大學(xué)生支教活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)

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    無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),制定一個(gè)合理的方案都是成功的關(guān)鍵之一。合理設(shè)置方案的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保每一步都能夠順利進(jìn)行。我們可以通過借鑒其他領(lǐng)域的的方案思路和方法,來創(chuàng)造出更加創(chuàng)新和有效的方案。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇一
    為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛――江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇二
    孩子是祖國的未來,是未來社會(huì)主義的擁護(hù)者和建設(shè)者。孩子們的健康成長關(guān)系到國家和民族的復(fù)興。教育是培養(yǎng)孩子成材的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)。關(guān)心兒童成材,要從娃娃捉起,特別是幼兒園的老師,對(duì)于孩子的啟蒙教育更是重中之重,為此,我們?nèi)宋那鄥f(xié)特意組織了一次幼兒園的義教活動(dòng),讓我們的干事們可以體驗(yàn)一下做幼師的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)與小朋友相處.
    (一)活動(dòng)名稱及對(duì)象。
    名稱:陽光藝術(shù)幼兒園支教活動(dòng)。
    對(duì)象:陽光幼兒園的學(xué)生。
    人員:全系招募選拔后的15~20人。
    (二)活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)時(shí)間安排。
    主要是幫助老師管理班級(jí),和小朋友一起做活動(dòng)。
    xx年11月—xx年6月。
    (三)策劃的實(shí)施步驟。
    實(shí)施步驟。
    (1)活動(dòng)前策劃活動(dòng)的具體內(nèi)容與可實(shí)施性。
    (2)與院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系討論相關(guān)細(xì)節(jié),達(dá)到共識(shí)。
    (3)動(dòng)員宣傳全系學(xué)生進(jìn)行志愿者招募與選拔。
    (4)對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
    (5)開展活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(人員的安排及調(diào)配)。
    (6)活動(dòng)完成后及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。
    (四)活動(dòng)的具體實(shí)施:
    (1)由宣傳部出海報(bào)以班級(jí)為單位進(jìn)行人員的招募。
    (2)動(dòng)員課程較少的同學(xué)積極參加我們的活動(dòng)。
    (3)人員招好后進(jìn)行人員的選拔,選一些優(yōu)秀并且能夠吃苦耐勞的同學(xué)加入我們的行列。
    (4)有組織,有紀(jì)律的集體去已經(jīng)聯(lián)系好的幼兒園。
    (5)到達(dá)社區(qū)后聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人安排我們的活動(dòng)流程。
    (6)與孩子們接觸,組織小游戲,教會(huì)他們一些基本的生活和學(xué)習(xí)的常識(shí)。
    (7)每天離開社區(qū)后注意打掃社區(qū)的衛(wèi)生,以及整理社區(qū)的物品,保持干凈整潔。
    (8)活動(dòng)結(jié)束后對(duì)表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表彰。
    (五)注意事項(xiàng)。
    1、注意與老師的溝通,要積極聽取老師的建議,明確自己的責(zé)任。
    2、注意與不同孩子的交流方式,要真心相待,不能傷到他們,要時(shí)刻鼓勵(lì)他們,要有耐心,要知道孩子的心是很脆弱的。
    3、遇到問題,要互相幫助,共同想辦法解決問題。及時(shí)與上級(jí)、院領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。
    4、要注意孩子及個(gè)人的安全。
    5、幫助孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問題。
    6、培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立生活的能力。
    7、孩子們有時(shí)會(huì)說話很沖,希望能用委婉的方式和他們解釋。
    8、注意活動(dòng)過程中照片的保存。
    (六)活動(dòng)需要。
    系旗一面,相機(jī)一部等。
    (七)活動(dòng)的后期工作。
    1.及時(shí)的整理好材料,做好共作總結(jié)。
    2.活動(dòng)中的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。
    3.人員的獎(jiǎng)勵(lì)。
    4.活動(dòng)用品的歸還。
    5.聯(lián)系新聞中心,寫新聞稿。
    6.系里老師對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)性意見,及不足的指出。
    7.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,積極改正。
    (八)活動(dòng)參與人員。
    建筑工程系團(tuán)總支先鋒隊(duì)成員及各班志愿者。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇三
    通過縣城學(xué)校教師和管理人員到農(nóng)村學(xué)校支教,以及農(nóng)村學(xué)校派員到縣城學(xué)校跟班學(xué)習(xí)的方式,建立我縣城鄉(xiāng)學(xué)校相對(duì)固定的對(duì)口支援關(guān)系,支持和幫助受援學(xué)校提升管理和教育教學(xué)水平。
    1.提升學(xué)校管理水平。支教學(xué)校要協(xié)助受援學(xué)校找準(zhǔn)管理的突破口、診斷管理中存在的問題和不足,制訂出適合農(nóng)村學(xué)校管理的規(guī)章制度,形成一套行之有效的具有本校特色的管理制度,不斷提升受援學(xué)校的管理水平。
    2.提高教育教學(xué)水平。支教教師通過承擔(dān)受援學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)、聽課、與教師交談等多種方式,找準(zhǔn)學(xué)校提高教育教學(xué)水平的途徑,為受援學(xué)校的教育教學(xué)工作提出建議和意見。支教教師通過舉辦講座、上示范課、專題研討等多種途徑,幫助受援學(xué)校培訓(xùn)教師,提高受援學(xué)校教師的課堂教學(xué)水平和教育科研能力。
    3.培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。支教學(xué)校和教師為受援學(xué)校出謀劃策,通過采取農(nóng)村學(xué)生喜愛的教育教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1.采取幫扶結(jié)對(duì),互派教師,分二批支教一年(每批一個(gè)學(xué)期)的形式開展支教活動(dòng)??h城學(xué)校每批派2人到農(nóng)村學(xué)校支教,受援學(xué)校每批派2人到支教學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。
    2.支教對(duì)象為縣城小學(xué)、初中縣以上骨干教師(具體指省市縣學(xué)科帶頭人、骨干教師)和重點(diǎn)培養(yǎng)的中層領(lǐng)導(dǎo)。采取本人報(bào)名,學(xué)校研究決定的形式確定支教和跟班學(xué)習(xí)人選,并于7月10日前將《會(huì)昌縣中小學(xué)教師支教(跟班學(xué)習(xí))情況登記表》(附件3)上交至縣教育局人事股。
    支教時(shí)間為20xx年9月起至20xx年7月止。對(duì)口支援學(xué)校如下:
    實(shí)驗(yàn)學(xué)?!∶艹踔校?0xx年秋)。
    實(shí)驗(yàn)學(xué)?!f口初中(20xx年春)。
    會(huì)昌二中—筠門嶺初中(20xx年秋)。
    會(huì)昌二中—周田中學(xué)(20xx年春)。
    會(huì)昌小學(xué)—筠門嶺中心小學(xué)(20xx年秋)。
    會(huì)昌小學(xué)—周田中心小學(xué)(20xx年春)。
    希望小學(xué)—小密中心小學(xué)(20xx年秋)。
    希望小學(xué)—莊口中心小學(xué)(20xx年春)。
    支教教師要保證出色完成支教工作任務(wù),主要要求如下:
    1.服從受援學(xué)校的安排,擔(dān)任原學(xué)校所任教學(xué)科,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參與學(xué)校管理。
    2.遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到、早退,積極參加學(xué)校會(huì)議、活動(dòng),一個(gè)學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假時(shí)間不超過10個(gè)工作日或15個(gè)課時(shí)。
    3.認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,教學(xué)成績不低于學(xué)校同級(jí)同科平均成績。
    4.認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)、班主任等工作,每學(xué)期上公開示范課不少于6節(jié),指導(dǎo)教師不少于3人,舉行講座不少于2次,并取得實(shí)效。
    5.自覺接受縣教育局和受援學(xué)校的檢查、指導(dǎo)和考核。
    1.支教期間,支教教師和跟班學(xué)習(xí)教師的行政和工資關(guān)系仍保留在原單位,是黨員的可開具黨員臨時(shí)介紹信到所在學(xué)校,參加當(dāng)?shù)亟M織生活。
    2.在農(nóng)村學(xué)校支教人員原學(xué)校的一切待遇(含工資、獎(jiǎng)金福利等)不變,績效工資在原單位發(fā)放,同時(shí)享受受援學(xué)校的獎(jiǎng)金、福利。跟班學(xué)習(xí)人員原學(xué)校的一切待遇(含工資、獎(jiǎng)金福利等)不變,表現(xiàn)好的可享受受援學(xué)校的獎(jiǎng)金、福利。
    3.支教期間,支教教師完成了縣局支教工作要求,經(jīng)考核合格,由縣財(cái)政(從教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中列支)發(fā)給每位支教教師交通費(fèi)每人每月100元、生活補(bǔ)助每人每月200元,每人每學(xué)期享受5個(gè)月。
    4.對(duì)積極參與支教工作的領(lǐng)導(dǎo)、教師,在提拔重用、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定和聘任方面在同等條件下予以優(yōu)先照顧和適當(dāng)傾斜。
    1.支教人員由受援學(xué)校按本校教師的要求統(tǒng)一管理、調(diào)配和考核。跟班學(xué)習(xí)人員由支教學(xué)校按本校教師的要求統(tǒng)一管理、調(diào)配和考核。
    2.縣教育局負(fù)責(zé)支教工作的工作規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)系、組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。
    3.受援學(xué)校和支教學(xué)校要制定支教人員(跟班學(xué)習(xí)人員)的具體管理措施和考核辦法,及時(shí)了解、掌握支教人員和跟班學(xué)習(xí)人員的思想、工作、學(xué)習(xí)及生活等情況,適時(shí)向縣教育局匯報(bào)支教人員和跟班學(xué)習(xí)人員的工作和思想情況,并根據(jù)支教人員和跟班學(xué)習(xí)人員的德才表現(xiàn),提出使用建議。
    4.對(duì)道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、勞動(dòng)紀(jì)律、工作表現(xiàn)等方面表現(xiàn)較差的教師,或思想動(dòng)搖、不完成支教工作的教師,由學(xué)校提出意見,經(jīng)縣教育局研究后按規(guī)定程序給予紀(jì)律處分,五年內(nèi)不得參與職稱晉升、聘任進(jìn)崗和評(píng)優(yōu)、評(píng)模。
    5.對(duì)在支教過程中工作不認(rèn)真,影響不良,考核不合格的,經(jīng)縣教育局研究后,直接調(diào)到農(nóng)村中小學(xué)工作,是骨干教師的取消其稱號(hào),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的免除其職務(wù)。
    為了加強(qiáng)對(duì)支教工作的領(lǐng)導(dǎo),成立會(huì)昌縣縣城學(xué)校教師定期到農(nóng)村服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
    組長:邱洪銘。
    副組長:劉旭東。
    成員:李炳成、余傳銘、鄒曉春、曾令騎、唐迎春、鐘賤生。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局人事股,李炳成同志兼任辦公室主任。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇四
    1、植樹日期:203月底到4月底。3月29、30日。4月6、12、13、19、20、26、27日。
    以上日期都是星期六、星期天,4月5日清明節(jié)不安排植樹活動(dòng)。(團(tuán)體報(bào)名40人以上可指定單獨(dú)植樹日期)。
    2、植樹時(shí)間安排早8:00出發(fā),下午5:30前回出發(fā)點(diǎn),午餐和飲用水自帶。
    3、集合出發(fā)時(shí)間:每星期六、日早7:30到8:00點(diǎn)。遲到不等。
    4、集合出發(fā)地點(diǎn):勝利橋美特好超市門口。單位和團(tuán)體一次報(bào)名45人以上,在市內(nèi)可安排車輛直接到指定地點(diǎn)接人并送回。
    5、集合地公交路線:808、19、38、27、105、827、10、805、36、37、2、610路在勝利橋東下車即可。
    6、樹種:高1到2米以上的松樹、柏樹、核桃樹、棗樹等。樹苗費(fèi)每棵20—100元不等。
    7、報(bào)名或參與方式:每次參加植樹人數(shù)將控制在300人以內(nèi),最少50人。參與者請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)定參與時(shí)間報(bào)名、交費(fèi),報(bào)名后如有變動(dòng)隨時(shí)和協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通。
