總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗和知識，更高效地解決問題，同時避免重復(fù)犯錯?？偨Y(jié)時要結(jié)合具體的實踐和案例，用事實證明自己的觀點和總結(jié)是否準確。最重要的是要保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠改變現(xiàn)狀，實現(xiàn)自己的夢想。
解放思想大討論個人發(fā)言篇一
近期，“解放思想，追趕超越，爭當先鋒，推動高質(zhì)量發(fā)展”成為全國積極廣泛學(xué)習(xí)與思考的話題。為了深入學(xué)習(xí)及貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于進一步解放思想，將革命進行到底的要求，我們開發(fā)區(qū)作為的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展解放思想，追趕超越，爭當先鋒，推動高質(zhì)量發(fā)展的大討論活動。
社區(qū)，是與居民生活息息相關(guān)的基層組織，是與居民零距離服務(wù)的基層組織，更應(yīng)跟上解放思想大討論的步伐，大力度推動思想解放，追趕超越工作的新舉措，推動各項工作高質(zhì)量發(fā)展，努力發(fā)揚“爭第一，創(chuàng)，第二就是末位”的開發(fā)區(qū)精神。
解放思想，要求廣大的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，著力破除與新時代要求和高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念和思維定勢，破除盲目自滿等等能影響高質(zhì)量發(fā)展的觀念。作為一名新加入的社區(qū)后備干部，我應(yīng)首先對社區(qū)當前的方針政策，工作所涉及的法律法規(guī)有所了解，在熟悉本社區(qū)工作的同時積極的融入社區(qū)氛圍中，其次，我們應(yīng)在很好的力足自身的崗位的前提下對自己的工作進行全面的剖析并且總結(jié)自己的思想，對自身工作提出新的思想，新的要求。最后，根據(jù)自己平時在工作中所收集的所見所聞來拓寬自己的思維，找到更多的解決辦法，解放思想，解放觀念。
勇于創(chuàng)新，追趕超越，作為一名新加入的社區(qū)后備干部，在我們的日常工作中，處于一種重復(fù)性的，平平淡淡的工作狀態(tài)，我們不能安于這種現(xiàn)狀，要對自己的專業(yè)知識進行再學(xué)習(xí)，努力提高自身的技術(shù)水平，增強平時處理各種問題的能力，努力在自身尋求突破，尋求新的發(fā)展，尋求新的創(chuàng)新，同時要學(xué)習(xí)同領(lǐng)域的前輩的工作狀態(tài)，工作方法，并努力追趕超越。
推動高質(zhì)量的發(fā)展，要得到高質(zhì)量的發(fā)展，不僅僅是社區(qū)干部和社區(qū)工作人員的解放思想，勇于創(chuàng)新，追趕超越，更應(yīng)帶動社區(qū)群眾的思想大解放。我們要積極的宣傳，潛移默化的使居民在生活方式和思維方式上進行轉(zhuǎn)變，調(diào)動居民的積極性，豐富他們的生活氛圍，使居民能夠發(fā)散思維，勇于提出新的想法，在社區(qū)干部和居民的共同努力下使社區(qū)的綜合水平得到提高，得到高質(zhì)量的發(fā)展。
解放老舊的思想，釋放新的思想，保持與時俱進，在平時的生活和工作中積極進取，勇于創(chuàng)新，積極發(fā)揚開發(fā)區(qū)的精神，為“全力打造產(chǎn)業(yè)高地，聚力建設(shè)幸福之城”的文明城市作出我們應(yīng)有的貢獻。
解放思想大討論個人發(fā)言篇二
孫天燕。
自開展解放思想大討論活動以來，按照局里的統(tǒng)一安排和部署，我認真學(xué)習(xí)了黨的十七大、中央經(jīng)濟工作會、省委十一屆二次全會、市委十屆三次全會、胡錦濤在中紀委二次全會上的講話，以及市委王書記在開展新一輪解放思想大討論動員會上的講話等材料，重溫了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想的精辟論述。通過學(xué)習(xí)和討論，深刻地認識到這次開展的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，也是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。
一、存在的主要問題。
1、在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒，有急用、實用思想。在理論學(xué)習(xí)的深度上，滿足于淺嘗輒止，滿足于只是讀過了的一知半解，不愿意深鉆或鉆不進去，談不上深刻鉆研。雖然自身對政治理論學(xué)習(xí)比較自覺和認真，但想到教育教學(xué)工作是硬指標，而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，往往對別人要求較低，流于形式和表面化。特別是黨的'十七大精神對促進教育發(fā)展所產(chǎn)生的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義領(lǐng)會不深。學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報，只是念一念，聽一聽，方法簡單，組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，很少主動學(xué)習(xí)其它理論知識。
2、有滿足現(xiàn)狀、老好人思想，有時自覺不自覺地出現(xiàn)難過人情關(guān)的情況。在過去一段時間，我也有過不求創(chuàng)先進，只求過得去，滿足現(xiàn)狀，甚至有消極思想。
3、有時工作按部就班、機械呆板，落實措施不力，缺乏創(chuàng)新和特色，工作理念和方式方法與新形勢、新任務(wù)的要求不相適應(yīng)。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1.理想信念方面。一是對政治學(xué)習(xí)的重大意義認識不足。不學(xué)習(xí)政治上就不可能成熟，由于認識不到位，政治理論學(xué)習(xí)抓的不緊，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不能運用馬克思主義觀點、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來分析問題、解決問題，而是憑經(jīng)驗辦事情，工作沒有新路子、新辦法，思想觀點陳舊落后。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。認為做業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)政治理論關(guān)系不密切，學(xué)與不學(xué)對工作無大影響，把政治理論學(xué)習(xí)當成了“軟任務(wù)”，重視不夠，興趣不濃。三是學(xué)習(xí)的目的不夠明確。為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，存在著單純的任務(wù)觀點，應(yīng)付了事。不能系統(tǒng)地、全面地、深刻地學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了對實現(xiàn)黨的最高理想和目標缺乏信心。
2.工作作風(fēng)方面。全面實踐“三個代表”重要思想方面存在著差距，黨的基本理論、基本知識方面學(xué)習(xí)不夠，加強黨性修養(yǎng)不夠，工作中缺乏進取意識、開拓意識和創(chuàng)新精神，不能全面樹立科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本的理念不夠，從而導(dǎo)致工作標準不高，工作不夠深入，工作質(zhì)量和效率不高。
3.廉潔自率方面。一是放松了世界觀的改造，全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹立的不牢固。人民利益、黨的利益想的少了，自身的名利看的重了，講究的多了。二是對自己要求的不嚴格，對于黨內(nèi)及社會上的不正之風(fēng)，不能自覺予以抵制，追求享樂主義，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉了，放松對自己的要求和約束，平時不注意從小事做起，防微杜漸，不能以共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為.
三、整改決心和措施。
今后我將不辜負黨和組織對自己的重托和期望，認真履行黨員義務(wù)，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率，突出工作業(yè)績；牢記宗旨，身體力行，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻，以創(chuàng)新的思想觀念和工作能力，努力使文登教育教學(xué)質(zhì)量有更大提高。
1、放下思想包袱，努力抓工作。作為一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該堅持政治覺悟，有組織原則，自己的成敗得失要與黨的事業(yè)聯(lián)系起來，坦然面對；最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候；只要勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一往如前，為黨和人民事業(yè)奮斗不止，就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。自己一定要顧全大局，克服消極埋怨情緒，放下包袱，積極主動，實干巧干抓好工作，促進文登教育健康發(fā)展。
2、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高工作能力。通過進一步的學(xué)習(xí)，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢固樹立社會主義榮辱觀，為文登教育的發(fā)展和穩(wěn)定作出貢獻。
3、嚴格要求，廉潔自律，塑造良好形象。黨風(fēng)是關(guān)系到黨的生死存亡的重大政治問題。要按照共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，廉潔自律，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，牢記“兩個務(wù)必”，做到“八個堅持、八個反對”，絕不利用職權(quán)為個人謀私利，絕不干有損于教師形象的事情。一定要堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事；同時，認真履行聯(lián)個人職責，對各種歪風(fēng)邪氣，敢于反對，敢于抵制，敢于查處。
這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀的持續(xù)性機遇。通過學(xué)習(xí)討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快文登教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。
解放思想大討論個人發(fā)言篇三
通過深入學(xué)習(xí)“六戒六要”和“四敢一不怕”解放思想大討論活動精神。我深刻地認識到醫(yī)院要解放思想，改革創(chuàng)新，應(yīng)從以下幾個方面入手。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，切實加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，就應(yīng)該大力宏揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。解放思想，首先要廣開思路。精神是一個人行動的導(dǎo)向標。切實發(fā)揮黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)精神的帶頭作用，觸動一部分人解放思想，更新觀念，提高大多數(shù)人的思想認識和精神層次。認真抓好“二公開、三考評”工作，推動各服務(wù)窗口從服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、服務(wù)保障等方面入手，進一步拓展服務(wù)功能、創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容、細化服務(wù)標準，組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部職工對照標準爭先進、瞄準一流創(chuàng)標桿，積極倡導(dǎo)陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。繼續(xù)開展“醫(yī)療服務(wù)志愿者”活動，真正做到黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，完善醫(yī)療體系和提高機關(guān)效能，就需要我們醫(yī)務(wù)人員解放思想，廣開言路。說真話、說實話有時得不到認可，有時被譏為不識時務(wù)、不夠成熟，有時甚至?xí)獾絺?。在這樣的環(huán)境下，事實真相都很難被揭開。小平同志曾指出:“好的意見不那么敢講，對壞人壞事不那么敢反對，這種狀況不改變，怎么能叫大家解放思想，開動腦筋?”因此，在解放思想大討論背景下，作為服務(wù)大眾的一員，我們要敢于負責，敢于擔當，敢于突破，敢于爭取，不怕得罪人。下級對上級有任何不同意見，不同看法，就應(yīng)該敢于提出，敢于爭取，打破現(xiàn)實生活中的一些潛規(guī)則，講求在客觀真理面前人人平等，不保守、不迷信、不固執(zhí)、不僵化。上級對下級不要片面強調(diào)服從、強調(diào)一致，應(yīng)樹立這樣的認識：一是只要提意見和建議的人出發(fā)點和動機是好的，就要允許其存在，理智對待;要虛懷若谷、善于傾聽，面對贊揚聲不能洋洋得意，聽到反對聲也不要渾身不自在，因為持不同意見的人，不一定就是自己的對立者，不能以和自己觀點是否一致劃線，要將人和事區(qū)別開來。二是對那些有高度責任感和事業(yè)心，敢于表達、能夠解放思想和善于開創(chuàng)工作新局面的同志，要給予肯定鼓勵;對那些不愿解放、因循守舊、安于現(xiàn)狀守攤子的人，要提醒告誡，在全社會營造敢于表達、追求真理、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。對待一切新思想、新觀點，既不要輕易肯定，也不能輕易否定，堅持用生動的實踐分析其存在的理由，檢驗其存在的價值。三是要暢通表達渠道，構(gòu)建推進思想解放的平臺，廣泛開展獻計獻策、“金點子”比賽、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)評比等活動，讓那些有思想的人有機會放飛新思想，有舞臺展示新思想。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，提升服務(wù)質(zhì)量，就應(yīng)該構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。解放思想，以人為本。許多醫(yī)患糾紛都是由溝通引起的，往往本身都不是醫(yī)生的錯，但是由于病人的不理解和無知以及醫(yī)患間缺少基本的溝通才使結(jié)果惡化。雖然我們基層衛(wèi)生院出現(xiàn)這種情況的幾率比較低，但是為了繼續(xù)深化“三好一滿意”活動。醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)立足根本，堅守崗位。要結(jié)合政府職能轉(zhuǎn)變的要求，增強依法行政意識，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，切實加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進行業(yè)作風(fēng)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，樹立衛(wèi)生行業(yè)良好形象。病人來院看病，辦事我們要充分給予職業(yè)上的認可，道德上的關(guān)心。醫(yī)生應(yīng)主動告知他認為患者可能患有什么疾病，要做哪些治療和檢驗，以及為什么要做這樣的治療，患者這樣的治療會給患者引起怎樣的不適或者可能產(chǎn)生某些不良反應(yīng)，讓患者做好充足的心里準備。另外，面對一些患者或家屬提出的疑問，醫(yī)生應(yīng)該給與簡單易懂的解釋。讓家屬和患者能夠接受理解，以減少醫(yī)患糾紛。讓患者廣開言路，讓醫(yī)務(wù)人員主動溝通，這樣才能共建和諧醫(yī)患關(guān)系，與時俱進。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，提高醫(yī)療技術(shù)水平，就應(yīng)該注重人才隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。解放思想，不僅要廣開言路，更應(yīng)該廣開才路。“以人為本”不僅要以服務(wù)對象為本，也要以踏實肯干型及專業(yè)技術(shù)型人才為本。人才隊伍的建設(shè)好壞是一所醫(yī)院服務(wù)體系是否完善的重要指標。醫(yī)院應(yīng)為在職的員工多爭取受教育，受培訓(xùn)的機會，多開展參觀，調(diào)研活動，只有見多才能實廣，只有聽過，見過，才能想到，做到。全面提高在崗人員的能力和素質(zhì)，著力打造一支專業(yè)精湛、作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的衛(wèi)生人才隊伍，不斷滿足新形勢的工作需求。
鄧小平指出：“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合。”也就是說，解放思想就是要通過我們衛(wèi)生系統(tǒng)全體人員的主觀努力，與工作實際相聯(lián)系，堅持做到以人為本，突破進取，善學(xué)善思，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，擺脫現(xiàn)有觀念的束縛，沖破現(xiàn)有體制的框架，深入踐行“六戒六要”和“四敢一不怕”,為衛(wèi)生事業(yè)的改革創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻。
解放思想大討論個人發(fā)言篇四
開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論是貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神的有力舉措，同時，也是深化紀檢監(jiān)察體制改革的迫切需要和厘清思路推動紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的重要方法。作為一名紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的黨員干部，特別是作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要深刻認清這次大討論活動的重大意義，以此為契機，不斷提高政治站位，進一步解放思想，更新觀念，推動改革再深入，實踐再創(chuàng)新、工作再出新成效，實現(xiàn)紀檢監(jiān)察派駐監(jiān)督工作高質(zhì)量發(fā)展。
一、著力提高政治站位，認清解放思想高質(zhì)量發(fā)展的重要意義。
習(xí)近平總書記在深入推進東北振興座談會上強調(diào)，要以新氣象新?lián)斝伦鳛橥七M東北振興。我認為，堅持新發(fā)展理念，解放思想是關(guān)鍵，過去我們在工作中常常會因為怕失誤，膽子小、顧慮多，而產(chǎn)生不求有功、但求無過的思想，直接導(dǎo)致打不開思路，邁不開步子，一定程度影響我們各項工作和事業(yè)的發(fā)展質(zhì)效?，F(xiàn)在，我們必須清醒地認識到，要持續(xù)保持經(jīng)濟社會健康發(fā)展，必須解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展，這是新時代對我們提出的新要求，是全體人民的共同愿望，也是新時代賦與黨員干部的一份沉甸甸的責任。要保持我省、我市經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，必須提高政治站位，強化職責擔當，結(jié)合實際深入開展好解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論工作。
二、認真履職盡責，為我市解放思想高質(zhì)量發(fā)展助力。
作為市紀委監(jiān)委派駐機構(gòu)的負責人，我將帶領(lǐng)和組織全組黨員干部，將思想和行動統(tǒng)一到市委、市紀委監(jiān)委關(guān)于解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略部署和要求上來。著力從以下幾方面履行好職責。一是從落實落靠主體責任入手，全面強化監(jiān)督。督促提醒各綜合監(jiān)督單位召開專門研究黨建工作會議，安排部署全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，把主體責任壓緊壓實，推進主體責任落到實處;突出對工作重點部門和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約，督促黨員干部履行好“一崗雙責”。二是從思想政治建設(shè)入手，抓好廉政教育。督促提醒各綜合監(jiān)督單位結(jié)合市委開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論活動，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，增強“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護”;加強警示教育，把“觸及黨員干部靈魂”作為檢驗警示教育效果的標準，通過學(xué)習(xí)典型案例通報和組織觀看廉政警示教育片等多種形式，開展警示教育，注重用身邊事教育身邊人，嚴肅黨內(nèi)政治生活、把警示教育落到細處實處。三是從監(jiān)督機制建設(shè)入手，不斷提高監(jiān)督工作水平。重新修訂完善《關(guān)于建立與綜合監(jiān)督單位工作聯(lián)系機制的意見》《市紀委監(jiān)委駐市委組織部紀檢監(jiān)察組組務(wù)會議制度》《市紀委監(jiān)委駐市委組織部紀檢監(jiān)察組學(xué)習(xí)制度》等規(guī)章制度;嚴格按照《xx市紀委監(jiān)委機關(guān)信訪舉報案件分流轉(zhuǎn)辦工作暫行辦法(試行)》，做好來信來訪和案件受理工作，充分把握和運用“四種形態(tài)”，堅持依紀依規(guī)依法開展工作;進一步暢通和拓展群眾信訪舉報渠道與動態(tài)監(jiān)測渠道，及時受理和處置各類問題線索，回應(yīng)社會關(guān)切。同時，加強對各綜合監(jiān)督單位的動態(tài)監(jiān)測。
三、著力加強自身建設(shè)，圍繞質(zhì)量建設(shè)年活動開展好各項工作。
圍繞委機關(guān)“四化、三提、兩創(chuàng)、一促進”的總體目標，結(jié)合工作實際，扎實開展好各項活動。以“四化”為標準，工作堅持做到“四化”管理，實現(xiàn)程序嚴謹、制度健全、分工明細、專人專責。著力實現(xiàn)組內(nèi)黨員干部素質(zhì)“三個提高”，堅持周五學(xué)習(xí)日制度，集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，積極組織組內(nèi)黨員干部開展各種形式的學(xué)習(xí)活動。內(nèi)容突出政治理論，同時，抓好紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷夯實思想政治基礎(chǔ)，扎實提升業(yè)務(wù)能力水平，切實增強紀律和規(guī)矩意識。積極推進“兩創(chuàng)驅(qū)動”，堅持爭先創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，注重日常監(jiān)督，探索研究抓好綜合監(jiān)督單位制度執(zhí)行與落實的新方法、新舉措，實現(xiàn)各項工作穩(wěn)中有升。
【思想宣傳范文】二。
同志們：
自開展解放思想大討論以來，我縣緊緊圍繞“xx要發(fā)展，我該怎么辦”，堅持問題導(dǎo)向，廣泛宣傳發(fā)動，盯緊抓實意見建議的征集和辦理，取得了階段性成效。下一步，全縣上下要圍繞“提振精氣神，凝聚正能量，推動解放思想大討論向縱深開展”這一主題，提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，凝聚擔當作為的正能量，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變展現(xiàn)新作為、塑造新形象、再創(chuàng)新輝煌。
要找準切入點，堅持問題導(dǎo)向，聚焦“九破九立”，深入查擺制約我縣高質(zhì)量發(fā)展的問題和不足。要破“怕”，樹立“擔當作為”的理念，積極干事創(chuàng)業(yè)，勇于擔當作為。要破“穩(wěn)”，樹立“敢為天下先”的理念，“拉高標桿”激發(fā)斗志，“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”提升干勁，“樹立典型”示范帶動。要破“虛”，樹立“狠抓落實”的理念，壓實責任體系，勇于身先士卒，強化督導(dǎo)問效。要破“舊”，樹立“開拓進取”的理念，敢于打破常規(guī)，善于創(chuàng)新思路，勇于開拓視野。要破“浮”，樹立“盡職盡責”理念，提高工作標準，增強責任意識。要破“等”，樹立“搶抓機遇”的理念，認清形勢、保持清醒，順勢而動、乘勢而上。要破“小”，樹立“全縣一盤棋”的理念，全縣一盤棋、上下一條心、擰成一股繩。要破“急”，樹立“功成不必在我”的理念，樹立正確的政績觀，堅持正確的方法論。要破“滿”，樹立“時刻趕考”的理念，清醒地看到差距、看到危機，在成績面前做到自豪而不自滿、昂揚而不張揚，做到謙虛謹慎、不驕不躁。
要抓住發(fā)力點，直面問題不足，知恥而后勇，迅速振奮精神，鼓足干勁，做到“五個一流”。一要樹立爭一流的目標，堅定“勇奪第一，再創(chuàng)輝煌”的目標，爭當“領(lǐng)頭羊”，勇當“排頭兵”，確保全縣各項工作實現(xiàn)爭先進位。二要鼓足爭一流的干勁，激勵起氣勢如虎的沖勁、躬耕如牛的實勁、抓鐵有痕的韌勁。三要倡導(dǎo)爭一流的作風(fēng)，倡導(dǎo)“立說立行、馬上就辦”的作風(fēng)，倡導(dǎo)“敢于擔當、勇于負責”的作風(fēng)，倡導(dǎo)“親力親為、真抓實干”的作風(fēng)，倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作、攻堅破難”的作風(fēng)。四要謀劃爭一流的舉措，推廣流程管理法、對標提升法、一線工作法。五要營造爭一流的環(huán)境，樹立“崇尚實干”的用人導(dǎo)向，樹立“注重實績”的考核導(dǎo)向，樹立“容錯糾錯”的激勵導(dǎo)向。
要把握關(guān)鍵點，充分發(fā)揮優(yōu)勢，把握新的機遇，增強“爭創(chuàng)一流，走在前列”的信心和決心。我們要看到發(fā)展中遇到的問題，用發(fā)展的眼光來認識，用發(fā)展的手段來解決。看到xx有好的經(jīng)驗、有堅實的基礎(chǔ)和優(yōu)勢、有新的發(fā)展機遇，通過我們的努力，吃大苦、下大力、流大汗，將來也一定能夠再創(chuàng)輝煌。
要著眼落腳點，狠抓當前中國綠色智慧鋁精深加工產(chǎn)業(yè)園建設(shè)、全市重點項目觀摩、耿店村鄉(xiāng)村振興樣板打造、“雙招雙引”、民生保障、基層黨建、安全生產(chǎn)和社會穩(wěn)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重點工作，為打好“爭創(chuàng)一流，走在前列”翻身仗奠定基礎(chǔ)。
全縣上下要一以貫之，積極投身到解放思想大討論中來，努力在解放思想中統(tǒng)一思想，在解放思想中創(chuàng)新思維，在解放思想中拓寬視野，在解放思想中難題，為推動xx工作“勇奪第一，再創(chuàng)輝煌”做出新的更大貢獻!
