通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作生活中的進步，從而更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前，我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行全面的了解和梳理?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和體會可以給我們啟示，幫助我們更好地寫好總結(jié)。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇一
今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，為深入貫徹落實省政府《關(guān)于做好20xx年防災減災日活動和全年防災減災工作的通知》精神，做好我社區(qū)防災減災宣傳工作，我們社區(qū)今年做到了早動手、早準備，切實將宣傳深入人心。
今年我社區(qū)防災減災日的主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。我社區(qū)緊緊圍繞活動主題，大力弘揚防災減災文化和抗震救災精神，強化宣傳防震避震知識，提高公眾防震意識和自救互救能力，減輕災害損失。
我社區(qū)充分利用各方力量、各種資源，采用群眾共同參與的形式，動員和引導社會公眾廣泛參加防震減災宣傳活動，做到有聲音、有圖片、有文字，擴大受眾面和影響面。
（一）積極開展防災減災活動，如：閱讀一本防震減災書籍、觀看一部關(guān)于地震災害的影視作品、聽一堂防震減災知識講座、開展一次家庭地震災害風險排查。以及印發(fā)四棵社區(qū)公眾防災應急手冊。
（二）充分發(fā)揮社區(qū)黑板報的優(yōu)勢，通過及時更新版面、宣傳防災知識、刊登專題文章等方式，積極普及防災減災知識，提高社區(qū)居民的防災減災意識。
（三）組織社區(qū)內(nèi)兩所私立幼兒園開展地震科普講座、地震應急疏散演練、切實提高學齡前學生的防震避險能力。
1、加強防震減災，關(guān)注生命安全。
2、手牽手積極防災減災，心連心構(gòu)建和諧家園。
4、安全知識進社區(qū)，減災意識入人心。
5、防震宣傳進萬家，平安相伴你我他。
6、警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安。
此次防災減災的宣傳活動以及轄區(qū)星月私立幼兒園的防震疏散演練，增強了社區(qū)居民及幼兒在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，學習了地震時避險的知識，提高了廣大居民和幼兒的防災自救能力。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇二
為打造社區(qū)減災平臺，構(gòu)建和諧美好社區(qū)。根據(jù)上級要求，結(jié)合我社區(qū)實際情況，開展省級防災減災社區(qū)創(chuàng)建活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社區(qū)居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社區(qū)學習氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。
面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關(guān)于地震等災難的相關(guān)知識宣傳。
通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力；動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯(lián)絡員，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時上報，形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關(guān)注，進一步增強居民災害風險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結(jié)合本地區(qū)防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案，細致安排部署活動的'實施步驟和操作辦法；假定演練背景，根據(jù)活動總體要求，明確指導思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責。
我社區(qū)高度重視此次演練活動，預設一幢樓內(nèi)發(fā)生險情，演練開始：報警器響起、社區(qū)居民安全有序進行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好，群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散，但是也體現(xiàn)出一些具體問題，如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
防災減災工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化，建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作打好基礎。
此次省級綜合減災創(chuàng)建過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。
1、居民防災減災意識不強。通過宣傳接觸，我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災減災活動欠缺，訓練時間不足，對居民的教育效果不夠明顯。
1、進一步加強防災減災宣傳工作。通過多種形式，針對特別人群，有針對性的開展宣傳教育活動，有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識，增強其防災減災能力。
2、增加防災減災活動數(shù)量。開展形式多樣的防災減災演練等活動，增加防災減災技能培訓的次數(shù)，使居民得到切實有效的教育和訓練，提升防災減災意識和技能。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇三
組織全體師生認真學習、領(lǐng)會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結(jié)合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責任感，最限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月28日（周一）升國旗儀式，由隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災害天氣，春季傳染病的預防開展以下活動：
1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，20xx年3月28日是全國第二十個中小學生安全教育日。
4、3月27日，組織師生開展“小眼睛發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
5、3月2月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預防等內(nèi)容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。
9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。
1、學校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，隊輔導員制定活動方案，總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員進行全校性的安全檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
2、配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理，確保學生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇四
根據(jù)x減委發(fā)【20xx】號文件精神，為做好“防災減災日”活動，進一步提高全社會防震減災能力，增強全民防震減災意識，大力宣傳防震減災科學知識，提高公眾參與防震減災活動的能力及自覺性，增強全社會防震減災意識與技能，樹立和落實科學發(fā)展觀，我鄉(xiāng)利用5月12紀念日，組織全體鄉(xiāng)村干部、群眾代表利用多種形式開展了以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的“防災減災日”宣傳周活動，向社會公眾宣傳安全生產(chǎn)和防震減災知識。
一、于5月12日在鄉(xiāng)政府三樓會議室召開xx鄉(xiāng)防震減災會議和并舉辦防震減災知識培訓班，學習《中華人民共和國防震減災法》、《寧夏回族自治區(qū)防震減災條例》和《地震安全性評價條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，培訓內(nèi)容包括《地震知識》、《動物震前異常反應》、《防震減災法律法規(guī)》等，我們從地震基礎知識，到震情識別技能、災情速報程序等方面進行全面細致的培訓，培養(yǎng)造就了一批政治思想好、業(yè)務素質(zhì)高、熱愛防震減災事業(yè)的業(yè)務骨干。
