校園的環(huán)保活動策劃書(匯總15篇)

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    總結(jié)是我們不斷成長和進步的動力之一。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗和方法??偨Y(jié)范文的分享,可以促進我們之間的交流和學(xué)習(xí)。
    校園的環(huán)保活動策劃書篇一
    執(zhí)行總監(jiān):戢艷飛毛明明李娟江珂倪旋鄒艷妮。
    評委組:魏丹肖艷吳鵬飛普青寧等。
    主持人:待定。
    執(zhí)行助理:董升崔東絮馮綜宇。
    宣傳組:俞澤趙慧張蕊張林霞。
    記錄組:王媛媛郎冬靜高歡胡喬。
    衛(wèi)生組:趙晶王曉玲洪銀霞喬文慧王海燕王勝利胡洋。
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    報名時間:組長報名會員大會10月16日。
    3、對報名者環(huán)保知識綜合評測,候選人得到一定筆試分。
    4、對通過者進行環(huán)保綜合知識評測筆試,并獲得筆試分。
    5、面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力,影響力。選出16名通過者成為候選人。
    兩項基本活動:
    a、候選人尋找至少兩個班級,進行環(huán)保宣傳演講。
    考核團進行考核評分。
    b、候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動。
    c、校園廣場問卷調(diào)查。
    7、大會決賽現(xiàn)場評分。
    候選者準(zhǔn)備親友團,ppt進行演講!內(nèi)容大致包括自身對環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動期間心得時間上限7分鐘?,F(xiàn)場評委評分。
    評審團綜合前后分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)前十名者獲獎?wù)?,評委老師進行整體點評并對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書,及紀(jì)念品。
    大會安排:
    1、四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告。
    2、半場才藝表演娛樂。
    3、全場結(jié)束節(jié)目:五道有獎問答。
    4、活動后,一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示。
    5、評審團設(shè)定:
    為公正起見評審團由會內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督,均要請其它協(xié)會干事或其它會外人員參評。
    環(huán)保宣傳演講評委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評委,在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評委評分(評分規(guī)則后附)取平均分,每位候選人做三場宣傳演講,分別面向三個不同團體,演講團體候選人預(yù)先聯(lián)系!
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    準(zhǔn)備:
    1.選擇與“世界環(huán)境日”相關(guān)的宣傳材料(如世界八大公害事件文字資料.各種世界性重大污染的圖片及學(xué)生身邊的`一些浪費糧食.水等反面照片)
    2.秘書處.財務(wù)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備畫紙
    3.宣傳部部員出技法海報宣傳
    時間:4月22日~4月25日(為期3天)
    地點:食堂過道
    第四部分:宣傳方式
    以出畫報為主要宣傳方式,畫報形式有文字記錄和圖片展覽,各宣傳部部員盡其所能爭取讓畫報在吸引同學(xué)和老師的同時達(dá)到宣傳“世界地球日”主旨的目的。
    各班級積極響應(yīng)在本周內(nèi)以“保護環(huán)境”為主題設(shè)計黑板報。
    以校園廣播站播放形式在4月22日當(dāng)天向全院同學(xué)宣傳環(huán)保知識。
    在校園環(huán)保協(xié)會網(wǎng)站進行進一步宣傳。
    第五部分:經(jīng)費預(yù)算
    圖片:主要是關(guān)于污染方面的可以直觀事實的宣傳。
    顏料:用于畫報宣傳海報。
    筆:畫筆及毛筆。用于書寫及修飾海報。
    紙張:用于活動內(nèi)容宣傳。
    膠水和呢絨繩:用于粘貼照片海報及掛海報
    策劃書復(fù)印及打?。何倚4蛴∫环葙Y料1元/張,復(fù)印0.3元/張。
    宣傳場布置:(待定)
    用品數(shù)量單價總價
    圖片20張2元/張40元
    顏料5盒6元/盒30元
    筆3支3元/支9元
    紙張8張2元/張16元
    膠水2瓶0.8元/瓶1.6元
    策劃書打印及復(fù)印費4張4元/份16元
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    一、活動主題:
    二、活動時間:
    10月14日——10月27日。
    三、活動對象:
    全校同學(xué),會員優(yōu)先。
    四、活動流程:
    報名(14日)—綜合筆試(17日)——面試(18日)——活動評測:問卷調(diào)查(21日),維綠活動(待定),環(huán)保宣傳演講(18—25)——大會演講展示(27至1日某晚)。
    報名時間:10月14日至17日。
    五、活動對象:
    全校同學(xué),會員優(yōu)先報名人數(shù)上限:80人。
    六、活動步驟:
    1、活動宣傳:橫幅宣傳,海報宣傳。
    2、報名:會員向組長報名,非會員向組織部報名。
    報名時間:組長報名會員大會10月16日。
    3、對報名者環(huán)保知識綜合評測,候選人得到一定筆試分。
    4、對通過者進行環(huán)保綜合知識評測筆試,并獲得筆試分。
    5、面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力,影響力。選出16名通過者成為候選人。
    兩項基本活動:
    a、候選人尋找至少兩個班級,進行環(huán)保宣傳演講。
    考核團進行考核評分。
    b、候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動。
    c、校園廣場問卷調(diào)查。
    7、大會決賽現(xiàn)場評分。
    候選者準(zhǔn)備親友團,ppt進行演講!內(nèi)容大致包括自身對環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動期間心得時間上限7分鐘?,F(xiàn)場評委評分。
    評審團綜合前后分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)前十名者獲獎?wù)?,評委老師進行整體點評并對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書,及紀(jì)念品。
    大會安排:
    1、四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告。
    2、半場才藝表演娛樂。
    3、全場結(jié)束節(jié)目:五道有獎問答。
    4、活動后,一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示。
    5、評審團設(shè)定:
    為公正起見評審團由會內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督,均要請其它協(xié)會干事或其它會外人員參評。
    環(huán)保宣傳演講評委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評委,在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評委評分(評分規(guī)則后附)取平均分,每位候選人做三場宣傳演講,分別面向三個不同團體,演講團體候選人預(yù)先聯(lián)系!
