大學(xué)讀書月策劃方案(專業(yè)21篇)

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    方案的實(shí)施需要全員參與和積極配合。方案的完美不是一時(shí)的成就,而是一個(gè)長期的過程,我們應(yīng)該如何做到持之以恒地追求完美?接下來,我們將為大家介紹一些常用的方案制定方法和技巧。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇一
    4月2日是“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權(quán)日”)。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀習(xí)慣,提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書,并讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè),圖書館近期擬開展紀(jì)念世界讀書日系列活動(dòng)。
    美麗中國,書香延大。
    20xx年4月10—2日。
    延安大學(xué)圖書館。
    (一)圖書館led彩屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語。
    時(shí)間:4月10日—2日。
    地點(diǎn):圖書館二樓大廳led彩屏。
    (二)數(shù)字資。
    1線上學(xué)習(xí)活動(dòng)ni高校圖書館讀寫修煉季之研學(xué)平臺(tái)打卡活動(dòng)?;顒?dòng)形式:讀者校內(nèi)ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù),完成任務(wù)即可滿足打卡要求,并可以查看全國打卡排行榜單?;顒?dòng)展架、獎(jiǎng)品由同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司提供。
    時(shí)間:4月9日—月2日。
    2現(xiàn)場(chǎng)宣講活動(dòng)。
    活動(dòng)形式:圖書館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講,活動(dòng)展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫商提供。
    (1)銀符考試資宣傳(中考試類題庫)。
    時(shí)間:4月17/xx日。
    (2)起點(diǎn)考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)。
    時(shí)間:4月xx/19日。
    ()超星讀秀知識(shí)庫+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)(中電子圖書)。
    時(shí)間:4月24日。
    (4)萬方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(中外醫(yī)學(xué)期刊)。
    時(shí)間:4月24日。
    ()eerald期刊數(shù)據(jù)庫(外管理學(xué)期刊)。
    時(shí)間:4月24/2日。
    (6)eb外國外博碩士論數(shù)據(jù)庫(外學(xué)位論)。
    時(shí)間:4月2日。
    (三)你選書,我付費(fèi)邀請(qǐng)你到圖書館薦購。
    活動(dòng)目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開闊視野,了解本專業(yè)圖書的市場(chǎng)情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心,讓圖書館更有針對(duì)性的采集到各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書,進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。
    時(shí)間:4月19—20日。
    地點(diǎn):圖書館二樓大廳。
    內(nèi)容:全校師生現(xiàn)場(chǎng)挑選、薦購圖書。
    活動(dòng)組織:圖書館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書供應(yīng)商。
    (四)名家講座。
    活動(dòng)目的:通過校內(nèi)外名家演講,激勵(lì)青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。
    時(shí)間:4月11日—19日。
    地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳。
    講座安排:
    1.報(bào)告題目:我的讀書、寫作和交友。
    報(bào)告人:著名作家海波。
    主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)。
    報(bào)告時(shí)間:20xx年4月11日。
    報(bào)告地點(diǎn):延安大學(xué)圖書館十樓報(bào)告廳。
    2.報(bào)告題目:作家的修煉。
    報(bào)告人:劉xx。
    主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)。
    時(shí)間:20xx年4月2日。
    地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳。
    .報(bào)告題目:炎黃化與書法藝術(shù)。
    報(bào)告人:蔡伯虎。
    主持人:徐長玉(延安大學(xué)圖書館館長)。
    時(shí)間:2016年4月24日。
    地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳。
    (五)贈(zèng)書儀式。
    我校政77校友姜東才為圖書館捐贈(zèng)個(gè)人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
    主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)。
    時(shí)間:20xx年4月19日下午:00。
    地點(diǎn):圖書館2樓第一會(huì)議室。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇二
    20xx—6—24。
    上關(guān)初中八年級(jí)(1)班教室。
    讀書心得交流。
    一、活動(dòng)目的。
    1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
    2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
    3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性。
    二、活動(dòng)過程。
    主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會(huì)活動(dòng)。
    男:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。
    女:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。
    男:大家覺得讀書有沒有好處?
    等待回答。
    女:讀書的好處是什么?
    等待回答。
    男:不錯(cuò)的,讀書好處頗多,下面我們來聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會(huì)。
    等待發(fā)言完畢……。
    女:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。
    暢談讀書目的……。
    女:你會(huì)讀書嗎?教大家?guī)资职桑?BR>    1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。
    2、有計(jì)劃的讀書:如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
    3、關(guān)注新書推薦:如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
    4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
    5、為自己開辟一個(gè)精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺(tái)、精致的書簽和讀書卡等。)。
    男:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。女:書給我們知識(shí),給我們力量!
    (合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!八一班主題班會(huì)到此結(jié)束!
    大學(xué)讀書月策劃方案篇三
    通過讀書會(huì)的活動(dòng)形式,培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的企業(yè)文化氛圍。促使員工在閱讀中進(jìn)一步完善充實(shí)自己,同時(shí)總結(jié)前期工作中的一些失誤和不足。引導(dǎo)全體員工形成正確的思想觀、價(jià)值觀,形成良好的工作習(xí)慣和正確的精神面貌,提高員工團(tuán)隊(duì)作風(fēng)建設(shè),形成企業(yè)主人翁意識(shí),從而提升全體員工對(duì)公司的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感,共建企業(yè)精神家園,進(jìn)而共同攜手創(chuàng)建企業(yè)更好的明天!