【思想宣傳范文】三。
同志們：
加強學(xué)習(xí)、解放思想，是我們做好工作、推動事業(yè)發(fā)展的重要前提和永恒動力。在我區(qū)發(fā)展跨越關(guān)口和調(diào)整轉(zhuǎn)型的大背景下，自治區(qū)黨委決定開展“思想再解放、篤行新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展大學(xué)習(xí)大討論”，是為了更好地貫徹落實習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古重要講話重要指示精神，更好地克服解決推動高質(zhì)量發(fā)展面臨的困難和問題，更好地加強改進干伍思想和作風(fēng)建設(shè)，具有很強的現(xiàn)實針對性。各級各部門要高度重視，把大學(xué)習(xí)大討論認認真真搞起來，實打?qū)嵉刈ハ氯ァ?BR> 開展大學(xué)習(xí)大討論，要注重強化政治引領(lǐng)，把學(xué)深悟透習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古重要講話重要指示精神作為首要任務(wù)，切實用總書記重要指示要求武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要聚焦目標任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹立發(fā)展是第一要務(wù)的思想，準確把握生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的導(dǎo)向，緊緊抓住正在做的事情把新發(fā)展理念落實到具體工作中去，在推動高質(zhì)量發(fā)展上凝聚共識、尋求突破。要圍繞重點內(nèi)容，緊密結(jié)合實際組織開展討論，著力提升研討質(zhì)量。要加強調(diào)查研究，找準找實改進工作的思路舉措。要堅持問題導(dǎo)向，實打?qū)嵉亟鉀Q問題。要注重正向激勵，促進干部擔當作為。要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推動大學(xué)習(xí)大討論健康開展、取得實效。
要原原本本學(xué)、全面準確理解掌握習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古的重要講話重要指示精神，把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到行動中，自覺向總書記和黨中央對標對表，切實解決政治站位、思想觀念、責任擔當、發(fā)展思路和發(fā)展措施等方面的問題，在全區(qū)凝聚起落實新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路舉措、推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力，加快形成以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向的高質(zhì)量發(fā)展新路子，不斷開創(chuàng)自治區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的新局面。
【思想宣傳范文】四。
解放思想的核心是推動高質(zhì)量發(fā)展，路徑是大討論，目的是激發(fā)干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，紀檢監(jiān)察機關(guān)要提高政治站位，把握好政治導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向，緊緊圍繞自身職責定位、緊扣正風(fēng)反腐實踐，深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神，進一步解放思想，把高質(zhì)量發(fā)展的要求銘記于心，付之實踐，自我加壓，真抓實干，為地方經(jīng)濟社會全面振興全方位振興提供堅強的紀法保障。
一要正確認識解放思想的重要性。所謂解放思想，就是要使自己的思想認識，跟上時代的步伐，隨著不斷發(fā)展的客觀世界和實踐的變化而變化，發(fā)展而發(fā)展。當前，反腐敗斗爭雖然取得了壓倒性勝利，但反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復(fù)雜，“四風(fēng)”問題隱形變異，侵害群眾利益的行為和手段“花樣翻新”，個別黨員干部仍心存僥幸，頂風(fēng)違紀問題還時有發(fā)生。面對不斷發(fā)展變化的新形勢，面對正在推進中的監(jiān)察體制改革，紀檢監(jiān)察干部必須不斷增強政治敏感性，做到心明眼亮，善于敏銳捕捉形勢的變化，不斷清除各種思想障礙，找準角色定位，強化監(jiān)督意識，強化法治思維，把解放思想作為推進紀檢監(jiān)察事業(yè)發(fā)展的重要抓手，爭做開拓創(chuàng)新、務(wù)實擔當?shù)谋砺省?BR> 二要在解放思想中提升工作能力。“打鐵必須自身硬”。紀檢監(jiān)察干部的素質(zhì)如何，直接影響著全面從嚴治黨的質(zhì)效。在這場解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展的活動中，紀檢監(jiān)察干部要牢固樹立政治意識、大局意識、進取意識、機遇意識和責任意識，結(jié)合新形勢、新任務(wù)、新的工作體制機制，抓好政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述，并從中學(xué)觀點、找方法、求動力。要牢固樹立和自覺踐行新發(fā)展理念，確保工作沿著高質(zhì)量發(fā)展的正確道路不斷前行。要不斷更新和及時掌握紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識、和其他領(lǐng)域的各項知識，在執(zhí)紀監(jiān)督和審查調(diào)查工作的實踐中苦練本領(lǐng)，不斷提升履職盡責的能力，為推動工作高質(zhì)量發(fā)展蓄力夯基。
三要在解放思想中尋求工作的高質(zhì)量發(fā)展。解放思想不是不切實際的空想，而是改進作風(fēng)務(wù)實干，錛住切實可行的目標擼起袖子加油干。面對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新形勢，紀檢監(jiān)察干部要始終保持昂揚向上、奮發(fā)勇為的精神狀態(tài)，切實抓好全面從嚴治黨各項要求的貫徹落實。要堅持問題導(dǎo)向。問題是時代的聲音，是實踐的導(dǎo)向，作為紀檢監(jiān)察干部，一定要有強烈的問題導(dǎo)向意識，善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，不斷審視自身、不斷自我否定，才能實現(xiàn)自我提高。故步自封、因循守舊，只能被不斷發(fā)展變化的新時代越落越遠。不斷地對標先進，尋找差距，校正方向，努力前行，才能與時代發(fā)展同頻同步。要敢于直面問題，問題的產(chǎn)生和出現(xiàn)，并不可怕，可怕的是對問題視而不見，回避掩蓋。當前改革已進入深水期，需要解決的問題很多，而且多屬難啃的“硬骨頭”，這種情勢下，不能怨天尤人，消極等待，只有通過努力發(fā)展來尋找解決問題的路徑。有的問題可能一時解決不了，那就要保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揚愚公移山的精神，在廣泛而深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上研究制定切實可行的時間表和路線圖，積小勝為大勝，以空間換時間，積跬步之千里，通過不懈的努力，新的發(fā)展局面終將會被打開。
【思想宣傳范文】五。
同志們：
各級各部門要進一步提高政治站位，把解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論作為一項重要的政治任務(wù)，牢牢抓在手上。深入開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論工作中，要把握“五個貫穿始終”：一要把學(xué)深悟透做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平對東北和黑龍江省一系列重要講話和重要指示精神貫穿始終;二要把破除陳舊落后思想，樹立與時代發(fā)展相適應(yīng)的新觀念貫穿始終;三要把對標對表中央省委要求部署，抓好問題整改貫穿始終;四要把推動高質(zhì)量發(fā)展、加快煤城轉(zhuǎn)型發(fā)展貫穿始終;五要把激勵廣大干部為轉(zhuǎn)型發(fā)展擔當作為貫穿始終。同時，要力戒形式主義，避免走過場，確保全市解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論工作協(xié)調(diào)推進、取得實效。
我市開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論工作以來，全市廣大干部群眾積極參與，深入查擺和整改了一批突出問題，形成了良好的輿論氛圍。廣大干部擔當作為，謀劃工作積極主動，推進工作務(wù)求實效，體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，全市解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論取得了階段性成果。但是，對標對表中央、省委的要求部署，我們還存在著：部分領(lǐng)導(dǎo)干部重視程度不夠、工作開展不平衡、整改問題力度不夠、與實際工作結(jié)合不夠緊密等突出問題。
下步工作中，各級各部門要在深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神上下功夫，牢牢把握省委、市委的總體要求，用以武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作，確保方向不偏、主題不散、內(nèi)容不虛。要在突出主題主線上下功夫，以走出一條振興發(fā)展新路子為總目標，用足用好國家大力支持煤城轉(zhuǎn)型發(fā)展、大力支持縣域經(jīng)濟發(fā)展的政策機遇，圍繞當前正在做的事、圍繞存在的問題、圍繞謀劃未來工作思路開展“大討論”。要在深挖細查突出問題上下功夫，以刀刃向內(nèi)的決心，抓好問題整改。要在激發(fā)廣大干部積極性、主動性、創(chuàng)造性上下功夫，為擔當者擔當、為負責者負責，大膽使用提拔政績突出、口碑良好、作風(fēng)扎實的優(yōu)秀干部，樹立正確的用人導(dǎo)向。要在營造良好氛圍上下功夫，各級媒體要深入基層，發(fā)現(xiàn)亮點，組織開展好各階段的宣傳報道工作。要在加強組織指導(dǎo)上下功夫，堅持以上率下，上下聯(lián)動，堅持質(zhì)量標準，統(tǒng)籌推進落實，強化督導(dǎo)檢查，確保工作取得實效，真正把思想解放的成果體現(xiàn)在促進高質(zhì)量發(fā)展的措施上，體現(xiàn)在推動我市全面振興全方位振興的效果上，體現(xiàn)在各級干部觀念、作風(fēng)、狀態(tài)、面貌實實在在的改變上。
解放思想大討論個人發(fā)言篇五
作為一種思想的常態(tài)，解放思想最根本的要解決思維方式問題，即從主觀主義、形而上學(xué)的思維方式中解放出來。形而上學(xué)是一種普遍存在的思維方式，在我們這樣有著幾千年封建社會歷史的國家，形而上學(xué)思維方式是根深蒂固的，其表現(xiàn)形式又是多種多樣的，在不同的歷史條件下、在不同的領(lǐng)域和問題上，會有不同的表現(xiàn)。在形而上學(xué)思維方式作用下，再好的東西在實踐中都會被變形，被扭曲，正確的指導(dǎo)方針、政策都可能在貫徹落實中走樣，甚至被歪曲。所以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，最重要的是要高度警惕和防止形而上學(xué)思維方式的干擾，要自覺把我們的思想從形而上學(xué)思維方式的束縛下解放出來。解放思想需要制度、體制環(huán)境，更需要主體素質(zhì)、價值觀基礎(chǔ)。解放思想是著力解決思想觀念問題，要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，還必須在繼續(xù)解放思想的前提下，堅持改革開放，進一步解決制度體制方面的問題。同時要以深化改革為繼續(xù)解放思想、不斷開拓創(chuàng)新提供良好的社會環(huán)境和制度體制保障。
解放思想作為社會主體的自覺行動，還必須重視主體素質(zhì)條件，要求我們?nèi)嫣岣咧黧w自身素質(zhì)，要加強社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)全體人民，特別是全體黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勇于破除舊的思想觀念、勇于開拓創(chuàng)新。胡錦濤總書記在十七大報告中指出，實踐永無止境，創(chuàng)新永無止境。全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不為任何風(fēng)險所懼，不被任何干擾所惑，使中國特色社會主義道路越走越寬廣，讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。我們應(yīng)當自覺地把這一要求落實到我們的實際工作中，肩負起這歷史的使命。思想是行動的先導(dǎo)，只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)社會主義各項事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展的客觀需要。
因此，這次我校的解放思想大討論非常及時，十分必要，對適應(yīng)新形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展，壯大我校有十分重大的意義。如何使這場大討論深入開展，取得實效，結(jié)合我校的實際，我認為應(yīng)扎扎實實抓好三個方面的工作：一是激活全體教職員工的思想。要通過學(xué)習(xí)討論，查問題、找差距、激發(fā)職工的思想活力，形成人人動腦筋想辦法，個個轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的局面，使領(lǐng)導(dǎo)和普通職工，干部和群眾思維互動，同步調(diào)解放思想。要通過各種形式的座談會使全校黨員干部群眾，解放思想，統(tǒng)一到加快我校發(fā)展上來。二是堅持與時俱進，弘揚創(chuàng)新精神，就是要在學(xué)校的各項工作中勇于進取，開拓創(chuàng)新，不斷增強全校的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?！皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”，只有創(chuàng)新，才能更好地發(fā)揮我校在服務(wù)全市經(jīng)濟發(fā)展中的作用。三是敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我們在工作的過程中，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們在為學(xué)生服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性。同時，在教學(xué)中要能夠開拓創(chuàng)新，破除舊思想、舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情的解決他們在學(xué)習(xí)中存在的問題。尤其是開放教育的學(xué)員，都是在職學(xué)習(xí)，平時工作比較緊張，學(xué)習(xí)時間比較集中，一次講課內(nèi)容太多，難免有不懂的地方，作為教師，更應(yīng)該耐心詳細的對他們進行輔導(dǎo)。四要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。
近期，機關(guān)組織學(xué)習(xí)黨的十七大精神會，從而掀起了新一輪解放思想大討論的熱潮。時代在進步，社會在不斷變化，面對日益變化的時代，我們不從思想上去更新，去知識全新的社會，那怎么行呢?要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。作為一名年輕的黨員干部，我覺得更應(yīng)該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系科室目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
解放思想大討論個人發(fā)言篇六
解放思想是民政部門踐行民政工作宗旨的客觀需要，也是民政工作創(chuàng)新觀念、科學(xué)發(fā)展的客觀需要。民政工作如何解放思想呢?筆者認為關(guān)鍵在落實。
解放思想要落實在科學(xué)發(fā)展上。當前，我省民政工作還存在不少問題，在一定程度上制約了民政工作向全面縱深發(fā)展，主要體現(xiàn)在：思想觀念不新，思路不開闊，思維不活躍，因循守舊，跟不上時代發(fā)展的潮流;法規(guī)建設(shè)滯后，跟不上社會變革的步伐，?不適應(yīng)依法治國方略深入貫徹和依法行政全面推進的新要求;經(jīng)費投入不足，跟不上經(jīng)濟社會發(fā)展的水平;人員素質(zhì)不高，隊伍力量薄弱，跟不上改革創(chuàng)新的需要。解放思想是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本保證。解放思想必須落實在科學(xué)發(fā)展上，按照科學(xué)發(fā)展的要求，按客觀規(guī)律辦事，實事求是，一切從實際出發(fā)，努力消除民政事業(yè)發(fā)展道路上的障礙，千方百計x困擾民政工作發(fā)展中的難題，才能推動民政工作不斷向新的臺階邁進。
解放思想要落實在真抓實干上。要力戒那種在口頭上解放而行動中不解放、在理論上解放而實踐中不解放、在原則上解放而具體工作中不解放的形式主義現(xiàn)象，把解放思想體現(xiàn)在求真務(wù)實、真抓實干上，體現(xiàn)在排憂解難、推動發(fā)展上，把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為真抓的思路和實干的措施，轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的實際效果。在解放思想中體現(xiàn)實事求是、求真務(wù)實、真抓實干的精神，實實在在地把各項民政工作落實好。把工作的重心放在基層，把工作的重點放在保障好“三個群體”上，把工作的著眼點放在協(xié)調(diào)發(fā)展上。
解放思想要落實在為民謀利上。解放思想就是要進一步牢固樹立“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作核心理念和“萬事民為先”、“群眾利益無小事”的觀念，把事關(guān)民生的工作做好，把為民謀利的事辦好，始終把群眾的利益放在第一位，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的呼聲作為第一信號，把安排好困難群眾的生活作為第一任務(wù)，把讓群眾滿意作為第一標準，在感情上貼近群眾，在行動上親近群眾，真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，當好人民群眾的熱心人、貼心人，確實做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。著力保障人民群眾的基本生活，著力提高人民群眾的生活質(zhì)量，著力維護人民群眾的民主權(quán)利。
解放思想要落實在改革創(chuàng)新上。以創(chuàng)新為核心，打造活力民政;以完善體制機制為根本，打造健康民政;以法制建設(shè)為保障，打造法治民政;以信息化為手段，打造高效民政;以社工隊伍建設(shè)為途徑，打造專業(yè)民政。
解放思想大討論個人發(fā)言篇七
開展解放思想、更新觀念大討論活動活動，這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。
在這次活動中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進一步增強了學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，進一步堅定了共產(chǎn)主義夢想和中國特色社會主義信念;進一步明確了教師的義務(wù)和職責。解放思想就是要擺脫傳統(tǒng)思想舊觀念的束搏，沖破不適時宜的阻礙發(fā)展的各種意識習(xí)俗，克服因循守舊、固步自封、不思進取的思想行為。
在這次解放思想大討論活動中我在十分重視理論學(xué)習(xí)，在段時間我進取參加機關(guān)組織的學(xué)習(xí)無缺席遲到現(xiàn)象，平時我自覺按時按量完全成學(xué)校布置的自學(xué)任務(wù)。我經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)，充分認識到了解放思想的重要性和迫切性。
改變了我的人生觀價值觀。在工作中安于現(xiàn)狀，固步自封，缺少創(chuàng)新精神。
對于每一天的重復(fù)性的工作，在思想上容易出現(xiàn)麻痹，不注重研究新問題，就不能解決工作中遇到的難題，就不能提高創(chuàng)新本事。而教育工作者需要的就是創(chuàng)新。
事物的發(fā)展都是在自我否定中完成的。解放思想的過程，就是吐故納新的過程，就是新陳代謝的過程。
對自我的思想進行剖析，進行揚棄，就是要立足崗位，解放思想，勇于創(chuàng)新，加快發(fā)展。首先，我要做到在工作中注重學(xué)習(xí)，用知識武裝自我，經(jīng)過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，正確把教育發(fā)展的方向，緊跟時代發(fā)展的潮流，提高明辨是非的本事，增強必勝的信心。
經(jīng)過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的技術(shù)水平，增強處理各種問題的本事，在工作中有所創(chuàng)新，有所突破。其次，在工作中轉(zhuǎn)變觀念以進取創(chuàng)新的觀念對待工作中的人和事。
工作中以進取度的態(tài)度對待人和事，熱情服務(wù)于群眾，辦事不拖拉，對于工作中遇到的困難不等不靠，進取想辦法解決，能自我做的事能獨立完成，不給領(lǐng)導(dǎo)、同事增加麻煩。同時在工作中進取進取，勇于創(chuàng)新。
最終，在解放思想的過程中，在工作崗位上發(fā)揮自身的作用，團結(jié)同事克服困難，共謀發(fā)展。在解放思想中做好本職工作，促進學(xué)科教育更快更好地發(fā)展。
解放思想大討論個人發(fā)言篇八
說到這啊，我還得感謝我們學(xué)校的老教師們，要不是受到他們的激勵與啟發(fā)，我都不知道自己會變成怎樣一個消極的老師了。去年，我們學(xué)校每間教室都裝上了電子白板?？衫辖處焸儗τ谶@個新鮮玩意兒卻一籌莫展，于是，大家的目光都望向了我。從那以后，我的課后生活充實了起來，每天都有老師來詢問我關(guān)于電子白板的調(diào)試與使用問題。他們學(xué)得非常認真，每天都在實踐中探索著和進步著。有的認真地做筆記，有的熱情地提問，還有的老師連周末都不愿意浪費，讓我教他們制作課件……沒多久，我校的老教師們就都基本能在日常教學(xué)中使用電子白板了?？?。
到大家。
在講臺上揮灑自如的神態(tài)，我這心里甭提有多高興了。
思想。
通、萬事松，一通百通。從那以后，我的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，備課不僅只看教參，電腦上更多了幾份英語教學(xué)資料和學(xué)英語的軟件，就是為了讓自己能更好地上好英語課。漸漸地，我的英語課堂上，孩子們越來越喜歡舉手發(fā)言，做游戲也越來越積極了。
記得那是一個炎熱的下午，放學(xué)后，我和同事朝縣城方向走去。沒走多遠，一個五年級的孩子跑到我面前，還沒站穩(wěn)腳跟便說了一句"goodafternoon，missxu。"然后又一溜煙的跑了，跑了一段還很害羞地回過頭來朝我笑了笑。我當時的心情啊，有感動，有驚喜，但更多的還是欣慰，幸福之情油然而生。
朋友們，孩子那天用英語跟我打招呼的那個羞澀的表情，我直到今天都還記憶猶新。從那時候起，我感到我的付出有了回應(yīng)，我不再是路旁那不發(fā)光不發(fā)熱的小石子。我深深體會到了當一名教師的幸福感和成就感。我真的變成了孩子們的missxu。
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過一個學(xué)期的共同努力，孩子們的英語成績?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M步。部分孩子能夠用英語和我進行簡單的對話；學(xué)過的單詞，我說中文，孩子們也能迅速說出英文；有的還能工工整整的默寫出26個英文字母…這些進步，在別人看來，會覺得微不足道，可是在我心里，這卻是他們邁出人生的一大步。每當看到他們有了進步，我的心中便會涌起一陣陣難以抑制的感動。
解放。
思想。
促發(fā)展，全縣四千多名教師勇于擔當責任。每位教師，只有破除慵懶守舊的落后。
思想。
才能提升自身的教育教學(xué)能力；只有正確看待個人職業(yè)才能找到自己的發(fā)光點找到自己的幸福感所在。這就是解放。
思想。
的價值所在。
教育強則國強。伴隨著"創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展"和"教育興昭"的強勁東風(fēng)，我市教育被提到前所未有的重要位置。"昨天的教育是今天的經(jīng)濟，今天的教育是明天的經(jīng)濟"。是啊，教育關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到國家興旺、國運興晟。朋友們，讓我們解放。
思想。
轉(zhuǎn)變觀念共同關(guān)心、支持、參與到永善教育的改革、發(fā)展當中攜手共進共同創(chuàng)造永善教育光輝燦爛的明天！
解放思想大討論個人發(fā)言篇九
為深入貫徹《中心黨委理論中心組關(guān)于開展“堅定國企改革信心、恪盡職守擔當作為、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”解放思想大討論活動的實施方案》要求，努力推進服務(wù)國有企業(yè)混改和中心自身改革創(chuàng)新取得新突破，支部從持續(xù)強化行商服務(wù)理念、創(chuàng)新交易方式、加強信息化建設(shè)、提升央企業(yè)務(wù)服務(wù)能力、加快拓展新業(yè)務(wù)、認真貫徹落實中心轉(zhuǎn)制改企、加強基層黨組織建設(shè)、落實“兩個責任”等方面落實舉措，具體匯報如下:
圍繞市屬國企集團混改項目，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部配合市場部門掛牌進程，派專人負責項目掛牌前的技術(shù)支撐，包括系統(tǒng)功能咨詢、網(wǎng)站披露公告優(yōu)化、掛牌程序保障等，確實做到24小時高效服務(wù)，確?；旄捻椖慨斕鞉炫撇贿^夜。
為滿足國企混改不以價高者得引入多家戰(zhàn)略投資人的需求，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部已實現(xiàn)將權(quán)重報價、動態(tài)報價方式引入中心股權(quán)轉(zhuǎn)讓交易系統(tǒng)，將簿記建檔方式引入企業(yè)增資交易系統(tǒng)。后續(xù)配合權(quán)重報價交易細則、簿記建檔交易細則等創(chuàng)新交易方式操作細則的推出，逐步實現(xiàn)中心綜合業(yè)務(wù)平臺多種創(chuàng)新交易方式線上化。
