健身房設(shè)計(jì)方案(優(yōu)秀18篇)

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    方案的制定需要考慮不同人員的需求和利益,以確保方案的可行性和有效性。制定方案的有效性需要通過實(shí)踐和評估來不斷完善。方案的實(shí)施需要我們密切關(guān)注結(jié)果和效果的評估。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇一
    堅(jiān)持健康第一安全第一的思想,讓學(xué)生從小樹立終身從事體育鍛煉的理念:每天鍛煉一小時(shí),健康快樂一輩子。實(shí)施大課間活動是重要途徑之一?;顒拥拈_展能保證每天有足夠的時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動,激發(fā)學(xué)生的興趣。形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。
    摘星星。
    手帕、圍巾、紗巾都是學(xué)生日常生活用品,由于便于攜帶,是非常適合小學(xué)生進(jìn)行課間活動的“小器木才”,“摘星星”就是巧妙利用這些物品,設(shè)計(jì)出活潑有趣、簡便易學(xué)、易于推廣、安全性高的課間活動?;顒蛹饶茏屓w學(xué)生動起來,又能培養(yǎng)勇敢機(jī)智的精神,提高學(xué)生的反應(yīng)能力和運(yùn)動能力。
    活動器木才:手帕、圍巾、紗巾等。
    活動人數(shù):10至20人。
    活動時(shí)間:五分鐘。
    活動具體規(guī)則及過程:
    學(xué)生將自己的手帕或圍巾、紗巾放在脖后衣領(lǐng)里,露出一部分,在圓上自由站立,選出一名學(xué)生站在圓中當(dāng)指揮員?;顒娱_始時(shí),學(xué)生手牽手一邊圍著圓圈走一邊念兒歌“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星;掛在天上放光明,對著我們眨眼睛;一閃一閃亮晶晶,我們要摘小星星?!碑?dāng)念到“我們要摘小星星”后,指揮員發(fā)令“開始”,學(xué)生們在長方形場地內(nèi)自由跑追逐,想辦法拿到其他同學(xué)脖后的手帕或圍巾、紗巾,既為摘到了一顆“小星星”,在限定的十秒時(shí)間內(nèi),看那位學(xué)生“摘星星”最多,就可當(dāng)下一次活動的指揮員。當(dāng)摘到星星后,也可到“避難所”躲避,其他同學(xué)就不能再摘“避難”同學(xué)的“星星”。
    基本玩法同上,但再指揮員發(fā)令后,由自由跑摘星星變?yōu)閱文_跳摘星星。
    基本玩法同上,但在學(xué)生念兒歌時(shí)是在圓上蹲著拍手進(jìn)行,指揮員法令后,學(xué)生可學(xué)矮人走或?qū)W青蛙跳摘星星。
    1.在規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行活動,不得隨意出界,出界者按犯規(guī)處理。
    2.摘星星時(shí)要避免故意推、擠的動作,要“巧”摘星星。
    1.“摘星星”活動設(shè)計(jì)特點(diǎn)是由易到難,可根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,低年級學(xué)生可以進(jìn)行玩法一的游戲,高年級學(xué)生可以三種玩法都游戲。
    2.活動人數(shù)不可超過20人,否則場地有限,易造成學(xué)生擁擠現(xiàn)象,引發(fā)安全事故。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇二
    2、俱樂部的以后的經(jīng)營的路線確定,比如說做大眾化的俱樂部還是中高檔的(做大眾化的卡價(jià)格比較便宜,會員量相對比較多,要求俱樂部的面積要大器械要多。
    對于器械的品質(zhì)要求不高。做高中高檔俱樂部卡價(jià)相對要貴,服務(wù)的水平要求高。器械的品質(zhì)的要求也要高一點(diǎn)。)。
    3、俱樂部的地理位置是至關(guān)重要的,選址要注意的,俱樂部的樓下要有足夠多的車位。大型俱樂部的會員會相對比較多,沒有夠多的車位會給會員帶來很多的不便。最好俱樂部的旁邊會有高檔的主宅區(qū)以及一個(gè)夠大的停車場。
    4、在一家大型俱樂部的啟動之前就應(yīng)該確定好俱樂部的管理人員及主人員,大型的專業(yè)健身俱樂部的管理單靠俱樂部的投資人是無法妥善管理的,必須分派管理。以及俱樂部工作人員的前期培訓(xùn)。工作人員包括:教練,會籍及內(nèi)部的服務(wù)人員。
    5、健身俱樂部的器械品牌的選擇也是非常重要的,器械的選擇要注意一下幾點(diǎn)。不要買品牌太好的器械,因?yàn)榻∩砥餍档钠放频暮脡闹挥薪叹氉约憾匾氖瞧餍档钠焚|(zhì)。器械的好壞在于它的訓(xùn)練的效果以及它的使用的壽命,請一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教練基本上可以都可以辨別器械品質(zhì)的好壞。
    6、俱樂部的管理模式的選擇,在北京、上海等大型俱樂部的管理模式都采用分部門管理,每個(gè)部門確定管理人員,教練部要有教練主管,會籍有會籍主管,吧臺有吧臺的主管。如有需要的話可以確定一個(gè)俱樂部管理經(jīng)理。
    7、有一點(diǎn)要確定的就是如何做好俱樂部的宣傳工作,這一點(diǎn)直接關(guān)系到投資回報(bào)的效率。一家成功的大型俱樂部的宣傳要內(nèi)外結(jié)合。對外的話由廣告公司策劃,內(nèi)部的就是教練人員的選擇,對于一家剛開業(yè)的俱樂部的做內(nèi)部宣傳的話少不了教練,教練的選擇要注意的就是不要太注重教練的塊頭的大小,塊頭太大會讓健身會員有中抵觸的作用,年齡段的選擇也很重要,選擇相對較年輕的教練比較有活力一點(diǎn),教練之間必須是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,年齡大差距往往造成交流的不便。教練想象的好壞給參觀人員的第一感覺是非常重要的。
    二、俱樂部的部門確定。
    a、系統(tǒng)部(管理部)系統(tǒng)部負(fù)責(zé)整個(gè)俱樂部的操作管理。
    b、內(nèi)務(wù)部內(nèi)務(wù)部負(fù)責(zé)俱樂部的內(nèi)務(wù)管理,及財(cái)務(wù)管理。
    c、教練部里邊有有氧教練和器械教練兩類有氧教練負(fù)責(zé)俱樂部的有氧操類管理。
    d、會籍部負(fù)責(zé)俱樂部的宣傳售卡及會員的售后服務(wù)。
    e、服務(wù)部會員在俱樂部的服務(wù)包括:前臺,吧臺都需要服務(wù)人員。
    f、衛(wèi)生部負(fù)責(zé)整個(gè)俱樂部的內(nèi)部清潔。
    三、對員工的要求及招聘。
    1,俱樂部里最重要的人員就是健身教練,健身教練分為器械和有氧兩類。
    b、沒有健身方面的知識沒關(guān)系,可以由教練主管去培訓(xùn)。但必須在俱樂部開始營業(yè)之前完成。會籍主管必須要有大型健身俱樂部的的工作經(jīng)驗(yàn),這樣能夠保證在操作過程中遇到問題的時(shí)候去有效的解決。
    四、部門工作的安排及實(shí)施的方案。
    1、教練部要求教練主管制作俱樂部的規(guī)章制度,器械的管理及維修維護(hù)的方案,會員訓(xùn)練服務(wù)的流程,訓(xùn)練計(jì)劃的編排。器械的如何的編排合理如何擺放,怎么樣安排訓(xùn)練及如何合理的編排訓(xùn)練計(jì)劃。教練人員的工作安排,團(tuán)體課安排。
    2、會籍部要求會籍主管具體的銷售方案的制作,工作時(shí)間表的安排。
    3、服務(wù)部的具體的情況具體的安排。
    4、以上幾樣都需要在俱樂部開業(yè)之前完成,所以俱樂部在啟動之前就需要招聘各個(gè)部門的主管,因?yàn)榭梢詤f(xié)助管理配合以后的工作,工作人員招聘管理及培訓(xùn)。
    五、工作人員的待遇的定位。
    器械教練主要分為幾個(gè)類別,
    普通器械教練的工作范圍包括;。
    每天7-8小時(shí)的上班時(shí)間,其中有包括值班的時(shí)間。如果有增加請按照你自己工資計(jì)算出每個(gè)小時(shí)的工作費(fèi)用計(jì)算加班費(fèi)。教練上班時(shí)間的工作內(nèi)容有,一是檢查器械的是否有損壞,或者螺絲有沒有松動,有的話請做好登記及維修,并報(bào)告教練主管。在有健身會員的時(shí)候主動給與指導(dǎo)。當(dāng)會員在做一些需要保護(hù)的動作的時(shí)候請給與保護(hù)。如在沒有會員需要指導(dǎo)的時(shí)候,要在器械去內(nèi)巡場。注意會員的訓(xùn)練動作是否正確,又錯(cuò)誤及時(shí)給與指導(dǎo)改正。
