實習總結(jié)結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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    總結(jié)是對過去經(jīng)驗的沉淀和提煉,是我們?nèi)〉眠M步的重要方法之一。寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對自己的學(xué)習和工作進行全面的回顧。下面是一些寫作總結(jié)的模板,供大家參考和借鑒。
    實習總結(jié)結(jié)篇一
    教育實習雖短,卻給每一位參加實習的同學(xué)都留下了美好的`回憶。對每個同學(xué)來說,這都是一個提高的過程。同學(xué)們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了xx學(xué)子的良好素質(zhì),也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習,同學(xué)們也增強了自信,堅定了信念,大家的一個共同愿望就是:成為一名合格的人民教師,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!
    實習總結(jié)結(jié)篇二
    從xx年x月到現(xiàn)在,三個月的實習時間已結(jié)束。
    在這三個月中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。
    一、理論學(xué)習使我對工作有了更進一步的認識和了解。
    不懂就學(xué)、就問,是一切進步取得的前提,因為有大學(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習工程中對機電工程知識更為容易理解和掌握。
    工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R溫習鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認識。
    但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
    二、堅持思想政治學(xué)習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
    一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習活動。
    通過不斷學(xué)習,使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。
    勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。
    三個月以來,我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務(wù),嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行職責,自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
    三、實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作能力不斷加強。
    剛開始工作時,我對我們廠的設(shè)備是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己對著圖紙反復(fù)琢磨。
    幾個月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握,而且已經(jīng)能夠獨立完成一些工作。
    過去的三個中,我先后參與了“新廠房電纜鋪設(shè)工程”、獨立完成“實驗室配電柜的安裝”“設(shè)備的周檢月檢”等。
    通過實踐,我對解決我廠實際問題的能力得到了很好的鍛煉。
    在完成各項工作的同時,我還發(fā)現(xiàn)我有好多不足不。
    在今后的工作中,我要克服不足,朝著以下幾個方向努力:
    1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。
    我將堅持不懈地努力學(xué)習各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
    2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
    3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,實踐是不斷取得進步的基石,我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
    總之,短短的三個月見習期,是我人生角色轉(zhuǎn)換的三個月,是我不斷成長的三個月,也是我對我廠機電由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻。
    實習總結(jié)結(jié)篇三
    實習期間,在不斷的成長中,我們經(jīng)驗豐富了許多,教學(xué)技巧和班級管理理念成熟了許多。三個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間來的一切,我們在許多方面都是嶄新的,也使我們的教育實習工作圓滿結(jié)束。這次支教實習,在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示。
    實習總結(jié)結(jié)篇四
     頂崗實習是職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一門重要的實踐性課程,頂崗實習總結(jié)結(jié)尾如何寫,下面帶來頂崗實習總結(jié)結(jié)尾范文,歡迎閱讀參考。
     從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
     一、實習目的:
     畢業(yè)實習是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。
     在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。
     二、實習內(nèi)容及過程
     為了達到畢業(yè)實習的預(yù)期目的。
     在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。
     1.工作能力。
     在實習過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
     2.實習方式。
     在實習單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。
     向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實踐知識。
     3.實習收獲。
     主要有四個方面。
     一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。
     二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
     三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
     四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
     三、實習總結(jié)及體會:
     在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。
     帶給了我太多的回憶與反思。
     我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。
     我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。
     同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。
     這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
     在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。
     這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。
     但同時也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
     我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。
     總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
     我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。
     但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。
     類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的`到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。
     聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習其實只是為了給自己一個交代。
     在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。
     然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。
     而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
     幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。
     一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。
     即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習的東西。
     我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
     如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
     就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。
     也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。
     就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。
     這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
     日子是一天一天的走過,有時我們也抱怨這時間走的太慢,總是也走不到自己想要的那一天,可是每次回頭的時候,又發(fā)現(xiàn)時間過的太快,自己來不及品味這過去的每一天。
     在知覺間,在不知覺間我們已經(jīng)走多了實習的三個多月,每天的日志記著我們的情況,看似仔細,可是現(xiàn)在回頭卻說不出自己究竟收獲了什么。
     或許我們“收獲了一本書”。
     三個月的時間,我已經(jīng)講完了四年級科學(xué)的一本教材。
     看著自己的備課本,從第一課到最后一課,記著自己的課前想法與設(shè)計。
     可是有幾節(jié)課是真正按照這備課本來的呢,課堂是多變的,學(xué)生是多變的。
     內(nèi)容沒有多大的變化,可是每次上課的情況卻是不同的。
     誰都不知道這幾課你的學(xué)生會有怎樣奇怪的問題等著你解答,誰也不知道你在課上的時候表現(xiàn)會怎么樣。
     曾經(jīng)我也抱怨過這科學(xué)課,每節(jié)課的變數(shù)太大,有時根本不給我反應(yīng)的時間,學(xué)生的思想已經(jīng)走出課堂,飛向遠方。
     但是現(xiàn)在,就在所有的課都結(jié)束了,大家也為第一輪復(fù)習做好準備的時候,我回頭看看發(fā)現(xiàn)了,即使沒有按照教材,沒有遵照備課想法,可是大家也還是掌握了知識。
     也正是要感謝這些腦子里永遠有新想法的學(xué)生,正是他們的搗亂,提那些問題才會使我的課堂看起來不那么死氣沉沉,摒棄了備課本上的古板,還給學(xué)生這一節(jié)他們喜歡的科學(xué)課。
     在昨天交流會的結(jié)尾,老師和我們說現(xiàn)在已經(jīng)接近結(jié)尾,最是大家需要擺正心態(tài)準備好堅守的時刻,大家更應(yīng)該完成好自己的工作。
     深有同感的是,我們都想回去,實習的時間過了這樣久,我們的心態(tài)早已發(fā)生了改變。
     每天的情況各不相同,但是總的感覺還是一樣的,所以大部分同學(xué)都產(chǎn)生了倦怠心理。
     我不否認自己有一段時間也有這樣的心理,可是幸好現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)整過來。
     有人說應(yīng)該怎么辦,我也曾就迷茫過,現(xiàn)在這樣有什么意義。
     可是老師昨天的一句話讓我們豁然開朗,那就是:動力來自學(xué)生和老師,走進課堂,那么你就感受到動力。
     我們一直是這樣走過來的,只是后知后覺的我們真的還沒有想到,最直接的動力其實就在我們的身邊。
     在課下走進教室,不管是因為什么原因,學(xué)生總是會將你圍住。
     我很慶幸,自己帶的是一群小學(xué)生,他們的單純,他們的可愛,他們對老師的喜歡毫不掩飾,他們直接將他們最美的笑臉呈現(xiàn)給你們,他們或許不知道你因為這些而感動著,但是他們一直以為這樣表達是最好的。
     我喜歡和孩子們在一起,盡管他們會時常讓老師覺得無可奈何,但是仔細想想,他們就是孩子,他們就是這樣直接,毫不掩飾地表達,這樣的真實的感覺每一天都是我們開心的來源。
     我不知道自己走的時候是一個什么樣的心態(tài),但是即使是在現(xiàn)在,我也知道,這半年的生活,在我們最好的年紀,最青春的季節(jié),和這樣一群孩子在一起,這會是我們一生當中不可或缺的美好的回憶。
     而我們現(xiàn)在做的,希望做到的,便是希望這也可以成為學(xué)生好的回憶。
     至少在他們以后想起我們時,可以笑一笑,我想那就是對我們表現(xiàn)最好的認可。
     轉(zhuǎn)眼間我們在培智中學(xué)的頂崗實習生活已經(jīng)過去一個月了。
     短短的一個月接觸了許多我從未了解過的事情,也由此有些感想。
     一個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,努力適應(yīng)著新的角色,新的生活。
     頂崗實習,在收獲:青澀師范生轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦臏式處煛?BR>     工作方面: 鑒于新生開學(xué),各方面比較混亂,所以我這前半個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案,完善校園設(shè)施。
     該工作枯燥、冗長、繁瑣,但我們并沒有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點、十點鐘,并且犧牲了很多聽課的機會,也沒有表現(xiàn)出任何不滿。
     我主要負責檢查衛(wèi)生,整理學(xué)生檔案學(xué)籍工作,李老師帶領(lǐng)我們,僅用了兩天時間,便完成了該項工作。
     可見,每天的起早貪黑有了回報。
     教學(xué)方面,因該校數(shù)學(xué)老師缺乏,數(shù)學(xué)學(xué)院劉海丹同學(xué)在來校第二天便開始上課,海丹獨特的教學(xué)方式,很快便得到了學(xué)生的認可喜愛。
     雖然我們其他人還未參加講課,但陸續(xù)的聽課中,同時我有幸來到培智中學(xué)參加教學(xué)活動,談?wù)勛约涸谶@次的學(xué)習中的一些體會。
     第一天站上講臺,腦子一片空白,僅僅會說維持紀律的幾句話。
     “幻想無濟于事,等待不會成功。”這是我經(jīng)常對自己說的一句話。
     為了不留遺憾,我常對自己說“試一試”。
     終于新的一周我們有了各自的實習指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任,也隨同梁老師聽了幾次課,現(xiàn)在已經(jīng)能從容的走進教室,并自己獨立開了一次班會。
     進步雖然很小,但我已很知足。
     做一名優(yōu)秀的老師,光有豐富的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還要有好的教學(xué)方法和管理學(xué)生的方法,而這些是從課本上學(xué)不到的,必須在實踐中經(jīng)過長期的摸索,總結(jié)經(jīng)驗。
     值得慶幸的是我的辦公室在學(xué)生處,這是與學(xué)生直接接觸的地方,同時還有柳主任的指導(dǎo),也對管理學(xué)生有了一些領(lǐng)悟。
     通過這一個月的實習,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,懂得了如何合理恰當?shù)靥幚韺W(xué)生問題,真是受益匪淺。
     我感覺實習生們完全進入了教師的角色。
     同時,多和學(xué)生溝通;和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;采用各種方法活躍課堂氣氛;使學(xué)生能在輕松歡快的氛圍中學(xué)到更多的知識等等話題,也成了我們閑暇之余所談?wù)摰脑掝}。
     生活方面,我們培智的四個女生生活在一個宿舍,關(guān)系很和諧融洽,每天一起學(xué)習﹑工作﹑探討問題。
     另外,在這一個月里,我們舉行了各種活動。
     首先第一個就是9月10日,我們都經(jīng)歷了人生中的第一個教師節(jié),培智和三中的九位同學(xué)都參加了這次晚會,并拿出了自己的節(jié)目。
     體現(xiàn)了大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活。
     第二個,9月15號下午,我們召開了“楷模在身邊”的座談會,此次會議我們請教務(wù)處的閆主任和劉老師出席,他們?yōu)槲覀冏髁嗽敿毜慕榻B,以及與學(xué)生管理教學(xué)方面的事宜。
     同時我們認真傾聽,提出疑問并做了詳細的筆錄,為我們的教學(xué)及管理打好基礎(chǔ)。
     第三個就是“推廣普通話,書寫規(guī)范字”的活動,為此,我們九位實習生出席了第15屆推廣普通話宣傳周活動大會,此次大會在寧晉舉行,隆重的大會現(xiàn)場令我們震撼,也同時感受到普通話的重要和漢字文學(xué)的深刻內(nèi)涵。
     回到學(xué)校,大會精神依然深種人心,為了把這種精神散布于校園,我們在班級上舉辦了“普通話朗誦活動”及以“說好普通話,書寫規(guī)范字”為主題的板報大賽,并贏得了很好的效果,同學(xué)們積極配合,并認識到普通話的重要性。
     第四個就是我們的團日活動了,由教務(wù)處劉老師提字﹑學(xué)生處賈老師點評,我們舉辦了鋼筆字大賽,大賽內(nèi)容是《沁園春·雪》。
     通過此次大賽,我們對鋼筆字有了更深的了解。
     以上,是我們這個月在工作和生活上的情況,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的關(guān)心和理解,我們會以更好的面貌順利完成實習工作。
     今后的課堂教學(xué)中,將會引起我們更多的思考、更多的關(guān)注,我們要踏踏實實地研究“高效課堂教學(xué)”,從學(xué)生實際出發(fā),從素質(zhì)教育的目標出發(fā),使我們的課堂教學(xué)建立在更加有效的基礎(chǔ)上。
     希望在實習結(jié)束離開學(xué)校時不留一絲遺憾,做到問心無愧!