根據(jù)中心信息化建設(shè)中長期規(guī)劃要求，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部已完成一期項目建設(shè)工作，建設(shè)完成了“四個中心”、統(tǒng)一門戶、統(tǒng)一發(fā)布三大子系統(tǒng)，實現(xiàn)了客戶管理、用戶管理、會員與渠道管理、資產(chǎn)登記管理、產(chǎn)股權(quán)交易系統(tǒng)、資產(chǎn)交易系統(tǒng)、增資業(yè)務(wù)系統(tǒng)、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、項目跟蹤、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)修改、多撮合模式管理、競價撮合過程管理、競價撮合管理、交割服務(wù)、價款清算、數(shù)據(jù)接口管理、業(yè)務(wù)信息管理、信息發(fā)布渠道管理、風(fēng)險運維監(jiān)控、交易監(jiān)控、消息管理模塊、圖片附件庫管理模塊、檔案管理模塊、審計管理模塊、單點登錄模塊、工作流管理模塊、用戶權(quán)限管理模塊、單據(jù)打印等功能。通過創(chuàng)新工作模式，打造了如線上標準化審核、電子文檔流轉(zhuǎn)、線上溝通催辦、線上結(jié)算審批、微信流程審批等一系列具備高效率、跨地域、可跟蹤特點的互聯(lián)網(wǎng)功能，逐步形成中心各類業(yè)務(wù)使用的綜合信息化生態(tài)平臺。綜合業(yè)務(wù)平臺上線后，業(yè)務(wù)人員累計通過平臺溝通業(yè)務(wù)情況100余次；系統(tǒng)處理各類結(jié)算收費流程20xx余筆，實現(xiàn)了通過信息化手段助力中心高質(zhì)量發(fā)展目標。
根據(jù)國務(wù)院國資委企業(yè)增資監(jiān)測規(guī)范要求，通過與監(jiān)測系統(tǒng)開發(fā)單位多次聯(lián)調(diào)，順利完成中心企業(yè)增資交易系統(tǒng)對接國務(wù)院國資委監(jiān)測系統(tǒng)工作。依據(jù)32號令相關(guān)規(guī)定，確保中心信息化建設(shè)和管理水平滿足國資監(jiān)管機構(gòu)對交易業(yè)務(wù)動態(tài)監(jiān)測的要求，為中心爭取央企增資業(yè)務(wù)資質(zhì)打下基礎(chǔ)。
通過與國務(wù)院國資委監(jiān)測系統(tǒng)、財政部監(jiān)測系統(tǒng)、全國產(chǎn)權(quán)交易行業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺、市公共資源互聯(lián)互通平臺、市審計局監(jiān)管平臺等系統(tǒng)完成數(shù)據(jù)對接，中心綜合業(yè)務(wù)平臺已形成多渠道監(jiān)管于一體的數(shù)據(jù)監(jiān)管模式，有效保障了中心相關(guān)業(yè)務(wù)的開展在公開、公平、公正的環(huán)境下進行。同時通過與市審批辦公共資源管理處多次開展數(shù)據(jù)對接技術(shù)研討,公共資源交易平臺國有產(chǎn)權(quán)交易類考核分數(shù)及名次均大幅提升。近期經(jīng)與市審批辦公共資源管理處、市國資委產(chǎn)權(quán)處多輪溝通、技術(shù)探討，確定監(jiān)督信息數(shù)據(jù)傳輸方案，預(yù)計考核分數(shù)還將有所提升。
支部配合財務(wù)部，積極調(diào)研華夏銀行、浙商銀行、北京銀行等多家金融機構(gòu)，探討研究產(chǎn)權(quán)市場創(chuàng)新融資模式及符合產(chǎn)權(quán)市場發(fā)展需要的一系列線上交易模型，為未來中心拓展新業(yè)務(wù)做足準備。
按照“確定目標壓擔子、量化考核促管理”的工作思路，根據(jù)工作職責建立了各項管理制度6個，工作流程5個，應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案4個，行為規(guī)范1個，實現(xiàn)了用流程辦事、用制度管人的工作機制，讓各項工作有章可循。通過進一步明確崗位職責和工作制度,支部職工的精神面貌和工作作風(fēng)得到了較大轉(zhuǎn)變。
支部堅決擁護中心黨委關(guān)于中心轉(zhuǎn)制改企工作思路，進一步提高認識，積極配合，支持改革。組織支部黨員全面落實中心改制轉(zhuǎn)企，同時確保改制轉(zhuǎn)企與業(yè)務(wù)工作兩不誤，以實際行動支持改革。
從嚴加強黨員教育管理監(jiān)督，緊緊圍繞提升基層黨組織的政治功能，采取設(shè)崗定責、承諾踐諾等方式，引導(dǎo)黨員擔當作為，凝聚正能量。嚴肅認真開展組織生活，堅持好“三會一課”制度，全面推行談心提醒教育制度，做到全員覆蓋，加強對黨員干部的日常監(jiān)督管理，從點滴抓起，從具體問題抓起，及時發(fā)現(xiàn)問題糾正偏差。同時我們下月要開展述諾評諾活動，在支部樹立正面典型，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，為擔當作為、創(chuàng)新競進的`干部撐腰鼓勁。
自覺把紀律和規(guī)矩停在前面，做好從嚴治黨“主體責任”，加強監(jiān)督，堅持與黨員干部職工開展經(jīng)常性談心交流，形成提醒與相互提醒、批評與自我批評的良好氛圍時刻保持整風(fēng)整紀的高壓態(tài)勢。同時通過利用愛國主義教育基地、紅色教育場所，組織黨員開展重溫入黨誓詞、交流研討、志愿服務(wù)等多種形式的主題黨日活動。引導(dǎo)黨員講感人故事、贊輝煌成就、話使命責任，凝聚維護核心、鑄就忠誠的正能量，提振干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的精氣神。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位評委：
大家好！今天我演講的題目是《解放。
思想。
讓青春在平凡中閃光》。
有位哲人說過“人的。
思想。
一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，核心就在于解放。
思想。
擴大開放。國之圖強責在教育；教育發(fā)展任在教師；師者之魂在于。
思想。
思想。
守舊，不能與時俱進，小則誤人子弟，大則禍國殃民。現(xiàn)在全國上下正在開展“解放。
思想。
”大討論活動，教育系統(tǒng)正在全面實施新課程改革，作為青年教師的我們，認真反思：我們落后了！
落后在不學(xué)習(xí)。堅信“黃荊棍下出好人”，認為對學(xué)生的寬容、仁愛是對“師道尊嚴”的踐踏；堅持一支粉筆一塊黑板一本教參的課堂教學(xué)模式，視“小組討論”為作秀，視課件上課為表演；堅持“唯分數(shù)論”，不知道學(xué)生可以東方不亮西方亮，這行不行轉(zhuǎn)那行……當自己還抱著傳統(tǒng)教育。
思想。
贊不絕口洋洋自得的時候，不知道現(xiàn)代教育的火車已經(jīng)早早開到了21世紀的村口。
講話。
紀律不好這位老師不去研究問題產(chǎn)生的原由而是歸咎于學(xué)生的不可教化甚至是孩子的老子出了問題這不是落后？當新課程改革的春風(fēng)吹到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村還有這樣的年輕教師自是“暖風(fēng)熏得游人醉改革何缺我一人”帶著這種超脫到108將的酣戰(zhàn)、54張卡片的游戲中自得其樂去了。
落后在不實踐。我們喜歡埋怨工資太少社會不公，不喜歡埋下頭來塌實做事；我們喜歡批評稱贊說長道短，不喜歡“拿來主義”“試試看看”。增加工資的事讓政府去做。我們可以用一。
篇
課文做個實驗，用經(jīng)典。
教案。
指導(dǎo)教學(xué)，看看效果如何。我們哪怕再煩某個學(xué)生，是不是可以暗中把他作為一個研究對象，用另一種方式教育，看看他是不是能得到轉(zhuǎn)變。如果成功了，我們得到啟示，如果失敗了，我們權(quán)且把他當作一種社會實踐。
各位評委，以上是我在“解放。
思想。
”大討論活動中的自我反省，也是我作為年輕的教育工作者的自我批評。
在
給大家。
講一個故事。
所以，我們要學(xué)習(xí)，要研究，要實踐。
重點談?wù)剬W(xué)習(xí)吧。政治理論要學(xué)，專業(yè)理論要學(xué)。學(xué)生喜歡的也要學(xué)?！断闼卸尽?，學(xué)生都會，你也得學(xué)但不一定得唱。初中生學(xué)到了旋律，高中生學(xué)到了憂郁。你學(xué)到了什么？“有一天你說了同樣的話，把別人擁入懷抱。你身上有她的香水味，是我鼻子犯的罪，不該嗅到她的美……”這是一個自己受了傷而又把錯誤歸咎與自己的一個傳統(tǒng)的可愛的女性啊。于是講“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲”、“窈窕淑女，君子好逑”那就是當代文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)親密接觸的快樂課堂了。所以，通過學(xué)習(xí)，通過研究，我們才可從“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的桎梏中解放出來，變成“書山有路方法為徑，學(xué)海無涯快樂作舟”了。
進行反思，我們找到了前進的方向；進一步解放。
思想。
勇敢創(chuàng)新我們的青春才會在平凡中閃耀光芒！
解放思想大討論個人發(fā)言篇十一
大家好！
今天召開解放思想大討論專題討論會，我組討論的專題是“如何強化開放意識，提高教育教學(xué)質(zhì)量”。下面將我組討論結(jié)果向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作以匯報：
“海納百川，有容乃大！”這是我們一直追求的境界之一，只有心懷開放意識，才能不斷吸納新的事物，才能不斷有所創(chuàng)造。新課程倡導(dǎo)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。新課程更強調(diào)開放意識，我們作為21世紀的教師就要具有開放的理念和開放的心態(tài)，我組在討論過程中就教學(xué)目標、內(nèi)容、方法、過程、結(jié)果等5方面開放意識的培養(yǎng)進行了討論。
傳統(tǒng)的教學(xué)強調(diào)以知識為本，教學(xué)目標鎖定在基礎(chǔ)知識與基本技能方面，教學(xué)過程只關(guān)注學(xué)科知識的系統(tǒng)傳授和技能的訓(xùn)練。現(xiàn)代教學(xué)要求在關(guān)注學(xué)生掌握知識和技能的基礎(chǔ)上，把學(xué)習(xí)過程和方法也作為教學(xué)目標，關(guān)注學(xué)生是通過什么方法、采取什么手段進行學(xué)習(xí)，通過什么途徑獲得結(jié)果，使結(jié)論和過程有機地融合起來，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我們在學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的過程中就是在課堂上，教師先提示課堂教學(xué)目標，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，暴露問題后，引導(dǎo)學(xué)生研討解決，教師只作評定、補充、更正，最后讓學(xué)生當堂完成作業(yè)，經(jīng)過嚴格訓(xùn)練，形成能力。比如，數(shù)學(xué)課上，先引導(dǎo)學(xué)生自己看例題、找規(guī)律，再讓學(xué)生舉一反三，做與例題類似的習(xí)題，然后教師引導(dǎo)學(xué)生研討解決存在的疑難問題，最后讓學(xué)生當堂完成作業(yè)。課上，先讓學(xué)生獨立審題、立意、選材、編寫綱目，同時，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決了作文中的主要傾向性問題，最后再讓學(xué)生獨立作文。這樣就實現(xiàn)了知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀三位一體的教學(xué)目標。
傳統(tǒng)教學(xué)強調(diào)“以本為本”，教科書是權(quán)威、是圣經(jīng)，教學(xué)就等于“教教材”。教學(xué)內(nèi)容最終透過教材向內(nèi)縮小，集中（封閉）在考試范圍上。今天的教學(xué)再不能只守著一本教材，時代在不斷地發(fā)展，教材再先進，印刷出來的日期也是昨天。作為直接與學(xué)生對話的一線教師，有權(quán)利也有必要對教材進行補充、延伸、拓展、重組，同時鼓勵學(xué)生對教材的質(zhì)疑和超越。教學(xué)內(nèi)容要透過教材向外擴張（開放），認識世界，了解社會。教材是具有一定權(quán)威的，教師應(yīng)該尊重教材，但教材不是法典，更不是圣經(jīng)。要以教材為平臺和依據(jù)，充分地挖掘、開發(fā)和利用各種課程資源。正如《語文課程標準》對教材選文的建議：只要“適合學(xué)生的年齡特點……”只要“體現(xiàn)時代發(fā)展的需要……”只要“符合語文文質(zhì)兼美的特點……”都可以選用當教材。要注重書本知識向生活的回歸，課程不只是“文本課程”（教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教科書），更是“體驗課程”，師生自身的知識、經(jīng)驗、方法等都是課程。教學(xué)不只是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。
傳統(tǒng)教學(xué)中教師是課堂的主宰者，以教為中心、學(xué)圍繞教轉(zhuǎn)，教學(xué)雙邊活動變成了“灌輸---接受”、“告訴---記憶”的單向活動。現(xiàn)代教學(xué)突出師生交往、積極互動、共同發(fā)展。交往昭示著教學(xué)將不再是教師教與學(xué)生學(xué)的機械相加，意味著人人參與、平等與對話、合作與溝通。教學(xué)沒有固定的模式，整個過程是開放而靈活的。教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感和體驗，豐富教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)教學(xué)相長，共同發(fā)展。《學(xué)會生存》一書對未來教師的角色作了這樣的描述：“現(xiàn)在教師的職責已越來越少地傳遞知識，而是越來越多地激勵思考；教師必須集中更多的時間和精力從事那些有效果的和有創(chuàng)造性的活動。”教師要更多地指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略；創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；提供各種便利，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。
課堂教學(xué)不再拘泥于預(yù)先設(shè)定的固定不變的模式。課前的教學(xué)準備（備課）只是一種假設(shè)與預(yù)想，真正的教學(xué)只有在課堂上才發(fā)生。教案是死的，課堂是活的，不能讓活人圍繞死的教案轉(zhuǎn)。預(yù)設(shè)的教案在實施過程中需要開放地納入直接經(jīng)驗和彈性靈活的成分，課堂上隨時隨地都會發(fā)生變化、產(chǎn)生矛盾與沖突，這是教學(xué)中最有價值的東西，要時刻準備接納始料未及的各種變化，鼓勵師生互動中的即興創(chuàng)造，超越目標預(yù)定的要求。
傳統(tǒng)教學(xué)關(guān)注的是問題是否得到解決，如果學(xué)生把老師提出的問題都回答出來了，課也就結(jié)束了。現(xiàn)代教學(xué)更強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，讓學(xué)生帶著問題走進教室，帶著更多的問題走出教室。不必片面追求課堂的完整，要適當留出空白，讓學(xué)生自己去思考。鼓勵學(xué)生從自己的視角出發(fā)去尋找結(jié)論。一個問題，學(xué)生們可以有幾十種不同的解答思路和觀點；一個實驗，學(xué)生們可以設(shè)計出十幾種不同的方案；一份調(diào)查作業(yè)，可以有幾十種形式和內(nèi)容。
近年來，我校與首都師范大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了教師發(fā)展學(xué)校。首師大教授張京、寧紅、周玉榮等人專程來我校進行實地聽課、專題講座、開展問卷調(diào)查、過教師發(fā)展日。20xx年7月，我校承擔了全國教育技術(shù)研究重點課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的模式及應(yīng)用方法體系研究》的子課題，東北師大劉茂森教授專門來我校進行現(xiàn)場指導(dǎo)。我校還先后組織教師到北京廣渠門中學(xué)、石家莊28中、衡水中學(xué)、江蘇的洋思和東廬中學(xué)等名校學(xué)習(xí)，讓教師們有了更多與專家面對面的交流和學(xué)習(xí)的機會，拓寬了視野、激活了思維、萌生了發(fā)展的意識，下一步就是我們?nèi)绾卧诖嘶A(chǔ)上付諸于行動。我校還在沙校長的帶領(lǐng)下，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在課上使用師生共用講學(xué)稿，教師講得精，學(xué)生練習(xí)的多，興趣更加濃厚，課堂效率明顯提高。同時，我校堅持開展教科研活動，促進了教師教育觀念的不斷更新，使課堂煥發(fā)出了新的生命活力，創(chuàng)造了教育的高質(zhì)量，去年中考有392名同學(xué)考入了省重點高中，上線率達到69.5%，其中有46名同學(xué)考入唐山一中。
總之，在我組的討論過程中，老師們也深深感到自身開放意識的深度和廣度不夠，還有待于進一步的提高，還有待于在學(xué)習(xí)、體驗和實踐中不斷完善。同時，也希望各級領(lǐng)導(dǎo)多給我們創(chuàng)造一些外出學(xué)習(xí)的機會或者多聘請一些知名專家來我區(qū)、我校進行實地聽課、講座、面對面交流的機會。謝謝大家！
解放思想大討論個人發(fā)言篇十二
大家好！
根據(jù)教育局及中心學(xué)校的統(tǒng)一部署，我們在全校開展了解放思想大討論活動。在活動中，經(jīng)過發(fā)動學(xué)習(xí)，查找問題，整改總結(jié)三個階段，使全校每一位教師的思想認識有了很大提高，既發(fā)現(xiàn)了問題看到了差距又看到了希望。這次思想大討論活動為全鎮(zhèn)教育事業(yè)大發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)將活動過程、體會和收獲總結(jié)如下：
第一階段：認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會。
認真學(xué)習(xí)區(qū)教育局召開的教育系統(tǒng)繼續(xù)開展解放思想大討論活動動員大會精神和活動實施方案，結(jié)合實際制定我鎮(zhèn)活動實施方案，并根據(jù)各校分布特點，分校分組學(xué)習(xí)討論。中心小學(xué)由余建生校長親自組織，重點學(xué)習(xí)黨的十七大會議的重要講話精神等有關(guān)內(nèi)容。通過認真學(xué)習(xí)討論，真正使我校廣大教師對開展繼續(xù)解放思想大討論活動的重要意義有了充分的認識和深刻地領(lǐng)會。原來我們總是縱向比較，覺得自己的工作進步快，成績大，沒有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比，讓我們看到了與兄弟學(xué)校的差距，并且這種差距有繼續(xù)拉大之勢。面對這樣嚴峻的形式廣大教師倍感了解放思想的必要，進行大討論的必要。所以活動一開始，大部分教師就熱情很高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
第二階段：認真調(diào)研，查找問題。
向群眾發(fā)放調(diào)查問卷、自我剖析等形式，共查擺出影響我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的六大問題：
1、思想認識不到位。一些老師的思想認識不到位，還停留在因循守舊、故步自封、自滿保守、消極畏難急功近利、片面發(fā)展的思想觀念中。
2、教師職業(yè)道德缺失。一些教師在思想上對自己要求不高，把自己從事的工作僅僅當成了謀生的手段，基于這樣的認識，工作中便出現(xiàn)了得過且過，不求上進的現(xiàn)象。認為自己工作已有幾十年了，沒有功勞也有苦勞，反正也開除不了我，工資一分也少不了我的；平時對自己的要求也降低了，工作中有遲到早退現(xiàn)象，工作時間效率不高。此外對學(xué)生缺乏熱情，關(guān)注關(guān)心每一個學(xué)生的全面發(fā)展的程度不夠。
3、繼續(xù)教育、校本教研力度不到位。一些學(xué)校多年的繼續(xù)教育培訓(xùn)多是虎頭蛇尾，對學(xué)習(xí)過程的關(guān)注少之又少，同時也拿不出好的辦法。一些學(xué)校的校本教研形同虛設(shè)，其不科學(xué)性和缺乏系統(tǒng)性，沒有很好地調(diào)動教師的學(xué)習(xí)工作積極性，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高。
4、體制與機制的不健全在很大程度上阻礙了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
5、學(xué)校管理工作亟待加強。影響事業(yè)發(fā)展最主要的是決策和管理，決策需要實事求是，需要開拓創(chuàng)新，需要與時俱進；管理需要作風(fēng)民主，體現(xiàn)以人為本，需要制度與情感并重。而這些恰恰是我們學(xué)校在學(xué)校工作中所缺少的，需要加以研究，認真思考。
6、學(xué)校德育工作薄弱。面對當前的新形勢，家庭、社會環(huán)境的。
負面影響，學(xué)生思想的復(fù)雜多變，加上一些學(xué)校德育工作缺乏針對性，缺乏創(chuàng)新，導(dǎo)致了學(xué)校教育、家庭教育沒有形成合力，問題學(xué)生突出，影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。
第三階段：認真整改，促進提高。
各校按照中心校大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體部署，認真開展整改活動，做到集中整改、重點問題明確、整改標準明確、整改責任明確，完成時限明確。
活動整改階段，每一位教師都作了自我剖析，認真撰寫心得體會文章。把解放思想、更新觀念貫穿于學(xué)校各項工作之中，都能自覺從現(xiàn)有不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來。
2、聯(lián)系實際，落實重點問題整改。
（1）加強師德教育，強化敬業(yè)意識。我們利用例會學(xué)習(xí)時間，讓老師們認真剖析自己思想、工作中存在的問題，明確努力方向，要求每一位教師認真研讀教學(xué)書籍，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
（3）加強教育研究，深化教學(xué)改革。我們廣泛開展上一節(jié)成功的公開課或探討課，設(shè)計一篇有實用價值的優(yōu)質(zhì)教案，撰寫一篇最具有代表性的教學(xué)案例，撰寫一篇富有意義的教學(xué)反思，撰寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文或工作總結(jié)，參與一項自己擅長的課題研究，制作一份具有一定創(chuàng)意的課件。為保證活動的效果，全面提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各校聽課調(diào)研，各學(xué)校也做到不定期對這項活動的指導(dǎo)和督查。
（4）強化“育人為本，德育為先”的教育理念。明確學(xué)校教師人人是德育工作者，課堂教學(xué)是德育工作的主陣地，班主任是德育工作的主力軍的觀念。
〈5〉完善各項工作制度，嚴肅工作紀律。杜絕遲到、早退、無故曠教、外出不請假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為，對嚴重違反規(guī)章制度和工作紀律的，經(jīng)調(diào)查核實，予以嚴肅處理。
經(jīng)過三個階段的解放思想大討論活動，充分認識了開展解放思想大討論活動的重要性，認真面對自身存在的問題和不足認真進行整改，為學(xué)校的發(fā)展，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。但我們深知，活動的時間是暫時的，但工作的要求是永遠的，我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實工作，進一步解放思想，共創(chuàng)我校美好的明天。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十三
大家好！
當前，“解放思想與創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動正如火如荼地開展。聯(lián)系自身工作實際，要實現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，我個人認為應(yīng)做好下三個方面的工作：
首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，刻苦鉆研水利業(yè)務(wù)知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認識，更新的工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思想，以更好地適應(yīng)新時期水利工作的需要。
思考是一種能力，要根據(jù)我們掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)知識、按照正確方法進行加工，去粕po留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)創(chuàng)新的工作方式開展工作。工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這就要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對上級領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)對象，一定要注意溝通方式和方法，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作，積極思考如何打開工作局面，更好地完成好本職工作。
解放思想，就是要牢固樹立“重在行動、貴在落實”的思想理念，要把解放思想大討論與行動結(jié)合起來，與各自的工作實踐結(jié)合起來，要轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識。必須實現(xiàn)自己從“干部”到“工作人員”再到“服務(wù)員”的角色轉(zhuǎn)變，更好地服務(wù)于國家，服務(wù)于人民。既要克服本位思想，又要克服萎靡不振的精神狀態(tài)，在胸懷大局、著眼長遠的思想指導(dǎo)下，加強部門人員之間的團結(jié)協(xié)作，善于放棄異見擱置爭議，認定的事情要同心協(xié)力，克服困難，義無反顧的向前推進。通過這次解放思想大討論活動，一定能進一步推動我們的工作，解決發(fā)展中的思想障礙，促進水利工作更好更快的發(fā)展。
綜上所述，在日常工作中，我們要實現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，就必須加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神；就必須解放思想，強化創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力；就必須轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識，切實干好本職工作。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，一定能夠開創(chuàng)我們水利事業(yè)跨越發(fā)展的新局面。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十四
人事部門作為政府系統(tǒng)的重要職能部門之一，擔負著為涇縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人事人才保障的重要任務(wù)，解放思想大討論發(fā)言。隨著經(jīng)濟政治體制改革的深化，人事工作較之以往出現(xiàn)了許多新問題、新變化。將科學(xué)發(fā)展觀落實到人事工作實際，推進人事工作科學(xué)發(fā)展，首先就要切實完善人事工作機制建設(shè)，牢固樹立服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)基層的“三服務(wù)”理念，從完善教育、管理、監(jiān)督機制入手，強化隊伍建設(shè)，推進人事工作的法制化、規(guī)范化和科學(xué)化，促進思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的改善，樹立新時期人事部門的良好形象。