    “求知探索、交流共享、成長提升”在閱讀的過程中,對(duì)話自己、對(duì)話作者、對(duì)話他人,在思考中進(jìn)步,在堅(jiān)持中沉淀,一步步見證蛻變的自己,一點(diǎn)點(diǎn)感悟閱讀的智慧,一起攜手打造文化“xx”。
    【方案一】。
    自選書籍、定期公開分享閱讀成果:
    員工自己選擇書籍,每月(每兩周)的x天下午,在x室進(jìn)行集中分享。每位員工閱讀完畢后將自己的心得感悟以ppt的形式直觀展現(xiàn),配以員工聲情并茂的演講,帶領(lǐng)其他員工快速學(xué)習(xí)書中精華。每次展示結(jié)束后,由大家投票選出本次展示作品中最想讀的書籍以及最佳分享者,可給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
    【方案二】。
    投稿。
    指定必讀書目,員工定期就所指定的書目進(jìn)行投稿,形式內(nèi)容不限,可以是包括生活感悟、工作體會(huì)等等,由專門小組選出經(jīng)典稿件在公司期刊上刊登或以其他形式共享給全體員工。
    【方案三】。
    小組協(xié)作。
    按照部門及人數(shù)進(jìn)行分組,小組成員之間通過共同觀看視頻或者共同閱讀某書籍的方式,定期探討、交流,隨后可延伸進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)等思想交流活動(dòng),以此總結(jié)反思近期的生活和工作情況。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇四
    堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考,感悟人生,享受生活,開拓視野,努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過開展一系列讀書活動(dòng),著力營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、健康向上的'校園文化氛圍,激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過活動(dòng),開創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面,彰顯圖書館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,樹立“讀書成才,報(bào)效祖國”的遠(yuǎn)大理想,共同推動(dòng)我??茖W(xué)發(fā)展,加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。
    “讀高雅書,做高尚人”
    1.保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂。
    2.與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
    3.讓讀書成為時(shí)尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。
    4.我讀書,我充實(shí);我讀書,我快樂。
    5.讓好書走進(jìn)生活,讓閱讀成為習(xí)慣。
    6.倡導(dǎo)全民閱讀,共建書香校園。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇五
    為了確保活動(dòng)能無誤進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?白話文為大家精心整理了大學(xué)讀書月活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀3篇,如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。
    一、活動(dòng)主題:
    閱讀厚德正行。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    2016年4月。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)開展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng),著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
    1、推薦教師閱讀書目有:
    2、推薦學(xué)生閱讀書目有:
    (二)“全員閱讀進(jìn)學(xué)?!毕盗谢顒?dòng)。
    1、開展“六個(gè)一”活動(dòng)。
    每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。
    2、以“閱讀厚德正行”為主題,開展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競賽。
    3、開展書本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的書為主體,重新設(shè)計(jì)封面。
    4、“書香伴我行”游園活動(dòng)。
    5、評(píng)選表彰“書香班級(jí)”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。
    (三)“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。
    1、推薦家庭成員閱讀書目:
    《教育的智慧與情懷》《愛的教育》。
    2、開展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。
    3、評(píng)選表彰十佳“書香家庭”。
    四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:鄧小華。
    副組長:劉芝蘭周紅梅。
    成員:黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華。
    五、活動(dòng)要求:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)提升國民素質(zhì)的好舉措,眾所周知,閱讀不僅使人進(jìn)步,獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的根本,所以,要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真組織實(shí)施。
    2、創(chuàng)新方式,廣泛動(dòng)員全員參與。通過開展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng),努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。
    3、廣泛宣傳、精心營造讀書氛圍。要采用開辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式,大力宣傳開展讀書月活動(dòng)的重要意義,推介好書、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,精心營造讀書氛圍,倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。
    一、指導(dǎo)思想。
    創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂,學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力,營建濃濃的書香校園氛圍,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書,促成長”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    最能致遠(yuǎn)是書香,書香校園是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,力爭通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。
    荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。無書卷之氣,自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義,自然難以游刃有余體驗(yàn)課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過讀書活動(dòng)提升師生文化素質(zhì),在全體師生中掀起讀書高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
    四、閱讀書目。
    校長室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍,推薦的書籍可以到圖書館借閱。
    (一)教師閱讀書目。
    1、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目。
    2、蘇霍姆林斯基論教育。
    3、有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍,如:《第五項(xiàng)修煉---學(xué)習(xí)型組織的`藝術(shù)與實(shí)踐》作者:[美]彼得圣吉上海三聯(lián)書店;《學(xué)會(huì)寬容》作者:蘇隸東中國民航出版社。
    (二)學(xué)生閱讀書目。
    《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰稅鄣慕逃贰赌釥査跪T鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。
    五、學(xué)習(xí)形式。
    開展讀書活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式,學(xué)生可按班級(jí)、年級(jí)組織學(xué)習(xí),教師也可按年級(jí)組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考,感悟人生,享受生活,開拓視野,努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
    二、活動(dòng)意義。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過開展一系列讀書活動(dòng),著力營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍,激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過活動(dòng),開創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面,彰顯圖書館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,樹立“讀書成才,報(bào)效祖國”的遠(yuǎn)大理想,共同推動(dòng)我??茖W(xué)發(fā)展,加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。
    三、活動(dòng)主題:
    “讀高雅書,做高尚人”
    四、活動(dòng)口號(hào)。
    1、保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂。
    2、與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
    3、讓讀書成為時(shí)尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。
    4、我讀書,我充實(shí);我讀書,我快樂。
    5、讓好書走進(jìn)生活,讓閱讀成為習(xí)慣。
    6、倡導(dǎo)全民閱讀,共建書香校園。
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    大學(xué)讀書月策劃方案篇六
    一、活動(dòng)目的:
    繼續(xù)創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書沙龍氛圍,將暑期師德培訓(xùn)與讀書沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談如何構(gòu)建學(xué)為中心的課堂,從而充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)為中心”的意義,在新學(xué)期的課堂中努力實(shí)踐,以期激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年8月27日(星期五)上午8:00——11:30。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書院)會(huì)議廳。
    四、沙龍主題:
    構(gòu)建學(xué)為中心的課堂——州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二期讀書沙龍活動(dòng)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (一)推薦閱讀書籍(網(wǎng)站)、撰寫讀后感。
    1.閱讀本學(xué)年學(xué)校所發(fā)的與“學(xué)為中心”相關(guān)的書籍——《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》、《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》。
    2.閱讀與“學(xué)為中心”相關(guān)的當(dāng)下教育同仁各抒己見的內(nèi)容,如浙江省教育廳網(wǎng)站“新時(shí)期教育理念大討論”欄目(以下內(nèi)容很值得一讀):。
    杭州市學(xué)軍中學(xué)校長z《讓童心穿越整個(gè)人生》。
    州溫市教師教育院、教育教學(xué)研究院院長z《教育因“不同”而美好》。
    州溫市教育局黨委書記、局長z《什么是好學(xué)校?》。
    《州溫教育系統(tǒng)掀起“頭腦風(fēng)暴”》。
    3.撰寫與自己的教學(xué)或者教研相聯(lián)系的讀后感(也可以是新學(xué)期如何在教育教學(xué)等工作中推進(jìn)學(xué)為中心的設(shè)想)。
    (二)會(huì)場(chǎng)布置:桌椅安排(分組)、背景布(大小+主題+日期+圖片)
    (三)攝影攝像音響(z等)。
    (四)沙龍之星推薦表、證書及禮品(z)。
    (五)與新城校區(qū)溝通(z)。
    (六)活動(dòng)報(bào)道(z)。
    六、具體行程安排:
    8月26日16:00州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)。
    17:00入住雁蕩書院。
    18:00用餐。
    8月27日8:30---11;30雁蕩書院會(huì)議廳開展讀書沙龍活動(dòng)。
    12:00中餐。
