最新家教的社會實踐論文范文(21篇)

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    投訴信是一種以表達對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。寫總結時要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實加以支撐,提高論述的可信度和說服力。接下來是小編為大家精選的一些總結范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    家教的社會實踐論文篇一
    敬愛的黨組織:
    請允許我?guī)е绺叩木匆庀蚓磹鄣狞h組織提出我的入黨申請,中國共產(chǎn)黨一直是大學生夢寐以求的去處,他就像一顆啟明星,不斷地指引我們向其靠近。
    我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
    我希望加入中國共產(chǎn)黨,一個直接的原因就是我們身邊的黨員。當我第一次踏入大學校園的時候,是在九月份,天氣非常炎熱,我和我的父母各自提著一大堆東西,到達學校的時候就感覺快要走不動了,還好那個時候有幾個好心人二話不說就幫我們提起了行李,我們才輕松了點。當時我和父母都非常感動,不知道他們?yōu)槭裁磶椭覀?,后來才知道原來他們是迎新隊伍中的共產(chǎn)黨員,于是我默默地對自己說:“以后我也要像他們一樣去幫助需要幫助的同學”。
    后來通過系統(tǒng)的學習黨的理論知識,對黨的認識也更加的深入和全面。我了解到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!皟蓚€先鋒隊”的論斷是對中國共產(chǎn)黨性質(zhì)所做的新的科學論斷,深刻地揭示了黨的階級性和先進性。
    階級性體現(xiàn)在他以中國工人階級為基礎,體現(xiàn)中國工人階級的特性,代表中國工人階級和最廣大人民群眾的根本利益。先進性體現(xiàn)在黨是由中國工人階級的先進分子組成的,以及黨是由科學理論武裝起來的。黨的指導思想是“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想以及科學發(fā)展觀作為自己的行動指南”,在正確思想的引領下領導全國各族人民向?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的道路奔去。黨的宗旨是全心全意為人民服務。這讓我覺得中國共產(chǎn)黨是一個與時俱進、實事求是、一心為人民的政黨,是一個能夠帶領中國走向更美好的明天的組織。自然也萌發(fā)了一種很強烈的愿望,我希望能夠加入中國共產(chǎn)黨,希望能成為這個優(yōu)秀組織中的一員,希望為黨為人民貢獻出自己的一份力量。
    通過學習,我了解了黨的歷史:黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。中國在共產(chǎn)黨的領導下,一定會更加繁榮昌盛,中國人民生活越來越美好。
    在生活中,我樂觀開朗,為同學服務。我經(jīng)常會在空余時間打掃寢室。和新同學也相處融洽,建設班集體、為同學們服務,我也愿意在班級中充分發(fā)揮我在學生會中歷練的能力,起到模范帶頭作用,同時也鍛煉自己。古人云:“一屋不掃,何以平天下?”我知道,要擔當大任,就要從細微處做起。此外,我我深知黨群關系的重要性,因此在將來入黨后,我一定會更加克己寬人,發(fā)揚***員嚴以律己、的優(yōu)良作風。通過我的努力,為大家創(chuàng)造好的學習環(huán)境。
    學習上,我認真刻苦。在高中階段,就讀于松原五中,經(jīng)常幫助同學,讓大家共同提升。但是我知道,在大學階段,光靠課堂上認真聽講是遠遠不夠的,我在課后能及時復習、廣泛閱讀并自學與課程相關的材料,主動地去學習學科知識,主動的去涉獵課外讀物,我也會把這樣的學習方法和學習態(tài)度堅持下去,為未來踏上社會后回饋社會、建設國家、豐富黨建打好堅實的基礎。今后,我會更加努力!現(xiàn)在我成為了一名大學生,我謹向黨組織遞交入黨申請書,希望在黨組織的培養(yǎng)教育下,逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;認真學習和領會科學發(fā)展觀的重要思想、黨的xx大精神,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,是自己成為社會主義合格的接班人。經(jīng)自己的努力為國家做主貢獻。
    工作上,我熱情積極。在學院的擔任文藝部部長,和大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會人力資源部都承擔著重要的學生工作。,我擔任良玉協(xié)會的會長,同時,我也報名參加了國際學生志愿者聯(lián)盟的活動,將黨“青年人應當?shù)礁鼜V闊的天地去”的呼吁,轉(zhuǎn)變?yōu)槲覍W習、實踐的動力和熱情。通過我的努力,豐富大家課余生活。
    我深知入黨是一個循序漸進的過程,不是一蹴而就的,也不是說入就能入的。這個過程的實現(xiàn)需要從兩個方面來入手,一是從思想上入黨,而是從行動上入黨。首先是從思想上入黨。認真學習黨的理論知識,增強黨性修養(yǎng),學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表的重要思想以及科學發(fā)展觀,牢記黨的指導思想“把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想以及科學發(fā)展觀作為自己的行動指南”,以黨的最高理想“實現(xiàn)共產(chǎn)主義”作為自己的使命,堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,堅持“全心全意為人民服務”的宗旨,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把黨的三大優(yōu)良作風內(nèi)化于心,增強黨員應具備的四大意識“黨的意識,先鋒意識,宗旨意識和責任意識”。把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)牢記于心,真正做到在思想上入黨。
    從思想上入黨后還不夠,還必須得從行動上入黨。說得好不如做得好。在平時的學習及生活中,我始終以一個黨員的身份要求自己,嚴于律己,在專業(yè)學習上有自己的學習目標,在課外學習上也有自己的目標,在生活中對自己的飲食、健康、作息等都有嚴格的規(guī)定。個人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀,我們生活在一個大集體當中,脫離集體自己一個人去發(fā)展而不管其他人的行為是不被認可的,我深知這樣一個道理,所以在平時的學習和生活中,我懷著先鋒的意識爭做先鋒,并鼓勵身邊的同學一起做先鋒。同學遇到困難了,我都會去和他一起解決困難,因為我始終記得將來的我會是一個黨員,我有責任有義務去服務同學。
    入黨的路是漫長的,不過我不怕,我會耐心的等待,在等待的過程中認真踐行我的承諾,把黨放在心中,把人民放在心中。希望黨組織能夠接納我入黨,我會積極主動接受黨組織的考驗,爭取早日做一名合格的黨員。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    家教的社會實踐論文篇二
    信貸工作的實習報告。
    教學單位:經(jīng)濟與管理學院。
    專業(yè)名稱:金融學。
    學號:28100301030。
    學生姓名:強詩偉。
    指導教師:邱曉明教授。
    指導單位:經(jīng)濟與管理學院。
    完成時間:2011年09月04日。
    我叫xxx,畢業(yè)于北京xxx專業(yè),學歷本科,于2010年5月21日來到xxx營業(yè)所實習,至6月21日實習期結束,以下是我在實習期間的工作總結。
    一、實習目的將在學校學到的金融理論知識和實踐結合起來,更好的理解、應用理論知識,培養(yǎng)自己實際工作能力。熟悉金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務活動,系統(tǒng)地學習并較好掌握了銀行會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。
    實習內(nèi)容。
    實習內(nèi)容主要包括以下幾個階段:
    (一)了解實習單位基本情況和機構設置,人員配備等。
    (二)學習銀行的基本業(yè)務流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務,如活。
    期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務,如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務,如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務;貸款業(yè)務等。
    (三)了解銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區(qū)。
    別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。在熟悉了操作系統(tǒng)之后,我就開始進行實際操作了。起初在營業(yè)員的隨身指導中,慢慢地進行操作。我所在營業(yè)處采用的是柜員制交易操作,即每一筆交易都是由營業(yè)員單人單獨完成的,操作過程必須十分謹慎,注意操作流程的規(guī)范。當收到來自客戶的現(xiàn)金時,必須將鈔票“正反”兩面過機鑒別并計數(shù),確認無誤后方可入柜,在相應的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖”,接著再進行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時,必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結合,缺一不可。手工點鈔的作用在于防止鈔票粘合過機時無法完全分開。對于整捆的鈔票拆封過機清點后方可支付。另外,在支付前必須詢問一下客戶“請問您支取多少”,再次核對金額。
    在后臺學習了一段時間后我來到大廳為客戶直接服務,接受各種業(yè)務咨詢,用我所學盡可能回答他們的各種疑問,如果遇到我解答不了的問題我再向其他同事咨詢,完全了解以后直接告訴客戶。這樣解答客戶的同時我也學習到了新的業(yè)務知識,同時也檢驗了我以往知識的掌握程度。在大廳的這段時間里,經(jīng)常遇到不會填表的客戶,有時他們直接要求我替他們寫,但鑒于規(guī)定,我還是會拒絕他們,然后教他們填表??粗麄儩M意的笑容,我心里也特別的滿足。我覺得這不僅是一個鍛煉業(yè)務水準的機會也是向社會大眾展現(xiàn)x行人風采和素質(zhì)的機會,每一次和客戶接觸都能從他們的話語里體會到他們對我們服務的看法,這樣就不斷鞭策我們自己,讓我們在現(xiàn)有的基礎上不斷精益求精,更好的完善自己,為客戶服務。
    實習的收獲及感想總結。
    通過在工行的實習,我修正了很多在個人理財方面的知識缺陷,目前我國銀行業(yè)的一個總趨勢是,發(fā)展零售銀行業(yè)務,因為這一塊業(yè)務風險低(不良貸款率小于公司貸款),利潤和現(xiàn)金流高。對于我這個實習生來說,一個月的時間太短了,因為我要學習的東西實在太多了,在這里每一天我都有新的收獲,每一天都有提高,要做一名合格的農(nóng)行員工,我還要不斷的學習和實踐。通過這一階段的實習,我個人的收獲非常大,包括業(yè)務知識上、與顧客溝通能力等方面都有很大提高,非常期待能夠加入到農(nóng)行成為其中的一員,我必定會努力工作,不斷提高和完善自己,同時感謝在這個過程中幫助過我的同事和領導,我會一直努力的。