做一名稱職、優(yōu)秀的人事工作者，我的體會是必須樹立“三個”理念。一要加強學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)理念。在學(xué)習(xí)要求上，要通過學(xué)習(xí)，提高理論水平，增強職業(yè)能力，做到了解全局工作重點，精通本職業(yè)務(wù)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合、集中組織與分散自學(xué)相結(jié)合、輔導(dǎo)講座與交流討論相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，促進人事干部業(yè)務(wù)水平有較大提高，人人都能成為獨擋一面的行家里手。二要強化服務(wù)，樹立“服務(wù)他人就是發(fā)展自己”的理念，就應(yīng)從制度建設(shè)入手，重點從四個方面建章立制。一是推行首問負責制。要求接待群眾不推不躲，不等不靠。并且要求做到“三到位”，即：政策解釋到位，體現(xiàn)一個“準”字。教育引導(dǎo)到位，體現(xiàn)一個“細”字。關(guān)心體貼到位，體現(xiàn)一個“情”字。實現(xiàn)“滿意而歸”。二是推行限期辦結(jié)制。對各類型業(yè)務(wù)的辦理時限作出明確規(guī)定，為提高工作效率，提供制度保障，接受社會的監(jiān)督。三是建立企業(yè)服務(wù)直通道。本著突出重點滿足急需的原則，在政策支持、信息服務(wù)、人才引進等方面，為企業(yè)提供及時性、針對性和有效性的服務(wù)，最大限度地減少環(huán)節(jié)，提高效率。三要改進作風(fēng)，牢固樹立公仆觀念和品牌意識的理念。人事干部不但要具有較高的`理論水平和較強的職業(yè)能力，成為事業(yè)上的“能人”，而且，又要具有務(wù)實的工作作風(fēng)、快捷的辦事效率和接待群眾“熱心、耐心、精心”的工作態(tài)度，成為群眾的“貼心人”，更要做堅持原則、秉公辦事、廉潔自律、遵紀守法的模范，成為組織“放心人”。每個干部的作風(fēng)如何，直接關(guān)系黨和政府在群眾中的形象。因此，要注重加強人事干部的公仆意識教育，引導(dǎo)干部改進思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，樹立良好的公仆形象，打造過硬的服務(wù)品牌。將作風(fēng)建設(shè)作為考核制度的重要內(nèi)容，具體量化到目標管理中。從領(lǐng)導(dǎo)做起，機關(guān)干部時刻規(guī)范和檢查自己的言行，不斷改進工作，促進機關(guān)作風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十五
有位哲人曾說，人的。
思想。
一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁更殘酷?？烧驹诮夥拧?BR> 思想。
的風(fēng)口浪尖，我又一次眼睜睜看著一朵含苞欲放的花就這樣凋謝在求知的路上。
記得那天，她說她要走，我丟下手里所有的工作跑去找她。我在宿舍里找到正在收拾行李的她。她那張稚嫩的臉愁云籠罩，她說她看到父母那么辛苦，不想再讀書了，想為家里減輕點負擔；她說她媽媽說過，看著自己的女兒背著書包去上學(xué)就覺得很光榮，認為自己家的女兒就是比別人家的強；她還說若是她輟學(xué)了，她那才上小學(xué)六年級的弟弟也就找到理由跟著輟學(xué)了。她說了很多很多，包括了她的夢想。
她的夢想不平凡但卻那么真實，當她看到她的父親生病、住院、手術(shù)，她迫切地希望自己將來能成為一名醫(yī)生，能為親人減輕痛苦。我認真傾聽她訴說，我知道她內(nèi)心在苦苦掙扎，我盡我所能地勸說，做她的。
思想。
工作，我知道她是一個有。
思想。
也有愛的女孩，只是我們身處大山之中久了，未曾見過外面世界的精彩和殘酷，我們更多時猶如井底之蛙，只見眼前碗一般大小的天空。她想到外面的世界去看看，這是必須的，但是，她選擇的時間不對。
學(xué)習(xí)永遠，不要停止；人生短暫，不要虛度；時間寶貴，不要浪費；此生唯一，不要后悔。當她選擇輟學(xué)，她也就選擇了放棄夢想。初生的路跟著父母走；學(xué)生的路跟著老師走；社會的路只能自己走。她一路在模仿別人，她的親人、朋友和她的族人。她說她們不也沒有上學(xué)而且過得好好嗎？她就這樣跟錯了隊伍，然后一步步丟了自己。在我留住她一周以后，她還是走了。她離開讓我久久不能釋懷，我以為我已經(jīng)把她留住了，可到頭來她還是頭也不回地走了。我內(nèi)心的歡喜一下子變成了惆悵，到底是為什么？我要怎樣才能留得住呢？我一直在想這些問題。作為一名教育工作者，在面對新常態(tài)、新任務(wù)時，不得不清醒地認識到當前教育所面臨的嚴峻形勢。居安思危，克服固步自封、安于現(xiàn)狀的。
思想。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)知難而進才有可能留住學(xué)生才能在提升教育教學(xué)質(zhì)量之路上走得更遠。
若歲月靜好，就頤養(yǎng)身心；若時光陰暗，就歷練心志。人生是一種責任，教育則是一項良心工程，既然選擇為人師，就應(yīng)擔當起教育的職責。不因執(zhí)著，而因值得；該面對的還得面對，該扛起的就要扛起。作為班主任，我知道只要自己真正撐起來了，別人無論如何也壓不垮；總有一些困難，一些痛苦需要我們?nèi)ソ?jīng)受、去承擔?；钪褪且环N責任，而教育工作者的活，更是責任中的責任。因為那三尺講臺、那一堆堆作業(yè)本和那一群天真無邪的孩子需要老師，那一朵朵含苞欲放的花需要我們。
精心。
呵護，莘莘學(xué)子的被需要使教師變得更有價值。
當然，在教育工作中不僅僅遇到學(xué)生輟學(xué)的難題，除此之外還有很多很多，遇到的每一個問題都是一種挑戰(zhàn)，在這個時候我們就應(yīng)該像河流那樣，為什么不走直路而走彎路？因為走彎路是自然界的一種常態(tài)，而走直路是一種非常態(tài)。河流在前進的過程中會遇到各種各樣的障礙，有些障礙是無法逾越。所以只有取彎路繞道而行；也正因為走彎路，讓它避開了一道道障礙、一個個障礙，最終抵達了遙遠而浩瀚的大海。其實，教育工作也如此，當遇到挫折、坎坷時，就要解放。
思想。
改變思維，把曲折的教育道路看做常態(tài)，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把走彎路看成是前行的另一種形式，另一條途徑。這樣就可以像河流一樣，抵達遙遠的"教育興永"大海。
路漫漫其修遠兮，需前行的道路還很遠很遠。倘若無法延長生命的長度，但可因忙碌而拓展生命的寬度。從這個意義上看，不能不說，忙碌，其實是教育工作的一種必須。閑，要有滋味兒；忙，要有價值。忙，可以讓我們不停地學(xué)習(xí)、進步，這樣個人的能力就會越來越強。要提升教學(xué)質(zhì)量，我們首先要提升自己教書育人的能力，只有學(xué)到手的技能才不會貶值，學(xué)到頭腦里的。
思想。
才閃爍智慧。只有在送走那一批批可愛的孩子茁壯后，才能感受"贈人玫瑰，手留余香"的美。
工作中也好，生活中也罷，我們必須要想到教育既是一種責任，也是一種生活，我們必須摒棄陳舊的。
思想。
過時的觀念。學(xué)會河流的行事風(fēng)格學(xué)會不抱怨多奉獻。如果我們能這樣做即使大山禁錮了我們的身體卻禁錮不了我們的。
思想。
即使身處大山重圍，我們也能化作春泥更護花，培育一代又一代美麗的花朵，讓莘莘學(xué)子永不凋零！
解放思想大討論個人發(fā)言篇十六
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
正象歌中唱的那樣，一代代優(yōu)秀青年站在時代的峰頂浪尖，用激情敘寫輝煌。追循火紅的足跡，在新世紀繼續(xù)解放。
思想。
的大潮中，作為深圳青年、大運青年我們更要身先士卒，勇當先鋒。
“深圳與世界沒有距離”、龍崗與世界沒有距離，深圳申大成功，作為主場館所在地的龍崗，面臨著千載難逢的發(fā)展機遇。龍崗將舉全區(qū)之力，集全民之智，高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高效能組織管理，配合市委市政府舉辦歷史上最精彩、最成功的大運會?！帮L(fēng)物長宜放眼量”，龍崗?fù)黄瞥Ｒ?guī)，解放。
思想。
精神。
文明與物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展——建設(shè)和諧龍崗；切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式——建設(shè)效益龍崗；加強城市管理和社會治安綜合治理——建設(shè)平安龍崗；以綠色理念引領(lǐng)城市建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展，加大環(huán)境保護和整治力度——建設(shè)生態(tài)龍崗；培育城市人文。
精神。
增強凝聚力和輻射力提升軟實力——建設(shè)人文龍崗。努力把龍崗打造成體現(xiàn)后現(xiàn)代理念、代表深圳21世紀發(fā)展水準的現(xiàn)代化中心城區(qū)。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”龍崗從未停止過開拓創(chuàng)新的腳步，他創(chuàng)新推出的“大綜管”新格局建設(shè)，在行政資源有限、管理任務(wù)繁重的條件下，探索出一條有效提升基層管理效能的新路子，獲得國家發(fā)改委等單位在人民大會堂頒發(fā)的。
第七屆中國。
改革十大創(chuàng)新案例獎。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?，F(xiàn)如今，站在新的歷史起點上，站在繼續(xù)解放。
思想。
大潮的風(fēng)口浪尖，深圳，你能否成為新世紀。
思想。
解放的先鋒？當代青年，你又能否成為深圳。
思想。
解放的先行者？我們的回答是肯定的。
思想。
解放、青年先行，我們青年一代一定要居安思危、自主創(chuàng)新，做到理念不為定勢所困，
思想。
不為成績所累，視野不為眼前所限，動力不為艱難所懼，勇當深圳。
思想。
解放的先鋒。
青年朋友們，嘹亮的號角已經(jīng)吹響,新世紀。
思想。
解放的事業(yè)正需要你我的參與!是的，我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應(yīng)該為成為特區(qū)建設(shè)的一員而自豪。
波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執(zhí)著，我愿意做一個忠誠的衛(wèi)士，用大運青年的激情，撞響。
思想。
解放的大呂黃鐘；我愿意做一個小小的音符，將我的青春溶入。
思想。
解放的壯美旋律，譜寫出新時代的華彩樂章。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十七
如春雷喚醒酣睡的大地，如號角催發(fā)沖鋒的腳步，如戰(zhàn)鼓奏起奮進的樂章，從漣水之畔到東臺之巔，在龍城大地，到處涌動著一股銳意進取，改革創(chuàng)新的熱潮。
身為人師的我們，更需要解放。
思想。
勇敢先行。
在浮華的素質(zhì)教育改革中，在高效快節(jié)奏的課堂教學(xué)中，人才的培養(yǎng)有些工具性和理性化。為了教學(xué)環(huán)節(jié)的完整、教學(xué)任務(wù)的完成、教學(xué)成績的取得，我們不敢駐足等待，學(xué)生們在課堂中失去了太多自由馳騁的空間，學(xué)生情感、意志、價值、信仰的自由發(fā)展在課堂中無形地被束縛。
在語文的天地里，學(xué)生需要靜的學(xué)習(xí)、靜的沉思、靜的遐想、靜的品味，靜的感悟。所以，在我看來，一堂成功的語文課不僅是老師眉飛色舞的講解，不僅僅是學(xué)生高效快速的反應(yīng)，它更需要等待。在靜靜地等待中尊重學(xué)生的生命律動，張揚學(xué)生的獨特個性，讓學(xué)生思考中尋求問題的答案，組織表達的語言，理清自己的思緒，品味文本的韻味，感悟人生的真諦，收獲寶貴的成長。因此，教育者必須把。
思想。
解放開來，正確地認識他們，研究他們，引領(lǐng)他們，聆聽到每朵花開的聲音。我在教學(xué)探索中，找到了一種新的方式——等待。
那是一節(jié)。
作文。
講評課，由學(xué)生走上臺朗讀自己的。
作文。
然后大家集體點評。彭磊的語文成績一直不佳平時缺乏自信。他一站在講臺上我就能明顯感覺到他的緊張只見他滿臉通紅低著頭沉默著兩手不停地揉捏著衣角好不容易稍微抬起頭來可目光一接觸到同學(xué)就又觸電似的縮了回去。教室里安靜極了在同學(xué)們的注視下他顯得更加惶恐不安額頭上也滲出了細細的汗珠。教室的氣氛在短暫的凝固之后終于有學(xué)生沉不住氣小聲地嘀咕：“怎么這么菜啊還不如換我來?！?BR> 時間一秒一秒的流逝，一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了，顯得尤為漫長，我猶豫了：“如果繼續(xù)等待下去，這節(jié)課安排的教學(xué)內(nèi)容勢必不能完成，要是由別的同學(xué)取而代之，平時總是缺乏自信的彭磊可能再沒勇氣踏上講臺了?！蔽页了计蹋骸斑€是等待一下吧，他一定在進行。
思想。
斗爭，說不定會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明呢？”想到這里，我快步走到講臺上，輕輕的拍一下他的肩頭，用溫和的眼神注視著這個男生，小聲地在他的耳邊說：“勇敢點，老師相信你能行的！”他終于抬起頭來看了看我，眼神里滿是感激。我示意大家安靜下來，他仿佛下了很大的決心，用有些干啞的聲音說：“我的。
作文。
題目是《成長中的煩惱》。”
盡管他的普通話不夠標準，中間還因為緊張停頓了好幾次，但可以看出那是他的用心之作，讓人可以走進他的內(nèi)心，感受他的煩惱。朗讀結(jié)束時，班上隨即響起了熱烈的掌聲，緊接著同學(xué)們對他。
作文。
給予了精彩的點評。當他走下講臺時，我第一次看見他紅紅的臉上綻放出開心自信的笑容。在那一霎那，我分明聽到花朵綻放的聲音。真慶幸自己選擇了等待。
從彭磊的身上我明白了，教育不是簡單的灌輸知識，盲目的追求高效，而是要利用課堂的每一個瞬間給學(xué)生機會，這是不僅是教學(xué)。
思想。
的解放，更是我們的責任！只要我們停下腳步，再等待一下，哪怕只是幾十秒的時間，救有可能打開學(xué)生思維的大門。
每個學(xué)生都是一朵小花，作為園丁，有責任讓每個學(xué)生綻放美麗，芳香四溢。我們不僅是知識的傳播者，更是信念的播撒者。當提出問題時，不要匆忙解答，學(xué)會等待，花兒需要時間從土壤中吸收水分養(yǎng)料，積蓄力量；當講解多遍后，學(xué)生依舊迷茫時，不要生氣，學(xué)會等待，聆聽花開的聲音；當學(xué)生猶豫沒有勇氣展現(xiàn)自己時，不要武斷放棄，學(xué)會等待，相信他一定能戰(zhàn)勝自我，含苞待放。
其實，每朵花兒的成長開放都是一個過程，花期因花而異。尊重這個差異，學(xué)會等待，這就是一種解放。
思想。
不拘一格降人才！
解放思想大討論個人發(fā)言篇十八
大家好！
為深入貫徹《中心黨委理論中心組關(guān)于開展“堅定國企改革信心、恪盡職守擔當作為、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”解放思想大討論活動的實施方案》要求，努力推進服務(wù)國有企業(yè)混改和中心自身改革創(chuàng)新取得新突破，支部從持續(xù)強化行商服務(wù)理念、創(chuàng)新交易方式、加強信息化建設(shè)、提升央企業(yè)務(wù)服務(wù)能力、加快拓展新業(yè)務(wù)、認真貫徹落實中心轉(zhuǎn)制改企、加強基層黨組織建設(shè)、落實“兩個責任”等方面落實舉措，具體匯報如下:。
圍繞市屬國企集團混改項目，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部配合市場部門掛牌進程，派專人負責項目掛牌前的技術(shù)支撐，包括系統(tǒng)功能咨詢、網(wǎng)站披露公告優(yōu)化、掛牌程序保障等，確實做到24小時高效服務(wù)，確?；旄捻椖慨斕鞉炫撇贿^夜。
為滿足國企混改不以價高者得引入多家戰(zhàn)略投資人的需求，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部已實現(xiàn)將權(quán)重報價、動態(tài)報價方式引入中心股權(quán)轉(zhuǎn)讓交易系統(tǒng)，將簿記建檔方式引入企業(yè)增資交易系統(tǒng)。后續(xù)配合權(quán)重報價交易細則、簿記建檔交易細則等創(chuàng)新交易方式操作細則的推出，逐步實現(xiàn)中心綜合業(yè)務(wù)平臺多種創(chuàng)新交易方式線上化。
根據(jù)中心信息化建設(shè)中長期規(guī)劃要求，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部已完成一期項目建設(shè)工作，建設(shè)完成了“四個中心”、統(tǒng)一門戶、統(tǒng)一發(fā)布三大子系統(tǒng)，實現(xiàn)了客戶管理、用戶管理、會員與渠道管理、資產(chǎn)登記管理、產(chǎn)股權(quán)交易系統(tǒng)、資產(chǎn)交易系統(tǒng)、增資業(yè)務(wù)系統(tǒng)、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、項目跟蹤、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)修改、多撮合模式管理、競價撮合過程管理、競價撮合管理、交割服務(wù)、價款清算、數(shù)據(jù)接口管理、業(yè)務(wù)信息管理、信息發(fā)布渠道管理、風(fēng)險運維監(jiān)控、交易監(jiān)控、消息管理模塊、圖片附件庫管理模塊、檔案管理模塊、審計管理模塊、單點登錄模塊、工作流管理模塊、用戶權(quán)限管理模塊、單據(jù)打印等功能。通過創(chuàng)新工作模式，打造了如線上標準化審核、電子文檔流轉(zhuǎn)、線上溝通催辦、線上結(jié)算審批、微信流程審批等一系列具備高效率、跨地域、可跟蹤特點的互聯(lián)網(wǎng)功能，逐步形成中心各類業(yè)務(wù)使用的綜合信息化生態(tài)平臺。綜合業(yè)務(wù)平臺上線后，業(yè)務(wù)人員累計通過平臺溝通業(yè)務(wù)情況100余次；系統(tǒng)處理各類結(jié)算收費流程2000余筆，實現(xiàn)了通過信息化手段助力中心高質(zhì)量發(fā)展目標。
根據(jù)國務(wù)院國資委企業(yè)增資監(jiān)測規(guī)范要求，通過與監(jiān)測系統(tǒng)開發(fā)單位多次聯(lián)調(diào)，順利完成中心企業(yè)增資交易系統(tǒng)對接國務(wù)院國資委監(jiān)測系統(tǒng)工作。依據(jù)32號令相關(guān)規(guī)定，確保中心信息化建設(shè)和管理水平滿足國資監(jiān)管機構(gòu)對交易業(yè)務(wù)動態(tài)監(jiān)測的要求，為中心爭取央企增資業(yè)務(wù)資質(zhì)打下基礎(chǔ)。
通過與國務(wù)院國資委監(jiān)測系統(tǒng)、財政部監(jiān)測系統(tǒng)、全國產(chǎn)權(quán)交易行業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺、市公共資源互聯(lián)互通平臺、市審計局監(jiān)管平臺等系統(tǒng)完成數(shù)據(jù)對接，中心綜合業(yè)務(wù)平臺已形成多渠道監(jiān)管于一體的數(shù)據(jù)監(jiān)管模式，有效保障了中心相關(guān)業(yè)務(wù)的開展在公開、公平、公正的環(huán)境下進行。同時通過與市審批辦公共資源管理處多次開展數(shù)據(jù)對接技術(shù)研討,公共資源交易平臺國有產(chǎn)權(quán)交易類考核分數(shù)及名次均大幅提升。近期經(jīng)與市審批辦公共資源管理處、市國資委產(chǎn)權(quán)處多輪溝通、技術(shù)探討，確定監(jiān)督信息數(shù)據(jù)傳輸方案，預(yù)計考核分數(shù)還將有所提升。
支部配合財務(wù)部，積極調(diào)研華夏銀行、浙商銀行、北京銀行等多家金融機構(gòu)，探討研究產(chǎn)權(quán)市場創(chuàng)新融資模式及符合產(chǎn)權(quán)市場發(fā)展需要的一系列線上交易模型，為未來中心拓展新業(yè)務(wù)做足準備。
按照“確定目標壓擔子、量化考核促管理”的工作思路，根據(jù)工作職責建立了各項管理制度6個，工作流程5個，應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案4個，行為規(guī)范1個，實現(xiàn)了用流程辦事、用制度管人的工作機制，讓各項工作有章可循。通過進一步明確崗位職責和工作制度,支部職工的精神面貌和工作作風(fēng)得到了較大轉(zhuǎn)變。
支部堅決擁護中心黨委關(guān)于中心轉(zhuǎn)制改企工作思路，進一步提高認識，積極配合，支持改革。組織支部黨員全面落實中心改制轉(zhuǎn)企，同時確保改制轉(zhuǎn)企與業(yè)務(wù)工作兩不誤，以實際行動支持改革。
從嚴加強黨員教育管理監(jiān)督，緊緊圍繞提升基層黨組織的政治功能，采取設(shè)崗定責、承諾踐諾等方式，引導(dǎo)黨員擔當作為，凝聚正能量。嚴肅認真開展組織生活，堅持好“三會一課”制度，全面推行談心提醒教育制度，做到全員覆蓋，加強對黨員干部的日常監(jiān)督管理，從點滴抓起，從具體問題抓起，及時發(fā)現(xiàn)問題糾正偏差。同時我們下月要開展述諾評諾活動，在支部樹立正面典型，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，為擔當作為、創(chuàng)新競進的干部撐腰鼓勁。
自覺把紀律和規(guī)矩停在前面，做好從嚴治黨“主體責任”，加強監(jiān)督，堅持與黨員干部職工開展經(jīng)常性談心交流，形成提醒與相互提醒、批評與自我批評的良好氛圍時刻保持整風(fēng)整紀的高壓態(tài)勢。同時通過利用愛國主義教育基地、紅色教育場所，組織黨員開展重溫入黨誓詞、交流研討、志愿服務(wù)等多種形式的主題黨日活動。引導(dǎo)黨員講感人故事、贊輝煌成就、話使命責任，凝聚維護核心、鑄就忠誠的正能量，提振干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的精氣神。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十九
大家好！
近年來，我市緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以開放型經(jīng)濟為總抓手，全市經(jīng)濟社會發(fā)展保持了良好的勢頭。特別是第五屆全國農(nóng)民運動會的成功舉辦，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造了一筆寶貴的財富。但是，綜觀我市經(jīng)濟社會發(fā)展的全過程，立足全局看，無論是橫向與發(fā)達地區(qū)比，還是縱向與自身實際發(fā)展的需求比，我們的發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量，都還存在一定的差距。特別是我市思想解放的力度、經(jīng)濟體制改革的深度還存在一些值得重視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。從總體上看，我們的思想觀念與發(fā)達地區(qū)相比還相對滯后，改革的速度、體制機制創(chuàng)新的力度還跟不上對外開放、加快發(fā)展的需要，充滿活力和動力的發(fā)展體制和機制尚未形成。這些觀念和體制因素，在一定程度上制約了經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。這一點在市本級表現(xiàn)尤為突出。比如，到目前為止，國有企業(yè)改革，就全市而言已近尾聲，全市1519家企業(yè)，已改制1334家，改制面達88.1%，已置換職工身份12.3萬人，占職工總數(shù)的69.5%。但市本級國有企業(yè)改革則相對滯后，69家企業(yè)只改制35家，占50.7%，置換職工身份4746人，占職工總數(shù)的27%。其中，不少企業(yè)還存在等待觀望思想，以至久拖未改，越拖越難改。此外，在國有資產(chǎn)管理體制改革、公有制多種實現(xiàn)形式、投資主體多元化等方面雖然進行了有益的探索，但力度還不夠大，企業(yè)轉(zhuǎn)制的任務(wù)仍很艱巨，一些企業(yè)遺留的歷史包袱還很重。在健全資本、產(chǎn)權(quán)等生產(chǎn)要素市場、實現(xiàn)投融資方式多樣化、資金運作市場化等方面雖然進行了嘗試，但民間資本啟動面小，自主創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的社會氛圍仍不濃厚。在轉(zhuǎn)變政府職能、推進依法行政、完善就業(yè)機制和社會保障等方面雖然進行了一些改革，但步伐還不夠快，這種局面顯然難以適應(yīng)我市經(jīng)濟和社會快速協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。所有這些，既有觀念上的問題，更有體制性的障礙。如果不更新觀念，不進行體制創(chuàng)新，那么加快發(fā)展就缺乏動力，整個社會就缺乏創(chuàng)造力。
因此，從我市經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實來看，當前和今后一段時期，在繼續(xù)實施大開放主戰(zhàn)略的同時，要堅持對外開放和對內(nèi)搞活并舉，從根本上解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，不斷加大體制機制創(chuàng)新力度，激活經(jīng)濟增長的內(nèi)生活力。要根據(jù)“堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力”的原則，把解放思想、深化改革，作為我市當前乃至今后一個時期加快發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，掀起新高潮，并抓緊、抓好、抓實、抓出成效。
體制機制創(chuàng)新是經(jīng)濟快速發(fā)展的不竭動力，也是一個地區(qū)、一個單位最大的競爭優(yōu)勢。體制機制活力的差異，決定一個地區(qū)、一個企業(yè)的興衰。從我市的情況看，隨著開放不斷擴大、不斷深入，遇到的體制機制性矛盾也越來越多。發(fā)達地區(qū)的經(jīng)驗表明，不深化改革、加大體制機制創(chuàng)新力度，開放難有新局面，發(fā)展難有新作為。只有機制活了，才能克服發(fā)展的障礙，增強發(fā)展的動力，贏得發(fā)展的先機。如果我們因循守舊、不求創(chuàng)新，就會在優(yōu)勝劣汰的無情競爭面前敗下陣來；如果我們不打好改革攻堅戰(zhàn)，著力在重點難點問題上取得實質(zhì)性進展，就會錯失發(fā)展機遇；如果我們不建立有利于增強活力、激發(fā)動力的體制機制，甚至可能喪失原有的經(jīng)濟地位。因此，要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，在全市上下進行思想再發(fā)動、再動員，進一步統(tǒng)一認識，形成共識，人人參與，上下聯(lián)動，形成合力。要堅決破除等待、觀望的思想，沖破影響發(fā)展的體制和機制障礙，樹立“早改革、早主動、早發(fā)展”的理念，以更加積極的姿態(tài)抓改革、抓創(chuàng)新，努力營造深化改革、加大體制機制創(chuàng)新力度的濃厚氛圍。要堅持以市場為取向，按照縱向深入推進、橫向協(xié)調(diào)配套的要求，圍繞破解影響發(fā)展的深層次矛盾，以制度創(chuàng)新為主題，全面深化各項改革，切實做到徹底改、改徹底，形成微觀和宏觀兩個層面始終充滿活力的體制新優(yōu)勢。最近，市委、市政府即將出臺《關(guān)于進一步加快發(fā)展民營經(jīng)濟的意見》，這是我市在加快發(fā)展中思想解放、體制創(chuàng)新的一個強音符!要以此為契機和切入點，從落實《意見》中的一項一項政策入手，大搞宣傳發(fā)動，使這種思想解放的東風(fēng)吹進全市上下的心田，從而推波助瀾，形成深化改革、加快發(fā)展的強勁動力!