    實習總結(jié)結(jié)篇五
    在這里我體會了工廠的氣氛,嘈雜的環(huán)境,體會到了工廠單調(diào)枯燥的生活,體會到了工廠對質(zhì)量和安全的重視,這一切都是我以后要面對的。
    幾天的實習,熱情的工人雜而不亂的車間,都給我留下了深刻的印象。
    但是最讓我記憶深刻的是他們的數(shù)控機床,那是在沈陽機床廠的普通機車接了一個廣州數(shù)控的控制中心,我有些吃驚,后來詢問廠長才知道那是經(jīng)濟性車床價格低,但不好用,好的機床買不起。
    從這里我看到了中國機械制造業(yè)的現(xiàn)狀,中國數(shù)控產(chǎn)業(yè)的落后。
    數(shù)控機床為什么那么貴?因為核心技術(shù)掌握在外國人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發(fā)奮學(xué)習盡自己最大的力量去改變這種現(xiàn)狀。
    實習總結(jié)結(jié)篇六
    處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。
    成績(五級記分制):_____________。
    指導(dǎo)教師(簽字):。
    實習(實訓(xùn))總結(jié)報告的寫法及基本要求。
    一、實習(實訓(xùn))報告一般由標題和正文兩部分組成。
    1.標題:標題可以采取規(guī)范化的標題格式,基本格式為,“關(guān)于××的實習(實訓(xùn))報告”。
    2.正文:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。
    (1)前言:主要描述本次實習(實訓(xùn))的目的意義、大綱的要求及接受實習(實訓(xùn))任務(wù)等情況。
    (2)主體:實習(實訓(xùn))報告最主要的部分,詳述實習(實訓(xùn))的基本情況,包括:項目、內(nèi)容、安排、組織、做法,以及分析通過實習(實訓(xùn))經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實踐鍛煉,搜集到哪些資料,并從中得出一些具體認識、觀點和基本結(jié)論。
    (3)結(jié)尾:可寫出自己的收獲、感受、體會和建議,也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。
    二、對實習(實訓(xùn))報告的要求。
    1.按照大綱要求在規(guī)定的時間完成實習(實訓(xùn))報告,報告內(nèi)容必須真實,不得抄襲。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關(guān)的實習(實訓(xùn))報告。
    2.校外實習報告字數(shù)要求:不少于800字每周,累計實習3周及以上的不少于字。用a4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準)。校內(nèi)實習(實訓(xùn))報告字數(shù)要求可適當減少,具體要求由學(xué)院依據(jù)課程特點規(guī)定。
    3.實習(實訓(xùn))報告撰寫過程中需接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),學(xué)生應(yīng)在實習(實訓(xùn))結(jié)束之前將成稿交實習(實訓(xùn))指導(dǎo)教師。
    《國際貿(mào)易實務(wù)綜合訓(xùn)練》的實訓(xùn)報告。
    我作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,未來很可能從事有關(guān)國際貿(mào)易的工作,在工作中這些都應(yīng)當是我們所熟悉的東西。《國際貿(mào)易實務(wù)》課程是一門實踐操作性較強的課程,因此,對于國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)完實務(wù)理論課程之后,安排《國際貿(mào)易實務(wù)綜合訓(xùn)練》實踐課,可以強化理論知識,同時提高學(xué)生對國際貿(mào)易實務(wù)操作技巧的熟練性,從而使學(xué)生具備較強的實踐能力,將來進入工作崗位,能夠較快進入角色,熟練完成與貿(mào)易相關(guān)的實際操作。我想這也是老師這安排本次實訓(xùn)的目的所在。在實訓(xùn)中,我們每天的任務(wù)是按照老師給的單據(jù)進行填寫及了解,接下再由老師叫同學(xué)起來回答問題,讓我們加深印象,同時,老師會對單據(jù)上一寫重要的知識或者相關(guān)的知識給我們講解下,指導(dǎo)我們應(yīng)如何去學(xué)習。通過了這次的實訓(xùn),讓我更了解實務(wù)并且熟悉了實務(wù)相關(guān)的一些單據(jù),讓我更熟練,詳細的了解這些單據(jù)。
    實訓(xùn)的操作內(nèi)容:銷售確認書、信用證審核、商業(yè)發(fā)票、裝箱單、海運提單、報關(guān)單、信用證開證申請書、出口貨物訂艙委托書、出境貨物報檢單、出口貨物投保單(2份)、普惠制產(chǎn)地證、裝運通知、匯票。雖然之前有學(xué)過實務(wù)的理論,但是老師叫我們自主的完成單據(jù),并了解條款中英文的意思。這對于我們是有一定的困難的,但通過自己的努力,再加上老師的幫助,讓我們很熟練的了解了如何去看合同,看信用證,以及填寫保險等。
    在實訓(xùn)的第一天,銷售確認書是我們這次實訓(xùn)中接觸到的第一份貿(mào)易單據(jù),銷售合同書也就是貿(mào)易雙方就商品買賣達成的一份具有法律效力的協(xié)議,規(guī)定著商品的名稱、數(shù)量、規(guī)格、交易方式、價格等信息,銷售合同是買賣雙方意思一致的結(jié)果,已經(jīng)確定一般不能撤銷。我們是根據(jù)老師給定的一些內(nèi)容,補充完整一份函電銷售確認書的內(nèi)容。我們要做的就是明確雙方的商品內(nèi)容以及買賣雙方主體和貿(mào)易方式。同時,一些相應(yīng)的條款要自己大概可以看得懂,要知道具體什么意思,表達著什么內(nèi)容。
    掌握了一些重要的細節(jié)。