    13:30退房。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇七
    時(shí)間:每周周五晚7:00—9:30(單周)7:30—10:00(雙周)。
    地點(diǎn):01b502。
    聯(lián)系方式:飛信(不公布)。
    讀書會(huì)qq群號(hào):612x427(一群)793x772(二群)。
    1.轉(zhuǎn)變讀書會(huì)原有老師主講的授課模式。新模式以讀書會(huì)每個(gè)成員為主體、老師輔助延伸的討論模式。
    2.合理分配時(shí)間,保證每個(gè)參與者擁有發(fā)言的權(quán)利和充分表述的時(shí)間,同時(shí)創(chuàng)造良好的發(fā)言環(huán)境和秩序,保證每個(gè)參與者擁有合理的時(shí)間思考、組織語言表述自己的觀點(diǎn)。
    要求:
    1、講普通話,口齒流利,吐字清晰,熟悉本周所要討論讀書的范圍,對(duì)討論內(nèi)容有自己獨(dú)立的見解。
    2、熟悉活動(dòng)流程,適當(dāng)時(shí)候提醒發(fā)言者注意發(fā)言時(shí)間;維持活動(dòng)秩序,確保發(fā)言人發(fā)言不受影響,比如插話、打斷。
    3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動(dòng),容許適量改變。
    4、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來的問題,保存到下周活動(dòng)前交給老師解答。
    主持人自由發(fā)言時(shí)間;第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn);第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見時(shí)可以發(fā)言;如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正,雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。
    1、單周時(shí)間:首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來的問題之后主持人主持活動(dòng);雙周時(shí)間:由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言。
    2、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論,自由爭取。(特別是讀書會(huì)新成員,如果第一輪發(fā)言沒有很好準(zhǔn)備,本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解。)。
    3、討論環(huán)節(jié):如果b對(duì)a在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見解,請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言。a發(fā)言過后,由主持人詢問a同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正。需要的話,請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚,并如前繼續(xù)下去;沒有的話,宣布沒有。a、b同學(xué)討論結(jié)束后,有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正,之后老師進(jìn)行問題的延伸,之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問題向老師請(qǐng)教。(其他各種情況聽從主持人安排)。
    4、第三輪:單周請(qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問,雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題;主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人;讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍,原則上和老師進(jìn)度保持一致。
    第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):。
    1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿,表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。
    2、普通話,咬字清晰,語速適中,報(bào)出姓名、系別,時(shí)間控制在3—5分鐘。
    3、發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。如果你對(duì)a同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見解,認(rèn)為需要補(bǔ)充、修正,請(qǐng)記下a同學(xué)的名字、觀點(diǎn),利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙,尋找素材,認(rèn)真思考,組織語言,為第二輪討論做準(zhǔn)備。
    第二輪討論注意事項(xiàng):。
    1、普通話,咬字清晰,語速適中,時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。
    2、表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的。
    單周活動(dòng)開始時(shí),老師解答完雙周遺留的問題;。
    第一輪發(fā)言時(shí),某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸;。
    第二輪發(fā)言時(shí),當(dāng)主持人詢問全體意見時(shí),具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán);。
    第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問題,并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇八
    一、活動(dòng)目的:
    比爾蓋茨曾說過:未來的時(shí)代是微機(jī)的天下,不遠(yuǎn)的將來班級(jí)授課制的重要性會(huì)因?yàn)槲C(jī)的推動(dòng)而被打破,微課堂取代班級(jí)授課制是未來教育方式的走向。通過“微眼看教育”這次主題沙龍活動(dòng),旨在引導(dǎo)老師們能從一個(gè)嶄新的角度審視自己的教育教學(xué),站在“微機(jī)”的視野面對(duì)“非學(xué)為中心”的教育教學(xué)的危機(jī),助推“學(xué)為中心”理念的深度思考與內(nèi)化。
    二、活動(dòng)人員:
    實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師(包含新城校區(qū)全體教師、光明校區(qū)支教教師)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    11月9日(或16日)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    閱覽室和風(fēng)雨操場(chǎng)(分會(huì)場(chǎng))、階梯教室(主會(huì)場(chǎng))。
    五、前期準(zhǔn)備:
    收集相關(guān)文獻(xiàn),供活動(dòng)者閱讀、引思。
    六、活動(dòng)程序:
    (共計(jì)180分鐘)。
    第一板塊(90分鐘):分組活動(dòng)(分兩個(gè)場(chǎng)地);。
    第三板塊(20分鐘):小組匯報(bào);
    第四板塊(30分鐘):專家引領(lǐng);
    第五板塊(5分鐘):評(píng)選沙龍之星;
    第六版塊(15分鐘):__校長講話。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇九
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長知識(shí),陶冶情操,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動(dòng)。
    書香滿校園,悅讀伴成長
    1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
    3、人不但要有知識(shí),更要有文化。
    20xx年10月
    全體學(xué)生、家長及教師
    第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)
    1.開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的`目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。
    2.建設(shè)和完善班級(jí)圖書角,為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書角中書本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負(fù)責(zé)借閱。
    3.各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題板報(bào)。
    4.動(dòng)員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動(dòng),為孩子選購一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。
    第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)
    1.語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。
    2.美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。
    3.班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開一次“讀書信息交流會(huì)”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡介,還可以是讀書體會(huì),并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)
    4.組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動(dòng)。(三——五年級(jí))
    5.參加區(qū)教師朗誦比賽。
    6.分年級(jí)開展閱讀積累活動(dòng),并請(qǐng)家長予以點(diǎn)評(píng)。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇十
    公平、公正、公開、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。
    歌動(dòng)初夏 麥舞青春
    1.豐富同學(xué)們的課余文化生活
    2.為有唱歌愛好的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)
    管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
    管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
    xx年4月6日晚7:00
    大學(xué)生活動(dòng)中心二樓
    xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進(jìn)行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號(hào)晚的比賽。
    1.選手抽簽決定出場(chǎng)順序。
    2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺(tái)演唱自選曲目. 由評(píng)委根據(jù)選手的演唱評(píng)分.
    取出前六名選手進(jìn)入第二輪比賽.
    3.第二輪比賽:由選手和親友團(tuán)共同上臺(tái)表演,時(shí)間為五分鐘.由大眾評(píng)審根據(jù)選手和親友團(tuán)的表現(xiàn)投票.
    4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.
    1.歌曲的風(fēng)格不限,曲目不定,時(shí)間在3至5分鐘。
    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選手精神、面部表情、臺(tái)風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時(shí)間控制等。
    一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。最佳人氣獎(jiǎng)一名. (最佳人氣獎(jiǎng)的評(píng)選方法:主辦方會(huì)事先印制門票,并且把門票都分發(fā)下去,觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會(huì)得到最佳人氣獎(jiǎng))
    1. 選手抽簽要在4月1號(hào)晚上7點(diǎn)在學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目,并報(bào)到葉昶處.
    大賽宣傳方案
    1. 4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。
    內(nèi)容要求:宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽
    2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
    具體比賽流程
    2. 開場(chǎng)舞
    3. 主持人宣布比賽開始,并且把所有參賽選手請(qǐng)上舞臺(tái)一一亮相。
    4. 1到6號(hào)選手演唱
    5. 進(jìn)行第一個(gè)游戲
    6. 7到12號(hào)選手演唱
    7.進(jìn)行第二個(gè)游戲
    8. 親友團(tuán)展示
    9. 舞蹈
    10.比賽過程中,評(píng)委進(jìn)行打分
    11.主持人在比賽中進(jìn)行三個(gè)選手后報(bào)一次分?jǐn)?shù)。
    12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進(jìn)行期間把進(jìn)入下一論比賽的選手名單交給主持人.