深化改革、加快體制機制創(chuàng)新，涉及社會經(jīng)濟發(fā)展的各個方面、各個領(lǐng)域。從我市的實際來看，無論是在宏觀管理上，還是在微觀層面上，都必須再深化、再深入。具體來講，宏觀管理體制的改革和創(chuàng)新，重點是要繼續(xù)深化行政管理體制改革，進一步轉(zhuǎn)變政府職能，改進管理方式，提高行政效率，降低行政成本，形成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，從根本上淡化“官本位”思想、弱化部門利益，真正打造好“誠信政府”。微觀層面的體制改革和創(chuàng)新，重點是要在以下幾個方面加大力度：
一是要繼續(xù)大力推進所有制結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換和創(chuàng)新。黨的十六大提出，既毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，又毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。從市情看，不論姓公姓私、不論比例，只要符合“三個有利于”，就要放膽、放活。我市發(fā)展個體私營經(jīng)濟的空間非常大，要按照《關(guān)于進一步加快發(fā)展民營經(jīng)濟的意見》精神，大力扶持民營經(jīng)濟的發(fā)展，在觀念上進一步強化民本經(jīng)濟的意識，在思路上進一步拓寬加快發(fā)展的視野，在政策上進一步加大扶持的力度。
二是要繼續(xù)深化國有企業(yè)和國有資產(chǎn)管理體制改革。由于體制缺陷，當前，市級以下的國有企業(yè)，都要毫不遲疑地進行改革，并且越徹底越好。在改革中，要以盤活國有資產(chǎn)、優(yōu)化資源配置為出發(fā)點，以產(chǎn)權(quán)制度改革為重點，鼓勵企業(yè)積極實施跨地區(qū)、跨部門、跨行業(yè)、跨所有制的股權(quán)轉(zhuǎn)讓和重組，加快建立混合所有制經(jīng)濟步伐，使國有企業(yè)走上做優(yōu)做強之路。國有資產(chǎn)管理體制改革與國有企業(yè)改革密不可分。要按照既有利于國有資產(chǎn)保值增值，又有利于政企分開的要求，建立健全國有資產(chǎn)管理機構(gòu)和機制，整體搞活國有經(jīng)濟，優(yōu)化國有經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。
三是要繼續(xù)加大科教文衛(wèi)等社會事業(yè)的改革力度。重點是整合資源，擴大開放度，推進社會化，提高市場化水平，增強發(fā)展活力，把社會事業(yè)當作產(chǎn)業(yè)來運作，走好產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路子。對社會事業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)營性單位，應(yīng)加快向企業(yè)化轉(zhuǎn)制；對公益性事業(yè)單位要引入競爭機制，增強活力。比如，教育領(lǐng)域的改革，除了法定的九年義務(wù)教育外，學(xué)前教育、職業(yè)教育、高中教育等均應(yīng)采取市場化運作的辦法；醫(yī)療衛(wèi)生投融資體制的改革，應(yīng)鼓勵多種經(jīng)濟成份辦醫(yī)院，引進競爭機制發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，實現(xiàn)投資主體多元化、辦醫(yī)模式多樣化。
四是要繼續(xù)大力推進農(nóng)村各項改革和創(chuàng)新。重點是要進一步深化農(nóng)村稅費改革和配套改革，切實精減鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)，確保基層組織正常運轉(zhuǎn)，防止農(nóng)民負擔反彈。同時，要不斷推進農(nóng)村科技體制改革、林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革、農(nóng)村水電、公路等基礎(chǔ)設(shè)施投融資體制改革等，逐步增強農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在活力。
五是要繼續(xù)大力推進流通體制的改革和創(chuàng)新。糧食、供銷、商貿(mào)等企業(yè)，要從根本上打破行業(yè)壟斷，堅持市場取向，只要國家政策、法律沒有明令禁止的，都要一改到底。當前，重點是要圍繞構(gòu)建統(tǒng)一、開放、競爭、有序的現(xiàn)代市場體系，加快資本、產(chǎn)權(quán)、土地、勞動力、人才、技術(shù)市場的開發(fā)，大力發(fā)展現(xiàn)代物流中心和現(xiàn)代營銷業(yè)態(tài)，引領(lǐng)經(jīng)濟加快發(fā)展。
深化改革的最終目的是為了加快發(fā)展、推進社會進步和人民生活水平的提高。因此，在深化改革、加快體制機制創(chuàng)新的過程中，要注意處理好以下幾個方面的關(guān)系，以確保改革平穩(wěn)、順利地推進。一是要總體把握改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，在保持穩(wěn)定中推進改革發(fā)展，在推進改革發(fā)展中維護社會穩(wěn)定。二是要正確處理好開放與改革的關(guān)系。對外開放和對內(nèi)搞活，兩者相互融合、相互促進。因此，一定要破除就開放抓開放、就改革抓改革的思想，要堅持擴大開放與深化改革并舉，在擴大開放中深化改革，在深化改革中擴大開放，用市場經(jīng)濟的辦法解決突出矛盾和問題。這樣，兩者才能相得益彰。三是要正確處理好國有資產(chǎn)保值增值與人員妥善安置的關(guān)系。無論是哪個領(lǐng)域的改革，都將涉及到兩個重要方面的合理處置，即國有資產(chǎn)的處置和人員的安置，這兩個方面也是衡量改革是否成功的重要標志。因此，在改革過程中，務(wù)必做到既要保證國有資產(chǎn)保值增值，又要確保下崗人員得到妥善安置。四是要注意把握好改革措施的公平、公開、公正性，切實維護好最廣大人民群眾的利益。企業(yè)與企業(yè)之間、部門與部門之間，要統(tǒng)籌考慮，合理安排，尤其要科學(xué)設(shè)計改革方案，增強改革的透明度，防止因工作不到位、措施不公平，而讓群眾產(chǎn)生不滿，甚至損害多數(shù)人的利益。
解放思想大討論個人發(fā)言篇一
近期，“解放思想，追趕超越，爭當先鋒，推動高質(zhì)量發(fā)展”成為全國積極廣泛學(xué)習(xí)與思考的話題。為了深入學(xué)習(xí)及貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于進一步解放思想，將革命進行到底的要求，我們開發(fā)區(qū)作為的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展解放思想，追趕超越，爭當先鋒，推動高質(zhì)量發(fā)展的大討論活動。
社區(qū)，是與居民生活息息相關(guān)的基層組織，是與居民零距離服務(wù)的基層組織，更應(yīng)跟上解放思想大討論的步伐，大力度推動思想解放，追趕超越工作的新舉措，推動各項工作高質(zhì)量發(fā)展，努力發(fā)揚“爭第一，創(chuàng)，第二就是末位”的開發(fā)區(qū)精神。
解放思想，要求廣大的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，著力破除與新時代要求和高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念和思維定勢，破除盲目自滿等等能影響高質(zhì)量發(fā)展的觀念。作為一名新加入的社區(qū)后備干部，我應(yīng)首先對社區(qū)當前的方針政策，工作所涉及的法律法規(guī)有所了解，在熟悉本社區(qū)工作的同時積極的融入社區(qū)氛圍中，其次，我們應(yīng)在很好的力足自身的崗位的前提下對自己的工作進行全面的剖析并且總結(jié)自己的思想，對自身工作提出新的思想，新的要求。最后，根據(jù)自己平時在工作中所收集的所見所聞來拓寬自己的思維，找到更多的解決辦法，解放思想，解放觀念。
勇于創(chuàng)新，追趕超越，作為一名新加入的社區(qū)后備干部，在我們的日常工作中，處于一種重復(fù)性的，平平淡淡的工作狀態(tài)，我們不能安于這種現(xiàn)狀，要對自己的專業(yè)知識進行再學(xué)習(xí)，努力提高自身的技術(shù)水平，增強平時處理各種問題的能力，努力在自身尋求突破，尋求新的發(fā)展，尋求新的創(chuàng)新，同時要學(xué)習(xí)同領(lǐng)域的前輩的工作狀態(tài)，工作方法，并努力追趕超越。
推動高質(zhì)量的發(fā)展，要得到高質(zhì)量的發(fā)展，不僅僅是社區(qū)干部和社區(qū)工作人員的解放思想，勇于創(chuàng)新，追趕超越，更應(yīng)帶動社區(qū)群眾的思想大解放。我們要積極的宣傳，潛移默化的使居民在生活方式和思維方式上進行轉(zhuǎn)變，調(diào)動居民的積極性，豐富他們的生活氛圍，使居民能夠發(fā)散思維，勇于提出新的想法，在社區(qū)干部和居民的共同努力下使社區(qū)的綜合水平得到提高，得到高質(zhì)量的發(fā)展。
解放老舊的思想，釋放新的思想，保持與時俱進，在平時的生活和工作中積極進取，勇于創(chuàng)新，積極發(fā)揚開發(fā)區(qū)的精神，為“全力打造產(chǎn)業(yè)高地，聚力建設(shè)幸福之城”的文明城市作出我們應(yīng)有的貢獻。
解放思想大討論個人發(fā)言篇二
孫天燕。
自開展解放思想大討論活動以來，按照局里的統(tǒng)一安排和部署，我認真學(xué)習(xí)了黨的十七大、中央經(jīng)濟工作會、省委十一屆二次全會、市委十屆三次全會、胡錦濤在中紀委二次全會上的講話，以及市委王書記在開展新一輪解放思想大討論動員會上的講話等材料，重溫了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想的精辟論述。通過學(xué)習(xí)和討論，深刻地認識到這次開展的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，也是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。
一、存在的主要問題。
1、在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒，有急用、實用思想。在理論學(xué)習(xí)的深度上，滿足于淺嘗輒止，滿足于只是讀過了的一知半解，不愿意深鉆或鉆不進去，談不上深刻鉆研。雖然自身對政治理論學(xué)習(xí)比較自覺和認真，但想到教育教學(xué)工作是硬指標，而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，往往對別人要求較低，流于形式和表面化。特別是黨的'十七大精神對促進教育發(fā)展所產(chǎn)生的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義領(lǐng)會不深。學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報，只是念一念，聽一聽，方法簡單，組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，很少主動學(xué)習(xí)其它理論知識。
2、有滿足現(xiàn)狀、老好人思想，有時自覺不自覺地出現(xiàn)難過人情關(guān)的情況。在過去一段時間，我也有過不求創(chuàng)先進，只求過得去，滿足現(xiàn)狀，甚至有消極思想。
3、有時工作按部就班、機械呆板，落實措施不力，缺乏創(chuàng)新和特色，工作理念和方式方法與新形勢、新任務(wù)的要求不相適應(yīng)。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1.理想信念方面。一是對政治學(xué)習(xí)的重大意義認識不足。不學(xué)習(xí)政治上就不可能成熟，由于認識不到位，政治理論學(xué)習(xí)抓的不緊，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不能運用馬克思主義觀點、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來分析問題、解決問題，而是憑經(jīng)驗辦事情，工作沒有新路子、新辦法，思想觀點陳舊落后。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。認為做業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)政治理論關(guān)系不密切，學(xué)與不學(xué)對工作無大影響，把政治理論學(xué)習(xí)當成了“軟任務(wù)”，重視不夠，興趣不濃。三是學(xué)習(xí)的目的不夠明確。為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，存在著單純的任務(wù)觀點，應(yīng)付了事。不能系統(tǒng)地、全面地、深刻地學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了對實現(xiàn)黨的最高理想和目標缺乏信心。
2.工作作風(fēng)方面。全面實踐“三個代表”重要思想方面存在著差距，黨的基本理論、基本知識方面學(xué)習(xí)不夠，加強黨性修養(yǎng)不夠，工作中缺乏進取意識、開拓意識和創(chuàng)新精神，不能全面樹立科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本的理念不夠，從而導(dǎo)致工作標準不高，工作不夠深入，工作質(zhì)量和效率不高。
3.廉潔自率方面。一是放松了世界觀的改造，全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹立的不牢固。人民利益、黨的利益想的少了，自身的名利看的重了，講究的多了。二是對自己要求的不嚴格，對于黨內(nèi)及社會上的不正之風(fēng)，不能自覺予以抵制，追求享樂主義，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉了，放松對自己的要求和約束，平時不注意從小事做起，防微杜漸，不能以共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為.
三、整改決心和措施。
今后我將不辜負黨和組織對自己的重托和期望，認真履行黨員義務(wù)，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率，突出工作業(yè)績；牢記宗旨，身體力行，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻，以創(chuàng)新的思想觀念和工作能力，努力使文登教育教學(xué)質(zhì)量有更大提高。
1、放下思想包袱，努力抓工作。作為一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該堅持政治覺悟，有組織原則，自己的成敗得失要與黨的事業(yè)聯(lián)系起來，坦然面對；最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候；只要勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一往如前，為黨和人民事業(yè)奮斗不止，就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。自己一定要顧全大局，克服消極埋怨情緒，放下包袱，積極主動，實干巧干抓好工作，促進文登教育健康發(fā)展。
2、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高工作能力。通過進一步的學(xué)習(xí)，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢固樹立社會主義榮辱觀，為文登教育的發(fā)展和穩(wěn)定作出貢獻。
3、嚴格要求，廉潔自律，塑造良好形象。黨風(fēng)是關(guān)系到黨的生死存亡的重大政治問題。要按照共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，廉潔自律，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，牢記“兩個務(wù)必”，做到“八個堅持、八個反對”，絕不利用職權(quán)為個人謀私利，絕不干有損于教師形象的事情。一定要堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事；同時，認真履行聯(lián)個人職責，對各種歪風(fēng)邪氣，敢于反對，敢于抵制，敢于查處。
這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀的持續(xù)性機遇。通過學(xué)習(xí)討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快文登教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。
解放思想大討論個人發(fā)言篇三
通過深入學(xué)習(xí)“六戒六要”和“四敢一不怕”解放思想大討論活動精神。我深刻地認識到醫(yī)院要解放思想，改革創(chuàng)新，應(yīng)從以下幾個方面入手。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，切實加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，就應(yīng)該大力宏揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。解放思想，首先要廣開思路。精神是一個人行動的導(dǎo)向標。切實發(fā)揮黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)精神的帶頭作用，觸動一部分人解放思想，更新觀念，提高大多數(shù)人的思想認識和精神層次。認真抓好“二公開、三考評”工作，推動各服務(wù)窗口從服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、服務(wù)保障等方面入手，進一步拓展服務(wù)功能、創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容、細化服務(wù)標準，組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部職工對照標準爭先進、瞄準一流創(chuàng)標桿，積極倡導(dǎo)陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。繼續(xù)開展“醫(yī)療服務(wù)志愿者”活動，真正做到黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，完善醫(yī)療體系和提高機關(guān)效能，就需要我們醫(yī)務(wù)人員解放思想，廣開言路。說真話、說實話有時得不到認可，有時被譏為不識時務(wù)、不夠成熟，有時甚至?xí)獾絺?。在這樣的環(huán)境下，事實真相都很難被揭開。小平同志曾指出:“好的意見不那么敢講，對壞人壞事不那么敢反對，這種狀況不改變，怎么能叫大家解放思想，開動腦筋?”因此，在解放思想大討論背景下，作為服務(wù)大眾的一員，我們要敢于負責，敢于擔當，敢于突破，敢于爭取，不怕得罪人。下級對上級有任何不同意見，不同看法，就應(yīng)該敢于提出，敢于爭取，打破現(xiàn)實生活中的一些潛規(guī)則，講求在客觀真理面前人人平等，不保守、不迷信、不固執(zhí)、不僵化。上級對下級不要片面強調(diào)服從、強調(diào)一致，應(yīng)樹立這樣的認識：一是只要提意見和建議的人出發(fā)點和動機是好的，就要允許其存在，理智對待;要虛懷若谷、善于傾聽，面對贊揚聲不能洋洋得意，聽到反對聲也不要渾身不自在，因為持不同意見的人，不一定就是自己的對立者，不能以和自己觀點是否一致劃線，要將人和事區(qū)別開來。二是對那些有高度責任感和事業(yè)心，敢于表達、能夠解放思想和善于開創(chuàng)工作新局面的同志，要給予肯定鼓勵;對那些不愿解放、因循守舊、安于現(xiàn)狀守攤子的人，要提醒告誡，在全社會營造敢于表達、追求真理、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。對待一切新思想、新觀點，既不要輕易肯定，也不能輕易否定，堅持用生動的實踐分析其存在的理由，檢驗其存在的價值。三是要暢通表達渠道，構(gòu)建推進思想解放的平臺，廣泛開展獻計獻策、“金點子”比賽、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)評比等活動，讓那些有思想的人有機會放飛新思想，有舞臺展示新思想。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，提升服務(wù)質(zhì)量，就應(yīng)該構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。解放思想，以人為本。許多醫(yī)患糾紛都是由溝通引起的，往往本身都不是醫(yī)生的錯，但是由于病人的不理解和無知以及醫(yī)患間缺少基本的溝通才使結(jié)果惡化。雖然我們基層衛(wèi)生院出現(xiàn)這種情況的幾率比較低，但是為了繼續(xù)深化“三好一滿意”活動。醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)立足根本，堅守崗位。要結(jié)合政府職能轉(zhuǎn)變的要求，增強依法行政意識，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，切實加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進行業(yè)作風(fēng)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，樹立衛(wèi)生行業(yè)良好形象。病人來院看病，辦事我們要充分給予職業(yè)上的認可，道德上的關(guān)心。醫(yī)生應(yīng)主動告知他認為患者可能患有什么疾病，要做哪些治療和檢驗，以及為什么要做這樣的治療，患者這樣的治療會給患者引起怎樣的不適或者可能產(chǎn)生某些不良反應(yīng)，讓患者做好充足的心里準備。另外，面對一些患者或家屬提出的疑問，醫(yī)生應(yīng)該給與簡單易懂的解釋。讓家屬和患者能夠接受理解，以減少醫(yī)患糾紛。讓患者廣開言路，讓醫(yī)務(wù)人員主動溝通，這樣才能共建和諧醫(yī)患關(guān)系，與時俱進。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，提高醫(yī)療技術(shù)水平，就應(yīng)該注重人才隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。解放思想，不僅要廣開言路，更應(yīng)該廣開才路。“以人為本”不僅要以服務(wù)對象為本，也要以踏實肯干型及專業(yè)技術(shù)型人才為本。人才隊伍的建設(shè)好壞是一所醫(yī)院服務(wù)體系是否完善的重要指標。醫(yī)院應(yīng)為在職的員工多爭取受教育，受培訓(xùn)的機會，多開展參觀，調(diào)研活動，只有見多才能實廣，只有聽過，見過，才能想到，做到。全面提高在崗人員的能力和素質(zhì)，著力打造一支專業(yè)精湛、作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的衛(wèi)生人才隊伍，不斷滿足新形勢的工作需求。
鄧小平指出：“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合。”也就是說，解放思想就是要通過我們衛(wèi)生系統(tǒng)全體人員的主觀努力，與工作實際相聯(lián)系，堅持做到以人為本，突破進取，善學(xué)善思，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，擺脫現(xiàn)有觀念的束縛，沖破現(xiàn)有體制的框架，深入踐行“六戒六要”和“四敢一不怕”,為衛(wèi)生事業(yè)的改革創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻。
解放思想大討論個人發(fā)言篇四
開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論是貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神的有力舉措，同時，也是深化紀檢監(jiān)察體制改革的迫切需要和厘清思路推動紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的重要方法。作為一名紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的黨員干部，特別是作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要深刻認清這次大討論活動的重大意義，以此為契機，不斷提高政治站位，進一步解放思想，更新觀念，推動改革再深入，實踐再創(chuàng)新、工作再出新成效，實現(xiàn)紀檢監(jiān)察派駐監(jiān)督工作高質(zhì)量發(fā)展。
一、著力提高政治站位，認清解放思想高質(zhì)量發(fā)展的重要意義。
習(xí)近平總書記在深入推進東北振興座談會上強調(diào)，要以新氣象新?lián)斝伦鳛橥七M東北振興。我認為，堅持新發(fā)展理念，解放思想是關(guān)鍵，過去我們在工作中常常會因為怕失誤，膽子小、顧慮多，而產(chǎn)生不求有功、但求無過的思想，直接導(dǎo)致打不開思路，邁不開步子，一定程度影響我們各項工作和事業(yè)的發(fā)展質(zhì)效?，F(xiàn)在，我們必須清醒地認識到，要持續(xù)保持經(jīng)濟社會健康發(fā)展，必須解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展，這是新時代對我們提出的新要求，是全體人民的共同愿望，也是新時代賦與黨員干部的一份沉甸甸的責任。要保持我省、我市經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，必須提高政治站位，強化職責擔當，結(jié)合實際深入開展好解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論工作。
二、認真履職盡責，為我市解放思想高質(zhì)量發(fā)展助力。
作為市紀委監(jiān)委派駐機構(gòu)的負責人，我將帶領(lǐng)和組織全組黨員干部，將思想和行動統(tǒng)一到市委、市紀委監(jiān)委關(guān)于解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略部署和要求上來。著力從以下幾方面履行好職責。一是從落實落靠主體責任入手，全面強化監(jiān)督。督促提醒各綜合監(jiān)督單位召開專門研究黨建工作會議，安排部署全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，把主體責任壓緊壓實，推進主體責任落到實處;突出對工作重點部門和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約，督促黨員干部履行好“一崗雙責”。二是從思想政治建設(shè)入手，抓好廉政教育。督促提醒各綜合監(jiān)督單位結(jié)合市委開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論活動，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，增強“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護”;加強警示教育，把“觸及黨員干部靈魂”作為檢驗警示教育效果的標準，通過學(xué)習(xí)典型案例通報和組織觀看廉政警示教育片等多種形式，開展警示教育，注重用身邊事教育身邊人，嚴肅黨內(nèi)政治生活、把警示教育落到細處實處。三是從監(jiān)督機制建設(shè)入手，不斷提高監(jiān)督工作水平。重新修訂完善《關(guān)于建立與綜合監(jiān)督單位工作聯(lián)系機制的意見》《市紀委監(jiān)委駐市委組織部紀檢監(jiān)察組組務(wù)會議制度》《市紀委監(jiān)委駐市委組織部紀檢監(jiān)察組學(xué)習(xí)制度》等規(guī)章制度;嚴格按照《xx市紀委監(jiān)委機關(guān)信訪舉報案件分流轉(zhuǎn)辦工作暫行辦法(試行)》，做好來信來訪和案件受理工作，充分把握和運用“四種形態(tài)”，堅持依紀依規(guī)依法開展工作;進一步暢通和拓展群眾信訪舉報渠道與動態(tài)監(jiān)測渠道，及時受理和處置各類問題線索，回應(yīng)社會關(guān)切。同時，加強對各綜合監(jiān)督單位的動態(tài)監(jiān)測。
三、著力加強自身建設(shè)，圍繞質(zhì)量建設(shè)年活動開展好各項工作。
圍繞委機關(guān)“四化、三提、兩創(chuàng)、一促進”的總體目標，結(jié)合工作實際，扎實開展好各項活動。以“四化”為標準，工作堅持做到“四化”管理，實現(xiàn)程序嚴謹、制度健全、分工明細、專人專責。著力實現(xiàn)組內(nèi)黨員干部素質(zhì)“三個提高”，堅持周五學(xué)習(xí)日制度，集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，積極組織組內(nèi)黨員干部開展各種形式的學(xué)習(xí)活動。內(nèi)容突出政治理論，同時，抓好紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷夯實思想政治基礎(chǔ)，扎實提升業(yè)務(wù)能力水平，切實增強紀律和規(guī)矩意識。積極推進“兩創(chuàng)驅(qū)動”，堅持爭先創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，注重日常監(jiān)督，探索研究抓好綜合監(jiān)督單位制度執(zhí)行與落實的新方法、新舉措，實現(xiàn)各項工作穩(wěn)中有升。
【思想宣傳范文】二。
同志們：
自開展解放思想大討論以來，我縣緊緊圍繞“xx要發(fā)展，我該怎么辦”，堅持問題導(dǎo)向，廣泛宣傳發(fā)動，盯緊抓實意見建議的征集和辦理，取得了階段性成效。下一步，全縣上下要圍繞“提振精氣神，凝聚正能量，推動解放思想大討論向縱深開展”這一主題，提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，凝聚擔當作為的正能量，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變展現(xiàn)新作為、塑造新形象、再創(chuàng)新輝煌。
要找準切入點，堅持問題導(dǎo)向，聚焦“九破九立”，深入查擺制約我縣高質(zhì)量發(fā)展的問題和不足。要破“怕”，樹立“擔當作為”的理念，積極干事創(chuàng)業(yè)，勇于擔當作為。要破“穩(wěn)”，樹立“敢為天下先”的理念，“拉高標桿”激發(fā)斗志，“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”提升干勁，“樹立典型”示范帶動。要破“虛”，樹立“狠抓落實”的理念，壓實責任體系，勇于身先士卒，強化督導(dǎo)問效。要破“舊”，樹立“開拓進取”的理念，敢于打破常規(guī)，善于創(chuàng)新思路，勇于開拓視野。要破“浮”，樹立“盡職盡責”理念，提高工作標準，增強責任意識。要破“等”，樹立“搶抓機遇”的理念，認清形勢、保持清醒，順勢而動、乘勢而上。要破“小”，樹立“全縣一盤棋”的理念，全縣一盤棋、上下一條心、擰成一股繩。要破“急”，樹立“功成不必在我”的理念，樹立正確的政績觀，堅持正確的方法論。要破“滿”，樹立“時刻趕考”的理念，清醒地看到差距、看到危機，在成績面前做到自豪而不自滿、昂揚而不張揚，做到謙虛謹慎、不驕不躁。
要抓住發(fā)力點，直面問題不足，知恥而后勇，迅速振奮精神，鼓足干勁，做到“五個一流”。一要樹立爭一流的目標，堅定“勇奪第一，再創(chuàng)輝煌”的目標，爭當“領(lǐng)頭羊”，勇當“排頭兵”，確保全縣各項工作實現(xiàn)爭先進位。二要鼓足爭一流的干勁，激勵起氣勢如虎的沖勁、躬耕如牛的實勁、抓鐵有痕的韌勁。三要倡導(dǎo)爭一流的作風(fēng)，倡導(dǎo)“立說立行、馬上就辦”的作風(fēng)，倡導(dǎo)“敢于擔當、勇于負責”的作風(fēng)，倡導(dǎo)“親力親為、真抓實干”的作風(fēng)，倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作、攻堅破難”的作風(fēng)。四要謀劃爭一流的舉措，推廣流程管理法、對標提升法、一線工作法。五要營造爭一流的環(huán)境，樹立“崇尚實干”的用人導(dǎo)向，樹立“注重實績”的考核導(dǎo)向，樹立“容錯糾錯”的激勵導(dǎo)向。
要把握關(guān)鍵點，充分發(fā)揮優(yōu)勢，把握新的機遇，增強“爭創(chuàng)一流，走在前列”的信心和決心。我們要看到發(fā)展中遇到的問題，用發(fā)展的眼光來認識，用發(fā)展的手段來解決。看到xx有好的經(jīng)驗、有堅實的基礎(chǔ)和優(yōu)勢、有新的發(fā)展機遇，通過我們的努力，吃大苦、下大力、流大汗，將來也一定能夠再創(chuàng)輝煌。
要著眼落腳點，狠抓當前中國綠色智慧鋁精深加工產(chǎn)業(yè)園建設(shè)、全市重點項目觀摩、耿店村鄉(xiāng)村振興樣板打造、“雙招雙引”、民生保障、基層黨建、安全生產(chǎn)和社會穩(wěn)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重點工作，為打好“爭創(chuàng)一流，走在前列”翻身仗奠定基礎(chǔ)。
全縣上下要一以貫之，積極投身到解放思想大討論中來，努力在解放思想中統(tǒng)一思想，在解放思想中創(chuàng)新思維，在解放思想中拓寬視野，在解放思想中難題，為推動xx工作“勇奪第一，再創(chuàng)輝煌”做出新的更大貢獻!