    在實訓(xùn)的第三天,我們學(xué)習的是商業(yè)發(fā)票、裝箱單。我也了解到了商業(yè)發(fā)票和裝箱單是國際貿(mào)易中非常重要的兩份大單據(jù),其中商業(yè)發(fā)票被稱為中心票據(jù),除了商業(yè)發(fā)票外,另外一份與商業(yè)發(fā)票一起簽發(fā)的就是裝箱單,在裝箱單上一般要注明品名,包裝情況,這其中又有包裝材質(zhì),數(shù)量,重量,體積等必要的相關(guān)信息。在我們填寫中,主要通過參照售貨確認書及信用證來填寫這兩個單據(jù)。在第二天時我們也學(xué)習了信用證的審核,所以我們根據(jù)之前的知識吧信用證的相應(yīng)條款看懂了,單據(jù)差不多久可以填寫了。在填寫過程了解到了沒有有效期的信用證是不允許的,同時在信用證中,有效期,最遲裝船日及交單日期,這三個時間要懂得區(qū)別開來。如果在信用證中沒有提及到交單日期,一般將有效期作為交單的最遲日期。商業(yè)發(fā)票和裝箱單的內(nèi)容大致都一樣,他們都必須用信用證的內(nèi)容相一致。
    在實訓(xùn)的第四天,我們學(xué)習的是海運提單。它是一份提取貨物的單據(jù),海運提單也是一種物權(quán)證明,可以通過背書轉(zhuǎn)讓給其他人。需要注意的是在多式聯(lián)運提單中,有兩種運輸方式時,在提單上相應(yīng)的接收貨物地點和交貨地點必須填寫,同時要卻分它們兩個。接收貨物的地點為賣方交貨物給第一承運人的地方,而交貨地點是最終的交貨地,而不是指目的港。在收貨人中一般被叫做提單的抬頭。一般使用的是指示抬頭,因為它可以有很好的流通,也可以轉(zhuǎn)讓背書,這種方式十分靈活方便。在提單中裝船日期與提單簽發(fā)的日期一般是同一天,一般承運人在裝船完之后會直接把提單也一起簽發(fā)了。在實訓(xùn)的'第五天,我們學(xué)習的是出口貨物報關(guān)單。它是由海關(guān)總署規(guī)定的統(tǒng)一格式和填制規(guī)范,由出口企業(yè)或者其代理人填制并向海關(guān)提交的申報貨物狀況的法律文書。在填寫中,在出口口岸中,不但要填寫海關(guān)關(guān)區(qū)編碼,還要填寫關(guān)區(qū)名稱。同時,要區(qū)分經(jīng)營單位和發(fā)貨單位,他們不是同一個單位。一般的是由發(fā)貨單位委托經(jīng)營單位,而在報關(guān)單中的生產(chǎn)廠家才是商品實際的生產(chǎn)者,而不是經(jīng)營單位和發(fā)貨單位。
    在實訓(xùn)的第六天,我們學(xué)習的是信用證開證申請。信用證的開證申請是由商品的買方向本國銀行提交的一份申請,向銀行申請開立信用證,以進行國際貿(mào)易的結(jié)匯。這份開證申請書中的內(nèi)容,將對將來銀行簽發(fā)的信用證的內(nèi)容起到?jīng)Q定作用。信用證有兩種形式:電開和信開,而電開又包括簡電和全電。在本單據(jù)中,提到的航空信件的信用證和快遞的信用證其實都是信開的信用證,只是形式不一樣而已。在開征申請書中,一般由開證行來決定通知行,當然開證行在選擇通知行是有條件的,包含:有直接的賬號關(guān)系,同時要看銀行的信譽度怎樣。雖然是開證申請書,而不是正規(guī)的信用證,但他還是要與合同的內(nèi)容保持一致。
    在實訓(xùn)的第七天,我們學(xué)習的是出口貨物訂艙委托書、出境貨物報檢單。這兩個單據(jù)都是根據(jù)發(fā)票,信用證及售貨確認書等單據(jù)的相關(guān)內(nèi)容來填寫的。主要前面的學(xué)習的單據(jù)熟練并且掌握了,對于這兩個的單據(jù)的填寫不是什么太大的問題。
    出口貨物訂艙委托書是托運人向運輸公司訂艙的委托書,記載清楚所需要的運輸產(chǎn)品及數(shù)量、重量、體積等信息,以及運輸要求,以方便運輸公司安排艙位。在出口貨物訂艙委托書中的發(fā)貨人,收貨人以及通知人與提單差不多一樣,發(fā)貨人一般為賣方,可以根據(jù)發(fā)票來尋找,而收貨人的填寫主要看信用證的要求。一般由開證行來指定相應(yīng)的人,或者是不指定是誰,在另外在委托書的背面進行背書。
    在訂艙之后還要做的就是商品的報檢,這其中涉及到的就是報檢單了,在我國的國際貿(mào)易出口貨物中,需要檢驗的商品往往是兩種情況,一種是列入我國法檢商品目錄的商品,另外一種則是商品買方要求在裝船運輸之前必須進行檢驗的商品。在報檢單中,有一個是出境貨物換證憑單,其中需要注意的一個地方就是,法檢商品需要得到出境貨物通關(guān)單,才可以報關(guān)出口。而出境貨物通關(guān)單有兩種方法可以得到;第一種就是由實際出境口岸質(zhì)檢局簽發(fā),而口岸指的是采用一種運輸方式直接送往目的地的地方。而第二種是指采用兩種運輸方式才到達目的地,這時可在起始地的當?shù)刭|(zhì)檢局出示出境貨物換證憑單,這樣賣方可通過這個來換取出境貨物通關(guān)單,不需要再第二次質(zhì)檢了。減少了成本,也減少了時間。
    在實訓(xùn)的第八天,我們學(xué)習的是出口貨物投保單。在對外進出口貿(mào)易中,保險是必不可少的,在海運中風險很多,所以在委托運輸公司運輸貨物后,不論是賣方或者是買方,總會有一方去為貨物投份保險。在國際貿(mào)易中,不同的貿(mào)易術(shù)語成交條件下,保險的投保人是不一樣的,但是也可以通過買賣雙方來協(xié)商決定。投保單不是保險單,但在內(nèi)容上與保險單還有很多類似的地方。保險單是比較正式的,它正背面都有相關(guān)內(nèi)容,同時要區(qū)分保險憑證,它和保險單在一定條件下是有相同的法律效力的。而保險憑證內(nèi)容不全面,正面有內(nèi)容,但背面沒有。還有要重視的一點就是在信用證中要求交的是保險單,就不能交保險憑證,但如果是要求交保險憑證,既可以交保險憑證也可以交保險單。在填寫投保單中,如果單據(jù)中沒有說明被保險人是誰,可以默認為誰投保,誰就是被保險人。在做的二個投保單中,被保險人有客戶抬頭和過戶,這是區(qū)別于第一個投保單。在客戶抬頭中應(yīng)寫的是商品賣方,也就是投保人,而在過戶寫的是被保險人。在實訓(xùn)的第九天,我們學(xué)習的是普惠制原產(chǎn)地證書、裝運通知。
    普惠制原產(chǎn)地證書是一種原產(chǎn)地說明。一般情況下,都是用普惠制的a格式。在普惠制下,不但鼓勵了發(fā)展中國家的貿(mào)易發(fā)展,還給進口國的賣方降低了關(guān)稅,減少成本,增加收益。這是一種雙贏的局面。
    而裝船通知是商品的賣方在貨物裝船后向商品的買方發(fā)出的一份通知,以便商品買方及時辦理相關(guān)手續(xù)。尤其是在cfr以及cpt條件下,由于運輸是賣方辦理,保險由買方辦理,此時往往買方要等賣方的裝船通知才會去辦理保險,因此,此時裝船通知就顯得更為重要。在今天中學(xué)習這個兩個單據(jù)總體是比較簡單的。因為它們都是參考之前學(xué)過的單據(jù)來進行填寫。
