初一讀書心得筆記分享(實(shí)用18篇)

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    旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn),展示個性和特色。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容,對于我們的學(xué)習(xí)和工作都有一定的借鑒意義。
    初一讀書心得筆記分享篇一
    讀了《燈塔》這篇文章,我感覺燈塔是一團(tuán)毫不屈服的“火”。我恨那藏在水底的暗礁和閃電猛雷,以及咆哮的海浪,它們一心想把燈塔毀滅,可是都沒有成功,我們要學(xué)習(xí)燈塔的精神,絕不向困難低頭。
    讓我們來保衛(wèi)燈塔吧,燈塔高大,威猛,有毫不屈服的精神,我們雖然渺小,但是我們的毅力超凡。我們能夠幫助燈塔守護(hù)那一條護(hù)航之路。雨過天晴,彩虹出來了,那一道道彩虹是我們用雙手創(chuàng)造出來的。海鷗在天上發(fā)出“咕咕”的聲音,好像在歡迎我們的勝利歸來。
    這篇文章讓我悟出了一個道理:不管在什么時候,保護(hù)朋友是最重要的。
    讓我們一起來保衛(wèi)燈塔吧。
    我們是燈塔的小小保衛(wèi)員,讓我們勇敢地誓死捍衛(wèi)它的安全。
    我佩服燈塔的那種精神。
    初一讀書心得筆記分享篇二
    讀完了蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》,我的心情久久不能平靜,一方面為主人公阿廖沙所受的種種生活磨難感到不公,一方面也為他始終奮發(fā)向上、不向命運(yùn)低頭的精神由衷地敬佩。
    在這部作品里,作者通過講述主人公阿廖沙童年、少年和青年時代的生活經(jīng)歷和坎坷命運(yùn),向我們展現(xiàn)了一個進(jìn)步青年的成長軌跡。
    走上社會后,阿廖沙先后在鞋店當(dāng)學(xué)徒,在船上當(dāng)洗碗工,在繪畫師家做傭工……在這段時期,他不斷與社會底層的人打交道,并愛上了讀書。他如饑似渴地閱讀了大量的書籍,心靈受到了洗禮,最終懷著強(qiáng)烈的信念和追求,去他鄉(xiāng)追尋新的生活。
    阿廖沙懷著上大學(xué)的夢想來到喀山后,卻發(fā)現(xiàn)上大學(xué)對于自己來說只是個美好的愿望。當(dāng)夢想破滅后,他不得不為生存奔波,住大雜院、賣苦力,與大學(xué)生和進(jìn)步人士交朋友……就這樣,他進(jìn)了一所社會大學(xué),在那里學(xué)到了普通大學(xué)生學(xué)不到的東西,最終成為一名革命知識分子。
    書中主人公的經(jīng)歷對于我們這一代少年兒童來說,是非常遙遠(yuǎn)的。我們中大多數(shù)人每天沐浴在父母的關(guān)心呵護(hù)和老師的殷殷教導(dǎo)下,宛如生長在溫室中的花朵。由于缺少風(fēng)雨的洗禮,我們平時在學(xué)習(xí)生活中往往遇到一點(diǎn)挫折就覺得難以面對。我們很多人都有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,卻不愿好好學(xué)習(xí)。對比主人公的童年,我們是不是缺少點(diǎn)什么?這是我們值得深思的。
    初一讀書心得筆記分享篇三
    在讀馬克西姆高爾基的《童年》之前,我先了解了他的一些生活經(jīng)歷,高爾基出生在俄國尼日尼諾夫戈羅德一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)狀。
    小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性格粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋€人心中都有惻隱之心。
    處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
    而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。
    初一讀書心得筆記分享篇四
    “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!边@是偉_家毛澤東的名言。書是人類進(jìn)步的階梯,通過讀書可以賦予人豐富的知識色彩。當(dāng)我第一眼看到這本書時,紅色的略呈灰灰的書的色調(diào),立即給人以“紅色”的感覺,更兼有歷史的厚重感。
    翻開書本,心就平靜下來了,平鋪直敘、娓娓道來他的西部之行,而一個個鮮活人物躍然紙上,一幅紅色蘇區(qū)斗爭圖浮現(xiàn)在眼前。作者運(yùn)用歐美作家善用的描寫的手法,以平視的角度,樸實(shí)的筆觸給我們講述著那段歷史。樸實(shí)的語句卻將東西方文學(xué)的區(qū)別體現(xiàn)的淋離盡致,當(dāng)時這樣的文章應(yīng)該算作新聞或通訊了,而在今天就是一部傳記了。
    “在我看來,毛澤東是一個令人極感興趣而復(fù)雜的人。他有著中國農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格,頗有幽默感,喜歡憨笑”。這是對偉人毛澤東的描寫——是一個喜歡憨笑的人。