    8、費(fèi)用:60元/人/次。(包括往返車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具租賃費(fèi)、組織費(fèi)用等。如有剩余,將用于支持協(xié)會(huì)環(huán)保項(xiàng)目和組織的建設(shè))。請(qǐng)?jiān)诮毁M(fèi)同時(shí)將姓名、電話來協(xié)會(huì)或協(xié)會(huì)報(bào)名點(diǎn)登記清楚。報(bào)名以交費(fèi)為準(zhǔn)。
    9、報(bào)名后不來,植樹費(fèi)用不退,將用于支持協(xié)會(huì)環(huán)保項(xiàng)目和組織的建設(shè)。
    10、協(xié)會(huì)為每位來植樹的志愿者發(fā)放義務(wù)植樹證,您可為自己種下的樹命名:如許愿樹、成長樹、愛情樹等。
    二、單位團(tuán)體或個(gè)人。
    1、請(qǐng)?jiān)诮毁M(fèi)同時(shí)將參與人員的姓名、電話、e_mail、身份證號(hào)碼email發(fā)至tyhbzyzxh@,再電話確認(rèn)。報(bào)名以交費(fèi)為準(zhǔn),要辦保險(xiǎn)的朋友為了有存足的'時(shí)間為大家辦好保險(xiǎn),請(qǐng)?zhí)崆耙粋€(gè)星期繳費(fèi)報(bào)名,以上信息為上保險(xiǎn)時(shí)為保險(xiǎn)公司提供。
    2、本次活動(dòng)的全部協(xié)調(diào)及組織工作均為太原市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),凡參與植樹的單位、團(tuán)體,我們將在協(xié)會(huì)博客植樹專題內(nèi)和活動(dòng)結(jié)束后的相關(guān)報(bào)道中予以鳴謝!
    3、活動(dòng)過程中單位需指定一兩名參與人員與我們一起共同完成組織工作;。
    4、植樹活動(dòng)過程中不得進(jìn)行企業(yè)宣傳或相關(guān)商業(yè)行為。
    三、活動(dòng)取消的情況。
    如遇天氣惡劣或植樹場地特殊原因無法組織開展活動(dòng),或當(dāng)次活動(dòng)人數(shù)不足時(shí),我們將在活動(dòng)前一到三天告知報(bào)名者,報(bào)名者可選擇:a、推遲參加活動(dòng)時(shí)間;b、退還款項(xiàng);c、捐贈(zèng)給協(xié)會(huì)環(huán)?;?我們將在協(xié)會(huì)博客上給以鳴謝,并公示所捐贈(zèng)的金額)。所有報(bào)名者務(wù)必留下有效的手機(jī)、email或小靈通等能及時(shí)取得聯(lián)系的電話。
    集合地點(diǎn):勝利橋東美特好超市前。
    集合時(shí)間:7:30到8:00。8:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā),過時(shí)不候。
    四、植樹技巧。
    1、挖坑時(shí),深度適中,土不要亂放,在放入樹苗回填土?xí)r要把潮濕的土先填回,以保證樹苗根部的潮濕度。
    2、樹苗帶的原土盡量保護(hù)好,這樣能保證樹苗的成活率。
    3、回填好土一定要用腳或鐵鍬把土踩實(shí),夯實(shí)。
    4、水要澆足。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇五
    為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委沃愛一一江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇六
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    201x年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)。
    【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
    三、活動(dòng)主題:走進(jìn)麥地,播種陽光。
    四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排:
    (一)201x年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
    (二)201x年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
    1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動(dòng)。
    2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
    (三)7月11日----12日夏令營活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)。
    2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募。
    3、課表制定、興趣課分班。
    (四)7月13日----8月2日夏令營活動(dòng)時(shí)間。
    上午文化課,下午為興趣課。
    時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)。
    1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
    (五)8月3日離開學(xué)校,返回成都。
    五、活動(dòng)意義:
    2.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;。
    3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);。
    4.通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
    六、活動(dòng)預(yù)期效果:
    1.讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
    2.培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識(shí)面,幫助他們樹立自信心;。
    3.培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;。
    4.教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;。
    5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);。
    6.關(guān)注之前來參加支教活動(dòng)孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇七
    隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,通過對(duì)之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動(dòng)策劃方案)。
    二、項(xiàng)目簡介。
    1、項(xiàng)目名稱:“山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”第一屆山區(qū)愛心支教活動(dòng)。
    2、活動(dòng)主題:情系山區(qū),愛心奉獻(xiàn)。
    3、活動(dòng)時(shí)間:初定于7月10至8月10日(待審)。
    4、活動(dòng)地點(diǎn):
    5、主辦單位:
    6、活動(dòng)內(nèi)容。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇八
    1.3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    2.活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每兩星期一次,一次2小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。
    3.義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):
    單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
    4.具體實(shí)施細(xì)則:
    (1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。。
    (2)支教形式:一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每兩星期,由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。
    (3)課程設(shè)置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。
    (4)總結(jié)活動(dòng):中期開展回訪活動(dòng),邀請(qǐng)小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。
    (二)活動(dòng)后期。
    1.每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長期的合作做鋪墊。
    2.定期召集志愿者開會(huì),了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛€(gè)人感想及意見和建議等??偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
    3.設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
    4.志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一次的支教活動(dòng)作出安排。
    5.擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇九
    xxx。
    xx年7月5日——xx年7月29日。
    甘肅省會(huì)寧縣丁溝鄉(xiāng)張莊村小學(xué)。
    16人。
    浙江省大學(xué)生。
    關(guān)注西部,關(guān)注會(huì)寧,愛心讓夢(mèng)想起飛。近年來全國范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧,引來了社會(huì)各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點(diǎn)什么,特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。
    為了響應(yīng)黨的政策,給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開發(fā)”的大背景下,“寧工學(xué)子赴甘肅會(huì)寧支教團(tuán)”計(jì)劃于xx年7月05日——xx年7月25日在甘肅省會(huì)寧縣各小學(xué)開展以支教陽光活動(dòng),同時(shí)開展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開展活動(dòng)。旨在為西部貧困山區(qū)的小學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛心,給予他們?cè)趯W(xué)習(xí)及生活上一些幫助。
    我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對(duì)待生活,對(duì)生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
    我們通過“心連心”筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng),一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長知識(shí),另一方面,通過各種活動(dòng),深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長。同時(shí),借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
    這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
    1、課題組。
    課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂,同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
    2、體藝組。
    體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),陶冶情操,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。
    3、文藝組。
    文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂,舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛國教育、安全知識(shí)普及)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。
    此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)(如感恩、愛國,安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
    1)6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng);
    2)7.5-7.7坐車前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校;
    3)7.8向?qū)W員家長介紹支教報(bào)名須知,學(xué)員報(bào)名;
    4)7.9-7.15正常支教教學(xué)。
    5)7.16學(xué)員放假休息一天,支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
    6)7.17-7.23正常支教教學(xué)。
    7)7.24組織文藝匯演,和支教學(xué)校互換紀(jì)念品,支教結(jié)束;
    8)7.24下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
    9)7.25-7.27深入會(huì)寧鄉(xiāng)村,對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。
    10)7.28返回寧波。
    1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)。
    2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
    3)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
    4)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜.