    在實訓(xùn)的第十天,我們學(xué)習的是匯票,這個內(nèi)容十分的重要。它與提單在貿(mào)易中占的份量比較大。一般出現(xiàn)在國際貿(mào)易中的最后,在交付單據(jù)進行結(jié)匯時,賣方才會出具匯票要求買方付款。這張單據(jù)往往是賣方最后簽發(fā)的一份票據(jù),往往在簽發(fā)之后就會連同其他商業(yè)單據(jù)一起提交銀行議付貨款。所以匯票的出票日期往往也是議付日期。匯票上必須要有七項內(nèi)容,分別是:匯票字樣,無條件付款命令,確定的金額,收款人名稱,付款人名稱,出票日期,出品人簽章。同時這張單據(jù)是必須是賣方簽發(fā)的,所以匯票出票人是賣方自己,而匯票上的付款人往往在信用證結(jié)算方式下為開證銀行,而匯票的收款人往往寫作憑議付行指定,由議付行向開證行收取貨款。在匯票的收款人也叫做匯票的抬頭,有三種形式;限制性抬頭,指示抬頭,來人抬頭。一般都是用的是指示抬頭。需要注意的一點的是,當由議付行把提單交給開證行時不需要背書,只需要提示開證行付款即可。這時要是收款人為賣方,賣方必須要要背書給議付行,這樣議付行才可以向開證行索取貨款。
    經(jīng)過兩周的訓(xùn)練我們基本掌握了各種單據(jù)的填寫技巧和填制規(guī)范。第一次講本專業(yè)的理論知識和實際結(jié)合起來,對以后的就業(yè)方向也有了基本的了解。同時也體會到實務(wù)的困難,因為所有單據(jù)的填制和審核都不能有絲毫放松,單詞的填寫必須準確,同時各種項目的格式也要填寫正確。還有一個最大的收獲是我的英文能力有所提高,記住了許多復(fù)雜的英語專業(yè)的術(shù)語。
    名報關(guān)員或者跟單員等,但今天所學(xué)的這些技能都是未來我們的立身之本,是我們未來的前途所在,對我們以后都有很大的用處,我們應(yīng)該對未來充滿著信心和樂觀的去對待。
    實習總結(jié)結(jié)篇七
    時光一晃而過,轉(zhuǎn)眼之間我的三個月試用期已經(jīng)結(jié)束,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時,也為我有機會成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。
    初來公司之時,雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務(wù)之急。
    剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項目經(jīng)理和施工主管的指導(dǎo)下,我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真心的感謝。現(xiàn)將我的個人工作總結(jié)如下:
    1、到了這里我認識了所有的的領(lǐng)導(dǎo)和各個施工隊的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我了解了這個工程的大體概況以及各個項目的的情況,我知道了這些項目的具體施工步驟。
    3、由于平時幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細認真的工作態(tài)度。同時我也接觸了預(yù)算和結(jié)算等方面的知識,我會努力爭取能夠獨立處理這些問題。
    5、由于原來做過測量,來到這里我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器,能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。
    6、其他方面,來到九寨工地我認識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會向他們請教一些和工作相關(guān)的知識,雖然有的時候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會盡力幫助他們。
    以上是我這3個月來取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會更加的努力,爭取讓公司和領(lǐng)導(dǎo)滿意,在平時的空閑時間里我會溫習理論文化知識,爭取早點考到建造師等相關(guān)資格證書,我相信理論加實踐一定會讓我走向成功。我會充分的發(fā)揮個人所長,為公司做貢獻,謝謝!
    實習報告的結(jié)束語。
    (1)這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
    (2)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過.在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義.
    (3)實習的日子我們收獲了大學(xué)的課堂里沒有的許多東西,學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,學(xué)會了怎樣學(xué)習,也學(xué)會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態(tài).我覺得收獲真是非常的大??赡苁刮覐募覂牲c一式的生活所致,還有我對社會的渴望了解。以后的每個假期我都會道公司實習,為畢業(yè)以后到社會工作奠定基礎(chǔ),鋪平道路。該經(jīng)理的總歸都要經(jīng)歷,只是早與完的問題。,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。
    (4)實習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,通過假期的這段實習,我受益匪淺,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所部了解的。
    (5)我想通過這次實習,我會認識到自己的更多不足,在學(xué)校的學(xué)習會更加努力,更加嚴于律己,努力做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,做合格的畢業(yè)生!
    這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄!
    一轉(zhuǎn)眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。
    真的`說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞猿值降?”