    “世事洞明皆學問,人情練達即文章?!边@段時間的磨練,使我對商業(yè)銀行。
    業(yè)務有直觀了解,并積累了銷售金融產(chǎn)品的相關經(jīng)驗,還擴大了知識面,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,很感謝工商銀行給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的實習結束了,但對我來說這只是一個開始。
    在短暫的是實習中,我受益匪淺,意識到自己的學識膚淺和實際應用中專業(yè)知識的匱乏,還有在為人處事方面有很多要向他人學習,說明了我有很大的提升空間。無論在何處,我都要保持一種學習的心態(tài),認識到很多東西在學校學不到東西,虛心求教,不恥下問,從小事做起,不怕艱難,勇于挑戰(zhàn),做一位合格的畢業(yè)生。面對著激烈的社會競爭,我有信心自己能得到社會的認可,同時也有失敗的準備,失敗只是開始,失敗是經(jīng)驗,永不言棄,才能戰(zhàn)勝失敗。我會把這段難得的經(jīng)歷帶回學校、帶回課堂,指導以后學習的重點和方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
    報告完成日期
    家教的社會實踐論文篇三
    經(jīng)常聽爺爺他們老一輩講過去的生活,吃大鍋飯,集體勞動,大躍進,知情下鄉(xiāng),還有“四人幫”,紅衛(wèi)軍,斗地主,三年饑荒等等,也許是遠離了那個時代,沒有親身經(jīng)歷,所以無法體會到爺爺他們對現(xiàn)在生活的滿足感。初高中也學習過歷史,對中國及中國共產(chǎn)黨有一些了解,中國的崛起和發(fā)展離不開黨的正確領導,更離不開黨的領導人的英明決策。
    經(jīng)過這個學期對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的全面學習,讓我對黨的思想和社會主義有了更深的理解。中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的進程就是馬克思主義中國化的進程。也了解到了推進馬克思主義中國化的原因和經(jīng)歷的歷史進程以及產(chǎn)生的重大理論成果;認識了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀各自形成的時代背景、實踐基儲科學內(nèi)涵、主要內(nèi)容、歷史地位和指導意義。最感動我的是那些為中國奉獻畢生精力的革命前輩。從一位農(nóng)民到一位國家領袖,是一段艱難的路程,也是時世造就的英雄,毛澤東從小心懷大志,參加革命,帶領人民取得了八年抗戰(zhàn)的勝利,其中紅軍二萬五千里長征中,爬雪山,過草地,吃樹皮的艱苦生活磨練了革命前輩非一般的耐力和毅力。正是在這樣的條件下,毛澤東在實踐中探索中國的出路,毛澤東思想逐漸形成了,歷史證明他的思想是基于中國國情的。毛澤東思想大到可以指引一個國家,小到可以指導我們的日常生活,比如“實事求是”“實踐是檢驗真理的唯一標準”等經(jīng)典語錄,確實給我們在學習生活工作方面有很大的啟迪。
    活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識十五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機會,我從實踐中得到鍛煉。在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
    家教的社會實踐論文篇四
    社會實踐調(diào)研論文——麥德龍收銀員噸噸噸摘要:大學四年聽起來很漫長,但真正踏進去,你就會發(fā)現(xiàn),踏出與踏進大學似乎只是一瞬間。我們始終要走出無憂無慮的象牙塔,夾起公文包,開始準備為每天的面包而奮斗,那時候也正是將自己的夢想放飛的時候。也許初涉職場,意氣風發(fā)的我們都有一種舍我其誰的心態(tài)。然而,現(xiàn)實卻總不能盡如己愿,光有滿腔熱情是不夠的。要踏入職場,我們還需要很多努力。這世上少得不是想法多的人,也不是肯干的人,而是能把想法付諸于行動,堅持到最后的人,優(yōu)秀的背后,是歲月的累積和汗水。
    關鍵詞:企業(yè)同事耐心大學生的就業(yè)問題,不僅關系到千家萬戶的切身利益,更關系到國家的經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定,關系到社會主義和諧社會的構建。近年來,大學生就業(yè)一直遭遇“寒流”,而且一年“寒”過一年,已經(jīng)引起社會各界的高度關注。據(jù)教育部統(tǒng)計,2009年,我國高校畢業(yè)生總量達到610萬,是近年來的最高值,占城鎮(zhèn)新成長勞動力總量的一半以上。就業(yè)問題是一個社會問題,供大于求的局面近一時期難以改變,雖然剛踏進大學一年,就業(yè)問題卻早已圍繞在我腦海,面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境,大學生應該盡早做好準備。
    市場經(jīng)濟適者生存,用人單位的招聘簡章一般都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這些學子社會經(jīng)驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們除了在學校要努力學習,掌握知識、掌握一技之長,多拿資格證,一專多能外還要利用假期參加社會實踐活動,認識社會、了解社會,才能適應社會的需求,為找到理想的工作奠定基礎。
    作為大學生要勤學習、多實踐,實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。實踐可為以后找工作打基礎,通過實習學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們應該重視社會實踐活動,積極參加實踐活動,在暑假期間學會面對現(xiàn)實,不管你的社會實踐是一個什么樣的工作,對自己都是一種鍛煉,都會對你將來從事工作有很大的好處。
    當面臨轉(zhuǎn)專業(yè)失敗后,我頓時陷入迷茫中,未來的一切都陷入了未知,連方向都變得模糊。然而,最好的人生,不是登上最頂端的那一刻,而是一直在路上,因為在路上,所以我們不斷探索,我們還抱有各種各樣美好的希望,可以成為各種各樣想成為的人,走各種各樣的道路。前方需要我們不斷探索與實踐,才會漸漸明了。抱著期待,我進入了麥德龍,希望在這個世界500強的企業(yè)中了解更多的未知。
    不要怕說“我不懂”每個進入麥德龍的員工,無論他應聘的是哪個職位,都得先從學習收銀開始,剛進入麥德龍我們需要向老員工學習一周,原本以為收銀員的工作只是小菜一碟,但真正的收銀員,不僅要根據(jù)每天的收銀狀況做報表,還需要了解商場的各個活動以便于跟顧客講解,需要記住商場的折扣編號,還得掌握購物卡機以及銀行卡機的使用等等。身為收銀員,商場的損失我們需要自己承擔,無論一分一毛,我們都得時時保持清醒的頭腦認真對待,少刷一瓶紅酒,收了假錢,都可能讓我們幾個月的努力都成為泡影。所以我們跟在老員工身旁,我們除了要用眼睛看,還需要把不懂的及時請教出來,避免正式收銀時出差錯。助理告訴我們,他們不喜歡的不是學的慢的人,而是不懂裝懂的人,對于請教,他們都很樂意仔細得幫我們講解。
    剛進入一個新的環(huán)境,不要怕說“我不懂”,這樣才能使自己迅速得融入職場進入角色,不懂裝懂只會阻礙了你前進的腳步,使你只能在道路上慢慢挪動。
    處理人際關系暑假同時兼職收銀員的大多都是大學生,有興趣相投、價值觀相近的,一談便有聊不完的話題,也有差異大的,相對卻啞口無言。但一旦在工作中遇到困難,我們總會相互幫忙,遭到惡意刁難時,也總會出手援助,員工之間的溫馨氣氛,是我在其他商場未見到的一面。但在工作中也應注意關系的處理與分寸,不能在工作期間勾肩搭背,大聲說笑,應認真對待工作。人際交往中最重要的是平等,在與他人交往時,要把交往雙方放在平等的位置上,既不能覺得低人一等,也不能覺得高人一頭。在交往中,要對自己有信心,對別人要有誠心,因為平等互利的交往才可能持久。對交往的期望值不要抱太高,不要希望每個人都能成為你的知心朋友,“人生得一知己足矣”,這才可以避免因感情投入過多而回報較少造成心理上的失落感。
    怎樣拿捏和老板的距離,向來是新人的一大困擾,既不能拒之千里,也不便“緊緊追隨”。和老板適度保持距離是必要的,盡量避免“馬屁精”的嫌疑,否則會在無形中失去許多同事的信賴。當然,對老板要絕對尊敬,萬一與之產(chǎn)生沖突,一定要克制克制再克制,不然只有另謀高就了。主管是個在生活上很親切,在工作上很嚴肅的人,所以我們對待工作的態(tài)度是與上級處理好關系的一大關鍵。
    認真了解企業(yè)文化認真了解企業(yè)文化,了解一個企業(yè)的運行,能夠讓你學會很多知識,作為一個500強的企業(yè),如何運行自然值得我們探索一番。麥德龍的做事方式與我們平常見到的其他連鎖業(yè)態(tài)的跨國企業(yè)比,顯得特立獨行。麥德龍作為一家大型倉儲式商場,需要進行叉車作業(yè),補充貨品,而1.2米以下的兒童恰恰是在叉車駕駛員的視覺盲區(qū),所以規(guī)定禁止1.2米以下的兒童進入賣場,但在實際商場中,為了顧客的方便,并沒有太嚴格的限制,但在叉車行駛過程中會架起安全區(qū)域,這正體現(xiàn)了麥德龍以顧客為中心的理念。麥德龍的發(fā)票與其他商場不同,他的支票上面詳盡地排列著消費者所購商品名稱、單價、數(shù)量、金額、日期和顧客姓名,你的名字可以直接出現(xiàn)在你的每一張收銀單上。在歐洲,這種透明方式很受歡迎,可是在中國市場推行起來卻有了問題。據(jù)說,截至2003年初,麥德龍為此事已經(jīng)遭遇了金額高達上百萬元的退貨。麥德龍采用的是“會員制”,只有申請加入并擁有“會員證”的顧客才能進場消費,其余消費者可在柜臺領取“當日會員卡”進行消費。來麥德龍買單的顧客一般都是公司與企業(yè)訂貨,所以麥德龍商場不會像其他商場一樣忙碌。麥德龍的高層,大多是從基層做起,經(jīng)過多年的努力,一步一步走向今天的位置,在麥德龍,只要你有毅力,總會有一個大平臺在等著你。
    處事不驚在麥德龍當收銀員,一天會遇到各種各樣的人,有溫和的人,也有著急離。
    開的人,有耳朵不靈光的人,也有一分一毛都不愿放過,硬要校對一遍的人,有笑容燦爛的外國人,也有語言不通的人。面臨各種狀況,顧客的催促,沒有條碼,一旦因為著急導致出錯對雙方都沒有好處。這時候我們就得平復情緒,面對無理取鬧的顧客,應站在顧客的角度著想,他們也許是剛下班,滿身疲倦想早點躺在家里的員工,他們也許剛剛被上級責罰,他們也許買完東西急著趕回公司上班,他們也許剛遭遇欺騙,對世間的事情充滿質(zhì)疑,沒有人會無緣無故對你發(fā)脾氣,即使無奈,也應微笑面對,把委屈自己咽下,與顧客慢慢交談。
    總結。
    這次的暑期實踐讓我深刻了解到了實踐的意義,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有己去適應這個社會才行!“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”,很多事情不是通過手機和報紙能領悟到的,更不是躺在床上思考就能領悟的,只有走向社會,親身實踐,才能發(fā)現(xiàn)每條道路的精彩與曲折,才能發(fā)現(xiàn)每個優(yōu)秀的人背后的汗水與淚水,才能更好的領悟生活的酸甜苦辣。
    家教的社會實踐論文篇五
     社會實踐是大學生接觸社會的好方法,很多大學生都會選擇在空閑時間參加社會實踐,歡迎閱讀社會實踐論文20000字范文!