    13.親友團(tuán)表演結(jié)束之后,記分員以最快的速度統(tǒng)計(jì)好每位選手的最后分?jǐn)?shù),并且確定得獎(jiǎng)人員,與此同時(shí),根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎(jiǎng)得主。
    14.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)部分評(píng)委為得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    15.比賽結(jié)束,工作人員清場(chǎng)。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇十一
    二、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月31日(星期四)。
    三、活動(dòng)人員:計(jì)應(yīng)一二班。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):長沙世界之窗。
    五、活動(dòng)目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
    六、活動(dòng)安排。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
    1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。
    3、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
    5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。
    6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
    8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
    1、活動(dòng)時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
    2、活動(dòng)內(nèi)容:
    1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場(chǎng),了解客家文化;。
    3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計(jì)劃4:30回校。
    3、后期工作。
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
    4、注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結(jié)會(huì)議,全體員工們交流春游感受;。
    2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
    七、應(yīng)急預(yù)案。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
    八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
    計(jì)應(yīng)二班:
    班長程鎮(zhèn):xxxxxxxxxxx。
    副班長范會(huì):xxxxxxxxxxx。
    團(tuán)支書段前勇:xxxxxxxxxxx。
    輔導(dǎo)員助理員鄧?yán)砻鳎簒xxxxxxxxxx。
    計(jì)應(yīng)三班由三班相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
    本次策劃書負(fù)責(zé)人:范會(huì)。
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    大學(xué)讀書月策劃方案篇十二
    愛灑人間江城大學(xué)生募捐晚會(huì)策劃方案金秋十月,本該是收獲的季節(jié),但令人震撼的消息,如同巨浪般涌進(jìn)我們的校園,使整個(gè)校園因此而陷入沉痛的悲傷之中。陸長浪—我院信息系的一位優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在激情的夏日里被查出患了慢性粒細(xì)胞白血病。本來窮困的家庭加上了巨額的醫(yī)療費(fèi)讓他痛苦的掙扎在死亡的邊緣上,但他并沒有陷入絕望,仍保留著一份積極向上的求知欲,保留著對(duì)生命的熱愛與激情。他的舉動(dòng)感動(dòng)了一批又一批的人。為了他能夠恢復(fù)健康,能繼續(xù)和我們一起歡度美好的大學(xué)時(shí)光,我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院與武漢市各大高校聯(lián)合舉辦一次大型的獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)為陸長浪同學(xué)籌款。
    義演籌備安排如下:
    一、向各大院校社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函,洽談聯(lián)誼的目的,節(jié)目的安排及具體事項(xiàng)。
    二、呼吁社會(huì)知名企事業(yè)單位和個(gè)人參加自此活動(dòng),如安利公司,陸明等。
    義演具體事項(xiàng)如下:
    一、活動(dòng)主旨:幫助白血病的學(xué)子陸長浪同學(xué)走出困境,讓每一個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在社會(huì)上掀起一輪關(guān)愛大學(xué)生的高潮,弘揚(yáng)新時(shí)代的人文主義關(guān)懷。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院洪山校區(qū)大禮堂。
    三、活動(dòng)時(shí)間:12月3日。
    四、負(fù)責(zé)人員:吳林云、王興府、瞿祥。
    五、工作人員:大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會(huì)青年志愿者。
    六、主辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校團(tuán)委。
    七、制作單位:蒼龍音韻笛琴蕭協(xié)會(huì)大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會(huì)創(chuàng)意者協(xié)會(huì)。
    八、特邀主持:農(nóng)新瑜。
    九、加盟媒體:楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、武漢晨報(bào)、楚天金報(bào)、湖北電視臺(tái)等眾多媒體。
    十、贊助方式:
    1、提供實(shí)物。
    2、提供服務(wù)如交通幫助、設(shè)備借用等。
    十一、回報(bào)方式:
    1、晚會(huì)的背景制作可由貴公司進(jìn)行并在背景上印制貴公司的標(biāo)志或名稱。
    2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可懸掛貴公司的橫幅。
    3、工作人員可穿戴由企業(yè)標(biāo)志的服裝,使用企業(yè)產(chǎn)品。
    4、晚會(huì)前工作人員將在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放貴公司的廣告單頁。
    5、晚會(huì)上我們將邀請(qǐng)貴公司的負(fù)責(zé)人出席并發(fā)言。
    6、將張貼貴公司的宣傳海報(bào)。
    7、貴公司可在我院設(shè)立展臺(tái)8、貴公司舉辦大型活動(dòng)我院可派志愿者參與協(xié)助附:如贊助方有其他合理要求也可向我方提出,共同商討,我們將盡最大的努力回報(bào)愛心援助我們活動(dòng)的企事業(yè)單位及相關(guān)人士。
    十二、參演單位:武漢大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南民族大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、中國地質(zhì)大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)、武漢科技學(xué)院、武漢體育學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校團(tuán)委、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校經(jīng)濟(jì)信息系分團(tuán)委、蒼龍音韻笛琴蕭協(xié)會(huì)大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會(huì)、創(chuàng)意者協(xié)會(huì)。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇十三
    一.活動(dòng)目的:。
    本次活動(dòng)主要目的是以植樹節(jié)為契機(jī),開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng),從而令同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)綠色和諧校園的良好氛圍,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義,以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。
    二.活動(dòng)對(duì)象:
    四川師范大學(xué)東校區(qū)全體學(xué)生。
    三.活動(dòng)主題:。
    綠色人文、和諧校園。
    四.活動(dòng)時(shí)間:3月12日下午3點(diǎn)30分。
    主辦單位:四川師范大學(xué)東校區(qū)團(tuán)。
    承辦單位:四川師范大學(xué)東校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。
    活動(dòng)地點(diǎn):四川師范大學(xué)東校區(qū)。
    五.活動(dòng)流程:
    1)集合:各學(xué)院代表于3月12日15點(diǎn)30分到指定地點(diǎn)集合。
    2)四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長團(tuán)工委書記白永強(qiáng)老師講話。
    3)各學(xué)院一起宣誓,表明愛護(hù)環(huán)境,綠化校園的決心。
    4)宣布植樹開始。
    5)劃分場(chǎng)地。
    6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。
    7)請(qǐng)同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的“綠色寄語’’ktv板上面寫下植樹節(jié)感想。
    8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)境問題的文章)并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表面對(duì)我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言,向社會(huì)發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
    9)立標(biāo)牌,紀(jì)念本次植樹活動(dòng)。
    10)合影留念。
    六.注意事項(xiàng):。
    1)如果當(dāng)天下大雨,活動(dòng)改期。
    2)整個(gè)活動(dòng)過程中,參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。
    3)活動(dòng)人員應(yīng)遵守秩序,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹。
    4)整個(gè)活動(dòng)過程中,參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時(shí)注意安全。
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    一:活動(dòng)目的。
    切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
    二:活動(dòng)主題:
    與心靈相約,與健康同行。
    三:活動(dòng)時(shí)間:
    5月23日至5月27日。
    四:活動(dòng)對(duì)象:
    菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生。
    五:具體活動(dòng)流程。
    活動(dòng)前期:創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧。
    同學(xué)們將自己想說的話(心里話,可以是心中的糾結(jié)、小郁悶,或自己感激的人)寫在紙上,貼在宣傳報(bào)上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回復(fù),留名任意)。