    西路軍的很多故事、當(dāng)然也包括很多女紅軍戰(zhàn)士慘烈經(jīng)過至今仍在民間流傳,在中國革命可能是的,當(dāng)年的殘酷是我們現(xiàn)代人無法想象,正是因?yàn)橛辛诉@種精神,紅軍精神。讓我們現(xiàn)在擁有了如此安寧的生活。我們現(xiàn)在所獲得的一切都是鮮紅血液換來的,為了這些,我們不得不好好學(xué)習(xí),報效祖國。
    讓我們銘記那段歷史吧,珍惜今天所擁有的,跟一位美國人——__一樣深愛這片紅色土地或者說更愛這片土地,因?yàn)槲覀兪侵袊恕?BR>    初一讀書心得筆記分享篇五
    《童年》這本著作是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基先生的著作,我們都曾經(jīng)讀過高爾基先生的其他作品,象《海燕》、《在人間》、《我的大學(xué)》等文章。
    我們知道《童年》是高爾基先生的自傳體小說,在寫《童年》時,高爾基先生已經(jīng)成為一位冷峻的現(xiàn)實(shí)主義者。作者筆法質(zhì)樸,揭示出前蘇聯(lián)當(dāng)時社會血淋淋的畫面,作者充滿著深切的憂患意識,但作者并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批判揭示上,他為讀者塑造出一個在艱難困苦中仍然堅持理想、不同流合污的形象——阿廖沙。為當(dāng)時冷峻的現(xiàn)實(shí)生活抹上了一抹光亮,一抹樂觀主義的精神色彩。難怪列寧稱他是無產(chǎn)階級藝術(shù)的“最杰出代表”。
    《童年》描寫的是阿廖沙在外祖母家的生活,作品生動描述出十九世紀(jì)70年代俄羅斯人的生活畫面。揭示了剝削階級的殘暴、小市民的惡劣習(xí)氣,描述了勞動人民的苦難生活,刻畫了阿廖沙不屈從黑暗、努力追求光明、刻苦自學(xué)、探索革命真理的真實(shí)形象。《童年》中的阿廖沙自小孤苦,寄人籬下,只有外祖母是他童年時代的唯一保護(hù)人,心靈的保護(hù)神。在外祖母講述的優(yōu)美童話故事里、在朗朗上口的民間歌謠里,使的孤苦的阿廖沙在惡劣的環(huán)境中,不僅沒有自怨自艾、隨波逐流,反而培養(yǎng)出阿廖沙對民間文學(xué)的熱愛,使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
    讀了這篇文章,我深深體會到所謂的“苦難”就是一面雙刃劍,一方面它能將軟弱的人擊倒,另一方面它卻又能激勵不屈的人向上。昂頭向上,迎著狂風(fēng)搏擊出一片屬于自己的新天地。
    人,不要輕易被苦難所擊倒!
    初一讀書心得筆記分享篇六
    主人公羊脂球是一位生活在社會最底層、受人歧視的妓女。作者與眾不同地把她作為正面人物描寫,并用其與一群以“正人君子”視人的上流社會資產(chǎn)階級人物作對比,揭示了后者道貌岸然的外表下,自私虛偽連最基本的愛國情感都蕩然無存的骯臟內(nèi)心。令我印象特別深刻的是那些擁有高尚身份的人在利益前后那巨大的態(tài)度變化。當(dāng)那些高貴的伯爵、富有的老板們需要羊脂球的幫助才能脫離德國軍官的扣留時,他們“和藹可親。心平氣和地跟她講道理,用感情打動她,非常殷勤地恭維她,討她的喜歡。贊揚(yáng)她的犧牲將幫了大家大忙,大家將對她有多么感激?!倍?,當(dāng)羊脂球沒有利用價值了,這些人“不約而同地掉轉(zhuǎn)頭去,好像沒看見她一樣?!?BR>    莫泊桑運(yùn)用簡潔的語言,強(qiáng)烈的對比,把那些擁有“高貴身份”的人的假仁假意、虛偽做作刻畫得如此精準(zhǔn)而深刻,把這些人高貴、雍榮外表遮蓋下的丑惡嘴臉毫不留情地揭露了出來,令我們每個讀者不禁對這些偽君子嗤之以鼻。莫泊桑的小說揭示了人性的美與丑。當(dāng)我們在為其筆下那個世態(tài)炎涼、人情淡薄的社會感到悲哀的同時,也會自然地聯(lián)想到自身。我們現(xiàn)在身處的社會與19世紀(jì)的法國社會當(dāng)然相差甚遠(yuǎn),但是,從莫泊桑筆下那些假仁假意的偽君子身上,以及那個毫無人情味、充滿資產(chǎn)階級等級觀念的社會中,更讓我們感覺人與人之間真誠地相待是多么的可貴!充滿相互關(guān)愛、相互幫助氛圍的社會是多么溫暖!我們是幸運(yùn)的,我們沒有生活在莫泊桑筆下那種只有利益與等級觀念,人心相隔萬里的可悲社會中。但如果我們不懂得好好珍惜,與人相處都戴著“假面具”,為人處事都盤算著是否有利可圖,那么包圍在我們身邊的濃情也將變淡,到最后我們也將生活在一個冰冷的世界里。如果你種下虛情假意的種子,也只可能得到薄情寡義的果實(shí)。畢竟,以誠待人是相互的。真心地耕耘也將收獲到真心。我相信真誠地對待每一個身邊的人才會是最快樂的,而你身處的那個環(huán)境也會是最溫暖的。每個人所在的小環(huán)境組成一個大社會。莫泊桑大師鞭撻了資產(chǎn)階級等級觀念以及冰冷的人際關(guān)系,不正呼吁了一個充滿濃情的社會嗎?只要我們每個人努力創(chuàng)建一個溫暖的小環(huán)境,那么必將連成一個光明、美好的濃情世界。戴著假面具,以金錢利益為主的人際關(guān)系是令人感到可怕甚至令人窒息的,社會需要我們用誠心消除隔膜,用誠意去對待朋友,這樣的社會環(huán)境才是溫暖的社會。
