情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力，保持良好的精神狀態(tài)。在總結(jié)中，我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，它們有著優(yōu)秀的思路和構(gòu)思，值得你參考。
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇一
在我們的成長(zhǎng)道路上，有父母的精心呵護(hù)和關(guān)愛，更少不了老師的辛勤培育和陪伴。我們的班主任老師對(duì)我們的愛，就像一杯濃濃的果汁，無(wú)比甘甜，令人回味。我從內(nèi)心深處感激您，在這里，我想深情地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
老師，您的課是那樣豐富多彩，每一篇課文都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。您也有愛玩兒的時(shí)候，一到大課間，您也會(huì)和我們一起玩耍，跳繩、擲沙包，您都會(huì)玩，而且一玩起來(lái)，就像個(gè)大孩子!
老師，您像甘露，滋潤(rùn)著我們;您像燈塔，為我們指引道路，我想對(duì)您說(shuō)的話太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇二
老師啊，我想對(duì)您說(shuō)：您像一棵高大的樹，我就像是樹下剛冒出來(lái)的新芽，您為我遮風(fēng)擋雨。您用寶貴的一生培養(yǎng)了多少棟梁！
您還記得那一次嗎？那天烏云密布，天空一片烏黑，正好放學(xué)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，“嘩啦嘩啦”一陣陣豆大的雨點(diǎn)從天空斜倒下，豆大的雨點(diǎn)還夾雜著幾陣轟隆隆的雷電聲，我和幾位同學(xué)忘記穿雨衣，您把手中的雨傘撐在了我們的頭上，您頭發(fā)上的顆顆雨點(diǎn)匯成雨水，淋濕了您的衣服。您感冒了，可是您還是不顧一切堅(jiān)持為我們上課。
上個(gè)星期二的事您還記得嗎？您的親戚過(guò)生日，您要去北京參加她的生日宴會(huì)。您嘴上答應(yīng)要去，但心里卻是想為我們上課。最終，您選擇了不去。
老師，我真想對(duì)您說(shuō)：您像一棵高大的樹，我就像是樹下剛冒出來(lái)的新芽，您為我遮風(fēng)擋雨。
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老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇三
進(jìn)入沈家門小學(xué)已經(jīng)有四年了，在這四年里，教過(guò)我的老師有很多，如：苗老師、樂(lè)老師、劉老師、薛老師……其中，我印象最深的`就是陳老師。
記得有一次，我有一道難題不會(huì)做，正巧您走了過(guò)來(lái)，看我正皺著眉頭冥思苦想，就走過(guò)來(lái)認(rèn)真地給我講解，還給我舉了幾個(gè)例子，直到我弄懂為止，你才回講臺(tái)批改作業(yè)，我的心里當(dāng)時(shí)真是激動(dòng)萬(wàn)分??！上學(xué)期，你挺著大肚子，但還堅(jiān)持和我們?cè)谝黄?，每?dāng)中午，我看見您累得趴在講臺(tái)時(shí)，我就忍不住想走上去對(duì)您說(shuō)：陳老師，您辛苦了，你勞累了，您去休息一會(huì)兒吧！
可是我卻總是沒(méi)有勇氣去對(duì)您說(shuō)：“只是悄悄地從您身邊走過(guò)，生怕把您給吵醒了。到現(xiàn)在您不教我們了，我才后悔沒(méi)跟您說(shuō)，正可謂機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?，F(xiàn)在您要保護(hù)好身子，爭(zhēng)取再來(lái)教我們，我們一定會(huì)乖乖地，當(dāng)您來(lái)時(shí)，展出最好的一面。陳老師，我在這兒期盼您能再來(lái)教我們！
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇四
社會(huì)上，所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿藗兏饔懈鞯呐d趣，各有各的志向，所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如，有些人希望做權(quán)勢(shì)的大官，有的人希望做濟(jì)世救人的醫(yī)生，有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師，我卻希望做一名科學(xué)家。
一名科學(xué)家，我將會(huì)制造一種治療關(guān)節(jié)的特效水，這種特效水，我是專門為我小學(xué)六年級(jí)的班主任--黃老師制造的因?yàn)辄S老師的腳上下樓梯不太方便。喝了這中水后，黃老師上下樓梯就更加方便了，也不用為這件事發(fā)愁了。還有我得在所以老師的辦公桌上放上一個(gè)像遙控器似的東西，這個(gè)像遙控器似的`東西叫做“省時(shí)王”。這是我在海星太空站的最新發(fā)明，這遙控器像隨身聽一樣，可以放在口袋里。只要按一下，上面的紅按紐就會(huì)立刻來(lái)到上課的地點(diǎn)，如果再按一下黃色按紐就會(huì)返回辦公室。這樣既省時(shí)，又有利于老師的工作?！笆r(shí)王”不僅可以用在工作上，還可以用在休閑上。比方說(shuō)，可以遨游太空，可以參觀太空城堡……哎別忘了，也去我的實(shí)驗(yàn)基地--海星太空哦!
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇五
是誰(shuí)說(shuō)只有母親才能給予最溫柔的愛，是誰(shuí)說(shuō)只有父親才能給予最深沉的愛，或許，他們并不是的---因?yàn)檫€有一個(gè)人，他可以給予我們溫柔而又深沉的愛，他就是偉大的園丁——教師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)——我們懂您，教師的博大深邃容不得半點(diǎn)污穢和垃圾他包容著母親的摯愛，園丁的責(zé)任，老頑童的天真……一切的一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心！高超的成績(jī)離不開您一絲不茍的教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)語(yǔ)離不開您不分晝夜的批改，一切的一切都離不開您在人生道路上給我們的導(dǎo)航，在不知不覺中，白發(fā)早已爬上您的額頭，您就是漫漫黑夜里的一只紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人！
老師我想對(duì)你說(shuō)——可能由于我們的沖動(dòng)，總是犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒，課堂上開小差的是我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的是我們，有些壞毛病在隨我們一起長(zhǎng)大，我們不，再保證，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們將是您的好學(xué)生！
老師我想對(duì)您說(shuō)——鳥兒離不開蔚藍(lán)的天空，魚兒離不開清澈的湖水。而我們卻離不開您淳淳的教導(dǎo)，小時(shí)候我們還不知道什么是愛心，是您教會(huì)了我們做人要把愛心放在第一步，稚嫩的童心第一次知道了什么是愛心，長(zhǎng)大以后，您用行動(dòng)告訴我們：“花開一時(shí)，人活一世?！?BR> 老師！您是春天的晨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。晨露佛醒我們干枯的心靈；涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命；甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田；陽(yáng)光溫暖我們離家的心。
老師！三尺講臺(tái)樹立了您高高的形象，兩尺教鞭揮灑您美麗的人生，高歌贊頌?zāi)?，祖?guó)偉大的園丁！有您才有我，有您才有輝煌的祖國(guó)！
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇六
老師，在有些人眼里是個(gè)神圣的名字，但我并不認(rèn)為，在我的腦海里，“老師”這兩個(gè)字有事沒(méi)事地在蹦，真的很煩人。在您講課的時(shí)候，下面很吵，您就罵我們是“豬”、“畜生”……我們讓您去罵，知道為什么嗎？我們不是不會(huì)、不想反抗，因?yàn)槲覀兌谩白鹄蠍塾住边@四個(gè)字的意思，您看您年紀(jì)那么大，我們怕氣壞您的身體，正因?yàn)槟闵险n用臟話罵我們，有其師必有其生，我們也跟您學(xué)了不少臟話。
我們不是您撒氣的包，當(dāng)成績(jī)不好的時(shí)候，您就那樣對(duì)我們大喊大叫，我們知道您很難過(guò)，當(dāng)拿到試卷的我們不難過(guò)嗎？您還要我們回去給家長(zhǎng)簽名，您明知道那些成績(jī)不好的同學(xué)回去會(huì)被父母罵，您這不是把他們往懸崖上逼嗎？還有，您每一次考完考試都很生氣，對(duì)我們大罵，我真的很想對(duì)您說(shuō)：“明知我們的成績(jī)不好，還要我們考，有種您沉住氣，看到成績(jī)別罵我們。
在您布置家作多的.時(shí)候，我們就說(shuō)：“這么多?！蹦鷧s說(shuō)：“再說(shuō)給你們多布置些?！蹦炎鳂I(yè)當(dāng)成通行證來(lái)約束我們，我們怕您在布置作業(yè)，怕我們沒(méi)有玩的時(shí)間。您常常拿好學(xué)生來(lái)作榜樣，哼！她們犯錯(cuò)時(shí)只是您沒(méi)有看見而已。對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生您毫不心軟，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，您怎樣？我只想說(shuō)：“您真的很偏心?！?BR> 老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇七