    健身教練主管的待遇,
    2、有一年以上的教練主管經(jīng)驗(yàn)的有好的管理經(jīng)驗(yàn)的2500/3000。
    3、有多年管理經(jīng)驗(yàn)的教練主管,有好的管理模式的2500/4000。
    教練主管的工作范圍;對于器械的管理主要有兩樣,一是對器械的使用安排,二、器械的維修護(hù)理。對于服務(wù)的管理,如何統(tǒng)一安排健身會員訓(xùn)練,如何統(tǒng)一安排教練指導(dǎo)健身。
    對于團(tuán)體課程的編排。會員訓(xùn)練動作的統(tǒng)一安排及健身計(jì)劃表格的制作。包括所有健身教練人員的管理工作。
    六、俱樂部的具體設(shè)施及項(xiàng)目。
    1、器械訓(xùn)練是一家俱樂部的最重要的一點(diǎn),也是投資的重點(diǎn)部位。器械是俱樂部的硬件設(shè)施,健身教練是俱樂部的軟件設(shè)施,這兩個(gè)缺一不可。要求器械具備很好的使用效果。
    3、在運(yùn)動完的時(shí)候需要一個(gè)可以休息的地方,那我們就可以在俱樂部里邊設(shè)一個(gè)比較大的休閑區(qū),內(nèi)部可以供應(yīng),各種飲料、水果盤、(黃瓜、蘋果、西紅柿、香蕉、……)各種健康的水果、還可以供應(yīng)健身飲料這一塊做的好的話利潤達(dá)到200%-300%、一個(gè)運(yùn)動服專賣點(diǎn)(里邊包括運(yùn)動服裝運(yùn)動鞋,跆拳道服、健身手套、運(yùn)動毛巾)其實(shí)就像在把休閑茶吧和健身俱樂部合開一樣,但兩者相補(bǔ)相成動靜結(jié)合。
    4、如果資金允許的話,可以考慮在俱樂部內(nèi)部增加一些新興的運(yùn)動項(xiàng)目,例如室內(nèi)攀巖、壁球、室內(nèi)籃球(半場的跟壁球場地差不多大,三人一組玩籃球在消費(fèi)人群里有很好的人緣)籃球投資小玩的人也多,還可以組織活動。
    七、設(shè)施整體的規(guī)劃圖的時(shí)候,需要了解的是怎樣把俱樂部的面積充分的利用是關(guān)鍵。
    俱樂部里邊包括;。
    1、健身器械區(qū),特點(diǎn)是面積要大視覺效果要好,高度有4米以上,通風(fēng)效果要好,能在不開排風(fēng)扇的情況下空氣能夠自動流通為最佳,面積要求在800至1000平方。
    6、動感單車房,靠窗,面積要求在100平方左右。
    8、辦公室等。
    整體面積在最高估計(jì)在3000平方左右。
    八、俱樂部的投資預(yù)算及成本的回收。
    俱樂部的檔次決定俱樂部的投資金額,例如我們要做的是一家中高檔次的健身俱樂部,那么我們按照目前市場的投資估計(jì)是在200-300萬之間。那么作為投資者關(guān)心的就是成本的回收效率,回收的效率直接跟年卡的定位相關(guān),一家俱樂部的開業(yè)期間的促銷肯定會有個(gè)優(yōu)惠期間。
    在優(yōu)惠期間的我們做的目標(biāo)是做旺人氣,人氣越旺對俱樂部以后發(fā)展會越順利。促銷期間的卡價(jià)要在固定年卡的9折范圍以內(nèi),原因卡價(jià)下調(diào)很容易但回調(diào)就很困難。比如年卡定位在2180左右。假設(shè)投資金為250萬,那我俱樂部的促銷時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月,在促銷期間我們需要做到的業(yè)績應(yīng)該定位為300張年卡。
    那么在前兩個(gè)月的活動期間我們可以收回40-50萬。那么有兩百個(gè)固定會員的,做好銷售人員的管理。每個(gè)月的銷售業(yè)績定位為20-30萬,以預(yù)期的銷售額不計(jì)算俱樂部持續(xù)經(jīng)費(fèi),可以在一年內(nèi)收回成本。但是健身俱樂部也有高峰期和低峰期,但內(nèi)部裝上中央空調(diào)就可以減少帶來的影響。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇三
    11年3月-4月,力美健健身俱樂部1周年店慶,我們將組織豐富多彩的店慶月活動,以兩店同慶為宣傳的創(chuàng)新點(diǎn),制定周密的前期準(zhǔn)備工作,為“店慶月”的效果打下了良好的基礎(chǔ)。圍繞銷售計(jì)劃,將通過媒體,活動、等系列方案展開主題活動。好的開端是成功的一半。同時(shí)希望通過有效、完善地策劃,使我們的建店1周年,既成為盛大的狂歡禮,也成為力美健健身2011年高潮銷售的聚集點(diǎn)。
    活動目的:
    樹力美健健身新形象,提高力美健健身的社會知名度,并借機(jī)促銷;通過成功的市場推廣及活動達(dá)到迅速影響周邊相關(guān)因素,傳播企業(yè)文化,通過系列的促銷、及活動使周邊市民關(guān)注、空前達(dá)到對力美健健身俱樂部1周年慶典活動宣傳的目的,完成銷售目標(biāo)。
    籌備工作。
    此次店慶推出以下主題:力美健健身絢彩1周年。
    陽春三月全城綻放盛艷滿花城。
    力美健記憶:通過媒體傳播來體現(xiàn)力美健健身親和力,引起民眾普遍關(guān)注與熱情參與。(力美健發(fā)展紀(jì)實(shí))力美健性格:通過媒體傳播來體現(xiàn)力美健健身留給花城人民的感受。
    力美健風(fēng)尚:通過會員活動來喚起對健康、時(shí)尚健身理念的認(rèn)同。對會員及潛在會員傳達(dá)店慶信息。增加到店量。(快樂體驗(yàn))。
    力美健脈搏:力美健的持久發(fā)展是與會員連在一起的,無論是現(xiàn)有會員,還是潛在會員,我們需要拉進(jìn)與他們的距離,達(dá)到對力美健企業(yè)文化的認(rèn)同。通過“周年酒會”的形式來回饋會員。使老會員能夠忠誠我們的品牌,潛在會員看到力美健跳動的脈搏。
    1、十佳會員評選活動;(暫定)活動時(shí)間:
    3月20日至4月20日活動形式:
    由力美健全體成員店在4月20日前選出十佳會員。
    評選標(biāo)準(zhǔn):入會時(shí)間的長短、活動的參與次數(shù)、每月健身次數(shù)十佳會員。
    活動目的:通過評選活動,使會員能更積極的參與到周年慶中來,增強(qiáng)會員對力美健的品牌忠誠度?;顒恿鞒蹋?BR>    3月15日前店內(nèi)張貼海報(bào)發(fā)布信息3月31日店內(nèi)張貼海報(bào)發(fā)布入闈會員。
    2、會員快樂體驗(yàn)。
    好的主題活動不僅是周年慶成功的關(guān)鍵因素,而且對于活動所產(chǎn)生的效應(yīng)也有著至關(guān)重要的作用,因此在主題活動的選擇上以快樂的概念打造周年慶主題活動。通過系列主題活動,加強(qiáng)會員及潛在會員對力美健的認(rèn)同。同時(shí)增加潛在會員進(jìn)店量快樂體驗(yàn)主題活動:
    3月20至4月20日每周六下午四點(diǎn)運(yùn)動風(fēng)暴:
    勇者無敵(會員及家屬,朋友臥推比賽,)仰臥起坐。
    3月20至4月20日每周日下午四點(diǎn)親情風(fēng)暴:“。
    快樂一家親”歡樂家庭活動多變呼拉圈”
    “歡樂之家之激情自行車”(會員一家參加)11.30日休閑風(fēng)暴:“向快樂出發(fā)”會員快樂自駕游(選擇店慶月中一個(gè)星期日)注:
    以上活動報(bào)名時(shí)間:
    以店內(nèi)海報(bào),短信方式加以告知。
    活動將制定詳細(xì)個(gè)案。
    將為會員及朋友準(zhǔn)備比賽獎(jiǎng)品。
    活動將邀請:
    寶石花車友俱樂部會員。
    野駱駝戶外俱樂部會員中國電信員工牡丹茶座會員。
    費(fèi)用預(yù)算:500元。
    3、激情開放日至-尋找健友(2011年4月1日至7日)(2011年4月15日至22日)。
    活動內(nèi)容:
    通過發(fā)邀請函的方式,邀請會員家庭,及朋友參觀體驗(yàn),以上時(shí)間會員可帶一位朋友體驗(yàn)免費(fèi)健身。
    4、周年慶酒會時(shí)間:4月20日地點(diǎn):待定。
    活動內(nèi)容:待活動確定后,于4月5日制定詳細(xì)酒會方案。
    1、慶典1周年,層層驚喜送好禮”活動;
    入門有禮:進(jìn)店參觀(待定)入會有禮:現(xiàn)場抽獎(jiǎng)(小禮品)。
    【階段促銷活動】。
    【促銷活動目標(biāo)】。
    三個(gè)階段結(jié)束后銷售15--20萬老會員續(xù)會。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇四