    5)確定支教志愿者名單及教案。
    1、橫幅:愛心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場等人流密集之地,點(diǎn)名贊助商。
    2、海報(bào):整個(gè)愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息。我們將在愛心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位。
    3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛心支教的支持。
    4、媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。
    1.我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員,他們各有特長。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝耍麄儗?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念,經(jīng)過多天的相處,每個(gè)人都熱愛支教、熱愛我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn),此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績。
    2.“再窮不能窮教育”,這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí),在長期的了解后,我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn),看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛護(hù)這些孩子。
    3.會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)闂l件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
    4.我們的隊(duì)員大部分來自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開展家訪和調(diào)研。
    5..在出發(fā)前,每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教。
    6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
    發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助他們健康成長。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇十
    和諧消費(fèi)促發(fā)展維權(quán)意識(shí)進(jìn)校園。
    (2)活動(dòng)背景。
    為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識(shí)。契合新的一年xx年3·15日的主題,使同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí),也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來考察同學(xué)們對(duì)消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度,以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。
    在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免,但消費(fèi)維權(quán)意識(shí)薄弱,在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會(huì)面對(duì)更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí),讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識(shí),做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的大學(xué)生。
    (3)活動(dòng)目的。
    讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識(shí),樹立維權(quán)意識(shí),開闊知識(shí),使同學(xué)們?cè)谙M(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題,維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn),有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
    (1)活動(dòng)時(shí)間。
    xx年3月15日當(dāng)天。
    (2)活動(dòng)地點(diǎn)。
    教學(xué)樓大門前。
    (3)活動(dòng)對(duì)象。
    武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。
    (4)主辦單位。
    武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
    (5)策劃承辦單位。
    武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部。
    1)活動(dòng)申請(qǐng)(宣傳部)。
    2)設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào),提前收集閱讀3·15消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
    3)將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
    4)本次活動(dòng)主要是以有獎(jiǎng)競答的方式,通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動(dòng)時(shí)供老師同學(xué)們答題。
    5)大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班班長,團(tuán)支書,文體委員務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),提升同學(xué)們隊(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。(團(tuán)委)。
    6)采購相關(guān)物品,并安排當(dāng)天的值班安排,對(duì)部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。
    1)3月15日前完成前期宣傳工作,將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。制作展板,放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動(dòng)宣傳在校園網(wǎng),廣播臺(tái),學(xué)生會(huì)微博等展開宣傳工作。
    2)3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動(dòng)開始前,全體部員到活動(dòng)地點(diǎn)集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動(dòng)人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動(dòng)內(nèi)容并鼓動(dòng)老師和同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)橫幅上簽字,參與有獎(jiǎng)答題來響應(yīng)和支持本次活動(dòng)的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。
    3)本次活動(dòng)以有獎(jiǎng)競答方式舉行,活動(dòng)的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員判斷正誤,答對(duì)有獎(jiǎng),答錯(cuò),活動(dòng)人員將會(huì)把此問題重新貼回展板上。
    4)安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員,每人分發(fā)一份問題編號(hào)及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品,如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò),將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
    5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對(duì)本次活動(dòng)感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
    6)兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員會(huì)將答對(duì)問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊?。到活?dòng)結(jié)束時(shí),答對(duì)題者會(huì)抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
    1)將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理,活動(dòng)用帳篷歸還,并收拾好其余物品。
    2)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期報(bào)道,制作活動(dòng)后期宣傳海報(bào),其中還要包括獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭盎顒?dòng)過程中各種照片。參加活動(dòng)的所有部員對(duì)本次活動(dòng)做一次完全的,客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動(dòng)資料備份入檔。將本次活動(dòng)的經(jīng)過的細(xì)節(jié),通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
    1)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    略
    2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    答對(duì)“易”問題獲得三等獎(jiǎng)棒棒糖;答對(duì)“中”問題獲得二等獎(jiǎng)中性筆;答對(duì)“難”問題獲得一等獎(jiǎng)精美筆記本;抽獎(jiǎng)抽中獲得特等獎(jiǎng)茶杯。
    (1)因本次活動(dòng)是及時(shí)性的有獎(jiǎng)競答,所以答題者都應(yīng)遵守秩序,現(xiàn)場答題,不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備,我們將安排人員監(jiān)督。
    (2)發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄,發(fā)放人員在宣傳本次活動(dòng)主題時(shí)也應(yīng)宣傳環(huán)保原則,提醒同學(xué)不要隨意丟棄,活動(dòng)結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場。
    (3)所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇十一
    初賽:將在xx月xx日至xx月xx日舉行。八支隊(duì)伍分四組,勝出的四支代表隊(duì)直接進(jìn)入復(fù)賽。
    復(fù)賽:將在xx月xx日舉行,共四支隊(duì)伍分兩組進(jìn)行,勝出兩支代表隊(duì)進(jìn)入決賽。
    決賽:將在xx月xx日舉行,決出冠、亞軍。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    四、活動(dòng)對(duì)象:各系部各派出一支代表隊(duì)(共8支隊(duì)伍)。
    五、前期準(zhǔn)備:
    1、由各系部先自行進(jìn)行辯論賽選手的選拔。
    2、學(xué)院團(tuán)委做好活動(dòng)前組織宣傳工作。
    六、活動(dòng)宣傳:
    1、會(huì)場布置:在教室的正前方寫上橫幅標(biāo)語。
    正前方:[常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生辯論賽]。
    七、活動(dòng)過程。
    (一)辯題:備選辯題(共7場辯論,至少準(zhǔn)備7個(gè)辯題)。
    (二)辯論賽程序(由辯論會(huì)主席執(zhí)行)。
    1、宣布辯題;
    2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場;
    3、介紹參賽隊(duì)員;
    4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓;
    5、辯論比賽;
    6、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)分;
    7、點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言;
    8、宣布比賽結(jié)果;
    9、頒獎(jiǎng)典禮;
    10、辯論賽結(jié)束。
    (三)辯論賽細(xì)則。
    (1)總述。
    1、本賽制參賽雙方每方上場隊(duì)員共四人、稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
    2、本賽制設(shè)置了陳詞、攻辯、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞結(jié)辯共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。
    3、時(shí)間提示。
    各階段每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡時(shí)以兩次哨聲提示,終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    (2)比賽流程(凈比賽時(shí)間約36分鐘)。
    1、陳詞階段:(共6分鐘)。
    要求:即興陳詞,引論據(jù)要恰當(dāng),立論邏輯清晰,言簡意賅。每方的陳詞3分鐘。由一辯一次完成。按正-反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。
    2、攻辯階段:(共8分鐘)。
    (1)攻辯設(shè)為兩輪四次,為一對(duì)一攻辯。
    (2)第一輪攻辯由正方二辯開始提問,正反方交替進(jìn)行。
    (3)正反方二,三辯參加攻辯,正反方一辯任攻辯小結(jié)。正反方二,三辯各有且必須有一次任為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本攻辯,不行中途更替。
    (4)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避的均要扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不行互換,辯方不行反問,攻方也不行回答問題。
    (5)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段,攻辯雙方方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮。
    (6)每輪攻辯階段為2分鐘,攻方每次提問不行超過15秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不行超過30秒。用時(shí)滿時(shí),以哨聲終止發(fā)言。若攻辯雙方尚未完成提問與回答,不作扣分處理。
    3、小結(jié)階段(共4分鐘)。
    四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)任攻辯小結(jié),限時(shí)2分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié),要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及的內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
    4、自由辯論階段:(共12分鐘)。
    正方先開始,此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對(duì)方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
    雙方各有時(shí)間6分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,另一方計(jì)時(shí)開始;若有間隙,累積時(shí)照進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要總是回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    附加觀眾提問:觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
    5、總結(jié)陳詞階段:(共6分鐘)。
    每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行,時(shí)間為3分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。
    (四)、評(píng)判細(xì)則。
    1、本次比賽評(píng)分分為團(tuán)體分和個(gè)人分兩項(xiàng),團(tuán)體勝負(fù)的判斷以十個(gè)評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分和最低分后累計(jì)相加除以八后平均分高的一方為勝方。個(gè)人分?jǐn)?shù)只作為最佳辯手和優(yōu)秀辯手的評(píng)比,其中兩方中一方個(gè)人最高分者為最佳辯手,另一方的最高分者則為本場的優(yōu)秀辯手。
    2、團(tuán)體分為辯論階段評(píng)分和綜合印象分。
    團(tuán)體分,共200分:
    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)100分。
    (2)綜合印象分,計(jì)100分。
    語言風(fēng)度:50分;團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分。
    以兩項(xiàng)平均分高者為勝方,當(dāng)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一致時(shí)由現(xiàn)場評(píng)委投票表決。
    3、個(gè)人評(píng)分。
    個(gè)人評(píng)分共50分。
    個(gè)人評(píng)分以五個(gè)項(xiàng)目累計(jì)最高分者為該場比賽的最佳辯手。
    4、各項(xiàng)參考評(píng)判要求。
    整體配合:前后一致、分工合作、各個(gè)擊破、風(fēng)格統(tǒng)一。
    語言表達(dá):口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、善用修辭、通俗易懂。
    辯駁能力:邏輯清晰、推理嚴(yán)密、全面辨證、詭辯技術(shù)。
    美感風(fēng)度:幽默風(fēng)趣、服飾的體、舉止優(yōu)雅。
    5、計(jì)時(shí)。
    從辯手開始發(fā)言為起始,發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí),提示(響哨)一次。發(fā)言時(shí)間到時(shí),出示停牌提示、響哨二次,辯手必須停止發(fā)言。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇十二
    )
    10:20請(qǐng)名人視覺的門市(1名)介紹名人視覺系列產(chǎn)品。
    10:35抽出10名名人視覺幸運(yùn)者(梁總)。
    10:40對(duì)10名幸運(yùn)者進(jìn)行北京名人視覺產(chǎn)品知識(shí)的簡單提問(如沒有答上來,可將答題權(quán)交給現(xiàn)場觀眾,并贈(zèng)送紀(jì)念品。以下相同)然后在臺(tái)側(cè)簽署“北京名人幸運(yùn)協(xié)議”(由北京名人提供)。
    10:55歌曲演唱(2)彭sir一首。
    11:05抽出第二輪10名幸運(yùn)者(方法同上)。
    11:25講解北京名人的經(jīng)商原則現(xiàn)場提問送紀(jì)念品。
    11:40抽出第三輪10名幸運(yùn)者。
    11:50動(dòng)感舞蹈(1)。
    12:05現(xiàn)場游戲和提問。
    12:20抽出第四輪20名幸運(yùn)者。
    12:35主持人宣布“明天再見!”
