讓走進(jìn)心靈初三范文(19篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。如何平衡工作與生活,是每個職場人士都需要面對的挑戰(zhàn)。請大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。
    讓走進(jìn)心靈初三篇一
    不努力,何以成才?天才依賴努力,笨鳥也懂先飛。
    ——題記。
    孫子臏腳,著就《兵法》,貝多芬失聰,成就音樂人生,為后人留下多少扣人心弦的旋律……這些被上帝忽視的人,卻仍然成就自己不平凡的一生,難道是靠那少的可憐的天賦?不如說,他們只是比常人付出更多的汗水和努力。
    少年有夢,應(yīng)不止于心動,而在于行動,把努力化作人生的橋梁,向著夢想的方向邁進(jìn)。
    當(dāng)內(nèi)心不斷充實,當(dāng)只是不斷豐富,當(dāng)夢想不斷靠近,這一切的一切,不再是年少無期的夢,而是真真切切發(fā)生在你身上,不負(fù)當(dāng)年的努力。
    這世上本沒有所謂的兔子和烏龜,只在你是否努力。
    人生很貴,請別浪費(fèi)。
    讓走進(jìn)心靈初三篇二
    在寬敞,明亮的教室里,坐著一個患有先天性疾病的學(xué)生,她帶者自己心中的理想像別人一樣不斷努力著。她用樂觀的心態(tài)去對待每個人,每一件事物當(dāng)別人驚奇的問她時,她卻深情的說:“我今天所擁有的幸福和快樂,甚至包括我的一切,都來源于曾經(jīng)幫助過我的叔叔,阿姨們給予我的溫暖,這次溫暖走進(jìn)我的心靈。喚醒了我作為一個孩子應(yīng)有的一面,讓我更加堅強(qiáng),更加有勇氣去面對現(xiàn)實,面對真實的自己,面對無限的未來?,F(xiàn)在,她已是一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生了。”
    在一個偏僻的山溝中,有著一所很小而且四面透風(fēng)的山溝中,在我們看來,這還只是一片破舊不堪的廢墟。但在這里學(xué)習(xí)的孩子說這兒就是他們的,“`天堂”可惟獨(dú)有一個孩子不是這樣認(rèn)為的。她認(rèn)為這兒的人都是壞人,這所學(xué)校卻是地獄。她對這兒的每一個人充滿了仇恨,對這兒的一切感到厭惡。
    她叫宋甜,已經(jīng)十歲了。在她充滿仇恨的學(xué)校在上學(xué),在念三年級。她具有先天性嘴唇裂俗叫“兔嘴巴”—就是在人的上嘴唇出現(xiàn)了由上到下裂開的傷痕,并且是與生俱來的。
    她們家有四口人,有爸爸、媽媽,第第和她。而在她的家卻有著嚴(yán)重的“重男輕女”現(xiàn)象,為了不讓鄰居門說閑話,宋甜的母親就把她送入了學(xué)校。宋甜的父母比較迂腐,認(rèn)為女孩子念書不會有出息。就把錢存起來,供小兒子念書,不僅如此她放學(xué)回家后還要做家務(wù),一直做到大半夜。
    有一天,她像往常一樣邁著沉重的步伐向遠(yuǎn)處的學(xué)校走去,在上課時,老師檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)宋甜沒有做作業(yè)。就不分清紅皂白的批評了宋甜一頓,并且,還無意中提到了宋甜的生理缺陷。宋甜的心中感到萬分委屈,并產(chǎn)生了一個念頭,報復(fù)。下課后,同學(xué)們都拿她取樂,圍在她的周圍,叫她“兔嘴巴”宋甜非常生氣。無耐之下她拿出了削鉛筆的小刀,在同學(xué)手上劃了一刀。于是,被老師叫到辦公室,痛斥了一頓。宋甜反駁說:“別人嘲笑我,侮辱我,你不去批評,反在這里批評我,這公平嗎?”說完之后,毅然走出了學(xué)校。
    在第二天快亮?xí)r,她的父母和鄉(xiāng)親們在一棵樹下找到了宋甜,并把她抱回家,當(dāng)她醒來之后,看到她的父母和鄰居們表現(xiàn)出害怕的表情和憤怒的眼神,因為這時正是夏天,所以沒有人來照顧宋甜。
    宋甜偷偷地跑到學(xué)校,藏到教室后面,批評她的那位老師出來了,她就猛地跑到老師的身邊,并用那把刀子在老師的手上劃了一個很深的傷口,之后又飛快地跑回家。這位老師對宋甜的舉動既驚奇又恐懼。
    有的人認(rèn)為宋甜得了神經(jīng)病要求宋甜的父母把她送到縣城的精神病醫(yī)院。但得到了他們的強(qiáng)烈反對。萬般無耐之下,為了挽救這個可憐的孩子,鄉(xiāng)親們決定集資把她送進(jìn)醫(yī)院里。在送她的那一天,宋甜的心情感到急燥起來,在她的眼睛里有一種不可名狀的憤怒。大家都不敢靠進(jìn)她,這時,一個中年婦女走出來,看看眼前的宋甜,不由的流下了眼淚,而這時的宋甜卻無動于衷。
    婦女向著宋甜走去,宋甜急得去躲開她,但由于房子狹窄,她最終還是還是沒有躲開。婦女抓住她的手,激動地說:“我多么想有一個像你一樣可愛的女兒,但是—不會了—永遠(yuǎn)不會了?!鳖D時,宋甜的憤怒感消失了,她變得安靜下來,并且她覺得體內(nèi)有一股熱氣在流竄,最后被聚集在心里。剛有好轉(zhuǎn)的宋甜被送進(jìn)醫(yī)院。宋甜的父母在這位婦女的真情感動下,終于醒悟,并且出錢給宋甜看病。
    到了醫(yī)院,宋甜檢查后,醫(yī)生說沒有任何病。但她的心結(jié)太緊了,要請心理咨詢師做長期的心理治療。至少要半年的`時間,花費(fèi)了兩萬元,這對他們來說,簡直就是一個天文數(shù)字。無耐之下,他們到大街上去募捐,出乎預(yù)料的是,有很多人來募捐。而且他們以后有全都去看望宋甜,宋甜的故事觸動了沒一個人。他們一個接一個去看宋甜,說著同樣的話:“來,抓著我的手,你一定會和其他孩子一樣快樂成長,你會很幸福,很快樂的。”一個月以后,心理咨詢師去治她的病時,宋甜看著大夫,會心的笑了。當(dāng)這個心理咨詢師詫異的看著宋甜,口里說著:“奇跡,奇跡啊,前所未有的奇跡呀!”