    天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
    做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
    實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習,不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    我們還要努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
    從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習,并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。
    大學(xué)因?qū)嵙暥暾?,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙暥省?BR>    總之,這次實習,自己確實學(xué)到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
    以上就是我的實習報告,可能并不是一份多么規(guī)范的報告,但確確實實我這工作中的感受。
    雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實。
    實習總結(jié)結(jié)篇八
     實習工作總結(jié)結(jié)尾語要認真寫,實習工作要認真做,以下的實習工作總結(jié)結(jié)尾語范文,僅供參考。
     轉(zhuǎn)眼間十幾天的建筑測繪實習就要結(jié)束了,這十幾天里我學(xué)到了很多。
     建筑測繪實習是我們學(xué)習了測量學(xué)之后必修的一門課程,是我們把測量學(xué)課堂所學(xué)知識運用于實際操作的一次實踐,有助于我們鞏固各種儀器的操作、更牢固的掌握測量學(xué)知識,也是我們更深層次的認識建筑結(jié)構(gòu)的實地考察,提高我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
     我們組分得的任務(wù)是對開封軍分區(qū)的紅洋樓進行測量,并完成老師要求的相關(guān)圖紙的繪制。
     首先我們詳細的了解了紅洋樓的建筑年代、背景、特點以及其特殊的歷史文物價值。
     老師與開封文物局、駐軍領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)商量才爭取到這次寶貴的機會,又把這次來之不易的機會放心的交給了我們,我們深感老師的信任并暗下決心一定要認真完成測繪任務(wù)不辜負老師對我們的期待。
     這座建筑大的輪廓跟其他西式別墅極為相近,但其細部線腳較多,各個門窗尺寸都有變化,且結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
     例如大多的門窗為三層,最外層是百葉,可遮陽,里邊兩層為玻璃,可保溫。
     我們在繪草圖時存在的困難主要是,由于透視關(guān)系的存在,不能夠準確的把立面畫好,同時因為出圖比例為1:100,門窗不能夠在立面上詳細的表達,所以幾乎每一個門窗都得畫大樣。
     平面草圖的繪制就更麻煩了,需要在室內(nèi)外來回的轉(zhuǎn)悠,根據(jù)想象畫了改改了畫,屋頂平面則是在建筑周圍仔細的觀察來確定。
     在測量時我們也遇到了一些想不到的問題,平面測量完成后,根據(jù)推算的墻厚不合理,或者是明明重合的墻卻錯開了,一層二層的墻體不對照,等等。
     我們只好帶著這些問題重新測量,最后實在沒法對應(yīng)的墻體只能根據(jù)合理性進行改動。
     就這樣我們把平面上的問題一點點的解決,完成了平面的測量。
     立面測量的難度主要是高處測量工具有限,最后總算借到了梯子,我們組員充分發(fā)揚了不怕苦不怕累的風格,爭著爬高爬低,每測出一個較難測的尺寸都很高興。
     同時經(jīng)緯儀的使用使我們的工作難度降低了好多,大家在操作熟練的組員的幫助下認真操作,最后都能熟練操作經(jīng)緯儀。
     但是由于無法測得水平距離,屋頂最高點等幾個高度沒法測量。
     于是我們測量室內(nèi)正脊下的高度,大概估算脊的寬度,然后各部分高度相加,得到大概的高度。
     其他的能這樣相加的,我們就克服困難盡量準確的得到所需尺寸。
     實在是不能測得的,我們根據(jù)其與已知的高度進行對比,然后進行估算得到其高度。
     大的尺寸定了之后,有了較為準確的平面和立面尺寸之后再畫剖面也就簡單多了。
     本來以為有了草圖的尺寸之后,畫cad圖應(yīng)該是很簡單的事了,但是事實并非如此。
     我們的平均任務(wù)不是太多,每人三到四張圖,我畫的是里面是在平面上的基礎(chǔ)上畫的,所以問題不是太大,只需要把細部準確的表達出來。
     但是屋頂平面就不是太容易了,須在平面完全確定以后,根據(jù)草圖輪廓推算屋頂?shù)拇蟾懦叽?,這樣的尺寸錯在這一定的錯誤,但其結(jié)構(gòu)關(guān)系可以表現(xiàn)出來了。
     主樓梯的尺寸確定較為復(fù)雜,它的欄桿構(gòu)造更是復(fù)雜,我在繪制樓梯時花費了不少時間。
     到了最后整理全部的圖時,我們又在一起集中校對各立面對應(yīng)的尺寸,使得所畫的圖更加的準確。
     實習快結(jié)束了,這十幾天讓我看到了團隊精神的重要性,我們的工作是大家團結(jié)協(xié)作的結(jié)果,任何人都是不可或缺的主體,同時我們的工作也沒有辜負老師的期望,我們無論是專業(yè)知識方面,還是處理問題的能力都得到了提高。
     老師的耐心指導(dǎo)、大家的互幫互助都是我大學(xué)生活中不可抹掉的記憶。
    
     在這忙忙碌碌的一年即將接近尾聲,使自己回想起這一年中來。
     回顧以往的工作,我有很多的事情需要不斷的理清思路,在不斷的成長中得到進步。
     一年來我不斷的總結(jié)我工作的經(jīng)驗,努力的進步。
     一年來,認真學(xué)習貫徹公司及項目領(lǐng)導(dǎo)的精神,嚴格遵守項目規(guī)章制度要求,完成本職工作崗位職責,以項目為重點作為準則,以深化管理,認真落實實質(zhì)性工作,使我們的工程在進度,質(zhì)量,安全等均有較大的提高。
     20xx年年初以來我參與了連云港圖河鄉(xiāng)海寧社區(qū)地籍測量等41個項目的測量。
     其中有20xx年邗江區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤復(fù)墾項目、耕地占補平衡項目庫規(guī)劃文本編制,土地整理前期測量,竣工測量,宗地測量、項目庫掛鉤勘界,小比例尺地形測量等項目。
     現(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下:
     一、樹立全局觀念,做好本職工作
     首先根據(jù)項目實際情況制定相關(guān)技術(shù)以及人員和儀器配置方案;責任落實到個人。
     在思想和工作上我們不斷上進,刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)水平,使理論與實踐相互結(jié)合。
     一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)下以及各位同事們的積極配合再加上以前幾年的工作經(jīng)驗使我們在工作上克服了種種困難為我們的項目上做出了巨大的服務(wù)。
     不管是在內(nèi)業(yè)還是外業(yè)我們都嚴格要求自己,雖然在工地上我們很辛苦,但我們并沒有因此而退縮,大家都齊心協(xié)力戰(zhàn)斗到最后的勝利。
     不管是在內(nèi)業(yè)還是外業(yè)我們都嚴格要求自己,嚴把質(zhì)量關(guān),
     二、善于溝通交流,強于協(xié)助協(xié)調(diào)
     測量這項工作不是一個人能干的,是一個團隊合作的結(jié)果,所以我們經(jīng)常一起交流思想,討論工作,互相學(xué)習與幫助;充分體現(xiàn)出了大家的合作精神和凝聚力。
     在現(xiàn)場中我們不僅要有較強的專業(yè)技術(shù)知識,還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,有些時候是由于使用儀器操作或者數(shù)據(jù)計算不當?shù)仍蛟斐身椖客虾?、延期,這時候我們需要及時發(fā)現(xiàn)問題所在然后積極解決問題。
     三、精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場觀察
     為了使現(xiàn)場的工作做起來更加有效率,節(jié)約時間,用最少的時間做更多的工作;要達到此目的必須得具備較強專業(yè)技術(shù)能力才能使我們的工作做起來更加有得心應(yīng)手。
     同時在現(xiàn)場還得需要有較強的觀察能力,多看可以看出一些存在的問題便于及時的去處理不留下隱患。
     在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與每個人的溝通。