【思想宣傳范文】三。
同志們：
加強學(xué)習(xí)、解放思想，是我們做好工作、推動事業(yè)發(fā)展的重要前提和永恒動力。在我區(qū)發(fā)展跨越關(guān)口和調(diào)整轉(zhuǎn)型的大背景下，自治區(qū)黨委決定開展“思想再解放、篤行新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展大學(xué)習(xí)大討論”，是為了更好地貫徹落實習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古重要講話重要指示精神，更好地克服解決推動高質(zhì)量發(fā)展面臨的困難和問題，更好地加強改進干伍思想和作風(fēng)建設(shè)，具有很強的現(xiàn)實針對性。各級各部門要高度重視，把大學(xué)習(xí)大討論認認真真搞起來，實打?qū)嵉刈ハ氯ァ?BR> 開展大學(xué)習(xí)大討論，要注重強化政治引領(lǐng)，把學(xué)深悟透習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古重要講話重要指示精神作為首要任務(wù)，切實用總書記重要指示要求武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要聚焦目標任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹立發(fā)展是第一要務(wù)的思想，準確把握生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的導(dǎo)向，緊緊抓住正在做的事情把新發(fā)展理念落實到具體工作中去，在推動高質(zhì)量發(fā)展上凝聚共識、尋求突破。要圍繞重點內(nèi)容，緊密結(jié)合實際組織開展討論，著力提升研討質(zhì)量。要加強調(diào)查研究，找準找實改進工作的思路舉措。要堅持問題導(dǎo)向，實打?qū)嵉亟鉀Q問題。要注重正向激勵，促進干部擔當作為。要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推動大學(xué)習(xí)大討論健康開展、取得實效。
要原原本本學(xué)、全面準確理解掌握習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古的重要講話重要指示精神，把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到行動中，自覺向總書記和黨中央對標對表，切實解決政治站位、思想觀念、責任擔當、發(fā)展思路和發(fā)展措施等方面的問題，在全區(qū)凝聚起落實新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路舉措、推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力，加快形成以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向的高質(zhì)量發(fā)展新路子，不斷開創(chuàng)自治區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的新局面。
【思想宣傳范文】四。
解放思想的核心是推動高質(zhì)量發(fā)展，路徑是大討論，目的是激發(fā)干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，紀檢監(jiān)察機關(guān)要提高政治站位，把握好政治導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向，緊緊圍繞自身職責定位、緊扣正風(fēng)反腐實踐，深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神，進一步解放思想，把高質(zhì)量發(fā)展的要求銘記于心，付之實踐，自我加壓，真抓實干，為地方經(jīng)濟社會全面振興全方位振興提供堅強的紀法保障。
一要正確認識解放思想的重要性。所謂解放思想，就是要使自己的思想認識，跟上時代的步伐，隨著不斷發(fā)展的客觀世界和實踐的變化而變化，發(fā)展而發(fā)展。當前，反腐敗斗爭雖然取得了壓倒性勝利，但反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復(fù)雜，“四風(fēng)”問題隱形變異，侵害群眾利益的行為和手段“花樣翻新”，個別黨員干部仍心存僥幸，頂風(fēng)違紀問題還時有發(fā)生。面對不斷發(fā)展變化的新形勢，面對正在推進中的監(jiān)察體制改革，紀檢監(jiān)察干部必須不斷增強政治敏感性，做到心明眼亮，善于敏銳捕捉形勢的變化，不斷清除各種思想障礙，找準角色定位，強化監(jiān)督意識，強化法治思維，把解放思想作為推進紀檢監(jiān)察事業(yè)發(fā)展的重要抓手，爭做開拓創(chuàng)新、務(wù)實擔當?shù)谋砺省?BR> 二要在解放思想中提升工作能力。“打鐵必須自身硬”。紀檢監(jiān)察干部的素質(zhì)如何，直接影響著全面從嚴治黨的質(zhì)效。在這場解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展的活動中，紀檢監(jiān)察干部要牢固樹立政治意識、大局意識、進取意識、機遇意識和責任意識，結(jié)合新形勢、新任務(wù)、新的工作體制機制，抓好政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述，并從中學(xué)觀點、找方法、求動力。要牢固樹立和自覺踐行新發(fā)展理念，確保工作沿著高質(zhì)量發(fā)展的正確道路不斷前行。要不斷更新和及時掌握紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識、和其他領(lǐng)域的各項知識，在執(zhí)紀監(jiān)督和審查調(diào)查工作的實踐中苦練本領(lǐng)，不斷提升履職盡責的能力，為推動工作高質(zhì)量發(fā)展蓄力夯基。
三要在解放思想中尋求工作的高質(zhì)量發(fā)展。解放思想不是不切實際的空想，而是改進作風(fēng)務(wù)實干，錛住切實可行的目標擼起袖子加油干。面對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新形勢，紀檢監(jiān)察干部要始終保持昂揚向上、奮發(fā)勇為的精神狀態(tài)，切實抓好全面從嚴治黨各項要求的貫徹落實。要堅持問題導(dǎo)向。問題是時代的聲音，是實踐的導(dǎo)向，作為紀檢監(jiān)察干部，一定要有強烈的問題導(dǎo)向意識，善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，不斷審視自身、不斷自我否定，才能實現(xiàn)自我提高。故步自封、因循守舊，只能被不斷發(fā)展變化的新時代越落越遠。不斷地對標先進，尋找差距，校正方向，努力前行，才能與時代發(fā)展同頻同步。要敢于直面問題，問題的產(chǎn)生和出現(xiàn)，并不可怕，可怕的是對問題視而不見，回避掩蓋。當前改革已進入深水期，需要解決的問題很多，而且多屬難啃的“硬骨頭”，這種情勢下，不能怨天尤人，消極等待，只有通過努力發(fā)展來尋找解決問題的路徑。有的問題可能一時解決不了，那就要保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揚愚公移山的精神，在廣泛而深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上研究制定切實可行的時間表和路線圖，積小勝為大勝，以空間換時間，積跬步之千里，通過不懈的努力，新的發(fā)展局面終將會被打開。
【思想宣傳范文】五。
同志們：
各級各部門要進一步提高政治站位，把解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論作為一項重要的政治任務(wù)，牢牢抓在手上。深入開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論工作中，要把握“五個貫穿始終”：一要把學(xué)深悟透做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平對東北和黑龍江省一系列重要講話和重要指示精神貫穿始終;二要把破除陳舊落后思想，樹立與時代發(fā)展相適應(yīng)的新觀念貫穿始終;三要把對標對表中央省委要求部署，抓好問題整改貫穿始終;四要把推動高質(zhì)量發(fā)展、加快煤城轉(zhuǎn)型發(fā)展貫穿始終;五要把激勵廣大干部為轉(zhuǎn)型發(fā)展擔當作為貫穿始終。同時，要力戒形式主義，避免走過場，確保全市解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論工作協(xié)調(diào)推進、取得實效。
我市開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論工作以來，全市廣大干部群眾積極參與，深入查擺和整改了一批突出問題，形成了良好的輿論氛圍。廣大干部擔當作為，謀劃工作積極主動，推進工作務(wù)求實效，體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，全市解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論取得了階段性成果。但是，對標對表中央、省委的要求部署，我們還存在著：部分領(lǐng)導(dǎo)干部重視程度不夠、工作開展不平衡、整改問題力度不夠、與實際工作結(jié)合不夠緊密等突出問題。
下步工作中，各級各部門要在深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神上下功夫，牢牢把握省委、市委的總體要求，用以武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作，確保方向不偏、主題不散、內(nèi)容不虛。要在突出主題主線上下功夫，以走出一條振興發(fā)展新路子為總目標，用足用好國家大力支持煤城轉(zhuǎn)型發(fā)展、大力支持縣域經(jīng)濟發(fā)展的政策機遇，圍繞當前正在做的事、圍繞存在的問題、圍繞謀劃未來工作思路開展“大討論”。要在深挖細查突出問題上下功夫，以刀刃向內(nèi)的決心，抓好問題整改。要在激發(fā)廣大干部積極性、主動性、創(chuàng)造性上下功夫，為擔當者擔當、為負責者負責，大膽使用提拔政績突出、口碑良好、作風(fēng)扎實的優(yōu)秀干部，樹立正確的用人導(dǎo)向。要在營造良好氛圍上下功夫，各級媒體要深入基層，發(fā)現(xiàn)亮點，組織開展好各階段的宣傳報道工作。要在加強組織指導(dǎo)上下功夫，堅持以上率下，上下聯(lián)動，堅持質(zhì)量標準，統(tǒng)籌推進落實，強化督導(dǎo)檢查，確保工作取得實效，真正把思想解放的成果體現(xiàn)在促進高質(zhì)量發(fā)展的措施上，體現(xiàn)在推動我市全面振興全方位振興的效果上，體現(xiàn)在各級干部觀念、作風(fēng)、狀態(tài)、面貌實實在在的改變上。
解放思想大討論個人發(fā)言篇五
作為一種思想的常態(tài)，解放思想最根本的要解決思維方式問題，即從主觀主義、形而上學(xué)的思維方式中解放出來。形而上學(xué)是一種普遍存在的思維方式，在我們這樣有著幾千年封建社會歷史的國家，形而上學(xué)思維方式是根深蒂固的，其表現(xiàn)形式又是多種多樣的，在不同的歷史條件下、在不同的領(lǐng)域和問題上，會有不同的表現(xiàn)。在形而上學(xué)思維方式作用下，再好的東西在實踐中都會被變形，被扭曲，正確的指導(dǎo)方針、政策都可能在貫徹落實中走樣，甚至被歪曲。所以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，最重要的是要高度警惕和防止形而上學(xué)思維方式的干擾，要自覺把我們的思想從形而上學(xué)思維方式的束縛下解放出來。解放思想需要制度、體制環(huán)境，更需要主體素質(zhì)、價值觀基礎(chǔ)。解放思想是著力解決思想觀念問題，要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，還必須在繼續(xù)解放思想的前提下，堅持改革開放，進一步解決制度體制方面的問題。同時要以深化改革為繼續(xù)解放思想、不斷開拓創(chuàng)新提供良好的社會環(huán)境和制度體制保障。
解放思想作為社會主體的自覺行動，還必須重視主體素質(zhì)條件，要求我們?nèi)嫣岣咧黧w自身素質(zhì)，要加強社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)全體人民，特別是全體黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勇于破除舊的思想觀念、勇于開拓創(chuàng)新。胡錦濤總書記在十七大報告中指出，實踐永無止境，創(chuàng)新永無止境。全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不為任何風(fēng)險所懼，不被任何干擾所惑，使中國特色社會主義道路越走越寬廣，讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。我們應(yīng)當自覺地把這一要求落實到我們的實際工作中，肩負起這歷史的使命。思想是行動的先導(dǎo)，只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)社會主義各項事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展的客觀需要。
因此，這次我校的解放思想大討論非常及時，十分必要，對適應(yīng)新形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展，壯大我校有十分重大的意義。如何使這場大討論深入開展，取得實效，結(jié)合我校的實際，我認為應(yīng)扎扎實實抓好三個方面的工作：一是激活全體教職員工的思想。要通過學(xué)習(xí)討論，查問題、找差距、激發(fā)職工的思想活力，形成人人動腦筋想辦法，個個轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的局面，使領(lǐng)導(dǎo)和普通職工，干部和群眾思維互動，同步調(diào)解放思想。要通過各種形式的座談會使全校黨員干部群眾，解放思想，統(tǒng)一到加快我校發(fā)展上來。二是堅持與時俱進，弘揚創(chuàng)新精神，就是要在學(xué)校的各項工作中勇于進取，開拓創(chuàng)新，不斷增強全校的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?！皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”，只有創(chuàng)新，才能更好地發(fā)揮我校在服務(wù)全市經(jīng)濟發(fā)展中的作用。三是敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我們在工作的過程中，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們在為學(xué)生服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性。同時，在教學(xué)中要能夠開拓創(chuàng)新，破除舊思想、舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情的解決他們在學(xué)習(xí)中存在的問題。尤其是開放教育的學(xué)員，都是在職學(xué)習(xí)，平時工作比較緊張，學(xué)習(xí)時間比較集中，一次講課內(nèi)容太多，難免有不懂的地方，作為教師，更應(yīng)該耐心詳細的對他們進行輔導(dǎo)。四要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。
近期，機關(guān)組織學(xué)習(xí)黨的十七大精神會，從而掀起了新一輪解放思想大討論的熱潮。時代在進步，社會在不斷變化，面對日益變化的時代，我們不從思想上去更新，去知識全新的社會，那怎么行呢?要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。作為一名年輕的黨員干部，我覺得更應(yīng)該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系科室目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
解放思想大討論個人發(fā)言篇六
解放思想是民政部門踐行民政工作宗旨的客觀需要，也是民政工作創(chuàng)新觀念、科學(xué)發(fā)展的客觀需要。民政工作如何解放思想呢?筆者認為關(guān)鍵在落實。
解放思想要落實在科學(xué)發(fā)展上。當前，我省民政工作還存在不少問題，在一定程度上制約了民政工作向全面縱深發(fā)展，主要體現(xiàn)在：思想觀念不新，思路不開闊，思維不活躍，因循守舊，跟不上時代發(fā)展的潮流;法規(guī)建設(shè)滯后，跟不上社會變革的步伐，?不適應(yīng)依法治國方略深入貫徹和依法行政全面推進的新要求;經(jīng)費投入不足，跟不上經(jīng)濟社會發(fā)展的水平;人員素質(zhì)不高，隊伍力量薄弱，跟不上改革創(chuàng)新的需要。解放思想是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本保證。解放思想必須落實在科學(xué)發(fā)展上，按照科學(xué)發(fā)展的要求，按客觀規(guī)律辦事，實事求是，一切從實際出發(fā)，努力消除民政事業(yè)發(fā)展道路上的障礙，千方百計x困擾民政工作發(fā)展中的難題，才能推動民政工作不斷向新的臺階邁進。
解放思想要落實在真抓實干上。要力戒那種在口頭上解放而行動中不解放、在理論上解放而實踐中不解放、在原則上解放而具體工作中不解放的形式主義現(xiàn)象，把解放思想體現(xiàn)在求真務(wù)實、真抓實干上，體現(xiàn)在排憂解難、推動發(fā)展上，把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為真抓的思路和實干的措施，轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的實際效果。在解放思想中體現(xiàn)實事求是、求真務(wù)實、真抓實干的精神，實實在在地把各項民政工作落實好。把工作的重心放在基層，把工作的重點放在保障好“三個群體”上，把工作的著眼點放在協(xié)調(diào)發(fā)展上。
解放思想要落實在為民謀利上。解放思想就是要進一步牢固樹立“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作核心理念和“萬事民為先”、“群眾利益無小事”的觀念，把事關(guān)民生的工作做好，把為民謀利的事辦好，始終把群眾的利益放在第一位，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的呼聲作為第一信號，把安排好困難群眾的生活作為第一任務(wù)，把讓群眾滿意作為第一標準，在感情上貼近群眾，在行動上親近群眾，真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，當好人民群眾的熱心人、貼心人，確實做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。著力保障人民群眾的基本生活，著力提高人民群眾的生活質(zhì)量，著力維護人民群眾的民主權(quán)利。
解放思想要落實在改革創(chuàng)新上。以創(chuàng)新為核心，打造活力民政;以完善體制機制為根本，打造健康民政;以法制建設(shè)為保障，打造法治民政;以信息化為手段，打造高效民政;以社工隊伍建設(shè)為途徑，打造專業(yè)民政。
解放思想大討論個人發(fā)言篇七
開展解放思想、更新觀念大討論活動活動，這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。
在這次活動中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進一步增強了學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，進一步堅定了共產(chǎn)主義夢想和中國特色社會主義信念;進一步明確了教師的義務(wù)和職責。解放思想就是要擺脫傳統(tǒng)思想舊觀念的束搏，沖破不適時宜的阻礙發(fā)展的各種意識習(xí)俗，克服因循守舊、固步自封、不思進取的思想行為。
在這次解放思想大討論活動中我在十分重視理論學(xué)習(xí)，在段時間我進取參加機關(guān)組織的學(xué)習(xí)無缺席遲到現(xiàn)象，平時我自覺按時按量完全成學(xué)校布置的自學(xué)任務(wù)。我經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)，充分認識到了解放思想的重要性和迫切性。
改變了我的人生觀價值觀。在工作中安于現(xiàn)狀，固步自封，缺少創(chuàng)新精神。
對于每一天的重復(fù)性的工作，在思想上容易出現(xiàn)麻痹，不注重研究新問題，就不能解決工作中遇到的難題，就不能提高創(chuàng)新本事。而教育工作者需要的就是創(chuàng)新。
事物的發(fā)展都是在自我否定中完成的。解放思想的過程，就是吐故納新的過程，就是新陳代謝的過程。
對自我的思想進行剖析，進行揚棄，就是要立足崗位，解放思想，勇于創(chuàng)新，加快發(fā)展。首先，我要做到在工作中注重學(xué)習(xí)，用知識武裝自我，經(jīng)過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，正確把教育發(fā)展的方向，緊跟時代發(fā)展的潮流，提高明辨是非的本事，增強必勝的信心。
經(jīng)過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的技術(shù)水平，增強處理各種問題的本事，在工作中有所創(chuàng)新，有所突破。其次，在工作中轉(zhuǎn)變觀念以進取創(chuàng)新的觀念對待工作中的人和事。
工作中以進取度的態(tài)度對待人和事，熱情服務(wù)于群眾，辦事不拖拉，對于工作中遇到的困難不等不靠，進取想辦法解決，能自我做的事能獨立完成，不給領(lǐng)導(dǎo)、同事增加麻煩。同時在工作中進取進取，勇于創(chuàng)新。
最終，在解放思想的過程中，在工作崗位上發(fā)揮自身的作用，團結(jié)同事克服困難，共謀發(fā)展。在解放思想中做好本職工作，促進學(xué)科教育更快更好地發(fā)展。
解放思想大討論個人發(fā)言篇八
說到這啊，我還得感謝我們學(xué)校的老教師們，要不是受到他們的激勵與啟發(fā)，我都不知道自己會變成怎樣一個消極的老師了。去年，我們學(xué)校每間教室都裝上了電子白板?？衫辖處焸儗τ谶@個新鮮玩意兒卻一籌莫展，于是，大家的目光都望向了我。從那以后，我的課后生活充實了起來，每天都有老師來詢問我關(guān)于電子白板的調(diào)試與使用問題。他們學(xué)得非常認真，每天都在實踐中探索著和進步著。有的認真地做筆記，有的熱情地提問，還有的老師連周末都不愿意浪費，讓我教他們制作課件……沒多久，我校的老教師們就都基本能在日常教學(xué)中使用電子白板了?？?。
到大家。
在講臺上揮灑自如的神態(tài)，我這心里甭提有多高興了。
思想。
通、萬事松，一通百通。從那以后，我的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，備課不僅只看教參，電腦上更多了幾份英語教學(xué)資料和學(xué)英語的軟件，就是為了讓自己能更好地上好英語課。漸漸地，我的英語課堂上，孩子們越來越喜歡舉手發(fā)言，做游戲也越來越積極了。
記得那是一個炎熱的下午，放學(xué)后，我和同事朝縣城方向走去。沒走多遠，一個五年級的孩子跑到我面前，還沒站穩(wěn)腳跟便說了一句"goodafternoon，missxu。"然后又一溜煙的跑了，跑了一段還很害羞地回過頭來朝我笑了笑。我當時的心情啊，有感動，有驚喜，但更多的還是欣慰，幸福之情油然而生。
朋友們，孩子那天用英語跟我打招呼的那個羞澀的表情，我直到今天都還記憶猶新。從那時候起，我感到我的付出有了回應(yīng)，我不再是路旁那不發(fā)光不發(fā)熱的小石子。我深深體會到了當一名教師的幸福感和成就感。我真的變成了孩子們的missxu。
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過一個學(xué)期的共同努力，孩子們的英語成績?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M步。部分孩子能夠用英語和我進行簡單的對話；學(xué)過的單詞，我說中文，孩子們也能迅速說出英文；有的還能工工整整的默寫出26個英文字母…這些進步，在別人看來，會覺得微不足道，可是在我心里，這卻是他們邁出人生的一大步。每當看到他們有了進步，我的心中便會涌起一陣陣難以抑制的感動。
解放。
思想。
促發(fā)展，全縣四千多名教師勇于擔當責任。每位教師，只有破除慵懶守舊的落后。
思想。
才能提升自身的教育教學(xué)能力；只有正確看待個人職業(yè)才能找到自己的發(fā)光點找到自己的幸福感所在。這就是解放。
思想。
的價值所在。
教育強則國強。伴隨著"創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展"和"教育興昭"的強勁東風(fēng)，我市教育被提到前所未有的重要位置。"昨天的教育是今天的經(jīng)濟，今天的教育是明天的經(jīng)濟"。是啊，教育關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到國家興旺、國運興晟。朋友們，讓我們解放。
思想。
轉(zhuǎn)變觀念共同關(guān)心、支持、參與到永善教育的改革、發(fā)展當中攜手共進共同創(chuàng)造永善教育光輝燦爛的明天！
解放思想大討論個人發(fā)言篇九
為深入貫徹《中心黨委理論中心組關(guān)于開展“堅定國企改革信心、恪盡職守擔當作為、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”解放思想大討論活動的實施方案》要求，努力推進服務(wù)國有企業(yè)混改和中心自身改革創(chuàng)新取得新突破，支部從持續(xù)強化行商服務(wù)理念、創(chuàng)新交易方式、加強信息化建設(shè)、提升央企業(yè)務(wù)服務(wù)能力、加快拓展新業(yè)務(wù)、認真貫徹落實中心轉(zhuǎn)制改企、加強基層黨組織建設(shè)、落實“兩個責任”等方面落實舉措，具體匯報如下:
圍繞市屬國企集團混改項目，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部配合市場部門掛牌進程，派專人負責項目掛牌前的技術(shù)支撐，包括系統(tǒng)功能咨詢、網(wǎng)站披露公告優(yōu)化、掛牌程序保障等，確實做到24小時高效服務(wù)，確?；旄捻椖慨斕鞉炫撇贿^夜。
為滿足國企混改不以價高者得引入多家戰(zhàn)略投資人的需求，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部已實現(xiàn)將權(quán)重報價、動態(tài)報價方式引入中心股權(quán)轉(zhuǎn)讓交易系統(tǒng)，將簿記建檔方式引入企業(yè)增資交易系統(tǒng)。后續(xù)配合權(quán)重報價交易細則、簿記建檔交易細則等創(chuàng)新交易方式操作細則的推出，逐步實現(xiàn)中心綜合業(yè)務(wù)平臺多種創(chuàng)新交易方式線上化。
根據(jù)中心信息化建設(shè)中長期規(guī)劃要求，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部已完成一期項目建設(shè)工作，建設(shè)完成了“四個中心”、統(tǒng)一門戶、統(tǒng)一發(fā)布三大子系統(tǒng)，實現(xiàn)了客戶管理、用戶管理、會員與渠道管理、資產(chǎn)登記管理、產(chǎn)股權(quán)交易系統(tǒng)、資產(chǎn)交易系統(tǒng)、增資業(yè)務(wù)系統(tǒng)、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、項目跟蹤、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)修改、多撮合模式管理、競價撮合過程管理、競價撮合管理、交割服務(wù)、價款清算、數(shù)據(jù)接口管理、業(yè)務(wù)信息管理、信息發(fā)布渠道管理、風(fēng)險運維監(jiān)控、交易監(jiān)控、消息管理模塊、圖片附件庫管理模塊、檔案管理模塊、審計管理模塊、單點登錄模塊、工作流管理模塊、用戶權(quán)限管理模塊、單據(jù)打印等功能。通過創(chuàng)新工作模式，打造了如線上標準化審核、電子文檔流轉(zhuǎn)、線上溝通催辦、線上結(jié)算審批、微信流程審批等一系列具備高效率、跨地域、可跟蹤特點的互聯(lián)網(wǎng)功能，逐步形成中心各類業(yè)務(wù)使用的綜合信息化生態(tài)平臺。綜合業(yè)務(wù)平臺上線后，業(yè)務(wù)人員累計通過平臺溝通業(yè)務(wù)情況100余次；系統(tǒng)處理各類結(jié)算收費流程20xx余筆，實現(xiàn)了通過信息化手段助力中心高質(zhì)量發(fā)展目標。
根據(jù)國務(wù)院國資委企業(yè)增資監(jiān)測規(guī)范要求，通過與監(jiān)測系統(tǒng)開發(fā)單位多次聯(lián)調(diào)，順利完成中心企業(yè)增資交易系統(tǒng)對接國務(wù)院國資委監(jiān)測系統(tǒng)工作。依據(jù)32號令相關(guān)規(guī)定，確保中心信息化建設(shè)和管理水平滿足國資監(jiān)管機構(gòu)對交易業(yè)務(wù)動態(tài)監(jiān)測的要求，為中心爭取央企增資業(yè)務(wù)資質(zhì)打下基礎(chǔ)。
