均根據(jù)職能，對全局干部職工進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識輔導(dǎo)。黨委會議制度和局長辦公會議制度進(jìn)一步確立，有效的促進(jìn)了各項工作的協(xié)調(diào)推進(jìn)，班子的凝聚力明顯增強(qiáng)。
3、抓對外宣傳，擴(kuò)大自身影響力。
截止6月底，我局共有34篇信息被各級媒體刊載。其中：《河北香河縣為企業(yè)傾力打造“民營經(jīng)濟(jì)之家”》和《汽車零部件產(chǎn)業(yè)“給力”河北香河經(jīng)濟(jì)》被國家經(jīng)濟(jì)門戶網(wǎng)站—中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)刊載;《香河縣創(chuàng)建對接京津新型工業(yè)化橋頭堡》被《人民日報》主辦的以新聞為主的大型網(wǎng)上信息發(fā)布平臺《人民網(wǎng)》轉(zhuǎn)載。
此外，工青團(tuán)婦等工作均取得了一定的成績。在20_年度計生工作考核中，我局被縣委、縣政府評為先進(jìn)集體。
六、強(qiáng)化四個結(jié)合，再創(chuàng)各項工作新佳績。
上半年，我們的各項工作雖然取得了一定成績，但是距縣委、縣政府的要求還有一定的差距，在下步工作中，我們將按照“三期”發(fā)展戰(zhàn)略的總體要求，強(qiáng)化“四個結(jié)合”，全力促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
1、創(chuàng)先爭優(yōu)與優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相結(jié)合。
一是健全、完善企業(yè)技改項目庫，在企業(yè)技術(shù)中心認(rèn)定、技術(shù)創(chuàng)新資金、工業(yè)設(shè)計獎勵等項目上，全力爭取上級部門在資金、技術(shù)上的支持。二是依托項目建設(shè)，帶動現(xiàn)有企業(yè)的產(chǎn)業(yè)整合，推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級。鼓勵企業(yè)“抱團(tuán)發(fā)展”，加大產(chǎn)業(yè)合作、項目合作力度，實現(xiàn)市場資源共享。三是制定重點行業(yè)、企業(yè)幫扶措施，鼓勵企業(yè)進(jìn)行升級技術(shù)設(shè)備，提高核心競爭力。
2、創(chuàng)先爭優(yōu)與完善監(jiān)測機(jī)制相結(jié)合。
一是建立完善以各項綜合指標(biāo)、產(chǎn)品研發(fā)指標(biāo)、節(jié)能降耗指標(biāo)等為主要內(nèi)容的監(jiān)測體系，增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)運行工作的前瞻性和預(yù)見性。二是建立“上下聯(lián)動、隨時調(diào)動、快速行動”的調(diào)研工作機(jī)制，全面準(zhǔn)確掌握產(chǎn)業(yè)及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)解決重大問題，確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行。三是發(fā)揮好工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會議平臺作用，充實經(jīng)濟(jì)運行監(jiān)測的內(nèi)容，共享信息資源，建立經(jīng)濟(jì)運行監(jiān)測和反饋機(jī)制。
3、創(chuàng)先爭優(yōu)與深入開展對標(biāo)行動相結(jié)合。
一是做好對標(biāo)培訓(xùn)工作，至少組織一次企業(yè)對標(biāo)現(xiàn)場會，培訓(xùn)人員不少于1000人次，確保企業(yè)對標(biāo)行動覆蓋面達(dá)80%以上。二是設(shè)立對標(biāo)行動專項資金，用于對標(biāo)行動的人員培訓(xùn)、示范企業(yè)培育、指導(dǎo)服務(wù)及考核等工作。三是完善《香河縣工業(yè)企業(yè)對標(biāo)行動考核辦法》，實現(xiàn)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的定期量化考核，建立對標(biāo)行動長效機(jī)制。
4、創(chuàng)先爭優(yōu)與拓寬融資渠道相結(jié)合。
一是充分發(fā)揮鼎力信用擔(dān)保公司職能作用，積極為中小企業(yè)流動資金貸款、技術(shù)改造、創(chuàng)業(yè)貸款、科技貸款等提供擔(dān)保貸款，切實解決中小企業(yè)融資難題。二是加強(qiáng)對三強(qiáng)信用擔(dān)保公司、金都、高氏小額貸款公司等的日常工作的管理與監(jiān)督，指導(dǎo)其強(qiáng)化自身建設(shè)，規(guī)范經(jīng)營行為，拓展業(yè)務(wù)，壯大規(guī)模，提高為中小企業(yè)融資服務(wù)的能力。