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，在這離別之際，我最忘不了的是您——陳老師，此時(shí)此刻，我最想對(duì)您說(shuō)：“陳老師，當(dāng)了您一年的學(xué)生，我覺得十分榮幸?！?BR> 陳老師，當(dāng)您接手我們班時(shí)，我就替您焦急。為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗫墒羌o(jì)律差，成績(jī)差出了名的。個(gè)個(gè)教過(guò)我們的老師都怕了我們班。您來(lái)了我們班，開始時(shí)我們班的人都看您矮小，在課堂上我們就沒(méi)有當(dāng)您是一回事?？墒牵恢滥昧耸裁疵钫?，您把我們教得服服帖帖的。從考試倒數(shù)全區(qū)第二名到順數(shù)區(qū)第二名，從一個(gè)學(xué)期只拿過(guò)一次“文明班”到只有一次“文明班”沒(méi)拿到過(guò)。您把班上很多人都教好了，當(dāng)然，我也不例外，以前，我一直都不喜歡上語(yǔ)文課，可您執(zhí)教后，我漸漸喜歡上語(yǔ)文課了，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了。甭提我有多高興。陳老師，做了您的'學(xué)生，我終于知道了陽(yáng)光是如何照亮人生的。謝謝您！陳老師。
“鵬飛，你出來(lái)一下。”“啊，哦……”那是您第一次叫我去幫您打字的情景。當(dāng)時(shí)，我很疑惑，為什么您知道我打字快呢？我目前也不知道，但這個(gè)并不重要。您帶著同學(xué)們?nèi)プ鲈绮倭耍?dāng)您把早操的隊(duì)伍帶回來(lái)時(shí)，我已把您交給我的任務(wù)完成了，您微笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，打這么快?！蔽衣犃耍谋瘸粤嗣圻€要甜。因?yàn)樵谖覌寢屟劾铮蜃种皇且环N沒(méi)用的東西，沒(méi)想到還能幫到您?，F(xiàn)在我每星期至少幫您打一篇作文。打之前我就想：“把每一件小事做好就是不平凡?！边@是您告訴我們的。所以，我盡量避免打錯(cuò)字，打完后，還認(rèn)真檢查。不瞞您說(shuō)，我連自己的作文也沒(méi)那么緊張過(guò)。陳老師，幫您打字，我的寫作水平也提高了。陳老師，做了您的學(xué)生，我終于明白了雨露是如何滋潤(rùn)禾苗的。謝謝您！陳老師。
春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。陳老師，您就是我們心田的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對(duì)您最好的寫照。在這離別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)不及一句真心話。我只想說(shuō)：“陳老師，謝謝您，您辛苦了！”
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇八
老師教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們明白了做人的道理，現(xiàn)在我們把自己想對(duì)老師說(shuō)的話寫成一篇。
作文。
老師你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，還是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體的一位教師。
老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這一年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jī)漸漸地提高，這方面我很感謝你。不過(guò)老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那學(xué)習(xí)差的同學(xué)，最后那些同學(xué)成績(jī)慢慢的提升了!真是王天不負(fù)有心人!我想，在老師你的指導(dǎo)下，我也一定能取得好成績(jī)。老師，很感謝你一直以來(lái)對(duì)我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我，支持我。我一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的愛。我永遠(yuǎn)會(huì)記住在心里!
在這一年里，我們歡笑地度過(guò)每一天，在您的鼓勵(lì)下，我們一天天進(jìn)步;在這一年里，您每天為我們花了多少心血，犧牲了多少寶貴的時(shí)光，而你卻毫無(wú)怨言，默默地為我們付出，就像那春雨一樣：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;在這一年里，我們沒(méi)有太多的升學(xué)壓力，生活在一個(gè)自由、快樂(lè)的空間里，這一切都有您的功勞。陳老師，我多想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”啊!
在最初的記憶中，那時(shí)您剛剛接手我們班。我們認(rèn)為您是個(gè)十分嚴(yán)格的老師，我們一開始上課時(shí)，總是縮手縮腳，不愛發(fā)言。在與您后來(lái)的相處中，我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。從那以后，我們很愛上您的課，覺得那是一種享受。我說(shuō)謝謝您。以前，我的作文總寫得平淡無(wú)奇，缺乏亮色。每當(dāng)看到別人的作文成為范文，被老師拿在班上宣讀時(shí)，我的心空空落落的，從此，我便失去了寫作的興趣。但是一上四年級(jí)就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，在您的鼓勵(lì)和信任下我重新愛上寫作文了。在您的影響下，課余時(shí)間，我非常喜歡喜歡看書，我的課外積累也越來(lái)越豐富，如果不是您給我勇氣和力量，我也不可能有今天這么大的進(jìn)步。
老師，我特別想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字，但表達(dá)我對(duì)您的無(wú)限感激。
用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)句來(lái)形容我的語(yǔ)文老師真是太恰當(dāng)不過(guò)了，每天都辛苦的給我們傳授知識(shí)。老師您是辛勤的園丁，老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些求知的孩子。
記得體育課上，當(dāng)我們開心的玩著，一個(gè)同學(xué)的上衣在嬉戲時(shí)弄壞了。您知道了這件事后，立刻二話沒(méi)說(shuō)把她的衣服給縫上了，老師您就像母親一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們。我們就像您的孩子似的，您為一點(diǎn)小事愛護(hù)著我們，我們都記在心中的。
有一天天氣很寒冷，班級(jí)里跟地窖似的，有一個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒，同學(xué)告訴了您，你什么也沒(méi)說(shuō)，拿了一些藥給她吃上，不一會(huì)她就好多了。老師您在我心里是多么的無(wú)私，就連幾片藥都是無(wú)比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣，無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的可貴的生命，留下了讓我們學(xué)不完的知識(shí)。
在這學(xué)期中讓我難以忘懷的事是，在每次同學(xué)們第一個(gè)背下來(lái)課文就去您那給你背，只要是第一個(gè)背下來(lái)，您就給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。尤其是考試取得好成績(jī)，您也會(huì)給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，我就是其中的一個(gè)，我是b層的第三名，我聽了這個(gè)消息這后，我一整天臉上都掛著笑容，因?yàn)檫@是我在學(xué)習(xí)上第一次獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)，老師還發(fā)給我一個(gè)小本。只要老師點(diǎn)名夸我?guī)拙?，我就激?dòng)的不知怎么高興了，這獎(jiǎng)品更是我出乎意料的。我激動(dòng)的打開本子，在本的第一頁(yè)上寫著，“只要認(rèn)真，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，只要付出一定會(huì)有回報(bào)的?！蔽铱粗蠋熜銡獾淖?，讀著老師給予我的希望。我感受到，只要有細(xì)心、有耐心、有恒心，勇敢的去面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切，我會(huì)有進(jìn)步的。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持著，在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打，我的成績(jī)漸漸的有所提高。我不會(huì)讓老師的心白操的。
師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙，她能打開我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫柔的手，她不但能縫補(bǔ)衣服，而且能拂去孩子苦澀的淚花。語(yǔ)文老師您用無(wú)微不至的愛，給我的人生帶來(lái)了光彩。
老師，當(dāng)我們失敗時(shí)，您告訴我們“失敗是成功之母”;當(dāng)我們成功時(shí)，您又告訴我們“驕傲使人落后”;當(dāng)我們迷路時(shí)，您就是指路明燈，告訴我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們被難題困住時(shí)，您告訴我們正確的解答方式，在孜孜不倦地給我們講解。
老師，您臉上的皺紋是我們刻上去的嗎?
您頭上的白發(fā)是我們?nèi)旧先サ膯?
您手上的老繭是我們印上去的嗎?