二、在xx鄉(xiāng)文化廣場懸掛標語、橫幅，進行防震減災知識宣傳及現(xiàn)場咨詢活動?；顒赢斕熘π麄髁朔勒?、避震、地震工程方面的知識和我國地震發(fā)展形勢，豐富群眾防震減災知識，向群眾發(fā)放各種宣傳資料500余份。向群眾展示宣傳圖片5張，到各企業(yè)送發(fā)地震宣傳單100余份，累計咨詢?nèi)藬?shù)達200余人次。這次活動對有效提高我鄉(xiāng)群眾的防震減災意識和自救互救能力起到了促進作用。另外，也能幫助群眾正確處理地震發(fā)生與識別相關(guān)謠傳。通過宣傳，群眾了解到防震減災知識，接受到防震減災知識教育，增強了防震減災意識。
三、在xx中學進行防震疏散演練，在疏散演練警報響起后，各班同學在任課教師的帶領(lǐng)下快速有序地跑出教室，全校師生在校長王學強的指揮下用2分13秒安全撤離教學樓。在師生們到達指定位置后，班主任清點各班人數(shù)，向總指揮做口頭匯報。最后，總指揮進行活動評估、總結(jié)。為做好這次地震逃生演練，學校專門成立了領(lǐng)導小組并制定了詳實的演練方案，讓學生掌握應急避震的正確方法，明確演練的重要意義、演練的程序、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域;對疏散路線和安全地帶進行了仔細檢查，消除各種可能存在的障礙和隱患，確?！疤由甭肪€暢通安全，真正做到了高效、有序、快捷地避震、逃生和疏散。此次地震逃生演練，使廣大師生了解了防震知識、避震方法，疏散路線，樹立了自救互救意識，掌握了基本的自救自護技能，進一步提高了廣大師生的防震減災綜合能力。
四、發(fā)揮地震預報觀測點的作用。在我鄉(xiāng)設立了2個觀測點，發(fā)現(xiàn)異常情況迅速上報，通過畜、禽和自然現(xiàn)象密切關(guān)注地震災害的前兆，有效地掌握地震動態(tài)。
這次防震減災宣傳活動，進一步提高了民眾的防震減災意識，提高公眾應對地震這一突發(fā)公共事件的能力，增強了公眾對地震災害的綜合防御能力。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇五
為了確?；顒勇涞綄嵦?，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍。
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預防目前流行的的甲型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學防災減災主題教育的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”主題教育的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
今后，明珠小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
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社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇六
為認真貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災減災日”活動的通知》精神，增強廣大師生的防災減災意識和自覺性，提高師生防御地質(zhì)災害和自救、互救能力，保證教育教學工作的正常進行，防災減災宣傳教育活動總結(jié)。我校以5月12日“防災減災日”為契機，在全校范圍內(nèi)開展防災減災宣傳周活動，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學會自我保護的良好氛圍?，F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)、明確職責。
1、成立由劉煒副校長任組長的“防災減災工作領(lǐng)導小組”，召開防災減災專題會議，制定“防災減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學校防災減災宣傳領(lǐng)導小組，由政教處常雪勇主任擔任組長，練海寶副主任擔任副組長，結(jié)合學校實際，開展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。
二、活動教育，形式多樣。
學校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則，科學的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災減災”為主題的專家講座，一次避險安全教育班團活動課，觀看預防地質(zhì)災害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓練活動等形式。充分發(fā)揮學生主體作用，在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論范圍，強化了學生的安全自救意識，提高自救能力。
為了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，我校各班學生開展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學們進一步認識到了提高自救能力，珍愛生命，建設“平安校園”的重要性。
2、一次“應急自救”為主題的專家講座。
5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學生做“應急自救”講座，全校兩千多學生在教室里安靜的收聽廣播，接受應急自救知識教育。
3、一次預防地質(zhì)災害專題片。
學校在5月11日的課外活動時間，分別組織學生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片19：地質(zhì)災害。通過觀看專題片，使全校師生更了解預防地質(zhì)災害的基礎知識，并提高對防災減災工作重要性的認識。
4、一次防溺水專題教育。
隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學生自我預防能力。如：學校在5月12日的課外活動時間，組織學生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片21：游泳安全;給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。
5、一次自護自救的基本技能訓練。
5月7日，市紅十字會領(lǐng)導和專家到我校為高一學生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。專家講座幽默風趣、實用性強，受到學生的熱烈歡迎，極大的提高了學生自護自救的基本技能。
6.一次緊急疏散演習。
下個星期二，學校將組織進行緊急疏散演習活動，以提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強了學生的安全自護自救能力。
三、立足防范，變“堵”為“疏”。
我校一直堅持“安全教育，預防為主，標本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”，。每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時，學校積極培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高安全防范意識，每學期的開學典禮領(lǐng)導要講安全，放寒暑假前，學校在給家長《告家長書》也強調(diào)安全。學校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位，保證了學校正常的教育教學秩序。
總之，全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強宣傳教育工作，使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識，提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭，預防為主，防范結(jié)合，把學校安全工作落到實處，為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。
今年5月12日是我國首個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實踐科學發(fā)展觀，實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學校領(lǐng)導結(jié)合我們明珠小學的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以李校長為組長的領(lǐng)導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，活動到位。
為了確保活動落到實處，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍。
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預防目前流行的的甲型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、認真籌劃，活動多樣。
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學防災減災主題教育的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”主題教育的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