    本工程以防洪為主,水庫設(shè)計(jì)和校核洪峰流量分別為3200m3/s和6602m3/s,壩址處河段較順直,根據(jù)上述原則樞紐布置中將泄水建筑物布置于主河床,既有利于施工及運(yùn)行期洪水宣泄及減少對下游河勢影響,也方便其他建筑物的布置;同時(shí)為減少電站進(jìn)水口的泥沙淤積,將泄洪底孔緊鄰電站壩段布置。在擋水、泄水建筑物規(guī)模及消能型式等不變的前提下,擬定2個(gè)樞紐布置方案。
    1.1右岸主河槽布置溢流表孔。
    為避免下泄水流淘刷岸坡和其他建筑物的基礎(chǔ),將溢流壩段布置在現(xiàn)河道主河槽位置,電站壩段布置在河床左側(cè)。綜合考慮施工導(dǎo)流、泄洪和排沙的要求,底孔壩段布置在電站壩段右側(cè),與電站壩段毗鄰。溢流壩段和電站壩段與兩岸的連接布置非溢流壩段??紤]到溢流壩挑流沖坑對底孔消力池邊墻的影響,底孔壩段與溢流壩段之間增加1個(gè)河床非溢流壩段。
    1.2右岸主河槽布置泄洪底孔。
    由于武烈河泥沙含量大,為便于排沙,將泄洪底孔優(yōu)先布置在右岸主河槽,電站壩段及電站廠區(qū)布置在右岸,溢流表孔布置在泄洪底孔左側(cè),中間相隔1個(gè)河床非溢流壩段,兩岸布置非溢流壩段,即該樞紐布置方案從左至右依次布置左岸非溢流壩段、溢流壩段、河床非溢流壩段、底孔壩段、電站壩段(壩后式電站廠房)和右岸非溢流壩段。
    根據(jù)樞紐布置,從工程投資、地形地質(zhì)條件、工程施工、工程管理、下游防護(hù)處理、泄洪排沙及旅游和土地開發(fā)等方面進(jìn)行比選,最終確定合理的樞紐布置。
    2.1工程投資。
    上述2個(gè)樞紐布置方案中攔河壩、電站和永久交通的主要工程量及建筑工程直接費(fèi)建筑工程直接費(fèi)方案1為32608.51萬元,方案2為32369.96萬元,兩方案建筑工程直接費(fèi)投資相差不大,方案2較方案1節(jié)省投資240萬元。
    2.2地形地質(zhì)條件。
    方案1:壩址右岸山勢陡峭,左岸地勢平緩、開闊,且有承圍公路通過,便于布置電站廠房和管理辦公區(qū);右側(cè)主河床可布置泄洪建筑物。方案2:電站廠房布置在右岸,泄洪底孔與電站相鄰,造成溢流壩布置已靠近左岸側(cè),對泄洪和下游防沖均不利。從地形地質(zhì)條件看,方案1布置更為有利。
    2.3施工導(dǎo)流。
    方案1:采用分期導(dǎo)流,一期工程施工圍堰圍左岸,利用主河槽過流;二期工程圍右岸,利用底孔過流;左岸承圍公路需在準(zhǔn)備期改線完成。方案2:采用分期導(dǎo)流,一期工程施工圍堰需截?cái)嘀骱硬?,利用左岸灘地過流;一期工程度汛河道束窄,左岸承圍公路將被淹沒。因此左岸公路、右岸鐵路和壩下交通橋均須在施工準(zhǔn)備期完成。從施工導(dǎo)流看,方案2施工準(zhǔn)備期工作量較大,且一期圍堰需截?cái)嘀骱硬?,?dǎo)致圍堰高度及其防滲處理難度均增大。
    2.4下游防護(hù)。
    方案1:溢流壩泄洪時(shí),左、右岸導(dǎo)流防護(hù)設(shè)施分別為底孔消力池邊墻和右岸山體,下游防沖處理措施簡單、可靠。方案2:溢流壩泄洪時(shí),右岸導(dǎo)流防護(hù)設(shè)施為底孔消力池左邊墻,但左岸為土質(zhì)山體和覆蓋層,抗沖能力差,下游防沖處理措施較為復(fù)雜。方案1下游防沖處理措施較為簡單、可靠,優(yōu)于方案2。
    2.5工程管理。
    方案1:電站廠房、管理局均布置原承圍公路一側(cè),交通便利;不常運(yùn)用的溢流壩布置右側(cè),而經(jīng)常利用的底孔和引水建筑進(jìn)口均布置在壩頂左側(cè),便于由管理局通過左岸上壩公路上壩進(jìn)行集中管理。方案2:電站廠房布置在山勢陡峭的右岸側(cè),廠房開挖后右側(cè)山體需進(jìn)行支護(hù)處理,進(jìn)廠交通也不便,且廠房位于山體背陰側(cè),對節(jié)能不利。方案1便于工程管理運(yùn)用,同時(shí)溢流壩下游防沖維護(hù)也較為簡單。
    2.6泄洪排沙。
    方案1:超泄能力大的溢流壩布置在主河槽處,利于大流量泄洪;底孔布置偏左,排沙條件稍差。方案2:泄洪底孔布置在主河槽位置,利于排沙;溢流壩布置偏左,遇大洪水泄洪時(shí)水流條件稍差。從水庫排沙方面看,方案2略占優(yōu)勢。
    2.7旅游和土地開發(fā)。
    方案1:溢流壩布置主河槽處,其右岸地勢較陡,因此河道右岸以防護(hù)為主;左岸地勢平緩,在修建防護(hù)堤后,對原承圍公路與防護(hù)堤之間區(qū)域可充分進(jìn)行旅游、土地開發(fā),發(fā)揮綜合效益。方案2:溢流壩布置在左側(cè),受泄洪影響,左岸無法進(jìn)行旅游和土地資源開發(fā);而右岸為河道主河槽,地勢又陡,亦難以開發(fā)旅游、土地資源。方案1功能劃分明確,右岸主河槽行洪,左岸綜合開發(fā),優(yōu)于方案2。
    2.8綜合分析。
    綜上所述,在地形地質(zhì)條件、施工導(dǎo)流、工程管理、下游防護(hù)、旅游和土地資源開發(fā)等方面均以方案1占優(yōu),而在水庫排沙和工程投資方面方案2略占優(yōu)勢。經(jīng)綜合分析比較,采用方案1為樞紐布置推薦方案,即推薦的樞紐布置方案從左至右依次布置左岸非溢流壩段、電站壩段及壩后式電站廠房、底孔壩段、河床非溢流壩段、溢流壩段和右岸非溢流壩段。
    重力壩的設(shè)計(jì)要求做到安全可靠、技術(shù)先進(jìn)、方便適用,經(jīng)濟(jì)合理、環(huán)境友好。雙峰寺水庫重力壩設(shè)計(jì)首先根據(jù)工程的任務(wù)和樞紐的功能要求,確定了擋水建筑物、溢流壩、泄水底孔、電站廠房、生態(tài)放水洞等建筑物,根據(jù)建筑物的組成,考慮工程投資、地形地質(zhì)條件、工程施工、工程管理、下游防護(hù)處理、泄洪排沙及旅游和土地開發(fā)等方面,最終確定了合理的樞紐布置。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇五
    “心語星愿”借“心語”“心?!痹S下誠摯的愿,與他(她)共續(xù)前世的緣。
    2月10日-3月1日。
    1、獻(xiàn)給能夠共度情人節(jié)的情人們。
    與他(她)共譜一首浪漫的詩,與他(她)共同立下一個(gè)神圣的盟約,與他(她)一同分享心靈深處的語言,今生與他(她)共牽手,共續(xù)前世的緣。
    傾情推薦:“心語”卡。
    3399(長長久久)——家庭年卡3344(生生世世)——200次卡。
    3213(相愛一生)——雙年卡2014(愛你一世)——100次卡。
    2、獻(xiàn)給不能共度情人節(jié)的情人們。
    有你也有他(她),不變的真情,永恒的期待,只因?yàn)閻墼谖覀兊男闹小K徒o他,送給你們一個(gè)共同的祝福吧,會實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樗褪菒鄣幕怼?BR>    傾情推薦:“心?!弊8??。
    2475(愛是幸福)——情侶卡1573(一往情深)——年卡。
    920(鐘愛你)——60次卡720(親愛的)——季卡。
    520(我愛你)——30次卡(游泳)。
    3、獻(xiàn)給單身貴族們的。
    彩碟成雙的日子里,讓我們暫時(shí)放下重?fù)?dān),和流星有個(gè)約會,相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實(shí)現(xiàn)的地方。
    傾情推薦:“天使之吻”幸運(yùn)卡258(愛我吧)——10次卡。
    驚喜:活動期間購卡者均可得精美禮品一份(先到先得,送完為止)。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇六
    甲方在本次活動期間為乙方提供必要的宣傳形式,包括:
    比賽開始之前就把我公司的展架。宣傳資料都放置于健身房前臺顯眼處。)。
    2.負(fù)責(zé)對甲方會員介紹宣傳本次比賽。
    3.比賽前甲乙方必須進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等進(jìn)行宣傳推廣。
    4.比賽前由乙方校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演講。
    5.比賽結(jié)束后由甲乙方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)杯上印上我公司logo并提供給健身房)。
    6.比賽結(jié)束后我公司的展架宣傳資料可以長期的放在健身房。
    7.乙方在校放置本次比賽的宣傳資料,積極做好校區(qū)內(nèi)的宣傳工作。
    8.乙方積極配合甲方的本次比賽。
    9.本次活動乙方提供壹仟元整贊助費(fèi)經(jīng)費(fèi)。
    二、違約責(zé)任:
    對方做出賠償和道歉。