    初一讀書心得筆記分享篇七
    《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”--阿廖沙的成長故事。小說通過對“我”幼年時代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作者童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊生活畫卷?!锻辍芬砸粋€孩子的獨(dú)特視角來審視整個社會及人生?!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋€充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
    然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
    我走到門跟前,門開不開,銅門把擰不動。我拿起盛著牛奶的瓶子,使大勁兒朝銅把打過去。瓶子碎了,牛奶濺了我滿腿,流進(jìn)了靴筒里。
    我因遭到失敗而感到懊喪,便躺到包袱上,悄悄地哭起來,哭著哭著,噙著淚水就睡著了。
    我醒來時,輪船又顫動著噗噗地響了。船艙的窗戶明晃晃的,像一個太陽。外祖母坐在我身旁梳頭,皺著眉頭,老是自言自語地咕噥著。她的頭發(fā)多得出奇,密密地蓋著兩肩、胸脯、兩膝,一直垂到地上,烏黑烏黑的,泛著藍(lán)光。她用一只手從地上把頭發(fā)兜起來提著,挺費(fèi)勁地把稀疏的木梳齒兒梳進(jìn)厚厚的發(fā)綹里;她的嘴唇歪扭著,黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒,她的臉在大堆的頭發(fā)里變得又小又可笑。
    她今天樣子很兇,但當(dāng)我問起她的頭發(fā)為什么這樣長的時候,她還是用昨天那樣溫暖而柔和的腔調(diào)說:“看來這是上帝給我的懲罰,上帝說:給你梳這些該死的頭發(fā)去吧!年輕的時候,我夸耀過這一把馬鬃,到老來,我可詛咒它了。你睡吧!還早著呢,--太陽睡了一夜剛起來……”“我不想睡!”
    “不想睡就不睡好了,”她馬上表示同意,一面編辮子,一面往沙發(fā)那邊瞧,母親就在沙發(fā)上躺著,臉朝上,身子直得像一根弦?!澳阕蛱煸趺窗雅D唐孔哟蚱屏?你小點(diǎn)聲說!”
    外祖母說話好似在用心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮艷和豐潤,一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里,她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出堅固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個可愛的動物。
    在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,--是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。
    初一讀書心得筆記分享篇八
    “你到這里來坐的是輪船,是蒸汽送你來的,可是我年輕的時候,得靠自己的力氣拉纖,在伏爾加河上逆水行船。船在水里走,我赤著腳在岸上拉纖,踩著又尖又利的碎石子,就這樣從日出到黑夜,不停地拉呀,拉呀。太陽曬得后腦殼直冒油,腦袋里像燒化的生鐵似的,可還得不停地拉,腰彎得頭點(diǎn)地,彎得渾身骨頭咯咯響,汗流滿面,汗浸得睜不開眼,看不見路,心里直想哭,眼淚不住地流。阿廖沙,你要知道,什么話也不能說!只能埋頭拉纖,不停地走。有時候滑脫了纖索跌倒了,跌個嘴啃泥,這倒該高興,力氣都用盡了,跌一跤也能喘口氣,歇那么一小會兒。你瞧,這都是上帝親眼看見的,人們過的是什么日子,就在仁慈的我主耶穌眼前!……就這樣,我沿著伏爾加這條母親河的河岸走了三趟:從辛比爾斯克到雷賓斯克;從薩拉托夫到這里;又從阿斯特拉罕到馬卡里耶夫的集市。這三趟足足有幾千俄里!到了第四個年頭,我就當(dāng)上了駁船上的工長,因?yàn)槲蚁蚶习屣@示出聰明才干!……”
    聽著外祖父講述,我仿佛覺得他像一朵云彩似的迅速地長大,由一個干瘦的小老頭變成了童話中的大力士,他一個人用纖繩拉著一條巨大的灰色貨船沿著伏爾加河逆流而上……有時他從床上跳下來,神氣活現(xiàn)地?fù)]動雙手,給我表演纖夫們拉著纖索走路的樣子,表演纖夫們?nèi)绾螐拇摾锱潘幻娉w夫的歌謠,后來他又像年輕人那樣縱身跳回到床上,一舉一動都變得優(yōu)美異常,他的聲音更加深沉、粗重了。他繼續(xù)講下去:。
    “你聽著,阿廖沙,當(dāng)我們停下來,休息歇腳的時候,那情景就不同啦。夏天的傍晚,在日古里鎮(zhèn)附近,我們通常是在那座綠山腳下找一個地方,生起篝火,在篝火上煮稀飯,一個窮苦的纖夫唱起了心愛的歌謠,所有的人也都跟著他號叫起來,喊聲震耳,讓你聽了渾身直打顫。這時,伏爾加河的流水就仿佛流得更快了,河水像一匹脫韁的野馬奔騰起來,直沖云霄!這時,一切的痛苦都像塵土似的隨風(fēng)而去。有時候,大伙兒只顧唱歌了,鍋里的稀飯溢出來,那個專管煮飯的纖夫頭上就得挨勺把子。玩耍的時候可以盡情地玩,但不能忘了該做的事!”