     很多大學生實習都是到農(nóng)村中或是去公司、進單位,很少有直接下工廠的,這是因為工廠一般都很嘈雜,而且還是比較臟亂,所以都不愿意去。其實我覺的要是去工廠實習,能更好的接觸到產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來的,還有對實習生是很有挑戰(zhàn)性的,如果做的好將很有成就感。
     我就是在這樣的想法下決定走進工廠實習的,不為別的,就為走進工廠能夠更近的接觸到生產(chǎn)第一線,看到工人們在那里忙碌,我也會替他們感到忙碌的。就這樣我走進了工廠。
     為期兩周的金工實習結束了,可那轟隆的機床聲、熾熱鐵塊在水中冷卻時的汩汩聲、鍛造時的撞擊聲,以及師傅們爽朗的笑聲,依舊縈繞于耳邊;閃亮的火花、刺眼的弧光、金屬的光澤,還有師傅們的笑臉,仍不時浮現(xiàn)于眼前。要問此刻是什么感覺,我只能回答:藍領的感覺!
     實習開始前上了半天的理論和安全教育課,這多少讓我開始有些緊張。說實話關于車床的知識,我并沒有掌握多少,大屏幕上機器復雜的影子也讓我頭暈轉(zhuǎn)向,頗有望而生畏之感。更可怕的是,安全教育的片子里不斷播放意外事件的實例,讓我倍感擔心,似乎來這里實習生命必將懸于一線。實踐到底是個什么樣子呢?不過多難,我想我也會和別人一樣挺過去的。
     實習的第一個工種是鑄造,也是留給我最深刻印象的。說白了,那天的實習任務就是“玩泥沙”;但這可是專業(yè)地“玩”。以前總納悶那些一模一樣的東西是怎么弄出來的,覺得很玄乎;現(xiàn)在知道它們很多是可以通過鑄造來生產(chǎn)的。在師傅的指導下,我花了九牛二虎之力終于把模具弄出來??粗约旱淖髌?,心中油然升起成就感,以至最后要拆毀時幾次下不了手。
     第二天的工種是電火花加工,它是在加工過程中通過工具電極和工件電極脈沖放電間的電腐蝕作用進行加工的一種工藝方法。我們要做的工作就是設計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。電火花加工使我第一次親眼見識并運用現(xiàn)代化先進工業(yè)設備的,原來“科學是第一生產(chǎn)力”并非空話!
     接下來是熱處理實習,它是指金屬材料在固態(tài)下通過加熱保溫各不同方式的冷卻,改變內(nèi)部組織,獲得所需性能的工藝方法,包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。鑒定金屬的屬性,尤其是含碳量,可觀察火花的特性而得。把一金屬塊放到飛速轉(zhuǎn)動的砂輪機上打火花,從節(jié)花、顏色、線型等可把金屬大致歸類。原本覺得普通得不能再普通的火花居然匿藏著這些玄機,真讓我大開眼界。
     鍛造實習的那一天,是我最累的一天。一天的努力,把一段鐵圓柱鍛造成一塊六角形的零件,看似簡單,當中的付出只有我們這些“業(yè)余工人”才能體會得到。空氣錘固然神奇,一下子就把鐵柱錘扁了;但精細的加工,如把鐵塊打成六角形,還是得用傳統(tǒng)的人工打鐵。在一錘一錘的鏗鏘之中,我平生第一次感受到“鍛煉”的最原始含義。只有經(jīng)歷重擊,忍受苦楚,棱角才會顯現(xiàn),光輝才會耀眼。
     離開工廠,心中總有一句言簡義深的話:紙上得來終覺淺,投身實踐攬真知。
     現(xiàn)在回來寫我的實習報告,感覺自己仍然置身與工廠之中,在師傅的幫助下努力的做著東西,那電扇火光的感覺真的是很刺激,我臨走時都不舍的走了,就是想多學點東西。其實我所學的專業(yè)和進工廠幾乎不搭邊,可是我學的就是那種感覺和那種事必躬親的樣子,看到自己作出來的東西,怎么都覺得很順眼。
     我堅持認為大學生就應該在假期的時候應該出來實習一下,這樣對我們以后在社會上成長有很大的好處,在社會上很好的生活也是一門學問,學不好的話就會在社會上混不好,窮困潦倒一生。每個人都不會看到自己將來是這個樣子,所以你就必須得走出去,看未來,學習更多的知識和學問。我相信每個人都不會混的差的。
     暑假的一天,我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
     雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了??吹胶L中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。
     還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領先的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動?,F(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!
     在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
    家教的社會實踐論文篇六
    摘要:為期40天的社會實踐,讓我這個從小在湛江長生活了二十幾年的人走遍浙江、江蘇一帶。無錫,杭州蕭山,江蘇大豐,竹川,上海。短短40天,跑遍了這些地方。原本十四個人的旅行,人數(shù)越走越少,最后剩下了我自己。學會檢測水中氨氮、亞硝酸鹽、ph以及水體中的水生動植物種類、解剖魚蝦查找病癥以及所用的藥物和所用的肥及解決辦法等。
    關鍵詞:實習測水調(diào)水看藻類看魚蝦病。
    一、培訓。
    泓寶科技董事長鄒國忠教授做了有關“公司的過去、現(xiàn)在和未來”、“行業(yè)的過去和未來”、“公司產(chǎn)品知識”的講座,讓同學們更好的了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀,了解產(chǎn)品,為是實習期間的工作打下基礎。辦公室主任趙一峰女士為同學們介紹了公司的行政人事制度,讓同學們更好的了解公司的規(guī)章制度,方便以后的工作。技術部助理王剛先生為同學們做了“微生態(tài)制劑在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應用”的`講座,了解微生態(tài)制劑的作用和特點。副總經(jīng)理肖亮先生為同學們做了“銷售技巧”的講座,通過講座讓同學們更好的了解銷售禮儀和銷售技巧,掌握如何與客戶更好的溝通,了解客戶的需求。
    培訓期間,大家能夠邊聽邊看邊學,在認真聆聽的同時還做了大量筆記,不清楚的地方,踴躍提問并互相討論,學習氣氛熱烈。很多同學表示要盡快適應新的環(huán)境、努力學習專業(yè)技能、認真投入工作。
    二、工作。
    第一站蕭山。
    在蕭山的四天我的任務就是每天買菜做菜還有留守看店,看著磊哥(店長助理)帶著其他男生出去跑塘口,我也很想去,一直在店里,我連測水都不會。直到公司要把我調(diào)走的前一天,磊哥才帶我出去,王剛老師教我測水的ph值、氨氮和亞硝酸鹽,還有一些簡單的看水色,但是當時還沒學會。
    為了給我餞行,磊哥帶我們出去吃飯,帶我們?nèi)タ戳隋X塘江,還有特地開車去別的鎮(zhèn)唱ktv,,對于這點我一直覺得磊哥挺夠義氣的,至少讓我走得不留下遺憾。
    第二站江蘇大豐。
    坐了6個小時的車,我獨自一人從杭州來到了江蘇大豐。我住在經(jīng)銷商家里,也是和他們一起吃飯。第一次住在別人家里,雖說不是寄人籬下,但是總感覺人家一家人,我一個外人。本來看經(jīng)銷商是個挺容易接近的人,但是他們家的伙食我真是不敢恭維了,第一天家里有五個人吃飯,鍋里就只能承出五碗飯,我一整天都沒吃東西了,真是餓到了。之后我才知道那天晚上算是好的了,平時經(jīng)常是不煮飯的,吃些剩飯剩菜的,或是一個饅頭搭早上剩的稀粥,再不夠就煮點面條。他們家永遠都是買兩三個蔬菜。
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    家教的社會實踐論文篇七
     這是我第一次到公司里做實習,心情既緊張又期待,上班的第一天,我早早就起來,坐車到這家公司,到了之后該公司的負責人帶我到處去處看看,熟悉一下公司的環(huán)境,周圍的人用奇異的眼光看著我,讓我覺得有點尷尬,負責人笑著告訴我:”別那么緊張,等一下我介紹同事讓你的認識,他們都很熱情的?!边@時我定了下來。
     跟著負責人到了辦公室,他介紹同事讓我的認識后,我覺到大家都很有趣,相信這次實習應該會學到不少東西。
     接著他帶我到出納員的辦公室,叫我跟著出納員學習。
     出納員拿了一些資料讓我看,他說:“這是我第一次到這里來,應該先熟悉一下出納工作流程。
     我拿著這疊厚厚的資料,真不知道從哪里看起,沒辦法從第一業(yè)開始吧。
     從看這些資料可以看出出納工作流程真不簡單。
     有許多步驟.