    宋甜為了報答那些曾經(jīng)幫助過她的人們,立志考上好的大學(xué),報答父母,報效祖國。
    一句鼓勵的話,甜蜜的,善良的話,溫暖了她的心靈。溫暖走進(jìn)了她的心里,永遠(yuǎn)留了下來。溫暖的力量是無限的,是偉大的。
    讓走進(jìn)心靈初三篇三
    “隆——隆。”一只巨大的手將我拋進(jìn)了一個洞里,隨即關(guān)上了門。我從地上爬了起來,感到昏沉沉的??纯粗車瑑羰呛诙炊吹囊黄?。正當(dāng)我尋思著該如何走出黑洞時,不遠(yuǎn)處的一道白光突然向我襲來,我還沒來得及反應(yīng),不知從什么地方傳來說話聲:“主人,主人,你已經(jīng)進(jìn)入了你的‘心靈通道’,請順著光照的地方進(jìn)來吧。”我有點(diǎn)不知所措,似信非信地朝光照的方向走過去。不一會兒,遠(yuǎn)處又傳來說話聲:“小主人,你已經(jīng)進(jìn)入‘心靈中心’,里面的燈光會隨著你的腳步前移陸續(xù)打開。在這里,往事會重現(xiàn),相信看了視頻之后,你對自己會有一個更深入的了解。我徑直向前走,第一束追光從上打下來,突然,我的眼前出現(xiàn)了與同學(xué)發(fā)生口角爭吵的畫面:
    “喂,你把我的作業(yè)本弄臟了,還不趕快幫我擦干凈!”我氣憤地對小華說。 “快閃!”班長抱著一打作業(yè)本,正行色匆匆地從走廊走過。 “班長!他弄臟了我的作業(yè)本,不但沒有幫我擦干凈,連聲道歉的話都不說。這是什么人啊。哼!”班長放下作業(yè)本,走到我身邊,輕聲說:“人家又不是故意弄臟你的作業(yè)本的。你何必這樣斤斤計較呢?等會兒用紙巾擦干凈就好了嘛?!蔽夷闷鹱鳂I(yè)本,用紙巾擦了擦,心里賭氣極了,心想,要不是班長在這兒,你死定了。
    看了視頻,我點(diǎn)點(diǎn)頭,對于自己當(dāng)初的'所作所為感到無比懺悔。這時,屏幕上出現(xiàn)一行字:友誼要靠真誠與寬容“播種”,真正的友誼需要大家的相互理解和寬容。這樣,友誼才會更持久。緊接著,第二個視頻映入眼簾,這大概是一兩年前發(fā)生的事情。
    “學(xué)習(xí)委員,有人摔倒了,就在操場上!”正當(dāng)我和好朋友在石椅上談天說地時,有一個同學(xué)跑了過來,告訴了我這一消息。當(dāng)時我們正在上體育課。我趕緊起身向操場跑去,看見小萍的膝蓋被劃出一道長長的口子,鮮血染紅了膝蓋。身為班干部,在老師不在場的情況下,我立即組織同學(xué)們攙扶小萍到醫(yī)務(wù)室去。我們攙扶著小萍來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為她包扎了傷口,我們也總算松了一口氣。
    看完這一段,屏幕上出現(xiàn)了一行醒目的字:看到同學(xué)有困難時,及時援助,做一個有責(zé)任感的好學(xué)生!
    ……
    遠(yuǎn)處又傳來詔令聲:“小主人,本次‘心靈空間’活動到此結(jié)束了,歡迎再次來到‘心靈空間’深處,探索最真實的自己?!?BR>    “隆”的一聲,巨手將我送回人類世界,朦朧中我睜開了雙眼。這才發(fā)現(xiàn),原來這只是一場夢。
    這雖然只是一場夢,卻是一次走進(jìn)自己心靈深處的體驗。這次體驗,讓我第一次以旁觀者的身份認(rèn)識了自己,對于自己身上具有的優(yōu)點(diǎn)和存在的缺點(diǎn),我這次有了一次真正的認(rèn)識。我想,要盡真盡善盡美地做好自己,就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
    讓走進(jìn)心靈初三篇四
    秋風(fēng)吹走最后一片落葉,雪來了。呼嘯的北風(fēng)擁著雪花漫天飛舞,卻飄成一張張哭泣的臉。
    三年前,我隨同父母搬到這兒,看中的就是這里的“荒蕪”和清靜卻不乏食物。而今天,我卻想離開這。拔地而起的高樓,欲與天公試比高;燈火闌珊時如雪的殘陽還在天空炫耀......唉!這都是人類的`所作所為!