    七、活動安排:
    宣傳部編輯部準(zhǔn)備。
    橫幅一條,宣傳海報,宣傳單,環(huán)保試卷。
    外聯(lián)部嘗試尋找贊助。
    辦公室負(fù)責(zé)活動用品獎品采購經(jīng)費流動教室申請。
    秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請。
    組織部全程組織監(jiān)督,會前會議安排,大會場會場布置!
    活動組負(fù)責(zé)人:陳燕燕。
    活動組:待定。
    應(yīng)急組:組織部+活動組。
    八、獎品設(shè)置:
    紀(jì)念品:高級陶瓷口杯。
    知識問答獎品:環(huán)??曜?份+10寸生日蛋糕一個。
    九、考核團評分規(guī)則:
    1、環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核。
    考核團根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進行評分滿分為十分每次兩人會外人員。
    2、維綠活動考核團根據(jù)積極性,出勤次數(shù)分滿分十分。
    3、問卷調(diào)查考核團現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查。
    報告客觀評分考核團人數(shù):每次兩人會外人員。
    大會現(xiàn)場評分規(guī)則。
    服裝形象氣質(zhì)10親友團10演講內(nèi)容40創(chuàng)新程度20觀眾評測20。
    總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現(xiàn)場評分占百分之六十。
    十、注意事項:
    完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論。
    試題難易程度知識面評審團邀請。
    活動橫幅:80。
    活動海報:10。
    宣傳單:13。
    彩噴:80。
    證書:60。
    紀(jì)念獎品:60。
    小獎品:15。
    蛋糕獎品考慮贊助或取消。
    氣球:5元。
    總預(yù)算:323元。
    福建醫(yī)科大學(xué)社團聯(lián)合會環(huán)保協(xié)會。
    __年10月10日。
    校園的環(huán)保活動策劃書篇五
    讓我做一張有用的紙。
    xx大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部。
    xx大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會。
    x年x月x日。
    xx大學(xué)校區(qū)。
    xx大學(xué)校區(qū)全體同學(xué)。
    環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”,可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:
    1.活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等。
    3.回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達(dá)到限度的物盡其用。
    4.廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。
    5.活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。
    通過本次活動的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的`主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
    1.略。
    2.調(diào)查問卷的設(shè)計。
    設(shè)計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。
    3.廢紙回收利用方式。
    a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。
    b.折成紙盒,返還給同學(xué)們。
    c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
    d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。
    4.活動的地點、路線、時間。
    a.在門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動。
    b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
    c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。
    5.需準(zhǔn)備的物資。
    a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。
    b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。
    c.30~50個紙制垃圾箱。
    d.申請場地,申請桌椅。
    e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。
    6.與部門協(xié)調(diào)。
    a.在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進行協(xié)調(diào),磋商。
    b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進行協(xié)調(diào)。
    7.可能遇到的困難。
    a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學(xué)校方面也許不會同意。
    b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學(xué)們熱情不高,自覺性差。
    1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。
    2、回收廢紙。
    (1)首先向有關(guān)部門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。
    (2)制作簡易廢紙簍。
    (3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。
    (4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。
    (5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次。
    (6)將回收的廢紙集中放在什么地方。
    (7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的。
    1.對活動工作進行總結(jié):主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。
    2.活動反饋:
    3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。
    1.與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。
    2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
    3.對于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。
    4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
    5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;
    6.關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;
    1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況。
    2.大量廢紙的存儲問題。
    3.收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
    4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);
    校園的環(huán)保活動策劃書篇六
    隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
    2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
    4、增強全校師生的`環(huán)保意識。
    通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    1、活動時間:10月中旬到11月中旬。
    2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心。
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。
    流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元。
    會場費:100元。
    10米橫幅3條:50元×3=150。
    優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品。
    二等獎2名160元獎品。
    三等獎3名150元獎品。
    優(yōu)秀獎2名100元獎品。
    個人獎1名30元獎品。
    機動費用:100元。
    合計:1190元。
    注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    1.xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活動,活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
    2.負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活動的意義,為活動的后期制作工作做好準(zhǔn)備。
    3.由活動負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園或草地上,地點以森環(huán)院樓前區(qū)域為主。
    4.做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報。具體活動路線:森環(huán)院樓―教主樓―教五樓―新老食堂―新圖書館。
    5.帶領(lǐng)志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈,并貼上事先設(shè)計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。
    6.將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念,并讓大家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字留念。
    7.做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    按照校團委的指示,為了響應(yīng)國家號召,進一步推進綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進程,20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動如期開展。此次競標(biāo)歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書(二選一)、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:
    第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃。
    各競標(biāo)單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