    2.本協(xié)議如有未盡事宜,按《中華人民共和國合同法》規(guī)定執(zhí)行。
    甲方:加速度健身房乙方:寧波易達(dá)教育科技有限公司余姚分公司簽名:(蓋章)簽名:(蓋章)。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇七
    1、認(rèn)識紅黃綠,感受色彩美。
    2、能在活動中找到與之對應(yīng)的顏色,鞏固對顏色的認(rèn)識。
    1、幼兒人數(shù)相等的報(bào)紙,報(bào)紙上分別畫有三種顏色的大圓圈。
    2、小兔跳的音樂,小鳥飛的音樂。
    3、與幼兒人數(shù)相等的小圓(紅黃各半)。
    4、錄音機(jī)、老狼頭飾。
    5、事先和小朋友玩過找圓圈的游戲。
    小朋友,這是一個(gè)什么?這個(gè)大圓是什么顏色的?
    1、游戲“小圓寶寶找媽媽”
    (1)請幼兒說說身上小圓的顏色,提問:
    (2)教師出示的大圓請小朋友按照教師口令做動作。(放音樂)。
    小朋友們,老師有大圓,小朋友們有小圓,現(xiàn)在請紅顏色小圓寶寶學(xué)小兔,黃顏色寶寶學(xué)小鳥飛到媽媽身邊。
    2、游戲“大灰狼來了”
    (1)小朋友可真能干,現(xiàn)在老師要帶小朋友們開著火車去玩,可是,老師聽說操場外面有一只大灰狼,它專吃那些聽話的孩子,你們可要當(dāng)心哦!
    (4)游戲第三、四次:請爸爸媽媽和小朋友一起來玩游戲,提出新的游戲要求:引導(dǎo)小圓寶寶找相應(yīng)顏色的大圓媽媽,小圓寶寶等音樂一停找到自己顏色一樣的家躲起來,否則被大灰狼捉住。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇八
    器械教練主要分為幾個(gè)類別:
    1、沒有專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的證書的健身教練,主要是體型比較好的教練,800—1200元。
    2、有專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的證書的健身教練,1200—1500元。
    3、有專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的證書的,及兩年以上的健身教練的,1500—20xx元。
    普通器械教練的工作范圍包括;
    每天7—8小時(shí)的上班時(shí)間,其中有包括值班的時(shí)間。如果有增加請按照你自己工資計(jì)算出每個(gè)小時(shí)的工作費(fèi)用計(jì)算加班費(fèi)。教練上班時(shí)間的工作內(nèi)容有,一是檢查器械的是否有損壞,或者螺絲有沒有松動,有的話請做好登記及維修,并報(bào)告教練主管。在有健身會員的時(shí)候主動給與指導(dǎo)。當(dāng)會員在做一些需要保護(hù)的動作的時(shí)候請給與保護(hù)。如在沒有會員需要指導(dǎo)的時(shí)候,要在器械去內(nèi)巡場。注意會員的訓(xùn)練動作是否正確,又錯(cuò)誤及時(shí)給與指導(dǎo)改正。
    健身教練主管的待遇。
    1、沒有教練主管經(jīng)驗(yàn)的但具有管理能力的,1800—2500/元。
    2、有一年以上的教練主管經(jīng)驗(yàn)的有好的管理經(jīng)驗(yàn)的,2500/3000。
    3、有多年管理經(jīng)驗(yàn)的教練主管,有好的管理模式的2500/4000。
    教練主管的工作范圍;對于器械的管理主要有兩樣,一是對器械的使用安排,二、器械的維修護(hù)理。對于服務(wù)的管理,如何統(tǒng)一安排健身會員訓(xùn)練,如何統(tǒng)一安排教練指導(dǎo)健身。
    對于團(tuán)體課程的編排。會員訓(xùn)練動作的統(tǒng)一安排及健身計(jì)劃表格的制作。包括所有健身教練人員的管理工作。
    團(tuán)體課類的教練的待遇為,普通的有氧操教練得待遇為80—120/元的課時(shí)費(fèi),根據(jù)教練的個(gè)人能力來確定。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇九
    為了促進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施,努力使廣大學(xué)生得到健康成長,根據(jù)上街區(qū)教育體育局20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和上報(bào)工作方案的通知,促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證學(xué)生“每天鍛煉1小時(shí)”,不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題,從而使學(xué)生擁有健康、端莊、秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨(dú)特作用?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況制定本實(shí)施方案。
    一、成立實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生體制健康測試組。
    (一)、實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:沈培元。
    副組長:張雪峰吳文俊。
    成員:李永剛樊云龍孫廣勝馮名勤申義德廖桂梅韓文峰王海華禹占標(biāo)。
    (二)、學(xué)生體質(zhì)健康測試組。
    組長:汪劍中。
    成員:王冬菊胡曉龍各班班主任。
    (三)、數(shù)據(jù)錄入組。
    李躍菊。
    二、組織實(shí)施。
    第一階段:(20xx年9月8日—27日)。
    宣傳發(fā)動,讓學(xué)生了解測試的重要性,由鄭州市第一〇〇中學(xué)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)組織,學(xué)生體質(zhì)健康測試組負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作。
    第二階段:(20xx年9月28日—9月29日)。
    進(jìn)行測試工作,做好記錄并填好紙質(zhì)檔案,由學(xué)生體質(zhì)健康測試組負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作。
    第三階段:(20xx年9月30日—10月10日)。
    測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及上傳工作,由數(shù)據(jù)錄入組負(fù)責(zé)具體工作。
    三、測試工作具體要求。
    (一)、測試前要做好器材、宣傳動員,提高測試時(shí)間的利用率,保證測試效果。
    (二)、身體形態(tài)、身體機(jī)能和身體素質(zhì)的測試,按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》中的有關(guān)要求進(jìn)行。
    (三)、測試一般采用流水作業(yè)方式,測試過程中必須保證秩序正常,測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員必須在測試結(jié)果上簽字。具體測試工作在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排下,由體育組負(fù)責(zé)組織測試;各班主任負(fù)責(zé)組織教育、督促檢查;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)務(wù)監(jiān)督和指導(dǎo)。
    (四)、測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料由體育組妥善保存,專人負(fù)責(zé)收集、保存成績登記表和統(tǒng)計(jì)資料,并歸入學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康檔案。測試項(xiàng)目成績,由體育組匯總,并按照要求評定成績,確定等級。
    (五)、學(xué)生測試項(xiàng)目的測試值記錄、得分、評定等級確因客觀有誤需修改時(shí),應(yīng)由學(xué)生向體育組書面申請,經(jīng)相關(guān)測試教師、測試組總負(fù)責(zé)人、主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)簽字后予以修改。