    周一(5月23日):大學(xué)生心理健康知識(shí)講座。
    時(shí)間與地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳晚上7:20。
    座后,同學(xué)們提問,請(qǐng)老師幫助解答,師生互動(dòng)。
    要求:全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
    周二(5月24日)心理電影賞析(播放健康、感人、勵(lì)志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等)。
    時(shí)間與地點(diǎn):晚上7:001號(hào)樓201教室。
    周四(5月26日)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).時(shí)間與地點(diǎn):下午4:20一號(hào)樓小廣場(chǎng)。
    比賽項(xiàng)目:
    1、海底撈月。
    比賽人數(shù):每班10名選手(5男5女)。
    比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
    比賽規(guī)則:
    (1)每班10名選手依次排開排成一列,間距一臂;。
    (2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁。
    (4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
    2、多人大繩。
    比賽人數(shù):每班10名選手。
    比賽方法:每組比賽由兩個(gè)班,每班2個(gè)人搖繩,8個(gè)人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。
    道具:兩條約20米的長跳繩。
    勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩,則取消成績。
    3、小型保齡球。
    方法:在場(chǎng)地上畫兩條相距十米的平行線,一條為投擲線,另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個(gè)瓶子)的線。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員持實(shí)心球擲向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。
    道具:裝滿土的易拉罐10個(gè)。
    4、呼啦圈競走比賽比賽人數(shù):每班兩人。
    方法:每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米,每班的三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時(shí)最少的班級(jí)勝出。
    道具:呼啦圈四個(gè)。
    主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動(dòng))。
    要求:各班級(jí)踴躍報(bào)名比賽人員名單由各班團(tuán)支書周二晚8:30之前交至體育部。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(以班級(jí)為單位)。
    一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名。
    三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。
    周四(5月26日)晚:各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì)活動(dòng)、心理游戲等,加強(qiáng)同學(xué)們愛我意識(shí),心理健康知識(shí)普及(由各班團(tuán)支書組織)。
    一、晚會(huì)背景:焦作師專大學(xué)生記者團(tuán)于xx年創(chuàng)立以來,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,從一個(gè)很小的團(tuán)體從風(fēng)雨中成長起來,將迎來記者團(tuán)11年生日,我們將以晚會(huì)的形式為之慶祝。
    二、晚會(huì)目的:慶祝大學(xué)生記者團(tuán)11歲生日,提高大學(xué)生新聞職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力,豐富高校文化,增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
    三、晚會(huì)對(duì)象:焦作師專、焦作大學(xué)、河南理工大學(xué)。
    四、晚會(huì)主題:“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
    五、晚會(huì)流程:
    1、節(jié)目篩選:本次晚會(huì)的節(jié)目征集面向校內(nèi)外,定于?月?日進(jìn)行節(jié)目篩選。
    2、節(jié)目彩排:本次晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行兩次彩排。
    六、晚會(huì)前期工作:總負(fù)責(zé)人:
    (1)聯(lián)絡(luò)組:組長:副組長:
    尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)老師的支持,保證晚會(huì)所需的設(shè)備,設(shè)施。場(chǎng)地安排的準(zhǔn)確到位。邀請(qǐng)到領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團(tuán)、學(xué)生會(huì)參與觀看晚會(huì)。
    (2)宣傳組:組長:副組長:
    制作宣傳橫幅懸掛于校園內(nèi)人流量大的地段。制作宣傳板報(bào),突出主題放在教學(xué)樓前。
    (3)場(chǎng)務(wù)組:組長:副組長:
    會(huì)場(chǎng)布置所需物品的采購及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備,主持人及演員服裝的租借,各個(gè)節(jié)目所需道具的籌備,會(huì)場(chǎng)座位的劃分與會(huì)場(chǎng)布置。
    (4)預(yù)備組:組長:副組長:
    參與臨時(shí)任務(wù),是各組人員的保障。
    隊(duì)伍,在各組人員有需求時(shí),提供幫助。
    后期工作:每個(gè)組長結(jié)合本部成員交一份工作總結(jié)。
    七、晚會(huì)時(shí)間:
    晚會(huì)地點(diǎn):
    八、贊助可行性分析:
    (一)、高校校園市場(chǎng)的特點(diǎn)。
    1、市場(chǎng)容量大。
    2、市場(chǎng)分布相對(duì)集中。
    3、市場(chǎng)呈穩(wěn)健增長趨勢(shì)。
    4、市場(chǎng)連續(xù)性強(qiáng)。
    1、大學(xué)生可塑性與偏好性強(qiáng)。
    3、學(xué)生注重實(shí)用性強(qiáng)。
    (三)、記者團(tuán)的實(shí)力。
    記者團(tuán)是一支迅速反應(yīng)校園文化生活,敏銳洞察新聞動(dòng)態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團(tuán)隊(duì),是校園文化氛圍的締造者之一,這為日?;顒?dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ),能夠充分利用校內(nèi)外的媒體進(jìn)行宣傳。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳海報(bào)、入場(chǎng)券、邀請(qǐng)函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球。
    十、注意事項(xiàng):
    1、節(jié)目工作要在協(xié)商一致后,在確定的框架內(nèi)進(jìn)行,同時(shí)符合晚會(huì)主題。
    2、外聯(lián)工作務(wù)必在晚會(huì)舉行前十天完成全團(tuán)予以配合。
    3、宣傳工作要突出主題,進(jìn)行有效性的宣傳。
    4、要在活動(dòng)中鍛煉新人,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
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    在1564年,法國因?yàn)槭紫炔捎眯赂母锏募o(jì)年法格里歷(即目前通用的公歷),以1月1號(hào)為一年之始。但這個(gè)改革遭到很多守舊的人反對(duì),仍然依照舊歷的4月1日這一天慶祝新年,送禮物。
    們送假禮品,并且邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)。從此人們?cè)?月1號(hào)便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。
    春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),春天是運(yùn)動(dòng)的季節(jié),春天是戀愛的季節(jié)。我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄。因此,學(xué)院舉辦了以下活動(dòng)策劃:
    活動(dòng)目的及意義。
    本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
    活動(dòng)主題:歡樂愚人節(jié)。
    活動(dòng)時(shí)間:4月1日。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場(chǎng)。
    活動(dòng)對(duì)象:所有學(xué)生。
    活動(dòng)流程:
    1、怪味可樂。
    游戲規(guī)則:每組5人,分四組,每。
    組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。
    2、爆破行動(dòng)。
    擊鼓傳花,被選中者回答主持人的問題,要求2分鐘內(nèi)答對(duì)8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進(jìn)行5輪。
    3、情侶猜猜猜。
    游戲規(guī)則:有4對(duì)情侶,其中有1對(duì)是真情侶,所有同學(xué)通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯(cuò)的人受到懲罰,根據(jù)準(zhǔn)備好的音樂進(jìn)行模仿與表演。
    4、中場(chǎng)節(jié)目。
    (1)女生獨(dú)唱。
    (2)爵士舞秀。
    (3)小提琴獨(dú)奏。
    (4)小合唱(全體學(xué)生會(huì)成員)。
    (5)男聲獨(dú)唱。
    5、非誠勿擾。
    第一關(guān),支持人選定的男女選手上場(chǎng)(4男20女),女生根據(jù)第一印象進(jìn)行選擇,若全部滅燈,則晉級(jí)下一關(guān),否則進(jìn)入下一關(guān)。
    第二關(guān),進(jìn)入此關(guān)后,女方對(duì)男選手提出問題進(jìn)一步了解,進(jìn)行第二次投票,規(guī)則同一。
    第三關(guān),此關(guān)為男選手反選,男聲對(duì)女生提出問題,進(jìn)行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇十四
    x月中旬暫定。
    音樂廣場(chǎng),暫定。
    交通工程系系全體師生。
    那些年我們走過的日子。
    三年過去了,我們工程系系xx級(jí)學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓xx級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
    那些年,我們一起走過的.日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系。
    承辦單位: xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部。
    (一)籌備階段
    1. x月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。
    2. 聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
    3. 錄制微電影。
    4.購買好需要的物品。
    5.節(jié)目彩排(暫定) 進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們?cè)诮酉聛淼膸滋炖锖煤脧?qiáng)化訓(xùn)練,爭取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
    6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單 ,邀請(qǐng)嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
    (二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備