    11月15日星期五晴
    昨天,我做了一個夢,夢到了一個森林。
    那森林真美,綠油油的。有花有草,有蜂有蝶,偶爾一只野兔竄過,帶走一片樹葉,抬頭望斷南飛雁,暢想雪花飛揚(yáng)。真想一幅畫,而誤我入了這美好。
    我認(rèn)識了一個新朋友,她是人,好是清秀,眉宇間透露著真誠,眼睛是一泓清泉,綠色的衣服像那森林的顏色,襯得他那如雪的白。他告訴我,人們也是迫不得已才把這兒變成這樣,其實人們很向往綠色,但無奈,為了上社會的發(fā)展,他們只能將夢藏于心中。雖然我知道哪些,但如果他們能走進(jìn)他們的心靈深處,或去細(xì)細(xì)品味一下生活,他們興許會發(fā)現(xiàn),科技越發(fā)展,麻煩就越多;興許會停下自己那雙站滿了“鮮血”的手,去實現(xiàn)他們的夢。但我只是只螞蟻,我要生存,我要離開這兒了。我把這告訴了她,我看到她眼里多了一絲黯然。
    11月16日星期六雨
    夢繼續(xù)著。
    我和我的新伙伴踏上了尋找綠色森林的征途。
    很快,我們找到它。
    森林真的很美,我們一邊走一邊感嘆,不知不覺走到了森林中心,那棵大榕樹下,不知為什么,看到大榕樹,我的眼皮不自覺的耷拉。而她,卻精神旺盛。拋下我,一個人卻玩了。
    終于,在樹腳下,我睡著了。
    “孩子”大榕樹說,“醒醒”
    我很努力得想睜開眼睛,可則么也睜不開?!澳闶钦l?”奇怪,我能說話。
    “我是大榕樹啊!”
    “我則么了?”
    “你太累了?!?BR>    “累?”
    “是的,走進(jìn)你的心靈深處,輕輕敲醒沉睡的心靈,或許,或許你能張開你的眼睛,那時,這世界或許,或許不在忙碌的轉(zhuǎn)個不停!”
    11月17日星期日陰
    他給了我一張紙:
    也許,我們?nèi)祟愓娴膽?yīng)該好好反省了,那些所謂的不得已都是借口,我們根本沒有考慮過你們——精靈的感受,或者我們想要的是什么。真的,在不久的將來,這世界不再孤苦的轉(zhuǎn)個不停。別走,好嗎......
    讓走進(jìn)心靈初三篇五
    劊子手叔叔,反正我都快死了,您能滿足我最后一個心愿嗎?我知道您曾是一個善良的人!小女孩的話讓劊自手首領(lǐng)十分驚訝,她面對現(xiàn)狀竟能如此鎮(zhèn)定,真不可思議呀!
    難道你不怕死?劊子手首領(lǐng)用兇狠的眼睛盯著她,可小女孩絲毫不畏懼。
    可以讓我回家見媽媽最后一面嗎?她要是找不著我會擔(dān)心的!她眨著那雙水汪汪的眼睛,表示央求!
    這令劊子手首領(lǐng)有點(diǎn)動搖了。我知道您曾是一個善良的人!這句話開始在他的耳邊回蕩,他并沒有出聲,眼睛里的兇怒瞬間消失了。
    我知道這有點(diǎn)異想天開。要是不行的話我死了之后就請您告訴我媽媽我去了一個很遙遠(yuǎn)的地方,不會回來了!說到這小女孩的眼淚從水汪汪的眼睛里冒出來,直牽動人心。
    讓走進(jìn)心靈初三篇六
    這是個不平凡的春節(jié)。全國都被一種名叫“新型冠狀病毒感染”的疾病籠罩著。人們就像被關(guān)在籠中的鳥兒一樣,不能出門。他們時刻都在擔(dān)心,都在害怕。害怕?對,他們害怕感染這恐怖的病毒,他們害怕自己墜入黑暗。原本應(yīng)該熱熱鬧鬧的春節(jié),因為不能串門,不能聚餐,也不能游玩,變得無比消沉。我們一家與其他人一樣,響應(yīng)國家的號召,宅在家中,多通風(fēng)、多消毒、勤洗手……為什么這樣?這不僅僅是為了自己的安全,也是為了減輕一線人員的負(fù)擔(dān)。
    你們可能會說:“這不是他們應(yīng)該做的嗎?這算什么愛呢?”我會斬釘截鐵地告訴你們,是他們,是千千萬萬像他們那樣的人,在自己的崗位上為我們付出,是他們給了我們溫暖,讓我們不再恐慌。他們的舉動表現(xiàn)出了他們對責(zé)任的擔(dān)當(dāng),對祖國的愛,對人民的愛!中國加油,武漢加油!
    打開電視,“全國疫情得到了有效控制,我們應(yīng)該感謝那些在一線努力奮斗的人,他們是我們的英雄!”