今后，明珠小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇七
突出主題，大力開展校園防災減災科普宣傳活動。學校精心組織，搞好地震災害、氣象災害、水旱災害、地質(zhì)災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及；充分利用學校安全教育平臺，組織師生開展“防災減災日專題學習”活動，在學科教學和綜合實踐中滲透公共安全教育內(nèi)容；積極宣傳貫徹《國家減災委員會關(guān)于做好20全國防災減災日有關(guān)工作的通知》精神，突出防災減災救災工作的新理念新思路，充分發(fā)揮宣傳媒介的作用，提高師生對防災減災重要性的認識，增強災害防范意識和應急避險能力。
提高防災技能，認真組織應急疏散演練活動。各學校按照上級安全工作要求，圍繞防溺水、防汛抗災、防震減災、防風防雷、防御地質(zhì)災害、交通安全、消防安全、安全保衛(wèi)、飲食衛(wèi)生等方面，因地制宜組織開展應急預案演練活動。有針對性地進一步完善各類應急預案，提高預案的可行性和操作性，對全校師生進行培訓，明確疏散信號、路線、順序、場地、時間等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方法。演練活動結(jié)束后及時總結(jié)，針對演練活動暴露出的問題不足，改進細化措施，切實提高全體師生的防災意識和防災技能。
構(gòu)筑平安校園，全面排查校園內(nèi)外安全隱患。學校圍繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，主要檢查應急預案修訂、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面情況。對發(fā)現(xiàn)的問題隱患建立臺賬，安排專人督促整改，明確工作責任和進度；對自身難以整改的向當?shù)卣坝嘘P(guān)部門書面報告，并采取嚴密防范措施，確保不發(fā)生安全事故。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇八
我校認真貫徹落實黨辦發(fā)xx號《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
二、精心組織師生開展“四個一”教育活動。
1、一次大型的防災減災知識講座。
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說明在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網(wǎng)絡觀看學?；馂木句?、xx洪災、近期滑坡視頻（如：20xx.5.5四川樂山巨大山體滑坡）。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施，河流、道路等學生上下學必經(jīng)之路，建立了臺帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、下步工作。
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇九
我校認真貫徹落實黨辦發(fā)xx號《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統(tǒng)關(guān)于開展“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下。
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
二、精心組織師生開展“四個一”教育活動。
1、一次大型的防災減災知識講座。
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說明在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網(wǎng)絡觀看學?；馂木句?、xx洪災、近期滑坡視頻。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施，河流、道路等學生上下學必經(jīng)之路，建立了臺帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、下步工作。
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十
一、加強領(lǐng)導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日（周）活動的組織領(lǐng)導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“九個一”活動。
1、召開一次主題班會。
各班級周一班會課開展《強化安全意識、提升安全素養(yǎng)》為主題的消防安全教育班會，并在6：00-6：30準時在湖南衛(wèi)視《新聞求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目上網(wǎng)觀看。對學生很好地進行了一次安全知識教育，加強防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月28日（星期一），開展一次以安全為主題的升旗儀式。張書記對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并向全體教師、學生宣讀“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”倡議書，號召全體師生提高安全防范意識。
3、出一期以“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”安全教育為主題手抄報，內(nèi)容廣泛充實。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生將于3月28日課間操針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“火災事故”現(xiàn)場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。
5、組織一次安全排查。
各班于3月28日4月1日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組為單位，于3月30日前上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校立即整改。
利用校園顯示屏進行安全知識宣傳?！皬娀踩庾R、提升安全素養(yǎng)”“我安全、我健康、我快樂”等標語。
7、發(fā)放致全國中小學生家長的一封信。
結(jié)合《致全國中小學生家長的一封信》，向全體師生、家長發(fā)放一份，號召廣師生提高安全防范意識，人人爭做學校“安全員”。各班務必將《致全國中小學生家長的一封信》交與家長簽字后全部回收保管。
8、開展一次“一個學生帶動一個家庭”消防作業(yè)活動。
為了更好的增強學生、家長的安全防范意識，特將以《小學生家庭消防安全檢查備忘錄制作指南》為契機，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
9、開展一次安全教育知識競賽活動。
為強化師生的安全意識，提高安全防患能力，培養(yǎng)學生終身受益的安全素養(yǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園，五年級各班利用班隊會時間進行一次安全教育知識競賽活動。（因其他事由造成競賽沒有如期進行）。
三、學校結(jié)合“安全教育日（周）”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著。
通過開展第xx個全國中小學生安全教育日活動，我校廣師生的安全教育觀念和安全意識增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng)建平安校園，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十一
我校認真貫徹落實黨辦發(fā)--號《--縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、-教辦【20--】-號《--教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
二、精心組織師生開展“四個一”教育活動。
1、一次大型的防災減災知識講座。
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說明在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網(wǎng)絡觀看學?；馂木句洝?-洪災、近期滑坡視頻(如：20--.5.5四川樂山巨大山體滑坡)。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施，河流、道路等學生上下學必經(jīng)之路，建立了臺帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、下步工作。
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的`成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十二
我校認真貫徹落實黨辦發(fā)xx號《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統(tǒng)關(guān)于開展“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下。
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