     這許許多多的步驟,看得我頭都暈了。
     心想這份工作到底要怎么做的啊,這么多要求,出納員看見我皺著眉頭,就笑著對我說:“是不是覺得這份工作十分麻煩啊?”我笑著點了點頭。
     經(jīng)過與出納員的談話,我才知道自己以前的見解是那么的膚淺,以前別人一提起出納就想到是跑銀行的。
     其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。
     在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
     想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
     除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。
     說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。
     稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。
     其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。
     可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。
     于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
     實踐的第一天雖然沒有做什么工作,但我了解到一家公司經(jīng)營是有許多業(yè)務要處理的,要分成許多不同的部門,就像是出納員的工作等等。
     這一天對出納員的工作有了初步的了解,知道了一些工作流程,如何做好出納員的工作,有了一些收獲,使我知道要做好這份工作并不是一件簡單的事。
     實踐的第二天,我依然很早來到公司,心想著這一天應該有一些任務給我做吧。
     心情有點興奮,又期待。
     出納員來了,他跟我說今天就幫著他按照收入和支出的單據(jù),收入和支出現(xiàn)金。
     雖然這樣的工作是很簡單,但一不小心就會犯錯誤。
     出納員告訴我,對于這些數(shù)據(jù),雖然簡單,但你看漏一眼,看多一個零或看少一個零就慘拉。
     這些錢如果追不回來,就要自己補上去了。
     原來是這樣的,工作雖然簡單,但一點都不可以馬虎,必須認真對待。
     大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。
     我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
     社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
     今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
     堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
     作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。
     此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
     社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
     深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。
     從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
     “艱辛知人生,實踐長才干”。
     通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
     這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
     我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
     “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
     社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。
     尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
     通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
     就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
     通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。
     必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
     在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。
     但我們選擇了堅持。
     我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。
     在社區(qū)人民的心底留下了美麗的`印象。
     七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。
     這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。
     七月,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
     學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。
     社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
     寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。
     它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。
     同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
     多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
     這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。
     在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
     也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。
     社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
     這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
     這次的社會實踐收獲不少。
     我認為以下四點是在實踐中缺少的。
     一、在社會上要善于與別人溝通。
     經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。
     如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。
     以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
     與同事的溝通也同等重要。
     人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
     別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
     二、在社會中要有自信。
     自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
     在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。
     你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。
     重要的是你的能力不比別人差。
     社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
     三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
     開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。
     自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。
     幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
     如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。
     ”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
     戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
     有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>     四、工作中不斷地豐富知識。
     知識猶如人體血液。
     人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
     大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。
     社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。
     實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。
     親身實踐,而不是閉門造車。
     實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。
     增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。
     為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
     我在2月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務。
     對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
     雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。
     想通過,親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
     在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。
     為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區(qū),開始了我這個假期的社會實踐。
     實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地。
     只學不實踐,那么所學的就等于零。
     理論應該與實踐相結合。
     另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。
     通過這段時間的實踐,學到一些在學校業(yè)學小到的東西。
     因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
     要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
     在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業(yè)所學到的知識,還要從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
     在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,[蓮山課 件]這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。
     在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
     無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
     接觸那些
     剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
     回想這次社區(qū)服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗, 自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
     在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。
     以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
     人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
     別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
     這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
     在今后我要參加更多的社區(qū)服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    家教的社會實踐論文篇八
    淺談當代青年勞動者素質(zhì)--72017寒假社會實踐活動。
    總結。
    文對于學生來說,放假無非只有這幾種選擇——宅在家、出門玩、打工。當然,對于很多人來說,打工是一個不錯的選擇,我也不例外。打工,一來為我們學生賺取了一定的資金供其玩樂和日常開銷,二來也可以增長一些社會閱歷。但是絕大多數(shù)學生打工僅是以掙錢為目的,拋棄了許多作為一名勞動者應該具備的素質(zhì)。其勞動者素質(zhì)指的是勞動者從事生產(chǎn)和社會勞動所應具備的能力和素質(zhì)主要可劃分如下幾類:身體素質(zhì)、文化素質(zhì)、技能素質(zhì)、精神素質(zhì)。以下我通過查閱書籍以及我寒假期間在餐廳當服務員的打工經(jīng)歷的深思對當代青年勞動者的素質(zhì)做的幾點思考與總結,我將結合自身經(jīng)歷進行一定分析。
    好,我們面對搬運比較重的菜品和餐具也都可以比較輕松,體力可以支撐一整天。再細想其他的工友所談到的他們平時在學校也并不喜歡體育運動,由此可見,缺乏體育運動的他們面對這些粗活必然顯得體力不支。身體素質(zhì)對于一個勞動者來說顯然是重要的,這完全決定一個勞動者能夠勝任什么樣的工作,并且也決定了勞動工作時長與它能創(chuàng)造的價值收益。在我現(xiàn)在以及過往的幾次打工經(jīng)驗中,不少遇到剛入職沒幾天的工友臨陣脫逃,辭職不干了,理由大多數(shù)是因為吃不了苦,我想這跟勞動者的身體素質(zhì)是脫不了干系的。當代青年,由于生活條件較好了,惰性在骨子里滋生,缺乏最基本的體育鍛煉,面對日常學校組織的陽光體育更是逃、躲、偷懶等無所不用其極,也因此產(chǎn)生許多胖墩、胖妞等,身體素質(zhì)嚴重下降,為未來的就業(yè)等平添一份阻礙。
    每個人的心態(tài),困難較大。為何不從勞動者的角度出發(fā),進行自身素質(zhì)的提高,使勞動者自身情緒的調(diào)節(jié)更快些,心態(tài)更積極些,這樣也多少免了管理層面的一些負擔。從腦子里想尚且還要變換角度,何況實際應用?我工作時的一個現(xiàn)象又讓我多少對此有些改觀。事情的是這樣的,我所在的店鋪寒假工比較多,當然一遇到不開心或者開心的事我們集體的情緒就會共同產(chǎn)生變化,因此產(chǎn)生的結果也特別明顯。由于一開始經(jīng)理提供的待遇是每天工作9個小時,而我們卻常常超過9個小時并且不附有加班費,我們?yōu)榇烁械讲粷M,所以我們對于超時工作都有所怠慢,以及店里的規(guī)矩——計時沙漏(超過20分鐘,沒上的菜免費,實際就是扣我們集體的工資)也讓不善于調(diào)節(jié)自身情緒的我們一慌起來手足無措,導致有時候店里的業(yè)績往下掉,惹得領班等人對此也叫苦連天。過年前,負面情緒一直如年獸般襲擊著我們店的經(jīng)營;但是,新春一到,總店長為我們發(fā)了紅包,以及店里這幾天也取消了原有的沙漏制度,頓時令我們感覺負擔減輕許多,正面情緒也隨之而來;大年初一,那天的客流量與平時相差不多,但顯然整個工作的氛圍相較平時更為輕松愉快。由此觀之,以我們?yōu)榇淼那嗄陝趧诱咝睦硭刭|(zhì)還不夠硬,大概由于社會經(jīng)驗不夠,對心態(tài)的調(diào)節(jié)過于被動,而只有不斷提高自身心理素質(zhì),保持樂觀的心態(tài),才能夠為企業(yè)甚至是自身發(fā)展增加效益。
    承著這種原則認真工作的時候,得到了一個意想不到的結果。工友們非但不認可這種原則,反倒對我說:
    “你那么勤快干嘛?你是傻嘛?”,當時我倒是挺不解的。細想當我認真工作時,而一旁的工友們卻是想方設法地鉆空子偷懶。我對此也抱有多少的氣憤,但當我同長輩交流時,卻發(fā)現(xiàn)這并不是極個別的現(xiàn)象,而是當今社會的一小塊潛在的認知——“拼命干活也沒什么用,老板也不會給你加工資。應該對自己好點。”。我并不認可這種思想,作為一名勞動者,必然要有勤懇的態(tài)度對待工作,一方面有利于自己的發(fā)展前景,另一方面也為所從業(yè)的公司增加利潤。反思當代青年勞動者之所以會存在有失業(yè)待崗啃老的現(xiàn)象,也存在有這種心態(tài),一味想偷懶,導致在從業(yè)就業(yè)道路上失敗,不被認可??偠灾?,勞動者應該具備勤懇的工作態(tài)度,對自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展都是一大益處。
    業(yè)技能,因而常常導致就業(yè)再失業(yè),或者發(fā)展前景不長遠等現(xiàn)象,大聲疾呼讀書無用,卻不考慮自身讀書技能是否掌握,此乃可笑。
    綜上所述,當代青年勞動者存在身體素質(zhì)、精神素質(zhì)、文化素質(zhì)等方面等薄弱現(xiàn)象。依我所見,在教育應當加強學生們身體素質(zhì)鍛煉,以及課外的社會實踐,增長工作經(jīng)驗,為未來就業(yè)鋪路。
    家教的社會實踐論文篇九
    摘要:本文是關于本人就201x年度暑假期間的社會實踐心得體會所做報告,主要包含本人對此次實踐的感悟。
    關鍵詞:就業(yè)社會競爭。
    作為大學生的第二個暑假如約而至,當然,也是我又一次經(jīng)歷社會實踐的機會。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,發(fā)現(xiàn)自身問題并完善自我。
    進入大學校門以來,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面作為學子的我們又能有多少工作經(jīng)驗。
    為了擴大與社會的接觸面,拓展自身的知識面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那我們所做的無異于紙上談兵。
    一方面,理論應該與實踐相結合;另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。讓自己所學的知識充分發(fā)揮出作用。
    在暑假的實踐過程中,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道自己該做什么,如何去做。
    學習永遠是學校的主題,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,反省自己的缺陷,從而使自身得到提高!
    曾聽過很多人說大學是一個小社會,這一點我是認同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,甚至完全用不到書本上的知識。
    經(jīng)過對這次社會實踐的總結,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的,我想這也是為什么我們大學生需要社會實踐的原因吧。
    交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的'一切難題。
    當然,知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好將理論應用到實踐當中去。
    雖然不是第一次社會實踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識到更多,為將來踏入社會打下堅實基礎。
    家教的社會實踐論文篇十
    通過暑假的會計社會實踐,鞏固專業(yè)知識,在實踐中鍛煉自己的能力,開發(fā)頭腦,把理論知識合理充分的運用到實踐操作中去,豐富社會經(jīng)歷,增長見識,積累一定的工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后正式踏入社會工作奠定堅實的基礎。
    剛開始到公司社會實踐的時候,因為專業(yè)原因我被安排到了會計部門,部門經(jīng)理熱情禮貌的接待了我,沒有一點領導的架子,這讓我原本緊張的心情稍微放松了一點,但是面對陌生的環(huán)境和陌生的人群,心里難免還是會有些不適應,經(jīng)理看出了我的心思,他帶我去熟悉了下公司的環(huán)境,跟我說了下社會實踐期間要遵守的規(guī)章制度,還給我安排了一名指導老師來指導幫助我的社會實踐工作,這讓我稍微松了一口氣,然后我就去公司宿舍休息了,第二天才開始正式的社會實踐。
    第一天的會計社會實踐,我既緊張又興奮,興奮是因為能接觸很多在學校所接觸不到的事情,緊張當然就是因為沒有工作經(jīng)驗,很怕犯錯誤,然后被批評。公司會計部人并不是很多,一個部長,兩個會計人員,還有兩個出納,我的指導老師看起來就是工作經(jīng)驗豐富的那種,跟著他我一定能學到很多會計方面的知識。指導老師耐心的給我介紹了下公司的基本業(yè)務和會計設置,告訴了我一些作為會計工作者要具備的一些專業(yè)素質(zhì),對我所提出的問題,指導老師也會耐心的為我解答,我非常感謝他對我的教導,雖然社會實踐期間我的工作任務不是那么忙,但是也很勞累,我已經(jīng)真正融入到這個工作環(huán)境中去了,所以每天都過的很充實,在有了一定的經(jīng)驗后,我也會試著獨立完成一些工作,指導老師也放手讓我去做,這讓我很感激。當然,我也沒有辜負指導老師的期望,經(jīng)過我的不斷努力,社會實踐期間的表現(xiàn)也是得到了領導的高度贊揚,這讓我很欣慰,因為我的付出終于得到回報了。
    家教的社會實踐論文篇十一
    姓名:***學號:********。
    實踐單位:********公司。
    我始終認為新一代的大學生就是要看看自我是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自我的雙手跟大腦而生存的本事,經(jīng)過親身體驗社會現(xiàn)實遠比自我道聽途說的要真實的多,在實踐中增長自我的見識,鍛煉才干,培養(yǎng)良好的韌性,都是些小事,更為重要的是能不能放下大學生的架子投入到辛苦的工作中,讓自我被社會所承同,同時也找到自我的不足和差距!