    讓走進(jìn)心靈初三篇七
    人生十有八九不如意,但只要心中一直充滿希望,便會有春暖花開的時候。所以讓快樂走進(jìn)心靈吧!
    ——題記
    漫漫人生路,不會永遠(yuǎn)都是快樂的??梢膊粫肋h(yuǎn)都是悲傷的。心要放得寬敞,面對那些悲傷要坦然一點(diǎn),讓快樂走進(jìn)心靈。
    車到山前必有路。時間的流逝會讓悲傷也隨之流逝。所以,我們不要讓快樂煙消云散。我們要用一顆平常心來面對悲傷,讓快樂走進(jìn)心靈。
    如果你實在悲傷怎么辦?沒有關(guān)系,跟你分享一個我的經(jīng)驗:化悲痛為力量,“攻下”快樂。
    記得那次考試,因種種原因,我考了我六年級數(shù)學(xué)“史上最低分”——85分,這讓我大吃一驚:這怎么可能?于是,我回到家里,發(fā)狠狂刷數(shù)學(xué)練習(xí)題。終于“化悲傷為開心”得到了一個令人興奮的成績——99分。這對于同于“才子”和“才女”們來說,可能沒有什么??墒菍τ凇昂?3分做親戚”的我來說,是一件多么令人快樂的事??!讓快樂走進(jìn)心靈。
    讓快樂走進(jìn)心靈吧!因為快樂讓心靈變得那么充實美麗!
    讓走進(jìn)心靈初三篇八
    從小到大,我們總是在一起玩,在別人看來,我們是行影不離的好朋友,可在我看來,你變了,你開始厭倦我了。
    當(dāng)我們每天放學(xué)回家時,總是說說笑笑,聊著以我們引以為傲的話題,那是我覺得有你這樣的朋友真好,可現(xiàn)在每天放學(xué)時我們都會吵架,要么炒得很厲害,要么氣氛安靜得讓人有種尷尬的感覺,現(xiàn)在我覺得我們已不是以前那對讓人羨慕的好朋友了,好想是見了面就會吵架的敵人。
    過了一段時間,你對我的`態(tài)度,讓我感到不耐煩,于是我開始疏遠(yuǎn)你,就算你來找我說話,我也是那種愛理不理的的感覺,就算你高興的對我說話,我不知道為什么?根本就笑不出來,而是有種撕心裂肺的痛楚。
    也許我們經(jīng)過那些不耐煩的拒絕后都變了。已經(jīng)不像以前那樣天真活潑了,可我真的很想問你一句話“你真的那么討厭我嗎?“在我心里,我和你在一起的那些快樂的記憶,永遠(yuǎn)都是那么清晰,好像那些記憶剛剛過去,我努力不讓自己在回味那段記憶,因為我真的很怕,我怕我會軟弱,我怕我會哭泣。
    我真的很想讓你從新再去了解我,從新走進(jìn)我心靈的深處,讓你也知道我有多么渴望你能回來再做我的好朋友。
    讓走進(jìn)心靈初三篇九
    耳聞初三,是無盡的苦海,惟有掙扎是岸;目睹初三,如前沿陣地不容有半步的后退;走進(jìn)初三,才深切地感覺到,初三是一張拉緊的弓,背負(fù)千斤又不可松懈,可真是既苦又很關(guān)鍵。
    說日子苦,毫不夸張;說作業(yè)多,不容分辯,一天到晚無時不跟紙在打交道。早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰(zhàn);驗過的草紙堆積如山;應(yīng)做的習(xí)題足以成海。音體美被統(tǒng)統(tǒng)“吊銷”老師的授課內(nèi)容日益增加,除課本內(nèi)容外,還時常出一些有關(guān)的開放性的問題。使初三的我們常對著窗外癡癡發(fā)呆。
    人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?于是,我對自己說:“苦吧,這苦就是自己人生的奮斗歷程。泅過苦海,你會發(fā)現(xiàn)在那苦的盡頭,將是一片廣闊的天地。那里有怒放的鮮花。等待我們?nèi)ゲ杉?;那里有閃光的珍珠,等待我們?nèi)ヮR去;那里有寬廣的亮的大門,等待我們?nèi)ヌら_;在那里,我們放飛的情懷,可以自由馳騁;放飛藍(lán)天,在那里,我們會把生活描繪的絢麗多彩,把生命裝扮的更精致,那兒才真正是我們的追求,向往的廣闊天地。
    進(jìn)入初三,我們開始懂得腳踏實地地生活。
    進(jìn)入初三,我們第一次有了生命的責(zé)任感。
    讓走進(jìn)心靈初三篇十
    帶著彷徨,憂郁,畏懼,我走進(jìn)了初三。
    曾經(jīng),每當(dāng)路過初三這片界域時,它總那樣整潔,那樣的神秘,還有一種讓人想要觸摸的感覺,于是,我便向曾經(jīng)的初三學(xué)生們詢問,它究竟是怎樣的。答案有很多:有人說它像戈壁,淡漠,有人說它是山谷,幽深,孤寂;有人說它是大河,只要你緊握理想的船槳,劃過去,就能看到美好的風(fēng)景。眾多答案,讓我迷茫。
    如今親自,度過一個有一個緊張而有序的日子,也經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折,戰(zhàn)勝了困難,每當(dāng)我考試考砸,遙遠(yuǎn)的曙光總會激勵我努力向前。漸漸的,我明白了,人生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo):為祖國的未來,擔(dān)起自己的.責(zé)任。
    我知道,我們今天做的一切努力,都是為了這個目標(biāo),而不是為了一次考試,9年的求學(xué)之路讓我告別童年,走進(jìn)少年時代,要實現(xiàn)我的人生理想。做一個對祖國有用的人,路還很長。