總之，我要和您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇九
記得我過(guò)十歲生日的那天，早上向往常一樣我們上了晨誦課。在晨誦課快要結(jié)束的時(shí)候，陳老師特地安排了全班所有的同學(xué)為我慶祝我的十歲生日，為我唱溫馨快樂(lè)的生日快樂(lè)歌。那時(shí)候，我簡(jiǎn)直在想我是不是在作夢(mèng)。當(dāng)我確定我不是在作夢(mèng)的時(shí)候，我興奮極了沒(méi)想到陳老師會(huì)特地為我過(guò)生日，而且還為我寫了一首好聽的小詩(shī)，配上了非常好的照片和圖片還有動(dòng)聽的音樂(lè)。當(dāng)全班同學(xué)再次為我誦讀小詩(shī)時(shí)，我高興地快要說(shuō)不出話來(lái)了。就因?yàn)槔蠋煘槲疫^(guò)生日這件事，我高興了好幾天呢！雖然已經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間，可我仍然記憶猶新，就好像剛剛過(guò)完一樣。陳老師，謝謝您讓我過(guò)了這一獨(dú)一無(wú)二的非常生日！還有一件事讓我歷歷在目，就是和同學(xué)鬧矛盾。有一天上課時(shí)，我后排的同學(xué)總是踢我的凳子。前幾次，我都是把凳子向前挪一挪，希望他停止踢凳子這種惡作劇?？墒悄峭瑢W(xué)就是不停止，一有機(jī)會(huì)就踢。我的凳子一直向前終于到了不能再向前的地步。下課了，我對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你以后不要踢我的凳子，不然我會(huì)告訴老師的。”可在上課后，他卻不顧我在課間的勸說(shuō)而變本加厲踢得更兇了。我這下有些生氣了，下課要后，我發(fā)現(xiàn)他因?yàn)橐呶业首影颜n桌弄得離我特別近，就把他的桌子向后推遠(yuǎn)了些。那同學(xué)卻認(rèn)為我在向他挑釁，對(duì)我進(jìn)行了攻擊。我非常生氣在忍無(wú)可忍的情況下進(jìn)行了還擊.......老師您知道這件事并在了解真相后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“xxx，你身為班干，不應(yīng)該和同學(xué)打架。雖然這次是他的不對(duì)，可你可以忍住的，你可以告訴老師.......“聽到這兒，我已經(jīng)低下了頭，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)......老師，我還記得，當(dāng)我們班第一次拿到“流動(dòng)紅旗“時(shí)，您和我們一樣快樂(lè)興奮；老師，我還記得，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上您和我們一樣熱血沸騰；老師，我還記得。在大課間里您和我們一樣興高采烈；老師，我還記得........老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心；老師，謝謝您對(duì)我的耐心教導(dǎo)；老師，謝謝您為我們班的辛勤付出；老師，謝謝您......
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十
老師，我想對(duì)您說(shuō)老師，再有二十幾天的學(xué)習(xí)，我就要和您告別，離開我生活了六年的母校，真的很留戀。在這即將告別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您這一年來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的關(guān)心與幫助?！蔽沂且粋€(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，在您還沒(méi)有教我的時(shí)候，我很害怕和老師溝通，總覺得老師很可怕，不敢主動(dòng)向老師打招呼，不敢向老師請(qǐng)教。可自從您來(lái)教我們開始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師也會(huì)主動(dòng)打招呼了。老師，我喜歡聽您講的課。你的風(fēng)趣、幽默，讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。您還為我們舉辦了許多課外活動(dòng)，如：演課文劇、拍賣會(huì)、成語(yǔ)大賽等。您精心設(shè)計(jì)組織的活動(dòng)，使許多同學(xué)得到了鍛煉，我的膽子也變大了，性格也開朗多了，敢于與同學(xué)交流了。在這一年里，我們班不但成績(jī)提高了許多，而且同學(xué)們的精神面貌都發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個(gè)。老師，我尊敬你，愛戴你，但是也想提醒你：在最后的復(fù)習(xí)中，您不要偏心。因?yàn)槟诔橥瑢W(xué)回答問(wèn)題時(shí)，總先抽好的同學(xué)，他們發(fā)言說(shuō)錯(cuò)了，您說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次注意聽，認(rèn)真復(fù)習(xí)?？僧?dāng)您抽到差生時(shí)，說(shuō)錯(cuò)了，您就讓人家站著或者懲戒人家，您還說(shuō)他們是低能人。老師，我請(qǐng)你以公平的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不論優(yōu)生還是差生，希望你能夠一視同仁。如果誰(shuí)考試考差了，您要想法使他（她）的成績(jī)更快好起來(lái)，可以告訴他（她）：“你有所進(jìn)步，要更加努力學(xué)習(xí)。”另外，還要在班級(jí)中給他們配上幾個(gè)“小老師”，以此幫助他們搞好復(fù)習(xí)。老師，我只是說(shuō)出了我的心里話，您別生氣，因?yàn)椴钌枰睦斫夂蛶椭?。老師，您是一位辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)；您是一位靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；您是一位威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。老師，您在我心目中是一個(gè)令人愛、令人敬的好老師。您塑造了我們，我們將永遠(yuǎn)把您牢記心中。（輔導(dǎo)教師：敖曉凌）。
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十一
不過(guò)，老師您放心，我有信心克服這些壞毛病。
老師，在時(shí)光的列車上，我們同時(shí)上車，共同度過(guò)難忘的三年時(shí)光。但是，我總有下車的那一天，這也使我更加珍惜當(dāng)下。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。老師您是園丁，給我們修剪身姿，讓我們愜意成長(zhǎng)；老師您是明媚的陽(yáng)光，賜予我們溫暖，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師您是寬廣的大海，寬恕包容我們的錯(cuò)誤，讓我們認(rèn)清自我。
謝謝您，老師！
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十二
有一類人，從童年時(shí)代就出現(xiàn)在我們的生命中，教我們知識(shí)，教我們做人，改正我們不好的習(xí)慣，樹立良好的作風(fēng)，他那就是――老師。
小學(xué)、初中、高中各個(gè)時(shí)期，遇到過(guò)各種老師，有不同的性格，不同的教學(xué)方式，但到現(xiàn)在為止，我認(rèn)為教過(guò)我最好的班主任就是初中時(shí)的班主任――邵老師。
還記得當(dāng)時(shí)上初中時(shí)，認(rèn)為你是一個(gè)非常嚴(yán)厲的班主任，每次說(shuō)什么事情都會(huì)板起臉來(lái)。后來(lái)慢慢相處了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)挺幽默的人，上課也非常有趣，因?yàn)槌煽?jī)不是特別好，所以特別羨慕那些好學(xué)生跟你在一起的時(shí)候說(shuō)笑。
記得有一次月考考的特別差，基本上倒數(shù)了，你找我談話，問(wèn)我怎么回事，當(dāng)時(shí)你也很生氣，因?yàn)槲覐臎](méi)考過(guò)那么差。我鼻子一酸，眼淚就下來(lái)了，心里有點(diǎn)委屈，當(dāng)時(shí)甚至有點(diǎn)討厭你，我在心里默默的想，下次一定要考好。又是一次月考時(shí)，成績(jī)下來(lái)時(shí)自己也驚到了，這次考試不僅恢復(fù)到原來(lái)的名次，甚至比以前的每次都要好。你再一次找我談話，說(shuō)這次考得很好，繼續(xù)保持，你還說(shuō)我就是欠罵型的，一罵就能考好，以后考試前就多說(shuō)說(shuō)你。你開玩笑的話逗笑了好幾個(gè)其他的老師，我對(duì)你也沒(méi)有那么討厭了。
其實(shí)，老師，你對(duì)我，對(duì)我們09級(jí)10班的付出我們都知道，每次他們放大周回去看你，我都站在學(xué)校門口徘徊，總覺得做了很多對(duì)不起你的事情，沒(méi)臉見你，你的一些情況也是從父母口中知道的，其實(shí)我也很想大大方方的走到你的跟前，說(shuō)著在學(xué)校的成就，可是現(xiàn)在的不足以讓我自豪，等我有讓你也替我自豪的事情時(shí)，我會(huì)大大方方的去找你，親口告訴你。
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十三
九月，如期而至。九月，獻(xiàn)給老師，我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您的節(jié)日；我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們最真的表白。
是您將夢(mèng)想放入我的手心，稚嫩的心便開始飛翔；是您把自信注入我的心田，生命的歌聲從此嘹亮；是您高舉著雙手，托起我們飛上藍(lán)天，是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸。一支粉筆寫下了您無(wú)聲的歲月；一根教鞭，揮灑著您青春的花雨。
忘不了生病時(shí)，您遞來(lái)的一杯熱水和一片藥，他溫暖著我，感動(dòng)著我；忘不了犯錯(cuò)誤時(shí)，您的循循善誘，你的寬容和鼓勵(lì)；更忘不了那次我丟了所有的錢，是您安撫了我無(wú)助的心靈，是您的慷慨解囊讓我恢復(fù)了往日的無(wú)憂和歡樂(lè)。所有與您同行的日子，我都忘不了，那些風(fēng)風(fēng)雨雨和平平凡凡都是屬于我們的，唯一的。
多想再一次注視您的目光；多想再一次傾聽到您的講課；多想再一次緊握您的手。衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量，您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，您用您的智慧和鼓勵(lì)撥正了我們前行的方向；您用您母親般的雙手撫慰著萬(wàn)萬(wàn)心靈，撐起千千夢(mèng)想；您用您的真誠(chéng)，在我們彼此之間架起了一座心的橋梁。您是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人民教師的縮影，更是人類靈魂工程師的光輝楷模。
老師我想對(duì)您說(shuō)，我們感謝您，您就像火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火。
老師我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您就像石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。
老師我想對(duì)您說(shuō)，節(jié)日快樂(lè)！愿您每一天都過(guò)得快樂(lè)，愿您桃李滿天下！
您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽；