    才是青年成長成才的正確之路。
    “千里之行,始于足下”,雖然社會實踐已經(jīng)過去,但我心里還是有揮之不去的陰影。我能做的珍惜此刻的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自我。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想理解時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
    “機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。
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    家教的社會實踐論文篇十二
    我參加了學校里安排的社會公益活動,在這其中我覺得我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
    公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。
    公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調(diào)應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
    長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián),即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。
    公益活動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學負責整場畫板的搬運,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。
    公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
    最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。
    家教的社會實踐論文篇十三
    社區(qū)是城市街道管理的一個分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會轄區(qū)建立的管理與服務功能區(qū)。
    社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類弱勢群體提供福利服務,管理社區(qū)日常事務,動員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設,組織社區(qū)活動等。
    社區(qū)作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。
    尤其對于我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
    總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與鐵中社區(qū)的這段緣分。
    記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。
    當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那么熱心的告訴我們。
    一個阿婆對著我講了半天的話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。
    最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些孩子聽不懂您講的話……”,轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都說的不怎么好……”。
    我說“照這樣看來,我如果想做好工作,學好各種方言必不可少啊。
    大家就都笑了。
    也就是那一天,我愛上了鐵中社區(qū),我向往社區(qū)里的鄰里關系,社區(qū)里的每個人、每件事都讓我感動!
    現(xiàn)在我還只是一名大學生助理,我的力量還是那么渺小,我個人也是那么薄弱,但我會努力。
    整理調(diào)查資料。
    沒去社區(qū)實踐前,總覺得他們的工作很輕松,可是真正了解后才發(fā)現(xiàn)實則不然。
    為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進一步上戶提供資料,我們對已收集到的調(diào)查問卷進行了分類調(diào)查,并做好各項信息記錄。
    由于收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。
    社區(qū)干部知道后主動幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。
    這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量,更對以后的學習和工作提供了寶貴經(jīng)驗。
    協(xié)助干部做好日常工作。
    在工作之余,我們也利用我們在一些方面的特長,協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。
    通過在社區(qū)的實踐調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了社區(qū)管理建設很多方面的創(chuàng)新和制度,也研究了社區(qū)管理、服務、文化方面的一些做的比較好的方面和一些有特色的活動,這對塑造社區(qū)良好的文化有非常好的促進作用,促進社區(qū)的.穩(wěn)定,但其在社區(qū)管理中也有需要注意的問題:
    有不少單位、部門、公民社區(qū)意識缺乏,存在著不關心、不過問社區(qū)事務的現(xiàn)象,影響和制約了社區(qū)文化的進一步發(fā)展。
    活動經(jīng)費難籌措。
    由于社區(qū)經(jīng)費來源渠道有限、數(shù)額也比較少,需要開展的活動又比較多,社區(qū)文化活動基本沒有專項經(jīng)費,因此社區(qū)開展活動,很多都是社區(qū)居民自己掏錢做服裝、租場地、購道具等。
    社區(qū)資源共享較困難,導致社區(qū)文化活動開展難度加大。
    因為社區(qū)中的學校、工廠、企業(yè)、公司等由于行政隸屬方面的不同或資金投入主體的多元性,不歸社區(qū)支配,導致了社區(qū)內(nèi)資源共享較難。
    以學校為例,學校在下課后,校內(nèi)有很大一片的文體活動場所,這些設施閑置著,但又不允許社區(qū)居民使用,這些增加社區(qū)文化活動開展的難度。
    當前基層社區(qū)人員配備都很少。
    每個社區(qū)配備的干部大約是一到二人,大都沒有專職文化干部。
    社區(qū)干部要承擔社會優(yōu)撫、計劃生育、城市低保、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、黨建、民事調(diào)解等大大小小16項工作。
    社區(qū)干部很難有精力來抓文化建設,這些在一定程度上制約了社區(qū)文化活動的開展。
    由于社區(qū)委員會中基本沒有設文化專干,社區(qū)文化開展工作一般都是社區(qū)委員會其他干部憑借老一套經(jīng)驗或依靠社區(qū)中熱心社區(qū)建設的文藝、體育人才等開展的,因此,形式略顯貧乏。
    說到這里,我要感謝社區(qū)的全體人
    員,是你們的指導與幫助讓我順利地完成了暑期社會實踐。
    在不同的地方實踐總有不同的感受,從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財富。
    當我們再次走進課堂,學習知識的心情又會有所不同,因為這是社會經(jīng)驗與課堂知識的一種融合,一種自身的升華,也算是我們?nèi)松囊环N閱歷。
    總之,這次暑期實踐學到了很多,也看到了很多,相信在今后的待人處事上能磨去更多的棱角,更能適應不論是在學校還是在外的生活,是一種收獲。
    勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,胡主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮,馬克思也曾說過,完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的。
    我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動。
    今年暑假,我積極響應校團委實踐部提出的發(fā)揚志愿精神,進行社區(qū)志愿服務。
    這次“服務社區(qū),志愿行動”的主要是公共衛(wèi)生的整理,具體表現(xiàn)為清掃社區(qū)垃圾,每周1—2次。
    首先清掃垃圾這種事情只能在清晨人比較少的時候做,因為早上的時候比較不熱,也比較不會妨礙到社區(qū)居民的生活。
    所以我只能放棄難得的假期美夢,早早的吃完早餐,然后出門幫忙清理垃圾第一天開始工作,興許是有些小興奮,反而早早就醒來了,洗漱完畢,吃完早餐我就出去了。
    因為小區(qū)里的清潔任務都是分配好的,而我只是幫忙的,所以也就沒有特別安排任務,而是讓我?guī)兔Π阎鞲傻赖睦謇硪幌隆?BR>    當我到達集合點時,很多清潔工阿姨都已經(jīng)出去工作了,于是我就自己拿了掃把和畚斗以及一個垃圾袋就開始我的社區(qū)服務之旅啦!
    因為是清晨,所以人比較少,我就沿著主干道開始搜尋垃圾,用掃把把垃圾掃進畚斗里,然后再放進垃圾袋里。
    有時候會遇到一些垃圾是躲在草叢里的,所以我只能在路邊撿一根小樹枝,先用小樹枝把它勾出來,再清理掉。
    別看這工作看起來挺容易,其實也挺累的,可能剛開始清掃些垃圾還挺輕松地,量一多了就不是那么簡單啦,因為自己只是一個“臨時義工”,所以并不像其他清潔工阿姨都有一小輛車幫忙裝掃把畚斗那些工具,垃圾也要靠自己提過去,對于像我這種幾乎沒怎么幫忙做家務的學生來說并不容易。
    不過當我自己手上也提了滿滿一大袋垃圾的時候,極大地滿足感讓我感覺心里甜滋滋的,流下的汗水也就不值得一提了。
    正當我吃力地將自己的勞動成果提回臨時垃圾場時,鄰居阿姨剛好也推著她的那輛小車準備回臨時垃圾場,于是清理的垃圾也就搭了趟順風車,減輕了我的重量!