    中學(xué)生對幸福的追求雖然多樣但是如果我們不把過程看得更重要,如果沒有過程中感到奮斗的樂趣,就不會得到長久的幸福,因為,達(dá)到目的之后感到幸福是短暫的,而過程與人生同在。
    挺直我的胸膛,抬起頭,望前方:既有溝壑,也有屏障,但我不害怕,我有信心和實力。
    終于,我也是一個令人羨慕的初三學(xué)生了。
    我將堅信,自信,堅持不懈的走過初三。
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    讓走進(jìn)心靈初三篇十一
    又過了一個仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢想依舊高高在上。但每個人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢想。
    太陽東升西落,天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班,全新的環(huán)境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師,不變的感情。其實我很恐懼初三的到來。
    知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大,從幼稚逐漸走向成熟。每個人似乎都像是一夜長大的少年,明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學(xué)之間的談話和請教,每個人都開始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個人都在“蠢蠢欲動”,鼓足了勁兒,準(zhǔn)備在中考時盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標(biāo),沖破終點(diǎn)是我們始終如一的目的。
    堅韌的毅力是沖破終點(diǎn)強(qiáng)有力的后盾。說實在的,很多時候我都會認(rèn)為自己學(xué)不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周,會發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊,大家都還在堅持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學(xué)業(yè),但每天依舊有歡聲笑語,不是么?這讓我孤獨(dú)的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來。
    樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量,準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對自己說:“加油!”
    人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!
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    讓走進(jìn)心靈初三篇十二
    這幾天心里頗不寧靜,總想出去走走……去欣賞那真正的景。
    真正的景是:人跡稀少的小徑,是樸素的野菊花,是連綿的群山崗巒,是大地上的鳥鳴蟲吟。是“雞聲毛店月,人跡板橋霜”的寂寥,是“明月松間照,清泉石上流”的幽靜,是“綠樹村邊合,青山郭外斜”的意境。
    瀘山之行。
    山道如梭,車道如蛇,一邊深谷,一邊陡涯。松林疊翠,綠樹碧波。野花簇簇,淡若柔美。蝴蝶翩然,美不勝收。頂峰無路,諸目遠(yuǎn)眺:峰巒疊障,美如眼黛,邛海環(huán)抱,猶若眉稍。渺覽縱山,山峰無語,萬籟俱寂。天際清明,渾然天成。此時此境,寵辱皆忘,名利皆消。閑坐峰稍,勝收美靜,云卷云舒,自然泰若。
    邛海之行。
    舟行碧波,風(fēng)境如畫,人在畫中,恬靜淡雅。西子濃妝,邛池淡抹,碧水秀色,明澈千秋。海中穿梭,湖水盈盈,猶若玉盤,照似明靜。靜靜寒波,眼中平湖,無語沉默,意猶未盡。遠(yuǎn)矚群山,青山擁脆,湖山相倚,渾然天成。湖光山色,幽靜魚村,彩霞耀眼,相映生輝。秋高氣爽,落霞孤鶩,秋水長天,流戀忘返。
    青龍寺之行。
    山中古寺,猶抱琵琶,囊中羞色,若即若離。邛海相倚,群山相靠,一顆碧玉,海邊一絕。寺中紅花,競相爭妍,姿態(tài)萬千,風(fēng)情萬種。白年古樹,根枝相交,犬牙交錯,出奇而美。隨鐘鼓聲,稽首沉浮,龍王土司,院中美絕。上善若水,萬物心靜,靜心懸思,乃磨心志。駐足凈地,心照自宣,夫唯不爭,故人無憂。
    邛海之濱,月亮唯美,海邊美境,風(fēng)情蕩漾。閑坐沙灘,暢眠酣夢,心無外物,靜心靜志。獨(dú)置望臺,碧海揚(yáng)波,起起伏伏,漣漣漪漪。灘中水面,魚兒戲襲,鷗鷺呢喃,莫鶯上唱。秋風(fēng)忽起,浪尖波谷,起伏跌落,有驚無險。遠(yuǎn)近觀望,玉山銀海,山水相應(yīng),美輪美煥。依惜相別,意猶未盡,悄如絮語,綿綿不絕。
    人云:“鳶飛戾天者,望境細(xì)心。經(jīng)倫實務(wù)者,窺谷望返。這話絕了,只有靜謐神奇大自然,才能望掉世俗與煩惱?!敖Y(jié)廬人境,心照自宣”開起心靈的窗戶,傾聽內(nèi)心深處流淌的弦音,感受那大自然的嬗變.