    12:40結(jié)束,整理會(huì)場。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇十三
    由于需要一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如果當(dāng)?shù)亟逃块T不能解決的話,要根據(jù)活動(dòng)的成本適當(dāng)收取少量學(xué)費(fèi)(非常低廉,只要達(dá)到運(yùn)行成本即可)。
    1.相關(guān)政策法規(guī)
    2.老師人身安全
    3.學(xué)生人身安全,退費(fèi)問題
    4.授課質(zhì)量出現(xiàn)問題
    5.社會(huì)上的人搗亂
    6.防范風(fēng)險(xiǎn)的方法:
    1)老師和學(xué)生的人生安全問題,要雙方簽訂相應(yīng)的合同,規(guī)定好學(xué)校對(duì)他們?cè)谑裁礃拥那闆r下負(fù)責(zé),負(fù)多少責(zé)任(只在學(xué)校負(fù)責(zé),除了學(xué)校有家長和老師個(gè)人負(fù)責(zé))
    3)社會(huì)上的阻力能靠多拜訪結(jié)識(shí)一些人解決
    主要和當(dāng)?shù)亟逃块T聯(lián)系
    2.招聘的方法:首先通過簡歷篩選;然后面試
    2.學(xué)生的管理:上課秩序;遲到與曠課的處理
    1.基本思路:學(xué)習(xí)方法,思考方法,解題方法,人文精神,笑話,故事,學(xué)校里學(xué)不到的東西,根據(jù)情況也可以對(duì)家長做教育方面的咨詢。
    2.標(biāo)準(zhǔn):板書清晰有條理,表達(dá)清晰,嗓門足夠大,重難點(diǎn)突出,有權(quán)威,有一定的幽默感。
    3.早中晚期的問卷調(diào)查反饋,好、中、差生都必須照顧到。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇十四
    二、活動(dòng)對(duì)象:敬老院孤寡老人。
    三、活動(dòng)背景:
    為響應(yīng)黨的“十八大”的號(hào)召,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)“十八大”精神,加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員黨性教育,以“發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)精神,實(shí)踐黨外奉獻(xiàn);關(guān)愛老人,感恩生活”為主題,開展了主題黨日活動(dòng)。作為學(xué)生黨員,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會(huì)懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?BR>    四、活動(dòng)目的:
    慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動(dòng),讓大學(xué)生黨員的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落的,同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,愛崗敬業(yè),爭做楷模,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
    五、組織機(jī)構(gòu):經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)管支部。
    六、活動(dòng)時(shí)間:待定。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)管支部黨員參觀烈士墓活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題:緬懷革命先烈,傳承紅色精神。
    二、活動(dòng)背景:學(xué)習(xí)紅巖精神,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生干部的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“緬懷革命先烈,傳承紅色精神”為主題,表達(dá)了對(duì)革命先輩的無限哀思和崇高敬意,在十八大精神的引領(lǐng)下接受革命傳統(tǒng)教育和黨性教育的一次活動(dòng)。
    三、活動(dòng)目的:
    3、通過參觀革命烈士墓,我們不僅得到了向先烈先賢學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),同時(shí)也使我們更加熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義事業(yè),并時(shí)刻提醒每一個(gè)黨員,無論是在工作中,還是在生活中,都要走在群眾前面,都要起表率作用。
    這次“四烈士墓之行”活動(dòng),旨在使我們黨支部所有黨員在了解歷史的同時(shí),在黨旗下再一次向黨作出莊嚴(yán)承諾,再一次重溫滋生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),再一次感知先驅(qū)報(bào)效祖國為國捐軀的犧牲精神,這一切對(duì)每一個(gè)黨員來說都是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷,使我們時(shí)刻牢記應(yīng)有的責(zé)任感和一名黨員的義務(wù),為我們時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性也是一次很好的教育。這一次活動(dòng)都將對(duì)他們?cè)谝院蟮牡缆飞袭a(chǎn)生深刻的影響和啟示作用。有利于我們的思想政治教育,給大家以知識(shí)的汲取、心靈的震撼、精神的激勵(lì)和思想的啟迪,從而繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),使我們滿懷熱情地投入到中國特色社會(huì)主義事業(yè)之中。
    五、活動(dòng)時(shí)間:待定。
    活動(dòng)地點(diǎn):昆明“一二一”四烈士墓。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇十五
    為加速推進(jìn)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,為我市實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持,同時(shí)為全社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才”的社會(huì)氛圍,現(xiàn)決定開展資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生活動(dòng),以幫助運(yùn)城籍優(yōu)秀學(xué)子順利入學(xué)。為做好此項(xiàng)工作,特制定本實(shí)施方案。
    x1年8月11日—8月下旬。
    本次活動(dòng)的資助對(duì)象是戶籍在我市,且參加了x1年高考,并被國家“211工程”院校錄取,家庭確無可靠經(jīng)濟(jì)來源支付學(xué)費(fèi)的學(xué)生。凡滿足下列情況之一的,均可享受此次資助:
    1.父母雙亡;。
    2.父母有一方是殘疾人或者本人是殘疾人;。
    3.單親貧困家庭;。
    4.家庭遭受天災(zāi)人禍,造成巨大損失;。
    5.人均收入低于全市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的特困家庭;。
    6.家庭成員患有重大疾病,被民政部門列入救助對(duì)象。
    已享受過其他助學(xué)金的,不再享受此項(xiàng)資助。
    (一)資助標(biāo)準(zhǔn)。符合上述條件并確定為資助對(duì)象的,每人一次性發(fā)放資助金5000元。
    (二)資助名額。每個(gè)縣(市、區(qū))資助3人,市直單位資助11人,全市共資助50人。
    (一)申報(bào)時(shí)間。
    x1年8月11日—8月17日。
    (二)申報(bào)及審核。
    1.申報(bào)材料。符合本方案資助條件的申請(qǐng)人需提供本人近期一寸彩色免冠照片兩張;高等院校錄取通知書、準(zhǔn)考證、居民身份證、戶口本(父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證)等證件的原件和復(fù)印件(一式兩份);書面申請(qǐng)一式兩份,500字左右,寫明申請(qǐng)理由(屬于6種受資助情況中的哪一種)和家庭基本情況。
    2.申請(qǐng)程序。由申請(qǐng)人本人向所在縣(市、區(qū))委組織部人才辦遞交申報(bào)材料(原件審查后退還),領(lǐng)取并填寫《資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生情況登記表》。市直單位家庭的申請(qǐng)人直接到市委人才辦申請(qǐng),遞交申報(bào)材料和相關(guān)單位證明,領(lǐng)取并填寫《資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生情況登記表》。
    3.審核程序。由各縣(市、區(qū))委組織部、人才辦組織縣工會(huì)、教育、民政、殘聯(lián)、慈善總會(huì)等單位對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行資格審查,8月18日18:00前將確定的初步對(duì)象名單、各個(gè)對(duì)象的基本情況以文件形式上報(bào)運(yùn)城市委人才辦,同時(shí)將每個(gè)初步對(duì)象申報(bào)材料中的一份上交。8月19日,市委人才辦對(duì)初步對(duì)象進(jìn)行全面復(fù)核,復(fù)核后將情況上報(bào)資助工作聯(lián)席會(huì)議研究,確定擬資助貧困大學(xué)生名單。
    (三)公布名單、進(jìn)行公示。
    8月20日左右,在運(yùn)城市電視臺(tái)、《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》、運(yùn)城市政府公眾信息網(wǎng)等新聞媒體上公布擬資助大學(xué)生名單,并進(jìn)行為期3天的公示。公示無異議的,正式確定為受助對(duì)象。對(duì)群眾舉報(bào)弄虛作假者,經(jīng)調(diào)查核實(shí)后,取消資助資格,告知錄取院校,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    (四)發(fā)放資助金。
    8月下旬舉行資助金發(fā)放儀式,屆時(shí)將邀請(qǐng)市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),市資助工作聯(lián)席會(huì)議成員單位負(fù)責(zé)人和全體受助學(xué)生參加。