     四、認真學(xué)習,提高思想認識,樹立新的理念
     除了白天在野外的工作,晚上還堅持內(nèi)業(yè)成圖,還看一些與工程相關(guān)的其他書籍;緊緊圍繞所從事的工作為目標,不斷學(xué)習專業(yè)知識,認識到新技術(shù)、新管理。
     將理論聯(lián)系到實際,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新的工作崗位。
     代的任務(wù)完成,工作中也看到了自己做的不到位,比如沒有及時于甲方溝通、一些軟件的延生功能的不會操作等等。
     總之,一年來,做了一些項目,也收獲一些得失,為今后的工作打下了牢固的基礎(chǔ)和經(jīng)驗。
     工作中也存在著一些不足,如:與甲方溝通缺乏,有些時候處理事情不夠果斷等;在今后的工作中,我一定要發(fā)揚本人優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
     展望20xx年的工作,我將會更加的努力下去。
     在自己的工作崗位上不斷的進步,取得更大的成績,戒驕戒躁放好心態(tài),我會為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻,相信自己一定能夠在20xx年做的更好!
     實習是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習的機會。
     若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。
     當然對于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。
     這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
     實習給我留下的第一印象—認真對待每一個案件。
     20xx年9月開始我的實習是在昔陽縣人民法院進行的。
     平時我們都是在課堂上學(xué)習理論知識,了解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,同學(xué)們都還沒什么經(jīng)驗,所以本次實踐課——實習,成了同學(xué)們走進社會、了解社會的踏板。
     回首在少年庭已經(jīng)實習的10多天,我感覺自己成長了不少。
     曾經(jīng)在學(xué)校對未來對實務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應(yīng)用慢慢的就不見了。
     實習讓我從一個只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個能自己動手的實習工作者。
     知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。
     每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。
     我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學(xué)到解決分析問題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。
     非常自然的一個轉(zhuǎn)變讓我對學(xué)習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態(tài)度。
     所以感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲,我是快樂的。
     我在實習期間主要做了以下一些工作:
     首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。
     剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。
     而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好機會,當我仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。
     其次,在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時也會幫著書記員填寫一些執(zhí)行通知書、傳票、提押票、公告。
     這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比較模式化的框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個案子的情節(jié)來構(gòu)建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節(jié)問題了。
     在法律文書書寫的過程中,我學(xué)到了不少知識,理解了許多理論問題。
     犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。
     如果一個人的行為不構(gòu)成犯罪,而將其定為有罪,這無疑是一個極大的錯誤,有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的`證據(jù)證明一個人已經(jīng)犯了罪,我們也應(yīng)當準確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應(yīng)享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權(quán)利,對待工作負責,進而對人負責,也是我們尊重人權(quán)的重要體現(xiàn)。
     最后,在法院實習,最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。
     開始的時候,總是不敢去跟法官提出來,后來,庭長跟我說,來實習最好的不就是去旁聽嗎?勇敢的跟法官商量就是了,他們會同意的!結(jié)果,真的是這樣,法官們都對我很好,我也就有了更多的機會去旁聽庭審。
     刑事案件審判中,莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。
     在旁聽的過程中,審判人員和公訴人對整個案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹?shù)恼Z言著實令我羨慕和驚嘆。
     雖然已經(jīng)學(xué)習了一年法律,但在旁聽的過程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。
     在加強理論修養(yǎng)的同時,我們更需要積累實際操作的辦案經(jīng)驗和社會閱歷。
     具體說來,我在實習中主要有以下收獲:
     第一,基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對法官職業(yè)的認識。
     我實習的刑庭的法官都具有長期司法審判工作經(jīng)驗,在審判案件時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力。
     法官之所以威嚴,除了法官職業(yè)本身的威嚴外,還需要法官自身的人格魅力。
     廉潔公正,自省自重,是對
     法官的基本要求,欲望永無止境,欲望也是不能自拔的深淵。
     法官的個人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng),時刻清晰的理性。
     第二,我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領(lǐng)。
     實習期間,我整理了大量的案件材料,這些經(jīng)歷在很大程度上彌補了我在學(xué)校所學(xué)知識的不足。
     一份完整的一審案卷材料是由公安機關(guān)的預(yù)審材料(其中包括接警記錄、各類證據(jù)、拘留和逮撲證件、審訊筆錄等)、一審正、副卷(包括目錄、立案書、起訴書、答辯狀、辯護書、附帶民事賠償起訴狀、委托律師函、開庭筆錄、合議庭討論筆錄、閱卷筆錄、審判委員會討論記錄、判決書、送達回證等組成)。
     案卷訂裝存檔前應(yīng)當逐頁加印頁碼、在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章,最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。
     來法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護社會的安寧與穩(wěn)定。
     漸漸地,手上案件一個又一個后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經(jīng)過了法律,罪犯得到了應(yīng)有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。