    讓走進(jìn)心靈初三篇十三
    生活在一個競爭激烈的社會里,很多人都會感到極其煩躁與不安,他們整天為了金錢,為了事業(yè),為了學(xué)歷而無休止地打拼、奮斗,到頭來卻似乎一事無成,身心飽受創(chuàng)傷,更加苦悶不已,如此便陷入了一個惡性循環(huán),失去了對生活的信心,更加難以自拔。
    其實,如同詩人陶淵明筆下所描述的一樣,在生活中,同樣藏有一片世外桃源般的凈土,只是,無盡的繁忙與人性的丑惡通常阻塞這條路的進(jìn)口,隱藏它的真面目,很少有人能夠真正的走進(jìn)它。
    一次夢中,詩人陶淵明為我指點(diǎn)迷津,教給我三條走進(jìn)這世外桃源的道路,那就是朋友、自然與詩書,只有真正的去接近它們,你才會領(lǐng)悟到人生的真諦。
    朋友是夏日的涼風(fēng),朋友是冬日的陽光,朋友是久旱的甘霖,朋友是一雙在困境時扶起你的大手,朋友是同享快樂,共擔(dān)憂愁的至親,生命中有了朋友,生活就永遠(yuǎn)不會單調(diào),多一位能夠知你懂你的朋友,就如同多一位與你心靈相通的親人,在你孤單時可以依靠,煩惱時可以傾訴,焦慮時可以抱怨,與知音、知己相親相近,就一定可以化解心中的苦悶。
    大自然是人類文明的搖籃,作為大自然之子,如果我們真的能夠與自然相知、相通,就一定能夠擺脫世俗的困擾,達(dá)到超脫的境界,那夕陽西下,潮起潮落,雨打浮塵,江流天際,無論從哪個角度來欣賞,大自然都總是那么迷人,我們?yōu)楹尾恍Х绿諟Y明“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達(dá)胸襟,那時我們才能做到“結(jié)廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”。
    詩,是五千年華夏文明的智慧結(jié)晶,書,則是人類進(jìn)步的階梯,有這兩樣?xùn)|西相伴,你必能擺脫心靈的束縛,獲得靈魂的自由。那么,為何不讀讀李白的“懼懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”;為何不讀讀曹操的“老驥伏櫪,志在千里”;為何不讀讀蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”;為何不走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》,來領(lǐng)略人生的堅強(qiáng)與偉大;為何不走進(jìn)《安妮日記》,了解和平的可貴……親愛的朋友,親近詩書吧!它一定能引領(lǐng)你到一片令人心馳神往,毫無世俗污染的凈土。
    朋友,請相信,那一片心靈的樂土,并不是不存在,只是你不懂得釋放自己,所以,當(dāng)煩惱憂慮時,請,傾聽心的聲音,還心靈自由,相信,“桃源”就在不遠(yuǎn)處!
    讓走進(jìn)心靈初三篇十四
    我更懂得了珍惜。
    我更懂得了時間的寶貴。初三每天的時間依然是24個小時依然是每天七節(jié)正課外加一節(jié)自習(xí)課但我卻明顯感到時間不夠用了。且不說那些需要背誦的古代詩詞和英語單詞也不說那些堆成山的看不完的課外輔導(dǎo)書單是每天的各科作業(yè)就忙得我喘不過氣來。此外還有納入中考考試范圍的跳高、跳遠(yuǎn)、跑步和鉛球等體育項目也必須得每天堅持訓(xùn)練。一天的時間轉(zhuǎn)眼就過去了。中考的壓力重點(diǎn)高中的召喚父母的期待老師不時的提醒都讓我不得不珍惜時間努力拼搏。此時我才明白時間是多么寶貴。
    我更懂得了友誼的寶貴。初中三年同學(xué)們都結(jié)下了深厚的友誼從陌生到熟悉從熟悉到相知從相知到成為無話不談的死黨。同學(xué)間的友誼變得愈發(fā)深厚。因為我們知道進(jìn)入初三就意味著離我們分離的日子不遠(yuǎn)了。于是我們有了“莫愁前路無知己天下誰人不識君”的寬慰也有了“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”的鼓勵。是呀天下哪有不散的宴席唯有彼此珍惜友誼之樹才會常青。
    我更懂得了親情的寶貴。每天早晨媽媽都早早地起來為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)早餐。遇到降溫或雨雪的天氣時她還會到學(xué)校給我送衣服、雨傘。進(jìn)入初三媽媽對我的關(guān)心更是無微不至每天晚上只要我還在溫習(xí)功課她就不會睡覺??吹轿曳咐r她總是小聲地提醒我休息一會兒然后給我端來冒著熱氣的牛奶或是我愛喝的奶茶。經(jīng)濟(jì)上爸爸對我從來都是慷慨大方的。無論我想買什么只要是對生活和學(xué)習(xí)有益的他從未猶豫過。為了節(jié)約開支他毅然把煙給戒了酒也很少喝了。雖說這些都是生活中平凡的小事但卻讓我從中感受到了親情的溫暖。
    自從,以前發(fā)生的或正在發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都顯得那么寶貴與難忘,它們讓我懂得時間是世界上最寶貴的財富,友誼能讓我充滿力量,親情更是無法替代的人間真情。
    感謝初三,它讓我變得成熟,更懂得了珍惜。
    讓走進(jìn)心靈初三篇十五
    淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。心靈深處滿是憂愁。
    ——題記。