    (六)、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理的鍛煉。
    (七)、體育組要深入實(shí)際,調(diào)查研究,掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)、資料,總結(jié)帶有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn),要對本校的測試數(shù)據(jù)和評定等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,上報(bào)學(xué)校為學(xué)生體育工作的開展提供科學(xué)的參考依據(jù)。
    四、器材設(shè)備。
    學(xué)校按國家有關(guān)規(guī)定要求配備體育鍛煉器材、設(shè)備和測試器材設(shè)備,以保證安全需要,達(dá)到鍛煉目的。實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》必須配備測試器材,選用的器材必須是經(jīng)過國家質(zhì)量監(jiān)督部門檢測達(dá)到測試要求的合格產(chǎn)品。為保證測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,加強(qiáng)對測試人員和數(shù)據(jù)管理人員的培訓(xùn),嚴(yán)格測試要求,規(guī)范測試方法,嚴(yán)明測試紀(jì)律,確保測試數(shù)據(jù)真實(shí)地反映學(xué)生體質(zhì)健康狀況。
    五、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
    學(xué)校在經(jīng)費(fèi)支出中保證一定比例用于《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作所需的管理工作費(fèi)、宣傳活動費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購置與維護(hù)等費(fèi)用,并保證??顚S?。《標(biāo)準(zhǔn)》的組織、測試、補(bǔ)測和統(tǒng)計(jì)工作,均安排在單獨(dú)時(shí)間進(jìn)行。
    六、檢查和監(jiān)督。
    學(xué)?!稑?biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)小組對實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的情況檢查和監(jiān)督,定期抽查,對弄虛作假,徇私舞弊者,給予通過報(bào)批評,情節(jié)嚴(yán)重者,給予相應(yīng)的處分。
    本實(shí)施細(xì)則由“實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)解釋。
    鄭州市第一〇〇中學(xué)20xx年9月10日。
    附件1:鄭州市第一〇〇中學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試人員安排。
    附件1:
    立定跳遠(yuǎn):徐建偉、海洋、郭玉蘭、
    仰臥起坐(女子):張慶杰、薛冰、戚潤華、邊慧萍、馮艷、
    楊朝陽、陳丹萍、趙靜(記錄成績)。
    引體向上(男子):楊俊濤、張自強(qiáng)坐位體前屈:李英。
    800/1000米:汪劍中、胡曉龍。
    立定跳遠(yuǎn):徐建偉、海洋、盧朝陽。
    仰臥起坐(女子):張慶杰、馬飛、陳詠華、趙麗紅。
    張玉輝、馬驥、薛冰、陳丹萍、張玲(記錄成績)。
    引體向上(男子):楊俊濤、張自強(qiáng)坐位體前屈:李英、馮紅梅(記錄成績)。
    800/1000米:汪劍中、胡曉龍、趙靜(記錄成績)。
    立定跳遠(yuǎn):徐建偉、海洋、仇衛(wèi)民。
    仰臥起坐(女子):張慶杰、欒宇琦、趙詠、冷慧、許俊麗、張麗萍、
    陳瑩、邢琳琳(記錄成績)。
    引體向上(男子):楊俊濤、韓捷(記錄成績)、張自強(qiáng)、李永慧(記錄成績)坐位體前屈:李英、王珺(記錄成績)。
    800/1000米:汪劍中、胡曉龍、趙靜(記錄成績)。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇十
    1.使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同方法解決問題。
    1.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。
    2.通過解決具體問題,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。
    過程與方法:
    【課前準(zhǔn)備】教科書第8~9頁蹺蹺板樂園情境放大圖片。
    【教學(xué)過程】。
    1.談話:同學(xué)們,休息日的時(shí)候,你最喜歡做什么?
    2.出示蹺蹺板樂園情境圖,談話:“我們看看畫面中的小朋友們在做什么?”把學(xué)生的注意力吸引到畫面上來。
    3.讓學(xué)生觀察畫面,提出問題。
    教師適當(dāng)啟發(fā)引導(dǎo):有多少人在玩蹺蹺板?學(xué)生自由發(fā)言,提出問題。
    1.利用蹺蹺板場景插圖。
    2.明確畫面中所提供的信息。
    談話:從圖中你知道了什么?
    3.小組交流討論。
    (1)應(yīng)該怎樣計(jì)算現(xiàn)在玩蹺蹺板的有多少人?圖中有多少人?
    (2)獨(dú)立思考后,把自己的想法在組內(nèi)交流。
    (3)選派組內(nèi)代表在班級交流解決問題方法。
    4.把學(xué)生解決問題的方法記錄在黑板上。
    (1)2×6=12(人)(2)4×3=12(人)。
    12+7=19(人)12+7=19(人)。
    (3)……。
    5.觀察比較解題方法的聯(lián)系。
    明確解題方法的結(jié)果都是求玩蹺蹺板的有多少人,在解決問題的思路上略有不同。
    6.提問:把分步解答的兩個(gè)算式合成一個(gè)算式該怎么辦?
    學(xué)生自己嘗試列綜合算式。
    板書:(1)2×6+7(2)4×3+7。
    交流:你是怎么想的?
    7.小結(jié)。
    1.第9頁的做一做,讓學(xué)生說明圖意,明確計(jì)算的問題后,讓學(xué)生獨(dú)立列式解答。然后請幾名學(xué)生說一說解決問題的方法,給有困難的學(xué)生以啟發(fā)。
    2.練習(xí)二的第1、4題,讓學(xué)生自己獨(dú)立完成。匯報(bào)解決問題的思路時(shí),教師結(jié)合題目的具體內(nèi)容,適當(dāng)滲透思想教育。
    3.讓學(xué)生互相交流,在生活中還有哪些類似的問題可以用本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識來解答。學(xué)生自編題目,互相解答。
    1.請同學(xué)們說一說,這節(jié)課有哪些收獲。
    2.教師強(qiáng)調(diào):請同學(xué)們嘗試用本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識去解決我們生活中的問題。
    【板書設(shè)計(jì)】。
    (1)2×6=12(人)(2)4×3=12(人)。
    12+7=19(人)12+7=19(人)。
    2×6+7=19(人)4×3+7=19(人)。
    4、整理復(fù)習(xí)。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇十一
    1、鞏固本首歌曲的第一段,會按2/4拍唱歌曲的第二段。
    2、幼兒理解歌詞大意,并能邊唱邊自己創(chuàng)編一些簡單的動作。
    3、幼兒學(xué)會愛媽媽。
    活動準(zhǔn)備:根據(jù)歌詞大意繪制的一張掛圖、接?jì)寢尭枨?、小狗頭飾、鋼琴。
    一、開始部分:
    1、律動《我快樂》,幼兒跟著音樂拍手和拍肩。
    2、老師彈琴,幼兒唱音階(唱的同時(shí)依次輕拍頭、肩、腰、胯、大腿、膝。
    蓋、小腿、腳)。
    二、基本部分:
    1、導(dǎo)入:上次×老師講到寶寶去接?jì)寢屃?,可后來怎么樣了呢,今天我們接著講(老師講根據(jù)第二段歌詞改編的故事)。
    2、師:聽完了故事,小朋友們你們覺得寶寶是不是很愛媽媽呀?