1、一次大型的防災減災知識講座。
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說明在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網(wǎng)絡觀看學?；馂木句?、xx洪災、近期滑坡視頻。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施，河流、道路等學生上下學必經(jīng)之路，建立了臺帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十三
xx縣、xx縣、xx縣、xx區(qū)水務局邀請當?shù)攸h、人、政府、政協(xié)和相關(guān)部門領(lǐng)導及取水戶代表，組織召開紀念“世界水日”、“中國水周”座談會。會上，家共同學習水法律法規(guī)知識，參會領(lǐng)導及代表們暢所欲言，紛紛發(fā)表意見和建議，認真分析當前水資源的嚴峻形勢，指出了加強水資源管理的`重要性、必要性和緊迫性，為我們今后嚴格水資源管理和保護、建設節(jié)水型社會等提出了很好的意見和建議。
一是市電視臺在3月22日至28日中午、晚間黃金時段播放3條“世界水日”、“中國水周”宣傳標語。二是五區(qū)市縣電視臺在黃金時段播放《人水法》電視系列宣傳片。
3月22日，《廣安日報》刊發(fā)了市政府副市長鐘志榮的署名文章《節(jié)約保護水資源，建設文明新廣安》。同時，刊碟家節(jié)水標志、宣傳標語和xx市20xx年水資源公報主要數(shù)據(jù)。
3月22日，市水務局在市氣象局的支持下，利用氣象短信平臺，向全市近10萬“121”天氣預報用戶發(fā)送宣傳短信：內(nèi)容為“在‘世界水日’、‘中國水周’到來之際，市水務局提請你珍惜水、節(jié)約水、保護水”。
市水務局在南廣高速公路、廣鄰高速公路、達渝高速公路、廣前公路、廣遂公路沿途制作固定宣傳標語，在市中心的廣能廣場和思源廣場懸掛2幅氣球標語，在市、市人、市政府、市政協(xié)和市級部門、企業(yè)、學校、醫(yī)院及廣安城南公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。各區(qū)市縣水務局也紛紛行動，懸掛氣球標語;在境內(nèi)交通干線沿途、可能發(fā)生水事違法行為的地方xx縣城交通要道、公共場所制作固定宣傳標語;在區(qū)市縣、人、政府、政協(xié)xx縣級部門、企業(yè)、學校、醫(yī)院、車站、廣場及其它公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。
各區(qū)市縣水務局將市水務局編印的水法律法規(guī)宣傳資料和水利普查宣傳資料呈送到區(qū)市縣、人、政府、政協(xié)領(lǐng)導和各部門、企業(yè)事業(yè)單位，并開展了街道宣傳，向群眾發(fā)放宣傳資料8萬余份。xx縣和xx縣水務局組織了群眾街頭，xx縣水務局派出了宣傳車到各場鎮(zhèn)流動宣傳。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十四
今年5月12日是我國全國防災減災日，今年防災減災日主題是“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，xx小以此為契機，在全校開展了一系列防災減災安全教育活動。
1、下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學生安全，做好夏季安全教育，5月9日，xx小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”，進一步取得家長的配合與支持，共同防范，共同教育，保證孩子的.生命安全，確保家庭的平安幸福。
2、學校廣播站優(yōu)先播報“防災減災日”系列稿件，開展防災減災科普知識宣傳。
3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會議，進一步明確保安工作職責，對師生出入校管理、學生出入登記、值班管理等方面進行落實強調(diào)。落實學生出入校制度，學生上課期間出校門要出具班主任簽字批準的出門條，并讓來接家長簽字方準其離校。再次強調(diào)學生出入校時間及安全。要求學生7：30到7：50入校，讓家長一定要于7：50前把學生送到學校路隊區(qū);偶爾有事不能于7：50之前到校的一定要電話給班主任老師請假，班主任及時在班級工作群內(nèi)上報，并將請假學生在節(jié)節(jié)點名記錄好班主任要及時到教室落實學生到校情況，未到校的學生要第一時間落實未到校原因。加強學生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調(diào)學生必須于放學后馬上進行離校，如家長沒來接，讓學生留在辦公室內(nèi)等候。
4、召開安全主題班會。5月13日，各班圍繞“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。
5、進行安全系列主題手抄報制作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。
6、安全教育平臺“防災減災周”教育專題學習。
通過一系列的安全教育活動和采取一系列的安全防范措施。xx小防災減災活動等安全教育活動取得了顯著實效。校園安全防范得到了加強，學生交通安全、消防用電安全、防溺水安全、防汛和防自然災害等安全教育意識得到了不斷地提高，學生的自救互救能力得到了培養(yǎng)和提升。杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十五
20--年5月12日是國家第-個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關(guān)于做好20--年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
2、開展一次防災減災的主題班會;。
3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫;。
4、開展消防演練;。
6、開展安全隱患排查。
二、大力開展防災減災應急避險演練。
5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起火災應急疏散演練的信號，學生很快識別出疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理。
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果。
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十六
在第24個全國“土地日”期間，根據(jù)《貴州省國土資源廳關(guān)于開展全國“土地日”主題宣傳周活動的通知》要求，緊緊圍繞“節(jié)約集約利用土地轉(zhuǎn)變土地利用方式”的宣傳主題，精心策劃，開展了豐富多彩的宣傳活動，廣泛深入地宣傳國土資源國情、國策、國法。
為切實開展第24個全國土地日宣傳活動，我局高度重視，認真準備，召開了專題會議，研究部署宣傳活動，就宣傳主題、宣傳內(nèi)容、宣傳方式等都安排布置到位。
為扎實開展第24個土地日，確保收到實際效果，我們開展了一系列形式多樣的宣傳活動。一是組織開展了街頭宣傳。我局和州局、市局在萬博廣場設立了宣傳咨詢點，向廣群眾宣傳國土資源管理政策法規(guī)以及保護土地資源的重要性。二是相互聯(lián)動，在管會和主要街道懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫。三是充分利用報刊、電視等新聞媒體展示近年來我縣國土資源工作亮點和近年來取得的成就。
州局帶領(lǐng)市局、開發(fā)國土分局工作人員進行宣傳工作，我們圍繞土地政策、國土相關(guān)法律法規(guī)進行宣傳。前來咨詢的人多是詢問拆遷的政策和土地的流轉(zhuǎn)，我銘土部門人員耐心細致的.現(xiàn)場解答了百姓對拆遷后的征地問題的疑惑以及房屋、土地、樹木等補償?shù)臉藴剩矛F(xiàn)實的例子給群眾上了生動的一課，同時在現(xiàn)場發(fā)放宣傳手冊、土地日特刊200多份、宣傳扇子50多把，并給群眾留下我們的咨詢電話和舉報電話。
在今年的土地日宣傳活動中，我們注意抓好了以下幾個結(jié)合：一是把“土地日”的宣傳與貫徹學習土地法律法規(guī)等文件結(jié)合起來，進一步增強了土地管理系統(tǒng)干部職工管好土地的共識和行動；二是把“土地日”宣傳與領(lǐng)會各級國土資源工作會議精神結(jié)合起來，認真領(lǐng)會、深刻理解各級領(lǐng)導的講話，并積極貫徹落實；三是把“土地日”宣傳與執(zhí)法檢查工作結(jié)合起來，充分利用“土地日”的有利時機，加執(zhí)法檢查力度；四是把“土地日”的宣傳與“六五”普法宣傳教育結(jié)合起來，利用“土地日”宣傳活動的時機，在全系統(tǒng)開展了政策法規(guī)學習專題活動。
一是切實增強了廣干部群眾節(jié)約集約用地意識，特別是增強了保護耕地的意識和自覺性，增強了珍惜和合理利用土地觀念，營造了同破壞、浪費資源行為作斗爭的良好風氣，增強了節(jié)約集約利用土地的良好社會輿論環(huán)境二是切實增進了全社會對土地管理工作的了解、理解和支持，為建立依法有序的土地管理秩序創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境三是切實提高了各級領(lǐng)導干部尤其是基層領(lǐng)導干部對土地管理工作重要性的認識，增強了嚴格依法用地的意識四是切實為群眾解決了實際問題通過舉辦咨詢活動，對群眾提出的問題現(xiàn)場釋疑，能及時解決的當場處理，涉及面較廣的重問題限時辦結(jié)，拉近了與群眾的距離，贏得了群眾的好評。