    本次活動(dòng)由市委組織部牽頭,市總工會(huì)、市教育局、市民政局、市殘疾人聯(lián)合會(huì)、市慈善總會(huì)共同組織。成立資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生工作聯(lián)席會(huì)議,成員由上述單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。市委人才辦承擔(dān)日常工作。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇十六
    為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極響應(yīng)廣州市舉辦第16屆亞運(yùn)盛會(huì),充分調(diào)動(dòng)我區(qū)返鄉(xiāng)大學(xué)生青年志愿者的服務(wù)熱情,為更好的建設(shè)和諧文明蘿崗做貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)在蘿崗區(qū)正處于發(fā)展的飛躍時(shí)期,人才是我區(qū)最緊缺的資源。為了充分調(diào)動(dòng)我區(qū)大學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)注,更好地凝聚蘿崗的人才精英,培養(yǎng)蘿崗區(qū)明天的英才,我區(qū)現(xiàn)建設(shè)一支返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍深入蘿崗基層進(jìn)行志愿服務(wù)。
    一方面團(tuán)結(jié)返鄉(xiāng)大學(xué)生回報(bào)家鄉(xiāng),給大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溝通和互相交流的平臺(tái);另一方面培養(yǎng)中小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識(shí),激發(fā)其潛能和追隨理想的斗志與激勵(lì)其獨(dú)立創(chuàng)新、勇立潮頭,幫助我區(qū)培養(yǎng)后備人才,為迎合我區(qū)的高速發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    同一個(gè)家鄉(xiāng),共創(chuàng)美麗蘿崗。
    蘿崗區(qū)各個(gè)街道、鎮(zhèn)的中小學(xué)生。
    蘿崗區(qū)各個(gè)街道、鎮(zhèn)。
    寒、暑或長假期間,每期為一天或兩天。
    1.活動(dòng)形式。
    分別在蘿崗區(qū)周邊及街道、鎮(zhèn)里面的村莊里面,面向中小學(xué)生開展冬夏令營拓展活動(dòng),每一期令營的時(shí)間為一天或兩天,每天9:00-17:30,12:00-14:00為休息時(shí)間。營地內(nèi)設(shè)臨時(shí)主管老師一名,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌營內(nèi)所有工作;設(shè)一名主講老師,負(fù)責(zé)主持該營地活動(dòng)中講解與開展學(xué)生活動(dòng);并且設(shè)一、兩名助理老師,負(fù)責(zé)帶動(dòng)營員氣氛并協(xié)調(diào)活動(dòng)的進(jìn)行,收集活動(dòng)資料(攝影、營員心得小結(jié)等)。
    2.開設(shè)營及活動(dòng)內(nèi)容。
    在區(qū)內(nèi)街道或鎮(zhèn)村里面扎營(具體開展次數(shù)根據(jù)報(bào)名情況而定),在營內(nèi)開展拓展活動(dòng),具體包括:“破冰建營”、“時(shí)政熱點(diǎn)”、“法理課堂”、“生活常識(shí)”、“素質(zhì)拓展”、“趣味運(yùn)動(dòng)”、“文藝采風(fēng)”等活動(dòng)。(文藝內(nèi)容根據(jù)志愿者具體情況而定)。
    3.課程要求。
    除了基本的時(shí)政熱點(diǎn)與法律課堂,我們要重點(diǎn)加入一些課外知識(shí)講解(如生活常識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)搭配等),這次拓展活動(dòng),我們決定加入一些藝術(shù)類安排,相應(yīng)開設(shè)畫畫、音樂、舞蹈等活動(dòng)。盡可能的發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
    4.活動(dòng)要求。
    盡量避免古板活動(dòng)模式,讓我們的活動(dòng)多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。
    5.本次活動(dòng)我們將采取就近原則,志愿者靠近哪扎營點(diǎn)就在那里服務(wù)。
    1.參加寒、暑假服務(wù)活動(dòng)的志愿者必須遵守《廣州青年志愿服務(wù)條例》。拓展活動(dòng)服務(wù)期間,不得出現(xiàn)遲到、無故缺席等不良現(xiàn)象,不得損害學(xué)生的合法權(quán)益,不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會(huì)公德的活動(dòng),自覺維護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)和志愿者的聲譽(yù)和形象;如有特殊情況需要暫時(shí)離開,必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的工作內(nèi)容,必須向活動(dòng)主管老師請(qǐng)假,并報(bào)隊(duì)長審批。
    2.參加寒、暑假志愿服務(wù)活動(dòng)的志愿者必須服隊(duì)長的安排,遵守紀(jì)律,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。主管老師,必須每天向匯報(bào)一次工作情況,每次做編寫一次工作總結(jié);主講老師必須提前準(zhǔn)備好活動(dòng)內(nèi)容以及資料,如需物資,應(yīng)提前申報(bào),在結(jié)束活動(dòng)后,編寫活動(dòng)心得;助理老師當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)立刻進(jìn)行資料匯總,并輸入電腦,本次冬、夏令營結(jié)束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到問題,各營主管老師要及時(shí)向隊(duì)長反映,并報(bào)區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì),共同協(xié)商解決。
    3.區(qū)青年志愿協(xié)會(huì)將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系各街道、鎮(zhèn)村委,協(xié)調(diào)好我們冬、夏令營拓展活動(dòng)前期工作,解決冬、夏令營物資問題。
    4.區(qū)志愿者協(xié)會(huì)將對(duì)參與返鄉(xiāng)志愿活動(dòng)的志愿者進(jìn)行登記注冊(cè),累計(jì)好志愿服務(wù)時(shí)間,參加活動(dòng)的志愿者可以參與區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)每年一度的優(yōu)秀志愿者表彰活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇十七
    主題界定:
    陽光,并不屬于某一個(gè)人;陽光,并不只是某一個(gè)狀態(tài);陽光,是一種生活方式,是一種精神理念,是一種人生態(tài)度,陽光屬于我們每一個(gè)人。
    二、活動(dòng)口號(hào):
    給我陽光我燦爛。
    三、活動(dòng)意義:
    給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),以培養(yǎng)“陽光精神態(tài)度”為宗旨,以一臺(tái)戲劇的打造過程為紐帶,激發(fā)我校學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱情,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng);寓教育于活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生健康的精神風(fēng)貌,豐富、活躍學(xué)生文化生活,全面推進(jìn)健康有序、豐富多彩的校園文化生活。
    四、活動(dòng)目的:
    挖掘每個(gè)人的內(nèi)在潛力,提高大學(xué)生陽光的生活態(tài)度,豐富課余生活,宣傳一種積極的精神理念。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    xx年9月1日—xx年12月25日。
    六、活動(dòng)要求:
    1、廣泛發(fā)動(dòng)、面向全體、積極組織提煉精品,做到普及與擇優(yōu)相結(jié)合。
    2、為所有的學(xué)生提供展示自己的平臺(tái),要讓參與人員在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展。
    3、體現(xiàn)特色,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯主題,活動(dòng)在組織時(shí)要以人為本,緊密結(jié)合我校教育方面的成果與特色。
    4、做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任明確,準(zhǔn)備工作充分,宣傳工作到位,體現(xiàn)協(xié)作精神。
    5、各個(gè)小組負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好整個(gè)活動(dòng),有始有終。
    6、整個(gè)陽光戲劇節(jié)的活動(dòng)要有序展開和進(jìn)行。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保整個(gè)活動(dòng)順利舉行。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    全校征集劇本以及全體工作人員(幕后、幕前),集合大家共同的力量為自己打造一臺(tái)豐富多彩的戲劇。
    階段一:劇本征集、人員招募。
    一、活動(dòng)主題:陽光男生,陽光女生。
    二、活動(dòng)目的:征集到合適的戲劇劇本。
    招募優(yōu)秀的演員及工作人員。
    宣傳戲劇節(jié),贏得廣泛的關(guān)注度。
    三、征集時(shí)間:xx年9月1日————xx年10月7日。
    四、征集對(duì)象:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全日制本科生。
    五、主辦單位:藝術(shù)與體育學(xué)院。
    協(xié)作單位:體育協(xié)會(huì)、輪滑協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、廣告協(xié)會(huì)。
    六、宣傳內(nèi)容說明:
    第一階段的工作主要分成兩個(gè)部分,第一部分是進(jìn)行廣泛的宣傳,征集劇本,并且評(píng)。
    選出將要搬上舞臺(tái)的劇本。第二部分是招募工作人員及演員,工作人員包括這個(gè)活動(dòng)過程中的執(zhí)行人員以及戲劇排演過程中的幕后工作者,演員則根據(jù)評(píng)選出的劇本需要進(jìn)行招募。