    1.召開一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng) 。
    2.兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?BR>    3開始彩排,布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng),再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
    1. 主持人宣布晚會(huì)開始。
    2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。
    3. 《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺(tái)演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺(tái)上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺(tái)上合唱。
    4. 小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動(dòng)性需要很強(qiáng)。
    5. 快閃《dream high》:主要以動(dòng)作簡單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
    6. 游戲一:在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對(duì)舞臺(tái)呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
    7. 頒獎(jiǎng)典禮。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇十五
    為了展現(xiàn)我們信息學(xué)子風(fēng)采,鍛煉同學(xué)們的社會(huì)生存能力,加深對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。同時(shí),讓同學(xué)們?cè)诮嚯x接觸社會(huì)的過程中,感受生存的百味,鍛煉自身的動(dòng)手、交際、思考的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力。特策劃舉辦“信息學(xué)院第三屆城市生存挑戰(zhàn)賽”。
    本次城市生存活動(dòng)是在北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院內(nèi)開展。各團(tuán)隊(duì)在持有固定的生存經(jīng)費(fèi)情況下嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在能力允許范圍內(nèi)創(chuàng)造更多的生存費(fèi)用,在校外生存時(shí)間為一天。
    挑戰(zhàn)校外生存,展現(xiàn)青春魅力
    學(xué)校以外,北京市區(qū)五環(huán)以內(nèi)
    1.面向成員:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院全體學(xué)生
    2.參與成員要求:
    a.要求隊(duì)員有團(tuán)隊(duì)精神,互助互愛,共同面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難;
    b.要求隊(duì)員組織紀(jì)律性強(qiáng)、一切服從活動(dòng)組織安排,有戰(zhàn)勝困難的良好心理素質(zhì);
    c.參賽隊(duì)員身體健康,無心臟病、癲癇病等,并要求有良好的`戶外生存心態(tài);
    d.一切活動(dòng)聽從指揮,嚴(yán)格服從安排、遵紀(jì)守法、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),熟讀本文聲明,遵守本文聲明所列細(xì)則。
    1. 報(bào)名:本次活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)(5-8人)為單位進(jìn)行展開
    a. 團(tuán)隊(duì)(5-8人)報(bào)名:將《團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》及《團(tuán)隊(duì)報(bào)名策劃表》(附件一附件二)填寫完畢后于3月15日晚11點(diǎn)前發(fā)送到;或?qū)⒓堎|(zhì)報(bào)名表交至7#1614楊婧如8#402孫淑娟12#1317隋東霖處。
    b. 個(gè)人報(bào)名:將《個(gè)人報(bào)名表》(附件三)填寫完畢后于3月15日晚11點(diǎn)前發(fā)送到,個(gè)人報(bào)名需服從委員會(huì)的分組安排。
    2. 說明會(huì):3月17日,面向參賽選手召開活動(dòng)說明會(huì)
    3. 團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備:
    a. 一期準(zhǔn)備:3月15日晚11點(diǎn)前,各團(tuán)隊(duì)將報(bào)名策劃安排發(fā)送至
    b. 二期準(zhǔn)備:3月18日至21日,各團(tuán)隊(duì)自行安排準(zhǔn)備隊(duì)旗、口號(hào)、隊(duì)徽、隊(duì)歌等。
    5. 后期整理階段:
    a. 3月23日至28日,各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后期資料整理,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)的文字音像資料交至組委會(huì)進(jìn)行審核。
    b. 3月29日于西配樓進(jìn)行成果答辯,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
    根據(jù)活動(dòng)期間的紀(jì)律情況與成果答辯會(huì)上展示的成果,按照相關(guān)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行綜合評(píng)分后,將評(píng)選產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)并單獨(dú)設(shè)立:“最佳生存質(zhì)量獎(jiǎng)”,“最佳社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)”(需團(tuán)隊(duì)在團(tuán)隊(duì)策劃書里申請(qǐng),每個(gè)隊(duì)伍只能申請(qǐng)一個(gè))。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇十六
    現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和積極貫徹黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,我們開展了這個(gè)主題為“愛駐夕陽,關(guān)愛老人”的活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:“愛駐夕陽,關(guān)愛老人”
    活動(dòng)地點(diǎn):xx
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月
    主辦單位:xx
    1、讓更多青年志愿者給養(yǎng)老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
    2、讓青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足,學(xué)會(huì)關(guān)心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。
    3、鍛煉青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)、吃苦耐勞、尊老敬愛的精神。
    4、讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不是空有虛名。
    5、給志愿者們一次鍛煉的機(jī)會(huì),尤其是組織及團(tuán)隊(duì)方面的能力
    6、為社會(huì)各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
    1、召開青年志愿者干事以上全體會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。
    2、組織相關(guān)內(nèi)容,圖片展覽,畫文字簡歷。(圖片制作成視頻播放)
    3、聯(lián)系學(xué)院主有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人,待其許可,協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
    4、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
    5、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等),并由生活委員負(fù)責(zé)采購禮物。
    6、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、禮物、桌椅、證書、青協(xié)統(tǒng)一服裝、水等)
    1、傳遞愛的接力棒為主要活動(dòng)。
    2、以小組為單位參加本次愛的接力棒。讓我們心連心,手拉手、傳遞愛心。
    3、連繼三天的播放一些去養(yǎng)老院的影片。讓青年志愿者更好的了解青協(xié)存在的意義。
    4、開始前集中志愿者,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,各志愿者按照安排展開服務(wù)工作,綠色小組主要負(fù)責(zé)幫助打掃、收集廢品。
    6、活動(dòng)結(jié)束后,召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。
    1、志愿者要秉持“文明禮貌,嚴(yán)于守已”的原則,青年志愿者協(xié)會(huì)倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,建設(shè)和諧校園具有重要的意義。
    2、進(jìn)行比賽時(shí),所有工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
    3、志愿者要自覺遵照工作人員的各項(xiàng)工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計(jì)劃,一切均需按照既定計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。
    4、參加活動(dòng)的所有志愿者都必須按規(guī)定青協(xié)統(tǒng)一的服裝、佩戴志愿者徽章。
    1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“青年志愿者協(xié)會(huì)”
    2、宣傳橫幅一條。宣傳內(nèi)容為本次活動(dòng)主題“愛駐夕陽,關(guān)愛老人”
    3、海報(bào)粘貼,介紹青年志愿者的相關(guān)內(nèi)容。
    1、參加人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),決不可不聽指揮。遇到問題要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人。
    2、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
    一、獎(jiǎng)勵(lì)制度
    第一名:可以得到精美小禮品跟100元獎(jiǎng)勵(lì)
    第二名:可以得到精美小禮品跟60元獎(jiǎng)勵(lì)
    第三名:可以得到精美小禮品跟40元獎(jiǎng)勵(lì)
    第四名:可以得到精美小禮品跟20元獎(jiǎng)勵(lì)
    第五名:可以得到精美小禮品一件
    精神文明獎(jiǎng)、團(tuán)體合作獎(jiǎng)、文明面貌獎(jiǎng)、按守紀(jì)律獎(jiǎng)等。
    青年志愿者協(xié)會(huì)是一支具有時(shí)代性、充滿奉獻(xiàn)精神的公益性組織,是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量,是光明的火種,是愛的使者。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇十七
    20xx年4月23日是世界讀書日。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)“大閱讀”工程,引導(dǎo)廣大師生”多讀書、讀好書、好讀書”,在學(xué)校內(nèi)外形成讀書熱潮,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文化素養(yǎng),特制定xx小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案如下:
    一年級(jí):曬曬我的小書架。
    你的書架上有多少本書?你最喜歡其中的哪一本?讓我們借著世界讀書日的春風(fēng),曬出自己的獨(dú)一無二的小書架,讓我們一起快樂閱讀!