我局面向社會開展的一系列“節(jié)約集約利用土地轉(zhuǎn)變土地利用方式”的“6.25”宣傳教育活動，對堅持科學發(fā)展與節(jié)約和合理利用土地、切實保護耕地起到了積極的作用，受到了人民群眾的歡迎，樹立了土地管理部門良好的社會形象，達到了預期的宣傳效果。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇一
今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，為深入貫徹落實省政府《關(guān)于做好20xx年防災減災日活動和全年防災減災工作的通知》精神，做好我社區(qū)防災減災宣傳工作，我們社區(qū)今年做到了早動手、早準備，切實將宣傳深入人心。
今年我社區(qū)防災減災日的主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。我社區(qū)緊緊圍繞活動主題，大力弘揚防災減災文化和抗震救災精神，強化宣傳防震避震知識，提高公眾防震意識和自救互救能力，減輕災害損失。
我社區(qū)充分利用各方力量、各種資源，采用群眾共同參與的形式，動員和引導社會公眾廣泛參加防震減災宣傳活動，做到有聲音、有圖片、有文字，擴大受眾面和影響面。
（一）積極開展防災減災活動，如：閱讀一本防震減災書籍、觀看一部關(guān)于地震災害的影視作品、聽一堂防震減災知識講座、開展一次家庭地震災害風險排查。以及印發(fā)四棵社區(qū)公眾防災應急手冊。
（二）充分發(fā)揮社區(qū)黑板報的優(yōu)勢，通過及時更新版面、宣傳防災知識、刊登專題文章等方式，積極普及防災減災知識，提高社區(qū)居民的防災減災意識。
（三）組織社區(qū)內(nèi)兩所私立幼兒園開展地震科普講座、地震應急疏散演練、切實提高學齡前學生的防震避險能力。
1、加強防震減災，關(guān)注生命安全。
2、手牽手積極防災減災，心連心構(gòu)建和諧家園。
4、安全知識進社區(qū)，減災意識入人心。
5、防震宣傳進萬家，平安相伴你我他。
6、警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安。
此次防災減災的宣傳活動以及轄區(qū)星月私立幼兒園的防震疏散演練，增強了社區(qū)居民及幼兒在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，學習了地震時避險的知識，提高了廣大居民和幼兒的防災自救能力。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇二
為打造社區(qū)減災平臺，構(gòu)建和諧美好社區(qū)。根據(jù)上級要求，結(jié)合我社區(qū)實際情況，開展省級防災減災社區(qū)創(chuàng)建活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社區(qū)居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社區(qū)學習氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。
面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關(guān)于地震等災難的相關(guān)知識宣傳。
通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力；動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯(lián)絡員，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時上報，形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關(guān)注，進一步增強居民災害風險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結(jié)合本地區(qū)防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案，細致安排部署活動的'實施步驟和操作辦法；假定演練背景，根據(jù)活動總體要求，明確指導思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責。
我社區(qū)高度重視此次演練活動，預設一幢樓內(nèi)發(fā)生險情，演練開始：報警器響起、社區(qū)居民安全有序進行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好，群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散，但是也體現(xiàn)出一些具體問題，如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
防災減災工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化，建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作打好基礎。
此次省級綜合減災創(chuàng)建過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。
1、居民防災減災意識不強。通過宣傳接觸，我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災減災活動欠缺，訓練時間不足，對居民的教育效果不夠明顯。
1、進一步加強防災減災宣傳工作。通過多種形式，針對特別人群，有針對性的開展宣傳教育活動，有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識，增強其防災減災能力。
2、增加防災減災活動數(shù)量。開展形式多樣的防災減災演練等活動，增加防災減災技能培訓的次數(shù)，使居民得到切實有效的教育和訓練，提升防災減災意識和技能。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇三
組織全體師生認真學習、領(lǐng)會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結(jié)合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責任感，最限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月28日（周一）升國旗儀式，由隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災害天氣，春季傳染病的預防開展以下活動：
1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，20xx年3月28日是全國第二十個中小學生安全教育日。
4、3月27日，組織師生開展“小眼睛發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
5、3月2月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預防等內(nèi)容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。
9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。
1、學校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，隊輔導員制定活動方案，總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員進行全校性的安全檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
2、配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理，確保學生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇四
根據(jù)x減委發(fā)【20xx】號文件精神，為做好“防災減災日”活動，進一步提高全社會防震減災能力，增強全民防震減災意識，大力宣傳防震減災科學知識，提高公眾參與防震減災活動的能力及自覺性，增強全社會防震減災意識與技能，樹立和落實科學發(fā)展觀，我鄉(xiāng)利用5月12紀念日，組織全體鄉(xiāng)村干部、群眾代表利用多種形式開展了以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的“防災減災日”宣傳周活動，向社會公眾宣傳安全生產(chǎn)和防震減災知識。
一、于5月12日在鄉(xiāng)政府三樓會議室召開xx鄉(xiāng)防震減災會議和并舉辦防震減災知識培訓班，學習《中華人民共和國防震減災法》、《寧夏回族自治區(qū)防震減災條例》和《地震安全性評價條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，培訓內(nèi)容包括《地震知識》、《動物震前異常反應》、《防震減災法律法規(guī)》等，我們從地震基礎知識，到震情識別技能、災情速報程序等方面進行全面細致的培訓，培養(yǎng)造就了一批政治思想好、業(yè)務素質(zhì)高、熱愛防震減災事業(yè)的業(yè)務骨干。
二、在xx鄉(xiāng)文化廣場懸掛標語、橫幅，進行防震減災知識宣傳及現(xiàn)場咨詢活動?；顒赢斕熘π麄髁朔勒?、避震、地震工程方面的知識和我國地震發(fā)展形勢，豐富群眾防震減災知識，向群眾發(fā)放各種宣傳資料500余份。向群眾展示宣傳圖片5張，到各企業(yè)送發(fā)地震宣傳單100余份，累計咨詢?nèi)藬?shù)達200余人次。這次活動對有效提高我鄉(xiāng)群眾的防震減災意識和自救互救能力起到了促進作用。另外，也能幫助群眾正確處理地震發(fā)生與識別相關(guān)謠傳。通過宣傳，群眾了解到防震減災知識，接受到防震減災知識教育，增強了防震減災意識。