您是夏，濃濃融化了師生情意；
您是秋，盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí)；
您是冬，默默凈化我們的心靈。
其實(shí)，我們只想要一滴水，您卻給了我們整個(gè)海洋；其實(shí)，我們只想要一束陽(yáng)光，您卻給了我一輪驕陽(yáng)；其實(shí)，我們只需要小小的關(guān)愛，您卻給了我們滿腔的愛。
老師，謝謝您！
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十四
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您像園丁，我們像花朵，您培育著我們，盼望著我們長(zhǎng)大成才，而我卻不聽您的話，上課說(shuō)話，作小動(dòng)作，一點(diǎn)兒也不理解你的心，但我現(xiàn)在知道了，我以后注意的。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我在上網(wǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站――中國(guó)學(xué)生部落，我在上面申請(qǐng)了一個(gè)“mini小窩”，我發(fā)表了兩篇文章，得到了在那兒結(jié)交的朋友的點(diǎn)評(píng)，他們都說(shuō)我寫得很好。我十分高興，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽和爸爸聽到后，他們都很開心，很快樂(lè)！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，祝您節(jié)日快樂(lè)！因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，可今天是星期天，我沒(méi)法給您送花，而在星期五也沒(méi)有提前向您表示祝賀，但我還是衷心的祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您像園丁，我們像花朵，您培育著我們，盼望著我們長(zhǎng)大成才，而我卻不聽您的話，上課說(shuō)話，作小動(dòng)作，一點(diǎn)兒也不理解你的心，但我現(xiàn)在知道了，我以后注意的。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我在上網(wǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站――中國(guó)學(xué)生部落，我在上面申請(qǐng)了一個(gè)“mini小窩”，我發(fā)表了兩篇文章，得到了在那兒結(jié)交的朋友的點(diǎn)評(píng)，他們都說(shuō)我寫得很好。我十分高興，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽和爸爸聽到后，他們都很開心，很快樂(lè)！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，祝您節(jié)日快樂(lè)！因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，可今天是星期天，我沒(méi)法給您送花，而在星期五也沒(méi)有提前向您表示祝賀，但我還是衷心的祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十五
希望你能珍惜自己的校園時(shí)光，那是你長(zhǎng)大后回憶的白月光；期待你尊重遇見的每位良師，那是你成人后往事的微星亮。
是在那個(gè)秋天認(rèn)識(shí)了您。初中之前的小學(xué)生活枯燥無(wú)味，你會(huì)毫不意外地發(fā)現(xiàn)，我們每天會(huì)經(jīng)過(guò)同樣的風(fēng)景，看到同一只流浪狗，遇到同一波兒人。每個(gè)日子，都像是同一個(gè)季節(jié)點(diǎn)種的蘿卜，一般長(zhǎng)，一般大，齊齊整整地坐在朝九晚八的坑里，皺紋安詳，寂靜生長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十六
老師，我想對(duì)您說(shuō)新疆尉犁縣一小三年級(jí)6班李昶銳親愛的老師，您辛苦了。您用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。是您陪伴著我們一天天的成長(zhǎng)，為了我們，您已經(jīng)戴上了老花鏡，為了我們，您清脆的嗓音變得沙啞，為了我們，您的嘴唇早已干裂。老師，在您的淳淳教誨之下我們已經(jīng)升入三年級(jí)。由一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為愛學(xué)習(xí)、有知識(shí)的好少年。老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們。我永遠(yuǎn)也忘不了，您像媽媽一樣對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。每天，您面帶微笑，帶領(lǐng)我們快樂(lè)地遨游知識(shí)的海洋。每天放學(xué)，您都囑咐我們路上小心，遵守交通規(guī)則。每當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，您總是最開心的，您見證了我們的每一次成長(zhǎng)。每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您總是嚴(yán)肅的批評(píng)，耐心的教育，讓我們明白有錯(cuò)就改，才能進(jìn)步。每當(dāng)我們傷心時(shí)，您總會(huì)關(guān)切的詢問(wèn)，用您慈母般的愛撫慰我們一顆顆受傷的心靈。記得有一個(gè)很熱的夏天，同學(xué)們都熱得冒汗，我卻冷得直打哆嗦，渾身沒(méi)勁，連讀書的聲音也變得有氣無(wú)力。您看見我趴在桌子上，輕輕地放下手里的書，走到我身邊，彎下腰，親切地問(wèn)：“你怎么了，是不是哪里不舒服呀？”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事?！蹦嗣业念~頭，著急地說(shuō)：“呀，發(fā)燒了，快跟我去醫(yī)務(wù)室！”您安排好班里的同學(xué)，就趕快帶著我去了醫(yī)務(wù)室，我心里頓時(shí)感到暖烘烘的，此時(shí)此刻，您真像我的媽媽一樣。老師，您真好！老師，我寫了一首小詩(shī)，送給您：我們是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我們的心田，我們是小草，您是太陽(yáng)，照亮了我們的'前進(jìn)的道路。我們是小鳥，您是藍(lán)天，我們?cè)谀哪抗庵酗w翔，我們是小蟲，您是大樹，我們?cè)谀膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)……。老師，在您無(wú)私而偉大的愛中，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師，您對(duì)我們的教誨，我一定會(huì)銘記在心！我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的希望，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十七
雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把會(huì)心的微笑留給我們；白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑發(fā)，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁；講臺(tái)上，書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，謝謝您，老師！老師，你們孜孜不倦的教誨，我們會(huì)銘記在心，因?yàn)槟鞘悄銈冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言；老師，你們對(duì)我的鼓勵(lì)，我一直溫習(xí)著，因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄；老師，你們對(duì)我的微笑，我會(huì)一直思念，因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。老師，你們教會(huì)了我太多太多了，同時(shí)，你們也失去了太多太多了，老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧?，我們?yīng)該怎樣報(bào)答呢？因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊慕虒?dǎo)，我沒(méi)有迷失方向；因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊年P(guān)注，我才有了自信與勇敢……你們是人類靈魂的工程師，你們從事的是太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)，祖國(guó)因你們而強(qiáng)盛，謝謝你們，老師！有人說(shuō)，老師是園丁，哺育著花兒；有人說(shuō)，老師是紅燭，照亮了我們，犧牲了自己；有人說(shuō)，老師是太陽(yáng)，幫我們照亮前行的路；而我說(shuō)，老師是無(wú)私的雨露，花園中，一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開放著。老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天。一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗為何挺拔，因?yàn)橛心銈儴D―老師的消耗作為代價(jià)。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，都是受時(shí)間的控制，只有我的祝福，不會(huì)改變，謝謝你們，勤勞的老師們。老師們的奉獻(xiàn)學(xué)生們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，人生的路途上，是他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃了希望的光芒，豐富了我的心靈，增添了我的智慧。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心靈滋潤(rùn)，這就是老師們的崇高的勞動(dòng)。一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)一些人，在我們最需要幫助，最困難無(wú)助而想放棄的時(shí)候，他們就會(huì)出現(xiàn)，那些人就是陽(yáng)光天使，讓我們能昂然面對(duì)困難。在我心中，老師們就是一群陽(yáng)光天使，是他們教會(huì)了我很多東西。老師，可能我不是你最好的學(xué)生，可在我的心中，您都是最好的老師！
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老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇一
在我們的成長(zhǎng)道路上，有父母的精心呵護(hù)和關(guān)愛，更少不了老師的辛勤培育和陪伴。我們的班主任老師對(duì)我們的愛，就像一杯濃濃的果汁，無(wú)比甘甜，令人回味。我從內(nèi)心深處感激您，在這里，我想深情地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
老師，您的課是那樣豐富多彩，每一篇課文都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。您也有愛玩兒的時(shí)候，一到大課間，您也會(huì)和我們一起玩耍，跳繩、擲沙包，您都會(huì)玩，而且一玩起來(lái)，就像個(gè)大孩子!