    幼:是。
    師:為什么呀?
    幼:寶寶給媽媽送傘。
    師:對了,媽媽也很愛丫丫,老師也很喜歡像丫丫這樣的小朋友,所以老師想和小朋友一起來編一首兒歌。
    幼:沙沙沙。
    師:對了,連起來怎么說的呀?
    幼:雨點(diǎn)雨點(diǎn)沙沙沙。
    師:小朋友真棒,再想想下雨天,天上怎么樣呀?(老師出示掛圖,指著天空中的烏云,引導(dǎo)幼兒說“黑”)。
    幼:有黑云/下雨/好黑呀。
    師:我們用一個(gè)字怎么說呢?好聽一點(diǎn)的。
    幼:黑。
    師:好,小朋友真聰明,又想呀,下雨了,地上都是什么?
    幼:水。
    師:對,有很多的雨水,就會怎么樣?
    幼:滑。
    師:那小朋友自己做做動作,怎么樣個(gè)滑法。
    幼兒自己自由想動作做。
    師:看看這兒(老師指著掛圖)媽媽和寶寶的動作你們自己學(xué)學(xué)。
    幼兒之間互相拉手,學(xué)媽媽和寶寶手拉手的動作。
    師:我們說媽媽怎么樣寶寶的手呀?
    幼:拉著寶寶的手。
    師:再看看小陽傘(老師指著掛圖),小陽傘的樣子怎樣呀?
    幼:高興。
    師:是呀,那小朋友高興時(shí)會發(fā)出什么聲音呀?
    幼:哈哈/呵呵。
    師:對了,小陽傘也會笑哈哈。
    師:好了好了,我想出來了,我知道這首兒歌怎么編了,小朋友來聽聽:“雨點(diǎn)雨點(diǎn)沙沙沙,天也黑來地也滑,媽媽拉著我的手,小陽傘,小陽傘,笑哈哈?!保ɡ蠋熢谡f到幼兒較難理解的天黑,地滑等字時(shí),可指著掛圖引導(dǎo)幼兒自己說出)。
    4、1)老師指著掛圖和幼兒一起念兒歌,念到那句,老師就應(yīng)該指到畫中相對應(yīng)的地方。
    2)老師帶領(lǐng)幼兒按2/4拍的節(jié)奏,邊拍手,邊念兒歌。
    5、師:小朋友都念的很好聽,那我們再想一個(gè)辦法讓它變得更好聽,我們讓它怎么樣呀?
    幼:唱起來。
    師:好的,我們先聽一段音樂(老師彈這首歌,幼兒唱起第一段來)。
    師:好的,小朋友都唱的是我們上次課說到的寶寶要去接?jì)寢?,可后來怎么唱呢?聽聽老師怎么唱(老師唱第二段)?BR>    6、師帶領(lǐng)幼兒唱第二段(邊唱邊指到掛圖中相對應(yīng)的地方,反復(fù)多唱兩次)。
    7、老師帶領(lǐng)幼兒按2/4拍的節(jié)奏,邊拍手,邊唱。
    8、老師請個(gè)別幼兒上臺唱《接?jì)寢尅返诙巍?BR>    9、老師和幼兒一起把歌曲一、二段完整的唱一次。
    10、師:剛才我們唱的很好,但都是用什么唱的呀?
    幼:嘴。
    師:那現(xiàn)在,老師要請小朋友做動作,想想你怎么去接?jì)寢尅?BR>    幼兒自由討論,自由表演,助理老師彈琴,任課老師完整唱《接?jì)寢尅芬?、二兩段,并走到幼兒中去,引?dǎo)幼兒做一些動作,觀注個(gè)別幼兒。
    師:瞧,老師這兒有雨傘,雨披,我要請一個(gè)小朋友當(dāng)媽媽,另一個(gè)當(dāng)寶寶,看看他們是怎么去接?jì)寢尩摹?BR>    老師請個(gè)別幼兒上臺表演,其他幼兒唱歌。
    師:聽,什么聲音,老師去開門哈(助理老師在門外敲門)。
    助理老師:小朋友你們好,我小狗的媽媽,還有小貓、小雞、小鴨......的媽媽都在很遠(yuǎn)的地方上班,現(xiàn)在那邊下雨了,他們回不來了,想請你們?nèi)兔咏铀麄?,好嗎?(助理老師戴小狗的頭飾)。
    幼:好。
    全體幼兒跟著老師邊唱邊做動作去接?jì)寢尅#ǚ拧督計(jì)寢尅犯枨?BR>    活動前的思考:
    在幼兒用動作表演時(shí),老師沒有請幼兒跟著自己做動作,而是讓幼兒自己討論,自己去想像,然后表演出來,這樣不但給了幼兒很大的自由,并且可培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識最后,在故事的情景中結(jié)束活動,幼兒興趣很高,并能在享受中結(jié)束這次教學(xué)活動。
    《接?jì)寢尅贰?BR>    雨點(diǎn)雨點(diǎn)沙沙沙,地上開滿雨花花,
    撐起我的小陽傘,干嘛去,干嘛去,接?jì)寢尅?BR>    雨點(diǎn)雨點(diǎn)沙沙沙,天也黑來地也滑,
    媽媽拉著我的手,小陽傘,小陽傘,笑哈哈。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇十二
    通過環(huán)保知識宣傳,做好值日生工作、設(shè)計(jì)環(huán)保手抄報(bào)、撿垃圾廢棄物等系列活動的親身體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境;發(fā)現(xiàn)美,宣傳美,用行動增添美。從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,自覺地用行動來保護(hù)我們美麗的家園。
    1、發(fā)出倡議,宣傳環(huán)保知識。
    2、能做好個(gè)人衛(wèi)生,積極做好集體衛(wèi)生。堅(jiān)持垃圾分類,看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。
    3、愛護(hù)學(xué)校、小區(qū)的花草樹木,并能與損壞綠化的人和事作斗爭。
    4、覺節(jié)約能源,能堅(jiān)持做好班級電燈、電器隨時(shí)的開、關(guān)工作,還能主動教育同學(xué)、家長做好節(jié)約工作。
    5、開展一次到龍?zhí)渡綋焓袄鴱U棄物的體驗(yàn)活動,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處主任參加。
    6、開展一次手抄報(bào)展示會。
    1、每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶和一次性手套。
    2、收集一點(diǎn)環(huán)保知識問答題。
    3、小組為單位準(zhǔn)備相機(jī)。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇十三
    提起石家莊市中山路小學(xué)的親情小隊(duì),很多人都會豎起大拇指。親情小隊(duì)的隊(duì)員們更是為自己的小隊(duì)自豪“我們小隊(duì)的故事都上報(bào)紙了!電視上還專門了采訪我們。”為什么親情小隊(duì)會有這么大的影響?讓我們一起走近親情小隊(duì)吧!