    回到臨時垃圾場的時候,已經(jīng)有好多清潔工阿姨等候在那里聊天了,我們還要等裝載垃圾的車過來把垃圾載走才算完工。
    不一會兒,裝載垃圾的車就來了,我們大家一起把清理來的垃圾一起送上車后就算完成任務了。
    這邊的清潔任務完成后大家就各自回家忙自己的事去了。
    看著那裝載著自己所清理的垃圾走了的車,成就感油然而生。
    這次的社區(qū)服務我學到了挺多東西。
    首先是深刻體會到了“一分耕耘一分收獲”的真理,很多事情自己沒有付出努力就不會體會到取得成果的強烈的自豪感。
    其次,工作過程中還要動動腦筋,就像那些躲在草叢中的垃圾,如果沒有用小樹枝先把它們勾出來,光光想靠掃把掃出來時不那么容易的。
    最后,還有那些辛勤工作的清潔工阿姨們,是她們一大清早出來工作,我們才能有如此美麗的社區(qū),她們在忙碌一大清早之后,還要回家忙自己的事,她們是如此樸素而美好,從她們身上,我也體會到了生活的艱辛,想想自己是如此幸福,能在一個這么舒適的環(huán)境里無憂無慮的讀書,完全不用擔心生活的艱辛,一切艱難困苦都是父母幫我們打理。
    我們唯一能做的就是更加努力學習,爭取取得更加優(yōu)異的成績,以此來回報他們。
    好好利用自己的空余時間為社會做點貢獻,回報社會。
    這幾個小時是忙碌的,是充實的,更是快樂的。
    我相信,只要我們做每一件事都帶著認真負責的態(tài)度,帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到快樂。
    當然,我們也都要善于總結,每個地方每件事,只要我們愿意、想要學習就一定可以可以學到很多東西。
    每一個崗位上的服務都是充滿挑戰(zhàn)與勞累的,但是細細回想,卻是幸福和快樂的,記憶占據(jù)了腦海的大部分空間,志愿者服務的感覺就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的、澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香”。
    雖然這僅僅是一次小小的社會實踐,可是每當翻開每一張記憶的照片,每一個畫面都是那么美好。
    以前聽人說志愿者既是奉獻者,也是受益者,那時候我并不理解,可現(xiàn)在我理解了,有多少事情是我們之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我們的責任心也紀律性的,他們這里的每一個人,每一分鐘,都在成長,我覺得,當志愿者是一件特別有意義的事,我們用我們的課余時間,用我們的精力,用我們這樣一顆赤誠的心,真心實意地在為那些需要幫忙的人做事,我們付出的也許只是一點點,可是帶給他們的幫助卻是我們所無法想象的。
    我們在幫助他人的時候,也得到了心靈上的凈化。
    特別是在現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,志愿者的經(jīng)歷一定會有助于培養(yǎng)他們的責任感和樂于助人之心。
    或許有這么一段志愿服務的經(jīng)歷銘刻在我們每一個人心中,對價值觀念正在形成的我們,成長期的經(jīng)歷一件國家大事將會影響我們一生。
    家教的社會實踐論文篇十四
    這個寒假我進行了我大學以來第一次的社會實踐,我去了一家親戚開的家具廠里幫忙,通過這幾十天的社會實踐我懂得更多了。我同時也明白社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。使我們身為大學生不至于出到社會什么都不懂,什么都不會。通過這次社會實踐,我看得這個社會更清楚了,不像以前那樣幼稚地認為這個社會只有好人和壞人,也不像以前那樣無知地認為這個社會只有黑與白了。幾十天的社會實踐所學到的,所領悟到的東西是我一生受用的東西。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
    最主要的是我感受到了掙錢的辛苦,以前總覺得父母給錢我用是理所當然的事,從沒有想過這些錢是來之不易啊。原來掙錢的確是很辛苦的。天天在家具廠里重復同樣的事,那真是難受啊。每天都在點貨,記錄,然后有時又要幫忙打包裝,真的很累。不過我知道我現(xiàn)在才做了幾十天就喊累,那是吃不了苦的體現(xiàn),但是事實是真的很累啊。每天回到家就想睡覺。想想媽媽每天下班后還要服侍我們,還要做飯,還要做很多家務,就覺得媽媽很了不起,媽媽真的是辛苦啊。我以后一定會省吃儉用的,我不會再浪費家里的錢了。那都是爸媽的辛苦錢啊。
    還有我感受到了人一定要獨立,一定要獨立自強。不能夠太過依賴家里。在家里,很自然的依賴父母,那是我們的天性,我依賴父母搜19年了,是時候獨立了,是時候讓父母歇歇,所以我要獨立。和我一起工作的是那廠房親戚的女兒,每天她都是由他的父母接她過來上班的,下班也是由父母接送,那算什么打工,算什么社會實踐啊!我本想說一下那女生的,可是我覺得我不知道站在什么角度說她好,所以就沒說什么,不過我是十分瞧不起這樣的人的。雖然家里有錢,但人總是要學會自己長大的,父母不可能養(yǎng)我們一輩子,我們都已經(jīng)是成年人了,難道還要父母跟著我們走嗎?以后父母老了,不能養(yǎng)育我們了,我們怎么辦,難道還要父母擔心嗎?所以我們必須學著長大,學著獨立,學著成長,這樣才不會讓父母擔心,讓父母操心,這樣才是作為子女應該做的。作為我們這么大的`人難道還不懂怎么做才不會讓父母擔心嗎?我們是大學生啊,我們要獨立,要長大,這樣父母才不會擔心我們的現(xiàn)在或者是將來啊。只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在幾十天里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
    第三點感受就是說的永遠比做的簡單。說真的是非常容易,但真正做起來踩感受到什么叫說的永遠比做的簡單。我們在上班第一天是去跟著一位老工人去學習如何點貨,如何記錄,如何打包裝。那天我就覺得這些都是很簡單的工作,沒有什么難度的,心理對這些工作不以為然。但是當我第二天正式工作的時候,麻煩就來了。我點貨的時候點著點著就不知道自己數(shù)到什么地方了,又得重新再數(shù)一遍,那時候真的快崩潰了,因為我數(shù)到一百多了。數(shù)了3遍還沒有數(shù)完,到第5遍終于數(shù)完了,有害怕數(shù)錯數(shù)漏了。后來老工人叔叔就教我吧那些家具分區(qū)來數(shù),記錄每個區(qū)的件數(shù),然后加起來就可以了。那真是個好方法,我接下來的日子都是用這樣的方法點貨的,比起第一次點貨的時候快了幾倍的時間,這就證明無論做什么樣的工作都要動動腦子,運用一些方法來在最短的時間內(nèi)完成任務,而不是一昧地守舊地去做事,要靈活變通,這樣才會更好地完成任務。還有一樣工作更要命,就是打包裝了。那些家具都是實木材料,所以對于我來說真的很重,我要用盡力量才把一張椅子搬起來,翻過去這樣包裝好,那些工人見了我俺那狼狽的樣子都取笑我說:“小妹妹,你可以挑一些零件來包裝就好了,這些就交給我們吧?!彼晕叶际翘粢恍┍容^輕的來打包裝,雖然覺得這樣做有拈輕怕重的嫌疑,不過我真的做不來,免得到時把產(chǎn)品都弄壞了。還是結合自己的實際情況好了。所以說這真的是說的永遠比做的簡單。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    還有一點就是要學會處理人與人之間的關系,要懂得如何靈活地處理才不會影響大家之間的關系??赡苣悻F(xiàn)在覺得他或她與你現(xiàn)在的關系好與壞都與你自己無關,但世事難料,難保有一天她或他成為了你的上司,那就真的無奈了。所以我們要巧妙地處理與他人之間的關系。正如我上文所說的那親戚的女兒,我覺得她是從小就被寵著,疼著,所以導致她的性格不好,持著自己父母開廠房有點錢就玩世不恭,以為自己真的是公主。雖然說她也在社會實踐中,但她做的事情加起來一個鐘頭都沒有,遲到早退就不說了,對著那些前輩們指指點點,真的是令人氣憤。不過她沒有對著我這樣做,畢竟我是她的表妹。所以我也沒有說她什么,她不犯我,我也不犯她,可能會覺得我很沒有骨氣,但是出到個社會,很多事情都由不了你逞英雄。對你的上司,就算他怎么無理,你都不敢怨言半句,因為你是下屬,你只是打份工作來養(yǎng)活家里而已。對同事,雖然大家是平起平坐,但也要有分寸。例如一同事的做法不對,你不應該當著很多人的面去說他,你要在私低下告訴他這樣做不對,應該要改正才不會怎樣怎樣。這些看小學課本都有說。這不是縮骨,這是巧妙地處理人際關系。社會上人際交往非常復雜,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。
    還有當然少不了實踐的重要性。上文我就說了感受到什么叫說的比做的簡單,那就是指實踐。我們在學校學那么多東西,實際上有用的又有多少了。我們不會用什么高數(shù)去算數(shù),不會用什么馬克思去跟人談話,不會用什么思修去交談。我們要實踐,去做,做了才知道是好還是壞,是可行還是不可行。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升。但我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐,強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。使我更加了解社會,從社會實踐中檢驗自我。以后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。我要不斷地提升自己,我要成為一個出色的人。在這次社會實踐中我知道我還有很多的不足,很多地方都做得不夠好,但下一次我一定會做的更好的,因為有了這一次寶貴的經(jīng)驗。我會記住這個假期的社會實踐的。
    家教的社會實踐論文篇十五
    姓名:***學號:********。
    在寒假即將來臨之際,學校交給我們在校學生每人在寒假期間完成大學生實踐報告這個任務。我認為這個大學生實踐活動可以讓我們能夠更好的了解社會,為我們以后能夠更好的融入社會打下基礎。
    因為大學的寒假是漫長的,所以我決定要利用寒假打工這種方式來進行我的社會實踐活動。這樣不僅完成了學校布置給我們的實踐報告,還實現(xiàn)了我的假期打工愿望,真是一舉兩得啊。
    在家里呆了幾天,那種幸福的感覺就消失了,家里人還沒有放假,我的好朋友還沒有回來,每天都是電視電腦陪伴著我,我不愿如此整日虛度,所以將我的打工計劃提上了行程,我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家里是那么的無聊,空虛,更是孤單。為了更好的完成學校給我的實踐報告,我毅然決定去當家教。
    我認為做家教對于我來說是一種最合適不過的工作了:一來是,以前學過的知識我還沒有忘記,能夠比較順利地對中學生進行輔導;其次是,家教工作無需做重體力活,對于我們還處在發(fā)育時期的孩子來說,不會影響我們自身的身體發(fā)展。
    我在我們當?shù)卣伊艘患颐纸泄饷骷医痰募医坦荆麄児究雌饋肀容^正規(guī),在我交上我的個人簡歷以后我就回家等家教公司給我信息了。兩天后家教公司通知我準備來做家教教學生吧。我頓時感到激動萬分,心想我會不會被學生提的問題難住呢。所以我加緊惡補那些我稍有遺忘的知識并找來了我在讀初四的弟弟,想通過教他幾道題練練手。最后自我感覺不錯,我就自信滿滿的去當家教了。
    我的學生是一位高一的男孩,活潑開朗,能說會道,他的父母非常關注他的學習和生活。但是他與家長之間卻缺少溝通,他們父子之間的交流方式經(jīng)常是在家里大聲喧嘩,吵聲不斷。或許因為叛逆,又或許因為年輕,他的想法與大人之間的想法有所差異。父親的每一句刺耳的詞語都是在激勵他,但是在他的兒子看來是在卻是深深的責備和不敬仁義的感情。這就是為什么他不能夠?qū)P膶W習的原因之一吧。我認為我和這個學生都屬于一代人,彼此之間不會有太多代溝,并且我也能理解他此時內(nèi)心的感受。所以我很想在做好自己家教工作的同時也能改變他父親的這種做法并且也讓孩子理解他的父親。但是我能在這短暫的時間做些什么舉動來挽救這段應該擁有美好回憶的男孩呢,我心中還稍稍有些犯愁。
    家教生活是苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣(通常要睡到十點多才起床)。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!他家距學校并不遠,但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風風火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨,我到達他家時,都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn),就要開始工作。
    家教的社會實踐論文篇十六
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    家教的社會實踐論文篇十七
    依舊是一個夏日炎炎的暑假,但這個暑假注定不平凡,這個暑假是我上大學的第一個暑假,也是過的最有意義的暑假,因為很榮幸并且很高興參加了學校的暑期實踐活動,成為2014年財管專業(yè)“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團體的一員,雖然只是短短十幾天,日子也過去良久,但回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸頗深,在這次實踐中,其活動資料之豐富,場面之感人,孩子們求知的熱情,讓我們每個志愿者都難以忘懷。
    如果說經(jīng)歷是一種財富,那么我必須很富有。在短短的十幾天里,我經(jīng)歷了很多,成長了很多。可是我們的活動不是去施舍同情,不是去獵奇痛苦,也不是去享受青春……我們是抱著一種去學習而不是去恩賜的態(tài)度過去,去感受同一片藍天下不一樣的生活。我們能做的就是在他們心里播下一粒種子,然后用我們的愛心、祝福和能帶去的那一點點東西幫忙它發(fā)芽。
    分地接觸與了解,按照計劃規(guī)律地對學生們進行不一樣形式的教學,并在課余時間和學生們互動,使學生們在歡樂學習的同時歡樂生活。期間,我們實踐隊的指導教師們也不時地來到教室對我們表示鼓勵與關心,期望隊員們在“授人漁”的同時,悉心體驗,感受“為人師”的歡樂,并且收獲更多的成果。
    在第一天的基礎上,每一天的教學活動進行地更加順利,我們不是按部就班,而是不斷創(chuàng)新。我們針對孩子們英語口語的缺陷進行了音標初教,并根據(jù)其他科目的弱點進行指導教學,與此同時孩子們的活潑淘氣讓我們有點無奈,他們的求知欲也讓我們很欣喜,我們進行的小組授課,但有時也上大課,使教學資源集中,孩子們也學到了很多東西,也許很多人認為這種短時間的支教活動沒什么意義,能給學生的東西很有限。究竟值不值得,有沒有什么意義。我想,所謂的意義,不是單純地看外表的。就比如一個人花了很多錢到海南旅游,他只是每一天游游泳,在沙灘曬曬太陽,甚至都看都不看一下那“天涯”、“海角”,人們會直呼,可惜那么有名的景點都不去拍照留念一下。但細想,旅游是為了放松,獲取愉悅之感。那么,又有誰敢肯定說游泳曬太陽的幸福比不上在那“天涯”、“海角”的一游呢?究其根本,只是人的追求、幸福感不一樣而已。
    市的喧囂和鄉(xiāng)村的寂寞永遠都是真實的存在。我不會忘記那樣一個個充滿樂趣的場面,那是我心中的美景。雖然它只是一段記憶,記憶中有夏日里陽光晴朗的天空,有同學們在教室里認真學習的場景,有同學們在操場上盡情地玩、開懷地笑的場面……在與他們相處的過程中,我最喜歡看到學生們最純真、最上進的一面。我明白只要你用心,只要你付出的是愛、是情,那么你得到的是理解、是信任、是支持、還有深深的愛!