    活動要求:
    各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
    評分標(biāo)準(zhǔn):
    本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:
    (1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。
    (2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
    (3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
    (4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
    其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。
    評委:校學(xué)生會自律部成員及各班負(fù)責(zé)人。
    注意事項:
    1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃。
    2、各班級負(fù)責(zé)人每天按時參加打分。
    3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查。
    4、打分人員實事求是,不得消極打分。
    活動意義:
    衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ),凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    活動背景:和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題,環(huán)境保護是人們關(guān)注程度較高的話題,__年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活,為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺,進而加強校園精神文明建設(shè),更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣,激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起”的意識,提倡更多人關(guān)注環(huán)保,走進環(huán)保。本學(xué)院團委響應(yīng)校團委號召,特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第__屆校園文化節(jié)之“環(huán)保科技節(jié)”系列活動。
    一、主辦單位:校團委。
    資源環(huán)境學(xué)院。
    承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團委學(xué)生會。
    協(xié)辦單位:環(huán)保科技協(xié)會。
    二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
    三、指導(dǎo)老師:謝珊黃楚成陳麗冰。
    四、活動時間:4月22日至5月13日。
    五、活動方案:
    1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等。
    2.“環(huán)??萍脊?jié)”開幕式。
    地點:第四教學(xué)大樓廣場。
    名稱:環(huán)保手牽手。
    內(nèi)容:環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。
    環(huán)保手工藝報:分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代的發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。
    環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
    現(xiàn)場評獎及展示。
    3.水中溶解氧測試大賽。
    地點:5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室。
    時間:4月23日早8:00。
    指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師。
    參賽規(guī)則及報名方式:各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
    4.環(huán)保知識講座。
    地點:第四教學(xué)大樓108課室。
    時間:4月29日。
    內(nèi)容:環(huán)保興趣。
    5.環(huán)保電影巡回播放。
    地點:東區(qū)教學(xué)樓108課室。
    內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。
    5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。
    5月12日播放《伊人當(dāng)自強》。
    電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
    六、備注:
    1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標(biāo)價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
    2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。
    3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    二十世紀(jì)六七十十年代,隨著各國環(huán)境保護的深入,環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。2008年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳環(huán)?!?。2010年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中,人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見,生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在,沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之,推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
    1、增進同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解,從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。
    2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識。引導(dǎo)人們從小事做起,從自身做起,增強同學(xué)們愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。
    3、走出校園,走進周邊小學(xué)和居民區(qū),通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識,有利于幫助群眾增強低碳環(huán)保意識,提高生活質(zhì)量。
    4、使大家可以自發(fā)的行動起來,保護環(huán)境,關(guān)愛自然,號召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起,為校園的和諧奉獻自己的力量。
    低碳環(huán)保生活,綠色和諧校園。
    1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們在生活中是否有做到“低碳環(huán)?!薄?BR>    2、班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報。
    3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。
    4、開展“低碳金點子”征集及評比,并對好的方法進行推廣。
    5、做一期“低碳環(huán)保”的典型圖片展示。
    6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進行宣傳。
    7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。
    9、號召全系同學(xué)為校園減碳,在教室、校園內(nèi)進行減碳大清掃活動。
    10、對此次活動進行總結(jié)評比,并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。
    前期準(zhǔn)備:
    1、搜集生活中的低碳小常識,低碳好方法。
    2、從各班中征集低碳的好方法,通過評比對好的方法進行推廣,
    3、低碳征文比賽的前期,對參賽作品進行初選。
    4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。
    5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。
    6、制作問卷調(diào)查的樣板。
    7、做好人員分配。
    活動開展:
    1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計總結(jié),總結(jié)大會的獎品和榮譽證書。(青年志愿者部、辦公室)。
    2、“碳碳環(huán)?!敝黝}板報的檢查評比。(宣傳部)。
    3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)?;顒臃桨浮?BR>    4、簽名會的組織。(體育部、紀(jì)檢部)。
    5、總結(jié)大會出一到兩個文藝節(jié)目。(文藝部)。
    6、活動宣傳橫。(外聯(lián)部)。
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年開始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動開展十二年來,產(chǎn)生了強烈的反響,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的參賽單位有:
    第一臨床醫(yī)學(xué)院:中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗班。
    基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班。
    信息技術(shù)學(xué)院:信管班、信管???、計科班、軟件工程、信管??瓢唷?BR>    軟件技術(shù)??瓢唷?yīng)用技術(shù)??瓢?。
    康復(fù)醫(yī)學(xué)院:康復(fù)本科班、康復(fù)??瓢唷?BR>    護理學(xué)院:護本一班、護本二班、護本三班、護本四班。
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的`生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。在中國,環(huán)保問題顯得尤為突出。如今,人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中,為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠,如今已變的頹跡斑斑,同學(xué)們隨意地踐踏草坪,甚至在草坪上開展各式娛樂活動,這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn),良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設(shè)來維持,愛護校園草坪,從我們身邊的點點滴滴做起。
    我校校園草坪現(xiàn)狀:男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.