老師，您像甘露，滋潤(rùn)著我們;您像燈塔，為我們指引道路，我想對(duì)您說(shuō)的話太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇二
老師啊，我想對(duì)您說(shuō)：您像一棵高大的樹，我就像是樹下剛冒出來(lái)的新芽，您為我遮風(fēng)擋雨。您用寶貴的一生培養(yǎng)了多少棟梁！
您還記得那一次嗎？那天烏云密布，天空一片烏黑，正好放學(xué)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，“嘩啦嘩啦”一陣陣豆大的雨點(diǎn)從天空斜倒下，豆大的雨點(diǎn)還夾雜著幾陣轟隆隆的雷電聲，我和幾位同學(xué)忘記穿雨衣，您把手中的雨傘撐在了我們的頭上，您頭發(fā)上的顆顆雨點(diǎn)匯成雨水，淋濕了您的衣服。您感冒了，可是您還是不顧一切堅(jiān)持為我們上課。
上個(gè)星期二的事您還記得嗎？您的親戚過(guò)生日，您要去北京參加她的生日宴會(huì)。您嘴上答應(yīng)要去，但心里卻是想為我們上課。最終，您選擇了不去。
老師，我真想對(duì)您說(shuō)：您像一棵高大的樹，我就像是樹下剛冒出來(lái)的新芽，您為我遮風(fēng)擋雨。
下一篇：小白兔的生日
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇三
進(jìn)入沈家門小學(xué)已經(jīng)有四年了，在這四年里，教過(guò)我的老師有很多，如：苗老師、樂(lè)老師、劉老師、薛老師……其中，我印象最深的`就是陳老師。
記得有一次，我有一道難題不會(huì)做，正巧您走了過(guò)來(lái)，看我正皺著眉頭冥思苦想，就走過(guò)來(lái)認(rèn)真地給我講解，還給我舉了幾個(gè)例子，直到我弄懂為止，你才回講臺(tái)批改作業(yè)，我的心里當(dāng)時(shí)真是激動(dòng)萬(wàn)分??！上學(xué)期，你挺著大肚子，但還堅(jiān)持和我們?cè)谝黄?，每?dāng)中午，我看見您累得趴在講臺(tái)時(shí)，我就忍不住想走上去對(duì)您說(shuō)：陳老師，您辛苦了，你勞累了，您去休息一會(huì)兒吧！
可是我卻總是沒(méi)有勇氣去對(duì)您說(shuō)：“只是悄悄地從您身邊走過(guò)，生怕把您給吵醒了。到現(xiàn)在您不教我們了，我才后悔沒(méi)跟您說(shuō)，正可謂機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?，F(xiàn)在您要保護(hù)好身子，爭(zhēng)取再來(lái)教我們，我們一定會(huì)乖乖地，當(dāng)您來(lái)時(shí)，展出最好的一面。陳老師，我在這兒期盼您能再來(lái)教我們！
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇四
社會(huì)上，所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿藗兏饔懈鞯呐d趣，各有各的志向，所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如，有些人希望做權(quán)勢(shì)的大官，有的人希望做濟(jì)世救人的醫(yī)生，有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師，我卻希望做一名科學(xué)家。
一名科學(xué)家，我將會(huì)制造一種治療關(guān)節(jié)的特效水，這種特效水，我是專門為我小學(xué)六年級(jí)的班主任--黃老師制造的因?yàn)辄S老師的腳上下樓梯不太方便。喝了這中水后，黃老師上下樓梯就更加方便了，也不用為這件事發(fā)愁了。還有我得在所以老師的辦公桌上放上一個(gè)像遙控器似的東西，這個(gè)像遙控器似的`東西叫做“省時(shí)王”。這是我在海星太空站的最新發(fā)明，這遙控器像隨身聽一樣，可以放在口袋里。只要按一下，上面的紅按紐就會(huì)立刻來(lái)到上課的地點(diǎn)，如果再按一下黃色按紐就會(huì)返回辦公室。這樣既省時(shí)，又有利于老師的工作?！笆r(shí)王”不僅可以用在工作上，還可以用在休閑上。比方說(shuō)，可以遨游太空，可以參觀太空城堡……哎別忘了，也去我的實(shí)驗(yàn)基地--海星太空哦!
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇五
是誰(shuí)說(shuō)只有母親才能給予最溫柔的愛，是誰(shuí)說(shuō)只有父親才能給予最深沉的愛，或許，他們并不是的---因?yàn)檫€有一個(gè)人，他可以給予我們溫柔而又深沉的愛，他就是偉大的園丁——教師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)——我們懂您，教師的博大深邃容不得半點(diǎn)污穢和垃圾他包容著母親的摯愛，園丁的責(zé)任，老頑童的天真……一切的一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心！高超的成績(jī)離不開您一絲不茍的教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)語(yǔ)離不開您不分晝夜的批改，一切的一切都離不開您在人生道路上給我們的導(dǎo)航，在不知不覺中，白發(fā)早已爬上您的額頭，您就是漫漫黑夜里的一只紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人！
老師我想對(duì)你說(shuō)——可能由于我們的沖動(dòng)，總是犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒，課堂上開小差的是我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的是我們，有些壞毛病在隨我們一起長(zhǎng)大，我們不，再保證，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們將是您的好學(xué)生！
老師我想對(duì)您說(shuō)——鳥兒離不開蔚藍(lán)的天空，魚兒離不開清澈的湖水。而我們卻離不開您淳淳的教導(dǎo)，小時(shí)候我們還不知道什么是愛心，是您教會(huì)了我們做人要把愛心放在第一步，稚嫩的童心第一次知道了什么是愛心，長(zhǎng)大以后，您用行動(dòng)告訴我們：“花開一時(shí)，人活一世?！?BR> 老師！您是春天的晨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。晨露佛醒我們干枯的心靈；涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命；甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田；陽(yáng)光溫暖我們離家的心。
老師！三尺講臺(tái)樹立了您高高的形象，兩尺教鞭揮灑您美麗的人生，高歌贊頌?zāi)?，祖?guó)偉大的園丁！有您才有我，有您才有輝煌的祖國(guó)！
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇六
老師，在有些人眼里是個(gè)神圣的名字，但我并不認(rèn)為，在我的腦海里，“老師”這兩個(gè)字有事沒(méi)事地在蹦，真的很煩人。在您講課的時(shí)候，下面很吵，您就罵我們是“豬”、“畜生”……我們讓您去罵，知道為什么嗎？我們不是不會(huì)、不想反抗，因?yàn)槲覀兌谩白鹄蠍塾住边@四個(gè)字的意思，您看您年紀(jì)那么大，我們怕氣壞您的身體，正因?yàn)槟闵险n用臟話罵我們，有其師必有其生，我們也跟您學(xué)了不少臟話。
我們不是您撒氣的包，當(dāng)成績(jī)不好的時(shí)候，您就那樣對(duì)我們大喊大叫，我們知道您很難過(guò)，當(dāng)拿到試卷的我們不難過(guò)嗎？您還要我們回去給家長(zhǎng)簽名，您明知道那些成績(jī)不好的同學(xué)回去會(huì)被父母罵，您這不是把他們往懸崖上逼嗎？還有，您每一次考完考試都很生氣，對(duì)我們大罵，我真的很想對(duì)您說(shuō)：“明知我們的成績(jī)不好，還要我們考，有種您沉住氣，看到成績(jī)別罵我們。
在您布置家作多的.時(shí)候，我們就說(shuō)：“這么多?！蹦鷧s說(shuō)：“再說(shuō)給你們多布置些?！蹦炎鳂I(yè)當(dāng)成通行證來(lái)約束我們，我們怕您在布置作業(yè)，怕我們沒(méi)有玩的時(shí)間。您常常拿好學(xué)生來(lái)作榜樣，哼！她們犯錯(cuò)時(shí)只是您沒(méi)有看見而已。對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生您毫不心軟，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，您怎樣？我只想說(shuō)：“您真的很偏心?！?BR> 老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇七