    有人朝屋里探了幾次頭,叫外祖父出去,可是每次都被我攔住了,我請求道:“不要走!”
    外祖父總是微笑著朝人們揮揮手,說:。
    這個片段是《童年》全書中對外祖父為數(shù)不多的正面描寫中著墨最多的一處。這也從另一方面說明外祖父殘暴自私、冷酷、吝嗇之外還有一些好的品質(zhì),如果不是當(dāng)時社會的逼迫,也許他不會變成后來那樣一個令阿廖沙討厭、憎惡的惡人。就這樣,高爾基以現(xiàn)實(shí)生活中的活人為依據(jù),多側(cè)面、多視角地表現(xiàn)人物的性格,從而使他筆下的人物既有高度的典型性和藝術(shù)概括力,又無人為的捏造痕跡,顯得血肉豐滿,活靈活現(xiàn),讀后給人留下深刻的印象。
    《童年》是一本獨(dú)特的自傳。高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷,目的不是為了向人顯示他是多么值得同情與可憐,也不僅僅是簡單地回憶童年生活,而是用自己童年的親身經(jīng)歷,告訴讀者,不管環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,總有一些善良美好的人;只要懷著一顆向上的心,在困苦的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。無論是美的,還是丑的,都同時站在讀者面前,沖擊著讀者的心靈,我們不得不一次次按捺住激動,繼續(xù)看下去。這種巨大的神奇的感染力,也正是《童年》的魅力所在。
    初一讀書心得筆記分享篇九
    這部書講述了這樣一個故事:一個叫王葆的男孩,他非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,并夢想自己也有一個寶葫蘆,可以幫助自己做許多事情。一天,王葆去河邊釣魚,果真的釣上了一個青里透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂,從此便要什么有什么了。可是好景不長,不久,煩惱也隨之而來:先是一本《科學(xué)畫報》鉆到了王葆的書包里,讓王葆好一通掩飾;在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個馬,令王葆十分難堪;自己屋子里憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清;更使王葆覺得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現(xiàn),這使王葆覺得惱怒萬分……終于,王葆再也忍不住了,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也就失去了魔力,變成了一個普通的葫蘆……可王葆忽然在自己床上睜開了眼睛,原來這一切不過是南柯一夢。
    一開始看的時候,我覺得有一個寶葫蘆是一件無所不能的好寶貝??墒堑搅撕髞?,我漸漸改變了看法,因?yàn)閷毢J只能幫助王葆做一些損人不利己的事情,而不愿做一些有利于集體的好事。再者說寶葫蘆變出來的東西都是偷來的,這使我對寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實(shí)無論怎么掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮斗,屬于自己的種子就能開花結(jié)果。
    作為21世紀(jì)小主人,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),知錯就改,還要善于動腦,細(xì)心觀察,明確目標(biāo),這樣才有可能成為國家的棟梁。
    初一讀書心得筆記分享篇十
    最近,我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國的軍事文學(xué)名著。
    在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,擦干了淚水,重新站起來了。
    最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫:“死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路?!泵鎸χ讲奖平墓黹T關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,即使??菔癄€、天崩地裂,也不會動搖。
    試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著傷口襲來的陣陣裂痛。然而他們以常人無法想象的毅力頑強(qiáng)地與_抗戰(zhàn)到底!
    我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對人生價值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個真正的人,一個英勇堅強(qiáng)的人!