三、在xx中學進行防震疏散演練，在疏散演練警報響起后，各班同學在任課教師的帶領(lǐng)下快速有序地跑出教室，全校師生在校長王學強的指揮下用2分13秒安全撤離教學樓。在師生們到達指定位置后，班主任清點各班人數(shù)，向總指揮做口頭匯報。最后，總指揮進行活動評估、總結(jié)。為做好這次地震逃生演練，學校專門成立了領(lǐng)導小組并制定了詳實的演練方案，讓學生掌握應急避震的正確方法，明確演練的重要意義、演練的程序、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域;對疏散路線和安全地帶進行了仔細檢查，消除各種可能存在的障礙和隱患，確?！疤由甭肪€暢通安全，真正做到了高效、有序、快捷地避震、逃生和疏散。此次地震逃生演練，使廣大師生了解了防震知識、避震方法，疏散路線，樹立了自救互救意識，掌握了基本的自救自護技能，進一步提高了廣大師生的防震減災綜合能力。
四、發(fā)揮地震預報觀測點的作用。在我鄉(xiāng)設立了2個觀測點，發(fā)現(xiàn)異常情況迅速上報，通過畜、禽和自然現(xiàn)象密切關(guān)注地震災害的前兆，有效地掌握地震動態(tài)。
這次防震減災宣傳活動，進一步提高了民眾的防震減災意識，提高公眾應對地震這一突發(fā)公共事件的能力，增強了公眾對地震災害的綜合防御能力。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇五
為了確?；顒勇涞綄嵦?，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍。
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預防目前流行的的甲型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學防災減災主題教育的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”主題教育的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
今后，明珠小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
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社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇六
為認真貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災減災日”活動的通知》精神，增強廣大師生的防災減災意識和自覺性，提高師生防御地質(zhì)災害和自救、互救能力，保證教育教學工作的正常進行，防災減災宣傳教育活動總結(jié)。我校以5月12日“防災減災日”為契機，在全校范圍內(nèi)開展防災減災宣傳周活動，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學會自我保護的良好氛圍?，F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)、明確職責。
1、成立由劉煒副校長任組長的“防災減災工作領(lǐng)導小組”，召開防災減災專題會議，制定“防災減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學校防災減災宣傳領(lǐng)導小組，由政教處常雪勇主任擔任組長，練海寶副主任擔任副組長，結(jié)合學校實際，開展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。
二、活動教育，形式多樣。
學校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則，科學的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災減災”為主題的專家講座，一次避險安全教育班團活動課，觀看預防地質(zhì)災害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓練活動等形式。充分發(fā)揮學生主體作用，在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論范圍，強化了學生的安全自救意識，提高自救能力。
為了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，我校各班學生開展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學們進一步認識到了提高自救能力，珍愛生命，建設“平安校園”的重要性。
2、一次“應急自救”為主題的專家講座。
5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學生做“應急自救”講座，全校兩千多學生在教室里安靜的收聽廣播，接受應急自救知識教育。
3、一次預防地質(zhì)災害專題片。
學校在5月11日的課外活動時間，分別組織學生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片19：地質(zhì)災害。通過觀看專題片，使全校師生更了解預防地質(zhì)災害的基礎知識，并提高對防災減災工作重要性的認識。
4、一次防溺水專題教育。
隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學生自我預防能力。如：學校在5月12日的課外活動時間，組織學生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片21：游泳安全;給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。
5、一次自護自救的基本技能訓練。
5月7日，市紅十字會領(lǐng)導和專家到我校為高一學生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。專家講座幽默風趣、實用性強，受到學生的熱烈歡迎，極大的提高了學生自護自救的基本技能。
6.一次緊急疏散演習。
下個星期二，學校將組織進行緊急疏散演習活動，以提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強了學生的安全自護自救能力。
三、立足防范，變“堵”為“疏”。
我校一直堅持“安全教育，預防為主，標本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”，。每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時，學校積極培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高安全防范意識，每學期的開學典禮領(lǐng)導要講安全，放寒暑假前，學校在給家長《告家長書》也強調(diào)安全。學校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位，保證了學校正常的教育教學秩序。
總之，全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強宣傳教育工作，使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識，提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭，預防為主，防范結(jié)合，把學校安全工作落到實處，為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。
今年5月12日是我國首個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實踐科學發(fā)展觀，實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學校領(lǐng)導結(jié)合我們明珠小學的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以李校長為組長的領(lǐng)導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，活動到位。
為了確保活動落到實處，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍。
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預防目前流行的的甲型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、認真籌劃，活動多樣。
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學防災減災主題教育的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”主題教育的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
今后，明珠小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇七