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，在這離別之際，我最忘不了的是您——陳老師，此時(shí)此刻，我最想對(duì)您說(shuō)：“陳老師，當(dāng)了您一年的學(xué)生，我覺得十分榮幸?！?BR> 陳老師，當(dāng)您接手我們班時(shí)，我就替您焦急。為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗫墒羌o(jì)律差，成績(jī)差出了名的。個(gè)個(gè)教過(guò)我們的老師都怕了我們班。您來(lái)了我們班，開始時(shí)我們班的人都看您矮小，在課堂上我們就沒(méi)有當(dāng)您是一回事?？墒牵恢滥昧耸裁疵钫?，您把我們教得服服帖帖的。從考試倒數(shù)全區(qū)第二名到順數(shù)區(qū)第二名，從一個(gè)學(xué)期只拿過(guò)一次“文明班”到只有一次“文明班”沒(méi)拿到過(guò)。您把班上很多人都教好了，當(dāng)然，我也不例外，以前，我一直都不喜歡上語(yǔ)文課，可您執(zhí)教后，我漸漸喜歡上語(yǔ)文課了，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了。甭提我有多高興。陳老師，做了您的'學(xué)生，我終于知道了陽(yáng)光是如何照亮人生的。謝謝您！陳老師。
“鵬飛，你出來(lái)一下。”“啊，哦……”那是您第一次叫我去幫您打字的情景。當(dāng)時(shí)，我很疑惑，為什么您知道我打字快呢？我目前也不知道，但這個(gè)并不重要。您帶著同學(xué)們?nèi)プ鲈绮倭耍?dāng)您把早操的隊(duì)伍帶回來(lái)時(shí)，我已把您交給我的任務(wù)完成了，您微笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，打這么快?！蔽衣犃耍谋瘸粤嗣圻€要甜。因?yàn)樵谖覌寢屟劾铮蜃种皇且环N沒(méi)用的東西，沒(méi)想到還能幫到您?，F(xiàn)在我每星期至少幫您打一篇作文。打之前我就想：“把每一件小事做好就是不平凡?！边@是您告訴我們的。所以，我盡量避免打錯(cuò)字，打完后，還認(rèn)真檢查。不瞞您說(shuō)，我連自己的作文也沒(méi)那么緊張過(guò)。陳老師，幫您打字，我的寫作水平也提高了。陳老師，做了您的學(xué)生，我終于明白了雨露是如何滋潤(rùn)禾苗的。謝謝您！陳老師。
春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。陳老師，您就是我們心田的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對(duì)您最好的寫照。在這離別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)不及一句真心話。我只想說(shuō)：“陳老師，謝謝您，您辛苦了！”
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇八
老師教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們明白了做人的道理，現(xiàn)在我們把自己想對(duì)老師說(shuō)的話寫成一篇。
作文。
老師你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，還是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體的一位教師。
老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這一年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jī)漸漸地提高，這方面我很感謝你。不過(guò)老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那學(xué)習(xí)差的同學(xué)，最后那些同學(xué)成績(jī)慢慢的提升了!真是王天不負(fù)有心人!我想，在老師你的指導(dǎo)下，我也一定能取得好成績(jī)。老師，很感謝你一直以來(lái)對(duì)我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我，支持我。我一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的愛。我永遠(yuǎn)會(huì)記住在心里!
在這一年里，我們歡笑地度過(guò)每一天，在您的鼓勵(lì)下，我們一天天進(jìn)步;在這一年里，您每天為我們花了多少心血，犧牲了多少寶貴的時(shí)光，而你卻毫無(wú)怨言，默默地為我們付出，就像那春雨一樣：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;在這一年里，我們沒(méi)有太多的升學(xué)壓力，生活在一個(gè)自由、快樂(lè)的空間里，這一切都有您的功勞。陳老師，我多想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”啊!
在最初的記憶中，那時(shí)您剛剛接手我們班。我們認(rèn)為您是個(gè)十分嚴(yán)格的老師，我們一開始上課時(shí)，總是縮手縮腳，不愛發(fā)言。在與您后來(lái)的相處中，我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。從那以后，我們很愛上您的課，覺得那是一種享受。我說(shuō)謝謝您。以前，我的作文總寫得平淡無(wú)奇，缺乏亮色。每當(dāng)看到別人的作文成為范文，被老師拿在班上宣讀時(shí)，我的心空空落落的，從此，我便失去了寫作的興趣。但是一上四年級(jí)就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，在您的鼓勵(lì)和信任下我重新愛上寫作文了。在您的影響下，課余時(shí)間，我非常喜歡喜歡看書，我的課外積累也越來(lái)越豐富，如果不是您給我勇氣和力量，我也不可能有今天這么大的進(jìn)步。
老師，我特別想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字，但表達(dá)我對(duì)您的無(wú)限感激。
用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)句來(lái)形容我的語(yǔ)文老師真是太恰當(dāng)不過(guò)了，每天都辛苦的給我們傳授知識(shí)。老師您是辛勤的園丁，老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些求知的孩子。
記得體育課上，當(dāng)我們開心的玩著，一個(gè)同學(xué)的上衣在嬉戲時(shí)弄壞了。您知道了這件事后，立刻二話沒(méi)說(shuō)把她的衣服給縫上了，老師您就像母親一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們。我們就像您的孩子似的，您為一點(diǎn)小事愛護(hù)著我們，我們都記在心中的。
有一天天氣很寒冷，班級(jí)里跟地窖似的，有一個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒，同學(xué)告訴了您，你什么也沒(méi)說(shuō)，拿了一些藥給她吃上，不一會(huì)她就好多了。老師您在我心里是多么的無(wú)私，就連幾片藥都是無(wú)比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣，無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的可貴的生命，留下了讓我們學(xué)不完的知識(shí)。
在這學(xué)期中讓我難以忘懷的事是，在每次同學(xué)們第一個(gè)背下來(lái)課文就去您那給你背，只要是第一個(gè)背下來(lái)，您就給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。尤其是考試取得好成績(jī)，您也會(huì)給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，我就是其中的一個(gè)，我是b層的第三名，我聽了這個(gè)消息這后，我一整天臉上都掛著笑容，因?yàn)檫@是我在學(xué)習(xí)上第一次獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)，老師還發(fā)給我一個(gè)小本。只要老師點(diǎn)名夸我?guī)拙?，我就激?dòng)的不知怎么高興了，這獎(jiǎng)品更是我出乎意料的。我激動(dòng)的打開本子，在本的第一頁(yè)上寫著，“只要認(rèn)真，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，只要付出一定會(huì)有回報(bào)的?！蔽铱粗蠋熜銡獾淖?，讀著老師給予我的希望。我感受到，只要有細(xì)心、有耐心、有恒心，勇敢的去面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切，我會(huì)有進(jìn)步的。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持著，在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打，我的成績(jī)漸漸的有所提高。我不會(huì)讓老師的心白操的。
師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙，她能打開我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫柔的手，她不但能縫補(bǔ)衣服，而且能拂去孩子苦澀的淚花。語(yǔ)文老師您用無(wú)微不至的愛，給我的人生帶來(lái)了光彩。
老師，當(dāng)我們失敗時(shí)，您告訴我們“失敗是成功之母”;當(dāng)我們成功時(shí)，您又告訴我們“驕傲使人落后”;當(dāng)我們迷路時(shí)，您就是指路明燈，告訴我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們被難題困住時(shí)，您告訴我們正確的解答方式，在孜孜不倦地給我們講解。
老師，您臉上的皺紋是我們刻上去的嗎?
您頭上的白發(fā)是我們?nèi)旧先サ膯?
您手上的老繭是我們印上去的嗎?