    初一讀書心得筆記分享篇十一
    三天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝,今天秋高氣爽,訓(xùn)練時還有陣陣清風(fēng)作伴,鳥兒也在盡情高歌,總的來說今天軍訓(xùn)還是很輕松的。
    訓(xùn)練的主要內(nèi)容依舊是正步走和齊步走。在此之前,首先就是要站軍姿,不過今天不太一樣,原來都是站3分鐘、5分鐘的,今天教官一次性就讓我們站10分鐘。說實(shí)話,就直直的站在那里確實(shí)很累,不一會兒腳就開始有點(diǎn)麻,我好想甩甩腿坐下來休息啊。可是時間好像在此刻停滯了一樣,以前在學(xué)校的時候,課間的十分鐘往往在說說笑笑中不經(jīng)意的流逝,可今天這十分鐘卻讓我感覺比上了一節(jié)課的時間都長。功夫不負(fù)有心人,我終于盼到了教官喊停,我總算能動了,可我的腳卻差點(diǎn)抬不起來,我的身下似乎綁了個千斤巨鐐。唉,看來我們這些獨(dú)生子女平時的日子過得太安逸了,這點(diǎn)苦都能將我們打敗?!巴ㄟ^這次軍訓(xùn),我一定要好好磨練好自己的意志,提高自身的身體素質(zhì)?!蔽以谛闹邪蛋档叵搿?BR>    緊接著,我們便像昨天一樣反復(fù)的練習(xí)正步走和齊步走。都說“一分耕耘,一分收獲?!边@句話在我們身上得到了很好的體現(xiàn)。“不錯,你們這次走得很好?!苯坦匐y得的一句夸獎,讓全體同學(xué)樹立了信心。短暫的休息過后,我們又開始訓(xùn)練了。這一次是將正步走和齊步走交叉在一起,看似很簡單,同學(xué)們也沒把這個放在心上,都認(rèn)為一次就能通過,可我們一經(jīng)“實(shí)戰(zhàn)”以后,各種問題就都一一暴露出來了:本來長方形的隊(duì)伍現(xiàn)已變成了不規(guī)則圖形,原先整齊的步調(diào)變得雜亂無章,就連同學(xué)們的胳膊也總要不可避免的碰碰撞撞……見此情景,教官并沒有生氣,而是有些調(diào)侃的對大家說:“我就知道會這樣,怎么?剛剛被夸就驕傲了么?”大家都有些不好意思的低下了頭,教官問我們能不能走好,大家都鏗鏘有力的回答:“能!能!能!”教官滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過一番訓(xùn)練之后,大家明顯長進(jìn)了很多,我們又一次贏得了教官的認(rèn)可。
    辛苦而又充實(shí)的一天軍訓(xùn)在哨聲中結(jié)束了。本周六就要進(jìn)行會操比賽了,不過我很期待那天的到來,期待那個可以向老師同學(xué)展示我們班風(fēng)采的時刻,我相信我們這個越來越勇的班級,一定會在那天摘取屬于我們的勝利的桂冠!
    初一讀書心得筆記分享篇十二
    學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都是非常端正的,每一次上課的時候都能夠認(rèn)真聽講,對于自己身上的變化我也是非常的清楚的,作為一名大學(xué)生我對自己的學(xué)習(xí)情況非常清楚,我跟周圍的同學(xué)都是虛心的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識上面不放過每一個細(xì)節(jié),我虛心的學(xué)習(xí)對自己好的東西,在這一年的學(xué)習(xí)的當(dāng)中,也得到了一個蛻變,這是實(shí)實(shí)在在的蛻變,從一名中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變,這絕對是非常的寶貴的,也是因?yàn)橛辛诉@樣的變化讓我現(xiàn)在對自己非常的有信心,在今后的大學(xué)生活當(dāng)中,要更加的自信,從個方面去培養(yǎng)自己,在能力上面學(xué)習(xí)當(dāng)中都要做的足夠好。
    當(dāng)然這一年的學(xué)習(xí)其實(shí)也有不足之處,我是一個比較執(zhí)著的人,都說遇到問題變通一下就能夠更好的分析透徹,但是我就在這方面就不夠通透,在遇到問題的時候經(jīng)常感覺很不好,比較執(zhí)著,所以就不能夠更好的控制住自己,這是我的問題所在,這一年來的學(xué)習(xí)上面我還是有待進(jìn)步的,這一點(diǎn)我必須要承認(rèn),我需要認(rèn)真的去思考這個問題,耐心的去搞好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我才是大一,接下來的幾年時間我應(yīng)該重視這種情況,所以我會努力的去完善自己這方面缺點(diǎn),很感激這一年的學(xué)習(xí),大學(xué)時間過的很快,我也會好好把握的。
    初一讀書心得筆記分享篇十三
    閱讀是一種讓人心靈得到滋養(yǎng)的活動,而讀書筆記則是保留這些滋養(yǎng)的重要方式之一。筆記的過程不僅可以幫助讀者深入理解書中的內(nèi)容,更可以幫助他們整理思緒、培養(yǎng)思考能力。作為一位熱愛閱讀的人,我深感讀書筆記對于我個人成長的重要性。接下來,我將分享我在讀書筆記中獲得的心得體會。