    我在雨中行走著,還記得前天我信誓旦旦地說一定會考個好成績的,可當(dāng)我坐在考場里時,才發(fā)現(xiàn)并不是一切都這么容易。風(fēng)從我的背后穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份滿是紅叉的卷子,拼命地想找一個借口,卻發(fā)現(xiàn)是徙勞的,我拼命地想該怎么你交待。
    回家的路總那么熟悉,我放慢腳步,卻還是走到了門口。我不敢繼續(xù)走,因為我看見了你,因為我還未想好借口。巨大的雨簾擋住了你,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像大鳥在等待歸巢的小鳥,那樣熱切。你也看到了我,徑直向我走來。我有點(diǎn)措手不及,胡亂將卷子塞進(jìn)書包,抬起頭,正沖你關(guān)切的目光。你撐著傘,將我護(hù)在傘下,那一邊,雨水打濕了你的手臂。
    回到家,你放下傘,然后替我摘下書包,我不安地將卷子遞給你,卻不敢抬頭,我知道這次模擬考試很重要,知道你對我充滿期望,我知道在你心靈深處或許已對我失望,就這樣安靜了幾秒鐘,你開口了,那樣溫柔:“沒關(guān)系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會考上的?!毕肓藷o數(shù)種表情來面對你,此刻卻全然忘記。我抬起頭,望著你的雙眼,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    拿著卷子回到屋里,看著早已熱好的牛奶,在縈繞地?zé)釟饫锖孟窨吹搅四忝β瞪碛?,只是有些憔悴?BR>    那天的夜很黑,你說我學(xué)到很晚,原因只有我知道,每次,客廳里一直亮著燈,早已將我心中的太陽升起,一片光明,生機(jī)盎然。因為我知道,廳中亮的燈是媽媽的希望。
    你是我心中的太陽永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。
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    讓走進(jìn)心靈初三篇十六
    人總是在失去后才懂得珍惜那些曾經(jīng)擁有的人和事。
    曾經(jīng),我們一起歡樂過,在高大的古樹下許愿;曾經(jīng),我們因失敗而痛苦,并信誓旦旦地說要考第一;曾經(jīng),我們在老師身邊嬉鬧著,告訴老師自己多愛他們;曾經(jīng)……是的,我們有太多太多的曾經(jīng),那些過往的云煙縈繞心頭,讓我不能也不愿揮去。
    兩年前,我們懷著共同的理想跨進(jìn)同一個門檻,開始了我們的。
    初中生活。
    兩年來,我們笑過,哭過,舔過,也哭過一切還來不及細(xì)細(xì)品味,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)走進(jìn)了初三我號想留住時間的步伐,讓我能看清楚那些熟悉的人和事。
    升入初三的我們擦干眼淚,笑對每一天:彼此間少了閑談,多了研究難題的執(zhí)著;少了看漫畫書的悠閑,多了攻破難題后的興奮;少了遇到一點(diǎn)小麻煩就大喊大叫的幼稚,多了對中考的擔(dān)心和對未來的向往……這一群少男少女,不在徘徊,不在猶豫,而是開始用時光作紙,用青春作筆,記錄下初三忙碌的生活,描繪下歲月里最單純的愛。
    讓走進(jìn)心靈初三篇十七
    烏云密布,天陰沉沉的,沒有那涼爽的風(fēng),悶得讓人透不過氣來。
    坐在窗前的我,望著遠(yuǎn)處的小山丘發(fā)呆。此時此刻,外面寂靜的山,猶如我憂郁的心……
    在我的心靈深處,有許多許多的話想對您——媽媽訴說。
    媽媽,您知道嗎?不知從何時起,我覺得我和您之間好像隔了一堵厚厚的墻,讓我無法靠近您、無法親近您。我也曾經(jīng)嘗試著用無數(shù)種方法去推倒它,但是它太堅固,我的力量不夠,我需要您的幫助呀!媽媽,隨著我的成長,我們之間的這堵墻每天都在加厚。
    媽媽,人們都說“女兒是媽媽的貼心棉襖”。是的,我也曾是媽媽貼心的女兒,上小學(xué)時,我們親親昵昵,無話不談,非常的融洽??墒?,上中學(xué)后,我越來越找不到這種感覺了,因為我和您在許多事情上發(fā)生了分歧,我覺得您越來越不理解我,對我的管教越來越多,我們之間很難達(dá)成共識了。就連買衣服這樣的小事,我們的意見也難以統(tǒng)一。您看上的“老土”,我堅決不要,我看上的'“新潮”,您卻說“不適合我”不買。我們怎么就想不到一塊呢?可更讓我不解的還有您對我的管教。
    記得一次同學(xué)過生日,邀請我們幾位同學(xué)到她家去玩,傍晚時分,我回到家,剛踏進(jìn)門,您就焦急而又氣憤的質(zhì)問起來:“到哪兒去了,為什么現(xiàn)在才回來?出了事怎么辦?”我一下午的好心情頓時無影無蹤!
    周末,好不容易不補(bǔ)課,有時間放松一下自己。我打開電視機(jī),放著流行歌曲的數(shù)字影碟,興致頗濃地欣賞著,可媽媽您一個健步關(guān)掉了電視,讓我真掃興!
    班上一位男同學(xué)來借筆記本,我們順便聊了幾句班里的事,沒想到您寸步不離,那兩束眼光讓我沉重地感到了一種莫名的壓力。從此,您還不允許我與男同學(xué)交往,派妹妹監(jiān)視我,讓我在同學(xué)面前弄得好尷尬。
    下雨了,越下越大,天地渾然一體,但是,在我的心靈深處卻堅信——明天一定是陽光明媚的晴天!