    轉(zhuǎn)眼,支教社會實踐已經(jīng)結束了。回首這短暫的光陰,它帶給我的是各方面的震撼與感觸。
    生活雖然艱苦,但沒人抱怨,因為我們都是苦中作樂的高手。在本次支教時,我們住處的蒼蠅很猖狂,并且天氣狀況比較糟糕,剛去的兩天陰雨連綿,之后溫度都在37度左右,又悶又潮??墒菦]有一個人因為硬件條件而抱怨。反而給每一位同學展示的舞臺,買菜、燒飯,各個都拿出了自我的看家本領。“咱們是入得課堂,下得廚房!”同學們都驕傲的開玩笑。
    在生活上,記得輔導員借廚具給我們煮粥,也記得我們一齊做飯,還有一齊拿著拍子迎擊那肆無忌憚的蒼蠅,在這些天中,有些同伴們睡得硬床(只是鋪上簡單的床單),大家不畏環(huán)境艱苦與否,一齊過好充實的每一天,除了這些,更令我感觸的是孩子們的學習精神,有些孩子爭強好勝,有些則默默努力,小有成就后才告訴你,記得我所帶的組有個女孩,她每一天午時去的都很早,又不好意思來宿舍找我們,結果屢次翻窗戶進教室,在我上初中高中時,我從來沒這么渴望的進教室,她的確讓我很感動也很震驚。
    在學習輔導上,大學時代我們應當全面發(fā)展,這個全面發(fā)展不是說給別人聽的,而是由我們自身去實踐。我們理解了大學里人文環(huán)境的熏陶,就應當塑造自我的品格和世界觀,拓展知識面。在支教的過程中,你不可能只是單一的教一門課,還要向?qū)W生們灌輸一些為人處事、人生觀、價值觀等方面的知識,所以我們除了傳授知識外,也時常給孩子們灌輸正常的價值觀,使得孩子們有正確的奮斗目標,我們備了好多課,在平時講課過程中,又為他們增加了新的資料,以保證同學們能理解到新鮮的知識,幫同學們盡量克服一些小缺點?;蛟S這些天我們改變不了他們多少,但只要有一點點提高,我們就心滿意足。我是一個普通人,明白憑我個人的力量并不能改變一切,我只想盡自我的力量為他們做些什么,哪怕養(yǎng)成一個良好的習慣,哪怕只是一個動作。有時候,會有“恨鐵不成鋼”的感覺,可是當我應對這些孩子的眼神還有所觸動的時候,我明白自我的心還沒有死,血還沒有冷更多的時候想到的是送人玫瑰,手有余香。如果我們每一個人都送給這些孩子們一朵玫瑰,那時的世界就處處飄著玫瑰的花香。
    需要我們?nèi)シ此?、去醒悟。雖然每年都有很多的志愿者投身到基層、服務于基層,可是對于就我國目前的教育現(xiàn)狀來講,他們的力量顯得如此薄弱,這就需要更多的人參與進來,給以關愛!
    “有一種生活,你不以往歷過,就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,你不曾體會過,就不明白其中的歡樂;有一種歡樂,你不曾擁有過,就不明白其中的純粹?!焙⒆?,多謝你們!我不明白該怎樣感激你們,你們讓我看到了世界的純凈和年少的完美,看到無畏的勇氣和無限的活力。原先我已經(jīng)遠離童年很遠很遠了……可是,和你們在一齊,仿佛我也回到了我的童年!孩子們,我們不會忘記,不會忘記那一聲聲真摯的教師好,那爭先恐后舉起的小手;不會忘記你們給我們編的彩繩,和你們圍在一齊聊天傳出的陣陣笑聲,一齊打籃球一齊做游戲時灑下的汗;不會忘記你們那稚氣純真的笑臉,瘦小頑皮的身影,可愛天真的面龐。親愛的孩子們,遠方的道路還很長很長,我期望,你們能永遠帶著你們的愛和感恩,帶著你們的熱情和信念堅定的走下去。世界屬于你們!
    支教活動結束至今,那一張張的笑臉還深深的刻在我的腦海里!看著手機信息里,孩子們發(fā)的我想你了的信息,支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。支教是一種付出,更是一種愛的傳遞。經(jīng)過支教,我們留給東于村的是很有限,可是這其中的孤獨與堅忍,平淡與深刻,失落與歡喜,感動與震撼,將成為我永遠珍貴的回憶,而在其中收獲的認真、勤懇、學習方法、為人處世的原則,則是我一生受用無窮的寶貴財富。這些財富讓我更加成熟,更有本事去應對以后將遇到的一切困難險阻。我將帶著這些回憶與財富踏上新的征途,并且努力讓每一段生命都如此充實而有意義。
    經(jīng)過此次支教活動,親臨實地去了解并關注農(nóng)村的教育現(xiàn)狀,從而更全面的認識社會,增強自我的社會職責感,進一步鍛煉自我的本事,提高自我的綜合素質(zhì)。提高了社會適應本事和運用知識解決實際問題的本事,增強了職責感和使命感。也擴大了視野,對自我有了更清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自我知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和夢想的差距,這對我們在以后的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    家教的社會實踐論文篇十八
    在去年的暑假我加入了一個義工組織,在假期的時候都會有一定的義工活動,通過進行義工活動,為他人提供服務,我得到了許多的感想和體會,下面我就來談談我對義工活動的看法。
    先說說什么是義工。義工是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力,在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會服務,促進社會進步而提供的服務。再說說我們?yōu)槭裁醋隽x工?我個人認為,能參與這項活動的人都是思想意識較為先進,感恩社會,關心他人,樂于奉獻的有志之人。給自己生活增添活力,給別人快樂自己也會收獲快樂,這份收獲也許不會亞于給予。然后,義工能做些什么?其實,身邊任何給他人關心、幫助的事情,支持環(huán)保,舉行公益宣傳等等,事情不論大小都可以算做義工,我們可以開展慈善活動,比如募捐、賑災、資助貧困學生等等,我們應更注重用自己的力量幫助別人,身體力行。
    第二、拓寬平臺,不拘一格。我覺得這樣能更豐富、更長遠的發(fā)展,也能尊重差異,發(fā)揮優(yōu)勢。我們都來自于不同的崗位,出生于不同的年代,有著不同的生活經(jīng)歷、社會閱歷和受教育層次,性格不同,愛好不一,各有所長。如果局限于一兩種單一的形式,長時間后對于興趣并不高的義工成員,慢慢失去了新意,滋生了消極。所以我們應該拓寬服務平臺,搜羅更多需要關愛的群體,讓義工成員自主選擇服務對象,結成服務小組,有計劃的開展工作。如貧困學生、殘疾兒童、留守兒童、農(nóng)民工子女、失獨群體、空巢老人、孤寡老人、醫(yī)病護理、環(huán)衛(wèi)維護、交通協(xié)理、義務宣傳等等。
    第三、服務點滴,不拘泥于形式。水滴石穿,點滴于行。開展活動不能只因為場面大,有影響力而實施,更應在平時經(jīng)常進行,從小事做起,從身邊做起,哪里有需要哪里就有我們,他們需要什么,我們就盡能力給于什么,讓“義工”這項工作不停流于表面,而要成為一種習慣。從人性角度出發(fā),做一件好事容易,但要做一輩子好事卻很難。以我為例,我很有激情的加入義工組織,參與一次兩次服務活動我會很積極,可能幾次過后就會激情消退,但如果組織的是一項經(jīng)常服務,這個服務分隊每個人都有任務,有要求,我也會克服困難堅持,最后成為一種習慣,成為一種生活方式。所以不要小看了這些小事,也許只是例行探訪,也許只是談話交流,但服務意識會植根,關愛會開花結果。另一方面,不能什么有影響力就做什么,而要真正站在被服務者角度考慮,他們需要什么?他們需要我們能為他們做什么?然而,有需要則一窩蜂去干一件事也不合理,應該發(fā)揮各自所長,到各自最適合的崗位上去。
    我認為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1億資產(chǎn),他資助了一些貧困者,但在日常生活中卻見這些小事而不管。我覺得這樣的人就不是義工,更不配當義工。我國古人早就告戒我們:勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起:做到小事時時為,大事集體為。
    在進行義工活動中,我的原則是盡我所能盡力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點,我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。開始的時候,我將個人的能力闡揚到極致,積極倡導周圍的朋友加入義工這個大群體,并親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養(yǎng),提高公民素質(zhì),為建設文明的城市做貢獻。同時,也親身體驗的聽了一場“祝隊長”的講座,是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個職位,到底是奉行一個什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標更加明顯。作為義工,我們應時時刻刻履行自身的義務。義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現(xiàn)一個義工的積極義務,比如倡導身邊的同學經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生,撿撿垃圾。我有責任心,具備一定的社會實踐能力,我為人誠實守信,能與人團結共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力,我思想活躍,善于于別人交流,協(xié)調(diào)人際關系,良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎,所以我相信自己有能力做好自己本職工作。我深深被義工精神感染著,我熱切渴望加入到更多義工活動中,在今后的日子里,我會用真情和熱情幫助更多弱勢群體,用制度和崗位的職責為社會服務,我努力爭取更多的機會,為社會獻出一份微薄但很堅實的力量。