通過與國務(wù)院國資委監(jiān)測系統(tǒng)、財政部監(jiān)測系統(tǒng)、全國產(chǎn)權(quán)交易行業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺、市公共資源互聯(lián)互通平臺、市審計局監(jiān)管平臺等系統(tǒng)完成數(shù)據(jù)對接，中心綜合業(yè)務(wù)平臺已形成多渠道監(jiān)管于一體的數(shù)據(jù)監(jiān)管模式，有效保障了中心相關(guān)業(yè)務(wù)的開展在公開、公平、公正的環(huán)境下進行。同時通過與市審批辦公共資源管理處多次開展數(shù)據(jù)對接技術(shù)研討,公共資源交易平臺國有產(chǎn)權(quán)交易類考核分數(shù)及名次均大幅提升。近期經(jīng)與市審批辦公共資源管理處、市國資委產(chǎn)權(quán)處多輪溝通、技術(shù)探討，確定監(jiān)督信息數(shù)據(jù)傳輸方案，預(yù)計考核分數(shù)還將有所提升。
支部配合財務(wù)部，積極調(diào)研華夏銀行、浙商銀行、北京銀行等多家金融機構(gòu)，探討研究產(chǎn)權(quán)市場創(chuàng)新融資模式及符合產(chǎn)權(quán)市場發(fā)展需要的一系列線上交易模型，為未來中心拓展新業(yè)務(wù)做足準備。
按照“確定目標壓擔子、量化考核促管理”的工作思路，根據(jù)工作職責建立了各項管理制度6個，工作流程5個，應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案4個，行為規(guī)范1個，實現(xiàn)了用流程辦事、用制度管人的工作機制，讓各項工作有章可循。通過進一步明確崗位職責和工作制度,支部職工的精神面貌和工作作風(fēng)得到了較大轉(zhuǎn)變。
支部堅決擁護中心黨委關(guān)于中心轉(zhuǎn)制改企工作思路，進一步提高認識，積極配合，支持改革。組織支部黨員全面落實中心改制轉(zhuǎn)企，同時確保改制轉(zhuǎn)企與業(yè)務(wù)工作兩不誤，以實際行動支持改革。
從嚴加強黨員教育管理監(jiān)督，緊緊圍繞提升基層黨組織的政治功能，采取設(shè)崗定責、承諾踐諾等方式，引導(dǎo)黨員擔當作為，凝聚正能量。嚴肅認真開展組織生活，堅持好“三會一課”制度，全面推行談心提醒教育制度，做到全員覆蓋，加強對黨員干部的日常監(jiān)督管理，從點滴抓起，從具體問題抓起，及時發(fā)現(xiàn)問題糾正偏差。同時我們下月要開展述諾評諾活動，在支部樹立正面典型，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，為擔當作為、創(chuàng)新競進的`干部撐腰鼓勁。
自覺把紀律和規(guī)矩停在前面，做好從嚴治黨“主體責任”，加強監(jiān)督，堅持與黨員干部職工開展經(jīng)常性談心交流，形成提醒與相互提醒、批評與自我批評的良好氛圍時刻保持整風(fēng)整紀的高壓態(tài)勢。同時通過利用愛國主義教育基地、紅色教育場所，組織黨員開展重溫入黨誓詞、交流研討、志愿服務(wù)等多種形式的主題黨日活動。引導(dǎo)黨員講感人故事、贊輝煌成就、話使命責任，凝聚維護核心、鑄就忠誠的正能量，提振干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的精氣神。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位評委：
大家好！今天我演講的題目是《解放。
思想。
讓青春在平凡中閃光》。
有位哲人說過“人的。
思想。
一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，核心就在于解放。
思想。
擴大開放。國之圖強責在教育；教育發(fā)展任在教師；師者之魂在于。
思想。
思想。
守舊，不能與時俱進，小則誤人子弟，大則禍國殃民。現(xiàn)在全國上下正在開展“解放。
思想。
”大討論活動，教育系統(tǒng)正在全面實施新課程改革，作為青年教師的我們，認真反思：我們落后了！
落后在不學(xué)習(xí)。堅信“黃荊棍下出好人”，認為對學(xué)生的寬容、仁愛是對“師道尊嚴”的踐踏；堅持一支粉筆一塊黑板一本教參的課堂教學(xué)模式，視“小組討論”為作秀，視課件上課為表演；堅持“唯分數(shù)論”，不知道學(xué)生可以東方不亮西方亮，這行不行轉(zhuǎn)那行……當自己還抱著傳統(tǒng)教育。
思想。
贊不絕口洋洋自得的時候，不知道現(xiàn)代教育的火車已經(jīng)早早開到了21世紀的村口。
講話。
紀律不好這位老師不去研究問題產(chǎn)生的原由而是歸咎于學(xué)生的不可教化甚至是孩子的老子出了問題這不是落后？當新課程改革的春風(fēng)吹到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村還有這樣的年輕教師自是“暖風(fēng)熏得游人醉改革何缺我一人”帶著這種超脫到108將的酣戰(zhàn)、54張卡片的游戲中自得其樂去了。
落后在不實踐。我們喜歡埋怨工資太少社會不公，不喜歡埋下頭來塌實做事；我們喜歡批評稱贊說長道短，不喜歡“拿來主義”“試試看看”。增加工資的事讓政府去做。我們可以用一。
篇
課文做個實驗，用經(jīng)典。
教案。
指導(dǎo)教學(xué)，看看效果如何。我們哪怕再煩某個學(xué)生，是不是可以暗中把他作為一個研究對象，用另一種方式教育，看看他是不是能得到轉(zhuǎn)變。如果成功了，我們得到啟示，如果失敗了，我們權(quán)且把他當作一種社會實踐。
各位評委，以上是我在“解放。
思想。
”大討論活動中的自我反省，也是我作為年輕的教育工作者的自我批評。
在
給大家。
講一個故事。
所以，我們要學(xué)習(xí)，要研究，要實踐。
重點談?wù)剬W(xué)習(xí)吧。政治理論要學(xué)，專業(yè)理論要學(xué)。學(xué)生喜歡的也要學(xué)?！断闼卸尽?，學(xué)生都會，你也得學(xué)但不一定得唱。初中生學(xué)到了旋律，高中生學(xué)到了憂郁。你學(xué)到了什么？“有一天你說了同樣的話，把別人擁入懷抱。你身上有她的香水味，是我鼻子犯的罪，不該嗅到她的美……”這是一個自己受了傷而又把錯誤歸咎與自己的一個傳統(tǒng)的可愛的女性啊。于是講“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲”、“窈窕淑女，君子好逑”那就是當代文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)親密接觸的快樂課堂了。所以，通過學(xué)習(xí)，通過研究，我們才可從“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的桎梏中解放出來，變成“書山有路方法為徑，學(xué)海無涯快樂作舟”了。
進行反思，我們找到了前進的方向；進一步解放。
思想。
勇敢創(chuàng)新我們的青春才會在平凡中閃耀光芒！
解放思想大討論個人發(fā)言篇十一
大家好！
今天召開解放思想大討論專題討論會，我組討論的專題是“如何強化開放意識，提高教育教學(xué)質(zhì)量”。下面將我組討論結(jié)果向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作以匯報：
“海納百川，有容乃大！”這是我們一直追求的境界之一，只有心懷開放意識，才能不斷吸納新的事物，才能不斷有所創(chuàng)造。新課程倡導(dǎo)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。新課程更強調(diào)開放意識，我們作為21世紀的教師就要具有開放的理念和開放的心態(tài)，我組在討論過程中就教學(xué)目標、內(nèi)容、方法、過程、結(jié)果等5方面開放意識的培養(yǎng)進行了討論。
傳統(tǒng)的教學(xué)強調(diào)以知識為本，教學(xué)目標鎖定在基礎(chǔ)知識與基本技能方面，教學(xué)過程只關(guān)注學(xué)科知識的系統(tǒng)傳授和技能的訓(xùn)練。現(xiàn)代教學(xué)要求在關(guān)注學(xué)生掌握知識和技能的基礎(chǔ)上，把學(xué)習(xí)過程和方法也作為教學(xué)目標，關(guān)注學(xué)生是通過什么方法、采取什么手段進行學(xué)習(xí)，通過什么途徑獲得結(jié)果，使結(jié)論和過程有機地融合起來，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我們在學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的過程中就是在課堂上，教師先提示課堂教學(xué)目標，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，暴露問題后，引導(dǎo)學(xué)生研討解決，教師只作評定、補充、更正，最后讓學(xué)生當堂完成作業(yè)，經(jīng)過嚴格訓(xùn)練，形成能力。比如，數(shù)學(xué)課上，先引導(dǎo)學(xué)生自己看例題、找規(guī)律，再讓學(xué)生舉一反三，做與例題類似的習(xí)題，然后教師引導(dǎo)學(xué)生研討解決存在的疑難問題，最后讓學(xué)生當堂完成作業(yè)。課上，先讓學(xué)生獨立審題、立意、選材、編寫綱目，同時，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決了作文中的主要傾向性問題，最后再讓學(xué)生獨立作文。這樣就實現(xiàn)了知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀三位一體的教學(xué)目標。
傳統(tǒng)教學(xué)強調(diào)“以本為本”，教科書是權(quán)威、是圣經(jīng)，教學(xué)就等于“教教材”。教學(xué)內(nèi)容最終透過教材向內(nèi)縮小，集中（封閉）在考試范圍上。今天的教學(xué)再不能只守著一本教材，時代在不斷地發(fā)展，教材再先進，印刷出來的日期也是昨天。作為直接與學(xué)生對話的一線教師，有權(quán)利也有必要對教材進行補充、延伸、拓展、重組，同時鼓勵學(xué)生對教材的質(zhì)疑和超越。教學(xué)內(nèi)容要透過教材向外擴張（開放），認識世界，了解社會。教材是具有一定權(quán)威的，教師應(yīng)該尊重教材，但教材不是法典，更不是圣經(jīng)。要以教材為平臺和依據(jù)，充分地挖掘、開發(fā)和利用各種課程資源。正如《語文課程標準》對教材選文的建議：只要“適合學(xué)生的年齡特點……”只要“體現(xiàn)時代發(fā)展的需要……”只要“符合語文文質(zhì)兼美的特點……”都可以選用當教材。要注重書本知識向生活的回歸，課程不只是“文本課程”（教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教科書），更是“體驗課程”，師生自身的知識、經(jīng)驗、方法等都是課程。教學(xué)不只是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。
傳統(tǒng)教學(xué)中教師是課堂的主宰者，以教為中心、學(xué)圍繞教轉(zhuǎn)，教學(xué)雙邊活動變成了“灌輸---接受”、“告訴---記憶”的單向活動。現(xiàn)代教學(xué)突出師生交往、積極互動、共同發(fā)展。交往昭示著教學(xué)將不再是教師教與學(xué)生學(xué)的機械相加，意味著人人參與、平等與對話、合作與溝通。教學(xué)沒有固定的模式，整個過程是開放而靈活的。教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感和體驗，豐富教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)教學(xué)相長，共同發(fā)展。《學(xué)會生存》一書對未來教師的角色作了這樣的描述：“現(xiàn)在教師的職責已越來越少地傳遞知識，而是越來越多地激勵思考；教師必須集中更多的時間和精力從事那些有效果的和有創(chuàng)造性的活動。”教師要更多地指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略；創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；提供各種便利，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。
課堂教學(xué)不再拘泥于預(yù)先設(shè)定的固定不變的模式。課前的教學(xué)準備（備課）只是一種假設(shè)與預(yù)想，真正的教學(xué)只有在課堂上才發(fā)生。教案是死的，課堂是活的，不能讓活人圍繞死的教案轉(zhuǎn)。預(yù)設(shè)的教案在實施過程中需要開放地納入直接經(jīng)驗和彈性靈活的成分，課堂上隨時隨地都會發(fā)生變化、產(chǎn)生矛盾與沖突，這是教學(xué)中最有價值的東西，要時刻準備接納始料未及的各種變化，鼓勵師生互動中的即興創(chuàng)造，超越目標預(yù)定的要求。
傳統(tǒng)教學(xué)關(guān)注的是問題是否得到解決，如果學(xué)生把老師提出的問題都回答出來了，課也就結(jié)束了。現(xiàn)代教學(xué)更強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，讓學(xué)生帶著問題走進教室，帶著更多的問題走出教室。不必片面追求課堂的完整，要適當留出空白，讓學(xué)生自己去思考。鼓勵學(xué)生從自己的視角出發(fā)去尋找結(jié)論。一個問題，學(xué)生們可以有幾十種不同的解答思路和觀點；一個實驗，學(xué)生們可以設(shè)計出十幾種不同的方案；一份調(diào)查作業(yè)，可以有幾十種形式和內(nèi)容。
近年來，我校與首都師范大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了教師發(fā)展學(xué)校。首師大教授張京、寧紅、周玉榮等人專程來我校進行實地聽課、專題講座、開展問卷調(diào)查、過教師發(fā)展日。20xx年7月，我校承擔了全國教育技術(shù)研究重點課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的模式及應(yīng)用方法體系研究》的子課題，東北師大劉茂森教授專門來我校進行現(xiàn)場指導(dǎo)。我校還先后組織教師到北京廣渠門中學(xué)、石家莊28中、衡水中學(xué)、江蘇的洋思和東廬中學(xué)等名校學(xué)習(xí)，讓教師們有了更多與專家面對面的交流和學(xué)習(xí)的機會，拓寬了視野、激活了思維、萌生了發(fā)展的意識，下一步就是我們?nèi)绾卧诖嘶A(chǔ)上付諸于行動。我校還在沙校長的帶領(lǐng)下，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在課上使用師生共用講學(xué)稿，教師講得精，學(xué)生練習(xí)的多，興趣更加濃厚，課堂效率明顯提高。同時，我校堅持開展教科研活動，促進了教師教育觀念的不斷更新，使課堂煥發(fā)出了新的生命活力，創(chuàng)造了教育的高質(zhì)量，去年中考有392名同學(xué)考入了省重點高中，上線率達到69.5%，其中有46名同學(xué)考入唐山一中。
總之，在我組的討論過程中，老師們也深深感到自身開放意識的深度和廣度不夠，還有待于進一步的提高，還有待于在學(xué)習(xí)、體驗和實踐中不斷完善。同時，也希望各級領(lǐng)導(dǎo)多給我們創(chuàng)造一些外出學(xué)習(xí)的機會或者多聘請一些知名專家來我區(qū)、我校進行實地聽課、講座、面對面交流的機會。謝謝大家！
解放思想大討論個人發(fā)言篇十二
大家好！
根據(jù)教育局及中心學(xué)校的統(tǒng)一部署，我們在全校開展了解放思想大討論活動。在活動中，經(jīng)過發(fā)動學(xué)習(xí)，查找問題，整改總結(jié)三個階段，使全校每一位教師的思想認識有了很大提高，既發(fā)現(xiàn)了問題看到了差距又看到了希望。這次思想大討論活動為全鎮(zhèn)教育事業(yè)大發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)將活動過程、體會和收獲總結(jié)如下：
第一階段：認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會。
認真學(xué)習(xí)區(qū)教育局召開的教育系統(tǒng)繼續(xù)開展解放思想大討論活動動員大會精神和活動實施方案，結(jié)合實際制定我鎮(zhèn)活動實施方案，并根據(jù)各校分布特點，分校分組學(xué)習(xí)討論。中心小學(xué)由余建生校長親自組織，重點學(xué)習(xí)黨的十七大會議的重要講話精神等有關(guān)內(nèi)容。通過認真學(xué)習(xí)討論，真正使我校廣大教師對開展繼續(xù)解放思想大討論活動的重要意義有了充分的認識和深刻地領(lǐng)會。原來我們總是縱向比較，覺得自己的工作進步快，成績大，沒有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比，讓我們看到了與兄弟學(xué)校的差距，并且這種差距有繼續(xù)拉大之勢。面對這樣嚴峻的形式廣大教師倍感了解放思想的必要，進行大討論的必要。所以活動一開始，大部分教師就熱情很高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
第二階段：認真調(diào)研，查找問題。
向群眾發(fā)放調(diào)查問卷、自我剖析等形式，共查擺出影響我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的六大問題：
1、思想認識不到位。一些老師的思想認識不到位，還停留在因循守舊、故步自封、自滿保守、消極畏難急功近利、片面發(fā)展的思想觀念中。
2、教師職業(yè)道德缺失。一些教師在思想上對自己要求不高，把自己從事的工作僅僅當成了謀生的手段，基于這樣的認識，工作中便出現(xiàn)了得過且過，不求上進的現(xiàn)象。認為自己工作已有幾十年了，沒有功勞也有苦勞，反正也開除不了我，工資一分也少不了我的；平時對自己的要求也降低了，工作中有遲到早退現(xiàn)象，工作時間效率不高。此外對學(xué)生缺乏熱情，關(guān)注關(guān)心每一個學(xué)生的全面發(fā)展的程度不夠。
3、繼續(xù)教育、校本教研力度不到位。一些學(xué)校多年的繼續(xù)教育培訓(xùn)多是虎頭蛇尾，對學(xué)習(xí)過程的關(guān)注少之又少，同時也拿不出好的辦法。一些學(xué)校的校本教研形同虛設(shè)，其不科學(xué)性和缺乏系統(tǒng)性，沒有很好地調(diào)動教師的學(xué)習(xí)工作積極性，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高。
4、體制與機制的不健全在很大程度上阻礙了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
5、學(xué)校管理工作亟待加強。影響事業(yè)發(fā)展最主要的是決策和管理，決策需要實事求是，需要開拓創(chuàng)新，需要與時俱進；管理需要作風(fēng)民主，體現(xiàn)以人為本，需要制度與情感并重。而這些恰恰是我們學(xué)校在學(xué)校工作中所缺少的，需要加以研究，認真思考。
6、學(xué)校德育工作薄弱。面對當前的新形勢，家庭、社會環(huán)境的。
負面影響，學(xué)生思想的復(fù)雜多變，加上一些學(xué)校德育工作缺乏針對性，缺乏創(chuàng)新，導(dǎo)致了學(xué)校教育、家庭教育沒有形成合力，問題學(xué)生突出，影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。
第三階段：認真整改，促進提高。
各校按照中心校大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體部署，認真開展整改活動，做到集中整改、重點問題明確、整改標準明確、整改責任明確，完成時限明確。
活動整改階段，每一位教師都作了自我剖析，認真撰寫心得體會文章。把解放思想、更新觀念貫穿于學(xué)校各項工作之中，都能自覺從現(xiàn)有不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來。
2、聯(lián)系實際，落實重點問題整改。
（1）加強師德教育，強化敬業(yè)意識。我們利用例會學(xué)習(xí)時間，讓老師們認真剖析自己思想、工作中存在的問題，明確努力方向，要求每一位教師認真研讀教學(xué)書籍，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
（3）加強教育研究，深化教學(xué)改革。我們廣泛開展上一節(jié)成功的公開課或探討課，設(shè)計一篇有實用價值的優(yōu)質(zhì)教案，撰寫一篇最具有代表性的教學(xué)案例，撰寫一篇富有意義的教學(xué)反思，撰寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文或工作總結(jié)，參與一項自己擅長的課題研究，制作一份具有一定創(chuàng)意的課件。為保證活動的效果，全面提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各校聽課調(diào)研，各學(xué)校也做到不定期對這項活動的指導(dǎo)和督查。
（4）強化“育人為本，德育為先”的教育理念。明確學(xué)校教師人人是德育工作者，課堂教學(xué)是德育工作的主陣地，班主任是德育工作的主力軍的觀念。
〈5〉完善各項工作制度，嚴肅工作紀律。杜絕遲到、早退、無故曠教、外出不請假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為，對嚴重違反規(guī)章制度和工作紀律的，經(jīng)調(diào)查核實，予以嚴肅處理。
經(jīng)過三個階段的解放思想大討論活動，充分認識了開展解放思想大討論活動的重要性，認真面對自身存在的問題和不足認真進行整改，為學(xué)校的發(fā)展，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。但我們深知，活動的時間是暫時的，但工作的要求是永遠的，我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實工作，進一步解放思想，共創(chuàng)我校美好的明天。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十三
大家好！
當前，“解放思想與創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動正如火如荼地開展。聯(lián)系自身工作實際，要實現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，我個人認為應(yīng)做好下三個方面的工作：
首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，刻苦鉆研水利業(yè)務(wù)知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認識，更新的工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思想，以更好地適應(yīng)新時期水利工作的需要。
思考是一種能力，要根據(jù)我們掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)知識、按照正確方法進行加工，去粕po留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)創(chuàng)新的工作方式開展工作。工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這就要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對上級領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)對象，一定要注意溝通方式和方法，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作，積極思考如何打開工作局面，更好地完成好本職工作。
解放思想，就是要牢固樹立“重在行動、貴在落實”的思想理念，要把解放思想大討論與行動結(jié)合起來，與各自的工作實踐結(jié)合起來，要轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識。必須實現(xiàn)自己從“干部”到“工作人員”再到“服務(wù)員”的角色轉(zhuǎn)變，更好地服務(wù)于國家，服務(wù)于人民。既要克服本位思想，又要克服萎靡不振的精神狀態(tài)，在胸懷大局、著眼長遠的思想指導(dǎo)下，加強部門人員之間的團結(jié)協(xié)作，善于放棄異見擱置爭議，認定的事情要同心協(xié)力，克服困難，義無反顧的向前推進。通過這次解放思想大討論活動，一定能進一步推動我們的工作，解決發(fā)展中的思想障礙，促進水利工作更好更快的發(fā)展。
綜上所述，在日常工作中，我們要實現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，就必須加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神；就必須解放思想，強化創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力；就必須轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識，切實干好本職工作。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，一定能夠開創(chuàng)我們水利事業(yè)跨越發(fā)展的新局面。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十四
人事部門作為政府系統(tǒng)的重要職能部門之一，擔負著為涇縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人事人才保障的重要任務(wù)，解放思想大討論發(fā)言。隨著經(jīng)濟政治體制改革的深化，人事工作較之以往出現(xiàn)了許多新問題、新變化。將科學(xué)發(fā)展觀落實到人事工作實際，推進人事工作科學(xué)發(fā)展，首先就要切實完善人事工作機制建設(shè)，牢固樹立服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)基層的“三服務(wù)”理念，從完善教育、管理、監(jiān)督機制入手，強化隊伍建設(shè)，推進人事工作的法制化、規(guī)范化和科學(xué)化，促進思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的改善，樹立新時期人事部門的良好形象。
做一名稱職、優(yōu)秀的人事工作者，我的體會是必須樹立“三個”理念。一要加強學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)理念。在學(xué)習(xí)要求上，要通過學(xué)習(xí)，提高理論水平，增強職業(yè)能力，做到了解全局工作重點，精通本職業(yè)務(wù)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合、集中組織與分散自學(xué)相結(jié)合、輔導(dǎo)講座與交流討論相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，促進人事干部業(yè)務(wù)水平有較大提高，人人都能成為獨擋一面的行家里手。二要強化服務(wù)，樹立“服務(wù)他人就是發(fā)展自己”的理念，就應(yīng)從制度建設(shè)入手，重點從四個方面建章立制。一是推行首問負責制。要求接待群眾不推不躲，不等不靠。并且要求做到“三到位”，即：政策解釋到位，體現(xiàn)一個“準”字。教育引導(dǎo)到位，體現(xiàn)一個“細”字。關(guān)心體貼到位，體現(xiàn)一個“情”字。實現(xiàn)“滿意而歸”。二是推行限期辦結(jié)制。對各類型業(yè)務(wù)的辦理時限作出明確規(guī)定，為提高工作效率，提供制度保障，接受社會的監(jiān)督。三是建立企業(yè)服務(wù)直通道。本著突出重點滿足急需的原則，在政策支持、信息服務(wù)、人才引進等方面，為企業(yè)提供及時性、針對性和有效性的服務(wù)，最大限度地減少環(huán)節(jié)，提高效率。三要改進作風(fēng)，牢固樹立公仆觀念和品牌意識的理念。人事干部不但要具有較高的`理論水平和較強的職業(yè)能力，成為事業(yè)上的“能人”，而且，又要具有務(wù)實的工作作風(fēng)、快捷的辦事效率和接待群眾“熱心、耐心、精心”的工作態(tài)度，成為群眾的“貼心人”，更要做堅持原則、秉公辦事、廉潔自律、遵紀守法的模范，成為組織“放心人”。每個干部的作風(fēng)如何，直接關(guān)系黨和政府在群眾中的形象。因此，要注重加強人事干部的公仆意識教育，引導(dǎo)干部改進思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，樹立良好的公仆形象，打造過硬的服務(wù)品牌。將作風(fēng)建設(shè)作為考核制度的重要內(nèi)容，具體量化到目標管理中。從領(lǐng)導(dǎo)做起，機關(guān)干部時刻規(guī)范和檢查自己的言行，不斷改進工作，促進機關(guān)作風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十五
有位哲人曾說，人的。
思想。
一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁更殘酷?？烧驹诮夥拧?BR> 思想。
的風(fēng)口浪尖，我又一次眼睜睜看著一朵含苞欲放的花就這樣凋謝在求知的路上。
記得那天，她說她要走，我丟下手里所有的工作跑去找她。我在宿舍里找到正在收拾行李的她。她那張稚嫩的臉愁云籠罩，她說她看到父母那么辛苦，不想再讀書了，想為家里減輕點負擔；她說她媽媽說過，看著自己的女兒背著書包去上學(xué)就覺得很光榮，認為自己家的女兒就是比別人家的強；她還說若是她輟學(xué)了，她那才上小學(xué)六年級的弟弟也就找到理由跟著輟學(xué)了。她說了很多很多，包括了她的夢想。
她的夢想不平凡但卻那么真實，當她看到她的父親生病、住院、手術(shù)，她迫切地希望自己將來能成為一名醫(yī)生，能為親人減輕痛苦。我認真傾聽她訴說，我知道她內(nèi)心在苦苦掙扎，我盡我所能地勸說，做她的。
思想。
工作，我知道她是一個有。
思想。
也有愛的女孩，只是我們身處大山之中久了，未曾見過外面世界的精彩和殘酷，我們更多時猶如井底之蛙，只見眼前碗一般大小的天空。她想到外面的世界去看看，這是必須的，但是，她選擇的時間不對。