    讓走進(jìn)心靈初三篇十八
    我會像蝸牛那樣負(fù)重而行風(fēng)雨無阻不斷向前不斷向上……。
    然而,我并不痛苦,也不詛喪,因為我肩負(fù)的是自己的責(zé)任,家庭的希望,甚至祖國的期望!
    惟有這樣的壓力才會讓我去適應(yīng)初三的壓抑,忍受難以忍受的折磨,才會使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來,而是腳踏實地認(rèn)準(zhǔn)方向,前進(jìn)。
    走進(jìn)了一個沉邃的深思的世界――。
    經(jīng)不起風(fēng)雨的人,便難以與風(fēng)雨中,就難以目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采;
    走不出圍城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。
    我了。
    讓走進(jìn)心靈初三篇十九
    是誰說過,自古紅顏多禍水?所謂的紅顏禍水,往往是無辜的。像幽王裂帛,千金買笑,烽火戲諸候,都不是褒姒要的。
    曾經(jīng),在我還沒被當(dāng)作禮物一樣獻(xiàn)給壽王時,庶出的女子,在家中當(dāng)然沒有什么地位,受盡輕視,卻也學(xué)會了生存之道。后來,我成為壽王的妃,再后來成為唐玄宗的妃,最受寵愛的妃。
    那一切禍端的源頭開始于驪山。那是萬代皇家的行宮,一個很不叫人安分的地方,比如周幽王烽火戲諸候的事兒就是在這兒發(fā)生的。他亦是在這兒遇見了我,從此念念不忘。彼時,我是壽王的妃,而壽王是他的兒子。縱然唐朝世風(fēng)開明,終究要有些避忌。他雖知要受世人指詒,然而他終究還是做了。
    而我,一個柔弱的女子,能怎樣?心中充滿屈辱,卻也只能強(qiáng)顏歡笑,盡全力討他歡心?!捌仗熘?,莫非王土,率土之濱,莫非王臣?!边@句話我不敢忘,亦不能忘。拂了他的心意,或許不至于如何,卻也怕危及生命。
    宮中的生活,并沒有我想象的那么艱難,當(dāng)然,這多虧了他的寵愛。我們兩人都喜好音律.他做羯鼓,我作舞,志趣相投。我呼他為三郎,這并不是我恃寵而驕,而是我知道,這些都是他在別的嬪妃身上怎么也感受不到的。我知道我美,美得“天生麗質(zhì)難自棄”,也知道我媚,媚得“回眸一笑百媚生”。所以我盡可能的利用我的一切資本,討他歡心,以便于活得舒坦些。說我有心機(jī)也好,說我城府深也罷,在這深宮大院里,一不小心就會跌得粉身碎骨。
    而他也不負(fù)我所望,寵我到了無以復(fù)加的地步。我的姐妹、兄弟、族人,個個沾恩。一時間,楊家潑天的寶貴,讓天下人生出從此“不重生男重生女”的感慨。對于他所做的一切,我并不是不為所動的,只是現(xiàn)實不允許我動容。
    一家子頃刻雞犬升天,自然有奸佞小人攀附過來,權(quán)傾朝野,富可敵國也不是稀奇事。著想富貴的長久可要費(fèi)點(diǎn)腦筋,不為朋黨,豈有勢力?幾千年來的先賢不都是這么示范的嗎?這些,是因為我的關(guān)系,卻不是我的過錯。
    我是一個不涉時政的女人,最終變了風(fēng)云,全在意料之中。身在福中卻不知自身干系天下蒼生,王朝國祚。這是所有“紅顏禍水”的悲哀。否則,縱使我再心狠,怎忍心看那“安史之亂”將天下生靈涂炭?今日還是“緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足”,轉(zhuǎn)眼竟已“九重城闕煙塵生,千乘萬騎西南行”。
    世人罵我是狐貍精,是禍國殃民的妖女,但有誰能理解那些風(fēng)光背后是怎樣的悲哀?誰能說國破僅僅是因我而起?那些禍端因我而起,卻不是我要的。
    命運(yùn)伸出手來,我們無能為力。若,人生若只如初見,多好。他仍是他的曠世明主,我仍做我的絕世佳人,江山美人兩不相侵。
    【點(diǎn)評】。
    以第一人稱敘述一個歷史人物——楊玉環(huán)的人生經(jīng)歷和感懷,這需要進(jìn)入特定的歷史背景和人物的精神世界,這對于一個初中學(xué)生而言實屬不易!
    行文簡練樸素,直白而自然!
    【寫作思路】。
    剛開始從書上看到楊貴妃,這個在中國史冊上并沒有留下多少好名聲的女人,她的故事卻吸引了我。隨著進(jìn)一步查閱資料,我對她的了解也多了幾分,我徹底被這個女人打動了。擁有絕世美貌的她,雖然享有無盡奢華與寵愛,但是內(nèi)心卻無比煎熬。在那樣一個封建社會里,一個貫絕美貌的女子,仍免不了淪為犧牲品的命運(yùn)。甚至在千百年以后被稱為禍國殃民的女人。在我心里,這其實是不公平的。但是,她畢竟沒讓人失望。她沒有被埋進(jìn)深宮大院,而是選擇傾盡所有成為一朵嬌艷的牡丹。這又何嘗不是在證明自己?她與帝王之間的糾纏令人唏噓,她的不甘沉默的精神更令人動容。歷史的河流我們不能更改,但是自己的命運(yùn)卻靠我們自己把握。