     因為,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發(fā)生的悲劇。
     未成年犯罪嫌疑人,在我所實習的這段時間,是我所接觸的案件的主角。
     我統(tǒng)計了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機關(guān)作了其他處罰。
     這絕對是個觸目驚心的數(shù)字。
     它向我們發(fā)出警示:對未成年人的法治教育,已刻不容緩了。
     結(jié)合庭里的資料,現(xiàn)對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:
     一、未成年人的犯案,多以侵犯財產(chǎn)為主。
     在這9個案件中,有5個是搶劫案,1個是盜竊案。
     未成年人關(guān)系網(wǎng)簡單,生活需求也不多。
     他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺、上網(wǎng)、玩,所以,他們最需要的只是錢。
     而他們因為是未成年人,幾乎沒有收入,家里給的錢又不夠揮霍,因此,財物很容易成為他們的目標,侵犯財產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。
     二、未成年人犯案,很少是單獨行為,多半都是結(jié)伙作案。
     在這9個案件中,有6個是團伙作案,四五個人一起的居多,多的達到八個。
     未成年人本來就很喜歡拉幫結(jié)派,而在犯案時,由于他們年齡小、個頭不大,單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的,所以,他們需要人多,才能“鎮(zhèn)的住場子”。
     這是一個未成年嫌疑人自己的交代:“人多,氣勢擺在那里,他們(受害人)就自己乖乖交出財物了”。
     三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的,而且多是手段殘忍、后果惡劣的。
     未成年人的思想簡單、心智極其幼稚,完全不能很好地預(yù)計自己行為的性質(zhì)和后果。
     所以,在犯案的表現(xiàn)形式上就是作案瘋狂、不計一切后果。
     在很多個案件中,都打傷、或打死受害人,甚至帶上工具作案,而在我們提審他們時,他們對自己行為的后果都表現(xiàn)得滿不在乎。
     最后,想要說的是,整個社會法治觀念落后,也是未成年犯罪的成因之一。
     社會上沒有對法律的尊重的風氣,人們便不知道、不了解法律。
     這些未成年人也許完全不明白法律的性質(zhì)。
     也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款,也就去大膽犯案,從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。
     那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。
     青少年維權(quán)中心和未成年人保護法應(yīng)該起到應(yīng)有的作用,社會、家庭、學(xué)校、不要過早地放棄孩子。
     在法院實習的時間里,我收獲很大,能夠把大學(xué)兩年以來所學(xué)的部分法學(xué)理論知識運用于實務(wù)工作中,并在實踐中學(xué)習到很多課本上學(xué)不到的知識。
     我覺得這次實習不僅是把理論運用于實踐,而且是積累工作經(jīng)驗,為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
     本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中運作有所了解,也對專業(yè)技能有了進一步的掌握,更加堅定了我要在法律這條路繼續(xù)走下去的信心。
    實習總結(jié)結(jié)篇九
    我很慶幸自己能找到這份實習的工作,雖然時間不長,但是還是得到了鍛煉。看清了自己的不知,在學(xué)校的東西都沒有用上,不過在工作中學(xué)到了不少的新知識,也鍛煉了自己各方面的能力。工作的收獲讓我對自己有了新的看法,自己在知識,技能,和溝通方面還有些不足,我們大學(xué)生要放好心態(tài),我想以后我的工作,還是會記起當初第一次實習的。因為這次實習給了我巨大的.啟發(fā)和源動力。我在這一次實習中體驗到了生活的不易和以后怎么樣去工作的真諦,我很開心能夠在第一次實習得的時候找到那么好的單位和同事。我大受感動,我在以后的人生路上有了這一筆財富,我會做的更好。
    實習總結(jié)結(jié)篇十
    通過這次實習我認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接了解了火電廠的大致情況,了解了學(xué)校各個專業(yè)在電廠里的具體工作。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來,科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,電廠要抓住機遇,深化改革,讓我深刻意識到工程造價工作的重要性,在今后的學(xué)習生活中,要努力培養(yǎng)自己的責任意識,加強專業(yè)知識的學(xué)習,為將來從事工程造價工作打好基礎(chǔ)。
    實習總結(jié)結(jié)篇十一
    畢業(yè)實習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。
    通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。
    從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習。
    在這次會計實習中,我可謂受益非淺。
    僅僅的二個月實習,我將受益終生。
    實習總結(jié)結(jié)篇十二
    短期的實習讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
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    實習總結(jié)結(jié)篇十三
    總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學(xué)習到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
    感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領(lǐng)導(dǎo)。
    這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!
    實習總結(jié)結(jié)篇十四
    在平時工作生活中,我能嚴格執(zhí)行黨的紀律和從政準則,做到自重、自省、自警、自勵,心靜、身正;能認真遵守辦公室的各項規(guī)章制度,誠懇待人,和辦公室同事及周圍群眾真誠友好相處;能遵守各項財政紀律,做到勤儉節(jié)約,不奢侈浪費;能把工作橫向比,生活縱向比,把苦事干在前面,好事留在后面;能正確對待榮譽和失意,保持積極、樂觀的人生態(tài)度;能認真、坦率地對待自身存在的問題和不足,踏踏實實工作,清清白白做人。
    在這三個月的工作當中,領(lǐng)導(dǎo)和各位同志都給予了很大的幫助和關(guān)懷,對此表示感謝。在工作當中也學(xué)到了很多經(jīng)驗,在今后的工作當中,一定會虛心學(xué)習,將學(xué)到的經(jīng)驗等各方面的知識運用到工作當中,將信息工作開展好,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項*****工作,為****公司的發(fā)展貢獻一份力量。
    實習總結(jié)結(jié)篇十五
    大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。
    畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。
    許多事情都不是風平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。
    學(xué)會與人合作。
    畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。
    在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。
    作為學(xué)校及政府還包括社會,理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。
    實習總結(jié)結(jié)篇十六
    短期的實習讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的'歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。