學(xué)習(xí)永遠，不要停止；人生短暫，不要虛度；時間寶貴，不要浪費；此生唯一，不要后悔。當她選擇輟學(xué)，她也就選擇了放棄夢想。初生的路跟著父母走；學(xué)生的路跟著老師走；社會的路只能自己走。她一路在模仿別人，她的親人、朋友和她的族人。她說她們不也沒有上學(xué)而且過得好好嗎？她就這樣跟錯了隊伍，然后一步步丟了自己。在我留住她一周以后，她還是走了。她離開讓我久久不能釋懷，我以為我已經(jīng)把她留住了，可到頭來她還是頭也不回地走了。我內(nèi)心的歡喜一下子變成了惆悵，到底是為什么？我要怎樣才能留得住呢？我一直在想這些問題。作為一名教育工作者，在面對新常態(tài)、新任務(wù)時，不得不清醒地認識到當前教育所面臨的嚴峻形勢。居安思危，克服固步自封、安于現(xiàn)狀的。
思想。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)知難而進才有可能留住學(xué)生才能在提升教育教學(xué)質(zhì)量之路上走得更遠。
若歲月靜好，就頤養(yǎng)身心；若時光陰暗，就歷練心志。人生是一種責任，教育則是一項良心工程，既然選擇為人師，就應(yīng)擔當起教育的職責。不因執(zhí)著，而因值得；該面對的還得面對，該扛起的就要扛起。作為班主任，我知道只要自己真正撐起來了，別人無論如何也壓不垮；總有一些困難，一些痛苦需要我們?nèi)ソ?jīng)受、去承擔?；钪褪且环N責任，而教育工作者的活，更是責任中的責任。因為那三尺講臺、那一堆堆作業(yè)本和那一群天真無邪的孩子需要老師，那一朵朵含苞欲放的花需要我們。
精心。
呵護，莘莘學(xué)子的被需要使教師變得更有價值。
當然，在教育工作中不僅僅遇到學(xué)生輟學(xué)的難題，除此之外還有很多很多，遇到的每一個問題都是一種挑戰(zhàn)，在這個時候我們就應(yīng)該像河流那樣，為什么不走直路而走彎路？因為走彎路是自然界的一種常態(tài)，而走直路是一種非常態(tài)。河流在前進的過程中會遇到各種各樣的障礙，有些障礙是無法逾越。所以只有取彎路繞道而行；也正因為走彎路，讓它避開了一道道障礙、一個個障礙，最終抵達了遙遠而浩瀚的大海。其實，教育工作也如此，當遇到挫折、坎坷時，就要解放。
思想。
改變思維，把曲折的教育道路看做常態(tài)，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把走彎路看成是前行的另一種形式，另一條途徑。這樣就可以像河流一樣，抵達遙遠的"教育興永"大海。
路漫漫其修遠兮，需前行的道路還很遠很遠。倘若無法延長生命的長度，但可因忙碌而拓展生命的寬度。從這個意義上看，不能不說，忙碌，其實是教育工作的一種必須。閑，要有滋味兒；忙，要有價值。忙，可以讓我們不停地學(xué)習(xí)、進步，這樣個人的能力就會越來越強。要提升教學(xué)質(zhì)量，我們首先要提升自己教書育人的能力，只有學(xué)到手的技能才不會貶值，學(xué)到頭腦里的。
思想。
才閃爍智慧。只有在送走那一批批可愛的孩子茁壯后，才能感受"贈人玫瑰，手留余香"的美。
工作中也好，生活中也罷，我們必須要想到教育既是一種責任，也是一種生活，我們必須摒棄陳舊的。
思想。
過時的觀念。學(xué)會河流的行事風(fēng)格學(xué)會不抱怨多奉獻。如果我們能這樣做即使大山禁錮了我們的身體卻禁錮不了我們的。
思想。
即使身處大山重圍，我們也能化作春泥更護花，培育一代又一代美麗的花朵，讓莘莘學(xué)子永不凋零！
解放思想大討論個人發(fā)言篇十六
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
正象歌中唱的那樣，一代代優(yōu)秀青年站在時代的峰頂浪尖，用激情敘寫輝煌。追循火紅的足跡，在新世紀繼續(xù)解放。
思想。
的大潮中，作為深圳青年、大運青年我們更要身先士卒，勇當先鋒。
“深圳與世界沒有距離”、龍崗與世界沒有距離，深圳申大成功，作為主場館所在地的龍崗，面臨著千載難逢的發(fā)展機遇。龍崗將舉全區(qū)之力，集全民之智，高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高效能組織管理，配合市委市政府舉辦歷史上最精彩、最成功的大運會?！帮L(fēng)物長宜放眼量”，龍崗?fù)黄瞥Ｒ?guī)，解放。
思想。
精神。
文明與物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展——建設(shè)和諧龍崗；切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式——建設(shè)效益龍崗；加強城市管理和社會治安綜合治理——建設(shè)平安龍崗；以綠色理念引領(lǐng)城市建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展，加大環(huán)境保護和整治力度——建設(shè)生態(tài)龍崗；培育城市人文。
精神。
增強凝聚力和輻射力提升軟實力——建設(shè)人文龍崗。努力把龍崗打造成體現(xiàn)后現(xiàn)代理念、代表深圳21世紀發(fā)展水準的現(xiàn)代化中心城區(qū)。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”龍崗從未停止過開拓創(chuàng)新的腳步，他創(chuàng)新推出的“大綜管”新格局建設(shè)，在行政資源有限、管理任務(wù)繁重的條件下，探索出一條有效提升基層管理效能的新路子，獲得國家發(fā)改委等單位在人民大會堂頒發(fā)的。
第七屆中國。
改革十大創(chuàng)新案例獎。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?，F(xiàn)如今，站在新的歷史起點上，站在繼續(xù)解放。
思想。
大潮的風(fēng)口浪尖，深圳，你能否成為新世紀。
思想。
解放的先鋒？當代青年，你又能否成為深圳。
思想。
解放的先行者？我們的回答是肯定的。
思想。
解放、青年先行，我們青年一代一定要居安思危、自主創(chuàng)新，做到理念不為定勢所困，
思想。
不為成績所累，視野不為眼前所限，動力不為艱難所懼，勇當深圳。
思想。
解放的先鋒。
青年朋友們，嘹亮的號角已經(jīng)吹響,新世紀。
思想。
解放的事業(yè)正需要你我的參與!是的，我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應(yīng)該為成為特區(qū)建設(shè)的一員而自豪。
波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執(zhí)著，我愿意做一個忠誠的衛(wèi)士，用大運青年的激情，撞響。
思想。
解放的大呂黃鐘；我愿意做一個小小的音符，將我的青春溶入。
思想。
解放的壯美旋律，譜寫出新時代的華彩樂章。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十七
如春雷喚醒酣睡的大地，如號角催發(fā)沖鋒的腳步，如戰(zhàn)鼓奏起奮進的樂章，從漣水之畔到東臺之巔，在龍城大地，到處涌動著一股銳意進取，改革創(chuàng)新的熱潮。
身為人師的我們，更需要解放。
思想。
勇敢先行。
在浮華的素質(zhì)教育改革中，在高效快節(jié)奏的課堂教學(xué)中，人才的培養(yǎng)有些工具性和理性化。為了教學(xué)環(huán)節(jié)的完整、教學(xué)任務(wù)的完成、教學(xué)成績的取得，我們不敢駐足等待，學(xué)生們在課堂中失去了太多自由馳騁的空間，學(xué)生情感、意志、價值、信仰的自由發(fā)展在課堂中無形地被束縛。
在語文的天地里，學(xué)生需要靜的學(xué)習(xí)、靜的沉思、靜的遐想、靜的品味，靜的感悟。所以，在我看來，一堂成功的語文課不僅是老師眉飛色舞的講解，不僅僅是學(xué)生高效快速的反應(yīng)，它更需要等待。在靜靜地等待中尊重學(xué)生的生命律動，張揚學(xué)生的獨特個性，讓學(xué)生思考中尋求問題的答案，組織表達的語言，理清自己的思緒，品味文本的韻味，感悟人生的真諦，收獲寶貴的成長。因此，教育者必須把。
思想。
解放開來，正確地認識他們，研究他們，引領(lǐng)他們，聆聽到每朵花開的聲音。我在教學(xué)探索中，找到了一種新的方式——等待。
那是一節(jié)。
作文。
講評課，由學(xué)生走上臺朗讀自己的。
作文。
然后大家集體點評。彭磊的語文成績一直不佳平時缺乏自信。他一站在講臺上我就能明顯感覺到他的緊張只見他滿臉通紅低著頭沉默著兩手不停地揉捏著衣角好不容易稍微抬起頭來可目光一接觸到同學(xué)就又觸電似的縮了回去。教室里安靜極了在同學(xué)們的注視下他顯得更加惶恐不安額頭上也滲出了細細的汗珠。教室的氣氛在短暫的凝固之后終于有學(xué)生沉不住氣小聲地嘀咕：“怎么這么菜啊還不如換我來?！?BR> 時間一秒一秒的流逝，一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了，顯得尤為漫長，我猶豫了：“如果繼續(xù)等待下去，這節(jié)課安排的教學(xué)內(nèi)容勢必不能完成，要是由別的同學(xué)取而代之，平時總是缺乏自信的彭磊可能再沒勇氣踏上講臺了?！蔽页了计蹋骸斑€是等待一下吧，他一定在進行。
思想。
斗爭，說不定會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明呢？”想到這里，我快步走到講臺上，輕輕的拍一下他的肩頭，用溫和的眼神注視著這個男生，小聲地在他的耳邊說：“勇敢點，老師相信你能行的！”他終于抬起頭來看了看我，眼神里滿是感激。我示意大家安靜下來，他仿佛下了很大的決心，用有些干啞的聲音說：“我的。
作文。
題目是《成長中的煩惱》。”
盡管他的普通話不夠標準，中間還因為緊張停頓了好幾次，但可以看出那是他的用心之作，讓人可以走進他的內(nèi)心，感受他的煩惱。朗讀結(jié)束時，班上隨即響起了熱烈的掌聲，緊接著同學(xué)們對他。
作文。
給予了精彩的點評。當他走下講臺時，我第一次看見他紅紅的臉上綻放出開心自信的笑容。在那一霎那，我分明聽到花朵綻放的聲音。真慶幸自己選擇了等待。
從彭磊的身上我明白了，教育不是簡單的灌輸知識，盲目的追求高效，而是要利用課堂的每一個瞬間給學(xué)生機會，這是不僅是教學(xué)。
思想。
的解放，更是我們的責任！只要我們停下腳步，再等待一下，哪怕只是幾十秒的時間，救有可能打開學(xué)生思維的大門。
每個學(xué)生都是一朵小花，作為園丁，有責任讓每個學(xué)生綻放美麗，芳香四溢。我們不僅是知識的傳播者，更是信念的播撒者。當提出問題時，不要匆忙解答，學(xué)會等待，花兒需要時間從土壤中吸收水分養(yǎng)料，積蓄力量；當講解多遍后，學(xué)生依舊迷茫時，不要生氣，學(xué)會等待，聆聽花開的聲音；當學(xué)生猶豫沒有勇氣展現(xiàn)自己時，不要武斷放棄，學(xué)會等待，相信他一定能戰(zhàn)勝自我，含苞待放。
其實，每朵花兒的成長開放都是一個過程，花期因花而異。尊重這個差異，學(xué)會等待，這就是一種解放。
思想。
不拘一格降人才！
解放思想大討論個人發(fā)言篇十八
大家好！
為深入貫徹《中心黨委理論中心組關(guān)于開展“堅定國企改革信心、恪盡職守擔當作為、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”解放思想大討論活動的實施方案》要求，努力推進服務(wù)國有企業(yè)混改和中心自身改革創(chuàng)新取得新突破，支部從持續(xù)強化行商服務(wù)理念、創(chuàng)新交易方式、加強信息化建設(shè)、提升央企業(yè)務(wù)服務(wù)能力、加快拓展新業(yè)務(wù)、認真貫徹落實中心轉(zhuǎn)制改企、加強基層黨組織建設(shè)、落實“兩個責任”等方面落實舉措，具體匯報如下:。
圍繞市屬國企集團混改項目，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部配合市場部門掛牌進程，派專人負責項目掛牌前的技術(shù)支撐，包括系統(tǒng)功能咨詢、網(wǎng)站披露公告優(yōu)化、掛牌程序保障等，確實做到24小時高效服務(wù)，確?；旄捻椖慨斕鞉炫撇贿^夜。
為滿足國企混改不以價高者得引入多家戰(zhàn)略投資人的需求，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部已實現(xiàn)將權(quán)重報價、動態(tài)報價方式引入中心股權(quán)轉(zhuǎn)讓交易系統(tǒng)，將簿記建檔方式引入企業(yè)增資交易系統(tǒng)。后續(xù)配合權(quán)重報價交易細則、簿記建檔交易細則等創(chuàng)新交易方式操作細則的推出，逐步實現(xiàn)中心綜合業(yè)務(wù)平臺多種創(chuàng)新交易方式線上化。
根據(jù)中心信息化建設(shè)中長期規(guī)劃要求，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部已完成一期項目建設(shè)工作，建設(shè)完成了“四個中心”、統(tǒng)一門戶、統(tǒng)一發(fā)布三大子系統(tǒng)，實現(xiàn)了客戶管理、用戶管理、會員與渠道管理、資產(chǎn)登記管理、產(chǎn)股權(quán)交易系統(tǒng)、資產(chǎn)交易系統(tǒng)、增資業(yè)務(wù)系統(tǒng)、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、項目跟蹤、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)修改、多撮合模式管理、競價撮合過程管理、競價撮合管理、交割服務(wù)、價款清算、數(shù)據(jù)接口管理、業(yè)務(wù)信息管理、信息發(fā)布渠道管理、風(fēng)險運維監(jiān)控、交易監(jiān)控、消息管理模塊、圖片附件庫管理模塊、檔案管理模塊、審計管理模塊、單點登錄模塊、工作流管理模塊、用戶權(quán)限管理模塊、單據(jù)打印等功能。通過創(chuàng)新工作模式，打造了如線上標準化審核、電子文檔流轉(zhuǎn)、線上溝通催辦、線上結(jié)算審批、微信流程審批等一系列具備高效率、跨地域、可跟蹤特點的互聯(lián)網(wǎng)功能，逐步形成中心各類業(yè)務(wù)使用的綜合信息化生態(tài)平臺。綜合業(yè)務(wù)平臺上線后，業(yè)務(wù)人員累計通過平臺溝通業(yè)務(wù)情況100余次；系統(tǒng)處理各類結(jié)算收費流程2000余筆，實現(xiàn)了通過信息化手段助力中心高質(zhì)量發(fā)展目標。
根據(jù)國務(wù)院國資委企業(yè)增資監(jiān)測規(guī)范要求，通過與監(jiān)測系統(tǒng)開發(fā)單位多次聯(lián)調(diào)，順利完成中心企業(yè)增資交易系統(tǒng)對接國務(wù)院國資委監(jiān)測系統(tǒng)工作。依據(jù)32號令相關(guān)規(guī)定，確保中心信息化建設(shè)和管理水平滿足國資監(jiān)管機構(gòu)對交易業(yè)務(wù)動態(tài)監(jiān)測的要求，為中心爭取央企增資業(yè)務(wù)資質(zhì)打下基礎(chǔ)。
通過與國務(wù)院國資委監(jiān)測系統(tǒng)、財政部監(jiān)測系統(tǒng)、全國產(chǎn)權(quán)交易行業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺、市公共資源互聯(lián)互通平臺、市審計局監(jiān)管平臺等系統(tǒng)完成數(shù)據(jù)對接，中心綜合業(yè)務(wù)平臺已形成多渠道監(jiān)管于一體的數(shù)據(jù)監(jiān)管模式，有效保障了中心相關(guān)業(yè)務(wù)的開展在公開、公平、公正的環(huán)境下進行。同時通過與市審批辦公共資源管理處多次開展數(shù)據(jù)對接技術(shù)研討,公共資源交易平臺國有產(chǎn)權(quán)交易類考核分數(shù)及名次均大幅提升。近期經(jīng)與市審批辦公共資源管理處、市國資委產(chǎn)權(quán)處多輪溝通、技術(shù)探討，確定監(jiān)督信息數(shù)據(jù)傳輸方案，預(yù)計考核分數(shù)還將有所提升。
支部配合財務(wù)部，積極調(diào)研華夏銀行、浙商銀行、北京銀行等多家金融機構(gòu)，探討研究產(chǎn)權(quán)市場創(chuàng)新融資模式及符合產(chǎn)權(quán)市場發(fā)展需要的一系列線上交易模型，為未來中心拓展新業(yè)務(wù)做足準備。
按照“確定目標壓擔子、量化考核促管理”的工作思路，根據(jù)工作職責建立了各項管理制度6個，工作流程5個，應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案4個，行為規(guī)范1個，實現(xiàn)了用流程辦事、用制度管人的工作機制，讓各項工作有章可循。通過進一步明確崗位職責和工作制度,支部職工的精神面貌和工作作風(fēng)得到了較大轉(zhuǎn)變。
支部堅決擁護中心黨委關(guān)于中心轉(zhuǎn)制改企工作思路，進一步提高認識，積極配合，支持改革。組織支部黨員全面落實中心改制轉(zhuǎn)企，同時確保改制轉(zhuǎn)企與業(yè)務(wù)工作兩不誤，以實際行動支持改革。
從嚴加強黨員教育管理監(jiān)督，緊緊圍繞提升基層黨組織的政治功能，采取設(shè)崗定責、承諾踐諾等方式，引導(dǎo)黨員擔當作為，凝聚正能量。嚴肅認真開展組織生活，堅持好“三會一課”制度，全面推行談心提醒教育制度，做到全員覆蓋，加強對黨員干部的日常監(jiān)督管理，從點滴抓起，從具體問題抓起，及時發(fā)現(xiàn)問題糾正偏差。同時我們下月要開展述諾評諾活動，在支部樹立正面典型，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，為擔當作為、創(chuàng)新競進的干部撐腰鼓勁。
自覺把紀律和規(guī)矩停在前面，做好從嚴治黨“主體責任”，加強監(jiān)督，堅持與黨員干部職工開展經(jīng)常性談心交流，形成提醒與相互提醒、批評與自我批評的良好氛圍時刻保持整風(fēng)整紀的高壓態(tài)勢。同時通過利用愛國主義教育基地、紅色教育場所，組織黨員開展重溫入黨誓詞、交流研討、志愿服務(wù)等多種形式的主題黨日活動。引導(dǎo)黨員講感人故事、贊輝煌成就、話使命責任，凝聚維護核心、鑄就忠誠的正能量，提振干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的精氣神。
解放思想大討論個人發(fā)言篇十九
大家好！
近年來，我市緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以開放型經(jīng)濟為總抓手，全市經(jīng)濟社會發(fā)展保持了良好的勢頭。特別是第五屆全國農(nóng)民運動會的成功舉辦，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造了一筆寶貴的財富。但是，綜觀我市經(jīng)濟社會發(fā)展的全過程，立足全局看，無論是橫向與發(fā)達地區(qū)比，還是縱向與自身實際發(fā)展的需求比，我們的發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量，都還存在一定的差距。特別是我市思想解放的力度、經(jīng)濟體制改革的深度還存在一些值得重視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。從總體上看，我們的思想觀念與發(fā)達地區(qū)相比還相對滯后，改革的速度、體制機制創(chuàng)新的力度還跟不上對外開放、加快發(fā)展的需要，充滿活力和動力的發(fā)展體制和機制尚未形成。這些觀念和體制因素，在一定程度上制約了經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。這一點在市本級表現(xiàn)尤為突出。比如，到目前為止，國有企業(yè)改革，就全市而言已近尾聲，全市1519家企業(yè)，已改制1334家，改制面達88.1%，已置換職工身份12.3萬人，占職工總數(shù)的69.5%。但市本級國有企業(yè)改革則相對滯后，69家企業(yè)只改制35家，占50.7%，置換職工身份4746人，占職工總數(shù)的27%。其中，不少企業(yè)還存在等待觀望思想，以至久拖未改，越拖越難改。此外，在國有資產(chǎn)管理體制改革、公有制多種實現(xiàn)形式、投資主體多元化等方面雖然進行了有益的探索，但力度還不夠大，企業(yè)轉(zhuǎn)制的任務(wù)仍很艱巨，一些企業(yè)遺留的歷史包袱還很重。在健全資本、產(chǎn)權(quán)等生產(chǎn)要素市場、實現(xiàn)投融資方式多樣化、資金運作市場化等方面雖然進行了嘗試，但民間資本啟動面小，自主創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的社會氛圍仍不濃厚。在轉(zhuǎn)變政府職能、推進依法行政、完善就業(yè)機制和社會保障等方面雖然進行了一些改革，但步伐還不夠快，這種局面顯然難以適應(yīng)我市經(jīng)濟和社會快速協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。所有這些，既有觀念上的問題，更有體制性的障礙。如果不更新觀念，不進行體制創(chuàng)新，那么加快發(fā)展就缺乏動力，整個社會就缺乏創(chuàng)造力。
因此，從我市經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實來看，當前和今后一段時期，在繼續(xù)實施大開放主戰(zhàn)略的同時，要堅持對外開放和對內(nèi)搞活并舉，從根本上解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，不斷加大體制機制創(chuàng)新力度，激活經(jīng)濟增長的內(nèi)生活力。要根據(jù)“堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力”的原則，把解放思想、深化改革，作為我市當前乃至今后一個時期加快發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，掀起新高潮，并抓緊、抓好、抓實、抓出成效。
體制機制創(chuàng)新是經(jīng)濟快速發(fā)展的不竭動力，也是一個地區(qū)、一個單位最大的競爭優(yōu)勢。體制機制活力的差異，決定一個地區(qū)、一個企業(yè)的興衰。從我市的情況看，隨著開放不斷擴大、不斷深入，遇到的體制機制性矛盾也越來越多。發(fā)達地區(qū)的經(jīng)驗表明，不深化改革、加大體制機制創(chuàng)新力度，開放難有新局面，發(fā)展難有新作為。只有機制活了，才能克服發(fā)展的障礙，增強發(fā)展的動力，贏得發(fā)展的先機。如果我們因循守舊、不求創(chuàng)新，就會在優(yōu)勝劣汰的無情競爭面前敗下陣來；如果我們不打好改革攻堅戰(zhàn)，著力在重點難點問題上取得實質(zhì)性進展，就會錯失發(fā)展機遇；如果我們不建立有利于增強活力、激發(fā)動力的體制機制，甚至可能喪失原有的經(jīng)濟地位。因此，要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，在全市上下進行思想再發(fā)動、再動員，進一步統(tǒng)一認識，形成共識，人人參與，上下聯(lián)動，形成合力。要堅決破除等待、觀望的思想，沖破影響發(fā)展的體制和機制障礙，樹立“早改革、早主動、早發(fā)展”的理念，以更加積極的姿態(tài)抓改革、抓創(chuàng)新，努力營造深化改革、加大體制機制創(chuàng)新力度的濃厚氛圍。要堅持以市場為取向，按照縱向深入推進、橫向協(xié)調(diào)配套的要求，圍繞破解影響發(fā)展的深層次矛盾，以制度創(chuàng)新為主題，全面深化各項改革，切實做到徹底改、改徹底，形成微觀和宏觀兩個層面始終充滿活力的體制新優(yōu)勢。最近，市委、市政府即將出臺《關(guān)于進一步加快發(fā)展民營經(jīng)濟的意見》，這是我市在加快發(fā)展中思想解放、體制創(chuàng)新的一個強音符!要以此為契機和切入點，從落實《意見》中的一項一項政策入手，大搞宣傳發(fā)動，使這種思想解放的東風(fēng)吹進全市上下的心田，從而推波助瀾，形成深化改革、加快發(fā)展的強勁動力!
深化改革、加快體制機制創(chuàng)新，涉及社會經(jīng)濟發(fā)展的各個方面、各個領(lǐng)域。從我市的實際來看，無論是在宏觀管理上，還是在微觀層面上，都必須再深化、再深入。具體來講，宏觀管理體制的改革和創(chuàng)新，重點是要繼續(xù)深化行政管理體制改革，進一步轉(zhuǎn)變政府職能，改進管理方式，提高行政效率，降低行政成本，形成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，從根本上淡化“官本位”思想、弱化部門利益，真正打造好“誠信政府”。微觀層面的體制改革和創(chuàng)新，重點是要在以下幾個方面加大力度：
一是要繼續(xù)大力推進所有制結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換和創(chuàng)新。黨的十六大提出，既毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，又毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。從市情看，不論姓公姓私、不論比例，只要符合“三個有利于”，就要放膽、放活。我市發(fā)展個體私營經(jīng)濟的空間非常大，要按照《關(guān)于進一步加快發(fā)展民營經(jīng)濟的意見》精神，大力扶持民營經(jīng)濟的發(fā)展，在觀念上進一步強化民本經(jīng)濟的意識，在思路上進一步拓寬加快發(fā)展的視野，在政策上進一步加大扶持的力度。
二是要繼續(xù)深化國有企業(yè)和國有資產(chǎn)管理體制改革。由于體制缺陷，當前，市級以下的國有企業(yè)，都要毫不遲疑地進行改革，并且越徹底越好。在改革中，要以盤活國有資產(chǎn)、優(yōu)化資源配置為出發(fā)點，以產(chǎn)權(quán)制度改革為重點，鼓勵企業(yè)積極實施跨地區(qū)、跨部門、跨行業(yè)、跨所有制的股權(quán)轉(zhuǎn)讓和重組，加快建立混合所有制經(jīng)濟步伐，使國有企業(yè)走上做優(yōu)做強之路。國有資產(chǎn)管理體制改革與國有企業(yè)改革密不可分。要按照既有利于國有資產(chǎn)保值增值，又有利于政企分開的要求，建立健全國有資產(chǎn)管理機構(gòu)和機制，整體搞活國有經(jīng)濟，優(yōu)化國有經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。
三是要繼續(xù)加大科教文衛(wèi)等社會事業(yè)的改革力度。重點是整合資源，擴大開放度，推進社會化，提高市場化水平，增強發(fā)展活力，把社會事業(yè)當作產(chǎn)業(yè)來運作，走好產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路子。對社會事業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)營性單位，應(yīng)加快向企業(yè)化轉(zhuǎn)制；對公益性事業(yè)單位要引入競爭機制，增強活力。比如，教育領(lǐng)域的改革，除了法定的九年義務(wù)教育外，學(xué)前教育、職業(yè)教育、高中教育等均應(yīng)采取市場化運作的辦法；醫(yī)療衛(wèi)生投融資體制的改革，應(yīng)鼓勵多種經(jīng)濟成份辦醫(yī)院，引進競爭機制發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，實現(xiàn)投資主體多元化、辦醫(yī)模式多樣化。
四是要繼續(xù)大力推進農(nóng)村各項改革和創(chuàng)新。重點是要進一步深化農(nóng)村稅費改革和配套改革，切實精減鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)，確保基層組織正常運轉(zhuǎn)，防止農(nóng)民負擔反彈。同時，要不斷推進農(nóng)村科技體制改革、林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革、農(nóng)村水電、公路等基礎(chǔ)設(shè)施投融資體制改革等，逐步增強農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在活力。
五是要繼續(xù)大力推進流通體制的改革和創(chuàng)新。糧食、供銷、商貿(mào)等企業(yè)，要從根本上打破行業(yè)壟斷，堅持市場取向，只要國家政策、法律沒有明令禁止的，都要一改到底。當前，重點是要圍繞構(gòu)建統(tǒng)一、開放、競爭、有序的現(xiàn)代市場體系，加快資本、產(chǎn)權(quán)、土地、勞動力、人才、技術(shù)市場的開發(fā)，大力發(fā)展現(xiàn)代物流中心和現(xiàn)代營銷業(yè)態(tài)，引領(lǐng)經(jīng)濟加快發(fā)展。
深化改革的最終目的是為了加快發(fā)展、推進社會進步和人民生活水平的提高。因此，在深化改革、加快體制機制創(chuàng)新的過程中，要注意處理好以下幾個方面的關(guān)系，以確保改革平穩(wěn)、順利地推進。一是要總體把握改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，在保持穩(wěn)定中推進改革發(fā)展，在推進改革發(fā)展中維護社會穩(wěn)定。二是要正確處理好開放與改革的關(guān)系。對外開放和對內(nèi)搞活，兩者相互融合、相互促進。因此，一定要破除就開放抓開放、就改革抓改革的思想，要堅持擴大開放與深化改革并舉，在擴大開放中深化改革，在深化改革中擴大開放，用市場經(jīng)濟的辦法解決突出矛盾和問題。這樣，兩者才能相得益彰。三是要正確處理好國有資產(chǎn)保值增值與人員妥善安置的關(guān)系。無論是哪個領(lǐng)域的改革，都將涉及到兩個重要方面的合理處置，即國有資產(chǎn)的處置和人員的安置，這兩個方面也是衡量改革是否成功的重要標志。因此，在改革過程中，務(wù)必做到既要保證國有資產(chǎn)保值增值，又要確保下崗人員得到妥善安置。四是要注意把握好改革措施的公平、公開、公正性，切實維護好最廣大人民群眾的利益。企業(yè)與企業(yè)之間、部門與部門之間，要統(tǒng)籌考慮，合理安排，尤其要科學(xué)設(shè)計改革方案，增強改革的透明度，防止因工作不到位、措施不公平，而讓群眾產(chǎn)生不滿，甚至損害多數(shù)人的利益。