    一次,小隊(duì)長馬曉宇去李文濤家玩,發(fā)現(xiàn)李文濤總和媽媽頂嘴,沒有遵循中隊(duì)《成長儲蓄卡細(xì)則》的規(guī)定,更別提關(guān)心媽媽了。后來,馬曉宇以各種理由走遍了每個(gè)隊(duì)員的家,她發(fā)現(xiàn)了更為嚴(yán)重的現(xiàn)象:有的隊(duì)員對父母的愛習(xí)以為常,他們經(jīng)?!坝?xùn)斥”父母,父母們提到孩子又是愛又是心酸,有的家長還為孩子的做法偷偷的哭過。如何讓隊(duì)員們理解父母,尊重父母,不再傷父母的心?心細(xì)的馬曉宇找輔導(dǎo)員李老師商量對策,李老師告訴她:要想做到了解父母,尊重父母,就必須先了解父母撫養(yǎng)自己的辛苦。
    于是他們小隊(duì)的親情行動列入了小隊(duì)的重要議程。馬曉宇召開了小隊(duì)會議。他們在小隊(duì)中征集隊(duì)名,為了表明小隊(duì)的決心,他們把小隊(duì)命名為親情小隊(duì),又制定了小隊(duì)的口號:走進(jìn)父母,擁抱親情,快樂成長。一周后,小隊(duì)計(jì)劃出來了。讓我們一起來看看吧:
    1)、去兒童活動中心采訪懷孕和已經(jīng)有寶寶的媽媽。
    2)、調(diào)查父母的一天。
    3)、聽媽媽講名字的來歷。
    4)、學(xué)唱親情歌曲。
    5)、讀親情文章,寫親情作文。
    ……。
    3月22日,馬曉宇組織隊(duì)員去兒童活動中心搞了一次親情采訪,拍一組親情照片??粗呗范祭щy的懷孕的媽媽,王若堯問媽媽自己在媽媽肚子里的故事,她第一次聽媽媽說,爸爸把每個(gè)月的工資全部拿出來給媽媽買營養(yǎng)品,希望她能多吸收營養(yǎng),成為一個(gè)健康的寶寶。媽媽還說,為了她,爸爸把煙都戒了。沉浸在回憶中的媽媽,眼中含著淚花,一臉的幸福。王若堯在小隊(duì)會上表演了懷孕媽媽拿東西、系鞋帶的動作,震撼了小隊(duì)的每一個(gè)人。戎子琪和張沿沿拍攝了很多照片:媽媽給孩子喂水的,爸爸扶著孩子鍛煉的……小隊(duì)會上,她們動情的講解,使隊(duì)員們重溫了自己長大的故事:爸爸付出了多少艱辛,媽媽有多少個(gè)不眠之夜。用馬曉宇的話說“這一次采訪是震撼人心的?!?BR>    利用雙休日,親情小隊(duì)觀察并記錄了父母一天的作息時(shí)間。李文濤為了記錄媽媽起床的時(shí)間,比平時(shí)早起了一個(gè)小時(shí),可媽媽早已做好了飯。高靜為了記錄媽媽睡覺的時(shí)間,在客廳的沙發(fā)上睡著了。任佳豪在作文中寫道“媽媽是最早起床的,最后一個(gè)睡覺的?!标惞庹沼^察記錄后,驚奇的說:“原來媽媽一天工作十六個(gè)小時(shí),比我學(xué)習(xí)時(shí)間多一倍!”……自從隊(duì)員們觀察并記錄了父母一天的作息時(shí)間后,親情小隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)生了翻天覆地的變化:他們不再埋怨爸爸媽媽了,他們知道幫助父母干家務(wù)了……父母們面對孩子的變化有點(diǎn)不適應(yīng)了。
    教師里,親情小隊(duì)還帶頭唱起了《天下的媽媽都是一樣的》《聽媽媽講小時(shí)候的故事》《媽媽的吻》《讓愛住我家》《魯冰花》等親情歌曲;家里,親情小隊(duì)的隊(duì)員們依偎在父母身邊,聽爸爸媽媽講自己名字的來歷,講自己小時(shí)候的故事……父母們看到孩子努力的干家務(wù)、寫作業(yè),聽自己的嘮叨,感覺孩子長大了,知道心疼自己了。
    為了回報(bào)父母,親情小隊(duì)還制訂了《親情法則》,共23條。每天為父母倒水,不和父母頂嘴,有事要共同商量……每個(gè)星期小隊(duì)長馬曉宇都要給家長打電話,詢問本隊(duì)隊(duì)員在家表現(xiàn),誰做的好,馬曉宇就給她加分,同時(shí)她還發(fā)動家長,每天在成長卡上記錄隊(duì)員在家的表現(xiàn),每周評比,評出“孝敬父母的明星”?!队H情法則》這不僅是親情小隊(duì)對親情的回報(bào),更是對自己行為的約束。親情小隊(duì)的親情行動感動了六二中隊(duì)的所有隊(duì)員,于是,《親情法則》成為整個(gè)中隊(duì)的法則。親情小隊(duì)也因此出了名。他們的故事受到了河北日報(bào)、燕趙晚報(bào)、石家莊市電視臺等新聞媒體的關(guān)注,并進(jìn)行了重點(diǎn)報(bào)道!河北電視臺邀請她們?nèi)w隊(duì)員到“都市夜話”做客,并錄制了訪談節(jié)目,已于5月24日在河北三套播出,因?yàn)橛^眾反映好,此節(jié)目又重播了兩次。
    親情小隊(duì)在行動,親情故事在傳誦。親情小隊(duì)希望通過他們的努力,全中國的少先隊(duì)員都能愛爸爸、媽媽。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇十四
    1.活動時(shí)間:20××年12月。
    2.活動地點(diǎn):j2b305。
    政教專業(yè)學(xué)生和馬克思主義學(xué)院研究生為主,兼顧全校其他專業(yè)有意向參與學(xué)生。
    1、評委老師代表講話,對活動參與學(xué)生表達(dá)誠摯祝福并宣布活動開始。
    2、參與學(xué)生按之前已經(jīng)確定的順序(以抽簽的方式確定)依次上臺講解或講授,評委老師對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評分并依次進(jìn)行點(diǎn)評并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見和建議。
    3、統(tǒng)計(jì)學(xué)生講授的成績并宣布結(jié)果。
    4、表彰優(yōu)秀選手,授予證書或者獎(jiǎng)品。
    5、老師代表總結(jié)此次活動。
    6、師生自由交流。
    1、活動前期的準(zhǔn)備工作一定要到位,例如各參與者的講授順序的確定和與會的評委老師確定。(在活動正式開始前應(yīng)該要留足夠的時(shí)間進(jìn)行參與者的招募)。
    2、評分表要設(shè)計(jì)合理。
    3、活動后會場要清理整潔。
    (一)優(yōu)秀證書(300):
    (二)飲用水(200);
    (三)紀(jì)念品(400);
    (四)復(fù)印紙和書寫筆(100);
    (五)活動場地租用費(fèi)和會場布置(1000);
    合計(jì):20xx元(壹仟元整)。
    大理學(xué)院古城校區(qū)政法經(jīng)管學(xué)院。
    20××年3月15日。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇十五
    孩子認(rèn)識了自己的小手后,都說我的小手很能干,說出了很多小手能做到的事情。tom小朋友提出“我的小手可以拿高處的東西!”馬上引來了其他小朋友的爭議,“拿不到的”,bobo說:“拿條很長的棒子就行啦!”“可以拿繩子”大家議論紛紛的。為了激發(fā)孩子的探索欲望,根據(jù)他們的爭論,我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動。
    1、各種工具。
    2、掛在高處的玩具(掛在樹上的情景)。
    1、積極愉快地參與科學(xué)探究活動。
    2、在遇到手不可以直接解決的問題時(shí),學(xué)會使用輔助工具。
    3、勇敢地嘗試各種方法,體驗(yàn)成功的喜悅。
    1、游戲:我送玩具回家。
    你是用什么方法拿到這些玩具的?
    1)我在地上撿起玩具;
    2)我跳起來拿到玩具;
    3)我從洞里找到玩具的。
    2、回憶和鞏固已獲得的經(jīng)驗(yàn)。
    師:剛才你們是用什么方法收拾玩具的?
    幼:用手。(跳起來、挖出來)。
    師:能拿到玩具嗎?
    幼:下面的能拿到,樹上的拿不到。
    3、猜想怎樣拿到樹上的玩具?
    探究問題:用什么方法可以把樹上的玩具拿下來?
    (幼兒猜想、老師記錄)。
    4、通過實(shí)驗(yàn)研究用什么方法拿到樹上的玩具。
    孩子進(jìn)行猜想以后,認(rèn)識工具,分組操作。
    5、拓展幼兒思維。
    師:除這些工具,還有其它的工具嗎?如果我們不小心把東西掉到水里,能用這些方法嗎?