    七、活動(dòng)理念:
    在這種活動(dòng)中要體現(xiàn)“眼光男孩女孩”這一主題。主要通過兩個(gè)方面來體現(xiàn)。一是。
    通過規(guī)定劇本的內(nèi)容,即使規(guī)定參選的劇本必須體現(xiàn)大學(xué)生的陽光和積極(對(duì)于陽光的具體含義留給創(chuàng)作者詮釋),二是整個(gè)參選的過程要貫穿陽光男孩女孩的概念。即使在參選過程中完全公平競爭,并且激起同學(xué)們追求藝術(shù),熱愛生活的精神。
    八、商家合作形式:
    宣傳期冠名權(quán)。
    宣傳海報(bào)商標(biāo)呈現(xiàn)。
    評(píng)委標(biāo)牌。
    雜志報(bào)刊商標(biāo)呈現(xiàn)。
    九、活動(dòng)宣傳與安排:
    (一)宣傳:
    1、前期宣傳:在新區(qū)和老區(qū)的宣傳欄貼海報(bào)(9月1日————9月10日)。
    2、中期宣傳:在新區(qū)食堂附近展示目前已征集的優(yōu)秀劇本(9月20日)。
    3、后期宣傳:宣傳欄貼海報(bào)將活動(dòng)結(jié)果予以公布(10月11日)。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇十八
    時(shí)光飛逝,新的學(xué)年又過了一半,20xx新生也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,認(rèn)識(shí)了不少新的同學(xué)和老師,以及師兄師姐。加入職協(xié)后,對(duì)職協(xié)的基本工作有了一定的了解,也熟悉了校內(nèi)的一些社團(tuán)的情況。但我們的交流不只是局限于校內(nèi),我們也與其他學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行合作與交流,并且取得了一定的成果,與其他學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)的交流學(xué)習(xí)也將是我們既往開來的工作之一。
    活動(dòng)意義:對(duì)外的聯(lián)誼活動(dòng)能夠加強(qiáng)與外校的聯(lián)系,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)校外的同學(xué),增進(jìn)三大院校的感情,同時(shí)也能豐富我們課余生活。與此同時(shí)也能夠鍛煉你的交際能力,還可以多了解其他院校的生活和學(xué)校的文化。為了更好地發(fā)展校園文化,豐富學(xué)生課余生活,三大學(xué)院的大學(xué)生職業(yè)生涯協(xié)會(huì)聯(lián)合通過這個(gè)聯(lián)誼作為一個(gè)交流的橋梁,為各位學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我特色和風(fēng)采的平臺(tái)。
    (一)活動(dòng)主題:三大院校聯(lián)誼活動(dòng)主題:
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):
    (三)活動(dòng)對(duì)象:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山大學(xué)活動(dòng)對(duì)象:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、
    (五)活動(dòng)簡要流程:活動(dòng)簡要流程:
    1、迎接外校好友。
    2、開場:主持人致開幕詞,會(huì)長及各學(xué)院代表講話。
    3、展現(xiàn)風(fēng)采:節(jié)目表演(雙方互出節(jié)目展現(xiàn)各自風(fēng)采)。
    4、游戲環(huán)節(jié):精彩小游戲,情牽你我他。
    5、主持人致閉幕詞,大合照。
    6、歡送院校好友出學(xué)校。
    1、背靠背游戲規(guī)則:每小組各派兩名代表背對(duì)背,用身體夾氣球,不準(zhǔn)用手,要來回走一次,并在轉(zhuǎn)彎處,撿起一樣?xùn)|西(有瓶子、傘、筆)。最晚回來的人要接受懲罰,還有沒有拿到東西回終點(diǎn)的,也要接受懲罰。
    2、開口中游戲規(guī)則:全體同學(xué)一起參加游戲。猜數(shù)字(1~500)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~500間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)。
    3、踩汽球游戲規(guī)則:左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。在踩氣球的同時(shí),踩氣球的同學(xué)要一邊唱歌,一邊才其他人的氣球。一定要唱歌,否則,將有工作人員拿針(或筆)刺穿沒有唱歌的哪個(gè)小組的氣球。
    4、吸管運(yùn)輸:游戲規(guī)則:每組成員都要參加,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)(鑰匙環(huán)上有兩條鑰匙)的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人叼的吸管上。最先到的為贏,倒數(shù)最后一個(gè)部要接受懲罰。
    小小懲罰:
    1、做一個(gè)大家都滿意的鬼臉。
    2、做自己最性感、最嫵媚的表情或動(dòng)作。
    3、對(duì)外大喊我是豬;
    4、擺3個(gè)芙蓉姐姐s形;
    5、(男生)選一個(gè)男生一邊捶他的胸一邊說:你好討厭哦!!
    工作人員安排:
    1、活動(dòng)接待迎賓簽到:4人(在校門口接待,主要由公關(guān)部負(fù)責(zé))。
    2、活動(dòng)主持:
    3、幕后工作人員:
    4、機(jī)動(dòng)工作人員:2人(主持本次聯(lián)誼活動(dòng))4人(負(fù)責(zé)燈光音響設(shè)備的調(diào)控)2人(隨時(shí)接受調(diào)動(dòng)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況)。
    1、在籌備期間,若無法申請(qǐng)到學(xué)生活動(dòng)中心舞廳,則活動(dòng)地點(diǎn)改為教室。
    2、在游戲活動(dòng)中,工作人員隨時(shí)做好準(zhǔn)備,以便于當(dāng)有人受傷時(shí)可以即刻送到醫(yī)務(wù)室。
    4、若遇到外界因素?zé)o法進(jìn)行,要立即聯(lián)系負(fù)責(zé)人,取消或延遲此次活動(dòng)。
    5、活動(dòng)開始時(shí),當(dāng)有些節(jié)目因?yàn)橥獠恳蛩夭荒芗皶r(shí)開始,工作人員要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    6、當(dāng)飲料食物用完時(shí),工作人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)充。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇十九
    活動(dòng)主題:
    “科技點(diǎn)亮生活”
    活動(dòng)背景:
    尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)趚xxx學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
    活動(dòng)目的。
    為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的.熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
    面向全院學(xué)生,以城資系為主。
    策劃主辦部門。
    城資系團(tuán)總支組織部。
    活動(dòng)流程。
    1.前期準(zhǔn)備。
    (1).活動(dòng)前期宣傳。
    (2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品。
    2.活動(dòng)報(bào)名。
    在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長處報(bào)名或發(fā)送短信到張同學(xué)(1xxxxxx)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
    報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
    報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
    3.正式活動(dòng)。
    (1).“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽。
    時(shí)間:5月11日12:20。
    地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)。
    道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
    (2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽。
    時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后。
    地點(diǎn):三食堂前坪。
    道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆。
    注:游戲規(guī)則另附。
    獎(jiǎng)品。
    一等獎(jiǎng)教超購物券40元。
    二等獎(jiǎng)20元等值禮品。
    三等獎(jiǎng)10元等值禮品。
    參與獎(jiǎng)小禮品。
    人員安排。
    準(zhǔn)備:
    張莞晴---總策劃。
    xxx---策劃。
    xxx---材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
    xxx---借電子秤。
    xxx---打掃工具。
    全體大一成員---布置場地。
    活動(dòng):
    xxx---現(xiàn)場秩序維持。
    xxx---測量距離。
    xxx維---測量時(shí)間。
    xxx---稱重。
    xxx---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
    xxx---輸機(jī)并計(jì)算成績。
    xxx---攝影。
    宣傳方案。
    2.地貼;。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張)60元。
    宣傳單(100張)+地貼30元。
    場地布置50元。
    比賽道具50元獎(jiǎng)品200元。
    共計(jì):390元。
    1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