突出主題，大力開展校園防災減災科普宣傳活動。學校精心組織，搞好地震災害、氣象災害、水旱災害、地質(zhì)災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及；充分利用學校安全教育平臺，組織師生開展“防災減災日專題學習”活動，在學科教學和綜合實踐中滲透公共安全教育內(nèi)容；積極宣傳貫徹《國家減災委員會關(guān)于做好20全國防災減災日有關(guān)工作的通知》精神，突出防災減災救災工作的新理念新思路，充分發(fā)揮宣傳媒介的作用，提高師生對防災減災重要性的認識，增強災害防范意識和應急避險能力。
提高防災技能，認真組織應急疏散演練活動。各學校按照上級安全工作要求，圍繞防溺水、防汛抗災、防震減災、防風防雷、防御地質(zhì)災害、交通安全、消防安全、安全保衛(wèi)、飲食衛(wèi)生等方面，因地制宜組織開展應急預案演練活動。有針對性地進一步完善各類應急預案，提高預案的可行性和操作性，對全校師生進行培訓，明確疏散信號、路線、順序、場地、時間等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方法。演練活動結(jié)束后及時總結(jié)，針對演練活動暴露出的問題不足，改進細化措施，切實提高全體師生的防災意識和防災技能。
構(gòu)筑平安校園，全面排查校園內(nèi)外安全隱患。學校圍繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，主要檢查應急預案修訂、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面情況。對發(fā)現(xiàn)的問題隱患建立臺賬，安排專人督促整改，明確工作責任和進度；對自身難以整改的向當?shù)卣坝嘘P(guān)部門書面報告，并采取嚴密防范措施，確保不發(fā)生安全事故。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇八
我校認真貫徹落實黨辦發(fā)xx號《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
二、精心組織師生開展“四個一”教育活動。
1、一次大型的防災減災知識講座。
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說明在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網(wǎng)絡觀看學?；馂木句?、xx洪災、近期滑坡視頻（如：20xx.5.5四川樂山巨大山體滑坡）。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施，河流、道路等學生上下學必經(jīng)之路，建立了臺帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、下步工作。
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇九
我校認真貫徹落實黨辦發(fā)xx號《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統(tǒng)關(guān)于開展“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下。
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
二、精心組織師生開展“四個一”教育活動。
1、一次大型的防災減災知識講座。
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說明在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網(wǎng)絡觀看學?；馂木句?、xx洪災、近期滑坡視頻。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施，河流、道路等學生上下學必經(jīng)之路，建立了臺帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、下步工作。
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十
一、加強領(lǐng)導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日（周）活動的組織領(lǐng)導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“九個一”活動。
1、召開一次主題班會。
各班級周一班會課開展《強化安全意識、提升安全素養(yǎng)》為主題的消防安全教育班會，并在6：00-6：30準時在湖南衛(wèi)視《新聞求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目上網(wǎng)觀看。對學生很好地進行了一次安全知識教育，加強防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月28日（星期一），開展一次以安全為主題的升旗儀式。張書記對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并向全體教師、學生宣讀“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”倡議書，號召全體師生提高安全防范意識。
3、出一期以“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”安全教育為主題手抄報，內(nèi)容廣泛充實。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生將于3月28日課間操針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“火災事故”現(xiàn)場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。
5、組織一次安全排查。
各班于3月28日4月1日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組為單位，于3月30日前上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校立即整改。
利用校園顯示屏進行安全知識宣傳?！皬娀踩庾R、提升安全素養(yǎng)”“我安全、我健康、我快樂”等標語。
7、發(fā)放致全國中小學生家長的一封信。
結(jié)合《致全國中小學生家長的一封信》，向全體師生、家長發(fā)放一份，號召廣師生提高安全防范意識，人人爭做學校“安全員”。各班務必將《致全國中小學生家長的一封信》交與家長簽字后全部回收保管。
8、開展一次“一個學生帶動一個家庭”消防作業(yè)活動。
為了更好的增強學生、家長的安全防范意識，特將以《小學生家庭消防安全檢查備忘錄制作指南》為契機，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
9、開展一次安全教育知識競賽活動。
為強化師生的安全意識，提高安全防患能力，培養(yǎng)學生終身受益的安全素養(yǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園，五年級各班利用班隊會時間進行一次安全教育知識競賽活動。（因其他事由造成競賽沒有如期進行）。
三、學校結(jié)合“安全教育日（周）”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著。
通過開展第xx個全國中小學生安全教育日活動，我校廣師生的安全教育觀念和安全意識增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng)建平安校園，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十一
我校認真貫徹落實黨辦發(fā)--號《--縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、-教辦【20--】-號《--教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
二、精心組織師生開展“四個一”教育活動。
1、一次大型的防災減災知識講座。
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說明在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網(wǎng)絡觀看學?；馂木句洝?-洪災、近期滑坡視頻(如：20--.5.5四川樂山巨大山體滑坡)。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施，河流、道路等學生上下學必經(jīng)之路，建立了臺帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、下步工作。
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的`成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十二
我校認真貫徹落實黨辦發(fā)xx號《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統(tǒng)關(guān)于開展“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下。
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
1、一次大型的防災減災知識講座。