    小小手的活動屬于生命科學(xué)的內(nèi)容,活動圍繞小手的模樣,“小手能做什么”“長大以后的手能做什么”以及“怎樣使用小手”展開了層層遞進(jìn)的系列活動,使幼兒知道手在生活中的重要作用,了解了不同的手指的功能,學(xué)會怎樣有效地根據(jù)生活中的需要應(yīng)用不同的方法以提高工作效率。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇十六
    2、對20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析.制訂20xx年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確20xx年度工作方向和目標(biāo).
    3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵(lì)作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中.
    二、年會主題:同心同力共創(chuàng)未來。
    三、年會時(shí)間:20xx年2月10日。
    第一部分:領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目。
    第二部分:團(tuán)體聚餐。
    四、年會地點(diǎn):。
    酒店多功能宴會廳。
    五、年會組織形式:。
    由企業(yè)前期策劃和后期執(zhí)行.
    六、年會參加人員:。
    分公司領(lǐng)導(dǎo)、邀請當(dāng)?shù)卣块T和業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)員、兄弟單位企業(yè)。
    七、工作人員工作安排:。
    1.會場總負(fù)責(zé):張經(jīng)理。
    主要工作:總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配.
    2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓:高小姐負(fù)責(zé)。
    3.嘉賓接待、簽到:張小姐負(fù)責(zé)。
    4.音響、燈光:蔡先生負(fù)責(zé),會前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備.
    5、物品準(zhǔn)備:王小姐.主要工作:禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備.
    八、年會會場布置:。
    1、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;。
    2、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個(gè);。
    3、年會舞臺背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安裝"公司標(biāo)志";。
    4、年會舞臺上方懸掛紅布幅:。
    年會場地布置:。
    1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;。
    2、賓館入口處掛紅布幅;。
    3、賓館內(nèi)放置指示牌;。
    九、年會流程:。
    1、形式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目、公司聚餐;。
    2、整個(gè)年會分兩部分。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇十七
    1.學(xué)會本課出現(xiàn)的生字、結(jié)合上下文理解新詞。
    2.理解重點(diǎn)句。
    (1)“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可?!?BR>    (2)“他會揍我的!那也活該,我自作自受……”
    (3)“哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來!”
    (二)能力訓(xùn)練點(diǎn)。
    1.培養(yǎng)學(xué)生理解重點(diǎn)語句的能力。
    2.培養(yǎng)學(xué)生合理想象的能力。
    3.能正確、流利有感情地朗讀課文。
    (三)德育滲透點(diǎn)。
    通過學(xué)習(xí),了解窮人的美好心靈,向?qū)W生進(jìn)行關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。
    (四)美育滲透點(diǎn)。
    體會窮人夫婦的心靈之美。
    1.教師教法。
    引導(dǎo)學(xué)生通過討論,感情朗讀,激發(fā)學(xué)生情感,深入理解課文內(nèi)容。
    2.學(xué)生學(xué)法。
    自讀自悟,討論交流,感情朗讀課文。展開想象,以升華情感。
    (一)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    1.分析掌握桑娜內(nèi)心的矛盾,體會桑娜的善良是本文重點(diǎn)。
    2.展開想象,續(xù)編《窮人》這個(gè)故事是難點(diǎn)。
    (二)疑點(diǎn)。
    體現(xiàn)桑娜內(nèi)心矛盾的重點(diǎn)語句。
    (三)解決辦法。
    采用抓重點(diǎn)詞語進(jìn)行品析、指導(dǎo)朗讀來解決重難點(diǎn);啟發(fā)學(xué)生在弄清主要人物性格特點(diǎn)、思想品質(zhì)及故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生合理想象。
    師生互動活動設(shè)計(jì):
    (一)教師活動設(shè)計(jì)。
    啟發(fā),談話,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文,教師穿插感情描述,感情朗讀課文。
    (二)學(xué)生活動設(shè)計(jì)。
    1.自讀自悟,勾畫重點(diǎn)詞句,質(zhì)疑問難。
    2.小組討論重點(diǎn)問題。
    3.感情朗讀課文,表現(xiàn)主人公心靈美好。
    4.續(xù)編《窮人》這個(gè)故事。
    1課時(shí)。
    一、理清文章,感知形象。
    1.介紹課文作者和背景。
    2.初學(xué)課文。
    師:請同學(xué)們自由讀課文,這篇課文主要講了誰?講了一件什么事情呢?用一、二句話說一說。
    這篇課文主要講了桑娜和她的丈夫雖然日子過得極其艱難,但仍然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子這樣一件事。
    二、深入課文,讀中悟情。
    (一)師:請自由朗讀課文的1-7自然段,看看從課文的字里行間我們都會有哪些感受?
    1.學(xué)生自由讀課文,寫感受、找問題;
    2.師巡視,并于個(gè)別學(xué)生交流。
    感受:a、貧窮b、勤勞c、辛苦(危險(xiǎn))。
    在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上朗讀有關(guān)環(huán)境描寫的句子和桑娜為丈夫擔(dān)驚受怕的句子。
    (出示課件)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
    師小結(jié)。
    三、讀悟結(jié)合,感受美德。
    1.師:你從哪里體會到的,快速默讀課文,用曲線畫下來。
    2.生討論、交流。
    3.指名讀課文,師相機(jī)作朗讀點(diǎn)撥。
    4.誰來說說你認(rèn)為桑娜和漁夫是一個(gè)怎樣的人?
    5.學(xué)生交流。
    四、總結(jié)升華。
    1.小結(jié)全文。
    2.總結(jié)升華。
    健身房設(shè)計(jì)方案篇十八
    根據(jù)市安監(jiān)局2xx年3月15日的整改指令,經(jīng)全體股東、行管人員研究討論,特制訂興旺采石場整改方案。
    一、基本情況。
    我廠是一個(gè)股份制企業(yè),目前《安全許可證》、《采礦許可證》和保險(xiǎn)都在有效期內(nèi),主要產(chǎn)品供中材水泥混凝土公司,管理機(jī)構(gòu)和制度健全,使用中深孔爆破技術(shù),以產(chǎn)片石、砂石為主。
    二、存在隱患。
    近期由于中材供貨急需,較側(cè)重產(chǎn)量,對安全方面有所松懈,現(xiàn)場管理不到位,存在以下幾個(gè)方面的安全隱患:1、局部臺階已破壞。
    2、上山表土面未超前剝離。3、臺階損壞部位頂部出現(xiàn)散巖險(xiǎn)石。4、行管人員安全意識麻痹,管理不到位。
    三、整改措施。
    1、由專職安全員親自帶班,采取封閉作業(yè)場地作業(yè)方式,在危險(xiǎn)處設(shè)置安全警戒線,3月20日前到位,負(fù)責(zé)人李增濤。
    2、用放炮方式排除臺階損壞部位頂部散巖險(xiǎn)石,時(shí)間一個(gè)星期。
    3、用放炮方式排除臺階損壞部位頂部散巖險(xiǎn)石,報(bào)請鎮(zhèn)、縣、市安全主管部門驗(yàn)。
    收后,再進(jìn)行邊生產(chǎn)邊整改。灌通損壞的臺階,保持寬度15米寬度,保證不破壞臺階,更高一步提升原有安全條件,負(fù)責(zé)人劉志明。
    4、加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè),設(shè)置礦山全貌牌,迎接五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。
    5、現(xiàn)場作業(yè)人員必須嚴(yán)格勞動紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)部門的規(guī)定作業(yè)。堅(jiān)決杜絕上、下作業(yè),不掏采作業(yè),不懸空作業(yè)。
    6、爆破作業(yè)后,及時(shí)進(jìn)行排險(xiǎn),徹底清除、散、危石,做到不過班,不過夜。
    四、整改時(shí)間:
    從20xx年3月16日開始,至20xx年4月15日整改完成。整改后,申請鄉(xiāng)、縣兩級安監(jiān)部門驗(yàn)收。
    五、整改領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為確保整改期間的安全作業(yè),確保整改落到實(shí)處,確實(shí)貫徹執(zhí)行整改指令,進(jìn)行專職,專人負(fù)責(zé),做到責(zé)任明確。
    組長:李增濤。
    負(fù)責(zé)全面工作、整改方案的全部到位,定時(shí)現(xiàn)場督導(dǎo)、檢查。副組長:林利峰、劉志明。
    具體負(fù)責(zé)礦山安全警戒,整改方案的具體落實(shí)、執(zhí)行。