    首先,讀書筆記對于理解書中內(nèi)容十分至關(guān)重要。讀書時,我們常常會碰到某些難懂的詞匯或概念。如果每次遇到困惑都靠自己的記憶,不僅會花費(fèi)大量時間,也難以做到系統(tǒng)地理解。而通過做讀書筆記,我們可以將這些難點(diǎn)記錄下來,并在閱讀的過程中做參照。特別是在閱讀復(fù)雜的學(xué)術(shù)著作或非虛構(gòu)作品時,讀書筆記更是幫助我們在海量信息中找到重點(diǎn),把握作者的思路。
    其次,讀書筆記對于整理個人思緒起著重要作用。讀書的過程是一種心靈的交流,讀者與作者之間建立了一種默契。讀完書之后,我們常常會有一種思想碎片的感覺。通過讀書筆記,我們可以將散亂的思緒整理出來,將自己的想法、感受、觀點(diǎn)以文字的形式表達(dá)出來。這個過程不僅可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,還可以幫助我們形成自己的見解,深化我們對書籍的理解。
    除此之外,讀書筆記還有助于培養(yǎng)我們的思考能力。近年來,信息時代的發(fā)展,讓人們獲取知識變得更為便捷,可以在短時間內(nèi)獲得大量信息。然而,信息過載也使得人們的思考能力漸漸退化。通過讀書筆記,我們可以在閱讀中停下來思考,有意識地思考作者的觀點(diǎn)是否正確,自己是否同意。更進(jìn)一步,我們可以與其他讀者分享自己的讀書筆記,與他們進(jìn)行思想碰撞,開展深度的討論。這種思考與交流的過程,不僅有利于我們提高自己的思考能力,也能夠啟發(fā)我們更深入地理解書中的內(nèi)容。
    讀書筆記的分享還可以幫助我們與他人互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)。每個人的閱讀經(jīng)歷、思考角度都是獨(dú)特的,通過讀書筆記的分享,我們可以了解到不同人的思考方式和見解。與那些志同道合的讀者交流,我們可以借鑒他們的思考方法,拓寬自己的思考視野。與那些持不同觀點(diǎn)的讀者交流,我們可以通過辯論和交流加深對書中內(nèi)容的理解,甚至改變我們的觀點(diǎn)。讀書筆記的分享是一種將個人經(jīng)驗(yàn)與他人分析綜合起來的過程,能夠更好地實(shí)現(xiàn)知識共享,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
    在分享讀書筆記的同時,我們也可以通過他人的讀書筆記了解到一些精彩的書籍。讀書筆記的分享讓我們有機(jī)會接觸到各類優(yōu)秀的著作,了解到更多的知識。這樣,我們在閱讀時就能更有方向感,更有選擇性地挑選適合自己的書籍。同時,通過閱讀他人的讀書筆記,我們也可以學(xué)習(xí)他們的閱讀方法和思考方式,進(jìn)一步提升自己的閱讀水平。
    總之,讀書筆記是閱讀的輔助工具,它不僅可以幫助我們理解書中的內(nèi)容,還能夠整理個人思緒、培養(yǎng)思考能力。讀書筆記的分享不僅能夠幫助我們與他人互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā),還能夠?yàn)槲覀儙砀嗟拈喿x選擇和新的見解。因此,我始終堅持在閱讀中做讀書筆記,并樂于與他人分享,希望在這個過程中不斷提升自己,與更多的讀者一同成長。
    初一讀書心得筆記分享篇十四
    她想讓艾希禮的未婚妻媚蘭難堪,而且想要報復(fù)艾希禮,就跟媚蘭的弟弟查爾斯結(jié)了婚。不久后,她的丈夫查爾斯在前線死亡了。慢慢的斯嘉麗變得越來越冷漠。最后,斯嘉麗終于明白,艾希禮是不值得愛的,而且他還很軟弱。她感覺太疲勞了,她自言自語說:“還是留給明天去想吧……不管怎么說,明天又是新的一天……”
    作者瑪格麗特_米歇爾寫出了女主人公斯嘉麗的精明能干,同樣也寫出了她的殘忍與貪婪的形象。她在最后的話用英文說是:“tomorrowisanotherday”,明天又是新的一天了。斯嘉麗、媚蘭和瑞德都讓我很喜歡,斯嘉麗對自己身邊的瑞德以及許許多多的人不聞不問,而去追求飄渺的艾希禮,對自己想要的東西不擇一切手段拿到,而對身邊珍貴的東西絲毫沒有興趣。媚蘭她幾乎有著所有女人的優(yōu)點(diǎn),她善解人意,即使看到斯嘉麗和艾希禮在一起也堅信他們之間并沒有什么,她死去的時候,斯嘉麗感覺她才像一把劍和盾一樣保護(hù)著她。
    而瑞德一直愛著斯嘉麗,他在書中說過永恒的愛也會被磨光的,他一直喜歡著斯嘉麗,而斯嘉麗卻喜歡著艾希禮。直到最后,斯嘉麗才知道誰是該珍惜的。
    飄是一本好書,我受不了時可以提醒自己“tomorrowisanotherday”。
    初一讀書心得筆記分享篇十五
    天生麗質(zhì)卻任性虛偽,精明能干卻冷酷無情,不安現(xiàn)狀卻不折手段,堅強(qiáng)自信卻貪婪自私,不屈不撓卻卑鄙陰險,渴望愛情卻追求實(shí)際,毋庸置疑,瑪格麗特的《飄》中的斯佳麗是一個不完美的人。但當(dāng)她站在濃霧彌漫的院中時,我卻看到了她的美,那種不同于外表光鮮亮麗的美。''無論如何,明天又是另外一天。''喚起了我靈魂深處的堅強(qiáng)。