    以上就是我對義工活動的一些看法和個人體會,希望與大家分享,也希望有更多的人加入義工組織,為社會為他人貢獻出自己的力量。
    家教的社會實踐論文篇十九
    當今社會就業(yè)的壓力很大,畢業(yè)后找工作首先要求“有工作經(jīng)驗”,如果能提前在企業(yè)實習,正好為將來求職積累一些資本。在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎,可以減少就業(yè)的壓力,并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份,而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,而且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,因此這個暑假我去了……實習。
    我對實習的總結又一下幾點。
    實習可能過得很忙碌,很累,但無論辛苦與否、薪酬多或少、理論的東西學到?jīng)]有,表面上是否有大的收獲,我都會很滿足;因為我多了這一份經(jīng)歷,這會讓我成長。
    家教的社會實踐論文篇二十
    轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,在這個暑假里開展了豐富多彩的暑期活動,本人在東莞東成發(fā)化工有限公司進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會,會計社會實踐論文。
    這是我第一次到公司里做實習,心情既緊張又期待,上班的第一天,我早早就起來,坐車到這家公司,到了之后該公司的負責人帶我到處去處看看,熟悉一下公司的環(huán)境,周圍的人用奇異的眼光看著我,讓我覺得有點尷尬,負責人笑著告訴我:”別那么緊張,等一下我介紹同事讓你的認識,他們都很熱情的?!边@時我定了下來。跟著負責人到了辦公室,他介紹同事讓我的認識后,我覺到大家都很有趣,相信這次實習應該會學到不少東西。接著他帶我到出納員的辦公室,叫我跟著出納員學習。
    出納員拿了一些資料讓我看,他說:“這是我第一次到這里來,應該先熟悉一下出納工作流程。我拿著這疊厚厚的資料,真不知道從哪里看起,沒辦法從第一業(yè)開始吧。從看這些資料可以看出出納工作流程真不簡單。有許多步驟。
    這許許多多的步驟,看得我頭都暈了。心想這份工作到底要怎么做的啊,這么多要求,出納員看見我皺著眉頭,就笑著對我說:“是不是覺得這份工作十分麻煩???”我笑著點了點頭。
    經(jīng)過與出納員的談話,我才知道自己以前的見解是那么的膚淺,以前別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
    實踐的第一天雖然沒有做什么工作,但我了解到一家公司經(jīng)營是有許多業(yè)務要處理的,要分成許多不同的部門,就像是出納員的工作等等。這一天對出納員的工作有了初步的了解,知道了一些工作流程,如何做好出納員的工作,有了一些收獲,使我知道要做好這份工作并不是一件簡單的事。
    實踐的第二天,我依然很早來到公司,心想著這一天應該有一些任務給我做吧。心情有點興奮,又期待。出納員來了,他跟我說今天就幫著他按照收入和支出的單據(jù),收入和支出現(xiàn)金。雖然這樣的工作是很簡單,但一不小心就會犯錯誤。出納員告訴我,對于這些數(shù)據(jù),雖然簡單,但你看漏一眼,看多一個零或看少一個零就慘拉。這些錢如果追不回來,就要自己補上去了。原來是這樣的,工作雖然簡單,但一點都不可以馬虎,必須認真對待。
    家教的社會實踐論文篇二十一
    20**年是新中國成立**周年和五四運動**周年。為了引導廣大青年學生在踐行科學發(fā)展觀、促進社會和諧的偉大實踐中努力學習、奮發(fā)成才、建功立業(yè),農(nóng)學院根據(jù)學科專業(yè)特色,結合省委、政府奪取秋糧豐收“450行動計劃”和河南省糧食高產(chǎn)青年競賽活動,組建了赴新鄉(xiāng)延津“450行動計劃”支農(nóng)服務團?,F(xiàn)將該次實踐的具體情況作如下報告:
    實踐對象:新鄉(xiāng)延津縣朱寨村、魏莊、趙劉店、南班勝固、北班勝固5個村莊;
    實踐過程以及階段效果:
    第一階段:讓目標在準備中明確。
    7月4日,作為下鄉(xiāng)實踐必要的前期籌備工作,服務團進行了集體培訓。上午,胡彥民教授就玉米常見病蟲害進行了詳細的介紹,并講述了這個時間在種植玉米上常遇到的問題。下午,服務團一行六人來到河南金賽種子有限公司進行更為系統(tǒng)的培訓。公司潘海龍副總經(jīng)理和營銷部丁利經(jīng)理親自為我們講下鄉(xiāng)實踐的注意事項,開展工作的方法,待人接物的方式,常見的問題......針對延津縣種植秋糧作物的實際情況,服務團精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本,還帶去了大量的科技書刊,視頻資料,為當?shù)氐陌傩账腿ニ麄兗毙璧霓r(nóng)業(yè)科技知識和技術。
    第二階段:深入實地搞調(diào)查,因地制宜定計劃。
    7月5日,服務團來到了延津縣委,受到了熱情的接待,團縣委表示,一定會大力支持有關基層農(nóng)業(yè)發(fā)展建設的大學生實踐活動。隨后,服務團又來到魏丘鄉(xiāng)政府,分管農(nóng)業(yè)的常副鄉(xiāng)長、區(qū)域站桂站長與團隊成員展開深入討論。經(jīng)過研究,大家確定了進行巡回宣傳、宣講的活動思路,并安排依次在朱寨村、魏莊、趙劉店、南、北班勝固5個村莊開展具體的活動?;顒臃秶鷱V、活動內(nèi)容多、活動難度大,這些都不能阻擋服務團進行科技服務“三農(nóng)”行動計劃。實踐活動首日,服務團在朱寨村舉行了隆重的啟動儀式。常副鄉(xiāng)長、著名農(nóng)技師等參加了此次儀式,縣電視臺對活動全程進行了錄像。
    第三階段:酷暑驕陽烈,科技培訓忙。
    隊員們通過多媒體設備,圖文并茂地講解了國內(nèi)外農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況,并針對各個村莊的實際情況講述了玉米,花生,棉花等的選種、育苗和病蟲害防治等問題?!巴瑢W,你們花生種植的宣傳冊還有沒?給我發(fā)一本吧!”“你們的玉米栽培視頻資料能不能送我一份?我想回家再好好看看!”“你們剛才講的國內(nèi)外農(nóng)業(yè)形勢講得太好了,有資料介紹沒?”隊員們通俗易懂、風趣幽默的培訓會,贏得了農(nóng)民們的陣陣掌聲。服務團隊員們深知,用現(xiàn)代種植理念引導農(nóng)業(yè)發(fā)展,用科學技術推進農(nóng)業(yè)的進步,對廣大農(nóng)民來說刻不容緩。為讓農(nóng)民了解科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用,讓科技真正轉(zhuǎn)化為農(nóng)村的生產(chǎn)力,提高農(nóng)村經(jīng)濟活力,服務團成員們還將農(nóng)大多年來的科研成果以圖片的形式展示給廣大農(nóng)民。隊員們還向他們發(fā)放了相關科技指導雜志和宣傳冊,希望為當?shù)剞r(nóng)民的作物栽培和種植帶來新的發(fā)展。
    第四階段:深入田間地頭,揮灑青春汗水。
    實踐活動期間,隊員們一起深入田間地頭,農(nóng)事活動間隙,農(nóng)民朋友們認真聽取了隊員們講解的關于省委“450行動計劃”的精神,青年種糧競賽的細則,以及如何防治棉鈴蟲,紅蜘蛛等病蟲害的科技知識。對于農(nóng)民們提出的問題,抱著“求實,嚴謹”的態(tài)度,能肯定的隊員們都給予了認真解答,不能肯定的也都做了詳實的記錄,贏得了農(nóng)民朋友們的一致好評。當?shù)赜幸黄ㄉ仄匠iL勢正常,一澆水葉子就變黃,村民很著急,想知道到底是什么原因。隊員們在發(fā)病地區(qū)采集了土樣,收集了發(fā)病植株的葉片標本和照片資料,并記錄了村民的詳細聯(lián)系方式,希望帶回學校請老師分析一下,給村民一個滿意的答復。深入實地的實踐不僅給農(nóng)民朋友們送去了科技知識,而且讓隊員們在實踐中學到了更多的知識和技術,實現(xiàn)了實踐活動“送科技下鄉(xiāng),長自身才干”的主旨。
    第五階段:參觀農(nóng)業(yè)技術推廣站。
    作為實踐的最后,7月11日,服務團來到魏邱鄉(xiāng)鄉(xiāng)委大院聽取桂站長介紹農(nóng)業(yè)技術推廣體系的現(xiàn)狀、參觀農(nóng)業(yè)技術推廣站。延津縣地理位置優(yōu)越,發(fā)展較快。隨著改革開放政策的逐步深化和兩個文明建設的快速發(fā)展,該縣抓住契機,大力發(fā)展基層農(nóng)業(yè)建設。桂站長說今年是農(nóng)業(yè)技術推廣年,縣里和鄉(xiāng)里都特別重視農(nóng)業(yè)技術推廣。經(jīng)過站長的介紹,大家體會到了宣傳“450行動計劃”的重點,還總結分析了幾天來的活動過程、活動效果、應保留的優(yōu)勢和應改進的劣勢。
    實踐體會:在這次社會實踐活動中,隊員們向農(nóng)民宣傳了科學知識、提供了科技材料,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展獻了份力;宣講了國家惠農(nóng)政策,為新農(nóng)村的發(fā)展墊了基石;他們竭誠奉獻,為村民排憂解難,為和諧社會的構建做了貢獻。隊員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高,把書本上學到的知識和實際問題結合起來,從中體會到了學習的.樂趣。