    活動(dòng)要求:拍攝一張照片,以書架為背景,展現(xiàn)親子閱讀場(chǎng)景,定格家庭閱讀的溫馨瞬間。在照片下配100字左右文字介紹,也可以寫下自己的閱讀感受、分享親子閱讀趣事。
    每班4月xx上交6份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。
    二年級(jí):書簽設(shè)計(jì)。
    書簽是我們讀書的貼心伴侶,好看的字,優(yōu)美的話,巧妙地設(shè)計(jì),精美的版式,警醒的話語等等,匯集在一張小小的書簽中,既增添了我們讀書的樂趣,又減輕了視覺疲勞。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,展示學(xué)生個(gè)性化書簽設(shè)計(jì)和制作能力,舉行此次書簽設(shè)計(jì)比賽。
    xx上交作品至教導(dǎo)處。
    二年級(jí)全體學(xué)生。
    1、材料:紙質(zhì)不限。
    2、大小:大小適宜,形狀不限,不超過12×12cm,美觀大方。
    3、版面:設(shè)計(jì)美觀,圖文并茂,單面設(shè)計(jì)。色彩搭配合理、鮮艷,整體版面力求富有藝術(shù)感。
    4、每個(gè)書簽需要打孔,并穿上繩子,班主任選取較好的書簽10份粘貼在a4紙上(每張紙可以貼兩張、三張,按照作品大小自行安排),并在作品對(duì)應(yīng)的位置寫上班級(jí)、姓名。
    未盡事宜,另行通知。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇十八
    一、目的:
    增進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員友誼及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)成員的進(jìn)取心和凝聚力,使成員更好地融入到集體當(dāng)中,充分展現(xiàn)學(xué)生干部積極向上的精神面貌。
    二、口號(hào):
    團(tuán)結(jié)自律最為高,永不言棄是英豪。
    三、組織機(jī)構(gòu):
    四、時(shí)間:
    2010年4月10號(hào)星期六早上8:30。
    五、地點(diǎn):
    湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球館。
    六、參加對(duì)象:
    全院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員。
    七、具體要求:
    提前按比例隨機(jī)將全體成員分為六個(gè)小組(先將男生分為六各小組,再將女生分配到六個(gè)小組中),并選出組長一名。各小組自己推選出若干運(yùn)動(dòng)員參加比賽,剩下組員負(fù)責(zé)自己小組的后勤工作。各組長負(fù)責(zé)聯(lián)系組織組員到場(chǎng)比賽并記錄自己組所得分值。
    八、流程安排:
    1.院團(tuán)委學(xué)生會(huì)老師致歡迎詞。
    2.院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部講話。
    3.運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
    4.院團(tuán)委學(xué)生會(huì)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
    5.各小組退場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
    九、比賽項(xiàng)目:
    1.勝者為王(籃球賽)。
    2.一網(wǎng)打盡(羽毛球賽)。
    十、比賽方法:
    (一)勝者為王(籃球賽):
    比賽規(guī)則:六個(gè)小組抽單雙號(hào)來決定隊(duì)伍,抽中單數(shù)的三個(gè)組組成一。
    隊(duì)vs抽中雙數(shù)的三個(gè)組所組成的隊(duì)進(jìn)行全場(chǎng)比賽,決出。
    勝者。單數(shù)組統(tǒng)一在左手臂上綁一塊紅布。
    比賽時(shí)間:9:00—10:00。
    參賽隊(duì)員:各隊(duì)下轄三組成員自由組成五人首發(fā),替補(bǔ)若干的隊(duì)伍道具:籃球×1。
    裁判:3人。
    (二)一網(wǎng)打盡(羽毛球賽):
    比賽規(guī)則:分為單人和雙人賽兩類,均為21分制羽毛球,三局兩勝。
    1.單人類:將六個(gè)小組代表分到a、b、c三個(gè)競賽組,每個(gè)競賽組均有兩個(gè)小組代表進(jìn)行比賽,三個(gè)競賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進(jìn)行a對(duì)b、a對(duì)c、b對(duì)c比賽排名。
    2.雙人類:將六個(gè)小組代表分到a、b、c三個(gè)競賽組,每個(gè)競賽組均有兩個(gè)小組代表進(jìn)行比賽,三個(gè)競賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進(jìn)行a對(duì)b、a對(duì)c、b對(duì)c比賽排名。
    比賽時(shí)間:10:30——12:00。
    參賽隊(duì)員:六小組通過內(nèi)部競技或協(xié)商選出個(gè)組單人代表和雙人代表道具:羽毛球拍×。
    4、羽毛球×4。
    裁判:1人。
    十一、記分方法:
    (一)“勝者為王(籃球賽)”取勝者3組,分值為18/15/12。
    (二)“一網(wǎng)打盡(羽毛球賽)”取前3名,分值為12/10/8。
    十二、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
    (一)集體獎(jiǎng):
    1.按總分值將六個(gè)小組排名取前三名,分別頒發(fā)冠、亞、季榮譽(yù)證書給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    2.根據(jù)各組表現(xiàn)選出優(yōu)秀組織組、文明禮貌組、積極參與組,頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    (二)個(gè)人獎(jiǎng):
    1.根據(jù)名次為羽毛球比賽前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    2.籃球比賽項(xiàng)目中根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)評(píng)選出mvp、最佳防守球員、最佳第六人并頒發(fā)證書給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    3.為六個(gè)組長評(píng)選優(yōu)秀組織者,并從中選出一名模范組長頒發(fā)證書并。
    給與他們相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    4.評(píng)選出多個(gè)積極參與者頒發(fā)證書并給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    十三、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)事宜均由六個(gè)小組長評(píng)定。
    十四、本細(xì)則未盡事宜由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)賽前商定。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇十九
    為落實(shí)國家推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”工作精神,濃厚校園學(xué)術(shù)科技氛圍,提高大學(xué)生創(chuàng)新能力,推動(dòng)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展策略,進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,決定舉辦xx師范大學(xué)第七屆大學(xué)生科技節(jié),現(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案如下:
    青春創(chuàng)業(yè),青年創(chuàng)新
    主辦單位:校團(tuán)委、科技處、社科處
    承辦單位:各學(xué)院團(tuán)委、校大學(xué)生科協(xié)
    全體在校學(xué)生
    20xx年11月至12月
    本屆大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)分學(xué)院和學(xué)校兩級(jí)組織展開。
    (一)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)
    各學(xué)院團(tuán)委圍繞本次大學(xué)生科技節(jié)主題,結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特色,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng),包括學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)科技競賽、專家學(xué)術(shù)講座、學(xué)子講壇、科技知識(shí)競賽、各類創(chuàng)意創(chuàng)新競賽以及有學(xué)院特色的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)等。與學(xué)??萍蓟顒?dòng)做好銜接,組織動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校的`大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)??蓪⒉糠中?萍脊?jié)活動(dòng)作為各學(xué)院科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,以便推選出學(xué)院優(yōu)秀的作品參加校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)。
    (二)學(xué)校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)
    學(xué)校將重點(diǎn)開展校第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,第五屆大學(xué)生創(chuàng)意競賽,大學(xué)生創(chuàng)新成果展,第四屆“學(xué)子講壇”活動(dòng),校首屆公益創(chuàng)業(yè)競賽,校首屆大學(xué)生“72次心跳”電梯創(chuàng)業(yè)演講等系列賽事,“走進(jìn)挑戰(zhàn)杯”系列宣講會(huì),歸國學(xué)者論壇、閩臺(tái)大講壇等活動(dòng)(具體項(xiàng)目將另行通知)。
    (一)各學(xué)院團(tuán)委要高度重視大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,精心組織,積極宣傳,營造良好的校園學(xué)術(shù)科技氛圍。
    (二)組織開展好有學(xué)院特色的活動(dòng)。充分利用微博微信等新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳,做好校院兩級(jí)新媒體的互動(dòng)交流,擴(kuò)大宣傳面,提高參與度。
    (三)請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委于11月15日前上交本學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)匯總表。
    1.以“學(xué)院+科技節(jié)活動(dòng)匯總表”命名,電子版文件發(fā)送至校團(tuán)委科技部郵箱xx。
    2.紙質(zhì)版文件于11月15日?qǐng)?bào)送至校大學(xué)生科協(xié)辦公室(校團(tuán)委一樓)
    (四)請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委于12月20日前,將活動(dòng)匯編總結(jié)(發(fā)文、新聞稿、照片等)以“學(xué)院+科技節(jié)活動(dòng)匯編”命名打包發(fā)至校團(tuán)委學(xué)術(shù)科技部郵箱xx,作為科技節(jié)評(píng)定的主要依據(jù)。
    對(duì)于在本次大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)中高度重視、精心組織、成績顯著、特色鮮明的學(xué)院授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,并給予1000元的獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)名額將根據(jù)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)開展成效而定。
