初中生主持稿實用4篇

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    知戲文戲理,才能唱出好戲,主持詞是為了調(diào)查和了解組織成員的需求和期望。主持詞能夠展示出活動的主題思想,?主持詞是由主持人來結(jié)合活動的重要組成部分,如何編撰完成一篇優(yōu)秀的主持詞呢?考慮到您的需求我們編輯了“初中生主持稿”,感謝您的瀏覽!
    初中生主持稿【篇1】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會站到這里發(fā)言。
    在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
    在學(xué)生會中,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的雙豐收。
    還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新能力。
    下面我從四個方面表達(dá)我和全體學(xué)生會成員的心聲:
    一、樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。
    當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
    我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會、有益于人民、有用的人。
    作為新時代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
    21世紀(jì)綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭,說到底就是人才的競爭。
    人才從哪里來,人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時代的中學(xué)生,要想成為社會所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識,自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。
    三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
    積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強(qiáng)的心理承受力、健全的.人格,是人生成功的第一要訣。
    我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
    四、知恩圖報,不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。
    今天,我們能夠走到這里,除了有我們個人努力外,更多的是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助,離不開祖國和人民的培養(yǎng)。
    當(dāng)前,我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。
    我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。
    我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才,用自己的知識和青春為學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。
    同學(xué)們,為學(xué)校爭光榮,我們責(zé)無旁貸。
    讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!
    謝謝大家!
    初中生主持稿【篇2】
    主持人上場,宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立,奏國歌。
    男:老師們,同學(xué)們,請大家保持安靜,畢業(yè)典禮馬上開始!
    女:今天的畢業(yè)典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚帆起航三個篇章。第一篇章里學(xué)校將進(jìn)行表彰;第二篇章,主要是師生話別;第三個篇章里,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了留言簿和留言墻,大家可以合影留念。
    初中生主持稿【篇3】
    各位家長:
    你們好!
    首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!
    我今天召開這個家長會,主要目的是:
    1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
    2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。
    會議流程:
    一、班級老師、幼兒的情況:
    我是是小班的老師,我愛園里的每一位愛孩子、工作認(rèn)真。
    我的教育理念是:真誠平等的對待每個孩子,每個孩子都是每個不同的世界,不求無怨無悔,但求問心無愧!我一定嚴(yán)格執(zhí)行園里的崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真做好保教工作!
    目前我班共有35名幼兒,其中男生18名,女生17名,09年出生的有13個,10年出生的有22個,年齡偏小。
    三、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
    本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀教育,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃點心、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我本期的教學(xué)目標(biāo)是:
    1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,記住自己的用品,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
    小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全)。
    這一學(xué)期主要是讓孩子學(xué)一些常用單詞和簡單的問候語,建議家長在家經(jīng)常和孩子看看光碟,多和孩子交流,對孩子鞏固所學(xué)內(nèi)容很有幫助。早期閱讀主要是讓孩子學(xué)會認(rèn)讀教材上的兒歌和字寶寶,不要求孩子書寫,希望家長利用一切可以利用的機(jī)會幫孩子多識字,比如買的衣服上的商標(biāo)、馬路上的廣告牌、服用的藥品名字等等……具體活動安排有"一日活動表"這個表可以顯示出我每一天的活動。我是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
    四、安全問題1、藥品請家長在家把幼兒需要在幼兒園服用的藥品注明孩子姓名、藥品名稱,服藥時間,交給老師。
    2、小姑娘注意不要尖銳的金屬發(fā)卡入園。
    3、盡量不要讓孩子穿有帶子的衣服入園。(因為孩子喜歡纏帶子玩)4、最好給孩子穿帶粘扣的鞋子入園。
    5、不要讓孩子帶任何小零食入園。
    五、本學(xué)期計劃九月份:
    1、招生及編班工作,幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。
    2、召開家長會。
    3、慶祝教師節(jié)。
    4、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境。
    5、幼兒查體。
    6、早操創(chuàng)編、練習(xí)。
    7、創(chuàng)建平安和諧校園準(zhǔn)備工作。
    十月份:
    1、早操活動情況檢查。
    2、、鋪設(shè)塑膠場地。
    3、增配教學(xué)設(shè)備。(班內(nèi)電腦、一體機(jī)配備)十一月份:
    1、開展禮儀小明星,文明禮儀家庭評選活動。(希望家長積極參加)2、班級管理工作檢查。
    3、安全教育:消防演練。
    4、各班準(zhǔn)備元旦慶祝活動。
    5、幼兒園半日開放,家長評課。
    十二月份:
    1、師生運動會。
    2、優(yōu)質(zhì)課評比。
    3、禮儀教育階段性檢查4、慶"元旦"家長親子運動會。
    5、安全教育:防震演練。
    一月份:
    1、期未各項工作總結(jié)2、幼兒發(fā)展評估。
    3、期末家長會。
    六、幼兒在園的表現(xiàn)情況。
    孩子已在幼兒園渡過了2個星期的集體生活了,在我三位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己吃飯,吃完后能主動要求老師盛飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:
    初中生主持稿【篇4】
    親愛的同學(xué)們:
    沐浴溫暖的秋陽,迎著涼爽的秋風(fēng),帶著青山的靈氣,挾著大海的秀麗,攜著家人的囑托,揣著自己的夢想,在果實掛滿枝頭的秋天,你們來了,你們激情澎湃、英姿勃發(fā)地來了,來到了威海市這片神圣的沃土。歡迎你們,熱烈地歡迎你們,可親可愛的新同學(xué)!
    我們的學(xué)校是一所歷史悠久而又洋溢著現(xiàn)代氣息的初級中學(xué)。這里,大地每一粒土壤都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),空間每一處存在都透露出濃郁的青春氣息,歷史每一面書頁都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。將近一個世紀(jì)的如水流年,沉淀了威海九中一脈相連、薪火相傳的精神。你們的到來無疑又為母校注入了鮮活的血液,我仿佛看到了執(zhí)著而勇敢的你們在未來的道路上舉起了更高的火把!
    同學(xué)們,昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年。但剛過去的六月,你諳熟了收獲的斑斕,品嘗了成功的喜悅,進(jìn)入初中,跨進(jìn)威海的大門,是你們奮斗追求的又一新的起點。在這里,有幽幽的槐樹、精美的建筑、漂亮的花草;有朗朗的書聲,有嘹亮的歌聲,有藝術(shù)的浪花,有睿智的溪流;有春風(fēng)化雨般的關(guān)愛,有冬日暖陽般的真誠相助,有師生的熱情,有家庭的溫馨。剛走進(jìn)校園的你們,就像一把萌動的谷種,就像一群振翅欲飛的小鳥,而這里,就是你播種希望的肥沃土地,就是你展翅高飛的廣闊天空。
    同學(xué)們,新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,四年的征程開始啟程。新的環(huán)境,需要你去適應(yīng);新的面孔,需要你去熟悉;新的學(xué)習(xí)規(guī)律,需要你去掌握;新的生活方式,需要你去體會。今后的四年里,威海九中就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,努力吧,努力學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會交流與合作,我相信,你們每一天都會有進(jìn)步,威海九中也會因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。我堅信,四年的耕耘,你的聰明才智,一定會得到充分的展示;四年的奮斗,你一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦;四年的磨礪,你將逐漸成熟,并為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。今天,我以母校為榮;明天,母校為我自豪,四年后,母校會為你們金色的收割、更高的攀登而綻開像今日秋陽般燦爛,秋風(fēng)般溫柔的笑臉。
    祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!