    2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
    3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇二十
    1.親近大自然,放松心情。
    2.使同學(xué)得到更近一步的熟悉,促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力,默契度。
    3.更好的了解一下學(xué)校附近的自然環(huán)境的人文氣息。
    本周日。
    馬鞍山森林公園。
    1.問卷調(diào)查:征求每位同學(xué)的意見和建議,并詳細(xì)向同學(xué)們說明關(guān)于這項(xiàng)活動(dòng)的流程和經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)。
    a.以自愿的形式統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單及手機(jī)號(hào)碼。
    b.班干到各宿舍征求同學(xué)們對(duì)這次秋游有什么主意和建議,比如說燒烤想吃什么,分量多少,活動(dòng)期間想做什么,玩什么。
    c.整理出活動(dòng)詳細(xì)事項(xiàng),并預(yù)算出個(gè)人開支及總經(jīng)費(fèi),詳細(xì)列表。
    d.開班會(huì)時(shí)向同學(xué)們說明這次秋游的各個(gè)注意事項(xiàng),并再次收集意見,最后作最終確定。
    2.實(shí)地考察:
    a.部分班干到森林公園實(shí)地考察,與其負(fù)責(zé)人作初步交涉,
    了解其地理方位,環(huán)境狀況,娛樂設(shè)施,價(jià)格等問題。
    b.整理和考察結(jié)果,確定具體事項(xiàng)。
    3.聯(lián)絡(luò)好森林公園方面,確定門票,保險(xiǎn)和租借具體事項(xiàng)。
    4.處理好包車,路線等問題:。
    a.班委討論,必要時(shí)征集同學(xué)意見。
    b.最終確定交通問題,由何華強(qiáng),楊波兩名班干部先行確定路線。
    5.確定分組,分成5組,便于負(fù)責(zé)好班里同學(xué)的安全。
    a.管理指揮組:(單獨(dú)列出統(tǒng)籌規(guī)劃)6人。
    b.第一組:組長:
    d.第三組:組長:
    e.第四組:組長:
    6.各樣用具用品準(zhǔn)備:
    a.食物:雞中翅、牛肉丸、香腸、玉米、牛肉片、番薯、韭菜、燒烤汁。
    b.足量碳、一次性碟、手套、杯子、刷子、紙巾、竹簽、錫紙、打火機(jī)、刀、剪刀、相機(jī)等。
    7.應(yīng)急藥品:
    風(fēng)油精、暈車藥、薄腦油、止血貼、燙傷膏、消毒水、胃藥。
    8.班委制定安全細(xì)則,做好宣傳,安排當(dāng)天活動(dòng),游戲流程。
    9.班委開秋游動(dòng)員大會(huì),并鑒定安全協(xié)議書。
    1.集合:6:30校門口集合,
    2名班干部提前到森林公園確定有關(guān)事項(xiàng)。
    2.乘車:一組為單位分批乘車,班干部帶隊(duì)。
    3.到達(dá)目的地集合,各組組長點(diǎn)名集合,并向管理組匯報(bào),做好情況記錄。
    a.進(jìn)園游玩,擇址拍紀(jì)念照,組織委員組織,宣傳委員拍照(預(yù)設(shè)一小時(shí))。
    b.文藝活動(dòng)(管理組集體組織)。
    (1)班干部文藝節(jié)目。(30分鐘)。
    (2)以組為單位,分組進(jìn)行游戲。(60分鐘)。
    羽毛球,放風(fēng)箏,唱歌,跳舞及各種小游戲。
    c.休息點(diǎn)名,組長負(fù)責(zé),向管理組匯報(bào),做好記載。
    d.開始燒烤。
    以組為單位,分發(fā)食物,木炭及其他物品,管理組到各組協(xié)助,做好安全工作。
    e.菜肴評(píng)比。
    各組將其做最好的菜自薦出來參與評(píng)比。兩勝兩負(fù)。優(yōu)勝組可以點(diǎn)負(fù)組上一個(gè)文藝節(jié)目。
    f.飯后活動(dòng)。
    以組為單位清理現(xiàn)場,組長負(fù)責(zé),管理組協(xié)助,并點(diǎn)名集合。
    以組為單位,自由游園,管理組分散到各組帶隊(duì),與組長負(fù)責(zé)各組安全,處理部分預(yù)付費(fèi)問題。(不愿意自由活動(dòng)的同學(xué),與剩余管理組員原地休息)。
    h.最終集合。
    在規(guī)定的時(shí)間各組員地帶回,組長點(diǎn)名,向管理組匯報(bào),組織委員核查,并記錄。確認(rèn)無誤后,帶回,到校門口合影。
    (注:整個(gè)活動(dòng)鐘,組織委員不定期到各組清查人數(shù),并作記錄)。
    1.出游前確保安全保險(xiǎn)問題。
    2.全體成員活動(dòng)期間保持手機(jī)暢通,便于聯(lián)系。
    3.活動(dòng)期間注意安全,防止摔傷,刮傷,碰傷等。
    4.燒烤時(shí)注意用火安全。
    燒烤后確?;鹈缦?。務(wù)必帶上藥箱,做好防備。
    門票:25*28=700。
    車費(fèi):280。
    水:60。
    燒烤食物:250。
    應(yīng)急藥品:80。
    游戲道具:30。
    預(yù)留應(yīng)急金額:70。
    合計(jì):1400。
    對(duì)此次活動(dòng)做詳細(xì)。
    附安全細(xì)則:
    1.目的:
    a.確保同學(xué)們的人身安全。
    b.快有計(jì)劃地進(jìn)行。
    2.措施:
    a.活動(dòng)前做好。
    安全意識(shí)的宣傳,講解可能遇到的情況。
    b.活動(dòng)是分成小組,由管理組全權(quán)負(fù)責(zé),限制同學(xué)們的隨意,單獨(dú)行動(dòng)。
    大學(xué)生支教活動(dòng)方案篇二十一
    步驟一:征文募捐。
    第一步:
    大學(xué)生是社會(huì)上的一具較普及的知識(shí)群體,而且沒有過多的接觸到社會(huì)上的一些過激思想,他們至情至性,擁有清純的感情,他們會(huì)對(duì)自己的同胞伸出援助之手。所以,這次在大學(xué)中進(jìn)行涼爽救助貧困大學(xué)生征文競賽,并借此擴(kuò)大宣傳妨礙,以期獲得最好的募捐效果。
    參與對(duì)象:在校大學(xué)生和老師。
    活動(dòng)要求:由學(xué)生會(huì)組織安排活動(dòng),并制定出相關(guān)規(guī)則;
    每個(gè)選手的分?jǐn)?shù)都要求在下一具選手結(jié)束時(shí)給出。
    活動(dòng)細(xì)節(jié):一)由學(xué)生會(huì)主持人宣布活動(dòng)開始,并介紹評(píng)委與相關(guān)規(guī)則;
    二)進(jìn)入競賽環(huán)節(jié),由選手開始進(jìn)行征文競賽的前半場;
    三)進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜環(huán)節(jié),盡量活躍現(xiàn)場氣氛;
    四)進(jìn)入活動(dòng)下半場,由選手參加競賽;
    五)進(jìn)入活動(dòng)終結(jié)時(shí)期,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
    征文獎(jiǎng)勵(lì)方式:活動(dòng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐學(xué)分3分;
    活動(dòng)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐學(xué)分2分;
    活動(dòng)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐學(xué)分1分;
    第二步:
    在第一具環(huán)節(jié)的帶動(dòng)下,由學(xué)生會(huì)和其他負(fù)責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點(diǎn),進(jìn)行收集,募捐形式別限。具體安排如下:
    (1)設(shè)三個(gè)募捐點(diǎn),抽一部分學(xué)生分三組分別負(fù)責(zé)每一具募捐點(diǎn),具體地方暫時(shí)再定;
    (2)募捐活動(dòng)進(jìn)行兩天,早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半結(jié)束,其中任何時(shí)刻都必須有人值班。
    (3)活動(dòng)所需物品如椅桌,募捐箱等,有學(xué)生會(huì)少年志愿者協(xié)會(huì)提供。
    (4)人員的具體安排和其他事項(xiàng)暫時(shí)再安排。
    步驟二:“造血打算”
    正所謂輸血?jiǎng)e如造血,關(guān)于一具窮人而言,給他鈔票并別能幫他解決咨詢題,而解決貧困的最好方法算是交給他致富的辦法,教會(huì)他如何在社會(huì)上生存,教會(huì)他各種本事才是最重要的。惟獨(dú)如此才干從全然上解決貧困咨詢題。只要我們能從實(shí)質(zhì)上解決咨詢題,才干真正幫助貧困生尋到致富之路,緩解貧困。
    活動(dòng)目的:為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識(shí),以便他們可以自己就業(yè),解決其自己的日子咨詢題與進(jìn)展事情。由于學(xué)生最大的任務(wù)依然學(xué)習(xí),因此這個(gè)地方的“就業(yè)”并別是真正意義上的到社會(huì)上去工作,而是教會(huì)他們?nèi)绾魏侠砝脮r(shí)刻,如何好好安排自己的課余時(shí)刻,利用這些時(shí)刻去實(shí)踐、去鍛煉自己、磨練自己,讓他們樹立“人窮志別窮”的信念。
    活動(dòng)方式:以開說座的形式舉辦此次活動(dòng)。
    活動(dòng)組織人員:由學(xué)生會(huì)成員與各班委成員組織此次活動(dòng);此外,請(qǐng)各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會(huì)上很有妨礙力的成功人士或者高年級(jí)在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓,為貧困大學(xué)生解決心中的不明白,為其做各方面的指導(dǎo)。
    活動(dòng)地方:學(xué)校科技說座廳。
    活動(dòng)具體安排:(1)會(huì)場的布置。簡單對(duì)會(huì)場進(jìn)行布置,例如標(biāo)語、幻燈屏幕等的設(shè)計(jì)等。
    (2)組織學(xué)生有序進(jìn)場;請(qǐng)?zhí)匮钨e入場。
    (3)活動(dòng)具體進(jìn)行方法:大會(huì)分兩個(gè)部分,第一部分有特邀嘉賓為大伙兒說述各自的經(jīng)驗(yàn);二,由學(xué)生對(duì)嘉賓進(jìn)行提咨詢,嘉賓為其解決各自的咨詢題。
    其他事項(xiàng):如有其它事情節(jié)是在暫時(shí)做安排。
    步驟三:公司募捐。