總之，我要和您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇九
記得我過(guò)十歲生日的那天，早上向往常一樣我們上了晨誦課。在晨誦課快要結(jié)束的時(shí)候，陳老師特地安排了全班所有的同學(xué)為我慶祝我的十歲生日，為我唱溫馨快樂(lè)的生日快樂(lè)歌。那時(shí)候，我簡(jiǎn)直在想我是不是在作夢(mèng)。當(dāng)我確定我不是在作夢(mèng)的時(shí)候，我興奮極了沒(méi)想到陳老師會(huì)特地為我過(guò)生日，而且還為我寫了一首好聽的小詩(shī)，配上了非常好的照片和圖片還有動(dòng)聽的音樂(lè)。當(dāng)全班同學(xué)再次為我誦讀小詩(shī)時(shí)，我高興地快要說(shuō)不出話來(lái)了。就因?yàn)槔蠋煘槲疫^(guò)生日這件事，我高興了好幾天呢！雖然已經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間，可我仍然記憶猶新，就好像剛剛過(guò)完一樣。陳老師，謝謝您讓我過(guò)了這一獨(dú)一無(wú)二的非常生日！還有一件事讓我歷歷在目，就是和同學(xué)鬧矛盾。有一天上課時(shí)，我后排的同學(xué)總是踢我的凳子。前幾次，我都是把凳子向前挪一挪，希望他停止踢凳子這種惡作劇?？墒悄峭瑢W(xué)就是不停止，一有機(jī)會(huì)就踢。我的凳子一直向前終于到了不能再向前的地步。下課了，我對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你以后不要踢我的凳子，不然我會(huì)告訴老師的。”可在上課后，他卻不顧我在課間的勸說(shuō)而變本加厲踢得更兇了。我這下有些生氣了，下課要后，我發(fā)現(xiàn)他因?yàn)橐呶业首影颜n桌弄得離我特別近，就把他的桌子向后推遠(yuǎn)了些。那同學(xué)卻認(rèn)為我在向他挑釁，對(duì)我進(jìn)行了攻擊。我非常生氣在忍無(wú)可忍的情況下進(jìn)行了還擊.......老師您知道這件事并在了解真相后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“xxx，你身為班干，不應(yīng)該和同學(xué)打架。雖然這次是他的不對(duì)，可你可以忍住的，你可以告訴老師.......“聽到這兒，我已經(jīng)低下了頭，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)......老師，我還記得，當(dāng)我們班第一次拿到“流動(dòng)紅旗“時(shí)，您和我們一樣快樂(lè)興奮；老師，我還記得，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上您和我們一樣熱血沸騰；老師，我還記得。在大課間里您和我們一樣興高采烈；老師，我還記得........老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心；老師，謝謝您對(duì)我的耐心教導(dǎo)；老師，謝謝您為我們班的辛勤付出；老師，謝謝您......
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十
老師，我想對(duì)您說(shuō)老師，再有二十幾天的學(xué)習(xí)，我就要和您告別，離開我生活了六年的母校，真的很留戀。在這即將告別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您這一年來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的關(guān)心與幫助?！蔽沂且粋€(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，在您還沒(méi)有教我的時(shí)候，我很害怕和老師溝通，總覺得老師很可怕，不敢主動(dòng)向老師打招呼，不敢向老師請(qǐng)教。可自從您來(lái)教我們開始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師也會(huì)主動(dòng)打招呼了。老師，我喜歡聽您講的課。你的風(fēng)趣、幽默，讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。您還為我們舉辦了許多課外活動(dòng)，如：演課文劇、拍賣會(huì)、成語(yǔ)大賽等。您精心設(shè)計(jì)組織的活動(dòng)，使許多同學(xué)得到了鍛煉，我的膽子也變大了，性格也開朗多了，敢于與同學(xué)交流了。在這一年里，我們班不但成績(jī)提高了許多，而且同學(xué)們的精神面貌都發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個(gè)。老師，我尊敬你，愛戴你，但是也想提醒你：在最后的復(fù)習(xí)中，您不要偏心。因?yàn)槟诔橥瑢W(xué)回答問(wèn)題時(shí)，總先抽好的同學(xué)，他們發(fā)言說(shuō)錯(cuò)了，您說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次注意聽，認(rèn)真復(fù)習(xí)?？僧?dāng)您抽到差生時(shí)，說(shuō)錯(cuò)了，您就讓人家站著或者懲戒人家，您還說(shuō)他們是低能人。老師，我請(qǐng)你以公平的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不論優(yōu)生還是差生，希望你能夠一視同仁。如果誰(shuí)考試考差了，您要想法使他（她）的成績(jī)更快好起來(lái)，可以告訴他（她）：“你有所進(jìn)步，要更加努力學(xué)習(xí)。”另外，還要在班級(jí)中給他們配上幾個(gè)“小老師”，以此幫助他們搞好復(fù)習(xí)。老師，我只是說(shuō)出了我的心里話，您別生氣，因?yàn)椴钌枰睦斫夂蛶椭?。老師，您是一位辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)；您是一位靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；您是一位威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。老師，您在我心目中是一個(gè)令人愛、令人敬的好老師。您塑造了我們，我們將永遠(yuǎn)把您牢記心中。（輔導(dǎo)教師：敖曉凌）。
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十一
不過(guò)，老師您放心，我有信心克服這些壞毛病。
老師，在時(shí)光的列車上，我們同時(shí)上車，共同度過(guò)難忘的三年時(shí)光。但是，我總有下車的那一天，這也使我更加珍惜當(dāng)下。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。老師您是園丁，給我們修剪身姿，讓我們愜意成長(zhǎng)；老師您是明媚的陽(yáng)光，賜予我們溫暖，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師您是寬廣的大海，寬恕包容我們的錯(cuò)誤，讓我們認(rèn)清自我。
謝謝您，老師！
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十二
有一類人，從童年時(shí)代就出現(xiàn)在我們的生命中，教我們知識(shí)，教我們做人，改正我們不好的習(xí)慣，樹立良好的作風(fēng)，他那就是――老師。
小學(xué)、初中、高中各個(gè)時(shí)期，遇到過(guò)各種老師，有不同的性格，不同的教學(xué)方式，但到現(xiàn)在為止，我認(rèn)為教過(guò)我最好的班主任就是初中時(shí)的班主任――邵老師。
還記得當(dāng)時(shí)上初中時(shí)，認(rèn)為你是一個(gè)非常嚴(yán)厲的班主任，每次說(shuō)什么事情都會(huì)板起臉來(lái)。后來(lái)慢慢相處了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)挺幽默的人，上課也非常有趣，因?yàn)槌煽?jī)不是特別好，所以特別羨慕那些好學(xué)生跟你在一起的時(shí)候說(shuō)笑。
記得有一次月考考的特別差，基本上倒數(shù)了，你找我談話，問(wèn)我怎么回事，當(dāng)時(shí)你也很生氣，因?yàn)槲覐臎](méi)考過(guò)那么差。我鼻子一酸，眼淚就下來(lái)了，心里有點(diǎn)委屈，當(dāng)時(shí)甚至有點(diǎn)討厭你，我在心里默默的想，下次一定要考好。又是一次月考時(shí)，成績(jī)下來(lái)時(shí)自己也驚到了，這次考試不僅恢復(fù)到原來(lái)的名次，甚至比以前的每次都要好。你再一次找我談話，說(shuō)這次考得很好，繼續(xù)保持，你還說(shuō)我就是欠罵型的，一罵就能考好，以后考試前就多說(shuō)說(shuō)你。你開玩笑的話逗笑了好幾個(gè)其他的老師，我對(duì)你也沒(méi)有那么討厭了。
其實(shí)，老師，你對(duì)我，對(duì)我們09級(jí)10班的付出我們都知道，每次他們放大周回去看你，我都站在學(xué)校門口徘徊，總覺得做了很多對(duì)不起你的事情，沒(méi)臉見你，你的一些情況也是從父母口中知道的，其實(shí)我也很想大大方方的走到你的跟前，說(shuō)著在學(xué)校的成就，可是現(xiàn)在的不足以讓我自豪，等我有讓你也替我自豪的事情時(shí)，我會(huì)大大方方的去找你，親口告訴你。
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十三
九月，如期而至。九月，獻(xiàn)給老師，我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您的節(jié)日；我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們最真的表白。
是您將夢(mèng)想放入我的手心，稚嫩的心便開始飛翔；是您把自信注入我的心田，生命的歌聲從此嘹亮；是您高舉著雙手，托起我們飛上藍(lán)天，是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸。一支粉筆寫下了您無(wú)聲的歲月；一根教鞭，揮灑著您青春的花雨。
忘不了生病時(shí)，您遞來(lái)的一杯熱水和一片藥，他溫暖著我，感動(dòng)著我；忘不了犯錯(cuò)誤時(shí)，您的循循善誘，你的寬容和鼓勵(lì)；更忘不了那次我丟了所有的錢，是您安撫了我無(wú)助的心靈，是您的慷慨解囊讓我恢復(fù)了往日的無(wú)憂和歡樂(lè)。所有與您同行的日子，我都忘不了，那些風(fēng)風(fēng)雨雨和平平凡凡都是屬于我們的，唯一的。
多想再一次注視您的目光；多想再一次傾聽到您的講課；多想再一次緊握您的手。衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量，您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，您用您的智慧和鼓勵(lì)撥正了我們前行的方向；您用您母親般的雙手撫慰著萬(wàn)萬(wàn)心靈，撐起千千夢(mèng)想；您用您的真誠(chéng)，在我們彼此之間架起了一座心的橋梁。您是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人民教師的縮影，更是人類靈魂工程師的光輝楷模。
老師我想對(duì)您說(shuō)，我們感謝您，您就像火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火。