    共建綠色校園爭做文明使者。
    1.增強我系師生參與環(huán)保的意識;
    2.保護我們學(xué)校的環(huán)境。
    1.舉行關(guān)于我校被破壞草坪的圖片展,宣傳草坪對于校園美化的重要性;
    2.組織學(xué)生開展嚴(yán)謹(jǐn)隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會.
    3.組織學(xué)生在草坪保護宣傳條幅上簽字(“讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙”,“建設(shè)綠色校園,增強環(huán)保意識”)。
    4.在校報及校廣播臺上宣傳活動相關(guān)內(nèi)容。(“抵制污染、植樹護綠”,“要想校園凈又美,健康文明記心里”。)。
    1.6月x日—6月x日:
    活動的策劃、審批、活動相關(guān)材料的準(zhǔn)備、條幅的制作、活動的宣傳;
    2.6月x日—6月x日:
    活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼;
    3.6月x日:
    開展整個活動,包括圖片展示,組織學(xué)生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。
    10米條幅×2=200元。
    記號筆×20=20元。
    宣傳海報×4=10元。
    洗照片100張×1=100元。
    雙面膠、寬膠帶:10元。
    其他:10元。
    總計:350元。
    通過此次活動可以提高我們大學(xué)生愛護草坪的意識,明白環(huán)保工作就在我們身邊,就在我們腳下,積極投身環(huán)保工作。
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
    2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
    4、增強全校師生的環(huán)保意識。
    通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    1、活動時間:10月中旬到11月中旬。
    2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心。
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式,展示該代表隊的風(fēng)采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元。
    會場費:100元。
    10米橫幅3條:50元×3=150。
    優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品。
    二等獎2名160元獎品。
    三等獎3名150元獎品。
    優(yōu)秀獎2名100元獎品。
    個人獎1名30元獎品。
    機動費用:100元。
    合計:1190元。
    注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。
    院團委。
    社會學(xué)院社團聯(lián)合會。
    公共關(guān)系協(xié)會。
    校園的環(huán)?;顒硬邉潟?/strong>
    一、 活動背景 我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的`各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
    二、 活動時間:4月17日(中國校園環(huán)保日)
    三、 活動對象:清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
    四、活動負(fù)責(zé)單位:機電工程學(xué)院志愿隊
    五、 活動形式:
    1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動手洗衣服,盡量不使用洗衣機。不掛機,不掛q ,多運動,少上網(wǎng)。)
    2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
    3、評比宿舍衛(wèi)生
    4、清掃學(xué)校
    5、活動簽名
    6、“環(huán)保”為主題的海報設(shè)計。
    7、開環(huán)保晚會
    六、 行動口號: 我的家,我愛護。我的責(zé)任,我承擔(dān)。
    七、 活動流程:
    1. 活動開展
    a 、前期準(zhǔn)備
    1、活動宣傳(4月10日)
    2各項活動報名
    3、收集參賽作品
    4、安排晚會
    a (4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)
    b 安排晚會節(jié)目:(4月)
    b 、活動期間
    1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進行宿舍評比(4.11~4.16)
    2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點至11點,星期日)聯(lián)合生活部
    3舉行晚會(4月17日晚上19:30~21:00)
    4拍照
    c 、活動后期
    1拍集體照
    2會場清理
    1、總結(jié)心得
    八、 經(jīng)費預(yù)算
    1. 宣傳單 *張