    盡管公司是以贏利為目的的法人,但他們同樣也注注重到社會(huì)效益并注重精神財(cái)寶的積存。當(dāng)今社會(huì)的他們,注重的差不多別僅僅是經(jīng)濟(jì)效益了。我們能夠與市內(nèi)各公司聯(lián)系,宣傳我們的策略,宣揚(yáng)貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡,征求他們的認(rèn)可與資助,并將其善行公之于眾,作為名譽(yù)回報(bào)。
    活動(dòng)安排:由學(xué)生會(huì)安排社工班級(jí)的人分組進(jìn)行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系,宣傳我們的思想,說述貧困大學(xué)生的故事,以期能得到他們的資助。
    活動(dòng)地方:包頭市內(nèi)。
    參與人員:學(xué)生會(huì)成員及相關(guān)學(xué)生。
    步驟四:“一對(duì)一”活動(dòng)。
    這是一具很“古老”的方法了,具體說算是對(duì)社會(huì)上的一些有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的個(gè)人進(jìn)行宣傳,讓他們對(duì)我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進(jìn)行一對(duì)一的結(jié)成派對(duì)幫助。
    活動(dòng)具體安排:(1)對(duì)貧困大學(xué)生群體進(jìn)行篩選,選出相對(duì)照較貧困的;
    (2)給他們的事跡寫成故事、評(píng)論,向社會(huì)進(jìn)行宣傳,讓那些情愿伸出援助之手的人們了解他們,進(jìn)而幫助他們。
    (3)假如有情愿幫助這些相對(duì)貧困的大學(xué)生的,在他們承諾之后,安排學(xué)生和幫助者見面。
    (4)之后,我們請(qǐng)求以學(xué)?;蛘呤姓拿x,對(duì)這些幫助者表示謝謝。給他們以高度的評(píng)價(jià)和社會(huì)榮譽(yù)。
    活動(dòng)方式:由于這這活動(dòng)的對(duì)象比較特殊,因此就應(yīng)該采取特殊的方法,對(duì)社會(huì)進(jìn)行了我們的宣傳之后,我們留下我們的聯(lián)系方式,一旦有人回應(yīng),我們馬上派人和他取得具體的聯(lián)系;第二,我們也能夠?qū)ζ渌耸?、?jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的個(gè)人或團(tuán)體以寄信的方式開展我們的活動(dòng)。
    步驟五:聯(lián)誼晚會(huì)。
    活動(dòng)目的:為了對(duì)社會(huì)各界幫助我們的貧困大學(xué)生個(gè)人、集體,公司企業(yè)表示謝謝,我們特舉辦一場相對(duì)大一點(diǎn)的晚會(huì),并且也為了增加大伙兒彼此之間的感情,讓溫暖下去,讓愛心下去。
    活動(dòng)時(shí)刻:12月18日。
    活動(dòng)安排:(1)由學(xué)生會(huì)文藝部組織選擇、排練節(jié)目。
    (2)在節(jié)目的選擇上,應(yīng)多注意以“感恩”為主題,能夠邀請(qǐng)其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目,展示我們,也展示科大。
    (3)晚會(huì)會(huì)場的布置:應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大伙兒能有種很舒心的感受。
    參加人員:邀請(qǐng)那些幫助過我們的群體,學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。
    方式:對(duì)照較遠(yuǎn)的,我們能夠發(fā)邀請(qǐng)函,近一點(diǎn)的,我們抽時(shí)刻親自去請(qǐng)他們。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)咨詢題:由于晚會(huì)好多地點(diǎn)都必須有資金的保障,因此我們需到別處尋覓贊助,即所謂的拉贊助;因?yàn)檫@也是學(xué)院的活動(dòng),能夠向?qū)W院申請(qǐng)一部分資金。
    其他事項(xiàng):如有其它事情節(jié)是在暫時(shí)做安排。
    步驟六:實(shí)踐活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:為了將步驟二的思想降實(shí)到實(shí)處,特舉辦此次活動(dòng)。具體說算是利用相對(duì)照較集中的時(shí)刻,組織貧困大學(xué)生外出打工,真正體驗(yàn)日子,體驗(yàn)掙鈔票的艱辛與別易,更是鍛煉他們的真正動(dòng)手能力。
    活動(dòng)時(shí)刻:一月十五日或者明年暑期。
    活動(dòng)地方:可采取就近原則,也能夠有組織得到外地去,但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。
    活動(dòng)具體安排:(1)關(guān)于此次活動(dòng),采取自愿原則;
    (2)關(guān)于打工的單位,可有徹底有學(xué)生自己尋,也能夠有組織的安排;
    (3)在活動(dòng)中,必須有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安全等其他方面的咨詢題;
    此外,關(guān)于整個(gè)活動(dòng)策劃預(yù)算為500元,要緊用于各個(gè)步驟的活動(dòng)支出,例如一些后勤貨物、條幅,活動(dòng)所需物品等。
    整個(gè)活動(dòng)初步打算這樣。
    一、活動(dòng)主題:永恒的長征。
    二、活動(dòng)目的:紀(jì)念紅軍長征勝利。
    三、
    活動(dòng)背景:**年**月至**年**月,中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行涼爽了震驚世界的二萬五千里長征。在這交錯(cuò)著血與火、苦難與忠誠、奮斗與犧牲的漫長征程中煅造出的偉大的長征精神,是中華民族百折別撓、自強(qiáng)別息的民族精神的集中表現(xiàn)。為了紀(jì)念紅軍長征動(dòng)身**周年,激勵(lì)廣闊黨員干部在新階段繼承和弘揚(yáng)長征精神,為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而別懈奮斗。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1`活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx,xxxx。
    2`活動(dòng)人員:0xxx全體同學(xué)。
    3`活動(dòng)步驟:
    (1)班級(jí)團(tuán)委做好前期聯(lián)系工作(如觀察影片的場地由彭負(fù)責(zé),以及出宣傳報(bào)所用的材料由xx負(fù)責(zé))。
    (2)以xx為組長確立一支板報(bào)宣傳隊(duì)伍到社區(qū)出黑板報(bào)為這次的主題做公共宣傳。
    “永恒的長征”--紀(jì)念紅軍長征勝利**周年。
    團(tuán)隊(duì)名稱xxxx。
    活動(dòng)時(shí)刻九月下旬。
    服務(wù)內(nèi)容。
    (4)以xx為組長確立一支板報(bào)宣傳隊(duì)伍到社區(qū)出黑板報(bào)為這次的主題做公共宣傳。
    團(tuán)隊(duì)人數(shù)。
    12人。
    指導(dǎo)老師。
    姓名xxx。
    學(xué)院xxx。
    職務(wù)(職稱)xxx。
    聯(lián)系方式xxx。
    團(tuán)隊(duì)名單。
    活動(dòng)所在地事情。
    當(dāng)?shù)亟哟龁挝唤哟诵彰哟寺?lián)系電話。
    已掌握的當(dāng)?shù)鼗臼虑椤?BR>    已聯(lián)系的當(dāng)?shù)孛襟w事情。
    當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織或有關(guān)單位對(duì)實(shí)踐活動(dòng)打算的反饋意見。
    (蓋章)。
    活動(dòng)期間安全措施。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    交通費(fèi)住宿費(fèi)宣傳費(fèi)。
    大學(xué)一年級(jí)關(guān)于大學(xué)生是一具特殊的階段,高考后在記憶一系列的變動(dòng)中,心理會(huì)發(fā)生較大的變化,而到大一下學(xué)期末,記憶這一系列心理震動(dòng)沉淀后,學(xué)生心理趨于穩(wěn)定,此時(shí)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理狀況調(diào)查,將能集中反映大學(xué)生精神狀況,有利于采取積極措施對(duì)大學(xué)生心理進(jìn)行干涉,促進(jìn)大學(xué)生身心健康進(jìn)展。
    調(diào)查目的:經(jīng)過對(duì)數(shù)計(jì)學(xué)院大一學(xué)生進(jìn)行心理咨詢卷調(diào)查,分析大一下大學(xué)生心理健康狀況,并在調(diào)查報(bào)告中提出促進(jìn)大學(xué)生心理健康的建議,以幫助老師開展班級(jí)建設(shè),讓數(shù)計(jì)學(xué)院成為一具富有生氣,積極向上的集體。
    活動(dòng)時(shí)刻:6月2日~6月15日。
    活動(dòng)范圍:數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)一年級(jí)。
    活動(dòng)流程:
    1、由會(huì)長向?qū)W院團(tuán)委負(fù)責(zé)的老師提交活動(dòng)策劃書,并記錄老師的活動(dòng)建議。
    2、特研會(huì)召開會(huì)議討論調(diào)查打算,確定具體調(diào)查包含的方面,并分配任務(wù),其中由秘書部負(fù)責(zé)咨詢卷調(diào)查的初稿擬定工作,其他部門負(fù)責(zé)提供經(jīng)過篩選的調(diào)查咨詢題。
    3、特研會(huì)第二次會(huì)議,其他部門對(duì)咨詢卷初稿提出建議,交由秘書部修改。
    4、第二稿交由團(tuán)委老師批閱,提出修改意見,再交由秘書部修改。
    5、將第三稿交由團(tuán)委老師批閱,并且將本次活動(dòng)的預(yù)算報(bào)告交由老師批復(fù)。
    6、在6月9日之前完成咨詢卷的調(diào)查及回收工作,與此并且由宣傳部進(jìn)行必要宣傳工作。
    7、預(yù)計(jì)在6月11日完成統(tǒng)計(jì)工作。
    8、于6月14日向團(tuán)委老師提交本次調(diào)查的調(diào)查報(bào)告,并對(duì)報(bào)告中未注意到的咨詢題進(jìn)行說明。
    9、于6月15日向團(tuán)委老師提交最終的調(diào)查報(bào)告和本次活動(dòng)的活動(dòng)。
    總結(jié)。
    并將調(diào)查報(bào)告復(fù)印分別遞交給各班班主任和各班班委方便各班更好的開展工作。
    10、將本次活動(dòng)的策劃書,調(diào)查咨詢卷,統(tǒng)計(jì)報(bào)告,調(diào)查報(bào)告,活動(dòng)總結(jié)整理歸檔,作為下次展開類似調(diào)查時(shí)的有益參考。
    數(shù)計(jì)學(xué)院特研會(huì)。