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說明在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網(wǎng)絡觀看學?；馂木句?、xx洪災、近期滑坡視頻。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施，河流、道路等學生上下學必經(jīng)之路，建立了臺帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十三
xx縣、xx縣、xx縣、xx區(qū)水務局邀請當?shù)攸h、人、政府、政協(xié)和相關(guān)部門領(lǐng)導及取水戶代表，組織召開紀念“世界水日”、“中國水周”座談會。會上，家共同學習水法律法規(guī)知識，參會領(lǐng)導及代表們暢所欲言，紛紛發(fā)表意見和建議，認真分析當前水資源的嚴峻形勢，指出了加強水資源管理的`重要性、必要性和緊迫性，為我們今后嚴格水資源管理和保護、建設節(jié)水型社會等提出了很好的意見和建議。
一是市電視臺在3月22日至28日中午、晚間黃金時段播放3條“世界水日”、“中國水周”宣傳標語。二是五區(qū)市縣電視臺在黃金時段播放《人水法》電視系列宣傳片。
3月22日，《廣安日報》刊發(fā)了市政府副市長鐘志榮的署名文章《節(jié)約保護水資源，建設文明新廣安》。同時，刊碟家節(jié)水標志、宣傳標語和xx市20xx年水資源公報主要數(shù)據(jù)。
3月22日，市水務局在市氣象局的支持下，利用氣象短信平臺，向全市近10萬“121”天氣預報用戶發(fā)送宣傳短信：內(nèi)容為“在‘世界水日’、‘中國水周’到來之際，市水務局提請你珍惜水、節(jié)約水、保護水”。
市水務局在南廣高速公路、廣鄰高速公路、達渝高速公路、廣前公路、廣遂公路沿途制作固定宣傳標語，在市中心的廣能廣場和思源廣場懸掛2幅氣球標語，在市、市人、市政府、市政協(xié)和市級部門、企業(yè)、學校、醫(yī)院及廣安城南公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。各區(qū)市縣水務局也紛紛行動，懸掛氣球標語;在境內(nèi)交通干線沿途、可能發(fā)生水事違法行為的地方xx縣城交通要道、公共場所制作固定宣傳標語;在區(qū)市縣、人、政府、政協(xié)xx縣級部門、企業(yè)、學校、醫(yī)院、車站、廣場及其它公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。
各區(qū)市縣水務局將市水務局編印的水法律法規(guī)宣傳資料和水利普查宣傳資料呈送到區(qū)市縣、人、政府、政協(xié)領(lǐng)導和各部門、企業(yè)事業(yè)單位，并開展了街道宣傳，向群眾發(fā)放宣傳資料8萬余份。xx縣和xx縣水務局組織了群眾街頭，xx縣水務局派出了宣傳車到各場鎮(zhèn)流動宣傳。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十四
今年5月12日是我國全國防災減災日，今年防災減災日主題是“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，xx小以此為契機，在全校開展了一系列防災減災安全教育活動。
1、下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學生安全，做好夏季安全教育，5月9日，xx小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”，進一步取得家長的配合與支持，共同防范，共同教育，保證孩子的.生命安全，確保家庭的平安幸福。
2、學校廣播站優(yōu)先播報“防災減災日”系列稿件，開展防災減災科普知識宣傳。
3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會議，進一步明確保安工作職責，對師生出入校管理、學生出入登記、值班管理等方面進行落實強調(diào)。落實學生出入校制度，學生上課期間出校門要出具班主任簽字批準的出門條，并讓來接家長簽字方準其離校。再次強調(diào)學生出入校時間及安全。要求學生7：30到7：50入校，讓家長一定要于7：50前把學生送到學校路隊區(qū);偶爾有事不能于7：50之前到校的一定要電話給班主任老師請假，班主任及時在班級工作群內(nèi)上報，并將請假學生在節(jié)節(jié)點名記錄好班主任要及時到教室落實學生到校情況，未到校的學生要第一時間落實未到校原因。加強學生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調(diào)學生必須于放學后馬上進行離校，如家長沒來接，讓學生留在辦公室內(nèi)等候。
4、召開安全主題班會。5月13日，各班圍繞“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。
5、進行安全系列主題手抄報制作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。
6、安全教育平臺“防災減災周”教育專題學習。
通過一系列的安全教育活動和采取一系列的安全防范措施。xx小防災減災活動等安全教育活動取得了顯著實效。校園安全防范得到了加強，學生交通安全、消防用電安全、防溺水安全、防汛和防自然災害等安全教育意識得到了不斷地提高，學生的自救互救能力得到了培養(yǎng)和提升。杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十五
20--年5月12日是國家第-個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關(guān)于做好20--年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
2、開展一次防災減災的主題班會;。
3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫;。
4、開展消防演練;。
6、開展安全隱患排查。
二、大力開展防災減災應急避險演練。
5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起火災應急疏散演練的信號，學生很快識別出疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理。
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果。
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
社區(qū)防災減災宣傳教育的活動總結(jié)篇十六
在第24個全國“土地日”期間，根據(jù)《貴州省國土資源廳關(guān)于開展全國“土地日”主題宣傳周活動的通知》要求，緊緊圍繞“節(jié)約集約利用土地轉(zhuǎn)變土地利用方式”的宣傳主題，精心策劃，開展了豐富多彩的宣傳活動，廣泛深入地宣傳國土資源國情、國策、國法。
為切實開展第24個全國土地日宣傳活動，我局高度重視，認真準備，召開了專題會議，研究部署宣傳活動，就宣傳主題、宣傳內(nèi)容、宣傳方式等都安排布置到位。
為扎實開展第24個土地日，確保收到實際效果，我們開展了一系列形式多樣的宣傳活動。一是組織開展了街頭宣傳。我局和州局、市局在萬博廣場設立了宣傳咨詢點，向廣群眾宣傳國土資源管理政策法規(guī)以及保護土地資源的重要性。二是相互聯(lián)動，在管會和主要街道懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫。三是充分利用報刊、電視等新聞媒體展示近年來我縣國土資源工作亮點和近年來取得的成就。
州局帶領(lǐng)市局、開發(fā)國土分局工作人員進行宣傳工作，我們圍繞土地政策、國土相關(guān)法律法規(guī)進行宣傳。前來咨詢的人多是詢問拆遷的政策和土地的流轉(zhuǎn)，我銘土部門人員耐心細致的.現(xiàn)場解答了百姓對拆遷后的征地問題的疑惑以及房屋、土地、樹木等補償?shù)臉藴剩矛F(xiàn)實的例子給群眾上了生動的一課，同時在現(xiàn)場發(fā)放宣傳手冊、土地日特刊200多份、宣傳扇子50多把，并給群眾留下我們的咨詢電話和舉報電話。
在今年的土地日宣傳活動中，我們注意抓好了以下幾個結(jié)合：一是把“土地日”的宣傳與貫徹學習土地法律法規(guī)等文件結(jié)合起來，進一步增強了土地管理系統(tǒng)干部職工管好土地的共識和行動；二是把“土地日”宣傳與領(lǐng)會各級國土資源工作會議精神結(jié)合起來，認真領(lǐng)會、深刻理解各級領(lǐng)導的講話，并積極貫徹落實；三是把“土地日”宣傳與執(zhí)法檢查工作結(jié)合起來，充分利用“土地日”的有利時機，加執(zhí)法檢查力度；四是把“土地日”的宣傳與“六五”普法宣傳教育結(jié)合起來，利用“土地日”宣傳活動的時機，在全系統(tǒng)開展了政策法規(guī)學習專題活動。
一是切實增強了廣干部群眾節(jié)約集約用地意識，特別是增強了保護耕地的意識和自覺性，增強了珍惜和合理利用土地觀念，營造了同破壞、浪費資源行為作斗爭的良好風氣，增強了節(jié)約集約利用土地的良好社會輿論環(huán)境二是切實增進了全社會對土地管理工作的了解、理解和支持，為建立依法有序的土地管理秩序創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境三是切實提高了各級領(lǐng)導干部尤其是基層領(lǐng)導干部對土地管理工作重要性的認識，增強了嚴格依法用地的意識四是切實為群眾解決了實際問題通過舉辦咨詢活動，對群眾提出的問題現(xiàn)場釋疑，能及時解決的當場處理，涉及面較廣的重問題限時辦結(jié)，拉近了與群眾的距離，贏得了群眾的好評。
我局面向社會開展的一系列“節(jié)約集約利用土地轉(zhuǎn)變土地利用方式”的“6.25”宣傳教育活動，對堅持科學發(fā)展與節(jié)約和合理利用土地、切實保護耕地起到了積極的作用，受到了人民群眾的歡迎，樹立了土地管理部門良好的社會形象，達到了預期的宣傳效果。