老師我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您就像石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。
老師我想對(duì)您說(shuō)，節(jié)日快樂(lè)！愿您每一天都過(guò)得快樂(lè)，愿您桃李滿天下！
您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽；
您是夏，濃濃融化了師生情意；
您是秋，盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí)；
您是冬，默默凈化我們的心靈。
其實(shí)，我們只想要一滴水，您卻給了我們整個(gè)海洋；其實(shí)，我們只想要一束陽(yáng)光，您卻給了我一輪驕陽(yáng)；其實(shí)，我們只需要小小的關(guān)愛，您卻給了我們滿腔的愛。
老師，謝謝您！
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十四
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您像園丁，我們像花朵，您培育著我們，盼望著我們長(zhǎng)大成才，而我卻不聽您的話，上課說(shuō)話，作小動(dòng)作，一點(diǎn)兒也不理解你的心，但我現(xiàn)在知道了，我以后注意的。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我在上網(wǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站――中國(guó)學(xué)生部落，我在上面申請(qǐng)了一個(gè)“mini小窩”，我發(fā)表了兩篇文章，得到了在那兒結(jié)交的朋友的點(diǎn)評(píng)，他們都說(shuō)我寫得很好。我十分高興，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽和爸爸聽到后，他們都很開心，很快樂(lè)！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，祝您節(jié)日快樂(lè)！因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，可今天是星期天，我沒(méi)法給您送花，而在星期五也沒(méi)有提前向您表示祝賀，但我還是衷心的祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您像園丁，我們像花朵，您培育著我們，盼望著我們長(zhǎng)大成才，而我卻不聽您的話，上課說(shuō)話，作小動(dòng)作，一點(diǎn)兒也不理解你的心，但我現(xiàn)在知道了，我以后注意的。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我在上網(wǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站――中國(guó)學(xué)生部落，我在上面申請(qǐng)了一個(gè)“mini小窩”，我發(fā)表了兩篇文章，得到了在那兒結(jié)交的朋友的點(diǎn)評(píng)，他們都說(shuō)我寫得很好。我十分高興，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽和爸爸聽到后，他們都很開心，很快樂(lè)！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，祝您節(jié)日快樂(lè)！因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，可今天是星期天，我沒(méi)法給您送花，而在星期五也沒(méi)有提前向您表示祝賀，但我還是衷心的祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十五
希望你能珍惜自己的校園時(shí)光，那是你長(zhǎng)大后回憶的白月光；期待你尊重遇見的每位良師，那是你成人后往事的微星亮。
是在那個(gè)秋天認(rèn)識(shí)了您。初中之前的小學(xué)生活枯燥無(wú)味，你會(huì)毫不意外地發(fā)現(xiàn)，我們每天會(huì)經(jīng)過(guò)同樣的風(fēng)景，看到同一只流浪狗，遇到同一波兒人。每個(gè)日子，都像是同一個(gè)季節(jié)點(diǎn)種的蘿卜，一般長(zhǎng)，一般大，齊齊整整地坐在朝九晚八的坑里，皺紋安詳，寂靜生長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十六
老師，我想對(duì)您說(shuō)新疆尉犁縣一小三年級(jí)6班李昶銳親愛的老師，您辛苦了。您用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。是您陪伴著我們一天天的成長(zhǎng)，為了我們，您已經(jīng)戴上了老花鏡，為了我們，您清脆的嗓音變得沙啞，為了我們，您的嘴唇早已干裂。老師，在您的淳淳教誨之下我們已經(jīng)升入三年級(jí)。由一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為愛學(xué)習(xí)、有知識(shí)的好少年。老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們。我永遠(yuǎn)也忘不了，您像媽媽一樣對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。每天，您面帶微笑，帶領(lǐng)我們快樂(lè)地遨游知識(shí)的海洋。每天放學(xué)，您都囑咐我們路上小心，遵守交通規(guī)則。每當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，您總是最開心的，您見證了我們的每一次成長(zhǎng)。每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您總是嚴(yán)肅的批評(píng)，耐心的教育，讓我們明白有錯(cuò)就改，才能進(jìn)步。每當(dāng)我們傷心時(shí)，您總會(huì)關(guān)切的詢問(wèn)，用您慈母般的愛撫慰我們一顆顆受傷的心靈。記得有一個(gè)很熱的夏天，同學(xué)們都熱得冒汗，我卻冷得直打哆嗦，渾身沒(méi)勁，連讀書的聲音也變得有氣無(wú)力。您看見我趴在桌子上，輕輕地放下手里的書，走到我身邊，彎下腰，親切地問(wèn)：“你怎么了，是不是哪里不舒服呀？”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事?！蹦嗣业念~頭，著急地說(shuō)：“呀，發(fā)燒了，快跟我去醫(yī)務(wù)室！”您安排好班里的同學(xué)，就趕快帶著我去了醫(yī)務(wù)室，我心里頓時(shí)感到暖烘烘的，此時(shí)此刻，您真像我的媽媽一樣。老師，您真好！老師，我寫了一首小詩(shī)，送給您：我們是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我們的心田，我們是小草，您是太陽(yáng)，照亮了我們的'前進(jìn)的道路。我們是小鳥，您是藍(lán)天，我們?cè)谀哪抗庵酗w翔，我們是小蟲，您是大樹，我們?cè)谀膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)……。老師，在您無(wú)私而偉大的愛中，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師，您對(duì)我們的教誨，我一定會(huì)銘記在心！我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的希望，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老師我想對(duì)您說(shuō)初二年級(jí)篇十七
雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把會(huì)心的微笑留給我們；白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑發(fā)，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁；講臺(tái)上，書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，謝謝您，老師！老師，你們孜孜不倦的教誨，我們會(huì)銘記在心，因?yàn)槟鞘悄銈冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言；老師，你們對(duì)我的鼓勵(lì)，我一直溫習(xí)著，因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄；老師，你們對(duì)我的微笑，我會(huì)一直思念，因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。老師，你們教會(huì)了我太多太多了，同時(shí)，你們也失去了太多太多了，老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧?，我們?yīng)該怎樣報(bào)答呢？因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊慕虒?dǎo)，我沒(méi)有迷失方向；因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊年P(guān)注，我才有了自信與勇敢……你們是人類靈魂的工程師，你們從事的是太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)，祖國(guó)因你們而強(qiáng)盛，謝謝你們，老師！有人說(shuō)，老師是園丁，哺育著花兒；有人說(shuō)，老師是紅燭，照亮了我們，犧牲了自己；有人說(shuō)，老師是太陽(yáng)，幫我們照亮前行的路；而我說(shuō)，老師是無(wú)私的雨露，花園中，一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開放著。老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天。一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗為何挺拔，因?yàn)橛心銈儴D―老師的消耗作為代價(jià)。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，都是受時(shí)間的控制，只有我的祝福，不會(huì)改變，謝謝你們，勤勞的老師們。老師們的奉獻(xiàn)學(xué)生們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，人生的路途上，是他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃了希望的光芒，豐富了我的心靈，增添了我的智慧。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心靈滋潤(rùn)，這就是老師們的崇高的勞動(dòng)。一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)一些人，在我們最需要幫助，最困難無(wú)助而想放棄的時(shí)候，他們就會(huì)出現(xiàn)，那些人就是陽(yáng)光天使，讓我們能昂然面對(duì)困難。在我心中，老師們就是一群陽(yáng)光天使，是他們教會(huì)了我很多東西。老師，可能我不是你最好的學(xué)生，可在我的心中，您都是最好的老師！
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