    1861年南美戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕,16歲沉迷于舞會郊游,享受著追捧崇拜的斯佳麗卻愛上了艾希利,但艾希利卻選擇了溫柔善良的梅蘭妮。出于嫉恨,她將婚姻和愛情作為籌碼,搶先嫁給了梅蘭妮的弟弟查爾斯。但查爾斯卻在南美戰(zhàn)爭爆發(fā)的戰(zhàn)場上犧牲。在一次舉行義賣的舞會上,她認(rèn)識了商人白瑞德,她卻毫不猶豫地拒絕了白瑞德。在加入護(hù)士列隊(duì)照顧傷兵時,她目睹了戰(zhàn)爭的殘忍,也體會到了戰(zhàn)爭給人類帶來的苦難。在艱辛的生活中,她的同情心和責(zé)任心逐漸蘇醒。在困難面前,因?yàn)閷Π@某兄Z,她是敢于承擔(dān)責(zé)任,憑著可貴的精神和毅力,果斷地替玫蘭妮接生,救了梅蘭妮?;氐剿f園,面對母親病亡,父親癡呆,姐妹重病,家中一貧如洗的打擊,她沒有逃避,勇敢地承擔(dān)起家庭的重任。在面臨交不出稅款的情況下,她企圖利用美色去向白瑞德借錢,為了重振家業(yè),她與妹妹的未婚夫弗蘭克結(jié)婚,弗蘭克卻在聚會時遭北方軍包圍中彈身亡。在經(jīng)歷了一切之后,她明白了金錢在這個動蕩社會的重要性。她再次成了寡婦,白瑞德再次向她求婚,那顆渴望安寧的心使她與白瑞德結(jié)了婚。但她卻無法忘記艾希利,在一次翻艾希利的照片時被白瑞德發(fā)現(xiàn)而婚姻破滅。遠(yuǎn)方是灰蒙的一片霧氣,孤單的身影留下來的是孤獨(dú)的夢。
    在她身上有一盞信念之燈始終閃光,使她沒有成為生活的懦夫,命運(yùn)的俘虜,那就是對艾希利深深的愛,她不顧一切社會觀念勇敢追求自己的愛,但她卻被愛所迷惑,因?yàn)榘6Y只是她內(nèi)心完美的形象,錯誤的迷戀。當(dāng)她醒悟時卻已經(jīng)錯過了真正的愛,真正的幸福。對于我們,在一份執(zhí)著而持久的感情和一份金玉其外,轉(zhuǎn)瞬即逝的感情面前,我們將如何選擇。在我們的生命中,我們總是駐足欣賞別人的風(fēng)景,卻不知道我們的幸福也在別人眼里。珍惜手中的擁有,珍惜身邊的所愛。
    面對戰(zhàn)爭的廢墟和硝煙,生活的貧窮和艱苦,命運(yùn)的摧殘與折磨,斯佳麗承擔(dān)起對家庭的責(zé)任,肩負(fù)起對國家的重任,她永遠(yuǎn)自信著。她的自信使全家人有了生存下去的希望。雖然不折手段追求金錢,但她內(nèi)心卻渴望安寧。愛情的失意,戰(zhàn)爭的磨難,貧窮的磨練,婚姻的失敗,沒有使她向命運(yùn)低頭。面對困難和挫折,她沒有怯弱地選擇逃避,而是不屈不撓地沖破重重障礙和關(guān)卡,在她內(nèi)心深處有著不屈的靈魂。困難是無法拒絕,無法逃避的,但很多人卻視人生之艱苦為畏境,因?yàn)闊霟岬男谋滑F(xiàn)實(shí)澆注冰冷而無力地向現(xiàn)實(shí)屈服。既然注定了要經(jīng)歷命運(yùn)的考驗(yàn),就讓我們用堅強(qiáng)的心勇敢面對,接受挑戰(zhàn)。
    也許她痛苦地掙扎在金錢的欲望里,也許她陷入名利權(quán)勢的泥淖不能自拔,但她有一顆執(zhí)著勇敢堅強(qiáng)自信的心。她的靈魂在黑暗中放射出瑰麗的堅強(qiáng)的火花。
    初一讀書心得筆記分享篇十六
    清晨的鮮花在陽光的點(diǎn)綴下悄然聲息地綻放著它絢麗無比的美,待到夕陽時分去摘取,花亦那花,但卻失去晨時的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩、回味無窮的力量。這說的不正是魯迅先生的著作《朝花夕拾》嗎?魯迅先生在晚年的回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時,想必也是別有一番風(fēng)味。
    他的童年并沒有那么的絢麗,同時也沒有那么乏味。
    “偉大神力”的長媽媽,充滿奇思妙想的繪圖的書,活潑而詼諧的無常,無窮趣味的百草園以及“一副媚態(tài)”的貓……處處都體現(xiàn)出魯迅先生以兒童天真的眼光把這一切描繪得趣味盎然,生動活潑。這也是為什么我至今還是這么喜歡魯迅先生的這本書的原因。
    初讀《朝花夕拾》時,你不覺得它像一本名著一樣深奧莫測,反而覺得像是一個朋友與你閑聊家常,這就是這本書的獨(dú)特之處。雖然沒有特別優(yōu)美的詩句,但卻直擊了我的心靈。用通俗易懂的話語,來表達(dá)自己對童年的理解。就好像魯迅就坐在我旁邊,向我訴說他的童年。
    隨著時間的推移,童年也漸漸遠(yuǎn)去,只留下了朦朧的記憶??赡芪业搅唆斞赶壬鷮懴逻@部散文集的年紀(jì),已經(jīng)忘了童年了吧。
    初一讀書心得筆記分享篇十七