    校大學(xué)生科協(xié)主席謝xx,聯(lián)系電話:xx。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇二十
    時(shí)間:每周周五晚7:00——9:30(單周)7:30——10:00(雙周)。
    地點(diǎn):01b502。
    聯(lián)系方式:飛信(不公布)。
    要求:
    1、講普通話,口齒流利,吐字清晰,熟悉本周所要討論讀書的范圍,對(duì)討論。
    內(nèi)容有自己獨(dú)立的見解。
    3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動(dòng),容許適量改變。
    4、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來的問題,保存到下周活動(dòng)前交給老師解答。
    主持人自由發(fā)言時(shí)間;第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn);第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見時(shí)可以發(fā)言;如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正,雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。
    1、單周時(shí)間:首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來的問題之后主持人主持活動(dòng);雙周時(shí)間:由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言。
    2、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論,自由爭取。(特別是讀書會(huì)新成員,如果第一輪發(fā)言沒有很好準(zhǔn)備,本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解。)。
    3、討論環(huán)節(jié)::1.如果b對(duì)a在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見解,請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言。2.a發(fā)言過后,由主持人詢問a同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正。3.需要的話,請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚,并如前繼續(xù)下去;沒有的話,宣布沒有。4.a、b同學(xué)討論結(jié)束后,有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正,之后老師進(jìn)行問題的延伸,之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問題向老師請(qǐng)教。(其他各種情況聽從主持人安排)。
    4、第三輪:單周請(qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問,雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題;主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人;讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍,原則上和老師進(jìn)度保持一致。
    第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):。
    1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿,表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。
    2、普通話,咬字清晰,語速適中,報(bào)出姓名、系別,時(shí)間控制在3—5分鐘。
    3、發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。如果你對(duì)a同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見解,認(rèn)為需要補(bǔ)充、修正,請(qǐng)記下a同學(xué)的名字、觀點(diǎn),利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙,尋找素材,認(rèn)真思考,組織語言,為第二輪討論做準(zhǔn)備。
    第二輪討論注意事項(xiàng):。
    1、普通話,咬字清晰,語速適中,時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。
    2、表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的。
    單周活動(dòng)開始時(shí),老師解答完雙周遺留的'問題;
    第一輪發(fā)言時(shí),某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸;
    第二輪發(fā)言時(shí),當(dāng)主持人詢問全體意見時(shí),具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán);
    第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問題,并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充。
    大學(xué)讀書月策劃方案篇二十一
    為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”大學(xué)生辯論賽組織委員會(huì)。成員如下:
    主任:xxx
    副主任:xxx
    成員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx
    辯論賽的日常事務(wù)由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)助完成。
    聯(lián)系電話:
    全體正式注冊(cè)的全日制學(xué)生
    每個(gè)系(部)組織一支代表隊(duì)參賽。各參賽代表隊(duì)須填寫《懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”辯論賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》(見附件1),于10月27日?qǐng)?bào)送至校學(xué)生會(huì)辦公室。
    10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動(dòng)階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評(píng)委邀請(qǐng)、主席選拔、工作人員培訓(xùn)階段,11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時(shí)間及賽程安排另行通知。
    圍繞我校青年學(xué)生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系(部)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)以及全校廣大師生中征集辯題。
    辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時(shí)能夠體現(xiàn)青年學(xué)生對(duì)社會(huì)、學(xué)校、自身的.關(guān)注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團(tuán)總支書記(負(fù)責(zé)人)的簽名并加蓋團(tuán)總支公章,由學(xué)生分會(huì)辦公室于10月27日統(tǒng)一上報(bào)至校學(xué)生會(huì)辦公室。
    各系(部)團(tuán)總支推薦1—3名老師擔(dān)任本屆辯論賽的評(píng)委(見附件2)。組委會(huì)統(tǒng)一調(diào)配確定每場(chǎng)比賽的評(píng)委。評(píng)委名單于10月27日前報(bào)送至校學(xué)生會(huì)辦公室。
    各系(部)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)對(duì)有意向擔(dān)任本屆辯論賽主席的同學(xué)進(jìn)行選拔,擇優(yōu)向校學(xué)生會(huì)辦公室推薦(見附件3),并于10月27日前報(bào)送名單至校學(xué)生會(huì)辦公室。校學(xué)生會(huì)辦公室將組織統(tǒng)一培訓(xùn),最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔(dān)任本屆辯論賽的主席。
    (一)辯論賽設(shè)團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍和第四名。
    (二)冠亞軍總決賽設(shè)辯手一名,其余每場(chǎng)辯論賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。
    本屆辯論賽共分為4個(gè)階段17場(chǎng)比賽。
    (一)淘汰賽(共9場(chǎng),前八場(chǎng)一天,初定于11月7號(hào),第九場(chǎng)一天,初定于11月14號(hào))
    本階段采取單場(chǎng)淘汰制,17支系(部)代表隊(duì)以抽簽形式?jīng)Q定對(duì)陣雙方。設(shè)一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其余16支代表隊(duì)進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)陣,勝出8支代表隊(duì)。輪空系(部)從8支勝出隊(duì)中抽取一支代表隊(duì)進(jìn)行對(duì)陣,勝出者與其余7支代表隊(duì)進(jìn)入第二輪復(fù)賽。
    (二)復(fù)賽(共4場(chǎng),具體時(shí)間另行通知)
    第一輪勝出8支代表隊(duì)抽簽進(jìn)行一對(duì)一的淘汰賽,勝出4支代表隊(duì)。
    (三)半決賽(共3場(chǎng),具體時(shí)間另行通知)
    4支隊(duì)伍抽簽進(jìn)行一對(duì)一的比賽,勝出的2支隊(duì)伍直接進(jìn)入總決賽;兩支負(fù)隊(duì)進(jìn)行比賽,決出團(tuán)體季軍和第四名。
    (四)決賽(共1場(chǎng),具體時(shí)間另行通知)
    由半決賽中勝出的兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽,決出本屆辯論賽的冠、亞軍。
    1、各系(部)參賽代表隊(duì)要求由1名指導(dǎo)老師、1名領(lǐng)隊(duì)、4名辯手(男女不限)及2—4名候補(bǔ)隊(duì)員組成。領(lǐng)隊(duì)不得上場(chǎng)比賽,負(fù)責(zé)與組委會(huì)聯(lián)絡(luò)及隊(duì)員資料的提交和更改。
    2、各系(部)應(yīng)邀請(qǐng)專家對(duì)各系(部)參賽隊(duì)員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
    3、比賽所需場(chǎng)地、席卡等相關(guān)布置由參賽系(部)協(xié)商解決(除決賽)。
    3、每場(chǎng)比賽的結(jié)果,均由評(píng)委團(tuán)評(píng)分決定。結(jié)果一旦宣布,任何質(zhì)詢一律不予受理。
    4、辯題由組委會(huì)決定,各參賽隊(duì)以及任何人不得要求更改。
    5、各參賽隊(duì)伍要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組委會(huì)統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,嚴(yán)格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結(jié)束之前自行離開場(chǎng)地的,視為棄權(quán)。
    4、參賽隊(duì)名單、賽程安排、比賽成績等有關(guān)信息將及時(shí)通過海報(bào)、團(tuán)委微信微博平臺(tái)和團(tuán)委網(wǎng)站發(fā)布。
    5、本屆辯論賽單場(chǎng)比賽的程序與規(guī)則見附件4。
    6、本屆辯論賽的解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)。
    沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,以最自信的方式!