    《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。本書的作者,安妮。弗蘭克,1929年出生于德國法蘭克福的一個猶太家庭,1933年,希特勒上臺后,德國開始欺負(fù)猶太人。父親奧托帶著家人,被迫移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而,平靜的生活未能持續(xù)多久。1941年,德軍占領(lǐng)了荷蘭。此時,希特勒已下決心對猶太人實(shí)施種族滅絕,一場人間慘劇即將開始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方,同時還有父親的朋友萬達(dá)安一家,隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月6日,隨著納粹下達(dá)召集猶太人的命令,躲藏的時刻終于來到。這時安妮剛剛過完13歲生日,他們就開始了躲藏生活,8個人在密室里生活了25個月之久。
    為了掩人耳目,躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計,房客們必須高度警惕?!比纾喊滋觳荒苷f話,不能穿鞋,不能有任何動靜,包括嚴(yán)禁上廁所……“白天,我們不得不低聲說話、小心地挪著腳步,不然會被庫房管理員發(fā)現(xiàn)……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。
    這個13歲的小姑娘確實(shí)無力改變什么,她可以改變的,是自己的“密室”生活。她依然對生活充滿樂觀、幽默和熱情,并把想到的一切,一一傾訴給她最親密的朋友:“凱蒂”--她的生日禮物,一本日記。她以給凱蒂寫信的形式,傾訴心中的一切感受,講述后屋中發(fā)生的故事。
    日記從1942年6月12日開始,一直記到1944年8月1日,他們即將被發(fā)現(xiàn)為止。我們可以在日記中看到,這個激情、敏感的少女在狹小封閉的環(huán)境中如何苦悶、無聊,她對特殊環(huán)境中人際關(guān)系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個自尊心強(qiáng)、有獨(dú)立見解的孩子與長輩之間的沖突;看到安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長,她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,看到她逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間,突然面對每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼,對死亡的恐懼,8個個性不一的人,對于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn),人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)---這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營。
    在閱讀《安妮日記》時,在大的戰(zhàn)爭背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,是安妮帶給周圍的每一個人的--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
    初一讀書心得筆記分享篇十八
    今天我讀了一本名叫《巴黎圣母院》的書,你讀了這本書想要說什么!現(xiàn)在先聽聽我的感受吧!
    這本書讓我印象最深刻的就是作者雨果對那象征著權(quán)力與奢華的教堂,讓人們都假借著神圣的宗教來展現(xiàn)建筑家的審美觀。把人性深深的埋在一件神圣的宗教外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。
    故事就從這個教堂發(fā)展下去的:在1482年的“愚人節(jié)”,流浪的吉卜薩姑娘愛斯美拉達(dá)在巴黎圣母院前的廣場上表演唱歌跳舞,副主教克洛德看到她如此美麗的舞姿,于是就瘋狂地愛上了她,便指使自己的養(yǎng)子(也就是巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多)把愛斯美拉達(dá)搶來。后來有一天,法國國王的弓箭隊(duì)長弗波斯將愛斯美拉達(dá)救出,并把卡西莫多抓到廣場上進(jìn)行鞭打。善良的愛斯美拉達(dá)不記前仇,反而還給卡西莫多送水??ㄎ髂嚯m然長相丑陋,但是為人善良,在感激之余,他也愛上了美麗善良愛斯美拉達(dá)。但愛斯美拉達(dá)對薄情的弗波斯一見鐘情,兩人約會時克洛德悄悄跟隨,將弗波斯刺傷,并把此事嫁禍給愛斯美拉達(dá),無辜的愛斯美拉達(dá)因遭受陷害被國王絞死了。
    在這個故事里我最討厭克洛德,最喜歡愛斯美拉達(dá)和弗波斯。因?yàn)閻鬯姑览_(dá)和弗波斯一樣,都很正義、都很善良,沒有像克洛德那樣兇惡、那樣歹毒。